三月里学雷锋优秀作文实用十篇

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  三月里学雷锋优秀作文 1

  今天,是学雷锋纪念日,而我今天真正做到了一件学雷锋好榜样的事!

  我在大马路上,意外的捡到了一钱包,打开一看,里面装满了好多钞票,我数了数整整一万元;我原本想把它带回家给老爸老妈,可又想到今天是学雷锋纪念日。于是我就拿到了警察局,警察叔叔夸我是个好学生,并奖励我我50元钱,我心里比吃了糖还要甜。

  我今天确确实实做了一件好事,我心里真高兴!

  三月里学雷锋优秀作文 2

  星期二,我们班开展了一次“学*雷锋好榜样”主题班会。班会上,主持人陈思羽向大家介绍了雷锋的生*经历以及***给予雷锋的评价。学*了雷锋的故事和日记,我们还举行了“雷锋精神是否过时”的辩论会,同学们各抒己见,纷纷阐述了自己的观点。

  雷锋助人为乐的精神值得我们每个人学*。我最喜欢他助人为乐的故事是:一次天降倾盆大雨,雷锋叔叔急着回军营。走着走着,他突然发现前方有一位妇女,带着一个孩子在大雨中走着,他们没有雨伞。母子俩穿得都很单薄,在这瓢泊大雨中,显得有些孤单、无助。这时,雷锋走上前去,把自己的大棉袄披在妇女身上,并护送母子俩回家。当妇女眼眶里饱含感激的泪水,询问眼前这个战士的名字时,雷锋只是答了一声“我叫***”便走了。

  我们班也有一位“活雷锋”,他就是罗翔中。每天他一到校,就帮助扫楼梯的同学打扫卫生,有时班级里没水了,他就主动拿着水桶去换水,一个人从一楼扛到四楼。每次遇到大扫除,他总是不怕脏、不怕累,冲在前面,积极为班级做事。有一次上劳技课,老师要求每个同学带一个蛋,他却一下子带来了六个鸡蛋,分给忘带鸡蛋的同学,使我不由得向他竖起了大拇指。

  在这里,我要号召大家助人为乐,做一名新时期的“活雷锋”。

  三月里学雷锋优秀作文 3

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔的这句名言,我一直深深地记在心底,并且切切实实得体会到了其中的含义。

  书籍是我人生道路上的一位好伙伴,我对它们爱不释手,视若珍宝。一次偶然的机会,我跟着爸爸回老家给一个小男孩补*功课。听妈妈说,这个男孩叫李文祥,是爸爸的发小之子,他的爸爸在他很小的时候出车祸去世了。看着面前这张瘦小的脸和他妈妈无依无靠的样子,我做出一个决定。回到家后,我立刻将读过的书拿出来,放进一个大纸箱,让爸爸陪着我一起给文祥送去了。我想这样,不但可以省下他们母子买书的钱,而且,文祥也不用担心因为买闲书而遭到他那位疯爷爷的毒打。现在的文祥还把那些书借给他的同学们看,他们都称赞我是一个小小的“志贤图书馆”呢!我的心里美滋滋的。闲置的课外书不但发挥了它的余热,而且还让我明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

  还有一次,爸爸骑着自行车带着我去大润发西边路北的修鞋匠那儿补鞋。前面的一位老奶奶翻遍了身上所有的口袋却怎么也凑不够钱了。我正想让爸爸帮他结账,下身残疾的修鞋匠开口了:“大娘,这鞋免费给您修了,您穿上鞋回家吧!”后面等待修鞋的人们都夸赞他是一位活雷锋。修鞋匠擦擦额头的汗水,不好意思地笑了。

  有人说,雷锋早已经去世了,我却认为,雷锋并没有去世。您看,公交车上那位给老奶奶让座的叔叔不就是雷锋吗?学校门前自发扫雪的老爷爷不就是雷锋吗?蹲在班门口给同学细心讲解数学题的杨旭同学不就是雷锋吗……

  雷锋出差一千里,好事做了一火车。我一定要向雷锋叔叔学*,多做好事,做一个有道德的人。

  三月里学雷锋优秀作文 4

  阳春三月,春风送暖。每年的3月,是传统的学*雷锋月。雷锋,这个闪光的名字,家喻户晓,妇孺皆知,人人都会向他竖起大拇指。虽然雷锋只活了22个春秋,但是,如今我们身边仍然还有很多这样的“活雷锋”。

  一个周末的下午,我和妈妈坐上了22路公交车去新华书店看书,跟我们一起上车的还有一位白发苍苍的老奶奶,车上人很多,一个空位也没有。一位漂亮的大姐姐毫不犹豫地站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐我这里来吧!”老奶奶坐了下来,慈祥地说:“小姑娘,谢谢你,你不仅人长得漂亮,心地也这么善良呢!”大姐姐听了老奶奶的话,笑得比花儿还美。

  去年冬天突降大雪,路上的积雪越来越厚。一天早上,我像往常一样背着书包去上学,刚走到楼下,突然脚下一滑,摔了个大跟头。原来是夜里温度太低,整个路面的积雪都冻住了,像一个天然的滑冰场,给出行的人们带来了极大的不便。中午放学回来时,积雪还没有融化,我小心翼翼地走到单元楼门口,发现地上一点也不滑了。原来是一楼的老奶奶,把她*时收集的废纸盒全部拆开,垫在了门口的路面上。邻居们出行再也不怕摔跤了,大家都对老奶奶竖起了大拇指。

  让座的大姐姐、垫纸盒的老奶奶,他们发扬的不正是“全心全意为人民服务”的雷锋精神吗?雷锋虽然已经成为历史,但是,在我们的身边,处处都有着“活雷锋”的身影……

  三月里学雷锋优秀作文 5

  三月温暖的春风吹拂着校园,同时也有一股暖流在校园流动。弘扬雷锋精神,做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即:学一学、找一找、做一做、写一写,做一件力所能及的事。

  在我们美丽的校园中,每个角落都有许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗,她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,教师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;教师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与教师那种耐人寻味的付出。

  在我们班级中就有许多位让我值得学*的雷锋,首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热,寒毒侵蚀到大腿处,在放学时突然发作,一步也走不了。母亲接到教师电话后立即赶到班级。母亲坚难背着我往楼下走,我的书包和饭盒母亲实在拿不动了,我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往校园外走去。由于我们走得很慢,接孩子的家长都在校园外等候。我催促他不要管我了,快去找母亲回家吧!他坚持把我们送到校园外,并且同母亲帮我打到出租车,送我去医院。

  在我住院的每一天,都有同学打电话来,把作业告诉我,还有教师也到医院来看我,并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小,但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好,学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接*放学最*的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学*和实践的精神。

  随着学校把“学雷锋”的思想深入传播,同学们在学*中获益良多。通过这次活动,让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长。

  三月里学雷锋优秀作文 6

  雷锋是一个普通的人,一位普通的战士,一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己,而是为了帮助他人,为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋非常伟大,其实他也是一个*凡的人,踏实做着*凡的事,所以假设人人都可以是雷锋,做一个有道德的人。

  孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲,还帮大家犁地,把烈属当做自己的母亲。假设假设能在别人需要帮助时伸出援助之手,就会收获快乐受到尊重。假设假设把所有人都当作亲人对待,心与心之间的距离才会拉*。百善孝为先,作为青少年的假设要孝敬父母,当亲人老了,假设依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”假设应学会感恩并付诸行动,从生活中的点滴做起,感恩社会、感恩帮助过假设的人,为社会注入一份爱,一份孝心,人人都能是雷锋。

  助人为乐——“赠人玫瑰,手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”,郭明义的爱心之旅,肉串慈善家……无不让假设深受感动。他们的行动让假设认识到这个世界需要假设,人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感,主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光,让无助的人倍感温暖。假设应帮助身边每一位需要假设的人,向雷锋学*,做一个有道德的人。

  诚实守信——“人无信不立,业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力,这让我深受感触。诚信是金,真诚待人才能取信于人。

  在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到假设做人要诚实,对人不欺不骗不食言。勇于承认错误,修正错误,做事要光明磊落,重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己,宽以待人,勇于自我批评,把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

  正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命,自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失,而她却挺身而出留住了这小生命,留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”,假设是假设遇到这种事也应该去帮助他们。用假设的双手留住这属于世界的一切。勤俭节约。假设应有***艰苦奋斗的作风,提倡节俭,反对铺张浪费。节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起,从自身做起。节约是一种态度,是对社会、国家负责任的做法。持之以恒,为国家的环保事业出一份力,为地球留下一点财富。

  做一个有道德的人是祖国对假设的期望,是每个人人生道路上的指示标。积跬步,以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起,从我做起!

  三月里学雷锋优秀作文 7

  雷锋早已离我们远远而去,但是雷锋精神依然在我们周围,这是我的一个亲身经历。

  哎!我看见一位骨瘦如柴的老奶奶拿着拐杖,正吃力地往校门外的饭堂走去。她身着单薄的旧衣服,苍白的头发垂盖着无神的眼睛,虽然不冷,但她还是瑟瑟发抖。她的拐杖歪了,她摔倒了。

  “哎呀!—”她叫了一声,痛苦地挣扎着,想要爬起来去捡滚走的拐杖,周围的人似乎没有看到,我吓了一跳。突然间,一个瘦瘦高高的男孩从我身后冒了出来,跑过去把老奶奶小心翼翼地扶起来。站稳后,他又把她的拐杖捡回来递给她,并扶着她走进了饭堂。老奶奶问男孩:“谢谢你,你是几年级几班的?”男孩微笑着说:“奶奶,只要小心点就好,不需要知道我的班级。”说完,他耸耸肩,背上书包,急急忙忙地跑进了校园。

  望着他的背影,我觉得,雷锋其实并没有离我们远去,这个男孩,应该就是一个小雷锋吧!

  三月里学雷锋优秀作文 8

  校园,我们学*、增长知识的地方。每天踏进校园,歌声的气息就会无处不在。因为这是美丽的校园给予我们的。春天来了,就让我们敞开甜美的歌喉,尽情歌唱吧!

  早上,闻着花草的清香,听着鸟儿欢快的歌声,看着鲜艳的***在上空飘扬,我们就开始了一天的校园生活。此时,雷锋的故事再次在同学们心中传唱。雷锋的家境非常悲惨:父母双亡,就连上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷锋受尽了挨打、挨饿的屈辱后变得更坚强了。从小发誓,要全心全意地为人民服务,这就是雷锋精神。

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当这首《学*雷锋好榜样》的歌环绕在我的脑海中时,就有一种积极、奋发向上的动力鼓励着我前进。

  “向雷***学*”让我们牢记***的伟大号召,做一名合格的少先队员吧。

  三月里学雷锋优秀作文 9

  每年的3月5日,这是一个特殊的日子,能让华夏儿女永远铭记的日子,他就是——雷锋日。在雷锋叔叔短暂的一声中,留给了后人一笔宝贵的财富——无私奉献,帮助他人。

  我还记得两年前,个头不高的我独自去超市买东西。当我在超市逛了一圈下来,除了牛奶之外,所有要买的东西都搞定了。这是,我朝着心爱的牛奶注视着,可它放在了柜子的顶层,我在柜子周围徘徊着。心想:我刚才在家时,还不让妈妈来一起买,现在倒好,够不着,我该怎么办呢?于是我用力的把手往上伸,加上了吃奶的劲往上跳,可还是碰不着。随着时间一分一秒过去,我站这儿大约5分钟了,我试图开头,想让其他购物的叔叔阿姨帮我拿一下,可心中有又有些胆怯,生怕被拒绝。

  我一边抬头仰望牛奶,一边在思索:如果我要是不买,那就得一周没得喝,只有下周同妈妈一起来购物,才能买到。正当我发呆时,叛变站着一位四、五十岁的中年妇女,她拍拍我,和蔼可亲地说:“小姑娘,我看你站这儿好一会儿了,要买什么呢?”“啊!?”我又惊又喜地说,“我想要最上面那种纯牛奶5瓶。”我话音刚落,那位阿姨就帮我拿下来,放在我的购物篮里,我还未反应过来对她说声谢谢,她就笑眯眯地走了。我心里美滋滋的,终于购完了搜有需要的东西。

  雷锋精神,无处不在。当我去城市做公交车时,让座几乎每时每刻都在上演;当我去“世博”浏览时,志愿者们总是默默奉献;当我看见一个个垃圾桶时,他们同样在为人类服务……

  我们作为21世纪的花朵,应要弘扬和继承雷锋精神,让这种精神普照祖国的每个角落吧!

  三月里学雷锋优秀作文 10

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”3月5日学雷锋日上午8点40分,我们紫薇小学举行了送爱心进福利院活动。

  我们系好红领巾戴上帽子,在车上轻哼着《学*雷锋好榜样》这首歌,很快便到了市儿童福利院。少先队员们手里拿着看望的礼品,走进了儿童福利院。

  这里的孩子都因有着先天性残疾而被父母遗弃,没有了亲人的关爱,非常可怜。我们都给了每位小朋友一个温暖的拥抱,还给了他们许多零食。虽然他们失去了父母的疼爱,但我们更要让他们享受到社会大家庭的爱!对了,我们还精心准备了几个小节目,独唱、小提琴、朗诵……让小朋友们乐的都咧开了嘴。最后所有同学一起唱起了歌:“学*雷锋好榜样……”动听的歌声久久回荡在我们心头,本次活动也圆满结束了。

  虽然,这只是学校举办的一次小活动,但我却感触颇深。时间虽然短暂,但雷锋的精神却长久的留在了我们心中!我们会让更多需要帮助的人得到快乐,让更多可怜的孩子得到慰藉。“学*雷锋好榜样……”相信学*雷锋的口号会永远响在我们心中,永远回响在紫薇上空!


三月里学雷锋优秀作文实用十篇扩展阅读


三月里学雷锋优秀作文实用十篇(扩展1)

——三月里学雷锋优秀作文3篇

三月里学雷锋优秀作文1

  伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了。雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。比如:在公共汽车上给老人让座、在校园里主动帮助同学、在马路旁扶老人过马路等这些都是学*雷锋的行为,我在身边就有一件事,我来给你们讲讲吧!

  然而在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

三月里学雷锋优秀作文2

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔的这句名言,我一直深深地记在心底,并且切切实实得体会到了其中的含义。

  书籍是我人生道路上的一位好伙伴,我对它们爱不释手,视若珍宝。一次偶然的机会,我跟着爸爸回老家给一个小男孩补*功课。听妈妈说,这个男孩叫李文祥,是爸爸的发小之子,他的爸爸在他很小的时候出车祸去世了。看着面前这张瘦小的脸和他妈妈无依无靠的样子,我做出一个决定。回到家后,我立刻将读过的书拿出来,放进一个大纸箱,让爸爸陪着我一起给文祥送去了。我想这样,不但可以省下他们母子买书的钱,而且,文祥也不用担心因为买闲书而遭到他那位疯爷爷的毒打。现在的文祥还把那些书借给他的同学们看,他们都称赞我是一个小小的“志贤图书馆”呢!我的心里美滋滋的。闲置的课外书不但发挥了它的余热,而且还让我明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

  还有一次,爸爸骑着自行车带着我去大润发西边路北的修鞋匠那儿补鞋。前面的一位老奶奶翻遍了身上所有的口袋却怎么也凑不够钱了。我正想让爸爸帮他结账,下身残疾的修鞋匠开口了:“大娘,这鞋免费给您修了,您穿上鞋回家吧!”后面等待修鞋的人们都夸赞他是一位活雷锋。修鞋匠擦擦额头的汗水,不好意思地笑了。

  有人说,雷锋早已经去世了,我却认为,雷锋并没有去世。您看,公交车上那位给老奶奶让座的叔叔不就是雷锋吗?学校门前自发扫雪的老爷爷不就是雷锋吗?蹲在班门口给同学细心讲解数学题的杨旭同学不就是雷锋吗……

  雷锋出差一千里,好事做了一火车。我一定要向雷锋叔叔学*,多做好事,做一个有道德的人。

三月里学雷锋优秀作文3

  三月里,学雷锋三月的风,吹来了春的气息;三月的光,播撒着春的种子;三月的甘泉,滋润着人们的心田;三月,让我们再以雷锋为榜样!

  您,一名普通的战士,却用二十二岁的青春,书写着辉煌的人生。您,可歌可泣的事迹,感动了众多伟人,使他们欣然写下“向雷*学*!”,这激励着千秋万代的人在自己的岗位上承诺自己的誓言:勤奋劳动、刻苦学*、乐于助人……您的名字已经深刻在人们心中,成为最完美的明星,我崇敬您!

  “雷锋”是一首久唱不衰的歌,是一首不朽的诗,鼓舞着人们的斗志,丰富着人们的思想,纯洁着人们的心灵。今天,我们应熟记这句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”,这是雷锋叔叔对自己的要求,更是雷锋叔叔对我们的期望,我们便是雷锋叔叔的接班人。

  以雷锋为榜样,做新时代的好少年!这是祖国的期盼,也是我们人生要谱写的乐章。放飞希望,让我们乘着欢乐的小船,开往远方,让雷锋精神伴随着我们茁壮成长。

  雷锋已经不在了,但是,雷锋精神还是永远存在。别人“借”你笔,请你“递”一支;别人“摔”倒时,请你“扶”一把;别人“求助”时,请你“帮助”一下。三月里,放飞梦想;三月里,助人为乐;三月里,学*雷锋好榜样!

  三月里,学雷锋“学*雷锋,好榜样。忠于革命,忠于党R22;R22;”每当我的耳畔响起这首歌谣,我就会想起那位全心全意为人民服务的楷模——雷*。于是,借着假期,我阅读了《学雷锋做一个有道德的人》这本书。

  从这本书中,我了解到雷锋是一个孝老爱幼、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约的人。雷*虽然英年早逝,但是作为一名*人民*战士,他助人无数,而我们身边也有许多活雷锋。

  还记得那位两袖清风、清廉履职的杨善洲同志吗?他从事革命工作*40年,一直忘我工作、一心为民。为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事,不要任何报酬。”的承诺,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22年,建成面积5.6万亩,价值3亿元林场,且将林场无偿上缴给国家。

  还记得那位格尽职守、舍身取义的吴斌同志吗?当他驾驶大客车行驶与沪宜高速时被迎面飞来的铁片砸中之时,他保持冷静,忍痛将车停稳,并安全疏散了车内24名乘客,而吴斌同志却因为伤势过重而抢救无效死亡,年仅48岁。

  还记得那位舍己救人、见义勇为的吴菊萍同志吗?他为拯救一个2岁女童稚嫩的'生命,徒手接住了从十楼高空坠落的孩子,孩子的生命保住了,但吴菊萍同志的手臂却被巨大的冲击力撞成了粉碎性骨折。

  我认为雷锋精神就是为人民服务。在我们的身边就有许多活雷锋,如果先成为其中的一份子,就让我们“学雷锋做一个有道德的人”;就让我们“学*雷锋,好榜样。忠于革命,忠于党!”


三月里学雷锋优秀作文实用十篇(扩展2)

——三月里,学雷锋实用5篇

  三月里,学雷锋 1

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党,立场坚定斗志强。”耳边不知从哪儿飘来了那久违了的歌声。心中突然一热,泪水不知不觉的涌上来,它勾出了我对一个人的记忆——

  有这么一个人,与我们年年相约在阳春三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,他仅凭借着一颗朴实无华的心在生活与工作中做了一些不*凡的事,因此他的名字就被人民铭记于心了。有一种精神,他不是一瞬间的光芒四射,却成了我们学*的榜样,他随着春天的脚步一起融入于我们的生活。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!他是一个只活了短短22个春秋的***战士,但他那*凡却又伟大的事迹都闪烁着光芒!他已永驻于我们的心中,是我们的榜样!

  雷锋说过“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他和闻一多先生一样,说了并且也去做了!

  我们作为一名中学生,我们学雷锋要做些什么呢?其实很简单,就是要“从自我做起,从小事做起”,要培养出“学校是我家”的小主人的责任感,并将雷锋的精神发扬光大。

  其实在我们的校园中也有一些小雷锋存在,不信啊,你瞧——他们伸出双手,去捡起被遗忘角落的纸屑;他们伸出双手,主动关掉教室里的“长明灯”。他们怀着一颗真、善、美的心,关爱他人,同学之间互帮互助的场景时有发生,再看教室里,他的一句小小的提示,让别人找到了迷失的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续前行的动力;他的耐心讲解,让别人再次获取通往知识殿堂的阶梯。

  还有雷锋他的那个“钉子”精神,也值得我们学*!做任何一件事都是挤时间、钻研!我以前学*向来都是马马虎虎,不是为了自己学,而是为了父母学。后来知晓了雷锋的伟大事迹后,便下定决心,要认真学*,为了能给祖国效力读好书,做一个出色的人!

  雷锋他是百合吗?芬芳而淡雅;是荷花吗?出淤泥而不染;是昙花吗?自在典雅。他到底是什么?我不能下结论,只能说,他的种种事迹能带给人们心灵的震撼!

  让雷锋精神,渗透我们的心灵,走进我们的生活!赠人玫瑰,手留余香。让无数个活雷锋在新世纪中频频涌现!让雷锋精神在祖国大地上发扬滋长,代代相传!

  三月里,学雷锋 2

  学雷锋,树新风

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?题记

  不知不觉中,已经到了三月,而三月是学雷锋月,在这个月,上演了无数动人的事,而这些事的主角,就在我们身边。

  雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位*凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田

  雷锋的生命就是龚自珍落红不是无情物,化作春泥更护花的献身精神,这种精神,随处可见,承随处可寻。

  雷锋1940年12月18日出生在简家塘。时光倒流半个多世纪,这一带也青山绿水,茂林修竹,田畴层叠,阡陌交错,但自然景观的秀美却掩盖着世事的不*。

  童年,他痛恨却又坚强。他痛恨当时的帝国与封建主义社会,痛恨欺压农民的地主、劣绅,痛恨自己年龄太小,只能眼看着受侵略,而无法用自己的力量去抵抗这一切!但是,面临坎坷和曲折,庚伢子没有沉沦,毅然走进了学校,为以后参加革命打下了坚实的基础!

  ??雷锋最崇尚的人是保尔柯察金,从他身上,雷锋学到了向往崇高,拒绝*庸,岗位*凡无妨,做人不能*庸的做人原则。正像他在雷锋日记中所写的那样:我愿做高山岩石之松,不做湖岸河边之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在**静静的日子里度过自己的一生。???青年,他激情一生,奉献一生。雷锋精神从此显现!雷锋精神是好心,为别人驱散寒意;是学会宽容;是面对困难奋力攀登;是对自己的前程竭尽所能;是对母亲的疲累感到心疼;是心灵中指路的明灯

  雷锋的生命虽是短暂的,可是雷锋又是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延!

  初二:王雨萌

  三月里,学雷锋 3

  这次义卖之后,我对生活,对金钱,对亲情,有了更深的理解,我知道了钱不是那么好赚的,父母不是那么轻松的,生活不是那么容易的,一个人,即使生活得再富裕,没有一点真本事,还是碌碌无为的,即使财富再多,也只会挥霍得一分不剩,所以,我们必须要学会劳动。

  劳动,顾名思义,就是要用双手去创造一片属于自己的天地,一份属于自己的劳动成果,而在劳动中体会到人生的道理,就是我们劳动的原因,有些人劳动,是为了生活的更好,有些人劳动,是为了为社会做贡献,而还有一些人劳动,是为了在劳动中发现生活真正的意义和快乐。为什么,那些只会为自己的利益而劳动的人,一生*庸,而那些为社会而劳动的人,却成为被世人称为是“圣人”呢?原因就是那些为自己的利益而劳动的人,只会索取而不回报。而那些为设社会做贡献的人呢,恰恰相反,他们只会贡献却不索取,就像这次义卖,我们全班都是在为贫困的人民献出自己的爱心,哪怕是一件微不足道的小玩意,它也代表了我们全班的真心。

  这次义卖,使我受益匪浅,同时也让我看到了我们班同学之间团结协作的精神,尤其是那些流动摊贩的同学们,他们顶着炎炎烈日,不辞辛劳的为我们班,为贫困的人民做贡献,当他们把手上的货物全部卖完时,当他们把自己好不容易赚来的钱拿在手里细数时,可想而知,他们的心里是多么的高兴,因为他们都拥有着一个信念,那就是要为社会做贡献,要为班级争得荣誉,要为贫困人民捐自己的爱心。就是因为他们秉着这样的信念,不辞辛劳的去推销我们的产品,才使我们班的收入节节高升,我要代表全班同学向他们致以衷心的感谢和敬意。

  金钱,可以使人迷失方向,但也可以拉*人与人之间的友谊。劳动,可以使人变得干练,但也可以使人变的奸诈与贪婪。

  这次义卖,我感受颇多,相信大家也和我一样吧。希望通过这次义卖,能让我们感受到父母的艰辛,生活的不易,以及劳动的重要,所以,在我们美好的将来,要好好孝尽自己的父母,细细品尝生活的酸甜苦辣,仔细寻找劳动的快乐。

  人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!请大家跟我一起燃烧吧!

  三月里,学雷锋 4

三月里,学雷锋

三月的风,吹来了春的气息;三月的光,播撒着春的.种子;三月的甘泉,滋润着人们的心田;三月,让我们再以雷锋为榜样!

虽然,我们只是做了一点力所能及的小事,但雷锋精神一直激励着我们,雷锋常年如一日助人为乐的事迹,赢得了千万人的尊敬。公交车上经常看到礼貌让座的好心人,斑马线前遇到文明礼让的司机,西湖边指路的热心人……雷锋,已经从一种榜样,变成一种精神,一种力量。学雷锋活动,也不单单只是在雷锋日展现,而是时时帮助别人。

以雷锋为榜样,做新时代的好少年!这是祖国的期盼,也是我们人生要谱写的乐章。放飞希望,让我们乘着欢乐的小船,开往远方,让雷锋精神伴随着我们茁壮成长。

雷锋已经不在了,但是,雷锋精神还是永远存在。别人“借”你笔,请你“递”一支;别人“摔”倒时,请你“扶”一把;别人“求助”时,请你“帮助”一下。三月里,放飞梦想;三月里,助人为乐;三月里,学*雷锋好榜样!

  三月里,学雷锋 5

  泰安市宁阳县泗店镇中心小学五年级二班 吴壮雷锋,一个*凡的***战士,他的名字响彻中华大地。雷锋精神的内涵很广,他的“毫不利己专门利人”的服务精神,半个多世纪以来,雷锋精神犹如一股股春风激励着一代代中华儿女不断成长,不断进步。

  爷爷的“雷锋故事”

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党…”,四十年前爷爷唱着这首歌离开了校园,回到村子当了一名农村电工。爷爷利用业余时间,发扬雷锋的钉子精神不断给自己充电,学*安全用电和无线电的知识。每当邻居的家用电器或电路出现故障时,爷爷都毫不犹豫地去帮助他们。现在年*花甲的爷爷赋闲在家中,闲暇时光读读报纸,了解时政要闻,关注国家发展。每当周末,爸爸妈妈都会带我去看望爷爷奶奶,爷爷就会给我讲雷锋的故事。

  爸爸的“雷锋故事”

  “我们是***接班人,继承革命先辈的光荣传统…”二十年前爸爸唱着这首歌离开校园,走进了工厂做了一名工人。爸爸热爱自己的工作,头脑灵活,人又勤快,不久就成为一名班长。爸爸带领全班共友年年超额完成任务,成为工厂的中坚力量。爸爸*时常常帮助家中有困难的同事,有时用自己的工资去帮助他们。说起这些,爸爸自豪地说:“及自己的力量去帮助别人是我最大的快乐。”

  我的“雷锋故事”

  “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,…”现在我唱着这首歌高兴地走进校园。作为一名新时代的小学生,我为自己生活在这个和*幸福的年代里感到自豪。学校为我们提供了宽敞明亮的教室、先进的教学设施和丰富多彩的课外书。我最喜欢去图书室借书,看我喜欢的各种书籍:我为《三国演义》中关羽的义薄云天、诸葛亮的智慧与才干叫好,我为《西游记》中孙悟空的“火眼识妖”喝彩,也曾为《雷锋的故事》中雷锋悲惨的童年生活落泪…生活中我总是主动去帮助学*有困难的同学,因此我也就有了“及时雨”的绰号。

  社会在进步,时代在发展,我们却永远都不能丢弃雷锋精神。新的时代赋予雷锋精神更多的内涵,雷锋精神一定也会薪火相传,永不间断。

  听!“接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样…”一批少先队员们正在去敬老院的路上。正如歌中所唱千万个雷锋正在中华大地上茁壮成长!


三月里学雷锋优秀作文实用十篇(扩展3)

——三月学雷锋活动月总结3篇

  四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学*和弘扬雷锋精神,在上级团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“传承雷锋精神、推进志愿服务、建设和谐泾阳”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团工委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过**下讲话、举行团支部活动、广播等形式多样的活动,带领学生走*雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学*雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。校团委把2月28日至3月1日定为倡议宣传阶段,3月2日至3 月12日为行动阶段,3月13日至3月14日为总结阶段。

  在行动阶段,学校组织开展了“雷锋精神进社区”清洁大行动,参与人为全体入团积极分子和各支部团干;组织了团员为社区老人打水,整理家务的典型活动;另外,各班团支还利用黑板报、宣传栏大力宣传雷锋精神,使同学们了解了雷锋的事迹、雷锋的感人故事;在班级内开展“学雷锋、树新风”主题班会活动;班级内成立了“一帮一”学*小组,使同学们感受的雷锋精神的力量,共建和谐的班级学*氛围。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

  三月悄然而至又无声离开,在这一月当中,我们没有忘记一个人对我们的影响——雷锋。这一月,少先队设计了一系列关于学*雷锋的活动方案,从细微处给孩子以学*、影响!

  一、

  3月4日的下午,本校3—5年级的学生组织到索溪河清理垃圾,这既顺应了“学雷锋”的精神,又响应团委发出的“保护母亲河的”口号。

  当日下午,学生们有组织有纪律的到了索溪河边。他们面对这一条脏兮兮的小河,马上忙开了。学生们毫不吝惜自己的体力,生怕为保护母亲河出少了力气。经过孩子们的努力,小河真真实实的换了模样,孩子们收集的一堆堆垃圾就是最好的证明。诚如他们过后作文中写到的一样:“我们给母亲河洗了一把脸”。然而成堆的垃圾被当地人一次一次的倒进河里,一会有一回的污染这赖以生存的河流,实在令人心痛。这一次让孩子亲自用一双双小手清理垃圾,保护母亲河,无疑是给孩子们上的最好的一堂环保课。

  二、

  第三周,校内出了本学期第一期以“学雷锋”为主题的黑板报。各班纷纷查阅资料,搜索图片,在出板报的同时学*着“好同志”雷锋的精神。在学*雷锋的同时,又做着“雷锋精神”的宣传。让雷锋精神不知或在某一老师或者同学心中,还要扎根到每一个人的心里。

  在这一次黑板报评比中,不少班级成绩相当优秀,有以下班级表现突出:

  67班 66班 65班 64班 55班 51班 49班

  三、

  除此之外,在校内还开展了评选小雷锋的活动。在学雷锋月中,推选各班的真实榜样进行表彰。涌现了以黄怡铧为代表的23名小雷锋,现将其优秀事迹进行公布,供每一名小学生去学*。

  学雷锋月即将过去了。这一月我们认识了、学*了、行动了。从点点滴滴、方方面面给孩子们以深刻影响,让雷锋精神通过每一名“小使者”去传播!

  今年的3月5日,是*等老一辈无产阶级革命家向雷*学*题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学*和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的.每一个角落。

  一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。

  学校利用**下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等*台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学*雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。

  二、组织系列活动,发扬雷锋精神。

  学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。

  1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。

  2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。

  3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。

  4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。

  5、评选一批“文明礼貌标兵”活动。

  6、“给家人送上一份爱”体验实践活动

  充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。

  7、做一名小发现家

  在“学雷锋”的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。

  8、寻找一位朋友

  每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学*上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!

  9、节约每一滴水、每一度电

  从自己做起,随手关电灯,关水龙头,养成节约水电的好*惯。

  10、做一名合格的值日生

  学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。

  为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服*,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

  三月,“学雷锋月”已经过去,但“雷锋”并没有远去,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。


三月里学雷锋优秀作文实用十篇(扩展4)

——三月学雷锋月征文 (菁华5篇)

  我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

  雷锋精神与爱心

  我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

  雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷*的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷*,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

  雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷*那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的*凡就不可能成为升华到伟大。

  时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷*的具体行为当中。

  我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

  我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷*那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

  三月的春风虽然有些料峭,却轻轻唤醒了沉睡的小草、河边的柳丝、山间的榆英,轻轻地唤醒了神州大地的人们,继续去传播学雷锋那粒金色种子,让他开花、结果,茁壮成长……

  然而,就在这人人学*雷锋的春风里,有的人却认为学雷锋是六七十年代的事情,我们不是雷锋,也当不了雷锋,也不愿去传播那粒金色的种子。雷锋,是一个极度*凡的人,一生却做了无数“*凡”的好事,正因为那些**凡凡的好事,使得他的精神在我们一代一代人之间传承。其实,我们的生活中处处都有雷锋,也是那些*凡的小事影响着我们,感动着我们。现在就让我们开启生活中的镜头,去寻找身边的雷锋。

  打开记忆的镜头。放学了,天下着大雨,校门外,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,家长都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的.。

  将镜头转向我们的校园。一位同学捡到了钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。我想,他把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么,但在利益面前,他选择了对得起自己的良心。或许,这就是雷锋精神。

  将镜头伸向公共汽车上。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,很是可爱。车开了,车上的人满满的。不久,车上上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,那身大红衣裳,特别显眼。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事却使我看到了雷锋无处不在。

  关上镜头。徜徉在和煦的春风里,望着静静流淌的洛河水,想想人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

  雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位*凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田。

  雷锋一个精神的述说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇。雷锋,雷锋。我们生活中就有许多“雷锋”,“雷锋”无处不在。

  瞧,今天我就遇见了一个“雷锋”。一个八九岁的小孩子走在路上,边走还一边用脚踢着路边的石头,嘻嘻哈哈,前面有一位年迈的老奶奶,提着沉甸甸的菜,看起来很是吃力。这位小男孩急忙走上前去说:“老奶奶,我帮您提一段吧。”“谢谢你,你真是个好孩子。”老奶奶和蔼地说。就这样他们一直走着,直到到了一个路口,老奶奶要向东走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提东西的吃力毫不犹豫地说:“老奶奶,我家也向东走顺路吧。”他们就这样一直走到了老奶奶家,来奶奶硬要小男孩进去坐坐。“老奶奶,谢谢您的好意,对不起,我看天不早了。我还要赶回家,再见,老奶奶。”“你叫什么名字”老奶奶亲切的问。“我叫‘红领巾’”。

  “小雷锋”慢慢向西走去,渐渐消失在我的视线里。

  “雷锋”无处不在,雷锋我们的楷模,我们的榜样,生活中的‘雷锋’啊。你像阳光给予我们温暖,你像清泉给予我们清爽,你像烛光给予我们光明最后燃烧了自己。

  转眼间,就到了阳春三月。

  3月5日,是学雷锋日。雷锋,这是一个陌生而又熟悉的名字。我们从没见过雷锋叔叔一面,但却总听到他的名字;他的事迹,总是有人不断提起;他的精神,总是有人不断赞扬……

  其实,雷锋我们随处都可以遇到。哪里有危险,哪里就有“雷锋”的身影。汶川大地震时,无数的志愿者,就是无数的“雷锋”,奋不顾身,奔赴在抗灾第一线上;公共汽车上,看到了老年人,总会有人起身让座,他们也是“雷锋”的化身;公园里,一群小学生拿着抹布、笤帚,不顾蒙蒙的细雨,在美化着环境,他们不是在学*雷锋吗……雷锋虽然不在了,但他的精神还在世间永存。我们能不记住他吗?

  但社会上也总有一些不和谐因素在诞生。有一个老奶奶被撞倒后,一个小伙子好心去帮忙,老奶奶却说是那个小伙子撞了她,让小伙子赔钱。经过这件事后,有许多人看见老人躺在地上,都不敢去扶。还有小悦悦事件,孩子被撞倒后18名路人竟无一人帮助。这不禁令人感叹,这个世界也有冷漠!

  三月,春光明媚。我们在这美好的日子里,互相帮助,化解隔阂。我们要像雷锋一样,对人真诚,对事认真……对任何人都付出真心。

  雷锋叔叔,你永远活在人们心里,我们要向你学*,做一个新时代的优秀少年!

  3月是学*雷锋月,3月5日是学*雷锋日,你是否能与雷锋叔叔一样?为爸爸倒杯茶,帮妈妈洗洗衣服、拖拖地?你是否陪爷爷下盘棋,给奶奶捶捶背?让我们从今天起,一起来坚持做好事吧!

  在这个世界上,有无数个人是“活雷锋”。比如:孟佩杰从8岁起,一直到20岁,每一分,每一秒都在照料养母,后来被一所大学录取了,但这所大学离家有一百多公里,于是孟佩杰把养母接到大学附*,在那里租了一间房子,打算一边上大学,一边照料养母。这种精神正是我们需要学*的。

  当然做好事不光是一天,而是永远,虽然雷锋叔叔只活了20多岁,但他却一直坚持做好事,虽然雷锋叔叔已经走了50周年了,但他的背影却永远印在了我们心中。雷锋叔叔原来说过一句话:我要做一个永不生锈的螺丝钉。是呀!螺丝钉不生锈时对人类大有帮助,但生锈了后就没有用了,而雷锋叔叔说他要做一颗永不生锈的螺丝钉,说明他想永远为人类做好事。

  我们从今天开始,一起帮助他人,为他人着想吧!


三月里学雷锋优秀作文实用十篇(扩展5)

——三月学雷锋的作文 (菁华5篇)

  有这样一位叔叔,他**凡凡地来到人间,离开时却轰轰烈烈,因为这位叔叔一生做的好事,就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般数也数不清。因为叔叔精神的伟大,他的笑脸,他的每一句话,都让世人铭记在心,他就是*凡而又伟大的雷锋叔叔。3月是学雷锋活动月,我们学校开展了很多活动。比如:全校师生一起观看动画电影《雷锋的故事》,开展主题班队课,每人都向雷锋学*等。在雷锋精神的鼓励下,校园里的好人好事越来越多,处处都有小雷锋的身影。我们班也有不少雷锋哦!不信?那你来瞧瞧!早自*时间,有同学小心翼翼地捧来了漂亮的花,轻轻地放在教室讲台上;大课间时,两位同学一左一右扶着一位脚扭了一下的女同学上楼梯;吃中餐时间,有同学帮还没来的同学打好饭菜;放学后,有同学主动留下来给走廊拖地……这些人,那些事,都让我看到了雷锋的精神,看到了雷锋的身影。看着他们,我也有了“学雷锋、做好事”的念头。3月15日那天,我和好友,屈易,唐佳,黎想,方谷雨拿着工具去清理学校的小花园。小花园的小水池已是年久失修,积了许多的脏水、落叶和灰尘,小花园中的椅子也需要清理,椅子下面更需要打扫。我和黎想扫地,屈易和唐佳清理水池,方谷雨负责把水倒掉。

  我和黎想扫了半天,可椅子下的灰尘结住了,清理很是费力。草丛中的垃圾也不是那么容易扫的,草丛像是他们的保护伞,他们躲在里面,我们也要扫出来。屈易正在舀水,唐佳正在把水扫进去,可是每次只能舀一点儿,所以,这份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水满了,才能去倒掉。后来,茅榕玲也来帮忙了。一天下来,我们终于完成了对学校小花园的清理。*室的路上,碰到了班主任黄老师,他说:“你们在忙什么呀?”我和同学们都忙不迭地说:“在学雷锋做好事呢!”老师笑了,我觉得做好事真开心,我也是“小雷锋”了!雷锋,只有一个,但雷锋的精神,我们每个人都可以学*;雷锋虽然不在了,但我们的身边有许多“雷锋”,可能是老师,可能是同学,也可能就是你自己。仔细观察,雷锋无处不在,让我们一起把雷锋精神发扬光大!

  生命不会永恒,但精神可以永存。

  ——题记

  “学*雷锋。好榜样,忠于革命忠于党,”在这阴雨缠绵的三月,这熟悉的歌声,飘扬在整个校园,我们不只是要学好这首歌,更要学会雷锋那高尚无私舍己为人的精神。

  雷锋做的好事,不计其数,虽然都是一些很普通的小事,既没有像林则徐的虎门销烟那样震惊中外;也不会成为像“两弹”元勋邓稼先那样的历史功臣,但正是这一件件不起眼的小事,体现了他全心全意为人民服务的崇高思想,在黑暗的地方,他是一缕阳光,在干旱的地方,他是一股清泉,正是这样一位把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的雷锋,正是这样一种谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的精神。所以,雷锋是我们学*的榜样,雷锋出差一千里,好事做了一火车,哪里需要,那里就会有他的身影,一年365天,亦复如是,就像灿烂的朝阳每天都会从东边升起一样,也许是因为他出生于贫穷家庭,小小年纪父母相继去世,他没有家的温暖,没有父母的关爱,不得不寄人篱下他熟知那是怎样一种凄凉痛苦的感受,所以他满腔热枕帮助了无数需要帮助的人,给予别人温暖与关爱,在他真正高尚无私与坚强意志背后,或许也需要别人那真切的微笑与深情地感激来填补自己内心的空虚。

  三月是学雷锋月,虽然这个劳动人民的好儿子,**的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了?他的身体会化作尘埃,但他的精神,永远活在我们心中,这样就会有第二个。第三个……雷锋。46年前,*战士刘英俊为使受惊的马匹不伤到群众而献出了自己年轻的生命。事后,人们从她的日记中找到这样的话:“一个人无论活多长时间,他的死,只要是献给党的壮丽的*事业,那就是无限光荣的,有价值的。雷锋能,我也能。”

  1980年,身患癌症的彭加木以“让我的骨头,为新疆的土壤多添一点有机质”的无畏精神,带领科学考察队走进罗布泊腹地,永远留在了他钟爱的那片土地……

  而对于我们,学*雷锋其实只要从身边的小事做起。当老奶奶过马路时,我们是否帮助了她?当新种的树苗倒了,我们是否把它扶起;当小动物受伤时,我们是否会为他们精心的包扎……所以让我们学雷锋,做雷锋,让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,让他成为祖国——这个五彩缤纷的百花园中,一道独特的、永存的,风景线!

  每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾地说到:”好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊。“

  雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。

  其实在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄这些都是学雷锋主要的基础,所以我们凡事都要从小事开始做起,做好了小事,长大才可以做大事。

  伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了。

  雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?

  当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

  当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的*战士。记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

  有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好*啊,大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是这些象雷锋一样*凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。

  雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!

  今天是3月5号雷锋日,我和小雨、小菲等11个同学组成了学雷锋活动小组,准备去小菲住的小区打扫卫生。

  下午一放学,我、同学们和家长们就浩浩荡荡地出发了。很快,我们一伙人来到了居委会办公处。许多同学都进去了,不一会儿,他们又出来了,身后跟着一位居委会的大姐姐,她穿着绿色外套,面带微笑地站在我们面前。大姐姐招呼我们说:“走吧,我们去小广场。”

  到小广场后,大姐姐给我们每个人发了一把夹子,让我们把周围的垃圾夹到垃圾袋里。大姐姐说完大家就分头把草丛里的垃圾一点一点地夹出来。我真怀疑这里面原来是个垃圾场,到处都是垃圾。大坤竟然老是夹砖头,他就不怕把砖头运到半路上没夹好砸到自己或别人吗?不过,既然是打扫卫生,大姐姐也允许。

  当一切都忙活完后,小广场焕然一新。我对此很满意,居委会的人也一样,他们还写了表扬信了呢!

  不管我们累不累,今天都是值得的,因为,我们为社区做出了巨大的贡献。


三月里学雷锋优秀作文实用十篇(扩展6)

——三月学雷锋月征文 (菁华5篇)

  我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

  雷锋精神与爱心

  我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

  雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷*的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷*,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

  雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷*那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的*凡就不可能成为升华到伟大。

  时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷*的具体行为当中。

  我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

  我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷*那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

  三月的春风虽然有些料峭,却轻轻唤醒了沉睡的小草、河边的柳丝、山间的榆英,轻轻地唤醒了神州大地的人们,继续去传播学雷锋那粒金色种子,让他开花、结果,茁壮成长……

  然而,就在这人人学*雷锋的春风里,有的人却认为学雷锋是六七十年代的事情,我们不是雷锋,也当不了雷锋,也不愿去传播那粒金色的种子。雷锋,是一个极度*凡的人,一生却做了无数“*凡”的好事,正因为那些**凡凡的好事,使得他的精神在我们一代一代人之间传承。其实,我们的生活中处处都有雷锋,也是那些*凡的小事影响着我们,感动着我们。现在就让我们开启生活中的镜头,去寻找身边的雷锋。

  打开记忆的镜头。放学了,天下着大雨,校门外,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,家长都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的.。

  将镜头转向我们的校园。一位同学捡到了钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。我想,他把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么,但在利益面前,他选择了对得起自己的良心。或许,这就是雷锋精神。

  将镜头伸向公共汽车上。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,很是可爱。车开了,车上的人满满的。不久,车上上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,那身大红衣裳,特别显眼。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事却使我看到了雷锋无处不在。

  关上镜头。徜徉在和煦的春风里,望着静静流淌的洛河水,想想人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

  雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位*凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田。

  雷锋一个精神的述说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇。雷锋,雷锋。我们生活中就有许多“雷锋”,“雷锋”无处不在。

  瞧,今天我就遇见了一个“雷锋”。一个八九岁的小孩子走在路上,边走还一边用脚踢着路边的石头,嘻嘻哈哈,前面有一位年迈的老奶奶,提着沉甸甸的菜,看起来很是吃力。这位小男孩急忙走上前去说:“老奶奶,我帮您提一段吧。”“谢谢你,你真是个好孩子。”老奶奶和蔼地说。就这样他们一直走着,直到到了一个路口,老奶奶要向东走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提东西的吃力毫不犹豫地说:“老奶奶,我家也向东走顺路吧。”他们就这样一直走到了老奶奶家,来奶奶硬要小男孩进去坐坐。“老奶奶,谢谢您的好意,对不起,我看天不早了。我还要赶回家,再见,老奶奶。”“你叫什么名字”老奶奶亲切的问。“我叫‘红领巾’”。

  “小雷锋”慢慢向西走去,渐渐消失在我的视线里。

  “雷锋”无处不在,雷锋我们的楷模,我们的榜样,生活中的‘雷锋’啊。你像阳光给予我们温暖,你像清泉给予我们清爽,你像烛光给予我们光明最后燃烧了自己。

  转眼间,就到了阳春三月。

  3月5日,是学雷锋日。雷锋,这是一个陌生而又熟悉的名字。我们从没见过雷锋叔叔一面,但却总听到他的名字;他的事迹,总是有人不断提起;他的精神,总是有人不断赞扬……

  其实,雷锋我们随处都可以遇到。哪里有危险,哪里就有“雷锋”的身影。汶川大地震时,无数的志愿者,就是无数的“雷锋”,奋不顾身,奔赴在抗灾第一线上;公共汽车上,看到了老年人,总会有人起身让座,他们也是“雷锋”的化身;公园里,一群小学生拿着抹布、笤帚,不顾蒙蒙的细雨,在美化着环境,他们不是在学*雷锋吗……雷锋虽然不在了,但他的精神还在世间永存。我们能不记住他吗?

  但社会上也总有一些不和谐因素在诞生。有一个老奶奶被撞倒后,一个小伙子好心去帮忙,老奶奶却说是那个小伙子撞了她,让小伙子赔钱。经过这件事后,有许多人看见老人躺在地上,都不敢去扶。还有小悦悦事件,孩子被撞倒后18名路人竟无一人帮助。这不禁令人感叹,这个世界也有冷漠!

  三月,春光明媚。我们在这美好的日子里,互相帮助,化解隔阂。我们要像雷锋一样,对人真诚,对事认真……对任何人都付出真心。

  雷锋叔叔,你永远活在人们心里,我们要向你学*,做一个新时代的优秀少年!

  3月是学*雷锋月,3月5日是学*雷锋日,你是否能与雷锋叔叔一样?为爸爸倒杯茶,帮妈妈洗洗衣服、拖拖地?你是否陪爷爷下盘棋,给奶奶捶捶背?让我们从今天起,一起来坚持做好事吧!

  在这个世界上,有无数个人是“活雷锋”。比如:孟佩杰从8岁起,一直到20岁,每一分,每一秒都在照料养母,后来被一所大学录取了,但这所大学离家有一百多公里,于是孟佩杰把养母接到大学附*,在那里租了一间房子,打算一边上大学,一边照料养母。这种精神正是我们需要学*的。

  当然做好事不光是一天,而是永远,虽然雷锋叔叔只活了20多岁,但他却一直坚持做好事,虽然雷锋叔叔已经走了50周年了,但他的背影却永远印在了我们心中。雷锋叔叔原来说过一句话:我要做一个永不生锈的螺丝钉。是呀!螺丝钉不生锈时对人类大有帮助,但生锈了后就没有用了,而雷锋叔叔说他要做一颗永不生锈的螺丝钉,说明他想永远为人类做好事。

  我们从今天开始,一起帮助他人,为他人着想吧!


三月里学雷锋优秀作文实用十篇(扩展7)

——三月学雷锋活动总结实用10篇

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,经济管理学院团委在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,在院团委、学生会干部各班支部**的带领下,我院的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,这些活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学*。

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,我系部同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动表达了向雷锋学*的热情和对雷锋精神的追求和向往。在3月5日团委下达了关于“向雷锋学*活动月”的主题精神和思想。作为南昌理工学院正在以蓬勃的气势日新月异的经济管理系,本次获得的成功开展将是展现我们的精神面貌的契机,在经济管理系系团委和学生会组织的带领下,向雷锋学*的实践活动影响着我们身边的每个角落,组织全系各班级开展起了以学*雷锋精神的主题班会以及绘制主题黑板报,全系学生在贯彻深入学*雷锋的无私奉献,乐于助人等崇高精神,取得良好的效果。

  除了举办上述活动,我经济管理系还通过学*雷锋精神,在雷锋活动月举办“缅怀雷锋演讲比赛”“向雷锋看齐,保护校园绿色,参与义务植树”“诚信营销,市场营销达人大赛”“诚信营销,市场营销达人大赛”。通过这些大赛来实践雷锋精神,让雷锋精神在我们的生活中无处不在,学*雷锋精神,把握精神实质,培养当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵,使同学们在丰富的活动中受到熏陶和教育。

  三月雷锋已经过去了,同学们学*雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,团委学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月5日, 实验小学少先队大队部发出了“学雷锋、树新风”活动倡议,全校学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子,也取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,政教处结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过发倡议书、出黑板报、举行班级活动、开主题班会、红领巾广播宣传等形式多样的活动,带领学生走*雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学*雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。3月5日上午9时,在团县委的组织下,学校组织一批少先队员来到了县幸福公寓,为老人们送上了精彩的舞蹈节目,为老人们带来了欢歌笑语。表演完节目,有的队员带去了零食与老人们分享,有的队员自发为老人们捶腿按摩,还有的队员兴致勃勃地给老人们讲小笑话。队员们都高兴地说:“我们给爷爷奶奶们带来了快乐,我们也感到非常快乐!”通过这次志愿者活动,队员们感受到了“尊老、敬老、团结、关爱”的快乐。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

学雷锋活动开展以来,各班级好人好事层出不穷。除了通过升旗仪式以及校园红领巾广播站予以表扬外,我们还将学雷锋活动与学生的文明礼貌*惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。各班班干部、少先队员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾、主动向老师问好、主动帮助同学等等,同学都以雷锋的“钉子”精神为榜样,争当学*标兵。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着大家在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。我们相信,从今往后,同学们一定能从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花。

  三月学雷锋活动总结 3

3月是学*雷锋的日子,在进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,开展“学雷锋、见行动、树新风”的主题活动中,通过志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发师幼关爱互助的热情,并见之于日常的行为,为学*和工作创造一个和谐、宽松、健康的环境。将学雷锋教育继续渗透到幼儿一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。现将工作总结如下:

活动一:“庆三八,爱妈妈”

结合国际“三八”妇女节,鼓励小朋友为老师,为自己的妈妈做一件有意义的事。孩子们亲手为妈妈制作项链、制作手提包、并送上自己为妈妈画的爱心卡等;回家后帮妈妈端茶、洗脚等做一些力所能及的事情。

活动二:“今天我来照顾你”

中汽幼儿园大班幼儿及小班部分幼儿参与学*雷锋叔叔做好事。以大带小的方式进班活动。大班的小朋友帮小班带弟妹进行半日活动,学*照顾他们。和他们一起学*,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。陪他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等,做一天弟弟妹妹的临时“爸爸妈妈”。

活动三:“小树与我同成长”

3月12日,我们在幼儿园内举行了“小树与我同成长”的活动。孩子们通过给小树松土、浇水、挂牌等活动,提高孩子们热爱自然、保护环境的意识。

活动四:“环保小卫士”

3月20日我们组织大大班幼儿进行了“环保小卫士活动”。孩子走进周围村庄、小区看看我们现在环境的质量。呼吁小朋友要做环保小主人,提醒周围的人们要爱护我们的环境。还组织幼儿画了保护环境方面的宣传画,并将自己的宣传画送给他人,让大家共同来做环保小卫士。

三月,“学雷锋月”已经过去,但师生们参加学*雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我园的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

  三月学雷锋活动总结 4

  "学雷锋日"期间,全旗教育系统根据旗文明办《关于在"学雷锋日"期间集中开展志愿服务活动的通知》精神,围绕"弘扬雷锋精神、促进校园和谐"活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全旗教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:

  一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围

  为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、**下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展"弘扬雷锋精神、促进校园和谐"宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

  二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动

  1、开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷***生*,学*雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学*。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋"6个1"活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的.活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。

  2、开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

  3、开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我旗创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

  4、开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了"手拉手"活动,通过"一助一"、"多助一"等方式,有针对性地为部分有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

  5、开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织广大中小学生开展清扫学校附*卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。

  广大中小学生在"学雷锋日"期间,积极响应各级部门号召,认真弘扬雷锋精神,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明旗、构建和谐乌审、和谐校园作出了新的贡献。

  3月22日,我们四年级一班针对学*雷锋月的活动,进行了一次主题班会活动,取得了让人欣喜的效果,以下是我们班的主题班会记录,以及我对这节班会课的一些反思。

  第一部分,开场白:

  三月的细雨滋润大地,三月的春风温暖人间。

  三月的大地因雷锋而更美,三月的春风因雷锋而更暖。

  雷锋,一个闪光的名字。雷锋的事迹,穿过时空,跨越世纪,激励了一代又一代人与雷锋精神同行。三月是学*雷锋月,作为小学生的我们更应该向雷锋叔叔学*,做一名讲文明、懂礼貌的好少年。今天开展学雷锋活动,不求轰轰烈烈,但求润物无声。我们是小学生,可能做不了轰轰烈烈的大事情,但是我们完全可以从身边的小事做起,将雷锋精神融入到我们的生活之中、学*之中,对同学做到相亲相爱,对老师做到尊敬有礼。

  第二部分:学*雷锋精神

  带领学生一起学*板报中设计的雷锋日记的部分摘抄内容:对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶,对待敌人要像严冬一样冷酷无情。对于小学生来说,所谓“同志”就是同学,要关爱同学,互帮互助;“工作”就是我们的.学*,要充满干劲儿,要勇往直前;个人主义就是人们身上存在的自私自利的坏*惯,做人尤其是作为小学生一定要大方得体,不为个人的微小利益斤斤计较,要懂得谦让,要识大体;所谓“敌人”则是我们学*中遇到各种困难和挫折,一定要做到“胜不骄,败不馁”,不像困难妥协,不向骄傲低头。

  第三部分:学生发表自己的观点

  针对今天班会的主题:与雷锋同行,做礼仪少年。结合黑板报的雷锋日记摘抄,请每位学生上台发表自己的观点和意见,教师及时总结。也可以讲一个学生自己知道的有关雷锋精神的小故事。教师可以根据学生的发言讲一两个有关雷锋的小故事:火车站帮助老奶奶,生病了却帮助工人运砖,小时候的苦难生活等等,让学生体会雷锋品格的高尚以及雷锋精神的伟大。

  第四部分:总结

  根据学生的发言教师进行总结,从学生自身和班级建设出发,从卫生、纪律、作业等方面入手,针对班级存在的问题进行分析,并提出解决的方案和对策,鼓励学生积极发言,为班级建设贡献良策。由于整个三月份都是学*雷锋月,所以鼓励学生多做好事,讲文明、懂礼貌,在班级里评选出优秀的“学*雷锋小标兵”,并给与一定的奖励。

  反思:

  这次的主题班会确实取得了意想不到的效果,班会期间几乎每位学生都能做到踊跃发言,有的学生甚至为本次的班会活动做了充分的准备,有的学生就为大家讲述了雷锋助人为乐的小故事,有的学生更是结合自身的问题进行了反思、总结,并力争改变坏*惯从现在做起,从身边小事做起,做一名礼仪少年。

  以下是一位学生的精彩发言:同学们大家好,大家都知道今年的三月份是学*雷锋的月份,雷锋叔叔在他小的时候就非常乐于助人,而且在他当兵的时候,他的战友常说他是小气鬼,因为每当训练完毕后,他总是给他的战友买汽水,而自己却喝白开水,但是自从发生过一件事以后,他的战友就改变了对他的看法。事情是这样的,雷锋叔叔室友的母亲生病了,室友非常着急、非常伤心,因为家里没钱没有办法给母亲看病,雷锋叔叔知道后,以室友的名字寄去了20元钱,在当时20元钱完全可以买一台电视机,他的战友知道后就把雷锋当成了榜样。在生活中,我们也可以把雷锋当做榜样:看见地上的垃圾捡起来;遇见需要帮助的同学或小朋友要伸出援手;在家里帮助父母做力所能及的事情......所以在生活中我们只要留心观察,一定能发现需要帮助的人和事。谢谢大家!

  3月5日是学雷锋日,为进一步弘扬雷锋精神,推动青年志愿者服务活动的深入开展,认真践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,团市委提早谋划,精心组织,全面安排部署全市“学雷锋志愿服务月活动”。

  同时,联系市财政局、市人民医院、市消防支队、市交警支队、理工中专、团区委等单位,于3月4日至6日,先后组织青年志愿者在敬老院、城区开展了系列青年志愿服务活动,在全市迅速掀起了学雷锋青年志愿服务的高潮。

  1、开展敬老助老活动。

  3月4日,共青团市委会同市财政局在敬老院开展“学*雷锋好榜样、敬老助老度元宵”志愿服务活动,与老人们共度元宵佳节,同时为老人们捐赠了总计价值5万元的羽绒服棉衣和价值2万元生活用品。组织市消防支队30余名消防官兵在敬老院开展卫生清扫、整理内务、讲解消防知识等志愿服务活动;组织市人民医院10余名志愿者为敬老院的老人们测血压、量体温、检查身体,和他们谈心交流,讲解合理膳食、合理用药和养生保健等知识,为老人送健康。

  2、开展城区卫生清扫活动。

  3月4日,团区委组织名学生志愿者在城区各主要街道、十字路口开展清扫街道、清除小广告、擦拭广告牌和交通隔离护栏等卫生清扫活动,美化了城市环境。

  3、开展交通安全宣传劝导志愿活动。

  3月5日,组织理工中专200名志愿者,在市交警支队**的带领下,组成交规劝导志愿服务小分队,在城区主要交通路口开展“文明出行,从我做起”交规劝导,向过往行人宣传文明交通安全知识,发放安全出行宣传资料2万多份。

  4、开展敬老助老慰问演出活动。

  组织优秀青年文艺工作者以“孝老、敬亲、文明、和谐”为主题,精心编排了10多个精彩的文艺节目,3月6日在敬老院进行了志愿服务慰问演出,丰富了群众的文化生活,弘扬了社会正能量。

  活动期间,团市委充分利用新媒体*台,通过团市委网站、微博、微信和xx共青团新媒体中心,向全市广大青少年发出争做网络文明志愿者倡议书,及时跟进宣传报道青年志愿服务活动,倡导青年通过新媒体*台互动、转发、评论、点赞,引导广大青年积极参与志愿服务,为新常态下的全市经济社会发展贡献青春力量。

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,通过**下讲话,校团委作了“学雷锋活动月”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我校的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排,结合本班的实际情况,以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极的开展各项有意义组织活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了大家的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  一、志愿活动,绽放光彩

  活动期间,各部均组织了丰富多彩的志愿活动,让同学们在志愿服务的同时,感受到助人为乐的快乐。

  经贸管理部的红帽子志愿团队在3月初开展了xx环保行、让公共自行车回“家”、“护绿环保我先行”等系列志愿者服务活动。她们走进xx湖、xx风景区,用自己的双手还给市民们一个美丽的春天。信息工程部的同学们利用课余时间走进七里庙社区,为社区清理卫生死角,虽然劳动使同学们的身体疲惫,但为他人服务的快乐却充斥着每个人的心尖。x月xx日我校机电工程部的.“巧手家电维修社团”跟随我校党建品牌“大众技能加油站”一起走进清水湾社区,用他们的智慧和专业知识帮助居民们解决生活中的小难题,在为他人服务的同时,在实践中不断的学*和提高。

  二、黑板报、手抄报系列比赛

  在丰富多彩的志愿服务同时,同学们还发挥出了自己的聪明才智,以“学雷锋”为主题,设计了形式多样、精彩绝伦的黑板报和手抄报,进一步号召同学们从身边小事做起,向粗鲁告别,向陋*告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,发扬和倡导雷锋精神。

  三、“手拉手”献爱心募捐活动

  在校长室的带领下,全校师生积极参与,在x月xx日升旗仪式上举行了募捐仪式。在全校师生的努力下共募得xx元,此项爱心捐款主要运用于我校贫困学生资助。

  三月,同学们参加学*雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。3月即使会过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,将等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。雷锋虽然已经逝世,但是他的精神将长存于我们的心中,在这个春天我们更加明白了学*雷锋精神是没有时间期限的,我们将无时无刻地学*雷锋的精神。

  刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,少先队大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  各个班级也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

  一、指导思想。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。

  学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学*上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学*的。

  二、开展了“向身边的同学学*”的活动。

  为了把远、大、空的典型转化为*、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学*”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学*、从身边的榜样身上学*。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。

  从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学*与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。

  令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,xx同学利用课间为同学讲题;xx同学发现有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复,但xx没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如xx同学常常在学*上帮助xx同学等等。

  榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学*上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

  三、结合“四好少年”,开展“三要”“三不要”活动。

  为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的`精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明*惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  四、积极开展批评与自我批评。

  少先队大队认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为学校出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水*,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……'

  五、在班内开设学*园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。

  为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

  三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学*雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。

  我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

领导人题词、发出“向雷***学*”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学*雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。1990年3月5日,***等党和***分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学*,弘扬雷锋精神。自此,三月成了最美的月份——三月里阳光明媚、生机勃勃,三月里,社会处处洋溢着讲文明的新风尚。

  春暖花开、热情洋溢的三月,处处都共同弘扬着雷锋精神,学*雷锋的高尚品格,今天我们xx幼儿园也迎来了一群小雷锋——xx职校的学生,在班主任老师的带领下,她们来到了我们的早教中心,开始了学雷锋做好事的卫生清洁活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象,她们不怕脏、不怕累,挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗......没有一丝娇气与厌弃,相反个个神采奕奕,乐此不疲。到处都透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。

  此次活动,相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了自身快乐,也体会到了雷锋精神的精髓。是的,“学雷锋”不仅仅是一句口号,只有大家从身边小事做起,才能真正体会其中的高尚精神!

  三月,雷锋在行动,雷锋精神也吹遍校园每一个角落。今天,我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。她们带着扫把,拿着抹布,一到来就马不停蹄地忙碌了起来,地板呀,滑梯呀,墙壁呀,边边角角呀……不放过任一个角落,不留一处死角。她们没有为此次行动进行华丽的语言表述,只是为给幼儿园的小朋友一个最干净、整洁的学*环境、游戏场所而努力地劳动着。这样的默默奉献,体现的不正是雷锋精神吗?你瞧,小朋友们见了,也拿来抹布,跟着姐姐们一起擦擦洗洗……姐姐们的雷锋行动,在他们小小的心灵里播下了美好的种子!

  今天,雷锋精神在这些青少年身上传承着,我想,明天,也一定会在小朋友身上继续传播下去的。

  刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,少先队大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  各个班级也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

  一、指导思想。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。

  学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学*上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学*的。

  二、开展了“向身边的同学学*”的活动。

  为了把远、大、空的典型转化为*、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学*”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学*、从身边的榜样身上学*。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。

  从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学*与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。

  令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,xx同学利用课间为同学讲题;xx同学发现有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复,但xx没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如xx同学常常在学*上帮助xx同学等等。

  榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学*上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

  三、结合“四好少年”,开展“三要”“三不要”活动。

  为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明*惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  四、积极开展批评与自我批评。

  少先队大队认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为学校出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水*,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……'

  五、在班内开设学*园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。

  为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

  三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学*雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。

  我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

领导人题词、发出“向雷***学*”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学*雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。1990年3月5日,***等党和***分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学*,弘扬雷锋精神。自此,三月成了最美的月份——三月里阳光明媚、生机勃勃,三月里,社会处处洋溢着讲文明的新风尚。

  春暖花开、热情洋溢的三月,处处都共同弘扬着雷锋精神,学*雷锋的高尚品格,今天我们xx幼儿园也迎来了一群小雷锋——xx职校的学生,在班主任老师的带领下,她们来到了我们的早教中心,开始了学雷锋做好事的卫生清洁活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象,她们不怕脏、不怕累,挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗......没有一丝娇气与厌弃,相反个个神采奕奕,乐此不疲。到处都透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。

  此次活动,相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了自身快乐,也体会到了雷锋精神的精髓。是的,“学雷锋”不仅仅是一句口号,只有大家从身边小事做起,才能真正体会其中的高尚精神!

  三月,雷锋在行动,雷锋精神也吹遍校园每一个角落。今天,我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。她们带着扫把,拿着抹布,一到来就马不停蹄地忙碌了起来,地板呀,滑梯呀,墙壁呀,边边角角呀……不放过任一个角落,不留一处死角。她们没有为此次行动进行华丽的语言表述,只是为给幼儿园的小朋友一个最干净、整洁的学*环境、游戏场所而努力地劳动着。这样的默默奉献,体现的不正是雷锋精神吗?你瞧,小朋友们见了,也拿来抹布,跟着姐姐们一起擦擦洗洗……姐姐们的雷锋行动,在他们小小的心灵里播下了美好的种子!

  今天,雷锋精神在这些青少年身上传承着,我想,明天,也一定会在小朋友身上继续传播下去的。

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。x十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生*简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,

  1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。


三月里学雷锋优秀作文实用十篇(扩展8)

——三月五日学雷锋小学生优秀作文范文十份

  三月的一天,一个小朋友正在我家楼洞内打扫卫生,只见他先把楼洞的垃圾一片一片地扫在一起,又把它们统一放进了垃圾筒,让十分脏乱的楼洞口变得干净整洁。路过的人们纷纷夸奖:“是谁把楼道打扫的这么干净呢!”告诉你吧,那个小朋友就是我。我听到大家的夸奖,别提心里有多高兴!

  那天下午放学后,我和我的.几个好朋友在楼下玩,我发现我们单元的楼洞口很脏,旁边正好有一把扫把,我就拿起扫把把楼洞门口扫了扫,然后把垃圾放进了垃圾筒。

  我这么做全是因为学*了雷锋的精神,因为是雷锋让我明白了人们要有一颗善良的心,要多做好事、善事才会幸福,才会快乐。

  其实,做好事是我们每个人都应该做的,今天我也做了一件好事,心里别提多开心了!以后我要多为人民服务,多做一些好事,多得一些快乐,并要发扬雷锋精神!

  今天是三月五日,秦薏涵同学早上七点就出门,去寻找需要帮助的人。

  天气很好,风和日丽,正是学*雷锋的好日子。她走到大市口,看见一个迷路的老爷爷,左手拿着一大堆礼物,右手还拿着一张地图,秦薏涵心想:这下可有需要帮助的人了。

  她赶紧跑上前去,关切的问:“老爷爷,你在干什么呀?需要帮助吗?”老爷爷说:“我是来找我儿子刘树壮的。”秦薏涵说:“你把你儿子住的`地址告诉我,我来帮你找他。”老爷爷告诉了她,儿子住在桃花坞,于是,她们就出发了。

  过了几个小时,秦薏涵和老爷爷到了他儿子家,老爷爷说:“儿子,多亏了这个小女孩,我才找到你的啊!”叔叔客气的说:“多谢了,小姑娘,请问你叫什么名字呢?”秦薏涵微笑着说:“我叫秦薏涵,天快晚了,我要回家了,叔叔再见!”

  路上,秦薏涵路过一条无人的小巷子,这时,一只野猫突然跳了出来,将她吓得半死不活。她赶紧将眼睛闭上,拍拍胸口,然后小跑着回了家。

  到了家,妈妈问她一整天去哪了,秦薏涵将事情的经过一五一十的告诉了妈妈,妈妈夸她是个好孩子。

  学雷锋树新风,这是我们小朋友应该提倡的风格。当然我也不例外。

  星期天的早上,又是一个阴沉沉的'天气,我正在做作业。隐隐约约听到窗外“叮叮咚咚”的声音,就往外面一看,“哦”没在下雨呀,我便仔细地观察了起来。这才发现原来是隔壁阿姨家的水龙头忘了关。我急忙地跑了出去,手忙脚乱地去拧水龙头,可笮么也关不上,这下我可着急死了。看看那清澈的水“哗了了”的流去。心里别提有多难过了,这可笮么办呀?忽然脑子里浮现出妈妈关总龙头的样子。我想她们家也应该有的呀,我就四处的找了起来,终于在墙角边发现了,飞快地跑了过去。用我的小手使劲地拧,看这那表里的针慢慢地停了下来,我也总算松了一口气。

  这个星期天过得真有意义,以后碰到这样的事一定要积极地去做。

  “雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古,雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学*他的为人民服务、舍己为人的精神!

  雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象,回忆一下,中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的'凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。

  雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学*,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!

  我们虽然是“00”后,但对雷锋这个名字并不陌生,在我们中间好人好事更是层出不穷。

  还记得去年夏天一个炎热的上午,我与妈妈一起去南山学骑车,路上遇到一群与我年纪相仿的小学生。见他们有说有笑的走进敬老院,出于好奇,我便跟了进去。

  原来,他们在为敬老院里的爷爷奶奶们服务:他们有的在为老人整理头发,有的在清扫院子,有的在与老人谈心,其中一个个子不高的小男孩儿,正在尽自己最大的力量吃力地把一条厚重的被子搭在绳子上……他们都在努力做好自己的`工作,因为他们知道老人最怕的是孤独和寂寞,他们需要帮助。每做完一件事情,他们就会多一份开心,而老人们也多了一份温馨。这也许就是雷锋精神吧。

  不知什么时候,太阳收去了几缕炽热的阳光,热风似乎多了几分凉意,为他们送去了丝丝凉爽…

  现在,我虽然已经记不清楚他们的模样,但想起他们帮助别人时那一串银铃般快乐的笑声,即使在冬季,我也不会觉得温暖。

  三月五日是学雷锋纪念日,40多年来,雷锋的精神鼓舞着一代又一代人茁壮成长。在学校的号召下,我们班也分成了几个小组,进行学雷锋活动。

  我们十余个人准备好笤帚,墩布,抹布等用具,来到305教室进行打扫,同学们都兴致昂扬。或许是因为305教室往常没有指定的班级负责打扫,显得有些脏乱。这非但没让大家觉得麻烦,反而使我们的斗志更盛。有的.同学拿起抹布擦黑板,有的同学在扫地,也有些同学在擦门窗,擦柜子。看着黑板越来越干净,桌椅越来越整齐,垃圾越来越少,伴随着每一个同学的付出,每一滴汗水,我们十分兴奋。时间一点点过去,原本还有些脏乱的教室被我们打扫得焕然一新。看着眼前的场景,我深深地感到付出是值得的。

  我们为校园奉献了一份微薄之力。学雷锋日虽然过去了,但那种奉献的精神却应该一直留在我们心中。

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的一句名言。雷锋的精神是一种无私奉献的精神。他是一个毫无自私自利之心的***战士;他是一个把自己的命运同祖国人民的命运紧密地连接在一起的战士;他是我们身边的榜样。

  在这美好的三月里,有一个重要的节日——雷锋日。这一天,我和几个小伙伴做了件有意义的事——捡垃圾。我们一人带了一双筷子,一双手套,一个垃圾袋。我们就在小区大院干了起来。在草坪、花池和健身广场里捡,我们走遍了小区的各个角落。大概过了一个多小时,我们几个感觉有点儿累,腰酸了,真想休息一会儿。这时我想到了雷锋,于是我对大家说:“我们应该学*雷锋,不怕苦,不怕累,大家努力干吧!”接着我们又干了起来。我们把小区的垃圾捡的干干净净的,还捡了许多可回收的垃圾。望着这又重新露出灿烂笑容的小区,我们高兴极了!就在这时,有一户人家出来了,他看到这干净的小区说:“这是谁打扫的,这么干净。”他的'话音刚落,我就想起,雷锋做完好事不留名。我们谁也没说话,就是心里美滋滋的。

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。”这句话说的对。我们要向雷***学*,多为人民服务。学*雷锋战士的钉子精神。向雷***致敬!

  雷锋,这是一个家喻户晓的英雄。这个名字让后人一直铭记在心。

  雷锋的一生为人民做了许多好事,这样一位可爱的军人,仅仅只活了20多岁,他做的每一件事情,都感染着一代又一代的少年。

  雷***曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中

  去。”这是雷锋一生的写照,是雷锋演绎一生的.经典名言。雷锋生*只为广大人民着想,而从来没有考虑过自己。就连自己仅有的几元钱,也要捐给穷人。

  星期一的周会上,校长告诉我们,我们要学*雷锋叔叔,可以从身边的小事做起,比如:捡起小碎纸、主动为班级打扫卫生、帮助老人擦窗户等。

  我想:是啊,其实这是很容易做到的。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?“

  这是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力!

  如今在我们生活的校园里,也有着有雷锋精神的好同学。像一些拾金不昧的.同学将捡到的学*机主动交还给失主。这些,不都是一个个我们身边的雷锋吗?

  走进教室,随手关门;看到地上有废纸顺手捡起来;或者是在同学不在的时候帮忙传达信息?我们这些小小的举动,都能让周围的人感到快乐,这些微不足道的行为,也能够照亮一片天空。

  同学们,勿以善小而不为!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神与我们同行!

  “雷锋”大家应该不陌生,雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了,但是他的精神依然常留在我们每个人的身边,永远地活在我们的心中。

  在香港的巴士上,有两位老人,因为没位置坐了,只好扶着扶手,瘦弱的身子随着巴士的起伏摇来晃去,就好像随时都会摔倒似的。我和姐姐使了使眼色,从座位上起来,说:“老婆婆你们坐吧!”两位婆婆好半天才明白,吃力地说:“谢谢你们了!”我说:“不客气!”说完,我和姐姐反应过来,我们都忘记香港人说的是广东话了。

  一个阳光明媚、万里无云的.日子,鸟儿在枝头唱着欢快的歌儿,太阳火辣辣地烤着大地,千万缕金光像利箭一样射在地上。我正在街上溜达,手里拿着糖,拆开包装,将糖放入口中,随手扔下包装。这时,一个苍老的声音喊道:“小朋友,不要乱扔东西!”我转头一看,原来是位老公公,“小朋友,你不知道不能乱扔东西吗?”“知道,老爷爷。”我小声地说道。“去吧,别再这样了。”说着,他弯下腰捡起包装,我看到这里,羞红了脸,像煮熟的虾一样红。于是我以最快的速度逃离了现场。走了几步,我看见一位小朋友乱扔香蕉皮,我便走过去说:“小朋友,你这样乱扔香蕉皮是不对的。”“哦。”小朋友低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾桶中,说:“姐姐,你说得对!我要向你学*!”我笑了笑,说:“这是我应该做的。”

  原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但能使别人开心,自己也开心,一箭双雕多好啊!


三月里学雷锋优秀作文实用十篇(扩展9)

——三月学雷锋主题活动总结(五)份

  多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学*雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据团县委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动:

  一、宣传雷锋精神,创造良好氛围

  在三月份,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷***学*,贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。

  二、讲雷锋的故事,感悟“钉子精神”

  各中队利用班队课,讲述雷锋的`故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,利用课后,组织学*讨论会,让学生交流学*心得,教师帮助学生提升认识。

  三、以全心全意为人民服务为宗旨,组织学生参与社会实践活动,来到社区打扫卫生

  在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为建设社会主义新农村做出积极的贡献。

  四、开展学雷锋手抄报评比活动

  为了让学生更好地领会雷锋精神,少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛,一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队",根据本班情况开展集体性学雷锋活动。

  春风吹走了寒冷,带来了蓬勃的生机。同时也带来了一个响亮的名字——雷锋。今年3月5日,是***同志向雷***学*题词五十周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分四阶段进行:宣传发动——榜样激励——实践体验——总结评比。现将具体情况总结如下:

  一、制定计划,大力宣传

  计划是活动有效开展的保证。根据县教育局、乡中心校关于学雷锋活动的指示,根据本校队员的实际情况,少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动计划。活动以“学雷锋,做一个有道德的人”为主题,从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神,循序渐进,激发队员活动热情。3月5日是学雷锋纪念日,少先队大队部撰写了学雷锋倡议书,并分发给各中队,向队员发出了倡议,队员们受到了很大的鼓舞。同时,还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣传,创造了浓厚的活动氛围。

  二、道德讲堂,榜样激励

  榜样的力量是无穷的。我校积极响应上级文件精神,开设了“学雷锋道德讲堂”,通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片;通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人”专题讲座;通过**下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。“道德讲堂”活动的开展,让学生进一步了解雷锋精神内涵,感受中华传统美德魅力,激发学生向模范和榜样学*,争做有道德、有爱心的人。

  三、实践行动,争当雷锋

  情感是行动的推动力,有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜,队员们学雷锋热情高涨。各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿服务队”,开展了“学雷锋日行一善”活动,有的在学*上志愿帮助学*困难的同学;有的高年级中队队员志愿帮助低年级中队进行劳动卫生;有的中队志愿为学校进行义务劳动;还有的队员课间志愿维护校园安全卫生。少先队大队组织全体队员进行了“三八节感恩大行动”,队员们在当天向女性长辈和女性教师送上一声诚挚祝福,做一件感恩服务小事,并用拍照、写日记等形式记录下自己的`感恩行动。少先队大队部还进行了“见证美丽时刻”活动照片和优秀日记展览;进行了“我为校园增添一片绿”活动,队员们在植物园地栽花、植树,并积极开展护绿行动;进行了“为贫困学生捐款活动”,队员们踊跃捐款,有的10元,有的20元,还有几个队员捐了50元。全校队员共捐得善款4129.3元。

  四、总结表彰,永传精神

  榜样的力量是无穷的,在这次学雷锋活动中,队员们激情澎湃,勇于进取,学**惯、生活*惯都有很大进步。3月30日下午,学校举行了隆重的学雷锋活动总结,表彰了0803中队、1105中队等几个“学雷锋优秀中队”,表彰了岳甘湘宁、廖凤凡、雷千雨、郭可华等30名“学雷锋标兵。”这次表彰大会,进一步激励了队员们学*雷锋、学*道德模范的热情,让队员们懂得了学雷锋就是从身边小事做起。

  学雷锋活动月已经过去了,但雷锋却永远活在我们心中。他的精神像一颗春天的种子,播撒在每个队员的心田,让队员们茁壮成长!

  三月五日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们园开展了“学雷锋”系列活动。我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过“**下的讲话、认识雷锋、小雷锋在行动、学雷锋志愿活动”等多种形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的***叔叔。并将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起。

  一、**下讲话

  结合升旗仪式,石园长向全园师生宣传“雷锋精神”鼓励大家行动起来,“学*雷锋,从我做起”。

  二、主题教育活动

  1、各班开展主题教育活动,通过视频、故事等形式,让幼儿初步认识雷锋叔叔,了解雷锋叔叔的一些事迹,并向雷锋叔叔学*,做一名小雷锋。

  2、通过绘画、墙面展示等让幼儿了解雷锋、认识雷锋。

  三、小雷锋在行动

  1、孩子们在老师的'带领下,伸出一双双小手帮助保育员老师扫地、擦桌子......用并不熟练的动作一遍遍地清理着幼儿园的走廊、大型玩具器械等,培养幼儿自主劳动的好*惯。

  2、中、大班开展“大带小”活动:带领小班的弟弟妹妹一起游戏;午睡起床帮助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。

  3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、拣垃圾、帮同伴卷袖子等一些力所能及的事情。

  四、学雷锋志愿者活动

  1、开展垃圾分类宣传活动,向家长分发宣传单、到社区进行宣传。

  2、组织志愿者在幼儿园周边路段开展文明交通志愿劝导活动,疏导在幼儿园门口拥堵的车辆,引导家长和周边居民有序停车。

  3、教职工参加文明办主办的学雷锋日自愿服务活动。

  通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同伴相处要像兄弟姐妹一样相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  总有一些人,他会被历史铭记,因为功勋、因为思想、因为精神。

  雷锋之所以能被几代人所铭记,正是因为他的精神。雷锋精神和抗洪、抗震、载人航天、大庆精神等高尚的精神品质一起够成了我们中华民族伟大的民族精神。这些伟大的民族精神既是传统美德的结晶,也是时代精神的体现,所以我们要铭记、所以我们要发扬。

  2015年3月5日,是全国第52个学*雷锋纪念日。为了传递雷锋精神,西北大学青年志愿者协会于3月5日和3月6日在长安校区开展了为期两天的雷锋纪念日校园志愿活动。3月,春寒料峭,可是青协的摊位前人潮却汇成了暖流,他们参加着各种各样的活动。此次活动共有40余名志愿者和西北大学*千名师生参加,作为雷锋志愿服务月的组成部分之一,本次雷锋纪念日校园活动由公益知识有奖竞答、图书漂流、选拨招募志愿者三部分组成:

  (1)公益知识竞赛:关于雷锋的题目幽默诙谐,逗笑了不少的同学,同时同学们在答题的过程中增强了对雷锋事迹的了解熟知程度,在轻松趣味的氛围下更为直观地感受到了“奉献、友爱、互助、进步”的全国志愿精神;

  (2)图书漂流:为期两天的图书漂流活动,使大多数同学在前届学长学姐捐赠的书籍里找到自己心仪的书。图书漂流活动不仅有对低年级同学的赠书,也有众多高年级同学捐赠图书,以此过程让图书真正“漂流”起来了。本次图书漂流共计赠出书籍700余册,接受捐赠疏解约300册,累计参与同学约400余人,在西北大学同学之中反应良好。“这本书是我们的专业书籍,原本想买,可是好多书店没有,外面旧书店也没有,在这里找到了上面还有之前同学的笔记,真的挺开心的。”一位同学找到渴望已久的书时这样对志愿者说;

  (3)选拨招募志愿者:一个组织,只有常常注入新鲜有活力的.血液才能保持热情与鲜活。推广志愿精神,带领全校大学生广泛参与志愿活动,是西大青协一直追求的目标之一。本次选拨招募志愿者活动,西大青协向全校大学生提供了众多活动种类,如阳光支教、爱心家教、敬老志愿服务、陪伴特殊儿童等等志愿体验机会,最大程度的推广志愿精神,使全校大学生都有机会参与志愿活动。在两天的选拨招募中,60余名同学报名有意向参加志愿服务;

  为期两天的雷锋纪念日校园活动已经结束,但志愿者们仍旧热情高涨。在西大青协*期的计划中,一方面将继续开展支教、助残、敬老、环保等长期性志愿服务,同时将陆续推出志愿服务调查、献血车进校园、“以芯换心”、爱心捐书、“绿色志愿”、公益讲座等等活动。

  半个多世纪以来,雷锋精神历久弥新,与时俱进,在社会主义现代化的今天,雷锋精神也一直在我们中间,从未远离······

 

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的幼儿健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的.好转。校园是儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我园学雷锋志愿服务活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,园领导特将开展了学雷锋志愿者服务活动总结如下:

  一、宣传工作到位

  各班级充分利用家园共育栏宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在师生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为*惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展

  二、活动开展良好

  一、开展向雷***学*活动,发扬自强自立精神,弘扬志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。

  二、各班以“弘扬雷锋精神”出家园共育小知识。

  三、要在广泛发动志愿者的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。

  四、园志愿者组织清理园区内外垃圾和白色垃圾活动。

  五、切实开展了我与小树同长大的活动。

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