三月学雷锋的作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

三月学雷锋的作文1

  三月万物复苏,迎来了春的怀抱。三月不仅风光秀美,还是一个有着纪念意义的月份——学雷锋月。

  作为祖国的含苞欲放的花朵,学校的优秀团员,我们要发扬伟大无私的雷锋精神,作文明的小接班人,前仆后继,让这种优良传统发扬光大。不辜负革命先烈的期望,我们也要去设身处地地帮助他人,伸出自己的援手!

  在上一个星期天,当他人还在慵懒的享受美好的周末时光时,我们XX班的全体团员起了个早,自发组织了一次活动——清扫XX广场。我们身着干净的校服,戴着引以为豪的团徽,自信满满走进广场,在风中劳动。捡起一片垃圾,扔向远处的垃圾箱,虽说很苦很脏,但是我们大家脸上始终洋溢着微笑,坚信着为人民服务这一理念,就干劲十足。几位女同学还主动挽起袖口,拿起湿抹布擦起广场中的长凳。甚至拿着工具去抠地面上的泡泡糖,有时很难抠,男生们不怕脏不怕苦,用自已的双手去清理泡泡糖。在干这些劳动时一直是雷锋理念在激励着我们,即使再苦再累,我们也要努力做好,做完善,为人民,为大众服务到底,这是我们青少年应该做的,也是一个*必须履行的责任!

  时间在我们辛勤劳动中不知不觉的过去,已经是正午时分。公园的人渐渐多了起来,看见劳动得废寝忘食的我们,都伸出了大拇指。看着一尘不染的广场,我们也很欣慰,自己的汗水没有白流,同时雷锋精神也全面的被我们发扬光大。我们尽到了*共青团团员应该尽到的责任,并为之自豪,骄傲!

  在活动中,我们深切地体会到,学雷锋不是一朝一夕,而是一生一世。这种精神应当一直发扬下去,不仅在今年,不仅在3月。

三月学雷锋的作文2

  有这样一个人,在我幼小的心灵中,留下了深深的印象。他朴实无华,却有着金子般的心,与我们年年相约于三月。他只是一个军人,在人群中也许会显得不起眼,而被人忽略,但是他身上闪光的精神,却深深打动了数千人乃至数万人的心。他就是——雷锋叔叔。

  然而,1962年,一个萧瑟的秋天,雷锋叔叔闭上了双眼,安静地离开了我们。他走了,走的那么匆忙,来不及再多看我们一眼。虽然生命只给了他22个春秋,但在这短暂的生命中,他创造了*凡而伟大的事迹,这些事迹,闪烁着灿烂的光芒!我们深深地怀念他,因为他是优秀的劳动模范,是我们学*的榜样,在我们心中竖起了一座高大的丰碑。

  雷锋叔叔曾说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”这句话,激励了我,也启迪了我。有一次,我坐公交车去图书馆,半路,上来一位白发苍苍的老奶奶,手里还牵着一个五、六岁的小女孩,我连忙站起来给老奶奶让座。老奶奶拉着小女孩坐到我的座位上,直夸我是一个好孩子,我开心地笑了。回到家后,我把这事告诉了爸妈,爸爸说:“你做得很对,人要助人为乐,这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后,每当我坐公交车时,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座。因为我也想当“雷锋叔叔”那样的人,其实在我们的校园里,就有许许多多的“小雷锋”,不信你看——他们有双勤劳的手,擦净一扇扇门窗,一张张桌椅,洗净一块块抹布;他们伸出节俭的双手,关掉亮着的灯,开着的水龙头;他们用灵巧的双手,认真修理教室里被同学们损坏的公物;他们有着一颗颗善良的心。

  这些“小雷锋”是多么的可爱,在别人有困难的时候,无声地帮助别人,默默奉献自己的一份力,在*凡中孕育出崇高的精神。

三月学雷锋的作文3

  一件打满补丁的衣服,一顶破旧的帽子,一个洗得发白的挎包。雨夜中扶着老大娘的身影,在校园教同学的身影,在灯下看书学*的身影。

  这就是今天“致敬,先锋”升旗仪式上老师给我们讲的雷锋叔叔,并且教导我们学*雷锋无私奉献,乐于助人的精神。

  说起雷锋,我倒是想起一句关于雷锋叔叔的话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。有一次,雷锋坐火车,下车后他看到一群人围着一个老大娘。原来是她的火车票和钱包都丢了,雷锋就用他剩下的钱给她买了一张火车票。大娘拿着票,说:“小兄弟,我真不知道该怎么谢谢你。”我曾经也有一件助人为乐的事,有天,我和爷爷出去散步,突然我在路旁看到了一个亮晶晶的东西。我跑过去一看,原来是一部手机,我赶快叫上爷爷往家里跑,回家后,我迫不及待的让妈妈给人家打电话。那天晚上,我和爷爷去小桥那里送还手机,失主一连给我说了好几声谢谢,我们也微笑的说了好几声“不用谢”。

  妈妈常告诉我,时间就像海绵里的水,只要去挤总会有的。雷锋叔叔就是这样的一个人,他每次开车总会带着他那个破旧的小挎包,一有时间就看书。这些时间你们猜它是怎么来的呢?对了,就是挤出来的。我的妈妈给我制订了一张学*计划表,上面有画画、写作业、练字、写……希望我长大会有很多本领。当然了,这些时间也是我挤出来的。

  雷锋在班里很好帮助同学。他们班上有一个人学*很差,雷锋就手把手的教他,直到把他教的滚瓜烂熟。我也想起我亲身经历的一件事,刚来二年级的时候,语文老师让一个听话的同学管两个不听话的,我们这样互帮互助,成绩都变得越来越好了。

  我想:在世界的这一个角落都有许多像雷锋一样的人,我也要加入雷锋人群里面。做好心人!做有钉子精神的人!做团结友爱的人!

三月学雷锋的作文4

  生命不会永恒,但精神可以永存。

  ——题记

  “学*雷锋。好榜样,忠于革命忠于党,”在这阴雨缠绵的三月,这熟悉的歌声,飘扬在整个校园,我们不只是要学好这首歌,更要学会雷锋那高尚无私舍己为人的精神。

  雷锋做的好事,不计其数,虽然都是一些很普通的小事,既没有像林则徐的虎门销烟那样震惊中外;也不会成为像“两弹”元勋邓稼先那样的历史功臣,但正是这一件件不起眼的小事,体现了他全心全意为人民服务的崇高思想,在黑暗的地方,他是一缕阳光,在干旱的地方,他是一股清泉,正是这样一位把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的雷锋,正是这样一种谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的精神。所以,雷锋是我们学*的榜样,雷锋出差一千里,好事做了一火车,哪里需要,那里就会有他的身影,一年365天,亦复如是,就像灿烂的朝阳每天都会从东边升起一样,也许是因为他出生于贫穷家庭,小小年纪父母相继去世,他没有家的温暖,没有父母的关爱,不得不寄人篱下他熟知那是怎样一种凄凉痛苦的感受,所以他满腔热枕帮助了无数需要帮助的人,给予别人温暖与关爱,在他真正高尚无私与坚强意志背后,或许也需要别人那真切的微笑与深情地感激来填补自己内心的空虚。

  三月是学雷锋月,虽然这个劳动人民的好儿子,**的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了?他的身体会化作尘埃,但他的精神,永远活在我们心中,这样就会有第二个。第三个……雷锋。46年前,*战士刘英俊为使受惊的马匹不伤到群众而献出了自己年轻的生命。事后,人们从她的日记中找到这样的话:“一个人无论活多长时间,他的死,只要是献给党的壮丽的*事业,那就是无限光荣的,有价值的。雷锋能,我也能。”

  1980年,身患癌症的彭加木以“让我的骨头,为新疆的土壤多添一点有机质”的无畏精神,带领科学考察队走进罗布泊腹地,永远留在了他钟爱的那片土地……

  而对于我们,学*雷锋其实只要从身边的小事做起。当老奶奶过马路时,我们是否帮助了她?当新种的树苗倒了,我们是否把它扶起;当小动物受伤时,我们是否会为他们精心的包扎……所以让我们学雷锋,做雷锋,让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,让他成为祖国——这个五彩缤纷的百花园中,一道独特的、永存的,风景线!

三月学雷锋的作文5

  每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾地说到:”好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊。“

  雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。

  其实在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄这些都是学雷锋主要的基础,所以我们凡事都要从小事开始做起,做好了小事,长大才可以做大事。

三月学雷锋的作文6

  《雷锋侠》是去年红极一时的微电影,虽然拍摄得有些粗糙,仍不失为一部时下难得一见的好作品。男主角郑英雄是一位生活在底层的清洁工,父亲是一位军人,临走时,嘱咐他要做一个顶天立地的男人,此后便杳无音讯。郑英雄在极度思念父亲之中,想起了父亲的那些话,不仅为之振奋。于是,他穿上父亲的旧军装,带上从旧货摊上淘来的风镜,披着用旧窗帘做的披风,化装成“雷锋”的模样,穿梭在城市中,扶老人过马路,帮助那些受欺负的人,做的都是*凡的琐事。但是他在网络上蹿红,成为超级英雄“雷锋侠”,在社会上引起了极大的反响……

  在蜘蛛侠、蝙蝠侠和钢铁侠等超级英雄驰骋荧幕的时代,极具*特色的《雷锋侠》则更温暖人心。《雷锋侠》没有超人的神力,没有酷帅的造型,没有做出惊天动地的伟业,也没有美女的陪伴,孤独地游走在城市边缘,做些力所能及的小事,像雷锋那样悄悄地为社会作着贡献。但是他却比那些英雄更实在,因为他做的是我们力所能及的小事。正因为如此,才让我们更觉得惭愧,更觉得失落。

  关于雷锋,当今流传的不是雷锋的感人故事,而是流传着不和谐的声音,说“雷锋做好事不留名,但都记在了日记里”。一句话,将人们引向了对雷锋精神的怀疑,甚至嘲讽。有了这句话,有人笑话雷锋精神虚假,有人眼看别人陷入危难而不顾,自己不做好事,反而嘲笑做好事的人。这也验证了陈寅恪先生所说的,好人是极少数的,坏人也是极少数的,大部分人就生活在两者之间,浑浑噩噩。

  其实帮助别人就是帮助我们自已。在别人危难时,伸以援手;当我们面临危险的时候,就会有人扔过来一根救命绳索,让我们逃离险境。在别人老迈的时候,我们尊重他,给他让座,扶他过马路,替他分忧解难;当我们白发苍苍的时候,就会有后来人这样做。我们做好事也是为积累善缘。

  真的希望有一天,女孩在接受男孩的求爱之前,不是问“你有房子吗,有车吗,有高收入吗,父母是做什么的”,而是问“你做过好事吗,你乐于助人吗”;女孩夸奖男孩的时候,不是说“你是我的白马王子,你是我的钱袋”,而是说“你是我的雷锋侠”,那世界真的就阳光灿烂了。


三月学雷锋的作文6篇扩展阅读


三月学雷锋的作文6篇(扩展1)

——三月学雷锋作文3篇

三月学雷锋作文1

  三月里,学雷锋三月的风,吹来了春的气息;三月的光,播撒着春的种子;三月的甘泉,滋润着人们的心田;三月,让我们再以雷锋为榜样!

  您,一名普通的战士,却用二十二岁的青春,书写着辉煌的人生。您,可歌可泣的事迹,感动了众多伟人,使他们欣然写下“向雷*学*!”,这激励着千秋万代的人在自己的岗位上承诺自己的誓言:勤奋劳动、刻苦学*、乐于助人……您的名字已经深刻在人们心中,成为最完美的明星,我崇敬您!

  “雷锋”是一首久唱不衰的歌,是一首不朽的诗,鼓舞着人们的斗志,丰富着人们的思想,纯洁着人们的心灵。今天,我们应熟记这句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”,这是雷锋叔叔对自己的要求,更是雷锋叔叔对我们的期望,我们便是雷锋叔叔的接班人。

  以雷锋为榜样,做新时代的好少年!这是祖国的期盼,也是我们人生要谱写的乐章。放飞希望,让我们乘着欢乐的小船,开往远方,让雷锋精神伴随着我们茁壮成长。

  雷锋已经不在了,但是,雷锋精神还是永远存在。别人“借”你笔,请你“递”一支;别人“摔”倒时,请你“扶”一把;别人“求助”时,请你“帮助”一下。三月里,放飞梦想;三月里,助人为乐;三月里,学*雷锋好榜样!

  三月里,学雷锋“学*雷锋,好榜样。忠于革命,忠于党R22;R22;”每当我的耳畔响起这首歌谣,我就会想起那位全心全意为人民服务的楷模——雷*。于是,借着假期,我阅读了《学雷锋做一个有道德的人》这本书。

  从这本书中,我了解到雷锋是一个孝老爱幼、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约的人。雷*虽然英年早逝,但是作为一名*人民*战士,他助人无数,而我们身边也有许多活雷锋。

  还记得那位两袖清风、清廉履职的杨善洲同志吗?他从事革命工作*40年,一直忘我工作、一心为民。为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事,不要任何报酬。”的承诺,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22年,建成面积5.6万亩,价值3亿元林场,且将林场无偿上缴给国家。

  还记得那位格尽职守、舍身取义的吴斌同志吗?当他驾驶大客车行驶与沪宜高速时被迎面飞来的铁片砸中之时,他保持冷静,忍痛将车停稳,并安全疏散了车内24名乘客,而吴斌同志却因为伤势过重而抢救无效死亡,年仅48岁。

  还记得那位舍己救人、见义勇为的吴菊萍同志吗?他为拯救一个2岁女童稚嫩的生命,徒手接住了从十楼高空坠落的孩子,孩子的生命保住了,但吴菊萍同志的手臂却被巨大的冲击力撞成了粉碎性骨折。

  我认为雷锋精神就是为人民服务。在我们的身边就有许多活雷锋,如果先成为其中的一份子,就让我们“学雷锋做一个有道德的人”;就让我们“学*雷锋,好榜样。忠于革命,忠于党!”

三月学雷锋作文2

  3月14日上午,大学城里虽然凉气不减,但挡不住我院文传系的一群“学雷锋志愿者”奉献爱心的热情。在我院文传系团总支和学生会的牵头下,由30多名入党积极分子组成的“红帽”们,参加了以“教院文传学子学雷锋携手澛港街道美环境”为口号的学雷锋主题实践活动。

  上午8时许,头戴红帽的志愿者在组织者的带领下,聚集在学院门口“蓄势待发”,整齐的排列着队伍,认真的强调着安全,详细的分配着工作。来自该志愿者队伍中的王莉莉同学,是一个开朗活泼的女孩,仅仅一会儿功夫,她便拾满了两袋垃圾。只见她,戴着白手套,提着垃圾袋,长长的秀发压在红红的志愿者红帽下面,一会儿打扫卫生,一会儿清理绿化带。虽是初春季节温度不高,但分明可以看见她的额角露出星星汗滴。她说,自己是一名入党积极分子,能够在学雷锋月里参加系团总支组织的这样一个活动,既尽了自己的责任,又能帮助小区居民在一个更加舒适干净的环境下生活,感到非常开心,非常有意义。像王莉莉这样的志愿者还有很多,他们忙碌着,脸上洋溢着欢快的笑容。

  据小区物业公司的负责人杨先生介绍,从新镇社区建成之初就有志愿者来这里义务劳动,但都是中小学生志愿者,我院文传学子志愿者是大学城里来的第一批大学生志愿者。

  这次活动有着现实的教育意义,此次活动的一位负责人孙从乐同学说:“我们这次活动的主题是‘学*雷锋,从我们身边做起’,雷锋虽然不在了,但他的精神永存。我们不仅效仿他的无私奉献,不求回报,更重要的是要学*和树立一种助人为乐的思想。”

三月学雷锋作文3

  一年一度的劳动即将到来,5月1日劳动接是全体劳动人民的节日。

  4月是学雷锋做好事的日子。就在4月28日这一天,我小领导组织高一年级的全体同学到街道上打扫卫生,那一天我终于领悟到:其实劳动也是件快乐的事。

  7时30分的钟声已敲响,学生们都手忙脚乱地到指定的地点排好队,等候领导的到来。时间一分一秒的流逝,可还是没见到领导的身影,忽然天下起啦蒙蒙细雨,刚才天还好好的,怎么说变就变啊!这也许是老天被我们的行踪所感动愕然流下的眼泪。在领导致词完毕的同时,同学们都把队伍整理得整整洁齐,“向目的地出发”一声令下,同学们都排着整洁的队伍走走出校门。当过马路到学校对面时,车辆都停住让我们先过马路,就在此时,让我感到很自豪。我们班的和8班的被分在下坎这条路上,我们班在左边,8班在右边。劳动委员分发清洁工具给每位同学后就来到目的地。一到目的地,我们被脏乱的街道给停住啦。看到这条脏乱的街道,我们丝毫不敢放慢速度,立即进行打扫。我们借来水就开始啦劳动。看到墙上乱涂乱画的纸就撕下,撕不下的用铁丝网沾点水把它涮掉,接着由扫地组呆板碎纸扫去,就这样,一处到一处,很快地我们便把整条街都扫得干净整洁。在实行义务劳动的过程中人们都表扬和夸奖我们,每当想到这,我的心里老是甜滋滋的。

  学校组织的这次社区服务的义务劳动,使我对劳动有进一步的啦解,也让我啦解到为人民服务也是件兴奋快乐的事,我以后会尽我所能来帮助那些需要帮助的人。


三月学雷锋的作文6篇(扩展2)

——三月学雷锋月活动总结3篇

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。今年是纪念*“向雷*学*”题词发表48周年,为弘扬雷锋精神,让雷锋精神走向新时代,我们制定了学雷锋活动总结方案。

  一、营造气氛,深入宣传:

  二月底,学校团委就制订了学雷锋的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷*的生*事迹并发出“向雷*学*,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生*简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  为此,我们各班还特意出了一期向雷*学*的黑板报。我们班的学生认真设计板报,通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采,很好地激励了同学门的热情。

  二、开展活动

  通过一系列的活动,同学们对于雷锋精神有了一个新的认识,不只像以往那样认为学*雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中,一助人为乐做为自己的宗旨,要学*雷锋的“傻子”精神,要更加认真的学*,学*雷锋的钉子精神。

  当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

  虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学*和弘扬雷锋精神,促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,我镇把3月份定为学雷锋活动月,并安排开展了丰富多彩的学雷锋活动,收到了良好的德育效果。现总结如下:

  一、营造学雷锋氛围,体会雷锋精神

  3月上旬,全镇各类学校制定了学雷锋活动方案,确定了“学*雷锋精神,争做文明学生”的主题,召开了教师会、少先队会议,具体部署了学雷锋活动,各班通过主题班会号召全体同学向雷锋学*,掀起了学雷锋的热潮。与此同时,学校还利用文化长廊、广播、黑板报、学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、学雷锋征文等多种形式来宣传学*雷锋的光辉事迹及雷锋精神。通过以上活动,营造了浓厚的学雷锋氛围,带领学生走*了雷锋、了解了雷锋的感人事迹,体会了雷锋精神。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益,是为他人做好事,以助人为乐为荣的精神;正义、勇敢、奉献、节约,是他的优秀品质。雷锋精神可以概括为:学*上刻苦钻研,生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,集体中助人为乐、团结友爱。

  二、组织学雷锋活动,体验雷锋精神

  学*雷锋就要从自我做起,从小事做起,以实际行动去体验雷锋精神,学*雷锋精神,弘扬雷锋精神。

  三月十四至二十四日,五、六年级学生在多媒体教室观看了《雷锋之歌》这部电影,感受了雷锋事迹及“雷锋精神”。

  三月十四至二十五日,各校同学积极踊跃向患白血病的卞志怡同学献爱心,短短十多天共捐款一万余元,同学们有的捐出了过年时的压岁钱,有的捐出了*时父母给的零用钱,有的以自己的行动影响带动家长,使家长也积极参与到捐款行动中来,有的一捐再捐,大家你追我赶,唯恐落后。全校捐款最多的班级是固镇小学五(2)班,全校捐款10元以上的共有124人,捐款5至9元的共有105人,创下历年来学雷锋捐款数之最。

  三、通过学雷锋实践,体现雷锋精神

  通过这次活动,各个班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的少了,环境卫生也大有改观,果皮纸屑少多了,学校面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,成绩好的同学起了积极带头作用。在这次活动中,各班涌现了一大批学*雷锋的积极分子和优秀班干部。成绩是主要的,同时问题也是存在的。如跑步就餐的同学多,下课追打的现象还存在,就寝后讲话的同学也有不少,还有一些同学不爱学*,有事没事随便请假或干脆撒谎说头痛不舒服等等。以上这些现象都是不正常的,希望同学们以后有则改之,无则加勉。

  同学们,本期的学雷锋活动虽然已告一段落,但同学们参加活动的热情、精神依然在我校每个角落绽放出耀眼的光芒,学校期盼每月都是学雷锋活动月,每天都是学雷锋活动日,人人都是小雷锋。学校希望全体同学在今后的学*和生活中,能继续发扬雷锋的高尚风格,弘扬雷锋的可贵精神,把雷锋精神这颗种子,深埋在心中,时刻以实际行动去哺育它,让它生根、发芽、开花、结果。

  今年3月5日,是*同志“向雷*学*”题词发表48周年,也是第12个*青年志愿者服务日。为进一步在全社会弘扬雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动我院学雷锋活动和“温暖同行”青年志愿者行动全面深入开展。我系团总支响应校团委号召,组织开展了“学*雷锋志愿服务月”系列活动。现将活动月进行总结:

  一、三月工作、活动回顾:

  1.6号组织各班团支书开例会,组织各班开展八个一工作;

  通过开团支书例会,把本学期即将开始的“团建八个一”活动中的第一个活动布置给各班团支书,让各班团支书在本班召开本学期本班的第一次团员大会。目的是通过这次活动,充分调动了各团员的积极性,增强了广大团员的意识。发挥团员青年的先锋作用,提高团员青年的综合素质,解决目前团员思想意识淡化和部分团员组织战斗力不强的问题。每个班级的同学均积极的投入到这些活动中,可谓是收益良多。

  2.11号开始开展招收新团员;

  为进一步充实学校共青团队伍,及时吸收政治思想好、学*努力刻苦、积极要求上进的同学加入团组织,开展形式多样的活动丰富团组织生活,提高学生对团的认识,同学们入团愿望迫切,积极向各系团总支递交入团申请书,积极以实际行动向团组织靠拢。由本班团支书回各班宣传招收新团员的消息,让各班还不是团员的同学,有意愿加入*共青团的同学写入团申请书。

  3.14号组织各班开展学雷锋班会;

  我们在开班会前召集各班团支书开例会,交代本次开展班会的目的,以及开这次班会所涉及到的材料和总结的上交问题。让他们回去后,与本班的宣传委员和组织委员协调,开好本次主题班会。

  宣传部负责到场拍照以及写新闻稿。

  通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的.在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

  4.23号组织爱护母亲河的签名活动;

  此次活动由我们系组织部策划的签名活动,23号中午放学在教学楼前进行签名活动。通过这次签名活动为开端,做好倡导节水和环保工作,掀起保护柳江河行动热潮。要进一步弘扬生态文化,树立人与自然和谐发展、构建和谐家园的生态文明理念,广泛开展环保活动,普及生态环保知识,传播家园建设理念,弘扬生态道德规范。

  5.29号组织团支书写工作计划与目标。

  本次召开的团支书会议,只要是跟团支书说要做的本学期团支书的工作计划与目标。让我们组织部更好的了解各班这学期的活动,以及我们需要跟进的活动,让我们更好的管理各班的团建工作。

  二、除以上几点

  我们还对其他学生组织部门开展、举办的各项活动予以协助和支持,加强了校园学生组织的团结,增进了彼此联系。

  同时,在工作中。通过我与部长的观察和安排,对组织部的干事们进行分工和锻炼,考察了他们的个人人品素质及工作能力,在实践中锻炼他们、提高他们,希望将他们培养成为学校的有用人才,更好的服务学校,呈现良好的学生风貌。

  在工作中,我们还是有很多不足处,例如,开会有时太急,有些班团支书通知不到,导致工作分配下去没到位,还有就是组织部内部没有协调好,导致有些工作做不到位。在今后的工作中我们会从中吸取教训的。好好把组织部的工作做好。

  在4月份,我们组织部会策划些活动,来丰富广大团员的业余生活。

  三、活动总结

  在一个月的活动中,各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求,开展了学雷锋系列活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。各班也通过各种活动来学*雷锋,让同学们对于学*雷锋的精神有了更深的了解。

  学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学*、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学*、扎实工作、无私奉献,在每一个*凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。


三月学雷锋的作文6篇(扩展3)

——三月学雷锋月征文 (菁华5篇)

  我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

  雷锋精神与爱心

  我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

  雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷*的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷*,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

  雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷*那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的*凡就不可能成为升华到伟大。

  时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷*的具体行为当中。

  我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

  我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷*那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

  三月的春风虽然有些料峭,却轻轻唤醒了沉睡的小草、河边的柳丝、山间的榆英,轻轻地唤醒了神州大地的人们,继续去传播学雷锋那粒金色种子,让他开花、结果,茁壮成长……

  然而,就在这人人学*雷锋的春风里,有的人却认为学雷锋是六七十年代的事情,我们不是雷锋,也当不了雷锋,也不愿去传播那粒金色的种子。雷锋,是一个极度*凡的人,一生却做了无数“*凡”的好事,正因为那些**凡凡的好事,使得他的精神在我们一代一代人之间传承。其实,我们的生活中处处都有雷锋,也是那些*凡的小事影响着我们,感动着我们。现在就让我们开启生活中的镜头,去寻找身边的雷锋。

  打开记忆的镜头。放学了,天下着大雨,校门外,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,家长都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的.。

  将镜头转向我们的校园。一位同学捡到了钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。我想,他把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么,但在利益面前,他选择了对得起自己的良心。或许,这就是雷锋精神。

  将镜头伸向公共汽车上。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,很是可爱。车开了,车上的人满满的。不久,车上上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,那身大红衣裳,特别显眼。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事却使我看到了雷锋无处不在。

  关上镜头。徜徉在和煦的春风里,望着静静流淌的洛河水,想想人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

  雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位*凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田。

  雷锋一个精神的述说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇。雷锋,雷锋。我们生活中就有许多“雷锋”,“雷锋”无处不在。

  瞧,今天我就遇见了一个“雷锋”。一个八九岁的小孩子走在路上,边走还一边用脚踢着路边的石头,嘻嘻哈哈,前面有一位年迈的老奶奶,提着沉甸甸的菜,看起来很是吃力。这位小男孩急忙走上前去说:“老奶奶,我帮您提一段吧。”“谢谢你,你真是个好孩子。”老奶奶和蔼地说。就这样他们一直走着,直到到了一个路口,老奶奶要向东走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提东西的吃力毫不犹豫地说:“老奶奶,我家也向东走顺路吧。”他们就这样一直走到了老奶奶家,来奶奶硬要小男孩进去坐坐。“老奶奶,谢谢您的好意,对不起,我看天不早了。我还要赶回家,再见,老奶奶。”“你叫什么名字”老奶奶亲切的问。“我叫‘红领巾’”。

  “小雷锋”慢慢向西走去,渐渐消失在我的视线里。

  “雷锋”无处不在,雷锋我们的楷模,我们的榜样,生活中的‘雷锋’啊。你像阳光给予我们温暖,你像清泉给予我们清爽,你像烛光给予我们光明最后燃烧了自己。

  转眼间,就到了阳春三月。

  3月5日,是学雷锋日。雷锋,这是一个陌生而又熟悉的名字。我们从没见过雷锋叔叔一面,但却总听到他的名字;他的事迹,总是有人不断提起;他的精神,总是有人不断赞扬……

  其实,雷锋我们随处都可以遇到。哪里有危险,哪里就有“雷锋”的身影。汶川大地震时,无数的志愿者,就是无数的“雷锋”,奋不顾身,奔赴在抗灾第一线上;公共汽车上,看到了老年人,总会有人起身让座,他们也是“雷锋”的化身;公园里,一群小学生拿着抹布、笤帚,不顾蒙蒙的细雨,在美化着环境,他们不是在学*雷锋吗……雷锋虽然不在了,但他的精神还在世间永存。我们能不记住他吗?

  但社会上也总有一些不和谐因素在诞生。有一个老奶奶被撞倒后,一个小伙子好心去帮忙,老奶奶却说是那个小伙子撞了她,让小伙子赔钱。经过这件事后,有许多人看见老人躺在地上,都不敢去扶。还有小悦悦事件,孩子被撞倒后18名路人竟无一人帮助。这不禁令人感叹,这个世界也有冷漠!

  三月,春光明媚。我们在这美好的日子里,互相帮助,化解隔阂。我们要像雷锋一样,对人真诚,对事认真……对任何人都付出真心。

  雷锋叔叔,你永远活在人们心里,我们要向你学*,做一个新时代的优秀少年!

  3月是学*雷锋月,3月5日是学*雷锋日,你是否能与雷锋叔叔一样?为爸爸倒杯茶,帮妈妈洗洗衣服、拖拖地?你是否陪爷爷下盘棋,给奶奶捶捶背?让我们从今天起,一起来坚持做好事吧!

  在这个世界上,有无数个人是“活雷锋”。比如:孟佩杰从8岁起,一直到20岁,每一分,每一秒都在照料养母,后来被一所大学录取了,但这所大学离家有一百多公里,于是孟佩杰把养母接到大学附*,在那里租了一间房子,打算一边上大学,一边照料养母。这种精神正是我们需要学*的。

  当然做好事不光是一天,而是永远,虽然雷锋叔叔只活了20多岁,但他却一直坚持做好事,虽然雷锋叔叔已经走了50周年了,但他的背影却永远印在了我们心中。雷锋叔叔原来说过一句话:我要做一个永不生锈的螺丝钉。是呀!螺丝钉不生锈时对人类大有帮助,但生锈了后就没有用了,而雷锋叔叔说他要做一颗永不生锈的螺丝钉,说明他想永远为人类做好事。

  我们从今天开始,一起帮助他人,为他人着想吧!


三月学雷锋的作文6篇(扩展4)

——三月学雷锋活动总结 (菁华5篇)

  雷锋,不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字,更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒榜样!每年3月5日是雷锋日,而三月又是学雷锋、做雷锋的学雷锋月。对此我校初中部学生在学生发展中心和初中部团委组织领导下,以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,走出校园,走入社会,参加了各种形式的志愿者活动。

  1、营造气氛,深入宣传

  二月底,校团委制订了《学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。3月5日,总校隆重召开了学雷锋活动月的启动仪式。当晚初中部召开了各班团支书专题会议,并在学校*时号召同学们积极投入到学雷锋活动中去。

  在校园内,各个电子屏上滚动推出众多“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”系列的宣传标语;并向各年级团支部发出“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”倡议书。校团委积极结合学雷锋活动的主题,组织各班更新了以弘扬雷锋精神为主题的班级文化墙;组织各班观看《雷锋的故事》。广播站专门开设“学雷锋主题活动月”栏目,来介绍和宣传雷锋的事迹。这些举措营造了良好的学*氛围,使学生耳濡目染,自觉践行雷锋精神。

  2、学雷锋活动丰富多彩

  校内活动:

  3月5日起校团委组织同学们在校内外掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。在校园内,校学生会与各班青年志愿者一起清扫了学校教师家属楼及各校园卫生死角,得到了老师们的一直好评。

  校外活动:

  在校园外,各班开展了“三个一活动”,即每个学生至少做一件好事,每个班级开展一次义务劳动,学生团员开展一次志愿者活动。田径场、体育馆、孔子广场、教师宿舍及校外紫巾山、沿江风光带等地方都留下了星源学子的足迹。3月16日青年志愿者服务队的同学们利用周末时间到有福气敬老院慰问孤寡老人,他们有的表演节目,有的帮助社区清理了卫生死角,有的陪老人聊天,通过志愿服务,传承了雷锋精神。

  一个月来,我校学雷锋活动共开展大小活动100余次,同学们积极参与青年志愿者义务劳动,生态环保宣传,慰问老人,为弱势群体捐款献爱心、打扫卫生等力所能及的一系列志愿者服务活动。

  3、总结评比,树立榜样

  在一个月的活动中开展的学雷锋系列活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区,从帮助同学点滴到关注老人健康,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者,处处都有星源学子的身影。

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

  在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

  一、指导思想:

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

  二、具体工作:

  1召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学*上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学*的。因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

  2、为了把远、大、空的典型转化为*、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向xx同学学*”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学*、从身边的榜样身上学*。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

  在此项活动中,我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料,并召开班会进行学*与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的xx。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,xx同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶,直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的,这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神?

  “我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我会了。天已经很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是xx对xx同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学*方面接受过xx同学真诚帮助的同学在半数以上。)

  xx发现二班同学xx违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。xx当时扬言要报复,但xx没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。xx把头缩了回去,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。

  榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学*雷锋的在学*上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边,而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

  3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明*惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水*,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……

  “班长自*课说话”,“班长自*课说话”……念到不知第几张纸条的时候我发现xx已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了,可是同学们的意见是那么诚恳,我还有别的选择吗?再一次与知心信箱的对话时,我读到了这样一张纸条“班长不说话了,她还是我们的好班长。”多么纯洁的心,没有一丝个人偏见。是它——知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更*。

  小时候耳熟能详的歌曲“学*雷锋好榜样……”,记忆中雷锋就是我们的榜样,我们都应该好好学*,天天向上,等长大了,就像雷锋那样全心全意为人民服务。通过这段时间的学*,我深刻地认识到,雷锋精神是永恒的。

  雷*,作为一名普通的*人民*战士,在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学*。雷锋原名雷正兴,*湖南人。他xx年加入*少年先锋队xx年参加*人民*,同年11月加入**。他克己奉公,助人为乐,为集体、人民做了大量的好事,荣立二等功一次、三等功两次。xx年x月xx日,伟大的*战士雷*因公殉职,年仅22岁。因雷锋热于助人事,所以雷锋二字已在我们*已经成为“好人好事”的代名词。xx于xx年3月5日亲笔题词“向雷*学*”,并把x月xx日定为学雷锋纪念日。**指出,雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的写照。

  雷锋有太多的感人事迹让我们学*。

  出差:从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  有一次,雷锋外出,在xx车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从xx去xx看丈夫,一不小心把车票和钱都丢了,雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去xx的火车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地问:"小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?”雷锋回答道:“我叫*,家就住在*。”

  五月的一天,雷锋冒雨去xx。他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还牵着一个小女孩,正艰难地向车站走去。雷锋想都没想,脱下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得直发抖,就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了xx,天还在下雨,雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,应该感谢党和*啊!”

  过年的时候,战友们愉快地在一起参加各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每当逢年过节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要有人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附*的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

  雷锋就是选择永不停息地、全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋,因为他是我们的好榜样。

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。x多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学*雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走*雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学*雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷*学*”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学*互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我班x和x被评为学*雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如x在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;x学*成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,通过**下讲话,校团委作了“学雷锋活动月”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我校的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排,结合本班的实际情况,以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极的开展各项有意义组织活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了大家的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  一、志愿活动,绽放光彩

  活动期间,各部均组织了丰富多彩的志愿活动,让同学们在志愿服务的同时,感受到助人为乐的快乐。

  经贸管理部的红帽子志愿团队在3月初开展了xx环保行、让公共自行车回“家”、“护绿环保我先行”等系列志愿者服务活动。她们走进xx湖、xx风景区,用自己的双手还给市民们一个美丽的春天。信息工程部的同学们利用课余时间走进七里庙社区,为社区清理卫生死角,虽然劳动使同学们的身体疲惫,但为他人服务的快乐却充斥着每个人的心尖。x月xx日我校机电工程部的“巧手家电维修社团”跟随我校党建品牌“大众技能加油站”一起走进清水湾社区,用他们的智慧和专业知识帮助居民们解决生活中的小难题,在为他人服务的同时,在实践中不断的学*和提高。

  二、黑板报、手抄报系列比赛

  在丰富多彩的志愿服务同时,同学们还发挥出了自己的聪明才智,以“学雷锋”为主题,设计了形式多样、精彩绝伦的黑板报和手抄报,进一步号召同学们从身边小事做起,向粗鲁告别,向陋*告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,发扬和倡导雷锋精神。

  三、“手拉手”献爱心募捐活动

  在校长室的带领下,全校师生积极参与,在x月xx日升旗仪式上举行了募捐仪式。在全校师生的努力下共募得xx元,此项爱心捐款主要运用于我校贫困学生资助。

  三月,同学们参加学*雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。3月即使会过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,将等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。雷锋虽然已经逝世,但是他的精神将长存于我们的心中,在这个春天我们更加明白了学*雷锋精神是没有时间期限的,我们将无时无刻地学*雷锋的精神。

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