小学端午节作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-09-14 00:00:00 作文,端午节,小学

小学端午节作文1

  母亲节快到了,总想写点什么,多少文人墨客对伟大母亲的赞美词,总让我感到写这话题太沉重,那我就从生活的一个侧面谈谈我的母亲—一个*凡的母亲。

  去年春天,朋友送来几斤糯米,放了很长时间愁得不知该怎么吃,端午节前到超市购物,看到大量卖粽子的促销广告及各种包粽子的竹叶、糯米等,忽然想起家中的糯米为何不包成粽子吃。因此,顺便从超市购买了几包鲜绿色的真空包装的“鲜粽叶”。回去后把糯米就泡上了。第二天就开始包,凭着记忆先把两张粽叶围成漏斗状,装上糯米及红枣,再折回来,捆上线,可手中的粽子怎么包都不像样,就是不听话,怎么扎捆也不像记忆中母亲教我包的粽子,煮出来的粽子破的破、漏的漏,锅里都是米。这时才想起原来学艺拜师不到位,只是看到母亲包粽子时的模样,没有亲手包,只可惜当时母亲外出旅游不在家,现学都找不到老师,没办法,只好凑和地包了一部分,剩下的米用了偷懒的办法,把粽叶铺在蒸锅屉子上,把米放上,再盖一层粽叶蒸出来得了。

  通过这次包粽子,才感觉到母亲*常为我们所做的很多事我们都认为是应该的,也从没有注意到一点小事其中蕴含着大量的知识信息在里面,也蕴含着我们很多传统的文化在里面。母亲是江淅人,心灵手巧,记得幼年时每过“端午节”,我们都能吃上母亲亲手包的好看又好吃的粽子,那是上世纪60年代,我家住在福建的山区永泰县,那是山清水秀的美丽的南方小县城,附*有条河,不远处就是山峦,到处都长有一簇簇的竹子,叶片大大的,每当要包粽子,我就会拎上竹篮子,带上弟妹去采摘,包出的粽子竹香味特别的浓,所以在超市买粽叶我还是喜欢买鲜的,总想找到记忆中过去粽叶的影子,可是现在真空包装的“鲜粽叶”,令人大跌眼镜。

  今年清明过后,春暖花开,母亲又要回故乡去远游,我想今年端午节又吃不上母亲包的好吃的粽子了,决定一定要把包粽子的手艺学会。于是跑了几家商铺去购买粽叶及包粽子的原料,因为不到季节都没有卖的,无奈就找出去年剩下的一包真空“鲜粽叶”,买了两斤糯米,积极主动地找到母亲拜师学艺,母亲一看非常高兴,终于有人看到她的手艺的重要性了,非常认真地手把手地教,一点不合格都要重来,并说“东西可以乱吃,活不能乱干,差一点都不行”,这句话是我常听母亲挂在嘴边的,老人家的话与当今我们学的《细节决定成败》,真是大同小异。只不过她们用浅显的语言讲出来,而没有那么多高深的理论。道理都是相同的。在母亲的指导下我终于学会包粽子了,包出的粽子有棱有角既好看还好吃,这次煮出来的粽子还是有漏米现象,问题就出在那“鲜粽叶”上,母亲说在北方只能买那种干粽叶,这不又学了一手。我想我国很多的“非物质文化遗产”,应该是在这种手手相教,口口相传中才保留下来的吧。

  改革开放后,市场经济带给我们商品极大的丰富,超市里各种口味的粽子都有,但我总觉的没有母亲包的粽子好吃,口感不一样。母亲年纪渐渐大了,每年我们都劝她别包了,她总要多包一些,送给帮助过她的左邻右舍,她说年龄大了,受别人的恩惠无以报答,只能拿出点自己的手艺回赠一下朋友。母亲每次包粽子都会准备多种原料、多种颜色的线,好区分不同口味的粽子,边包嘴里会边叨叨,大女婿爱吃红枣馅的,大女儿爱吃花生的,外孙爱吃纯糯米的,儿子爱吃肉馅的等等。母亲是把她的爱包进了粽子里,我也要将这份爱代代传递下去。母亲节即将到来仅以此文献给我亲爱的母亲,并说一句从不当母亲面说的话“妈妈,我爱您!”

小学端午节作文2

  一年一度的端午节又到了,作为*四大节日:春节、清明、端午、中秋之一,端午节毫无疑问就是其中最有“热”感的节日。

  作为进入盛夏前的一个节气,端午节显然就是每年真正感受夏天的日子,在城市,端午节的三天假日,可能会让很多人思考出去找个阴凉的地方散一下心,而在农村,端午节确就是一个忙碌的节日,因为在*蕴含丰富的农耕文化之中,端午节代表着夏收秋种。

  在过去的北方,每年过端午正就是新麦下来的时候,很多人都很期盼这个日子的到来,然而因为能够吃到新麦做的各种食品。而在过去的南方,端午节却就是另外一种粮食水稻收获的季节,新打下来的.水稻碾成了大米,过节的前一天正好能够包成粽子,然后美美吃上一顿。

  此刻,南北差异已经没有那么大,端午节吃粽子,这就是全*人民的一大传统*俗。

  *人端午节吃粽子的历史由来已久,传说就是为祭投江的屈原而开始流传的,那一天人们互相送粽子作为对屈原的纪念。

  粽子还就是*历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。

  据说,早在晋代,粽子被正式定为端午节食品。可就是在当时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽”。晋朝人周处《岳阳风土记》之中就记载道:“俗以菰叶裹黍米……煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”

  到了南北朝时期,*出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。

  到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。然而这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告,说明宋代吃粽子已很时尚。在元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,之后又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。

  一向到这天,每年五月初,*百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,*的南北差异也还就是存在的。北方多包小枣的北京枣棕;南方则有豆沙、鲜肉、八宝、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。

  今年,你准备吃啥粽子呢?

小学端午节作文3

  每年农历五月初五是*民间的传统节日——端午节。

  过端午节,是*人两千多年来的*惯。关于端午节的由来以纪念屈原的说法最为广泛。相传屈原是战国时期楚国的大夫,因为爱国理想不能实现而抱石投汨罗江自杀。人们为了纪念他,便把他投江的日期定为端午节。

  说到端午节,最常见的*俗要数吃粽子。虽然商店里的粽子品种很多,但是,我还是喜欢家里包的粽子。在端午节的前两天妈妈就会把包粽子的芦苇叶买回来用清水煮好,然后准备包粽子的`原料:糯米、肉、豆沙、红枣等。

  接下来和奶奶一起包粽子,每次奶奶都会选取两三片叶子,左手捏住叶子的一头,右手用三个手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷,卷成一个圆锥体的形状,卷好后就往里面放准备好的原料,最后用棉线把粽子捆结实,一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了。

  在这一天,人们还会插艾叶、赛龙舟。端午节真是个充满神奇、充满喜悦、充满热闹的节日。

小学端午节作文4

  端午节来源于屈原的故事。屈原曾在宫廷之中做大臣,有一次他提出了一个能富国强民的好主意,但是没有被采纳,反而被逐出宫廷,屈原在绝望和悲愤之下投汨罗江而死。

  传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

  我们家乡端午节的*俗是吃粽子和带彩色丝带。我们家有一位名副其实的包粽子好手—我妈妈。每年的端午节,我们全家都能吃到香甜的粽子。妈妈常说“用芦苇的叶子来包粽子最香。”所以我们全家吃到的粽子都是用芦苇叶包的。妈妈还对我说“在包粽子之前,要先把芦苇的叶子用水泡一下,再把糯米和红枣抱在芦苇叶中,捆好之后,把它放在蒸锅中,大概蒸四十分钟后就可以吃啦。”

  手脚脖子带上彩色丝带是我们小朋友最喜欢的一件事了,因为妈妈说它可以辟邪外,带在身上还非常的好看,我们的'小伙伴们还经常在一起比谁的彩色丝带好看了。

  而在其他的一些地区还有许多不同的端午*俗,如龙舟竞渡、喝雄黄酒等的风俗。

小学端午节作文5

  梅子熟透以后,端午的脚步款步而来。“她从花明柳暗细雨如丝的江南走来,从绿阴如盖柳树含烟的梦中走来,从我深深地凝眸中走来了。”这是当代词作家丰桦对端午节的赞美。

  我的家乡在东北的山区。村庄的四周是连绵起伏的群山,山上“佳木秀而繁阴”。一条清澈的小溪在巍峨的山涧溢出,淌过炊烟缭绕,鸡鸣狗叫的村庄。千百年来,古朴安宁的村庄就这样静静的躺在大山的怀抱中,吸收着大地的灵气,沐浴着阳光的光辉。

  野鹃花开过不久,就到端午节了。于是,我处在异国他乡而又回忆起在故乡过端午节的情景来

  家乡的端午节,很多风俗跟外地一样系百索子,端午的前一天晚上凌晨3,4点钟,母亲起床,把事先准备好的五色小绳系在孩子的手脖子上。小绳是掉色的,沾了水,把手腕染的红一色,青一色,好玩极了。

  端午节过了,等到第一场雨,孩子睡着后母亲在悄悄的把小声解下来,扔在水里让雨水将其冲走。

  用五彩的纸叠了连环小宝灯挂在门楣上,象征着一年的五谷丰登,衣食无忧。

  记忆最深的是我8岁那年的端午节。那年,不知怎的,我身上起了又大又紫,肿的'流脓的脓包,疼得我不得安宁,这时八一公公说“毛毛,你等着,我去弄些薆蒿来。”直到下午,他才回来。我听人家说这玩意放在水里煮沸后,用水洗澡,能治百病。我洗完澡后果真不疼了。第三天,就好了。

  事后我问八一公公缘由。他说“你这娃子走运,逢上端午节,不然,可够你受得!”我至今也不明白他的意思。大概是由于恰逢上这个充满神奇色彩的节日吧!

  家乡也要泡端午酒,再下过春天的第一场雨后,家家户户就已经将端午酒放入地下深埋发酵。里面放6样东西,那就是:北枣,荔枝,枸杞,橄榄,桂圆和杏仁。端午酒入嘴清香,可谓“泉香而酒洌。”端午酒还可以让人长生不老呢!!!如今,妈妈也如法炮制,材料一样,但入嘴后口感却不一样。我提醒妈妈:“你用的是这里的酒,而不是家乡自己酿的酒啊!”

  我同妈妈已离开家乡多年,但故乡的山山水水,人情风俗在我心屏上总不能抹去。今年的端午节已经过完,我多想问问:亲爱的乡亲们,你们又酿端午酒了吗?

  小时候,一到端午节,我就会让奶奶做十几个小粽子。可是,去年的端午节奶奶却对我说:“小旭呀,你也不小了,该学会自己包小粽子了。”我高兴地点了点头,因为在我的眼里,包粽子是件非常有趣的事。

  开始包粽子了,奶奶帮我准备好了粽子馅和粽叶,她就开始一步一步地教我包粽子。奶奶说:“包粽子首先要把粽叶卷成你想要的粽子的大小”。奶奶一边说一边给我做示范动作,“接着在卷好的粽叶里放上糯米,还要把糯米压紧,这样包出的粽子才好吃,然后在中间放上一个小枣,最后把粽叶包起来用绳子扎好。”这样,一个可爱的小粽子就包好了。我迫不及待地拿了粽叶,把粽叶先卷成了非常小的一个“窝”,然后就照着奶奶教我的步骤包起了粽子。可是在奶奶手里听话的粽叶,到了我这里却不听使唤了,还没等我拿绳子扎,馅就全散了,第二个,第三个,....... 一连包了好几个,都是如些,我有点泄气了。原来粽子好吃,却这么难包呀!奶奶看出了我的变化,语重心长地对我说:“做什么事都会遇到困难,可不能在困难面前低头。”听了奶奶的话,我不好意思放弃,只好接着包。不知道是第几个了,我包的第一个粽子终于“问世”了,它虽然没有奶奶包的好看,但我还是很高兴,我总算学会了包粽子。一个下午过去了,我包了好多小粽子,后来包的比前面包的就好看多了,奶奶看了,一个劲地夸我心灵手巧。奶奶还把小粽子串在一起,据说这样象征着好运连连。

  我不仅学会了包粽子,而且还懂得了要不怕困难的道理

小学端午节作文6

  今天是端午节我们一家子中午就在奶奶家吃午饭,奶奶准备了好多好吃的',其中就有我最爱吃的糯米粽子。

  吃完粽子奶奶和妈妈已经把午饭也做好了,哇好丰盛的午餐啊,汇成商学院的一桌子都是我们爱吃的菜,有红烧肉,炒香茄,西红柿炒鸡蛋,香菇炖鸡腿,豆角炒肉等等十几个菜,妈妈盛好米饭我们就开吃了。

  虽然我刚吃过几个粽子,但是我又吃了不少的饭菜,因为奶奶和妈妈做的饭菜太好吃了,让人吃了欲罢不能。饭后我们一家人坐在一起看电视,聊天。我今天真是太开心了,这是我过的最开心的一个端午节。

小学端午节作文7

  哈喽!大家好。又到了一年之中我最喜欢的节日端午节。又名端阳节。端午节是在农历的五月初五。现在,我就来实地体验一下我们*传统节日的魅力吧!

  NO.1吃粽子

  相信大家一定吃过软软糯糯的粽子吧,粽子有三角形的、菱形的。它的外表是用新鲜的粽叶包裹着的。有的里面是一粒粒香醇饱满的糯米,还有的粽子里是甜滋滋的蜜枣和黄澄澄的大咸鸭蛋黄。当然,爱吃肉的朋友们,也可以把鲜肉、熏肉加在粽子里。它的做法很讲究,要选上等好的粽叶、糯米。在前一天,需要把蜜枣、糯米、粽叶、熏肉全部准备妥当。预备着明天的包粽子。第二天清晨一起床,必定就是包粽子。把粽叶卷成一个三角形或者菱形,放上点糯米,或是再放上个蜜枣,再把上面多余的部分包好,卷起来,扎上棉线,一个完美的粽子躺入手心。再放进锅里蒸。蒸好以后,轻轻地拿出来、拨开,一股清新的香味扑面而来,让人神情气爽,咬一口,糯糯的,真是美味。再加上甜丝丝的蜜枣,像是落入了人间仙境。

  NO.2赛龙舟

  嘿呦,嘿呦。这声音从哪儿来。哦,原来是从长江边上传来的。是在干嘛呢?当然是在赛龙舟了。瞧,赛龙舟的有鼓手、划桨手由十多个精英小伙组成,分几个队比赛。比赛开始了,随着由慢到快的鼓声,划桨手们的速度也越来越快,他们脸上的汗珠已经浸湿了薄薄的衣衫。一米两米三米大家齐心协力地推动桨板。离终点线越来越*了。周围的人开始欢呼,呀!赢了。周围的人拥向鼓手,把他捧起来,抛向空中,开始了欢呼。

  这次端午节,让我觉得,我是真的摸清了咱们中华传统节的底!再下次,我还会积极参加传统节日的。

小学端午节作文8

  晚上,我请爷爷讲端午节的来历。

  饱学的爷爷用苍老的声音,穿越了遥远的时空,将我带到楚国。

  楚国时,朝廷腐败无能,官员们鱼肉百姓,人民怨声四起。楚国走向衰落。

  当时,有一位伟大的爱国诗人屈原,有着远大的政治抱负,他连续几次写出改革朝纲的奏折呈给皇帝。但是皇帝不但没有采纳屈原的正确主张,还把他拘禁起来……在无可奈何的情况下,屈原以死抗争,毅然跳下滚滚汩罗河。

  屈原的爱国精神感动了人民。人们纷纷赶来,划着竹排小舟沿江找寻屈原,但寻找多日未果,就无奈地往河里撒一些白米,希望鱼儿们不吃屈原的尸体。可是米粒太小也容易分散,鱼吃不到怎么办?于是有人就想到包粽子的方法。用苇子叶卷成一个尖尖的小筒,往里面塞上糯米,再用细细的马莲草缠好包成一个个粽子,丢进河里,鱼儿就可以吃饱,就不会吃屈原的尸体……

  为了世世代代纪念屈原,人们就把每年的五月初五——屈原跳河的日子作为端午节。

  后来,人们就以吃粽子,赛龙舟的方式,永远纪念屈原。听到这里,我不禁流下了晶莹的泪水……

小学端午节作文9

  “宝贝,起床了!宝贝,起床了!”还在睡梦中的我被妈妈轻轻地唤醒,迷迷糊糊中,妈妈在我的手腕上系上了五彩丝线。这时,我突然意识到今天是端午节。我赶紧起床,以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服,和妈妈一起兴致勃勃地向江边走去。

  江边的空气清新宜人,我用双手捧起江水,洗了洗眼睛,感觉眼睛一下子特别明亮。我们随着熙熙攘攘的人群来到了江北公园,只见一条长长的条幅上写着:吉林省松原市伯都讷首届艺术节,两条充满氢气的金色巨龙在江面盘旋,准备参加龙舟比赛的队员们个个精神饱满,随时准备出发。

  只听“呯”的一声枪响,一条条龙船像离弦的箭一样飞奔而出,岸边上的呐喊声,助威声,加油声,龙船上的锣鼓声,响声震天,使得船员们拼尽全劲奋力向前划。每个人的神情都那么凝重,汗水从头上止不住地留下来。赛龙舟的场景既激烈又刺激。

  吃着香甜的粽子,看着激烈的龙舟表演,欣赏着江边的宜人风景,我度过了一个快乐的端午节。


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小学端午节作文9篇(扩展1)

——端午节小学作文9篇

端午节小学作文1

  农历五月初五端午节,是我国最大的传统节日之一。

  端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但是多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

  端午节的*俗主要有:吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒,赛龙舟等等。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。粽子还是一种节日往来的礼品。到了唐宋时期,粽子已极为有名,市场上常有粽子卖。现在,我们过端午节仍然免不了要吃几只粽子。小小的粽子,似乎已经成了*传统的象征,在人们心中占据着一定的位置。

  我们家乡包的粽子是海南有名的定安粽子,粽子里面是用咸蛋黄和肉做馅,吃起来香喷喷的。奶奶是包粽子的.能手,每逢过节,她都为我们包粽子,可这次,因为妈妈太忙,所以奶奶没有回老家包粽子。这几天,奶奶准备了好多叶子,要包很多的粽子送给朋友们,希望他们收到后,会有人说一个“哇”字。

  虽然今天是过节,本应该去泡“龙水”,可妈妈说:“今天是过节,我们不要去凑热闹”。因此,我还是象往常一样,在家里做作业、上舞蹈课,我觉得今天既是个热闹的日子,又是个*常的日子。

端午节小学作文2

  众所周知,端午节的*俗有赛龙舟和吃粽子。但你知道它们的由来吗?这要从战国时期一位叫屈原的爱国诗人说起,因为屈原的国家要灭亡了,他很伤心就选择投江殉国了。人们为了找屈原的尸体,就划了很多船去打捞,这就是塞龙舟的由来。可是没捞到尸体,为了让鱼不吃屈原的尸体,人们把米、米粽丢入河中喂鱼,这就是吃粽子的由来。

  我们家是怎么过端午节的呢?爷爷去买艾草和菖蒲,把菖蒲做成宝剑形和艾草一起挂在门口。奶奶这一天是全家最忙的,因为她忙着做粽子呢!粽子怎么做呢?做粽子需要选择上好的糯米和粽叶。先把粽叶折成冰激淋筒形状,上面留出一个较长的`三角形叶,再在筒中放一半的米,接着放馅,然后用米继续填满,把三角形叶片折下来包住米和馅,最后用绳子绑好,粽子就包好了。包好的粽子就可以一起上锅煮了。

  过不了多久,粽子就熟了,有的是鲜肉粽,有的是豆沙粽,还有的是梅干菜扣肉粽。你喜欢什么口味就在里面包什么口味。一个个粽子香气扑鼻,让人直流口水。

  我们一边吃粽子,一边听爸爸讲为什么门口要挂艾草和菖蒲。原因是夏天的虫子很多,艾草和菖蒲可以驱除蚊虫。菖蒲做成宝剑也是为了纪念屈原。菖蒲剑代表勇敢正义,它可以驱除污秽,让人生活*安。

  粽子的由来让我感动,粽子的美味让我回味,我爱这个纪念爱国诗人的节日。

端午节小学作文3

  一年一度的端午节就要来临了。每年的这个时候,妈妈就会给我讲端午节人们用包粽子、赛龙舟的*俗来纪念伟大的爱国诗人屈原的故事。

  妈妈还给我讲到:1953年,屈原还被列为世界“四大文化”名人之一呢,受到世界和*理事会和全世界人民的隆重纪念。

  我问妈妈:“妈妈,为什么屈原那么受*人民和世界人民的喜爱呢?”妈妈说:“屈原是*文学史上第一位伟大的'爱国主义诗人,是浪漫主义诗人的杰出代表。屈原爱祖国爱人民,坚持真理。他那宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格,千百年来都感召和哺育着无数中华儿女。尤其是当国家民族处于危难之际时,这种精神的感召作用就更加明显了。”

  听完妈妈的讲解后,我的眼前仿佛出现了一位身穿白衣的爱国志士正像我笑呢!

  我很喜欢这个令我难忘的端午节!

端午节小学作文4

  香喷喷的粽子熟了,黄澄澄的雄黄酒酿好了,赛龙舟的船也准备好了,端午节也就随风而来了。

  端午节有一千多年的历史了,传说就是为了纪念大诗人屈原的。春秋战国时期,楚国有位著名的大臣,名叫屈原。他不仅仅诗词写得好,还有相当的谋略;既就是一位诗人,也就是一位政治家。屈原出身于楚国的贵族,起初颇受楚怀王的信任,曾做到左徒的.*,他主张改良内政,联齐抗秦。但就是,楚怀王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的宠妃郑袖等人,由于受了秦国使者张仪的贿赂,不但阻止怀王理解屈原的意见,并且进谗言使怀王疏远了屈原。结果楚怀王被秦国诱去,此时囚死在秦国。顷襄王即位后,屈原继续受到迫害,并一再遭到放逐。公元前278年,秦国大将白起带兵南下,攻破了楚国国都,屈原对前途感到绝望,就在农历五月除五投汨罗江自尽。屈原写了很多不朽诗篇,比如有:《离骚》、《天问》等等……

  端午节还有许多别名,有:浴兰节、女儿节、五五节、端阳节等等……

  我十分喜欢端午节,因为这其中寓含着很丰富的好处。

端午节小学作文5

  端午节终于到了,我经过2小时的车程,回到了老家——汨罗。

  第二天,我和爸爸来到国际龙舟赛赛点――汨罗江。今天没有举行龙舟赛,那宽阔的场地显得有些空旷,人有些寥寥无几,只有左上角聚集着一些人,有一个东西被他们包围了,只露出一个龙头。

  突然,东西启动了。只听见一声声响亮的锣鼓声、一阵阵豪爽的呐喊声、一下下清脆的水花声,原来是龙船!

  我迫不及待扯着爸爸,跑了过去。正有3个在排队,经过询问才知道:这龙舟不是专业人在训练,而是大人10元,小孩5元给人玩的。“咚咚”锣鼓声越来越*了,船到岸了,游客下了船,我和爸爸忙踩进去,我拿了个一米高的船桨,穿了一件又大又肥的救生衣后,准备就绪。

  船员都就绪后,那清脆的鼓声又响起了。坐在前面的6位专业人员带着启动,我像被谁拉了一把一样,向前冲,吓得我差点就把船桨丢掉。6位专业人员们奋力地划着,每当他们划一次时,我就会像要摔跤似的动一下。游客们悠闲地坐着,我看着那堆在一块的船桨,决定自己也来试一试。我学着他们那样,左手抓着把柄,右手拿着桅杆,用尽力气往后推。可他们毕竟是专――业――人――员――啊,速度非常快,让我怎么也跟不上,还被老爸认为是在增加阻力!

  我懒得划桨了,左探探,右望望,发现四周全是水,越到中间,水越干净,跟岸边的水比,那里的水像泥浆一样,这却是又干净又清澈。水好深啊,四周的水在太阳的照耀下闪闪发亮。忽然,船像要翻了似的,晃了一下,我抓一个船桨,将救生衣抱紧。而6位专业人却都非常镇定,丝毫不慌张,继续划船。船终于摆正了,我却仍不肯放松救生衣。

  不一会儿,哗啦哗啦水声停了,他们也不划了,我抬头一看,原来是到岸了。我恋恋不舍地离开了龙船,心想:明年,我还要来划龙船!

端午节小学作文6

  我儿时的记忆中,除了春节以外就数端午节最为热闹了,由于父母工作都很忙,小时候我常常跟外婆一起呆在乡下。那时的端午节使我难以忘怀。

  与*时的过年过节一样,在端午节的前一天晚上,外婆总会让我乖乖坐在床边,给我讲一些过节的规矩,例如“不许乱说话““不许偷吃冷粽子”“不许与小伙伴打闹”“不许玩水”……我总是批频频地点头。外婆就让我早早睡下,好让明天能有个好精神。

  早晨,我早早地就起床了,穿好衣服就先奔向厨房,此时外婆已把厨房里的一切都打理好了,灶台上绑着几捆桂叶和桂绳,白白嫩嫩的糯米静静地躺在盛满水的小木桶中,像一粒粒晶莹的珍珠,灶台上放着的几个小碟,里面盛着各种各样的料:有花生、有豆沙、有肉、有红塘。

  于是,我就坐在桌上一边吃着早饭一边看着外婆忙碌着。

  乡下的灶台是两边的,一边用来烧水,一边用来煮菜煮饭,外婆就把早已洗干净的鸭蛋放入大锅里,用木瓢从另一个热水锅里舀几瓢水放入大锅中,然后还细心地放入一小勺的盐,接着就往灶里添了几根枯枝,便坐在了我旁边,开始给我编络子了。

  外婆的手由于长期劳动已经粗糙的像树皮一般了,但却不失灵巧,三下五除二一个用红绳编成的络子就编成了。

  此时,蛋也煮好了,外婆就捞起一个最大的.用红纸沾水染成了红色,再用干布擦拭干净,装进络子里,挂在我脖子上。接着,外婆就往我兜里装着瓜子、糖果、花生,我往往十分高兴,因为这样,我就可以和小伙伴们一起去看龙舟赛了。

  外婆总是把我送到大门口,嘱咐着要我快些回来吃粽子。我总是一溜烟就消失了。

  小伙伴们此时都差不多到齐了,由邻家的大姐姐当头,领着我们这一群小毛孩到河边看赛龙舟。由于河道较小,所以就只有两条的龙舟,每条龙舟都有13个人,12个人划桨,1个人打鼓喊口号,“一、二、嘿呦,一、二、快快、”12个皮肤黝黑的小伙子动作整齐地划着,两条龙舟你追我赶地向前驶去。

  可是,小孩子会知道看什么呢?我们只不过图个热闹罢了。女孩子一般看了一会儿,便觉得无趣了,就坐在一旁分享起零嘴,男孩子呢,则不然,他们总喜欢沿着岸边追着龙舟跑,由于划桨的人力度较大,几乎每个男孩身上都有水花溅着的痕迹。小学生端午节作文

端午节小学作文7

  我过有很多传统的节日,除夕啊春节啊重阳节啊,端午节呢也是其中一个,都是历史很悠久的节日呢。

  到了端午节这天,我还在不知所谓的打着电脑游戏时,突然一阵香气就占领了我整个鼻腔。顷刻间,我感觉我的三魂七魄都已经被这香气给勾走了。我也没有什么心思打游戏了,按耐不住地走到厨房。只见婆婆正拿着粽叶包粽子。那香味让我“口水直流三千尺”呀!我走到婆婆跟前,用乞求的眼光盯着婆婆,双手抓着婆婆的衣袖,一副“可怜样”从我脸上溢出了。婆婆“抵挡”不住我的“可怜迷魂术”,便无奈地笑笑,说:“好的,你想吃对不?可我没把粽子包完,你要帮我。”为了美味可口的粽子,我包!谁怕谁呀!我挽起衣袖,做出一种要大干一场的`样子,拿起粽叶开包了。过了一会儿,五六个粽子就包好了!婆婆说:“你这孩子呀,手艺进步了呀!”婆婆一边抚摩着我的头,一边开始发表自己的长篇大论。我可不想听婆婆的唠叨呢,便一边说:“粽子好了叫我!”,一边“逃之夭夭”了。

  我坐在电脑边,不禁发出八千万分贝的尖叫。原来我到楼下时没有把电脑游戏关掉,让对手赢了!“啊!老天!我招惹你了吗?为啥这样对我?为啥呀!……”啊!天花板都快被我揭开了!但为啥……哎……

端午节小学作文8

  又到了飘满棕子香味的端午节了,让我想起了我们家乡端午节的*俗。

  我五岁那年,在湖南老家过了一个端午节。那天上午,此时爸爸领着我去看划龙舟比赛。还没有到江边,远远地就听到了锣鼓喧天,十分热闹。走*一看,江边插着许多彩旗,岸上人山人海,五条龙舟在江里一字排开,划船手摩拳擦掌在准备着。正式比赛开始了,只听一声炮响,五条龙舟像五支离弦的箭一样向前驶去,你追我赶,争先恐后。加油声、锣鼓声、欢呼声……异常热闹。

  这时天空下起了绵绵细雨,但是人们一点也不在乎,完全沉浸在这欢乐的海洋里。在人们的欢呼声中,有一条龙舟划到了终点,笑声、欢呼声更响亮了。

  我看见岸上看热闹的人往江里扔粽子和鸡蛋,我十分奇怪地问:“爸爸,他们在做什么,为什么要把好端端的粽子扔进水里呢?”爸爸说:“赛龙舟起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追到洞庭湖时不见踪迹。此时以后每年五月五日划龙舟纪念他。借划龙舟赶走江中之鱼,同时丢粽子等食物喂给鱼吃,以免鱼吃掉屈原的身体。”

  我爱家乡的端午节。我们家乡的`爱国诗人屈原值得我们永远怀念。

端午节小学作文9

  “端午节,艳阳照,家家门上插艾蒿。挂丝线,带香包,娃娃乐得蹦又跳。吃粽子,划龙舟,纪念屈原永记牢。”每当我唱这首童谣,就好像闻到了粽子的香味。

  端午节又称“女儿节”、“小儿节”、“端阳节”等。端午节的时候,我们娃娃们可开心了,因为我们可以穿新衣、吃香喷喷的粽子,还会在手腕上系红、黄、蓝、白、黑的彩线,做成的长命缕,可漂亮了!

  关于端午节的来历有许多传说。有传说是源于纪念春秋时期楚怀王大臣屈原的,有传说是源于纪念孝女曹娥,也有传说是源于纪念吴国大夫伍子胥等。而流传最广的是纪念屈原的,因为屈原不仅爱国,还是一个特别伟大的诗人,他写过许多不朽的文学作品,如《离骚》、《天问》、《怀沙》等。屈原看到自己的国家被秦国占领,他伤心欲绝,于五月初五投入汨罗江而死。楚国老百姓知道后,有渔民在江上打捞屈原尸体,还有的百姓纷纷拿来食物洒在江里喂给鱼儿,好让鱼儿不咬屈原的尸体。因此后来就有了赛龙舟、吃粽子的*俗。

  这就是我们*的端午节!听了我的介绍,你对端午节是不是有了更多的了解呢?


小学端午节作文9篇(扩展2)

——小学生端午节作文9篇

  古代有一个爱国大诗人,名叫屈原。因受_人挑拨,被皇上驱逐,但他仍然爱自己的国家,最后投江自尽。为了纪念屈原,人们就将他投江的那一天,也就是每年的农历五月初五定为“端午节”,于是,这个节日就传了下来,只到今天。

  端午节,是我国的传统节日之一。可是随着岁月的流逝,许多地方已渐渐淡化了这个节日,但山东这一带的人却还对这个节日充满热情,很注重这个传统节日。

  早上,我一醒来,就发现自己的手腕上有一根用几种不同颜色的线拧成的一小段绳,我问妈妈:“这种绳叫什么?为什么要这样?”妈妈耐心的回答了我的问题:“这叫“五彩丝“,也叫“花绳”。传说可避除兵鬼、不染病瘟,所以,每到端午节,只要是小孩子,不分大小,手上都会系一根这样五彩的绳。”“哦”我答应着,但还是不想戴它,因为我是个贪玩的孩子,这东西在手上还蛮别扭的。

  “端午节”最重要的*俗当然是吃粽子。上午,我随爸爸妈妈来到了外婆家帮忙包粽子,而外婆呢?早就准备好了箬叶、糯米和丝线。粽子一般用糯米做成。把糯米还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形,每里面放上一个大枣,为的是让粽子的味道更香。一家人围坐在一起,一边包粽子,一边聊天。我看着外婆那娴熟的动作,心里痒痒的。于是,我学着外婆的样子,拿起一片箬叶,将它折成圆锥体,放入米,再把多出来的箬叶折过来,盖住米粒,结果这些米粒就像是跟我过不去,不听话地跑了出来。我连忙又拿了一片箬叶把它们裹住,可是他们“米多势重”,我只好向“大将军”外婆求助,外婆一来,这个”小兵”就没招了。不一会儿,我们就包好了一盆粽子。

  要煮粽子了!外婆先将锅里倒上水,然后将粽子一个个的放进锅中,用慢火煮一个下午。煮好后,一打开锅盖,香味就充满了整个屋子。一口咬下去,那甜甜的糯米,不仅甜在口里,还甜到了心里!让人忍不住要多吃几个。

  中华民俗源远流长,端午节,是多么热闹,多么快乐,我们要将这传统*俗一直保留下去。直到永远,永远……

  大口大口地吃着粽子,津津有味地看着人们举行龙舟比赛,你猜到今天是什么节日了吧!告诉你,这正是农历五月初五——端午节。

  说起“端午节”,这倒让我想起了伟大的爱国诗人屈原。

  相传,古代战国时期,屈原被楚国国君疏远后,又被流放。当时,秦国将要入侵楚国。而忧国忧民的屈原异常悲愤,于是,在五月初五那天投汨罗河自尽殉国了。人们不仅非常同情屈原,而且还非常怀念这位爱国诗人。于是,就划动大小船只去打捞。与此同时,人们还向江中抛洒食物,这样做为的是让虾兵蟹将看见屈原的尸体,不要去吃他,也不要去伤害他。后来,就形成了过端午节时吃粽子、划龙舟的*俗。这个*俗已经沿袭两千多年了。

  而在这一天,人们还会用酒打扫庭院,挂艾枝,悬菖蒲,饮雄黄酒,激情除腐,杀菌防病。因为这一天也是自古相传的“卫生节”。

  端午节是我国历史悠久的传统节日,每到端午,*各地吃棕子、赛龙舟、点雄黄、佩香袋、挂草蒲、艾叶……丰富多彩的民间端午*俗,给我们留下许多美好的回忆。

  一年一度的端午节来了,我高兴得一夜没睡,翘首期盼端午节的到来。因为我们要去踏青,“出发了!”到了那里,天呀,人山人海的,人流像泉水那样源源不断地从四面八方涌来。大道两旁小商贩在比谁噪门大似的叫个不停。挤来挤去,终于到了,哇,这里太美了!五颜六色,姹紫嫣红的花,五彩缤纷的蝴蝶在自然的协奏曲中翩翩起舞,大小各异的鸟儿有的在天空中飞旋歌唱,有的在枝头又蹦又跳;蜜蜂好似金色的小绒球在花上一动不动,看到这一切,我高兴得又蹦又跳。我们又往深处走了走,高大的柳树,似伞的杨树别提多棒了。我想出了个好主意,我跑上前折了几根柳条给妈妈,让妈妈给我编个小草帽,妈妈编完了并在上面点缀上一些漂亮的野花,我急忙拿了过来戴在头上。谁见谁都说漂亮,我们在树丛中穿梭着,寻找着可以提葫芦的艾蒿,可是没有,我们只好拿几个柳枝代替。我和妈妈回到路边一个摊位。这里买的东西很特别,都是用珠子做的工艺品可漂亮了,我左选右挑终于挑中了一个,可是价钱太贵了,我只好幸幸地走开。但是我又发现了多好东西,如椰子壳做的灯,香气扑鼻的鸡翅……看了这些好东西,也有些累了,回到了家,挂葫芦吃早饭,早饭当然是粽子和茶蛋,边吃妈妈边给我讲起了粽子的来历。

  妈妈说,端午节大家都要包粽子,赛龙舟,挂葫芦。包粽子传说是人们为了不让爱国诗人屈原被鱼和虾吃掉,人们就回家包粽子来喂那些鱼和虾;赛龙舟传说是们为了打捞屈原的尸体,都争先恐后划上自家的小船打捞;挂葫芦是为了让苍蝇和病毒都进到葫芦里,但是最让我喜欢的是戴五彩线听我的朋友说,五彩线只要带上就不能拿下来,只能下第一场寸的时候拿下来,把五彩线扔进水里冲走。大家一定都是戴上就拿下来了吧!有的人或多或少也会知道这是什么含义,五彩线是意味长命百岁的,但是人们都说有除病减灾的功效。下第一场雨的时候拿下扔到水里冲走就意味着病灾都被冲走了,这是个吉祥的事。

  端午节要接*尾声了,而我还在左忙右忙,就因为这样还出了不少洋相,我因为太开心弄得我象自己得了狂笑症一样。还有晚上去玩游龙板,想美事了,都忘了看前面的路,结果摔了一个嘴啃泥。别人都在一旁笑我,弄得我好尴尬。不管怎样这个端午节我过得蛮开心的。

  一年里有很多节日,比如:元旦节、劳动节、六一节、重阳节……但我最喜欢的节日是端午,我最喜欢过端午,知道为什么吗?过端午的*俗和快乐,你感受到了吗?

  记得那是个风和日丽的早晨,婆婆在家包端午节的粽子,我闲着无趣就跟着婆婆一起包粽子,我们先拿出两片大小一样的粽叶,之后照着婆婆的样子对折,折出一个角,塞上一大块肥猪肉和一块蛋黄、几颗玉米粒,再把糯米放进去,之后再用线把粽子扎起来,之后粽子就制作完成了。最后我们把包好的粽子放在锅里煮,半个小时左后,粽子煮好了,冒着香气,就可以直接吃了,就这个在端午节那天的快乐。

  吃完粽子后,我们就去看赛龙舟,那场面可真壮观,真是热闹非凡,那些龙舟运动健儿们迎着骄阳,奋力拼搏,他们发扬了胜不骄败不馁的精神风貌,值得我们每个人学*。

  啊,端午节真快乐啊!不仅可以吃到美味的粽子,还可以看端午节最热闹的龙舟,真是一石二鸟啊!

  在我们的*有着许许多多古老的传统节日,此刻我为大家说说端午节吧!端午节又称为端阳节,就是我们*十分隆重的节日。端午节就是我国二千多年前的旧*俗,直到此刻人们还在过端午节,它就是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。

  农历五月初五就就是端午节了,家家户户都要包粽子,还有搞笑的划龙舟比赛呢!奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子,打开锅盖满屋都飘着粽子的清香,让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来,真就是回味无穷呀!

  吃完粽子后,爸爸带我去看划龙舟比赛,那里人山人海,车水马龙的可热闹了!比赛开始了,各个队伍都蓄势待发,随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面,犹如一支支箭向前飞去。此时在场的观众们兴奋喊道着加油加油,在为参赛者加油鼓励,参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨,水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的,最后,落后的一号最后追上了遥遥的二号第一个冲过了终点,观众们不禁欢呼起来,到处都就是一片欢乐的海洋。啊!这真就是我最难忘的一天了。

  *的传统节日真就是丰富多彩呀!他就像一座巨大的宝库,还有许许多多的传统节日等着你去找呢!

  农历五月初五,俗称“端午节”,在端午节即将到来之际,我想到了吃粽子,踏青,爬山等好玩的,你对端午节有什么样的感悟,端午节又有什么有趣的事情发生呢?

  说起端午节,让我不得不想起小学时的一次踏青郊游,那次活动是我们学校四五六年纪的集体活动,由于去的地点不是很远,但是走路去却也不*,将*一个半小时的路程吧,我们是早晨出发,由于要在那吃午饭,所以我们自备吃的和水,这样我们每个人都拿了好多东西,可以想象当时我们走到地方的狼狈吗?如果所有人都这样就算了,为啥旁边还有个不是本校学生只是亲属的人骑车跟着,他帮了几个人驼东西,他们轻松了,我们却在那羡慕嫉妒恨中。这是去的路上我们的困难。到了地方看见那山那水,我们就把刚刚的疲劳与烦恼全都忘记了,全身心的投入到了大自然当中,我们结帮成对的在山上找野果,特别是已经熟透了的桑葚,漫山遍野都是我们欢笑声,这一直持续到下午我们离开,不管是去时的辛劳还是玩时的愉悦,都是我们不可或缺的回忆。

  今年的端午节,我们除了吃粽子,还干些什么好呢?毕竟美好的回忆我们从来不嫌少。

  农历5月初5端午节,是中华民族的传统节日。每当到了这一天,人们都要包粽子、赛龙舟。

  屈原,是战国时期楚国的大夫,他非常爱民,深受老百姓的拥护。那个时候,秦国的实力非常强大,屈原想联合各个国家一起对抗秦国。可是却遭到楚国贵族的强烈反对。屈原见秦国的军队已经快要撞开楚国城门。心想:国家已经没有希望了,我活着还有什么意义。于是,他在农历5月初5这一天投江自杀。

  屈原死后,老百姓纷纷把用辽叶包好的粽子投向水里,怕水中的猛兽吃了屈原。为了惊动鱼儿不让它们吃屈原的尸体,好寻找打捞屈原的尸体,人们还制造了一种叫“龙舟”的长船。每到端午节,人们就赛龙舟。

  一直到现在,我们依旧过着端午节。端午节成为我国重要的传统节日,按规定放假一天。现在过端午节不再局限于吃粽子和赛龙舟,有条件的可以去外地旅游,没条件的也可以在家乡郊游。

  至今人们仍没忘记屈原这位“爱国诗人”。我们一定要继承先辈的志愿,更好的建设我们的祖国。

  我的外婆住在乡下。大部分双休日,我和爸爸妈妈都去外婆家。

  外婆很爱我们,她每天掰着手指头算是否双休日到了。快到双休日时她会变着花样做各式可口的点心,等我们去吃。在众多的小点心中,最使我回味无穷的是外婆包的粽子。

  外婆包的粽子配料可多了,有虾米、猪肉,花生仁、香菇……粽子比在市场卖的那种小,但却好吃多了。一口咬下去,香味四溢,又香又甜,香飘十里。

  我很小的时候,就曾听说粽子因屈原投江而流行的故事。传说屈原在五月初五这天,被迫投汨罗江自杀,当地人民怕他被江里的鱼虾吃掉,就包了许多粽子投到江里喂鱼虾,同时用龙舟和锣鼓驱赶江里的鱼虾,想方设法救屈原。每当吃着粽子,我便自然地想起这个故事,在为屈原打抱不*的同时也为村民的纯朴和善良所感动。

  过去只有在端午节时才能吃到粽子,现在我几乎想什么时候吃就能吃到。每天大街小巷都有小贩吆喝“卖粽子”的声音,小贩的粽子与外婆的粽子有着天壤之别。他们的粽子除了必需的糯米之外,就只有几米花生仁和一小块肥猪肉,没什么味道,外婆包的粽子不仅味道鲜美,而且蕴含着她对我们无限的爱。

  每当我嚼着外婆包的粽子,总会回味着那浓浓的亲情。

  一年一度的端午节马上就到了,说起端午,最让我们垂涎欲滴的就是飘香的粽子。今年端午,我和爸爸妈妈一起到你爷爷奶奶家过。

  早上七点多,我们几家人就到了爷爷家。我们几个大点的孙子被爷爷派去折柳条,我们频频点头“yes,sir”。我们这里只有在公路两旁才有。我想了想让弟弟推了一辆自行车,到了目的地到处都有被人们折剩下的‘老弱残兵’“这些树好可怜啊!”弟弟惊奇的说。“是啊,我们少折点吧!”我应和道。我们一路走过了好多柳树,都发现最底层的柳枝都被人折光了,以前那婷婷玉立的身姿完全不见了,这就是自然选择吧,适者生存,不适者则被淘汰。人们为了自己的私欲,哎什么时候这些自私、贪婪、愚蠢的人才能醒悟啊!

  终于我们在商店附*看见了一棵柳树没有被人注意,我们三个人不到五分钟就搞定了,在回家的路上,太阳还没落山看样子六点多,但许多店铺陆续关门了,公路上的往返的车*常多了,这时我们才懂得不光是我们在过端午,而是全*的人民,不还有那些海外华侨,他们身在异国他乡,为祖国的发展做出了贡献。他们着实让人钦佩。

  回到家后,爷爷把柳条高高的挂在大门上,我问他这是干什么他也说的含混不清,我在也没问。一过厨房就闻到糯米的香味,我迫不及待的拿起就吃,瞧那小弟弟妹妹们吃的满脸都是,真象一个个小馋猫。

  真是喜洋洋者矣!


小学端午节作文9篇(扩展3)

——小学端午节活动方案9篇

  一、指导思想

  为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

  二、活动时间

  x月x日下午第二节课

  三、参加人员:一~六年级学生

  四、活动内容

  通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

  1、“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;

  2、“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走*端午”为主题,重点反映端午的*俗,自己的心声、生活的体验。

  3、走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

  4、 “我跟老师学一技”:五六年级学生重点学*粽子的名种包法,在学*的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  活动结束后,综合实践活动老师x月x日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为*的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由*等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“*传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对*传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”

  四、活动时间:6月10日——6月20日

  五、活动内容、形式、时间、要求

  (一)、具体实施阶段(6月11日——6月20日)

  1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的**下讲话。(6月11日,大队部负责)

  2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月12日前,大队部负责)

  3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(6月11日)。通过讲座,让每个学生对端午节的*俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

  4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月12日之前完成,德育处负责)

  5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(6月13日前)

  6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月15日之前完成。)

  (二)、总结展示阶段(6月16日)

  1、环境布置:

  童谣(征集:黄丹凤6月15日前)(装饰、编号:朱红萍6月15日前)(悬挂:美术组)

  书法(征集:黄丹凤6月15日前)装饰:朱红萍6月15日前)(悬挂:美术组)

  赛龙舟彩泥展(朱红萍)

  评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)

  选票(你最喜欢的10首童谣)

  2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会。(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)

  准备工作:舞台(后勤组)

  主持(学生)

  音响(顾志荣、陆忠达等)

  节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)

  (2)一3《论语》(陈娟)

  (3)一5《论语》(张红艳)

  (4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)

  (5)二3《弟子规》(施玉美)

  (6)二5《弟子规》(刘玲)

  (7)三2《论语》(张岚)

  (8)三5《论语》(黄屹梅)

  (9)四3《端午组诗》(吴娟)

  (10)学校诗朗诵(沈莉)

  (11)表演舞(毛艳艳)

  3、端午传统游戏活动

  高年级组(施健康负责)(西大操场)

  (1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)

  (2)抬轿子。(三——五年级)

  (每班15人)

  准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  游戏规则(施健康6月1日前)

  场地(施健康、倪怀东、徐磊)

  低年级组(杨军负责)(东大操场)

  (1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)

  (2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)

  准备工作:参赛表(黄丹凤6月15日前)

  游戏规则(杨军6月15日前)

  场地(杨军、张卫东、陈瑜)

  4、区域活动

  (1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(邱新生)

  准备:参赛表(黄丹凤6月15日前)

  芦叶、碎纸(邱新生6月15日前)

  (2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)

  准备:参赛表(黄丹凤6月15日前)

  丝带(黄丹凤6月15日前)

  (3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍)

  准备:参赛表(黄丹凤6月15日前)

  小样(朱红萍6月15日前)

  5、班级活动

  品粽子。(全校人人一个)(班主任)

  一、活动目的:

  1、端午节是*的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解*的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

  2、通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

  3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

  二、活动时间:

  5月29日——6月3日

  三、活动安排:

  1、举行一次有关端午节的主题班会。

  (1)同学互相交流所知道的端午知识。

  (2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。

  (3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

  (4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

  2、“我向长辈学一技”主题活动

  (1)在家里向长辈学*粽子的各种包法,在学*的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

  (2)和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。

  3、体验端午情怀

  (1)同学们将制作好的香囊送给家人,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢他们*日为同学们的辛劳。

  (2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。

  (3)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。

  4、出一期端午节的手抄报。

  5、出一期端午节的黑板报。

  四、活动要求

  1、班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。

  2、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。

  为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,按照上级活动精神,根据学生生活实际,现制定学校"端午粽飘香,六一快乐多"主题活动方案如下:

  一、指导思想

  充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。

  二、活动目的:

  1. 了解端午节的起源、文化以及节日风俗*惯。

  2. 感受*文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

  3 .理解*传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  三、活动主题:端午粽飘香,六一快乐多

  四、活动设计

  1、主题班会

  对象:1——2年级

  要求:介绍端午节的由来和*俗;认识各种各样的粽子;讲屈原的故事;诵屈原的诗词;动手学包粽子;等等。各班级根据本班实际,确定主题和形式,下周二(5月27日)召开班会。

  2、手抄报

  对象:3年级

  要求:各班级举行手抄报评比活动。

  3、实践活动照片评比

  对象:4年级

  要求:

  各班学生进行"情系端午"为主题进行包粽子活动。

  五、活动要求

  1.认真部署,广泛宣传

  充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源,是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识,认真部署,广泛宣传,切实保证此次文化活动落实到位,全部活动过程确保安全、有序开展。

  2.讲求方法,注重实效

  充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与"*梦"学*教育活动结合起来,精心设计贴*学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风。

  一、活动主题

  “粽叶飘香话端午”

  二、活动背景:

  目前,洋节日在*倍受青睐和热捧,而民族传统节日因缺乏必要的认知和深入的了解,造成了不少人对中华悠久的传统节日逐步淡漠,或是把节日简单的与食品画上等号。端午节就是吃粽子,中秋节就是吃月饼……此次活动从挖掘中华传统节日深刻的内涵入手,进一步引导师生、家长了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,提高全体师生的爱国意识,增强民族自豪感。

  三、活动目的:

  1、通过本次活动,让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节的由来、*俗和相关的故事传说,加强对民族文化的认同与喜爱,激发学生的爱国热情与民族感情。

  2、指导学生围绕端午节开展实践性活动,学*运用各种手段去收集、选择、组合信息。培养学生有计划地做事,能与他人互相协调合作的能力。

  3、在亲自参与端午民俗活动中学会包粽子、做香囊等方面的技巧,学会生活生存的本领,体验劳动的乐趣。

  四、活动时间:

  20XX年5月27日—6月6日。

  五、活动内容:

  1、节日环境的创设:各班级以“端午情怀”为主题出好一期黑板报,6月6日前完成。大队部利用周一升**时间开展以端午节为主题的**下讲话。

  2、端午知识大搜集:农历五月初五,是*民间的传统节日—端午节,它是中华民族古老的传统节日之一,不同民族、不同地区有不同的风俗*惯,也产生了许多有关端午节的民谣、诗词。端午假期时间,1—3年级学生回家搜集有关端午的童谣、诗词。4—5年级同学做好社会调查活动,调查了解端午这一节气的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、端午节的*俗等,并制作一份以端午节为主题的手抄报,*号前每班择优上交20份于政教处。

  3、端午民俗体验活动:

  (1)全体同学以“我向奶奶学一技”为主题,学*包粽子的方法,在学*的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。开学后利用班会时间组织同学交流了解的有关粽子的知识,谈谈包粽子的感受。

  (2)全体同学参与“挂艾蒿”活动。我们当地有“端午节挂艾蒿”的*俗,全体同学在端午节早晨与家长一起采集艾蒿,并了解“挂艾蒿”传说的由来。3—5年级同学将艾叶晒干后亲手缝制一串香囊。

  六、活动要求

  端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。各班级根据实际情况,做出班级端午节活动方案,将方案上传到班级博客中。同时各班及要积极落实活动方案,组织学生做好各项活动。活动结束后按时上交各种活动资料。

  一、指导思想

  中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

  二、活动的目标

  围绕"我们的节日--端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗*惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗*惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗*惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  三、活动的内容

  1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗*惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

  2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗*惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

  3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

  四、活动安排

  活动一:

  开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

  比赛时间:

  x月x日下午第二、三节课比赛地点:多媒体教室奖项设置:

  低年级:

  一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

  中年级:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名

  高年级:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  活动二:

  开展"与妈妈共同包粽子"活动在临*端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。

  为大力宏扬中华民族优秀传统文化,深化“我们的节日”系列主题活动,今年端午节期间将继续在全校组织展开“我们的节日端午”主题活动。特制定活动方案以下:

  一、活动背景:

  让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗*惯,增加学生学*的爱好,了解节日的渊源、构成、民间各种不同的庆祝方式和其中所承载的*所独占的文化内涵,增强学生爱故乡爱祖国的感情,同时通过这次主题教育活动,使学生初步理解*传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解*传统文化,帮助青少年增强节日文化理念,宏扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗*惯。

  2.通过了解故乡过端午节的风俗*惯,激起学生热爱故乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜蜜的幸福。

  3.通过对节日的了解使学生感受*文化的特点。

  4.培养学生搜集,整理,比较,分析和应用资料的能力和语言概括和表达能力。

  三、活动时间:

  5月31日-6月2日(端午节放假期间)

  四、活动内容

  1、“我们的节日—端午节”手抄报比赛

  2、“我们的节日—端午节”绘画比赛

  3、“我们的节日—端午节”诗歌、故事征集

  4、“我们的节日—端午节”摄影比赛

  五、活动程序

  第一阶段:宣传发动阶段

  通过校园网、广播站、宣传栏广泛宣传

  第二阶段:组织实施阶段

  1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

  2、调察访问身边的长辈,了解故乡过端午节的风俗*惯。

  3、一、二年级举行“我们的节日—端午节”摄影大赛

  4、三年级举行“我们的节日—端午节”诗歌、讲故事比赛。

  5、四年级组织“我们的节日-端午节”手抄报大赛

  6、五年级“我们的节日-端午节”绘画大赛

  第三阶段:表彰评比阶段

  以班级为单位评选优秀组织奖,个人奖设一、二等奖若干;

  学校将召开表彰会,对优秀班级及个人予以表彰。

  一、选题背景

  群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香,中华民族的传统节日――端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午*俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。

  二、设计思路

  以端午节的文化内涵为核心,以小课题研究为基本形式,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

  三、活动安排

  整个活动从20xx年5月开始到6月结束,历时6周。

  活动共分为四个阶段:

  1、宣传发动阶段(一周)

  2、活动实施阶段(两周)

  3、活动阶段小结(两周)

  4、成果展示阶段(一周)

  四、活动目标

  (一)活动总目标:

  端午节快要到了,开展关于“端午”的活动,可以让学生了解有关端午的各种小知识,可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,亦能增进同学之间的友谊,使孩子们形成乐观合群的心理并对*的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  (二)活动具体目标:

  1、认知目标:

  (1)通过活动对端午节的由来、美食、*俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

  (2)通过活动,对研究性学*的方法、步骤有进一步的了解。

  2、能力目标:

  (1)通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。

  (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学*交流能力、相互欣赏的认识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

  3、情感目标:

  (1)以小课题研究的形式,通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

  (2)通过课题研究,增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学*,连续创新。

  五、活动实施的具体过程

  第一阶段 活动准备阶段(1周)

  (一)活动目标:

  选定主题,生成子课题,设计并完善方案,为实施研究作好设想。

  (二)活动过程

  1、产生主题,展开讨论

  听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景,引起了学生思想和情感上的共鸣,大家纷纷讲述以往过端午的情景,生成本次实践活动的主题――“粽情飘香话端午”。

  学生展开激烈地讨论,提出了一大堆问题,如:端午节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗*惯等。

  2、归纳指导,将相关或相*的问题归在一起,生成子课题

  ① 端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事

  ② 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎

  ③ 自己亲身体验一下,学*包粽子和制作香囊。

  ④ 古时候人们过端午节有哪些*俗?现在过端午又有哪些*俗?保留了哪些,为什么会这样?端午节的*俗引申出:挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。

  ⑤ 历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思? 根据学生的讨论内容,引导学生将提出的问题进行归纳分类,生成子课题,并引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称:

  子课题一:端午由来大探秘

  子课题二:端午美食大荟萃

  子课题三:端午才艺大比拼

  子课题四:端午活动大搜索

  子课题五:端午诗词大传唱

  3、建立课题小组,设计小课题研究方案。

  ① 学生根据自己的兴趣爱好、特长等,8-9人自由组合成研究小组,兼顾同组异质。

  ② 以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要*而小,既贴*生活,切入口小,易于实践。)

  4、交流课题方案,指导完善。

  A、各小组组长介绍自己的课题研究方案

  B、其他小组成员评价并提建议

  C、教师指导评价

  D、小组修改、完善,确定课题研究方案

  5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

  ① 要注意实践活动的安全;

  ② 准备好一些必要的设备;

  ③ 调查、采访或拍摄时要注意提前约定时间,使用文明礼貌语言,同时需提前设计好采访提纲;

  ④ 各小组需依据制定的计划,团结合作,共创佳果。

  一、指导思想

  为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

  二、活动时间6月6日下午第二节课

  三、参加人员:一~六年级学生

  四、活动内容

  通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

  1.“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;

  2.“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走*端午”为主题,重点反映端午的*俗,自己的心声、生活的体验。

  3.走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

  4. “我跟老师学一技”:五六年级学生重点学*粽子的名种包法,在学*的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。


小学端午节作文9篇(扩展4)

——小学端午节活动总结9篇

  端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

  一、节前宣传活动

  1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

  2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水*。

  3、利用学校例会、**下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

  二、节日活动

  1、不少同学对*传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

  2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

  3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

  4。、班级还召开了“传统节日之端午节”学*会,通过学*交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

  5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

  6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。

  在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

  莲花中学开展"我和我的祖国"大合唱比赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢中学举行以"激扬青春,歌唱祖国"为主题的大合唱比赛,全校1000余名学生参加活动,嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和*俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的`浓郁的文化气息。

  二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。坊楼镇结合"邻里节"活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动。x乡广泛开展宣传端午知识活动。升坊镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与x社区共同举办端午节乒乓球比赛。x社区在莲花广场举办庆端午节广场舞展示活动。x社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。御景湾社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。

  据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场,参与群众8000余人。

  三、积极开展环境整治

  节日期间,县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。

  中华民族的传统节日源远流长,博大精深,每个节日都是对学生进行传统教育的大好契机,在端午节来临之际,xx小学开展了“粽叶飘香,圆梦*”为主题的“颂、读、写、画”系列教育活动。

  一是召开“端午节文化”主题班会。了解端午节的来历、*俗,学*屈原的诗歌及描写端午节的诗词,了解屈原的事迹,缅怀屈原的爱国主义情怀。

  二是开展“端午节,民族魂”为主题的中华经典诵读活动。首先各班级组织经典诵读比赛,全员参与,评选出班级诵读之星,然后参加全校诵读比赛,全校的比赛分为低年级组、中年级组、高年级组,最后从这三个组中评选出前一百名学生,表彰为“孟疃小学百名经典诵读之星”。

  三是开展“我的梦*梦”征文比赛。在中、高年级中开展圆梦*的征文比赛,内容可以是端午节的感想、思考,也可以是包粽子的.过程、感受等,抒发出自己对端午节传统文化的理解和爱国主义情怀。

  四是办一期“快乐端午”为主题的手抄报。让学生在亲手布置报面,亲自动手画、写中更好地了解、认同、喜爱端午节,接受中华悠久文明的洗礼和传统思想道德的熏陶,增强民族自豪感。

  为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神,我校在端午节期间,围绕“我们的节日·端午”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体师生对民族文化的认同感和自豪感,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为确保此次活动顺利开展,校领导组高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。

  二、加大宣传,营造氛围

  学校大队部利用宣传栏、**下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“溯中华文化 颂端午情怀”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

  三、具体活动情况

  (一)开展“端午粽子我来包”实践活动

  在端午节来临之际,学校从三—六年级每班选出3名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲手动手实践,学生在老师的指导下包粽子、煮粽子,吃粽子,学生在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。

  (二)组织“端午节目大家看”活动

  由学校电教组专人负责下载《我们的节日. 端午------中华长歌行》,组织全体学生在阶梯教室观看中央电视台直播节目,感受传统节日举国同庆的氛围,让学生受到文化与艺术的熏陶。

  (三)“我眼中的端午节”绘画、书法展示活动

  利用周内乡村少年宫各活动小组活动时间,由辅导老师指导书法组、绘画组学生进行以纪念端午节、怀念屈原等为题材的绘画、硬笔或毛笔书法,通过“画一画”、“写一写”,让学生的艺术展现中,加深对端午节的认识,深化爱国情感。

  (四) “文化.端午.情怀”大联欢活动

  给全校师生一台文艺演出,精彩的节目表演,有趣的端午知识互动环节,给农民工子女进行慰问,赠送了端午节礼品。通过联欢活动,陶冶了全体师生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,同时也让全体学生深切感受到党和*对他们的关爱。

  在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明、学会感恩的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为我县争创“全国文明城市”提供了强有力的思想保证和精神动力。

  5月30日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日端午"为主题的'文化教育活动。现小结如下:

  一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。

  学校充分利用**下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

  1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

  端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学*。我校利用少先队活动课开展"我们的节日端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二、三年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生*惯;四、五、六年级开展收集有关端午节的诗歌,并进行吟唱,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学*粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

  2、倡导健康防疫,开展除尘活动。

  古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

  在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

  时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为x天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,该民俗经*批准列入第一批非物质文化遗产名录。

  端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

  一、营造了浓厚的宣传氛围

  少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。

  二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动

  利用学校例会、**下的'演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

  三、丰富了传统文化教育的内容

  (一)、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

  通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,*还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

  (二)、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。

  各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!

  (三)、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。

  这些孩子年龄虽偏小,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!

  为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神,我校在端午节期间,围绕“我们的节日·端午”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体师生对民族文化的认同感和自豪感,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为确保此次活动顺利开展,校领导组高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。

  二、加大宣传,营造氛围

  学校大队部利用宣传栏、**下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“溯中华文化颂端午情怀”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

  三、具体活动情况

  (一)开展“端午粽子我来包”实践活动

  在端午节来临之际,学校从三—六年级每班选出3名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲手动手实践,学生在老师的指导下包粽子、煮粽子,吃粽子,学生在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。

  (二)组织“端午节目大家看”活动

  由学校电教组专人负责下载《我们的节日。端午——中华长歌行》,组织全体学生在阶梯教室观看中央电视台直播节目,感受传统节日举国同庆的氛围,让学生受到文化与艺术的熏陶。

  (三)“我眼中的端午节”绘画、书法展示活动


小学端午节作文9篇(扩展5)

——端午节小学生作文9篇

  今年的端午节,第一次作为法定假日,是一个划时代的文化大事,是标志性的文化事件。从民间意志的维系与传承,到国家意志的规定和推动,端午节,作为一个具体的文化符号,折射出传统文化在大家这个时代的逶迤足迹。大家可以画影图形,去追溯历史,也可以望梅止渴,去神思未来,但如果缺少当下的反思,不能从现实角度对端午节进行人文反思,那么,一个传统节日将又会沦为消费主义行为,会像中秋节一样,成为公关社交的节日,远离了文化的本质。

  屈原先生和端午密不可分,一个现实的知识分子,和一个节日意义,互相勾连比附,这在*传统的节日里,都是非常少见的。

  史料记载:公元前278年农历五月初五,楚国知识分子,诗人屈原先生听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,不愿做亡国奴的他,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一*俗绵延至今,已有两千多年。

  屈原先生就是端午的精神的.根柢。但是,大家对屈原先生的评价和认可,到了怎样一个文化高度呢?甚至,在今天吃粽子、赛龙舟的时候,大家想起屈原先生了吗?

  那么大家就会永远生活在人造的光源下,光线足够明亮,足够温暖,但是没有成长,没有爱,没有白天和黑夜的更替,也就没有理性的明天……

  又一个端午节到了。

  清晨,热闹的街市熙熙攘攘,人来人往。街边热气腾腾的锅里飘出粽叶的清香,乡下的老农们担着一担担湿漉漉的艾叶走街串巷带着古朴的音腔吆喝着端午的清晨。

  艾叶上颗颗露珠滚动着艾香,长长的艾香在都市的清晨缩短了都市人的梦,拉长了屈原的诗句,拉长了端午节浓郁的民间气氛,也拉长了我们民族几千年延续下来的民俗走廊。

  于是,满街里充溢了艾叶独特的香味。这是屈原的香味,这是端午的香味,这是我记忆的故乡山里的香味。这香味曾经带给了我一个又一个好奇的童年,也带来了一个又一个充满幻想的少年。如今,虽然我年过不惑,这香味又依然一路伴我走来,深深地深深地,回荡在我的心间;长长地长长地,回荡在我的记忆之中。

  时间过得很快,四十年的人生弹子一挥间。尽管如此,但我还依稀记得小时候过端午的情节。似在眼前的`艾香中,又似在昨日嘉陵江畔的龙船舵手的吆喝声中。

  于是,我努力地向空中抛出一枚硬币,记忆的光环便随着那翻覆的银光闪闪开始翻转,翻转成端午节中我苦涩而有趣的童年,翻转成几个世纪也挥之不去的故乡的端午情节。

  其实,小时候我并不知道端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。尽管依稀的记得母亲曾给我们讲过屈原投汨罗江的故事。但那时,在我幼小的年龄里端午节除了艾蒿的香味外,只有粽子的香味最好。或者说在童年的记忆里是艾叶的香味才让我有了粽子的香味,是艾叶的香味才唤醒了我对粽子的嗅觉和味觉感。

  贫穷的童年,带给我印象最深的除了玩以外,莫过于对有好吃的东西最深情地记忆了。所以,我对于端午节的印象除了艾香外就是对粽子香味的印象了。就象我的童年对过年的印象除了爆竹硝烟的味儿外,只有家乡香喷喷的腊肉的味儿了,其他的却什麽也没有。

  在那个特定年代的孩子,大都是饿着肚子在百无聊赖的玩耍中度过童年的。自然,能吃上一顿饱饭是最高兴不过的事了。

  于是,我童年的端午节也是在盼望与守候中来临的。只不过大人们对端午节的态度是在虔诚中迎来端午的;而象我一样的孩子们呢,却是盼望端午早早的到来,我们也好好的吃上几个香喷喷的粽子了。

  说实话,那时每一年除了盼望春节早早的到来外,我始终是盼望着过端午节和中秋节了。

  因为在我们家里,*时初茶淡饭都有些不济,更谈不上吃山珍海味了。于是,父亲母亲*时积攒一些东西,在时逢佳节时他们才纷纷把这些*时舍不得吃的东西(但今天看上去却是再普通不过的食品了!)拿出来招待客人或者让我们几个小孩子解馋。这,可能是一件让今天能吃好穿好的小孩子们感到非常费解的事情了。

  然而,这确实是我童年的一部分真实写照。

  过节,是孩子们快乐的日子。过节,却是大人们最操劳和忙碌的日子。

  在端午节还没有到来之前,父亲和母亲便忙开了。母亲把珍藏的糯米从大瓷缸里倒腾出来,用米盅一盅一盅的计量,然后把盛出来的糯米倒入水中浸泡。父亲呢,父亲却到煤矿附*的农家毛竹林里去采摘新鲜的竹叶拿回家来洗净以备包粽子用。

  端午节那天一早,父亲便把我从睡梦中拉起来。于是,我背上背篓跟在父亲背后朝我家屋后的那一片山坡走去。

  那时候,在我家乡过端午节,家家户户都有在端午节的清晨去山坡摘割艾蒿的*惯。听大人们讲这天,大地上生长的百草都是药,以艾蒿最佳。特别是天刚亮的时候,有夜露滋养过的艾蒿是最好不过的了。

  然而,我当时不懂得这些,就是现在也是似懂非懂。至今还疑惑,为什麽每一年只有农历五月初五的这几天的艾蒿是药呢?虽然费解,但我不得不承认端午节的艾蒿还真是好药啊!

  因为天刚亮的时候,采艾蒿的人并不多。我跟随在父亲的侧面,父亲一边采艾蒿,一边教我认识艾蒿。

  艾蒿高大约有三四十公分吧,细细的杆子上支撑着片片艾叶,艾叶不大,无柳叶的纤弱,却有柳叶的线条,无梧桐叶肥硕,却有梧桐的叶脉,形状独特,傲然遍野。在五月初露花绽放,气象万千的季节里,艾蒿是屈原的心,艾蒿是屈原的魂。

  晨风吹拂,一片片艾蒿象集体做着晨操,微微的弯腰,轻轻的点头,晶莹的夜露在叶面滚动。我多想用小手掌去接几颗露啊!然而,我的小手却情不自禁的使劲地将艾蒿连根拔除。一股股艾叶香迎面扑来,留在了我的小手上,浸在了我的幼小的心中。于是的清风把我童年的记忆存储着满满的,满满的艾叶香了。

  时间飞一般地流逝,往事如同过往云烟般,消散在记忆的深处。回望前年的端午节,再看看现在,任谁都会发出出于肺腑的话:“时间,过得可真快啊!”

  又是一年的端午节!

  离端午节还有那么两三天,奶奶家早就忙开了!那天一早,奶奶就去了菜市场,买齐了包粽子所要的东西。将这些东西一一洗净,一一摆放在奶奶家的门前。呦!与前年差不多的情景,我依然还学包粽子。即使是前年也学了一点的我,包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的粽子,轻轻那么摇一下,你就会看见大把大把的糯米撒下来。外强内干罢了!

  呕!又是一年的端午节!不知道明年的端午节会是什么样的呢?也许一天天长大的我,有一天会不再期待这端午节把。但是我依然坚信,无论如何这会是我童年中一个美好的回忆!

  又是一年的端午节!

  身处去家中,正想该如何将这篇作文写下去。而远处传来的吆喝声,加油声。令我无法再静下心来!一年一次的划龙舟呵!要是从前的我,我想现在早就已经跑出去了把。然而,现在我正被这一堆堆的作业所牵绊。无法控制自己想看的欲望,最终还是探出了头。河边早已经有了大批大批的人了,龙舟上,一个个壮年男子都在用力,总希望自己的龙舟能赛过别人的`。

  又是一年端午节!真不知道下一次的端午节会是什么样子的呢?感觉上有点小小的期待哦!

  又是一年端午节!年复一年,然而快乐是不是也要年复一年呢?

  *的传统节日——端午节*是一个历史长久的文明古国,有着千年的文化。而农历五月初五,是我国最大的传统节日之一的'端午节,今年的端午节是五月二十八日。在端午节里,有许许多多的风俗*惯。粽子篇端午节的一大*俗是吃粽子。在端午节来临之前,我们家的冰箱里就塞满了粽子。

  蛋黄粽.肉粽.红枣粽.花生粽样样齐全。端午节前后几天,我的早餐和点心都改成了粽子,但我丝毫不厌倦。五月二十八日下午,我来到了外婆家,跟外婆学包粽子。“先把这儿稍微弯过来一点,然后……”外婆指着粽叶,不厌其烦地说着。我按照外婆说得包着,粽子外形不错,可当我把米装进去的时候,米马上从一个角上漏了出来,就这样,我练了无数遍,但还是竹篮子打水一场空。包粽子真不容易啊!

  龙舟篇端午节不光是吃粽子,还有赛龙舟。端午节这天,在嘉兴南湖嘉兴举行了第三届“五芳斋”杯大学生龙舟赛,我也去凑热闹了。南湖那边人山人海,挤都挤不进去。

  现在正开幕式,我好不容易挤进去了,可开幕式已经结束了。我垂头丧气地跟着爸爸妈妈走到了一个能勉强看得到龙舟的地方,才看到了几条“渺小”的龙舟,但我却听到了一声声整齐而又响亮的“嘿呦”声,还有富有节奏的擂鼓声。龙舟往我们这儿靠*了点儿,我才看到:每条龙舟上有二十二人,前面一位擂鼓手,后面一位摆渡手,中间有两列,每列十位划桨手。火热的太阳无情地炙烤着大地,看了一会儿,我们实在受不了,就打道回府了。

  端午节的*俗还有很多很多,每样*俗都是中华民族璀璨的文化。我们全家快乐地度过了这个端午节。

  两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日——端午节,大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

  又是一年端午节,我很想体会体会这种气氛,便向奶奶要求,让她教我怎样包粽子。

  包粽子,首先要把箬叶洗干净,在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷,将自己喜欢的陷煮得香喷喷的,就可以开工了。先把长长的箬叶折叠,围拢来,做成一个窝,中间放进调配好的糯米与粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,与在一起揉匀,最后把箬叶包的粽子做成四角的形状。

  这包粽子的'功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四个角是不是匀称,是不是有型。我开始学的时候,总是把四个角弄歪了,不是成了六个角,就是揉成一团球了。

  奶奶就不止一次看我的“杰作”发笑:“这,这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”

  我晕!感情粽子包出四个棱角是方便用细线系挂起来的,怎么这世界上就没有圆粽子呢?

  包好的粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改文火煮30分钟就可以。

  在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气,馋得我直流口水。

  等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“**”出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了,咬一口,美味无比,我差点连筷子都要咬下来了。

  今年端午节,我学会了包粽子,品尝到自己劳动的果实,那感觉不是一般的甜蜜。

  端午节是我国的传统节日,从古到今有许多关于端午节的典故,如屈原,伍子胥等。

  每到端午节,我家门上都会挂上一把菖蒲和艾草,那是我的妈妈买的,门口就飘着一股特殊的香味了。我搞不懂这是为什么,就去问我的妈妈:“我的妈妈,为什么要挂菖蒲和艾草呢?”我的妈妈摸摸我的头说:“端午节有许多的传说,其中就有说这一天是个恶日,有各种蚊虫妖邪出现。艾草是用来除虫的,它的香味能驱赶蚊虫,菖蒲是用来避邪的,意寓着健康*安。而且干的艾草叶用来给你们洗澡可以保护皮肤哦。”听了我的妈妈的介绍,我才知道原来它们都是好东西呀。

  在端午节的这一天,我家的菜会特别丰富,我的妈妈总会按照外婆家的风俗,给我找与“黄”字有关的菜:红烧黄鱼,凉拌黄瓜,蒸咸蛋黄……而爸爸也会亲自下厨烧一盘大肉,里面有整个鸡蛋和大蒜。不管我们爱不爱吃,爸爸都要求我和弟弟每一样都吃一点。要是在老家过节,奶奶还会给我们的脖子上和手上绑上由几种颜色组成的彩线。

  现在有许多国家都过起了端午节,韩国已向世界教科文组织申请了端午节。希望我们的'传统节日越来越受到大家的重视。

  端午节终于到了,大街上有琳琅满目的包粽子的货物,人们都赶着着去买粽子的货物呢。

  人们有的去赶着买包粽子的货物。有的大人赶着带着孩子们去看精彩的赛龙舟。有的在门前插上艾草。还有的小孩吃着香喷喷的粽子。

  说完别人怎么过端午节,我也得说说自己是怎么过端午节的了。我早晨早早就爬起来想那香喷喷的粽子了。吃完早饭后,妈妈又带我去看赛龙舟,赛龙舟十分刺激,让人的心像选手的心一样揪了起来。看完赛龙舟,已经是可以吃午饭了,我终于可以吃到我早晨就想吃的粽子了,我先拿来糯米,把馅儿放进糯米里,再用线和叶子把粽子包好,把粽子煮熟就可以吃了,吃着香喷喷的粽子,我心里十分开心。

  吃了粽子,我也得说说它的来历。传说有一个人,叫屈原,他是个名人,他跳河自尽了,人们去打捞了许多天还是没打捞到他的尸体,人们说鱼儿们会把他的尸体吃掉,于是发明了粽子。人们把粽子扔进河里让鱼儿不要吃掉屈原。人们为了记念屈原,把那一天定成端午节。

  我生在离成都只有八十多公里的一个小村里,我那里属于丘陵地带,从小到大,在我的印象里我们那里的端午节一定要喝雄黄酒,小孩还要在额头擦一点雄黄酒。同时在当天中午自家要煮吃鸭蛋,记得小时候每年我们都要吃2个,因为我家条件不好,*时是很少有机会吃到蛋的,那时的我挺喜欢过这节,因为不光可以吃鸭蛋,还要吃粽子,虽然从小到大我都没有看到过我妈包粽子,但是我们姐弟俩却从来没有少吃一次,每年都是吃外婆送来的。

  记得我家刚建完房子的那一年,由于家里的储蓄全用完了,还欠了不少债,父母只好从节约上出发,那一年,我婆也到小姨家去过节了,我想肯定吃不了,结果邻居家的大妈专给我们姐弟俩送来几个,从那以后我对粽子和鸭蛋总是百吃不大厌,甚至到了现在,我都爱吃这两样食品,条件好了,我也工作了,有能力购买自己喜欢吃的东西了。也就是在去年,我苏州一个朋友结婚,去她家才真正第一次看到包粽。因为她们那里有一种*惯,结婚时要吃粽子。

  还有一次,那是在我过生日的时候,我一个人在外地读书,那天我特想吃粽子,就去超市里买了几个粽子和鸭蛋,同时请我同学吃,她们还笑我说,那有这样过生日的人呀,太对不起自己了,同时也说我小气,不请她们吃大餐。而今天也是我的生日,我却不能吃到粽子,虽然有太多好吃的东西,以及礼物,但是,从内心来说我还是想吃个粽子。可是没有会请我吃,所以我昨晚专门去买了粽子,做为自己送给自己的生日早餐。

  农历五月初五这一天,是*民间的传统节日—端午节。

  端午节又称端阳节,重五节,是纪念投汨罗江而死的'爱国师人屈原的节日。不过,也有人说端午节是龙神的节日,是四五千年以前,南方少数民族纪念龙神的节日。

  听妈妈说,端午节的*俗都有“五”字有关。用红、黄、白、蓝、黑五色丝线系在儿童的脖颈手腕或足踝上,称为“长命缕”,各家要插“五端”,菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花、雄黄河,无论在南方还是北方,这一天还要在儿童的额头上画个“王”字,佩戴五颜六色的香囊。


小学端午节作文9篇(扩展6)

——端午节小学生作文600字9篇

  “五月五,是端午。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙船下水喜洋洋。”这首民谣生动地表达了端午节的主要*俗。是的,今天就是一年一度的端午节。传说在古代诗人屈原投江时,人们怕他的尸体被鱼吃掉,所以包了许多粽子偷到江中。怪不得,我一想到端午节脑海里就浮现出一只香香的粽子来。

  今天,外婆包了我最爱吃的'大肉粽,可香啦!一开始,外婆端来了一盆加好调料的生糯米。那些洁白的糯米在加完调味料之后,一下子变成了咖啡色,好像掉进了染缸一样。接着,外婆把浸泡好的碧绿的粽叶卷成一个像漏斗一样的小桶,然后,塞上糯米再放上两片长长的精肉,在洒上一层糯米包起来,用白色棉绳将粽子扎好,一个大肉粽就完成了。粽子外表挺有趣的的:一个全方面立体的三角状,再配上缠来又缠去的棉绳,就犹如被绑架了似的,真搞笑!外婆把粽子都放进了锅里煮,我可急了,想马上吃吃看。在粽子被放进锅里不到半个小时时,我便问:“奶奶,什么时候好?”“刚刚放进去怎么会熟啊!”外婆说。我在外婆家走来走去,总想找点什么乐子来打发煮粽子的时间。过了许久,我在看电视,一阵阵粽香流进了我的鼻子,我连忙跑过去让外婆给我拆一个。拆开粽叶时,那一粒一粒糯米跳进了我的眼帘,那些糯米煮过后披上了一件油亮油亮的衣服,看起来就叫人流口水,于是我咬下了一大口,肉也又熟又香!嗯~~这是我吃到过的最好吃的粽子了!

  除此之外,你还不知道端午节有其他名字吧!我来告诉你。端午节又被称为午日节、五月节、浴兰节和诗人节,名字众多,是*人民从古至今以来古老的传统文化。端午节还要挂香囊避邪,前几天就有人送我了一个,那是一个红色的前面绣有红“福”字的香囊,非常漂亮,凑*鼻子闻闻,哎呀!一阵又难闻有刺鼻的中药味冒了出来,虽然这种气味难以入鼻,但妈妈对我说这种香味啊能驱虫赶蚊,所以我一直放在床边。

  到了吃晚饭时,我们家,外婆老两口和舅舅家一起围坐在餐桌周围,有说有笑地吃着饭,热闹又温馨!最后我拎着一大串被外婆扎起来的大肉粽,开心地回家了。

  端午节是*人民二千多年来一直传承下来的传统,就让我们一起用快乐和粽香来记住这个端午节吧!

  端午节来源于屈原的故事:爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,但是没有被国王采纳,反而被逐出宫中。他气的不得了,跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来,大家把盛着竹筒的米改为粽子,把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为了纪念爱国诗人屈原,才每年都过端午节。我们全家都非常敬佩屈原,因此,我们家每年都过端午节。

  端午节的传统*俗就是吃粽子。因此,我们家有一个名副其实的包粽子好手——我妈妈。所以每年过端午节的时候,我们全家都能吃到许多粽子。我妈妈常说:用芦苇的叶子包粽子最香。所以,她用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前,先做好准备工作:把芦苇的叶子放在水里煮一煮,把准备好的糯米和枣分别洗一洗,准备工作就做好了。等芦苇的叶子凉了以后,她就开始包粽子了。她先取三片叶子,把两片叶子正着放,一片反着放,夹在中间,把这三片叶子卷成一个圆雉体的模样,然后在里面放上糯米,中间夹几个枣,最后把叶子用线捆好,一个粽子就包好了。她包得又肥又大,活像一个老佛爷在睡觉。等她把粽子包完后,把它们放在高压锅里蒸四十分钟,再放三四个小时,使其入味后,就可以吃了!虽然我妈妈包的粽子的原料极其简单,但是包出来的粽子却是香喷喷的。香得使你只要一闻到味,就会挑起你的食欲;只要你的餐桌前一有粽子,你就会大口大口地吃起来。所以,我每当吃粽子时,总是吃得很多,可能是因为粽子太合我口味了吧!说到合我的口味,我也不知道我妈妈包粽子有什么“秘决”,每次包的`粽子总是香喷喷的,吊人的胃口,使人馋诞欲滴,不得不吃得很多。

  过端午节除了要吃粽子,当然也少不了赛龙舟哟!

  我最喜欢看得就是赛龙舟的情形,几十个水手都手拿着桨,用尽全身的用手奋力地划着,擂鼓的水手势气高昂,用力地敲着有规律的鼓点儿。“加油,加油!”,场边的拉拉队激情洋溢,发出雷鸣般地加油声、呐喊声、助威声,使水手们不得不更加使劲划船。整个赛龙舟的场面多么壮观、激烈,可以说是独一无二,是端午节传统的象征。吃粽子、赛龙舟,这两样传统*俗,共同编织了一个热热闹闹的端午节

  端午是我国二千多年的旧*俗,每到这一天,家家户户都挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,洒雄黄酒,佩香囊……在家乡,端午不仅仅是因为要纪念屈原了,还有包粽子的乐趣,吃粽子的甜蜜,赛龙舟的振奋……

  端午的前一天,妈妈就做好粽子。先要准备粽子的馅子,馅子各种各样,有豆沙馅的,蜜枣馅的,肉馅的……;要准备好芭蕉叶子,洗净叶片,并将它剪成匀称的叶条。妈妈将糯米洗了,将芭蕉叶一卷,放入糯米,用手稍微一压就紧了,拿出馅儿按入米里面,随后缠成一个菱形,用丝线一捆,小小的粽子就在妈妈的手中诞生了。包好的粽子一蒸,取出来就可食用了。撕开叶片,此时的粽子,不但有饭团的味道,还夹杂着芭蕉叶淡淡的清香,吃在口里清凉还带点微微的甘甜。

  端午的早晨,妈妈要去买那些鲜绿的'艾叶挂在门楣上。今天,每家每户的门前必定都要插上艾草辟邪。其实,悬挂艾草,还可以驱虫蚁。用完餐,妈妈会烧那艾草给我们洗洗,听说它有去寒湿消炎等作用。这时候满屋都是淡淡的药香沁人心脾.令人神轻气爽。

  在端午这天,必定是要赛龙舟的,可是爸爸说我们这已经好久没划了。于是他给我们讲往年的龙舟竞渡。“端阳的下午,小孩们都穿上新衣服,佩带“香囊”和“蛋兜子”,高高兴兴地跟着大人们观看龙舟竞渡。他们都会挤去码头或者河边,掌声,呐喊,尖叫,口哨,锣鼓让你听不见你自己在说什么。旌旗,浪花,赤裸的黝黑的臂膀,破浪的龙舟让你目眩神移。红旗高举,飞出深深杨柳渚。鼓击春雷,直破烟波远远回。欢声震地,惊退万人争战气。没有亲眼目睹的人是没有办法体味当中的激动和振奋的。”

  在这天,人们可以放肆地欢笑,小孩可以放肆地玩耍,不用像过年一样担心明年,也不用考虑明天的打算,它就是一个*民的节日,一个没有约束的日子。

  每年农历五月初五为端午节,是我们*民间一个古老的传统节日,又称端阳节、重五节,相传过端午节是为了纪念春秋时期楚国大夫、著名爱国诗人屈原。

  我们老家过端午节的时候,家家都在门的两旁挂上艾草和菖蒲,用来避邪,小孩子胸前还要挂上染红的咸鸭蛋,戴上用彩色丝线缝制成各种形状的香囊,以求吉祥。

  过端午节吃粽子,是我国南方各地共有*俗,只不过粽子的'做法,各地都不相同,有的地方用芭蕉叶包粽子,有的地方用荷叶包粽子,江浙这边有些地方用芦苇叶包粽子,而大多数地方都是用一种专门可以用来包粽子的竹叶,这种竹叶除用来包粽子,以前还用来做斗笠和渔舟上的雨篷。粽子的形状也有差异,有些地方做成长方形,像个小枕头,大多数地方都是做成四棱形。我太婆说过,做成四棱形是喻指古代青龙、白虎、朱雀、玄武四方神灵,护佑屈原大夫*安。包粽子除了用上等圆糯米,里面的馅也是不一样的,有枣泥的、豆沙的、咸蛋黄的、肉馅的……我们家包粽子是用肉馅加花生米做的,十分好吃。

  每逢端午节,家家还要把屋子打扫干净,洒上雄黄水,防止毒虫兹生。我听爷爷说,过端午节还要喝雄黄酒。因为爷爷曾经看到过一条资料,说喝雄黄酒对人体有害,所以,我们家不再喝雄黄酒了。

  过端午节那天,我国南方各地还要举行赛龙舟活动。我们老家江西抚州的风俗是每年农历五月初八,都要在抚河举行一次临*乡村的龙舟大赛,冠、亚军还要颁发奖状和证书,同时还有一些物质奖励呢。

  赛龙舟可有意思了,每条船上除了20人左右的桨手和一个舵手外,我们老家龙舟的船头上还要放一面大鼓,船尾放一面大锣,用锣鼓指挥桨手们行动一致,鼓声,锣声“嘭”落桨。因此,划龙舟比赛时,河面上锣鼓喧天,加上*观众的呐喊声,真可称得上热闹非凡。我们抚州市临川区的河西乡女子龙舟队,还在国际比赛中得过冠军呢!

  端午是我国二千多年的旧*俗,每到这一天,家家户户都挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,洒雄黄酒,佩香囊……在家乡,端午不仅仅是因为要纪念屈原了,还有包粽子的乐趣,吃粽子的甜蜜,赛龙舟的振奋……

  端午的前一天,妈妈就做好粽子。先要准备粽子的馅子,馅子各种各样,有豆沙馅的,蜜枣馅的,肉馅的……;要准备好芭蕉叶子,洗净叶片,并将它剪成匀称的叶条。妈妈将糯米洗了,将芭蕉叶一卷,放入糯米,用手稍微一压就紧了,拿出馅儿按入米里面,随后缠成一个菱形,用丝线一捆,小小的粽子就在妈妈的手中诞生了。包好的粽子一蒸,取出来就可食用了。撕开叶片,此时的粽子,不但有饭团的味道,还夹杂着芭蕉叶淡淡的清香,吃在口里清凉还带点微微的甘甜。

  端午的早晨,妈妈要去买那些鲜绿的艾叶挂在门楣上。今天,每家每户的门前必定都要插上艾草辟邪。其实,悬挂艾草,还可以驱虫蚁。用完餐,妈妈会烧那艾草给我们洗洗,听说它有去寒湿消炎等作用。这时候满屋都是淡淡的药香沁人心脾.令人神轻气爽。

  在端午这天,必定是要赛龙舟的,可是爸爸说我们这已经好久没划了。于是他给我们讲往年的龙舟竞渡。“端阳的下午,小孩们都穿上新衣服,佩带“香囊”和“蛋兜子”,高高兴兴地跟着大人们观看龙舟竞渡。他们都会挤去码头或者河边,掌声,呐喊,尖叫,口哨,锣鼓让你听不见你自己在说什么。旌旗,浪花,赤裸的黝黑的臂膀,破浪的龙舟让你目眩神移。红旗高举,飞出深深杨柳渚。鼓击春雷,直破烟波远远回。欢声震地,惊退万人争战气。没有亲眼目睹的人是没有办法体味当中的激动和振奋的。”

  在这天,人们可以放肆地欢笑,小孩可以放肆地玩耍,不用像过年一样担心明年,也不用考虑明天的打算,它就是一个*民的节日,一个没有约束的日子。

  端午节是我国二千多年的旧*俗,每到这一天,家家户户都挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,洒雄黄酒,佩香囊……在家乡,端午不仅仅是因为要纪念屈原了,还有包粽子的乐趣,吃粽子的甜蜜,赛龙舟的振奋……

  端午节的前一天,妈妈就做好粽子。先要准备粽子的馅子,馅子各种各样,有豆沙馅的,蜜枣馅的,肉馅的……;要准备好芭蕉叶子,洗净叶片,并将它剪成匀称的叶条。妈妈将糯米洗了,将芭蕉叶一卷,放入糯米,用手稍微一压就紧了,拿出馅儿按入米里面,随后缠成一个菱形,用丝线一捆,小小的粽子就在妈妈的手中诞生了。包好的粽子一蒸,取出来就可食用了。撕开叶片,此时的粽子,不但有饭团的味道,还夹杂着芭蕉叶淡淡的清香,吃在口里清凉还带点微微的甘甜。

  端午节的早晨,妈妈要去买那些鲜绿的艾叶挂在门楣上。今天,每家每户的门前,必定都要插上艾草辟邪。其实,悬挂艾草,还可以驱虫蚁。用完餐,妈妈会烧那艾草给我们洗洗,听说它有去寒湿消炎等作用。这时候,满屋都是淡淡的药香,沁人心脾.令人神轻气爽。

  在端午这天,必定是要赛龙舟的,可是爸爸说我们这已经好久没划了。于是他给我们讲往年的龙舟竞渡。“端阳的下午,小孩们都穿上新衣服,佩带“香囊”和“蛋兜子”,高高兴兴地跟着大人们观看龙舟竞渡。他们都会挤去码头或者河边,掌声,呐喊,尖叫,口哨,锣鼓让你听不见你自己在说什么。旌旗,浪花,赤裸的黝黑的臂膀,破浪的龙舟让你目眩神移。红旗高举,飞出深深杨柳渚。鼓击春雷,直破烟波远远回。欢声震地,惊退万人争战气。没有亲眼目睹的人是没有办法体味当中的激动和振奋的。”

  在这天,人们可以放肆地欢笑,小孩可以放肆地玩耍,不用像过年一样担心明年,也不用考虑明天的打算,它就是一个*民的节日,一个没有约束的日子。

  两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在泪流江边仰天喊叫一声后,便投入了滚滚激流。两千多年后,五月初五成了传统节日——端午节。大家包粽子,赛龙舟,用各种方式来纪念这位伟大的'爱国诗人。

  “五月五,是端午,插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”这是一首关于端午节的儿歌每当小朋友唱起这儿歌时,人们就知道端午节要来临了。

  一转眼,端午节来临了,一大早起来。吃过早饭后,就匆匆忙忙地出门去看赛龙舟了。刚来天鹅湖(赛龙舟的现场),就看到了“人海”。原来是就要开始赛龙舟了,“好险来得及时”我想着。突然,观众沸腾起来,只见从远处划来了十几条龙船。龙船偏长细窄。龙头有黑。灰。红等颜色。很快,比赛开始了。选手们争先恐后,不甘落后。观众们也在一旁加油鼓颈。就要接*终点了,选手们敲锣打鼓,唱着打油诗。到终点了,来自荔湾区的选手获胜了。接着就是最有趣的“抢鸭子”游戏了。资助方和一些好事的富人不许多鸭子仍进水中。选手们从船上跳进水里抓鸭子,抓到的归自己。围观的观众也不甘落后,纷纷跳进水中。场面一片混乱。

  比赛结束了,我回到家中,我们家一起包粽子。妈妈早上很早起床,到市场买配料。到了中午,各方面准备完成。开始,我把两片竹叶叠在一起,在折一个角,形成三角体。然后,我把一块绿豆沙塞了进去,再放一点糯米。最后,我想用竹绳把粽子包起来,但是糯米总是从下面的小孔露出脸来,我用夹子把那个小孔夹住,可是妈妈说:“不能这样,待会儿怎么煮啊。”我把夹子取了下来,学着妈妈的样子把孔缩小。最后,我顺利的做好了第一个粽子,我越做越有劲,一共做了18个。我把我的几个优秀作品拿去煮。一会儿后,我把我最得意的作品拆开竹叶往嘴里送,顿时,一阵芳香在嘴里飘来飘去。吃完粽子,我感到非常自豪。我们一家人吃完了粽子,便举行了一个小游戏:把三个不同的人包的粽子放在桌子上。自己尝出那一个是自己做的。我一开始,总是品尝不出我做的粽子。最后,我发现最后一个粽子的底部,有一块绿豆沙露出了来我高兴的指着它,爸爸开翻下面的答案,结果被我猜中。吃着香喷喷的粽子,一家人说说笑笑,开心极了!端午节也将随着笑声一直留传下去,成为全世界人民的节日。

  这个端午节真令我难忘!

  今天是端午节,我和家人一起去观看了赛龙舟,还包了香喷喷的粽子,非常的开心。

  早上一大早,妈妈就把买来的粽叶和糯米分别泡在水里,她还准备了红枣、葡萄干,咸蛋黄和五花肉等配料,她打算包甜粽子和咸粽子两种口味,等我们看完赛龙舟回来,就可以开始包粽子了。

  虽然我们到达赛龙舟场地的时候离开场还有一段时间,但是赛龙舟的场地上已经人山人海了,我们好不容易才找到了一个合适的观看点。不一会儿,一阵锣鼓声响之后,周围的人群开始兴奋起来,我马上朝前看去,原来是一艘艘的龙舟已经在河面上排起来队来,龙舟队的选手们都的拿着船桨跃跃欲试,比赛马上就要开始了。

  一阵巨大的鼓声之后,龙舟像一支支离弦的箭一样向前冲去,每一只船头都有一个鼓手在敲着鼓点,选手们跟着鼓点一下一下的卖力划着船桨,岸边都是兴奋的人群在大声吆喝着,每个人都在为自己喜欢的队伍大喊着加油,加油。我也忍不住跟着人群大声喊着,跳着。大大的太阳挂在天上,龙舟选手们身上、头上都是湿的,也不知道是汗水还是被河水打湿的,我也很热,但是一点儿也不想躲到阴凉的地方去。比赛结束的时候我还意犹未尽,虽然不是我喜欢的`那只队伍获得了胜利,但是我还是一样的开心,因为赛龙舟比赛时的气氛深深的感染了我,让我也乐在其中。回家的路上我还一直在和妈妈说着赛龙舟得事情,妈妈说我像一只兴奋得叽叽喳喳乱叫的小鸟儿。

  回到了家休息了一会儿之后,妈妈拿出准备好的材料,我们要开始包粽子咯。妈妈教我先拿两张粽叶,卷成一个锥形,然后装进去两三勺馅儿,再按照三角形把它包起来,再用线把它绑紧,一个粽子就包好了,我的粽子包好之后虽然不那么好看,可是,我都想马上吃到了。

  我把粽子下锅蒸熟,香味远远的飘到我的书桌前,我立马跑到厨房,妈妈把一个剥好的粽子给我咬了一口,啊,自己包的果然好吃啊!这真是一个有意义的端午节呀。

  农历五月初五端午节,是我国最大的传统节日之一。

  端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡与吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

  端午节的*俗主要有:吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒,赛龙舟等等。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。粽子还是一种节日往来的礼品。到了唐宋时期,粽子已极为有名,市场上常有粽子卖。现在,我们过端午节仍然免不了要吃几只粽子。小小的粽子,似乎已经成了*传统的象征,在人们心中占据一定的位置。

  我们家乡包的粽子是海南有名的定安粽子,粽子里面是用咸蛋黄与肉做馅,吃起来香喷喷的。奶奶是包粽子的能手,每逢过节,她都为我们包粽子,可这次,因为妈妈太忙,所以奶奶没有回老家包粽子。这几天,奶奶准备了好多叶子,要包许多的粽子送给朋友们,希望他们收到后,会有人说一个“哇”字。

  虽然今天是过节,本应该去泡“龙水”,可妈妈说:“今天是过节,我们不要去凑热闹”。因此,我还是象往常一样,在家里做作业、上舞蹈课,我觉得今天既是个热闹的日子,又是个*常的日子。


小学端午节作文9篇(扩展7)

——端午节的小学作文9篇

  我喜欢的节日有很多,但我最喜欢的是端午节。这个节日不但离我的生日*,也是爱国诗人屈原的祭日。端午节时,我们可以看龙舟、吃粽子。

  妈妈带着我去看龙舟,当时的情形可热闹了!四面响起了咚咚的鼓声,比赛开始了,河面上有红的、黄的、蓝的'、绿的龙船,四条龙船伴着鼓声越划越快。

  再看观看的人们,人们有的急得像油锅上的蚂蚁,有的正在疯了似的喊加油,还有的激动地跳起了舞。这时,所有人几乎什么烦恼都忘掉了,伴着鼓声越飘越远,消失得无影无踪。

  回到家,我们开始了包粽子行动。我先用两张叶片叠在一起,加入糯米、花生……包成三角体,用细绳缠紧。口味有很多种,有蛋黄的、肉松的、火腿的……真想每个味都尝尝。粽子不但味道多而且形状也多,有椭圆形、斧头形……真让人眼花缭乱。

  端午节能吃上美味的粽子,又能看精彩的龙舟比赛,真是乐趣无穷!

  每年农历五月初五为端午节,你们知道它的来历吗?让我给你们讲一讲。

  从前,有一个爱国诗人屈原,有一次,他进京去办事,看到国家变的非常衰败,就投汩罗江自杀了。临死前,他还写了一首诗。人们为了纪念这个爱国诗人,就将每年的农历五月初设成端午节。

  端午节主要内容就是划龙舟、包粽子。

  赛龙舟的场面很热闹,河岸边被挤的水泄不通。只听枪声一响,船上的人拼命的.向前划,而河岸边满是加油声。

  包粽子,就是用竹叶包,用糯米作馅。包的时候很粘手,不是专业人员可是包不好的哦!

  在端午节,人们还要将房子打扫干净,在厨房里洒上雄黄水,用来杀死毒虫孳生。

  相传龙舟竞赛是为了打捞投汩罗江而死的爱国诗人屈原。将粽子投进河里,是让鱼虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。

  今天是端午节,每年农历五月初五是端午节,是*民间传统节日,又称端阳节,重五节。

  我想端午节应该是每个地方都有吧,可妈妈告诉我:"端午节流行于汉,壮,布依,侗,土家,仡佬等民族地区。"这下我可明白了。

  我与奶奶来到大街上,四处都会传来热情喊声。听“卖粽子啦!甜,咸,香喷喷哦!”但最令我注意是小孩子了,他们脖颈,手腕或足裸上都系着红,黄,蓝,白,黑五色丝线,奶奶说,那是长命缕。

  奶奶从大街上买了些艾草与蒜头,中午12点,就拿出去放在太阳下晒,说是可以避邪。

  晚上,一家人吃着饭菜,当然少不了黄鱼,黄瓜,咸鸭蛋黄,黄豆瓣包粽子,雄黄酒,还有一道菜叫黄龙出海,妈妈说:"今天是龙纪念日,所以要烧这道菜。"电视机里,小朋友们正在做游戏,瞧他们头上画着"王"字,身上还佩戴着五色香囊。

  端午节可真是有意思啊!

  五月初五,泪罗江边,你——屈原,内心充满矛盾,充满无奈,你就是多么期望能够报效国家,为国捐躯,可就是天妒英才,不识人才得大王不给你机会,他昏庸无能,把大好江山毁于一旦,然而你被眼睁睁地看着国土被一次次侵蚀,直到再无楚国存在。大江彭湃,汹涌着向东流去,你的心随着这江水那样起伏不定,江水流逝了多少沧桑,楚国已不复存在,而你更感到前路茫茫。

  “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”你轻轻地哀叹,眼角间流下难以掩饰的泪水,一滴滴那么晶莹,发出多么柔弱的泪光,苍白的脸色中,勾住过往,遥望蓝天长长地哀叹一声,无奈的吟唱起一句句诗歌,歌声响彻天地,似乎想激起高高在上的人的“仁义”。悲哀的声音中,表达了你对国家、对人民的热爱之情;表达了你怀才不遇的无奈情绪;表达了你对人民处于水深火热中的哀怜之情!但不管你如何大声,可“伯乐”却不知在何处,你的一腔热血只能演变成满腹悲愤。你无奈,发出千叹万哀都言不了你那悲痛的情绪!

  泪罗江边,大风狂吹,江水更加汹涌,愤怒地拍打着江岸,一男子轻轻一跃,就此殉身。你,就就是这一跃。从此,大地上就少了一个伟大的爱国诗人;从此,*传统节日中就多了一个。然而你可知,就在你殉身之后,有多少人为你而泪流满面,直至今日,仍有多少人为你感概不已。你那可歌可泣的爱国情怀让我们赞叹不已,身为炎黄子孙的我们必须会继承和发扬你的爱国精神。从你殉身的那一日,“赛龙舟”便出现了,和“吃粽子”一齐成为端午节的特色,和你一齐成为*的传说。为了什么呢?为了纪念你——一位伟大的爱国诗人,和缅怀你的爱国精神!

  一本《离骚》,使中华文化增添了新的活力;一个端午节,使中华民族拥有传奇的一面;一种爱国情怀,更使中华人民的情操更高尚!而这一切,都就是源自你——屈原。或许在你投江之前,你为自我无法救黎民于水深火热之中,而感到遗憾,可就是我想你此刻明白你为中华民族的人民做了那么多事,然而必须会感到很欣慰。 我为你而骄傲,又为你而悲哀。骄傲的就是我们有这样一位伟大的爱国诗人而自豪;悲哀的就是时代的背景让你的才华无法施展,正所谓“千里马”常有,而 “伯乐”却不常有,你就是何其不幸地遇到这样的“主”啊!

  这天,我们仍然过着这端午节,为的就是纪念一位伟大的爱国诗人——屈原!

  今年端午节,我过得十分快乐、充实,在家里我做了一件力所能及的.事情,然而帮忙奶奶包粽子,所以我觉得这一年的端午节十分有好处。

  早上,我奇迹般地起了一个大早,发现奶奶在包粽子,我走上前去问:“要我帮忙吗?”奶奶笑眯眯地说:“如果你实在要帮也能够。”我十分开心,搬了一个小椅子坐在奶奶身旁,只见奶奶很熟练地把蒸煮过的粽叶拿在手里围成一个半圆锥形,把淘过的糯米灌入粽叶里,迅速地裹了起来,不一会儿一个漂亮的粽子完成了。我不禁问奶奶,端午节有哪些*俗?奶奶说:“包粽子、赛龙舟、做香嚢,还有喝一些黄酒啊,吃“红”啊……”“哇!有这么多”我大叫起来,奶奶一脸笑意地说,我再给你讲讲包粽子的由来吧。”

  五月初五,在楚国即将灭亡之时,屈原就是个十他爱国的文人,见到自我的国家即将灭亡,然而就饮下了最后一杯酒跳入汨罗江自尽了,人们为了纪念他把粽子扔入江中为的就就是不让鱼虾吃掉屈原的尸体,同时还每年在江河里举行隆重的赛龙舟。就这样人们代代相传,端午节就就是这样传承下来的。我听得十分入神,原先端午节还有这样一个不简单的故事。粽子包好了,满屋都就是粽叶的香味,今年的粽子,奶奶包了两种口味,有红豆蜜枣味和咸肉味的,尽管我没有成功的包好一个粽子,可就是我帮奶奶做了自我力所能及的事,所以当我剥开粽子,深深地闻了一下这裹着粽叶香气的糯米粽子,咬下一口满口香气感到真就是好吃,因为这个粽子里有我劳动的一份噢!

  这个端午,让我足实长了知识,让我真正体会了这一年的端午节就是一个“浓情搞笑端午节”。

  “粽子香,香橱房。艾叶香,香满堂。桃枝叉在大门上”。读了这首儿歌,大家都知道写的是端午节。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天、娃娃节等等,它是我国汉族人民的传统节日。端午节不仅和五紧密相连,就连来历都有五条

  传说呢?有屈原说、龙的节日、迎涛神说、恶日、夏至说。其中纪念屈原说最早出自南朝梁代吴钧《续齐谐记》和北周宗懔《荆楚岁时记》的记载。据说,屈原于五月初五投汩罗江,死后被蛟龙所困,世人哀之,每年于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汩罗江后,当地百姓闻讯马上划般捞救,一直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之间,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。民间端午节的*俗也不少,有吃粽子、喝雄黄酒、赛龙舟、挂菖蒲、艾叶据说吃粽子原来是为了不让蛟龙吃掉屈原的尸体;喝雄黄酒是为了驱妖辟邪;赛龙舟原来是小舟打捞屈原的尸体,后因为人们像竞赛一样,所以演变成了今天赛龙舟的*俗。总之,都是为了寄托人们对屈原的哀思之情。每逢端午节,我们家也不例外,都要一起吃粽子。每当妈妈包粽子时,我都会催促妈妈动作快点。当粽子一端上桌,我就迫不及待地拿出一个肉粽吃起来,啊!真香。端午节就是这样一个中华民族的传统节日。

  今天是端午节。在这个美丽的早晨,街上有许多人,汽车川流不息,街道上挂满了彩旗,一些单位的门口挂着**,许多顾客在清晨来到商场为端午节买东西,这是一个很好的节日气氛。爸爸说今天我们将在柏尼镇举行一场精彩的龙舟比赛。

  中午,午饭后,我和爸爸去西岸码头看龙舟比赛。当我们来到西岸码头时,我们看到许多人已经坐在岸边,有些是老人,有些是孩子,有些是前来观看龙舟比赛的家人。他们在岸上有说有笑。比赛开始了。参加比赛的'运动员用桨坐在船上,奋力向前推进。岸上的观众为划船的运动员欢呼雀跃。划龙舟的运动员听到观众在岸上为他们欢呼。他们喊着口号,向前推进。一些观众跟着龙舟,同时为划龙舟的运动员欢呼。有些船划得很慢。他们村子里的观众非常紧张。他们也走进龙舟附*的水中,喊道:“加油!”来吧。

  听到观众的掌声,队员们尽力向前推进。他们在前面超过了那艘船。这条船不想落后,但又追上了它。他们像这样追着我,拼命向前推进。这时,我看见河上的一艘船突然沉没并倾覆了。五名运动员掉进了水里。他们一起努力把船翻过来。然后,他们一个接一个地爬上船,继续向前推进。我认为他们有非常团结的战斗精神。

  经过两个多小时的激烈竞争,排名前38的车队一个接一个地冲向终点线,然后登上领奖台。听爸爸说:“这一次奖品包括奖品、烤猪、葡萄酒、波浪伞”和其他奖品,获得奖品的运动员脸上露出了幸福的笑容。

  今年的端午节真是令人难忘和愉快!这也让我意识到这样一个事实。

  传说端午节是为了纪念爱国诗人屈原,在屈原生活的楚国,楚王只知道吃喝玩乐,一点都不关心国家大事,屈原多次请求楚王多关心百姓,关心国家大事,可楚王一一拒绝了,不仅如此,还把屈原流放到偏远的地方,屈原看到楚王的昏庸和百姓的疾苦,悲伤之下,投江自尽,以示*。

  老百姓知道后非常悲伤,为了怕鱼虾吃屈原的尸体,就把粽子投入江中,希望鱼虾吃饱了,就不要再去吃屈原了,于是后来就有了吃粽子的*俗。

  为了纪念屈原,人们在屈原投江的哪天举行各种活动表达哀思,如:撒白糖、赛龙舟、佩带香囊等等,这就是端午节的由来。

  一说起端午,我就想起端午节的儿歌"粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。"

  端午又称重五,许多买价也与"五"这个数字联系在一起,用红、黄、蓝白、黑五色丝线系在獐在脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。

  端午节的主要活动是赛龙舟、吃粽子。相传龙舟竞渡是为了捞救投汩罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河,是让鱼蛟是蟹,吃饱了不再去吃屈原的遗体。

  听说,南方过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。无论南方北方,这一天还要用雄黄在儿童的额头上画“王”字,还要[转自]佩戴五颜六色的香囊。

  端午节这一天,家家户户的门上悬插菖蒲、艾叶、石榴花、蒜头、龙船花“五端”。到中午,孩子们大饱口福了,肚皮滚圆滚圆的。

  如果,端午节是星期天,那就更有趣啦!不光可以玩个够,还可以听老人们讲屈原的故事,那才叫乐翻天呢!

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