有一天，我改完了错题，就把铅笔和橡皮放在桌上，铅笔滚到了地上，我回来时，发现铅笔不见了，橡皮说：“小姑娘，你把铅笔放到桌上，铅笔的面是滑的，我有四个棱角，掉不下去，可铅笔是会掉下去啊。”我明白了，原来地上的那些铅笔橡皮都是我们同学掉下来的。
第二天，我发现地上有好多好多铅笔和橡皮，地上的铅笔被老师捡了起来，其中就有我的铅笔。老师说：“这里有谁的铅笔，谁就过来那吧。”我上去看到了我的铅笔，我拿了回去。橡皮见到了铅笔高兴地说：“谢谢你，小姑娘，帮我找到了我的好朋友！”，铅笔见到了橡皮高兴地说：“橡皮，我以为再也见不到你了！”橡皮说：“哪可能，多亏了这位小姑娘，要不咱们有可能永远都见不上面了。”小姑娘说：“我对不起你，小铅笔，我没有把你放到家里，请你原谅我。”铅笔和橡皮一起说：“没关系，只要找到了我最友好的朋友就行了。”我说：“你们原谅了我，我一定要好好珍惜、爱护你们！”
这个故事告诉我们了要珍惜、爱护自己的铅笔橡皮，而且，还告诉了我们不要为了朋友不在就不跟他玩儿了。
上课铃声响起了，满面春风的老师慢慢缓缓地走进了教室。他说要和我们玩一个游戏，抢橡皮，话音刚落，教室里一下子炸开了锅。
老师在讲台上讲的游戏规则：如果喊一二右手，那你们就用右手抢橡皮，如果喊一二左手，那你们就用右手抢橡皮。谁先用对应的手拿到了橡皮，谁就获胜。
游戏如四月的冰河——开动了，老师发给我们一颗崭新的橡皮，我的橡皮是绿色的，方方正正的，这颗橡皮如同一颗价值连城的大珍珠，每个人都死死的盯着他，都想得到它，我也不例外，我偷偷的看一眼同桌，他盯我一眼，仿佛在说，我一定会胜的，比赛开始了，教室里立刻鸦雀无声，就连一根绣花针掉在地上都听得清清楚楚的。老师说一二，我的心就像小兔子一样上蹿下跳的紧张死了，随即老师喊出：左手。由于太紧张忘记出手了，还没反应过来，就被我的同桌抢先一步了，我很失望，可仔细一看，呀，我同桌出错手啦!我喜出望外的，看来我赢得了，好不不费功夫啊。轻松获胜，心里暗暗窃喜。
我看了同桌。咦，他用眼神告诉我，下一局，我一定能胜利。
游戏还在继续进行着，大家都高兴得手舞足蹈，仿佛置身于欢乐的海洋。
“哈哈哈……”一阵阵笑声不时从教室里传出来，呀！他们在干什么啊？原来在玩抢橡皮的游戏。
游戏规则是这样的：两名选手双手不能触碰到桌面，裁判发出口令，“左手”或“右手”，两名选手分别去抢橡皮，抢到橡皮即可胜利，如果出错手，算失败。
游戏开始了，参赛选手分别是我和小明，裁判这时说：“你们想对对手说什么？”小明皮笑肉不笑地对我说：“来吧！”我也不甘示弱地瞪着他：“放马过来！”裁判突然说：“三、二、一。”正当我屏息以待时，裁判突然说了句：“我想睡觉了”，我想这裁判大人太调皮了，“左手”我刚放松一会儿，突然被这声大叫吓破胆子，左手僵硬地伸向了桌子，一看，我傻了眼，桌子上空空如也，再看小明，呀，橡皮已经被小明握在手中，他怪声怪气地说道：“哎呦，你的手好迟钝呀！”这时，裁判公布成绩，小明胜券在握，而我垂头丧气，“黎阳胜！”我不敢置信地张大了嘴巴，小明刚刚那副骄傲的面容一下子僵住了。原来，小明抓错了手。“嘻嘻，这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”我高兴地一蹦三尺高，而小明却在一旁灰声叹气。
这节课真有趣，至今还令我回味无穷呢！、
在教室里边，有许多人听见“啪啪”几声拍桌子巨响，从教室里传了出来，同学们都在干什么呢？让我们一起去看看吧。原来同学们正在玩一种有趣的游戏，叫抢橡皮。
规则是同桌两人各自将两只手插在一起，抱住胸口，在桌子中间放一块橡皮，然后老师喊一二，右手，一二左手，同学们就用哪只手去抓。谁抓到谁就赢。如果出错了手就算抓到了，也只能算对方赢。
第一局要开始了，上场的人是王同学和我，我们一直开心地看着像皮，像是把橡皮当成了一个无价之宝，时时刻刻一分一秒的眼神也不愿离开他，我们又像黄鼠狼看见鸡似的眼睛都绿了。我的心里想我一定要赢不能输，此时此刻王同学也在想：你休想赢，我的心里面像放了一只大兔子一家一样在里面突砰砰的一直跳，我的小心脏十分紧张。
比赛开始了，只听见老师喊：三，二，一，开始，右手。我的手像一根箭似的向橡皮抓去，对手同学也不甘示弱，他的手像一个从外太空掉下来的陨石，直直的向橡皮飞去，我又把手速加快了许多，最后我赢了，幸好我一把把橡皮抓起，王同学的手拍下去差一点被我打中了，比赛可真激烈呀！
抢象皮这个游戏太好玩了，我以后一定要天天玩。
“哈哈哈！加油！加油！”阵阵笑声从我们教室传来，发生了什么事呢？原来是我们在玩“抢橡皮”的游戏。
老师宣布了游戏规则：“两个同学面对面站立，裁判发出口令‘左手’和‘右手’时，按指令迅速出手去抢橡皮，抢到的同学为胜利者。如果出错了手，即使抢到也算失败。采取三局两胜制，具体要求听裁判指挥。”
游戏开始啦，老师选了陈宇阳和臧寅生，并且说可以观战，话还没说完，同学们就蜂拥而至，把两位主角都挤的没影了，因为观众太“热情”，气得陈宇阳围着教室跑了一圈，然后打开门冲了出去，过了一会儿才回来。第一局即将开始，同学们迫不及待，臧寅生不管三七二十一就去抢橡皮，可他违反了规则，同学们都为他感到惋惜。
到了决定胜负的时候了，他俩专心致志，眼睛死死地盯着那块橡皮，老师也挺坑人，说：“3、2、1、0.5、0.2……”就是不说左、右手，陈宇阳开始抱怨，就在这时，老师说了一声：“右手！”陈宇阳抢先一步获得了胜利。他激动万分。
这节课真有趣，我非常喜欢这个游戏。
今天是一个令人心花怒放的日子，我们要在教室里进行“抢橡皮”的游戏。
一大早我就来到了教室，听见老师正在宣布游戏规则：“两个同学面对面站立，裁判发出口令‘左手’和‘右手’时，按指令迅速出手去抢橡皮，抢到的同学为胜利者。如果出错了手，即使抢到也算失败。采取三局两胜制，具体要求听裁判指挥。”
第一局我们右腿放在左腿膝盖上，双手抱头。这时，早已迫不及待的我立刻开始忐忑不安、心惊肉跳起来。我的对手是臧寅生，只见他的眼神如同一只老虎，狠狠地盯着橡皮，可我也不甘示弱，只听裁判一声令下：“3、2、1、1、1——左手。”我听到后，连忙把左手伸了过去，可还是被他抢先一步。
第二局，裁判让我们张开双手，放在耳朵两侧。只听一声令下，对手的右手就以闪电般的速度伸了出去，对于结果我已无力回天。但我还是很开心，因为友谊第一，比赛第二嘛，不能因为比赛破坏了友谊。
抢橡皮的游戏结束了，但教室里却一直回荡着同学们欢快的笑声。
今天，我的橡皮用完了，妈妈又给我买了一块新的橡皮。
它是椭圆形的，透明的，还散发着非常诱人的清香。它穿着一件印着小白兔图纹外衣，煞是漂亮。
有一次，我还没有写完作业就玩了起来。这时，我抬头一看，我的小白兔橡皮的眉头皱了起来，小嘴也弯了，小白兔一下子变成了一幅严肃的样子，小白兔粗声粗气的对我说：“一定要专心的作好每一件事情，不可以一边玩一边学*，你听见了吗？”我赶紧点点头，小白兔的眉头才舒展开来。我认认真真的，一笔一画的把作业写完，然后拿给妈妈看，等妈妈把作业检查了，我把书包装好了以后。小白兔这才非常开心的笑了起来，示意我可以玩了。
每一次我数学题做错的时候，字、词写错的时候，我的小白兔橡皮就会拿着红色的警告语，吹着小哨子，就要向我跑来，它会说：“小主人，小主人，你这一道题做错了，快一点改正吧！”
我有了这个橡皮，字也写的干净整齐了，题做的又对又快了。爸爸和妈妈还有老师都夸我是个好孩子。谢谢我的小白兔橡皮！
今天，老师说要玩一个游戏，你心里一定在想：是什么呢？告诉你吧，就是“抢橡皮”。
一听到“抢”这个字，大家都会想到抢劫，但这次不是抢劫。接着老师说了规则：“把双手握拳，如果老师说左手，就用左手抢，如果说右手，就用右手抢。”听了这句话，我们才松了一口气。比赛快要开始了，我的同桌像饿了几百年的野狼一样，凶神恶刹般地看着橡皮，等待着比赛的开始。
比赛开始了，我想那块橡皮肯定很害怕，因为有那么多双眼睛在虎视眈眈地盯着它。我把双手放在胸前，老师突然说：“举起……左手！”我的同桌飞速按住橡皮，他没有按住，橡皮突然跳走了，同桌跳下椅子，又抓住了橡皮。第二局，“伸出右手！”我们俩都抓住了橡皮，结果它又跳走了，我们俩穷追不舍，又是同桌先抓住了它。第三局，还是他赢了。
我觉得这个游戏比得不是速度，而是认真。所以只有速度没有认真是不行的，但只有认真没有速度也是不行的。在学*上，也要双面俱全，不能像我同桌那样只有速度。
在放假前 ，我十分高兴我也记不得是哪一天了，因为我们的语文老师的王老师带着我们做了一个游戏。名字叫叫抢橡皮。
游戏的规则是这样子的：首先把一个橡皮放在两个桌子的中间，然后老师数数，从一数到三然后说 用左手还是右手抢橡皮，如果抢到了橡皮但是手用错了你就输了，如果手用对了也抢到了你就赢了 ，赢者可以轻轻的打输者的手心以下。
游戏开始了，我首先把橡皮放在了桌子的中间，老师说：“123停。”老师说的是右手，我想是左手吧。我就抢先一步抓住了橡皮，可仔细一听才知道王老师说不是左手而是右手，这局我输了。我才 明白了过来，这个游戏不可以着急，如果着了急这个游戏玩不赢。第二局开始了，老师说：“1、2、3右手停这一回我吸取了上回的教训，等老师说完了再抢，第二局我赢了。第三局开始了老师说：”123 左手停。“哈哈。我赢了。可我一转头，唉我输了。因为我的手用错了。我的同桌刘思雨轻轻的打了我一下。
那一天，可真开心呀！
记得那年我刚满7岁，还正在上幼儿园。有一天，我看到商店里有一块非常好看的橡皮，于是就让妈妈给我买。因为我的橡皮还没有用完，妈妈不给我买，于是我的心理就很怨恨妈妈。为了买这块橡皮整天失魂落魄无精打采。直到有一天，我在做值日的时候，在李文琪的座位底下捡到一块橡皮，和我看中的那块橡皮一模一样，于是我心想：“既然妈妈不给我买，现在周围又没有人，不如我把它拿起来自己留着吧，这样就不用再整天向妈妈要了。”然后我把橡皮放在了自己的铅笔盒里。
下午放学后，我心里美滋滋的。回到家后，我兴高采烈的把下午发生的事告诉了妈妈。说完后，妈妈却出乎意料，顿时拉下了脸，看到妈妈这种表情，我非常不理解。过了一会儿妈妈说：“要早知道你会这样做，我就是给你买十块这样的橡皮也不会叫你这样做，明天我给你买一块，你把捡到的那块橡皮去交给老师，现在快去吃饭。”妈妈说完后，我就去吃饭了。
我想来想去，就是不明白妈妈的用意，后来我长大了，慢慢明白了妈妈的用意：如果从小就占小便宜，长大后就会占更大的便宜，甚至误入歧途，走上犯罪的道路。
——橡皮作文实用10篇
今天下午的第三节课上，老师笑眯眯的说：“我们来做一个游戏——抢橡皮!”同学们一个个都高兴极了!我也很兴奋，因为我们很久没玩游戏了!老师示意让我们安静下来，宣布游戏规则：“先把一块橡皮放在两个人桌子的中间，然后老师喊‘一二三——抢!’同学们就开始抢橡皮，犯了规的同桌可是要被赢的同学在你的手背上轻轻的打一下哦!”
老师又说：“游戏开始了!”我们紧张了起来，像一只兔子在心里怦怦直跳。老师开始喊：“一、二、三——”老师还没喊完，就有许多同学开始抢橡皮了，我和我的同桌也不例外，我们互相打了一下手背。老师有对我们说：“第一次不算，咱们再来一次。”教师里骤然变得鸦雀无声，同学们睁大了眼睛，竖起了耳朵，等待老师宣布开始。老师喊了：“一、二、三——抢!”老师这一次是说完了，但还是有一大部分同学没等老师说完，就开始抢橡皮了。这一次我可没犯规，但我的同桌犯了规，我高兴极了，就在他的手背上打了一下。在同学们的强烈要求下，老师又让我们玩了一次，并告诉我们：“第三局定胜负，谁赢了谁就能得到一张电影票。”那时我的心里像有十五只吊桶打水——七上八下，呼吸也比*时快多了，手心也不停地冒着冷汗，额头也渗出了一滴一滴汗水，害怕自己输了，得不到电影票。
我瞟了一眼我的同桌，只见他嬉皮笑脸的，一副毫不在乎的样子。我想：这回我赢定了。
老师又开始喊了：“一、二、三——抢!”我赶紧抓住橡皮。“啊!我赢了!我赢了!”我高兴地一蹦三尺高，兴奋极了!
啊!抢橡皮的游戏真有趣，我希望以后多玩一些这种游戏。
它，方方正正的一小块，摸上去的第一感觉－－柔软。可别看它个头不大，在书写中，它可是起着重要的作用哦！
当你书写错误时，它就出来“行侠仗义”，宁可自己越来越小，越来越脏，也不愿放过一个错字；小主人需要它来帮忙时，它随叫随到，丝毫不怠慢，牺牲自己，帮助别人。
假如没有了它，谁知道作业纸上的“细菌”由谁来清洁呢？恐怕会“菌物”成堆、满纸“豆豆”吧？这可见它有多么重要吧！可是，地位再高，它仍不高高在上、只重外表，而是默默奉献，忠
于职守地为人们拭去错字。见着工整的作业纸上，一只只“小虫子”都被消灭，它的心该有多么高兴啊！
当然，在我们的生活中，像橡皮这样的人还有很多。例如我们的老师，他们默默奉献着，无怨无悔，为了学生，无私奉献着自己的青春年华，他们是多么高尚、多么伟大啊！我们在玩耍的时候，老师们在批改作业、试卷，备课。为了我们的学业，老师们日夜操劳，默默献出自己的一切也在所不惜，他们是多么辛苦啊！他们就像橡皮一样，无私奉献着自己的一切！
橡皮，它是一个*凡的物品，*凡到它是一个我们学生必备的学*用品，每个学生都有。对于人们来说，它极不起眼，可是它给予我们的帮助却很大。
每当你在卷子上写错了字，都是橡皮帮助你修改的，小小的橡皮用你手一搽，错字没了，它使你避免了被家长的责骂，挨打；每当在作业本上写错了字，算错了题，用它轻轻一搽，整齐的页面可以使你得到老师给的“优”每当……
在你遇到困难时它帮助了你，不被挨打，得到赞许，可是你对它做了什么：洗澡，到茶。不，它都不需要这些，那我们需要对它做些什么呢，应该不去损坏它，也许这样它就心满意足了吧。它牺牲了自己的生命，给我们做出贡献。
橡皮，它和蜡烛一样的品质，赞美蜡烛的有好多诗句，比如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蜡烛有人赞美，橡皮却没有赞美，它任然默默无闻的'帮助我们，难道我们就不应该赞美它吗。
夜深了，小明已经在梦乡里了，可小明的书包中的铅笔盒里吵吵闹闹的，书包都要被吵炸了。到底发生了什么事呢？原来是铅笔和橡皮在比谁更厉害。铅笔挺直了腰杆说：“我能写出一手好字，你看，主人写出来的字都是我的功劳！”橡皮也不甘示弱，它吼道：“要不是我在你写错字的时候帮你擦掉，你怎么可能写出这么多漂亮的字啊！”它们你一言我一语，吵得不可开交，把睡在一旁的钢笔爷爷吵醒了，它了解了事情的来龙去脉后，灵机一动，便有了办法，它说：“既然你们想要比谁更厉害，那你们就把自己的优点写出来吧！”
铅笔一听，可高兴了，心想，这可是我的专长，那家伙输定了！可谁知道铅笔太兴奋了，第二个字就写错了，铅笔顿时傻眼了，没有橡皮的帮助，铅笔也只好干瞪眼，写不下去了。再看橡皮，它可不会写字，只好在原地磨来磨去，没想到字没写成，却把纸磨出个窟窿！这时站在一旁的钢笔爷爷说话了：“孩子，每个人都有自己的长处，也有自己的短处，比如铅笔能写字，却不能擦错字；橡皮能擦错字，却不能写字。你们应该互相配合才对。”
铅笔和橡皮听完钢笔爷爷的话后十分惭愧的地下了头，从此它俩就成为了最知心的朋友。
“哎，字又写错了……”我叹了口气，接着说：“又要用我那所剩无几的橡皮了。”
我打开了铅笔盒，搜寻着橡皮。只见那块儿伤痕累累的橡皮正安安静静的躺在那儿。而我又没有多余的橡皮，我就只好自己想办法。突然，我发现我是那么的愚昧——我竟然没想到我可以用我的钱买橡皮！就这样，我独立买了一块儿由黑、白、红三种颜色混在一起的橡皮。可惜的是，无论我怎么用这一块儿橡皮，都总是感觉少了什么东西。我想了想，这才想起来我少了什么东西一种独特的幸福感。是啊。虽然我的'那块儿橡皮已经用的干干净净了，可是，在这个使用的过程中，它教会了我不少东西。但是，凡是橡皮都有消耗殆尽的一天。而这种感觉，是因为这块儿橡皮。
我以为世界上的万物都是有灵魂、有生命的。当然，也包括这块儿橡皮。它宁愿陪我到它的“生命”结束的时候，也不愿抛下我，对我不离不弃。不然的话，它早就远走高飞了。因此，这种感觉，只有它让我感受到了。除了它，再也没有一个橡皮这样对待我了。
如果再给我一次机会，我一定会好好珍惜它的。
我的头可有用处了。*时，小主人就是用我来写出漂亮的字的呢，这可都是我的功劳呀！
哎，可小主人却忘恩负义。每当她写完作业，就会把我丢在一边不管了。还有的时候，她会随手把我扔在地上。哎，怪不得我怎么总觉得“腰”酸，就像是里面的“骨头”断了似的呢！我对她这两点特别不满。哎，真希望她以后多疼爱我一点，那该是多么美好哇！
我天天被文具盒侍卫关在“监狱”里，快要被闷死了。如果哪一天真的觉得无聊透顶的话，我会给橡皮表妹写写信；还会逃过文具盒侍卫的法眼，偷偷溜出“监狱”，到字典公公家去补补课；还会到钢笔哥哥家去聊聊天呢！
听完了我的介绍，你们一定已经很了解我了吧！怎么样，我天真吗？我可爱吗？如果你非常喜欢我的话，可以来见我一面，并把我收养回去，行吗？我可不想被小主人折磨死啊！再见。
星期天吃过午饭后，我没事可做，就拿出一盒彩色的橡皮泥，准备捏一只可爱的小狗。
我收拾好写字台的东西，就开始动手了，我先取出一条黄色的橡皮泥，用小刀一分为二，拿一半捏成小狗的头，再取几种颜色捏出来小狗的眼睛、鼻子和嘴巴，再用黄色捏成了小狗的肚子，胖胖的吃得很饱。接着取出一条棕色的橡皮泥，做成了小狗的四条腿，再用白色捏出的爪子和一条灰色卷曲的尾巴。就这样我精心的把小狗做好了，最后我小心翼翼的把它装起来，这漂亮的效果做成了。我拿去给妈妈看，妈妈看后说：“呦，好漂亮的小狗啊!”我听后心里可高兴了。
当你书写错误时，它就出来“行侠仗义”，宁可自己越来越小，越来越脏，也不愿放过一个错字；小主人需要它来帮忙时，它随叫随到，丝毫不怠慢，牺牲自己，帮助别人。
假如没有了它，谁知道作业纸上的“细菌”由谁来清洁呢？恐怕会“菌物”成堆、满纸“豆豆”吧？这可见它有多么重要吧！可是，地位再高，它仍不高高在上、只重外表，而是默默奉献，忠
于职守地为人们拭去错字。见着工整的作业纸上，一只只“小虫子”都被消灭，它的心该有多么高兴啊！
当然，在我们的生活中，像橡皮这样的人还有很多。例如我们的老师，他们默默奉献着，无怨无悔，为了学生，无私奉献着自己的青春年华，他们是多么高尚、多么伟大啊！我们在玩耍的时候，老师们在批改作业、试卷，备课。为了我们的学业，老师们日夜操劳，默默献出自己的一切也在所不惜，他们是多么辛苦啊！他们就像橡皮一样，无私奉献着自己的一切！
一天，小主人在书法比赛中得了一等奖，自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说：“看，我的本领多大，看我，能够给人类画画和写字等等，还为主人赢得了一等奖，你们谁能比得上我呢。你们真没用！”
“铅笔老弟，如果没有我橡皮的帮助，你能写出最准确的答卷，画出最美的图画吗？离开了我的帮助，你只会把本子涂抹的不成样子，如果你写错了字，还不是求我给你擦？”
“铅笔老弟，你这话可说错了，没有我转笔刀的帮助，铅笔你能画出最美的画；离开了我你能干什么呢？”转达笔刀得意地说。
三人越说越僵，它们谁也不相让，最后，铅笔说：“没有你们我会帮主人把事做的更好。”
转笔刀和橡皮也说：“离开你，我们也会帮主人把事做的更好。”
就这样他们就分家了。
铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助，把本子涂抹的不成样子，而且笔粗的写什么也看不清。
橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助，就失去了作用，生锈的生锈，老化的老化。
这一切全部被铅笔盒看在眼里，便劝解说：“你们各有各的用途，缺一不可，所以你们不应该认为自己最有用而骄傲，任何人和事物都有他的长处和短处，我们要看到别人的长处，弥补自己的短处啊！”
听了铅笔盒的话，铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了，他们互相谦让，毫不犹豫地献出自己的一切。
妈妈给我买来一块橡皮。咦！好奇特的一块橡皮！它就像一块巧克力，散发着诱人的香味。它是长方形白颜色的，正面还有一个调皮的蓝精灵图案。瞧！它身穿一件黑衣服，大脑壳，大脚板，瞪着一双警觉的眼睛。看它那滑稽的样儿，我想：我要爱护这个小伙伴呀。从此我写作业可认真啦。
小明今天可高兴了，他的语文、数学和英语的总成绩，全班第一名了，老师为他发了一个大奖状，同学们用热烈的掌声向他表示祝贺。
晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡梦中被惊醒了。原来，铅笔盒里的铅笔、橡皮和转笔刀在争吵着。
铅笔骄傲地说：“要是没有我，小主人也写不出优美的文章，通顺的句子，更不能参加考试而取得第一名。”
橡皮说：“哼，要不是我，你写错了字，你怎么办？再说……”
“你给我住嘴！”铅笔说：“如果没有我，你还有什么价值，你只不过是我的奴隶！”铅笔带着更加轻蔑的神气。
“你们都在吵什么？”转笔刀说“小主人考第一名全是我的功劳，没有我，铅笔你就无法使用，你只是我的助手，根本没有资格论功劳。”
铅笔堆转笔刀说；“你算什么东西，你是我的助手还差不多。”
铅笔他们争吵不休。小明马上起床，对铅笔、橡皮、转笔刀说：“你们是我的好朋友，没有你们当中的一个，我都不会有好成绩。你们应该看别人的长处，来补充自己的短处。”
铅笔、橡皮、转笔刀听小明说得对，都惭愧地低下了头。
今天，铅笔、橡皮和转笔刀闹了矛盾。
“铅笔真好，我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦，我被你那锐得的刀片割时，你根本就体会不到那种感觉！”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多，就说：“铅笔真是的，经常写错字，害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错，小主人不注意，怎么能怪我呢？”铅笔立刻反驳，“而且我为小主人效劳，也是在负出我的生命呀！”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。
小主人来了，他心*气和地说：“你们都很优秀，可为什么要争这些呢？为什么不好好为我效劳呢？”铅笔、橡皮和转笔刀听了，都惭愧的低下了头。
提起我的“橡皮泥史”可一共十三年啊，有两岁开始就对橡皮泥情有独钟。长大后，渐渐得到橡皮泥的启示。
橡皮泥式的人生
拿起一块橡皮泥，切切搓搓捏捏，终于出现了一个精美的小人儿，呵，真棒！
人生不是如橡皮泥一样吗？人一出生开始，世界上就传来“哇”的叫声，至于这个婴儿的命运如何呢？掌握在自己手中。俗话说：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！”命运在我手中，面对荆棘，面对困难，面对坎坷，面对崎岖的路，“我该怎么办？”无人回答。命运就是如此残酷，在这此困苦中，智者则披荆斩棘地走过去，再回头看看走过的路，则留下金色的脚印。而那智者经过风雨的洗礼，生活的磨难，练得一身坚硬的傲骨，困难，只不过是一个人生的岔道口罢了！于是，他挑战困难，终于获得成功。就如橡皮泥一样，经过不断的切磋才成为美丽的装饰品，而愚人则在困难前，放弃一次又一次磨练自己的机会，他太会保护自己，爱护自己了，他不愿意被“捏”“搓”，然后，成为了一块石头似的硬东西，发出阵阵恶臭，最后皆成为垃圾。
橡皮泥式的生活
红色代表幸运，黄色代表浪漫，蓝色代表深情，绿色代表青春，白色代表纯情，黑色代表伤感……
一盒橡皮泥，一共上八种颜色，“赤橙黄绿紫青蓝”一样不缺。
其实生活不是如一盒橡皮泥一样吗？五彩缤纷，芳香缕缕。有的人说生活简单就是精彩，有人说生活须要一方宁静的沃土，让心灵有一个安静的栖息地；有人说，生活如一首摇滚，充满着刺激每条神经的旋律……
生活，则是如此，没有固定的答案。但如果多种生活合在一起不是七彩的生活，有意义的人生吗？
生活不能没有激情的歌调，因为我要成功，我要拼搏，我要向上；生活不能太繁杂，因为我要*凡的生活；甚或不能没有恬静的田园之歌，因为在世俗的尘世中，总须拥有一寸寂静……人活*凡不能*庸，这就是七彩的生活。
生活中有笑有泪，有悲伤有快乐。如果是清一色的快乐，那么就是清一色的红橡皮泥，看下去**淡淡，只有黑色才映得起红色的艳。如果是清一色的快乐，渐渐我们就“生在福中不知福”，什么是快乐？我们还要寻找，只有在痛苦、悲伤之下，快乐才显得重要。如果橡皮泥是清一色的黑色，那么哪怕橡皮泥图案再精美，它只是黑色，周围黑暗一片，每天都于伤感之中……
七彩橡皮泥似的生活就是精彩生活。
我爱玩橡皮泥，就爱抚摸它那柔软的身躯，更喜欢它浪漫的七色生活与金色辉煌人生。
“哟我们家的大小姐有长胖了。”一来，同桌便对坐在前排的女生说道。女生很生气站到我旁边拿起我的橡皮便准备砸。我立刻站了起来一把夺过橡皮，然后又立刻坐下。女生没有说话，回到自己的座位。同桌突然站了起来，向那女孩说：“别理她，她就这样。”他好像当我不存在，说得好大声的。我呢？当然不会让步。朝他喊道：“有种你再说一遍！”果然他真说了。“别以为你是谁，难道我会怕你不成！”我被他气死了，把他一推，他重重地被摔在地上。他被吓了一跳。我又说：“别把客气当作福气！”然后坐回了座位。他也站了起来，坐回了座位。那个上午我们两都没说话，我也没怎么听课，终觉得自己有些过分。
中午
“要道歉吗？”我自语道。“嗯，道歉。”“不行，道了谦我不是很没面子。可是……”“怎么办哪？”这时那块橡皮出现在我的'面前，我拿起它，指着它说：“都怪你，你那时就不会躲吗？你怎么怎么笨，怎么被她拿到了呢？”说完我放下它，在书桌旁发了好一会呆，突然我好像想通了，拿起书包直冲向学校。
我走进学校门口的小店里，然后再走出来，又像*常一样，又蹦又跳的走进学校。
走到班上，那女孩已经到了，我走到她身边，她朝我望了望：“你准备干嘛？”“我？”我指着自己说，“没想干什么。只是想给你这个。”“什么？”“这个。”我像是在变魔术，从后面变出了。“橡皮？你给这个干嘛？”“我看你没橡皮用就送你咯。不过我不能把那块给你。”“啊？”她很疑惑，“你在说什么？”“没说什么。我发四！”然后就匆匆走了。
到了位子上同桌也到了，我盯着他望，他故意躲开我的目光。我开口说话了：“今天，对不起哦，是我不该对人态度那么差。”说完她的脸也憋得通红，“对不起，是我不对，我本来是想道歉的，可是我……”“我知道，你不好意思。我开始也是。后来：
我那时正在埋怨橡皮，突然，我在橡皮上看到一排字‘我流失了一个朋友’那是小黑死后不久我写的，后来我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我来道歉了。”
同桌听完沉默了，这时我拿出了一包糖，塞在他手里：“这是我最爱吃的，收好。”
这桩事件就算过去了。
今天，我们在课堂上玩了一个非常激烈的比赛——抢橡皮。
这次比赛的道具是橡皮，它全身都是红色的，头上的“帽子”已经烂了，它留在我的身边四年了，它永远是我心目最美的橡皮，我知道这块橡皮一定跟我有灵感，它一定会助我一臂之胜的。
王老师先讲比赛规则：当老师说：“1……2……左手或右手”如果抢到了橡皮，但是用错了手，这样也不能胜利。三局两胜，胜利者有奖品。
第一局比赛快开始了，吴洪睿“发怒”了，他在我的旁边叫道：“叶冰，我一定会赢的，你就等着瞧吧！我听到后，也“爆发”了，真想把他一脚踢出“宇宙”呢！我也在他的旁边嚷嚷：“我一定会赢的。”心想：笨蛋，立刻放马过来吧！我才不怕你，你才等着瞧呢！王老师高声叫道：“预备。”顿时，我的心跳加速，快得像热锅上的蚂蚁一样，乱蹦乱跳。王老师说：“1……2……左手。”我用箭一般的速度，把左手伸了出去，我抢到橡皮了，吴洪睿垂头丧气地说：“唉！我的老天爷啊！怎么会这样呢？”这时，教室里像在“菜市场”一样，同学们有的垂头丧气，有的脸红了，有的用手重重的拍打着桌子……好热闹啊！
第二局又开始了，我用焦急的眼神盯着那块可爱的“草莓”橡皮，生怕不留神它就“飞”了，王老师说：“1……2……左手。”我的左手又像飞镖一样！“嗖”的一声又抢到了橡皮，“耶，哈哈，我又赢啦！”我的心乐开了一朵花儿。吴洪睿像泄了气的气球一样，好可怜！我心想：唉，还是发发慈悲吧，让他赢一盘吧！
第三局开始了，王老师说：“预备，1……2……右手。”我若无其事地看着前面的黑板，吴洪睿抢到了“草莓”说：“耶！我赢了。”他疯狂地叫起来，就像捡到了“十万英镑”一样看着他那高兴的样子，我也笑了。
今天，我是“抢橡皮”比赛中的胜利者，“抢橡皮”不仅好玩儿，而且还能锻炼我的速度和反映能力，“抢橡皮”这个比赛真有趣啊！
大家瞧！我是不是一辆神气的小警车呀？确实从外表上看，我是一辆小警车。但实际上我是小主人许多橡皮中的一员，我是好看又好玩的“警车橡皮”。
我的身体小巧灵活。我有着红色的警灯，白色的车身，黑色的底座和四个黑色的小轮子。*时我可以像玩具车一样滑来滑去的，一旦小主人写错字了，把我翻个身子我就变成神气的橡皮了，我可是错别字的克星哦。只要用我在错字上轻轻地来回擦两下，错字就无踪影了，我很厉害吧？
我是小主人爸爸送给他的生日礼物，他特别喜欢我，*时都用一个小盒子另外装着，我每天都是跟小主人的心爱的玩具一起渡过的，他一般都不怎么舍得用我的，我也希望能陪着小主人一起长大。
我在商店里买来了一块橡皮，它的形状是圆形的，颜色是黄色的，上面还有笑脸的图案，别看它小，它的用处可大着呢！
我喜欢这块橡皮很久了，他总是喜欢和我捉迷藏，弄得身上脏兮兮的，我有时对它说：“淘气包，别瞎跑！”可它就是不听我的劝告，身上也弄得青一块紫一块的。都快成”傻瓜”了。害的我得给他擦干净。
可是我做题太马虎了，都是它给我的马虎抹掉的，它太辛苦了。
我太喜欢它了。
诚信是每个人的必经之路，有了诚信，再贫穷的人也会变得富贵。没有诚信，再富贵的人也会变得贫穷。我讲一个发生在我身边的故事。虽然是一块小小的橡皮，却能表现出一个孩子的诚信
那是一个秋天，我上二年级开学后的第五天，我刚走出二三班的时候，一个人向我走来，把一块橡皮放的我的手中。我怔了一下，往事渐渐浮现在我的脑海。
那是一个炎热的夏天，我的朋友就是送我橡皮的一年级同学。他比我高，但是我比他大，我们上到中班的时候，妈妈觉的我能赶上上小学，于是妈妈让我跳班了。我和他从此就不在一个班了。记得小班的时候，我借给他了一块橡皮，直到我离开幼儿园，他还没还给我，我有点失望了。终于我考上了二十三校。上到二年级了，我并不知道他上了那所学校。可是如今……
“你谢谢你。”我激动地说。“不用谢，我用完橡皮之后第二天见你没有来，就给你保存上，结果你跳班了，我在妈妈的同意，我上了二十三校，你的橡皮完好无损。”他握着我的手说。上课了。我看着手上的橡皮，眼里留出了热泪。
我想对我的朋友说：”你是个有诚信的人，将来一定会是个正直的人。因为“诚信是金，”一块小小的橡皮，一定会让你变得富贵！
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橡皮擦是我们的朋友，它帮助我们擦掉错别字。所以，我们不仅要欣赏，更要珍惜！
今天，我在用我最喜欢的橡皮擦打错字。突然，我听到橡皮擦悲伤地哭泣。我很烦，问它:“你为什么哭？”“因为我没有亲人，哦~！”他一边说，一边又哭了起来。我疑惑地问:“你叫什么名字，为什么没有亲戚？”它听了，生气地说:“我叫皮皮，我没有家人。那么，不是因为你们人类。要不是你在我家乱涂乱画撕，我家会毁了吗？”“但我没有惹你。你冲我吼什么？”“哎，反正都是你们人类做的‘好’事！”皮皮不可理喻的说道。我说不出什么对的。这时，很多橡皮出现在它的周围，说:“对，对，都是那些人类的家伙害了我们……”“我……”当时我吓坏了，大叫一声就醒了。
原来是噩梦！同学们，以后要好好爱护橡皮，让他们也有一个完美温馨的家！
有人说在寒风中挺立的梅花最顽强；有人说为他人遮风挡雨的伞最懂奉献；还有人说那**屹立的桥最有用……可我说是默默无闻地用身体给纸带来干净的橡皮最高尚！
今天数学考试要用铅笔画图，可我不小心画错了，又忘带橡皮，我心急如焚，考试一分一分都是关键啊！这时，同桌递给我一块橡皮，真是雪中送炭！我立刻擦掉错误点，成功地做完了试卷。
我看着手中这块橡皮，这块橡皮是淡紫色的，有些透明像块紫水晶，上面用黑色打出了真彩的字样，旁边还有一朵桃花散发出淡淡的清香。可能是用得多的缘故吧，橡皮的八个脚全磨得圆圆的。
这样一块橡皮，它用自己的身体一点一点擦掉别人的错误，自己却一点点地缩小。当它化为乌有时，它的生命就完结了，纸却干干净净的。当我们把赞美的目光放在了梅花、松树、蜡烛身上时，而忘记了为我们默默做贡献做服务的橡皮。
看着手中的橡皮，我又想起我的老师——梁老师。她不就是一块橡皮的化身吗？她上课十分专注，沉浸在课堂的境界里，下课又热情地帮了我们不少写作的忙；下班后又要帮我们改作文、做课件。可以说在老师的职位上，她勤勤恳恳尽了一个老师的职责。粉笔染白了她美丽的头发，长期工作让她十分劳累，但她仍然坚持站在讲台上，如今已经是桃李满天下。
橡皮已还回原主，可橡皮的品质在我脑海中萦绕，要是人人都学*橡皮的精神，世界该多么美好、多么幸福呀！
——橡皮聚会作文实用10篇
在三年级四班的教室里，同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
一块橡皮自豪地说：“我在橡皮工厂时，那里的叔叔阿姨对我可好了，他们给我涂了一层粉红色的涂料，漂亮极了！现在我的小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进文具盒里，还给我定期洗澡呢！”
“唉，真是羡慕你呀！我原本也是既干净又漂亮的。”一块满是窟窿的橡皮说，“可是，落到我那淘气的小主人手里，你们看，扎得我浑身是铅笔眼，疼死我了！”
“呀，这真是太可气了！”橡皮们都替他打抱不*。
橡皮们都述说着自己在小主人那里不同的经历，有的高兴，有的难过。
正在这时，一块老年橡皮说：“我们要请铅笔帮忙，让他们给那些不爱护文具的同学写一张纸条，让他们醒悟！”橡皮们纷纷行动起来……下课铃响了，同学们回到教室，一些孩子找不着橡皮，哭了起来。突然，他们看见了桌上的.纸条：小主人，我十分愿意为你服务，请爱惜我吧！
同学们后悔极了，他们决定找回橡皮，永远爱惜它们。
从此，橡皮们变得干干净净。
在三年级的教室里，同学们都出去了，橡皮们纷纷跳出主人的书包，开始了诉苦大会。
一块橡皮说：“请同胞们帮我评评理，看看我的一身，没有一块皮是好的，我都不敢下塘洗澡了”。另一块橡皮却自豪的说：“哈哈，看看我，我在娘家时，叔叔阿姨可就喜欢我，把我的身上加了一层粉红涂料，再撒上香水，又漂亮又香香的我，主人可喜欢我了，把我当宝贝宠呢！”
“哎！我真羡慕你啊，我原本也是既干净又漂亮，可我现在身上都是窟窿。”一块满是窟窿的橡皮苦着一副脸大声的'说着。
橡皮们都记着述说自己在主人那不同的经历，都希望自己的主人要善待自己，过了一会儿，一位德高望重的橡皮说话了，“别吵别吵，我们要请有文化的铅笔来帮忙吧，让它把我们的心声告诉主人吧！好让主人醒悟过来！”
当主人们回来看见铅笔写的信时，都惭愧的地下了头。
作文课后，一场别开生面的“橡皮擂台赛”在我的和同桌的课桌上展开了。参赛成员：1号：橡皮“黑无常”的主人小慈（在橡皮界还没有很大的成绩）。2号：橡皮“白无常”的主人阿黄（too）。3号：橡皮“巨无霸”的主人小单。（在橡皮界被成为“大块头”）4号：橡皮“木乃伊”的主人，当然是大名鼎鼎的小铭我了（在橡皮界可有一定的成绩哦！被称为“橡皮战神”）。我宣布：“橡皮擂台赛”正式开始！首先由小单的“巨无霸”当擂主（因为他的橡皮最大嘛）。“黑白无常”（他们两个是一组搭档，就应该一起上场）先去挑战擂主。一场激战要开始了，“黑白无常”做好了准备，“巨无霸”正一步步地逼*……“黑无常”勇敢地冲了上去，“白无常”还是坚守阵地。“巨无霸”虎视眈眈地看着“小白”。“小白”只好做好防备作用（直立了起来）。小黑见小白一个人吃不消，只好前去助战。巨无霸不慌不忙，向身边的小白使出了“铁头功”，一头把他撞出几厘米，小白掉在悬崖（课桌）边上，汗~差点掉崖身亡。见识了巨无霸的铁头功，小黑小白也使出绝技“左右夹击”。巨无霸招架不住，只好跳跑。小白见他惊慌失措，赶紧趁胜追击。巨无霸见小白上钩了，马上反击，把小白压扁了……小白下台“休憩”了，小黑当然也不是巨无霸的对手，也被他打败了。
该轮到我和巨无霸一分上下了，我可是班里有名的橡皮高手高高手！每次橡皮大赛都缺不了我的，连巨无霸的主人小单都怕我三分……我出场了，这下座位边围得“水泄不通”啊（当然都是来看我的，哈哈）。我的“木乃伊”（还是我新改造的橡皮呢）先跳了上去，把巨无霸扁了顿。他好象怒了，要“发威”啦，哼~正要瞧瞧他的厉害的呢！巨无霸的“旋风腿”把我的木乃伊踢得“身受重伤”，他又上来连续用了几个“泰山压顶”，我的木乃伊差点就“奄奄一息”了。幸亏我把这块橡皮改造了（包了一层胶带）一下，他总是压不着，就算压着了，也会滑下去。我的木乃伊怎么会不甘示弱？小单的大块头算得了什么？我的木乃伊虽然弹跳性不好，但攻击力还是挺厉害的。木乃伊再次冲了上去，大块头试图靠*我。等到时机成熟，用他刚才对付我的绝招“旋风腿”加上“超级力量”，用“超级旋风飞毛腿”把大块头踢下了擂台。哈哈~赢了！我变成了擂主，现在小单的大块头和小慈阿黄的小黑小白一起来挑战。这下我可要小心了！他们摆好了阵势（大块头在前面，小黑小白跟在两旁）。来吧！
我的木乃伊先到了他们的“地盘”，他们开始围攻我。真险哪！差点又被大块头压死，看来他对我有一定的威胁，要先把他干掉。我用“舍身一击”，“抱”住大块头一起滚向“悬崖”，化险为夷。
从前，有一块非常骄傲的橡皮，它每天都要帮它的小主人把错误清楚，所以它以为，自己是最重要的。
一天，小主人做完作业，就出去玩了。这时候，橡皮擦站了起来，大摇大摆地向铅笔盒那走去。“快出来吧，胆小鬼们，小主人早就出去了》”橡皮擦傲慢地说。文具们纷纷走了出来。橡皮擦走到文具们面前说：“文具们，我是大名鼎鼎的橡皮擦，你们看，我香气四溢、色泽鲜艳，可是小主人身边的‘大红人’啊！”这时，一位美丽的铅笔小姐从众文具里面走了出来，彬彬有礼地说：“你好，橡$2先生，我是铅笔小姐请问可以和你交个朋友吗？”“啊！原来你就是铅笔呀！”铅笔小姐很谦虚，可橡皮擦大声说，“就是因为你，小主人粗心的毛病才会出现，要不是我……”橡皮擦不停的.怒斥道。()铅笔小姐在旁边周进没哟，面红耳赤、可怜兮兮地听着橡皮擦的教训。众文具对橡皮擦的行为非常生气，铅笔盒愤怒地站了起来，一个没站稳，不小心倒向橡皮擦，吧橡皮擦给压扁了，众文具欢呼雀跃起来。
最后，橡皮擦得到了应有的下场，而铅笔小姐取代了橡皮擦的位置，成了名副其实的大红人。
四（1）班的同学们去上体育课了，文具盒中的橡皮们纷纷跑了出来。大家你一言我一语地讨论开了自己和小主人之间的故事。一场橡皮的聚会就开始了。
第一个橡皮开开心心地说：“我是从厂里出来的，那时候，我穿着金色的裙子，到小主人的手上，她天天给我洗澡。”
一个可怜巴巴的橡皮说：“以前我也是干干净净的，可是小主人老要来欺负我。”
它们请铅笔哥哥帮忙，在纸上写：“保护橡皮”。
一个穿着粉色连衣裙、打扮时髦的橡皮自豪地说：“瞧！我是从橡皮工厂来的，那里的叔叔阿姨可好啦，把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜欢我啦，整天把我放在文具盒中默默欣赏，而舍不得使用。”
“真羡慕你呀，”一块满身铅笔洞的橡皮边流眼泪边说：“我本来也很漂亮的，可我的小主人有事没事总用铅笔在我身上戳上几下，现在弄的我满身是伤。呜呜呜……”
“我的小主人喜欢喜新厌旧，用不到两天我就要进垃圾桶啦，我前面的几位就是这样的。”穿着一身迷彩服的橡皮说。
橡皮们越说越伤心，越说越气愤。这时一位德高望重的橡皮说：“我们不能再这样沉默下去了，我们要给小主人一个教训。现在请铅笔帮忙把我们的遭遇写给大家看，主人们如果不向我们道歉，我们就集体出逃，你们认为怎样？”
橡皮们听了纷纷点头，大家不约而同地行动了起来。
“叮铃铃”下课铃响了，上好体育课的同学们来到教室，发现自己的橡皮不见了，急得不得了，没有橡皮写错了字怎么办呢？有的同学把书包翻了一个底朝天；有的同学因为找不到橡皮哭了起来……突然，他们看见了橡皮们留下的遭遇及意见，感到惭愧极了。同学们决定找回橡皮，永远珍惜它们。橡皮们听了同学们的保证、看了同学们的行动，很感动，重新回到了小主人的身边。
同学们都回来了。有些同学在找橡皮，他们看见纸条上写着：“保护橡皮”这几个大字，看完以后，后悔极了。这以后，大家爱惜自己的橡皮了。从此，每个橡皮的'身上都是干干净净、整整齐齐的，它们和小主人有成为了好朋友。
在三年级的教室里，同学们都出去了，橡皮们纷纷跳出主人的书包，开始了诉苦大会。
一块橡皮说：“请同胞们帮我评评理，看看我的一身，没有一块皮是好的，我都不敢下塘洗澡了”。另一块橡皮却自豪的说：“哈哈，看看我，我在娘家时，叔叔阿姨可就喜欢我，把我的身上加了一层粉红涂料，再撒上香水，又漂亮又香香的我，主人可喜欢我了，把我当宝贝宠呢！”
“哎！我真羡慕你啊，我原本也是既干净又漂亮，可我现在身上都是窟窿。”一块满是窟窿的橡皮苦着一副脸大声的说着。
橡皮们都记着述说自己在主人那不同的经历，都希望自己的'主人要善待自己，过了一会儿，一位德高望重的橡皮说话了，“别吵别吵，我们要请有文化的铅笔来帮忙吧，让它把我们的心声告诉主人吧！好让主人醒悟过来！”
当主人们回来看见铅笔写的信时，都惭愧的地下了头。
作文课后，一场别开生面的“橡皮擂台赛”在我的和同桌的课桌上展开了。
参赛成员：
1号：橡皮“黑无常”的主人小慈（在橡皮界还没有很大的成绩）。
2号：橡皮“白无常”的主人阿黄（too）。
3号：橡皮“巨无霸”的主人小单。（在橡皮界被成为“大块头”）
4号：橡皮“木乃伊”的主人，当然是大名鼎鼎的小铭我了（在橡皮界可有一定的成绩哦！被称为“橡皮战神”）。
我宣布：“橡皮擂台赛”正式开始！
首先由小单的“巨无霸”当擂主（因为他的橡皮最大嘛）。“黑白无常”（他们两个是一组搭档，就应该一起上场）先去挑战擂主。
一场激战要开始了，“黑白无常”做好了准备，“巨无霸”正一步步地逼*……“黑无常”勇敢地冲了上去，“白无常”还是坚守阵地。“巨无霸”虎视眈眈地看着“小白”。“小白”只好做好防备作用（直立了起来）。小黑见小白一个人吃不消，只好前去助战。巨无霸不慌不忙，向身边的小白使出了“铁头功”，一头把他撞出几厘米，小白掉在悬崖（课桌）边上，汗~差点掉崖身亡。见识了巨无霸的铁头功，小黑小白也使出绝技“左右夹击”。巨无霸招架不住，只好跳跑。小白见他惊慌失措，赶紧趁胜追击。巨无霸见小白上钩了，马上反击，把小白压扁了……
小白下台“休憩”了，小黑当然也不是巨无霸的对手，也被他打败了。该轮到我和巨无霸一分上下了，我可是班里有名的橡皮高手高高手！每次橡皮大赛都缺不了我的，连巨无霸的主人小单都怕我三分……
我出场了，这下座位边围得“水泄不通”啊（当然都是来看我的，哈哈）。
我的“木乃伊”（还是我新改造的橡皮呢）先跳了上去，把巨无霸扁了顿。他好象怒了，要“发威”啦，哼~正要瞧瞧他的厉害的呢！
巨无霸的“旋风腿”把我的木乃伊踢得“身受重伤”，他又上来连续用了几个“泰山压顶”，我的木乃伊差点就“奄奄一息”了。幸亏我把这块橡皮改造了（包了一层胶带）一下，他总是压不着，就算压着了，也会滑下去。
我的木乃伊怎么会不甘示弱？小单的大块头算得了什么？我的'木乃伊虽然弹跳性不好，但攻击力还是挺厉害的。木乃伊再次冲了上去，大块头试图靠*我。等到时机成熟，用他刚才对付我的绝招“旋风腿”加上“超级力量”，用“超级旋风飞毛腿”把大块头踢下了擂台。哈哈~赢了！
我变成了擂主，现在小单的大块头和小慈阿黄的小黑小白一起来挑战。这下我可要小心了！
他们摆好了阵势（大块头在前面，小黑小白跟在两旁）。来吧！我的木乃伊先到了他们的“地盘”，他们开始围攻我。真险哪！差点又被大块头压死，看来他对我有一定的威胁，要先把他干掉。我用“舍身一击”，“抱”住大块头一起滚向“悬崖”，化险为夷。
在三年级的教室里，同学们都出去了，橡皮们纷纷跳出主人的书包，开始了诉苦大会。
一块橡皮说：“请同胞们帮我评评理，看看我的一身，没有一块皮是好的，我都不敢下塘洗澡了”。另一块橡皮却自豪的说：“哈哈，看看我，我在娘家时，叔叔阿姨可就喜欢我，把我的身上加了一层粉红涂料，再撒上香水，又漂亮又香香的我，主人可喜欢我了，把我当宝贝宠呢！”
“哎！我真羡慕你啊，我原本也是既干净又漂亮，可我现在身上都是窟窿。”一块满是窟窿的橡皮苦着一副脸大声的说着。
橡皮们都记着述说自己在主人那不同的经历，都希望自己的主人要善待自己，过了一会儿，一位德高望重的橡皮说话了，“别吵别吵，我们要请有文化的铅笔来帮忙吧，让它把我们的心声告诉主人吧！好让主人醒悟过来！”
当主人们回来看见铅笔写的信时，都惭愧的地下了头。
今天下午第二节课是体育课，同学们都到操场上去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
一块橡皮自豪地说：“我在橡皮工厂时，那里的叔叔和阿姨们可好了，他们给我穿上了粉红色的外衣，漂亮极了！现在我的`小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进铅笔盒里，还定期给我洗澡呢！”
“唉，我真羡慕你呀！我原本也是既干净又漂亮的。可现在满身是窟窿。”另一块橡皮满脸愁容地说，“我那淘气的小主人扎得我浑身是铅笔眼儿，疼死我了！”
“呀，你真是太倒霉了！”橡皮们都替他打抱不*。
橡皮们都诉说着自己在主人那里不同的经历，觉得各自的待遇真有天壤之别，有的高兴，有的难过。
正在这时，一位年老橡皮说：“我们要请铅笔帮忙，用他给那些不爱护文具的同学写一张纸条，让他们醒悟。”橡皮们纷纷行动起来……
下课铃响了，同学们陆续回到了教室。有一些人找不着自己的橡皮，急得哭了起来。突然，他们看见自己桌子上的纸条，上面写着：“小主人，我十分愿意为你服务，请爱惜我吧！”看后，同学们后悔极了。他们决定找回橡皮，再也不糟蹋他们了。从此，橡皮们又面目一新了。
四（1）班的同学们去上体育课了，文具盒中的橡皮们纷纷跑了出来。大家你一言我一语地讨论开了自己和小主人之间的故事。一场橡皮的聚会就开始了。
第一个橡皮开开心心地说：“我是从厂里出来的，那时候，我穿着金色的裙子，到小主人的手上，她天天给我洗澡。”
一个可怜巴巴的橡皮说：“以前我也是干干净净的，可是小主人老要来欺负我。”
它们请铅笔哥哥帮忙，在纸上写：“保护橡皮”。
一个穿着粉色连衣裙、打扮时髦的橡皮自豪地说：“瞧！我是从橡皮工厂来的，那里的叔叔阿姨可好啦，把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜欢我啦，整天把我放在文具盒中默默欣赏，而舍不得使用。”
“真羡慕你呀，”一块满身铅笔洞的橡皮边流眼泪边说：“我本来也很漂亮的，可我的小主人有事没事总用铅笔在我身上戳上几下，现在弄的我满身是伤。呜呜呜……”
“我的小主人喜欢喜新厌旧，用不到两天我就要进垃圾桶啦，我前面的.几位就是这样的。”穿着一身迷彩服的橡皮说。
橡皮们越说越伤心，越说越气愤。这时一位德高望重的橡皮说：“我们不能再这样沉默下去了，我们要给小主人一个教训。现在请铅笔帮忙把我们的遭遇写给大家看，主人们如果不向我们道歉，我们就集体出逃，你们认为怎样？”
橡皮们听了纷纷点头，大家不约而同地行动了起来。
“叮铃铃”下课铃响了，上好体育课的同学们来到教室，发现自己的橡皮不见了，急得不得了，没有橡皮写错了字怎么办呢？有的同学把书包翻了一个底朝天；有的同学因为找不到橡皮哭了起来……突然，他们看见了橡皮们留下的遭遇及意见，感到惭愧极了。同学们决定找回橡皮，永远珍惜它们。橡皮们听了同学们的保证、看了同学们的行动，很感动，重新回到了小主人的身边。
同学们都回来了。有些同学在找橡皮，他们看见纸条上写着：“保护橡皮”这几个大字，看完以后，后悔极了。这以后，大家爱惜自己的橡皮了。从此，每个橡皮的身上都是干干净净、整整齐齐的，它们和小主人有成为了好朋友。
——橡皮擦的作文实用10篇
有一次，妈妈给我买了一块橡皮，这块橡皮粉红色，披着一件外套。它虽然普普通通的，但对我非常有用。
一天，我用铅笔画图形，一不小心画错了，就用新买的橡皮擦干净。画完这个图形，我觉得不对劲，又用橡皮擦干净，认认真真地重新画一遍。当我把全部图形都画在纸上的时候，橡皮已经很脏了。
这时，妈妈来了，她看见我的橡皮脏了，说：“你喜欢这块橡皮吗？”
我不假思索地说：“当然喜欢。”
妈妈又问：“你能说出橡皮的好处吗？”
我脱口而出：“写错字时，橡皮能帮忙——能帮我们擦去错误的字，从这里可以看出橡皮的心地善良。”
妈妈说：“对！橡皮从表面上看并无特别，但实际上却优点多多。它在默默无闻地工作，即使有人瞧不起它，它也没有半句怨言，而是一如既往地为人奉献。我们做人也要像橡皮一样有内在的美，而外表的美只是一种体面的美。”
听了妈妈的'话，我恍然大悟：“原来做人重要的不是外表美，而是内在美！”
妈妈微微点头。
这块小小的橡皮，给我上了一堂非常有意义的人生课，让我深有感触。
有一天铅笔盒橡皮擦帮小主人去写字。
铅笔才写了几个字就写错了，橡皮擦不耐烦地说：“你这么没用还想帮小主人的忙？”
铅笔不服气地说：“我能写字但是你却不能写字啊？”
橡皮擦不耐烦地说：“那你写错字了还不能擦呢！”
铅笔盒橡皮擦都气坏了，从今往后谁也不理谁。晚上铅笔出来工作，帮小主人写字，白天橡皮擦工作，帮小主人擦错别字。
可是小主人白天写不了字，老师经常批评他，晚上铅笔写错了字又擦不了，爸爸妈妈也经常批评他书面不整洁，小主人成绩越来越差。
最后钢笔大哥看不下去了，语重心长地对铅笔盒橡皮擦说：“要是你们俩一个晚上工作，一个白天工作的话，小主人就会天天受批评，只有你们团结起来，一起帮助小主人，才能帮小主人提高成绩啊！”
笔和橡皮擦听了，羞愧地低下了头。他们重归于好，合作默契，小主人又得到老师和爸爸妈妈的表扬了。
团结就是力量大，铅笔和橡皮擦终于领悟到了这点。
我的橡皮擦1我有一盒橡皮擦，是妈妈在株洲给我买的，这盒橡皮擦是由一个漂亮精致的粉红色盒子装起来的，盒子上有一个手拿火柴的漂亮小女孩。被装起来的橡皮擦是火柴形状的，他们有很多种颜色，有红色、紫色、蓝色、绿色……每当我写错字时，它就会像救星一样出现在我的面前，和那些错字兵“奋斗”着。每次“战斗”完，橡皮擦身上都会留下脏脏的印子。橡皮擦帮助了我们，却牺牲了自己，它这种精神值得我们学*。
我的橡皮擦有一次漫长的历险记，让我们看看它的历险记吧！
今天早晨，我高高兴兴地去上学，上课时，我要用橡皮擦，可是，铅笔盒里根本就没有我的橡皮擦，我很着急，心里想：怎么办，橡皮擦丢了，擦不了了，妈妈肯定会说我是个丢三落四的人的。我决定向同学借，借完之后，正要拿起铅笔，忽然看见橡皮擦在我的铅笔旁边，我高兴极了，因为我的橡皮擦回来了！可是，我正要那其它时，橡皮擦又突然不见了，我白高兴一场。到了第二节课，我的橡皮擦又回来了，我擦了一下，橡皮擦又从我手中消失了，我感觉很奇怪，橡皮擦怎么会自己跑呢？
我晚上写作业时，橡皮擦从我书包里蹦出来了，我吓了一大跳。
我觉得我的橡皮擦的历险记太有趣了！
沙沙，沙沙。是谁发出的声音，哦！原来是一个橡皮擦，被人们制造出来，来到这个新世界。
橡皮擦被一个小学生买回家，整天睡在他的铅笔盒里。到夜深人静的时候，他们就聊起天来了。
橡皮擦来到学校，小学生开始写作业了，唔，写错了一个字，他打开铅笔盒，取出橡皮擦，橡皮擦很高兴，这才是他第一次被使用呢！“擦吧！擦吧！”橡皮擦说，“把本子擦干净后写出更漂亮的字。”
橡皮擦回到了小学生的家里。他看到了许许多多的新朋友。他们就开始交朋友了。
就在这时，小学生用卷笔刀把铅笔削的漂漂亮亮的，开始写字了，在写字的过程中写错了好多字，所以橡皮擦就变小了，他的生命从现在起，就开始短暂了。
直到有一天，小学生把它弄丢了。一个小女孩捡起了它，橡皮擦又开始了新生活。
小女孩也一直在用它。直到它小的有一粒米大，小女孩不要它了。把它扔了，这时。一只小蚂蚁捡起了它，把他当做枕头。
哈！橡皮擦又开始了新生活啦！
有一天，小明突然听到橡皮擦说：“小明，你刚买我的时候，我方胖胖的。但没过多久我就只剩下一点点了。”小明说：“你太没用了。”橡皮擦说：“你犯了太多的错误。”小明说：“题目太难了。”橡皮擦说，“为什么我们没有一个李儿子？你把加号当成减号，太粗心了。”小明脸红了，低下了头。
妈妈，
送给了我一块绿色的橡皮擦。
它变成了青蛙，
在我的本子上，
跳来跳去。
捕食着，
我那像害虫的一样的错别字。
爸爸，
送给了我一块咖啡色的橡皮擦。
它变成了猫头鹰，
在我的本子上，
飞来飞去。
捕捉着，
我那像田鼠一样的错误标点。
奶奶，
送给了我一块白色的橡皮擦。
它变成了医生，
在我的本子上，
走来走去。
寻找着，
我那像肿瘤一样的语病。
自从有了它，
我的成绩遥遥直上，
我也从中懂得了，
这橡皮擦中，
浓得化不开的亲情。
今天，我上文教用品商店去买橡皮。一进屋看见许许多多的橡皮，就像进入了一个五彩缤纷的世界。有的洁白如玉，有的黄绿相间，还有的上面写着商标图案。打开柜台，一股香气扑鼻而来。我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。过了几天，我又情不自禁地来到了文教用品商店，我发现又来了一种蓝猫橡皮，便毫不犹豫地买了一块。渐渐的我家的橡皮越来越多，都可以堆成一座小山了。
有一次，我上学带走了一块小熊橡皮，放学回来后，我发现那块橡皮的耳朵没了，我仔细想了想，耳朵没有掉呀，怎么会没呢？突然，我想起来今天写错的字太多了，所以它的一个耳朵没有了。我想以后一定要少写错字……
20xx年1月6日，星期三，多云
今天做完练*后，发现桌子上的橡皮擦不见了。当时我搜了整个教室，问了班里每个学生，都没找到。我有点赶时间。下一节课是数学。没有橡皮擦我做不到。我别无选择，只能等到下课。
铃声一响，老师进来说我马上要做听力和算术训练了，这让我更加焦虑。因为太慌张了，写名字的时候搞错了。这时我同桌王xx看到了，二话没说就把橡皮擦借给了我。我赶紧说“谢谢！”
别看王xx成绩差，但他的心是美好的。通过这件事，我们更友好了。
我妈妈给我买了几块橡皮，但我都丢了。后来我妈给我买了个大橡皮擦，跟我说以后再掉就不给我买了。所以我非常小心地保存着这块橡胶。
我的橡皮是长方形的，颜色是可爱的粉色，还有淡淡的香蕉味，很喜欢。
我的橡皮擦看起来很小，但是很棒！它就像一个魔术师。我写错别字的时候，就会跳出来。只要在本子上轻轻一擦，错别字就消失得无影无踪。我的橡皮擦太神奇了！
——未来的橡皮作文实用10份
铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友，但后来他们分开了，再后来，它们又在一起了，这是为什么呢?请听我慢慢说来。
铅笔和橡皮曾是跟随主人几年的朋友了，他们两个经常讨论问题。有一次，他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说：“主人最离不开我，他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说：主人也离不开我呀!他小时候用我最多，现在虽然用的少了，但是我更高兴，因为主人很少出错了。主人没忘了我，还把我好好的放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说：“主人不再使用你就说明你已经没有用处了，当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话，心里虽然非常不高兴，但是没有表露出来，也没有和他继续争论。心想，总有一天你会明白的。
铅笔于是更加骄傲了，经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉，主人就是不同意。说得多了，主人真的烦透了铅笔的啰嗦，一下把铅笔扔到了角落里。角落里的`铅笔起初还想不通，他想主人很快就会请他回去的。他等呀等，发现了主人已经换了一只笔。
于是铅笔沉默了，在冷漠的岁月里他学会了很多道理：应该多去发现别人身上的长处。它也懂得了朋友之间应该友好相处，这才是最可贵的。
想到这些，铅笔惭愧极了，赶紧向主人认错，慷慨的主人当然原谅了它，从此，铅笔不再看不起橡皮，他俩就在文具盒里和和睦睦地聊着天，主人见了，露出了会心的微笑。
今天的作文课写什么呢?我坐在教室里正想着,突然灯关了。哦,原来是上课了,只见屏幕上出现了”抢橡皮”三个字。我恍然大悟,今天又是一堂游戏课,大家开心地乱蹦乱跳。
老师告诉了我们游戏规则:在同桌两个同学中间的桌上放一块橡皮,老师说“3——2——左手或右手”时，我们就要用哪只手去抢橡皮，先抢到者胜利。如果出错手就算先抢到，算对方赢，三局两胜。
首先先进行游戏热身赛，游戏热身赛就是在小组内先进行Pk，每个小组中选出一位优胜者代表小组参加比赛。
游戏开始了，大家屏住呼吸，全神贯注地把手交叉抱在胸前，教室里安静得连一根针掉到地上的声音都能听见。再看看我的'同桌，只见他的眼睛眨也不眨，目不转睛地紧盯着桌上的橡皮。老师发令了，“3——2——1……”，这时教室里突然响起了一阵阵笑声，原来是老师还没说出左手还是右手，已经有人伸出了手。老师不得不重新喊出口令：“3——2——左手！”话语刚落，我连忙伸手去抢橡皮，可还是慢了一步，橡皮已被对手先抢了。他把橡皮牢牢地紧握在手中，生怕橡皮又被抢走似的。垂头丧气的我突然眼睛一亮，高兴地跳了起来，嘴里喊着：“我赢了，我赢了！他出的是右手，出错手了。”结果老师判定这局的胜利者是我，听到结果我笑得嘴都合不上。可最后我们一致推荐黄浩代表我们组出战。
别的小组参赛选手代表也陆陆续续地决定了，第一组是纪棋，第三组是陈思浩，我们这一组便是第二组。
半决赛开始了，首先是纪棋对黄浩。黄浩可能是太紧张了，第一局伸错了手，第二局又被纪棋抢先拿到橡皮，很快就被淘汰了。
总决赛在纪棋和陈思浩之间进行，虽然第一局陈思浩由于伸错了手，先输掉了一局，可后面连赢两局，取得了最后的胜利。
今天的游戏课锻炼了我的注意力，反应力和速度，我喜欢这样的作文游戏课。
今天的作文课我们玩了一一"抢橡皮"。
首先老师宣布了一下规则:同学两个抢一个橡皮，每人双手必须交叉放在胸前。然后按老师发出去的口令:"1丶2、3右手"就用右手抢；"1、2、3“左手”就用左手抢。如果你的手伸对了，而且先拿到了橡皮就能获得一个笑脸。
规则宣布完后老师就把一块蓝橡皮放在我和同桌的`中间，之后就说:“游戏开始”。说完我就启动眼疾手快功能和顺风耳功能，但我的同桌直勾勾的看着橡皮，突然老师喊1、2、3“右手”我迅雷之速把橡皮抢了过来，“我赢啦！”我大喊。
游戏还在继续，大家高兴的手舞足蹈，仿佛置身于欢乐的大海。一阵阵笑声传向远方。
我有一个小橡皮，味道像橘子。橡胶是我最好的学*伙伴。我每天都带着它，它每天都在帮助我。如果我写错了一个字，它会帮我擦掉。当然，有时候会不小心把正确的字擦掉，但我没有生气，只是把它们重新写下来。看着它一天天变小，真的.很难过。我非常喜欢这个小橡皮擦。
等我长大了，一定要造一个用之不竭的橡皮。让它成为我们的好帮手。
20xx年，我成了一个著名鼎鼎的科学家，在我做实验的时候，我出了一个想法；也就是未来的橡皮。
这种橡皮，可以在你写练*册的时候，如果你有错别字可是自己却找不出来，橡皮就会自动给您擦掉，这个错别字。然后你摁一下在最后面的绿色的按钮，给你写上正确的字，让你写上就可以了。
其次，这种橡皮还有修改的功能。如果你写作文的时候，如果你的词语或句子有什么不好的'地方，他就会发出像人一样的话语，告诉你优美的句子和优美的词语。
还有，当你写作业的时候特别的劳累，你就对橡皮说：“我累了，”或者按一下红色的按钮，他在看你的手指纹，如果是主人，他就会发出一种特别好听的优美的歌曲。如果不是主人，他会对你说：“对不起，我不能对你唱歌。他就不会听你的。
最后，橡皮这一种特别的功能，这种功能可以自动叫你题。当你不会的时候，你就拿起橡皮，把你的题写上去，想起就会出现一个小屏幕，这个小屏幕就会想老师一样教你。
我要好好学*，长大后发明这种橡皮。
未来的橡皮是怎样的，让我来告诉你吧！未来的橡皮有3个按钮，分别是红、黄、蓝三种按钮，还有三个微型显示器。
我们小朋友们现在用的橡皮只能擦掉铅笔迹，而未来的橡皮可擦掉很多笔迹，如钢笔笔迹、毛笔笔迹、圆珠笔笔迹等。也许你会问：“如果纸很薄，这橡皮一擦就破，怎么办呢？”你有这种想法，那就大错特错了，因为未来的.橡皮是用一种特殊的棉花做的，摸上去很柔软，绝不会象现在有的橡皮那样硬，没擦几下纸就破了，而且未来的橡皮只要轻轻擦一下，纸上就不会留下任何痕迹，这种橡皮很“牛”吧！
未来的橡皮还有一个功能——可以变换形状、颜色、气味。假如你想把橡皮变成黑色的大熊形状，并带有哈密瓜香味，你可把它上面的三个按钮都按一下，用笔在橡皮上的微型显示器上分别写上：大熊、黑色、哈密瓜，橡皮马上就会按你的指示变出各种样子。
怎么样，你喜欢这种新奇的未来橡皮吗？如果喜欢，那就好好努力学*，早点把这种橡皮发明出来吧！
拿起一块橡皮泥，切切搓搓捏捏，终于出现了一个精美的小人儿，呵，真棒！
人生不是如橡皮泥一样吗？人一出生开始，世界上就传来“哇”的叫声，至于这个婴儿的命运如何呢？掌握在自己手中。俗话说：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！”命运在我手中，面对荆棘，面对困难，面对坎坷，面对崎岖的'路，“我该怎么办？”无人回答。命运就是如此残酷，在这此困苦中，智者则披荆斩棘地走过去，再回头看看走过的路，则留下金色的脚印。而那智者经过风雨的洗礼，生活的磨难，练得一身坚硬的傲骨，困难，只不过是一个人生的岔道口罢了！于是，他挑战困难，终于获得成功。就如橡皮泥一样，经过不断的切磋才成为美丽的装饰品，而愚人则在困难前，放弃一次又一次磨练自己的机会，他太会保护自己，爱护自己了，他不愿意被“捏”“搓”，然后，成为了一块石头似的硬东西，发出阵阵恶臭，最后皆成为垃圾。
今天杨老师居然提出：同学们，今天我们来玩游戏，你们来推荐一下有哪些好玩的游戏？有的同学想玩掰手腕；有的同学想玩弹橡皮。最后大家投票，弹橡皮的票数比较多，所以我们就决定玩弹橡皮。
玩这个游戏的规则很简单：两个人先定好游戏的区域，然后就开始弹橡皮。双方谁的橡皮先掉，谁就输了。
老师先选了两位同学来玩，我就是其中一个。我们用橡皮弹来弹去。旁边的观众都说：快弹，快弹，加油！我们的心里特别紧张，就怕橡皮宝宝掉到悬崖里去。最后另外一个同学一不小心，用力过大，橡皮宝宝掉到了悬崖里去。大家都捧腹大笑。接着，又换了一组。可是，其他同学都不愿意。于是，杨老师上场了。我们大家都说：杨老师快点攻击对方。我们都为他们着急，想快点知道结果。最后杨老师把对方的橡皮宝宝弹到了悬崖里去。杨老师获胜了。我们大家都说：杨老师真厉害！
我发现橡皮形状不同，得到的`结果也不同。因为圆橡皮很容易滚下去，所以不好弹而没有获胜。方的橡皮不容易滚下去，所以拿到方橡皮的小朋友获胜了。
橡皮，大家一定很熟悉吧！它是我们学*的好帮手．可今天，它们都成了战场上勇猛的战士，这是为什么呢？因为我们要进行斗橡皮比赛．
比赛一开始，大家各自拿出了自己的＂橡皮战士＂，袁金霖的＂巨无霸＂橡皮以擅长攻击而闻名；王姿添的＂小不点＂橡皮小巧灵活；顾哲元的`＂大嘴巴＂橡皮奇怪而神秘，我的＂香蕉干＂橡皮虽其貌不扬，却是一匹黑马．
比赛的第一回合，我就让＂香蕉干＂躲在了顾哲元的铅笔盒后面，坐山观虎斗．前三四个回合我时而在铅笔后面左蹦右跳，时而悠闲地散步．顾哲元见＂巨无霸＂不主动攻击，等不及了，大喊：＂巨无霸＂我和你拼了！＂说着，马上让自己的＂大嘴巴＂冲了过去．这时袁金霖冷笑道：＂你这是来送死！＂马上用泰山压顶＂把＂大嘴巴＂解决了．顾哲元＂抱头痛哭＂哭丧着脸取回了自己的＂大嘴巴＂．逗得大家哈哈大笑．
王姿添的＂小不点＂在一旁用＂瞬间移动＂与＂巨无霸＂周旋，＂巨无霸＂见小不点对自己没有威胁，等得不耐烦，把矛头指向了我．我马上立起来想开溜，可是没有控制好，＂香蕉干＂倒在了桌角．袁金霖早已摆好阵式，马上要使出＂猛撞＂了．这下，我可要完蛋．袁金霖狂笑道：＂哈哈，李凯卿，你的｀香蕉干＇就要英勇牺牲了！＂说完使用了＂猛撞＂可能是技术不好，自己跳崖身亡了．大家见了都捧腹大笑，我更是拍手叫好．
最后，只剩下我的＂香蕉干＂和王姿添的＂小不点＂现在，天敌已死，我信心倍增，三下五除二，消灭了＂小不点＂赢得了比赛．
斗橡皮可真是其乐无穷，至今想起来还记忆犹新．
现在的橡皮有很多缺点，比如：用久了就会没有了，还要让妈妈去文具店买新的，花的钱又多。橡皮一掉地上就会像小松鼠一样弹走，很难找到，还有想起只能擦铅笔写的字，别的都擦不了等等好多的缺点。
我想发明一种橡皮，它的表面有很多五颜六色的按钮，你可别小看它们，它们的用处可大着呢！如果你想要擦铅笔字，就按一下黄色的.按钮，橡皮就会自动弹出一种擦铅笔字的橡皮，如果要擦钢笔字，就按一下蓝色的按钮，就会弹出一种擦钢笔字的橡皮，如果用久了，想起快要没了的时候，你就按一下绿色的按钮，用掉的橡皮又会自动长出来。怎么样，神奇吗？而且，橡皮的后面还有一个微型扫描机，有人问，要台扫描机干什么？别急，听我慢慢说，扫描机是用来扫描笔的，比如，如果有一种笔的字，橡皮的按钮没有，这可怎么办呢？这下扫描机可就派上了用场了，你先用扫描机扫描一下笔，想起就会立刻弹出来可以擦那种笔的橡皮。
我真希望这种橡皮快一点出现在我们的现实生活中，所以我要好好学*，长大以后发明这种橡皮。
——爬山的启示作文600字实用10篇
星期六，一个难得的晴天，我和妈妈一起去爬了老鹰山。
老鹰山草木茂盛，一片苍翠，很是阴凉，让我恍若置身于森林之中。
虽然山上凉风阵阵，可面前的阶梯却是被太阳烘烤着的。刚踏上去，阳光就猛烈地照在我身上，这时还没有感到很热。可走了一会儿，我就觉得全身发烫，汗水顺着脸颊滴了下来，像是用热水洗了一次脸。但我没有放弃，而是坚持往上爬，终于让我脱离了那片“苦海”。
继续往上爬，我来到了一个分叉路口。两边都是崎岖的山路，我不假思索，直接走向两条路中难走的那条。
山路上，两旁都是树木，时而还有鸟鸣传来，让我燥热的心有了一丝凉意。正当我咬牙向前走着时，突然被脚下的石头绊了一下，整个人都摔了下去。我的膝盖被碎石给划破了，血流了出来。妈妈见状，立刻跑来，帮我把血擦干净，“你已经够努力了，不要爬了，我们回去吧。”妈妈心疼地说着。
“不！我要继续爬！”我一边说着一边固执地摇摇头。妈妈拗不过我，只好让我继续爬。
膝盖上传来丝丝疼痛，但我却仍然坚持着。走了很久，终于到了山顶，我兴奋地跑了过去，看到了独属于我的美丽风景。
爬老鹰山就像在走自己的.人生，路上总会碰到磕磕绊绊，摔倒了没有关系，重要的是你能不能爬起来，继续走。而不是受到了挫折就萎靡不振，始终停留在那个地方，这样你就不会进步，因为每一次摔倒就是一次完美的蜕变。
星期天的早晨一下爱懒床的我居然早起了，这是为啥呢？
哈哈，是因为妈妈今天要和我一起去爬南山了。7：30我们出发啦，没一会儿工夫，我们就站在了山脚下。“孩子”妈妈和蔼的问我“这里有两条路，一条是台阶*路，另一条是大马路比较远，你要走哪一条呢？”我一听就乐了：“这还要选，我要走*路。”妈妈摇摇头，叹了口气：“那我走远路吧。”由于我和妈妈都坚持自己的意见，所以我们兵分两路分开走了。台阶比较陡，我一个劲气喘吁吁地忙着赶路，不一会儿，我就爬到了山顶。来到山顶向下望去，县城风光尽收眼底，我开心极了。然后开始寻找妈妈，妈妈走的是远路，那远路旁的景色是那么的美：高大的树木，碧绿的草地，还有那一大片金黄金黄的`，应该是黄色的花吧！太美了！
“妈妈……”我大喊着，情不自禁地向妈妈跑去。在那碧绿的草地上打滚儿，摘一朵小黄花别在头上，拍个美照，抱抱巨大的柳树……妈妈在身后跟着我，追着我跑，我像一只快乐的小鹿一样沉浸在这美景之中。
回到刚才的路口时，妈妈笑着说：“孩子，你看远路虽远，但有很多美好的风景，进路虽*，但是你除了疲劳却什么都没有得到，你已经长大了，要明白付出才有收获，什么时候都不能使懒。”我郑重地点了点头。
在明媚的阳光下，我和妈妈沿着大路又一次向山顶爬去……
今天，阳光明媚，我和妈妈一起去爬山。
我蹦蹦跳跳的来到了牛头山大门，一走进大门，大自然的气息扑鼻而来，粉红的桃花，翠绿的叶子，笔直的大树，争先恐后的展示着自己的风采，一开始，我一直是东跑跑，西看看，活蹦乱跳，犹如一个灵活的小猴子，一发现好玩的的地方，就要玩上很长时间，我向后看，妈妈走在我的后面，就气质昂扬的走着，真像个领头的士兵。时间不长，我便象花一样“枯萎了”慢吞吞的走着，犹如一位寸步难行的老人，真想找个地方休息，突然，我眼前一亮，一个石凳出现在我的'面前，我象遇到了宝贝似的冲了过去，坐在上面，怎么也不想离开，休息了一会儿，妈妈说：“走吧休息时间结束。再次出发！”我十分不高兴的说：“我才不想去呢，累死了，我们还是回家吧。真要爬上山顶的话，妈妈还是你一个人爬吧。”妈妈听了，细心的对我说：“做什么事情，不要轻易放弃，你遇到一点点的困难就退缩，怎么可以呢……”听了妈妈的话，我答应了，因为妈妈说，再走一个小时就到了，我只好向山顶的方向爬去，但是心里还是一百个不愿意，我一步一步慢慢的走着，就和蜗牛差不多，唉，一个小时过去了，还没有爬上山顶，我真的很生气，这个时候妈妈也没在说什么，只是往山顶的方向走着，我看着妈妈，想放弃的念头渐渐的消失了，我振作精神，努力冲向山顶，真的没过多久，果然爬上了山顶。放眼望去，美景*在眼前，美不胜收，朵朵的花儿争奇斗艳的开放着，小草也挺着了腰杆，好像在为我骄傲，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在为我鼓掌，真让人沉醉，一阵风吹过，浓郁的花香在漫山遍野散发着，我真的开心极了，好像到了齐天大圣的花果山一样，心想，这美景如果我放弃了，能享受到吗？
这次爬上告诉了，做什么事情不要半途而废，不要以为怕苦就不做了，不是有句话说：“只有经历过风雨，才能见到彩虹吗。”不经过困难，怎么可能成功呢？我以后一定要做个坚持不懈，不放弃，不怕苦的孩子，还要把这次的启示铭记在心。
在一个阳光明媚的日子，我们全家搞了一个爬山的活动。我们爬的是岳麓山，舅舅说：“谁先爬上山顶，谁就获得胜利，获得胜利的人有奖励!”我兴冲冲地坐到车里，准备向岳麓山发起冲击，真是让人迫不及待啊!
到了岳麓山山脚，我和妈妈、奶奶、舅舅、舅妈列成一排，舅舅一声令下：“跑!”我第一个冲出去，犹如一只草原上的猎豹，没想到，一会的工夫舅舅就超过我了，我们前后一行五个人，都在你追我赶，虽然汗流浃背，但是，非常的开心。大约过了二十多分钟，我们爬到了半山腰，我有些精疲力竭，可是，舅舅却故意在逗我：“快点啊，快点啊”，我无可奈何的看着跑在我前面舅舅，自己感觉实在是太累了，只好先在旁边的椅子上暂时休息一会。这时 ，后面的奶奶，妈妈和舅妈也赶上来了，我没有办法，只好打起精神，继续向前冲去。我的速度越来越慢了，这时，我发现我们好像离山顶不远了。我的劲头又上来了，舅舅说：“快到山顶了，加油啊，第一名有奖哦!”我用尽了吃奶的力气，超过舅舅，第一个冲到了山顶的休息坪。我开心的对着后面的妈妈说：“我是第一名，我是第一名!”
一会儿，奶妈和舅妈也来到了山顶。我吹着凉爽的山风，眺望着朦胧的湘江，长沙的景色可真美啊!这时，舅舅看着我满头的大汗，给我买来了冰棍，说：“来，奖励给你的!”我吃着透心凉的冰棍，感觉实在太舒服了!
这一天，我和家人在岳麓山上，非常的开心和快乐!我觉得一次爬山活动，让我们既锻炼了身体了，呼吸了新鲜的空气，而且，通过这样的活动，让我懂得了一个道理：学*过程就像爬山一样，需要一步一个脚印地付出努力，需要坚持到底，那样，你才能看到山顶最美妙的风景!
人的一生总会有许许多多宝贵的回忆，虽然他们免不了时光的冲刷，岁月的轮回而逐渐被遗忘掉了，但有些却不会随着时代的变化而消逝，他是那么的令人难忘，那就是爸爸对我说的一句话：坚持到底就是胜利！
去年的一个炎热的`夏天，我和妹妹在家里闲的无聊，于是爸爸就提议说：“在家闲着也是闲着，要不我们全家去爬山吧？”“爬山？真的？”我激动极了，那可是我梦寐以求的事情啊！
说走就走，很快，我们一家人乘车就来到了山脚下，只见到处人山人海，停满了汽车。我抬头仰望着高耸的山峰，只见高高的山峰被绿树环绕被鲜花点缀真是衣服美丽的画卷啊，这座山屹立着高耸入云像一位巨人。妈妈说：“要不我们来一次登山比赛吧，看谁先爬到山顶，好吗？”一听到比赛，我就兴奋起来，这个冠军一定非我莫属！我立刻以火箭般的速度往上爬，不一会儿，就把妹妹爸爸妈妈甩在了身后。可是，没坚持多久，我就累得腿发软，豆大的汗珠从额头哗哗往下落。我坐在一块石头上，累得上气不接下气，很快，爸爸追了上来，问道：“你怎么不爬了？”“我，我，我有点累…”我有气无力地说。爸爸看了看我，语重心长的对我说：“孩子，你不能遇到困难就气馁，困难就像弹簧你弱它就强，你强它就弱！送你一句话：坚持到底就是胜利！”爸爸的话像一缕阳光照进了，我的心房，我从石头上站起来，和爸爸奋力爬到了山顶……
那句“坚持就是胜利”一直萦绕在我耳边，这句话在我困难时帮助我，使我重新树立起信心，我将把这句话铭记在心。
今天上午，我们一家三口和我哥一起去爬山。
我们的车七弯八拐一路走走停停，终于来到了郊外的一座大山下。我仰视大山，它的样子好似一个就要上战场的士兵，又高又壮，但因为没有石阶，它显得更加威武。
今天爬山的人挺多，我们选了一条相对比较缓的`土路往上爬，山路还是蜿蜒崎岖，坑坑洼洼，还有一个陡坡比较难爬，我们无法爬到上面，这意味这我们要返回去重选一条路，我和我哥都失望地低下头，爸爸却说：“陡坡？没关系。拿绳子来。”只见爸爸把一样像铁钩一样的东西系在绳子上，并把铁钩钩在陡坡上面的一棵树上，拉了拉，爸爸说：“挺坚固的，赵星星，你先爬还是赵浩楠先爬？”“我先。”说完，他的眼睛朝我眨了眨。他拉起绳子，像登山运动员那样一步一步地爬了上去，最终爬上陡坡，我也跃跃欲试，抢着要上去，爸爸却阻止了我，对赵星星说道：“把钩子调整一下，让它更坚固。”“好的。”他边说边调整。爸爸转过身对我说：“你可以上去了。”我听了很是兴奋，抓过绳子就要往上爬。结果我的脚没踩稳，悬在了半空中，不过这难不倒我，我以前也爬过这样的山。我脚一蹬，我就开始了摇晃，接着就踩着路上了陡坡。
我们接下来要走向山顶，因为有人在这里挖了一个个小洞，我们可以直接爬向山顶，虽然有那些小洞当台阶，但还是举步维艰，慢慢的我跟赵星星先后上了山顶，爸爸妈妈紧随其后也上了山顶。
我们下山的时候，我想：“人生就像爬山，不可能一帆风顺，也会遇到许多困难与挫折，只要克服种种困难与挫折，人生就可以走向成功”。
有这样一件事情，这事虽小，但成为了我人生旅途中的一盏明灯。
“读万卷书，行万里路。”这个假期，我们全家总动员一起去登天柱山。我们乘坐大巴车来到天柱山，我抬头一看，呀！太高了，高耸的山峰立于群山之中，我觉得太高了，便奔向索道，却被爸爸拽了回来，对我说：“不经历风雨，怎能见彩虹？来跟我一起爬！”听了爸爸的话，我只好答应了。
痛苦的登山开始了。刚开始，我像一只小兔子一样活蹦乱跳的，路边的大树对我点头，花儿对我微笑，它们仿佛在表扬我呢。我把爸爸远远的甩在后面，爸爸让我慢一点，我一点也不想听。刚爬到一半，我却已经气喘吁吁，双脚麻木了。我想坐在石阶上休息一会儿，不想再往上爬了，爸爸一路小跑，跑到我身旁，对我说：“世上无难事，只怕有心人。”听了爸爸的话，我心里想：雨中的花朵能生长，雪中的青松能挺拔，风中的.树叶，即使落在地上也从不放弃，它们都有勇气，难道我就没有勇气吗？我变得信心十足了，站了起来，身体向前倾，用力摆动双臂，积攒了所有的力气。经过一番努力，我终于爬上了山顶。当我看到云朵对我微笑，天空上的一切仿佛在表扬我，看到如仙境般地美景。我想：学*路上也会登过一座座山峰，但我们应该需要充足的勇气。
在人生旅途中，我们还需要翻越一座又一座的山峰。而此时，你只能选择打败他。
在我的记忆中，有过许许多多的事，我还从那些事中得到了启示，可是，有一件事我始终记忆深刻。
那是一个凉爽宜人的秋天，我六岁，爸爸妈妈带我去黄山店爬山。两旁的红叶香火一样红，真漂亮。我们到达了目的地。开始爬了，我轻松地爬着，一点也不累，还这看看，那看看，这儿跑跑，那儿跑跑，一会也不停歇下来，有的时候还照相留念，或者摘些红叶，就这样跑跑跳跳，不一会儿，我就累了，想休息一下。爸爸说："一会儿，就到休息点了，坚持住，不要休息，加油。"我只好继续爬下去，又爬了半小时，终于到休息点了。我已经累得筋疲力尽了，呼呼的喘着粗气，一屁股就赶紧坐在了椅子上，歇了一会，爸爸说："继续向上攀登。"我一听，顿时蔫了，就是赖着不肯走，还说："我们下山吧。爬到山顶还要走好大一段路呢。"这时，爸爸又说："如果不爬到山顶就太遗憾了，山那边还有很多美丽的景色你就看不见了，那你还不如不来爬山呢。"妈妈也点点头。爸爸说："来，继续，我拉着你向上爬。"我只好继续往上爬，经过我的努力，我终于爬上了山顶，我站在山顶上，四处张望，居高临下，视野开阔，真有一种"会当临绝顶，一览众山小"的感觉。爸爸说："无论做什么事都不是一帆风顺的，如果遇到困难，你就想困难低头，你永远不会有成功的一天。做事情不能半途而废，要有恒心有耐心，坚持到底。坚持是不容易的，但坚持的果实是甘甜的。生活也是一样的。"
这件事已经过去很久了，但那次爬山的.启示依旧深深地印在我的心上，这件事给我留下了永久的回忆和终生的启示。
今天上午，我们一家三口和我哥一起去爬山。
我们的车七弯八拐一路走走停停，终于来到了郊外的一座大山下。我仰视大山，它的样子好似一个就要上战场的士兵，又高又壮，但因为没有石阶，它显得更加威武。
今天爬山的人挺多，我们选了一条相对比较缓的土路往上爬，山路还是蜿蜒崎岖，坑坑洼洼，还有一个陡坡比较难爬，我们无法爬到上面，这意味这我们要返回去重选一条路，我和我哥都失望地低下头，爸爸却说：“陡坡？没关系。拿绳子来。”只见爸爸把一样像铁钩一样的东西系在绳子上，并把铁钩钩在陡坡上面的一棵树上，拉了拉，爸爸说：“挺坚固的，赵星星，你先爬还是赵浩楠先爬？”“我先。”说完，他的眼睛朝我眨了眨。他拉起绳子，像登山运动员那样一步一步地爬了上去，最终爬上陡坡，我也跃跃欲试，抢着要上去，爸爸却阻止了我，对赵星星说道：“把钩子调整一下，让它更坚固。”“好的。”他边说边调整。爸爸转过身对我说：“你可以上去了。”我听了很是兴奋，抓过绳子就要往上爬。结果我的脚没踩稳，悬在了半空中，不过这难不倒我，我以前也爬过这样的山。我脚一蹬，我就开始了摇晃，接着就踩着路上了陡坡。
我们接下来要走向山顶，因为有人在这里挖了一个个小洞，我们可以直接爬向山顶，虽然有那些小洞当台阶，但还是举步维艰，慢慢的我跟赵星星先后上了山顶，爸爸妈妈紧随其后也上了山顶。
我们下山的时候，我想：“人生就像爬山，不可能一帆风顺，也会遇到许多困难与挫折，只要克服种种困难与挫折，人生就可以走向成功”。
“爬山虎”，一种很常见的植物。在我们小区里就有一排爬山虎。
我家这栋楼的一楼人家在小花园靠*窗户的墙角边种了一排爬山虎。那些爬山虎本来是一排干枝，随着时间的推移，吐出了嫩绿的新芽。又过了一段时间，它们争先恐后地攀上了墙壁。它们的叶子越来越大，好像一个个大蒲扇。渐渐地，两年后，爬山虎经越过了三米多高的墙壁，攀到了我的窗户上。从此以后，我的窗户上拥有了一片绿意。
我一有时间就观察爬山虎，我发现，爬山虎还有“脚”呢！它们的“脚”紧紧地吸住我的窗户，好像随时要迈开步子似的。爬山虎的“脚”很小，但它凭着这小小的“脚”竟爬过了*四米高的墙来到我的窗前。爬山虎是那样脚踏实地、坚持不懈！
爬山虎还很美丽。春天，它们小心翼翼地舒展那柔嫩的`小脚，开始整装待发，随时准备向前进发。它那新绿色的叶子仿佛朝气蓬勃的少年，为我的房间增添一些生命力。夏天，它们似乎被艳阳晒黑了，由新绿色的皮肤变为深绿色。当其他房间被太阳晒得像蒸桑拿一样热时，爬山虎的叶子为我遮去了不少阳光，吸走了不少热量，带来了不少凉爽。秋天，爬山虎的叶子见到了自己的老朋友——秋风，它们与秋风开怀畅饮美酒，喝得酊酩大醉，脸也涨得通红，为我的房间增添色彩。冬天，爬山虎的叶子受土地之邀，去它家冬眠了，只剩下调皮的藤蔓。这些调皮的藤蔓，化身为雪精灵的梯子，让雪精灵趴在窗前，观赏我的房间。
爬山虎就是这样善于攀登、脚踏实地、坚持不懈、永不止步、奋发向上，终于拥有了自己的美丽。它们多么像那些善于攀登的攀登者啊！攀登者也只有自己的一双脚，却也勇敢的，靠着奋发向上、永不止步的精神攀上了高峰，去欣赏山峰顶部特有的风景。我敬佩那些勇于攀登、脚踏实地，奋发向上的人，他们值得我们学*。那么，就让我们从今天开始，努力做一个不怕困难，脚踏实地，奋发向上的人吧！
——描写橡皮的作文(精选10篇)
我家有一盆橡皮树，那是我老爸从绍兴买来的。
它的叶片比较大，叶片成椭圆形，具革质，有光泽，密集互小，叶片稍有低垂，故也称垂叶橡皮。爸爸说，橡皮树长约三十厘米，有许多品种：金边橡皮树，边缘卫金黄色;花叶橡皮树，叶片有许多不规则的黄白色斑块;白珉橡皮树，叶片厚实，浓绿带红色，叶苞红色;黄斑橡皮树，叶片绿色，有不规则的斑点;丽苞橡皮树，叶片浓绿色，叶背的主脉及叶苞均呈鲜红色……
橡皮树有那些好处呢?
橡皮树四季常青，既可置于大厅内装饰，又可净化空气。但橡皮树也需要栽培，盆栽幼苗，每年必须换盆，成年植株可每2~3年换盆一次，增加肥土，盛夏注意喷水，每半年施肥一次时需进行截顶，以促进分支，保持树形优美，截顶时会有乳白色液流出，需用泥土封住断口。
爸爸还告诉我，橡皮树虽不会开花，但它带给人们一片绿意，一份新鲜空气，在南方一些都市里，橡皮树被作为行道树，由此可见，它的生命力是多么的顽强，不论风吹雨打，它总是以最精神的姿态展示给你。
橡皮，大家一定很熟悉吧！它是我们学*的好帮手．可今天，它们都成了战场上勇猛的战士，这是为什么呢？因为我们要进行斗橡皮比赛．
比赛一开始，大家各自拿出了自己的＂橡皮战士＂，袁金霖的＂巨无霸＂橡皮以擅长攻击而闻名；王姿添的＂小不点＂橡皮小巧灵活；顾哲元的＂大嘴巴＂橡皮奇怪而神秘，我的＂香蕉干＂橡皮虽其貌不扬，却是一匹黑马．
比赛的第一回合，我就让＂香蕉干＂躲在了顾哲元的铅笔盒后面，坐山观虎斗．前三四个回合我时而在铅笔后面左蹦右跳，时而悠闲地散步．顾哲元见＂巨无霸＂不主动攻击，等不及了，大喊：＂巨无霸＂我和你拼了！＂说着，马上让自己的＂大嘴巴＂冲了过去．这时袁金霖冷笑道：＂你这是来送死！＂马上用泰山压顶＂把＂大嘴巴＂解决了．顾哲元＂抱头痛哭＂哭丧着脸取回了自己的＂大嘴巴＂．逗得大家哈哈大笑．
王姿添的＂小不点＂在一旁用＂瞬间移动＂与＂巨无霸＂周旋，＂巨无霸＂见小不点对自己没有威胁，等得不耐烦，把矛头指向了我．我马上立起来想开溜，可是没有控制好，＂香蕉干＂倒在了桌角．袁金霖早已摆好阵式，马上要使出＂猛撞＂了．这下，我可要完蛋．袁金霖狂笑道：＂哈哈，李凯卿，你的｀香蕉干＇就要英勇牺牲了！＂说完使用了＂猛撞＂可能是技术不好，自己跳崖身亡了．大家见了都捧腹大笑，我更是拍手叫好．
最后，只剩下我的＂香蕉干＂和王姿添的＂小不点＂现在，天敌已死，我信心倍增，三下五除二，消灭了＂小不点＂赢得了比赛．
斗橡皮可真是其乐无穷，至今想起来还记忆犹新．
今天我们要玩一个游戏，名字叫抢橡皮。我心里想到底怎么玩呢？
游戏的规则是：老师说预备右手，你就要用右手去抢橡皮；相反，老师说预备左手，你就要用左手去抢橡皮，开始时，双手交叉抱在胸前，把橡皮放在桌子上。比赛开始了，我和同桌死死的盯着橡皮，就像两只小老虎在死死的盯着自己的晚餐。老师喊预备右手，我和同桌如闪电般的速度去抢橡皮，我和同桌同时抢到了，我们你争我抢，互不相让。后来我们发现都出的是左手，我们又飞快地把橡皮放回桌子上。这一局我们打成*手，我们都很着急和伤心。我们赶快为下一局做准备。
通过这个游戏让我明白了一个道理，做事情动作要迅速，下手要敏捷。
人，无论是谁都会有一两件感动而后悔的事情。
那是在我二年级的时候，正在我做作业时，有人用铅笔戳了一下我。我扭头一看，哈，原来是咱们班的“调皮大王”呀。他还没等我开口问“干什么”就可怜巴巴地眨巴着眼睛，用苦苦哀求的语气问道：“‘小峰峰’，我做考卷时错字了，没带橡皮，借一下你的，行吗？”
“借……借你……”听了这话，我心中犹犹豫豫，开始矛盾起来。借……还是不借？要是借，我怕他借了不还；不借么，又怕他在全班同学面前说：“他真是个小气鬼，连一块小小的橡皮都不借！”可不借，他就会写错，会挨老师批的！于是，我只好把我铅笔盒里最黑、最脏的橡皮丢给了他。
我们写字时，每人都会交个朋友，那就是橡皮哩。
橡皮的形状各种各样，有长方形的，有正方形的，有小动物形的，还有飘着香味的等。橡皮虽然样式不同，形体不大，在文具盒里，它是最不起眼的，但是在我们的学*中作用是最大的。
买一块橡皮只需1元钱，你可别小瞧它哟。它是我们小学生的必备工具。
当我把字写错或写歪时，它都会提醒我：”你别灰心，我来帮你消灭掉，你重写一个吧。”一块小小的橡皮，它为我们出了很多力气。
可它从不跟我们提什么要求，它不争名，也不争利，默默地为我们奉献着。这种勇于牺牲自己，乐于帮助别人的品德值得我们学*。
今天早上，我们玩了一个游戏——“抢橡皮”。游戏规则是：老师说右手，我们就要伸出右手，如果老师说左手我们则要伸出左手，谁先抢到橡皮谁就赢。
游戏开始了，第一轮是欣彦姐姐和思贤比拼，老师说：“一、二、左手！”欣彦姐姐的手像箭一样地冲了出去，这时同学们的心都揪紧了，教室里面十分安静。欣彦姐姐抢到了！教室里一下子沸腾起来，越来越多的人想参加游戏了。
第二轮是我和上一轮的冠军欣彦姐姐比拼。老师说：“一、二、左手！”我立即把左手伸了出去，这一局我赢了。第二局开始了，老师说：“一、二、右手！”我马上把右手伸了出去，第二局我又比欣彦姐姐快，三局两胜，啊！我尖叫了起来，这一轮我赢了！我的心情非常激动，简直不敢相信眼前的事实。
我非常非常喜欢抢橡皮这个游戏。
作文课上，吴老师带我们做了一个游戏――“抢橡皮”。
老师先给我们讲了游戏规则，两个人面对面，双手交叉抱在胸前，再放一块橡皮在桌子上，谁先抢到谁赢，不过还不能出错手。
开始了，我的对手是吕辰。他信心满满的站在我的对面，我想我一定要赢，决不能输给这小子。我目不转睛的盯着这快橡皮，我的对手吕辰很狡猾。突然裁判说：“一，二，右手！”我像闪电般伸出右手，可还是慢了半拍。我竟然输给这小子，气死我了！我恨不得把他打的鼻青脸肿。我想了想，还是灰溜溜地走了。
这游戏实在太好玩了。
刚放暑假的时候，爸爸给我买了一块橡皮，我可喜欢它了。
我的橡皮它穿着一身橙色的衣裳，上面有一只青蛙，可是这只青蛙和我们*时看见的青蛙不一样，它穿着一件蓝色的衣裳，眼睛一大一小，还露出两排牙齿，好像在说：“小主人，我愿意为你服务。”
橡皮的用处可多了。每当写错字的时候，它会跳出来帮我；告诉你们每当我做错事的时候，它还会跳出来指责我。记得有一次，考试的时候，我还有一些题目不会，我看见同桌已经在复查了，我正想偷看一下，这时，橡皮上的青蛙张开嘴，好像在说：“小主人，这是不对的，这叫自欺欺人，要自己做哦。”我惭愧地低下了头。从那以后，我的作业都自己完成。
我喜欢我的橡皮。
从前有一支铅笔，他十分傲慢。
有一次，小主人带他去比赛，得了金奖，铅笔就更加自大了，常常讽刺橡皮：“你真没用！看看我，我帮小主人得了金奖，小主人居然还把你也带去了，真不知道你有什么用。你就是来占功劳的，是吧？没用的东西。”橡皮听了从不责备他，她只是对铅笔微微一笑，二话不说。
后来，铅笔越来越自以为是了。*时不太喜欢走动的他，现在非常喜欢出去了，动不动就说去外面的世界看看。他出去不是因为要去交朋友，而是因为要去炫耀他的那点儿成绩——-帮助小主人得过金奖。见到每个人都要兴高采烈地说上一句“看，我多有用，帮小主人拿了金奖，橡皮多没用啊，对吧？”
又有一次，小主人又去比赛了，这一次，铅笔突然写错字了，一直找不到橡皮，结果这次小主人没得奖。
铅笔终于知道了，橡皮也有她的用武之地。
Hello！我的名字叫橡皮，我的形状是长方形的，还穿着崭新崭新的外衣，外衣上面有一个卷头发的小女生一只手撑在一张小圆桌上，穿着深粉的长裙正画着妆呢！我的衣服精致，衣服上的花纹别致，多么光彩夺目啊！
我的外衣色彩鲜艳，擦的还十分干净呢。瞧，自动铅一划，小主人就马上把我拿在手中，轻轻一擦就没了划过的印子。笔袋是我的大房子，里面还有许多我的好伙伴――铅笔、尺子、自动铅笔。旁边还住着三个新朋友――钢笔、红色水笔和黑色水笔。我们都是最亲密的朋友，是住在一起的哦！
我每天都陪伴着我的小主人上学和放学。有一次，小主人还特意给我做了两件新衣服。结果试第一件时，衣服太小穿不上。试第二件时，又太大了，一直往下掉。小主人又做了第三件，结果第三件又忘了画花纹，给我补上了画纹，结果把我雪白的身子搞得花花绿绿的，我真想让她好好爱护我。
如果你们还想知道我和小主人其它有趣的事的话就来问一下我的小主人――杨依灵吧！
——下围棋的启示作文实用10份
今天下午，太阳懒洋洋的将阳光撒下大地，而我正“思考”着玩什么呢。忽然，弟弟抱着棋盘和棋子正准备收起来，我灵机一动，脑海里浮现出一个有趣的游戏—下棋。
我连忙纵身一跃，跳下了床，穿好衣服，向弟弟说出了这个游戏，弟弟一听，就欢呼雀跃起来了，因为我们俩都喜欢下棋。
围棋是由19横线和19条竖线组成，共有361个交叉点，围棋的规则是：围棋是黑先白后，而且围棋四面八方都被包围就叫“位”或“弃”。
比赛开始了，我是黑棋，弟弟是白棋，黑先白后，我先出，我出在了正中间的点上，可是弟弟趁我一个不留神，就用“位”将有我包围的“水泄不通”，我只好投降，我心想着：“可恶，刚开始就这么出师不利，以后可得谨慎了”。
第二场，我刚开始留给弟弟一个“下马威”，原来我趁他不注意将他放棋子包围了，弟弟只好“弃”了，就这样，第二场的胜利是我。
经过这次下棋比赛，我明白了做什么事情都需要清晰地头脑，善于动脑筋，面对变化多端的事情需要多种方法来解决，不能过于死板，做什么事情都要有认真的态度。
在我4岁半的时候，有一颗“明星”为我“引路”，把我带进了围棋的“星空”。从此，我风风火火的棋界生涯拉响了序幕。
早期，我十分努力地学*围棋，棋技突飞猛进， 以至于该上1年级的暑假打上1段；在1年级的暑假升上2段；可3段——我却4年级暑假才打上。
话说3年级寒假去打段，结果以失败告终，可胜了4局，仅离胜利间隔一步之遥， 我军心大振；在暑假来临之际，我努力学棋，一直跟老师下棋，还胜了老师两盘，我以为能打上，可“人外有人，天外有天 ”，我又未能如愿。回家后，我的心情十分不好，妈妈对我说：“孩子，别灰心，咱们继续好好学。‘水滴石穿’这个成语你知道吧，我希望你能向水滴学*，要有耐力，要战胜困难，才能取得成功，获得快乐。知道了吗？” “我记住了，妈妈，我一定会照着您说的话办的。”我说。
我又努力学*围棋，每天都不间断，我的棋力已经可以战胜班上的3段了，我信心十足，但也十分骄傲。这时，妈妈又对我说：“不要骄傲啊，孩子。要知道，骄兵必败的啊！有句名言叫‘虚心万事能成，自满十事九空’。不要骄傲。”我听后立马收回骄傲。 我又去打了一回，还是以一子之差无功而返。我又学了一段时间，再去打，终于打上了 。当然，这其中既有我的努力，也有妈妈的劝导。
妈妈的两句话让我可以受用一生。我也不会忘记我的一点点成就，因为它是我人生中经历困难后的第一个成就。
今天中午，我又和爸爸下了一盘围棋。目的当然是因为可以玩电脑啦！爸爸也接受了，就跟我下了一盘围棋。
开始的时候猜先，我又输了，于是爸爸用黑棋，我用白棋。刚开始的时候，我占上风。
突然，爸爸入侵了我占领的地盘，并迅速的下成了活棋。但是，我一看爸爸的地盘，一想“既然我损失掉了这么多的地盘，那我再入侵他的地盘。这样地盘多了，爸爸输了，我胜利了！”果然，最后我胜利了。
但是爸爸只下一盘棋，我只能玩十五分钟游戏。
前天看了漫画《围棋少年》里的英雄——。江流儿是个小围棋高手，连大人都不是他的对手。
看完这部漫画，我突然有了兴趣。于是，我让我妈买了一双go。记得我上幼儿园的时候，对围棋有一点了解。我妈也知道一点。棋子一买来，我就和妈妈“打开战场，准备战斗”。
我先占领了四个重要地区，然后对我妈展开了激烈的“围剿”。我妈就在后面不远处，开始自卫反击。我的“部队”被打得落花流水。我把军队分成两组。一号“部队”进攻右侧，二号“部队”进攻左侧。两支队伍联合起来打我妈主力的时候，都被打得一败涂地。我妈剩下的部队慢慢前进。她真的很冷静。我得意洋洋的时候，发现我妈的部队已经把我的部队包围了。我意识到我被骗了，我的军队快没了。最后来了一个辛酸的故事，先是和妈妈言归于好，然后趁机进入，双方如胶似漆。有一段时间我占优势，有一段时间我妈占优势，没有走到最后。
为了提高我的棋艺，我妈给我买了一本围棋入门书。这两天有时间就看了，越来越喜欢玩围棋了。它不仅能开发人的智力，还能增加很多知识？
我对围棋十分感兴趣。它分为三个部分：有占大场的局面、大杀大砍的中盘、你争我抢的官子。老师讲的什么死活题、布局、手筋、思考题，都要我们背、思、做。我有时候会练一些死活题，不过有时候是百发百中，有时是全军覆没。
每逢星期天我就可以练*下围棋，只要一把作业写好，我就扎进关于围棋有关的书籍里埋头苦读。每次捧起书本，我都爱不释手，有时甚至连中饭都忘记了吃，妈妈总是疑惑不解，还以为我对围棋“走火入魔”了呢！
下围棋的确充满了乐趣，在围棋的世界里我可以尽情地遨游知识的海洋，我可以充分地发挥自己的聪明才智，自从学*了围棋我竟然发现自己的视野开阔了许多，思维也灵活了许多，在这里我非常想感谢我的老师和伙伴们，是他们长期以来的陪伴才让我有所收获。
记得一次围棋比赛中，我和同班的一名同学较量，想比个高下，我原本信心满满，以为凭借我的实力和信心定能战胜对方，但是，经过几个回合下来，对方遥遥领先。我见状难以置信，从前的骄傲和自豪感顿时消失的无影无踪，我渐渐地陷入了沉思，我终于明白了“天外有天，山外有山”的道理。从那以后，我才恍然大悟，强中自有强中手，从此我开始发奋练*，经过不懈努力终于赶上了他。后来我们成了非常好的朋友，我们彼此互相切磋棋技，互相帮助，共同进步。
我爱下围棋，更享受学围棋过程中丰富的乐趣！
前天，我看了动画片《围棋少年》里面的主人公——江流儿是一个小围棋高手，就连大人也不是他的对手。
看完这个动画片，我突然来了兴趣。于是，我就叫妈妈买了一副围棋，我记得在我上幼儿园的时候，我对围棋的知识就懂一些，我妈妈也懂了一点，棋子一买回来，我就和妈妈“摆开战场，准备战斗。”
我首先占了四个重要的地区，然后向妈妈发起猛烈的“包围行动”。老妈也不甘落后，开始自卫反击，我的“部队”被打得落花流水，我又把军队分成两拔，一号“部队”攻击右侧，二号“部队”攻击左侧，在两队合起来打老妈的主力一举消灭，老妈的剩余部队慢慢地前进，她还真沉得住气，正在我得意洋洋的时候，却发现妈妈的部队已将我的部队团团围住，准备一一吃掉。我才知道上当了，我的大军已经不多了。最后，我来了一苦肉记，先向老妈求和，然后趁机而入，双方杀得难分难舍。一会儿我占优势，一会儿妈妈占优势，直到最后也没分出胜负来。
为了提高的棋艺，妈妈帮我买了一本围棋入门的书，这两天，有时间我就看，我越来越喜欢下围棋了。它不仅能开发人的智力，还能增长不少见识呢?
今天是星期五，下课之后我就去上英语班，英语班下课到六点半，我都没顾得上吃饭，就去上围棋班。
现在我的围棋段路是一段。我们那一块最高的是四段，但是四段的那位大哥哥上初中走了，所以就剩下两段的了，我们一见面就说咱俩下棋吧。
我们开始下棋。下了两个小时，布局才刚刚结束，刚进入中盘的时候，已经是十点了，我们就说明天星期六晚上再来下棋，因为我报的是围棋班，上午有课，下午也有课。
那天晚上，我一直在研究怎么样能打败两段的，一直响到凌晨一两点。才想出来怎么对付他，这样我心里就有底了。
到了星期六晚上，功夫不负有心人，我赢得了他，我很高兴，因为两段的他才是124目！他用的黑棋，所以要到185才能赢，而我用白起只有177就行了，因为黑棋占有主动权，黑棋下哪儿都很大。
我的课余生活是丰富多彩的。每天写完作业，我都会去画画、看电视或者和妈妈一起下围棋等等。其中，我最喜欢和妈妈一起下围棋。
每当下围棋，就像面临一场战斗，我们常常下得难分难解。
有一次，我们正杀得难分难解的时候，电话突然响了，我抢着跑过去接电话。可当我接完电话回来一看，妈妈的棋子竟然向前移动了好几步！我理直气壮地问妈妈：“这是怎么回事呀？你的棋子怎么向前移动了几步?”妈妈笑嘻嘻地说：“没有呀！是你记错了吧，我让你好几步了。”我故作大方地说：“谁用你让，就算我让你几步我也照样能赢你。”
我的成功经验是“乱中取胜”，因为我会在妈妈犹豫不决的时候使劲地催促。而当我举棋不定的时候，她从不催促我，给我充足的时间思考。
和妈妈下围棋不仅丰富了我的课余生活，而且提高了我的棋艺，也让我感受到了浓浓的母爱。我喜欢下棋。
星期天的傍晚，围棋课上，老师安排我和苏威豪来一场对弈。
行礼之后，对弈开始。我是黑棋先下，布局开始，我先把棋子落在右上角的星位上以示对对手的尊敬。对手不假思索地把棋下在左下角的星位上，还礼。接着，我走了一个错小目，小飞守角，正当我准备走一个立体形，可是被对方抢先了，我顿时紧张起来：得走大场，不然让他占上风了。
到了中盘，我们都开始向中间发展，我一连走了好几手进可攻退可守的好棋，破坏了对手很大一块地盘，在中间形成了我的大模样。渐渐地忘记了之前的紧张，不禁有了些洋洋得意起来，心想：我既破了对手的空，还在中间形成了我的大模样，这局胜券在握了。对手在我地盘的边边角角走了一些棋，得意忘形的我认为那几手棋已经威胁不到我了，于是就去开辟新地盘了。可就在这时，对手来了一个围魏救赵，这一下让我损失了好几目，我有些紧张了，掌心渗出了汗，额头上的汗珠顺着脸颊滑落到了棋子上。不能坐以待毙，静下心来，认真思考，一定可以找到突破口的！我一边防守，一边突围，终于挽回了一些损失。
官子阶段，看似*静，其实透着我们很多的心思，双方互不相让，不是飞就是跳，不是跳就是尖，不是尖就是长，互相交叉，有攻有守。最终，我们以点目的方式判断输赢黑棋胜，我高兴得一蹦三尺高。
这盘棋让我收获了快乐，同时也收获了成长。围棋博大精深，它就像是一个朋友，提醒我谦虚谨慎、戒骄戒躁，争取更大的进步。
我非常喜欢下围棋。
有一次，我去围棋教室参加比赛。在路上，我忐忑不安地想：“那里是怎么样的呢？对手有多厉害呢？不管对手有多厉害，我也一定要赢！”
一进去，看见许许多多的小朋友已经来了，我迫不及待地想看一看教室是怎么样的，往里一看，只见教室里的桌子和椅子摆得整整齐齐，每一张桌子都摆满了棋盘和围棋，可围棋老师说：“现在还不能进去。”我只好走出来了，去旁边看书。
我看书看得入迷的时候，老师就叫我们进去了，原来要开始比赛了。我们刚坐下来，老师就说：“开始比赛。”我心里一片紧张，老师安排了一个获得“亚军”的对手和我对弈。我们行礼之后，就开始下围棋了。我先把棋子落在棋盘的右上角的星位上，对手不假思索地把棋子下在左下角的星位上。下了很久，我们不分胜负，我想：我应该找出对方的弱点。我的眼睛盯着棋盘，忽然，我的眼睛咕噜一转一亮，它的弱点就在中间的星位上！我夹起一颗黑棋堵住了她的一口“气”，瞬间她只剩一口“气”了，可是对手没发现我的目的，没把棋子连接起来长气，却把棋子下到其它地方去了。我心里乐开了花，心想：这局我赢定了！我马上夹住棋子，“哒”的一声堵住她的最后一口“气”，这下子她的一条“巨龙”都被我“杀”了，我一下子提掉了她的十五颗白棋，我的地盘和另一个地盘连了起来。我终于赢了！
这真是美好的一天！
——得到动物的启示作文实用10篇
有人说：弱者只能听从命运，仅有强者才能主宰命运。我对这句话以往深信不疑，可是那一次，小小的萤火虫使我永远懂得：弱者的命运并不是能够被任意主宰的。
暑假，我们篮球队去野外拉练。第一夜，我们便露宿在帐篷里。夜晚，兴奋使我久久不能入睡，睁开双眼，发现萤火虫在帐篷的塑料膜上飞来飞去。好奇心让我把它抓住了。我将它放在一个玻璃瓶子里，用一张纸盖在瓶口上。好好珍惜我的俘获对象，心想：正愁回家之后没有礼物送给同学呢，不如多抓上几只送给他们。刚要起身去抓，看见它在瓶子里面有冲又撞，却总也飞不出去。我想：嘿嘿，别撞了，你的命运是掌握在我的手里，此刻这只萤火虫飞累了，就会在瓶子里慢慢地爬着。就在这时，盖在瓶子口上的纸片掉下来了，是它顶开了纸片，等我扑过去时，它已经飞出帐篷外，消失在美妙的美丽的夜空里。
我深深地被震撼了：弱者的命运是不能够被随意主宰的，它属于坚强的心灵，我也不会再说：“命运无法改变了”这些话，更不能把自我的错误归结在命运身上，突然记起在五年级时的篮球比赛，当时错失最终一投直接导致了本班的失利，最终，只能无奈地感叹一句：幸运不站在我这边。仔细想想，那时的我的确将自我的失败归结在了命运上，设想一下，如果我在*时的活动中加强训练，不就能增加命中的几率吗？正像法国人维尼说的：命运是掌握在自我手中的，命运只决定我们行动的一半，而另一半是留给自我去开拓，拼博的。
命运是要靠自我的双手去奋斗，去拼博的。让我像萤火虫那样，用自我的努力去转动命运之轮。
人类从动物身上获得许多启示。比如鸟在天空飞翔：制造了各种飞行器。蜜蜂造巢窝：各种正六边形的蜂巢结构板材。每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。飞机设计师研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。鲸：外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船舴的速度。蛋壳：能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。袋鼠：会跳跃的越野汽车，贝壳：外壳坚固的**……鱼儿在水中游荡：学会了游泳，发明潜艇。连体鲨鱼装：第一代鲨鱼装模仿了鲨鱼的皮肤，在泳衣上设计了一些粗糙的齿状突起，以有效地引导水流，并收紧身体，避免皮肤和肌肉的颤动。第二代鲨鱼装又增加了一些新的亮点，加入了一种叫做“弹性皮肤”的材料，可使人在水中受到的阻力减少4%。此外，还增加了两个附件，附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器能大乌龟背小乌龟：转动炮塔的**。使运动员游起来更加轻松；附在胸前和肩后的振动控制系统能帮助引导水流。让盲者见到光明：在植入了微小的仿生视网膜之后，3位失明患者不仅看到了明灭或者移动的光点，甚至还成功地用眼睛区别出杯子和盘子。
人工合成蛛丝：蛛丝含有一种纤维蛋白，这种蛋白质和存在于毛发和羊角中的角质蛋白相似。这种蛋白分泌出来后开始变得坚韧。通过精细的*衡水的含量，蜘蛛和蚕可以防止纤维蛋白过快固化。
运动方向识别的神经元功能模拟装置。只要细心观察就会有许多意想不到的收获。
当鸟儿扑腾翅膀，飞上蓝天，人们研究它们飞行，发明了飞机;当鲸鱼在水中游动，人们不断探索，发明了轮船，人们从蝙蝠身上得到了启示发明了雷达……大自然是人类的老师，我从它们身上得到了启示。
鸟儿外形漂亮、羽毛鲜艳、小巧玲珑，因此人们开始喜欢捕捉它们。例如，渡渡鸟，分布在非洲岛——毛里求斯岛，它是一种不会飞的鸟，却在被人们人类发现后的仅仅200年的时间里，由于人类的捕杀，在1681年彻底灭绝。渡渡鸟声称是——除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。
为什么渡渡鸟，在这么短的时间内里面绝了呢?为什么有些鸟类濒临灭绝?为什么有些鸟类会灭绝?这与人类有着密切的关系，我们应该保护大自然、保护鸟类，让鸟类有宁静的生活和一个舒适的家。苏轼写道：“燕子飞时，绿水人家绕。”
鸟对人类的益处比比皆是，尤其是帮助改善环境。鸟是天生的捕虫高手，是农民伯伯的好帮手。据资料记载一只燕子一个夏天能吃掉蚊子、苍蝇和蚜虫高达100万只。世界上95%意思的鸟类以昆虫为食，是害虫和鼠类的天敌，是人类的朋友;它是绿化环境的播种能手;它是检测大气污染的飞行哨兵，一些国家已经开始利用鸟类作为检测大气。
为了让鸟儿不再灭绝，为了鸟儿有宁静的生活，为了鸟儿能够飞上蓝天，我们应该制止捕捉行为，保护生态环境，让树木繁密起来，让鸟儿有了落足落脚之地，栖息之地。让鸟儿自由自在地飞翔，让他们的身影依然在空中舞动!
鸟儿是人类的好朋友，从鸟儿身上我得到了启示，大自然是我们生活的家园，破坏大自然是一个不折不扣的自杀行为，保护鸟儿，保护大自然是我们义不容辞的责任。
大自然中有许许多多的启示，比如：人类从鱼身上得到启示，发明了潜水艇;莱特兄弟从老鹰身上获得启示，发明了飞机……大自然中有成千上万种动物、植物，它们以各自特殊的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。
而我也从邻居家的小猫身上得到启示，想发明一种具有猫眼功能的眼瞳。那天晚上，我到邻居家玩，刚走到小院里，就听到“吱吱”的声音。我定睛一看，原来是小猫咪在捉老鼠。你瞧!它猛地往上扑，这只老鼠就成了它的盘中餐。突然，我脑子里蹦出一个问题：猫在漆黑的夜晚，是怎么捉到食物的呢?
好奇心驱使着我上网查阅资料。原来，猫的眼睛像一架设计精巧的照相机，眼球前方的瞳孔相当于照相机的光圈快门，可以控制进入眼球光线的强弱。在瞳孔的后面，有一双面凸的晶状体，相当于照相机的凸透镜，可以起到聚焦的作用，在眼球的底部有视网膜，相当于感光胶片。视物的时候，光线首先通过瞳孔进入晶状体，晶状体凸面的弧度可以调节，从而使光线的焦点正好落在视网膜上。而视网膜中有感光细胞，受光线的刺激后产生的兴奋冲动经视网神经传入大脑，从而产生视觉。
我想发明这样的眼瞳：它是一种薄膜眼瞳，有凹凸部分，可以容得下眼珠。当夜晚视物的时候，光线首先会通过凹凸部分进入眼瞳内部的视膜，从而使光线以一种护眼的方式来让眼睛感知光线。像这种眼瞳，男女老少都可以配戴，还可以起到护眼、治疗*视或远视的作用。
虽然这种眼瞳目前还没被研究出来，但我相信，随着科技的发展，这种眼瞳一定会被研究出来的。
许多真理都在生活中得到体现，一件不起眼的小事，往往就能够让我们得到启示。
上个月，天气不太好，也许是雨季的缘故，几乎没天都要下雨。所以我家楼上的花园给我家带来了不少麻烦―花园里的蚂蚁为了避雨，不得不到处找地方躲雨，所以就只好到我家避难了。爸妈对这样的不速之客，仅有一个态度―一个不留！而为却很怜悯这些小东西，从来不伤害它们，甚至还喜欢它们。
有一次，我吃完了午饭，准备休息。不细心脚下踩到了个圆溜溜的东西，低头一看，是一块冰糖。刚准备捡起来时，无意中看见了一只蚂蚁，我便在一边看着，那只蚂蚁试图抬起冰糖，可怎样也抬不起来，便迅速向以个洞口爬去。不一会从洞里就出来了一群蚂蚁，来到冰糖那儿，一些抬前边，一些抬后边，一些抬中间，慢悠悠的朝那个洞口移动，从上头看，还以为冰糖长了腿，自我会动呢！
几天后，我们班上的生活委没有替我们班拿到流动红旗，我们班同学都纷纷责怪生活委，可*时看生活委工作得挺辛苦呀，为什么没有回报呢？忽然想起蚂蚁一齐抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向教师汇报了，向生活委提了意见。让大家一齐来帮忙。就算不是我值日，也能够帮着擦黑板，帮着倒垃圾。经过一个星期的努力，最终得到了汇报，我班是整个年级最清洁的，拿到了流动红旗。
一粒沙子，或许算不了什么，可无数里沙子，就成了沙漠。一滴水，或许算不了什么，可无数滴水，就成了海。一个人的力量往往算不了什么，可如果全世界的人团结起来，那力量就无可估计了！
如果仔细观察飞机，大家都会发现，飞机的机翼末端，都比机翼本身厚了一些。为什么要把飞机设计成这个样子呢？原来是人们从蜻蜓身上得到了启示。
在1903年，人类发明了飞机。但由于飞机的速度不断提高，经常因为机翼剧烈抖动而造成机毁人亡的惨祸。怎么能让机翼不再抖动呢？科学家为了找到解决的办法，伤透了脑筋。
有一次，科学家发现，蜻蜓的翅膀末端长有许多比周围较厚一些的斑点，翅膀上还有许多条纹。这也许是一个不差的方法。于是，科学家就拿蜻蜓做起了试验。
科学家捉了许多蜻蜓，把它们放进一个笼子里。科学家先把一只蜻蜓拿了出来，把它的翅膀上的斑纹刮薄了一些，但蜻蜓还能飞起来，只是没有以前敏捷。这说明斑纹对蜻蜓的飞行没有太大的影响。第二次，科学家又把蜻蜓翅膀末端的斑点剪掉，让蜻蜓飞。可蜻蜓刚一起飞，就从半空中掉了下来。这说明翅膀末端的斑点，直接影响到了蜻蜓的飞行。
但一只蜻蜓不足以让科学家相信。科学家们又用许多蜻蜓做了同样的试验，结果全部一样。科学家们利用了蜻蜓翅膀的原理，把机翼末端加厚了一些。果然，机翼不再抖动了。这让人们的安全有了更大的保障，人们也不再为机翼抖动而担心了。动物身上得到的启示可真有利于人类发展啊！
有一天，我和几个小朋友在公园里玩，突然在我在地上看到一个一蹦一跳的东西，走进仔细一看，原来是一只小青蛙!
它浑身翠绿，眼睛睁得大大的，一转一转真有神。大肚皮鼓鼓的，还随着呼吸一动一动，真惹人喜爱。我的小伙伴拿起一根小树枝，想逗逗它，结果一挑，小青蛙翻了个肚皮朝天，腆着白肚皮，拼命蹬着后腿儿，逗得我们哈哈大笑。 小青蛙一使劲，好容易翻了回来，它好像有点生气，咕咕地叫了两声，跳走了。一会功夫就跳到了火辣辣的太阳下面。我突然想到：小青蛙是生活在水里的，这么毒的太阳会不会把小青蛙晒死呀!于是我赶紧伞，给小青蛙遮阳。 可是小青蛙好像不领情，不停地往前跳。于是我只能它跳到哪儿，我追到哪儿，结果我累得满头大汗，气喘吁吁。
回到家，我越想越奇怪，小青蛙为什么不会被太阳晒伤呢?于是我跑去问妈妈。我们一起上网查了资料才知道青蛙是一种变温动物，俗称冷血动物，它的体温是随外界环境不断变化的。而且它的皮肤也能分泌一种特殊的物质来保持湿度。我恍然大悟，一只毫不起眼的小小的青蛙竟然有那么大的本事。 自然界的动物们个个都有一套生存的本领，我们要不断地了解它们的生活*惯。最重要的是我们要尊重它们，保护它们，和它们做好朋友。
我曾在书上看到过一组漫画：有一住在井里的小青蛙，它想出来见见世面，就从井里跳了出来。可没想到，外面都是野味餐馆。它吓得赶忙跳进井里，不出来了。
看了这组漫画，我感慨万千：这些小生灵是多么可怜呀！这些人是多么残忍呀！难道他们不会换位思考一下吗？如果被捕杀的是他们，这些人还会这样吗？
就像这只小青蛙，它本该在丛林里无忧无虑的和同伴们嬉戏，玩耍，捉小虫子吃的。可这些人破坏了他们的家园，捉走了许许多多的小青蛙，让这只小青蛙无家可归。小青蛙连去看看外面的世界都不敢了，只好做一只真正的“井底之蛙”。我相信，不久之后，这只小青蛙也会成为餐桌上的菜肴……
还记得2003年那场灾难吗？对！那就是让人闻风丧胆的“非典”那场可怕的瘟疫，那场人与疾病的'殊死较量！而这一切，只是由于一种野生动物——果子狸引起的。其实，只要人们不去捕杀、吃果子狸，就完全可以避免这场瘟疫！
早晨，我和爸爸妈妈还沉浸在美妙的梦中。突然，一阵“吱吱”的响声，打扰了我的美梦，我好想知道是谁一大早打扰了我的美梦。于是我顺着响声，找到了响声的主人——仓鼠“布丁”。
我*进布丁一看！它正在吃它的零食，咦！布丁为什么吃东西不嚼食物，难道它只是吞掉那些食物的吗？这么大的食物它怎么能吞下去呢？
一连串的问题使我疑惑不解。我去找我的“好朋友”——电脑。我问它：仓鼠为什么吃东西时不嚼食物呢？它说：仓鼠的脸颊两旁，都有一个脸囊，这个脸囊可以帮它在有人抢东西吃的时候，把食物塞进脸囊，等抢东西吃的人走了，它就可以把食物从脸囊里拿出来，好好地享受食物了。看完电脑的回答，我的心头里生出了一个奇妙的想法。
我想发明一个像仓鼠脸囊的东西。因为我们总是吃东西时会说话，或者吃的太快，导致食物很容易卡在喉咙里。而我发明的这个东西，是仿造脸囊的结构做成的，它可以帮助我们在吃东西时，不会把食物卡在喉咙里，让胃可以慢慢地消化，也可以防止肚子会痛。
仓鼠的脸囊对我们的帮助可真大啊！等我长大了，说不定我可以做出像仓鼠脸囊的东西，来造福人类。所以我们要感谢大自然给了我们这么多的启示，正是因为有了大自然的启示，我们才会有现在这么美好的生活！
小时候，我养了几只蚕，看着它们由小变大，胖胖的身体吐出洁白的丝，很快就成了一个茧，我很高兴。
有一天，我在看那几个茧，突然发现里面有一只飞蛾正努力要破茧面出。我好奇地蹲下来，想要看看它究竟怎样出来。
飞蛾看起来很痛苦，它在茧里奋力挣扎，扭来扭去的，但却一向不能挣脱茧的束缚。它似乎已经没什么力气了。
我觉得蛾太可怜了，想帮帮它，就用一根小棍轻轻地把茧捅破了。这时，妈妈走了过来，我高兴地告诉妈妈我做了一件好事。妈妈听完了我的话，苦笑了一下，对我说：“孩子，你是好心的，这很好，看到别人有困难时就应当帮忙别人。可是你忽略了一点，那就是有些事情别人是帮不上忙的，仅有经过自我的努力，才能获得成功。此刻，我们来看看受你帮忙的那只蛾吧，它也许再也飞不上天空了。”
我们再回头看时，果然发现那只蛾已经从茧里爬了出来，只是身体十分臃肿，翅膀也萎缩得不太正常，耷拉在两旁伸展不起来。这只蛾一向跌跌撞撞地爬着，却怎样也飞不起来。又过了一会儿，它就一动也不动了。
原先，飞蛾在茧里的时候，翅膀萎缩，十分柔软，在破茧而出的时候，必须经过一番痛苦的挣扎，身体中的液体才能流到翅膀上去，使得翅膀变得坚韧有力，最终飞向天空。
我认为自我帮了蛾的忙，结果却使它少了这段痛苦的'历练，没能实现起飞的梦想。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有痛苦的磨砺就不会有日后的锋芒，任何一种本领的获得都要经历艰苦的磨炼，任何投机取巧或妄图减少奋斗而到达目的的做法都是拔苗助长的愚蠢行为。
——松柏的启示作文实用10篇
多少人曾经追求过自己的志向，多少人曾经为现实的残酷而放弃，而它——一棵普通的松柏，从未低过头。
冬天，寒风让大部分植物都败下阵来，然而松柏却挺了过来甚至在这白茫茫的大地上更好地展现出展现出自己的风采，我们总是担心它有一天会倒，但他却总会给我们带来惊喜。这个冬天，他依旧那么翠绿，依旧那么高大。
春天，为松柏松了一口气，它能尽情享受这春光了。一些在冬天消失得无影无踪的植物又开始泛起绿色的微波，看啊，这一切在松柏下，实在微小。这个春天他依然生机勃勃，依然挺拔坚定。
夏天，野草遍地，绿的发亮。千娇百媚的花儿成了所有人的新宠。但支持他的茎却是那么纤细柔弱，这何不预示着衰败。在一片绿意里，松柏的绿是与众不同的，他不俗不媚，更多的是一种灵魂之美。这个夏天，他还是镇定自若，毫不动摇。
有人说秋天的秋天的残景，有时比冬天还让人寒心当果实离开，树只剩下几片黄叶，几阵风吹过，萧条只意遍地。然而在一片寂静中，总有那么两抹绿色来自松柏，岁月在沉淀，在他的身躯上留下伤痕，却从未吹落他的枝叶。每个秋天应该都这样吧！
松柏没有美丽的外表，没有世间众人的喜爱，没有清香的气味，即使这样的松柏，依然四季长存，不败不衰。他始终挺立在东方大地，眺望那世界之巅，代表一方人民。
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，能够看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不然而娇贵的花，愈然而寒冷，愈然而风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不然而轻柔的春风，而然而凛冽的寒风；滋润它的不然而清凉甘甜的雨水，而然而寒气逼人的冰雪；照耀它的不然而灿烂的阳光，而然而严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才然而完美的生活。它然而寒意中傲人的芳香，应对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅仅然而清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
难道，这不正然而我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学*梅花，我要做一个像梅花一样的人。
松树它没有春天里桃树的争奇斗艳，松柏它没有夏天里梧桐树那硕大的叶子，更没有秋天里的银杏树那金黄的叶子，没有花的芳香，没有果树能接出果实，没有梅花那样有诗人去赞美它，更没有去观察它。
虽然它没有像高山一样的豪放，也没有大海的胸怀，没有梅花一样的品质。但它与竹和梅被称为“岁寒三友”，它有着其它树木中没有的一切坚强，它不怕北风呼啸，别的树木在暴风雨袭来被连根拔起时，松柏却还屹立在悬崖壁和石缝中间。夏天松柏绿树成荫，人们在树下乘凉时，它却默默无闻。
春天，微微的.春风拂过松柏，雨露浇过松柏。松柏它不乞求什么，只需一点阳光，一点露水就可以繁茂生长，松柏的叶子像针一样尖锐。松柏的叶子是椭圆形的，每到冬天就会变成针状。松柏它百年长青、长寿，它代表着坚强的性格。
夏天，骄阳似火，花草都低下了头，而松柏却奉献一切，给人们打起了一把绿伞，还为人们演奏起了音乐“沙沙沙，沙沙沙。”
秋天，百花凋谢，但松柏还是屹立在悬崖和石缝中间。它不怕秋天的凉风**，北风呼啸，但松柏依然挺立在那儿，松柏它默默无闻，一直一心一意的为人民服务。
冬天，狂风大作，百花凋谢，小草苦萎时松柏依然穿着翠绿的衣服，它顽强的生命力却没有人去赞美它！我爱它！
我爱它的顽强，爱它的生命力，我爱它的勇敢，在街道上在田原间，都可以见到它的身影。远远看去一片翠绿！我爱它！
松柏没有春天的桃花芬芳；松柏，没有夏天里梧桐树那硕大的叶片；更没有秋天里的银杏树有一声金色的外衣；松树没有花的芳香；没有果树能生出又大又甜的果实；没有梅花那样有许多诗人来赞美它；它是在冬天穿着一身朴素的外衣。
春天，松树不像桃花那么争艳，春天是一个百花齐放，花儿争齐斗艳的季节，但松柏不这样，松柏在默默无闻的争艳，它只想争取到一点露水，和一点阳光，这样它就会变得更加灿烂。松柏的叶子就像针一样。松柏的果子非常奇怪，就像一层层花瓣叠在一起。松子是椭圆形的，是棕色的，拿起来很扎手，松子为了保护果实把坚硬无比的壳露在了外面，保护果子。
夏天是一个天气炎热的季节，在夏天百花凋谢，树叶飘落，但松树依旧是翠绿色的，人们在松树下乘凉，还为人们演奏了一首首歌曲：“沙沙沙……”松树不讲半句怨言，真心真意的为便民服务。
秋天，所有的花都谢了，但松柏还是一个亭亭玉立的小姑娘，顽强的站在那，无论暴风雨袭来，北风呼啸它会笔直的站在那，为人民一心一意的服务。松树郁郁葱葱，生气勃勃，你看它不管是在悬崖，缝隙也好，不管是在贫瘠的土地也好，都屹立在那。
冬天，狂风大作，雪花纷飞，我们学校被冰雪覆盖，松柏在那片肥沃的土壤上坚强的站着。
我爱它，我爱它勇敢的生命力，因为在街道，在马路都有它的背影，它有着不屈不挠的品格。我爱它，我爱它的.默默无闻，我爱它，我爱它有顽强的生命力。我爱它，我爱它因为它有高山般的豪放。
在我们的楼下，就是一个军分区。在这个军分区里，种着两棵健壮的松柏树。
在春日的时候，世界万物都开始苏醒了，当柳树才刚刚长出嫩芽的时候，那松柏早已披上了浓绿的“军装”，同门口站岗的叔叔一起站立在春风中；夏日，骄阳似火，知了躲在松柏的树枝上高声抱怨：“真热！真热……”那松柏却顶着烈日，顽强生长，它周身围绕着充满勃勃生机的墨绿，令人看上一眼，顿时神清气爽；秋日，路旁，法国梧桐的枯叶，早已化作一只只金蝴蝶，悠悠忽忽地飘落在马路上，真似个“无边落木萧萧下”，*日里嫩绿挺拔的小草，也蔫蔫地垂下了头，满目的金色外，只有松柏的那抹深绿了；冬日，雪花洋洋洒洒地飘下，红艳的腊梅和依旧苍翠的松柏，俨然成了这冰天雪地里独特的景致。
在那里站岗的，似乎不单单是那一个叔叔，而是由三人同时守卫军分区的安全。
军分区的那两棵苍松。就像尽职的战士一样，直挺挺地耸立在大门口；如称职的园艺师，高大的身躯给人美的享受；如巨大的遮阳伞，在炎炎夏日，为我们送来阴凉……
每当我遇到困难的时候，看见它们正与风雨作斗争，雨停了，风静了，一旁的矮树早已断了枝叶，而松柏却依旧挺拔，这是在告诉我要不怕困难吧；想放弃坚持时，却见它们顶着骄阳，奋发向上，这是在教我“坚持才能成功”的道理吧……
那两颗松柏，就像是我的老师，它们在默默里教会了我不知道多少的道理！
赞颂松柏。
松柏它没有春天花的芬芳，它没有梅花的坚强，没有果树的果实，又没有梧桐树那硕大的叶子，还没白桦树苗条的身材，更没有桃花的争奇斗艳……可他只生长在人迹罕至的地方——悬崖，别的树木都难扎根，可它那么顽强，像小草一样顽固。
松柏又叫松树。松柏有一个组合叫“岁寒三友”：梅、竹和松，它们都有着耐寒的精神，并且都有一种无私奉献、不求回报的精神，值得我去学*。
松柏有的长在峡谷上，有的.长在山坡上。松柏为了不让大风刮倒它，树要伸了土地大约500米深，瞧！松树多么顽强啊。
春天，百花盛开印花艳被。松柏把针似的叶子伸开。享受着阳光的照耀，雨露的滋润。欣赏着这花花绿绿的世界，此时，松柏的“针”更加茂盛了！
骄阳似火的夏天到了，人们热的受不了，可松柏们伸开一个个茂盛的叶丛搭建起了一个巨大无比的绿色的大凉棚，让人们在树下乘凉，一阵风吹过，松树发出：沙沙、沙沙的响声，仿佛在为人们唱着动听的歌曲，让人们感到舒适。
凉爽的秋天，叶子纷纷飘落到地上。渐渐地，地上的黄叶越积越多、越积越多，地上的黄叶铺得地面不留一点儿空隙。像给大地穿上了黄色的衣服，而再看看松树呢？看它依然站在那一动不动，树叶没有发黄，也没有脱落。
严寒的冬天来临了！顿时，空气寒冷，空气都快结冰了。树上已经光秃秃的了，松柏还是那么坚强，它不怕严寒和狂风，依然挺立而起，永不落叶。
我喜欢松柏，它那默默无闻、无私奉献的品质，我赞美它那勇敢坚强的精神，在冬天里依然那么翠绿。
我的梦想和一棵松柏有着莫大的关系，这是我追求梦想背后的坚实后盾。
在一个暴风雨的夜晚，当雷声隆隆时，黄蜂猛烈地吹着，把世界吹进了疯狂的状态。看了看外面的环境，看到很多大树被吹歪了，倒了，还有一些被连根拔起。场面非常难以想象。看到这些被吹倒的树，那天晚上我很难过。第二天，我像往常一样骑自行车去学校。一路上，我看到很多被吹倒的树。来到校门，校门的松柏百年壮，巍然屹立在校门，捍卫着学校的未来。看着这棵挺拔的松柏，心里涌起一股强大的力量，于是拍了一张照片，锲而不舍地把它删成一帧，并在照片后面写了一首暗示我意志的诗：坚持青山不放松，坚持它的根在碎岩里，坚持它努力后依然坚强。每当我在生活或学*中遇到困难，我就会想起学校门前的松柏。我不能因为困难而放弃。我要勇敢的追求自己的梦想，用强大的意志力战胜一切困难，让自己成为一个发明家的梦想，和学校门前高高的松柏一样高。当我遇到搜索的暴雨时，我总是站起来，保持坚定。
从那以后，我一直在努力学*各种知识，为梦想而奋斗。随着时间的推移，我成为发明家的梦想变得越来越难。我没有像其他人一样忘记自己的梦想，但我比他们更加努力，更加努力。我坚持这个目标，下了很大的决心。为了实现梦想，我不屑于牺牲一切。我想娶一个坚定的信念和她坚强的心，我的梦想会一直激励我，让我得分，推动我前进，前进，前进，直到我达到目标。中考那年，因为大病，学*状态下滑。老师和家长都很担心我。他们担心我进不了好学校。但是，我并没有被这个小困难吓倒。反而勇敢面对。以我坚定不移的精神，终于考出了好成绩，顺利进入了一所不错的高中，让我的发明家梦又向前迈进了一步。
那棵松柏一直激励着我内心的梦想。他是一个带领人们走向成功的向导，对我的未来起到了重要的作用。我把这棵松柏放在心里，永远记得那份坚定不移的精神和信念。
松柏它没有春天花的芬芳，它没有梅花的坚强，没有果树的果实，又没有梧桐树那硕大的叶子，还没白桦树苗条的身材，更没有桃花的争奇斗艳……可他只生长在人迹罕至的地方——悬崖，别的树木都难扎根，可它那么顽强，像小草一样顽固。
松柏又叫松树。松柏有一个组合叫“岁寒三友”：梅、竹和松，它们都有着耐寒的精神，并且都有一种无私奉献、不求回报的精神，值得我去学*。
松柏有的长在峡谷上，有的长在山坡上。松柏为了不让大风刮倒它，树要伸了土地大约500米深，瞧！松树多么顽强啊。
春天，百花盛开印花艳被。松柏把针似的叶子伸开。享受着阳光的照耀，雨露的滋润。欣赏着这花花绿绿的世界，此时，松柏的“针”更加茂盛了！
骄阳似火的夏天到了，人们热的受不了，可松柏们伸开一个个茂盛的叶丛搭建起了一个巨大无比的绿色的大凉棚，让人们在树下乘凉，一阵风吹过，松树发出：沙沙、沙沙的响声，仿佛在为人们唱着动听的歌曲，让人们感到舒适。
凉爽的秋天，叶子纷纷飘落到地上。渐渐地，地上的黄叶越积越多、越积越多，地上的黄叶铺得地面不留一点儿空隙。像给大地穿上了黄色的衣服，而再看看松树呢？看它依然站在那一动不动，树叶没有发黄，也没有脱落。
严寒的冬天来临了！顿时，空气寒冷，空气都快结冰了。树上已经光秃秃的了，松柏还是那么坚强，它不怕严寒和狂风，依然挺立而起，永不落叶。
我喜欢松柏，它那默默无闻、无私奉献的品质，我赞美它那勇敢坚强的精神，在冬天里依然那么翠绿。
家乡有一棵松柏，是我喜欢的大树。
松柏不是特别高，有三个姚明那么高。它长在离柚树不远的地方，所以在树上不算“鹤立鸡群”。树叶毛茸茸的，像狗的秘密一样柔软，感觉很舒服。树叶的颜色多种多样，有时会变成红色和黄色，这是晚霞辐射的颜色；有时变成蓝色，被河水反射；有时是棕红色，是砖的颜色；有时候会变成。
松柏的颜色不仅变化奇特，而且坚韧。春天和夏天给了它温暖和热量，使它精神百倍，准备勇敢地前进，迎接困难；秋冬如冰雪。松柏穿上春夏送给他们的“棉袄”，顿时更绿了。他们在风雪中傲然挺立，表现出与风霜抗争的精神。无论风雨，松柏依旧挺立。它在遭受苦难的时候，并没有灰心，表现出顽强、无畏、勇敢的精神。就这样，松柏们经历了几百年，其间吃了不少苦，折磨着自己的身体。
松柏，我喜欢的树！
松树它没有春天里桃树的争奇斗艳，松柏它没有夏天里梧桐树那硕大的叶子，更没有秋天里的银杏树那金黄的叶子，没有花的芳香，没有果树能接出果实，没有梅花那样有诗人去赞美它，更没有去观察它。
虽然它没有像高山一样的豪放，也没有大海的胸怀，没有梅花一样的品质。但它与竹和梅被称为“岁寒三友”，它有着其它树木中没有的一切坚强，它不怕北风呼啸，别的树木在暴风雨袭来被连根拔起时，松柏却还屹立在悬崖壁和石缝中间。夏天松柏绿树成荫，人们在树下乘凉时，它却默默无闻。
春天，微微的春风拂过松柏，雨露浇过松柏。松柏它不乞求什么，只需一点阳光，一点露水就可以繁茂生长，松柏的叶子像针一样尖锐。松柏的叶子是椭圆形的，每到冬天就会变成针状。松柏它百年长青、长寿，它代表着坚强的性格。
——滑雪的启示作文实用10篇
导语：北方的冬天，大雪纷纷，滑雪是当地很多人的爱好，在冬天滑雪不仅是很好锻炼身体的运动，而且还是一门很讲究的技术活，对身体的*衡性和协调性要求很高，如果你想提高一下自己身体的*衡性和协调性，滑雪就是就是一个相当不错的选择。下面小编分享几篇关于滑雪的启示作文，希望大家喜欢！
篇一：滑雪的启示
去年过年的前几天，我和妈妈像往年一样，来到金沙湾滑雪场。
那时，我已经会滑雪了，在白茫茫的雪场上我已经闯到中级滑雪场，就因为这个我得意了。于是，我想再在初级滑雪场上，和别人比比看看我滑雪的技术。过了一会，我乘着扶梯，到了初级滑雪场顶端，走到了起滑点，刷的一声，我动起双手握着的滑雪杆，滑了下去。我一路一直在加速，一个个滑雪的人接二连三的被我超过，“哼哼，前面就还剩几个，人没超过，马上我就第一咯，哈哈，妈妈肯定会夸我。”我心想到。结果，我得意忘形了，就在前面的拐角处，我差点撞到一个小女孩，我并没有跟她说对不起，而是继续超人，快到底时，我超过了所有人，到头后我兴奋的跟妈妈说：“妈妈我得了第一，第一。”我带着满脸的笑容想象着妈妈鼓励我的情景。“滢滢你不该这样。”瞬间，我脸上的笑容就像流星一样，一闪而过，我很不解：“妈妈，我哪样了，超过别人不就代表我比他们厉害，很快吗?”“话是这样说，难道，你就不会想想在你超她们的同时很可能会撞到他们的同时，很可能会撞到他们吗?”妈妈严厉的说“如果你被别人超过，你会愿意吗?这还不是事，万一真的撞伤了怎么办，而且，你还不给别人道歉。”我羞涩的回复妈妈：“下次我会注意的。记住这是一个游戏，不用太认真。”妈妈说。“记住了。”我回答道。
妈妈的话让我受益匪浅，任何时候都要为他人着想，而不能随心所欲。
篇二：滑雪的启示
去年冬天刚刚下完一场雪，我就和妈妈一起来到“天泰”滑雪场滑雪。
来到滑雪场。哇！我看到一条很长的雪道从山顶蜿蜒而下好像一条银白色的龙卧在山上。我急忙穿好滑雪服、蹬上滑雪鞋、戴好手套、拿着雪橇和雪仗就冲进了滑雪场。我先来到初级区，这里**整整。因为不是第一次来所以我滑了一会儿就觉得没有意思于是乘坐缆车来到了中级区。来到中级区站在滑道上我心里默默的想滑雪的方法：身体下沉、双腿弯曲、膝盖并拢、脚呈“八”字形、夹紧雪仗。我大喊一声，开始向下滑。风呼呼的从我耳边刮过，感觉就要飞起来。可是还没滑到一半我就摔了个大马趴。我好不容易爬起来。心想:再来一次，一定行。可是反反复复滑下去，摔倒了五六次，累得我实在不行了，而且鞋里、衣服里都是雪。我坐在雪地上，越想越委屈，最后竟放声大哭起来。妈妈听见了急忙把我扶到便道上，问清了原因笑着说：“遇到了困难想克服它是好事，可是方法不对又不去改正还蛮干这怎么行。你还是请教一下教练叔叔，请他来帮忙解决一下，你看好吗?”我擦干眼泪，点了点头。经过教练叔叔的指导。我找到了滑行时的错误原因——因为是在中级区，滑道不再是*整的。除了原来掌握的知识，还要注意下滑的时候身体要和雪道成*行关系。头要前倾并抬起。我又一次来到滑道前，双腿用力、身体重心向下、头向前倾。开始向下滑去。
“我成功了！我成功了！”我高兴的大喊起来。
通过这次滑雪我明白了这样一个道理：遇到困难要找出原因，学会解决困难，困难就不存在了。
篇三：滑雪的启示
在人生中会有大大小小令人不能忘怀的事。但有一件事在我心中印象最深，并且给与我终生的启示。
那是一个冬季的早晨，我兴高采烈的早起了床，因为我与爸妈要去青州 滑雪场滑雪。一路上我们欢歌笑语，不知不觉就到达了目的地。由于我是第一次滑雪，所以老妈不惜花重金给我请教练，手把手的教我滑雪。等我全副武装之后，教学开始了。
首先我们学*基础的雪地行走。老师教我动作要领：两个滑雪板之间要有一定的空隙，两根滑雪杖向两边使力，让滑雪板向前移动。。老师先是示范了一遍，我再尝试。看老师完成后，我也向前滑行起来。我掌握得很快，不一会儿便学会了，教练对我赞不绝口。令我的自信心极度膨胀，好像要飞起来。
在我熟练掌握要领之后，真正的滑雪要开始了。我与教练登上传送带一直被传送至山顶。还没等教练开口说话，我已不耐烦的说道：“这东西一点难度都没有，看我的吧。”话音未落，我已经滑了下去。可是，看起来容易做起来难。还没等我做好准备，我已经因为速度太快摔了一个“大屁蹲”。教练已经来到了我的身边，对我说：“做事不要太急功*利 ，要量力而为啊！”听了教练的这一番话，我的信心又回来了，准备好好学*。等我记熟 滑雪要领后。教练让我自己尝试起来。我因为有了上一次的教训，这一次变得战战兢兢，不敢大胆去做。正因为这种缩手缩脚，我开始一次次跌倒，直到我的信心彻彻底底的跌没了。我一点也不想学了，气的蹲在地上，泪水在眼眶里打转转。这时教练过来说：“你应该有信心，因为你有了要领，你要坚持，你最棒！”听了教练的话，我信心大增。准备要一次性成功。终于我手中的雪橇不在如同脱缰的野马，反而变得如同一只温顺的小兽。这一次四周的景象变得模糊，但我感觉它们在给我喝彩。寒风变得凛冽，但我感觉它在为我鼓掌。这应该就是成功的感觉。
通过这次滑雪，我领略到了一种精神：这就是百折不挠，坚持不懈。让我们拥有它，使用它，使我们变得坚强、勇敢！
篇四：滑雪的启示
今天是正月十七日，爸爸妈妈带我去西安翠华山滑雪，我激动极了，这可是我第一次去滑雪呀。当游览车从山脚沿着盘山公路往山上开的时候，什么山崩奇观、翠花天池、冰瀑等沿路美景我都无心细看，因为我的心早早就飞到了滑雪场。
一下车，没等爸爸办完手续，我就迫不及待地冲进了滑雪场。雪场上已经有很多人了，有的人从坡顶上踏雪飞驰而下，潇洒极了；有的人滑着滑着就摔个跟头，引得伙伴们一阵大笑；有的人踏着滑雪板在原地半天前进不了，光是打滑，急得东张西望。这时候爸爸喊我去领滑雪器具，等我穿上滑雪鞋后，自己的脚一下子重了好多，脚腕都不能动了，走路的样子有点像机器人。工作人员帮我把脚卡在滑雪板上后说：“双手握紧滑雪杆，撑在雪地里给脚助力，向上滑的时候滑雪板成外八字，向下滑的时候成内八字，好好滑吧，小伙子。”我按照方法试了几下，两个滑雪板后面老是交叉，而且挪不动脚，在原地打滑，我有点灰心，急得眼泪都快下来了。爸爸过来鼓励我，他扶着我一步一步地往前挪步，慢慢地有点感觉了，可以前进了，我乐了。我让爸爸放开手，自己练了起来。进步是进步了，不过从上往下滑的时候老是摔跟头。我的心情又不好了。一位教练叔叔滑过来说：“男子汉要有信心，摔倒了再爬起来，双脚使滑板外翘，注意保持身体*衡，慢慢来，你今天肯定比爸爸妈妈还要滑的好！”我默默地练*着，坚持着，摔倒了爬起来再滑，滑的越来越好了，胆子也大了起来。我抓住滑雪索道的助力杆上到半坡上，从上往下一看，足足有一百多米长，敢吗？试试看吧，我给自己打气。滑雪板像飞车一样在雪面上飞驰着，自己也像小燕子一样轻盈地飞翔着，美妙极了。我陶醉在飞的感觉中的时候，由于太快身体开始晃动起来了，“啪”的一声，我重重的摔在雪地上，雪是软的，没事。爬起来我坚持滑到了坡底。就这样往返多次，我滑雪的技术越来越好了，后面都不摔跤了。两个小时一会儿就过去了，我依依不舍地还了滑雪器具，离开了白茫茫的滑雪场赶车回家。
今天我玩的特别开心，不仅学会了滑雪，而且还明白了一个道理：困难来了，我们要勇敢面对，要有信心战胜困难，通过自己的努力一定能成功的。
篇五：滑雪的启示
在生活中有许多个“第一次”，每一个“第一次”都那么难忘。他们就像一个个脚印，记录着我们成长的足迹。第一次滑雪的经历不仅让我难忘，而且使我懂得了许多。
在寒假里，我和爸爸来到滑雪场。这里到处都是白皑皑的雪，在大山的环绕下显得更加耀眼。远处，高级滑道顺着山势，缠绕在挺拔的大山上。我不禁惊叹从上面滑下来的滑雪爱好者高超的技术。我跟着爸爸领了滑雪鞋、滑雪板和雪仗，并把它们穿好。第一次穿滑雪鞋还真挺别扭，笨重的雪鞋使我迈着沉重的脚步。我小心翼翼地在松软的雪地上行走着。不一会儿，我就累得气喘吁吁。爸爸告诉我许多动作要领。我努力地牢记，生怕忘了其中的一点。在*地上行走像企鹅的我，终于行走自如了。爸爸指了指初级道矮矮的小坡，问我：“你去试试怎样？”我望望那个小坡，虽然不高，可我觉得好像高的要命。看着就令人胆颤，我连忙打退堂鼓。在地上摔一跤就够疼的了，何况在雪坡上。爸爸又鼓励我：“不试试怎能知道行不行呢？怎能学会滑雪？”不知哪儿来的勇气，我滑到派对上坡的地方。工作人员递给我一个杆子，让双腿夹住它，让它带我上坡顶。紧张像爬山虎一样，慢慢爬上我的心头。要是摔了怎么办？我的心“怦怦”地跳着，像打鼓一样。不知不觉，就来到了坡顶。从上面望下去，一切好像都缩小了几十倍，映入眼帘的只有矮矮的白雪。加油！我会成功的。我一使劲，奋力向前冲去，两旁的景物急速地向后退。我飞速地往下滑，快得怎么也停不下来，下刹车失灵了似的。雪板在雪地上发出清脆的声音。我耳边只有呼呼的风在调皮地唱歌。我心里想：干脆摔倒！我一下子把身体向后一仰，重重地摔在地上。雪杖也飞到了一边。心神未定的我从地上站起来。我想我是学不会了，正打算放弃时，爸爸给予了鼓励：“做什么事都要坚持。你一定能行。”对呀，我怎能就此放弃呢？我又重新站到了坡顶上，俯身滑了下去。就这样，一次次滑下来，当然并不是次次成功。但我不会放弃。我感觉我长大了，敢于面对困难了。
第一次滑雪的经历不仅让滑雪成了我最大的乐趣，还让我明白了不能遇到一点困难就退缩，只有坚持不懈才能收获成功的果实。
篇六：滑雪的启示
正月初三，我们一同来到了这片冰雪天地。
这天，由姥姥带领的一个大家庭，分乘三辆车，经过数小时的奔波，终于来到了临沂茶山滑雪场，在大厅里，我们换好雪鞋，拿起雪板，经过一系列繁琐的动作，浩浩荡荡地挤出门外，来到了这个我仰慕已久的滑雪场。
我们踏上这片雪地后，教练告诉我们，滑雪时雪板间的缝隙要前窄后宽，呈八字形，身体向前弯，这样不容易摔倒。如果摔倒，一定要向两侧倒，避免摔到头部。教练简单一说，便让我们自己练*。我们各拄起两根雪仗，小心翼翼地向前滑去。一开始，我们滑的很慢，很*稳。过了一会儿，我觉得很简单，就不由得滑快了一些，一下子侧倒在了雪地上，怎么也站不起来，可把我急坏了，还好一位叔叔把我扶了起来。我感觉摔得不疼，便又快速滑了起来。谁知刚滑了几步远，又摔倒了，那位叔叔又把我扶了起来，我都有些不好意思了。
这时我想起了教练说的话，便将雪板调节了一下，身体略向前弯，又滑了几步，果然*稳多了。
不知摔了几个跟头后，我的“野心”越来越大，毅然向中级滑雪场滑去。坡很陡，好不容易才滑了一段，雪板却又倒了回去，我径直向后倒去。这时，一位滑雪场的工作人员把我拉了上去，我停在了山坡的*地上。远远望去，山顶那么高，那么陡，几乎不可能滑上去。我发现一旁有一个电梯，直通山顶，立即向那滑去。爸爸在山腰大声劝我不要上去，我却带着“凡事都要勇于尝试”的激情和妈妈一同坐电梯上山去了。
到了山顶我们就后悔了。眺望山脚，坡度是那么陡，山下人群密集，要是滑下去肯定会撞到人。没办法，我们只好卸下雪板向山下走去。看着一位与我年龄相仿的女孩迅速而又稳当地一次次向山脚滑去，我既羡慕又羞愧，还为自己不听爸爸的话感到后悔。唉，没办法，谁叫我还只是个自以为是的新手呢？
我们跌跌撞撞地走下山。该吃午饭了，只好恋恋不舍地离开了。
这次以后，我才真正体会到滑雪有多难，明白了实践出真知的道理。
去年的暑假里，我在郑州待了一个月，有一天，我和姑姑去滑雪，这件有趣又难忘的事情给了我很大的启示――坚持就是胜利。
姑姑和贝贝姑姑带我去滑雪，我们进去以后看到有好多的人，我真是迫不及待地想去滑雪。我们换好衣服，坐着电梯上去了，穿好了滑雪的装备，拿着两根棍子，我们身旁有三个教我们滑雪的叔叔，我心想着，这不是很简单吗？滑下去就行了。我试了一下，还真是不会滑，看到别人摔倒了，突然感觉有点害怕了。
那两位叔叔一个教着姑姑，一个教着贝贝姑姑，一下子她们就都学会了。看着她们都很顺利地滑下去，我心生羡慕，就让我身旁的叔叔开始教我，我试了一下，还是不会，后来试了好几次，终于我觉得我会滑了，刚滑下去的时候，我心想：我会滑了，我不能像下雨时低飞的'小鸟一样，我要挑战更快的速度了，我要试一下飞翔的感觉。
我冲了下去，谁知，我刹不住车了，从贝贝姑姑的旁边经过翻了个四脚朝天。我仿佛听见有人说：“真搞笑，明明不会滑还逞能”。我听到别人嘲笑的话就不想学了，可是姑姑对我说：“不能半途而废，坚持就是胜利，你一定能滑好的”。听到姑姑这句话，我感觉浑身充满了力量，这股力量鼓励我坚持下去，我一直练，一直练，摔倒了再爬起来，就这样，我终于学会了，滑得很好！
这件事让我明白了坚持就是胜利，在以后的生活中，无论做什么我都会坚持到底。
同学们，新年到了，你们干嘛去了？我和爸爸来到静之湖去滑雪。
我一推开家门，抬头一看，一轮明月挂在高高的天空。这时，一股刺骨的冷风吹来，像刀割一样，好冷啊！在路上，天色越来越亮了，太阳升起来了，鲜红鲜红的，像一个大火球，发出耀眼的光芒，照耀着山川、大地、树木、马路、房屋、村庄……
到了滑雪场，我看见一条长长的雪道，像一条银河从山谷顶处流了下来，在阳光的照耀下闪闪发光。
我先来到初级道，从顶上滑了下来，在滑的时候，我觉得自己像蜻蜓一样在雪地上穿梭。滑完初级道的一轮后，我觉得自己已经可以滑中级道了。站在中级道的山顶，往下一看，我的心脏都要跳出来了，但是我很快就回过神来了，我沉住气滑了下去。在滑的过程中，我觉得自己都要飞起来了，我控制重心*安的滑了下来。
在回家的路上，我很开心。爸爸对我说：“寒冷可以考验一个人的意志，一个人任何时候都要坚强，哪怕世界抛弃了你，都不要畏惧。一个人的品质有时候比知识还重要。”
我想，爸爸说的真对，我要做一个坚强的人，永远不怕困难。
我会多种运动，游泳、跑步、溜冰，但唯独没有尝试过滑雪。一听到妈妈要带我去滑雪，我就雀跃不已。
来到滑雪场，看到人们一个又一个从高坡上滑下：有人一边滑一边兴奋地尖叫；有的滑不了几步就摔倒在地，扬起一地的雪花，我心里不由紧张起来了。
穿好装备后，作为新手的我决定先在*地上试滑。*时行动自如的双腿此刻却不听使唤，像灌了铅一样，好费力呀！我一脚支撑地，一脚努力向前挪，洁白的地上留下两排雪板划过的痕迹，我十分自豪，哇，竟然无师自通，可以行走起来了。只是前方可有最高的山坡，这无疑是更险峻的挑战在等着我，我瞬时又激动又担心起来。
俗话说得好“磨刀不误砍柴工”，整理好装备，我们准备向最高峰前进。当我终于爬上山顶时，疲惫不堪，想索性扔掉滑板，脱掉雪服和鞋，就四脚朝天地躺在地上。可心里总有一个小声音在提醒我：如果现在躺下，刚才的功夫不就白费了吗？于是我依靠扶手重新站了起来，选择了一处滑坡较小的地方向下试探着，尽管手臂和大腿都很酸，但我不泄气，从山顶缓缓向下滑行。
我随着滑板向下疾驰，刺骨的寒风把脸都冻僵了，雪屑像成千上万根银针戳在脸上，但我毫不在意，在心里默念着自己刚刚掌握的'窍门。渐渐地，原本颠簸的道路变得*坦了，就连我砰砰直跳的心，也逐渐*静下来。转眼间，就滑到了山脚下。
就这样，我慢慢学会了滑雪。瞧，我敢从最高的山坡往下滑了！在一次次滑行的过程中，我就像一只燕子，在风中轻盈地飞翔，又像一支离弦的箭，敏捷地穿梭，远处的风景快速退向我耳后，周围的人频频向我挥手。我终于成功地征服了又高又陡的坡顶！
活就是这样有趣，这次滑雪告诉我：万事开头难，只要坚持，就能成功。
去年的暑假里，我在郑州待了一个月，有一天，我和姑姑去滑雪，这件有趣又难忘的事情给了我很大的启示――坚持就是胜利。
姑姑和贝贝姑姑带我去滑雪，我们进去以后看到有好多的人，我真是迫不及待地想去滑雪。我们换好衣服，坐着电梯上去了，穿好了滑雪的装备，拿着两根棍子，我们身旁有三个教我们滑雪的叔叔，我心想着，这不是很简单吗？滑下去就行了。我试了一下，还真是不会滑，看到别人摔倒了，突然感觉有点害怕了。
那两位叔叔一个教着姑姑，一个教着贝贝姑姑，一下子她们就都学会了。看着她们都很顺利地滑下去，我心生羡慕，就让我身旁的叔叔开始教我，我试了一下，还是不会，后来试了好几次，终于我觉得我会滑了，刚滑下去的时候，我心想：我会滑了，我不能像下雨时低飞的小鸟一样，我要挑战更快的速度了，我要试一下飞翔的感觉。
我冲了下去，谁知，我刹不住车了，从贝贝姑姑的旁边经过翻了个四脚朝天。我仿佛听见有人说：“真搞笑，明明不会滑还逞能”。我听到别人嘲笑的话就不想学了，可是姑姑对我说：“不能半途而废，坚持就是胜利，你一定能滑好的”。听到姑姑这句话，我感觉浑身充满了力量，这股力量鼓励我坚持下去，我一直练，一直练，摔倒了再爬起来，就这样，我终于学会了，滑得很好！
这件事让我明白了坚持就是胜利，在以后的生活中，无论做什么我都会坚持到底。
生活就像一本书，让我们在书中得到启示成长。炎炎夏日，我和芮子建，王芷杭他们一起去滑雪场滑雪。和外面的酷暑相比，这里简直是天堂！
我们穿好衣服和鞋子之类的滑雪装备激动地来到了场地里，准备开始滑雪了！我们三个坐扶梯来到了一个下坡式滑雪场地排队滑雪。很快就轮到我们了，我的心砰砰直跳。我看见前面有许多人滑下去的时候都摔倒了，所以一直很害怕，心想：万一我摔倒了怎么办呢？那一定很疼吧！正当我在心里做思想斗争的时候，王芷杭看得不耐烦了，催促我说：“赶快滑下去，没事！”于是，我没有再想下去，而是“哧溜”的一下划了下去。可惜我这是第一次滑雪坡，太紧张了，脑子一片空白，在人群中横冲直撞。天哪！快乐的！眼看着我就要撞上一个小姑娘了，谁知我的腿一软就改变了方向，然后“砰”的'一下摔倒了！这可把我吓出了一身冷汗。
嘿！你还真别说，我还真喜欢滑雪坡呢！我尝到了甜头了，又上去排队了。这次我不再害怕了，而是自信阳光地挺起胸脯人，然后深吸了一口气，勇敢的滑下去了！这次我吸取了教训，在改变方向的时候双脚有了变化：时而展开，时而收拢，像一只快乐的小鸟不停的在人群中穿梭，没有一丁点失误。当到达了目的地的时候，大伙儿都为我鼓掌呢！我感到非常快乐和自豪！
这么多人的掌声是我明白一个道理：由于尝试一切才会获得更多的惊喜和乐趣，才会获得更多人的掌声！
去年冬天刚刚下完一场雪，我就和妈妈一起来到“天泰”滑雪场滑雪。
来到滑雪场。哇！我看到一条很长的雪道从山顶蜿蜒而下好像一条银白色的龙卧在山上。我急忙穿好滑雪服、蹬上滑雪鞋、戴好手套、拿着雪橇和雪仗就冲进了滑雪场。我先来到初级区，这里**整整。因为不是第一次来所以我滑了一会儿就觉得没有意思于是乘坐缆车来到了中级区。来到中级区站在滑道上我心里默默的想滑雪的方法：身体下沉、双腿弯曲、膝盖并拢、脚呈“八”字形、夹紧雪仗。我大喊一声，开始向下滑。风呼呼的从我耳边刮过，感觉就要飞起来。可是还没滑到一半我就摔了个大马趴。我好不容易爬起来。心想:再来一次，一定行。可是反反复复滑下去，摔倒了五六次，累得我实在不行了，而且鞋里、衣服里都是雪。我坐在雪地上，越想越委屈，最后竟放声大哭起来。妈妈听见了急忙把我扶到便道上，问清了原因笑着说：“遇到了困难想克服它是好事，可是方法不对又不去改正还蛮干这怎么行。你还是请教一下教练叔叔，请他来帮忙解决一下，你看好吗?”我擦干眼泪，点了点头。经过教练叔叔的指导。我找到了滑行时的错误原因――因为是在中级区，滑道不再是*整的。除了原来掌握的知识，还要注意下滑的时候身体要和雪道成*行关系。头要前倾并抬起。我又一次来到滑道前，双腿用力、身体重心向下、头向前倾。开始向下滑去。
“我成功了！我成功了！”我高兴的大喊起来。
通过这次滑雪我明白了这样一个道理：遇到困难要找出原因，学会解决困难，困难就不存在了。
去年过年的前几天，我和妈妈像往年一样，来到金沙湾滑雪场。
那时，我已经会滑雪了，在白茫茫的雪场上我已经闯到中级滑雪场，就因为这个我得意了。于是，我想再在初级滑雪场上，和别人比比看看我滑雪的技术。过了一会，我乘着扶梯，到了初级滑雪场顶端，走到了起滑点，刷的一声，我动起双手握着的滑雪杆，滑了下去。我一路一直在加速，一个个滑雪的人接二连三的被我超过，“哼哼，前面就还剩几个，人没超过，马上我就第一咯，哈哈，妈妈肯定会夸我。”我心想到。结果，我得意忘形了，就在前面的拐角处，我差点撞到一个小女孩，我并没有跟她说对不起，而是继续超人，快到底时，我超过了所有人，到头后我兴奋的跟妈妈说：“妈妈我得了第一，第一。”
我带着满脸的笑容想象着妈妈鼓励我的情景。“滢滢你不该这样。”瞬间，我脸上的笑容就像流星一样，一闪而过，我很不解：“妈妈，我哪样了，超过别人不就代表我比他们厉害，很快吗?”“话是这样说，难道，你就不会想想在你超她们的同时很可能会撞到他们的同时，很可能会撞到他们吗?”妈妈严厉的说“如果你被别人超过，你会愿意吗?这还不是事，万一真的撞伤了怎么办，而且，你还不给别人道歉。”我羞涩的回复妈妈：“下次我会注意的。记住这是一个游戏，不用太认真。”妈妈说。“记住了。”我回答道。
妈妈的话让我受益匪浅，任何时候都要为他人着想，而不能随心所欲。
我会多种运动，游泳、跑步、溜冰，但唯独没有尝试过滑雪。一听到妈妈要带我去滑雪，我就雀跃不已。
来到滑雪场，看到人们一个又一个从高坡上滑下：有人一边滑一边兴奋地尖叫；有的滑不了几步就摔倒在地，扬起一地的雪花，我心里不由紧张起来了。
穿好装备后，作为新手的我决定先在*地上试滑。*时行动自如的双腿此刻却不听使唤，像灌了铅一样，好费力呀！我一脚支撑地，一脚努力向前挪，洁白的地上留下两排雪板划过的痕迹，我十分自豪，哇，竟然无师自通，可以行走起来了。只是前方可有最高的山坡，这无疑是更险峻的挑战在等着我，我瞬时又激动又担心起来。
俗话说得好“磨刀不误砍柴工”， 整理好装备，我们准备向最高峰前进。当我终于爬上山顶时，疲惫不堪，想索性扔掉滑板，脱掉雪服和鞋，就四脚朝天地躺在地上。可心里总有一个小声音在提醒我：如果现在躺下，刚才的功夫不就白费了吗？于是我依靠扶手重新站了起来，选择了一处滑坡较小的地方向下试探着，尽管手臂和大腿都很酸，但我不泄气，从山顶缓缓向下滑行。
