学校才艺表演作文汇总10篇

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  学校才艺表演作文 1

  昨天晚上我们可是好好观赏了一场闪电带给我们的“表演”。

  我在快八点的时候下楼玩了。但是天公不作美,我们才玩十来多分钟,天上就开始劈闪电,天空一会儿白一会儿黑的,弄得我们头晕。不过,当时还未下雨,我们就没在意。“没事儿,接着玩吧,”我说,“再不玩没时间了,一会儿真下大雨了怎么办?”调皮的女生小声嘟囔:“凉拌。”话音未落,“哗——”雨一下子下大了。

  “这下可好,还是躲吧。”大家来到单元门下,躲避大雨。突然一个女生“啊”的一声惊叫,把我们都吓住了。天啊,大家往天上看,正有一片白色闪电,最恐怖的是,在一片白中,还有一道像笑着的嘴巴一样的闪电,恐怖的白色让一个女生被惊哭了。的确挺恐怖的,接下来,又有一个像半圆,又像字母C的闪电劈下来,这个虽然没上一个吓人,但也够惊险的了。很多女生想回家,但没人陪她们回去,所以她们便蹲下来,干脆不看。这时,一声雷响,闪电又一次劈下来,这一次就跟大家*常画的一样,一个“之”字,其中一个人要打电话给还没回家的妈妈,但是被我们拦住了。最后闪电一直不消停,它的“表演”也一个不带重样的。我也想回家了,雨已经很小了。所有人都不想看了,只有可怜的宁宁和她的妹妹还呆在单元门下——她们的妈妈还没回来,她又没带钥匙。

  这次闪电的“表演”可真是惊险刺激,想必你看了我这篇文章之后,也会回忆起昨天你那里的情景吧。昨天,你看“表演”了吗?

  学校才艺表演作文 2

  昨天我们居委会举行了一次才艺表演活动。

  零零一号是两位小朋友唱的小冤家在我们的掌声中,她才忸怩地走上舞台。在灯光的照耀下,她显得金光闪闪,光彩夺目。在这金碧辉煌的舞台上。她们嗓音洪亮。在这美妙动人的乐曲中,我们陶冶情操,。她们越唱越有劲,似乎忘却了刚上台时的羞怯,变得干脆利落了起来。掌声此起彼伏,如波浪一样一浪高过一浪。

  零零二号是跳拉丁舞的,只见她优美的舞姿,和轻盈优美的步伐,赢得了场下无数的掌声,热烈无比,好多人都在舞台下叫好再来一个!

  轮到我上场了,我老练的毛毯扑上,再把墨汁倒上,接着,把笔从笔连里拿出,把纸扑好,随后,便4写了起来只听舞台下唧唧喳喳一片,我汹涌成竹得开始写了——我笔直的站在那儿,如一棵参天大树,几分钟过去了,我暗自得意,主持人赞美地低声说满漂亮的!立刻把我的作品拿出来展示给大家,下面的人几乎看呆了,有的发出哇哇哇的声音,有的则称赞道啊!真漂亮!我的心里比吃了糖加蜜还要甜,脸上也表现出喜悦的激情。

  接着又敲了架子鼓,弹了电子琴,朗诵了诗等等。

  今天,我沉静在音乐的摇篮里了!

  学校才艺表演作文 3

  是风扇,肯定是!只见周子轩肯定的说到。哈!原来我们在玩哑语表演呀,游戏规则:老师将纸条给指定同学看,并不能说话,当哑巴。

  游戏开始,高子轩像风一样冲向讲台,知道内容的他,皱起眉头仔细想着,双手交叉放在胸前,但还没过一分钟又开始舒展眉毛,拿一张餐巾纸,踮着脚,一松手,让空调的风把纸巾慢慢的吹下来,我们看了一头雾水,摸着脑袋,左思右想。有些反应快的小,突然喊:风!高子轩听到立刻用力点头,又做出了扇风的姿势。同学们叫了:扇风!,高子轩气的早想开口了,他拼命的摇头,指着周子轩,摆出二的手势,又摆出交换的手势。意思是两个字交换和,可周子轩哪里知道,以为对了两个字,一直就把答案往偏了带。高子轩无奈级了,又抽了张餐巾纸把词又演了一遍,我们还是一头水,高子轩气得直跺脚,双手不停的在身边挥来挥去,却拿我们一点办法也没有。我假装镇定的喝了一口水,这口水怎么也不进肚子里,往外面跑,只听一声,水被我喷了出来。高子轩跑到周子轩面前,脸上明显透露出了有了一线希望的光彩,不停的指着他,用力跺脚,双手拧成了麻花,气的脸上都烧出了汗。周子轩依旧不明白,指着高子轩不停的大喊,自己是对的。高子轩气的差点一口老血没了。

  虽然这是一个游戏,却让我明白说不出话有多难。

  学校才艺表演作文 4

  时间是晚上七点。太阳早已落下,微风轻拂,给人带来一丝凉意。省人民大会堂前站满了人,他们都边聊天,边等待着入场看表演,这场面好不热闹!

  “哗啦”,门开了,要入场了,会堂前的人全都向门蜂拥而来。

  看表演的地方是省人民大会堂里的一个剧场,这个剧场很大,有两层,不仅有座位,还有站位,座位在一层,站位在二层。可以同时容纳上千人一起观看表演。

  我按照门票找到了座位,坐了下来,等待着表演的开始。

  音乐从四面八方飘然而起,演出开始了。许多演员们穿着华丽的民族服装,带着多彩的民族饰品,出现在了舞台上。他们跳着欢快的舞蹈,观众被演员们愉快的情绪所感染,有些人还随着音乐声左右摇摆了起来。过了一会儿,音乐停了,因为演员们演完了,灯光灭了。舞台上顿时一片漆黑。

  一分钟后,灯光渐渐亮起来了,一群舞蹈演员围成一个圆圈跳舞。突然一个声音随着伴奏响了起来,现在这个表演的主角,也就是被舞蹈演员众星拱月的唱歌的人,从这个圆中徐徐走出,站到了舞台最前面。

  歌词像珠子似的,从她的一笑一颦中弹进的每个观众的心里。渐渐的,许多人都从座位上站了起来,给她伴舞。有的,扭着身子打着响指;有的,转了几个圈;有的则与身旁的人一起共舞……

  歌,唱完了;伴舞,停止了。观众*上发出了雷鸣般的声音。

  那个在舞台上唱歌的,就是著名歌唱家——李国玲。

  学校才艺表演作文 5

  哈哈哈是哪个班笑的这么?哦,原来是我们班在玩哑语表演。

  规则是:一个同学上台表演老师所给的词语,不许说话,只能用动作表演让同学猜。

  玩了三轮后,下面是高子轩来上台表演。高子轩看到老师手中的台词后,瞪大了眼睛吃惊了一下,缓过神来。只见高子轩,拿起讲台上的一包餐巾纸,抓在手里不停的扇来扇去,同学们好奇的问道:是扇扇子吗?汗如下?汗流浃背?高子轩摇摇头,跑到空调旁,用手把纸巾摆在空调前,接着一松手,纸巾摇摇晃晃地飘了下来,同学们起来都说:随风飘荡?高子轩还是摇摇头,重复刚才的动作。突然还竖起大中指,有的同学说:你是在鄙视我们吗?高子轩急了,使劲的跺着脚。突然,眼睛骨碌一转,好像想出了什么好办法。只见他身子得笔直,吸了一口气,紧接着呼呼吹着气,还左右摇头,好像咱们家的大电风扇左右摇头,样子好滑稽。接着又竖起中指,还更让我们不理解了。于是,我们小声议论,这是什么?在旁边看的林老师见弄了半天,同学也猜不出是什么。于是,也来帮忙。只见林老师蹲马步弯下腰,下面跟高子轩一样深吸一口气,两手竖中指,吹气,左右摇摆,同学们纷纷议论,还是猜不出来。林老师说:是指风扇!

  我们在玩几轮,游戏结束了。这游戏真让我回味。

  学校才艺表演作文 6

  星期天,天气真好,妈妈和外婆带我去世纪公园去看小丑表演。

  到了那里,看台上坐了许多的人,有大人,有小孩,有老人,还有外国朋友。我们去晚了只能坐在边上看表演。

  来自不同的国家的小丑都拿出了自己最大的本领:第一个节目是一个小丑用五颜六色的气球变成了一只大鸭子,当场送给了看台上的小观众,最后他还自己钻进了一个大大的气球里面;接着,两个来自美国的表演者用鼻子顶梯子,他们假装用水相互喷,惹得全场的人哈哈大笑,我也看得很有趣,其中一个表演者进去拿了一个黄色的塑料桶,好象对着另一个表演者要倒过去,谁知,他马上把塑料桶对着观众,我紧张地抱着头,怕他把水洒到的我的身上,可是,他倒出来的却是无数的小纸屑。

  我最喜欢的节目是一家三口表演的“去旅行”。爸爸妈妈带了一个小丑去旅行,小丑从箱子里掉出来了,爸爸妈妈想把小丑用各种办法装进箱子,可是怎么也装不进呀。爸爸和妈妈把小丑的脚前后来回地甩,我问妈妈这是玩具吗?妈妈说可能是一个人吧。突然,小丑的衣服脱落,出现在我的面前的是一位漂亮的女孩。我想如果我也能象她一样,韧带很松,这样我跳得舞就更美了。

  在回家的路上,我还碰到了最后表演的那对“爸爸妈妈”,“妈妈”还微笑地向我打招呼,我用刚学会的标准的英语回答:“good-bye。”

  这真是快乐的一天。

  学校才艺表演作文 7

  上课时老师和我们玩了一个游戏,名叫哑语表演。

  第一个人是高子轩。只见她瞪着圆溜溜的大眼睛,慢吞吞地走上台。当看到纸条上的词时,眉头一皱,手脚动了几下又停了,眼睛转了转,嘴角露出了笑容。又迅速走到桌子旁,抽了一张纸,走到空调前,向上看了看,发现自己太瘦,够不到。于是一踮脚尖,手伸的老长,身体不时向左又向右,像个圆皮球,最终还是将纸送到了空调风口处,又拉了拉衣襟,吞了口口水,突然手一松,纸随着风飘了下来。高子轩松了口气,用手指表示出二好像说是两个词,又使劲儿,张大嘴巴像个球,呼呼地吸了两口气,把气堵在喉咙上,小嘴一合,将气放入了腮帮子。然后,小眼一眯,鼓成油桶的嘴,一张,舌头一放,呼地一下,一口带着口水的气,从嘴中喷了出来,像一股寒风。可在,看同学们仍能呆若木鸡地坐在那儿,像一个个浮雕。高子轩也是不敢相信自己的眼睛。于是,他又反复做了几遍,尽管脸已经涨得像个葡萄,但还是没人回答。

  老师也看不下去了,腿向下一弓,像一个木乃伊。食指伸出狠狠得向前一指,嘴巴也鼓了起来,眉毛皱得像抬头纹,眼睛眯得似线,哇地喷出一团气体。同学们都忍不住了,哈地一声,笑了。尽管老师和高子轩在轮番表演,但是同学们只是笑,并无答复。这时张轩诚喊了一声电风扇一声你怎么知道?老师和高子轩张着嘴问,可是张轩诚只是笑,真!

  这就是哑语表演,一个肢体语言的表达。这里的高子轩很逗,老师更是幽默,哑语表演真有趣。

  学校才艺表演作文 8

  今天,刘老师组织了许多小演员,搞了一次哑剧。下面,由我来介绍吧。

  先来介绍举重吧。这次肯定是班上的“力量之王”张宇轩啦。他从门外大摇大摆地走进教室。哈哈,张宇轩把大家笑得人仰马翻。他蹲下来,把手放在一个脸盆里。抹了抹“滑石粉”(其实就是面粉,哈哈!),站起来。笑哈哈的甩甩头、耸耸肩。这一系列的动作,大家已经笑的不行了。他又深呼吸一下,又蹲下去,装成抓杠铃的样子。举起来,慢慢的、慢慢的把杠铃放下来。咬牙切齿就能形容他当时的样子。第二次,劲全部用出来了。我心里暗暗给张宇轩加油!张宇轩脸变成了大红苹果了。又是一次,大家的笑声,已经不能用爆笑形容了。又失败了,唉,我都不想看了。一个字,臭。第三次举,大家都已经肚子不行了。咦?慢慢的……啊!举起来了!啊!…………张宇轩左摇右晃的举着杠铃。成功了!张宇轩骄傲的四处的看。

  时装秀也不会亚于举重。首先亮相(我不太记得顺序了,只好乱写)的是聂(我不会写那个玉,是或字的戈字旁要多加两丿)奇&赵越,摆出了“变形金刚”的样式,搞的大家笑得不成样了;曾书雅和戴雨欣则成了“西部枪手”,同学们被逗得笑翻了天。

  刘老师的假装洗澡、集体同学的跳绳,肯定又能夺得大家的欢笑。

  如果你要评分,我告诉你,绝对绝对,100分。要是想再看我们的哑剧,好,下次一定给你讲!

  学校才艺表演作文 9

  今天下午,天上下着大雨,大家都缩头缩脑地呆在教室里。

  上艺术时,老师问我们想不想去看演出,大家兴奋地尖叫起来。来到后,已经表演了好多节目了。我们都安静地看着,热烈的掌声不时地爆发出来。我们的报告厅是徐州市第四届才艺表演的分会场,这次的节目是相当的精彩:有小话剧《想唱就唱》,讲的是一个残疾学生由胆怯变为自信,想唱就唱,唱得响亮!有同学表演武术,还有我们学校的同学拉二胡,另外还有许多的精彩节目,让我们看得都眼花缭乱,嘴巴都张成了“O”形。

  我都喜欢看的是武术,一上台,气势就不一般大大小小的有好几十位同学。看,一位大姐姐,用脖子顶在两个矛的头上,一位大哥哥手里拿着锺,正要打她的背,我的心都提到了嗓子眼儿,手都出汗了。我眼盯着大锺,看着它砸向大姐姐。我刚要闭上眼睛,谁知,大姐姐脖子上的矛头断了!我便使劲地鼓掌。更精彩的还在后头呢,一位大哥哥正要用脚把周围的木板踢碎,那是多么刺激的事呀!我们连眼都不眨一下。说时迟那时快,只见那位大哥哥为迅雷不及掩耳之势,“啪啪啪……”几下就把木板全都踢碎了,大家都吃惊地“噢”了一声。

  这次演出让我们大家都过了把瘾,回到班里,大家还在津津有味地讨论着,那兴奋的表情,还沉浸着当时的欢乐中。

  学校才艺表演作文 10

  打开记忆的闸门,里面装着许多美好的回忆。有令我开心的,有令我伤心的,有令我紧张的,有令我害怕的。其中,令我最印象深刻的就是那次学校的才艺表演。

  还记得那次,老师让我代表班级去参加学校的才艺比赛。去之前,我就已经把曲子练得滚瓜烂熟的,心里胸有成竹。可是到了现场之后,看到高年级的哥哥姐姐们精彩的表演,我自信心一下被冲垮了,就像泄了气的气球一样。当主持人叫到我前一号的同学时,我的心里更紧张了,手心里全是汗,心都提到嗓子眼了。虽然我努力克制我紧张的心情,但我心里还是像吊了十五个水桶——七上八下。念到我的名字了,我倒吸了一口凉气,心里打起鼓来,怦怦直跳。我走到钢琴前,手里油油的,脸上火辣辣的。我长吸了一口气,心里默默想着:台下都是水果蔬菜,做好自己就好了。就这样我把自己投入到音乐里,弹完了这首曲子。弹完之后,我向大家鞠了个躬,长舒了一口气,缓缓走下舞台。主持人开始公布成绩,虽然没有获得一等奖,但我依然很开心。

  这次表演,既让我非常开心,又让我增加了自信心。


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学校才艺表演作文汇总10篇(扩展1)

——才艺表演作文 (菁华5篇)

才艺表演作文1

  今天下午,天公不作美,一直下着小雨。我们很不高兴,因为体育活动课上不成了。老师看到我们闷闷不乐的样子,便在第三节体育活动课上,在教室里举行了一次别开生面的“才艺表演”。

  老师的话音刚落,大家便不约而同地欢呼起来。老师示意让大家安静下来,问:“谁想表演才艺?”大家纷纷举手。老师挑了几个同学,让他们稍作准备。只见他们有的单个操练,有的三五成群。表演开始了,大家有的表演的是老鼠开会,有的表演拍电影,还有的表演电视广播……这些节目时不时得把大家逗得哈哈大笑。其中,我最喜欢的要数“逗你玩”了。这个节目讲了一个小偷给自己起了个怪名字“逗你玩”。他到一户人家偷东西,这户人家的大人在屋里忙,只有孩子在院门口玩。他来到院子里,与小孩聊起了自己的名字,接着趁机拿走了东西。小孩看见了,便喊:“妈妈,有人拿咱家的东西。”妈妈在屋里问:“谁呀?”孩子说:“逗你玩”。就这样,那个小偷用自己的名字拿走了这户人家的`三样东西,快快乐乐地去了。他们的表演使大家笑得肚子疼,给我们带来了笑破肚子的“惊喜”。

  不知不觉,下课的铃声响了。这节体育活动课虽然没上成,但我们仍然很高兴。“才艺表演”真有趣!

才艺表演作文2

  老师为了让大家都能够更多地了解班级里的其他同学,于是让我们做了自我介绍,但是老师觉得这样了解得还不够全面,于是举行了一场才艺秀。

  每个同学都在休息的时候,约上几个伙伴,或独自一人,反复地排练自己挑选的节目,所以他们已经把稿子练得滚瓜烂熟、倒背如流了。各位选手都在台下跃跃欲试,摩拳擦掌,看样子他们早已对比赛结果略知一二。才艺秀开始了,主持人清了清嗓子,读了第一位表演选手的节目及姓名,选手就伴随着掌声开始了表演,她们唱的是一首旋律欢快,声音柔美的歌曲,她们的声音虽然很轻,但伴随着旋律十分动听、悦耳,她们的歌声轻轻的软绵绵的,让我们听的入了神,陶醉在歌曲之中。一曲终了,我们为表演者的勇气和优美的歌喉而深深打动,响起了热烈的掌声。选手们还表演了歌曲、相声、小品等节目。其中,我觉得最为搞笑的,要数男生们带来的(大话西游)了,唐僧决定再次西天取经,猪八戒跟沙僧都因为种种原因离开了唐僧,只有孙悟空还一直忠心耿耿地陪伴在唐僧身边,他们为了取得步步高点读机,一路上绕过了许多的大学。这些大学名字让我们笑掉大牙,故事内容十分贴切现代生活,唐僧有了手机,他们一路去找点读机,这个相声让我们大跌眼镜,乐不可支。

  最后出场的是由两个女生精心准备的魔术表演,我很喜欢看魔术,这个魔术也不例外,一个女生先指定一项物品,另一个人用背对着我们,然后另一个人就能找到这项物品,我们都觉得不可思议,于是让她反复试了几次,但始终没发现一点蛛丝马迹,台下便众说纷纭起来,有人说是手势,有人说是眼神,有人说是暗号,我觉得有可能是左右手的关系,但一切答案都错了,表演者始终没有破密。

才艺表演作文3

  在学校举办的第三届“我爱我家”才艺大赛上,我和奶奶、妈妈的“老少同乐”组合赢得了最佳家庭才艺大奖。为此,我十分高兴,因为这是我们全家人共同努力的结果。

  记得当班主任侯老师告诉我,让我们家庭代表一年级参加这次学校的家庭才艺大赛时,我心里既高兴又十分紧张。但当我回家,向全家人宣告这个好消息时,得到了全家人的支持和鼓励。由于爸爸要出差,所以,奶奶作为候补演唱歌曲,我来葫芦丝伴奏,我们一起合作一首民族歌曲《南泥湾》。妈妈发挥她的爱好——书法。现场用毛笔书写一副对联。同时我还要表演一段我最喜爱的评书选段。

  虽然任务明确了,但也遇到了一点小困难。因为奶奶家住在东城,*时上学,我住姥姥家,而妈妈又住在我们的小家。针对这个特殊条件,我们三个只好独立准备自己的台词和表演项目,奶奶主要练*南泥湾的歌曲,我在姥姥的监督下,勤练葫芦丝的曲子。(姥爷督促我记住歌谱)妈妈晚上回家练字。瞧!我们三个互不干扰,个忙个的。只有利用周末凑到一起的时间,赶紧集体排练。细心的爷爷还提醒我们要注意的舞台细节。当然,爸爸每天也会打电话,关心我的准备情况。真可谓集思广益,我们全家人齐心努力,准备把我们的主题“老少同乐书情怀”带到“我爱我家”现场,展现我们这个大家庭的温馨情怀。

  这次家庭才艺大赛,还有我们的“亲友团啦啦队”,要亲临现场呢!哈哈^_^……他们就是我的老师和同学们。在演出的现场,侯老师和同学们给我们的家庭加油喝彩!令我们非常感动。感谢老师和同学们对我们家庭的支持和帮助。

  我想,才艺大赛虽然结束了,但它给我的许多启发让我回味很久。做任何事情都要坚持不懈的努力,不怕困难,才会获得最后的成功!

才艺表演作文4

  星期三老师宣布:明天上午要进行一个才艺展示活动。同学们听了一个个都手舞足蹈的的。我想到时候表演一个唱歌?不行,我的声音不标准;表演魔术?我不会,这个也不行。给他们讲个笑话?我也不是一个喜欢讲笑话的人。算了,我不参加了,当一个观众算了。

  星期四上午,才艺展示活动开始了,老师是按年纪排的,先从最小的二年级开始。最先上来的是一个害羞的小姑娘,叫赵香珺,她给我们唱了一首《上学歌》。她比较害羞,所以声音就很小的,我们都听不见了。老师听着她的声音有点小,老师就说:“来,我和你一起唱,我先唱一句,你再唱一句。”就这样一直唱着,声音就变大了。让我们这些同学听得就很清楚了。老师让我们为她鼓掌,在鼓掌的时候声音很小,老师觉得有一些不对劲,就四周看了一圈。原来啊,有的同学在看漫画书,有的讨论要表演什么,还有的在下面交头接耳。老师把他们训斥了一下,他们只能好好地看节目了。

  第二个上场的是一个小男生,只见他大大方方地走上舞台,拿起话筒给我们讲了一个笑话,逗得大家哈哈大笑。第三个上场的是三年级的一个女生,她为我们唱了一首歌,大家听得津津有味。

  第四个上场的叫杜明宇,他给我们表演的最有活力,是一个街舞。难道在这就他一个人会跳?跳的时候,吸引了很多人的注意力。所以,只有他的.掌声是超级热烈的。

  第五个上场的是个女生,是四年级的。她给我们出了好几个谜语,同学们都争着回答,看来,他们真的很聪明。

  第六个上场的是个男生,一个四年级的,叫刘书亚,他表演的是《赠汪伦》和《望庐山瀑布》,是改编版的,让大家听得都很高兴,高兴得笑破了肚皮。

  还有很多节目,我就不一一介绍了。

  今天的活动可真有趣呀,希望老师每天都能上这样的课。

才艺表演作文5

  星期五,我们班进行了一次乐器才艺表演,真可谓是十分精彩呀!

  才艺表演是下午第三节课,第二节课才刚下课,同学就将自己的乐器拿了出来,有的调音,有的在和自己的搭档排练,教室里到处都是音乐声。

  不一会儿,才艺表演便开始了。主持人上台先致了辞,紧接着才艺表演正式开始,第一个上台的是瑶灵灵,她拿着二胡走上讲台,向台下观众微微的鞠了一躬,然后便坐在椅子上开始了演奏,只见她手中的琴弓快速的拉动着,手指也在飞快的动着,一连串的音符便飞了出来,那右手时而迅速,时而缓慢,节奏也不断变化着,时而欢快,时而悲伤,时而急迫,时而舒缓,我们的情绪也随着这节奏的变化而变化,当节奏缓慢而抒情时,我们的情绪也变得充满着一种淡淡的忧伤,但是当节奏又变得快速而欢快时,我们的情绪又立刻变得十分兴奋了。能影响他人的情绪,也许这就是音乐的真正魅力吧!

  当瑶灵灵拉完一曲后,台下传来雷鸣般的掌声,她又冲着台下鞠了一躬后,便走下了讲台。接下来的是刘骏达,只见他拿着小提琴从容不迫的走了上去,当他的第一个音出来时,他的'眼睛便闭了起来,深深地沉醉在了自己的音乐世界里,很难想象,他这么一个*时嘻嘻哈哈的小胖子竟然在这一刻如此的投入,他的丰收渔歌中表现出了渔民们丰收时的喜悦。更让人震撼的是他的专注,能如此的投入在音乐之中,真是太厉害了!

  后面还有很多精彩的节目,我就不一一描述了。在这次乐器才艺表演中,我们都见识到了很多乐器达人,希望这种活动今后可以多搞一些,多丰富一下我们的学*生活。


学校才艺表演作文汇总10篇(扩展2)

——才艺表演作文(十)份

  才艺表演作文 1

  今天是一、二年级朗诵比赛及才艺表演的日子。

  我们迈着整齐的步伐,精神抖擞地走向舞台。大家笑容可掬,声情并茂地朗诵《火红的'枫叶》这篇优美的散文。我们赢得了阵阵掌声。

  朗诵表演结束了,接着是才艺表演。我们班表演的是英语话剧“小红帽”。本来我们的表演顺利地进行着,可是到了最后,“猎人”一出场,竟然说了一句:“大灰狼要打呼噜。”哎呀!真是的,这个“猎人”把我们班的面子都丢尽了。想到这,我差点流出了眼泪。心想:回去一定要把那个“猎人”教xùn(训) 一顿。

  全部表演结束了。我紧张地等待老师宣布成绩。太好了,我们班朗诵比赛和才艺表演都是一等奖!我jiǎn (简)直不相信自己的耳朵。我们yíng(赢)了。耶!我们真的yíng(赢)了。同学们欢呼着。有的手舞足蹈,有的连蹦带跳,有的抱成了一团,还有的兴奋得尖叫:“yè!我们yíng了!”……班里jiǎn (简)直像炸开了锅。

  这一天,真是最难忘的日子。

  才艺表演作文 2

  7月10童领儿童商场举行了一场才艺大赛,我也报名参加了。

  当天下午一点我来到了童领一楼的大厅,领取了参赛号码(我是16号,一共有30位参赛选手),在台下候场。候场时,我非常紧张:生怕自己哪里弹错了(我要弹古筝)。当报幕员说道:“请16号选手准备。”时,我的心跳加速了,“扑通”、“扑通”地跳个不停。我心想:如果时间能过的慢一点儿就好了!

  可是,事情并未如我所愿。时间就是飞箭,一转眼,前一个选手很快就表演完了。我只好硬着头皮上去了。一上台,我笑容满面地向评委老师鞠了一躬,然后坐了下来。弹起了我已经练了两个多月的《彝族舞曲》。我弹着弹着,突然想起章老师曾经对我们说过:“弹琴的时候面部要带有表情,身体要跟着手动。”我便赶紧配上了表情与动作。最后,我满脸笑容地结束了最后一个音。鞠了一个躬,下台了。我在台下静静地等待分数。当报幕员报出我的'分数时,我激动不已。现在,我高居榜首:96分!

  可惜,高兴的时间并不长。很快,我就被一个男孩取而代之了。虽然不是第一名,但是第二名也蛮好的:苏州乐园亲子游年卡一张。下次我还会在参加的!

  才艺表演作文 3

  打开记忆的闸门,里面装着许多美好的回忆。有令我开心的,有令我伤心的,有令我紧张的,有令我害怕的。其中,令我最印象深刻的'就是那次学校的才艺表演。

  还记得那次,老师让我代表班级去参加学校的才艺比赛。去之前,我就已经把曲子练得滚瓜烂熟的,心里胸有成竹。可是到了现场之后,看到高年级的哥哥姐姐们精彩的表演,我自信心一下被冲垮了,就像泄了气的气球一样。当主持人叫到我前一号的同学时,我的心里更紧张了,手心里全是汗,心都提到嗓子眼了。虽然我努力克制我紧张的心情,但我心里还是像吊了十五个水桶——七上八下。念到我的名字了,我倒吸了一口凉气,心里打起鼓来,怦怦直跳。我走到钢琴前,手里油油的,脸上火辣辣的。我长吸了一口气,心里默默想着:台下都是水果蔬菜,做好自己就好了。就这样我把自己投入到音乐里,弹完了这首曲子。弹完之后,我向大家鞠了个躬,长舒了一口气,缓缓走下舞台。主持人开始公布成绩,虽然没有获得一等奖,但我依然很开心。

  这次表演,既让我非常开心,又让我增加了自信心。

  才艺表演作文 4

  今天,灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。

  首先,李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不可思议。

  第二个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船。李老师问我们:这艘船画得好不好?荆顺顺说:一般。李老师又问:画得像不像?荆顺顺说:像,像一只长了一百只脚的乌龟。我们忍不住哈哈大笑起来。

  接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得非常有感情。李老师问:大家说荆顺顺读得好不好?我故意说:不好。荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。

  第四个表演的`是付家玮,他走到前面画了一头猪。我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了。李老师说:经过付家玮的修改,这头猪更加——不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的。我们被逗得再一次捧腹大笑。

  今天是我最难忘的一天。

  才艺表演作文 5

  今天我们按照老规矩来做活动。在这次表演中有开心的,后悔的,烦恼的......

  老师先在黑板上写出“才气,手气,运气”。这六个醒目的大字,转过身对同学说:“今天上的.活动是要靠这六个字,今天的活动规则非常简单,只要按照纸上所说的做,也可以请别的同学来表演。”大家一听都被深深的吸引住了,因为今天可以有冤报冤,有仇报了。

  才艺表演揭开了它神秘的面纱。第一位同学自告奋勇地向老师要求自己先来,他走上去后向老师的塞着满满的盒子中抽出了一张,上面写着“金鸡独立”,那位同学本想请其他同学来表演,可是老师阻止了他的行为说:“这没有说请别人表演啊!”这位同学被老师的这句话说的顿时哑口无言,真是哑巴吃黄连——有口说不清。没有办法踏只有乖乖地认命了,只见她把双手向两边伸开,一只脚缓缓地提起,站在那里纹丝不动。等他表演完后,老师就偷笑说:“你还没看到这几个字呢!”老师把自己的手移开,露出了“请他人表演”这时那位同学真是哭笑不得。

  才艺表演又把自己躲了起来,表演也进入了尾声,在这次比赛中我们真是又开心,又激动。

  才艺表演作文 6

  今天上午,妈妈给我画好了妆,我穿上了旗袍,和一件外套,你们猜我要去干嘛?其实我是要去参加才艺比赛,我比赛古筝。爸爸把古筝抬到车上,那时候下着倾盆大雨,而且非常冷!

  到了城北小学,里面热闹极了!有参加钢琴比赛的、葫芦丝比赛的、二胡比赛的……我带好指甲,在里面练了一下。一位工作人员叫道我的名字,那时候我便开始了紧张,因为这是我第一次的比赛,到了那里,要比赛的人还很多,我慢慢的踏实下来。等到我前面的那一个人进去,我又开始紧张了!我把外套脱了下来!

  到我了!我把参赛证给了评委,报了幕,开始演奏了!可我手又在发抖,几乎谱子就快忘完了!但我还是在回忆着谱子。还没演奏完,评委就叫我停了下来说:“可以不演奏了!”我出来了,那时我还在紧张!慢慢的`才放松下来!

  我在回家的路上想着不管成绩,不管结果怎么样!我觉得我已经打破了关在我心里的那个笼子,那个笼子就是胆小、害怕、不敢去参与。不管怎么样这是我最大的进步,最大的成就!

  才艺表演作文 7

  今天我们按照老规矩来做活动。在这次表演中有开心的,后悔的,烦恼的。

  老师先在黑板上写出“才气,手气,运气”。这六个醒目的大字,转过身对同学说:“今天上的活动是要靠这六个字,今天的活动规则非常简单,只要按照纸上所说的做,也可以请别的同学来表演。”大家一听都被深深的吸引住了,因为今天可以有冤报冤,有仇报了。

  才艺表演揭开了它神秘的面纱。第一位同学自告奋勇地向老师要求自己先来,他走上去后向老师的塞着满满的盒子中抽出了一张,上面写着“金鸡独立”,那位同学本想请其他同学来表演,可是老师阻止了他的行为说:“这没有说请别人表演啊!”这位同学被老师的这句话说的顿时哑口无言,真是哑巴吃黄连——有口说不清。没有办法踏只有乖乖地认命了,只见她把双手向两边伸开,一只脚缓缓地提起,站在那里纹丝不动。等他表演完后,老师就偷笑说:“你还没看到这几个字呢!”老师把自己的手移开,露出了“请他人表演”这时那位同学真是哭笑不得。

  才艺表演又把自己躲了起来,表演也进入了尾声,在这次比赛中我们真是又开心,又激动。

  才艺表演作文 8

  今天,森林里要举行一场才艺表演,评委是大象和狮子。许多小动物都报了名,小白兔也想报名,可是她什么才艺也没有。

  离表演还有20分钟了,小白兔垂头丧气的走到大象和狮子面前,说:“我也想参加才艺表演,可我什么才艺也没有。”大象说:“那你就和我们一起观看才艺表演吧。”小白兔高兴地说:“好啊。”

  表演开始了。小动物们的'才艺各色各样。有12小猫的侧手翻,小白兔还准备了垫子,以防万一,果然有6只小猫掉到了垫子上。还有两只小狗转呼啦圈,小白兔告诉他们待会儿会给他们放音乐,等音乐停了就不要转呼啦圈了。在小动物们表演的时候,小白兔帮帮这个,帮帮那个,十分忙碌。

  表演结束了,大家一请上台谢幕。最后,大象对大家说:“今天多亏了小白兔帮助我们,她就是这场演出的小导演。”台下想起了热烈的掌声。

  才艺表演作文 9

  今天有一节亲子课,每个小朋友都要在这节课上表演才艺,我们班除了我,都是集体表演英语故事,只有我是一个人唱英文歌。

  我心里十分紧张,就连距离表演还有一两个小时的中午,我都在马不停蹄的练*,生怕到时候表演的时候,哪个词漏了哪个词加了,更怕把词给忘了。

  下午本来很漫长的外教课,显得格外的短,感觉只有几分钟,一晃就过去了。

  我匆匆来到楼下准备着亲子课,很快,就开始了我的表演,当时老师点到我的`名字时,心里感觉就像橡胶人被拉到了极限,一步步走上课台,真的十分紧张,紧张得我都说不出话来了,通过自我安慰一段时间后,我开始了我的歌唱。

  不知道大家有没有看过神秘巨星,我当时的感觉就像神秘巨星在录音棚里唱那首歌一样,空白都是紧张的。但我相信我一定会越做越好,开口之后就不紧张了,一直到最后,大家都给我鼓掌打节拍,我开心的表演完了我的才艺。

  才艺表演作文 10

  星期日下午,我家邀请祖辈老人来做客,同时举行了一场别开生面的才艺表演。观众兼评委是,爷爷,奶奶,外婆,外公,阿姨等人。

  首先出场的是妈妈,她表演的是炒土豆丝。第一个步骤是切土豆丝,妈妈切土豆时非常快,快得几乎使人都看不清楚那把菜刀,只听见切土豆刷刷的.声音。不一会儿,又细又匀的土豆丝切好了。那土豆丝放在水龙头下一冲,看上去像一盆粗细均匀的细粉丝。下一个步骤是炒菜,首先是热锅,然后把油倒下去,放些盐,锅就炸开了,劈里啪啦响个不停。妈妈急忙把土豆丝倒入锅中翻炒。不一会,香气扑鼻,我们评委急忙跑上去品尝。色、香、味俱到,好看又好吃。

  这时,爸爸出场了,表演的是模仿声音。瞧,他正在模仿赵本山的声音跟我们打招呼“嘿,观众,大家好么。”逗得我们哈哈大笑,弟弟笑得把吃在嘴里的土豆都吐了出来。爸爸见我们这么开心,就趁兴又模仿了周杰伦的声音,唱起了歌。说实在的,那歌声很难听,简直五音不全,但是,我们还是给予了热烈的掌声。最后,经过评委的讨论,妈妈得分89分,爸爸得分86分。

  最后的表演者是我,表演得是诗歌朗诵。我走上去,腿还在不停地抖动、心在乱跳。此刻,我的心中出现了两个小孩,一个小孩说“别去了,朗诵不好,会丢脸的。”另一个小孩说:“别害怕,你能行。”最终,我的勇气战胜了胆怯。朗诵完后,我等待着最后的结果。终于,我以90分赢得比赛,并获得奖品。

  我会永远记住,今天这个充满欢笑的日子。四位老人从来没有这样高兴过。他们不仅享受了美餐,更体会了和睦的家庭欢乐。


学校才艺表演作文汇总10篇(扩展3)

——空竹表演作文汇总10篇

  空竹表演作文 1

  有一天我妈带我去公园,我看到几个老人在一起摇空竹。小空竹在他们手里飞来飞去,动作流畅。这引起了我的好奇心。

  征得他们同意后,我也拿起空竹试了试。没想到,空竹没抖就掉绳了。当时一个老人走过来跟我说抖空竹的基本动作:左手不动,右手向上提竿,身体保持直立,一直对着空竹的小碗……我按照爷爷的方法试了试,真的进步了。然后爷爷教我怎么调空竹的*衡。经过反复练*,我逐渐掌握了基本方法。后来经过不断的练*,我才能够抖出几招。

  抖空竹是一项非常有趣的运动,我非常喜欢。

  空竹表演作文 2

  有一天,我无聊的坐在沙发上,嘀咕着“我该玩什么?”我苦苦思索了一会儿,然后不小心看到了躺在沙发上的空竹。我站起来拍了拍脑袋说:“怎么没想到呢?”可以玩空竹哇!“我带着空竹匆匆下了楼,去了一个空旷的地方玩。

  我把绳子散了,放在空竹上,又绕了一圈,把空竹在地上滚了几圈,开始玩。过了一段时间,空竹变得很不稳定。我知道空竹要掉下来了,但我还是没有停下来。我努力让空竹稳定。然而空竹没有做到我想要的,10秒内砰的一声掉在了地上。我气急败坏地抱起空竹,倒在地上,不愿意理会。

  这时我妈回来了,看到我和空竹躺在地上的这张照片,知道发生了什么。她默默地来了,捡起地上的空竹,然后拿起绳杆,围着空竹转圈,开始玩。很快,空竹发出嘟嘟嘟的.响声,太神奇了!妈妈太棒了!我津津有味地看着妈妈玩空竹。妈妈停下来,让我再试一次。我拿了空竹,跟我妈一样玩。这次空竹好像变得听话了,一直很稳。它转啊转,最后又发出声音。

  空竹表演作文 3

  星期五下午不用做操,能看空竹表演,于是,我也赶紧去看。

  开始了!开始了!开始两位老奶奶采取普通的方式舞动着空竹,另外还掺了一点悠悠球技术,一位把空竹向上一甩,飞上去了,最后没接住,失败了。

  第二轮有一个老爷爷用的是单轮,因为*衡很难控制,很快败下阵来,但他没有离场,他捞了两下,继续舞动。

  几轮后,爷爷奶奶们开始舞龙了,“

  空竹表演作文 4

  今天,空竹协会在**广场组织了一场表演活动。因为暑假我也学了抖空竹,所以我也去那里参加了表演。

  到了广场,我看见来了好多老爷爷和老奶奶,有的抖空竹,有的在舞龙,只有我和张梦阳年龄最小。

  这时,会长叫我和张梦阳上场了,我的心里很紧张。老爷爷吹第一声口哨的时候,我做好了准备,吹第二声口哨时,我就开始抖了。在抖的过程中我心里想:“千万不能让空竹掉下来!”过了一会儿,我的心里就不那么紧张了。空竹在我手里转得越来越快,发出了“鸣鸣”的声音,好像在唱歌一样。

  下面是单人表演,有一个爷爷拿了一根烟杆,空竹在烟杆上转着,老爷爷还不停地吐着烟;有一个老爷爷拿来一把雨伞,空竹在雨伞上不停地转着;还有一个老爷爷戴着一顶帽子,空竹在帽子上不停地转着。最精彩的是五人舞龙表演,空竹是龙头,龙身是一块五彩的布,随着空竹地转动,长龙也跟着转,就像一条真龙一样,在空中盘旋着、吼叫着,不停地上下翻飞。这时,周围的观众们都为这精彩的表演鼓起热烈的掌声。

  看到这些,我心想:什么时候我才能和这些老爷爷们的技术一样高呢?看来,得赶快让老爷爷教教我了。只要勤学苦练,我一定能把这些精彩的动作全部学会。

  空竹表演作文 5

  “中间窄来两头宽,转动起来声翩翩; 老人孩子齐玩耍,中华玩具美名传。”你们猜这说是的啥?这说的呀,就是中国传统文化——抖空竹。空竹,以竹木为材料制成,中空,因而得名。空竹最早人们称它为“空钟”,全国各地对它的叫法也各不相同,北方人都*惯叫它“空竹”。

  抖空竹有多少年的历史呢?1300年?1500年?还是1700年呢?让我来为你们娓娓道来。早在三国时期,曹操的儿子曹植就作过一首诗,叫《空竹赋》,可见空竹距今至少有1700年的历史了;宋朝时期,宋江写过一首七言四句诗:“一声低来一声高,嘹亮声音透碧宵,空有许多雄气力,无人提携漫徒劳。”由此可见,抖空竹在我国可谓历史悠久。

  空竹它是一种用线绳抖动使其飞速旋转而发出声响的玩具。空竹可分为单轮和双轮。学*抖空竹,先要掌握*衡,右手反复地上下提拉,而左手则轻轻的往上提,抖的时候要始终保持空竹的*衡。如今,抖空竹花样繁多,有“抬头望月”、“鲤鱼摆尾”、“海底捞月”、“青云直上”……令人眼花缭乱,目不暇接。

  妈妈给我买了一个空竹,我试着玩了玩,抖空竹看似简单,其实比我想像的要难得多,不是一学就会的,要慢慢来,反复地练*,不能急于求成,否则只能事倍功半。

  抖空竹既可以锻炼身体、又能增加乐趣,同学们可别小看它哦,它如今已成为家喻户晓的健身娱乐玩具了。空竹的玩法很多呢,就等着你去探索和体验了。

  空竹表演作文 6

  “再来一个,再来个高抛!”在热闹的广场上,一个少年正在表演空竹,手法娴熟,一个个高难度的动作信手拈来,那个少年自然就是我,我的拿手好戏就是抖空竹,我的空竹技术可是在杏林高手中也是有一*之位的。

  听到这儿你可能会想:没准你有天赋呢?可实际上在我初学时那是笨手笨脚的,比新手还新手,练着练着就被空竹“五花大绑”是常有的事,我一度丧失信心,再也不想碰空竹了。这时妈妈一直在鼓励我,伴我走过了这段艰难之路,她教会我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”使我受益匪浅,经过几个月的练*,我终于在空竹上有所建树。有一天,我“挤”进了空竹组的第一梯队,真可谓是“功夫不负有心人”啊!

  一个暑假,我被选入了“金竹杯”备战小组,便开始了为期一个月的高强度备战训练。每天被汗水洗刷,虎口生出了老茧,头发如同被洗了一样,擦伤无数,有好几只空竹因长时间使用而损坏。比赛前,我做了充分的准备,报名的腿串和互抛更是信手拈来,几乎天天要练*1000次以上,可在比赛前我仍然十分紧张,担心“如果失误了怎么办?”“如果空竹坏了怎么办?”一想到这我就紧张万分,五脏六腑都像被搅动了一样。两只手揪着空竹,很快轮到我了,登台后我的心一下就安定了下来,全身心投入比赛,赛场上我渐入佳境,交臂、增力、提速,我那扎实的基本功和一个月的努力训练发挥了作用,好几次空竹几欲飞出,又被我给接了回来,一分钟很快就到了,我停下旋转的空竹站定了下来,看一眼计分表,133个,还不错,达到了我的预期,我那一颗高高悬着的心也落了下来。我在体育馆中到处乱窜,见着名次表就看,终于在一个拐角看见了一份“腿串”名次表,我从上到下,从下到上看了三四遍都没看到我的名字,正当我焦急时我却发现一着急看错了字,这是份手串的比赛结果。呼!长舒一口气,继续找我的成绩。

  最后,我的到了我们年龄组的三等奖,我自己已经很满意了,能在这国内外高手云集中拿到了名次,我在他们面前确实还是太“菜”了。

  这就是空竹,一项陪我经历了几个春秋的运动,在空竹中,我明白“不经历风雨,怎能见彩虹”!

  空竹表演作文 7

  今天,我在学校里看到了叹为观止的空竹表演,真是让我们大开眼界。

  一来操场,老师就做了不同寻常的举动。老师让我们一起往后退了好多步,前面空出了一大片草地。这可让我们有了好奇心。这时一位同学说:“是空竹表演!”

  第一个节目是“双龙戏珠”。有几位头有白发,年纪稍大的的老人走了上来,很快舞起了手中的空竹。五彩的空竹在空中飞舞着,美丽极了。第二个节目是“单盘空竹”。单盘空竹在几位老人手中翩翩起舞,就如几个小蘑菇长在空中。我们看得入了迷,不禁鼓起了掌。

  下一个是长杆的空竹表演。要知道那杆子可不是普通长度的杆子,它的长度要比普通的杆子长一到两倍,他足足有一米长。玩起普通的空竹就已经很难了,现在杆子又那么长,不仅给表演带来了许多不便,还增添了不少麻烦。但那位头发黑中带白的老伯伯,他的表演让我们惊叹!老伯伯三两下就玩上了手,那长长的杆子他运转自如,还玩出了花样。一会儿绕在了头上,一会儿绕在了背上,一会儿绕到了脚上。我们个个都睁大了眼,无不夸赞道:“好!好!”

  最精彩的还要数“比翼双飞”了。这是一位老奶奶与老伯伯表演的。老奶奶先把尾巴上记着“龙”的空竹甩了起来。她的动作十分优美,好似在跳舞一般,那条在空竹后的“龙”,也在空中飞腾。这是,在那一瞬间,边上的老伯伯也钻了进去,一只手搂着老奶奶,一只手拿到了原先在老奶奶手中的空竹,与老老奶奶一起翩翩起舞。但这是十分有难度的,他们必须配合得十分默契,才能让空竹继续转动。而在他们的表演中,表现得丝毫无难度,那空竹反而旋转的更优美了。

  还有许多精彩的表演,让我们眼花缭乱,应接不暇。

  空竹表演作文 8

  今天,在第二节课下课时,有一些老年人来到操场上为我们表演空竹,那表演真是令人叹为观止啊!

  首先,上来的人表演了普通空竹,那空竹被他们玩出了很多花样,系着像龙的布条的时候,他们的表演好似“双龙戏珠”。

  单盘空竹的表演令我非常吃惊。单单普通空竹就很难控制重心了,而单盘空竹的重心更加不稳,,而他们竟然可以运转自如!钓竿空竹的长长的身子和棍子,看起来就非常难,但他们竟然也可以玩耍自如!

  巨型空竹的表演也非常精彩。那种很重的空竹在他们灵巧的双手里转的飞快,而且,他们还能把巨型空竹当做呼啦圈转呢!

  双盘共舞是我影响深刻的一个节目。一个老人那这两个单盘空竹,先把一个空竹转的飞快,然后松开一只手,把另一个空竹放进去,,两个空竹就在同一根线上转起来了。那个老人海拔空竹的线在自己的身上缠绕着,一边绕,还一边自己转动,但空竹却丝毫没受到影响,没受到影响。这真是太厉害了!

  最令我不能忘怀的是那个表演。多个空竹上帮着龙似的布条。那些老人拿着空竹,把空竹转的虎虎生威。那些“龙”好像被注入了生命力,有的在人的头上环绕,有的在腿上盘旋,还有的在快要撞上人的时候突然来个急转弯……众多龙“飞来飞去”,好似群龙争雄。更奇妙的是,空竹在转动的时候,还不时发出“嘶嘶”的声音,就像龙发出的龙吟。

  这次表演我最大的感受是“只要功夫深,铁柱磨成针”。这次空竹表演真令人叹为观止啊!

  空竹表演作文 9

  星期六的小记者辅导班上,马老师神秘地对大家说:“今天,我要给大家表演一个节目,如果成功了,大家用掌声鼓励我;如果失败了,大家也用掌声鼓励我。”说着,马老师就从身后拿出空竹表演开了。

  马老师先给我们表演了“黄瓜架”。只见他先用右手加快速度,当速度达到一定的要求时,他飞快地把线支撑成一个“架子”,那空竹就像一根黄瓜挂在架子上,真是栩栩如生。

  接着,马老师还给我们表演了“蚂蚁上树”。线上的空竹就像一只勇敢的小蚂蚁,倾斜的线就像一棵树,它慢慢地爬上了树,还在树干顶端跳着优美的芭蕾舞呢!

  在我们一阵又一阵的掌声中,马老师又表演了“天*秤”、“盘丝饶线”等精彩的空竹招式。在我们的一再要求下,马老师还教给我们抖空竹的一些基本动作:左甩球、右甩球、左望月、右望月等。虽然我们一次又一次地失败了,但我们都练得很认真,因为我们知道“熟能生巧”的道理!

  空竹表演作文 10

  抖空竹是我国一种传统的民间艺术,它历史悠久,并且深受广大广大人民喜爱,我也颇感兴趣,今天,我是终于大开眼界了!

  随着高低起伏的入场曲,同学们立即整理好队伍,音乐随着有节奏的步伐欢快的奏鸣着,直到停止。紧接着,一群年过花甲的老人手里拿着各式各样的空竹,玩笑着朝我们走来。虽然他们满头白发,但是看上去他们个个富有活力。老师将同学们向四周疏散,围城一个正方形空地,此时,我恍然大悟,原来这群手拿空竹的爷爷奶奶们是要为我们表演空竹啊!这可是一个巨大的惊喜啊!只见同学们个个欢呼雀跃,似乎是在庆祝他们的到来,庆祝我们能对空竹有进一步的了解。紧接着,三位身着灰色长衫的大叔手里捧着巨型空竹,后面还接上了五彩缤纷的彩带,威武地朝舞台中央走来,将空竹的绳子套子脖子上,做好准备。

  “开始”主持人一声令下,三位大叔就开始扭转起来,我原以为这只是一场简单的.空竹表演,只见大叔们拼命拉着旋转的绳子,朝同一个方向推去,汗水湿透了衣襟,可他们还是这样精神抖擞,空竹与他们融为一体了,大叔们一位抖动着这巨型空竹,一边向四周旋转,先是在脖子上,后来慢慢地在腰上转两个空竹在主人纯熟的操控下顺利转了起来,还发出“咝咝”的响声,宛如双龙戏珠,蹲在四周的同学们情不自禁地站了起来,个个拍手叫好,大概是被艺人的高超技艺,深深震撼了吧,这么精彩的空竹表演引得我也驻足欢看,老师们睁大眼镜,嘴里还轻微的发出“哇”的赞叹声,还拿手机来记录这不简单的瞬间。接下来上场的是比翼双飞,四五位老奶奶手里拿着各式各样的花色空竹,穿着一身黑衣服,下边配了花色短裙还带了围巾,双手不停地抖动着空竹,还做着好看的花样,突然,老爷爷们也来到了舞台,与自己的同伴搭着肩,技艺纯熟地抖了起来,一位老奶奶将空竹的另一边拿掉,可依然掌握着重心,双人配合的十分有默契,好似比翼双飞,引得同学和老师叹为观止。眼看他们上了年纪,可他们的技艺可真是炉火纯青哪!

  其他人的表演也很精彩,而且各有千秋。他们有的用的杆很长,有的用绳很长,有的脚步轻巧,有的动作干净、利索。

  这次精彩的空竹表演真让我们大开眼界,回味无穷啊!


学校才艺表演作文汇总10篇(扩展4)

——儿童才艺表演主持词3篇

尊敬的家长,亲爱的小朋友:

  大家上午好!

  我们可爱的宝贝已经入园两个多月了,在这两个多月里他们每天都给我们带来了不一样的惊喜。他们爱唱、爱跳、爱说、爱玩。今天是孩子们才艺展示的日子,我想此时此刻,我们的家长朋友一定比孩子们更加的激动,那么就马上进入孩子们的才艺展示的环节!

  1、韵律活动:《找朋友》

  自从来到幼儿园,我们的孩子变得活泼、开朗了,他们也认识了很多的新朋友,生活变得丰富多彩。下面我们一起来欣赏小二班全体小朋友表演的韵律活动:《找朋友》

  2、歌唱:《我上幼儿园》(机器猫小组)

  爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。

  3、歌表演:《虫虫飞》(小猪组美羊羊组)

  机器猫小组的宝贝真大方,唱歌真好听,现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了,我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。

  4、喜洋洋、米老鼠小组演唱:《亲亲》

  宝宝的笑脸红扑扑的真像一个大苹果,有时忍不住真想咬他们一口,而对于孩子们来讲,能亲一亲老师会让他们高兴一整天。现在我们一起来欣赏喜洋洋、米老鼠小组演唱:《亲亲》

  5、我的朋友在哪里

  一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我们的歌声里,下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里

  6、(水果歌)

  秋天是一个丰收的季节,在这样一个季节里,好多水果都成熟了,接下来我要考考我们的宝贝,看看你们都认识了哪些好吃的水果。

  什么水果红红的苹果苹果红红的。

  什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。

  什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

  什么水果绿绿的`?西瓜西瓜绿绿的。

  小朋友们说的真不错,现在我要考考我们的爸爸妈妈了?让他们猜猜钱老师说的是哪种水果?

  什么弯弯像小船?香蕉弯弯像小船。

  什么个大圆又圆?西瓜个大圆又圆。

  什么脸庞红彤彤?苹果脸庞红彤彤。

  什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。

  7、生活模仿动作表演

  宝贝们,看看钱老师在做什么?(刷牙、洗脸的动作)那我们的宝贝也跟着老师一起,刷刷牙洗洗脸,把自己打扮的漂漂亮亮的。

  8、故事讲述《小熊醒来吧》

  9、歌唱:小乌龟(孙悟空小组)

  ~~喜欢朗诵古诗,可我们小二班其他宝贝也很喜欢朗诵古诗的,从开学到现在,我们已经学了好几首,接下来我们一起来读读古诗。《锄禾》《静夜思》10古诗朗诵《暮江吟》(邵喻翔)~x~朋友在我们小二班可是出了名古诗朗诵王,他会读很多的古诗,今天我们一起来欣赏x~小朋友朗诵的古诗《暮江吟》

  11、集体音乐游戏《开火车》

  是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

  现在我想让我们的家长朋友们轻松一下,一起来玩个音乐游戏。

  13表演游戏:拔萝卜

  刘爷爷家种了一个大萝卜,这萝卜呀真是又大又甜,今天刘爷爷就要去拔萝卜了,我们一起去看一看,有请 (孙xx)

  12、丫丫舞社:走步、扩指、小星星

  时间总是那么的短暂,孩子们的才艺展示活动到这里就要结束了,在这短短的2个月里,孩子们回报给我们这么多,作为老师我感到很欣慰,现在我想请家长朋友们用一句简短的话来结束我们的才艺展示活动。

  甲:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  甲:金色之秋 ,它如同一个信使,俏无声息的来到了人间。

  乙:霎时间植物开始转向凋零,没有了夕日的绿色,然而却老练了许多。

  甲:似乎向人们展示着丰收在望的秋景。瞧,小学生们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。

  乙: 这一切,充分展现了西关小学师生的活力,展现了当代青少年儿童的精神风采。

  甲: 这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。

  乙:现在我宣布,西关小学低年级段20~~年校园才艺展示演出:

  合:正式开始。

  1、合唱《虫儿飞》

  在童年的美好时光里,许多留守儿童缺少爸爸妈妈的关爱,但是孩子,不要怕,你不是什么都没有,你还有我们。请欣赏二三班的小合唱《虫儿飞》,掌声有请

  2、相声《安全最重要》

  同学们,大家认为什么最重要呢?有人认为是钱,有人认为是吃好吃的,到底是什么呢?请欣赏相声《安全最重要》。

  3、舞蹈《小苹果》

  不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最*更有一首特别红的,相信连大叔大妈都能唱能跳。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《小苹果》

  4、朗诵《我长大了》

  长大是蜕变的过程,长大是成长的经历,长大是一件快乐幸福的事情。下面请欣赏来自一一班的诗朗诵《我长大了》,表演者:翟宇轩、王译曼

  5、拉丁舞《快乐童年》

  紧张有序的学*生活可能会让同学们觉得疲倦,而有着无限活力的健美操,又让孩子们快乐无比,下面请欣赏拉丁舞《快乐童年》,表演者二二班

  6、舞蹈《字母歌》

  abcdefg,字母歌真好听,小朋友带来的舞蹈《字母歌》更棒,同学们想看吗?掌声有请二年级的小朋友舞蹈《字母歌》。

  7、电子琴串烧《哇哈哈》《粉刷匠》

  童话般的年龄,拥有着童话般的梦,下面请欣赏一三班游浩翔带来的电子琴串烧,

  8、朗诵《校园赞歌》

  学校是我们的家,任凭走遍海角天涯,我们始终满怀留恋、牵挂;学校是我们的根,尽管瓢泊异域他乡,我们永远无限向往、崇敬。请欣赏二二班带来的诗朗诵《校园赞歌》

  9、架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。

  郭犇同学聪明好学,他敢于尝试不同的挑战,他对架子鼓产生了兴趣,请欣赏他给我们带来的架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。

  10、故事《公鸡和狐狸》

  大家都喜欢听故事吗,今天有一二班小朋友给大家带来精彩的故事《公鸡和狐狸》,大家掌声有请。

  11、诗歌朗诵《我骄傲,我是一名老师》

  都说,教师是天底下最光辉的职业;都说,教师是人类灵魂的工程师;那么作为教师,有着怎样的心里话呢,大家来听听我们的心声吧。下面请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是一名老师》

  12、小合唱《歌声与微笑》。

  我们成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,我们是新世纪的太阳,让我们载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,请欣赏 二二班带来的小合唱《歌声与微笑》。

  结束语:

  王:本次才艺表演到这里就要接*尾声了。


学校才艺表演作文汇总10篇(扩展5)

——小学生才艺表演自我介绍 (菁华5篇)

  大家好!

  我叫,今年12岁了,在上学。

  小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说*惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

  我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

  我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

  我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

  我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,*时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

  我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的'。

  我叫xxx,xxx年整10岁,4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳,5岁学钢琴,现已多方面小有成绩,5岁至10岁这5年内,多次参加省、市及全国性的英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。

  今年是奥运年,我参加了20xx年中央电视台“希望之星”大赛,在半年内顺利通过了6次比赛,最终,在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”,时在20xx、20xx年两次参加全国性的钢琴比赛,都获得青岛赛区“第二名”。

  我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会,学过模特,参加过比赛。爱好书、画,获过奖,也擅长演讲、辩论、表演等。

  大家上午好!

  我叫李杰,来自八年级六班。哼哼班。模样:小小的眼睛,扁扁的'鼻子,白白的脸,一个小小的嘴巴。性格:温柔、体贴优点:我爱学语文。语文的拼音、字、成语等各种各样。特别是课文,我最喜欢了。当老师在讲课文的时候,我就认真地听。当老师叫我们画课文中的词语的时候,我也认真地画。缺点:我的缺点就是上课的时候精神不够集中。愿望:决心改掉这个缺点。好好学*,天天向上。

  Hello!大家好,我叫王晓,现在在xx市xx小学五年级学*。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排大珍珠.不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。

  要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

  我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

  大家好!我叫,今年12岁了,在上学。

  小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说*惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

  我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

  我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

  我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

  我是个好胜心非常强的`人。考试时,别人比我考得好,我不服气,*时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

  我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

  大家好!我叫,今年12岁了,在上学。

  小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说*惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

  我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的.脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

  我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

  我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

  我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,*时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

  我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。


学校才艺表演作文汇总10篇(扩展6)

——才艺表演自我介绍菁选

才艺表演自我介绍10篇

  初到一个新的环境,时常需要用到自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!以下是小编为大家收集的才艺表演自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位评委老师好~

  我是x年级x班的XXX,我很喜欢一些奇妙的东西,比如魔术、xx、YY 等等。。因为我认为这可以锻炼我的逻辑思维能力,激发我的`创造力,对我的学*也很有帮助。

  今天呢给大家带来一个魔术表演,让我们一起见证奇迹的发生~

  考生应充分将自己的优势展现出来,比如你过去的一些值得骄傲的经历,你的`特长,兴趣,爱好,理想等等,同时要做到态度诚恳,谦虚,富有特点和个性。

  第一,不要表述得过于机械,简单,呆板,特别忌讳“征婚启事”式的自我介绍,如有的考生介绍道:“我叫xxx,男,17岁,家有爸爸,妈妈,住在xx省xx市。” 第二,不能片面追求文采和哲理,空洞抒情,自我陶醉。如有的考生在自我介绍中一会儿蓝天,一会儿白云,一会儿希望,一会儿人生的。云里雾里,没有半点实质性的信息流露,说了一分钟连自己姓甚名谁都没讲出来,这就很让考官费解。

  考生还要注意,在介绍自己的兴趣,爱好和特长,以及以往所获得过的奖励,荣誉时,千万不能用狂妄自大的口吻,要巧妙地“包装”和“推销”自己。如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”,“我钢琴很早就过了八级,声乐荣获全市什么什么比赛一等奖”就可以说成“我的钢琴演奏获得了八级证书,但离专业水准还有很大的距离;我曾获过什么什么比赛一等奖,但距专业水*还有很长的路要走。信息传递,采用不一样的说法,一个显得自吹,一个显得谦虚,效果当然不言而喻。

  我,郭建宏,是奉节县奉师附小二(6)班的班长,是个高个子男生。

  我喜欢体育运动,跑步、打羽毛球、打篮球、俯卧撑、蹦楼梯都是我的强项;还喜欢唱流行歌曲,周杰伦的'《千里之外》、谢娜的《天哪》;还喜欢学*,爱看笑话、少儿知识金库、小学生必读套装。

  长大后我一定要做一个有成就的中国人。

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学:

  大家好!

  我是X X X班的选手,X X X。今天的我,带着憧憬,揣着梦想,来到这个舞台,展示一个主持人应有的'风采。我知道,不往舞台站,难练一身胆!从小活泼开朗的我,就曾担当过朗诵比赛节目、才艺表演节目的主持人。今天,站在XX中学的舞台上,又一次拿起麦克风,却似握着一份重担,一份责任,一份热情,一份奉献,但我有信心,有决心,我知道,一个怀抱有成功决心的人,就已经成功了一半,我在这里,深切的期盼,那属于我的,成功的另一半,就是你们,尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学,你们最真诚的支持和祝愿!谢谢大家!我的自我介绍完毕。

尊敬的评委老师,各位观众:

  大家好!

  今天,我的心情好激动,好激动,因为我要竞聘小主持人啦!我知道,这是一次展示自我的好机会,我有信心,要好好把握,请大家多多支持我吧!大家可能对我还不是很了解,下面,我来自我介绍一下吧!我叫xxx,今年十一岁,现任六年级二班班长。

  我喜爱学*,积极要求进步,乐意参加各种比赛和活动。今天我站在的这个舞台上,尽情地展示自我,不论结果如何,我又一次超越自己。我的爱好十分广泛,跳舞、唱歌、绘画、讲故事……我样样都喜欢,学*起来也是乐在其中。

  我曾有主持节目的经历,在县举办的广场文艺中,我有幸成为小主持人,并参加了三个节目演出呢!我想告诉每一位评委老师,每一位热心同学,每一位值得尊敬的对手:今天,用眼睛看,你们会看见我的颜色;用心看,你们会看见我的.真情。

  评委们,相信我吧!我会用优异的成绩证明你们的选择是对的!我一定能成为你们喜欢的小主持人!谢谢大家!

  我叫xxx,xxx年整10岁,4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳,5岁学钢琴,现已多方面小有成绩 ,5岁至10岁这5年内,多次参加省、市及全国性的英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。

  今年是奥运年,我参加了2008年中央电视台“希望之星”大赛,在半年内顺利通过了6次比赛,最终,在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”,时在2007、2008年两次参加全国性的'钢琴比赛,都获得青岛赛区“第二名”。

  我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会,学过模特,参加过比赛。爱好书、画,获过奖,也擅长演讲、辩论、表演等。

  大家好,我叫张欣,今年9岁了,是个活泼开朗的小女孩。

  我的脸长长的,弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,鼻梁不高也不塌,红红的'嘴巴不太大,一头浓密的黑发扎出了两个羊角辫,不时扎着各种漂亮的头花,我的皮肤不是很白,但非常健康,我的个子不高也不矮,腿较长,身材很苗条,因为我练过舞蹈。

  我的手很灵巧,我能用小提琴拉出美妙动听的音乐,用毛笔写出漂亮的书法作品。我也喜欢跳舞,我的舞蹈成绩已达到十级水*,我还喜欢溜旱冰、打羽毛球等多种体育运动。

  我的优点是对新东西比较感兴趣,课堂上发言积极;缺点是做事有点马虎、贪玩、爱看电视。

  以上是我的自画像,今后我一定要发扬成绩,克服缺点,勤奋学*,做一个好孩子。

  我叫xxx,x年整10岁,4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳,5岁学钢琴,现已多方面小有成绩,5岁至10岁这5年内,多次参加省、市及全国性的英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。

  今年是奥运年,我参加了20xx年中央电视台“希望之星”大赛,在半年内顺利通过了6次比赛,最终,在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”,时在20xx、20xx年两次参加全国性的钢琴比赛,都获得青岛赛区“第二名”。

  我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会,学过模特,参加过比赛。爱好书、画,获过奖,也擅长演讲、辩论、表演等。

大家好!我叫***,来自**。

  在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解,于是我带来了八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放,我的

  座右铭是:花自己的.时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹。我不去想未来的道路是*坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!

  记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了,我的口气没有那么大,我想要说的是给我一个舞台,我会让广大的观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!


学校才艺表演作文汇总10篇(扩展7)

——我们美丽的学校作文汇总10篇

  朋友,你曾经去过劳动街小学吗?当你步入张市甘州区劳动街中段的时候,那首先映入你眼帘的就是“劳动街小学”五个金光闪闪的大字。

  我的家乡虽然地处河西走廊的中部,但是我们的学校一年四季却都是非常美丽的。

  在春天的时候,我们的学校是充满生机的。地上那顽强的小草已经探出了脑袋,好奇地打量着这个世界。沉睡了一冬的柳树苏醒了,一条条柳枝又变得柔软起来,并恢复了它本应有的颜色,上面还长满了嫩绿色的叶苞。这一切看上去都是那么鲜活,那么富有生机。

  夏天是一个姹紫嫣红的季节。在我们学校的花坛中,开满了各种各样的花朵,红的高贵、白的素雅、紫的醒目。还有许许多多不知名的花:十字形的,斛形的、星形的球形的,争芳斗艳美丽无比。秋天来临了,昔日那些争奇斗艳的花儿,已然成了一堆枯枝败叶。唯有在夏天被我认为是“杂草”的菊花,在瑟瑟秋风中挺立着,与秋的寒冷作着艰苦的斗争。

  冬天赶走了秋天。与秋风作了三个月斗争的菊花,再也禁不住严寒,终于悄然凋零了,只有在春、夏、秋毫不起眼,甚至有点灰蒙蒙的常青树站立在风雪之中。它就像一个忠诚的卫士,无论雪下多大,风刮多猛,它仍然纹丝不动,静静地守护着我们的校园。

  这就是我们美丽的学校,一年四季都是非常美丽的。

  我们的学校很美丽,座落在九峰山角下,也正好在实验中学对面,你别看我们学校小,但是风景很优美,如:花坛、蘑菇亭、小菜园、教学楼、操场等等……它非常美丽,我喜欢它。

  从校门进去,中间是一条*坦宽阔的水泥路,路的两旁是两个形状不同的花坛,栽种着又短又小的冬青树,花坛里种着各种不同的花草树木,一年四季绿树成荫,鲜花盛开,最吸引我的就是蘑菇亭旁边的芙蓉花了,一朵朵芙蓉结在一个个树枝上,香气扑鼻而来,吸引了许许多多的小蜜蜂。

  花坛的北面有三幢教学楼,大楼内有50多个教室,每个教室都安装着多媒体设备,同学们在这里享受着直观生动形象的现代化教育。语文老师向我们灌输了丰富的知识,数学老师像变魔方似的把我们引入变幻无穷的数学殿堂,英语老师用异国的语言和我们交流,还用ABC创造出了许多英语单词。

  教学楼北面是操场,每次的星期一都要站在操场上举行升旗仪式,看着升旗手把***冉冉升起,我们边唱**边看***升上蓝蓝的天空。操场的跑道是椭圆形的.,有红色的塑胶跑道和白色的分道线,中间是绿色场地,下课的时候,同学们都在操场上玩耍。

  我爱我美丽的学校。

  我在湘乡市东方红学校读书,它是湖南省现代技术实验小学,也是湘乡市唯一的示范小学。每天早上,一队少先队礼仪队在校门口迎接着老师和同学们的到来,走进外操坪,我们可以看到庄严的**台,宽阔的蓝球场和环形跑道。**台两旁种着法国梧桐,它高大挺拨,像草原"草原上的哨兵一样守卫着我的学校。

  走上几个台阶,就到了内操坪。内操坪的右边是一栋三层楼的教学楼。左边是一栋四层楼高的教学楼。我在左边的.第四层第164班学*。每个教室都很宽敞,很明亮。一个教室里有80人在上课。每个年级有250多人。后边那栋是多媒体梯形教室,电脑室,还有实验室。

  多媒体梯形教室可以开家长会等用。电脑室可以玩到许多的游戏和学到很多的知识,每到星期三,我们164班的同学就都去这上电脑课。实验室可以让我们做许多的好玩的实验。也可以学到很多在外面学不到的知识。我爱东方红学校。

  我的学校――四联小学,位于横岗街道红棉路,它是一座非常美丽的学校。

  走进大门,最先映入眼帘的就是品味园。在品味园里,有一座古色古香的亭子,时不时还有一些精美的艺术品挂在上面,让品味园多了一丝色彩。

  走出品味园,穿过大厅,水果飘香的品果园就出现了。看,品果园里的果树真是应有尽有呢:有枝繁叶茂的杨梅树,有矮小的杨桃树,还有高大挺拔的树波萝......到了秋天,这些好吃的.果子挂满枝头,像是在向小朋友们说:“我们都成熟啦!快把我们摘下来吧!”

  再往前走,就来到了品茶园。刚踏进品茶园,你就会被眼前的一幕惊呆了:哇,好漂亮的花园!的确,品茶园是一个美丽的大花园,里面有清新淡雅的茶花、艳丽的蔷薇、古色古香的木桥。瞧,可爱的蜜蜂、轻盈的蝴蝶都围绕着茶花和蔷薇飞舞,那情景美得就像一幅画。

  我们学校真美啊,我爱我的学校!

  我们有一个美丽舒心的学校------马鞍池小学。

  刚进大门,大门两旁有带刺的铁树,铁树就像一个严肃的士兵保卫着我们。两旁金灿灿的桂花树和浮雕是进入校门的第一份供氧机,使同学们的心情更加舒畅。

  再走几步,就进入了操场,那是我们最喜欢的活动场所,第一眼看到的是法国冬青,美丽的法国冬青就像是一排绿色的围墙。大大的柳树吐出了緑芽,风儿吹过,柳树就翩翩起舞,想一位美丽的'少女正在调优美的舞蹈。看到了那高大的树了吗?没错,它们就是樟树,高大的樟树看看我们成长,看着我们玩耍,学*……高大的樟树就像成长记录袋,记载着我们的成长。丁香也开着花儿,这儿一丛那儿一丛,真不少啊。闻到了一阵阵清香了吗?没错,那就是红叶李,红红的叶子,白白的小花,从远看就像是下雪了一样,*处看起来很柔软,舒服。红叶李的香没有像结菊那么浓的有点臭;没有想丁香那么耀眼。红叶李的叶子真红啊,红的香一团团火焰;红的像霞光那么迷人。

  离开了操场,就来到了漂亮的连廊,有五颜六色的面具;有各种各样的窗花,有孙悟空、猪八戒、唐三藏,沙和尚、十二生肖……等等惟妙惟肖。

  来到了教室,教室里有同学朗朗的读书声,有同学安静认真地做练*题。他们是那么地认真,全心投入……

  这就是我的学校,一个美丽又温暖舒心的家!

  我的学校――四联小学,位于横岗街道红棉路,它是一座非常美丽的学校。

  走进大门,最先映入眼帘的就是品味园。在品味园里,有一座古色古香的亭子,时不时还有一些精美的艺术品挂在上面,让品味园多了一丝色彩。

  走出品味园,穿过大厅,水果飘香的品果园就出现了。看,品果园里的果树真是应有尽有呢:有枝繁叶茂的杨梅树,有矮小的杨桃树,还有高大挺拔的树波萝......到了秋天,这些好吃的果子挂满枝头,像是在向小朋友们说:“我们都成熟啦!快把我们摘下来吧!”

  再往前走,就来到了品茶园。刚踏进品茶园,你就会被眼前的一幕惊呆了:哇,好漂亮的花园!的确,品茶园是一个美丽的大花园,里面有清新淡雅的茶花、艳丽的蔷薇、古色古香的木桥。瞧,可爱的蜜蜂、轻盈的蝴蝶都围绕着茶花和蔷薇飞舞,那情景美得就像一幅画。

  我们学校真美啊,我爱我的学校!

  我们的学校坐落于郴州市开发区。我们学校是全国优秀的民办学校。这里环境优美。有一排排高大而雄伟的教学楼,有无论一年四季都很美的小花园,有功我们们做操且十分宽阔的操场,有鸟儿传出动听声音的百鸟园,有可以避雨的文化长廊,还有可以举行校运会的田径场。

  我们美丽的校园一年四季都十分迷人。

  当春姑娘来临的时候,大地脱下了银白色的衣裳,花儿露出了甜甜的笑容,当然那迎春花也在龚迎春姑娘的到来;小草儿也迫不及待的钻出地面,想看看这美丽而温暖的世界。那一年一度的元旦节也被春姑娘吸引住了!到这时,那些小朋友和学生们可高兴了,因为学校会在这种盛大的节日举行一个活动!

  当炎热的夏天来临,各个兴趣小组都在为六一儿童节做准备,我们学校有钢琴、羽毛球、乒乓球、舞蹈、古筝、武术、健美操、书法、版画、油画棒、手工、篮球、小皮球、电脑等兴趣小组!

  当秋风飒爽的秋季来临时,秋天,那建军节使我们的心情。那石榴树的叶子有的还是那么绿,有的已经发黄了,还有的已经落在地上。书上的花儿不见了,代替他们的是一个个快成熟的石榴。那些成熟的石榴就像一个个撅着小嘴的胖娃娃都裂开了小嘴,向人们报告丰收的喜讯。

  当寒风刺骨的冬天来临时,大地穿上了银白色的羽绒服,冬天那圣诞节学校会给每个人买许多零食,还会弄新年晚会哦!

  我爱我的学校――明星学校。

  有这样一所学校,它里面有美丽的花花草草,活泼好动的同学们,并且散发着一种浓郁的书香。高大威武的教学楼在中间矗立着――不错,这就是我们美丽的学校!

  推开这所学校的大门,两个绚丽多彩的花坛迎接你的到来,在花坛里面的正中间,三个连接的心表示着我们学校的同学团结友爱,穿过两个花坛之间的小路便进入我们学校高大威武的建筑――教学楼,进入教学楼里你会立刻感到一股浓郁的香气扑鼻而来,洁白的墙壁挂著名人名言,格外显眼,穿过教学楼就是图书馆了,“噔噔噔”登上三级台阶进入图书馆,浓浓的书香顿时扑鼻而来,在这里,你可以尽情的书中遨游,吸吮着书的香气,使你爱不释手,当你恋恋不舍的离开图书馆之后,你一定感到肚子饿了吧?别着急,带你吃一顿美味大餐,在这里,一排排餐桌整齐而干净的排列着,现在你吃饱了吧?走,带你去运动运动,在教学楼的东边,有一个宽阔的操场,瞧!一群同学们在跑步呢!在操场的两边,你猜,有什么?不错,有两片绿茵茵的小树林。

  当你累了的时候,你可以到小树林里歇一下,乘乘凉,有时一股微风拂过你的脸面,别提有多惬意了。

  在操场的中央,有我们可敬畏的物品,你猜对了吗?对了,那就是我们国家的象征――五星**,它是我们国家的象征,怎么可以忘记它呢?***在微风中飘扬,就是让我们好好学*,奋发向上,不是吗?

  当然**也让我们团结友爱、为国争光!

  这,就是我们的学校。

  大家都觉得自己的学校很漂亮,我也是这样。觉得自己的学校很温暖,就像家一样。

  一进校门,就看到前面雄伟地矗立着我们学校的标志性雕塑―”未来之星“。在早晨明媚阳光的照射下,变的闪闪发光。未来之星就是由一个绿色的地球,上面顶着一红一蓝两根柱子,柱子上有几颗金色的星星组成的一个雕塑。

  紧接着,后面就是我们学校里最古老的,有一百多年历史的大榕树直挺挺的站在石头花坛中央。茂密的枝叶像一把巨大的绿伞,夏天可以在树下乘凉,雨天也可以挡雨。粗粗的树干需要好几个小朋友手拉手才能把它围起来呢!

  走过大榕树,前面就是教学楼,教学楼是橘色和白色相间的,从里面传来了琅琅的读书声。教师的窗户是用玻璃做的,很透明。能个看清里面的每一个人。教室门是铁做的,上面有我们全班同学的照片和未来之星的图片。

  旁边就是宽阔的操场了。操场上有一圈圈长长的、橘红色的跑道,跑道中间是一块绿油油、方方正正的草地。操场的.另一头还有单杠、跳远用的沙坑。四周是茂盛的荔枝树,上面结满了荔枝。靠边正中间的是就是**台。旗杆上,一面鲜艳的***在迎风飘扬。

  这就是我们的学校,一个美丽又可爱的学校。

  我们的校园――曙光小学一年四季都是美丽可爱的。每一个身临其境的人都会被它的美景陶醉。

  春天,校园里的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。教学楼前的杨树也不甘落后,它们的腰杆挺得笔直笔直的。杨树上挂着一条一条的像毛毛虫似的杨絮,微风吹拂,它们就在高高的树上向我们摆手,好像告诉我们春天来啦!春天来啦!

  夏天,各种各样的树木枝繁叶茂,撑起一把把大伞,为我们遮阳。校园的冬青墙,整整齐齐地梳着*头,像一排士兵为我们站岗放哨。花坛里的各种花都开了,最引人注目的是月季花,有金黄的、粉红的、玫红的,一朵比一朵好看,一朵比一朵香,引来了好多蜜蜂来采蜜。

  秋天,树叶变成了金黄色,纷纷扬扬地落在我们的脸上、身上。微风一吹,如同一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞,煞是好看!好像在告诉我们,冬天就要来啦!

  到了冬天,洁白的雪给校园穿了一身银装,把校园装扮得像童话中的宫殿一般。我们在洁白而又宽阔的操场上堆雪人、打雪仗,很开心。那欢乐的叫喊声把树枝上的雪都快震落下来了。我喜欢冬天的校园。

  我当然也喜欢我们**台旁边的沙滩训练营,这个训练营是我们校长特地给我们建的。校长希望我们都能锻炼出一副好体魄,但又担心我们摔伤了,所以才建了这个训练营,铺了一层厚厚的沙子。我每天都在这里面玩耍,我坐在沙子上,就好像到了海滩上。


学校才艺表演作文汇总10篇(扩展8)

——才艺展示作文汇总十篇

  “心有多大,舞台就有多大。”今天老师给了我们一个展示自己才艺的机会。同学们心情地唱啊、跳啊,教室里充满了欢声笑语……

  第一闪亮登场的是我们班的小画家谢小菲。只见她落落大方地走上讲台,亮出了她的得意之作——一幅水粉画。画上画着一个苹果,明暗分明,色彩亮丽。这个苹果的立体感非常强,见到它我的口水都快流出来了,真想上去咬一口。

  她下去后,老师问:“还有谁愿意上来给大家展示一下自己的才艺?”教室里出现了短暂的沉默。有的同学茫然地看着老师,看来是不准备表演了;有的在那儿深思,好像在想自己该表演什么;还有的同学在窃窃私语,可能在讨论表演什么合适。

  忽然,老师的一句话打破了沉默:“李叶青,来一个!”同学们也跟着喊了起来:“李叶青,来一个!”我只好登上了讲台。一阵苦思冥想后,我唱起了《死了都要爱》。唱着唱着,同学们都情不自禁拍起了手,我也陶醉在自己的歌声中。这首歌中有一句富含哲理的话我最喜欢:“许多奇迹,我们相信,才会存在。”我想,5·12大地震,废墟中的人们不放弃,一直坚持到被救出的一刻,就发生了许多奇迹。

  王月九也是一位选手。他能说一口流利的英语。大家都认为她会唱一首英文歌。没想到她唱的是《七子之歌曲》。我们很吃惊。她不但英文歌唱的好,中文歌唱的更好。她清脆的童声把同学们都震住了。

  下课铃响了,但同学们没有听见,才艺大比拼还在继续。

  学校开有专门的素质教育课,我班是每周星期四的下午。每到这时,同学们都摩拳擦掌,显得异常活跃。一次,老师说:“今天请同学们大胆展示一下各自的才艺。”话音刚落,胡枫、严宇昊等同学就冲上台跳起了拉丁舞,优美的舞姿,令我十分羡慕。未等结束,申紫萱同学就迫不及待地耍起了跆拳道,那一招一式,还真有模有样;接着谭雅文和黄芊芊熟练地谭起了电子琴,伴着悠扬的琴声,周书旗同学大声的朗诵……同学们都情不自禁的鼓起了掌。

  这时,突然有人高喊“蔡心仪,你还没表演呢?你成绩*常不是很好吗?快,亮两招呀!” “对呀,展示什么呢?我好像没有拿的出手的.才艺呀?”我只好涨红了脸一个劲地推脱。幸好,同学们没跟我较真,才让我逃过一劫。

  打那时起,我暗暗发誓,是锻炼自己综合能力的时候了,因为,我始终忘不了素质教育课上的尴尬情景。

  现在,业余时间,我除了写毛笔字,学唱歌,还积极参加球类活动,偶尔也变点魔术……恰逢湘潭日报小记者俱乐部成立之际,我还有幸成为了当中一员。虽然,目前这些都只算是“三脚猫”的功夫,但我一定会刻苦努力,掌握好真正的本领!

  上周五,语文老师用两节课的时间举行了一场别开生面的才艺展示。在才艺展示上,大家八仙过海,各显神通,让这场特别的才艺展示变得十分有趣。

  第一节课上,有许许多多令人激动的节目。首先,李光耀自告奋勇上了台,原来他是要表演吉他。只见他弹着吉他的同时还唱着歌,歌声让大家也陶醉其中,几乎全班同学都在与吉他声应和着哼唱。接下来的一个令我记忆深刻的节目是魔方,有很多同学都表演了魔方的.还原,魔方的种类也各不相同,最好的是王泽园,他挑战了四阶魔方。对我这个魔方一窍不通的人来说简直就是登天一样。王泽园双手持着魔方,以极快的速度转动着魔方,不时还观察一下眉头紧锁,死死地盯着手中的魔方,没一会儿,就将四阶魔方全部还原了,教室里爆发出了热烈的欢呼声。

  第二节课上老师抽中了张译鹤,于是我、张译鹤、郭敦允、常浩岩在台上站成了一排,唱起了历史课上曾提到的《国民革命歌》,台下顿时一片哄堂大笑,同学们的笑声几乎掀翻了屋顶,当我们一本正经地唱完之后,我们收获了大量掌声和笑声,我们五个人的歌唱赢得了巨大的成功。

  最后老师抽中了薛小暖,她上台说了一段富有真情实感的结束语这次才艺展示在大家的掌声中结束了。

  多么有趣的一次才艺展示啊!

  时光荏苒,寒冬降临。蓦然回首,那“霜叶红于二月花”的金秋已悄然逝去。就在这大雪纷飞的季节里,我们迎来了盼望已久的才艺展示会。

  这一天,我早早地来到学校。见走廊上没有人,便练起了葫芦丝。不知过了多久,才艺展示会开始了。我的心情也越发紧张了。同学们都兴高采烈地表演着自己的节目,主持人用温柔响亮的声音在台上朗读着节目表。我的手颤颤抖抖地直冒冷汗。两条腿也不听使唤,一直在哆嗦。说话也结巴了。“下一个节目有请﹎……表演葫芦丝。”主持人和蔼可亲地说道。我听了,心里一震:这下可怎么办,轮到我上台了?没办法,我只好硬着头皮上了台。

  一上台,我就微笑着说:“大家好,我叫……”可是心里却像十五个吊桶打水—七上八下,觉得自己呼吸都快停止了。开始表演了,我拿起葫芦丝,手抖着吹得声音都是一个调。看到同学们鼓励的眼神,慢慢地我不紧张了。吹出的`声音也变得抑扬顿挫,优美动听起来。表演完后,台下响起了热烈的掌声。我高高兴兴地走下了舞台。接着有课本剧表演,有武术表演,有唱歌的节目也是五花八门,看得我眼花缭乱、目不暇接。

  展示会圆满结束了,我从中也收获了成功的喜悦,正如一句名言所说“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊”,而这一次,我扮演了一个强者。

  在这一次的才艺展示会中,我战胜了胆怯,取得了成功。我感激这次展示会,是它给了我锻炼的机会。

  说是才艺展示,本以为会有很多拿乐器的人。谁知只有我一个人呐,不过也是,他们也是另有才艺的吧。

  二年级的一个小女生唱的是歌,但我们都没有听见,不知道她唱的是什么。后来,老师唱一句,他和一句,我们才听见。于是全班一起跟着唱起来了:太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说早早早,你为什么背着炸药包?一拉线我就跑,轰的一声学校不见了。全班同学都笑喷了。

  然后是三年级的一位小鲜肉上台展示,表演了前无古人、后无来者、无与伦比的超级蛤蟆蹬,表演得出神入化。动作快而敏捷,成功地重击了摄影师。不过,我觉得很像蛤蟆功,很有杀伤力的。特别是最后的动作,爆发力极强,虽然险些失败,但有惊无险,反而增添了无限乐趣。不愧是街舞王子。

  然后呢,到了周国庆大师的表演。他表演的是魔术,拿了三套牌。不过,他表演的很失败,第一局的时候,老师就要和他对着干,失败了。第二次,就是给同学们一些牌,我旁边的人只试探一下他,他就不行了,又失败了。第三次同学们也识破了他的魔术。于是,同学们就把他誉为全球史上最最最差的魔术师。

  六年级就只有我一个人表演,我就表演了吉他。其实我见他们都没有拿乐器的,我就不想表演吉他了;但是老师非要我表演,同学们的人也非要我表演,掌声很热烈,我只好表演了。我找我要弹的拿手曲子,没有找到,就只能谈一个《*凡之路》。没几个人听过,于是又换了一个,还是没人听过。没人听我弹的是什么,最后终于选了一个认真弹起来,我发现没有几个人认真听我弹,我就没劲儿了,不想弹了。不过,还是坚持弹完了。

  这次才艺表演感觉真不爽,还有一群人都没有表演呢。

  今天,我们在教室里举行了才艺展示。

  才艺展示的第一关是口算比赛,我不由得大叫一声“啊”,其实我一点也不紧张,只是有点兴奋,因为口算是我的强项,我只需努力一点就行了。比赛开始了,同学们个个摩拳擦掌,我想一定要快,一定要快。我越想快偏偏就越慢,这么简单的题目都要用脑子算过,最后做了十七题,虽然做的不多,可我全部做对了。最后老师点评,第一名做了二十三题,第二名做了二十一题,第三名做了二十题,想想真是遗憾!如果还有这样的比赛机会,我还会参加,争取取得更好的成绩。

  正当我美滋滋想的`时候,机会就来了,老师让我们记成语,看谁记得最多。这下我要好好把握机会。老师给我们两分钟记成语。我竭尽全力地记着。时间很快过去了。老师请了一位同学背成语,她居然能背出七个。接着同学们自由组成一队互相背轮到我时,我不慌不忙地背出了八个,我高兴地跳起来。最棒的背出了九个,可惜我还是差了一点点。但我还是觉得很棒。

  第三关是自由才艺展示阶段,有的同学展示画画,有的同学展示朗诵……他们都表现得非常精彩。

  我觉得:每一个人只要有自信能发挥自己的才能,就是最棒的。

  这个星期二下午,我们学校举行了第十五届王氏奖学金候选人才艺展示会。

  才艺展示会开始了。只见主持人手拿话筒,报出各位参选选手的出场序号,我排在了最后一个,我心里想:不能紧张,一定不能紧张,要放松。这时,才艺展示开始了,同学们有的跳舞,有的演讲,有的唱歌,还有的朗读自己的作文……看的我眼花缭乱。过了40多分钟,马上就要轮到我了,这时,老爸凑过来叮嘱我:“不要急,得读出感情来。”我点点头,表示我知道了。不一会儿就轮到我了。我火速的冲上台,然后,不紧不慢地说:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好……”开始还挺顺利,可是,在朗诵我自己写的诗的时候,就忘记了我爸爸的叮嘱,速度完全快了很多,不由得紧张起来,朗诵也就有点结结巴巴了,根本没有一点感情。最后,我不冷不热地说:“谢谢大家!”我立即跑下了台,台下立刻响起了一片热烈的掌声。这时,主持人发话了:“我宣布,大公路二校王氏奖学金才艺展示到此结束!”

  这次王氏奖学金评选才艺展示我失败了,我很伤心、很难过。我想:遇到困难不能放弃,要继续努力。我决心继续认真学*,克服困难,争取得到下一届王氏奖学金!

  “心有多大,舞台就有多大。”今天老师给了我们一个展示自己才艺的机会。同学们心情地唱啊、跳啊,教室里充满了欢声笑语……

  第一闪亮登场的是我们班的小画家谢小菲。只见她落落大方地走上讲台,亮出了她的得意之作——一幅水粉画。画上画着一个苹果,明暗分明,色彩亮丽。这个苹果的立体感非常强,见到它我的口水都快流出来了,真想上去咬一口。

  她下去后,老师问:“还有谁愿意上来给大家展示一下自己的才艺?”教室里出现了短暂的沉默。有的同学茫然地看着老师,看来是不准备表演了;有的在那儿深思,好像在想自己该表演什么;还有的.同学在窃窃私语,可能在讨论表演什么合适。

  忽然,老师的一句话打破了沉默:“李叶青,来一个!”同学们也跟着喊了起来:“李叶青,来一个!”我只好登上了讲台。一阵苦思冥想后,我唱起了《死了都要爱》。唱着唱着,同学们都情不自禁拍起了手,我也陶醉在自己的歌声中。这首歌中有一句富含哲理的话我最喜欢:“许多奇迹,我们相信,才会存在。”我想,5·12大地震,废墟中的人们不放弃,一直坚持到被救出的一刻,就发生了许多奇迹。

  王月九也是一位选手。他能说一口流利的英语。大家都认为她会唱一首英文歌。没想到她唱的是《七子之歌曲》。我们很吃惊。她不但英文歌唱的好,中文歌唱的更好。她清脆的童声把同学们都震住了。

  下课铃响了,但同学们没有听见,才艺大比拼还在继续。

  今天下午,我们班举行了一场别开生面的班级才艺展示会。我们表演的节目可多了,有书法、唱歌、魔术、跳舞……

  其中我最喜欢鲁楠清的魔术表演。只见他拿出一叠牌,先洗了一下牌,然后让他的搭档随意抽出一张牌,举在手上,问我们这是几?我一看,是一张梅花8、鲁楠清把这张牌放进牌堆,重新洗了一下牌,抽出一张问大家:“是这张吗?”“不是!”我们答道。“是这张吗?”鲁楠清又问。“是的!”台下响起了热烈的掌声。

  接下来轮到我表演了。我拿出四个不锈钢的钢环,左手三个,右手一个,笑着问大家:“你们相信我能把这四个环连到一起吗?”大家七嘴八舌,有的说:“能!”有的说:“不能!”我装出很用力的'样子,把右手的一只环套到了左手的一只环中。其实,那两个环并没有连到一起,左手三只环中有两只本来就是连在一起的,我只不过是用了一个“障眼法”。我又把左手剩下的两只环悄悄地连到了一起,然后再和原本就连在一起的两个环连接起来,我很神秘地把手一抖,这样四只环就全部连在一起了。大家都情不自禁地发出惊叹声,教室里响起了经久不息的掌声。我激动地想:“我表演成功了!”

  这真是一场精彩的才艺展示会。

  “哗……”在一片片拍手声中,我们三(8)班的才艺秀结束了。

  今天品德生活课上,吕老师走了进来,拍拍讲台:“我宣布,三(8)班才艺秀正式开始!”

  在一片掌声中,喻业闳做了个深呼吸,接着,他闭上眼睛走上讲台。就在他站定的那一刻,教室里的欢呼声更猛烈了,他给大家带来了一个故事,他那有轻有重且富有感情的声音在教室里回荡。表演结束后,教室里又响起了掌声,那掌声是响亮的,清脆的.。

  这回轮到“人工印刷师”,沈晏初上场了。她走上讲台,把书法作品慢慢展开——一排排整洁大气的毛笔字陈列在上面。同学们看得张开了嘴。

  接着,“跳舞女侠”倪滟语上场,没听错吧,她要表演《女兵》?好吧,看看效果怎么样。

  当他拿起道具,枪时,我惊呆了,此时,我感到金俊玮碰了我一下,他也被吓呆了,走到了我身后,他还自言自语:“不要轰我!”

  表演结束的时候,班里响起了笑声,接着就是如雷的掌声。那片笑声,那片掌声,那片欢呼声,飞过大海,跨过山冈,传出很远,很远…


学校才艺表演作文汇总10篇(扩展9)

——描写海豚表演的作文汇总10篇

  去年国庆节,爸爸和妈妈带着我去大连旅游。一路上,我兴奋得叽叽喳喳说个不停,像只百灵鸟似的。我们主要游览了大连老虎滩海洋公园和森林动物园,最让我难忘的要数观看极地海洋馆的海豚表演了。

  我早就听小伙伴们说起过海豚表演特别有趣,这下我可以身临其境地感受一下了。我们刚在表演场上坐下,精彩绝伦的海豚表演就开始了,看!一只小海豚在观众的掌声中腾空而起,在空中划出一道美丽的弧线,然后潜入水中,又是轻快的一跃,穿过挂在半空中的圆环,再落下,简直漂亮极了。其它小海豚也不甘示弱。瞧!它们左右摇摆着胖乎乎的身体,接过驯养师投过来的一个又一个的呼啦圈,伴随着舞台上的摇滚乐疯狂地转动着。我被它们那憨态可掬的表演吸引住了,完全沉浸其中,连什么时候站起来跟着它们一起晃动也不知道,还是妈妈让我在座位上坐好,我才不情愿地坐了下来。这还不算,最令我惊叹的是海豚居然还会做算术。起初我还半信半疑。当驯养师摆出“6+5”的算式时,在场的所有观众都屏住呼息,全神贯注地等待结果,小海豚简直不可思议地按了十一次按铃。又是一阵热烈的鼓掌,我高兴的跳了起来,“小海豚,你简直太聪明了!”我大声地喊着。时间过得真快,表演结束了,我们恋恋不舍的离开了海洋馆,我的眼前仿佛又出现了小海豚那精湛的表演。

  小朋友,欢迎你下次和我一起来看海豚表演吧。

  社会实践活动那天,我们去鼓浪屿的海底世界去观看海豚的表演,我们先找一个位子坐下来,一边等人到齐,一边等训练员和海豚登场。过了将*10分钟训练员和海豚终于登场了,人也全部到齐,我们就开始观看海豚的表演。海豚开始表演了,首先它跟我们打了个招呼,挥了挥手,然后训练员就给海豚吃了点东西,仍了一个球给海豚叫它表演一下水中顶球的技术,海豚听了训练员的指示,用它长长的嘴在水中顶球,当它在顶最后一个球的时候,却展现出了最高的技术,连续顶球5下。海豚第二个的拿手绝招是水中踢球,训练员拿了一个重量较轻的球给海豚,海豚立即表演出了华丽的踢球技术,两只海豚在争分夺秒,你先我后的比赛踢球。海豚还有个惊人的决技,歌诗朗诵大赛,它们仰望天空,一边从嘴里发出悦耳的声音。

  主持人对观众大声地说:“观众们,你们给海豚出两道题目,让海豚答,好吗?同学们异口同声地回答:“好!”这时同学们都争先恐后地举手示意,一边举手一边喊着:“我来!我来!”再这些尖锐得叫声中主持人随机抽样,请了一位年龄在11岁上下得男同学出了一道题目,那位男同学出的题目2+2等于多少?”驯兽师将题目写在白板上,然后蹲在水池旁边用右手拿着白板,左手招手示意海豚过来就给海豚看了一下题目,并用手给海豚做了一下手势2+2等于多少,海豚听懂以后,再度潜到水里,当到了按铃面前的时候,海豚钻出水面,用它长长的嘴压住按铃,在压下去四下,按铃上铛也发出嘟嘟嘟……。“

  当海豚的算术算完以后,同学们也发出了热烈的掌声,示意算对了。通过这项观看海豚表演的活动,我这才知道世界上不止是人类的智慧最高,还有一些非常聪明的动物。

  国庆假期,我和爸爸一起去游了南昌新动物园。我和爸爸看了很多动物,也欣赏了很多节目,但最让我难忘的还是海洋馆的海豚表演了。

  表演节目的演员是两只海豚明星。它们的皮肤非常光滑,太阳照在上面,皮肤就像星星一样,金光闪闪,非常耀眼。它们都非常友好、*易*人。

  在驯兽员的指挥下,两只海豚表演了第一个节目――跳高。只见驯兽员把手往水里一拍再一抬,两只海豚就跟着驯兽员手势凌空跳起。这两只海豚蹦得可高了,一次能蹦6米多高。这两只海豚蹦的时候会先钻到水下,再猛地一蹦,这样就可以很容易地跳到6米多高了。

  第二个节目是海豚拉船。驯兽员首先把岸上的游艇推下水,接着把游艇前面的塑料环套在一只海豚明星的脖子上,然后手往前一挥,海豚就当起了“船长”,沿着池子边沿游了起来。游了一圈之后,驯兽员问有没有哪个愿意坐这位小“船长”拉的船,好多人都举了手。本来我也想坐“船长”拉的船,可惜没被点到。有两个小朋友被点中了,他们坐在“船长”船上乐坏了的表情可把大家给羡慕死了。

  第三个节目是唱歌,也是这场演出中最有趣的一个节目。“海豚竟然会唱歌?”在听到播音员播报节目名称后,我们都觉得这是一件不可能的事,但这是真的。只见驯兽员紧握的拳头一张,刚才那只没拉船的海豚就像一名小歌星似的,“啊啊啊”地唱起了歌来。那声音虽说有点像鸭子叫,但非常好听。听了“小歌星”唱的歌,“船长”开始不服气了。驯兽员见“船长”摇摇身体,也要唱歌,也打了一个跟刚才一样的手势,“船长”也“啊啊”地唱了起来。虽然“船长”没“小歌星”唱得好听,但我一样很喜欢它。

  下一次我还要来南昌新动物园玩,还要看那有趣的海豚表演。

  海豚是一种非常聪明的鱼,经过训练,会表演转呼啦圈、跳舞等许多节目。在海南分界洲岛,我观看了一场精彩的海豚表演。

  表演开始了!只见两条海豚双双跃起,跳到半空中,接着消失在雪白的浪花中,博得了一阵热烈的掌声。

  随后海豚又给大家献上了第二个节目:转呼啦圈。只见饲养员扔出了一个小呼啦圈,海豚立即游过去,用尖尖的嘴转起了呼啦圈。它转得是那么快,那么稳,真了不起!第二只海豚更是厉害,它顶起呼啦圈转时,自己也在转圈。我一看――惊呆了!

  下一个节目是水上芭蕾,可以说是海豚在跳舞,更是精彩。海豚用尾巴站立,滑来滑去,真像是在跳“芭蕾”啊!

  接下来,海豚高高地跳起来,用头轻轻地顶了一下悬挂起来的彩球,这就是“高空顶球”。另一只海豚又为我们表演了难度更高的一个节目――高空尾巴打球!只见它从水面凌空跃起,用尾巴打了一下球,发出“啪”的一声响,在观众热烈的掌声和喝彩声表演结束了。

  海豚表演真精彩,值得一看!

  去年暑假,爸爸妈妈带我参观了大连海洋公园。那儿有凶猛的大鲨鱼、可爱的海豚、美丽的水母……有这么多的动物,可我还是最喜欢有趣的海豚。

  在展览管里,有两只可爱的小海豚,在驯练师的引导下,两只活泼的小海豚像一个跳水健将,跃出水面,在空中绕了个圈又钻进了水里。驯练师把食物一扔,两只海豚同时钻出水面一下子吃掉了食物,这样不谋而合的动作真是让人惊叹不已。旁边的观众都禁不住拍手叫好,有些观众还议论纷纷:“这海豚可真聪明,驯练师驯练得可真好!”

  最后是游泳比赛,随着驯练师的一声“开始”,两只海豚迅速而敏捷地游了过去,见那火圈燃着熊熊大火,海豚像箭一样直冲过去,钻过火圈,一眨眼功夫就穿了过去,度过了重重“难关”,轻巧地跃过了障碍物。

  欢迎你下次和我一起来看海豚表演。

  早就听说香港的海洋公园不仅好玩,而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、妈妈一起坐火车去香港海洋公园游玩。

  我去看过福州的海底世界,也游览过厦门鼓浪屿的海底世界,却从没看过香港海洋公园的海豚表演。

  香港海洋公园的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名驯导员的引导下完成的。表演开始,首先公园内响起了轻快活泼的音乐,两只海豚随着这活泼、欢快的乐曲快速从洞里游了出来。过了一会儿,音乐声突然加重,海豚随着这重音响起,一举跃出水面,大约有两三米高。然后,驯导员把一个水瓶扔到了水里,这时,海豚就像一把利剑一样,跳出了水面,准确地落在了掉水瓶的位置,立刻用嘴把水瓶叨起来,快速地游向驯导员,并还给他。这时,全场观众响起了雷鸣般的掌声。最后,海豚还用尽全部力气,把自己立在水中,除了尾巴,整个身体都露出了水面,好像在向我们说再见。

  这是我第一次来到香港的海洋公园,也看到了海豚和驯导员的精彩表演,这真是一次难忘的旅行!

  放寒假的第一天,我们作业班的同学们一起去了椒江海洋公园玩。海洋世界的水生生物可真啊!有凶恶的鲨鱼、有美丽的热带鱼、还有可爱的亲亲鱼……最最精彩的数海豚表演啦。

  “海豚会怎样出场呢?”我默默地想着,海豚像隐形人一样,已经流到了水池里,高高地跃出来,让我大吃一惊,观众们响起了热烈的掌声,还喝彩道:“再来一个,再来一个!”在热烈的掌声中,海豚已经来到了饲养员前面。

  饲养员拿走一条小鱼,准确的扔进了海豚嘴巴里,给海豚的奖励,这时,海豚唱起了歌,好像在说:“欢迎,欢迎,来到我可爱的家。”

  最精彩的是飞起撞球表演。一只海豚放进水池里,在我们仔细地看着水池时,海豚一跳,用力地撞了球一下,这一跳可真历害,连东海龙王的水晶宫也晃了起来。我们又响起了热烈的掌声。

  最后,海豚把尾巴向上,水中倒立向观众再见。我们马上明白了一切。

  我们还沉浸在海豚表演中,一直到老师叫我们去吃饭了,我们才依依不舍地离开了。

  在美丽的苏州,有不少迷人的地方。但我觉得,最引人的地方还是海洋公园。那里娱乐设施齐全,景色优美。当然在海洋公园里最有名的还是海豚表演了。

  我去的那天的天气特别好,蔚蓝色的天空中万里无云,进入表演馆,湛蓝的池水令人心旷神怡,激动不已的人门都眼睁睁地视着水池里的海豚,焦急地等待着海豚表演的正式开始。随着一阵阵热烈的掌声,海豚表演开始了。

  首先出场的是一个训养员,他穿着一身黑色的紧身衣服。紧跟在他后面的就是一只肉乎乎,胖乎乎、活泼可爱的小海豚。首先表演的是海豚跳水:这时,从水池四周向中间游来四只小海豚,它们在同一时刻猛地跳起。它们的两只小手紧贴在身上,憨态十足的脑袋把头上的水花甩得像“天女散花”一样,精彩极了。

  接着,就是“海豚顶球”:只见三只小海豚从不同的角度猛地跃出水面,那样子就像喷出水面的三朵礼花。它们的嘴顶到球上,还不时地转着圈,活像一个个跳芭蕾舞的少女。钻圈这个节目也很受欢迎,水池边上,驯养员手里拿了许多彩色的圈子。这时,只见一只大一点的海豚跳出水面,去钻那些彩色圈子,博得了全场观众阵阵掌声和喝彩。

  紧接着的是更加精彩的节目:水中超人。只见训养员用手向海豚比划了一下,海豚就乖乖的让驯养站到它的背上,突然海豚以极快的速度游了起来,就像水上摩托一样;令人惊叹不已。

  最后海豚用最美的深海之音,与大家道别。最后五只海豚还游到池子中央,摆出一个手掌的造型,有规律地左右摇摆,像是在摇手说再见。所有人也都挥手向可爱的小海豚道别。

  海豚――人类的好朋友。

  今天,我们一家和舅舅一家来到了蓬莱极地海洋世界,参观了海豚馆。给我留下深刻印象的是一只名叫“丁丁”的海豚。它的背是蓝灰色的,肚子是白色的,还长着一个扁长的嘴巴。

  “丁丁”先是表演了水上芭蕾,悠扬的音乐一响起,“丁丁”就开始转圈圈,滑稽的“舞姿”惹得人们哈哈大笑。接着饲养员让它“升旗子”,可是“丁丁”赖在那里一动也不动,就在大家感到奇怪时,饲养员赶紧给了它几条小鱼作为奖励,“丁丁”就又开始表演了,只见它用嘴拉住绳子使劲儿往后拽,旗子慢慢地升了起来,我们都热烈地为这只聪明的小海豚鼓起掌来。

  现在我们正在看海豚表演呢!突然一只海豚出现在我视野中,接着第二只、第三只海豚游了出来,海豚真可爱,真不愧有“海洋精灵”的称号!

  演出开始了,海豚先向我们游了一圈,真快。快的可以说是海里的豹子。突然海豚往上跳出了水面,有两三米,如果海豚参加奥运会的话一定可以拿冠军,海豚像海洋里的小朋友,蹦蹦跳跳的玩耍着。它还向观众*喷水。

  轮到下一轮了,是海豚的顶球表演。驯兽师先把球扔到了水里,海豚一转身飞快的朝着球的方向游去,太不可思议了,海豚居然把球很准的顶了起来。

  这场节目太精彩了!


学校才艺表演作文汇总10篇(扩展10)

——才艺表演主持词(精选5篇)

  正:迎着漫天洁白的飞雪,新的脚步已经迈出。

  贝:伴着冬日温暖的阳光,我们欢聚一堂。

  正:新拉*了我们成长的距离,新染红了我们快乐的生活。

  贝:新给了我们崭新的希望,新给了我们人生的梦想。

  正:在这一刻,我们已经感受到了春天的美好气息。

  贝:就在此时,我们感受到了xx的良好氛围。

  正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

  贝:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

  正:看,阳光灿烂,那是新绚丽的色彩。

  贝:听,笑声朗朗,这是新动人的旋律。

  合:在诗与画流动的佳节里,我们xx才艺表演赛现在开始!

  正:恭贺新有很多方式,有的`人拱手道福,有的人派送红包,有的唱歌,有的弹琴,今天,请出舞蹈《吉祥颂》为大家,表演者:xx家的xx、xx小姐。

  贝:真是舞姿曼妙,赏心悦目埃

  过新,过新,过新就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新》。

  正:他们不愧为是优秀教师,三句半,不多不少,说得太好了。

  爱情,是人类永恒的主题,我们总是在不经意的时候,深深地把你想起……请欣赏由xx、xx两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。

  贝:无论爱情、友情,都融进了xx无尚的亲情,让我们再来一次:“xx—家亲”。接下来,有请xx、xx为大家带来耳目一新的双人舞。

  正:没有你的日子里,我会更加珍惜自己,没有我的岁月里,你要保重你自己。请欣赏才子xx在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。

  贝:真是悦耳动听,绕梁三日啊,佩服佩服,佩服我伟大的xx哥哥。

  相声是一种给大家带来欢乐的艺术,请欣赏登富、xx为大家带来的双人相声。

  正:囚得住鸟,却囚不住快乐的心。但愿意xx所有的亲亲们永远的快乐,永远开心!请欣xx妹妹带来的独唱《囚鸟》。

  正:请欣赏天下一帅哥xx先生为大家吹出新号角。

  贝:军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人,是我们xx的骄傲。请欣赏xx姐姐为大家带来的舞蹈。

  正:不仅我们今天相聚的地方是个好地方,南泥湾也是个好地方,有请xx、xx为大家演唱《南泥湾》。

  贝:失去世界也不可惜,我愿意为你。请欣赏世界上感情最好的xx和xx夫妻为大家带来《我愿意》。

  正:我们看过很多舞蹈组合,但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有,他们的精神可贵,舞姿更美,请欣赏xx一家带来的现代舞。

  贝:大家说,xx、xx跳得好不好?

  接下来,有请xx等为大家带来舞蹈《难忘今宵》。

  正:难忘今宵是回忆。

  贝:期待明天是美好。

  合:xx才艺表演晚会到此结束,祝所有亲亲们龙吉祥,龙安康!

  开幕:

  师:亲爱的老师、小朋友们

  女:尊敬的爷爷、奶奶

  男:叔叔、阿姨们

  合:大家下午好!

  女:新的一年即将来临,我们又长大了一岁了

  男:让我们轻轻地说声:“小猪再见,小老鼠你好!”

  女:让我们用才艺来迎接新年的到来。

  合:安海幼儿园“庆元旦”幼儿才艺表演现在开始。

  (一)歌伴奏《过新年》

  男:首先请欣赏歌曲《过新年》,由大三班陈铭威演奏,蔡梓晔、王凯航演唱,大家掌声欢迎。

  (师伴音)

  (二)音画表演

  女:好听的一曲《过新年》道出了浓浓的过年情,接下来请欣赏小班的小弟弟小妹妹们为我们带来的音画表演,作画——黄子尧

  (三)故事表演《不爱劳动的狐狸》

  男:小朋友们,你们爱劳动吗?(爱)我也爱劳动,可我认识一只不爱劳动的狐狸,我们来听听不爱劳动的狐狸最后会有什么结果。请听故事《不爱劳动的狐狸》,由大三班陈馨瑜小朋友表演。

  (四)街舞《来跳舞蹈吧》

  女:爱跳舞吗?来跳舞吧!让我们一起跟随激烈的音乐感受他们与众不同的热情吧!请欣赏街舞表演《来跳舞蹈吧》,表演者大二班朱嘉威等

  (五)英语歌曲联唱

  男:(对女说)哎!叶子,你会说英语吗?

  女:(嘟嘴)不会

  男:那你就落伍了,我们幼儿园小朋友的才艺简直多了去了,她们还会唱英语歌呢!

  女:真的吗?那快请她们上来吧!

  男:好!请听颜诗睿小朋友带来的《苹果树》以及卓依诺小朋友带来的《哆唻咪》

  (六)天津快板

  男:(模仿快板声音)让我说一说快板书。请欣赏吴政威小朋友带来的天津快板。

  (七)魔术表演

  (八)滑轮表演

  男:接下来请欣赏陈泽凯等小朋友带来的精彩刺激的滑轮表演。

  (九)表演唱《天黑黑》

  女:刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,接下来请欣赏朱嘉威、林紫妍等小朋友带来的表演唱《天黑黑》

  (十)功夫表演

  男:(表演中国功夫)

  女:(疑惑)你在干什么呢?

  男:我在练中国功夫

  女:(不以为然)谁教你的?花拳绣腿的!

  男:(挠头)呵呵,师傅在那儿呢!(手指表演者)

  女:请欣赏周斯恬、蔡凯盛等小朋友带来的功夫表演,大家欢迎!

  (十一)架子鼓表演

  男:请欣赏架子鼓表演,表演者中五班林炀小朋友。

  (十二)歌曲联唱

  女:请欣赏歌曲联唱,表演者:王骏彦、伍文尧、庄茵茵。

  (十三)舞蹈《长大后我就成了你》

  女:老师,您真美丽,领着一群小鸟飞来飞去。

  男:老师,您真神秘,把所有的难题变成乐趣。

  合:老师,长大后我想变成您,放飞希望,写下真理!

  女:请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》

  男:表演者柯思榕、许嘉豪等

  结束:(舞蹈后半部)

  女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

  男:听,歌声嘹亮,那是新年动人的旋律。

  女:今天,我们一起用心感受真诚!

  男:今天,我们敞开心扉,释放激情!

  合:让我们记住今天,让我们期待明天。安海幼儿园“庆元旦”幼儿才艺表演到此结束!祝大家新年快乐!祝安海幼儿园明天会更好!

  甲:敬爱的叔叔阿姨

  乙:尊敬的老师

  甲:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  甲:首先自我介绍一下,我叫,来自福建。多谢大家在百忙之中抽空参加今晚的家长会,我代表四(2)班全体师生衷心的感谢各位可敬的爸爸妈妈。也希望各位爸爸妈妈能一如继往地关心我们的学*生活,让我们有个良好的环境和心情,认真读书,将来成为国家的栋梁。

  乙:我叫,来自四川。在已经过去的半个学期里,我们大多数同学都能努力学*,成绩普遍都有所提高,这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此,我代表四(2)班全体同学生向老师向爸爸妈妈表示衷心的感谢。

  甲:为了向爸爸妈妈展示我们在学校学*生活的成绩,也为了感谢您为了我们的成长所付出的辛劳,我们特地编排了一些小节目,献给我们可亲的家长可敬的老师。

  乙:这些节目编排的时间很短,可能不是最精彩,但我们感谢爸爸妈妈感谢老师的心是真的。相信我们的同学会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

  合:现在我们宣布四(2)班家长会才艺秀正式开始。

  乙:世界上最纯洁最伟大的爱就是妈妈的爱,妈妈为了我们的学*生活为了我们的成长付出了许多的心血。我们现在还无以回报,只希望所有的妈妈都是幸福快乐的。下面请欣赏由xx同学带来的《只要妈妈露笑脸》。

  甲:在这个学期的语文课有一节课我的印象很深,那就是上《圆明园的毁灭》时,那美丽的圆明园一直让我神往,好想去看看。现在就由xx同学带大家去看看美丽的圆明园。

  乙:大家都见过猫,但有没有人见过具有艺术家气质的猫呢?今天两位同学就要为大家讲述这样一只猫的故事。

  甲:夏天的夜晚是最美的,明亮的夜空,闪烁的繁星,可爱的莹火虫,让我们充满无限的暇想。下面就让我们一起感受一下夏天的宁静。请欣赏xx同学带来的歌曲《宁夏》。

  乙:我们班的文艺小明星是我们班的骄傲,多次在学校的各种联欢会上表演节目。今天她给我们带来了一段非常优美的舞蹈。请欣赏好日子。

  甲:相声是一种传统的艺术,他给我们带来欢声笑语,也给我们启发启示。今天我们班上的两位小相声家会给大家带来一段精彩的表演,希望大家喜欢。《一件天大的事》

  乙:时间是最宝贵的,也是最无情的,因为他来去匆匆。我们都要学会珍惜和利用好时间。下面听听由带来的朗诵《匆匆》或许能给我们一些启示。

  甲:我们班的*时胆量很小,可是今天却踏上了这个舞台,大家用掌声鼓励她好不好?请欣赏由演唱的《牵挂》。

  乙:我们班的文娱委员可了不得了,会弹多种乐器,上个学期的家长会她给我们弹了古筝,今天她要给我们拉一段优美的小提琴《*安夜》希望大家喜欢。

  甲:古诗是我国的文化艺术瑰宝,下面是我们班上的5个小男子汉为大家带来的《古诗串串烧》,让我一起来听听这些精典的古诗吧。

  乙:大家可能都看过那部《大长今》,对里面的歌也很熟悉,但有没有听过男生版的《希望》呢?今天你们就可以听到了。请欣赏由带来的《希望》。

  甲:中国功夫是我们中国的骄傲,黄武术是我们班的骄傲。下面请欣赏由他们带来的武术表演《中国功夫》。

  乙:说绕口令,好难啊,一说我的舌头就会打架。下面我们班的将为大家表演《绕口令》,这可是英语绕口令哦。

  甲:下面将要表演的是由合作的歌曲《欧若拉》,希望大家喜欢。

  甲:相声是我们都很喜欢的,下面将由为大家来一段名为《与众不同》的相声,相信你们会被他们的精彩表演所折服的。

  乙:校园的早晨最美,我们的《校园早晨》又是一个什么样子的呢?下面请欣赏由所表演的舞蹈《校园的早晨》。

  乙:你们知道我们班厉害吗?她们唱歌、跳舞样样精通。下面请欣赏带来的歌曲《祈祷》。

  甲:今天的节目真的好精彩,

  乙:但时间过得太快了马上就要结束了

  甲:没关系,以后我们会有更精彩出色的表演带给我们的爸爸妈妈

  乙:是的,请父母老师们放心我们四(2)班的全体同学都会更加认真的对待以后的学*。

  甲:最后,祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利

  乙:祝老师工作顺利,心想事成

  甲:祝同学学*进步,天天开心

  合:谢谢!

  20xx大年初二,xx欢聚一堂,举行了精彩的文艺汇演晚会,并评出了一等奖一名,二等奖两人名,三等奖三名。涌现出很多优秀作品。大哥一家老少七个《群魔乱舞》一举夺得一等奖。舞蹈,相声,三句半,吉他弹唱,小号,独唱,合唱,节目形式丰富,内容精彩、。只能用三个字形容:太有才了!!

  下面分享一下此次盛会的主持词:

  正:迎着漫天洁白的飞雪,新年的脚步已经迈出。

  贝:伴着冬日温暖的阳光,xx们欢聚一堂。

  正:新年拉*了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。

  贝:新年给了我们崭新的希望,新年给了我们人生的梦想。

  正:在这一刻,我们已经感受到了春天的美好气息。

  贝:就在此时,我们感受到了xx的良好氛围。

  正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

  贝:今天,我们激-情满怀,心潮澎湃。

  正:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

  贝:听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律。

  合:在诗与画流动的佳节里,我们xx20xx年才艺表演赛现在开始!

  正:恭贺新年有很多方式,有的人拱手道福,有的人派送红包,有的唱歌,有的弹琴,今天,请出舞蹈《吉祥颂》为大家拜年,表演者:xx家的xx、xx小姐。

  贝:真是舞姿曼妙,赏心悦目埃

  过新年,过新年,过新年就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的`工程师带来的三句半《过新年》。

  正:他们不愧为是优秀教师,三句半,不多不少,说得太好了。

  爱情,是人类永恒的主题,我们总是在不经意的时候,深深地把你想起……请欣赏由xx、xx两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。

  贝:无论爱情、友情,都融进了xx无尚的亲情,让我们再来一次:“xx―家亲”。接下来,有请xx、xx为大家带来耳目一新的双人舞。

  正:没有你的日子里,我会更加珍惜自己,没有我的岁月里,你要保重你自己。请欣赏才子xx在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。

  贝:真是悦耳动听,绕梁三日啊,佩服佩服,佩服我伟大的xx哥哥。

  相声是一种给大家带来欢乐的艺术,请欣赏登富、xx为大家带来的双人相声。

  正:囚得住鸟,却囚不住快乐的心。但愿意xx所有的亲亲们永远的快乐,永远开心!请欣xx妹妹带来的独唱《囚鸟》。

  正:请欣赏天下第一帅哥xx先生为大家吹出新年号角。

  贝:军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人,是我们xx的骄傲。请欣赏xx姐姐为大家带来的舞蹈。

  正:不仅我们今天相聚的地方是个好地方,南泥湾也是个好地方,有请xx、xx为大家演唱《南泥湾》。

  贝:失去世界也不可惜,我愿意为你。请欣赏世界上感情最好的xx和xx夫妻为大家带来《我愿意》。

  正:我们看过很多舞蹈组合,但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有,他们的精神可贵,舞姿更美,请欣赏xx一家带来的现代舞。

  贝:大家说,xx、xx跳得好不好?

  接下来,有请xx等为大家带来舞蹈《难忘今宵》。

  正:难忘今宵是回忆。

  贝:期待明天是美好。

  合:xx才艺表演晚会到此结束,祝所有亲亲们龙年吉祥,龙年安康!!

  (四名主持人上场,敬礼)

  男:尊敬的各位老师,

  女:亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,

  合:下午好!(敬礼)

  甲:我是,

  乙:我是,

  丙:我是,

  丁:我是,

  甲:首先,我们代表全班同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

  乙:非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,

  丙:非常感谢您一直以来对三(2)班的支持、关心和帮助!

  丁:请允许我们代表三(2)班所有的同学,再次对你们说一声

  合:谢谢!(鞠躬)

  甲:这一个学期,我们收获了很多很多,

  乙:在课堂上,我们收获了知识;

  丙:在老师那里,我们收获了成长;

  丁:在同学那里,我们收获了友情;

  甲:还有,在爸爸妈妈那里,我们收获了幸福。

  乙:下面,就有请我们的班长周畅代表全班同学发表“学期感言”。

  (主持人下,上)

  节目一:周畅代表发言。

  (下,甲乙主持人上)

  甲:时间过得真快,不知不觉,日历已经翻开新的一页;

  乙:不知不觉,小树又增加了一圈儿年轮;

  甲:不知不觉,紧张的学*已经告一段落;

  乙:不知不觉,喧闹的校园又将重归安静;

  甲:我们也将拿起魔法棒,开始我们的“百变之旅”。

  乙:请欣赏王甜带给我们的《百变小魔女》

  (主持人下,上)

  节目二:演唱《百变小魔女》

  (下,丙丁主持人上)

  丙:《百变小魔女》唱出了我们的快乐咒语,

  丁:我们可以变成很乖,

  丙:我们可以变成很顽皮,

  丁:但我们永远是世界最美丽的风景。

  丙:接下来请听演奏的钢琴《波尔卡》。

  (主持人下,上)

  节目三:钢琴演奏《波尔卡》

  (下,丙丁主持人上)

  丙:优美欢快的钢琴曲让我们看到了同学们丰富的课余生活

  丁:不过下面这个节目也让我们看到了同学们紧张的学*生活

  丙:有请我们的英语课代表,她要给我们讲一个英语故事,《小蝌蚪找妈妈》

  (主持人下,上)

  节目四:讲英语故事《小蝌蚪找妈妈》

  (下,甲乙主持人上)

  甲:,你知道我们班有多少个校合唱队成员吗?

  乙:知道!个,而且还有个管乐队成员,个田径队成员,还有……

  甲:对了,我们班同学一个个都是多才多艺。下面这个节目就是合唱队队员带给我们的《小乌鸦爱妈妈》

  乙:有请

  (主持人下,曹等上)

  节目五:合唱《小乌鸦爱妈妈》

  (等下,乙主持人上)

  乙:接下来请欣赏于志炜的钢琴独奏

  (主持人下,上)

  节目六:钢琴演奏

  (下,甲主持人上)

  甲:刚才同学们展示的大多是音乐方面的特长,我们班还有一个奇才,那就是,下面请大家欣赏他的表演《小棋盘大世界》

  (主持人下,上)

  节目七:表演《小棋盘大世界》,幻灯配合

  (下,丙主持人上)

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