“坚韧是成功的一大要素，只要你在门上敲得够久，够大声，终会把人换醒的。”是的，那天，我在经过多次的失败和磨炼之后，也得到了成功的体验。那天，我让妈妈带我去学溜冰。我们来到溜冰场，只见场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快的飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。
于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我刚穿好鞋，就“咚”的一下，摔倒在了地上。我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一站着，就滑了出去，又摔倒了一次。我又爬起来，脚又滑了出去……这时的脚下，就像涂了一层油，怎么也用不上劲。我那样宭样，惹得周围的人哈哈大笑，妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外的凳子上，我摸着摔痛的手臂，再也不敢随便站起来。妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。
于是，我甩开妈妈的手，再次走进场地，紧紧地抓住场边的护栏，小心地控制着自己的脚，努力不让他滑出去……就这样，慢慢的，我终于找到一点感觉，渐渐的学会了站立。虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢的向前移。谁知脚刚一移动，既有控制不住，重重的摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟斗的痛，都没有阻挡我学溜冰的决心。经过不断地练*，我终于可以一个人慢慢的向前滑动了。历经风雨，终能见彩虹。从学溜冰这件事我深深地体会到：只要持之以恒，坚持不懈，挑战自我，顽强拼搏，成功就一定会和你握手！
我是独生子女，家中的掌上明珠，爸爸妈妈对我百依百顺百般呵护，拿我当公主一般对待，生活得十分幸福。尽管这样，可我有时候也会有很多话不敢跟父母说。
不过没有哪一个人在成长的道路上是一帆风顺的，总会与有一些小挫折，也只有这些小挫折能够激励我们奋发图强，懂得进步进取。
有一次，我落选了。在回家的路上我十分的懊丧。回到家后匆匆吃完饭，便独自上楼了，爸爸妈妈问我是怎么回事，而我怕父母批评我，没敢告诉他们。这时我多么希望我有一个姐姐能够听我诉说，理解我的心情。而且姐姐也会指导我哪里做得不足，哪些地方还需要改进。
过了几天，爸爸妈妈了解实情了后，跟我说：“欣雨，虽然这次你失败了，可就算这样你也不能退缩。你知道吗？现在摆在你面前的只有两条路，第一条是：一蹶不振的路，是一个彻底通向失败的路；而另外一条的是：汲取教训，再接再励。欣雨，你想想看你应该怎么做。爸爸妈妈知道你是一个自强的孩子，那么你应该更加努力。”
在听了爸爸妈妈的话后我受到激励，我要更加努力。虽然这次失败了，可并不代表永久的失败，我要让老师和同学都认同我。虽然这次摔跤了，可我要站起来，重新回到通往成功的道路上。就像威灵顿将军一样，就算打了败仗，可这却并不代表永久的'失败，最后威灵顿战胜了拿破仑，成为了世界上赫赫有名的将军。
所以我下定决心，从现在开始更加努力学*。果然，功夫不负有心人，我终于在四年级时成绩有所进步，受到了老师与同学的肯定。通过这件事，我也懂得了：失败并不可怕，痛苦并不可怜，而真正让人感到可悲的是懦弱。失败是个未知数，当我们面对失败的时候，更加需要有份勇气将痛苦化为动力，不断地严格要求自己，让自己不断地进步进取，只有这样才能找到通向成功之路的方向。
成功是人人梦寐以求的，亦要得到的：然而，在成功的途中要受无数次痛苦地打击，灾难的降临。而成功者往往饱受常人无法与之相比的，这就是成功者之所以成功的原因。
我也有成功过，也曾为自己的劳动成果感到欣欣自�l，但是在别人的眼里不知如何看待。说来话长，这次与我的专业课有关了。再来品尝品尝尝这秋收的果实，总觉得有点苦涩。为何呢？连我也说不清楚，也许是所谓：“身在福中不知福。”在我第一次接触钳工课的时候，脑海就浮现一种想法，只靠台虎钳就能做出产品吗？真正接触到钳工实*课时我突然来个性格三百六十度大转变。单靠锯铁，锉*够你叫天呼地了，手里长茧了。本来打着放弃的念头，可我的一惯作风被老师发觉，他只引用陈罗庚一句话：“只有不畏攀登采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采到仙药，深入水底觅到骊体。”起初我还像个丈二和尚摸不着头脑，总是猜不透老师的用意，后来经过自己的慢慢体会才知道：“吃得苦中苦，方为人上人。”做任何事情都不能半途而废，要持之以恒的心态去接受客观的挑战。以后的钳工生活，我活得很精彩，活得很丰富，活得很潇洒。虽然风雨无常，不小心就有产品报废，这是作为机电专业最可怕的问题，但是不管怎样，我都要有逆来顺受的准备，一切从头开始。
狂风暴雨的日子，总有老师陪伴着我长大，在不停地激励我，我也朝着成功的大门一步一步的迈进。终于皇天不负有心人，我栽下的种子，已经长成一棵雄壮的大树，并在秋收的季节收获了硕硕的果实。也没让老师失望，我如期完成六角螺母任务。而这扇大门永远向我敞开着，继续做我该做的事。
希望本文记一次成功的经历能帮到你。
“咕咕咕”，不出所料，我又被闹钟吵醒了，我迷迷糊糊的睁开眼，阳光直射在我身上，有些刺眼，美好的一天又开始了。
我闻着饭香爬了起来，刚坐下来，妈妈说了一句话，让迷迷糊糊的我一下子就醒了，“吴优，今天我和你爸爸去厂里，午饭自己做。”“嗯，好，啊？”我一脸生无可恋的望着妈妈。哎……又要自己做饭了，曾经的“辉煌历史”仍历历在目，没办法，认命吧，怀挺！
转眼间到了中午，我从冰箱里拿出一个蛋和一根黄瓜，做一个黄瓜炒鸡蛋，首先，鸡蛋先打好，然后，再把黄瓜切好备用。打住，你有没有觉得有些不切实际，纠正一下，以上都是我的幻想，其实，真实情况是这样的，“砰砰砰”我切黄瓜的感觉连房子都要抖一抖呢，我看着薄厚不一的黄瓜，学医不精也不全是我的错，反正能吃就行，不过鸡蛋这一部分还是很顺利的。
度过了准备环节，我正式开始做菜了。第一步，放油，第二步，开火；因为我害怕油溅到自己，所以才出此下策。第三步，放鸡蛋；这油“滋啦滋啦”的响，看着就让人害怕，我鼓起勇气，一副视死如归的样子，手一翻，鸡蛋就像瀑布一样泻了下来，我匆忙拿起锅铲，前后翻翻，然后再把黄瓜扔进去，不过，好像少了些什么，算了，就这样吧。终于，一盘黑暗料理出锅了，不对，是一盘色香味俱全的菜出锅了，恩，没错。就是这样。
到了试尝环节，我夹起一片黄瓜往嘴里塞，OMG，怪不得我觉得少了些什么，原来没放盐，唉……自己做的菜，跪着也要吃完！
就这样，我今年的厨艺首秀就以这样逗趣的方式结束了，我发誓，我以后再也不做饭了，这是要难吃死人的节奏啊！
在四年级的寒假里，我第一次尝到了成功的乐趣，虽然过去了几年，但我还记忆犹新。
那天，我写完当天的寒假作业，便要求爸爸带我到少年宫学溜冰，一直以来，爸爸都希望我多学一些技能，所以他毫不犹豫地答应了，刚到下午一点，我就把正在午睡的爸爸叫起来，在我的再三催促下，只好无可奈何地带我来到了少年宫。
一进溜冰场，只见人们像燕子一样快速穿梭，我羡慕极了。真想一下子就学会溜冰，可是我一换上旱冰鞋脚就不由自主地向前滑。身子一仰没控制住*衡，摔了个仰面朝天。我摸摸疼痛的屁股，心想，真后悔，早知道是这样，当初就不该缠着爸爸要来溜冰。爸爸好像看出了我的心思，笑着对我说：“要学会溜冰，就得不怕摔跤，不摔上几跤，是学不会溜冰的”爸爸的话鼓励了我，我又站了起来。爸爸见我很有决心，便开始教我要领。“手脚要配合，脚成倒八字形，一步一步地往外滑，把胆量放大一点，”爸爸一边说一边示范。我照着爸爸的样子一步一步向前滑，可溜着溜着，又摔了个“嘴啃泥”一屁股坐在地上，像泄了气的皮球。老爸见此情景，滑到我身边耐心地对我说：“你扶着栏杆，一步一步慢慢学。”说完又给做更标准的示范。我紧跟在爸爸的后面，坚持练了好几个小时，终于可以松开栏杆自己溜了，但还是很容易摔倒，不一会儿我又摔了个“牙啃地”。可我还是顽强地站起来。
我咬紧牙关继续练，摔倒了又爬起来，不知摔了多少次跤。
功夫不负有心人，经过几天的反复练*，我终于学会了溜冰。当我和别人一样像燕子似地在场上快速飞扬时，我高兴地大叫着：“我成功啦！我成功啦！”。
在四年级的寒假里，我第一次尝到了成功的乐趣，虽然过去了几年，但我还记忆犹新。
那天，我写完当天的寒假作业，便要求爸爸带我到少年宫学溜冰，一直以来，爸爸都希望我多学一些技能，所以他毫不犹豫地答应了，刚到下午一点，我就把正在午睡的爸爸叫起来，在我的再三催促下，只好无可奈何地带我来到了少年宫。
一进溜冰场，只见人们像燕子一样快速穿梭，我羡慕极了。真想一下子就学会溜冰，可是我一换上旱冰鞋脚就不由自主地向前滑。身子一仰没控制住*衡，摔了个仰面朝天。我摸摸疼痛的屁股，心想，真后悔，早知道是这样，当初就不该缠着爸爸要来溜冰。爸爸好像看出了我的心思，笑着对我说：“要学会溜冰，就得不怕摔跤，不摔上几跤，是学不会溜冰的”爸爸的话鼓励了我，我又站了起来。爸爸见我很有决心，便开始教我要领。“手脚要配合，脚成倒八字形，一步一步地往外滑，把胆量放大一点，”爸爸一边说一边示范。我照着爸爸的.样子一步一步向前滑，可溜着溜着，又摔了个“嘴啃泥”一屁股坐在地上，像泄了气的皮球。老爸见此情景，滑到我身边耐心地对我说：“你扶着栏杆，一步一步慢慢学。”说完又给做更标准的示范。我紧跟在爸爸的后面，坚持练了好几个小时，终于可以松开栏杆自己溜了，但还是很容易摔倒，不一会儿我又摔了个“牙啃地”。可我还是顽强地站起来。
我咬紧牙关继续练，摔倒了又爬起来，不知摔了多少次跤。
功夫不负有心人，经过几天的反复练*，我终于学会了溜冰。当我和别人一样像燕子似地在场上快速飞扬时，我高兴地大叫着：“我成功啦！我成功啦！”。
我是独生子女，家中的掌上明珠，爸爸妈妈对我百依百顺百般呵护，拿我当公主一般对待，生活得十分幸福。尽管这样，可我有时候也会有很多话不敢跟父母说。
不过没有哪一个人在成长的道路上是一帆风顺的，总会与有一些小挫折，也只有这些小挫折能够激励我们奋发图强，懂得进步进取。
有一次，我落选了。在回家的路上我十分的懊丧。回到家后匆匆吃完饭，便独自上楼了，爸爸妈妈问我是怎么回事，而我怕父母批评我，没敢告诉他们。这时我多么希望我有一个姐姐能够听我诉说，理解我的心情。而且姐姐也会指导我哪里做得不足，哪些地方还需要改进。
过了几天，爸爸妈妈了解实情了后，跟我说：“欣雨，虽然这次你失败了，可就算这样你也不能退缩。你知道吗?现在摆在你面前的只有两条路，第一条是：一蹶不振的路，是一个彻底通向失败的路;而另外一条的是：汲取教训，再接再励。欣雨，你想想看你应该怎么做。爸爸妈妈知道你是一个自强的孩子，那么你应该更加努力。”
在听了爸爸妈妈的话后我受到激励，我要更加努力。虽然这次失败了，可并不代表永久的失败，我要让老师和同学都认同我。虽然这次摔跤了，可我要站起来，重新回到通往成功的道路上。就像威灵顿将军一样，就算打了败仗，可这却并不代表永久的失败，最后威灵顿战胜了拿破仑，成为了世界上赫赫有名的将军。
所以我下定决心，从现在开始更加努力学*。果然，功夫不负有心人，我终于在四年级时成绩有所进步，受到了老师与同学的肯定。通过这件事，我也懂得了：失败并不可怕，痛苦并不可怜，而真正让人感到可悲的是懦弱。失败是个未知数，当我们面对失败的时候，更加需要有份勇气将痛苦化为动力，不断地严格要求自己，让自己不断地进步进取，只有这样才能找到通向成功之路的方向。
2月21日早上，还沉浸在假期快乐时光里的我整装待发，要跟着德州晚报小记者团去济南的九顶塔滑雪了。在去滑雪场的路上，我憧憬着自由自在的滑雪场面，想象着从又高又陡的雪坡上一滑而下的刺激感觉，心里就像有只小兔子在乱窜，怎么也*静不下来。
经过了大约两个小时的乘车过程，我们终于到了滑雪场门口，我像离弦的箭一般冲了进去，迫不及待地换好了着装，一切准备就绪。
乍一开始，我还不太会滑，所以只在*地上慢慢地练*，随着越滑越熟，我已经控制得了方向和快慢了，可我还是对那既斜又高的儿童道有些胆怯，迟迟不敢上去，随我一同来的孟晓雨看到了我担心的神情，鼓舞我说：“我们也去吧，没事的，摔不下来。”我想了一会，下定了决心，说：“好，我们上去吧！”
于是我们坐着传送带上了儿童道，站在坡顶，俯视坡下，一切景色尽收眼底，我默默地说了一声“加油”，便鼓起勇气向下滑了下去，一阵阵 凉 风迎面而来，我小心翼翼地滑着，不敢有一丝怠慢，可还是摔了个四脚朝天。
我又滑了几次，但每到人多的地方，我就特别的紧张，一紧张就会摔个跟头。我已经心灰意冷了，可看到其他的小记者一次又一次地成功滑下来的时候，我下定决心一定要超过他们，比他们滑得还要好，所以，我又一次踏上了高高的雪坡。
我一咬牙，就向下滑了过去，不知不觉，我已经到了*地，“我成功了！”我高兴地喊着。随后，我又一次次地练*，一次次地步入更高的赛道，兴奋感一下子涌到了心头。
开心刺激紧张的一天就这样过去了，在这一天里，我玩得虽然很累，但是从中感受到的快乐早已让我浑身轻松了。
从小，我就有一个梦想――当一名音乐家。我家旁边有户人家的女儿会弹古筝。每次从她家走过的时候，都能听见里面传来悠扬的古筝声。我很羡慕，便央求妈妈带我去学古筝。妈妈先是不同意，后来经过我几番恳求，最终答应了。
我每天辛辛苦苦地学*弹古筝，不管严寒酷暑，风雨交加，终于从一级考到了九级。妈妈见我很辛苦，就给我买了一架古筝。看着崭新的古筝，我高兴极了，决心要学得更好。听老师说，十级和十一级的谱子很长，共两首，四十二面。我听后吓了一大跳，惊讶地说：“我的天哪，那么长呀！”老师又说：“如果你十级考了一等奖，那么十一级就可以不用考了。”我高兴地说：“我一定行！”从这天起，我开始专心地背着谱子，一个星期才背两面。虽然进展慢，我还是坚持着。
一个月又一个月过去了，我终于背好了一首曲子。心想：我这么辛苦地背谱子，会不会考级时一紧张就忘了？考二级就有过这样的情况。对了，我想这个干什么？我是背谱子还是在走神？唉，还是快点背吧。
当背到第二首的第二面时，我实在坚持不住了，沮丧地说：“妈妈，我不想背了，好难背呀。”妈妈却严肃地说：“你给我背，是你要学古筝的，你不背难道我帮你背呀？”是啊，谁会帮我背这么难的谱子呢？我决定再偷懒的话，就打自己一下，我一口气把谱子背完了。
老师要检查我背谱子的情况，我边背着谱子边弹着乐曲。弹完了，老师对我说：“好！好！你背的很好，希望你在考级的时候，能像现在弹的一样好，加油！”我频频点头。
很快，就到考级的时候了，许多领导坐在椅子上，我弹着乐曲《幻想曲》和《战台风》。音区有强有弱，有高有低，有急有缓，就像流水一样。弹完了，我大大方方地说：“领导，再见！”不一会，考级单成绩出来了，妈妈说：“走，我带你去吃大餐，辛苦了！”“妈妈，我的成绩……”“很好！一等奖！”妈妈高兴地说。
通过不懈努力，我终于成功了！
从小，我就有一个梦想——当一名音乐家。我家旁边有户人家的女儿会弹古筝。每次从她家走过的时候，都能听见里面传来悠扬的古筝声。我很羡慕，便央求妈妈带我去学古筝。妈妈先是不同意，后来经过我几番恳求，最终答应了。
我每天辛辛苦苦地学*弹古筝，不管严寒酷暑，风雨交加，终于从一级考到了九级。妈妈见我很辛苦，就给我买了一架古筝。看着崭新的古筝，我高兴极了，决心要学得更好。听老师说，十级和十一级的谱子很长，共两首，四十二面。我听后吓了一大跳，惊讶地说：“我的天哪，那么长呀！”老师又说：“如果你十级考了一等奖，那么十一级就可以不用考了。”我高兴地说：“我一定行！”从这天起，我开始专心地背着谱子，一个星期才背两面。虽然进展慢，我还是坚持着。
一个月又一个月过去了，我终于背好了一首曲子。心想：我这么辛苦地背谱子，会不会考级时一紧张就忘了？考二级就有过这样的情况。对了，我想这个干什么？我是背谱子还是在走神？唉，还是快点背吧。
当背到第二首的第二面时，我实在坚持不住了，沮丧地说：“妈妈，我不想背了，好难背呀。”妈妈却严肃地说：“你给我背，是你要学古筝的，你不背难道我帮你背呀？”是啊，谁会帮我背这么难的谱子呢？我决定再偷懒的话，就打自己一下，我一口气把谱子背完了。
老师要检查我背谱子的情况，我边背着谱子边弹着乐曲。弹完了，老师对我说：“好！好！你背的很好，希望你在考级的时候，能像现在弹的一样好，加油！”我频频点头。
很快，就到考级的时候了，许多领导坐在椅子上，我弹着乐曲《幻想曲》和《战台风》。音区有强有弱，有高有低，有急有缓，就像流水一样。弹完了，我大大方方地说：“领导，再见！”不一会，考级单成绩出来了，妈妈说：“走，我带你去吃大餐，辛苦了！”“妈妈，我的成绩……”“很好！一等奖！”妈妈高兴地说。
通过不懈努力，我终于成功了！
——体验盲人的生活作文合集十篇
今天在课堂上，李老师带我们做了一次实验，请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅，当他从座位上站起来时，他先是转了几个圈，显得十分茫然。接着，他很小心翼翼地抬起左脚，又抬起右脚，手在前面不断地摸索了几下，才放心的开始走。结果实在是出师不利，他一个跌呛，身体往前倒，就在他要摔到地上时，一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘，这才保住安全。他摔了一次跤，当然也就聪明很多，他手在到处摸来摸去，一会儿往上扭一下，一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子，仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑，逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣，就纷纷伸出脚来拦住他，*时的他一定会毫不留情的.踩上去，可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下，那模样实在是太可怜了。
尝到体验盲人的甜头后，我回到家就迫不及待地开始体验了。首先，我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛，接着带领我来到门口，123游戏开始！一听到可以玩时，我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时，只见一片漆黑，一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水，我开始茫然的东摸摸西走走。我想：前面会有什么呢？会不会因为我没摸到而撞到？一个一个的小问号涌上心头。咚！忽然，我感觉膝盖被狠狠地撞了一下，一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉！算了算了，难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于，凭着我对家里的熟悉，我走完了全程。当我揭开丝巾时，我不由得高兴起来，因为看得见光明真的太好了！
体验开始了，李老师小心翼翼的将我的眼睛用一块红领巾蒙上，还时不时问我：“如果看见了一定要提醒我，不然这个游戏就变得没意义了。”我点了点头。我慢慢向前走，可是我的腰却被同学们伸出来的桌角撞到了，旁边的同学提醒我：“走歪了，走歪了。”我试图纠正过来，可越走越歪，越走越歪，旁边的同学笑个不停，不过我还是坚持走过了我们那一大组的过道，但一头撞到了讲台上，接着，我慢慢地向右转，走到了第一大组的过道，可那条过道非常的窄，我分不清东南西北，整个人感觉在虚空中飘着。后来，我走的异常顺利，不过有一次，王一辰伸出脚绊我，我本想推一下他，结果却捞了个空，最终，我揭开了红领巾，灿烂的阳关照耀着我的脸，我就像从牢笼里挣脱出来的野兽，重见天日。
老师请完我接着请了聂安琪，她也像我那样走了一遍，不过她走的可比我走的顺畅的多，在我遇到困难的那个地方，她却轻轻松松的走过了，（因为那个时候同学们已经把桌椅搬开了，所以空旷许多。）不过与*时健步如飞的她对比，还是明显的慢了许多。
星期六下午的作文课上，老师让我们体验了一把盲人的生活，可真是感受很深。
“今天，我们做一个游戏，也是让大家体验一下盲人的的生活。”老师和颜悦色地说。“什么？盲人生活？”“不会吧，这很难啊！”大家是议论纷纷的。
第一项是热身，老师让我们在地上找橡皮。没想到第一个就是我，老师用红领巾蒙住我的双眼。哦，天哪，眼前一下变黑了，我在原地转了3圈，感觉都有点晕。然后我蹲在地上去摸索那块橡皮，摸了好长时间终于摸到了，我高兴的喊了起来，可就在这时，我的头碰到了桌子上。我想：这会儿不是盲人我准碰不到桌子上。
正式游戏开始了，老师叫了两个同学上来，一个是蒙上眼睛学盲人走路的，另一个是指挥的。规则是要求蒙上眼睛的'人在指挥者的指挥下到达黑板旁边，写一句诗。只见蒙上眼睛的同学伸出自己手，像盲人摸象一样，小心翼翼的走着路，生怕有什么东西把他绊倒似的。指挥者虽然在喊着“左”“右”“前”……但是蒙眼睛的同学似乎并没有完全听他的，而是自己想怎么走，就怎么走，一会碰着桌子，一会碰着凳子，那叫一个手忙脚乱啊！好不容易走到桌子旁边，写下了“小时不识月，呼作白玉盘”，可是同学们都笑得人仰马翻了。字大的大，斜的斜，歪的歪……
游戏在同学们欢乐的笑声中结束了，但是从这个游戏中，我们体会到了盲人生活的困难，所以我们一定得保护好自己的眼睛。
让我们用明亮的眼睛，去细细地品味人生，品味生活。――题记
生活是多姿多彩的，如果我们失去光明，面对的是一片无尽的黑暗，我们还能去用微笑迎接每一天吗?海伦曾经说过：“世界上最美的东西，看不见，摸不着，只能靠心灵去感受。”为了体会海伦的感度，我在家体验了一小时的盲人生活。
早晨，我刚吃完早饭，就迫不及待的蒙上了眼睛。顿时，我陷入了幽冷的黑暗中，眼前只有单调的黑暗，看不见如何美妙的事物，而行动，也只能靠触摸来行事了。与之前的光明世界差别真大!
我摸着打开作业本，却触摸不到字体，怎能像*时流水般的写作业?我闲着无聊，在妈妈的帮助下打开了电视面对着彩色的视频，我只能听着角色的对话声，却什么也看不见，真无奈!最大的难题就是走路了。走在走廊上，只能靠双手摸着前进一小步小步的走着，一会儿碰到茶几，痛得我嗷嗷直叫，一会儿头又撞到门了，弄得我眼冒金星。窄小的走廊仿佛成了无尽的楼梯。
一个小时终于过去了，当我睁开眼睛，眼前焕然一新，阳光照射进我的眼帘，格外明亮，灿烂。在这次体验中，我知道了盲人的生活是如此悲惨，无助，没有眼睛的帮助是非常难的，从今以后，我一定要保护好眼睛，免使伤害。
记得昨晚看电视介绍了一个有着坚强生活的盲人的事迹，我想在家里体验盲人的生活。
我让妈妈把红布放在我头上，遮住我的眼睛。我突然觉得眼前一片漆黑，头晕目眩。短暂休息后，我开始试穿衣服。我心里很不安。我担心如果我把裤子穿在头上开个大玩笑，我会出丑的。经过一番努力，我终于穿上了衣服。然而，我妈妈告诉我衣服穿反了，袖子应该翻过来。在妈妈的帮助下，我又穿上了衣服。
然后，我试着下楼。站在楼梯上很久，我不敢迈出第一步。我害怕我会用一只脚空摔倒并摔碎我的头。我试图摸索扶手，紧紧地抓住扶手，小心地移动我的脚，慢慢地向前走。每走一步，我的心都怦怦直跳。我的脚像沙袋一样被绑着。我花了半个小时做了一件花了十多秒钟的事情。
我恳求妈妈不要尝试。当我脱下眼罩时，我感到如释重负。我的眼睛又亮又亮。
我们通常看到的盲人都像正常人一样走在繁忙的街道上。经过这次个人经历，我充分体会到了盲人生活的艰辛，在我心中，我不禁激起了对盲人的.深深钦佩——对他们坚强的意志力和积极乐观的生活态度！同时，我也下定决心，作为一个健康的人，我应该努力学*，为一个美丽而崇高的理想而奋斗。
做一个人很难，但做一个“盲人”更难。如果不相信就来听听我做“盲人”的'一次体验吧！
一到家，我就拿布蒙住眼睛，开始做我的“盲人”了，到了烧饭的时间了，我东撞西撞，好不容易才走到了厨房，蒙上眼睛，幸好刀就在旁边，可那圆圆的土豆怎么也不听话，到处乱滚，刀每次都切空，切了半天才搞定，来烧菜了，先要加点油，我却拿成了醋，烧到了一半了，要加点盐，我又拿成了糖，菜烧好了，当我刚吃一口，就吐出来了。接下来要洗碗，碗可真不听话，太圆了，水龙头一开，水就猛冲刷碗，发出了“乒乒乓乓”的声响。弄得我胆站心惊，该倒洗洁精了，洗洁精倒挺好，就在水池旁，一会儿就摸到了，碗终于洗好了。突然，“啪！”一只碗掉在了地上。我还没来得及打扫就叫我下楼买东西，我只好一步步摸着楼梯扶手走，离地面还有两个台阶我就以为到地面了，结果“咣当”一声，我直接滚到了地上，脚还跌青了。
做盲人可真不容易呀！你以后可别瞧不起盲人了！
“哎哟，我说，今天怎么那么闷呀！”我正在自言自语。
这是一个下午，我觉得特无聊，电视看厌了，作业做烦了，爸妈去工作了，都不知道还有什么好玩！百无聊赖的我，漫不经心的拿起《小学生新作文》，无意之中，看见了一篇感兴趣的文章，是说作者和朋友一起体验做聋哑人的滋味，想过一次“无声日”。突然，我灵感大发，她过“无声日”，那，我就过“失明日”，当当盲人吧！
好样的！这个下午有节目咯！于是，我闭上眼睛，不，我这个人，还是拿一条黑布遮住安全。然后，我拿了支“盲公竹”，OK，一切搞掂！好，现在我宣布，“失明日”正式开始！
我拿起“盲公竹”，装模作样地到处乱碰，但是，我的脚可惨了！乱逛乱逛着，我突然……嬉嬉，内，内急呀！这会可惨了！我从阳台走到厕所不够50米，就连续碰倒了七七四十九次，走到厕所，身后已经是一遍废墟……
今天，我终于体会到了盲人生活在一片漆黑的环境中，是多么辛苦，以后，我们一定要帮助身边的人，让他们也感觉到人间之中的温暖！
让我们用明亮的眼睛，去细细地品味人生，品味生活。——题记
生活是多姿多彩的，如果我们失去光明，面对的是一片无尽的黑暗，我们还能去用微笑迎接每一天吗?海伦曾经说过：“世界上最美的东西，看不见，摸不着，只能靠心灵去感受。”为了体会海伦的感度，我在家体验了一小时的盲人生活。
早晨，我刚吃完早饭，就迫不及待的蒙上了眼睛。顿时，我陷入了幽冷的黑暗中，眼前只有单调的黑暗，看不见如何美妙的`事物，而行动，也只能靠触摸来行事了。与之前的光明世界差别真大!
我摸着打开作业本，却触摸不到字体，怎能像*时流水般的写作业?我闲着无聊，在妈妈的帮助下打开了电视面对着彩色的视频，我只能听着角色的对话声，却什么也看不见，真无奈!最大的难题就是走路了。走在走廊上，只能靠双手摸着前进一小步小步的走着，一会儿碰到茶几，痛得我嗷嗷直叫，一会儿头又撞到门了，弄得我眼冒金星。窄小的走廊仿佛成了无尽的楼梯。
一个小时终于过去了，当我睁开眼睛，眼前焕然一新，阳光照射进我的眼帘，格外明亮，灿烂。在这次体验中，我知道了盲人的生活是如此悲惨，无助，没有眼睛的帮助是非常难的，从今以后，我一定要保护好眼睛，免使伤害。
一开始我认为盲人是世上最幸福的人，因为做什么事都需要别人。可是通过一个游戏我知道我错了。
当我闭着眼睛是，眼前一片漆黑，只能靠手来摸，用搜走了几个来回。我想：我已经熟悉了地形，不用手来摸试试看。走到一半时却和冷冰冰的墙来了一个亲密接触――我撞墙了。头上立刻有一个红红的包。我虽然没哭，但我想盲人是不是每天都要撞几下呢？何况我以熟悉还会这样。我已经开始破灭成为盲人的想法，可游戏继续。突然传来妈妈的一声：“小心！”“咚，啦啦“妈妈最爱的'花瓶破了。妈妈立刻跑来看我有没有受伤。我想：我终于知道琳达的爸爸为什么那么伟大那么善良，一想到那些无法用眼睛来看世界的人就会对他们产生是、无限的同情，也许我们这些有着健康的双眼的人更得好好珍惜我们的眼睛。
眼睛是心灵的灯，眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若昏暗，世界就黯淡。如果有一天，我也死了，我也要将自己的角膜给需要的人。“如果我死后有助于他人的恢复健康，那么我们的死也是有意义的……”这句话经常出现在我耳边。
经过十七节“触摸春天”的课，我意识到用我的心悄悄地触摸春天并不容易。老师为了让我们对盲人的生活有更深的了解，我们来了一次亲身体验。
在综合地理课上，我们每个人都做了一副眼罩。我做了一个蝙蝠侠眼罩，带着尊严戴上。在假装失明之前，老师给了我们两张纸供我们以后使用。在老师的命令下，我们拿起眼罩，陷入一片漆黑。
老师首先让我们拿出一张纸来画画。我在书包里感觉到了，终于感觉到了。然后我感觉到铅笔盒里有一支钢笔。不管愿不愿意，我把它画在纸上。根据我的感觉，我在纸上画了一朵花，写下了我的名字。
画完成后，老师让我们拿出另一张纸，把它折叠起来。我像无头苍蝇一样折叠飞机。最后，老师让我们收拾书包。这难道不应该让我们难堪吗？在没有光线的情况下，我通常睁着眼睛做的事情现在真的很难完成。我不得不塞进书包。完成这三个项目后，我们脱下眼罩，看我们画的图片和褶皱。他们都大笑起来。快看。我画的花瓣几乎在飞舞。折叠的.*面是弯曲的，两边是不对称的，但它看起来仍然像一个模型。
事实证明，对于盲人来说，生活中看似简单和普通的事情是如此困难。将来，我们也应该尽最大努力关心和帮助盲人。
——快乐体验作文合集十篇
在2月的小尾巴当天，我们圣荣小学5年级部同学，在老师与义工家长们的指导下，在圣疃巷大集体验了生活。
我们6位同学是一个小组，由3名男同学，3名女同学组成。下面，我介绍一下我们的成员：董泽月、郭紫钰、刘校宁、刘赫欧、张君皓。我们都有不同的分工，我负责消费记录。
我们都带了20元的现金。我买的第一项是金橘，价格是6元/斤。我买了半斤，花了3元钱，我付完钱，把东西装进购物袋，又把消费记录记到本子上。
当小组的其他成员也买好商品后，我们继续向前走。走到一个买干货的摊铺前，张君皓向店主询问价钱，他花了4元钱。同样，我将他的消费记录记到本子上。
接下来，我们小组成员便开始了“疯狂采购”模式。有买瓜子的`，有买火烧的，有买桑椹的，还有买蔬菜的等等。
待大家回到学校，已经是10点45分了。大家一休息，就开始了“新闻联播”模式—因为实在是太吵了，每个人都急于将今天的所见所闻分享给大家，想把自己的感受与同学们共享。
在老师的指导下，我们还互相品尝了小组成员的“战果”，我把火烧拿出与同学们分享，因为有甜的，也有咸的，每位同学吃到的不一定是甜的还是咸的，所以，火烧究竟是甜的还是咸的，估计只有肚子知道了。因为这一个小插曲，我们都乐开了花。
活动结束时，已经是放学时间了，我们各自回了家。但是，老师留了作业哟：可以尝试用今天的蔬菜给爸爸妈妈做个饭。我还是很期待下午的到来的！
星期五下午，我们学校举行了“小小劳动者，快乐大体验”活动。
中午12点钟，我与鲍玥玥、张晨晨二人一起来到了操场上。操场上人真多，真可谓是“人山人海”。我们首先来到了101班教室门前，哇，好多人呀，队伍从门口开始，一直排到了后面的那栋老房子前。我们几个看着那么多人，走开了。
接着，我们又来到了202班玩“大眼瞪小眼”。游戏规则是：高年级同学要把扣子缝在布上。等了一会儿，终于轮到了我们。我马上坐到了座位上。这时，只听见一声“开始”，我便动起手来。哎呀，这个针眼可真小呀，怎么穿都穿不进，真烦呀。过了一会儿，白色的线终于穿进了小小的孔里。接下来要开始缝纽扣了，我用针穿过纽扣的洞，把它缝在布上，可是纽扣就像以为不听话的孩子，一下子从布上跳下来，掉到了桌子上。没办法，我只好重新缝。终于完工了，老师给我打了一个20分，唉，都怪我速度太慢了。
大约过了两个多小时，轮到我当志愿者了，于是，我来到301班教室门前，当收信人。过了一会儿，来了一位小姑娘，把信递到我的手中，我就问了她一个问题。我原本以为她回答不上来，没想到她却一下子答了上来。我剪下一张邮票，在背后写上了一个“3”，放进信封里，然后递给她，那个小姑娘非常有礼貌地接了过去，走了。紧接着，又来了好几个“邮递员”。
这次的“小小劳动者，快乐大体验”活动可真有趣！
今天，我们拒绝了塑料袋，带上了菜篮子、布袋，在 崔 老师的带领下，来到了利龙农贸市场。
哇！这里的蔬菜真多呀！让人眼花缭乱，目不暇接。卖蔬菜、水果的伯伯和阿姨们向我们热情地吆喝：“蔬菜可新鲜了，快来买了。”我迫不及待地走到卖白萝卜的地摊前，那些大萝卜白嫩嫩的，就像是白胖胖的小娃娃，那萝卜叶子绿绿的，仿佛给小娃娃戴上了头花，真是可爱极了！我问： “阿姨，这白萝卜多少钱1斤？”“1元钱。”我选了一个又白又大的萝卜，让阿姨称了称。阿姨说：“小朋友，共2斤3两，给我2元钱吧，那3角钱我不要了。”我给了阿姨2元钱，高兴地来到另一个地摊前，又买了2个西红柿，1把韭苔。我又到卖水果的地摊前，想买甜瓜，但价钱有点贵，我就不买啦。看到同学们买的蔬菜、水果，真是应有尽有啊！同时，我又想到了种蔬菜农民伯伯们的劳动是多么辛苦啊！
这次活动，我有了独自买菜的真实体验，有了我新的收获。
今天，我和妈妈参加了一个非常有意义的活动，儿童职业体验。体验馆里开设了20多个职业，有一些非常热门的场馆象消防局、***、水果冰淇淋店由于排队的人太多，没能参加上，我参加了军营生活馆，邮局，酒店，园艺馆，DIY画室，航运公司几个职业的体验，都非常有意思。我先给大家介绍一下园艺馆吧，在亲自动手操作之前，老师先给我们讲了一些科学知识，比如什么叫光合作用，什么植物不适合放在卧室里等等，由于我*时就喜欢看科学类的书籍，所以老师问的问题我都能回答上来，老师还表扬了我。下面就正式开始了，先穿上工作服，每人发一个小花盆，一个小铲子，用小铲子把土铲进花盆，再每人发一株绿色的植物给种进去，最后用小喷壶浇浇水！虽然看着简单，却是一个非常好的体验，我很喜欢。
还有一个我很喜欢的馆是邮局，在这里学到的是包裹外面如果画小太阳，小雨伞和玻璃杯分别代表什么，还有怎么看地图，这些都讲完了，该去送包裹了，因为我听课认真，对老师讲的东西都能理解，所以老师带领其他小朋友去送包裹，而安排我独自去**班取包裹，我按着地图的标识很快找到了**班，取了包裹，回到邮局。老师总结完我们的工作后，给我们发了工资，10元钱的虚拟币，带着我挣的钱，我告诉妈妈：妈妈，我挣钱了，我给你买好东西吃。妈妈开心的笑了，眼里却闪着泪光，我知道她是喜极而泣。 其实每一个馆都非常有意思，不但能学到很多的知识，还能让我们知道爸爸妈妈工作的辛苦。有时间的话，你也去体验一下吧。
8月20日14：00我怀揣着一颗激动的心情来到了期待已久的柏庄儿童王国职业体验城。
验证身份后我迫不及待地走进儿童王国的大门，即刻被眼前的场景所震撼，真是太气派了!体验城有两层，几乎有着与真实城市一样的形态和景观：街道、路灯、报社、医院、银行、电视台…… 整体的布局科学合理，环境让人感觉很舒适，每个场馆的设计更是有着专业水准 ，场馆内的各种专业设备让你分不清是真还是仿真啦， 几乎每一点细微之都彰显着儿童王国体验城的独特魅力!
由于王国里的公民比较多，用人单位又有人数限制，所以我连着跑上跑下跑了好几趟都没有找到合适的工作场馆，过了很久，我好不容易被录取到创意工坊里工作。老师发给了我们许多种不同颜色的卡纸，让我们自己“创造”自己动手，——叠纸花，很快我们就像模像样的动起手来，由一位大姐姐带领我们一起叠百合花，第一步、第二步……一次，二次……叠了很多次，过了很多步骤，我们的手工百合花终于完成了，所有人把百合花凑在一起，还真是栩栩如生的一束花，好漂亮!本次的创意工坊里的手工制作乐趣我算是真正体会到了，耗时很长，那绝对是对我们每个人耐心的一种挑战，我们做到了。
紧接着，我又去体验了服装设计这项工作，着实过了一把服装设计师的瘾。任务就是给赤身**的洋娃娃从头到脚的装扮起来。我大胆创新，利用了我丰富的想象力，把洋娃娃穿上了一件白底带黄色金片的晚礼服，，后还搭配了——漂亮的披肩、腰带、鞋袜、首饰……，经过我反复的调配定夺，一个美丽的公主娃娃就脱颖而出了，看着自己那创意十足，而又独一无二的服装搭配与设计，心里真是很有成就感，有付出就会有收获，我还获得了十元的兜兜币工资呢。
由于时间关系，我不能如愿体验王国里的每一个职业场馆，但本次的简短体验过程足以让我从中体会到父母工作的辛苦，更是让我提早认识了职场、在职场中培养了团队意识，并拥有了正确的理财观念，真是勾起了我对自己未来职业的期待!
柏庄儿童王国体验城，我定会再次光临!
大合作大成就，嘿嘿，小合作也有小成就。
今天中午，我班举行了一次别开生面的活动――手抄报制作比赛，人人心里乐开了花。
上午，老师就说清了比赛规则，并把全班分成了十个小组，给了我们六个制作主题。我、马艳、黄晶晶、沈小虎、刁凡、张宇航一组（我很荣幸被任命为组长），我们经过商量确定了“品春”的主题。
我先把我组成员分配好，我与“智多星”沈小虎构图，阅历广泛的黄晶晶、张宇航查找资料，细心的刁凡、马艳负责抄写。接着我们各负其职，忙得不可开交。半小时左右，我们构好了图，找着了资料，于是刁凡、马艳开始抄写了，还算顺利，他们两人一气呵成。就剩最后一步画画填色了，我不停地念叨着：“千万不可以‘一着不慎满盘皆输’”啊，于是我每画一幅图、每填一种色都小心翼翼，哎！天有不测风云，不知哪个缺心眼的从背后碰了我一下，啊！一个大转弯，完了，完了，这可怎么呢？我们个个都傻眼了。“有了！”在我身后观望的“智多星”叫了一声，我们丈二和尚――摸不着头脑，便异口同声地问道：“你有什么点子？”他说：“我们将计就计把错画处改成鱼的尾巴，正好是波浪形的。不但消除了难看，还锦上添花了呢！”我们一听，向他竖起了大拇指。
就这样，最后的鱼形边框就完成了。大功告成！一幅精美的“新芽报”制作成功。
第三课，老师宣布了比赛结果，“陆振杰一组……”我们的耳朵竖起来了“特等奖！”我们高兴得又蹦又跳。
今天我深感启发：什么是智慧？智慧就在于关键时刻灵机一动！什么是团结？团结就是众人一条心，其力能断金。
今天，是我们采荷二小笕桥校区一到三年级同学去Do都城体验生活的一天。
上午七时五十分，我们在老师指定的位置排队等待上车，八点整我们上了车出发去Do都城。
我们乘着汽车来到了钱江新城，下了车后我们走了一段路后就来到了Do都城。进了Do都城后，我们先拿了手环，再进行分组，我和张玉琼等七名同学分在了一组。我们先到了一楼的阳光大道去看了一圈，然后就去了二楼。
最后我来到了一楼，被分到了陈杰他们一组，我们来到面包店门口排队。终于轮到我们了，进了面包店里，店里的阿姨先给我们放了做面包的录像片，看完后，我们换了工作服，洗干净双手就准备开始做面包了，我们一个人做二个面包。我是第一个开始做的，先用特制的模具挤出黄油、奶粉和面粉搅拌出的糊糊，然后放进烤盘，等其他的同学弄好后阿姨一起放进烤箱烤我们做出来的面包，等我们换好自己的衣服后面包也烤好了，阿姨给我们一人分了两个，我最后拿到的，阿姨多给了我好几个，吃着自己做出来的面包可香了，可没等我吃几口，同学们过来了，我一人给他们了一个。
这半天简直过的太开心了，我一共才赚了五元钱，打工真是不容易呀！不过，我学会了通过自己的劳动获得了我们在学校里学不到的东西，以后我要多多体验这样的生活。
“耶！老师要带我们去田里玩游戏！”这是我最期待的童诗写作课，本周的主题是雨后，所以趁着早上刚下过雨，我们下午就要到田里亲身体验雨后的凉爽、泥土的湿软和田野的辽阔。
到了下午，大家怀着兴奋又期待的心情，哼着歌走到田里，老师说：“为了让大家感受一下在大自然中的美妙，当我吹哨子的时候，你们就顺着田埂往前跑吧！”哨声一响，大家都奋力向前奔跑，跳过小洞，绕过小路，再回到老师面前，虽然我们气喘吁吁，可是精神却很好，忍不住向老师要求还要再一次！“一、二、三出发！”有了刚才的经验，大家满怀自信，速度也更加快，“唉呀！”传来一声大叫，队伍停止前进，原来是同学的鞋子掉进水沟里，在一片笑声中，同学将鞋子捡回来，跑回集合地点，结束有趣的体验活动。
回到教室后，我细细回想刚才的活动点滴，开始振笔疾书，在诗篇中写下枯黄的稻梗、潺潺的流水声、灿烂的笑脸，也写下了充满快乐的画面！
星期五，我们班以假日小队的形式去DO都城体验生活。
那儿就象一个儿童的王国，我们第一小队先去体验了当中国移动的促销员，在那个体验中我们认识了不同的手机，并且锻炼了我们的口才，体验中我学到了许多手机的知识。
接着，我们体验第二个职业是料理师，老师指导我们做的`是饭团，正好肚子也饿了，那就开始动手吧，我先把海苔剪成一个个形状，把海苔粘在饭团上，最后，在饭团的背面再粘上一片海苔，一个饭团就做完了，我们开心地吃着亲手做的香喷喷的饭团，非常满足。填饱肚子后，又去体验做饮料师，穿上工作服，老师教我们做饮料了，先在杯子里加上50ML的水和芬达，再加上一勺苹果液，把它搅拌均匀，一杯美味的饮料也做成了，嗯，味道真不错。
喝完饮料，我和段羽佳，张弈一起做环境监测员，我们监测了医院，幼儿园和工地的音量，结果医院和幼儿园都超标了，我们还向教师提了一些建议。接着我们来到了医院当上了医生，在那里学*了止血和包扎等急救措施，当医生能救死扶伤，真是份圣胜的职业。最后又去当邮递员，将一封封信件送出去，就象给人们送去爱的问候和祝福，感觉非常开心。
我觉得这次我们体验做了各样各样的职业，让我们更加了解了每份职业的辛劳和工作的意义，这次体验收获真不少啊！
是一种美味的家常饭。以往，一顿都是由妈妈一手包办，今天，我也想试试。
和好面，调好馅，我擀皮，妈妈包。擀皮可是个麻烦活，不能厚也不能太薄。刚开始先把面剂子按扁，我用力一按，再一松，咦，怎么粘了一手?妈妈熟练地撒了点儿面粉，按了几个，不错。我也学着先撒面粉再按，一堆面剂子很快按完了。
擀面开始了，我擀的面皮儿不是“破肚皮”就是被拉得老长，妈妈摇摇头，说：“又忘了。”忘了什么?噢，是撒面粉，我把好多面粉撒在面皮儿上。“不行，面粉太多，面皮儿会粘不住的。”妈妈又大惊小怪，把面皮儿揉成团。“干嘛，我好不容易擀的，怎么又作废了?”我几乎要灰心丧气了。“把面粉撒在面皮儿上，面皮儿失去粘性，包上馅就按不住了。”噢，原来如此。
接下来就是包馅了。我接过妈妈递过来的匙子，舀一点儿馅放到皮儿上，刚准备包，妈妈又舀上了一点儿馅，“少了不好吃。”我学着妈妈的样子，用力一捏。啊，手上怎么有馅?原来面皮儿被捏破了，胀鼓鼓的“肚皮”上裂开了大口，惹得妈妈哈哈大笑。我又兴致勃勃地拿起另一个皮儿，舀上馅，捏了一下，没捏上，再捏，还捏不住。可把我急坏了。妈妈拿过来，放在手心，两手用力一捏，粘住了。
在妈妈手把手耐心细致地指导下，我学会了包饺子。看着自己的“杰作”，我心里乐开了花。
午饭，吃着香喷喷的、皮薄馅大的白菜饺子，心中有说不出的快乐。
——体验友谊的作文合集十篇
对时隔多时的你。我想念犹存、常把深埋在心底的物语一遍一遍诉给自己、然而那道刻痕的记忆随着时光的推移、却再难圆梦里、我多么期望、能回到与你相遇的当初日期、然而现实生活的残酷、都不可能让我们在相聚一次、似乎、我们都不再想未来、更让我们想念以前的一切。
还记得。那年刚上初中、她是我进入新的环境第一个认识的傻妞、她很漂亮、也很有气质、因为缘分、让我们做到了一起、还有一个大大的相同、都喜欢溜旱冰、所以成了更好的朋友、渐渐的。我们*惯了彼此依赖、我*惯听到她在我发呆时捏着我的脸蛋说“傻女女。想什么呢?”我*惯在我溜冰摔倒时、她在一旁皱着眉头听我夸张的.叙述着、心疼的说：“傻样。你小心点呀～”在她无聊时。我会找她、陪她到处刷街、记得告诉过傻妞、我最喜欢郭静唱的”慢慢纪念”、然而只记得几句歌词、在无聊时、总是和她牵着手、哼哼着“我学着坚强去面对。不让伤悲太过绝对、看着回忆最好的一面。回忆留给明天。”与傻妞的相处、有太多的快乐、我亲爱的傻妞、成长的路上有你、让我的生活灿烂、那些灿烂的日子、都会记得、那些记忆的画面、都属于我们的、我还会记得、在那些美丽忧伤的日子里、记得那些我们的点点滴滴、不管未来多么遥远、不管未来有多么长久、不管相逢在什么时候、我们永远是朋友。
呼、不经感慨着现实。让我们分割那么远、现在的我们都不知是怎么样的。你是否还*惯着刷街。你是否还思念着我?依然想念着。请记得、我们、永远的友谊!
他们两人的手又紧紧地握在一起，脸上露出了笑容
这是网上由传的一个故事，在浙江某一个地区的一所农村公益学校，那即将要举办一场师生友谊的二人三足比赛。同时，一个感人的故事即将展开
在操场上两个英俊的少年用奇怪的姿势在跑道上，但只要认真看你就会发现他们是在练*两人三足。寒冷的风呼啸而过，把枯黄的树叶“沙沙沙”的吹下来，让人看得不禁瑟瑟发抖。但身穿白色校服的兄弟俩，不感觉冷，即使校服破了几个洞。一是因为他们已经热身了，二是因为他们经常帮父母干农活，早已练就了好身体。
这是在农村一处普通人家的两个孩子，他们为了两人三足比赛获胜后奖励的一袋面粉在做训练。
但过程却不顺利，“加油！老二，你一定能学会的.。”大哥说。“对不起大哥我给你拖了后腿，我的身体一直不协调。”老二哭着说。“还好意思哭，我再也不理你了，你自己练吧！”大哥生气的说。看到大哥走了，老二决定要练好他，老二在比赛前的几天晚上一直加练。他顶着刺骨的寒风，每天都在操场上喊着“一二一，一二一。”大哥听到了想去道歉，结果走到校门口时却被一群狗给盯上了，跑进学校门口的时候还不慎扭伤了脚，老二看到后拿起比赛用来绑脚的绳子，把自己的脚跟大哥的脚绑上了，把多天的训练的成果展现了出来。连狗都落后了一点，终于在一个小巷子他们甩掉了狗，老二想给大哥道歉，但大哥也想给老二道歉，最后他们之间的友谊更加深了，在学校的比赛中比对手的速度，大比分的领先了所有选手，成功就站在了最高的领奖台。
可能这就是兄弟间的友谊吧，经历了大起大落后，友谊只会更加结实更深厚。
那一天，那一刻，我见证了友谊，见证了友谊的真谛。
“那张照片是姥姥和我的合影，她现在住的很远，这份怀念的照片却被你无情的破坏了！为什么？”
“我没有……”
“还敢狡辩？当时只有你在场。”
“我……我真的没有。”
乌云布满了微笑的蓝天，一会儿，天哭了。
我们各自跑回宿舍，睡了。梦中，我看到了她，她拉着我的手，说“是我错怪你了……轰隆隆……下雨了，雨很小，她忽然消失了。我仰望天空，她正对我笑呢。
“琪琪！快起来，有人找你！”
我迷迷糊糊地睁开眼，她就站在我面前，拿着张照片，脸上写满歉意地笑。
“琪琪，还好吗？照片的事，我错了。我不分青红皂白地说了你一通。你看，我还有一张保留的照片呢！”我慢慢张开嘴，却不好意思说话，更不敢直视她的眼。因为，她总把那张照片夹在书里。一次，掉到了地上，我捡起看了看，心里那股酸味儿挥之不去——
我还从没和我的姥姥这么亲密呢！于是，趁她不注意在照片上乱画一通。我将事情的来龙去脉告诉了她，如同蚊子嗡嗡声，心想：这次让她那么伤心，肯定要绝交了。但是，出乎意料，她听完轻松的笑了笑“没事，原来我的照片勾起了你对姥姥的'思念，你可要抽空去看望她呀！我点了点头，拉着她的手，紧张又小心的问“我们还能做最好的朋友吗？”
“当然！我们都要认识到自身的不足和错误，努力帮助对方，这才是真正的朋友！我与她拉着手，走出宿舍。
屋外雨停了，彩虹出来了，它正对我们笑，它见证了我倆的友谊。
李怡，一个普通的小女孩，但她与我的友谊万古不朽，永远不会破灭。
记得那是五年级上半学期，天注定我俩坐在一起，成了好朋友，好姐妹。在我的印象里，她并没有什么好的，但自从我和她坐在一起后，我发现了她许多耐人寻味的.闪光点。
以前，我并不爱看书，一下课就出去玩。渐渐地，我发现她写作文速度比我快得多，而且写得很好。我问她为什么，她只给了我一本书。在书里，我找到了快乐，也与她交上了好朋友。现在我写作文速度也不亚于她了。
那一个学期是我最快乐的一个学期，因为有李怡在我身边。有时候，我们吵架了，但过不了一节课就又好了。每当那个时候，我都非常惭愧，因为那只是一点点小问题。
这学期，李怡和贺瑞琪一个组，我和贺瑞琪闹了别扭，贺瑞琪说她让她们组所有人都不跟我玩，包括我最好的朋友——李怡。
我写了个纸条给李怡：我和贺瑞琪你选哪个？我很不安，害怕李怡投降贺瑞琪那边，怕她把我们的一切贺瑞琪。
那以后，我总是看着李怡，看她有什么表现。但当她看我时，我总把头扭一边去，我不敢看她的眼睛。
后来，她给我写了张纸条：“我不会告诉她关于我们的一切，因为我把你当做我的好朋友，就算你不相信，我也不会。”看完之后，我并没有笑，而是趴在桌子上痛苦了一场。也不枉我和她的友谊，和她的点点滴滴。
失去了才懂得珍惜，其实我们的友谊并不是失去了才珍惜，在我这一生中，这一段友谊是最宝贵的，我把她当做我的家人，我们同甘共苦过。
他是我小时候最要好的朋友，虽然他是个男孩，一个很文静的男孩。我和他完全相反，从小就不是个安分的主儿―爬树、爬墙还爬过电线杆！每一天都是干干净净的出去，灰不溜秋的回来，为此没少挨骂。好在姥姥很疼我，不会打我。可痛苦的就是每次一回来，姥姥就拿他来和我比。什么他比我爱干净啊、从不惹事生非啊，气得我火冒三丈，口不择言的大吼：“那你让他给你做孙子嘛，别认我这个孙女！”之后便夺门而出。
出去后就拉着他出去乱跑，拉他去掘蚯蚓，向往他身上蹭点泥，可一阵工夫下来，他身上一点泥没沾，到时我成了十足的泥猴。我不甘心，又拉着他去钓鱼，我想，溪里那么好玩，他总该玩的不顾形象了吧？而事实证明我错了，虽然他很少这样疯狂，但还是没弄脏多少，只有一点点汗渍，我唯有亲自下手，有意无意往他身上洒点水，蹭点泥，正欣赏着自己的杰作，他却笑了，笑得有些诡异，悠悠的`吐出一句“我已经够脏了，你已经能够回去交差了！”弄得我面红耳赤，却还不忘嘴硬“我才没有……”可因为心虚，底气明显不足，他也不再说什么，任由我拉回了家……想起这些我就心酸，那时我们多好啊，可之后……
随着时光的推移，我们都已长大，男女之间刻下了一条透明的界限。不知不觉，两人间明显生疏，在一起玩也不自然。小时候我常常拉着他的手到处乱跑，此刻不留意碰到他的手也会触电一样弹开，他也不傻，明显察觉到了我的异样。两人什么也没说，却默契的减少了联系。
时光转眼即逝，恍惚间，我已成为了初中生，偶尔回忆起这段友谊，心里就不是滋味，想与他回到从前，却意外的失去了与他最后的联系方式。命中注定，这段友谊只能永远珍藏在心底，化作一段完美的回忆……
我有许多朋友，但最好的朋友是甘靖雯。刚入学第一天就认识，那是在我心里永久都抹不掉的记忆。
来到陌生的学校，第一天刚上完课，出校门时甘靖雯的妈妈对我们两个说：“你们做一对好朋友吧！”我毫不犹豫地说好，非常高兴。因为，我刚上学第一天就交了一个朋友，肯定兴奋啊!
在这几年，她发生了很大的变化，我从心里感受到了。在我快乐的时候，总会告诉她，我们两个一起开怀大笑；在我情绪不好时，她能为我分担，让我的心情变得阳光一些。这些年风风雨雨，我们的友情也时好时坏，坏的时候，吵上几句过几天就和好如初了，好的时候那就更不用说了。这四年多，我们从朋友，到玩伴，到死党，再到闺蜜。这一切的一切，都像是一棵大树的生长过程，从一颗小小的`种子，经过精心栽培，变成一棵参天大树。
有一件极小的事，让这一棵‘参天大树’长出些许新叶。那次，我和她一起去学校图书馆借书，拿到书后，翻了翻书包，发现自己没带学生证！当时我就由镇定变得惊慌失措。甘靖雯看我这样子，便问我出什么事了，我把事情说了一遍，她帮我仔仔细细的翻看了一遍，还是没有。她做了一个动作，让我很吃惊。她拿过我想借的那本书，走上前去把那本书用她的借书证帮我借了，我在那有点不知所措。她把书给我，说：“你看吧，我不看了。”一边说，一边把书塞到我手上。这是我已无法表达，只能用两个轻飘飘的谢谢，来代替我的千言万语，她也从容镇定的和我一起**室了。
朋友这个词，一开始我还懵懵懂懂，但慢慢，我领悟了它的真谛。朋友，就是“有福同享，有难同当”的人。“不经历风雨，怎见得彩虹”。友谊也是需要磨练的，是需要共同努力才能长成参天大树的！
说到友谊这个词，人人应该都会知道，可是理解的程度却不一样。有的人只是看到或听到，对自身震撼力并不大。有的在亲身经历中理解的很深，比如我就是其中位。
这是我亲身经历过的一件事：那天，我约徐凯出去玩。我骑自行车，徐凯滑滑板，到了小花园，这正是小花园鲜花盛开的时候，五颜六色的花真是太美了。于是，我们一会儿荡秋千，一个在前一个在后，玩得不亦乐乎。一会儿又玩山地比赛，你争我追，互不相让，我们放下自行车，还玩了跑步比赛看谁跑得快！真是太有趣了！
就在我们玩得正开心的时候，突然电话响了。妈妈说：“准备回家吧！快到时间了！”我说：“我们现在就回去！”于是，我们往家走。
在回家的.途中，一件不好的事发生了！一阵风突然刮来。我躲闪不及，风中的沙子刮进了我的眼睛，我当时就迷眼了。我根本就没有想到危险就要来临了！我的手没有握住把，所以车轮向右斜去，眼看就要撞上徐凯了，我却没有办法让自行车停下来。就在这时，许凯一下子就上了便道，突然响了一声，我想：“坏了，徐凯肯定受伤了。”当我跑过去扶他时，我看到徐凯腿上流血了，我问他：“你、你没事吧！”其实我心里很恐惧。徐凯忍痛皱皱眉头说：“没事，咱们回家吧！”于是，我就扶他回家……
“阳光使鲜花开放，雨露使禾苗茁壮，真情使人心激荡”，这句话正好描述这件事情，如果人人都有永恒的友谊，那么人人都能勇敢的面对世界！
在幼儿园里的我，没有朋友。别的几个小朋友黏在一起说说笑笑，只有我一个人冷冷清清地在旁眼馋。
一次班里来了一位插班生，没有朋友的我只好要赶快抓紧机会，与之交友，以免被他人抢走。
我一个人在角落里默默练*着，期待一会儿能够一鸣惊人，得到那份友谊。
以前的朋友说我有友情洁癖，只要一个知心朋友，又要天天黏在一起，且双方都没有其他很要好的朋友。
她有朋友了，我没机会了，我想放弃让她只有我一个朋友的愿望，可是没用。
这时的我像霜打了的茄子，低垂着头，内心沮丧，眼角的余光瞥见了一个和我一样的女孩儿躲在角落里。
不知哪条神经刺激着我，我走了上前冷冷地来了一句，“你有朋友吗？”
“没有。”她答道。
“那我们做好朋友吧。”我依旧冷冷冰冰的，但心中却十分喜悦。
“好的。”她也不紧不慢地回道。
她是一个内向的`人，对所有的人都保持着“距离”，但我知道，她和我一样都盼望着友情。
遇见她真是一种缘分啊，我们俩在幼儿园里哭啊、笑啊、闹啊，滑滑梯一起，玩过家家酒一块，睡觉也挤在一窝。反正干什么都在一起，就连上wc也要互相陪着去。
无忧无虑的幼儿园时光即将结束，我们在毕业时恋恋不舍，因为两家住得远，怕小学不在一起，曾为此还抱在一起哭过呢。
上天仿佛也想我们珍惜这份友谊吧，我们在小学又相遇了，而且还在一个班级。这种友情和缘分应该是命中注定的吧，在小学的六年时光，我们也学得不亦乐乎，玩得忘乎所以，“间距”慢慢缩小，接*于零，我甚至将她的内向治好了。
老师家长都认为我们是很好的搭档。
是上辈子的福气，能在这个美好的家庭里幸福的成长。在这里，我学会了说话，学会了走路，学会了做人。当时我天真的以为只有这种关系才是世界上最有价值的，可是长大了，开始上学了，才发现这个世界上还有友谊。
自从我知道了这段友谊，我就一直在快乐地跳舞。希望能很快找到自己的友情。在学校和大家相处的很好，但是还是有些烦恼。一直到六年级才找到期待已久的友情。认识那四个姐姐真的是一件很棒的事情，和她们相处也是我这辈子最大的'幸福。
我记得我们什么都不谈，不会因为鸡毛蒜皮的小事生气。我们总是互相帮助，互相倾诉，分享困难，分享快乐，把对方当出气筒，不生气。我们在一起很开心。不管发生什么不开心的事，只要我们五个人坐在一起聊一聊，那些不开心的事就会烟消云散，很快我们就会笑。你说这样的朋友好难得。虽然我们中有一个人有一个家庭并不完美的妹妹，但我们还是把她当妹妹看待，只是美好的时光不会长久。我们要毕业了。我和他们不是一个学校的。我觉得可惜，但是我们的缘分还是存在的。感谢上帝对我们的依恋，每个星期天，我们都会聚在一起，坐在一起，聊聊彼此学校发生的事情，说一说，发自内心的说一说。
现在我知道，这个世界不仅要珍惜亲情，更要珍惜来之不易的友情。我相信我永远不会忘记我的四个姐妹，她们就像姐妹一样。说实话，我觉得我四姐妹真的很好。他们和他们在一起比和家人在一起更快乐。
在这里，我想说：“友谊万岁，友谊万岁，希望我们一辈子都是好姐妹”。
告别了寒假，在春天来临之际，开学的日子正渐渐向我走来……
“号外！号外！特大新闻！语数英这三门课程改革了！”也不知道是哪里来的小道消息，让教室瞬间沸腾了，其实，我也很好奇，因为今天是所谓的开学第一天，不知道老师们又有什么新办法，来教育我们这48匹“野马”。
哎！吓死我了，原来只是换位置，四人小组而已嘛！还是跟英语课一样，生本课堂。哈哈，我早就跟谢来真说好了，一定会去她那组，可是命运之轮上刻的答案却恰恰相反！
等12个组长和12个“国宝”选好后，开始“组长国宝连连看”了！结果，邵金涵去谢来真那组了，那还没关系，更大的玩笑在下面呢！本以为是组长选组员，可却是组员选组长，结果还是男生先选！那时，我已经知道去谢来真那组是不可能的`了，到女生选时，不少组已经人满了。最后，我跟着吴诗瑶到刘晨奕那组了。然而，事情才刚刚开始。本来眼睛里有泪水在打转的我，看到邵金涵还乱动我的书包，我就有种想一拳把她打翻的冲动。再加上我看到邵金涵非常不爽，心情差到了极点。因为邵金涵已经第二次取代我了，跟上次的综合学*一样，把我的位置活生生地夺走。这开的是什么国际玩笑！
这时，老师盯着我，把我跟叶炜斌换了一下，我到了周小嘉那组。而我旁边，正是谢来真！好吧，心里斗争结束了，就好好当一个组员吧！可是，老师又把我换成了组长！天哪！为什么会这样！悲剧啊！
虽然，这次还是不能如我所愿，跟谢来真一组，但这是锻炼我的机会。希望，我能做好组长！
——体验成功作文9篇
题记：艰苦和挫折是人生的老师。有的人在挫折面前倒下去，有的人退缩，而有的人冲了上去，战胜了困难。征服了挫折。这样的人，才是生活的强者；这样的人，才会体验成功的快乐！
我读了《托起心中的太阳》后，心中感触很深！尤其是“自己做自己的鼓手”里阐述的内容让人耳目一新。是啊！与其让亲人在我的人生起跑线上喊：“加油”，还不如在没有跑之前，自己对自己说：“加油，我相信你一定能跑出最辉煌的成绩！”《闪光的人生轨迹》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章，讲述了一个身患残疾的下岗工人，她以*人特有的百折不挠的精神，勇敢地面对时代的挑战，用心灵演绎了一段可歌可泣的故事。她的一生经历风雨，克服了常人无法相象的困难，奋力拼搏，从哪里倒下，就从哪里站起来！同学们，你知道这位女强者是谁吗？她就是历经坎坷，最后成功的人—洪强者。
是啊！她的精神感动了我。我知道在学*的道路上，也要有这种顽强克服困难的精神，才能走向胜利的“高峰”。一个人想要取得成绩，就要不畏困难，时刻自我激励，永远自强奋进。我回想自己开始学钢琴时，手指根本控制不好，总是弹错音，旋律不合拍。当时，我很沮丧，不知该如何是好，想就此罢休，就此退缩。老师耐心地教导我，看着老师，那鼓励的目光。我再次鼓起了勇气，努力地控制好手型，想尽量不出错。可是，事与愿违，经过几十次的练*，我还是没有掌握好技巧，当时，我差点哭了出来。回到家，妈妈讲了一番让我记忆犹新的话：“做任何事情都要有恒心，如果只练*了几次，没有成果，就自暴自弃的话，你是永远成不了大器的。孩子，想要比别人强，就要付出双倍的努力，相信，你一定行！”我点点头，开始更加努力地学琴，每天坐在琴凳上，一弹就是两三个小时。终于，在我顽强地拼搏下，我在钢琴的技巧发面有了很大的突破。在短短的`几年里，我的钢琴演奏技巧达到了中央音乐学院六级的水*。这令人欣慰的成绩，使我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的深刻含。
我从中懂得了一个收益非浅的道理：人总是要和挫折、成功交朋友的。在你面对挫折的打击时，你是选择知难而进，还是选择退缩不前。知难而进会给你带来成功的喜悦！而退缩不前，只会使你沉浸在失败的痛苦中！所以，我坚信，面对困难的时候，敢于拼搏的人，才是命运的主人！在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风！相信我吧！只有当你勇敢地面对种种挫折时，只要去顽强地拼搏，成功之神才会微笑地向你走来！
同学们，挑战挫折的过程是艰苦的，但是当体验到成功的喜悦一定是甜蜜的！
成功是什么？”成功是一个多么熟悉又陌生的词语，但成功是很不容易得来的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失败，但也不要放弃，要勇敢的面对。
放风筝是飞的那么高，看着别人放着高高的风筝，我便想起风筝是什么，风筝是理想的翅膀，风筝是理想的传递者，风筝是美丽的神，带给我们快乐。风筝，飞吧！
我喜欢风筝，但风筝总是掉下来，我的朋友教我们，先把线绑在那里的线上，可一定要绑紧哦。如果风筝飞走了，你的理想将会破碎！要两个人才能放风筝，因为一个人拿着线轴，一个人拿着风筝，线轴要一直放线，风筝已经飞的很高了，就别放线了，一个人拿着线轴，另一个人就要放了，拿着风筝的人，要在最好的时机放，另一个人说：“放。”个人就要拿着线轴跑，但每次放飞风筝都不成功，有点失望，但我们没有放弃，一直放，总是不成功。终于，风筝飞起来了，我们觉得很高兴。原来，我们不足的地方就是放错了，那个拿着线轴的人，跑了一段路，就停下来，一只手拿着线轴，一只手拉那根线，那么风筝就不会掉下来的。
这次放风筝，我觉得很自豪，因为我的风筝飞起来拉，我的风筝是那么勇敢，那么坚强，风筝总掉下来，把它给弄伤了，真是对不起！
通过这次放风筝，我懂得了失败乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。
每个人都有成功和失败，我也有．可是有一次成功却令我刻骨铭心，至今都难以忘怀。
记得那次竞选大队干，老师和同学都推荐我去参加。我既高兴又紧张，高兴的是：我终于有机会当上大队干了；紧张的是：竞选时要自我介绍，才艺展示，我能表现好？当上大队干吗？此后的几天，我一直在为竞选作准备。又是琢磨怎么做自我介绍，又是准备才艺展示的内容，真是忙的不可开支呀！
竞选这天，我信心十足，胸有成竹的来到指定的地点．只见这里聚集了从各班挑选出来将要竞选的人选，可谓是高手如云，不可低估哩！此时，我的心里又不免多了一份紧张。竞选开始了，前面几位小选手都做了精彩的自我介绍，还带来了自己充满特色的才艺展示。有的拉小提琴，有的讲相声，还有的跳舞，他们的表演都赢得了评委一阵又一阵热烈的掌声。
轮到我了，我面带微笑．从容的走上讲台。做了一番自我介绍之后，我便有感情．流利的朗诵了事先准备好的一首诗歌，因此获得了评委的好评。结果，我终于当上了大队长，当时别提有多高兴了。我恨不得马上把这个好消息告诉老师，告诉同学，告诉家长，让他们和我一起分享成功的喜悦。
成功，一个多么美好，多么令人向往的字眼。我向往成功！
题记：艰苦和挫折是人生的老师。有的人在挫折面前倒下去，有的人退缩，而有的人冲了上去，战胜了困难。征服了挫折。这样的人，才是生活的强者；这样的人，才会体验成功的快乐！
我读了《托起心中的太阳》后，心中感触很深！尤其是“自己做自己的鼓手”里阐述的内容让人耳目一新。是啊！与其让亲人在我的人生起跑线上喊：“加油”，还不如在没有跑之前，自己对自己说：“加油，我相信你一定能跑出最辉煌的成绩！”《闪光的人生轨迹》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章，讲述了一个身患残疾的下岗工人，她以*人特有的百折不挠的精神，勇敢地面对时代的挑战，用心灵演绎了一段可歌可泣的故事。她的一生经历风雨，克服了常人无法相象的困难，奋力拼搏，从哪里倒下，就从哪里站起来！同学们，你知道这位女强者是谁吗？她就是历经坎坷，最后成功的人—洪强者。
是啊！她的精神感动了我。我知道在学*的道路上，也要有这种顽强克服困难的精神，才能走向胜利的“高峰”。一个人想要取得成绩，就要不畏困难，时刻自我激励，永远自强奋进。我回想自己开始学钢琴时，手指根本控制不好，总是弹错音，旋律不合拍。当时，我很沮丧，不知该如何是好，想就此罢休，就此退缩。老师耐心地教导我，看着老师，那鼓励的目光。我再次鼓起了勇气，努力地控制好手型，想尽量不出错。可是，事与愿违，经过几十次的练*，我还是没有掌握好技巧，当时，我差点哭了出来。回到家，妈妈讲了一番让我记忆犹新的话：“做任何事情都要有恒心，如果只练*了几次，没有成果，就自暴自弃的话，你是永远成不了大器的。孩子，想要比别人强，就要付出双倍的努力，相信，你一定行！”我点点头，开始更加努力地学琴，每天坐在琴凳上，一弹就是两三个小时。终于，在我顽强地拼搏下，我在钢琴的技巧发面有了很大的突破。在短短的几年里，我的钢琴演奏技巧达到了中央音乐学院六级的水*。这令人欣慰的成绩，使我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的深刻含。
我从中懂得了一个收益非浅的道理：人总是要和挫折、成功交朋友的。在你面对挫折的打击时，你是选择知难而进，还是选择退缩不前。知难而进会给你带来成功的喜悦！而退缩不前，只会使你沉浸在失败的痛苦中！所以，我坚信，面对困难的时候，敢于拼搏的人，才是命运的主人！在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风！相信我吧！只有当你勇敢地面对种种挫折时，只要去顽强地拼搏，成功之神才会微笑地向你走来！
同学们，挑战挫折的过程是艰苦的，但是当体验到成功的喜悦一定是甜蜜的！
成功是什么？”成功是一个多么熟悉又陌生的词语，但成功是很不容易得来的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失败，但也不要放弃，要勇敢的面对。
放风筝是飞的那么高，看着别人放着高高的风筝，我便想起风筝是什么，风筝是理想的翅膀，风筝是理想的传递者，风筝是美丽的神，带给我们快乐。风筝，飞吧！
我喜欢风筝，但风筝总是掉下来，我的朋友教我们，先把线绑在那里的线上，可一定要绑紧哦。如果风筝飞走了，你的理想将会破碎！要两个人才能放风筝，因为一个人拿着线轴，一个人拿着风筝，线轴要一直放线，风筝已经飞的很高了，就别放线了，一个人拿着线轴，另一个人就要放了，拿着风筝的人，要在最好的时机放，另一个人说：“放。”个人就要拿着线轴跑，但每次放飞风筝都不成功，有点失望，但我们没有放弃，一直放，总是不成功。终于，风筝飞起来了，我们觉得很高兴。原来，我们不足的地方就是放错了，那个拿着线轴的人，跑了一段路，就停下来，一只手拿着线轴，一只手拉那根线，那么风筝就不会掉下来的。
这次放风筝，我觉得很自豪，因为我的风筝飞起来拉，我的风筝是那么勇敢，那么坚强，风筝总掉下来，把它给弄伤了，真是对不起！
通过这次放风筝，我懂得了失败乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。
每个人都有成功和失败，我也有．可是有一次成功却令我刻骨铭心，至今都难以忘怀。
记得那次竞选大队干，老师和同学都推荐我去参加。我既高兴又紧张，高兴的是：我终于有机会当上大队干了；紧张的是：竞选时要自我介绍，才艺展示，我能表现好？当上大队干吗？此后的几天，我一直在为竞选作准备。又是琢磨怎么做自我介绍，又是准备才艺展示的内容，真是忙的不可开支呀！
竞选这天，我信心十足，胸有成竹的来到指定的地点．只见这里聚集了从各班挑选出来将要竞选的人选，可谓是高手如云，不可低估哩！此时，我的心里又不免多了一份紧张。竞选开始了，前面几位小选手都做了精彩的自我介绍，还带来了自己充满特色的才艺展示。有的拉小提琴，有的讲相声，还有的跳舞，他们的表演都赢得了评委一阵又一阵热烈的掌声。
轮到我了，我面带微笑．从容的走上讲台。做了一番自我介绍之后，我便有感情．流利的朗诵了事先准备好的一首诗歌，因此获得了评委的好评。结果，我终于当上了大队长，当时别提有多高兴了。我恨不得马上把这个好消息告诉老师，告诉同学，告诉家长，让他们和我一起分享成功的喜悦。
成功，一个多么美好，多么令人向往的`字眼。我向往成功！
我从小开始学*围棋，一直到现在，也参加过各种各样的比赛，终于打到业余5段的位置。在这数不清的胜利与失败的交替更迭中，让我印象最深刻的.是九岁时一次业余2段升3段的段位赛。
这次段位赛的要求是在总共十盘的比赛中赢得八盘，分两天比赛，第一天六盘，第二天四盘。对我而言，还是相当轻松的。
第一天的比赛，我毫无悬念地取得了六连胜，倍感轻松，晚上早早地休息了，盼望第二天连胜两盘就鸣金收兵了。
第二天，头一盘我又胜了。我兴奋地跑出赛场，又蹦又跳地找到在赛场外等候的妈妈，告诉她我如何干净利索地“屠杀”了我的对手，对方不得不在中盘便举手投降。妈妈脸上流露着欣慰的笑容，告诉我：“胜不骄，败不馁。认真下好最后一盘，才是真正的胜利。妈妈相信你可以的！”我点点头：“放心吧，我一定会赢的。”便头也不回地走进了赛场。第八盘，我的对手是一个小女孩。当她得知我已经七连胜的时候，明显紧张起来，左顾右盼，好像要找教练。看见她慌张的样子，我心里更得意了，为炫耀自己高超的棋艺，刚开局我竟然鬼使神差地用了看似高大上但实际并无实效的手法，这样的结果无疑是让对手很快地抢占了先机，但这时的我已经被胜利冲昏了头脑，沾沾自喜地想着升上3段的情景，完全忽略了妈妈的叮嘱。当我惊醒过来，整盘棋大势已去，无论我如何力挽狂澜，试图绝处逢生也已于事无补，我输掉了这盘棋！眼见我的对手狂喜地奔出赛场，口里念着“我胜了一个七连胜！”我的眼泪差一点就掉下来了。看我蔫头耷脑地走出赛场，妈妈已经猜到结果，安慰我道：“没关系，还有两盘棋呢，忘掉前面的胜负吧。”
第九盘开始了，我暗自深呼吸，把心沉下来，不去想我的七连胜和上一盘的大意失荆州。最终，我赢下了这场比赛。我成为业余3段的棋手了，我很开心！
这次升段赛，我没有像设想的一样一鼓作气，没有期盼的霸气八连胜，可能不是完美的胜利，却让我收获了许多，脚踏实地，扎扎实实走好每一步，便是我体验到的不一样的成功滋味。
俗话说：胜败乃兵家常事。人生有得亦有失，有成亦有败。
我们虽不能保证任何事物都能够成功，但我们都全力以赴，也是一份收获；失败了，我们虽不能改变这样的局面，但我们有信心纠正错误，重获自我。
成功是人人都想获得的，我眼中的成功却有两个定义。
成功是甜蜜的。成功的喜悦是旁人所无法感受到的，自己心里会感到无比的激动、快乐、富有成就感。放眼大千世界，一切都那样富有生机与活力：文字不再呆板，数字不再单调。音符变得跳跃起来……通过自己的努力而取得成功，这将是何等幸福啊﹗
成功是苦涩的。因为，在成功的道路上留下了太多的辛酸、汗水和坚持。成功并非易事，每个人的成功之路都充满坎坷。所“成”之事无所谓大小：当遇到一道难题时，就要全神贯注地细心钻研，解决后便会信心倍增；当一个人想要在某方面有所成就时，就要丰富知识，不断提高自身修养，在无数次失败中得到砺练，最终必将取得成功；一个国家要想富强，每一位国民都应该心怀天下，各尽所能，这样，一个国家才能崛起。所以，小到一道题，再到我们个人，大到整个国家，成功却不是一个容易简单的过程。正如冰心所言：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”世上没有不劳而获，任何的成功都需要付出。
成功的萌芽是心中坚定的信念。唯有信念的支撑，心才不会偏离原始的方向。成功的根茎是坚持不懈、奋力拼搏的过程，只有扎实地走好每一步，根茎才能茁壮的成长。成功的果实是努力的结果。要想在忍痛钻出土后不白白付出，要想在“成功之树”上排满丰硕的果实，就必须把芽儿永久地保留，把根茎扎牢。这，就是享受成功的过程。
我们将面临“地、生中考”，这是对我们的一次全新的考验。困难不能击倒我们，成功正等待着我们。只要我们勤于思考，积极进取，刻苦复*，相信在那不久的一天，成功终会来临，它将属于那些有准备的人。
成功之路，让我们扬帆起航！
成功之路，让我们全力以赴！
作文教学作为小学语文教学的五大板块之一，其重要地位和作用不言而喻。放手让学生自改作文，培养学生自改作文能力，是培养21世纪人才的需要，是小学*作教学改革的有效手段。小学生修改作文的能力和*惯，是在长期实践中逐步形成的，培养学生认真修改自己的作文的*惯，不仅可使作文质量更好，而且能培养学生办事严肃认真、有责任感的好品质。
一个时期以来，特别是在新一轮课改背景下，作文教学取得了毋庸置疑的成绩，广大语文教师和教科研人员，付出了艰辛的努力，在培养兴趣、读写结合、掌握方法、加强实践等方面，有尝试、有提高、有经验、有突破。但不可否认，作文教学尚有很大的提升空间，质量不高、方法不当、效率低下等仍在困扰着作文教学。作为作文策略研究内容之一，抓准作文修改这个再提高的过程，使修改过程成为让学生体验到自身的力量、体验成功的欢乐的过程，进而达到和谐发展、身心健康、把握方法，使作文能力得以进一步提升。
（一）作文策略研究名称：作文修改
培养兴趣、认真观察、读写结合、掌握方法、布局谋篇、遣词造句、修改作文、真情实感几方面都是作文教学的重要训练手段。好作文是改出来的。这里仅就作文修改为题，谈谈自己的认识。
（二）作文修改策略研究的适应范围：小学第三学段
一方面《课标》中有非常明确的阐述；另一方面教材中对高年级学生的作文实践有作文修改的具体要求。
（三）作文修改策略研究的理论依据：
1.语文课程标准相关的论述：
“语文课程应继承语文教育优秀传统，面向现代化，面向世界，面向未来”，体现继承和发展、创新的关系。
“发展思维，扩大视野，初步掌握学*语文的基本方法，养成良好的学**惯”。表明对方法、*惯的重视，二者是语文素养的重要组成部分。
“重视培养学生的创新精神和实践能力”，观点鲜明。
对高年级提出：“能初步修改自己的*作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。”。
2. 高年级小学语文教材中，有*一半的作文题目明确要求学生作文写成后要进行认真修改。
3. 叶圣陶先生：“学生须能读书，须能作文。故特设语文课训练之。”叶老还进一步指出：“导者，多方设法，使学生自求得之。卒底于不待教师教授之谓也。”这就是说要通过语文课的读写训练去培养学生的读写能力。这种训练是在教师指导下的学生独立进行的读写实践活动。离开了教师的学法指导，离开了学生的读写实践活动，就难以达到“自求得之”、“不待教师教授”的教学境界。
4．原教育部副部长王湛：“改革课程实施过于强调接受学*、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。”（《建立具有*特色的基础教育课程体系》）
5.现代教育心理学研究指出，学生的学*过程不仅是一个接受知识的过程，而且也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。这个过程一方面是暴露学生产生各种疑问、困难、障碍和矛盾的过程，另一方面是展示学生发展聪明才智、形成独特个性与创新成果的`过程。正因为如此，新课程强调过程，强调学生探索新知合伙的心智的体验。（《走进新课程》北京师范大学出版社）
（四）作文修改策略研究的操作要点:
1.回顾，把握要求。
许多学生在修改作文时只能把几个错别字找出来，对于语句通顺与否，内容是否完整、具体，根本不知如何改，有的学生干脆不改，因为他压根不知道有什么不足，还欠缺些什么，该怎样改。因此，把握作文的具体要求就显得十分重要，也是每次作文修改的重要前提。
如：写一个生活中值得你尊敬或佩服的人，要用一两件事写出你尊敬或佩服的原因。注意把内容写具体。当学生*作草稿完成以后，让他们回忆教材要求，讲出来，然后集思广益总结，从文章的内容、选材、字、词、句、段等多方面明确修改要点：
（1）整体把握，看*作是否紧扣要求，文章选材要典型，文章内容要显示了个性特点。
（2）写出真情实感，文中的人物让人尊敬和敬佩吗？
（3）语意表达清楚，内容具体，把作文内容写具体。
（4）注意段落之间的衔接，避免*作看似一盘散沙。
（5）恰当选用积累的好词佳句，学会运用。
（6）修改错别字、病句和用错的标点，使*作语句通顺。
2．斟酌，自改片段。
比对修改要求，自选一个片段，运用学过的修改符号自改。循序渐进，进而达到全篇修改之目的。从片断人手、由小到大是可行的策略。因为，一个片断篇幅小，内容单一，便于学生作自改练*，也便于教师指导。此外，由句到段，由段到篇也符合一般的作文学*规律。这样把"自能作文"和"自改作文"有机结合起来，可以大大提高作文教学效率。自改片断的重点是让学生养成字斟句酌的*惯，从正确写字，认真用词造句和用心使用标点。
3．谋篇，自改全文。
让学生修改一篇完整的文章，首先要引导学生统观全篇，总体考虑，从大处着眼。由自改片断逐步过渡到自改全篇，是一种飞跃。如中心立意、合乎题意；选材要表现中心；把突出中心的部分写具体；遣词造句恰当；神态、语言、动作、方法等都写得具体实在符和特点等等，使大家明白修改完整的一篇作文要从大处着眼。如果大处出了毛病，只是把修改集中在斟字酌句上，是无济于事的。就是说，宏观引路，微观入手，才会形成一整套自改作文的有效途径，也才会提升学生的作文能力。
请看以下案例：
这是五年级的一个作文训练要求：以聪明用在正地方为话题进行交流。对家长、教师、同学。。。。。。要讲诚信。遇到坏人要用智谋。我把聪明用在学*上。
——有一位学生写下了这样的作文：
《最高兴的一件事》
那天，我放学回家，看见爸爸正在费尽心思的给弟弟上学前辅导班。爸爸教弟弟a、o、e，可弟弟就是不会读，看着爸爸那笨拙的样子，我差点笑破肚皮。于是，我就学者一休的样子的样子盘腿坐在床上想办法。大约过了5分钟，我灵机一动：既然弟弟不认识a、o、e，那我不会用他会说的话教他？于是，我就教弟弟：啊，啊，阿姨的阿；喔，喔，大公鸡喔喔叫的喔；鹅鹅鹅，大白鹅的鹅。我如此一教，弟弟立马会了。看来，任何生活、学*中的难题都要用脑筋解决。
小作者在动手修改全文前，我让她在小组内说说修改的想法。整理后的修改方案为：
——成功乃失败之母作文合集十篇
星期四，我们学校开运动会，运动员们正在操场上进行着激烈的比赛。
“准备，跑”。在裁判员的一声令下，我和其他运动员从起跑线飞奔了出去。起先时，我跑得非常快，而且排在了第一名，后来，我渐渐慢了下来，四(6)班的孙真丽赶了上来，和我排成了“同行”。“加油，加油，快跑，快跑……”听到了老师们和同学的助威声，我使出了吃奶的劲儿，才没有让真丽同学超过。但这时，又有一个同学超过了我。终于，我以第三名的成绩抵达了终点。
但我万万没有想到，我在14名长跑队员中，竟失败了，没有领到奖状。我听到这个消息时，心里暗暗地责备自己无能，为什么不在那个对手超过我的时候冲上去。“燕燕，你别伤心，失败乃成功之母，很多伟人都失败过，但是，他们又重新站了起来，你也要振作，以后还有机会。”一位同学对我说。
我虽然失败了，但那位同学的“失败乃成功之母”的话却深深地印在了我的心里。
失败乃成功之母？
失败乃成功之母？我认为，失败不一定是成功之母。
我们班的小A同学一次语文考试因作文偏题而失败。小A试后，没有灰心丧气，他认真分析作文偏题的原因，明白了审题不容马虎，并且找来几个别的作文题目训练审题，他心想：失败乃成功之母，果然，他在下一次考试中大获全胜。
失败乃成功之母！小B曰：非也。
小B同学一次语文考试因思维不灵活，试题难度加大而小败。小B试后认为这次是因题太难而失败，不从自身找根本原因，其笑曰：“失败乃成功之母！”无独有偶，下一次考试难度更大，小B大败。
小A事例说明了失败确实乃成功之母，但小B事例又如何解释呢？
小A、小B的“失败乃成功之母”有本质上的区别。先说小B，他的这句话仅仅是一句话，无非是用来安慰自己罢了，不从自身找原因，没有积极的心态，又怎能让失败成为成功之母呢？
小A的不只是一句话，而是他前进的动力。有了这句话还能得有行动，不让它仅仅上一句话，这句话才能实现。
当代作文专家李凌说过：“失败不是成功之母，只有正确的总结才是成功之母。”没错，如果“失败乃成功之母”只是一句话，失败永远都不会是成功之母；但如果你用行动、用正确的总结去验证它，它就是一条至理名言。
我的妈妈是一位语文老师，在她的耐心教导下，我的作文水*提高很快，每次都能在征文比赛中夺得佳冠。因此，我把征文比赛看作是对自己写作水*的检阅和展示自己的*台，每次参赛，都会带有“第一非我莫属”的自信。
人算不如天算，在本学期的一次征文比赛中，我遗憾地落选了。第一次品尝到看着别人的名字赫然出现在光荣榜，却找不着自己名字的那种失败的、苦涩的滋味。很长一段时间，我的心情跌落到了谷底。曾经是一只在众人羡慕眼光中展翅高飞的白天鹅，如今却沦为只能仰头羡慕别人的丑小鸭，我的心中是多么苍凉啊！从此，我对自己的写作水*产生了怀疑，我的自信心大大受挫。
在一次散步中，我对妈妈讲出了自己的心里话。妈妈了解情况后，鼓励我说：“这有什么要紧的`，你上次指导一个朋友写作文，现在她不是获得了一等奖吗？这都是你的功劳啊。既然她能够获奖，就说明你的作文水*已经达到指导别人的地步了，落选一次算什么吗？从古至今，哪个成功人士不是经历多次失败才取得成功的？‘失败乃成功之母’，这不是你经常挂在嘴上的一句话吗？”
我的心豁然开朗……不久迎来了第二次征文比赛，我用了几天写出来的作文终于得到了老师的青睐，她还让我在课堂上当众朗读，并带头给我鼓掌！那一刻，我又重拾了自信。从此，每当我遇到困难的时候，就会想起妈妈说过的“失败乃成功之母”这句话。
失败乃成功之母，而动力则是失败到成功的过程。面对失败，你只有一种选择：跌倒了再站起来：你只有一个目标，战胜失败，只有从跌倒的地方顽强地站起来，努力拼搏，才能战胜失败。
你曾经失败过吗？相信每个人都有过失败，对于一个失败者来说，失败或哭或甜……
一次失败并不=输掉全部。只要自己放弃，希望的曙光总会出现，用坚定的双眼展望未来，换一个角度欣赏磅礴大雨的阴天，未来还有另一面能不能看见，和希望见面，成功就在眼前。
失败之后才有动力。跌倒早起跑线，不要放弃，站起来继续跑。仰起脸冲向终点，微笑去面对。失败并不意味着你比别人差，也不意味着你不可能成功，而是意味着你又多了分经验，多了分收获。能在下次做得更好，更棒。不气馁，不放弃才是一个真正的成功者。爱迪生失败了几千次，但最后却发明了灯泡，为人类做出了伟大的贡献。他能成功，并不是他比我们聪明，而是他越败越勇，失败一次动力就越大。所以，成功靠的不光光是头脑，更靠的是汗水，一分耕耘，一分收获。
尼采曾说过：“没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？大海如果只是风*浪静，没有波澜，能吸引那么多的游客吗？如果没有那珊瑚礁，大石块，能溅起那一朵朵美丽的浪花吗？如果没有暴风雨的洗刷，能有那五彩缤纷的七色彩虹吗？”
我赶紧三下五除二把胶水和米全部倒掉，哎，又失败了！我不得不请我的“好伙伴”??电脑帮忙。我打开电脑网页，在GOOGLE里面输入关键字“不倒翁”、“制作”。有关“不倒翁制作”的知识太多了，其中有一句话让我茅塞顿开??用蜡烛油。我重新灌好米，点燃蜡烛，让蜡油一滴一滴地滴进小洞里凝固。时间一分一秒的过去，半个小时后蜡油终于把米“凝固”了。我把它放在桌子上，嘿，鸡蛋终于像个醉汉似的摇摇摆摆地竖了起来。“成功了、成功了……”我高兴得手舞足蹈！
接着，我该为它化妆打扮了。到底把它打扮成一个什么样儿呢？我左思右想，哈哈！干脆把它“克隆”成一个我吧！我拿起彩色笔先简单地勾画几缕头发，再画一对机灵的大眼睛，然后画一个小巧的鼻子和一张玲珑的嘴巴，最后用一张纸做了一顶帽子戴在它的头上。摆在桌上一瞧，哇！“不倒小子”成功了！它还在向我笑呢！
看着自己的杰作，我不禁想起一句名言：“失败是成功之母”！
“失败乃成功之母”，这是我最喜欢的一则格言。它就像一盏长明灯，照亮我前进的道路。
几天前的一个下午，我闲着没事，就上网和系统下五子棋。我一开始信心满满，心里想：“电脑是人发明的，当然是人聪明啊。看我不把电脑打败。”于是，我信心满满的开始下棋。哪知这一下，我才发现电脑攻势甚猛。刚开始我还没有太在意，哪知才几个回合，我竟然被杀的大败而归。“什么，这一定是失误。”我心中想，于是挥动鼠标，再次与电脑大战三百合。真是忙中出错，我一不小心下错了一步棋，导致满盘皆输。
“可恶！我就不信赢不了你。”我低声说道，再次与系统切磋。可结果呢，仍然是外甥打灯——照旧。我十分颓丧，决定放弃了。突然，失败乃成功之母这句格言浮现在我的脑海中。“对啊，我怎么能放弃呢？”我心中想。到了这时候，我也静下心来分析一下原因：首先，我的心态不对，抱着必胜的决心，骄兵必败么。而且，我在下棋的时候，没有认真的思考该如何下，怎么下才能让我防守不出现漏洞。如果我能够细心谨慎一些，就能够将系统击败了。
抱着这种想法，我再次和系统对弈。每一步，我都想了又想，在棋盘上将对方堵住。看这形势一片大好，我眉头舒展：“看来能赢了啊。”哪知，我还是棋错一招，被系统占了先机，最终败在系统手下。这时候的我，真是沮丧极了。幸亏失败乃成功之母这则格言在提醒着我，我想：“肯定不是心态的原因，难道是我技术的问题？”
我再次陷入了沉思，想来想去，再一看屏幕，突然弄懂了：“我不应该一直防守，也应该主动出击，否则就会很容易被别人占了先机。”于是，我再次与系统对弈。这一次，我下的每一步都是想了又想，而且还敢于主动出击。系统果然大败，被我打得只能防守。
但是这样看来，我一时半会儿还是赢不了电脑，这可怎么办呢？“兵不厌诈，看我的！”我眼珠一转，计上心头。我布置了一个陷阱，只等电脑去阻拦。终于，我五子相连，胜利了！我高兴的直接从椅子上蹦起来，这可是我盼星星、盼月亮，都快盼成长颈鹿才获得的成功啊！
失败乃成功之母，我会永远记住这则格言，用它来照亮我的人生。
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰它就是一句名言失败是成功之母！失败往往是成功的先导。指从失败中吸取教训就能取得胜利。记得在前几天是我在6年级刚开学的时候，我参加铅球队，那天我的运气不好投铅球只能投到七八米，一个同学非得和我比赛，我只能服从，可怎么也投不远，老实说我高度不够，可还是投不远，我就一直在旁边连，他也跟过来了我头一次他说一次就连头无米他也说我气极败坏，我当时就给他妈了，老师说每个人都有一个兴奋点我现在就属于在降低慢慢的进步我恨自己，恨自己不争气，恨自己投不远，恨那个同学。忽然，一盏明灯在我心头点亮失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！就在第二天，我头一个八斤的千秋，投了9.5米，老师给我们全队买了一个饮料这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！
六年级:丁聪
烈日炎炎似火烧，周围一丝风也没有，树叶无精打采的打着卷儿，知了不知疲倦的叫着，柏油马路就要被晒化了，晒出一股浓浓的沥青味。这样的天气里，只有待在有空调的屋子里吃着冰激凌才叫一个爽啊。但是，母亲却催逼我学骑自行车！
我低着头行尸走肉般跟在母亲和破旧的自行车后面，心里一百个不愿意！我们选择了在大街上练*，地面晒得发亮，母亲说越恶劣的环境越能磨练人的意志。这时突然一个骑自行车的母亲带着她的孩子骑过，我还没缓过神，便看到那位母亲，一不小心，车轱辘压在了石头上，摔倒在了地上，还好，不偏不倚的甩在了草地上，没有受伤。我和母亲扶起他们，并目送他们远去。
母亲迈上车去一步一步教我如何去做，让我仔细看着，我目不转睛的盯着车子和母亲。母亲骑起来很轻快，看着很容易的样子。我对母亲说：“我会了！我要试试！我要试试”！我骄傲的仰起头用鄙视的眼光看着车子。母亲赶忙下来让我扶着车子，突然，刚才那对母女摔倒的画面在我眼前浮现，我全然没了刚才的自信，我害怕极了。这时的车子仿佛一庞然大物，让我不知所措更不敢尝试。母亲看出了我的心思，走过来说：“孩子，别害怕，试一次”我心里还是不敢，就这样呆若木鸡僵了几分钟。在母亲的再三劝说下，我决定怯怯地尝试一次，我小心翼翼的握住车把，迈上一只脚去，又要迈上另一只脚时，身体和车子很不协调，我被重重地摔倒在了地上，擦伤了手，还浸出了血渍，母亲心疼，又露出自责的神色。车轱辘无力的一圈一圈的转着，仿佛嘲笑我，像一块磁铁瞬间吸取了我所有的自信和自尊。我暴跳如雷，以八倍的速度站起身来，踹了几脚车子才解气似的离开。
这时的我没有了胆怯。只想尝试，证明我自己。但短时间内学会谈何容易车子根本不听我的使唤，我想喝了酒的醉汉一样。咣当，摔倒。咬咬牙接着爬起来。咣当，又摔倒。咣当……
我一次次尝试，一次次摔倒，一次次爬起来。最后我慢慢找到感觉了，我骑得越来越稳越来越熟练。站在不远的母亲向我竖起了大拇指，母亲头上怎么有了白花，正纳罕，仔细想想原来是白发。黄昏时刻，余晖洒向大地，更撒向我的内心。我挽起母亲的手走在回家的路上。
几年之后，那个女孩他长大了，每当他感到前途茫茫而无所适从时，想到学自行车的经历，她便能应付一切。那段经历，使她在布满荆棘的人生之路不再彷徨！不断尝试，便能成功……
俗话说得好：“成功乃失败之母”我对这句话十分认同。
失败后的成功，有史上最著名的一个例子。就是爱迪生发明晚上的“太阳”一电灯。爱迪生和他的助手将灯罩发明出来后，却找不到合适的灯芯。 在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次 ，当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧!”但爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，他经过六千多次的实验终于成功了。 我可以试想，如果爱迪生在助手劝他停止实验的时候放弃了，我们现在会怎么样呢?可能我们还要点只有豆粒般大小的油灯在夜里照明。由此可见，成功需要失败。
伟大的科学家爱因斯坦曾说过成功等于百分之一的天赋和百分之九十九的汗水。天赋虽然重要但那百分之九十九的汗水又岂能少?一个人，如果只有天赋，却没有付出努力和汗水，那他仍然是一个傻瓜。汗水有时也等于成功的。一个人，即使天赋很低，只要付出努力，付出汗水，也会成功。
没有努力就没有成功。如那句古话说：“没有耕耘就没有收获。”自己没有劳动却想要成功，这是不可能的。难道天上会掉馅饼?当然，也有守株待兔的，更大的几。率是掉进去就无可自拔。所以，没有劳动就没有收获，没有成功!只有通过自己的努力获得成功。
成功需要什么?失败?汗水?还是努力?我想三种因素都缺一不可.
“果真功夫不负有心人，我们胜利了！”我们组长长地舒了一口气。
这得从下午最后一节课说起。
徐老师说：“下面应该是最激动人心的时刻。”聪明的同学们心领神会，不约而同地含笑不语，不就是要宣布小组日记成绩了吗？
“黄振宇组92分。”徐老师用鼓励的目光看着他说。我突然紧张起来，“怎么办，那可是我们全组一起加油的成果呀！”我握紧拳头，手心开始冒汗。
在全体同学热切期盼的目光中，徐老师不负众望地又开口了：“慕容豪组，96分。”我眉头皱得更紧了，不敢说话，别组同学也目不转睛地盯着徐老师。教室里静得连掉落一根针都听得到，所有人都清楚，高语彤和我们组是最强的劲敌。我的心跳得“咚、咚、咚”地响，“怎么办？怎么办？怎么办？”我在心里不知道重复了多少遍这三个字，可我越着急，徐老师反而越淡定，她嘴角挂着神秘的微笑。“德高望重的徐老师呀！快快大发慈悲早点告诉我们结果吧！”我在心中呐喊道。
“高语彤组106分！”徐老师终于又开魔法金口了！她们组所有组员顿时乐开了花，全体跳了起来。这么高的分数，我差点被吓晕，看来要超过她们，比登天还难。
正当我要放弃时：“朱韵翰组，”徐老师突然提高了嗓门，“111分！”我激动得真想冲上去给徐老师一个大大的拥抱，也想给全组同学一个拥抱，更想向全世界宣告：“我们胜利了！”
——参加植树体验作文600字合集十篇
阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄的来到了人间，大地上万物复苏，小草钻出可爱的脑袋，为人间增添了勃勃生机。班主任徐老师带领我们四一班来到田边。
我们抬着树苗，拿着锄头，拎着水桶，兴高采烈的来到目的地田边的小路旁。老师开始教我们怎样植树，把我们分成5组。一会儿，大家就开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但是这却是给祖国增添美好景象呀！
虞飞鸣自告奋勇：“我是男子汉，重活我来做。”说着，他拿起锄头，左手握着前端，右手紧握后端，后脚蹬地，身体前倾，把锄头**土里，使出力气一撬，终于挖出一块土。然后我们把小树苗栽到坑里，把土盖上，用脚踩实，向树苗的缝隙浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机！
忽然下起了细雨。滋润大地，湿润我们的脸庞。春风轻轻吹拂着，好像是把小树吹开了口：“谢谢，你为社会添了一份美，你为大地添了一份绿！”
我们听着，站了许久许久……
春天来了，小河里的冰融化了，小草从地里伸出了小脑袋，样子十分可爱！花儿们迫不及待地穿上了万紫千红的花衣服，就像一个个美丽小公主，漂亮极了！又引得一群美丽地“蝴蝶”和它们一起翩翩起舞。
同学们一起去花园里植树，他们有的`扛着铁锹，有的拎着水桶，还有的两只小手抱着小树苗。
梅梅和小帅是一组，小帅挖了一个很大很大的坑。梅梅小心翼翼地，好像照顾自己的小宝宝似的，把小树苗栽到泥土里去。接着，小帅把泥土培上，可是小树苗却怎么也站不稳，这可怎么办？梅梅和小帅正犯愁，突然小帅想到了办法。他用脚把软软的泥土踩实了，梅梅说：“我也想到了一个办法，我们先去捡几根大大的树枝，然后……”，他们找到了树枝，撑在小树苗上，就这样小树站稳了。小红和小明也种好了，他们说：“种树真累，以后我们一定要保护大树。”
这时，老师走了过来，她看了看小树苗说：“你们真是好孩子。”他们几个一听，别提心里有多开心了，他们围着两棵种好的小树苗，又唱又跳，嘴里还唱着：“哦~我爱我们的小树苗！”
今天，我们学校组织了植树活动，经过了一个小时的辛苦劳动，我们个个汗流浃背，腰酸背疼，看着自己种下的小树，我们脸上都笑开了花。
今天下午3点，我和崔振邦，樊凡组成了一组坐上大巴车来到了长安植树。来到长安，植树现场顿时活跃起来。现场已经准备好了小树苗和铁锹。我们都是第一次植树，还没有见过铁锹，把铁锹叫做“铲子”，更不知道怎么使用。一开始，我们都因为不会植树而愣在那里，这时爸爸过来教我们。经过无数次失败，我们终于学会了用铁锹。种完树，挂上我的爱心植树卡，什么？你想知道我爱心植树卡的内容？好吧！告诉你，我是这么写的：
爱心植树卡。
我希望你们快点长成参天大树，保护地球的环境。
崔振邦给我们种的树取名为“心愿树”，用意是希望我们的心愿都可以实现。我们终于种完树了，这时，我们放眼望去，只见在一片树的海洋中，无数的爱心植树卡连成了许多美丽的图案，有的像巨龙舞动，有的像可爱的小兔子，有的像一条弯弯曲曲的蛇，在风中摆动……通过今天的活动，我明白了“砍树容易，种树难”的道理，希望不要有人砍掉别人用汗水浇灌的树木。
今天，我和妹妹还有两个小朋友来到公园里植树。
我们先把小树苗小心翼翼地放了进去，大伙就你一锹我一锹地忙开了。妹妹扶着小树苗，我把土踩实，又培些土，再用脚把土踩一遍又一遍。这时，我那两个小朋友抬着一桶水回来，她们把水均匀地浇在树下。
大家不怕苦，不怕累，干得很起劲，不时传来阵阵的笑声。我们都累得满头大汗，但我还是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要坚持下去。
我用尺左比右看，使这棵树苗成一直线。这时我听见妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小树苗能在土里生根啦！”我问妹妹：“是真的吗？”妹妹说：“对！”那两个小朋友看见后，像凯旋的士兵一蹦三尺高。
突然，微风拂来，小树苗弯弯腰，向我、妹妹、小朋友鞠躬致意：“辛苦了！小朋友，谢谢你们的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就渗进泥土里。小树苗喝饱了水，连连点头微笑，好像在说：“朋友们，瞧着吧，我一定长成遮天蔽日的大树，让你们尽情地纳凉嬉戏。”夕阳的余晖洒向大地，我们收拾好工具，恋恋不舍地离开了小树苗。
今天植树真好玩啊！
宜人的三月来到了我们的身边，在这阳光明媚、春暖花开的日子里，迎来了一年一度的植树节。植树节前几天，我就迫不及待地问妈妈：妈妈你可以给我买棵树吗？我想植树。为什么呀？妈妈好奇地问到。过几天就是植树节呀，我想体验一次植树的感觉！妈妈说：好，今天我就带你去外婆家搬一棵树。
说干就干，妈妈开车带我去外婆家搬了一棵别致的黄杨树带到太仓，准备种在屋后的院子里。在外公的帮助下，我们顺利把树带到了太仓，接着就要准备植树啦！
妈妈拿来铁锹，我急忙抢过来，说我来铲！我把铁锹用劲往土里挖，结果土才被铲掉一点点。第二次我使出吃奶的劲，把脚踩在铁锹上往土里挖去，终于挖出了一大块。就这样我和妈妈轮流铲了好一会，终于挖出了个大坑。然后我小心翼翼地把黄杨树放入坑中，生怕碰伤了这棵别致的黄杨。接着，妈妈扶好树，我又拿起铲子，用旁边的泥土将土坑填*。最后，我用水桶装来了一桶水，浇在树根上。看着种好的黄杨树，虽然累得气喘吁吁，但我露出了自豪的笑容。心想，这可是我种的第一棵树啊，我要许个愿，希望它可以和我一起快乐成长。
我相信，这棵小黄杨经过我的精心照顾，一定能够茁壮成长，变成一棵给人带来快乐的参天大树。
在一个阳春三月的周日，小刚和小红约好一起去森林边上植树。
当他们扛着铁铲和树苗走出家门时，忽然发现身边的树和草似乎是在一夜之间都泛出了青绿色，这真是“春风一拂千山绿啊！”小红感叹地说。“春天真好啊！春姑娘一来，万物复苏，春意盎然，我们也是能够走出家门进行更多的户外运动了。”小刚接着说道。“是啊！你看，小草沉睡了一个冬天，春天一来，它们伸着懒腰从地下慢慢地探出头来，羞怯地带给人们那一点点新绿。柳树也不甘示弱，悄悄地吐出点点嫩芽，一片生机勃勃的景色，多美啊！”小红运用着刚从语文课上学来的描写春天的词句激动地说着，植树的路上充满了他们的欢声笑语。
“你明白我们为什么去植树吗？”小刚突然问道。“当然明白啦！树能美化环境，还能净化空气。”小红自信地回答着。“可是你明白吗？”小刚说：“人类为了造纸每天都要砍伐很多的大树，而在每天的学*和生活中，有些人不注意节约，浪费掉很多纸张，就等于浪费了很多树木。现在，从我们做起要多种树，少浪费，这样才能为养育我们的地球节约更多能够利用的资源啊！”
春天到了，树木抽出了新的枝条，春姑娘将绿衣裳披向了大地公公，大自然充满了一片生机。
今天，我和妈妈打算在自家楼下种一棵树。我们拿着铁铲、树苗和水桶来到花园里。找到一块小空地，首先我们把土刨松，挖了一个坑；妈妈小心翼翼的把刚买的小树苗放进坑里；接着，我紧紧地扶好小树苗，妈妈便开始施肥，然后把土填到坑里，眼看着坑里的土越来越多，妈妈额头上也滚落下一颗颗汗珠，但是看着小树苗在春风中摇摆，我和妈妈开心极了。小鸟来了，高兴得说：“你真是个勤劳的好孩子。”
回到家中，我和爸爸分享了种树过程，爸爸问道：“你知道为什么要去植树吗？”我自信的答到：“当然知道啦，种树可以美化环境，还可以净化空气。”爸爸说：“人类为了造纸每天都要砍伐很多树木，而在你们每天的学*和生活中，有很多人不注意节约，浪费了很多纸，就等于浪费了很多树木。现在，从我们做起要多种树，少浪费，这样才能为养育我们的地球节约更多可以利用的资源。”
听了爸爸的话，我站在窗户边，看着楼下的小树苗，立下誓言，以后每年的植树节我都要种下一棵小树。
星期日上午我和爸爸一起去初村生态园，我在进入生态园的时候看见了丛裕昕，丛裕昕说：我们一起去玩吧我说：行，可以啊于是，我和他高高兴兴的过去了。
开始挖坑了！我和赵峻熙一起，我觉得很累，可赵峻熙说：努力吧！于是我很努力地挖坑，我先把铲子拿了过来，使劲踩着铲子，然后一直挖，我看见爸爸在旁边站着看手机，我说：爸爸，你别老站着！于是，爸爸也加入了队伍里。
这时树坑挖好了，突然听见老爸们说：大家快来拿树苗。我赶紧过去拿了一颗又高又瘦的小树苗，我回到了坑的旁边扶着树苗，我看见一边扶树一边填土的赵峻熙，连忙阻止道：你这样做不对！我把正确的方法教给了他，我扶着树苗，赵峻熙和我爸爸把土填了进去，爸爸去河边提了一桶水放在坑的旁边。我和赵峻熙用土埋了一个圆形的围墙不让水漏出来，我们把水倒进了坑里，这样树就栽好了。
最后我们开始写名片了！大家拿起笔就写，我也写了一句我很喜欢的一个祝福语：十年树木，百年树人于是爸爸喊来曲秋雨爸爸，咔嚓一个美丽的照片拍了下来，这真是一个快乐的星期天啊！
老师说：明年的秋天我们去摘果子吃吧我们眼前立刻出现了无花果的景象。
春天到了，蓝蓝的天空上有着朵朵洁白的云，云的形状不停变幻：有的像正在奔跑的小马，有的像好吃的棉花糖，有的像可爱的小狗。绿油油的小草在风中跳舞，沙沙的响。草地上有着可爱的小兔子来回跑，好像在找食物。草地上的花散发出一缕缕香味，让人闻了无比陶醉。再加上蝴蝶飞舞，感觉像是走进了连绵不断的画卷。
就在这时，乐乐、东东和然然来到了这里，他们要做什么呢？他们要植树。东东把着树，不让树倒，他开心地说：“我们要快快植树，让它快快成长。”乐乐正在挖坑，他弯着腰累得满头大汗。然然拿着水桶笑着说：“你们快一点，我要去找水去啦！”不大一会儿，大家都忙碌了起来。鸟儿为他们唱歌，大树飘飘悠悠地为他们伴舞，兔子围着他们转，好像在说：“你们要加油哦！”就这样，他们植了一棵又一棵。“呼！终于植完了！”他们看着植完的这些树，心里美滋滋的。
太阳下山了，他们的笑容像灿烂的阳光，像美丽的花朵。虽然付出了许多的辛苦，但是看着他们植的树，他们还是开心地笑了，他们和植完的树说“再见”就回家了。
春天到了，天空瓦蓝瓦蓝的，小草探出脑袋来，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，清清的小溪里游着快活的小鱼，田野里，农民伯伯又开始播种了。
这天，天气晴朗，万里无云，小东，小花和小红约好一起到山坡上植树。小东扛着铁锹，小红拿着一棵树，小花提着水桶，他们一边说话，一边走向山上。来到山顶了，小红说：“我们来分工合作吧，小东，你负责挖一个坑。小花，你负责到山上的小溪里装一些水，我负责把这颗树放到坑里。”话音刚落，小东便拿起铁锹开始挖一个坑，小花也提取水桶，跑到山坡下的小溪开始装水，过了一会儿，小东就把一个大坑挖好了。小花也提着装满清水的水桶回来了，小东和小花累得满头大汗，气喘吁吁，这时，小花拿着那棵树，小心翼翼地将那棵树放进了坑里，小东连忙拿起铁锹，将那棵树用土埋好，小花也提起水桶给树浇水。很快，笔直的小树苗就种好了。
忙了一天，小东他们看着满山的小树说：“小树，小树，你快点长大，一定要长成一棵参天大树啊！”说完便兴高采烈地走了。
