书籍是彼岸的灯塔，指引着船只前进的方向；书籍是潺潺的泉水，洗净了人们纷乱的心；书籍是**春风，抚慰着彼此受伤的心灵。
阅读是知识的源泉，徜徉在书籍中，不断阅读，不断探索，不断前进。阅读是知识的源泉，书能给人知识，给人以智慧，给人以希望，在卷帙浩繁的书籍中，我追寻朝代兴衰的过程；了解世界各国的轨；感受人们心中美好的世界；欣赏一个个精彩的故事。”书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书中的智慧，给予我启迪，让我一路前行，一路成长，一路思索，一路丰盈……
阅读是心灵的对话。目之所及，心之所感。在阅读中，我常经历着思想与灵魂的一次又一次碰撞，”采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明内心对田园生活的向往，使我感同身受；“少壮不努力，老大徒伤悲”，使我感受到了时光的易逝，人生的短暂，似乎只在一眨眼间就过去了；“安得广厦千万年间，大庇天下寒士俱欢颜。”我体会到了杜甫那心忧天下，心系百姓的热忱之心。诚如”读一本好书，就似和许多高尚的人谈话”，阅读带给了我心灵的相遇，灵魂的交流。
阅读书籍，阅读于我。真正的阅读可以不需其他人的参与，也受环境的影响，我可以在喧嚣的人群中全情投入阅读的世界，仿佛周遭的一切都与我无关；也可以在冷峻的沙漠借着微光细细品味壮美的诗词，与文人们在辽阔的天地间畅快地交谈，尽情的去感受书页在手中的摩挲，屡屡墨香，只有爱书之人闻得到，我们远离世俗，远离喧嚣，只是静静的，在书中寻找自己的天下，领悟更深层次的自己，陶醉那份质朴的清香。
阅读如春风十里，滋润人们的心田；阅读是夏日飘香，散发氤氲的气息；阅读是沙漠中的绿洲，点燃心中希望；阅读是山涧的泉水，涤荡着污浊的灵魂，让我们在阅读中，探索知识的源泉，寻求心灵的对话，永登进步阶梯。
一转眼，六年的时间就过去了，一路走来，己过了几度春夏秋冬，这一路上我也有了许许多多的收获，这些收获也使我渐渐成长起来，其中，一路陪伴我的读物让我难以忘怀。
在我一二年级的时候，妈妈每天一有时间就给我讲《西游记》里的经典故事。我最喜欢的人物就是齐天大圣——孙悟空，只见他头戴一顶凤翅紫金冠，身披黄金甲，脚踏一双藕丝步云履，手拿如意金箍棒，做出一副十分自信的表情，同时他也让我明白了一个道理，那就是只有坚持不懈才能获得成功，就像坚持不懈才能取得真经一样。
后来我又迷上了《三国演义》，爷爷也经常在吃饭时讲起《三国演义》里面的故事。里面的刘备、张飞、关羽、曹操……都是大英雄。而最让我敬佩的是曹操，他确实非常奸诈狡猾，但他不怕困难，不怕坎坷，就连赤壁之战惨败后走华容道都十分从容淡定，这都没有让他忘记一统天下的远大抱负，在这个世上又有多少像曹操一样的人呢？
长大后我又读了更多的读物，如《红楼梦》中我被贾宝玉和林黛王的真情所感动，《钢铁是怎样炼成的》中柯察金的坚强和永不放弃的精神值得让我学*；朱自清的《荷塘月色》让我体会到了荷塘的美……我就像在知识的天空中翱翔，体会每一个文字带来的美妙意境。
书籍是一个甜甜的蜜桃，是一个青色的苦瓜，是一个紫色的洋葱，有时让我快乐，有时让我感到悲伤。
我慢慢地在阅读中成长，后面的路还很长，就让我们慢慢长大，体会阅读的乐趣吧！
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。寇蒂斯也曾说过：书籍乃世人累积智慧之长明灯。我国唐代伟大诗人杜甫认为：读书破万卷，便可下笔如有神，清初学者顾炎武也认为：读万卷书，行万里路。由此可见读书对我们是有多么的重要。
无论是厚重肃穆的字典，还是空灵芳馨的散文集，都让我领悟到人生的真谛，使我领略了世界的辽阔，知识的力量。但对我影响最深的还是海伦凯勒的《假如我有三天光明》。
海伦是不幸的，在她19个月大时，一场大病让她失去了视觉和听觉，这个幼小的生命不知道该怎样排遣与世隔绝的孤独感，于是她变得古怪、粗暴无礼。直到她的老师莎莉文走进她的世界，交她认字，教她与人沟通。海伦渐渐意识到，只有知识才能铺就一条通向光明的路。在海伦理解了水这个字后，她开始对知识、对世界、对生活有了强烈的渴求。开始了如饥似渴的认字、阅读。
海伦忍受着常人无法忍受的痛苦，用她那坚强的意志，克服了学*路上的一切艰难险阻。坚持终会有奇迹，最终海伦学会了德语、法语、拉丁语等多国语言。她把学*看成攀登奇山险峰，跌倒了再站起来，继续向上爬，每得到一点进步，就得到一份鼓舞，逐渐看到广阔的世界，一直爬到璀璨的云端，山的顶峰！在知识的蓝天下，海伦张开翅膀自由翱翔。
海伦说过，我努力求取知识的目的在于想为社会，为人类贡献一点力量。那么。作为一个健全的人，我们又该为这个社会做些什么呢？知识的力量是多么强大啊，它能使一个残疾人变成一个有益于人类有益于社会的伟大人物。假如我们每个人都能趁年少年时期好好学*，多读书，掌握知识，继而运用这些知识去造福社会，造福全人类。像海伦那样，每天都怀着爱，怀着友善的心去生活，我们将会多么幸福，这个社会将会是多么的和谐美好啊！
好书是伟大心灵之宝贵血脉。我们要学会珍惜时间，多多读书，在阅读中快乐成长！
我是一个爱阅读的小姑娘，因为书能给我知识，更能带给我无穷的乐趣，帮助我健康成长。
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，到了周末及寒暑假就到图书馆借书、看书，每天心里惦记着的还是书！每到夜晚，我都会津津有味地读起书来，看到快乐的片段，我的嘴角总会漾起微笑；看到忧伤的片段，我的眼泪又情不自禁地涌出眼眶。当妈妈说：“不要看了，明天还要上学，快上床睡觉吧。”我只好恋恋不舍地放下了书，有好几次我都搂着书睡觉。
随着年龄增长，我喜欢的书也在变化。我现在读五年级了，把目光投向了那久远的历史长河，于是，开始关注文化学者于丹解读为人处事哲理的《论语心得》，易中天教授讲述冷酷的汉武帝，历史学家王立群解读中国历史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王《秦始皇》。
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我给小伙伴讲《大个子老鼠小个子猫》的故事，小伙伴吃惊地望着我问：“你真厉害，你怎么知道这么多？”“是书告诉我的。”我自豪地回答。在一次语文课上，老师讲完苏轼的生*，问大家：“谁还知道有关李白的知识？”同学们都哑然了，只有我高高地举起手，给大家讲了李白名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。
随着市图书馆的开馆，那里的少儿图书应有尽有，我阅读量无形中增加，对读书也有所感悟：读书就像我们*时做运动一样，既放松了身心，又启迪了心智，一举两得，何乐而不为呢？
书籍对我来说，是向导，是友人，更是知音。因为，它们带给我的不仅是知识、情感和智慧，更是在阅读过程中获得的启迪与成长……
上个周日的上午，我做完各科作业后，便从爸爸的书架上选了一本外国名著，细细品读。这本书名叫《简·爱》，讲述的是一个英国女孩坚强独立，在各种磨难中不断追求自由和尊严，并最终获得幸福的故事。很快，我便沉浸到夏洛蒂·勃朗特精彩的文字描述之中，感到自己仿佛穿越到了简？爱所生活的那个时代，与这个倍受歧视和虐待的“灰姑娘”同呼吸，共命运起来……
不知过了多久，耳边似乎飘过妈妈的呼喊声：“宝贝，好下楼吃午饭啦！”可是，我正深深地陶醉在阅读的世界里，根本就不想动身，更别说吃饭了。突然，我的耳朵被人轻轻拎起：“喊你多少声了，一家人都在等你呢，快下去吃饭！”
妈妈今天这是怎么了？本姑娘可是在读书耶，她竟然不分青红皂白，一上来就动粗，简直比简·爱的舅妈还要不可理喻！这样一想，我的牛脾气也就上来了，索性放下书本，捂着耳朵，趴到书桌上假装睡觉。“瞧，你这孩子……”妈妈无奈地叹了口气，一个人下楼去了。
情不自禁地，我又拿起《简·爱》认真读了起来，烦躁的心情也随之*静下来。可是，读着读着，我的眼眶不由湿润了：女主人公知书达理，不计前嫌，宽恕了对她百般歧视和虐待的舅妈，并在舅妈临死前回到了她的`身边。我怎么可以怨恨妈妈，把她的话置若罔闻呢？十多来，妈妈为了我们不辞劳苦，付出了那么多，难道我就拿这种态度去回报她吗？
于是，我来到楼下，低着头，红着脸，小声地向妈妈道歉：“对不起，妈妈！我刚才一心只想多看会儿书，忽略了您和大家的感受，还对你爱睬不睬的，我错了，您能原谅我吗？”“能。爱读书是好事，妈妈怎么会计较自己的女儿呢？”妈妈摸着我的头，慈爱地说，“可是，你的脾气我知道，这次你是怎么自己转过弯来，认识到错误的呢？”
我一听，来了兴致：“这可得感谢读书，感谢我刚才读的《简·爱》。”“《简·爱》？它和你主动反省、知错就改有关系吗？”妈妈满脸疑惑。“当然有关系！简·爱小的时候舅妈对她百般虐待，让她受尽了折磨；可是，她长大后却不计前嫌，原谅了恶毒的舅妈。我想，您辛辛苦苦烧菜做饭，三番五次地喊我下楼去吃，我怎么可以那样任性、不讲道理呢？不，今后我要以简·爱为榜样，像她那样读书明理，尊敬长辈……”“哈哈，我女儿终于长大了，这一切都得归功于阅读啊！”妈妈脸上露出了欣慰的笑容。
“书籍是人类进步的阶梯”，简·爱的故事让我感动，给我启迪，教会我如何做人。成长路上，有书相伴，真好！我阅读，我收获，我成长，我快乐……
你是那广袤的大地，你是那寥廓的天空，你如黑夜中闪射的火焰，在漆黑无助的夜里，伴着我们迎来朝阳的曙光。书籍，我在你的滋润下快乐地成长。
一段段优美生动的文字，如一个个在跳动的音符。每一次与你相伴，身心都无比地快乐。在你的口中，你向我讲述那一段沉重的历史。“虎门销烟，气壮山河”你让我体会到中华民族勇于反抗的精神。不畏强势的口号至今仍在我的耳畔回响。
你向我描述那片美丽的土地。东北三省的神奇。你的每一句话，每一个字都扣人心弦。在那片神奇的土地上，有着炽焰般的红高粱。在关内流浪的游子，心中洋溢着的，是对这片土地的眷恋。感受到艾青的：“为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这片土地爱得深沉的不可阻遏的思念。你教会了我热爱自己的土地，自己的祖国。
穿越古今，你从唐诗宋词中走来。迈着轻捷的步子，见古人的情怀与我娓娓道来。
“长叹息以掩泣兮，哀民生之多艰。”屈原的热情使我赞叹。“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。李白的孤傲使我向往。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。范仲淹的无私的情怀令我叹服。无法忘却，无法其中，饮然忘食。然而收获的却是一笔不小的财富。
你在那雨幕迷蒙的江南，在那辽阔的天山草原，在那古朴的胡同，唱着绝代的歌。书籍，你无处不在。你又教我领略人世的坎坷，生活的无奈。
“夕阳西下，断肠人在天涯”漂泊的游子，何处为家？“兴，百姓苦，亡，百姓苦”战乱的无情，流露的是对黎民的同情。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”表现出的，朱晏殊的无助。
你又是那么的慈祥，朱自清笔下的背影，矮小却又那么亲切。鲁迅青年的导师――藤野先生，又显得更加的和蔼无私……
在你的陪伴下，我从此不再孤独，一颗漂泊的心啊！从此不再流浪。你用宽大的手掌将我拥在怀里，让我成长。在阅读中，我不在迷惘。书中的每一个人物都是我的朋友，与他们畅谈，听他们诉说，我的心灵得到了巨大的鼓舞。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话十分对。当我与书交谈，向书中的`人物学*是时，我却是在不断进步。阅读使人明智，难道我们不应该珍惜有限的时光，在无限的书海里翱游吗？所以我将在阅读中幸福，自由地成长。
在阅读中成长，在阅读中思考，在阅读中品味人生百态，在阅读中去找寻我们的目标与人生的意义，然后勇敢向前，不断成长。
阅读是一个好*惯，当我们每天都坚持阅读，大家也就会发现阅读给我们带来的重要意义。首先阅读能让我们学到更多的知识，这些都会促进我们的成长。在阅读中成长，是因为阅读给我们带来了很多以往我们不曾接触到的知识点。通过阅读，不断的增加我们大脑的精神世界，让我们的精神世界不断的扩充。于是在成长路上的我们，从我们身旁走过的人都会感慨，我们通身的气质带上了一种睿智，也带上了一种书香。
在阅读中成长，从各类书籍中，我们能够观今博古，能够随时走进一个有趣的世界。当我们捧上一本书，然后投入阅读时，时间在影子的长短变幻中流逝，当投在我们书本上的光线只留下最后一缕时，我们抬起头，从这一个有趣的世界里走了出来。成长，也就在我们的眸子里带上了那种惊喜中流露了出来，一本书一个世界。我们的思想在这些世界当中畅游，于是我们变得更加的沉稳。
在不断的阅读中，我们会成长，这话不假。但是我们也不能仅限于在书本之中的阅读，要知道阅读我们的生活更加的重要。生活立足于现实，阅读我们的生活，就需要我们认真的生活。我们的生活与我们的书本一样有趣，当我们用心生活的时候，我们也就在慢慢学会成长。这种成长不同于我们在阅读书本时思想上的成长，这是我们在现实生活中为人处世，也是在待人接物上的成长，这会让我们更加容易融入到我们身边的人群之中来。
在阅读中成长，让我们变得独一无二起来。
假如我们每个人都是一座孤岛，在茫茫的大海上流浪，那么，书籍就是我们与大陆交流的船舶，我们从书中汲取知识，让自己仍在海上漂泊。
翻开书页，进入另一个大千世界。
书中有叶的呐喊，有燕的呢喃，有生命的绚烂。人类一路走来，文字是最伟大的创造。将留不住的岁月装进字里行间，将忘不了的情感藏进书中，将历不了的奇遇呈现在笔下，这就是书。
懂书之人，才懂如何阅读，才听得出《简爱》里的反抗，《哈姆雷特》里的诘问，《丑人儿》里的绝望……不因国家与历史的差异而产生隔阂，不因语言的不同而错过作者的苦心安排，这就是阅读。
古今中外，科普科幻，我们读过的每一本书都会融进我们的生命，助力我们的成长，即使是不同文化背景的书籍，也会带给我们相同的震撼与感动。常言道：“开卷有益”，只因阅读确实可以带给我们“未入世却以历尽沧桑”之感，于心底涌生出无限感慨，也许，这就是成长了。
阅读带给我们一种与生活不同却真实的体验，我们从阅读中找到另一部分的自我。当我们读“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红”时，我们会其意境；当我们读“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”时，我们心生渴望；当我们读“君子敬而无失，与人恭而有礼”时，我们反省己身。窃以为，读书，是我们成长为真正个体必不可少的环节。一个人如果不读书就缺少了一部分自我，简直就是缺少了一部分生命。
一本书，心悦之，遂读之。阅读，不应该带有功利的目的，更不该带有偏见，否则，读书，只是在浪费时间，更是在亵渎书籍。真正的隽永必有其价值所在，太功利的心体会不来，偏见会蒙蔽我们的双眼，以一颗轻浮的心去阅读，不如不读。对待阅读，应当葆有一颗恭敬心，如同我们敬畏生命，敬畏知识般去享受阅读的过程，而不是以世俗的眼光衡量阅读的价值，不然，阅读就失去了意义。
生活是土壤，让我们生长，阅读则是阳光，让我们茁壮。我们通过阅读积累智慧，借书籍检验真理。阅读助我们成长，使我们这座孤岛不致迷失，不会沉沦。
高尔基说书籍是人类进步的阶梯，我想说读书使我快乐成长。
读书让我开怀大笑。《阿衰》是本很好看的`漫画书，里面的阿衰和大脸妹经常斗嘴，搞怪。又一次，阿衰吹了一个很大的泡泡，大脸妹惊奇地说：“怎么吹这么大，快教教我。”阿衰说：“很简单，把五块儿泡泡糖嚼一起吹。”大脸妹照样做，谁知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡，真是让人笑掉大牙。《马小跳》里边讲了一个调皮的男孩子，有一次他把蚂蚁放在女同学的帽子里，女孩子吓哭了，老师把马小跳大骂一顿，太有意思了。
读书让我懂得了珍惜。我最爱看的书就是《三毛流浪记》，里面的三毛非常可怜，她没有父母的疼爱，吃不饱饭，想读书也读不成，还经常收到别人的打骂，真可怜啊！想想我自己有这么多人疼爱着，我要珍惜我的幸福时光。
读书让我学到好多知识。我有一本很好的书，叫《1000个早知道》，上面讲了很多有趣的小知识，看了它我知道有一种青蛙身上有毒，还知道霸王龙是力气最大的龙。在阅读中，我积累了好多有用的词语，还懂得了很多的道理，读书让我进步。
书籍伴我快乐成长，它是我的好朋友！
高尔基说书籍是人类进步的阶梯，我想说读书使我快乐成长。
读书让我开怀大笑。《阿衰》是本很好看的漫画书，里面的阿衰和大脸妹经常斗嘴，搞怪。又一次，阿衰吹了一个很大的泡泡，大脸妹惊奇地说：“怎么吹这么大，快教教我。”阿衰说：“很简单，把五块儿泡泡糖嚼一起吹。”大脸妹照样做，谁知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡，真是让人笑掉大牙。《马小跳》里边讲了一个调皮的男孩子，有一次他把蚂蚁放在女同学的帽子里，女孩子吓哭了，老师把马小跳大骂一顿，太有意思了。
读书让我懂得了珍惜。我最爱看的书就是《三毛流浪记》，里面的三毛非常可怜，她没有父母的疼爱，吃不饱饭，想读书也读不成，还经常收到别人的打骂，真可怜啊！想想我自己有这么多人疼爱着，我要珍惜我的幸福时光。
读书让我学到好多知识。我有一本很好的书，叫《1000个早知道》，上面讲了很多有趣的小知识，看了它我知道有一种青蛙身上有毒，还知道霸王龙是力气最大的龙。在阅读中，我积累了好多有用的词语，还懂得了很多的道理，读书让我进步。
书籍伴我快乐成长，它是我的好朋友！
——在阅读中成长作文6篇
在昨天的《成长与阅读》讲座中，陈武老师讲道：“没有阅读的童年是可怕的。”“一个人如果没有阅读，那么他就是一个美丽的空壳！”是呀！阅读对于人生来说如同大地，你读的书越多，你脚下的大地就越厚实。
我的阅读是从绘本开始的。小时候我看不懂字，可上面一幅幅画吸引了我。就说《不一样的'卡梅拉》吧，它是我第一本认真读的书。刚开始我没拿到书，就在听故事，内容有趣生动，促使我想要读书的欲望越发强烈。有图有字的绘本，我细细地看，却因为看不懂字，一知半解地去看，正是这些微弱的、一知半解的阅读，建起我走向阅读的道路。
而有些高深的书是翻出来的。我家有一个大书架，我经常在上面找书。最*在翻书时，找到了一本《童年》，是高尔基小时候的事改编出来的。我记得一个片段：主角在用对大人一知半解的眼神看世界，认识了主角姥爷残暴的性格，我仍然历历在目。这，是我的阅读经历。
而有些人的童年是可怕的。没有阅读的童年是可怕的。陈武老师讲：有位名人一到新加坡就赌博，赌光了钱回不了国了，多么可怕，而这一些源于他没有读书。如果一个人读的书多，那么他想到的肯定不是赌博，而是更高级更积极的生活方式。
所以，人们要好好读书，给未来铺一条*坦的路。
书，让人充实；书，让人学会欣赏；书，能改变你的未来；书，是人生的老师。
书籍，是人类进步的阶梯。
如果挫折是那刺人的荆棘，那书籍就是那高洁的百合；如果失败是那陡峭的山崖，那书籍就是那*坦的阳光大道；如果忧郁是光秃的槐树，那书籍就是那昂首北国的冬青。
小时候，站在离家不远的学校门口，听着比我大一点儿的小哥哥小姐姐们爽朗的读书声，不懂事的我也会偶尔呀呀的学着……随之，心中便有了一丝读书的欲望。
后来，我上学了，终于成为了一名学生。开始我跟着老师读着：“花开了，鸟叫了……”这让我第一次尝到了读书的快乐。面对这种充满新奇的文字，是它告诉稚嫩的我，春天来了。
渐渐地，我长大了，整天沉迷于多姿多彩的故事书，从这多姿多彩中我明白了许多许多，也让小小的我知道了“书中自有黄金屋”这句话的真正含义，第一次有了生活离不开书的感觉。
随着岁月的推移，我已踏入中学，成为一名初中生。我便开始认真地品味着古文诗词，从中受益匪浅。吟咏古诗句，我可以领悟诗的意境，体会诗人们真挚的思想感情，继而有所思，有所悟：读王维、孟浩然，我懂得了什么是钟情山水；读杜甫、白居易，我懂得了什么是忧民情结；读辛弃疾、陆游，我懂得了什么是爱国情怀；读李白、苏轼，我领略了什么是豪情奔放；读陶渊明、常建，我了解了什么是恬静闲适的田园生活；读范仲淹、岑参，我懂得了什么是边塞之苦……诗人的一字一句都拨动着我的'心弦。读着，读着，我已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。
阅读现代文，其趣味真是无可言喻。精妙绝伦的剧情和丝丝入扣的文笔一直牵动着我的情感线。那一个个波澜起伏的情节，让我心激动不已；那一句句忧伤低缓的文字，让我也随之悲伤；那一个个富有哲理的故事，让我明白了许多人生的真谛……
阅读，让我享受到了从未有过的快乐。在以后的岁月中，我将继续用心的阅读下去……
我喜欢在书页间飞翔，喜欢倾听书页间灵魂的歌唱，喜欢感受书页间灵魂的精神，喜欢放逐内心幻想的翅膀，飞向遥远的地方。
在荒无人烟的小岛上，我看见了炎热的太阳，无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊，用心去感化野人星期五;我看见了牛羊，在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明，令我赞不绝口。我学会了自强。
我又来到了梁山泊中，我结识了我行我素的鲁智深，满腔热血的李逵，沉着冷静的宋江，足智多谋的无用，勇猛无比的武松，刁蛮泼辣的孙二娘，武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋，但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。
我在阿尔卑斯雪山上，看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界，用心聆听世界的美好。
我又来到了北京，打上了黄包车，我看透了祥子的内心，亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗，人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。
我又去了俄国，看到了阿廖沙悲惨的生活，两个舅舅手足相残的冷酷，蛮横不讲理的外公，高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景，趋向死亡的国家，19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福，
在贾府里，我看穿了人与人之间的勾心斗角，宝玉黛玉之间缠绵的爱意，揭示了封建社会的黑暗，深宅大院中一个个魔鬼。
我独驾小舟来到了小人国，和格里夫一起所向披靡并肩作战，看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。
在神秘的海洋中，尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量，未来的希望。有梦就有希望!
在冰心的窗前，感受母爱如水，大爱无声的崇高与伟大。
我喜欢读书，做一个美梦，飞跃千年，穿行万载，用书的翅膀去飞翔。
我喜欢读书，在阅读中成长。
高尔基说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书，我看到了广阔的世界，读到了有趣的故事，体会了不同的情感，学到了丰富的知识。
我小时候读过这些书：《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面，我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书，我学到了做任何事都要有勇气，有耐心，还有坚持。
长大一点，我读过《*神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》，故事是这样的：爱丽丝不小心掉进了兔子洞，发生了很多危险而奇妙的故事，通过这本书，我学到了：小朋友要注意安全，不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃，通过努力总会有办法解决困难。
同学们，我们现在还小，不可能到世界所有的地方去旅行，但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们，让我们一起在阅读中快乐成长，学*更多的'知识吧！
十八未央，出门远行，在阅读中成长。
当第一缕阳光从地*线射进窗户的时候，我开始了一段梦想的征程。
远行·感悟
巴蜀是梦开始的地方。伫立于峨眉之巅，鸟瞰着天涯云海，仿佛置身玉殿琼宫。而清早起来，眺望地*线上红日升起，更是别具一番趣味。秀丽的山，灵动的水，古朴的佛教文化铸就了峨眉旷古的神韵。流连在九寨的蝴蝶池边，看自然的画笔，将五彩描绘；看身旁片片枫叶如蝶般纷纷飘落，别有一种风情。五彩的枫叶，清澈的池水，神奇的吊脚楼，让九寨成为了巴蜀锦城的一朵奇葩。
沿着丝绸之路，梦在继续。踏上一望无垠的绿草地，心胸豁然开阔。蓝蓝的天，白白的云，青青的草，构成了一幅完美的高原风景图。涉水经过雅鲁藏布江，远望喜马拉雅山的雄姿，轻轻走过，生怕打扰了高原的宁静，而心灵也因山顶的皑皑白雪变得愈加纯净。渐行渐远，随着路的延伸，跨过昆仑山，穿过渺无人烟的塔克拉玛干沙漠，来到了圣洁的天山脚下，看淙淙雪水潺潺流过。沿着雪水的流动，瞭望无边的内蒙古大草原，感受天野茫茫，独站一人的畅快。喝着青稞酒，听着驼铃的叮当声，摇摇曳曳。
时光匆匆流逝间，足迹踏遍了中华大地的山山水水，长白山天池，济南泰山，杭州西湖，桂林山水。游名山大川，读世间百样。
阅读·成长
漫长的征程里，阅读大自然如诗的语言，风韵独具的古风民俗，渐渐成长。
杜甫草堂中，聆听杜老夫子穿越时空的教诲，感受*古文化的绚丽夺目。乘舟过赤壁，看那滚滚长江东逝水，怀想当年赤壁之战的惊心动魄和隆中卧龙的过人智慧。布达拉宫里，览神奇的壁画，巧夺天工的楼阁，博大精深的佛教文化，看到了世间最神奇的笔墨，最奇巧的建筑师，最虔诚的信仰。穿梭在敦煌莫高窟的石壁里，飞天的脱俗曼妙，石刻的栩栩如生，古代典籍失窃后的残瓦碎片，既让我惊叹，又让我惋惜，更让我懂得珍惜。
经过玉门关，遥望当年骠骑将军霍去病带领大军浩荡征西的场景。河西归汉，却未能停止硝烟的再一次燃起。而如今的玉门，只有轻扬的尘土和冷漠的栅栏，玉门在岁月中死去。故宫依旧气势恢弘，长城依旧巍然傲立，却已挡不住岁月的脚步，时光的冲刷。依稀间，仿佛看见了当年秦始皇的意气风发，不可一世，而今安在？一切富贵荣华不过过眼云烟，终将在岁月的洗涤中消逝。
乘着扁舟漂过长江三峡时，我在成长；骑着骏马在科尔沁大草原驰骋时，我在成长；汲取着中华上下五千年的文化甘露，我在成长。张家界山峰直冲霄汉，教给我做人要顶天立地，出类拔萃；剑门栈道奇修巧建，让我见识了智慧的强大，开始相信人定胜天；安徽黄山绝壁上的柏松，让我明白在恶劣的环境中，要抓住任何一次生存的机会，绝处逢生。
自然风貌，人文景观，自然与人类顷刻间融为一体，在这种融合中，我在成长。阅读名山，赏读自然，游览人文景观，走走停停，渐行渐远。造物主创建的一切都幻化成了一本旷古奇书，脚下的路就是它的索引，一路走下去，一页页翻过来。北京猿人遗址，龙门石窟，秦陵兵马俑，一一从眼前掠过。（将人类比喻为一本满载文化符号的书，恰当、自然。）远行的足迹印在了日月潭的倒影里，承德避暑山庄的走廊上，贵州遵义的碉堡旁。
梦想的征程已结束了它的第一段。明天太阳升起的时候，我希望我能站在大洋彼岸的安第斯山上遥望这东方的雄鸡，希望脚印能留在世界的山山水水之中，希望生命随着脚印的延伸、路的增长而成熟。
莎士比亚曾经说：“书籍是人类的营养品”。是啊，书像是流淌的血液，是灵动的生命，是无尽的源泉。使人陶醉其中，又叫人流连忘返。
在我2-3岁的时候，因为不识字都是妈妈捧着一本书给我读故事。我可喜欢听故事了，每当妈妈读完一个故事后，我都会拍手叫好，一双小眼睛兴奋得直发光，两个小酒窝向上一翘，笑得甜极了。在上幼儿园的时候，我已经开始能自己阅读了，虽然那时我读的都是一些带拼音的图画书，但我读得依然津津有味，精彩有趣。过了几年时间，我已经上小学了，在那时候，我就开始读小说，在《红楼梦》中，我为林黛玉发出叹息，在《简爱》中，我为女主人公最终找到的幸福而兴高采烈，我为《西游记》中的师徒四人的成功取经，而欢呼雀跃……在这时，书像磁石吸引着我，使我和它结成了一对形影不离的朋友。
在读书的过程中，书不但给我增加了知识，还告诉我了许多道理。
书让我知道，用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，书让我懂得人生，懂得了智慧，懂得了友谊。使我越来越爱读书！
“读书破万卷，下笔如有神”，再美的花也会凋谢，再绚烂的彩虹也会消失，但只要把书珍藏在心中，便会成为永恒的美丽与智慧。
——在阅读中快乐成长作文 (菁华3篇)
假如我们每个人都是一座孤岛，在茫茫的大海上流浪，那么，书籍就是我们与大陆交流的船舶，我们从书中汲取知识，让自己仍在海上漂泊。
翻开书页，进入另一个大千世界。
书中有叶的呐喊，有燕的呢喃，有生命的绚烂。人类一路走来，文字是最伟大的创造。将留不住的岁月装进字里行间，将忘不了的情感藏进书中，将历不了的奇遇呈现在笔下，这就是书。
懂书之人，才懂如何阅读，才听得出《简爱》里的反抗，《哈姆雷特》里的诘问，《丑人儿》里的绝望……不因国家与历史的差异而产生隔阂，不因语言的不同而错过作者的苦心安排，这就是阅读。
古今中外，科普科幻，我们读过的每一本书都会融进我们的生命，助力我们的.成长，即使是不同文化背景的书籍，也会带给我们相同的震撼与感动。常言道：“开卷有益”，只因阅读确实可以带给我们“未入世却以历尽沧桑”之感，于心底涌生出无限感慨，也许，这就是成长了。
阅读带给我们一种与生活不同却真实的体验，我们从阅读中找到另一部分的自我。当我们读“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红”时，我们会其意境；当我们读“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”时，我们心生渴望；当我们读“君子敬而无失，与人恭而有礼”时，我们反省己身。窃以为，读书，是我们成长为真正个体必不可少的环节。一个人如果不读书就缺少了一部分自我，简直就是缺少了一部分生命。
一本书，心悦之，遂读之。阅读，不应该带有功利的目的，更不该带有偏见，否则，读书，只是在浪费时间，更是在亵渎书籍。真正的隽永必有其价值所在，太功利的心体会不来，偏见会蒙蔽我们的双眼，以一颗轻浮的心去阅读，不如不读。对待阅读，应当葆有一颗恭敬心，如同我们敬畏生命，敬畏知识般去享受阅读的过程，而不是以世俗的眼光衡量阅读的价值，不然，阅读就失去了意义。
生活是土壤，让我们生长，阅读则是阳光，让我们茁壮。我们通过阅读积累智慧，借书籍检验真理。阅读助我们成长，使我们这座孤岛不致迷失，不会沉沦。
书籍对我来说，是向导，是友人，更是知音。因为，它们带给我的不仅是知识、情感和智慧，更是在阅读过程中获得的启迪与成长……
上个周日的上午，我做完各科作业后，便从爸爸的书架上选了一本外国名著，细细品读。这本书名叫《简·爱》，讲述的是一个英国女孩坚强独立，在各种磨难中不断追求自由和尊严，并最终获得幸福的故事。很快，我便沉浸到夏洛蒂·勃朗特精彩的文字描述之中，感到自己仿佛穿越到了简？爱所生活的那个时代，与这个倍受歧视和虐待的“灰姑娘”同呼吸，共命运起来……
不知过了多久，耳边似乎飘过妈妈的呼喊声：“宝贝，好下楼吃午饭啦！”可是，我正深深地陶醉在阅读的世界里，根本就不想动身，更别说吃饭了。突然，我的耳朵被人轻轻拎起：“喊你多少声了，一家人都在等你呢，快下去吃饭！”
妈妈今天这是怎么了？本姑娘可是在读书耶，她竟然不分青红皂白，一上来就动粗，简直比简·爱的舅妈还要不可理喻！这样一想，我的牛脾气也就上来了，索性放下书本，捂着耳朵，趴到书桌上假装睡觉。“瞧，你这孩子……”妈妈无奈地叹了口气，一个人下楼去了。
情不自禁地，我又拿起《简·爱》认真读了起来，烦躁的心情也随之*静下来。可是，读着读着，我的眼眶不由湿润了：女主人公知书达理，不计前嫌，宽恕了对她百般歧视和虐待的舅妈，并在舅妈临死前回到了她的身边。我怎么可以怨恨妈妈，把她的话置若罔闻呢？十多来，妈妈为了我们不辞劳苦，付出了那么多，难道我就拿这种态度去回报她吗？
于是，我来到楼下，低着头，红着脸，小声地向妈妈道歉：“对不起，妈妈！我刚才一心只想多看会儿书，忽略了您和大家的感受，还对你爱睬不睬的，我错了，您能原谅我吗？”“能。爱读书是好事，妈妈怎么会计较自己的女儿呢？”妈妈摸着我的头，慈爱地说，“可是，你的脾气我知道，这次你是怎么自己转过弯来，认识到错误的呢？”
我一听，来了兴致：“这可得感谢读书，感谢我刚才读的《简·爱》。”“《简·爱》？它和你主动反省、知错就改有关系吗？”妈妈满脸疑惑。“当然有关系！简·爱小的时候舅妈对她百般虐待，让她受尽了折磨；可是，她长大后却不计前嫌，原谅了恶毒的舅妈。我想，您辛辛苦苦烧菜做饭，三番五次地喊我下楼去吃，我怎么可以那样任性、不讲道理呢？不，今后我要以简·爱为榜样，像她那样读书明理，尊敬长辈……”“哈哈，我女儿终于长大了，这一切都得归功于阅读啊！”妈妈脸上露出了欣慰的笑容。
“书籍是人类进步的阶梯”，简·爱的故事让我感动，给我启迪，教会我如何做人。成长路上，有书相伴，真好！我阅读，我收获，我成长，我快乐……
不知何时，我喜欢上了独立的感觉，喜欢一个人骑着单车，享受着闷热空气里，晚风拂过脸颊，聆听城市的喧嚣……
与母亲骑着车，走在夕阳里，母亲在外，我，在内，一个电瓶车，一辆自行车，一个时不时回头看着我的人，一个闲暇至哼起小曲的我，一条路，仿佛只有我和她，和车轮的摩擦声。
可是，当我沉浸其中，还没过够的时候，我们到达了目的地——一个又小又简陋的五金店，一个四五十岁的女人停下了一旁的闲聊，热情的走了过来，母亲与她描述了水龙头的现状，又把早已准备好的照片给她看，她的记忆里很好，立马回忆起两年前母亲在她那儿买水龙头的型号，踮起脚，很费劲的够到了放在最顶层的盒子，没有半点修饰，或许这就是他们生意人的厉害之处。买完东西回家，我与母亲一个也受不了如今的温度，一人一个雪月饼，那股清凉就如雪中送炭般，直抵心扉，吃罢，便开始了我们的“管道工旅程”，一把扳手，一堆稀奇古怪的零件，坐在椅子上一个一个把它们拼好，经过数次失败后，总算拼成了个有些相似的形状，接着，拆原有的水龙头，可因为以前并没有干这种事情的经验，对于那不会说话的扳手并没有一点办法，经过一次又一次的尝试，总算把那玩意给拆了下来，那问题又是接踵而至，根本对不上去，如今的龙头比以前的长了些，不得不把以前的结构全部拆下来，重新装，而且整个装显然是个不可能的事，只得一个一个安上去，那便意味着前半个多小时的努力全部付之东流，我不禁叹了口气，汗水随着脸颊滑落，而我却也只能在旁边干着急，静静地看着母亲费力的装着，时不时向她阐述着我的意见，在这个问题面前，我与母亲显然像个什么都不知道，什么都不明白的孩子，除了一步一步摸索，没有第二种方法，母亲一边忙，还不忘一遍一遍的赶着我，“你去吹会儿电风扇吧，热的。”，我并未回答，只是执拗的站在一旁，母亲的手不知为何被零件划破，鲜血混着汗水在指尖来回游走，趁着母亲去擦拭它之际，我也拿起了那个有些笨重的扳手，对着龙头，来回的转啊转，可似乎并未有一丝的改变，母亲经过一次又一次的尝试，但始终不是这儿漏水就是那儿漏水，还好，最终，我们胜利了，母亲也是执拗的久久开着水龙头，享受着她的胜利果实。
成长永远是潜移默化，我的成长是如今对独立的渴望，也是在过去的吵闹中远远走开，做一个安静的自己，不知什么时候，我从一个乳臭未干的孩子变成了一个渴望努力的少女。
而母亲的成长，便是在我的生活中，学会做一个温柔却又不宠溺我的妈妈和一个孝顺的女儿。
——在快乐中成长作文600字优选【十】篇
在我们的生活中，处处都可以感受到快乐。但是每个人对快乐的理解不同。有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要付出努力才能获得，我想和大家一起分享我的快乐。
劳动=快乐
从小妈妈就什么活都不让**。我暗暗想：“妈妈工作这么忙，难道我不能帮他干一点家务活吗？”一天，等妈妈上班去了，我就拿起换下的衣服，学着妈妈的样子，洗了起来。不一会儿，就把一件衣服洗干净了。看着干净的衣服，心里美滋滋的。我深深地体会到了：在劳动中也能收获快乐！
学*=快乐
学*既是艰苦的，也是快乐的。星期天，我正在认真地做奥数题。可是有几道找规律的题把我难住了，因为这是我的弱项。我左思右想，反复实践，可还是一点头绪也没有。这时，我突然有了想放弃的想法，但是又想了想不行，我不能被困难所吓倒，于是我又开始反复的观察，反复的琢磨。终于功夫不负有心人，第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂，就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白：在学*中也能体会到快乐！
关爱=快乐
在生活中，父母、老师、同学给了我温暖的爱，也让我学会了关心他人。一次突如其来的灾难降临到了同学王洋的身上，使一个完整的家分离了。他的爸爸在火灾中永远的走了，抛下了妈妈与他，家已成了废墟我们全班师生都很同情他，决定伸出友爱之手，帮助他，为他捐款。一回到家，我就毫不犹豫的从压岁钱中拿了100元。募捐会上，我怀着对王洋的关爱之情，把钱投进了捐款箱里，我心想：钱虽不多，但它代表着我的一颗爱心。我在关爱中收获到了快乐。
快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。我在成长中寻觅快乐，在快乐中茁壮成长！
成长中，快乐就是亲情的温暖，就是天寒时父母为我适时送上暖和的棉衣；快乐就是童年时和小朋友玩捉迷藏，过家家时的欢笑；快乐就是在课间和同学们嬉戏中轻轻地飘荡。快乐总是在我享受幸福和温暖中，瞬间充盈在我的心头。因为快乐，我的生活充满乐趣，从而我的童年发生过很多趣事，和您一起分享我的童年乐趣，也是快乐的，我在快乐中成长------
记得，那时我有五六岁，还和爸爸妈妈住在烟台，烟台靠海，海成了我玩耍嬉戏的好地方，我和爸爸妈妈经常到海边看海鸥飞，捡贝壳。一次，我和妈妈到海边玩，我拿着小铲子在海边挖沙子，挖着挖着，感觉有些厌倦。我想：“光玩沙子多没劲，不如搞个恶作剧。”我眼珠一转，“有了。”于是我趁妈妈回车拿东西的时候，把事先挖好的盛满水的大坑里的水引出来，然后立刻躺进去，用全身的力气把沙埋到身上，埋呀埋，埋了好长时间，才把大坑埋好，我在大坑里躺着，上面只露一个头。旁边有一个叔叔看见我这样，吓了一大跳，看了好久才明白怎么回事，笑着摇了摇头，一脸无奈。我朝叔叔吐了吐舌头，眨了下眼，示意叔叔不要声张，叔叔点了点头，会意地笑了。过了一会儿，妈妈回来了，手里拿着我爱吃的曲奇饼干，可是她怎么找也找不到我，着急地喊着我的名字。我阴阳怪气地说：“我在这里呢。”妈妈回头一看，吓了一大跳，手里的饼干都掉了，赶紧把我从沙里揪了出来。旁边的叔叔大笑起来，我也笑了，只有妈妈愣在一旁，不知所措，一副惊恐的样子。
童年时的快乐是无忧无虑的，转眼间我在快乐中成长为一名即将小学毕业的学生，现在我最大的快乐就是在知识的海洋中畅快地翱翔，在尽情地展示自己中释放，在珍惜多彩的生活中绽放。我快乐，我成长!
我今年11岁了，我是一个活泼开朗，聪明伶俐的阳光女孩。小时候，我才上幼儿园，就与书成了形影不离的好朋友。那时候，我从书中认识了许多字，老师特别惊讶，问我妈妈，妈妈也非常惊讶，因为妈妈一把我生下来，就去做生意了。是奶奶带的我，带了我整整１0年。虽然，我们幼儿园不像小学那样排名次，但是，我在幼儿园是个小人精呢。老师让我给大家讲故事，我成了老师的小助手。
我自己经历了一件关于书的故事：我很小的时候就喜欢读书，总是拿爸爸妈妈的书瞎翻。从小人书到文学名著，我不认识的字就查字典。所以由于爱读书，读书姿势又不正确，我就变成了一个小*视眼。记得一个暑假的早晨，我和爸爸妈妈要到珍珠泉游玩。我早早地起了床，见爸爸妈妈还没有醒，就到卧室看书去了。书中简爱的命运牵着我的心，我忘记了叫醒爸爸妈妈，忘记去珍珠泉，我沉浸在书里，与简。爱同喜同忧。我倚在床上，十分投入地看着书，就不知不觉的进入了梦乡。在梦中，我与简爱亲切地交谈，“微微，微微”我迷迷忽忽地睁开了眼睛，妈妈正在哈哈大笑呢。我问：你笑什么呀？妈妈笑着说：你歪在床边，嘴角还流着口水，手里还拿着简。爱，那样子还真滑稽呢。我听了也忍不住哈哈大笑。我心想：妈妈呀，你真不该叫醒我，好让我和简爱多说会儿话啊。这时，我的脑海里又浮现了简爱那瘦弱的身影，看来我被她的真诚感动了。简爱，深深地印在我的脑海中。
我爱读书，正如歌德所说；读本好书，就是和高尚人谈话。好书能使我增长知识，开阔眼界，能领我在知识的海洋里畅游。
人的一生，五彩缤纷，五味俱全，成长也如这一般，充满了各种味道。而我，就是在快乐中品尝五味，茁壮成长的。
其实，快乐的事情有许多。下面就让我来给大家分享一下吧！
有一段时间，我喜欢上了魔术，便买了许多魔术道具沉迷其中。我经常练*，真希望自己有一天也能成为大名鼎鼎的魔术大师。
有一天，我来到作文班里，拿出自己的魔术道具准备大显身手。我这次用的道具是一个塑料杯子，里面装着一个小红球，最上面就是一个密封的盖子。
我神秘地对同学们说：“你们信不信，我把这个红球拿出来，可以再把被子里变出一个和它一样的红球？”可同学们都不屑地对我说：“你就吹吧！反正吹牛也不上税！”就连老师也向我投来了怀疑的目光。
我神秘地一笑，打开了杯子，在他们的注视下，将红球拿了出来，递给了一位同学。之后我还让他们检查了杯子和我的衣袖，确定里面已经没有红球了，这才开始接下来的动作。
我把盖子盖到杯子上拧紧，轻轻地对着杯子吹了一口气。然后我把杯子打开，里面果然出现了一个一模一样的红球！
同学们都惊讶地望着我，纷纷追在我的屁股后面问我到底怎么回事，让我揭开魔术的秘密。我当然不能告诉他们啦。这下弄得他们心里痒痒的，缠着我又变了一个魔术。
这下，他们对我更加敬佩了。在他们崇拜和佩服的目光中，我的心快乐得都要飞出来啦！
快乐每时每刻都伴着我，即使有一点伤心事，也会很快被快乐的事情冲散。在快乐中成长，我似乎长得更快呢！
我做过很多让自己骄傲的事，但是最让我骄傲的是给家人做炒饭。这让我感受到前所未有的快乐，那味道真是甜滋滋的。
“太美味了，儿子你真是太棒了。”好妈一边摸着我的头，一边温柔的对我说。我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜，但是想起刚才做饭的过程真是吃尽了苦头，有种哑巴吃黄莲有苦说不出的感觉。
做炒饭首先要准备食材，鸡蛋、豆油、米饭等，想着简单，但真动起手还是一番手忙脚乱，不是鸡蛋皮掉进了锅里，就是忘记了盛油。一番紧张忙碌后，前期工作准备就绪了，这给我忙的满头大汗。看着配菜我大喊：“终于轮到我姜大厨大显身手了。”话音刚落，我油往锅里一倒，没想到手一抖，油倒多了。我赶紧拿小勺把油盛出来了一些，心想：这么多油都能够炸土豆，地瓜了。不过这个小小的曲折不能够让我放弃，我又重整旗鼓，从头再来，这回油放的正好，我自信的把饭一倒，听见油声，噼里啪啦，吓的我直往回跑，我回到锅前，小心翼翼又把蛋放了进去，看那黄澄澄的鸡蛋把米饭紧紧裹住，真是忍不住流口水呀！随后我又将菜放了进去，我还装模作样的像真大厨一样掂了掂勺。嘴里唸叨着：“出锅。”一盘色香味俱全的炒饭出锅了。
望着热气腾腾的炒饭，我心里激动极了，成功的滋味真是甜滋滋的。
人生旅途漫漫，实则不过是一段孤独的流浪，道路两旁驿站不断，驻足回首，发现一路走来不如意事十之九。终是疲惫，尘埃堆满了心，看不清里面的情绪，于是扪心自问：“行走了这么远，我快乐吗？”
不忘的荣耀
每当目光触及柜子上那个并不漂亮的奖杯，嘴角总是会情不自禁微微抿起，那早已风化进尘埃里的记忆此刻被低吟浅唱地唤醒。我看见了幼时的我在少儿乐器比赛的领奖台上举起高高的奖杯和手上那本鲜红的荣誉证书。那是第一次尝到被仰望被羡慕的滋味，勇敢地迎上家人朋友的目光，脸上是心满意足的笑，心里骄傲满溢。
暖心的奶茶
繁重的学*在我的生活之中消无声息地沉淀下来。我披星戴月而归，脸上总是挥不去的倦意。回到家后顺其自然地加班加点，心里缠着乱成麻的烦躁心情。
“吱呀。”门被推开，是妈妈。她的手里抱着一床晒好的棉被，以及一杯冒着热气、芳香四溢的奶茶。棉被满是阳光的味道。妈妈微笑着把奶茶放在我的桌上，理好被子，说了声“早点休息”就掩门而出。我迫不及待地拿起桌上的奶茶，一仰头，温暖传遍全身，仿佛阳光亲吻溪流，璀璨在我压抑的生活中。
铭记的感动
任何一件事情，若被贴上了最后一次的标签，就变得格外珍贵起来。前不久刚结束的校运会，便是令我永远铭记的感动。那一声声加油呐喊，一双双好意搀扶的手，以及那一块块闪耀着光芒的奖牌，在心里反复翻涌，泪满眼眶。我有幸参加一项团体赛，并且出乎意料地与同学取得第一名。那一刹那的喜悦无以名状，只记得眼泪即将夺眶而出，心里的感动无以复加。
看哪，这些都是可以反复咀嚼的美好时光，而我，被这些璀璨的温暖与感动柔软包围的我，有什么理由说自己不快乐呢？
一本好书，就像一只看似普通的贝壳，外表虽不起眼，却能磨砺出珍珠来；一本好书，就像一匹千里马，只有伯乐才能发现它的潜质；一本好书，就像一段优美动听的音乐，让我们在欣赏的同时陶冶情操。
我跟书的渊源要从我读幼儿园时说起。那时我认识的字不多，却特别喜欢听故事，每天放学后、睡觉前都缠着爸爸妈妈讲故事给我听。《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜益智童话》……我总是百听不厌。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”久而久之，我对这些故事也就耳熟能详了，常常把它们讲给邻居的小伙伴听。当小伙伴向我投来羡慕、佩服的目光时，我的心里总会涌起一份小小的骄傲和自豪。但我却并不满足于此，总想着长大后多识点字，去看更多的书。
渐渐地，我长大了，识的字多了，接触的书也多了。《窗边的小豆豆》、《白栅栏》、《小海蒂》、《绿山墙的安妮》……这些书让我陷入书海中“无法自拔”。这个暑假，在老师的推荐下，我开始阅读起沈石溪的作品，并被它们深深吸引住了。沈石溪是动物小说大王，在他的笔下，那一种种我本以为难以接*的动物，却使我感觉到动物界也有感情。不管是忠心的狗，还是凶狠的狼；不管是笨重的大象，还是憨厚的狗熊，都透露出浓浓的感情色彩。他们中或是恩情，或是友情，或是亲情……但都有一个共同点——它们的感情都是无私的、宽容的。或许，这便是我对这些书爱不释手的原因。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此，在书中，我们可以学会知识，学会生活，学会善待他人、善待社会，这样，才能不断进步。“书中自有黄金屋。”翻翻你身边的书，或许那书中，正有一扇知识的大门在等你开启！
在我们成长的道路上，总是会因为遇到一些绊脚石而悲伤，但同时也会因为战胜困难、取得进步而感到快乐。最让我记忆犹新的，莫过于这件事了。
有一次，我电视上看到一个人拿两块一大一小的磁铁变“魔术”：只见他不慌不忙地把大磁铁放到最下面，在大磁铁的周围用纸围上一个圈，再把小磁铁放在纸筒的正中上方。见证奇迹的时刻到了，小磁铁在大磁铁上面悬浮，哪怕是动一下最多就是打几个“跟头”，
看着这件事，我马上萌生出一个想法——做一下这个实验。然后，经过两小时收集材料，实验也拉开了一段帷幕。
我先在大磁铁周围用纸围上一个圈，再依样画葫芦把小磁铁放到纸筒上方，可不知怎么回事，只要把小磁铁一放进去，小磁铁总是连连“摔跟头”。后来我经过上网查找资料才发现，这个实验的原理是因为小磁铁S极与大磁铁的N极互相对吸，两极互相排斥而产生悬浮力，所以小磁铁会浮在半空中。知道原因后，我就把小磁铁的S极给打掉，然后，把小磁铁放在大磁铁上面。果然不出我所料，小磁铁终于稳稳当当地悬浮在半空中。我把这项成功的实验做给爸爸妈妈看，他们看了大吃一惊，连连叫好，他们高兴地说：“儿子，你真行啊!”此时我的心里就像乐开了花似的。
我成长，我很快乐，因为我成功发现了如何让磁铁悬浮于半空中，我感受到成功的喜悦。
我走进我的“人生”剧场，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出目前大屏幕上。
孩提年代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的常识。班里有老师与同学的关心，家中有爸爸妈妈的呵护，使我真正领会到了童年所应有的快乐。
在学*里，大家每天怀揣着对常识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只须大家撒下一粒心中那棵期望的种子，经辛勤劳动后换来的肯定是硕果累累的丰收。
俗言：“小马过河，河之深浅需要我们的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样孩子子气，知道了许多人世道理，了解谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神激励了我，使我打开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自身这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，达成了我们的理想，写上了我成长的圆满结局。
我走出剧院，满脸灿烂的笑容，成长中，我领会过了童年的快乐，探求常识的快乐。这个时候，我发现，只须怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的'历程中愈加自信!
我们经历了一场一场的梦魇，穿越了一个一个的罅隙，来到我们如花似锦般绚烂的十六岁，我们的旖旎花季。
洗尽铅华，看尽花开又花落；历经繁荣，掠过春去又秋来。
花季的骊歌在唱响
天真无邪的我们带着同样天真无邪的灿烂笑容，踏着童年快乐年华如樱花般铺展开的道路，他进了如此花季。
先是扔掉了曾经爱不释手的机器人、洋娃娃，还有各式各样的模型，换上《读者》之类的时尚刊物，或者种种的新时代产物；每天下午，不再抱着遥控器期待准点播放的动画片，每日每日地泡在青春偶像剧中，或者把抱着的东西换成了鼠标键盘。
我们声嘶力竭地呐喊着：“我们在长大！”
用着可以说是疯长般的速度在长大！
诚然，我们已长大，随着长大，在我们身上出现了这个时代所追求的个性。我们坚信着，
我们是“不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天”的雄鹰，我们自负，“舍我其谁”，于是，父母口中出现次数以不再可以计算的谆谆教诲：“做人要踏踏实实，要能吃苦耐劳。”
尽管如此，那外表虚华而胸无点墨的形容词并不属于我们，我们同样地有着伟大的理想和抱负，同样地憧憬着美好的明天，同样孜孜不倦地汲取各种只是；不同在于我们是崇尚张扬的一代，而内敛并非我们的本色；因为我们知道，我们是含苞欲放的花儿，我们要恣肆地绽放异彩华光。
花季的骊歌被我们用青春的歌喉唱响，或高声歌唱，或低声吟吟。
她洋溢着我们真执的情感，如跫音渐次而来，好似U声莺莺，若然唱罢，亦会余音绕梁，萦绕在天际，终日不绝！
——在快乐中成长作文10篇
在我成长的过程中，每当看到果树开花、结果，我会快乐；每当获得老师、爸爸妈妈的表扬，我会快乐；每当看到自己完成一件事情时，我会快乐......
记得有一次，我看到妈妈独自在包饺子，就求妈妈让我学包饺子，妈妈说：“你还小，什么都不会，一边玩儿去吧”，我就大声说：“你从小就会吗？什么事情都得学才会啊”，她看了看我，同意了我的请求，我心中高兴极了。我先细心的看了一遍妈妈是怎么包的之后，就开始实际操作了：先将擀（gan）好的面皮放到左手上，然后右手用小勺挖了一点肉馅（xian）儿放到面皮上，就开始包了。但是看到妈妈包的小鱼儿形状的饺子，我怎么学都不会，感觉看着那么简单的事情，怎么比登山还难啊，我决定不包饺子了，妈妈批评我说：“你必须得学，要不然你下次遇到难事，还做不好，我教你简单的方法吧”，我只好不高兴的继续学包饺子。当第一个月牙儿形状的饺子包好后，我心里得意极了，虽然饺子的模样很难看，但我仍要求妈妈把它放好，说是要自己吃，但心里却想得到爸爸的表扬，想到这里，我又包了几个模样奇怪的饺子。
我后来当然得到了爸爸的表扬，他说：“昕瑜，你真的是长大了，都会包饺子了，我们真为你高兴。但听说你中间不想包饺子了，我认为你这样想不正确，这只是一个开始，以后无论什么事情，既（ji）然决定要做，就要坚持做完，不能半途而废，否则什么事情都做不好的”。听了爸爸的话，我低下了头，后悔极了，心想：是啊，如果我今天不坚持包完饺子的话，我就不会得到爸爸的表扬，也就不会体会到成功的快乐了，以后不论做什么事情，我都要克服各种困难，把它做好。
吃着自己包的饺子，我感觉好吃极了，我又给了爸爸一个我包的饺子，他说这是天下最好吃的美味，希望我成为一个不怕困难、快乐成长的人。
我是在快乐中成长的一个女孩。
妈妈一直说我有些娇气，不够坚强。
有一次，妈妈给我报名参加了“不要爸妈陪”的活动。那天晚上，爸爸帮我拿行李，妈妈帮我背着书包，我兴奋地来到了活动现场。到了现场，陈老师看见了我，笑着问我：“曹维熙，你来这里是干什么的呀？”我脱口而出：“来锻炼自己的。”老师不动声色地说：“那你现在应该做什么呢？”听了老师的话，我恍然大悟，急忙从爸妈手里接过行李，跟着老师进了教室。
在活动中，我们每天早上六点起床，自己穿衣叠被、洗衣服。这些事情是我在家里从来没做过的，好几次我都想给妈妈打电话，还是忍住了。活动最重要的一个环节是竞选职务。这么多职务里，我最喜欢的是医生这个职业，我觉得医生收入高，也很受人尊重。可是竞争也很激烈，我准备了很多台词，以为自己志在必得，可是一轮下来，我没竞选上。别人都是二十几票，我只十六票，落选了，我难过地哭了起来。老师看见了，严肃地对我说：“这点小事就哭鼻子，怎么行？你要认识到是哪里不足，遇到困难要想办法解决，要有越挫越勇的精神才行。”我听了很惭愧，心想：“对呀，这么点事情可不能哭鼻子，我是来锻炼自己的。”我又重新打起精神，开始下一轮的竞选。最后在竞选城管一职中，我终于竞选成功了。
这只是个小小的游戏，但我明白了，在以后的成长过程中我会遇到更多、更大的困难，也许我还会哭泣，但一定会正确地对待并解决它们。
人之一世，殊为不易。在看似*坦的人生旅途中，实则充满了荆棘。让我们勇敢的搏击风浪，在快乐中成长！
——题记
岁月的露滴滑过指尖，滴答在时间的长河中，岁月悠悠已过十四载，我已经历了无数的风雨。
在我八岁那年，我入选了学校田径运动队，我自幼梦想成为一名国家级运动员，对于如此良好的契机，我又怎能放过？可令我万万没有想到的是，我的第一次试练就失败了！
我不甘心这样的失败，我不断地汲取这次失败的教训，进行了第二次、第三次……第七次！终于，我的成绩有所上升，由原来的不及格提升到了第四名！
还记得那是一次学校办的运动会，我做为一名合格的运动员参加了！随着裁判员的哨声一响，运动员们箭一般的冲向终点。我凭着这些天的艰苦练*，一开始，就稳稳的站在了第一的位置。随着时间的推移，我的体力逐渐下降……赛程过半，第二名已紧紧地贴在了我的身后……突然，我的肚子却疼痛了起来，我不得不减缓速度来抑制疼痛，我身后的运动员似乎清楚了状况，知道我没有办法再跑下去了，于是就突然加快了速度，不出五秒，他就跑在了我的前面……离终点仅剩一百米的路程了！我强忍着疼痛，奋起直追。快了！马上就要追上了！还有十米、九米、八米……
终于，随着裁判员哨声一响，我跑过了终点，我是第一个冲线的人，我获得了冠军！顷刻间，无数的欢乐一齐涌上心头，热泪夺眶而出……
我知道那是高兴的泪水，那是成长的`泪水，那是收获的眼泪。
童年，在不经意间悄悄从我手缝中溜走，如水一样，甚至我都不知道它是什么时候溜走的。童年里，有很多傻事，有很多趣事，现在想起来总会捧腹大笑，让我无时不刻体会到成长的快乐。
一岁到三岁期间，自己总希望能同其他的小朋友一起捉迷藏、玩游戏，或者，同爸爸、妈妈一样可以去很多地方，可以随便行走，可是真到自己大了一些可以到处跑动的时候，每当我和爸爸、妈妈一起出去，我总是不爱走路，老是要爸爸抱，为了达到我的目的，我还有一个必杀技——挡住爸爸前进的路，紧紧抱住爸爸的腿，并用甜言蜜语俘获他的心，这样，每次都能达到目的。当然，我也是会一点战略战术的，这一招，仅仅是针对爸爸，如果爸爸不在一起，只有我和妈妈的话，我会老老实实走路的，因为那一招也不管用，再说，毕竟妈妈的身体要瘦弱很多。
小的时候还有一个最大的特点就是胆子大，大概三岁的时候，我就可以和爸爸一起去游乐场玩海盗船、*飞毯、激流勇进、赛车等，到六岁的时候就可以单独操练了，让游乐场的师傅们和游客惊诧万分，每次回家时，都意犹未尽，我成了游乐场的一个常客了。
再说说学*吧，记得四年级的时候，我的班主任是一位数学老师，她总认为我*时不守纪律，学*不认真，成绩差，可每次大考的时候，我都能名列前茅，真让她刮目相看、苦笑不止。
调皮捣蛋可是我的强项，记得刚上高新一中的时候，一次做课间操，故意把前面的同学踢了一下，后来被班主任发现了，让我写一千字的检查，还要包括名言警句，真难为我了，至今刻骨铭心……
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。我成长、我快乐！
成长是个过程。在我记忆长河里，有许许多多的回忆，每个回忆像一个个贝壳一样发出耀眼的光芒，都充满了酸甜苦辣和快乐。我会永远的把它们留在脑海里。
今年元宵节，我回了趟老家。这次回去，除了过节、探亲访友外，还做一件期待已久的事做汤圆。在老家，每家每户的汤圆都是自己做的，这些汤圆个小、没馅，但是加进了丰富的食材佐料做味道可好了，有馅的汤圆味道也比不上它。我、妈妈、外婆在厨房，像勤劳的蜜蜂忙碌得不得了。妈妈切冬菇、芹菜、鱿鱼、腊肉、腊肠和香菜，我就刨萝卜丝，而外婆在娴熟的搓面粉。一切准备就绪，妈妈接着把冬菇、萝卜丝、鱿鱼、腊肉、腊肠放到锅里爆炒,香气扑鼻而来，汤圆还没做好，我已经垂涎三尺了。加些水，水开了，我们就开始搓汤圆进去，我们边搓边有说有笑。我还是第一次搓汤圆，感到特别新鲜。
我搓的汤圆有些不方不圆，有的特别扁，还有的成椭圆形，妈妈见了，笑着说：“你搓的汤圆这么丑，你要把它吃光哟。”一听这话，大家便哈哈大笑起来，我还弄到脸上和鼻子上都沾满了白面粉，像小丑，大家就笑得更厉害了。搓好的汤圆都放进锅里，就把锅盖盖上。几分钟后拿起锅盖，看见汤圆个个都“游”了上来，这就表示汤圆都熟了，然后把芹菜和香菜加进去，最后加盐。汤圆新鲜出炉了，香气浓郁，我情不自禁地流口水了。吃着自己做的汤圆，我既开心又自豪！
挑战生活，也是挑战自我。我一定会在挑战中学会更多本领，在挑战中成长，在成长中找到快乐。
在成长的过程中我们都会经历不同的喜怒哀乐，他们经常会充塞着我们的心灵，我们怒目而视过，黯然泪下过，也曾开怀大笑过。不过成长总是一件让人琢磨不透的事情，我们的心情随着成长阴晴不定。
读小学的时候逍遥自在，一度被我当做人生中最美丽的回忆。那个时候我们没有忧愁，没有烦恼，有的也只是顽皮和任性。每天当下课钟声响起时，我们就跟挣脱缰绳的野马一样，离开学校，奔向家中，纵情的享受自由的悠闲和逍遥。肆无忌惮以及嘻嘻哈哈的打闹声从学校一路响彻到家门口，我们从不曾理会旁人异样的眼光，只要我们觉得快乐就行了。
虽然我经常听到许多就读初中的哥哥姐姐们哭诉中学生活的苦闷，但其中难道就没有快乐吗?小马过河还需要自己领略初中之河的深浅。
我的初中生活带着这份疑问开始了，正如哥哥姐姐们所说的，中学生活并不是那么的轻松。但正因为如此，我才开始有所成长。原本稚嫩的脸上多了几分成熟同时也附带了几分忧愁。我开始探寻挚友，理解老师，学*同学们的长处，领略老师严厉下的良苦用心。理解这一切后我感到快乐，开始有了自己的思想和目标。我不再像小时候跟小绵羊似得依偎在父母身边，第一次有了人生的一番感悟。虽然还不算特别成熟，但这份成长却是真正属于我的。在家长眼里我可能变得叛逆不听话，但这恰恰证明了我的成长，真正明白他们的关心和承受的压力。
成长正如生活里品尝的各类食物，酸甜苦辣尽在其中。我们正开始慢慢地品尝成长的滋味。失败就像苦涩的凉茶，而成功不正是拥有健康身体后的那份快乐吗!我们要在成长中感受每一份酸甜苦辣，那样我们才可以尝到成功的甜头。
随着岁月的流逝，一年又一年的过去了；随着年龄的增长，我渐渐的成熟了；由于我的成熟，我的生活也丰富了起来。
转眼间已经是九年级的学*生了，又比往日的我健康快乐了。来到九年级我已不再是曾经那个天真幼稚可笑，不爱说话的小女孩了，如今的我是一个乐于助人热爱生活的学子了。到了九年级后，我与同学的关系也慢慢的密切了，特别是我的前后位的同学，每当我遇到困难时，她们就会与我一同想办法解决，她们俩的性格属于外向型的，她们很爱学*，也善于帮助别人。所以。我坐在她们的后面，多多少少也有点影响。
一复一日，我与她们的关系已经很熟了，我们其中一个要有东西吃的话，就会分给对方一半，若是学*方面遇到问题的时候，她们就会全力帮助我。当然了，同桌关系也不用多提了，我的同桌是一个极好的人，善良诚实，是我心目中的一面镜子。如果我有心事，她一眼就能看得出，而且还能知道我心里在想什么。她若看到我伤心，就会安慰我说一些鼓励我的话，我听了心里会很高兴。
我告诉我的同桌，我们一定要努力进取，互相帮助。在做题时遇到了麻烦，就会问对方请教。如果对方都不会的话，就会问前面的两个朋友。她们会给我们讲的很详细，而且还解析，有时候我们也会在一起商量，这所谓是“有福同享，有难同当。”
在这一仅仅一年的时间里，我长大了，变得沉着稳定了，我摆脱了烦恼，享受了愉快，我相信：“只要人人都献出一点爱，生活将会变得更美好。”
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯＂。书是知识的源泉，书更像是一个我的知心朋友，对我不离不弃，陪着我快乐成长。
从小，我就喜欢阅读，在我还不识字的时候，妈妈就给我买图画书和绘本，每天晚上我都要妈妈念里面的故事给我听，我才乖乖睡觉，那一个个动听的故事伴着我进入梦乡。上了幼儿园后我就开始学*识字，慢慢的我认识的字越来越多，我就开始可以自己独立阅读书籍了，而我对阅读的兴趣也越来越浓，对书籍的渴望也不再仅仅满足于童话故事。我开始让妈妈给我买各种各样的课外书，我呢每天在书籍的海洋里遨游着，汲取着书本给予我的知识。
有一次，妈妈要下楼去买点东西，再三叮嘱我让我看着锅里在煮的菜，水如果快煮干了就让我加点水，我马上连声说：“好，让妈妈放一百个心，我会看着的。”妈妈刚走，我就拿了一本课外书看了起来，想着过一会儿去看看锅里煮得怎么样了就行了。可我一捧起书看着看着就又入了迷，早已把妈妈的嘱咐抛到了九霄云外，直到听到了吱呀一声的开门声，知道妈妈回来了才想起锅里煮的菜，慌乱地跑过去看，菜已经烧焦了。妈妈厉声地对我说：“你是不是又看着书忘了我交代的事了？＂我愧疚地低下了头。
尽管经常会因为看书忘了这个或那个事情而被妈妈批评，可读书使我快乐地成长。
或许无论从什么时候开始，我们都在回收过去的那一瞬间，感觉很多东西都已经变化了，而且再也没有反悔的空间，因为已经过去了之后，这一切都变成了不可逆。
还记得刚上大学之前的那个暑假，我和其他的同学在一起聊天，他说他正在看一本书名字叫做《资本论》，那个时候我以为他只是在工作生产，因为我知道他好像是考试考得并不是很理想。可是这并不妨碍我们之间的友情，这并不妨碍我们之间一起去谈论各种各样的话题。我更没有想到在那之后我就选了一个那样相关的专业。
也许在很久以前，我们不知道自己未来会经历什么，但是冥冥之中似乎已经注定了很多，就好像很多事情我们并没有什么相处的经验，但是也在不断的去成长，去认识到这些清楚的话题。也许我现在觉得过去做了些某些事情比较愚蠢，也许是觉得那个时候有些太过于哗众取宠，以至于很多时候都不让别人喜欢。但是我想距离那个时候我已经有了很大的拐关了，无论在哪些方面我都已经变得更加成熟了一些。
或许直到现在我身上还存在着很多问题，但是我相信未来的日子还有很长，我可以在成长的路上不断的去改变自己原本的缺点，把她们变成优点，把他们变成真正的成熟的味道。
也许人生本身就存在着很多的生活意义，他就是那么精彩的存在，每一个瞬间都能有他们独特的含义，这包括你可以更换一种生活方式，你可以去寻找自己不一样的精彩事情。这一切都好像是一个人的勇敢，要是你不知道该怎样去联系别人，或许从一开始你就不知道这些意义在哪里，可是却总有一个时间段让你去看得懂。
成长对于我们而言总是一个必修课。
其实小时候所喜欢的那些东西，长大之后可能就会忘得一干二净。
朋友，你热爱生命吗？那么就别浪费，是构成生命的材料。记得《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基说过：人最宝贵的东西是生命.生命每个人只有一次。当他回首往事的时候：不虚度年华而悔恨；也不碌碌无为而惭愧。这样在临死的时候，他能够说：“我把生命和精力都已献世界上最壮丽的事业——为人类的**事业而斗争!”看完这句话后,我被的感动了。
我们正直，青春年少。因此，我们珍惜每的时光，加紧学*，刻苦努力，为以后成为的建设者而打下坚实的基础。我们在成长着，学*是快乐的，在成长的过程中，既增长了知识，又增长了才干。我们热爱生活，我们明天，我们明天会更美好.
生命是的，生命是崇高的，没有人轻易放弃生命。每个人都饱含着对生命的渴望，身体健全，身体不便同样。健康为父母给予的一副好身体而努力，残缺的生命对生命的执著而努力。
当我们驻足树林，望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时，史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。残缺的生命生命无悔而努力，知道生命不屈，生命可贵。
热爱生命，从我做起；读书明智，通达解惑；为乐，乐在。我为人人，人人为我。让我们的孩子学会爱，学会快乐翱翔！达到真正意义上的“热爱生命，快乐成长！”
今后，我珍惜生命的每一寸光阴，我渴望美丽，我享受生命，所以何时，我好心情!
——在快乐中成长作文6篇
在快乐中成长，这就是我自认为极好的成长方式，你问我秘诀？哈，那就看以下三个快乐公式。
学*=快乐
游泳的滋味很不错吧？我可是酷爱之极硪---在知识的海洋里遨游。我喜爱文学，程度深得胜于我爱零食之深废寝忘食，所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学？哈哈，当然喜欢逻，当你解开一道难题或发现某种规律时，一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语？废话，叽里咕噜说几个洋文，惹得大家捧腹大笑。
友情=快乐
我一直都对这份友情感到幸运，是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊？我与她有共同的语言，嘿嘿，一样的狡猾，一样的要强，甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说：与其是互相理解的快乐，倒不如说是心灵内在的快乐。
亲情=快乐
我是很肯定肯定地说，拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈很喜欢笑，也很喜欢做鬼脸，看上去非常年轻漂亮，如果不是有我这个11岁的小丫头，别人一定会以为她是个大姑娘的。我爸爸就截然不同了，他是个教师，所以经常”职业化摆出一副十分严肃使人怕怕的样子，不过，他是很慈祥的。我认为，他们就像两股风溺风和劲风，我必须好好把握住自己的小船，让它不倒向任何一股风。
或许你会羡慕我，但是最主要的是你自己要快乐。
人生如*坦的大路，一帆风顺；人生如曲折的小径，崎岖坎坷……在人生的道路上，时而荆棘密布，时而大雨倾盆，而快乐是一把利剑，*坎坷，斩荆棘，除困难。
成长中，快乐是老师的鼓励。一次考试的失利如灰色的阴霾笼罩在我的头顶，让我萎靡不振，甚至怀疑自己的实力。与老师在走廊打了一个照面，老师举起拳头说道：“打起精神来，老师相信你。”这简单却刻骨铭心的一句话与加油的拳头，是我受到过的最大的鼓舞。灰蒙蒙的天空顿时晴空万里，我如凋零的花朵再放芬芳。那努力学*的同学们都向我绽出了笑脸，教室从狭小变宽敞了呀！新的一切开始了。
成长中，快乐是母亲的支持。小时候，我常比同龄的孩子反应慢半拍，同龄人老拿我当讽刺的对象，时常嘲笑我，让我每时每刻都提心吊胆，甚至不敢上学。然而您却没有对我灰心，反而鼓励我，支持我，对我说：“孩子，你不笨，你一点儿都不比他们差！”您的话语像一缕春风，吹散了我心中的阴霾。从那以后我便努力学*，成绩总比那些自视清高，自以为是的人好，再也没有人嘲笑我了。母亲，我之所以能有今天，都是因为你呀！
成长中，快乐是学*的乐趣。唐诗宋词以及现代诗歌那婉转悦耳的音韵和唯美的意境更能陶冶我的灵魂。李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的誓言激励着我；杜甫那“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄令我神往；苏轼那“大江东去，浪淘尽”的豪迈气概令我钦佩；白居易那“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的乡愁令我心醉。徜徉在诗的国度里，我醉了。
人生难免生老病死，而快乐会伴随着我一生一世。让我们用快乐这把宝剑，去披荆斩棘，去拨云见日。让我们尽展强者之风，奏出生命的最强音吧！
成长的过程中是漫长的是五彩斑斓的。童年记录着我们成长的点点滴滴，在这个过程中我们遇到过许多关爱我们的同学，呵护我们成长的父母和老师。曾经不认识的陌生人，现在却变成了我们生活中不可缺少的人。
记得在上幼儿园的时候，第一次接触绘画。我怀着胆小的心情在老师的带领下踏进了教室。尽管我画的再不好，老师还是耐心地说，我画的很好。为了不让老师帮我改画我每天都练。又到了星期日，该上画画班了，这一次老师依旧说我画得很好。我就一直盯着老师，这意思老师果真没有再帮我改画。放学后，妈妈说这一次我画的非常好，因为这是我努力后的成绩。
第一次接触素描，我画的背景排线总是画不好，每次都要老师帮我，而且黑、白、灰三种关系也总是搞不好。于是，就让妈妈给我买了素描专用橡皮、铅笔、画夹……每次星期天一有时间就上楼练*。就这样，大概坚持了快一个月左右，我画的背景图排线终于能让老师满意了。我激动得晚上睡都睡不着，老师还额外给我加了七分的奖励分。
现在，在接触彩铅画。第一次画的话就被两位老师认可。这像极了人生第一次走向成功道路的心情。就是的努力背后谁也不知道我奋斗了一个多月。
一个成功人士的背后，谁不知道他坚持不懈，永不放弃的精神你的进步空间还很大，加油吧！
我非常激动，今天是我的母校——常*实验小学5岁生日。当天晚上还举行了一个盛大的晚会，全校都充满了欢呼声。
舞台真是绚丽多彩！正对面立着几个大大的字——校庆5周年文艺晚会，舞台地板上铺着大红的地毯，四周架子上挂满了五颜六色的灯，灯光照在演员身上，显得更艳丽了。
晚会开始了，一个班接着一个班井然有序地走向舞台，表演的同学们笑容可灿烂，动作可优美，歌声可悦耳……没表演的同学跟着歌曲的节奏打着拍子，摇晃着手上的荧光棒，顿时校园里充满了彩色的光芒，好看极了。
轮到我们班了，大家拿出拍手棒热烈为我们鼓掌加油，我们仿佛成了明星，激动地走向舞台。站在舞台上，向下望去，只见黑压压的一片，不时传来卡卡的闪光，那闪光犹如无数只眼睛在眨。我忐忑不安，主持人在说话时，我就悄悄地做着热身运动。我想：我们这几个月的辛苦操练终于可以得到展示了。该我们表演了，我使出全身力气，左一拳，右一脚地舞起来，再看看同学们个个都极其认真，汗流浃背，这就是我和同学们表演的尚美之一------健。接着张希文和张中昊一起表演爵士舞，紧密的鼓点，热烈奔放的舞蹈，配合得天衣无缝，这是学校推崇的尚美之二——乐。随后又表演了善、美——朗诵和走秀。时间过得真快，我们班的节目一眨眼工夫就结束了，但我的心久久不能*静，多么希望我们班的节目能够获得好的成绩。
校庆晚会不但庆祝了我们学校五岁生日，还让我们看到了精彩的表演。经过这次表演，我的胆子变大了。以后，我一定要争取多参加学校、班级组织的活动，得到更多的锻炼，真正做到尚美之星！
快乐是对童年棒棒糖的美好回，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐
场里兴奋的尖叫声．
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻， 快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐！
生活中大部分人觉得成长是一个使人烦躁、令人抓狂的阶段。于是，就一直不发挥自己的长处。其实不然，因为只要熬过了努力期，就会体会到成长的快乐……
刚进入小学，我便对足球充满了热情和期待，一直想参加学校的足球队。到了四年级，经过层层选拔，进入了足球二队。
谁知，这才是我噩梦的开始。
进入了足球二队后，我感觉我的生活变的充沛了起来。每次去上足球校队就是觉得随便踢踢就行了，所以我*时就没怎没练*。每次上场踢球，就感觉不会踢球了，手忙脚乱的。一次又一次的这样，总觉得足球郭老师总是用一种冷淡的眼神看着我。在以后的日子里，我上场的次数越来越少，有时候甚至还上不了场，只能在一旁抹眼泪。我变成了郭老师最不重视的学生之一，到了足球一队后，情况才有些好转。即便如此，我还是觉得足球队已经不适合我了，我便参加了篮球队。
刚进入篮球队，就感觉能很快融入他们，不像足球队里有一两个人会排斥我。而且篮球王老师也很看重我。也许是我篮球有天赋吧，再加上爸爸的帮忙，许多篮球技巧很快就学会了，为了不像在足球队里那样狼狈不堪，我*时就比人家练得多。不到一年，我的篮球技术有了很大的提高。
这次园区的篮球联赛，我们校队获得了第七名。在这期间我为我们队立下了许多功劳。我很开心，我终于找到了成长的方向了！
人生真正的快乐，再于能对一个事业有贡献，而自己认为只是个伟大的事业！
——我在阅读中得到快乐作文6篇
《我在阅读中得到快乐》书籍如一泓清泉，洗净人们心中的繁杂。书籍如一场甘霖，滋润人们的心田。书籍如一阵清风，吹散人们的疲倦。书籍能带给我知识，给我带来精神上的慰藉，所以我爱书籍，我爱阅读，我爱阅读中得到的快乐。清晨——清寂的快乐早晨，当第一缕阳光跳进窗中召唤时，我便起身，端坐在窗前，捧着一本书吟诵道：“宠辱皆忘，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”呼吸声一起一伏，吟诵声也一起一伏，在暖暖的阳光中飘荡，令人觉得心旷神怡，有时一阵清风拂过，我便吟道：“云想衣裳花想容，春风拂栏露华浓。”轻轻抬下鼻尖，还真有一股香气飘入胸中。有时遇上小雨，丝丝细雨洒下飘入窗中时，我则诵道：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”
清晨，就这样端坐在窗前，捧一本书用心去追寻历史，这样，不好吗？沐着阳光，和着轻风，轻起朱唇，这种感觉，多么美好，就如同刚摘下的一枚小青果，飘散着清悠的味道，给人带来无穷的乐趣。黄昏——闲适的快乐傍晚，太阳倒在山上，四周都笼罩在有些醉意的黄晕中，这时已不再适合诵读了，于是，我边打开台灯，悄悄坐到桌前，看那写在唐师宋词中不知吟唱了多少回的篇章。轻轻翻开一页纸，映入我眼中的是一首短诗：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知”。原来这说的是项羽，垓下一战中项羽虽败，但他仍是我心中的英雄。我继续翻阅着，昏黄的灯光，有些醉意的阳光，古老的书桌，历史沉淀在书中，我一页页地翻开，轻微的“哗哗”声飘荡在偌大的书房，这感觉，多么安适惬意。傍晚，就这样椅在桌前，用心灵去阅读，用心去收获快乐，这样，多好。
我爱阅读，它不仅给我带来知识，还给我带来快乐。有清寂的快乐，也有闲适的快乐。阅读使我树立了远大的理想，心中升起了一轮崭新的太阳，催我奋进促我进步。阅读，感谢你，你使我的成长充满快乐，充满激情！
我从小喜欢阅读。书是我最好的朋友，无论到哪里我都会随身携带着一本书，总是能读得津津有味。因为我能在阅读中得到无尽的快乐。
我在阅读中得到快乐。通过阅读，我知道了许许多多。通过阅读，我知道了中华民族是个拥有五千年灿烂文化历史的文明古国，知道了很多从古至今有关*的事件；我知道了世界分为七大洲和四大洋，我现在身处在亚洲的土地上；我还知道了我们生活的星球叫地球，是个蔚蓝色的星球……这一切的一切，都令我惊奇不已。
我在阅读中得到快乐。在阅读的过程中，我可以去触摸、去感悟自然。来到一个幽静的林子，听！那远处的山涧正清脆地唱着歌，淙淙流淌；看！一根根竹子在随风舞着，一片片叶子抖啊抖，打着欢快的节拍。还有被风吹落的樱花，缓缓旋转着，构成一道最迷人的风景，有些妖艳，有些清丽，有些凄美，还有些绝望……它们浴血而生，却寓意着勤劳、美丽，带给人们幸福和快乐！感受着这一切，我闭着眼，幸福着，自然填补了我心灵的空缺，这难道不是阅读给我带来的快乐吗？
我在阅读中得到快乐。那过往的一幕幕又在我脑海里浮现。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”我仿佛看到荆轲义无反顾地走向秦国，一路高歌，这般忠肝义胆有谁能敌？我又看到班婕妤昔日得到万般宠爱，如今只能如秋日的团扇一般被抛弃，悲叹“人生若只如初见”；还有那才女蔡文姬，纵然才情具备，却多次尝受骨肉亲情分割之痛，离别之苦；“春花秋月何时了，往事知多少？”我仿佛听到了李煜在亡国之后的伤感、回忆，这怎是一个“愁”字了得？……这一段段往事或凄或美，都使我沉浸其中，不能自拔。这不正是“书中自有颜如玉”么？
我在阅读中得到快乐。阅读，使我的心田得到灌溉；书籍，为我的脊背插上双翼。我遨游在天地间，尽情领略历史与自然的风光。我飞过历史的群山，看到屈原站在滔滔江水前回望故国，眼里满是不舍、悲愤与依恋；我飞过历史的河流，我看见了因为秦二世的懦弱和奸臣赵高的狠毒，导致一个庞大的帝国在顷刻间土崩瓦解。我告诫自己，不要一意孤行，做人还是要以善良和勇敢为本。
“书中自有黄金屋”。我在阅读中得到快乐，我爱书，更爱阅读。所以，这份快乐，我享受着，珍惜着，喜爱着……
“腹有文书气自华”，从小，妈妈便悉心教导我，女孩子可以没有亮丽的容颜，但不能没有一对知性的双眼。阅读，是美容的最好方法。
可我偏偏与妈妈期望中的不同，渐渐长大的我虽然也喜欢读书，可更多的时候是一个“毛丫头”。气盛、焦躁，没有任何淑女的感觉。我戏称，自己就是一个有棱有角的石块，每一处都扎人。
这种“锋利”的性格一直留在我的身上，它徜徉于每一根血管，每一个细胞。我变得孤僻，无人与我交谈、玩耍，只剩下一本本书陪伴着我，做我最忠实、却也最沉默的伙伴。妈妈觉得这样不行，想拉我出来。可我的周围仿佛有一堵墙，里面的人出不去，外面的人也进不来。
有一次，我读了一篇关于宽容的故事，很悲伤的结局，卷入误会的两个人都不愿意宽容，于是酿出了一场悲剧，令人扼腕。
带着悲伤的心结，我走进了校园。天空阴沉沉的，我携着一把伞，郁结地随着人流移动着。一如既往活跃的课堂，只是缺少我的声音，一如既往美好的课间，只是没有我的身影，“啪！”一声惊响，我从作业本中抬起头来，看到我的伞僵硬地躺在地上，有两根伞骨被折断了。我猛然站起，因为用力过度，凳子“啪”地倒下去。教室里的气氛降到了冰点。折断伞的小男生唯唯喏喏的站在我面前不敢抬头，谁都知道我是最不好惹的，没有人说话，我也不说，只是盯着他看，他的头埋得更低了。“对……对不起……”细如蚊蝇的声音传来，隐忍许久的气愤终于要爆发，但蓦地，我打住了，那个不愉快的故事又浮现在我的眼前。它用柔柔的声音呼唤我：“学会宽容，要学会宽容。”我看到小男孩恐惧的泪水落下来，一滴、两滴……顿了顿，我开口了：“没关系，一把伞而已。”他惊讶地看着我，似乎没想到我会原谅他，小声地说：“真的吗？”我蓦地笑了，“是的，没关系。”他松了一口气，我也松了一口气。窗外，明媚的阳光倾洒下来，冲破了我内心的点点阴霾……
我变得开朗，活泼，却也温柔，这是阅读赋予我的快乐。文字的力量总是无穷的，它可以改变一粒沙，一刹那，一个世界，一次永恒。感谢阅读，磨*了我锋利的棱角，留下了优雅的弧度。
爷爷是个爱读书的人，从小受爷爷的熏陶，自己对书籍也有说不出的兴趣。每当自己捧着那一本本散发这油墨香味的书，心中有一种说不出的惬意。或许是天性吧，每当看到一本好书，总忍不住去翻开，细细品味……
每当我看到书上细数精致的文字，自己便理所当然的融入书中。在书中，我看到了那神奇的金字塔；我听到了许多动物独特的啼叫；我知道了人们的演变历程，我懂得了万里长城奇迹般的由来……
记得有一次，我与爸爸到姐姐家去玩。刚刚到姐姐家，姐姐就以特殊的接待方式——一大摞书来招待我们。那时候，我还并不怎么爱看书，所以对这并不怎么感兴趣，因此在写作文时，总会感觉无能为力。我随意地拿了一本书，漫不经心地翻了翻。书中的优美词句吸引着我。里面的文字像绳子把我从万丈深渊上拉了回来，把我引入了书的世界。在那里，我看到了十分可爱的动物。看！它们在啼叫；它们在吃东西；它们在做着香甜的美梦呢。书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。
合上书，眼前还萦绕着那些美丽的画面。还在想，如果不是猿猴，会有人类吗？如果恐龙还没有灭绝，那现在这个世界会是什么样的呢？书让我学到跟充足。我第一次感受到，读书真快乐！
后来，我回家开始写作文。这回并不觉得无能为力，反倒一身轻松。上学后，老师多次表扬我作文水*迅速提高。在一次作文大赛前一天，老师给了我一次宝贵的机会，让我参加比赛。我天天看书，无论何时何地，想的都是书中的情景。甚至有时说话，都会牵扯到书。比赛开始了，我信心充沛地上了考场，拿到考卷，十分的轻松，我把题目要求看了看，觉得十分简单，就开始下笔。不知不觉地，时间一分一秒地过去了，而我的内容就像是从笔尖下流出来。甚至忘了一切，只沉浸在有书的世界。过了几天，老师告诉我，我得了银奖，老师告诉我，发给我一本荣誉证书，我拿着这火红的本子，心里十分高兴。我只想说一句话：“我读书，我快乐！”
我爱读书，读书让我明白事理的同时，心中的疙瘩解开了，成绩也好了，变得越来越快乐，越来越舒畅。
我读书，当然我也快书！
“再小的个子，也能给沙漠留下长长的身影；再小的人物，也能让历史发出重重的叹息。”我曾在一本书中读到余秋雨的这一句话。就是这一句话让我豁然开朗。是的，我个子很矮，间接或直接地鄙视我身高的话我听过不少。我曾羡慕那些比我年龄小却比我个子高的人，羡慕那些总能取得骄人成绩的同学。也痛恨我身高的不争气，也痛恨我那常常被淹没在人群中的成绩。直至读到余秋雨的这句话，我的心突然地一颤。
或许这句话的本意并不是我心中所想，我却始终认为这句话就是来激励我，来告诉我“矮”没有关系，再矮，只要努力学*，努力生活，也可以得到改变，再小的个子也能给沙漠留下长长的身影！从此，我突然爱上了阅读，——阅读让我更自信，也更加明白生活在于发现美，而不能沉在自卑的泥塘。
在我与父母起争执，内心无法*静时，我会选择回到房间，拿一本书去读，试着静下来，等待时机，再与父母沟通，这让我与父母相处更融洽，生活更快乐，这都是阅读教会我的。若是以前的我，绝不会这样，要么与父母口舌大战300回合，再几天不理父母；要么躲进房间，蜷缩在床上，委屈巴巴地哭泣……多没出息。浪费时间使自己郁闷，得不偿失。
自我爱上了阅读后，我的时间仿佛变充足了，我有时间去图书馆借阅，有时间去逛书店，有时间去感受生活，去交朋友……例如，我这学期交了个学*很好，非常喜欢阅读的朋友。她所有的零花钱都用来买书。对连载的杂志期期不落，语文书上推荐阅读的名著会特地买来看，有写阅读感受的*惯，对每看过的一本书都有自己的见解。
在她的影响下，我的阅读*惯越来越好，曾经看过的文章、书却被我转身遗忘的，我再一次拾起，抱着不同的心境去读又有不同的收获。我也开始收集书籍，对书的好坏有了自己的看法。阅读给人带来的那种愉悦是精神上的。
阅读给予我的精神上的回报是如此丰富，或许我作文写得不够好，甚至很差，没有办法表达出我内心的感受，但有一点毋庸置疑——阅读让我无比快乐！这种快乐不是一顿美食或是一件新衣能够相比的。那是一种极其美妙的内心体验。更重要的是：阅读告诉我——与其悲叹人生，不如整装待发，营造一个属于自己的春天。
我喜欢在闲暇时分搬一个椅子到家中的.院里去，接着坐在椅上静静地享受书籍给予我的精神食粮。我总觉得天边的云朵很美，尽管只有白色这一种色彩，却也不显得单调，反而是这种纯洁的色彩更能抹*人们心中的烦杂，麻雀在高高的枝头上展露它的歌喉，于是抑扬顿挫的歌声便在林子里蔓延开来。此时，没了尘世的喧嚣，没了考试的压力，没了功名的羁绊，精神可以彻底放松。正如徐志摩所说：“带一卷书走十里路，选一个清净地，看天，听鸟，倦了时，和身在草绵绵处寻梦去。”
我珍惜在阅读中欣赏美景的快乐。陆游《三峡歌》中的“十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。朝云暮云浑虚语，夜猿啼月明中”令我对三峡景观叹为观止；白居易《钱塘湖春行》中的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”让我感受到了春的活力；王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直，长河落日圆”让我欣赏到了奇特壮美的塞外风光……书中的一草一木都带给我别样的美感，闭上眼，就仿佛已置身于万紫千红的花园中了。
我珍惜在阅读中品味人生的快乐。当我没有理想时，一句“贵有志，学贵有恒”打破了我的懒散；当我萎靡不振时，一句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”激发了我的斗志；当我骄傲自满时，一句“骄傲来自浅薄，狂妄来问自无知”警醒了我。在书中我尝到了人生百味，也得到了智慧的快乐。
我珍惜在阅读中感悟生命的快乐。从我们出生，哭出生命的第一声时，我们就应该感受到，生命必定充满了泪水与艰辛。但是生命却因这些磨炼而坚强。曼德拉眼中的生命是富有弹性的，他曾说：“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。我欣赏这种有弹性的生命状态、快乐地经历风雨笑对人生。”仁波多吉眼中的生命是一段旅程。他曾说：“人生是一段旅程，走过的路就是你编织的生活，我们无法预知以后的路途，但是，我们能把握现在的自己，珍惜身边的一切，脚踏实地地走，走好自己的路，不要在生命里给自己留下遗憾的风景。”在书中我感悟到了不同的生命，在书中，我也得到了生命的真谛与笑对人生的勇气。
我十分珍惜那些与书相伴的时光。一本好书能涤荡人的胸怀、陶冶人的情操。也许，一本好书是一块巨大的蛋糕，每个人都可以品尝它的美味；也许，一本好书是一片绿洲，给沙漠中的人带来希望；又或许，一本好书只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂，对你一人窃窃私语，它在不同的时间对不同的人说过不同的话，但你此时只感觉它在为你独吟。余秋雨曾说：“阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。”我阅读的理由似乎并没有那么深奥，仅仅只是因为它能带给我内心的幸福与快乐，同时，我也十分珍惜这些纯粹而深刻的幸福与快乐。
——在阅读中成长作文 (菁华5篇)
文学作品是一扇窗，阅读是生活中的一道门。透过窗户，我看见春暖花开，迈出门槛，我们沐浴着春风细雨。
说起阅读之路，得感谢我的语文老师。老师为了让我们爱上阅读，可谓是煞费苦心。
二年级时，老师为了让我们爱上阅读，每个星期都会发下来一张阅读卡，之后自己把自己看书的时间写上去，还要家长签名。一个星期过后收回去那张写了并签了名的阅读卡。
记得一开始老师发下来时，我就在想：要不就蒙混过关吧，反正也没人知道，妈妈也不认真仔细检查作业。就这样，我抱着自欺欺人的心态，过了很多个星期。
后来老师在一次点评时，华绮彤的被老师当作范文，当老师读出来的句子朗朗上口，我非常震惊，我万万没想到竟然有人能写这么好的。随后老师提到了一句话：学*是自己的，你自己努力了多少就会成功多少。这句话就深深的印在了我的心里，从这句话以后，我慢慢地慢慢地认真阅读每个字，每个句子。
在阅读中成长，我认识到历史的沧桑，欣赏到大自然的美，领悟了诗和远方；在阅读中成长，我斩断了灵魂的劣根，澄澈了心灵的污渍，冲破了思维的藩篱；在阅读中成长，我拥有长袖宽带的`飘逸，风流倜傥的洒脱，雄伟阔达的豪迈。
阅读是我从小到大的伙伴，陪伴我一路成长，一路丰收。
在懵懂儿时，我曾穿越时空，进入美人鱼的灵魂，听懂了她的故事，她的心声，感受到了她炽热并跳动的心。那时的我，爱听妈妈给我一遍一遍地讲述《海的女儿》。并不知不觉地开始哭泣，当眼泪划过脸颊，触碰到舌尖的那一刻，我品味到了小美人鱼的心酸、无奈和深情。我明白了人的生活不可能是十全十美的，我应该珍惜现在的一切。
在小学三年级时，在偶然中，我走入了一位阿姨的世界里-----杨红樱的校园小说。从那里我看到了与我同龄的孩子的故事，并在感受着他们的喜怒哀乐时，我的嘴角不由得因杨红樱阿姨幽默的文字上扬起来，形成一个充满可爱、童真的弧度。而当合上书才发现自己已爱上了杨红樱，她就是充满朝气的木兰老师，就是那个骑轮箱来的蜜儿……哦，原来生活处处是文章啊！
在不久前，我来到了大麦地，那是青铜和葵花所住的小村子。我走着走着，曹文轩的唯美文字便推翻了我心中的五味瓶，泪水在眼眶中一涌而出，喉咙里酸溜溜的，眼前变得模糊不清，徘徊在大麦地里，终于明白了什么是美丽的痛，为什么雨果说孩子的眼睛里永远都是天堂。眼泪滴在葵花瓣上，我幻想着戴上青铜做给葵花的冰项链，奔跑在那片神秘又令人向往的葵花田中……这一刻我插上了想像的翅膀。
现在阅读已经是我每天的必修课，当手捧《红岩》、《鲁滨逊漂流记》、《丰子恺散文精选》、《古文观止》时，我的心也随着起伏荡漾。沉浸在书的世界，我仿佛就是那个饥饿之人扑在了面包上一样，我收获着知识，收获了道理，收获了快乐。
我爱阅读，它将是我一生的良师益友！在阅读中发展想象力阅读中的领悟
阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越。因为阅读，所以精彩。
书需要一页一页的用心地读下去。清风明月，水滴石穿，长时间坚持读下去。书就像微波一样，慢慢地由内到外震荡着人的心灵，并徐徐地加热，书的效力就会凸显出来。
读书，是一件惬意的事情。可以在喧闹中享受安静，可以在孤独中摆脱寂寞，可以在彷徨中寻找目标，可以在疑惑中得到答案。读书可以使人得意洋洋的心态变得*和，也可以在沮丧失落的时候化解心中的愁绪。读书，带来的是时空的扩展，是人生的充实和人生的`绚丽多彩。
读书，是一件幸福的事情。要一杯香茗，四下无人，万籁俱寂，或端坐，或仰卧，效仿风流雅士，红袖添香，手捧一本散发着墨香的爱书。多么闲适，多么惬意呀!读书，让我们的生命不再因为没有内容而显得苍白;让我们觉得*凡的生活因为有了底蕴而显得丰富;让我们灰暗的人生之路充满幸福的阳光。就像莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。一本好书，可以启迪生活，可以陶冶情操，可以丰富梦想，可以成就精彩人生。
同学们，让我们捧起我们心爱的好书，尽情地阅读吧，让我们的校园弥留书香，让我们的生活因读书而精彩！
书是人类的朋友，读一本好书，就如同交了一个好朋友。——题记
阅读是一个提高写作能力、丰富精神生活，充实个人内涵，增加智慧积累的学*过程。正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”
《三国演义》
这是我第一本无注音读物，罗贯中把许多人物刻画得栩栩如生：重情重义的关羽，大胆豪放的张飞，以一当百的赵云，神机妙算的诸葛亮，阴险狡诈的吕布……
读了这本书，使我明白了许多：“分久必合，合久必分。”这个线索贯穿全文。计谋的重要。有勇有谋的后果。花天酒地的结局……
历史的兴衰，如黄河般滚滚东流。
《昆虫记》
我从小就喜欢在大自然中玩耍。读了这本书后，更认识到大自然妙不可言。法布尔从小喜欢观察昆虫，长大后写《昆虫记》时，连续几个小时拿着放大镜观察也不觉疲惫。
《昆虫记》对小虫子的描写十分细致，粪金龟推粪的情节更是人人都知道：小小的粪金龟先用扁*的头切割下一块粪，然后倒立，用后肢用力蹬，粪块慢慢开始滚动，最后变为一个个小粪球……
小虫子的智慧，如星河般微微闪烁。
《格林童话》
这是格林兄弟在民间收集编写的童话，是我幼年时喜爱的注音读物。里面的故事告诉了我许多做人的道理：《灰姑娘》用心付出，善良的人总会有好的回报；《香肠、老鼠和鸟》每个人都有自己的工作，不要以为别人做得比自己少；《三片蛇叶》，善良的人会有好的回报而狠毒的人则要自食其果……
人们的善心，如阳光般温暖世界。
人要在阅读中成长，在阅读中学*，在阅读中思考。今天，你读书了吗？
我是一个爱阅读的小姑娘，因为书能给我知识，更能带给我无穷的乐趣，帮助我健康成长。
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，到了周末及寒暑假就到图书馆借书、看书，每天心里惦记着的还是书！每到夜晚，我都会津津有味地读起书来，看到快乐的片段，我的嘴角总会漾起微笑；看到忧伤的片段，我的眼泪又情不自禁地涌出眼眶。当妈妈说：“不要看了，明天还要上学，快上床睡觉吧。”我只好恋恋不舍地放下了书，有好几次我都搂着书睡觉。
随着年龄增长，我喜欢的书也在变化。我现在读五年级了，把目光投向了那久远的历史长河，于是，开始关注文化学者于丹解读为人处事哲理的《论语心得》，易中天教授讲述冷酷的汉武帝，历史学家王立群解读*历史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王《秦始皇》。
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我给小伙伴讲《大个子老鼠小个子猫》的故事，小伙伴吃惊地望着我问：“你真厉害，你怎么知道这么多？”“是书告诉我的。”我自豪地回答。在一次语文课上，老师讲完苏轼的生*，问大家：“谁还知道有关李白的知识？”同学们都哑然了，只有我高高地举起手，给大家讲了李白名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。
随着市图书馆的开馆，那里的少儿图书应有尽有，我阅读量无形中增加，对读书也有所感悟：读书就像我们*时做运动一样，既放松了身心，又启迪了心智，一举两得，何乐而不为呢？
——在成长中快乐作文合集十篇
今天，我和妈妈在外面打乒乓球，由于是刚开始学，所以光是我捡球，突然，我一不小心把乒乓球踩扁了，妈妈说：“这下可好了，打不成了。”我也感到十分扫兴，突然，我想到一个好办法，我神秘地对妈妈说：真的吗？“她说：“不骗你”于是，我将方法一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后，拿出玻璃杯，往里面倒上热水，把踩扁的乒乓球放进去，过了一阵，妈妈拿出来一看，还是老样子，说：“这个办法不行啊。”我一摸杯子不慌不忙地说：“水要再烫一点才行”。
妈妈用烧开的水来，又过了一会，水里发出滋滋地声音，妈妈说：“难道乒乓球要爆了吗？”我走过去拿出来一看，又恢复原来的样子，我不禁欣喜若狂，妈妈也十分高兴，这时，妈妈问我：“为什么扁了的球放在热水中会复原呢？”我说：“因为在热水中，里面的空气受了热就会膨胀，所以可以复原。”
从这件事，我懂得利用科学可以解决我们生活的麻烦。
在属于我的星空，有无数星星在闪耀，每一颗都是成长中的一件事，可有一颗最夺目、闪光的大星星却一直亮着，至今也记忆犹新。
“青苹果在行动?”刚接到这个任务,大家异口同声地问了一句。我默默地想：“青苹果在行动，是什么活动呢？难道和苹果有关？”“同学们，青苹果在行动是”在老师滔滔不绝的讲解下，我们明白了，原来这个活动是让我们学*一名图书管理员应该做什么，并在杭图当次“小小志愿者”。“哦，”我恍然大悟，点了点头，“原来是这样。”
每当我们来到杭图，管理员分别把我们带入场地，进行学*。大家听得很认真，学得很认真，不一会儿便学会了。管理员坚起大指头，赞扬道：“真棒！”我们进入了阅读时间，我们像饥饿的人，把面包似的书本大口吃掉；我们在书海中遨游，在书林中穿梭；我们忘时间，忘一切我成长，我快乐。让那颗繁星永远闪耀吧！
每个人都有快乐的时候，我最快乐的时候是在民众学校上五年级的时候。
记得开学的时候，我对这个校园充梦了好奇。学校举行的作文培训班，我参加了。祝老师耐心的教我，让以前写作文干巴巴的我学到了很多。现在我已经能把一些优美地词句加在句子中，使句子变得优美、连贯。使我得写作水*不断提高了。学校举行的作文竞赛，老师派我去参赛。比萨结果出来了，我得了一等奖。
我心里沾沾自喜，当我高高领奖台上，同学们向我抛来了羡慕的目光，老师向我投来了满意的笑容。我此刻对祝老师充满感激，是您让我得了第一名。我一定不会辜负了你对我的期望。来到学校一学期，学校优美的环境，高素质的老师。使我对英语等科目有了兴趣，让我得学*成绩直线上升。
在民众学校这个美好的摇篮中，我快乐的成长着！
乐屋创办多年以来，我只要一有空就去那找王伟王老师聊天，心理真是一种很奇妙的东西，从一个人的言行和种种行为与作品，都可以透露出她（他）的心里是否健康，每一次去快乐屋心就会*静下来，可以放下心中的大包袱，真的很放松，不用担心任何事发生，诉说着自己的校园生活，就在我二﹑三年级时一直没能当上中队长，我很伤心，就去快乐屋找王老师，老师一直安慰我，没有像家长那样因我没选上而抱怨，让我感到非常安心﹑放松，在没有空去快乐屋的时候可以用快乐卡诉说伤心事，真的很方便，如今因为王老师多年的安慰与照顾下，我已经当上了中队长，我一定不辜负老师与父母多年的期望当一名德智体全面发展的好学生！
谢谢老师对我的鼓励，希望快乐屋能让更多学生保持心理健康！
在我们的快乐成长中，课间活动是不可缺少的有趣一步，我最喜欢课间了。
”叮--铃--铃“下课铃响了，同学们陆续从教室里走出来，做自己喜欢的游戏，有的踢毽子、有的打篮球、有的跳皮筋……她们让我看的眼花缭乱。
咦？我看见一个地方有很多同学围观，过去一看，原来是在玩”跳房子“，就是用粉笔在地上画了大大的方格，周围的同学全神贯注地看着，还一边拼命喊加油，比赛开始，他们手里拿着一块儿石头当做碑，往前一丢，刚好丢进了一号格子里，开始跳了，“二、三、四、五……”到头了，可是回来的时候一不留神踩线了，眼看快赢了，真是可惜啊，我和围观的同学善意地哈哈大笑起来。
“叮--铃--铃”上课铃响了，短短的课间在我们的笑声中结束了。
在我成长中，给我留下深刻印象的事是去扬州游玩。这张照片就是我七岁时在扬州瘦西湖拍的。那次，我和爸爸妈妈还去了大明寺、个圆，但是我还是最喜欢瘦西湖，因为那里的景色太美了。
从公园大门到小金山，堤边一株杨柳一棵桃，红绿相间，美丽极了；公园里随处可看到成片成片的郁金香，引得游人不停地拍照留影；再看我身后这座桥就是扬州风景线的标志之一——五亭桥，是当年为了迎接乾隆皇帝南巡，特召集全国的能工巧匠设计建造的，非常的秀美典雅；坐着游船，观赏着**迷人的景色，真是令人陶醉。
转眼间，我已经十岁了。在过去的十年里我学到了不少知识。在这里我要感谢我的爸爸和妈妈，是他们给了我生命，让我来到了这个美丽的世界，还教我怎样礼貌待人。我也要感谢我的老师，是他们教会了我知识和做人的道理。
我——王雨涵，祝小朋友像我一样幸福、快乐！
童年总是美好的，是无边无际的大海，装满了欢声笑语，装满了闪烁的宝石；是农民伯伯的微笑，装满了梦幻的甜蜜。还装满了丰硕的果实。像一串串美丽的小风铃，在我的脸前摇晃着，伴随着我快里的成长。
前一段时间，我们学会了写信，以及信封上的格式，老师为了考察我们的学*能力，布置了一项特殊的作业,给远方的朋友写一封信，并且寄出去。
听到这个消息，我一蹦三尺高，又兴奋又开心。因为这是我一生以来第一次写信，而且还是在南阳的朋友写的。在课堂上，我幻想着：邮箱在哪里？去邮局的路上该走哪？贴邮票时应该怎么办?这一连串的问题把我弄晕了，不过，我还要一个人去寄那封信，因为我已经长成大学生了。
到家时，我迫不及待的拿出了纸和笔，趴在书桌上奋笔疾书的写起信来，至于信的内容吗？暂时保密。
第一次寄信，不仅增强了我对寄信的经验，还让我明白了一个道理：成长，需要的是过程!
我有一个快乐的童年，随着年龄的增长，作业的增多，每天都累的昏头胀脑的，我体会不到成长的快乐。直到有一件事，让我体会到了成长的快乐。
那天中午，爸爸妈妈不在家。我找到邻居家的朋友，他爸妈也不在家。所以，我打算和他一起做一顿午餐。
我从冰箱里拿出几个鸡蛋和几根火腿肠，我把*底锅拿出来，把蘑菇酱放好，让他负责做这道菜。第二道菜是鹌鹑蛋包玉米粒，这道菜是我的秘方。我用奶油和酱油拌一块，和鹌鹑蛋一起炒，老香了。
最后一道菜是炸香肠包手抓饼，我和他一起动手。我负责做饼，我把饼弄的脆脆的，我给这饼起了个名字，叫“香掉牙脆饼”。而我的朋友呢，在做炸肠。红红的面包着肉，用饼和蘑菇酱贴在一起，卷进香肠和秘制玉米粒，合在一起还有配菜，再加些孜然，我们包餐了一顿，别说有多美了。
在这次我们自己做午餐的过程中，我体会到了成长的快乐，自己也吃到了“舌尖上的美食”了。
我是个很淘气的一个小男孩，也是个好奇心很强的人。除了玩还是玩，从不会做家务活，吃饭时，总是先把电视看完了，以后再吃。一次我和妈妈去逛街。我相中了一双蓝色的运动鞋，目光留在鞋上迟迟不肯转移。
于是，我跑到妈妈跟前说：“妈妈，你能过来帮我把这个蓝色的运动鞋买给我吗？”妈妈看着这个期待的目光，只好给我买了下来。回到家里，爸爸问我：“这双鞋子的鞋一会不会系呀？”我说：“不会”妈妈这时才想到，对呀，你根本不会系鞋带，明天，我就去把它退了，不然，这双鞋子没人穿，买来干什么呀。我说：“你们教我系不就好了吗。”妈妈：“那你一定要好好学*，不然，我就拿退去了。”从此以后我每天学*非常认真，并且我还尝试着学做家务，妈妈叫我去干什么家务活我都会去干这个家务。我的身体素质变得更好了。很少生病，基本上不吃药水
我长大了。看到妈妈开心的笑容，我也很快乐！
我家从来没有养过什么小猫、小狗的，唯一养过的小动物就是爸爸现在养的一缸鱼，正是这缸鱼给我们家带来了很多快乐。我家养的就是些小热带鱼，有红箭、凤尾和黑玛丽，一天晚上我到家看到有几条凤尾肚子鼓鼓的，在鱼缸里上下乱串，听爸爸说小鱼要下崽了，生出来就是小鱼，得赶紧把它们捞出来，不然下的崽就会被大鱼吃掉。
我半信半疑地和他一起把那几条大肚子的鱼捞到了一个小盆里，放到茶几上，就进厨房吃饭了。不一会儿爸爸就高兴的喊了起来，小鱼生了！小鱼生了！我赶忙过去一瞧：嘿！真的有几条小小鱼在游来游去，这下可把我俩忙坏了，爸爸对我说：鱼生产时得看着，不然鱼妈妈饥饿，生完回头就把自己的孩子吃掉，我俩轮班看着，目不转睛，必须在第一时间把鱼宝宝捞出来，这天晚上累的脖子酸酸的，眼睛发胀，我们是在和鱼妈妈竞赛，从它们的嘴里抢鱼宝宝。
那天晚上，虽然忙的都没有吃好饭，但屋里充满了喜悦的气氛。现在这些小鱼长大了很多，都在健康的成长，我也要和它们共同成长，一番耕耘一番收获，争取期末考个好成绩。
——在锻炼中成长作文优选【十】篇
周五的最后一节课，我主动要求老师把“课堂日志”的接力棒给我。我想通过这个日志打开我的心扉，打开它我的记忆，写下我四年的课堂学*生活和我的成长历程。
握着笔，脑海中的点点滴滴，都清晰地展现在眼前……（刚进一年级的时候，我对身边的一切都充满了好奇，总想在课堂上看到这里，移动到那里，下课时像野兔一样到处乱跑。我完全不明白规则。它任性又顽皮。是我敬爱的吴老师用她的爱和启迪带领我进入了二年级。故障还没有完全改正，新的错误一再出现。这时候，吴老师经常和我说话，比我妈妈还耐心的告诉我，这些毛病如果不改正会影响我以后的学*和生活。坏影响等，包含关心和爱的话语。虽然有些话我还是听不懂，但我心里知道吴老师对我很好。在老师的劝说下，我开始了三年级的学*生活。三年级第二学期，我的学*和情绪有一段时间波动，经常和同学发生冲突。我做运动的时候也很懒。
当我考了一点成绩时，我很自满。有很多问题和不好的感觉。一段时间以来，*惯充斥着我的学*生活，让我不知所措，非常沮丧。我知道这很糟糕，但我无法控制自己。这时，吴老师专门针对我的情况召开了班会。吴教授很认真的跟我说了很多，还请我的好朋友们站出来给我指点迷津。同学们也站出来指出我的不足和错误。我当时真的很惭愧，也很惭愧，同时也意识到了自己问题的严重性。 。在吴老师严厉的话语中，我感觉到老师对我的好意和他对我的爱融化了我的小心脏……在吴老师的细心教导和同学们的帮助下，我的一些问题逐渐消失了。我四年级的生活现在过得很愉快。我的自律得到了很大的提高，偶尔的小问题也能克服。我不再有一年级的无知和二年级的马虎、浮躁的。
这一切都与吴老师的辛勤付出和对我的关爱分不开。我们快乐的班级将在吴老师的精心培育和同学们的相互帮助下不断绽放，绽放在校园的一角，绽放在我们每个人的心中。
进入初中，就意味着必须接受军训的磨练。对于我们这些一直生活在父母的羽翼下的人而言，无疑是一种挑战。在这看似漫长的军训期间，我们要以原来互不相识的同学相互认识，并且要齐心协力，团结一致。
在烈日照耀下的空气弥漫着灼热的气息，大家心里都在企盼人能一阵微风吹过。长时间的军姿站力使我的肩、腿都变得又酸又痛，实在让我苦不堪言。豆大的汗珠湿透了衣裳，布满了额头。操场像蒸笼般，是热浪向脚扑来。身上仿佛有万千小虫在爬一般，但看到周围的人纹丝不动的坚持着，我又岂能轻言放弃。于是咬紧牙关忍受天气的炙热和身体的酸痛的考验。时间过得极慢，十几分钟的军姿训练却变得遥遥无期。似乎过了许久教官才下令放松。我喜悦，因为我坚持住了，没有退缩。我从中学到了只有坚持，才会成功。
站军姿，给了你炎黄子孙无穷的'毅力，也给了你龙的传人不屈脊梁的身体；练转身，体现了天之娇子敏捷而又活跃的思维。“不积滴水，无以成江海”。只有每个人都付出努力，才能成为一个高质量的团体。训练的这每个动作，让我学会了团结、合作的重要意义，今后无论在哪个岗位上，他都使我受益匪浅。初中的第一堂课---军训，今天，结束了。！回想起那紧张训练的日子，我感概万千，真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊！
在紧张的军训期间，我们还收听了许多讲座――它教会了我如何做一名遵纪守法的中学生；教会了我要遵守治安法则；教会了我要如何与同学相处；教会了我高效率的学*方法……
总之，我们要想成为闪闪发光的金子，就要勇于承受各种磨炼的考验和接受所有心灵的洗礼，因为只有这样，我们才有魄力，有勇气去乘风破浪，迎接新一期学*生涯的挑战！
“你看看他，他的学*居然这么差！”“你听啊，他唱的这么难听，还好意思站出来唱！”“你看他啊……”
这些各色各样嘲讽数落的话语，小志再熟悉不过了。从小到大，小志就是属于别人家眼中的坏孩子，学*不好，爱搞恶作剧，但他也有优点，那就是善良。也正是这善良成就了他，当然，这也是后话了。
一日，正在看电视的他，了解了公益，知道了这世界上还有许许多多的人，吃不饱穿不暖，被疾病无情地肆虐，被战争的硝烟所困扰，过着担惊受怕的日子。第一次，他如此憎恨自己的无能。想要帮助他们的念头，从此在他心底扎根。
不久，开学报名的日子如期而至。小志的班上也迎来了一位新老师。小志虽学*不好，但很热爱班级，经常为班级老师做事，久而久之，也与新来的老师熟识。有一日，小志跟老师谈到了公益，也谈到了自己的愿望，“……老师，我真的好想帮他们啊，可是那些大人和其他的同学说我什么都不会，什么都干不好……”
“小志，其实面对他们的话，你大可不必在意，因为你并不是他们口中说的那样没用，你很善良，有爱心，会帮助小动物，以及那些你并认识的陌生人。有的时候，别人的冷嘲热讽反倒可以帮助你。”
“嗯？怎么可能呢？明明那些话那么伤人。”
“的确伤人，可是倘若花些时间去思考，他们为什么会说你呢？因为你没有做好，或者是因为你明明可以做好，但结果差强人意，他们的话，不正是在点明你努力的方向吗？换个角度思考，换一个打开方式，你会有意想不到的收获。老师相信你，你也要相信你自己，没有什么是不可能的，‘万事无难事，只怕有心人’。”
“嗯！我会加油的，谢谢老师。”
多年以后，小志早已是步入上流社会的一名成功人士，他也靠着自己的努力帮助了许许多多的人。
他人的冷嘲热讽，不仅能让你找到努力的方向还能强大自我的内心。换一个打开方式，嘲讽又有何所惧？
6月23日星期五，我们世界外国语中学的全体六年级同学冒着高温酷暑开始了为期三天的新生军训活动。
炎炎烈日照射着在身上像火烤似的，军训本身也是那样的刻板无趣，但是同学们为了能在第三天的会操比赛中取得好成绩，为班级争光，都在咬紧牙关认真地坚持着。“立正！”、“稍息！”、“向右转！”……这些看似很*常的口令，要真正做到标准、整齐划一实际上却是那么地难，要求所有同学都必须集中精力才能共同完成，如果一个同学不小心把向右转做成了向左转，那么出丑的不止是他一个人，而是整个班级集体了，所有大家都显得格外地认真。你看施�馨同学，他虽然手臂骨折了，但是他仍然来参加军训，而且一丝不苟的，他让我们懂得了什么是不怕苦不怕累的军人精神；再看我们班张常和同学，他已经身体不适了，老师让他去休息一下，可是他才觉得舒服了就又跑回到队伍中间继续训练，他像我们诠释了坚持的可贵性……军训中我们班每个人都表现得那样出色，让我肃然起敬。
两天的军训在大家的认真坚持中过去了，第三天就是检验我们训练成果的日子了。此时的我们，已经不再是第一天那松松垮垮的模样了，在教官的训练下，我们个个都能做到站如松、坐如钟，俨然是一个个小军人了。当轮到我们六班上场时，同学们更是斗志昂扬，一上台就喊出了我们的口号：“六班精英，敢闯敢拼！一、二、三、四！”声如洪钟、气势磅礴，给自己*添了几个豪气。在随后的动作中，我们也做得整齐划一，最终我们赢得了“最佳表现奖”，获得了我们进入中学的第一份集体荣誉。
军训让我懂得了坚持的力量，锻炼了我们的毅力和意志，增强了我们的集体荣誉感，我们在军训中锻炼成长。
一日日，一年年，看着自己的好朋友们一天天长大，才知道，童年时光正在慢慢流逝，就像一粒粒细沙从指尖滑过，落回了沙滩。
以前的我，还以为世界上有怪物。一个人睡在房间里的时候，就会想：柜子里、门后、书桌上、窗户外会不会忽然蹦出一只怪物。我越想越害怕，不禁用被子捂住脸，深吸了一口气，但是又太闷！就在那时，我的脑海里回想起黑猫警长和孙悟空会来保护我，便安心入睡了。
那年我3岁，不知道自己不知道，在幼儿园里，我迈着轻快的脚步跟同学们玩耍，还有一问三不知，老师问：“3+9等于多少呀？”“不知道”，我回答。“那你知道大米从哪里来的吗？”，“不知道”。老师亲切且温和地问我，可我却不知所措。“这个字怎么读？你不用急着回答，先想一想”老师又一次亲切地问。“老师，我还是不知道……”此时的我，声音越来越轻，感觉自己没有了信心。
那年我7岁，不知道自己知道。时间似长江黄河滚滚流逝，转眼间，我到了一年级，坐在一（1）班教室的角落里。上课时，老师问：“有哪个小朋友愿意解答一下这道题？”我觉得自己知道，悄悄地把小手举起来，同时我心里另外一个小人却跟我说：“那答错了怎么办？同学们一定会笑话我的！还是不举了吧！等着老师公布答案吧。“结果，答案刚刚公布，我就恍然大悟，原来自己没有错。为什么？为什么我不相信自己，我有些失落。
现在，我10岁了。已经成为四（1）班的一员，也知道自己知道。我当上班长，成绩名列前茅。把每一次提问当作一次机会，一次挑战。答错了，让自己改进。如果答对了，那种收获是难以描述的欣喜！我深深领悟到：不要觉得自己不行，畏畏缩缩，要敢于尝试，让自己多去挑战！
不要因为一次或几次失败而没有信心，失败是成功之母，我们应该越挫越勇，要变的坚强。成长的路上总有绊脚石，要相信自己，坚定又快乐地成长。
日月如梭，我在不断地成长着。一不小心，那么多的岁月已无声无息的溜走，现在写在脸上的不再是稚气未脱，二是青春的叛逆与好奇。于是，我真诚地微笑着，走过了我的童年，一路探索，一路成长。
我已经不再迷恋于色彩艳丽的花朵和妈妈各式各样的化妆品，开始像小袋鼠一样，跃跃欲试地想要跳出妈妈的育儿袋，对更广阔的世界产生无限的探究欲望和想象。
于是，从现在起，我不再像小时候那般依恋妈妈的怀抱，不再愿意听从父母的劝告。其实我的心里也很明白，父母有着非常丰富的人生经验，听他们的话，可以在成长的路上少走很多弯路。但我却不知怎么了，无论如何也不愿听他们的话，就算是碰壁、摔倒。这，应该就是成长路上所必须经历的吧，只有经历了坎坷，往后的人生才会更加美丽。
我不再像以前一样，对于物质的需求和各类知识的学*等方面常常满足于现状。以前我一点也不重视积累知识和财富，而在我一天天长大的某一天，我突然意识到，我要和他们竞争，我不能再像以前一样安于现状了，因为我长大了，我该专心学*了！后来，上课时我督促自己把老师讲的重点尽可能记下来，课后，我会更认真地复*这些内容。没过多久，因为学*态度的转变学*成绩有了提升。懂得努力，懂得竞争，这应该也是我成长了的一种表现。
随着我年龄的增长，我也有了更多的烦恼。可能会因为同学的一点过失计较半天，也可能会因为妈妈的一句批评的话烦闷。但是，水至清则无鱼，如果成长中少了这些烦恼，那么我的成长将会*淡无奇。
人总是会成长，在成长的过程中我会更加成熟。我会理性地判断事物，不再像以前一样仅仅简单地去判断好或不好、对或不对，随着我对社会认识的不断加深，也逐渐懂得了生存的规则。
我会沿着成长的道路一路向前，路上的颠簸和沿途的风景是暂时的，没有谁可以永远陪着我走完这条路，因为，时间在走，路遇的风景也在不断变化，并且，不断更新和延伸，我将认真走好每一段路，并静心欣赏沿路的风景。
自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后，我也萌发了勤工俭学的念头。
第二天，我早早地起床，兴高采烈地在发行社领了12份报纸，把它们整理好，心里暗下决心：一定要全部卖完！这样，我就能赚到六元钱了！我信步走在公园的小路上，早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着，仿佛在为我加油鼓劲，花坛的花开的更艳了，带着露水的小草看上去格外翠绿了，四周的一切显得那么美好。
正当我浮想联翩时，迎面匆匆走来一位叔叔，我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神，不知怎么应对，树上的鸟儿叫的更欢了，好像在催促我：快问问他买不买呀！我急忙跑了上去，学着哥哥的样子问：“叔叔，要……”没等我话说完，他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷，可都被他们以各种方式拒绝了。
我无奈地摇了摇头，又继续向前走去。焦急地想：照这样下去，我怎么可能卖得完呀！”小朋友，你是不是卖报纸的呀？“一个温和清脆的声音在我耳畔响起，我惊讶地转过头，原来是一位时尚漂亮的阿姨，我使劲点了点头，阿姨爽快地说：“给我来一份吧。”
……
快中午了，毒辣的太阳不知怜悯地晒着我幼小的身体，脸就像被火烤一样疼痛，豆大的汗珠顺着脸颊往下流，把我的眼睛蛰的睁都睁不开，梧桐树上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫个不停。我现在可真是哑巴吃黄连——有苦难言呀，但一想到哥哥对我的鼓励，我浑身又充满了力量。
我背包装着报纸，手里拿一份样品，有了上次的经验，我尽量往年轻人多的地方去。哈哈，功夫不负有心人，十一点四十分，我终于卖完了最后一份。攒着这来之不易的六元钱，我想起妈妈在饰品店看了又看，却迟迟未买的那个发夹……
当我把还沾着汗水的发夹送给妈妈时，我分明看到妈妈那布满微笑的脸上，有晶莹的泪水在打转——
那一刻，我长大了！
在成长的过程中，我们品尝到更多的可能是苦涩，但当你真正长大时，你得到的却是回味无群的甘甜！
旋转着青春的舞步，我们来到这花一般的季节。时光荏苒，昨天，我们还依偎在父母身边，今天，我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找十六年来成长的足迹。
儿时，我是无忧无虑的，在奶奶的精心呵护下健康成长。如今，幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象，那二层小洋楼依旧，却已是物是人非。当时，外公在代贤中学教书，外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫，总是懒洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树，一到花期，树上开满了雪白的玉兰花，整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中，风一吹，花瓣纷纷扬扬，散落在我斑斓的童年里。
告别童年的稚嫩，我离开充满记忆的家乡，步入学堂。
小学六年，又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学*、生活，我们形影不离，听着SHE的新专辑，躲在被窝里聊天，以致于被生管阿姨罚拖走廊，现在想起来，那时是多么幼稚啊！随着年龄的增长，烦恼也随之而来，有时成绩不理想，妈妈虽然没责骂我，但自己也会郁闷好久。直至现在，语文还是我最喜爱的科目，这是因为小学语文老师的教导，是她带我步入文学的殿堂，感受文学的魅力；像朋友一样和我谈心，使我敞开心扉；培养、鼓励我，让我有展示自己的机会。
六年岁月无声无息地从指缝间溜走，眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫，同时，我也接触到许多新奇有趣的事物，这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束，离开了团结且充满欢乐的12班，离开了充满喧嚣生气的校园，离开了紧张有序的学*生活，忽的感到些许寂寞。再过两个月，又将迈出新的一步。
昨日成长的足迹是今日成功的奠基，让我们在这美好的季节里，谱出诗的韵节，奏出乐的篇章！
儿时的理想非常简单，期待自身能快快长大，看一下这五彩缤纷的全球。童年的心是清澈光亮的，感情是简易天真的，是父母、教师教會我真心实意挑明、英勇顽强……为我的人生添上第一笔颜色。从我落地式，传出第一声哭闹到现在，现有9年了，我无时无刻不在成长着。看见蓝蓝的天空，看见小鸟自由的飞翔，我的内心深处尤其期盼成长，期盼自身快点儿成长。春去春来，花开花谢，我快乐地成长，像新生的太阳光冉冉上升。
成长如同一个水瓶座，里边装着各种各样味儿，里边放满了甜酸。成长也是“甜”的，在我成长的道路上我了解了很多为我遮风挡雨的好友，我们一起手牵手，在成长的道路上互相帮助一起成长。一想起是我这么多的好友，我的心里就甜丝丝的。
但成长也是“酸”的。有时候日常生活也不是一帆风顺的，无论是学*培训，或是友情，或是真情，或许会由于学*上的艰难而胆怯，或许会由于朋友之间的小误解而消沉，或许会由于父母的指责而悄悄伤心落泪。由于这种内心有时候会泛起一阵怪味。看成长是多滋百味的。
成长要我经历了一次次开心，一次次忧伤，一个个愉悦，一个个苦恼，正由于拥有他们的加盟代理，才使我的成长越来越更为更有意义。那挫败时的悲伤，取得成功后的愉悦；那絮絮叨叨的责怪，绵绵不绝于口的夸赞，全是我成长道路上悦动着的一个个漂亮的音乐符号，我的感悟也因而而沉重的。我回过头望，一路上的一点一滴，好似沙滩上的足印，切切实实地刻在心中，時刻提示着我：我们在成长。
生活就是那样，简直有趣。我仰头凝视着窗前，猛然心里奔涌着无尽的感叹，好像感受了我成长的最高境界――有酸有甜，有笑有泪，喜忧参半……
一缕温和的太阳通过窗子射进来，一阵轻风轻轻地划过我的发尾，一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日带上追忆悄悄地远去;今日船浆把握在自身的手上;明日正闪耀着辉煌希望着成长产生的开心与愉悦！
十四年前，我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换，我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华！
蓦然回首，看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大，我突然间才意识到：原来，我已经悄悄长大了。成长，如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上，她却已经开始悄悄地生长，嫩嫩的，绿绿的。呵！这不是我们正泛着青涩的小青春吗？她**，因为可爱；她好美，因为青春；她好新，因为萌发。当青春姗姗来迟的时候，成长笑着，哦，那是成长在迎接着青春。美丽地成长，可爱地成长，微甜而又略带青涩地成长。成长，你真新！成长，又如一篇嘹亮的诗歌。
——在快乐中成长550字作文（精选十篇）
今天，我格外高兴，因为描素课举行活动去江滨公园。
在路上，我觉得天特别的蓝，空气也特别的新鲜，像过滤过一样，小草在向我点头，小花在
向我招手。不到一会儿，我就到了目的地――江滨公园，我们排好队伍进去了。
走进大门就可以看到一个雕像屹立在那儿。我原以为这黑不溜秋的东西是啥东东呢？后来我才知道这是一条龙，它叫钱江龙。关于这条龙，还有一个传说呢，就是这条龙以前很霸道，经常残害江**的老百姓，后来被一个叫钱王的人知道了，和它大战了一场，最后钱王赢了，这条龙每次经过六和塔的时总绕道而行，形成了一个“之”字形，所以钱塘江也叫之江。
离了钱江龙，我们来到了沿江步行街。里面有花有草，还有一座座现代化的亭子立在岸边。我们找了个亭子坐下来之后，我便开始画起了周围的风景。我画了对面的一个圆形亭子，还画了草和花，还有一块大大的石头把亭子的一角挡住了。
我们还去了游乐场。里面有放放多多的游戏。有勇敢人的游戏，有滑滑梯……多的数不过来。可惜我们只能眼巴巴地看着别人玩，自己只能画画。听说写作班的同学可以去玩，我很是羡慕。心想我们怎么就这么倒霉啊！
时间不早了，我们要回家了。心里暗暗决定，下次，我一定还来江滨公园痛痛快快地玩上一天！
谁把我从一个带着安抚奶嘴的婴儿抚养成了一个半熟的女孩？谁陪我走过青春，一起开心的玩，聊了很久？是谁教会了我学*上的知识和为人处事的道理？你对我的成长不可或缺。十里春风，园中桃花，迷人的眼睛，比不上你带给我的快乐。
友谊
你是我成长过程中温暖的宝贝。
记得有一次，是初一期中考试后的第三天，成绩出来了，心里不是很理想的成绩，但是好像太差了。这段委屈，这段辛酸，这一刻应该从这咸咸的泪水中发泄出来。你知道我考的不好之后，我会二话不说的来我家安慰我。等我哭够了，你就陪我看试卷，仔细分析。然后你说“这算什么失败？路还很长。加油，不要气馁。我们要一起上理想的高中。”
一个真正的朋友，是能和你一起哭一起笑，分享共同品味的人。因为你的关心和帮助，我终于走出了黑暗，迎来了黎明明的黎明。那份幸福触动了我的灵魂。
情感纽带
你是我成长的阳光。爸爸妈妈，没有你们。我不可能出现在这个美好的世界，这份善良可能一辈子都入不敷出。我记得那次，我的腿被开水烫伤了。在我撕心裂肺的叫声中，父亲跑到厨房，用酱油擦了擦。我妈去药店买药，我敷的时候问我：“疼吗？”你的眼睛湿了。你说：“孩子，我一手把你带大的。你生来就疼得厉害，你更疼我。”是的，你是我妈妈！
也许我让你生气了，烦恼了，失望了，但你从未放弃爱我。受伤时，你的手臂是我的避风港。那种幸福是无法用任何东西来换取的。
师生情感
老师，你可能只陪伴我们短短的几年，但是你教给我们的知识，真的可以影响我们一辈子。你也教我们做人。也许你总是骂我们，但是你骂我们的时候小心翼翼的守护着我们。你的学校领导指责我们的卫生区在没有打扫的时候拼命维护我们，证明我们打扰了我们。因为你每天和我们一起打扫，下雨也不例外。你是我们的安全防护墙。
当南风穿过边境时，春风不如你的好。我最喜欢你，我的青春同伴，在这陌生的风景里。
岁月的露滴滑过指尖，滴答在时间的长河中，岁月悠悠已过十四载，我已经历了无数的风雨。
在我八岁那年，我入选了学校田径运动队，我自幼梦想成为一名国家级运动员，对于如此良好的契机，我又怎能放过？可令我万万没有想到的是，我的第一次试练就失败了！
我不甘心这样的失败，我不断地汲取这次失败的教训，进行了第二次、第三次……第七次！终于，我的成绩有所上升，由原来的不及格提升到了第四名！
还记得那是一次学校办的运动会，我做为一名合格的运动员参加了！随着裁判员的哨声一响，运动员们箭一般的冲向终点。我凭着这些天的艰苦练*，一开始，就稳稳的站在了第一的位置。随着时间的推移，我的体力逐渐下降……赛程过半，第二名已紧紧地贴在了我的身后……突然，我的肚子却疼痛了起来，我不得不减缓速度来抑制疼痛，我身后的运动员似乎清楚了状况，知道我没有办法再跑下去了，于是就突然加快了速度，不出五秒，他就跑在了我的前面……离终点仅剩一百米的路程了！我强忍着疼痛，奋起直追。快了！马上就要追上了！还有十米、九米、八米……
终于，随着裁判员哨声一响，我跑过了终点，我是第一个冲线的人，我获得了冠军！顷刻间，无数的欢乐一齐涌上心头，热泪夺眶而出……
我知道那是高兴的泪水，那是成长的泪水，那是收获的眼泪。
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。寇蒂斯也曾说过：书籍乃世人累积智慧之长明灯。我国唐代伟大诗人杜甫认为：读书破万卷，便可下笔如有神，清初学者顾炎武也认为：读万卷书，行万里路。由此可见读书对我们是有多么的重要。
无论是厚重肃穆的字典，还是空灵芳馨的散文集，都让我领悟到人生的真谛，使我领略了世界的辽阔，知识的力量。但对我影响最深的还是海伦凯勒的《假如我有三天光明》。
海伦是不幸的，在她19个月大时，一场大病让她失去了视觉和听觉，这个幼小的生命不知道该怎样排遣与世隔绝的孤独感，于是她变得古怪、粗暴无礼。直到她的老师莎莉文走进她的世界，交她认字，教她与人沟通。海伦渐渐意识到，只有知识才能铺就一条通向光明的路。在海伦理解了水这个字后，她开始对知识、对世界、对生活有了强烈的渴求。开始了如饥似渴的认字、阅读。
海伦忍受着常人无法忍受的痛苦，用她那坚强的意志，克服了学*路上的一切艰难险阻。坚持终会有奇迹，最终海伦学会了德语、法语、拉丁语等多国语言。她把学*看成攀登奇山险峰，跌倒了再站起来，继续向上爬，每得到一点进步，就得到一份鼓舞，逐渐看到广阔的世界，一直爬到璀璨的云端，山的顶峰！在知识的蓝天下，海伦张开翅膀自由翱翔。
海伦说过，我努力求取知识的目的在于想为社会，为人类贡献一点力量。那么。作为一个健全的人，我们又该为这个社会做些什么呢？知识的力量是多么强大啊，它能使一个残疾人变成一个有益于人类有益于社会的伟大人物。假如我们每个人都能趁年少年时期好好学*，多读书，掌握知识，继而运用这些知识去造福社会，造福全人类。像海伦那样，每天都怀着爱，怀着友善的心去生活，我们将会多么幸福，这个社会将会是多么的和谐美好啊！
好书是伟大心灵之宝贵血脉。我们要学会珍惜时间，多多读书，在阅读中快乐成长！
在成长的过程中我们都会经历不同的喜怒哀乐，他们经常会充塞着我们的心灵，我们怒目而视过，黯然泪下过，也曾开怀大笑过。不过成长总是一件让人琢磨不透的事情，我们的心情随着成长阴晴不定。
读小学的时候逍遥自在，一度被我当做人生中最美丽的回忆。那个时候我们没有忧愁，没有烦恼，有的也只是顽皮和任性。每天当下课钟声响起时，我们就跟挣脱缰绳的野马一样，离开学校，奔向家中，纵情的享受自由的悠闲和逍遥。肆无忌惮以及嘻嘻哈哈的打闹声从学校一路响彻到家门口，我们从不曾理会旁人异样的眼光，只要我们觉得快乐就行了。
虽然我经常听到许多就读初中的哥哥姐姐们哭诉中学生活的苦闷，但其中难道就没有快乐吗?小马过河还需要自己领略初中之河的深浅。
我的初中生活带着这份疑问开始了，正如哥哥姐姐们所说的，中学生活并不是那么的轻松。但正因为如此，我才开始有所成长。原本稚嫩的脸上多了几分成熟同时也附带了几分忧愁。我开始探寻挚友，理解老师，学*同学们的长处，领略老师严厉下的良苦用心。理解这一切后我感到快乐，开始有了自己的思想和目标。我不再像小时候跟小绵羊似得依偎在父母身边，第一次有了人生的一番感悟。虽然还不算特别成熟，但这份成长却是真正属于我的。在家长眼里我可能变得叛逆不听话，但这恰恰证明了我的成长，真正明白他们的关心和承受的压力。
成长正如生活里品尝的各类食物，酸甜苦辣尽在其中。我们正开始慢慢地品尝成长的滋味。失败就像苦涩的凉茶，而成功不正是拥有健康身体后的那份快乐吗!我们要在成长中感受每一份酸甜苦辣，那样我们才可以尝到成功的甜头。
笑，是我的天性，我的生活离不开笑，因为我在快乐中成长！
幼年，我是快乐的`，我的身边围绕着爱的芬芳：有母亲的呵护；有父亲的疼爱；还有同学的关心，这些无微不至关爱我的人，使我感到，我是幸福的，我应该快乐！
童年，是我六七岁的时候，调皮的我一不留神就踩到了一个大钉子，插了脚板而重创自己的脚心。痛苦而又无耐的我在家里哇哇直哭。但是最值得我欣慰的是：母亲坐在一旁，给我轻轻地包扎；父亲蹲在一边向我“问寒问暖”；我可亲可爱的小伙伴也来了，竖起大拇指一个劲儿地夸我勇敢。他们可真是雪中送碳，让我破涕为笑！那时的我，就感受到了，我是世间最快乐的人！
少年，我依旧如此――还是很快乐。即使我离开了与我相伴了十多年的母亲和父亲，但是这里还有我可亲可爱的老师呀！在学*上，他们总是想方设法地让我理解题目；在品德上，他们总是教我做一个品德优好的学生；在生活上，他们总是唠叨地问东问西，虽然有时我有时候感到很厌烦，但我知道，他们是出于关心而这样做的，他们是爱我的，我很快乐！
跨入中学的大门，学*压务是在所难免的，它就像一块沉重的石头恶狠狠地砸在你的弱小的肩上：有老师对你的高度期望；有父母对你的望子成龙；有自己对自己的百般负责。一排排教科书；一叠叠课外练*；一行行练*本。简直让人不堪入目。也许，我会躲在一个幽静的地方，以乐观的心态面对着眼前的挑战。因为，我要快乐！当一张张让人心惊胆寒的试卷发焉为时，我的成绩总是那么的不理想。我的心情是沉重的，但总是在这个时候，老师给了你很大的动力，使我得到一丝的安慰，让我从失望中变得快乐，因为在试卷中我找也了我的致命错误点呀！
在这么多人爱护下关心下而成长的我，有什么理由不快乐？没有理由不快乐！
最后我想用一句话概括文章主旨：我在快乐中成长，我很快乐！
人生像连绵起伏的山川，时而*坦，时而又崎岖坎坷。人的成长过程中处处是艰难险阻，时有浓雾弥漫，时有骤雨狂风。面对这些，唯有快乐才是成长不竭的泉水，才是面对困难的动力。在成长的过程中，不同的人对快乐的认识也不同。每个人在成长的道路上都有快乐，我也不例外。
在童年，快乐总是在我和小朋友捉迷藏，放风筝中悄悄地流淌。在少年，快乐在学*中，在下课和同学们的嬉戏中荡漾。而现在，快乐在语文、数学的海洋中遨游，在青春生活中悄悄地含苞绽放。
成长中，快乐是亲情的温暖。快乐就是晚上熬夜时，母亲送来的咖啡和厚实的棉衣；快乐就是出门在外母亲一遍遍的电话和“一路小心”的话语；快乐就是上学前爷爷奶奶那一声声充满关爱的唠叨。快乐总是在我无比寒冷时来照耀我的心，瞬间充满我幼小的心灵。
成长中，快乐是友情的滋润。从小到大，我收获了许多，也懂得了许多。结识到的许多朋友便是我人生中的财富。快乐总是在与朋友之间的友情中传递。遇到困难时，朋友会给我默默的支持；当我沮丧时，朋友就会想尽一切办法让我开心；当我犯错时，朋友就会为我敲响警钟……友情永远是最干净最纯洁的，我可以把我的心事说给他们听，也可以把我的趣事讲给他们听。快乐在我和朋友的笑脸中流淌。
成长中，快乐是老师的教诲。是我摔倒时，老师扶我起来对我的告诫；是我溜号时，老师敲下桌子对我那严厉的眼神；是我没完成作业时，老师教鞭打在身上的那一道道印记；是我偷懒时，老师那一声声带有慈祥的责骂。老师的教诲如泉水一样清澈，取之不尽，用之不竭，快乐在老师对我的教诲中徜徉。
成长中，快乐不是金钱，不是权利。它是我前进的动力，快乐伴随着我成长。
我是一个爱阅读的小姑娘，因为书能给我知识，更能带给我无穷的乐趣，帮助我健康成长。
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，到了周末及寒暑假就到图书馆借书、看书，每天心里惦记着的还是书！每到夜晚，我都会津津有味地读起书来，看到快乐的片段，我的嘴角总会漾起微笑；看到忧伤的片段，我的眼泪又情不自禁地涌出眼眶。当妈妈说：“不要看了，明天还要上学，快上床睡觉吧。”我只好恋恋不舍地放下了书，有好几次我都搂着书睡觉。
随着年龄增长，我喜欢的书也在变化。我现在读五年级了，把目光投向了那久远的历史长河，于是，开始关注文化学者于丹解读为人处事哲理的《论语心得》，易中天教授讲述冷酷的汉武帝，历史学家王立群解读中国历史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王《秦始皇》。
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我给小伙伴讲《大个子老鼠小个子猫》的故事，小伙伴吃惊地望着我问：“你真厉害，你怎么知道这么多？”“是书告诉我的。”我自豪地回答。在一次语文课上，老师讲完苏轼的生*，问大家：“谁还知道有关李白的知识？”同学们都哑然了，只有我高高地举起手，给大家讲了李白名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。
随着市图书馆的开馆，那里的少儿图书应有尽有，我阅读量无形中增加，对读书也有所感悟：读书就像我们*时做运动一样，既放松了身心，又启迪了心智，一举两得，何乐而不为呢？
快乐无处不在，它是夏日里的冰淇淋；快乐无处不在，它是秋天的落叶，更是一种美好的回忆。
前些天，不知怎么的，我受到爸爸的“传染”也加入了养花草这一行列。上个月，我们全家到南通啬园游玩，无意中发现南通啬园里有卖郁金香的种子，便买下了四个郁金香。
回到家，我拿起小时候玩沙子的“沙滩宝贝”干了起来，我先把适前准备好的泥土，挖进自己亲手做的陶艺花盆里，然后把土里的小石子逐一挑出，直到花盆里的土，柔软、黑的发亮的时候，我才准备把花种埋下去。这是我第一次养花，为了搞清楚怎样种种子才能吸收到充分的阳光和水分，我还特意翻阅了书籍。
