“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”我要感谢伴随我们学*成长的数学李老师，她用一种方式让我们感到幸福，使我们温暖。在我的脑海里，有一次，我有一道题不会做，于是，我就去问李老师，李老师很有耐心的跟我讲那道题，使我很快就懂了，李老师用一种默默的方式，使我心里很暖。
还有一次，有一道很难的题，我想了半天才想出来，而且还是错的，我几乎放弃了。可是李老师却鼓励我继续加油。后来，我没有放弃，终于做对了。因此，我很感谢李老师。老师，您用事实向我们证明，学*不是一种负担，而是一种快乐，责任。您让我们在学*中寻找快乐，在黑暗中寻找光明，在失败中寻找成功。
您教会了我们做人的道理，教于我们知识，您为成长的我们做出贡献。您的笑容，像大海一样翠绿，像天空一样碧蓝。我无法用一句感谢之词，来表达我对您的感激之情。如果可以把孩子比作祖国的花朵，那我就可以把老师比作辛勤的园丁。每当您看到我们的成绩进步时，您就感到很欣慰。您带我们成长，走向知识的殿堂。李老师，您为我们散下心血点点，我只想说一句话：“老师，您辛苦了！”
你走进初三五班，如果看到一位大个子，小眼睛，一脸“阳光灿烂”胖胖的男老师那就一定是我的英语老师——王老师了。
王老师的那张笑脸，酷似小朋友画笔下的太阳公公，让我们觉得好亲切。在课堂上，王老师总是面带微笑地给我们上课，有“太阳公公”在此，真可谓是阳光课堂。每当我们遇到难题时，王老师总是耐心地给我们讲解题方法，然后再给我们几分钟思考时间，我认为这种方法很好，便于我们理解接受。王老师总是笑着对待每一个学生，每次讲题时，他总爱在讲完题后念他那句“名言”——“可以这样讲，知识是日积月累的，一天天一点点地积累，总会有进步的。”看着王老师自信的笑容，我也被感染了，不自信都不行啊！
我们的“太阳公公”王老师，每天早上总是很早就到校，督促我们早读，中午也来得很早，辅导我们功课。这两天天气很凉爽，“太阳公公”却总是大汗淋漓。每当看到王老师那被汗水浸湿的衣襟，我总是很感动，仿佛不学好英语就是一种罪过。
这次考试，英语又是刚刚及格，真的好难过，我觉得我对不起“太阳公公”辛勤的汗水。本以为王老师看到我这样的成绩会很生气，没想到王老师依然笑着对我说：“基础差没关系，知识是日积月累的，一天天一点点地积累，总会赶上的。”好熟悉的台词，好亲切的话语。听着王老师的话，心头涌上一丝温暖。
在以前，我是极度讨厌英语这门课，学不好还找借口：咱们中国人学啥外国话！可是自从有了王老师，我再也不这么认为了。我英语基础差的一个很重要的原因就是以前上英语课我都是在恍惚中度过，上英语课简直就是培养瞌睡细胞。现在听王老师讲课，想睡觉那是不可能的了，因为王老师声音太洪亮了，每当他提高嗓门时，我都会抬眼望望那日光灯，总感觉它们在摇摇欲坠。
和王老师在一起是快乐的，不论是上课还是下课，他的笑容就像阳光照在身上一般，舒服极了。他的快乐感染了我，所以我能用微笑去面对生命的每一刻。
我至今还记得在浙江上小学的那几年，我的数学老师，她姓吴，她是一个让人爱戴的老师，我依稀记得当时她给予我的鼓励。那时我的数学成绩虽然不怎么好，但她却从来没有对我另眼相待，相反给我的是更多的鼓励。后来她成为我们的班主任，并且教的是语文，有一天她发现我的作文写得很好，对我赞赏有加，还当做范文读给全班同学听，那时我便喜欢上了作文，并在学校获奖。
吴老师从来不会体罚学生，也很少批评我们，她慈祥的面容我一直记忆犹新。浙江的雨总是下不完，下雨天，我们忘记带伞，她就会让我们坐进她的车里，然后送我们回家，想起这些画面，我常常感动不已，她真的是一个真正的好老师，虽然现在我不知道她在哪里，但她是我第一个敬重的老师。
一个好的老师、真的会影响一个学生的一生……
我最亲爱的语文老师，当然是罗老师了！
“灭绝师太”早已是她的专属称呼。当然，这是有原因的：其一，便是这长相了。淡得几乎看不见的眉毛，头发虽说很长，但稀少，鼻子扁扁的却还有点阔，这样的长相不符合“灭绝师太”的称号？
其二，罗老师上课谁敢说不凶，是会被我们全班乱棍“打死”的。上课某些同学回答不出来问题，老师便会气得头疼：“不是吧大姐（大哥），这个都不知道吗？你们考试怎么办啊？”
其三，罗老师最特别的地方：口音及其性格特点。可以这样说，罗老师身上聚齐了所有湖南人的特点：刀刚火辣、能说会道、倔强(属于头撞南墙不回头的那种)、好学，吃苦耐劳（堪比骡子负重前行）。
当然，罗老师也一定是有优点的。例如上文所讲：好学。不管什么时候，她手里必定有本书，自*课，考试时，甚至在报告厅里看表演也都拿着一本书；能说会道，就如鲁迅先生笔下的寿镜吾先生一样，有板有眼，抑扬顿挫。最最重要的便是她批作文了，每一篇都认认真真、仔仔细细地看。有时，写了四五面纸的作文，会被删掉起码一两面，某些同学真得要哭了：“老师，我好不容易写出来的作文，咱能不能少删一点?”这可让一些人“记恨”上了她。还有就是赏析，这是最让人佩服她的了：明明只有一句话，她是如何做到能赏析那么多出来的？这件事我至今想不明白。
这些都对我影响非常大，尤其是读书这件事了。在我看来，读书就完完全全是一件特别枯燥的事，但罗老师却让我心服口服了，不光是读得好，还能牵动起人心。《秋天的怀念》是多么动情的文章，自己读早已流泪，这罗老师一读，这眼泪就如丝线一般掉落，纯粹就是想让我们眼睛红肿吧。
老师，您如一根蜡烛，照亮别人，毁灭了自己；您如一个辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，无私的教育着我；您如一盏明灯，指引着我们人生路上的方向，我们作为您的学生，应该对您说几句感谢的话语。老师，您已经教了我们四年了，还记得您刚来教我们的英语的时候。我们对英语很感兴趣，也很听英语老师的话，英语老师对我们也关爱有加，久而久之，我们把英语老师对我们的爱当成了理所当然。慢慢的我们开始变得不听话了，开始反抗英语老师，大家都不听她的话。到了五年级的时候，我们上课时，英语老师在讲台上辛辛苦苦的讲着，我们只知道在下面吃东西，玩玩具，把她的话当做耳旁风。
英语老师看在眼里，急在心上，终于有一天，我们把英语老师气哭了，她当时说了很多话，她说：“同学们，你们读书不是为了我，更不是为了你们的父母，而是为了你自己。
你将来有出息了，当你见到老师的时候，你还记得这曾经教过你的老师吗？同学们，你们已经不小了，应该学会听话，好好的学*。”听了老师一番语重心长的话，我们都惭愧的低下了头，我们知道自己错了，这样惹老师生气真不应该。
老师我们这样惹您生气，您却还用心教育我们，我感动得流下了泪。老师，感谢您对我们的关心，当我们不愿再听您的课时，您却还用心的教育着我们；当我们把您气哭的时候，您还笑着叫我们做一个好学生。老师，千言万语汇成一句话：“谢谢您的教诲。”
简老师长得高高瘦瘦的，披肩头发，脸上时常挂着甜甜的笑容，让人一见就感受到是那么的亲切。
在我心中，她是一位辛勤的园丁，滋养着校园里的花朵；她是一只鸿雁，引领着我们在知识的天空翱翔。我十分庆幸有这样一位好老师。
我们与简老师的初次相识是六年级开学的时候。
开学了，听说我们班会来一位新的语文老师，大家早早都安静整齐地坐在教室里，期待着新老师的到来。随着上课铃声的响起，走进教室的是一位面带笑容，让人一见就感到万分亲切的女老师。她走上讲台说了一声：“同学们好！”便做起了自我介绍,“我姓简，因为五行缺火，叫简灯炎。愿和大家交个朋友，共同学*，共同成长。当然，你们快快长大，我再长就老了。”听着她的介绍，我们一下子不再拘谨，都笑了。她要和同学们一起学*，一起做朋友，带着同学们快快乐乐的成长。
接下来简老师针对我们怕学语文的特点，赠送给我们三个词语：“烈火炼金、滴水穿石、破茧成蝶”，要求利用工具书，联系生活实际讲出词语的意思，并告诉我们：“只要你脚踏实地的把握方向，就会迎来开花的梦想。我时刻关注你现在是否有脚踏实地的表现，以前不够优秀不要紧，那只是过去，只要心中有梦想，自己努力争取，就会有收获，就会有灿烂的未来”，还告诉我们学*要做到“一分耕耘，才有一分收获。”我被她诗一般的话语而感动，在心中暗暗鼓劲要好好的学*，让我的语文水*更上一层楼。
此后的语文学*中，我加倍勤奋，在老师的指导下，我做到了多看多想多提问，也充分感受到了原来学*也有很多乐趣。现在，不论是课堂练*还是家庭作业对我来说都是小菜一碟，我还养成了课外阅读的好*惯，为的是课堂上和老师同学们交流的时候也能引经据典，在*作的时候也能下笔如有神。
学*有酸甜苦辣，有了简老师的指导，我学会了在苦中寻到甜，在辣中得到快乐。我也相信，只要我们勤于耕耘，一定能有收获。
感谢您，我亲爱的老师。
老师，您是大树，您是海洋，您是甘泉，您陪伴我们一天天成长。您陪伴我们已经走过了六年的时光，您总把我们当做自己的孩子，点点滴滴、牵挂在心。老师，我们一天天在长大，我们的心里总有无数的感恩，总有无数的话儿想请您听听。
老师，我想对您说，您就像一位勤劳、善良的园丁，三尺讲台就是您耕耘的天地，您用知识的犁耙，挥洒汗水，播种希望，让阳光雨露滋润我们纯真的心灵。
老师，我想对您说，您就像一位技艺高超的魔术师，您总能用春风细雨般的言语，让有失落的我变得更自信，让有些调皮的伙伴上课变得更专心。
老师，我想对您说，您就像一位圣洁的天使，奉献出自己，呵护着我们。身体疲倦了，您却说不累。声音沙哑了，您却说不要紧。生病的时候，你却说你还行。老师啊！你就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
老师，我想对您说，我们深深地爱着您，我们向您保证：“一定会好好学*，努力奋斗。长大后，一定成为有用之才，成为祖国的接班人。”谢谢您！我亲爱的老师！
再勇敢的人，也有绝望的时候。
再坚强的人，也有脆弱的时候。
再自信的人，也有失望的时候。
当你的双腿横跨在成功与失败的门槛，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站，当你的付出被化作午夜的风景，当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊，你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎样的涌动？
此时，多么希望有人来扶一把，来鼓励一下！
老师，您还记得吗？胆小而内向的我，是在您一次有一次的期待，鼓励的眼神中鼓足勇气站起来，结结巴巴的回答问题。然而，您每次都说：“不错！”，“很好！”，“非常好！继续加油！”也就是这些话一直鼓励着我，让我从一个胆小，内向，回答问题结结巴巴的小姑娘，变成了一个开朗，回答问题十分流利的女孩。
老师，我真诚的感谢您！
我们六（5）班有两位美女老师，她们不仅教会我们如何学*，还教会我们怎样做人，使我们能够健康茁壮地成长。下面就听我一一道来吧。
我们的语文老师姓董，看起来二十多岁的样子。她皮肤白白的，个子高高的，头发长长的，爱穿颜色鲜艳的衣服。她很爱干净，每次来到教室总是用毛巾把讲桌擦了又擦。时间久了，连我这个不怎么喜欢讲究卫生的男孩子也深受影响。
董老师的课上得很好，特别是她的声音，抑扬顿挫、感情充沛。每次她给我们读文章，大家总是安静地听着，唯恐落下一个字。在学*上，她对我们要求严格，任何一个细节都不让我们放过。有一次，我有一题不会写，心想，这一题那么难，估计也考不到，就打算放弃了。董老师发现了，严厉地批评了我，并耐心地给我讲解，直到我弄懂了为止。这件事情，让我感受到了董老师的认真，使我永远难以忘怀。我想说，董老师，处处要求我们要把不弄的地方弄懂！真是我们的“懂”老师啊！
语文老师*时对我们严格要求，数学老师更不在话下。数学老师是我们的班主任，她姓闫，真是名副其实的“严”老师。听说她以前当过校长，现在来管理我们这些孩子，那肯定是小菜一碟。闫老师不只是有严格的一面，有时她就向我们的妈妈一样慈爱。她*时唠叨的最多的就是教我们如何做人，她常说，我们这些孩子不成才没关系，
但一定要**！在她的教导下，我们想不做个好孩子都难。
这就是我们的“懂”老师和“严”老师。她们不仅是我们学*上的老师，还是我们各个方面的榜样。有时她们虽然什么都没说，但是我们知道老师的工作就是这么做的，老师就是这样做人的，耳濡目染，相信我们班的每个同学都会做个好孩子。
老师，是辛勤的园丁。老师，像默默奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；老师你是我们人生道路上的启明星；老师，是……反正是说也说不完，道也道不尽的。
兰老师，您是我校一位语文教学经验非常丰富的教师，多少人才从您手底下送出，然而，您却不酬回报的培育着我们，不但在学*上经常鼓励我们，而且还对我们的生活嘘寒问暖。就拿上学期的那一件事来说吧。
那是一次语文测试，那天正是夏天。天气异常炎热，您把试卷发下来后，同学们在安静的答题，忽然，一股难闻的臭味弥漫了整个教室，教室里像是有一热锅上的蚂蚁蠕蠕乱动，您一边安慰我们，一边拿起笤帚环视整个教室，您好像能掐会算，怎么就知道有同学吐了呢？您快速走过去，帮助那位同学扫完了杂物。
还有一次，一位同学昏了过去，您发现后，马上给他的家人打电话，打了许久也没有人接，您马上放下手中的事，送那位同学去医院，照顾了这位同学半天，等他的父母来了才匆匆跑来给我们上课。
然而，还未来的及报答您对我们辛勤培育之恩，我们又要匆匆离去，走进中学，走向人生的第一个起点，您放心，我们一定不会给你丢脸的，我会用您所授予我的知识和力量，接纳“知错就改就是好样的！”
苏老师！您是我除了父母之外最亲的人了！老师！虽然您现在不是我的老师了！可我永远不会忘记您！老师！
——亲爱的老师，我想对您说作文范文十份
亲爱的孙老师：
您好！
亲爱的孙老师，从我刚上一年级开始，您就是我的班主任，也是我的语文老师，我已经叫了您三年“老师”了，我有好多话想对您说。我要谢谢您，谢谢您教了我们这么多年。可我却叫您“妈妈”整整叫了八年了，因为您就是我的妈妈。当我和同学们一起说着“老师像妈妈”时，真想大声喊“老师就是妈妈”，可是我不能，因为从第一天上学开始，您说在学校里不能叫您妈妈，要叫老师。
和所有同学比起来，我自认为自己和别人不一样，因为我有“老师是妈妈”的特殊身份，可是就是这一特殊身份，让我不能和同学发生任何冲突，不能去办公室告状，不能在您耳边说任何同学的坏话，不能做出任何一件不该做的事情，不能……老师，您常说我们全班是一个大家庭，可在这个大家庭里，我像是安徒生童话里的.那只丑小鸭，得不到您温柔的眼神和亲切的鼓励，甚至有时候明明是我应该得到的东西，您都先给别的同学了。您有时还拿我当反面教材，当时，我的心里充满了对您的不满和怨恨，我怀疑自己是不是您亲生的。为什么您在家和在学校对我的态度判若两人呢？
直到那一次，我无意中听到谢老师和您的对话：“王孙宇就是您一手培养起来的。”“哎！希望她以后能明白。”我想了许多。老师，妈妈！在所有同学中，只有我看到了您生活的每一面，您忙碌的身影在我心里记录得最全面，您忙完学校忙家里，晚上睡觉到半夜以后，只有我看得最清楚。原来，您对特殊身份的我要求特别高，正所谓用心良苦吧！因为我同样也是您的掌上明珠，疼我爱我一点都不比别的妈妈少，我真为曾经对您的不理解和抱怨感到惭愧。
妈妈，我想对您说声：放心！我不会辜负您在我身上无形的“投资”，我会勇敢面对所有的困难和挫折。妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是，我知道我是您的唯一。
亲爱的孙老师──我的妈妈，谢谢您！我永远爱您！
爱您的女儿、您的学生：王孙宇
老师，我要感谢您3年来对我慈母般的教养，让我从一个无知的小孩变成了听话、懂事的少年。摔倒了，是您教会我如何爬起来；失败了，是您教会我如何吸取教训……虽然这是一些点点滴滴的小事，回忆起来却让我多么快乐！
老师！您讲的课是多么有趣呀！有时，您把我们带进一个欢乐的节日里，让我们仿佛身临其境；有时，您把我们带进一片辽阔的大草原，让我们感受到大自然的壮观；有时，您把我们带到一望无际的海洋上，是我们心胸宽广；有时……啊！老师！您讲的课是多么生动、逼真、有趣呀！老师啊！您可知道，同学们是多么喜欢听您讲课啊！
老师，您像蜡烛，为了我们不顾一切地牺牲自己；您像航标，在知识的海洋向我们挥手......我们要感谢您的还有很多很多，现在，我先给您道个歉，然后再谈谈上次第三单元考试过后的事情。
那天，考试试卷刚发下来，我们一看成绩，就垂头丧气的，因为成绩只能用一个字来形容，那就是——差。
这时，上课铃响了，您虽然是板着面孔走进教室，但脚步却和*常一样轻盈。您扫了一眼全班，才“吐”出了一句话：“你们考得好不好？”半响，只有几个同学回答：“不——好——！”您又说：“嗯，算你们有自知之明，这个星期五，重考第3单元试卷！”说完，您又认真地跟我们评讲起试卷来了。
老师，希望您不要生气，每天都是那张微笑的脸、高兴的.脸。虽然，我知道，那很难办，因为我们班的同学都很调皮。可是，我相信，我们会做好的，总有一天会做好的。
最后，祝愿冉老师身体健康家庭幸福开心工作每一天！
亲爱的谢老师：
您好！ 我是您的学生唐倩。我十分感谢多年来您对我的教导，我想这是我永远都不会忘记的！ 记得您第一次教我们班数学的时候，我才上三年级。转眼间，我就成为六年级毕业班的学生了。在这弹指一挥间中，您，为我们倾入了多少心血，多少汗水！三年，很长也很短。记得有一次，您生病了，我们的心里总有一种无法用语言表达的滋味。或许是辛酸，或许是苦辣。那段时间，我们有着一种度日如年的感觉。所以，那段时间钟姑娘似乎放慢了脚步，让我们觉到时间很长很长。然而，对于那生动、有趣的数学课堂，我却无法忘却。
记得您以前教我们学*图形，带我们步入数字王国的时候，常常使用自制的幻灯片，让我们在快乐中学*，在轻松中进步。对于每一个欢乐的课堂四十分钟，时间老爷爷就好像故意加快了脚步，一眨眼就过去了似的'。 在这三年里，您让我们积极参加各项文艺活动，让我们在开心的同时增长见识，开阔视野。记得在我五年级的时候，由于您带的五（1）班班风正，纪律好，所以荣获了区里的“优秀中队”。我想那一刻――您代表我们班拿锦旗的时候，一定是您这一生中最快乐的一瞬间之一吧！您的辛劳没有白费，我们也没有让您失望。 我是六年级毕业班的学生了，对于华新小学，我有着许许多多的不舍。舍不得这美丽的校园；舍不得这多姿多彩，丰富有趣的校园生活；舍不得可爱的同学；还有您，我尊敬的谢老师。我要以最优异的成绩报答您和养育我六年的母校！
老师，您好，我有很多的话儿想对您说，可不知怎么才能说出口，我没有勇气对您说，怕同学笑，怕您说我，这就是我的胆子太小的原因吧。现在，我借这篇文章将内心的话说出来，要是有什么说的不对的地方，还请您老人家大人有大量，不计较我就行啦。
老师，你自从2013年9月接手了我们之后，你就操了非常非常之多的心，不是为我们的学*备课改作业，上课您在动情的投入地讲课，为的就是能让我们听得更懂，掌握得更牢；课后，你认真为我们批改作业，一个班有*六十本的作业啊，这要花费多少的时间啊？
但我们从没有见到过您对我们报怨过。您不但在学*上为我们操心，在生活中也从来没有放下过我们。我们班的那些调皮鬼还整日没事找一些事让您操心，真是的。我知道，老师，没有哪一天晚上您可以安安稳稳的休息！
早上，您从家里过来学校，要多么早的时间起床来到我们学校来为我们早读﹑上课，为了我们班级不被扣分也为了我们能早读记下来和背下来许多课文的内容，好让我们在所有的考试中来取得更好的成绩报答父母。老师，我知道，那时整个校园还是沉静在安静中，你就早早做好准备。
中午我们起床的时候，老师您比我们还早到教室，站在教室门口等我们到来上课。直到我们人齐了，老师您就开始一笔一画教我们练字。不会儿，那黑板上清秀工整的字就出现在我们眼前，引来了我们同学们的一片赞扬声，也引来了同学们认真的描摹。我们有多少的同学暗中发誓也要写出一手好字。老师，您是我们的骄傲。
晚上的时候，我们吃完饭从宿舍洗完澡过来，在还没晚读之前您过来看着我们，教室里一片安静，然后从七点开始我们开始晚自*和晚读。
我还记得这个学期的第一单元检测，我们班的成绩很不好，老师您生气了，而且大发雷霆，我们全班都挨批评了，但是我们知道，老师那是您为了我们的好，担心我们基础打不扎实。老师，其实我们当时挺担心您的生气会更加一层
但您却硬忍住了这一口气，没有当场撕试卷，虽说是大发雷霆，但是还是没有把一些成绩差的学生名字念出来，我们真的很谢谢您。我在底下偷偷地在想：老师您在改试卷的时候不会生气吗？这个当然会，但是老师始终是老师，就算老师会打我们，会骂我们，这也是应该的，因为老师都是为我们好。
每天，老师您都为我们操太多心了。老师您是我们起跑线上的教练，我们就是运动员。每天为我们付出的那么多，老师，您也要多休息，多保重身子啊，这不仅是我的心愿，更是全班同学的心愿。
最后，老师祝您身体健康，工作顺利，家庭幸福。
亲爱的黎老师：
时间很短暂，快乐时从不认识它的存在；时间更悠长，忧伤时只希望让时间抚*寂寞……学生我又一次写信给您，真是千言万语说不尽，只把深情诉诸书。
谁愿在风中和落叶一起漂泊？
谁愿将满腹心事向星星诉说？
让我和您结伴遨游历史的长河。
遥想老师当年，您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上，使我产生了对文学的兴趣。
您说过，每个孩子就如同一块美玉，养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工，内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。
您那园丁精神培养祖国的花朵，让我十分感动，万分佩服。您是风，为我们带来远方的天籁，通过您，我们能认识这个丰富的世界；您也是一阵清风，为我们拂去身上的尘埃，让我们轻松地迈出人生的前几步；您更是长风阵阵，拂动我们的衣衫猎猎作响，助我们“直挂云帆济沧海”。幽默无比的您让我知道了，世界是如此的五彩缤纷，风吹过原野，绿草茵茵，风越过山林，万木茁壮；风掠过海洋，远帆点点，百舸争流。永不骄傲的您让我明白了，要燃放瞬时的烟花不难，难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空；交要鼓起一时的勇气不难，难的.是将这不灭的斗志维持一生；要获得片刻的欢愉不难，难的是笑到最后。
爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话：“人生如戏，生命是舞台，每个人就扮演着自己的角色，且让每个人都好好走过有意义的一趟。”
老师，您知道吗？您的出现，您的故事，让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一双毫不起眼的鸟儿，在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲；在冰雪封冻的大地，仍有许多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。
老师，您就是我看到的奇迹，有您的教导我感到万分幸福。
好吧！学生就此停笔了，最后只想对您说一句：“辛苦了！”
在逃去如飞的日子里，在华新小学学*的日子里，在老师陪伴下的日子里，我也度过了快乐的时光。眼看，我们六年级的学生就要毕业了。我似乎有点舍不得：舍不得老师，舍不得同学，也舍不得着美丽可爱的母校。虽然我来这华新不久，只在这儿读了六年级，可我还是一样舍不得：怎能忘记，同学们给我的快乐时光；怎能忘记，老师那和蔼可亲的面容；又怎能忘记这所校园带来的快乐和悲伤。虽说我只在华新小学度过了半年，但我还是觉得华新小学是个很好的学校。学校是“死”的，但人是活的，这都是因为老师，您们呀：是您们给我们带来了欢乐，是您们给我们带来了知识；如果没有了您们，我们就不会像现在一样快乐地度过每一天。无论是孙老师（我的班主任）或者是潘老师（语文老师），再或者是教我们英语的李老师，他们都希望我们将来——能成为有用的才人您是辛勤的园丁，无论是再苦再累，您们都一样的忍着，我们呢？却是不知道您们有多辛苦，而且还经常误会您们，或者说您偏心这一类的话。我才知道，老师您们对待的每一个同学都是*等的。
老师您们就是雨，我们就是小树苗，没有了雨，小树苗怎能发芽，长出叶子，变成一棵参天大树哪；您们就是海，我们就是船，如果没有了海，船又怎能航行，去扑获大量鱼。
老师您们伟大的，无论将来是我们同学当中谁有了更大的成就，这其中都会有你们的一部分。
老师您们是伟大的，有谁又知道，如果一旦教师这个道路，那他将来面对的每一位同学，都要付出自己的所有，把自己每一点一滴的知识都教给学生，让他们以后能对祖国做出更大的贡献。
老师我知道，就算是*常，您对我们严厉管教，说的每一个字，每一个词，都是为了我们以后着想，想让我们每一位同学都能成为人才。
老师，千言万语，我只要对您说：“老师，您辛苦了！”
亲爱的孙老师：
您好！
亲爱的孙老师，从我刚上一年级开始，您就是我的班主任，也是我的语文老师，我已经叫了您三年“老师”了，我有好多话想对您说。我要谢谢您，谢谢您教了我们这么多年。可我却叫您“妈妈”整整叫了八年了，因为您就是我的妈妈。当我和同学们一起说着“老师像妈妈”时，真想大声喊“老师就是妈妈”，可是我不能，因为从第一天上学开始，您说在学校里不能叫您妈妈，要叫老师。
和所有同学比起来，我自认为自己和别人不一样，因为我有“老师是妈妈”的特殊身份，可是就是这一特殊身份，让我不能和同学发生任何冲突，不能去办公室告状，不能在您耳边说任何同学的坏话，不能做出任何一件不该做的事情，不能……老师，您常说我们全班是一个大家庭，可在这个大家庭里，我像是安徒生童话里的那只丑小鸭，得不到您温柔的眼神和亲切的鼓励，甚至有时候明明是我应该得到的东西，您都先给别的同学了。您有时还拿我当反面教材，当时，我的心里充满了对您的不满和怨恨，我怀疑自己是不是您亲生的。为什么您在家和在学校对我的态度判若两人呢？
直到那一次，我无意中听到谢老师和您的对话：“王孙宇就是您一手培养起来的。”“哎！希望她以后能明白。”我想了许多。老师，妈妈！在所有同学中，只有我看到了您生活的每一面，您忙碌的身影在我心里记录得最全面，您忙完学校忙家里，晚上睡觉到半夜以后，只有我看得最清楚。原来，您对特殊身份的'我要求特别高，正所谓用心良苦吧！因为我同样也是您的掌上明珠，疼我爱我一点都不比别的妈妈少，我真为曾经对您的不理解和抱怨感到惭愧。
妈妈，我想对您说声：放心！我不会辜负您在我身上无形的“投资”，我会勇敢面对所有的困难和挫折。妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是，我知道我是您的唯一。
亲爱的孙老师──我的妈妈，谢谢您！我永远爱您！
爱您的女儿、您的学生：王孙宇
老师，我想对您说许多话，却一直没有勇气对您说，今天，我借这次写作文的机会，向您一吐为快。
老师，我为了我们的成长，曾多次为我们操碎了心。我隐隐约约得记得我们小时候非常调皮，很让您伤脑筋。那时候，我们不是在一起打架就是互相追赶。您总是把他们叫到您的身旁，语重心长的给我们讲道理，而我们却不肯听您的话，情急之下，您只好发了火……
老师，您为了我们的学*，曾多次为我们操劳。我们知道您是为了我们，可您也不要弄坏了身子。老师，您生病了，我们又怎能安心上课，还不是掂记正在生病的您。
老师，您辛苦了。您别太为我们操劳了。您放心，我们一定做一个奋发向上的少先队员。
老师，我代表全班祝您在新的一年中，身体健康，工作顺利，万事如意。
普天之下的学生，谁不愿有一个良师益友呢？王老师那甜美的笑容，定格在我的心盒子里，怎么也挥之不去，永驻欢乐，美得无法胜收！
在那个洒满欢乐的清晨，我在街道上又跑又跳，把快乐一路装满背包，又像走在彩虹搭起的桥上，心情无比舒畅。心血来潮到教室，一片人声鼎沸，一工夫，老师用严厉的目光环视一周，开始考试了。
第二天，我怀着激情正准备看语文的考试分数，试卷刚发下耒，快乐的笑容瞬间收回，80分！我望着那陌生而冰冷的数字，像被魔法师施了诅咒似的，一直念叨:“80，80，80……”多么可怕的数字啊！语文这门我一直都是砌墙的砖一后来居上，这次怎么就“一落千丈”了呢？我幼小的心灵仿佛被尖韧的刺扎进了心根，别人正为好成绩欢呼，而我却涕泪纵横，不争气的眼晴里流淌出了晶莹的液体，顺着布满惆帐的脸一直往下滑啊！只有孤单与闷闷不乐陪伴着我，我仿佛陷入了那深不可测的无底洞，不知将何去何从。突然，那熟悉的身影是什么？是王老师！我惊喜地凝望着她，您和蔼可亲，笑容满面地对着我说:“怎么啦？不高兴啦？”再瞧了瞧我的分数，摇摇头，依然笑容满面，说:“你与那些差生也算是云泥之别啦！别灰心，充满欢乐，跟难过说拜拜，做个女子汉更上一层楼吧！”听了王老师语重心长的话语，给我上了堂的别开生面的课，穿透心中的乌云，真是九月的干蔗一甜八！王老师很有耐心地对我讲题:“体会应该……。”我深受感触，感觉自已被老师的爱所包围，对老师有种独特的感情。老师是最光辉，高尚的职业！它将永垂不朽！
亲爱的老师，我想对您说:“您朴实生动的语言，点燃了我们的文学梦，是您让我们像矫健的雄鹰在无垠的苍穹中自由翱翔，是您让我们活泼的身影飘逸在广大的操场，是您让我们的童年在闪光！感谢您无微不至的爱，胜似母亲的王老师，您的话给我打下了不灭的烙印！”
亲爱的黎老师：
时间很短暂，快乐时从不认识它的存在；时间更悠长，忧伤时只希望让时间抚*寂寞……学生我又一次写信给您，真是千言万语说不尽，只把深情诉诸书。
谁愿在风中和落叶一起漂泊？
谁愿将满腹心事向星星诉说？
让我和您结伴遨游历史的长河。
遥想老师当年，您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上，使我产生了对文学的兴趣。
您说过，每个孩子就如同一块美玉，养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工，内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。
您那园丁精神培养祖国的花朵，让我十分感动，万分佩服。您是风，为我们带来远方的天籁，通过您，我们能认识这个丰富的'世界；您也是一阵清风，为我们拂去身上的尘埃，让我们轻松地迈出人生的前几步；您更是长风阵阵，拂动我们的衣衫猎猎作响，助我们“直挂云帆济沧海”。幽默无比的您让我知道了，世界是如此的五彩缤纷，风吹过原野，绿草茵茵，风越过山林，万木茁壮；风掠过海洋，远帆点点，百舸争流。永不骄傲的您让我明白了，要燃放瞬时的烟花不难，难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空；交要鼓起一时的勇气不难，难的是将这不灭的斗志维持一生；要获得片刻的欢愉不难，难的是笑到最后。
爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话：“人生如戏，生命是舞台，每个人就扮演着自己的角色，且让每个人都好好走过有意义的一趟。”
老师，您知道吗？您的出现，您的故事，让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一双毫不起眼的鸟儿，在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲；在冰雪封冻的大地，仍有许多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。
老师，您就是我看到的奇迹，有您的教导我感到万分幸福。
好吧！学生就此停笔了，最后只想对您说一句：“辛苦了！”
——我亲爱的外婆作文范文十份
今天，我来到外婆家，隐约听见几声雏鸡的叫声‘‘叽叽叽’’我连忙寻着声音找到了它们。小鸡们有的跳在栏杆上；有的扇动着翅膀，好像要飞起来。小鸡有着黄色的绒毛红色的脚，尖尖的小嘴。见到我，小鸡纷纷“叽叽叽”的大声叫了起来。我疑惑地说：“外婆，这些小鸡是哪来的呀？”外婆回答说：“前几天下雨，我去倒垃圾时看到这几只可怜的小鸡就在垃圾箱里，我看它们可怜就捡回来养了。”“垃圾箱怎么会有小鸡呢？”我问道。外婆说：“这附*有个孵坊，他们把一些落脚鸡扔在这儿了。”我看着这几只小鸡内心产生了一丝同情。于是我对外婆说：“要不我们今天再去看看，有没有被抛弃的小鸡了。有的话我们再救活一些吧。”
到了垃圾场，我隐隐约约听到几声微弱的叫声，忙快步跑了过去。果然垃圾箱里有一只只小鸡趴在一堆蛋壳上，有几只已经不会动了，有几只弱弱地叫着，有几只正从蛋壳中挣扎着爬出来。看着一只只小鸡那对生命充满渴望的叫声，我和外婆连忙把所有会动的小鸡全装在箱子里带回了家。
回家后，外婆怕小鸡太拥挤就把它们分成两窝。晚上怕小鸡冷还铺了一成旧棉被。一到早上又急着去喂小鸡打扫鸡窝。在外婆的精心照料下小鸡一天比一天壮了。这几天我去外婆家看见小鸡们正在玩耍，有的在追逐打闹，有的跳在外公的树上，拍着翅膀叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我已经能上树了，是不是像鸟儿啊？”外婆看着这场景咧嘴乐呵呵的，心里比吃了蜜还甜。
我的外婆，今年61了。
胖胖的身子，圆圆的脸，笑起来眼睛像两条弯弯的月牙儿，这就是我的外婆。她不像别人的外婆，喜欢唱歌、跳舞或者说她是没时间发展这些爱好，因为，当我降临的那一刻，她就开始完成一项巨大的使命带娃。从那刻起之前那个会唱歌，会跳舞的外婆便不见了。她现在最放松的方式应该就是躺在真皮沙发上，晒着从窗户斜射进来的阳光，看上一会她喜爱的电视剧。
她很“笨”，这是真的，之前妈妈好心给她买了个智能手机，想让她*时可以放松一下，可是“哎！这个是点这里吗？”“是这个软件吗？”“暂停是这个吗？”……好吧，又一项艰难的任务落在了我的肩上。教外婆玩手机，哼！说起来简单，可是做起来难啊，她每一次在我教她的时候，都说会会会，可是过了一会儿“这个怎么玩来着？”唉！我都快气死了，就因为她这鱼一般的记忆，搞得她现在都不太会玩手机，我想耐心地教她，她还发脾气，说要自学。哎，真是个倔强的外婆。
我的外婆很矮，做起事来会很麻烦，所以就有了我高大的外公啊，他们就是天生的死对头，每天都要为了一点小事吵起来，水火不容啊。而且每次几乎都是她在理，可是不知为什么每次都是我外公赢。哎！真是个可爱的外婆。
她是天生的劳心，每天一大早怕我听不见到闹钟，六点钟准时在我房间门口，叫我起床。每天担心我会冷，天天给我塞衣服，让我穿。怕我吃不饱，每天早餐都给我做一桌子好吃的。每天出门“路上小心啊！”“看到点路”“马路上小心点哎！”……一个唠叨又劳心的外婆。
我亲爱的外婆啊！我美丽而又可爱的外婆，你是我一生中最不能忘记的人。
条江的另一座石头森林的柏油马路上，呼吸着令人呕心的空气，看着从我身旁晃过的人儿，贴着一副副精致的面具去干属于自己的事情.他们说，每掉下一片叶子这世界上就有人在叹息.我想也许每天都有无数的人在失望，这些巨大的沮丧和悲伤混杂在一起冲向天空，阴霾迟迟不肯散去，飞鸟不见了踪影.
我开始艰难的'行走.我知道这一路会有许多不断出现在我生命中的人们，我唯有对他们微笑，我想对他们说谢谢你们，那些我所珍惜和珍惜我的人.或许不知又从哪一天起，我会开始厌烦自己，不再日复一日的微笑，僵住面孔，麻木的走进这座城市的纸醉金迷.我会发疯.我要尖叫......
有些物质的飞奔跳跃正将精神迢迢甩在身后，有些思想滋生的发展正远远超出身体的极限.我想，我们的存在，是于这蓬勃中不*衡的泪.
秋日的阳光穿过一种苍黄的憔悴.
我停下脚步，看天空的那些阴霾一齐散开，看阳光是如何穿过城市里的那些阴暗，在地上打出一道道刺眼的芒.
这些年来，我才明白，有些事情是值得纪念的，有些事是可以遗忘的，有些人终要逃离，有些人注定孤独，这原本就不是一场劫难......
我的外婆是在农村生活的，她一生过着频繁的日子，靠她的`勤劳维持一家的生活。
她相貌**，小眼睛，大鼻子，头上是白中带一点黑的头发。嘴巴很大，一笑就露出一颗颗洁白的牙齿。她那双粗糙的双手，也不知流了多少汗水。
她已经年过六旬，有六个孩子。那时候孩子还小，外公又身体不好，所以照顾一家的重任就落在了她一个人肩上。
在我很小的时候，爸爸妈妈给我买了一只兔子，准备养大了吃。可是爸爸妈妈都要上班，我又不会照顾小兔子，只好放在外婆家样。她答应了，精心地照顾小兔子。过了几个月，小兔子被他养的又白又胖，可是外婆舍不得吃。她就是这样俭朴，舍不得吃舍不得穿，总是把儿女放在第一位。
以前，我常常回外婆家。每当回到外婆家，她不是在田里弯腰忙活，就是大汗淋漓地坐在火炉前烧火做饭。汗水染白了她乌黑的秀发，岁月在她脸上留下痕迹。她用她那双能干的双手，铺就了儿女幸福的道路。
外婆，正是您那俭朴勤劳的精神，展现了中国历代传统的美好品德！
我的外婆，尽管你只是一位普通的农村妇女，但你将成为我学*的榜样！
小时候，外婆天天在我睡觉的时候，唱着歌，轻轻地荡着我、拍着我，哄着我入睡。外婆中等身材，可以看见她的黑发已不再那么浓密，但嘴角的笑容仍旧往常般亲切。外婆是个直性子，想什么就说什么，性格很直率。她认为是对的，好的，就毫不犹豫地去做，但是，她从来不会因“太累、太脏、太烦、太没面子”之类的理由而拒绝。有一次，外公和外婆吵架了。我本想劝架，没想到一语之间无意中成了外公阵营的“盟友”，让外婆很是生气。
外公见局面尴尬，便悄悄带我出了门，去他常常打牌的地方玩。回来时，有朋友送给外公一堆板栗，外公是个爱面子的人，便顺水推舟地把板栗交给我：“外婆喜欢吃板栗，你快拿去送给外婆”。我只好悻悻地跑上楼，希望外婆不要怪罪我的“背叛”，没想到外婆“余怒未消”，大声地拒绝了我的“礼物”，于是我只好把一堆板栗放在床头，灰溜溜地下了楼。当我再次上楼时，哈，发现外婆已把一堆板栗吃得精光。外婆并没有多么伟大的事迹，但她的所作所为，总是充满浓浓的爱。外婆*常总为家人着想，她很少有自己的朋友，但对人却十分友善。外婆的话相比一些老年人，并不很多，但凡事总会顾及他人的感受，所以你总觉得她的话多。
*时，每餐饭外婆总会问我们要吃哪几样菜，然后做好了就想方设法让我们多吃点儿。吃饭了，外婆如同往常一样，总是给我们盛得很多很多，又给我们夹很多我们喜欢的菜，因此，吃饭的时候，我们的碗总是越来越满，越来越满。如小时候住在外婆家，我们一起来到公园。又见河水长流，又看见了那棵香樟依旧在温暖的微风中徐徐摇摆——愿外公外婆永远开心、幸福、健康、长寿。
我的外婆是世界上最好的外婆，想知道我和外婆之间的事吗？
先说烧饭吧！那真是回味无穷啊！外婆把盐和味精都放得很标准，而且味道也是一流呢！我们全家人都建议外婆去开个饭店，一定会很棒的，可外婆喜欢照顾我。
再说洗衣服吧！外婆把手套一戴，就开始洗。每当我看到外婆洗的衣服时，我仿佛看到了外婆，因为衣服是那样的干净、整洁。
更不用说对我的爱了。外婆每天5点起床，给我洗脸，准备好牙刷和早餐，黑眼圈都有了，手皮也粗了。
我常常在想：外婆做的一切都是为了谁，付出了多少，而得到了多少？难道这就是爱吗？我偷偷地哭了几次之后，我又想：我要考100分，要考上清华大学，还要得诺贝尔奖，来报答我亲爱的外婆。
注：这是我儿子今天语文考试卷上的作文，他读三年级，在他似懂非懂又匆匆完成的作文里，我看到孩子的内心世界是很丰富的，我喜欢这样的感觉。
我有一个温馨的家，每个人都十分爱我，但在我的记忆中，能比过妈妈对我的爱的人，唯独只有外婆。
每次去外婆家，远远的就能看到外婆早已在路口等待。她的嘴巴一张一合地动着，似乎和邻居们聊着，眼睛却直勾勾地盯着远处。一发现我们的车子，她就立马咧开嘴，喜笑颜开地张开双臂：“我的大宝贝来了呀!”这个*惯至今还是没改变。
这时要是有人来找外婆散步，聊天，她一定会一一拒绝，像捡到宝似的炫耀：“我的外甥女来了，今天哪都不去了。”
记得有一次在外婆家过夜，半夜三更，我迷迷糊糊感觉有人进来了，原来是外婆。她嘴里念叨着：“这孩子，又把被子踢光了!”一边说，一边把踢掉的被子轻轻地盖回我身上，再把被子抚*。不一会儿，床沿微微地沉了下去，耳边传来一阵笑声。我迷迷糊糊地睁开眼睛问：“外婆，您笑什么，捡到宝了?”“是呀，我捡到大元宝啦!”外婆狠狠地在我脸上亲了一下，我们都乐呵呵地笑了。
我爱您，就像您爱我一样，亲爱的外婆!
要问我在这喜怒哀乐的世界上最爱的一个人是谁，我会毫不犹豫地告诉你，那就是我的外婆。
外婆的爱没有母爱那么细腻，没有父爱那么严厉，是那么的`*淡。就像是一杯白开水，虽然无色无味，但却能给人解渴。外婆的爱就像是有力的臂膀，为我撑起一片蓝
要问我在这喜怒哀乐的世界上最爱的一个人是谁，我会毫不犹豫地告诉你，那就是我的外婆。
外婆的爱没有母爱那么细腻，没有父爱那么严厉，是那么的*淡。就像是一杯白开水，虽然无色无味，但却能给人解渴。外婆的爱就像是有力的臂膀，为我撑起一片蓝天…………
我的外婆高高的，瘦瘦的，还有一头花白的卷发，看上去和蔼可亲。
外婆对我十分宠爱，只要我说声：“想……”外婆就一定会满足我，不过我也不会提太过分的要求。
转眼冬天快来到了，外婆来到我家，见到我第一句话就问我：“你穿得够暖吗？毛衣够不够长？丝棉袄在哪里？外婆重新给你去翻一下！”我连忙说：“外婆，你歇歇吧！我冬天穿的衣服够多了！你别再操心了！”
外婆总是这样对我奉献着她无私的爱。
间，我上小学了，家离学校比较远，外婆的身体也不太好，不能天天来接我，但外婆对我的爱一点儿也没有减。
我有一位为之全家自豪的外婆。——题记
我的外婆今年63岁，身体很棒，一双粗壮有力的手上还保留着老茧，黑里透红的脸上常年挂着隐隐的微笑。她心地善良，任劳任怨、无怨无悔，对乡邻、亲戚、朋友、集体有一种由衷的爱和永远不变的情操。
她是一位言传身教乐此不疲的的好外婆。
可是，岁月不饶人啊，人总有累了的时候，我外公和阿姨煞有介亊的对外婆“批评指出”，说外婆想不穿，忘了年纪，忘了身体，不会调正自己。可是外婆还是心不在意，也不知道她听进去了没有，却笑嘻嘻朝对他们说，要我闲着，实在是“难”，*惯了。外婆她接着说，勤奋是件宝，在我们身上千万不能丢、不能忘，否则上对不起祖先，下对不起儿女子孙。外公、阿姨只是笑，问她从哪里学来的，外婆一面无奈地笑，一面说：“是你们两个老师教的”。（外公、阿姨都是老师）笑声中外婆紧接着说，你们要为我们全家感到自豪才对。外婆就像舌战群儒，喜形于色。我明白，外公、阿姨是在关爱外婆，当然，外婆嘴里不说，心中自然和我一样明白着。从此以后，全家人再也没“指出”过外婆，而外婆依然“我行我素”，相反，从此以后，全家人以多做家亊替代一种关爱、一种支持。我从中也沾了不少光，感受着外婆的温韾、祥和。
是的，我从小到现在，外婆总是一如既往地勤奋好乐，心胸坦荡，言传身教影响着我。可敬可爱的外婆，祝您健康、长寿！
要问我在这喜怒哀乐的世界上最爱的一个人是谁，我会毫不犹豫地告诉你，那就是我的外婆。
外婆的爱没有母爱那么细腻，没有父爱那么严厉，是那么的.*淡。就像是一杯白开水，虽然无色无味，但却能给人解渴。外婆的爱就像是有力的臂膀，为我撑起一片蓝
要问我在这喜怒哀乐的世界上最爱的一个人是谁，我会毫不犹豫地告诉你，那就是我的外婆。
外婆的爱没有母爱那么细腻，没有父爱那么严厉，是那么的*淡。就像是一杯白开水，虽然无色无味，但却能给人解渴。外婆的爱就像是有力的臂膀，为我撑起一片蓝天…………
我的外婆高高的，瘦瘦的，还有一头花白的卷发，看上去和蔼可亲。
外婆对我十分宠爱，只要我说声：“想……”外婆就一定会满足我，不过我也不会提太过分的要求。
转眼冬天快来到了，外婆来到我家，见到我第一句话就问我：“你穿得够暖吗？毛衣够不够长？丝棉袄在哪里？外婆重新给你去翻一下！”我连忙说：“外婆，你歇歇吧！我冬天穿的衣服够多了！你别再操心了！”
外婆总是这样对我奉献着她无私的爱。
间，我上小学了，家离学校比较远，外婆的身体也不太好，不能天天来接我，但外婆对我的爱一点儿也没有减。
——我最亲爱的老师作文实用十份
师恩如海，难以报答。我最亲爱的老师，对于我来说他有些特别，因为他是我的舅舅。我在舅舅在我眼中是一个大公无私的人，事实上他也是这样。
舅舅是我的音乐老师，他戴着一副黑框的方块眼镜，这眼镜为他增添了一丝威严感，但又增加了一点亲和力，所以同学们都不怕他，但是很尊敬他。他有幽默感，在上课时常常变一些“戏法”来放松同学们紧张的心情。对了忘了说我的舅舅姓孙，大家叫他孙老师，除了*时在课堂上我也一样和同学们叫他孙老师，而不是吊儿郎当嬉皮笑脸地叫舅舅。
舅舅的大公无私人人皆知，就像古时候的黑脸包公一样，连我也不放过。不记得是哪一次了，我和我的朋友在下课铃声中悠闲地走向音乐教室，一边聊一边笑着慢慢走。正聊的开心呢，没想到“刺耳”的上课铃声却响起了朋友看看我看看前面抓着我的衣袖紧张极了：“要迟到了赶紧走赶紧走！”我笑了笑，又抓了抓脑袋，无所谓地说：“没什么啦下节是我舅舅的课不怕迟到。”周围的同学们都飞奔着，只有我和朋友在操场上手挽手慢悠悠地走着。
时间仿佛过了一个世纪，我和朋友终于走到了教室门口，看到了怒目圆睁的舅舅的脸。“你们两个迟到了！”舅舅看着我们，我连忙低下头，生怕与舅舅的眼神碰到。舅舅拿出孙悟空大闹天宫时一样的本领说着如雷劈一般的声音责骂我：“你怎么这么时候才来身为音乐课代表。”“舅舅……啊不，是孙老师我……我……”我结结巴巴说不出话。“快先去上课下课留在这里我找你有点事儿。”舅舅的态度温和了下来，我也松了一口气。
上完课，我走到舅舅那里去接受惩罚谁知舅舅给我讲了一个铁面无私的包公判刑他的亲戚的故事，我低下头就摸着我的头温和地说：“我如果不像包公一样那么你们班的同学可就要感到深深的不公*了。不要因为我是你舅舅就可以认为自己有很大的权利了。”我点点头，明白了舅舅我的意思。
我的舅舅我最亲爱的老师谢谢你教给我大公无私！
我心中最敬爱的老师是我二年级的`语文老师——周霓老师。
周霓老师那一头乌黑发亮的头发披在肩上，仿佛是一头瀑布呢。又浓又粗的眉毛像两个小月牙一样，那一对小小的眼睛总能给别人带来温暖，她那张口齿伶俐的嘴巴可是说了不少道理和知识呀！
有一次在写字课上，那时我才上一年级，我的握笔姿势不对，所以写起字来非常难看。老师见了都哭笑不得，于是向我走过来，并弯下腰，把手放在我的手上，拿起了笔，一笔一笔地教我写字。
就这样，周老师在一个星期中耐心的教会了我许多关于写字的知识和技巧，比如：写字要带笔峰，字不要超过田字格，字不能直直的像木棒……除此之外，老师还严厉的嘱咐我一件事：多看书，看书时也可以练字，那就是做笔记，这样就能两全其美！我在心里默默地想着老师说过的话：读书做笔记既能增长知识，又可以练字，真的是一箭双雕。
因此，我以后的字没有之前那么难看。我深深感谢周老师的教诲之恩，是她让我的字大变模样，我永远也忘不了这位和蔼可亲的语文老师——周霓老师。
蹇老师是一位专业的'舞蹈老师，她长得漂亮，有一头黑色卷发，笑起来像世界最美的花儿一样好看。她还长着一张秀气脸，身材很苗条，看不出一块肉是突出来的。
我4岁就在蹇老师那里学跳舞了。我第一次见到蹇老师时，就想：“这位老师好漂亮啊!比我姐姐都漂亮。”在蹇老师那里学*，我一次都没有哭过，在那里学了几个月后，蹇老师说：“你不是天生的软，而是练出来的软，所以你要用功，每天都要练，才能把舞蹈给学好的。”
在我7岁那年，我要离开四川去深圳上学了，蹇老师说：“希望你能在那边学得很好。”我在深圳上舞蹈课本来很好，然后我就讨厌那个老师，把那个老师给气走了，妈妈又给我换了一位老师，在那老师那里经常哭，那里学的方式我觉得不适应，所以我闹着想回四川到蹇老师那里学跳舞。
每次暑假我回到四川，我都会到蹇老师那里上她的课，恢复舞蹈和基本功，虽然要出钱，我妈妈也很愿意。每次有了什么比赛，蹇老师问我有没有时间参加，我觉得蹇老师是想让我去的，如果我回去时她们学完了，蹇老师就会单独给我辅导。
从4岁开始，一晃我就9岁了，蹇老师陪伴了我5年，看着我一天天长大，一定很高兴。蹇老师教了我5年的舞蹈，妈妈说：“你一天天长大，蹇老师也就一天天变老，你要珍惜你和蹇老师在一起的时光，时间过得很快，你要在深圳好好学*舞蹈，把最美的舞姿展现给蹇老师看到，要成为蹇老师的骄傲!”
我感谢蹇老师这些年的关照与陪伴，她让我出色，还包容了我那么多的错误以及许多的小脾气、犟嘴。我知道做一个老师是非常不容易的，蹇老师，我爱您!
俗话说：“一日为师，终身为父”是的，老师就像我们的父母，他们甚至比我们的父母更伟大，老师用自己的生命点燃了一盏盏明亮的希望之灯。
一个漫长的暑假过去了，迎来的是崭新的初中生活，刚刚来到初中的我们是无比陌生和不适应，但是，有这样一个人让我们瞬间觉得学校就是家，她就是我们全班同学的语文老师和朋友——夏老师。
当我走向你的时候，原想摘取一颗星星，你给了我整个夜空；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想去下一朵鲜花，你却给了我整个花海；原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界。老师，你让我怎样感谢你？
我也夏老师的情感是与其他人不一样的。我是班级的语文课代表，所以与夏老师相处的时间是最多的，我清楚的记得，班级每一次写作文，夏老师从来不嫌累，认真的看每一篇；认真的帮同学改正；认真的写下每一句评语；认真的批下分数。班级每一次大小考试，老师会认真批阅卷子，记下每个同学的错误，帮助不会的同学及时改正，老师的每一滴汗水，所有的辛苦，我都看在眼里。
夏老师是一个和蔼可亲，性格温和知识渊博，具有耐心的老师。
我们班的学生特别爱提问题，每一次，夏老师都认真回答，耐心讲解，而且还给我们扩展课外知识，所以，语文课是最积极的，最活跃也是全班同学最喜欢的科目。在课上，语文老师用“传话游戏”提高我们的记忆力，听力与默契合作，并且以小组为单位锻炼每组语文较差同学的基础知识。但是，全班同学最喜欢的，还是演“课本剧”，由于同学课文理解能力较差，夏老师就让同学们只做道具，把课文中主要情节演一遍，还有文言文，当同学们看完表演后，课文也理解的差不多了，在课下，我们和语文老师就是零距离的知心朋友。老师与我们无话不谈，是语文老师教会了我们怎样做人，怎样正确看待事物。我们将永远感激他。
夏老师像一根蜡烛，默默地照亮我们，却让自己融化；夏老师像一棵大树，静静地保护我们，却让自己风吹雨打；夏老师像一缕阳光，悄悄地温暖我们，却让自己渐渐消退；夏老师，我感激你的出现，是你，是我懂得了人生的真谛，让我学好了语文，我会将你的奉献永记心间。
说我的小学老师吧，她长的高高的，眼睛大大的，眉毛长长的，吃的不胖，长得很好看。她就是我的小学老师——郝丽娜。我记得第一次见到她的时候，我和她还闹过一些误会，现在想起来我还觉得很丢人，那是因为我不小心骂了她一句，结果我和她差点打起来，但她处处让着我。所以我第一次见到她的时候觉得她不是一个善良的老师，但是，不久有一件事让我对她改变了影响。
那是在一次课间，两名同学互相打闹，一名同学用力过度，把另一名同学推到墙上，这名同学当场大脑出血，把老师和同学们吓坏了，老师赶忙打急救电话，同学们也都有力出力。不一会，急救车来了，老师赶忙把受伤的同学抬到急救车上，然后给受伤同学的家长打了电话。这是，我已经看见老师满头大汗也不擦擦，于是我过去给老师擦了擦。老师说，谢谢啊!这时，让我改变了对老师的影响。从此，我跟老师的关系越来越越好。
通过这件事也让我明白了一个道理，老师是世界上最无私的人。
这就是我小学最无私的老师。
老师，我爱你!
篇二：我最亲爱的老师
每个人都会觉得老师如同母亲般的唠叨，使人感到厌烦。
但是我的老师绝对不相同，她的唠叨使我感到如同母亲般的爱。
记得有一次暑假，烈日当头，起床后，已经迟到两分钟。匆匆忙忙的刷牙洗脸，赶到老师家。
老师在讲作文，我细心听着。突然感到头一股剧烈般的疼痛，开始坐卧不安起来。
老师看到我脸色苍白，就走过来，说：“怎么了？”旁边的女同学答了一句：“她头疼啊!”老师摸摸我的手，知道我中暑了，于是背着我从六楼的语文教室跑到另一栋楼三楼的校医室。
老师到了校医室连门都没有敲，直接撞开了。紧张的说：“校医，快给我这位学生看看!”校医给我做检查，我看着老师满头大汗，一滴滴汗水淌下来，还紧张的问：“她有事吗？”校医说：“没什么大碍，只是有点中暑，等会给她吃点解暑的药就好了。”老师半信半疑的问：“真的没事？”校医说：“没事，没事，真没事!”
老师终于松了一口气。
这就是我的老师!无私无畏的为我们付出，使我们从她身上也可以感到母爱!
篇三：我最亲爱的老师
她，清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上架着一幅*视眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的.目光。她*时不拘言笑，偶尔说一两句幽默的话，总令人感到很好笑。她就是我们四年九班的班主任--汪瑞玲老师。
汪老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活里的益友。汪老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。汪老师讲的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
老师上课有新招。一进课堂，首先就向大家提出了一大堆的问题，使大家的注意力集中，提起我们的精神。你想让脑子休息一下都不行，就是一篇非常*淡的课文，她加进一些有趣的小知识后，大家总听得津津有味，全班同学都聚精会神地听。整个教室变得鸦雀无声。有一次，老师讲《桂林山水》一课时，同学们分不清课文的层次、段落。老师便拿起粉笔，只有简单的几笔，就将课文中的景物勾画出来了。画得栩栩如生，我们仿佛身临其境，大家看了老师画的画，都赞不绝口。然后，大家把书翻开，对照课文和图画，就小葱拌豆腐--一清二白了。
汪老师*时非常关注同学们的思想品德教育，在课堂和课后都及时结合一些事例，对同学们循循善诱，耐心地告诫，让我们各方面都不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。汪老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。
篇四：我最亲爱的老师
古今中外，哪个人的成长都是老师用幸劳的汗水浇灌出来的，每一件成功的发明，都是老师用幸劳换来的，老师就像是一名园丁，而我们就是一棵茁壮的新苗，老师把我们培养成参天大树。
所有的老师都是值得敬爱的，但我最敬爱的还是我们班的班主任，*老师，长着短头发，*老师一双有神的眼睛下，是一个悄悄的鼻子，和一张小巧的嘴。有一次我们全班都没考好，老师刚从外面到教室，只见她两个眉毛像火一样，然后她又火冒三丈打声的对我们讲你们不该考那么差，考试不是为我而考的，而是为你们上大学，打下良好的基础。说到这儿，我发现，老师的声音有些嘶哑，豆大的汗珠从额头上滚下来，脸色苍白，渐渐地他先的有些力不从心了，我想着肯定是老师为我们日夜劳累，而造成的。我立志，下次一定考好。
我最敬爱的老师，我感激您为我们为操劳，我敬佩您的努力，我感激您老师。
篇五：我最亲爱的老师
老师，您像一支轻柔的歌曲，让我把学*的繁重压力统统释放;您像一股无形的力量，让我在知识的海洋里展翅翱翔。教过我的老师有很多。有的很慈祥，有的很刻薄，有的很有趣......
可是您，却是给我留下了很深的印象--亲切。有时，您像细心的母亲，关心每一个学生;有时，您像邻家的大姐姐，和我们欢笑，嬉闹;还有时，您又像严厉的父亲，对我们严格要求，奖罚分明。老师，您用爱和心血去耕耘，让我们这些学生们去收获，你是最美的园丁，培育我们这一朵朵小花，在花儿都尽情绽放时，您露出了最美的微笑。老师，您像秋风，我们像蒲公英，您给我们创造更好的学*环境，让我们的知识更广、更多。老师，您那充满着鼓励的眼神，温暖了我的心房，是您让我在讨厌学*的时候，给了我希望，让我知道，学*并不是一种任务，而是一种快乐。
我还清楚的记得，在班里有同学调皮捣乱时，您苦口婆心的教育他也不会采用体罚;当有的学生笨笨的不会功课时，您会延迟下班给他补课;当考试后大家都考了好成绩时，您那疲惫的脸庞上露出了喜悦的神情;当下雨时，您会和同学打一把伞，可打湿了自己的一半肩头。我经常看到，您早上出现了浅浅皱纹和黑眼圈，那都是您辛苦了一晚为我们备教案、批作业而留下的。
您所做的一切都证明着您对学生浓浓的爱，而我们，只能用优异的成绩来回报您，让您的心血没有白费，让您的希望没有破灭。春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干!在第二十八个教师节来临之际，我想对您说:亲爱的老师，节日快乐!
篇六：我最亲爱的老师
我最亲爱的老师是我们班主任代丽娟，兼语文老师。为什么喜欢她呢？有三个原因：她和蔼、严肃、辛苦。
和蔼：记得我刚上一年级的时候，在课间操场上玩时，一不小心被高年级的大哥哥撞倒了，同学们把我扶**室。您看到后轻声和蔼的说：“没事的，小男子汉要坚强，下次出去玩躲着点大学生们。”此时，我有一股泪水在眼前，硬是没有让它流下来。这可是感动的泪水。
严肃：在二年级上学期的第二节课下课时，因为老师不在，班级里像炸开了锅，有的打有的闹，大呼小叫的，就在班干部芳悦也管不过来的时候，突然，您来了。班里立刻鸦雀无声了。可您还是发现了那些淘气的学生，把他们叫到讲台前，训了一个广播体操的时间，然后又留了一些中午作业，虽然很多，但我明白您是因为要把我们培养成长大能为祖国做贡献的人。
辛苦：在二年级下学期的时候，有一次中午我来早了。而您早就坐在桌前左手上拿着一些卷子，右手是没有吃完在家里带来的饭菜。吃完饭后，您给我们重要讲解了一些词句，然后又开始判起了作业。那时，我又一次被感动，您中午没有好好回家休息，没有好好吃饭，就是为了让我们在期末都考上好成绩。
代老师，我的好老师。我以后一定好好学*，好报答您对我们的关爱与良苦用心!
老师，这个词，大家一定都不陌生吧！老师，是一个人人生中的一盏启明灯，是一个人人生中的一条路。一个好的启蒙老师，可以决定人的一生。而我写的，并不是严肃的语文老师、幽默的数学老师、有趣的英语老师。而是我的美术老师，我们亲爱的美术老师，我们待生如友的美术老师。
记得我们与您的第一次相遇，是在那宽敞明亮的教室。年少无知的我们在您的课堂上随意吵闹，而您，却微笑着，叫我们安静，不像语文老师那样大声叫我们安静。所以，打从第一天，我便喜欢上了美术课。老师，您还好么？
美术的漫漫长路，是您，用知识凝成一盏明灯，照亮了我们前进的路。当我们遇上困难时，是您走过来安抚我们，指点我们。记得我们二年级那年，我们得知您不教我们了，在教室里又哭又闹。您苦口婆心地说服了校方，回来继续教我们，我们甭提多开心啊！老师，您在那边，还好么？
四年级，可以说是我们人生中的第一次考验。那一年，不断有同学转走。后来，您说您不能教我们了，因为身体已经不行了，您真的不能教我们了。当时，同学们震惊了，老师也震惊了。教室里不断有哭喊声传来。我咬着牙、沉着脸，心里不停默念：不能哭，老师会不开心的。尽管泪水填满了眼眶，我依旧咬牙坚持。每天放学可能是我最开心的时光了吧！可那一次，我竟落泪了。老师，您在那个世界，还好么？
五年级，大家都在紧张的学*，只有我，在角落默默流泪。我的心在落泪，眼也在落泪。因为，有人告诉我，您竟得了癌症。时隔三年，老师，您在天堂，过得还好么？
致我最亲爱的老师。
我的语文老师不像梁实秋笔下的《我的一位国文老师》那么凶，也不像鲁迅笔下的寿镜吾老先生那么严厉。我最亲爱的语文老师十分可爱有趣。
老师姓罗名晶，我们给她取了绰号是“晶晶姐”，这样叫罗老师更*人情味吧。罗老师是一位湖南人。她的眉毛很淡，不知是所有湖南人的眉毛都淡呢，还是罗老师自身原因呢？她的脸是圆的，眼睛很大而且眼皮时而单时而双。她的鼻子好像是挤在眼睛和嘴巴中间的，莫名的`可爱。
罗老师上课也十分有趣呢！罗老师上课总会带着一副微笑：眼睛微微睁大，淡淡的眉毛弯成若影若现的月牙，嘴角慢慢上扬，乍一看有点像电影《疯狂动物城》中闪电的招牌微笑呢！正是罗老师这个笑容在每节课都陪伴着我们，让语文课不再乏味枯燥。
罗老师有时也会发火，对待我们班也算有些严厉。每当收作业与催作业时，我们心中温柔的罗老师瞬间变成了梁实秋笔下的“徐老虎”。每当老师骂人时，眼睛微微闭着，眉头紧皱露出一副嫌弃的表情，似乎在说：“哎，我看错你们了。”
相处到现在，我很感激罗老师，罗老师让我们的作文有情有调，让我们能观察生活中每一个细节，能用有趣的语言描绘下来。虽然和罗老师才相识一个月，但在这一个月她却让我们收获满满，像是在秋天的农民饱收果实一样。
对罗老师，我始终怀着感激喜爱之意。
走向六年级，也意味着我就要走向初中，离开母校。在六年级毕业之际，一位女老师的出现，使我对这个校园又增添了一份留恋。她就是我最尊敬爱戴的赵老师。
她清纯美丽，幽默风趣，自然明朗，一切都令人觉得恰有好处。她拥有清丽可人的容貌，她那白皙的脸蛋上，镶刻着完美的五官，秀丽的短发如丝绸般柔滑。她拥有高贵神秘的气质，她浑身上下散发出来的贵族气息，令我第一眼就喜欢上了她。
她爱笑，精致的脸上总是带着温婉的笑容，那迷人的笑脸中带着和善。那一次，我正准备记家庭作业。我望向黑板，发现一个角落里有语文家作，我正欲抄，无奈反光，我努力倾斜身体，但怎么也看不清楚。赵老师瞧见了我，她用甜润的嗓音缓慢地把家作报给我，我飞快地记着，但心里却甜滋滋的，因为这是我第一次正面接触心爱的老师。
六年级下册开学，赵老师让我们把寒假作业补完整。我发现我有一题不会做，但我仍装作会做的样子，因为我不想在心爱的老师面前丢脸。赵老师好像看出了我的心思，耐心地讲解给我听，我一下子全懂了。老师早已去做别的事情了，但我的脸却是红扑扑的，心里被一种温暖的感觉环绕着。
这些类似的小事，还有许多，老师也许不记得了，她不会记得曾经有一个叫蒋荧荧的普通女孩这样爱戴她。当然，现在不同了，我已是数学课代表了，可以每天都与老师接触，其实，只要能多看老师几眼，我就满足了。从老师眼中一个普通女孩成为数学课代表，我付出了多少努力，只为了让老师多看我几眼。
我最亲爱的赵老师，在毕业之后，我只希望您能记得我，让我在您的记忆里留下一点痕迹，这样我才能不留一点怀念地离开母校。
篇二：
说我的小学老师吧，她长的高高的，眼睛大大的，眉毛长长的，吃的不胖，长得很好看。她就是我的小学老师――郝丽娜。我记得第一次见到她的时候，我和她还闹过一些误会，现在想起来我还觉得很丢人，那是因为我不小心骂了她一句，结果我和她差点打起来，但她处处让着我。所以我第一次见到她的时候觉得她不是一个善良的老师，但是，不久有一件事让我对她改变了影响。
那是在一次课间，两名同学互相打闹，一名同学用力过度，把另一名同学推到墙上，这名同学当场大脑出血，把老师和同学们吓坏了，老师赶忙打急救电话，同学们也都有力出力。不一会，急救车来了，老师赶忙把受伤的同学抬到急救车上，然后给受伤同学的家长打了电话。这是，我已经看见老师满头大汗也不擦擦，于是我过去给老师擦了擦。老师说，谢谢啊！这时，让我改变了对老师的影响。从此，我跟老师的关系越来越越好。
通过这件事也让我明白了一个道理，老师是世界上最无私的人。
这就是我小学最无私的老师。
老师，我爱你！
篇三：
我最亲爱的老师是我们班主任代丽娟，兼语文老师。为什么喜欢她呢？有三个原因：她和蔼、严肃、辛苦。
和蔼：记得我刚上一年级的时候，在课间操场上玩时，一不小心被高年级的大哥哥撞倒了，同学们把我扶**室。您看到后轻声和蔼的说：“没事的，小男子汉要坚强，下次出去玩躲着点大学生们。”此时，我有一股泪水在眼前，硬是没有让它流下来。这可是感动的泪水。
严肃：在二年级上学期的第二节课下课时，因为老师不在，班级里像炸开了锅，有的打有的闹，大呼小叫的，就在班干部芳悦也管不过来的时候，突然，您来了。班里立刻鸦雀无声了。可您还是发现了那些淘气的学生，把他们叫到讲台前，训了一个广播体操的时间，然后又留了一些中午作业，虽然很多，但我明白您是因为要把我们培养成长大能为祖国做贡献的人。
辛苦：在二年级下学期的时候，有一次中午我来早了。而您早就坐在桌前左手上拿着一些卷子，右手是没有吃完在家里带来的饭菜。吃完饭后，您给我们重要讲解了一些词句，然后又开始判起了作业。那时，我又一次被感动，您中午没有好好回家休息，没有好好吃饭，就是为了让我们在期末都考上好成绩。
代老师，我的好老师。我以后一定好好学*，好报答您对我们的关爱与良苦用心！
篇四：
老师，您像一支轻柔的歌曲，让我把学*的繁重压力统统释放；您像一股无形的'力量，让我在知识的海洋里展翅翱翔。教过我的老师有很多。有的很慈祥，有的很刻薄，有的很有趣……
可是您，却是给我留下了很深的印象――亲切。有时，您像细心的母亲，关心每一个学生；有时，您像邻家的大姐姐，和我们欢笑，嬉闹；还有时，您又像严厉的父亲，对我们严格要求，奖罚分明。老师，您用爱和心血去耕耘，让我们这些学生们去收获，你是最美的园丁，培育我们这一朵朵小花，在花儿都尽情绽放时，您露出了最美的微笑。老师，您像秋风，我们像蒲公英，您给我们创造更好的学*环境，让我们的知识更广、更多。老师，您那充满着鼓励的眼神，温暖了我的心房，是您让我在讨厌学*的时候，给了我希望，让我知道，学*并不是一种任务，而是一种快乐。
我还清楚的记得，在班里有同学调皮捣乱时，您苦口婆心的教育他也不会采用体罚；当有的学生笨笨的不会功课时，您会延迟下班给他补课；当考试后大家都考了好成绩时，您那疲惫的脸庞上露出了喜悦的神情；当下雨时，您会和同学打一把伞，可打湿了自己的一半肩头。我经常看到，您早上出现了浅浅皱纹和黑眼圈，那都是您辛苦了一晚为我们备教案、批作业而留下的。
您所做的一切都证明着您对学生浓浓的爱，而我们，只能用优异的成绩来回报您，让您的心血没有白费，让您的希望没有破灭。春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干！在第二十八个教师节来临之际，我想对您说：亲爱的老师，节日快乐！
篇五：
我最亲爱的王老师：
您好！
您收到我的来信请不要惊讶，应为我有许多感谢的话想对您说
自从，您教了我以后，我变了许多，变得爱读书了，能从书海中找到快乐。也能静下心来，认认真真，安安静静，的做一件事情了，老师谢谢您。
记得有一次，学校了组织的演讲比赛，我紧张的冒汗，像有一团火焰我的身体里蹦来蹦去。我的脸红极了，像一个熟透了的大苹果，额头上汗珠，像黄豆那么大，一滴一滴的流了下来。您微笑着走来，鼓励我，给我打气，说：“拿不拿奖并不重要，关键在于你挑战了自己，战胜了自己，自己努力了，那更重要。我和同学们相信你能行。”听了老师的话，信心大增，勇敢地把故事演讲完了。最终，我拿了二等奖，我看见老师和同学脸上都有了笑容，像阳光一样灿烂的笑容。我觉得很高兴。
老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。(文章阅读
篇六：
古今中外，哪个人的成长都是老师用幸劳的汗水浇灌出来的，每一件成功的发明，都是老师用幸劳换来的，老师就像是一名园丁，而我们就是一棵茁壮的新苗，老师把我们培养成参天大树。
所有的老师都是值得敬爱的，但我最敬爱的还是我们班的班主任，*老师，长着短头发，*老师一双有神的眼睛下，是一个悄悄的鼻子，和一张小巧的嘴。有一次我们全班都没考好，老师刚从外面到教室，只见她两个眉毛像火一样，然后她又火冒三丈打声的对我们讲你们不该考那么差，考试不是为我而考的，而是为你们上大学，打下良好的基础。说到这儿，我发现，老师的声音有些嘶哑，豆大的汗珠从额头上滚下来，脸色苍白，渐渐地他先的有些力不从心了，我想着肯定是老师为我们日夜劳累，而造成的。我立志，下次一定考好。
我最敬爱的老师，我感激您为我们为操劳，我敬佩您的努力，我感激您老师。作文
篇七：
每个人都会觉得老师如同母亲般的唠叨，使人感到厌烦。
但是我的老师绝对不相同，她的唠叨使我感到如同母亲般的爱。
记得有一次暑假，烈日当头，起床后，已经迟到两分钟。匆匆忙忙的刷牙洗脸，赶到老师家。
老师在讲作文，我细心听着。突然感到头一股剧烈般的疼痛，开始坐卧不安起来。
老师看到我脸色苍白，就走过来，说：“怎么了？”旁边的女同学答了一句：“她头疼啊！”老师摸摸我的手，知道我中暑了，于是背着我从六楼的语文教室跑到另一栋楼三楼的校医室。
老师到了校医室连门都没有敲，直接撞开了。紧张的说：“校医，快给我这位学生看看！”校医给我做检查，我看着老师满头大汗，一滴滴汗水淌下来，还紧张的问：“她有事吗？”校医说：“没什么大碍，只是有点中暑，等会给她吃点解暑的药就好了。”老师半信半疑的问：“真的没事？”校医说：“没事，没事，真没事！”
老师终于松了一口气。
这就是我的老师！无私无畏的为我们付出，使我们从她身上也可以感到母爱！
篇八：
再见，我最亲爱的老师。是您，让我从无知的懂事；从幼稚变得成熟；从胆小变的勇敢。
老师，如果您是月亮，那我则是月亮旁的一颗小小的星星；
老师，如果您是风筝线，那我就是那个被被风筝线绕着的那个风筝。
老师您还记得么，那一次我月考考的不太理想，您看到我的试卷后不但没有责怪我，反而把我叫到办公室安慰我，您和蔼可亲地说‘振作起来，不要因为这次小考试而气馁。以后有的是机会。’然后您就让我和您一起分析那些错题。不知不觉中，上课铃响了，您为了不耽误我的时间，让我回到了教室。走出办公室后，我心情为好，决定下次一定要考好。之后经过我半学期的努力，终于不辜负您的期望，考出了一个好成绩。
老师，您就如春雨滋润了我们的心田；
您就如辛勤的园丁哺育着我们。
再见，我最亲爱的老师。
说我的小学老师吧，她长的高高的，眼睛大大的，眉毛长长的，吃的不胖，长得很好看。她就是我的小学老师――郝丽娜。我记得第一次见到她的时候，我和她还闹过一些误会，现在想起来我还觉得很丢人，那是因为我不小心骂了她一句，结果我和她差点打起来，但她处处让着我。所以我第一次见到她的时候觉得她不是一个善良的老师，但是，不久有一件事让我对她改变了影响。那是在一次课间，两名同学互相打闹，一名同学用力过度，把另一名同学推到墙上，这名同学当场大脑出血，把老师和同学们吓坏了，老师赶忙打急救电话，同学们也都有力出力。不一会，急救车来了，老师赶忙把受伤的同学抬到急救车上，然后给受伤同学的家长打了电话。这是，我已经看见老师满头大汗也不擦擦，于是我过去给老师擦了擦。老师说，谢谢啊！这时，让我改变了对老师的影响。从此，我跟老师的关系越来越越好。通过这件事也让我明白了一个道理，老师是世界上最无私的人。
这就是我小学最无私的老师。
舅舅是我的音乐老师，他戴着一副黑框的方块眼镜，这眼镜为他增添了一丝威严感，但又增加了一点亲和力，所以同学们都不怕他，但是很尊敬他。他有幽默感，在上课时常常变一些“戏法”来放松同学们紧张的心情。对了忘了说我的舅舅姓孙，大家叫他孙老师，除了*时在课堂上我也一样和同学们叫他孙老师，而不是吊儿郎当嬉皮笑脸地叫舅舅。
舅舅的大公无私人人皆知，就像古时候的黑脸包公一样，连我也不放过。不记得是哪一次了，我和我的朋友在下课铃声中悠闲地走向音乐教室，一边聊一边笑着慢慢走。正聊的开心呢，没想到“刺耳”的上课铃声却响起了朋友看看我看看前面抓着我的衣袖紧张极了：“要迟到了赶紧走赶紧走！”我笑了笑，又抓了抓脑袋，无所谓地说：“没什么啦下节是我舅舅的课不怕迟到。”周围的同学们都飞奔着，只有我和朋友在操场上手挽手慢悠悠地走着。
时间仿佛过了一个世纪，我和朋友终于走到了教室门口，看到了怒目圆睁的舅舅的`脸。“你们两个迟到了！”舅舅看着我们，我连忙低下头，生怕与舅舅的眼神碰到。舅舅拿出孙悟空大闹天宫时一样的本领说着如雷劈一般的声音责骂我：“你怎么这么时候才来身为音乐课代表。”“舅舅……啊不，是孙老师我……我……”我结结巴巴说不出话。“快先去上课下课留在这里我找你有点事儿。”舅舅的态度温和了下来，我也松了一口气。
上完课，我走到舅舅那里去接受惩罚谁知舅舅给我讲了一个铁面无私的包公判刑他的亲戚的故事，我低下头就摸着我的头温和地说：“我如果不像包公一样那么你们班的同学可就要感到深深的不公*了。不要因为我是你舅舅就可以认为自己有很大的权利了。”我点点头，明白了舅舅我的意思。
我的舅舅我最亲爱的老师谢谢你教给我大公无私！
——亲爱的老师优秀作文3篇
我的班主任嘛!是一位很不错滴“小伙子”，我还是一个爱夸人的“小姑娘”，就先谈谈张老师的优点吧!第一优点呢!就是人啊!长得太帅了，简直帅呆了，酷毙了，简直无法比喻了!!以我看啊!可以去当明星了!第二个优点呢!就上课上得太精彩了，把我们带到那种意境里去了。第三个呢?就是人特温柔，不凶，凶起来给人感觉还是笑嘻嘻的，我就喜欢老师这样的性格。我们以前那老师啊!天天对我们大吼大叫的，耳朵都快听不见了。第四个优点呢!就是做事特认真，有时我经过办公室时，透过窗户看到你在奋笔疾书，备案。瞧瞧我们班主任多好啊!第五个优点呢!就是像小孩一样，下课还跟我们说说笑笑的，有时还来抢我们的`毽子，多好玩啊!上课是我们的好老师，下课是我们的好伙伴!好了好了，反正你的优点老多老多的，我就不说了，再说都要把你吹到天上去了。
下面开始说缺点了：
1 ~改作业有马虎现象，有些错字都是我们学生看出来的。
2~会忘记事情，有事你给我们讲几件事，你会忘一件事，比如说，你会这样，第一件事讲完了，下面开始讲第二件事，你会忘记说什么?
目前发现缺点只有这2点，不敢得罪你啊!88!
六年的情丝，不是说断就断；六年的时光，不是说忘就忘；六年的故事，不是说完结就完结；六年的同学，不是说离开就舍得离开。同样，陪伴我六年的老师，也不是说放下就可以放下。
这是我内心里，最深切的感受，说奇怪也奇怪，顶多也就一千个日子嘛，怎么会心中存有那般的不舍与留恋？老师只不过是照顾，教育你了六年，与你非亲非故的，会给你布置很多很多的作业，有时还会毫不留情的批评你，叫你参加这比赛那比赛的，将你原本充满快乐的假期搅得一塌糊涂。其实，我也无法解答这个问题。难道学校，就是一个这么神奇的地方？难道老师，真的有种神奇的魔力？
一、二年级，懵懂无知的我们走进了知识的殿堂，心目中的老师仿佛就是神圣的仙子，笑容永远那么温和，那么慈祥，如同第二个母亲。四、五年级，老师的形象就越发具有了不同的色彩，有的人会说，老师很凶，可那是怎样的情况呢？你一定做得不好吧，上课开小差了，与同桌说话去了，回答不来问题，作业没有认真完成，与同学打架了······老师，是不会无理取闹的，不是吗？有人说，老师喜欢霸占副科，可那又是为了什么呢？不是为了想让我们多掌握一点知识，好在考试中脱颖而出吗？
每次，同学们作业错了。老师是怎样对待的？是直接打个叉，然后就不了了之吗？不是的，老师总会将作业差人发给我们，让我们在班里或办公室里订正作业，每次都细细地问清理由，耐心地指导你，哪怕没有时间喝上一口水，哪怕所有的老师都走光了，哪怕她已经筋疲力尽了，都要让你弄懂每一道题目。每次，有同学在学校受伤了，老师的反应是怎么样的，哪次不是心急如焚？要么立刻中止上课，打电话通知家长接走，要么就是连忙带上同学，直接奔赴医院。每次，班里同学获奖了，老师不都是高兴地像个孩子一样，热情地表示祝贺，难道这不是发自内心的吗？每次，班里同学考试成绩优秀，老师都会用自己的钱去买奖品，奖励给同学们，这种“赔本买卖”，是为了什么？我相信，每个同学都心知肚明，她们这么做的目的。
掐指一算，和老师相处的时间已经不到十天，十天是多么地短暂啊，以前我们总会盼着时间走快一点，快点毕业，快点到没有作业的那个暑假，快点到初中那个神秘的新环境。而现在，同学们，你们还这么觉得吗？你们真的舍得下这里的一草一木，舍得下这里的老师吗？
六年的感情岂能轻描淡写，一笔带过？天下没有不散的筵*，无论心中有多么不舍，还是要说上一声“别了，亲爱的老师！”
粉笔的白，黑板的黑，这是讲台上您的剪影；白昼的白，黑夜的黑，这是台灯下您的素描；您将黑白的留给自己，却为我们描绘出五彩的未来。谢谢您，我亲爱的老师！——题记
每一次见到你，是在第一节语文课，我们刚上初中，还带着孩子的童真，一群人像麻雀般叽叽喳喳地说话，怀着喜悦的心情结识新同学，完全没有看见讲台上的你。
你敲了敲桌子，用力不大，但全班都能听见。于是，班里成功由一锅沸水沉寂为一潭死水。我默默打量着你微皱的眉，紧握的嘴，在心里感叹道：“啧啧，这女老师。看起来不好‘对付’啊！”
你开口道：“同学们，我是你们的语文老师，王老师。”声音响亮有力，普通话极为标准，给人一种沉稳的感觉。这温厚的声音让我对你生出一种敬意与好感。
你在第一堂语文课上为我们引荐了一句名言；你所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经，这句话旨在提醒我们要珍惜时间，莫要辜负最美好的青春年华。而你在每一个学期的第一节语文课，都会让我们在课本上记下一条引人深思的名句，以此激励我人在此后的一个学期中不断拼搏奋斗。
课堂上你严肃认真，课下却和蔼可亲，通过周记与我们互动。周记的评语时而风趣幽默，时而亲切自然，但都有一个共同的特点：温暖。鼓励的评语充满正能量，批评的话语含蓄且容易接受。看过你的评语，心里总是暖暖的。那是春风拂过娇嫩的小草，阳光穿过金黄的麦稻。
八年级时喜欢林徽因，喜欢她淡淡的高贵，喜欢她白莲一般的高洁。于是我怀着崇敬与仰慕，写了一篇赞美林徽因的周记，在心底把你当成自己亲密的伙伴，毫不掩饰自己对偶像崇拜。周记发下来后我看到你写下的评语，工工整整的几行，大意是说你也喜欢这位民国才女，还提出自己有一本林徽因传，问我是否要读。我在兴奋的同时又有一分难以置信，老师借我书？这可是生*第一次！于是乎，怀着一颗激动的小心脏，我乐颠颠跟你借了那本书，是林杉的《细香常伴月静天》。寒假时我仔细研读，发现内容详细齐全，文笔优美确是一本好书。且不时还能看见你在书上记下的笔记，可见你读书的认真，真不愧是语文老师！
不知不觉间，我对你的敬意陡然又增上一分。
虽然很遗憾你没能教我九年级，但天下没有不散的宴*，而且我坚信，无论时光过去多久，你我的距离多远，可那段师生情，它一直都在。
我也相信，现在的语文老师，会带领我们走向成功，走向新的辉煌！所以，请你放心吧！
在我跌跌撞撞的成长里，您是我永远不变的明灯，在所有百转千回的时光里，您是我永生铭记的温暖，谢谢您，我亲爱的老师！
——我亲爱的老师作文9篇
简老师长得高高瘦瘦的.，披肩头发，脸上时常挂着甜甜的笑容，让人一见就感受到是那么的亲切。
在我心中，她是一位辛勤的园丁，滋养着校园里的花朵；她是一只鸿雁，引领着我们在知识的天空翱翔。我十分庆幸有这样一位好老师。
我们与简老师的初次相识是六年级开学的时候。
开学了，听说我们班会来一位新的语文老师，大家早早都安静整齐地坐在教室里，期待着新老师的到来。随着上课铃声的响起，走进教室的是一位面带笑容，让人一见就感到万分亲切的女老师。她走上讲台说了一声：“同学们好！”便做起了自我介绍，“我姓简，因为五行缺火，叫简灯炎。愿和大家交个朋友，共同学*，共同成长。当然，你们快快长大，我再长就老了。”听着她的介绍，我们一下子不再拘谨，都笑了。她要和同学们一起学*，一起做朋友，带着同学们快快乐乐的成长。
接下来简老师针对我们怕学语文的特点，赠送给我们三个词语：“烈火炼金、滴水穿石、破茧成蝶”，要求利用工具书，联系生活实际讲出词语的意思，并告诉我们：“只要你脚踏实地的把握方向，就会迎来开花的梦想。我时刻关注你现在是否有脚踏实地的表现，以前不够优秀不要紧，那只是过去，只要心中有梦想，自己努力争取，就会有收获，就会有灿烂的未来”，还告诉我们学*要做到“一分耕耘，才有一分收获。”我被她诗一般的话语而感动，在心中暗暗鼓劲要好好的学*，让我的语文水*更上一层楼。
此后的语文学*中，我加倍勤奋，在老师的指导下，我做到了多看多想多提问，也充分感受到了原来学*也有很多乐趣。现在，不论是课堂练*还是家庭作业对我来说都是小菜一碟，我还养成了课外阅读的好*惯，为的是课堂上和老师同学们交流的时候也能引经据典，在*作的时候也能下笔如有神。
学*有酸甜苦辣，有了简老师的指导，我学会了在苦中寻到甜，在辣中得到快乐。我也相信，只要我们勤于耕耘，一定能有收获。
感谢您，我亲爱的老师。
20xx年4月4日 星期五 晴
每个人都有自己的老师，不同的性格，不同的脾气。教的有好有不好。而我的老师是个和蔼可亲的林老师。
我们都喜欢他的课，他爱给我们讲故事，吸引他的课。如果我们犯了同样的错误，他就会大发雷霆。他可是我们学校教学最棒的老师，我们都非常喜欢他，在他的课上我们打起精神，信心满满。在他的课上笑声回荡校园，在他的课上无比自由欢快。
他的教学方法不是一般老师能效仿的。他从不放弃每一位学生。他总是以“每位学生都交同样的钱，为什么学到的知识不一样”。
他爱吓唬我们，让我们有压力，有压力才有动力。让每个人都学*，做到问之无愧。
一次，我们班大部分学生有没吃晚饭，他就冒着风险出去买面包牛奶。
我的老师就是这样一个爱笑而且幽默的老师。
新学期来了，我们换了语文老师，他非常有经验，讲课非常生动。但我始终忘不了我们原来的语文老师，也是教我们时间最长，给我们启发最大的老师——蒋老师。
蒋老师有着乌黑的头发，戴着一副眼镜，一副学识渊博的'面孔。可她的性格就不同了，开心的时候，会显出一种想要又不敢笑的样子，生气的时候，她会发点“小脾气”，眼睛射出了凶光，在我们每一个人的脸上扫视，让我们直发抖，生怕被她盯着。
最令我难忘的是发生在2年级的一件事。那天，学校布置了大扫除，我也参与了进来。蒋老师安排我和侯梦璐一起擦楼道的窗户。我在擦的时候不小心掉了下来，踝关节折了。当时，蒋老师迅速地赶了过来，让许多老师查看我的伤势。那时候，我还小，不知道感谢，直到妈妈来，我还听见蒋老师还在和妈妈谈着，说什么看医生之类的话，我当时也没觉得蒋老师对我有多么好。后来，我长大了，从心里感谢蒋老师。
虽然现在蒋老师已经不教我们了，但我们永远不能忘记她对我们的关怀和教育。
我，亲爱的老师！在我的眼里，就像一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，就像一条小船，载着我们驶向知识的彼岸；老师，就像一盏路灯，我们指引前进的方向；老师，就像一个指南针，引导我们走向成功的道路……而我亲爱的郭老师就是这样的老师。
我们班的郭老师，身材高大，让你有一种想要依靠在她身上的感觉，一双黑亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒，而这双智慧的眼睛也会有严厉的时候，在课堂上，任何同学有小动作，都会被她发现，就连我们班的捣蛋鬼也不敢猖狂。
有一次，我们正在上课，突然，在讲课的郭老师停了下来，一双乌黑发亮的眼睛扫视着我们，教室里顿时鸦雀无声，谁也不敢讲一句话，只见老师缓步走过去，来到了一位同学的面前，那位同学做贼心虚，把抽屉里在上课时用纸折的“爪子”，全都拿了出来，郭老师二话不说，把那些“爪子”统统丢进了垃圾桶。从此以后，在语文课上，再也没有人敢做小动作了。
还有一些人作业经常不认真完成，字写得歪歪扭扭，“龙飞凤舞”，就像蛇一样，郭老师都会惩罚。她常说：“字就像你的第二张脸，别人看到你的字就知道你大概是怎样的人，所以能写得一手好字就等于你有了一张漂亮的脸。”我们的*作如果没有达到老师的基本要求，她都要我们退回去重新好好地写。这一些严格的要求让大家“叫苦不迭”，但是就是在郭老师的严格监督之下，我们的学**惯慢慢往好的方向培养，字写得越来越整齐，成绩也上去了，这都是老师用心良苦的结果啊！
但郭老师不仅有严厉的一面，她还有和蔼可亲的一面。在课下，郭老师就会变成一个和我们一样的“小孩子”，和我们打成一片，开玩笑，不再是师生，更像是亲密无间的好朋友。
在我眼里，郭老师还是爱岗敬业的工作者。每次我一进老师办公室，看见郭老师不是认真备课，就是批改作业。只见那堆积如山的作业本，就像是在老师身上一块又一块的石头。一叠又一叠的作业，仿佛就像是一个无底洞！有时候改完了作业，郭老师片刻也休息不了，就要开始做PPt，那许许多多生动有趣的图片、一个个简单干练、通俗易懂的文字……都是郭老师花了不少时间找来的，删减的，她就是为了能让我们更好地在一节课时间里更全面具体地了解与掌握课文的内容。啊！我，亲爱的老师！
是啊！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。没有华丽的舞台，只有破旧的讲台；没有漂亮的道具，只有一支支粉笔；没有大笔的钱财，只有敬业的'精神……老师，您是我们成长道路上的引路人。是您将我们带入知识的殿堂，领略知识的芳香；在我们迷失方向的时候，是您帮我们找到了方向；在我们受到挫折的时候，是您帮我们树立起信心；在我们被胜利冲昏头脑的时候，是您在一旁苦口婆心的告诫；在我们沮丧的时候，是您让我们鼓起勇气，走向胜利与辉煌……我们成长的路上离不开您的孜孜教诲，因为您我们才渐明事理，分明是非。我们成长的点点滴滴都滋润着您的心血，也是因为您我们以后人生的路才会更精彩。我，亲爱的老师！您辛苦啦！
我最喜欢的老师是孙老师，孙老师是一名男教师，30来岁，一头浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，老师的眼似乎可以转弯，我们哪里做得不对他都知道。两道浓浓的剑眉，一张能说会道的`嘴巴，一笑就露出了两排像雪一样的牙齿，他不高不低的个子，喜欢穿一件黑色的西服。
孙老师有一个优点，就是讲课讲的很好，很幽默，娓娓动听。孙老师上课爱讲笑话，经常逗得我们哈哈大笑，他说这样能提高我们对学*的兴趣。他还给我们讲一些道理，我们听着比听故事还要入迷，老师说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”老师还说过：“少小不努力，老大图伤悲。”老师讲过的道理很多，我都一一记在心中。
孙老师带着我们在知识的海洋里遨游，我们的成长，离不开孙老师的精心抚育，他用知识的甘露浇开我们理想的花朵，用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。我们像一群丑小鸭，让白天鹅带领我们在天空中飞翔，在泉水里洗濯。
啊！孙老师真好，我喜欢孙老师！
简长得高高瘦瘦的，披肩头发，脸上时常挂着甜甜的笑容，让人一见就感受到是那么的亲切。
在我心中，她是一位辛勤的园丁，滋养着里的花朵；她是一只鸿雁，引领着我们在知识的天空翱翔。我十分庆幸有这样一位好老师。
我们与简老师的初次相识是的时候。
开学了，听说我们班会来一位新的语文老师，大家早早都安静整齐地坐在教室里，期待着新老师的到来。随着上课铃声的响起，走进教室的是一位面带笑容，让人一见就感到万分亲切的女老师。她走上讲台说了一声：“们好！”便做起了,“我姓简，因为五行缺火，叫简灯炎。愿和大家交个，共*，共同成长。当然，你们快快长大，我再长就老了。”听着她的介绍，我们一下子不再拘谨，都笑了。她要和同学们一起学*，一起做，带着同学们快快乐乐的成长。
接下来简老师针对我们怕学语文的特点，赠送给我们三个词语：“烈火炼金、滴水穿石、破茧成蝶”，要求利用工具书，联系生活实际讲出词语的意思，并告诉我们：“只要你脚踏实地的把握方向，就会迎来开花的梦想。我时刻关注你现在是否有脚踏实地的表现，以前不够优秀不要紧，那只是过去，只要心中有梦想，自己努力争取，就会有收获，就会有灿烂的未来”，还告诉我们学*要做到“一分耕耘，才有一分收获。”我被她诗一般的话语而感动，在心中暗暗鼓劲要好好的学*，让我的语文水*更上一层楼。
此后的语文学*中，我加倍勤奋，在老师的指导下，我做到了多看多想多提问，也充分感受到了原来学*也有很多乐趣。现在，不论是课堂练*还是家庭作业对我来说都是小菜一碟，我还养成了课外阅读的好*惯，为的是课堂上和老师同学们交流的时候也能引经据典，在*作的时候也能下笔如有神。
学*有酸甜苦辣，有了简老师的指导，我学会了在苦中寻到甜，在辣中得到快乐。我也相信，只要我们勤于耕耘，一定能有收获。
感谢您，我亲爱的老师。
星期六的下午阳光明媚，我踏着轻盈的步伐来到静静老师的课堂。
静静老师推开门，手里抱着一叠进门测卷子，像小燕子一样一下子跑进了教室，轻轻地关上了门。静静老师气喘吁吁地，好似从家一路跑到小桔灯。她一边朝同学们挥手，一边跟大家说下午好。她的脸上带着微笑，眼睛亮亮的，发着光，眉毛上扬，好像在逗同学们开心。
过了一会，静静老师以风的速度小跑到我的面前，轻轻地抚摸着我的头，好像在暗示我，快点写课前测，不然你下课就没有时间玩啦！我对静静老师点了点头。过了一会，我发现我的进门测上有一道题不会写。我皱起眉头，当我就要放弃的时候，静静老师温柔地看着好，好像又在暗示我：加油！加油！相信自己一定能思考出来的。我重新鼓起勇气，认真思考这道题目。突然，我灵机一动，心里嘀咕道：原来这么简单，我终于知道这道题怎么写了。全部写完后，我开心地走到讲台，将课前测交给了静静老师。
静静老师每次都在暗示我：不要认输，不要败给难题，不要半途而废。
叶老师是个“恶魔”老师，这在我们班无人不知，无人不晓。叶老师这个人，尤其喜欢生气，脾气特别不好，只要稍微有点儿不顺他的心意，他便会喋喋不休地抱怨，就像夏天树上的蝉，聒噪得我们昏昏欲睡。
叶老师教我们班数学。虽然他经常发脾气，但是他对我们的好，却是有目共睹的。
我们班有几个调皮鬼，每次上课都喜欢躲在课桌下交头接耳。有一天，叶老师虎着脸，警告他们说：“小子们，你们别给我捣乱，乖一点儿。谁要是动一下嘴边上的肥肉，小心我的粉笔不长眼。”话音未落，那几个调皮鬼肆无忌惮地大笑起来。就在此时，一股寒气从讲台而来，叶老师手中的粉笔像离弦的箭，不偏不倚地落在了他们的课桌上。瞬间，这几个调皮鬼立马正襟危坐，不敢吭一声。后来，这几个同学居然一跃成为班上的尖子生。我至今都疑惑，叶老师是如何化“腐朽”为“神奇”的？
还有一次，我的文具盒被几个高年级的学生扔到了树上。文具盒卡在枝桠间，我欲哭无泪，不得不壮着胆爬到树上取。当我爬到一米多高时，脚下的树枝突然折断，我的身子像片树叶往下坠。蓦然，一双强有力的大手托住了我。我胆战心惊地睁开眼一看，原来是叶老师。叶老师从枝桠间取下我的文具盒，一反常态，轻声地问我，“吓到了没有？”我摇了摇头，他默默地牵着我的手回到了教室……
从这以后，当同学们称呼叶老师为“恶魔老师”时，我却再也不愿意如此无礼了。因为我看见了叶老师“恶魔”般的外表下有着一颗慈爱的心。
我爱您，爱的很深很深，可惜我还未来得及珍惜这份感情，就要离开您了，真的让人失望，让人后悔。老师，您的心肠很宽，不管我们说什么，你都不会介意，而是谆谆地教导，你的每一句话比那些宝石还要宝贵，您的每一句话是心灵的诉说。老师是一支蜡烛，永远为自己的我们默默付出，照亮我们的心，这支蜡烛永远都不会熄灭；老师是一棵树，我们只是您很小的一片嫩叶，您永远为我们矗立大地，吸收更多的能量，传递给我们，我们就健康成长；老师是我们的镜子，我们在做什么，你都知道，可您还是用最美的语句来说服我们，听了这些话，连石头都会融化，我们怎么可能不承认呢？看你的眼神，就会知道再怎么做，该走哪一路，考试就这样默默陪伴着我们，老的偶像用这么简单的笔，永远都不可能写完。
想想这些，真的后悔啊！要是早点儿懂这些道理，至少会好好学*，用优秀的成绩来报但您，可惜，就只剩下这么些天了该怎么报答您，虽然您不希望，我们用什么特别的礼物来报答您，可面对您的爱，我们无法，为我们所做的一切，我们不应该得到这份爱，可您还是默默的付出着，永远都这样。
老师，我爱您，爱的很深很深，这些我无法用简单的语句来形容，我希望我们，是我们太晚懂得您对我们的爱，你永远都是人了灵魂的工程师，永远都是我们的指南针，永远都是我们的偶像，永远都是。
我爱您，我亲爱的好老师。
——我亲爱的老师优秀作文 (菁华5篇)
老师是我们的第二父母， 他们关心我们， 爱护我们老师， 就像爸爸妈妈一样。
上课时老师会细心的照看我们， 记得有一个同学生病了， 老师赶快打电话给他爸爸说儿子生病了， 需要带到医院去检查。
下课时，老师会严格的监督我们，担心我们被欺负。记得那是我们读二年级的时候，我们班的一个同学被五年级的一个大哥哥欺负了，老师便去他老老师评理。
吃饭时，老师会给我们送肉送菜让我们吃饱，让我们身体长得快长得好、长得壮。
娱乐时，老师也会开开玩笑，老师一开玩笑，我们马上就被征服了，一个哈哈大大笑。
当同学做不起题时，老师会细心的为他讲解这道题的做法一直等到他会了才离开。
老师关心我们， 爱护我们。真不愧是我们的第二父母啊！
我有一位老师，非常和蔼可亲，我亲爱的老师。她长着一对明亮的大眼睛，带着一副眼镜。长长的、黑黑的眉毛，长长的头发，红红的嘴巴。
有一次，我和同学王欣怡去厕所，正好碰到了老师，小学三年级作文《我亲爱的老师》。我首先敬了个礼，又问：“老师，您冷吗？”老师笑着说：“我不冷，小宝贝。你冷吗？”“我也不冷。”我笑着回答。王欣怡在旁边笑得都快直不起腰来了。
还有一次，我头一天晚上做的作业找不到了，我就和同学谢文霞去找老师。我给老师说了这件事情，老师并没有批评我，而是说：“中午再补一份吧。”到了中午，我把补的那一份作业拿给老师看。老师夸我写得认真，并嘱咐我以后做事要细心，别老是丢作业。我一下子脸红了。
老师，又逢佳节，寄上我们一份诚挚的祝福。愿您拥有更健康、快乐与幸福的每一天！人生旅途上，是您为我们点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。教我、育我。我永远感激您，祝福您！
有人说：“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高、攀高。”
有人说：“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索、探索。”
记得泰戈尔一句诗是这样的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空！为了这一神圣，他们甘愿奉献这一生。
当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。
亲爱的老师，请您放心，将来我无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮--献给您，我亲爱的，老师！！！
在这美丽的世界上，我们每天都接触到许多形形色色的人：小区里锻炼身体的爷爷奶奶，学校里的老师、同学，还有维持秩序的交通警察……今天，我就来说说在学校里每天为我们辅导功课的老师吧！
老师是什么样的人呢？就是每天为我们辅导功课又不辞辛苦的人，尽自己所能把知识传授给我们，他们对待学生就像对待自己的孩子一样，只要有一个孩子生病，就会立刻给孩子的家长打电话或者直接把他送去医院看病。
我原以为老师们和我们一样，每天晚上早早地就进入了甜美的梦乡，可是老师们每天却到深夜才睡觉。我原以为老师们和我们一样无忧无虑，可是老师们基本上没有休息的时间。
因为疫情的原因，同学们不能在学校里上课，可是老师们还在线上上网课，批改作业，每天还是忙个不停，夜以继日，为孩子们的健康成长，真是操碎了心啊！
“谁言寸草心，报得三春晖”。我们一定要好好学*，不辜负老师的希望。
她的双眼，如湖水，静，却被温暖的阳光照得发亮。她――黄老师――我们班的语文老师。她作为我们的“继母”，开始同学们并不适应，但她却在时刻地关注着我们，我们的学*、生活、经历与成长。她的背后，付出过多少汗水，几人晓？
黄老师给我的印象比较瘦。她就好像六（1）班数学黄老师一样，小而精明。镜框后总是会闪出智慧的亮光。可汗死，数学黄老师鼻上架着的眼镜让我不仅感到他很精明，而且挺严肃。而她给我的感觉却是可爱，或说是天真。
她拥有我们的预期与语调：“啊！？噢！（惊异或刚反应过来）不会的来！（继续思考，发现错误）这道题是这样做的，没错的歪！”
她拥有我们的脾气。如果班里纪律很差，她会做一个似枪的手势，然后又抬起那只拿着红笔的手，口中说的一个同学的名字，手一个点去：“起来！”话中只有气愤。有时，她会气得泣不成声，当泪涌出眼眶时便会跑向办公室，独自一人哭泣，但是又很快的回复情绪，继续回来认真地给我们上课。因为，她从心底相信我们班，我们班的每一名同学，我们还有希望！
她拥有我们的笑容。如果听到什么好笑的事情，她也会“扑哧”地笑出声来，与我们一齐感受快乐，与我们一起分享童真。她笑起来真的很美！――害羞、开心、幸福都会呈现在她那笑容中。
黄老师，加油吖！
——再见亲爱的母校作文范文十份
我们，就要告别母校，跨入中学了。
当我再次跨入我熟悉的母校的时候，我的耳边传来一声声清楚的问候声：“早上好!”这是同学们在校门口值勤。当我走*操场时，听见同学们快乐的笑声，看见了同学们正在快活地上着体育课。当我走上楼梯来到一间教室的门口，一阵琅琅读书声传进我的耳朵里，让我回忆起我在上课时的情景。
听!美妙、动听又令人兴奋的下课铃声响了起来。像开闸后涌出的欢腾的'潮水，同学们欢笑着从教室里涌出来，涌向快乐的源泉——操场，涌向快乐!
10分钟后，上课铃声响了，同学们赶快走进教室，理一下书本，由一位同学帯读三字歌，可见，这两分钟，是多么井井有条啊!
我又走出了校门，沿着我*时常走的那一条小路向家走去，回忆着每天放学回家时的样子。
我虽然对母校恋恋不舍，但是我更向往中学的学*生活。母校的回忆是美好的，它促使我认真、仔细、努力、刻苦地学*。
我将要对母校说：“再见了，母校!”
当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广阔的云天……６年，漫长的６年呵，弹指一挥间，便从茫然的`眼神中飞走了。
这６年里，我有说不完的故事，讲不尽的情谊和感谢。
曾记得第一次进入校园时，看到一张张陌生的面孔，我畏惧过；
曾记得教室里同学们共读的情景，是那样认真；
曾记得第一次与最好的朋友吵架，那种想和好有怕伤自尊的感觉；
曾记得生病时，老师的关心与同学的安慰；
曾记得从点、横、竖、撇到加、减、乘、除，从天上星座到海底世界，老师的微笑是那样真诚；
曾记得……
母校是美丽的花园，是知识的殿堂，是快乐的摇篮，让我找到了开启知识大门的金钥匙，让我明白做人的道理，让我认识了活泼可爱的同学们。
加、减、乘、除算不尽您给我的关怀，千言万语说不清您对我的恩情。亲爱的母校，再见！
母校是我成长的摇篮，是生活中快乐的天地。
我现在已经小学第二个学期了。这个学期过了就要到新的就读。在这座母校里我整整呆过了六年，六年里面的生活有我伤心的时候；有我挠体成怒的时候；也有我开怀大笑的时候。就在这些里面，让我对母校产生依依不舍之情。再过几个星期，我将小学离开母校，去一所新开始新的生活。在那里面可以认识很多新的和新的，我却对这些更感到留恋。
六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
假如我到新的学校去，我认为自己一定又舍不得在母校里朝夕相处的同学和像自己的父母一样教导你的.老师。
此刻，我想大声对母校说：“再见了，亲爱的同学；再见了，亲爱的老师；再见了，亲爱的母校；是您教导我如何做一个对社会有用的人。”
一个清爽、宜人的早晨，我独自来到了寂静的校园。看着眼前熟悉的一切，禁不住思绪万千。此时，校园了一草一木，一砖一瓦，竟是那样的亲切。
永远也忘不了，美丽的校园，这个记录我成长足迹的地方。绿茵操场上，曾留下我那努力拼搏的汗水；我和同学们在这里欢笑，永不放弃，奋发向上；课外活动，我们尽情地享用着良好的条件，不顾一切的玩耍……多么惬意和快乐呀！
忘不了，所有可敬的老师，把我领向智慧达到的人。从枯燥的拼音字母到琅琅上口的作文，从一加一等于二道复杂的应用题，从简单的字母到稀奇古怪的单词……老师，是您用谆谆的教诲，扬起卧理想的风帆，催我在人生的道路上奋勇前进！
忘不了，每一位朝夕相处的伙伴，我们曾在这这里一同求知，一起放飞梦想，一齐在雨天漫步在操场……五年的光阴，使我们结下了深情厚谊，虽然以后会长久的`分离，但是也会有源源不断地长线沟通我们心底的信息！
亲爱的母校，您为我开辟了成功之路，您把我领入智慧殿堂！再见了，母校，过去美好的一切，只能成为遥不可及的从前，只能让我在心中默默回忆。
再见了，母校，愿您的明天更加美好！
光阴似箭，岁月如梭，转眼间从一个不识字、不懂事的小朋友，成长为了一个拥有基本知识的少年。我即将告别这亲爱的母校，在离别母校之际，我的`心情十分激动，对母校产生了留恋之情。仿佛六年的生活历历在目。
我忘不了，忘不了我的启蒙老师，是她把那一个个陌生的汉语拼音变得不那么陌生，教会我写作，你流了多少汗，操了多少心，您是那勤勤恳恳的园丁，默默无闻的春蚕，你既*凡也伟大、既温和又严肃。你用那满腔热血教我们懂得了：谦虚、淳朴、礼貌、友好、。我怎能忘记你呢？
我忘不了，忘不了我的那些朝夕相处的同学们，我们曾同在知识的海洋里遨游，同在操场上尽情玩耍，在一起度过快乐的时光……
我忘不了那美丽的校园，当我踏进校园时，一阵花香扑鼻而来，吸一口新鲜空气，顿时神清气爽，那朗朗的读书声，促使我们要好好学*。
虽然我毕业班马上就要离开母校，但我依然忘不了母校，忘不了我的老师！！！
小鸟长大了就要飞出鸟巢,去寻找属于自己的天空,我们毕业了,就要告别母校,去寻找下一个校园.
在这6年的时光里,我对母校,老师、同学都产生了一是深深的不舍.
老师是勤劳的园丁,为我们时刻着想,假如我们犯了一丁点错误老师会严厉的'批评,这是在引导我们回归正道.当我们在做作业时遇到不懂的题,老师会耐心的指导.
在这小学日子里最不能缺少的就是同学,同学之间的友情就像一杯浓浓的热茶,越喝到最后越精神,有时同学之间闹小矛盾,不过一会自然和解、友谊更上一层楼,变得更加亲密无间、互相帮助.
校园是我在小学时的一个启蒙“老师”提供我们学*的环境,一眨眼小学生活过去了真有些不舍！
再见了母校、再见了老师、再见了同学。
胸前飘着鲜艳的红领巾，手中捧着毕业证书，回头仰望着母校，我心中不禁感慨万千。
我无法忘记那拱形的校门，无法忘记那乳白色的教学楼，无法忘记母校的一切。校园的上空回荡着欢笑声，记忆像电影似的，一遍又一遍在我脑海中播放。
上语文课时，老师带领我们在优美的文章里遨游;上数学课时，老师教我们研究、探索;上外语课时，我们尽情地享受着异国语言的魅力;上体育课了，同学们在操场上锻炼，玩游戏，虽然大家大汗淋漓，但脸上都洋溢着灿烂的笑容……而此时此刻，我漫步在母校花园的小径上。两旁是郁郁葱葱的树木。我抬头望着教学楼，隐约瞧见教室里有几个稚气未脱的孩子手中捧着书，正在大声朗读。这琅琅书声令我的欣慰：我刚跨入校门时不也是这个样子的吗?想到这里，我不由得“扑哧”一声笑了。
我慢慢地走出校门，缓缓回首，“福山外国语小学”几个醒目的大字映入眼帘。夕阳映着校园，我已泪眼模糊。
啊，母校!我即将离开您，跨入新的环境，去做更大的实践!再见了，母校——我成长的起点!
老师们，同学们：
大家好！我们都是怀着远大的理想求知的欲望来这个学校也就是我们的母校——内江六小来学*的孩子，在这个学校我们度过了无数个日日夜夜，我们奋斗、竞争、拼搏，我们不断的在这鸟语花香的环境里吸取知识的养分，我们终于等到了这天，这是见证我们已经长大了的仪式，回想第一天入学，无知幼稚的我们做出了许多让老师操心的事，学校的每一次活动，都留下了我们的欢笑，如今我们不再是以前的让老师操心的孩子，而是一名少年，一名懂事的'少年。在今天我要道别亲爱的母校，道别和蔼的老师，可爱的同学。还记得每一次学校为我颁发的奖状；老师对我的谆谆教诲；同学对我的帮助，都深深地印在我的心中，忘不了您亲爱的母校，我亲爱的母校，我永远也忘不了您！
身边的小草你可曾记得？一个曾幼稚无知的孩童，怀着对知识的渴求，对老师的崇敬走进校园，现在已长成一个知书懂礼的阳光少年。围墙边的大树你可曾记得？我们和你一起成长，你从一棵树苗吸吮着大地泥土的养分，有了今天的茁壮；我们像海绵一样吮吸老师给予知识的甘露，才会有今天的文化与品德的修养。六年啊，母校的一草一木、一砖一瓦，是那样的熟悉，那样的亲切，那样的难以割舍与无法忘记。
六年啊，两千多个日子————我忘不了……
校领导、班主任及科任老师们对我的格外眷爱、悉心照顾，每一桩每一件，点点滴滴，都烙印在我的脑海。当我受委屈失败时，是您们给我安慰鼓励；当我取得些许成绩时，您们笑得比我还要灿烂惬意。那一张张和蔼可亲的面容啊，将是我小学最美好幸福的回忆！
我最敬爱的班主任老师啊，您呕心沥血的教诲，您婉转清亮的声音，永远是我心里最美的音符。您带领我们在操场晨跑的身影，犹如藏羚羊一般矫健轻灵，那是我心灵中最美的采风。您在赛场上带领我们冲锋呐喊，如统帅将军气势如虹，使我们热血沸腾……
六年啊，您用默默无闻谱写着春蚕之歌，您用满腔的热情教我们懂得自然、纯朴、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，您才是英雄背后的英雄，巨人脚下的巨人！
我亲爱的同学们啊，五十四个姊妹兄弟。我们有缘走到一起，我们有幸成为一家人，我们由彼此陌生到融洽熟悉，这血浓于水的情谊将会是我们每个人内心深处一辈子最纯、最真、最美的记忆……
六年啊，我忘不了你们对我的帮助，那丝丝缕缕的情意，我会永远珍藏在心底，会永远牵动我的心绪。也许我们明天各奔东西，让我们手牵手彼此握紧再高歌一曲《友谊地久天长》！
再见了，我亲爱的母校，等我长大后那里也许是最让我魂牵梦绕的地方！再见了，我亲爱的老师，蒲公英的种子不论飞到何方，也不会忘记是您给了他起飞的动力！再见，再见！今日不舍分别，他朝我们大鹏展翅母校聚首再欢叙！
在小学生活的回忆里，从一年级到现在，种种的回忆至今还是历历在目，点点滴滴的快乐时光也无法遗忘。
在小学里，最快乐的回忆是三、四年级，班导蒋为燕老师总是有耐心的教导著每一件新的事物；三年级的音乐老师也用游戏的方式指导我们，让我开始喜欢上音乐。还有下课时间和我一起玩耍、嬉戏的好友，使我天天都沉醉在欢乐的笑声中，虽然现在大家都以分班，但这些快乐的回忆，会永远保存在我的心中。
光阴似箭，岁月如梭，转眼之间，大家都已升上五年级，课业压力也逐渐增加，升上高年级，我并没有和以前的好友同班，不过也结交了许多新朋友。新的老师上课方法不一样，但也是生动活泼又有趣，有时老师会和我们聊聊她以前学生时代的趣事，下课时，我偶尔也会找以前的三五好友叙叙旧，有时写一下交换日记，还是可以维持过去的友谊。不过五六年级趣事也不比三、四年级时少呢！
五年级下学期时，有一天老师向我们宣布了一则重要的喜讯，大家听到了也感受到了老师的喜悦，原来老师怀孕了！从那天起，我就常常跟老师聊聊她的小孩和小孩的未来，老师的预产期是在暑假，过了几个月后，月考的日期步步逼*，全班都拢罩在月考的压力下，经过了几个礼拜的努力，月考终於结束了，暑假也离我们越来越*，老师的肚子也越来越大，连玩了几拜，放暑假了！放玩暑假后，五年级的我们变成了六年级的大哥哥大姊姊，老师婴儿也出生了，满月时老师也有请全班吃弥月蛋糕，还拿小婴儿的照片给我们看，模样可爱极了，而这件事也收录在我心中的『国小回忆录』里，成为最特别的回忆。
六年级的趣事可是会把我的「回忆录」给塞爆呢！尤其是和大家去毕旅的时光，虽然知道自己待在北峰国小的时间不多，有些感伤，但那三天我还是玩的很快乐。白天的行程和朋友走在一起，边聊边走，沿途欣赏风景，尤其是清境农场和日月潭的风景真是美的无话可说，晚上和好麻吉打枕头战、吃泡面、打打牌，真是快乐！
如今回想起这些往事，算算自己，也只剩几个月就得告别母校，只希望过去不管是三、四年级还是五、六年级的朋友，都可以是永远的朋友；三、四年级和五、六年级的美好回忆，也可以永远存留在我心中。
