这是我步入高中的第一天，怀着对班主任是个帅哥的无限遐想进入了新教室。刚踏进新教室，我的鞋上就被粘上了一张纸，我立刻伸手把纸和鞋子脱离开，然后像做贼似的张望了一下四周，接着把纸扔到了地上，装做若无其事一样地找了一位子坐了下来，等待着心中所想帅气班主任的到来。
这时，一个身穿白色衣服的老头走进了教室，年龄大约四十岁左右，头发已经有明显的地中海现象，左手手腕上缠绕着一块汗巾，是那种再不同不过的毛巾了。我知道我的幻想开始破灭了，我安慰自己，这一定不是我们的班主任。或许这只是一个清洁工人而已。他开口说话了：“我使你们的新班主任”我失望了，不!应该是心碎。这老头介绍完自己就停住了，转身走向门口，脚步在我所丢弃的那张纸旁边停住了，俯下身子把纸捡了起来，捏成团状然后向教室后面走去，最后把它丢进了垃圾桶。这时教室里议论纷纷，我也和旁边的女生开始讨论了起来。“这老头怎么这么无聊的啊，不就是一张纸么，扫地的阿婆会清理的啊。”“是的啊，就是说啊。”老头好象察觉到了同学们对他这一行为产生了讨论，于是便走到讲台边开始讲道理了：“卫生是很重要的有垃圾一定要及时捡起来丢进垃圾桶里你们知道中国每年要花多少钱去处理垃圾么，我们应该去保护环境，以后塑料瓶这一类可回收的东西都存起来，然后拿去卖掉。”听到这里我心中产生了一个想法：“这老头怎么这么夸张，这能攒多少钱啊，真是个无聊的家伙啊。”
回家的路上，我还在对这个老头的行为感到好笑，这时在人行道边看到了一块红布挂在两棵树之间，上面写着“保护环境，人人有责。”这时候我才意识到作为一个合格的公民应当向我们班主任学*，时刻有一种对环境的保护意识，绿色生活应该是需要我们共同努力的。
班主任，你是我的眼，是你让我感受到了环境的保护是我们每一个人的责任，你是我的眼，带我领略绿色生活的真谛。
一听到这个题目，你一定觉得很奇怪吧！没错，这就是我们学校最*举行的心理团体辅导比赛的其中一个游戏。如果你想知道这个游戏怎么玩？那就接着看下来吧！
这个游戏的规则是：每个人都蒙上双眼，将自己的手搭在前面一个同学的肩膀上，最前面的那个同学就拿着路线图，带领着后面的同学走过障碍。每个班分为两队来走，当走完后就要走成一个圈，然后坐下来写出自己的感受，最后再贴在自己的班的感恩树上面。
游戏开始了，我们先将眼睛给蒙上，然后再把手搭在前面同学的肩膀上，就开始走障碍物了。我们一直走，终于走到了一座“小山”只不过是三层楼梯。我先是用脚去试探了一下，确认是准备要上去了，我就用脚跨了上去，然后走了几步，最后再走了下来。走过了“小山”，再走一会儿，就要走“小桥”了。这一次的“小桥”就有点难度了。这座“小桥”是由一个桥型的模型再加上两层楼梯而组成的，所以有点难度了。这一次走小桥，我差一点就摔了一跤，还好没摔跤。走过了“小桥”后，就开始走“竹林”了。所谓的“竹林”只不过就是两根竹子而已。然后，这个过程又重复了一遍。
后来，真是“功夫不负有心人”，我们走进了内圈，然后就开始写感受了。我写了两句话，然后就贴在了感恩树上面了。
这一次玩这个游戏真开心！
叶香花促，青梅茶味浅。
候鸟穿越海岸线，雨水滴落在指间，对你悠长的思念，跃不出海*面，回忆在俯仰之间，百转流连。
流年那样无理残忍，纵使那般要强的你也抵不过岁月的无情，我站在人群之外，静静看着遗像上的你，一滴滴泪滑入心底。我悄悄拭去眼泪，告诉自己要坚强。
耳畔虫呜声此起彼伏，将我带入回忆。春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。清脆的童声，穿透院舍的围墙，回荡在清朗的天际，孩童的笑声与老人的笑骂声不时地传来。我仿佛看见一名幼懒的女孩搬着一板凳坐在老人的身旁，章着书让老人为她讲故事、念古诗，老人则和蔼地将女孩抱坐在她的腿上为她讲故事念诗，有时也会教女孩写字。黄昏夕阳斜照在女孩与老人身上，为他们添上一份静谧。
奶奶刚素好的绿豆粥喝吗？夏日的骄阳高照，蝉鸟声冗长聒躁，我又仿佛瞧见更加苍老的老人，正问着已长至她肩头的女孩。女孩兴冲冲地跑至餐桌前，老人在厨房忙碌。老人为她捧来一碗已加过糖的绿豆粥，女孩喜甜，老人记住了女孩的口味，每一次的甜度刚好，不淡也不腻。老人女孩坐在桌前，一起品尝着绿豆粥，窗外树荫也为这温馨的画面纳上一片阴凉。雨声滴答滴答落下，将我拉回思绪。我静静地看着你的遗像，想起了你和蔼的笑容，温柔的大手。如果可以，我多想再见你一眼。
我多想与你再见一眼，再见一眼你的音容，将你刻在心底；我多想与你再见一眼，紧紧握住你温柔的大手，将这温度藏在记忆里。暮色渐起，我站在雨里，多想与你再见一眼。
你是我的眼，带我领略四季的变换;你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮;你是我的眼带，我阅读浩瀚的书海。
――《你是我的眼》
不外话，从高中课本上，我们交识了泰戈尔笔下的哑女素芭，且不说她那带有悲剧色彩的命运，虽不能用言语来表达自己的所感所想，我们仍然从泰戈尔精妙的刻画下看到了素芭灵动的眼神。通过素芭的眼神，我们看到了热情、渴望、忧郁与伤感。
果然，除了语言的魅力，眼睛也是一道与外界交流的金钥匙。不伦是明媚的大眼睛还是精明的小眼睛，放射出的光彩都是无可限量的。这也难怪说眼睛就像天上的星星，一闪一闪亮晶晶。
有时候眼睛具有让人意想不到的能力不是吗?或许你也有这样的经历，养养小宠物什么的，比方说小狗、小猫，再不然看看电视节目动物世界?尽管动物没有与人类用语言交流的能力，但是，通过它们的眼睛我们读懂了他们的“语言”。不是有个故事描述说有个猎人在打猎的时候，捕到了一只正怀着小山羊的母山羊，最终因为它的眼神猎人看到了哀求、看到了苦楚、看到了母爱……最后，他放生了这对山羊母子，与此同时也放弃了他作为一个人猎人捕杀动物的职业。
细嫩的小婴儿，象征着希望，象征着未来，好奇的心驱动他们的双眼洞察未知的世界。用眼睛这个心灵的窗口，向他们的爸爸妈妈展现他们的喜怒哀乐。
我是否该庆幸，我与生俱来拥有了可以洞察万物、表现自我的眼睛。但是，在出世的那一刻，有些人，上帝给予了他们眼睛却并没有赋予他们光明。浑浊、无神、呆滞是描述他们的眼睛中的眼神最好的描述词语。他们，盲人。
然而拥有了希望再将它剥夺，这无疑是残酷的，我想起了海伦凯勒以及她所撰写的《假如给我三天光明》。海伦凯勒在某种意义上来说又是幸运的，艾文老师是她的眼，带她领略了世间的美好，让她“看”到了四季的变换、“看”到了拥挤的人潮、“看”到了身边人的样子。这也是海伦凯勒不幸中的万幸并且在她自身的努力下成功了。
清风徐来，吹散书桌上一沓泛黄的纸张，一股扑鼻的墨香沁入我心脾，穿过时光的长河，我跟随你的脚步，看飞花漫天，书啊，你是我的眼，让我在这喧嚣的尘世中，有一方自己的宁静天地。
我最喜欢在某一天的午后，捧一杯热茶，读最喜欢的《幽梦影》，张潮在里面写道：“卷中有山水。”确实如此，在我阅读的过程中，我读出了花开花落、云卷云舒。
比起现代散文，古代诗词似乎更得我心，我最喜欢静下心来去体味字里行间所蕴藏的意境，手执书卷，仿佛漫步在历史的长廊里，慢慢地进入了美丽的境界。
“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”窗外细雨绵绵，一位身着素雅罗裙的女子凭窗而立。“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”曾做过与夫君白头偕老的梦，终化作寂寞相思，哀肠难解；曾希望稍有安顿，更哪堪孑身一人，愁重如山；国破人亡，有道是“欲语泪先流”。易安，从你晶莹的眼泪中，我看到那“沉醉不知归路”的生活向往，折服于你“生当作人杰，死亦为鬼雄”的勇气。
典雅的诗词，只是诗人的剪影，但它剪出勇敢，剪出执著，剪出忧国之思，氤氲在我心间，翻动书页，顿觉书墨更香。
书啊，在不断体会到你所拥有的哲理时，我只想对你说：你是我的眼，带我领略四季的变幻，让我体会生活的风情万种，让我在*淡中收获满足，让我从容不迫，一路前行……
书啊，我最喜欢站在书架前用手拂过你，当我的指尖拂过你的脊背，我正在与你进行最有哲理的对话，当我捧你在手心，我会忘记一切不悦、烦恼，忘却一切吵闹、喧嚣。
书啊，你是我的眼。
银河璀璨，斗转星移，母亲陪我一起挑灯夜战，孜孜进取不倦。她如一颗闪耀的星星，为我闪耀光芒，慰我心，暖我心。
散作满河星
成绩在殷切的期望中批改出来，我的成绩一落千丈。羞恼在我心头横着，自负的心理推翻了往昔的荣光，想到母亲*时对我的悉心照顾，真切鼓励，不由得心头落了一层灰尘，怎么也拂不去了。
刚踏进家门口，母亲就觉得我神情异常，闷闷不乐，便放下手中的家务陪我一起散步。望着天边的夕阳，感慨道：“夕阳无限好，只是*黄昏。”落魄失意如乌云一般对我穷追不舍。母亲拍拍我的后背叹道：“没事！没事！最美总是夕阳时！”我们一起放声大笑，明朗的笑声使我不再垂头丧气，如沐春风，如饮甘醇。
母亲教诲我道：“尽管是老树来年也能枯木逢春，野草生生不息。腊梅之所以流芳，在于其蕴含的一缕暗香，竹石之所以常青，在于其顽强的一处坚劲，你可要好好学*他们啊！”
我听取了母亲的教诲。一股劲猛的秋风吹来，而是拉开衣服，勇敢地逆风而上，涤荡心灵地尘埃。
手可摘星辰
回到家中，我与母亲面对面分析试卷，探讨问题，梳理思路。虽然刺目的分数正与我作对，也不能自怨自艾，停滞不前。要像匍匐前进的毛毛虫一样，冲破心茧，幻化成碟。
在接下来的日子里，我搭乘星路，穿梭于学校与家里，苦心人终不负我的成绩取得了进步，正当我洋洋得意之时，却忘了母亲也身处逆境之中。处理工作与家庭的琐事，状况江河日下，默默支撑这个家庭。尽管我一脸不屑，她也对我百依百顺，包办一切。衣来伸手，饭来张口的日子过惯了，却从未给母亲给予过什么。您一直是我的眼睛，为我探寻前方的黑暗，斩除满路荆棘，跨过崇山峻岭，如今，我也要当你的眼睛，为你点灯。
哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。漫天繁星，有一颗为我闪烁。芸芸众生，有一人为我守候。母亲，感谢你是我的眼睛。
我是你的眼带你领略四季的变换
我是你的眼带你穿越拥挤的人潮
我是你的眼带你阅读浩瀚的书海
因为我是你的眼
让你看见这世界就在你眼前
男孩给女孩打电话说：我怕，我的眼睛出问题了，我怕看不到。
女孩很*静的说：不怕，没关系，我的一只眼睛给你，我们一人一只，都能看到世界，我们站在一起就能完整的看世界。
男孩不信，世界上再亲密的人也不会舍弃自己的眼睛啊？他错了！女孩会舍弃的，男孩是她的命是她的天是她的全部，她会为了男孩的开心而开心，忧愁而忧愁。这就是爱！男孩曾问女孩“你为什么爱我？”女孩说“不知道，心疼你，就想对你好，照顾你，让你觉得幸福。”这是女孩的心里话。也许男孩不信他觉得女孩也许是爱他的钱。
钱！是这世间最可爱也最让人心动的。爱情的美好也是建立在金钱的基础上。灰姑娘嫁的是王子不是贫民所以那叫童话，没有王冠公主也是灰姑娘。可是别忘了，世世间还有一份情叫“爱情”叫“真爱”就是用一颗去包围去温暖去珍惜另一颗心，爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息。
男孩，你没有眼睛，女孩给你一只，她还要留另一只来照顾你，疼你爱你，不是不舍得是分享。这就是女孩能给你的，她给你的不但是一只眼睛还有什么，你要用你的手抚摸你的心来感受。
女孩，你没钱，没权势，每一个大款的父亲，你却拥有无私博爱，拥有一颗心，用你的包裹你爱的另一颗心。
“不怕，没关系，我的一只眼睛给你，我们一人一只，都能看到世界，我们站在一起就能完整的看世界。”
“你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海;你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前……”今天我观看了“开学第一课”，这里有欢乐、有悲伤、有痛苦、有无奈……教给了我很多知识，让“开学的第一课”很精彩。
“开学第一课”是围绕着“幸福”这个主题展开的。其中有一个故事令我泪落如珠、思绪万千。这个故事讲的是一个男孩，才10岁，钢琴就弹得很好，并获得了“德国舒曼国际青少年钢琴大赛总决赛的第三名”。也许你会觉得不足为奇，但他和我们不同，他是一名家境贫困的盲童。看着他那可爱的样子，令我的心头不禁一颤：好可怜。看着屏幕里讲诉着：由于他对音乐的喜爱，妈妈就带着200元钱，领着他到北京拜师学艺。母子俩拜访了许多家音乐学校，可都被拒绝了，最后去了一家盲童学校。看到这里，我在想：那些学校的人就不可以给这个年仅7岁的孩子一个机会吗?哪怕只是一分钟，我想仅仅一分钟也会让男孩觉得很开心的。“我和别人一样，我除了看不见，其他的我都一样能做，我是一个正常人。这些年有妈妈陪着我，她是我的眼。妈妈总是为我无私奉献着，所以我要告诉妈妈――我爱您!”这是男孩说的，是的，他是正常人，而且是一个出色的正常人。一个10岁的孩子，而且是盲童，能这样想，多么难啊!屏幕中，他那天真的笑容、纯洁的眼泪，无一不牵动着我的心。看着画面上播放着在北京四处寻找学校的母子俩，感受着妈妈的那份执着，孩子的那份坚强，我的眼泪止不住的落了下来，从中我也体会到了那份伟大无私的母爱和孩子对学琴的渴望。
在生活中，这样不幸的孩子有许多许多，这个男孩找到了学校，找到了老师，向着自己的理想迈进了一步，可还有多少这样怀揣着梦想的孩子，却得不到上天的眷顾……幸福，对于他们来说，就是能够和我们一样上学放学，开心快乐的生活。
聆听着“开学第一课”所讲诉的故事，我的眼泪落过了，让我更加深刻地理解了幸福是什么，我该如何去珍惜面对自己现在的幸福生活。
你是我的眼――呼笑山庄。
你对我来说，已经是不可或缺的，我身边不能没有你。如果没有你，我的生活将会失去一大乐趣，因为和你在一起的时间，是那么快乐，但我不希望这是短暂的，我希望是永久的，就如我的眼一样，会永远陪伴在我身边。
你是我的眼，在每一篇文章中，让我感觉到春天的生机勃勃，夏天的炎炎烈日，秋天的秋高气爽，冬天的银装素裹。
你是我的眼，带我领略云南的风景如画，杭州的烟雨朦胧，长沙的热辣美食……带我不出门看遍全国。
你是我的眼，让我相识那么多的朋友，一起谈心，一起说笑，一起交流。
你让我的人生看得到如此精彩的画面，你让我看见人世间最美的亲情，让我看见朋友们之间深厚的友谊，让我看见分离时那么一幕幕不舍的场景，是人生总会经历的事情，而因为有你，那份情感更深厚，那份情谊更深切。
通过网络传来的东西，本以为多了一份假，少了一份真，却是满满的真，让人心里暖融融的。
那种情感，用文字叙述出，竟多了一份唯美。因为心中有爱在，因为心中有份对你的爱，所以透过你看世界，整个世界都充满爱。
你是我的眼，让我的一切变得不*凡，变得充满爱。
你是我的眼，我爱你，比爱我自己还要深。
因为骨子里，早就刻上了你的印记，因为心里，多了一块属于呼笑山庄的地方。
于千万人中， 我遇到了这样一个你，像是一盏灯突然启动了开关，亮在我略显苍白的生活中。
轻轻的，你牵着我，让我看到了清新的春。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”是春的背景;“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”是春的温馨;“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝�l”是春的服装;而“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是春的话剧……
还有，你让我看到了“明月别枝惊鹊，清风半夜蝉鸣”的夏，“银烛秋光冷面屏，轻罗小扇扑流萤”的秋，以及“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬。
所以，感谢你，你是我的眼，带我领略四季的变化。
静静的， 你陪着我，让我看到了那些泛黄的画面。
屈原“行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁”，悲呼“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”;苏轼举杯邀月，咏唱“但愿人长久，千里共婵娟”;诸葛亮手执羽扇，轻吟“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”;还有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”;辛弃疾“醉里挑灯看剑”……
这些人，这些事，彼此延伸着，交织成我记忆的网，逐渐内化为我的一种力量。
所以，感谢你，你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮。
暖暖的，你抱着我，让我明白了活在纸上的故事。
你让基度山伯爵的仇恨，葛朗台的贪婪吝啬，苔丝的美丽凄凉，娜拉的出走，维特的痛苦，保尔的追求，海伦的奋斗，格里高尔的悲惨，桑地亚哥的斗争……落入了我的视野，进入我的心里。
所以，感谢你，你是我的眼，带我穿越浩瀚的书海。
——你是我的唯一高中一年级作文3篇
你是我的唯一
妈妈，你知道吗?当我看到你头上那一缕缕的白发，我总觉得它们很碍眼，很想用我已剪去的黑发做它们的替身，可是，岁月不允许我这样做，因为他说那是你艰苦岁月的见证!
妈妈，你知道吗?当我看到你为了那个不争气的爸爸而生气的时候，我的心好比被千斤石头所压倒似的，痛了，碎了，我真的不想你为了这种 已被社会淘汰的人而伤心，这样，你会衰老得越快，这是我所不希望发生的.
妈妈，你知道现在的我，心里什么滋味吗?我并不奢求荣华富贵，我只渴望你能健康过好每一天.
是你，给予了我两次生命
妈妈，我记得小时候，你总跟别人说，我是从外面”捡”回来的，那时的我年幼无知，还信以为真.到了懂事以后，才真正明白”捡”的含义.
你说，当年你生完了第二胎之后，也就是生了哥哥后，就被强制去做节育手术.按
照科学原理，是不可能再怀孕的，而且加上当时的重男轻女的封建思想，很多人生了一个儿子后，就不会再继续生孩子.
也许是苍天可怜我吧，他让我诞生在这个家庭.那是你第一次赐予了我生命，可偏偏我有个不负责任的父亲，他强烈要求你不要我，可是我伟大的母亲，你并没有这样做，你赐予了我第二次生命，吃着苦头也要把我送到着个世上，现在回想起来，如果当初你同意了那个负心汉的做法，那我现在该是在哪呢?
我总觉得，我对你来说，是个负担，如果按你现在的年龄，应该是在安享晚年.可是你还为了我，每天早出晚归.在田地里，你要和暴风烈日做斗争.回到家里，还要自己煮饭给自己吃，而且每次吃饭的时间总比别人晚两三的小时.我知道，这一切一切，都是为了我.其实你给予我两次生命，我已感激不已了，你现在还劳苦劳累的，我这辈子也还不清这些”债”啊!
我知道，这不是你的错
你总是在抱怨，为什么当初会嫁给老爸，使得自己这二十几年来没一天好日子过.其实，这不是你的错，这都是他那双可恶的手，把我们这个原本幸福的家庭，给破碎的.
他每天在外面花天酒地，而你却在田地里干累活;他把鱼塘便宜地买给别人，然后开始了他的”流氓生活”，沉醉与赌博的世界里，而你则在市场里忙得不可开交，从凌晨机点钟到中午，你的肚子一直是空溜溜的;他持着那些只填饱他肚子的钱，每天在外面完成他的三餐，家只是他喜欢回来，不喜欢就不回来的旅店罢了，而你一天三餐都是靠自己双手完成，还要兼顾家畜的粮食……如过是其他的女人，早就抛夫弃子了，而你却说: ”如果我走了，那你们三个将会过着不是人的生活. ”
我在想，如果真的没有你，我的世界是黑暗的; 如果真的没有你，我的呼吸早已停止了; 如果真的没有你，我根本感受不到母爱是什么; 如果真的没有你……
妈妈，你是我的唯一，我很感谢上天，是他把你送给我的，让我的生命充满着被爱.
独处在安静的小天地里，静静品味书香，细细领悟书情。书之声，如天籁，如仙乐，如蝉鸣，如鸟语，如风声，如鹤唳，如世间一切喜、怒、哀、乐。书啊，你是我的唯一!
读书是我最大的爱好，父母说我是个书虫，我说我不是书中的虫，而是书中的人儿。我读书，时常就潸然泪下，时常会怒骂拍桌，时常是手舞足蹈。妈妈说我是个做演员的料，我就冲着她傻笑。
书中，我晓理明义，领略艺术之美，谈吐人生真谛。在快乐的花瓣前我自由飘动，美好的康桥下我独步心扉。与徐志摩一块畅游忘返，与李太白一起登高赞赏，这时我会感到：把酒临风喜洋洋，仰天长啸满怀壮，呐喊“天生我材必有用”“欲与天公试比高”。
独坐窗前，想象着 “曲终人不见，江上数风清” 的飘逸,践行着"为伊消得人憔悴"的诺言。当暴风雨来的更猛烈些时，我会和书相约一起，默默倾诉着心的内容;雪莱那充满柔情的话语，让我心头的坚冰渐渐消融;麦琪的坎坷经历，让他那温情的火焰照亮了我的迷茫;顾城那双闪亮的黑眼睛，更教会了我在挫折中如何懂得坚强……
书，知识的源泉，灵魂的药剂师。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞.”让我与你一生为伴，因为你是我的唯一。
立秋刚过，阳光丝毫没有消褪，一个人，孤独的走在小镇的街上，似火的骄阳，烘烤着小镇的每一个角落，人来人往的街道让人更显寂寞。偶尔，一位年迈的大爷推着轮椅缓缓的前行，轮椅上坐着那个心怡的她。刹那间，那些代表爱情唯一的故事充满了我的记忆。
犹记得，起初，我印象中“你是我的唯一”的定义。在我的定义里：仰躺在绿色的草地上，一起等待流星的划过，一起在流星面前许愿;肩靠着肩，漫步在绿荫的小江边，低头互诉衷肠;每一个有纪念意义的小日子，含情脉脉的送给对方一份小礼物;我们手牵手步入神圣的殿堂……我想，这样的时刻和日子，我们分享着快乐，我们牢记着每一个幸福的来之不易，这，一定都是我们的唯一。
犹记得，多年后的生活中，那些可以代表“你是我的唯一”的画面是：在儿孙满堂的日子里，那张全家福里还有“唯一的你和我”;不管我变的有多难看，你一直静静的、不离不弃的陪伴在我身边，称赞我好美、好帅;当我们白发苍苍的那天，还会牵起那双带有皱纹的手;当合上眼的那一刻，还可以听到耳边有人唠叨。
犹记得，风风雨雨的背后，我们偶尔还可以扑捉到这样的瞬间：公交车上的相互依偎;大汗淋漓时，相互擦汗的一个手势;看到鸳鸯戏水时的一丝羞涩;站在家里的镜子前，帮你拔掉头上那根白发;分享快乐时，偷偷的给对方一个轻吻······
要不然，岁月飞逝，容颜渐老，心里的“唯一”变得只有从那首“最浪漫的事”的歌里才可以找寻，听一句“我和你最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，老得我们哪也去不了，你还依然把我当成手心里的宝······”好美、好美的意境，却听得木然，却听得心烦意燥。
其实，那对曾经信誓旦旦的讲着“你是我的唯一”的情侣，今天，他们陷入了茫然，今生今世你会是我的唯一吗?到底谁可以是谁的唯一?那对用情侣戒指套牢的夫妻，他们今天有点举足无措，那枚代表“唯一”的戒指还值得坚信吗?
不知道，当相恋时，鼓起勇气说“我爱你”的时候是不是我们都决定了今生今世“你是我的唯一”呢?还有，为生活琐事而吵吵闹闹的我们是不是还会念及“你是我的唯一”呢?当那个结婚纪念日我们不再说那句“我爱你”的时候我们还会坚信“你是我的唯一”么?要是我们的美好愿望被社会磨灭了，扬言要分道扬镳，甚至是已经形如陌路，是不是我们对“你是我的唯一”彻底失望了呢?
有人说，相爱了不一定要拥有，我却说，拥有了就一定要相爱。想想，付出了爱却没有拥有，拥有了而不去付出爱那是多么恐怖的事情。
找一个我爱的“唯一”就是用来爱我的，只因为，我害怕孤独，害怕在孤独中老去。在熙熙攘攘的城市中，在匆匆忙忙的工作时，在岁月消逝的流年里，也许我们已经淡忘了当初那句“你是我的唯一”，却始终还记得用钥匙打开家门的人不仅仅是我一个人，用钥匙打开家门后不仅仅是我孤影随行。仅此而已。够了。
——幸福的密码作文初中一年级600字汇总十篇
毛毛虫的幸福，在于它破茧而出得到了双翅；花儿的幸福在于它开出了美丽的花朵；音符的幸福在于它们织成了动听的音乐；孩子们的幸福，有很多很多……
孩子们的幸福，也许就是在沙滩上玩耍。与小伙伴们追逐打闹，弄得满身的沙。用沙子建起自己的城堡，插上一面小旗。在堆城堡时嘴里哼着自己随时想到的音乐。即使回家会被家长因弄脏了衣服而批评，即使堆城堡累的浑身大汗，音乐哼得找不到主调。但孩子们依然快乐。因为，他们觉得很幸福。
孩子们的幸福，或许不一定是得到家长的夸奖，而是看到别人和自己一同欢笑。当孩子们来到公园时，可能会在公园里发现一些自己没有见过的东西。当自己的知识储备还不是很多时，时常会把一些原本只是普通的东西看成是一样宝贝。就像看到地上的云英，因为新奇，会把它当做是无价之宝。彩色的小石子，即使又很多，但也十分珍惜每一个。装着满满一口袋，到小朋友之间去炫耀，分给和自己要好的人。看着其他小朋友的羡慕与身边的一张张笑脸，虽然自己口袋里的“宝贝”所剩不多了，但笑得依然开心。因为，他觉得很幸福。
孩子们的幸福，可能不是家长问出问题，自己答得最好。当他们每次都在没有标准答案的情况下答出自己所想的答案时，他们会觉得很快乐。每个孩子在这个世界上都是一个天才的哲学家和天才的创造者，他对这个世界有各式各样的可能。在他还没有认同与标准答案之前，他对我们看到的一切都胸有成竹的做出自己的解释。一个孩子，完全凭着自己的奇思意想，凭着自己的行为，凭着小朋友之间的沟通。然后，他能在没有太多物质保障的前提下，给自己一份天真的欢欣，真正欢欣的快乐。这才是真正的快乐，真正的幸福。
孩子们的幸福，或许只是一颗糖，一枝新铅笔，一块自己认为稀有的石头，一个自己喜欢的游戏……不需要轰轰烈烈，不需要惊天动。**淡淡，细细微微，能让自己快乐的，才是孩子们真正需要的幸福。
世界上有很多幸福值得收藏，而有许多幸福失去了，就不会拥有。
秋天，是个玉米成熟的季节，空气中弥漫着一缕缕淡淡的玉米清香。斜阳照着涂满金色的农家小院，我们就坐在院子中间，外婆给我一边乘凉，一边讲故事。周围的一切都感到那么安详，仿佛世界上只有我和外婆两个人。
外婆一会儿从屋子里拿出一个煮熟的玉米递给我，我捧着外婆特意为我煮的嫩玉米，香喷喷的，大口大口地咀嚼着。
到了傍晚，我的作业还没有完成，学*到深夜，外婆一直会默默地陪伴在我身边，在昏黄的灯光下，正在为我缝补心爱的花衬衫。饱经沧桑的脸上，皱纹遍布，干瘦的手似乎有些变形，艰难地捏着针，一针一线慢慢地缝着。
第二天早晨，无论风和日丽还是寒风肃杀，天刚蒙蒙亮时，您都会一如既往地穿好衣服出门去，只为买得那新鲜的豆浆。为了不让豆浆洒落，您不停挪动着脚步努力调整着*衡。
为了让我多睡一会儿，回家后，您小心翼翼地点着炉子煮着豆浆，没有一点儿声响。为了让我每一次一饮而尽，您轻轻地用爱拂去多余的热量……
外婆，从那一刻起，您的一言一语、一举一动我都看在眼里，您为了我，付出了多少伟大而无私的爱，我看到了您又增添了几丝银发。
那香喷喷的嫩玉米散发出来的热量是您对我的爱，那白色的豆浆里氤氲着您对我的爱，那密密的针脚，勾勒出的深沉的爱呀！
外婆，未等我长大，让您过上好日子，您已经离我而去，永远地离开了人世。外婆，您走好，我的一生会因您伟大而深沉的爱而永远美丽。
现在我将要开启幸福的大门，我已经有了幸福密码——亲情。
只要善于捕捉幸福，那你就是幸福的人。
——题记
在当今薄情世界中，只要善于捕捉幸福，那你就活成了深情活成了幸福。
唐有诗，宋有词，元有曲，明清有小说。让自己在古今文学海洋中遨游，这何尝不是一种幸福，只要你肯捕捉。
翻开书，早晨的第一缕光撒在目录中唐诗的篇章上，一页一页地翻，伴着清风。不觉停在了李白的“云想衣裳花想容”，思索片刻只觉得李白让我们多了一种赞美别人容貌的方式，但却不显得庸俗，多了些许文雅，捕捉住这一瞬间的美，便会让人感觉到幸福，美得让人幸福。
正在沉浸中，风将书翻了几页，定睛一看，“朝暮，朝暮，又到梦逢君处”。李清照的思念之情显露无疑。在这思念之中，其实也有思念的幸福，因为心中有人，至少心有所向，甚于心之空寂。思念与等待即使很苦，但是有一人在心中，这思念又怎知不是幸福的呢?意中人也好，父母也罢，哪怕是阔别已久的老朋友，给你增添了思念之苦，你如若捕捉住这苦细细一品，是不是觉得思念虽苦，但苦中一定有乐，有幸福?
往后翻几页，看到元曲二字只觉得陌生，但永远忘不了马致远那一曲“小桥流水人家”。马致远看见这景致，自己的心被揪扯了一把，思乡之情涌上心头。眼前风景虽美，心中的念想却是愁苦的。但是仔细捕捉，认真一想，自己的家乡是不是仍保持着这“小桥流水人家”的模样呢?虽只是一种自我安慰，但这安慰，只要被捕捉，难道称不上是慰藉天涯游子的一丝幸福吗?
明清，随便一翻竟翻到了诗词曲赋，但要论名扬四海，那还得是小说。四大名著中罗贯中的《三国演义》，描绘的是历史一段风云，那些惨烈的战争画面，其中为国征战，为民牺牲，是历史无法忽略无法遗忘的篇章，只要捕捉到那一腔征战沙场的热血，以及兄弟间的忠义勇仁，这也算读懂历史共鸣历史的一种幸福吧。
合上书，回想一下，有盛世，有乱世，有儿女情长，有思乡之情，无论怎样，只要你善于捕捉幸福，就是在这薄情的世界，活成了深情的人幸福的人。
生命如流水，只有奔向前方浪花翻滚的地方，才是真正的有意义。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式。
我听过这样一个故事：在戒毒所里有一个清秀的女孩，她本应该和其他女孩一样享受父母的关爱，而她却不得不依靠强制治疗，摆脱对毒的依赖。她上初中前，是班上的好学生，可上初中时她父亲去世了，母亲又结了婚，很少关心她了，她感受到生命失去了意义，没有了幸福，于是她就开始吸毒。第一次，第二次，第三次她就离不开毒了，可毒太贵，她妈妈给的零花钱不够，就开始偷家里的钱，还不够就再偷别人的钱。生命之中，幸福无处不在，只要你细细地去品味，你就会发现，幸福的内涵原来是如此丰富多彩：获得是幸福，成功是幸福，奉献是幸福，挫折也是一种幸福。请你热爱生命，幸福就在你我身边。
还让我想起了一件发生在我身上的事：今年春天，因为一点儿小事我与爸爸吵了一架，爸爸生气就让我出去，我就摔门而去。外面很冷，而且有点黑了，我不禁打了个寒颤。我低着头走着走着，无意间走到了夜市，路边有一个大排档，看的一位阿姨正在炒面条，我忽然感到很饿，便想买一碗，这时发现我没带钱，我便站在旁边，久久不愿离去。阿姨好像看透了我的心思便问明了原因，这位好心的阿姨请问吃了一碗热腾腾的炒面，我被感动的热泪盈眶，阿姨说：“我只请你吃了一碗面，你就感动的落泪，可你的父母为你做了多少顿饭啊，你感动过吗？”我听了呆了半天，马上跑回家，发现爸爸和妈妈正在门口焦急地四处张望，见我跑来爸爸说：“饿了吧，快回家吃饭吧。”我后悔的对爸爸说；“爸爸，我错了。”
幸福就是父母给你的一杯清茶，老师给你的一个赞许的目光，就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容。要知道，每个人的生命是有限的，要在我们有限的生命中，创造美好幸福的每一天。
有人说，享受是一种幸福；有人说，创造是一种幸福；我觉得，帮助别人也是一种幸福。赠人玫瑰，手有余香，前不久，我就在给予他人帮助时找到了幸福。
记得那是暑假里的一天，烈日炎炎，太阳就像一个微波炉，炙烤着大地。我正走在去暑期班的路上，远远的一个一瘸一拐的身影引起了我的注意：怎么这么像和我一起打球的宫羽晨？我冲上去一看，果然是他。他的脚怎么了？原来，刚才他只顾着走路，没注意脚下有一块石头，被绊了一跤，把脚给崴了。
瞧着他跛着脚走路那费劲的样子，我毫不犹豫地跑到他前面蹲下身子，扭头喊道：“来我背你！”他连连摇头：“不了，谢谢你，我自己能走的。”“没事儿，我块头大，有劲儿！再说你这样慢慢走，一会儿迟到了。”他终于肯了，小心地趴到我背上。我背着他慢慢向前走着，小心翼翼的，生怕再摔着他。
*时只要十几分钟的路程，今天似乎变得漫长了，背上的宫羽晨也好像越变越重，不一会儿功夫，我就汗流浃背、气喘吁吁了。宫羽晨听到我粗重的喘息声，连连催我将他放下来。这怎么行！男孩子说话就得说到做到，我深吸一口气，把他又往上托了托，满不在乎地回道：“没关系，我有的是劲。”然后屏息凝神，调匀呼吸，迈开步子向前赶去。即使汗水打湿了衣衫，肌肉一阵阵打颤，我也咬牙坚持了下来。
培训班终于到了！放下宫羽晨，我只觉得浑身轻松了许多。在他一连叠的道谢声中，我满脸通红，也不知是刚才背人给累的，还是觉得不好意思。只是在心底不免有些小得意：我竟然真的把人给背过来了，这力气可不是吹牛吹的。
这件事情过去有些日子了，在我心里也是普通得不能再普通的一件事，然而每每想起来，却总是带给我一丝淡淡的幸福感觉。我发现了，原来帮助人是那么快乐！原来这就是我的幸福密码。你呢，你找到自己的幸福密码了吗？
助人为乐，做人之本。帮助别人，我们才会感受到真正的快乐。做一件*常的、普通的事往往能使他人感到幸福，更幸福的是自己！
如何破译幸福的密码？一千个人有一千个答案。
团聚是一种幸福。每当过新年的时候，亲戚朋友们围坐在桌前，过寿的奶奶脸上挂着笑容，跟大伙聊天，时不时地址着头，双手比划着；喝酒的叔叔阿姨们脸红扑扑的，额上挂着一两滴汗珠；而大家孩子子，一会儿围在桌边夹几筷菜，一会儿又打打闹闹地跑开。快到午夜十二点了，大家到外面去放烟花，黑漆漆的天空看上去非常低，仿佛*在咫尺。几颗星星点缀着十分安静的夜空。正当我沉浸觉醒在这宁静漂亮之中时，哥哥放响了新年的炮，几朵烟花好似离弦的箭一般，冲向沉静的天空，接着，到处相继响起了鞭炮声，整个夜空被五彩斑斓的烟花点亮了！像无数颗闪亮的星星在为新年喝彩。
重逢是一种幸福。每当暑假结束，我怀着激动的心情踏进熟知的校园，一个假期未见，老师们都格外的*易*人，此起彼伏的问侯声不绝于耳。嘿，那不是我的好朋友优优吗？我跑过去，轻拍她的肩，在她一回头的刹那，紧紧地抱住她，幸福的笑声响彻云霄！
微笑是一种幸福。我喜欢大家笑脸上绽开的花朵。当我在寒风瑟瑟的早晨去学校，出小区门，那个胖胖的保安叔叔微笑着给我开门，对我说早的时候，我顿时感觉空气不再寒冷，心中盛满幸福。当我顶着炽热的阳光去游泳池学游泳时，收款的阿姨总不忘充满笑意地说一句：“今天要认真喔！”此时此刻，我只感觉幸福的味道在空气中弥漫……所以，我一直非常认真。
念书是一种幸福。每次去图书馆，抱着一大堆厚厚的书籍坐在角落时，我脸上就已经写满笑容了。当读到谜案重重的侦探小说，搞笑幽默的笑话，文词优美的诗歌，内容丰富的经典文章时，我又感觉有一丝惬意，这个时候，幸福的感觉向我缓缓袭来。
春、夏、秋、冬四个季节，东、南、西、北四个方向，都有让我感到欢喜的好景色，都让我幸福。
幸福的密码到底是什么？我觉得幸福的密码是团聚，是重逢，是微笑，是常识。只须你拥有它，就能打开那扇幸福的大门！
如同大山深处那熠熠生辉的金矿，幸福便悄然藏匿于生活之中；如同那些不期而遇的意外之喜，幸福便于你垂睫一瞬眷顾于你。幸福的密码，只待用心去解开。
我常常问我自己：“你幸福吗？”在大千世界里微不足道的一人，没有接踵而至的赞誉，没有众人目光的垂青，**凡凡地过着*淡的生活，我可能并不幸福。但是正因*凡，我可以自由的生活。我有爱我的父母亲友老师，我有自己并不厌恶的生活，我可以做我喜欢的事，没有什么不知足，是啊，这样为什么不幸福？
聚光灯的中心可能不幸福，无人的角落也可以幸福；腰缠万贯不一定幸福，身无分文不一定不幸福。著名的音乐人高晓松可谓事业有成，钱财无数，有房有车，但困于满当的档期，无尽的应酬，甚至没有一点自由。酒后驾车后一样是躲不过的牢狱之灾，还要成为众人口诛笔伐的焦点，名利与物质并不能让他幸福。古有隐者陶渊明，不为五斗米而折腰。尽管清贫，尽管隐逸于山水之间，但他依然可以坚守心中的那一片净土，在乡间自给自足，忙忙农活，写写文章，开心就喝酒，累了便休息，不失为一种幸福。相比钱财，而失去自由与尊严，清贫而快乐必然更为幸福。
在生活中，可以时时埋下幸福的种子，立即生根发芽。你可以为帮助他人后一句真诚的谢谢而幸福，你可以为拥有了一件自己所喜欢的东西而幸福，你也可以为从一篇文章中汲取了一丝感悟而幸福，你更可以为有和家人们相处的温馨时光而感到幸福。俗话说，知足者常乐。幸福不必用金钱、名誉、利益堆砌。在我看来，知足便是一种幸福。
在你的心里，有许多幸福的种子，多为它们浇点水、施施肥，待其开花结果，你便可拥有你的幸福。突然想到三毛的一首歌：“每个人心里一亩田，每个人心里一个梦，用它来种什么，用它来种什么，种桃种李，种春风。”是啊，*凡幸福的密码，用心去解开，我幸福，你一样可以幸福。
你知道怎样打开幸福之门吗？如果没有，那是因为你没有幸福密码。我有呢！今天我就来破译一下的幸福密码吧！
幸福是一种感觉，各种各样的幸福感自然有不同的密码。
第一种密码是我们人类最崇高的感情——爱，有了爱，才有家，有家了，才会幸福。我的家就充满了爱：我拥有爸爸妈妈对我暖暖的爱，爷爷奶奶对我无私的爱，外公外婆对我默默的爱……其实，家里的爱何止这些？反过来，我也非常爱我的所有亲人啊。互敬互爱让我的家成了幸福之家。
第二种密码是我们所有家庭成员在一起才会有的——温馨。我家到处都可以体现出温馨，温馨就在我身边，你听，全家人唱着那支歌，里面就唱响了温馨；你看，一家人饭后坐在沙发上嗑瓜子、聊家常，里面就诉说着温馨；你闻，一家人坐在饭桌边吃着散发着香味的饭菜，佳肴里盛满了温馨……你的家里也溢满温馨吗？
第三种密码是我们人类用来表达感情的——笑容。我的脸上时刻洋溢着笑容。受到老师的赞扬，我会自豪地笑；心情不错时，我会傻傻地笑；听到好消息，我会纵情地笑；得到自己想要的东西时，我会满足地笑；取得好成绩时，我会更加快乐更加自信地笑……你的生活里也像我一样充满了笑声吗？
第四种密码就是保持良好的心态，每个人的心态好了，身体就好，有了健康的身体，幸福就不难了。想怎么幸福，就怎么幸福。我们得把自己的心态都放松，不要随便生气，生气会影响幸福哦！也不能随便放纵自己，打乱生物钟，怎么能幸福，请自问，你心态好吗？
现在，你一定明白了幸福密码是什么了吧？对，就是爱、是温馨、是笑容，是良好的心态……你一定别忘了还有别的密码哦，自己去找找幸福，用自己的密码打开幸福的大门。
幸福是人在创造生活条件的社会实践中，由于感受和理解到个人、集体乃至人类的目标，理想和正义公益之事业的实现而得到人格上的满足。
幸福，是人类追求的基本价值，而随着各地建设“幸福地区”、“幸福城市”、“幸福社区”等规划的提出，“幸福”也成了**的施政导向。
幸福毕竟是个人的主观体验，所以，对幸福的评价是非常困难的。国内外已经有众多的幸福评价指标体系，如国外有法国的“快乐指数”、英国的“国民福祉指标体系”等，国内也出现了如“幸福江阴综合评价指标体系”等评价体系。但目前并没有公认的幸福评价体系。
许多关于幸福的研究表明，在影响个人幸福的最重要变量中，前三项分别是就业、婚姻和教育。**对个人的婚姻状况影响可能有限，但与就业和教育却直接相关。其他影响个人幸福感的因素如安全、环境、医疗、文化生活等，也与**治理关系密切。
幸福首先是一种个人的主观体验，归根结底公民自己才是幸福生活的主体。前些年一首流行歌曲说，“幸福不是毛毛雨，它不会从天上掉下来”。它道出一个朴实的真理，即争取幸福首先是公民自己的责任，要靠自己努力奋斗。
幸福是个人由于理想的实现或接*而引起的一种内心满足。幸福不仅包括物质生活，也包括精神生活；个人幸福依赖集体幸福，集体幸福高于个人幸福；幸福不仅在于享受，而主要在于劳动和创造。
幸福是怀有一颗感恩的心；拥有一个健康的身体；有一帮值得信赖的朋友；有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天。
幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。
幸福是做自己喜欢的事情，是和自己喜欢的人在一起。事业做成了，愿望实现了，你爱的人与你结婚了，你应该是幸福的了。
要幸福，就要追求，就要奋斗。
幸福，是动力的出发点、黑暗中的避风港、愉悦的起源。每个人对幸福的定义不同，但无论选择为何，最终追求的皆是一样的，而如何去享受其中的过程，才是幸福赐予真正的意义。心中的密码看似复杂，其实在无形中，已悄悄的破解，不是捉摸不定，而是众多枯叶里冒出的小嫩芽，在死气沉沉里尽情的崭露头角。
丹麦，纯朴而百花齐放之地，从起点开始找寻幸福，使再*常不过的用餐有了烛光的点缀。美食的色彩，让感情的意义更加浓厚，一切由简单出发，绝不添加一丝复杂，将一切如实展现，却毫不单调。我很认同丹麦人的生活态度，努力找出忙碌中的每一个间隔，用心享受，乐在其中，正是现代人最缺乏的。人往往抱怨自己每天蜡烛两头烧，喘不过气的窘境，但我们却从没想过，只要我们愿意停下脚步，稍微喘息，幸福将悄悄的来到我们身旁。
一片绿野、一本书、一杯咖啡，幸福就是这么简单，那怕只是在过马路时偶然的抬头仰望，一望无际的天空，顿时忧虑的心情被染成一片天蓝色，*静，有着清晰的思考。秋天的落叶随风飘荡，飘进脑海的波澜里，澄澈的圈圈涟漪，顺着微风徐徐，把幸福吹进每个毛孔，层层渲染。出门前与家人的拥抱，失意时朋友的嘘寒问暖，有如甜甜的蜂蜜加进苦茶里，幸福在茶中融化，杯里散发出一丝清甜。
幸福的不二法门就是*凡，把周遭事物简易化，加上自己的感受，独特的佳肴已呈现眼前，密码也随之获得解答。每一株嫩芽皆是截然不同的花种，使沉闷转为心花怒放，在寒冷的冬夜里，享受鸟语花香的春天。
——初中一年级作文：我的母亲
初中一年级作文：我的母亲
在*时的学*、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初中一年级作文：我的母亲，希望对大家有所帮助。
母亲这一词，千百年来，多少人歌颂着她。在母亲看来*凡得不足挂齿的行为，像一盏明灯，照亮了我们的心灵，又像一缕清泉，缓缓流进我们的心田。
我的母亲，脸上总显露不出岁月的痕迹。难道皱纹也不忍停留在她的额上、颊上？妈妈每天做着重复的家务活，难免手上会有劳作的证明，一个小小的茧悄然长在了她的手上。那茧，看是觉察不到的，她自然的伸手拉我过马路时，我感觉到她的手有些粗糙了，冰凉的手上隐约藏着一个小茧，那时，我才真正出道了岁月在妈妈身上的痕迹。
我从学校回家，一进家门，妈妈会站在我面前，朝我微笑，还一边说：回来了。每一天，都是这样的情景。繁重的家务并没有让妈妈的笑容消失，也许是她看我回家安心罢了，我总能看见笑容花在妈妈脸上绽放。她到学校来接我也是这样，第一眼看到我从教室里出来，就欣喜地向我挥挥手。
四年级之前，害怕妈妈的脚步声，特别是在拿到不满意的成绩单时。妈妈苦笑着，严肃的盯着成绩单上的`红叉，又用手指轻敲在扣的分上，桌子会发出当当的声音，她便问为什么考这么差，这不是她规定的分数。接着，我便会向她分析试卷，觉得我粗心大意时，为了让我改掉这个坏*惯，她会抽出戒尺，一分五到十下，又有意不一次打完，而反向鼓励我说剩下的等下次再说，考得好一笔勾销，考得不好加倍。那时，这变成了我的动力。家里，新添了几朵百合，那翠绿的叶子呵护着粉嫩的百合花，不就像妈妈无微不至的照顾我吗？
妈妈淡淡地笑过她的付出，对于慈母，她还愿意与我像朋友一样相处。我们之间爱的冲突很少发生，我们有共同的话题，有时也有一致的想法。
我的母亲，向一位领航员，带领我在人生之海上，驶向属于自己的方向。
感谢母亲！
母爱是伟大的，母爱是无私的。
妈妈为了我，牺牲了不少的时间。有一次，在放学的路上，下雨了。妈妈将大衣脱了下来，给我披到身上，自己却被淋湿了。
我的学*成绩不好。是妈妈在晚上陪着我学*。每次考试后还会和我一起分析得失。找出错误的原因。这也让我的成绩变得慢慢好了起。
妈妈还会给我织毛衣，妈妈织的毛衣，特别温暖，因为这毛衣里面有妈妈浓浓的爱意。
记得有一天早晨，母亲刚刚把我送到学校，就下起了大雨，这时我到是**安安地到了学校，可是母亲还得顶着大雨回家，我看着母亲在雨中的背影，心想：如果我是母亲头顶上的一把小花伞，为母亲遮雨，那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行，我大声对妈妈喊："妈妈，您快点回家，别被大雨淋感冒了!"我急急忙忙的跑进了教室，带着沉重的心情上课。到了放学的时候，我看见妈妈*安无事，没有生病，我心里的这块石头才放了下来，这时，我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里，感觉母亲的心可真温暖。
还有一次学校开运动会，老师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布，在上面写上自己的号码。我回家后，立刻让妈妈给我缝白布，妈妈找来两块洁净的布，认认真真地缝起来，一不小心，尖锐的针把妈妈的手给划破了，我赶紧找来了创可贴，小心翼翼的为妈妈贴上，
这时，妈妈的眼眶湿润了，说道："儿子，你可真孝顺。"这时我想到了孟郊写的《游子吟》一诗：慈母手中线，游子身上衣。
有一天，我想：妈妈为了我，花费了毕生的心血，我该怎么报答她呢 于是我去问妈妈："我长大了，您最想要什么东西 "妈妈却说："我最想你长大以后当个国家有用的人才。"
妈妈，我爱您，我想要快点长大，快些来报答您，换我来照顾您。
我很少留意我的母亲。在每天的行程中，我在学校与家里来回，每天程序化似地学*，吃饭，做作业。很少留意身边的物与人。
晚上做完功课，我便会上上网，去到论坛上发发帖子，看看动画，聊聊天，其他的一概不管。一心一意的发泄着内心的空虚。
我一天在家很少说话，有一次估计了一下，在家跟父母说话甚至不足百字，我不知道该怎么样去面对这个数字，是高兴，还是难过？
每天依旧在电脑上闲混。有一天，我和母亲去乘公共汽车。无意中，看见了母亲的头顶，原来一头乌黑的秀发已经显现出白发的痕迹，我表面上似乎无动于衷，但是我的心一下子震动了。我每天对着无声的互联网展示我的一切，可是在家中，我却连我的本分都没做好，整日让母亲操心。我在互联网上可以随心所欲地干任何事情，可是在现实生活中，我却从来没有为这个家做任何事情。
依旧上网，但是每天在父母回家时，总是替他们拿拖鞋，或者给他们泡一杯热茶，事情虽小，但是他们还是高兴的夸我长大了。
一天，我上网时，看见母亲在给我的车胎打气，母亲刚打了几下就累得气喘吁吁，但是母亲仍然坚持不懈地给我的车子打气。我看见她那细细的汗珠随着她打气的节奏一摇一摆，我扔下手中的鼠标，把母亲扶到椅子上，愧疚地说：“给车子打气是我的责任，我自己来打吧！”母亲微笑着说：“好吧！你自己去打吧，你已经长大了。”我虽然受了表扬，但我觉得比挨了批评还难受。我的母亲老了，我为什么不帮她干干活，却在这里悠闲自在地上网？我当时无比惭愧，恨不得扇自己一个巴掌。
我的母亲，生我哺育我的母亲，我竟然如此地对待她，我一回家就对她置之不理，毫不关心。我不应该再沉迷毫无感情的网络，而忽略了在现实生活中无法取代的亲情。
——初中一年级周记优选【十】份
周五一放学，我们就去了一个地方――xx公园。去xx公园干嘛？哈哈！这你就不知道了吧！当然是玩啦！
一片片如火般的红叶，高大的染成鹅黄色的银杏树叶，绿油油的草坪，红的妖娆，黄的透亮，绿的沉稳……时而跳跃的喷泉；时而飞舞的花瓣；时而充满城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方来客。文物保护单位建筑，更为公园增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯！”我兴高采烈的准备去抓蝌蚪。可是，妈妈却说：“我们是来写生的，不许去抓蝌蚪！”。
我只好拿起画笔，“刷刷刷”地画了起来。只见我画好了栩栩如生的4头牛，又画好了巧夺天工的建筑。耶！这下可以抓蝌蚪去喽！
我拿着空饮料瓶，到了不远的水池旁。哈哈，小蝌蚪们，本宝宝来抓你们了！哈哈！到了水池边，只见水池里许多小蝌蚪游来游去的，有的大，有的小，游来游去的，可爱极了！说干就干！我用瓶盖一个蝌蚪，一个蝌蚪地捞起蝌蚪来。只见有的胖蝌蚪像个肥嘟嘟的胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一样；有的机灵，被瓶盖捞起来后一个“鲤鱼打挺”从瓶盖里跳出去，像个动作标准的体操运动员；有的笨，被捞起来了还不知道；有的聪明，被捞起来后立马装死，等我遗憾地把它放回水池里的时候，又一下溜的好远，让我气急败坏；有的傻，把它倒进瓶里，死活不肯掉进去，像一个不怕死的、光荣的烈士一样，宁死不屈；有的“早熟”已经长出了两条后腿……不知不觉中，已经捞满了一整瓶饮料瓶了。看着蝌蚪们追逐嬉戏地在瓶中游泳，我的心里有一种说不出的喜悦――原来我抓了那么多蝌蚪啊！真高兴！哈哈！真是收获满满呀！
看了这篇文章你一定也想去xx公园玩了吧！快去玩吧！
周五一放学，我们就去了一个地方――xx公园。去xx公园干嘛？哈哈！这你就不知道了吧！当然是玩啦！
一片片如火般的红叶，高大的染成鹅黄色的银杏树叶，绿油油的草坪，红的妖娆，黄的透亮，绿的沉稳……时而跳跃的喷泉；时而飞舞的花瓣；时而充满城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方来客。文物保护单位建筑，更为公园增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯！”我兴高采烈的准备去抓蝌蚪。可是，妈妈却说：“我们是来写生的，不许去抓蝌蚪！”。
我只好拿起画笔，“刷刷刷”地画了起来。只见我画好了栩栩如生的4头牛，又画好了巧夺天工的建筑。耶！这下可以抓蝌蚪去喽！
我拿着空饮料瓶，到了不远的水池旁。哈哈，小蝌蚪们，本宝宝来抓你们了！哈哈！到了水池边，只见水池里许多小蝌蚪游来游去的.，有的大，有的小，游来游去的，可爱极了！说干就干！我用瓶盖一个蝌蚪，一个蝌蚪地捞起蝌蚪来。只见有的胖蝌蚪像个肥嘟嘟的胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一样；有的机灵，被瓶盖捞起来后一个“鲤鱼打挺”从瓶盖里跳出去，像个动作标准的体操运动员；有的笨，被捞起来了还不知道；有的聪明，被捞起来后立马装死，等我遗憾地把它放回水池里的时候，又一下溜的好远，让我气急败坏；有的傻，把它倒进瓶里，死活不肯掉进去，像一个不怕死的、光荣的烈士一样，宁死不屈；有的“早熟”已经长出了两条后腿……不知不觉中，已经捞满了一整瓶饮料瓶了。看着蝌蚪们追逐嬉戏地在瓶中游泳，我的心里有一种说不出的喜悦――原来我抓了那么多蝌蚪啊！真高兴！哈哈！真是收获满满呀！
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我的爸爸是一个人民教师，因而我一放暑假他也放暑假了。我们的暑假生活都比较忙碌，我得去学琴上文化补*课，而我的爸爸则去学厨师去了。关于他去学厨师我可是很支持的，因为这样不仅妈妈会帮我做好吃的以后爸爸也可以给我做好吃的了。
周三天爸爸的厨师学校放假了，爸爸特意提前赶回家准备在我和妈妈面前好好露一手，给我和妈妈做一些好吃的。爸爸最会做的便是鹅肉了。但是这道菜里面的味道总觉得少了些什么，这道菜做起来特别麻烦不知道这一回爸爸能不能做得更好的吃。
然而看爸爸这回这架势，“神仙鹅”必定好吃。待爸爸把“神仙鹅”放在餐桌上时，那颜色，红绿搭配，好看极了。那香味，弥漫得满屋子都是，让我直咽口水。
等爸爸和妈妈去厨房做菜的时候，我就情不自禁地用手去抓那香喷喷的“神仙鹅”。“哇，美味无比。”我又用手朝那盘“神仙鹅”抓去。这时，妈妈走过来，假装表情严肃，瞪着两只大眼睛对我说：“不准偷吃！”转身又去帮忙了。但是，那盘“神仙鹅”总是在我眼前跳动，好像在说：“来呀！快来吃我呀！”看着那盘色香味俱全的鹅肉，我忍，我忍，我忍忍忍，我终于忍不住了，伸手拿了一块肉，马上塞进嘴里，闭上眼睛，细细品尝起来，太好吃了！我从来没吃过这么好吃的鹅肉！突然，耳边响起了妈妈的“河东狮吼”：“喂！你在干嘛？小吃货！”这“河东狮吼”把我从幻想中拉回到了现实。
虽然被妈妈数落了一顿，但心里还是甜滋滋的，因为我吃到了美味的“神仙鹅”！
我是个吃货，尤其爱吃鸡蛋。每顿饭都会吃炒鸡蛋或煎鸡蛋，但我不会自己做，都是老妈做的。
周三下午放学后，我又饿了，想自己煎个鸡蛋。说干就干，可是找了半天终于在一个桶里找到了鸡蛋，先拿出一个，拍一下锅，一掰，倒到了里，看着很难看，都流开了就倒了。
后来姐姐告诉我要先开火，然后再放油，在煎蛋。我这个天才当然是一秒就理解了，可是开开煤气后，扭那个开关没用啊，扭了半天或还不开，我就喊姐姐来帮我开，谁只她在玩游戏没空，对我吼了一句“你自己开，不会就算了”，我还是继续扭着儿谁知一下就开了，还真要感谢姐姐，要不是她，我还开不开呢。我倒上一瓶盖的油，然后拿出一个鸡蛋先打到碗里，在倒进去，然后装着大人的样子，拿着煎的那个铲翻来翻去，最后关火，再翻几下，然后就出锅了，放了点儿盐，就开吃了。刚吃一口，好咸，毕竟自己做的，没事!最后还是艰难的吃了。
周三我悲哀地走在去医务室的路上，撇撇嘴，泪水润湿了眼眶，风把我的伤口吹得生疼。以往我受了伤，都是妈妈来陪我的，而现在，寂静的校园里只有我在默默前行。我就像一只折翼的小鸟，脆弱而无助。
一进医务室，满目的白色刺痛了我的眼睛，老师看了看我的伤，取出几瓶液体液体和几支棉签。瓶盖一打开，我便问到了一股刺鼻的气味，是酒精，我猛然意识到。来实拍拍我的肩，说：“可能有些疼，别太脆弱，坚强些！”坚强！我闭上眼睛，脑海里满是过去的情景：一点点小伤就哇哇大哭的我；因为一次的失败就失去自信的我；独自在家吓得给妈妈打电话的我……从小到大，我一直是父母的掌上明珠，有什么困难，从来都是爸爸妈妈替我去面对的，坚强这个词，好像离我好远好远。一时间，我明白了许多，原来一直被我抛弃的东西，就是坚强。
棉签在我脸上轻轻触碰，带着微微的疼，我咬咬牙，默默地承受。这是一种怎样的`感觉，我第一次，学会了坚强。
中午回到宿舍，我努力用最轻松的语气向妈妈讲述我受伤了，尽管这样，我还是听出电话那头，妈妈声音里的焦急。放下电话，在心底，我轻轻地说：“妈妈，女儿长大了，不再是脆弱的小鸟，您放心吧！”。
后来，脸上结了一块黑黑的疤，在以前，我看到镜中的自己一定会哭泣的。而现在，我明白，这块丑陋的疤痕终究会消失的，我不必难过，只要坚强的面对。
妈妈问我，是什么让我有了这样的改变？我说，在医务室中那根棉签落入垃圾箱的一瞬间，我就明白，脆弱已经离我而去，我正在走向坚强。
周三是植树节，我和爸爸去花鸟市场买了一棵小松树，然后到我家后面的草地上，打算把它种在这儿，同我一起成长。
我们先在原地画了一个圆圈，然后你一铲，我一铲，热火朝天地干了起来。不一会儿就累得汗流满面，腰酸背痛了。我们挖到差不多的时候，发现了一个问题：原来应该直上直下的坑，被挖成了漏斗型。用镐刨吧，镐把挡着，镐头够不着土;用铁锹挖吧，坑直上直下，土又铲不出来。我想了又想，终于想出一个“下下策”�D�D用手挖。于是，我用手一捧捧地往外掏土，汗水顺着面颊流了下来。我伸手抹了一下，成了个大花脸，一边的老爸见了，笑我成了只“泥猴”，不过好歹也是孙悟空的后代呀!
树坑挖好了，我把树放在坑里扶好，爸爸就开始填土了，他填一层，我就踩一层，好让树根牢牢地扎在土里。不一会儿，坑就填好了。我把两桶清水倒进了树坑，水慢慢的渗进了泥土中。
虽然我和爸爸累得满头大汗，但是心里却乐开了花，汗水换来的欢笑比什么都令人高兴。
校园的早晨可真热闹呀！一开大门，同学们便蜂拥而至进学校，有的直向班级奔去；有的慢悠悠地走进教室；还有的一路上说说笑笑，不知不觉地走进教室。操场上田径队员们刻苦地训练，健步如飞。教室里，同学们手里拿着课本，笔直地坐着，大声又流利地朗读课文，传来连续不断地朗朗书声。楼梯口，值勤员手拿着扫帚和拖把，认真地打扫卫生。时而与认识的同学打招呼，时而一声不吭地低头扫地。
说笑声、跑步声、朗读声、扫地声……汇成了一曲美妙动听的校园交响曲。
周三晚上吃晚饭时，爸爸让我剥虾吃，但我不想自己剥，就想了一个办法。
我对爸爸妈妈说：“我们用‘点点豆豆，石榴开花，有钱喝酒，没钱就走’来决定谁剥虾，好不好?”爸爸妈妈同意了。于是，我根据以前的“经验”开始点。我的经验是知道第一个点到的人就是最后一个点到的。但我刚把手指指向爸爸，说了声“点”，爸爸就对我说：“必须从自己开始点。”我想：君子一言，驷马难追。既然我已经说出要用“点点豆豆”的儿歌了，也不能反悔。唉，只能先点自己了。我被爸爸被迫先点自己，结果最后点到自己。
我又对爸爸说：“不算不算，再来。”于是，我又胡思乱想了一个：“我要爸爸剥”，结果最后一个点到的是妈妈。妈妈说：“xx，再加一个字。”“好。”我又说了个“我就要爸爸剥”，最后点到的是爸爸。但爸爸说妈妈告诉我的。但我对爸爸说：“我知道的，只要是3的倍数，就都是你!”。
这小小的游戏中，居然还蕴含着大大的数学奥秘!
踏着好奇的步伐，我们从小学步入了即将开始三年的初中生活。在这崭新的初中生活中，每个人都怀揣着梦想，每一个人都可以走到那耀眼夺目的梦想境界内，成为自己的NO.1。
初一，是我们追求梦想的日子。我们每一个人都拥有梦想，当我们把梦想小心翼翼捧在手上时，每一个梦想都变得如此珍贵。初中生了，也许可以为自己的梦想好好搏一次，我们不需父母，不需老师，不需呵护，只是简单地朝自己的理想奋斗一下，让自己不留遗憾。
初一，是我们放飞梦想的日子。“肩负天下，追求卓越”八个大字被太阳照耀得光芒四射。然而，他更灿烂的光芒则在我们的心中。放飞梦想，必须坚定信念。初中阶段，有甜也有苦，当你遇到困难与挫折时，你必须要冷静，勇敢地去面对问题。假如有一天，你发现自己不行了，那么请你朝天大吼一声：“我，是最棒的！”将自己从那个沉沦的世界拯救出来。
今天，我们因宏力而骄傲；明天，宏力因我而精彩，今天，是我们放飞梦想的日子，明天，看我们梦想放飞。
周四下午，天上都是乌云，马上要下雨了。我和爸爸到爸爸的同学家玩，他的女儿也是我的同学呢。我到她家的时候，她还在午睡，她家有一只可爱的`小狗，小小的身子，乌黑的眼睛，我开始逗这只小狗玩，去吓它让它叫，我一直吓它，它就一直叫，直到把我同学吵醒了，我们一起去看电视。
到吃晚饭的时候，妈妈也来叔叔家了，我们就开始吃晚饭了。在吃晚饭的时候，天比原来更暗了，接着下起了雨。可才下了不一会儿，雨就停了。我与同学吃过饭后又开始看电视了。突然同学的妈妈大叫：“有彩虹，你们快看彩虹。”我与同学赶快出来往天上看，真的有彩虹呢。而且我们惊奇的发现天空上挂着两条彩虹，我们非常非常的吃惊!
两条彩虹都非常的漂亮，像两座美丽动人的大桥，一条彩虹在上，一条彩虹在下，下面的彩虹像上面彩虹的倒影。我是第一次看见两条彩虹同时出现在天空上的。
彩虹是由太阳光照成的。太阳有七个颜色照在大地上，就形成了彩虹。
——写春联初中一年级日记400字汇总十篇
春节就要到了，爸爸妈妈从深圳回来，给我们全家都带来了礼物，家里一改原来单调的生活模式，顿时热闹起来。奶奶在厨房煮得香喷喷的，妈妈打扫房间，爷爷从文具店买来两张红纸，正在桌上裁纸写对联，我给爷爷牵纸。
我对爷爷说：“姑姑带来了一幅春联，您何必自己写呢？”
爷爷说：“春联自己写，可以表达自己的心愿和自己的才华，只有那些不会写毛笔字又不会作对联的人才去买对联。”
爷爷把纸折好，把毛笔饱饱的蘸满墨水，落笔写下：“东风煽动桃花雨。”下联写着：“芳气调和燕子泥。”横批是：“春意盎然。”
爷爷叫我和爸爸来：“你们两个来贴对联。”
说完爷爷把他手里的对联给我们，我问爷爷：“哪一联是上联？”，爷爷说：“最后一个字是仄声的联是上联，”“什么是仄声？”“上声、去声都是仄声”。“那上联贴在那一边呢？”爷爷说：“那就看横批了，古时候的人写横批都是从右往左写的，那上联就贴在右边，现在的横批一般是左往右写，上联就该是贴在左边。”我先用胶水涂在对联的背面，爸爸拿来一个凳子，他站在上面，先把横批贴在门楣上，接下来贴上联。上联贴在门框的左边，下联贴在门框右边。一个美丽的对联就在我们家门口了。我们看着崭新的红对联是那么漂亮，更加了春节的气氛。
今天晚上，我和爸爸兴高采烈地去书法班，因为我们的老师要给我们写春联。
当我们到了书法班，看见有很多小朋友在写书法作业。老师坐在那儿等着我们请他写春联 。然后，老师递给爸爸一张纸，说：“你自己选一副对联，我来给你写!”爸爸拿着纸认真的挑选了一副对联，他非常感激地对老师说：“我喜欢这个春联，上联：金龙含珠辞旧岁，下联：银蛇吐宝贺新春;横批是：五福临门。”老师听了就拿起毛笔，开始非常认真的写起春联来。看着老师写的毛笔字那么好，我们都很佩服老师，不愧是一个书法家。
老师终于写完了，我们拿着春联跟老师说了感谢的话，还祝贺他新春快乐!
在回家的路上，我问爸爸：“为什么过年的时候，家家户户都要贴春联?”爸爸笑着回答：“春节贴春联给节日添喜庆，春联是我国春节传统文化的一部分，在春联中写下吉祥的祝福语，许下来年的愿望。”我说：“哦，原来是这样的，就像我们过生日的时候许愿一样的吗?”爸爸回答说：“是的。”
回到家，我赶紧叫爸爸贴春联，爸爸说：“现在贴春联还早了一点，再过几天，再贴春联就刚好合适，”我希望时间快快过去，那就可以贴春联咯!
不知不觉春节已悄然而至，家家户户都在忙着一件充满仪式感和传承意味的大事儿，就是贴春联呀!贴春联是我国渊远流长的传统文化之一，春联又叫挑符，经过漫长的演变才成了当今的一条条春联。
2月5日早晨，也就是春节的早晨，我不同往常一样，而是早早到就起来了。因为父亲昨晚告诉我今日要贴春联，我要帮忙，十分高兴，因为从生到今我还未贴过春联，今日，我要大显身手了!
经过几番准备，马上就要贴春联了，可没有浆糊，心想这下可完了。爷爷马上拿出面、水把它们放在锅里烧，烧开后搅了半天，终于做成了一大堆浆糊。开始贴了，爸爸拿着一大张“福”字，我本以为应该正着贴，可父亲却把“福”字倒了过来贴在了墙上，可这就怪了，原来是因为祈求福到的意思呀!
母亲在边上帮着刷浆糊，父亲贴春联，我只好去递春联。
虽然是全家总动员，可我因为不可以去贴春联感到无比伤心。爸爸看出了我的心思，便给了我一小张春联，我的伤感全消失了。突然想起自己没刷子，只好用棍子充当刷子。经过准备，我就开始了，我把春联反面涂了浆糊，然后贴在门上就大功告成了。
瞧着我心爱的作品，虽然不太完美，但也是自己动手制作出来的呀!
只要勇敢去做，即使不够完美，也可以留下美好的回忆。以后我还要贴，因为不仅可以学到知识，也让我获得了快乐!
今年寒假，老师布置了一项特殊的作业——挨家挨户去读春联。你知道为什么吗？因为这学期我们学了一篇课文，题目就叫《春联》，我知道，老师是想让我们更深地了解春联的无穷魅力呢！
转眼间春节就到了，家家户户门口贴满了大红春联，我拉着爸爸一起，一家一家去读春联。
看，这家门框上左边贴的是“春风春雨春色”，右边门框则对了下联“新年新岁新景”，爸爸大声读了起来。这副对联对得多么工整啊！咦，好像不对，老师说对联应该上联在右，下联在左，读时要从后往前读，“新年新岁新景，春风春雨春色”可这样读起来意思就反了呀！于是，我又试着读了两遍，最后我确定是这家主人贴反了。爸爸半信半疑地问：“你真的确定贴反了吗？”“嗯！”我坚定地点了点头，“老师上课时就是这么说的！”爸爸把手一拍说：“好，爸爸相信你！走，我们去跟主人说！”在我的解释下，这家的伯伯不好意思地把春联摘下来，重新贴了上去。“春风春雨春色，新年新岁新景”我和爸爸一起大声地读了起来，这副春联不仅写出了美丽的春光，还表达了对新年的祝福呢！
你看，“岁岁皆如意，年年尽*安”表达了人们渴望*安如意的心愿；“国泰民安逢盛世，风调雨顺颂华年”表达了人们对祖国的歌颂和祝愿；“绿柳轻摇舞絮妍，金鸡一唱传佳讯”巧妙地表达了对今年鸡年的赞美……
读着一副副春联，我真的觉得自己仿佛漫游在万紫千红的百花园中，感到生活中充满了幸福和希望。
新年快要到了，家家户户都要贴春联，象征着新一年的美好心愿。我学书法已经两年了，所以今年的春联任务就交给了我。
今天是立春，我带着书法工具——笔墨纸砚帖来到外婆家写春联。我先翻开书法课本，选了一幅对联“白雪红梅辞旧岁，和风细雨兆丰年”，横批是“春意盎然”。选好素材，我就开工啦！
我把小桌子搬到院子里，把墨汁倒进砚盘里，毛笔架在笔架上，镇纸放在一旁。由于春联中有几个繁体字比较难，我先在报纸上练了一会儿。然后，拿进红纸，折好格子，才开始上红纸。
我把毛笔蘸满了墨汁，舔了舔笔，“一撇，一竖，橫折，橫，橫，好啦，”一个“白”字出现在我眼前，我继续念叨着：“提起来，顿下去，回锋……”不一会儿，上联就写好了，再看下联“和风细雨兆丰年”，除了“丰”字外，其余的字都比较简单，但要把握好大小、粗细和位置。又过了几分钟，下联也完成了，只剩下横批了。 正准备提笔，我就纠结了——这横批到底是从右住左还是从左往后呢？我一起，古代人看书写字都是从右往左写，而且对联也是上联在右，下联在左，那肯定是从右往左了。确定了位置之后，我一气呵成，一幅对联就写好了。
外公外婆不停称赞，马上将我写的对联贴了起来，看着自己的学*成果，我心里甜滋滋的。我下定决心，新年里一定要好好练字，明年的春联一定会写得更好！
午后，妈妈买来写春联的纸，我迫不及待地抽出一对准备大显身手。我先从字贴里物色了一对春联：春光回大地，喜气到人间。接着，我铺上毛毡，拿出毛笔、墨盒和镇尺，一切准备就绪，我终于可以动笔了。
我把笔放进墨盒里，让它尽情地吮吸墨汁，把它喂得饱饱的。接着，我挥舞着毛笔，看笔尖在纸上游走，好像小人在纸上跳舞，真是有趣极了。不一会儿，我的作品就出炉了。
可正当我沾沾自喜时，妈妈却指出了一大堆写的不好的地方，还让我重写。可我就是觉得我已经写得很好了，一点也听不见妈妈的意见。看我一动不动，妈妈的火气噌的一下就上来了。妈妈严厉地训斥了我几声，接着又心*气和地跟我说：孩子，虚心使人进步，骄傲使人落后。只有虚心地接受了别人的意见，你才能进步得更快啊！听到这里，我明白了妈妈的苦心，我惭愧地低下了头，说：我知道了，从现在开始，我要做一个谦虚的孩子。
于是，我又拿出一对红纸，对着字贴一笔一划地开始临摹，这一遍，我觉得比刚才好看多了。可就在紧要关头我手一滑，把一个字写歪了，但我没有放弃，依然坚持不懈。我马上再抽出一对新的纸，聚精会神，一笔一划，写得很认真，不敢出一点差错。这一次，我终于成功了，我拿着这一幅新的对联给妈妈看，妈妈满意地点了点头。
通过这次写对联，我明白了：做人一定要谦虚，要多听听别人的意见才能取得进步，获得成功。
昨天老师通知我参加大队部组织的“写春联到社区”活动，我激动了一个晚上。早上起床以后，我迫不及待地要爸爸送我去学校。
等大队部组织的学生到齐以后，我们步行来到了长安社区，那里已经济济一堂了。大队辅导员刘涛老师和长安社区主任分别致辞，代表我们全体少先队员向社区的孤寡老人拜了早年，台下掌声雷动。接着，我们就开始给老人们写春联了。我写的春联是“春风腾骏马，兴国舞神龙”，寓意每个人都会在新的一年里鸿运腾飞、事事如意。写的时候，我就在想，希望我写的春联会给社区的孤寡老人带去一份祝福，祝愿他们能够在新的一年里身体健康、万事如意！
我写好三副春联后，刘老师就带领我们来到了孤寡老人家中，把我们亲手写好的春联和带去的慰问品送给老人，我们还一起给老人们拜年，表达了我们小朋友的新年愿望和祝福。其实，我们心里更希望能够帮助老人们做一点力所能及的事情，帮助他们解决一些生活中的困难，虽然我们不一定能帮上多大的忙，但也可以表达一下自己的小小心愿。
不知不觉一个多小时过去了，我们的活动即将结束。刘老师让我们对着镜头给全市人民拜一个早年，祝愿我们的城市更加美丽发达、人民生活更加幸福美满！虽然我们有点依依不舍，但是刘老师告诉我们，这次活动只是一个开始，以后我们还有机会来到社区来到老人家中，送去我们的帮助。同时，大家要珍惜每一次锻炼的机会，让自己在实践中成长，将来更好地帮助别人！
今天，我和爸爸妈妈一起去**联。来到总部一看，哇！人可真多啊，简直是人山人海。我们来到卖春联的地方，真是人挤人，人挨人。我们一边慢慢地往前走着，一边看着春联，哎，我看到了一幅我喜欢的：爆竹声声辞旧岁，红梅朵朵迎新春。爸爸妈妈一看，辞旧迎新是挺好的，不过，妈妈说：“这只不过是前面，说不定，后面还会有更好的呢，再看看吧。”我说好。我们走着看着，我发现，有一部分春联都是讲发财的，我问爸爸：“钱又不是万能的，为什么有一部分春联都是写发财的呢？”爸爸说：“虽然钱不是万能的，但是钱也是生活的一部分，只不过有些人太在乎钱了。”我们说着，妈妈又看上了一幅对联是：**安安福到家，和和顺顺喜盈门，我仔细琢磨了一下，它的意思是，*安就是福，*安进了家门，这一年都高高兴兴的，好事成双。我也非常喜欢，它不但词好，而且，周围的图案也蛮好看的。我们把这幅春联和刚才我们看的那副比较了一下，还是这幅比较好，因为刚才那幅说的只是辞旧迎新，而这幅是祝福语。我们又看了一下后面的春联，没有什么比较喜欢的了，其实，后面也有很多好春联，只不过是因为太喜欢这一幅吗，最终我们还是买了这幅春联，我非常高兴。
这次**联让我受益匪浅，我不但学会了很多祝福语，而且还会对简单的春联了。
贴春联是中国人的传统*俗。每逢春节，家家户户都要在大门上换上新的春联，寓意避邪除灾，迎祥纳福。这一*俗据说已有好几千年了。
农历腊月二十八，是贴春联的好日子。一大早，爷爷就让我跟他准备一下贴春联。我说：“贴春联还不简单吗？用透明胶把春联贴在门上不就完事了吗？”爷爷笑着说：“没你说得那么容易，贴春联可有不少大学问呢！”接着我们俩一边准备，一边讲起了贴春联的道道。
首先说春联吧。春联分上联和下联，还有横批。上下联要字数相等、词性一致、*仄相调；位置不能贴错，根据格律规定，上联最后一个字必须是仄声字，下联则是*声字结尾。贴春联时要将上联贴在右边，下联贴在左边。之所以这样张贴，是因为直行书行都是从右到左，所以念春联也是从右往左念。明白了这些，我把爷爷提前准备好的春联工工整整地贴在了大门上。我们家春联上联是：全年顺景家兴旺；下联是：四季*安满福堂；横批是五福临门。
接下来在家里贴“福”字。“福”字有正贴或倒贴两种。大门上的“福”字应该正贴，因为大门是出入之地，应该要庄重和恭敬。而箱子柜子上的“福”字应该要倒贴，表示福气和财气会来到屋子里和柜子里。说到这儿，我在大门上又工工整整地贴了一个“福”字，爷爷则在室内的柜子上倒贴了一个“福”字……
我和爷爷贴了一次春联，懂得了许多以前不知道的知识，收获可真大啊！
过年要干吗呢？当然是回老家，和家人们团聚一堂了。在团聚的时光中，我最难忘的就是写春联。
除夕那天，还没到六点我就起了床，搬来了一张小桌子，放在家门前，不知怎么回事，那天异常冷，冷风呼呼地吹着。不久，爷爷也起床了，他说我们可以把春联送给街坊邻居们。我想：这样不就一举两得了吗？于是，我就开始写春联。可是，还没落笔，我额头上就有了两颗豆大的汗珠，因为我生怕自己写不好，没有人会要我的春联。我吸了一口气，轻轻地铺开了春联纸，专心致志地写了起来。不一会儿就写好了第一副春联，我将春联挂在我家的晾衣绳上，方便别人观看与选择。当我把第五副春联挂在绳子上时，我发现眼前的四副春联插“翅”而飞了！我激动得手舞足蹈，原本寒冷的身体一下子暖了起来。
我继续提起毛笔，信心百倍地在春联纸上挥舞了起来，刚写完上联，就被一个叔叔“抢”走了，他站在我旁边，用赞许的眼光看着我，并等着我的下联与横联，嘴里还说：“小朋友，你的字真漂亮！”这个叔叔一说完，一旁的阿姨对我说：“小朋友，你的下一副春联我预定了！”我原本想停下来喝口水，休息一下，可看到还有四五个人正在排队，我急忙提起毛笔继续写。
春联纸用光了，墨水也用完了，我哼着小调，收拾着桌子。我心里暗暗告诉自己：在新的一年里，我一定要更加努力学*书法，让更多人贴我的春联，欢欢喜喜过大年！
