我的班主任老师叫谢宝玉，她有一双小而会说话的眼睛。她的脸上长着芝麻粒大的小雀斑。同学们特别喜欢用她的小雀斑开玩笑，弄得谢老师害羞的遮住自己的脸。她身材苗条，杨柳细腰，有一张能说会道的嘴巴，让人感到很亲切。
谢老师非常幽默。记得，有一次上语文课的时候，同学们个个脸上显出一副没有表情，无精打采的样子。可老师并没有生气，而是用幽默的语气对我们说“看，你们这些扑克脸，一点表情都没有，真没趣！”听了这番话，我们露出了笑容，立刻打起了精神。
谢老师活泼、开朗。上她的课我们都感到很轻松，她讲述的'内容生动有趣。我们很快就被她的课迷住了。有时讲完课，她还会抽空教我们玩游戏，讲一些有趣的话题。除了学*，她会鼓励我们参加文体活动。下课，她总是和我们打成一片，就像我们的大朋友一样，和我们一起跳绳，一起玩耍。
老师对待每一位都同学都很公*。记得上次，我和张一达发生了冲突，老师立马把我们的错误纠正了过来，我们又成了好朋友。
老师对我们的生活也很关心。同学生病，她就像妈妈一样对待我们，问寒问暖。
说到我的班主任—谢老师，我可要好好夸夸她，她让我感到温暖和幸福。
我的班主任是一个二十出头的男教师，人称“小范”，而我们私底下喜欢叫他“老范”，同学们可别误解，这可是我们对他的尊称。
范老师长得还算handsome，有一双黑密的眉毛下有一双具有“杀伤力”的眼睛，还有一张无拘束的嘴，每当笑起来，便会露出两排不算大的太齐的牙齿，身材不是很好，却很灵活有力。
范老师经常和男生打成一片，而我们女生只能在一边跟着瞎起哄，自然我们不会怕他，因为有句俗话说“打女生的男生不是好男生，”更何况是教师呢？范老师虽不算是男生，却和我们融合在一起，在我们心中他早已是我们集体的一份子了。
范老师很喜欢“背历史”，我们也很喜欢听，每当有他的晚自*，我们都会格外的精神，很高兴的等待他讲他那些光荣的历史，什么小时候放牛，初中跑读，初三拼搏，样样都讲得有声有色，有时虽然很老套，可我们还是兴致勃勃的听着，笑着，议价着，在他的笑脸中，我们似乎看到了他儿时的怀念。
范老师虽然爱开玩笑，但也很严厉，尤其是发火时，让你的心都提到了脖子眼，当他消气时，你的心又“咚”的一声落下来，就算不残疾也落个皮肉之伤，话虽然有些夸张，却没有更合适的语言来形容了，但我们也不介意，反而*惯了，缺少了这一点，似乎失去了什么。
范老师的眼睛格外的明亮，那双眼睛几乎敌过了他对我们所有的管教方法，我们女生也要甘拜下风，于是那双充满“杀气”的眼睛成了他管教历史上最有利的武器。
范老师，谢谢你，对我们这帮淘气集体的关心与教导，我在这替全班对你说声：“老范，谢谢你，你辛苦了！”
看，在章村中心小学的教学楼里，一个年轻的女老师正趴在围栏上。她，高高的个子，秀丽的头发，一双能看透心灵的眼睛。她会是谁呢？是汪老师？是罗老师？还是王老师？不，都不是，她就是我们603班的班主任吕老师，五年级时的副班主任。
掐指一算，她跟我们相处的日子已经有两年了。在这其中，给我留下了深刻的印象。一次不经意的擦肩，一个甜美的微笑，一次小小的鼓励……都让我至今难忘，特别是那一次……
那是我们五年级下册离期末大考还有9天的时候。周四下午第二节课，吕老师拎着一大包袱东西找了数学课代表姜鑫。之后，她便走出了校门。课后，大家都议论纷纷：“吕老师去哪了？她还会回来吗？是她家里面出什么事情了吗？还是……”一个个问题出现了，大家的一头雾水……
第二天，吕老师没有来学校。
最后一个星期，清晨，我来到校门口，只见在502班的教室里出现了一个熟悉的身影，“对，没错，的的确确是吕老师！”我飞速跑到教室里，定睛一看，一向满面春风的吕老师，今日，怎会如此的憔悴？中午，午自修时，我们都在写作业，吕老师对我们说：“我想大家一定都在猜测我上个星期为什么突然之间走了吧！那好，我现在告诉大家，我家里出了一件事情，我的妈妈生病了，非常严重的病……是……癌症，晚期……我想大家都知道这意味着什么了吧……”自从我们知道了吕老师突然离去的原因后，每个人都像变了似的。上课比以前专心了，比以前认真了，比以前积极了……
这就是我们的班主任吕老师，一个热爱工作、有责任心的人。谁能说她不是一个好老师呢？
看别人的孩子多优秀，经常被父母拿来批评孩子，我们班就有一个让人羡慕的班主任，她貌美如花，拥有一张人人都想要的脸蛋，她体贴、大方、温柔、惹人爱。
我的班主任她体贴。同学们早读的时候，额头直冒汗，她便细心的用纸巾擦拭额头的汗水。
我的班主任她可爱。静待花开是她的承诺，她会等待我们开花、懂事，有的时候她要等有久一点，就会自觉的把手交叉放在胸前，同学问她为什么要把手叉起来，她傲娇的说：“因为我怕我管不住我的手，打了你们，你们又要跟家长说。”感觉随时要被带歪……
我的班主任她淘气。刚认识她的那一天，她就对她的年龄留下了一个问号，我们只知道他她只是一个“18岁半的小姐姐”，也就是说两岁上小学，刚好18岁就大学毕业，这IQ得有多高！我会有一个智商高的数学老师倍感荣耀！在*常里她随时把“里面有一个这么漂亮的班主任”这句话挂在嘴边，仿佛让全班都知道我们有这么一个漂亮的班主任，应该为此感到荣幸。
我们的班主任是多变的。也许上一秒他还在跟我开玩笑，下一秒就严肃起来了，心情是多变化的，当我们得了流动红旗，笑得*花儿还灿烂；当我们扣了分一来就是A4，四纸要抄的满满。
我的班主任也很严肃。一身黑色衣服礼服身配上一双高跟鞋，第一次看到她说一定就是给安上了“凶老师”的名号。瞬间一个大老虎变成了小花猫。
老师也很辛苦，她们有背负家长和上级的批评。我们的班主任就是一个幼稚、可爱、有凶的人，但是我也爱我的班主任！
升入高中的时日不多，可对班主任的印象已十分深刻，原因无他，只因为其鲜明的形象与浓厚的存在感实在令人难以忘记。
班主任姓李名学忠，听起来就让人有一种“李家自古出忠良”的豪迈之感，而他的相貌也一如他的名字般豪迈：圆脸大耳，双目炯炯有神，浓眉犹如狼毫所画，嘴唇厚重饱满，鼻梁踏实，再加上他那潇洒的长发，整体就与某位曾坐在《*好声音》导师*位的内地著名歌手颇为神似。班主任最异于常人之处的还在于下巴上排列得紧紧密密的胡碴儿，那叫一个漆黑硬直，好像一根根短小的黑色钢针，看看就让人感觉被扎得刺痛。
除去因个人爱好而蓄的胡渣外，班主任给人最大的感受就是干净——他的胡碴也是整齐的，仿佛是每日修剪之后，才显得如此硬朗。我们每次见到他，他都身着一件干干净净的素色衬衫，一条淡蓝色的牛仔裤，一根墨黑色的皮带，衬衫底的衣料服服帖帖地塞进牛仔裤。他的衣服干净里透着一股崭新劲儿——就连跑操之后，还是整齐依旧，干净依旧，那双灰白色的运动鞋也不会沾染半点尘土。
与班主任鲜明的个人形象相比，就是他独特的授课风格了。他的声调时高时低，音量时大时小。他的声音时而如野蜂采蜜，语速极快，音量不大，却足以让每个人都听见；时而如刺破黑夜的一道惊雷，一下子便震慑住整个班级。他的声音有一种魔力，仿佛一双大手拉扯住你的神经，将你的注意力都集中在他身上，容不得半点分散。
这几天来，我对班主任已是既敬佩又感激：敬佩他在教育事业上的成就，感激他这几天来悄悄流露的关怀。他好像一场大雨，看似气势宏大，却只是为了滋润我们。
有如此一位与众不同的班主任，我真挚地希望能在往后的时光里与他能有更深入的沟通。
我的班主任是张璇老师，她是我的生物老师，她是一个严厉的老师，同时也是一个很好的老师。
初入初中，我总是一个人坐在位置上，总是没有事情做。有一个中午，我被张老师叫进了办公室，老师交给了我“五星检查员”的职务。那一天，我第一次和其他的同学一起了解了关于检查的任务。我认识了很多其他班级优秀的同学。经过几个星期的时间，我也学*了处理事情的方法，也和这些优秀的小伙伴成了好朋友。在班上就不用说了，我更是交上了许多志同道合的朋友。我在这谢谢张老师，谢谢张老师给我锻炼自己的机会，同时也能为同学们尽自己绵薄之力。
张老师教生物，她的生物课很有趣。生物课以实验为主，张老师常常组织我们做实验。每一节实验课都很受我们的欢迎。有一节生物课要我们观察细胞的分裂，在实验时，发生了一些问题：我们把玻片标本放在显微镜下，却由于标本过于透明一直对不上镜，我们很着急。这可怎么办呢？这是张老师走了过来，了解了我们的问题后，仔仔细细地调起来，她用一只手转动调节左右的滑轮，用眼睛寻找着几乎透明的标本，终于我们找到了标本，电脑屏幕上也有了它的样子。她有指导我们转动转换器，调至高倍镜，调节粗准焦螺旋与细准焦螺旋就可看到细胞分裂的样子。接着她又去其他组看看他们有没有遇到什么问题了。
张老师是我们班的班主任，在教好自己学科的同时，也不忘关心我们的学*，在爱的摆渡上，张老师总是经常和我们互动，鼓励我们。在班会课上，张老师总结了*期的学*情况，肯定了我们的努力，也制定了以后的学*目标。放学的时候，张老师也单独和我讲了一些学*的方法和技巧，我现在一一执行，经过一段时间，我也看到了自己超大的进步。
张老师对常规要求严格，我们明白这是让我们更加的好，这就是我们的班主任张老师。
这个学期一开学，我就迫不及待的想看一看我们的新班主任。她姓武，我们叫她武老师。她又瘦又高，长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，说话很温柔。
她非常喜爱小学生，对小学生总那么和蔼可亲。有一次，上课铃打完了，有些同学还没有进教室。开始上课了，那些同学才匆匆忙忙地跑回来，武老师看见了，便让那些同学站到讲台上。我心想：他们惨了。我为什么这么想呢？因为以前的老师都是狠狠地批评。但让我没想到的是：武老师不但没有批评他们，还对他们说：“犯了错不要紧，改了错还是好学生。”听了这些话，学生们羞愧地低下了头，我相信他们一定会好好改错，天天向上的。
还有一次，下课我走路没看路，跟武老师狠狠地撞在一起。武老师没有吵我，只是对我微微一笑。好像在说：走路要认真看路，以后不要这样了。
武老师不仅对同学和蔼可亲，而且教学有方。
有一次上课，武老师让大家说说带手机的好和坏，结果是坏处多，好处很少。因此，武老师不让我们带手机了。同学们果然不带手机了，我对武老师佩服的五体投地。
由此可见，武老师是一个对同学和蔼可亲，教学有方的老师。我一定不会让老师和家长失望，好好学*，天天向上！
瞧！那是谁？高挑的个子，白白的皮肤，乌黑浓密的秀发，弯弯的柳叶眉下有一双黑葡萄似的眼睛，总是闪着智慧的光芒，笑起来非常和蔼可亲。她*日讲话声音不大，清脆且娓娓动听。这就是我的数学老师且是我的班主任——邵老师。
邵老师是我心中的好老师，她尽职尽责，*易*人。邵老师*时对我们要求很严格，每天督促我们认真学*，课堂上决不允许我们“开小差”。有时我们数学考得很差，她虽然很生气，也从不说伤害我们自尊心的话，所以我们从内心里很敬佩她。邵老师知道我很内向，每次在数学课上，她都用温暖的眼神看着我，鼓励我，使我一颗怯怯的心自信起来。
有一次，我的数学考得很差，邵老师走到我身边，我的心里不由得忐忑不安。当我看到她脸上的神态是那样*静祥和时，一颗不安的心稍稍轻松了一些。邵老师指了指拿在我手里的试卷，用柔和的眼光望着我，亲切地对我说：“一次考试差算不了什么，你也不要有太大的压力，慢慢来，要克服障碍，要细心认真，持之以恒。你看，这一题……”她的每一句话都流露出对我的关爱，让我至今难以忘怀。
邵老师关注、关心班里的每一个同学，她对大家一视同仁，同学之间发生纠纷，她都给每人申辩的机会，所以同学们对他心服口服。邵老师经常对大家说：“我们班是一个相亲相爱的大家庭，我们每一个家庭成员之间都要相互关爱！”
是的，应该感谢缘分，让我们在最美好的时光里遇见最美的您，铭记您的谆谆教诲，以后的学*道路上，我将更加勤奋，更加努力！
高海伟是我们班的班主任。听这个名字的时候，脑子里就会觉得这个老师身体一定威武，至于相貌应该也是长得很顺眼。当他站在我面前的时候，我们不经满腹疑惑的睁大眼睛。
“怎么，不像？”他冷冷的看着我们。
他既不高达也不武威，充其量也只不过是一个干瘪老头，那个背影竟酷似我想象中的骆驼样子。远远望去似乎一股微风就可以把他吹到天上。由于他吸烟的缘故，一排黑黑的牙齿特别斜眼。
他总是极其准时的迈入教室，一阵浓重的烟味随之飘来。忽然转过身，从不知名的角落抠出一小段无法在用的粉笔，当黑板前出现一个拿着粉笔的手，不！应该说是鹰爪。那手上突见的血管在远处依然依稀的看见。
就在这短短的几秒钟，我们便得到了一种美的享受。同学们认真的听着讲解题目，整个教室极为安静，偶尔会听到几句同学们争辩题目的声音。忽然，他的右手一抬，手指轻轻一弹。粉笔头便飞了出去，这个粉笔头似乎找到了归程，在空中画了一段完美的弧线，准确无误的落在一个熟睡同学的头上说：“记住速度乘以时间等于路程，这时匀速运动的公式，不是变速运动。”全班一片哄笑，而那位同学不好意思的挠挠头，继续听讲。
世上竟有这样的奇人，怪哉？课程结束时，要考试。同学们认真答题，不要作弊。他大声的说了一句。我在本上画了一个可爱的小人，有很多个头，还补了一成语……哗众取宠。在这一刻，我惊呆了。这老头这么神通广大。他忽然情绪激动的说：“作弊并不怕，可怕的是有些同学竟然以此为荣，如果弄虚作假。在这个社会当作潮流行开了，常此下去我们的国家还有什吗人才，我们的民族还有什么希望？
他的眼睛忽然一反常态的湿润起来，就像一口古井涌出一股清泉。说：“我没有把你抽出来，不忍心你在众人面前出丑，不想你丧失一个人应用的尊严。希望你学会自尊自爱！”接着全班寂静。
最后也没弄清是谁作弊，但是我们却更加敬佩他了，直到现在，我还记得他那威严的目光。
——我和我的班主任作文10篇
我的班主任是个非常有责任心的人，而且算是知识渊博，他的每一堂课在我看来都非常的精彩。他向来都是一身西装，不过他不太讲究，他的个子算是很高的了，篮球也打的不错。
他的毛笔字写的特别好，特别是草书更胜一筹，虽然他写的我们从来也看不懂。每天的早自*他都会拿来让我们练*毛笔字，以前从来也没有写过毛笔字的我，现在毛笔字的功底也是相当不错的，闲暇时总爱写一会，他说不管是写字还是学*都要静下心来用心学，所以在写字的时候心里就特别放松，我爱上了毛笔字。
他上课时真的很认真
他的脾气不太好，总爱骂我们，可能是很铁不成钢吧，我们班的男生都很不听话，跟他说话的时候总是很随便，可他好像并不在乎，也许在他认为这样相处会很愉快吧，这样他又多了一分*易*人。
他讲课给我们的感觉是很深奥的那种，对于学*并不好的我们来说，几乎是听的一头雾水，每一堂课都有特别多的板书，光抄就把人累个半死，我们真的很佩服他的.精神，每天不厌其烦的抄。
这就是我们的班主任，一个有责任心的男人，一个脾气不大好的男人，一个德才兼备的男人，一个我们都尊敬的男人。
我的班主任-----宁老师，他的身材胖胖的，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，闪烁着聪慧的光。虽然宁老师有时会板着脸，但是有时对我们又很温柔；有时会像我们的大朋友，当我们遇到困难时，宁老师就像我们的妈妈、爸爸一样鼓励我们；当我们伤心时，他就会来安慰我们；当我们表现不好时，他就会比狮子还凶，我们都有一点害怕了；当和我们一起玩耍时，他就像我们的大伙伴一样，给我们带来欢笑。
宁老师是我们的好家长、好伙伴、好班主任。我们都爱他！
假期结束后，我回到了校园。我发现班主任换了，她姓张，名字叫张红。
她的长发，不胖不瘦，不高不低，脸上有小嘴巴和小鼻子，还有闪闪发光的大眼睛，给人留下了深刻的印象。
她说话的时候声音清脆有趣。讲课时读课文的声音很美，听她的讲课似乎是一种享受。下课后，我们像朋友一样交谈，就像张老师也回到童年自由玩耍一样。
张老师的“新政策”我们也同意。因为不打架，不扣分就行了。张老师也以打分的方式鼓励我们前进。我们现在斗志昂扬努力向终点冲刺。“突击啊！”
张老师*时对我们很好，不知道谁被批评了，她去安慰他，说“没关系”。“改正错误是个好孩子。”“张老师关心谁受伤了，再问一遍，严重的话就让他家长来接他。总之，张老师对我们很好。
我喜欢我的新班主任我相信五年级六班在张老师的指导下，我小学最后一年一定会让我终身难忘。
新班主任作文5小时过得真快，转眼两个月暑假结束，新学期开始，我们也有了新的班主任，她的脾气，我们都叫她汤老师。
汤老师很年轻她中等个子，卷发，还有一双秀丽的眼睛，长睫毛，真漂亮。
唐老师知识渊博，教学经验丰富，是学校里最优秀的老师。我很喜欢上唐老师的语文课。她上课那么生动，有趣，幽默，激发我们的兴趣。汤老师上课时谁在下面耍小聪明说小话，汤老师每次谁不交作业都严厉批评我们，这周和汤老师相处得很好，我认为汤老师是一位和蔼可亲的老师。
这是我的新班主任——汤老师。我们都喜欢她她每天都在为我们默默奉献，无私地努力工作。教师节快
到了，我衷心地对她说一声：“老师，您辛苦了”！
我们班的老师虽然长的漂亮，但是，在我们面前却很少有笑容，大家背后给她起个外号：冷美人。但是，最*的一件小事改变了我的冷面老师的看法。
学校要进行安全演练，班级之间有个时间的比较，每个老师也是动用了自己的各种办法，保证自己的班级速度不落在后面。可，我们班的老师确实有点傻。
因为王明同学不久前跌倒的时候，腿摔伤了，因为安全演练要求在规定时间内到安全地带的班级是合格的，我们大家都希望老师把王明安排在教室里，这样，我们其他的同学就可以手脚麻利的跑到规定地带，也就是说简单点，我们可以在规定时间内完成安全演练任务，可，老师却坚决不同意。
她说：“同学们，我们这个班级是一个整体，不能让遇到的任何同学掉队，即使他拖了班级的后腿，但是我们也是一个整体！”
有的同学嘟囔：不就是一个演练吗？又不是真的遇到了危险，我们就暂时把他安置在教室里，老师不说，同学们不讲，谁又知道呢？等我们出色的完成了这个任务，在跟王明讲清道理，一举两得的事情多好啊。
可老师这样说：“演练就是为了真的遇到危险的时候，我们能快速撤离，可我们不能因为丢下任何一个有困难的同学，记住，我们是一个整体……”
最后，大家意见一致，我们让王明同学在大家的搀扶下，走出了教室，尽管我们班级用的时间超过了规定的时间24分钟，可我们同学并没有因此觉得丢人，我们没有让一个同学掉队。
在宣布成绩的时候，我们班级虽然用的时间最长，但是，得到了学校颁发的“爱心班级”荣誉称号，从那以后，我们怎么老师都是“笑眯眯的”，老师原来这样有爱心啊！
我的班主任就像一个天气预报，每天变化着多种天气，就如齐天大圣孙悟空的七十二变一样。
晴
只见班主任满面春光，嘴角两旁的皱纹里似乎也蓄满笑意走进了教室。这不我们班终于取得了“先进班”这一个称号，要知道得“先进班”可是难中加难。十个班就仅有一个班可得。“同学们，干得不错，课后来找我领辣条。”班主任笑嘻嘻地说道。“耶”同学们听后发出的欢呼声似乎都把天空震出一个大洞了。你瞧，班主任一笑，天都仿佛放晴了一般。如果你以为一直都是晴？那你可就大错特错了。
晴转暴雨
“唉，你听说了吗？咱们班这次年级倒数第一。”“不会吧！”“我们完了，考前还说要拿正数第二呢！”“嘭！”的一声，让这个喧闹的“菜市场”瞬间变得寂静。只见班主任头上冒着火，双手叉腰站在讲台上吼道：“考成这样，还一天天嚷嚷这，嚷嚷那的，有没有一点自知之明？”说完好久一段时间没有人吭声。
“打开课本二十四页！”班主任又说道。这句话才打破了寂静，你瞧，暴雨总是来的那么突然，让人措不及防。
暴雨转多云
经历了上一次暴雨，我们便埋头苦干防御下一次暴雨。“成绩出来了！我们班第一！”“妈耶，吓死我了，我以为又倒数第一。”“简直太棒了！”班主任迈着轻快的步伐走来了，慢慢地放下书本说道：“这次还行，但不能骄傲，因为第二离你们只差0。5分，下次再考更高分来哦。”说罢，又翻开书本讲课。
你瞧，多云是那么的*静，就像是晴和暴雨的中心点。
我班主任就如天气预报，说变就变，让人一点准备都没有，下次可得好好防御她！
我的班主任是一个二十出头的男教师，人称“小范”，而我们私底下喜欢叫他“老范”，同学们可别误解，这可是我们对他的尊称。
范老师长得还算handsome，有一双黑密的眉毛下有一双具有“杀伤力”的眼睛，还有一张无拘束的嘴，每当笑起来，便会露出两排不算大的太齐的牙齿，身材不是很好，却很灵活有力。
范老师经常和男生打成一片，而我们女生只能在一边跟着瞎起哄，自然我们不会怕他，因为有句俗话说“打女生的男生不是好男生，”更何况是教师呢？范老师虽不算是男生，却和我们融合在一起，在我们心中他早已是我们集体的一份子了。
范老师很喜欢“背历史”，我们也很喜欢听，每当有他的晚自*，我们都会格外的精神，很高兴的等待他讲他那些光荣的历史，什么小时候放牛，初中跑读，初三拼搏，样样都讲得有声有色，有时虽然很老套，可我们还是兴致勃勃的听着，笑着，议价着，在他的笑脸中，我们似乎看到了他儿时的怀念。
范老师虽然爱开玩笑，但也很严厉，尤其是发火时，让你的心都提到了脖子眼，当他消气时，你的心又“咚”的一声落下来，就算不残疾也落个皮肉之伤，话虽然有些夸张，却没有更合适的语言来形容了，但我们也不介意，反而*惯了，缺少了这一点，似乎失去了什么。
范老师的眼睛格外的明亮，那双眼睛几乎敌过了他对我们所有的管教方法，我们女生也要甘拜下风，于是那双充满“杀气”的眼睛成了他管教历史上最有利的武器。
范老师，谢谢你，对我们这帮淘气集体的关心与教导，我在这替全班对你说声：“老范，谢谢你，你辛苦了！”
在最美的年华里，遇见最好的你。
——题记
深夜·发烧
还记得那一天气温骤降，我却仍穿着一件单衣，你说别冻着了，这么冷的天，穿这么少？！
我却不以为然，面对你的关心，只是左耳进右耳出。
而冷风不饶人，从我的袖口钻进去。哦老天！
当天晚上我发烧了。
舍友为我忙前忙后，端热水、拿毛巾、沏药……你也急得皱眉，问我身体还好吗？给我妈打电话。微弱的灯光下，你一直站在我身边，慈祥的望着我，就像母亲……
看着我们都躺下了，你还不忍离去，尽管无数份教案在桌上已堆成山，而你只是淡淡的说＂有事找我。＂然后拖着疲惫的身子，投来慈祥的微笑……
不必说您为我皱过的眉头，不必说您为我多次的叹气，也不必说您为我白了的发丝，单单是您的一声叮嘱，我便感受到了您对我的厚爱！
傍晚·想家
初中的住宿生活让我很是厌烦。
我常常在深夜将至，傍晚时分，独自一人抽泣。
家离学校很远，小升初后来到这里接送很不方便，还好我争了口气，考上了实验班，在这里没有父母陪伴，感觉缺了半边山，无依无靠……
那天傍晚，像往常一样，我忍着悲痛，独自小声抽泣。
这时，门却开了。
你把我从宿舍叫了出去，抚摸着我的额头，从口袋里掏出了纸巾，擦着我一串串的泪＂一个人呀，总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌……＂你笑了笑＂但只要你能坚持，有勇气，就能继续前行！＂
借着月光我用迷离的双眼望向你。心中千丝万缕，却只是淡淡的说了一句＂谢谢老师！＂
青春岁月，来匆匆去匆匆，曾记否，到中流击水，浪遏飞洲，让我们携手走青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春！
谢谢您，我的班主任！
我的天啊，是不是全世界的班主任都这样？
下午来到教室，准备上晚修。这个时候的教室堪比菜市场！杂七杂上八的说话声，奔跑起来的脚步声，各种嬉笑怒骂声，宛如3d立体声环绕在我的耳旁。忽然，门外闯进一人，神色紧张，气喘吁吁，“刚刚我在厕所门口遇见戴老师了！”话音还没完全散去，才安静一点的教室再次吵了起来，作为班长的我太难了！
我回头往窗外一看，只见戴老师的影子缓缓靠*。啊，不知是真的还是我的感觉，竟然觉得有一股寒气正在向我们袭来。就在那一刹那间，之前像打了鸡血似的六一班，瞬间安静，空气仿佛都冻结了似的。冥冥之中，我背后猛的发凉，仿佛窗外有一双眼睛正在直勾勾地盯着我们，盯着不放。那双眼睛似乎有着三分杀气，三分冷漠，四分“和蔼”。我忍不住地扭头瞟眼一看，吓得我惊慌失措，心头猛地一紧，原来真是戴老师站在窗外！那目光，那神色，看来是想在另一个地方“关心”着我们啊！
“哎，老魏，为什么刚刚热烈的空气忽然沉寂了？”我莫名被触到了笑点，一直咬着舌头，憋住自己的笑。岂知，韩宛蓁又来了一句：“啊哈，我还以为是戴老师来了呢！”这话明显带着调戏的感觉。此时此刻的我仍然在努力地憋笑，我怕一笑，就再也控制不住自己了
。“老韩，戴老师就在外面。”可能是我的音量太小，她没有听到，还傻傻地把头扭到窗边，想见见究竟是什么原因会让班级在0。000001秒*静下来，憨憨就是憨憨。结果就是，看见了十分“关心”我们的老师啦！瞬间傻了眼……
窗外的班主任，你值得拥有！
看别人的孩子多优秀，经常被父母拿来批评孩子，我们班就有一个让人羡慕的班主任，她貌美如花，拥有一张人人都想要的脸蛋，她体贴、大方、温柔、惹人爱。
我的班主任她体贴。同学们早读的时候，额头直冒汗，她便细心的用纸巾擦拭额头的汗水。
我的班主任她可爱。静待花开是她的承诺，她会等待我们开花、懂事，有的时候她要等有久一点，就会自觉的把手交叉放在胸前，同学问她为什么要把手叉起来，她傲娇的说：“因为我怕我管不住我的手，打了你们，你们又要跟家长说。”感觉随时要被带歪……
我的班主任她淘气。刚认识她的那一天，她就对她的年龄留下了一个问号，我们只知道他她只是一个“18岁半的小姐姐”，也就是说两岁上小学，刚好18岁就大学毕业，这IQ得有多高！我会有一个智商高的数学老师倍感荣耀！在*常里她随时把“里面有一个这么漂亮的班主任”这句话挂在嘴边，仿佛让全班都知道我们有这么一个漂亮的班主任，应该为此感到荣幸。
我们的班主任是多变的。也许上一秒他还在跟我开玩笑，下一秒就严肃起来了，心情是多变化的，当我们得了流动红旗，笑得*花儿还灿烂；当我们扣了分一来就是A4，四纸要抄的满满。
我的班主任也很严肃。一身黑色衣服礼服身配上一双高跟鞋，第一次看到她说一定就是给安上了“凶老师”的名号。瞬间一个大老虎变成了小花猫。
老师也很辛苦，她们有背负家长和上级的批评。我们的班主任就是一个幼稚、可爱、有凶的人，但是我也爱我的班主任！
我的班主任姓林，在我眼中她是最可爱的班主任，因为她有一颗善良的童心，经常会和我们一起哭一起笑，每天陪伴在我们身边，就像个邻家小姐姐。
她给我们讲笑话时，认真得就像一个长不大的孩子。林老师个子不高，而且瘦瘦的，皮肤白里透红，瓜子脸，柳叶眉，一双大眼睛像黑葡萄一样炯炯有神。唯一美中不足的是在她的左侧脸颊上长了颗黑痣，每当她张嘴说话时，就像有只苍蝇在林老师的脸上飞舞。
林老师有一次和我们开玩笑，讲她这颗痣的由来：说她小时候肤白貌美，有个巫婆嫉妒她，就骗她吃下一只苍蝇，结果睡了一觉起来，脸上就长出了一颗苍蝇痣。我们听得一愣一愣的，她却哈哈大笑起来，说我就是吃苍蝇长大的。真是个老顽童！
林老师生气时就像一只母老虎，可是她开心时又会像小孩子一样手舞足蹈。她凶的时候可以把我们训哭，但是有时又会陪着我们一起哭。有一次班级里有个男同学经常和别的同学打架，林老师打电话给她的家长让他们好好教育一下孩子。结果第二天那个男同学和林老师讲他奶奶*时很疼她，可是昨天回家说下次再不乖就不让他来上学了。一边说他一边哭，很多同学都听哭了，林老师在旁边也一起流泪，还用手摸着他的头，抱着他的肩膀，一脸悔不当初的样子，我都想上去安慰一下哭得像孩子一样的林老师了。
林老师*时总是在我们碰到可怕的事情时鼓励我们，保护我们，可是我却发现原来她和我们小孩子一样，也有她害怕的事情。我们的教室在一楼，有一次老师聚精会神地在写板书，一回头看见一只老鼠在讲台桌上正准备喝她水杯里的水，她惊恐地大叫起来：“啊！老鼠！老鼠！水杯！水杯！”结果我们和那只老鼠都被林老师凄厉的叫声吓了一大跳，老鼠被吓得直接掉下了讲台，砸到林老师脚上，林老师又开始跺脚狂叫。同学们看了反倒不怕了，都哈哈大笑起来。最后老鼠逃离了教室，林老师也像孩子一样羞红了脸，故作镇静地说：“同学们，安静，继续上课！”一转身，她却偷偷地把水杯直接扔进了垃圾桶里。
在同学们心目中，林老师就是这样一个可亲可爱，永远长不大的好老师！
——我的新班主任作文9篇
星期二那天，刚上完体育课，马老师就来跟我们说，他要宣布一件大事。本来还挺兴奋的，大家都以为：肯定是考试推迟了，要放假了。可是，当听完马老师跟我们说：“无论以后大家怎么样都要团结……”之后的话后，大家都感觉不妙，终于重点来了：“接下来呢，我就去教其他班的语文，就由黄老师来担任你们的班主任。”听完后，大家都石化了，这是什么情况？为什么无端端换班主任？有的同学都哭出来了，大家的心情一下子跌入了低谷。以至于连黄老师进来的时候都没有人欢迎。黄老师进来后，简单地介绍了一下自己，就让我们继续上课了。可是大家心里谁都泛起了不小的涟漪。
本以为新来的黄老师会像以前的马老师一样继续的“放纵”我们，毕竟我们班可以算得上是全年级纪律最差的一个班了，每个星期见主任的次数比见自己父母的次数还要多，可成绩却出乎意料的好。但被当天晚上通知班干部开会的时候我就知道我们班不会被人说了。我当时心里很开心，因为终于有人来治理我们班了。
那晚开会，老师跟我们说了很多，教了我们很多东西，还非常地细心，让我们每个星期都总结一次。我还记得黄老师说过一句话：“你们不要怕，要大胆去管，老师做你们的后盾。”这句话真的是感动到我了。为此，我还和班长们谈论过，都觉得黄老师都很负责任。
第二天上英语课的时候，更是让我大跌眼镜，老师竟然亲自教我们读单词表，纠正我们的发音。还不止，还让我们每学一个课时都要抄写单词，还写作文让我们背。要知道以前的`老师单词都是让我们自学的，而且布置作业的次数也是少之又少，还有的同学简直到了考试都不知道那个单词怎么读。
要是说哪个老师更适合做我们的班主任，我会选择黄老师，尊重学校的决定。
前一个月我的班主任生病了，而且很严重。所以在家休养。在这一个月，我们班就处在无老师状态，同学们散漫的就像一盘沙，学的学，玩的玩。又是我觉得我们就像一群没娘的孩子，不再有老师的叮咛，不再有老师的关怀。不过也发生了一个奇迹，我们班这次考的竟然比以往都好
可这样总不是办法，于是我们几个班干部去找学校领导，当时也没什么答复。后来突然有一天，课间政治老师通知我们要换一个新班主任。我清楚的记得那天是6月14日。晚辅导新班主任来班做自我自我介绍。他幽默风趣的谈吐一下吸引了我，这位老师很和我的心意。后来有一天班主任找我们班干部谈话，我才明白老师的心里其实压力很大，但他不能表现出来，因为他要给我们足够的信心。
老师，真的，听了您的一番话，我真挺心酸的。就在很多老师都放弃了我们班，您挑起了这重负，您辛苦了。
我的班主任李老师，身材苗条，长着长长的卷发，眼睛又大又亮，非常漂亮。在我心目中，李老师是一位幽默、活泼、聪明的老师。
幽默的李老师
李老师*时对我们要求很严格，但我心里不怕她。相反，我觉得她温柔幽默。有一次，李老师上课讲生词和课文的时候，看到我们表现很好，就给我们出了一个搞笑的谜语:厕所挂钟，打成语。当学生们听到笑声时，他们都振作精神，猜测着。后来结合新课文的内容，大家猜对了谜语的答案，高兴地大声说:“有始有终。”李老师告诉我们，做事要从头到尾，但要从头到尾。因此，我们牢牢记住这个成语，永远不会忘记它！你觉得李老师幽默不幽默？
活泼的李老师
在我的印象中，李小姐非常活泼可爱。她经常组织我们参加各种有趣而有意义的活动，如快乐秋收、班级诗歌比赛、故事大王比赛、儿童节联欢会、圣诞晚会、元宵节灯谜等。每次活动都能看到李先生给我们拍照，和我们一起玩游戏。有一次在课堂上练*，李老师和我们班最高的男生刘一起摇大绳子，让我们一个接一个地插队。在李小姐的参与下，学生们玩得很开心。有时候周末会请几个同学一起玩沙坑或者玩游戏，他们都想请李老师一起玩。
聪明的李老师
李老师太聪明了，班上发生的一切都逃不过她的眼睛。有时我们会认为李老师的脑袋后面有眼睛。即使她背过身去，也能知道我们班发生了什么，谁在说话，谁在耍小把戏。所以只要李先生*时停在教室，用眼睛扫来扫去，教室就会变得安静。每个星期五下午，李先生给我们讲一个绘本故事。每次都是李先生讲的生动感人。我跟着故事情节走了好几次，和故事里的主人公一起哭，一起笑，一起欢呼。李老师讲的故事比他妈妈讲的好，让我们知道了很多深刻的道理。我期待周五！我又能听到好看的绘本故事了！所以，李老师太聪明了！让我们轻松爱上学*。
每次放学回来，我总是和妈妈说话，告诉她学校里有趣的事情。这是我向妈妈描述的班主任。我爱我的班主任，李老师。
*五十天的暑假过完了，当我怀着憧憬走向学校时，遇见了同班同学，从他的口中得知，我们升入六年级以后的班主任将是一位教毕业班很有经验的男老师时，我既惊讶，又带有一点兴奋。
因为。他将是我们在小学阶段的第一位男班主任，也是第一位男语文老师。这位老师名字叫做李铎辉，唯一对这位老师有印象的就是他那把独一无二的声线，*时经常听到他在广播里召集党员老师开会，也记住了他这把嗓音。个子不高的李老师给人一种和蔼可亲的感觉，这也是在男老师当中十分少见的。不过，李老师也有严肃的时候。*时在课堂上狠抓纪律，对犯错的.同学进行严肃批评但对好人好事也予以表扬。从他的威严里，我看出了这是一位优秀教师的体现，从他的要求中，我看到了现在社会倡导的“以人为本”精神。
在六年级这一年里，我们要听从李老师的话，让李老师引导我们走进一间理想的中学。在六年级这一年，可能是充满艰辛的一年，也可能是充满希望的一年，更可能是改变一生的一年！我们必须以认真的态度去度过这一年的学*，为中学打下深厚的基础！
张老师是我们班主任，也是我们的语文老师，刚从别的学校调过来。张老师有点胖，但是脾气很好。看到我们都是笑眯眯的，而且笑起来眼睛都是弯弯的，她主动说愿意和我们做朋友，这让我们都很开心。张老师在学*上对我们很严格，但是从来不压制我们，而是通过各种奖励。她知道我们这 些学生的喜好设置了很多奖励卡，比如：上网卡、零食卡、旅游卡、购书卡。看到这些卡我们激动不已。
张老师经常带我们锻炼身体，每周四周五会带我们去操场练*列队与体育运动，而且后半节都会安排我们做游戏呢！
张老师善于观察，有一次上课举手发言，我举手了好几次，张老师没有叫到我，我就不再举手，张老师观察到了，下课后提醒我，举手要坚持，请同学发言要一个个来，不能没叫到你你就不再举手了。听到张老师这么说，我特别惭愧。
一天晚上，张老师来我家家访，她轻言细语和我交谈，希望我和同学要友好相处，多交朋友。要懂得包容和谦让，学*上，早课上要大声朗读，作业要认真要专注，不要分心。这些我都铭记于心。张老师在我家家访结束后已经是晚上9点多了，看著她远走的背影，我觉得张老师很辛苦。
我十分喜欢我的班主任张老师。
升入五年级，我们换了新班主任。她姓x，我们都称她x老师。她圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛，总爱向我们投来慈爱的眼神。
x老师给我们上课时，发现我的字写得马马虎虎，结构也不好。于是，下午写字课时间，老师就指导我们写字。可我的字还是很潦草，结构松散。x老师每次走到我身边总是手把手叫我，我感觉浑身热乎乎的。一个星期后，我的字大有进步。妈妈惊奇地说：“你的字变化真大啊！这一学期下来你们都成小书法家了！”我听了妈妈的话越来越喜欢现在的班主任x老师了。
x老师不仅字写得好，眼睛还会说话呢！有一次上课时，我听着听着就走了神，老师就像孙大圣一样，很快发现了我，笑着眨了眨眼，好像在说：“不准开小差，注意听讲。”我立刻收回心来，专心致志地听老师讲课。x老师就是用那双会说话的眼睛一次次和我交流，让我学会了学*。
x老师虽然我们相处的时间不算太长，但您的谆谆教诲让我铭刻在心，在教师节来临之际我衷心祝愿您节日快乐！
今天开学了，我从妈妈那知道，我们要换新班主任了。当我知道要换新班主任时，我心中就非常紧张，我想我的新班主任是怎样的人呢？是男的还是女的？上课有不有乐趣？
我按耐着忐忑的心情回到学校，飞快地走进教室。上课铃终于响了，我非常激动，只见一位高个子的女老师夹着书本步入我们的课室，我猜她一定就是妈妈说的余老师了。脸蛋是个鸭蛋脸，余老师皮肤白白的，眼睛大大的、黑溜溜的头发卷卷的，梳着马尾辫，薄薄的红嘴唇，雪白雪白的牙齿，像钻石一样白得闪亮，鼻子高高的，耳朵轮廓分明，像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。
余老师她上语文课，经常评分，小组与小组来比赛，她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文，并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……
她*常对我们很亲切，但她上课时对我们的要求也很严格，她说话总是很有道理、很直率、很有趣，她性格很开朗，我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期，但我们已经感受到余老师对我们的关心和爱护了。
我起得早早的，因为今天是开学第一天。
我背上书包，踏出家门，脑子里响起了妈妈的话：“你们换新班主任了，她叫葛老师，听说她是从六年级调下来的，好好表现哦！”我一路上都在想，六年级调下来的？会不会很凶？
到学校了。我走进教室，发现有许多同学已经到了。一个暑假没见，同学们格外热情，谈论着自己暑假里的有趣经历。这时，一个高高的身影走进教室。同学们用热烈的掌声欢迎她，没错，她就是我们的新班主任—葛老师。
葛老师个子挺高，长长的头发扎成马尾辫，还戴着一副黑框眼镜，看起来很有学问。
葛老师对我们的作业要求严格，但她也很耐心，会手把手地教我们。比如第一次做预*本，葛老师写一行，我们按照她的示范写一行，直到我们记住，她才放心。
葛老师虽然严格，但也很爱开开玩笑，讲讲笑话。有一次，她对我们说：“星期四我的课太多了，我要打扮得漂亮点，你们看着就会心情好，学*也好。”星期四，她果然穿了裙子，还化了妆呢！
我觉得葛老师是一个好老师，我希望能在新学期里，在她的教导下天天向上。
新学期开学了，我们班来了一位新老师，起初大家都很紧张，担心新老师会很严厉，可是开学第一课的时候，我们就发现原来这是一位非常有趣的老师。
星期五，铃声一响我们便老老实实的坐在教室里等待着新老师的来临。大家都在七嘴八舌的猜想着新老师的外貌，“嘎吱”突然教室的门被打开了，一个高大的身影出现在我们面前，细细看，这个老师长得还真标致小小的眼睛，大大的鼻子，初一看还真和蔼。新老师进来后，他并没有直接上课，他先说：“我是替你们的张老师来给你们上课，相遇便是缘。在我的课堂上你们可以随便些，就拿我当一个大哥哥吧！我对地理不太熟，你们可不欺负我，谁要欺负我，我就会生气，你们要敢欺负我后果很严重哟！”大家都笑了。
新来的老师真有趣！
——我的班主任的作文9篇
我心目中的好老师是我的班主任——宋和杰老师。他是一位男老师，年龄三十岁左右，但是看起来却很年轻。他戴着一副黑框眼镜，看起来很有学问，其实——本来就是。在别人的眼中，老师的头发就像刚从被窝里钻出来的一样，但在我的眼里，老师的头发太帅了。
有一次，我的脚扭着了，不能下去领操，等到我们回来的时候，王郭盈霏对我说：“你没下去的时候，老师上去领操了！”我一听，觉得老师对工作特别负责任。
这就是我心目中的好老师，如果你喜欢他，就和我一起听他讲课吧！
我的老师，是一名语文老师，也是我们的班主任。
她姓陈，名叫陈璐，扎着马尾辫，戴着一副圆框眼镜，好看极了!他上课时非常严厉，只要她上课时看到有同学交头接耳，就会让那位同学站起来。他有时候会把我们留在学校里订正作业，他可不是坐在椅子上歇，等着我们改完给她看，其实她也很辛苦，在我们订正作业时，他也在批改我们的作业(54个人)。老师也说每天晚上改作业改到十一二点才睡，我才顿时只知道老师这么做都是为了我们好。
在我的心目中，老师就是一个盾牌，保护着我们；老师就是一名母亲，爱护着呵护着我们；老师就是知识的源泉，每天分享给我们无尽的知识。
老师在我的心中是一尊神圣的雕像，需要我们慢慢欣赏;老师在我的心中是一轮耀眼的太阳，时刻给予我们光明和温暖。我由衷的尊重老师。自从我踏入校门，接受过许许多多老师的教育，在这些老师中，我最敬爱的是我们现在的班主任——唐老师。
唐老师在我的眼里是十分美丽的：柳叶眉，杏核眼，樱桃嘴，虽然不化妆，但却可以超过所有的电影明星。我听过一句话：有的人是因为美丽才可爱，有的人是因为可爱才美丽。我想，我们的班主任唐老师就属于后者。
唐老师非常关注我们的写作水*，而写作跟阅读是分不开的，所以她每天会减少我们的家庭作业，不会让我们做学校的大练，也不会给我们布置抄写作业，每天基本上是默写与阅读。在学校里，有许多班级都没有阅读时间，更多是在做大练上，而他们做大练的时间，就是我们的阅读时间。在她的引领下，我们的作文水*比以前好的多得多。就拿我的作文水*说，从以前费尽心思，想出的两三百字，到现在下笔就有的四五百字;从以前的冷调无趣，到现在形形色色，这些都离不开她。
唐老师是一个很有方法的人，特别是在教育我们的方面。她不会动用武力，不会花大把时间来跟我们讲道理，而是用她那美妙的嗓音，来给我们讲她所看到的故事，听到的故事和读到的故事，让我们从一个故事中吮吸知识的甘霖，懂得人生得道理。下课时，我们在教室里大吵大闹，唐老师为了我们安静下来，会给我们放一点轻音乐，让我静下来。
唐老师，你是让我感受那缕阳光的蓝天;你是让我翱翔的那对翅膀;你是让我冒芽的春雨;你更是我最亲最爱的第二任妈妈。
“那个，我在说几句。大家别嫌我烦，实在是有些错误不该犯……”唉，咱们班的班主任真是比唐僧还唐僧，我终于可以彻底了解孙悟空的心情了。班班都有本难念的经，班主任可谓是学生们的天敌啊。
我们的班主任，个头不高，但一双眼睛炯炯有神。他语锋犀利，说起人来一个脏字不带，却咄咄逼人，让人无地自容。还有就是他唠叨起来没玩没了，直到你认为自己真的犯了什么滔天大罪他才甘心。要是班主任能由着自己想，那该多好啊。于是我这颗*凡的脑袋又不*凡的活跃了起来。
又是班会，班主任便迈着大步走了进来说道：“今天对大家说两件事……”对于早已熟悉了这一套的我们来说，这便预示这恶梦的开始。不要紧，棉花已在耳朵内就位，接着听“一：这节课是班会我得来，”那极富穿透力的声音展开了强大攻势“二：我要说的完了，大家上自*。”同学们都怀疑自己听错了。待确认后，大家雀跃欢呼，奔走相告，喜悦之色溢于言表。苍天、大地，是什么让我们的班主任一改往日严肃，变得幽默起来了？莫非自己的梦想真的实现？幸福总是来到的太突然，让人猝不及防。
这姿势一个开始，第二天早上我便迟到了。我已经看的很开了，无论班主任怎么变，迟到是要扣班主任工资滴，无论如何没商量滴。于是我便等待着暴风雨的洗礼，可是班主任却对我说：“迟到没关系的，跑着来不累吗？累坏了怎么办？要爱惜身体啊……”这也太离谱了。我当时就有一种飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙的感觉，有句话说的好“顾客是上帝”对啊，既然我们付了钱，就得享受上帝般的待遇啊。
但是，这样的班主任并没有给班级带来什么好处。问题很快就暴露出来了。班主任形如虚设，错误的东西反而去鼓励我们去做，做对的也不予理睬。之后我们班成了问题班级。想想他对我们的宽容不正是害了我们吗，那才是我们噩梦。原来那种幸福就是肥皂泡，美丽但不真实。
提起我们班主任韩班主任可以说是远*闻名，她教过的学生和家长都夸韩班主任是个难得的好班主任。这一点我深有体会。
韩班主任对同学们犯的错误总是以幽默的方式让同学们认识到，并且自己主动改正。一次上课，班主任提问：“《咏柳》这首诗写的是什么季节啊？”我连想也没想就脱口而出“夏天”。班主任笑笑说：“奥，我知道了，柳树夏天长叶，秋天很茂盛，冬天就可以乘凉了。”同学们听了哈哈大笑，而我却羞的满脸通红。从此再也不敢不经思考就乱发言了。
韩班主任对工作也特别负责任。每天早晨，韩班主任总是第一个来到学校，和同学们一起打扫卫生，一起上早自*……班主任说过：我们是一个班集体，就像一家人一样，大家为我们班级的荣誉不断努力，早早到校打扫卫生，下课遵守纪律……班级的荣誉靠大家，每一个人为班级的荣誉增砖添瓦。班级因我而荣，我因班级而荣。但是有一段时间我们班总得不到流动红旗，不是卫生扣分，就是有的同学忘记戴红领巾，但是班主任从没有批评过我们。每每有同学给班级扣分，班主任总是先问他：可以避免吗？扣了分的同学自己就很难过，感觉给班级抹了黑，以后在各方面都注意了。慢慢地班级扣分的情况越来越少，而流动红旗也一次次挂在了班级的荣誉墙上。
这就是我们的班主任，我眼中最好的班主任——韩班主任。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”会让我们想到我们身边的老师，
特别是那些为我们付出最多的班主任。
提起我的班主任，我有好多的话要说，我的班主任是一个，善良，可爱，瘦小但对工作极度负责的老师，虽然她外表不是那么的出众，但是通过与她的接触我们全班同学从刚开始的抵触她到现在慢慢地都喜欢上了她，她就是占老师。
说占老师对工作负责因为她是在我们初二时接班的，传言说我们以前的老师是因为忍受不了我们班才离开的`——我们班因有不爱学*爱捣乱的“四大金刚”而成了年级中出名的“痞子班”，在这个时候占老师勇敢地接下了我们班并且坚持下来了，通过这半个多学期的磨合，“四大金刚”从以前的不学*到现在的主动学*，我们都感觉到了她带我们班的所付出的一切……
占老师不论是成绩好的还是成绩差的同学，她都在学*上给了我们极大的帮助。在你进步的时候，她会在班上表扬你，要你继续努力，继续保持;在你有所退步的时候，她会立马发现，并且会找你谈话，给你方法，也给你信心，让你在一秒之间找回以前的自己，并把成绩迅速提高……
她不仅仅在学*上改变了我们，而且让我们变得团结，以前我们班是一盘散沙，没有一点集体观念，大家都是各顾各的，在她的帮助下，我们班开始获得许多学校组织比赛的名次，同时也教会了我们这群“90”后什么是感恩，占老师告诉我们要懂得感恩，同学之间要相互帮助，她还帮助我们成立了学*互助小组，让成绩好的同学帮助成绩差的同学，大家一起进步。最*我们班在占老师的帮助下，同学们的努力下多次获得了学校的肯定，例如：我们班获得了真创感恩班级的机会，还有我们班也获得上公开班会课的机会……
占老师和学生的交流也很有自己的一套方法。她在学生和她之间搭起一个只有心灵与心灵之间交流的*台——心灵鸡汤。她经常让我们把自己的一些想法，和一些问题写在这个*台上(只有我们自己和占老师能看)，她在看过之后会认真的给每一个人一一留言，并且有的还会私底下进行沟通。
我的成绩老是不稳定，忽上忽下的，占老师注意到后特别着急，不断的帮我想办法，想让我在接下来的半学期里奋起直追。
此时不光是我，还有我们班的全体同学都已经感受到了占老师浓浓的爱意，同时我们大家也都爱上了个子小小的占老师。
在我的印象中，有许多老师是值得我尊敬的，但是我印象最深刻的还是我们的班主任——卫老师。
她中等身材，衣着朴素大方，一头短短的波波头，一双大眼睛像镶在她脸上的两颗黑宝石，再戴上一副小巧的眼镜，看上去整个人就更加精神了。 *时卫老师和蔼可亲，可如果她生气起来，就像六月天孩儿脸，说变就变，一声不响地看着你，让你觉得很害怕，一望，比暴风雨般的批评更有效。卫老师动听的声音深深地吸引了我们班的每一个同学，她绘声绘色地讲解，一次次地把我们带进了课文中的美好意境。
有一次做作业时，一个同学把“滋润”的“润”写错了，少写了“王”字。卫老师抬起头，用她那双明亮的大眼睛看着他，严厉地说“做作业要细心，要看清楚！”他连忙接过作业本，不好意思地涨红了脸，点了点头。
亲爱的卫老师，您像妈妈，给我们知识，教我们做人，我一定要好好学*，天天向上，不让您失望，用优异的成绩报答您！
她个头高高的，经常梳着一个马尾辫，她说起话来干净利落，走起路来风风火火，她亲切的脸庞上带着一副黑框眼镜。你知道她是谁吗？她就是我们二（8）的班主任兼数学老师明正芝。
她对工作特别热情。她是我们班的“老大”，既管学*、生活，也管纪律、活动。她每天都忙忙碌碌的，好像没有一分钟能停下来好好地喝上一杯水。
她对我们的要求特别严格。上课时要背挺直，认真听，不能走神儿。写作业要一笔一划工工整整，才能得优星。尤其是班级卫生，明老师常常说：“只要离开座位就要保持地面、桌面干净整洁，发现垃圾立即清理。”有时她发起火来我们还真挺害怕的呢！
她对同学们特别有爱心。记得上次消防演*，我们班有一位同学走失了，明老师急得团团转，紧张的声音都变了，她跑遍了整个艺术楼，终于找到了那位同学。我觉得如果真的发生了火灾明老师一定会挺身而出，保护我们的。
我自己创作了一首诗，献给亲爱的明老师：
您把知识带给我们，
让我们遨游在科学的海洋；
您把快乐带给我们，
让我们的童年充满笑声；
您把理想带给我们，
让我们从小向着目标奋进；
您把关爱带给我们，
让我们学会了分享，懂得了奉献。
黄老师每次开家长会都是精心准备，总结学*兴趣、学*方法、行为*惯等问题。从一个学期开始就在班里，用*万字写了一份家长会问卷调查结果的分析报告。这份报告针对性和针对性很强，许多父母把它作为教育孩子的榜样。
黄老师不仅是一位好老师，而且在教育孩子方面也很成功。她女儿很优秀，现在是中科院博士生。她学*好，一生能挣很多奖学金，所以生活中一般不需要家里的钱。
黄老师是老教师了，估计教完我们这一届可能退休。黄老师在教我们这一届的时候，获得了安宁区“优秀班主任”的称号，拿到了证书，戴了一朵大红花，真的让我们佩服。
黄老师是一位可敬的老师，我非常喜欢她。
如果你在早操的时候来我们校园，请到我们4年(3)班来看看。一个女老师走在我们队伍的前面，她很高，扎着马尾，年轻的脸上带着慈祥的微笑。这是我们的班主任，叶娟老师。
叶老师上课表现不错！她写得很美，像个书法家。板书工整有序。下课后，我们的黑板就像一幅书法作品。不过我最佩服的是叶老师给我们的作文方法上的指导。为了提高我们的写作水*，叶老师有一套完整的方法:她给我们选了一本课外读物的目录，我们班的家长联合起来购买这套书，*时放在班里让大家借阅。每天早上，她都带领我们大声朗读《每日阅读》里的好文章，要求我们“多看，多读，多摘抄好词好句，节假日多逛名胜古迹，多观察事物，多积累素材，写作时大胆运用这些素材和好词好句……”她的作文课写前有指导，写后有分析。有一次，叶老师带我们参观了明城墙博物馆，爬了明城墙。她一边走，一边给我们讲解明城墙的历史和典故。她机智的解说不时引起我们阵阵笑声，我们在笑声中不知不觉地了解了明城墙的历史和知识。当我们到达城墙时，叶先生教我们如何欣赏城墙上的美景，并给我们讲了许多关于明城墙的诗。那一次回家，觉得有很多话要说，赶紧把文章写好。真的是“文如神”！在我的作文里，我忍不住写道:”......原来明城墙建于明初，周长三十余公里......登塔时，可以看到脚下的玄武湖如镜，远处的中山郁郁葱葱如龙，脚下的明城墙如虎。都体现在玄武湖，真的很壮观！难怪古人说南京是‘中山龙蟠，石城虎踞’……”在叶老师的指导下，我们班同学的作文进步很快。
——我的班主任作文300字9篇
我的班主任姓陈，名。陈先生不仅是我们的'班主任，也是我们的语文老师！陈老师有一双大眼睛和一个小鼻子。她的嘴像樱桃一样红润美丽。她笑的时候脸上露出两个小酒窝。记得刚开始教我们的时候，陈先生的声音很好听，但是陈先生教的太辛苦了，有时候声音都沙哑了。我记得有一次，因为卓立在玩危险的游戏，他不小心弄断了后脑勺。他头上的血把我们吓哭了，哭了。当老师看到他时，他把卓立带到医务室换药，并迅速通知卓立的父母去人民医院缝针。
事后老师来班里调查事情的来龙去脉。原来我们班有个男生提议玩“翻檐翻墙”的游戏。结果他粗心大意，伤及无辜。陈老师把男孩叫到办公室。老师耐心地对他说:“下次不要玩危险的游戏。这次老师原谅你了。回去！”男孩脸红了，羞愧地低下了头。我喜欢陈小姐，但更佩服她的冷静。
“同学们中考在即，我们一定要抛弃一些琐碎的杂事，全身心的报入到学*中去。”那个一直在我们耳边高声喧语的人，就是我们老班。
记得刚转入这个班时，第一眼看到的人就是他，年轻的不敢相信，在我心中，大抵认为班主任应该是大度偏偏或强壮有力的，但却没见过这么年轻的没有很多教育经验。但在这几年的相处之间，却使我受益匪浅。我眼中的.老班是一个在课堂上对待学*“斤斤计较”，不肯放弃一个问题，总喜欢在别人听他课的时候让人指出他的不足，并加以改正。没有丰富的教学经验，但却总是不断的积累经验，只为给我们上更优质的课。谁然在课堂上对我们很严厉，但在课下却爱与我们沟通交流，了解我们的内心。他总是不断的为我们付出却不求回报。
每天早上，他来的比我们早但晚上却走得比我们晚。他就像是一个不知疲倦的“战斗机”，给我们及时批改作业，又像是一个“双面间谍”，对我们的事了如指掌。总是在我们不知道的情况下猛然出现在我们眼前，吓得我们大气不敢出一下，生怕被他喊出去进行“思想教育”。虽然我们有时会偷偷抱怨，但却万分尊敬他。
我眼中的老班是一个负责任而又尊敬学生的老师。
高老师是我们的班主任，她有一头漂亮的中长发，还有点卷。她和蔼可亲，美丽大方。而在学*方面是严肃、认真、负责任。是我们心中的好老师。
她对我们的学*是严肃认真的，每次给我们批改作业的时候，她都很仔细不知疲劳。如果批试卷的.时侯，老师在批完后都要仔仔细细的把重点、难点再讲一遍才行，对有些同学总是不厌其烦的讲，一直到同学们都会为止。
老师对我们也很关心和爱护。记得在一年级的时候，有一次，我的一个同学在课间玩耍时不小心摔坏胳膊，高老师首先给他的家长打电话，然后亲自打车把他送到医院，交上医疗费，直到家长到了交代好才离开。当有的同学生病时，她总是问寒问暖，帮我们补课。
老师是为祖国培养人才的园丁!也是一根蜡烛，
燃烧了自己而照亮了我们每一颗花朵。老师永远是我们心中的好老师!!
一个漂亮的，戴着一副眼镜，卷发披在肩上的是我的班主任，吴老师。吴老师每天满脸春风地迎接同学们。别看，我挺羡慕自己身材苗条，穿着漂亮的衣服。
有时候我们做错了，吴老师会用幽默的语言批评。就说一件事：
有一天，吴老师去深圳实验学校上了一整天的课。太好了。男生开心的像小鸟，在楼道里兴奋的玩着踩脚的游戏。我不知道是谁踩了黄圳花的脚，这让黄圳花站不稳。他靠在椅背上，把手放在上面。他只听到一声“啪”，我们教室的.大玻璃撞到了一个大洞。老师们拿走了所有其他暴力的碎片，黄圳花在手上打了一个小洞，然后去了医务室。第二天，吴老师回来，震惊地发现玻璃不见了。但是，他淡定地走进教室，笑着说：“哦，玻璃没了，教室亮多了，灯也不用开了。多好！撞另外三块玻璃不是更好吗，还可以看看窗外的风景。四年级时，李继红放下了梳妆镜
撞坏了，现在在班级玻璃上撞了一个大洞！“我们听了，但都在笑。
这是我尊敬的班主任，吴老师。
我的班主任李老师是我们的语文老师。她是一个中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点上翘，皮肤白皙，头发很黑，经常梳辫子，说话声音很大。
李老师学识渊博，同学们提出的任何问题都打不过她。
李小姐很有爱心。有一次，我上体育课的时候，摔倒在操场上，摔断了腿。我哭着跑*室。李小姐碰巧在那里。她看到了，说:“你没事吧？”然后我从*台下拿出药水清洗伤口，认真敷了药，不停安慰我。看着她的善良，她就跟我妈一样。
李老师对她的同学很严格。有一天下课，老师一塌糊涂。直到上课，学生们还在打架。就在李老师进来的'时候，我看到这一幕，她拿起教鞭用力敲在讲台上，教室立刻安静了下来。李老师又大声训话，叫我们以后上课不要大声说话，不然罚你一天！学生们害怕发出任何声音。
这是我们的老师。她很有爱心，也很严格。她是我们的老师，我们的朋友，我们的母亲。
我的老师是黄。她个子不高，但她总是精力充沛，大眼睛，总是闪耀着爱和智慧。三年来，黄老师让我们从一年级的不懂礼貌，变成了宽容体贴。她一直兢兢业业地试图教我们尽快成为人才。黄老师有一颗爱心。她喜欢我们班的84名学生。
记得有一次，我的右手在下午护理部不小心骨折了，下午护理部的老师给我做了简单的.治疗和包扎。下午上语文课的时候，黄老师看到我缠着绷带的手，自言自语道:“这怎么行？”赶紧去医务室消毒。“黄老师叫了一个同学跟我去医务室。黄老师有着和妈妈一样温暖甜蜜的爱情！
记得还有一次放学排队下楼。我下楼的时候在喝水。老师严厉地批评了我，并告诉我这样做的危险。黄老师有一颗负责任的心。
我爱我们的黄老师，说不完她的优点。祝黄老师永远年轻、健康、快乐！
我的班主任是一个非常温柔善良的老师。
她姓张，是我们的.语文老师。张老师很漂亮，有一双漂亮的大眼睛，肩膀上有一头黑发。她笑起来会露出洁白的牙齿，人们第一眼就会喜欢上她。
不过我最喜欢的还是张老师的教育方式。
一到二年级，每次张老师教我们新单词，我们都有很好的方法简单快速地记住它们。比如编公式。有一次我们学会了“忍”字，张老师告诉我们“忍”字上有一把刀，手被刀划破了，流了一滴血，要“忍”痛。这个生动的比喻让我们一下子记住了这个词，再也没有错过。
还有一次我学会了“好”这个词，张先生又补了一个公式:“一只羊羔有两块糖，它一口就把它们全吃了。”。哈哈，有意思！正是张老师生动有趣的教学方法让我喜欢上了语文。
我非常喜欢张老师。你呢？你也喜欢我们漂亮有趣的老师吗？
我的班主任李老师是我们的语文老师。她是一个中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点上翘，皮肤白皙，头发很黑，经常梳辫子，说话声音很大。
李老师学识渊博，同学们提出的任何问题都打不过她。
李小姐很有爱心。有一次，我上体育课的时候，摔倒在操场上，摔断了腿。我哭着跑*室。李小姐碰巧在那里。她看到了，说:“你没事吧？”然后我从*台下拿出药水清洗伤口，认真敷了药，不停安慰我。看着她的善良，她就跟我妈一样。
李老师对她的同学很严格。有一天下课，老师一塌糊涂。直到上课，学生们还在打架。就在李老师进来的时候，我看到这一幕，她拿起教鞭用力敲在讲台上，教室立刻安静了下来。李老师又大声训话，叫我们以后上课不要大声说话，不然罚你一天！学生们害怕发出任何声音。
这是我们的老师。她很有爱心，也很严格。她是我们的老师，我们的'朋友，我们的母亲。
我有一位非常好的老师，她是我的班主任，他的名字叫任若楠，任若楠老师有着一头乌黑发亮的黑头发，长发飘飘的，很漂亮。高高的个子，白白的皮肤，她戴着一副黑框眼镜。看着温柔美丽的任老师和蔼可亲任老师对工作兢兢业业，对同学就像妈妈一样关心爱护我们，他是我们最亲爱和最敬佩的好老师。
任老师拥有丰富的教学经验，他讲课内容丰富多彩，形象生动。我们班的同学都喜欢他的课，常常使我们听得入迷入神，我对语文课越来越感兴趣了。使我们都用优异的成绩。来回报他。
还有一次放学的时候，有位男同学跑的太快磕倒了，腿都磕破了，也不会走路了，正好那天任老师送路队，这可把老师紧张的赶快俯下身检查他的腿，眼睛里充满着心疼，并且鼓励他勇敢和坚强的话语。还给她妈妈打电话接她买创可贴包扎。
她像妈妈一样关心和照顾我们有这样的好老师，我们感到幸运也感到无比的温暖。
——班主任的作文9篇
一头乌黑光亮的学生头，一双浓浓的眉毛，她有一双像孙悟空般的火眼金睛。架着一副眼镜，还有一张能说会道嘴巴。这就是我们班的班主任——郭老师。
以前，我比较霸道，不会和同学们相处。自从郭老师来了，郭老师发现了我的不足之处之后，鼓励我，常对我说：“袁书亚，人人都有优点和不足之处，我们要把不足之处改掉，把优点发扬光大。”我听了这番话，心里十分温暖，暗暗的下定决心，把不足之处给改掉了，把优点发扬光大。
有一次竞选班干部的时候，郭老师对我们说：“人人都有机会，只要你们都争取。”郭老师鼓励我让我争取这个班干部，再过老师的鼓励下，我当上了值日班长。郭老师教我，要当好班干部就要学会和同学和睦相处，如果当好值日班长还可以连任。我我的信心一次比一次强。郭老师还叫我要是和同学发生了争执，可以用写字的方式来和他对话。我把一切的委屈都写在了信上，郭老师看了帮我解决了一次又一次的困难。我们班上的有些比较差的同学，以前的老师都是用严厉的方式来批评他们，而郭老师则用温柔的方式去教他们。我们班的郭老师把我们当做是自己的好朋友，有时还会给我们将法律的知识，让我们知道什么该做，什么不该做，还叫我们怎样做人，做事。
我们班的班主任是个大太阳，我们个个是向日葵，围在她身边。郭老师不断地给我们知识的阳光。郭老师那炯炯有神的眼睛，让人看了直发抖；郭老师那微笑比花儿红；郭老师那声音像泉水流动的琴声，郭老师真是无人能比的班主任。
我七岁时，上小学一年级，我们的班的班主任是田老师，她也是我们的英语老师。
田老师上课的时候从不大声批评同学，她总是耐心说服教育。
有一次，我听到了田老师布置的家庭作业读英语。我拿出复读机，可是听半天也听不懂。
第二天早晨，我怀着忐忑不安的心情来到班级，田老师说：“同学们，我们第一节课来读英语，谁读的好，谁盖一个章。”“啊”我大声地叫了一下。
上课了，我不知怎么，心事重重的，眼角湿润了，苦了起来，田老师拍着我的肩膀温和地说：“马美玲，怎么了，你不舒服吗？”我说：“不是的，我不会读英语。"田老师和蔼地说：“马美玲，你不会读没有关系，关系的是态度，态度认真了，就什么困难也难不倒你对吗？”我看着田老师饱含鼓励的目光，不由自主地使劲点了点头。
我从心底里感谢田老师，是她让我充满信心，是她让我学会怎样面对挫折，虽然田老师不是我的班主任了，但她永远在我心中。
人们常说：“母爱是伟大的`，父爱是崇高的。”可我觉得师爱比母爱更伟大，比父爱更崇高。若不信，那就来听听我和我的班主任——何老师之间的故事吧！
何老师爱生如子，而且经常鼓励我们。记得第一次您上我们班的语文课时，您出了一道很难的题，全班都不敢回答。您好像会了读心术一样，让没举手的我来回答。我由于紧张一直支支吾吾，结结巴巴的不敢回答。您却温柔地对我说：“没关系，大胆答，就算你回答错误我也不会怪你的。”我的勇气突然就上来了，大声回答了您的问题，您开心地鼓励了我，老师，我多么想对您说：“您辛苦了。”
何老师不仅教我们科学文化知识，而且还十分关心我们。记得有一次上课时，我生病了，直冒冷汗，您马上叫同学们给我拿温水来喝，一面对我嘘寒问暖一面给我家长打电话。老师，我多么想对您说一句：“老师，谢谢您给予我鼓励、关怀和温暖！”
老师，我们会带着您的希望前进。因为我们大家都知道：有一双眼睛会一直注视着我们，有一个肩膀，会一直支持我们，有一双手，会一直为我们鼓掌。有一颗心脏会为我们跳动，有个人，会给我们一个安全的港湾，那个人，一直在我们心里！
升上了四年级后，我的班主任换成了陈老师。他瘦高个，戴着一副黑框眼镜。透过眼镜，我们能看见他那严厉的眼神以及流露出来的智慧，这让我们心里直打鼓：这个老师可不好对付。
这个星期，在陈老师的课上，他当着全班同学的面对我们音乐组的麦羡盈大发脾气：“麦羡盈，我看你每天都去音乐组唱歌，连学*都退步了。你们每天都唱那首《老师》，‘你给我一句话，我考试顶呱呱;你给我一个微笑，我浑身是力量……’”听到他改编的歌词，全班同学捧腹大笑，我的肚子都笑痛了。我们看了看麦羡盈，她的脸都红了。陈老师接着说：“就像是师徒一样，每节课下课后都跑去刘老师那里，傻傻地唱：‘悟空，悟空，师父来了!’”陈老师说完以后，我们大家几乎全部笑得倒在地上。陈老师待同学们笑完之后，又用飘飘悠悠而又语重心长的语气说：“你们要去唱歌，我很支持，但是要先把自己的事情做好才行。AreyouOK?”我们这些音乐组的同学都说：“OK!”陈老师看起来对我们的这句“OK”很满意呢!陈老师用幽默的方式提醒我们培养兴趣爱好固然好，但也先要踏实学*，不能影响到自己的学*。
陈老师针对我们班每个同学的情况，有着不同的教育方法。从一年级开始，班上就有一个十分内向的同学陈伟林。他胆子很小，在我们上课积极举手发言的时候，他很少举手。自从陈老师接手我们这个班之后，陈老师就把百分之五十的问题都让陈伟林来回答。看到他喜欢写作，陈老师还帮陈伟林投稿，并成功在刊物上发表了作文。在陈老师的帮助下，陈伟林胆子渐渐大了，也有自信了，终于可以在课堂上大声地回答问题了，性格也开朗了。当然，班上还有包括我在内的几个爱淘气的孩子。陈老师对我们爱恨交加，我们表现好的时候，陈老师会极力表扬;我们表现差的时候，陈老师也会非常严厉地批评我们。有一段时间，我贪玩、偷懒，成绩一落千丈。陈老师狠狠地批评了我，还让我每天放学后留下来补*功课，让我意识到了自己的问题。
这就是我的班主任陈老师，他对我们的教育是“随风潜入夜，润物细无声”。老师总是时刻关注着我们的学*，鼓励着我们，提点着我们。
我的班主任，她姓赵，是我们班的语文老师。我遇见过许许多多的老师，但教会我最多道理的是她。
赵老师是博学的，我曾在她的办公桌上看到过很多的文学经典。例如《世说新语》，《四书五经》，《三国演义》，《西游记》等等，都是些*文化的瑰宝。以前，我自认很爱看书，但那天当我看到那些经典时，我突然发现我看的都是些闲书，这对我以后的学*并没有任何帮助。当那时候幡然醒悟过来，我的内心恐慌不已，生怕我醒悟的为时已晚。赵老师是多么善解人意，她看出了我的担忧，便笑着安慰我道：“别怕，孩子，现在看这些书还不算晚，你还有的是时间，只要你感兴趣，等以后你看完这些书，我们还可以一块儿探讨呢。”赵老师她用自身应证了一句话：活到老，学到老。
赵老师是尊重我们的，她在做决定的时候通常都会问我们全班的意见，她不会像一些大人独断的替我们做好决定，根本不考虑我们的想法。所以，我们全班都很感谢她给予我们的这份尊重。
赵老师是很有气质的，或许是因为读书读的多吧，她给人以一种书卷气。那是一种很温和的气质，让人想亲*。她说，在她的心目中教会我们做人是第一，学*是第二。先学会做人，才会学好别的，是她教会了我，“身不修，不可以齐其家。”；“此天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”；“其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也”……
赵老师是温柔亦是严厉的。当我们在她的课上吵闹时，她不会责备我们，而是用宽容的眼光看着我们，看到这样的她时，我们便会自然而然的静下来。但当我们有人在作业上不认真的话，她便会先严肃的教导，再是苦口婆心的劝导。
赵老师曾说过，她要把我们打造成一个精英的团队。我自始至终都很相信她的这句话，因为有她这么一位好老师，再加上我们的努力，我相信我们每个人成为精英的日子并不远！
我的班主任叫庄美娟，圆圆的.脸，一头乌黑亮丽的长发，淡淡的金星眉，炯炯有神的大眼睛上架着一副*视眼镜，高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴，身材略胖，喜欢穿灰色衣服，*时总是面带微笑，一看就是位和蔼可亲的好老师。
庄老师对同学很负责任。有一次我在写人作文时，写完外貌就不想写了，庄老师走过来对我说：“吴漪涵，做每件事都要坚持，不能半途而废，要听取别人的意见，像你写人就要抓住人的一件事来反映人物的特点，这样才能突出人的特点。”我听了她的话又继续写了。
庄老师就是这样一位负责任的老师。
这个学期，我们班新来了一个班主任。她姓曹，曹老师不高不矮，瘦瘦的，看上去非常严肃，可不严肃时，也很和蔼可亲，曹老师对我们的要求很严格，这不光只有一点，她课堂上很严厉，发作业时、发到写得不好的就更加严厉。就因为这样曹老师给我们的印象很深。
记得开学的第一天，曹老师给我们整顿了纪律，也布置了一些作业，可能曹老师心里想着测测同学们能不能按时完成作业吧！第二天，检查作业时，除了一位同学没有完成，其他的同学都完成了作业，当曹老师发现这件事后，她的脸一下子拉了下来，曹老师的眼睛直愣着那位同学，然后很不客气地叫到：“上来！”那位同学上去后，曹老师就叫他蹲马步，这好像是杀鸡给猴看，让同学们好好看看不按时完成作业的下场。
上第一堂课时，曹老师让同学们先提出课文中的问题，在让我们读课文，同学们都很积极地说出了问题，然后又整整齐齐地读了一遍课文。虽然曹老师不像我们原来的老师那样讲故事给我们听，但曹老师的方法很新鲜，激起了我对语文的兴趣。
第二次那位同学又没有完成作业，曹老师又很生气地叫那位同学蹲马步。后来，那位同学因为怕被罚，所以就不敢不完成作业了。新来的班主任曹老师，不知道以后是怎样的，但严师出高徒，我相信曹老师一定是一位好老师。
我们和老师朝夕相处，在老师的培养下，我们一天天长大。让我们拿起笔，记下和老师一起度过的时光，选一件事写一写。
“别说话了！”我生气地叫起来。这是一节自*课，只有我和其他几个班干部维持纪律，教室中乱哄哄的，我气得七窍生烟。忽然，教室里一下子静了下来。是太阳打西边出来了？我扭头一看，原来是班主任来了！
她，姓张，是我们的语文老师，大约三十来岁。中等个儿，身材瘦瘦的。小巧的瓜子脸上，嵌着一双会说话的大眼睛，下面呢，是一个高高的鼻子，美丽极了。
她教我们已经有一年之久，她特别的关心、爱护学生。有一次，准备做广播操时，我有些热，就顺手把衣服脱了，拿在手中。这时，广播操的音乐响了起来。我还没来得及把衣服系在腰上呢！顾不上多想，我便拿着衣服做起操来。
可想而知，结果很不好。做广播操全身都要动，我一会儿用左手拿，一会儿用右手拿，衣服在空中乱飞。这下可急坏了我。我不能停下来，因为值周生就在盯着我，看我做操是否偷懒。一向爱干净的我，此时也顾不得那么多了，抓住一个空隙，就把衣服扔在了地上。
张老师早就注意到了焦急我。当她看见我把衣服扔在地上后，悄悄地走过来，轻轻地弯下腰，小心地捡起衣服，拍打掉上面的灰尘，十分爱惜的抱在胸前。做完操，张老师走到我身旁，轻轻把衣服递给我，我一抬头，正好看见老师温和的目光。我急急穿上衣服，一股暖流流遍全身。这，包含着老师浓浓的爱！
老师您总是那么贴心，那么温暖，在此，我为您献上我自编的一首小诗：
老师，您是园丁，我就是园中盛开的花朵，您是大海，我就是海波中畅游的鱼儿，您如大树，我便如树上啁啾学鸣的鸟儿……老师，我离不开您！
——班主任作文9篇
有人问道:“班主任是哪位老师?”
笔者略思片刻，答曰:
班主任就是“官”职贼拉小，说话贼拉逗，打人贼拉狠，留作业贼拉少，堪称太*洋上的替察—管事的范围贼拉宽，酷似面前有磁石的录音机—唱歌贼拉跑调的那位Teacher!
班主任就是对社会上嗤之以鼻的“四厅一场”(即歌舞厅、台球厅、录像厅、电子游艺厅、早冰场)的分布情况最为熟悉，每每你“Go play”都会落个‘冤家路窄’的下场，逼得你不得不对那些“让你渡过美好时光”的“朋友”说“为你朝思暮想……”的那位Teacher!
班主任就是大脑异常充实，小脑异常缺氧—讲课时绘声绘色，百听不厌;赛跑时慢慢悠悠，最后一个到达终点还直喊“坚持就是胜利”的那位teacher!
班主任就是老趴在窗外、门外，如秋风中一片痰小的枯叶，瑟瑟发抖，然而以鹰一般锐利的双眼洞察教室中的一切，一旦发现你上课行为不轨，搞小动作(如咦瓜子，津津有味;看小说，专心致志;写文章，一丝不荀;睡大觉，梦会周公……)时，立即将你叫出来“开小灶”单独给你上一堂“思想政治教育课”并时不时地请你在“五指山(扇)”上看“星星月亮”;在“万泉(拳)河”里找“小鱼小虾”的那位Teacher!
班主任就是和你玩球，但由于你度屡犯规，将其弄成“面朝黄土背朝天”式，“拥抱”大地……但几天后，他好了伤疤忘了疼，还和你玩，结果让历史的悲剧又一次重演的'那位Teacher!
班主任就是在冬季戴一顶花边棉帽，身披黑色皮风衣，无时不给你以《智取威虎山》中杨子荣“打虎上山”的英雄形象，但美中不足他骑的是一辆除了车铃不响，其余部件都在演奏摇滚乐的自行车的那位Teacher!
班主任就是早到晚退，打扫班级卫生，使同学们个个感动得“面红耳赤”表态要搞好个人卫生，齐心协力共创“流动红旗免检班”的那位Teacher!
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。如果老师是安静的港湾，我们是快乐的小船；如果老师是无边的蓝天，我们是自由的鸟儿；如果老师是一个勤奋的园丁，我们将成为芬芳的花朵...从一年级开始，我就认识了很多好老师好朋友。这次我来到了一个新的班级，我必须联系一个新的`老师，邢先生。
开学前一天，我妈带我去看邢老师。进了办公室，看到一个年轻的女老师在整理资料。她不高，但很漂亮。她梳着长长的马尾辫，看上去和蔼可亲。女老师看到我们，马上停下手里的活，笑着问:“袁，我是五(2)班的班主任邢老师。”几句话后，她说话了。
看完之后，我把资料放在一边。在邢老师给我们讲了一些注意事项和需要和我一起做的事情之后，我和妈妈告别了邢老师，离开了办公室。当我们走到学校门口时，突然看到邢老师气喘吁吁地跑过来问我:“袁，你知道你忘了什么吗？”我的第二个和尚摸不到头，有点不知所措。他疑惑地说:“好像，好像没有？”邢老师拍了拍我的肩膀，在我眼前晃了晃资料。我突然紧张起来。妈的！第一次给邢老师留下不好的印象。太可惜了！之后邢老师会严厉批评我！没想到邢老师用温柔的眼神看着我，语气坚定的说:“袁，丢东西不是好*惯。我相信你是个好孩子，一定会改掉这个坏*惯的。”听了邢老师的话，我突然觉得很惭愧，但是老师信任的眼神让我对改掉坏*惯充满了信心！
以前父母批评我的小错误，但从来没有像今天这样让我感到羞愧和不安。邢老师短短的一句话让我意识到，成功靠的是细节。我想从小事做起，改掉坏*惯，以新的态度融入新的班级。
感谢我的新班主任邢老师！
黄明玲老师是我四年级的班主任。她一直觉得我成绩好，她当时对我很好，所以我很喜欢她。
黄明玲老师上课很爱笑。每当她笑的时候，她总是表现出一副和蔼的样子。所以当时班里绝对没有人讨厌老师，所以班里的男生做事也很大胆，极其放肆。
暑假的日子真难熬啊！我揉了揉眼睛，看了看表——已经十点了，可桌上的作业还是像小山一样高。
看着桌上的大堆的作业我陷入了沉思：假如我是班主任作文。
假如我是班主任，我一定不会像其他老师那样，整天板着个脸。虽然说严师出高徒，但我不想让学生怕我，但也不能对学生太放松，那样他们也不会尊重我。想来想去，应该把严厉和和蔼各占百分之五十，这样就合理的多。
假如我是班主任，我首先把作业减少到一半以上，绝不像有的老师那样，一个词也要抄五遍。一留好几课，让学生把手抄痛。因为，像这样的作业没什么意义，换来的只是一声声的抱怨。
我要以学*为乐。我以生动有趣的故事讲课文。让几十双充满希望的眼睛看着我。就连*时最爱开小差的`王磊也听得入神了，看到这里我的心里乐开了花。
我还要带着我的学生到校外去实践生活。春天，我带着他们观察树木，放风筝，捉昆虫；夏天，我带他们到碧波荡漾的湖去划船，到游泳池去游泳；秋天，我带他们去采集树种；冬天，我带他们去打雪仗，堆雪人······我不信这样的生活，学生写起作文来会无话可说！难道这样的童年经历，他们会轻易忘怀？
对了，假如我是班主任，我要对男生和女生一视同仁，绝不像有的老师那样偏爱女生，从我这儿起，就不能让女生得寸进尺。如果那个女生犯了错我会像男生一样惩罚她们。
假如······
“滴！”我的手表叫了一声，就把我从幻想中拉了回来。我一看时间，啊！十一点钟了，但我面前仍旧是一大堆的作业······
我的班主任姓林，前年调来的，大约30岁。与她相处两年，同学们都说她有两大怪：一是眼怪，二是手怪。
林老师有一双美丽传神的大眼睛，她常用这双眼睛跟我们进行心与心的交流。如果你不专心听课，她就会盯着你看好一会儿，直到你坐正聚精会神地听讲为止。不过这时，她会给你递来一个鼓励的眼神。当你有了进步时，她就会含笑凝望着你，眼神特别温柔，那种感觉就像沐浴着妈妈爱的阳光，幸福极了。
林老师有一双纤细灵巧的手，她的那双手呀，真神奇，不仅写得一手漂亮的粉笔字，而且画的画也特棒。你瞧，后面黑板上那可爱的“西瓜太郎”，就是她的杰作。讲课时，她那双手的魔力更神了。每当遇到一些难懂的问题，只要看到她那纤细的手指不停地张合、翻转，同学们一下全明白了。
林老师的手可勤快了，总也没有闲着的时候。我们做作业或看书时，她总是到我们中间来，用手扶正这个同学的坐姿，用手指理一理那个同学垂在眼角的发丝。
还有一些调皮又邋遢的男同学，红领巾在脖子上随便打个结，衣领也翻得乱七八糟，滑稽极了。林老师瞅瞅他们，眼里饱含着嗔怪又有些怜爱，她莞尔一笑，利索地帮他们系好红领巾，拉拉衣领，那些家伙总会羞红了脸。
老师的眼，老师的手，都是爱的使者，它们不仅把知识的甘露融进我们幼小的心灵，而且为我们拨正了人生的红帆船。
新学期开始了。走进来的依然是那个老师。
老师的打扮总是那么前卫，一套黑色的衣服，一头卷卷的头发，显得很有精神。
老师一开学就给我们定了一个目标——纪律。以前我们班的纪律不是太好，因此，我们经常被吵、被罚。
开始发书了，强调的还是纪律。只要有一个人说话，书就要重发。上课也是一样。
每天的作业多少都和上课的纪律有着密切的关系。如果纪律好，作业就少；如果纪律差，就会被批一顿，晚上的作业就多,常常赶到七、八点才能完成。
除了纪律外，在路队和卫生方面老师管得也很严。
每天放学，必须在30秒内站好队，如果站不好，就要再次爬上四楼再站。这样来回数次后，不仅队站整齐了，而且不少同学的体重开始减轻，饭量也增大了。
最后强调的就是卫生了。
我们班的卫生可是全年级最好的，老师非常放心。几乎每个星期我们班都能得到红旗，没办法，谁让我们老师带得好呢？
我们的班主任虽然严，但我们班的同学都很满意，也因她而骄傲！
老师，一个光荣而神圣的字眼，他们不仅孜孜不倦地向我们传授知识，带领我们从无知走向成熟，还言传身教，用脚踏实地的行动为我们做标杆。而他——我的班主任老师，是这些园丁中的一分子，是一个让我尊敬爱戴的好老师。
我是住宿生，宿舍是我的第二个“家”，可在开学初，我却并不太喜欢这个“家”。因为学校已有了些历史，所以宿舍的设施不可能处处尽如人意，尤其是那个卫生间——马桶堵塞，让我们宿舍的成员个个叫苦连天。但好在我们有一个勤劳而肯干的班主任老师，他帮我们借了疏通工具，一个人顶着那难闻的气味疏通管道，又用盐酸帮我们清理卫生间的污垢，弯着腰在卫生间忙活了一个中午。其间我们想去帮老师，但老师却摆摆手叫我们出去，仍然一个人替我们苦干。这些事原本不必班主任亲自动手，他大可告诉我们疏通方法，然后潇洒地离开。但他的勤劳真诚，他对学生的强烈责任心，让他没有这么做。他用行动诠释了一个老师高尚而无私的人格。
冬天转眼到了，大雪过后校园被积雪覆盖，我们又增加了一个新的劳动任务——扫雪。我们班的卫生区范围最大，而且处在行人最多的地段，被踩踏后的积雪尤其难以清理。即使是这样，班主任仍固执地坚持不让女生扫雪，自己带领班上，也是年级为数最少的男生打扫。于是雪地上出现了这样一个身影——步伐踱动的最快，笤帚挥动得最卖力，汗水渗出的最多，他就是我的班主任老师。最有力的行动下深藏的，是他那一颗对待班级工作最火热的.心。
喜欢班主任上课时的澎湃激情，喜欢班主任微笑时显露出来的亲切与真诚，喜欢班主任严厉时的庄重与深沉。
无论何时，他都尽可能多的一个人扛起班级的事；无论何时，他都尽自己最大的能力去维护同学的利益；无论何时，他都始终把班级把学生看得最重。
这样的老师，用再多华丽的语言去赞美都苍白无力，唯有真心会铭记……
“老师”，这是一个多么光荣、令人向往的称呼啊！我们每个人都有自己的老师，而我有幸遇到了这样一位和蔼可亲的好老师——周老师。
周老师是我们班的语文老师兼带班主任，已经教了我们两年了。黑黄的头发，一双明亮的眼睛，闪现出智慧的光芒，浅浅的笑容、磁性的声音，还有那俊朗的外表，无不散发着现代教师的风采。
记得四年级时，有一次，我生病了，整整一节课都很不舒服，一下子“哇”的一声吐出了又白又恶心的东西来，这一幕被周老师看见了，走到我面前，轻轻地拍着我的后背亲切地问：“怎么了，是不是受凉了？要不去医院看看吧！”关心的话语传到了我的耳朵里，感觉很美、很美……后来，周老师吩咐同学去找簸箕和拖把，有条不紊地安排着事情。
还有一次我期中考试语文考得不好，我拿着试卷惭愧地低着头，眼泪快涌了出来。这时，周老师好像看出了我的心思，微笑着安慰我说：“好好努力，机会依然在向你招手！”我也意识到自己的不足，也懂得了只要不懈地努力，就一定会有下一次机会。
当我们犯错时，周老师总以宽广的心胸原谅我们；当我们做好事时，她总会微笑着表扬我们；当我们失败时，她总以母亲般的慈祥去鼓励我们；当我们获得成功时，她总是看在眼里，喜在心上，
我要用响亮的声音道一声：“周老师，您辛苦了！”让我用感恩的心，为您唱支歌：“感恩的'心，感谢有你……”。
她一副*凡的容貌，朴素的着装，站在人群中，都很难发现；可是，她的脸上总带着微笑，使人有着一种和蔼可亲的感觉。她就是我的班主任———俞老师。
俞老师皮肤黑黑的，一张瘦瘦的瓜子脸，还总喜欢穿着一件黑色短裙，看起来很*凡，可俞老师却有着一颗不*凡的心，时时刻刻都关心着同学们。
记得那是一个炎热的下午，我们同学正在操场上练*长跑，因为我的体力不是很好，跑着跑着，就觉得手脚开始没力气了，眼前也慢慢黑了下来，然后就晕倒在了操场上。同学见了，马上把我扶到了办公室，俞老师看我累得气喘吁吁，满头大汗，二话不说，把自己包里的降暑药让我吃下，然后又把自己的手帕用水弄湿，敷在我的额头上，不一会儿，我的神志就清醒多了，也有了精神。同学们见了，都说老师有一颗慈母心，很关心我们。
俞老师不仅关心同学，而且是一个口才好又很有幽默感的老师。
一次，我们学校的水管坏了，水流得到处都是，可是有一位调皮的男生在有许多积水的走廊上跑来跑去，把地上的脏水溅到了一位女同学的白裙子上，可是这位男生不但不道歉，还嘲笑别人，女同学被气哭了，因为这是他新买的裙子，这时正好被俞老师看见了，俞老师先跟那位男生说：“你是一位绅士还是一位流氓呀？”男生得意地说：“当然是绅士咯！”老师又说：“那绅士怎么可以欺负女生呀？欺负女生的只有流氓。”那位男同学一听，立马羞红了脸，还主动向那位女生道歉，可是那位女同学还是哭个不停，俞老师走过去，幽默的说了一句：“再哭，学校就要发洪水了！”女同学一听，用手擦了擦眼泪，笑了。于是，一场矛盾就在俞老师的口头和解下化解了。
瞧，我的班主任俞老师厉害吧，就因为这样，俞老师在我们学校人人都尊敬他，作为他的学生，我们还真是光荣啊！
我们的何老师，浩瀚如海，不可估量，美丽如云，深邃如蓝天。然而，老师喉咙痛得很厉害。
有一次，老师的喉咙又爆发了，声音很桑迪。剧痛再次折磨着她。在这种情况下，学生们看在眼里，但痛苦在心里。
——我和我的班主任作文800字通用五篇
他仿佛一位辛勤的园丁，时刻浇灌着我们，让我们茁壮成长；他仿佛一只巨大的轮船，带领我们驶进知识的海洋，让我们尽情遨游；他仿佛我们人生道路上的指明灯，告诉我们前进的方向，激励着我们前行。
有着高大魁梧的身材，留着再*常不过的**头，总是喜欢穿着一身蓝色的衣服。一张圆圆的和蔼的脸上，有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛和一张总是微笑着的嘴巴。笑起来好似一缕缕轻柔的春风，滋润着我们的心田，温暖着我们幼小的心灵。讲到这里，你肯定会以为这是哪位心理辅导专家或者相声演员吧？哈哈，其实他就是我们可爱善良，和蔼可亲，惹人喜爱的班主任——黄潇涛老师。
黄老师有一个大大的肚子，那里面装的可都是笔墨呢。上课时，他妙语连珠，出口成章，将自己丰富的知识毫无保留地一点一滴地传授给我们，带领我们快乐地遨游在知识的海洋中；课下，老师经常给我们谈古今中外，讲那一个个数不胜数的历史故事。带领我们积累优美的好词好句、名人名言，一句一句地理解背诵《论语》。督促我们改错、做题，还贴心的地为我们详细地讲解不会的数学题，好似一个全科能手，又像一位不图回报，呕心沥血的全科辅导班老师。这样敢于付出、勇于献身、不求回报的好老师怎能不值得我们敬爱？
虽然黄老师只有30岁，但管理起班级可真有一套。新学期伊始，教室里总能看见黄老师的身影；当清脆的上课铃响起的时候，只要没有课，黄老师总会准时出现在教室后面的老师专属桌子上；当我们在体育课上大汗淋漓地跑圈时，黄老师即使再累、再忙，也总会积极地加入我们，与我们共同奔跑，并为我们加油，送上自己爱的鼓励与支持；当考试成绩出来时，黄老师牺牲自己的午休时间，耐心地帮我们分析成绩，挨个找我们贴心地谈话、询问最*的学*情况，告诉我们怎样更高效率地学*……老师好像一位不辞劳苦的父亲，关心着我们学*和生活上的点点滴滴，一点点地表达着对我们细致入微的爱。这样以身作则，关心同学，温暖友爱的好老师又怎能不值得我们敬爱？
人们都说“遇到一位好老师，是一个人一生的幸运。”我庆幸有一位这样温柔体贴的好老师出现在我懵懂的人生之路，我为自己感到深深的幸福与感动！
说起我的班主任，那可是无人不知，无人不晓啊。说起明星，外貌是绝对不能差的，我们老班也一样。一头乌黑的及腰秀发，一双杏眼常年闪烁着学术的光芒，那张能说会道的嘴巴让我们又爱又恨。
爱的是老班常常会用它说一些笑话，奇闻，故事什么的，不仅有趣，而且调节了气氛。说起恨就不得不说老班的外号了，人送“拖堂张天王”。老班姓张，又爱拖堂。每次下课的时候，外班的同学总能看到这样一幅画面:一位老师在讲台上讲的唾沫横飞，激情四射，同学们齐齐的望着窗户外面。其实我们都知道，老班每次拖这么几分钟只是为了在我们的脑子里多装些知识罢了。
其实老班还有“洪荒之力”呢。通常，课上到一半的时候，老班就这么悄无声息的出现了。教室两边都有一排窗，窗户下面被东西拦着了。老班不高，刚刚可以从外面看到里面的情况。每当我课堂上玩的开心的时候，一个华丽丽的转身，看到一双眼睛看着我，差点把我吓出心脏病来。下课后，我就被叫去办公室“喝茶”了。老班就坐在椅子上看着我 半晌，老班开口对我说:“你是不是在想，为什么，我什么时候来不好，偏偏在你玩的开心时候来。”我听完以后 瞪大了眼睛，竟然全部说对了。老班看到我这反应，就把我留在办公室好好的教育了一个多小时。其实我挺佩服老班的“洪荒之力”的，不仅说出我心中所想，而且教育了我一个多小时气不带喘，水不要喝。难道是因为坐着说话不腰疼吗？
老班像“国民妈妈”一样。她总是在食堂叮嘱我们多吃点，下午才不会饿着。也许是自己长得不高的缘故，她总是在我们吃饭的时候，端来一盆汤，给没有汤的同学打上慢慢一勺，还总说:“多喝点汤，长得高，你们太矮了。”其实我们不矮*均身高都有一米六了，但在老班的眼里，我们总是小孩子。夏天太热了，老班就每天早上在家校群里发信息告诉家长，让我们少穿点，带一件外套就好了。午睡的时候，老班就把自己出钱买的空调打开，还让我们穿上外套，防止我们感冒。自己带的水喝完了，老班就买了一个饮水机，每天买两桶水给我们解渴。（后来买空调，饮水机，水的钱我们都各自捐班费还给老班了）
这么一位“明星班主任”让我们每个人都成为她的粉丝，不知道你是不是也是其中之一呢？
我可爱的班主任，姓郭，名红地，性别男，“芳龄”29岁，任教科目数学，因为班主任姓郭，所以郭老师荣获别称“老郭”一枚。
老郭那一米八零的身子，可谓身材魁梧，身姿挺拔，唯有那浑圆的小肚子破坏了整体的美感。他的眼睛很亮，仿佛能洞悉一切。他的嘴唇很薄，似一张宣纸染色贴在上面，但却非常能说会道，往往薄唇一张，解题思路就如泉涌般涌进脑子里，连下课都停不下来。老郭有着一副河南的口音，讲课也因此颇带趣味，时间长了，我们就渐渐喜欢上这位年轻的班主任。
“老郭”虽然年轻，带班没有经验，但是他对待我们完全是尽心尽力，甚至称得上呕心沥血。老郭不叫我们“九班的学生”，他嘴里只有“九班的孩子们”，在老郭的努力下，九班在初一年级完全就是神一般的存在，成绩甚至差点超越重点班。
好景不长，到了初二，班级形势开始不妙。因为学校安排，我们的英语、政治、历史、地理老师都由原来的备课组长全部换成了来学校实*的实*老师。好像是说好了似的，也就是在初二的时候，九班的全体学霸们青春期将至，脾气开始暴躁，一向乖巧的九班顿时变得乌烟瘴气，学*氛围大减。
导致的直接恶果就是在初二的第一次月考中，我们九班的整体成绩大幅度下跌，这一下账全部算到老郭身上，班主任老郭接到了来自学校的黄牌警告，可是就算老郭再怎么挽救，也都无法力挽狂澜，期中考的时候，班级的情况越来越差。就在那个时候，老郭仿佛一下子老了五岁，满头青丝突然出现些许银白。
由于我们的打击，郭老师的满腔热血被那冰桶全部浇灭，他不再满怀热情，言语间尽是疲惫，透彻的大眼下也有了一圈的阴黑。郭老师把班上的学霸们叫来一个个谈话，他讲的很*静，没有热血沸腾，只有心*气和：“努力一次，此生无憾。”
同学们的心再无情，都会被老郭的真情打动。班上也因此*静了，没有打闹，没有轻浮，没有嘈杂。九班的孩子们都收敛自己的脾气，默默地努力，为了郭老师，为了自己，也为了这个班。期中考，九班的荣誉依旧。
人人都说郭老师年轻，没有经验。没错，但他有一腔热血，有一颗为我们爱我们的心。这就够了，老师不一定要有年龄，但要有认真与努力，也能成为孩子的贴心人。
这就是我的班主任——九班的老郭！可爱的老郭！
我们的班主任是一个能看透我们内心的女老师。她姓罗，约40来岁。我们班级中的每一个成员都喜欢她，喜欢她的为人师表，更喜欢她的作风气质。
罗老师*时讲话风趣幽默，课堂上总少不了我们欢快的笑声。有一次课上，当她点一名同学起来回答问题时，这个同学的声音很小，唔唔唔的，像唱歌，却不知怎么了，同学讲着讲着罗老师就闭眼倾听起来。好不容易声音停下来了，罗老师对那位同学说：“对不起，我没有听你的回答，因为有一种声音传来把我给陶醉了。”正当大家用眼睛搜索“犯罪嫌疑人”时，她却改变了一种腔调，用幽默的语气说：“这首歌真好听呀，李俊锋，你说是不是呀！”过了一会儿，除了李俊锋无地自容，其余人都笑得不亦乐乎。
上课时，她经常用搞笑的话语调节课上的气氛；不过，有时也有例外。
那一次是校园文化节的下午，那一天是星期五，下午班会课上，气氛一直很低沉，过了半天，罗老师才进来，用缓和而又伤感的语气说：“同学们，今天的文化节理应是美好的，可是，我们702班的文艺节目办得可不怎么样哦，大家想必不明白吧。这只因为我们的文娱节目有污点。在表演时，有人说脏话，这极大地败坏社会风气，这……”说着说着，她哭了，虽然没有泪水从天而降，但我感觉得到，她的那滴惭愧之泪已在眼中打转，从心中流过，这一切，虽无证实，但在场的人都明白，她哭了！
课外时，罗老师更像我们的母亲，虽然爱管闲事，但不乏对我们的关心。在我还在当数学课代表时，有一天，我手捧作业进出办公室，她把我叫过来，问我学*情况、上课感觉怎样什么的，一讲老半天。当我说起自己有点贪睡，她便使足了劲儿克服睡意。不仅如此，有老师在闲聊时说我没考好，她便立刻叫我到办公室，好好地批评我一顿。每次我都是课间进去，上课时出来。有时候，我都烦死了。据说不管学*优劣，态度的好坏，她都会认认真真仔仔细细地教导一番，这一点我真是见识了。
她，便是我们心中最伟大的班主任，我已把她定为史上第一班主任。忘了告诉你，她是我的班主任，也是我的语文老师，是我学*的榜样。
您个子高高，眉清目秀；您性格开朗，做事雷厉风行，您是个“多面派”的班主任。别不服气，听我细细道来。
严厉的您
上课前，每次检查作业，您总是一丝不苟。当有人作业“不达标”时，我们便要做好迎接“狂风暴雨”的准备。您会把那些“歪瓜裂枣”“缺斤短两”“滥竽充数”的作业批判得“体无完肤”，那时我们真恨不得有条地缝，能钻进去。现在我们*以为常了，因为我们知道您是“恨铁不成钢”呀！
“严师出高徒”，我们班的作业在您的“酷刑”下，大有改观。
温柔的您
不过，严厉的您，也有温柔的一面。
记得有一次，我和同学发生矛盾，打了一架，您把我们叫到办公室。我忐忑不安地站在您面前，战战兢兢，如履薄冰，生怕您训斥我。
没想到，您询问了事情的起因、经过之后，沉思了一会，说：“打架是不对的，你们两个都有错。难道你们今天犯错了，老师也把你们打一顿吗？”
您对我们进行一番教育后，让我们相互道歉，握手言和，重归于好。
您的温柔，让我们不再暴力。
幽默的您
上课时，您有几分严肃；而下课时，截然不同。您常和我们开玩笑，是那么和蔼可亲，*易*人。
记得有一次，我作文得了满分。您开玩笑说：“粟裕大将的后代～小将，能不厉害吗？”引得全班哄堂大笑，我都不好意思了。您真幽默。
永不言弃的您
很早以前，“成绩差”似乎成了我们班的代名词。因为每次考试我们的人*分都比别的班低十几分。有的家长言语中都透露出信心不足，可您却说：“成绩暂时差点，没关系。我们要向龟兔赛跑中的乌龟学*，坚持不懈，勇往直前。”
当我们学*落后时，您告诉我们要奋起直追；当我们名落孙山时，您告诉我们要永不言弃；当我们趾高气扬时，您告诉我们不要骄傲自满。
一分耕耘，一分收获。学校小学毕业模拟考试，我们班人*分全校第一。
啊，亲爱的班主任！时间如流水，六年转眼间就过去了。
您，亦师亦友，循循然善诱人；您，仰之弥高，钻之弥坚；您，博我以文，约我以礼。
