观察蚂蚁400字日记-小学日记作文范文10份

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  观察蚂蚁400字日记-小学日记作文 1

  早晨,我看见表哥蹲在门口,专心致志地盯着地面。我好奇的问他:“你在看啥?”他头也不抬:“蚂蚁搬家。”蚂蚁搬家?我一下子来了兴趣,这些小家伙,我早就想了解它们了。

  我轻轻地走到表哥身边,果然,一群黑黑的小家伙正拖儿带女、搬着粮食,像训练有素的军队一样,一步步地向它们的新家奔走着。好奇心驱使我蹲下身观察起来。

  我仔细地看着,这一大群的蚂蚁竟没有偷懒的。这时,一只小蚂蚁吸引了我,只见它背着比它在好几倍的面包屑,艰难的走着,突然它脚下一滑,食物滚到了一边。也许是它太累了,它试了好几次,却再也扛不起面包屑了。怎么办呢?咦,它怎么跑了呢?我正疑惑时,它带着几只小蚂蚁赶来了。哦,原来是它搬来了“救兵”。它们团团围住面包屑,动了,面包屑被它们扛起来了!这支蚂蚁队伍又排着整齐的队伍向着行进。我看的入了迷,真希望我也是它们中间的一员,加入它们勤劳的队伍。

  看着这群忙忙碌碌的小蚂蚁们,我陷入了沉思:社会上有许多人,只想着不劳而获,为什么不能勤勤劳劳的靠自食其力来生活呢?面对着小蚂蚁,我不由地的肃然起敬,勤劳,不正是我们每一个人要具备的品德吗?

  观察蚂蚁400字日记-小学日记作文 2

  蚂蚁身体很小,属于小型动物。它的身体可以分成三个部分:头部、胸部、腹部,这三个部分。蚂蚁的头上长着一对触角,小小的眼睛、嘴巴,嘴巴上长着两颗“锯齿”。胸部最小,细细长长的,上面还长着小的看不见得小翅膀,还有六只腿,也就是三对足,这三对足,第一对不长不短中等,第二对最短,第三对最长。腹部最大是椭圆形的,上面有着一条条纹路。

  蚂蚁虽然身体小,但是它的爬行速度比起蜗牛、乌龟他们可就快多了。而且蚂蚁还是个“大力士

  ”,为什么说它是“大力士”呢?那是因为蚂蚁可以背着比自己还要重的东西走路,我们人却没那么容易。

  蚂蚁喜欢吃甜食,但它最最喜欢吃的是糖类食品。只要你放一颗糖在地上,就会爬来蚂蚁,而且会妈妈变成一群,那是因为每只蚂蚁的腹部上都有蚁酸,也就是信息素,它们会互相传递信息。

  当一群蚂蚁排着队伍时,你如果用手指把蚂蚁的信息素弄掉,那后面的蚂蚁就会找不到方向,跑来跑去。找到方向后,队伍又会重新变得整整齐齐的,很有规律。

  观察蚂蚁400字日记-小学日记作文 3

  今天我又去观察蚂蚁了,在草坪上,我非常容易就找到了一个蚂蚁窝,窝旁边有一些小蚂蚁在来回穿梭,像在逛大街,我决定给它们送一顿免费的晚餐。

  我把面包屑洒在地上,不一会儿,一只米粒大小的蚂蚁爬过来,用尖利的嘴巴叼起面包屑摇摇晃晃地往窝里爬,它的速度慢下来,不像刚才那么轻盈,过了一会儿,他又爬出来,继续寻找食物。我准备搞一个恶作剧,把水倒在蚂蚁窝里,非常快,蚂蚁窝就被冲塌了,蚂蚁们惊慌失措地跑出来,一个个神情慌张,那些命大的蚂蚁在水边爬来爬去,希望救出自己的同伴,有的蚂蚁在水中挣扎着,奄奄一息的样子,有的似乎又有了生命力,在水中踉踉跄跄,终于又逃到了安全的地方,还有的已经没有生还的希望,就顺着强大的水流漂走了。

  过了一会儿,水干了,蚂蚁们默默无闻地收拾着同伴的尸体,我有些后悔,把剩下的面包都给了它们。

  蚂蚁们忙完以后,又像刚才那样有条不紊地继续寻找食物,我不由地赞叹:每一个蚂蚁都能按照规则生活,真是了不起!

  观察蚂蚁400字日记-小学日记作文 4

  今天,我蹲在楼梯口,伴随着凉爽的秋风,仔细的观察着蚂蚁的部落。我的目光追随着到处爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。

  我的目光首先被一只体态比其它蚂蚁稍大的蚂蚁所吸引,我把它叫作“大马”。“大马”用前肢举着食物,后肢行走,一路上全是它的同伴。尽管同伴非常多,但是“大马”还是耐心地跟它们打招呼。

  不知不觉,“大马”进了蚁洞,我在洞外等待“大马”的出现,可“大马”却迟迟不出来,我想“大马”可能下班了,也可能做其它事了,于是我只好把目光转向其它蚂蚁。

  洞前的几只来回爬动的蚂蚁迅速印入了我的眼帘。看它们——一个个挺拔地徘徊巡逻着,我想它们一定是卫兵。每只蚂蚁经过的时候总不忘想它们敬个军礼,当然,它们也不忘回礼。

  我正想也向它们敬礼,一只孤独的蚂蚁却悄悄闯入我的视线。我想它一定是不小心迷路了吧。你看它——虽然迷路了,但仍然傲然的前行,丝毫不显焦急。它小心翼翼地辨别着气味,”皇天不负有心人“,它终于找到了它的伙伴。见面了,它异常激动,向它繁忙的伙伴们讲述了一遍又一遍的自身经历。

  看到伙伴们已经有点不耐其烦了,它才停下来……还有许许多多……

  观察蚂蚁400字日记-小学日记作文 5

  有一次,我的作业很早就做完了,别的同学都没做完,我自己在教室里也没事干,所以我只好到楼下的小花园自己做手工玩。

  到了楼下,当我正要摘一朵小花的时候,我把手停住了。因为我看到了成群结队的小蚂蚁,它们像训练有素的军队。我看出了神,把做手工的事情忘在了一旁。朝着它们走的方向望去,有一块没吃完的小蛋糕。看样子,它们是要把那块小蛋糕抬走。不过蚂蚁这种娇小的昆虫,怎么能抬起这样的东西呢?我有些不相信,但惊奇的事情发生了:那只领头的蚂蚁让几只蚂蚁抬起来一点点,再让几只力气大的蚂蚁钻下去,把东西抬起来,然后顺利返回。

  可是由于蛋糕太大,洞口太小,蚂蚁不能把它抬进去,这对蚂蚁来说,是一个大考验呢。除非他们拥有像人一样的'智慧。可是,它们的做法在我意料之外,它们居然把蛋糕分成一小块一小块的,然后一个接一个地运进去。

  蚂蚁的做法令人意想不到,我想,在许多小动物、昆虫身上,有很多令我们去观察、发现和思考的。只要你多多观察,认真思考,就会有所发现。

  观察蚂蚁400字日记-小学日记作文 6

  今天我观察的是蚂蚁比武。蚂蚁是一种好斗的小动物,不信,你就看看下面吧。一场“战争”快要开始了,两只蚂蚁先是给对方一种冷冷的眼神。可是不知为什么,两只蚂蚁中的一只蚂蚁好像轻而易举就能打败对方似的,我一见,心里想:这只蚂蚁真傻,降低了警惕性。这样可是引“狼”入室呀!对方蚂蚁一见,就迫不及待地跑过去,想对付那只“呆瓜”蚂蚁。“呆瓜”蚂蚁却不慌不忙地又跟“着急”蚂蚁使了个脸色,用火箭似的速度逃走了,还反把“着急”蚂蚁“反咬”了一口。着急蚂蚁的触角被弄得快要断了,只听“嘣”的一生,触角断了。

  “着急”蚂蚁吸取了教训,变成“耐心”蚂蚁了,慢慢地等着。可这回“呆瓜”蚂蚁把“耐心”蚂蚁弄成没角蚁。我看了,弄来一根树枝,帮助没角蚁。于是,“呆瓜”蚁就爬到我手上咬了一口,我一看它咬我,就非常生气,把它的触角也拔了。

  后来我才知道,蚂蚁是靠触角来沟通的。如果拔了它触角就会失去沟通的能力。

  小朋友们,你们可别像我这样。

  观察蚂蚁400字日记-小学日记作文 7

  我从小就有个癖好,喜欢观察蚂蚁生活,至今兴趣未减。蚂蚁有好多种:黑色的、红色的、浅灰色的……我最喜欢的红蚂蚁。

  它们整天地辛勤劳动,没有一只偷懒。一次,我不小心把饭粒掉在地上,刚想拾起来。忽然一只小蚂蚁过来用嘴咬着,划着六只细小的脚,向前一步步地爬行着,慢得很。就在这时候,来了一群和它很像的小蚂蚁,大家团结一致,齐心协力,终于把米饭慢慢运进洞里了。

  红蚂蚁还是一种不容易迷路的动物。我很好奇,我决定亲自去试验一下。那天,等红蚂蚁们出门后,我用扫把把它们走过的路清扫了一遍,又在路上撒了一些障碍物。过一会儿,它们回来了,当它们走到我扫过的路时,显得有些犹豫。不过,最后它们还是按原路返还的。我不死心,几天以后,我有开始新的试验。我用水见它们走过的路彻底冲洗了一遍,然后静静地等着它们回来。但它们回来时,它们显得更加犹豫了。东张张,西瞧瞧。过一会儿,不慌不忙地又原路返回来。

  这真是太神奇了,以后我一定多要探索发现,这样才能了解更多。

  观察蚂蚁400字日记-小学日记作文 8

  我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁,它真是太大了,我打算好好观察它。

  我准备拿镊子把它夹到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一样东逃西窜,我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生气,再一夹,哈哈,总算捉中了。

  我得意地走向座位边,把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。

  我仔细地观察它的外形:这只蚂蚁的个头比我们*常见到的蚂蚁大多了,足有一厘米长。它的身体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚,胸部下面有两只脚,腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓,像有一个蚂蚁卵。

  忽然,它翻过文具盒,出来了。我急忙拿起镊子,夹它。我向左夹,它向右跑;我向右夹,它向左窜……最后,我费了好大的功夫,终于夹到了,再次将它放入文具盒里。

  它在文具盒里卷起来,并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。忽然,它翻了一个身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反应快,说不定它就又出去了。

  我恍然大悟,刚开始它卷起身子是在装死,为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁!

  观察蚂蚁400字日记-小学日记作文 9

  有一种动物,它黑乎乎的,体型很小。很不起眼。它是什么呢?

  没错,它就是小蚂蚁。小蚂蚁很小,它差不多只有5毫米左右长。她们的洞穴大多建筑在肥沃的泥巴地上。蚂蚁让很多人觉得恶心,而我却对它饶有兴趣。有一天,我看见了成千上万只蚂蚁堆在一起,我不禁去观察了它们。

  小蚂蚁们排列有序地前进着。我好奇地拿了根小树枝,在队伍前挡住,蚂蚁竟然一个接一个地爬上了树枝,我吓坏了,赶紧丢下树枝。看着它们一个一个接着爬向蚁洞。洞孔很小,大概只有1*方厘米。洞口不停有蚂蚁爬进爬出,我拿小树枝往里面戳了戳,几只小蚂蚁都被我戳得黏到了树枝上,此刻,其他蚂蚁大军前来救这几只蚂蚁,它们一起合作把树枝往下拉,结果,树枝被它们扯下来了。我想:蚂蚁的力气真大啊。

  后来,蚂蚁们聚在一起,那个地方有些饼干碎渣子,正好,旁边有些小石头,我把一些小石头捡起来,故意压在小蚂蚁身上,它被压的起不来。没想到,成千上万的蚂蚁伙伴一起顶,竟然掀开了石头,我再一次感叹道:“蚂蚁的力气真大啊。”

  老师说过,蚂蚁的力气比强壮的大象都要大,我想就是这个道理吧,因为它们团结的力量是强大的,只要团结,就没有办不成的事情。

  观察蚂蚁400字日记-小学日记作文 10

  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。

  今天我在放学的途中走着,忽然下起了雨,我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着,我突然看到了小蚂蚁们,我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候,便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起,它们拼命的前进着,还保持着有条不紊的队形,真是一个个顽强的生命啊!有一只蚂蚁被队伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌过的那只落在后面的蚂蚁,它已经奄奄一息了,不得不停下来稍作休息。过了一会儿,它也没有起来,可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍,虽然牺牲了不少同胞们,但它们还是保持有条不紊的队形,真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久,它们才走得没影儿了。

  我回家后,去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家?启示是什么?蚂蚁能预感温度,温度过大时,为了安全,所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保,懂得放弃,敢于去寻找新环境并适应它——哦,原来如此,今天不仅观察蚂蚁写了作文,还知道了很多知识,真是一举两得。


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观察蚂蚁400字日记-小学日记作文范文10份(扩展1)

——观察蚂蚁日记400字优选【10】份

  观察蚂蚁日记400字 1

  有一天下午,我在外婆家观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁。我把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,我给它取了个名字叫“巨无霸”。

  我发现蚂蚁的身体分三节,第1节是它的头部,第2节是它的腹部,第3节是它的尾部。它长了8条腿,有趣的是它长两根触须。

  我非常喜欢这只小蚂蚁。

  以前,我很瞧不起小小的蚂蚁,人们一脚就会踩死它。因为自然课老师要我们捉大蚂蚁做实验,我才开始注意观察蚂蚁。我缠着妈妈给我买了关于蚂蚁的丛书。从这些书里,我学到了很多关于蚂蚁的知识。

  世界上有14000多种不同的蚂蚁。这些小小的生命非常有趣。蚂蚁由头、胸、腹、两只触角、三双足组成。触角用来说话,足用来走路和搬东西,腹部可以喷出蚁酸来自卫。蚂蚁很团结,他们成千上万只住在一个家园里,大家都有自己的工作。蚁后专门生蛋,工蚁专门找食物和照顾小蚁,兵蚁专门保卫家,守卫蚁专门向工蚁收集食物。他们工作都很认真。蚁类很聪明,下雨前,它们感觉要下雨了,把家搬到高处去。蚂蚁是人类的朋友,我们应该爱护它。

  观察蚂蚁日记400字 2

  蚂蚁是我最喜欢观察的小动物,因为它们团结友爱,勤劳聪明。蚂蚁全身黑色,六只足细细的,头上长着一对细长的触角,这对触角的用处可大了,蚂蚁可以用它“说话”哦。

  蚂蚁身体小,但力气可不小,是动物界的大力士,它们能举起比自己重一百倍的东西,相当于一个男孩子举起一头大象。

  有一次,我看见一只蚂蚁在一个苍蝇残骸旁边转来转去。它抬了抬苍蝇,因为实在太重,所以费了九牛二虎之力也抬不起来。那只蚂蚁迅速地爬到一个角落里,不一会儿,一条“黑线”向苍蝇移动过来,仔细一看,原来是几十只蚂蚁排着整齐的队伍走来了。它们好像饿极了,津津有味地啃着苍蝇肉,一只调皮的小蚂蚁还钻进苍蝇的嘴里吃了起来。过了一会,蚂蚁们吃饱了,准备把剩下的留给蚂蚁宝宝吃,于上蚂蚁们齐心协力,有的拉,有的推,有的抬……晃晃悠悠地把苍蝇抬到蚁窝洞口,可洞口太小,很难放进去。它们就不断调整苍蝇的方位,使出浑身解数,终于把苍蝇塞进了洞口。

  蚂蚁真团结呀!

  观察蚂蚁日记400字 3

  今天,老师布置了一个任务,写一篇科学小论文,于是回家之后我就拉开书柜,想找一本这方面的书参考一下。

  一拉开书柜,就闻到一股特别的味儿,原来是樟脑丸。我忽然记起以前看到过一本书,书上说过蚂蚁怕樟脑丸,是真的吗?我决定做一个实验。

  说干就干。我几乎在围墙的角落里统统找了一遍,可连蚂蚁的影子也没见着。妈妈说:“你到家门口那棵树底下找找。”我跑出家门,沿着那棵树的边,终于找到了几只蚂蚁,它们向同一个方向快速地爬着。我想:它们可能是接到新的运输任务了吧。为了完成实验,我也顾不了那么多了,先用樟脑丸在它们面前画了半个圆,蚂蚁正在向前爬,忽然停住了,转了个身,向反方向爬去。我连忙在那个方向又画了半个圆,这下蚂蚁无处可逃了,它们像没头苍蝇一样到处乱撞,有的干脆停在原地不动了,好像在思考对策。过了一会儿,有一只蚂蚁晕倒了,别的还在不断的努力着,想冲出这个圆,不停地乱爬着。

  慢慢地,樟脑味蒸发了,它们才终于逃出了那个“包围圈”,继续完成它们的运输任务去了。

  看来,蚂蚁确实怕樟脑丸。真有趣!

  观察蚂蚁日记400字 4

  自从这学期有了科学课,我就特别爱观察蚂蚁。今天,我又去校门口观察蚂蚁。

  我发现地上有几粒米,只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米,立刻回去报告了它的首领,

  首领立刻派出几百只蚂蚁,跟着这只侦察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的,

  这是为什么?正当我百思不得其解的时候,我突然想玩一个恶作剧,我找来一块大石头,挡住了蚂蚁们的路,蚂蚁们顿时乱成一锅粥,

  有的想往石头上爬,有的上蹦下跳,还有的想把大石头推开,后来还是我把大石头拿开,它们才继续前进,等它们找到米粒,

  所有的蚂蚁都累趴下了,过了一分钟,它们才站起来搬食物,它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴,这时候,上课铃响了,再见了,小蚂蚁,下次我再来观察你们。

  告诉你们一个秘密,我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们,有一次,我滴了一滴牛奶给它喝,它立刻开始猛喝了起来,但是它脚一滑,落到牛奶里去了,结果淹死了;还有一次,我放了一粒米给它吃,结果它被撑死了,

  我觉得现在这种方法比原来的方法好多了,我以后再也不把蚂蚁带回家去了。

  观察蚂蚁日记400字 5

  要放学了,老师给我们留了一项作业,让我们在回家的路上观察蚂蚁。

  我和妹妹一起回家的.时候,妹妹在路上乱跑乱跳。这时,妹妹在草丛中发现了几只蚂蚁,正在大战毛毛虫。毛毛虫滚来滚去,压死了不少蚂蚁,可是蚂蚁们还是没有放弃。过了一分钟,就把毛毛虫活活的咬死了。它们把毛毛虫抬到了洞外,把它咬成一块一块的,再把它搬到洞里去储存起来。

  蚂蚁的触角像两根天线,眼睛向两个黑米粒,嘴巴像弯弯的芯片,身体像黑色的玻璃球,肚子像大米粒。

  夏天到了,天气渐渐变热了,我在冰箱里拿了一根冰砖,在吃的时候,不小心地落在了地上几滴。我本以为没事,我就去和同学去抓蚂蚁了。等我回来的时候,我看见桌子上有一个大窟窿,我一看,原来是蚂蚁磕的,我就把这件事情告诉了妈妈,妈妈狠狠的骂了我一顿,妈妈叫来爸爸,让爸爸把桌子修好。

  一小时过去了,爸爸把桌子修完了,妈妈对我说:“以后掉下来的食物一定要捡起来。”

  我讨厌黄蚁,因为它们会找到屋子里的所有食物。

  观察蚂蚁日记400字 6

  蚂蚁是一种非常很常见的动物,我在楼下的花坛中经常看到它们。他们常常为了生存,成群结队的出去寻找食物。可是他们是如何找到家的呢?于是,我打算捉几只蚂蚁来研究研究。

  我捉住一只掉了队的蚂蚁,把它放在一个不透光的纸杯里面,只让它看见天空。“拘留”了一个小时后,把它放在了泥地上。它居然还认得路!这对它来说可是一个人生地不熟的地方呀!我想。于是,我立刻又把它捉了回来,又把它拘留了一个小时。不过这一次,我在杯口上蒙了一层黑布。等把它放出来的时候,它居然有一些不知所措了。从这个事实说明,蚂蚁是靠阳光来认路的。

  蚂蚁还有什么方法认路呢?我又做了一个试验。我跟着一只去找食物的蚂蚁走,在它走过的路后面,我撒上了许多黄沙。然后,用一根小树枝不停地骚扰蚂蚁。蚂蚁被突如其来的树枝吓坏了,转过身来就向家里逃。一转过身,它就愣住了,然后就像无头苍蝇一样四处乱爬,回家的路找不到了!最后,本人不得不亲自把它送回了家。看来,蚂蚁除了靠阳光来认路,还靠一个好记性呀!

  这小小的蚂蚁,居然还有这么多的学问。我以后,可不敢再小看蚂蚁了。

  观察蚂蚁日记400字 7

  蚂蚁是个庞大的家族,它们的生活充满了许许多多的奥秘,每到夏天的时候,我家围墙边总是出现一群蚂蚁排着整齐的队伍,准备搬运食物。在好奇心的驱使下,我决定去观察蚂蚁。

  记得有一次,我出门去玩,发现围墙上有成群结队的蚂蚁想洒落在地上的面包渣爬去,围在面包渣的底部。我心想:“这么小的蚂蚁,怎么能搬起这么大的面包渣呢?真是不自量力。真不出我所料,过了一会儿,他们就像举重运动员一样败下阵来。这时,我觉得它们应该想放弃了,我坚持观察,我看见有几只蚂蚁爬会巢穴,还剩下几只在守着面包渣,我想:爬回巢穴的应该是情报员吧!

  果不出所料,过了一会,大约有几百只蚂蚁,排着整齐的队伍,如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐朝面包渣进攻来了,我被它们震撼了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点,排成一个“U”字形,在面包渣和巢穴之间来回穿梭,不一会儿就把食物搬完了。

  我有些不明白蚂蚁是怎样传递信息的,我上网查资料明白了:蚂蚁用分泌物的气味来交流的,一只蚂蚁发现了食物,会在回家的路上留下气味,其它蚂蚁就会沿着这条路线去寻找食物,并不断加强气味。

  通过这次观察,我感受到了大自然有许多的奥秘,等着我们去发现、去探索。

  观察蚂蚁日记400字 8

  我在网上看到了一些关于蚂蚁的资料,都说蚂蚁是最棒的,观察小蚂蚁日记。可我并不觉得,我觉得蚂蚁很可恶。

  一天上午,我和小朋友出去玩。没走多远,就发现了一窝蜂似的小蚂蚁向我们涌来,我和小朋友连忙冲过去踩。可万万没想到蚂蚁会从脚上爬到衣服上,然后就咬一口,射进了蚁酸。我和小朋友好不容易才把蚂蚁弄下来,好像人从万丈悬崖上摔下来。我再看看皮肤,这一个包那一包,疼死了。现在我只敢骑单车压扁它们。

  有一天,我在阳台上检查种的菜。忽然,我发现了一只小蚂蚁在毛瓜叶上爬来爬去,准备吃毛瓜叶。我气极了,连忙拿起武器去除掉蚂蚁,可怎么样也不行。我急了,用大力气,终于除掉了蚂蚁。

  春天的风光是多么美好。有一天,我跑出去观察花朵。有丁香花、桃花、紫丁香……看着看着,我发现了一只蜜蜂在花蕊一动不动。我正想走开,脑里产生了一个奇怪的疑问:小蜜蜂为什么一动不动?走*一看,又是一只讨厌的小蚂蚁。我仔细观察,只见小蚂蚁不停地吸着蜜蜂采的蜜,小蜜蜂怎样搞也不行。想到这儿,我好像看到人们没有蜂蜜喝的情景,就唉声叹气。

  唉,这些可恶的小蚂蚁,我真讨厌它!

  观察蚂蚁日记400字 9

  下午,我在门口吃饼干,掉了一些粉末在地上,刚想拿扫把去打扫时,看见一只蚂蚁正从旁边的洞里爬出来,于是放下扫把,观察这看来不起眼的蚂蚁来,我倒要看看它们怎么把我的饼干搬回家。

  正想着,蚂蚁已经爬到饼干旁边,但是不去急着动它,而是在悠闲地转圈,然后再慢慢靠*。只见蚂蚁伸出脚爪,欲独自把饼干拖回去,但是对它来说饼干太重,太大,它怎么也拖不动。于是,蚂蚁转身回去搬救兵。不一会儿,它又快速从洞里出来。又过了一会儿,在它的身后,几十只蚂蚁,排着整齐的队列,爬出洞口,那队伍真像一条长长的黑线。到达目的地,队伍马上解散,站到饼干的前后左右,围成一圈,大家齐心协力,终于把饼干拖动了,一步一步往洞口的方向移动。

  调皮的弟弟不知什么时候也在旁边观看,他见蚂蚁快入洞了,就把手中的矿泉水倒向蚂蚁,这下,蚁群乱成一团,一只只蚂蚁在水中奋力挣扎。但是,不久它们就从水里逃出来。蚂蚁们又排成一条线,重新寻找食物。我看了很不忍心,马上制止弟弟的恶作剧,免得他再次捉弄它们。

  我忽然间觉得这些看似渺小的蚂蚁好伟大,它们团结一心、勇敢拼搏的精神实在令我佩服!

  观察蚂蚁日记400字 10

  今天早上,我在草地里玩的时候,看见了一只蚂蚁,这只小蚂蚁是黑色的,它的大小只有一颗黑芝麻粒那么大,小蚂蚁的胸上面长着三对足,头上面长着一对触角,这对触角是小蚂蚁和小伙伴们进行交流的工具。说到这里,我想,很多人都说小蚂蚁的力气不是很大吗?我倒要来试一试。

  于是我跑回家,拿了一块手掌那么大的圆饼干,丢在了我刚刚看见蚂蚁的那个地方。一只蚂蚁爬了过来,在四周看了看,好像在说:没有危险,我去叫伙伴们一起来搬。”说完,就跑到几米的地方,看见了一只小蚂蚁,便用触角碰了碰那只小蚂蚁的触角,好像在告诉它:前方有一个又大又圆的饼干,你快去告诉伙伴们吧!”说完,它又原路返回,而那只蚂蚁又跑去告诉其它的蚂蚁。不一会儿,蚂蚁们就像一条长龙一样走了过来。它们围成一个圈,用嘴巴咬着这块饼干,有的往前走,有的往后走,有的往左走,有的往后走,不一会儿,一块饼干就被它们搬进巢穴了。

  看到蚂蚁们这齐心协力的一幕,我深受感悟,只要团结就会有力量。


观察蚂蚁400字日记-小学日记作文范文10份(扩展2)

——观察日记400字 蚂蚁观察日记范本五份

  观察日记400字 蚂蚁观察日记 1

  小小的蚂蚁虽然身体矮小,但是它们非常团结。

  一天,我在自己家的阳台上吹泡泡,吹着吹着,我忽然看见有一群蚂蚁正在排着整齐的队伍寻找过冬的粮食。我顾不着吹泡泡了,立刻停下来,找了一张椅子就坐下来,观察起蚂蚁来。

  在一条长长的队伍中,有一只蚂蚁非常突出,可能它是指挥官吧!指挥官挥动着它的一双手,好像在说:“快,快一点,找不到粮食我们都要饿死。”

  我立刻跑到房间,拿出一颗糖,放在一个角落里,我想:小蚂蚁们应该会找到粮食吧!

  果然不出我所料,有一只蚂蚁离开了队伍,来到了我放了一颗糖的一个角落。它走*一看,原来是一颗糖,它马上召来了它们的兄弟姐妹。一起搬运着这一块比较大的糖果。

  有几只蚂蚁在旁边搬。几只蚂蚁又在旁边。有十只蚂蚁左右在前面、后面搬。有一只蚂蚁却站在这颗糖果上面指挥。它又说话了:“快,继续努力,快把这一颗东西搬回仓库去。”它们走了不远,就迎面而来一个长长的队伍,一个转一个地把这颗糖果安全地送到仓库里去了。

  接着,它们又继续努力,不久,它们的仓库就堆满了各种各样的食物了。

  如果蚂蚁会说话,那该多好啊!它们是这样的团结,努力啊!我们同学之间要和睦相处,互相扶持。“团结就是力量。”

  观察日记400字 蚂蚁观察日记 2

  20xx年10月1日天气晴

  今天,我跟好朋友一起去人民公园玩。我们在一棵树底下发现了一个蚂蚁窝,一些蚂蚁在搬运小食物。

  我和朋友用树枝碰了一下蚂蚁,有的蚂蚁丢下食物拔腿就跑,有的蚂蚁咬住食物一动不动,大部分蚂蚁争先恐后地回到洞里。后来,几个蚂蚁侦察兵从洞里大胆地爬出来,小心地观察四周,确定安全后又爬了回去。没多久,大部队才陆续出来寻找食物。这时,我惊奇地发现:蚂蚁们都能找到刚刚丢下的食物。!

  没过多久,我们发现离洞不远的草地上有一条死蚯蚓,两只蚂蚁正围着它左嗅嗅、右闻闻、左扛扛、右推推。我猜它们肯定搬不动。果然,它们很快就爬回洞里。

  突然,洞口又出来了大约几十只蚂蚁,原来那两只蚂蚁回总部寻求支援了。蚂蚁们用前面有力的小钳子,把蚯蚓分成一小块一小块地搬进洞里。不到半个小时,蚯蚓就不见了。蚂蚁军团真厉害!

  通过观察,我发现蚂蚁既聪明又勤快,既机警又团结。它们一旦发现自己力量不足的话,就会立即要求团队帮助。我们要学*蚂蚁这种团结的精神!

  观察日记400字 蚂蚁观察日记 3

  20xx年 xx月 xx日 周x

  蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物,它们有很强的团结力。

  蚂蚁全身呈黑色或棕色,头上长着两根触角,别看它的触虫小,但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如。

  蚂蚁力大无穷,它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米,它们如果团结起来能搬动一只死老鼠,或是更大的动物。我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝。一次,我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇。一只蚂蚁发现后,喜出望外地回去搬援兵了。过了一会儿,蚂蚁大队冲到苍蝇跟前,把苍蝇包围起来,把苍蝇缓缓地拖回洞里。

  我看过一本书,书里写着一个关于蚂蚁的(童话故事:说的的是一人炎热的夏日,一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上,勤奋地运着大大小小的货物。有的背,有的拉。夏天过去,寒冷的冬天来临了。“噢,好冷啊!”蟋蟀在雪地里找不到食物,慢慢地往前走,来到了蚂蚁家。“嘭,嘭”的敲门声。吵醒了正在熟睡蚂蚁,蚂蚁听到有人敲门,打开门。走出来蟋蟀哀求道:“我要饿死了,给点儿吃的吧!”蚂蚁讽刺地回答:“蟋蟀先生,请你还是唱歌跳舞去吧!”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有远虑,必有*忧”的道理。

  蚂蚁很团结,很勤劳,我们要学*蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。

  观察日记400字 蚂蚁观察日记 4

  今天早上起来的时候,就发现天阴沉沉的,而且空气很是闷热,感觉像是要下雨的征兆。在课间休息的时候,我来到操场上开心的玩游戏。

  就在我们玩的正开心的时候,我们班的小伟突然朝着我们喊道:“你们快点过来,这边有好多蚂蚁在搬家呢!”一听到这个话,我们的好奇心立马就被引了过去。然后我们原本还在打闹的几个赶紧就像小文那边涌了过去,我们蹲下身子,仔细的看着地上那大片黑漆漆的地方,那些都是一只只小蚂蚁在干活呢。每一只蚂蚁看起来都非常的忙碌,我们顺着蚂蚁的路线,看着一只小蚂蚁举着一个比自己大很多的食物,一点点往不远处爬去,那个地方有一个蚂蚁洞,不断的有小蚂蚁把食物放进去。每只小蚂蚁在搬运食物的时候,遇到同伴都会互相碰一碰它们的触角,像是在交流一样。听说蚂蚁搬家就是雨来临的征兆,突然我感觉我的脖子上凉凉的,我抬起头,发现天空已经下起了雨,真是太准了。于是我们赶紧放弃了看蚂蚁,往教室里赶去。

  回到教室的时候,外面已经下大了,想着刚才蚂蚁搬家的场景,真是替它们担心啊,不过蚂蚁预测天气预报可真准啊,它们真是一群神奇的小动物。

  观察日记400字 蚂蚁观察日记 5

  暑假的时候,我和表哥在老家没事干。

  我们少了一张纸巾,扔向路过的一些小蚂蚁,只见它们赶紧抱成一团,形成一个球,向火堆滚去,过了一会儿,火灭了,为了弄清楚蚂蚁为什么会不顾自身安危去灭火?

  我和表哥又找了一个蚂蚁洞,放了一块饼干,蚂蚁们赶紧跑出来搬饼干,我又在洞前点燃了几张纸巾,心急如焚的蚂蚁们怕火烧到了家中,立刻抱成一团,像一个小球滚到火中,顿时发出了噼里啪啦的烧焦声。10分钟过去了,还不见蚂蚁出来,我心想:火势这么大,蚂蚁肯定全部烧死了。可是,不一会儿,我看见洞里的大多数蚂蚁出来了,抱成一团,形成了三四个球,来回滚动。不过最外面一层的蚂蚁光荣牺牲了,他们就像我们的祖先——革命先辈们,为了保护家族把自己的生命献出了。这是多么伟大的力量啊!

  还有一次,我在吃糖果的时候,糖掉在了地上,我用扫帚怎么扫也扫不掉。可是,不一会儿,就吸引了一只小蚂蚁,可他哪里搬得动呢?眨眼功夫,蚂蚁越来越多,只见他们齐心协力将糖搬回了家。

  我们要学*蚂蚁家族团结的精神。


观察蚂蚁400字日记-小学日记作文范文10份(扩展3)

——蜗牛观察日记作文400字范文五份

  蜗牛观察日记作文400字 1

  11月7日 星期六 晴转雨

  科学老师发给我们每人一只白玉蜗牛,让我们带回家好好饲养。

  回到家里,我兴冲冲的拿了片嫩嫩的生菜叶放进了饲养罐,可是蜗牛就如同雕塑般一动不动。我用课本上的方法,把它放进水里,果然,过了两三分钟,蜗牛就把白乎乎的身体伸了出来。我摸了摸它,软软的,有点儿粗糙。

  我把蜗牛放回了饲养罐。不一会儿,它伸出了两对细细的触角。我一直以为蜗牛只有一对触角的,原来它有两对呀!蜗牛睁开了眼睛,好奇地打量着这个世界。它发现了那片生菜叶,慢慢地爬过去,大口大口地咀嚼起来,吃得可欢了!

  我又去看了科学书,上面说蜗牛喜欢待在阴暗、潮湿的环境。于是,我在饲养罐里铺了一层湿润的沙土。

  奇怪的事情发生了:原本挂在罐顶的蜗牛不见了!我担心蜗牛会不会爬到外面去了。经过一番仔细地寻找,终于发现了它原来钻进了土里!这是什么原因呢?我去网上查了资料才知道蜗牛有冬眠的*性。怪不得它会钻进土里,找了床“厚被子”盖着了。

  蜗牛观察日记作文400字 2

  科学俞老师给我们留了一个秋假作业——观察蜗牛,并写一篇日记。

  在前往宁波的途中,我在路边的草丛里翻来找去,终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里,里面垫上了湿润的泥土和树叶,上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。

  一路上,我仔细观察它们,发现*时小小的蜗牛身体完全舒展开有三厘米。它们还有两对触角,和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方,于是全都爬了上来。透过保鲜膜,我发现蜗牛不是用脚走路的,那蜗牛到底是靠什么行走的呢?我到宁波家的电脑上查了查,原来,蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足,这就相当于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。

  突然,我看见了蜗牛那又细又长的触角,就用手指透过保鲜膜拨弄了一下,蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来,看它那胆小的样子,真像个“缩头乌龟”。

  看着小蜗牛憨态可掬的样子,我真喜欢它们。

  蜗牛观察日记作文400字 3

  太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

  到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的`,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

  我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。

  这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

  简评:小作者能善于观察生活,选材很好。观察细致,写出了小蜗牛的形态、动作,抓住特点去描写,活灵活现。全文结构严谨,过度自然,充满情趣。

  蜗牛观察日记作文400字 4

  太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

  到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的`动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

  我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。

  这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

  简评:小作者能善于观察生活,选材很好。观察细致,写出了小蜗牛的形态、动作,抓住特点去描写,活灵活现。全文结构严谨,过度自然,充满情趣。

  蜗牛观察日记作文400字 5

  上个星期天,我正在草坪边玩的时候看见墙角那里有一只特别漂亮的蜗牛。我就趁它不注意的时候把它扣在玻璃杯里抓回了家。

  我把它带回家以后放在了桌子上,它对这儿的环境很陌生,它就像没头苍蝇似的到处乱闯,过了一会儿它就累得上气不接下气动不了了。我静静的看着它,这时我发现蜗牛的壳上有些奇形怪状的花纹,还发现蜗牛的头上有两只像五角星的触角,上面还有细细的五颜六色的细丝。我正准备把蜗牛拿起来仔细的观察时,它又动了起来。蜗牛像感觉到我的手要去捉它似的,它就赶紧奋力的向玻璃杯壁上爬,它一步一步慢慢的艰难的使劲爬着。当它快爬到玻璃杯沿时,它的两只触角伸的长长的,好像要把它的触角伸向那自由的“天崖”,就在这儿千钧一发的时刻,不幸的事发生了。可怜的蜗牛从玻璃杯沿上又掉到了杯底,这时它的头连忙缩进它的壳里,我想也许是它害怕了,也许是它摔疼了,也许是它躲回壳里伤心的哭去了,也许是……我想着想着越想越为蜗牛难过,蜗牛为什么要那么费劲儿的往外爬呢,难道它也有亲人、朋友,它也喜欢自由?我想是的,蜗牛一定是想有自由,想它的亲人、朋友,想和它的朋友一起玩儿,所以它才那样一直奋力的不断爬……我连忙拿起蜗牛跑到楼下把它放进了草坪里,我想它一定会很快乐的!我的心里好受多了!

  朋友们你们以后别再捉蜗牛了,因为它们也和我们一样喜欢自由,它们也有自己的亲人、朋友!


观察蚂蚁400字日记-小学日记作文范文10份(扩展4)

——蚂蚁的日记作文300字10篇

  周日中午,我去沿江风光带捉蟋蟀,捉着捉着,看到石梯上有一群蚂蚁。

  我把蟋蟀放进瓶子,去看蚂蚁。我看见几只小蚂蚁在搬瓜子,一只大蚂蚁来抢它们的食物。小蚂蚁一点也不怕,一起把大蚂蚁轰走,继续搬。

  我故意把一片叶子放到它们面前,蚂蚁看到没有前进的路,让一只蚂蚁探路之后才走过那片叶子。我这才知道,原来这蚂蚁那么聪明啊。

  我把一只蟋蟀拍得半死不活,放在它们前面,看它们会不会三心二意。我想错了,它们理也不理,从它身边走过去了。

  后来又来了几只蚂蚁,和蟋蟀打架。一群蚂蚁爬在它身上咬它,蟋蟀应该是咬疼了,一直跳啊跳,最后还是被蚂蚁给咬死了,变成了蚂蚁的`盘中餐。

  我一连看了一个多小时,都看得入迷了。时间不早了,我发现了蚂蚁的巢穴,把一个苹果核放那就走了。

  蚂蚁可真聪明,以后我也要向那些小蚂蚁学*。

  今天,老师布置了一个任务,写一篇科学小论文,于是回家之后我就拉开书柜,想找一本这方面的书参考一下。

  一拉开书柜,就闻到一股特别的味儿,原来是樟脑丸。我忽然记起以前看到过一本书,书上说过蚂蚁怕樟脑丸,是真的.吗?我决定做一个实验。

  说干就干。我几乎在围墙的角落里统统找了一遍,可是连蚂蚁的影子也是没见着。妈妈说:“你到家门口那棵树底下找找。”我跑出家门,沿着那棵树的边,终于找到了几只蚂蚁,它们向同一个方向快速地去爬着。我想:它们可能是接到新的运输任务了吧。为了完成实验,我也顾不了那么多了,先用樟脑丸在它们面前画了半个圆,蚂蚁正在向前爬,突然停住了,转了个身,向反方向爬去。我连忙在那个方向又画了半个圆,这下蚂蚁无处可逃了,它们像没头苍蝇一样到处乱撞,有的干脆停在原地不动了,好像在思考对策。过了一会儿,有一只蚂蚁晕倒了,别的还在不断的努力着,想冲出这个圆,不停地乱爬着。

  慢慢地,樟脑味蒸发了,它们才终于逃出了那个“包围圈”,继续完成它们的运输任务去了。

  看来,蚂蚁确实怕樟脑丸。真有趣!

  今天,我在爷爷家的院子里观察了蚂蚁搬面包

  我先把三块弄小的包子皮分别放在三只蚂蚁的旁边。然后,我就在旁边细心地观察起来。只见那三只蚂蚁围着包子皮转了转,又碰了碰,就跑回洞穴让朋友们来帮忙搬。他们的朋友来了好几批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。几十只蚂蚁在那里费九牛二虎之力抬着,累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来,旁边就有很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁,但它们还是秩序井然。然后齐心协力把包子皮搬回了洞。:

  我发现蚂蚁在搬东西的时候非常团结,从不贪图个人利益。我还看见有一只蚂蚁在包子皮的上面,别的`蚂蚁在下面抬,它在上面就像坐大轿一样,这真有趣。

  我又产生了疑问:蚂蚁不是要冬眠了吗?为什么它们还要出来呢?后来终于我想通了,它们要在冬眠前储藏好食物,才能安安心心地冬眠。

  妈妈想让我观察蚂蚁,就给我买了一间蚂蚁屋,里面有许许多多的`大蚂蚁。

  蚂蚁长着一对长长的触角,穿着一件永远也脱不掉的黑衣服。长着一对有力的大颚,它们的整个身体分成了三段,像三颗圆圆的小球。

  一天晚上,我发现所有的蚂蚁都聚集到一个地方。几天不吃不喝也不动,难道是它们害怕吗?于是,我就喂了一些它们最喜欢的食物——蜂蜜水,一些蚂蚁闻到了蜂蜜水的香味。立刻争先恐后地朝蜂蜜水爬去。我发现原来蚂蚁喜欢甜,第二天我们给它们了苹果块,第三天喂了面包屑。这三天,蚂蚁都把食物吃个精光。第四天,我和弟弟捕捉了几只大蝗虫回来喂给了蚂蚁。头几天,蝗虫静静地躺在那儿。结果,蚂蚁并不吃它,连碰都不碰。可是又过了几天,我发现蝗虫不见了,只看见有一些蝗虫的翅膀碎片。是蚂蚁吃掉了吗?还是被某人拿走了?如果是被蚂蚁吃掉的,那蚂蚁就算是肉食昆虫。

  蚂蚁们每天的工作不一样。里面有三、四只工蚁,它们每天都忙忙碌碌地挖洞筑巢。里面还有四、五只兵蚁,它们守护在家园里,一起保护家园。兵蚁像一名名忠实的战士。还有一只最大的蚂蚁,我想它应该是蚁后,它不用干什么活,只需要生育后代。

  通过仔细地观察,我对蚂蚁的生活*惯有了许多了解。

  外面下着小雨,屋脊下面有一颗红提。那是我昨天不小心掉地下的`。我看着不顺眼,就用石头把它砸碎了。

  今天竟然引来了一群蚂蚁,我局顶要好好观察它们。我挑了三只瘦小的蚂蚁放进我的墨盒里,再放进去几支红墨囊和蓝墨囊。

  啊,死了?才这么一会儿就死了?不太可能吧?

  我小心翼翼地把它们拿出来。气死我了!他们竟然在装死!太不像话了!

  我又把它们放了进去。过了一会儿,我又发现它们不见了。我打开一看,哦,原来是它们再找一条缝,想要逃出去呢。

  我把它们拿在手指上,玩了玩,想要放进去的时候,它竟然抓住我的手不放,好像在说:“我不要进去,里面太不好玩了,我要回家!”

  原来蚂蚁也很聪明。

  所以我又把它放回了蚁巢。

  回家以后,它们好像在跟它的同伴说“我看到了很多东西。”

  当你看见地上那一群群的小黑点,便知道那是什么了吧?对了,那就是——蚂蚁。蚂蚁和蟋蟀一样古老,约有1.4忆年的历史之久。而在蚂蚁群中又被分为两大类:一类是红蚁,颜色为红黑色;另一类则是家家常有的黑蚁,颜色为纯黑。

  蚂蚁是杂食性动物。通常它们喜欢吃一些小米粒和小朋友们吃的零食碎片等。但是,它们偶尔也会爬上人的身体,在伤口处狠狠的咬上一口,使你痛得哇哇叫,也不知道是怎么回事。然而,蚂蚁的食量非常之小,*均每只蚂蚁吃一粒米饭,也会让它饱的走不动路了。

  蚂蚁虽然食量不大,但他的力量可是无比惊人的。记得有一次,我将一粒米饭放在蚂蚁常出没的.地方,不过一会就有一只体型中等的黑蚂蚁随着香味来到了这里。首先它用它的两只前足把米粒小心翼翼的放到背上,然后,一步一步向蚁穴爬去,最后消失在洞中。第二天,我在原来的地方放了四粒米,只见昨天那只蚂蚁向着这里爬来,他按照昨天的顺序一步步将米粒抬回洞中。在一旁的我惊呆了,小小蚂蚁竟然有如此大的力量,真是不可小瞧。

  蚂蚁,一种微小的生命,但它也有独特之处。

  11月12日 星期六 晴

  今天上午,我跑到楼下去玩,突然在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。

  我的运气很好,刚好一只可爱的小蚂蚁出来找食物。据我的了解,它是一个工兵。我以为工兵都很丑,没想到工兵也有可爱的呢,我真无知。我正想入非非的时候,突然一拍大腿,小蚂蚁都要爬走了,我赶紧喂了一块饼干给它。趁它自己准备回去搬救兵的时候,我赶紧拿放大镜观察,发现它的.身体分为头、胸、腹三大类。其中,我觉得最有趣的部分就是头了,头上的触角摆动的时候,可爱极了。它搬救兵的过程中,遇到了自己同伴,它用触角碰了碰同伴的触角,同伴好像知道了它的意思,帮它去搬救兵了。这到底是怎么回事呢?我忍不住好奇心,回家上网查了资料。原来,蚂蚁的触角会分泌出一种液体,蚂蚁通过触角给同伴,同伴就明白了它的意思。

  我急忙下楼,看见小蚂蚁对我挥动着触角,好像在对我说:“谢谢你给我们食物!”

  我家门前有三四个蚂蚁洞,那棕黄的蚂蚁洞洞口,就像金字塔一样,生活在“金字塔”里的蚂蚁,你是不是很想了解一些关于它的知识呢?就让我来给大家讲一讲吧!

  蚂蚁是怎么生活的?带着这个疑问,我来到了蚂蚁洞前,而且故意离洞口很远的地方放在了一些面包渣,想看看蚂蚁怎么搬食物的。

  过了一会儿,一只蚂蚁从洞口出来了,慢慢,警惕地看着四周,发现没有什么危险,就头朝着洞口,解须轻微摆动,又过了一会儿,一大群蚂蚁从洞口出来了。它们慢慢的向食物进发,三四只蚂蚁背着一粒面包渣,又慢慢地,慢地向洞口进发。

  回到家中,我迫不及待地上网查关于蚂蚁的'资料,原来蚂蚁也有蚁后,公主,王子,雄蚂蚁不能工作,所有雄蚂蚁都是王子,雌性蚂蚁可以干活,选一些出来,它们就是公主,破茧而出后,公主和王子有翅膀,去参加婚礼,王子成亲后,会立刻死去,由公主产茧,另建家族,只有一个公主回去继承王位。

  我喜欢蚂蚁,喜欢忠实的性格。

  蚂蚁是一种十分很常见的动物,我在楼下的花坛中经常看到它们。他们常常为了生存,成群结队的出去寻找食物。可是他们是如何找到家的呢?于是,我打算捉几只蚂蚁来研究研究。

  我捉住一只掉了队的蚂蚁,把它放在了一个不透光的纸杯里面,只是让它看见天空。“拘留”了一个小时后,把它放在了泥地上。它居然还认得路!这对它来说可是一个人生地不熟的地方呀!我想。于是,我立刻又把它捉了回来,又把它拘留了一个小时。不过这一次,我是在杯口上蒙了一层黑布。等把它放出来的时候,它居然有一些不知所措了。从这个事实说明,蚂蚁是靠阳光来认路的。

  蚂蚁还有什么方法来认路呢?我又做了一个试验。我跟着一只去找食物的蚂蚁走,在它走过的路后面,我撒上了许多黄沙。然后,用一根小树枝不停地骚扰蚂蚁。蚂蚁被突如其来的树枝吓坏了,转过身来就向家里逃。一转过身,它就愣住了,然后就像无头苍蝇一样四处乱爬,回家的路找不到了!最后,本人不得不亲自把它送回了家。看来,蚂蚁除了靠阳光来认路,还靠一个好记性呀!

  这小小的蚂蚁,居然还有这么多的`学问。我以后,可不敢再小看蚂蚁了。

  今天早上,我在门口做泥人,突然发现一条长龙般的队伍,很有秩序的蠕动着,我蹲下仔细一看,啊!原来是一群蚂蚁,它们在搬运粮食,来来往往,忙过不停,相遇时还碰碰头,摆摆触须,又急忙分开了.

  原来是一只很小的蚂蚁,拖着比它身体大得多的食物,很吃力地缓缓地挪动.可能累了,它没走多远,放下食物,回头就走..我看见了,急忙用手把食物捏起来,放在小蚂蚁的前面,可真没想到,把它吓跑了.我紧跟着它,看它怎么样,只见它碰了一下迎面赶来的一只大蚂蚁,用触角碰了碰,告诉它,前面有食物,我搬不动,快去帮忙.那只大蚂蚁听了后,又通知了几位同伴,在一起碰碰头商量后,跟着小蚂蚁就走了.

  一群蚂蚁回到原来的地方,一看食物不见了,急得团团转,我连忙把食物放回原地,只见这群蚂蚁一拥而上,齐心协力把食物全搬走了.

  啊!好奇心!


观察蚂蚁400字日记-小学日记作文范文10份(扩展5)

——蚂蚁观察日记10篇

  1.4月30日 星期六 晴

  今天,奶奶在淘米的时候一不小心掉了几粒米在地上,过了一会儿我走来一看,米粒却都消失不见了。本文向您介绍有关《观察蚂蚁日记三篇》的内容我就觉得很奇怪:米又没有长脚,怎么会无缘无故的消失不见了呢?于是,我就去问妈妈。妈妈说:“是蚂蚁把米粒给搬走了。”我惊奇地问:“蚂蚁才那么小,怎么可能把比它身体大几十倍的东西搬起来呢?”妈妈并没有回答我的问题,只是让我自己去寻找答案。

  2.5月12日 星期二 晴

  我拿了一包饼干和一个放大镜,在蚂蚁经常走的地方掰了一块小饼干。过了一会儿,我看见一个黑乎乎的的小东西正向饼干走来,我举起放大镜一看,啊,原来是一只小蚂蚁。那只蚂蚁用鼻子闻了闻饼干,用触角碰了碰饼干,忽然,蚂蚁立刻向一个的地方跑去。我跟上去仔细一看,发现了一个蚂蚁窝。又过了一会儿,从蚂蚁窝里走出了许许多多的蚂蚁士兵,它们排着整整齐齐的队伍,等待着司令发号施令。我仔细一看蚂蚁“司令”,发现它就是之前的那一只蚂蚁,原来他是回来搬救兵啊,我还以为它不要食物了呢。蚂蚁们一只接着一只,齐心协力地把食物搬“回家”,我仿佛听见了它们的叫声:“123加油!123加油!”

  3.5月14日 星期四 晴

  我拿了一杯水,倒在了蚂蚁窝里,蚂蚁们以为下雨了,便四处逃窜。水倒完了我把杯子放到一旁,继续观察着蚂蚁。一会儿,蚂蚁们又聚集在一起,每一只蚂蚁的.触角都在和另一只蚂蚁的触角碰呀碰,好像在讨论什么。大约过了五分钟左右,蚂蚁又排起了长长的队伍。我眼睛一亮,立刻凑了上去,发现它们在造房子:一只蚂蚁在前面挖,挖累了就到旁边休息,另一只蚂蚁接着挖,休息好了接着挖。我一连看了两个钟头,才挖好!

  今天,我在家门口观察了蚂蚁。

  吃完午饭,我来到家门口,就看见一群蚂蚁正在寻找食物。我马上回家拿了一些饼干分成小块,放在蚂蚁洞旁边。有一只小蚂蚁看见了,马上跑过去想搬起来,但又搬不动,只好回洞找帮手。过了一会儿,就看见一大群蚂蚁爬了出来,你搬我抬,齐心协力地把饼干拖回洞里。我似乎听到它们在说:“一、二、三搬,加油、加油……”看着这群蚂蚁,我不由得惊叹道:“团结力量大,任何事情都要团结友爱才能成功的。”

  我捉了一些蚂蚁放在瓶子里观察,我发现蚂蚁是有六条腿,又细又小;眼睛小小的,它的头上有一对触角长长的。我还发现一堆蚂蚁之中有黑蚂蚁,有红蚂蚁。妈妈跟我说:“黑蚂蚁的个头比较大一些。”由于蚂蚁不断在动,走得特别快,看得我眼花缭乱。我聚精会神、目不转睛地看了好一会儿,才知道妈妈说的是对的。我还从资料库知道蚂蚁并不像蜜蜂那样,直接辨认回家的方向,而是凭着对沿途景物的.记忆找到回家的路的。

  我觉得观察蚂蚁是很有趣的事情:除了能让我知道多一些知识,增长了见识;更培养了我观察的兴趣。

  9月22日 星期二 晴

  今天下午,我在回家的路上发现有两只蚂蚁,在墙角的一块被人丢弃的饼干上爬来爬去,忙忙碌碌。这引起了我的兴趣,我便蹲下身子看着它们。我像看精彩的马戏表演一样很开心地看着它们,不过它们并没有看我,还是反反复复地爬上爬下,忙忙碌碌。

  过了一会儿,其中一只蚂蚁爬下饼干,往洞穴的方向急匆匆地爬去。很快,一大群蚂蚁钻出了洞穴,浩浩荡荡地冲向饼干。我的脑海里出现了一个大问号:怎么突然来了这么多蚂蚁?一定是刚才那只蚂蚁叫来的。可蚂蚁是怎么“说话”的呢?

  我屏住呼吸,目不转睛地盯着它们看。我发现蚂蚁们用触角你碰碰我,我碰碰你,这么多蚂蚁集体活动,配合得很默契。

  回到家,我通过查电脑,终于明白了。原来,蚂蚁是不会说话的,但是它们用触角彼此相碰来传递信息。

  真的很奇妙!原来交流信息不一定要说话,可以有很多方式。

  教室里的弓背蚁可爱极了,有一对不到五毫米的小触角在不停地摇晃,它的颚虽小,不过非常有劲,而且还是月牙形的。弓背蚁的头非常大,几乎和它自己的腹部差不多大了,它的腹部非常像蝴蝶的腹部,它的腹部有一粒大米那么大,腰很细,不到一毫米,最粗也只有两毫米,是不是很细呢?

  它们挖洞时很勤劳。它先把自己的颚插到凝胶里,然后,用颚在凝胶上啃啊啃,啃了大半天,才啃下一小块亮闪闪的“钻石”,再飞快地把这块“钻石”搬运到洞口旁。接着再啃,再往上抬,它们就这样齐心协力日复一日的干呀干,一天过去了,两天过去了……一个星期过去了,哎呀!小弓背蚁们挖出了好多和大拇指一样宽的洞哩!我心里暗想:“这群小弓背蚁太能干了,我一定向它们学*!”

  多么聪明又能干的弓背蚁啊!

  9月27日 星期六 天晴

  说起观察蚂蚁,是因为秋假作业里有一道观察日记的题目,以前一直没机会去看,正好,今天空闲,所以我便去观察了它们。

  黑蚂蚁的头很小,看上去就像芝麻粒,它的触角很细,像一根细细的丝线,蚂蚁有一条柳枝般精细的腰身,和绿豆差不多大小的身子,拼凑在一起,真是可爱极了!

  蚂蚁找食物的时候,总会有一只蚂蚁先去探路,就像是蚂蚁群里的“侦察兵”,每当它发现了一些食物的时候,它都会先蹑手蹑脚地向食物走去,它走路的姿势就像是一个小偷一样地走走停停,好像是怕被其它的蚂蚁发现一样似的。只要前面没有危险了,它就会立刻加快脚步,爬进了装有食物的地方,它先用触角来顶,食物一动不动,再用头顶,直到它精疲力尽了,但那些食物仍旧纹丝不动。它只好爬出了装食物的箱子,并且把有同伴找来一起运食物。

  在运食物的途中,黑蚂蚁们也会遇到种种困难,比如在半路中,会遇到陡峭的路,遇到红蚂蚁来抢食物,但它们都能越过陡峭的路,用一些食物来让红蚂蚁满足,放它们过去。我想:黑蚂蚁们真团结,它们用巧妙的方法躲过了种种困难,这些微不足道的小蚂蚁也那么能干,那么聪明!

  从这次观察蚂蚁的经历中,我明白了:只要团结,就能克服困难。

  今天,我观察了蚂蚁,一只只蚂蚁就像一粒粒芝麻,小小的,看起来非常可爱。

  首先,我先找到了一只蚂蚁,经过仔细观察,我发现蚂蚁的嘴上有一把小剪子,“剪子”跟着蚂蚁的走动摆来摆去,让小小的蚂蚁看起来非常威武,非常健壮。

  因为所有动物受到惊吓后都会回窝,于是,我轻轻地拨了拨它,它察觉到了我的危险,拼命地逃跑,我一直跟着它……,它终于到了,只见一个洞口,只有绿豆那么大,看起来好像很深。那只蚂蚁很快就钻了进去。

  为了能观察更多蚂蚁,也为了能看到它们是如何吃饭的,我问妈妈要了一块很小的苹果糖,我将糖放到了洞口,一只正在走来走去的蚂蚁看到了,它惊慌失措,左冲右闯,害怕极了,过了一会儿,它冷静了下来,开始仔细观察这个“大怪物”,又走*尝了尝,便进了蚁穴。正当我想换个地点观察时,没想到,精彩竟然在后面出现了!一队蚂蚁走了出来,包围了那块糖,没过多久糖上爬满了蚂蚁,它们大口大口地吃,还有些蚂蚁吃饱了又返回蚁穴,好像是把粮食放回到仓库。很快糖便被吃掉了一半,又过了一会儿,糖被吃完了。

  我惊讶极了,因为,对于蚂蚁来说如此庞大的一个“怪物”这么快就被它们吃完了,团队的力量多么强大!蚂蚁吃完了糖,排好了队又陆陆续续地回窝了。

  今天,我懂得了人心齐,泰山移的意思——只要万众一心,目标一致,再大的困难也能克服。

  11月4日 星期五 晴

  我家楼下的一棵大树上,有一个蚂蚁窝,里面住了成千上万只蚂蚁。

  这群蚂蚁并不是一种颜色的。它们有的是土黄色的,有的是棕色的,还有的是黑色的。

  它们很喜欢成群结队地生活在树皮较粗糙的大树上,经常都是排着长队在树皮上跑着。它们一旦发现食物,都会毫不犹豫地跑回蚂蚁洞里向同伴们报告,让同伴们知道哪里有吃的,然后一起去搬回家里来,共同分享。

  我还发现,蚂蚁们互相打招呼或交流都是用触角进行的。当它们在树皮上跑的时候遇到同伴,会靠*对方,停下来,双方用触角互相碰一下,然后再各自走开。也许是在说:"你好!"吧,也可能是告诉同伴食物的位置。这就是小蚂蚁的"语言"。

  我从书上看到,每群蚂蚁中都有一个蚁皇和一个蚁后,蚁皇是蚂蚁们外出觅食时带路的,而蚁后却是整天都待在窝里不出门的。

  这就是我今天观察到的小蚂蚁的活动。它们很有趣吧!

  10月1日天气晴

  今天,我跟好朋友一起去人民公园玩。我们在一棵树底下发现了一个蚂蚁窝,一些蚂蚁在搬运小食物。

  我和朋友用树枝碰了一下蚂蚁,有的蚂蚁丢下食物拔腿就跑,有的蚂蚁咬住食物一动不动,大部分蚂蚁争先恐后地回到洞里。后来,几个“蚂蚁侦察兵”从洞里大胆地爬出来,小心地观察四周,确定安全后又爬了回去。没多久,大部队才陆续出来寻找食物。这时,我惊奇地发现:蚂蚁们都能找到刚刚丢下的食物。!

  没过多久,我们发现离洞不远的草地上有一条死蚯蚓,两只蚂蚁正围着它左嗅嗅、右闻闻、左扛扛、右推推。我猜它们肯定搬不动。果然,它们很快就爬回洞里。

  突然,洞口又出来了大约几十只蚂蚁,原来那两只蚂蚁回“总部”寻求支援了。蚂蚁们用前面有力的小钳子,把蚯蚓分成一小块一小块地搬进洞里。不到半个小时,蚯蚓就不见了。“蚂蚁军团”真厉害!

  通过观察,我发现蚂蚁既聪明又勤快,既机警又团结。它们一旦发现自己力量不足的话,就会立即要求团队帮助。我们要学*蚂蚁这种团结的精神!

  20xx年 xx月 xx日 周x

  我家楼下有个美丽的小花园,一片碧绿的草地上长着几棵不知名的小树,花园虽然不大,倒也显得神机勃勃。

  一天,我来花园里。突然,我发现一课树的叶子上有几个小白点。定睛一看,哦,原来是几只蚜虫,它们爬上爬下,正贪婪的吮吸着叶汁。我津津有味的观察着它的一举一动,一只小蚂蚁爬了过来。我想:难道蚂蚁想吃蚜虫?然而,蚂蚁却拍拍蚜虫的屁股。只见一排像水珠似的东西滚了出来,蚂蚁就狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿,又来了号几只蚂蚁,它们也拍拍蚜虫的屁股,又排出了一些“水珠”,蚂蚁们也争先恐后地吃了起来,没过多长时间,就把“小水珠”一扫而光。这时,一只五彩的瓢虫飞过来,停留在对面的叶子上,准备吃蚜虫,蚂蚁们围聚在一起,好像在商量对策。它们爬到瓢虫身上,张开大颚,有的咬头,有的啃翅膀,把它咬地遍体鳞伤。他不断翻滚。瓢虫看了看蚂蚁们,只好无可奈何地飞走了。

  我百思不得其解,就到网上去找找。哦,原来蚜虫排出的东西是蚜蜜。蚜蜜很甜,蚂蚁就非常爱吃。而瓢虫是蚜虫的天敌,蚂蚁为了抱住蚜蜜,就齐心协力,赶走了瓢虫。

  在这小小的花丛中,竟然藏着这么鲜为人知的秘密。大自然可真有趣,还有很多奥秘等着我们去探索呢。

  说起蚂蚁,大家一定不陌生吧!蚂蚁是昆虫界里最富有团结力量的昆虫,可有人会说它们弱小,什么事儿都干不了,其实它们是强大的、坚强的。那么蚂蚁有什么本领呢?让我们一起去瞧瞧吧。

  蚂蚁它是一个身穿黑甲的战士,小小的身体好像是三个小小的.黑色小圆球拼在一起的;头上有两个长长的触角,圆圆的脑袋上长着一双黑珍珠似的小复眼,还有一张大夹子似的嘴巴,从胸部又伸出六条又细又长的腿,每一条腿上又分为四个小节,非常可爱。

  那一天我正津津有味地吃着面包,一不小心有一小块儿掉到了地上,引来了三四只蚂蚁。这时我自言自语的说:“切,就他们,想抬起面包再等到20xx年以后吧!”我在心底里轻蔑的想到,但又无法控制住那份好奇心,继续观看了起来。

  只见那些蚂蚁一会儿左转转,一会右瞧瞧,好像正在研究怎么将美味佳肴搬回家。过了一会儿,只见一只蚂蚁循着自己来时的足迹向蚁群爬过去。我跟着这只蚂蚁快速地向蚁穴跑去,看见了这只蚂蚁冲进了蚁穴里,差不多又过了好几分钟,一只大蚂蚁出来了,后面还跟着一只只小蚂蚁,我想它们应该就是蚂蚁军队了!只见它们浩浩荡荡的飞奔了过去,不一会儿面包就像长了腿似的向蚁穴跑去。啊!我惊讶地张大了嘴巴,我不敢相信自己的眼睛,也很后悔自己当初轻易做出的判断。

  可我就是不明白蚂蚁是怎么找到回家的路的呢?我百思不得其解,所以我向电脑发出了请教,上面说蚂蚁会分泌一种香气,它们靠这种香味的引导来找到回家的路。这时,我心底里的疑惑都得到了解决,我顿时恍然大悟,忍不住说道:“人心齐,泰山移啊!”

  世事洞明皆学问,生活中处处都存在着许多有趣的现象,只要你认真观察,也一定可以得到许多收获和体会。


观察蚂蚁400字日记-小学日记作文范文10份(扩展6)

——蚂蚁日记作文400字菁选

蚂蚁日记作文400字汇编8篇

  一天又结束了,想必大家都学*了不少新知识,是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编为大家收集的蚂蚁日记作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

  妈妈想让我观察蚂蚁,就给我买了一间蚂蚁屋,里面有许许多多的大蚂蚁。

  蚂蚁长着一对长长的触角,穿着一件永远也脱不掉的黑衣服。长着一对有力的大颚,它们的整个身体分成了三段,像三颗圆圆的小球。

  一天晚上,我发现所有的蚂蚁都聚集到一个地方。几天不吃不喝也不动,难道是它们害怕吗?于是,我就喂了一些它们最喜欢的食物——蜂蜜水,一些蚂蚁闻到了蜂蜜水的香味。立刻争先恐后地朝蜂蜜水爬去。我发现原来蚂蚁喜欢甜,第二天我们给它们了苹果块,第三天喂了面包屑。这三天,蚂蚁都把食物吃个精光。第四天,我和弟弟捕捉了几只大蝗虫回来喂给了蚂蚁。头几天,蝗虫静静地躺在那儿。结果,蚂蚁并不吃它,连碰都不碰。可是又过了几天,我发现蝗虫不见了,只看见有一些蝗虫的翅膀碎片。是蚂蚁吃掉了吗?还是被某人拿走了?如果是被蚂蚁吃掉的,那蚂蚁就算是肉食昆虫。

  蚂蚁们每天的.工作不一样。里面有三、四只工蚁,它们每天都忙忙碌碌地挖洞筑巢。里面还有四、五只兵蚁,它们守护在家园里,一起保护家园。兵蚁像一名名忠实的战士。还有一只最大的蚂蚁,我想它应该是蚁后,它不用干什么活,只需要生育后代。

  通过仔细地观察,我对蚂蚁的生活*惯有了许多了解。

  蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

  今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!

  他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

  拯救半死半活的伙伴

  我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的'蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

  早上8点钟,妈妈就送我到了学校。

  “上学时间是9点,怎么我8点钟来了?”我不满的说。

  “你可以提前复*一下功课呀!”

  “不!”我说,一想起抖肩,仍然心有余悸,“昨天我练*了一个下午,到现在肩膀还酸酸的呢!”

  “那你先在操场上玩一会儿吧!”

  妈妈说的其实就是我想的,嘿嘿,计谋成功!

  连蹦带跳的,我玩的大汗淋漓。只感觉不一会儿上课铃就响了。

  仍然是昨天的老师,我们都胆战心惊的看着他。讲台上摆着很多大大小小的五颜六色的物体,远远的看得不是很清楚。只听老师说:“这节课我们来学*使用触角辨别东西,我用布包住一个物体,你们用触角来辨别,说出物体的名称”说罢,他迅速的用布包住讲台上的.一个物体,再叫了一位同学到讲台上辨认。教室里静静的,连灰尘飘散到地上的声音也感觉的到,大家都紧张的看着他怎样用触角辨认。五分钟过去了,十分钟过去了,他还没有辨认出来。看来辨认物体确实有难度,触角不仅要有相当的灵敏度,还要有判断力。每个人心里都像踹了一只小兔,忐忑不安。老师换了一个人,继续辨认。

  一个人下来了,两个人下来了……老师点了我的名字,一上去我的触角就感觉到了一种强烈的气味,“那是椅子!”我脱口而出。老师赞许的点了点头,顿时,全班响起了雷鸣般的掌声,我也在掌声中用力的点头……

  星期天,我做完作业,突然想起科学老师要我们观察蚂蚁的事,于是我在墙角里捉了一只小蚂蚁放在小盒里观察起来。小蚂蚁的颜色是黑色的,身体长约2毫米,有一对细细的触角,身体分成头、胸、腹三部分。它有六只脚,它的脚很细很细,如果我不用放大镜就无法看清。蚂蚁不停地走来走去,似乎不喜欢这种生活。也许是没有吃的吧,我赶快找来一块饼干,放在里面。蚂蚁似乎闻到了味道,爬上来,可闻了闻又走了。这是怎么回事呢?是不饿还是不喜欢吃饼干呢?还是想回家了呢?对!把它放在地上试试看。于是我赶忙把它和饼干一起放在墙脚边,只见小蚂蚁转了一会儿,迅速地爬回洞里去了。咦,它怎么走了呢?正当我想的时候,突然有一大群蚂蚁从洞里钻出来,有大的,有小的,真像蚂蚁军队,向饼干冲来。我看见小蚂蚁有的拉,有的推,使劲地把饼干朝洞口拖去,而大蚂蚁却把嘴张得大大的,津津有味地吃了起来。

  我突然想到:也许蚂蚁还喜欢吃别的食物。为了证实这一点,我想了一些方法,用地上的蚂蚁做了个实验。结果是这样的':

  食物

  蚂蚁的反应

  1

  饼干

  过了一会儿去吃

  2

  薯片

  慢慢地去吃

  3

  糖

  马上去吃

  4

  辣椒

  不吃

  看来,蚂蚁不仅要吃饼干,还要吃别的食物。它不喜欢吃辣椒 ,也许是因为很 辣吧。这是我对问题所作的解释。我想:如果我再去观察,一定可以观察得更多。

  蚂蚁是怕樟脑丸的。

  爷爷给我讲了一个故事:相传秦末两支起义军刘邦与项羽争霸,结果项羽兵败乌江;一天黄昏,项羽在军帐外看到了无数蚂蚁写成了大大的“死”字,他想这是老天要我死我不得不死,于是就拔剑自杀了。“蚂蚁会写字?”我不信,爷爷硬说他信。怎样才能证明我的观点是正确的呢?我绞尽脑汁思考起来。

  我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛笔和一些水,再把爷爷叫了出去,来到一片空地上的墙边,我把蜂蜜和水到进瓶子里,把毛笔放在水里转,均匀后我在墙角写了一个“超”字,我对爷爷说:“爷爷,我已经准备就绪了,一会儿就有一堆蚂蚁会在这里组合成一个‘超’字。”“我不信。”爷爷肯定地答道。过了一会儿,有一只蚂蚁爬了过来,又爬了回去;又过了一会儿,有一大堆蚂蚁爬了过来在我画的地方,“写”出了一个“超”字。

  爷爷说:“哈,还是我说的'对,蚂蚁会写字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是军师张良用的计,他也是象我这样做的。”

  我又补充道:“因为蚂蚁喜欢甜的东西,所以它们才会密集在一起,才能把甜的东西运回去。蚂蚁接受信息的功能;主要依靠头上一对触角用来嗅觉周围环境的变化和反映。”

  一位阿姨送提前送给我一个特殊的六一礼物——宠物蚂蚁,我把它们装在一个容器里,用凝固了的透明营养物质充当土壤,开始细心观察起它们了,发现这帮小家伙可不简单:

  14周 星期四 小雨

  蚂蚁们刚刚搬进新家,可能有一些不适应,在容器里面四处乱爬,不过,过了一会儿,它们就堆在一块儿,躺在“土壤”上休息。到了晚上七点左右,有四只蚂蚁开始在容器的一个角落里打洞,一只体型较小的蚂蚁在前面挖掘,另外一只体型较大的蚂蚁将挖出的碎粒刨到地面上,而最大的两只蚂蚁跟在后面,将刨出地面的碎粒转运到容器的中间,大约忙碌了半个小时,它们终于挖出了*三厘米的小隧道。

  14周 星期五 大雨

  早上当我刚睁开眼睛时,发现它们早就在工作了,已经挖了一条约10厘米的.隧道了,当我放学回家时,这条隧道已经约有15厘米了,别看这小小的蚂蚁,它们的开挖速度真是快的惊人呀!仅仅只有四只蚂蚁就可以挖的那么快,那一群蚂蚁挖掘的速度是……

  经过两天的观察,我发现蚂蚁跟蜜蜂一样也是一个十分勤劳的工作者,它们不怕辛苦,不停地工作着,它们的分工是那么的明确,配合是那么的默契,它们还团结在一起,有着愚公移山的精神。

  蚂蚁,你的个子虽然十分渺小,但是你的精神却是如此伟大,你是我们人类的朋友,我们要向你学*!

  当你看见地上那一群群的小黑点,便知道那是什么了吧?对了,那就是——蚂蚁。蚂蚁和蟋蟀一样古老,约有1.4忆年的历史之久。而在蚂蚁群中又被分为两大类:一类是红蚁,颜色为红黑色;另一类则是家家常有的黑蚁,颜色为纯黑。

  蚂蚁是杂食性动物。通常它们喜欢吃一些小米粒和小朋友们吃的零食碎片等。但是,它们偶尔也会爬上人的身体,在伤口处狠狠的咬上一口,使你痛得哇哇叫,也不知道是怎么回事。然而,蚂蚁的食量非常之小,*均每只蚂蚁吃一粒米饭,也会让它饱的走不动路了。

  蚂蚁虽然食量不大,但他的力量可是无比惊人的。记得有一次,我将一粒米饭放在蚂蚁常出没的'地方,不过一会就有一只体型中等的黑蚂蚁随着香味来到了这里。首先它用它的两只前足把米粒小心翼翼的放到背上,然后,一步一步向蚁穴爬去,最后消失在洞中。第二天,我在原来的地方放了四粒米,只见昨天那只蚂蚁向着这里爬来,他按照昨天的顺序一步步将米粒抬回洞中。在一旁的我惊呆了,小小蚂蚁竟然有如此大的力量,真是不可小瞧。

  蚂蚁,一种微小的生命,但它也有独特之处。

  蚂蚁是一种十分很常见的动物,我在楼下的花坛中经常看到它们。他们常常为了生存,成群结队的出去寻找食物。可是他们是如何找到家的呢?于是,我打算捉几只蚂蚁来研究研究。

  我捉住一只掉了队的蚂蚁,把它放在了一个不透光的纸杯里面,只是让它看见天空。“拘留”了一个小时后,把它放在了泥地上。它居然还认得路!这对它来说可是一个人生地不熟的地方呀!我想。于是,我立刻又把它捉了回来,又把它拘留了一个小时。不过这一次,我是在杯口上蒙了一层黑布。等把它放出来的时候,它居然有一些不知所措了。从这个事实说明,蚂蚁是靠阳光来认路的。

  蚂蚁还有什么方法来认路呢?我又做了一个试验。我跟着一只去找食物的`蚂蚁走,在它走过的路后面,我撒上了许多黄沙。然后,用一根小树枝不停地骚扰蚂蚁。蚂蚁被突如其来的树枝吓坏了,转过身来就向家里逃。一转过身,它就愣住了,然后就像无头苍蝇一样四处乱爬,回家的路找不到了!最后,本人不得不亲自把它送回了家。看来,蚂蚁除了靠阳光来认路,还靠一个好记性呀!


观察蚂蚁400字日记-小学日记作文范文10份(扩展7)

——观察蚂蚁的日记300字优选【10】份

  今天,妈妈带我到钱瓜山游玩,走在林荫道上,我无意中发现一些小东西在爬动,走*一看,原来是一群蚂蚁在搬家,于是,我轻轻蹲下,仔细看了起来。

  蚂蚁全是呈黑色,身体分为头、胸、腹三个部分,头上长着一对触角,身上长着六只脚,爬起来敏捷自如,*看腹部还有一圈棕色条纹。它们有的衔着卵,有的叼着食物,有的抬着宝宝。我仔细观察着,发现它们排着长长的队伍,一个紧跟一个向前走,秩序井然,如是谁掉队了,旁边的伙伴就会过来,用触角轻轻碰那个掉队的蚂蚁的触角,于是那只蚂蚁便立即跟上队伍。这时,不远处发现一只毛毛虫,蚂蚁们立刻冲了上去,紧紧抓住毛毛虫,用小钳子似的嘴在毛毛虫身上乱咬,痛的毛毛虫直打滚,一下子就把扒它身上的蚂蚁甩下来好多只,但蚂蚁们不屈不挠,又搬来更多援兵,它们在毛毛虫身上咬出了好多口子,经过几分钟的激烈搏斗,毛毛虫终于被蚂蚁们打败身亡了。接着,蚂蚁们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下面抬,不一会儿,毛毛虫就被蚂蚁们搬到了它们的新家。

  通过这次观察蚂蚁大战毛毛虫,我明白了一个道理,“团结就是力量”。今后在遇到困难时,大家只要坚持、团结,齐心协力,就没有战胜不了的困难。

  这天上午,天气十分晴朗,蚂蚁们都从洞里寻找食物,它们成群结队,像一条黑色的长龙。妈妈说,蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗?我有点半信半疑。

  我好奇的蹲下来,仔细地观察蚂蚁要干什么。原先它们在搬家呢!你看,前面的蚂蚁已经进入树洞里,而后边的蚂蚁还有成千山万,像一条黑色的长龙在前进,我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了,这时一只大蚂蚁跑过来,好像对小蚂蚁说:“快点走吧!等下雨的时候,雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

  蚂蚁队伍在行进途中,碰到了一只半死不活的苍蝇,几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住,三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口,它们闻到了甜味,立刻跑出来,围着苹果吃了起来。

  过后不久,天果然下起了大雨,我才相信蚂蚁真能预知天气。

  一个夏日的午后,天空阴云密布,快要下雨了,我在院子里玩。

  我看见一排排黑色的小东西在慢慢地移动,来来**,匆匆忙忙。哦,原来是蚂蚁。为什么这么多的蚂蚁在苹果上走动呢?我用随身携带的放大镜去观察,一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎了再运进洞。忽然,一只大毛虫从树上掉下来了,蚂蚁见了赶快来咬毛虫,大毛虫无论怎么挣扎,都无法甩掉蚂蚁。最后,筋疲力尽,奄奄一息了。但是毛虫体积大,蚂蚁不能把它运回洞。

  怎么办呢?我也替它们暗暗着急,只见一只蚂蚁快速离开毛虫,不断的用触角去触别的蚂蚁,不一会,看见许多蚂蚁赶来了,它们一起将毛毛虫团团围住,有的托,有的拖,有的推,蚂蚁越聚越多,移动得也越来越快,不一会毛毛虫就消失在洞口中。原来,蚂蚁的触角是传递信号的。

  我发现:一只蚂蚁的力量很小,但许多蚂蚁就可以搬动比自己大许多的东西。蚂蚁虽小,团结起来力量大,蚂蚁真聪明呀!

  我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁,它真是太大了,我打算好好观察它。

  我准备拿镊子把它夹到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一样东逃西窜,我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生气,再一夹,哈哈,总算捉中了。

  我得意地走向座位边,把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。

  我仔细地观察它的外形:这只蚂蚁的个头比我们*常见到的蚂蚁大多了,足有一厘米长。它的身体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚,胸部下面有两只脚,腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓,像有一个蚂蚁卵。

  忽然,它翻过文具盒,出来了。我急忙拿起镊子,夹它。我向左夹,它向右跑;我向右夹,它向左窜……最后,我费了好大的功夫,终于夹到了,再次将它放入文具盒里。

  它在文具盒里卷起来,并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。忽然,它翻了一个身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反应快,说不定它就又出去了。

  我恍然大悟,刚开始它卷起身子是在装死,为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁!

  听说蚂蚁会用触角告诉同伴们信息,就像是在说话一样,这是真的吗?我想做个试验。

  一天放学后,我找到了一个蚂蚁窝,我把一小块面包放在离蚂蚁窝一米远的地方。过了一会儿,果然有一只蚂蚁闻着气味赶来,那只蚂蚁本来想把这块面包搬回去,可是这块面包太大了,它自己搬不动。我想,这次你没办法了吧。可是那只蚂蚁竟然往回走,每碰见一只蚂蚁就用触角碰碰他的触角。不一会儿,蚂蚁大部队来了他们齐心协力地把大面包搬了回去。难道蚂蚁会说话吗?后来,我上网查,原来蚂蚁真的是用触角说话的。

  10月23日星期六小雨

  一天,我观察了一棵柏树下面的蚂蚁洞。

  我抓住了一只蚂蚁,它好像是由三个芝麻粒的形状组成的。头和肚子是黑色的,中间是黄褐色的。蚂蚁的身体大约有半厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,总是一张一合的。蚂蚁的腿细长细长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是黄褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它用触角碰了碰肉,又退了回去。等了一会儿,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时,又来了三只蚂蚁,他们都来到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上密密麻麻地爬满了蚂蚁。这时又从洞里爬出来了许多只蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴,不久洞口就开大了,蚂蚁们齐心协力把肉推进洞里。

  通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结,勤劳,不怕困难的动物。

  今天早上,我在院子里散步,喝着热牛奶。这时,我在草丛中发现了一个蚁巢。

  这个蚁巢是泥黄色的,表面有许多小孔。这些小洞周围有许多蚂蚁忙着进进出出。他们在忙什么?为了找到答案,我的脚步沿着它们爬行的路线移动。哦!原来他们在院子里的垃圾桶下寻找食物。我赶紧跑回家,从橱柜里拿出一颗糖果,咬成一粒米粒大小,然后把这些小糖果放在垃圾桶旁边。过了一会儿,一只蚂蚁用它的触须触摸糖果并试图移动它,但是米粒大小的糖果没有移动,所以它移动了它的身体并向蚁巢爬去。一路上,它一直用触角触摸其他蚂蚁,好像在说:来吧,大家,这里有食物。很快,那些收到消息的蚂蚁向糖果的方向冲去。突然,我突然意识到蚂蚁的触角可以传递信息。我看见他们中的一些人咬人,一些人扛着,一些人扛着.这样,他们立即将碎片糖果搬回家。他们合作的方式让我震惊!

  通过对蚂蚁的观察,我明白了一个道理:人心团结,泰山动;人心涣散时,很难搬动大米。小蚂蚁的团结精神值得学*。

  一天,我在地上玩耍,忽然发现了一群蚂蚁,它们正在一个挨着一个搬粮食呢!

  我不由自主地站在它们的窝旁,细心地观察它们搬粮食的经过。我看见它们有的背、有的拉、还有的推,在这条搬运道路上,不停的巡回往返着。

  有时年幼的小蚂蚁背不动了,就停下来休息休息,成年的大蚂蚁就赶过来连推带拉,把粮食运进洞;年老的蚂蚁搬不动了,旁边的一些年幼的蚂蚁或成年的蚂蚁就帮它搬。这时,一只小蚂蚁发现了我丢给它们的一块蛋糕,它兴奋极了,就不停地挥着触角,好象告诉伙伴们:“快来呀!快来呀!这儿有块更大的食物。”不一会,一大群蚂蚁就来了,它们把那块蛋糕抬了起来,走走停停,经过漫长的道路,终于把蛋糕搬回了家。

  蚂蚁这种团结、友爱、协作、奋斗的精神,真值得我们学*!

  今天老师让我们写一篇关于动物的日记,我想了一想,写小蚂蚁吧,我最喜欢小蚂蚁了。

  小蚂蚁的身体可以分为三部分,第一部分是头,第二部分是身子,第三部分是心脏。头上有两个触角,蚂蚁们是通过它来互相传递信息的。身子是黑色的,长有六条纤细无比的小腿,前脚较短后脚长。小蚂蚁是群居动物,它们能散发一种特殊的气味,这气味能帮自己找到回家的路。小蚂蚁怕水,它们不会游泳。

  看似弱不经风的小东西,可它们团结起来可以把比它们身体重一百倍的东西都能拖回洞去。它们一生勤劳吃苦,忙忙碌碌。这么可爱的小动物不正是我们要学*的吗!

  暑假里,我去奶奶家玩,我特别兴奋,因为我可以看到很多新鲜的事物。

  奶奶家的大树旁边有一群贪吃的蚂蚁,只要有食物掉在地上,蚂蚁们就会从四面八方跑来,把食物一起抬回家。

  有一天,我正在吃饼干,忽然一块饼干不小心从我的手里掉了下来,过了一会,我发现一群蚂蚁排着长长的队伍,朝着那块掉在地上的饼干爬去,蚂蚁们抬着那块饼干转来转去,我从蚂蚁身上拿起那块饼干,有一只蚂蚁就顺势爬到我的手上,吓得我“哇哇”大叫,使劲往外甩,蚂蚁掉到了一片枯树叶上。我继续看蚂蚁,发现蚂蚁已经大部分回到洞里了,我又丢了几块饼干屑放在洞口,等着蚂蚁们来抬食物,不一会儿,蚂蚁们从四面八方跑来了,每一个蚂蚁站在不同的方向,齐心协力,又把饼干抬回了家。

  这一次观察,让我知道了:只要齐心协力,就能做好一件事!


观察蚂蚁400字日记-小学日记作文范文10份(扩展8)

——写观察日记作文350字范本10份

  今天下午,老师拿了两根树枝问我们:“你们知道这是什么吗?”有些同学说知道,有些同学说不知道,我也在想这到底是什么树的树枝呢?

  老师又问:“刚才说知道的同学来回答这个问题吧。”有位同学站起来说:“这是枫树树枝。”老师说:“有谁赞成他说的举手。”我想了想,举起了手。

  老师说:“这的确是枫树,枫树的种类很多,这是什么枫树呢?”有些同学抢着回答:“五角枫。”老师又说:“枫叶又有几个角呢?”老师给我们发了几片枫叶,有三角、四角和五角的,老师说:“三角和四角是小的叶子。”我们都恍然大悟。

  我仔细观察了手上的叶子,有一个角已经变成棕色了,叶子的中间还有点儿白,星星点点的,从叶子的根部有五条线延伸到叶子的五个角。我闻了闻气味,叶子很清新。老师手中的两片树叶的颜色,一个浅、一个深,一看就知道是从两棵不同的树上折的,上面还会长出翅果,就像一双飞翔的翅膀,上面还有许多条纹。

  老师问:“你们知道这是从哪里折的吗?”同学们争先恐后地回答着问题,我在想到底是哪里折的呢?

  直到放学路上,我才发现学校门口的树不正是五叶枫吗?这么漂亮的叶子我都没发现!以后要细心观察,才能发现更多新事物!

  今天,是我的生日,妈妈送了我一条小金鱼,我兴奋极了,于是我给它起了个名字,叫小金。从今以后,我便细心地把它养了起来,看着它在鱼缸里游来游去,我很开心。

  第二天,我一起床就马上去看我那淘气的小金鱼。“啊啊”“谁弄死了我的小金鱼?”我尖叫了起来,因为我看到了那条金鱼翻起了白眼,一动也不动。我伤心极了,那条金鱼死了,于是我哭着跑去找妈妈。

  我走到妈妈面前,问:“妈妈,你昨天给我买的那条金色的小鱼为什么死了呢?”妈妈说:“啊,那条金色的小鱼真的死了吗?”我说:“是的,妈妈。”于是,我带妈妈走到小金鱼面前,妈妈看了哈哈大笑,对我说:“宝贝你真傻,这一条金鱼没有死,它正在睡觉呢。因为金鱼没有眼皮,所以是睁着眼睛睡觉的,别伤心了哈。”原来是这样子的,我严肃地对这可爱的小金鱼说:“你以后可不要再吓我了,如果你死了,我会伤心的哟!”

  通过这次意外发现,我知道了金鱼没有眼皮奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:身边处处有科学。看似**凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索、去发现……

  半个月前,我让奶奶在市场上买了一些绿豆,他们穿着一身绿衣裳,胖胖的,挺着个啤酒肚。我用力捏了捏,硬邦邦的。我抓了一把放进玻璃杯里倒上温水,然后带着盼望绿豆宝宝快点长大的心愿进入了甜美的梦乡。

  第二天,我起床第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们怎么样了?我惊奇地发现,绿豆们胖了一圈,而且颜色也青了许多。

  时间过得真快,眨眼间又过了两天,我发现它们腰围又增加了,并且还撑破了绿衣裳,就像调皮的娃娃挣脱妈妈的怀抱,脱下来绿外套。

  时间在不知不觉中流去,眨眼间,又迎来了新的一天。我发现绿豆宝宝长出了小尾巴,在水里飘来飘去,好像对我说:“小主人,我厉害吧!我能自己游泳了。”我拿出尾巴最长的绿豆量了下,居然长达7厘米。

  半个星期后,绿豆的根部渐渐枯萎了,从绿豆根部的缝隙中长出了几片嫩绿叶,妈妈告诉我:“绿豆的一生已经完结了。”我忽然想到一个问题?绿豆到底有什么作用?原来绿豆的作用可大了,它含有丰富的蛋白质,可用来煮好吃的绿豆粥,还可以榨豆汁,这也是我的最爱。

  绿豆的一生虽然短暂,可它却为人们作了这么多的贡献,真是了不起。

  这只小乌龟是“六一”节时爸爸送给我的,所以它的名字叫“六一”。

  这只小乌龟的身体是墨绿色的,背上的甲壳又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔细看的话也许还看不到它的尾巴呢!

  乌龟的头和眼晴最有趣:头是三角形的,还有几条淡绿色的斑纹,遇到有动静它会把头全部都缩到壳里,感觉到安全的时候再把头从壳里伸出来,可好玩了!

  有人认为小乌龟胆子小,不友好地称它为“缩头乌龟”,我不这样认为,因为它把头缩回壳里是为了保护自己,这是一个聪明的表现。它的眼睛又黑又亮,像两颗芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮闪闪的。乌龟的眼睛虽小,却很有神,这使我想起“眼小聚光”这个词,大概这个词就是从乌龟身上得来吧!

  我常逗小乌龟玩,把它四脚朝天的放在地上。开始,它一动不动,过了片刻,它见没有动静,便慢慢地把缩紧的头伸到壳外,瞪大双眼,左瞧右看,见没有危险,便伸出四肢,用力把头一顶只听到“啪”的一声,它翻过身子来了,然后迈开短短的四肢,偷偷溜回了家!

  小朋友,你们喜不喜欢“六一”呢?它是一个可爱、淘气、机智又贪玩的一只小乌龟,我可喜欢这一只小乌龟了,你们难道不喜欢它吗?如果喜欢的庆就快快来找我哦!

  下午我和妈妈到舅公家玩。一进门,我惊喜地发现,在车库的房梁上,竟然有一个燕子窝!

  我走*仔细的观看。这个窝虽然是用泥巴做的,但是很精巧。燕子是用一些和黄豆差不多大小的小泥团,先整整齐齐地在梁上打一圈“地基”,然后一粒一粒地从“地基”开始向上垒。每垒一层,就要向外扩张一点。整个巢十分漂亮,里面肯定十分舒适。

  过了一会儿,一只燕子飞了回来,停在窝旁边。它就是这屋的主人。它的嘴边还叼着一些青草。只见它把青草放进去,里面立刻传来一阵叽叽喳喳的声音。哦,原来里面还有一群小燕子呢。燕子妈妈之所以叼来青草,原来是为了让巢里的宝宝更加温暖舒适。

  突然,一只小燕子探出头来,四处张望。它真可爱啊,浑身胖嘟嘟的,白胖胖的肚子一挺一挺的,圆圆的大眼睛转来转去。真想靠*它看一会儿,可是小燕子很警觉,立刻缩回窝里去了

  燕子外形是可爱的,本领也很大。它们靠着自己微小的力量,靠着辛勤和努力,建设一个幸福的家。这不仅讨人喜爱,而且让人敬佩!

  10月13日 星期六 晴

  今天风和日丽,老师让我们观察植物生长变化,我准备观察豆芽。我先把盆里接半盆温水,再放一把绿豆,可是过了十个多小时,豆芽依然没有一丝变化,我心急如焚,这时姥姥传授了我祖传秘方,原来还要盖布呀,我找到一块和盆口大小差不多的白布,洗干净后盖在了豆芽上面,等待变化。

  10月15日 星期一 晴

  哇塞!豆芽大部分都把墨绿的"军装"解下了衣扣,时刻保持着微笑。而有小部分还恋恋不舍的穿着"军衣",过了三小时,我发现有一些绿豆已经脱下军装,并变成了一个“白色蝌蚪",真神奇!

  10月17日 星期三 晴

  已经脱掉"军服"的豆芽,尾巴都长到三厘米了,细芽也变弯了,我接了一点水给豆芽洗了两遍澡,豆芽嫩嫩的,像小姑娘的长辫子。我迫不急待地要今天就把它们吃了。晚饭的时候,爸爸端上了一盘炒豆芽,我便知道了,努力换来结果是香喷喷的滋味。

  通过这次实验我明白了,做任何事情都要一步一步来,不能一步登天。

  星期四,我从一批绿色的绿豆中精心选了几粒,泡进了装着水的碗里,我心想,小豆子们,好好泡个冷水澡快快生长吧,你们要是没有变化,我可不会轻易让你们出来的。

  第二天,早上六点,我起床去看这些小绿豆们,发现它们都膨胀了起来,有的还裂开了一条大大的缝。

  下午四点,我迫不及待地跑进我的房间,去瞧瞧我的那些小豆。哦,不,它们已经是大绿豆了,大部分绿豆全发了芽,芽是白色的,形状犹如羊角一般。

  第二天,下午三点,我发现绿豆的芽都已经长得白白胖胖的了,最长的有一厘米,而且都变成弯曲的了。

  晚上八点我还是放心不下那些大绿豆,于是,又去瞧了瞧。真让人吃惊,那颗下午还挺短的豆芽都已经长到二厘米长了,而且它直直地穿过绿色的外壳,简直可以用“高耸入云”来形容。豆芽紧紧地缠住了豆子,有的还毫不客气地缠住了别的豆子上。

  真想知道下个星期四它会变成什么样。

  这周史老师要求我们写一篇观察日记,通过实验观察,我发现水果也能发电。

  实验前,我先准备好了一个柠檬,一个番茄,一些锌片、铜片,电线和小灯泡。

  首先,我把番茄切成了两片。接着,我在一片番茄上插上了两片锌片,在另一片番茄上插上了两片铜片,可是当我把它们与小灯泡连接在一起时,小灯泡就像睡着了一样,一点反应都没有。这是为什么呢?难道是小灯泡坏了吗?我带着疑问去请教爸爸。爸爸对我说:“你把一片锌片和一片铜片交换一下位置试试。”我照着爸爸说的又做了一次,果然成功了。原来,如果锌片和铜片分别站在同一个阵营里,锌片里的电子就不会想着跟对方交往,电流就不能产生并流通了。但是当我帮它们交换了位置以后,它们都想着要跟对方阵营里的人交往,所以电流就可以开始流通了,小灯泡也能亮起来了。

  是不是所有的水果都能发电呢?我把番茄换成了柠檬。我惊奇地发现小灯泡竟然发出的光来。这又是为什么呢?看着我迷惑不解的样子,“百事通”爸爸又一次给了我答案,他说:“在柠檬的帮助下,锌片里的电子变得更加活泼了,争着要到对方阵营里去呢!”

  多少神奇的科学啊!我要好好学*,努力探索科学的奥秘!

  今天,我和爸爸约好了一起到农村游玩。

  到了农村,一下车就闻到了一阵清香,小花开放了,小草探出头,美丽极了!爸爸也在到处观察,仿佛被春天的美景吸引住了,“看!燕子从南方飞回来了。”我抬头一望,这些小燕子站在了电线上,有几只小燕子仿佛在进行空中表演,突然飞下来,从水面轻轻掠过,又飞上了天空。

  旁边草地上还有几位小朋友在放风筝,小朋友的脸笑的和太阳一样红。

  中午,爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨,真好吃。

  我想,如果爸爸不带我来农村,我都发现不了这么多的观察和收获。

  下午的时候下起了毛毛细雨,我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。我把手伸出去雨水凉凉的,我感觉到了阵阵凉意,有一颗雨滴落在我的手上,我看见的水珠是闪亮亮的,就像一颗珍珠一样,好看极了。

  四点钟,我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。

  今天的农村旅行真是一次开心的经历,我回家一定要把这次的观察写到作文本上。

  春天是个生机勃勃的季节,不仅植物长大了,动物也非常活跃。

  星期三这天上午,我去老家的小溪看鱼,因为它们身体很小很小,所以它们是透明的,能看见它们的内脏,我找了一条鱼,发现它有很多内脏,其中有一个就是鱼鳃,鱼吸气的时候它就张开,呼气的时候就合上。我在河边打水漂,一小时后回来一看,全部逃走了,只剩一条了,还有几条跳到岸上,这些鱼太可怜了,我拿盆把岸上的鱼浇回到河里。

  我不仅抓了鱼,我还发现,我老家墙缝里长了棵青菜!

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