乐园是带给人们快乐的地方，每个人都有自己的乐园，我的乐园就是班级的图书角。
我们班的图书角在讲台的左边，棕色的柜子透着浓浓的书香，透过光洁的玻璃可以看见一排排摆放整齐的书，这些书都是同学们捐赠的，很多书都是我家里没有的。这里是班级最“神圣”的地方，大家都很爱惜它，这里也始终保持着难得的整洁。
每天只要有空我就会跑到图书角看书，当书本凌乱的时候，我会重新把它们摆好，看到他们整整齐齐的样子，我会感到非常开心。在这我可以跟随沈石溪的脚步去追寻《残狼灰满》，感受《狼王梦》里紫岚叹为观止的母爱，与贝尔格里尔斯共同探索那些与世隔绝的秘境，学*荒野求生之道，伴随《筑梦工程师》搭建自己的梦想。书籍是如此美好，遨游在浩瀚的知识海洋，我正迈向属于自己的星辰大海。
有些书刚看的时候，我没有抱多大的兴趣，但认真读下去，就会深深沉浸其中。有些书早就魂牵梦绕，一捧在手中，我就如饥似渴，废寝忘食，好几次为了抓紧看书，我都放弃了午饭。中午，同学们都出去玩，我还坐在小椅子上安静的看书，别人叫我去玩的时候，那些声音仿佛来自千里之外，我甚至都没有听见。看到《梅里山鹰》里面金蔷薇开创了同窝养育两只雏鹰的新纪元，见证它们放飞了精彩，放飞了希望，放飞了辉煌，我就开心得笑了起来。看到《兵猴传奇》中大白牙为了守护萨蛮猴群生存的希望与绿头乌雕同归于尽，那场景让我十分感动，禁不住眼含热泪替他惋惜。有人说书中自有黄金屋，但是我觉得书中有悲伤有忧愁，有感动有欢乐，既有王者崛起，也有英雄落幕，让我感受到了人生百味。
郑板桥诗中说“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，虽然每一本书表面上看似没有情感，但是细细品读字里行间却流露出真情。其中的故事或带给我以力量，或给我以感动，让我翱翔在知识的天空，徜徉于文学的海洋，它带给我无穷无尽的欢乐。
班级的图书角，是我知识的加油站，是我最爱的乐园。
小鸟的乐园是天空，小鱼的乐园是大海，老虎的乐园是森林，螃蟹的乐园是沙滩，而我的乐园是班级里的正字图书角。
我们班级的正字图书角很特别。它安静地悬挂在课室墙报的右边，蓝边黄底，站远一点看，就是一个大大的“正”字。正字图书角不仅特别而且美观。家委们在正字书架顶端布置了几盆葱绿可爱的多肉植物，中间长竖格里还摆放着一套文房四宝，充满了中*国传统文化气息。最下面的长横格里就摆满了各式各样的书籍，有中外名著，有唐诗宋词，有精美绘本，还有时下流行的儿童文学。每到下课，正字图书角前就聚满了人。
每天我一回到班级，就会直奔正字图书角，找到自己爱看的书籍津津有味地看起来。只要一打开书本，我就仿佛来到了知识的海洋，像一条小鱼一样在那自由自在地遨游。那书中奇妙的想象，有趣的人物，惊心动魄的情节都深深地吸引了我。
当我读到《阳光姐姐小说派》中的高冷小表妹的幼稚姐姐，十五岁了还喝儿童牛奶、看动画片，我哈哈大笑，心想：“她幼稚到跟幼儿园的小朋友一样。”读到《爱的教育》这本书我深深地感受到这是一本洗涤心灵的书，它的内容处处充满爱。
我在正字图书角里拿过很多书来看，每一本书的意义和读的感受都不一样。在阅读的时候，我的心情再差也会变得愉快起来。
这就是我的乐园――班级正字图书角。在这里，我可以收获丰富的课外知识，提高写作水*。我真的太喜欢这个地方了！
我的乐园非常有趣！虽然没有花园那么美丽，没有游乐场那么热闹，没有操场那么宽阔，但是，那小小的空间却深深地吸引着我，使我常常舍不得离开。我的乐园就是图书角！
我的图书角不太大，但是很舒适。书架上整整齐齐地摆满了书，书架旁边有一个又大又软的猫头鹰小沙发，还有一盏蓝色的笔桶台灯。我最喜欢的事情就是给自己做一杯美味营养的果汁，坐在舒服的小沙发上，一边喝果汁，一边安静地读书。
我的图书角有很多很多类型的书，其中科普类的书籍最多，因为我的梦想是当一名科学家。我对那些科学知识很感兴趣，我想学*很多科学知识，用这些知识创造出更先进的机器，使我们的生活环境变得更加美好和舒适。
我眼中这里就是知识的海洋，里面的每一本书都带给我不同的感受。拿起一本书，我可以想像自己坐着宇宙飞船在银河系里遨游，探索神秘的外太空，去发现人类未知的空间。拿起另一本书，我又仿佛到了侏罗纪世纪，凶猛的霸王龙、身体庞大却善良的梁龙、三角龙、剑龙、训猛龙等等，还有在天空飞翔的翼龙，让我对这些已经灭绝的恐龙充满兴趣。我又拿起历史书籍，去了解我们中华上下五千年的发展和变化，感受古代人们的智慧和文化思想。
这就是我的乐园，如果你也和我一样喜欢读书，可以来我的乐园一起到知识的海洋遨游哦！
每个人都有自己的乐园，你知道，我的乐园是在哪里？哈哈，就是在我家的图书角！
图书角是在我卧室里靠*阳台的位置。我在那里铺了层大大的地毯，毯子上面放了三三两两的书挨在一起，但是一大堆书都集中在我的小书架上。书架就像一座高楼，《三国演义》住在最高层六楼，《西游记》和《红楼梦》都住在四楼呢！旁边还有两盒大型乐高玩具，上面摆着错落有致的玩具小车，还有一个靠垫和一个非常大的坐垫也加入了我的图书角。
在我的乐园，我最主要还是看书。每当做完作业，或是上完兴趣班回家，我总会来图书角报到。我*惯性的把门关上，光着脚走进我的图书角，静静地靠着坐垫，捧起书，津津有味地读。图书角都安安静静的，好像都不想打扰我看书。为了更专注，妈妈会给我播《但愿人长久》的歌，我不仅沉醉于歌，诗词也能让我进入专注模式。我最*迷上了《三国演义》――不是一般的沉迷，而是如醉如痴。“吕布和士兵刺破了董卓的喉咙。”每当情节有起伏，我会情不自禁地笑，或是害怕，或是沮丧。“啊！好好的关羽，刘备、张飞，都离我们很远了！”图书角经常传来我读书的“感悟”。
累了，图书角一样拥抱我。也许在那不是看书，而是一头扑在我的大坐垫上，望着窗外，和我的书架，玩具小车聊聊天，打开窗户，一阵微风透进来，一束阳光洒进来，非常舒畅。碰着大风大雨，没了微风，是强风，没了这一束阳光，是哗哗声雨声，一样也是一首上等的催眠曲，让我沉醉。
由于图书角特别的安静，就连我写这篇作文也是在我的专属图书角，我的乐园！
你猜猜我的乐园在哪里？客厅？no！对了！是图书角。那是我最喜欢的地方。
那个小小的图书架摆放在房间的一个角落，是在我十岁的时候买的。它摸起来很光滑，不用担心会划到手，闻起来有一股淡淡的清香。拍一拍会发出铛铛的声音。这是我最喜欢的地方。里面的书籍非常多。有《小猪唏哩呼噜》《快乐大侦探》《小星星》
《小学生时代》《等什么马上就行动》《数独》《战胜困难我能行》这是我最喜欢的地方。
其中我最喜欢的是《快乐大侦探》智慧的推理。成了我的一个兴趣爱好。我经常躲在那里看书。妈妈从常常对我说，要多出去走走！因此经常被拉出去，不过每次被拉出去之前，我都会偷偷地把一本书藏到衣服里面。妈妈在前面走，我在后面一边走一边看书。可不知为什么撞到了一个东西，一下就摔倒在地。如果知道喜欢看书的我在玩捉迷藏的时候，那你永远会在图书角找到我。
书是人类进步的阶梯，里面有无穷无尽的知识，我愿意一直在这个乐园里遨游着
如果有人问我：“你的乐园在哪里？”那我一定会大声的告诉他：“我们班的图书角。”
我们班的图书角在教室的东北方，由喷着光滑油漆的木板组成，木板上有交错的线条，书架上摆着琳琅满目的书。
每当下课时，我喜欢一个人静静的泡在书的海洋里遨游。我并不喜欢外界的喧嚣，更喜欢一个人静静的坐在角落里看书，好像天塌下来都与我无关。记得有一次小玉约我去打球，我畅游在书的海洋里根本没听见，小玉生气的跑到我身边推了一下，生气的说：“你在干嘛呀？”这时我才转过神来，不好意思地对小玉说：“对不起，刚才我在看书，没听到你的话。”小玉也高兴的说：“你真是一个小书虫啊！”从此这个外号就在班里传开了，我也顺理成章的得了这个外号。“书老师”教给我课堂上学不到的知识，让我的学识更丰富，也能让我的词库像树叶一样密。
在“书”的指导下，我可以和维尼一起想办法救屹耳；还可以和著名的凡尔纳一起写科幻小说；和鲁滨逊爷爷一起漂流，和爱丽丝一起穿越地心，做一个奇妙的梦……总之，在图书角里，我能体会到前所未有的快乐。
图书角是我成长的良师益友，也是我的乐园，我愿意在它知识的熏陶下茁壮成长！
我家的房子不大，我的书房和卧室是合二为一的，书桌挨着窗户边摆放着，座椅的后面是一组不大不小的书柜，就是书桌和书柜形成丁字型的这个小小角落，成了我上学以来包含着我的快乐和忧愁的乐园。
书桌上摆着*时常用的文具，还有一个计时器，书桌上方的书架上摆着常看的书籍和经常要用到的字典、词典。每天放学回家后，洗完手就坐在这张小小的书桌前，开始写家庭作业，开始回味一天的校园生活，有时还望着窗外发会儿呆，呵呵，还好妈妈不知道，有时也禁不住偷吃点儿小零食，呵呵
周末休息，我也喜欢呆在这个小角落里，写作业，读书，看课外读物。窗外的阳光照射进来，盖在我的身上，暖暖的，好舒服，写累了，看累了，就靠在身后的书柜休息一下，或者起来看看书柜里的书，摸着满书柜的书，仿佛自己躺在了知识的海洋里
每次考试成绩出来，不管考得好或不好，我都会坐在这个角落里反思。在这个角落里，有因为考试没考好而流下的惭愧的泪水，有因为得到老师或爸爸妈妈表扬而高兴的笑声。
虽然这个角落很小，但它伴随着我一路成长，在这里我感到很快乐，我喜欢这个小角落！
如果有人问：“你的乐园在哪儿?”我一定不假思索地回答他：“我们班的图书角，因为它能教我许多知识，更可以让我忽略周围的嘈杂与喧闹。
我们班的图书角在教室的西南面，里面分为上中下三层，里面全都是班级里的同学自愿放上去的图书。其中有一些名著，比如《堂吉诃德》《丛林之书》等。我经常下课时去那里借一两本书，进入到书的世界里和主人公一起去冒险、聊天、交朋友。
我曾和《青鸟》里的哥哥妹妹们一起探寻青鸟――幸福的故事：进入各种国度，找不到青鸟但喜悦的感觉;猫在背后耍坏时的生气;狗仔忠心耿耿地对待主人却被猫诬陷时的无助……
在《80天环游地球》里，我和主角福克斯先生一起环游地球，在离最后时刻只差5秒的时间完成了7个赌约。我曾和《夏洛的网》里的小猪和夏洛在谷场里悠闲的生活，也替在赛猪大赛上差点醒不过来的威尔伯担心，为夏洛的孩子们能够织气球飞走感到神奇，更为一只蜘蛛和一头猪深深的友谊感到不可思议和震撼……
在图书角里，我学到很多知识：白衣天使们做手术时紧张却沉静;恐龙变成鸟类的演化过程和恐龙化石被发现的情景;小麦的花期只有20分钟，比昙花的1-2个小时的花期还要短，是世界上已知花期最短的植物……
在书中，我知道了许多知识，从天文到地理，从大海到山峰，我收获了许多，懂得了更多。
书是精神粮食。每当我生气或伤心时，我会拿起书，进入书中人物的内心，代入感受。每当这时，不高兴的事便会忘得一干二净。
我爱班级图书角，那里是我的精神乐园。
我的乐园是哪里呢？当然是班级里的图书角啦！
每天课间，来到图书角，我就像游到了知识的海洋。当我坐在小板凳上，迫不及待地翻开了书本，一股浓厚的油墨味迎面而来，伴随着阵阵书香，开始了我的“海洋冒险”……刚开始，一片雾气挡住了我的视线，让我不知所措。但当我静下心来，认真阅读，仔细思考，我发现，所有问题都不过如此，不值一提……
我在书的海洋中遨游，所有一切都变得那么美丽，那么和谐，那么激动人心！我和足智多谋的诸葛亮一起讨论军事；和孙悟空一起去大闹天宫、闯荡龙宫；和漂亮的美人鱼一起在奇特的海底嬉戏；鼓励丑小鸭找到自信；和神医华佗一起探究击败病魔的良法……总之，在书的海洋中，我和自己喜欢的人物一起去冒险、去探索！真是心旷神怡、激动不已！
冒险探索了这么久，该回到现实世界里了，我慢慢地把书放回了书架，如醉如痴地回到了座位。
从书中，我懂得一个人要想有所作为，必须智勇双全、德才兼备、脚踏实地，不能纸上谈兵、眼高手低、随遇而安……
班级图书角是知识的宝地，也是我的乐园。
在教室黑板的左下角，摆放着一张破旧的木桌子，桌子上陈列着几十本有新有旧的书刊杂志。虽然大部分的书籍封面已经破损，有些甚至还缺张少页，但这些书仍被整理的井井有条。而这一方小小的角落，却也是我的乐园――图书角。
这些书籍都是由同学们自愿捐献的，*时课间可以自由取阅。每每到下课时，我便会第一个冲向图书角，像挑选礼物一样精心挑选喜爱书籍。由于课间时间很短，我便会选择一些科普性的书籍来读，它带给你无限的满足与更多的好奇，你可以在此从宇宙看到地心，从恐龙看到蚂蚁，从猿类回到人类……在回家时我更喜欢带上几本故事书，在童话中我可以是王子，是士兵，也可以和丑小鸭、匹诺曹成为好朋友；回到现实，雷锋精神激励我去乐于助人，小英雄雨来让我更加勇敢面对挫折……我也会与同学、与父母分享读过的书籍，讲述书中的故事，带给他们欢乐与笑声。
小小图书角，它像无穷的宝藏等待着我去发掘，我爱图书角。
——我的乐园班级图书角作文 (菁华3篇)
小小图书角，丰富大世界。自从班级里设了图书角，这儿便成了我的乐园。
图书角在教室的后面，是一个不到两米的木头书柜，它靠在我们教室的西南角上。它的形状是长方形的立体感十足，它还特意的分几层，每一层都有一个格子，用来摆放书籍。书柜很方便，最上层摆着几盆花，很好看。书籍的种类很多，有童话类、文学类、科普类、史学类等等，真是书目齐全、应有尽有呀！班级之所以设立图书角是为了方便下课同学们能阅读书籍，书能丰富知识，提高写作水*，受到了大家的欢迎。
自从有了图书角，我的生活就丰富了起来。每次下课，我总是喜欢来到这里找一本我喜欢的书坐下来慢慢的品读，融入书的世界。记得有一次模拟测试，由于复*不充分造成失分的问题，我的心情很失落，特别难受。我默默走到图书角，看到《假如给我三天光明》的书，被深深的吸引了，看到文中的海伦遇到困难时不放弃、而且努力战胜困难，我不由的佩服。对比我考试失利的小问题，而我却这样放弃自己，真是不应该。于是我鼓足勇气要战胜自己。上课时，认真听讲，下课时努力复*，周末多刷题，累了就来到图书角继续读书，我从海伦那种不放弃的精神汲取了力量，最终在期终考试中取得了好成绩，这多亏了图书角的那些书，不仅带给我了知识，更汲取了精神动力。
我喜欢班级的图书角，那是我快乐的源泉。成长的乐园。
书，是人类领悟知识的源泉；书，是连接大自然的窗口；书，是传递文明的火焰；读书，可以给人温暖！我的乐园就是可以给我温暖的班级图书角。
在我的班级里，就有一个斑斓而精致的图书角！它是一个长方形的立体柜，全身像长满了翠绿的草，像披上了一件碧绿的大衣。打开柜子，仿佛来到了书的海洋，我在那里遨游：优秀的让我如临其境，科学家的发明令我赞不绝口，世界名著令我回味无穷……在这片知识的海洋里，我学到的东西越来越多！
这些书都是从哪儿来的呢？都是同学们捐出来的书，大家可以把自己读过的书捐出来，和大家一起分享，这样我们可以读到更多的书，也更加快乐！
借书的时候，同学们争先恐后，生怕自己喜欢的书被借走。刚下课，同学们急急忙忙地来图书角排队借书，那长长的队伍真像是一条长龙围绕着整个教室，真拥挤呀！图书管理员正在紧急“指挥交通”呢，还没有借到书的同学，心中早已被兴奋所溢满。借到书的同学，有的三五成群的在一起看书，有的独自一人津津有味地看书……午餐后，同学们又不约而同地来到图书角，拿着自己心爱的书，细细品味。
在图书角的旁边、窗台的上面、紫荆花的叶下，有一盆菊花，俗话说的好：白色的菊花代表贞洁和诚实，这不就是在形容我们班吗？菊花那乳白色的花朵散发出阵阵的清香，飘溢在教室的每个角落。
在这个充满知识的海洋里，我在慢慢的成长，慢慢的理解其中的道理……
我家的房子不大，我的书房和卧室是合二为一的，书桌挨着窗户边摆放着，座椅的后面是一组不大不小的书柜，就是书桌和书柜形成丁字型的这个小小角落，成了我上学以来包含着我的快乐和忧愁的乐园。
书桌上摆着*时常用的文具，还有一个计时器，书桌上方的书架上摆着常看的书籍和经常要用到的字典、词典。每天放学回家后，洗完手就坐在这张小小的书桌前，开始写家庭作业，开始回味一天的校园生活，有时还望着窗外发会儿呆，呵呵，还好妈妈不知道，有时也禁不住偷吃点儿小零食，呵呵
周末休息，我也喜欢呆在这个小角落里，写作业，读书，看课外读物。窗外的`阳光照射进来，盖在我的身上，暖暖的，好舒服，写累了，看累了，就靠在身后的书柜休息一下，或者起来看看书柜里的书，摸着满书柜的书，仿佛自己躺在了知识的海洋里
每次考试成绩出来，不管考得好或不好，我都会坐在这个角落里反思。在这个角落里，有因为考试没考好而流下的惭愧的泪水，有因为得到老师或爸爸妈妈表扬而高兴的笑声。
虽然这个角落很小，但它伴随着我一路成长，在这里我感到很快乐，我喜欢这个小角落！
——我的乐园图书角作文优选【十】篇
我的乐园是哪里呢？当然是班级里的图书角啦！
每天课间，来到图书角，我就像游到了知识的海洋。当我坐在小板凳上，迫不及待地翻开了书本，一股浓厚的油墨味迎面而来，伴随着阵阵书香，开始了我的“海洋冒险”……刚开始，一片雾气挡住了我的视线，让我不知所措。但当我静下心来，认真阅读，仔细思考，我发现，所有问题都不过如此，不值一提……
我在书的海洋中遨游，所有一切都变得那么美丽，那么和谐，那么激动人心！我和足智多谋的诸葛亮一起讨论军事；和孙悟空一起去大闹天宫、闯荡龙宫；和漂亮的美人鱼一起在奇特的海底嬉戏；鼓励丑小鸭找到自信；和神医华佗一起探究击败病魔的良法……总之，在书的海洋中，我和自己喜欢的人物一起去冒险、去探索！真是心旷神怡、激动不已！
冒险探索了这么久，该回到现实世界里了，我慢慢地把书放回了书架，如醉如痴地回到了座位。
从书中，我懂得一个人要想有所作为，必须智勇双全、德才兼备、脚踏实地，不能纸上谈兵、眼高手低、随遇而安……
班级图书角是知识的宝地，也是我的乐园。
你知道我的乐园在哪吗？哈哈，它就在我家的图书角，在我的房间里。每次写完作业，我总要在这里泡上一会儿，和书中的主人翁一起感受酸甜苦辣。
我的图书角朴素中带着几分华丽。朴素是因为它只有一个简单的大书架，然后上面摆满了书。华丽是因为书的品种特别多，有古今中外的名著，有我们爱读的童话故事、神话故事和历史故事，还有许多科普读物。《青铜葵花》《草房子》《夏洛的网》等现代作家写的书我都看过。
每当我静**在图书角，就如同乘坐一艘知识的小帆船遨游在书本的海洋。在这些书中，我认识了神通广大的孙悟空、雄才大略的秦始皇、性格多变的笑猫、活泼可爱的马小跳.....走进这些书，我感受和看到了我们伟大祖国的历史源远流长、感悟到了青铜葵花中的兄妹情深、对童话世界充满美好的向往......
每当我依依不舍离开图书角时，我都会轻声地说声“再见，朋友们！我还会再来的。”我觉得图书角就是我的乐园，我从中学到了许多知识，懂得了很多道理，给我带来了不一样的乐趣。
有趣的图书角，我的乐园！
大家知道我的“乐园”在哪儿吗？没错，就在我们教室的西北方。那儿有我最爱的梦幻一般的读书角。
我初次见到它时，发现这个柜子是我见到最美的书柜了！刚走到柜前我就看见一扇扇玻璃门儿闪闪发光，好像一颗颗耀眼的大宝石。打开柜门，一本本长方形五彩缤纷的书本马上在我的脑海中飞来飞去了。他们好像齐声说：“选我！选我！我会给你的生活添加更多快乐！”
这些样式繁多、五颜六色的书本把我深深地吸引过来。于是我拿了一本《红楼梦》，和宝玉、宝钗等人畅游其中。我快乐地发出一声赞叹：“啊！这真不愧是四大名著之首啊！这么有品位！这个乐园我选定了！”想到这儿，我激动地笑了起来。我又抓起一本看了起来。没过多久，我就觉得自己身轻如云，一切烦恼都没有了。我换了几本，津津有味地读了起来。我一会儿和福尔摩斯拨开重重迷雾寻找真相，一会儿和神机妙算、未卜先知的诸葛亮，勇猛善战、奖罚分明的刘备一起讨论战术，一会儿又与唐僧师徒四人在取经路上和孙悟空一起赶跑妖魔鬼怪。书中有趣的情节让我情不自禁地扬起了嘴角。
在这个乐园里，书本能给我在课堂上所不能给的知识，让我开阔眼界，带给我无限的快乐。你也来加入这个乐园吧！
今年带着学生参加校信通举办的2008暑期书香班级活动，意外之中获了奖。看着校信通送来的价值500元的图书，这些书的内容很丰富，体裁多样，有经典童话、动物小说、宇宙奥秘、科幻故事等，对学生有极强的吸引力。怎样才能最大限度的发挥这些书的作用？好书应该大家一起分享，想来想去还是办个班级图书角比较好。
说干就干，在这些书的基础上，再本着“己所不欲，勿施于人”的原则，让孩子们把自己家里的最喜欢的图书捐出来一些。这个提议很快得到了同学们的积极响应，不少同学纷纷拿出自己最爱看的课外书，你一本、我两本，图书角的课外书越来越多了。每天都有一些孩子围在图书角周围指指点点，有的忍不住问我：“老师，什么时候可以借书啊？”看来，小家伙们看见书眼馋了，胃口也已经吊足了。
接下来就该好好制定一下对这些图书的管理细则了。
1、培养一个班级图书管理员。这个人选既要有威信，又要有责任心，根据我的观察，就先由细心的刘崇担任吧。等她“业务熟悉”了，再培训几个图书管理员，轮流值班。
2、给图书建立一个花名册，内容包括：图书名称、主人、价格、出版社、编号等。这个工作主要有我来做。我按照上述内容一项项建立电子档案，再打印一份归图书管理员参考使用。
3、建立借阅记录表格，供图书管理员详细记录每本书的“借阅人、借阅日期、归还日期、书籍的爱惜程度（有无乱画乱涂现象）”。
4、制定借书公约：丢失、损坏的要按价赔偿；贡献图书多的同学借书的次数要可适量增加（为了保证充足的书源）；班级表现只要在某一方面有明显进步的（卫生、纪律、学*都可）；读完一本书要及时写好读书的收获（感受可多可少，重在养成写读后感的*惯）……
新学期，我们搬进了一个新教室。这个教室还有一个小房间，我和几个同学跟老师商量了一下，决定把它建成我们班的图书角。
图书角得先有书。宣传委员们画了一张大海报，上面写着：图书角即将开始运营，你只需要捐一本书，便可获得一本书的借阅机会。满五送一，满十送二。快来办理！这海报真有效，刚贴上，同学们就一窝蜂地拥过去兑换借阅机会。他们高举着自己的课外书。这个说：“我有三本。”那个喊：“我有五本！”小房间里挤满了人。
有了书，还得想办法管理好这些书。起初，因为借书的人太多，几个管理员都记不住谁借了什么书。今天找不到《漫画Party》了，明天又把《马小跳》弄丢了，搞得书柜一团糟。我想了个办法，找来一本大本子，画上表格。第一行写借阅日期，第二行写借阅书目，第三行写归还日期，再留个空行，给自己喜欢的书打上推荐指数，写上三言两语的书评。本子挂在图书角的墙上，自助借书。每个同学都成为了图书角的管理员。
渐渐地，图书角成为了我们班独特的一道风景线。下课后，男生们不再走廊里疯跑，都拥向了图书角看小说；女生们也借起了漫画书，临摹着书中的美少女。放学后，顺手借本书回家看看，成了同学们的好*惯。有的同学请回了《鲁宾逊》，有的同学带走了《小豆豆》。一大早来班级，又有同学奔向图书角，把《读者》换成了《意林》。大家讨论着书里的内容，模仿着书中的人物，交流着读书的故事，我们班的书香味越来越浓。如果鲁迅先生来到这儿，肯定以为这里就是三味书屋。虽然没有“子曰”、“诗云”，但翻书的“哗哗”声，朗诵的“咿呀”声，也十分悦耳。
学期末，班级要评选“书香学生”，本子便派上了大用场。翻开借阅记录，谁读了什么书，读了多少书，一目了然。这样，“书香学生”也就很快出炉了。
我们班的图书角，给同学们带来了阅读的快乐，增加了知识的积累，也形成一股赛读书的风潮，成为了我们的风水宝地。
有的人的乐园是小河边，有的人的乐园是爷爷的菜园，还有的人的乐园是宽阔的篮球场，而我的乐园是我家的图书角。
我家的图书角在我的书桌旁，是一个书柜，这个书柜高大约2米，宽1.5米，外面罩着透明的玻璃，透过光洁的玻璃，可以看见里面一本本整齐的图书，小到绘本、大到各种名著、历史书、故事书、漫画书……简直就是一个小型的书店。
别小看这些图书，它们可都是我的生日礼物哟，这套《三毛》系列是我五岁生日的礼物;这套《四大名著》是我九岁生日的礼物;这套《动物小说》是我十岁生日的礼物……
当我做完作业时，懒懒地坐下来，随手掂起一本书，信手翻开，一股油墨气息会扑面而来，仿佛一缕春风吹过，让人心旷神怡。我有时候与齐天大圣大闹天宫;与关羽温酒斩华雄;与武松一起打老虎……有时候跟安徒生体会***;随三毛去流浪;与沈石溪探索动物世界……
当我遇到烦心事时，擦擦眼泪，打开书。我一会儿看豌豆、大脸妹干架;一会儿进入阿衰的幸福校园生活;一会儿感受憨豆先生乐观的人生态度……就如同吃了一枚开心果，所有的烦恼便烟消云散了。
当我有不明白的问题时，我就打开《十万个为什么》寻找答案;当我遇到不会写的字或者不懂的词语，我就打开《新华词典》解决问题;当我想了解古诗背景时，我就到《中华上下五千年》探求真相……
书把我带到一个神秘的世界，在这里我懂得了做人不能骄傲，更不能自卑的道理，在这里我学会了做人要有严于律己、宽以待人的情怀。图书角是我的良师益友，是我的乐园。
点评：该*作用对比开头，点明了图书角是我的乐园。接着介绍了图书角的位置、样子，书籍的种类及书的来历。然后从做完作业时、遇到烦心事时和遇到不明白的问题时三个方面来写出了图书角是我的乐园。语句通顺，优美运用了大量的排比句合情合理地写出了书对我的影响。采用总分总的结构，让*作清晰自然，让读者一目了然。
书，是人类领悟知识的源泉;书，是连接大自然的窗口;书，是传递文明的火焰;读书，可以给人温暖!我的乐园就是可以给我温暖的班级图书角。
在我的班级里，就有一个斑斓而精致的图书角!它是一个长方形的立体柜，全身像长满了翠绿的草，像披上了一件碧绿的大衣。打开柜子，仿佛来到了书的海洋，我在那里遨游：让我如临其境，科学家的发明令我赞不绝口，世界名著令我回味无穷……在这片知识的海洋里，我学到的东西越来越多!
这些书都是从哪儿来的呢?都是同学们捐出来的书，大家可以把自己读过的书捐出来，和大家一起分享，这样我们可以读到更多的书，也更加快乐!
借书的时候，同学们争先恐后，生怕自己喜欢的书被借走。刚下课，同学们急急忙忙地来图书角排队借书，那长长的队伍真像是一条长龙围绕着整个教室，真拥挤呀!图书管理员正在紧急“指挥交通”呢，还没有借到书的同学，心中早已被兴奋所溢满。借到书的同学，有的三五成群的在一起看书，有的独自一人津津有味地看书……午餐后，同学们又不约而同地来到图书角，拿着自己心爱的书，细细品味。
在图书角的旁边、窗台的上面、紫荆花的叶下，有一盆菊花，俗话说的好：白色的菊花代表贞洁和诚实，这不就是在形容我们班吗?菊花那乳白色的花朵散发出阵阵的清香，飘溢在教室的每个角落。
在这个充满知识的海洋里，我在慢慢的成长，慢慢的理解其中的道理……
乐园是带给人们快乐的'地方，每个人都有自己的乐园，我的乐园就是班级的图书角。
我们班的图书角在讲台的左边，棕色的柜子透着浓浓的书香，透过光洁的玻璃可以看见一排排摆放整齐的书，这些书都是同学们捐赠的，很多书都是我家里没有的。这里是班级最“神圣”的地方，大家都很爱惜它，这里也始终保持着难得的整洁。
每天只要有空我就会跑到图书角看书，当书本凌乱的时候，我会重新把它们摆好，看到他们整整齐齐的样子，我会感到非常开心。在这我可以跟随沈石溪的脚步去追寻《残狼灰满》，感受《狼王梦》里紫岚叹为观止的母爱，与贝尔格里尔斯共同探索那些与世隔绝的秘境，学*荒野求生之道，伴随《筑梦工程师》搭建自己的梦想。书籍是如此美好，遨游在浩瀚的知识海洋，我正迈向属于自己的星辰大海。
有些书刚看的时候，我没有抱多大的兴趣，但认真读下去，就会深深沉浸其中。有些书早就魂牵梦绕，一捧在手中，我就如饥似渴，废寝忘食，好几次为了抓紧看书，我都放弃了午饭。中午，同学们都出去玩，我还坐在小椅子上安静的看书，别人叫我去玩的时候，那些声音仿佛来自千里之外，我甚至都没有听见。看到《梅里山鹰》里面金蔷薇开创了同窝养育两只雏鹰的新纪元，见证它们放飞了精彩，放飞了希望，放飞了辉煌，我就开心得笑了起来。看到《兵猴传奇》中大白牙为了守护萨蛮猴群生存的希望与绿头乌雕同归于尽，那场景让我十分感动，禁不住眼含热泪替他惋惜。有人说书中自有黄金屋，但是我觉得书中有悲伤有忧愁，有感动有欢乐，既有王者崛起，也有英雄落幕，让我感受到了人生百味。
郑板桥诗中说“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，虽然每一本书表面上看似没有情感，但是细细品读字里行间却流露出真情。其中的故事或带给我以力量，或给我以感动，让我翱翔在知识的天空，徜徉于文学的海洋，它带给我无穷无尽的欢乐。
班级的图书角，是我知识的加油站，是我最爱的乐园。
小鸟的乐园是天空，小鱼的乐园是大海，老虎的乐园是森林，螃蟹的乐园是沙滩，而我的乐园是班级里的正字图书角。
我们班级的正字图书角很特别。它安静地悬挂在课室墙报的右边，蓝边黄底，站远一点看，就是一个大大的“正”字。正字图书角不仅特别而且美观。家委们在正字书架顶端布置了几盆葱绿可爱的多肉植物，中间长竖格里还摆放着一套文房四宝，充满了中国传统文化气息。最下面的长横格里就摆满了各式各样的书籍，有中外名著，有唐诗宋词，有精美绘本，还有时下流行的儿童文学。每到下课，正字图书角前就聚满了人。
每天我一回到班级，就会直奔正字图书角，找到自己爱看的书籍津津有味地看起来。只要一打开书本，我就仿佛来到了知识的海洋，像一条小鱼一样在那自由自在地遨游。那书中奇妙的想象，有趣的人物，惊心动魄的情节都深深地吸引了我。
当我读到《阳光姐姐小说派》中的高冷小表妹的幼稚姐姐，十五岁了还喝儿童牛奶、看动画片，我哈哈大笑，心想：“她幼稚到跟幼儿园的小朋友一样。”读到《爱的教育》这本书我深深地感受到这是一本洗涤心灵的书，它的内容处处充满爱。
我在正字图书角里拿过很多书来看，每一本书的意义和读的感受都不一样。在阅读的'时候，我的心情再差也会变得愉快起来。
这就是我的乐园——班级正字图书角。在这里，我可以收获丰富的课外知识，提高写作水*。我真的太喜欢这个地方了！
我的乐园是我家的书架，它总能给我带来快乐。生气时，从书架拿本书发泄情绪。无聊时，从书架拿本书打发时间。开心时，从书架拿本书享受快乐。
记得有一次我把床单弄脏了，妈妈教训了我。而我又不是故意弄脏的，所以肚子里一片火海。但妈妈的凶猛，又像一阵倾盆大雨一般无情地浇灭了我的大火。顿时心里更生气了，但此时的情景只能是敢怒不敢言啊!
我在房间里上蹿下跳，始终静不下心来整理头绪，当时我的脑子里只有到底去不去和妈妈顶嘴。我实在是没有办法，突然在我的脑海中渐渐萌生了一个不错的主意――看书。我既想到了这个已从土地里探出头来的想法，就一定要让它成为一棵参天大树。我立刻拿来一本书看起来，很快我就把到底顶不顶嘴这个毫无意义也对我毫无帮助的东西忘掉了。我现在的注意力全在这本书的情节里了。不过一会儿我就把这本不怎么长的书看完了。而此时我的头脑也清醒许多了。此时，我已经彻底将“到底顶不顶嘴”彻底不管理，我现在关心的是我又没有错，如果有，到底错在哪儿了?我先我当时已经非常冷静了，我想到了!如果我好好地在桌子上画而不是在床上画就不会弄脏床单了。我终于向敏白了这件事我也有错所以不应该生闷气。当我把一切想明白之后我终于开心了，因为我早说过，它总是能给我带来快乐。
——我的乐园——班级图书角作文600字（精选10篇）
书，是人类得知知识，了解世界的窗口；书，是全世界的营养品；书，是传递人类文明的火焰。
现在人们都很赞同看书，我们班更是不甘示弱，办了一个图书角。
我们班的图书角，虽然没有柜子放书，但是同学们却依然喜欢它，虽然书不是崭新昂贵的，但却是同学们齐心协力捐的书，这是我们团结友爱的最好体现。
图书角的书种类多的说不清，又令人感到温暖的经典童话，有令人长笑不停的幽默故事，有充满哲理的文学作品，也有令人回味的感动记忆，更有知识无限的百科全书。
我借了一本名叫《十万个为什么》的百科全书，看了这本书以后，我受益匪浅，好像增加了无穷的力量。下面就让我给你介绍一下吧！糖是我们最了解的食物之一，但任何事都有利有害。糖能为我们提供热量，增加食欲。但是过多的吃糖，会影响我们的身体健康，更会影响记忆力。再说一说垃圾吧！我们每天都会排放垃圾，那些垃圾都去哪了呢？我来告诉你，经过处理后的垃圾，都埋到了土壤里，让土壤慢慢分解。
我们班的图书角，不仅给我带来了快乐和知识，更给我们班的同学带来了快乐。
我们班的图书角，虽然没有华丽的'外表，但却有美的内心。我相信，在我们全班同学的呵护下，我们班的图书角一定会更令人着迷，一定会更令人热爱。
我爱我们班的图书角。
这里有许许多多的书籍：有的文字优美，有的图文并茂，有的是同学们从家来带来的，有的是图书管理员到学校图书室借阅的，每个学期都会定时更换。这里是同学们喜爱的地方，也是我的乐园——班级图书角。
图书角并不大，只有一个不到两米的木头书柜靠在教室西南角上。书柜有两层是专门用来放书的。每天图书管理员都会把里面的书摆得整整齐齐，等待同学们借阅。
我是图书角的常客。每天早上到学校，一放下书包，我就立刻飞奔到这里，津津有味地读起书来。读到《苦儿流浪记》中雷米的启蒙老师皮大斯冻死在外面，我悲痛万分；读到《阳光姐姐小说派》中高冷小表妹的幼稚姐姐，十五岁了还喝儿童牛奶、看动画片，我哈哈大笑；读到《送给小狐狸的礼物》中小熊把所有糖果都拿走了，不给其它小动物的自私而霸道，我摇头叹息。妈妈说我读书就像吃饭一样香甜。可不是嘛，我每次“吃”书都“吃”得非常饱，非常香。
因为我坚持每天在图书角读书，并且每次都读得很入迷，所以同学送我外号“小书虫”。随着读书越来越多，我的语文成绩也一步一个脚印，越来越好。我的阅读速度变快了，知识面也扩大了。在我的`带动下，班里越来越多的同学都喜欢上了读书，喜欢上了我的乐园——班级图书角。为此，我感到非常自豪。
我的乐园就是班级图书角，在这里，我认识了许多书中的朋友，了解了许多课内学不到的知识。我喜欢它，你喜欢吗？如果你喜欢的话，就请你也来我的乐园，我们一起“吃书”吧！
每个人都有自己的乐园，有的是游泳馆，在那儿可以像鱼儿一样自由地在水里畅游；有的是健身房，每天挥洒汗水，享受运动的快乐。而我的乐园是老家的小院子，那里有美丽的花花草草，一起嬉戏的伙伴，还有可爱的亲人。
老家的屋子是一座三层小楼，位置刚好在村口。楼房的对面是小院子，没有围墙包围，有条水泥路从中间穿过，村里人经常来这聊天。院子后面有几棵枝繁叶茂的大树，像一把把大伞为我们遮风挡雨。大树间穿插种着十几棵槟榔树，叶子绿得发亮，开着淡黄色的.槟榔花。它们笔直笔直地挺立着，像一位位哨兵守护着家园。
清晨，鸟儿的“啾啾”声把我从睡梦中唤醒。来到院子里，小伙伴已等候我多时。阳光透过枝繁叶茂的大树，在地上洒下密密匝匝的斑点。我们躺在吊床上，轻轻地摇荡着。温暖的春风吹拂着面颊，一阵阵淡淡的槟榔花香扑鼻而来。我们一起猜谜语、说笑话，时不时发出爽朗的笑声，好不快活！
下午，阳光恰到好处地收敛了锋芒，给每家每户的屋顶都抹上了淡黄的一笔，树木在阳光的斜射下拖着长长的身影。此时，我和小伙伴常常在院子里捉迷藏。有人趴在墙上，有人悄悄躲在灌木丛里，有人甚至爬到了树上……微风轻轻地吹着树叶，树叶“沙沙沙”抿着嘴笑，开心地望着我们嬉戏。
夜幕降临，太阳收起了光芒，小草累得耷拉着脑袋，大树陷入了沉睡。而院子里，蟋蟀们却变得非常活跃。它们争先恐后地唱着歌，弹着琴，喧闹着。大人们聚集在院子里谈天说地。我偎依在爸爸身边，听大人们谈论那些奇闻异事，常听得我入迷。
我喜欢老家的小院子，在那里，我忘掉了一切烦恼，感到无比的快乐——它是我想念的童年乐园！
我们班有一个图书角，里面有各种各样的书，《西游记》、《红楼梦》、《淘气包马小跳》、《爱的教育》
记得有一次，我们班的小亮去借书，但图书角排着长长的队伍。于是他想这么多人要排到什么时候呀。一会就上课了。啊我可以于是他叫，玲玲老师叫你过去，好像有很重要的事情，她说叫你立刻过去。很着急：可是我排了好久马上就到我了。没事要不然我帮你排队，你快去快回，好吧那谢谢你了，我会尽量快去快回的。可是过了一会儿，玲玲回来一看，小亮正他自己在自己的位置上读起《淘气包马小跳》，来了，这时他她才知道自己被耍了，她刚才还奇怪呢，老师说没事，小亮却说有事，还很着急。他知道自己被耍后生气极了，眼睛一直等瞪着小亮，好像要登出火来似的.，牙咬的直响。全身都好像个大火球，他揪起小亮就生气的问：你为什么要耍我，我问你，你是不是嫌队太长了，所以想插队，又看我是个女生，所以就耍我说老师叫我。是呀那又怎样。听完玲玲生气的走了。
没想到一波未*又来一波。下午小红要借一本《红楼梦》，但正好被小亮看见了，小亮说，不准动，我要你不准动，这是我的书，你看你，瓜子脸厚嘴唇，还带着两个后啤酒瓶底。，傻里傻气的。像个矮冬瓜似的还想借我的书，她听后大哭起来，于是小红和玲玲一起把这俩事情告诉了老师。
第2天老师说，我宣布，图书角今天定下了几条新规定，一：不准插队，二：只要你把书放在这里谁都可以看，三：不要给别人弄坏，四：不要玷污别人人格
听完老师立下的新规定，小亮羞愧极了，下课，他立马和小红、玲玲道歉，说以后再也不这样了，小红和玲玲听了后原谅了他，他们成为了好朋友。
我的乐园是我家的书架，它总能给我带来快乐。生气时，从书架拿本书发泄情绪。无聊时，从书架拿本书打发时间。开心时，从书架拿本书享受快乐。
记得有一次我把床单弄脏了，妈妈教训了我。而我又不是故意弄脏的，所以肚子里一片火海。但妈妈的凶猛，又像一阵倾盆大雨一般无情地浇灭了我的大火。顿时心里更生气了，但此时的情景只能是敢怒不敢言啊!
我在房间里上蹿下跳，始终静不下心来整理头绪，当时我的脑子里只有到底去不去和妈妈顶嘴。我实在是没有办法，突然在我的脑海中渐渐萌生了一个不错的主意——看书。我既想到了这个已从土地里探出头来的想法，就一定要让它成为一棵参天大树。我立刻拿来一本书看起来，很快我就把到底顶不顶嘴这个毫无意义也对我毫无帮助的'东西忘掉了。我现在的注意力全在这本书的情节里了。不过一会儿我就把这本不怎么长的书看完了。而此时我的头脑也清醒许多了。此时，我已经彻底将“到底顶不顶嘴”彻底不管理，我现在关心的是我又没有错，如果有，到底错在哪儿了?我先我当时已经非常冷静了，我想到了!如果我好好地在桌子上画而不是在床上画就不会弄脏床单了。我终于向敏白了这件事我也有错所以不应该生闷气。当我把一切想明白之后我终于开心了，因为我早说过，它总是能给我带来快乐。
小小图书角，丰富大世界。自从班级里设了图书角，这儿便成了我的乐园。
图书角在教室的后面，是一个不到两米的木头书柜，它靠在我们教室的西南角上。它的形状是长方形的立体感十足，它还特意的分几层，每一层都有一个格子，用来摆放书籍。书柜很方便，最上层摆着几盆花，很好看。书籍的种类很多，有童话类、文学类、科普类、史学类等等，真是书目齐全、应有尽有呀！班级之所以设立图书角是为了方便下课同学们能阅读书籍，书能丰富知识，提高写作水*，受到了大家的欢迎。
自从有了图书角，我的生活就丰富了起来。每次下课，我总是喜欢来到这里找一本我喜欢的书坐下来慢慢的品读，融入书的世界。记得有一次模拟测试，由于复*不充分造成失分的问题，我的心情很失落，特别难受。我默默走到图书角，看到《假如给我三天光明》的书，被深深的吸引了，看到文中的海伦遇到困难时不放弃、而且努力战胜困难，我不由的`佩服。对比我考试失利的小问题，而我却这样放弃自己，真是不应该。于是我鼓足勇气要战胜自己。上课时，认真听讲，下课时努力复*，周末多刷题，累了就来到图书角继续读书，我从海伦那种不放弃的精神汲取了力量，最终在期终考试中取得了好成绩，这多亏了图书角的那些书，不仅带给我了知识，更汲取了精神动力。
我喜欢班级的图书角，那是我快乐的源泉。
当天下午放学后，组长张明珠发言说：“我们班几个组都设立了书角。亡羊补牢，犹未为晚。明天我们还会设立一个书角，每个人至少捐一本书，不然他不会想在书角看什么书。”
第二天早上，我看见魏光耀气喘吁吁地跑进教室，把书包放在地上，满头大汗地坐在椅子上，一边拿着书一边对我说：”.它能杀死我……”只见他从书包里拿出二十本书递给组长，说：“这是我给小组捐的书！”我看了看。大部分是《马小跳》系列。然后，李德伟捐了一份《鲁宾逊漂流记》，张明珠捐了几份《儿童文学选粹》。这时我坐不住了，拿出了我的'《怪小子汪怪》和《流浪狗和流浪猫》。苏泽宇没有捐一本书，而李岩。组长清了清嗓子说：“苏泽宇和李岩不会看书角里的书。这书角跟他们没关系！”
苏泽真说：“我就是不捐书，看你能给我做什么？”周五放学后，组长去各组取回图书馆角落的书。我不知道是谁借的，就去各个小组问。结果我也没打听什么下落。魏光耀又丢了三本书。这一周组长不知道谁拿到了经典，谁借书被组长记录在一个小本子上。每天放学，张明珠让我督促别人还书。这一招就像一根小魔杖。从那以后，再也没有发生丢书这种事了。然后给小通集团捐了一本书。陈晓彤给了我一张读书卡，让我随意借书。
多好！书角让我们徜徉在知识的海洋中。
小时候，奶奶还住在农村，爸爸妈妈经常带我会去看奶奶，那个时候我喜欢在奶奶家的院子里玩耍，是多么欢快，那个带给我快乐的院子，是我儿时的乐园。
奶奶很喜欢养花，因此院子里的两个花池里种满了各种花草。这些我叫不出名字的花儿，在不同的季节里相继绽放，不论什么时候，院子里总是开满了不同颜色的花儿，嫩绿、洁白、深红、金黄……分别呈现在各个季节，给我的乐园增添了无限生机。
院子里，有一棵枝叶繁茂的大树，它高大挺拔，生出不计可数的枝干，枝干上长出了茂密的叶子，它们的颜色是翠绿的，重叠着、交错着，投下了清凉的绿荫。在这棵大树上，有许多鸟儿在上面筑巢，因此在院子里能听到清脆的鸟叫声，美妙极了！
我喜欢动物，也曾在院子里养过一只可爱的小白兔和几条小狗，可它们现在都死了，在它们还活着的时候，我与它们在院子里玩耍，笑声回荡着整个院子。小白兔和小狗死去的时候，我非常伤心，因为它们曾经陪着玩耍，它们曾经给我带来了快乐和幸福。
大雪过后的院子，是最有趣的。我踩着厚厚的.积雪上，上面留下了我一串串的脚印。我找出一把铲子，铲起雪来，能堆成一个大大的雪球。如果不怕冷，还可以把雪在手中融成一个冰块，小小的冰块在雪上滚动着，便成了一个大雪球。我找来爷爷的旧草帽，戴在大雪球上，还用奶奶的围巾给雪球围起来，把扫帚插在雪球身上，我的雪人就完成了，奶奶看了笑的合不拢嘴，我也开心的哈哈大笑。
奶奶家院子中有一条通往房顶的路，上到屋顶后，便可以欣赏下雪后的景色了，四周白雪皑皑，显得格外寂静，大雪给这个村庄披上了白色的外衣，显得格外安宁。
如今，奶奶已经从农村搬到了市区，我便不能经常回到我的乐园了，再见了，我儿时的乐园！再见了，那个曾经给我那么多欢乐的乐园！
我的乐园虽说算不上独特，但对于我来说却是唯一的。我会好好珍惜曾经所拥有的点点滴滴。
每个人都有一个属于自己独一无二的童年，在童年的时光里。每个人也都有属于自己的小小乐园，我也不例外，而我快乐的童年时光大部分都是在乐园里度过的`——那就是外婆家的小院。
在每个快乐的早晨，我刚刚走出屋子，院子里所有的花朵都会绽开笑脸，似乎在朝我微笑。一阵微风吹来，花朵随风摇摆，好像在说：“新的一天又开始喽！”看着这些盛开的花朵，我的心里有种说不出的欢喜。轻轻摘下一朵，细细观赏，你瞧这朵花绽放着粉红色的花瓣，那一朵藏着黄色的花芯，这一簇矗立着绿色的花茎，点点露珠缀着……清晨的小院让人心旷神怡。
夏天的中午，炎热异常。每天睡午觉前，我总是烦躁不安。这时，外婆总会拉着我拿来一把小椅子坐在门前的树下，看那一排排高大的香蕉树在院子里投下的片片光影随风摇曳。香蕉叶随着微风翩翩起舞，带来阵阵清凉，使人身心愉悦。树上的蝉吟着一曲曲欢快的歌，给炎热的中午带来了畅快。
夜晚的院子宁静又美好。吃完晚饭，我和外婆来到园中散步。一方窄窄的夜空，只有星星在天上眨着它那明亮的眼睛。我在清朗的月光中想象着，香蕉树叶悄悄张开手臂拢着萤火虫，花儿们和草丛里的虫子窃窃私语。我和外婆为了不打扰它们，说话的声音一次比一次小。所以每次跟外婆聊完天回屋子里睡觉时，我总是恋恋不舍地回头看了又看。小院里的一切事物似乎在朦胧的夜色中上演着一个又一个新奇的故事。
日月如梭，光阴似箭。如今，我已经长大了，离开了外婆家，但对在外婆家小院里度过的每一寸时光都记忆犹新。那一朵朵五颜六色的花朵，那一棵棵高大的香蕉树，那满园中的花香，都在记忆中飘荡……
我们的教室有一个图书角，那里天天排起长龙，借书的人数不胜数，经常把教室挤得人山人海。
而在这样的.一个小小的图书角，却引发了一件又一件的大事情。
在一天天气晴朗的早晨，同学们像往常一样去借书，这时小王和小李却争吵了起来，小王说：你为什么要插队？小李说：我哪有插队，明明就是你有空不走，我为什么不走进去呢？你！小王被气得说不出话来，小李说：怎么着，你还想打我？小王说来就来，谁怕谁！小王刚想踹他一脚，就被我们班的一个同学拉住了，他说：小李，你明明插队了，为什么说你没有插队呢？还有你，小王再怎么样也不能动手。好朋友之间要和睦相处，懂了吗？小李羞愧地低下了头，而且小王低着头对小李说对不起，小李也说：对不起，这件事错在我。就这样，小王和小李借完书，就开心的回了教室。
还有一件事令我印象深刻。
那是一天下午，我看到几个人一起过来，他们每个人都带着一只小包，他们过来后没有说要借书，但有两个人一直在拿书，拿起来又放下，等到我们所有人都不看他们时，他们开始行动了，他们有三个人挡着不让我们看见另两个人我们一直不知道到哪儿去了，三分钟后我们看见他们静悄悄的走出去了，这时图书管理员才发。现事情的不对劲，他猛地冲出教室，老师在后边跟着，等到他们找到那群人时，他们正在分赃物呢，老师狠狠的抓住了他们，又狠狠地批评了他们一顿，他们赔了钱道完歉之后才又回去了。
怎么样？我们的图书角虽小，但书目、有趣的事也很多，欢迎你来借书。
——班级图书角作文 (菁选6篇)
在我们学校的讲台旁边，有一个书桌，书桌边还有一行字“图书角”，书桌上整齐地摆放了好多好多的书，这个图书角不仅是我的乐园，也是我们全班人的乐园。
图书角的书有两种来源：一部分是同学们捐的，剩下的'一部分是老师给我们买的班级公用图书。别看我们的图书角不大，可是图书的类别却不少。
有关于历史的漫画，也有好笑的笑话书，还有经典的作文书，当然也有号称百宝箱”的《十万个为什么》……每一本都让我们爱不释手，每一本都让我们受益匪浅。我们在知识的世界里漫步，吮吸着丰富的营养，感受着成长的快乐。
在这里，我认识了许多新朋友，有机灵活泼的马小跳，有喜欢喷火的神兽，还有吃过天下美食的月半……我向大家推荐两本我特别喜欢看的书，《中华上下五千年》和《大华寻宝记》。其中一本讲了从公元前30世纪初到公元前1616年的故事，另一本讲的就是各省、各自治区、还有各个直辖市的宝物，甘肃的夜光杯就是我在这本书上认识的。
我非常喜欢我们的图书角，它是我成长的乐园。
我最喜欢我们学校的图书角。那里特别安静。在这里就算是疯狂的大老虎，来到这里，刹那间也会变成温顺的小绵羊。
图书角的书应有尽有，有兵器类的、动物类的，还有一些历史书。这些书很有趣，在这里你可以学到许多知识。
知识就像一片大海。我经常去图书角，我常常把书看成我读老师。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在读书学*的道路上，没有捷径可走，有没有顺风船可搭乘，如果你想拥有更多渊博的知识，那么勤奋和刻苦的学*是必不可少。
读书可以让“你腹有诗书气自华，读书万卷使使通神”。我也希望自己有一天通过不断的读书学*可以达到这样的境界该多好啊。
图书角让我印象深刻，使我流连忘返，图书角已成为我读书汲取知识的快乐海洋。
乐园，伴我一天天长大。在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索；在这里，我懂得了许多人生道理；在这里，我可以尽情的漫游在书与知识的海洋；这就是我的图书角！
其实它并不是很大，是妈妈专门为我改造的，大概有三四*方米，成一个长方形，就在我房间的飘窗上。两侧各有一个书柜，为了乘书量多，书柜是由底部通到顶的，上三层是读过的书，中间两层是正在看的书，而下面两层是我喜欢到爱不释手，隔三差五就要翻阅的书。其中每层书也各有分类，比如：小说类，科普类、诗歌类和中外历史等。软包的坐垫像是妈妈温暖的怀抱，防蓝光的阅读灯像是守卫的士兵，每天晚上，我都会来到我这个“私人空间”，享受阅读的乐趣，沉浸在那字里行间的喜怒哀乐之中。
称它为“私人空间”，但我觉得“私人休息室”更形象一些。因为每当我疲惫时拿起《柯南》，精彩的探案情节让我精神抖擞；每当我生气时拿起《让太阳长上翅膀》，优美的短篇小诗让我心情*和；每当我伤心时拿起《笑话大王》，搞笑的段子使我忘记烦恼；每当我无聊时拿起《宝藏之谜》，神秘的宝藏使我目瞪口呆……
这个乐园空间很小，但是能量很大！每当我在这里阅读时，总能把我带到无限的世界，满脑子就会跟着翻越山河大川，踏遍世界奇观，漫游童话世界，探索宇宙科技。我爱你，伴我一天天长大的“乐园”！
说起书，我不由得想起我们班上的书。那一次，只见班主任提着一大袋子的书，教窒里不断传出“哇！哇！”的声音。班主任把书放在图书角上，对我们说：“同学们，下课后可以去看书。”下课后同学们蜂拥而至，你看看我的书，我看看你的书，有说有笑。
我囵囫吞枣的阅读，看了一本又一本。我的朋友逗我说：“你那么饿吗？哪时才可以饱呢？”我说：“如果你这么说的话，那么大家都不可能饱呀！”图书角的书都看完了，我又重新把这些书“再吃了一顿”。我心想：不饱不饱，知识永远学不完！
我们班有一个图书角，里面有各种各样的书，《西游记》、《红楼梦》、《淘气包马小跳》、《爱的教育》
记得有一次，我们班的小亮去借书，但图书角排着长长的队伍。于是他想这么多人要排到什么时候呀。一会就上课了。啊我可以于是他叫，玲玲老师叫你过去，好像有很重要的事情，她说叫你立刻过去。很着急：可是我排了好久马上就到我了。没事要不然我帮你排队，你快去快回，好吧那谢谢你了，我会尽量快去快回的。可是过了一会儿，玲玲回来一看，小亮正他自己在自己的位置上读起《淘气包马小跳》，来了，这时他她才知道自己被耍了，她刚才还奇怪呢，老师说没事，小亮却说有事，还很着急。他知道自己被耍后生气极了，眼睛一直等瞪着小亮，好像要登出火来似的，牙咬的直响。全身都好像个大火球，他揪起小亮就生气的问：你为什么要耍我，我问你，你是不是嫌队太长了，所以想插队，又看我是个女生，所以就耍我说老师叫我。是呀那又怎样。听完玲玲生气的走了。
没想到一波未*又来一波。下午小红要借一本《红楼梦》，但正好被小亮看见了，小亮说，不准动，我要你不准动，这是我的书，你看你，瓜子脸厚嘴唇，还带着两个后啤酒瓶底。，傻里傻气的。像个矮冬瓜似的还想借我的书，她听后大哭起来，于是小红和玲玲一起把这俩事情告诉了老师。
第2天老师说，我宣布，图书角今天定下了几条新规定，一：不准插队，二：只要你把书放在这里谁都可以看，三：不要给别人弄坏，四：不要玷污别人人格
听完老师立下的新规定，小亮羞愧极了，下课，他立马和小红、玲玲道歉，说以后再也不这样了，小红和玲玲听了后原谅了他，他们成为了好朋友。
自从学校开展“书香校园”活动，班级图书角成立后，我心里有很多感受。
老师让大家回家带几本书到学校，放在图书角里，听到这句话，我心里十分高兴，因为家里那些常年累月大门不出二门不迈的书终于有了用武之地了！
星期一，我抱着*时被我视如珍宝的书，兴高采烈地来到学校，把它依依不舍地交了出去。送出一本书，就会收获无数人看书时灿烂的笑容，一笔在脑海中挥之不尽用之不竭的财富以及发现别人看自己的书的那种无法言喻的自豪。
老师终于说出了一句激动人心的话：“小小图书角正式成立”！轻轻走*书柜，我就能感觉到书的轻微的呼吸声，与那发自心底的呐喊：快来把我拿走吧！捧着一本书，手感觉它很沉，仿佛这并非纸张组成的书，而是一堆珍贵的宝蔵，一堆由许多人心血凝成的宝藏。
阅读一本书，就像用一把钥匙开启一扇知识的大门，用一叶小舟渡过一片学*的海洋，用一盏明灯照亮一条人生的道路，最后到达幸福快乐的家园。看一本书，能使人物两忘，完全进入书的世界，别的事情都显得那么不值一提，只有它最重要，许久许久，方能忆起自己在看书，而不是书中人物，回到现实世界。
若是把书忽地夺了，心中就如刀绞似的痛，如同把一个母亲心爱的孩子抢走，挺舍不得。一本书即为一个朋友，要好的朋友要出门远游，自然依依不舍，拼命挽留。
班级小小图书角带给我不少欢乐，让我学到丰富的知识，我爱小小图书角。
——那是我的乐园作文范本十份
你们知道我的乐园在哪里吗？对，是我老家后院的一片桃树林。
夏天时，那里的桃树密密麻麻、碧绿碧绿的树叶衬托着那又粉又大的桃子。桃子上有下雨过后留下的水珠，一滴一滴地滚落下来，让人垂涎欲滴。随着微风吹过，桃子摇来摇去像是在跳着单人舞，又像是在说：“欢迎来到桃树林，快来摘我，我很甜呦！”
桃树林间有一条清澈见底的小溪，上面飘着几朵荷花，时不时有鸭妈妈率领着一群小鸭子在戏水玩耍。
我们喜欢在桃林间捉迷藏。有一次，弟弟让我躲藏，他自己当搜寻者。游戏开始，我最机灵啦，两只手抱住树枝，两条腿缠住树干，一点一点地往上攀爬。就在弟弟数完数时，我一个跟头翻到树枝上，用浓密的'树叶遮住自己。过了大半天，弟弟还是没有找着我。最后，我抓了一大把树叶扔了下去，弟弟这才知道我藏在桃树上。
还有一次，我和弟弟想去摘桃子，可大人们偏不许。于是，我们就趁妈妈不注意偷偷地跑到一棵桃树下开始想办法。过了半晌，弟弟说：“姐姐，我这个办法你要费一些力气，而我就可以轻松爬上树！你只需要这样……”弟弟说完，我照着他的办法做了起来。只见我一只手拿着绳子，另一只手抓住树干卖力地爬了起来。到了树上，我把那根绳子系在树枝上固定住，再把剩余的绳子垂在地上，好让弟弟上来。
“你抓住绳子了吗？”
“抓住啦！”
“我要拉喽！哎呦，哎呦……”
终于，弟弟来到了桃树上，我们都吃到了香甜爽口的桃子，真开心呀！
美丽的桃树林，给我带来了很多欢乐。它是我的伙伴，它是我的回忆，它也是我的奇妙童年！
青青的草，红红的花，高高的树，阵阵的花香……这就是祖母那精心照顾的小院儿，这也是我的乐园。这不，放假了，我把作业写完，就来祖母家玩了。一来到这，我先跟祖母聊一会儿天，就去祖母假的小院玩了。这个大院子美极了！昆虫、植物、人几乎都融入那个大院子里了。就像自己是翩翩飞舞的蝴蝶，或珠圆玉润的白菜。昆虫是这院子立定配角。它们在那美丽的花间活动时，就像树上落下的千姿百态的落叶，是那么美，那么快乐，那么自由啊！院子里的昆虫种类繁多。有那美丽的蝴蝶，有那长尾的蜻蜓，有那绿绿的蚂蚱。多种多样的昆虫让人眼花缭乱。这时，如果你看到了美丽的小花，会情不自禁地裂开嘴笑起来。花儿被种在院子西北角上。早上起来，你若是看到那美丽的小花，一定会朝它们走过去。俯下身子去闻闻那清香的花儿，一定会从那种昏昏沉沉的睡意中一下子清醒过来。花儿旁边还有小白菜。小白菜绿油油的，像翡翠似的，与那些花儿配在一块，就像碧玉配红玛瑙。
我常在祖母的院子里玩，但每次都给祖母添乱。那天，我和祖母在院子里栽树。我负责给小树浇水，而祖母负责给小树挖坑、种树。不久，祖母就把小树都栽好了。临到我浇水了，我想：这下子可以大显身手了。接着，**起来了。我浇啊浇，每棵小树我都浇了很多水，这被祖母看见了，笑起来了说道：“你浇那么多水干嘛？”“我害怕它喝不饱……”我争辩着。祖母细细讲解：“不用那么多水，虽然要让它喝饱，但只要让它喝一些就够了。”我点点头，于是，我把多余的水往天上泼，往小狗的身上浇，不知不觉我自己也成了落汤鸡，逗得祖母合不拢嘴。
看，这就是我的乐园！祖母院子的秋千让我难忘。我常和祖母玩秋千，我总是抢着上去玩，祖母悠，我在上面玩。在上面，我可以随心所欲地玩，悠啊悠，阳光那么温暖。我高兴时就在上面大声唱歌，不开心就通过它来调节心情。当我坐在上面，闭上眼，悠一会儿，就会把那些难过与杂念全部抛开，坐在上面细细享受自由的快乐。这就是我的乐园！在这院子里，所有的东西都像有生命似的。花儿不开心就垂头，开心就露出笑脸。树儿开心就发出“沙沙”的响声，不开心就静静站立。太阳也很喜欢祖母家的院子，只要它一出来，总会把院子照得生机勃勃。青青的草，红红的花，高高的树，阵阵的花香……
大家都有自己的乐园，我也有。我的乐园是我老家小河边的草地。
从远处看，那就像一片碧绿的海洋，当清风吹来的时候，小草们就跳起了婀娜多姿的舞蹈。蜜蜂和蝴蝶快乐地早地上捉迷藏，蛐蛐也高兴地唱起了动听的歌谣。小河里的鱼儿在水里自由自在地游来游去，毛茸茸的鸭子成群结队在水中觅食。
我在这里还遇到了不少难忘的事!每次回到老家的时候，我都会赶忙叫上小伙伴，一起到草地上捉蝴蝶、做游戏……有一次，我心血来潮，看着草地旁邻居家的金桔树，叉着腰对小伙伴们说：“我们来比赛，谁在最短的时间内把这棵金桔树打成‘光头’，谁就胜利!”话音刚落，大家都说好。我们每个人都在地上捡起了一根树枝，朝着金桔树拼命地抽打，打了一会儿之后，原本枝繁叶茂的金桔树变成了秃秃的“光头”，连树枝也被打折了。爸爸知道后，严厉地批评了我，还带着我到邻居家去道歉。事后，我用零花钱买了金桔树的小树苗，和爸爸一起补种了上去……
我的乐园是我童年的摇篮。
你的乐园在哪里？我的乐园在大明，在老家门前屋后的小苗圃和小竹林里。那里一年四季都有着十分迷人、非常独特的风景。
春雨过后，竹林里的竹笋成群地从土里冒出头来，像一个个顽皮而又淘气的小孩子，时不时的，不间断地从地里爬出来，弄了一身泥巴。奶奶去竹林里挖点竹笋回来，洗得像白嫩的`小婴儿一样干净，切成片，就可以炒**、烧笋汤、炖排骨了。当然，最好吃的还是奶奶煮的笋片酸菜鱼啦！竹笋片又鲜又脆，黑鱼片又滑又嫩，在我们家，可是十分少见的时鲜哪！
夏天，小树林里的树们张开了一张张绿色的网，把一个个顽皮的孩子网了起来，罩在这凉爽的网下。我呢，从爸爸的大水车直接上了树，吃着“绿舌头”冰棒，喝着桃味苏打水，骑在大银杏树上，蚊子咬不着，太阳晒不到，凉风**，好不快活！奶奶见了，目瞪口呆，在马路上愣是站了半天。
秋天，桂花树吐露芬芳，迷人的香气勾住了人们轻快的步伐。往里走走，你能听到一阵阵沙沙的脚步声，能闻到一股浓郁的桂花香。那时，我喜欢去林子里挂一张小巧玲珑的吊床，睡一个安安稳稳的午觉，做一个甜甜蜜蜜的梦。
冬天，过春节的时候，我往往会剪下一些细竹枝，把“鼠王”塞进去，一点——“啪”！比起直接引爆，这样既痛快又安全。一根竹枝，一般能炸八九次，最后把它炸开，往一旁的小河里一扔，“扑——咕咚”，沉了下去。剪竹枝的洞，也常常被我放上几个鼠王，引燃后推进洞里“噼里啪啦！”这声音，可要比那彩色的烟花爽多了。
我的乐园在老家门前屋后的苗圃竹林里，那里是我永远的快乐天堂！
我的乐园在乡下，那是我觉得最美的地方，就是我家的旁边与家门前的＂竹林＂。
我家的旁边有高大挺拔的香樟树，像坚强的卫士一样守护着自己的家园；小鸟在树上欢快的歌唱着，给坚强的卫士们作伴，让它们开开心心，快快乐乐的；竹子在土地公公的关爱下茁壮成长。
家门前还有两颗枣子树，一片竹林，还有一间我爷爷自己搭建的＂小房子＂。春天小竹林还有许多的小野花：有红色的，黄色的，白色的，紫色的，五颜六色，非常茂盛。
我和弟弟经常在小竹林玩游戏，你追我赶，弟弟追不到我就会一边哭着，一边喊姐姐，是个大坏蛋……哎，真拿他没办法！
旁边和家门前是我的乐园，那里有我的快乐，有我的记忆，有我的童年。
对我来说，什么是乐园？外婆家门前的小溪就是我的乐园！
在我六七岁的时候，最喜欢在外婆家门前的小溪里玩耍。
春天，草长莺飞，万物复苏，小溪前的柳条也吐出了嫩芽，轻轻的拂过水面，像一条条辫子柔顺，轻盈。溪边的小草探出头来，显得生机勃勃，偶尔几只蟋蟀纵情歌唱。
夏天，烈日炎炎，火伞高张，溪前的梧桐树像一把把雨伞为我们遮住刺眼的阳光，这时候，我和伙伴们就会光着脚丫穿上泳衣扑通扑通的跳进小溪里互相泼洒着水，十分凉快。外婆还会把西瓜放进小溪里，她说这个是最天然的冰箱了。夏天的夜晚，蝉在树上“知了，知了”的叫，我和伙伴们躲在树后仔细地观察着知了的一举一动，只要知了放松了警惕，我们马上会蹑手蹑脚的把它抓住。这时候，外婆已经把西瓜给切成了一大块一大块，我们狼吞虎咽的吃了起来，真的比冰箱里拿出来的还要甜哦！
秋天，梧桐树的.树叶变的金黄色，一片片的飘落到溪面上，既像一个个金色的小巴掌，又像怪兽的小脚印。溪水已略有凉意，外婆已不允许我们玩水了，所以我们也就很少来小溪边了。
冬天，溪水已经冷到刺骨，那些大人们也很少再来这边洗衣服了，连流水声似乎也小了很多，小溪显得格外寂静。这天早晨，竟然下起了鹅毛般的大雪，不一会，整个世界就银装素裹，溪岸上的草地和树上也是白雪皑皑，配上这清澈的溪水，飘落下来的雪片瞬间又消失在水里，这景象简直美极了。
虽然现在在城里读书了，很少回去，但我依然很想念外婆家，想念那条一年四季都很美的小溪。
爷爷家有个大花园，这花园里样样都有，蝴蝶、蜻蜓、燕子……蝴蝶各种各样，在爷爷种的花上飞舞。蜻蜓是红的或绿的。燕子则在屋檐下筑巢，看！那边的那只燕子正在孵蛋呢！
太阳的光芒照射在最亮眼的那棵海棠树上，引着小昆虫们走过来。每当在阳光下，我们都是欢乐、开心的。跟着小鸟奔跑，看着前天种的花是不是要开放。那样是多么美好，多么幸福！
要怎样，就怎，都是自由的。海棠花愿意开多大就开多大，愿意开多红就开多红。种的土豆愿意长多大就长多大，愿意长多圆，就长多圆，没人去管。我要玩多久就玩多久，要玩多欢就玩多欢，即便不想吃饭，也没人在一旁唠叨。
我整天在园儿里荡来荡去。栽花、种土豆，有时跟在爷爷身后把野草拔掉。其实，不就是把草东一拔西一拔的瞎弄。有时不但没拔要拔的草，反而把刚长出的小嫩苗儿给拔掉了。刚想认错，爷爷却笑眯眯地说：“看，这里一块儿苗没了，明天咱来种花儿！”
白云悠闲地在头顶上走过，好想把爷爷在小花园的美景留到天上去。蝴蝶在眼前飞过，小鸟的叫声时常在脑中回想，远处有公鸡引吭的高歌……
爷爷家的大花园是我童年的欢乐天地，这里有无穷无尽的快乐，令我永久却留在爷爷的花园里。
我的乐园在小区后面的篮球场，里面有一些运动器材，一块草地和一个篮球场。我经常到里面去玩，有空的时候去玩，想锻炼身体的时候去玩，遛狗的时候也去玩。我无时无刻都想去玩。
篮球场四周用围墙围着，围墙很矮很矮，我很轻松就爬上去了。我可以在围墙上练**衡能力，也可以坐在上边俯视整个篮球场。有时外公会把我们家布丁放在围墙上，它总是被吓得死去活来。我和一些小朋友都哈哈大笑起来，外公只好把布丁抱了下来，一边笑一边说：“这个没用的`家伙。”小时候我打篮球一只手没力气，只能用两只手打马桶球，可是现在我不用了，因为我现在手臂有力气了，可以单手投篮了。
我们家的布丁很喜欢这里，我和外公天天来这放它玩。它在这里玩得不亦乐乎。它很喜欢小朋友，总是跟在我们屁股后面飞快地跑来跑去，这时外公总是要说一句：“又发神经了。”这时我就会哈哈大笑。
这就是我的乐园，开心不开心我都会想到这里来玩，这里让我心情愉悦，让我忘记烦恼，你也有这样的乐园吗？
我从小住在运河边，历史悠久的京杭大运河，见证了河道运输的繁荣，河**是环境优美的运河公园，里面绿树成荫，四季花香萦绕，这里面也藏着我的一方乐园。
运河公园里有各种特色的小亭子，四方形的、圆形的、长方形的等等，每座亭子都呈赤红色，翘角飞檐，特别有古色古香的韵味。我最喜欢的就是其中一座l形的亭子，我和小伙伴们都管它叫“长亭子”。长亭子并不寂寞，四周长满了高大的树木，春天有婀娜多姿的柳树，夏天有枝叶茂密的樟树，秋天有金黄的银杏，冬天还有踏雪而至的腊梅。即使在炎热的夏季，长亭子里也被周围的树木照料得非常凉爽。带上一本书，我能惬意地在长亭子里呆一下午。
长亭子有一条长廊，大人们总是或站或坐在那里闲聊，聊的肯定是孩子们的学*生活和家长里短，那可不是我们感兴趣的话题。长廊一端的尽头就是亭子中心，有一块正方形的空地，地上铺满了凉凉的青石板，这里便是我们的快乐园地。每天吃完晚饭，我和伙伴们就会不约而同来这玩游戏：“一二三木头人”、“花样跳绳”、“荒野求生”……大家最爱玩的是“猫和老鼠”，我们用黑白配划拳选出一只猫，剩下的“老鼠”立即一哄而散，我通常会紧紧抱住长亭一角粗粗的柱子，怀着紧张又兴奋的心情期盼着“猫”来抓，等到“猫”刚靠*，我就会沿着亭子的栏杆迅速绕到另一边跑开。有厉害的小伙伴会躺在亭子的长椅上，装出一副悠闲自得的模样，直到要被“猫”抓到的最后一刻迅速窜起，顺着柱子往上爬，引来阵阵哄笑、尖叫不断，连坐在长廊里的大人也会被我们吸引，给我们鼓掌加油。
长亭子看上去那么坚韧那么安静，可它却装满了童年的欢声笑语，陪伴着我成长，是我内心深处的一方乐园。
我的乐园是公园的游戏角，那里是我伤心时安慰我的地方，是我非常喜欢的地方。
首先映入眼帘的是一棵郁郁葱葱的香樟树，游戏角的左边是一排长椅，如果你玩累了，还可以在长椅上晒晒太阳。右边是一大片花坛，花坛里有许多花朵。玫瑰犹如高贵的女王一样站立在中间。桃花像亭亭玉立的女子，在安静的看书。这些花中有的还是花骨朵，含苞待放，有的已经欣然开放，端庄婉约，还有的虽然开放许久，但依旧风华不减。
游戏角后面是一条小溪，小溪的水清澈见底，里面有许多小鱼在嬉戏打闹，像许多顽皮的小孩。里面的景色更让人大吃一惊。这里虽然只是一个小角落，但是有很多小朋友在这里玩耍。这里有许多的游乐设施。比如秋千、滑滑梯、还有跷跷板。在众多设施当中，你肯定会找出最引人注目的那一个，没错，就是秋千，因为这里有许多人排着队想体验荡秋千的快感，就像一个大明星把人气全部抢走了。我曾经也当过秋千，感觉非常好，其他设施我也都玩了个遍。
——我的图书角作文优选【10】篇
这个星期，我们伟大的张老师做出了一件伟大的事，那就是在我们班建立一个图书角。刚听到这个消息，全班都欢呼起来，因为我们班同学太喜欢看书了！
图书角建在我们班教室后面的书包柜的右角，图书角的大小，可以从图书角三个字找到答案，什么？不知道？那我来告诉你吧，因为叫图书角，所以只有一个角落这么大。
图书角的外观不美，书也不太多，但雪白的墙壁衬托着各种各样的书，却显得格外的新鲜，为我们的教室也增色不少呢，好像给我们带来了淡淡的书香。
关于图书角的趣事，多得数不清了，我就讲第一个吧。还记得上星期一的晚自*课，张老师宣布在我们班建立图书角，并指定由语文课代表高悦森登记同学们自愿捐入班级图书角图书书目，由我登记同学们借还书情况。下课音乐刚响起，只见一大批同学冲向高悦森同学，有的手里拿着一本书，有的拿着好几本，还有的捧着一大叠书呢。他们纷纷捐书，高悦森忙得晕头转向，额头上都渗出了细细的汗珠。不到五分钟，又见一大批人冲向我，纷纷借书，他们大声嚷着：“刘涵，我要借《西游记》”“刘涵，快给我登记，我要借《鸦，片战争》”“刘涵……”，我也忙得晕头转向，不停地拿书，不停地登记，手都写麻了！当我还没坐下五分钟，一大批人又冲向我，他们手里拿着书，不停地挥着，还大声嚷嚷：“刘涵，这本书我不喜欢看，换一本。”“刘涵，这本书一点也不好看，我还书。”“刘涵……”啊，哪有这么快的呀，还好我们这只是一个小小图书角，如果是个大图书馆，这样借书还书，那还不把图书管理员累惨呀！这是最辛苦的一个晚上。
小小的图书角给我带来了许多欢乐和忙碌，但我希望图书角在我们班里永存。
我的乐园是我们教室后面的图书角，哪里的书都是我们班的同学自己带来供大家阅读的，每当我考试没考好的时候或是有空闲时间的时候，我就会来到图书角，看看自己喜欢的书，或学*资料。
还记得有一次我考试没考好，心情很不好，十分低落，看着别人都拿到了自己满意的成绩，我的心里更难过了，我一个人默默地走到图书角，拿了一本考卷上考的书，做最座位上默默的读了起来，同时也在心里默默的决定下一次一定要考到自己满意的成绩。
我仔细地阅读了这本书，还把重点的句段做了摘抄，写上了批注，做完这些必备工作后，我已经把整本书了解通透了。这一次的考试又来临了，考的和上一次的拓展题一样，这一次我可以大显身手了，我完整又简洁的把整个题目答完，这一会我的心里没有上一次的紧张，而是信心满满。果然通过我自己的努力，我们拓展题打了满分，还被老师表扬了。
小小的图书角是我小小的乐园，我在图书角里学到了很多有用的知识，也让我开心了许多。
以前，我们班的图书角是空的，没有落实到有书让大家看。今天任老师就开启了这扇智慧之门，买了一些书，让班上的同学互相借阅。
只见任老师拿着许多书，对同学们说：“我要选一批上课发言多的同学，首先阅读这些书。”同学们听了都兴致勃勃地等待着老师点自己的名字。我非常荣幸地被任老师点了名，高兴地跑上讲台领书。看着这么多书，我一下子就看到《福尔摩斯探案集》，毫不犹豫地拿上它，这可是我最爱看的书，因为我也是个小侦探迷。刚拿上，站在我后面的张晟宁说：“唐睿琪，你把我想看的书拿走了。”我笑嘻嘻地对她说：“嘿嘿，你就在我后面看吧！”回到座位上，周围的同学抢着要这本书，我对他们说：“别抢，这可是公共财产。”后面的刘云飞和史芃博也在讨论福尔摩斯，我扭过头对他俩说：“我要查查你们的案件，我要学学福尔摩斯侦探的思维方式。”他俩几乎异口同声地说：“什么案子？”我笑着说：“嘻嘻，你俩上课老说话，我就要查你俩谁先说话？源头在哪里？”他俩听了吐了吐舌头，呵呵地笑了。
一下午我都沉浸在喜悦之中，想到假期八天我可以饱饱地读这本书就高兴，我可以跟风靡世界的福尔摩斯一起领略侦探的神秘和真谛。
每个人都应该阅读，但如果他们不阅读，他们就不能阅读。我呢？我特别喜欢看书。从3岁开始，父母就为我安排了一个家庭书角，培养我对书籍的兴趣。“书是知识的宝库，智慧的源泉”。是的，现在我的家庭书角成了我的“小世界”！
我家现在大约有300本书。有科学，漫画，故事，小说…我喜欢！他们是我的“个人财产”，不是吗？我每天7点去图书馆角借书，8点勉强离开，回房间睡觉。不看一两本书就睡不着！所以现在哥哥总是叫我“粉丝姐”。我的书是怎么来的？有的是我用压岁钱买的，有的是父母买的，有的是生日礼物。我放不下这些书！如果有人弄乱了我的书，我会和他打。
说到爱书，我有很多方法。我总是在阅读前洗手，然后在阅读后用干毛巾擦书。当你把它放回书架上的时候，你会轻轻地放，拿出来，轻轻地拿！我绝不会放过书的一角，更不会撕！
每当看笑话和故事，我都会笑“咳，咳”，有时候还会和罗宾逊一起拯救星期五！有时候，我会跟着里面的人物，一起悲伤，一起痛苦……总之，读书丰富了我的课外生活。
书是一个奇妙的世界。想成为一个有见识的人，就要多读书，读好书，读好书。书，和我们一起成长！
嘿嘿，猜猜我最喜欢什么？哈哈，你会觉得这么没脑子。你怎么能猜到呢？好吧，我告诉你我最喜欢的一句话。也许这不是一句名言，但这是我一直记得的事情。“闹市区的喧嚣都是浮云，只有书中的宁静才是永恒的。”嗯，这句话一出来，相信大家对我的兴趣都有了一些答案。是的，是读书。
书真的是好东西，引人入胜，但短篇小说里隐藏着伟大的真理，让人暗暗惊叹。我最喜欢的是看书，书里的小故事依然生动，身临其境。最让人开心的是，前几天我们班有个书角，真的很不错！书有很多种，人们也说学无止境。由此可见，书有多少种。书博大精深，永远不会有读完学完的一天。还有书角，收集学生喜欢看的各种好书！
当然，好书好看。我们每个同学都可以互相欣赏自己喜欢的书，交换书籍，分享有趣的故事。走出书角真的是很大的方便。我没多说，马上从家里找了五本书放在后面。随着我的第一个动作，同学们尽了最大的努力，拿出自己喜欢的好看的书放了进去。图书馆角现在满了，半个月换一次！呵呵，我不会缺书的。真的是很好的书角！虽然我的学*现在越来越忙，但我每天读几页书是必要的。书永远不能少读，好书永远要读！
你不能忽视学*，但是读几本好书对你的身心是利大于弊的。我真的很喜欢我们班的书角！
阳光明媚的周日上午，本报小记者俱乐部联合南浦小学小种子中队、温州太古可口可乐饮料有限公司一起为市儿童福利院的孩子们建了一个小种子爱心图书角，还送去了一些饮料和食物。
多彩的粉色书柜，各式各样的绘本，让孩子们一个个兴奋了起来。小记者们带着自己精心准备的绘本故事，寻找到在三楼活动室里正翘首等待的孩子们。虽然儿童福利院里的孩子只有3至6岁，但当小记者们绘声绘色地给他们读着绘本时，他们都十分认真盯着书，听得格外的认真，有的还跟着读了起来。
随后，除了二三个行走不太方便的孩子，其它的小朋友都被小记者一对一地带到楼下院子里晒太阳，一起散步、做操。一位女生教一个三岁的小朋友学小狗叫、小猫叫、鸭子叫，引来一群小朋友跟着一起参与进行。蹦蹦跳跳中，欢笑声充满了整个院子。
快到午饭时间了，小记者们带着孩子们来到了餐厅。一些小朋友吃得像小猫似的，饭也不小心撒到了桌子上，小记者们就拿起勺子喂他们吃饭。一口又一口，大孩子喂得小心翼翼，小孩子吃得津津有味。吃完饭，孩子们都没忘了刚刚设立的了图书角，纷纷都跑回了活动室，拿起了绘本，有的用手小心地摸，有的独自一页页地翻着，小记者们有又坐了下来，陪着自已结对的孩子读起了书。
市儿童福利院的相关负责人表示，今天孩子们都过得十分开心，他们*时有专人照料着，但最缺的是爱，而小记者们给他们带来就是这份大哥哥大姐姐的细致关爱，希望今后能有更多的人给予这些特殊的孩子更多真诚的爱。
你知道我的乐园在哪吗？哈哈，它就在我家的图书角，在我的房间里。每次写完作业，我总要在这里泡上一会儿，和书中的主人翁一起感受酸甜苦辣。
我的图书角朴素中带着几分华丽。朴素是因为它只有一个简单的大书架，然后上面摆满了书。华丽是因为书的品种特别多，有古今中外的名著，有我们爱读的童话故事、神话故事和历史故事，还有许多科普读物。《青铜葵花》《草房子》《夏洛的网》等现代作家写的`书我都看过。
每当我静**在图书角，就如同乘坐一艘知识的小帆船遨游在书本的海洋。在这些书中，我认识了神通广大的孙悟空、雄才大略的秦始皇、性格多变的笑猫、活泼可爱的马小跳.....走进这些书，我感受和看到了我们伟大祖国的历史源远流长、感悟到了青铜葵花中的兄妹情深、对童话世界充满美好的向往......
每当我依依不舍离开图书角时，我都会轻声地说声“再见，朋友们！我还会再来的。”我觉得图书角就是我的乐园，我从中学到了许多知识，懂得了很多道理，给我带来了不一样的乐趣。
有趣的图书角，我的乐园！
我的乐园是我家的书架，它总能给我带来快乐。生气时，从书架拿本书发泄情绪。无聊时，从书架拿本书打发时间。开心时，从书架拿本书享受快乐。
记得有一次我把床单弄脏了，妈妈教训了我。而我又不是故意弄脏的，所以肚子里一片火海。但妈妈的凶猛，又像一阵倾盆大雨一般无情地浇灭了我的大火。顿时心里更生气了，但此时的情景只能是敢怒不敢言啊!
我在房间里上蹿下跳，始终静不下心来整理头绪，当时我的脑子里只有到底去不去和妈妈顶嘴。我实在是没有办法，突然在我的脑海中渐渐萌生了一个不错的主意――看书。我既想到了这个已从土地里探出头来的想法，就一定要让它成为一棵参天大树。我立刻拿来一本书看起来，很快我就把到底顶不顶嘴这个毫无意义也对我毫无帮助的东西忘掉了。我现在的注意力全在这本书的情节里了。不过一会儿我就把这本不怎么长的书看完了。而此时我的头脑也清醒许多了。
此时，我已经彻底将“到底顶不顶嘴”彻底不管理，我现在关心的是我又没有错，如果有，到底错在哪儿了?我先我当时已经非常冷静了，我想到了!如果我好好地在桌子上画而不是在床上画就不会弄脏床单了。我终于向敏白了这件事我也有错所以不应该生闷气。当我把一切想明白之后我终于开心了，因为我早说过，它总是能给我带来快乐。
如果有人问我：“你的乐园在哪里？”那我一定慧大声告诉他：我们班的图书角！
我们班的图书角在教室的西南角，它是一个大大的银色的长方形柜子组成的它分成上下两层，书柜外面罩着透明的玻璃，透过光洁的玻璃，可以看见一本本整齐的图书，别小看这些图书，他们可是同学们拿到学校里的。
一到下课，我就迫不及待地奔向图书角，书柜里的书有薄的、厚的、大的、小的、有故事书、作文书、有《十万个为什么》、有《脑筋急转弯》、有《童话故事》、有《四大名著》。书中有高楼林立、车水马龙的城市，也有金色的麦浪，依山伴水、炊烟袅袅的田园风景，还有顽皮可爱、善良正直的卡通人物。这些画面牵动着我好奇的心。好神奇啊！
在这个神奇的世界里，我认识许多“朋友”。我和灰姑娘一起去参加舞会，和王子一起跳舞。我和爱莎安娜一起去她们冰雪覆盖的城堡，一起拯救她们的家园。我还和梁山好汉，一起去行侠仗义……
在图书角里学到了许多知识，有名言警句，有诗歌散文，还有让我最敬佩的美国女作家海伦·凯勒。她写的《假如给我三天光明》这本书让我看到了她顽强的毅力，和她不服输、不放弃，努力向上的精神。让我明白了血多做人的道理……
这就是我们班的图书角，我的快乐成长乐园！
我特别爱看书，因为书籍可以让我获得知识。但是班里没有图书角，我想给大家建立一个图书角。
今天，我跟老师说：“什么时候能给我们班增添一个图书柜啊！”老师疑惑地说：“为什么呀？”我挠挠头不好意思地说：“因为这样我们就可以把家里闲置的书带到学校来，大家交换着看。”老师高兴地说：“好的，明天我就去买一个图书柜来。”我特别开心，立马和同学们宣布这个好消息，让他们明天把家里的闲置书带过来，大家异口同声的说：“知道了。”第二天，图书柜塞满了各种各样的书，同学们都抢着去看书呢！
但是我想到一个问题，这些书要怎么保管呢？我就和老师提出我的想法：我们可以选出两个图书管理员，负责登记同学们借书、还书的情况。还有借书的同学一定要保管好图书，弄坏了要原价赔偿。老师点点头同意我的建议。
相信有了图书角，同学们的课外生活更加丰富了！每天都能看各种各样的图书，也能收获更多的知识！
——我的乐园菜地作文实用十份
放假的时候，我会经常去外婆家玩。来到了外婆家，你会看到后面就是一大片菜地，别看它们这么普普通通，其实里面藏着很多乐趣。
菜地的中间有一条泥土小路，这样可以便于人们行走。路的两边各有两条水沟，下大雨的时候水就不会满上来了。
最有趣的就是跟小伙伴们一起在田里玩耍和打闹啦。有时候我们会玩一些抓人游戏。一个小朋友负责抓人，而另外一些小朋友就拼命地逃。我们有的东张西望，有的'笑嘻嘻的……笑声在田野上空回荡。
有时候我们会在田地中观察一些可爱的小虫子，有瓢虫，有蜗牛，还有蚯蚓，可爱极了。春天到了，菜地里长出了一大片的油菜花，如同一幅水彩画，美丽至极。我和弟弟追着蝴蝶，一不留神，它就飞入油菜花中找不到了，看到这景象，我不禁想起了诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。花中不止有蝴蝶，还有蜜蜂呢，它们在花丛中飞来飞去，时不时地停在花蕊上采蜜。
乡下的生活可真有趣啊，我们不仅玩得开心，还观察到了许多小动物的一举一动，学到了许多与大自然有关的知识，多么快乐呀!
我的乐园在哪里呢？告诉你吧，既不是卧室，也不是客厅，当然也不是厨房，而是我家后院里的小菜地。
春天，爷爷在菜地里种上小白菜、小葱、小辣椒我呢？就去给菜地旁边的果树浇水，有桃树、梨树、橘子树、柚子树、杨梅树，还有栗子树我们忙得不亦乐乎。
初夏，果树含苞待放。小菜苗慢慢长高了。夏至时刻，非常非常热，我从冰箱里拿出来几根冰棒来吃，忽然我想到了那这些小树和小菜苗可能也很渴，也可能奄奄一息了，我十万火急地拿浇水壶去浇水，正好被爷爷看见了，问我：孙子啊，你想干什么呢？我赶紧说：爷爷别问了，我要去给小菜苗浇水。爷爷听了，面色大变，严肃地说：现在不能浇水。我不解地问爷爷说：为什么啊？爷爷给我科普道：现在是夏天，会很热，中午你浇水，过几秒这水就会变热，因为土壤变热和天气变热，你一下给它们浇水，它们会因为环境忽然改变而变热，会热死的。我听后又问爷爷：那什么时候浇水呀？爷爷耐心地说：要早上和傍晚浇。哦！原来是这样子啊！
秋姑娘来了，凉风**，白菜们都成熟了，爷爷奶奶们把这些菜摘下来，吃的吃，卖的卖，送的送，好高兴啊
这就是我的.乐园，虽然他不及欢乐的游乐场，游泳馆，却给我带来了无穷的知识和乐趣。
每个人都有一个属于自己的乐园。我的乐园便是爷爷的菜地。那里一年四季，景色宜人，是我家的“蔬菜补充基地”，也是我常去的导捣蛋乐园。
菜园很大，里面有许多蔬菜，萝卜、白菜、土豆、黄瓜……当然还有爷爷养的鸡和鸭。
春天是播种的季节。菜园里的莴笋已经探出了小脑袋；辣椒刚刚突出嫩芽，嫩绿嫩绿的；韭菜也不知何时，从土里露出笑脸。蔬菜们仿佛都来赶往春天的约会。公鸡神气活现地在前面领步，母鸡率领着一群小鸡紧随其后。鸭子们欢快地叫了起来，摇摇摆摆地踏着步，很是逗趣！春天的菜园，好一派热闹的景象。
春天过了，炎热的夏天到了。爷爷都是利用早晨和晚上的`时间，去菜园浇水、施肥和拔草。这天，吃过早饭，我跟着爷爷，去给小动物送吃的。一到菜园就看见了五颜六色的风光：火红的辣椒在风中尽情舞蹈，紫色的茄子向我招手，绿的黄瓜在藤蔓上摇荡……菜园一下子吸引了许多蝴蝶，他们在花草丛中翩翩起舞。
秋天是丰收的季节，爷爷的菜园里有许多等着采摘的蔬菜。那到红色的番茄挂在人字棚架上，像一盏盏灯笼；还有菜花们扬起淡黄的脸，养着红日眯眯笑……
春夏秋冬，四季轮回冬日菜园变得有些萧条。“冬天变冷，菜都冻死了，也就有耐寒的萝卜，白菜能历经枫霜。”所以那些萝卜长得个个好结实，要用铲子，才能把它请出来……
我爱爷爷的菜园，爱菜园里的一草一木，一花一朵，还有养在菜园里的动物们。那你留下了我童年最快乐的时光。
每个人都有自己的乐园，我的乐园是哪里呢？当然是爷爷的菜地。爷爷的菜地可大了，里面有红里透黄的番茄、红彤彤的辣椒、紫色的茄子，远远望去像开了一片五彩斑斓的花一样。风儿一吹，它们都晃动起来了，好像在说：“摘我！摘我！”
春天万物复苏，地上冒出了绿芽儿，春笋也逐渐探出了它那可爱的小脑袋，河水也唱起了欢快的歌。而我和爷爷到了菜园准备进行播种，爷爷非常认真的在播种，我呢，一边调皮的'撒种子一边嘀咕：菠菜、菠菜快快长大！
夏天，碧绿的菜园里各种蔬菜都长得十分茂盛。炎热的风儿吹来，几棵树的树叶摆动，好像是在给太阳下的蔬菜们扇风呢。我耐心地给蔬菜浇水、施肥、除草，只希望它们可以在我的精心照料下茁壮成长。
秋天，菜园里硕果累累。那绿油油的四季豆，在藤上荡秋千；那挺着大肚子的白菜，好像在对人微笑；那红着脸的西红柿，害羞的藏在绿叶间。看到这丰收的景象，我和爷爷决定兵分两路，看谁摘的多。不一会儿，我就装满了一篮子，回到家里，奶奶看到我摘的这么多，笑的眼睛眯成了一条线，深深的皱纹也展开了。
冬天，菜园里一片雪白，大白菜开始冬眠。我和小伙伴们在菜园边上堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎。远远望去，这雪人真像守卫菜园的士兵。
在这四季轮回中我也守护着菜园，随着爷爷见证了播种的艰辛，也感受到了丰收的喜悦！小菜园，谢谢你！你是我成长路上永久的乐园！
每个人都有自己的乐园，有人的乐园是灯火辉煌的音乐厅，有人的乐园是华丽的游乐园，有人的乐园是游泳馆 ......而我却与众不同，我的乐园是我的老家。
我的老家门前有一片菜园，菜园外，一条幽深的小路伸向远方，小路旁有一条长长的小溪，夏天我们经常在那里抓鱼捉虾，玩的不亦乐乎。
菜园子里面种的许多蔬菜，有长长的丝瓜，绿绿的黄瓜，圆圆的南瓜……他们悠闲地挂在藤上，秋天的花园里还有大大的苹果，肥肥的杏子……他们一个个裂开了肚皮，露出肥肥的果肉。
外边绿油油的草地上开着很多花，有黄的，红的，紫的……白的如雪，红的似火，粉的如霞，黄的'赛金……万紫千红，如同仙境一般。
记得有一次，院子里飞来了一只彩色的蝴蝶，我一直从院子里追到草地里，这时蝴蝶飞入了花丛，我顿时傻眼了，根本分不清哪里是花，哪里是蝴蝶，我找了一上午也没找到。
晚上，吃饭的时候，在家还把桌椅饭菜放在门前，天高地阔的吃起来，看着夕阳，闻着花香，听着鸟叫，几家的孩子，到一家的桌子上吃饭也是常有的事情。
吃过饭，我们才恋恋不舍地回家了。我还拿了一些黄瓜吃呢!
我爱我的老家，我爱我的乐园。
爷爷的菜园可漂亮了！有红红的番薯萝卜，有绿绿的白菜青豆，有美味的西红柿……真是让人垂涎欲滴。
每天放学回家，总看见爷爷在园子里忙前忙后，我便放下书包去帮忙，其实不但没有帮上忙，反而给爷爷添乱了，爷爷拔草，我跑过去捡草，把草撕成碎片，撒在爷爷头上，“下雨喽，下雨喽！”爷爷拔萝卜，我也拔，有时不但没***，反而一使力，把叶子拔断了；爷爷挖土，我也挖土，我拿小铲子，左挖一个坑儿，右挖一个坑儿，还把泥土溅得到处都是，我一边淘气，爷爷一边笑骂：“丫头，没见你这么淘气的，你今天吃不了兜着走！”我只顾玩我的，只是“嘿嘿”笑。
有一回，我和邻居一位小哥哥在爷爷菜园里找到玉米、花生、白菜、萝卜、番薯，把它们聚集到菜园空地上，猜我们要做什么？对了，我们要做菜，我们捡来干柴，将番薯、萝卜、白菜串儿、玉米都烤着吃，“桌上”还摆上水果拼盘、花生仁，我们津津有味地吃着，嗯，真美味！旁边的大人们不但没有骂我们，还羡慕我们呢！当然，没他们的份儿啦，我和小哥哥把菜吃了个精光。
我去菜园玩儿时，经常会有几个“跟屁虫”跟着我――一只小狗，一只小猫和一群小鸡，它们是来陪我玩儿的，几只小鸟顺便帮我解决我讨厌的毛毛虫，我和小狗一起跳舞，我唱歌，小鸡给我伴奏，我和它们玩摸人游戏，引来了一群蝴蝶，我编了一个花环戴在头上，蝴蝶停在花上，那时的我犹如一个美丽的花仙子，连忙碌的小蜜蜂也不时朝这边瞅瞅。
爷爷的菜园是我的乐园，永远藏在我记忆深处！
我们都有属于自己的乐园，那我的乐园又是怎样的呢？
说起乐园就要说一说爷爷的菜地了，爷爷的`菜地在童年时代给我带来了无限的快乐。
爷爷的菜地里有许多的蔬菜，甚至还种了一些水果。在春季的时候，爷爷菜地里的樱花树就会开出洁白的花朵，仿佛是樱花树穿上了一件雪白的裙子。樱花不仅美丽而且还香气扑鼻，闻了之后令人心旷神怡，每次我站大老远就能闻到香气。在快夏季的时候，豌豆们就会迫不及待地跳出豆荚，开始自己的旅行，但是它们总会被抓回来，就好像逃犯要逃命一样，可是有时候我的粗心也会让几个逃犯逃走。每到秋季的时候，爷爷种的枣熟了，枣儿又大又红，就好像许多火红的玛瑙挂在碧绿的树上。冬天的时候，爷爷菜地里那一排排绿色的蒜苗，就好像一列列士兵似的，整齐地守护在菜地四周。爷爷的菜地就像一个巨大的宝库，一年四季都充满惊喜。
大家都见过毛毛虫吧！它的样子很可爱很搞笑，但是它身上的刺却很吓人，只要被扎一下就会痛上个一两天，但是我并不害怕它。我还会拿棍子挑衅它，他的一些动作会使我哈哈大笑。
每当花生成熟的时候，我都会和爷爷一起去菜地摘花生。拔花生很费力气，我得费九牛二虎之力才能把花生从地里***。剥开一个花生尝一尝，脆脆甜甜的特别好吃。自己***的花生，吃起来让我觉得很快乐，因为这是我自己的劳动成果！我和爷爷总是早出晚归，因为我实在不舍得离开这个快乐的地方。
爷爷的菜地给我带来了无限快乐，你能感受到吗？
我的乐园有很多，比如学校的操场，班级里的小小图书角，老家的小院……但我最喜欢的乐园是爷爷的小菜地。
这块菜地并不是很大，却种了各种各样的蔬菜：西红柿、茄子、白菜……菜园的周围围着爷爷从竹林砍来的竹子修成的篱笆。这周围的篱笆十分精致。爷爷把竹子从山里砍来，先把竹子修的十分光滑，然后再把竹子的一边削得尖尖的，最后再把竹子一个接一个的插入土里。竹子们手牵着手，保护着各种各样的蔬菜们。不让公鸡和母鸡有机会去吃菜。菜地旁边有一条蜿蜒流淌的.小河。小河边有几棵高大挺拔的杨树。向几位士兵守护者小河小河里有小鱼，因此我每天放学回家都要去菜地看一看，抓鱼。小鱼在水里游的十分快，我每次都一条鱼都没抓到，因为有了这条小河地里的土十分肥沃，所以我们家每一年四季都有收成。
菜园是我的小乐园，我在这快乐天地里有时栽栽花，有时抓抓鱼，还有时帮助爷爷浇菜、除草。
我喜欢爷爷的菜园。我在这里面无忧无虑、自由自在的玩耍。我爱你，我的乐园!
真好，我的爷爷在他的院子里建了一个菜园。菜园虽然小，可是种的蔬菜样样俱全，有黄瓜，茄子，白菜，土豆儿，西红柿等等，这可是上等的'绿色蔬菜呀！等到蔬菜长成的时候，那带着毛刺的黄瓜、翠绿发亮的辣椒、新鲜诱人的西红柿看着真是让人直流口水呢！
每个周末，我都要去爷爷的菜地里“大闹天宫”。每次去，都把那里搅个天翻地覆。我把种好的土豆茎翻出来研究研究，把黄瓜叶子顶在头上，遮蔽刺眼的阳光，有时兴奋过头踩坏菜苗那也是常有的事。最吸引我的是那里常常有蚂蚱、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓等小昆虫，有了这些小伙伴，可把我高兴坏了。我把喝完饮料的瓶子都保存下来，洗干净，为的就是能看上一场激烈的“昆虫之战”。记得有一次，我抓了一只蚂蚱和蝴蝶，把它们放进“战场”（瓶子里），然后把瓶盖儿盖上。“昆虫之战”一触即发，这两只小昆虫在瓶子里大战了几十回合，双方还是不分上下。蚂蚱喜欢横冲直撞，蹦来跳去，它不仅把蝴蝶的翅膀撞得伤痕累累，还把自己给撞晕了呢！但是，最终，蝴蝶获得了胜利！
爷爷的菜园是我快乐的天堂，欢迎大家有时间来参观。
乡下的姥姥家是我的乐园，这次妈妈要和我去姥姥家，一听到这句话我就兴奋的不得了。
我终于可以享受在姥姥家菜园里的快乐时光了，一到姥姥家，我先和大人们打了声招呼，就飞快地跑到菜园里了。
一到菜园里我就看到了菜园一圈的小卫士—玉米，原来亭亭玉立的玉米杆，现在上面的玉米把玉米杆压弯了头了，玉米也把衣服撑破了，露出一粒粒的丰满的玉米粒。再往里面走，迎面看到的是一个个紫莹莹的茄子，在太阳光的照耀下，闪闪发光。茄子边上还有一个绿油油的黄瓜挂在架子上，就在这时候我看到了一个绿色的长长的东西，我不知道这是什么就跑去问妈妈，妈妈说：“这是菜豆，前天不是刚给你炒着吃吗?”。哦!原来菜豆长这样啊。
姥姥的菜园里有长长的鼓鼓的.豆角、红红的辣椒、圆圆的南瓜、长长的丝瓜，在我姥姥的菜园里的边边角角。对了，姥姥家的菜园里还有草莓，旁边还有一架葡萄，我穿行在菜和葡萄架之间四处张望，感叹到姥姥的菜园里真是无奇不有，物产丰饶啊!走的时候姥姥给了我们很多菜，这些可都是绿色食品呢。
——初中我的乐园作文实用十份
小学生活像一首歌，是甜甜的；中学生活是一首旋律悠扬的乐曲，更加令人难忘。
怀念起小学的生活，一股思念之情油然而生；面对初中生活，令我无限感慨。
初中生活和小学生活是不同的，初中生活更加令人回味。小学与初中最大的差别就是老师的管理方式和校园生活。小学老师就像园丁，温柔地管理着一朵朵含苞欲放的花；初中的老师则全然不同，严厉中带有一股浓浓的师爱。
小学老师令我喜爱，初中的老师更加令我无限怀念。对于我们来说，初中的老师的严厉是使我们获得知识的大门。
初中的校园生活更加多味。
小学生活中有老师的陪伴，他们是我依赖的对象，让我感受到更多的家的温暖；初中的生活像一个竞技场，是依靠自己的独立才能笑迎挑战的地方。
若是说小学像一个花园，那么初一生活更是像一片树木丛生的森林，花园虽小，但百花争艳，森林很大，更具挑战。
在小学生活中一直成绩优异的我，升入初中后就大不如前。好同学更多了，面对的挑战也随之增多了。不仅要在班中比，还要在群英荟萃的级部中比，难道不是一块培养挑战者的角斗场吗？
让我们在谈谈学校的.精神风貌吧。
一个学校的精神风貌，决定着一个学校的未来。精神风貌也被同学视为校园生活中必不可少的一部分。在我记忆的纽带中，小学的精神风貌已经算是淋漓尽致了，但初中校园精神风貌更胜一筹。
更值得一提的是，我们校园的环境十分优美，花坛也有好几个，花儿们争奇斗艳，各显风姿，放眼望去，美不胜收。真是一块安心工作学*的宝地呀！就餐环境更是堪称一流，餐具都干净得发亮，进入餐厅，就仿佛进入白色的殿堂一般。
看，我的这个初中生活是不是与校园息息相关，校园生活是不是很丰富多彩呢？有老师的关怀，各种挑战的磨练，良好的学*环境，难道不是我们成长和学*的摇篮吗？
我爱做的事很多，如跑步、垒球、跆拳道……但我最喜欢的还是看书，书就是我的乐园。说起我看书的劲儿，用妈妈的话说简直是走火入魔。早上一起床就看，晚上睡觉前看到深夜，吃过饭碗刚放下，书已在手，有时连上厕所也看。妈妈给我取了个绰号叫“书呆子”，家人也默认了，连我刚会说话的弟弟都知道“书呆子”就是他姐姐——我。
不过，不管别人怎么说我，反正我从书中找到了朋友，找到了知音，找到了乐趣，更找到了喜悦，我还相信“书中自有黄金屋”呢。
有一次，我正做着作业，忽然想上厕所，就按老规矩带上书，走进厕所，为了不让人发现我这臭毛病，便悄悄锁上门，津津有味地看起书来，也不知过了多久，妈妈不知是发现了还是真的要拿洗衣粉，大声敲门。我心想：真是的，别人真看得起劲偏要来打扰，谁知道你是不是要逮我！不理她！……一篇篇文章仿佛一块块磁铁，把我深深吸引了，不知不觉间，我已经走进书的世界……
有时妈妈见我整天沉浸在“书海”里，做作业的时间很少，她着急了。一天晚饭过后，我刚要进我的“黄金屋”，妈妈叫住我，阴沉着脸说：“晏晏，快考试了，你还整天看这些没用的书？用心作业，抓紧时间复*功课才是啊！”我一听也对，妈妈真是想得周到。哎！只好暂停一下了，再见了我的《西游记》，再见了我的《水浒传》，还有我的《泡面超人》……我心里默默地跟它们一一道别
上星期六中午，我吃完饭后爬上床，假装睡午觉，准备等妈妈睡着后，偷偷地会会我的“好朋友”《三国演义》。等妈妈带着弟弟进她的房间好一会儿了，我才轻轻地下了床，还把头探进妈妈的房间看了看，见没动静，才从妈妈的书柜里找到《三国演义》小心翼翼地溜回自己的房间，饿虎扑食般看了起来。也不知什么时候，一只大手伸过来，妈妈的唠叨声也响起：“你这孩子，快考试了，还不好好学*。多看看学校里面的书不行吗？睡不着？做《一课一练》去。”我此时表面上在听着，心里却想着：关羽为什么会败走麦城呢？
总之一句话，为了多点时间看课外书，为了逃过妈妈的法眼，我绞尽脑汁。有谁来给我出个好主意，让我既不耽误学*，又不挨妈妈训，顺便也让我这个“书呆子”多进几回“乐园”过过瘾。
我家屋后有一个花园，那儿原先是一块荒地，经过爷爷的一番辛劳，荒地才变成花园，这也成了我的乐园。
东去秋来，爷爷开垦的花园终于成了一幅缤纷五彩的锦缎。你看!迎春花在迎接着美丽的姑娘，这时候，我总去摘下几朵花儿，做成一个美丽的花环，在镜子前跳来跳去，像一朵美丽的花儿。
炎热的夏天来了，太阳花开得可热闹了，我摘下红的像雪，细的像针的太阳花放在浴缸上洗澡，洗好后我穿着美丽的裙子来到花园。天哪!十几只蜜蜂和我来个“亲密的接吻”结果，我的脸上 、身上就留下了十几个“大馒头”，害得我直发烧。
最美的花莫不过九月的菊花。有黄灿灿的，像一堆金子;有红通通的，像火焰在燃烧;有白花花的，像天空的白玉;有粉色，像一片彩霞 …… 总而言之，菊花的颜色像七色彩虹一样多 …… 每当这时候，我总迫不及待地去花园捕蜜蜂，我先找来饮料瓶，把它放在某某地方，蜜蜂就会不约而同跑进里面，我就飞快的拿起瓶盖，把它盖住，十几只蚂蚁就成了我的囊中之物。(告诉你们个秘密：其实我在瓶子里面放了蜂蜜)
寒冷的通天终于来了，那些娇气的花儿都凋谢了，只有勇敢的梅花在欢迎着梅花的到来。“下雪了，下雪了，”我们欢呼着。我和伙伴们在小花园对小雪人，我还帮它装饰呢!我去摘下梅花的花瓣插在头上。“哇，太美了，也给我几片花瓣吧!”小伙伴的眼里充满了羡慕之意。我得意地说：“那可不行，要想花瓣的话，明年自己动手种吧!”小伙伴失望极了。我看了，扑哧一声笑出来，说：“和你们开玩笑的，给，饿哦一人给你们三瓣。”小伙伴半信半疑地问：“真的?”“当然是真的啦!”“谢谢”小伙伴连声道谢。
这就是我的乐园——花园!
我家不远处有一个广场，那里是我的乐园，这个乐园给我带来了无限的欢乐。
春天，鸟语花香，大地像是铺上了一个大大的绿地毯，广场上的花儿开的很美，引来一只只蝴蝶漫天飞舞，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着。天空上的白云像一只只小绵羊飘来飘去。我们最喜欢在这里玩着老鹰抓小鸡的游戏。此时的我是老鹰，游戏开始了！我从小伙伴的侧面进攻，毫不费力就抓到了一只“小鸡”。游戏继续着，我这次改变策略，趁伙伴们不注意，从正面进攻，抓到了两只“小鸡”，最后我抓到了四只“小鸡”赢得了这场比赛，我们都玩的很开心。
夏天，红红的太阳像一个大大的火球，广场的树荫底下坐满了乘凉的人。此时的花儿开的更加的艳丽了，露出了灿烂的笑脸。我们在广场上玩的是吃西瓜游戏，当裁判喊着“3、2、1——开始！”我们就迅速地抓起眼前的西瓜大口大口地吃了起来，时间一分一秒的过去了，就在我快要吃完觉得稳操胜券的时候，裁判突然宣布第一名是小刚，而我则是第二名，小柯第三名。虽然没有赢得第一名，但是我和小柯玩得还是很开心。
秋天，树叶都变黄了，飘落在地面上，仿佛给广场盖上了一层厚厚的黄地毯。我们都喜欢在广场上捡着一片片落叶，在石桌上拼出一幅幅各自喜欢的画，当然这样还可以减轻扫地爷爷的负担。游戏开始了，我们不慌不忙的捡着落叶，我的速度很快，一伙功夫就捡到了100片，游戏还有五秒钟就结束了，最后我一共捡了108片，小柯捡了101片，小刚捡了80片，小晗捡了93片。这一次我又赢了，再回头看看广场，干净了许多呢！我们尽管一个个都玩出了汗，但是我们是快乐的。
冬天来了，天上下起了雪，我和伙伴们来到了广场。天气寒冷，人不是那么多，树上和地上都积了厚厚的雪，白的刺眼！我们打起了雪仗，谁被雪球砸中，就会被淘汰，我们每个人手上都抓着两个大大的雪球。首先被击中的就是小刚，没多久，小i也被击退了，最后剩下我和小柯你追我赶，不分胜负！
这是一个美丽的地方，也是我和伙伴们嬉戏的乐园！
和美，是石笋之美，石笋街小学是我们走向未来，走向成功的“必经之路”。
走进大门，那一年四季都盛满水的小池子，旁边装饰着五颜六色的小花，而这些小花象征着我们，就像祖国的花朵一样竞相开放，为我们的祖国增光添彩。我们教学楼的柱子上写着苍劲有力的字词：“博学为美、品质为美、创新为美、人和为美。”自从我来到石笋校园，每天都发生着许多美好的故事。
记得四年级上期的一天课间休息，我和同学们正兴高采烈的玩着传皮球的游戏。忽然一个同学急匆匆的向我跑来说叫我马上去徐老师办公室，我心里一下子产生了一种不安的感觉，会不会是我犯了什么错事，肯定要挨徐老师批评了……我忐忑不安的走到徐老师办公室门口，轻轻的推开门叫了声：“报告”，只见徐老师正在批改我的作业，表情很不高兴的样子，我心头一懵，遭了，肯定是作业错的一塌糊涂。果然，徐老师拿起我的语文练*册给我，严肃的说：“你自己看看！”我拿过来一看，脸一下子通红，有一道简单的题竟然全部做错了，看着老师标注的“红叉”，我无地自容的低下了头。徐老师转过身来，生气而又语重心长的说：“这么简单的题都做错了，做题时在干嘛呢？你身为中队委，要时刻以身作则，严格要求自己。为此，罚你写一篇800字的作文，把这件事的经过和认识写清楚，去吧。”我听完，心里满是委屈，不敢看徐老师一眼，眼含泪水跑回了教室。
当我冷静下来时，心里满是自责，记得妈妈说过：徐老师因为爱我们，对我们负责才会对我们要求严格。我不能让老师失望。第二天，当我把反思作文恭恭敬敬的交给徐老师时，徐老师和颜悦色的对我说：“我们不是学过一句名言：播种行为，收获*惯；播种*惯，收获性格；播种性格，收获命运。你一定要养成良好的*惯，才能有好的成绩。”
这次教训使我终身难忘。
春天，是明媚的季节；春天，是温馨的季节；春天，是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。
春天的校园是彩色的。你瞧，校门口的大花坛里，操场旁的草坪上，都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花，正在争奇斗艳；那儿一群优雅大气的金盏菊，正说着悄悄话……静下心来，仔细地嗅一嗅，顿时感到空气中花香四溢，整个人仿佛藏身于花的世界，花的海洋。碧绿碧绿的草坪中，很多很多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛，星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊！彩色的校园真美！
春天的校园也是绿色的。雨过天晴，小公园里，桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠，好似被叶子染过一般，也成了翠绿色。暖风拂过，树木的叶子摇摆起来，露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着，她便会滚下来，这时，你只要伸手一接，露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪，一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来，为春天的.校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊！绿色的校园真美！
春天的校园更是红色的。早晨，小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾，开开心心地来到学校。早自*时，有的小朋友在认认真真地朗读课文，有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂，在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了，女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢，也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学，则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园，花花草草是啦啦队，一个劲儿地为他们喊着：“加油！加油！”啊！红色的校园真美！
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是播种的季节，让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望，精心地浇灌它，呵护它，等待秋天的硕果累累！
在我家不远处的草坝子上，有一棵高大的杨梅树，它粗大的树干足有两个人才能抱住，它那茂密的树叶和树枝合成了一把天然的大伞，耸立在这块空地上。记得这就是我小时候的乐园。
我不知道这棵杨梅树是什么时候就在这儿的，我只知道它比我父亲的年龄还大，也许是我爷爷的爷爷小时候种的吧?对于这些，我们小孩子才不爱去管它呢，我却清楚地记得只要有时间，我就跟小伙伴们在那儿玩，我还清楚地记得树下常有一个喝醉了酒的“马大哈”爷爷守着它。
那时候每天放学，我们都会准时地聚集在那儿，因为马大哈不准我们爬树，所以大家只好在树下打弹子，下象棋，丢沙包，跳皮筋……我们不怕那赤热的太阳，也不怕那绵绵的细雨，因为我们头顶上有一把大伞为我们遮风挡雨。但如果说这棵树只是一把大伞的话，就没有多大趣味了，最有趣味的是爬上树上去偷吃那甜酸甜酸的杨梅。
每当杨梅成熟的时节，树上满是红珠子似的果实，树下也坐满了人，他们在热火朝天地谈着自家的农事。这个时候也是我们最解馋的时候了。因为马大哈要上树摘杨梅招待乡亲。吃着甜酸甜酸的杨梅，或聊天，或做游戏，多么地惬意!
马大哈出村办事的时候，才是我们最惬意的时候。只要他一走，我们几个“猴子”便飞快地溜上了树，先吃个饱，再丢下几枝给树脚下早已等不及的弟妹们，这时树上树下乐成一片。
“馋不死的，兔崽子!掉下来我怎么向你们爹妈交待?”老远就听到了马大哈粗吼的叫喊声，大家纷纷吱溜下树，各自找了个地方藏起来，但最终还是被一个个揪出来了。只有小秋呆在树上，嘻嘻地说：“马大爷爷，我是在树上看风景。”其实不然，他是贪吃舍不得下树呢。
马大哈将我们几个“俘虏”排成一排：“要吃杨梅跟我说说就行了，几时少了你们的?爬树多危险，一不小心跌成个瘸子跛子的，将来可怎么办……”这话还没说完，大家又各自解散了，我们更怕的是被自己的父母来碰个正着。
现在又快到了杨梅成熟的季节，我离家也有些日子，不知伙伴们是否还在那棵树下玩耍，马大哈爷爷是否还喜欢喝醉了酒倒在树底下睡觉?
每个人都有自己的乐园，有的乐园在图书角，有的乐园在爷爷家的小菜园，而我的乐园在学校的操场。
我在蒙校上学，在高大的教学楼后面有一片宽阔的场地，那就是我们学校的操场。操场上铺着人造的绿色草坪，远远望去，犹如一片绿茵茵的小草，生机盎然，十分显眼。
操场的东面，是具有蒙古族特色的射箭靶场。操场的东面有一排整齐的健身器材，涂着深黄的油漆，在阳光下金光闪闪，整个操场宽阔大气。
“叮铃铃……“”下课了，我们就像小鸟一样飞出了教室，来到了操场。同学们开始玩着各种各样的游戏，玩得十分开心，顿时操场上沸腾了起来。
有的同学三五成群在足球场地奋力奔跑，踢起了足球；有的同学你追我赶，正在打篮球。“嘟”的一声，球投进了篮筐。“真棒！”响起了一片欢呼声。操场的正中，低年级的同学正在玩着老鹰捉小鸡的游戏，一片欢声笑语。
我呢，最喜欢踢足球，一下课王子睿抱着球，像野马一样跑出了教室，我们紧追其后。一场足球大赛开始了。陈子涵是一名优秀的守门员，王瑞、祖慧哲、杨深是前锋，我是后卫。王瑞把球传给了我，我左躲右闪，把球运到了对方的球门，对准了球门，猛的一踢，球进了。我高兴得又蹦又跳，我和我的队友拥抱在一起，欢呼着，沉浸在无比的快乐之中。
一年一度的运动会到了，整个操场沸腾起来，到处彩旗飘扬，人山人海。跑步是我的强项，每次运动会我都会参加百米竞赛项目。当发令枪响起时，同学们个个像离弦的箭似的冲出了起跑线。顿时，加油声此起彼伏。当我和同学们冲过终点时，就把会场的气氛推向了高潮，欢呼声响彻云霄……太累了，当四仰八叉躺在了操场上时，我感觉到了躺在操场上是多么的舒服。
“叮铃铃，叮铃铃……”放学的铃声响后，操场上的喧闹声消失了，同学们都回家了，操场终于安静了下来，变得十分静谧。偶尔有一两只小鸟掠过操场的上空。
操场时而欢腾，时而沉默，时而井然有序，是学校里一道亮丽的风景线，也是我最难以忘怀的乐园。
我的家乡是一个依山傍水的地方。家乡不仅秀美如画，而且物产丰富。我爱这里的山山水水，每当我想起家乡，整个心儿便悠悠的飘了回去，飘到那青青的山上，飘到那清清的溪流上，飘到那艳艳的花朵儿上，飘到那美味可口的饭菜上……我不禁想赞叹：“啊，家乡”！我最怀念最喜爱的地方。
小时候，我最喜欢去山上玩耍。大山好静好静，没有一点儿声音。阳光透过树缝稀稀落落地洒下来，星星点点，好象是从天上撒下来的珠宝。偶尔传来几声悠扬的鸟鸣声，便给这片树林带来无限生机。
大山的水好清，一眼泉水清澈见底，冬暖夏凉，总也流不尽。去山上干活儿的人们渴了，一口一口地喝干它，可它又不紧不慢的从岩缝中渗出来。大山的水真甜呀，喝一口，细细的品尝，慢慢的甜进了你的心里，越喝越觉的好喝。我想这大概就是大山的乳汁吧！这乳汁浇灌出了绿绿的草地，仿佛给大山穿上了一件绿色的花裳。那各色各样的花儿，争相开放，好象是在赶集一样。它把大山打扮的像一个花枝招展的小姑娘似的。大山的乳汁哺育出了辛勤劳动的人民，哺育出了机智聪明的小孩子。在不久的将来，我们要把家乡建设成一个美丽而富饶的村庄。
家乡的草地和树林是我们经常去玩耍的地方。那时侯我们经常在草地上翻跟头，那绿绿的草地犹如一床软软的棉被，躺在上面就像躺在温暖的床上。每当我伤心的时候，就会独自一人跑到山上去诉说自己的心声，让大山体会我的心情和它一起分享我的喜怒哀乐。在生气时，我会大声地呼喊几声，来消消气。高兴时，我也会跑到山上和大山一起分享自己的喜悦心情。久而久之，我便和大山成为了一对好朋友，我们有福同享，有难同当。
我的家乡还有一条长而十分隐蔽的溪流。溪水十分清澈，不时泛着点点光亮，水底的沙石清澈可辨。每当夏天来临的时候，有许许多多的小朋友就会到溪里去摸鱼，晚上就可以做一碗香甜的鱼汤。
——我的乐园初二作文实用十份
我们学校的小花园里有花，有草，有回廊，有凉亭，还有我们快乐奔跑的身影，每天都能给我们带来惊喜！所以学校里的小花园是我们的乐园，更是我的乐园。
今天我就看到一只小小的类似于老鼠的小动物，它在我们的乐园里玩得可开心了！我和同学们悄悄地靠*它看，它一点也不怕。走*了一看，啊！原来是一只小松鼠，它蹦蹦跳跳的，行动特别敏捷，过了一会儿，它停了下来，我们才发现它的爪子里捧着一颗松子。小松鼠先用牙把松子咬开，然后很轻松的把松子的肉给吃了进去，好聪明啊。
还有一次实践课，我们老师让我们观察植物，于是我们跑到了小花园里去观察，我发现了一棵双生树，它是由两棵树环绕在一起生长的，好特别啊！还有婀娜多姿的柳树，有趣的歪脖子树……小花园里还有各种各样的花，有迎春花、太阳花、牵牛花、桂花，还有我叫不出名字的野花。每一个同学都在这个“乐园”里找到了自己观察的植物，都有惊喜的发现。很多植物我们*时并没有太注意它，当我们认真去观察它们的时候，发现它们是那么有特点！它们带给我们无穷的乐趣！
小花园里生机勃勃，夏天的时候我在这里还看到了天牛打架，它俩一个用触角撞击，一个防守，不相上下，最终并没有分出胜负。这里还能看到蚂蚁搬家，小蚂蚁们真的像书上写的那样，排着整齐的队伍，搬着比自己大很多的东西，在地上形成了一条长长的细线……
到了冬天，小花园里的积雪就是我们最喜欢的玩具。我用雪堆了一个城堡，但是不知道哪位同学用雪球打到了我的城堡，一下子就没了半边，但是不一会儿，我们新堆的雪人又站在了地上……
这就是学校的小花园，我的乐园！在这里给我留下了美好回忆，也在这里学到了知识，我爱学校的小花园！
在很多人看来，厕所是个不雅之地，又脏又臭，但我却把他当做我的乐园。
自从上了三年级，就有一个“笼子”把我牢牢地关在里面。它的美名叫“补功班”。意思就是补*功课的特训班。在两层密不透风的“笼子”里，我被压得喘不过气来，因为每天都是“小山”似的练*题和一本本读不完的书。我没有玩儿的时间，便开始寻找以前的那快乐的“天堂”，就这样，我发现了厕所。只有在厕所的时候，我才可以躲避爸爸的责怪声和妈妈的唠叨声。
“妈妈，我去上厕所”。我边说边把一本刚借来的书，塞进衣服里，双手捂着肚子溜进了厕所。在厕所里，我把门反锁上，嘿嘿，这回你们可进不来了，我自由了！我高兴地翻开书津津有味的看起了《陶气包马小跳》。看完了，再把书往衣服里一塞，就走出来了。
“妈妈，我去上厕所了”。边说我边把新买来的魔方，塞进衣服的口袋里，猫着腰，溜进了厕所。我捂着嘴偷笑了一会儿，便开始快乐的玩转起了魔方，直到转累了才出来。
在厕所里，我可以有许多有趣的小人书；在厕所里，我可以玩智力顽具；在厕所里，我可以玩我心爱的小船……就这样，我迷上了厕所，一天要往厕所里跑好多次。爸爸总是纳闷嘟囔着：“这孩子是怎么回事儿，一天到晚往厕所里跑”？
在厕所里，我得到了快乐，我可以不用听到爸妈的打骂声；在厕所里，我忘记了同学间争吵得不愉快；在厕所里，我随心所欲的玩耍，自由自在地享受着属于我的童年，我的快乐……
就这样，为了逃避爸妈为我设置的“笼子”，我每天都要多次去我的天堂，我的乐园里，过我快乐的生活。我爱上了厕所，因为它是我的乐园！
我的乐园就是——我的小房间。这个房间虽然不大，但是非常漂亮。粉色的墙壁，小小的公主床。公主床上面放着许多漂亮的娃娃。白色的书柜，桌子和书柜是连起来的。大柜子底下有一个非常空旷的地方，那是我的“小基地”。我的“小基地”可棒了！里面有喜欢的各种零食，装饰着我喜欢的各色各样的小挂灯，墙上贴着我喜欢的动漫人物。只要踏进我的“小基地”，它就像一个快乐的源泉，源源不断地输送着快乐，让人忘记一切烦恼。
我每一次无聊的时候，就会博览群书，所谓“书籍是人类进步的阶梯”，我可以在知识的海洋里欢快的遨游，书可以给我带来快乐；书可以给我带来知识；书可以陶冶人的情操；书还可以叫我们学会做人。我仿佛身临其境深陷其中。每一次，我看书的时候，就会独自享受着这一片宁静。
我越看越着迷，我仿佛和孙悟空一起踏上了取经之路，一路上降妖除魔，历尽艰险；我仿佛与诸葛亮一起谋划火烧新野，打败曹军；我又仿佛与林黛玉一起吹着笛子，说着有趣的事儿，欣赏着清新脱俗的荷花。
每当我考试不理想的时候，我会钻进我的“小基地”，抱着我心爱的洋娃娃转几下，和它逗逗趣儿，它会让我想起童话世界里的白雪公主，而我的洋娃娃就像白雪公主一样的善解人意，好像在劝慰我，让我不要灰心，调整心态，重新出发，转眼间烦恼就全都烟消云散。当我做作业遇到拦路虎时，我就会听一听贝多芬音乐轻松一下，或者欣赏一下大诗人们的诗词，比如辛弃疾的词：扑面征尘去路遥……，看！辛弃疾大诗人描绘了一幅色鲜明的山野行军图，多么令人向往呀！我会觉得顿时茅塞顿开，下笔如有神。
我爱我的乐园！我觉得我的乐园就是我的另一个部分，我在这温馨的乐园里健康快乐地成长着！
乐园，顾名思义，是一个拥有快乐的地方，老舍先生的乐园是济南这块宝地，而我的乐园就是我小小的书房。
不，你没听错，就是书房，不是令人着迷的网络世界，也不是妙趣横生的农家小院，更不是那虚无缥缈的幻境抑或梦境，我的乐园，就是只有一张桌子，一把椅子，一个书柜的一个小屋。
读书是件很快乐的事情，他既不像做奥数题那般绞尽脑汁，也不用像背思品学案一样令人抓狂。读书只需一个人，一本书，一杯茶，一个安静的午后足矣。
读书也是获取知识的重要途径。比如，我们可以从余秋雨的《山居笔记》中知道了清朝原来是这样由康乾盛世到备受屈辱的；可以从海伦凯勒的《假如给我三天光明》中知道了猩红热原来可以致人失明；又可以从法布尔的《昆虫记》中认识了各型各色的昆虫及其*性……从书中获取知识不同于*常上课那般枯燥乏味，而是在不知不觉中印在了自己深深的脑海里，挥之不去。这何尝不是一种快乐？
整理书柜也是我在我的乐园里的一种乐趣。将这些书分门别类地摆放整齐，或按照时间，或按照作者，或按照大小……一切都有我当时的心情来决定，每次都会有不一样的摆法。每次整理完，都会有一种成就感油然而生。
我最喜欢天刚蒙蒙亮的时候读书，边读书边迎接新的一天的到来，迎接新的开始，那感觉有说不出的奇妙。当清晨的第一缕阳光透过窗户洒到书页上是，心情就会莫名的变好，所有烦恼都抛之脑后。仿佛那阳光是一剂治愈心灵的灵药，净化了心灵，也净化了灵魂。
老师说，腹有诗书气自华，的确如此。自古以来，许多人以书自喻。
书房，是我的乐园，相信也是你的乐园。
我已有了九年的校园回忆了，四年是幼儿园、五年的小学。小学基本没有变，幼儿园胡变化还是蛮大的。
我的幼儿园与小学就隔了一道石墙。这堵石墙不是很高，但是，比现在的我还高半个头，更别提以前了。这就像是一头大象堵在那条小路的尽头，堵了九年。对那时的我来说，唯一的道路，就是那扇铁门下面的小洞，但我从来没有去走过。那扇门，不常锁，但下面的门轮已经锈了，推不开。如今换成了一扇铮亮铮亮的不锈钢门。
一进大门，一眼望到底，就会看见有一道白灰墙，把一棵冲天的松树横在外头。现在，那面白墙，已经变了一个样。上面全是五彩颜料的涂鸦画。我清晰地记得，大班的肖老师，带着我们全班小朋友在那上面摁过手印，留下了我们可爱的小手印，现在却都不在了。这仿佛是童年的日子忽隐忽现吧。
站在大门口往左看，是一个花坛，旁边是一个滑梯、翘翘板，我们最喜欢在在那儿玩耍嬉戏，每天放学了都不肯回家。花坛没有变，只是，花早已不是以前的花了。
往里走，穿过挂满各种各样照片的门廊，就到了操场。以前的操场，没有那么宽大，也没有那么多玩游戏用的道具。那时，一个跳格子用的格子图、一架大滑梯、几条游戏时用的跑道、靠墙一排橡皮轮胎，几架木马、几辆小车。这就是操场上所有游戏道具。现在不一样了：操场扩大了、滑梯增多了、木马更加艳丽了、每班还有几十个飞盘……
我虽然没有大学生回到母校的留念和激动。幼儿园毕业也才过了五年，但是，这里是我们成长的地方，我和她的感情是永远无法分割的。
家是我的乐园。让我快乐，让我温暖，让我不再孤单，我爱我的家。
我家的屋前有一棵很老很老的榆树。满脸皱纹，但很可爱，就像一位慈祥的老爷爷。树上有碧绿的叶子，让人心情愉快，充满大自然那特有清新的感觉。有时燕子和其他小鸟会开心地来大树家做客。有时还在榆树上唱ktv呢！还有绿色的仙人掌，有黄色的菊花，还有令人怜爱的牵牛花，围绕在碧绿的大榆树周边，多么美丽呀！构成了一幅和谐的大自然画卷。
屋后种的是白菜。白菜绿绿的，长长的，像一位刚出生的白嫩嫩的小婴儿。那一个个丝瓜在腾架上蹦跳，碧绿的叶子为丝瓜挥舞着。似乎那丝瓜与叶子跳起了探戈舞，优美和谐。另一畦还种一小片土豆，我也不知道这土豆在土里睡了多久。
我家的院子里有许多车，它们为我的家辛苦了好几年，有摩托车，有汽车，有割麦机等等。割麦机每年都要用，因为人们每年都收麦子。还有电动车骑起来很方便。
秋天时，哪棵大榆树上的叶子变黄了，后来就落了下来。榆树旁边的花上的花瓣也枯萎了，然后也落了下来。而最后一件令人开心的事情就是白菜、土豆和丝瓜都要开始丰收了。
我的家人对我都很好，我每天和我的弟弟妹妹玩游戏，有一次，我们玩拔河，爸爸妈妈也加入了。爸爸和弟弟一队，我、妹妹和妈妈一队，我说：开始。一场激烈的战斗开始了，我的队往那拉，爸爸的队就往那拉，我们拉呀拉，最终绳子断了，妈妈说：结果就是我们都赢了。我们开心地笑了起来。
家是我的乐园。让我快乐，让我温暖，让我不再孤单。这里是我温馨的港湾。
我的乐园里有树、有河、还有一条长长的大堤。他就在潜江，你们能猜到是哪吗？那就是朴素中带着几分华丽的东荆大堤。
春天时，大堤上生机勃勃，沉睡了许久的小草弟弟，努力地探出头来，和轻轻走来的春风姐姐谈起了心。水杉树们一个个也开心极了，它们迎着春风飘来飘去，水杉叶也没闲着，三个一队，五个一团跳起了优美的舞蹈，好一副美丽的春日风景图呀！看小朋友们也来凑热闹呢，瞧！这边的小朋友拿着各式各样的滑草板来到大地上滑草。那边的小朋友正借着春风比赛放风筝呢！湛蓝的天空一下子就被点缀的五颜六色。而我呢，和家人一起拿着烧烤架来到树林中，悠闲的开始烧烤，一边吃着烧烤，看着这动人的图画，一身的疲惫一下子消失不见了。整个人舒服极了，那种感觉让我永不能忘怀。
夏天里，大堤下的河水里便充满了欢声笑语。站在桥上放眼望去，你会看到河滩上满满都是人，河中的人们一个个都有游动起来，有的在蛙泳、有的在仰泳、有的在踩水。动作，各式各样，五花八门，真的是看的我眼花缭乱。当然，我也会跳入水中，加入这幅热闹非凡的夏日游泳图。
秋日里，水杉叶缓缓飘落，像羽毛一样在半空中起舞，给大地盖上了厚厚的地毯。来到大堤上，捧起一大把水山叶，扔天空，大喊：下叶子雨了，哈哈哈我们在大堤上奔跑，欢笑声在大堤上回荡。好一幅秋日落叶图啊！
冬天时，远远的望去，大堤穿上了银色的礼服，人们纷纷赶到大堤上堆起雪人、打起雪仗、滑起雪来一幅生动的冬日玩雪图就出现在我们眼前。
这就是我的乐园，一年四季都有快乐的地方，我永远忘不掉的地方。
我的乐园就是我家的阳台，阳台上放着一张懒人沙发，懒人沙发上常常都躺着我。
我的妈妈尤其喜欢养花草，也因此我家的阳台的四周都摆上了花架子。这些红花绿草的，直接将我家的阳台装扮成了一个小花园。阳台上有月季花，有小雏菊，还有不少的多肉，阳台的四角都还放着绿萝。
每天清晨，我起床的第一件事就是站在阳台上做早操，活动活动自己的身子骨。阳台上的窗大多数时间都是开着的，从窗外吹进来的微风在阳台里逛悠了一圈之后，带着淡淡花香飘进了屋子里。
在我家的阳台上，我最喜欢的就是躺在懒人沙发上。尤其是午休的时候，我将阳台一角的窗帘拉下，挡去一些阳光，然后躺在沙发上美美的睡上一觉。每次午休过后，我都倍感神清气爽。
有时候，我将我的一些伙伴叫来我家里玩，我的伙伴们也都喜欢坐在我家阳台的地板上。我与我的伙伴们喜欢下跳棋，于是我将阳台上的沙发搬走，然后在阳台上腾出一个大空间，我与我的伙伴们就围圈圈坐到一起，接着开始下棋。每次我与伙伴们下棋，保准不一会我们就会哈哈的大笑起来。在这片小乐园里，存着我很多快乐的回忆。
我喜欢我家的阳台，喜欢阳台上的花花草草。摆放在阳台上的这些花草，很多都是我看着长大的，并且我也会给它们浇水，施肥。在我家阳台这个小花园里，我总能感受到自然的气息。阳台的空气也很清新，我能闻到花草的味道。
我的乐园里有着太多的美好，并且这些美好陪伴了我一整个童年。这是一个多么美妙的地方，这里是我的乐园。我的乐园已经带给了我很多的快乐，但是在将来还会继续给我带来很多的快乐。
在我们每个人成长的世界中，都有属于自己的乐园吧？大家快来猜猜，我的乐园在哪呢？教室？不对。图书馆？不对。游泳池？也不对……对了！就是我的房间，是不是很符合我这个猪猪女孩呢。
我小房的位置在客厅左手边的方向。下面我给大家讲讲我房间里的物品吧。我有两张不同的床，一张是我睡觉休息的床，另一张小小床住的是我的好朋友。我的小床上住着一个比我小三岁的“小熊妹妹”它叫“小嫣儿”，这张小小床还有一个特别的用处，就是每次遇到难过想想哭和每次考试没有考好后想泄气的地方。在我的床旁边，还有一个大书柜，这个书柜可不是一般的书柜呢。里面放满了我成长为小学生后以来所有的“荣誉”与“悲伤”。荣誉就是我所获得的奖状。悲伤呢，是指一些，我没有考好的卷子。
乐园是我成长的记录室。记得今年我刚拍完生日照。取照片那天，刚进家门准备把照片摆放在我的书柜上。那里摆放着我四？九岁的生日照，她们都整齐地停留在我的书柜上。对于明天又将长大一岁的我的祝福，她们也印证爸爸妈妈对我深深的爱和我对自己许的愿。霎那间，我看到最后一行祝福字，忍不住掉下了晶莹的泪珠。我想，要是没有我房间这个记录室，那肯定就记录不到我这成长的记忆了。在我的书柜旁，还有一张大书桌，书桌的相册里保存着我这十岁成长记录的照片，它记录了满满的珍贵与回忆。
在我的乐园里，我渡过了我第一个十年的快乐时间。在这个乐园里我经历了伤心与开心，难忘的成长岁月。我的乐园就是我成长的记录室。记录着我每一天的不同心情！在我的乐园里渡过的每一天都是我最开心最幸福难忘的一天，我深爱我的乐园，我的家。
我的乐园不是热闹非凡的游戏世界，也不是刺激心跳的游乐场，而是我舒适温馨、整洁干净的房间。
