体育课的作文10篇

首页 / 作文 / | 2022-01-19 16:17:38 作文

体育课的作文1

  今天我们上体育课,杨老师教我们玩了一个很好玩的游戏,我称它为“香港臭脚”。这个游戏的玩法是:把鞋子袜子脱掉后,在草地上跑来跑去。我觉得脚底又痒又疼,忍不住哈哈大笑起来,其他同学也哈哈大笑起来。我们在草地上乱跑、乱跳、乱追……

  我们有的满脸通红,有的大汗淋漓,我还笑出了眼泪。这个游戏真好玩呀!

体育课的作文2

  今天上体育课时,我和王梦雅,蔡玥,董笑然在一起用树叶和草做饰品,可有趣了!

  蔡玥和董笑然做了一条项链,我和王梦雅做了一条手镯,都各自带在自己的身上。看看自己亲手创造的成果,我们四个人的心里有说不出的喜悦!最后,我们四个人约好以后有机会我们会想出一些更好更健康的游戏来丰富我们的业余生活。

体育课的作文3

  今天又要上体育课了呀,整天心情都不好了,因为体育课就像一个噩梦,就像英语书里面说的“every English class was like a bad dream”我想说“every P.E class was like a bad dream”为什么呢?因为体育课特别的折磨人,练你的体力,还要提高体育成绩,体育老师曾跟我们说:“体育成绩很重要是要算到中考里的。”我也知道呀可是体育课也不用这么折磨人吧,跟噩梦无异。今天只有一节体育课惨了呀。

  上课铃打了,我们班的同学都在操场上集合,操场很大,一圈儿400米。体育老师吹起了哨子,然后从第一个开始报数。报数完还要整队,各种“立正”“向前看齐”“稍息”然后就要开始最折磨人的跑步了。绕操场跑十圈儿,我就想说,十圈4000米?反正已经*惯了,但是每次跑完都会特别特别的累。我跑到第五圈都受不了了,刘海都已经汗湿了,而且样子特别的狼狈,这对于*时很注意形象的我来说,是多么打的一种折磨啊。从第六圈开始我们都已经没有力气了,但是没有办法呀,面对这么严厉的体育老师,我们只能唯命是从,怎么敢反驳呢?更惨的还在后面呢,第十圈要冲刺跑,就是在你完全没有力气的时候还要跑的比别人快,男生经常比我们快了一圈,但是连他们都累得气喘吁吁。

  终于熬完了跑步,然后就是站成四队,每一对最前面的人先来,然后后面的人跟着,做一些运动什么的,最后两种运动还是冲刺跑,怎么样都离不开跑,你说累老师还可能让你休息一会儿,但是老师去经常会说:“体质这么差,一看就是在家里没练过的。吃完了就睡。”听着很不顺耳的。往往做完这些运动之后就要三级蛙跳,这个运动最容易腿疼,也许做完三级蛙跳,就站在四级台阶旁,从第一节跳到第四节。跳不上去一直跳,还好我体育不算差,可以跳过。我在一旁休息,看着我们班那些其他人在一直跳。他们都大汗淋漓的,脸红红的,就这样还是不能休息。直到下课。

  没错,每节体育课都是这样的。第二天腿就会特别疼,几乎楼梯都上不了了,还得互相扶着上。哎……

体育课的作文4

  星期四下午,我怀着激动的心情来到学校,一来到学校,我心想:今天的体育课会上什么呢?前几节课都没有什么固定的课程,这节课会上什么呢?一个大问号始终在我的心里打转。

  “叮铃铃!”上课了,只见肖老师先把我们带到了篮球场的的边线,这时又我想:会不会要打篮球?我的心情开始激动了,*了,更*了!但是,肖老师的一个举动使我有打消了这个念头,就是:肖老师的手向我们比划着,又说:“今天我们要折返跑。”我见了,心情顿时灰暗了下来。

  开始跑了,我站在起跑线上,肖老师一声令下,我便使劲全身力气,拉大了我和同学们的距离。接着,因为我在起跑前没听老师讲规则,所以跑错了,原本胜券在握的我又落后了,我心想:不能放弃,即使落后了,只要你有力毅跑完全程,你就是最棒的。“这使我又把鼓励化为了动力,继续前进。终于,我得到了第3名。

  跑完了,我也可以放松了,看着其他同学,我不禁回味起刚才跑错的情形,在那一刹那,鼓励支持了我,是鼓励使我跑完全程的。

  鼓励是不可或缺的。

体育课的作文5

  今天是周一,因为周二下午第二节课是体育课,下雨,只能上课,周五是端午节,放假,所以今天的体育课是这学期最后一节体育课。体育课的内容是仰卧起坐。我和我的搭档x x x一起做。陈老师(我们班体育老师)宣布开始,我很努力。老师停下来的时候,我问搭档我一分钟做了多少次(其实我自己也有计算,就是想确定一下)。她对我说:“53”。老师要50多手的时候,我举手了,搭档又把手放下了。我真的不知道她在做什么。铃声一响,我的心就像一块沉重的石头。因为,这是我们最后一节体育课。

  唉,这学期没有体育课。我想知道陈先生下学期是否会教我们班。希望他教过我。

体育课的作文6

  在课堂上,陆先生教每个人玩接力赛。首先,第一个学生拿羽毛球,然后第二个学生拿篮球。

  精彩的比赛开始了!每个学生心里都有点紧张,怕自己考不好。林亚林是我们组第一个出道的人。她跑得像离弦的箭一样快。老师夸她厉害!终于轮到我了。我拿着球和毽子,像只跳水鹰一样直奔终点线。当我到达终点时,我迫不及待地放下了球和羽毛球。

  我们组最后拿了一等奖,大家都兴高采烈,围得很开心。

  最后我们一起愉快的回到教室,真的是一次愉快难忘的经历。

体育课的作文7

  我喜欢上体育课。

  今天下午第一节课是体育课,我们非常开心非常高兴,我们很少放风筝,因为已有快要到风筝比赛的时候,上体育课的时候才放风筝。我们到了操场,我们的老师告诉我们放风筝要小心,怎么做才不缠线,我们就开始玩了,我没有找好组,所以我在那里跑和在那里结朋友的风筝,我玩的非常开心,我还在那里拿了两个人的布带,我玩的非常开心。

  我还想在上一次体育课。

体育课的作文8

  就在今天早上,由于下午要进行语文考试,因此林老师就把体育课调到了上午第一节课。但是早上一回到教室便看见教室的门竟然还没有打开,大家想听一听是何方神圣搞得鬼吗?下面就让我来给大家说一下吧!

  早上我们一回到教室便发现教室的门竟然还是关着的。我大吃一惊,然后便问了一下我们班级的同学为什么这么晚教室竟然还没有开门呢?结果竟然是我们班级的肥肥——李梓鸣搞的鬼。据说昨天晚上,林老师便把钥匙给了李梓鸣然后晚上李梓鸣便把钥匙锁在了教室里面。所以才会变成了今天早上我们的惨剧,早上第一节课是体育课,还没有等到上课老师便叫我们排队下去上体育课。

  这一节体育课开始了,我们拍好了队,然后王老师便从体育室里面大摇大摆地走了出来上课。一开始袁伊轩班长变现带领着我们做了一遍热身运动,然后王老师便说叫袁伊轩分别抽一个男生一个女生上来练队列。一开始袁伊轩便先抽了一个男生上来,一开始是李梓鸣,但是李梓鸣都不愿意操控指挥练队列,因此王老师便再次要求袁伊轩在找一个人来练队列,正当袁伊轩继续选人的时候,每一个同学都坐立不安,害怕的毛发倒竖。但是这一句话一触即发,第二个人不是谁,而是我的好兄弟——罗乐耀。在他的操控下,我们顺利地完成了任务然后便开始自由活动了。这一次自由活动我不选择打羽毛球,而是选择了打篮球。

  最后这一节体育课在欢声笑语中度过了。

体育课的作文9

  我最喜欢体育课,因为这种课不必听老师枯燥无味的讲解,而且经常会给我们带来无限的快乐。这一学期就有一节妙趣横生的体育课,至今让我记忆犹新。

  那天,体育老师带领我们玩“跳起手摸排球”的游戏,于是一出好戏开始上演了。第一个上场的竟是我们班上体重排名第一的“肥肥”——钱辰,你看他那样,笨拙地跑到球前,勉强往上一跳,球没有碰到,自己反而摔了个嘴啃泥,惹得全班同学哈哈大笑。第二是胡雪彤,这个家伙很狡猾,他怕出笑话,便直接走了过去,根本没有起跳。“小机灵”葛剑上场了,只见他跑得如箭一般,之后猛地一跳,向排球扑去,哪知用力过猛,手没碰到球,头反而被球一撞,只见他朝海绵垫子上一趴,活像一个大蟑螂,又惹得大家一阵哄笑。

  一个,两个,三个。轮到我了,我心里直打哆嗦,生怕出洋相,但是总不能当“逃兵”让别人看笑话吧!于是,我看准了目标,估算好距离,然后鼓足勇气向前冲去,跑到球前,我猛地一跳,用手猛拍了一下排球。嘿! 我居然成功了!真是喜出望外。

  这堂体育课既让我们在游戏中体验到运动的快乐,又让我们练*了弹跳力。怎么样?还是体育老师有一手!他总有办法抓住我们的心,这大概就是我喜欢体育课的原因吧。

体育课的作文10

  小时候在小学的岁月中慢慢长着。而我们大家最喜欢上的课就是体育。一听到今天有体育课同学们都欢呼雀跃。但上了初一之后吧,这体育课就变味了。

  上了初一以后同学们都不愿意上了,并且非常讨厌体育课,这是为什么呢?就让我来为你说一**育老师的“罪行吧”

  讨厌理由一:跑步累死人。

  哎,我们的体育老师太爱让我们跑步了。每节体育课都要跑上4、5圈。一上课,老师慢慢悠悠的进入教室。一上课老师的开头语就是这样:集合!先跑两圈再走一圈!看着同学脸上的神色,心里很难过,只好无奈的走出教室去操场集合。有的懒学生,直接给老师请了个病假不去了。可是从来都没逃过老师那双炯炯有神的眼睛。来到操场,同学们无力地眼神映出憔悴般的神色。只好架起双手准备跑步。老师一吹口哨,同学们就跑。老师是要求喊道1的时候左腿现落。我们总是相反。先落右腿。这点小动作永远都逃不过老师的眼睛。当我们跑完两圈后,老师要求重新跑,因为跑得太乱重新开始。这是同学们早已疲惫不堪、大汗淋漓、气喘吁吁、腰酸背痛。只好忍受的跑完这一圈。我能了解同学们的心情,他们肯定很气愤。因为我也在跑,我们都一样。

  讨厌理由二:爱唠叨。

  如果。你把你的家长叫来,比比唠叨,这时你的家长根本不是老师的对手。我们体育老师很会说话,这一节课都不用喝一口水。老实说:“你们班跑的什么!尤其是男生!跑的那是什么呀!你们办事这几个班跑的最差的!男生再跑两圈给你们个将功赎罪的机会。”大部分同学都在说话,我跟你聊,你跟他聊,有时不小心就会被体育委员抓到去一边罚。重刑就是跑上两圈。做体操时,老师特会唠叨一会这个一会那个,这个动作这样,那个动作那样。让我们头晕眼花、手忙脚乱、不知所措、手舞足蹈,可把我累坏了。

  讨厌理由三:不让玩。

  我们体育课,最不能理解的就是不让自由活动。前面那两点就够我们受的了。但是有时跑好了还会玩一小小会,大约也就是1分钟。我刚做那休息一会就被叫了起来。回想起小时在小学的体育课时,别提多么想念了。

  体育老师这样做也是为了我们好,为了增强我们的体质,让我们学*能有一个好的身体,在这里,我也深深的感谢老师!


体育课的作文10篇扩展阅读


体育课的作文10篇(扩展1)

——体育课作文10篇

体育课作文1

  “叮铃铃……”上课的铃声响,我们迅速在操场操场汇集,个个都是欢天喜地的。上体育课多好,不用呆在教室里,我们可以自由自在地奔跑,玩耍。

  体育委员从器材室拿足球出来,于是我们兴奋的去领足球。拿到足球后,我们想来个足球比赛,于是,老师将我们分成两个对,我在一队。

  比赛开始,我们两队分别派出代表,来玩剪刀、石头、布,决定由谁先发球,结果我们赢。球一发,大家都发起猛烈的攻击,肩擦肩,脚碰脚,球在我们的脚下不停地滚来滚去……

  现在,球控制在我们队的支旭辉的脚下,他是足球大王,很厉害的。支旭辉过五关斩六将,站到离球门的不远处,准备射球。突然,他脚抬到半空时,对方一名队员迅速冲过来,以速雷不及掩耳之势,将球接走。小刚气得直跺脚。球在对方队员的脚下传来传去,突然有人忙中出错,居然把球传到我的脚下,射门不是我的强项。球在我的脚下滚一会儿,我就慌里慌张地把球传给张凌杰。他踢着球如鱼得水,控制自如,对方的阻拦,好像是更激他往前冲的力量。他盯着球门用力猛抽一脚,没想到还是偏。球没进球门,反倒蹦回来扣到自己的头上。

  “哈哈……”一片欢乐的笑声游荡在操场上空。队长摸着头脑傻笑,紧接他迅速用头顶着球,往球门射去。可惜对方的守门员也不是吃闲饭的,转身一跃,球就被抱住。

  比赛仍然激烈地进行着,但双方攻势都很猛,谁也没有进球,比分依然是0比0。

  欢笑中的时间总是过得特别开,老师吹起哨声,比赛宣告结束。我们个个累得满头大汗,兴高采烈地回到教室。

体育课作文2

  今天上体育课,我们“举行”了50米摸跑线。

  “嘘!”随着刺耳的哨声响起,第A组同学如同一阵强烈的旋风冲出起跑线,谁也不愿意输在起跑线上。到了白线(终点线),他们立刻刹住,用手一抹白线就飞奔回队伍。鸟儿般的他们因惯性太大跑过了头。B组同学立即冲了出去,每队人都举着拳头,为自己的队员加油,为他们喝彩!我也握紧拳头死死盯着自己队的队员,时不时拳头狠狠地撞一下地,高声尖叫!

  c组是女生,我早早摆好姿势,对白线虎视眈眈。体育老师哨声一响,我就全力冲刺,健步如飞。快要靠*白线时,我弯下腰,到的时候用手一抹,左腿划出一道优美的弧线,顺便右腿用力一蹬地,开炮!刘欣慰健步如飞,瑶瑶领先。魏兰紧随其后,穷追不舍。肖瑶兴冲冲地跑在魏兰后面。我呢,则拼尽全力,心急如焚地追肖瑶,但无论我怎样努力,最终都是肖瑶第三。D组跑的时候,我没有看,正在休息,因为刚才太累了。

  第二轮摸线跑,我拿出了全部实力,夺得了第三,逍遥第四。蔚蓝第二,刘欣慰第一。哎!但我总算进步了。

体育课作文3

  一说起这个名词“体育课”,有人会说:“无聊死了,整天就是跑跑跑”但我想说的是“原先我也是这样的态度,但现在,改观了”。

  那是烈日当头的下午,我一想起下午有体育课,就毛骨耸立,这么大的太阳,老师肯定要拉我们去跑步的,一边想一边往学校的大门走去,刚走到门口保安叔叔指着我说:“站住"我一脸懵逼的望着他,直到他说了句:“没事”我才走了,走到教室门口,我继续发挥特长,一脸懵逼的问:“人呢?”想了好久,才想起这节课是让我有恨又恨的体育课,我急忙放下书包,飞奔至操场,赶到时,见老师还没来,轻吐一口气,我还准备好,老师说了句:“跑4圈”跑完每个人累的像狗一样,老师拿起手中的体育器材,对我们说:“跟那些学姐学长们去玩跳绳吧”我们欢呼。

  玩了一会,九年级的学长在跳绳见来去自如,我们看的目瞪口呆,直叫好,还没过十分钟,跳绳里没有一个我们班的,突然一位学姐说:“谁要玩,我推你”我举了手说:“这儿”之后我玩的开心极了,老师来了之后,情况变了,我费尽心思想进去,可就进不去,老师居然慢悠悠的走进去了,简直佩服老师啊,望着这些人的笑脸,虽然烈日当头,但那我丝毫不感觉到热。

  之后,我就很期待上体育课,真的很有趣。体育课其实主要是锻炼身体的,我也明白了:偶尔上一**育课也没什么不好。

体育课作文4

  “丁零零……”清脆的上课铃响了,同学们一窝蜂地涌向操场。

  体育课上,我们要先进行热身跑步。

  刚开始大家都“咕咚咕咚”地猛跑。只听见风在耳边“呼呼”地吹着。渐渐的,有人跑不动了,就开始走路,脚底下还发出“咯吱咯吱”的走路声。有的同学则在一旁哈哈大笑,嘲笑他们体力太差。

  开始上课了,今天我们要练*八字绳,由两位同学负责甩绳,其他同学排队跳。当绳子落地发出“啪”的一声时,我们就得赶紧跑进去再起跳。

  跳了好久,大家都满头大汗的,老师就让我们自由活动休息下。有的同学像小蜜蜂一样“嗡嗡嗡”地窃窃私语;有的同学像小鸟一样“叽叽喳喳”地聊着天;还有的同学像小狗一样“汪汪汪”地大声嚷嚷。

  这真是一节有趣的体育课。

体育课作文5

  今天是星期四,课程表里写着,下午最后一节是体育课……想起之前的那节体育课,班上的体育老师好像有事不在,就由另一位也同事教体育的老师代课。听说,这位老师姓关,是一个很严格的老师,可是……也不怎么样嘛,不就是绕着运动场跑两圈嘛,我们还是可以胜任滴。

  下午最好一节体育课终于到了,同学们都在高兴着,因为这节可咱班的体育老师又临时有事不在了,还是由之前的那位关老师代劳。我们都知道关老师是不严格的,所以,我们很放心,不会出那么多汗水,可是……实际并不是这样。

  哨子一响,集合——排队。我们也很懒散,站没站相的,实是轻松。“先跑五圈”关老师话一落,我们有点不相信自己的耳朵,随后才反应过来“什么?五圈?”“啊,我不想跑……”很多同学都是不情愿的,现在太阳这么热,哪有人会说,“哦,五圈啊,很少嘛!”就是啊,我们都不想跑。可是……“啊什么,叫你们跑就跑,哪有那么多废话!”关老师冷着脸说。我们听到他的话,愣了一愣,然后认命的绕着运动场跑了起来。

  起跑的时候呢,大家都是有条不紊的,之后呢,还没跑过100米,就乱七八糟了。等到跑完那“天真”的五圈后,我们正想歇歇,坐下来喝一口水什么的。可是,……还没坐下,关老师的哨子又响了起来,没办法,谁叫人家是老师呢,我们只好去排队了。“啊!预备运动,还十遍!”大家都用不敢置信的眼光看向老师,“还有,高抬腿!”大家都还没喘过气呢1还要做这么高难度的运动!不仅要做十遍就行了,关老师不知从哪找来一条棍子放在前面,要是腿碰不到那条棍子,就继续做,天呐……

  一节课下来,我们连回家的力气都被消耗去了,腰酸背痛的,脚又麻。这真是一节“要命的体育课’。

体育课作文6

  这节体育课是在地下教室里面上的,想象中的地下实是一个密闭的空间,很黑,高高的挂着一个窗户,手无法触及;可是不是,我们的地下教室很多窗户,所以不至于太暗,也不是很明亮。

  和从前一样,集合,做简单的运动,解散,然后自由活动。

  前面的器材篓找不到我爱玩的篮球,所以邀人,结伴去领。

  领器材的房间离我们所在的地方有一个长长的过道,那里充斥着静逸的白。我的手指轻触那雪白的墙,然后猛的缩回。没有原因,只是太不和谐!

  到了杂物室,却应为班上已经领过了器材,所以不得不空手而归。也不能说是空手,应该还收获到一顿臭骂,那字眼,活像是一头狮子想吞下一头大象,而且管理员老师的表情很可爱。

  我们没有顶嘴,只是以为她很久没有见过活物才会这样。我们想到这里,哈哈大笑

  还是出去吧。这是我们共同商议所做出的决定

  走出地下室,才发现外面的阳光是那么的刺眼。此时,已经不是那个阳光灿烂的夏季,风还在耳边呼啸。可天空上那个圆圆的脑袋却还是露出了一半,折射出夺目的光彩。

  我们迎着风奔跑,肆虐的挥霍这耀眼的青春。

体育课作文7

  今天上体育课,我感觉特别冷,我的脚和手都冻得冰凉了,寒冷的天气真是没办法呀!

  我们今天是跟5班的同学一起上的体育课,老师让我们比赛站队了,看哪个班站的又好又快,结果是5班的同学赢了,呵呵,下次我们班一定的赢过来。

  体育老师让我们在操场上跑了三圈,又做了一会儿游戏,没等下课,就让我们*室了,因为天真的是太冷了,回到教室我的手已经冻得冰凉了,我就赶紧把手放在暖气片上暖了会儿,感觉今天的体育课也很好玩的。

体育课作文8

  今天上了一节快乐的体育课,我们今天玩篮球,男生5人女生5人进行对战。

  首先由我们女生发球,男生接到了,形娜把球抢过来了,我们女生对赢了一分,第一场结束了。第二场开始了这次由男生发球,由于我分神了,球从我的身边滚了过去,这时只看到形娜飞快的跑了过来把球接住了,我松了口气要不男生就赢了,这还用说我们女生对又赢了一分。激烈的比赛又开始了,球仍下来正好在杨金慧的前面,他们全部跑向她,杨金慧把球仍给了我,我兴奋的拿着球跑开了,我迅速的跑向形娜把球给了她,我们女生对以3比0赢了男生,男生全军覆灭了,我们女生非常高兴的叫着跳着。

  这次的体育课玩的真开心,希望老师还能办这样的篮球大赛。

体育课作文9

  今天下午有两节体育课,这个消息令我们全班都快兴奋不已。

  上课令一打响,我们就排成四列朝操场走去。今天我们联系的是跳马。只见操场跑到上摆着两只“马”,是一只“大马”和一只“小马“,我毅然选择了跳大马。

  轮到我了!我深呼吸了一口后,朝“大马”小跑过去。只见我用右脚踏地后,把双脚迅速踏在踏板的最高处,然后用手压着“大马”的“背”,重心向前地跳了起来。在起跳的时候,我迅速把腿**,在那一瞬间,我感觉自己变成了一根鹅毛,轻轻的身子在空中漂浮不定。“咚”,我用双脚着地,稳稳地站在地上。

  我得意洋洋地笑了起来。可谁知一旁的检查员却对我说:“你在起跳的时候腿不够直,再重跳一次!”听了这句话,我如雷轰顶。想说什么,却又不敢违抗检查员的命令,只好灰溜溜地回到起跑线,重跳一次。

  我又起跳了!这一次,我把全身所有的力气都集中到大腿上,病批名地把两条腿朝左右两边推过去。这时候,我感觉自己成了一块石头,全身都硬硬的。

  “好!这次跳得不错!”我着地后,检查员对我说。太好了!我在心里欢呼。

  其实跳马并不是一件难事。只要我们有一种知难而进、永不服输的精神,那无论是多么困难的事情都会迎刃而解的!

体育课作文10

  上体育课对于我来说也不是什么问题,在这里也不会有什么损失,而且我在这个时候可以锻炼身体,使得我自己有一个健康的身体,对于我来说还是有很大的好处。今天早上起床后就开始下雨了,不过一会就停止了,而现在的天气依旧有一些阴沉,似乎即将就要下雨了,可是很久很久了依旧没有开始下雨!

  我站在操场上的时候就感觉有一些寒冷,似乎现在的微风变得更加寒冷了,估计是因为今天下雨了,而且今天天气预报显示的温度原本就有一些低,因此原本应该是温暖的时间现在就不一样了,都是天气惹得祸!

  我在上课的时候是很期盼开始下雨的,可是我自己知道今天下雨是不可能的事情了,因为看看天空就可以发现这里头上的云彩越来越少,估计一会以后就会消散,那么今天的雨也就成为了梦想!

  不过我也不是那种非常期盼下雨的心情,我只是觉得如果下雨更好,不下雨对于我来说也没有什么关系!不过下雨对于上体育课来说还是有一些益处的,因为踢足球的时候我们需要在四处奔跑,这个时候就会有一些热,不过在这个时候不会很热,因为今天的气温就是这样的低,有损必有得,万物都有两个方面!


体育课的作文10篇(扩展2)

——体育课教案10篇

  一、设计思路:

  《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园应开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。中班儿童精力充沛,可以进行快速跑,基本动作更为灵活,且能坚持较长时间。《3——6岁儿童学*与发展指南》明确指出:4—5岁幼儿能快跑20米左右距离,发展其动作的协调性和灵活性。在日常的运动教学活动中,我发现中班上期的幼儿喜欢参加体育活动,他们喜欢奔跑,但四肢力量和耐力不足、动作的协调性与灵活性还有待进一步加强。鉴于此,我设计了“趣味彩瓶”这一体育活动,着力于发展幼儿快速绕障碍跑的能力,提高其动作的协调性、灵敏性,感受与同伴一起参加体育活动的乐趣并喜欢参加体育活动。

  二、活动目标:

  1、初步探索感知瓶子的不同玩法,能快速灵敏地绕障碍跑。

  2、体验瓶子的多种玩法所带来的乐趣,喜欢和同伴一起参加体育活动。

  3、发展身体协调性。

  4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣

  活动重点:

  瓶子的多种玩法、饶障碍跑

  活动难点:

  快速跑动中避开障碍物

  三、活动准备:

  彩色水瓶(塑料瓶装颜料水)每人一个;场地准备如图1所示。

  四、活动过程:

  (一)开始部分:

  幼儿进场,在音乐伴奏下师生一起做准备操。

  上肢:双手拿瓶:上下左右举→左右转体→体前屈→碰脚尖

  下肢:放瓶在地:绕瓶走→绕瓶跑

  (二)基本部分:

  1、教师引导幼儿玩瓶。

  教师:“今天我们一起来玩水瓶,大家想想有什么好玩的方法?”

  2、幼儿分散练*,教师巡回指导。

  3、幼儿各种玩法进行示范,大家跟着学。

  方法例:

  绕瓶顺(逆)时针前进(后退)跑;手扶水瓶顺(逆)时针前进(后退)跑。

  双手托瓶向上做手臂屈伸;将瓶竖放,两**替踩瓶盖上方,保持瓶不倒。

  夹瓶跑;滚瓶子;跳过瓶子等。

  4、游戏1:种萝卜

  师:“小朋友你们看看手里的水瓶颜色变成红黄绿,像不像一个个大萝卜,现在萝卜需要休息了,每个萝卜都有自己的家,我们快把她们送回家种好!”幼儿分散将瓶放置在事先画好的点子上。

  图1:

  x x x x x(红)

  x x x x x(黄)

  x x x x x(绿)

  5、游戏2:小小巡逻兵

  教师:“萝卜种好了,我们要每天在萝卜地里巡逻照顾她们,巡逻的时候不能把萝卜碰倒,我们该怎样巡逻呢?”

  小结:有竖着巡逻、横着巡逻、斜线巡逻,还有绕着巡逻,但是我们不能碰倒萝卜,也不能撞到其他巡逻兵。

  6、游戏3:

  1)师:先请一半幼儿在5个瓶子中一个一个绕行

  游戏规则:1、不能碰到瓶子和撞到其他幼儿;

  2、一个接着一个绕,绕过每一个瓶子。

  3、失败者退出,在休息区休息。

  2)增加若干个瓶子,游戏规则同上。

  3)增加至15个瓶子,全体幼儿一起游戏,游戏规则同上。

  三、结束部分:

  教师与幼儿跟着音乐做放松运动。

  教学反思:

  能围绕教学目标精心设计教学课件。根据作画步骤制作了动感课件,通过课件的色彩、动感吸引了幼儿的视觉,大大调动了幼儿参与活动的积极性、主动性,直观的视觉感受增强了活动的趣味性、有效性的教学效果,从而提高了幼儿对美术作品中美的理解力和审美情感,激发幼儿表现美,创造美的情趣。在活跃的气氛中轻松地实现美术教学中培养幼儿对周围美好事物和艺术作品的兴趣,开拓他们视野,并在欣赏中获得愉快地经验。

  活动目标:

  1.用各种肢体动作来表现水滴变化的.过程,发展身体的灵活性、协调性。

  2.有合作意识,体验集体活动的快乐。

  3.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

  4.培养幼儿边玩边记录的学*技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

  活动准备:

  太阳、云朵,在场地中间画一个圆圈。

  游戏规则:

  教师提出活动要求,幼儿分成两组。一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。在圆形的场地上,小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等,小水滴必须在池塘里。

  活动玩法:

  一、小水滴和小鱼。

  1.幼儿扮演小鱼,边哼唱"许多小鱼游来了",边做游动的动作。

  2.教师提出活动要求,幼儿分成两组。一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。

  3.在圆形的场地上,小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等。

  二、小水滴和太阳。

  1.出示"太阳公公",幼儿全体扮演小水滴。

  2.教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:随着"太阳公公"慢慢地升起,小水滴觉得身体上暖洋洋的,在池塘里打着滚。小水滴在池塘里呆不住了,慢慢地站起来,伸伸腿,一个个跳了起来。


体育课的作文10篇(扩展3)

——我的体育课作文汇总10篇

  在我上的学校有着各式各样的课程,除了一般小学的基本课程外,还有着琳瑯满目的才艺课程,例如:美术、作文、跆拳道及一些乐器课程等等。

  在这么多的课程当中,我最喜欢的是体育课,也是每星期我最殷切期盼的两堂课!我们班的体育老师,外表斯文又和蔼可亲,人也幽默,可是上起课来却生龙活虎般,常让全班同学汗流浃背、气喘如牛的。

  我喜欢体育课的真正原因,其实是因为这门课程可以纾解压力,让全身肌肉放松,并锻炼出健康的身体,而且还可以帮助正在发育的`我们长高呢!所以每回上体育课时我总是兴采烈的又跑又跳。

  我们体育课学过篮球、排球、足球、跳远、仰卧起坐、伏地挺身等,这个学期又教了游泳课,可是因为学校没有游泳池,所以我们是到校外游泳池上课,天这么热,能泡在游泳池里,真是舒服啊!也因为如此,下课后,我总是精神饱满的回到学校!

  上体育课真的很好玩,因此我希望每次有体育课的日子,都是万里无云的好天气呀!

  下午,烈日当空,天气晴朗地无可挑剔,但,我十分担心,因为下午有一节体育课,我又得担心我被晒成“肉干”了。

  果然不出我所料,当第一节体育课时,太阳仍然是那么火辣辣,我极不情愿出去,但为了上课,只好与其他同学一同出去。

  啊,外面真是热,不到十分钟,同学们个个都汗流浃背的,有的一个劲儿脱衣服,有的卖力地寻找校园里植物的大叶子・・・・・・忙得不可开交!直到体育吕老师来了,忙忙碌碌的同学们才停下了“手中的活儿”。

  课刚上到一半,太阳又开始更毒辣地暴晒大地,整个操场在那一刹那间变得像个大火炉,全班同学可以从他们的表情动作看出来他们都非常地渴。我的皮肤被晒得火辣辣的疼,像是被火烤过了一样。

  “叮铃铃~~”救命的.下课铃总算响了,我飞奔**室,恨不得全世界的电风扇在此时都给我扇风,还一口气喝了两大杯的水!

  啊,着真是节炎热的体育课!

  今天下午有两节体育课,这个消息令我们全班都快兴奋不已。

  上课令一打响,我们就排成四列朝操场走去。今天我们联系的是跳马。只见操场跑到上摆着两只“马”,是一只“大马”和一只“小马“,我毅然选择了跳大马。

  轮到我了!我深呼吸了一口后,朝“大马”小跑过去。只见我用右脚踏地后,把双脚迅速踏在踏板的最高处,然后用手压着“大马”的“背”,重心向前地跳了起来。在起跳的时候,我迅速把腿**,在那一瞬间,我感觉自己变成了一根鹅毛,轻轻的身子在空中漂浮不定。“咚”,我用双脚着地,稳稳地站在地上。

  我得意洋洋地笑了起来。可谁知一旁的检查员却对我说:“你在起跳的时候腿不够直,再重跳一次!”听了这句话,我如雷轰顶。想说什么,却又不敢违抗检查员的命令,只好灰溜溜地回到起跑线,重跳一次。

  我又起跳了!这一次,我把全身所有的力气都集中到大腿上,病批名地把两条腿朝左右两边推过去。这时候,我感觉自己成了一块石头,全身都硬硬的。

  “好!这次跳得不错!”我着地后,检查员对我说。太好了!我在心里欢呼。

  其实跳马并不是一件难事。只要我们有一种知难而进、永不服输的精神,那无论是多么困难的事情都会迎刃而解的!

  今天老师带着五(2)的同学道绿绿的草坪上玩耍,女生必做的一件事就是悠闲地采摘漂亮的小野花让获取装饰物品,屋子等等。

  男生在小河边捉青蛙,捉蚂蚱。

  老师不知什么时候来了兴趣,编起了草帽,所谓的'草帽,便是用草编的帽子,虽说不怎么好吧,但也极度受欢迎,毕竟是女生喜欢的。

  老师给吴欣雨编了一个,其他女生吵着闹着也要老师编,不一会儿,老师便被女生围了个水泄不通,之后老师就像一个忙碌的师傅,不停地编,过了大半节的时间,几乎所有女生的草帽都编完了,估计老师也累得不轻,但他仍继续与我们玩。

  女生的草帽编完后,便抢摘野花,来装饰自己的草帽,每一顶草帽都很漂亮,女生不知谁想了一个鬼主意,之后女生就全部把花插到老师头发上,耳朵上,打扮得像个年轻漂亮的姑娘,弄得我们哈哈大笑。

  被装饰过的草帽戴在开心的我们头上,都露出了开心的笑容,老师也露出了开心的笑容。

  这一节课真快乐!

  大部分的男生都很喜欢上体育课,当然我也不例外!上体育课时,身为设备组长的我,会用子弹般的速度跑向体育器材室借用器材。

  刚上课时,全班整齐的排好队伍,体育股长会带我们做暖身操,再跑操场两圈,全班都会跑得汗流浃背。有人跑得像乌龟般的慢,有的人却跑得像风一样快,跑完操场两圈,就开始打我最喜欢的`“乐乐棒球”。通常分单双号两组比赛,如果单号先进攻,双号就先防守。我们这一队的防守不确实攻击力又弱,所以每次比赛几乎都是输家。

  像有一次我们的防守做得不错,攻击力也有发挥,可惜,在最后一局,二垒有人,打者打出一球滚地球,有一位同学把球乱丢,造成二垒跑者跑回来得分,终场就以七比六输掉这场比赛,让我们这一队都很失望。

  体育课不但可以使身体变好,也可以增强体力,是非常好的一堂课。每节体育课,大家都玩得很开心,也很快乐。体育课,是我最喜欢的一堂课。

  今天老师带着五(2)的同学道绿绿的草坪上玩耍,女生必做的一件事就是悠闲地采摘漂亮的小野花让获取装饰物品,屋子等等。

  男生在小河边捉青蛙,捉蚂蚱。

  老师不知什么时候来了兴趣,编起了草帽,所谓的草帽,便是用草编的帽子,虽说不怎么好吧,但也极度受欢迎,毕竟是女生喜欢的。

  老师给吴欣雨编了一个,其他女生吵着闹着也要老师编,不一会儿,老师便被女生围了个水泄不通,之后老师就像一个忙碌的师傅,不停地编,过了大半节的时间,几乎所有女生的`草帽都编完了,估计老师也累得不轻,但他仍继续与我们玩。

  女生的草帽编完后,便抢摘野花,来装饰自己的草帽,每一顶草帽都很漂亮,女生不知谁想了一个鬼主意,之后女生就全部把花插到老师头发上,耳朵上,打扮得像个年轻漂亮的姑娘,弄得我们哈哈大笑。

  被装饰过的草帽戴在开心的我们头上,都露出了开心的笑容,老师也露出了开心的笑容。

  这一节课真快乐!

  今天是我第一次在伦敦的小学上体育课。

  我发现,英国小学的体育课和中国小学的体育课很不一样。我们首先在校园的小操场上跑了几圈,热热身;接着我们开始玩小游戏。

  第一个游戏是比赛跑步,老师先在远处的地上放了两个球,一边一个,然后把我们分成两组,进行比赛。让每组第一个同学同时跑过去拿起球,抱着球跑回来给本组的第二个同学,以此类推,哪组先跑完,哪组就胜出了。

  第二个游戏是接球,比一比哪组的同学接的球多,哪组就获胜。

  最后,我们学*踢足球,这个项目在国内我上的学校没有。主要是练*踢球的力度和准确性,只有看的准,才能踢得准。我的表现还不错。

  在这的同学上体育课穿的运动服和我在北京的小学穿的不一样。他们不管刮风下雨,还是春夏秋冬,都穿短裤和体恤衫,而我在北京却是根据天气变换穿衣服。当我和他们穿一样的运动服走出教室的时候,我感觉好冷,因为今天正好刮大风,整个体育课我都觉得很冷。

  虽然英国小学的体育课与中国的不太一样,但目的都是为了让我们锻炼身体,健康成长。

  今天老师带着五(2)的同学道绿绿的草坪上玩耍,女生必做的一件事就是悠闲地采摘漂亮的小野花让获取装饰物品,屋子等等。

  男生在小河边捉青蛙,捉蚂蚱。

  老师不知什么时候来了兴趣,编起了草帽,所谓的草帽,便是用草编的帽子,虽说不怎么好吧,但也极度受欢迎,毕竟是女生喜欢的。

  老师给吴欣雨编了一个,其他女生吵着闹着也要老师编,不一会儿,老师便被女生围了个水泄不通,之后老师就像一个忙碌的师傅,不停地编,过了大半节的时间,几乎所有女生的草帽都编完了,估计老师也累得不轻,但他仍继续与我们玩。

  女生的草帽编完后,便抢摘野花,来装饰自己的草帽,每一顶草帽都很漂亮,女生不知谁想了一个鬼主意,之后女生就全部把花插到老师头发上,耳朵上,打扮得像个年轻漂亮的姑娘,弄得我们哈哈大笑。

  被装饰过的'草帽戴在开心的我们头上,都露出了开心的笑容,老师也露出了开心的笑容。

  这一节课真快乐!

  每个星期五的第一堂课,都是有趣的体育课。运动可以让我身体健康、头好壮壮也可以长寿,所以我喜欢上体育课。

  上体育课了!今天要来打棒球,老师要做示范,一挥!哇!打到五米外!我们异口同声说:“好厉害!”老师要我们打打看,二号先打,一打!打了两米远,三号也打了两米远……轮到我了!一挥!哇!我打了三米远,我好开心!

  老师觉得我们很厉害,所以老师就让我们分组比赛,我在B组,我们准备要打“战”!比赛开始,他们的第一棒就打败了我们的第一到第三棒,好不容易我们的第四棒才打败了他们的第一棒,我们原本很紧张,现在终于松了一口气,可惜最后我们却输了!老师跟我们说:“不要灰心,下次你们一定可以获得胜利的!”。

  这次,我们虽然输了!但是我们学到了很多的技巧和经验,不过这只是一场练*赛,我们只要打得开心就好了!我也了解“胜不骄,败不馁”的意思,我----好喜欢体育课!

  今天的第六节课是振奋人心的体育课。

  上课后,我们排队来到操场。老师先叫我们排队跑三圈,然后叫男生跳500个跳绳、女生跳800个跳绳。

  跳完后,我们男生的足球大赛便开始了。

  一上场,我就担任了守门员的工作。我把球传给了邓伟健,邓伟健便飞也似的带球冲了出去。机智地闪过了几个人以后,陈基隆从前面冲过来,从邓伟健脚上抢过球,直奔我们龙门。在我们龙门前七米处他飞起一脚,只见那球如离弦的箭一般飞过来,我紧紧的盯住球,身体随之移动,再用手扑去。满以为把球扑了出去,谁知那球被我扑到了自己龙门的左下角,比分成了1:0。接着,他们把我们踢成了4:0。

  这时,下课铃响了,我们把球还给了体育老师,老师又和另一位体育老师开始了点球大战,我和黎明川、陈基隆、周佳节留了下来看球赛。


体育课的作文10篇(扩展4)

——体育课的日记范文10份

  20xx年11月1日星期三 晴

  今天第三节课又是体育课啦!

  老师说:“我这次有个惊喜给你们,就是今天要测50米跑啦!”

  顿时我们同学鸦雀无声,吓得连话都说不出来了。只有我和几个特别能跑步的孩子在说:“太简单了!”

  我们先练了跳绳,在大家都筋疲力尽的时候,结果老师说要50米跑了,我们都看得目瞪口呆。

  因为我之前太累了,所以我只得了第二名,然后我们坐在草坪上给别的小朋友加油。

  郑**跑的'时候给鞋都跑掉了,哈哈哈哈。

  我们终于跑完了。老师说:“这次的作业是下周二要给我一张纸,纸上写着你的体重和身高。”

  我觉得这次体育课好开心啊!

  “悠悠十一月,欢乐体育节。“体育节开幕式一结束,就开始了激烈的比赛。这不,跳绳比赛开始了!

  首先是三、四年级比赛,他们一个接一个连贯地跳着。哎呀!有个小弟弟摔倒了,没跳过去!看见别人已经跳了很多了,他急忙走开了,不想耽误时间……终于到我年级了,我们进入了赛场,谭老师飞快地摇着,想得第一,看见其他班摇得这么慢,我渐渐放心了。比赛结束,一看成绩,我们得了第四名!原来我们要得太快,失误太多,而其他班虽然摇得慢,却没失误。哎,都怪老师太心急了,心急吃不了热豆腐嘛!

  休息了一会儿,我们又开始了长跑,一路屡战屡败,终于,在女子400米长跑中,大刘昱含和付先婷在小组赛中连连获得第一,为我们扭转了局面。

  经过一个小时的努力,我们接力赛获得了第一,荣获一等奖。可最精彩的,还是数男子篮球,下面就让我给你一一道来:论双方实力,我们5(5)班对5(2)班,说实话,5(2)班打架很厉害,当然,打篮球也很厉害。上半场里,我方队员不敢投篮,让(2)班抢得先机。“打架”在这里也发挥得淋漓尽致,他们一路猛打猛撞,撞伤了几位队员,可裁判只是判了犯规,把发球权转到我们手里就行了,真让人愤愤不*!上半场我们以一比三告知败落。

  下半场我们改变了打法,果然生效了。一次,主力队员刘鸿抢到球后,迅速跑回我方“战场”。呵!这小子跑得真快,把对手甩在后面。啦啦队兴奋地喊着:“刘鸿加油!”现在篮框下只有他一个人,他抓住时机,投篮!进球了!比赛结束,我们以五比四战胜(2)班,谭老师高兴得跳了起来!

  今天真是个快乐又激烈的体育节,它不仅锻炼了我,还使我得到了快乐!

  叮铃铃,上课铃响了,欢乐的体育课就要开场了。同学们像快乐的小鸟一样,冲出教室,奔向大操场。这节课,体育老师带着我们一起来玩游戏。

  同学们三五成群,有的在玩老鹰捉小鸡。瞧,那只老鹰跑着跑着突然摔倒了,逗的小鸡哈哈大笑。老鹰趁小鸡不注意,一骨碌爬起来把小鸡们都抓住了。看来这是一只诡计多端的老鹰,小鸡们可不能掉以轻心啊!

  操场的另一边,一群同学正在玩跳房子。跳房子共有十个格子。只见一个女生踮着一只脚,用尽吃奶的力,小心翼翼地跳着。生怕踩到线或是站不稳,那就得重新回到起点从头开始。好不容易跳到了第五格,接下来还有难度更高的等着她,需要单脚跳着转身。我在想:“如果她这么费劲的才跳到一半,那得要多久才能把十个给跳完啊!”但是大家都玩得开心极了!

  这真是一节快乐的体育课!

  今天,我们又有一节体育课,这可是我和伙伴们最热爱的“游戏课”。首先,老师带领我们做热身运动后,让站得最标准的同学先去自由活动。过了一会儿,集体自由活动,我先约来一位好友:张雨轩。紧跟着,一下子来了一大堆女生:张诗雨、邓青月、邓楚月、向奕桐、涂蕊、石心迟和刘欣慰,我看看有这么多人参加了这场游戏,想想人也差不多狗粮,于是我大声宣布:排队、排队!

  大家火速排成“长龙”,我大声宣布游戏规则是:“我先当车头,每个人抓住自己前面一个人的衣角,抓紧了,下面开跑,车头先火速而敏捷地跑几个弯道,跑几个弯道,‘1号车厢’及后面几个车厢抓紧,车头和车厢绕成一个圈转,车头去抓车尾,当大家转得头晕目眩的时候,车头又会喊:‘散!’大家散开后,车头去抓车厢和车尾,抓到谁,谁就来做车头。”我刚说玩,就按照游戏规则跑了起来。就在我们玩得兴致勃勃的时候,体育老师的哨声响了起来,大家只好依依不舍地去排队了。

  我最喜欢上体育课是有两个理由的。第一个理由是因为体育老师长得高大,帅气,这样的老师谁会不喜欢呢?第二个理由是体育课的自由活动时间是很有趣的,这时有的同学打篮球,有的打羽毛球,有的跳绳,还有的踢毽子,真是五花八门,应有尽有。而我最喜欢在自由活动时间打羽毛球了,因为打羽毛球不仅好玩,还可以提高敏捷力。我在羽毛球馆里打过羽毛球,那里是画好了场地,中间还隔了一张网,选手隔网打来打去。到了体育课,这些都被简化了,只要两人相隔三、四米远,你打我接,一个拼命地想把对手打败,一个拼命地回接,变成了一场没有硝烟的战争,真是好玩得很。

  有时候上体育课,体育老师没人,或去外面听课了,就被换成了其它的课时,我都会不高兴好一会儿,好一会儿,很长时间才能再开心起来。

  我虽然喜欢上体育课,但是我的体育成绩并不好,跑步慢,动作不够灵活,妈妈说我协调性不够好。所以以后我要好好锻炼身体,长大争取做一名良好的运动健儿。

  今天上午,我满怀期待的等待着第三节课的.到来。因为我希望这一节课我可以尽情的放松了,我不想跳远。叮铃铃叮铃铃,第二节课下了。我实在太高兴了,因为马上就要上体育课了。 还没做眼保健操之前,我、季婕还有周云就急忙把外套脱了,上体育课时会特备热。

  眼保健操做完之后,学校老师就来听课了。一开始老师教我们玩纸飞机,还提了几个问题。就往纸飞机多无聊呀,老师还放了音乐伴奏。我玩了好久,怎么也飞不高,但我没有放弃。几分钟后,到我们这节课的重点了:双手向头后抛实心球。老师没有那实心球,就以排球替代。我还觉得这排球好扔呢,轻轻的,没有实心球重。老师看我们这么努力玩实心球,还奖励了我们一个游戏:障碍跑。我更高兴了,不单是我高兴,绝大多数同学都很高兴。如果这一节课的时间长一点就好了,我们就可以再玩一次障碍跑了。我们玩累了,老师又叫了我们一个放松舞蹈:幸福舞。这时候,我真觉得自己好幸福呀!

  碎了,残缺的梦,大地在颤抖,风飘飘,雨潇潇。风?没有往日的温和吻面;雨?没有往日的润物无声。风飘飘,刮起的是满天尸味,雨潇潇,下起的流血漂橹。

  这是一个梦,一个痛苦的永无止境的梦,13亿心紧紧的攥在一起,闭上眼,看见的又是另一个梦,几天前的.梦,历历在目,在那里,有教师谆谆教导;在那里,有同学熟悉的笑容;在那里,有亲人殷切的期盼。可如今,如今,还在吗?敞亮的教室在吗?温馨的家庭在吗?家乡院门前那颗龙眼树下的老古井,还在吗?大地无语,它用它愤怒的援给了我一个痛苦的答案,它要吞噬我们,吞噬我们禹羌后裔。

  风依旧在刮,雨继续在下,风声雨声哭泣声;雨水,汗水,苦泪水,慢慢地融合在一起,汇成了一首豪迈的大地悲歌。忽然间,脑海里涌现了一系列极限数字。9秒75的杰克逊,12秒88的刘翔……

  他们,不断创造,刷新人类极限的运动员们,他们的时间,很短很短,而就在那天它让我明白了时间的可怕,在不到10秒时间内,眼看着一幢幢教学楼应声而倒,里面……一个个鲜活的生命转瞬间魂归长天!一节体育课拯救了我和我的同学,给了我们一个痛苦的幸福瞬间。

  风停了,雨住了,烟笼大地。命悬九天,灾难无情人有情。感谢长虹!感谢所有人,我们只有用我们的自信、团结、毅力来回报你们,活下来就是回报,团结一致,众志成城!

  今天是周五,又到了我们上体育课的时间了呢。今天的体育课老师教我们打篮球的一些技巧,我非常的喜欢呢,老师给我们讲的是原地运球和低身运球的变化,还给我们讲了投篮的要领。

  原地运球是一只手拍球,一只手握拳做护球手,要站在原地不动;而低身运球是双腿的膝盖稍微弯曲,一只手拍球,另一只手藏在身后。这就是原地运球和低身运球的变化。

  投篮的时候要求双手举过头顶,拍球手要稍稍用力,护球手要帮助护球,防止篮球掉在地上。我才知道原来看着简单的篮球还有这么多的小知识呢。

  通过今天的体育课我学会了原地运球和低身运球的变化;我还练*了投篮。

  今天阳光明媚,晴空万里。当然有好的天气怎么能少得了好课程和好天气呢!其实,好的课程就是体育课,好了,废话不多说了,来说说我们的重点吧——这节连环笑点的体育课。

  笑点1:陈家意的体委之旅

  由于体委去开会了,我们就自动的站好队,老师迎着春风,迈着轻快的脚步,向我们走来。问了一句:“谁来代替一**委?”同学们都争先恐后的举起了手,可谁有我们威武霸气的学*委员陈家意快,一个箭步冲上去,便又急忙退回。老师便说:“来来来,就你当吧。”恭敬不如从命,她如愿以偿地当体委了。于是,她站了出来,对着我们说,向右看齐。我们便小碎步的向右移动。本以为看齐的她让我们报数,老师冷冷的来了一句:“看齐了没有?”陈佳意便有些生气地说:“赶紧赶紧,都对齐。”由于她的方言把我们都逗笑了。

  笑点2:我们队的“奇葩”

  经过一些热身运动,老师让我们进行了游戏,先把同学们分成了两队。这个游戏叫做三人四足,进行了第一次我们这队输了。我们做了二十个蹲跳起,我们便不服气地对老师说:“老师,再来一次,这次不算,我们这边有突**况。”我们又进行了一次,本以为会安然无恙的度过,笑点来了,只见张壵锐抱着曹庆洲,张翰业在后面扶着,那画面别提多搞笑了。结果,我们这队又输了,又做了二十个蹲跳起,做完之后,不知道谁说了一个:“我们这队全是奇葩。”

  同学们,美好的时光总是那么的短暂。希望以后上课能认真听讲,不要让今天瞌睡留的口水成为明天的泪水,让我们一起加油吧!

  铃铃铃,下课了,同学们纷纷跑出教室,下去上体育课了。

  铃铃铃,该上课了,同学们排好队列等着体育老师。体育老师叫我们做准备运动,‘一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八,四二三四五!’做完准备运动老师叫我们跑步。终于跑完步了,老师让我们自由活动。有些同学写作业,有些同学踢足球,有些同学堆沙堡,有些同学打篮球,还有些同学玩自己的游戏……

  我跟你说,老师一发火,就会用手来捏你,老师的那一捏,可不是*常的捏,是大力地捏,那一捏,就像螃蟹的钳子一捏,那一捏,你的骨头都要感觉快断了。是真的,不信的话,你就问彭浩原,黄洪锦,还有黄梓桂。

  怎么样?我们的体育老师够有趣吧!


体育课的作文10篇(扩展5)

——叙事作文:有趣的体育课实用10份

  天空阴沉沉的,不时飘下阵阵细雨。冰冷的雨水落在脸上,感觉凉丝丝的。天气仿佛在告诉人们,体育课就要来了,大家快逃吧!

  埋怨终归还是埋怨,谁也挡不住体育课的到来。我和一些同学便希望雨下大点,好逃过体育课,都在心里默默祈祷:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”谁知老天偏偏要和我们作对,预备铃响时,雨反而停了。无奈,我只好在心里盼着李老师快来“挽救”我们。

  “丁零零”上课了,李老师没来,同学们只好万分个不情愿地来到了操场。还有七八个人没下来,谢老师便派章增去把他们“请”下来,商量他们罚跑五圈好呢,还是十圈好呢。晚来的人心中叫苦,又不敢说,只能去跑。跑两圈,走一圈,是体育课少不了的开胃菜,同学们早已见怪不怪了。

  接下来做准备活动。谢老师说:“从这边到那头,一个蛙跳,一个鸭子走,剩下时间自由活动。”话音未落,同学们有人欢喜有人忧。刘紫蕴高呼:“太好了,一会儿就可以休息了。”罗馨怡叹叹气:“唉,腿长一点也不方便。”张倩厥起了嘴:“我最不喜欢鸭子走了。”

  训练开始,先是蛙跳,同学们都跳得很快,想快点结束体育课,但佟铄可不领情,跳一下,停一下,有时停不住脚,摔了一跤,连蚂蚁都比他快了。

  鸭子走对我来说十分困难,拉着鞋走,总有个惯性,会往前扑。朱若辰走过来嘲笑我,说我腿太长,肯定会摔得很惨,我没好气地说:“你腿短,当然好走。”

  到我了,我卖力够着鞋向前走,一大堆人围在一起,用陆沛瑶的话来说,那就是50只鸭子在爬。

  鸭子走终于结束了,就在同学们亿分期待老师说自由活动时,老师却说让我们比一下跑步。

  抱怨着,抱怨着,跑步来了。跑的是20米,幸好,老师没说要跑800米。跑了三个20米后,下课铃声响啦,体育课落下帷幕。

  伴随着舒缓的音乐,大家回到了教室,等待着我们的是李老师,原来的自*课也成了数学课,我心里想老师来得真不是时候。

  听了一整堂数学公式,是为了晚上好写作业,以防被老师骂。黄正荣这堂课就很不幸的被批评了,语数双伴,黄兆荣又得去老师办公室“喝茶”了。

  悲惨的下午终于熬过了,迎来的是美好的明天!

  同学们,你们中大部分都喜欢体育课吧?但是,我却非常讨厌。一听上体育课,我就愁眉苦脸,巴不得找个借口不去。唉,这还不是因为......

  讨厌理由一:跑步累死人

  唉,我们的体育老师啊,太喜欢让我们跑步了。一上体育课:集合!操场上跑两圈,再走一圈!本来吧,跑两圈对我们来说已经累了,可是呢,我们班太不争气了!跑步时,散散漫漫,一阵瞎跑,前的前,后的后,快的快,慢的慢。那哪是集体跑步嘛!

  后果可想而知:重跑!可我们依旧散散漫漫,重跑!我们抱怨着,可惜,说话声太大,重跑!好不容易可以了,我们走一圈时,却又说话的说话,玩游戏的玩游戏(边走边玩),唉,罚跑一圈。最后,我们竟跑了八圈!哎呦呦,我的腿呦......

  讨厌理由二:体育老师太唠叨

  我们体育老师啊,那可是一个唠叨!听!“你们啊,走个队列都走不好,是四个班里最差的一个班!唉都四年级喽!动作模仿一下都不会吗?啊?给你们说了多少遍啊:胳膊是前后摆,不是你们那样直直的左右摆,也不是两个胳膊那样甩来甩去!唉,这队列咱们练了多长时间啊?好几节课了!队列先不说,你看看你们啊,来了以后不集合,想干啥干啥,别的班来了跑步,你们班来了玩游戏。”哎哟,老师啊,您别说了,快走队列吧!

  讨厌理由三:枯燥无味,不能玩

  很多节课,我们都是这样度过的:来了,跑两圈,走一圈,重跑N多圈后,集合,接受老师的“教育(唠叨)”,要不学新课,一直学到下课,要不就是巩固上节课所学的内容,巩固到下课。不过偶尔,老师提前放了!“噢!终于解散喽!”同学们便兴致勃勃地三个一群,五个一伙开始玩游戏。我和几个同学玩跳皮筋,刚手心手背拼出来,筋儿还没撑上呢,“叮铃铃——”唉,下课了。你说,一趟体育课,只是在无穷无尽的做一件事,连玩都不行,是不是很枯燥无味?

  讨厌理由四。唉,不说了,我讨厌体育课的理由实在太多了!

  体育课啊体育课,你为啥这般讨厌?“叮铃铃——”啊?又要上体育课了! 啊,我不去啊......

  我们像往常一样谈笑风生地向操场走去,哈哈,这节体育课分明就是玩嘛,终于可以活动活动筋骨了。

  “铃铃铃”有节奏的上课铃声在耳畔响起,同学们却像是打了鸡血似的“朝气蓬发”,这小小的上课铃声哪能影响到我们呢?可天有不测风云,体育老师早早站在旁边目睹了全过程,已恭候我们多时了呢……

  那眼神如机关枪扫射一般,锐利的锋芒直直刺进了我们心里,顿时,鸦雀无声。整个操场好像都安静了似的。

  “好了,同学们,”老师终于发话了,“今天我们考试五十乘八。”轻描淡写地说完了一句话,可S却哀叫连天,深知五十乘八是什么概念,好戏才刚刚开始……“第一排就位!”

  第一排女生大部分颤颤巍巍,走一步算一步的走到起跑线上,仿佛坠入了谷底。此时此刻,一个人的行为举止把我的眼球吸引了过去——我们班的罗钰婷同学。只见她还没起跑的时候好像已经气揣吁吁了的样子,闭上双眼,静静聆听那口哨声,那口哨声简直就是“死亡的开始”。罗钰婷同学这才反应过来,刚刚开始就火力全开,没办法,她腿短呀!只见她全力以赴,头发跟风一起摇摆,她的双腿跟头发形成了无形的“默契”,节奏还是把握得十分好的。她们如离弦箭,瞬间就“飞”了出去!也不妨有几个动作慢悠悠的像在散步,已经放弃了这次比赛。哇!前面跑得真快,遥遥领先!已经三个来回了,有的马上进入打了鸡血的状态——冲刺!有的早已气喘吁吁大汗淋漓,直接来个走的,名次什么的离我远点,生命最重要。有的虽然精疲力尽,疲惫不堪,可值得庆幸的是她们顽强的“活”了下来,还在努力奔跑!“第一,第二,第三”名次一一公布于众“**了”!

  转眼间,轮到我们这一排了。我的心哪能*静啊,心里十五个吊桶打水“七上八下”,听了她们跑后的怨言什么“感觉腿不是自己的了!我得去医院!医生救我!太恐怖了!”虽夸张了点,可重有块石头重重压在我得心里头。一声口哨划破了天际,好似地狱大门向我说了句“欢迎光临”。冲啊!为了名次,为了同患难的同胞们,寒风像千万根刺刺向我的脸,感觉脸上开了几道口子。我心里只有一句话,这大冷天儿的跑啥跑?把我这肥而不腻的脸硬生生地割开几道口子。而且我的腿真如她们所说:不是自己的。只剩下冲刺了!加油啊!“一**僵尸正在来袭!”原来是几个调皮蛋说的。他们还没跑步吧?好,我就给他们见识一下!这仿佛成了我冲刺的动力……

  “第一,第二……五,六!”功夫不负有心人,我得了第六名。

  一个只能听到风扇转动声的教室。

  我们面前体育老师正在给我们测体温。同学们都坐在自己课桌上写作业,只能够听到体温枪滴滴的声响。娇气的女生们对着室外的似火骄阳,祈祷着老师不要让我们到外面上体育课。

  窗外的天空突然乌云密布,风从窗外刮进来,凉飕飕的。

  内院那两棵椰子树,被风吹得沙沙响,直入我心灵,很清凉。一会儿内院里下起了大雨。狂风卷着暴雨,像鞭子似的,不断地抽打这窗户,吓得我赶紧把窗户给关上,悄悄地看向走廊,雨滴击打着那圆柱形的铁扶手,溅起的水花,掉落在走廊上,朝远处望去,一切事物都是白蒙蒙的,好似掀起了一条白色的轻纱。远处,电闪亮了半边天,雷声轰隆隆隆,从天际滚过来。

  使人想起:“风驱急雨洒高城,云压轻雷殷地声”的豪壮。

  使人想起:“天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来”的急骤。

  使人想起:“落雨大,水浸街。”的汪洋一片'。

  雨,击打着内院那两棵椰子树,嗒嗒嗒,听着好似雨滴在那细长的叶子上玩耍,跳跃,猛的一下,风刮来了,细长的树叶唰唰响,雷公也拿起鼓槌敲打起来,伴随着雨点的声音,我呆呆坐在教室,感觉听了一场洗涤心灵的音乐会,滴滴滴,唰唰唰,轰隆隆,交错着,这又是一场多么激烈的音乐会哇!

  霎时,我的眼光被那棵椰子树吸引了,在狂风骤雨中,它还能这样巍然屹立着,它的叶子顺着风的方向延伸,飘飞……而它的身躯挺拔着,与风雷对抗着,纹丝不动,那淡青色的年轮,承载着来自不同方向的雨珠的敲打,默默无言,而它身边的那丛三角梅,却被雨摧残得七歪八倒……

  单单一棵植物都无惧风雨,并在风雨中锻造自己,我们为何不能呢?温室里的花朵固然美艳,但不锻造自己,就会经不起生活的点点风雨,烈日下奔跑,能增强我们的体质,体育训练不也是为了我们今后的体育中考能拿满分吗?能够增强自身的免疫力吗?骄阳下的体育课也没什么好怕的啊。

  一会儿,天放晴了,天空恢复了他原有的湛蓝,我看到女生们都坚定地站起来,朝着骄阳似火的大操场,跑去……

  昨天,我们班选举班干部,我当上了体育课代表。一想到新换的体育老师那么严厉,我就有些紧张。可是,第一次当体育课代表的快乐是无人能比的!

  今天,上午就有体育课。课间操过后,我们就在操场上站队了。大概是由于老师比较严,同学们都怕我向老师打报告,所以都站得好好的。这时,我听见还有几个同学在小声地嘀咕,便故意大声说道:“同学们安静!不要说话了,要不一会老师来了可是没好果子吃的哦!”这一招果然奏效,那几个同学都不说话了。等大家都安静下来,我开始整队了。“稍息!”“立正!”“向左看齐!”……这时,同学们个个都站得好好的,使我特别有成就感。紧接着,我大喊一声:“报数!”“1!”“2!”“3!”……“59!”“60!”我在心里一算:我们班一共64个人,今天有两个同学没来上学,62个;再加上我,一共63个,还少一个!怎么办?这时,我灵机一动,对大家说道:“大家都看看自己的同位来了吗?”这一看不要紧,马上有一个同学说:“报告!我的同桌张义没来!”我眼前一亮:“你知道他在那吗?”那个同学说:“可能在教室里。我去喊他!”说完,他就往教室跑去,没一会就把张义给叫来了。我说:“张义,你战队迟到,在旁边罚站!”他乖乖地走到了一边去。

  就在这时,体育老师来了,我向他汇报了情况,他很满意。他说,今天表现不错,以后继续努力!接着老师又说:“张义以后要注意了!不要迟到!好了,下面大家听好今天的任务:围着操场跑5圈,然后自由活动!解散!”同学们一听,都去跑步了。我刚刚跑完5圈,要去和同学们踢球,体育老师却叫住了我。我一脸疑惑地看着他,他说:“王一舒,今天你表现不错,我要给你一个奖励哦!”我一听,立刻兴奋了起来:“老师,是什么奖励啊?”老师说:“跟我来!”我跟着老师进了办公室,老师把抽屉一拉,拿出了一瓶可乐!老师笑着说:“这是奖给你的,以后要继续努力哦!”我高兴极了,对老师说了一声:“谢谢老师!”飞也似的跑出了办公室。想不到这个老师也很温和的嘛!同学们知道可乐的来历后,个个羡慕得了不得,张义在一旁开玩笑地说:“俗话说,新官上任三把火,你这第一把火就烧到我头上来了,总得给我分点吧?”大家听了,都哈哈大笑起来。当然,我也不吝啬,把可乐跟大家一起分了!

  今天我第一次上任,就得到了奖励,真是太好了。我以后一定再接再厉,争做一个同学们都喜欢的体育课代表!

  今天下午的第二节课,我们进行的体育跑步比赛,我们跑的是400米长的路程,400米跑起来真的很艰苦,我一共跑了两次了,这一次是第二次,我没一次跑完了都会站一会儿一下子趴在操场上,因为实在太累了,我来给大家说一说我跑400米的过程吧!

  下了的下午的第一节语文课,大家都飞快地跑向操场,因为下午的第二节是体育课,我与几个男生在操场上玩耍,都很开心。不一会儿,开始上体育课了,上课铃一打响,我们飞快的奔跑的站队的位置上,开始上课了。

  老师不一会儿就来了,我们先开始跑圈,在跑圈过程中,我发现我们班的同学都围在一个地方,他们围着我们班的一个男生与一个女生,我想应该是发生打闹出的事儿吧。我们跑步完成后,我们男生跑的不好,所以要再罚跑好1——2圈。

  跑完老师罚的圈数后,我们又开始了400米跑的比赛,*时的100米跑步大家都跑的很快,我站在倒数第四名,一会儿就轮到我了,可是这一次要等很长的时间。在等的过程中,我又想起了上一次我输得很惨,跑了第四名,一共就六个人跑步,于是内心的恐惧就上来了。

  不一会儿,轮到我跑步了,我们一排的跑步人员是:华夏扬、王欣桦与周欣睿还有我这四个人比。其中王欣桦可是参加过运动会的高手啊!我当时内心就想着只要能超过华夏扬就行了,至少也不能大倒数第一。

  老师的哨声一下子吹响了,我们四个人飞快的冲了出去,我们每个人身边上都有一些风,一开始我们四个人的书速度与名次不分上下,不一会儿,名词就明显一些了,那名次是:王欣桦第一,我第二,周欣睿第三,华夏扬倒数第一。但也不能保证我们完全可以保持这个名次,不再改变。

  我跑到第三圈了,我看到华夏扬要不行了,马上就开始乱道,疯狂的跑*路,周欣睿与王欣桦看起来还一点也不累,可是我的体力马上要消耗没有,所以我得到前两名就要没有希望了。所以,这次我只好全力以赴了。

  到了第四圈的时候,我的体力还有那么一点,到了这时,我用我的全力飞快的一冲,接着,我冲向了终点线,但,我还不是第一,而是第二。但,我这一次跑的很快乐。

  大家放假时要多多锻炼身体啊!

  我从小到大上过的体育课真是数不胜数,可是今天下午的这节体育课,却让我终身难忘。

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