小学生漂流瓶作文通用十篇

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  小学生漂流瓶作文 1

  今天,我和哥哥闲着没事,便无聊地坐在门槛上休息。我无意中看到了一堆可乐瓶,便对哥哥说:“我们做个漂流瓶吧!”

  我对哥哥说:“你去找一张纸,写上一句话,准备塞进瓶子里。”每人一句祝愿的话很快就写好了。于是我们便开始精心制造漂流瓶。漂流瓶做好了,我对哥哥说:“你写了一句什么话?”哥哥说:“不告诉你!”

  我们来到小河边, 我小心翼翼把它放进河流里,哥哥早就迫不及待了,只见他用力地向那瓶子拨水,我也忍不住了和哥哥一起拨水。没过多久瓶子就漂远了,我们兴奋地呐喊起来:“太棒了!我们成功了!”

  我在那瓶子里装的是我的希望“国泰民安”,最*几年我国灾难频频发生,对人民的生命财产造成了严重的损失。我们祝愿我们的国家太*,全国人民都能**安安地生活。

  小学生漂流瓶作文 2

  一天,我做了一个漂流瓶。

  我买了一个椰子,在上面打一个小洞,喝完椰子水。我拿来吹风机冲着椰子上的小洞吹,椰子里面就干了。

  接着,我拿一张纸写上了自己的愿望:爸爸,有一次,你说要给我买一只小狗狗——拉布拉多。我盼望着爸爸早日给我买拉布拉多。

  长大了的拉布拉多犬是一种中大型犬,性格温和活泼,智商很高,也对人很友善,是非常适合被选作导盲犬或其他工作犬。我要把拉布拉多训练成警犬,让它帮助警察破案,为人类服务。我还想把它训练成导盲犬,让拉布拉多为盲人服务。拉布拉多性格温和友善,智商高,我还想把它训练成能陪我弟弟玩,照顾我小弟弟的狗。我想给它买一套军人的衣服穿上。我长大了,要带它去破案。

  我把纸条写好放入椰子里,用胶带封上。一个美丽的椰子漂流瓶做成了。

  我来到海滩,把漂流瓶放入大海,希望我的爸爸能早日捡到漂流瓶。

  小学生漂流瓶作文 3

  我是一个漂流瓶,头戴一顶木帽,全身紫色,圆柱形的身体摸上去非常光滑,我在水上生活,很是自在惬意!

  一天,我漂到海岸上,被一个帅气的小男孩看中,让我来帮他实现愿望。对了,我得看看他许了什么愿望,我借用风的力量,抖了抖身体,把原本卷曲的纸展开了。“我希望让爸爸,妈妈健健康康,多陪陪我!”我被感动极了,说:“我一定会帮你实现愿望的!”我经历了暴风雨、沙尘暴……被折磨得不成样子了,终于完成了任务。结果他的父母还让我回信,他们把我修好后,又扔回了大海。我沮丧地大喊:“我怎么这么惨啊!”

  还好,这次一路顺风,没什么危险,抬头望去,“啊!快到了!”我兴奋地说。此时,天越来越热,火辣辣的太阳炙烤着我,“啊!我快不行了。”话音刚落,突然下起了暴雨。我高兴地说:“老天有眼啊!”

  谢过了雨先生,我又继续向岸边游去,看到了等待我的小男孩在向我招手……

  小学生漂流瓶作文 4

  慈母手中线,游子身上衣。这句话让我深深的感受到了妈妈对孩子的爱有多深!

  我的妈妈很*凡,但她对我的爱却很不*凡。她看我的每一个眼神都在表达她对我的爱!记得有一次我去上英语课,那时我才5岁。在放学路上,车没有停好,我跑到门跟前时,一不小心,摔了下去。把眉毛那块儿夹了,一直在流血。妈妈快速冲过去,心疼地抱起我 ,飞奔到出租车上赶往医院。在路上妈妈一直问我疼不疼,还不断催开出租车的人说:“开快点,在开快点!”我听出了妈妈急切的语气。到了医院,妈妈急匆匆的忙完医院的一道道手续,就把我抱进缝针的地方进行缝针,在缝针的时候她还不由自主地一直给医生说:“小心一点,小心一点。”唯恐医生弄疼了我,针缝好了回家了,妈妈每顿饭都丰盛可口。*时睡得很香的妈妈却辗转反侧睡不着。

  妈妈对我的爱我永远都报答不完,我将用我的好成绩来报答妈妈,在这里我要跟妈妈说一声:“妈妈,我爱您!”我要让您成为世界上最幸福的妈妈,最出名的妈妈……我长大以后要赚大钱,在海边买一套别墅,每天做一个漂流瓶,在上面写上:妈妈,我爱您!让全世界都知道我对妈妈的爱。

  小学生漂流瓶作文 5

  从电脑里打开QQ,点击漂流瓶,电脑的屏幕上就会出现虚拟的大海:波澜壮阔的蓝色海面,神秘的海岛上矗立着漂亮的小木屋……这一切诱惑着我对大海的渴望。

  我选择了要扔的瓶,在键盘上键入自己想说的话:

  陌生的朋友,你好!

  我是赵二街小学四年级的学生,最*老师让我们写一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市离大海很远,想往真实的大海里扔一个漂流瓶的愿望是很难实现了,我只能往虚拟的大海扔一个漂流瓶,来看看它的命运,当然我也期待后面的故事……

  希望认识喜欢大海的朋友,我们相约一起去看海!

  我把瓶子投进虚拟的大海,在电脑桌旁守候着,期待着有人回复我的瓶子。我等啊等,自己都打盹了,也没人回复。为了不让自己睡着,我就捞瓶子,捞来的不是小动物就是满腹的牢骚,就在我绝望的时候,我收到一个青岛的漂流瓶,他说他守着海,可以帮我把真实的愿望封进瓶子里,帮我扔进真正的大海。我告诉他我想认识生长在海边的小朋友。我刚回复了青岛的漂流瓶,就又收到了一个邢台的瓶子,他说老师也给他们留了同样的作业……

  夜深了,我想象着青岛的瓶友替我投进真实的大海的瓶子的命运,我似乎看到一个美丽的小姑娘朝海边向我走来……

  小学生漂流瓶作文 6

  时间过得很快,现在是2049年12月30日。47岁那年,我和队员们一起工作了4天4夜,终于解决了一个重要的案子。我赶紧把这个好消息告诉了家人,儿子坚持要我吃红烧鱼。到了餐厅,先点了一盘红烧鱼,刚上桌。我儿子不管我的存在就铲了。我觉得他没有给我吃红烧鱼。

  吃着吃着,儿子喊着:“爸爸!快看!这条鱼的嘴里有一个小瓶。”我艰难地打开瓶盖,打开里面的纸条,“绿色家园”这个词映入我的眼帘。看这四个字,怎么感觉有点眼熟?嗯?这里有一张图片,“这不是我!"我惊讶地大叫。所有人立刻围观。这时我才想起来,这是我十岁四年级时写的。那时,我生活在一个被污染的空气环境中。我写了这四个字,放在漂流瓶里。希望大家植树种草,减少废气排放,保护环境,爱护地球。我想,经过大家的努力,总有一天环境会变好的!

  吃完饭,我回到空气清新、群山环绕的院子里,给儿子打电话,种下了第1001棵“环保之树”。

  小学生漂流瓶作文 7

  我还是站在海边,还是穿着那件深蓝色的外套,不过的是,我把那透明的瓶子重新放回海里,瓶子里装满了我的心事,还有两朵三色堇。

  三色堇的话语是:信仰者的幸福。真的好希望那个孤单的女孩看到了漂流瓶和三色堇的时候,可以丢弃对漂流瓶的眷恋,而信仰幸福,别在茫茫人海中无助的流泪了。

  没有快乐的时候渴望快乐,有了快乐后还会有些迷茫,不知道当时是为什么会笑得那么开心?以后还会像这样欢快的笑吗?没了幸福,就什么都没了,丢了快乐,就什么都丢了。

  当没有信仰的时候,幸福就会离你越来越远,三色堇,那么美丽的花,代表着那么美好的祝福,女孩,笑一笑,别在寂寞边缘徘徊了,漂流瓶终究也会找到自己的主人不是吗?大海中就不会再飘着瓶子了,那么伤感的画面,真的不希望看到,女孩,我们都是上天遗落在人间的天使,当我们孤单的时候,就对幸福打个招呼,然后深呼吸,自信地迈开大步向前走去,我们不会在茫茫人海中无助地哭,因为我们都是信仰幸福的女孩,别再依赖寂寞。

  小学生漂流瓶作文 8

  雨丝,给天空挂上了密密的雨帘。

  雨丝,给大地送来了凉凉的清风。

  暑假了,不用上学了,于是我打开了神奇的网络。小窗口闪烁,一只神奇的漂流瓶带着神秘的感觉,来到了我的面前。用鼠标悄悄地打开她,居然是一幅雨中图画。

  画面的第一层:雨丝,从天空上牵来最洁净的童话,分别悄悄地装在白桦树小姐的口袋里,荷叶仙子的大伞上,燕子天使的歌声中,彩虹姑娘的眉弯上。

  画面的第二层:雨丝,把最甜蜜的安慰送给了大地,她在松鼠的舞蹈中微笑,在小草的眉尖上闪烁,在小溪浪花的眼睛中晶莹。

  画面的第三层:雨丝,把最娇媚的珍珠送给了花朵,花蕊也张开自己的小摇篮,兴奋地说:“小雨点,快来吧,我给你们摇动摇篮车。”

  画面的第四层:雨丝,把最温馨的问候送给了留守儿童,在他们的耳边悄悄地给他们讲述童话,在他们的心扉里,留下最美妙的音符。

  雨丝,是上帝作画的笔,天地的图画好美。

  漂流瓶里作者描绘的图画也好美。我也放了一只漂流瓶,温馨的心语是:“愿每一个留守儿童,都有妈妈的爱!”

  雨丝陪我把鼠标一点,我也放了一只漂流瓶,下一个接到漂流瓶的会是你吗?

  漂流瓶走了,雨丝缕缕,花香袅袅。

  小学生漂流瓶作文 9

  粉红的花瓣,嫩绿的嫩叶,带刺的茎,幽静的香气,都是玫瑰。如果不是因为你,我不会喜欢玫瑰,也不会把一朵玫瑰放在漂流瓶里,那天扔到海里。虽然你个子不高,但你仍然相信“专注才是本质。”爱笑,但优柔寡断;善良,勇敢,聪明,热爱劳动,热爱阶级,她是一个大家都赞美的女孩。你去我家过生日的时候,不小心看到楼下有一朵玫瑰。玫瑰是几年前楼上一个孤独的老太太种的,去年四月去世。时不时的,我会往玫瑰里倒些水,玫瑰一天天的生长,直到今天。这种玫瑰是红色的,茎上有许多刺,叶子是绿色的,早上有一些露水。

  你拽着我的衣服说:“这玫瑰真好看。”我说:“你喜欢吗?”你点点头。之后你爱上了玫瑰,我也爱上了。忘了时间地点,你突然跟我说一周后去昆明,因为你爸妈在那工作。我只是低头不语。一周后,你的座位空了。

  瓶子会飘到昆明吗?一个装满玫瑰的漂流瓶,你和我,永恒的友谊。

  小学生漂流瓶作文 10

  把自己的愿望写在纸上,把纸放进玻璃瓶,然后将瓶子放入大海,让海水带着瓶子漂流,看到的人越多,愿望就越有机会实现。这就是漂流瓶的传说,你相信吗?

  第一次,看见这个传说是在一本书上,当时,就随口问了一声坐在我旁边的霖,相不相信这个传说?她说,相信!可我呢,却是半信半疑,现在回想起来还蛮有意思的。

  又一次,再创新作文上,看到一篇看到漂流瓶的文章,主人翁*以为常的买了许多大大小小的瓶子,没事的时候就将它人进水里。她的家附*没有海,但她却执着的相信这个传说,还在不停的往水里扔瓶子。

  看来,现在我不得不慢慢开始相信这个传说了。现在,我认为这个传说是美好的,因为把自己的愿望和大海一起漂流,而且又会有许多人看见,也学看到的人并不了解,但是他会怀着一种好奇的心理,这样这个人的心也会跟着你的愿望一起漂流。

  人们都说宁可信其有,不可信其无。就算这是假的,但它却是美好的,我也愿意相信它。

  许愿的漂流瓶究竟是真是假,我不想去追问,我相信这个美丽的传说,至少我觉得可以让自己的心灵有一个依靠!


小学生漂流瓶作文通用十篇扩展阅读


小学生漂流瓶作文通用十篇(扩展1)

——漂流瓶(精选十篇)

  漂流瓶 1

  好吧,我承认你一直在开我玩笑,让我以为你很讨厌我,在捉弄我,本来我就是个EQ低的女生,我根本不知道你喜欢过我,不过现在看着你的qq心情,嗯,该怎么说了,谢谢你曾经喜欢过我,有一段时间,我真的以为我是个惹人厌的女孩。

  由于校裤还没干,我穿了一件黑色紧身裤和同学走在走廊上,你老远就喊着:“思华,你腿好瘦!”引来周围同学的眼光,那时候我是咬着嘴唇,带着恨恨的眼光撇了一眼,在同学的嬉笑中走出去,我发誓再也不要经过有饮水机的那条走廊,即使被渴死……

  高一下学期,怀着忐忑的心情进了培优班,晚上教室有点昏暗,常常被蚊子叮几个胞,疲倦的夜晚,光线有点惨淡,我活在素描的世界中,一支笔,一叠书,就是构成我晚修的全部。偶尔能听到隔壁一班传来的欢呼雀跃的声音,我知道你们又在搞小动作了,兴许是在唱歌,搞一些幽默小品,有点羡慕了……

  漂流瓶 2

漂流瓶

尘封的秘密到老去,岁月流淌东西,形影不离千万里。-

——题记

我是一个带着古老秘密的漂流瓶,一个人闯荡,没有方向……

突然有一天,起风了,风太大,把我向陆地吹去,我惊喜万分,因为我可以到陆地上去生活了,不用在海洋里再去闯荡了。闭上眼睛,静静地对自己说:让风儿来的更猛烈些吧!

天真的我,以为到了陆地上,我就可以跟那些在岸上生活的一切一样可以自由生活了,随着离岸距离的改变,我的心情越发的激动。

我的疲惫让我在上岸之前,就已经睡着了。当我再醒来的`时候,我已被海风吹上了岸。可事实却不像我想象中的那么完美。

我不能动了,只能在原地叹息,等待好心人把我送回海洋成了我解脱的唯一理由……

我等待着涨潮,把我带回海洋;我等待着好心人,帮我送回海洋;我等待着那些忘不了的秘密,让我在海洋深深埋藏。

当我在烈日的烧灼下,**裂的伤痕惊醒时,我突然发现长期苦心经营与埋藏的秘密竟被一个无知的人偷走了。

我木然的躺着,一动不动。失去海水的滋养,身体出现了伤痕,我没有力气再去挣扎现象,静静的闭上双眼满是绝望,眼神若即若离的在回忆之门上游荡,回忆着曾经在海洋里的快乐。我不禁留下了后悔的眼泪。

“妈妈,妈妈,快来看啊!我发现了一个漂流瓶。不过,有伤痕了耶!我们帮帮它,把它修好吧!”一个稚气的孩子说。

“好的,那,宝贝啊!我们要把它变成最好的,好吗?”我朦胧的听到。

等我再次醒来的时候,我发现我变得比原来更漂亮了,经营了一个新的秘密,我被放到了海洋里,重新起程了。

我很高兴,我得到了以前没有得到的很多东西,我变得比以前更热爱生活了。我不在幻想,不在抱怨,有的只是,朝着新生活前进的动力。

后记:

其实,生活中的我们每个人都是漂流瓶,有过坎坷,走过绝望,厄运不会永远在你的身边,它终究会离开。

风雨过后,等待你的便是彩虹,用心去编织生活。只要心存信念,我们每个人都会拥有一个完美的结局,蜕变直到永远。

  漂流瓶 3

  今天,语文课上老师说:“我们来玩游戏吧!”同学们简直不敢相信自己的耳朵。居然不上课,顿时课堂里热闹起来,大家都不知道老师葫芦里卖的是什么药?老师接着宣布游戏规则:先准备四个小盒子,然后全班每组每人发一张小纸条,分别写上时间、地点、人物、事件,然后分别放到盒子里,由同学随机来抽。

  大家准备就绪,游戏开始了。老师给我们每人发了一张小纸条。同学们边写边笑,想来肯定有搞怪的成分。大家都不知道对方写了些什么有趣的东西。同学们写好把纸条交给了老师。“谁要上来试试!”老师慈爱地望着我们。同学们纷纷举手:“我来!我来!”这次大家都特别兴致勃勃。“小浩,你来试试!”老师笑眯眯地说。只见小浩从四个小盒子里缓缓抽出四张纸条。台下的我们个个激动又紧张。有的眼睛瞪得铜铃似的,有的站起来伸长了脖子。忽然小浩“扑哧”一下笑出了声。到底是什么呀?这么搞笑。“凌晨3点,我和小华、小刚在厕所里吃东西!”小浩慢悠悠地念了出来。同学们一听“哈哈!哈哈哈哈!”全都大笑起来。有的笑得眼泪都出来了,有的笑得捂着肚子直喊疼。后来还轮到我了呢!我闭着眼睛随手抽了几张,睁眼一看,忍着笑出来的冲动大声读起来:“早上7点,哆啦A梦在海边跳舞。”还没读完台下又是一阵笑声。大家脸都笑抽了。

  今天的漂流瓶游戏课有趣又搞笑。虽然最后老师的目的是让我们写作文,但是这样特别而新颖的上课形式真是太难忘了。

  漂流瓶 4

  在古希腊,有这么一个传说:将自己的愿望写在纸上装进透明的玻璃瓶内,放入大海,让瓶子载着希望漂向远方,看到的人越多,实现的可能就越大……

  我也让我的希望漂在海上,让更多的人看到,我相信,实现不是问题。

  我的愿望十分简单,我希望世界上的人类都爱护地球。如今,垃圾堆成山,不好处理。要说烧吧,塑料会放出有毒气体,要说一直放着,那地球就没救了!所以大家只要保护环境,少制造点不可回收垃圾,少用化学物品,那空气就不再浑浊,天空就会依旧美丽!

  我把希望放进瓶中,任它自由漂流……

  它漂啊漂,一位把垃圾乱扔的小伙子捡到了,他看过后,满脸愧疚地把垃圾拾起,扔进垃圾桶里。又把它扔向大海的某一个角落……

  它漂啊漂啊,漂了三天三夜,终于,有一位可爱的小女孩将它捡起,读完后,她细心地把海边的垃圾一点一点地捡进垃圾桶,大人小孩见了,纷纷效仿,海边变得更加干净了!

  它又开始漂流了,这次被一位贫穷的渔夫捞起,渔夫凭着一点学识,艰难地读了下来,看过之后,渔夫开始往海里捕捞,不是捞鱼,而是在捞垃圾……

  一天又一天的过去了,更多不讲文明的人捡到了,他们也用实际行动证明了,地球一天比一天美丽了……

  相信有一天,地球上会没有不文明的人,垃圾也会逐渐变少……

  漂流瓶 5

  一·活动背景

  图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放会公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。这种共享方式,让“知识因传播而美丽”。

  二·活动目的

  1. 让同学们在图书漂流中增长知识,开拓眼界。

  2. 给同学们提供一个交流的*台,让美的思想在燕大穿梭。

  3. 图书漂流体现了人与人之间的信任,友爱。它是一种品质的提升。

  三·活动时间

  每周一至周五,中午9:30—12:10;下午4:30—6:10

  四·活动地点

  三舍门口·图书馆前·西区(具体地方待定)

  五·值班人员安排

  1.每日两班,每班次派2-3人。

  2.每周值班人员固定但尽量复值班(注意避开课时)。

  3.监查处严格监督值班人员值班。

  六·活动流程

  1.宣传:在青协专栏张贴海报;委托各班青协委员通知各班级。

  2.图书收集及整理:派青协工作人员设固定地点收集图书,让各班青协委员组织并发动各班捐赠书籍;青协工作人员将收集来的书进行整理,登记,并在图书内放置“漂流卡”以便阅读者交流思想。

  3.首漂及推广:x日起将在各设定地点开始图书漂流活动,阅读爱好者只需登记便可取书;青协工作人员在书架旁以海报形式张贴图书漂流规则,流程等事项并放置意见簿,签名笔以收集意见。

  七·活动细则及要求

  1.阅读者要爱惜图书,让知识漂流地更久远。

  2.每人限取2本及以内,保证更多爱书者获取知识。

  3.漂书内放有“漂流卡”,它是思想传递与交流的桥梁,因此我们严禁不健康的思想的出现。

  4.望阅读者阅读完所取书册后及时回漂。

  八·其他后续活动

  1.每本书的发放都要做好登记。 借书需要持相关证件,学生证,id卡或者身份证

  2.每个活动周都要统计书籍数量,思想感言,并做好图书修复工作。

  3.学期末收回漂流书籍。

  九·细节要求

  1.来源问题可与院领导或图书馆协商。可以举办一个捐书活动,参加活动的同学把自己觉得不错的,已经看过的书捐献出来,等价交换一些特权,比如可以一次多借2本书或者什么的……

  2.若发现图书未及时归还或损的应及时发现并与最后借书人交流。

  3.图书的选择要严格,防止出现不良书籍或**书籍。

  4.禁止在图书空白处作笔记或涂鸦。交流卡用完可及时与工作人员调换。

  漂流瓶 6

  一、活动目的:

  1、让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”

  2、分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

  3、达到资源的最佳利用。

  4、图书漂流的宗旨:分享、信任、传播

  二、活动对象

  xxx职业技术学院在校大学生

  三、活动时间

  3月20日—5月20日

  四、组织者

  院团委、图书馆、读者协会

  五、活动主题

  文珍书香,携手相传

  六、活动流程策划:

  1、宣传工作:

  宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

  呈现方式:

  A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)

  B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

  内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

  c、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。

  2、准备工作:

  书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。

  (1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点

  (2)启动仪式地点:图文信息楼

  (3)开幕流程:

  a、主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始;

  b、嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;

  c、同学代表们签署诚信保证书;

  d、主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。

  3、具体安排:

  (1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

  (2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。

  (3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

  (4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。

  (5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

  (6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!

  望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!

  漂流瓶 7

  一、活动主题

  读书漂流活动

  二、活动口号

  播散书香我,传播文化

  知识因传播而美丽

  三、活动背景

  1.读书漂流活动背景

  读书漂流是一段美丽的奇幻旅程,始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。*几年,读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天,在xx的最后一个月,希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书,播撒书香,传播文化,交流读书心得,让这个冬天不再寒冷,用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。

  2.现实背景

  ①*年图书漂流活动在世界范围内兴起,漂流成为一种时尚。

  ②随着又一届大学生的毕业,征集大量书籍成为一种可能。

  ③结合本校实际,很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义,参加图书漂流的观念十分薄弱,这就需要多做宣传,激发学生们的热情。

  四、活动目的

  把闲散的书籍收集起来,构建一个知识全面的共享资源库,为校园师生提供一个良好的学*环境。同时宣传了助人为乐,无私奉献的美德,使书籍充分体现它的价值。

  五、活动对象

  河北经贸大学全体师生

  六、主承办

  主办单位:图书馆。

  承办单位:河北经贸大学社团联合会---读书协会

  七、地点:

  河北经贸大学韶华路

  八、时间:

  12月

  九、活动流程

  1.活动前

  ⑴组织全体社员学*了解图书漂流的发展概况.实质.目的意义及本次活动的母的,动员全体社员积极参与本次活动,服从安排

  ⑵即日起,外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。

  ⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜,以获得精神与物质上的支持。

  ⑷12月x 日(活动前三天)去社联批活动,明确活动场地及所需物品

  ⑸12月x日(活动前两天)根据经费预算,由事务部负责购置所需物品。

  ⑹12月x 日(活动前一周)在动员全体协会成员积极性的前提下,依据具体情况,做出合理的人员安排,确保本次活动的顺利运作,为明年的活动奠定基矗

  ⑺即日起,根据安排,分组分量抽时间走访宿舍(以大四为主)进行前期宣传,确保当天活动的精彩。

  ⑻12月x日(活动前一天)筹备相关硬件(桌椅,帐篷,音响等)

  2.活动当天

  ⑴出摊及收摊安排

  6:30将所有活动器材搬运到预定场地,并做好各种准备工作(展板,条幅)

  5:00收拾器材并清点,搬运到指定地点(需要打招呼应提前做好)

  ⑵活动项目

  1. 主动想路过学生介绍图书漂流活动(配以展板补充说明),倡议学生积极捐献书籍。

  2. 引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。

  3. 让同学在小纸片上写下自己的心愿,祝福,并将其放入以后整理好的图书中,增强读者之间的'交流。

  4. 对于捐献的图书,及时做好登记,并将捐献者的姓名,祝语贴在书籍的扉页上。

  ⑶活动保障

  男同胞应主动承担体力活,在饭点时大家应该相互体谅,主动替换,准备好绳索和重物,以为在大风天气时固定摊位,压住展板。

  3活动后

  ⑴摊点工作人员严格清扫活动中留下的垃圾,并归还道具。

  ⑵活动留影

  ⑶写活动总结(一式两份,组织部负责),三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价,总结经验教训,为明年活动的开展提供参考价值。

  ⑷当晚对所捐书籍进行分类统计,注册,并于两天内交至漂流书屋开始漂流。

  ⑸次周列会时对活动积极表现的社员进行表彰,让协会树立一种向上的姿态,让社员感到家的温暖。

  经费预算

  种类 数量 单价(元) 总价(元)

  条幅3 50 150

  海报25 3 75

  彩笔5 5 25

  总计:250元

  漂流瓶 8

  “哗啦,哗啦!”蔚蓝的大海如天空一样辽阔,时不时掀起一片海浪,欢腾在半空中的浪花像天空中尽情飞翔的海鸥。

  我是一只漂流瓶,在这片大海上,一切发生的事情都不需太过惊奇。而我,就成功地穿越了太*洋。

  那是一个风和日丽的日子,一个醉汉将喝完的酒瓶丢在了沙滩上。这时,一个小孩手舞足蹈地跑了过来。“哇,有一个瓶子,我们可以做一个漂流瓶了!”小孩兴奋地叫道。

  小孩在纸上写下了一个愿望,塞进了瓶子里,用力地把塞子按紧,就这样,我诞生了。当他正要向家人展示成果时,谁知一个海浪朝我扑面而来,小孩回过头时,我已经在海上漂流了。

  刚开始,还一帆风顺,温暖的阳光照耀着我,和煦的海风拥抱着我,我乘着海浪向前,好不惬意。可是,在那个可怕的夜晚,危险悄然而至。

  电闪雷鸣,狂风怒号,温柔的海浪也变得狂躁起来。我被摔得东倒西歪,正当我晕头转向之际,忽然一只蓝鲸露出了锋利的牙齿。一道气流把我往身后吸。我一回头,啊!简直是个怪物!蓝鲸张开了血盆大口,一瞬间,我便进入了它的肚子里。

  它的肚子简直是一个黑洞,小鱼、小虾、沉船木头、钢材,它都一个不剩地吞进了肚子里。周围充斥着刺鼻的胃液的酸味,我感觉身体越来越软,没有一丝力气。忽然,我周围的箱子被胃酸泡化了,箱子一下裂成了两半,里面全是麻辣油,辛辣的味道让我无法呼吸。这时,蓝鲸好像也感觉到了这些麻辣油,“哗”的一下,将胃里的东西全部吐了出来,我终于得以脱身。

  都说大难不死,必有后福。当我再次醒来时,我发现眼前全是金黄的沙子,啊!这是海滩,我是一个飘过了太*洋的漂流瓶!

  漂流瓶 9

  许下一个心愿,写在纸上,装进漂流瓶里,将它飘向大海,双手合十,希望许下的心愿可以实现。

  ——题记

  “扑通”一声,我被抛向大海里。我很幸运,在货架上第一个被訾訄姐姐选中。让我来帮她完成心愿。对了,我得看看訾訄姐姐许了一个什么心愿。我借住海浪的力量,抖了抖身体,把原本卷曲的纸给展开了。“我希望自己,亲人们和朋友们天天开心!健健康康!哦……原来是这么一个愿望。放心吧!訾訄姐姐,我会帮你实现这个愿望的。

  恩,还好,一路顺风,没有什么危险。“嗒嗒嗒……”漂流瓶哼着小曲。慢慢地,漂流瓶感觉身体热乎乎的。“哎呀!热死了,热死了太阳毒辣辣的炙烤着这个小小的漂流瓶。瓶塞也忍不住越胀越大,越胀越大……“不行了,不行了,我快要裂了,这太阳太……”漂流瓶热晕了过去。

  当它醒来时发现四周黑漆漆,黏糊糊的。好像还有尖尖的,锋利的东西。漂流瓶试着滚动着。“哎呀!别……别滚了,痒。”“阿嚏”一股气把漂流瓶吹到了海面上。漂流瓶正纳闷时,一只白鲸从海里一跃而起,接着又扎进海里。把漂流瓶吓了一跳。“你不用害怕,我叫萌萌,是一条白鲸,我救了你。我发现你晕了,我拍了拍你,手差点儿烫伤。这才知道你是热晕的。我便把你拉到海底深出凉快了一番。

  漂流瓶 10

  我是一个装有红酒的,身世高贵的酒瓶。我的主人是伟大的航海家,哥伦布。我有一个任务,就是为我的主人来服务。这是一件多么美好的事情啊!

  我的主人,一个伟大的航海家,这只是太美妙了!但是不幸的是,我所在的这艘客轮,他因为遇到了暴风而损坏了,暴风真是一个脾气暴躁的坏家伙。因此,我又被赋予了新的使命,他们将一张纸装进了我的身体,这真令人讨厌!要知道,我是一个身世高贵的瓶子!但是无论我怎样和他们辩论,他们都熟视无睹,这真令人恼火!这是,我的主人哥伦布说话了:上帝,请把这个瓶子带到西班牙吧!请把它交到陛下的手中吧……说着,他把我扔到了大海中。这真是个粗暴的行为!

  这时,一股水流将我带离了这个地方。我觉得那张纸在磨着我的身体,真令人讨厌!那张纸说话了:老兄,真是抱歉,我的身子被绳子绑着,我无法动弹。

  我是一个身世高贵的瓶子,身世高贵的瓶子是不会计较的,于是我说:噢,没问题。

  我在大海上漂着,真是无聊啊!火辣辣的太阳照着我,噢,我感觉我快被烤化了!这真是讨厌!


小学生漂流瓶作文通用十篇(扩展2)

——漂流瓶小学生作文优选【五】篇

  漂流瓶小学生作文 1

  Lucky是个瓶子,这再明显不过,但当一个瓶子有了思想,那可就是件非比寻常的事了。Lucky就是这样一个有思想的瓶子,他的愿望就是成为一个漂流瓶。

  Lucky原先是个花瓶,他的主人是个漂亮的女孩。每天早晨,一个男孩总是把一束玫瑰放在门口,女孩笑着把花**Lucky的身体,女孩很喜欢玫瑰,但Lucky总被香味熏得昏头昏脑。渐渐的,男孩不再送玫瑰了,女孩开始暗自流泪,她的心也随着玫瑰的枯萎而化成了灰。Lucky觉得很伤心,因为女孩很喜欢玫瑰,但他高兴自己不再是个花瓶。

  女孩把Lucky送给了她的弟弟,她弟弟是个船长,还很喜欢喝酒,便把酒灌进了Lucky的身子。有一次啊,Lucky偷偷喝了一口,醉得趴在桌子上起不来了,船长还以为瓶子粘在桌子上了。一次出海,海鸥把Lucky抓走了,酒从Lucky的身子里漏了出来,船长在下面大声叫唤。Lucky觉得很遗憾,因为船长很喜欢这些酒,他总是一边喝酒一边和船员聊天,但他也庆幸自己不再是个酒瓶子。

  海鸥在飞行的半途中,松了松爪子,Lucky掉进了海里,“我终于是个漂流瓶了!”Lucky兴奋地大喊。他第一次感觉到大海,大海是那么温柔,像一个摇篮,Lucky满足地睡着了,天边的夕阳开始浓缩,越发显得耀眼,那红色的光,轻轻的抚摸着Lucky。远远的,飘来一阵舒缓的歌声:寻找梦想,哪儿有我的梦想?哪儿有我心中的那一片蔚蓝色的大海......

  漂流瓶小学生作文 2

  生长在海边的我,一直以来对大海有一种无比的亲切感。它蔚蓝广阔,静静地躺在那里,像一位慈祥的母亲,有着广阔的胸襟。但是它又这么深不可测得可怕!让人畏惧。

  前几天昆明的恐暴袭击事件使人们受到了很大的打击,当人们还沉浸在悲伤之中时,又一个悲剧发生了。一架从马来西亚飞往北京的航班,忽然之间失去了联系,机上大部分都是我们中国同胞,其中有带着婴儿的一家三口,也有出国参加文化交流的画家名人。

  到目前为止,已有多个国家参加了搜救行动,但还是没有客机的下落,许多专家的推测使我们胆战心惊,也让很多家属悲痛欲绝。虽然马来西亚**宣布马航失联飞机已坠落在大海里,但我还是希望有奇迹出现,在内心我深深地祈祷失事客机能转危为安,希望他们能很快回到亲人身边。

  人生就像一只漂流瓶,世事无常。最*发生的这一件件悲剧,也让我深切体会了生命的脆弱,更让我觉得我们应该珍惜美好的生活,珍惜生命,也让我看到了在灾难面前我们中国同胞的团结一致和互帮互助。

  漂流瓶小学生作文 3

  今天,我的小主人把我投进了海里。过了几天几夜,突然我发现自己的瓶盖松了,结果找来找去,终于看到一条鱼了,我说:“小鱼,你能不能帮我把瓶盖盖紧?”小鱼说:“你是谁啊?”我说:“我是寄托主人希望的漂流瓶。”“我知道了。”小鱼用嘴帮我把瓶盖盖紧了。又过了几天几夜,我突然看见一头大鲨鱼向我冲过来,就在这危急时刻,一条电鳗冲过来了,它用强大的电流把鲨鱼电的节节败退,这时我对电鳗说:“谢谢你的救命之恩。”电鳗说:“助人为乐为快乐之本。”

  时间慢慢地流逝,过了三年,这时一个螃蟹军团向我冲过来,我躲呀躲呀,最后还是被发现了。我本以为这是我最后一次看见世界了,突然一条海豚冲过来,他们喝起海水,肚子鼓得像个刺球似得,海豚把螃蟹打败了,我非常感谢海豚,然后我们成了好朋友了。过了几天,一条大白鲨向我冲来,最后没有出现奇迹,我被大白鲨咬的粉碎,最后带着主人的心愿,永远沉进海底,主人的心愿永远破灭了,我也不能为主人送愿望了,我的命就这样结束了吗?当我醒来的时候,发现自己全身上下都是海藻,之后玻璃碎片也被我的朋友鱼、海豚、电鳗找来的海藻补好,答谢完他们以后,我就走了。

  我漂啊漂啊,这时一个网把我的身体给捞了上来,我发现他是个渔夫,渔夫看见了我,并把我打开了,发现里面有张纸,看完纸条他就立即买了一个东西寄出去了,他完成了小男孩的心愿,原来小主人的愿望是得到一双溜冰鞋。

  漂流瓶小学生作文 4

  一只漂流瓶在大海里飘了许久许久。

  海龟游过他身边,好奇地问道:“你是谁啊?你来大海做什么?”漂流瓶摸着小脑袋,说:“我是梦想的传递者,我带着人们的愿望在大海上飘行。你瞧,我肚子里的这张纸上,就写着一个叫妮妮的孩子的心愿。”

  大海龟张大了嘴巴:“真的?那她的愿望是什么呢?…‘哦,这个嘛……是个秘密!”海水载着漂流瓶继续在大海上旅行。

  一天,太阳同样升起,海水依1日起落。漂流瓶听着海浪在朦胧中醒来,发现身体嵌在柔软的泥沙里,空气里充满着快乐。

  那是一片热闹的沙滩。贝壳、阳伞、椰子树、沙滩椅、还有嬉戏的人们……

  忽然一只小小手一把抓住了漂流瓶,“妈妈,妈妈,你看我发现了什么?”一个男孩的声音。“哦,原来是个漂流瓶啊j”“妈妈,什么是漂流瓶?”“它是从大海的那头飘过来的,瓶子里面一定有个美好的愿望。”“真的?妈妈,我们可以打开看看嘛?”“当然了!”

  于是,小男孩打开了漂流瓶的瓶盖,取出了那张写着妮妮愿望的纸……

  不久,妮妮家的信箱里收到了一封美国寄来的信,信上用英语写着:妮妮,你好!我是杰瑞。我看到了你写在漂流瓶里的心愿,很高兴能和你做朋友……

  漂流瓶小学生作文 5

  我是一个小小的漂流瓶,身上穿着一件天透明的衣服,带着一个棕色的帽子,每天飘浮在海上,跟海鸥朋友一起玩耍,自由自在,无拘无束……

  有一天,我被大海冲到了一个美丽的地方,那里长满了郁郁葱葱的树木,翠绿的颜色倒映水中,甚至把我也染成了绿色!大树周围有许多五颜六色的花儿,像一位位小精灵,迎风起舞,头一摇一摆,像是在欢迎我呢!树林里还不时传来一阵阵清脆的鸟叫声,一只只可爱的小鸟从树林里飞出来,在空中画起了图形。一会儿组成了一个三角形,一会儿组成了一个正方形,一会儿组成了一个圆形。在它们变换图形的时候,一个扎着马尾辫的小女孩拿着两个小水桶,远远的看见了我,突然眼睛一亮,放下水桶,捡起我,若有所思的跑向医院。到了医院一间病房内,小女孩停下了脚步,只见一个男子躺在病床上,小女孩默默的流着眼泪,轻轻的喊着:“爸爸……”然后拧开盖子,拿出我肚子里的纸,在纸上“刷刷刷”的写下了:希望爸爸早日康复。小心翼翼的把纸装回我的肚子里,拿着我回到海边,重新放我回到了大海中。我载着她的希望漂浮着,一路上,我又遇到了勇敢的男孩,可怜的乞丐,白发苍苍的老太婆……他们都在我的肚子里放上了自己的心愿。

  我载着这些人的心愿,奔向着更远的地方,为了他们心中的希望不要破灭,我努力地漂洋过海,虽然很累,但我很快乐。


小学生漂流瓶作文通用十篇(扩展3)

——漂流瓶_小学生五年级作文合集5篇

  漂流瓶_小学生五年级作文 1

  生长在海边的我,一直以来对大海有一种无比的亲切感。它蔚蓝广阔,静静地躺在那里,像一位慈祥的母亲,有着广阔的胸襟。但是它又这么深不可测得可怕!让人畏惧。

  前几天昆明的恐暴袭击事件使人们受到了很大的打击,当人们还沉浸在悲伤之中时,又一个悲剧发生了。一架从马来西亚飞往北京的航班,忽然之间失去了联系,机上大部分都是我们中国同胞,其中有带着婴儿的一家三口,也有出国参加文化交流的画家名人。

  到目前为止,已有多个国家参加了搜救行动,但还是没有客机的下落,许多专家的推测使我们胆战心惊,也让很多家属悲痛欲绝。虽然马来西亚**宣布马航失联飞机已坠落在大海里,但我还是希望有奇迹出现,在内心我深深地祈祷失事客机能转危为安,希望他们能很快回到亲人身边。

  人生就像一只漂流瓶,世事无常。最*发生的这一件件悲剧,也让我深切体会了生命的脆弱,更让我觉得我们应该珍惜美好的生活,珍惜生命,也让我看到了在灾难面前我们中国同胞的团结一致和互帮互助。

  漂流瓶_小学生五年级作文 2

  人类是一种智慧的生物,他们称霸世界,建立文明,他们依靠大自然也破坏大自然,我是漂流瓶儿,我有个梦想就是飞上太空。

  我的主人是一个小男孩,他和我一样都想飞上太空,他还把愿望写在纸上放进我的身体里。我听小男孩说过,在航天局有火箭,火箭可以飞上太空,只要去航天局登上太空,不仅能够实现愿望,还完成了小男孩的任务,。

  于是我就这样被扔进了大海,这时一场海啸让我昏迷了。不知过了多久,我睁开了眼,发现我已经被冲上岸了,这时一名身材健壮的男人捡起了我。他拔开瓶塞,看着那张纸,看到了小男孩的愿望,他把纸放回了我的身体里,他把我带回了家把我放在桌子上。就这样,我在桌子上呆了三天三夜。之后他又拿起了我,走进航天局对着一名穿白衣服的男人说:“局长,我能不能带这个漂流瓶上太空。”听完我想:只有宇航员才能飞上太空,他肯定是宇航员。然后那个叫局长的'男人说:“好吧!”我的心情十分激动,因为宇航员要带我上太空了。可这时宇航员正在开车,一辆车撞了过来。那辆车的司机立马下车拨打120。过了一会儿急救车来了,宇航员顺手把我拿在手上到了医院,他对我不离不弃,他努力康复。但是因为身体原因,他把我交给了他的队友,我带着他和其他人地梦想,飞上了太空。

  之后我的故事很多,我相信我的愿望一定会实现的,我期待那天的到来。

  漂流瓶_小学生五年级作文 3

  我的记忆中有好多个漂流瓶,每个漂流瓶里都记载着我生活中的喜怒哀乐。现在,我就要打开其中一个漂流瓶了……

  据口腔消息报道:下牙床第三颗乳牙已快要离职。可过了好几天,这牙一直没什么动静,我便把这事儿给抛到了九霄云外。

  一天晚饭后,妈妈端上了一大盆栗子,我被香气扑鼻的栗子吸引住了,牙齿的事被我忘得一干二净。于是我便迫不及待地咬了一口,“啊-啊-”栗子那硬邦邦的外壳碰到了我那颗快要退休的牙齿,好疼呀!没办法,谁让自己贪吃呢?*常都是牙齿为我服务,可现在呢,成了我侍候牙齿。为了它,我每天只吃软东西,连我最爱吃的薯片都不能吃,Oh,my god!那颗乳牙在我的再三照顾下,终于退休了。原以为这样就**了,可我马上又陷入了新的困扰——每天早上,爱照镜子的我只要一笑,那颗刚刚掉了的牙就露出一个大空,活像一个老太婆,这真是形象不佳呀!

  哎!有你真无奈,没你还不行!

  慢慢地,我把这个漂流瓶又重新封好了盖子,把它扔回了大海。我的嘴角浮出了一丝微笑,我仍在慢慢咀嚼、回味我的漂流瓶,我希望有更多的人能够分享我的童年趣事。

  漂流瓶_小学生五年级作文 4

  雨丝,给天空挂上了密密的雨帘。

  雨丝,给大地送来了凉凉的清风。

  暑假了,不用上学了,于是我打开了神奇的网络。小窗口闪烁,一只神奇的漂流瓶带着神秘的感觉,来到了我的面前。用鼠标悄悄地打开她,居然是一幅雨中图画。

  画面的第一层:雨丝,从天空上牵来最洁净的童话,分别悄悄地装在白桦树小姐的口袋里,荷叶仙子的大伞上,燕子天使的歌声中,彩虹姑娘的眉弯上。

  画面的第二层:雨丝,把最甜蜜的安慰送给了大地,她在松鼠的舞蹈中微笑,在小草的眉尖上闪烁,在小溪浪花的眼睛中晶莹。

  画面的第三层:雨丝,把最娇媚的珍珠送给了花朵,花蕊也张开自己的小摇篮,兴奋地说:“小雨点,快来吧,我给你们摇动摇篮车。”

  画面的第四层:雨丝,把最温馨的问候送给了留守儿童,在他们的耳边悄悄地给他们讲述童话,在他们的心扉里,留下最美妙的音符。

  雨丝,是上帝作画的笔,天地的图画好美。

  漂流瓶里作者描绘的图画也好美。我也放了一只漂流瓶,温馨的心语是:“愿每一个留守儿童,都有妈妈的爱!”

  雨丝陪我把鼠标一点,我也放了一只漂流瓶,下一个接到漂流瓶的会是你吗?

  漂流瓶走了,雨丝缕缕,花香袅袅。

  漂流瓶_小学生五年级作文 5

  我是一个小小漂流瓶,一身透明,头上有一个天蓝色、小巧玲珑的盖子。在大海里漫无目的地漂来漂去,生活得自由自在。

  有一天,我顺着水流,漂到了一个农村的小湖,我第一次见到了一个美丽的画面:旁边的树木长得郁郁葱葱,还散发出一阵淡淡的木草味。周围有许多五颜六色的花儿,像一位位小精灵,迎风起舞,头一摇一摆,像是在欢迎我呢!森林里还不时地传出一阵阵清脆的鸟叫声,一只只可爱的小鸟从森林里飞出来,在空中画起了图形。一会儿组成了一个三角形,一会儿组成了一个正方形,一会儿组成了一个圆形。在它们变化图形的时候,一个扎着马尾辫的小女孩拿着一堆衣服,开开心心地向湖边走来。她看见了我,眼睛一亮,大声地读着我身上的字:漂流瓶。读完后她开心地说:“太好,听说漂流瓶可以许愿呢!”小女孩迫不及待地打开了我的盖子,拿出里面的笔“唰唰”地写了起来,我看了她的愿望,感到她很懂事。因为她写着:我要妈妈能够无忧无虑地生活。多体贴的孩子啊!

  带着她梦想的我,继续我的旅程。一路上,我遇到了快活的小男孩,可怜的乞丐,白发苍苍的老奶奶……他们都把愿望装进了我的身子里,我顿时变得好累,但是很快乐!

  现在,我载着许多人美好的愿望,欣赏着沿途的风景漂向更远的地方。


小学生漂流瓶作文通用十篇(扩展4)

——漂流瓶作文6篇

  传说世界上有一有一种漂流瓶,你写好内容后,想漂到哪就漂到哪,想给谁就给谁,随心所欲,其乐无穷。你可以写些建议、开心事、烦恼、请求、感谢,与收到漂流瓶得人述说,谈心、聊天……

  假如我有这漂流瓶,我想对童话故事里的魔法师说:“请你把世界上的坏人都变成好人,把贫苦的人都变得幸福,把我们生活的环境恢复原样吧!这样就会让社会变得安宁,美好,所有百姓都安居乐业地生活着;也不会有许多人流落街头,被夜晚的寒风朔雪无情地抽打着,更不会再狂风暴雨中忍受饥饿;永远不会看到成片的沙漠和一条条混浊的河流……”

  假如我有这个漂流瓶,我想跟地球妈妈说:“对不起,地球妈妈,是我们人类害了你,是我们让您的皮肤——大地变成成片的沙漠;是我们让您的头发——森林光秃秃一片;让您的血液——水浑浊不清;把您的衣裳——大气层和臭氧层给污染了,你让我们人类过上了好生活,我们本该报答你,可我们却……我们一定会好好回报你的!”

  假如我有这个漂流瓶, 我还会与西部的小朋友们说:“西部的小朋友们,你们可真是坚强啊!你们那的环境不好,还那么会吃苦, 我如果在那可吃不消,一个人说过:“幸福是要靠劳动得来的。”我跟你说说一些开心事吧:“有一次,我在家里很闲,准备做炒鸡蛋吃,于是就从桌上随手拿了一个鸡蛋,然后开始敲击鸡蛋,我使劲敲,可鸡蛋就是流不出蛋液,我仔细一看,原来鸡蛋是熟的!怎么样,有趣吧?”

  美好的愿望是无穷无尽的,这种漂流瓶却只有一个。说不定世上还真有这种东西呢!但不管它存在与否,这种漂流瓶它始终是个传递爱、传递真情、传递友谊的东西!

  有这样的一个古老的传说:将自己的心愿写在纸上,装进透明的玻璃瓶内,放入大海。瓶子载着心愿漂向远方,看到的人越多,梦想成真的可能性就越大……我也来许个愿,让我的漂流瓶也飘落人海。我的愿望很简单,做一只无忧无虑自由飞翔的小鸟!

  我是一名小学生,生活在北京这个大城市里,你们一定会以为我的生活很轻松,很快乐,很幸福。每天都可以享受首都北京优越的物质和文化生活,故宫,天坛,长城……想去哪儿就去哪儿,四合院儿、高楼大厦、地铁公交……。应有尽有。可是,你们知道吗?作为一名小学生,我的任务就是“学*﹑学*﹑再学*……”每天,当在学校呆了一整天的我背着沉重的书包走进家门,刚刚想要放松一下身心,妈妈就在喊:“林琳,该写作业了!”我走进自己的房间,拿出课本和作业,堆成了“一座小山”。当我按照老师的要求一科一科的完成作业时,已经将*十点钟了,揉揉惺忪的睡眼,我刚想休息一下,妈妈又在喊:“林琳,今天的单词背了吗?”

  终于,洗漱完毕的我躺在舒适的大床上,准备进入甜美的梦乡,咦,什么声音,噢,原来是隔壁的电视机声音放得太大了,我怎么谁也睡不着了……你们知道吗?每一个周末,我都在题海里苦苦挣扎。

  作文班,奥数班,长笛班,英语班……我多么希望我可以不用上学,不用写作业,可以任意做自己想做的事情,说自己想说的话……就像一只小鸟一样,自由的在广阔的蓝天里飞翔,飞翔……

  在蔚蓝色大海上,有一只小小的,透明的,闪闪发光的漂流瓶,它怀揣着我小小的隐秘的愿望,漂啊漂啊,漂得再远些吧。请所有看到它的朋友们,再封上它,再让它漂吧,让更多的朋友知道,直到帮我实现这个梦寐以求的愿望……

  今年夏天,爸爸带着我们全家到大连度假。大连是个美丽的海滨城市,正值暑期,却丝毫没有闷热感,感觉好凉爽。

  终于来到了向往已久的海边,我飞快地向金色的沙滩跑去,躺在沙滩上,海水舔着我的小脚丫,舒服极了。

  爸爸看我这么开心,不知从哪里掏出来一个玻璃瓶,并对我说:“宝贝,你可以把愿望写在一张小纸条上,装到这个漂流瓶里,投向大海,没准儿有一天会收到来自大海另一边的回信呢!”真是个好主意!

  于是,我迫不及待的拿出笔和纸,写道:我是来自石家庄的小朋友,我的愿望是成为一名音乐家,希望这个漂流瓶能给我带来好运。如果远方的你捡到了它,请给我回信,我们可以成为好朋友。

  装好漂流瓶,我使劲投向大海,我相信,一定会有人捡到它的,也一定会仔细阅读我写的内容,然后给我回信的。

  接下来,是漫长的等待。一天,两天,三天……十天过去了,二十天过去了,还是没有人给我回信。

  后来,时间让我把这件事给淡忘了。突然有一天,信箱里莫名其妙地多了一封信,署名是:来自大海另一边的漂流瓶。我好奇的打开信,只见一行行密密麻麻的字,除了署名是中文外,其它的好像都是韩文。

  原来是一位韩国的小女孩捡到了我的漂流瓶,她说,她很想和我交朋友。于是我立即给她写了一封回信。

  晚上,我做了一个美丽而又奇妙的梦,梦见我真的见到了那位韩国小女孩,红扑扑的脸蛋,拉着我的手,一起向美丽的地方跑去,我们一起闻着花香,一起追赶蝴蝶,一起在那里快乐的谈着理想……

  呜——呜——呜,“啊——哎哟——好痛啊!”一阵风把胆小的疤头汤尼,吹到了一个荒岛上。他摸了摸头,喃喃的说道:“这是哪里呀?我怎么会被带到这,好痛啊?”

  疤头汤尼目瞪口呆地环顾四周,心里忐忑不安,此时的表情像极了丈二和尚,摸不着头脑。这时他发现不远处有棵椰子树,他忍着疼痛爬了过去。踉踉跄跄地靠在了树旁。望着四周茫茫的大海,他非常伤心,他想回家。于是他对着大海高声地喊道:“有人吗?谁能来救救我?”喊了半天也没人回应,他失望极了,开始嚎啕大哭。

  他的哭声回荡在整个海上,正在这时,海上也回荡起一个声音“孩子,别急,我可以帮助你”。疤头汤尼顿时停止了哭泣,只见不远处漂来一个紫色的瓶子。“漂流瓶,漂流瓶,我在这里,我在这里。”疤头汤尼强忍着疼痛使劲地挥着手臂,脸上顿时云开雾散了。

  疤头汤尼想让漂流瓶把自己的想法带给家人,让家人来解救他。可是漂流瓶说:“我只有在海里才能发出声音,离开大海我就不能传递信息了,要不你把心愿写下来吧?”“可是我现在没有笔,也没有纸,怎么写呢?”疤头汤尼有些犯难了,不停的挠着头。漂流瓶看着他为难的样子说道:“我可以带你漂洋过海”。胆小的疤头汤尼说:“我害怕,我害怕一不小心看到海里……我怕……”漂流瓶自信满满的说道:相信我,来——坐上来吧,只有我能带你过海!”就这样,疤头汤尼怯怯地坐到漂流瓶的背上,紧闭双眼,手死死的抓住漂流瓶的脖子。开始了海上艰难的旅行。

  在漂流瓶的帮助下,疤头汤尼终于走出了浩瀚无垠的大海,可就在他转身准备道谢时,漂流瓶却渐渐沉于大海……

  我是一个全身透明的漂流瓶。我原本是装牛奶的瓶子,然后在沙滩上,被一个小男孩买走了,他喝完牛奶,然后把盖子拧紧,把我扔进了无边无际的大海里,从此,我在大海中开始了惊险又有意义的旅行……

  我进了那片大海之后,看到周围都是茫茫的水域,心里害怕极了。首先遇到了一个贝壳,我问那个贝壳:“我这是在哪里呀?”贝壳告诉我:“你现在是在无边无际的大海里。”我沮丧又无奈地想:我要漂流到什么时候才是个尽头啊!不知过了多长时间,有一个小男孩把我打捞上来,他高兴地说:“太好了,我捡到了一个漂流瓶。”然后,他写下自己的心愿“我希望有个好伙伴,永远不分离。”我看他一个人在这里,确实挺孤独的。于是,我决定帮他完成这个心愿,朝远方漂去……

  在漂流的途中,我遇见了一头鲸鱼,把我连同海水一起吸进了它的肚子里。正当我惊慌失措的时候,鲸鱼竟然又把我从它的喷水孔中喷了出来。原来是因为我是玻璃做的,它的胃消化不掉我,我可真幸运啊!我被鲸鱼喷到了海滩上,海滩上的人发现了我,看到了小男孩的心愿,就在男孩的心愿下面贴了一个爱心型贴画,祝他的愿望早日实现。然后又写下他的愿望,装进我的肚子里。然后,我又踏上了旅程……

  啊,我做一个小小的漂流瓶,我的肚子里装满了人们的愿望和祝福,虽然很辛苦,但是多么幸福!

  浩瀚无边的大海,一大片深蓝之意,它饱含了万物的滋养与生机,凝聚了一切宽阔与和*。隐约地,看到了一串串漂流瓶,它们具都有各自独特的味道,它们都代表着各自的时代。而我这滴小小的水珠毫无疑问的被划分到了一个定义为“90后”的漂流瓶里。渐渐地,开始了我的漂流旅。

  瓶子里的我们,与世隔绝,骨子里的精神在常人看来往往是不可理喻的,我们叛逆但偏激,不张扬,但怪异,还有一个具有历史创造意义的火星文,而我们便成了理所当然的成为了火星人。喜欢自己在家,然后看电视,玩电脑,喜欢不受人管的感觉;喜欢偶像的精神、实力、真实,而不是虚伪的外表;喜欢日本动漫,才不管你是哪个国家的。

  崇拜郭敬明悲凉,富有情感,寂寞的文字,也崇拜安妮宝贝诡异,阴暗的灰色调文字。追求韩庚的精神;追求具有独特个性的街头涂鸦;追求怪异颓废的非主流。任谁有再大的本事也不能理解的“90后”。“或许颓废也是另一种美”我们高呼着。可是,我们所漂走后的地方,曾留下过什么痕迹吗?是火星文?是非主流?还是那些支离破碎散落一地的情感?都不是,而是那些朴实、冷漠,不需要华丽装饰的文字;而是那些敢做敢当,坚持不懈、勇往直前的精神;而是那些“网罗天下”的博客、空间。这才是正真值得留下的东西;这才是最能彰显“90后”的个性;这才是最值得关注的“90后”的独特;这才是最能表达“90后”骨子里的唯美。


小学生漂流瓶作文通用十篇(扩展5)

——漂流瓶吸引人的句子 40句菁华

1、这辈子最疯狂的事,就是爱上了你,最大的希望,就是有你陪我疯一辈子。

2、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。

3、生活是场游戏,不要在里面承担太多付出和奉献的角色。

4、我不屑与任何一个人去争。爱我的,不用争。不爱的,争来也没用。

5、两个人相处久了,难免会抱怨一句你变了。其实我们并没有改变,我们只是越来越接*真实的对方而已。

6、走得最急的,都是最美的风景;伤得最深的,也总是那些最真的感情。

7、夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的'海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,像*静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。

8、爱情在十七岁,只是一个令人徒然疼痛的遥不可及的字眼。

9、我,痴痴的守候着彩虹的出现,跨越了千年的等待,才修来对你的缘份。邂逅的美丽,只一次回眸,就凝固了我心房的波动,毫不犹豫的为你心动,一再为你深深的陶醉,幸福着你的幸福,为了幸福而幸福,我已知足

10、红尘画卷,画的是谁的生死之恋?最后却只能守着那不变的容颜,一守就是一千年。

11、距离产生的美感与思念都是暂时的,都是源于一方不在身边的不*惯,一旦这种不*惯被*惯了,距离便会产生疏远。

12、每个女孩都是一个无泪天使,当天使爱上男孩便有了眼泪,天时落泪坠入凡间,所以每个男孩都不该辜负你的女孩,因为他曾为你放弃了整个天堂。

13、每个人心中都有一个残缺不全的故事,每一个故事都有一个无法忘却的人。

14、每一段爱情,都要经历期盼和失望,犹豫和肯定,微笑和心碎。哭泣不要紧,只要曾经微笑,事后有思念,那麼你还是爱著这个人的,然后再创造。没有一种爱是不需要反覆验证的。

15、思念一个人,不必天天见,不必互相拥有或相互毁灭,不是朝思暮想,而是一天总想起他几次。听不到他的声音时,会担心他。一个人在外地时,会想念和他一起的时光。

16、望着你,为什么还是会感到寂寞;想着你,又为什么泪流不止。因为有些事不能否认,一如你从不爱我的现实;因为早已经厌倦了以自欺欺人的方式,上演爱情的独角戏...

17、为什么要那么痛苦地忘记一个人,时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人,我们失去的岁月又有甚么意义?

18、我希望有个如你一般的人。在这世界,有人的爱情如山间清爽的风,有人的爱情如古城温暖的阳光。但没关系,最后是你就好。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。

19、喜欢一个人真得很简单,只是单纯的想留在他身边,只是对他又一份莫名的牵挂和思念,忘不了,放不下,离不开。

20、站在时光的顶端,闭眼轻轻仰起头来,膜拜一段往事,或许已经逾越了千年。

21、世上只有骗子是真心的,因为只有他是真心骗你的。

22、有些东西虚假的,我们看不到。有些东西却是真实的,我们得不到。

23、不见面也有不见面的好,你永远是,我记忆中的样子。

24、一年老一年,一日没一日,一秋又一秋,一辈催一辈一聚一离别,一喜一伤悲,一榻一身卧,一生一梦里寻一夥相识,他一会咱一会那一般相知,吹一会唱一会。

25、许多事情,看得开是好;看不开,终归也要熬过去。别以为看不开就不会过去。

26、弹一曲琵琶,奏一段感伤,梦一声烟消云散。

27、风华是一指流砂,苍老是一段年华。

28、开始,他说,她说。后来,他们一起说。再后来,她说,他不说。最后,她也不说了。——沉默是一个女孩最大的哭声,可你却不懂。

29、如果以后你会不经意的想起我,请别忘记我曾经那样深深的爱过你。

30、我已经*惯了你的冷落,可是我却不能冷落你。因为我害怕失去你的世界,即使我感到孤单,我也不会说我难过。

31、当一份感情不属于你的时候,它根本也对你没有一点价值,所以你也不必认为它是一种损失。

32、爱你很累,会哭;等你很久,会痛;回忆很美,会笑。这一生就这样都无怨无悔。

33、有些人谢谢你让我懂得了悲伤,有些事不是我们的想象,有些人谢谢你相见一次让我念念不忘,有些事难免会有谎言的伪装。

34、断了联络,断了思念,最后的希望已灰飞湮灭,心已疲倦,痛吗?不懂。

35、心有猛虎,细嗅蔷薇。盛宴之后,泪流满面。

36、缘起于我,缘灭于我。

37、一种游戏,一种规则。玩得起,继续;玩不起,出局。

38、最厌烦的感觉不是成为陌生人,而是逐渐陌生的态度。

39、对不起,不是我不在爱你,而是你从来没给过我爱你的机会。

40、只怪我们都太过年轻,把感情想得像儿时游戏,彼此都没好好珍惜,我后悔过,明知道我很爱你。


小学生漂流瓶作文通用十篇(扩展6)

——漂流瓶四年级作文范本十份

  我是一个小小的漂流瓶,身上穿着一件天透明的.衣服,带着一个棕色的帽子,每天飘浮在海上,跟海鸥朋友一起玩耍,自由自在,无拘无束……

  有一天,我被大海冲到了一个美丽的地方,那里长满了郁郁葱葱的树木,翠绿的颜色倒映水中,甚至把我也染成了绿色!大树周围有许多五颜六色的花儿,像一位位小精灵,迎风起舞,头一摇一摆,像是在欢迎我呢!树林里还不时传来一阵阵清脆的鸟叫声,一只只可爱的小鸟从树林里飞出来,在空中画起了图形。一会儿组成了一个三角形,一会儿组成了一个正方形,一会儿组成了一个圆形。在它们变换图形的时候,一个扎着马尾辫的小女孩拿着两个小水桶,远远的看见了我,突然眼睛一亮,放下水桶,捡起我,若有所思的跑向医院。到了医院一间病房内,小女孩停下了脚步,只见一个男子躺在病床上,小女孩默默的流着眼泪,轻轻的喊着:“爸爸……”然后拧开盖子,拿出我肚子里的纸,在纸上“刷刷刷”的写下了:希望爸爸早日康复。小心翼翼的把纸装回我的肚子里,拿着我回到海边,重新放我回到了大海中。我载着她的希望漂浮着,一路上,我又遇到了勇敢的男孩,可怜的乞丐,白发苍苍的老太婆……他们都在我的肚子里放上了自己的心愿。

  我载着这些人的心愿,奔向着更远的地方,为了他们心中的希望不要破灭,我努力地漂洋过海,虽然很累,但我很快乐。

  我是一个农夫山泉矿泉水瓶,由于我的小主人把我扔到了小溪里,我便开始了我的漂流记。

  我的出发地是乡村的一条小溪,这里山清水秀,鸟语花香,溪水清澈见底,小鱼在我脚下快乐地游玩。尽管我是这么地喜欢此地的美景,但对于远方,我充满了无限的好奇,于是,我恋恋不舍地继续漂流。四周的景物在慢慢地往后退,沿途的景色也渐渐地发生了变化,原来的山清水秀,现在已变成了一座座横七竖八、杂乱无序的民房,看来是到一个停靠站了—小镇。在停站休息的时候,又陆续有许多“游客”加入了我的队伍。这里的河水已经开始发绿,鱼儿们都无可奈何地搬家了,越往下走,水越来越浑浊了,不时还有白色的垃圾漂浮着,有些小鱼还翻了白肚。

  我漂啊漂,从小镇漂到了小城。城里四处可见拔地而起的大楼,高大漂亮,可环绕着小城的是一条条黑乎乎的小河,工厂的废水通过一条暗沟咕噜噜地排向河中,河面上漂浮着各式各样的垃圾:饭盒、塑料袋、烂菜叶……小河变成了天然的垃圾场,基本看不到有生命的存在。

  小河通向大江,顺着河流直下,我也漂流到了这儿。这里的水明显比河水干净多了,小鱼又在水中快乐地游玩,四周树木茂盛,鸟儿在树林间歌唱,令我心旷神怡,抬头望望蓝天,洁白的云朵在天上慢悠悠地散步,阳光像一个慈祥的婆婆,温柔地拥抱着我。

  几天后,我终于到达了梦中的天堂——大海,瓦蓝瓦蓝的天空与湛蓝湛蓝的海水水天相接,一眼望不到边,海风吹动海浪,也拨动着我的心。天空中鸥群盘旋翻飞,卷起了一股白色的旋风向远处吹去,这一切是多么美好啊!

  我终于实现了自己的梦想,和大海在一起了!

  我是一个小小的漂流瓶,拥有一个透明的身子,头上戴着一顶漂漂亮亮,可爱的粉红色的小帽子。

  我在大海妈妈的手中摇来摇去,自由自在地散步,可快乐啦!有一天,大海妈妈把我带到一个宁静的小村庄,我在小溪中缓慢地漂动。这时,遇到了一个满脸忧郁的小女孩。当她看见我,一路小跑抓住了我。她开心地说:“太好啦!有一个漂流瓶,我可以把自己的烦恼说出来了”。于是她拿来笔和纸,趴在地上歪着脸写了起来。当她把纸塞到我的身体里时,我才知道她是个孝顺的女孩子,她的愿望是:希望自己生病的外婆早日康复。这个愿望是多么感人啊!

  我带着小女孩的愿望,继续飘向远方,我飘呀飘,又来到了一个城市,在一个偏僻的小河里孤单地游荡,好无聊!这时,来了一群小孩子。有一个顽皮的小男孩一脚把我踢得远远的,只有一个看似最弱小的小男孩把我拾了起来,并写下了几句话,是这样的:我希望在外打仗的爸爸可以早日回家,让我们一家人在一起吃一顿饭。可以从他写得字中看出,他的父亲应该很少回家。于是,我载着小男孩的愿望继续飘。

  之后,我还碰到了许多人,他们都将自己的愿望塞进了我的身体里。我希望大家都梦想成真。

  从电脑里打开QQ,点击漂流瓶,电脑的屏幕上就会出现虚拟的大海:波澜壮阔的蓝色海面,神秘的海岛上矗立着漂亮的.小木屋……这一切诱惑着我对大海的渴望。

  我选择了要扔的瓶,在键盘上键入自己想说的话:

  陌生的朋友,你好!

  我是赵二街小学四年级的学生,最*老师让我们写一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市离大海很远,想往真实的大海里扔一个漂流瓶的愿望是很难实现了,我只能往虚拟的大海扔一个漂流瓶,来看看它的命运,当然我也期待后面的故事……

  希望认识喜欢大海的朋友,我们相约一起去看海!

  我把瓶子投进虚拟的大海,在电脑桌旁守候着,期待着有人回复我的瓶子。我等啊等,自己都打盹了,也没人回复。为了不让自己睡着,我就捞瓶子,捞来的不是小动物就是满腹的牢骚,就在我绝望的时候,我收到一个青岛的漂流瓶,他说他守着海,可以帮我把真实的愿望封进瓶子里,帮我扔进真正的大海。我告诉他我想认识生长在海边的小朋友。我刚回复了青岛的漂流瓶,就又收到了一个邢台的瓶子,他说老师也给他们留了同样的作业……

  夜深了,我想象着青岛的瓶友替我投进真实的大海的瓶子的命运,我似乎看到一个美丽的小姑娘朝海边向我走来……

  我是一个小小的漂流瓶,身上穿着一件天透明的衣服,带着一个棕色的帽子,每天飘浮在海上,跟海鸥朋友一起玩耍,自由自在,无拘无束……

  有一天,我被大海冲到了一个美丽的地方,那里长满了郁郁葱葱的树木,翠绿的颜色倒映水中,甚至把我也染成了绿色!大树周围有许多五颜六色的花儿,像一位位小精灵,迎风起舞,头一摇一摆,像是在欢迎我呢!树林里还不时传来一阵阵清脆的鸟叫声,一只只可爱的小鸟从树林里飞出来,在空中画起了图形。一会儿组成了一个三角形,一会儿组成了一个正方形,一会儿组成了一个圆形。在它们变换图形的时候,一个扎着马尾辫的小女孩拿着两个小水桶,远远的看见了我,突然眼睛一亮,放下水桶,捡起我,若有所思的跑向医院。到了医院一间病房内,小女孩停下了脚步,只见一个男子躺在病床上,小女孩默默的流着眼泪,轻轻的喊着:“爸爸……”然后拧开盖子,拿出我肚子里的纸,在纸上“刷刷刷”的写下了:希望爸爸早日康复。小心翼翼的把纸装回我的肚子里,拿着我回到海边,重新放我回到了大海中。我载着她的希望漂浮着,一路上,我又遇到了勇敢的男孩,可怜的乞丐,白发苍苍的老太婆……他们都在我的肚子里放上了自己的心愿。

  我载着这些人的心愿,奔向着更远的`地方,为了他们心中的希望不要破灭,我努力地漂洋过海,虽然很累,但我很快乐。

  雨丝,给天空挂上了密密的雨帘。

  雨丝,给大地送来了凉凉的清风。

  暑假了,不用上学了,于是我打开了神奇的网络。小窗口闪烁,一只神奇的漂流瓶带着神秘的感觉,来到了我的面前。用鼠标悄悄地打开她,居然是一幅雨中图画。

  画面的第一层:雨丝,从天空上牵来最洁净的童话,分别悄悄地装在白桦树小姐的口袋里,荷叶仙子的大伞上,燕子天使的歌声中,彩虹姑娘的眉弯上。

  画面的第二层:雨丝,把最甜蜜的安慰送给了大地,她在松鼠的舞蹈中微笑,在小草的眉尖上闪烁,在小溪浪花的眼睛中晶莹。

  画面的第三层:雨丝,把最娇媚的珍珠送给了花朵,花蕊也张开自己的小摇篮,兴奋地说:“小雨点,快来吧,我给你们摇动摇篮车。”

  画面的第四层:雨丝,把最温馨的问候送给了留守儿童,在他们的耳边悄悄地给他们讲述童话,在他们的心扉里,留下最美妙的音符。

  雨丝,是上帝作画的笔,天地的图画好美。

  漂流瓶里作者描绘的图画也好美。我也放了一只漂流瓶,温馨的心语是:“愿每一个留守儿童,都有妈妈的爱!”

  雨丝陪我把鼠标一点,我也放了一只漂流瓶,下一个接到漂流瓶的会是你吗?

  漂流瓶走了,雨丝缕缕,花香袅袅。

  我是一个农夫山泉矿泉水瓶,由于我的小主人把我扔到了小溪里,我便开始了我的漂流记。

  我的出发地是乡村的一条小溪,这里山清水秀,鸟语花香,溪水清澈见底,小鱼在我脚下快乐地游玩。尽管我是这么地喜欢此地的美景,但对于远方,我充满了无限的好奇,于是,我恋恋不舍地继续漂流。四周的景物在慢慢地往后退,沿途的景色也渐渐地发生了变化,原来的'山清水秀,现在已变成了一座座横七竖八、杂乱无序的民房,看来是到一个停靠站了—小镇。在停站休息的时候,又陆续有许多“游客”加入了我的队伍。这里的河水已经开始发绿,鱼儿们都无可奈何地搬家了,越往下走,水越来越浑浊了,不时还有白色的垃圾漂浮着,有些小鱼还翻了白肚。

  我漂啊漂,从小镇漂到了小城。城里四处可见拔地而起的大楼,高大漂亮,可环绕着小城的是一条条黑乎乎的小河,工厂的废水通过一条暗沟咕噜噜地排向河中,河面上漂浮着各式各样的垃圾:饭盒、塑料袋、烂菜叶……小河变成了天然的垃圾场,基本看不到有生命的存在。

  小河通向大江,顺着河流直下,我也漂流到了这儿。这里的水明显比河水干净多了,小鱼又在水中快乐地游玩,四周树木茂盛,鸟儿在树林间歌唱,令我心旷神怡,抬头望望蓝天,洁白的云朵在天上慢悠悠地散步,阳光像一个慈祥的婆婆,温柔地拥抱着我。

  几天后,我终于到达了梦中的天堂——大海,瓦蓝瓦蓝的天空与湛蓝湛蓝的海水水天相接,一眼望不到边,海风吹动海浪,也拨动着我的心。天空中鸥群盘旋翻飞,卷起了一股白色的旋风向远处吹去,这一切是多么美好啊!

  我终于实现了自己的梦想,和大海在一起了!

  一个人坐在草地上,面前的小溪潺潺的流着,溪边的柳枝依稀的浮在水面上,微风轻轻吹过,乡间的景色好美我轻轻的将心愿写在粉色的纸上,小心翼翼的装在一个瓶子里,闭上眼睛默默的想,那个故事,漂流瓶啊,我的心愿在你的心中,你快快漂走吧,快快让我的心愿实现吧。

  其实我的心愿再简单不过了,只要学校的测试能够考个好成绩就好了。唉,快快实现吧,妈妈爸爸也不容易啊为了我,他们努力挣钱,我手中的每一分钱都是他们用血和汗换来的,每每想到这里心中总是酸酸的,花钱的时候总有些舍不得,但是是事事鄙人,现在这个时代,没钱根本就不行啊。

  心中难过啊,因为我上学的地方离家很远,所以一年只见几次面,每一次见面都会发现他们消瘦了许多,一天妈妈在梳头发,于是凑了过去,我用手谋了一下妈妈的头发,瞬间我发现了妈妈头上的一缕白发,我的心不由的一颤,妈妈老了,岁月的流逝,生活的负担在妈妈脸上留下条条皱纹,好难过啊。我应该长大了啊,为妈妈爸爸分担些。

  小时候爸爸总是抱着我玩,不知何时爸爸不再抱我,这是我发现我长大了,不再是小孩子了。

  我曾问过爸爸妈妈喜欢什么礼物,他们却说我学*好比什么都好,我的心上瞬间流淌起了一丝暖流,那样的暖如今快考试了,我应该把这礼物送给父母了,小小的瓶子啊,你一定要保佑我啊,完成我美好的心愿。女孩的漂流瓶,你去吧,远远的去吧。

  我是一个小小的漂流瓶,身上穿着一件天透明的衣服,带着一个棕色的帽子,每天飘浮在海上,跟海鸥朋友一起玩耍,自由自在,无拘无束……

  有一天,我被大海冲到了一个美丽的地方,那里长满了郁郁葱葱的树木,翠绿的颜色倒映水中,甚至把我也染成了绿色!大树周围有许多五颜六色的花儿,像一位位小精灵,迎风起舞,头一摇一摆,像是在欢迎我呢!树林里还不时传来一阵阵清脆的鸟叫声,一只只可爱的`小鸟从树林里飞出来,在空中画起了图形。一会儿组成了一个三角形,一会儿组成了一个正方形,一会儿组成了一个圆形。在它们变换图形的时候,一个扎着马尾辫的小女孩拿着两个小水桶,远远的看见了我,突然眼睛一亮,放下水桶,捡起我,若有所思的跑向医院。到了医院一间病房内,小女孩停下了脚步,只见一个男子躺在病床上,小女孩默默的流着眼泪,轻轻的喊着:“爸爸……”然后拧开盖子,拿出我肚子里的纸,在纸上“刷刷刷”的写下了:希望爸爸早日康复。小心翼翼的把纸装回我的肚子里,拿着我回到海边,重新放我回到了大海中。我载着她的希望漂浮着,一路上,我又遇到了勇敢的男孩,可怜的乞丐,白发苍苍的老太婆……他们都在我的肚子里放上了自己的心愿。

  我载着这些人的心愿,奔向着更远的地方,为了他们心中的希望不要破灭,我努力地漂洋过海,虽然很累,但我很快乐。

  我是一个农夫山泉矿泉水瓶,由于我的.小主人把我扔到了小溪里,我便开始了我的漂流记。

  我的出发地是乡村的一条小溪,这里山清水秀,鸟语花香,溪水清澈见底,小鱼在我脚下快乐地游玩。尽管我是这么地喜欢此地的美景,但对于远方,我充满了无限的好奇,于是,我恋恋不舍地继续漂流。四周的景物在慢慢地往后退,沿途的景色也渐渐地发生了变化,原来的山清水秀,现在已变成了一座座横七竖八、杂乱无序的民房,看来是到一个停靠站了—小镇。在停站休息的时候,又陆续有许多“游客”加入了我的队伍。这里的河水已经开始发绿,鱼儿们都无可奈何地搬家了,越往下走,水越来越浑浊了,不时还有白色的垃圾漂浮着,有些小鱼还翻了白肚。

  我漂啊漂,从小镇漂到了小城。城里四处可见拔地而起的大楼,高大漂亮,可环绕着小城的是一条条黑乎乎的小河,工厂的废水通过一条暗沟咕噜噜地排向河中,河面上漂浮着各式各样的垃圾:饭盒、塑料袋、烂菜叶……小河变成了天然的垃圾场,基本看不到有生命的存在。

  小河通向大江,顺着河流直下,我也漂流到了这儿。这里的水明显比河水干净多了,小鱼又在水中快乐地游玩,四周树木茂盛,鸟儿在树林间歌唱,令我心旷神怡,抬头望望蓝天,洁白的云朵在天上慢悠悠地散步,阳光像一个慈祥的婆婆,温柔地拥抱着我。

  几天后,我终于到达了梦中的天堂——大海,瓦蓝瓦蓝的天空与湛蓝湛蓝的海水水天相接,一眼望不到边,海风吹动海浪,也拨动着我的心。天空中鸥群盘旋翻飞,卷起了一股白色的旋风向远处吹去,这一切是多么美好啊!


小学生漂流瓶作文通用十篇(扩展7)

——鱼小学生作文通用十篇

  鱼因鱼而逝,渔而渔而富。鱼与渔有着密不可分的关系,其中这关系能给予我们很多的道理。

  渔者如果不能把握拉杆的时间,那么,他会丧失一份诱人的'鱼饵,同时也会丢失人生当中最宝贵的时间,那时他是多么的遗憾;而鱼,如果不能把握面对事物诱惑的心,那它将忍受鱼饵刺破嘴皮的痛苦,它将有生命危险,它会惭愧终生。

  渔残害者也!鱼可怜者也!这是我看完这副漫画给出的评价。

  低头回想,我岂不是比鱼更可怜!我爸妈从小离我而去,没有教我什么,没有给我温馨的家庭,没有给我如水如山般的爱。只是给了我生命,让我一个人顶起生活的重担,让我一个人独自徘徊,去抵抗五花八门的诱惑。

  小时候,�F�F懂懂的我,不知何谓诱惑。面对阿姨的请求,我总是毫不犹豫地点点头。那次,阿姨说去逛街买衣服,其中还有我的份,我便点头答应了。可谁知,一到街上,她便顾不上我,走了一家又一家挑了一件又一件,就是没有我的份。

  第二天,阿姨又来了。没等她说什么事,我便一溜烟地逃走了,不给她说话的余地。

  通过阿姨,让我知道如果不能把握自己面对诱惑的心,虽不会立即有火辣辣的痛,但我会走得很远很远,会丧失自己,会亲手断送掉自己的未来。

  可并不是所有的鱼都会上钩,总有一些鱼懂得把握面对诱惑的心,努力吧,做一条“长命的鱼!”

  暑假,我们一家去杭州的花港观鱼。

  我们本来应该乘车去那里的,但是因为妈妈要晕车,所以我们只能走路过去了。我们一路走走停停,一会儿喝一口冰凉清爽的矿泉水,一会儿吃一点零食。太阳依旧从天上射出耀眼的光芒,不顾我们被嗮的没力气了。我们一路跟着队伍前面的导游走着,后来我们认为不是往花港观鱼的地方去的,就问了一下扫地的阿姨,她说不是的,应该是对面。我们听了,立刻就反应过来了,原来导游不是去花港观鱼,是去别的景点。于是,我们只能往回走。但是我们没有放弃,还是很开心。我们按照指路牌找到了花港观鱼,我很激动,让爸妈拿出食物给鱼吃。每当有一个更大的食物时,鱼儿就争先恐后地去抢,每条鱼都想得到那个最大的。有时有几条大金鱼出现,那时我们几乎都要尖叫了。我还在那里认识了一位外国小女孩,因为我帮助她,所以她妈妈也很乐意跟我们交朋友,还给我拍了照片,我会记住她们,希望她们也能想起我们。当每次没有食物时,鱼儿们就会排成队伍找食物吃,有点像我们做广播体操的时候,但不同的是,一些大鱼在前面带队,后面是三列小鱼组成的。我们走到哪里就看到哪里。如果想把鱼儿的队伍分散,只要把食物投在不同的地方,而且还得很大,这样就会出现这边一个圆圈,那边一个圆圈,队伍也就乱了。

  花港观鱼玩得真开心啊!

  杭州有一个美丽的地方——花港观鱼。

  花港观鱼里有一座凉亭叫“牡丹亭”。亭的附*有红鱼池,池水清澈见底。椅桥栏俯看,池里有一群活蹦欢跳的金鱼,有金黄色的,有大红色的,橘黄色的……一眼望去五彩缤纷,十分美丽!游客不小心掉下了一块小小的面包,就看到小鱼们都游了过来,争着抢面包,可爱极了!不一会儿就把面包吃完了。它们游泳的速度放慢了。也许是吃得太多了,都有不动了,引得游人开怀大笑。微风过处,沿池岸花木落英缤纷,漂浮于水面,好一幅“花著鱼嘬花”的动人画面,无人不起羡鱼之情。

  穿过一条小路就到了“牡丹园”。那里长出一些没开花的小苗!游客看着看着就入了迷,料想春天来了,牡丹姹紫嫣红,群芳吐艳,一阵微风吹过,就翩翩起舞。看看这朵很美,看看那朵也很美。

  走过了几个花坛来到了一个热闹的地方,就是“孔雀园”。孔雀园里的孔雀纷纷开屏,争奇斗艳。有的.人拿着照相机拍照,有的人朝着孔雀不停地鼓掌,还有的人给孔雀喂食……大家都不禁发出赞叹“孔雀真美啊!”

  花港观鱼既是一个美丽的地方,又是一个生机勃勃的地方!

  “鱼儿鱼儿水中游,游来游去乐悠悠……”一条条生龙活虎、海底蛟龙般的小鱼从水中蹦出,真叫我惊艳;一会儿,又掉进池里了,激起美丽的小水花。我看见它们小巧玲珑的身躯、晶莹剔透的鱼鳞和又圆又大的眼睛,让我看了好心动,感觉它们好可爱,直想:如果能拥有它,那一定会让我心花怒放、百看不厌!

  “海底总动员”中的小丑鱼——尼莫,是我最喜欢的鱼,它五彩缤纷的线条,让我看得目不转睛。其实,我不但爱看鱼,也爱吃鱼,虽然我对不起我心爱的鱼类同胞们,不过这也是我的嗜好呀!不管是什么鱼,我都吃得不亦乐乎,吃得津津有味,让我大饱口福、意犹未尽呢!

  要是能天天看到鱼儿那该有多好呀!不过,要是能够骑着鱼儿到处去悠游,那是多么美妙啊!我可以像鱼儿一样在大海里无忧无虑的玩耍、嬉戏,那我一定会快乐似神仙的,就像童话故事中的海底王子!

  你是不是有玩过“大鱼吃小鱼”呀?大鱼吃小鱼是一种游戏,也是一种食物链,什么是食物链呢?食物链就像大白鲨吃海豚、海豚吃小鱼、小鱼吃浮游生物……这就是食物链,你们说是不是很妙呢?你可别说这样好残忍,老师告诉我们,这样才能保持生态*衡,使物种不会绝种啊!

  我喜欢鱼,鱼儿们在这个世界上非常重要,没有它们,我们营养不良,带来许多困扰。所以我们不可以暴殄天物,要一起保护我们现在所有的生物。当然,我最喜欢的小丑鱼,我一定会不遗余力的挺身而出,保护它们的!

  今天下午,爸爸带我去资兴吃三文鱼,我们经过一个多小时的长途跋涉,终于来到了江边一家饭店。

  我们先走到养鱼的地方选鱼。那里的鱼与众不同,大小不一,而且有黄色、黑色和青色三种颜色。青色的三文鱼体积最大但数量最少,黑色的三文鱼体积居中,数量中等,黄色的三文鱼体积最小但数量最多。爸爸选了一条黑色的六斤重的三文鱼。我问道:“爸爸,哪种三文鱼营养价值最高?”“那当然是黄色的三文鱼了,黑色的三文鱼第二,青色的三文鱼第三。”爸爸回答道。

  经过半个小时的等待,菜上桌子了。第一道菜是鱼片。“爸爸,为什么三文鱼的肉是红色而不是白色的呢?”爸爸说:“因为三文鱼是贵族鱼,所以它的肉是红色的了。”我用筷子夹了一片沾了一点鱼汁,放到嘴里刚咬一口就吐了出来。“爸爸,这个鱼片怎么是生的呢?”“鱼片当然是生的了。”爸爸说:“因为这样才好吃又有营养。”看来我以后要慢慢学会吃这种菜。

  今天我知道了许多关于三文鱼方面的知识,真开心!

  在一个风和日丽的星期天,我和奶奶一起去捉鱼。我们拿着一个小桶,来的一个小沟边,奶奶说;"这儿的鱼特别多,我们就在这儿捉吧!”我说;"好吧。”接着我们把鞋子和袜子都脱掉,把裤脚卷起来,然后再跨到小沟的中间,蹲下来手伸到水中摸来摸去。可是我们一条鱼也没有捉到。我感觉到一有一点无聊。就玩起水来,我用手盛起一点水然后泼到奶奶的身上,奶奶回过身来对我笑了笑,正在这时我滑了一跤,弄得一身泥奶奶赶紧把我抱起来让我坐在岸上”。我依然不肯“罢休”,用脚使劲地拨动着水,奶奶的衣服被我弄湿了,奶奶对我说;"你这孩子就知道玩”。我只好静静的看着奶奶捉鱼了。我看着看着产生了一个想法;我们用手捉捉不到用网捞应该捞得到吧!我赶紧跑回家里拿了一个又大又密的网又赶紧跑回到那条小沟边对奶奶说;"奶奶你看我从家里拿了一个网,我们就用它来捉鱼吧!”奶奶说;"我的孙子越来越聪明了”我拿着网在水里挥来挥去,一下子就捉了许多鱼。

  时间过得真快呀!傍晚都到了。我们拎着桶,看着桶中的鱼,享受着丰收的喜悦,心里一下子高兴了许多。

  同学们,你们一定见过水煮鸡、鸭,但是它们都“牺牲”了,“水煮鱼”。可是,今天我介绍的“水煮鱼”还活的好好的。上课了,吴老师从讲桌下拿出了铁架台、酒精灯、试管、等仪器。仪器组装好了。吴老师便从鱼缸里舀出罗嘉丽最喜欢的老四那条金鱼。老四被吴老师放进了试管,又把试管的高度调到最佳——大约有三十五度。

  顿时,同学们议论纷纷:“的说要煮鱼吃、有的说要看失传已久的鲤鱼跳龙门、有的说要变魔术、有的说……”“是开水养活鱼”吴老师插了一句嘴。小金鱼似乎听到了我们说的话,准备从出试管,但试管是向上三十五度的,金鱼冲不出去。吴老师“瞄准”了酒精灯,鱼开欢大叫起来;“大家爬下,一会儿爆了!”于是,大家做好了“防范措施”。啪、啪,“火机怎么打不燃啊?”吴老师说。

  金鱼听了说;“我福大命大造化大,老天都不让我死,你们也敢动我?”吴老师一怒之下,叫“叛徒”李淋瑞又买了一个火机。吴老师再一次“邪恶”地用打火机“瞄准”酒精灯,“啪”一声,酒精灯点着了。小金鱼看情况不妙,准备用它的必杀技——鲤鱼跳龙门。它从管地冲刺,它冲了上去,但管口的谁把它烫了一下,第二次,它还是被烫了。

  经过了一次有一次的冲,一次有一次的被烫,终于,它被吴老师放回了鱼缸。“水煮鱼”回到了鱼缸,但“鱼固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,我也不知道它会怎样。但是老四似乎有了“后遗症”,一直沉在缸底,可能它觉得缸底比较安全吧!

  今天是周末,我和妈妈一起到外婆家去玩。一到外婆家,我就高兴地跟妈妈说:“我去抓鱼了。”我一手拿着小桶,一手拿着大勺子,来到小沟边。我先看一下,哪里的小鱼多。我看见泥土旁边有很多小鱼,就立刻悄悄地放下勺子去舀,可是,小鱼的反应太快了,尾巴一摆全都溜走了。我不服气,又赶忙舀了一勺,一看,哎,这次倒还可以,居然有一条小鱼。我小心翼翼地把它放到桶里,心里高兴极了。接着我又去舀,但是那地方一条鱼都没有了,所以我又换了一个水草多的地方。这一次,我看准目标,猛力舀下去,舀到满满一勺子鱼。我开心极了,向妈妈炫耀,妈妈说:“别高兴得太早了。”我说:“不可能,鱼都在勺子里了,还会跑掉吗?”说话间,手一滑,哎呀,勺子翻了,鱼全都跑掉了,一条都没剩。妈妈站在岸边哈哈大笑,我气呼呼地说:“妈妈,这有什么好笑的?你来舀舀看!”我一边跟妈妈说话,一边又瞄准目标,“嘭!”一舀下去,水都溅到我脸上了,一看好多鱼啊!我立马倒进桶里,桶里顿时多了许多可爱的小家伙。我一蹦三尺高,跟妈妈说:“妈妈,我们回家吧,大功告成了!”

  啊!这真是一个愉快的周末啊!

  我漫步在街上,享受着细雨的抚摩,观赏着美妙的雨景,感觉惬意极了。

  雨渐渐地大了,一个个顽皮的雨娃娃驾着风从天而降,仿佛向大地洒落成千上万颗珍珠。霎时,天地间有如挂上了一幅宽大无比的珠帘。四周的青山、房屋朦朦胧胧,如同一幅烟雾迷蒙的.水墨画。雨娃娃落在屋顶,像坐弹簧床似的又跳了起来,绽开一朵晶莹的水花。那声音“劈劈啪啪”,就想顽皮的孩子用手不停地敲打着屋顶的瓦片,多美的天籁之声啊!雨水顺着房檐流了下来,像断线的珍珠,一串连着一串打在地上,激起朵朵水花。或许它们是想像顽强的小水珠一样,把地面滴出一个大洞,来见证它的实力吧!

  马路上,人们撑起了五颜六色的伞,红的,黄的,黑的~~~~像一朵朵瑰丽的花儿,在这寒冷的冬天绽开了她迷人的微笑。有些小朋友不听父母的劝告,在雨中尽情地嬉笑着,一串串银铃般的笑声从他们口中飞出,跳着优美的舞蹈向那遥远的 天边飞去~~~

  雨,我爱你!

  鱼因鱼而逝,渔而渔而富。鱼与渔有着密不可分的关系,其中这关系能给予我们很多的道理。

  渔者如果不能把握拉杆的时间,那么,他会丧失一份诱人的鱼饵,同时也会丢失人生当中最宝贵的时间,那时他是多么的遗憾;而鱼,如果不能把握面对事物诱惑的心,那它将忍受鱼饵刺破嘴皮的痛苦,它将有生命危险,它会惭愧终生。

  渔残害者也!鱼可怜者也!这是我看完这副漫画给出的评价。

  低头回想,我岂不是比鱼更可怜!我爸妈从小离我而去,没有教我什么,没有给我温馨的家庭,没有给我如水如山般的爱。只是给了我生命,让我一个人顶起生活的重担,让我一个人独自徘徊,去抵抗五花八门的诱惑。

  小时候,慒慒懂懂的我,不知何谓诱惑。面对阿姨的请求,我总是毫不犹豫地点点头。那次,阿姨说去逛街买衣服,其中还有我的份,我便点头答应了。可谁知,一到街上,她便顾不上我,走了一家又一家挑了一件又一件,就是没有我的份。

  第二天,阿姨又来了。没等她说什么事,我便一溜烟地逃走了,不给她说话的余地。

  通过阿姨,让我知道如果不能把握自己面对诱惑的心,虽不会立即有火辣辣的痛,但我会走得很远很远,会丧失自己,会亲手断送掉自己的未来。

  可并不是所有的鱼都会上钩,总有一些鱼懂得把握面对诱惑的心,努力吧,做一条“长命的鱼!”


小学生漂流瓶作文通用十篇(扩展8)

——漂流瓶初中生作文汇总五篇

  我是一个漂流瓶,瓶口上有一个淡黄色的瓶塞,上面用紫色的丝带扎成了一个蝴蝶结,在无边无际的大海上盲目地漂着。

  有一天,我看见我的同伴,里面有一封信,但我不知道里面写着什么,应该是写着愿望的一封信吧!可惜我的.肚子里面是空空的,好饿啊。想到这些,我就想起前几个月我被我的主人--一位漂亮,可爱的小女孩买回家,可在途中我的小主人被石头绊了一跤,我也顺势滚到了海里,现在想想都怪那个石头,要不是它,小主人就不会摔跤,我也就不会滚进海里,现在想什么都迟了,好难过啊!

  一天晚上,我正准备睡觉,期待着明天会发生有趣的事情。令我没想到的是暴风雨居然来临了,一个巨浪把我给打昏了..........我醒来一看,咦,这是哪儿啊?怎么不是大海!顿时我感到无助,恐惧,甚至绝望。我在我的四周望了望,发现非常美丽,有我没有见过的小鸟,在天空中翱翔。汪汪.......这是什么声音,把我吓了一跳,哦,原来是一只狗,我见过狗,所以并不害怕,我低下头一看,原来我在小溪上漂浮着呀!

  阿黄,阿黄,你在哪里呀!我旁边的狗叫了一声,原来这只狗叫阿黄呀!很快,一个小男孩跑了过来,他抱起阿黄,并发现了我。终于有人发现了我,我心中一乐。这时,小男孩说:我知道你是什么,你叫漂流瓶对不对,我们班的于小红也捡到过漂流瓶,成天在同学们面前炫耀,但我不想那么做,我知道你的作用哦!接下来,那个小男孩拿了一只笔,一张纸,写下:愿我们全家都健健康康,最后把纸塞进了我的肚子,扔回了小溪。

  我看了非常感动,我真心祝福这个小男孩的愿望能够成真!

  在一个风和日丽的早晨,一个小男孩把一个漂流瓶放入了大海里,希望远方的朋友能过来和他一起玩。

  这个漂流瓶真漂亮呀!它的瓶颈非常长,上面还有一个软木塞,里面装着许多沙子,沙子里埋着一张纸条,那是他美好的心愿。

  这个漂流瓶漂呀、漂呀……

  突然一头鲸鱼游了过来,它以为是鱼,就将漂流瓶一口吞下。可是它在嘴里咬了半天,才发现这不是鱼,还把牙都咬疼了,于是就生气的一口将漂流瓶给吐了出去。

  漂流瓶慢慢地浮上了海面,继续漂呀漂,漂呀漂。

  当漂流瓶以为自己可以好好休息时,突然,一只海鸥俯冲下来将它叼起。原来,海鸥跟那头鲸一样,也误以为它是鱼。海鸥叼着漂流瓶在天空中*稳地滑行,可是由于漂流瓶实在太滑了,一不小心就将漂流瓶掉到了水里。海鸥在天上乱叫:“到嘴的肥肉又没了!”漂流瓶在心里嘲笑它:哼!就你还想抓我,你还嫩了点!

  就这样,漂流瓶又回到了水里,继续漂啊漂,漂啊漂。

  突然狂风大作——台风来了。天空下起了大雨,一阵阵强劲的台风刮来,使漂流瓶在海面上上下翻腾。终于,当又一阵猛烈的台风刮来时,漂流瓶再也支撑不住了,直接被海浪卷到岸上。

  现在它什么也不想做,只想静静地躺着,因为经历了太多风雨坎坷,它太累了。

  第二天,一个带着小草帽,光着小赤脚,皮肤黑黝黝但看上去很健康的小男孩捡起了漂流瓶。他小心地打开漂流瓶取出小纸条认真的阅读过之后惊讶得发现,这正是远方的表弟在邀请他过去玩呢!

  漂流瓶啊,终于完成了他的使命……

  大海有着奇妙、美丽、诱人的海景。涨潮时的大海非同*时,大海一反常态,一个浪头接一个个浪头。浪打在海边的礁石上,击出一朵朵浪花,泡沫飞溅,非常壮观。一群群海鸥在一个个浪头上非命追逐。这情景我已看到过无数次了,在我的心中,一直蕴藏着一个美好的漂流瓶,里面只有短短的一句话:我想再去看看海中央!

  那是一次暑假,妈妈带我去海南游玩,坐了好几个小时的大巴,终于乘上了轮船。大轮船有长百米长,有好几层楼那么高。船体漆成乳白色,看上去非常华丽。船头高高昂起,船身宽宽大大的,船尾飘扬着中国**。那汽笛像个大嗓门,一吼,响彻海面,水里的鱼儿准能听见。

  我和妈妈来到船头,扶着栏杆,海风冰凉冰凉的,我站了几分钟就忍不住穿上了外套。我望着远处的海面,在阳光的照耀下,显得波光粼粼,时不时还有一些不知名的鱼儿跳出水面。我和妈妈站了是多分钟就回到了船舱里。一踏进门坎,一阵清脆的音乐就飘入了我的耳朵。乘客们有的看书,有的睡觉,有的打牌,有的在玩游戏机,还有的正津津有味地啃着热腾腾的火腿肠……大家都不像在路途中,而像生活在一个快乐的“水上王国”里。夜幕渐渐降临了,船在黑暗中航行。船头正中央有一个萤火灯似的红灯,大轮船就是靠它来引导着向前航行的。我听着外面的动静,除了哗哗的排水声,没有别的声音,困意牢牢地粘着我,不知不觉中我也进入了梦乡。

  第二天清晨,我早早地来到船头看日出。太阳火红火红的,像个大火球从海面慢慢升起,柔柔的、稠稠的阳光把海面染红了,把船体染红了,把我的衣服也染红了,我第一次感觉早晨那么美妙。

  下午时分,我们就到了目的地。望着远去的轮船,我在心里大喊:大轮船,我一定会再坐在你身上的!!

  人生像是大海,我们是大海中渺小的漂流瓶,我们心中绽放的梦想像是锁在漂流瓶中的秘密。梦想是开在心中的一朵花,不能同别人一起分亨,只有在心中默默地哺育它,它才会永远开在心灵上,你在心中默默地努力,终有一天,它不再会是梦想,将是现实!

  人生有许多风浪是我们无法预料的,只有你拥有那颗坚强、真挚的心,你才能达到彼岸。在大海中,有猛烈的海风时常把梦的漂流瓶吹移,让我们在追求理想时,迷失在心灵的大海中,眼前一片迷茫,这时,你想过放弃,放弃所谓的前途。但在心灵深处会有一股力量支持着你,引导你引向正途。一个浪向漂流瓶扑来,你来不及躲闪,就被淹在海洋中,那种无人帮助的感觉令人窒息,目标变得模糊,但总有一个声音在呼唤你,给你力量,你用力一搏,顿时你会看见前途是多么宽广,目标变得更加明确了。

  前方不可能永远明亮,就像太阳不可能永远升起一样,暂时的黑暗只是走向成功的一个阻碍,过了这刻,一切就会变得明朗。太阳渐渐在前方消失,眼前越来越迷糊,漂流瓶似乎消失在这个一望无际的大海中,这时,一个小小的安慰和一个指点就成了你前方一盏指示灯,海上的一根浮木,你会抱住它,朝着一点灯光向前漂,盼望着黎明的到来,当心中的太阳再次升起时,你变得更成熟了,离成功又*了一步。

  在挫折中,我们常常会受伤,它似乎无法弥补,只有尽力,到彼岸的那一刻,一切的伤痛、不愉快,就会消失得无影无踪。在大海中,有许多礁石,当这些礁石——困难挡住道路时,你也许会迟疑,会吃惊,会怔住,可我们总要面对困难,当困难迎来时,漂流瓶会撞裂,我们受伤了,心中的愿望会猛烈颤动,梦想会动摇,只有一心想着向前,伤痛才会渐忘,在挣扎中,水会渗住,梦想越来越模糊,当看到一个岛屿时,你会眼前一亮,向岛屿漂去。伤痛在成功中消失了。

  成功的彼岸是遥远的,但只要有梦想的漂流瓶,有寄托,那就会成为现实,让我们为彼岸努力吧!

  听说将自己的愿望写在纸条上,放进漂流瓶里,再让漂流瓶顺水流走就会实现这个愿望。是真的吗?我要试一试。

  这天早晨,我将装有自己梦想的漂流瓶放进小河中,让它随着流水漂向远方,然后就静静地等待奇迹的发生。

  在接下来的一周里什么事情也没有发生,我有些失望。而到第九天时,我忽然感到周围的同学有些怪怪的——*时一个朋友都没有的我来到学校后,同学们对我一下子变得十分热情,有的主动和我打招呼,有的走过来问长问短,还有的和我聊起了昨天电视播放的卡通片……这是怎么回事呢?

  哦,我忽然意识到,可能是那个漂流瓶帮我实现了梦想——我是一个内向的孩子,不爱和同学们聊天、玩耍,上课从来不主动举手回答老师的提问,甚至放学回家都是自己一个人默默地走,久而久之,大家便不再理我。我在漂流瓶里的纸条上写着:希望同学们能成为我的朋友,让我不再孤独。

  没想到这个愿望真的实现了!从这天开始,我竟然开心地和同学们聊天、游戏,胆小的我也开始试着在课堂上主动回答问题,回家也和同学结伴而行。我听到同学们私下高兴地说我变了,老师也觉得我有了进步。看来漂流瓶真的很神奇啊。 事情过去了很久,有一天放学时,我和好朋友们走在回家的路上,小胖对我说了一个他藏在心里很久的秘密:一天早晨,有位同学恰巧看见我在扔漂流瓶,便趁我不注意的时候把漂流瓶捞了上来,看到纸条上的字后,找来同学们商量,大家一致认为应该帮我实现这个愿望,我之所以不和同学们说话也有他们的错,因为他们本应该更主动一些。看到我今天这个样子,他们都很开心。

  听后我很感动,从心里感谢他们。在这件事中,漂流瓶并不神奇,友爱互助的精神才是最神奇的!


小学生漂流瓶作文通用十篇(扩展9)

——读《音乐漂流瓶》有感优选【5】篇

  最*,我一直在读《音乐漂流瓶》这本美妙的书,它蕴藏着无限的快乐和精彩。书中写了许多外国的音乐家和作曲家。有些音乐家小时候因为家里太穷买不起任何乐器;有的则从小在父母的熏陶下,在自己的努力下,成为了大大滴音乐家,可喜可悲,一切,源于音乐……

  大名鼎鼎的作曲家和音乐家巴赫,他的音乐天是用听和看“走”出来的。小时因为贫穷,家里一瓶水都要4个人抢着解决喝,没钱买乐器就去听管风琴大事的演奏会。可从家到演奏会地点,整整六十多里啊……为了省钱,巴赫就这么“走”走过去了。可以说每一次演奏会对他来说都是珍贵无比的。童年的巴赫一直不幸,本来就家庭贫穷又加上父亲病逝,母亲也在车祸中意外身亡,这双重无情的打击让巴赫几乎绝望了。后来他寄宿在表哥家里,而表哥家也很穷,几乎无法维持生活。但听说又要有演奏会的巴赫十分开心,可表哥家距离演奏的地方又有整整七十多里,他也就这么五十来天的“走”过去了……

  《音乐漂流瓶》让心灵回响着音乐,顿时让爱飘扬世界。这本书使我深有感触——学任何东西都要脚踏实地,就要有巴赫一样的毅力,就像巴赫一样选定一件事就要坚持到底,绝不向挫折低头。

  今年暑假,我就要参加扬琴十级考试了,妈妈特地借回了一本书——《音乐漂流瓶》给我看,说是可以对我弹琴有帮助。

  《音乐漂流瓶》,这本书的名字好特别呀,我迫不及待地阅读起来。原来这本书写的是是个音乐家,的故事。我发现这些音乐家都很贫穷,但都很坚强,为了实现自己的音乐梦想,克服重重困难,向目标迈进,最终成为了举世闻名的音乐家。

  我学扬琴有六年了,每次都是听老师弹奏很激动,而回到家自己练*很枯燥,练了一会儿就坐不住了,所以至今没拿过考级优秀。跟书中的音乐大师比起来,我实在是太懒惰了。

  现在离考级只有一个星期了,我暗暗下决心,一定要把《林冲夜奔》弹得滚瓜烂熟,尤其是快板那段,要快而不乱,坚定有力,表现出林冲上山得急切。于是,每天早晨、下午、晚上我都坚持练琴。皇天不负有心人,这次考级,我终于以“优秀”通过了十级。

  能取得这样的好成绩,要感谢老师的悉心教导,感谢妈妈的一路陪伴,当然也要感谢《音乐漂流瓶》这本书给我坚持练*的动力!

  这两天,我读了一本名叫《音乐漂流瓶》的书,书中主要介绍了几位音乐家的故事。最主要的是巴赫、李斯特、德克夏沃和舒伯特这几位著名的.音乐家,其中给我感触最深的是李斯特,他的故事名叫“贝多芬肖像画”。

  这篇故事主要讲了李斯特出生在一个贫穷的家庭,他的爸爸非常喜欢弹钢琴,因为条件不允许,他家只有一台风琴,风琴上除了一些曲谱,还有一张贝多芬的肖像画。后来,小李斯特也爱上了弹钢琴,而且学得非常快,看几遍谱子就基本上可以视谱演奏了,渐渐地,爸爸也发现李斯特非常有天赋,就带着他去维也纳找贝多芬,当然,除了行李外,还有那张贝多芬肖像画,来到维也纳,李斯特和爸爸并没有找到贝多芬,只找到了贝多芬的得意门生——车尔尼。李斯特的爸爸再三要求,车尔尼才让小李斯特视谱演奏了一曲,车尔尼并不喜欢这样的琴声,可又不愿浪费李斯特这块好料子于是收下了他,在车尔尼的细心教导下,李斯特在维也纳开了两场音乐会,都办得非常成功。第一场唯一遗憾的是贝多芬没有来;但是第二场的时候,贝多芬拖着病重的身体来到了现场。虽然他听不见,可伴随着小李斯特那细长的手指在钢琴上龙飞凤舞地跳着,仿佛美妙的音乐在心田回荡!

  通过这篇文章,我明白了如果你对一件事物感兴趣,就要坚持朝着这个方向去努力,虽然成功的里面有天赋,但是更多的是锲而不舍的追求,才能向着自己的目标慢慢靠*!

  音乐,如花草般芬芳,优雅大气;音乐,如蜜糖般甜蜜,感动人心;音乐,如炸弹般火爆,颇有震撼;音乐,还如人与人之间,微妙,神奇!音乐是多样的,大音乐家的音乐也是多样的!

  《音乐漂流瓶》介绍了巴赫·舒伯特等10位音乐家的作曲故事。我也是弹钢琴的人,所以在老师的推荐书目中,我格外留意了这本。果然,这本书不负我所望,我想知道,是音乐打动了我,还是作者的笔法?一半的'一半吧!音乐确实打动了我,我本来很讨厌巴赫!巴赫的曲子用我的话来说叫“变态”!每回都要练很长时间,特别难,但自从看了《鲱鱼头》后,我震撼了,原来巴赫这么勤奋,辛苦啊!所以,我现在对巴赫有了很大的改变。

  前面说到我是弹钢琴的,说实在的,我一点也不喜欢钢琴,自从前不久的10级通过了后,我再也不想瞧钢琴一眼了。但是,这本书让我渐渐有了打开那神秘的琴盖的欲望,想再回顾那改变人心的音乐!现在虽然挂了个“10级”的标志,但是大师们小时候几乎都很清贫,连考级的机会都没有,那他们为什么可以成才?因为他们热爱音乐!

  孩子们,比起大师们,我们的条件肯定比他们好,那,我们为什么不爱音乐,实现音乐梦想呢?

  孩子们,向音乐展翅高飞吧!

  音乐,如花草般芬芳,优雅大气;音乐,如蜜糖般甜蜜,感动人心;音乐,如炸弹般火爆,颇有震撼;音乐,还如人与人之间,微妙,神奇!音乐是多样的,大音乐家的音乐也是多样的!

  《音乐漂流瓶》介绍了巴赫·舒伯特等10位音乐家的作曲故事。我也是弹钢琴的人,所以在老师的推荐书目中,我格外留意了这本。果然,这本书不负我所望,我想知道,是音乐打动了我,还是作者的笔法?一半的一半吧!音乐确实打动了我,我本来很讨厌巴赫!巴赫的曲子用我的话来说叫“变态”!每回都要练很长时间,特别难,但自从看了《鲱鱼头》后,我震撼了,原来巴赫这么勤奋,辛苦啊!所以,我现在对巴赫有了很大的改变。

  前面说到我是弹钢琴的,说实在的,我一点也不喜欢钢琴,自从前不久的10级通过了后,我再也不想瞧钢琴一眼了。但是,这本书让我渐渐有了打开那神秘的琴盖的欲望,想再回顾那改变人心的音乐!现在虽然挂了个“10级”的标志,但是大师们小时候几乎都很清贫,连考级的机会都没有,那他们为什么可以成才?因为他们热爱音乐!

  孩子们,比起大师们,我们的条件肯定比他们好,那,我们为什么不爱音乐,实现音乐梦想呢?

  孩子们,向音乐展翅高飞吧!

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