“多变”的老师作文400字范本五份

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  “多变”的老师作文400字 1

  和老师是我们的班主任,同时,也是我们的语文老师。可是,她还会转变其他角色呢!

  一天下午,我刚来到教室,便发现了一件有趣的事:和老师正在给李亚真同学讲数学题呢!只见她讲的是像模像样,李亚真同学也听得有滋有味。班上的“调皮鬼”见了,风趣地说:“和老师成了数学老师了!和老师成了数学老师了!”同学们听了都笑了起来。

  和老师不仅会“变”成数学老师,还会“变”成一个体育健将呢!

  这不,体育老师好几天都没给我们上课了,操场上乱成了一锅粥。和老师见状,连忙整顿纪律,并拿来了体育器材。那段时间,马上就要开运动会了,可同学们都没有怎么练*。和老师穿的裤子并不适合运动,可她依然硬着头皮,冲向了跳高所用的设备。只见她飞速地跑到了杆前,猛地一跳,跃了过去,重重地摔在了垫子上。嘿!和老师变成体育老师了!

  和老师不止会变成数学老师和体育老师,她还是个深藏不露的音乐天才!

  在五年级上学期,我们学*了《江姐》这一课。在讲课前,和老师一直“躲”着我们,怕我们发现了她的什么“秘密”。原来,是想让我们唱“红梅赞”这首歌来结尾,可我们都不会唱,这可急坏了她。于是,和老师拼了命地用她那沙哑的声音唱。这可乐坏了我们,非说她是未来的莫扎特!

  和老师总是变,变成了数学老师,变成了体育老师,还有音乐老师。可是,不管她怎么变,都是我们的最为尊敬的和老师!

  “多变”的老师作文400字 2

  我们的班主任彭老师大约四十岁。她是我们的语文老师。她身材适中,黑发如乌云。她的眉毛向上,看起来很有活力。眼睛又圆又黑。它们看起来很明亮。她的嘴总是向上微笑,像一轮新月。

  彭先生是一位严格的老师。我们班的陆嘉树在课堂上很健谈,他的纪律不够好。为了不时管理好他,老师让他坐在讲台下。但每次老师下来给我们讲课,陆嘉树都会转过身来对着我们做鬼脸。

  有一次,当他再次向我们做鬼脸时,老师看见了他,彭先生把他清理干净。从此以后,他再也不敢做那样的鬼脸了,因为他害怕老师会发现并再次被清理。

  但几个月后,陆嘉树的老问题又出现了。周三,当这位老师从讲台上下来时,他把课后捡起的一块石头扔到空中,不小心击中了老师的头。老师非常生气,脸都红了,于是又把陆家书洗干净了。彭先生说:“这是一个很好的例子;陆嘉树小组的得分手会扣100分

  虽然彭先生有时很严格,但他也很有爱心!有一次,我们班的一个同学在玩的时候不小心伤了自己。我把这件事告诉了彭小姐。听了之后,她立即冲出办公室,抱起同学跑向学校医务室。当老师回来时,她气喘吁吁,满头大汗!看到老师对我们这么累,我感到很不舒服。我想:我必须努力学*,做一个能让老师放心的孩子!

  这是我的班主任彭先生,一位我热爱和害怕的老师!

  “多变”的老师作文400字 3

  世界上每个人的表情都是多变的,表情时好,时坏。不过,我总感觉黄老师是最奇特的。因为它可在短短的几秒内变换。比如:上课时,我们的表情都很安静,突然不知谁放了一个屁,全班便哈哈大笑起来。 这时黄老师就会在短短的几秒内从较为高兴的表情,变到了乌云密布的表情。想要认识这位老师吗?那就请往下看吧!

  我的班主任黄老师那完全是一个胖子:大大的头,长满了肉的手和臀和腿,当然还有那圆圆的脸。黄老师那圆圆的脸上戴了一副眼镜,再加上那一双大大的眼睛、大大的鼻子和大大的嘴巴,这样显得黄老师更像一位胖子老师。不过我很喜欢这位胖胖的老师。

  要说黄老师的特点,那便是她多变表情的。你们一定很想问:怎么会表情成为特点呢?你们啊!先别急,先看完这下面的一个故事吧!

  那是上语文课的时候,黄老师讲到第二单元的口语交际:童年趣事。不知怎的,黄老师心血来潮讲起了自己的童年趣事。讲完以后,应该是太搞笑了,全班上下全部都笑起来,黄老师正准备讲课时同学们还没有笑完。这下黄老师可发火了,一下就从满脸笑容的表情变到了乌云密布的表情。这下,我们都要被骂了。我心里正想。果然,不出三秒。黄梅老师便用她的女高音破口大骂起来,不过一会儿,黄老师又恢复了*静,继续讲课。

  怎么样,我们的黄老师表情很多变!瞧,她又在快速变换表情了。

  “多变”的老师作文400字 4

  你的老师是什么样的人?是不是很单调,就一种表情?但是,我的老师却是百变的哦!让我们一睹为快吧!

  幽默

  “丁零零”下课了,同学们赶忙围在老师身边,继续起了“樱桃小丸子”的故事。“她呀,就是不肯起来,便向她妈妈撒娇,还赖床。她妈妈一点办法也没有……”沈老师一边讲着故事,还一边做着樱桃小丸子不肯起床的样子。这时,老师很开心,再也不是上课时的样子了。她跷起兰花指,眼睛笑得眯成了一条缝,满脸通红。

  严肃

  “丁零零”上课了,老师轻声打开了门,神态严肃。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”说完后,又开始了往日的紧张学*。“第六单元会背了吗?”“会了!”“预备齐!”老师一边拿教棍在教室里巡视着,一边不时提醒同学们的发音和口型。瞪着双眼,仔细寻找着南郭先生。

  生气

  期末考试结束了,老师脸色铁青,走进了教室,那高跟鞋不停地发出“噔噔”的声音。“哐”一声,门被沈老师使劲一关,我不禁打了一个哆嗦。她瞪了我们一眼,“你们考得什么东西?丢不丢人?”她大叫着。还用手使劲一拍,“啪!”教室抖了抖,气氛也不再像原先那样了,变得阴森恐怖……

  你的老师是什么样的呢?是严肃的呢?还是幽默的?

  “多变”的老师作文400字 5

  我遇到过许许多多的老师,让我印象最深的是我兴趣班教奥数的老师。这位老师,姓章名魁,三十来岁。章老师名如其人,一个强壮的身子上长着两块腹肌;一头刺猬发,像一根根针倒放在头上,摸上去特别扎手。他那双大得像铜铃的眼睛里天天不知藏着什么。只要和章老师打过交道,都会被他的“多变”蒙得晕头转向。

  火爆的老师

  奥数老师一般都很火爆,而我们的老师更上一层楼。每当我们班有人没写作业,他就会拾起板子,鼻子里停冲着气,像阵风一般走到教室,“啪”地一声打在桌上,把我们吓了一跳。接着,他就像连珠炮一样说:“没写作业的站起来。”没写作业的被打了以后,手都红了一大片。从此以后,再无人不敢写作业。

  温柔的老师

  你们看了上文,是否被我们老师的凶狠吓住了呢?其实,老师还有温柔的一面。有次我题不会做,老师了解到题目难度后,非但没说我们,还给我们一个个讲解题目。他一连给我们班30名学生讲了一个多小时,口干舌燥地才喝起水来。最后,老师还问我们有没有弄懂,直到我们都懂了才下课休息。

  幽默的老师

  老师不但温柔,而且幽默。有一次,两位同学闹了矛盾,正在动武。老师闻声而至,非但没生气,反而笑眯眯地说:“同学们,你们尽管打吧,你们马上开始,谁弱我帮谁。”这句话反而说得同学们不好意思,便相互道歉,和好如初。

  章老师正因为有这些“怪招”,才使我们这群“黄毛小子”服服贴贴地遵守教导,才使我们的学*一路上升!


“多变”的老师作文400字范本五份扩展阅读


“多变”的老师作文400字范本五份(扩展1)

——多变的云小学作文范本五份

  多变的云小学作文 1

  今天天还没亮,我还在睡梦中,爸爸就急匆匆地把我叫醒,并对我说:“咱们今天不是要去北京吗?快点起来。”我一听,一咕碌爬起床,急急忙忙地准备一翻,拿着昨天晚上挑好的玩具,就开始出发了。

  到了高速路上,我原本以为有很多的车,可是事实和我想像的一点也不一样,路上除了黑还是黑,一辆车也没有。过了一会,天蒙蒙亮了,太阳公公露出了一点儿,天上的云也出现了,我和表哥开始看云,我们看到了两片云,第一片像一个仙女,在慢慢地移动,我们猜想她可能要去摘潘桃,开潘桃大会呢。过了一会儿,我们又看见了第二片云,我说像龙,表哥说像蛇,正当我们吵得不可开交的'时候,那片云又变化了,第一眼看像一条龙,可是又一仔细看,头是龙的头,身子是蛇身子,爪子是虎爪子,真是太好玩了。

  以前从来没有这么仔细地观察过云,原来它们是会变化无穷的啊!

  多变的云小学作文 2

  今天下午,我呆呆的坐在车里,我望着天空,天空中的云吸引住了我的目光。

  我发现云就像一位神奇的魔术师。

  一朵小小的白云变成了一只小狗,在奔跑着。突然看见一朵大白云,变成了一只大野猪。那只大野猪好像把那只小狗给吃了。从远处飘来一朵大白云,像是一只母狗跑了过来,问:“你为什么把我的宝宝吃了?”风娃娃是一个爱好和*的孩子,它不想让一只野猪和一只大狼狗打起来。所以一吹,两朵云合在一起,好像变成了一座天堂。

  几朵云给我们将这一个个非常有趣的故事,但风总是让结局非常漂亮,非常完美,都非常的精彩。

  但云却像一位大明星,拍完故事就匆匆忙忙的走了。虽然不如火烧云漂亮,但是神奇、奥妙的白云总是让我感到非常非常的神秘。

  多变的云小学作文 3

  今天天还没亮,我还在睡梦中,爸爸就急匆匆地把我叫醒,并对我说:“咱们今天不是要去北京吗?快点起来。”我一听,一咕碌爬起床,急急忙忙地准备一翻,拿着昨天晚上挑好的玩具,就开始出发了。

  到了高速路上,我原本以为有很多的'车,可是事实和我想像的一点也不一样,路上除了黑还是黑,一辆车也没有。过了一会,天蒙蒙亮了,太阳公公露出了一点儿,天上的云也出现了,我和表哥开始看云,我们看到了两片云,第一片像一个仙女,在慢慢地移动,我们猜想她可能要去摘潘桃,开潘桃大会呢。过了一会儿,我们又看见了第二片云,我说像龙,表哥说像蛇,正当我们吵得不可开交的时候,那片云又变化了,第一眼看像一条龙,可是又一仔细看,头是龙的头,身子是蛇身子,爪子是虎爪子,真是太好玩了。

  以前从来没有这么仔细地观察过云,原来它们是会变化无穷的啊!

  多变的云小学作文 4

  天空中的云,看起来似乎很普通、很*凡,其实你仔细去观察,还是很有趣的。

  东胜是个晴朗少云的地方,尤其是在秋季,可今天老天很作美,天空中漂浮着很多白云,下午第三节课,老师让我们去观察那变化多端的云。

  我先在天空的西边发现了一头大狮子,那狮子可真是太凶猛了,仿佛不愿意让太阳落山似的,不停地在朝着太阳疯狂的怒吼,它的两只眼睛愤怒地盯着西面的天空,身上的鬓毛竖起,好似要把太阳夺回来似的。我发出了由衷的赞叹:真美啊!仿佛它知道我的'心声,不好意思的告别了我们。

  过了一会,不知从哪窜出一条贪婪的老狼,它小心地左看看、右瞧瞧,好像在窥探那头狮子是不是真的走了,过了二三秒,他发现狮子不见了,于是恢复了它原来的本性,开始恶狠狠的扑捉小动物,吃着吃着,他自己也不见了。

  ……

  这变化多端的云真美啊!如果把这一切看作一幅画的话,那画家的本领可真不小!

  多变的云小学作文 5

  夏天,抬头看看属于你的那片云,它们变化多端。有的变成活波可爱的小狗;有的变成生龙活虎的老虎;有的变成形象逼真的小兔有的变成奔腾的骏马・・・・・・那真是栩栩如生。

  吃完晚饭,走到外边,抬头一看,西边升起红色的晚霞,像一张红纱巾,那肯定是巧手能干的织女缝的。其实那朵云是火烧云,看天那边,小狗红了,老虎红了,小兔、小马也跟着红了起来。

  渐渐地,风吹了起来,我的云要跑了。我追了起来,才追了几步,我就上气不及下气。我站在原地,静静的看着云朵慢慢地飘走,看着它直到远去。

  天空跟着脚步慢慢变黑,我也越来越疲倦。我边走边想:那云会不会飘到远方,又会不会飘了一会,就在附*停了下来,不过我想它一定会回来的。不知不觉中我已到了楼下。

  今天的云可真是千姿百态。


“多变”的老师作文400字范本五份(扩展2)

——“美丽”的老师作文400字范本五份

  “美丽”的老师作文400字 1

  美丽,包含着许多种意思——外貌美、心灵美、品行美等等。我们班就有这样集聚多种美丽于一身的的一位老师,她就是我们的班主任——韩老师。

  自从学校开展了“我与植物共成长”的活动后,韩老师就又多了一个身份——护绿使者。有时在我们上课的时候,时常能看见韩老师的身影,她看看这里的几盆我们刚种下去的植物,又看看那里已经发芽了的几盆蔬果,好像怎么看都看不厌似的;有时她看见盆栽里有几株杂草,也会替我们把它拔掉。在下课时就更不用说了,韩老师就会用照片记录下我们养护植物的过程,点点滴滴都不落下。

  韩老师在批作业的时候的那股认真使我印象深刻。现在的课作本大多数都是韩老师边讲我们边批,然后再交上去给她批剩下的一小部分的题目。但是韩老师不会不去看我们自批的题,而是还会像以往一样一丝不苟的检查所有的题目,一点点的圈出我们没有批出来的错误,并让有错误的同学拿去修改。而不会草草检查一遍,就把剩下的题批掉。

  韩老师的这些美,我会永远的记住的。转眼间,我们将要毕业了,将要离开这陪伴了我们六年的学校,也要离开这些教我们的老师了。

  “美丽”的老师作文400字 2

  老师,最神圣的职业!他们把一个个什么都不懂的小孩子培养成一个个聪明人——每一位科学家、医生、设计师甚至搬运工都和老师有联系!老师把知识传授给学生,学生将来就以这些知识来回报老师。而有些老师是愿意用自己的健康来换取孩子们的知识的。我遇到了这么一个老师,我感到我非常幸运……

  教我数学的是杨老师。她戴着一副方方正正的眼镜,对我们的规矩也是方方正正的——有些严厉,不过又挺温和的。

  她的'身体本来就不好,可又遇到了我们这群不争气的孩子。一生气可把他的身体气坏了——去做了手术。我们的数学课一直没有着落两周了,我们班从未拿过数学书。

  班主任章老师说,杨老师对我们不放心,又安排了几个代课老师来教我们。到第四周,杨老师竟挺着她虚弱的身体来上课了。她说,我们上课的进度太慢,期中考又快到了,也不得不回来给我们赶进度。听到这里,我的心里有一股暖流涌上心头……杨老师拖着生病的身体来为我们上课,这么辛苦,我们却那么不为她省心……

  老师是“捧着一颗心来,不带半根草去”的,多么可爱的,多么美丽的老师啊,向最美丽的老师致敬!

  “美丽”的老师作文400字 3

  在我们每一个人的心中都有一位自认为最美的老师,在我的心中,也有这么一位老师,她就是——黄老师。

  黄老师是我们班的班主任。她伴着我们走过了开心的时刻,走过了悲伤的时刻,走过了激动的时刻,走过了五年的校园生活。黄老师是短头发,从后面看一个人十分清爽、干净。她戴着一副黑镜框的眼镜,看上去十分慈祥和蔼。

  黄老师在*时十分严格,但是她也有一种爱,那就是对我们班的热爱,对学生们的关爱。记得有一次运动会,班级里要推选人参加400米跑步,我是其中的一名。我在参赛那天十分紧张,是黄老师给了我巧克力,让我的心情*缓许多。

  “砰”的一声,激烈的400米跑开始了,我实在最外面一道的。我犹如一只箭飞了出去,到了转弯口,我看见黄老师和同学们一脸期待的眼神,我加把劲儿,终于冲到第一名前。

  到了第二圈的时候,我已经精疲力尽,没有力气了,眼看后面一位选手就要追上来了,我本想放弃的,,但是,到了转弯口,黄老师着急同学们一齐给我加油,听到这一声声加油声,听到老师和同学们的期待,我最后一搏,用尽吃奶的劲儿,冲向终点,终于赢得了小组第一名。

  到了终点,我已经累得走不动路了,但是,我的心中却十分开心,因为我为班级又得了一个荣誉。

  黄老师,您是多么的慈祥,又是多么的严格,但是,我知道黄老师您对我们这么严格是为了我们好。谢谢您,黄老师!

  “美丽”的老师作文400字 4

  我们的刘老师非常美丽。瞧,她长着一头乌黑的长发,大大的眼睛一眨一眨的,好像会说话。每当下课时,刘老师就会和我们一起做游戏,就像一个大孩子那样可爱。

  她不光长得美丽,更有一颗美丽的心灵。她生病时,还坚持给我们上课。她有事不能来时,最放不下的就是我们,回到学校时,还会给我们说说她有多么想我们。每到晚上,她都会给家长发短信,告诉爸爸妈妈们怎样关注我们的学*和生活。

  每个人都有一段难以忘怀的事情。记得一年级时,有一次我们正上着课,我的鼻子突然流血了。当时我吓坏了,老师赶紧让我去水管处洗鼻子。可是,我却不小心把衣服弄湿了。一会儿,刘老师出来了,她二话不说就把我领进了办公室,接着又很快地倒上热水,让我洗脸洗手。洗完后,还给我抹上香香的油儿。刘老师见我衣服湿了,又立即拿出她的衣服给我换上。我当时觉得刘老师的衣服真暖和。

  那一次,刘老师还把自己舍不得吃的饼干给我。我还纳闷地问:“老师,您不是不让我们吃零食吗?为什么现在还要给我饼干吃呢?”但老师没有说话,只是微笑着点点头。我当时很想说声“谢谢老师”,可那时候小,不好意思说。直到现在,这声“谢谢”还闷在我心里呢。如今回想起来,那时候老师就像妈妈一样爱着我们;又像园丁一样,为我们这些小树苗剪枝除叶、浇水施肥,所以我们要努力地长成参天大树,回报老师对我们的爱。

  我爱美丽的刘老师,在此我还想对您说一声:谢谢您,老师。

  “美丽”的老师作文400字 5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一句话可以体现出老师的尽心尽职。下面,我就为大家介绍一位“美丽”的老师。

  在我的成长记忆之中,我最难忘的老师就是秦老师。

  秦老师长得非常的美丽,瓜子似的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。秦老师虽然个子不高,但身材匀称,长相很美,弯弯的眉毛像挂在天上的弯月牙一样,笑起来非常甜。

  记得有一次,那时,我上课一直不敢举手,不是不会,是因为我怕回答错了被同学们嘲笑;想好的答案站起来也一片空白。所以我经常的不举手。那时,老师把我叫到办公室,把我搂起来笑眯眯地说:“上课回答问题是一种学*的方式,并不需要害怕,你要像其他同学们一样,积极回答问题。”听了这番话,我回到教室里,认认真真的回想了老师刚才所说的一番话,觉得老师说的很有道理。以后,每次学到一篇课文的时候,我都积极的回答问题,每当老师看见我回答问题的时候,都笑眯眯的看着我。

  老师对我们的无微不至的关怀,我一生都不会忘记的!


“多变”的老师作文400字范本五份(扩展3)

——谢谢老师作文400字范本五份

  谢谢老师作文400字 1

  假如你问我,你最感谢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答:“我最感谢苏老师。”

  她是我们的班主任,也是数学老师。苏老师很严厉。

  前几天,苏老师说明天要拍摄大课间活动,而且还要我们穿警服,穿白鞋,上面不能有一点儿别的颜色。如果你不按规定穿衣,被苏老师看见了,就要把你穿的那些五颜六色的鞋子丢进厕所去!然后还要你去办公室给你家长打电话,叫他们帮你把白鞋子送过来。拍摄的前一天,苏老师对我们说:“你们明天要好好地做,受伤的就坐在教室里休息,而且要蹲在一个没有人看见的地方,现在都是航拍,不然的话,就会照到你们。”明天,我一定不能忘记穿警服,穿白鞋……

  还有,苏老师不让我们去小卖部买那些垃圾食品,但有些人不听,偏要买,老师就说如果买了的话,买一块,罚两块,反正就要翻倍惩罚……

  你们一定很奇怪为什么老师那么严厉我还那么喜欢她吧?那是因为我知道老师都是为了我们好!

  苏老师,谢谢您,是您让我们养成了良好的*惯,老师,您辛苦了,我们永远不会忘记您对我们的好。

  谢谢老师作文400字 2

  老师,如果您是蓝蓝的、无边无际的大海,我们这些可爱的孩子就是大海中的小鱼;老师,如果您是广阔无垠的蓝天,我们就是点缀天空的朵朵白云。在我们眼里,大海是小鱼的家,蓝天是白云的家,老师就像我们的妈。

  老师,当我们有不懂的问题时,您总是不厌其烦地教我们,直到我们听懂为止。当我们做错事的时候,您也会责备我们,但我知道您那责备是爱的另一种表达形式。当我们生病的时候,您又会牵着我们的小手领着我们出去看病,那时,您俨然就是关心、疼爱我们的母亲!

  我一直都记得,以前我怕读书,一说背书我就像得了恐惧症一样,心生抵触情绪,怎么读也不会背。您看到我这种情况就给我讲读书的好处,只要我在背书方面有进步,您就在同学面前鼓励我,给我打气。您脸上的笑容让我产生了无穷的动力,从此我爱上了读书,现在每次背书我都能背到前几名,我开心多了,也自信多了。老师,我真的发自内心地感谢您!

  您不仅教给我们知识、学*的方法,在生活中还悉心地照顾我们,我多么多么想对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

  谢谢老师作文400字 3

  我有一个教了我六年的语文老师,她很爱唠叨,我们班人都很烦她,当然,我也不例外。但是从那件事过后,我的想法渐渐转变了。

  一个冬天的早晨,我一出门就感到一丝凉意,仔细一看,下雪了。好高兴啊,终于下雪了。转念一想,我没带伞呐,没事,反正今天有老爸接我回来。那天是星期天,我到学校去是要打流感疫苗。打完后,我看到外面雪还没停,走出学校我就寻找起我爸车子来,转了一圈,我没找到我爸的车子,想了想,还是自己坐车吧!到了车站,迎面走来了我的语文老师,我真想赶紧躲起来,可是来不及了,老师对我说:“你爸没来接你?”看到我没带伞,老师急忙把我挤到她的伞下,还帮我拍身上落的雪呢!顿时,我感觉一股暖流进入了我的心里。接着,老师问我要了我爸的电话号码,把我爸叫了过来,我爸来后,一直在给我道歉,忘了忘了,对不起啊。然后把我接走了。

  在回家的路上,我想了很多,老师每天教我们知识,很辛苦,我们为什么还要在背后说她的不是呢?我很自责。从此,我对老师再也没有偏见了。

  谢谢老师作文400字 4

  在这五年的小学生活中,有一件事至今还深深地印在我的脑海里。

  记得我刚走进小学的大门,一切都感到很新鲜。那时刚开学,妈妈把我送到新的教室里,就急匆匆地去上班了。我坐在教室里,看见新老师,心里总觉得有点害怕。

  刘老师个子不太高,长长的脸,大大的眼睛,看起来一点也不坏。新学期老师给我们讲了许多新的校园生活。时间过得飞快,转眼间就放学了,有许多家长在门口等首自己的孩子,过了很长时间,小朋友们都被爸爸妈妈接走了,只剩下我一个人站在教室门口。妈妈还不来接我,我等得快要哭了,站在一旁的刘老师看见了,和蔼可亲地说:“不要害怕,再等会儿,你妈妈不来,老师送你回去。”我眼泪汪汪地看着刘老师,点点头,心才定下来。

  妈妈最终没有接我,老师打电话给妈妈,妈妈没有接。老师问我叫什么名字,家住在哪里?接着老师就按照我说得路线,骑着自行车,送我回家。到了家门口,我连句客气话都没来得急说,老师就头也不回地走了。

  这件事虽然过去很久了,但我还清楚的记得老师当时远去的背影,有到现在我都很想说一声:“老师,谢谢您。”

  谢谢老师作文400字 5

  假如我可以飞向蓝天,那是您给我了隐形的翅膀;假如我是一朵小花,那您就是我长大的花园;假如我是不灭的火炬,那您就是点亮我人生的火把。所以我要谢谢您——张老师!

  张老师,您一张秀气的瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,总是那么和蔼可亲;一头乌黑的秀发时而披散在肩,美丽沉静;时而束成一个马尾, 精神饱满。您常常穿裙子,美丽动人!像童话中的公主一样。在我们心中,您就是一个温柔、善良的大姐姐;一个有责任,有爱心的好老师!

  在课堂上,您用富有感染力的声音引领我们在知识的海洋中遨游:您和我们一起感受人物的喜怒哀乐,一起领略大草原的风光,一起赞叹祖国的繁荣富强……

  作业本上再细微的错误也抵不过张老师您的“火眼金睛”。面对同学们的每一个错误,您都会用红笔圈出来,并让我们及时更正。您常说:有错就改不算错,我们要做一个知错就改的好孩子。每当作业本发下来的时候,我都迫不及待地打开,看看有没有错的地方,读一读老师写的评语。

  我们的语文老师,张老师,您好像一阵春风,润物细无声。您是我们心里最好的老师!


“多变”的老师作文400字范本五份(扩展4)

——多变的老师作文9篇

  都说神仙各有神通,可我们的数学老师,就是神仙中的“神”。他其貌不扬,头发卷卷的,下巴上有颗大黑痣,上面还长了几根毛呢!

  陈老师很爱“变”,你永远猜不透他现在的.心情是什么样的。

  课上,“千里眼”和“顺风耳”一起并用,一看见有人在做小动作或没在听课,他会用“筋斗云”,一瞬间,他会出现在你眼前,抬头迎面而来的是那双“千里眼”,似乎能把你吞了。

  下课时,老师抱着一大摞作业本去改,我本以为要改一节课,没过一会,一抬头,我的个乖乖,那么多一摞作业本就改完啦?这也太快了!陈老师一定有“三头六臂”。

  对付一些不听话的同学,陈老师就会使出终极绝招——“如来神掌”。有一次数学课,八号正在桌子里工作,正津津有味的啃着《西游记》。陈老师一个“千里眼”把他干什么都看得一清二楚,一个“筋斗云”立马出现在他面前,一个“如来神掌”对着他的肩上拍了一下,不轻不重刚好拍红。“你干什么啊”?八号抬起头,陈老师的表情能吓死人。“啪”的一声,又是一掌。“你很棒啊,胆子很大!下课来找我”。看着八号痛苦的表情,疼是必须的,整个脸疯狂地扭在一起,泪水差一点就“哗啦哗啦”地流下来。

  这就是我们班的“多变神仙”老师,他虽然千变万化,可不变的是对我们的关爱。

  你的老师是什么样的人?是不是很单调,就一种表情?但是,我的老师却是百变的哦!让我们一睹为快吧!

  幽默

  “丁零零”下课了,同学们赶忙围在老师身边,继续起了“樱桃小丸子”的故事。“她呀,就是不肯起来,便向她妈妈撒娇,还赖床。她妈妈一点办法也没有……”沈老师一边讲着故事,还一边做着樱桃小丸子不肯起床的样子。这时,老师很开心,再也不是上课时的`样子了。她跷起兰花指,眼睛笑得眯成了一条缝,满脸通红。

  严肃

  “丁零零”上课了,老师轻声打开了门,神态严肃。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”说完后,又开始了往日的紧张学*。“第六单元会背了吗?”“会了!”“预备齐!”老师一边拿教棍在教室里巡视着,一边不时提醒同学们的发音和口型。瞪着双眼,仔细寻找着南郭先生。

  生气

  期末考试结束了,老师脸色铁青,走进了教室,那高跟鞋不停地发出“噔噔”的声音。“哐”一声,门被沈老师使劲一关,我不禁打了一个哆嗦。她瞪了我们一眼,“你们考得什么东西?丢不丢人?”她大叫着。还用手使劲一拍,“啪!”教室抖了抖,气氛也不再像原先那样了,变得阴森恐怖……

  你的老师是什么样的呢?是严肃的呢?还是幽默的?

  世界上每个人的表情都是多变的,表情时好,时坏。不过,我总感觉黄老师是最奇特的。因为它可在短短的.几秒内变换。比如:上课时,我们的表情都很安静,突然不知谁放了一个屁,全班便哈哈大笑起来。 这时黄老师就会在短短的几秒内从较为高兴的表情,变到了乌云密布的表情。想要认识这位老师吗?那就请往下看吧!

  我的班主任黄老师那完全是一个胖子:大大的头,长满了肉的手和臀和腿,当然还有那圆圆的脸。黄老师那圆圆的脸上戴了一副眼镜,再加上那一双大大的眼睛、大大的鼻子和大大的嘴巴,这样显得黄老师更像一位胖子老师。不过我很喜欢这位胖胖的老师。

  要说黄老师的特点,那便是她多变表情的。你们一定很想问:怎么会表情成为特点呢?你们啊!先别急,先看完这下面的一个故事吧!

  那是上语文课的时候,黄老师讲到第二单元的口语交际:童年趣事。不知怎的,黄老师心血来潮讲起了自己的童年趣事。讲完以后,应该是太搞笑了,全班上下全部都笑起来,黄老师正准备讲课时同学们还没有笑完。这下黄老师可发火了,一下就从满脸笑容的表情变到了乌云密布的表情。这下,我们都要被骂了。我心里正想。果然,不出三秒。黄梅老师便用她的女高音破口大骂起来,不过一会儿,黄老师又恢复了*静,继续讲课。

  怎么样,我们的黄老师表情很多变!瞧,她又在快速变换表情了。

  我有一位多变的语文老师,她姓万,我们都亲切的称呼她为万老师。虽然万老师胖胖的,但是因为她个子高,衬托的身材匀称适中,倒不显得有多胖了。她有两条弯弯的眉毛,仿佛纤细的柳叶,两个大大的眼睛就像两颗又黑又圆的葡萄。万老师夏天最喜欢穿着漂漂亮亮的连衣裙,冬天则喜欢穿着黑色的棉袄。她的穿着,完全把她的精气神体现出来了呢!

  万老师时而温柔,时而严厉。开学第一天数学老师带着一脸的微笑走了进来,亲切的同我们说:“同学们,安静!今天呐,我们迎来了一位新的语文老师!”说着,万老师蹦蹦跳跳的进来了。这让我们大吃一惊,心想“这新老师怎么跟我们想的不一样呢,他们刚来不应该是很凶的么?”可万老师一进来就和我们亲切的打了声招呼,并做了个简短的自我介绍。万老师的语气温柔,让我们觉着如沐春风!并且在之后的学*生活中我们也发现老师在上课的时候总是带着亲切的笑,课堂氛围也十分活跃。如果你觉得万老师只会温柔,就大错特错了。

  有一次在学*园地学*的过程中,万老师提了个问题,是我们课上讲过的,可是当下一片寂静,没有一个人举手回答。当时呀,万老师的脸上就像是结了一层霜。顿时开始说我们上课不认真,直到课代表举手化解这个局面,老师的表情才有了一丝松动,可我们还是感受到了万老师的怒火,万老师在我们对待学*的这个态度问题上还是很严厉的……

  这就是我们班上的语文老师,一个温柔却又不乏严厉的多变的老师!怎么样,听我说了这么多,你有没有爱上她呢?

  “安静!”“再说话抄课文两遍!”“好了!好了!滑稽的哩!”……每当响起这些话,我就知道我们班的“变脸人”——袁老师又来了。

  袁老师是我们班的英语老师,长得十分漂亮。长长的头发,一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。在她开心的时候,笑得十分灿烂,像一位美丽的仙女。可在下一秒,她生气了,就仿佛立刻变成了一头愤怒的狮子。

  记得那一次,袁老师在上英语课。要划出一些重点词组时,我把笔袋里翻了个底朝天,也没找到水彩笔。没办法,只好向后面的同学借。她给了一支蓝色的水彩笔,我就开始用了。“小邓,先还我,我另外给你一支。”我再次转过头,接过笔……这一幕正好被袁老师看到了。她脸上马上乌云密布。只见杏眼圆瞪,柳眉倒立,凶狠狠地盯着我,然后用书重重地拍打讲桌,不耐烦地说:“借!借!借!用铅笔划,又怎么啦?继续借呀,借一整节课好了!”我听老师这么一讲,赶紧转过身来,紧张地望着她。这时,教室里的空气像是凝固了,其他同学也盯着老师,没有了心跳声,也没有了呼吸声。我惭愧地低下了头,心想:这下可糟了,我影响到大家的学*了……

  “好,我们继续。”袁老师温柔的声音将我从胡思乱想中拉回。我抬起头,只见一缕阳光照在袁老师的脸上,显得是那么温馨。时间仿佛又复活了,同学们又投入到了英语的美妙世界中。真没想到,袁老师“变脸”的速度是那么快呀!

  袁老师的“变脸”,变出了她的个性,变出了她的严厉,变成了浓浓的师恩。这样的老师,谁不敬佩呢?

  我们班有个女教师,她有时十分严厉,如同电闪雷鸣,有时和蔼可亲,像春天的绵绵细雨……她就是我们的班主任——徐老师。

  上课时,一旦有人窃窃私语,她立刻就安静下来,圆圆的镜片后面射出一道令人毛骨悚然的目光,教室里马上就会鸦雀无声,但如果还有人要挑战她的极限,那就要倒大霉了,徐老师会闪电般地将手中的粉笔头掷出,为未等那个同学反应过来,粉笔就像长了眼睛似的打在了他的头上,弄得他大吃一惊,一整节课都不敢动弹。如果有人写字时坐得不端正,她会将一本书放到他的头上。这不,我同桌很光荣地戴上了这顶“帽子”。

  其实徐老师也是很温柔的。课上有人肚子疼,她会亲切地问:“要不要去上厕所,如果太疼,给我打电话,让你家长接,你去医院看一下好不好?”要是有人不小心受伤了,她会着急地去找卫生员,让我们觉得她都有点小题大做。

  徐老师品格端正,为人和善,她教会了我们做人的道理,让我懂得了许多丰富的知识,我爱你,徐老师。

  老师点评:形象的比喻,简洁精炼的描写,充满情意的语言,共同勾勒出一个多变的老师形象。

  都说神仙各有神通,可我们的数学老师,就是神仙中的“神”。他其貌不扬,头发卷卷的,下巴上有颗大黑痣,上面还长了几根毛呢!

  陈老师很爱“变”,你永远猜不透他现在的心情是什么样的。

  课上,“千里眼”和“顺风耳”一起并用,一看见有人在做小动作或没在听课,他会用“筋斗云”,一瞬间,他会出现在你眼前,抬头迎面而来的是那双“千里眼”,似乎能把你吞了。

  下课时,老师抱着一大摞作业本去改,我本以为要改一节课,没过一会,一抬头,我的个乖乖,那么多一摞作业本就改完啦?这也太快了!陈老师一定有“三头六臂”。

  对付一些不听话的同学,陈老师就会使出终极绝招——“如来神掌”。有一次数学课,八号正在桌子里工作,正津津有味的啃着《西游记》。陈老师一个“千里眼”把他干什么都看得一清二楚,一个“筋斗云”立马出现在他面前,一个“如来神掌”对着他的肩上拍了一下,不轻不重刚好拍红。“你干什么啊”?八号抬起头,陈老师的表情能吓死人。“啪”的一声,又是一掌。“你很棒啊,胆子很大!下课来找我”。看着八号痛苦的表情,疼是必须的,整个脸疯狂地扭在一起,泪水差一点就“哗啦哗啦”地流下来。

  这就是我们班的“多变神仙”老师,他虽然千变万化,可不变的是对我们的关爱。

  想必大家都看过西游记吧,《西游记》中的孙悟空会七十二变,我们以前的语文老师也会七十二变。不信,你就往下看。

  第一变:”观音菩萨”

  小时候,我是一个没有自信的孩子,上课老师提问,我总是不举手,生怕回答错了丢人。记得有一次,老师提了一个十分简单的问题,全班同学都举手了,只有我一个人没举手,其实我知道怎么做,可我还是怕回答错了。这时老师注意到了我,说:”那位同学,请回答问题。”我听后怯生生地站了起来,结结巴巴的说了出来。老师听后微笑着说:”你说的多好呀!可为什么不敢大胆一些呢?让我们为他鼓掌。”此刻台下响起了雷鸣般的掌声。我激动的涨红了脸。从此以后老师一提问,我无论会不会都积极踊跃的举手。

  第二变:”警察”

  一次正在上课,我全都会,所以就看外面踢球儿。我看得入迷了,老师的音量突然提高了,我专心致志的看着外面踢足球呢!老师突然高喊一句:”项文宣,”我听后吓得连忙站起来说:”设它为x。”此刻班级顿时哄堂大笑。老师气得怒目圆瞪,一双眼睛紧紧地瞪着我,像两把利剑一样寒气逼人。我不由自主地垂下头。老师大吼一声:”项文宣这是语文课不是数学课。”从那以后我上课再也没有溜过号儿。

  这就是我的语文老师,虽然她已经不教我们了,可我们还是喜欢这位老师,没事就去看望她。这位老师以前对我们严厉,温柔我们都知道,这都是为了我们好。

  我有一个多变的老师,她每天都带着喜怒哀乐来给我们上课。

  上课时,老师总会拿着一把尺子在手上拍着,不停地穿梭在走道上。只要看到哪个同学不专心,她就会走到那个同学的面前,尺子“啪”的一下敲在那个同学的桌子上,眼睛慢慢瞟着他,继而瞪得大大地盯住同学。那个同学瞬间被吓得魂都没了。

  这还不算什么,我那次才够惊险呢?那天,我练*册没改完错,老师皱起眉头,嘴唇像根香焦似的往下撇,眼睛就更可怕,瞪得比灯泡还大。怒气冲冲地对我说:“把没改完的错给我改十遍,放学前交给我!”说完就把练*册猛地扔在地上。我迅速弯腰捡起,拿着溜回座位,惊慌失措地掏出笔袋,拿出一支笔开始改错。老师那双恐怖的眼睛还在盯着我,令我毛骨悚然的光朝我射来。我简直不敢胎起头来,埋头改错。

  一阵响铃过后,我就知道恐怖的气息又要降临到我的头上来了!我一步一步地迈向死亡的深渊。走到老师面前,我的汗水在不停流淌着,老师的眼睛又开始瞪着我。我双手颤抖地将已检查无误的练*册递给她,我缓缓地转过头,等待着老师的查阅。很久以后,老师脸上立刻又泛溢着明媚的阳光,然后温和地对我说:“可以了,下次要细心哟!”哦,虚惊一场。我长长舒了口气。

  老师多变的表情,每次都让人提心吊胆。


“多变”的老师作文400字范本五份(扩展5)

——“多变”的老师作文3篇

  多变的老师朱怡洁六年的时光就如一只华丽的燕尾蝶,转瞬及逝。

  又到一年报名时,听说原来的老师不再教我们,原来我们迎来了新的班主任。9月1日星期三天气晴这一天,我又走进了分别两个月的校园,是那样轻松自在。新老师是男的还女的,温柔还是凶猛,长发还是短发等等一系列的问题,环绕在我的脑海里。

  原本以为一到教室就可以看见班主任的庐山真面目,谁知,班主任像粽子里肉一样被包得里三圈外三圈。为了看见老师的真面目,我只好挤进人群,这挤挤那挤挤我就像个不倒翁一样,在人群摇摇摆摆,快到我了,我迫不及待的踮起脚尖“哇!扎了一个马尾,一件中长款的白色衬衫。我心想看来是一个年轻的女老师,以后肯定管不住我们。到我了,老师抬起了头,一双浓眉大眼,有温柔的声音,似乎以后再也不用听火星文了。我想还好是个女老师,还以为是是一个大汉呢!9月2日星期三天气多云读书的第二天,在我的心理老师还保持着一个好形象。上课了,老师用她温柔的声音上了一节课,让我心都化了,我恨不得一天到晚都上她的课,大家都说这个老师温柔的像绵羊,上完她的课似乎都没有了烦心事,相比老师我更想叫她知心大姐姐。

  10月8日星期一下雨今天的雨像为我量身定做一样!我心情也如这场雨乌云密布,没有一点开心的感觉。我睡眼朦胧的走进校园,一进教室就被一个坏消息吓着了。“上次的作业里有听写,你们准备一下吧。”老师说道,“什么,听写假期玩嗨了,早就忘了还有这回事,”老师一个一个词语的报,即使很慢也来不及,我的脑子就像被好玩的堵住了脑袋。”这回听写一团糟,你们七天干什么去了,今天开始要收收心了。”真的老师生气起来比霸王龙还厉害,口水如了弹一般飞溅,眉毛都可以跳到了天上。

  指导老师:周老师指导评语:小作者开头直接运用比喻手法,在见老师时,引用加比喻来形容自己的心情。文章总体给人满满的正能量。

  离开五彩续纷的小学生活,我将要迈入艰辛丰富的中学时代,走入生疏的新学校,还比不上之前那麼*惯性。但令之希望的是老师,由于我认为老师便是学校的店面,无论学校多么的差,只需老师教得好,一切都是流云。

  太阳还未亮相,就听到声音和噪杂的车辆声,静寂的街道又修复了昨日的活力。恰好是在这里*凡的一天中,却又要非凡地进到学校。中学时代宣布拉开帷幕,进门处的‘社会精英,榜样*公民是这所学校的教书育人总体目标。

  查询了编班状况,我走入了我所属的班集体。扫视四周后,我意识到这一班集体不一般,这儿所在位置独特,一进大门口第一眼见到的就是我们班,我内心猛然不那麼宁静了。我见部位许多,便找了2个餐桌都空着的一端坐着了。我静静地凝视着演讲台,不知道在什么时候,在一片喧闹声中,一位老师容貌和蔼慢慢地走了进去。历经一番简易的自身个绍,我掌握到她姓许,出任大家将来三年的英文老师和教导主任。

  她一开始帮我的印像是和蔼的,慈样的,但交往后没多久,我已经掌握她了。她*时一直面带笑容,但生起气来反倒令人担心,哪一个同学们不害怕她的一喉咙?话虽那样说,但实际上她也是想使我们越来越更强罢了,为了更好地这一总体目标,她言传身教,甘愿带上病来给大家讲课。喉咙痛、发烧感冒,放到其他老师一定会休假,可大家的老师并不这般,她带上病跟我们一起新生军训,她用嘶哑的响声来给大家讲课。就凭这种,大家为何不觉得好运呢?

  自然,她不仅恪尽职守地教育大家,并且十分严格。在我们犯错误的情况下,她会皱着眉头说:不正确每个人都犯,但一定要纠正,有再一再二,沒有再三再四。自然,她那严格的脸孔下,包括着对大家的关心啊!在我们工作不标准时,她要说:授课如何认真听讲的,耳朵里面全是打蝇子的?话虽那样说,但她原意也仅仅想使我们改正错误罢了。

  我理解老师,由于好听的话最不易记牢,而训斥的语句会在某一瞬间想到。

  一切尽在不言中,在这名老师的身上我理解了他们,通常最甜美的情便是在其中包括的感情,这类情,胜于一切语言。我眼中的自己的老师,一个一切尽在不言中的老师,一个承担的老师,一个不容易被理解的老师,用严格遮盖对大家的关注。

  老师,她有很多知识,但也没想到还会变脸。

  上课了,老师迈着轻盈的步伐,走进四班教室,老师用目光扫视了整个教室,发现第一排的第三个位置,空空如也,老师顿时火冒三丈,晴转阴,便一边拍着桌子,一边说:人呢,怎么了,在哪呢?

  这时,看见窗户外,有一个身影匆匆而过,原来是我们班的吴志良,想想,吴志良算是差生,再看看,他手里拿了垃圾桶,原来他去倒垃圾了,老师看见了,有点不耐烦的说:好了,赶紧回位置吧,下次给我倒垃圾时,快点!

  咚咚,有人,同学帮老师打开后门,竟然是袁梦,她可是,一班的课代表,老师忽然眼前一亮,笑眯眯的说话,我心想:哇!老师变脸也变得太快了吧,刚才还是大发雷霆的老师,现在通情达理。

  老师遇到别的班里的老师要说:上课了。见校长,甚至要站在那里说会儿话,遇到优等生,喜洋洋地点头,遇见差生,只是看一眼,就走了,但是,每个同学受伤时,会非常关心我们。

  多变老师,真稀有!


“多变”的老师作文400字范本五份(扩展6)

——“多变”老师作文 (菁华5篇)

  我有一位老师,她的名字叫谢敏。她既是我的语文老师,又是我的班主任。你瞧!她那一头乌黑亮丽的头发有时吊起一个活泼的马尾辫,有时自然地披在肩上。高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得很有学问。衣着时尚而得体,瘦瘦的身材走起路来就像在巴黎时装展上走T台。为什么说我的语文老师很多变呢?别着急,请听我慢慢道来。

  多变一——温柔的天使。

  每次上课时,谢老师都面带微笑走进教室,就像一缕春风飘进教室。讲台上的`她总是激情四射,让我们的眼睛围着她转啊转,舍不得离开。如果哪位同学的回答很正确,谢老师就会伸出大拇指,高兴地说:“你的回答太棒了,老师为你点一个大大的赞。”有的同学肚子疼,谢老师就会打来热水给生病的同学喝。一些同学班币积攒到100元,谢老师还会精心的制作美味的早餐,和获奖的同学一起共进早餐。

  多变二——严格的老师。

  有一次,我考试的分数很低,谢老师对我说:“只有努力才能换来别人的尊重,如果不努力,永远都会一事无成。”我听了谢老师语重心长的话,自己暗下决心:一定要加油努力。还有一次,大家正在上课,突然听到一阵手机铃声打扰了宁静的课堂,谢老师快步走到高兰冰跟前,瞪圆了眼睛,大声质问:“为什么上课带手机?”就这一句话,再也没有一个同学胆敢“触犯天条”。

  多变三——坚强的“女汉子”。

  谢老师有一段时间因为工作量巨大,累得犯了腰间盘突出症。她的腰上带着一个护腰神器,每走一步都扶着腰,格外小心。特别是上讲台,只见她皱着眉,咬紧牙关,用尽全身力气,终于迈上了讲台。可即使那样痛苦,谢老师也从没有因为自己的病休息一天,我们也从没有落下一节课。

  我的语文老师虽然很多变,但是我们都爱她,崇拜她,却又很害怕她。无论她怎么变,永远不变的还是那颗关心我们,爱护我们,期盼我们成长进步的善良的心。

  她的关爱和父母一样温暖:她的微笑如阳光般灿烂,照入我的心房,时时刻刻鼓励着我们;她的热情使我们在面对困难时更加有自信。“她”就是我以前的语文老师——林一苗老师,林老师就是这样一个“她”。

  开学的第一天,面对新老师,新知识,我还是有一定的恐惧。可当我看见林老师和蔼的笑容时,恐惧感就一扫而空。在课堂上,她就是一名奖罚分明的严师,细心地辅导和讲解,为我们耐心分析每一篇课文,这种种的情景无一不刻在我心中,现在还历历在目;课余时,她就是我们无话不谈的好朋友。不管哪一位同学生活或学*上有困难,她都会给予帮助,尽量帮他(她)补*或做其他事。这就是我的老师,一个既是课堂严师又是课余知己的好老师、好朋友!

  林老师,她给予了我们不同的爱,有关爱,友爱,慈爱等等。在课堂上,林老师的爱是严厉的爱,是如父亲一般的严爱;在课余,她对我们的嘘寒问暖,细心有加,耐心教导,那是如母爱一样温暖的关爱。她同我们一起笑,一起哭,一起喜,一起怒,一起哀,一起乐,那是慈爱,友爱。这就是我的.老师,能给我们不同的爱。

  林老师,如同装着百万书的书库一样。在课堂上,她给我们讲了许多我们并不知道的历史故事,如:《文成公主进藏》《田螺姑娘》《吴刚伐桂》等等,然我们的课外知识更加饱满、丰富。在课余,,她给我们讲的童话故事多姿多彩,五彩缤纷,能让我们悲痛欲流,喜怒无常。情绪中杂有喜、怒、哀、乐、悲、苦,让我们学会了多变的情绪。这就是我的老师,一个能让我们增长课外知识,又可以给我们讲童话故事,提供资料的“百事通”老师。

  这就是我的老师,一个有着“双重身份”和“百事通”称号的好老师。一个给予了我们百变的爱的老师。老师好比生活,有时让我们苦,有时让我们甜,酸甜苦辣咸,样样具备。她的热情就是无声的鼓励;她的音容笑貌是我们伤心和遇到困难时最好的良药;她的关爱是我们加油的动力与源泉。她是我们学*和生活中必不可少的良师益友,这就是我的老师,你们喜欢她吗?

  多变的老师朱怡洁六年的时光就如一只华丽的燕尾蝶,转瞬及逝。

  又到一年报名时,听说原来的老师不再教我们,原来我们迎来了新的班主任。9月1日星期三天气晴这一天,我又走进了分别两个月的校园,是那样轻松自在。新老师是男的还女的,温柔还是凶猛,长发还是短发等等一系列的问题,环绕在我的脑海里。

  原本以为一到教室就可以看见班主任的庐山真面目,谁知,班主任像粽子里肉一样被包得里三圈外三圈。为了看见老师的真面目,我只好挤进人群,这挤挤那挤挤我就像个不倒翁一样,在人群摇摇摆摆,快到我了,我迫不及待的踮起脚尖“哇!扎了一个马尾,一件中长款的白色衬衫。我心想看来是一个年轻的女老师,以后肯定管不住我们。到我了,老师抬起了头,一双浓眉大眼,有温柔的声音,似乎以后再也不用听火星文了。我想还好是个女老师,还以为是是一个大汉呢!9月2日星期三天气多云读书的第二天,在我的心理老师还保持着一个好形象。上课了,老师用她温柔的声音上了一节课,让我心都化了,我恨不得一天到晚都上她的课,大家都说这个老师温柔的像绵羊,上完她的课似乎都没有了烦心事,相比老师我更想叫她知心大姐姐。

  10月8日星期一下雨今天的雨像为我量身定做一样!我心情也如这场雨乌云密布,没有一点开心的感觉。我睡眼朦胧的走进校园,一进教室就被一个坏消息吓着了。“上次的作业里有听写,你们准备一下吧。”老师说道,“什么,听写假期玩嗨了,早就忘了还有这回事,”老师一个一个词语的报,即使很慢也来不及,我的脑子就像被好玩的堵住了脑袋。”这回听写一团糟,你们七天干什么去了,今天开始要收收心了。”真的老师生气起来比霸王龙还厉害,口水如了弹一般飞溅,眉毛都可以跳到了天上。

  指导老师:周老师指导评语:小作者开头直接运用比喻手法,在见老师时,引用加比喻来形容自己的心情。文章总体给人满满的正能量。

  教室门“砰”一响,语文老师大步流星地走进教室,原本吵闹的教室瞬间安静下来,同学们大气不敢喘一口,不用猜,肯定是期中考试成绩不理想。 “啪!”老师狠狠地把卷子拍到桌子上,用严肃的眼神盯着我们,同学们齐刷刷地低着头。教室里安静得能听到每个人的呼吸。

  我们的语文老师,多变善变,*时温柔如水,滋润每位同学的心灵,一有同学犯了错,雷厉风行、如暴风雨,喜怒无常。训一顿犯错的同学,让他接受心灵的洗礼,懂得做人的道理。然后又回到*时温文尔雅的文人形象,细心耐心地为我们解答学*的疑惑。这不?又是一次“集体犯错”!期中考试成绩实在太糟糕了,完全出乎老师的意料,肯定少不了老师的一通教育。语文老师像换了一个人似的,语气冰冷地叫了一声:“小小,站起来!”小小在全班同学的注视下低着头走上讲台,老师依旧用冰冷的语气说:“这是怎么回事?”稍停了一下,又说“我不是讲过吗?是不是学*态度有问题?”“学而不思则罔的罔又写错了?”小小不吭声,低着头,什么也不说,眼神躲闪,不敢直视老师。老师又大概扫了一眼卷子:“错了的字十遍!”小小垂头丧气地回到座位,乖乖地改错。接下来,老师又抓了几个“典型”,把全班同学数落了一顿,才放过我们。

  还有一次,拿教室钥匙的同学灯灯因为起晚,没能及时赶到学校,让同学们在门外等了好久,后来,老师着急得去学校门房拿了一把备用钥匙,才算把门打开。不出意外,下课后,灯灯同学被老师教育了一番。“每个人都有犯错的时候,你呢,每天都是第一个来学校,的确很好,可是……”班会课上,老师和蔼可亲地问到:“有没有同学想轮流掌管教室钥匙呢?”老师温柔可亲地说,“至于灯灯同学,也认识到了自己的错误,诚恳地向同学们道了歉,大家为灯灯鼓掌……”

  语文老师就是这样,*时温温柔柔,像天使一般。但面对原则性问题、学*态度、学**惯问题,她必须也严肃处理,决不让同学们把不好的*惯带到崭新的明天。

  虽然,现在这位我曾经的语文老师已经不教我了,但我永远不会忘记,这个“多变”“善变”的爱心老师!

  离开了五彩续纷的小学生活,我即将迎来辛苦充实的中学时代,走进陌生的新学校,还不如以前那么*惯。但令之期待的是老师,因为我觉得老师就是学校的门面,不管学校多么差,只要老师教得好,一切都是浮云。

  阳光还未现身,就听见脚步声和嘈杂的汽车声,寂静的大街又恢复了昨日的生机。正是在这*凡的一天中,却又要不*凡地进入学校。中学时代正式拉开序幕,进门的‘社会精英,模范公民”是这所学校的育人目标。

  查看了分班情况,我走进了我所在的班级。打量四周后,我意识到这个班级不一般,这里地理位置特殊,一进大门第一眼看到的便是我们班,我心里顿时不那么*静了。我见位置很多,便找了两个桌子都空着的一端坐下了。我默默地注视着讲台,不知在何时,在一片嘈杂声中,一位老师面容和蔼缓缓地走了进来。经过一番简单的自我个绍,我了解到她姓许,担任我们未来三年的英语老师和班主任。

  她一开始给我的印象是和蔼的,慈样的,但相处后不久,我已经了解她了。她*常总是面带微笑,但生起气来反而让人害怕,哪个同学不怕她的一嗓子?话虽这样说,但其实她也是想让我们变得更好而已,为了这个目标,她以身作则,不惜带着病来给我们授课。嗓子疼、感冒,放在别的老师一定会请假,可我们的老师并不如此,她带着病跟我们一起军训,她用沙哑的声音来给我们授课。就凭这些,我们何不感到幸运呢?

  当然,她不仅仅尽职尽责地教导我们,而且十分严厉。当我们做错事的时候,她会板着脸说:“错误每个人都会犯,但一定要改正,有再一再二,没有再三再四。”当然,她那严厉的面孔下,包含着对我们的关切啊!当我们作业不规范时,她会说:“上课怎么听讲的,耳朵都是打蝇子的?”话虽这样说,但她本意也只是想让我们纠正错误而已。

  我理解老师,因为好话最不容易记住,而斥责的话语会在某一瞬间想起。

  “一切尽在不言中”,在这位老师身上我理解了这句话,往往最甜蜜的情就是其中包含的情感,这种情,胜于一切言语。这就是我的老师,一个“一切尽在不言中”的老师,一个负责的老师,一个不易被理解的老师,用严厉掩盖对我们的关心。

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