假如的作文10篇

首页 / 作文 / | 2022-04-12 18:50:05 作文

假如的作文1

  假 如假如我是福娃贝贝,我就是一条顽皮的小鱼儿,是个水上运动高手,我能跳过高高的`龙门,老百姓还给我编了一句话叫“年年有余(鱼)”。假如我是福娃晶晶,我可就最受大家欢迎了,因为我是一只可爱的大熊猫,被大家称为“国宝”,我可是跟普通的熊猫不一样,我有勇气,有智慧,充满力量。假如我是福娃欢欢,我就是奥林匹克的圣火,只要摸摸我的头,感觉眼前就是一片红红火火的火焰,球类是我最拿手的运动项目,什么时候也请大家和我比一场。假如我是福娃迎迎,我的家就在青藏高原,还是国家最珍贵的保护动物之一,我的头上有许许多多花斑,还有美丽的角,简直就像一位高贵的公主,其实我就是一只活泼可爱的藏羚羊,是个田径高手,代表奥林匹克五环中黄色的一环。假如我是福娃妮妮,我来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,我把春天和喜悦带给大家,我把绿色的种子播种下来,让花草树木的颜色跟我身上的颜色一样鲜艳夺目,所以大地妈妈才长得这么美丽。简评: 读了这篇文章,同学们对福娃一定有了进一步的了解了吧?

假如的作文2

  假如我是一名真正的宇航员,我会不惜一切代价去完成国家给我的任务和人民对我的期望。

  看!20xx年,有一艘飞船,在北京的*广场准备发射。我穿着一百二十公斤的航天服,笨笨的坐在船仓里,手中拿着高科技的探测星球号笔记本电脑。既然是探测星球的,很明白,我们飞上太空,不仅仅是在月球上玩,而是奉命去探索浩瀚的宇宙。飞船发射了,在空中形成了一个闪烁的亮点。

  首先,我要探索金星,看看是不是真的有黄金。其次,我们还要看那里是否有高山好水,有鼠牛虎兔……还有菜园田地和树木楼房,我要和地球对比看,看看那里有没有人类可活的生命源,如果有,我们把一些人分配到那个金星球去。因为科学家预测,由于人类乱扔垃圾不爱护环境卫生,几百年后人类将会灭绝。如果分配一些人去火星,人类或许还能活几十年。由此以来,我们还要去探索木星、水星、火星和土星,看那里是否也有人类的生命源。顺便还可以检测到外星人是否真的存在。这样天大的谜就可以解开了。

  要真想探索浩瀚的宇宙和“UFO”之谜,必须努力学*,才有可能登上宇宙。

假如的作文3

  如果把我们比作花园里的花朵,那么老师就是那辛勤的园丁。因为有了园丁的呵护才有花园里鲜花盛开,因为有了老师的中流击水才有我们的小船在无边的大海上骄傲地航行。老师日夜挥写,把他们的智慧和爱都刻到了我们的心中,没有老师的慈母般的关怀又怎会有我们欢乐的笑声?

  假如有一天我长大了,也成了一名老师。我会接过老师手中的舵和桨。我也会像我的老师那样,带领学生遨游知识的海洋。那时候一定不会有那么多的考试和评比,不会有那么多说不清的规矩,学*会比现在有趣和自由。到那时我只给学生们布置几个作业,带他们读遍古今名著,讲解《红楼梦》和?诗经?,讲解?假如给我三天光明?...;我会教生活中的数学而不是古怪的奥数,我会要求学生有兴趣才来学英语。我的学生会有很多自由的时间,我会常常带他们爬山、郊游,和他们一起享受美好的大自然!

  假如我是一个老师,我会像园丁爱护每一朵花一样爱护我的学生。花儿上爬了虫子,园丁不会把花儿连根拔掉,我的学生有了毛病我会帮他捉捉身上的虫子,如果我的力量不够我会让全班同学和我一起来帮他。书山有径,学海无涯,为了学生,我不会停下学*的脚步,永远做有一份热发一份光、燃烧自己照亮别人的蜡烛。

  假如我是一位老师

  老师,是个多么神圣的职业,在社会上的地位很高尚,假如我是一名老师,我该怎么做呢?

  假如我是一名老师,我要让同学们抛开成堆的作业。投入到大自然的怀抱,让全国各地都有同学们的身影,让他们地玩耍中受到启发,在欢笑中受到教育。

  假如我是一名老师,我绝不会拖一堂课,让同学们学就学得踏实,玩就玩个痛快。让“篮球高手”、“乒乓老将”,他们也有一个自己的小乐园。

  假如我是一名老师,我要让孩子们多阅读一些有意义的课外书籍,丰富他们的知识,陶冶他们的情操,让他们懂得一些科学道理,让他们在书本中尽情畅想、遨游。

  假如我是一名老师,我要学*其他优秀教师的教学方法,丰富自己的知识,提高自己的教学质—。讲课的时候,语言生动而有趣,即使一个普普通通的句子,我也会把它讲得栩栩如生,这样才能激发同学们的学*兴趣。

  假如我是一位老师,我要把学校打扫的干干净净,让同学们迎接更美好的未来。

  但愿我长大以后能当一名真正的老师,从现在起,我将勤奋努力,实现我的理想,成为一名优秀的人民教师。

假如的作文4

  有点晚了,我似乎要迟到了。老师一定会批评我的,怎么办?

  呵呵,我差点忘了,我会隐身!我走到教室门前,默念:“好好学*,天天向上。”又是一道金光。我从容地推开门,坐在自己的位子上,并放下书包。

  同学们正在惊讶地看着门,说:“这门怎么莫名其妙地开了?”我又默念道:“天天向上,好好学*。”一反过来念口诀,我就现身了。

  同桌一扭头,不禁“啊”地叫到:“你什么时候来的?”我神秘地一笑:“你猜吧!”

  中午走在回家的路上,天上忽然飘下一片银杏叶。我一伸手接到,只见叶上写到:“距隐身功能失效还有半天时间,晚间十二点会自动消失。请珍惜时间!”

  啊?我还没有好好利用隐身功能哪!我想,下午放学后一定要做些有意义的事。

  下课铃终于响了,我冲出教室,朋友喊:“喂!等等我!”

  “对不起,我还有事,不和你一块走了!”我边跑边回头对她说。

  走在路上,我想,做些什么有意义的事啊?我一转身,忽见一男子在一名妇女身后鬼鬼祟祟地,不知在做什么。我下意识地明白过来,是小偷!有事做了!我又默念了一遍口诀,立即就现身了!我跟在那个小偷身后,就在小偷快要得手时在他身后推了一把,小偷倒地,摸摸脑袋,站起来继续做坏事。我心想,哼,给你机会,你都不把握,这回我要给你点颜色看看!于是我又踹了他一脚,妇女发现他了,拨打110后,小偷被警察抓走了。

  我现了身,那位妇女还要感谢我,我说这没什么,妇女又歪头想了想,问:“对了!你一名初中生,是如何对付小偷的?”

  看来不行了,再说就要露馅了!我说了声:“阿姨再见!”就跑远了!

  回到家里,已是天黑了。我写完作业后,眼睛盯着秒针“嗒嗒”地走完一圈又一圈,“叮!”时间到了!金光一闪,一张纸条又出现眼前,上面写着:“你在二十四小时内,利用隐身做了一件好事。祝贺你!现在,隐身这项特异功能又会附体于另一个身上,你身上的隐身功能已失效!再见!”

  我又默念了一遍,“好好学*,天天向上!”如今已经没用了,我抬头望着灿烂的星空,问它们:“下一个可以隐身的人将会是谁呢?”

假如的作文5

  假如我是一阵风,我会去花园里,田野里。和植物们一起玩游戏。

  我来到花园里,看到了五颜六色的花儿。花儿们就像仙女一样在草地上跳舞。

  我离开了花园,又来到了田野里。看到了红彤彤的高粱,金黄色的稻谷。“早上好,庄稼们!”我高兴地对庄稼们说,“风姐姐,早上好!”不久,我一会儿和玉米玩游戏,一会儿和高粱跳起了舞。过了一会儿,我告别了庄稼又来到了树林。

  我来到树林,看见那里有许多郁郁葱葱的树木。柳树高兴地说:“风姐姐,你好呀!”我高兴地说:“柳树妹妹我来帮你梳好辫子吧!”“谢谢你,风姐姐。”我就帮柳树梳好了辫子。

  假如我真的是一阵风,那该多好呀!

假如的作文6

  假如我是发明家,我要把世界变成独一无二的。首先我要把手机变成铁做的用锤子锤屏幕屏幕毫无损伤反而锤子磨擦了一点儿。我要发明可以在天上飞的汽车。我要把椅子发明成可以在街上跑的椅子可以方便大家出行。我还要把自行车变摩托车。这就是我心目中的发明家。

假如的作文7

  我是一只穿梭在森林中的东北虎。现在的我已经沉浸在悲痛中,这都是因为人类的贪婪。

  有一天,我和我的朋友一起去玩,突然我的朋友大叫一声我们急忙跑过去看,原来是人类的陷阱!我们看到这一幕就没有玩的心情了。想想人类把我们害的!我们的同类被他们抓去让别人观看,还有的被他们做成美食有的被做成衣服、沙发、地毯人类的贪婪让我们无家可归!

  人类啊!停止你们贪婪的行为吧!我们的同类已经不多了!不要再因为你们的利益而不顾我们了!人类啊醒醒吧!

假如的作文8

  这是一个艳阳高照的星期天,也是我当校长的第一天。我到了学校,第一件事就是把课程作了调整,我增加了几节体育课、科学课、电脑课和阅读课,每天只上六节课。我还建议老师们尽量把课移到户外去,让学生们亲自去体验大自然,让他们知道校园外的世界才是一个无边无际的知识海洋。然后,我取消了排名和月考,让学生们在心理上没有负担,从而轻松地学*。最后我在办公室门前挂了一个意见簿,让学生们为学校提意见。等把这一切安排好后,我决定亲自当一回各科目的老师。

  我首先当数学老师,我把自己打扮得青春靓丽,完全没有一校之长的古板。在数字课上,我带领同学们做数学游戏,同时深入浅出地讲解数学方面的知识,让同学们感受到数字的乐趣。上语文课时,我会带大家去户外上课,例如在讲“大自然”这一单元时,我会带大家到户外观察大自然,在讲“名人作家”这一单元时,我会带大家到图书馆阅读大量的资料。在上科学课时,我会让同学们到科技馆观察。上美术和音乐课时,我会让大家发挥自己的想象去画画,让他们大胆地唱歌……总之,我上的每一节课都会有不同的乐趣。但是,我也会给学生们出一些难题,让他们到图书馆去查阅大量的资料,让他们写“*的昨天和今天”、“我怎么看人类的文化”,让他们通过查阅资料开阔眼界,活跃思维。

  假如我是校长,我会让所有的小朋友都认为学*是快乐的哦!

假如的作文9

  我是一片云,是一片白色的云朵,我在蓝天里,飘来飘去。来无影去无踪。

  我无目的的飘啊飘到了一片有什么地方我看到了,因为没水和快晕倒的人们,于是我马上下了一场雨,这场雨,让所人感到清爽感到了美好到了阴凉。同时我也是大自然的魔法师,我,犹如一团棉絮在人们头顶漂流一会儿变成一只小猴活泼机灵一会儿变成一头大象栩栩如生一会变成棉花糖,真假,难辨有时我薄的像一条小鱼,经过留下的痕迹,一丝一丝又像缕缕青烟,互相缠绕清秀高雅。

  我就是一片云一片小小的云,我是大自然的魔法师,又是大自然的观众,还是大自然的表情我的存在让天空更加蔚蓝的天空让天空更加宁静。

假如的作文10

  假如我是环保部长,首先我要要求修改有关环保的法律法规,利用电视、广播、报纸等宣传媒体大力宣传环保问题的重要性,并提出具体的'法律法规,凡是破坏了环境的行为都受到法律的制裁,乱丢垃圾的罚款1000元起步,排放污水、废气的判10年以上有期徒刑,乱砍滥伐判无期徒刑或死刑有了法律的保护,我也可以更好的开展环保工作。


假如的作文10篇扩展阅读


假如的作文10篇(扩展1)

——假如作文10篇

假如作文1

  夜深了,白天的喧哗都消失了,十分安静。我熄灯后,便上床睡觉了。

  睡着,睡着,我觉得我的身体在变轻、变轻。忽然,强烈的阳光使我睁不开眼。过了一会儿,我睁开眼,发现我变成了一滴水,躺在云朵上,旁边有许多的兄弟姐妹。

  第一次,我和其它水滴一起去灌溉庄稼。我们同麦穗一起跳丰收舞,同苹果一起比谁美,同石榴一起笑开怀……玩了一整天,我们好高兴啊!

  第二次,我来到了大海。我跟着兄弟姐妹一起载着各种船乘风破浪,勇往直前;跟着它们经过发电站,为人类造福;跟着它们一起为各类水生物提供优良的生活环境。

  第三次,我跟其它同胞被分配到了一个十分缺水的地区。在那儿,我们来了一场暴雨。那儿的人好高兴:有的人将家中所有能接雨的器皿都拿了出来,还有的人竟整整淋了一场雨。他们在雨中高唱,欢快地跳舞。

  假如我是一滴水,一滴能为人类造福的水,那该有多好啊!

假如作文2

  假如我有一支马良的神笔,我要给茫茫的大海,画上几条小船,让大海不那么孤独。

  假如我有一支马良的神笔,我要给想读书的小朋友,画上好多书,让他们象我们一样,也可以读书。

  假如我有一支马良的神笔,我要给地球妈妈画一颗勇敢的心,让地球妈妈更美丽。

  假如我有一支马良的神笔,我要给晚上的月亮加点亮光,让没钱买灯的人,通过月光学*。

假如作文3

  假如我是一位军人,我就去守护祖国的边疆,守护祖国的和*,不让外来人侵犯,假如我是一位海军战士,每天坚守在祖国的海岸之上,假如我是一名空军飞行员,更愿意翱翔在祖国的领空,保卫我们国家的领空,如果战争到来,我也会毫不犹豫的去手持长枪,和敌人去战斗,假如我是一名*战士,在国民受到灾难和生命危险的时候,去保护国人的利益和安全:伟大的祖国永远在我心中!

假如作文4

  假如50年后的某一天,电视中突然播出宇宙水资源协会对地球公民的一则公告:全球将停水一个月!于是世界便一片混乱。

  水是生命之源,生存之本。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水;植物可以不施肥,不除虫,但不可以不洒水。而动物与人的生活一样,它们没了水会怎么样那是可小而之

  假如地球停水,人们的生活就会十分困难,没有水喝,没有水煮食物,没有水洗澡,没有水。

  假如地球停水,森林里的花草树木都会枯萎,从以前的生机勃勃变成了死气沉沉,人们就看不见美丽而茂密的森林了。

  假如地球停水,小动物们也不会活蹦乱跳了,可能会消失在我们身边了,它们将面临灭亡。

  如果没有水,青山会变成荒山,大树会变成枯枝,田野会变成荒地,太阳将晒得地球寸草不生。

  水资源是一切社会和经济活动必须依赖的基础,但人们并未普遍认识到水资源开发对提高经济生产力、改善社会福利所起的作用;随着人口增长和经济发展,许多国家将陷入缺水的困境

  地球毫无保留地为人类提供各种资源。提到自然资源,首先想到的是水,水是一切生物存在、发展的基础。人类体重的2/3、大脑的99%是水、骨骼的44%也是水,哺乳动物体内60%至65%是水。长期以来,人们头脑里都有一个错误的观念,即水资源似乎是取之不尽,用之不竭的,但实际上却是非常有限的。随着社会的发展,人口增长、不合理使用和环境污染,人类对水资源的需求不断增加,但可供人类直接使用的水资源却不断地减少,淡水资源已经濒临枯竭的危机。

  人们啊!请醒醒吧,我们要认识到水的重要性,养成节水的好*惯,只有这样,地球才能做我们永世的乐土!

假如作文5

  如果可以,我想冻结时间。

  每天在熙熙攘攘的人群中,看着车流;每天3.1点上课,争分夺秒;每天都在不停的走,探索未知,释放自我。众所周知,时间过得很快。

  早上五六点被闹钟吵醒,抱怨着,要穿衣起床;每天,我冲到教室,听着铃声一遍又一遍的响起,上课下课,问同学作业是什么,怎么做;时不时和周围人同桌玩耍,交换零食;偶尔会和同学朋友出去玩,但是忘了时间。回家后被父母批评,但不愿意分开认识一群朋友,获得了友谊和知识。这大概就是青春吧。

  如果时间固定,我不会大惊小怪,但我会抓住时间,背诵艰难的政治哲学和历史变迁;读一些名著,欣赏文化之美;去学我感兴趣的娱乐,溜冰骑马,看看外面的世界,草原熊山

  如果时间固定,如果我不写,会抱怨上课无聊,不玩了,闹了,但认真学*;我不会以时间充裕为由随意挥霍,因为我知道学无止境,教材里的知识远远不够;我不会厌倦父母的唠叨。我不会反抗,我会倾听他们的教诲,学会感恩。

  现在的我们还是童心未泯,没有经历过复杂社会和生活的压迫。所以要珍惜这宝贵的时间,不断努力,不断进步,充实自己,提高自己。如果时间真的可以固定,那就让它固定在努力的那一刻。

  问父母,爷爷奶奶,什么时候最难忘,当然是青春。瞿父的《偶然作》写道,百金买马,千金买美人,万金买高帅,哪里买青春?青春那么美好,如果时间真的可以固定,那么现在就可以固定,趁着青春刚刚好,趁着岁月欣欣向荣。

  时间可以固定吗?曾经的青春一旦过去就再也不能重来,一天再也见不到第二天了。没有时间的洗礼,青春终将逝去。我们最终会长大,会变老。不要让现在的不进步成为青春的遗憾。

假如作文6

  今天,老师讲完课文《普罗米修斯的故事》,我昏昏沉沉的闭上眼睛午休。

  当我睁开眼睛时,啊!我怎么在森林里呀!我向四下看,咦!地上怎么这么多虫子呀!我又朝自己身上看了看,天呀!我的衣服怎么变成了叶子了?正当我对着一切充满好奇心时,有一个穿着古怪的野人来了,手里还拿着标枪(这个标枪制作非常简单,枪头时一个锋利的石头用绳子结实的绑在一根长树枝上),这个人用手里的标枪指着我吧我逼到一个石阵里。石阵里有好多像他这样的人,见我来了也用标枪指着我,把我逼到一个年轻人面前,用标枪指着我的人收回标枪把我按跪在地上,他们也跪在地上,嘴里说着:“部长万岁,部长万岁”边说边磕头,年轻人手一挥,他们就不磕了,只是跪在地上。年轻人走过来说“你起来”。我胆战心惊的站起来了走到年轻人面前,年轻人问了我名字及来这干什么。说着说着我们就搭上了话,到了饭点年轻人带我去吃饭。我惊奇的发现他们口中的饭是一个可怜的人,这个人垂死挣扎还是逃不出可悲的命运,大家生吃着它的肉,都吃的满嘴是血。我可吃不下去,就到附*采野果。

  几天后,我发现这儿几乎没有人了。人们相互猎食,又被野兽相逼,还在石阵里忍受自然灾害。我想我要是把‘火’带给他们,或许他们一切就好了。我在一个干燥的日子里用石头撞石头,费了好大劲终于有了火星。我高兴极了,把火生起来叫来了年轻人。叫年轻人把火传给每个人。大家都说这是好东西,我又把生火的方法告诉大家。不久大家走出了石阵,学会了猎食动物。大家都为这新生活高兴……

  突然来了一阵洪水又传来了一阵笑声。啊……老师竟然往我脸上泼水,原来是梦啊!

假如作文7

  假如我是一只小鸟,我想生活在茂密的山林里,长着黄黄的嘴,一身圆溜溜的眼睛,一对美丽的翅膀,穿着黄色的衣服,我真希望我是最快乐的小鸟。

  假如我是一只小鸟,我想生活在茂密的森林里,希望这里有新鲜的空气,有丰富的食物,希望我的家庭是一个温暖的大家庭,有哥哥姐姐妹妹弟弟还有爸爸妈妈。

  假如我是一只小鸟,我会帮助大树爷爷捉虫子,让大树爷爷更高大。

  假如我是一只小鸟……

假如作文8

  假如我是一棵小草,一棵嫩绿的小草。沐浴在温暖的阳光下,沉睡在柔和的月色中。风儿吹来,我摆摆头;细雨飘来,我摇摇身。和兄弟姐妹们挺立在肥沃的大地上,为人类制造氧气。不去在乎别人的评价,也不去在乎自己的渺小。因为,我就是我——一棵普通的小草。

  假如我是一棵大树,一棵魁梧的大树。树干摇曳在炽热的阳光下,树叶儿随风簌簌作响。自己默默地承受着阳光的炙热,为人类撒下一片片绿荫。常常会有几只小鸟飞来,唧唧喳喳地在我身上跳动;偶尔也会有几个顽皮的小男孩爬到我的树枝上,做游戏,捉迷藏。对于这些,我不会生气,也不会责备,更不会厌烦,我爱他们,也羡慕他们。可是,我就是我——一棵普通的大树。

  假如我是一颗露珠,一颗晶莹的露珠。轻轻地伏在草尖,静静地睡在夜晚。旭日初升,我小小的身体被柔和的阳光渲染得五彩缤纷。随着太阳徐徐地爬上山顶,我清澈晶莹的身体被微风慢慢地带到空中。这时,我已不再是那颗小小的露珠,我化作一缕美丽的水蒸气,向着羽毛般的白云飘去。但是,我不会忘记,我还是我——一颗*凡的露珠。

  假如我是一条小河,一条奔放的小河。顺着河道奔流而下,路上唱着欢快的歌儿。我去拜访田野,灌溉农田,穿过森林,驰骋在辽阔的*原上。一路上,我汇集了众多的小溪同行,因为我们都有一个共同的目标:流入大江,奔向大海。我们踏着快乐的节拍前行,迈着轻快的脚步奔腾。

  终于有一天,我们的面前出现了一望无际的大海,成功的喜悦回荡在我们的心里,大海的波涛声萦绕在我们的耳边。我们的身体与大海的海水融在一起,我们的心与大海连在一块。但是,我永远记得,我还是我——一条*凡的小河。

  假如我是一颗星星,一颗活泼的星星。夜晚,我闪烁在深邃的夜空中,象一只顽皮的眼睛,目光中闪烁着求知的渴望。在茫茫星空中,我显得那么渺小,那么不引人注意。这一天,天空中蒙上了一层薄薄的雾,仿佛披上了一块美丽的白纱巾,使夜空显得更加富有神秘感。天上的星星很少,就连月亮也不如往日那么明亮了。一个母亲领着一个小男孩走在回家的路上,小男孩不住地抬头看着我,并用手指着我,对他的妈妈说:妈妈,你看那颗星,多亮!这句话使我感到了从未有过的兴奋和害羞,一滴喜悦的眼泪流下,化作流星消失在夜空中。虽然兴奋,但我不会得意,因为我知道,我永远是我——一颗晶莹的星星。

  假如我是一轮月亮,一轮皎洁的月亮。我没有太阳的耀眼,也没有群星的璀璨。我的光芒来自太阳,如果没有太阳,我就不过是一颗毫无用处的行星罢了。我用我微弱柔和的光为人类照亮夜路,为人类带来一丝暗淡的光明。我并不自卑,因为我知道,我永远是我——一轮晶莹的月亮。

假如作文9

  同学们,你们有梦想吗我也有梦想。我的一个梦想就是能像西游记上孙悟空那样七十二变。

  假如有一天我会变,我要变成多功能的药水,它能让蔬菜不洗变成干净,可以直接入口吃的蔬菜。它能让生病的或者快死的人,吃到这种蔬菜身体立刻变得强壮。

  假如有一天我会变,我要变成许多书,让山区,灾区,无家可归的儿童得到许多知识,让那些儿童长大能成才,给祖国尽一份力。

  假如有一天我会变,我要变成许多魔棍,让全世界的地方没有战场,没有地震,没有灾难,让世界的所有人变成有爱心。

  假如我有一天我会变,我要变成许多机器人,替农民伯伯种地,浇地,施肥,从今以后不让农民再受苦受累了。

  可是我不会变,但我会双手创造美丽的世界。

假如作文10

  如果我独自架舟环绕世界,你会带一样什么东西呢?有的人会说:我要带一台笔记本电脑玩我自己想玩的游戏;我要一部照相机拍摄世界的美景;我要一条鱼竿,把所有的鱼给钓上来。似乎很难作出选择,如果有人问我,我会毫不犹豫地说:“我会选择一本字典。”我这趟下来,我想把它读上我尽可能读到的最大限度,是的,我愿意读上一百遍,愿意读上能背的程度,因为它就像一位百事通朋友,知识深厚,就像一片知识的海洋,它也像一位好老师,随时可以教我几千百的汉字。

  所以,我愿意在自己的小舟里,一遍又一遍地读那本厚厚的字典。


假如的作文10篇(扩展2)

——假如人类可以冬眠作文10篇

  “叮铃铃”什么声音呀?这么吵,不管它,翻个身我又睡着了,恍恍惚惚中,我做了一个梦,一个奇怪的梦。

  我一个人走在空荡荡的大街上,周围空无一人,四周静悄悄的,“咦?人都到哪儿去了?”我边走边纳闷,难道人们都像动物一样冬眠了?我带着疑问走向了熟悉的学校,空荡荡的校园不见了老师和同学的踪影,也听不到同学们朗朗的读书声,我暗自庆幸,耶,不用听老师讲课了,再也不用写作业了!我一蹦一跳地跑出校园,由于人类都冬眠了,街上没有商店开门,也没有公交车、出租车,我只能步行。

  很快,无聊的我,肚子饿得咕噜噜叫,赶紧跑回家,希望一开门就有热腾腾的饭菜。回到家才失望地发现,爸爸妈妈都冬眠了,我只好随便找点零食填饱肚子。“哈哈,真好,没人管我就可以到处玩啦。”虽然没能吃上热乎的饭菜,但也赶走了饥饿,我还沉醉在“自由”中。

  就这样,过了几天,家里的东西都被我吃完了。孤零零的我走在马路上,耳边只有呼呼的风声,和路两边像我一样孤寂的树影。因为清洁工们也冬眠了,所以空气中还夹带着没有及时清理的垃圾散发的恶臭。我开始想念妈妈做的热腾腾的饭菜了,可是此时此刻他们都在冬眠,不知不觉中,我感到了前所未有的恐惧。

  我不要人类冬眠了,这个世界处在一片黑暗之中,没有生的希望,太可怕了!

  “咚”的一声,我从床上掉了下来,猛地惊醒,哇,我做了一个多么可怕的梦啊,幸好这只是我的一个梦。

  在未来的未来,科技十分发达,人类也许可以像熊一样冬眠。

  而也许在未来的未来的未来,地球有一场大灾难。届时他们——地球*会挑选多少多少人,作为火种,送向外太空,最后依照已经规划好的路径,在某个星球上定居。如果地球*有一定情趣的话,他们还会拥有名字——冬眠者。

  他们的苏醒可是要靠自己。所以他们一般有两种下场。一种是自己苏醒——或者一直在休眠仓里睡到死去为止。你可别指望苏醒的同伴能去唤醒他们,他们已经丢失了记忆,甚至忘记了自己是谁。而幸运苏醒的人则要进行康复运动,毕竟这么久没动了。但他们有一个缺陷,他们的神经系统已经被剔除,所以他们没有感官了。毕竟谁也想不到,在他们苏醒后,会不会遇到穿着沙滩裙跳舞的皮皮虾而疯狂大叫。亦或者在遇见什么玩意之后而惊喜过度......也感觉不到疼痛。他们只需要理智。

  也许你想问那些冬眠者为什么冒着种种风险作为火种。你只需要记住这一句话,富人都很惜命。

  毕竟生命安全高过一切对吧?

  冬天来了,欢欢最不喜欢冬天了,为什么呢?因为冬天太冷了,要穿厚厚的衣服。缓缓最喜欢夏天了,因为夏天可以穿漂亮的衣服,还有甜甜的雪糕吃。

  欢欢想,假如人类可以冬眠,该多好呀!

  于是,她对着天空大喊:“冬天,我讨厌你,我要冬眠。”说完,顿时感觉自己进入了一个奇妙的世界——到处是白茫茫的.一片,没有一个人。

  欢欢觉得有点饿了,她看到不远处有一栋房子。于是,她跑过去敲门,可是敲了半天,也没人回应。她只好继续往前走。

  终于,她找到了一家超市。可是,超市的大门紧闭,上面贴着公告:本超市已经进入冬眠,春天开始营业。欢欢再也忍不住了,大哭起来:“妈妈,我要妈妈,我再也不要冬眠了。”

  小朋友,你们觉得人类冬眠好吗?

  现在是2050年,人类也要开始冬眠了。据科学家表明,人类冬眠可以使人类更年轻一岁,于是我们一家人都决定用100块钱报一个冬眠活动。星期天的上午妈妈让我洗好了头,让我赶快吃好食物,便赶快带着洗漱工具去冬眠公司去了。

  到了公司里,我发现我们一家人每个人都有自己的冬眠床,还有冬眠食物。冬眠的工作人员告诉大家,大家不要紧张,现在有饿的,有想上厕所的,想洗澡的大家立刻去做。我们冬眠时间还有三个小时即将开始。我听了,赶快掏出了我的电脑娱乐一下,让自己放松,不要害怕。因为一直以来我们认为只有动物才会冬眠,没有人类会冬眠,可没想到现在科技那么发达,人类也要冬眠了,真是不可思议。

  还是不生气,冬眠的时间马上就要到了,冬眠工作人员在我们来到了各自的冬眠床上让我们一个人做到了冬眠,床上便四处开始喷洒雾,让我们赶快进入睡眠还为我们弄上了催眠歌曲,让我们立刻入睡,慢慢的慢慢的我睡着了。

  等我睡醒了时候发现现在已经是2051年了。这时妈妈走了过来说,怎么样梦到了什么睡得好吗?这可是我们有史以来睡得最长的觉。我听了妈妈的话说,我梦到了好多事情,梦到了我家哈利波特一起打怪兽去了呢。完了丢了哈哈的大笑。

  这时突然有人推了我一下,原来是妈妈,妈妈说你笑啥呢?我心想原来是一场梦啊,如果人类真的冬眠,那会怎么样呢?

  进入寒冷的冬天,很多小动物们也会进入漫长的冬眠,我也有过"冬眠”的经历。

  在一个冬天的晚上,我慢慢进入梦乡。梦见了世界发生大转变,人类开始冬眠,无论白天黑夜,人们都会躺在温暖舒适的被窝里熟睡每天都一片寂静,深夜里没有一丝丝光亮,只有那漆黑的天空中一丝朦胧微弱的星亮和月光,非常安静。

  人类冬眠了,工厂停止了生产,商场、汽车……全部停止了工作,天空变的干净多了白云朵朵,有的像小狗,有的像小白兔……天空中的大雁成群结队自由地翱翔着。

  人类冬眠了,小动物们纷物从家里跑出来它们有的在书店看书、有的在打篮球,有的还在电影院里一边吃着爆米花,一边兴高采烈地看着电影。

  如果人类真的能冬眠,可以以给动物一个狂欢的时间,还可以给大自然一个好处、不止这样,人类还可以活到八百年以上之久呢!

  有一天,世界发生大转变:人类开始冬眠了!我想:我不要冬眠,冬眠太不好玩了!于是,我开着宇宙飞船,逃离了这个世界。

  在飞船里,我看到人类睡得很香很香。呼噜声震耳欲聋,把正在冬眠的小动物全部吵醒了。现在,整个世界变成了小动物主宰的动物王国。小动物们不开汽车,也不骑摩托车,他们只骑自行车和电动车……

  见他们这么和谐,我也想回到地球。当我刚回到地球,就感觉自己变成了一只老虎,其他小动物看见我,就推选我做国王,我特别开心。我的助手是一只狐狸,他很聪明很能干。每天,我看到天上都是灰蒙蒙的,没有一片蓝天。于是,我吩咐小狐狸和其他小动物一起去种树。令我惊讶的是,他们只用了短短一天时间,就把整座城市种满了树。真是“人心齐,泰山移”呀!没过几天,小树发芽了,神奇的是短短几个月,一棵棵小树苗又长成了耸立云间的参天大树。更令我们开心的是,雾蒙蒙的天空真的慢慢变成了蓝蓝的天空。小动物们天天都在蓝天白云、晴空万里的城市里快快乐乐地生活着。

  一年又一年过去了。有一天,人类苏醒了,我又变回了人类。他们看见天空那么蓝,空气那么清新,简直不敢相信自己的眼睛,这真是我们地球家园吗……

  总之,我真希望人类有这样的`一次冬眠!

  兔子、松鼠、蛇都会冬眠,假如人类可以冬眠该有多好啊。

  快过年了,我来到超市选零食。超市里商品琳琅满目,偌大的超市里竟然一个人也没有,我把好吃的东西都装进了推车里,不一会儿就堆成了一座小山。我来到结账的地方,只有几个机器人在结账,我真高兴,没有排成很长的队伍,没过一会儿,我就结完了帐。

  天气很好,我决定去游乐场玩,游乐场里里真安静啊,找不到*常排得老长老长的队。我玩完了旋转木马,又去坐海盗船,坐完海盗船,我去坐过山车。不用排队,真爽,以前一天都玩不了几个项目,今天一下午就玩了十几个项目。

  回到家,我肚子早已饿得咕咕叫了,可饭桌上没有了丰盛的菜肴,哦,对了,爸爸妈妈都冬眠了。没办法,我只好找来一袋方便面,吃完后,可感觉肚子依然很饿很饿。要是爸爸妈妈在就好了。

  走到小区下面,垃圾桶旁已经堆积如山了,散发出一阵阵恶臭,到处是垃圾,到处是落叶,保洁的爷爷奶奶们都冬眠去了。要是再过上一星期,小区不都成了垃圾场了?我多么想念清洁的小区,想念香香的饭菜,想念和弟弟在小区里玩耍的情景。

  人类冬眠可真不好啊!

  冬天来了,欢欢最不喜欢冬天了,为什么呢?因为冬天太冷了,要穿厚厚的衣服。缓缓最喜欢夏天了,因为夏天可以穿漂亮的衣服,还有甜甜的雪糕吃。

  欢欢想,假如人类可以冬眠,该多好呀!

  于是,她对着天空大喊:“冬天,我讨厌你,我要冬眠。”说完,顿时感觉自己进入了一个奇妙的世界——到处是白茫茫的一片,没有一个人。

  欢欢觉得有点饿了,她看到不远处有一栋房子。于是,她跑过去敲门,可是敲了半天,也没人回应。她只好继续往前走。

  终于,她找到了一家超市。可是,超市的大门紧闭,上面贴着公告:本超市已经进入冬眠,春天开始营业。欢欢再也忍不住了,大哭起来:“妈妈,我要妈妈,我再也不要冬眠了。”

  小朋友,你们觉得人类冬眠好吗?

  假如人类可以冬眠,那是多么有趣的场景啊!

  假如学*的孩子可以冬眠,那么到了冬天,学*的孩子停止了不停运算的大脑,大大小小的孩子们拿起各种各样的被子,在一个美丽的、宽阔的山洞里冬眠,这样,家长们怎么也找不到自己的孩子。他们可以一边欣赏着山洞里美丽的风景一边找到想睡的感觉。

  假如不停工作的大人可以冬眠,那么到了冬天,努力工作的大人会停止自己勤奋的双手,带上潜水服,氧气罐,在水底与鱼儿同眠。他们都把手机关了,这样,老板无论如何也找不到自己的员工了。

  假如辛苦种地的农民可以冬眠,那么到了冬天,辛勤的农民伯伯停止自己的双手,找一个合适的树洞,像熊一样在树洞里冬眠。

  假如妈妈可以冬眠,那么到了冬天,暴躁的妈妈就会停止唠叨,不再辛苦地为我们一家人操劳,她会收拾好行李,拉着爸爸一起去天涯海角,过着他们的二人世界。

  假如我也可以冬眠,那么到了冬天,我会停止学*,穿上宇航服,坐上火箭,登上月球,在月球上漂泊。

  假如人类可以冬眠,到了冬天,那一定是非常惬意的!

  当冬天来临的时候,我就要面对那寒冷的北风,面对一万个不想起的早晨,我就有了一个奇特的想法假如人类可以冬眠,会是怎样呢?

  我做了一个梦,世界发生了巨大的转变。到了冬天,人们开始准备过冬的.食物,超市里的食物被大家一扫而空,人们吃饱喝足后,就钻进了暖和的被窝,开始冬眠了。所有的工厂都停止了工作,世界突然安静了下来,只听见外面的风吹在树叶上发出了哗哗的声音。这时,没有汽车的污染,没有工厂的污染,没有垃圾的污染,山变得更绿了,小溪变得更清澈了,天空也没有了雾霾,变得湛蓝湛蓝的。


假如的作文10篇(扩展3)

——假如小学作文10篇

  假如所有的小河干涸了天蒙蒙亮,只听妈妈在厨房里叫我:“我们家停水了,快到溪河边去提一桶水来。”反正我没事干,就答应了。

  我提着一个木桶,顺着门外这一条可以让人心旷神怡的羊肠小道出发了。我几乎没有停脚,径直向我们称作的“小花园”走去。到了这个让人陶醉的“琼瑶仙境”,眼前的一切令我十分惊讶:那些鲜艳的、不知名的小野花,都弯着腰、低着头,花瓣蜷缩起来,{作文大全},没有一点生机,再也不像以前容光焕发,像一位凄苦的老人。我想在这儿寻找一些蝴蝶、蜜蜂。但这些五彩缤纷的小生命早已没了踪影。我去询问那位浇花的小姑娘,她哭着向我说道:“河里的`水都干了,没水浇花,自然就成这样了。”听了这话,我半信半疑,继续向前走。路上,我遇见了好朋友“花儿”,她也是取水的。于是我们一起前往小河。在临*河边时,一股臭气扑鼻而来,我和花儿捂住鼻子,忍耐着臭气继续前行。到了溪边,我见到了前所未见的一幕。河水干得见了底,一条条可爱的鱼儿在干得裂了缝的地上不停的垂死挣扎。有些鱼儿已奄奄一息,无力地动着尾巴,活动着腮帮。

  看到这副景象,我十分地惊讶,心里默默地想到:怎么会成这样呢?花儿叫我去另外一条小河看看,我答应了。我们来到了另外一条小河,情形与前面差不多,也是惨不忍睹。多希望下一场倾盆大雨,给花儿一股生机,给鱼儿一条生命,但偏偏是骄阳似火。这时我举目望去,田野上一片荒凉,土壤干得变了色,从原来肥沃的深棕色,{作文},变成了干干的土黄色。以往鸟儿在枝头歌唱,在田边跳舞,而现在也没了鸣声上下的小鸟,没有了从前生机勃勃的景象。这时,我和花儿有些渴了,垂头丧气地来到了旁边一家小摊,想买瓶矿泉水喝。我拿了一瓶最差的,看看标签上的价格,眼睛都直了,原来不是一元的吗?现在怎么要卖50元呢?我问店主,店主告诉我:“这是我们这个村的仅存量,我是第一个进货的,都只有这几瓶了,其它摊子都没水卖了。

  小河都干了,明天差不多就是我们的末日了。”“铃铃!”闹钟响了,原来这是一场梦,但在这,我还是想呼吁大家:我们只有一个地球,不要让这美好的家园毁在我们手中。保护水资源,人人有责!

  假如我是太阳,我会把最灿烂的阳光带给人间,让人们得到温暖。让花草树木受到阳光的沐浴,让大自然中的动物在阳光下快乐的成长。

  假如我是月亮,我会在夜晚洒下皎洁的月光,让人们充分的领略到“海上生明月,天涯共此时。”的美好时光。 假如我是课桌,我会自带两个按钮,一个是红色的,一个是绿色的。使用的主人姿势正确,绿灯就会自动的响起美妙的音乐;如果姿势不正确,红灯就会发起警报,提醒注意!

  假如我是一只铅笔盒,我可以自动发光,响起音乐,如果主人的心情不好时,音乐可以帮助他调节心情。在晚上,如果主人要取文具时,彩灯就会发出五彩缤纷的光。

  假如我是自动铅笔,我会让它高效自动。如果铅用完了,备用铅自动弹出,就不必你再操心了。

  假如我是一件内衣,我就会自动调节温度,夏天自动变凉,为主人带来凉爽;冬天,我会让它自动随着人的体温调节温度,让人感到温暖而舒适。

  假如我是一只水杯,我可以让它自动储水,还可以根据每个人的饮水*惯自动调节出水方式。

  假如我是……

  《哈利.波特》这部电影里,有着作者无穷无尽的想象,而这些想法总能在电影中实现:汽车可以在空中飞;笔自己会动;每个人都有魔杖,并且说一串咒语,就会有令你意想不到的魔法发生。虽然我懂这些都是用电脑设计的,但如果真的有魔法,或是有人发明出来了呢?奶奶说就算再过几十年也不会有真的魔法出现。但我不相信。

  其实,世界上要是真的有了魔法,困难的事情就会变得简单了。假如真的有魔法,我一定要念出最真诚的咒语,让山区的孩子们都有一件保暖的衣裳,一间洁白的教室,还有许多美味的食物,让饥饿与寒冷不再围绕他们 ;假如我有魔法,我一定要念出最神奇的咒语,让身患疾病的老人与孩子们变得快乐起来,并把那些张牙舞爪的病魔赶走,让他们以后再也不生病,永远健康;假如我有魔法,我一定要让空气中的灰尘散去,不再覆盖城市,并让我们的家乡变得美丽富饶。有了魔法,许多的坏事都变成了好事。

  我们的祖国会越来越发达,随着每天的变化与更新,魔法这个奇妙的东西就一定会产生!

  假如我是雨,我会帮助人类。

  我是春雨,我变成了浅蓝色过了一会儿,小花开了,小草也探出了头,我可真高兴呀!这是一个小姑娘出来在雨中漫步。这这可真美。假如我说下雨,我。变成了红色。在太阳下,凯鸿出来了。帮主,人人们浇地滋润大地。

  假如我是秋雨。我会帮助人类。给他们的。良式浇水,秋天的雨,风很凉爽,但在那边儿还会嫌冷。

  我的理想是当一名优秀的老师,那个时候我不希望有许多同学上课不认真听讲,老是开小差,不说悄悄话,认真对待我讲的每一节课。假如我是老师,我不会因为他们犯了错误,不是去责怪他们,而是用温柔语句来教导他们,并向他们指出错误,告诉他们错的.原因,让他们改正过来。

  假如我是老师,我会让他们在一星期之内,至少有两三节玩耍的时间,在这节课里他们可以任意干他们喜欢干的事情,如果没有事干的同学,我会带着他们玩游戏。

  假如我是老师,我不会在假期里给同学们布置很多作业,而是让同学们开开心心的度过这一个假期,没有压力,快乐的度过童年的每一个假期。

  这就是我的理想,你们知道了吗?

  生命是父母给的,未来是自己创造的,所以我先从父母说起吧!

  假如我是一位伟大母亲,我将永远伴随我的宝贝,要他永永远远健康成长,让他明白人生的真谛。我会交给他礼仪,让他懂得尊重别人。我一定会教他谦虚,让他懂得“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  假如我是一名伟大的父亲,我会用我的一生伴随他,让他明白人生的坎坷。如果他是男孩,我会让他学会男子汉应有的气概,让他懂得在哪里跌倒,就要在哪里爬起来。如果她是女孩,我会教她弹钢琴,让她在其中学到淑女风范!

  如果我是一名白衣天使,我将把最最无私的爱献给身患重病的人们,让他们的家属不在身边时,不会感到寂寞、孤独。我相信自己不会因为病人呕吐,而对他们不理不睬!

  假如我是一位无私的人民教师,我会用我的爱去鼓励他,用眼神去温暖他们。我也会十分严厉的对待学生,不使他们图谋不轨。我会燃烧自己,点亮他人;我会像园丁一样,灌盖祖国的花朵!

  假如我是......

  我有一个梦想,长大后能成为一个优秀的、受热人们爱戴的人民教师。

  假如我真的成为了人民教师,每天我会在7点30分前到校,不让早到的同学在门外等,而不能进教师。早上8点到8点30分这段时间,我会带领同学们做运动,来锻练身体。上课时我认真的给同学们上课,对同学的提问我会认真的告诉他该怎么做.下课了,我便成了他们的大朋友,跟他们做游戏。中午吃饭时,我给同学们添足够的饭菜,让他们下午不会饿肚子,这样下午上课才会有精神。

  “你怎么能欺负小同学呢?要知到你可是他们的大哥哥呀,要做个好榜样呀!”办工室里传来了我亲切的声音。我正在教育一个做错了事的孩子呢!只要孩子们犯了错误,我都采用这种方法……

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了;小学时光也即将从我的生命中消逝了。曾几何?认为小学的生活是枯燥的,可回头看看,这生活不也过得有滋有味吗?其中有让人心酸的伤心事;还有令人欢喜的大喜事;更有那让人懊悔的错事……如果让我重读小学,一定要改变那件事的做法:

  记得那时四年级时的是吧。那天天气特别热,知了在树上欢鸣,刚上完体育课的我早已口干舌燥,跑*室,拿出早已准备好的“托肥”津津有味地吃了起来。“叮铃铃”上课铃响了,可我还没吃好,无奈我只好与“托肥”暂时隔离。过了大半节课,口水已经不够用了,我瞄了一眼抽屉里的“托肥”,心陷入了争斗。一个声音说:“不要吃!现在可是在上课!怎么能吃东西呢?”另一个声音说:“吃吧!口渴着呢!”我静下心来想想:万一被老师发现,那不就……——笑话!不可以小心点吗?再说,老师也不会那么仔细的嘛!最终,后者获得了有效的胜利。我怕下身来,动作快速而微小,丝毫没引人注意,我叫同桌替我放好哨,这才肯放下心来。我怀着侥幸的心理吃了一个,抬起头,做贼心虚地向四处望望,没有异样,我不禁在心中偷乐。又过了一会儿,馋虫又开始勾引你我了。这时,我并没有了顾忌。低下头吃了一个,正当我要细细品尝时,身后冷不丁冒出一个声音:“上课都敢吃东西了?”我转过身,看清楚发出声音的正是老师。“没……没有啊!”我哆哆嗦嗦地说。“还说没有,嘴巴都鼓着呢!”老师讽刺道。我低下了头,浑像一个木偶,被老师拉上讲台,那记录着我罪证的“托肥”被甩到教室桌上。我低着头,感受到同学们射过来的炙热目光,脸上火辣辣的,手不停地揉着衣角下课铃响了,老师走了,我飞快地将那“罪证”扔进了垃圾桶,跑到位置上,埋起头,无声的流起泪来……

  如果让我重读小学,我一定会改变对这件事的做法,在心中树立起:“上课就是上课,不可以随便做其他事”的信念!

  暑假的一天,我在家里见到了《西游记》中的主人公孙悟空,他传授了我七十二变的方法。

  我学会了后,孙老师已经远走高飞了,我迫不及待地想试试七十二变实用不实用。

  正巧,妈妈端来了一碗热气腾腾的糖醋排骨到桌上,我一下子变成了一只苍蝇慢慢地靠*它,准备饱餐一顿。不料,妈妈发现了我这个“罪犯”。她急忙把排骨拿走,放进了碗橱,关紧了橱门,迅速地拿来了杀虫喷雾剂,迎头对我一阵狂喷。我见势不妙,飞快地逃了出去。

  这时,我发现天空中有一架飞机正好从头顶飞过,急忙变成了一只小鸟,落在了飞机的机翼上,我暗自庆幸着,自言自语道:“幸好我跑得快,否则我就完了。”站在机翼上俯视着下方,我发现自己来到了海滨城市青岛,便立刻俯冲下去,在海面上翱翔着。

  清凉的海风吹拂在我的身上,将我身上的炎热吹得烟消云散,我飞得很是惬意,享受着旅行的快乐。

  光阴似箭,时间已经到了中午,我迅速地变成一辆空中摩托车,飞快地往家里赶去,否则就要挨家里人批评了,那私自外出的我可就大祸临头了。

  到家后,我赶紧恢复成原貌,急急忙忙地吃完饭,变成了可爱的喜羊羊,打开了电脑,玩起了我喜爱的游戏,我带着我的羊伙伴们一次又一次地粉碎了灰太狼的阴谋诡计。

  我正玩得高兴时,突然发现爸爸回来了,立刻悄悄地关掉电脑,躲到了我的房间里看电视,心里暗自埋怨着:唉,电脑管理员及时上线了,看来我这个黑客还是自知之明地逃避吧!

  可惜令我郁闷地是,电视屏幕上没有我喜爱看的节目。经过我与爸爸的谈判“能不能出去玩”,幸运的是我得到老爸“放风”的许可,兴高采烈地来到同学家,准备和他们交流玩游戏的经验,并准备切搓一下。我大吃一惊:他们也都会七十二变,并且正在勤学苦练呢,我便和他们激烈地PK起来,真是不分上下……

  突然,叮铃铃叮铃铃……一阵清脆的铃声将我惊醒,我猛得一睁开眼睛,原来我是在做南柯一梦。我希望长大以后能真正地学会七十二变,变成一些对人们有用的东西,将梦想变成现实。

  记忆是个五味瓶,酸、甜、苦、辣,味味俱全;记忆是个开心果,在痛苦时提供一些快乐;记忆是个电视机,每天都会调一个频道。

  假如记忆可以移植,我要将成龙的`记忆移植给我,我要成为天下无敌手;假如记忆可以移植,我要将朗朗的记忆移植给我,当一个音乐天才;假如记忆可以移植,我要将诸葛亮的记忆移植给我,拥有无人能及的智慧;假如记忆可以移植,我要将比尔-盖茨的智慧移植给我,学会他的致富之道;假如记忆可以移植,我要将杨利伟的智慧移植给我,漫游宇宙;假如记忆可以移植,我要将关羽的记忆移植给我,让我非常勇猛。

  假如记忆可以移植,我要把我的记忆给乞讨的儿童、残疾人、囚犯。让乞讨儿童拥有快乐,让残疾人能够健康起来,让囚犯不再犯罪。让他们的一身不再在监狱中度过。

  假如记忆可以移植,那么世界该是多么美好!


假如的作文10篇(扩展4)

——假如记忆可以移植作文10篇

  假如记忆可以移植,我要和一只苍鹰交换,我不会去捕杀兔子,我也不会去猎食鱼虾。我会用力扑扇着我的羽翼,飞过山岭,越过江河。我会飞到泰山的顶峰,去领略高耸的渊,感受呼啸的风。我会飞到日本的角岩,去倾听独角龙的怒火,瞭望当地人的敬畏。我会穿过苍穹下的柔云,触摸它若有若无的形体,掠过翻滚的波涛,尝试水珠打湿羽毛的感觉。

  假如记忆可以移植,我要和日本首相安倍晋三交换。我要追溯到他的心灵深处,叩开他记忆的大门,去找寻日本曾经侵略各国的原因,去告诉他战争是多么无耻。我要在他的脑海里印下*对日本的谩骂,让他听到那些令他面红耳赤的评论,让他明白日本在这样的侵略者带领下,必定会走向没落。

  假如记忆可以移植,我要和动漫中的`基德交换。我要像他一样,张开滑翔的翼,从高楼跳下,划破那一股清幽的晚风。穿过*的层层设防,出其不意地拿走价值连城的珠宝,然后留下一串调皮的文字。等**发现,宝石早已荡然无存。他把宝石对准银白的月光,圆滑的月亮和他优雅的晚礼服相衬,犹如一名去参加明月晚宴的绅士。月圆之夜是一面,白天他又是另一个角色——黑羽快斗。他用精湛的魔术来逗乐同学。有人会说,你不累吗?不!只要能亲手毁掉使他父亲命丧黄泉的生命之石潘多拉,做什么他都在所不惜。

  假如记忆可以移植,但现在那还只是个白日梦,但愿在将来,我可以贡献出自己的一点绵薄之力,为实现这个看似遥远的梦想而奋斗!

  当今科学技术日新月异,20xx年,在奥地利维也纳的一场发布会上,一位医学博士宣布在*的哈尔滨首例“换头手术”移植成功,这是人类在医学领域的重大突破。

  当我看到这条新闻后,就一直在想,头颅可以移植,那么思维和记忆是否可以移植?我想未来的科技发展是可以做到的。未来知识和人类的连接,就像现在的U盘和计算机一样,人类大脑中植入一个大容量的芯片,用一个小小的U盘就可以把知识和数据输入给人类。

  将来科学家们终其一生研究的成果只要通过一个小小的U盘就可以拷贝出来,根据各个学科系统分类,再根据需要拷贝给需要的人。

  假如记忆可以移植,我可以纵情选择我想要的知识。

  我首先会移植*四大发明年代的记忆,和毕升一同见证*活字印刷术的发明和推广,和蔡伦一起参与造纸术的研究,和先辈们一起发明指南针和火药。

  我还会移植秦代的记忆,看赢政是如何灭六国一统天下,还会移植大唐盛世的记忆,看一代明君唐太宗是如何治理天下的,也可以看到唐玄宗“从此君王不早朝”的败落景象。

  假如记忆可以移植,我还会植入托尔斯泰、曹雪芹、莎士比亚、杜甫他们的记忆,让我成为《战争与和*》、《安娜卡列宁娜》中的一角。让我走进“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的大观园。让我共同面对《哈姆雷特》中提出的问题,生存还是毁灭。让我感受杜甫那“安得广厦千万间,大僻天下寒士俱欢颜”的豪迈胸怀。

  假如记忆可以移植,那我可以有更多的选择和体验,在众多的体验中感受哪个专业更适合我,从而更好的服务社会。

  假如记忆可以移植,我想要记住所有古人创造出来的精美词句;假如记忆可以移植,我想要记住所有有趣的故事;假如记忆可以移植,我想要记住所有哲人讲过的道理;假如记忆可以移植,我也想记住所有的数字符号和化学元素,以及物理方程……

  假如记忆可以移植,我想要记住的东西太多了。因为世界如此之大,其间无奇不有,美丽的文学无处不有,深奥的科学无处不在,我希望能将这一切存放在我看似很小的大脑中。如此,我便可以在挥笔成文时,挥洒出许多美词佳句;我便可以在游访名山大川时,体味古人当时的心境,吟诵绝妙的佳句;如此,我便可以在大自然中畅游之时,发现它其中有趣的规律,奥妙的组合,神奇的变化。那时,世界对于我们将妙不可言。

  假如贝多芬能记住以前所有的乐谱,那么他的音乐天赋将更能得到彻底的发挥;假如鲁迅能记住历史上所有文学精品,相信他对于敌人的抨击会更有力度;假如*记住了历代兵法,那么他带兵打仗时定能少犯错误;假如……似乎如此,人便会变得更聪明,世界也显得更小,人的力量也就随之增大,人便会更多地记住世界,更努力地改变世界,使它更有利于人的生存,更加美好。

  假如记忆能够移植,人们便有机会记住前人的研究,在此基础之上开展自己的研究,这种时间上的缩短无疑会使科学发展的速度增快。

  而我们这些高三学生也不会有面对一摞摞书本的无奈了,我们渴求知识,我们希望自己学尽世间所有,然而时间与能力都限制了我们,使我们不得不承认能力有限。

  但假如记忆真的移植了,它会不会使原本勤劳的人变得懒惰了,使我们这些原本善于记忆的人变得愚笨和迟钝了呢?俗话说,机器越磨越耐用,脑子越用越灵活。我不知道假如记忆真的被移植,人的记忆力是否会随之退化,但我相信,人原本的记忆能力定会随之降低。

  因此,假如记忆真的可以移植,我们也应善加利用,不要忽略掉对自己的能力训练。

  假如记忆可以移植,我会更努力地学*,记住更多的东西,丰富自己,提高自己,成为一个博学多识的人。

  假如记忆可以移植,我要把发明家的记忆移植给我。

  一旦拥有了发明家的记忆,我就可以发明更多的高科技产品,比如会说话的电脑。有了这台会说话的电脑,我只要对着它说“百度”,它就会显示“百度”。并且它还会说:“百度已经查找完成。”除此之外,它还有一个神奇之处。那就是它可以跟着你,而且毫无重量。它还可以告诉你所处的位置。如果你迷路了,它就会告诉你要去的地方在哪里。因为它带有指南针的功能。它的功能除了以上所述外,还有好多,在这我就不一一介绍了。你们是不是很期待它的问世呢?

  假如记忆可以移植,我能拥有发明家的记忆,生活该多有趣呀!

  假如记忆可以移植

  生活该是多么有趣——

  把我的记忆移植给婴儿,

  婴儿生下来就会吃饭、走路,上学; 把婴儿的记忆移植给我, 我就会知道,

  婴儿刚出生时的第一缕光是多么明亮, 就会知道他们每天都在想些什么。

  把老师的记忆移植给我, 我就会变得像老师一样有学问; 把我的记忆移植给老师, 老师就会知道我的喜怒哀乐。

  把孙悟空的记忆移植给我, 那我就不再是一名普通的小学生, 我也会“大闹天宫”、“七十二变” 也就能帮助好多好多的人。

  把李白的记忆移植给我, 我就能像李白那样,

  写出一首脍炙人口的诗篇; 把我的记忆移植给李白,

  李白就会看到现在的科技是多么的发达。

  记忆移植能不能实现,

  要看我们能否不懈地探索、努力; 记忆移植何时实现,

  相信就在——不久的将来。

  假如记忆可以移植,生活是多么有趣呀!

  把爸爸的记忆移植给我,我就可以看到爸爸小时候长的有多帅,有多可爱。

  把我的记忆移植给爸爸,这样爸爸就能看到我吃的饭,很营养很好就不会担心我身体,更不会因为学*上的问题受到他的批评了。把爷爷的记忆移植给我,我就能看见爷爷的爷爷的爷爷长得怎么样。

  把科学家的记忆移植给我,我想自己现在已经不是小学生而是有名的科学家,为人类发明有用的东西。把宇航员的记忆移植给潜水员,把潜水员的记忆移植给宇航员。这样他们就知道怎么上天入海了。把天鹅的记忆移植给家鹅,这样家鹅不但能飞翔,还能及时的把蛋下在农民家。

  把蜜蜂的记忆移植给蝴蝶,这样美丽的蝴蝶没准会酿出甜甜的蜜。

  把小偷的记忆移植给垃圾箱,这样世界上再也没有了坏人。

  记忆移植能不能实现,要看我们不懈观察。我相信二十世纪后人类一定可以创造奇迹。

  假如记忆可以移植,我要给在痛苦中挣扎的人一份快乐。痛苦只是生活的一部分,快乐才是主宰;常年的痛苦会使人陷入无边的黑暗中而无法自拔,有快乐,才有希望!抛弃黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘着快乐的翅膀,在希望中飞翔。

  假如记忆可以移植,我要给孤独的人爱的记忆,不要在那个寒冷的角落暗自发抖,唤醒心中的爱吧!有人说过:“只有孤独的人才畏惧寒冷,拥有爱的人,可以互相取暖。”千百次地,在那个如今温暖四溢的心中,默默的说:“有爱,不再寒冷……”

  假如记忆可以移植,我要给童年的守望者一个幸福的童年。孩提时的单纯是长大后无法拥有的。我想看到,寻找遗失童年的人,手牵风筝,在麦田间自由地奔跑。脸上,洋溢着只属于孩子的笑容……

  假如记忆可以移植,我要给寻梦者一个完美的梦。不再是那残缺的,遗憾的梦。不会再失望,不会再惊慌,只有幸福,只有甜美。梦中,在无边的花海,如蝴蝶般幸福的飞翔,在空中划出一条条优美的弧线……

  假如记忆可以移植,我要帮丢失记忆得人找回记忆。因为,不可以丢失过去,过去有快乐,也有痛苦。如果记忆中只有美好,就无法体会生活的艰辛,无法品味真正的生活。只有有爱和痛的记忆,才是完整的记忆;只有有爱和痛的人生,才是完美的人生……

  假如记忆可以移植,世界将变得美好。可是,我并不希望记忆可以移植,但这也并不代表我不希望世界美好。仅仅是因为,现在的记忆,才是真正属于自己的记忆,属于自己真实的记忆。拥有现在记忆的自己,才是真实真正的自己!

  假如记忆可以移植,我想把100米跨栏跑步冠军刘翔的记忆移植给我。我要站在2008的奥运会上,打破刘翔12秒88的世界记录,成为一个无人能比的100米跨栏运动员,为祖国争光,让祖国在运动界里的称霸。

  我盼望已久的2008年奥运会100米跨栏女子决赛终于到来了。这一晚,天上的星星全部都在一闪一闪地眨着眼睛,好像是都想观看这场决赛的结果。我在众人的拥护焉到了富丽堂皇、灯火辉煌的奥运会场。当我兴高采烈地走进会场时,世界各国的朋友都在向我招手、欢呼,我的心情更加激动了。

  随着福娃的出场和主持人响亮的声音,决赛正式开始了。我精神抖数,昂首挺胸地走到起跑线上,做着准备活动。不知道为什么,我已经有了多次的比赛经验,现在心里却会忐忑不安,心都跳到了嗓子眼儿,而且面红耳赤。我看到几位与我旗鼓相当的对手也都胸有成竹地在做着准备活动。大家都准备好了,裁判员一声令下,大家都像离弦的箭一样朝终点冲了出去。首先是我领先,我全神贯注,眼睛直盯着终点,以快捷的步法跨过了一根又一根栏杆。

  我登上第一名的领奖台,捧着金光闪闪的奖杯。我为我而骄傲、自豪,同时也为祖国自豪。

  人与人之间的记忆能移植的梦想,到底什么时候才能实现啊!

  假如记忆可以移植,那么世界会更加美好,人生会更加灿烂。

  假如记忆可以移植,我会把导游们的记忆移植给双目失明的人们,开启他们封闭的视觉天窗,让他们眼前一亮,心情豁然开朗,可以欣赏万花筒般的大千世界,领略那七彩之光,抚摸那修长的柳条,亲吻那闪光的碧波……甩掉烦恼,抛弃苦闷,告别那无边的黑暗。

  假如记忆可以移植,我会把爷爷奶奶的记忆,移植给那些为祖国奋斗一生、奉献一生而暮年孤苦的老人,让他们享受儿孙绕膝的天伦之乐,品尝老伴的脉脉温情,抹去心头的孤独、寂寞、无奈与悲伤,走出家门,扭起秧歌儿,畅游大江南北,让他们的晚年像夕阳一样美好,像晚霞一样璀璨。

  假如记忆可以移植,我会把我的记忆,移植给那些无助的孤儿们,让他们品尝跟爷爷奶奶撒娇的宠爱,感受与父母牵手的幸福,享受在幼儿园、学校与小朋友们笑逐颜开的欢乐,吮吸那份本来就属于他们的亲情和友情,忘掉孤独、茫然、痛苦与自卑,像我一样天真活波、奋发向上。

  假如记忆可以移植,我会把宇航员们的记忆,移植给那些梦想升天的小朋友们,让他们美梦成真,遨游太空,欣赏那悬浮在宇宙中的人类家园,眺望那披着美丽光环的土星,踏上那满是环形山脉的月球……真真切切地感受宇宙的神秘与浩瀚,激发新时代少年崇尚科学、勇于探索的豪情,实现“少年强则国强”的伟大夙愿。

  假如记忆可以移植,我会把种种美好的记忆,移植给人世间每一个需要的人,让芸芸众生无忧无虑,开开心心,尽享自己美好年华,书写自己美好的人生诗篇!

  假如记忆可以移植,生活将是多么有趣。我要把奶奶的记忆移植给我,我将会看到奶奶是多么的勤劳,每天早上一起床就开始忙活,一直忙到晚上,勤劳的双手永不停歇,做饭啊,喂鸡啊,种菜啊,洗衣服啊,织毛线啊,切糖糕啊,拧麻花啊……操持家务,关爱家人。我还要把我的记忆移植给奶奶,奶奶将会看到我做操时动作是多么优美,投篮是多么准,在课堂上是多么听讲,唱歌时是多么洪亮。

  假如记忆可以移植,生活将是多么有趣。我要把成龙的记忆移植给我,我会拍很多喜剧片,给人们送去欢乐;我还惩恶扬善,把坏人消灭光;我要成为世界武打巨星,要赚很多钱,捐献给灾区和贫困地区。我还要学好跆拳道,然后去参加奥运会,为祖国夺得金牌。

  假如记忆可以移植,生活将是多么有趣。我要把我的架子鼓老师的记忆移植给我,我就会精通架子鼓,并到国外演出,然后到受不到艺术教育的地方去教孩子,让他们成长为艺术人才,为祖国争光。

  假如记忆可以移植,生活将是多么有趣。我要把宇航天文学家的记忆移植给我,我要把宇宙里除了太阳和月亮以外的所有星球都变成有大气层、臭氧层包围的适合人类居住的星球,人们可以坐宇宙飞船去其他星球定居,这样就可以解决人口膨胀的问题了。

  虽然现在还不能移植记忆,但只要我们不懈地探索,那么将来,记忆移植就能成为现实。

  假如记忆可以移植

  记忆,是人生命中美丽的弧线。正因为这些弧线的交织,才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆,有时像一幅美丽的画卷,令你我感到心旷神怡。记忆,有时又像一条蠕动的虫子,吞噬着你我的心灵。

  托着腮,幻想着,假如记忆可以移植——

  假如记忆可以移植,我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学*。让父母记忆中的那一颗颗汗水,化作一场雨,浇灌着我们只顾吃喝玩乐的活跃的脑细胞。用父母那一滴滴晶莹的泪珠,敲打着我们自私的心灵。让父母对我们爱的记忆,来激励我们奋勇向前……

  假如记忆可以移植,我想把小孩那纯真无暇的记忆移植到我的记忆中,尽情享受那没有痛苦,没有郁闷,没有纠结的快乐生活的记忆……假如记忆可以移植,我想把那道“残阳”给亲人留下的悲痛记忆移植到我的记忆中,让我独自一人去承受痛苦。我相信:坚强的心灵可以抵挡一切。我想看到的:只不过是家人能够开心快乐地度过每一天。


假如的作文10篇(扩展5)

——假如什么作文(10)份

  在我的心中,教师是最崇高的职业,是非常神圣的。从小我就想当一名教师。

  假如我是一名教师,我不会给学生布置太多的。让学生们有自己娱乐休息的时间。

  假如我是一名教师,我会爱每一位学生,我还会和学生们一起玩耍,玩得开心。

  假如我是一名教师,我要经常给小朋友讲,让们看很多课外书。

  假如我是一名教师,我要经常与学生交流,经常与家长联系,让每个学生都地。

  假如我是一名教师,我要……

  要想让“假如”变成现实,我现在要好好,将来争取当一名真正的教师。

  假如我是一条鱼,一条生活在水里的'鱼。我要自由自在的和我的好朋友们玩耍,在水中嬉戏,我累了就躺在珊瑚姐姐的怀抱里睡一觉。我要做一条无忧无虑的小鱼,每天过着快乐的生活。假如我是一条鱼,一条微不足道的小鱼。每当看到身体庞大,面目凶狠的大鱼,我就迅速钻进水草隐藏自己,等大鱼们傻乎乎的从我身旁游走,我再钻出水草,调皮地对他们做几个鬼脸,在开心地吐出几个小泡泡。我要做一条聪明顽皮的小鱼,机智勇敢地躲过大鱼的追击。

  假如我是一条鱼,一条热爱运动的小鱼。每天把海星哥哥当成蹦床,尽情的蹦跳。把海带姐姐当成彩绳,让她随着我的身体自由摇摆。把小贝壳弟弟当成水球,让他在我手里快乐地转动。我要做一条活泼可爱的小鱼,每天保持着愉悦的心情。

  假如我是一条鱼,一条生活在鱼缸里的鱼。每天看到几张熟悉的人脸再也不用担心危险和饥饿每当主人们心情不好,好几天不给我换水,好几天不给我喂鱼粮,害得我饿肚子。不,我坚决不做这种依靠别人生存的小鱼。

  假如我是一条鱼,我要做一条向往自由的小鱼

  在这儿,很奇怪。

  街上的每一个人,脸上都带着呆痴的表情,一个个,每过几秒眨巴眨巴一下眼睛,像个刚出生不久的婴儿似的。

  在这儿,每个人都只有七秒钟的记忆,这样可乱套了。

  大路上走过来一个人,这不是我的好朋友徐徐吗?“徐徐——”我叫了起来,徐徐向我看了一眼,像得了老年痴呆症一样。“叫我?”她问了我一句,然后晃脑袋(记忆消失),头也不回地走掉了。“怎么回事?”

  我回到家里,去找家人,想跟他们聊一聊。我先看到了爸爸,他正坐在餐桌边,抱着一碗汤,说了一句:“让我看看好不好喝。”说着便端起碗下一口,然后眨巴一下眼睛失忆中,又说了一句:“让我看看好不好喝。”接着又喝了一口。这个动作重复了好几次,汤都快喝没了。“算了,”我叹了口气,“我先去学校看看吧。”

  来到了学校,我看见同学们一个个坐在位子上,老师在讲台上翻着课本。“这儿还有点正常。”说着我走进了教室。

  这时,老师抬头望着我,一副茫然的样子,过了好一会儿,老师问我:“你谁呀?”

  “唉,如果大家都只有七秒钟的记忆,这个世界要乱成什么样子呀!

  假如我变成了一只蝴蝶,只是为了好玩,飞在盛开的玫瑰旁,轻盈地在花朵上跳舞,妈妈,你会认识我吗?

  你到处寻找我的身影,我暗暗地在那里扑扇翅膀,却悄然无声。

  当你吃过午饭,走到阳台的花盆前,为玫瑰细心的浇水时,你会看到五颜六色的色彩,那就是我变的。妈妈,你说过非常喜欢蝴蝶,最喜欢的是彩色的蝴蝶,妈妈只见过两次,那时我就想变成彩色蝴蝶的。这样妈妈每天都会很开心。

  当你浇完玫瑰后,坐在阳台上,喝着茶水,静静地休息。这时我会带来花瓣,让它们落在你的额头上,亲吻着疲惫的脸庞。但是你会猜得出这就是你的孩子的小小礼物吗?

  当傍晚时分,你端着可口的饭菜走到饭桌旁,我便要落在椅子上,又变成了你的孩子,求你给我倒杯新鲜的牛奶。

  “你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

  假如我会变我要变成一片云,我会飘到田野,给庄稼带来滋润。

  一天,我在天上飘。突然,我看见了田野里的庄稼都干枯了,花儿难过地低下了头,小草都没精打采地弯下了腰。我心想:我一定要帮它们。于是,我就聚集了许多云,下了一场大暴雨。雨点像顽皮的小孩跳来跳去,跳到小花小草上,他们又能在雨中快乐地跳舞了。雨停了,庄稼们快乐地说:“谢谢你,谢谢你。”我也非常开心。

  假如我是一片云,我会飘到更多更远的地方去,去帮助更多的人。

  假如我是夜空中的星星,我会把自己身上的光芒,分散给各个阴暗的角落。假如我是夜空中的月光,我会为沮丧的人照耀,让孤寂的黑夜中有位闪烁的朋友陪伴。

  假如我是天上的云朵,我会在湛篮的天空中起舞,带动着早晨的气氛。假如我是天空正在飞翔的鸟儿,我会用清脆嘹亮的歌声,打动在树下聆听的人们。

  假如我是春天中飞行的蝴蝶,我会在树丛间起舞,随着花蜜散拨我的美丽。假如我是隐形的微风,我会将蒲公因的种子分散各地,让她摇曳动人的身子能展现在大家面前。

  假如我是大海中的鱼儿,我会在水中嬉戏,脸上展现着令人羡慕的自由。假如我是大海中的珊瑚,我会希望人类能不要在破坏生态,让我能有个更干净的生长环境,也能让大家看到更美丽的我。

  假如我是一面镜子,我会照出人类最善良,最美丽的一面,希望他所展现的就是这一面。假如我是一位画家,我会把世界上所有美丽的景色都呈现在世人面前,希望世界都是这些美景!

  假如我是一只可爱、单纯的海豚,我要游到海滩边,和善良的小朋友玩耍,带给他们幸福,和终生难忘的童年快乐。

  假如我是一只美丽、善良的海豚,我会和海洋馆里的工作人员一起认真地表演节目,带给观众快乐。虽然没有在海洋里游泳畅快,但是带给观众快乐,我也很快乐。

  假如我是一只海豚,我会在海面上观察,有没有人溺水。如果有,我就会像“马踏飞燕”里的那匹马一样快,和我的朋友一起,把那个人救到岸边。我怕那个人是猎人,我会在他苏醒之前,立马游走。

  假如我是一只海豚,我会和我的同伴比游泳,比谁吐的泡泡多,比谁越过的水面距离高。我们一起开开心心地度过每一天,有的时候,还一起去别的海域旅行。

  假如我是一只海豚,我会尽力给别人带去幸福快乐!

  假如我是克隆家,我会克隆出人体的器官,让失去视力的人能重见光明,看见那湛蓝的天空和绿油油的草原,让失去听力的人能听见大自然美妙的交响曲。听,那小溪哗哗的流水声,小鸟喳喳的叫声,树叶沙沙的响声,我将带领他们走出这无声的世界,让失去声音的人一展歌喉,说出藏在心里的话,向别人倾诉他的苦难,不会被人另眼相待。

  假如我是隐形人

  假如我是隐形人,我会做许多不为人知的好事。当我看见一个小女孩在泥泞的马路上快摔倒时,我会轻轻的地托住她,让她*安无事。当我看见一个穷苦的小孩坐在大树旁时,我会悄悄给他一个书包,让他开开心心地去上学。当我看见地上的垃圾时,我会把它们都清理掉,当清洁工来到,看见地上一干二静,便欣慰地笑了。

  假如我是老师,我会用阳光般的心感染孩子们,让他们充满自信,发奋学*,我还会温柔地教育孩子们,让他们乖巧懂事。

  假如我是作家,假如我是红绿灯,假如我是拐杖,假如我是……我有太多的愿望,希望这个世界处处充满美好,人人生活幸福。

  假如我一场雨。我会淋向世界各地,雨水滴滴滴地响,雨水哗哗地落在地上,像蒲公英一样飘散到世界各地。

  我会去世界各地为人类造福。

  春天,我会变成一场蒙蒙细雨,滋润大地,让芽儿们得到充分的水分,让他们快快发芽,看看这个美妙又奇幻的世界,看看这个浩瀚的天地。

  夏天,我将雨下在庄稼地里,农民伯伯高兴了,因为这样庄稼就可以快一点生长,让农民爷爷的辛苦,没有白费功夫。再下去那些很热的人送去凉爽。

  秋天,果实累累的庄稼和果园。有一句谚语:一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉袄啊。秋天,多么让人开心的季节,果子全熟了,可好吃了。

  冬天,多么冷的天,我会下了寒冷的冬雨,有时会雪上加霜,那是多么美好的世界。

  我们这么小小的雨滴,落在大地上。

  多么可爱奇幻的世界。

  假如我在树精王国里是一棵普通的树。


假如的作文10篇(扩展6)

——假如的想象作文(精选10篇)

  假如我是风,我会走到世界。哪里需要我,我就会到那里去。

  

  在春姑娘轻轻来到时,我们不知道春姑娘的到来,这时候我会变成风,吹到这里,让小朋友们欢快的游戏;让小草能够重生;让小树生长树苗;让大地变得生机勃勃。

  

  在夏日炎炎的下午,谁不想凉快一下。这时候我就会变成风吹到这里,给人们除去炎热,让夏日炎炎变成秋高气爽。

  

  在秋的来到时,树叶一片片飘落。这时我会变成风来到这里。我轻轻一吹,将热风吹给土地,让他准备好秋衣迎接秋姑娘,我在吹一口风,让动物们提前准备冬眠。

  

  在寒冬彻骨的冬天,到处冷飕飕的,不再需要冷风了。这时我会变成热风来到这里。轻轻吹一口,将冻成冰的河水化解;将抗不住风寒的小草吹绿;让人们出来;让小动物们玩耍;让大自然变得生机勃勃……

  假如我是风那该多好呀!

  假如我会变的话,我想变成一朵云。

  如果我是一朵云,到了炎热的夏天,人们很热都呆在家里吹空调,或出来买冰淇淋吃,我就可以用自己的身体挡住炎热的阳光,让人们不那么热,也没那么燥热。因为夏天我们被阳光照射心情都会被影响,让我们变得很烦,只要我挡住了阳光,让阳光不照射到人们身上,让他们的心情变好,不那么烦躁,让不喜欢夏天的人们感到凉快。

  如果我是一朵云,我会为干旱地区降雨,让他们能喝到水,让开裂的大地能重回以前的松软,让干涸的小溪、小河能够再像以前一样叮叮咚咚的唱歌,让里面的小鱼儿也能开开心心的跳舞,让每个人脸上都挂满笑容。

  如果我是一朵云,我就可以在天上和鸟儿们、太阳公公、月亮阿姨……交朋友,可以和他么玩游戏,可以和他们捉迷藏,可以玩小兔捉人,还可以玩老鼠偷油……

  如果我是一朵云,我就可以环游世界,作一次环球旅行。我还可以去远*闻名的国家玩。

  如果我会变……

  每当我心里不高兴的时候,我常常想:假如我是一颗小小的种子,那该有多好啊!

  如果我和朋友吵架了,心里不高兴,我就感觉自己像是种子在成长过成中失去了阳光的照耀,水分的滋养,土壤的呵护。尽管我很伤心,可也会安慰自己,阳光总会出现,一切总会好起来。我会对自己说:“别伤心,我和她过两三天就会和好如初的!”

  如果我因为成绩不理想,被老师批评,心里伤心的话,我就感觉,自己像种子在成长过程中遇到了狂风暴雨,我一点一点地失去了成长的力量。尽管我很难过,可我也会告诉自己,暴风雨总会过去的

  这个时候,我也会安慰自己。我会对自己说:“嘿!别伤心了,下次再努力就好了,别因为这次的失败就不敢面对新的开始。”

  我就像一颗小小的种子,在成长中不断会遇到各种困难,但我一定会奋力成长,最终破土而出,茁壮成长!

  如果我是一个天生残废的人,我会用我其他完整的部位,做一些对国家和社会有所贡献的事,我更不会自暴自弃,因为俗话说的好:“天生我材必有用”。虽然肢体残废了,但只要肯努力,一样可以创造光明的前程。如果我是一个不满现实得人,我可以把我的想法和意见,借着大众的传播工具,告诉别人,而不要私底下批评社会和群众,并且运用我的智慧,我的双手,创造更美满的生活。

  如果我是一个被大家排斥的人,我不会怨天尤人,并且应当学*是自己有宽广的胸襟,善良的心地,一内在美来克服外在的缺陷,只要合适合的举止,进取的人生观,一样可以成为众人的焦点。如果我是一个孤儿,我应当以高度的毅力以坚韧的精神,来克服失去亲人的痛苦,努力充实知识,修养品德,一期待将来能成为一个有用的人。

  假如我是一个天才,除了感谢我的父母亲赐给我的一个聪明的头脑,还要运用这超人的智力,发展尖端技术,造福人类,是社会更繁荣,国家更兴旺。

  我是一个开朗的男孩儿,喜欢幻想。我总想变成一条小路、一条小溪或一座大山……不过,我最想变成的是孙悟空!

  我为什么想变成孙悟空呢?那是因为成了孙悟空我就可以变来变去,从而帮助需要帮助的人们啦!

  我要真是孙悟空的话,就可以变成拐棍儿,来帮助行走不便的人们;我还可以变成红绿灯,那样,路上的交通就会顺畅很多,汽车就不会再拥堵了……变成孙悟空,还有一个好处就是可以腾云驾雾,我会飞到美国、非洲、欧洲去环游世界,而且还不用坐飞机,只要翻个跟斗就到了!哈哈哈,光这样一想我都快乐得心里直放光!

  我变成孙悟空,就能降妖除怪,用我的火眼金睛观察一切,发现坏人,坚决打击,有力地维护社会秩序,让一切坏人没有立足之地!

  ……

  这只是我的一个小小的梦想,想有孙悟空一样的“天大本领”,其实是希望以后的日子能像现在一样和*,不再发生战争。

  每当下雨的时候,我都会凝望着滴滴雨珠,不禁浮想翩翩……

  春天的时候,农民伯伯要开始春耕了。假如我是雨,我就会及时地下一场春雨,让雨水滋润着大地,浇灌着干涸

  的农田。于是,农民伯伯就可以眉开眼笑地播种子、插秧啦……

  夏天的时候,天气炎热,植物们在烈日炎炎的暴晒下,无精打采地耷拉着脑袋,干渴得好像快死去的样子。假如

  我是雨,我就会及时地下一场“爽”雨。于是,小树苗笑了,小草笑了,花儿也笑了……它们都向我露出了甜甜的笑

  容……

  秋天是一个收获的季节,果园里是一片硕果累累的景象,田野里是一片五谷丰登的景色。世间万物这时都不需要

  雨水。假如我是雨,我就会乖乖地呆在家里,哪儿也不去,做一个好孩子。

  冬天的时候,天气比较干燥。假如我是雨,我就会选择适当的时间下些雨,滋润一下大地,因为只有我的降临,

  有风有雨的共存,那才想一个真正的冬天。

  假如我是雨,哪里需要我,我就去哪里。发生火灾的时候,我会第一个赶到事发现场,把火给浇灭。如果是大森

  林着火,我就会竭尽全力地下一场倾盆大雨,一直下到把火扑灭为止。沙漠是最需要雨水的地方,我也会经常到那里

  逛逛……

  水是生命之源!作为水的儿女,我会永远保护好自己的母亲,无论何时何地都要保护好父母亲生存的环境!!!假如我是雨,那该多好呀……

  我常常想,假如我是一只小鸟该多好啊!

  假如我是一只小鸟,我要飞向天空去寻找我人生的舞台。我要在舞台上展示我的风采?我要成为一颗受万人瞻仰的明珠?不,我只要一片属于我自己的天空。

  假如我是一只小鸟,我会去拥抱蓝天,去亲吻白云。我会自由自在地翱翔在天空。春天,我会飞去遥远的原始森林,在那里,我悠闲地散步、玩耍;夏天,我会飞去美丽的热带雨林,在那里,我要和那里的昆虫们打招呼,去揭开兰花螳螂的真面目;秋天,我要飞去日本的富士山顶,在那里,我要去看日本的富士山究竟有多么美丽;冬天,我要飞去冰雪之城——哈尔滨,在那里,我要去欣赏冰雕是多么奇妙。

  假如我是一只小鸟,我将忘记一切烦恼,抛开一堆又一堆的作业,解脱一切负担和压力。那时,我就是一只快乐的小鸟,我可以对着天空大声地呐喊:“我自由了!我自由了!”

  如果真的有那么一天,我变成了一只小鸟,一只无忧无虑的小鸟!那该有多好!

  今天,我有了一支马良的神笔我高兴极了,忽然间我来到了玉树地震那,我看见有许多人都没地方住,于是我画了许多房子。我又画了许多粮食,让玉树地震的人门能吃上饭。我又参加了救人,我见那个石头下面压了个人我用神笔把那块石头画不见了一下下那个人就救出来了。突然我见一个人高原反应了我急忙画了氧气及时给那个人输了氧气那个人终于活了起来。

  我又来到了冰岛,冰岛那火山爆发了有许多火山灰,于是我画了一个很大很大的盆子里面装了许多水我拿水向火山浇去,哦!随着一声呼喊火山终于灭了。我又画了下大雨火山灰散了。说好我又来到了科技不发达的农村,我给他们画了割草机。画了许多抽水机以免稻子没水。说好我又来到了云南干旱这,我走了一村就给他门画了很大的盆子里面有许多水。我又走了一村总之所有干旱的地方我都到了。

  啊如果我有一支马良的神笔那该多好啊!

  假如我是你--爸爸,我一定像你那样省吃俭用,勤劳肯干;像你那样默默的认真的学*。但是,爸爸,假如我是你,我一定不会像你那样严肃、可怕、如果有说有笑,那该多好呀!

  爸爸,假如我是你,我不但不干涉孩子们的各种爱好,而且还要支持他们。人各有志,干嘛非要束缚人家不可?爱好也并非就是一种过错呀!你说对吗?

  假如我是你--爸爸,我绝不去做什么能言善辩的“口头专家”,而要做一个名副其实的“行动楷模”。我也绝不像你那样“恨铁不成钢”,只知道督促孩子学*、学*,而不会做任何有引导他们的事。

  假如我是你--爸爸,我一定成立一个家庭图书馆,买些有利于提高劳动效益或自身素养的书籍,献给那些追求知识的人们,让他们早日致富、早日成材。我愿去做一头牛、一头人民大众的牛,永不知疲倦地为人民耕耘、洒汗。

  爸爸,这就是我与你的不同之处。

  如果,我有需要的东西或事情时,就会禁不住产生“假如我是……”的这些想法……。

  假如我是多拉A梦,就可以拿道具帮助有困难的人,我想要一些东西时,就可以拿自己的法宝得到那一些东西,有人霸道的欺负我时,也可以教训他们一下,让他们不赶去欺负别人。

  假如我是魔术师,就可以为大家带来欢笑,也可以逗难过的人开心,自己不但得到成就感,也会更快乐。

  假如我是大树,就可以为大家制造新鲜的空气,也可以担任水土保持的角色,不然下大雨忌讳引起土石流,有了我,就可以不用海南岛成了令人心痛的肮脏岛了。

  我也想成为科学家,发明出创新的交通工具以及其它对人类有帮助的东西,以使国家迈向更创新的时代。

  可惜啊!我没有办法成为那些人物,有些可乙等我成长后达成,有些可能是一辈子的幻想,但我一定会尽心尽力,为大家服务,让我实现像宝石般的梦想。


假如的作文10篇(扩展7)

——假如什么的作文范本10份

  七色花是一种珍贵稀有的花,只要摘下一片花瓣,就能实现一个愿望,我真想变成七色花呀!

  “嘭!”只听见一声巨响。呀,我好像变小啦!我着急地握紧双手,怎么我的手变成叶子啦!我又摸了摸脸,为什么我的脸长满了花瓣?我马上找来一面镜子,一看。翠绿的叶子,七彩的花瓣……难道我变成七色花啦?

  我来到街头,只见道路两旁全是乞丐,从他们的眼里流露出伤心的神情。于是,我摘下紫色的花瓣说:“让全国人民富裕起来!”顿时间,道路边得乞丐不见啦!人们幸福快乐地生活着。

  我又听到一阵阵痛苦的哭声,我顺着哭声走去。不久,我来到了医院。原来是有人得了甲流感!依次传染着,所以得病的人越来越多,死的人也越来越多……我又摘下我白色的花瓣说:“让生病的人好起来!”转眼间,生病的人都好了,世界又充满了欢声笑语。

  我看到枯死的花草,于是我摘下了一片花瓣;我又看到没钱读书的孩子,我又摘下一片花瓣……只剩下最后一片了,我犹豫地摘下最后一片说:“让所有人过上幸福的生活!”风儿好像不动了,我消失在了这空气中。

  “快起来些作文啦!”唉,原来这是一场梦。望着白白的作文本,我笑眯眯地说:“把那个梦再写一遍不就行了吗?”

  假如我是仙女,我会做许多好事,穿着粉色的短裙,手拿魔棒,在天空中,在阳光下,在各个地方,撒下幸福和快乐、安康的种子。

  让在灾区的孩子,享受到幸福和快乐;

  让生活在战争的孩子,享受到和*与安宁;

  让失去孩子的父母,得到安慰;

  让失败的人,看到希望;

  假如我是仙女,我要让世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

  今天,我在看电视的时候,发现孙悟空居然有七十二变,心想:要是我有七十二变,那该多好啊!

  假如我有七十二变,我想变成一只小鸟,飞出窗外,飞向瓦蓝瓦蓝的天空,飞到世界各地,欣赏美丽的风景。

  假如我有七十二变,我想变成一座高大的学校,让贫困山区的孩子们能够高高兴兴地走进学校,学到各种各样的知识。

  假如我有七十二变,我想变成一本书,让孩子们能够畅游书海,从我的.身上获得知识,感受学*的乐趣。

  假如我有七十二变,我想变成一条鱼,游到大海的深处,看看海里世界有哪些奇妙的生物,看看它们究竟长什么样子。

  假如我有七十二变,我要给许多人带来欢乐。

  长大后,我想成为一名老师,那时,我希望有许多认真听课的同学,不开小差,不讲话,认真对待我讲的每一句话或每一个词。

  假如我是老师,我不会因为孩子们犯下一点错而大声斥责他们,而是温柔地告诉他们,他们错在哪里,并说明怎样改正。我觉得,责备孩子们不但自己费口水,关键是他们不愿听啊!但如果耐心地告诉他们该如何改正,同学们会很乐于接受。

  假如我是老师,我在没课上时,不是让同学们在闷沉的教室里自*、复*、学*、练*或是做一大堆作业,而是与孩子们一起去校园里玩一玩,放松一下。让孩子们在欢声笑语、天真烂漫中慢慢长大……

  假如我是老师,在放假期间我不会布置很多作业,而是让同学们开开心心地过好每一天,没有压力,没有辛苦,快乐地度过童年的每个假期,给将来留下美好的回忆。

  假如我是老师,我会尽量满足孩子们的合理要求,培养他们阳光自信,我也会让他们在学*和生活上都学会自理,还会让他们正视困难,不怕困难,解决困难,培养他们坚韧不拔。

  假如我是老师,我会很努力地备课,很认真地讲课,全心全意地付出我的所学所能,用自己辛勤地汗水浇灌着如花的孩子们,让他们一点点一天天进步。我会寓教于乐,让孩子们在知识的海洋里快乐地遨游,让孩子们在兴趣的天地里自由地飞翔,终有一天,他们都将成为我的骄傲!

  ....

  我呸!!!!!!!!

  一天早上,我起床时,发现周围和以前不一样,我的头突然发痒,咦?我的头发呢?我怎么有六只脚啊?啊!我变成了一只小蚂蚁。

  假如,我是一只蚂蚁,我会干什么呢?我下了床,来到了家里蚂蚁洞旁边,一只蚂蚁走了出来,对我说:快进来,有坏蛋来了。我跑到了洞里面的边上向远处望去,呀!原来是一只巨大无比的大蟑螂,真是以前的好几万倍!它是来找我的!因为,我以前打过它。还好,它没看到我。

  我来到了美食大厅,我发现都是我和弟弟吃东西掉下的残渣,有米饭、香肠、水果等等。我跑了过去一口一口地吃起香肠的残渣来!

  真是最美好的一天啊!

  我是个小书迷,看过很多书籍,于是便有了当一名散文童话作家的念头。

  假如我是一名作家,我会竭尽全力去写作。我要把书写得非常通顺、妙笔生花,让小读者们十分喜爱我写的书。我就可以吧出书的钱送给山区里没钱读书的孩子,让他们也可以高高兴兴地去上学,去收获知识。

  假如我是一名作家,当我写散文书时,我会写一些简单的、优美的句子,清新而深刻的文字,在你不开心的时候看几遍,心情就会一下子好起来。这个也对小读者的写作很有帮助,他们看来那些优美的文字,在写作时就可以用上了,就不会有“书到用时方恨少”的感觉了。

  假如我是一名作家,我要写一些童话。我写的童话故事想象丰富、生动有趣,还会多设一些陷阱——悬念,让小读者读得津津有味,对我写得书爱不释手。

  假如我是一名作家,我还要去周游世界。去了解各地的民俗风情,让我有更多的亲身经历去写游记,让看了书的人有身临其境的感觉。

  假如我是一名作家,我会和爱看书的小朋友一起讨论读后感,还会通过QQ、网络、写信等方式辅导他们写作,或是和他们聊天,听听他们的校园的趣事。我也会到校园里给小朋友讲故事,提问题,让孩子在快乐中成长,在知识的海洋里畅游,在想象的世界里生活!

  我发现现在的花花草草越来越少了,我想:假如我是一朵花,那该多好啊!

  假如我是一朵花,我要等小蜜蜂来采花蜜,然后让小蜜蜂给人们酿世界上最好吃的蜂蜜,让人们的笑容挂满脸庞,看到人们开心,我也很开心。

  假如我是一朵花,我要努力的吸收雨水和阳光,让香味布满人间,让空气更加新鲜。

  假如我是一朵花,我要在夜里歌唱,让那些睡不着的孩子早点入眠,让她们做一个美梦。

  假如我是一朵花,我要让空气更加新鲜,将大地装扮得更加美丽。

  假如我真是一朵花,我要为这个世界增添一份美丽的色彩!

  每逢夏天,天气炎热,爷爷总是加班,我多想拥有海洋力,去帮爷爷减轻工作的压力。

  假如我有海洋力,就可以到沙漠里去下一场大雨,让沙漠的植物和保税,我还要建许许多多的井,这样它们就不会再干枯了,沙漠里的动物也不再害怕口渴了。

  假如我有海洋力,我会飞到乡下给农民伯伯的田地浇水,到了秋天,农民伯伯就会收获金色的麦穗,到了冬天就不用害怕粮食不够了。

  假如我有海洋力,我会去北大荒给那里的植物浇水,让它们快速成长,这样“北大荒”就会变成“北大仓”了。

  如果真有这样的力量,造福人类,那该多幸福呀!

  假如我是校长,我要建一所世界上独一无二的学校。

  假如我是校长,我要为我的学生制作出四套校服,校服按季节分配,每件衣服上都印有漂亮的图案,可以显示出学生的朝气与活力。我还要把周二和周四定为“无校服日”。这两天同学们可以不穿校服。我想,我的学生一定会赞同。

  假如我是校长,我会每年举办一次“军事夏令营”。让学生们接受训练,让他们不再被别人叫做“小皇帝”、“小公主”。他们肯定也希望能够在活动中锻炼自己,成为家中的顶梁柱。

  假如我是校长,我会每年都带学生去乡下呆上一段时间。可以让学生参观在城市中看不见的花花草草,更容易让学生感受到乡下人的朴实。好客。节约的品质。


假如的作文10篇(扩展8)

——假如我是老师的作文合集10篇

  教师,一个多么神圣的职业,尽管现在有些人不喜欢甚至鄙视这个职业,但我仍要做一名教师。

  假如我是教师,我要致力于教学改革,抛开老一套不适应现代的教学方案。我要开创朗读课、演讲课,我要召开新闻发布会、知识讨论会…...我要引导孩子们在课堂上各抒己见,训练他们的思维能力,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙打开知识宝库的大门。

  假如我是老师,我不会整天让他们读书,变成一个个书呆子。我要带他们投入大自然的怀抱中。春天,我要带他们漫步在百花丛中,欣赏姹紫嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药;夏天,我们留恋在一望无际的大海边,踏着海浪,捡着贝壳;秋天,我要带着他们到果园里帮农民伯伯摘果子,感受丰收的喜悦;冬天,我们要去看那郁郁葱葱的青松、傲然挺立的腊梅……啊!这一切充满了诗情画意。

  假如我是老师,我会像慈母一般呵护我的学生,哟!那个调皮鬼不小心划破了手,血流不止,我心里像塞了一团乱麻,急忙带他去医务室,看他的手包扎好,我心里的一块石头终于落了地。那个女孩,名叫小青,父母不幸去世,她那一双大眼睛常常噙满泪水,我用亲切的话语抚慰着她心中的`伤口,她终于笑了。

  看着我的学生一个个成了对社会有帮助的人,我心里无比欣慰。

  虽然这一切只是我想的,但我相信,这总有一天会变成真的!

  假如我是语文老师,我会一改同学们使用网络语言的坏*惯。我并不会设定规矩来强制我的学生,但我会通过真实示例和亲身感受让他们懂得网络语言是如何侵害我们的语言能力。我还会找出时间让同学们分享报纸上的精彩内容,在这个过程中,同学们可以学*报纸上精炼而美妙的词语,并应用在自己的文章中。

  假如我是语文老师,我会教导他们“读万卷书,行万里路”的道理。我不会让他们天天面对课本死读书,而使作文失去灵气。游历有助于开阔心胸,更可以让同学们以全新的角度审视世界。在欣赏名胜古迹和自然风光的同时,同学们可以尝试理解古人的情操和智慧,了解关于风物的历史。

  假如我是语文老师,我会让同学们了解更多的历史。“以史为鉴,可以知兴替”,通过品味不同时期和朝代的历史,可以让同学们懂得人生的哲理,做到虚怀若谷,小心慎行。这些人生哲理在历史的长河中一次又一次地被证明。

  假如我是语文老师,我会尊重所有同学的观点。在我的语文课上,只有观点的差异和活跃的思维,没有对个人的批评。在同学们交流争辩中,碰撞出了思想的火花。这样的学*方式,比抱着课本死记硬背地要好得多。当同学们遇到不懂或是想交流的问题时,可以直接举手提问,这样既可以帮有疑问的同学消除困难,还可以语文课的气氛变得轻松。

  假如我是语文老师,我会推荐同学们阅读对自己有帮助的书,无论是中外的各种名著,还是描述名人一生的传记,这些都可以成为同学们挑选的对象。同样,我也推荐同学们阅读以金庸先生为代表的武侠小说。语文的阅读并不是强制性的,同学们可以利用自己的闲暇时间多阅读,多看报。这样既可以学*别人的*作手法,将其归入自己的知识范畴之中,还可以丰富自己的情感。

  老师,是辛勤的园丁,是燃烧的红烛,是开启知识大门的金钥匙,是每一位青少年的导航仪。

  假如我是老师,那该有多爽啊。我可以告别学生时代的:“黑暗”生活。我会教同学们识字,这不仅仅是识字哦,要把字写得端端正正,横*竖直,堂堂正正,不能有一丝马虎,就像做人一样,我会教同学们做一个正直的人。

  假如我是老师,那该有多好啊!我会给同学们讲好多故事,拓展他们的思维,我不会仅仅个诶同学们讲课本上的故事,我会给他们讲好多其他的故事,我国五千年的文化,有多少故事可以讲啊。

  假如我是老师,我一定会给同学们少一些作业,多一些活动时间。学生是活泼好动的,如果布置太多作业的话,想一想他们在书桌面前发呆几个小时,眼巴巴地望着那些复杂的题目,这时多么残忍的事呀!那么为什么不让他们玩耍呢!其实玩也可以学到知识的。

  假如我是老师,上课时我会面带笑容跟他们讲课;我不会要求同学们上课时做得端端正正,规规矩矩的,只要他们坐的舒服,想怎么坐就怎么坐。上课时,如果有同学讲话,我不会批评他们,下课的时候,我会和他们一起辩论,说不定他将来会成为一个名嘴主持人呢!如果有同学主动问我问题我会耐心的解答,就算他们理解错了我也不会责怪他们,而是跟他们一起讨论问题。

  假如我是老师,我会敞开自己的心扉和同学们交流,和他们聊一些开心的事……在课间我会和同学们一起做游戏,让这短短的是分钟充满乐趣。

  假如我是老师,我要让课堂气氛充满快乐,让一切在快乐中进行,我不会给同学们布置太多的作业,而是布置一些要动脑,要实验而且有趣的题目,这样呢写学*比较差的,比较懒同学就不会一天到晚抱怨作业太多了,这样他们也动脑子写作业了,这不是一举两得吗?我不会随随便便调换课程,让语文课,数学课取代于体育课呦!体育课不仅可以锻炼身体,同学们还可以玩游戏,体育课还可以给同学们带来快乐。

  假如我是老师,那该有多好。

  假如我是老师,我不会给考差了的学生加作业,虽然现在我成绩可以,一般没有加作业,但看到老师给一些差生加许多作业的时候,还是不禁打了个寒颤。假如我是老师,当他们考差了,我会先鼓励他,然后指出他的不足,帮他改正。

  如果我是老师,一定会让学生写好字,因为现在自己字写得不好,每当正式考成绩都不高,最后的作文题,老师见字写得不好,先随手扣几分。有一次,我作文写得还可以,可由于字迹潦草,一共扣了五六分!我敢打赌,这里的两三分是扣在字上的。还有一次,我参加语文学科竞赛,一个老师见了我的卷子,说道:“哪位老师派个差生来,真是的,字这么难看。”丁老师知道是我写的,便说:“你再仔细瞧瞧。”改卷老师仔细一看,又说:“写得还不错么,可字写得太差。”所以,我一定要让学生写好字。

  假如我是老师,我不会动不动就让学生罚站、写检讨、抄书,更不会体罚、当众批评他,而是会耐心教育,使他明白利害,使其改正。如果他顽固不改,我还是会让他吃点小苦头,若实在不行我会联系家长,让他们助我一臂之力,使他改正。

  假如我是老师……

  每当我看到光荣的老师在讲台上生动地讲课,台下的同学听得全神贯注的时候。我就会情不自禁地幻想,假如我是一名老师,那是多么好的事啊!

  假如我是一名老师,我会尽自己的'努力――园丁,去养育可爱的“花朵”――学生。使他们在我辛勤的培育下,健康地度过每一天。我还会用故事或游戏巩固学生的知识。

  假如我是一名老师,我绝对不会每天布置像山一样高的作业,因为这样会让学生们觉得学*太乏味,甚至会不想上学。

  假如我是老师,我会在课程表上挑选一节课作为故事大王课,让同学们开阔视野,补充课外知识和提高阅读能力。我还会每两周调一次座位,让学生们适应一下各种不同的学*环境,这样有助于学*。

  假如我是老师,我会让学生每周的周末,做一件有意义的事,然后找个本子记录下来,到了学期末尾的时候,看谁的好事多,最多的称为“小雷锋”,这样能让学生勤做好事。

  假如我真的成为了一名优秀的小学教师,我一定尽自己最大的努力去教好我的学生,使他们成为国家的栋梁,这就是我的愿望,希望我这个愿望能实现。

  夜晚,四周一片寂静,偶尔传来阵阵狗叫声。就在这令人昏昏欲睡的时候,我仍然还在写老师布置的家庭作业。写着那多得似小山的家庭作业,我在不知不觉中进入梦乡。

  这个梦可真稀奇,我竟然变成一位语文老师。在我身边的不是家庭作业本,而是很多活泼可爱的小学生和崭新的桌椅。我知道这一切的一切都不是真的,但是我还是很开心,因为我在现实生活中发现语文老师把学生当做“听众”一样在上面“呱啦呱啦”地讲。因此不少学生讨厌上语文课,我便在梦中当起语文老师。假如我是语文老师,我不会像其他老师一样布置一大堆作业,我会很少布作业,让学生有自己自由的空间,让学早点休息,做自己喜欢的事。

  假如我是语文老师,我不会像其他老师那样凶狠。我会笑着上课,有些学生不懂的地方我会耐心回答,直到学生会了为止。让漫长的一小时变成几分钟,让无味的白开水课堂变成浓浓的骨头汤课堂。

  假如我是语文老师,我不会像其他老师那样让学生乱编作文。我会让学生亲*大自然,带学生出去发现大自然,交学生一些好词好句,最后让学生写出好文章。

  假如我是语文老师,我不会像其他老师那样上无聊的课。我会在课堂上举行关于语文的小比赛,胜利的小组里的人员每人一包零食,失败的小组里的人员分一包零食。这样学生才有冲刺的激情。

  “你怎么睡觉了”,只听一声大吼。我醒了,继续写作业。但我心里还是想着要当一名语文老师。

  每一个人都有自我的梦想,我也不例外,我的梦想就是当一名教师。

  教师是一个多么神圣的职业啊!教师是蜡烛,燃尽最终一滴蜡,在黎明前照亮黑暗;教师是春蚕,无怨无悔的吐那绵绵的情丝;教师是船桨;心甘情愿的带领游客去风景如画的景点!

  如果我是教师,我要向校长提出给学生一个美丽、干净的`学*环境,让学生在完美的学*环境下茁壮成长;如果我是教师,我要减少学生的作业量,让学生对学*,对作业没有恐惧;如果我是教师,我要把学生的坏*惯全部改掉,让我的学生都成为一个个无可挑剔的好学生!

  如果我是教师,我不会占用学生的活动时间。玩的时候,我们一齐痛快地玩:像打乒乓啊,打篮球啊,踢毽子啊……操场上到处有我们活跃的身影。当然,上课要有上课的样貌,不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动趣味,把学生假如我是教师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

  如果我是教师,我要当一名知识渊博的教师,因为要给学生们一杯水,自我必须要拥有一桶水。每一天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动趣味,领着学生们在知识的海洋中畅游;如果我是教师,我要对我的学生一视同仁,维尔伦学*好的还是学*不好的学生都一样对待;如果我是教师,我要对我的学生严加管教,让他们能够自我自主学*,我在不在都一样。

  我真的好想当一名好教师,受学生爱戴、信任的教师。我此刻必须要好好学*让自我有渊博的知识,才能让我的梦想实现,你们也必须要好好努力学*,为自我的梦想而奋斗、加油!

  本人非常喜欢体育,有志向当个体育老师。

  这天早上一起来,活力充沛。打开衣柜,换上上班必备运动服。洗漱完毕,吃完早餐,出门!

  到了学校,往门前一站,自动面部识别。“卡塔”一声,门开了。

  我走进教学楼。五楼是我的办公室,由于其他体育老师都是男的,就把我安排在了语数英老师的办公室里。(都是女的哦)

  到了办公室,纪要准备开始上课了。我先把昨天晚上想的备课再重温一下。首先,体能一定要练好,所以35分钟的课,五分钟热身;然后练两组仰卧起坐,每组一分钟;然后跳绳两组,每组一分钟。还剩下20分钟,该接触接触篮球了。

  上午第二节课就是我的课。第一节课,先去布置场地,因为第一节课时间没有人上体育课,我就先把垫子铺在了体育馆里。找来一些短绳,放在垫子旁边,然后就检查篮球。一切准备就绪。

  正当我坐在垫子上休息一下时,一阵说话时传入我的耳朵。啊,我的学生们来了,我连忙站起来。果然,几秒钟之后,我的学生们冲了进来。

  “向右看齐!向前看!前排侧*举后排前*举向前看齐!向前看!好,课代表,准备活动!”吩咐完,我走到队伍旁边,开始看。别以为这很轻松,我必须眼观八方地望着他们,不能让一个人偷懒。

  好不容易做完了,我号召全班同学:“现在仰卧起坐,一个人做,一个人按,然后交换!”顿时哀声四起。但是没办法,还得照做。他们一边做,我一边检查,并纠正动作。

  然后是跳绳。“一分钟跳绳,一起跳,节省时间!”于是,开跳。我还是不能闲着,要抓出偷懒的人。

  最后是篮球。我先从最基本的运球开始教起。教完后,我就坐在旁边,看他们练*。天气很温暖,我一不小心就睡着了。

  “叮铃铃――”一阵铃声响起,我从床上跳下来。忽然我看到床头上我的工作证:XXX小学五年级英语老师。什么,又是老师?

  唉,现在我们终于知道当老师的辛苦,每天都要监督我们。好好学*吧!

  假如我是老师,我将手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,拥有一群活泼可爱的学生,那该有多好啊!

  假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且,我会向他们学*,学*他们身上闪光的东西,提高业务水*,真正做到教学相长。

  假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天、逛街,甚至可以带他们去我的宿舍,亲自为他们下厨――为朋友做饭,是件非常开心的事。十七八岁的青少年有着强烈的好奇心,他们想了解老师,更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是*等的。我愿和他们分享我的喜悦,分担我的忧愁;我也愿聆听他们心中的秘密。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学*吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学*,还怕学不好吗?

  假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。公开课、比武课,对于一个老师个人前途而言,非常重要,但对于学生学*积极性而言,更为重要。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。

  假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠*。

  假如我是老师――一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。

  当一名老师是个多么神圣的职业,我真希望自己是一名光荣的人民教师。

相关词条