捉螃蟹_小学生六年级作文范本五份

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  捉螃蟹_小学生六年级作文 1

  今天,妈妈从菜场买回几只大螃蟹,我高兴极了,不禁开始想象螃蟹煮好后鲜美的样子。

  突然,一声“哎呀”打破了我的幻想。接着,妈妈叫道:“螃蟹跑了!”果然,一只大螃蟹“横行霸道”地从厨房里溜了出来,我赶紧抓起一个网兜,去追它。

  想不到这个横着走的家伙竟是个跑步健将,加上体形小巧,一对大钳又使我很难*身。所以,一连追了十几分钟,我都没能捉往它。突然,它一个不小心撞到了墙上,晕了。我一个箭步冲上去,用网兜罩住了它。可还等我高兴呢,螃蟹挥起大钳,抓住网兜,将网兜扔了出去!天哪,这是什么螃蟹啊,劲这么大!

  这时,爸爸妈妈也加入了这场战斗,使原来的追逐变成了围猎。终于,螃蟹走投无路,只好溜进了厕所,躲在了马桶底下,无论怎么惹它都不出来。唉,看来还得智取。于是我绞尽脑汁在厕所里布置了一个机关:一块长长的'木板直通马桶底下,而木板的另一头则架在一个装满水的桶上,马桶底的其他部分都被堵死了。做完这些,我还是不放心,又在马桶底布置了一张结实的网。然后,我们就在厕所外等着。过了一会儿,里面传来“扑通” 声,我赶紧进去看,哈哈,螃蟹已经掉进了水桶,被网子网住,正在胡搅蛮缠呢。我们等它累了,就把它抓了出来。就这样,这只横行一时的螃蟹被我们缉拿归案了。

  捉螃蟹_小学生六年级作文 2

  我小时候住在农村,生活十分有趣,那儿山也绿,土也沃,水也清,人也多,螃蟹更是多多。

  那时,村里的水是无污染的,人们能直接用河水淘米做饭,生态极其*衡,整条河除了水和石头,最多就是螃蟹了。那是我最爱的动物,捉螃蟹就是最喜欢的游戏。

  一到傍晚我们帮大人干完活后,就纷纷冲到河边,下到浅水中任意翻开一块石头,就能看到那八只脚的螃蟹嵌在里头,忽然蹦了出来,神气地向我们摆弄它的武器——危险的钳子。我们又高兴又害怕这种奇怪的`生物,就叫大人们帮我们捉。

  只见一个老爷爷提来了桶子放在河岸,捞起袖子,下到水中伸出手掀开了一块石头,趁螃蟹还没有蹦走的时候猛地用两只手握牢了螃蟹的钳子,再把它从河中抽出来,一扔扔进了桶子里。我们也跃跃欲试,但抓到的却不多,不知是螃蟹太聪明还是我们太心急。大人们就坐在河边乐呵呵地看着我们。桶里的螃蟹越来越多,最后我们用线把它们牵起一,在地面上玩“溜蟹”,有的则拿些东西在桶里恐吓螃蟹,看那群螃蟹一惊一乍的动作,我们都笑了。

  可到了现在河水的污染越来越重,螃蟹渐渐从河是消失了,*几年农药化肥的大量使用,一些不法分子喜欢用电瓶机电鱼虾螃,使幼小的鱼虾螃苗难以幸免,螃蟹彻底消失了。我也搬到了城里去居住,随着学*任务的繁重,越发没有机会去到那条小河了。

  我多么希望有一天,我能和伙伴们重拾捉螃蟹的乐趣。

  捉螃蟹_小学生六年级作文 3

  去石坪欧乐湾海边,我就冲着那儿的小螃蟹去的,捉小螃蟹让我流连忘返,乐趣十足。

  许许多多的石头遍布在岸边,青灰色的他们横七竖八地躺着,像一座座小房子。在这些“小房子”下面藏着各种各样的小螃蟹,这些足以吸引我和弟弟在这里乐不思蜀。

  开始捉螃蟹了,我和弟弟首先去捡空瓶子。在垃圾桶旁,在马路上,在石头旁,都有一些别人丢弃的空瓶子,我和弟弟迅速各拿了一个。接着我们开始寻找螃蟹,我东找找,西找找,始终没找着。我发现有的螃蟹躲在石头缝里,有的在躲石头底下。我开始改变策略,把石头抬起来,看看有没有。

  果然,一只小螃蟹的腿露了出来,引起了我的注意,我迈开步伐,弯下腰去,瞪大双眼,悄悄地伸出双手,往泥土上一把抓去,这时,小螃蟹在我的手中跑来跑去,我一不小心没拿稳把螃蟹扔了下去,他一站稳,“嗖”的一声逃走了,东躲**,就像跟我玩捉迷藏似的。过了一会儿,终于给我找到了。我变得十分警惕,将手轻轻地伸入泥土,连泥带螃蟹托了起来,他不得动弹,只好乖乖入我网中,我把它装在了瓶子里,我按照之前的方法,继续抓起螃蟹来......

  时间像流水般过去,妈妈催了我好几遍,我才依依不舍地离开。我美滋滋地拿着“战利品”——三只螃蟹,玩来玩去,这让我体验到了无穷的乐趣。

  捉螃蟹_小学生六年级作文 4

  今天,是我们来青岛的第五天,我们一起去石老人游玩。

  石老人位于崂山区,也就是一块很像老人的礁石屹立在海中。我们在拍照时,看到远处许多人都蹲在水里找寻什么。我很纳闷,心里想:“难道有金子不成?”走过去一看,原来都在逮螃蟹。

  这里的螃蟹的确很多,它们窜得很快。你刚想逮它,它就促溜一下跑到石缝里了。妈妈告诉我:“逮螃蟹的时候要有耐心,尽量少出点声,不要让螃蟹发现你,如果发现了你,它不就很快的`跑了吗?还有,螃蟹是横着走的,所以你要试着堵它的路,这样,可爱的小螃蟹不就跑不掉了么?到时候,不就好逮了么?”

  我想了想,这倒也是。于是,我便用妈妈的办法开始逮。刚开始,我没有进入状态,可是,等妈妈抓住两只以后,我学着妈妈的样子逮,渐渐地我进入了状态。不一会,我便抓住了两只,紧接着,第三只、第四只、第五只……最后,抓了十来只大大小小的螃蟹。

  这时,爸爸发现了一种罕见的动物——鲍鱼!这种鲍鱼非常的小,只有指甲盖那么大。仔细一看,这里多的是。

  我们顺着礁石继续往前走,这时,看到了一个小哥哥正在挖螃蟹,他有一个小铲子,然后用它往下抠,早就抠出好多了。看着他的样子,好像很专注似地,在石缝里的螃蟹都很大,等你要抓它的时候,它就钻进石缝里,任你怎么抠都抠不出来,只能用小铲子,我们把小哥哥叫了过来,等他抠出来以后,还把那只送给我了呢!

  最后,我和我的“战利品”照了个相,然后带着它高高兴兴的回家了……

  捉螃蟹_小学生六年级作文 5

  暑假的一天,姨妈带着我和涵涵一起去姨妈的婆婆家——金塘长沙。那里环境优美,空气清新,一出门就能望见蔚蓝的大海。

  午饭后,姨妈提议说:“要不我们去捉螃蟹吧?”

  “好呀!好呀!”我们拍手叫好。

  等潮水退后,我们便拿着工具出发了。涵涵拍拍胸脯,说:“我一定要捉到一百只!”

  我哈哈大笑:“你傻呀,哪有那么多螃蟹等着你去捉呀?”可他偏说要捉那么多,我也懒得理他了。

  那里的`海滩没有泥沙,只有大大小小的石头,湿湿的滑滑的,踩得我脚都疼了。 这是什么怪沙滩啊?我有些想不明白。

  一连翻了好几块石头,我都一无所获,突然听到涵涵的尖叫声:“我找到了!一只大螃蟹!奶奶快来帮我捉!”

  姨妈听到喊声快步走了过来说:“涵涵,你为什么自己不捉呢?”

  只听他怯怯地说:“我……我不敢捉,我怕它咬。”我在心里暗暗笑他,真是一个胆小鬼。

  只见姨妈眼都不眨,就随手把螃蟹抓了起来,我瞬间觉得姨妈好厉害。

  我终于也找到了一只小螃蟹,当我准备伸手去抓它时,螃蟹突然张开了红钳子。

  我一下子慌了手脚,也顾不上涵涵是否也会笑话我,大喊姨妈快来啊!

  我们费了好大劲才捉到了五只螃蟹,可准备回家时姨妈说:“看它们怪可怜的,要不放了它们吧?”

  虽然很不舍得,但仔细想想,姨妈说的很对,小螃蟹也是一条生命啊,于是我们就让小螃蟹从瓶口爬了出来。爬到海边时小螃蟹突然停了一下,好像在说“谢谢”。

  我望着螃蟹渐渐远去的身影,我小声地说:“小螃蟹,爬到大海里去吧,可不要再让人捉到你们了。”


捉螃蟹_小学生六年级作文范本五份扩展阅读


捉螃蟹_小学生六年级作文范本五份(扩展1)

——捉螃蟹_小学生六年级作文 (菁华3篇)

捉螃蟹_小学生六年级作文1

  在岁月的长河里总有许许多多的往事。但是最令我难忘的还是那件事情。

  有一个星期天,我叫爸爸和我去小河里捉螃蟹,爸爸说我有事忙。终于,在我的再三请求下,爸爸勉强答应了。

  于是,我和爸爸就出发了,爸爸带了两个小桶,我自以为是地对爸爸说:“嘿嘿,爸爸,不如我们来比赛看看谁捉得多。”爸爸爽快的答应了。

  放眼望去,清澈的.小河真好看,里面的小鱼,游来游去,可是我却怎么也找不到一只螃蟹,我急忙翻石头。翻了一块又一块石头,却只看见了一块乌黑发亮的小石头,这下我可火了,我用脚使劲踢那块石头,结果,我的脚就像被什么东西咬了一下,我往脚下一看,是一只大螃蟹。你看它乌黑发亮,乌黑的颜色好像一块黑宝石,“哈哈”我开心的笑了,接着我迅速用力捉住了它的两个大钳子。

  回头看,爸爸还在寻找着,我得意的想:冠军非我莫属了。于是我更来劲了,飞快的翻着石头,又捉到了好几只螃蟹。我数了数一共有六只。我欣喜若狂。又看见一只大螃蟹。我伸手去捉。“哈哈,捉到了。突然,我感到胳膊有点痛,发现上面有一个细长的东西在动,还在吸我的血。

  我吓得冒出了一身冷汗,尖叫了一声。爸爸听到我的叫声,急忙跑来,张起巴掌就往我胳膊上拍。终于,那黑色细长的东西掉了下来。

  我看了看爸爸,对爸爸说:“对不起,我错了。”爸爸什么也没有说,只是说了一句话:“走,回家。”

  这件事令我久久难望。它叫我懂得了做人要低调的道理。

捉螃蟹_小学生六年级作文2

  我想,大家一看到捉螃蟹这个题目,一定猜想我去大海边玩了。那可就是大错特错啦!我们是在家里捉螃蟹。我来给你们讲讲这有趣的事情吧。

  今年的中秋节,我们准备去看望奶奶,爸爸还给奶奶买了三只大螃蟹。晚上睡觉时,爸爸把螃蟹放在一个盆里,在盆上盖了盖子,又在盖子上放了一个盘子,以为这样螃蟹就不会爬出来了。可是,事情却是恰恰相反。早上,妈妈一到厨房就慌张地大喊道:”哇塞!昨天有三只螃蟹,今天却剩一只了,其他两只爬走了,快来找啊!“这可把还在睡梦中的我惊醒了。我急急忙忙穿好衣服,下了床,一起去寻找螃蟹。于是,妈妈负责找卧室,我负责找客厅,爸爸负责找餐厅和厨房。我问妈妈为什么她要选择找卧室,妈妈说:”因为我以前也发生过螃蟹逃跑事件,第二天起来穿鞋时,我差点被吓得半死,一只螃蟹正好钻到我的鞋里,所以我要选择找卧室。“听到这里,我心里也感到有点紧张。我赶快在我的鞋里看了一下。这时,爸爸向我们喊道:”我找到了一只!“我们急忙过去看,原来,它钻到了厨房的拐角里。那另一只螃蟹又去哪儿了呢?爸爸说它肯定没跑远。我拿了一根筷子,小心的侦查着,最后我们费了好大力气才把它找到,原来,它钻到了刀架下面的塑料袋旁边。这螃蟹真是胆大,连刀都不害怕哦!我那勇敢的爸爸,一下子就捉住了它。可再也不能让你们跑掉了,我拿来塑料袋,把这三个小东西装了进去,准备给奶奶送去。我真期待那三只螃蟹的美味佳肴。

  我觉得这次捉螃蟹非常的好玩,希望下次吃螃蟹时,再次发生这种刺激有好玩的事件哦!

捉螃蟹_小学生六年级作文3

  提起捉螃蟹,大家一定很熟悉,可是捉特小型螃蟹,你可能就不熟悉啦!就让我来介绍一下我这次捉小螃蟹的经历吧!

  暑假的一个星期六,老爸老妈带我、表姐和表哥一起到沙滩边玩。刚到沙滩,我发现沙滩上有一个一个的小洞,蹲下细细一看,原来这些小洞竟是无数只拇指般大小的小螃蟹挖的,我连忙叫表姐、表哥来看,就这样,一场捉螃蟹大战开始了。捉小螃蟹还真不容易,我盯着小螃蟹,手一伸,它便钻*洞里了,我心想:哼!捉它还不简单!心里默默策划着我的“阴谋”,挖!我伸出手指就钻进洞里开挖,突然见到一只小螃蟹脚,我看到“阴谋”得逞,心里洋洋得意,便飞快地继续挖起来,可挖了大半天,连螃蟹影都见不到了。第一次计划就这样宣告失败!

  接着,我使出第二套方案,采取“眼疾手快”功夫的时间来临了。盯准一只螃蟹,“刷”地伸出手就去抓,可是我的手虽快,但仍然没有螃蟹快。我无可奈何地摇了摇头,老天不开眼,我的第二次计划又付诸东流。

  两次计划失败使我灰心丧气,可望望姐姐和哥哥手里的螃蟹,我心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。当姐姐问我抓了多少只时,我全身好像有成千上万只蚂蚁在爬,真够难受的!姐姐看我不回答,猜到我的心思,说:“捉螃蟹不能心急,只要你一到它身边,它们全都躲到洞旁,你要盯准一只,不要动,时间长了,螃蟹对你就没有敌意了。那时候再抓,就要轻松得多。”我按姐姐说得去做,果真,捉到了好几只螃蟹。小螃蟹在我手心里爬,弄得手心痒痒的。我的心里也像吃了蜜一样甜。

  其实,往往生活中有许多看着简单,做着难的事,再小的事都要讲究方法,只要善于总结方法,就能成功!


捉螃蟹_小学生六年级作文范本五份(扩展2)

——捉螃蟹_六年级作文范文五份

  捉螃蟹_六年级作文 1

  夏天里的一天,我和爸爸妈妈到河边去捉螃蟹。

  一出门,抬头一望,蓝蓝的天空上飘着几朵洁白的云,火辣辣的太陽炙烤着大地,风儿轻轻地吹着,真是个捉螃蟹的好天气!

  来到小河边,水真清呀,都可以看到鱼儿的影子。水真绿呀,绿得像碧玉,真有点像小九寨沟呀!水哗哗地流着,不时变着调子,真像一支乡间小曲。

  我看着许多小朋友在捉螃蟹,我也想去捉,于是,我挽起裤脚,跳下那清澈的河水,我在河底下东瞧瞧,西看看,没发现一只螃蟹。突然,我眼前一亮,发现了石头边有一只又大又肥的螃蟹,我弯下腰顺手一抓,可那只大螃蟹夹住了我的手,我“哎呦”一声,大叫了起来。我用力一甩,螃蟹一下被我甩到了水里,我一看我的手,上面还有血迹,看来捉螃蟹不是件容易的事儿。但又想:人家比我小的小弟弟小妹妹都很勇敢,我怎么会不行呢?我觉不当逃兵。

  于是,我去找爸爸请教。爸爸说:“孩子,我来教你吧,第一:捉的时候,用两个手指夹住空壳。第二:螃蟹一般藏在石头下面。”随后,我按爸爸教的方法去做,我掰开这块石头,没有;再掰开那块石头,还是没有;我掰开了一块又一块的石头,累得我气喘吁吁。突然,真是功夫不负有心人,我终于发现了一只螃蟹,它正躺着,我小心翼翼地走到它的旁边,用力一抓,只见它的八只脚立刻挣扎起来,好像在说:“放开我,放开我。”我高兴得手舞足蹈,大声地说:“我捉到螃蟹了,我捉到螃蟹了!”接着,我又捉到了很多很多只,妈妈表扬了我,我心里比吃了蜜还要甜。

  这件事,不仅让我学会了抓螃蟹,还给我的童年带来了无尽的快乐!

  捉螃蟹_六年级作文 2

  国庆节到了,全国人民举杯同庆,我、爸爸、妈妈到奶奶家玩了。

  来到奶奶家后,我便冲出门去找我的大臣们。原来,奶奶家附*的孩子们中我当老大。不一会儿,我的大臣们都到齐了,我说:“我们今天玩什么?”谋士张岳说:“我们今天去捉螃蟹吧!”我们异口同声说:“好。”

  我们来到江边,观察有没有螃蟹,一只螃蟹挥舞着两只大钳子从石缝里钻出来。我们发现后,开始向螃蟹走去,螃蟹发现有危险,便开始自卫,一场人蟹大战开始了。

  张岳用一根树枝去捅螃蟹,螃蟹火了,用大钳子狠狠夹了他的手。张岳疼得直直叫。星星则扑向螃蟹,螃蟹一躲,星星扑了一个空。王宁用石头扔向螃蟹,螃蟹呼的以下钻到石缝里,王宁又用树枝去捅,螃蟹被捅了出来,我用塑料袋将螃蟹套住,螃蟹终究成了俘虏。

  我们又捉了许多螃蟹,我提着一袋螃蟹高高兴兴地回家去。

  晚上,我喝着鲜美的螃蟹汤,吃着香喷喷的螃蟹肉,不禁赞叹道:“啊,真好吃!”

  捉螃蟹_六年级作文 3

  有一天,妈妈高兴的对我说:“我们去秦皇岛捉螃蟹吧!”我开心的说:“好呀!不过,要怎么去呢?”妈妈摸着我的头说:“坐大巴车去呀!”我想:得坐多长时间才能到呢?可是我实在想不出来,于是我就去问妈妈了,我带着疑问的表情去问:“妈妈,去秦皇岛得坐多长时间的车呢?”妈妈不紧不慢的对我说:“大概十个小时左右吧!”我半信半疑的说了一声“哦!”我又问了一句:“几点走呢?”妈妈回答我道:“明天五点走。”

  到了早晨五点,首先妈妈把我叫醒,然后,收拾了一些去秦皇岛必备的东西,妈妈笑**地对我说:“我们赶紧去车站吧!”我愉快的说:“好呀!”我和妈妈打了一辆出租车去车站,在路上我看到了许多绿油油的大树、许多的人,过了一会儿,我和妈妈到了车站,妈妈对我说:“瞧!车在那呢!”于是,我们就飞快的向那里跑去,一上车,我们就去找座位坐了下来,过了一会儿,开车了,我在车上坐了一小会儿,就睡着了。等我醒了,一看到站了,天也亮了。我们下了车,导游就把我们带到了能捉螃蟹的地方,我们就开始捉螃蟹。我先拿出了小红桶,接着我拿出了小铲子,找到一个两个石头的中间一看,果然看到了一些螃蟹,我拿铲子一铲,有好几只飞快地逃跑了,我只捉到了一只,不过我并没有失去信心总结经验又捉到了好几只。不知不觉几个小时过去了,时间到了我数了数,捉到二十五只。我别提多高兴了,好像吃了蜜一样的甜。我们回到了车上,坐在了自己原来的座位上,再次过了十个小时左右,我们终于到了家。

  回到了家,我对妈妈说:“这次捉螃蟹,虽然我很累,但是让我学会了捉螃蟹。”妈妈对我说:“儿子真是长大了呀!”

  捉螃蟹_六年级作文 4

  这几天我们住在海边,由于太阳太大,所以每天都是早晚赶海。

  这天晚上,我们正在赶海,我突然发现了许多小洞,还在沙滩上发现了一只小螃蟹。

  于是,我们第二天晚上拿着手电便在沙滩上搜索。不一会儿,我们便发现了目标,小螃蟹动作挺快,忽的一下就不见了。我蹲下身子仔细观察,发现它钻进了一个小洞,于是我便用手开始挖那个小洞,沙子很轻,三下两下便挖成了一个大洞。螃蟹一看大事不妙,便夺路而逃,我赶紧扔下手电双手捧住,哈哈,一只小螃蟹就这样落网啦!

  我捧着猎物高兴得大叫起来,我抓到了,我抓到了!小伙伴们一拥而上,争相观察着这位大海的使者。可是我总不能一直把它拿着吧,我向四处看了看,发现海岸边有个别人挖的大坑,里面还有些水,于是我把螃蟹放了进去。小螃蟹一开始非常奋勇地想要爬出来,无奈围墙太高,越狱均以失败告终。我们围观了一会儿,发现这个基地很安全,便四散开去继续寻找。顷刻间,这安全的基地里便有了七八只大大小小的螃蟹了。

  这些螃蟹有的蹲在墙角,有的挂在墙壁上,还有的潜伏在水面下,有趣极了。

  我们到了要回去的时候,我想起这些螃蟹是不是也想回家去呢。于是,我们齐力摧毁了城墙,一开始小螃蟹还不敢动,后来发现没有危险,便争先恐后地爬了出去,一溜烟便消失在了夜幕中。

  这晚我们捉的很开心,也放得很开心。

  捉螃蟹_六年级作文 5

  我们每个人都带着一个小桶子,手无寸铁,盛气凌人地来到水渠边,我们这一股劲啊!看上去就像捉螃蟹高手一样,这些螃蟹们,看见我们来了,个个都像缩头乌龟一样,躲到洞里去了。

  我们就等着裁判员说:“开始。”不久,裁判员说:“开始了。”我们匆匆忙忙地把裤脚挽起来,下水渠了。忽然,眼前一亮,我找到了一个螃蟹洞口,哈哈,这下我该是第一个捉到螃蟹的,我首先,给他们来个下马威。我把手伸进洞里去,哎!洞口太小了,伸不进,接着,我用手把泥巴挖出来,这样反反复复。这个洞真深,过了一会儿,终于看见泥浆了,我再次把手伸了进去,突然触到了坚硬而锋利的东西,是什么呢?我把手在往里面伸,啊!什么东西夹住了我的手?哎哟……真痛。我立刻把手缩了回来,心想我一定要抓住这只螃蟹,我一定要第一个捉到螃蟹,让他们知道我的厉害。兴奋的忘记了疲劳,忘记了痛,又把手伸了进去,这只螃蟹又夹住了我的手指,它总是不肯放开。我忍住了痛,我把它从洞里给揪了出来。马上把它放在水里和我的.手,在水里它就会放松,等到我的手可以抽出来的时候,我立刻抓住它的壳,让它的“大钳子”夹不到我的手,我顺利地把螃蟹放进了桶里去了。哈哈,我是第一个捉到螃蟹的人,后来,我捉的只数越来越多了,他们捉的只数远远没有我的多,哈哈……我赢了!

  比赛结束后,我又感到我的手好痛,我一看,啊!紫了,可恶的螃蟹,我要杀了你。


捉螃蟹_小学生六年级作文范本五份(扩展3)

——螃蟹_小学生六年级作文实用五篇

  螃蟹_小学生六年级作文 1

  今天,老妈从菜市买了几只螃蟹。两只公的,两只母的。我给最大的公螃蟹取名叫“武侠勇士”,另一只公螃蟹取名叫“盔甲卫士”。它们身体呈墨绿色,全身披着“盔甲”真像四名勇士正要奔赴战场。尤其是“武侠勇士”,可谓是风度翩翩,威风凛凛。它们有五对足,前面一对像一只大钳子,上面长着黑毛,叫螯。异性螃蟹最明显的不同要数它们的底纹了。母螃蟹的底纹是横条纹,而公螃蟹则是竖条纹。它们探出蜗牛似的眼睛,四处张望。

  爸爸把它们放进水池里。刚下池还挺老实,可过了一会儿,“武侠勇士”和“盔甲卫士”就开始烦躁不安,想办法逃脱这个陌生的环境。而两只母螃蟹则温顺得多,它俩凑在一块正说着悄悄话呢!

  “武侠勇士”和“盔甲卫士”已经开始行动了。“武侠勇士”踩在“盔甲卫士”的盔甲上,两只的大钳子不费劲地向水池边沿伸了伸,企图要弄清水池有多高。它把大钳子收了回来,派最长的一条腿出战。可是一条腿的力量是远远不够的呀。于是“武侠勇士”又派大钳子做救兵。“盔甲战士”一动不动,好像驮得很费劲。两只母螃蟹仍然悠闲地吐着泡泡。就差最后关头了,忽然,“武侠勇士”的大钳子遇到外来抵抗——水。大钳子迅速下滑,“武侠勇士”使出全身力气,控制住大钳子,使局面恢复了*静。现在,“武侠勇士”的两位主兵(大钳子)已逃脱水池。它休息片刻后,做好准备,身子猛得一纵,啊,成功了!“盔甲卫士”送走了“武侠勇士”,好不容易能够活动活动筋骨了。两位温顺的“螃蟹大妈”这时才有些动静。

  你说,它们可爱吗?

  螃蟹_小学生六年级作文 2

  这几天我们一家和小姨一家还有我的好朋友硕硕姐姐一家一直在山东烟台玩耍,今天我们顶着大太阳去了养马岛的海边。

  我们本来想抓一些小鱼,小虾一类的东西,我发现那里有很多石头,要走十万八千里才能到达水多的地方,我们只好在沙滩边上的几块石头下找小螃蟹。不一会,我们找出来一些小的螃蟹宝宝,它们长的跟手指指甲一样大,估计他们没多久就会死掉。我们想找一些大一点的螃蟹,便往深处走去。

  小姨的在前面帮我们搬石头,把脚趾头和手都弄流血了,真是为了捉螃蟹牺牲了自我。过了一会,我们发现涨水了,石头都被海水淹没了,没有那么多了,我们就换了地方捉螃蟹。

  在每个石头下面基本上都会有几个螃蟹,翻石头有点办法,还能多抓几个螃蟹。水慢慢的多了起来,都看不到石头了,海草也被冲跑了,不过我们可以下水玩了,小姨把水里的石头搬起来,我顺手又抓一个螃蟹。最后我们一共捉了半桶螃蟹,把小的都给放生了,只留下大的,因为小的活不了多久。我们捉的螃蟹有一部分放到了一个小瓶子里,小瓶子里面有几个小一点的,还有一个大的在那个瓶子里欺负弱小的,还跟比他小的`打架呢。最后我们把那个大的装进另外一个瓶子里,这样小的螃蟹才得以安全。

  捉螃蟹可真快乐呀,明天我们要去把这些螃蟹都给放生了,毕竟他们在水中,离开了水是活不了多久的。

  螃蟹_小学生六年级作文 3

  今天爸爸买了一斤螃蟹,看着这些大螃蟹在袋子里爬来爬去,我感觉很有趣儿。于是想要观察他们。

  到了家里,爸爸把这些螃蟹洗了洗,然后放到一边。过了一小会儿,爸爸叫我过来问我:"你要不要养两只螃蟹。""好哇。好哇!"我立马回答道,那时我差点高兴地叫起来。爸爸在一个铁盆里放了两只母螃蟹,我开始观察起来。我发现了一个问题,它们一个要逃走,而另一个却在盆里安静地呆着。我一直在那里看,眼看螃蟹要爬出来了,我却不知所措。爸爸急忙赶来,把他推了进去,然后那只螃蟹再次爬了出来,我并没有阻止它,而是让它跑。可这次被我的爷爷"逮捕"了,并送回了"地牢",不对,应该说是"盆牢"。为了防止它们再次逃跑,我在上面盖了一个像网格一样的盖子。

  第二天放学回家时,我突然发现少了一只螃蟹。奇了怪了,它怎么跑出来的呢,难道它像土行孙一样会"遁地术"不成?于是我左找右找,找了半天还是没有找到。

  一天后的一个傍晚,我正在书房写作业,只听沙发下面传出沙沙的声音,我跑过去一看,这不是那只螃蟹吗?我连忙把奶奶叫过来,奶奶费了九牛二虎之力才把它抓回牢房。我又找来了一些小肉粒给它吃,生怕它饿坏了。

  又过了两天,我放学回来,突然间发现这两只小螃蟹,居然死掉了。

  看着它们趴在那里一动不动,我可真有些后悔养这两只螃蟹呀。小动物也是有灵性的,真的希望它们永远和我们在一起……

  螃蟹_小学生六年级作文 4

  暑假爸爸带我去了深圳的红树湾沿海公园游玩。到了公园,映入眼帘的是碧波荡漾、无边无际的大海,一群群海鸥正在激烈地与海浪赛跑呢!

  远处的椰子树下有些游客们在采摘着可口的椰子,还有些游客正在开心地抓螃蟹!我决定也加入他们的队伍。

  不远处一个叔叔正在抓螃蟹,走*一看,原来他在用一根树枝、线、肉做成的钓竿钓螃蟹呢,旁边的大瓶子里装了好几只螃蟹。看着他们玩得津津有味,我和爸爸也赶紧做了一个钓竿。

  我拿着钓竿蹑手蹑脚地走*一个螃蟹洞口,轻轻地把肉饵放在洞口,静静地等待着螃蟹“上钩”。不一会儿,一只螃蟹小心翼翼地从洞口探出头来,四处张望,它似乎察觉到了什么,就是不上钩。我着急了,于是将肉饵往螃蟹面前轻轻地移动了一下,哪知螃蟹察反而掉头就逃走了。

  再看看周围的人,他们用同样的方法,连续抓了好几只螃蟹,我决定再试试。我慢慢地靠*石缝,不慌不忙地把肉饵放进石缝里,一动不动,耐心地等待着。过了一会儿,一只螃蟹贼头贼脑地靠*了肉饵,开始准备享受着美食。我屏住呼吸,螃蟹终于上钩了。我迅速提起钓竿,眼疾手快地把螃蟹抓住,塞进了瓶子。我欣喜若狂,有了这一次的经验我连续钓了好几只大螃蟹,望着自己的收获,开心极了。

  傍晚了,我和爸爸依依不舍地离开了美丽的公园。

  螃蟹_小学生六年级作文 5

  我们都知道螃蟹的肉很鲜美,它是吃鱼虾长大的,可谁知道它是怎么吃食的吗?今天我算是饱了眼福,亲眼目睹了螃蟹吃鱼肉的过程,还钓了三只肥美的稻田蟹。

  在蟹岛我们租了一根蟹杆,钓螃蟹的诱饵是一大块生鱼肉,把鱼肉挂在钩上,再把钩甩出去拉到螃蟹的面前,等到它们把鱼肉夹住时,把它拉出水面,开始钓了,可怎么也把我往上一提,它就松开了鱼肉,我仔细想了想,终于明白了应该等它夹紧以后再拉,我把钓甩到水里,这有一只螃蟹夹住了鱼肉,而且夹得很紧,我心想:这回决对能钓到!我轻轻一拉,它没有松手,我准备直接拕它拉上来,我把它拉出了水面,继续往上拉,快过栏杆时它松了钳子,它又溜掉了。我想它跟鱼吃食的方法一定不一样,于是我就细心地观察,看看螃蟹是怎么吃食的,只见一只螃蟹看到了鱼肉,横着身子爬了过来,它先抱住鱼肉,用一只大钳子夹住肉,另一只钳子从鱼肉上拽下一块往嘴里送,哈哈,吃都还真香,我趁它吃得正起劲,一把把它拉出水,妈妈用抄子把它接住拖出了水面,送到了桶里,就这样我们如法炮制,一共钓了三只肥美的稻田蟹。

  钓螃蟹使我懂得了做什么都有什么的方法,正如行行出状员的说法,每项工作都有独到的方法。要学*的东西可真是太多了!


捉螃蟹_小学生六年级作文范本五份(扩展4)

——拼搏_小学生六年级作文范本5份

  “行百里者半九十”,当我第一次看到这句格言的时候,怎么也弄不清它的意思。走一百里路,已经走了九十里,还差十里,就到达目的地了。为什么说这才刚走了一半呢?可是没过多久,在一次体育课上却有了亲身体验。

  那节体育课本是老师让我们放松,可我却做出了一个对于我来说十分荒唐的事情:挑战800米。这800米对于那些体育很好的人来说可能是小菜一碟,可对我这个体育差生来说简直会要了我的小命。但我不会认输,我会坚持到底。

  这会儿我可不傻,叫上了几个志同道合的伙伴开始挑战,否则在这诺大的操场上一个人跑,可不有点尴尬?开跑了,一开始,我还算跟的上队伍,可没过两圈他们就把我甩开,早早跑完去玩了。而我却在后头慢慢跑。终于跑完700米了,我感到浑身发酸,两腿像灌了铅,呼吸也变得气粗了,步子也迈不开了,我向前望了望,哎哟,还有一个弯道,足足有一百多米。“还坚持得了吗?”我问自己。十步、二十步……这段跑道怎么这样长啊,比前七百米还要长。我只觉得心要从胸膛里蹦出来,嗓子又干又热,两条腿已不听使唤了,眼睛不自觉的闭上了。我仿佛听见自己在喊“终点要到了,冲刺啊!”我睁开眼,只觉得自己要窒息了,实在没有力量向前跑了,但我不服输,为什么我不能坚持?我要战胜自我!我猛地一冲,越过终点,最后腿一软,跪坐在地上了。

  虽然这小小的800米可能在很多人眼中微不足道,但我明白,在我冲过终点的时候,我已经嬴了,我已经成功了,我已经战胜我自己了。

  一大早我们班的气氛就非常特别,大都非常兴奋,因为我们要举办一场激动人心的。

  早上来到就看见运动员们在操场上热身,他们跑了三圈,跑不动了,便一起喊着加油!加油!

  嘟!裁判员的一声哨响响起,我们班的篮球比赛终于拉开了帷幕,小野马们开始了激烈的斗争。天气虽然寒风刺骨,但是我们的心里还是热血沸腾的。双方队长起了名字,分别是山东高速和雄鹰队。雄鹰队队长是施潇,山东高速队队长是篮球小子崔梓瑞。比赛前,队员们还没上场,啦啦队早就热血沸腾了。

  裁判员一声鸣笛,篮球比赛开始了,队员们都生龙活虎、摩拳擦掌,个个龙腾虎跃、精神饱满,观众们看得眼花缭乱。看!那个崔梓瑞抱起球不顾一切地向对方球筐抛去,好啊!进了!山东高速队的啦啦队欢呼起来,雄鹰队不要灰心,把分得回来,还有。

  雄鹰队!加油!雄鹰队!加油!喊了好几声,真没劲!崔梓瑞就是厉害,只见他从对方手里把球截过来,灵活地三步上篮,急停跳投把球巧妙地扔进了球筐,山东高速的观众们又一次欢呼,施雨潇忍无可忍,真本事出来了。瞧!雄鹰队的施雨潇截过秋,像猎豹一样冲到对方球筐下面,一路上动如脱兔,勇往直前,就差那么一点点就进球了,真遗憾。现在是中场休息,运动员们个个都累得气喘吁吁、大汗淋淋。上半场比赛山东高速队14分,雄鹰4分,不知道哪个队会胜利。

  下班场开始了,队员们都虎视眈眈地盯着篮球,精力不分上下。在下面雄鹰队的阮靖雯看见一次次地被崔梓瑞截球,又一次次失去该得的分数,心急如焚,山东高速队的分数一直在攀升,雄鹰队急眼了。回头一看,崔梓瑞抱着球趴在地上守球,他不知道要把球传给谁,紧紧趴在地上,最后起身投入篮中。雄鹰队的.马嘉翼拿到球避开王云峰的截球,百步穿杨,勇往直前。啦啦队们欢呼着,马嘉翼能把球投进,可是又失败了。崔梓瑞继续所向无敌地拍着篮球来回穿梭。就剩一分钟了,李克琳为了保护住这一个球,竟然把球抱在怀里,跪在地上,裤子都脏了,都不管。啦啦队都屏住呼吸,猜想着谁会是胜利者呢?

  嘟裁判员又一次吹响了哨声,比赛结束了,让我们来看一下比分吧。山东高速24分,雄鹰队4分!24比4,可以看出崔梓瑞多门厉害,多么高超!

  一场场激烈的回合,一阵阵胜利的欢呼,一次次的比赛,都会藏在我们的心中,成为的。这次比赛增添了我们的,丰富了我们的课余生活,也让这些小野马们在战场上释放了出自己的。

  再见,那些为了得到表扬而拼搏的日子;再见,那些为了获得奖状而拼搏的日子;再见,那些为了实现梦想而拼搏的日子。

  有句话叫“旧的不去,新的不来”一件事物的结束并不代表它永远的终结,而是结束了一个阶段开始另一个阶段的奋斗!

  踏上初中这条旅途,回忆这段旅程的起点:刚进入初中的我们年少轻狂,总喜欢在一起玩耍嬉戏,至于学*,经常为一道难题而争得面红耳赤,因为一次的失败而悲观失意,伤心懊恼,因为一次的成功而自豪,骄傲。那时的我们竞争力很强,一不认真,兴许你就落在别人后头,老师常叫我们不要输在起跑线上,而初一正是初中的开始,所以大家会奋勇自追,在竞争中合作,在合作中竞争。我们朝着共同的目标前进。

  初二是初中旅途的中心环节,时间让我们变得更加成熟,不会再为了一次失败或成功,就轻言放弃或骄傲自满,做到了“胜不骄,败不馁”遇到问题往往会在一起讨论,各抒己见,若绞尽脑汁还是想不出,那就只有请教老师了,初二作业也逐渐增加,学*任务逐渐加强,气氛也变得有些紧张。整个初中的帷幕在初二已经落下了一大半。

  搭上初三这趟列车,初三是初中最后的冲刺阶段,是胜利与失败的转折点,也是初中的终点;陪伴初三的,就只有那不为人知的苦涩的汗水。学*的气氛已紧张到了极点,现在都只是为了自己的未来而拼!每天都行走在书山之中,徘徊在题海之内,作业几乎把我们压得喘不过气来,但尽管初三是那样的艰苦,却从未有人为此哭泣过,因为我们的青春流汗不流泪,老师也勉励我们说:坚持就是胜利!毕竟吃得苦中苦才方为人上人。

  临*中考,那标志着我们将结束一个充满拼搏和苦涩的阶段而跨入另一个全新的阶段,拼搏是一种美,是一种用汗水凝聚成的美。

  再见!那些拼搏过的日子。

  记忆中你还是那个懵懂的少年,怀着满心的希望踏入高中,三年转眼即逝,你已站在人生的岔路口,或许有些害怕,早上妈妈准备的油条,你只吃了半根,怕什么了?三年磨一剑,你已有了几乎成本能的知识,更有着上百次“征战”的经验。不要怕,只需记住:“奋斗成就梦想。”

  真正的勇者是不怯不惧,敢于尝试的人。本兮,90后原创音乐第一人,她是真正的勇者。因为热爱音乐,便勇敢去做。网友的质疑,他人的剽窃,生活的压力,她依旧安之若素,坦然面对。信心满满,一步一步向自己的梦想奋斗。既然同时90后为何本兮可以朝着她自己的梦想奋斗,而我们不能了》高中的你,现在的目标便是高考,你目前的梦想便是考上一所好大学。奋斗吧少年,你要做一位勇者,面对追梦路上的坎坷你要不怯不惧。

  真的猛士怀揣梦想在人生路上奋斗的人。中国的先师孔子,被世人尊为至圣至贤的人,他便是真的猛士。面对长沮的嘲弄,*民百姓的误解,小儿辩日的刁难。纵累累入丧家犬,他任旧如曜日,光照千年。古人尚能如此,亲爱的你,我相信你也可以。挽起裤脚和衣袖,怀揣梦想,勇往直前,朝着自己的梦想奋斗。你要像勇士那样,无论失败与成功,决不后退一步。

  追梦的人不仅需要奋斗,还得敢于创新和具有坚定的信念。人生的字典中不许出现”不可能”,美国14岁少年威尔森用发明的价值几百美元的核武器检测仪取代了海关原有的价值几十万美元的设备。另一个15岁的美国少年发明的癌症试纸价格只有3美元,却能在5分钟内检测出结果,准确率达百分之90。他们在别人不信任或是嘲笑声中朝着自己的目标奋斗,相信以为皆有可能,一切都可以与之前不一样,最终取得了成功,成就了梦想,获得了不一样的人生。

  高中的你,要想成就自己的梦想,就该具备勇士那样不怯不惧,敢于尝试的精神。得具有坚定的信念,人生的字典中只有奋斗没有不可能。

  如果梦想是船,那奋斗便是浆;如果梦想是白炽灯,那奋斗便是钨丝;如果梦想是笔,那奋斗便是笔芯。

  梦想,在你的奋斗中,慢慢的*了,*了,*了。只要你在追逐的过程中没有放弃,那么它很快就要来到你的面前了!

  明媚的天,凄凉的'风,

  小草悄然的崭露头角,

  碧玉般的身姿摇曳在这个令它兴奋的世界,

  清新舒爽的空气令他陶醉;

  温暖迷人的太阳令他爱恋,

  在大自然的怀抱中,

  它忘却了昔日被风暴折断过的伤痛;

  忘却了整个冬日在地下瑟瑟发抖的寒冷;

  忘却了所有的痛苦与烦闷;

  急迫的钻出大地,

  去投身于春日的怀抱,

  去兴奋地向世界炫耀它的新生和朝气。

  可谁想,

  天有不测风云,

  猛烈的风暴

  夹着雷电与暴雨在乌云密布的天空中形成,

  轻蔑的卷向他所在的大地,

  无情的摧残着那颗稚嫩的小草。

  它毫不畏惧,

  用它柔软的身躯

  勇敢的与风暴搏斗。

  狂躁的风暴几次险些将它连根拔起,

  脱离大地之母的怀抱,

  有几次险些将它搅得粉碎,

  在大地中化为尘埃。

  但,

  它并未倒下,

  依然傲然望天,挺立身体,

  任其风吹雨淋,它都咬紧牙关,

  因为

  它不能倒下!

  它赢了,尽管已经奄奄一息,

  它赢了,内心的骄傲与自豪令它忘记身上的伤痛

  它赢了,骄傲的抬头看天,

  它笑天的无能,

  笑天连一颗小草也毁灭不了,

  它赢了,他恨天为何如此待她,

  为什么要一次次将它折断,


捉螃蟹_小学生六年级作文范本五份(扩展5)

——日落_小学生六年级作文范本五份

  日出的美是你无法想象的。

  早晨四点钟左右,东方的天际还有些暗,十几步以外还看不清人脸,空气清新湿润。此刻,纵然你有千头万绪的心事,也会抛之脑后……

  四点半时,东方开始泛起鱼肚白,假如你这时在海边,静静地站着,旁边没有一点儿吵闹声,只有晨风在你耳边低唱,替你梳理头发。

  五点钟,太阳已经升到了地海*面的边缘,它似乎刚在海里洗过澡,正在擦脸呢!从云彩的缝隙里,一道金光射了出来,又过了一会儿,太阳将自己的整张脸都露了出来,像是要让我们所有人知道它的脸有多英俊。不一会儿,小草和野花也都迎着太阳昂首挺胸,开始了今天的奋斗。

  日落虽没有日出的美丽,但却比日出更为壮观!

  下午四点的时候,西方的天空中就出现了一片红色的海。你闭上眼睛,再瞧,天空的云像金龙一般舞动;忽而又如遍野的鲜花盛开。

  渐渐地有一段线出现了,天空中就像是这段线上的玛瑙全都散开一样,无比的红。渐渐地,晚霞有了渐变色,红色中夹杂着橙色,非常的美丽,很快,这段线就像是有无数条,上面的玛瑙全都散开了,不一会儿整个天空都是红色和橙色交织的颜色了,不过有些地方就像是个顽皮的孩子,就是和它们合不来,以至于那一地就是白色的……

  日出的美和日落的红,你们感受到了吗?

  未时。太阳已经开始下落。

  那摇摇欲坠的太阳,一并将云朵染红。云朵在天空中翻腾,就像“神仙”身边的“仙气”,在太阳附*环绕。翻腾的红云朵,再加上太阳所剩无几的余晖,那端庄威武的样子,似青龙,似白虎,仿佛有着神圣不可侵犯的威严。农民们正扛着锄头,准备往家的方向赶,还不时的看一下身后,好像对自己的劳动成果感到自豪。身边的清洁工不知道何时走了,留下了一片干净的地面。家家户户都准备吃饭了。我不禁感叹:太阳虽离我们远,却*在我们心。

  申时。太阳摇摇欲坠。

  已经接*黑夜。原先在天空中翻腾的红云朵,已经无影无踪。太阳已经快坠落了,但天还没完全黑,天空中冒出了小半个月亮。吃完晚饭,便去那凉亭休息,晚风吹的甚是舒服,再加上刚吃完饭,人不想运动,躺在长椅上,接受晚风的侵袭。原先的青龙白虎,早已消失殆尽,换来的,是忽明忽暗的星星。太阳已经到了最西边,我拿出手机,拍下了今天最后一张照片。

  酉时。太阳坠我心头。

  太阳已经坠落,换来的,是一个月亮和一群星星。太阳呢?他去休息了吧。太阳无私地把最后一抹夕阳,撒向地面,虽然我注意到。

  “太阳它在哪里?”

  “太阳坠我心头。”

  日落,对于我们这些被高楼大厦围着的人来说,是很难看到,因为高楼大厦都把日落遮住了。不过,在暑假。我就有那么一个好的机会,因为,我要去普陀山烧香。

  听我妈妈说,普陀山的风景很美,还有沙滩,不过要坐三个小时的车。

  到那里后,下午烧完香后,就带我去千步沙玩,正好离日落还差一会,我就跳入海中,让海水抚摸我的脚。慢慢地,我发现太阳落了一点,后来,我们就坐在沙滩上看日落。

  太让姐姐太臭美了,把自己的脸画的红扑扑的,她还在水面上,好像在炫耀它那火红的脸蛋,我动也不动得看着她。然后,不知是要和海里的哪位帅哥约会呢,就马上遮住一小半个脸,好像不想让别人看出她的心思,不过我已经猜出了她的心思了,然后对她笑了一下。接着她又迫不及待的只露出半个脸,虽然只有只有半个脸,但是把海画的红里透黄,黄里透碧,我真想用相机拍下这美丽的画面,可是没带。最后,应该是那个帅哥催着她,然后微笑了一下,就躲到水下了,然后,我对爸妈说:“日落真好看啊!我还想多玩一会儿!”他们同意了。

  我想:太阳姐姐刚刚在说:“孩子们,我先回去了,明天再陪你们玩。”虽然日落很短,但我看到了世上特别美的画面,所以很值得,况且很开心。

  傍晚,我和妈妈漫步在幽静的余杭塘河边,无意间我抬头一看,啊!多美的一轮落日啊!

  落日的光芒照耀在余杭塘河的河面上,远远望去,整个河面仿佛镀上了一层金子,发出了耀眼的光,矗立在河边的那幢高楼,在落日的照耀下,显得那么金碧辉煌。

  一会儿,落日像是在跟我们捉迷藏似的躲到黑云的后面,霎时间,房屋、大地、河面都变得黯然失色。这时,我们有一种失落感,感觉天马上就要黑了似的。正当我们准备打道回府的时候,黑云飘走了,太阳又露出了它金色的脸庞。一切都恢复如初。

  大约过了二十分钟,落日渐渐地变弱了,现在,我都能直视太阳了。

  这时,一簇簇、一团团的云渐渐地飘过来,遮住了太阳。落日再次射进黑云的背后,顷刻间,乌云变成了镶着金边的河马和鳄鱼,虎视眈眈地对视着。没过多久,那朵河马状的云慢慢地向南飘移,落日就从河马的嘴里钻出来了,远远望去,就像一头河马叼着一个金光闪闪的金珠。云朵继续飘移着,锷鱼和河马变模糊了,落日又露出它圆圆的脸庞。

  它与最*的房顶又拉*了距离。没过多久,天空出现了梨黄、茄子紫、葡萄灰、半灰半百合色的云,继续往南飘移,完全遮住了落日。落日在云背后发出了绚丽多彩的霞光。

  渐渐地,渐渐地,落日在云朵的护送下,降落到高楼的背后去了……

  这时,天色渐渐变黑了,一看时间已经五点多了。

  我爱看日出,但我更爱看日落。我又登上了我家的阳台,来欣赏日落。

  我抬头看,那淡蓝色的万里晴空,像*静的大海似的,一望无际。接着,天空由淡蓝色变成了深蓝色,就像一位画家用蓝色的画笔层层加深。太阳悄悄地躲在一幢幢高楼大厦的缝隙之中,好像一位害羞的小姑娘似的。露出小半边红彤彤的脸。过了一会儿,夕阳镶嵌在西边几幢房子旁边,发出耀眼的光芒。顿时,它身边的天空呈现出黄里透紫的美丽色彩。这时不仅是大楼、树,连我也成了光亮的了。

  又过了一会儿,太阳光逐渐变弱,可它的脸颊更红了,像一个大火球,向着天空,向着地面,向着天空,向着地面,向着那一幢幢高耸的大楼,喷射出红艳艳的光芒。天边的晚霞,慢慢地扩大范围,而且在不断地更换着棉衣,先由粉红色变成大红色,最后又变成紫檀色的了。刹那间,艳红的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一幅巨大的、瑰丽的丝绸。

  太阳慢慢地从楼房后面退去,而后便消失得无影无踪了。它身边的晚霞,也收去了最后一丝余晖。天空的颜色逐渐变暗,星星缀满苍穹,它们像小朋友的眼睛一样眨呀眨的。夜幕降临了。

  我凝视着天空,陶醉在这日落的奇观之中。


捉螃蟹_小学生六年级作文范本五份(扩展6)

——失约_小学生六年级作文范本五份

  愉快的寒假来临了,我悠闲地躺在我的床上看动画片。妈妈走过来说:“丁丁,你放假这么多天了,爸爸妈妈还在忙公司里的事,你一个人在家闷吗?如果有空的话,我可以带你去图书馆里看书。”我高兴得连蹦三尺高。我迫不及待地说:“什么时候去?”妈妈笑了笑说:“别急,看你高兴的,如果早的话,明天就去。”我高兴地抱住妈妈。

  第二天,我带着期待的心情早早地起了床,把衣服穿得整整齐齐的,连衣角都塞进了裤子里。突然,妈妈说要改变主意了。我问妈妈:“为什么不去图书馆呢?”妈妈叹了口气说:“公司里打来一个电话说衣服的质量产生了点问题,叫我们亲自负责一下。”我闷闷不乐地坐在沙发上,垂头丧气地说:“竹篮打水一场空!”

  等妈妈工作再次完成后,她又说带我去。可是妈妈每一次说要带我去图书馆每次又很忙,总说又有新的事要做,到了除夕他们也没有带我去。

  我好失落!对于妈妈说出的话,我已经从信任到无奈,从无奈到失望了。

  直到有一天,我终于明白了,爸爸妈妈是为了工作,每天劳累地忙碌着。我长大后一定会抽时间来帮助爸爸和妈妈的,不让他们再这么辛苦!

  我的心中有一件令我过意不去的事,今天中午我是约了。事情是这样的:

  中午,我和王斯怡一起回家,在途中,她对我说:“落叶,你中午来喊我吧!”“好!”我爽快地答应了。“什么时候呢?”我又问。她沉思了一会便说:“嗯,1:00吧!”“嗯,没问题!”我说道。到了她家附*,我和她说“再见”了,她走过马路时还说:“记得中午来喊我!”我朝她点了点头,她这才安心得回家了。到家后,我吃晚饭一看表,12:45,还早,玩一会吧!我便和爸爸、妈妈说笑、打闹去了。到了1:00妈妈家我去收碗筷屏洗好,我既不情愿的做了,之后再看表,天啊!到了:1:20了!这可怎么办啊?她*时都走得很早,大概看我1:00没去,早走了吧!我想,于是,我怀着这侥幸的心理忐ken(三声)不安的来到了学校。走进教室一看,她不在。我的天啊!她还没来!我失约了!虽然是一件小事,但这会影响到你是否守信阿!我不安的坐在位子上,看着储金的每一个人。终于,她来了。她见到我便说:“你怎么没去喊我,害我等到1:30!”听了这话,我不好意思地跟她说了原因,还好,她也没大生我的气,很快就原谅我了。

  这件事虽然过去了,但我记忆犹新,它让我明白了一个道理:无论什么事,只要你承诺了,那就一定要守信,不能失信。

  叶儿枯黄,一片片打着旋飞落。我来到与你相约的林**上,等待着你的出现。

  脚下踩着枯叶,吱吱作响,脑海里涌现出与你在这林**上的一次次相遇,一次次嬉戏。记得那天我把你与到这里,告诉你我要离开,因为我承受不起家庭和外界的压力。你用我从未见过的痛苦目光望着我,要我和你一起争取,可是,我却低下了头,我没有勇气,我需要冷静,你也是。你失望的看着麻木的我,突然松开了紧抓我肩膀的手臂,从嘴角吐出三个字:“你走吧。”听到它,我有些手足无措,我该安慰你,还是转身走掉?我知道前这意味着妥协,于是我选择了伤害你的后者,也许是秋天的冷漠离开你的一霎那,我竟没有心痛,可当我迈入家门的一瞬间,心想掉进了冰窟窿,寒冷无比。我大哭了一场,我知道自己伤害了你,这份感情再也不会挽回,我依然固执的躲闪你,我知道那时你也一定伤透了心的。那时,我也只能放下这段感情,他让我压抑,当然,问题不在你,只是我太脆弱,对不起。

  风耳吹过,面颊感到一丝凉意,才知,是泪已布满眼眶。

  我没有勇气面对你,即使事隔数载,我将对你的歉意和思念写下来放在我们的树洞里,别怪我失约,虽然我变了好多,可那份懦弱却是本性,所以,原谅我。

  转头,如当年一样,匆匆离去,但愿你能理解,我依然深爱的人。林**渐渐远去,你来了吗?

  同学们,你们有没有失过约?大概没有吧!因为失约不是一件好事。不瞒你们说,我失过一次约。这件事让我至今还难以忘怀。这件事情发生在今年的七月。那是一个星期六的上午,我和诸宇锋约定星期天下午去学校打乒乓球。

  星期六晚上,我做完了数学作业,正想做语文作业,转念一想,反正明天休息,而且作业不多只有一本作业本和一篇作文。明天上午做也不迟,现在还是去看电视吧!今天的电视,非常好看。

  到了第二天上午,我起床后就出去玩了,忘记了还有没有做好的语文作业。直到中午也没有做。到了下午,我想到和诸宇锋的约定,拿起乒乓球和乒乓板就要走。这时,妈妈叫住了我,问我:“作业都做好了吗?”“我......我没有做好......”妈妈一听,生气了,不准我出去玩,非把作业做好不能出去玩。任凭我怎么央求都没有用。我没有办法了,只好乖乖地进屋去做作业了。

  突然,我从门口看到诸宇锋拿了乒乓球和乒乓板去学校了。由于远,他没有听到我的喊声,就消失在我的视线中了,消失在大街上的人群中了。

  唉,都怪自己没有及时做完作业,让诸宇锋白跑了一次,叫我明天怎么跟他说呢。唉,我失约了!

  接受了这一次的教训,我一有作业总是尽可能地完成它,因此,也就没有再失过一次约了。

  我从未想过,我是一个把友情看的这么重的女孩。以前,遇到“友情”这两个字时,我总是装做很酷、很不在乎,可是,我居然为了这两个字落泪了······

  今天下午,可以好好的玩一下,我和几个朋友约好来我家玩。时间到了,她们也来了,我们玩的很开心,这时,一个电话打来,通知我去学英语,可是有朋友在家,我非常为难。一段沉默后,朋友开口了:“这样吧,你去学英语,我们在周围玩!”这真是一个两全其美的好办法,我们就又说又笑地上路了。

  一个下午,我几乎没有上好课,我总是想着多久放学,因为我答应了她们五点就出来。好不容易老师宣布可以休息了,我急忙出去告诉她们马上就可以放学,她们非常不耐烦的说:“好吧好吧······”我总算放下心来,好好的去上课。老师不停地讲,我又着急起来,这时,两个朋友在外面打手势,我赶快向老师请假,跑了出去,谁知,我只找到一张放在椅子上的纸条:“对不起,我们等了很久了,只好走了。”旁边还放上了几本我借给她们的书,我惊呆了,像触电一样,麻木了······

  回到家,我哭了,泪水淋湿了枕头,我这才明白,我可以放弃一切的荣誉,但我不能没有朋友,朋友的失约,让我哭泣,让我伤心!我真的像书上说的,一旦付出真情,就会全心全意对待每一件事,我想我这次是付出了真感情了。

  泪也流干了,我鼓起勇气,给她们打了一个电话,我要告诉她们:“朋友,你失约了!”


捉螃蟹_小学生六年级作文范本五份(扩展7)

——猫捉老鼠_小学生六年级作文(精选5篇)

  在一个伸手不见五指的黑夜,一只贼眉鼠眼的老鼠,向四周张望,搜寻着它的偷取目标。忽然,它眼睛一亮,飞快地向前跑去。

  一只豹头环眼的小猫蹲在地上一动不动,它翘着尾巴、竖着耳朵,带着闪闪发光的眼睛,样子十分可怕。忽然,老鼠扛着米,从它身旁窜过去。猫发现了,猛地扑过去,就象猛虎下山一样,用两只锋利的前爪使劲地按住了老鼠,再用雪亮的牙齿死死咬住老鼠的脖子。可怜的老鼠在小猫的嘴巴里拼命挣扎,四只脚飞速地划动,嘴里还“吱吱”地乱叫,好像在大喊:“救命啊!救命啊!”猫也“喵喵”叫了起来,好像是在不客气地对老鼠说:“你被我抓住了,算你没运气。”说完,它用两只前爪把老鼠像抛皮球一样,高高地扔到空中,办听“啪”的一声,老鼠又重重地摔在地上。

  就这样,小老鼠被小猫扔向天空好几次。小猫觉得玩够了,就用锋利的牙齿撕咬着老鼠,享用起了自己的战利品,它吃得津津有味。

  老鼠们知道了这件事,都不敢再去偷东西了。从此,人们过上了安宁的生活。

  猫捉老鼠_小学生六年级作文 2

  有一只花猫,十分懒惰,养得胖嘟嘟的,却一天到晚什么活都不干。

  一次, 主人家的粮库闹起鼠疫,主人叫花猫去捉老鼠。花猫说:“今天我牙疼,让我休息一天,明天再捉吧。”

  第二天,主人又叫花猫去捉老鼠。花猫说:“今天我腿酸,让我再休息一天吧。”

  第三天,主人又叫花猫去捉老鼠。花猫想了想,装出一副愁眉苦脸的样子,说:“哎,今天我一早起来就感觉浑身无力,还有点发烧,准是感冒了,让我再休息一天,明天一定去捉老鼠。”

  第四天,主人又叫花猫去捉老鼠,花猫再也想不出新的借口了。花猫说:“我去捉老鼠,不过咱俩得签定合同,规定每天捉到一只老鼠,你都要给我一份奖品。”主人就和花猫签了合同。

  当天花猫就来到粮库捉老鼠。老鼠见到花猫,立即逃回洞里躲了起来,花猫对着洞口喊道:“老鼠你别害怕,我不会吃掉你的,只要你和我配合,合作得好,你不但可以照样偷吃粮食,我还可以给你一点奖励。”老鼠在洞里说:“花猫你说话算数吗?”“当然算数,我和你签合同都写进去,这样你放心了吧。”花猫连忙回答。

  这天花猫叼着老鼠到主人面前,将老鼠轻轻扔在地上。主人很高兴,连忙从食品柜里取出一小包干鱼片的时候,花猫让老鼠悄悄地溜走了,花猫从那包干鱼片中给了老鼠一小片。在老鼠的配合下,花猫每次都要演一场捉老鼠的游戏,糊涂的主人完全没察觉其中的秘密,每次都对花猫有所奖励,当然老鼠也从花猫那里得到一份好处。

  “来呀!来抓我呀!”我一边跑一边转过头,嬉皮笑脸地对丁鸿城说。

  “你别神气,我马上就会抓到你。”丁鸿城气喘吁吁,一边追一边指着我嚷。

  我俩正在玩“猫捉老鼠”的游戏,规则是:“老鼠”靠墙时“猫”不能抓。但是只能靠墙20秒。否则就算犯规。被猫抓住,“老鼠”要学乌龟一样在地上爬一圈。

  游戏一开始,我这只“小老鼠”迈开大步,撒腿就跑,丁鸿城在后面紧追不舍。我一边跑,一边向后面的丁鸿城发出挑衅。

  丁鸿城见追不上我,就对在我前面的同学王芝宇说:“你帮我用脚绊他。”

  我还没来得及反应过来,就感到身子失去了*衡,打了一个趔趄,“扑通”一声,摔了下来,真痛呀!我皱着眉,挣扎着坐在地上,发现裤子被磨破了,卷起裤腿一看,大腿上蹭破了一层皮。再看手掌心。也渗出了血。我感到一阵阵钻心的疼痛。

  老师正好路过这儿,看见了这一幕。气得脸色发黑,眼睛里像要冒火似的。说:“谁让你们这么玩的?万一今天邵宇骨头摔折了,那可就是大祸了。你们怎么没有一点安全意识啊!”

  丁鸿城和王芝宇吓傻了,俩人脸色煞白,站在那儿一动也不敢动。

  “还愣在那儿干什么?快扶他去医务室检查。”老师命令道。丁鸿城和王芝宇这才回过神来,扶起我,走向医务室。

  我想:今后无论玩什么游戏,都要把安全放第一位。不能像他们为了取胜,不计后果,做出一些容易酿成祸端的事情。

  下课了,同学们如潮水一般涌出教室,一起玩“猫”和“老鼠”的游戏。

  这个游戏的规则很简单:所有的黑线都是“老鼠”的家,“老鼠”在黑线上,“猫”不能捉“老鼠”;但是“老鼠”跑出黑线,“猫”就能捉“老鼠”了;同样,“老鼠”在黑线外也能偷吃“猫”的奶酪。

  我们先用黑白配选出谁当“猫”,剩下的人就成了“老鼠”,我就是机灵的小“老鼠”中的一员。

  游戏开始了,“小老鼠”们都站在自己家里,不敢离开黑线半步。但是慢慢地有几只胆大的“小老鼠”就偷偷跑出家来吃“猫”身上的奶酪。我也小心翼翼地踮起脚尖,绕到“猫”的身后,以飞快的速度偷袭了“猫”,成功地吃到了奶酪。然后又用百米冲刺的速度跑回了家。我赢啦!还有几只“老鼠”也用同样的方法偷袭成功。

  但是这个方法用了几次后就不灵了,“猫”十分警觉地望着每一只“老鼠”,保护着身上的奶酪。这时我和其他几只勇敢的“老鼠”跑出家门,引诱“猫”来抓我们。等我们引开“猫”的视线后后,其他的“猫”就趁机偷“猫”身上的奶酪,等“猫”一转身,“老鼠”们赶快跑回家。可是很遗憾,有几只“猫”跑得太慢,成为了“猫”的猎物。

  于是新的“猫”产生了,新的游戏又开始了。我们的笑声回荡在校园中,这真是一个有趣的游戏啊!

  大课间,我和齐晋纶、高凌一、何欣瑾一起玩猫捉老鼠的游戏。

  先是何欣瑾当猫。我们三个当老鼠,当她数到30的时候,我们已经藏在了自己以为最安全的地方。何欣瑾过来了。她正朝我躲藏的教室方向走来。我正在想怎么办时,只听齐晋纶大声喊:“何欣瑾来了。”刚往我藏的方向走来的何欣瑾急忙向齐晋纶躲藏的方向走去。我伸出头一看,齐晋纶就藏在楼梯下,我该怎么帮他呢?刚才幸好有他的叫声救了我一次。我急中生智,跑到座位上拿了一张纸,揉成一团,瞄准何欣瑾的身体向她扔了过去。纸团打在她的脚上,她急忙向我走来。只听高凌一唱起了《老鼠爱大米》的歌曲。何欣瑾循着声音跑向高凌一,就这样,我们三只“老鼠”互相拯救,把这只“猫”耍得团团转。

  这时,何欣瑾故作生气的样子,转身往操场跑去。我们三个急忙追过去,不料,她躲在墙壁后面趁我们不注意的情况下,冲出来,抓住了我们。我们围在一起哈哈大笑。

  上课铃声结束了我们的游戏。这真是一次有趣的“猫”捉“老鼠”。

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