何谓“诚实”？何谓“守信”？中国有这样一句谚语：一言既出驷马难追。很多人都应该听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上买了，孟信回来后非常生气，责备他的侄子不应该把病牛卖给人家。并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。
透过历史的尘息，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳。他将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地，这就是诚信的力量。
诚信无处不在，就在我的身边，就发生了许多关于诚信的事情。有的同学捡到钱就会交给老师或者找到失主。就在前不久，我还看到一位同学捡到一枚两分的硬币，还交到了老师的手里，多么诚实，我觉得这样同学的精神才值得我们学*。
诚信无处不需。有的同学为了遮掩在老师面前懦弱的一面，不断撒谎，但这样做，你有没有感觉到你不再是一个诚实的人。就在上个星期，我们班就有一个同学撒了谎，他买跳绳明明是八元的跳绳，他却给校长三元钱。他不知道，我们可以原谅他，但他知道。以小见大，有的商场都把假的商品卖给大家，为的就是多挣一些钱，但诚信要比金钱更重要；诚信是一个商人最重要的东西。诚信作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。
难道做到“诚实守信”真的如此难吗？“人而无信，不知其可也。”失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。
有的同学借钱不还，借东西不还，但你有没有想过你在对方那里已经失去了他对你的信任，难道你就没有责备自己的意思吗？
诚信是耀眼璀璨的阳光，它的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的'大地，它的胸怀承载山川；诚信是秀丽神奇的山川，它的壮丽净化人的心灵；诚信是最美丽，最圣洁的心灵，它让人问心无愧、心胸坦荡。同学们让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放！
“啦啦啦，啦啦啦······”今天心情真好，我一路欢歌的来到了奶奶家。
刚进门，就被迎面而来的弟弟撞了个四脚朝天。弟弟见他“阴谋”得逞了，就开心地飞奔起来。不料，由于他的得意忘形，一下子把一个花瓶撞倒了。呀！那可不得了，那可是奶奶最喜爱的花瓶。虽然不是什么价值连城的古董，可那是已过世的爷爷送给奶奶的啊！奶奶*时都把它当宝贝似的，谁都不许碰。这下可怎么办？皮肉之痛是难免的了。弟弟看着地上的一堆碎片惊呆了，有些不知所措。
偷偷瞄了一下奶奶，奶奶正在忙自己的事情，还没发觉呢。弟弟急得就像是热锅上的蚂蚁——团团转。他一转身，见我在他后面，眼珠子骨碌一转，便乐呵呵地朝我跑来。我心想：不妙！这小鬼肯定想出啥鬼点子来帮自己开脱呢了！不会想让我做他的替罪羔羊吧？
只见他动作麻利地搬来一把椅子，让我坐下，还不停地帮我扇着风。我就知道他没什么好事，听，糖衣炮弹开始了：“姐姐，我的好姐姐，帮帮我吧！”“我可帮不了你，自己惹的祸自己解决。”我刚说完，他就一下把我拉起来，往前一推，撒腿就跑开了。表弟心真狠，见软的不行，竟来这一招！这时正好奶奶走过来了，我心头咯噔一下：坏了！奶奶看到地上的碎花瓶，见我又站在那里。果然不分青红皂白地就骂起我来，我感到委屈极了，转身就跑。
回家后我越想越不对。即便奶奶错怪了我，我也不能一声不吭地就跑开呀。第二天，表弟也跑来向我道歉了，于是，我们用自己的零花钱去买了个一模一样的花瓶，并在瓶下压了张纸条，把事情的原委都写在了上面，请求奶奶原谅。奶奶见到失而复得的花瓶，又想到这么诚实的孙子孙女，不禁喜极而泣。
人们一提起正能量，就会想到很多，比如文明、和谐、倡导自由、诚信、*等、友善……但发生在我身边的却是那如百合花一样纯洁又*凡的诚信。
小合是我最好的朋友，她有一段时间特别喜欢花，梦想着要开一个属于自己的花店。我当时还有些不信，就开玩笑说：“等你开花店后，送我几束百合哦！”她看着我，坚定地点了点头，然后拿起了她那养花的书。看她那认真的样子，我停止了嘲笑。
有一次她邀请我去她家。没想到的是，她小区里竟然有一个车库是花店，我看着她，问：“这是你看的花店？”她“咯咯”的笑不停，然后不停的点头。我心里一阵惊奇，又不忘恭喜！可是她又说：“快是了，这家店的店主要回老家住，就把这个店给我了。明年，对，就是明年，我的梦想就要实现了，简直太意想不到了，太好了，耶！”看着她那期待的样子，我也不由自主的为她高兴。
可是明年眼睁睁的快要到了，小合的心事就越多，我问她：“怎么了？花店被别人买了？”她看着我，一脸惭愧地说：“花店是没问题，可是百合花我一培养就死了，没过几天白色就变成泥黄色，一点也不好看！我可能要送不了你百合了，可能要不守信了！”原来如此，我突然感到非常感动，她为了我的一句话而这样用心，如果我现在说不要百合了，岂不是太看不起她了？
我用安慰和信任的语气说：“小合，我相信你！别人都能养好百合，为什么我们就不行？要是你不懂得，我来帮你，我们一起并肩作战！打败难题！”她看着我，又是当年那样坚定的模样。
就在这一年，她经过努力成功培养了百合，并且知道了怎样把花的经络都染成各种颜色，再去她的花店，我自己都有莫名的成就感。这时，小合走了过来，她从背后里拿出了一大束百合，满怀笑容的送给了我，我看着这一束束百合，眼眶不禁湿润了。这一束束百合绽放的不仅是小合的中国梦，还绽放出我和她之间用友谊搭建的诚信桥。
它就是发生在我身边的正能量，一个关于诚信的故事……
暑假的一个炎热的午后，我坐在小区花园里的木椅上。今天的天气依旧那般燥热，然而却丝毫没有影响到我的情绪。原来心静自然凉一说是确实存在的。
直到夜幕降临的时候我还坐在那里，夕阳温柔地洒落在我的身上，像是给我披上了一条透明额丝巾。午后的一丝凉风轻轻地吹拂在我的脸颊上，仿佛也吹开了我记忆的门扉。大约在两年前，好像也是这样的黄昏时刻，我走在回家的路上。
走着走着，我忽然停住了脚步，一个六七岁的小妹妹向我跑来。她拍拍脏兮兮的裤子，睁着一双水汪汪的大眼睛，用稚嫩的声音对我说：“姐姐，我能向您借一块钱吗?”哎，真是可爱天真的小孩，可能想拿去买些小吃零食什么的吧，给就给吧，我这个做大姐姐的，可不能在小妹妹的眼里留下一个吝啬的印象啊!我二话没说，就把手伸进荷包里，掏出一块钱递给了小妹妹，说：“你拿去用吧!”“谢谢您了，大姐姐。明天你就在这里等我，我来把钱还给你。”说完，她转身离开了。换给我?我摇摇头，大摇大摆地走了，丝毫没在意。
第二天，我像往常一样背着沉重的书包迈向家门。到昨天那个路口时，我远远地看见了昨天向我借钱的那个陌生小妹妹，她站在那里焦急地等待着。一见了我，立刻高高地举起小手向我挥舞着，嘴里还大声地喊：“嘿!嘿!大姐姐，快来呀，这里，我在这儿!”我怔住了。我想不到她会来这里等我，我想不到她会来还钱我想不到她会履行我认为不经意的诺言……我有太多太多的惊讶。我走上前去，小妹妹的眼里闪着亮光，我的眼里却闪着泪光。她笑了，我却哭了，我仿佛看到了她心灵之中最纯洁的那朵诚信之花，永开不败。
诚信是文明社会的标志，是高尚道德的砝码，诚信更是五千年来，中华民族的灵魂。让我们用这双诚信的手托起那一朵朵诚信的花，让我们用这一方方诚信的土，去养育那一个个诚信的人;让我们将“诚信”——这华夏子民高尚的传统美德代代相传……
诚信，心灵深处那最灿烂的一朵花!
诚信是一个人安身立命之本，是国家形象的体现，正是因为诚信，人间才充满大爱，社会才变得和谐、美好。
诚实是做人之本，诚信是历史之根。在黎巴嫩苏尔有一家很普通的理发店，店主法里斯心地善良，常常免费为一些穷人理发，口碑很好，在理发店不远处有一个工地，萨米就在这个工地上打工，有一次萨米来理发，工地老板已经很久没有发工资了，而他也用仅有的两元钱买了彩票，想中大奖，法里斯亲切的说没事等有钱再给吧，萨米很过意不去就说简单一点就行了，但法里斯却丝毫不马虎，仍然用心的给他给法里斯理发，后来那张彩票中了奖，萨米愿意把奖金的一半送给法里斯，因为萨米认为法理斯在自己最困难的时候给了自己尊严，这钱是法里斯应得的。法里斯推辞不过，实在没办只好收下了钱，萨米履行了诺言，信守了承诺，这是诚信的体现。
但反观历史上有些人即使再优秀，也因不讲诚信，而难成大器。春秋时，虞孚向经济学家计然讨教生财之道，计然告以种漆之术，三年后，虞孚收获了好几千斗漆，准备到缺漆的吴国去卖，挣一大笔钱。妻子告诉他把漆叶煮成的膏掺进漆里获利更多，他就按照妻子的话去做了，最后被人们识破，漆也没有卖出去，最后全变质，虞孚也落得以乞讨为生，死于异乡。这告诉我们诚信是一个人立足的根本，失去诚信的人将失去一切。
诚信是花，芬芳了这个世界；诚信是水，飘荡着每个人的心灵，诚信可以让一个人走向更宽广的世界，让一个集体在荒芜中获得新生。
让我们学会诚信吧？正直做人，踏实做事，诚信铭刻在我们心中！
——文明之花处处开主题班会 (菁华3篇)
主题班会方案:文明之花处处开
活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
活动准备：
1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 2． 活动形式 队会形式 活动内容 相声、歌舞、小品、快板等
活动过程
一、谈话导入。
男女主持人（合）：老师们，同学们，大家好！
男主持：古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不会忘记：孔融让梨，尊敬兄长，故千年传美谈；杨时立雪，感动老师，方成一代宗师。老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切，淋漓尽致地体现了*人的礼仪道德所在。
女主持：作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，作为当代的莘莘学子，更应该处处崇尚礼仪，学会礼仪。人人都希望生活在温暖和谐的环境中，都希望世界充满爱心和微笑。只要人人都讲文明礼貌，这种温馨祥和的气氛就会时时刻刻环绕着我们。
男、女主持：我们学校3月份开展文明礼仪之星，乘着这个文明之风的吹拂，四（3） 班“文明之花处处开”主题班会现在开始。
女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
男主持人：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
男女主持人合：我们从小讲文明，讲礼貌，讲礼仪。
女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。请欣赏相声《说话》
男主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。
女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《 》。
男主持人： 在我们的班集体里，有不少的文明小标兵、小卫士。可是，令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的同学课间活动疯打、追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐、乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
女主持人：作为一名合格的小学生、合格的*公民，我们应该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！
男主持人：下面我们进行“文明用语知多少”竞赛活动。
女主持：这个竞赛的规则是：在2分钟的时间里，每个小组在纸上写出你们知道的文明用语。看谁写得多，写得棒！（指名4个小组各派一名代表）请我们的班主任作评委。
男主持人：我们可以把上面的文明用语总结为文明礼貌十字用语，你们知道是哪些字吗？请大家说，文明礼貌用语十字用语指哪几个字？
（ “您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。）
男主持人：同学们会使用这些文明用语吗？ （用ppt文稿出示）（主持问，同学答）
女主持人： 文明的行为金灿灿，礼貌的语言暖人心。 请欣赏诗朗诵——《我是文明小使者》
男主持人：前段时间，我们学*了紫色花的要求，同学们还记得吗？让我们一起回忆一下。（出示指读）
女主持人：现在，请同学们对照紫色花的要求进行小组自评互评。
男主持人：现在我宣布各小组 互评结果
女主持人：对以上同学是否能获得紫色花，你有自己的看法吗。
让我们用热烈的掌声祝贺以上同学获得紫色花。
男主持人： 社会需要讲文明的公民，学校需要讲文明的学生，家庭需要讲文明的孩子。为了文明礼貌永伴我行，让我们共同宣誓：
全班同学：做文明小使者，让时代的新风吹美心灵；做文明小使者，为鲜红的队旗增添荣誉。让我们美丽的校园处处盛开文明之花。向不文明行为告别，让文明礼貌永伴我行！
女主持人：下面请辅导员老师讲话。
班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是中华民族的传统美德，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛！
活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
活动准备：
1、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2、“文明少年”达标章若干个，光荣花若干朵。活动形式队会形式
活动内容相声、歌舞、小品、快板等
活动过程
一、谈话导入。
男女主持人（合）：老师们，同学们，大家好！
（梁崇熙）男主持：古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不会忘记：孔融让梨，尊敬兄长，故千年传美谈；杨时立雪，感动老师，方成一代宗师。老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切，淋漓尽致地体现了*人的礼仪道德所在。
（李海玲）女主持：作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，作为当代的莘莘学子，更应该处处崇尚礼仪，学会礼仪。人人都希望生活在温暖和谐的环境中，都希望世界充满爱心和微笑。只要人人都讲文明礼貌，这种温馨祥和的气氛就会时时刻刻环绕着我们。
男、女主持：我们学校3月份开展文明礼仪之星，乘着这个文明之风的吹拂，五（4）班“文明之花处处开”主题班会现在开始。
女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
男主持人：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
男女主持人合：我们从小讲文明，讲礼貌，讲礼仪。
节目1
女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。请欣赏相声《说话》
（甲（陈庆龙）、乙（严坚华）两个队员分别从两边上，互相打招呼）
甲、乙：嗨，好久不见，您好！
甲：哎！你说我会说话吗
乙：你怎么不会说话
甲：我……我不是哑巴吧
乙：谁说你是哑巴啦
甲：可有人说我呀！
乙：谁呀！
甲：咱们邻居赵爷爷。
乙：他怎么说的呀
甲：挺机灵的孩子不会说话。
乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。
甲：哎！你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩！噢，我明白了，你是老外吧？外国赵老头儿！
乙：你是不会说话。
甲：怎么不会说话
乙：你说的话都是横着出来的。
甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看！
乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。
甲：比喻
乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。
甲：那我应该怎么说呀
乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。
甲：赵爷爷，您好！您吃饭了吗有事就叫我一声，别客气啦！
乙：哼！是个有礼貌的孩子。
甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！
乙：你说谁呢
节目2
男主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。
（人物：小记者（袁嘉荣），甲（张丽芬）乙（何强）丙（黄健培）丁（黎明）叔叔（陈建彬））
小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话
甲：我会说：“阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？”
小记者：好的。你真有礼貌。
甲：谢谢！
小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？
乙：我会说：“民警叔叔，请问雍陌小学该怎么走？”
小记者：哗！有礼貌，顶呱呱！
小记者问丙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？（现场走到一个学生面前中去借笔）
丙：我会说：“XX，你能借支笔给我吗？”
小记者：真会说话，同学一定会借给你。
小记者问丁：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？（指名生扮演叔叔）
丁：我会这样接待：“叔叔，请坐下，我爸爸不在家，你先休息喝杯茶吧。”
小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
节目3
女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《歌声与微笑》。（范丽群、甘梦嵘、郑雪怡、余惠婵、梁嘉燕、张美琪）
（一小队的表演略）
（男女主持人上场）
女主持人：优美的歌声引来三月百花开，少先队员采花来。（用卡纸做文明之花）
男主持人：采花干什么？
女主持人：戴给争章达标的文明少年。
男女主持人合：请欢迎荣获争章达标的文明少年上场。（点名上场）请班主任给文明少年戴花。1、文明花韦伙洁；2、卫星花郑结恒；3、尊师花黄子杰；4、助人花甘梦嵘。让我们以热烈的掌声向他们祝贺。
男主持：我们班的四朵花为我们表演快板《文明礼貌戴红花》
学生甲（伙洁）：我是文明花，我讲文明有礼貌。
文明乘车，文明走路，
文明说话，文明买卖，
文明待人，文明做事，
大家评我文明花。
学生乙（结恒）：我是卫生花，我穿戴整洁讲文明。
我有卫生好*惯，大家评我卫生花。
学生丙（子杰）：我是尊师花，我对老师有礼貌。
早晨问声早，*时问声好，
分别再见把手招，大家评我尊师花。
学生丁（梦嵘）：我是助人花，我年龄虽小乐助人。
残疾人，给帮助，困难人，勤照料。
天天坚持不忘掉，从小养成好*惯。
大家评我助人花。
（齐）千朵花，万朵花，人人争戴大红花。
文明礼貌记心间。
节目4
女主持人：请我们的小歌星XX为他们献上一首歌《蜗牛与黄鹂鸟》。（李玉惠、李宝华）
（独唱表演略）
男主持人：小歌星甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。在我们的班集体里，有不少的文明小标兵、小卫士。可是，令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的同学课间活动疯打、追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐、乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
女主持人：作为一名合格的小学生、合格的*公民，我们应该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！
男主持人：下面我们进行“文明用语知多少”竞赛活动。
女主持：这个竞赛的规则是：在2分钟的时间里，每个小组在纸上写出你们知道的文明用语。看谁写得多，写得棒！（指名4个小组各派一名代表）请我们的班主任作评委。
（生1：你好、谢谢、再见、对不起、没关系、早晨好、下午好、晚上好、晚安。
生2：请坐、多多关照、一路顺风、辛苦了、加油、欢迎光临、请慢用。
生3：请原谅、请坐、请上车、请多多指教、这是我应该做的。）
男主持人：我们可以把上面的文明用语总结为文明礼貌十字用语，你们知道是哪些字吗？请大家说，文明礼貌用语十字用语指哪几个字？（用卡纸打印贴好）
（男女主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。）
男主持人：同学们会使用这些文明用语吗？（用PPT文稿出示）（主持问，同学答）
我会使用文明用语，我要叫同学做一件事时，我应客气的说一声“请”。
我会使用文明用语，当他人帮助我时，我应说一声“谢谢”。
我会使用文明用语，当我打扰别人时，我应说一声“对不起”。
我会使用文明用语，当别人对我说“对不起”时，我应说一声“没关系”。
我会使用文明用语，当我与他人在街上相遇时，我应说声“你好”。
我会使用文明用语，当我与他人分别时，我应说声“再见”。
女主持人：学会文明用语，还要学会如何运用才可以，下面我们进行创设情问答活动。请谭老师来问大家。（电脑出示）
情景一：
师：你是领导早读的同学，每天总会早早地来到学校。今天，你也像往常一样来到教室。发现老师还没来。可是居然有两个同学在教室里追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（请生答）
生1：告诉他们不要闹了，一会儿值周生来了，把你们记下来会减分的。
生2：告诉他们不要闹了，一会儿老师来了会批评你们的。
生3：我会认真读书，用自己的行为来告诉他们的行为是错误的。
师总结：早晨进到教室，就要坐到自己的座位上保持安静。如果你是领导早读的同学，就要马上组织大家读书，并维持纪律。
情景二：
今天早晨，你起床时，发现头疼极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去。于是，你想打电话让老师请给半天假，该怎么说呢？
一．活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
二．活动过程：
（1）课前播放音乐《文明礼貌歌》
（2）主持人谈话导入：
女主持人：妈妈常讲，我国是礼仪之邦
男主持人：爸爸常说，中华民族是文明古国
两人（合）：老师告诉我们，知书达理儿时起。我们告诉自己，文明礼貌要发扬
女主持人：合着欢乐的节拍，我们成为了三年级的学生
男主持人：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿
两人（合）：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“文明之花处处开”主题班会现在开始！首先，请听快板《文明礼仪歌》
女主持人：刚才这几位同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称男主持人：我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开女主持人：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学*
男主持人：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄
女主持人：下面我来考考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语？（学生自由答）
男主持人：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
女主持人：礼貌用语这么重要，我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢？（学生自由答）
男主持人：遇到下面的情况你会怎样做？
女主持人：看来大家都知道在不同的场合用不同的文明用语，我们不仅要知道文明用语，还要落实到行动中去
男主持人：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活
女主持人：文明要有良好的行为，文明也要有良好的*惯
男主持人：下面请全班同学读三句半《文明歌》男同学读一段，女同学读一段，由男同学开始
女主持人：乐队有了指挥，声音才会优美；
男主持人：生活有了规则，才能安全来回。
女主持人：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。男主持人：每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。
女主持人：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。男主持人：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。女主持人：文明礼仪无处不在，
男主持人：文明需要我们大家的参与。
女主持人：下面请听诗朗诵《为成长鼓掌》
男主持人：你给别人一个微笑，别人给你一个春天
女主持人：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限
男主持人：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千
女主持人：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念
男主持人：下面请大家跟唱歌曲《歌声与微笑》
女主持人：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人男主持人：现在我宣布三（1）班文明之花处处开主题班会到处结束
女主持人：下面有请何老师为我们总结班会，掌声有请。
老师总结：亲爱的同学们，文明礼貌是中华民族的'传统美德，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛！
——“文明之花处处开”主题班会（精选5篇）
可：这些日子，我们海宁天天在变化，处处可以看到“建文明城市，做文明人”的宣传标语。
于：是呀，我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼让的文明语，一直是我国人民日常生活中的*惯用语，作为新世纪的接班人，我们更应该讲文明、懂礼仪，做文明人，为建设文明城市尽一份小主人的力量。
合：“文明之花处处开”主题班会现在开始。
1、小故事《问路》
可：我先考大家一个问题，我们已学了哪些礼貌用语？
章淇：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
可：在日常生活中，我们要怎样使用好体态语言？
章淇：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让。
可：是啊！用了礼貌用语。
于：人与人之间变得分外亲切；
可：用好体态语言。
于：生活变得分外甜蜜。
可：如果丢了礼貌用语，
于：那又会怎样呢？
可：请听小故事《问路》。（浦可也，范萍，潘云飘）
可：听了小故事，你们知道老爷爷为什么不给没有礼貌的人指引方向吗？
众：队员发言。
于：大家说得真好！语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，能映照出你的修养与文明程度。俗语说得好：“良言一句三冬暖，恶语
伤人六月寒。”让我们都学会说一声：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见，让温暖的人际新风，吹遍神州大地。
2、不文明事例
可：文明礼貌是人们社会生活的最基本要求，也是最完美体现。但是现实中不文明的礼貌的事例有很多：有人在餐厅里把剩的饭菜乱丢，有人把嚼过的口香糖吐在地上；有人闯红灯、踩草坪、折花木……这些看起来似乎都是小事，但是许多大事的发生都是由小事引起的，鸡毛蒜皮的小事没处理好而导致严重后果事例比比皆是。大家还能举出一些身边的不文明事例吗？
众：队员发言。
3、相声《文明礼貌用语新解》
可：刚才我与我们班的.宋芳艳同学学了一手，我也来为大家表演一段相声：
文明礼貌，给你添风采；
称职工作，给你增自信；
周到服务，使你受尊敬；
热情助人，使你更快乐；
勤奋向上，使你永充实。
可：还不错吧，不过高手还在后面，下面请听相声《文明礼貌用语新解》。（宋芳艳，潘云飘）
4、如何让文明的鲜花到处盛开，各小队代表报告
可：讲文明，懂礼仪是社会进步的必然要求，
于：也是一个国家，一个民族的精神文明和社会进步水*的反映。
可：最*，我们学校开展了文明礼貌主题教育活动。下面，请同
学们以小队为单位派代表上台讲讲如何让文明的鲜花到处盛开，大家掌声欢迎。
第一小队代表：在学校里，要自学地遵守规章制度，要尊敬老师，团结同学，见到老师问声好，在课堂上，尊重老师的劳动成果，上课专心听讲，认真完成作业。（戴燕）
第二小队代表：我们每位少先队员在公共场所里，要遵守社会公德，要遵守交通规则，不在马路上乱跑乱窜，勇于向不良行为作斗争，不随地吐痰乱扔果皮，讲究、维护环境卫生，为精神文明增添光彩。（陈忆莲）
第三小队代表：在家里，我们要听家长的话，尊敬长辈，不任性，不撒娇，不挑吃、穿，离家、回家时向父母打招呼，当家长提出合理的要求时，要去做，提出要求不够恰当时，要耐心地解释。（汤思聪）
第四小队代表：与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。（范萍）
可：刚才，各小队代表都说得很好，是啊，我们应该时时讲礼貌，事事讲文明，让文明的鲜花到处盛开。
于：孙潇：“请问，你会使用文明礼貌用语吗？”
队员：会，比如，要叫同学做一件事的时候，我应该客气地说一声“请”；当他人帮助我的时候，我应该说声“谢谢你”；当别人对我说“对不起”时，我应该回答“没关系”。
于：说得非常好！
5、古诗朗诵《沁圆春雪》、《满江红》
可：我们伟大的祖国是一个文明的古国。在我们民族的艺术宝库里，诗歌是一串最长最璀璨的珍珠。我们学*唐宋诗词名篇，不但可以培养高尚的情操和文明素养，还可以激发和培养热爱祖国、热爱人民的情感。
于：诗歌是语言艺术之花，在琅琅的吟诵声中，我们享受美感，陶冶情操，提高素养，得到精神上的升华。
可：下面，让我们一起来欣赏千古传诵的古诗《沁圆春雪》、《满江红》。（汤思聪，许希）
6、礼貌的名人名言
于：礼貌是生活中不可缺少的，是一个人必备的品质，许多名人都说过一些关于讲文明懂礼貌的话，下面我们就来交流一下。
7、小品《无礼》
于：礼貌是相互的不礼貌地对别人，别人也不会礼貌地对待你，下面请看小品《无礼》。（陆希，方震傅涛，范鑫渊，钟逍雯）
8、独唱《微笑》
可：微笑是人类最美的一种笑容，它最能体现一个人内心对他人的尊敬、友善和爱心。
于：微笑是人际交往中最常用的礼节，它最能表达一个人的自尊、自爱和自信。
可：微笑是最动人的表情；是嘴边的一朵花；
于：是脸上的一朵云，在眉宇间飞翔。
可：让我们微笑着行礼，微笑着握手，微笑着与人打招呼，
于：微笑着去接纳身边的同学、朋友，微笑着去面对困难挫折。
合：把你最自然，最真诚，最美丽的微笑，献给每一个你将要迎面相遇的人。让微笑伴随着你的生活，把世界变成欢乐的海洋！
可：请欣赏独唱《微笑》。（浦可也）
9、小品《车上》
于：在我们的生活中，老人都对我们疼爱有加，可是我们懂得去孝敬长辈吗？看了这个小品，你一定会有所感悟，请欣赏小品《车上》。（沈欣怡，莫佳怡，谈秋燕，姚于羚，金杭吉，钟逍雯，浦玲凯，蒋颖晓）
10、乐器书法表演
可：同学们学音乐也能陶冶情操，提高文明素养，下面请贾珂为我们弹奏一曲，同时请孙潇为表演我们现场书法。大家掌声欢迎。（贾珂，孙潇）
11、小品《借鱼网》
于：我国自古以来就是文明古国，不文明的行为无论是现在还是从前一直是被人们所排斥的，下面，让我们一起来欣赏小品《借鱼网》。（金杭吉，谢王峰，王骏，陈方烈，祝晓辉）
12、英文小故事《A MAN A SON A HOUSE》
可：虽然讲究文明礼貌，是一个人的必备品质，但是我们也要根据情况的不同做出不同的选择，不要别人说什么，就十分礼貌地去做，这也是不好的。请听英文小故事《A MAN A SON A HOUSE》。
（朱可迪，姚于羚，章淇，蒋颖晓）
13、谈谈对礼貌的认识
于：前些日子，我们学校开展了文明礼貌的征文比赛，让我们来谈谈同学们对礼貌的认识。（蒋颖晓，张诗嘉）
14、合唱
于：我们今天的幸福生活是我们的父辈用汗水铸造的，它的将来要靠我们的勤劳，和微笑去创造，请大家齐声合唱《我们的生活多么幸福》
15、主持人结语
可：队员们，愿我们的校园处处是歌声、读书声、演奏声、相互问候的暖语，让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下，朵朵争艳，姹紫嫣红。下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。
16、班主任结语
班主任结语：同学们，这次主题活动，大家表现得很积极，很活跃，通过活动，我们增强了文明礼仪意识。我们是祖国的未来和希望，肩负着建设社会主义的历史重任。让我们从自己做起，从现在做起，做一个讲文明、懂礼仪的好孩子，成为新世纪的好少年！
主题班会方案:文明之花处处开
活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
活动准备：
1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 2． 活动形式 队会形式 活动内容 相声、歌舞、小品、快板等
活动过程
一、谈话导入。
男女主持人（合）：老师们，同学们，大家好！
男主持：古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不会忘记：孔融让梨，尊敬兄长，故千年传美谈；杨时立雪，感动老师，方成一代宗师。老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切，淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。
女主持：作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，作为当代的莘莘学子，更应该处处崇尚礼仪，学会礼仪。人人都希望生活在温暖和谐的环境中，都希望世界充满爱心和微笑。只要人人都讲文明礼貌，这种温馨祥和的气氛就会时时刻刻环绕着我们。
男、女主持：我们学校3月份开展文明礼仪之星，乘着这个文明之风的吹拂，四（3） 班“文明之花处处开”主题班会现在开始。
女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
男主持人：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
男女主持人合：我们从小讲文明，讲礼貌，讲礼仪。
女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。请欣赏相声《说话》
男主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。
女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《 》。
男主持人： 在我们的班集体里，有不少的文明小标兵、小卫士。可是，令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的同学课间活动疯打、追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐、乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
女主持人：作为一名合格的小学生、合格的中国公民，我们应该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的`后代呢？就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！
男主持人：下面我们进行“文明用语知多少”竞赛活动。
女主持：这个竞赛的规则是：在2分钟的时间里，每个小组在纸上写出你们知道的文明用语。看谁写得多，写得棒！（指名4个小组各派一名代表）请我们的班主任作评委。
男主持人：我们可以把上面的文明用语总结为文明礼貌十字用语，你们知道是哪些字吗？请大家说，文明礼貌用语十字用语指哪几个字？
（ “您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。）
男主持人：同学们会使用这些文明用语吗？ （用ppt文稿出示）（主持问，同学答）
女主持人： 文明的行为金灿灿，礼貌的语言暖人心。 请欣赏诗朗诵——《我是文明小使者》
男主持人：前段时间，我们学*了紫色花的要求，同学们还记得吗？让我们一起回忆一下。（出示指读）
女主持人：现在，请同学们对照紫色花的要求进行小组自评互评。
男主持人：现在我宣布各小组 互评结果
女主持人：对以上同学是否能获得紫色花，你有自己的看法吗。
让我们用热烈的掌声祝贺以上同学获得紫色花。
男主持人： 社会需要讲文明的公民，学校需要讲文明的学生，家庭需要讲文明的孩子。为了文明礼貌永伴我行，让我们共同宣誓：
全班同学：做文明小使者，让时代的新风吹美心灵；做文明小使者，为鲜红的队旗增添荣誉。让我们美丽的校园处处盛开文明之花。向不文明行为告别，让文明礼貌永伴我行！
女主持人：下面请辅导员老师讲话。
班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是中华民族的传统美德，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛！
可：这些日子，我们海宁天天在变化，处处可以看到“建文明城市，做文明人”的宣传标语。
于：是呀，我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼让的文明语，一直是我国人民日常生活中的*惯用语，作为新世纪的接班人，我们更应该讲文明、懂礼仪，做文明人，为建设文明城市尽一份小主人的力量。
合：“文明之花处处开”主题班会现在开始。
1、小故事《问路》
可：我先考大家一个问题，我们已学了哪些礼貌用语？
章淇：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
可：在日常生活中，我们要怎样使用好体态语言？
章淇：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让。
可：是啊！用了礼貌用语。
于：人与人之间变得分外亲切；
可：用好体态语言。
于：生活变得分外甜蜜。
可：如果丢了礼貌用语，
于：那又会怎样呢？
可：请听小故事《问路》。（浦可也，范萍，潘云飘）
可：听了小故事，你们知道老爷爷为什么不给没有礼貌的人指引方向吗？
众：队员发言。
于：大家说得真好！语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，能映照出你的修养与文明程度。俗语说得好：“良言一句三冬暖，恶语
伤人六月寒。”让我们都学会说一声：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见，让温暖的人际新风，吹遍神州大地。
2、不文明事例
可：文明礼貌是人们社会生活的最基本要求，也是最完美体现。但是现实中不文明的礼貌的事例有很多：有人在餐厅里把剩的饭菜乱丢，有人把嚼过的口香糖吐在地上；有人闯红灯、踩草坪、折花木……这些看起来似乎都是小事，但是许多大事的发生都是由小事引起的，鸡毛蒜皮的小事没处理好而导致严重后果事例比比皆是。大家还能举出一些身边的不文明事例吗？
众：队员发言。
3、相声《文明礼貌用语新解》
可：刚才我与我们班的`宋芳艳同学学了一手，我也来为大家表演一段相声：
文明礼貌，给你添风采；
称职工作，给你增自信；
周到服务，使你受尊敬；
热情助人，使你更快乐；
勤奋向上，使你永充实。
可：还不错吧，不过高手还在后面，下面请听相声《文明礼貌用语新解》。（宋芳艳，潘云飘）
4、如何让文明的鲜花到处盛开，各小队代表报告
可：讲文明，懂礼仪是社会进步的必然要求，
于：也是一个国家，一个民族的精神文明和社会进步水*的反映。
可：最*，我们学校开展了文明礼貌主题教育活动。下面，请同
学们以小队为单位派代表上台讲讲如何让文明的鲜花到处盛开，大家掌声欢迎。
第一小队代表：在学校里，要自学地遵守规章制度，要尊敬老师，团结同学，见到老师问声好，在课堂上，尊重老师的劳动成果，上课专心听讲，认真完成作业。（戴燕）
第二小队代表：我们每位少先队员在公共场所里，要遵守社会公德，要遵守交通规则，不在马路上乱跑乱窜，勇于向不良行为作斗争，不随地吐痰乱扔果皮，讲究、维护环境卫生，为精神文明增添光彩。（陈忆莲）
第三小队代表：在家里，我们要听家长的话，尊敬长辈，不任性，不撒娇，不挑吃、穿，离家、回家时向父母打招呼，当家长提出合理的要求时，要去做，提出要求不够恰当时，要耐心地解释。（汤思聪）
第四小队代表：与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。（范萍）
可：刚才，各小队代表都说得很好，是啊，我们应该时时讲礼貌，事事讲文明，让文明的鲜花到处盛开。
于：孙潇：“请问，你会使用文明礼貌用语吗？”
队员：会，比如，要叫同学做一件事的时候，我应该客气地说一声“请”；当他人帮助我的时候，我应该说声“谢谢你”；当别人对我说“对不起”时，我应该回答“没关系”。
于：说得非常好！
5、古诗朗诵《沁圆春雪》、《满江红》
可：我们伟大的祖国是一个文明的古国。在我们民族的艺术宝库里，诗歌是一串最长最璀璨的珍珠。我们学*唐宋诗词名篇，不但可以培养高尚的情操和文明素养，还可以激发和培养热爱祖国、热爱人民的情感。
于：诗歌是语言艺术之花，在琅琅的吟诵声中，我们享受美感，陶冶情操，提高素养，得到精神上的升华。
可：下面，让我们一起来欣赏千古传诵的古诗《沁圆春雪》、《满江红》。（汤思聪，许希）
6、礼貌的名人名言
于：礼貌是生活中不可缺少的，是一个人必备的品质，许多名人都说过一些关于讲文明懂礼貌的话，下面我们就来交流一下。
7、小品《无礼》
于：礼貌是相互的不礼貌地对别人，别人也不会礼貌地对待你，下面请看小品《无礼》。（陆希，方震傅涛，范鑫渊，钟逍雯）
8、独唱《微笑》
可：微笑是人类最美的一种笑容，它最能体现一个人内心对他人的尊敬、友善和爱心。
于：微笑是人际交往中最常用的礼节，它最能表达一个人的自尊、自爱和自信。
可：微笑是最动人的表情；是嘴边的一朵花；
于：是脸上的一朵云，在眉宇间飞翔。
可：让我们微笑着行礼，微笑着握手，微笑着与人打招呼，
于：微笑着去接纳身边的同学、朋友，微笑着去面对困难挫折。
合：把你最自然，最真诚，最美丽的微笑，献给每一个你将要迎面相遇的人。让微笑伴随着你的生活，把世界变成欢乐的海洋！
可：请欣赏独唱《微笑》。（浦可也）
9、小品《车上》
于：在我们的生活中，老人都对我们疼爱有加，可是我们懂得去孝敬长辈吗？看了这个小品，你一定会有所感悟，请欣赏小品《车上》。（沈欣怡，莫佳怡，谈秋燕，姚于羚，金杭吉，钟逍雯，浦玲凯，蒋颖晓）
10、乐器书法表演
可：同学们学音乐也能陶冶情操，提高文明素养，下面请贾珂为我们弹奏一曲，同时请孙潇为表演我们现场书法。大家掌声欢迎。（贾珂，孙潇）
11、小品《借鱼网》
于：我国自古以来就是文明古国，不文明的行为无论是现在还是从前一直是被人们所排斥的，下面，让我们一起来欣赏小品《借鱼网》。（金杭吉，谢王峰，王骏，陈方烈，祝晓辉）
12、英文小故事《A MAN A SON A HOUSE》
可：虽然讲究文明礼貌，是一个人的必备品质，但是我们也要根据情况的不同做出不同的选择，不要别人说什么，就十分礼貌地去做，这也是不好的。请听英文小故事《A MAN A SON A HOUSE》。
（朱可迪，姚于羚，章淇，蒋颖晓）
13、谈谈对礼貌的认识
于：前些日子，我们学校开展了文明礼貌的征文比赛，让我们来谈谈同学们对礼貌的认识。（蒋颖晓，张诗嘉）
14、合唱
于：我们今天的幸福生活是我们的父辈用汗水铸造的，它的将来要靠我们的勤劳，和微笑去创造，请大家齐声合唱《我们的生活多么幸福》
15、主持人结语
可：队员们，愿我们的校园处处是歌声、读书声、演奏声、相互问候的暖语，让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下，朵朵争艳，姹紫嫣红。下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。
16、班主任结语
班主任结语：同学们，这次主题活动，大家表现得很积极，很活跃，通过活动，我们增强了文明礼仪意识。我们是祖国的未来和希望，肩负着建设社会主义的历史重任。让我们从自己做起，从现在做起，做一个讲文明、懂礼仪的好孩子，成为新世纪的好少年！
主持人甲：朝霞托着红日，从东方冉冉升起。一个灿烂的日子，阳光撒满大地。
主持人乙：让我们讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
主持人合：莞城中英文实验小学四年级（2）班，《文明之花处处开》主题班会现在开始！（掌声）
主持人甲：同学们，你们知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。
主持人乙：到了现代，在我们的身边，你也总会出现那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们班的集体里，也有不小文明、小标兵、小卫士。主持人甲：可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象。有的在课间活动打闹，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
主持人乙：作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？
主持人合：就让我们用自己的言行，从今天这次队会活动做起吧！
主持人甲：现在大家都看见，我们一共分成了4个大组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获的优胜！
主持人乙：大家准备好了吗？（生：准备好了）
主持人乙：那么现在我们进入第一个环节--文明用语知多少
规则：在规定的.时间里，每个小组在答题纸上，秘密地，写下你们知道的文明用语，音乐一停就停笔。写对1个，得10分。
（你、请、谢谢、对不起、没关系……）
主持人乙：宣布各组得分。
主持人甲：现在我们进入第二个环节--问答
每组都有问题，我们评委会给每组1分钟的思考讨论时间，根据你们回答来打分，回答得最好的一组，会得会满分--20分。现在我们开始了。
请一组的同学请仔细看题。2组做好准备。
1、听好了：你是带领同学们早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在走廊上追逐打闹。看到这一切，你会怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）
（课间文明休息，不追逐打：课余，进行文明健康地文体活动。）
主持人乙：请评委们亮分、记分
主持人甲：请第二组同学看题，第三组做好准备。
2、今天早晨，你起时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌，用语请假时间等）
（按时到校，作好课前准备。有事或有病时，一定要记住事先请假。）
主持人甲：请评委们亮分、记分
主持人乙：请地三组看题，第四组做好准备
3、江老师在上课时发现，需要用小刀，而小刀是1班的班主任代老师的，他正在批改作业。于是江老师请你去借，你来到办公室门口，该怎么说。
怎么做呢？（报告，借原因、礼貌用语，离开说再见等）
主持人乙：
3、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚进书店真大哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？
（询问书店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等）
（请求别人帮助时，要有礼。不管是否得到帮助，都得想对方道谢！）
（对人有礼，团结同学，也要关心同学，能分辨出是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止）
记分员宣布积分，鼓励大家再接再厉。
下面我们进行第三个环节--表演唱
每组扮演一种角色，先全组一起练*，然后表演者，可以拍手，可以加动作）
1、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，不添麻烦，添麻烦。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，不争吵，不争吵。
3、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，讲卫生，不喧闹要安静不起轰，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公司，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
主持人甲：现在我们请我们的评委代表宣布最后积分，并为优胜的同学发奖品。（鼓掌）
主持人合：我们是祖国的小鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
一．活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
二．活动过程：
（1）课前播放音乐《文明礼貌歌》
（2）主持人谈话导入：
女主持人：妈妈常讲，我国是礼仪之邦
男主持人：爸爸常说，中华民族是文明古国
两人（合）：老师告诉我们，知书达理儿时起。我们告诉自己，文明礼貌要发扬
女主持人：合着欢乐的节拍，我们成为了三年级的学生
男主持人：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿
两人（合）：让我们用自己良好的'文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“文明之花处处开”主题班会现在开始！首先，请听快板《文明礼仪歌》
女主持人：刚才这几位同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称男主持人：我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开女主持人：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学*
男主持人：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄
女主持人：下面我来考考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语？（学生自由答）
男主持人：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
女主持人：礼貌用语这么重要，我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢？（学生自由答）
男主持人：遇到下面的情况你会怎样做？
女主持人：看来大家都知道在不同的场合用不同的文明用语，我们不仅要知道文明用语，还要落实到行动中去
男主持人：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活
女主持人：文明要有良好的行为，文明也要有良好的*惯
男主持人：下面请全班同学读三句半《文明歌》男同学读一段，女同学读一段，由男同学开始
女主持人：乐队有了指挥，声音才会优美；
男主持人：生活有了规则，才能安全来回。
女主持人：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。男主持人：每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。
女主持人：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。男主持人：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。女主持人：文明礼仪无处不在，
男主持人：文明需要我们大家的参与。
女主持人：下面请听诗朗诵《为成长鼓掌》
男主持人：你给别人一个微笑，别人给你一个春天
女主持人：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限
男主持人：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千
女主持人：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念
男主持人：下面请大家跟唱歌曲《歌声与微笑》
女主持人：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人男主持人：现在我宣布三（1）班文明之花处处开主题班会到处结束
女主持人：下面有请何老师为我们总结班会，掌声有请。
老师总结：亲爱的同学们，文明礼貌是中华民族的传统美德，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛！
——让诚信之花处处绽放作文实用五份
诚信之花在人们的生活中处处出现，文明诚信的故事层出不穷，这里就有一个。
一天，一位男孩奉母
亲之命去买豆芽，他交上5元钱，买了1元钱的豆芽，摊主找钱后，男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边，把钱交给妈妈时，却发现摊主找给的是4元5角。“呀，摊主多找给我们5角。”男孩对妈妈说。“这5角钱，你看怎么办？”妈妈笑着对男孩说。男孩想，我是一名少先队员，老师又经常教育我们要做到拾金不昧，我不能昧着良心贪这5角钱。想到这里，对妈妈说：“我去还钱”。
可就在他要去还的时候，他发现他离小摊已有很长的一段距离了，向后望，都望不到那个找他钱的小摊了。他又犹豫了，当时正值7月中旬烈日当头，为了五角钱跑这么远的`路不值吗？妈妈看出他的心思，说：“天这么热，卖菜的更不容易，是不是？”男孩想妈妈说得对，卖菜的确实不容易，夏天冒着酷暑，冬天顶着严寒，一分一分地赚钱太难了，我不能因为热一点就不去还。经过一番思考，男孩决定去还。他从妈妈手里接过五角钱，飞快地向小摊跑去，到小摊时已是气喘吁吁，汗流浃背，他终于把五角钱还给了摊主，周围地人纷纷向他投去赞许的目光。摊主是位老大爷，他激动地问男孩“是哪个学校的？”男孩调皮地说：“不知道”便跑了。 你知道那个男孩是谁吗？是你，是我，是我们所有的少先队员，因为我们不管是谁，遇到这样的事，都会这么做的。
生活中，诚信之花处处绽放。
德国诗人海涅说过：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙，龙的传人，继承它，弘扬它，是民族的召唤，祖国的需要。
中华上下五千年，有多少诚信故事摆在我们面前：古代有孙膑，一诺千金；宋濂，连夜抄书；现代，又有***，冒雨赴约；***，按时归还图书。这么多的事例，这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。可是，时代进步到今天，又有多少人真真正正做到诚信？在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两；小偷小摸，不劳而获，偷取别人财物；虚假广告，谋财害命；有段时间，安徽的劣质奶粉就害了多少无辜的幼儿。在学校里，有些同学作业抄袭，考试作弊，以虚假成绩，蒙骗父母老师；同学之间不守诺言，答应人家却又随意改变。
古人曾说过许多关于诚信的格言，难道古人的话还不能引起我们的重视吗？
记得去年的一天，我去买笔，回来时，发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫；到底还不还呢？还，怕阿姨误解；不还，心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时，阿姨冲我竖起了大拇指，心里像吃了蜜一样甜。诚信真好，让我交上了朋友。
从此，我明白了人与人之间的交往中，诚信是一把打开人们心灵的钥匙，只有真诚待人，就会赢得别人的信任！
德国诗人海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙，龙的传人，继承它，弘扬它，是民族的召唤，祖国的需要。
中华上下五千年，有多少诚信故事摆在我们面前：古代有孙膑，一诺千金；宋濂，连夜抄书；现代，又有***，冒雨赴约；***，按时归还图书。这么多的事例，这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。可是，时代进步到今天，又有多少人真真正正做到“诚信”？在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两；小偷小摸，不劳而获，偷取别人财物；虚假广告，谋财害命；有段时间，安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里，有些同学作业抄袭，考试作弊，以虚假成绩，蒙骗父母老师；同学之间不守诺言，答应人家却又随意改变。
古人曾说过许多关于诚信的格言，难道古人的话还不能引起我们的重视吗？
记得去年的一天，我去买笔，回来时，发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫；到底还不还呢？还，怕阿姨误解；不还，心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时，阿姨冲我竖起了大拇指，心里像吃了蜜一样甜。诚信真好，让我交上了朋友。
从此，我明白了人与人之间的交往中，诚信是一把打开人们心灵的'钥匙，只有真诚待人，就会赢得别人的信任！
中华上下五千年，有多少诚信故事摆在我们面前：古代有孙膑，一诺千金；宋濂，连夜抄书；现代，又有***，冒雨赴约；***，按时归还图书。这么多的事例，这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。可是，时代进步到今天，又有多少人真真正正做到“诚信”？在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两；小偷小摸，不劳而获，偷取别人财物；虚假广告，谋财害命；有段时间，安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里，有些同学作业抄袭，考试作弊，以虚假成绩，蒙骗父母老师；同学之间不守诺言，答应人家却又随意改变。
古人曾说过许多关于诚信的'格言，难道古人的话还不能引起我们的重视吗？
记得去年的一天，我去买笔，回来时，发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫；到底还不还呢？还，怕阿姨误解；不还，心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时，阿姨冲我竖起了大拇指，心里像吃了蜜一样甜。诚信真好，让我交上了朋友。
从此，我明白了人与人之间的交往中，诚信是一把打开人们心灵的钥匙，只有真诚待人，就会赢得别人的信任！
指导教师：谢葵花
德国诗人海涅说过：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙，龙的传人，继承它，弘扬它，是民族的召唤，祖国的需要。
中华上下五千年，有多少诚信故事摆在我们面前：古代有孙膑，一诺千金；宋濂，连夜抄书；现代，又有***，冒雨赴约；***，按时归还图书。这么多的事例，这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。可是，时代进步到今天，又有多少人真真正正做到诚信？在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两；小偷小摸，不劳而获，偷取别人财物；虚假广告，谋财害命；有段时间，安徽的劣质奶粉就害了多少无辜的幼儿。在学校里，有些同学作业抄袭，考试作弊，以虚假成绩，蒙骗父母老师；同学之间不守诺言，答应人家却又随意改变。古人曾说过许多关于诚信的格言，难道古人的话还不能引起我们的重视吗？记得去年的一天，我去买钢笔，回来时，发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫；到底还不还呢？还，怕阿姨误解；不还，心里总觉得过意不去。
当我把钱还给阿姨时，阿姨冲我竖起了大拇指，心里像吃了蜜一样甜。诚信真好，让我交上了朋友。从此，我明白了人与人之间的交往中，诚信是一把打开人们心灵的钥匙，只有真诚待人，就会赢得别人的信任！
——诚信之花作文9篇
在我们的生活中，她无时无刻都我们身边。有人会问：为什么不可以把她丢掉呢？因为如果我们把她丢掉了，那就什么都没了。她是什么？她就是：诚信。
记得有一次课间，我在走廊上捡到了10元钱，我就边走边想：要不要把这个钱还回去呢？要不要？
想着想着突然想到了一篇课文，里面是一位男主人公同样是捡到了钱，回到家里告诉他的.父亲。父亲是这样对他说的：“如果你就是这个钱的主人，你丢掉了钱，你会不会着急呢？”“他想了想说：“会。”
“所以说你因不因该去找那个丢了钱的人呢？”父亲对他说。
他马上就去找那位丢钱的人了。
我正想着，突然前面一个同学边低头找东西边匆匆忙忙地走来，我问他“怎么了？”他说：“妈妈早上给我的10元钱不见了，那是我妈妈给我买文具的，回去还要找钱给她。”我见他急得快要哭起来了的样子，马上安慰他说。“这个是不是你掉钱啊？”我从口袋里拿出来了刚才捡到的10元钱。他高兴的说：“没错，这就是我掉的10元钱，谢谢你。”“不用谢。”我说。
诚信之花绽放人间，让我们永远的守护她、呵护她！
海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”孔子说：“言必信，行必果。”诚信对中外名人来说，都是那最灿烂的一束花。
诚信是远航船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
诚信是商人打开金库的`钥匙，有了它，商人才会赢得财富。
诚信是人的骨，有了它，人才得以站立。
如果把人生比做是一座庄严的城堡，那么诚信就是那穹顶的梁柱；如果说人生是一株苍茂的大树，那么诚信就是那深扎的树根；如果说人生是一只击破长空的雄鹰，那么诚信就是那有力的翅膀。
然而，无可奈何花落去。蓦然抬头，发现眼前所飘荡的只是些希望的亡灵，诚信不再。
没有了诚信，曾经肥沃的土地一片荒凉，生命的光环也一天天地暗淡，此长彼消。
时光飞逝，我们终于明白了这痛楚的根源之所在。于是，我们学会了寻找，在静默的灵魂中寻找它的身影。
终于，似曾相识燕归来。生活开始朝新的方向发展。
心有明灯，便不会迷失于沼泽之中，便可能拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份坦荡的胸怀……
心有琴弦，纵然客走茶凉，仍会有悠然小曲从心底飘然而起，仍会有花香满树，美酒千杯。
心有栅栏，青藤妖娆，叶间蝴蝶小憩，花间蜜蜂嬉闹。恬静，犹如碧蓝的天空中清风邀来几朵白云。
心有诚信，高贵、尊严与善良便会与你相伴今生，为你领航开路。一路走来，皆是奇花异草。
曾几何时，易水送别，一诺千金，豪情万丈，大奏豪情侠客永恒的旋律。
又几何时，海誓山盟，化蝶共舞，与尔同生共死，轻弹柔情恋人缠绵的绝唱。
更几何时，清正廉洁，以民为重，为民谋福，成为多少清客恪守的戒律。
古往今来，又有哪一首千古吟唱的歌谣不是前人耗尽一生的心血用诚信敲击出来的呢？
心有诚信，才有了敢于说出真话的人；心有诚信，才有了纯真高尚的人；心有诚信，才有了历史上那一个个鲜活可爱的生命。
因为诚信，生活的画面更加美丽动人；因为诚信，生活之歌更加悦耳动听；因为诚信，生活的美酒更加浓厚醇香。
多年后，我们终于看到，诚信这朵生命之花越开越灿，美艳动人。
暑假的一个炎热的午后，我坐在小区花园里的木椅上。今天的天气依旧那般燥热，然而却丝毫没有影响到我的情绪。原来心静自然凉一说是确实存在的。
直到夜幕降临的时候我还坐在那里，夕阳温柔地洒落在我的身上，像是给我披上了一条透明额丝巾。午后的一丝凉风轻轻地吹拂在我的脸颊上，仿佛也吹开了我记忆的门扉。大约在两年前，好像也是这样的黄昏时刻，我走在回家的路上。
走着走着，我忽然停住了脚步，一个六七岁的小妹妹向我跑来。她拍拍脏兮兮的裤子，睁着一双水汪汪的大眼睛，用稚嫩的声音对我说：“姐姐，我能向您借一块钱吗?”哎，真是可爱天真的小孩，可能想拿去买些小吃零食什么的吧，给就给吧，我这个做大姐姐的，可不能在小妹妹的眼里留下一个吝啬的印象啊!我二话没说，就把手伸进荷包里，掏出一块钱递给了小妹妹，说：“你拿去用吧!”“谢谢您了，大姐姐。明天你就在这里等我，我来把钱还给你。”说完，她转身离开了。换给我?我摇摇头，大摇大摆地走了，丝毫没在意。
第二天，我像往常一样背着沉重的书包迈向家门。到昨天那个路口时，我远远地看见了昨天向我借钱的那个陌生小妹妹，她站在那里焦急地等待着。一见了我，立刻高高地举起小手向我挥舞着，嘴里还大声地喊：“嘿!嘿!大姐姐，快来呀，这里，我在这儿!”我怔住了。我想不到她会来这里等我，我想不到她会来还钱我想不到她会履行我认为不经意的诺言……我有太多太多的惊讶。我走上前去，小妹妹的眼里闪着亮光，我的眼里却闪着泪光。她笑了，我却哭了，我仿佛看到了她心灵之中最纯洁的那朵诚信之花，永开不败。
诚信是文明社会的标志，是高尚道德的砝码，诚信更是五千年来，中华民族的灵魂。让我们用这双诚信的手托起那一朵朵诚信的花，让我们用这一方方诚信的土，去养育那一个个诚信的人;让我们将“诚信”——这华夏子民高尚的传统美德代代相传……
诚信，心灵深处那最灿烂的一朵花!
咱们大家每天说诚信甚至时时道诚信。可是有多少集体能真正懂得诚信的含意呢？“诚”是老实，重要指说话，办事有诚实的立场言行不一，表里如一。“信”是取信，主要是指取我商定恶的事情或许可他人的事件要谈话算数，说到作到。总的去说，诚名守信是一种精良的讲德品德。
说到这儿，你可能会答，为什么要讲诚信？由于诚信是学*、做事、与人接返应遵照的基础道德准则。就拿学*来说吧，须要有诚实的态度，无论是学*语文、数学，仍是学*其余的科纲，知道的就说知道，不知叙的就说不知谈。而后通功尽力，变不知说为知路，一直增加常识。相反，学*时见异思迁，不懂装懂或在学*中脚踏两船，*心而论，该着父母和老师的点说要赖美学*，而又不付诸举动，这样既学不佳作业，也不害于思维品量的进步。
大家都晓得列宁的故事吧？有一次，列宁允许加入孩子们的新年晚会，可是新年前旦他生病住入病院。孩子们都很伤心，怕列宁不能来了。但没乎意外的是晚会这天，列宁忍着病疼卧着轮椅过去了。他的到来，使孩子们渡过了一个快活而甜美的夜晚。列宁的故事阐明：只有诚信，人们才乐意和你来往，你才干得到别人的尊敬。
还记得这样一个故事。美邦的一所小学，替了激领大野的读书兴致，校长在齐校大会上说：“学期终，假如大家的浏览质达到15万字，尔就从学校爬着归家。”转瞬间学期末到了，同窗们实的到达了15万字的阅读量。不巧的是，天下了大雪学生们皆记得校长的承诺。到了抬学的时候，大家发明，校长趴在了校门心，吃力地后退。因为雪很厚，他爬得很艰巨，从学校到校长家，固然只有二三英面路，可校长用了三个多钟头。息为一校之长，如果他不往爬，学生们也不会怪他，更何况是大雪地呢。但他却以为这样会失信于孩子们。“干己不能背信弃义”，这就是校长给学生们口灵上留下的诚信的印记。
有人说：“金钱能够购到山珍海味，可以买到金银珠宝，然而却买不到诚信！”共学们，从当初开端，让我们做一个诚真守信的人吧！我们深信：诚信之花必将开遍我们的校园，启遍祖国各地！
古人云：言必行，行必果。诚信是我们中华民族的传统美德，诚信是我们成长路上的导师，它會告诉你“一诺千金”的真谛。
那次发下试卷后，我看着自己可怜巴巴的分数——88分，顿时呆若木鸡，仿佛看到妈妈的“大蒲扇”向我脸上“扇”来。走在回家的小路上，我心里像小鹿乱撞：试卷到底要拿给妈妈看还是不要拿呢？拿吧，又怕妈妈责备，不拿吧，老师又要检查家长签名，怎么办？我的心里起伏不定，最后我还是下定决心，拿吧！我胆怯地进了家门，看着妈妈严肃的面孔，我又害怕起来，但心想老师说做人一定要诚实，唉！我再三决定，拿！我把手伸向书包，手稍微抖了一下，将考卷递给了妈妈，然后我低下头，等着挨骂。此时，我心里七上八下的。“没事，这次考不好不要紧，要分析错误的原因，要有勇气面对成绩，才能充满信心迎接下一次挑战。”妈妈亲切地说。
妈妈的话回荡在我的耳边，妈妈的鼓励给了我信心，我下定决心要认真学*。这一次也让我明白了诚信的重要性。
诚信就像温暖的海风，感受海风，我们的内心会变得纯净又明亮。愿诚信之花开遍世界的每一个角落。
诚信是人最美丽的外套，是心灵圣洁的鲜花。
那天天气晴朗，万里无云，温暖的阳光洒满大地。妈妈要带我去沃尔玛超市买东西，我高兴极了，赶紧换好衣服，就跟随妈妈出发了。
来到超市，里面的人可真多呀，简直是人山人海!我径直往食品区走去，只见琳琅满目的食品摆满货架，我对每一样东西都爱不释手，最终我挑选了我爱吃的巧克力。经过文具柜时，还抱了一个可爱的洋娃娃。出去结账时，我居然忘记了抱在怀里的洋娃娃。
我走出了门口，妈妈看见了我怀里的洋娃娃，问我：“你刚才这个娃娃有没有付钱呀?”我一愣，对妈妈说：“好像忘记了，不过我们都走了这么远，他们也没发现，妈妈您就别操心了，下次我注意就是了。”妈妈语重心长地跟我说：“我们从小要诚实守信，不能染上不好的*惯。”我低下头，想起了老师的话：“黄金有价，诚信无价。”又看了看手中的洋娃娃，娃娃仿佛用异样的眼光看着我，说：“你是个不诚实的孩子，我不喜欢你，不想和你交朋友。”我此时心疼极了，该抱回洋娃娃还是回商店付钱?经过一番激烈的思想斗争，“不行!我可不想因为这些钱而丢了诚信。”我自言自语道。
于是，我就让妈妈带着我回去付了钱。付完钱后，怀里的洋娃娃好像在说“你做得对，我愿意和你做朋友。”这时，我觉得天仿佛格外的蓝，阳光更加灿烂，我心里舒畅极了。
诚信似土，为无数幼苗提供营养。诚信像水，滋润着我们这些花儿茁壮成长。让我们做个讲诚信的人，让世界都开满诚信之花。
伟大的教育家孔子说过：“人而无信，不知其可也。”可见，诚信对一个人来说是多么重要。
所谓诚信，就是诚实，守信。诚实守信是人的立身之本，是全部的道德基础。一个人言而无信，是不堪为伍的；一个民族言而无信，是自甘堕落的。
记得当年我六岁，读大班。一天，我独自在小区里玩耍。当时是夏天，天气十分炎热，我玩了一会儿就感到口渴。看着便利店里各色各样的饮料，我忍不住咽了咽口水。我摸了摸口袋，空空如也。家里的钥匙被妈妈拿走了，又没有钱。我看向便利店，*时我们经常在这里买日常用品，赊一次帐应该不要紧吧。我壮着胆，来到便利店。我支支吾吾地向老板提出了要赊账，我鼓红了脸，生怕老板不答应。老板和蔼地摸摸我的头，笑着说：“当然可以。”“真的！”我一蹦三尺高，兴冲冲地从柜台拿下一瓶橙汁，向老板道谢，并许诺妈妈来时就要还钱。
五点，妈妈来接我去宝龙广场，我们玩得不亦乐乎，还钱的事早就被我抛到了九霄云外。
直到几天后，我正坐在电视机前看电视，妈妈随手递给我一瓶橙汁，我才猛然想起钱还没还呢。可是，我当时是说妈妈来时就要还的，已经过去那么久了，现在才还，老板一定会当着别人的面说我“不守信用”的，算了，干脆别还了，没准，老板已经忘了呢。我怀着侥幸的心里，离开了。回到了家，我很犹豫，到底该不该向妈妈说这件事呢。说了，怕妈妈批评我，不说，又觉得过意不去。但在良心的谴责下，我还是支支吾吾地向妈妈讲述了整件事。出乎意料的是，妈妈并没有批评我，反而，还摸摸我的头，和颜悦色地说：“孩子，诚实守信是最重要的，你几天前忘记了要还钱，已经失信了一次，今天你记起了又不还钱，就有失去了诚信。你怕别人批评，可是，你不去还钱，更失去了别人对你的信任啊。记住，诚信是一瓶营养剂，只有它，才能使生命之花看得更加绚烂！”我听了妈妈的一*话，若有所思。
第二天，我一早跑到便利店，从口袋里掏出两元钱，恭恭敬敬地递给老板：“对不起，我没有及时还钱。”老板一愣，随即展开笑容：“没事，差这两块不要紧。”“不，这两元钱代表了我的诚信！”我坚定地说。
从便利店出来，我感到一股从未有过的愉悦。
是啊，诚信是一瓶营养剂，它能使生命之花开得更加灿烂！我用我的诚信，灌溉了我的生命之花！
何谓“诚实”？何谓“守信”？*有这样一句谚语：一言既出驷马难追。很多人都应该听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上买了，孟信回来后非常生气，责备他的侄子不应该把病牛卖给人家。并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。
透过历史的尘息，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳。他将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地，这就是诚信的力量。
——诚信之花范本十份
诚信是财富的种子，是智慧的保障，是心灵的镜子。
妈妈从小教导我做人要不撒谎不欺骗，也常常讲故事给我听。我记得最深刻的是明朝初期一个叫宋濂的文学家的故事。他从小就特别好学，可是家里穷买不起书，所以只能向有丰富藏书的人家借来看，借来以后就赶快抄下来，每天拼命赶时间，计算好时间还给人家，不敢稍稍超过约定的期限，因为诚实守信，所以人们都愿意把书借给他。有一次，借到一本书特别喜欢，但还书的期限快到了，那时正是寒冬腊月，因为家里穷没有火取暖，他冻得连手指都无法屈伸，仍然坚持连夜抄书。抄完书，一路跑着去还书，绝不超过约定的还书时间。
我在生活中也算是个“一言九鼎”的人，虽然都是小事情，但是说到我肯定做到，欺骗也许能让你暂时得到了好处，但你失去了自己的信用。
失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花。
诚信像土，一田心灵之土，为无数幼苗提供营养，使它们开出美丽的鲜花。诚信像水，万物生长的生命之水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上！
雨哗哗的下着。我的面前红受蒙的一片，在雨中尔无帮的鹄立着。
单位离家还有一段路，兄弟还等着我归家给他庆贺诞辰这，偏又没带伞。正不知怎么办时，一阵噼啪噼啪的足步声引伏了我的留神。一低头，一个清秀的小女孩，撑着一把伞，睁着两只晶莹的眼睛望着我：“姐姐，没带伞吗？”我点了拍板。 “我有伞，我迎你吧？”于是不禁分辩的，她就把伞举到了我头上，于是我们便结陪言走在雨中！
我即交功了伞把小母孩返伞下拽了拽，二己徐慢地晨野的方向走往。父孩一路显得很高兴，她告知我，她在上小学，学校在评“文艺小亮星她的独舞取得了恶评，很有盼望获选呢。我看着她一路微啼的神色，使我也沾染到了她的快活。
在她的欢声笑语中我很钝到家了。望着她开口的笑容，我心面忽然有种莫名的激动，这真是个懂事的赖孩子那！我望着他匆匆含混的腹影，一股激动促使我冲入雨中鸣回了她，我答她为什么要这么干那，是老师学你们的吗？ 小女孩微笑着说不是 ，她告诉我他哥哥从小就爱扯谎不取信 当初各哥哥犯了错在监狱改革，哥哥告诉她，他最大的幻想就是要妹妹作个乐于助人，诚信仁慈的佳孩子，她许可了哥哥所以就要做到哦，她俏皮的答复。
雨仍然不睹小，实愿望它能洗去这世间过剩的灰尘，还我们这样一个光荣亮堂的世界！鲁迅学生说过：“诚信，替我之标也！诚信，比金钱更具备呼引力，诚信，比美貌更存在牢靠性，诚信比声誉更有时效性！”
诚信，是春地的花儿，只有启过花，才会结没完善的硕果；
诚信，是修房的泥浆，缺乏它的粘折，便不会有坚固的大厦；
诚信是动物的沃料，不它的注进，就不会有茁壮的绿物。
是啊！诚信，是一种美德，是一种源源一直的财产；诚信，是一种弃之不绝，用之不竭的智慧。
让咱们守住诚信的阵地让诚信之花壮丽绽开！
诚信是温暖的外衣，是五彩的鲜花，是淳朴的象征，是做人最重要的品质。古人云：一言既出，驷马难追。在我成千上万的记忆中，有一件事使我至今记忆犹新，难以忘怀，它深深印在我的脑海里，怎么也抹不掉。
一天，我早早地来到学校，这时，教室里传来一阵阵吵闹声。原来是一位同学正在炫耀自己的新钢笔。“这可是一支独一无二的钢笔！笔身一边是浩浩荡荡的长江，一边是一望无际的银河。”同学们七嘴八舌地议论着，我心想：“不就是一支笔吗，有那么稀奇？让我拿走了，看你怎么炫耀。”于是，找了个机会，我悄无声息地把钢笔拿走了。当那位同学发现钢笔消失得无影无踪时，他心急如焚，后来，眼泪夺眶而出。
看到这一幕，我开始有点后悔了，连午觉都睡不着，像有一块千斤重的石头压在心上。看着这支笔，它在我手中闪闪发光，好像在说：“我不是你的，为什么在你手里？”我突然想起了日本的松下幸之助说的一句名言：“诚信既是无形的力量，也是无形的财富。”对！做人不能没有诚信，我要做一个诚实守信的好学生。最后，我向那位同学承认了错误，并取得了他的谅解。
诚实守信能给我们带来信任、幸福、友谊……身为学生的我们更应以身作则。愿诚信之花在每个人的心里尽情绽放！
很小的时候，妈妈就给我讲《狼来了》的故事，告诉要做一个诚实的孩子，否则就会受到惩罚。上学了，老师又给我上了《我不能失信》的课文，使我明白“诚实守信”是我们为人处世的基本准则，也是中华民族的传统美德。在我看过的许多课外书中，也经常看到关于诚信的故事和名言。我觉得人一生不管走到哪里，不管你是小孩还是大人，不管你在任何情况下，不管你做什么事情，都应该诚实守信!对得起自己的良心!
有一次上音乐课，我忘了带乐器，只好去小卖部买。我选了一个响板放在裤子口袋里，就给老板付钱。商店老板很忙，在给我找零钱的同时又递给了我一个响板。因为着急上课，我忘记裤子口袋里已经拿了一个，也没多想就拿着老板找回的零钱和响板**室上课去了。直到音乐课上完我才发现，自己多拿了商店一个响板。我心想是老板自己递给我的，他肯定没有发现，多拿一个不要紧。回家后我就躺在沙发上午睡，但是我一直在想这件事，老是睡不着。我想到：“老板在清点商品时，如果发现有一个响板不见了，一定会找到那个人，到时候的我，该多丢人啊，老师同学以后都不会再相信我了。”想到这里，我吓了一跳，便在心里鼓起勇气说：“我一定要还给老板。”
下午上学的时候，我飞快的跑到小卖部，拿出响板，不好意思的对老板说：“中午买响板时您多给了我一个，现在还给您，您能原谅我吗？”老板对我竖起大拇指，笑**地说：“你真是个诚实的孩子！”
听到老板说的话，感觉心里踏实了，我也高兴地笑了！放学回家把这件事告诉了妈妈，妈妈摸着我的头，欣慰地说：“我为有这样一个诚实的儿子感到骄傲！”
是啊，在别人眼里，“还响板”可能是一件微不足道的小事，可处理这件事的做法也许会影响我以后的成长道路。我做对了，我是一个诚实的孩子，让诚信之花伴我成长！
李嘉诚曾说过：你必须以诚待人，别人才会以诚回报。赠人玫瑰，手有余香。诚信是相互的，希望我们都能呵护和守护好诚信这朵美丽的花朵。
我曾经读过一个有关诚信的故事，故事讲的是司马光有一匹马，因为生活拮据，他让管家把马卖了。后来司马光回忆起来这是一匹患过病的马，而买马的人并未发现这匹马有问题，但是司马光并没有按照管家的建议，将病马继续卖给买马的人而是如实告诉对方。司马光的这个做法赢得了人们的赞赏。
从这个故事我们可以看出司马光是一个坚持守护诚信之花的人，他非常重视信誉，认为做人诚实守信是非常重要的，我们也要像司马光一样，好好守护住我们自己的诚信之花，千万不要让它枯萎了。
那年冬天发生的那件事让我的诚信之花开得越发美丽和鲜艳了。记得那年冬天，寒风刺骨，我一个人拿着几枚硬币走到我家附*的一个小商铺里买水果。我挑了几个红彤彤的苹果交给店主，店主将苹果装入塑料袋中并称好重量，我将钱递给他，转身要走出店门，店主急忙大声叫住我：“小女孩，少了一块钱。”我急忙返回到收银台那里，跟店主解释说：“老板，我可以待会儿拿给您吗？”店主爽快地点点头。最后我飞速地跑回家将那一元钱带来给店里的老板。
诚信之花需要你我的守护，我和司马光都守护住了，你有守护住吗？
在每一个人心中都有一朵花开放着。在生活中有许多事，会为我们开放一朵朵花。
一天，我叫了一个朋友中午一起去看电影。11点的时候，我来到了那一个电影院，我叫服务生为我们首先预定了一个雅座，就到大门那里去等待那位朋友，11点30分，12点还没有来。
我打了一个电话，显示对方手机已关机，我心想是不是他没有看见昨日我发他的微信，是不是在路上堵车了，还是……我的心中充满了一个又一个的问号。
12点30分已到了，我预定的那一场电影已经开始放映了，怎么办呢，怎么办呢？可是朋友还没有来，这时我心急如焚。
“叮叮叮叮！”我电话的铃声突然响起，把我吓了一跳，我接起电话，看了一眼知道是那位朋友，我拨通了电话，从电话的另一头传来了一个声音说：“今天我在路上看见一位路人倒在地上，做了一次义务的救护车，连闯三个红灯，终于把病人送到了，所以要晚一点，迟到了，十分对不起，我5分钟后能到电影院。”
过了5分钟，他果真到了影院，他对我说：“这次电影肯定赶不上点，电影票也白买了，要不这样，下次我们一起决定一个时间，电影票我出！”
一阵暖风缓缓吹过，好像在我的心底开出了一朵诚信之花，这一朵花独特又美丽。
小时候，诚信就在我心中生了根，诚信是我们生活中的一部分，也是每个人必备的美好品质。
那是一个冬天的上午，我骑着自行车去好朋友小莉家玩。突然自行车掉链子了，怎么办？前后也没人，只好自己一边推一边扛着自行车往前走，这是一件力气活，弄得我这小姑娘在大冬天都出汗啦。幸好前方不远处有个修车蓬。“叔叔，帮我修修车吧！”我请求道。“好”高个子叔叔连忙从衣兜里伸出手使劲搓了搓，然后从我手中接过自行车熟练地把链子上好了。“多少钱？叔叔。”“五毛钱。”糟了，忘带钱了！“叔叔下午我再拿给您，好吗？”我满脸通红地说。“好！”叔叔一边回答一边埋头修理自行车。整整一个上午，我和小莉玩得很开心。回到家，我把这件事告诉了家人，妈妈让我送钱给叔叔，而且要谢谢他。当我把五毛钱送给叔叔时，他高兴地露出了洁白的牙齿，用他那粗糙的`手抚摸着我，连连点头说，“好！”顿时，一股暖流温暖了我的身心，我好像明白了叔叔还要说的话：“讲诚信，是你，是我，是他，是全社会共同的责任。”
我相信，诚信一定会在我们心中生根发芽，并且绽开最美的花！
诚信是我国的传统美德，孔子曾说过：“人而无信，不知其可也。”因此我们都应讲诚信。
记得有一次，我和爸爸去菜市场买菜。爸爸挑了一颗花菜、还有一些土豆。“一共八块钱，”卖菜的老伯伯说。爸爸随手拿了一张50元的给了卖菜的老伯伯，我拿了老伯伯找的钱就走出了菜市场。走出菜市场，我开始数找回的钱。呃!怎么还有张50元的?我诡异地看着爸爸，难道是老伯伯把50元钱当成100元钱了?我赶紧认真地数起手中的钱，“92元，”一定是老伯伯找错钱了。我连忙告诉爸爸，爸爸说：“赶紧把钱还给老伯伯。”我心想：“卖菜的老伯伯这么辛苦，赚钱很不容易，少了这么多钱，一定很伤心。”于是，我加快了脚步，到了卖菜摊前，连忙把多找的钱给了老伯伯，老伯伯这才发现把钱找错了。老伯伯高兴极了，连忙夸我是个好孩子，并问我是哪个学校的小朋友，我说：“我是一名少先队员!少先队员就应该诚实守信。”
我曾做过一个梦，梦见人们买肉时不再担心有瘦肉精;去餐厅吃饭时不再担心吃到地沟油;再也不会发生有毒奶粉事件;辛苦劳作的人们可以按时得到应有的报酬……如果有那么一天，那该多好啊!那就从我做起吧，让诚信之花开满祖国大地!
在我们的生活中，她无时无刻都我们身边。有人会问：为什么不可以把她丢掉呢？因为如果我们把她丢掉了，那就什么都没了。她是什么？她就是：诚信。
记得有一次课间，我在走廊上捡到了10元钱，我就边走边想：要不要把这个钱还回去呢？要不要？
想着想着突然想到了一篇课文，里面是一位男主人公同样是捡到了钱，回到家里告诉他的父亲。父亲是这样对他说的：“如果你就是这个钱的主人，你丢掉了钱，你会不会着急呢？”“他想了想说：“会。”
“所以说你因不因该去找那个丢了钱的人呢？”父亲对他说。
他马上就去找那位丢钱的人了。
我正想着，突然前面一个同学边低头找东西边匆匆忙忙地走来，我问他“怎么了？”他说：“妈妈早上给我的10元钱不见了，那是我妈妈给我买文具的，回去还要找钱给她。”我见他急得快要哭起来了的样子，马上安慰他说。“这个是不是你掉钱啊？”我从口袋里拿出来了刚才捡到的10元钱。他高兴的说：“没错，这就是我掉的10元钱，谢谢你。”“不用谢。”我说。
诚信之花绽放人间，让我们永远的守护她、呵护她！
诚信是一朵美丽的兰花，它开在人们荒芜的心中；诚信是一杯香浓的茶，它让人们的生活更加醇香；诚信是一首坚强的歌，它奏开了人们的心田。今天，我就和大家讲一个关于诚信的故事。
一个星期四的早上，我们要听写英语单词，突然，我看到前面的同学鬼鬼祟祟地在忙着写什么。走*一看，啊！原来在抄单词。同学发现被我逮个正着，故作镇定地说：我又不是要作弊，你看什么呀！我傲慢地说：哼，好吧，信你一回！在听写时，我的余光看到同学低头偷偷摸摸地看着什么，我定睛一看，啊！她作弊！我要告诉老师。我拉了拉她的衣服，生气地说：你骗我，我要告诉老师！她扭过头来可怜巴巴地说：求你了！你别告诉老师，我给你一些东西。我想：不行，她不守信用，我不能被她收买。我严肃地说：不行，我要告诉老师。为了这件事，她几乎把全世界的好话都对我说尽了，可我就是不答应，她最后只好说：真小气，就不能帮我保守一个小秘密吗？我生气地说：不行就是不行。她斗不过我，只好放弃了。最后我把事情告诉了老师，老师走进教室生气地说：某某某同学，我罚你扫一个星期的地板。那个同学只好一个星期都扫地板。
如果每一个人都讲诚信，那美丽的诚信之花才会越开越娇艳！
——文明之花处处开放作文范本5份
文明像什么，文明像一朵花，一朵*淡无奇却芳香四溢的茉莉花。对呀，要是我们每个人都讲文明，文明之花就会芳香四溢。
夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，我吃完晚饭到小区散步。
走着走着，来到了小花坛，这里的花正开得旺。小区里的小朋友们最爱来这里玩了，大妈们也最爱来这里跳广场舞。所以，这里每天晚上都热闹非凡。
我走到椅子上坐着，一边赏花一边看小孩子们打闹。你看，那几个小孩子正在玩鬼抓人，他们玩得可开心了。看着看着，我总觉得少了些什么，好像喧嚣声比之前小好多了，这是为什么？原来是大妈们不跳舞了，你看，她们正在不远处坐着，有说有笑，聊得不亦乐乎。我好奇地走过去，问道：“大妈，你们为什么不跳舞了？”一个大妈回答道：“最*不是正值高考、中考、小升初吗？我们可不能吵到你们，你们是祖国的花朵，国家的希望，未来就靠你们了。我们也是过来人，想当年，我高考没考好，现在……”回忆起往事，大家都打开了话匣子，你一言我一语地说了起来。
我心想：在我们这个小区里，又多了一种花——文明之花。
对呀！只要我们每个都讲文明，文明之花将处处开放。
文明就像一朵茉莉花，虽*淡无奇，却芳香四溢，但这朵“茉莉花”不是永存的，要我们坚守心中的行为准则才能继续盛开。
那一天早晨，天空刚刚露出鱼肚白，人们就开始忙碌了，我也不例外，我收拾好书包，准备出门了。
在上学路上，我非常开心，一路上哼着小曲儿，这时，我们班的“文明之星”小虞出现在我面前，只见她手里拿着一张面包纸，很着急的样子，我疑惑不解地跑上去，一头雾水地问道：“你怎么了呀？拿着面包纸干着急？”她笑着回答道：“找垃圾桶呀！”我听了哈哈大笑起来：“这一张面包纸直接扔了不就行了吗？为什么还要找垃圾桶呢？”小虞一脸严肃地说：“垃圾要丢到垃圾桶里，不然会很不文明，文明是每个人应有的美好品质，只有我们每个人都讲文明，我们生活的环境才会更美好！”我听了她的话，惭愧地说：“哦，垃圾就应该丢进垃圾桶，你说得很对。”
经过这件事，我知道了每个人都要文明，文明是人们必有的美好品质，所以，我们不应该乱丢垃圾，不说脏话，共创美好生活。
文明应该永存我们心中，文明之花才会处处开放。
北京奥运，文明之花开遍赛场内外，再一次向世人见证了中国是个礼仪之邦、文明之邦。中国人用文明礼貌一度点燃了世人的激情。
不仅是赛场上如此，北京如此，其实全国各地也是如此，文明之花随处可见。比如像授予我们知识的土地——学校，在那里我们随处可见文明之花的盛开。你看，不远处，一名环保小卫士正带着一些同学在当“护花使者”呢！在他们的精心苛护下，一朵朵美丽、鲜艳的花朵正在开放，春天显得更加灿烂。一位位带着红领巾的大同学，正带着一群一年级的小朋友，参观他们的新学校。鲜艳的红领巾随风飘荡，小朋友脸上都洋溢着幸福的微笑。在蓝天、碧草、红花与红领巾的衬托下，学校更像一幅既生动又色彩鲜艳的油画了。
文明之花也会在大马路上开放。每天，不管是清晨还是傍晚，在大马路上，我们依旧可以看到一座座竖立的“雕像”——交通警察，不管刮风下雨、严寒酷暑，他们都坚守在自己的岗位上，帮助人们维护交通安全，保护人们的生命财产，可想而知他们肩负的“担子”有多么沉重。我们作为学生没有理由不尊重他们的劳动，没有理由不自觉地遵守交通规则，维护交通秩序，也没有理由不向他们学*，把他们当作学*的楷模，生活的标兵。
文明会出现在墙上。你看，这面雪白的墙上，到处贴满了大大小小的招聘、寻物、租房……等等广告，真是数也数不清，看了就让人头疼。于是，一些善良热心的老人们，聚集在一起，组成了清除“城市牛皮癣”的活动小组，城市因他们变得更加美丽、亮洁。我们小学生理所应当加入到他们的行列之中，用自己的劳动，来保持我们生活的城市的靓丽。
文明还会出现在绿油油的草地上。你看，在这片美丽的草地上，竖立着一些温馨的警示牌，上面写着一些字：“小草也会疼。手下留情，脚下留青……”这里面也有我们小学生的一份功劳，你看，那棵小草正在朝我们微笑点头呢！
其实，美丽的文明之花就在我们心中绚丽绽放。只要人人拥有一份美好的心愿，再加上一份力所能及的行动，文明之花一定会开得更加灿烂。
文明就像一朵鲜花，让校园变得更加美好。如果我们都做一个文明的小学生，就能让文明之花处处开放。
又是一个清晨，我背着书包开开心心地向学校走去。一路上，花儿对我招手，小鸟对我打招呼。感人的一幕便在这时候发生了……
那时，我们组开始扫地了，分配完任务后，决定让“可口”同学去把垃圾扔到垃圾房去。经过其他人的打扫后，教室打扫好了，“可口”拿着一大袋的垃圾向垃圾房一步一步走去。风儿看到“可口”快乐的样子，便想和“可口”打招呼。可没想到力气用得太大，把“可口”提着的垃圾吹掉了一半。可是，“可口”并没有发现，继续向垃圾房走去。我发现了，心想：如果他不把垃圾捡回去，那我就告他一状。可万万没想到的'是，当“可口”扔完垃圾回来的时候，发现了地上的垃圾，便一边捡还一边自言自语：“这风可真淘气，把我辛辛苦苦拿来的垃圾吹掉了一半。哼，我才不怕你呢！我慢慢地把它捡起来就是了！”捡完后，便又向垃圾房走去。看到这一幕，我决定让老师表扬他一番。
这就是一个文明的“可口”，他就像一朵花儿一样，那清香净化了我们的心灵，也让我们的校园变得更加美好。
“叮零零”一阵清脆的下课铃声响过之后，同学们井然有序的来到操场上在做着各自喜欢的运动和游戏。到处是一片生龙活虎的景象。
在过去，根本看不到这种情况，高年级同学上下楼梯都像风一样地快，根本不顾低年级同学，还时常把小同学撞倒，连声道谢话也没有。在操场上低年级同学从来抢不到乒乓球台，好不容易“抢到一个的`乒乓球台。被高年级同学凶神恶煞地吓走了。
如今，我们学校自从开展文明礼貌竞赛活动以来，同学们发生了翻天覆地地变化。上下楼梯时同学们都按着顺序排着队，再也看不见像“风”一样地同学，课间以及课外都做着事情，如果你不小心掉下一片废纸，立马有人捡起来，扔进垃圾箱。如果你不小心摔倒了，立即就会有“雷锋”出现在你身边，如果你有再大困难，只要被同学发现，就能立即解决。
是的，我们从小就要培养一种助人为乐的精神，帮助他人快乐自己，礼貌待人，讲究文明，要使文明之花，无处不在，处处开放!
——绽放理想之花主题作文通用5篇
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想;每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想是可怕的。的确，没有理想，哪来得劲头?而我却有着许多的理想。
在我很小很小的时候，我就为自己建立一个远大的理想，那就是，长大后，我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师，我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有科学文化，又有较高探索精力的人才。
我每天站在三尺讲台上，向“小听众们”传授知识，我的学生个个都是小才子。上课时，他们都坐得端端正正，我点名叫某某起来答复问题，他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕。
下课后，我不会急匆忙忙的赶到办公室，坐在椅子上悠闲地喝水，而会放下手中地活，和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏，让孩子们在紧张的学*过后也放松一下。每到周末，我都会带着我的学生到公园去玩，或是去军营参观，用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好*惯。
人总是生活在现实与虚幻中，人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时，那理想会给我勇气，我永远相信：巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。
我相信，只要我心中有这个想法，并为着这个愿望去努力，就必定会实现。
“有志者事尽成”，这句话前不久成了我的座右铭，它一直督促着我，让我一步一个脚印的走向成功。
大家都说我是一个全面发展的女孩。我的爱好很多，诸如：笛子、舞蹈、弹钢琴……我样样都好，最好的要数弹钢琴了，因此，这使我的理想定在了当钢琴家上。
有一次，我们上语文课，学《滴水穿石的启示》，学完后老师让我们谈谈自己的理想，怎样去实现自己的理想。有的同学说：“我长大要当一名奥运健儿。”刚说到这儿，老师就啧啧赞叹说：“这个理想可真好。”那位同学继续说：“为了在奥运会上给祖国争光，我要每天刻苦锻炼，并从中找到更好的技巧，让自己的技艺达到炉火纯青的地步。”他说完后，同学们都把敬佩的目光投给他。接着，又有同学站起来说“我要当潜水运动员，从现在做起，好好学*，多学点潜水知识，暑假到游泳班，先慢慢掌握游泳与潜水要领，长大要坚持不懈的努力，不能半途而废，不能遇到困难就往后退。”说完又是一片赞叹声。还有的同学说长大要当发明家，有的要当科学家，有的要当宇航员，探索宇宙的奥秘。
同学们的理想多种多样，而我呢?在未来的世界里，我的理想是当一名钢琴家。到了那时，我已经是一个举世闻名的钢琴演奏家了，有了专门为我提供的演奏大厅，里面坐满了翘首以待的观众。我身穿典雅华贵的礼服，款款地走到台前，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。我在掌声中走到钢琴旁坐下后，掌声倾刻间停了下来，我双手轻轻地抬起，放在琴键上，闭上眼睛，入情入境地弹起来。我的音乐时而快时而慢，时而欢快时而低沉，时而澎湃时而悠扬，观众的心情也随着我的音乐起伏跌宕。当我演奏完最后一个音符时，观众又情不自禁的鼓起掌来。当我还沉浸在那片悠扬的钢琴声中时，那不合时宜的下课铃声打断了我的思绪。不过我相信：只要我有目标，并且目标专一不三心二意，持之以恒不半途而废，我的理想一定能成功!
“铁杵磨成针，功到自然成，”让我们一起努力，让理想之花绽放!
“没有人因为多活几年几岁而变老;人老只是由于他抛弃了理想，放弃了最纯真的理想之花。岁月使皮肤发皱，而失去热情却足以让灵魂衰老。”这是巴金说过的话。每个人都应该有理想，你的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。作家就是我的理想之花，他们用手中*凡的笔勾勒出不*凡的事迹，包含着对世界的体验，人生的感悟。
“富有真理的书是一把万能的钥匙，任何幸福的东西都能用他打开。”这句话出自于苏联作家高尔基之口，*时的我最喜欢读书了，可以前的我只是单纯的读书的内容，不会再去思索其中的韵味。可现在我每读一本书就会思考半天：作者为什么会选去生活中的这些素材?这本书的意义何在?它反映的又是对世界的一种怎样一种评价?在我获取人生真谛的同时，更会注意作者的写作方法和语言特色，会对书做出一些自己独特的见解。
“写作的源泉来自于生活”这句话说的一点也没错，只有对生活充满希望，仔细观察生活点点滴滴，就能激发写作灵感。当我思绪万千时，就会拿笔记录下我幻想世界瞬息万变的事物，抒发自己的情感，将自己的喜怒哀乐，悲欢离合，统统记录在时间的流里…
“理想如星辰——我们永远触摸不到，但却像个航海者一样，借星光位置航行”理想是人生的指南针，帮助我们找到方向，但更重要的是找到方向后付出的不懈努力。
“万事开头难”我必须愿要坚，志要大，心要细，要大号坚固、坚守自己理想之花可不简单，首先要大量阅读书籍，找到方法，体会感受，俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。读书百遍，其义就自见”。
“世界上的事没有却对的成功，只有不断的进取。”英国斯威夫特说的一点也没错，人的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。除了多读就是多练，阅读只是铺垫，拿笔实践才是主要目的，我以后要坚持写周，把一周的精彩记录下来，*时随身携带笔和本，看到生活中任何亮点都要随即记下，同时也要养成***不动笔墨不读书的好*惯。
“为了追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下或者侵在油中，飞蛾是值得赞美和肯定的，在最后的一瞬间，它得到光，得到热了。”飞蛾为了自己的追求，而扑向了火苗，我不能三分钟热度，又有什么理由半途而废呢?
理想之花使现实透明，美好的憧憬使生命充实，而人生也就有所寄托，使历史岁月延续与无穷。为了我的理想之花，我要不断奋斗，大步向前，有朝一日实现我的梦想!
我是一个充满理想的人，我同时又是喜欢遐想的人。如果说理想是决定我的未来的道路，那么遐想仿佛将这条道路上铺满了五颜六色的花朵，让我完成这条道路的历程不再显得有丝毫的枯燥与乏味。
我小升初的那段时间，一切如同征战前的对峙一般紧张。我也被剥夺了看电视玩电脑的权力，整天到晚复*资料如同瀑布上的流水般倾泻而下。所做的一切为的是实现我的理想：考上一所在本区数一数二的学校。
事实上，我对自己的理想的可行度一无所知，反而厌倦了在反复的复*中寻觅出口。这时候遐想帮了我的忙，帮助我找到了理想的落脚点。
我把自己想象成一位在战前厉兵秣马的将军。我的兵器是我的笔，我的兵士是我的字，一道道题目是一个个需要斩杀的敌人，一次次考试是一道道需要攻破的关隘。大脑与心灵正是我军备的来源——在我一次次的征战中，正是它们将知识这种宝贵的材料从各处书本中运来，一遍又一遍咀嚼，品味，又以一个个汉字，一行行公式，一列列单词的形式转化出来。正是这种遐想，让我不再觉得小升初是一场痛苦的考试，考上好的初中的理想也不是显得那样的飘渺和虚无。在遐想的鼓励下，我决定直面我的理想，实现我的理想。
于是，每天我睡着前的几分钟，我都如同一个清点战果的将军一般想一下我距离理想的尽头还有多远。无论是有几道难题解决了，有几道题目弄错了，有几次考试考好了，又有几次考试不够理想了……像这些我都如数家珍地记在大脑中，为那一次决定理想是否能实现的决战做准备。
当我走进考场的大门时，我明白了我已经接*了理想的最顶端了。之前的进展全部清零，这最后一次的征战可以说决定着我为实现理想的努力是否没有白费。当一张张考卷交上去，一次次答案对下来之后，我会心地笑了。我已经知道，在遐想的.帮助下，我的理想之花已经在悄然绽放。
成绩发下来，我如愿以偿，考上了本区一所最好的学校。我不敢想象，在那一个个不眠的夜晚，如果没有遐想的帮助，我的理想会显得怎样苍白无力而飘渺无期。可是我做到了，因为遐想如同保鲜的露水，让我的理想之花没有变成尘埃，而是在露水的浸润下绽放。
光阴如白驹过隙，在回味悠长的记忆长流中，镶嵌着三枚琴键，每一种清脆悦耳的声音，都闯过一段轰轰烈烈的历程。
第一种声音，叫发明家。在我永无止境的追问里，触碰到爱迪生这个家喻户晓的名字，一千五百多项的发明中，足以让世界大跌眼镜，因为光明，黑暗的驱使者，我向往的天使，是发明让它拥有生命。这种声音在召唤我，我顺着音律，紧握音符的美，烙上这崭新的声音。
它每天都在我心中翩飞起舞，不需要星空的点缀，花朵的追捧，掌声的的轰动，*凡而脱离世俗的陶醉着，拨起心中又恍然一新的弦。
却因为好奇心闯进了外人。
第二种声音，叫宇航员。在思想的星空里，我畅想着当我冲出大气层，冲出被我藏匿多年的内心世界时，会有多么自豪，多么振奋，多么清扬！高举着***，用激情的眼睛眺望宇宙，眺望那个生根着我的家乡的海一般懒得地球时，心中一定会荡起一圈圈柔情的思乡的涟漪，就如碧空上缠缠绵绵的云般，勾起你梦中的魂
这第二种声音，我迫切地拉住了，神采飞扬地弹奏着，融入我美妙甜蜜的遐想，注入我纯净圣洁的心。
而不久，又一个身影步履轻快地迎来占据了我的心。
第三种声音，叫老师。蜡烛和蚕，太阳与宇宙，于我心中成为了最灿烂的星照！那是用尽千言万语也赞美不完的职业。用自己的汗水和光阴去和时间赛跑，也不忘在路旁栽上桃树和李树，明知跑不过时间，栽不完小树，却依旧为此而奋斗，为的是看到树上硕果累累，桃李芬芳。
三曲告终。淌过记忆的长流，瞅见一枚更精致的琴键，闪耀着熠熠的光彩，夺人眼球。
她叫音乐，独特美把她雕琢成亭亭玉立的少女，怀着火热的青春情怀，让心跟着旋律在跳动，心带着跳动在喜悦，心牵着喜悦在沉醉。
遥望天上每一个音符，我用最唯美的词描绘了它们最真挚的心，挥舞着满天双手的星空，勾勒了那个我夜以继日编织的那个真正的理想。
是的，她叫音乐。
理想，很容易牢固筑于心中，却更容易随着新奇而默默出走。
握紧理想，握紧那音乐的理想，步上那层阶梯，攀上那轮太阳，唯独与音乐交往，与音乐勾肩荡漾。
