你说，我说，他说，其实说都是一样的，只是角度不同意义就不同罢了。
——题记
你说父爱是严肃的；我说父爱是无私的；他说父爱是伟大的。其实谁说的都一样，只是每个人站的角度不同从而使结论不同而已，总而言之，世事都是如此，需要你从不同的角度，从不同的方面，用不同的态度，不同的思维去看待同一个问题。
你说，父爱是严肃的。因为当你犯错误时，父亲总会一脸严肃的给你一顿教训，你也会因此挨骂，挨打等等。当你把父亲才买的花瓶给打碎了时，父亲狠狠的给了你一顿教育，让你知道了要珍惜身边的一切事物，无论是谁的，都应该好好爱护和珍惜；当你为了一些小事而和母亲吵架时，父亲会严厉的给你将一大通大道理，就是为了让你明白不管何时何地都要懂得尊敬长辈，不能让他们伤心；当你因为一点小事而大发脾气时，父亲会严肃的告诉你这种做法是错误的，那是幼稚的体现，根本就不是一个高中生应该做出的`事情......如此种种，都是父爱严肃的一面的体现，我们应该庆幸，有一个如此爱你又严肃的父亲。
我说，父爱是无私的。因为无论何时何地，当我需要父亲的时候，他总会给我最诚挚最温暖的爱，使我从不会感觉寒冷。当夜晚停电时，怕黑的我会依偎在父亲的怀抱里，这时候父亲会给我温暖的怀抱，使我不再害怕黑暗；当我闯了祸的时候，心惊胆战的我活躲在父亲的身后，这时候父亲会给我坚实的后背，是我不再害怕责备；当我不小心摔倒的时候，父亲会给我有力的手掌，是我能够坚强的重新站立，但是他却从没想过要有什么回报......如此种种，都是父爱无私的一面的体现，我们应该庆幸，有一个如此爱你又大爱无私的父亲。
他说，父爱是伟大的。因为只要他需要，他的父亲就会不计一切代价的为他取得，为的只是他开心快乐的成长，能有一个值得回忆酝酿的童年。当他小时候需要陪伴时，他的父亲无论有多忙，他都会放下手中的活来陪伴他玩耍；当他因为不懂事而和邻居家的孩子发生了争吵，即使的是他不对，他的父亲也不会责备他，反而会安抚他受惊的小心灵；当他逐渐成长，在他犯错误之后，他的父亲不会在众人面前给他难堪，而是等到夜深人静的时候，再和他谈心，告诉他今天的错误和改正的办法，是他有一
曾经听过这么一段话：如果用橘子来比喻人生，一种是大而酸的，一种是小而甜的。有些人拿到大的却抱怨橘子太酸了，拿到甜的却抱怨太小了。而另一些人则是拿到酸的就庆幸橘子很大，拿到小的就庆幸橘子很甜。这往往是由于位于不同的角度所阐述的不同观点。就像不同的人看到同一件事情会有自己的'见解，这些见解不论对错，不论出自谁口，我们都应该正确的看待。
纵观历史。你说，仲尼曾被厄、屈原曾被放逐、左丘曾失明、韩信曾困于秦。而我说，仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；韩信困秦而作《说难》《孤奋》。由此可见，观察事物的角度的不同往往会产生不同的结果。同是这座庐山，“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”；一部《红楼梦》，“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事?”。
一座雕塑，他身上的几块瓷片随着风水雨打掉落了下来，这个现象在不同的人眼里有不同的分析。从建筑结构来说，一座雕塑身上的瓷砖掉落说明，这座雕塑已经在发生结构的量变，这一细小的现象长久的持续发生将会使整个雕塑最终瓦解崩塌；从美学的角度来说，几块瓷片的掉落将会影响着整座雕塑整体的美观；从经济学上来说，瓷片的掉落会使雕像变旧变坏进而影响到了雕塑的经济价值；从政治学的角度来看，瓷片的掉落，使雕像形态、颜色怪异，有损整个城市的形象，甚至会引起严重的政治危机。
只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识。可是，在日常实践中，我们却经常看到，有些人坚持单向思维，考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上，一条道跑到黑，钻牛角尖，闯死胡同，而不愿多想几种可能性，多开辟几条解决问题的途径。有些人坚持陈旧思维，头脑僵化，*惯于用过去的教条解释现实，在已知的旧路上徘徊。
作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的迂回战术；思维科学中也有反向思考、侧面思考、多向思考等形式。在中国古代，孙膑以减灶擒庞涓，而虞诩却以增灶破羌兵，因时因地制宜，变换战略战术，这是克敌制胜之道。思维活动也是如此，一个方向受阻了，不妨换个角度作逆向思考。《丝路花雨》中英娘反弹琵琶的舞姿，日常生活中“推推不成拉拉看”的俗语，对我们进行多种形式的思考，都有直接的启示。
正所谓“一千个读者眼里有一千个哈姆雷特”你说我说他说这样的事情层出不穷，在如此的社会大环境中，我们不仅要坚守自己的见解更要虚心认真听取别人的见解。用不同的角度看问题，生活就会变得更加美丽。
人的一生需要怎样度过呢？我说，只要人生在世做有意义的事，为自己的梦想拼尽全力，便足矣。
条条大路通罗马，成功的道路不止一条。我生长在农村，但我的心很大。虽然对我来说，前途渺茫，梦想遥不可及，可我不愿就此认输。最*我身边常有这样的声音：别上学了，上学有啥好的？一月三千，一年怎么也可以弄两三万呐！吃好的，穿好的，尽情玩乐，不比在学校自由？我默然一笑，心中的信念在召唤我，它像大树的根深深地扎在我的心灵上。
你说，学无止境，必须持之以恒。他说，青春岁月短暂，哥追求的是自由！我说，米尚未成饭，木尚未成舟，我们仍需努力！青春是极其短暂，可我们在最美的年华应如何挥洒呢？自由人人都向往的，可是物极必反，过度的放纵终究会变得寸步难行。有多少青少年未曾初中毕业就走进社会，他们中又有多少人可以功成名就呢？也许很多人已经在铁门内求饶吧。*来，一些发生在身边的事情令我吃惊。未成年的女生就已经结婚生子了，我真不知道这是时代的变迁，还是我out了。我想我得重新认识这个世界，我想问他们幸福吗，有没有后悔呢。当然，这些极少数情况也是属于过早不上学范围的。那他们自由吗？为了所谓的自由而放纵自己，毁灭青春，我想这才是最悲哀的。
你说，书山有路，学海无涯。他说，早些结婚生子，我们也就完成了任务。一旦过了这年龄，那就不好找对象喽！我说，人生不仅仅只有成家是最重要的事情。作为新生代的我们，一定要把心放宽，放大，敢作敢为，去闯下一片属于自己的天地。即使在追梦途中会跌倒，会受伤，会破碎，但这些无法与最初的梦想相比。新生代的我们不是叛逆，而是个性。活出个性的人生，炫耀自己的精彩。
你说，钱不是万能的。他说，没有钱是万万不能的。我说，视金钱如粪土吧，身外之物若隐若现。你是强者，有实力便是真；你若是打杂的，没有一点进取心便是虚。你以为现在有人给你一千万你就是成功人士了吗？不，你不是。你会在有生之年把它花光，名车，名房，名衣掩饰不掉你内心的恐惧，你的孩子也不会因此而成为富二代，只会越陷越深。只有实力才是成功大门的钥匙，它会开启一扇充满财富的人生门。
你说，活到老，学到老。他说，有什么好学的？供他们上大学，上来上去，到头来不还是在家抱孩子种地吗？我说，一些人在学生时代是没有好好学*，抓住有力的时机，最后没有一个好的结果。可是他们至少奋斗过，同样都是农民，可是不一样的。至少在素质方面是有差别的。过去的已成为历史，无法改变，将来的成败取决于现在的每一小步。现在即将成为过去，将来就要成为现在。现在是最有利的时刻，没有家庭的困扰，没有工作的压力，没有琐碎的事情烦恼，我们可以尽情享受暴风雨带来的欢乐。技多不压身。能多学一点为什么要少学一分呢？把握住现在，将来就有了希望和目标，至少不是黑暗的，用青春的激情感染别人，用热情震撼别人。我们要抱有希望，走自己的人生路。我们是幸运的，我们是一朵花，正含苞待放。可有的人虽然曾是一朵花，可是花还没有开就已经凋了。
你说，知识改变命运。他说，命运是注定的，咸鱼永远也无法翻身。我说，只要怀揣梦想，奋力拼搏，折断翅膀又何妨！只有浸满鲜血的玫瑰才是最芬芳的。抬头仰望，原来成功就在自己的脚下；蓦然回首，狰狞的荆棘路上洒满了自己的鲜血。我们就算在此刻倒下，也会惊天地，泣鬼神。
一个很经典的故事。公园里有一丛玫瑰，每天都有不少人从旁经过。一天，第一个人走过，就那么径直地走过，并没有太注意。第二个经过的人，用手去摸了摸玫瑰，却碰到了花枝的刺，疼得大叫：“这不好的东西！”第三个人经过，在旁边轻嗅，享受着弥漫着的淡淡芬芳：“真是美丽啊。”玫瑰始终是那从玫瑰，变的不是自身，而是不同看待的心态。玫瑰本无好与坏，它所被附加的价值都是人主观而定的。不同时间，不同心境，不同角度，就会有不同的玫瑰。这，就是见解的独特。
是的，就像对于这个故事，就可以有不同的理解。我会说：“每个人都有自己的想法”；而或许你会说：“双面刃就要敬而远之，可望不可及。”；亦或他根本无心体会：“真是个无聊的故事。”价值在于如何被我们挖掘，如何被我们赋予。这，就是思维的奇妙。
世界上没有两片一样的树叶，莎士比亚说：“一千个人心中就有一千个哈姆雷特。”就像中国的红楼梦一样，易学家看到了浅；道学家看到的是淫；理学家看到的是逆；哲学家看到的是乱；韵律学者看到的是混；文学家看到的是满。社会学家看到的是短。每个人的立场不同感受就各异。大家生下来就拥有自己独特的思维，不同人看待同一个事物总会产生不同的见解。没有哪一种是绝对的正确，在各自的领域里都自成权威。中国的.春秋时期，百家争鸣百花齐放，不同的思维碰撞在一起产生了智慧的火花留下一大笔精神财富。思想的成熟使我们在古代超越了其他国家的人不知多少倍。
思想的独特是人类的骄傲，在*代，我们看到的缺越来越少。我不知道是不是我们和祖先相隔越来越久远，能力越来越弱，但我着实看见了思维的禁锢。那个百花齐放的时代，思想是自由的。你我他可以随意所欲的交换言论，积累心得，留下不朽文化。这个现代化的时代，束缚限制越来越多，像一道道坎砌满了进步的路，慢慢地拖慢了我们的脚步。就说离我们最*的教育。学*这个求知的过程，本该是让我们展现自己独特见解，奇特思维的过程，却被越来越趋于精准的“标准答案”限制。有时一些新奇的想法被天真地提出来，往下了探究或许会有更大的惊喜，却被嘲笑为思想不正常。你不敢说，我不敢说，他不敢说。限制创新，推向死板，真的能进步么？
思维本是灵动的，如果它渐渐停止了跳跃，民族是否还能闪光？
秦始皇的焚书抗儒给我们留下一个巨大的教训，我希望它永远只是个提醒我们的教训。你们说呢？
“听你说，听你说，我们同时拥有一个真心的朋友，聊日出日落，因为有梦，所以更认真生活……”收音机里传来的是郁可唯和林凡的《听你说》。一直以来，这首歌都为我所喜爱，因为它描绘出了两个闺蜜之间的感情。
屋外已经下了一天的雨了，我半躺在床上，头靠着窗户，看着雨滴打落在窗户上留下的痕迹，内心觉得异常*静。收音机里主持人好听的声音缓缓的就像桌上咖啡的香气飘啊飘，在香气弥漫的屋子里，伴随着悠扬的音乐旋律，我的上眼皮也开始慢慢的向我的下眼皮靠*。
“就算以后我们不在彼此身边，如果你有什么心事，依旧可以向我诉说。”初中毕业时，大家都在护送礼物，也许当两个人好到一定境界的时候，就不会再在乎那么多外在的东西，不过那一封信，至今还留在的我的抽屉里。
我一下子给了她一个大大的拥抱，两个人就这么被悲伤的气氛围绕着。
然而时光一转，我似乎就看见了我们在大声争执，我冲过去想要阻止争吵，却突然明白了自己只是一个局外人。我知道，其实那一切都是我的错，是我，擅自替她做了主，就算是为了她好，可这毕竟，还是违背了她的心愿。
就在我们吵得不可开交的时候，我们共同的那个好朋友拉开了我们。似乎她天生就适合做老好人这个角色，两个人之间的怒火在她的'话语中一点一点被浇灭。
或许人真的是越长大，对不起这三个字就越难说出口，就越会变得口是心非。在很长的一段时间里，即使相见，两人之间说过的话也不会超过5句。这样的日子越来越难熬，最后的我，实在憋不住向她发了条“对不起”的短信。当我刚按下发送键没有多久，就收到了她的一大串回信。她啊，可真的是感性的化身，那一大串的话，说的我真是百感交集。不过值得庆幸的事，在经过这一次波折之后，我们之间的感情似乎变得越发的好了。
天开始变黑了，气温也随之降低，我不禁打了个冷颤，一哆嗦便醒了过来。我揉了揉半醒半睡的眼睛，从那个看似很长的梦中苏醒过来。
“听你说，听你说，我们真实拥有一片美好的天空，不能常联络，却更紧握，我们交换的美梦，只想听你说……”音乐还在放着，咖啡还飘着香气，我们的生活也还在继续。
——你说我说他说作文6篇
窗外细雨绵绵，就如薄纱，编织出最美好的回忆；月光清冷而又柔和，融化成最甜美的时光。
你说。
冬天的窗外非常安静，只有风吹着树叶，树叶与细雨发出“沙沙”的声音。一轮柔和的月光挂在天上，我与你待在同一房间里，思绪却飘向了远方。你进来后，手上多了一杯牛奶。我飘扬的思绪被沉稳的脚步声拉了回来。我突然有些厌恶牛奶，我很不自然地想把你赶出去。
“你以前挺喜欢喝牛奶的。”
我说。
我不知道该如何回答。我有些茫然。窗外的雨似乎大了些。我借着灯光看着你的头上多了几根白发。
我退回了房间，望着窗外的树叶，树叶在风中虚弱地飘舞，最终随风飘落在地上，用它们最后一秒的生命画出了一道美丽的弧线。这，是生命吗？时光果真是一道明媚的忧伤？我想着——
“我独立了，我长大了。”
他说。
窗外的雨渐渐变小，我心中有一种说不出来的感受。是忧伤，还是快乐？我看着窗外自然的景色，开始慢慢的回忆。
“你老是做不好。”“你总是不听话。”“你连一件事也完成不好。”
这些话语缠绕在我耳边。也许，这些话语才磨*了我的懦弱，成我成长的道路上一些可笑的回忆。
雨停了，风也停了，这一次，我们谁也没有说。
你说，我说，他说，不同人说的话，不同的话语，有时其实是一样的，只是每个人看待事物的角度不同，意义也就不同罢了。
你说母爱是严厉的，我说母爱是无私的，他说母爱是伟大的。其实这三者没什么区别，不过是站在不同的角度有不同的看法罢了。世间万物都有千面，需要你从不同的角度去看待同一个问题，你就会有不同的收获。
你说母爱是严厉的。每当你因为一点点小事犯错误时，母亲就会严厉的批评你，警告你下次不准再犯这样的错误；每当你因为不服气而和大人顶嘴时，母亲就会严厉的教育你，和你讲很多道理，知道你不胜其烦为止；每当你因为生活中遇到的一点点挫折而消极时，母亲就会严厉的告诉你这样消极是错误的，你应该迎难直上，勇敢的战胜它……这些都是母爱严厉的表现，因为母爱的严厉，每当你犯错误时，她都会帮你纠正过来，以免你误入歧途。
我说母爱是无私的。因为不论我想要什么东西时，母亲都会想方设法地帮我得到它，从来不要求我回报什么。每当我生病时，母亲都会彻夜陪在我身边，不离不弃：小时候每当我跌倒时，她都会第一时间跑到我身边，将我扶起来，给予我最无私的温暖……诸如此类，都是母爱无私的表现，因为母爱的无私，每当我受挫折时，我都会想起母亲给予我的温暖，我就会勇敢的站起来。
他说母爱是伟大的。因为母亲竭尽全力地给予了我一切想要的，只为我有一个无忧无虑的童年；每当我被别的孩子欺负时，母亲都会跑过来护着我，用他那并不宽广的身躯为我遮风挡雨；每当我有烦恼时，母亲都会在夜深人静时与我谈心，用这世上最温柔的话语为我消除烦恼；每当我因长大叛逆而做错一些事时，母亲从不会在外人面前给我难堪，她会回家教育我；每当我与别人发生争执时，就算是我的错，她也不会责备我，只会和我讲道理，耐心的教育我……如此种种，都是母爱伟大的表现，因为母爱的伟大，我才会如此自豪和庆幸。
你说母爱是严厉的，我说母爱是无私的，他说母爱说伟大的，这些其实都是一样的，都是因为母亲爱我们才会有的表现。有时，同一个事物，看待的角度不同，感觉也就不同罢了。
你说，我说，他说，其实说都是一样的，只是角度不同意义就不同罢了。
——题记
你说父爱是严肃的；我说父爱是无私的；他说父爱是伟大的。其实谁说的都一样，只是每个人站的角度不同从而使结论不同而已，总而言之，世事都是如此，需要你从不同的角度，从不同的方面，用不同的态度，不同的思维去看待同一个问题。
你说，父爱是严肃的。因为当你犯错误时，父亲总会一脸严肃的给你一顿教训，你也会因此挨骂，挨打等等。当你把父亲才买的花瓶给打碎了时，父亲狠狠的给了你一顿教育，让你知道了要珍惜身边的一切事物，无论是谁的，都应该好好爱护和珍惜；当你为了一些小事而和母亲吵架时，父亲会严厉的给你将一大通大道理，就是为了让你明白不管何时何地都要懂得尊敬长辈，不能让他们伤心；当你因为一点小事而大发脾气时，父亲会严肃的告诉你这种做法是错误的，那是幼稚的体现，根本就不是一个高中生应该做出的事情......如此种种，都是父爱严肃的一面的体现，我们应该庆幸，有一个如此爱你又严肃的父亲。
我说，父爱是无私的。因为无论何时何地，当我需要父亲的时候，他总会给我最诚挚最温暖的爱，使我从不会感觉寒冷。当夜晚停电时，怕黑的我会依偎在父亲的怀抱里，这时候父亲会给我温暖的怀抱，使我不再害怕黑暗；当我闯了祸的时候，心惊胆战的我活躲在父亲的身后，这时候父亲会给我坚实的后背，是我不再害怕责备；当我不小心摔倒的时候，父亲会给我有力的手掌，是我能够坚强的重新站立，但是他却从没想过要有什么回报......如此种种，都是父爱无私的一面的体现，我们应该庆幸，有一个如此爱你又大爱无私的父亲。
他说，父爱是伟大的。因为只要他需要，他的父亲就会不计一切代价的为他取得，为的只是他开心快乐的成长，能有一个值得回忆酝酿的童年。当他小时候需要陪伴时，他的父亲无论有多忙，他都会放下手中的活来陪伴他玩耍；当他因为不懂事而和邻居家的孩子发生了争吵，即使的是他不对，他的父亲也不会责备他，反而会安抚他受惊的小心灵；当他逐渐成长，在他犯错误之后，他的父亲不会在众人面前给他难堪，而是等到夜深人静的时候，再和他谈心，告诉他今天的错误和改正的办法，是他有一
人们常把生活比做一只风车。而你说，我说，他说，众人之语，无疑是吹动风车的那阵风。风小了，带不动风车的旋转。风大了，或许会摧毁整个风车。只有风速合适时，风车才会更稳、更快地旋转。
史上有名的“乌台诗案”。苏轼因小人谗言，被捕入狱。苏轼一生的坎坷，“但少闲人如吾两人者耳”，是他无言的愤懑。似乎小人的谗言蜚语是社会时代的特征。辛弃疾的“把栏杆拍遍，无人会，登临意”的忧伤，是同僚的谗言与排挤，让他无法施展才华和抱负的忧伤。谗言承载着言语的迷离，使人情冷漠，这是蜚语的毒害。
你说，谗言蜚语是言论的悲。他说，正确的舆论批判是言论的喜。我不语。望着雪落的尘世的发呆。殊不知，我们生活在进步的时代。
心魂的余晖，照不亮苍茫的大地。仰望我们生活的城池，同样值得心酸。“城管抽妇女十几耳光”一事，是现实的阴霾，全社会因之议论纷纷。不久迫于舆论，城管主动承认错误，反省自身，向全社会道歉。人们的舆论与批判让人知错悔改，拉*人情的温存。
湖南衡阳贿选案，可谓是1949年以来公开披露的涉案金额最大的，涉及干部最多的选举弊案。群众的言论的揭发和代表正义的批判，把他们绳之以法，还给社会以公*公正。我认为，这是最有力量的言语，它维护着我们民族的宝贵精神。
然而现世的忙忙碌碌，却让我们少了那该有的言语。多久，没有像孩童那样笑的释怀？没有与家人亲朋心贴心的交流，一切因为我们太紧张了。我听见一份呼唤，是《变形计》里，那份来自大山深处的呼唤，大山养育的孩子，他们的言语，他们的坚强，用最纯真的呼唤，给予我们心灵的洗礼，冲刷着我们被繁华城市掩埋的怜悯之心，重拾内心深处的美丽。
你说，我说，他说，是呼唤。呼唤人性的*。
伟大的先贤孔子，一本《论语》传天下，贯古今。他用自己的言语教导着学生，用自己的看法自己的想法行事。“知其不可而为之”的那份勇气，和持之以恒的那种精神，令人赞叹。他的言论，能让我们参透更多的生活哲理。
与其说，命运左右生活的未来，还不如说，选择正确的态度可去创造未来；人生无论晴天、雨天。左宗棠曾说：“不遭人嫉是庸才。”我说：“不被作为谈资，便没有进步。”
谗言蜚语是什么？舆论批判是什么？人性呼唤是什么？是你说，我说，他说，众人之语。有时使人陷于窘境令人忧；有时可以化作一股强大的力量，给予弱者一臂之力，还社会公*，令人欣慰。
我会默默努力，敢做敢言。用正确的言语，鞭策自己，鼓励别人。假使人人如此，以正面之言传播正能量，挽救人情的冷漠，匡正社会的公*，世间将会更加美好。
有人问我，你说，我说，他说，众人之语是什么？我会告诉他那是风，吹动美好生活风车的风。
人们常把生活比做一只风车。而你说，我说，他说，众人之语，无疑是吹动风车的那阵风。风小了，带不动风车的旋转。风大了，或许会摧毁整个风车。只有风速合适时，风车才会更稳、更快地旋转。
史上有名的乌台诗案。苏轼因小人谗言，被捕入狱。苏轼一生的坎坷，但少闲人如吾两人者耳，是他无言的愤懑。似乎小人的谗言蜚语是社会时代的特征。辛弃疾的把栏杆拍遍，无人会，登临意的忧伤，是同僚的谗言与排挤，让他无法施展才华和抱负的忧伤。谗言承载着言语的迷离，使人情冷漠，这是蜚语的毒害。
你说，谗言蜚语是言论的悲。他说，正确的舆论批判是言论的喜。我不语。望着雪落的尘世的发呆。殊不知，我们生活在进步的时代。
心魂的余晖，照不亮苍茫的大地。仰望我们生活的城池，同样值得心酸。城管抽妇女十几耳光一事，是现实的阴霾，全社会因之议论纷纷。不久迫于舆论，城管主动承认错误，反省自身，向全社会道歉。人们的舆论与批判让人知错悔改，拉*人情的温存。
湖南衡阳贿选案，可谓是1949年以来公开披露的涉案金额最大的，涉及干部最多的选举弊案。群众的言论的揭发和代表正义的批判，把他们绳之以法，还给社会以公*公正。我认为，这是最有力量的言语，它维护着我们民族的宝贵精神。
然而现世的忙忙碌碌，却让我们少了那该有的言语。多久，没有像孩童那样笑的释怀？没有与家人亲朋心贴心的交流，一切因为我们太紧张了。我听见一份呼唤，是《变形计》里，那份来自大山深处的呼唤，大山养育的孩子，他们的言语，他们的坚强，用最纯真的呼唤，给予我们心灵的洗礼，冲刷着我们被繁华城市掩埋的怜悯之心，重拾内心深处的美丽。
你说，我说，他说，是呼唤。呼唤人性的*。
伟大的先贤孔子，一本《论语》传天下，贯古今。他用自己的言语教导着学生，用自己的看法自己的想法行事。知其不可而为之的那份勇气，和持之以恒的那种精神，令人赞叹。他的言论，能让我们参透更多的生活哲理。
与其说，命运左右生活的未来，还不如说，选择正确的态度可去创造未来；人生无论晴天、雨天。左宗棠曾说：不遭人嫉是庸才。我说：不被作为谈资，便没有进步。
谗言蜚语是什么？舆论批判是什么？人性呼唤是什么？是你说，我说，他说，众人之语。有时使人陷于窘境令人忧；有时可以化作一股强大的力量，给予弱者一臂之力，还社会公*，令人欣慰。
我会默默努力，敢做敢言。用正确的言语，鞭策自己，鼓励别人。假使人人如此，以正面之言传播正能量，挽救人情的冷漠，匡正社会的公*，世间将会更加美好。
有人问我，你说，我说，他说，众人之语是什么？我会告诉他那是风，吹动美好生活风车的风。
一个很经典的故事。公园里有一丛玫瑰，每天都有不少人从旁经过。一天，第一个人走过，就那么径直地走过，并没有太注意。第二个经过的人，用手去摸了摸玫瑰，却碰到了花枝的刺，疼得大叫：“这不好的东西！”第三个人经过，在旁边轻嗅，享受着弥漫着的淡淡芬芳：“真是美丽啊。”玫瑰始终是那从玫瑰，变的不是自身，而是不同看待的心态。玫瑰本无好与坏，它所被附加的价值都是人主观而定的。不同时间，不同心境，不同角度，就会有不同的玫瑰。这，就是见解的独特。
是的，就像对于这个故事，就可以有不同的理解。我会说：“每个人都有自己的想法”；而或许你会说：“双面刃就要敬而远之，可望不可及。”；亦或他根本无心体会：“真是个无聊的故事。”价值在于如何被我们挖掘，如何被我们赋予。这，就是思维的奇妙。
世界上没有两片一样的树叶，莎士比亚说：“一千个人心中就有一千个哈姆雷特。”就像*的红楼梦一样，易学家看到了浅；道学家看到的是淫；理学家看到的是逆；哲学家看到的是乱；韵律学者看到的是混；文学家看到的是满。社会学家看到的是短。每个人的立场不同感受就各异。大家生下来就拥有自己独特的思维，不同人看待同一个事物总会产生不同的见解。没有哪一种是绝对的正确，在各自的领域里都自成权威。*的春秋时期，百家争鸣百花齐放，不同的思维碰撞在一起产生了智慧的火花留下一大笔精神财富。思想的成熟使我们在古代超越了其他国家的人不知多少倍。
思想的独特是人类的骄傲，在*代，我们看到的缺越来越少。我不知道是不是我们和祖先相隔越来越久远，能力越来越弱，但我着实看见了思维的禁锢。那个百花齐放的时代，思想是自由的。你我他可以随意所欲的交换言论，积累心得，留下不朽文化。这个现代化的时代，束缚限制越来越多，像一道道坎砌满了进步的路，慢慢地拖慢了我们的脚步。就说离我们最*的教育。学*这个求知的过程，本该是让我们展现自己独特见解，奇特思维的过程，却被越来越趋于精准的“标准答案”限制。有时一些新奇的想法被天真地提出来，往下了探究或许会有更大的惊喜，却被嘲笑为思想不正常。你不敢说，我不敢说，他不敢说。限制创新，推向死板，真的能进步么？
思维本是灵动的，如果它渐渐停止了跳跃，民族是否还能闪光？
秦始皇的焚书抗儒给我们留下一个巨大的教训，我希望它永远只是个提醒我们的教训。你们说呢？
——你说我说他说作文 (菁华5篇)
曾经听过这么一段话：如果用橘子来比喻人生，一种是大而酸的，一种是小而甜的。有些人拿到大的却抱怨橘子太酸了，拿到甜的却抱怨太小了。而另一些人则是拿到酸的就庆幸橘子很大，拿到小的就庆幸橘子很甜。这往往是由于位于不同的角度所阐述的不同观点。就像不同的人看到同一件事情会有自己的见解，这些见解不论对错，不论出自谁口，我们都应该正确的看待。
纵观历史。你说，仲尼曾被厄、屈原曾被放逐、左丘曾失明、韩信曾困于秦。而我说，仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；韩信困秦而作《说难》《孤奋》。由此可见，观察事物的角度的不同往往会产生不同的结果。同是这座庐山，“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”；一部《红楼梦》，“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事？？”。一座雕塑，他身上的几块瓷片随着风水雨打掉落了下来，这个现象在不同的人眼里有不同的分析。从建筑结构来说，一座雕塑身上的瓷砖掉落说明，这座雕塑已经在发生结构的量变，这一细小的现象长久的持续发生将会使整个雕塑最终瓦解崩塌；从美学的角度来说，几块瓷片的掉落将会影响着整座雕塑整体的美观；从经济学上来说，瓷片的掉落会使雕像变旧变坏进而影响到了雕塑的经济价值；从政治学的角度来看，瓷片的掉落，使雕像形态、颜色怪异，有损整个城市的形象，甚至会引起严重的政治危机。只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识。可是，在日常实践中，我们却经常看到，有些人坚持单向思维，考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上，一条道跑到黑，钻牛角尖，闯死胡同，而不愿多想几种可能性，多开辟几条解决问题的途径。有些人坚持陈旧思维，头脑僵化，*惯于用过去的教条解释现实，在已知的旧路上徘徊。
作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的迂回战术；思维科学中也有反向思考、侧面思考、多向思考等形式。在*古代，孙膑以减灶擒庞涓，而虞诩却以增灶破羌兵，因时因地制宜，变换战略战术，这是克敌制胜之道。思维活动也是如此，一个方向受阻了，不妨换个角度作逆向思考。《丝路花雨》中英娘反弹琵琶的舞姿，日常生活中“推推不成拉拉看”的俗语，对我们进行多种形式的思考，都有直接的启示。
正所谓“一千个读者眼里有一千个哈姆雷特”你说我说他说这样的事情层出不穷，在如此的社会大环境中，我们不仅要坚守自己的见解更要虚心认真听取别人的见解。用不同的角度看问题，生活就会变得更加美丽。
一个很经典的故事。公园里有一丛玫瑰，每天都有不少人从旁经过。一天，第一个人走过，就那么径直地走过，并没有太注意。第二个经过的人，用手去摸了摸玫瑰，却碰到了花枝的刺，疼得大叫：“这不好的东西！”第三个人经过，在旁边轻嗅，享受着弥漫着的淡淡芬芳：“真是美丽啊。”玫瑰始终是那从玫瑰，变的不是自身，而是不同看待的心态。玫瑰本无好与坏，它所被附加的价值都是人主观而定的。不同时间，不同心境，不同角度，就会有不同的玫瑰。这，就是见解的独特。
是的，就像对于这个故事，就可以有不同的理解。我会说：“每个人都有自己的想法”；而或许你会说：“双面刃就要敬而远之，可望不可及。”；亦或他根本无心体会：“真是个无聊的故事。”价值在于如何被我们挖掘，如何被我们赋予。这，就是思维的奇妙。
世界上没有两片一样的树叶，莎士比亚说：“一千个人心中就有一千个哈姆雷特。”就像*的红楼梦一样，易学家看到了浅；道学家看到的是淫；理学家看到的是逆；哲学家看到的是乱；韵律学者看到的是混；文学家看到的是满。社会学家看到的是短。每个人的立场不同感受就各异。大家生下来就拥有自己独特的思维，不同人看待同一个事物总会产生不同的见解。没有哪一种是绝对的正确，在各自的领域里都自成权威。*的春秋时期，百家争鸣百花齐放，不同的思维碰撞在一起产生了智慧的火花留下一大笔精神财富。思想的成熟使我们在古代超越了其他国家的人不知多少倍。
思想的独特是人类的骄傲，在*代，我们看到的缺越来越少。我不知道是不是我们和祖先相隔越来越久远，能力越来越弱，但我着实看见了思维的禁锢。那个百花齐放的时代，思想是自由的。你我他可以随意所欲的交换言论，积累心得，留下不朽文化。这个现代化的时代，束缚限制越来越多，像一道道坎砌满了进步的路，慢慢地拖慢了我们的脚步。就说离我们最*的教育。学*这个求知的过程，本该是让我们展现自己独特见解，奇特思维的过程，却被越来越趋于精准的“标准答案”限制。有时一些新奇的想法被天真地提出来，往下了探究或许会有更大的惊喜，却被嘲笑为思想不正常。你不敢说，我不敢说，他不敢说。限制创新，推向死板，真的能进步么？
思维本是灵动的，如果它渐渐停止了跳跃，民族是否还能闪光？
秦始皇的焚书抗儒给我们留下一个巨大的教训，我希望它永远只是个提醒我们的教训。你们说呢？
从根本上说，只有我们独立自主的思索，才真正具有真理和生命。因为，惟有它们才是我们反复领悟的东西。他人的思想就像夹别人食桌上的残羹，就像陌生客人脱下的旧衣衫。
——叔本华
不同言论逐渐弥漫了当今社会，有各持己见的互不相扰，也有剑走偏锋的针锋相对。如何在取舍之间寻见正确的答案，着实要下一番功夫。你说，未必真，我说，未必对，他说，未必实。
关乎现下社会弊端的讨论随处可闻，新闻媒体网络等介质的发展推动了全民言论时代的到来。人们只要端坐小小机器前，手指轻敲键盘，就能发表自身的观点。这在很大程度上满足了人们的表达欲，也尊重了所有人言论的自由。“网民”成了*的第三方驻扎人群，这是时代的决定，无可厚非。但恰恰是这第三方的加入使得原本浮华的社会更加焦躁不安，人人都能说，也使得迟早会应了那句老话“林子大了什么鸟都有”。空间上的距离，认知上的距离，造成了言论上的距离，真实与虚假的距离。能佐证此观点的例子不胜枚举，也就不再举。
若是将与自身无多大关系的第三方撇置一旁，就还剩下一方朋友圈。换言之，就是第二方人群，通常所说的“你”。对于这些“你”所说的言语，我们通常报以更大的信任，至少说这话的人存在于面前切实可见，比起远方的第三方空间看似要实在得多。因为作为生活的初学者，我们的一切认知来源于生活，身旁的朋友自然成了我们认知世界最为重要的渠道。透过他人的双眼拓展自我，是不可置疑的生存法则，没有任何人可以生活在自我的世界。我们又该怀着怎样的心态对待这些“你说”呢?大多数人有自我的一套判断标准，朋友或是亲人在眼中或是心里被分成了三六九等，取九舍三。面对不同人的不同思维方式，我们无权干涉，更无法妄加评论。
反复玩味“他说”、“你说”，总有餐桌上被他人夹过舍之之物之感。这些取之于他人之物必将立足于他人。如此思考，慢慢产生了时间静止，唯有我在的觉知。这种“觉知”让我与现实拉开一段不小的距离，以至于使我有时间去想想语言本初的意义。
如若要谈社会对“话语权”的隐形争夺，则避不开对其本质的解读。语言文字自发明之始，就是人们传递信息、交流想法的媒介。通过语言，内心的想法得以表达，相对的，理解体会他人的心境也成为可能。语言的重要性从我们面对陌生世界的第一刻就开始体现，广义言之，哭是所有人的第一语言，也是生命最初的见证者。如若说是狭义的语言，从开始呢喃的“爸爸妈妈”，到最后的一句“再见保重”，语言无不是贯穿我们整个生命的东西。
既然语言有如此重要性，且按照耳听八方而博见广闻的观点，我们确是该取万家之言，方能知明而行无过矣。然而对于当今言论的方式，我却要打上一个问号，驳了大众的想法。
我并不反对“兼容并包”的理论，那又为何自称为悖论呢?一是当今社会并未达到我们的理想的境地，二是不同的价值取向已经偏离了是非观判断的本身。这恰好在某种程度上解释了“我说”在他人那会成为“你说”和“他说”的潜藏矛盾。除自身以外的空间有着铺天漫地的言辞，到处充满的是别人的想法。这些想法指引着你认识事物，而它绝非你内心本真的想法。此类情况一多，就成了鲁迅先生在《文化偏至论》中所说的“社会憔悴”。
其实，我们生活的环境还存在第一方人群，就是常常被我们忽略的自身。面对任何事任何人我们都会有自己想要表达的第一观点，称为“我说”。只不过这些最朴真的藏识，往往因为外界的主流意识形态而被掩埋。因为我们并非专家学者，有发言权却没有多少分量，既然言多必有失，那还不如沉默来得保险。于是随意附和几句，成了一个个“规训个体”。
前北大校长蔡元培曾在《对于新教育之意见》一文中提到，教育的目的是使受教育者养成“自由人格”。从自由人格认识到自我的独特性，从而实现自我个性的超越。从中我们可以理解到为何我们身处社会却可以不被其他言论所左右，具有自由人格的个体应该既存在于社会群体当中，同时也应该区别于社会共性。从“你说”、“他说”中摆脱出来，形成具有独立的人格和自由的意志的“我说”。人只有完成两层障碍的突破，才能超越自身，达到自由之境。
既然“我说”能培养“自由人格”，由此发展为“自由思想”和“自由意志”。那何必要将“我说”湮没在“他说”、“你说”之后?自由是人的灵魂，也唯有自由之人方能成为世界的认知者、价值的判断者和生命的缔造者。
你说他说谁说
他说你说我说
我说他说谁说
谁说你说我说
管他谁说的
听我们的
关于你说我说他说的讨论到此作结，以上言论，都是我说。
人们常把生活比做一只风车。而你说，我说，他说，众人之语，无疑是吹动风车的那阵风。风小了，带不动风车的旋转。风大了，或许会摧毁整个风车。只有风速合适时，风车才会更稳、更快地旋转。
史上有名的“乌台诗案”。苏轼因小人谗言，被捕入狱。苏轼一生的坎坷，“但少闲人如吾两人者耳”，是他无言的愤懑。似乎小人的谗言蜚语是社会时代的特征。辛弃疾的“把栏杆拍遍，无人会，登临意”的忧伤，是同僚的谗言与排挤，让他无法施展才华和抱负的忧伤。谗言承载着言语的迷离，使人情冷漠，这是蜚语的毒害。
你说，谗言蜚语是言论的悲。他说，正确的舆论批判是言论的喜。我不语。望着雪落的尘世的发呆。殊不知，我们生活在进步的时代。
心魂的余晖，照不亮苍茫的大地。仰望我们生活的城池，同样值得心酸。“城管抽妇女十几耳光”一事，是现实的阴霾，全社会因之议论纷纷。不久迫于舆论，城管主动承认错误，反省自身，向全社会道歉。人们的舆论与批判让人知错悔改，拉*人情的温存。
湖南衡阳贿选案，可谓是1949年以来公开披露的涉案金额最大的，涉及干部最多的选举弊案。群众的言论的揭发和代表正义的批判，把他们绳之以法，还给社会以公*公正。我认为，这是最有力量的言语，它维护着我们民族的宝贵精神。
然而现世的忙忙碌碌，却让我们少了那该有的言语。多久，没有像孩童那样笑的释怀？没有与家人亲朋心贴心的交流，一切因为我们太紧张了。我听见一份呼唤，是《变形计》里，那份来自大山深处的呼唤，大山养育的孩子，他们的言语，他们的坚强，用最纯真的呼唤，给予我们心灵的洗礼，冲刷着我们被繁华城市掩埋的怜悯之心，重拾内心深处的美丽。
你说，我说，他说，是呼唤。呼唤人性的*。
伟大的先贤孔子，一本《论语》传天下，贯古今。他用自己的言语教导着学生，用自己的看法自己的想法行事。“知其不可而为之”的那份勇气，和持之以恒的那种精神，令人赞叹。他的言论，能让我们参透更多的生活哲理。
与其说，命运左右生活的未来，还不如说，选择正确的态度可去创造未来；人生无论晴天、雨天。左宗棠曾说：“不遭人嫉是庸才。”我说：“不被作为谈资，便没有进步。”
谗言蜚语是什么？舆论批判是什么？人性呼唤是什么？是你说，我说，他说，众人之语。有时使人陷于窘境令人忧；有时可以化作一股强大的力量，给予弱者一臂之力，还社会公*，令人欣慰。
我会默默努力，敢做敢言。用正确的言语，鞭策自己，鼓励别人。假使人人如此，以正面之言传播正能量，挽救人情的'冷漠，匡正社会的公*，世间将会更加美好。
有人问我，你说，我说，他说，众人之语是什么？我会告诉他那是风，吹动美好生活风车的风。
伴随着爆竹声响，又到了春节佳日。
饺子香飘来的时候，我们一家围坐在一起，一同观看着每年相约在除夕之夜的春晚。
我：快看快看，这歌真逗，名字叫《群发的我不回》，手机摊上事了。
爸爸：哎，信息时代的到来，在技术上，虽说缩短了人与人之间的距离，但也造成了人情的淡漠。当机器代替了手写，这感情上还真差了不少。
爷爷（点头）：想当年，我们小时候，父亲在外奔波，每逢年关，母亲总让一家人围成一团认真地读父亲从远方寄来的信，字字真切，让我们体味家的另样团圆。而现在人民交流便利了不少，到开始惜字如金了，说到底是幸福太过容易，人们反而不加珍惜了。
我（有深深感触）：那以后每逢节日，我一定亲手给你们写上我最由衷的祝福，只有私信，不再群发了。
爸爸宠溺的拍拍我的头。
“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子……”伴着歌声，我更加紧挽爸爸的胳膊，体味爷爷的一番话，更加珍惜家的温暖。
“毕业就有好工作，每天上下班很畅通，天天去户外做运动，看蔚蓝的天空。”
爷爷：老了老了，只求让我们这些老头老太有片乐土，让我们养老足矣。可你瞅瞅这外面的天，这比我老头子的脸还灰。
爸爸：爸，只要那些重污染企业多想想自己的责任，多一份但当，这些环境问题是大可以避免的。可是他们却不顾人民的利益，唉，可悲可叹啊……
我：爸爸，我们在新闻上看到国家现在正在大力查办这些违规企业呢！并且*也在制定一系列措施，我们要对国家有信心嘛！
爷爷：对的对的，还在说得对，国家还是为百姓着想的。
朱军一身中山装，在红色幕布前报幕。
爷爷：真像是回到了以前啊，像当初啊，过年时，村村都会搭个台子，全村人都聚在一起。再穷的村也会请个像样的报幕员，看着他们报幕啊，我们心里啊直痒痒，小时候啊，你爷爷的梦想就是做报幕员。
爸爸：是啊，我小时候也经常看文艺兵的表演啊，人们都是在一起联欢，不像现在，那时候住在大杂院，家家户户，邻里之间，这家包个饺子，那家烧个红烧肉，还在们在院中放鞭炮、挂灯笼，笑声啊，涌上十里地也听得到。现在啊，孩子们之间的游戏工具多了，也不在乎那些传统的过年方式了。
我：不是不在乎了，我们是更环保了。放炮多污染环境啊，不如在网上点燃绿色的鞭炮，与同学们朋友们通过视频互相拜年，不也省去多余的交通费了吗？
夜更深了，爷孙三人的交谈仍在继续着……
——贝多芬,我想对你说作文合集五篇
这一天，他穿着一件灰蓝色的毛衣，胸前挂着一长串钥匙，里面穿着一件圆领t恤，所有这些看起来都很有运动感。可想而知，他一定是个不稳定因素。他身后有一个蓝色的帆布书包。从他微微翘起的背上，我知道这个包极其沉重。因为包是方方正正的，有好心人开玩笑说：“喂，炸药包来了，让开！”他一定是听到了，悄悄的给了我一个坏笑，继续前行。当他来到人与人之间的空隙时，肩膀一沉，左右被掀起，人群嚎叫着，怒吼着。人寻仇的时候，哎，人呢？
他通常不坐在座位上交作业。他只呼吸一点点，然后拉着同桌天马行空的说话。可以看到他可爱的大脑袋弯来弯去，可以听到“哈哈哈”“呵呵呵”爽朗的声音。他乐此不疲，无法自拔。老师到了会切换到“准课模式”，怕漏了一些细节。先是喃喃自语：“这半天你在干什么？”如果没人回答，他会不愿意拉一个问题前后问：“你这半天都在干嘛？”直到得到答案我才停下来。他的“火星来客”行为多次被老师“批评”，但他的心理战斗能力是五星的，老师多次教导他不要改变。
这一次，老师带着愤怒和怜悯的表情看着他。他的脸很复杂，不敢笑，又受不了爱管闲事的人的揶揄的笑，一张带着喜忧的脸。刺猬一样的头发，硬硬的，一根一根的立着，热气从发梢升腾，是下课疯狂的见证；眼睛从上到下盯着老师，有一种光，看似遗憾却不后悔；胖鼻子下面，一张时而闭时而开的嘴，描绘了一种纯粹的可爱和幸福。
我从小就是个音乐迷，昨天晚上我做了一个让我记一辈子的梦，我与德国乐圣贝多芬聊了一次天。
我：“您好，我是来自中国的音乐爱好者，我很欣赏您的音乐，它是那么充满了力量，充满了激情。今天可否陪我聊聊天呢？”
贝：“哦，那太好了，我研究音乐的目标就是让更多人爱上音乐，只有大家参与进来，那我们的古典钢琴曲才能发扬光大嘛！我很欢迎你，小朋友，你要问我什么呢？”（他慈祥的眼神下是微笑的嘴角）
我：“贝多芬先生，您的《月光曲》听说是为一对穷人的精神所触及而灵感大增后写下的。您是戎马贵族，为什么要为两个穷人的精神而感动呢？”
贝：“这个问题问得好，但你有没有想过，那个盲姑娘那么地热爱我的音乐，我怎能不感动。作为一个音乐家，有人热爱你的音乐是你最大的荣幸。你说，他们在那么艰苦的环境下还能勇敢面对，这是音乐在他们内心深处扎下了根，我怎能不感动！”
我：“您的回答让我又学会了很多，敢问您在写《第五交响曲》时，那勇猛的旋律源于……”
贝：“源于我对生活的渴望，对创作的向往。那时经历了种种曲折的我听力开始下降，这病魔整天缠绕着我不放，让我生不如死。不过对音乐的热爱让我坚强地活了下来，并创作了《命运》（《第五交响曲》）。小朋友，你也要记住，坚强是一个人最好的品质。
这个梦让我受益匪浅，能不让我记一辈子吗？
提起音乐家，没有人能比得上他――贝多芬。因为，他不仅是一位享誉世界的伟人，他还是音乐的灵魂，更是音乐的主宰。
当慷慨激昂的《命运交响曲》在我耳边回响时，我仿佛看到了他跟贫困与病魔作斗争的场面。即使命运对他如此的不公，他也依然坚持着，顽强地战争着，他似乎在说：“我一定能用音乐征服命运！征服病魔！征服世界！
这位伟大的斗士，不仅有着惊人的音乐天赋，还有一身铮铮傲骨。
面对傲慢的贵族，他没有丝毫的畏惧，没有丝毫奴颜婢膝的表现。即使在贵族圈里，只要听到他的钢琴声中夹杂着零碎的说话声，他就会毫不犹豫地合上琴盖，愤然离*，留下一句“我不会对着不懂欣赏的小丑弹琴”扬长而去。
他不畏权贵，却能友好地接纳广大的贫穷人民。一年秋天，他在莱茵河边散步，隐约听到有人在弹奏《月光曲》，于是，他就循声而去，最后来到一座低矮的房屋前，看到一个男人在做皮鞋，一位美丽却双目失明的女孩在一架旧钢琴前弹奏，贝多芬被女孩深深感动，不假思索地为女孩弹奏，一曲又一曲。
月，最美的时候莫过于一轮弯月照亮夜空；水，最美的时候莫过于一池涟漪打破*静；维纳斯的最美刻划在了她残缺的手臂上；贝多芬的最美，在于他善感的心和纯净的灵魂，还有他不向命运屈服的精神。
音乐巨人贝多芬，让我们领略了坚持不懈的美、勇敢坚强的美、淡泊名利的美、残缺的美……而这些最有价值、最有意义的美，才成为了我眼中最耀眼的明星。
窗外，漂泊在风中的枫叶伶仃地走着自己的路，任凭风吹雨打，任凭世人的责问，任凭大树的规劝，它们不屈地跨上人生的道路。一片又一片枫叶，遥望天空，就是在与枫叶对话……
手捧一本《名人传》，心情伴随着古老的钟声在房间里，“咚咚”，越来越沉重。升起落下，一次又一次，心已被折腾得不堪。
望着四周，“漂白了的四壁”，眼前不禁浮现出贝多芬的面容，那深奥的眼睛炯炯有神，黄金色的卷发，凌乱不堪的衣着。贝多芬，他不正如枫叶吗？与贝多芬对话，就是在与坚强不屈的人对话……
贝多芬，一个不屈于命运的人。在他有生之年，不幸──听力下降，从此，他更加孤独，封闭，不愿与任何人说话，我望着您说：“贝叔叔。您一生付出了那么多心血，值得吗？您耳朵聋了，不会自弃吗？”。我想你会说：“我付出的痛苦与努力，是常人所无法忍受的。至于我的耳朵，他早已不重要了。”您为了音乐事业，贡献出自己的全部精力。执著而坚强，不屈的精神，使世人认为您骄傲，难以交谈。然而你的内心世界，却温柔而善良。与您交谈，与您对话，只能通过纸笔来传递我们对您的敬佩。“好啊！你们竟然敢到兽穴里来抓狮子的毛！”您幽默而风趣的话语惹人发笑令人感到您并不是那么难以接*。情况迥乎不同！
《英雄交响曲》《田园交响曲》一部又一部伟大的音乐作品，是在您耳聋后创造的 ，您是个奇迹，是音乐史上的奇迹！
枫叶在空中划过一道美丽的弧线，正如贝多芬一样在音乐史上只留下了永恒的印章。与贝多芬对话吧！你将受益无穷！
德国音乐家贝多芬，是欧洲音乐史上最著名的音乐家之一，才1770年出生在德国的波恩，在贝多芬，小的时候，他的父亲对他的期望非常高，希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童，在贝多芬才四岁的时候，父亲便把一堆的，曲谱放在贝多芬，那天让他弹奏，有时候比如分，把小手都练肿了，还是不敢休息。
贝多芬怀有一颗强烈的爱国心，在祖国遭受战火之际，他用自己的音乐为祖国，抚*伤痛，一个不幸的人，贫穷，残疾，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他只创造了欢乐来给予世界。
多么伟大的一个音乐家，贝多芬凭自己顽强的毅力与拼搏精神，战胜了一个，又一个困难，特别是在失踪后，虽然几*崩溃，但是他说这或许可以使世界更*静，可以使更有新的曲线，自我安慰，他可真伟大，真乐观呀，我以后要这样向他学*。
从贝多芬的一生经历当中，我感到一个人，要成为有益社会的人，就必须坚定理想信念，坚定对生活的热爱，我坚信，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只要把困难和挫折当做追求梦想，攀登高峰的阶梯，我们也能想，一路芬那样谱写出人生的美妙乐章。
以后我要像贝多芬一样认真练琴。，成为一个优秀的钢琴家。贝多芬这种拼搏的精神值得我们学*，以后我要学会他这种精神，让这种精神名垂千史。
——我说你猜作文优选【五】篇
今天上午，作文老师跟我们玩了一个“我说你猜”的小游戏。
老师先说游戏规则：两人一组，从六组词语中选择，一个描述，一个猜；在对词语进行描述的过程中，不能出现其中的任何一个字。
老师选了一组同学上台，他们选择了第三组描写人物表情的词语。第一个词语是“眉开眼笑”，描述词语的那个同学伸出四个手指，对猜的同学笑了笑。猜的同学不知道表演的是什么，急得直跺脚，坐在下面的观众都哈哈大笑起来。大家这么一笑，猜的同学冷静地观察并思考了一会儿，一拍脑门儿，竟然猜出了这个成语。第二个词语是“捶胸顿足”，这个词语可把他们难住了。描述的同学挠了挠头，想不出要做什么动作。老师给了他一些小小的提示。坐在台下的同学一个个心急如焚，恨不得跑上去告诉他答案。老师见他们仍然没有答案，下面乱作一团，决定重新请人表演这个词语。老师选中了我。我走上讲台，用手捶了一下胸，又用脚用力地跺了一下地。大家都大笑起来，可猜的同学还是没有猜出来。很遗憾，他们的闯关到此就结束了。
轮到我表演了，我的搭档是一位六年级的同学，我说他猜。当老师亮出第一个词语猪八戒时，我心想：“这个也太简单了。”“《西游记》里的一个人物，三个字。”接着，我又打了一个呼噜。“猪八戒！”我的搭档脱口而出。第一个词语如此轻松就过关了。我们旗开得胜。一连好几个，我们进行得都很顺利。可是，当看到“蜡笔小新”这个词语时，我犯了难。不能说出其中的任何一个字，这该怎么表达呢？“这是一部非常幽默的动画片……”见搭档一头雾水，我更加着急了。时间一分一秒地过去，最后，我的搭档还是没有猜出来。
下课了，同学们还沉浸在游戏的快乐中……
大家做过游戏吗？也许有一个游戏你没做过。今天我就在陈老师家开展了一个游戏，名字叫——你说我猜。
第一节下课以后，陈老师让我们休息了10分钟。不一会儿，短短的10分钟不和我们打声招呼就走了。上课了，陈老师和我们做了一个有趣的游戏——你说我猜。
游戏开始了，首先陈老师准备了几张小纸条，上面写着许多物品的名字。他先请我上来说，让别的同学猜。我第一个说的是鞋子。我用手指指自己的鞋子问：“我们每天都要穿什么？”可是陈彥涛却说是拖鞋，同学们听了都哈哈大笑。我第二个说的是剪刀，我的手变成了一把“剪刀”，另外一只手变成了一张“纸”，“剪刀”在“纸”上剪，我问这是什么东西？我说完后，袁浩亮很快就举了手，所以我请了他来回答。他歪着头自信地说是剪刀。我听了非常惊讶。我觉得他的猜测能力很好。接下来到他说了，他说：“*时妈妈做饭都要用到的是什么？”我听了便说是*底锅，有的同学说是电饭煲，还有的同学说是盐，同学们听了都哈哈大笑。
短短的几分钟游戏就在欢笑声中结束了
为了训练我们的语言表达能力和观察力，我们四年一班玩了一个好玩的游戏，叫“我说你猜。”
游戏规则是：老师叫一名同学上台，打开百宝箱，从里面抽出一张纸，打开它，用语言描述出纸条上写的东西，让大家猜，不能出现上面的字，如果有猜中的，就各加一分。游戏开始了，首先上场的是郭宇，他笑眯眯地走向讲台，打开百宝盒，抽出纸条，看了看上面的字，眼睛朝着天花板，手指摸着下巴想了一会儿说：“有一位神仙，在天上，《西游记》里有的，能看见很远很远的地方，三个字。”说着，还把两只手做成望远镜的样子放到眼睛上。话音刚落，大家纷纷举起了手。郭宇叫了好多同学，有的说“望远镜”，有的说“孙悟空”，正当他着急的时候，张文答到：“千里眼”。“答对了。”郭宇高兴地走下来。
最搞笑的是韩浩，他信心十足地上了场，打开百宝箱，抽出一张纸，他可能怕别人看，一会儿躲到桌子底下，一会儿躲到空调后面，终于打开纸条看了看，眯着眼睛说：“有一种饮料，打开瓶子盖，上面写着‘再来一瓶’。”好多同学都猜不出，突然有个同学说：“冰红茶”。韩浩急了，脱口而出：“红茶！”大家都哈哈大笑起来。
终于到我了，我怀着忐忑不安的心情上了台，拿出一张纸看了看是“牛排”，心想：怎么说呢？我思考了一会儿说：“有两个字，是一种西餐。”下面同学都争先恐后地回答，我叫了一位，他答道：“牛排。”居然答对了，我真高兴呀！
这个游戏，又好玩，又训练了我们的语言表达能力和观察力，真是太有趣了。
今天早上，老师给我们玩了个游戏——我说你猜。这次我们玩的游戏是团队作战，就是AB组对战，规则是分小组比赛，每组一个人做动作和解说词语，让台上的组员来猜词，哪一组先猜中就有一分，最后得分最高就胜利。
老师讲完规则后，同学们争先恐后地举高了小手。我很高兴作为A组的提示员，让我的组员来猜。游戏开始了，老师把词语展示在荧屏上，第一个词是“鸭嘴兽”，这时，我提示说：“第一个字是北京的特色美食。”我的组员异口同声地说：“烤乳鸭!”台下的同学哈哈大笑，我非常尴尬。眼看对方提示员准备提出来了，我急中生智，我立马提示说：“小猪佩奇去澳大利亚度假的时候，去沙漠看到什么动物?”这时，小轩回答说“鸭兽嘴”!台下的同学再次被逗得哄堂大笑，我又说：“兽和嘴换位置!”这次他答对了。
我们组得了一分，顿时得意扬扬，我心里想：我们赢定了!这时老师又出了一个词：“奔月”，我和对方的提示员互不相让，眼疾手快，我抢先提示说：“中秋节有什么传说?”我的组员齐声说：“嫦娥奔月!”我们组又得了一分，对方很快就败下阵了。后来，我们团结一致，接二连三的得分，一路过关斩将，最后，我们组获得了“谜语能手”这个称号。
台下的同学也积极参与着，有说有笑“其乐融融”。这个游戏培养我们的表达能力和默契度，这真是一个有趣而又难忘的游戏!
今天上课时老师说要带我们做个游戏，叫“你说我猜”。
这个游戏很有趣，老师开始说游戏规则：“一人面对黑板，一人背对黑板来猜。黑板上有一个词，面对黑板的人来描述，用肢体描述，不可提示。”游戏的目的是考验同学们的默契。
第一轮热身赛，屏幕上出现四个大字“挤眉弄眼”。描述的同学瞬间蒙了，呆呆地站在那里，很是手足无措。过了半晌殷梁同学终于开始描述了，她先按着“挤眉弄眼”做了个鬼脸。可猜的王俊杰同学丝毫没有猜出来的迹象。于是殷梁开始描述第一个字“看我这个动作！”她大声说。王俊杰还是一脸懵。她急了拿起作文纸把它又是揉又是按，一顿操作后，她又说：“我们一般说什么扁？”“压扁？”王俊杰回。“不是！”她否定。“哦哦！挤扁！”第一个字终于好了。第二个字也很容易就猜出来了。第三个字又麻烦了，“花奔的奔！把奔上面全换成王！”哈哈，她把“卉”说成了“奔”！过了一会，王俊杰终于把“挤眉弄眼”猜出来了。
第二轮到我上了！我来猜，崔钰这个又美又傻的人来描述。她两手伸直，腿一瘸一拐的，“僵尸！”我答道。“哎，不是！”她边比划边说，“会飞的，僵尸的另一种！”“会飞？”我有些呆住了。“幽灵！”我又说。“也不是！就人死了后的那玩意儿！”我刚想说“尸体”，但还是把到嘴边的话又缩了回去。我想“不对啊？尸体又不会飞！”她见我猜不出来就又说：“那先猜最后一个字吧！这是什么？”她指了指自己的脸。“脸！”我说。“对！”她笑了。“第一个字是提手旁加上一个分！”她大声说。“扮！”我果断回答。“对！”她大声肯定。接着她又向我做了个鬼脸，我茅塞顿开，“扮鬼脸！”终于猜对了，我们相视而笑。
这就是“你说我猜”的游戏，太精彩了！虽然我们的默契还有待加强。最后老师送了我们秋天的第一杯奶茶！我好喜欢这个游戏！
——祖国我想对你说作文900字合集五篇
“生我者父母，养我者祖国。”“国家国家，有国才有家。”说得多贴切啊！所以我爱祖国，胜过爱我的父母。大家一定听到过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧？特别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲”。是啊，无论何时，无论何地，请大家一定不要忘记自己是个中国人，一定要有爱国心。
我爱祖国，因为我爱她那锦绣的山川。老舍先生笔下的碧波万顷的大兴安岭，不仅走不完，也看不厌，她养育了多少珍禽异兽，又出产了多少奇珍异宝。难怪老舍先生说她的美并不空洞的，而是与建设结为一体的实实在在的美。听，那奔流不息，滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地，养育着伟大的中华民族。再访一访那雄伟的泰山，她那“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗？再趟一趟温柔恬静的西湖水，她宛若美妙的奇女子，用宽大的胸怀吸纳着众多河流的水，不正象征着中华民族那宽容的性格和宽大的胸怀吗？
我爱祖国不仅爱她的一草一木，一山一水，更爱她那悠久而灿烂的历史文化。五千年，漫长的历程，中华民族积淀了多少灿烂的文化啊！活泼可爱的方块字，承载了中华民族的兴衰成败。远去了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我们眼前呈现，唐诗的风采时常在脑海萦绕；宋词、元曲琅琅上口，在人们口中广为传唱；明清的小说犹如精神食粮伴我成长。祖国的历史文化，你是这样多姿多彩，令魂牵梦萦。
我爱祖国不仅爱祖国悠久灿烂的历史文化，更爱爱国的志士仁人，英雄豪杰。还记得“岳母刺字”的动人故事，精忠报国的铮铮誓言还响彻耳畔；还记得“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”的壮语豪言，文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前；还记得 “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫，陆游临死前的告白久久的在脑海中回荡。詹天佑不怕困难不怕嘲笑毅然接受任务；钱学森放弃名誉、金钱，历经重重困难回到祖国的怀抱；宝石岛的无名战士，以岛为家，立志把海岛建好。祖国英雄儿女们的爱国情怀处处感染着我，激励着我的爱国情怀。
勤奋学*、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。“三分天注定，七分靠打拼。”也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”努力吧！奋斗吧！中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……
最*我看了很多关于我们国家各方面历史的书籍资料，我觉得我们的祖国非常的伟大，从古至今都有着举世瞩目的成就。
在古代，长城是我国第一军事工程，它又称万里长城，是中国古代的防御工程。秦始皇时期开始，到明朝才修好，长城资源主要分布在河北，北京，天津，山西，陕西，甘肃，内蒙古，黑龙江，吉林，辽宁，山东，河南，青海，宁夏，新疆等15个省市，其中陕西省是中国长城资源最丰富的。总长度达到惊人的1838千米，1961年3月4日，长城被***公布为第一批全国重点文物保护单位。1987年12月长城被列入世界文化遗产。除了长城，我们中国还有很多令人惊叹不已的世界顶级建筑，比如说：北京故宫，陕西秦始皇兵马俑，苏州古典园林等等不胜枚举。
在现代，中国在航天事业中也有奇迹发生。我们祖国在刚刚建国的时候，航天事业非常的落后。但是70年不到的时间，我们祖国在航天事业上已经有了飞跃式的进步。1968年2月，中国空间技术研究院正式成立。1970年4月24日，由我院设计研制的第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功，从1975年开始迄今，我院研制的17颗返回式卫星先后发射并成功回收16颗，使我国成为世界上继美国、前苏联之后第三个掌握卫星回收技术的国家。我国空间事业实现了由科学实验到应用的转变，卫星研制技术也实现了历史性跨越。1981年，我们利用“风暴一号”运载火箭，一次把三颗卫星送入太空。从而成为世界上第四个掌握一箭多星技术的国家。2003年10月15日9时整，火箭在震天撼地的轰鸣中腾空而起，举世瞩目的“神舟五号”载人飞船急速飞向太空。2007年10月24日18点05分04秒，搭载着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的“长征三号”甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射。短短70年，我们祖国的航天事业已经成为仅次于美国和俄罗斯的第三航天大国。
这就是我们伟大的祖国，古往今来，无人敢不敢轻视的伟大中国。她有悠悠五千年的历史，她有十四亿坚强不屈的人民，她有无数令人惊叹的伟大建筑，她有国际一流的科学技术，她有
我们如此伟大的祖国，让我们的生活才更加美好。五千年的文化底蕴深深的融入我们的血液中，形成灿若星辰的知识海洋，取之不尽用之不竭。而且科技的发展不仅让祖国变得强大，也让我们的生活变得更加方便快捷，更加美好。
伟大的祖国，我爱您！
今年的秋天，是个十分特别的日子，蕴含着希望，蕴含着遐想，蕴含着诗意。今年是改革开放六十周年，是一个值得纪念的日子，就是在这个日子里，我知道很多以前我不知道的事情，明白了很多我以前不懂的问题。
爷爷是一个怀旧的人，总爱讲那过去的事。我好奇的问爷爷：“过去有哪些值得您低回留恋的？”爷爷迟疑了一下，说道：“不是留恋，而是在脑海中永远不能忘怀的记忆啊！”“有什么纪念呢？”我像一个什么都不懂的小朋友，谦虚的向爷爷指教着。
月光下，爷爷像一个饱经风霜的学者，给我讲述着那一件件令人印象深刻的故事：
“那时候，虽然中华人民共和国成立了，但是人们的生活依然跟不上时代的脚步。吃的是清茶淡饭，穿的是棉衣，要是不小心划破了一个大洞，就拿起针线补一补，接着穿。到除夕要是哪户人家的孩子穿上一件新衣裳，那就是十分富有的人了……”
“那你们小时候有上过学吗？”
“上学？一个离我们多么遥远的字眼啊！那个时候我们这些穷人家哪有这么多的福可享啊？我们每天最重要的任务就是起早贪黑去帮父母们干活。”爷爷唉声叹气的说着。
真的吗？真不可思议！我一边惊讶着，一边想着我们现在的生活，真不知道该用什么样的词来形容。
国庆节来临了，我随手拿起遥控器，按到一个频道：“少开一天车，多走一天路，世界会应你变得更加美好，更加繁荣……”我又换了一个频道：“耳边响起洪亮的**声！哦！原来是阅兵仪式啊！瞧，一连的女兵们迈着坚定的步伐走过来了。她们勤学、苦练，顽强拼搏，更高、更快、更强是她们的目标，风雨过后，迎接她们的是绚丽的人生。看，现在走过来的是二连的女兵，她们步伐整齐，精神抖擞，尽显英雄本色。迎面走来的是三连的女兵们，现在她们自信地走在这里，明天她们充满信心地踏上人生之路。四连的女兵们迈着矫健的步伐向我们走来了。那铿锵有力、激越嘹亮的口号，尽显顽强的意志，展现满怀的豪情，表达了她们坚定的信念……
我想：是什么？令她们如此坚定，如此奋斗？我可以告诉你，是祖**亲的鼓励，是祖**亲给予她们的信念，才使她们拥有如此坚定不移的信念。没有这些更好概括祖国六十周年的风雨变化了吧！
我们骄傲，我们自豪，我们为有一个坚强的祖国而喝彩。
祖国啊，我为您喝彩！不论有多少的风风雨雨，不论有多少的千难万险，您总是在世人面前绽放您不改的笑颜！
祖国，我为您喝彩。
祖国妈妈我想对您说有一首歌叫：“爱我中华，五十六个民族，五十六个家……”每每当我唱起它是总感觉自己十分的有力气，充满了朝气，就如黄土高原的后生们打起他们的安塞腰鼓一般祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信只有心系祖国，才会健康成长！”祖国妈妈，今年是您六十一岁生日，您的十三亿儿女是多么的激动与自豪，作为您的儿女的我，在这里祝福您生日快乐！
祖国妈妈，我想对您说的话太多太多，您是多么的伟大啊！您培育了多少优秀的中华儿女，带领我们从贫穷走向富强，走向世界。
我们怎能忘记2008年5月12日，一场突如其来的大地震袭击了四川。这场大地震，震垮了多少房屋，埋葬了了多少你的儿女，您悲伤，你流泪，但你又是那么冷静，那么坚强。地震只能震垮建筑屋，但震不垮您坚强的身躯。一方有难、八方支援，您养育的儿女为了解救自己的兄弟姐妹，不分昼夜奋战在抗震救灾的第一线，唱响了一曲又一曲爱的奉献之歌。您号召我们为灾区捐款、捐物，让灾区的儿女重新看到了生的希望。也只有在您的怀抱里，才能有这惊天动地的感人场面，儿女们才有这温暖的家。
我们又怎能忘记：2008年北京奥运会的举办权，有一段坎坷的历史。我们多次争取奥运会举办权，可是因为我们的国力不强，一次次失败。功夫不负有心人，终于，在2001年，萨马兰奇宣布：“第29届奥运会在中国北京举行！”顿时，人声沸鼎。我们凭借其特殊的优势、完美的陈述报告，在5个2008奥运会申办城市中脱颖而出，夺得2008年奥运会主办权。而这届奥运会，得来的是中外人民的掌声，世界人民的信任。
我们也曾记得那罪恶的历史，您软弱的中华儿女受尽了帝国主义的欺压，并和帝国主义国家签了一个又一个不*等的条约：《马关条约》、《北京条约》、《天津条约》……这些条约不仅割让了我们的土地，还使您与自己的儿女分离一百多年。是您教育儿女勿忘国耻，振兴中华，终于在1997年，您的女儿东方明珠——香港回到了您的怀抱；1999年，您失散的儿子——澳门也回来了。您是多么的伟大啊！
祖国妈妈，今年是您61岁的生日，您的儿女都在自己不同的岗位上，用不同的方式忙碌着为您庆祝生日。在此，我也衷心祝愿您——祖国妈妈生日快乐，繁荣昌盛！
祖国，是曾经沉睡在我们心湖中的一颗莲子，在孤灯相伴的深宵或明月临窗的静夜，它尖尖翘楚的嫩茎从水底袅袅娜娜地浮出。最后呈现在眼前的是一朵散发着馨香的粉红莲花，它陶冶着人的情智，振奋了人的精神，鼓舞着前行的人民飞奔而进！
曾几何时，我开始因我是一个中国人而自豪，或许是那飞船升天，或许是那蛟龙入水，又或许是那战鹰在碧空盘旋。正是这些，有力地保障了我们的安全以及向世人展示炎黄子孙的聪明才智与非凡实力。但这一切都是祖国的功劳，祖**亲在尽她所能让我们的生活多一份温馨，增一份甜蜜，多一份惬意。
回首过去，多少沧桑，多少苦难，但只因祖**亲的陪伴，中国同胞手携手，肩并肩硬是开创了一片崭新的新纪元。今天，仿佛耳边依旧响起那硝烟四起的战场上的隆隆激战声，在那段祖**亲最艰难的岁月里，祖**亲仍用自己最广袤的胸襟使我们有所安居，安然栖息，及引导全国人民奋起反击。没有祖**亲的力量就没有我们的太*日子，所以中国国民应时刻记住祖国曾经的沧桑，缅怀祖国的精神，从中吸取无尽的正能量，努力前行。
再看今朝，中国正以一个蓬勃向上的姿态屹立在世界的东方，在朝晖中，接受晨光的洗礼，展现着一头东方雄狮令人畏惧的震撼力。祖**亲在为我们的明天积极地筹建今天，她见证了我们00后新一代由稚嫩走向成熟的蜕变，祖**亲用自己的骄人傲绩鼓励着新一代少年们用现实与梦想的博弈，让青少年们努力创造属于自己的辉煌。
展望今天，朝阳照耀在祖国的每一寸土地上，幸福的日子已悄然来临，祖**亲又用她悠久的传统文化充实着这安乐的生活，在闪烁的京剧斑斓的脸谱中，在跳动的二胡凄美的弓弦上，在擂响的锣鼓铿锵的鼓声中，在飘散的书法醇美的墨香中，祖**亲用她的语言在叙述着属于自己的传奇与表达着对逝去时光的缅怀。但祖**亲更希望我们朝气蓬勃的新一代在传统文化中吸取正能量，展示新自我。
细细数来，祖国为我们贡献了如此多的精神财富与物质保障，所以身为炎黄子孙的我们应时刻缅怀祖**亲的恩泽，思念祖**亲的种种，学会感恩，知道感恩，让我们一起把我们心中对祖国的感恩化作宝藏，放进爱的天堂，让天使为我们把对祖**亲的祝福洒满祖国大爱的疆土，让所有的炎黄子孙共同呼喊：感恩祖国，从我做起！
——凡卡,我想对你说作文合集五篇
凡卡，我想对你说，其实你的信你爷爷根本就不会收到的，原因如下：
错误一是你没有在信封上写上你乡下爷爷的详细地址；错误二是你没有在信封上贴上邮票；错误三是你乡下的爷爷因为条件所限，即使收到了你的信也不可能把你接回去。
凡卡，你真是不幸，才九岁就要承受这么痛苦的生活，要挣扎在生死边缘，可是你的乡下爷爷帮不了你，他是那么爱你，如果能够养活你，他也不会狠心的把你送到鞋匠这里，你该怎么办呢？真希望你能够更加坚强，能够快快成长，能够在鞋匠那里学到本领，努力让自己变得强大，攒够足够的钱自己当个小老板，把爷爷从乡下接过来。如果有一天你能做了老板，一定不要像其他老板那样坏！
凡卡，看到你的遭遇我真的很伤心，那么瘦弱的你要每天忍冻挨饿，那么年幼的你要每天挨打受骂，没有一个亲人在身边，没有一个关爱你的人。凡卡，你的世界真是太不公*，大房子都是老爷们的，精美的钓竿是你卖不起的，肉店有各种的肉，你却从来吃不到……而你仅仅想要一个人亲人的愿望都无法实现。
我不知道凡卡最后有没有成为老板，也不知道他爷爷是否接走了他，也不知道他是否坚强的熬过了这悲惨的日子……想想我的生活，跟凡卡比起来真是幸福无数倍，我一定要珍惜现在的美好生活，也要记得帮助周围需要帮助的人，让这个世界上不再有“凡卡”，愿每个人都能感到温暖和关怀。
凡卡，凡卡，我们的好伙伴，你给我们太多感动。
十九世纪末，沙皇统治期，黑暗，不合理，使俄国动荡不安。孤独，凄苦想念爷爷思念家乡的凡卡，我同情你，我怜悯你，希望你早日脱离苦海。
你被老板、老板娘、伙计们打，捉弄，我们的心里也十分悲痛，我们和你一样，十分憎恨那不合理的社会制度和资本主义国家。
当时是沙皇统治最黑暗的时期，人们叫苦不迭，伙计们叫你偷黄瓜，去酒店打酒，你无可奈何，最后得来的是老板的一顿暴打，老板娘的一顿臭骂，你有怒不敢言，有屈不能说。你唯一的愿望就是见到爷爷，让他带你回到那无忧无虑，自由自在的村子去，给日发略维夫老爷守夜，欣赏乡村夜景，可你那美好的愿望，又有谁能、谁敢帮你实现呢？我知道你内心十分不满和委屈。现在我们读课文，了解你，也知道了罪恶的人是不会有好下场的，我们一定要维护和*，抵抗罪恶！
可怜的凡卡，今天我读到了你给爷爷写的信，知道了你的悲惨遭遇，让我感到很难过。
你受到老板的挨打欺辱，一定不要放弃生活。因为你是爷爷唯一的希望，一定要坚强的活下去。你只有学到一门手艺，长大后才能让爷爷过上幸福生活。遭到伙计戏弄时，也不要气馁，要团结他们，你们的共同敌人是老板，只要你们团结一心，老板就不敢欺负你们了。
最后我要告诉你，正是因为沙皇阶级的黑暗统治，你和你的伙计们才过这牛马不如的生活。而我生活在新中国，我们这里社会和谐，生活幸福。你的遭遇给了我很大的震撼，我一定努力学*，去创造美好的未来，长大去帮助和你一样的受苦孩子，让他们过上幸福生活。
亲爱的・凡卡茹科夫，我是一位上了五年级的中国学生。家境也不错，我同情你的遭遇，同时也很愤恨当时的社会。告诉你吧！你其实是个聪明的小男孩。如果，你不想再受老板一家的欺压，你可以试图逃走。你怕冷没鞋穿时，你可以攒下许多的戈比，直到足够能买一双鞋！但要记住哦！你买下鞋子来一定要藏好，要是让老板发现了，他一定会大发雷霆，把你的鞋子丢掉。也许会把你打的皮开肉绽，后果不堪设想。凡卡，你可以试试这个办法哟！也许还能逃出他们的.魔爪。
我看看窗外奔驰而崭新的车，会兴奋的对他说："善良的凡卡，如果你是我这时代的人，那该多幸福呀！"这时，我脑海又浮现出电视、洗衣机、空调、冰箱等。看着这些应有尽有的家具，再想想在黑暗中度过日子的凡卡，我真觉得自己非常幸福。记得有一次，到了中餐时，我发现妈妈没有炒肉，于是就没有胃口吃饭了。即使妈妈炒的菜很好吃，但是我仍对肉情有独钟。但是现在我却发现自己当时是多么愚蠢，想想真感到羞愧。"凡卡，我真希望你是我这一代的人，甚至能使我生活在一起，那聪明的你一定有好的照就。我还告诉你，现在有一个玩乐的地方叫‘游乐场‘，里面有过山车玩，很好玩的，你看见了一定会目瞪口呆呢！如果你在我这儿，我一定会带着你好好玩一玩。另外还有蹦蹦车，摩天轮，旋转木马等……"
聪明的凡卡・茹科夫，其实你写给爷爷的信是寄不出去的，即使寄出去了，你爷爷是不会收到的。我知道你会很伤心我也很难过。但是，凡卡我可以叫你写信呀！你知道你的信为什么会寄不出去吗？因为你信中的地址也没有写完整，更没有贴上邮票。你必须先把你爷爷所在的地址详细的写出来，还要贴上邮票。如果实在不会写，可以问其他好心人呀！又或者你找不到乡下的爷爷了，我建议你可以跟其他好心人走，为其他好心人做一些你力所能及的家务活，问候他们，是他们为亲生父母一样，也许他们会对你好个几十倍。凡卡，我希望你能靠自己的勇敢来逃脱这悲惨的命运。
说到这儿，我情不自禁地为凡卡的孤独和悲惨而叹息。可怜的凡卡・茹科夫，我会为你向上帝祷告：祈愿善良的凡卡会逃脱非人之地，愿美丽会灿烂，愿清香会芬芳，愿凡卡・茹科夫会一生*安、幸福快乐！
凡卡，我想对你说，你虽然受了很多的委屈，老板揪你的头发、老板娘拿鱼嘴戳你的脸，但你不能就这样绝望了，人生是漫长的，如果你现在就要死不活的话，以后如果遇到更大的委屈，你该怎么办？不过，我也很同情你，同情你受到了那么多的委屈，同情你被他们当奴仆来用，同情你只能吃一点点的三餐，但只要你积极帮他们做家务，我相信如果他们在你那么乖的情况下还打你，你可以趁他们不在时，到警察局去报案，也可以写一封信给市政部门。凡卡，最后，我告诉你，一定要坚强，无论遇到什么情况，都要不哭，如果你哭了，万一老板又火冒三丈时，你就会受到更大的委屈。
凡卡，我想对你说，无论你的爷爷会不会来接你，你都要坚强，很勤奋积极的帮老板一家打理家务，有更大的委屈也要放在心里，等他们不在的时候再发泄，这样，他们也许会对你宽松点，会对你好一点的。我祝你幸福、健康。
——爸爸我想对你说作文500字 我想对你说（精选五篇）
爸爸，我想对你说：我不服你。
你们可能会很奇怪，小孩不是应该很敬佩自己的爸爸吗……
我不服爸爸，主要是因为他总是“一刀切”。比如说，我做了一件令他不高兴或是做了一件觉得不对的事，他就会大声吼我，直到我做对了或是让他高兴了他才肯罢休。
有一次，我和小伙伴们玩得很累了，回来时，爸爸却要我按正常的时间学英语，但我实在太累了，学了也是白学，所以，我对爸爸说：“我不学！”。爸爸很生气，认为我打破了规矩，可没等我跟他说清楚，他就板着脸，拿起书，重重地扔给我：“学不学！”，最后，我呆呆地坐在那儿，半个小时过去了，我什么也没学进去。
此后，我常想，爸爸，你有没有放下自己的想法，换位思考一下别人的处境？这都还是你教给我的呢，难道你自己都不会了吗？不仅如此，爸爸有的时候还会把一旁无辜的妈妈拉进来一起吼，爸爸老是对妈妈说：“你自己看看，都是你把那么多不好的*惯教给了他……”，而我们俩呢？就只能在一旁听着他的唠叨。
不过，爸爸有次说的也是对的。有一次，到了晚上九点钟，可我还不想睡觉，爸爸就叫我快点睡，而我说：“为什么要这么早睡，我们班同学都很晚才睡呢！”……就这样，我和爸爸“僵持”了一会，最后爸爸放弃了。第二天早上起来的时候，一看镜子：“哪儿来的一只‘大熊猫’！”，仔细一看，是自己的眼睛旁多了两条粗粗的黑线，我真后悔没听爸爸的话。
爸爸，如果你能不再使用你的“一刀切”方法，好好地跟我们谈，我一定会对你说：“爸爸，你真棒！”
记得在四年级的时候，我的脚不小心弄了个裂缝，而且伤得很严重。当时，我疼痛得受不了，于是，眼泪就开始在眼眶里“打转儿”。可当时您发现了我，就急忙跑过来，立即背着我向医院跑去。当时，天空中已闷雷滚动，可是，您似乎太担心我了，什么都没有察觉。忽然，天空中下起了狂风暴雨，雨水一滴一滴滴到了您的头上，您才发觉下雨了，可是，已经跑了很多路程了，而且附*也没有卖雨伞的装卖店，可是您又怕我冻着，就把您的外衣给脱了下来，给我披上。于是，您加快了步伐，向医院冲去。
到了医院，您由于衣服穿得太少了，就得了感冒，我当时更是热泪盈眶。您见我这样为你当心，就用您那滚烫的手，抚摸着我的额头，死装出一副笑容说：“没事！”而我更是感动得不得了。
当医生检查完我的伤口说：“伤得比较严重，要缝针。”当时我听到这句话，眼泪又开始不听话，在我的眼眶里“打转儿”，可您一见我这副德行，就放下自己的病，急忙跑来安慰我说：“不用怕！不论发生了什么，爸爸总是会陪在你的身边！”当我听完这句话时，使我有了勇气，知道了应该要坚强。
当医生给我缝针时，心里时不时还是有些害怕，但是，我马上想起了您对我说的话，使我忘记了痛，脑海里浮现的都是当时的情景，心里充满着幸福。
上学的时候，可累坏了您，您不仅要先放下手头的'工作，还要带着病来背着我上学，而且我的教室在四楼，您还要背着我这八十多斤的人，每天跑上跑下，汗珠像豆子大般地流了出来，每次看到您这么辛苦，我心里也不时地责怪自己:谁叫你这么不小心的？可累坏了爸爸了！
爸爸，我想对您说：“爸爸，谢谢您！”是您教会了我勇气，是你教会了我坚强，是您给了我那浓浓的父爱，是您…
古人云：万爱千恩百苦，疼我孰知父母。是父母，让我们来到这个充满色彩的世界，没有了他们，也就不会有我们。
自从我记事以来，我最喜欢的就是我的爸爸。从小，他每次吃饭都会往我的小碗里堆满了菜，生怕我吃不饱缺营养；每天下班回来，他会为我带来各种各样的水果，这些都是他中午在食堂舍不得吃，带回家给我；晚上临睡前给我端来热腾腾的牛奶……爸爸就是这样无微不至地照顾我、疼爱我。
还记得刚上中学，因为没有自己来过十三分中学，我就发起愁。第一天早上，爸爸和我一起坐上了班车，班车上坐满了学生，爸爸靠着我旁边站着，等下车时，爸爸和我下起下了车，领着我往学校走去，送我到校门口，爸爸一直目送我进了教学楼。回家时妈妈告诉我，爸爸从我学校走了五公里才赶到单位。看着爸爸揉着自己酸痛的膝盖，我的眼圈顿时红了。第二天爸爸送我离开校门口时，看着爸爸渐渐远离的身影，我突然想起了作家朱自清《背影》中的那位父亲，作者手中捧着爸爸买来的橘子，心头涌上一片温暖。
暑假在家没事时，我总会去翻翻书房的柜子，我看着爸爸给我拍的厚厚的影集，从一个只有大约五十厘米的小婴儿，一直长得这么高德点点滴滴，每一次去旅游、每一年生日，都会被爸爸记录在这几本厚厚的相册里。还有一个小盒子！里面装的是我出生时穿的衣服、脚印模、拨浪鼓、还有我小学一年级掉的牙齿。
我爸爸也爱唠叨，那天家长座谈会回家，他跟我说了一小时。虽然我经常跟他闹一些小别扭，但我却时刻体会到爸爸对我的爱，一个个漂亮的头发箍、一个个精致的笔袋、一个个可爱的水杯……我想悄悄地告诉爸爸我永远是您的小棉袄。
爸爸，有句话我一直想对您说。但是您每天都要上班，我也每天都要上学，没有时间跟你说。借这次写作文的机会，我要把心里话都说出来。
您还记得吗？那是我上一年级的时候，学校举行运动会。运动会有好多项目，我选择了投实心球球。运动会前一天晚上我好紧张，爸爸鼓励我说：“别担心，你从前不是扔过沙包吗，只要自由发挥就行了。” 我和爸爸来到了小区底下扔沙包，爸爸帮我量距离。
第二天运动会开始了，我拿起球看到旁边的同学都在看我，我感觉好紧张。但是想起爸爸说的话我就有了信心。每个人有三次机会，我用力一抛，球飞了出去，球飞得好高，但离我只有一米距离。“还有两次机会，没事。”我自我安慰道。
第二次，我拿起球用力一抛，这下好了，球被我投到了好远的地方，离我有两米的距离，我很开心。我认为两米的距离已经很远了，所以最后一个球我随意一扔，没想到有两米五的好成绩，我好开心呀。
这天我回到家就跟爸爸说运动会上我的表现，爸爸告诉我不要骄傲。运动会结束的时候，学校举行颁奖典礼，我居然得到了投球的第三名而且是全三年级的。我不敢相信自己的耳朵！当校长给我戴上铜牌的时候我激动不已。那天晚上我戴上铜牌给爸爸看，爸爸把它挂在我们家最显眼的地方。
爸爸，我很感谢您，是您给了我勇气和信心。
爸爸，我有很多心里话想对您说，正好借这次*作的机会，向您诉说我的千言万语。
首先，我向您表达我衷心的感谢，感谢你对我十年来的养育之恩。你辛辛苦苦的培养着我，我知道你很爱我，也很爱我们这个美好的大家庭，我怎能不感激呢?但你有个缺点，那就是你爱抽烟喝酒。
爸爸，我想对您说，吸烟有害健康，每当我看见你抽烟的时候，我恨不得自己变成一片阴云下一场雨，浇灭那些发红的火光，每当看到你周围烟雾笼罩时，我就想变成一瓶空气清新剂，让清新的空气围绕着你，让我和妈妈那紧皱的眉头舒展开来。烟里面有一种非常厉害的毒素，名字叫“烟毒”，您可知道一支青岛烟可以减少50秒的生命啊，一支*常的烟可以减少10秒的生命，难道你不知道吸烟就是慢性自杀吗?一年因为吸烟而死亡的约十七万人，吸这些烟可都是用宝贵的生命换来的。吸烟可以导致肺癌，心脏跳动变慢，那就无药可救了，所以，我请您把烟戒掉吧!
爸爸，我想对您说，少喝点酒吧，要知道因为喝酒，献出生命交给死神的每年有10万多人，因为喝醉酒而出交通事故的每年约15万多人，一瓶白酒的度数35度，一瓶红星二锅头的度数63度，多么大的数字啊。您以后出去吃饭一定少喝酒多吃饭，为了身体健康，为了我们全家，所以，请您少喝点酒吧!
爸爸，我想对您说的话，还有很多很多，一时也说不完，希望您先把这两个缺点改正了，为了我们幸福美满的家庭，不要在抽烟，喝酒了，我们这个美好的大家庭全都靠你了!
——爸爸：我想对你说作文合集5篇
十四年来，爸爸就像一棵老天大树，而我则是他的树叶，他无时无刻不保护着我、呵护着我、关心着我……
那么多年来，我未曾对他说过一句真心的爱你，一直胆怯是他未曾感受到我那厚厚的爱。爸爸，我想对你说……
进入初中，也就该学会独立，我参加了学校举办的军训，出发前一晚，我甚是兴奋，爸爸对我重复了无数次对我的叮嘱：“一个人不要瞎闹;晚上睡觉注意点，去了别让别人来给你盖被子;照顾好自己……”“行了，我知道啦!”我不经意见打断了他的话，爸爸停顿了一会儿，说：“我还是再给你检查一下你的包包，看看什么东西漏了。”看着父亲一个人翻动着包，我的心好像被人揪了一下。终于出发了，当天的晚上，身在他乡，闭上眼睛全是父亲的样子，父亲抽着烟打着电玩，过了一会泪流了出来，心酸的厉害。我回到家并没有告诉爸爸，就把它当做一个秘密深藏心底。爸爸，我想对你说：“我常常嫌你唠叨，可是当真的有一天如果没有了你，我会怎样?”
一个让无数学生期待的寒假已经来到，那几天的我可以说是十分疯狂。工作累了的父母早已入睡，我却还在看电视，“哈哈哈。”我的笑声传满了整间屋子，爸爸走了过来对我大声呵斥着，我心里不服就顶撞了几句，最*心烦气躁的他对我下起了“毒手”那一掌火辣辣的疼，那泪也不知怎么才能止住。一个巴掌后的世界仿佛全都屏蔽了整个世界都安静了许多。那一刻，我下定决心恨爸爸，那是第一次爸爸打我，爸爸，我想对你说：“为什么要打我!我可是你最爱的孩子啊!”
十几年来，最难忘的是我们一家三口一起去海滩踏浪，面对那些浪花，我就想脱了缰的马，立刻奔了过去，可是那些海泥里的小主人似乎不欢迎我，他们从家中跑出来，看见我这个“不速之客”害得他们“家犬不宁”急火了的小螃蟹用它那锋利的小钳子死死的弄着我的脚心，不愿松开。
踩了上去，“啊”的一声，爸爸放下相机，大步走过来，询问我的状况。
疯玩了一会儿，去岸边把脚洗干净时，脚心还有一块红红的印子，我看了看爸爸的脚，爸爸的脚不知什么时候多了一道划痕，擦干了溢出来的血后，没多久鲜红的血又流了出来。看到这里，我都不忍心的发出“咦~”的声音。
看着受伤的他，我想说：“爸爸，谢谢你为了救我害得自己受伤。”
年复一年，日复一日，我对爸爸的爱从未停止。
爸爸，我想对你说：“就算是和我一起玩耍超龄的你;还是摆着臭脸训我的你;又或者是脸上一丝表情都没有却对我满满都是爱的你。你，永远都是那个我最爱的人。
我总觉得，我是个很差劲的女儿。
那天你们吃饭闲聊时，我听到您脚被钉子扎了受伤的事情，心头一紧，却仍是装作没听见，继续吃着饭，但这顿饭却吃得没有滋味。
其实，很担心您的脚，好想问问您的脚好了吗，好想问问您的脚还疼不疼，可是……
拿着笔在纸上乱涂乱画，可仍然没有想好该怎么说，心头一片乱麻麻的，转身看到您在厨房忙碌的背影，不禁发起了呆。
总是很怀念小时候您背着我，走在人头攒动的街头，走在小桥流水的乡间；走在阳光慵懒的午后，走在星光满天的夏夜。
总是，很怀念，那温暖的背脊。
那时再一次静卧在您的背脊上，那温暖，那跳动的心依旧不变，可是……
身体渐渐下沉，似乎就要掉下去了，您吃力地将我向上托了托，继续走着。
“爸爸，休息一下吧！”我忍不住说道。
“没关系，你老爸我还坚持得住！”您回头，带给我一个温和放心的笑，可是我却看到您额头涔涔的汗水。
忽然很痛恨自己脚的骨折，给您带来了那么多的麻烦，明明自己已经长大了，明明应该换我来照顾您了。
尽管很自责，但内心却总是盛着满满的幸福。
整整一个月，您早晨背着我来上学，晚上背着我回家，从不间断，从不抱怨。
将头靠在您坚实的肩膀上，感受您爱我的心在跳动，我想，这就是幸福。
爸爸，谢谢您！好想亲口对你说这五个字。可是这简简单单的五个字就是哽在喉咙，无论如何也说不出口，只好在心里，默默说着千万次，谢谢……
突然，妈妈脚步声打断了我的思绪，她告诉了我您的脚受伤了，她以为我不知道吗？其实你们谈的每个字，我都有真真切切地听到了。
“哦！”看似漫不经心地点点头，看到妈妈的眼神一暗，转身离开，心中却有说不出的痛苦。
“你个笨蛋！白痴！”我骂着自己，恨自己的不争气，恨自己的懦弱，可是，自己到底在害怕什么呢？
想了好久，还是下定决心去问侯一下。
来到厨房，您正忙着烧菜，看到我进来，笑着问道：“是不是肚子饿了？”
“那个……”我支支吾吾地说着，“爸爸……你的脚好了没？”
您听到我的话似乎一愣，然后又笑了，走到我面前，温柔地摸摸我的头：“早就没事了。不过，谢谢你，关心我。”
我抬头看着您，感觉有无数的阳光在您的身上跳动，您……很高兴吗？
鼻子有点酸酸的，我简单的一句问候，您就能如此高兴，我……
我也笑了，很开心很开心地笑了……
爱，就是这样简简单单。
要是有5次人生就好了！
这样的话，我5次都要住不同的城镇；5次都要吃不同的食物，吃得饱饱的，5次都要做不同的工作……
然后，5次都要……
做您的女儿！
谢谢您……爸爸……
妈妈，我想对你说，你要少打电脑，不然会变成盲人，想一想，带眼镜是多不舒服啊，脸变形多丑啊！带上眼镜也不是看得很清楚，再想一想不带眼镜有多舒服。
爸爸，我想对你说，要多看些书本长知识，像妈妈一样，万一发明了什么好东西，你可就发大财了，为祖国立大功了。
爸爸，妈妈，你们要改正自己的错误！
爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。
爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。
爸爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。
妈妈，同样，我也想对您说声谢谢！因为是您给了我无微不至的爱在我难过的时候，安慰我；在我无聊的时候，陪我聊天……
爸爸，我想对您说声我懂了！我懂得您*时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。
妈妈，我也想对您说声我懂了！我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。
爸爸，我想对您说声对不起！因为我*时的倔强，不听话让，贪玩，让您操了很多心。头上但是，“吃一堑，长一智”，我会改的。
你们的女儿：
孩子我想对你说
——老师我想要对你说作文合集5篇
老师，我想对您说，“谢谢您!”
还记得第一次单元测试，由于作文没写完，我的成绩很不理想。到了发试卷那天，您不但没有批评我，反而表扬我，说我基础部分做得好，接着又鼓励我把速度加快，让我又找回了自信。
在您教我们之前，我们的作业犹如一幅幅抽象画，这里一个墨团，那里一个污点。当您当上我们的语文老师后，看到我们的作业如此的不工整时，立了一个规矩：作业中如果有一个墨团或污点，就要重做一遍。这在我们看来是十分严厉的，我们都不*惯。当我们*惯后，要想在我们的作业中找到墨团是十分难了。
既然提到了作业，那我就说一说!以前，我们的作文啊，一篇最多就一百多字，要谁写了二百字以上，那就要被称为写了长篇大论，可是您一开始就要我们写四百字，这可以被称写超级长篇大论了!您让我们买了一个大作文本，这个作文本有以前的两个作文本大，写作文时您还要命题，搞得我们都怕写作文了。可是，您让我们不断地仿写，现在我们写作文不写个四、五百字不罢休。
我要感谢您——欧阳老师，您不但教我们学*了文化知识，还让我们懂得了许许多多做人的道理。您的.教诲将伴我一生。
老师，是个伟大的词，古往今来，许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们，一些在没有可选择职业的时候选择了老师，那么，是否，只要有这个称号我们就该尊敬？
答案是肯定得，只要他是老师，学生给予尊重是必须的。但是，如若活着非生，死亡非死，答案还是一样吗？老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助，多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱，他们熬着夜带着病传授知识。但是现在，一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的，每当学生在办公室给老师解释的时候，就变成了顶嘴，就会被说成态度不好。
读过一句话，只有尊敬别人的人才值得别人尊敬，那么学生解释没错呀，一些学生也想不透。慢慢的也明白了，一些观念就是，只要我是老师你是学生，我说的什么你别急，听我说完。一些老手也学会了圆滑本领，刚刚把学生责骂的哭哭啼啼，马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人，没必要争吵，既然都需要互相让步，可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。
老师和学生是*等的，是朋友，地位没谁高谁低，老师给予学生知识，学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么？有些学生很固执，他们觉得只坚持真理，错就是错对就是对，不管什么老师不老师。其实没什么大不了，解释不解释收获不了什么，我们，应该学会低头。
老师是个伟大的词，伟大的人都值得尊敬，感谢每一个为学生付出的老师。
老师，您是辛勤的园丁，培养我们，让我们成为一棵枝繁叶茂的小树，您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我心里藏了很久的话，今天我敞开胸怀想对您说：您*时对我们很严厉，但是你还是对我们好的。每当考试卷发了，您把卷子讲完，让我们改错题的时候，您总是下来跟我们一个一个的讲题，当您走到我这的时候，您把我的卷子拿起来看了看，然后给我讲题。从那以后，我更加努力学*，您也认真的给我指导，这一次的考试卷发了，您念的分数是：张淑娟95分。当我听到这个分数之后，心里非常高兴。当然这95分是您辛苦的教育，和我刻苦努力的结果。
还有一次，您在上课的时候，提问题，我会，我轻轻的举起手，可是我有放下去了，因为我害怕。我一想到你常说，要大胆发言。我就狠狠的锤了一下自己的手。您又问了一个问题，这一题我也会，我大胆的举起了手，您把赞许的目光投到我这里，让我发言，我把答案说了一遍。我说得很好，我非常高兴，这是您教会了我大胆。
尊敬的老师，您就像是我们的妈妈，爱护我们，关心我们，也是我们更加爱您。
老师，您是我们开启智慧大门的金钥匙，是您把我们培养长大。我想对您说：“老师，您辛苦了！”
每次上课，全班都在教室静静等着您来上课；每次上课您都在为我们而努力，不放弃每一位学生；每次不管有没有到您的课，您都会过来教室瞧一瞧，了解我们的学*情况。以前我成绩不是那么好，自从我来到您的班级，成绩便逐渐提高了！
记得有一次，我们班参加了年级举行的演讲比赛，您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音，给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做，在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说，动作要柔中带刚，刚柔并济。我们按您的指导去做，一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的指导下，我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上，我们铿锵有力的演讲，配以优雅娴熟的动作，那气度和风采别提有多棒！
老师，在此我想真诚地对您说：“老师，谢谢您。以后我会好好学*的，您辛苦了！”
她，一个无声的老师，一个当你遇到不认识的字时出现的老师。她与我们的语文息息相关，她与我们的生活息息相关。她，一代名师--字典。
她虽然长的反反正，脑子里却蕴含着丰富的知识，做作业都离不了她，她似乎不是老师，而是我最亲密的朋友。课前预*，怎么也少不了她。如果，你查五官的话，只要在汉语拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。当我输入“眼”字，便有一张关于“眼”的结构图出现。瞧！眼睛上有眉毛和睫毛，再有是眼珠与瞳孔，在下面的一块是眼脸。哇！我不禁赞叹这位老师的伟大杰作。什么？这只眼睛好像活了过来似的，骄傲的对我说：“看我厉害吗？”一个眼睛的结构图就有这么多丰富的知识，那如果一本书看下去，收获有多大？
不说了不说了，在这样从五官说下去，她该把尾翘的多高，我还是说一下其他的吧！翻到附录，虽然在整本字典中只是沧海一粟，可她的知识照样不容小觑，哪里有字母表，韵母表，还有一些标点符号的用法，此外还有我国历代纪元简表等等。
字典老师，你让我获得更多的知识，你让我有了一种对世界万物的新认识，你给了我一颗好奇心......谢谢你在**枯的时候给我雨露。
字典--一代名师，我心中的老师，她时常在我们身边，与生活息息相关。
