我们的学校是一座百年老校，这儿的古木参天，红墙黄瓦的房子掩映在绿树丛中，就好像一座美丽的大花园。
我们牌楼式的校门和周围的高楼大厦相比，显得更加朴素典雅，四根朱红的大理石柱矗立在蓝天下，就像四个站岗的士兵，石柱之间是错落有致，飞檐翘角的门楣，正中的门楣有前教育部部长刘西尧亲笔题写的“黄冈实验学校”六个苍劲有力的大字，在阳光的照射下显得金光闪闪，格外耀眼。早晨，同学们就像可爱的小精灵一样，飞进校门，快乐地学*。
走进校门， 最先扑入眼帘的是半月池，半月池像一弯新月，镶嵌在校门和前教学楼中间，他的四周有石栏，半月池用它的双手托起了一座石拱桥，我迫不及待地走上石拱桥，俯视水面，看见池水绿绿的，一群小鱼儿在水里追逐嬉戏，小乌龟慢慢地划动着四肢，时而探出脑袋，欢迎我们的到来，泉水喷放的时候就像一个巨大的水球，水花四溅，太阳照射在水面上，顿时，一道彩虹跳入池水中和小鱼小虾一起玩耍，有的小鱼仿佛在滑滑梯，样子好看极了!
走过月半池，展现在眼前的是前教学楼，它由十根雪白的大柱牢牢地撑起，放眼望去，既像一本打开的书，也像一艘正要起航的战舰，教学楼的正中有“文明、守纪、团结、向上”八个白底红字镶嵌在红白相间的楼房上，每层有六间宽敞明亮的教室，每一次我走进教学楼，总会听见朗朗的读书声和快乐的喊叫声，在这里，我已经度过了两年的快乐时光。
穿过逸夫楼大厅，走在一条林荫大道，向左看，你会看见四张乒乓球台，那可是供那些乒乓球爱好者在下课时大显身手的，往前走几步，就到了我们学校的操场，四周种植着一排排整齐的香樟树，像一个个守护神守护着我们学校的操场 ，操场的中间有一圈血红的塑胶跑道围在绿草如茵的草坪上，东方有一个升旗台，每当星期一时，我们都会站成一排排整齐的队伍，敬队礼，听**下的讲话，下课时，我们会想一群群小鸟一样飞出教室，来到操场，快乐地玩耍。
实验小学培育出一代又一代的英才，在这里，我们可以尽情放飞自己的希望，我爱我们的校园。
我们的学校座落在城市的中央，就像花园里一朵盛开的鲜花，神秘而迷人。
校园的早晨是寂静。天蒙蒙亮。人们都还在睡梦当中，一个人影，一点声音也没有，静悄悄的，好像它也在沉睡一般。
校园的早晨是美丽的。看那一盆兰花，像孔雀一样张开了红色的屏。大枫树像战士一位位一样直立在操场两旁。瞧，那一群勤劳的小学生正劳动，他们有的扫树叶，有的擦扶手，有的倒垃圾……一会儿校园就变得一尘不染。是啊，文明的行为就是最美的风景。
校园的早晨是热闹的。同学们背着五颜六色的书包，续续地赶到教室。听，教室里书声朗朗。“铃铃铃”上课玲响了，老师匆匆赶到教室和同学们开始了一天的紧张工作和学*。
校园的早晨真美妙！我喜欢校园的早晨。
说说校园的“特色菜”
杭州市崇文实验学校位于钱塘江北岸。这里不仅可以读书学*，还有很多风景优美，具有特色的地方呢！
最好玩的要数植物迷宫了，它由成百上千棵清秀挺拔的小松树组成，就好像是一位位英勇善战的士兵排着整齐的队伍。迷宫结构看似非常简单，其实，它弯弯曲曲，纵横交错，窄得简直就像乡村的羊肠小道，一不留神，会被困住。植物迷宫面积虽然不是很大，却是同学们去得最多的地方。每当放学时，许许多多的同学迫不及待地奔向这里，有的尽情地玩耍，有的认真地写作业，还有的讨论不懂的难题……真是热闹非凡。
最有趣的要算动物闲趣园，可爱的小动物全部用黄铜铸成，它们个个栩栩如生、形态各异。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在地上，张开令人看了汗毛都要竖得笔直的血盆大口，样子好可怕；挥着大钳子的巨型螃蟹全身披甲，静静地躺在水里，正在呼噜呼噜睡懒觉哩！两只小蜗牛互相使劲“顶牛”，蛤蟆兴奋地喊加油，到现在为止，它们俩还是不分胜负。
嘴馋的小朋友喜欢葡萄园，每当盛夏之时，亮晶晶的葡萄可以吃了，大家全拥到葡萄藤下，有的踮起脚，有的使出吃奶的劲，向上跳，还有的甚至沿着柱子爬上去摘。清脆的上课铃响了，我们个个都满载而归，看，圆鼓鼓的小口袋塞不下了，抱在怀里的，夹在头颈下的都有，我呢，索性先把肚皮填饱算了。
我爱这三道美味的“特色菜”。
我们的学校是一个美丽的校园，当你走进我们的校园，你会发现我们的学校绿树成阴，到处是绿树，到处是名人名言。
在学校的操场边，种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃，枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了，保证你们吃了还想吃。每当微风吹过，枇杷树的叶子在颤动，发出沙沙的声音，好像在向我们问好。
下课后，有的同学们在树下尽情玩耍，有的在树下休息，大家一起呼吸新鲜的空气。精神饱满，幸福极了。
等到了夏天，他又成了我们的遮阳伞。这就是我们的校园，我们的校园充满了绿色。我爱我们的学校，但是更爱学校里的那几棵枇杷树。
大家好，现在为大家介绍的是我们的校园。钧儒小学属秀城实验教育集团旗下学校，建于20xx年，位于嘉兴市南湖区三水湾中学对面。占地面积*60亩，其中建筑面积有18538*方米，绿化面积14940*方米。其中图书室在行政楼一楼、学校每年都会举办读书节。让同学们感受读书的快乐。
我们的校园环境优美，楼群以橘黄色为主基调，校园绿树成荫是个充满绿色的校园。
一进校园大门，映入眼帘的是一座高大的行政楼，其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅，可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场，操场周围有许多绿树，就像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台，站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的小路，就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等，我们可以在这体验运动的快乐。
行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧，它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩，充满童趣。教学楼的后面是餐厅，分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树，树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节，同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸就像要把桂花的花香吸到自己身上。
我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉？在这里，有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘；在这里，学校有着收获的喜悦。
我们的校园是学*的摇篮，我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。
校园是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学*的地方；校园我们第二个家！
清晨，第一缕阳光照射在我们的校园，给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校，进了教室，首先干的必须是——交作业，同学们不用小组长摊开双手说——交作业，才交作业，而是很自觉的就去交作业了。交完作业，大家便回到自己的位置上，开始自己读书，不用领读，依然自觉，这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场，操场正中间是升旗台，鲜艳的*迎风飘扬。每逢周一，全校师生便来到操场，参加神圣而庄重的升旗仪式，那时全校都很安静。
我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操，广播室的人总会说的是：某某人见到某某东西，请到此认领，虽然有些东西不值钱，但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次，我的衣服落在操场上，我下去拿却不见了，我着急得都哭了，这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里，后来得知，有个同学捡到我的衣服，不知道是谁的，放在的广播室，我由心的感谢那位同学，虽然直到现在我都不知道是谁做的好事，但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象！虹桥二中我为你骄傲！我为你自豪！
我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起，此时我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候，不管是同学还是老师都会耐心的教我，我生活在这个大家庭中很开心、温馨。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，诲人不倦的老师，友善的同学。总之一句话：我爱我的校园！
“叮铃铃、叮铃铃”下课的铃声打破了宁静的校园，同学们像欢快的小鹿似的从教室里飞奔出来，眨眼间，校园成了一个热闹的舞台。操场上，同学们开心地玩着游戏，有老鹰捉小鸡、有系手帕、还有扔沙包……
你瞧，凶恶的“老鹰”紧盯着一只只慌乱的“小鸡”，勇敢的鸡妈妈却毫不畏惧，张开了她的“翅膀”，保护着她的每一个孩子；再看，正在系手帕的女孩儿，一边手忙脚乱地往同学手腕上系手帕，一边观察着对手的进展，生怕自己满了半拍；最有趣的是那一群扔沙包同学，一个个被小小的沙包追得到处乱窜。校园里，鲜艳的手帕飞扬，各色的沙包跳跃，似乎也和同学们一起跳起了欢快的舞蹈，同学们嬉笑着，追逐着，欢声笑语正如跳动的音符，奏响了一曲曲悦耳的歌谣。两旁的小树、小草也轻盈地扭动腰肢为同学们喝彩呢！后院里，三五成群的男孩子们纷纷拿出自己口袋里的玻璃球开心地玩起来，他们也不想错过这场有趣的舞会呢！
水池旁是最引人注目的地方，水池中的喷泉喷出一股股水柱，在阳光下闪闪发光，为校园这个热闹的舞台增添了耀眼的色彩。老师和同学们不约而同地来到这里呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的喷泉。水池中间有两座假山，她们就像一对亲密的姐妹，也被这热闹的舞台感染了，瞧，她们正在窃窃私语呢！
校园是我们的乐园，也是我们学*知识的地方，它装满了我们童年的欢乐，承载着我们美好的梦想，我爱我的校园。
校园充满了书香气息。一进校门能听见朗朗的读书声。老师们个个兢兢业业教学，学生们也尊师重道。大家相处得十分融洽。与其说是师生还不如说是朋友。打上课铃，同学们上课积极发言，下课了，有的同学们飞奔向图书馆，有的同学在操场上欢声笑语追逐嬉戏。快上课时候同学们又飞快的跑进教室。校园里洋溢智慧的气息。
这周我们校园开展了‘‘智慧校园’’周。科技展的同学门做一些航模，航模在天空飞翔如同雄鹰一样在天空中翱翔，场面和壮观。知识竞赛如火如潮，同学们回答得热火朝天，辩论赛同学一个个头头是道，辩手的英姿飒爽的威风。
办完了一天的活动我累坏了，我躺在床上，我在脑子里闪过今天的经历，不一会儿就睡着了，做了一个梦，梦见了学校发生了翻天覆地的变化，学校里没有人类教师，机器人把老师替代了，我们也没有课本了，桌子边城里*板，上面有各科科目的书，这完全新世纪的程碑。校园里漫步的不单单是黄皮肤的人，人群中还杂着白皮肤的人，黑皮肤的人，不同肤色的人，不同的语言，不同生活*惯，但是这丝毫不影响大家的关系。我醒了。我做的梦和想法告诉同学，同学们也非常赞同，同学们一起创建智慧校园，大家不再死板，枯燥的学*，学*也变得很有趣，大家开动大脑思考无限可能，千篇一律的学*也变得丰富多彩。
这就是智慧校园，大家梦开始的地方
教室门前的白玉兰仿佛一夜之间绽放了。昨天还是花苞，今早握不盈寸的枝干坠满灿烂花朵。花儿开得纯粹，连绿叶都不用配。
新开玉兰花如银似玉又像雪，香气淡雅柔和，清新怡人，仿佛绰约多姿美人刚刚妆点过，雪白的面容焕发着美玉一般的光辉。满树花朵仿佛无数身着羽衣的仙女，像雪花一样轻盈起舞，美不胜收。
朵朵花儿迎风舞动，暗香浮动，惹人驻足。伫立树下，一朵孱弱的花吸引我，她最外层的花瓣的边缘有一个小洞，“可惜了这朵花”。又侧头一瞥，一米阳光从小孔里透过来，给花晕染上一层光环，脉络纹理清晰可见。哦！原来万物皆有裂痕，那一点不完美，正是阳光照进来的地方。
旁边稍粗的玉兰树正储蓄着力量，向我们宣告：就要开花，就要开花！
看着玉兰，心生敬意：耐住冬的寂寞，方得守住春的满树繁花。
教室传出清脆的回答问题的声音，这不也是一朵朵娇艳的玉兰花吗？花期早晚长短虽有别，蓄积力量就会开花！
信步来到办公楼北边的花园：四叶草绿意盎然，月季吐露新叶，迎春花舒展身姿，金桂冒出嫩芽，红玉兰枝头欲放………蓦然惊觉，春在身边久矣！
一步有一步的风景，一步亦有一步的欢喜。
校园里春意正浓，一起在春天里出发！在春天里奋进！
——雪后的校园作文9篇
天气骤然变化，同学们盼望已久的雪终于下了。经过一场纷纷扬扬的雪后，校园就改变了它原来的模样，变得更加美丽了。
校园里是白茫茫的一片，是一个粉妆玉砌的世界。
看！花坛里面的那些花草，它们全都被罩上了一层厚厚的白雪，仿佛都穿上了白色的白棉袄。细细聆听，它们好像在高兴地说：“好暖和啊！现在再也不用怕凶神恶煞的寒风欺负了！”那些低矮的花草已经被厚厚的白雪淹没了，看不见它们的影子了，好像都蒙着棉被美美得睡觉了。有的矮树上铺着一簇簇雪，蓬松松、软绵绵的，多么像棉花，你挤我，我挤你，互不相让，远远的看上去，犹如许多云朵在慢慢上升，腾云驾雾。再看，又像被托举的泡沫。
尤其让人赞叹的是花坛中的两棵松柏，在雪的映衬下，越发显得青黑。挺拔的树上卧着些雪，那些雪如同耀眼的灯光，将树装扮成富丽堂皇的宫殿了。
莫非我眼前的世界便是熠熠生辉的天宫？
看远处，校园院墙边的那三棵梧桐树，前些日的那些枯萎的黄叶一下子便有了精神。此时，雪花落在树上，梧桐树便拥有了金黄的头发，变成一位亭亭玉立的仙女，在飞扬的雪花中尽情展示着自己的万种风情，真是令人赏心悦目。在梧桐树脚下，那些不知名的灌木也没了踪影，被雪花装扮成了火树银花。更为神奇的是那些铁树，昨日还是翠绿翠绿的，今日却成了怒放的白玉兰花。
看着这眼前的一切，不由得便会赞叹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”之贴切！
下课后，同学们便相拥着去玩雪。有的同学伸出冻红的小手抓起一把雪朝伙伴扔去，待到雪花击中了对方的身子，扔雪的身子便像小鱼一般跳着，呵呵大笑起来。有的同学瞧着蒙在被子里休息的花草，便会蹲下身子去，用小手或者小棒一点点将雪花拨开，和那些花草说一会儿悄悄话。在远处，有几个同学在各处奔跑着，哦，他们在忙着堆雪人呢！
望着校园里如诗如画的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校园真是美啊！
雪后的校园不但美丽，还给我们带来了无穷无尽的'欢乐。
看，学后的操场上铺上了厚厚的“地毯“那么美丽，那么晶莹，让人看了后不忍心一脚踩上去。正前方教学楼后是一排挺直的松树，柳树，离教学楼很*，树上的雪落下来，落在人脸上，脖子里，给人一种冰凉的感觉。
教室的屋顶上，雪姑娘大方的送给它一床厚厚的被子，屋檐上挂满了水晶般的小冰锥，教学楼下像是铺上了一张*梦思，白而轻软。
下课了，我们男生各个生龙活虎，我们可以玩我们爱玩的打雪仗了，在教学楼下“杀声震天”，只见白色的雪球如流星一般闪过，又炸开一阵阵雾。
女同学喜欢滚雪球，堆雪人。七八个人一起滚两个大小不一样的雪球，大的放在下面，小的放在上面，有煤渣做眼睛，用红砖做鼻子。用颜料涂个嘴，一个雪人就堆好了。
晶莹而美丽的雪！谢谢你，你把我们的校园打扮的更加美丽，更加给了我们无穷的欢乐！
Iloveyou！美丽的雪。Iloveyou！雪后的校园！
俗话说得好:秋风扫落叶,严寒飞雪花.可你听说过春天下雪的吗?
今天上午,北风呼呼地响着,吹到脸上似刀割一般.老天沉着灰色的脸，大地上的一切都显得十分暗淡。一会儿，下雪了。纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。洁白的雪花，悄然无声地落起来了。
雪花，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落下来。
雪花，像烟一样轻，银一样白，玉一样润，亲吻着久别的大地。
几朵雪花落在窗台上。我仔细一看，都是六角形的，有的像六星，有的像六个花瓣......
不一会儿，整个校园就变成了银色的世界。瞧！那笔直的水泥路上已经盖上了一条条长长的白“地毯”，那么纯洁，那么晶莹，看得真叫人不忍心把脚踩上去。路两旁便是两排挺拔的水杉树，像两排站得整整齐齐.穿着白披风的卫士。教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给他一床厚厚的白被。
放学后，同学们便飞奔到操场玩雪，男孩子们打雪仗.掷雪球，一会儿，一个个被雪球打得像个会动的小雪人。女孩子们在一旁堆雪人 ，有的滚雪球，有的堆小山。一双双小手都冻麻了，不一会儿，一个个可爱的雪娃娃，歪着头，坐在我们面前，成功的喜悦呈现在我们微笑的脸上。
大家跑啊、笑啊，整个校园里充满了欢声笑语。
昨夜，下起了今年的第一场大雪。
今天早上，我透过玻璃窗向外望去，真是美极了。天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。吃完早饭，我沿着青石铺成的山道来到校园。
瞧！我们的校园，那笔直的水泥路上早已铺上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心踩上去。路两旁便是两排整整齐齐、穿着白色披风的柏树。屋顶上，雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白棉被，屋檐边上挂满了水晶般的小冰凌，给屋檐镶上了一道玲珑的花边。校园前面，一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花木，这时又开满了朵朵白花。操场上的景色更美。两旁的柳树，树下的`水泥乒乓球台，水泥球场上高大的篮球架，全都银装素裹。远看，宽阔的操场上，像是铺上了一个宽大无比的“*梦思”……
雪后的校园真美啊！
雪后的校园是美丽的。教学楼房顶上，雪姑娘大方地送给它一床厚厚的白毯被。栏杆上挂满了水晶般的小冰丁，给栏杆上了一道玲珑的花边。
教学楼前面，两棵桂花树上挂满了白茸茸的雪球。微风吹过，树枝上的雪球一个个都飞了下来，好像在向我们点头问好呢！那长方形的花坛里，那些本来已经只剩下枝干的花木，似枯木逢春，开满了朵朵“白花”。就连原本不会开花的松树，这时也不甘示弱，向人们绽放出它洁白的笑脸。
大操场上更加美。宽敞的`地面上，像是铺上了一个若大无比的“*梦思”床垫，白而柔软，真想躺在上面美美地睡上一觉，走上去，还“咯吱、咯吱”地响，咦，难道我把它踩疼了吗？
在大操场上，有许多小朋友在堆雪人。他们堆的雪人栩栩如生。还有些小朋友在打雪仗，从雪地上抓一把，揉成一团，一扔，一个小朋友被扔到了，自己也变成了一个“小雪人”。
雪后的校园真美啊！
早晨，透过窗外，已是白色的世界。雪花纷纷扬扬的落下来。这景色美丽极了。
我乘车来到校园，看见学校的操场上，树枝的枝头，排排的房子上，地上盖上了一层“棉被”，这些雪花有的喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在树枝的枝头上；有的却落在我的衣服上变成—颗颗晶莹的露珠，美丽极了。
校园里，传出银铃般的笑声。有的在堆雪人，他们的动作多么熟练，不一会儿就堆成了一个大雪人，他们围着雪人唱啊，跳啊高兴极厂。有的在滚雪球，又圆又大的'雪球都摆成厂“人”字：还有的同学布掷雪球，瞧，天空上的雪球纵横交错，形成一道白色彩带。欢歌笑语在校园回荡。
冬天的雪花，给大地带来了无比美丽的衣服。也给我们也带来了无穷的乐趣。
雪悄然无声地停了，雪后的校园又美又欢乐。
操场上，银装素裹，更是美丽。水泥乒乓球台，双杠，单杠，还有那高大的篮球架，全部银装素裹。宽阔的操场上，像铺了一个其大无比的*梦思，我多么想躺在上面睡一觉啊！
下课了，同学们急忙冲出教室，校园一下子沸腾了起来。我们班有开始打雪仗了，只见空中一个个雪球飞过，从这些雪球的身上，我看到了无限的喜悦。
我感谢你，雪！你给我们的校园增添了美丽，增添了欢乐。
清晨，鹅毛般的大雪终于停了，同学们从四面八方，深一脚，浅一脚，一步一个脚印，小心翼翼地来到了学校。一进校门，啊！整个校园银装素裹，已经沉浸在白茫茫的雪地中。你看：楼房披上了洁白的素装，围墙像白色的巨蟒，伸向灰蒙蒙的远方；松树的枝丫上积满厚厚的雪，好像托着朵朵白云，分外耀眼。花园里，更是如仙境一般；枯黄的小草在棉被里沉沉地入睡了，是那样的香甜。傲雪开放的梅花散发出醉人的芳香，只有那绿油油的青松却依然挺拔，直向云天，一副不屈的样子。
雪后的校园真美，我爱这雪后的校园！
啊，下雪了!石家庄终于下雪了!这可不是一场普通的雪，它是一场春雪。
雪花冰晶，时大时小。一会儿是白雪，可到地上，全成了水?!这是为什么?妈妈说：地面的温度高。一片小雪花落在了嘴里，真甜。比糖还好吃!窗上有一片片的小雪花，成了美丽的冰花!今天，我们一早都在玩雪，快乐极了!我们的老师说：这可能是最后一场雪。我也这么认为。可是一周以后，下了第二场美丽的春雪，美极了!这让我想起一首诗：新年都未有芳华，二月出惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。有雪了，哈哈!
多美的春天，是雪又给了春天一丝美丽!白色雪花飘洒在大地上，轻轻的，飞上了树，像一块奶油巧克力!好想尝一尝。明亮的月光中，飘出白色的雪花。啊!好安静的夜晚，好美丽的夜晚。有了春雪，你会感到，夜晚多么的宁静!嘘，
多美的春雪，因为有了你，让这个春天与众不同!
——雨后的校园作文9篇
嘀嗒，嘀嗒……一场春雨过后，校园的一切焕然一新，天空湛蓝湛蓝的，校园充满了雨水的味道。
教学楼的尘埃被这场大雨冲刷的一干二净，文明严谨，刻苦进取这八个大字在柔和的阳光的照耀下，散发着耀眼的金色光芒。
雨后的阳台如此柔和，彩虹在湛蓝的空中若隐若现，小鸟飞过彩虹在校园上空飞翔着，最终落在了学校乒乓球台旁边的桂花树上，在细细的光滑的树枝上来回跳动，似乎是在庆祝春天的第一场雨，跑道变成了溜冰场，绿化带上的每一片叶子都有可爱的雨滴精灵在休息，有的可顽皮了，在叶子上蹦蹦跳跳，叶子发了脾气，把雨滴扔了下去，一些小朋友会摇动小树，等待雨滴落下来。
*台的檐前，雨水不停的往下落，像是窗帘一般，又像是水帘洞。旁边还种着一排枫树，它们的树杆是如此挺拔，像士兵一样保卫着我们的校园，落下的雨珠是它们的汗水，还有一颗高大的广玉兰矗立在教学楼旁。
雨后校园是如此美丽，如此漂亮，像一座城堡。
在雨后的校园里是不一样的，到处都是充满了水，它们正在校园的某一处小角落跳舞呢！
校园是寂静了许多，满地都是一个个的水坑，空气是那样的清新，使我不由吸了一口气，“啊，好新鲜的`一口气。”校园变得让人十分开心。
教学楼里，一片全新的色泽出现在我的面前，房子微笑着，轻轻地说：“雨呀，雨呀，你让我满脸的皱纹都消失不见了，原来脏兮兮的脸变得好美丽啊！”我情不自禁地说：“雨后的校园真美，好舒服。”
我走出教室，小飞鱼农场里绿油油的一片，小草挺直了腰板，随风摇摆着。生机勃勃的小草好像在说：“这场雨真好，原来还有黄叶子的我，变得更绿了。”在风的招待下，小草在空中左右摇摆，幸福极了。
小花一副垂头丧气的样子，弯着腰，一心想找个人诉苦，心想：风爷爷好坏，对小草那么好，却让我成了这样，也是，谁让我哦那么弱小呢？好像在生气地说：“这不公*，不公*，老天爷为什么只给了我这个命，我不想认命！”
水塘里清澈见底，使人一见就把脸后的事丢的一干二净。成群结队的金鱼悠闲地在水中玩耍，有的在假山中穿来穿去，有的躲在一朵水花下面，像是在玩捉迷藏，有的开心地和同伴玩着游戏，有的。一群小孩一把扑过去抓住了它们，水中变得浑浊不清，到处都是飘扬在里边的泥沙，金鱼们好像在**：“孩子，请不要上海我们，如果你们抓到了我们，也没有什么用处呀，请不要伤害到我们。”
操场上，一片欢声笑语。有的在兴高采烈地打篮球；有的正结伴玩双人跳绳；有的正占有着一个大篮球场。一片欢笑的场景，让人目不暇接。
雨后的校园很美丽，敬请期待，下次再会。
雨后，校园里的景物千姿百态。
五颜六色的花身上淋的雨水，芬香扑鼻，身上还有一些露水，比*时更美丽了，一阵微风吹来，花朵摇晃着，散发出了各种各样的花香。
操场上，六年级的同学见于停了，又继续上体育课，时不时会有他们的笑声，时不时就有人摔倒，但，他们看到了雨后那美丽的校园，忘记了疼痛，在雨后的操场上快乐地奔跑。
下课了，同学们跑了出来，在水中奔跑，踩得水花四溅，刚出门一会儿的人，也已经成了一只落汤鸡了，有人用手在阳台上摸来摸去，不一会儿阳台上的露水都已经被擦干了，而那位同学的手也变成了一只冷冷地手了，一位同学把自己的脸靠在被雨水冲洗过的墙上，心里舒服极了。
以前的老教室楼也干干净净的，像一个刚建好的房子，从那里走过的人像年轻了几十岁，都情不自禁的把自己的手放在上面，五年级老师见了雨停，也像一个小孩子一样在水中跑来跑去。
雨后的校园多么美丽啊。
“嘀嗒，嘀嗒……”一场春雨过后，校园的一切焕然一新，天空湛蓝湛蓝的，校园充满了雨水的味道。
教学楼的尘埃被这场大雨冲刷的一干二净，“文明严谨，刻苦进取”这八个大字在柔和的阳光的照耀下，散发着耀眼的金色光芒。
雨后的阳台如此柔和，彩虹在湛蓝的空中若隐若现，小鸟飞过彩虹在校园上空飞翔着，最终落在了学校乒乓球台旁边的桂花树上，在细细的光滑的树枝上来回跳动，似乎是在庆祝春天的第一场雨，跑道变成了溜冰场，绿化带上的每一片叶子都有可爱的雨滴精灵在休息，有的可顽皮了，在叶子上蹦蹦跳跳，叶子发了脾气，把雨滴扔了下去，一些小朋友会摇动小树，等待雨滴落下来。
*台的檐前，雨水不停的往下落，像是窗帘一般，又像是水帘洞。旁边还种着一排枫树，它们的树杆是如此挺拔，像士兵一样保卫着我们的校园，落下的雨珠是它们的汗水，还有一颗高大的广玉兰矗立在教学楼旁。
雨后校园是如此美丽，如此漂亮，像一座城堡。
“嘀嗒，嘀嗒。”小雨滴，从学校门口的屋檐上滑下来，像一群可爱的小朋友在争先恐后地玩滑梯，顺着往里走，就看见塑胶跑道上几棵高大挺拔的玉兰树。玉兰树像一个个身着绿装的士兵，他们守护着我们的校园。
往前走就看见文化长廊与五彩斑斓的跑到香道应显得格外耀眼，每到中午的爱学*的同学们来认真的学*，文化长廊上张贴了许多小知识，例如预防感冒，不要与其他人共用碗筷，不要与其他人接触口鼻。
咦？那是什么，你操场就看见了一个高大的身影，原来是古代著名的思想家教育家政治家孔子，孔子周围的花花草草，仿佛在认真地听孔子的教诲。
在孔子石像的对面老教学楼在雨后的冲刷后显得格
我们的学校是不是既温暖又可爱呢？
看那位同学正弯着腰捡垃圾呢，真是爱祖国护绿话，上课时间到了教室里一片寂静，仿佛掉一根针下去都可以听见清脆的声音老是缓缓，走来就开始上课了。
看哪位同学可真可爱还指望着一捡垃圾呢，可真是爱祖国护绿华堡清洁爱家园，上课时间到了教室里一片寂静，仿佛调一根针小区都可以听见清脆的声音老师缓缓走来就开始上课了。
今天，下了一场倾盆大雨，雨后，我趁着这泥土芬芳的凉爽气息，我决定去散步。
我打着伞，不知不觉就走到了学校门口，风雨过后校园果然变了不少，学校大门前的花草树木变得非常耀眼，上面还滴着小露珠呢！就说那教学楼上那几个烫金的大字吧，上面的灰尘一下子被雨冲刷掉了，变得金光闪闪，操场上的雨水特别多，起码有十厘米深，看着这雨水，引起我耍水的念头。我撑起伞，跳到水中，“轰”我对准一片水深处猛地跺了一脚，水花溅出有两三米远，然而，自己一身水是避免不了的。
当然，我最喜欢在水最深的地方猛跺一脚下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念头。我以百米冲刺的速度跑了过去………这一次是最猛的一次，要是在天上，“雨点”准会象机枪扫射一样落下来。我玩累了，也顾不上裤子就坐在水中，静静地端详着这美丽的校园。“滴滴”小雨点儿落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，静静地望着雨后的校园笑了。
好像给地球洗个澡，天空下起了雨，雨后的校园真是一个独一无二的世界。阳光仿佛被洗刷了一般，洗去了灰尘，变得更透亮。沿着树叶的边缘滑落下来一颗水珠，被阳光照得闪闪发光。那光一丝丝停留在水珠里面，就像被玻璃罩住一样。如果光真的能被罩住多好。“叮咚”水珠滴进了一个小水坑，溅起水花，泛起了涟漪。那涟漪一圈一圈的，波浪一层接一层，仿佛在诉说跌宕起伏的人生。水坑里的水透过地表的砖石，渗入了地下，浸湿了泥土，而在这泥土之上的是一片“森林”。在雨中的“旅行者”蜗牛小弟，在浸润过雨的欢快之后，正准备赏花尝草呢。那草多茂盛，仿佛能掐出水。
看，叶片上停留的，正是那雨后的踪迹——水珠。这些，对于蜗牛小弟来说，就像灌木丛。仔细瞧瞧，几朵小黄花立在小草中间，微笑着迎着阳光。蜗牛小弟友好地跟她们打了招呼。打完招呼，蜗牛小弟抬头一望，那翠绿的大伞真高啊！还散发着一种朝气蓬勃的向上精神，一种富有生命力的气息。听着铃，下课了，初中自然不能跑出去踩水坑，但从窗户望望雨中的房子，街边的路人，也是别有一番韵味。雨后的校园真是一个独一无二的世界。我爱我的校园。
雨，是大自然的旋律。雨，在校园洒落。雨，悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了，不一会儿又停了。
地面上的水塘一个接着一个的，风轻轻拂过，荡起了波纹，一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的，小草在欢快地跳着舞，仿佛在说：“春雨姐姐，春雨姐姐，谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的`颜色可多了，有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。
树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染，老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了，更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下，左右摇摆，像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着，越长越高，叶子一丛一丛地生了出来。我想：这底下可能有竹笋在一节一节地长，过不了两三天，便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的茎又小又嫩，不断地在向上攀援。
向上一看，天空更晴朗了，太阳仿佛也笑了，好像在唱歌，而云彩就好像在为太阳伴舞。
湿漉漉的大地，绿油油的小草，精神饱满的小花，高大的香樟树，苍翠的芭蕉树，发出清香的竹子，破土而出的竹笋，又长又直的紫藤，晴朗的天空，可爱的太阳，美丽的云彩……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。
今天，下了一场小雨。
校园好像被雨水清洗过一样，焕然一新。洒落在花朵上的晶莹的雨滴，闪闪发光，好像一颗颗亮晶晶的宝石。小蜗牛伸着懒腰，慢悠悠地爬着，好像在跟小丽打招呼。雨水滋润了大地，小草喝饱了水，笑着不住地点头。
校园里空气清新极了，同学们下课跑到空地上玩耍。小红在踢毽子，小兰在给她数数。她们玩得真开心！
——书香校园的作文9篇
你闻到书香了吗？你听到朗朗的读书声了吗？你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗？这就是我们的校园，我们的书香校园，我们学校的“读书日”。
我们学校读书日这天的活动特别丰富，有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……评选读书之星就是从每班选出两位读书之星，接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。
诗朗诵是给我象最深的一个活动，因为每个年级朗诵的内容各不相同，给人的感觉也是不同的，比如一年级给人的感觉是可爱的，二年级是活泼的，三年级是动听的，四年级是欢快的，五年级是磅礴的，六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧，为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢？是因为五年级朗诵的是我们*泽东的五首诗，有西江月·井冈山，清*月·六盘山，菩萨蛮·大柏地，沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情，将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来，泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面，所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。
我除了诗朗诵，还参加了图书义卖，我是我们班的图书义卖员，朗诵结束后，我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作，义卖场里全是讨价还价的声音：“7元行不行？这本书都旧了，看这儿破了。”“阿姨，真不行，这虽然是旧书，但也不亏，这到外面……”“3元，行不？”“算了，给你吧。”……我呢，本想趁着义卖买几本便宜的好书，结果光顾着卖书了，把买书的事忘得干干净净，直到义卖结束，才想起来没买一本书。
“读书是我生命中最大的快乐！”让书照耀着我们成长的每一天；让书，温暖着我们的心田。
我们的新校园富有浓浓诗意而又不失童趣，给我们营造了一个很好的读书氛围。
新校园最吸引我眼球的建筑不是教学楼，也不是操场，而是面对着学校大门的图书馆。图书馆是圆柱形的，外表有凹凸块，像穿了件“格子装”，更富有“时尚”气息了。
欣赏了这样精美的外型，就不由地想进去瞧一瞧了。一楼大厅气势恢宏，有三块高大的文化石屏伫立于此。第一块石屏上刻有一幅“大公鸡”，上面标有五十六个民族的居住地，一个民族又挨着另一个民族，大家要互帮互助，建设美好国家。看了许久，不由地让我想到了《爱我中华》这首歌……又不知什么时候，我的眼光已经跳到了第二块石屏上。上面记载了一些具有代表性的名人和他们的主要创作，让我清楚地感受到我国人民的聪明才智。第三块石屏上呈现了五千年的“中华文明”，“书”的演变显现了中华文明的发展史。
二楼是低年级图书馆，馆中央有一棵富有童趣的苹果树，也许是想告诉同学们，在这儿可以收获丰硕的果实吧。
三楼是中高年级图书馆，这里的风格不再是活泼调皮的，一张张桌椅整齐排列，显得十分稳重。静谧的环境、丰富的藏书是很适合我们高年级同学的，能让我们开拓眼界，引领我们走进书的海洋。
四楼是教师阅览室，装修简洁，窗户边摆放着用竹条编织成的桌椅，富有诗意，十分优雅自然。
花香，是春天最浓的味道。书香，是龙小校园特有的味道。我爱龙小!
你们知道我就读的学校在哪里吗？他坐落于淮河路与汾河路交界处，紧邻风景如画的北公园，占地*百亩，拥有七十多年办学史，是首批省重点示范学校。整个校园楼宇恢宏耸威，花草争菲斗绿，树木高大葱郁。经过“整容”的校园，处处洋溢着浓浓的文化氛围。
一踏进走廊，浓浓的书香气息扑鼻而来。每间教室，配有两个走廊书吧，每层楼、每个年级的书吧颜色都不一样，黄色把阳光撒给了三年级，蓝色把纯净给了四年级，橙色把收获给了五年级，绿色把活力给了六年级。书吧上还有巧夺天工的小装饰，精心照料的各类植物。我们或坐、或立、或躺、或卧，栖息于开放式的走廊书吧，在书香中沉醉，在阅读中感悟，在分享中成长。
一走进图书馆，成千上万册图书便映入了我们的眼帘，一排排整齐排列的图书，就像士兵一样迎接我们的到来。同学们这本看看，那本瞧瞧，很快选中一本自己喜欢的书，便一头扎进了书海里，在知识的海洋里翱翔，在知识的海洋中长大。
此外，在知真堂、识真堂、阅真堂、技真堂均设有电子书吧，真可谓思接千载，视通万里呀！
漫步校园，随处可见经典的名人名言，有牛顿的“如果我比别人看得更远，那是因为我站在巨人肩上”孔子的“三人行，必有我师焉”杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”有培根的“知识就是力量”，这些名人名言教会我们学*，激励我们前进，伴随我们生活。
这就是书香四溢的校园，这就是我学*、生活的地方————市实验小学！
书对我们来说，一点儿也不陌生。在学校里，我们整天与书接触，学校里还有图书室，可以借书阅读，班里还建立了图书角，我们看书就更方便了。学校里一直号召建立“书香校园”，要想真正做到“书香校园”，必须合理的安排时间。
我很喜欢进行课外阅读，同学们也都很喜欢进行课外阅读，班级里总是弥漫着浓浓的书意。在早自*中，每栋楼都响起同学们洪亮的读书声，书香弥漫了整个校园。
在中午和傍晚的饭间里，同学们都纷纷借阅图书，沉醉在书的海洋中。书里的知识很丰富，包括的知识面很广，可以使我们的知识丰富起来。在饭间，有些同学进班以后借阅图书，回到座位认真地阅读起来，津津有味地看着每一篇文章。要想书香弥漫校园，必须从每个阶段，每个班级，每个人抓起。如果一个班级只有几个人阅读，剩下的人都无所事事，在那聊天，那就做不到“书香校园”了。我们要有时间观念，不要让老师整天跟在我们的屁股后面，督促我们读书。我们要控制住自己的嘴，不要让它乱说话，专心读书，控制住自己的手，不乱做小动作，上课专心听讲，读书时不想其它，投入到读书当中去。
能不能建立“书香校园”，要看我们每一个人，我们要喜欢阅读，让校园里每一个角落里都充满着书香，让书做我们的伙伴，把校园点缀的更加美丽！
学校最*开放了一个新的阅览室——“思源书吧”，这个“书吧”真是太棒啦！不仅有新书柜，新茶几，还有沙发，而且还有咖啡机，更加华丽的是有着咖啡馆一样的座位！但是开放“书吧”，却出现了坏现象！
那一天，当我踏进“书吧”，心里无比激动，因为里面的装饰太令人惊讶！但我却看见几个小学生脱下鞋子，在柔软的沙发上玩耍，洁白的沙发留下一个一个黑脚印！他们好脏！我当时问他们：“你们看书归看书，干嘛不注意点形象？你们以为你们还小就可以不注意形象了吗？这样也太丢我们学生的脸了吧！”可是他们却不以为然的走开了。
我突然明白了，为什么学校禁止“学生进书吧”！是因为有人不自觉爱护公物！
但问题：禁止学生进“书吧”，那些品行好的，想好好看书的同学怎么办？明显对好学生是不公*的！希望学校能想出一个开放“书吧”的好措施！
走进校园，就如同走进了一片安宁的天地。随着春天的气息扑面而来，与之相伴的还有浓浓的书香。挑个天朗气清的好天气，抱着心爱的书走到楼下，却远远看见春意盎然的小花，园里已经有了几个穿着校服的身影。他们安静地坐在石凳上，台阶上，膝上的书页被风吹的微微翻动，我能看清他们脸上认真而神圣的表情。这是读者对书籍的虔诚与追求，四周没有言语，但我却知道，他们在同另一个世界交流，此处无声胜有声，我驻足欣赏这一幕，心中感慨万千。我加入了他们的行列，没有人发觉我的到来，我也只是万千读者中*凡的一个。在如此“天时、地利、人和”的环境里。阅读就更是梦幻般的享受，就像饥饿已久的人终于饱餐一顿，精神上的满足感远远比肉体上的更令人震撼。我多么愿意就这么安静地度过一整个下午，没有外界的打扰，只有我手中捧着的书和在树下阅读的我。终于回到现实中，上课时间快到了，我合上书，夹住一片花瓣，成了精致美丽的书签。心中思绪纷飞，我期待与书的下一次约会。学校里还有一个十分美丽的地方——阅览室。那里摆放着一排排整齐的书籍，科学探究、文学艺术全在那里。每次来到阅览室，再调皮的孩子也会静下来，乖乖地看书，这就是书的魅力，我认为琳琅满目的书籍与香甜可口的美食对人的诱惑力同样强大，他们都能让你在享用时赞叹不已、回味无穷。但是美食的滋味可能只让你惦念一时，一本好书却能让你回味一辈子。读书就如同在回味别人的一生。人的生命只有一次，可是在纵观群书后，你会发现，即使没有亲身经历，你也仿佛尝遍了人生的千百滋味。
人生路漫漫，我寄情于书中，书有很多的功能，它能让人烦躁的心*静下来，让人返璞归真，在人生的旅途中，在沉甸甸的包袱里，在有志者的心里给它留一个小小的空间。
我喜欢读书，喜好写作，这能让我心情愉悦。最是喜好夜里读书，那种空灵的感觉，似隧风而柔折的柳条，似路灯下稀疏的倩影，似秋风在空中群飞乱舞，捧起手中的书，传来阵阵书香，就像一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵洗涤得一尘不染。我只需一盏清灯，就可与书独处在这小小的空间里，在这满堂的萧瑟中，看着窗外更为萧瑟的夜色，这片浊烛散照的空间是多么的灵秀，就让我在这里与书共度这着实萧瑟的夜晚。
从开始到结束，没我想到过会有这种无欲无求的心情。精细的书页上记录着作者淡淡的记忆，等着我们去读取，阅读最美不过如此罢了。在流走消逝的岁月中，翻开的书中弥漫着洁净恬美的灯光，精致细雅的词汇是一种精致而又自足的灵魂，让我们尽情的去表达。
我在夜里苦苦冥想，想着过去未来那悸动的人生，其实吧！人生就是一本书，我们每一天都在装饰着它，把它变得更精致美丽。而此刻，桌上摊开的就在人生，窗外流逝的是岁月，灯影下独坐者着的，是冥人。
时光如沙，夜色如墨，独静在这，想着明朝如何畅游于这书香的校园中，倚着床，仍在喃喃的含着文字，领悟书中的柔情似水，也许看书就是在看人生吧，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只要拥有这不怕艰辛的心境，才能登上那绝山之巅。
书，是一朵永不凋零的鲜花；一颗华彩四射的瑰宝。书有着耐人寻味而又绮丽独特的风格——书的清新脱俗；书的含蓄婉约；书的飘逸引人；书的沉郁豪放……书是文学的精华，是生活的乐趣。是希望的风帆。
书是一块块彩色的卵石，铺起一条幽静的小路，通往知识的殿堂。
《爱的教育》告诉我们只要有爱世界就会有光明。而在我心里，只要有知识就会有温暖。
在宁静的夜晚，在一条通往校园的幽幽小径上，静谧让我步入了书中的境界，与书中的人物畅谈。《卖火柴的小女孩》告诉我她的悲惨身世，凡卡告诉我他思乡的心情。《西游记》告诉我唐僧师徒四人取经路上的八十一种艰险，水浒108将告诉我他们的故事……
烦躁时，好书是一位饱经风霜的老者，为你讲述人世的悲欢离合，爱恨情仇。困倦时，好书是一位诚挚的益友，闪烁着智慧的光芒。困惑时，好书是一位良师，字字句句让我们敏捷、成熟、深刻。
有人说：书仿佛人生四季，或恬静如春；或激情似夏；或充实如秋；或静思如冬，伴着怡人的墨香，拨响智慧的心境。
而我认为，书是思维的体操；是灵魂的洗礼，是思绪的作家，接受古今中外伟人的熏陶，变得高雅，谈吐不凡。
让书伴着你走过一条条小径，直至通往知识的殿堂……
高尔基说：“我读的书愈多，就愈亲*世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。”这次，我们学校举办了读书跳蚤市场，每个同学都感受到了快乐。校园里逐渐热闹起来……
操场上人山人海，每个班级都有独特的宣传海报。学生们手里拿着钱、捧着书，都已经迫不及待了。跳蚤市场活动正式开始了。我摆好了摊位，严阵以待。
“嘿！你这本书多少钱啊？”一个男孩拿起了我摊位前的一本书，问道。我看了看他，*静地回答：“25元。”“太贵了！15元。”买家摸了摸下巴，继续道：“我最多只出15元。”我瞪大了眼睛，以不可思议的语气说道：“15元？怎么可能？这本书可是一本介绍魔法世界的经典。如此好看的书，最少20元，再低就不卖了！”看着我坚决的态度，男孩有了一丝犹豫：“那这样吧，我给你15元，你再送我两支笔。”“好吧！成交！”在一番讨价还价中，我终于完成了人生第一笔“交易”。
跳蚤市场活动如火如荼，操场上到处是吆喝声、讨价还价声、欢笑声。许多同学手里都满抱着“战利品”，脸上带着满足的笑容。有的卖家已经站到了高处，手舞足蹈地喊着：“快来！快来！书籍是人类进步的阶梯。买不了吃亏，买不了上当！”直到活动结束时，许多同学还是意犹未尽。
有人说过：“与书为友，踏遍山河，共赏美景，身心愉悦，岂不美哉？”正是如此，让充满花香的校园变成了弥漫书香的海洋。
——冬天的校园作文9篇
冬姑娘不知不觉地来了，寒风瑟瑟，校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色，让人觉得泌人心脾。
校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽，但它依然亭亭玉立，虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄，但在我心中小草就像一个个英勇顽强的`战士，抵挡着寒风的侵袭，担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧！叶子随风飘扬，多像一个个孤独的舞者在空中跳舞，当叶子落在地上时，便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干，它们不因为叶子掉光而气馁，它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看！梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗，正当寒风想偷袭时，梧桐树一转身，把带有叉子的武器向寒风刺去，“咚”，随着一声声响，梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强，它们只有任寒风摆布，但他们的父母才不会善罢甘休，它们会挺身而出，把寒风赶跑。哦，对了，还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍，他们虽说是女生，但表现却一点不比男生差，同时还把自己的美丽献给同学们！
“叮铃铃”下课了，操场上一下子热闹起来。有的同学跑步，有的跳高，有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会，每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博，都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步，大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。
啊！校园的风景真让人美不胜收啊！
早晨，凛冽的寒风呼呼地刮着，我迈着轻盈的步伐走进校园。啊！校园里可真变了样！
槐树上的叶子枯黄了，好象披上了一件金黄色的衣裳；身上光秃秃的，只剩下几根干枯的丫枝。小草铺上了一层银白色的霜，好象还沉睡在甜甜的睡梦中。而桂、广玉兰、深山含笑仍然长得很茂盛。娇嫩的白玉兰正躲在温室里睡觉。茶花低下了头，日本樱花也干枯了。小朋友们都穿上了厚厚的棉袄，围上了漂亮的围巾，带上了耳套，穿上了暖和的棉鞋，在操场上跳啊，唱啊。瞧，他们多高兴啊！
冬天真美啊！我爱这美好的冬天。
冬爷爷把美丽的景色带到了我们的校园。
清晨，校园里声音嘈杂，有体训队员向朗的口号声；有威风锣鼓队的锣鼓声；还有早自*同学们的读书声。一阵寒冷的冬风吹过，光秃秃的树木挺直了腰杆，像尽职的士兵守卫着校园。不一会儿，下起了鹅毛大雪，一片片雪花像柳絮一样纷纷扬扬的落下来，为我们的校园挂起了白茫茫的通天雪帘，通过“抖动”的雪帘望去，树木，教学楼隐隐约约，仿佛在雾中，宛如在云里，美丽极了！教学楼后面就是我们最喜爱的地方—操场。
一下课，同学们一个个喊道：“呀！下雪了！”这时操场上立刻热闹非凡，同学们有的你追我赶；调皮的同学弯下捧起一大堆雪，往别的同学身上一扔，开心的喊道：“瞧！童话世界的白雪公主出现了，多漂亮啊！”我们女同学三个一群五个一伙的堆雪人：大家一边跑，一边就滚出了一个大雪球，接着找树枝，我找啊找，好不容易在雪下找到了树枝，它们都是黑褐色的，埋在雪底下让雪滋润着。
我们不停息堆着，终于一个可爱的雪人诞生了。虽然我们有点累，但是依然快乐着。校园里荡漾着同学们的笑声，而同学们玩儿的也不亦乐乎，把学*上的阻力和压力已经忘的烟消云散了。时光飞逝，上课铃响了，我们只好恋恋不舍的回到教室上课了，整个校园又沉静在朗朗的书声当中。
冬天的校园是多么美啊！
校园的冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬。
校园的冬天像一位健壮的青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示。
寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。
草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐！
冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢！
校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风。
校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。
我爱百花盛开的春天，我爱枝繁叶茂的夏天，我爱果实累累的秋天，但是我更爱雪花飞舞的冬天。刚下过雪，地上白茫茫的，像铺上了一条洁白无瑕的地毯。我踏着积雪走进冬天的校园。
啊！冬天的校园真美呀！
看！这雪后的校园，像童话般的冰学世界。房子盖上了白玉瓦，小树变成珊瑚枝……同学们在堆雪人，打雪仗。欢声笑语，十分热闹。风吹来了，树上的雪飘飘悠悠的落下来，像满天晨雾，又像洁白盛开的鲜花，使整个校园充满了神秘感。
落光了树叶的柳树挂满了亮晶晶的银条，槐树披上了美丽的新衣。榆树穿上了美丽的银装。太阳出来了，把地上的雪照的更加洁白晶莹。雪，这冬天的使者，给美丽的校园增添了无限生机。
冬天的校园里，你会惊奇的发现。这里的小麻雀多么活泼。他们在枝头叽叽喳喳地唱歌。给宁静的气氛增添生机。用歌声来迎接和赞美这冬天的使者＿＿＿雪。
我爱冬天因为它能激励我奋勇向前，磨练我的意志。
啊！冬天的校园真美啊！
春推着夏，夏恋着花，秋埋了叶，冬就来了。
在冬天，到处都是白雪皑皑的影像，像一个白色的村庄，雪伴着风，敲打着家家户户的门窗，一个个，像小精灵一样，在风中打转，在阳光下闪闪发光，仿佛要燃烧一般……雪到处都在，自然，也带到了校园。
在清晨，雪还在不断地下着，撒向了校园的各个角落，在太阳的照射下，看起来很美丽，也很宁静，校园里的各种树木似乎得了脱发病，在寒风中任雪入侵，雪把树包装得亮丽极了。
早上，当下课的铃刚刚打响，同学们便小鸟般飞出了教室，向张着大嘴的楼门口走去，仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使，他们跑向操场，一会儿翻跟头，一会儿打雪仗，不时，操场上传来一阵阵银铃般的笑声，欢笑声打破了操场的宁静，他们互相扔起雪团来，雪在快乐中四溢。
铃……铃上课的铃唱起了交响曲，同学们扔下了手中的雪，向教室走去，操场上留下来许许多多的脚印，有大有小，优雅自然。还有一个个雪人，个头不大，嘴角却挂满了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。
中午的阳光显得很凶残，将厚厚的积雪削掉了一层，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人变矮了，像个小矮人，阳光射到它们身上，使它们的身上变得汗渍渍的，十分有趣。
下午，同学们放学了，那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢！校园又宁静了，夜也降临了，渐渐地，星星和月亮结伴归来，新的一天又要开始了！
我爱校园的冬，爱它给同学们带来的乐趣，带来的启发，带来的美丽，快乐拼接在一起，变成了一张完美无瑕的画，贴在同学们的心灵上，贴在校园中最美的角落。
春天的校园是淡绿色的——充满生机；夏天的校园是彩色的——充满活力；秋天的校园是五颜六色的——充满希望；那么冬天的校园是什么颜色呢？让我们一起去领会一下吧！
走进冬天的校园。首先映入眼帘的是：教学楼门口摆放着井然有序的盆景，也叫不出它们的名字。这里好像是一个春天的角落，绿的植物尽情舒展着它们满怀朝气的枝枝叶叶。还有一些花儿竟相开放，偶尔还能闻到一股淡淡的清香。真是赏心悦目啊！
放眼望去，校园四周有些不耐寒冷的树木早已脱去了外衣。可还是精神抖擞地站着守卫着我们的校园。让人从心里增添了几分敬佩之情，真想问问它们冷不冷！还有那些曾经千姿百态的花也早已枯萎凋零，正哆嗦地站在寒风里。而那些不畏严寒的花草术木却各自穿着清翠的外衣和开着美丽的花朵，似乎要让我们感到青春的气息，微风吹来正向我们点头微笑呢！这些花草树木相映成趣，为校园增添了许多色彩。
校园操场四周的有些树木也已片甲不留。只有几棵柏树依然挺立着。四周的小草依稀可见，有的已经枯黄而不行了，有的则在偷偷地抽出嫩绿的新芽，盼望着春天的来临。
看啊！这边风景独好——小学部院子真是别有洞天。高达的树木悠然挺拔。尤其是那棵玉兰树虽然叶子早已掉光，可它却硬向我们绽开了一大朵一大朵洁白的花朵。看看这朵，再看看那朵含苞待放的花朵，心情就十分激动。这美丽的景色引来了许多不知名的鸟儿。这些鸟儿有的叽叽喳喳的叫个不停，有的东张西望，不直它们在想什么。又为校园增添了许多情趣。
天气愈来愈冷了，同学们也穿上了各式各样的冬衣。把校园点缀得热闹非凡。
下雪了，飘飘扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿，校园里白茫茫的一片。房屋上像是铺着一床巨大的被子，地上铺着洁白的毛毯。天上飞着雪花让整个世界都变了。那些树木不管是高的，矮的，大的，小的，都穿上了银装。远远望去
玉树琼枝，冰雕玉琢，真是“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”。
下雪的校园充满了诗情画意。同学们一个个都不觉得冷了，反而比*常更活跃了，更加兴奋了。下课了，同学们纷纷跑出教室，你追我赶，涌向球场，奔向空地。游戏不约而同的开始了，有的打雪仗，有的堆雪人。还有的滚雪球。哇！一场好戏开始了。一个调皮的同学，趁着其他同学不注意，悄悄靠*大树，扯动了树枝，一场人工降雪诞生了。回过神的同学们，立刻去追赶那个调皮的同学……跑动的身影和欢快的笑声此起彼伏。一个个精灵般的身影活蹦乱跳。红扑扑的小脸上挂满了喜悦的心情，欢快的笑声回荡在校园上空。
上课了，同学们还念念不舍。雪地上只剩下我们的“杰作”的无数双可爱的小脚印。这时，校园变得安静多了。寒风呼呼地吹着，像是在歌颂这冬天的校园。
啊！我们美丽的校园的冬天。我们校园美丽的冬天。我为你陶醉，为你歌唱！
冬姑娘不知不觉地来了，寒风瑟瑟，校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色，让人觉得泌人心脾。
校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽，但它依然亭亭玉立，虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄，但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士，抵挡着寒风的侵袭，担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧！叶子随风飘扬，多像一个个孤独的舞者在空中跳舞，当叶子落在地上时，便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干，它们不因为叶子掉光而气馁，它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看！梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗，正当寒风想偷袭时，梧桐树一转身，把带有叉子的'武器向寒风刺去，“咚”，随着一声声响，梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强，它们只有任寒风摆布，但他们的父母才不会善罢甘休，它们会挺身而出，把寒风赶跑。哦，对了，还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍，他们虽说是女生，但表现却一点不比男生差，同时还把自己的美丽献给同学们！
“叮铃铃”下课了，操场上一下子热闹起来。有的同学跑步，有的跳高，有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会，每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博，都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步，大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。
啊！校园的风景真让人美不胜收啊！
冬天到了，我的.校园更加美了。
早晨，太阳从东边升起，校园的一切景物都被照亮了。金色的阳光从窗户照进来，暖和的阳光照在正在朗读的同学们身上，真是暖和极了。
中午，这个原本火热的时间却被一阵阵冷风给打破了，同学们不得不缩在温暖的被窝里。冷风最后还变成了狂风，树叶被狂风从树上打了下来，可树叶并没有感到很痛，他们在风中跳起了舞，那婀娜多姿的舞姿是那么迷人，那么好看。
下午，狂风像被一个大口袋装起来了似的，校园顿时安静了，树枝停止了摇摆，树叶停止了飞舞，还有一些树枝断了，掉在地上、阳台上，一片零乱的模样，但是看起来却是那样的自然、亲切。
晚上，灯湖三小原本是安静的，但校园好像耐不住这种寂寞，于是就吹来了一阵阵又猛烈、又寒冷的狂风，校园在这阵风帮的“倒忙”下，又“呼呼”地吵闹了起来。
——我们的校园作文9篇
在成都神仙树有一所学校，它的校名叫高新实验小学，我就在那里上学。如果你感兴趣，那就安静地听我介绍它吧。
每天早上我都会听到学生的问好声，一进去，最吸引眼球的就是操场啦。每天下课时，我们都会跑进操场，有的踢足球，有的打篮球，还有的玩打仗呢，充满了热情！
我最喜欢的地方是绿化带，它在进大门的右边。那里就像是热带雨林一样，草非常茂密，在里面随时可以跟你的玩伴躲猫猫。
在绿化带里有一棵唯一的合欢树。有一次坐在合欢树下吃早餐，贴心的妈妈放了一个鸡蛋和一盒牛奶在我书包里，正当我要吃时，我听到了“要砍掉合欢树”这个炸开锅的消息，我的嘴巴足可以一口吃整整两个鸡蛋了。你可能想问砍掉一棵合欢树有什么大不了的呢？我来告诉你吧。合欢树可是陪着我们长大的呀！春天，我们纷纷来到合欢树下闻花香，夏天我们在树下遮阳，秋天我们爬上树看风景……它的每一片叶子都包含着我们的童年，我们绝对不会让它被砍倒的。所以我们让写作高手写了一封信给校长，把我们的想法告诉他，最后校长被我们感动了，阻拦了这场灾难。
现在合欢树发出了更扑鼻的香味，好像在对我们每一个人说谢谢。
校园不仅有合欢树，还有更多奇妙的东西和事件呢！我爱我的学校。
我们的学校，坐落在桂山脚下，玉屏河畔。
走进一道如红旗飘扬的壮丽的校门，三栋教学楼依次耸立在我们的面前，如同三位神采奕奕的少年。
第一栋楼是科技楼，里面有微机室、音乐室、美术室……它可是我们红旗少年希望的摇篮呢。
*楼紧挨着科技楼，它里面有一、二年级办公室，*时，敬爱的老师们就在这里为我们的成长而辛勤工作。楼后有个小操场，操场上有乒乓球台，上课时，那里非常安静，不时发出鸟叫声；下课时，大家在那儿快乐地玩耍，取代安静的是追逐嬉戏声。上课时，博学楼里发出琅琅的读书声，让人振奋，给人幸福，在这里我们识字、读书、答问、思考，与老师和同伴们一起为明天播撒春天般的希望。
走出博学楼，呈现在我们眼前的就是美丽的大操场，红色的跑道，碧绿的足球场，一眼望去，仿佛绚丽多彩的画一样迷人。这里更是我们小学生的天堂。庄严的升旗仪式，重大的欢庆活动，生机勃勃的动等都在这里举行。下课时，更是我们众多同学放开手脚奔跑玩乐，踢球跳绳，放松自我的美妙场所。它，是我们红旗少年欢乐与幸福的圣地。操场前，桂山公园的青山绿树衬托着我们的校园，更让给我们更让我们的校园魅力无限。
顺着操场向上走，一座宫殿似的行知楼立又庄重地展现在我的面前。这里面有大队部办公室、校长办公室，是老师领导集中办公的地方。有时，也会摆一些画展，组织演讲会，公开课等等等到等活动，也常给我们带来欣喜与发展的'时机。
我喜欢我们的学校，我在学校里快乐地学*、健康地成长，它给我的童年带来了无限欢乐。愿我们的学校永远美丽，充满活力！
我们的学校是五乡镇的中心小学，我们的校园是一座美丽而又充满活力的乐园。
走进校园，迎接我们的是那几棵屹立在小花园中的古老的松树。说它们高吧，一点儿也不过分，因为它们已超过三层高的教学楼好几米了；说它们茂盛吧，的确是呀，它们那枝繁叶茂的。树冠犹如一顶巨大的绿伞，夏天那强烈的阳光射下来也只能漏下些细碎的光影，小朋友们在树下跳皮筋，做游戏，一点儿也不觉得炎热；说它们坚强吧，那可真是名副其实呀，一年四季它们都像士兵一样守护着我们的校园，即使遇上台风，或者像今年冬天大雪压顶那样的雪灾，它们也决不会弯腰低头、折枝服输。它们站在教学楼前，好像在激励着我们努力学*、茁壮成长呢！
“墙角数枝梅，凌寒独自开”。墙角的几棵梅花树可为我们的校园增色不少。当我们穿着小棉袄的时候，那几株梅花就在一夜之间突然绽放了，一棵粉红粉红的，一棵雪白雪白的，还有一棵更是奇怪，半边枝条是粉红的花，半边枝条是雪白的花。那一朵朵怒放在枝头的梅花，仿佛是仙女把天上的白云和彩霞撒在枝头，让我们眼前一亮的同时，心里也暖暖的。课前同学们三五成群地围在那里赏花，我把鼻尖凑*闻一闻，啊，淡淡的清香真是沁人心脾！
我们的校园还有一宝，你猜得出是什么吗？对，是桂花树。桂花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们顿时神清气爽，学*起来更加有精神了。课间，桂花树可就成了我们的乐园了。我们把树下被风吹落的桂花一瓣一瓣地捡进手心里，藏进口袋里，我们走到哪里，桂花的香味就飘到哪里。桂花给我们的童年生活增添了无限乐趣。
校园里最有生机的还数我们这些学子。每天清晨，我们早早地起床，迎着初升的太阳，踏着欢快的脚步，走进了校园。我们像太阳，把光明带进了校园；我们像潮汐，给校园增添了无数珍奇。我们用自己最浓的激情在校园里学*和活动，因为我们，校园成了一座活力四射的乐园。
啊，我爱我们的校园，爱她高高的大松树，爱她灿烂的梅花，爱她芬芳的桂花，爱在她温柔的怀抱中快乐地成长……
我们的学校是个既美丽又干净的大家庭。一走进学校大门，就是崭新的操场。操场是由一块块白色和粉红色的.正方形瓷砖交错铺成，非常光滑，也非常显眼。校园不大，但非常引人注目。
操场的东边，是我们的综合教学楼。在教学楼的一楼和二楼之间伸出的半圆形花坛里种植了许多迎春花，迎春花的藤条一顺儿朝下生长。春天，迎春花开了，一层层、一簇簇的迎春花远看就像一只只金色的蝴蝶。微风吹来，金色的蝴蝶就翩翩起舞。*看，迎春花只有五、六片花瓣，却散发出淡淡的清香，使人百闻不厌。春天过后，花儿谢了，藤条显得更加翠绿，像一条绿腰带。无论春夏秋冬，迎春花都给校园增添了许多生机。
操场的西面，有一座围墙，围墙旁边整齐的摆放着几个崭新的乒乓球台。一下课，爱好打乒乓球的同学们一拥而上，占领着自己的位置，挥舞着球拍，开始了活动。围墙的外面种植着许许多多不知名的小花。它们也不甘示弱的探出头来，好像要和我们一起做游戏呢！
操场的左右两边就是我们的教学楼。那里是同学们学*的地方和老师工作的地方。
校园里最引人注目的是还不太高大的桂花树。它们分别被种植在两个教学楼的前排。它们是去年才到我们校园入住的新成员。它们刚安家时，我们都制作了“爱护小树”的牌子挂在它们的身上，希望能够保护它们快乐成长。秋天，桂花树开了，一进校园大门就能闻到浓郁的香味。课间休息的时候，我们在桂花树下嬉戏，仿佛就变成了一朵朵桂花，随风起舞。桂花树不仅带给我们快乐，而且带给我们凉爽。
我真爱这美丽的校园，爱这热闹的大家庭。
在我们这所美丽的学校，有不同民族的学生和老师。尽管民族不同，但大家都互帮互助，校园就是我们民族团结的大家庭。
还记得那是刚进行完一次考试，我因为考得太糟糕，心情非常烦躁，垂头丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。记得那是周日的晚上，随着傍晚晚自*铃声的落下，教室里一片安静，我坐在座位上手中拿着一本书翻来覆去什么也看不进去“你出来一下“这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。
当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖。我想退回去，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师前面。老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子开始和我说话，你觉得这一阵子学*怎么样？我把头低下，默默无语。
老师接着又追问了一句：是不是这次考试给你打击很大？我点了点头，然后把头扎更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：一次失败决定不了什么失败只是暂时的，要敢于面对失败，找到原因对症下药，这样才会有进步，把头抬起来，敢于面对生活。昏暗灯光洒在我们身上，我们的影子投射在墙上勾勒出一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：生命的意义在于过程，只要付出努力了，又何必在乎结果呢？此时我的眼睛早已湿润了，我们一丝一毫的心理的变化怎能逃过老师那双明亮的眼睛？
这位老师就是我们班的班主任马老师，每天早晨第一个到班的是她，晚上依旧陪我们在教室里的也是她，这一年中她帮助的学生太多太多了，每次看到我们的进步，马老师都会由衷的说道：努力点，坚持努力就会有收获。她就是这样她总是用心努力的做好与我们相关的任何一件。
还记得那次，我们随口跟老师说：“老师可不可以在儿童节给我买雪糕呢”？没想到老师答应了，几个月以后儿童节到了，我们都忘记了曾经对老师的说的话，可是老师在那天中午真的给我们每个人买了一份雪糕，而且有一位女同学不舒服，她就给那位女同学买了酸奶，我记得那位女同学就是我们的班长萨吉代姆如则同学。老师的做法太让我们惊讶了，开了一个无心的玩笑，没想到老师竟然放在心上而且很快就兑现了。
马老师既是我们的老师，也是我们的大姐姐，好伙伴，生活学*都离不开他的关心与爱护，我们来自不同的民族，她还经常给我们说，你们每个人都是我的孩子，有了你们我的生活才会变的丰富多彩。
民族团结就像是阳光，洒满了校园的每个角落，我们马老师就是其中的一缕，她不仅把关爱和鼓励，撒向了我们，同时也把自己的青春奉献给了我们。捧着一颗心来，不带半根草去。有马老师的画面就有爱和温暖，就有鼓励和关心。
我们的校园是一个充满快乐的校园。
走进大门就可以看到，中间有两棵大枣树，那茂盛的叶子，挡住了燥热的阳光，照在我们脸上的是绿绿微弱的阳光，觉得清爽很多。
在操场上还可以看到两个绿绿的篮球架，每天下课都会有同学拿着篮球一个个的来玩篮球。
走进了教学楼，我们可以看到光亮的走廊，旁边还有一台电子书，下课的时候总是会有人来读下课的时候总是会有很多围过来读书。
我们接着往里走可以看到每年级每班都有电子班上面显示的是每个班级的表现，不好的地方要改进。
走进每个教室里可以看到，同学们有的在写作业，做值日，没有一个闲着。
我们的校园；一个充满活力的校园！
我们的校园是一座知识的宝库，也是一座美丽的大花园。
春天，校园里百花齐放，百鸟争鸣，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，时不时会有几只蝉闯入你的视线。早晨，雾蒙蒙的，你只要走几步前面的雾就像士兵给长官让路似的躲到两旁去。
秋天，枫叶变得像火一样红，红红的树叶铺成一条小路，踩上去像地毯一样，又松又软。许多树的叶子都掉了，松柏却显得更加苍翠挺拔了。
冬天，雪花在空中飞舞，人们都被厚厚的棉袄裹着，盼望着春天的到来。
我爱我们的校园！
我们的校园位于在东江河畔，今天我来给大家介绍我的校园。
一进校门，就看见一座高二层楼的弧形的建筑，朱红色的，下面是门闸，緑色的。操场里有两个篮球场，*时我们就在篮球场下活动。操场的两边都种着葱郁的大树，给校园增添了生机。
操场的南面是一根旗杆，每当星期一，全校师生就站在操场上，唱着**，看着红旗徐徐上升。红旗就像一位严厉的老师，在注视着我们。红旗的后面是美丽的花坛，里面种着许许多多的五颜六色的花儿。我们就像是花儿，在园丁的培育下，茁壮成长。
操场的西面是一座综合楼，综合楼的墙壁上写着十几个醒目的红色大字“教育要面向现代化面向世界面向未来”走廊的墙上也写着几个字“文明守纪尊师爱生活泼好学”综合楼里有多媒体室`电脑室`音乐室`美术室。
操场的北面是一栋五层教学楼。每层楼大约有八个教室，教室外有许多个半圆形的小花坛，每天我们都去浇水。教室里前后都有黑板，还有一台电视机，当然少不了我们的课桌。
我们生活在这优美`整洁的环境，我们真幸福。我爱我们的校园。
我早早的来到校园门口。
我一进校门，所有的老樟树摇摆着枝条，好像是在欢迎我呢！老樟枝丫上有小鸟们在欢快的唱歌、跳舞，走过那神奇的老樟树就来到了操场，看操场上热闹非凡，有的在打篮球，只见他纵身一跃，球就进篮框。有的参加了田径训练，运动员们只要奋力一跑就超出了我的视线。
可进了教室却安静了，一个同学都没有到，过了一会儿就来了许多人，一下子就传出了琅琅的读书声。
过了20分钟——“叮零零”下课了，只要一听到下课铃，男孩们就纷纷走出教室。而我却看着窗台边数着花，哎呀，这些花怎么都枯了，太可怜了。
“叮零零”我们一听上课铃，就纷纷的走进教室，就安安静静地等待老师来。
——校园的柳树作文9篇
在我们的校园有一株高大挺拔的柳树，柳树给我们带来了说不尽的幸福和快乐，她默默无闻地为我们奉献着。
冬天，柳树不像以前那样枝叶繁茂，而是光秃秃的像一把扫帚，许多枝杆无精打彩，干巴巴地耷拉着头贮立在狂风中，狂风无情地吹着这棵高大挺拔的柳树。
冬天柳树是一把光秃秃的扫帚，那么大家肯定会问：春天的柳树又会是什么样子呢？
可是那春天的柳树在春风姑娘的吹拂下，柳树立刻变的生机勃勃，太阳照耀着柳树，叶子闪闪发光，春姑娘又轻轻吹了一口气，柳树就欢快地跳起了芭蕾舞，我摸了一下柳树的`嫩叶，她悄悄地低下了头。
我们常在柳树下玩摸瞎，一个人当瞎子，另一些是人。瞎子摸来摸去就是摸不到我们，“啊，好险”，我差点被瞎子摸着，“噢，上课了”，我们一哄而散。
我常常想：柳树啊！柳树，你那么无私，默默无闻地一切毫无保留地送给我们，你多么高尚。想着想着，我心里的一颗种子在生根，发芽。
校园里的柳树可漂亮了!她们是我的好朋友。她们长得又高又壮，我看她们的时候，得把头抬得老高老高的，脖子都酸了。
它的树干又粗又壮，至少也得要三个人围着它才能围住。它还像一位将军一样时时刻刻准备保护花草树木。无论它遇到什么困难，它依然坚守自己的岗位。
再看看它的树枝，哇!又粗又大，还很高呢!搭五层楼梯都够不着。
它的树叶可和它的树干、树枝，有着巨大的区别。它的叶子又细又长，叶子的边缘有锯齿。别看它又细又小，却有着和别的树叶不一样的地方：香味。如果你仔细闻闻，会闻到槐米一样淡淡的清香。对了，你要小心一点，柳树叶上面可能会有刺哦。刚才我就被一片树叶扎到了。
同学们，你们说我写得和现实生活中的一样吗?如果不知道，就去后花园看看那几棵高大的柳树吧!
早上，我和秋姑娘一起散步，快乐地来到学校。
刚到学校的时候，发现桂花香已经消失了。我赶紧跑到后院看了看。我身后桂花树上的桂花都掉下来了。我边走边小声说：‘秋天的变化真的很大啊！’我刚到教室，课就开始了.丁！丁！丁！下课后，我出去，突然有了一个很大的发现。你知道那是什么吗？就是校园里的樟树叶子还是绿的。为什么？原来秋姑娘是不能让樟树的叶子落下来的。只有春姑娘才能让它的新叶长出来，老叶也会落下。
现在，我知道大自然是多么美妙，校园是多么美丽.
我们的校园并不大，可是景色很美，有漂亮的花坛，有可爱的学生。我喜欢校园里的一切，特别是那棵大柳树。
到了夏天，我们女生把柳树的纸条摘下来，做成一个个既漂亮又好看的帽子，戴在头上就像一个个漂亮的小姑娘。校门的东边还有许多的小柳树，男生用枝条做口哨吹。我爱柳树的整洁。柳树有着倾斜的身躯，整齐、柔软的”绿发“，是那么清爽，而不像今天的那些男生和女生，若是父母不在，孩子们就不会照顾自己，柳树的优点也许不起眼，但很值得我们学*。我们一定会把柳树的优点传承下去的。
柳树，我们爱你。
我们校园里的外操场边挺立着二十棵柳树，它们整整齐齐地排成一列，就好像一个个士兵守卫着我们的校园。
春天来了，校园里的柳树上抽出了嫩绿的新叶，看着这二十棵柳树，让我想起了唐朝诗人贺知章的诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”四月，柳絮满天飞舞，那柳絮是那么轻盈，是那么美丽，真让我陶醉！
夏天来了，柳树的'叶子完全舒展开了，碧绿碧绿的。上体育课的时候，我非常热，就到柳树下乘凉。柳枝随风舞动，像小姑娘的头发，飘啊飘。
秋天不知不觉地来到我们身边，我们的衣服渐渐增多，柳树的叶子悄悄地变成了深绿色。
冬天来了，柳树的叶子已变成黄色的了，柳树渐渐失去了活力。一阵风吹来，叶子掉到地上，满地都是枯叶。
我们校园里的柳树一年四季都很美丽，我爱校园的柳树。
我们的校园有花坛、有松树、有人像、还有运动器材等，不过我最喜欢的还是校园的柳树。
春天，柳枝屋上住的叶芽一个个都钻了出来，风妹妹带着叶芽们欢快地歌唱。
夏天，柳树摆动优美的舞姿，为我们跳舞，让我们感到无比轻松、凉爽。
秋天柳树的叶子一片一片地飘落到地上，光秃秃的'枝干虽然没有以前优美动人了，但她的落叶为我们铺上了一层金黄的地毯。
冬天，虽然没有娇嫩的绿叶，虽然不能优美起舞，但正是冬天让她穿上了洁白的外衣，让她变得洁白美丽。
柳树，没有松树的高大雄伟，但她姿态优美、婀娜多姿；柳树，没有果树带给人们的丰硕果实，但她使人们无比清爽。
我爱你，校园的柳树。
我的校园在甘东大道以西的高坡上。我们九小学和七中相邻。
我一走进校园，就看到了一栋高楼。原来，那是我们宏伟的教学楼。教学楼旁边有一排整齐的教师宿舍，中间是水泥操场。中间有一根又长又粗的钢管旗杆，一面*迎风飘扬。操场周围的空地上有绿草、参天大树和矮树，使学校更加美丽。
我们的教学楼有30多个教室，可以容纳20xx多名学生和100多名教师。学生们在这座美丽的教学楼里上课，在那里他们可以随时听到响亮的.歌声和阅读。下课后，有的同学跳绳，有的打乒乓球，有的看宣传栏里的海报。这是我们学校，学生每天都在这里学*。成千上万在这里毕业的学生成了有用的人才。
耶！我的校园多美啊！
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 每当我读到贺知章的咏柳时，我就情不自禁地想起校园里那一排排高大挺拔的柳树。
春天来了，万物复苏，校园里的柳树发芽了，那一个个快乐的小精灵一夜之间从树枝里钻出来，嫩嫩的、绿绿的……非常可爱，燕子从南方飞回来了，好像在对人们说：春天来了。一群鸟儿在柳树上叽叽喳喳地叫着， 仿佛在呼朋引伴，嫩绿的柳树把校园打扮得生机勃勃。
夏天到了，柳树的叶子翠绿欲滴，柳枝随风摇曳，像一个个少女在翩翩起舞，一棵棵柳树好像一把把绿色的大伞，下课了，同学们兴致勃勃地冲出教室，来到树荫下，有的玩足球，有的在乘凉，还有的在捉迷藏，柳树下成了孩子们的天堂。
秋天到了，柳树的叶子变黄了，秋风吹掉了柳叶，一片片柳叶落了下来，好像给校园铺上了一层金黄色的地毯，踩上去软软的。它也给值周生带来了烦恼，扫了一遍，第二天，又落下了一层。
冬天来了，柳树的叶子都掉了，那光秃秃的树干依然在寒风中挺立，像卫兵一样守卫着校园。
我爱校园里的柳树，它给咱们的校园带来了无限快乐。
进了校园，迎面就是一棵棵高大的柳树，它们像我的好伙伴，陪伴我度过了美好的时光。
柳树的主干粗壮，树枝落下来，像一个少女害羞的低下了头。
春天，柳树长出了嫩芽，像一把绿色的大伞，给咱们遮风挡雨，咱们还能在树下快乐地游戏，那笑声好像是对柳树姐姐的感谢。
夏天，炎热的太阳照得咱们受不了，是柳树为咱们遮挡炎热，柳树就变成了自然的空调。那丝丝的凉风，吹在脸上，好舒服啊！
秋天，柳树的叶子落下来了，像一只只美丽的蝴蝶随风飞舞。树下仿佛铺了一层又一层的地毯，踩上去软软的。要是把它们积在一起，就成了上好的肥料。
冬天，大雪纷纷飘扬，雪花落在树枝上，银装素裹，更加美丽。在寒冷的冬天，你好像告诉咱们要不怕困难。
我爱柳树，更爱咱们学校的柳树，同时我也要呼吁人们，要保护咱们人类的朋友———柳树。
——校园的景色作文9篇
背起书包，迎着晨曦，踏着轻盈的脚步，迎面而来的是带着笑容且和蔼可亲的师长、活泼可爱的同学们，走进校园，开始了一天的学*。
校园的操场上，有一棵挺拔的枫树，总是吸引着我注目的眼神。每到秋高气爽时，那火红的枫叶，一片接着一片，绽放着属于秋天的热情。树上成群结队的鸟儿，鸣唱着盛秋的进行曲，也歌颂着枫叶的美丽！火红缤纷的'枫叶，热热闹闹的“绽放”了，色彩缤纷，绝美如花；一片片火红的枫叶，也是一只只的蝴蝶，在九月金风的吹拂下，展翅飞舞！随着金风的吹拂，也拂来九月的欢笑与相聚。去年秋天的来临，枫叶转红的时刻，我也就踏上初中崭新的学*旅程……想到此，多愁善感的我心中真是百感交集，怎么历历在目，一学期就过去了呢？
我的初中的陶艺课可说是妇孺皆知、全县驰名，甚至是全省闻名！烧制陶艺品的瓦斯窑、以及陶艺工厂、陶艺教室。还有相关陶艺用具。在陶艺课时所做的陶艺作品可以带回家来当作装饰品，但是目前只有初一年级才有陶艺课程，所以初二年级以后就改上美术课程，但还是可以参加陶艺社团，因此在校学生都可以上捏陶课程。上课时，大家专注、执着，捏陶的眼神，是校园里不得不多看一眼的美景啊！
雨天的校园，湿答答的一片，到处都积满了水，因此校园内很少有同学在走动。此时的校园宛如一座空城，有一种朦胧之美，让人停住脚步，好来欣赏这美丽的风景，这真是太漂亮了！校园的一边是空旷的田野，所以下雨时校园内的气温会骤降，尤其是冬天的季节，会变得非常的冷。在冬天或寒流报到时，从我的班级走到礼堂必须要撑雨伞，这真是太不方便了！那一个个在冰风冷雨中蜷缩的身影，构成了校园里最萧瑟的一幕景致！
整体来说，我的学校的校园风景真是太美丽了！使我很高兴能读这一所学校，在下课十分钟时，还有同学打篮球，多么美好的景象呀！厮杀、抢球、投篮，高昂的斗志绝对是不遑多让的，加油声一波接着一波，大家一球又一球。徜徉校园风景里，每一处都是最美的风景，都有我最美的梦想。走进校园，我总是心旷神怡、心花怒放！
背起书包，迎着晨曦，踏着轻盈的脚步，迎面而来的是带着笑容且和蔼可亲的师长、活泼可爱的同学们，走进校园，开始了一天的学*。
校园的操场上，有一棵挺拔的枫树，总是吸引着我注目的眼神。每到秋高气爽时，那火红的枫叶，一片接着一片，绽放着属于秋天的热情。树上成群结队的鸟儿，鸣唱着盛秋的进行曲，也歌颂着枫叶的美丽！火红缤纷的枫叶，热热闹闹的“绽放”了，色彩缤纷，绝美如花；一片片火红的枫叶，也是一只只的蝴蝶，在九月金风的吹拂下，展翅飞舞！随着金风的吹拂，也拂来九月的欢笑与相聚。去年秋天的来临，枫叶转红的时刻，我也就踏上初中崭新的学*旅程……想到此，多愁善感的我心中真是百感交集，怎么历历在目，一学期就过去了呢？
我的初中的陶艺课可说是妇孺皆知、全县驰名，甚至是全省闻名！烧制陶艺品的瓦斯窑、以及陶艺工厂、陶艺教室。还有相关陶艺用具。在陶艺课时所做的陶艺作品可以带回家来当作装饰品，但是目前只有初一年级才有陶艺课程，所以初二年级以后就改上美术课程，但还是可以参加陶艺社团，因此在校学生都可以上捏陶课程。上课时，大家专注、执着，捏陶的眼神，是校园里不得不多看一眼的美景啊！
雨天的校园，湿答答的一片，到处都积满了水，因此校园内很少有同学在走动。此时的`校园宛如一座空城，有一种朦胧之美，让人停住脚步，好来欣赏这美丽的风景，这真是太漂亮了！校园的一边是空旷的田野，所以下雨时校园内的气温会骤降，尤其是冬天的季节，会变得非常的冷。在冬天或寒流报到时，从我的班级走到礼堂必须要撑雨伞，这真是太不方便了！那一个个在冰风冷雨中蜷缩的身影，构成了校园里最萧瑟的一幕景致！
整体来说，我的学校的校园风景真是太美丽了！使我很高兴能读这一所学校，在下课十分钟时，还有同学打篮球，多么美好的景象呀！厮杀、抢球、投篮，高昂的斗志绝对是不遑多让的，加油声一波接着一波，大家一球又一球。徜徉校园风景里，每一处都是最美的风景，都有我最美的梦想。走进校园，我总是心旷神怡、心花怒放！
每个人都有自己美丽的校园，在哪里会度过春、夏、秋、冬四季，会和小伙伴们一起分享着美好的时光。
春天来了，绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着热闹。同学们在花香中流连。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且，一到课间，同学们都纷纷的去捉蝴蝶。
夏天，绿树成荫，课间的时候，同学们都会玩捉迷藏，踢球，打羽毛球玩着玩着可恶的太阳会让我们满头大汗。同学们流的汗珠就好像刚洗完脸没有擦似的。
秋天，校园里的树，穿上了银色的衣服。操场上铺上了银色的地毯。站在操场的中间，有身临其境的感觉。
冬天，大树都穿上了雪白色的衣裳，亭亭玉立的站在四周。金色的地变成了白色的地毯。从远处看，就像一个雪白的广场。
校园一年四季都有不同的景色，让我们在多姿多彩的.校园好好学*，成为祖国的栋梁。
我们的校园实验小学是一个美丽的地方，一年四季，各具特色。
春天，燕子从南方飞来了，蚂蚁出来觅食了，蜜蜂出来酿蜜了，小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着。校园里小树发芽了，
小草偷偷地从土里钻出来了。小朋友在操场上跑来跑去。啊，春天来了！
夏天不知不觉来临了，粉红色的荷花开了，像一个个身穿粉红裙衫的姑娘，给荷花池增添了许多生气。不过，这里的天气可热了！树上的蝉叫个不停。
秋姑娘来到了校园，操场边地树叶红成了一片。秋风来了，吹起满地的落叶，像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，雪花给校园盖上一层厚厚的棉被，树木落完叶，在寒风中疯狂的舞着。在大雪纷飞的'日子，我们穿着厚厚的棉衣，在操场上堆雪人，打雪仗，欢笑声飘荡在校园上空。
这就是我们的校园，很美吧。有时间一定要来瞧瞧哦！
秋天来了，秋天穿着一身金黄的盛装，带着醉人的笑脸，迈着轻盈的舞步来到我们的校园。
清晨，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层白色的纱衣，纱衣下的草坪，远远望去，像人间仙境，花坛里的花儿安详地睡着，沉浸在甜美的梦乡里;小草上的露珠亮晶晶的，像一双双小眼睛向你眨眨眼，又像一串串珍珠那般晶莹剔透。
清晨的校园，是宁静而又安详的，就像一个熟睡的婴儿。
中午，丝丝缕缕的阳光照在脸颊上，既像母亲温暖的手在抚摸，又像凉凉的清风使人安心。路过学校的'花坛，我看到的是与清晨截然不同的景色：秋天校园的景色此时，菊花儿没有一丝睡意，它们吐蕊展瓣，争妍斗丽，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。操场上，学生们三三两两，有的在聊天，有的在打羽毛球，有的在跑步……笑语欢声充斥着整个校园。
中午的校园，是热情而又活跃的，像一个朝气蓬勃的小伙子。
“真美的晚霞呀!”同学们纷纷赞叹。我循声向空中望去，眼球立即被这瑰丽的景象所吸引，空中一道绛紫，一抹嫣红，一点橘黄，一片蔚蓝，好一幅五彩的水墨画。夕阳也被这壮丽的风景羞红了脸，一溜儿躲到山后去了。一阵风吹过，金黄的叶子像彩蝶般飞舞，也许是用最后一舞来诉说对大树的不舍吧!
傍晚的校园，是娇艳而又迷人的，像一个柔情似水的少女。
我爱秋天，也爱这个如画般的校园。
朋友们，你们知道我们美丽的校园在哪里吗？告诉你们吧！最美丽的校园就在我们的桂园小学。
我们的校园可美了！一进东大门，看见小花园，小花园里有好多种树，这些树高矮不一，一共有五种树。抬头一望，各班级的走廊旁边都有很多花，有紫罗兰、杜鹃花等等，再加上紫罗兰衬着一些小草或叶子，显得更加可爱了。你走在操场上停一停，可以感觉到很凉爽。我们学校一年四季都有迷人的景色：春天，春色满园；夏天，花草繁茂；秋天，桂花飘香；冬天，金菊怒放。过了操场，穿过架空陈、层，在往东边看一看，一个升旗台就在眼前，这是我们升**的地方。
在向南边的`围墙看，有五个福娃，每个福娃都形态不一，每一个福娃都代表着一种运动，上面还有口号：更高、更快、更强。绕过升旗台，可以看见一个小小的乐园，乐园旁边的树绽开了绿芽，真美，冬天时，我记得这棵树光秃秃的，现在长出了绿芽。再走回操场，操场旁边还有一棵高大的木棉树，这棵木棉树到了春天就会长出花苞，过了不久，就开出美丽的小花了，在木棉树上，我发现小鸟飞回来了，这就代表春天来到了我们的桂园小学啦！
我差不多走到西大门的时候，看见有一颗很奇特的树，这棵树的树叶都垂下来了，好像垂下来的头发，但是，我不知道这棵树的名字叫什么，我越来越好奇，觉得这棵树又奇又像垂下来的头发。在这个时候，一群小鸟飞了过来，好像想告诉我们：“春天来啦！春天来啦！”有的花在翩翩起舞，小草在高声唱歌，大树在指挥小草唱歌，，花妈妈在叫小花们跳舞，小草的歌声伴着小花们跳舞，多么美的一幅画卷呀！
你走在教学楼是时，可以听见同学们优美的朗朗的读书声，真令人如痴如醉！
在课间十分钟里，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在跳高，有的在跳远，有的在跑步，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球……
我们校园的景色真美啊！鸟语花香，百花齐放，真是好像走进了连绵不断的画卷！
了冬的寒冷，迎来了温暖、百花盛开的春天。
我们的校园，也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿，大大小小的树木都长出了新芽，新建的教学楼巍然屹立在春风里。
在花坛里，可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿，好像在选美大赛上选美，比比谁最美，那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋，让人看了就爱不视眼，太美了!闻一闻，还喷发出香香的气味儿。
看!树梢上长出了新芽儿，好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出来了，一片片嫩嫩的小芽真可爱。
听!教学楼里的朗朗读书声，抑扬顿挫，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴。
在校园里，同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套，花花绿绿的穿梭在各个地方，十分美丽。
校园，我的母校，您永远是最美的，您为我们奉献的太多了，我不管以后走多远、走多久，都不会忘记你的美丽。
今天，我和爸爸到中大的中区草坪去散步。
我曾去过大大小小的公园玩过，那里有山、水、绿树成荫的，也玩赏过称华南植物园，中山大学中区草坪却有着另外一番景象。
中山大学中区的景色是由草坪、大树、古建筑物构成的一幅美丽的图画。中区的草坪是一块*整、面积很大的绿色葱葱的草坪，它*整得像一块绿色的地毯。
中区的树木，种植在校道的两旁，它们长得非常茂盛，像筑成两道绿色的屏障，为校道建起一个绿色的隧道，一阵春风吹过，树叶像大海的波涛一样随风起伏，发出一阵“沙沙”的响声。
在中区校道两旁有许多古色古香的古建筑物，都是红墙绿瓦，这些建筑点缀在绿树丛中，别有风情。
草坪、树木、古建筑物构成中大一幅美丽的图画，你觉得中大美不美，你觉得中大美丽，那你就常来中大玩吧！我爱中大。
——校园的花作文9篇
春天来了，我家门前的桃花、李花，含苞怒放。校园里的花儿开得更是五彩缤纷，绚丽多姿。有鲜艳夺目的山茶花，有色泽艳丽的一串红，还有那如云似霞的樱花。
山茶花和一串红都是那样的红。远远望去，像一团团熊熊燃烧的火焰，山茶花的花朵又大又圆，像孩子那红扑扑的小脸，逗人喜爱。一串红真有趣，采一朵一串红的花，用手指按住底部，蜜便流了出来，放在嘴里一抿，甜滋滋的。
而我最爱那一大片如雪的樱花，一团团，一簇簇，淡粉、深粉、乳白……令人目不暇接。远远望去，满树的樱花仿佛一片片洁白的云烟，永远不会散开。那花蕊白中带点粉，粉中带点白，那么得柔软，那么得可爱。忽然来了一个顽皮的同学，轻摇树干，那乳白的花瓣便如同雪花般飘落了下来，落在了同学们的头上，身上。那纷纷扬扬飘落的景象真是既美丽有浪漫。
樱花树两旁的小路上，还有许多不知名的小花，它们也是那样美丽地绽放着，点缀着校园的春天。啊！我爱你们，校园里的花儿，你们给实验的校园带来了几分生趣，几分芬芳。
金色的秋天到了，大地到处呈现出一片金黄，各式各样的花儿竟相开放。我们校园里的菊花也应时绽开了。
看，那花坛里的菊花五彩缤纷：白的如雪，粉的如霞，黄的赛金，红的似火。有的花瓣是紫色，而花蕊却是黄色，有的花瓣是红色，而花蕊是白色的，有的……
菊花的形状千姿百态，有的菊花的花瓣是卷起来的，好似天空中炸开的礼花；有的花瓣**展展，好似天空中的小星星；有的菊花还没有盛开，就像一团团彩球似的，好看极了。
还有那摆放在校园操场跑道周边的一盆盆菊花，也不甘寂寞，各自伸展着枝干，纷纷把开得最美的花朵呈现在世人面前，在绿叶的衬托下，这些花儿显得格外光鲜。
就连*时最不起眼、零零星星分布在校园各个角落里的菊花，此时也像听到号令一样，一齐露出了笑脸。
一阵阵秋风吹过，菊花摇摆着它那矫健的身躯，在徐徐的秋风里悠然自得。我被它那阵阵清香陶醉了。远处，飞来几只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，看来，小蝴蝶也被这醉人的花香吸引了。
啊！校园里的菊花真美呀！
我的校园多么美丽。它有着一股独特的清香。
春天，操场上的小草纷纷钻出了小脑袋，他们在你追我赶。这时候好像铺了一张绿色的大毛毯，校园有了这一抹绿，感觉充满了生机。当我深呼吸，小草的清香更是沁人心脾。
夏天，校园里的鸡蛋花盛开了，一朵朵白色的花瓣十分好看，白色的花瓣中间有黄色点缀着，远看就像一只只白色的蝴蝶。有人喜欢戴在头上装扮自己，有人捡来晒干煲水喝，有人夹在书本上做标本。它的香味让你陶醉不已。
秋天，“八月桂花满枝黄”金桂花的香气遍布每一个角落，如果把桂花放进口袋里，口袋也会留下甜甜的香气，久久不能散去。那种香气我最喜欢了，好像外婆做的桂花糕。
冬天，校园里的榕树爷爷还是那么健壮，面对严寒他丝毫没有害怕，依然高兴地向我们展开双臂，在榕树爷爷的臂弯下有的跳绳，有的看书，有的做游戏，隐隐约约闻到榕树爷爷那股树木的香味。
你们知道吗？校园的书香才是我最难忘的。不管春夏秋冬，只要走进美丽的图书室，就能闻到我最喜欢的书香味，妈妈说那是印刷的味道，但是我总觉得它非常特别。在图书室里，每个人都捧起了心爱的书细心阅读，大家低头不语，偶尔遇到不认识的字或者不理解的语句时才会交头接耳。在这里，我们学到了很多知识和做人的道理。
我的校园真美丽。如果你来我们校园看看，相信你也会被这股独特的香味吸引住。
我们的校园，四季如画。走进校园时，首先给你印象最深得是那个花坛里鲜花。
春雨绵绵，百花盛开。迎春花绽开她那灿烂的笑脸。黄色的笑脸向你绽开让你觉得心情愉快、畅快。小花们也愿一展歌喉，它们迎着和煦的春风，唱着欢乐地歌，向春姑娘招手，仿佛在欢迎春天的到来。
夏天来了，校园里幽香四溢。只要你向校园中央望去就可以望见那盛开的鲜花，花枝招展，花团锦簇。花坛周围弥漫着鲜花的清香，让人心旷神怡，流连忘返。
秋天，菊花开了，它挺直了腰，向冬爷爷招手，好像在期盼初冬梅花的到来。
冬天伴着满天雪花来到人间。花儿们闭上了双眼，也准备"冬眠"。雪花给它们盖上了厚厚的棉被，说了声“晚安”。
我爱校园，更爱校园的鲜花。
人们都说，学生是祖国的花朵，可有谁想过，老师也是一朵朵绽放的鲜花呢？这些美丽的“花朵”在校园中大放光芒。
徐老师——清香的栀子
三月，栀子花便悄然开放了。徐老师正如着清香的栀子一样，默默的工作着，关心着我们。“随风潜入夜，润物细无声。”跟徐老师相处了一年多了，总有一种亲切感。一次班队课，由我们自己来主持。可徐老师频频往教室跑。那种关心我们体会得到！
王老师——刚中带柔的梅花
王老师嘛，肯定是属于一种严厉式的老师。可殊不知，严厉中包含着的是对我们深深的爱！她每天都不辞辛苦得把一些成绩稍差的同学留下，耐心的为他们讲题。一个学期下来，我们班的成绩提高了很多。谢谢您，王老师！你真的是冬天里一朵坚强不屈的梅花！
林老师——洁白的水仙
不瞒你说，我们的音乐老师不仅有一张笑眯眯的脸，还有一副银铃般的嗓子，唱起歌来悦耳动听。音乐课上，她充分得调动课堂气氛，使我们有一个放松心情去唱歌。她还教我们去组发音练*、用丹田发音、节拍训练……那一节节枯燥的音乐课，对我们来说，就像是鱼儿遇到了水一般快乐！
花满校园，校园满花……
冬爷爷慢慢地走了，春姐姐就悄悄地来了，春天百花盛开，鸟语花香。校园里有粉嘟嘟的杏花，火红火红的山茶花，五彩缤纷的蝴蝶花，紫里透白的玉兰花，粉中带白的桃花，红艳艳的海棠花，紫盈盈的紫荆花，它们都在这美丽的校园里，竟相开放。
我特别喜欢粉中带白的桃花，因为桃花闻起来淡淡清香，花瓣摸上去像绒布一样。我还知道一首关于桃花的歌曲：在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡。桃园荡漾着孩子们的笑声，桃花映红了姑娘的脸庞。啊！故乡，终身难忘的地方。为了你的景色更加美好，我愿驻守在风雪的边疆。桃花的颜色是：粉中带白的，它们一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美，看看那一朵也非常美。我在观赏桃花时，看见了一群可爱的小蜜蜂被粉中带白的桃花给吸引过来了，你看，小蜜蜂正开心地采蜜呢！一阵微风吹过，桃花在风中翩翩起舞，点头微笑！
桃花像一颗颗粉色的小五角星，桃花也像夜晚天上的一颗颗在眨眼的小星星，多可爱，多漂亮呀！
听了我的介绍，你们喜欢美丽的桃花了吗？
在我们校园西边，有一棵千姿百态、婀娜多姿的紫薇树。春姑娘来了，紫薇树在春姑娘的呼唤下紫薇树醒了，身处了柔嫩的枝芽，只见那花都竞相开放、层层叠叠、好像一个喷花的飞泉，又像一朵朵分红的笑脸，在微风的摇摆下，像一颗长满红宝石的树，闪闪发光。紫薇树在楼房的遮挡下若隐若现，好似来自未来世界的精灵，躲在灌木丛里，不想让被人发现他。
这棵树的花实在太多了数不胜数，树枝都被花压弯了！这是我情不自禁的想起了，古人杜甫写的一首诗：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。流连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼。
我爱我们校园的紫薇花。
我们的校园是个美丽的地方，有人喜欢郁郁葱葱的小树林，因为夏天可以给同学们乘凉，有人喜欢气势雄伟的教学楼，因为同学们可以在这里学知识，而我最喜欢的则是校园一角的花坛。
春姑娘不紧不慢地来到了花坛。春天的使者——迎春花早已在此等候春姑娘的到来，它吹起了金色的小喇叭，像一个个穿着金色衣服的小姑娘，告诉花儿们春天就要来了。花儿们赶忙张开笑脸来迎接春姑娘，有五颜六色的郁金香，有紫色的鸢尾花……从远处看，就像一道道美丽的彩虹。
夏哥哥风风火火地跑来了，月季花绽开了笑脸，瞧，它们有的还是花骨朵，像一个个正在熟睡的小宝宝，有的含苞待放，好像马上就要胀开似的，还有的已经完全开放，正让昆虫帮助它们传粉呢！五颜六色的月季花，红似火，白如云，粉像霞，真美丽！
秋姑姑来到花坛里，花坛里的菊花开始绽放，有的像一个大大的绣球，有的花瓣像一根根胡须，丝丝缕缕，还有的像一个低头认错的小孩儿，千姿百态，五彩缤纷，黄的像金子，绿的像翡翠……一朵朵竞相绽放，正在秋风中冲我们点头，让我们去评一评谁最美呢！
冬爷爷一手捋着白胡子，一手揣进口袋里拿出了冬天的精灵——雪花，一片片雪花从空中飘飘洒洒地落下，像羽毛，像一只只白蝴蝶。雪花落在花坛里，凋零的花儿盖着厚厚的被子睡着了，正做着香甜的梦哩！
学校的花坛一年四季都那么美，你是不是也喜欢它了呢？
这两天，教室里总弥漫（mí màn）着一股清香。你知道是从哪儿散发出来的吗？告诉你吧，是我们校园里的紫藤（zǐ téng）花开了。
走*看紫藤花，它们很美、很精巧，就像一个个小铃铛（líng dng）。我想也许风一吹，它们真会发出“叮叮当当”的声音，美妙极了。不知是谁说了声：“这不是花做成的紫葡萄（pú táo）吗？”还真是的，我们看着花，都快流口水了呢！
我踮（diǎn）起脚尖，看到离我最*的那串紫藤上，有些还只是花骨（gū）朵，也许它们都还在做梦呢；有的花开了半朵，像刚睡醒似的，小眼半开半闭着；有的花却已完全绽（ｚｈàｎ）放，可精神了，还有几只小蜜蜂欢快地扑进了它们的怀里。
我站在花下深深吸了一口气，一股浓郁（nóng yù）的香气钻进我的鼻（bí）孔里，真香啊！
我喜欢这美丽的紫藤花，我爱校园里飘香的紫藤花！
——美好的校园作文9篇
我的校园是美丽的，刚进入校门就仿佛进入了一个世外桃源。校门口上面仿佛有一只在天空自由飞翔的雄鹰。紧接着又是学校里的一个小花园上面栽的是兰花、杜鹃等花，真是香味扑鼻繁花似锦，此时我正沉醉在浓郁的花香世界。教学楼旁边是操场，操场旁边是一片片花花草草。花草地的右下角是喷水池，喷水池中间是一座假山，假山下面还有金鱼和蝌蚪。在校园里我最喜欢的就是金鱼和蝌蚪......
我有一个美丽的校园，它一年四季都是千姿百态的。
春天，操场上的一棵棵小草从酣睡中醒来，它们破土而出，舒展着那些幼嫩的绿叶。顿时，操场像铺上了一条绿绒绒的大毛毯；即使是枯树，也都长出新的绿叶儿；晴朗的天空飘着朵朵白云；柔和的阳光照射在操场上，照耀在我们身上，舒服极了！
夏天，太阳暴晒，大地上好像要着火似的。但是，树木还是猛的向上长。操场周围的玉兰树，像一位位正处在青春期的少女，焕发着魅力，浓浓的树叶遮住强烈的阳光，让我们在树荫下看书、玩耍、追逐。偶尔，微风一吹，玉兰树翠绿的叶子便会发出沙沙的声音，好像在弹琴，又好像在窃窃私语。
秋天，虽然校园的树木没有香甜的果实，但有很多欢声笑语。我们迎着秋风做早操；迎着秋风在操场上奔跑，像自由的鸟儿。
冬天，寒风刺骨，世界好像要冰冻了。寒风在操场的土堆里用力的吹过，黄土弥漫在空中，但操场旗杆像一个威武的大兵高高飘扬，永不畏缩。
无论春夏，还是秋冬，美丽的校园始终是我们的乐园。在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳……
这就是我们和谐的、美丽的校园——————玉兰小学。
校园是我们成长的摇篮，是我们学*的知识殿堂，是我们快乐的家。我爱美丽的校园。因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。
老师为了让我们的学*不那么枯燥无味，还经常编一些课堂游戏，比如：语文老师让我们分角色朗读课文，还用生字卡片进行小组识字，让我们不仅学到了知识，同学之间也越来越默契了，让我们的朗读变得不仅流利还很有感情。
下课了，我们就像一只只快乐的小鸟，飞向自由的空间、飞向操场，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的'在下象棋。上课铃响了，我们一只只快乐的小鸟又飞回巢里认认真真地听老师讲课。
我们学校每年都会举办一次精彩的运动会，每个同学都有机会参加各种各样的项目，有标枪、有跪姿投掷、有跑步、还有亲子两人三足......总之每个项目都很有趣，每次运动会同学们都是无比地开心和快乐！
最有趣的是学校每年都有两次社会实践活动，通过社会实践活动，让我们锻炼自己独立的能力和团队的互助能力，提高社会实践经验，充实课外知识，在实践中成长。
我喜欢上学，喜欢我们的学校，喜欢我们老师，还有亲爱的同学。我觉得上学是最幸福、最快乐的事，这就是我在校园里的美好时光。
我们迎着明媚的阳光，吹着暖暖的春风，踏着欢快的脚步，进入了一座美丽的学校。
走进大门，展现在你面前的是那婀娜多姿的树木和高高的教学楼。教学楼的正面，悬挂着一块大大的长方形牌匾，牌匾里镶嵌着学校的校训“我们都是金子，我们都能发光”这几个金光闪闪的大字，放射出熠熠生辉，整个校园彰显着品质永恒，始终不渝的金子般的精神。
继续往里走，校园显得越来越优美。沿着不宽不窄的的水泥路前行，你就会看温馨的文化长廊和椭圆形的塑胶大操场，操场周围有美丽的花坛，树木妩媚动人，鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱个不停，各种各样的花竞相开放，特别是那嫩黄色的迎春花从枝丫中抽出来，露出嫩黄色的花蕊，美丽极了。
绕过美丽的花坛，就来到了教学楼。教室温馨、舒适、宽敞而又整洁。每天温暖的阳光穿过透明的玻璃窗，把教室照得非常明亮。桔黄色的桌面非常干净，几乎能映出影子来。课桌像一只只小船一样，载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。大家为实现“美丽*，美丽校园”的理想从自己做起，爱护环境，保护环境。楼道上，草坪上几乎看不见一张纸屑和一点果壳。操场，教学楼，宿舍楼和饭堂每天都保持得干干净净。
这里洋溢着文明和谐，洋溢着团结、友善。下课了，同学们在操场上活动，有的打篮球、有的做游戏、还有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱，欢声笑语连成一片。
看，这就是我们那充满欢乐的美丽的校园。老师是辛勤的园丁，学校是美丽的花园，也是幸福的家园，我们在这美丽的花园里快乐学*，快乐成长！
岁月悠悠，时间悄悄走过，清听风吹过的声音，突然心就有点痛了，我想起了那七色彩虹般多彩多姿的`小学生活……
六年呀，六年的小学时光被轻轻地刻录成一盘磁带，白色圈圈转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。
再回首，我还清楚的记得那第一次走进校园大门激动与忐忑的情景。
再看一眼操场上那宽阔的跑道，回想起，我们那欢歌笑语的快乐时光。我们在这里度过一幕又一幕，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。
再看一眼，那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教会了我们许许多多！读书写字，唱歌跳舞，树立远大的理想……
再看一眼，坐落在操场上的那一小片郁郁葱葱的小树林，那是我们的世外桃源。春天，我们舒展四肢，让醉人的花香，沁人心脾；夏天，我们躲在那浓密的树荫下，看着书中那动人的情节；，秋天，我们坐在秋千上，忘情地玩耍；冬天，我们走在铺满白雪的地上，留下一个个童年的脚印……
时间飞逝，六年小学生活转眼间就要结束，不久，我们便要告别朝夕相处的老师、同学，带着欢笑与理想，跨进崭新的中学校园，然而不论我走到哪里，都不会忘记这美好的六年小学生活。
美丽的金秋硕果累累，美好的校园充满欢乐。在金秋里绿油油的小草已经换上了一件舒服的黄棉袄。在夏天盛开的荷花已经枯萎，真是荷尽已无擎雨盖啊!菊花发出了令人陶醉的香味。秋天的夕阳光芒四射，远处的西山披着夕阳的余辉，连旁边那一朵朵洁白的云也变成了五颜六色。银杏树上那一把把扇子扇走了夏天的炎热。秋天的落叶飞舞着像一枚枚邮票。邮来了秋天这美丽的时光。秋姑姑来了她吹着风把秋天变得美丽凉爽……
美好的校园里，蚂蚁在进进出出的运着粮食，似乎知道秋天来了。校园里的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飞去。校园里石榴挂在树上红红火火在庆祝秋天的明天。柚子树上一个一个大柚子格外诱人。这让我想起了一件事：在一节品德课上，冯老师带着我们去观察秋天。当我们看到柚子树上一个个大柚子馋得直流口水时，冯老师悄悄地对我们说：“我们摘一个，回去吃吃看。”“太棒了!”我们欢呼着!冯老师在摘的时候，由于柚子紧紧地挂在树上很难摘。她摘了很久，又蹦又跳的，想了很多办法都没成功，最后我们安排我们班个子最高大的费霄助冯老师一臂之力，女生在旁边呐喊：“加油!加油!”男生们去放哨。就这样大柚子被我们齐心协力摘了下来。我们抱着柚子跳了起来，太开心了!可惜树枝被我们不小心弄断了，我们全班赶紧用最快的速度逃离现场。
哈哈!这节品生课摘柚子的旅程真有趣，这充满欢乐的校园真是美好!这是美丽的秋天带给我们的快乐!秋天里的老师，秋天里的同学，也因此更加快乐了!我爱你，秋天!
冯老师推荐再推荐：看着你的文章，就像看一首长长的诗，美丽而又动人，让人忍不住想徜徉于校园美丽的秋色中!老师期盼，对于秋天的感受，还是发自作者内心的感受比较好，运用各个感官去感受，真实真挚真切，那么想出来的词语、写出来的句子、文章体现出来的气质就成了一个真正的你了!我特别欣赏的是你在这种抒情、写景的文章中还写了一件事情，有趣极了!使得这个秋天变得与众不同，跳跃而又活泼，仿佛一下子又了灵动的生命!下次请注意格式，不要中间对齐，应该是左对齐。
每个人都会经历三年的初中生活。有许多快乐的回忆，包括快乐的，痛苦的，痛苦的等等。
时光飞逝。三年即将结束。我们一起生活了三年的学生即将毕业，并在他们各自的高中开始新的生活。我们在一所学校一起生活了三年，并且有着深厚的友谊。没人想提到“分开”这个词。曾经我们唱毕业歌曲送别去年的第三年，现在我们送别自己。一想到这个，我就觉得很难过。对许多学生来说，步行去高中应该是一件非常幸运的事情，但是我从来不开心，因为步行的学生不得不提前离开学校去高中学*。我已经在我的中学呆了最后一天，但这是一件不可改变的事情。我们只能默默祝福他人，祝他们生活幸福。
在过去的三年里，我们已经住了三年的学校就要离开了，这在我心中不是一种愉快的感觉。我回想起过去三年在这所学校发生的许多事情，这让我更加不愿意放弃这所母校，我对它的感情更加深厚。现在，走在校园里，触摸着我周围的一切，泪水不由自主地顺着我的眼睛流下来。母校！你留下了许多美好的回忆。我不会忘记你。虽然我不知道以后是否还能再见到你，但我会带着你美丽的形象离开。
现在，我们即将参加高中入学考试。再过几天，我们就要离开了。在这三年里，我留下了许多美好的回忆。现在，我衷心祝福我的母校更加繁荣。
校园，我们学生最熟悉的地方，梦想发芽的土壤，花草满地的乐园，它见证着我们的成长。在你已经离开校园，再回头，你是否发现校园依然美好，一个充满爱和眷恋的地方……
时光荏苒，岁月如梭。在这个美好的校园我已经生活学*了四年，我将要永远离开它，我仿佛又看见了那个扎着两个马尾辫蹦蹦跳跳的女孩……
“嗨，你好！你也是这个班的吗？”
“对啊，你叫什么名字？我们交个朋友吧。”
“嗯，那以后我们就是好朋友了。”
我们从此成为了最好的朋友，我们一起学*，一起在校园散步，一起上体育，校园中留下我们美好的身影，记录下我们最快乐的时光。你还记得那个大雨倾盆的傍晚吗？
“下雨啦，下雨啦，雨好大啊，你带雨伞了吗？”
“我没有想到下雨，没带伞。”
“没关系，我有两把伞哦，我估计你没带，来，拿着伞。”
放学了，天渐渐黑色了，雨却丝毫没有没有小，还在哗哗地下着，我有她借给我的伞，所以并不担心雨下的大还是小，就在我打开伞走时，可我分明看见你没有打伞迅速冲进雨中，你说你有两把伞，我这才知道你只有那一把伞，却把它让给了我。看到这里，朦胧的泪眼中我看见你在雨中奋力奔跑，我想喊你，我们共同打这把伞，可你却在雨中消失了。那一刻我感觉爱与温暖充满着我的内心，有你的校园很美好，美好的校园有你美丽的身影。
校园里每年都会举办运动会。在运动会上同样有着美好的记忆，感人的故事。你听到了吗？赛场上的加油声呐喊声此起彼伏，一波一波的。运动健儿表现勇猛，在加油声中有使不完的劲。赛场上人声鼎沸，场内外异彩纷呈。正在举行的女子400米决赛中，我们班的选手在跑到半程时扭伤了脚，班主任和同学们劝她退出比赛，但她仍然坚持跑完，为我们班争得了光荣的一分，我们不停地为她呐喊加油，这一分真是来之不易。我们运动员这种不服输的精神感动着我们每一个人，让我们感受到了拼搏的力量，团队的力量。
美好的校园中有同学的欢声笑语，当然也少不了老师们的关爱与陪伴。我们的老师站在三尺讲台，为我们讲解书本上的知识，我们都会像鱼儿般在知识的海洋中遨游，在另一个世界感受温暖的阳光，天涯海角有时穿，只有师恩无尽处。记得那一次期中考试，我没有发挥好，汉我因考试而苦闷和消沉时，老师像一盏明灯给我前进的方向和力量。老师教我做生活的强者，不要被眼前的困难所打倒，因为胜利只属于不服输的人，属于生活的强者。校园中的美好是老师对我们的爱。
我记得我们曾经一起大扫除，一起上体育课，一起做实践活动。虽然我们临*毕业，很少再向以前一样参加许多文体活动了，我们每天的生活只有学*，但我们依旧微笑，笑着面对身边所遇到的困难。我们用拼搏，用汗水，用努力来争取一个更好的未来，我们用勤奋来实现梦想，或许对于我们来说，向前奔跑是唯一的出路，我们此刻很乐观，因为我们为梦想而努力，而奋斗。
校园是美好的，美好的校园在你我他的友谊之间，在拼搏的运动会上，在老师的鼓励的话语中，在我们追梦的过程中。校园是我所热爱的家，是我美好记忆的地方。
校园，美好，你是否看见了……
武强县以年画闻名于世。*年来，武强县又开展了“践行绿色发展理念，推动武强绿色发展”的主题实践活动。实验中学的广大师生围绕这一主题，开展了一系列的创建活动。
天蓝水清，绿树成荫，是名副其实的花园式学校；环境优美，书香浸润，成了莘莘学子的美好家园。尤其是农业银行总行热心助学，投资公益，为我校绿色发展注入了新的活力。塑胶绿色跑道正在热火朝天地修建中，预计明年同学们就能活跃在新的操场上。
聆听恩师教诲，渗透绿色理念清晨，太阳把它金色的光辉悄然披在树上，叶子在空中悠悠飘荡，再轻轻落地，教室里传来一阵又一阵郎朗的读书声。 往昔，校园里常常有纸屑、树叶、包装袋等；草坪上许多小草低下了高昂的头颅，甚至有被折断的树枝、随意丢弃的花朵；雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画等不文明的行为实在太多。
为了培养我们良好的生活*惯，全校开展了“弯弯腰，垃圾不见了”的教育活动。 我们的老师在课堂上以环保教育为主题，积极开展综合实践活动，使我们受到一次次生动的环保教育。召开专题班会进行讨论，对少数乱丢垃圾、攀折花木、践踏花草的行为展开了批评。有的同学积极做起了文明监督员，对那些不讲卫生、破坏环境的行为进行监督或举报。
“建立绿色和谐文明校园！”老师的话语很亲切，同学们的环境意识有了较大提高，我们是21世纪的主人，我们应该树立起时代责任感，我们立刻行动起来！
参天的树木像一把把撑开的巨伞，点点阳光从树叶的缝隙间飘飘洒洒地落下来，在洁净的校园里飘来飘去，同学们呼吸着清新的空气，在教室里如饥似渴地认真学*。
今日，实验中学才是我们美丽的绿色校园。校园建设靠大家 绿色受益你我他，学校积极开展节能宣传教育，努力营造浓厚的节约氛围。
老师教育我们行为要文明，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命；在校园内不大声喧哗，减少空气污染；少开空调，多开窗，少用电子产品；不用常流水洗脸手。能源连着你我他，节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。
我们齐心协力创建的绿色学校是一所环境清洁优美的学校；绿色学校是一所教育成果丰硕的学校；绿色学校是一所倡导先进环境文化的学校；绿色学校是一所追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐发展的学校。
绿色,代表着健康。有着绿色,氧气充足,学*效力才能提高。坚持活动长久化，绿化校园美如家为培养同学们较强的环保意识，学校开展了“人人争做绿色环保小主人”的系列活动。
