这天晚上，我们和表哥去广场上溜冰。溜了一阵子，我隐隐约约地听见哭声，我溜过去，原来是一个小妹妹在哭，跌倒了，才哭的，我真是少见多怪！
可是，这哭声延续了好长一段时间，我可是二丈和尚??摸不找头脑，这又是怎么回事？好像，没什么可以解释的呀？他父母在身边呀？管她呢！我自己去溜冰，溜来溜去。这哭声还是连续不断地在响着，眼看这时的小妹妹已经溜到离她的父母越来越远了，是否那不是她的父母？
我起壮胆子，过去问了一问，“小妹妹，为什么哭呀？”我问。“呜……呜……哇哇哇……”回答我的是一阵哭声，不但没有制止哭声，反而让她更加伤心的我没有离开，继续询问：“是不是爸爸妈妈不见了？”“呜……呜……哇哇哇……”又是一阵哭声。我想：这次可丢脸了，她不需要我。我回到了妈妈声边，继续观察那个哭而又止，止而又哭的女孩，她溜到了广场中间，似乎想引起更多人的注意，可过往的路人一个也没有伸出援助之手。
这时，有两个夫妇，过去问，似乎也没有问出哭的源头是什么。我慢吞吞地溜过去，那个叔叔问我：“嘿，你……认不认识她？”我摇摇头，说：“不认识。”这时，我又回到原地慢慢观察。这时，一个陌生人，过去跟她说了一些话，我过去听了一听，那些话，是一些土话，我可能听不懂，但我看得出他跟小妹妹很熟。可那是他的爸爸吧！这会儿我放心了。
可过了一会儿，他离开了，他不是他爸爸吗？可他怎么跟小妹妹这么熟呢？这时又出现了一个神秘人物，是个阿姨，也跟她说了一番话，就走了，这两个人是神秘人物走了，小妹妹又哭了起来。
“回家了！”妈妈说道。我无法想象小女孩一个人在广场上无助地哭。上车了，我无意间看到那两个神秘人物做在路旁，依偎着，似乎在等待广场上的人都走光了，他们才去把那个女孩领回来，他们是怕丢脸。
今天上午，我和小伙伴们看见了一只小麻雀，是一只刚会飞不久的小麻雀。我们围着它东瞧瞧西看看，觉得很有趣，这时小麻雀似乎着觉到了危险，准备飞的时候，一发石子炮弹从天而降，不偏不斜，正打中它的翅膀，小鸟鸣叫一声，倒在了地上。我们回头一看原来是讨厌的李奥明，我们都不满的'瞪他一眼。心里想也好，我们把它捉拿归案。
我们把情况汇报给老师，老师找了一个小盒，小心翼翼的把小鸟放进去，下课的时候我们赶忙把它放了出来，我把小鸟放捧在手心里，它一脸的惊慌让我心痛不已。
可是，祸不单行就在下午我打开盒子后，顿时我吓出了一身冷汗，小鸟不见了，这不可能啊，大门和窗户都关的紧紧地，它就是会飞也逃不出去呀。我预感到事情不妙，难道是有猫咪来过，不可能啊！门窗都关的好好的，我决定要查个水落石出。
在我们宿舍里，发生过一件离奇而又有趣的事真让人笑掉大牙。那就是“袜子失踪事件”，而且这件事还影响了老师对我们宿舍的看法―我们宿舍原本很好的名誉。真是人财两空啊！为此，我们与文明宿舍擦肩而过。
那时，我们正处于李伯园的“黑暗统治”之下，深陷于“水深火热”之中。对李伯园仇视无比，百般请求老师换舍长，但老师一再坚持他的选择是不会错的。于是我们只有暗中整治他了，从此李伯园的日子也不再安宁了，他的水壶里经常没水，被子经常被弄乱等等。
不过这一次不同，这是一个同学冒险单独行动的。那天晚上，他见大家都睡着了，便起来拿起李伯园二十多天没洗的袜子，放在了…
第二天，李伯园起床，发现袜子不见了，便鬼哭狼嚎起来，他的声音令人发指，他用一双阴险的眼睛盯着我们宿舍的每一个人，盯得我们心里发毛，但是我们心里都乐开了花。
上午，李伯园向老师报告了这事，老师用一双锐利无比的眼睛盯着我们，想从我们眼睛里获取线索，但我们都镇定不已，因为没有证据，袜子也下落不明，不能给人“定罪”。
第四天晚上，李伯园忽然大叫一声，我们赶过去，他指着水壶口，我把手伸进去，用力一拉，一双袜子热气腾腾的出来了，正是李伯园的臭袜子。李伯园大吃一惊，瞪着两只铜铃市的大眼，气急败坏的对我们说：“不要让我知道是谁干的”.
怎么样，这个故事有趣吧！尽管直到现在，我还不知道这场恶作剧的主角是谁，但我知道，在那种情况下，他与我们是统一战线的。在我们心灵的桥梁上，他对我们是有很大帮助的，我们对他的勇气是特别佩服的。
今天中午，我去吃饭的时候，我想拜访一下小猫，但发现小猫不见了，我想：肯定出去寻找吃的了，中午那样就有东西吃了。我走进餐厅，吃了很长很长的时间，但是回来还没有见到小猫。心想：肯定怕小鱼跑掉，在外面吃小鱼了，晚点才回来。到了下午两点，我出去买了一只雪糕，顺便想看看小猫，但是小猫没影子，我现在觉得小猫可能失踪了。
又过了很久，到晚上了，我想去看小猫回来了吗，可是他的洞穴里没有一点小猫的踪影。以前我给他放的叶子叶枯萎了，我给他放的'小石头都没了，我怀疑是小猫昨天晚上，在楼下叫的原因可能是在向我说再见，也可能是抓到了小猫正在喵喵直叫再说：“好吃！太好吃了！”我越想越担心小猫。过了三天，我还没有见到小猫的踪影，我现在已经知道了小猫失踪了，我在家里的床上哇哇大哭，我想不到小猫这么短的时间的时间就离开我了，真舍不得。
小猫你什么时候再回来看我，我想你了小猫，我喜欢你小猫，你快回来吧！
我的一颗牙齿松动了，经验告诉我，这颗牙齿也快光荣退休了。真希望它快点掉下来，这样它就可以早点住进我的乳牙纪念盒。于是，我每天晃呀晃，晃呀晃……有一天上学时，我惊讶地发现我的那颗牙竟然不翼而飞了。
奇怪!牙齿上哪儿去了?会不会牙齿趁我做美梦的时候偷偷地跑到我的`肚子里了呢?天哪，它要是在我肚子里旅行一圈，我该去哪儿找它?难道是早上刷牙的时候，它跟着牙膏泡沫一起溜进水槽洗澡去了?真这样的话，牙齿是彻底地抛弃我了。难不成是被妈妈施了魔法变走了……这一天，在学校里的我老惦记着那颗牙，连上课也不例外!
晚上，我跟往常一样钻进温暖的被窝，咦，什么东西这么硬?伸手一摸，哈哈，你猜对了，就是我那颗失踪的牙齿。唉，想你想得好辛苦，原来你就乖乖地躺在床上呀!
——《失踪的女孩》读后感实用五份
读完一本经典名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《失踪的女孩》读后感，希望能够帮助到大家。
外面下着雪，天空阴沉沉的，寒风无情地吹打着树枝，看起来楚楚可怜。走到书桌旁翻开作业本，不禁蹙紧了眉头。合上本子扔在一旁。再看看旁边的书架，瞥了一眼那本《寻找失踪的女孩》看了起来。
这本书主要讲述了当六年级的毕业即将来临的时候，同学们之间的`关系发生了微妙的变化。艾可儿和那些尖子生为了能够通过并考出好成绩进入最好的初中，除了在学*时拼命复*，还在家长的逼迫下参加各种各样的校外补*班。到家后，还要熬夜在灯下奋笔疾书。或许是为了提升竞争力，他们纷纷对各自参加补*班的事情守口如瓶。结果各种隐瞒和猜忌弥漫在班级，同学们心里的紧张和不安使一些人开始有了发疯的举动。艾可儿甚至因为压力过大开始撕书、吃书、吹牛。朱小末也在这样的环境中丧失了信心，唯独郭果依然乐观开朗，总是微笑面对一切，哪怕是令人紧张的考试。
的确，当我们背负着巨大压力时会做出许多不可思议的事情，但是我们需要从容面对抓住机会，努力奋斗相信成功正在向你走来。就像是我们期末复*的时候，无数卷子围绕着我们，老师严厉的管教着我们，家长时刻督促着我们，此刻只要努力向前冲刺，成功的大门就会向我们敞开。
“不经历风雨，怎么见彩虹。”当我们在学*和生活中遇到挫折的时候，要学会勇敢地面对，要始终坚信只要努力就会有收获。当我们航行在人生这条大海上难免会遇到大风大浪，而这时只要我们用自己的智慧，冷静从容的态度面对就一定会等来风*浪静。只要坦然面对，就会看到灿烂无比的阳光正用它温暖的光芒照耀着我们，伴着我们成长。
假期的时候，我看了一本书名字叫《寻找失踪的女孩》。看完这本书，我的心情久久不能*静，为书中的主人公感到悲伤。
书中主要讲：郭果和他的朋友们一起面临着六年级毕业考试。同学们都能为上五中和二中，都偷偷上校外补*班。就连艾可儿和那些尖子生为了能够通过最好的初中，除了在学校拼命复*，还在校外参加各种各样的补*班。为了提高自己的能力，他们纷纷对自己参加补*班的事守口如*，同学们都互相猜忌和隐瞒。这时，一个邪教的严老师出现了，他把同学们催眠，让他们吃书‘撕书和离家出走。最后，在于小鱼老师帮助下，大家清醒。
书中我最喜欢郭果，因为他是一个非常重视友谊又信守诺言坚强勇敢的男孩。他为了让朋友也能补*，坚持给朋友写题，最后帮助同学们渡过难关。他的这种精神非常值得我们学*。生活中每个人都有朋友，只要我们拿出真心对待朋友，做什么事情都想着对方，就能获得真正的友谊，让真诚的友谊之花开得更加灿烂更加美丽。书中还写到父母对孩子期望很高，都十分严格，给孩子精神上很大的压力，孩子们都很紧张。我想对那些大人说：“不要给我们很大的压力，让我们没有烦恼，自由自在的去学*和生活。”
看完这本书，我明白了当你在生活和学*中遇到困难与挫折的时候，不要退缩，要勇敢面对，勇往直前，经历风雨才能见到美丽的彩虹，去迎接那灿烂无比的阳光，同学们，加油吧！
在老师的介绍下，我读到了这本书，它的内容是：当六年级的考试即将来临的时候，同学们之间的关系突然发生了改变：艾可儿和那些尖子生为了能通过并考出好成绩进入最好的初中，除了在学校里拼命复*，还在爸爸妈妈的强迫下，参加各种各样的校外补*班。或许为了提升竞争力，他们纷纷对各自参加补*班的事守口如瓶，结果各种隐瞒和猜忌弥漫在班里，有的同学甚至因为压力过大开始撕书吃书，离家出走，大家都向往一个“没有考试的地方”……
所有人在这种时候都会有非常大的压力，还要去补*班，一天到晚都在忙，每天都是学*学*的，忙个不停，也有人为了考出好成绩，考上好初中和为了提高竞争力把去补*班当做秘密隐瞒起来，在这本书里，郭果的爸爸为了让自己的孩子考上好的初中把他送到了一位称作“严老师”的人那里，朱小沫和艾可儿也去了，可他们不知道着威严老师是来自黑暗的人，他把朱小沫和“火箭班”的十位女生和夏甜先后催眠，后来连郭果也被催眠，是于小鱼老师及时赶到把同学们救了回来
这本书我非常喜欢看，这本书给我的启示是：做事要有规划，虽然要毕业了，需要复*，但是不能一个劲的学*，也要有放松的时间。就像书里艾可儿说的梦话：“去一个没有考试的地方……”那只能是梦想，世上不可能有那么一个地方。我们只能合理的安排好学*的时间，给自己安排出放松的时间，在忙碌的学*时间里给自己留点时间。
在寒假期间，妈妈给我买了我早就梦寐以求的书―《寻找失踪的女孩》我刚拿到手就迫不及待地读了起来，马上就被那活灵活现的文字吸引住了，进入了书中惊心动魄的情节。
这本书讲述了拐弯小学六年级的毕业考试即将来临，学生们都开始疯狂的复*，寻找补*班，郭果也不例外，他的父母给他请了一个古怪的“严老师”。虽然同学们都对自己参加补*班的事守口如瓶，但郭果还是那么开朗的为自己的好朋友，好哥们——朱小末抄写严老师让他做的卷子上的题。但是偶然一次，郭果发现了朱小末瞒着他上补*班。这件事让郭果心灰意冷，在于小于老师的劝解下果果发现了他误解了朱小末，他们的'友谊又失而复得。可是怪异的事件又出现了，郭果发现尖子生们竟然在吃书，还在念一个奇怪的咒语，甚至朱小末也跟他们一样撕书，吃书，离家出走。随着一点，一点的调查，真相终于浮出水面。原来这一切都是身为邪恶黑魔的严老师搞的鬼。在这次事件之后，同学们都开始向往一个没有考试的地方。
读完这本书，作为一名六年级的小学生，我也不由的担心起来，难道我们班这个和谐温馨的大家庭也会这样吗？不，我们一定不会明知故犯。我自己也不会像飞蛾扑火一样，到处去找补*班。相反，我会坦然面对考试，因为我相信我自己的实力一定会使我，向阳光大道迈去！
让我们一起进步，面对充满阳光的前程，不再被考试难倒。
走进书店，就像走进了我的快乐天地。今天，我要从寒假推荐书目中选出一本来细细品读，我的目光停留在满涛所著的系列丛书——新来的老师会魔法，这次的书名叫《寻找失踪的女孩》，我捧起这本书，津津有味地读起来，忘了时间，也忘了自己。
这本书主要讲述了当六年级的毕业考试即将来临的时候，同学们之间的关系突然发生了微妙的改变：艾可儿和那些尖子生为了能够通过，并考出好成绩进入最好的初中，除了在学校里拼命复*，还在爸爸妈妈的强迫下，参加各种各样的校外补*班。或许是为了提升竞争力，他们纷纷对各自参加补*班的事守口如瓶，结果各种隐瞒和猜忌弥漫在班里，艾可儿甚至因为压力过大开始撕书、吃书、吹牛，朱小末因此有些丧失信心，唯独郭果却依然很乐观开朗。
的确，当我们背负着巨大压力时会做出许多不可思议的'事情，但是我们需要从容地去面对，抓住机会，努力奋斗。就像我们期末复*的时候，无数卷子围绕着我们，老师严厉管教着我们，家长督促着我们，此时只要努力向前方冲刺，成功就会向你敞开。
“不经历风雨，怎能见彩虹。”当我们在学*和生活中遇到挫折的时候，要学会勇敢地面对，这是长大的一个重要标志。只要坦然地面对，就会看到灿烂无比的阳光、彩虹。
——《钥匙失踪的秘密》读后感实用五份
最*，我和爸爸妈妈一起看了一本书，叫《钥匙失踪的秘密》，这本书主要是说盘盘国的现任国王呼呼，由于不收拾东西而弄丢了水塔的钥匙，导致全国居民都没有水用，人民的工作、生活……都受到了严重的影响，全国上下像瘫痪了一样，居民气得都来找呼呼算帐。最后，在呼呼脱衣服打算装病时，钥匙从他的裤腿缝儿里掉了出来。原来，呼呼不小心碰到了钥匙，钥匙就掉进他的裤腿缝儿里了。呼呼赶紧打开水塔，*息了居民们的愤怒。而且，呼呼得到了深刻的教训：自己的东西，应该有规律地放在一个地方。*时乱扔乱放，要用起来，就会误大事的。从此以后，呼呼再没弄丢过钥匙了。
看完这本书，我知道了：如果不收拾好东西不仅会弄丢东西，还有可能酿成大错。我又想到了我自己：以前，我和呼呼一样，用完东西不收拾好，因此，我还丢过几次东西呢。有一次，我放学回家后，扯下红领巾随便一扔，就去玩了，结果第二天我要戴红领巾时，整个房间都被我翻遍了，还是找不到；看着时间一分一秒地流失，我急成了热锅上的蚂蚁，眼泪都差点掉下来了，但红领巾就像要跟我躲迷藏，我怎么也找不着。后来，妈妈知道我在找红领巾，就帮我找。很快，妈妈就找到了，原来是妈妈收拾家里东西时把红领巾放好了。等我赶到学校时，上课铃刚好响了，真惊险！但这件事并没有让我改掉乱扔乱放的坏毛病，妈妈也会经常生我的气，说我没收拾，弄得家里乱七八糟，找起东西来也麻烦，但我根本听不进去妈妈说的话，反而觉得妈妈太罗嗦了。读了《钥匙失踪的秘密》这本书后，我很震撼，联想到自己*时的点点滴滴，暗暗下决心，一定要改掉我乱扔乱放的坏毛病。第二天，我趁爸妈没下班前将家里的东西都收拾整齐，爸妈一进门，还以为走错房子。我在一旁偷笑，爸妈表扬我做得很好，当时我心里觉得美滋滋的。从此以后，我每次用完东西都能随手收拾好，而且对每件物品，我都会放在它们特定的位置上，下次再找它们时方便多了，而且也不容易丢失，因此，最*我都没弄丢过任何东西，妈妈再也没有因为家里太乱而对我呵斥，而且我发现家里收拾整齐整洁后，不但看起来舒服，而且也给我们家里带来了很多欢声笑语。
读书为我带来了知识，学会了做人的道理，使我认识到自己的不足并改正错误。今后，我要读更多的书，知道更多的道理，以便长大后能为自己，为家人，为单位，乃至为国家做出贡献。
今天我读了一本书叫《钥匙失踪的秘密》，这本书的主人公“呼呼”有一个丢三落四的坏毛病，因为他丢掉开水塔的钥匙，因小失大，差点葬送***家了，这个故事让我感触很深。
故事是这样的，有一天晚上，盘盘国小国王呼呼跟*时一样去关水塔，因为有人请他去玩电游，他就把钥匙随手一扔。第二天早晨六点，呼呼起床时，找不着钥匙，他因为玩电游玩得太入迷了，怎样都记不起来钥匙放在哪里，于是开始翻箱倒柜的去找，还发动所有的待从去找，呼呼怀疑别人将钥匙藏了起来。没有钥匙，开不了水塔。由于盘盘国被大沙漠包围着，所以发生了沙尘暴。没有水，马路上，洒水车无法将马路上的泥沙清理掉，引起交通混乱；全国的居民没有水做饭；医生吃不了饭，没法就诊；有一个商店的老板，因为储存了一些雨水，趁机抬高物价，老板一时利令智昏，撞倒了蜡烛，引发了火灾，消防车也因为没水没法救火；由于没有水，整个国家都搞得一塌糊涂，面临毁灭。呼呼也遭到居民追捕，他在逃生中找到了他的那把要命的钥匙，最终挽回了国家的命运。呼呼经过了这件事情后，深有感触的说：“说真的，自己的东西，应该有规律地放在一起。*时乱扔乱放，要用时却找不到，就会误大事的。”
此时，我看到呼呼，就仿佛看到了我自己。我的笔、作业等东西有时不知扔到哪里去了，等我想找它的时候却怎么也找不着，也因为找不到作业给老师批评，还常常迁怒于父母。这是因为我*时做事情不够专注，粗心大意，丢三落四；还有因为我*时得到东西太容易了，而不知道去珍惜它们。我要吸取教训，努力改进，珍惜我的所有，一心一意的做好每一件事情，不然也会误了大事。
最*我读了一本书，书名是《钥匙失踪的秘密》。
这本故事书说的是一个叫呼呼的小朋友的故事，他有个坏*惯，就是老把自己的东西随便乱扔乱放。在他继承了王位当起了小国王后，他每天都有一件重要的事情要做，就是用一条很重要的钥匙打开和关闭水塔的开关。但是有一天因为他乱扔乱放，结果钥匙不见了，然后导致了他的王国混乱了一天。通过这个教训，呼呼知道了自己的错误，悟出了一个道理，就是：“自己的东西，应该有规律地放在一个地方。*时乱扔乱放，要用的时候又找不到，就会误大事的。”
我自己也有这个坏*惯，玩具、书本、铅笔……经常乱扔乱放，爸爸妈妈经常提醒我不要这样做，可我总是改不了，试过找不到第二天要用的课本，急得想哭，结果还是宝贝帮忙找到了。
所以，我要改掉这样的坏*惯，要做到哪里拿的，就放回哪里去，要有规律地放在一个地方，这样要找起来就会方便容易了。
今天我读了一本书叫《钥匙失踪的秘密》，这本书的主人公“呼呼”有一个丢三落四的坏毛病，因为他丢掉开水塔的钥匙，因小失大，差点葬送***家了，这个故事让我感触很深。
故事是这样的，有一天晚上，盘盘国小国王呼呼跟*时一样去关水塔，因为有人请他去玩电游，他就把钥匙随手一扔。第二天早晨六点，呼呼起床时，找不着钥匙，他因为玩电游玩得太入迷了，怎样都记不起来钥匙放在哪里，于是开始翻箱倒柜的去找，还发动所有的待从去找，呼呼怀疑别人将钥匙藏了起来。没有钥匙，开不了水塔。由于盘盘国被大沙漠包围着，所以发生了沙尘暴。没有水，马路上，洒水车无法将马路上的泥沙清理掉，引起交通混乱；全国的居民没有水做饭；医生吃不了饭，没法就诊；有一个商店的老板，因为储存了一些雨水，趁机抬高物价，老板一时利令智昏，撞倒了蜡烛，引发了火灾，消防车也因为没水没法救火；由于没有水，整个国家都搞得一塌糊涂，面临毁灭。呼呼也遭到居民追捕，他在逃生中找到了他的`那把要命的钥匙，最终挽回了国家的命运。呼呼经过了这件事情后，深有感触的说：“说真的，自己的东西，应该有规律地放在一起。*时乱扔乱放，要用时却找不到，就会误大事的。”
此时，我看到呼呼，就仿佛看到了我自己。我的笔、作业等东西有时不知扔到哪里去了，等我想找它的时候却怎么也找不着，也因为找不到作业给老师批评，还常常迁怒于父母。这是因为我*时做事情不够专注，粗心大意，丢三落四；还有因为我*时得到东西太容易了，而不知道去珍惜它们。我要吸取教训，努力改进，珍惜我的所有，一心一意的做好每一件事情，不然也会误了大事。
认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的《钥匙失踪的秘密》读后感，希望能够帮助到大家。
最*，我和爸爸妈妈一起看了一本书，叫《钥匙失踪的秘密》，这本书主要是说盘盘国的现任国王呼呼，由于不收拾东西而弄丢了水塔的钥匙，导致全国居民都没有水用，人民的工作、生活……都受到了严重的影响，全国上下像瘫痪了一样，居民气得都来找呼呼算帐。最后，在呼呼脱衣服打算装病时，钥匙从他的裤腿缝儿里掉了出来。原来，呼呼不小心碰到了钥匙，钥匙就掉进他的裤腿缝儿里了。呼呼赶紧打开水塔，*息了居民们的愤怒。而且，呼呼得到了深刻的教训：自己的东西，应该有规律地放在一个地方。*时乱扔乱放，要用起来，就会误大事的。从此以后，呼呼再没弄丢过钥匙了。
看完这本书，我知道了：如果不收拾好东西不仅会弄丢东西，还有可能酿成大错。我又想到了我自己：以前，我和呼呼一样，用完东西不收拾好，因此，我还丢过几次东西呢。有一次，我放学回家后，扯下红领巾随便一扔，就去玩了，结果第二天我要戴红领巾时，整个房间都被我翻遍了，还是找不到；看着时间一分一秒地流失，我急成了热锅上的蚂蚁，眼泪都差点掉下来了，但红领巾就像要跟我躲迷藏，我怎么也找不着。后来，妈妈知道我在找红领巾，就帮我找。很快，妈妈就找到了，原来是妈妈收拾家里东西时把红领巾放好了。等我赶到学校时，上课铃刚好响了，真惊险！但这件事并没有让我改掉乱扔乱放的坏毛病，妈妈也会经常生我的气，说我没收拾，弄得家里乱七八糟，找起东西来也麻烦，但我根本听不进去妈妈说的话，反而觉得妈妈太罗嗦了。读了《钥匙失踪的秘密》这本书后，我很震撼，联想到自己*时的点点滴滴，暗暗下决心，一定要改掉我乱扔乱放的坏毛病。第二天，我趁爸妈没下班前将家里的东西都收拾整齐，爸妈一进门，还以为走错房子。我在一旁偷笑，爸妈表扬我做得很好，当时我心里觉得美滋滋的。从此以后，我每次用完东西都能随手收拾好，而且对每件物品，我都会放在它们特定的位置上，下次再找它们时方便多了，而且也不容易丢失，因此，最*我都没弄丢过任何东西，妈妈再也没有因为家里太乱而对我呵斥，而且我发现家里收拾整齐整洁后，不但看起来舒服，而且也给我们家里带来了很多欢声笑语。
读书为我带来了知识，学会了做人的道理，使我认识到自己的不足并改正错误。今后，我要读更多的'书，知道更多的道理，以便长大后能为自己，为家人，为单位，乃至为国家做出贡献。
附：
读书，改变孩子的一生
曾妍善家长：曾传荣、古高飞
阅读对于任何人来说都非常重要，尤其是孩子。小孩来到这个世界时本来就是一张白纸，很单纯，很干净。通过阅读不但使他们学到了很多知识，而且学会了如何做人。
记得我们小孩刚1岁时，我们就开始同她一起阅读、看故事书、读唐诗，虽然那时她还不识字，只会看图，但是经过我们的说教，她还是学到了很多有用的知识，也慢慢培养了她爱读书的兴趣。
自从女儿养成了阅读的*惯后，逐渐地会自己看书，还会讲故事给我们听了，到了6岁后，就会辨是非了。有时我们家长做得不好的地方或者错误的地方她都会纠正，比例：闯红灯，随地吐痰等等。
我们发现与女儿一起阅读，我们获得了许多乐趣，而且我们有了共同的话题，使我们关系也更融洽，同时我们也得到了进步。比如看了《钥匙失踪的秘密》后，女儿不但会主动收拾好自己的东西，而且还会帮忙做力所能及的家务―将家里收拾得非常整齐。看到孩子的变化，我们甭提有多高兴了！阅读让我们和孩子都受益非浅，我们学到了很多以前自己不知道的知识，而且孩子写起作文来也得心应手，经常受到老师的表扬。
“书籍是人类进步的阶梯”，说得一点也没错，在以后的日子里，我们要继续鼓励孩子多读书，读好书，跟她一起阅读，一起进步。
——鼻子失踪记优秀童话作文实用5篇
森林里住着一只小象，这只小象叫东东，东东一出生就有一个长长的鼻子，但东东可不喜欢它那长长的鼻子，它非常羡慕小黄狗、小灰狼、小白兔、小花猫和小棕熊都有着一个小小的鼻子。它常常抱怨自己的鼻子，它是多么希望自己也有一个小小的鼻子呀！
某个天气晴朗的夏日午后，东东在森林里散步，走着走着，忽然在一片烂漫的花海中飞出了一个小精灵，小精灵拍打着翅膀停在了正耷拉着脑袋的东东的长鼻子上，轻柔地对它说：“东东，我可以帮你实现一个愿望，你有什么烦恼吗？”“真的吗？太好了！我不喜欢我的长鼻子，我可羡慕别人拥有一个短鼻子了，请你把我的长鼻子变成短鼻子吧！”东东感激地说。“没事，这都是小意思。”精灵说完就挥了挥手中的魔法棒，嘴里还念叨着：“魔法变变变。”东东的鼻子一下子就变短了，东东欢呼雀跃起来：“耶！我的鼻子变短了，谢谢你小精灵！”说完，东东开心地跑开了。
它快步地奔跑，真想把这个好消息告诉大家，可到了那里，却跟它想象的不一样，大家看到它都四处逃窜，东东大叫：“大家别走啊，我是东东。”小花猫说：“你骗人，你才不是东东呢！东东有着长长的鼻子，我可以在它的鼻子上玩滑滑梯。”“是啊，东东的长鼻子还可以荡秋千呢，可好玩了，你的鼻子那么短，怎么会是东东呢？”“东东的长鼻子……”大家七嘴八舌地说着，东东有点后悔了。这时，小棕熊家着火了，动物们一个接一个帮忙接水灭火，可是东东这鼻子变短了吸不了水，泼水就更别说了，东东也想帮点忙，于是，它拿了个水桶加满了水，向小棕熊家泼去，大家这才发现它不是坏人。火灭了，小棕熊很感谢东东，说道：“如果你是东东，我希望你变回原来的样子，我喜欢你的长鼻子。”大家也都纷纷点头，东东露出一抹微笑：“嗯，我是东东，我会变回原来的样子的。”于是，东东迅速的去找小精灵，求小精灵把它变回原来的模样，小精灵好奇问道：“为什么？你不是不喜欢你的长鼻子吗？”东东摇摇头说：“我的长鼻子是独一无二的，它也是我特点之一，它能带给小伙伴们快乐，还能帮助大家，我需要它。”小精灵笑了，她挥挥手中的魔法棒，将东东变回了原来的模样。东东很高兴，连连感谢小精灵，接着便欢快地去找小伙伴们了！
东东和小伙伴们又愉快地玩到了一起，东东再也不讨厌它独一无二的长鼻子了！
在一个遥远的地方有一座城市，那里非常的美丽，人们也生活得非常安宁、幸福。
在一个阳光明媚的早晨，从小花猫家发出了一声尖叫：“不得了啦，不得了啦！我-我的鼻子不见了。”原来，小花猫一早起床，*惯性地来到镜子前，吓得魂飞破散，自己的鼻子怎么不见了？随后，小狗家，小猴家也了出了同样的`尖叫声。接着，这声音人城市的四面八方传来……
全市人民都集到了**家，开始讨论鼻子怎么都不见了？为什么鼻子们会逃路呢？**先生说话了：“大家不要慌，这事来得突然，我们还是派猴探长出面调查一下情况吧。”大家一致赞同**的意见。
鼻子们到底去哪里了呢？原来，在**鼻子的带领下，全市的鼻子们都一起出逃了。它们逃到了一个空气新鲜，美丽富饶的地方，再也不想受城市人们的期负了。
鼻子们开始诉苦，**鼻子说：“我的主人天天都陪客人们喝酒，抽烟，我都厌倦那种气味了，所以我逃出来了。一个下水道清洁工的鼻子说：“这个下水道工人天天清扫下水管道，里面的臭粪、骚味到处都是，我再闻下去我就要死了。”一个小男孩的鼻子说话了，“我的主人不讲卫生，刚解完大便，不洗手就抓鼻孔，真是脏死人了，我不愿意再待下去了。这时小猫、小狗的鼻子再也忍不住了，抢着说：“现在城市空气越来越差，汽车排放的尾气，化工厂排出的有毒气体，我们实在适应不了啦……”猴探长听了鼻子们的谈话，立刻明白了。
他回到**办公室，把鼻子们的话一字不漏地传达给**听。**知道了，组织全市人民一起行动起来，小猫小狗一起在公路边植树栽花，大象负责托运东西，小猴四周观察报告情况，连小老鼠也来了，它奉命去下水道装一个净化器。在大家的共同努力下，被污染的城市终于又变成了原来的样子。
市民们都欢迎鼻子们回家，可鼻子们还是不愿意回去，因为人们的那些坏*惯还没有彻底改正。**命令市民们必须改掉坏*惯，养成良好的卫生*惯，他自己也不抽烟不喝酒了。就这样，全市人民共同迎来了鼻子们的大返乡，鼻子们又回到这座城市。
从此以后，这座美丽的城市再也没有发生过类似的事情，直到现在，城市还依然漂亮清新。听说那里成了一个著名的旅游胜地了呢！
冬天，腊梅盛开，我躺在床上睡去了。这本是一个*凡的夜，可我的鼻子却被窗外腊梅的花香吸引了过去……
第二天早晨还要上学，于是我早早地起来，到卫生间刷牙，总觉得有些怪乖的，但又说不出来。吃饭时，我叫了一声“妈妈！”（妈妈爸爸都在低头玩手机。）妈妈一抬头，看了我一眼就晕了过去。“爸爸，妈妈晕过去了！”爸爸抬头一看，也晕了过去。我快迟到了，于是我把父母安顿好就自己去上学了。
到了学校，我走进班级，叫“老师好，同学好！”就这一声，全班“哗”的一声倒下一大片，只有我们班胆子最大的小杨，弱弱地说了一声：“你的鼻子没了！”就晕了过去。我跑到卫生间，看了一眼镜子——我的鼻子没了，我也差点晕了过去。
我拎起书包赶回家，爸爸妈妈已经醒过来了，看到我回来，又晕了过去。我也顾不了那么多了，冲到厕所，看了一眼镜子，真没了！这可怎么办呀？
我想了想，还是先打110。于是先给警察打了电话，可警察死活不信，还说我乱报警。我又去了医院，医生叫我做个检查，可检查出来也没什么，还告诉我别旷课，让我去上学，这回我真是气死了！
我急得团团转，跑回家找了一遍又一遍，翻遍了每个角落，可可什么都没找到。我又跑去学校找了找，也没有。我怀着失望的心情走回家，在家门口那棵腊梅树前停了下来，说来也巧，这时我看到一个像鼻子一样的东西。我拿来一看，果然是我的鼻子！我就把它装上去了，我真蠢，竟然没想到鼻子喜欢闻花香。
这个晕倒无数人的鼻子失踪之旅，就这样愉快地结束了。
在森林中，有一个怪物，他就是——“长鼻子大王”。为什么叫长鼻子大王呢？就是因为他的鼻子很长很长。
长鼻子大王无恶不作，他常仗着自己比别人大，欺负其他的动物，连丛林之王——老虎都畏他三分，不去招惹他。
有一天，森林中来了一位中国松鼠。他听说了大家的惨遇后，十分惊讶：“长鼻子大王是什么怪物？我要去斗斗他。”老虎不想让这位远方来的客人遇险，便连连劝他不要去。可松鼠很固执，趁大家不注意，走上了通往怪物府的路。
走了好长一条路，松鼠忽然感到一股冷气袭来。抬头一看，才知道眼前的这座大建设正是怪物府。再一看，长鼻子大王正倒趴着，倒在地上呼呼大睡。
“给我出去，怪物！俺老松今天在此与你决一雌雄，让你输得心服口服！”松鼠又喊又叫，终于将长鼻子大王激怒了，他怒气冲冲地出了府。
长鼻子大王跟着松鼠来到了一棵大树下。松鼠默不作声，“哧溜”一声上了树。长鼻子大王想：爬树！哼！简直太简单了，想着便也跟着上树了。
“我们不比爬树，我们比跳树。”松鼠转过身来说。长鼻子大王一看地面，吓得胆战心惊。可是，松鼠不管三七二十一，扇扇尾巴，轻盈地跳了下去，只留下长鼻子大王不知所措地站在树枝上。
“怪物，你有本事下来啊！”松鼠一边大叫，一边拿出一把锯子，几下子就把树锯倒了。“啪”的一声，长鼻子大王掉下来，也被随之而来的枝干压弯了腰，就成了现在的大象。
从那时起，驼背变成了长鼻子大王的教训。
在千里冰封的雪地上，白雪皑皑，银装素裹，寒风呼呼地吹，远处走来了可爱的雪宝。它的头发是由三根树枝组成的，眉毛是黑油漆染的，鼻子是一根长长的胡萝卜。它看到一朵花，走到面前说：“你好！”一不小心，花粉吸到了鼻子里，猛地打个喷嚏，鼻子变成冲天炮飞了出去，以完美的弧度落在了结冰的湖面上。一只驯鹿看见了，想吃胡萝卜，于是跑到湖面上。
但雪宝不甘心，当然要夺回自己的胡萝卜鼻子。驯鹿在光滑的冰面上，腿不停地动，但只是像在跑步机上，原地踏步，并没有前进。雪宝用第一法术——“摇摆式企鹅步”，它双手伸开，一摇一摆向前走，但离胡萝卜的距离并没有拉*。等雪宝发现这办法不行时，它开始启动第二招——“老爷爷步”，它把一只手臂变成拐杖，在冰面上一步一步向前走。
驯鹿也用了一招——滑步前逬，前腿慢慢地滑过，并一点点地与地面摩擦。雪宝又一下子使出"毛毛虫步”，身体像一只毛毛虫在冰面上爬。但是，驯鹿还是快了一步，雪宝用第四招术——滚雪球，把身体最大最圆的一部分当雪球滚，好像快了一些。可是突然摔了一跤，眼看胡萝卜快被驯鹿吃到了，但它的舌头却被冰黏住了。
雪宝惊人地使出“杀手锏”，把头和手臂当作火箭炮扔了出去。此时，驯鹿已经咬住了胡萝卜，雪宝用力拉，拉过头，胡萝卜又飞到雪地上。驯鹿的“无影腿”向雪地跑了过去，雪宝抓住它的尾巴一起跑去了。驯鹿尾巴一甩，把雪宝甩到了地上，它很伤心。惊奇的时刻来了，驯鹿跑到雪宝身边，一下子把胡萝卜插在了雪宝脸上。
雪宝的鼻子又回来了，它非常感谢那只驯鹿。
——《失踪的孩子》读后感实用10篇
从童年到老年，莱农与莉拉度过了波澜壮阔又波澜不惊的一生，在大家都强调这是一部女性小说的时候，我却想到了“界限消失”这个词。诚然，书中的主角一直是两位女性，但书中的男性也同样栩栩如生，而且读完后，我感到那些所谓的'男女界限，也不过是社会的塑造，也就是人自己给自己加诸的许多限制、阻碍、区别、隔阂。试问，莉拉莱农与索拉拉兄弟真的那么不同吗？莉拉的冷酷与专制不也与米凯莱如出一辙？莱农的自卑与迷恋不也跟马尔切洛的执念一模一样？
不同的概念能帮我们理解这个世界，但也是人把那些概念本末倒置，当成了比人性更重要的东西，画地为牢。界限消失，是莉拉认识到世界真相与人类谎言的时刻，也是她最为痛苦的时刻，痛苦与她的智慧是双生子，因此她永远在受人尊敬与被人畏惧之间行走。
现在，不只是界限消失了，莉拉已经进行了自我结构，也许在时间的尽头，她仍然像鬼魂一样生活在人们的眼睛里，耳朵里，灵魂里。她的确失踪了，也在莱农的帮助下活在了每个人的身边。
现实中也仍然像那不勒斯一样，有着层出不穷的爱恨纠葛与暴力，阅读小说的人也主要是女人而非男人，界限从未真正消失和存在，莉拉既是真实的又是虚假的。如果把她当成真人看待，会发现她和莱农的性格本质都没变过，莱农一如既往地自卑与依赖着莉拉，莉拉也一如既往地自我与庇佑着莱农，她们也许改变了许多态度与看法，但本质依然没变，这究竟是人的幸运还是悲哀？我们就是如此矛盾的产物，生活在如此矛盾的世界中。
读完这本《失踪的孩子》反而有点伤感，感觉命运真的无常，莉娜虽然很聪明，很有智慧，但她的生活确一直很悲催，从第一段婚姻，感觉她为了父母的家庭，牺牲了自己，后来遇到渣男尼诺，命好苦，比较好的时刻就是跟恩佐在一起，一起开公司，然后有了蒂娜，这应该是她人生最幸福的时刻，然而，命运确给了她致命的一击，蒂娜不见了，不知道是不是索啦啦兄弟为了报复她才这样做，直到最后，蒂娜也没有被找到。
莉拉也消失了，可能她远离这个纷杂的社会，过一种她梦想中的生活吧。埃莱娜一直都是个更矛盾的人，她不自信，强烈需要别人的认可，她一直认为莉拉比她聪明，她害怕比不上莉拉。但在爱情方面却一点也不明智。虽然她幸运的跨越阶层，找到了彼得莱，但确被一直暗恋的渣男尼诺诱惑出轨，跟彼得来离婚了，跟了尼诺后，结果可想而知，但人往往认为自己是最特殊的那一个，也许直到自己受伤，才能擦亮眼睛意识到，自己终究不过是凡人。
好的是，埃莱娜一直在写作，也有了一定的社会地位，孩子也都生活的可以，相比之下，莉拉的孩子，一个*庸，一个消失，真的太惨了，命运真是无情，人的一生，确实漫长而又短暂，学*，结婚，生孩子，变老，会有下下一代，生命就这样不断延续……
六十年的女性友谊从两个娃娃的消失开始，也从两个娃娃的再次出现画上了句号，未解开的谜团已经早已不那么重要了，四本书是作者对这一段漫长友谊的审视，也是对那不勒斯这座城市，这座城市承载的一个个活生生的人经过时间的沉淀和最后的远离后投下的沉重的凝视。莉拉和莱农，她们的朋友、家人、爱人、孩子—两个女人的人生就这样围着那不勒斯展开，贯穿始终的是两人说不清道不明的女性友谊，复杂又强烈，带着锋芒和那种甚至惹人不悦不讨喜的质感，而正是这样的一种情感，绵延六十年到最后也没有抵达最后的终点。莉拉的一生，在最后的消失后，她应该与自己和解了吧，而莱农，在收到那两个遗失的娃娃后，也终于放弃了对莉拉的寻找。
《失踪的孩子》读起来是酣畅淋漓的，因为其覆盖面之广，涉及情感、文学、政治、历史…几乎能想到的，都有所提及。而整部书最闪闪发光的'，就是真挚热烈的人类情感，无论亲情友情还是爱情，而这，也是莉拉永远无法真正逝去的原因，因为她生活过，存在过，与这个世界抗争过。
六十年的女性友谊从两个娃娃的消失开始，也从两个娃娃的再次出现画上了句号，未解开的谜团已经早已不那么重要了，四本书是作者对这一段漫长友谊的审视，也是对那不勒斯这座城市，这座城市承载的一个个活生生的人经过时间的沉淀和最后的远离后投下的沉重的凝视。莉拉和莱农，她们的朋友、家人、爱人、孩子― 两个女人的人生就这样围着那不勒斯展开，贯穿始终的是两人说不清道不明的女性友谊，复杂又强烈，带着锋芒和那种甚至惹人不悦不讨喜的质感，而正是这样的一种情感，绵延六十年到最后也没有抵达最后的终点。莉拉的一生，在最后的消失后，她应该与自己和解了吧，而莱农，在收到那两个遗失的娃娃后，也终于放弃了对莉拉的寻找。
整部小说读起来是酣畅淋漓的，因为其覆盖面之广，涉及情感、文学、政治、历史…几乎能想到的，都有所提及。而整部书最闪闪发光的，就是真挚热烈的人类情感，无论亲情友情还是爱情，而这，也是莉拉永远无法真正逝去的原因，因为她生活过，存在过，与这个世界抗争过。
还没来得及说“我没什么时间读小说，只计划一个月读一本的”，我不到一周就读完了两本。一本书不好评，也许看完主人公这一生才能定论一个人的所得所失。琐碎的细节让我惊奇，一个人的回忆能如此细致？感情之丰富如同涓涓河流，却毫无乏味之感。作者也刻意的避免用“第二天、明天以及精确时钟等等”来打断一气呵成的人生长河，贯穿这一切的是让两代人欲罢不能的爱情，是忐忑不安，是坎坷失落，是激情澎湃……莱农与莉拉之间的友谊，还有那不勒斯背景舞台上的社会罪恶与政治的运动。
目睹两个女孩的成长，两个人学*与爱情上相互竞争，在狭小的社交空间看家道此起彼伏，看爱情观、人生观的变化与发展……额，带一种写得真好同时你又不需要记些什么，文字的内在旋律般有惬意流水之感。就像现在流行的个人手帐本，有工作日程的也有健身、饮食、阅读的，那不勒斯四部曲则是被精心打磨的情感手帐，不会告诉你多大的意义不会告诉你多大的道理，不宣扬普世价值。莱农与莉拉都是比较叛逆的，不同的是莱农会妥协让步，可是她青春期的爱是自由，一种感觉，而她的青春放纵并没有因为年龄（中年危机）而沉寂。所以看到莱农的女儿为爱痴迷疯狂时，不由得讽刺：你年轻的时候要打破的枷锁（想要自由支配自己的身体），反而想要套在自己的女儿身上？
有些人换了情人，有些人换了性，有些人被杀……莉拉学了电脑。她拥有让男人着迷的创意智慧，拥有让男人反感的个性。也许那不勒斯很多女孩会走上莱农的道路（要讨人喜欢，经过考验、失败和成功，接受这种社会的重新塑造了。）莉拉在男人的社会里锋芒十足：“只有莉拉，没有任何人、任何事可以改变她。不仅如此，随着年龄的增长，她和任何人一样变得顽固、难相处，但她的那些品质一直都原封未动，甚至更加坚固。我们恨她的同时，也害怕她，会对她充满敬意。”
“只有在那些糟糕的小说里，人们才会想着正确的事情，说着正确的话，事情总有个前因后果，有一些可爱的人和一些可恶的人，有好人和坏人，最后有一个让人安心的结局。”本书的结局，也许让崇尚合家欢、圆满的国人有些感伤，莉拉的结局透过莱农的喻意有着一种阔达，“活过，爱过”的那种放得下的释然。是这样吗？莱农对莉拉的理解与分歧，让我依然怀疑“生活斗士”的莉拉是这样的暮年心境。
六十年的女性友谊从两个娃娃的消失开始，也从两个娃娃的再次出现画上了句号，未解开的谜团已经早已不那么重要了，四本书是作者对这一段漫长友谊的审视，也是对那不勒斯这座城市，这座城市承载的一个个活生生的人经过时间的沉淀和最后的远离后投下的沉重的凝视。莉拉和莱农，她们的朋友、家人、爱人、孩子— 两个女人的人生就这样围着那不勒斯展开，贯穿始终的是两人说不清道不明的女性友谊，复杂又强烈，带着锋芒和那种甚至惹人不悦不讨喜的质感，而正是这样的一种情感，绵延六十年到最后也没有抵达最后的终点。莉拉的一生，在最后的消失后，她应该与自己和解了吧，而莱农，在收到那两个遗失的娃娃后，也终于放弃了对莉拉的寻找。
整部小说读起来是酣畅淋漓的，因为其覆盖面之广，涉及情感、文学、政治、历史…几乎能想到的，都有所提及。而整部书最闪闪发光的，就是真挚热烈的人类情感，无论亲情友情还是爱情，而这，也是莉拉永远无法真正逝去的原因，因为她生活过，存在过，与这个世界抗争过。
六十年的女性友谊从两个娃娃的消失开始，也从两个娃娃的再次出现画上了句号，未解开的谜团已经早已不那么重要了，四本书是作者对这一段漫长友谊的审视，也是对那不勒斯这座城市，这座城市承载的一个个活生生的人经过时间的沉淀和最后的远离后投下的沉重的凝视。莉拉和莱农，她们的朋友、家人、爱人、孩子—两个女人的人生就这样围着那不勒斯展开，贯穿始终的是两人说不清道不明的女性友谊，复杂又强烈，带着锋芒和那种甚至惹人不悦不讨喜的质感，而正是这样的一种情感，绵延六十年到最后也没有抵达最后的终点。莉拉的一生，在最后的消失后，她应该与自己和解了吧，而莱农，在收到那两个遗失的娃娃后，也终于放弃了对莉拉的寻找。
整部小说读起来是酣畅淋漓的，因为其覆盖面之广，涉及情感、文学、政治、历史…几乎能想到的，都有所提及。而整部书最闪闪发光的，就是真挚热烈的人类情感，无论亲情友情还是爱情，而这，也是莉拉永远无法真正逝去的原因，因为她生活过，存在过，与这个世界抗争过。
不同的概念能帮我们理解这个世界，但也是人把那些概念本末倒置，当成了比人性更重要的东西，画地为牢。界限消失，是莉拉认识到世界真相与人类谎言的时刻，也是她最为痛苦的时刻，痛苦与她的智慧是双生子，因此她永远在受人尊敬与被人畏惧之间行走。
现在，不只是界限消失了，莉拉已经进行了自我结构，也许在时间的尽头，她仍然像鬼魂一样生活在人们的眼睛里，耳朵里，灵魂里。她的确失踪了，也在莱农的`帮助下活在了每个人的身边。
现实中也仍然像那不勒斯一样，有着层出不穷的爱恨纠葛与暴力，阅读小说的人也主要是女人而非男人，界限从未真正消失和存在，莉拉既是真实的又是虚假的。如果把她当成真人看待，会发现她和莱农的性格本质都没变过，莱农一如既往地自卑与依赖着莉拉，莉拉也一如既往地自我与庇佑着莱农，她们也许改变了许多态度与看法，但本质依然没变，这究竟是人的幸运还是悲哀？我们就是如此矛盾的产物，生活在如此矛盾的世界中。
莉拉对埃莱娜的影响贯穿一生，不爱自己以及莉拉的天赋是让她自卑的根源。她自卑且虚荣，没有思想主见，讨好型人格。
看书很多时候她的想法让我生气。我虽然理解她但始终共情不了。上学确实给她提供了一个接受教育的机会，她也最终走出那不勒斯了，但读过的书始终没有教会她独立思考。我看小说从头到尾都很想拉她出来问一问她到底在想什么？
我可以理解她为什么会抛弃家庭选择和尼诺在一起，因为她爱了他二十年。尼诺一直在肯定她，赞美她。这就是她需要的。而且此时的婚姻生活让她觉得自己完全丧失了魅力，变成了一个*庸的家庭主妇。但尼诺一而再再而三的犯错，她也没有觉醒让我受不了，一直在原谅妥协直到终于幻灭才接受了。
书里说“不喜欢自己母亲的人，是会迷失的”这句话在埃莱娜身上完美验证了，她不喜欢她母亲因为她害怕过她母亲这样的一生但她也没有活出自我。她觉得母亲是庶民，粗俗丑陋没有文化。但她母亲一直在支持她上学，希望她可以离开这个糟糕的城区，过上上流社会有钱体面的生活，她寄托了他们向往美好生活的希望。
莉娜是虽然没有运气但有天赋又有决心的人，总能坚持自己。这是她一直做不到的。其实一步一步她拥有了很多东西，但自卑影响了她对自己的判断，要不断通过别人的肯定来证明自己存在的价值。
唉，自卑害人，愿我们都能爱自己，大大方方接受自己。
就算听了再多年长者的忠告，大部分的事情也只有亲自经历了才懂。这本书的前半部分看的特闹心，尼诺那种人，干嘛要跟他走呢？还跟他生了孩子？可是再想想，要是一个人，生活中关心你，事业上支持你，思想上理解你，每天还离不开你，还是你的白月光，知道成千上万种让你开心的方式，这个人，大概是上天派来降服你的吧。那，好像自己也逃不掉了。然后用孩子的姓名跟母亲算是在某些程度地和解了，渣男在孩子那边也算是尽到了相应的义务，从结果来看，好像也还行，倒也符合莱农一辈子“女权斗士”的标签。
看书的时候一直黑莱农，黑她没根基，黑她没想法，黑她不是个好妈妈。看到后面才发现，坐着只是写了太多莉拉的闪光，我们看到的也都是莱农的想法，而人的想法惨杂着太多不能直视的东西，便以为莱农是这样的'一个人了。只要看一下莱农的三个女儿，就能知道她是一个怎么样的母亲了。
现在姑且算作是青年吧，总觉得与中年有一段距离，印象最深的居然是关于死亡这件事情，每个人在旅途中走了一定时间之后，总有人会离你而去，或这或那的原因，更多的时候并没有那么多的缘由，过问都是多余的，你只得继续往前。
中学的时候很喜欢这样一句话“陪伴你一生的只有朋友”，至少莱农和莉拉，的确证明了这一句话。所以有时候在想，为什么人需要一个伴侣呢？于我，想分享生活中每一个有趣的小细节，感觉自己天生是个段子手，如果能听到我的话露出笑容，我会比你更加开心的；悲伤的事情我倒一般不会说，宁愿自己憋在心中，慢慢消化就好了，虽然生活难免有不快，但依然想把开心作为生活的主旋律；想找一个能陪着自己**很久都不会厌倦的一个人，当然可以不说话，能听到你的话也很开心，自以为能更靠*一点；至于父母之命也多多少少会有一些影响，只是自私如我，自己的位置会放的比较前面。
那时候也总向往着买一栋房子，里面住着都是自己最亲*的朋友，想象着那样的日子会有多美好。莱农和莉拉居然真的实现了这个想法，只要走上两段阶梯，就能敲开自己最亲密朋友的家门，即使是天天腻在一起都不会厌倦的那个人，甚至于，你们的子女都会有两个爸爸妈妈。所以，有时候留在家乡也不错，离亲*的人不远，是那种“翻过千山万岭，风景这边独好”的感觉。
最后的话，特别想要知道Tina的消息，人家理应拥有灿烂的人生，不能这样不清不楚地消失了。
——停水事件应急预案实用五份
一、目的：
为了更好应对突入其来的停水及停电故障，避免不必要的损失而制定的方案。
二、适用范围：
放射科全体工作人员。
三、标准:
（一）停电故障
1、发生各种意外停电，立即告知当前正接受检查患者，使用手电筒、应急灯等应急设施，保证当前正检查患者的安全与撤离、做好病人安抚、解释工作。
2、立即关闭各类用电设备电源，并同时电话告知当班水电组值班人员，了解停电原因及停电时间长短。
3、根据可能停电时间长短，妥善做好等待检查患者的安置工作。
4、及时向科室负责人汇报，并做好相关交接班工作。
5、确认供电恢复正常，待电压稳定后，按操作规程恢复所有应正常运转设备的供电。
6、发现因突然停电引起的设备故障，及时通知设备科及医学工程部，并向科室负责人汇报。
(二）临时性停电应急程序
（1）出现临时性停电时，应立即电话询问水电组，问明停电原因及停电时间的长短。
（2）通知应急小组组长或总值班，说明情况。
（3）如停电时间较短（5分钟之内），应告知患者，耐心等待电来后再开启设备。
（4）如停电时间较长（5分钟之上），待备用发电机启动后，保证全院的供电；科室所有大型设备需待正常供电之后，方可开机正常运行。
（5）做好备用第二电源、自备发电的`运行记录。
（6）医院内部原因停电时，要查明停电原因，是高压电路还是低压电路。如果高压电路出现故障，应及时与供电部门抢修班联系，尽快恢复，保证用电；如果医院低压电路出现故障时，应快速查明原因，按照操作规定恢复电路。
（三）停水故障
1、发生停水时，及时做好停水应急工作，及时关闭科室内所有开水器电源，避免因停水而导致开水器烧坏。
2、立即电话告知当班水电组值班人员，了解停水原因。
3、储好适量洗手用水。
4、当恢复正常用水后，需检查科室内的龙头，防止因停水时空开而造成的水溢和浪费。
为了确保食堂正常的供餐秩序，保证一旦出现事故停电，停水或临时停电、停水能够得到及时妥善的处理，按照统一指挥，分级负责，各司其职的原则，及时控制局面，使事故危害降至最低程度，结合我院的实际情况，特制定食堂停电停水应急预案。
一、大面积停电停水的概念以及应急预案的分类
1.事故停电;是指外供电线路发生事故造成停电，这种停电分大面积停电无法恢复和瞬间闪断两种。此类停电事故为I级事故。
2.计划停电：是指供电部门对线路进行计划检修。计划检修前两天会通知相关部门做好停电准备。此类停电事故为II级事故。
二、两种情况下的处理方法和首要措施
1.事故停电、停水：在没有接到任何通知、突发停电停水的情况下，食堂主任应在安排好现场工作后立即与办公室了解停电、停水情况，确认内部故障停电、停水还是外部停电、停水。若系内部故障，一方面要防止突然事故发生，另一方面与办公室了解何时恢复供电、供水，并安排好来电、来水前的所有工作。
2.计划停电、停水：在接到停电、停水通知的情况下，食堂主任把停电、停水时间告知当天上班员工，做好蓄水准备，在不能发电的情况下，做好启用煤气供餐的准备工作，同时做好停电、停水前的应变工作。
三、食堂停电、停水应急预案
1.停电、停水除做好必要的预案、安保工作外，还必须与其他部门做好协调工作，全力保障供餐。
2.根据停电、停水范围与可能的停电、停水时间启动相应应急安保措施，停电停水期间食堂主任安排好现场的安全维护，组织班组员工做好供餐准备工作，并联系服务中心办公室人员到场协助。
3.*时食堂主任定期对内部的应急照明设备及厨房设备做好维护工作，有效提高突发停电事件应急能力。
4.在恢复供电、供水前10分钟内，食堂管理员协助水电班做好电源切换准备工作，保证正常供电启动。
四、做好防范，防患于未然
1.食堂要定期联系水电维修食堂协助做好食堂供电设施设备及线路的检查工作，确保安全用电。
2.食堂主任应按规定时间检查应急灯是否完好，如不能用，应及时通知有关人员维修。
3.加强对食堂全体员工的用电安全培训工作，保障设备的使用率。
为了确保全校师生在校期间正常的生活和教学秩序，对于校内外自来水管网和电力管网造成的停水、停电事件，我校将按照以下应急方案进行处理。
（一）工作小组：
组 长：崔立志
副组长：赵金海高玉丽王迎晨张明顶 组 员：张晓
（二）工作程序
1、由张晓查明停水、停电原因是来自校内还是校外，若是校外原因，应立即拨打自来水公司电话和电力服务电话，问清事故发生地点和事故原因。若是校内原因，应立即通知负责后勤水电工到场，迅速进行维修。对于校内主水管道和用电故障无法迅速自我修复的突然事故，也可直接拨打自来水公司电话和供电部门电话进行维修。
2、对于不能在短时间内修复，可能影响正常教育教学的停水、停电情况，值班领导应迅速通知校长，成立以校长为组长的紧急事件处理小组，下设稳定宣传组；事故勘查组、设备维护组；生活服务组。
3、稳定宣传组由政教处高霞负责，主要职责是选择合适的时间向学生和老师通报停水、停电原因及维修进度，稳定学生情绪。对于停水情况可以告知学生用餐及用水均可正常，并敬告学生不要随意开启自来水龙头，以免来水后造成不必要的浪费。
4、事故勘查组、设备维护组由总务处负责，主要职责是派专人到事故的现场进行勘察，询问事故原因，随时通报维修进度和维修竣工的大体时间，向宣传组提供给学生进行宣传稳定工作的资料。总务处还要利用停电时间检查和统计应急灯的效果。对校内的用电用水设备进行保护和检查，特别是因停水停电原因容易造成损坏的设备。对于停电我校电工需及时开柴油发电机组转换供电线路，确保正常使用。
５、生活服务组由张明顶负责，主要职责是及时通知教工家属楼，采取各种方式蓄水，要长期备手电，以备停电照明用。
（三）教学楼晚自*停电的紧急预案：
各班值班老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪，等待学校相关部门的通知后再作处理。
（四）（解决学生生活用水的渠道：
１、按到停水通知后，家属楼应尽快做好蓄水工作，以解决正常的生活用水。
２、管供水系统人员抓紧时间把蓄水池水充满，随时关注水池水量的变化。
３、启用学校蓄水池（1000立方米），约可以维持全校师生使用一天半。
（五）解决学生用电的渠道：
启用学校备用发电机保证教室、办公室、路灯等基本生活用电。
（六）各相关部门和管理的相关人员，在接到停水、停电通知后应按时到位，启动应急预案，及时解决师生的生活困难，以稳定师生的情绪。 若所有方案都不能实施，应立即报请县教育局，做全校停课准备。
一、计划内停水的应急预案
1）市政管网计划停水
1.当接到停水通知后，立即以书面形式告知业主、使用人停水信息，告之内容包括：实施停水的单位、停水的原因、时间和范围及恢复供水时间等；
2.提请业主、使用人提前储备用水；
3.如果停水时间太长，联系自来水公司送水。
2）小区内故障停水
1.接到停水信息后，立即通知共用部位、设施设备维护人员到现场查看，同时与自来水公司联系确认是否是市政管网的原因；
2.停水原因查明后，立即组织人员抢修；
3.如维修时间较长，应立即在小区内显眼处张贴通告，告知相关区域内的业主、使用人，告之内容包括：停水原因、范围、预计修复时间等；
4.若停水时间太长，联系自来水公司送水；
5.事后查明有关停水原因，以书面形式告知相关负责人。
二、故障停水应急预案
——踩踏事件新闻稿实用五篇
安全是幼儿园所有工作的保障，为提高园所处理突发安全事件的能力，进一步增强师幼的安全意识，我班本周开展了防踩踏安全疏散演练活动。
活动前，我们根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：从演练开始到**室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演*中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行。
演练前，各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育，教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法。
演练中，孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序地向各个安全出口跑去，整个过程井然有序。老师还带领幼儿一起学*了踩踏事故中保护身体安全的``方法。
演练结束后，老师与幼儿共同总结了幼儿园预防踩踏事件发生时逃生的方法：上下楼梯要排好队、右侧通行，不拥挤、不跑跳、不打闹，手扶着栏杆走，保证队伍首尾有老师等。
通过此次演练，不仅提升了幼儿的自我保护能力，同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力，将安全观念牢牢植根于师幼心中，让每一位幼儿都能安全快乐、健康成长！
为进一步增强全园师生的安全防范意识，最大限度地避免突发事件造成的踩踏事故发生，切实保障幼儿的人身安全，11月1日xx实验小学幼儿园携手县xx派出所开展了防踩踏知识讲座与应急演练。
演练前，各班教师采用图片、视频等多种形式，对幼儿开展了防踩踏专题教育。派出所**为孩子们详细讲解了易发***事故的场所、原因，如何避免踩踏事故，并在现场与孩子互动，教授孩子遭遇拥挤踩踏如何避免摔倒、发生摔倒事件后，应如何叫停后续人群，如何进行自我保护等安全知识，为孩子们做出正确的示范指导。
紧急警报响起，防踩踏演练正式开始，各楼道疏散人员迅速到位，全园师生听从指挥，服从命令，有秩序地按照指定路线迅速撤离到户外。孩子们不慌张，不害怕，听老师的指令，手扶栏杆靠右行，在楼梯上不推不挤，队伍快、静、齐，整个过程紧张并有条不紊。
本次的防踩踏安全讲座与应急演练活动，增强了全体师幼的安全意识和应对突发事件的处理能力，培养幼儿听从指挥、遵守秩序的良好品质，为保证校园安全打下坚实的基础。
为进一步加强幼儿园安全工作，切实保障师幼的人身安全，避免因突发事件造成踩踏事故的发生。20xx年xx月xx日下午，xxx中心幼儿园开展了“防踩踏紧急疏散演练”活动。
演练前，各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育，教给幼儿预防踩踏事件发生及事件发生后的应对方法。随着急促的警报声，“防踩踏紧急疏散演练”开始了。教师们镇定地指挥着幼儿，孩子们在老师的指引下迅速并有序地向幼儿园空旷的操场上撤离，整个过程井然有序。
分管安全工作的xxx工会**对本次活动进行了总结，要求教师要时刻把安全教育放在第一位，在*时的日常教育活动中时时处处渗透安全教育。通过本次防踩踏演练活动，增强了园内师幼的安全意识，培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，切实加强了幼儿园的安全工作。
为增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，在遇到突发事件时能够有序、及时、快速地撤离，避免踩踏等伤害事故发生，xx月xx日我园开展了“防踩踏紧急疏散演练”活动。
安全教育活动
活动前，教师通过图片、视频和情景模拟等多种形式，对幼儿开展预防拥挤踩踏事故的安全教育，让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，了解容易发***事故的地点，学会如何预防踩踏事件的发生，使幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的原因和严重后果，提高幼儿的安全意识。
学*自我保护动作，避免发***事件
实践演练
伴随着一阵急促的警报声响起，防踩踏安全疏散演练正式开始。教师快速反应，迅速带领幼儿按既定疏散路线撤离，整个过程中大家沉着冷静，不慌张、不拥挤，十分有序。孩子们在教师的指引下，也快速有序地撤离到指定位置，各班班主任迅速清点人数，确保每一位幼儿安全撤离。
有序撤离到操场
最后副园长xxx对本次活动进行了总结，并通过与幼儿问答互动的形式帮助孩子们梳理“遇到危险如何迅速撤离到安全地带”、“如遇踩踏事故如何正确保护自己”等问题，引导幼儿掌握遇紧急情况掌握自救的方法和注意事项。
此次的防踩踏安全演练活动，不仅让全园师生进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，积累了集体疏散、应急组织等实战经验，也培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，增强了幼儿的自我保护意识和能力。
安全无小事，责任重于山。为了提高全园师幼的应急意识和能力，预防幼儿拥挤踩踏事故的发生，让幼儿掌握基本的疏散技能，加强安全防范意识。xx月xx日上午，xxx镇中心幼儿园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。
防踩踏安全演练
在演练中，有孩子摔倒了，后面的孩子即刻停止前进，并大声对后面小朋友喊：“有人摔倒了，停止前行”，马上把摔倒的小朋友扶起。老师马上联系保健老师，保健老师查看伤情，孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序的.向各个安全出口撤离，整个过程井然有序。
演练活动小结
演练结束后，x老师对此次演练活动进行了总结。通过此次防踩踏演练活动的开展，不仅使全园教师和幼儿了解到防踩踏自我保护知识，积累了集体疏散、应急组织等实战经验，同时，也增强了安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。
勿拥挤、防踩踏，重安全，防患于未然，要时刻绷紧安全紧弦。从点滴做起，让我们一起行动，为幼儿安全保驾护航。
——事件新闻稿实用五份
为了深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，扎实推进“服务百姓健康行动”，为了提高长者的保健意识，增强长者应对健康问题的本事，根据上级部署，街口街家庭综合服务中心联合街口医院于20ｘｘ年3月20日早上在新城广场开展了主题为“关爱长者，爱心义诊”活动。
本次义诊活动包括有免费量血压、健康咨询、健康知识资料派发的环节。活动吸引了不少长者前来参加。在活动过程中，社工引导长者去检查、询问，而医生对长者的提出的问题耐心地进行了解答并给予提议。一些长者在检测完之后还相互关心、问候其他人的检查情景，活动现场充满了暖意温情。
经过活动结束后与长者们的交流，社工了解到这次义诊不仅仅使长者了解到自身的健康状况，也让他们感受到社会对长者的关爱，义诊活动获得了长者的一致好评。
上个星期五，桐琴中心小学操场上热闹极了——桐琴小学第二届田径运动会正式拉开了帷幕。开幕式结束以后，跳高、跳远，短跑、长跑、接力赛、拔河比赛、广播操比赛等项目也接着进行。
操场上，欢呼声呐喊声不断，运动员们发扬了刻苦拼搏的精神，在运动场上，尽情展示着*常苦练的水*。拉拉队的同学们也不甘示弱，他们有的在助威加油，有的给广播站投新闻稿为班级喝彩。这次运动会不但检验了运动员的水*，更是增强了班级的凝聚力，同时让学生们明白了体育锻炼的重要性。
比赛结束后，校体育组根据各班的总成绩排名，每个年级评出了前三名，校领导为获奖的班级和小运动员们颁发了奖状和奖品。
施校长说过，运动员是刚健有力的，运动员是自立的，运动员是团结友爱的，运动员是充满创造性的。希望我们在下次运动回、会上取得好成绩！
如何写好事件营销新闻稿
先，一个好的标题是至关重要的
因为这种软文的关键在于吸引网民的注意力，所以，引人注目的标题已经让文章成功了一半。
把标题制作得抢眼，说到底是为了提高企业事件新闻报道的宣传效果，类似于我们常说的“标题党”，但事件营销的新闻稿和“标题党”的区别，还在于内容方面也要保证有足够的质量才行。
其次，突出重点新闻要素，让新闻适合于扫描式阅读。
同时立场要鲜明，具有轰动性，耐琢磨，能引导读者能看下去，总之要做到以下几点——准确、鲜明、形象、生动。
所谓准确，就是题合文意，概括得当;所谓鲜明，就是支持什么，反对什么，必须旗帜鲜明地体现在标题中;所谓形象，就是读之令人有身临其境之感，犹如面对电视镜头;所谓生动，就是使标题生机勃勃，富于动感。
第三，制作便于检索的概要，让新闻在搜索引擎上脱颖而出。
搜索引擎已经成为人们检索网上信息必须使用的重要工具，美国SUN公司研究机构的研究发现，至少超过半数的网络使用者依赖于搜索引擎去寻找自己需要阅读的网页。
因此，让新闻更容易被受众检索和查询，是扩大新闻传播的影响范围、增强新闻的再度利用率的.重要条件。
这对于企业事件营销的新闻稿来说是最为有用的。
第四，不要在文章中生硬地植入企业信息
要有逻辑、有条理地循序渐进，最终达到润物细无声的效果。
另外，对于企业而言，一个媒体上报道的事件营销的新闻点最好是一个，如果是两个或者更多的话，反而会冲淡企业或者产品所要表达的信息。
通过以上四个方面，就可以基本掌握企业事件营销新闻稿的写作要素了。
在这个网络化的信息社会里，掌握了网络就掌握了主动权，所以，要充分利用好网络所带来的便捷和优势，为自己的企业寻找到更多的*台和机会。
新闻的写作特点
一、新闻的特点
1、短小精练：新闻要短小精练，这是新闻写作的基本要求。
就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说，它便于阅读。
2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者
3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。
这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。
二、新闻导语的几种写作方法
1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。
一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。
3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。
一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。
三、学会恰当运用新闻背景材料
背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。
交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。
蜀阜完小xx年“才艺十佳少先队员”评选揭晓，马琦霞、马欢君、马洁、马钦等十位同学获此殊荣。
本次评选活动历时两个月，学校所有少先队员均可报名参加。比赛通过了现场才艺展示、老师点评、家长评价以及同学评议等一系列程序，保证了评比的公开、公*和公正。经过紧张激烈的角逐，有十位同学总得分名列前茅。他们中有市县书法比赛一等奖得主“小小书法家”马欢君，有县电视台特邀小歌星马洁，有舞蹈高手马琦霞……他们都取得过优异的成绩，在同学们心目中有很高的威望，是大家公认的特长学生。
这次评比，大家一致认为做到了公正、公*，并且形式多样。同学们纷纷表示，在以后的学*生活中好好培养自己的特长，争取下一次评选时榜上有名。
6月26日下午，虽然天空飘着雨，但柘塘小学的多媒体教室内充满了阳光、快乐的笑意，因为这里正在进行着：中国银行江苏省分行授信执行部对孩子的爱心助学活动。
活动中，中国银行的领导鼓励受资助的同学们要努力学*，不辜负社会以及学校对他们的关爱和支持。爱因无私而珍贵，生命因希望而永恒，爱心助学是一项社会工程，中国银行一直关爱孩子们的成长，连续多年到柘塘小学开展爱心助学活动，他们的爱心激励着特困学生珍惜大好时光，刻苦学*，长大后不辜负学校和社会对他们的关爱，争做对人民有益，对社会有用的人。
受资助的学生也表示今后将会怀揣着一颗感恩的心，将爱心传递下去，将把此次活动作为今后不懈努力的源泉和动力，努力学*，并将所学的知识和能力将来奉献给社会。
——生活事件作文(五)份
还有一周就要评选花香班级了，就在这时，发生了一件令我们同情的事。
今天下午放学，拉拉听兰诺讲，安史然的爸爸有了小三，安史然昨天晚上才明白的，史然看见了小三骂她妈妈的`短信，她的爸爸妈妈差不多分居了，存在离婚的风险就在刚刚，兰诺看见安史然的爸爸来接史然，天，下着小雨，让人感到冰冷的感受，再加上这么冰冷的一件事史然承受得了吗？――唉，实在太悲伤了。
安史然看见爸爸，满肚子火气立即涌了上来，怒吼：什么缘故要外人？你对得起我和妈妈吗？！快上车吧史然的爸爸想换个话题。讲啊，你快讲啊！史然追咨询。大人的事小孩不管！寻了又如何样？！爸爸承不住气了。上不上车！爸爸又没好气的提醒道。史然哭了，引来了很多同学围观。好了，回家再讲安史然爸爸见状，只得哄一哄她。哼！史然大声哭了，难道把雨伞摔烂了！安史然爸爸劝不住了，红着脸，硬生生地把史然拽上轿车。
嘟――嘟――轿车开走了，令人悲伤的声音！史然回家后又会有如何样的遭遇呢？这件事米洛也明白了，和拉拉她们一起哀息：唉，史然真悲伤我们要关心它振作起来，不如，我们要夺得花香班级的称号，然后征得大伙儿同意，把全班同学种的花各摘一朵送给她，然后写封信，劝劝她吧！米洛聪慧的脑袋非常快想出了一个好方法，大伙儿都不约而同的同意了。
一个阳光明媚的上午，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌，温暖的阳光洒落在身上，使我感到温暖极了。
“叮铃铃——”下课了，语文老师让我把刚做好的一大叠大册搬到楼下的办公室去。我搬起大册，请同学帮忙开了一下门，就向门外走去。
走在楼梯上，哎哟，这堆大册可真沉，压得我手都快折了。我分了一下神，差点摔了一跤。没办法，我只好一边看路，一边保持*衡，不让大册从我手中掉下来。
突然，一本大册从最上面滑了下去。这一滑可不得了，一本本大册就像坐了滑滑梯一样，一本接着一本地往下滑。我艰难地弯下腰，手刚刚碰到地上的大册，另一只手中的大册又滑了下去，手中只剩下一点点了。我困难地捡着，低头看了一下手表，糟了，还有两分钟就要上课了！怎么办？捡起来之后，还要整理一下呀！现在是在楼梯间，谁会来帮我呀。
这时，一位六年级的戴眼镜的'男同学看到了我，就下来帮我一起捡大册，整理大册。做完这些，他就跑上楼去了。我回到教室，上课铃正好响起。一阵凉爽的风吹来，使我感到心旷神怡。如果没有那位同学的帮忙，估计这会儿我还在慢吞吞地捡着大册呢。
我不知道那位同学姓什么叫什么，不知道他的班级，甚至忘了对他说一声谢谢。我想对他说：“谢谢你！谢谢你帮助了我。你乐于助人的精神值得我们学*。”
唉，米洛和拉拉的事先放一放，太烦人了！竟然把兰诺牵连到了。最*，学校的花园建好了，给每一个班都留出一块地，让学生们种花。这可好玩了，拉拉这个班热闹起来了，大家都在议论这件事。你听，拉拉边思考边对兰诺说：“我种什么花呢？一定要比米洛的花漂亮。”“我觉得种牡丹花，牡丹花比较鲜艳。”兰诺建议拉拉。“那你种什么花呀？”拉拉又问。兰诺想了想，答道：“我想种黄菊花。”“为什么？”拉拉好奇地问。“因为，”兰诺喝了一口水，慢慢地说“我奶奶特别喜欢菊花，在奶奶的院子里，种满了菊花，还特别钟爱黄菊花，她说黄菊花很淡雅，每一缕阳光照耀在黄菊花的花瓣上，显得十分高贵……可如今，奶奶走了，留给我的是满院菊花的回忆……”兰诺说完，便哽咽了，这是一段多么美好的回忆啊！
兰诺回归话题：“那你准备种什么？”拉拉终于决定了：“我要种勿忘我。你是我最好的朋友，我就像勿忘我的花名一样，不会忘记你的！”讨论结束了，我们来看看米洛种什么花吧！米洛对安史然说：“我要种君子兰，君子兰这种花很漂亮，它有君子风度、精神。你呢？”“嗯……我想种向日葵，是向日葵的乐观精神感动了我。”安史然答道。对了，忘了告诉大家，安史然是米洛的闺蜜，成绩和米洛一样好。看到这里，你们一定想问：男生种什么呢？男的也挺有品位，比如：贺言种的是优雅的百合；杜前种的是小巧可爱的铃兰；协义种的是名贵的郁金香……班里为什么不种玫瑰呢？因为玫瑰过时了。大家种完花，马上评选“花香班级”了，尽请期待吧！
唉，米洛和拉拉的事先放一放，太烦人了！竟然把兰诺牵连到了。最*，学校的'花园建好了，给每一个班都留出一块地，让学生们种花。这可好玩了，拉拉这个班热闹起来了，大家都在议论这件事。你听，拉拉边思考边对兰诺说：“我种什么花呢？一定要比米洛的花漂亮。”“我觉得种牡丹花，牡丹花比较鲜艳。”兰诺建议拉拉。“那你种什么花呀？”拉拉又问。兰诺想了想，答道：“我想种黄菊花。”“为什么？”拉拉好奇地问。“因为，”兰诺喝了一口水，慢慢地说“我奶奶特别喜欢菊花，在奶奶的院子里，种满了菊花，还特别钟爱黄菊花，她说黄菊花很淡雅，每一缕阳光照耀在黄菊花的花瓣上，显得十分高贵……可如今，奶奶走了，留给我的是满院菊花的回忆……”兰诺说完，便哽咽了，这是一段多么美好的回忆啊！
兰诺回归话题：“那你准备种什么？”拉拉终于决定了：“我要种勿忘我。你是我最好的朋友，我就像勿忘我的花名一样，不会忘记你的！”讨论结束了，我们来看看米洛种什么花吧！米洛对安史然说：“我要种君子兰，君子兰这种花很漂亮，它有君子风度、精神。你呢？”“嗯……我想种向日葵，是向日葵的乐观精神感动了我。”安史然答道。对了，忘了告诉大家，安史然是米洛的闺蜜，成绩和米洛一样好。看到这里，你们一定想问：男生种什么呢？男的也挺有品位，比如：贺言种的是优雅的百合；杜前种的是小巧可爱的铃兰；协义种的是名贵的郁金香……班里为什么不种玫瑰呢？因为玫瑰过时了。大家种完花，马上评选“花香班级”了，尽请期待吧！
“米洛，你的`作文，选几个段落念给大家听吧！”语文老师亲切地说。“好的。”米洛轻声回答。“花儿静静地吮吸着露珠，张开了她美丽的舞裙，似乎在向世界炫耀：你看我多美！蝴蝶飞过来了，用身上细微的粉末精心装扮她，还用小嘴甜甜的吻了一口，花儿陶醉了，脸上露出了酒红酒红的颜色……”米洛很快念完了，大家如痴如醉地聆听。这时，拉拉对兰诺悄悄地说：“哼，以为成绩好就了不起啊！我也会，谁怕谁！”拉拉话音刚落，老师亲切的样子消失了，气愤的说：“拉拉，你自己念念你的作文吧，好好学学人家米洛，你看看你怎么写的！”“花儿很美，下鱼了，小吵长高了，尿儿飞起来喽……”拉拉还没念完，全班同学都已经笑翻了，老师不动声色地说：“应该是‘下雨了’不是‘下鱼了’，‘小吵’改成‘小草’，再把‘尿儿’改成‘鸟儿’！唉，错别字这么多，你是怎么学的，一年级小朋友都会写，你看看，你都五年级了，还会犯这种‘低级’错误……”拉拉伤心极了，从此更嫉妒米洛。
拉拉的好友兰诺成绩也不错，和米洛、拉拉是好朋友，兰诺该如何选择？……在拉拉的影响下，兰诺渐渐讨厌米洛了，成绩明显的下降，你们说该不该继续这样呢？米洛也是她的好友啊！
——《寻找失踪的女孩》读后感作文(精选5篇)
有一天，妈妈带我去书店买书。找来找去，我终于找到了向往已久的书――寻找失踪的女孩。回到家，我如饥似渴地读起来，读过以后感受很深。
这本书讲了六年级的毕业考试即将来临，可尖子生们为了考重点中学、提升竞争力，对参加补*班的事守口如瓶，甚至开始撕书吃书、离家出走，大家向往去一个“没有考试的地方”。
在现实生活中，有的同学也为了考出好成绩，天天上补*班，很累很累。这样不但累坏了眼睛，而且适得其反。所以我们要适当地休息，不能长时间地盲目学*。
在书中，尖子生为了考上好中学，听信坏人的办法，撕书吃书，他们为了成绩什么都会做。我们不会这样，学*是脚踏实地，认真学*课本知识，认真做试卷、练*册，不能用迷信的方法，这样不会考出好成绩的。我们要用正确的方法去学*，努力才能成功。
所以，同学们，让我们快乐学*吧！
走进书店，就像走进了我的快乐天地。今天，我要从寒假推荐书目中选出一本来细细品读，我的目光停留在满涛所著的系列丛书――新来的老师会魔法，这次的书名叫《寻找失踪的女孩》，我捧起这本书，津津有味地读起来，忘了时间，也忘了自己。
这本书主要讲述了当六年级的毕业考试即将来临的时候，同学们之间的关系突然发生了微妙的改变：艾可儿和那些尖子生为了能够通过，并考出好成绩进入最好的初中，除了在学校里拼命复*，还在爸爸妈妈的强迫下，参加各种各样的校外补*班。或许是为了提升竞争力，他们纷纷对各自参加补*班的事守口如瓶，结果各种隐瞒和猜忌弥漫在班里，艾可儿甚至因为压力过大开始撕书、吃书、吹牛，朱小末因此有些丧失信心，唯独郭果却依然很乐观开朗。
的确，当我们背负着巨大压力时会做出许多不可思议的事情，但是我们需要从容地去面对，抓住机会，努力奋斗。就像我们期末复*的时候，无数卷子围绕着我们，老师严厉管教着我们，家长督促着我们，此时只要努力向前方冲刺，成功就会向你敞开。
“不经历风雨，怎能见彩虹。”当我们在学*和生活中遇到挫折的时候，要学会勇敢地面对，这是长大的一个重要标志。只要坦然地面对，就会看到灿烂无比的阳光、彩虹。
我有一本好书，名叫《寻找失踪的女孩》，我刚看的时候就有好多个谜团令我不解，为什么女孩会无缘无故的离家出走？为什么接着全校同学都要离家出走呢？直到看完整本书之后我才知道了答案。
这本书的主要内容是：“当六年级的同学们将面临中考的时候，因为压力的缘故，使同学之间发生了微妙的改变。以艾可儿代表的尖子生，为能考一个好中学，她们除了在学校里拼命学*，还在外面的实*班里补课，而且还都不说。而有的同学甚至开始吃书，撕书，离家出走等等。走到会魔法的于小鱼都是用魔法破解了她们的心魔之后，同学才找回了自我。”
书中同学们遇到的问题可以说明山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这种情况我也有过，这次期末考试，我考得很糟，消沉了很长一段时间，最终我还是从黑暗里走了出来，知道了这次考不好，没关系，下次再努力！难道这次考不好以后就不上学了吗？我还得上学，所以我不可以再消沉下去了，我要勇敢面对困难。
书中的道理也是一样的，当在学*和生活中遇到挫折的时候，要坦然面对，就可以走出来。
这本书给了我很大的启示，只要自己努力，面对困难，就可以从困难中走出来。吸取经验，总结教训，我知道了这是长大的一个重要过程。
今年寒假，我有幸读了《寻找失踪的女孩》这本书，令我受益匪浅。
这本书主讲了：六年级的毕业考试来临之前，同学们都努力，刻苦的复*着，艾可儿等一些尖子生们，为了能考入重点中学，有的同学自己在家里拼命复*，有的同学还参加了各种学*班，但同学们，都对自己参加学*班的事情守口如瓶，甚至有的同学还撕书，吃书，“离家出走”这时，大家都向往着一个“没有考试的地方”去。
同学们都怕自己考不好，怕家长批评，怕给自己丢脸，其实，生活中有很多困难，并不是都是我们自己解决，解决不了的问题要找爸爸，妈妈，如果你在学*中遇到挫折时，要勇敢的面对，只要你去坦然的面对，那么你就会看到灿烂无比的阳光，这时你的前途会一片光明。
“醒来吧，你会看到阳光的。”作为一个人，就应该坦然的面对任何事情，相信自己，没有什么解决不了的问题，加油！
假期的时候，我看了一本书名字叫《寻找失踪的女孩》。看完这本书，我的心情久久不能*静，为书中的主人公感到悲伤。
书中主要讲：郭果和他的朋友们一起面临着六年级毕业考试。同学们都能为上五中和二中，都偷偷上校外补*班。就连艾可儿和那些尖子生为了能够通过最好的初中，除了在学校拼命复*，还在校外参加各种各样的补*班。为了提高自己的能力，他们纷纷对自己参加补*班的事守口如*，同学们都互相猜忌和隐瞒。这时，一个邪教的严老师出现了，他把同学们催眠，让他们吃书‘撕书和离家出走。最后，在于小鱼老师帮助下，大家清醒。
书中我最喜欢郭果，因为他是一个非常重视友谊又信守诺言坚强勇敢的男孩。他为了让朋友也能补*，坚持给朋友写题，最后帮助同学们渡过难关。他的这种精神非常值得我们学*。生活中每个人都有朋友，只要我们拿出真心对待朋友，做什么事情都想着对方，就能获得真正的友谊，让真诚的友谊之花开得更加灿烂更加美丽。书中还写到父母对孩子期望很高，都十分严格，给孩子精神上很大的压力，孩子们都很紧张。我想对那些大人说：“不要给我们很大的压力，让我们没有烦恼，自由自在的去学*和生活。”
看完这本书，我明白了当你在生活和学*中遇到困难与挫折的时候，不要退缩，要勇敢面对，勇往直前，经历风雨才能见到美丽的彩虹，去迎接那灿烂无比的阳光，同学们，加油吧！
