说到打游戏，人人都爱，但我的意见却相反，游戏虽然很好玩，但他却漏洞百出，缺点很多。
游戏怎么说呢，虽然花样多，款式多，但他会害你*视，成为人们口中常说的“四眼田鸡”，听着就让人不爽。从此以后你就要走到哪里都带着这响亮的称号。而且有些人为了打游戏而熬夜，让你成为国家级保护动物“大熊猫”，从此你的称号就更上一层楼了。有些人甚至会因为这些称呼而嘲笑你，所以我认为游戏还真是害人不浅，好想把发明游戏的人揪出来暴揍一顿。
玩游戏不仅会被老师和家长骂，还会游戏中的人骂。比如：当你王者排位时战绩如果是0/8，就会成为万人口中的菜鸟，竟然打游戏没有好处还会被骂，那为什么还要打呢?只不过是为了好玩吗?那么我认为这也太不值得了。
打游戏会害得你忘记学*，学*能帮助你，能陶冶情操，为什么要因为游戏而放弃学*呢?游戏的缺点那么多，为什么大家都不愿意放下游戏呢?
游戏会让你沉迷于它，因此荒废了学业。再比如游戏大部分都需要充钱，有些人沉迷于游戏就会大把大把的充值，让你成为大家口中的“败家子”。
游戏还会影响到个人气质，让脑力下降，让原本才华横溢的你，变成一个一无所知的大笨蛋。
而且游戏玩多了，在现实生活中会有社交恐惧症，让你在外人面前变得胆小害羞，有种压迫感。所以游戏是一种专门害人的怪物，大家一定要远离他。
游戏这种东西还真是害人害己呀，大家一定要跟它保持“安全距离”。
或许很多大人都认为游戏对孩子来说，是百害而无一利的，可今天，我就要以一个孩子的角度来对你们讲讲为什么我爱打游戏。
电子游戏中，大人们认为最不好的应该数枪战，“我的世界”这类游戏吧，但我告诉你，或许它们只能说是百利无害：“穿越火线”“荒野行动”这类枪战游戏，或许你们认为是暴力的，但是，它恰恰体现了团队合作的重要性。团队战中，当我身陷险境，被敌人围剿时，总会有同伴拔刀相助，而仅仅是因为我们是一个团队。所以，这游戏的好就好在只有团队胜利，你才胜利；“我的世界”游戏也体现了野外生存的诀窍，伐木，打水，只有你做到万无一失，才能生存下来，不被各种野兽攻击。同时，它的创造模式也能开发孩子的想象力，完全复原了城市的模样，做你在现实中做不到的事情，不用做作业，可以创造一切！它也使你的目光不再局限于你眼前的这个世界，能让你成为你的世界的主宰；“天天酷跑”游戏也提升了你的左右脑协调以及手眼协调的能力。当你的角色在方块上奔跑时，你的眼睛看到后，要立刻传给大脑，而大脑也要立刻思考，传达指令给双手。只要一有疏忽，就会死亡。
就像你们大人喜欢网购一样，我们小孩就喜欢打游戏。同样，也作为现实生活的一种消遣。烦恼很多，作业，批评，全能在这种虚拟的现实中洒脱，使烦恼烟消云散。大人认为，小孩打游戏，会影响身体，且上瘾，但我能告诉你们小孩打游戏，也是自律的。就像我，做完作业，休息的时候适当打游戏，能把作业完成，也不影响饮食和睡眠，还不影响眼睛，适当地打几十分钟游戏是可行的。
这次期末考试我考得比较好,高叔叔打算带我和小弟去东方英雄玩。
下电梯就听到刺耳的音乐声，在门口就看见一大堆游戏机有：抓娃娃 的、拳王、跳舞的、打鼓的、抓鱼的……又看到许多人在玩游戏，而且都很投入。你看那玩抓娃娃的一直盯着爪子后来就抓到了一个大娃娃！还有玩捉鱼的、打鼓的……
我第一个玩的游戏是打鼓，我选的歌曲是《日不落》，当版图上出现小红脸就表示敲鼓面，出现小蓝脸的时候就表示敲鼓边。我第一次玩这个游戏，不太熟悉，把我忙地手忙脚乱的，3分钟过去了，比赛结束了，还不错得了第二名，我马上就蹦了起来。
接 着我又玩了卡丁车，我的车上坐着两个小怪物还拿着大棒子。3、2、1、GO！我的车遥遥领先，可是到了半路突然一块大石头朝我滚来，我是既慌乱又紧张，我 左转也不行，右转也不行，前进也不行，后退也不行，还没等我想出办法，“咣当”一声把我的车砸得散架子了。我又有一辆新车了，一会才发现不对头，才发现我 是往起点走，我连忙调头，幸好不是倒数第一，但我是倒数第二！
我非常喜欢玩电脑。
每一次，我把家庭作业做完，也不复*课文了。就打开电脑津津有味的玩起来。妈妈说：“你不要玩了，快复*课文”。我把妈妈的话当耳边风，没有去管，还是去玩电脑。
记得有一次，妈妈不在家的时候，我就偷偷的玩游戏，。突然，听到妈妈的脚步声，我马上把电脑关了。甚至你有一次，我在睡梦中的时候，都在说：我要玩电脑，我要打游戏。"手还在不停的动着，直到妈妈把我叫醒。
上课的时候，我不时的想，昨天玩电脑大游戏的情景。老师讲的一句话也没有听进去。我的成绩沿直线下降。考试时没有考好，老师叫我到办公室谈话时，我才知道自己不能再打游戏了。更伤心的是我的眼睛因为打游戏成了*视眼。
通过这件事情我知道了一个道理：我们不能过分的玩电脑，如果这样，不但会影响成绩，还会影响我们的身体健康。
说起上网，同学们一定会想起电脑。电脑的确用处很大，但是处理不当危害也不小。
有些同学用它来玩游戏，那可是一大错误。这是一则新闻： 一个12岁的小男生迷恋玩游戏而深度“中毒”，发展至不上学、偷钱、打骂父母，“发作”起来，两个魁梧的大男人都架不住。这名小男生过去的学*成绩非常好。从小学三年级起开始爱上了玩游戏，但不是很着迷。*两个月来，父母发现他性格变得急躁，易激动，常扔东西砸人，上课注意力不集中，作业也不愿做，更不愿意参加考试。自5月初以来，他天天上网吧打游戏，也不想上学，经常向父母要钱，不给就打父母，实在搞不到钱就偷家里的钱，最多时达100元。该男生被送到脑科医院时，又吵，又闹，又踢，又撞，把护送他的两个大男人都弄得束手无策。记者面对他时，他还说，饭可以不吃，但游戏不能不打。他的这种病症被医生初诊为“品行障碍”。
从上面这则新闻可看出，上网玩游戏不但对学*性格都会造成影响，它还会危害身体健康。全国因上网玩游戏时过度疲劳或坐姿不正而死亡残疾的人不计其数。
所以，同学们一定不能常上网玩游戏，就算已经在玩了也不能当做一个*惯，只能偶尔玩玩。
——以记忆为题目的作文（精选5篇）
那年我一年级，刚刚开始走进这个学校，只觉着新鲜。心情无比雀跃！外校给我的第一感觉是校园环境很好：硕大的球场，犹如知识宝库般的文化长廊，随处可见的林荫绿道。春暖花开的季节，坐在教室都能闻到丝丝的泥土芳芬和忽远忽*的花香。踏入校门，我感到陌生和好奇。希望能够快点融入到这里，成为学校的一份子，在这里念书和成长。
在这里，我结识了许多知心的好友，也收获到了知识和信心。学校让我不再懦弱和胆小，充满自信，能从容不迫地走上展示自我的舞台。学校的角角落落留下了我流连忘返的身影，林荫道上留下了我冥思苦想的足迹，绿茵场上留下了我奋力拼搏的汗水。我在这里挥洒着热情，播种着希望。收获着快乐和成长！使我从懵懂的儿童，迈着稚嫩的`步伐，一步一个脚印摸索着前行。到如今已长成一个有目标、有理想、有抱负的中学生。
还记得曾经担任组长的时候，因为未收齐组员的作业而被老师批评，虽说总有些不甘，却给了我深刻的教训，培养了我的责任心；还记得曾经总是拿到“三好学生”时，老师的认可、父母的赞许，给了我莫大的鼓励和自信；还记得曾经第一次跑800米，自己的坚持，流下的汗水，也掩盖不住内心的喜悦。那些点点滴滴的回忆，犹如潮水般涌上我的心头。
记忆里有一个冬天，清冷而凄凉，那份感觉一直在心头萦绕，让自己无法走出封闭的空间，在自己的世界里或闲适或拥挤地生活。
记忆里那个寒冷的冬天，雪花总是轻轻柔柔地飘着，象自己曾经无依无靠的心，我总是踏雪而归，紧握住一份心底里的温暖，怕流失，也怕伤害。
记忆里那个美丽的冬天，我写了无数的信笺，邮寄给并不遥远的一个友人。常常在某个寂静的夜晚，阅读一份冬日的祝福和情谊，与灯光相伴。
记忆里的冬天在悄悄远去，深深地刻在心底，无人提及。那个时候，我喜欢幻想，喜欢流浪，喜欢千古不变的浪漫，喜欢惬意的坦然。望着那片蓝天，做自己的梦，想自己的未来，从不因自己的渺小而叹息，却因自己的孤独而寥落。
记忆里的冬天，有人曾许诺，我期待奇迹出现，但我游戏人间，伤害了别人也伤害了自己，于是，我选择了告别和离开。
其实，记忆里的那个冬天，让我的生命里不再有遗憾，我不要永远的誓言。我曾经迷失，但我会感谢，有人可以一生怀念。
那个冬天在记忆里，有刻骨铭心的感动，有不能舍弃的留恋，虽然，一切都轻轻掠过，我依然是最初的自己，但我懂得了什么是沧海桑田。
**静静地迎来一个又一个冬季，我还是会在某个飘雪的夜晚，带着一份轻柔的心情走在回家的路上，重复着记忆里的那个冬天，雪花轻舞，不知寒冷，心依然温暖。但那个写梦说梦的*惯，却已经不再。梦易醒易碎，我心走过沉醉却依然不悔。
记忆里的那个冬天，我在风里穿行，当我再回首时，那个冬天只留下一个美丽如水的背影。
走进银杏树林，看银杏树叶片片的落下。美极了，伸出手接住一片落叶。这片落叶就像一把钥匙，打开了，我在记忆里封已久的儿时的记忆的大门。我仿佛回到了儿时……
“叮铃铃，叮铃铃”这是记忆里爸下班的样子。每次爸爸下班都会按两遍自行车铃儿。每当我听到这铃都会跑出去，跑到爸爸怀里。爸爸会把我举高，用他那硬的像松针的胡渣扎的我咯咯乐。每当此时妈妈都会喊一句“进屋，吃饭了”这是记忆最美的一家人的样子。
“卖糖葫芦，卖大串糖葫芦。”每次卖糖葫芦的小贩经过家门口时，妈妈都会给我和弟弟一人买一串，我们便坐在墙上，蹬着两条腿，吃着糖葫芦。糖的甜，山楂的酸，是记忆里最美的味道。
“去把那些草拿过来”这里上小学之前我弟弟最爱玩的游戏“砸草药”弟弟是跑腿的，让他干啥他干啥。最有意思的是有一次我割了一小把韭菜。砸的稀巴烂，放到一个小瓶子里，放上凉水，过了一会儿水变绿了，在等水变浓时，脑子灵光一现，找了一个小杯子，把韭菜水过滤进去。叫来弟弟我说“喝了”。
这傻了吧唧的孩，我让他喝，他还真喝整喝了两大杯，喝完之后说了句真苦，逗得我咯咯乐。这是记忆里最有意思的事儿。
触摸记忆优美，有甜有苦有乐，每一个记忆都值得回味。
现在让你大吵大闹的事情当到你中年，老年后回味会不自觉一笑，会发现自己当时怎么那么幼稚？那么一点小事就大吵大闹？
触摸记让你快乐回味当初会不自觉一笑释怀就在不经意间。
那时村很小，我们家住在一小院里。大门出去便是小巷子，两边有各式各样的房子，使得下雨天的巷子更暗，更深，更窄。
外婆家里有两条小狗，那时我五岁，他们六岁，感觉它们非常得高大，毛茸茸的，但又非常温柔，也非常得热情。我和妈妈每个星期日都要去外婆家。我们一打开大门，其中一只叫球球的狗，一直抱着我的腿，让我寸步难行，另一只叫发发，它在我们身边绕圈圈。可直到有一次去的时候，进门却没了两条狗的热情。一问外婆，她说：“有可能是偷狗贼偷走了。”我不知是真是假，很可惜没有与它们拍过照，想起来总有些难过。
过年最开心的莫过于是收压岁钱。那时给长辈拜年，或多或少有个七八千的。在枕头下压过一个晚上，便可以在第二天花个一百来块的，我一般会买上烟花爆竹，零食之类的。每年必有几件新衣服穿。
四岁时被妈妈送进幼儿园，空间一下子狭窄了，规矩又多，但是我交到了许多好朋友。在暑假的时候，我会跟最好最好的朋友一起去小树林捉蝉，脱下来的壳，然后挂在衣服上，比谁的多。我无意间看到一种果冻的做法，便拉着她一起去买qq糖，放锅里融化了，装进盒子里，再放进冰箱。第二天我们便吃上了自己做的果冻。但我跟她不是一个市的，我在镇海，她在金华。我们的友谊直到现在。
假如记忆可以移植，世界该是多么有趣。
假如记忆可以移植，我要把科学家的记忆移植给我，我要发明万能手表，当你不高兴的时候，它会唱最动听的歌来哄你开心；当你要随便乱丢垃圾的时候，它就会发出警告，告诉你不能乱丢乱扔，要讲究公共卫生和环境卫生；当你迷路的时候，它就会出现地图为你指路，让你安全地到达目的地；当你出门旅行听不懂当地语言的时候，它会自动为你当翻译，让你用流利的语言和当地人自由地交流。这只手表还是个小型电脑，可以网上冲浪，可以看电视，还可以玩游戏，让你路途或是等人的时候，排解你旅途的无聊和等人的焦急；这只手表还是你的保健医生，它可以为你的食物做检查，看看你吃的食物是否有益于身体健康。
假如记忆可以移植，我要把考古学家的记忆移植给我，我要把在考古过程中发生的有趣的故事写下来，与大家分享考古的快乐。我会与同伴们一起到很远很荒凉的地方去考察，我要研究那些动物的化石，让那些已经灭绝的动物和植物都复活过来，让那些濒临灭绝的动物和植物继续繁殖，为人类造福。
假如记忆可以移植，我要给童年的守望者一个幸福的童年。孩提时的单纯是长大后无法拥有的。我想看到，寻找遗失童年的人，手牵风筝，在麦田间自由地奔跑。脸上，洋溢着只属于孩子的笑容。
——以勇气为题目的作文(精选5篇)
人的一生要经历过许多尝试，有可能会失败，也有可能成功。但是，无论结果怎样，你总能从中悟出一些道理。我也一样，尝试着做过许多事，而有一次却是让我至今难以忘怀。
那是几年前的晚上，爸爸妈妈有事不在家。出门时妈妈嘱咐我家里没吃的了，晚餐去附*的商店买些便利食物。可是，没想到我一看电视便忘了时间，等我发觉天已经完全暗下来了。
望着泼墨般黑的夜我开始责怪起自己：“看什么电视，现在可好，得饿肚子了。”不想饿肚子，就得鼓起勇气出门去买。漆黑的夜空中虽然有着月亮与星星的点缀，但是，对于一向胆小懦弱的我还是显得格外恐怖。
我犹豫了许久，肚子已饿得咕咕叫了，我一咬牙，鼓足勇气，向外冲去。我紧紧地攥着手中的硬币，黑暗中，路旁的几棵大树，像一个个青面獠牙的魔鬼，张着血盆大口似乎想一口气把我吞下去。我的心随着我的脚步的加快，也跳得愈来愈快。一阵风吹过，那些魔鬼发出了可怖的狞笑声，仿佛在嘲笑我这个胆小的女孩的擅自闯入。
我硬着头皮跑着，终于看到商店的亮光了，我顿时松了一口气。买了一些食物，唉！回家还得走那条路。不过，有了第一次的经验，我勇敢了一点点。我努力安慰自己：不要害怕，不要害怕，刚才也不是好好的吗？没关系的。
直到回到家，关上门，我悬着的心才放下。抬起手一看，手心早已冒出细密的汗珠。惊吓之余，我还多了几分兴奋与激动。因为从小被爸妈疼着、护着的我，从不敢独自一个人去面对这些困难，而这一次，我不但尝试了，而且成功了战胜了胆小的我。
因为勇敢，所以战胜。那一次经历告诉我：凡事要勇敢地面对，不退缩、不放弃、不害怕，挑战自己，努力地去克服这些困难与难题。我也相信，所有困难只是成功路上几颗小小的绊脚石，这要看你是否会在被困难绊倒后，勇敢地站起来。经历过风雨总会见到彩虹，经历过磨难总会得到成功。在以后的日子里，我会更加勇敢，去面对生活中的各种坎坷磨难！
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命，不放弃一点生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力的生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。
我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢的面对它，只要我们努力的去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。这样做既辜负了父母的期望，有辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能顽强不屈，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢？如果我是他的话，我会勇敢的去面对生活，克服困难。不是有句话说“不经历风雨，怎能见彩虹”吗？不管遇到什么事，我们都应该勇敢地去面对。
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，是生命充满光彩。
生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不，是他们百折不挠的勇气.
一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的：我们都需要勇气，来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败，需要它来面对一切是与非，需要它来面对一切的一切.
古往今来，有多少事不是有勇气才去做的?
当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做?是勇气，是自信.
人类是世界是最高等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪……他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来.
我们曾经学过一篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了.就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气，如果老麻雀不飞下来保护幼鸟，幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.
想一想，小草为什么能够顽强的破土而出，是因为它有生的勇气.临*死亡的小鸟可以用自己的'努力来改变命运，那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空，飞过大海，它就一定能成功吗?它还是需要尝试，需要勇气和胆量.比起这些来，我简直太懦弱了，遇到一点挫折就打退堂鼓，不愿相信事实.
每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了.
生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不，是他们百折不挠的勇气。
英国作家莎士比亚说：“真正勇敢的人，应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱，不以身外的荣辱介怀，用息事宁人的态度避免无谓的横祸。”
在大家看来，故事中的乌鸦很愚蠢，但我不这么认为，乌鸦虽没有老鹰凶猛和有力的翅膀。乌鸦认为自己能和鹰一样，一遍又一遍地苦练，尽管失败了，我们认为他人是一个胜利者，因为它的勇气是值得赞扬的。
今年发生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下来的?水?不，是勇气，是勇气让他们如此勇敢地面对死神。是勇气让他们创造了一个又一个的生命奇迹;奥运会中，女子个人射箭比赛冠军张娟娟，体操权的冠军杨威等奥运冠军，都是因为有“我一定会战胜对手”的勇气，才获得冠军的。
记得看过一个故事有家公司的老板招聘雇员，有三个人去应聘，老板对第一个应聘者说，楼道有个玻璃窗，你用拳头把它击碎。应聘者执行了，幸喜那不是一块真玻璃，不然他的手就会严重受伤。老板又对第二个应聘者说，这里有一桶脏水，你把它泼到清洁工身上去，她此刻正在楼道拐角处那个小屋里休息，你不要说话，推开门泼到她身上就是了。这位应聘者提着脏水出去，找到那间小屋，推开门，果见一位女清洁工坐在那里。他也不说话，把脏水泼在她头上，回头就走，向老板交差。老板此时告诉他，坐在那里的不过是个蜡像。老板最后对第三个应聘者说，大厅里有个胖子，你去狠狠击他两拳。这位应聘者说：对不起，我没有理由去击他，即使有理由，我也不能用击打的方法。我因此可能不会被您录用，但我也不执行您这样的命令。第三个人被应聘，他被聘用的原因不仅仅因为他是一个理性的人，更重要的是他是一个勇敢的人。
在电视上，我常常看到一些关于青少年自杀的重大事件，这些年轻的生命为何选择轻生，离开鲜花初绽的人生舞台呢?缺乏勇气，是他们选择轻生的主要原因。
如果说生活中的困难与挫折是一把锁，那么勇气就是打开这把锁的钥匙;勇气是光明的使者，它能将人从黑暗的泥沼中拉出，帮助我们战胜困难，开创自己的一片新天地。
有一首歌是这样唱的“我们都需要勇气，来面对流言蜚语”。是的，人人都需要勇气。我们需要它来面对一切成功与失败，我们需要它来面对一切是与非，我们需要它来面对一切一切的事物。
自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驱使她不顾宫中金银珠宝，锦绣绸缎，舒服奢华的生活，来到环境恶劣，渺无人烟的边塞？这是一个人说做就做的事吗？谁都知道，去了边塞是一去不返的选择，是不可能再回过头来的事了。昭君想过吗？她想过，是什么让她这样做，是勇气！
当年曹操兵败赤壁，狼狈不堪地逃到华容道，但他还是中了神机妙算的诸葛亮之计，而等候与他搏斗的却是与他有过君臣交情的关羽。关羽满骨子里都是刚强与正义。这时，关羽面临了两种选择：一是擒曹操回去，获取功名。二是放掉曹操，回去受罚。而关羽已在军师面前立下了军令状，必须擒曹，否则一死。但是他擒住曹操是违背良心的事，毕竟人心是肉做的，曹操待他不薄，人有情呀！所以，他最终放掉了曹操，回去领死。当他做出选择的这一刹那间，是什么让他这样做，除了他本身的正义，还有勇气。这关系到个人甚至国家安危的事，是需要勇气才能做出来的。
同学们，当你面对一个选择时，你有勇气去选择？去面对吗？当你上讲台在老师同学面前读一篇演讲稿。你有勇气吗？当自愿竞选班干部时你有勇气吗？把你的勇气拿出来吧！每一件事，当你决定要做时，那已是成功了一半，因为你有勇气去做它，你很有胆量。古往今来，有多少件事不是因为有勇气才去做的？可能寥寥无几。小鸟飞过大海，它一定能飞过去吗？那必须要尝试。在尝试之前是需要勇气和胆量的。
每当你做一件事时，把你的勇气，把你的胆量，把你的信心拿出来吧！拥有了这些，你已经站在比起跑线远的地方了。
——以快乐为题目的作文（精选5篇）
要热爱，才快乐
在我回家的那条路上，我经常会见到一个老太太，已到了耄耋之年，步履蹒跚，如同初学步的孩子一般。到了那样的年纪，若是柱一根拐闲庭漫步，倒也不枉庸碌一生。然而，这个老人，衣衫褴褛，常常趴在和她身高差不多的垃圾筒上徒手翻着垃圾。她的脚边的那一个大袋子里面便是她辛苦捡来的瓶瓶罐罐。常常我等车的间歇，一转头，看到她扒垃圾的身影，心底总会有轻轻叹息，然而，这个世界可怜人太多，同情两字实在没有什么力量。俗话说，可怜之人必有可恨之处，这句话我是相信的，虽然它多少有点残酷。
基本上，我是一个成熟的人，虽然有时候我也会对友人抱怨与发泄，那时候，朋友会说，你呀，其实还是个孩子，哼，我马上反驳，但其实，那种时候，我是像个孩子。这世界确有许多比我有担当的女子，然而，我却很固执地认为，我一定比较快乐。
兄长Raphael是个大忙人，每周都要出差，加班也是家常便饭。常常在我临睡前，他仍然在加班，那时候我就好奇怪，怎么能不怨呢！他说：对于生活，要热爱，才快乐。那时候，我点点头，很漂亮的话。直到有一天，他受着公司的重用，领着不差的薪酬，我才承认，他不止话很漂亮，活得也很漂亮。
有时候，我很佩服Raphael，百忍成金在他身上是一种实践。这让我今天站在自己的舞台上，也试着去寻找其中的乐趣。其实一个人的舞台真的不大，不过心的舞台可以很大很大。那些常常冒出头来向我控诉的不满，相较之下，很渺小。
要热爱，才快乐，先热爱，后快乐，原来这是浅显不过的道理。
书是我们进步的阶梯，书是最好的粮食，书是一首优美动听的歌曲。阅读好书，让我感受到了快乐。
小时候，我不识字。妈妈就给我讲书里的故事。《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》……这一个个美妙的童话，使我陶醉在其中。每天都缠着妈妈讲给我听。
后来，我学*了拼音，并认识了一些字，妈妈就买了一些注音的图书给我看。我读了一个有一个小故事，读后都有一种说不出的快乐。
到了三年级，我已经读了《西游记》，每当唐憎被妖精抓去时，我为之悲伤；但每当孙悟空打败了妖精，胜利了到最后他们取得真经时，我又为之而欢呼雀跃。
而现在，我已经读了各种各样的书。读不懂的，就查字典、查资料，一本书读下来，没少花了多少工夫。但是，我仍让能乐在其中。《钢铁是怎样炼成的》这本书，让我明白了做人的道理，人生的价值。书中的保尔・察金令人深感钦佩。
当我享受着读书的乐趣时，也没少发生过“小插曲”。有一次暑假，妈妈去上班时对我说：“中午记得把米饭煮熟。”“好的。”送走了妈妈，我就去吃早餐。吃完早餐，我捧起《爱的教育》走进房间，开了空调。边看书还有空调，那劲甭提有多爽了！不知不觉，我有点疲劳了，我伸了个懒腰，突然想起妈妈的叮嘱，我一看表：“糟糕，十一点三十分了，妈妈快回来了。”我手忙脚乱的煮米饭。刚开了灶炉，妈妈就回来了。妈妈见了，把我训了一顿。虽然挨了批评，但我仍陶醉在读书的快乐中。
读书是人生中最重要的。朋友们，让我们背上书囊，一起走向书的桥梁吧！
我从读书中得到快乐
书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言，我不敢说我是多么热爱读书，但至少我从书中找到了一种情怀，一种快乐。 从小时起，妈妈就给我买来了种种有趣的漫画书，懵懂的我如痴如醉地捧起这些精神食粮，拼命地吮吸着精神养料。虽然只是看图画，但我还是从中读到了快乐与欢欣。在书中，我似乎在海底世界欣赏海的女儿们的盛大舞会；似乎在森林中与善良的白雪公主共同对付她可恶的后妈；似乎在富丽堂皇的宫殿中看着睡美人熟睡时的美丽侧脸；似乎在养鸡场里看着被排挤的丑小鸭。在童话世界中我尽情遨翔，真的好快乐好快乐呀，是阅读帮我得到了快乐。
“冬天来了，春天还会远吗？”每当我心情不好时，总会想到这句话，是阅读帮我找到了信心，找到了人生的去留。不知从什么时候起，我迷上了散文、小说，什么书我都喜欢。
读金庸，我看到了一个荡气回肠的剑客；读琼瑶，我看到了烟雨蒙蒙的江南女子；读朱自清，我看到了一个宁可饿死也不吃美国救济粮的硬汉；读鲁迅，我看
到了一个纵横文坛的天之骄子；读冰心，我看到了一颗未老的顽童之心。在书中，我真正懂得了人生的真谛，我再一次被快乐环绕，再一次笑了。
“只恐双溪舴蜢舟，载不动许多愁。”，“海内存知己，天涯若比邻。”，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”。中学时，我爱上了唐诗宋词，爱李白的豪放，爱杜甫的悲壮，爱李清照的婉约，爱孟浩然的壮观……从这些诗词中，我看到了很多很多，并持久地找到了更多更多的快乐。
书，给予了我很多。扬帆书海，我的路还很长，未读的书也很多，自然快乐也很多。我要再一次扬帆出海，开始我的下一站快乐之旅，真诚地邀请所有爱好阅读的人与我同行。
let’s go!
我在倾听中得到快乐
在多彩的生活里，你会得到无数快乐。那么，你所拥有的快乐是在怎样的基础上获得的呢？是在阅读时，是在做实验时，还是在帮助别人呢？然而，在那一次，我从倾听中获得快乐。
有人会问：“倾听？倾听会获得快乐吗？我从没有过。”也有人会说："我虽倾听别人说话，但我并没有获得快乐啊。”当你听完我的诉说，你便了解了。
每天早上，你倾听着小鸟那自由自在地快乐叫声，歌曲，便无时无刻感到轻松，感到愉快。这是，倾听小鸟的叫声便是我感到快乐的第一次。
集合时，老师在**台说话，从不仔细听讲的我，这此时此刻，毫无杂念站在操场上，即便那天炎热的太阳照射着我。那时我感受到倾听所带来的无比快乐。
玩耍时，和朋友一起聊天，我在第一次没有插话，知道朋友将他所说的说完，我才用迅雷不及掩耳盗铃之速度接话。虽说这只是一次小小的聊天，但还是使我快乐。不管是他的风趣，还是我的动作，都是大家没有压力，而感到快乐。
在这样的倾听越来越多时，我明白了一个道理，那便是――尊重。集合时，当你细细倾听时，你会感到快乐；在聊天时，你不在朋友，家人或老师说话时插话，你也会感到无比快乐的心情。这所有的所有都反映了“尊重。”
在你并不知道倾听给予你快乐，说明你并不懂得尊重；当你倾听却并没有快乐，那么你也许做的不好......
我在倾听中得到快乐
快乐是船，帮助是桨，桨动船走，桨停船停；快乐是船，帮助是帆，帆升船动，帆降船停；快乐是船，帮助是浪，浪动船动，浪*船停；快乐是船，帮助是风，风吹船走，风停船停……帮助是一种美德，我就帮助过一位 看似八十多岁的老奶奶……
那是一个星期六的早上，我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多，摩肩接踵，我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些，好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿，一位看似八十多岁的老奶奶又上来了，这样，这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥，有的人假装打电话，有的假装睡觉，还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之，就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时，我的面前也出现了两只猫天使，一只说：“不要让，车上那么多人，坚持一会儿，就有人让座的。再说你让了，你上那坐去呀！”另一只说：“让，如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗？”最后，还是白胜了黑，我决定让。我走到老奶奶面前说：“奶奶，到我那里坐。”奶奶激动的握着我的手说了一声：“谢谢”。这时，车上的人都动了起来，夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻，我心里一热，这事我做对了。
帮助是一种美德，帮助使整个社会得到爱的滋润，减少了各个环节的矛盾，使我们的生存环境更加和谐，我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话“帮助别人快乐自己”。帮助是人一生中有过的感动，不论是你帮助别人，还是别人帮助过你，那永存心底的情愫，都会令人心动神摇。
我在学*古筝中得到快乐
我们的生活是多姿多彩的，也是快乐的，从生活中的每段生活中都可以得到快乐，我觉得在我的生活中学*最快乐，因为从学*中我们不仅可以得到无穷无尽的知识，还可以得到很多人生经验。在我的学*中最快乐的就是学*古筝每周那仅仅的3个小时。
每个星期六早上七点我就早早的起来了，迅速的'洗漱完吃了早餐，高高兴兴的收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的路上也是很快乐的，走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物，还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上，欣赏着雾带来的朦胧的城市，仿佛走入了梦中的仙境。
不知不觉中已到了老师了家中，看到我每次来都弹的那架古筝，我立马冲到老师家的沙发上，放下东西，带上弹古筝的指甲，坐到那架我经常弹的琴前，望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码，就不知从哪来了一股兴奋劲，立刻投入到曲谱人的感情中。我们现在学的是《春到湘江》，我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中，弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来，仿佛我也是当地的老百姓，春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子，弹着弹着虽然不会弹了停了下来，但我还是意犹未尽。
刚从一个简谱的世界遨游完，又到了一个线谱的世界，那就是我们要学的乐理课了。乐理也是一门充满乐趣的课程，再加上我们的古筝老师也是一位幽默风趣的老师，这门课也就变得不像课而像玩了，我沉浸在乐谱的乐园当中，在那里有
二十四位音符伙伴，他们的朋友很多，每节课它们都会向我介绍几个给我认识，他们最喜欢我唱乐谱的声音，所以每节课它们都会组成乐段来让我来唱，它们会选几个让我背下来，以后好让我唱给他们听，不知不觉下课了，我们依依不舍的分别。
我从古筝的学*中得到了无穷无尽的快乐，也得到了可以使我受益的知识，我爱我的古筝课，更爱从中得到的快乐和知识。
我在文字中得到了快乐
世界上最奇妙的东西是什么？众说纷纭。我认为当是文字。
地球上的65亿人口，在不同时刻不同地方使用不同的文字。文字记载一切罪恶与善良，它使人们认识自己和生命。我受母亲的影响，从小喜欢读书，喜欢读《海底两万里》，给人以无穷的想象；喜欢读《骆驼祥子》，去感受一个车夫的理想与追求；喜欢读《钢铁是怎样炼成的》，保尔告诉我，首先必须具备顽强的斗志和不垮的信念……我从书中的文字汲取到了丰富的精神财富，学会了怎样做人，怎样生活，怎样以一颗淡泊的心对待挫折，怎样用有限的生命去展示无穷的知识的精彩。一本本书中，文字一次次上演了无数个不同的故事，它告诉了人们重要的哲理，向人们宣告了文字的美妙。 一年又一年，我在文学的熏陶中渐渐长大，书读多了，自然就有很多话要说。小时候，不知道怎样用文字记录下自己的语言，就出了一个个特殊的符号：用太阳表示“日”，用月亮表示“月”，用小刀的形状表示“刀”……长大后，看着儿时画的那些图画，突然发现颇有象形字的感觉呢！
真正学会文字是在三年级的时候。老师要求写自己的妈妈，回到家我就犯了难，怎么把妈妈分成一个个文字呢？妈妈看了我的作业，便坐在我身旁和我聊起天来：“妈妈长什么样子啊？”我昂起小脸，盯着妈妈看，说：“妈妈的脸方方的，长头发又黑又顺；笑得时候嘴角有两个酒窝，好像倒满了葡萄酒。”“对呀，你就把这些写下来呀！”妈妈开导我。那一次，我真正学会了怎样使用文字，学会用文字宣泄自己的情感，记录所见所闻所感。
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。
有一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。
我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”……
正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。
这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？
华顶位于天台山脉，海拔1098米，有7.5万公顷，是国家一级森林公园，里面景色秀丽，其中，山里的云锦杜鹃更是天下一绝。每到五月份，山上的杜鹃便竞相开放，山上便成了一片花海呢，看起来壮观极了。
今年五一节，我随父母来到华顶看杜鹃。在路上，我们便看到满山的野杜鹃，一丛丛，瀑布似的，红艳艳的矗立在那，美极了。这让我想起了电视剧《母仪天下》中，汉朝后宫永巷，也是用粉艳的云锦杜鹃来装扮，给人一种华贵美丽的视觉享受。我在心中不自觉勾勒出一副云锦杜鹃图。
一路颠簸后，我们终于来到华顶，游人很多，我和妹妹徐简一起飞快地向山上跑去，可是，并非如我们所想般，事与愿违，杜鹃并未开放。一位姐姐告诉我们，云锦杜鹃可能要到下个礼拜才能开放。我们很遗憾，不禁想起白居易的诗：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。大概待到山下杜鹃开放后，山上的云锦杜鹃才会粉墨登场吧！
不过既然来都来了。我们还是开始爬华顶山。我和妹妹一直遥遥领先，虽然很累，但还是很开心。正爬得欢喜，妹妹突然手指着悬崖方向叫我。姐姐，快看！妹妹大喊道，杜鹃花。我顺着妹妹手指方向看去。一棵杜鹃树开满了杜鹃。它的根像龙一般蜿蜒曲折，却都深深的扎在石土中。杜鹃如同汉代酒杯大小，犹如挂在枝头的祥云一般。粉嫩的杜鹃在阳光下就像婴儿娇嫩的脸庞，雪白中又带一丝淡红。让人有一种晕眩的感觉，仿佛置身于仙境！
为什么这棵树会开花呢？看着阳光，我突然 明白了。这棵杜鹃树生长在悬崖峭壁，生长时固然困难重重，一旦无法从石缝中长出，便会死亡。可当发芽出来后，第一缕金灿灿的阳光会照在它身上，暖洋洋的。它在承担第一缕风雨时，也在享受着最充足的阳光。所以，在这样高的山顶，这样冷的环境中，它一枝独秀，让游客充满了无限遐想！它似乎在告诉我，困难和你的付出同在，你要在同伴中脱颖而出，唯有付出更多，承受更多。
这一次去华顶，我没有看见花海，但我看到了比花海美丽万倍的一树杜鹃。它用它的坚强在我眼中。心中，绽放出最美的光芒！
每个人都有一把快乐的钥匙，只是我们很多人在不知不觉中把这把钥匙交到了别人的手中，甚至弄丢了。
一个朋友说：“好累，学*真苦！”她只是一味向别人倾诉学*之苦，就没办法沉下心来认真去体会学*中的乐趣，于是这把快乐的钥匙就被她深深埋在了心底。学*上终日打着苦的旗号，怎么会有大的进步呢？
另一个朋友在一次比赛中意外落选，本来以为他会很沮丧，没想到他依然很快乐。问他原因，他说：“再伤心也已经发生了，比赛就是比赛，终究会有输赢，这次当做一个借鉴，下次努力就好了！”从此，他吸取教训，终于在下一次的比赛中获得了可喜的成绩。
第一个朋友就是我们中很多人的代表，常常觉得自己的生活不幸福，太苦，没有快乐，其实所谓的“一帆风顺”“心想事成”“万事如意”，都只是人们的一种良好愿望，一辈子都处于这种状态的人，恐怕没有。可见，生活不如意事常有，我们的喜怒哀乐不应该由别人来掌控。
曾经以为离开家到学校住宿是自由的，会很快乐，后来才知道在学校寄宿是很辛苦的：曾经以为在学校食堂吃饭可以像在家里一样，到时间就能吃到热饭，还可以想吃什么吃什么，没有人会怪我挑食，会很快乐，后来才知道还要排长长的队，要耐心等，还要忍耐那粗淡的.口味，原来无规矩是不成方圆的；曾经以为晚自*七课是自由的，会很快乐，后来才知道作业很多，时问完全不够用，一丝也不能松懈；曾经以为学*充满挑战，会很快乐，后来才知道，失败之后的那种煎熬是多么痛苦；曾经以为睡到自然醒最舒服，会快乐，后来才发现，起晚了该做的事还得做，时间来不及……凡事都有两面性，我们能够感受到快乐，也应该接纳不快乐，坦然面对，这样不就把不快乐化解了吗？
记得余秋雨说过：“坦然，是一种美丽的心境，是一种失意后的乐观。”人生在世，祸福难测，人生不如意事十有八九，如果每次都闷闷不乐，郁郁寡炊，那么长期堆积下来的悲伤不是足以把我们击倒吗？该来的都会来，该去的自会去，用坦然的心态去面对不是更好吗？
现实足残酷的，会让人变得脆弱。与其从此失意、颓废，还不如乐观点儿，勇敢地对自己说没关系，哪怕很痛苦，也要把它当成一个转折点，快乐应该由我们自己来掌握。
只要有*和坦然的心态，就能握住快乐的钥匙。有了快乐的钥匙，即使是一时漫天乌云，也会很快随风而逝，露出朗朗的心灵蓝天！
——以出错为题目的作文 (菁华5篇)
人无完人，每个人都会出错。
出错时，愚者怨天尤人，将错误视作生命的天敌，在阴沉昏暗的世界跋涉。
出错时，智者沉着思考，将错误视作生命的转机，在明亮广阔的天空翱翔。
出错时，我愿做一位智者。
很多时候，我们因某些原因出错，导致走向不同的道路。人生有无数个十字路口，而无数次的选择往往都是基于某次出错。若我们从不出错，所走的人生道路将一帆风顺，直达终点——“死亡”。那么，生活将多么无趣！没有站在十字路口前的迷茫，人生将错失很多。
因某次出错而偶遇的人，总在我们的生命中占有一*之地乃至重要的位置；因某次出错，偶遇的事往往在我们的人生道路上变得举足轻重。我们将偶遇的人、偶遇的事称作上帝的旨意，叫作“缘分”。而追寻那本质，何尝不是因为“出错”？
随着时间的推移，很多看似正确的事成了出错的结果，反之，看似错误的结果却成了正确的。从亚里士多德的地心说到*的日心说，再到牛顿的万有引力定律，科学家们在出错中不断尝试，不断发现。“德先生”和“赛先生”在社会巨变之时，曾被视为离经叛道的言论，然而如今却成了我们发展的目标。出错孕育着蜕变，出错蕴含着发展。这是因为变是世界的主旋律，万物都因时间而变化，所以错误和正确并不是绝对的。若无当年的错误，又何来今天的正确？
因此，我们应该敢于面对出错，笑对人生的出错。我们渴望自由、舒坦，因而总会埋怨生活中的种种不如意。我们追求完美，因而总会抱怨生活中的种种出错。但是，“自由”与“活着”有一段距离，“生存”与挺着胸脯“生活”又有一段距离。若我们只追求活着，我们可以不出错，因为我们不用做任何事，只需要保持呼吸。但若我们想要挺胸抬头地生活，我们不可能不出错，并会在一次次错误中吸取教训，然后踏上一个个新台阶。因此，乐观面对生活，将种种出错视作人生的一次次历练，你的世界会因此而美丽！
如果没有错误，我们将经不起风雨，不能理解生命的珍贵与多彩、世间万物的美丽和缤纷。
错误并不丑陋，出错也不可怕。丑陋的是没有正视错误，可怕的是出错而不改正。
那个女人，穿着围裙，拿着扫把，满面自责地立在父亲面前。在她的身旁，是那只玻璃罩下破碎的花瓶……
那天我如往日般走进了父亲的公司，照例伏在父亲的办公桌上看着书，直到那一份静谧被门外的骚动所打破——一群人大声的，向着那个人不停叫嚷着，议论着，一遍又一遍地鞭笞着她的自尊。
父亲面无表情地走出去，那门外是一片的混乱。那个人满脸惊慌失措，紧张地立着。她把头低着，像是躲避着他人的目光。那是父亲公司的保洁员，那被岁月峥嵘侵蚀的双手好似经历过了五十多个春秋，衣服破烂着，外面套上了一件俗气的围裙。满面的恐惧，不安。那一只父亲拍卖来的花瓶——*日在玻璃罩下青花勾勒出的瓷瓶，已然成了满地的碎片，那碎片的尖角好似带给了她无尽的痛苦……
见到父亲，她流下了眼泪，浊黄，又仿佛滚烫。
父亲在员工的议论声中，大概明白了事情的经过，看着她。她的眼神是那么的慌张，就像做错事了的孩子般——一直不敢正视其他人。仿佛一抬头，就可能被那些犀利的目光刺穿。办公室中的我紧张的，紧张的闭上眼，睁开，她亦是跪在地上——直挺挺的跪着。
他扶起了她。她显然受到了惊吓——在她的设想中，自己一定会被老板所斥责。泪滴像黄豆，再一次划过她那布沟壑的脸颊。她感激着又不安着。
“老板，对不起……您要不辞了我吧……”
“对，这种人早该辞了，打碎了这么贵重的花瓶。”
“辞了她！”
父亲无言，夕阳斜斜从落地窗内照进来，“你留下吧，听说你还有个儿子在上高中？”
“您？我……我……”她显得有些语无论次，亦是有些尴尬。最后，她是满目的惊奇与不可思议。她眼睛红了，却被父亲制止了流泪。在办公室的我，是深深的感动。
往后。我再次去到父亲的公司已是数月以后。那个曾经放着花瓶的架子上只有一个空空的玻璃罩。而她——那个打碎花瓶的保洁员，小心翼翼的，清扫着地面。
呼……
直到现在，我总算明白了父亲的行为。当他面对一地的碎片时，想到的已经不仅是那个拍卖来的花瓶，而是一个人，一个家，或者社会的一份子，虽渺小，却又巨大……
那是一次考试。老师走进来，沉着脸，用吓人的声音说：“收拾一下，准备考试。”说完之后，就紧闭着双唇，坐在讲台前犹如一尊木雕。随着这一声，同学们都很自觉的开始考试。大家大试小试都考过很多次，对考试的那一套都很熟悉了。
考试途中，老师一直站在讲台前阴沉着脸。他的眼睛，像探照灯似的，一会儿扫前排，一会儿扫后排。除了我，大家都低着头，或者凝神思考，或者“刷刷”写字。我也只是好奇，忍不住偷偷看了他一眼，又一眼。他的探照灯扫到我这儿了！那刺目的光，那阴沉的脸……我差点被吓出一身冷汗，还以为自己在抄答案似的。经这一吓，我再不敢抬头，更怕考不好被他训，于是专心答题了。
看了卷子一眼，发现这些题好难。真后悔刚才不集中精力做题，浪费了好多时间。
时间一分一秒过去，我的答题也接*尾声，就剩这最后几题了。看了一会儿，心里说：“这道题没做过啊。”我又默默地看了几遍，还是看不出个所以然来，最后竟然迷迷糊糊地要睡着了。
快没有时间了，我心急了。难道就这样交卷？带着惊恐和压力我总算是做完了，都还没检查就交卷了。
考试完，直到他的身影从教室走出，我才抬起头，并深深吸了一口气，好像他刚刚把那种无形的压力给换成了无边的轻松似的。
我也学着老师，用自己的探照灯环视了四周。同学们有的正无精打采的往教室外走去，有的站在走廊里伸伸头，有几个在对答案……
有同学过来找我对答案，我居然一点印象也没有了，更不要说谁对谁错了。我心里想：“这下完了，出错了，肯定要被老师训了。”
好不容易等到发卷子那一天，老师站在讲台上，依然沉着脸，似乎知道我们考试的好坏。突然，老师叫到了我的名字。我心慌的去拿卷子，知道自己考的不好。
打开试卷，发现计算题都出错，真是大意失荆州啊！出错，让我的心就变得阴郁了；出错，给我亮色的生命染上一抹灰白。
我为什么会出错？是马虎吗？我这样问自己。
经过几天原反思，我的心态变得*和了一些。因为我明白，做任何事，都不能三心二意，只有集中精力，才能把事情做好。
那次，我真不该出错！
“人无完人，金无足赤。”十全十美的，犯错是在所难免的，所以犯错是常态，并不可怕。名人列宁就曾犯过错。
八岁的时候，有一次跟爸爸到姑妈家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的时候，不小心碰到了桌上，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的？”表兄弟表姐妹都说：“不是我！”列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。
家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈说他可以写信给姑妈，承认自己说了谎。列宁听后，立刻起身去写信。过了几天，邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。”列宁从那以后再也没有说过谎，这为他以后事业的成功打下了基础。
列宁犯了错，才深刻体会到撒谎是多不光彩的事。他并从中吸取了教训，所以他才有成功的事业，成为了名人。如果列宁当时没有承认并改正错误，那他会一错再错，最终会一事无成。所以错误并不可怕，及时改正，就能促使成功。
我也是从错误中成长起来的。上小学时，数学考试总是因为马虎，而与100分失之交臂。有的是忘写小数点了，有的是没读完题，也有的是一个字写错了，这些都是我在学*中犯的错误。因为这些小错误而没得到100分，我十分懊恼，但我从这些错误中吸取教训吃一堑，长一智，以后在做题时认真，谨慎，才能在小升初考试中取得100分。我很感谢这些错误，因为它让我不断地完善自己。
*说过：“错误是不可避免的，但不要重复错误。”没有大量错误做台阶，我们也登不上最后正确的宝座。错误并不可怕，它能让我们不断发现自己的缺点，完善自己。所以错误也是美丽的。
人非圣贤，孰能无惑？
在生活中谁没出过错呢？出错了并不可怕，可怕的就是不敢面对自己的过错。
在我们的日常生活中常常会看到几个人为了一点事情而大吵大闹，即使是对方做错了，我们也应该宽容他，要是是自己做错了事，那必须要站出来承认出错，这样别人才能宽容你。
小时候，我比较顽皮。还记得有一次，我玩球时把家中的一块玻璃打破了，那时家中就我一个人。因为这块玻璃是新的而且价格也十分贵，所以我十分害怕父母责骂。过了几小时，父母都下班了，他们回到家中无意间发现窗户上的玻璃碎了，在吃饭时父母问我知不知道家中的玻璃是谁打碎了的，我摇摇头说：“不知道，我没看到。”那个时候我心里十分害怕，因为之前我打碎过家中的玻璃，还为此被父母臭骂了一顿，就在这时姐姐突然站了出来说：“是我打破的。”父母亲有些惊奇，最后还是夸姐姐：“能承认出错，你是个好孩子。”我心里也松了一口气。晚上睡觉时我想了许多今天的事，突然站起来走到了姐姐的房间里。姐姐还没有睡，我张口说：“姐姐，今天的玻璃明明是我打破的，你为什么说是你自己打破的？”姐姐微笑地说：“我知道是你打破的，但你害怕不说，我就替你担过。晚饭时你难道没看到爸妈的脸色吗？你要承认你的出错，这样你才是个好孩子。”我慢慢地离开了她的房间来到父母的房间。父母也没有睡。我敲了门走了进去，到父母面前我承认自己才是真正的打破玻璃的“凶手”，父母也没责怪什么，反而表扬了我的知错就改。这件事时时刻刻地记在我心中，让我知晓人就是要面对自己的过错，不能想着逃避，逃避是没有用的。
在学校生活中难免有吵架，这也是正常的，毕竟人与人的性格不同，争吵后要学会道歉，即使你可能没有错，但大家都是同学，友谊才是最重要的，不要让生活中的小事伤到了和气，要将心比心才行。
正确面对出错，能使身边的朋友越来越多；正确面对出错，能使心中的烦恼越来越少；正确面对出错，能使脸上的微笑越来越多。
——以勤奋为题目的作文 (菁华5篇)
天才不是依赖于个人的思想，而是综合了自己的勤奋。天才想一个问题，不但要用自己已有的知识，还要用实践来证明它，再添加到正建立起来的伟大知识大厦中。——题记
苏步青，1901年生，我国著名数学家、学者，曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭，从小就在地里劳动：放牛、割草、犁田，什么都干。那时他想，这辈子肯定没有读书的机会了。
恰好，村里一户有钱人请了家庭教师，教他的公子读书。苏步青有空，就在窗外听听，随手写写画画。想不到，那位公子没学好，苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学*，便拿出钱，说服苏步青的爸爸，把他送到百里之外的一所小学去读书。
在小学的第一个学期，苏步青考了个倒数第一名，老师把他叫到办公室，热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动，决心发愤图强。真下了决心，情况就不一样了，从第二学期起一直到大学毕业，他每学期都考第一。
苏步青是抓紧时间、勤奋学*的典范。他从小学起，就抓紧时间读了好多好书。进初中后，他的第一篇作文交上去，教师一看，那写作方法，很像是古代著名的《左传》的写法，便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时，老师要考考他，随便点了《左传》上的一篇文章，要他说说写的是什么。不料，他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊：原来，他读《左传》读得能够背出来了！
天才就是勤奋，人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使他熊熊燃烧的办法，只有一个，那就是勤奋。一个颠扑不破的真理，一个人能否成功，不是看他有多高的天赋，而关键在于它是否勤奋。
“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”“发明大王”爱迪生曾经说过，可见勤奋和努力是多么的重要，它就能决定你是否能成功。勤奋，它是一块可以吸引到一切美好事物的天然磁石，它比黄金珍贵，比天才难得，许多天赋差的人经过过勤学苦练也取得了很大的成功。
成功来自勤奋。爱迪生是位举世闻名的发明家，他一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。他从小家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差，但是他努力自学，对于许多自己不懂的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研，为了研制灯泡和灯丝，他撰写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物，由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作长得多，相当于延长了生命，所以当他年纪79岁时，宣称自己已经是135岁的人了。
成功需要勤奋。爱迪生为了拥有一间化学实验室进行科学研究，四处筹钱。刚满14周岁的他买了一架旧印刷机，利用火车的便利条件，办了一份小报（周刊）——《先驱报》，来传递战况和沿途消息，第一期周刊就是在列车上印刷的。他一人兼任记者、编辑、排字、校对、印刷、发行的工作。小报受到欢迎，他也从紧张的工作中增长了才干、知识和经验，还挣了不少钱，得以继续进行化学试验。他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。
爱因斯坦对自己的成功是这么看的：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话”。朋友，只要我们从现在开始，坚持不懈地勤学苦练，努力地朝着自己的目标奋进，一定能够取得成功！
“学*有什么意义呢？我们到底为什么要学*呢？”我想这个问题，是很多同学都想问的，也都想要知道答案的。
我们从一出生开始就要被迫开始学*。我们的第一任老师是爸爸、妈妈，他们教会我们怎样开口说话；再长大些，饿哦们就要去上幼儿园；然后是小学、初中……
我们为什么要学*呢？在我们的生活当中，其实并用不了多少老师在课堂上讲的内容与重点知识。例如：当我们上街买东西的时候，我们只要用到三年级的加减乘除法就行了，并不会用到六年级的“一元一次方程”、初中的“分数”等。当我们用电磁炉做饭时，只需要知道简单的电学知识即可，并不会用到初三学*的“电流”、“电压”、“电阻”等。当我们就生活在*，生活在自己的那一片小城市中，很少会遇到外国人，就算遇到了也只是说几句简单的常用对话语句而已，并不会用到上课时我们每天苦学的“构词法”、“语法”等。
若这样来说，在我们身边的日常生活中大多数时候，都用不到在学校老师们辛辛苦苦教授与我们的知识。但这只是仅仅限制在自己的小城市中，自己的家庭中的生活！
如果你的梦想是成为一名数学家，那你所要学的、要知道的有关数学的问题就要比书本上的内容还要多得的。如果你想成为一名物理学家，那我们现在所学的那些简单的“机械效率”、“电功率”、“电磁”等根本满足不了你。如果你想要出国，要去西方哪些像美国、英国、加拿大等主要用英文交流的国家，那你所要了解的就不仅仅是书本上和老师上课时所讲的内容了，你还要提前了解那里人的说话口音、*惯等。
现在你知道我们为什么要这么努力的学*了吗？
“终生努力，便成天才。”
此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了正确的判断，说明了天才与勤奋之间的密切关系，至今还被人们作为座右铭。
我国伟大的思想家、文学家鲁迅，当人们夸赞他是“天才”时，他却说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这就说明他已吃了苦，用了功，否则，他是不会取得那么大的成就的。
即使是绝顶聪明的人，如果他朝朝暮暮，总是躺在草地上，让微风吹拂着他的脸庞，两眼望着蓝天，天才也永远不会从天上掉下来，落到他的身上。
革命导师马克思，花了整整40年的时间，才写出举世闻名、流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料，光记日记就有一千三百多篇。由于经常思考问题，来回踱步，竟把地毯走出一条深深的印痕。
明朝伟大的医学家李时珍，为了研究药草性能，发展祖国医学，踏遍了祖国的山山水水，访问了成千上万的农民、樵夫、渔民，终于写出了震惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的药物大典。
知识在于积累，聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。
有的人由于知识贫乏，对天才缺乏正确的认识，总认为自己头脑笨，没有天才，于是失去了上进心。
这种人不知道天才与勤奋的关系，他不了解一切成名成家者的艰苦历程。殊不知，不经过坚持不懈的努力，不经过勤勤恳恳的奋斗，永远不会有多大作为的。相反，只要你树立远大的理想，并立志终生为之奋斗，那么就一定会干出一番惊天动地的事业来。那时，你将从一个知识贫乏的小学生，逐渐变成一个了不起的天才。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”简简单单的一句话，却包含着深刻的道理，他提醒我们宝剑想要锋利，需要经过磨砺；梅花虽然香，但它在开花的同时，也忍受着冬天的严寒；人，要想成才，必须通过勤奋。都是一样的道理。
以前，每当我不认真读书的时候。爸爸总会苦口婆心地给我讲道理，如果现在不好好学*，将来会后悔的呀！少壮不努力，老大徒伤悲。爸爸还经常给我讲悬梁刺股的故事。战国时期，有一个人叫苏秦，也是出名的政治家，在年轻时，由于学问不多，曾到好多地方做事，都不受重视。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他就想出一个办法：准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。还有凿壁偷光的故事。西汉的时期，有一个叫匡衡的人，很想读书，可是因为家里穷，没钱上学，只好借书来读。可是白天做事没有时间，晚上又没有油灯，根本没办法看书。有一天晚上，匡衡看到邻居的灯光从壁缝里透过，他就想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙壁的洞挖大了一些。这样透过灯光，就可以读书了。他这样刻苦地学*，后来成了一个非常有学问的人。你再看看楼下的那个小妹妹整天废寝忘食的练钢琴，晚上都练到11点多才休息。楼上的大哥哥为了考大学，每天5点起床学*。他们都是你学*的好榜样呀！
听了这些故事，我明白了只有勤奋才能成功的道理。以后我也要向他们学*：课前做好预*。上课认真听讲，积极发言；按时完成老师布置的作业。课后做好复*，巩固已学的知识。多看课外书籍，增加自己的知识量；争取做一个有学问的人。
——以寻为题目的作文 (菁华5篇)
纵然世界再大，纵然我总想看外面的世界，可总有一天，还是会踏上那条充满芳香的泥泞小道。
题记
时光匆匆，四年不归家的岁月，在往事的风中，逃得不知踪影。我对老家的记忆，像车轮碾轧在泥泞小路上，经过一场风雨的洗礼里，是那么模糊，却又历历在目
浪子重要回头，游子总要回家我也重新踏上的那条带着芳香的泥泞小路。一切是那么的熟悉，无边无际的金黄稻田，大大小小的农家鱼塘。一切又是那么的陌生，少了一份牵肠挂肚，少了一种和睦与温晴。
艰难地插上发灰的钥匙，推开锈迹斑斑的大门，我终于回到了这个陌生的地方。这里还是跟我离开时的一样，还是那样的毫无生机，死气沉沉
猛然间，地上残留的炮竹，勾起了，我对过往春节的回忆
来啦来啦！爷爷用他那浑厚而饱含亲情的声音，号召着大家，我将自己的小脑袋往外一看，爷爷用他那粗糙的双手，提着几个崭新的大红条鞭炮！
自打小过年起，我就特别反感鞭炮，觉得它一天到晚响个不停，像个坏孩子，所以我从小就讨厌这个坏孩子。
当我看到爷爷手中提着的坏孩子时，我立马把我好奇地头缩了回去，可爷爷却像相机一样，捕捉到的那个茫然探头的我，便对我发出了邀请。一开始我是抗拒的，到头来在爷爷的软磨硬泡，我极不情愿地答应了爷爷。
爷爷拿着那历尽沧海桑田的时候，抓着我那细白而瘦小的手，将鞭炮通过他的另一只粗糙油腻的手慢慢地接*的火源
我害怕鞭炮在接触到火源的那一刻，在我手上爆炸，可达到一定距离之后，爷爷的手停了往上移动，只记得当时他说的一些话，不仅仅观夫如何放鞭炮，还说了一些大道理。他说也许你现在不懂，但你总有一天会懂得！刚刚说完，他将鞭炮靠*火源，火种一瞬间便爬上了导火索，爷爷潇洒地往外一应，那一年的快乐新年就在鞭炮声中度过了。
三个月后，爷爷离开了人世。
鞭炮声中从此彻底的消失了在院子里，年味也从此再也未能嗅到。因为我知道，我要寻找的，终究不会找到。
每个人在自己的一生中都在寻找着什么，每个人都有自己的追求，而没有追求的人就像没有思想的躯壳。
人们在一生中寻寻觅觅，而人们所追求的又各有所异。
我是个快乐的人，在这个繁华的城市，我生活的即舒适又幸福，然而我却不知疲倦的追求着一种叫做寂寞的感觉。
也许很多人都会在心中产生疑问：“寂寞有什么好追求的！难道快乐不好吗？”我会笑着告诉大家，我喜欢快乐，所以才去追求寂寞！一味的快乐整天周围热闹非凡，人也会累！这个时候，最需要的就是清寂的感觉，这样可以更认真的思考着很多有关与无关的事情。
就像我喜欢听那种充满寂寞感情的歌！例如：孙燕姿的《遇见》，那是一首有关追寻的故事，一首慢节奏单调音乐的歌曲。而那寂寞的感觉在这听起来简单的音乐中肆意的绽放。每次听这首歌的时候，不是流泪满面就会陷入深思，原来如此低调的歌曲也可以如此般的华丽！我愕然！
我了会在放学后一个人回到家，到楼下的篮球场地去打球。虽然我是名好生，可我同样喜欢这种能够充分释放自己的剧烈运动。释放自己的不快与忧郁！(当然，大家应该明白，再快乐的人也会有不快乐的时候)这样，我就可以想明白很多事，可以再一次回到阳光的自己！这种汗水的肆意流淌中，我会更了解我自己！
在成绩的失利中，我寻找寂寞！
在心情苦闷又无法表达时，我寻找寂寞！
在快乐到失去了自我的时候，我会寻找寂寞！
寂寞，对我来说，是一种思想的过程，寂寞可以帮助我，寂寞可以改善我，我喜欢寂寞，所以我追求寂寞，寻找寂寞！
“寻找”是一种追求，是一种反省。有人寻根，有人寻友，有人寻享受，有人寻奋斗，有人寻失去的人格，有人寻未来的理想，有人寻寂寞……等等，很多很多。每个人都不厌其烦的在一生中寻寻觅觅，那么，你在寻找些什么呢？
悠悠倚于窗户边，眼神迷离，锁定那一度空间。望窗外，阳光蔓延至整个缝隙，指间轻轻蓝过窗棂，温暖弥漫了视线，勾起了万千思绪……
“独钓寒江雪”
一个人端坐在寂寂的唐朝，钓着一江的寒冷，守候着最后一片洁白的孤独。群山孤寂，雪山邈远，足迹尘封，是谁承载了这一江的寒冷？是谁用细线垂钓绝望，把自己交付给永州这片山水？你不能圆滑媚俗一点儿自己逼坐在江雪里。然而你却没有。
多美呀，幽静邈远的寒江雪，美就在身边。
“欲辨已忘言”
历史的天*上，五斗米的分量到底有多重？你是那只“恋旧林”的羁鸟，抑或是“思故渊”的池鱼？你袖前的一袭清风便将功名利禄全部抛弃，半截锄头，一轮皓月，你低吟着“但使愿无违”，便把自己隐在了“墟里烟”之中。独醉黄昏，再信手拈几个意境放进**仄仄的酒杯里，一饮而尽。从彭泽县衙到桃花源的距离，让人永远无法从菊香里破泽。
多美呀，遍野灿烂的南山，美就在身边。
“路漫漫其修远兮”
柔白的月光洒满江面，寂静的湘江温润如一块墨玉。微风轻轻吹佛你宽大的衣衫，寒意一点点渗入你的心房。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”当初的你那么意气风发，可渐渐地，谁知龙颜震怒，你被放逐在遥远的孤岛。只有山水见证你在灰暗的天空下，眉头紧缩成两道山河，用血泪凝结成泣血的诗行。
多美呀，悲壮无奈的汨罗江，美就在你身边。
我是诗海的一只小鱼，被沿途的美景所陶醉。如果哪天维纳斯女神眷顾，让我游出自己的诗行，那我会高呼：原来，美就在身边。
世间之美，应是真实为贵吧，就像一朵花，一朵假花，看起来光鲜无比，娇嫩无比，美得无可挑剔，细细品味，却总觉少了点生机，他没有生命的活力，它的美只能吸引人们的眼球，但人们惊叹之余，又觉美的后面没有内容，没有灵魂，肤浅得很，它没有经历过大自然的洗礼，没有扎根深土，没有用柔嫩的枝叶，顶破瓦砾，没有经受过风吹、日晒、雨林。它终究不完美，终究感觉不到它身上存在的生命气息。
不仅花这样，人亦如此。
“那个人好漂亮！”匀称的身材，精致的五官，华丽时尚的服饰，初次见面你会惊叹于她的美，随着接触的深入，冷漠的性格，不负责任的态度，外表的美不代表心灵美，她没有那种真实气息，给人一种缥缈的感觉，美是一种散发着光芒，由内而外的美，心如蛇蝎，外表却是“女神”，她是真的美吗？鲜艳的外表下包着的只是身体的躯壳而已，时间一长，你会厌倦她漂亮的外表。相反一个人，她不漂亮，没有亮丽的服饰，没有漂亮的首饰，没有曼妙的身材，没有秀丽的长发，可她心地善良，通情达理，品德高尚，博学多才，朴实无华，渐渐接触，就会为他的人格魅力所倾倒。
我想到了风度翩翩的诸葛亮为什么娶了一位丑女黄氏为妻，是丑女的聪慧贤惠，才华出众，婚后成为了诸葛亮的贤内助；而俄罗斯文学之父美称的普希金因为贪恋娜坦亚女亚的美色，结婚后整天陪她去舞会等玩乐场所，导致普希金丧失创作灵感。
事实证明，“真”最好，虚情假意，徒有其表，敬而远之为最好，**淡淡，真真实实，保持生命的本真，固守自己的灵魂，芬芳一季，灿烂一生。
生活是一列急速前行的火车，载着梦想驶向远方。行囊里，装满的是期待，是渴望；道路上，留下的是欢笑，是血泪，亦是执着
即使此刻望着窗外，是被酸雨腐蚀发黑的居民楼，是城市里林立的铜墙铁壁，是路人一张张苍白麻木的脸，我依然坚信，总有一些美好藏在角落里等待我去发现。
即使此刻，充盈耳畔的是刺耳的汽笛声，是喧闹烦躁的鼎沸声，是机械转动发出的叽嘎声，我依然执着总会有美妙的声音等待我去聆听、去欣赏。在《东邻的竹·西邻的壁》里，东邻有竹却只是落地窗前的依稀的曳竹未必见竹影，自己见不到竹影，而她既无竹也无壁却是这景的见证人和目击者。而徐志摩的寻找，是康河的“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”
古人寻，今人寻，寻而得其所求，追而得其所愿。我也想去寻找，寻找那些遗失在生活中的细微美好。
我想去寻访山林，去看雪儿“扑哧”一声从树梢一直滑到我的脚边时的欢愉，去看那古木中透出的惊天动地之精华的灵气一直绕上枝头巢中莹白的鸟卵时的清新，去嗅雪白刺莲与艳丽映山红簇拥我一路前行的馨香。
我想去寻找那海的秘密。乘着老渔夫的一叶扁舟出海，去看鱼儿在船板上跳跃的惊奇，去看那海天一线的淡薄，去感受渔舟唱晚，落日余晖满载一船的温和。寻找那些温存的感动，去寻觅内心深处的美好记忆，因为那些使我明白，使我提升，使我懂得珍惜的细节都将成为途中最美好的记忆。
去寻找，去明了。我们都是追梦之人，终将抵达内心的坚信。
你我，或知？
——以数学为题目的作文 (菁华5篇)
一头乌黑的秀发，黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地转，你看我多机灵啊！我最爱笑，一笑起来，那个甜甜的小酒窝印在脸上。
虽说我天不怕，地不怕，但是有一件事提起它我就发颤——做数学题。一看到那***数字在眼前晃动，我就会昏昏欲睡。
你看8多像是两条毛毛虫在玩耍，9就像好吃的棒棒糖一样，令人垂涎三尺。为了这件事，妈妈不知道死了多少脑细胞。
虽然，我现在数学已经有了很大的进步，但是我还是一看到数学就头疼头晕。如果有一天，这个世界上没有数学了，那多好啊！！我又可以和同学愉快地玩了、我又可以和捧起我喜欢的课外书如饥似渴地读起来了。可是，这一切都是幻想，你看妈妈又在用她的“火眼睛睛”瞪着我了。我只好乖乖地回到书桌前，拿起来那令人头昏脑涨的数学书来。
虽然萝卜白菜，各有所爱，但是我也不能不学*数学啊！所以我决定让数学成为我的强项！
今天是数学考试，我看着数学卷子上还有好几道大题在那空着，我感觉很着急，我怕这次考的太低，回到家爸爸会严厉批评我。
这时我看到老师转到后面去了，我就看我的同桌卷子可惜他做的卷子与我不一面，我就悄悄地喊了他一声，结果他没听见，这时老师有转回来了，我心急了，因为再有半个小时就要交卷子了，这时我感觉我快急死了，还好我突然发现同桌把卷子翻了过来，我一看，他都写完了，这时我开心极了，我故意把笔掉在地上，然后趁机喊了他一声，他转头看看我，我示意了一下卷子，他也明白了，但是他不让我看，这让我很生气，终于到了交卷子的时间了，我还是有好多东西没有写上，我很生我同桌的气，同桌看到我生气的样子，对我说：一切需要靠自己。
我回家想了很多，只怪我*时没有好好学，我为什么要生同桌的气呢。
“时针一天转几圈？”林老师问我们。
我们的答案五花八门，各式各样，有说50的，还有说100的，就像猜谜语似的，都有十几个同学被罚站了，我算了算了，心里有数了，但我也害怕说错，万一错了也要被罚站的。高文昭问我，我告诉了她，可偏偏这时林老师叫到我：“唐睿琪，你说。”我站起来毫不犹豫脱口说：“24圈。”
林老师说：“对了，你座下吧！”
可是有的同学说：“林老师不对，不是24圈。”
林老师说：“大家想一想，时针走一圈是一个小时，一天24小时不就是24圈吗？林老师边说边画了图，一讲同学们都明白了。
其实这些东西很我们生活很*，仔细想一下就知道了。
这次长假妈妈带我去了她的老家临澧，到那后我们去了葡萄园，我们是走路去的，在路上……
我们走呀走呀，妈妈看到一些工人再砌房子，于是就问我：“谢芷兰，你说说怎样才能算出砌这栋房子需多少块砖吗？”我似懂非懂地说了一顿，也许妈妈听懂，其实我也不懂我说的.是什么，于是我便向妈妈请教：“该怎么算呢？’’妈说：“应先求出砖的面积，和每层每面的面积和，再用面积和除以赚的面积，请问算完了没有？”“算完了。”我傻傻呼呼的回答。可又一想：不对，可没算完，是哪儿呢？不管那么多了，拼了。就在这时妈发话了：“没算完，这只是一层的，还要用一层的乘以楼层数，才算完。”
在路上，我体会到了数学的奥秘，也让我明白了：生活中处处有数学，我们要学会灵活的运用数学。
数学总是那么奇妙，那么神奇，它就像我的好朋友，让我在学*中得到了许多快乐。
今天晚上妈妈和我比赛做口算，做完以后，一算时间，我用了11分钟，妈妈却只用了9分钟，我好奇地问妈妈：“你是怎么算这么快的？”妈妈说：“我是用乘、除法简便运算的。”妈妈教我这种方法以后，我这才恍然大悟，原来一些计算题就像戏曲的变脸一样，它总是以*常的面孔出现，里面却暗藏玄机。说拿450÷25这题来说吧！应该先用450×4＝1800，再用25×4＝100，最后用1800÷100＝18。在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的陪数，商不变。利用这一个性质，可以使许多这类计算题简便起来，我试着又做对了几道题，心里真是说不出的高兴。
只要你理解数学的规律，掌握它的脾气，做起题来一定得心应手。
——以读书为题目的作文 (菁华5篇)
要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。
三毛有言“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。”一个人，如果能有广泛的阅读，那么他的心胸就会更开阔些，眼界就会更宽广些，思想的纬度也就更高些。
人们常把读书比作学*一项技能，比方说，你从小的时候就学会了自行车，如果时隔多年未骑，当你脚再次踏在自行车的踏板时，你的技术还在那里。读书也是如此，或许有些书没有重读，在记忆上会有淡忘，但是它已经成为你身体的一部分，就像吃完粮食长在身上的肉一样，已和你融合了。
青少年时期是阅读的最佳时期。等你越是长大越是发现，当你外出工作你会发现，读书的时间能挤出来的是少之又少，而书给你的收益和你的感悟，远没有青少年的多。
而读书，要读好书。经典的书籍经过一定时间的磨炼和时代以及人们的筛选。一些书籍能够成为经典就一定有它的原因。当我们面对琳琅满目的书籍无法选择时，先从经典读起。经典的书籍会给你带来意想不到的惊喜！
人的影响短暂微弱，书的影响则广泛神远。我们应去书里的世界经历一番！
在我的兴趣中，我最喜欢的就是读书。
儿时的我，喜欢听故事，总缠着妈妈，让妈妈讲故事给我听，妈妈也乐意讲。小时候有一段时光，就是听妈妈的故事度过的。稍微大了点，上了学，认得了些字，妈妈便索性买了好几本故事书在家让我看，都是些很精彩的故事。我便天天抱着书看，于是乎，我便喜欢上了读书。
上了小学后，我便不再是单纯地读故事书了，我又开始读一些科技书、名著、历史书、漫画书等。在读《爱丽丝漫游奇境》时，我为三月兔，疯帽子、睡鼠的疯狂茶会而哈哈大笑；在读《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮而流泪；在读《红楼梦》时，我为贾宝玉和林黛玉的凄苦恋情而感到惋惜。我深深地陶醉在书籍的海洋中。
曾经看过这么一句话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”的确，读书丰富了我们的子孙，增长了我们的见识，读书的好处无穷无尽！读《水浒传》、《三国演义》能让我们了解古代人民的思想感情，读《十万个为什么》、《百科全书》能让我们的知识更丰富，读《作文大全》能提高我们的作文水*。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书让我知道了什么叫酸，什么叫甜，什么叫苦，什么叫辣。读书带给我们知识。我读书，我快乐！
书与我是一对亲密无间的最好的朋友，他一直随着着我发展。
儿时，爸爸常要我多读点课外书，说读书要自小打好基础。渐渐地我刚开始触碰了书，在上幼儿园的情况下，我常看一些印着人物的画册，每到礼拜天，爸爸都是会帮我买一本画册回家，我就津津有味的读过起來。看见里边这些怪异的童话人物，读着那一颗颗的字，我人不这笑了。
岁月如梭，時间一天天的以往，我逐渐上中小学，渐渐地的对小画册没了兴趣爱好。
之后，我的几个好些的盆友送了我几本故事书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《魔镜》我读这种书时，我就忘记了吃，忘记了睡。
在我上五年级的情况下，我慢慢发觉爸爸每日全是手不释卷的模样，我就问爸爸：爸爸，您你为什么每日都是有这么多书看，快说，这种书是从哪里来的。天空是不容易掉数的，会有的地区有些是书。爸爸笑着说：这种书自然是以历史博物馆借来的了。
来到第二天，我发现了爸爸抱回了几本有关名人小故事的书，这种名人分别是*，侯宝林这些。
念完这种书时，我备受启迪：以往的名人在生活标准下是那麼艰难，生活标准那麼贫困，她们都可以坚持不懈读书。而现在我们的学*培训标准越变越好，我一定要发奋读书，提高我的学*工作能力。就更使我们喂中华民族之辉煌而读书吧！
书可以使人废寝忘食，可以使人入迷，让人像在自由的环境里飞翔。
书，是我除了娱乐外最重要的一件事，我常常偷偷读书，有时我上网查资料，在空隙的时间里，我会随便拿本课外书看，一转过神来，都已经过几十分钟了。
我记得最深的一次是在寒假里，我偷偷拿出我的《格言》来看，因为那时作业没做完，但我想 ：寒假吗，有的是时间，看一会儿也不要紧。我看了半小时之久，妈妈看见了，把我手中的书夺去， 说：“先把作业做完才能看。”我哀求道：“我只看了‘一会儿’，真只看了一会儿。”妈妈严肃地说：“一会儿也不行，让我看看你读的什么书？”你瞧，她也看得津津有味。半小时后，我冲着妈妈“嘿嘿”一笑，说：“咋的啦，你看了一会儿，一会儿就半小时。我刚才也只看了这么‘会儿’，抵消了，现在我作业做完了，给我看！”“我还没看完了，等会儿。”“不行！”于是，一场无休止的“争书大战”便开始了……
书是一个广阔的世界，可以任你自由翱翔。里面有许多等待着你的良师益友。其实只用告诉你一点：读书——是一种享受。
读书虽然有时也有点枯燥，但只要用心去感悟，就好像作者是自己，自己好像就有着一段难忘而有趣的经历。
“一日无书，百事荒芜”。这句话是陈涛先生的读书心得。书中只有黄金屋，只要你认真吸取精华，持之以恒地读下去，那将会受益终生。
我们为何天天在读书，年年在读书呢？开口说读书，闭口谈读书，到底读书有什么意义呢？我想读书至少有两种意义：一种是探求知识，一种是修养品德。
我们知道一个人的脑力是有限的，我们不可能每一样事情都由自己去试验或亲自去看，或用自己脑力去想。读书就可以帮助我们学到很多事情。无论古今中外，都有好多的知识经验写在这里面，我们读了书，不就替自己省脑力、省时间，帮助自己解决困难吗？其次，书本记载许多忠臣义士取义的故事，或古圣先贤的金玉良言。我们看了这些故事，读了这些良言，对修养品德有更大的帮助。想要有所成就，就要有技巧的读书，不是死记，死记不但被不好，还会让头脑整个爆炸，除了读课内书，还要读课外书，可以增广见闻。
孙中山先生说：“有了学问，便有知识，有了知识，便有方法。”有了方法，小则可以独善其身，大则可以兼善天下。这句话的意思是只要肯读书就可以处理大大小小的事情；有了知识，就可以教导别人；有了许多知识，就可以横遍天下。张群：“智慧如宝剑，必磨砺而刃锋始利；求知如锻铁，必千锤百鍊，始成精钢。”这句话的意思智慧就像一把刀，想要把刀变的很锐利，就要整天一直努力磨刀；求之需要锻炼，需要整天千锤百炼，到一定的时间，就会变成一位金刚不坏之身的战士了。
所以读书有许多益处，但是我们要懂得活读书，不要死读书。那就是求得知识要应用，修养品德要实践。
——以礼物为题目的作文（精选10篇）
礼物是冬天里的一杯奶茶，暖暖的；礼物是秋天里的一个苹果，甜甜的；礼物是夏天里的一个冰激凌，冰冰的。我的礼物是来自老师的一次谈话。
五年级上册的时候，我的成绩并不好，经常拖班上的后腿，老师也常找我的父母谈话。一次，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“你的成绩不稳定，你应该更努力一些！别人花一个小时读书，你可以花两个小时去读书。也许时间有限，但我不勉强你要考高分，你只要每次考试比上一次考高一点，就算是高0.5分也是进步！”“好！”我点头回答道。
我和老师做了一个约定，只要期中考试考进前十名，老师就请我吃大餐。期中考试的前一天，我做好充足的准备去迎接考试的到来。第二天，我胸有成竹地走进考场，相信自己这次一定能进年级前十名。几天后，成绩发了下来，我很惊讶！我竟然考到了年级第九名。我拿着成绩单，兴奋地跑到老师办公室报喜，老师摸摸我的头说：“这是你送给我最好的礼物！”我听着老师的话，心里想着：要不是您的鼓励，我可能都考不到这个分数呢！
我现在真想对老师说一句：“谢谢您！是您不厌其烦地帮我补*，也是您让我明白了：只要努力，一切皆有可能。”
嗨，大家好，我是圣诞老人！今天是圣诞节，我要给小动物们送礼物！
圣诞老人先来到贪吃的小猪家，说：“你有什么想要的东西吗？”“我想吃糖，可是又怕损伤了牙齿。”圣诞老人给了他一种不会损伤牙齿的糖果，并告诉他一天只能吃一个，吃多了牙会掉。
接着，圣诞老人又来到活泼的小猴家，说：“你有什么想要的东西吗？”“我家很大，我也很爱动，可是我无论说什么妈妈也不让我在家里玩，你有什么可以帮我的吗？”圣诞老人拿出几个小机器人说：“他们会带你去另一个世界，玩累了就回来。但是，如果从早晨到睡觉你一直在玩，机器人会自爆。”
然后圣诞老人又去给凶猛的老虎送礼物。可是圣诞老人被一只丑陋的青蛙拦住了。青蛙说：“我家离这儿*，老虎家离这儿远，不如先给我送吧。”“我不能先给你送，我有一份账单，得按照账单上的顺序来。”圣诞老人说。“那你不按账单上的顺序来不就可以了？”青蛙说。“不行！”圣诞老人急了，一把扔下青蛙，飞快的跑掉了。临走前圣诞老人对青蛙说了一句：“规矩是用来遵守的，不是用来破坏的。”
在写作课上，老师说他要送我们一件礼物。学生们听后，他们谈论了这件事。一些学生说：“老师会给巧克力。有的同学说：“老师会给文具。”一些学生说：“老师会给游戏机。其他同学夸张地说：“老师会给别墅。””
老师说：“我还不告诉你。闭上你的眼睛。数一、二、三，睁开你的眼睛。当我闭上眼睛，我想：老师真的很神秘。他还让我们闭上眼睛。我静静地睁开眼睛，打开了一个小缺口。我看见老师从她的书里拿出一张雪白的纸。我以为我错了。当我犹豫时，老师数了数：“一，二，三。”我们环视着眼前。这真的是一张雪白的纸，我们对这份礼物都很不满意。老师似乎看到了我们的想法。老师又说：“如果你对这个礼物不满意，请帮助老师把这个礼物换成你满意的！”学生们表达了他们的观点。一些学生说：“你可以画一幅画和一只兔子，因为这是兔年。有的同学说：“你可以折一只兔子和一条鱼。”这只兔子不止老了。也有同学说：“你可以做剪纸，再剪一只兔子来抱元宝，因为兔子很富有。”“…很好的利用了一张白纸！
老师确实给了我们一份特殊的礼物——丰富的想象力。我真的很喜欢这件礼物，你呢？
"三・八"节那天,我想送妈妈一份礼物.
"妈妈,如果有人想送礼物给您,您最想要什么呢？"我笑眯眯地问妈妈.妈妈放下手中的报纸,说:"我已经有了自己最好的礼物了,知足了!"我瞪大眼睛,心想:"难道妈妈有了宝石戒指和钻石项链了吗？"我不解地问:"妈妈,是什么礼物珍贵吗？"妈妈笑了笑说:"在1994年5月15日那天,上天赐给我一份珍贵的礼物,这礼物比我的**还重要."此时的妈妈,眼睛眯成一条线,脸上泛出幸福的红晕,好像是在欣赏一首美妙的乐曲.咦5月15日,不正是我的生日吗？我眨了眨眼睛,用手挠了挠头发说:"那’礼物’来得容易吧!"我的意地看着妈妈,等待着她的回答.妈妈笑了笑,用食指轻轻地点了一下我的额头说:"还说容易!当时疼得我满头大汗,床单都被我抓破了,我冒着生命危险,费了九牛二虎之力才得到的!"妈妈一边说,一边风趣地比画着.
听着妈妈的话,电视中母亲生孩子的"血腥"画面闪烁在我的眼前,我不由自主地扎进了妈妈的怀抱,撒娇说:"妈!闭上眼睛,我还要送您一个最珍贵的礼物!"我分开妈妈额前的头发,看见了妈妈额上的皱纹,我轻轻地吻了一下妈妈的额头,好想让那皱纹在妈妈的额上永远消失……
双手紧紧地拿着一幅画，那是我们友谊的见证。
她要走了，去外地上学。听到这个消息我有点不知所措，我们可是从小玩到大的好朋友哇，我伤心时她安慰我；我快乐时她与我一起分享，想到这些美好时光将要成为回忆时，我不禁觉得鼻头酸酸的。叮咚叮咚，门铃响了，我跑过去开门，是她，只见她紧紧的咬着嘴唇，头微微低下。双手紧紧的攥着一幅画，“进……进来吧”，我用微微发颤的声音说到。她低着头，似一个犯人一般默默地跟着我走进了房间。我们沉默了一会儿。她一直盯着我，仿佛怎么也看不够的样子。突然，她猛地一抬头，把我吓了一跳。用虽然小却十分清晰的声音对我说：“给这幅画送给你，就当是我最后送给你的礼物了。”双手虔诚的接过，仔细打量。
上面画着的是两个小女孩在草地上玩耍，她们拉着风筝奔跑着，好不快乐，绿绿的草，蓝蓝的天，将她们快乐的笑脸映得格外动人。猛然想起，这不就是我和她吗？之前我和她相处的时光是多么快乐，多么记忆犹新呀！眼睛被蒙上一层白雾。“我走后，你可不能再哭了！”她用温暖的双手拂去我的泪水，我分明看见她明亮的黑眸子中也有那么一层雾气。慢慢走到她身旁，手臂紧紧的抱住她，将头埋在她浓密的发从中，喉咙中发出阵阵哽咽声，她愣了一下，用手轻轻拍了拍我的背，在我耳边耳语着：“不要怕，有了这幅画，你就不会忘记我了！”。双手捧着美丽的画卷，是我们沉甸甸的友谊。每当我看见她的时候，就算她已经与我相隔千里，可我和她的美好时光却永远因这幅画而储存下来。
那张画虽然有些泛黄，可那上面的故事却永远存于心间，这件礼物让我珍藏，让我怀念。
妈妈，我非常想要感谢您。是您给了我眼睛让我探索这个神秘的世界；是您给了我双手让我给这个多彩的世界变得更多彩；是您给了我双脚让我遨游这个世界。在我的一生中，您照顾我的时间最多。
记得有一次，我因为踢被子而引起发高烧。您当时吓了半条命，您赶紧把我抱下去，把我带到了医院打吊针，打完后我还是有点烧。这几天，您都非常用心的照顾我，我要喝水的时候，您就跑过去把水端给我；我的被子踢开了您又帮我盖回去。这几天夜里您都没有睡好觉，每当我看见您眼睛里的血丝时，我都非常心疼。
妈妈，那墙上的一张张奖状，书柜上的一张张证书，都是浸透了您对我的关爱和心血。记得有一次，您带我到书店，我情不自禁地来到科学类的书柜上，您看到了并没有阻止我，还帮我挑选了几本。妈妈，谢谢您。有些家长都认为这是“杂书”，可您却让我在知识的海洋尽情地遨游，让我拥有更多的财富――知识。
妈妈，我现在的成就都是我报答您最好的礼物。妈妈，我爱你！
说起冬天给我们的礼物，那可就数不胜数了：有精致花纹的落叶，有漂亮温暖的棉衣，有我们最爱的节日……而今年，冬天给我们的第一份礼物就是雪。
“妈妈，我上学去了！”昨天早晨，我又踏上了这条每天都要走的“路”——上学路。
刚到楼梯口，咦？这是什么东西啊——一片像羽毛的东西飘到我面前，但很快就融化了，我立马反应过来，这，这是我盼望了好长时间的——雪！
我高兴得一蹦三尺高，一向楼外望去——哇！天地间洒满了这“毛茸茸的白色羽毛”，我受宠若惊，因为我并不知道今天雪会来“光顾”，我开心地朝楼上喊道：“妈妈！妈妈！快看！下雪了！下雪了！”妈妈也大吃一惊。
这是我盼望已久的！这是我最喜欢的！这是冬天给我们的第一份礼物！雪，就是这样悄悄来到，它向人们展示它那冰凉华丽的“雪衣”，它满足了所有小孩子玩儿雪的心！
我一到教室，同学们就已经热火朝天地议论开了，都在享受着这份“礼物”。我和好朋友趴在窗沿上，眺望远方，整个城市都在开心地迎接“雪姑娘”，望着那一片片“美丽动人”的雪花，我的心还是在激动着……
我爱这鹅毛大雪！我爱这冬天给我们的第一份礼物！
从小到大我收过各式各样的礼物，有生日时，爸爸送我的铅笔盒；有考试成绩不错，妈妈送我的手表；有好表现，老师送的笔记本。在这些不计其数的礼物当中，有一个礼物对我来说意义非常特别，它并不贵重，只是一盒大家常吃的牛奶糖，可是它却是现在住在安养院的爷爷送给我的礼物。
五年前，当我还是幼儿园大班的小朋友时，最兴奋的事就是回爷爷、奶奶家，每次我就好像公主回宫廷一样被宠爱。爷爷常会塞些小糖果给我吃，有时爷爷还会亲自下厨，煮我爱吃的蒸蛋。爷爷常说：“八分水加三颗蛋，不多不少，就是思卉爱吃的茶碗蒸了！”这让我觉得好幸福，就好像要飞到天上的小鸟一样。
快升上一年级的暑假，有一天爷爷把我抱在他腿上，交给我一盒牛奶糖，还叮咛我说：“升上一年级要更努力读书，如果考前三名就送你爷爷最爱的牛奶糖吃。”当时，真高兴有牛奶糖可以吃。那是一盒黄色印有可爱吐着舌头小女孩图案的铁盒子，里头装着几十颗又香又浓的牛奶糖，还是我最喜欢的巧克力口味，所以我尽情享用包含满满爱心的礼物。
但是，不幸的，三天后爷爷生病了，脑溢血非常严重。后来爷爷虽然醒了，但是很多事都不记得了！他忘了家住哪里，忘了奶奶，当然也包括忘了我。我想他应该更忘了他送给我的牛奶糖吧！只是牛奶糖虽然吃完了，但铁盒子我却一直好好保存着。
现在爷爷的身体每况愈下，假日我和弟弟会跟着爸爸、妈妈带着那一个铁盒和爷爷最爱吃的牛奶糖去安养院探望爷爷。看着爷爷虚弱的身体，我的心中很不舍。我默默的告诉自己，如果可以的话，我最想送爷爷一个礼物，那就是──健康。
在美丽的森林里有一座城堡，叫月亮之城。城里住着一位公主，人们都叫她月亮公主。但是月亮公主没有朋友，因为她长得很丑陋，每次人们看到她，都会指指点点。公主丑陋的样子使得没有人愿意和她做朋友，所以她非常伤心。
一天，月亮公主孤独的在小溪边散步，突然，她看到了一只受伤的小狗，小狗身体和腿、尾巴都是黑糊湖的；全身的毛一缕一缕，紧紧地贴在身上，全身脏兮兮的。别的人都离小狗远远的。只有月亮公主可怜它，把它抱回家。她十分小心地为小狗包扎伤口，给小狗洗澡，和小狗玩耍。过了几天，小狗的伤好了。
在一天夜里，公主被一个声音吵醒，她看到可爱的小狗正望着自己，小狗说：“你好，月亮公主！”公主大吃一惊。小狗说：“我本是神仙，我变成小狗来到月亮之城，你是第一个真正关心我的人，你的心地皎洁得像天上的月亮一样纯洁。我即将返回天上，，所以我将送给你一个礼物，我的礼物请你到小溪边去寻找。”小狗说完就不见了。
公主来到小溪边，什么都没有发现。她对着月光，突然发现小溪中的她变得非常漂亮。
这就是小狗给善良的公主的礼物。
我收到一件心爱的礼物，猜猜是怎么来的呢？它是爸爸妈妈给我的奖励。妈妈说：“如果你期末考试能考两个一百分，就奖励你一份礼物。”我原来成绩一般般，这次妈妈给我定了一个目标，我努力学*，终于如愿以偿，达到目标。然后，爸爸妈妈带我去商场挑选了这份礼物——一辆自行车。
它是一辆黑色的永久牌自行车，油亮的小车身，软软的座椅，新颖的款式，我只看了一眼就喜欢上了。它像变形金刚一样可以折叠，座椅和车头可以随意升降，更可喜的是折叠后能放到爸爸小汽车的后备厢里，我们能带着它一起去郊游。
上次，爸爸妈妈带着我去虎英公园玩，妈妈扫了一辆共享单车，我骑着我的自行车跟着妈妈在公园的水泥路上奔驰。我自行车的脚踏板，踏起来轻松自如，舒服极了，车的质量好极了，跑起来有飞一样的感觉。当前面有人挡路时，只要摇一下铃铛，就会“叮铃铃”地响起铃声。我们在公园里玩得开心极了。
我非常喜欢我这份礼物。妈妈告诉我无论做任何事情，只有付出了努力，才会有收获，我想我应该要更加努力地学*，才会得到更多的礼物。
——以数学为题目的作文通用5篇
在我学*数学中，会遇到许多问题，比如说：能被2、3、5整除的数有什么规律；又比如说：求最大公约数和最小公倍数有没有什么简便算法，这些，都需要我慢慢学*，在数学的海洋中探索！
经过查找资料，和同学讨论，并结合书本，我了解到，个位上是0、2、4、6、8的数可以被2整除。个位上是0或5的数都可以被5整除。各个位上的数加起来的和能不能被3整除，就知道，这个数能不能被3整除。
通过学*求两组数的最大公约数，我发现了如果两个数成倍数情况，那么最大数就是这两个数的最小公倍数。如果两个数成互质数情况，那么这两个数的积就是这两个数的最小公倍数。
数学的天空色彩斑斓，那是理性之光射向艺术殿堂产生的美景。我在数字中遨游，在数字中学*，捕获更多的数学知识在现实中应用。虽然有时会遇到困难，但是只要努力去学*，去和同学们讨论，和老师交流，一定会发现规律，解决问题！
数学总是那么奇妙，那么神奇，它就像我的好朋友，让我在学*中得到了许多快乐。
今天晚上妈妈和我比赛做口算，做完以后，一算时间，我用了11分钟，妈妈却只用了9分钟，我好奇地问妈妈：“你是怎么算这么快的？”妈妈说：“我是用乘、除法简便运算的。”妈妈教我这种方法以后，我这才恍然大悟，原来一些计算题就像戏曲的变脸一样，它总是以*常的面孔出现，里面却暗藏玄机。说拿450÷25这题来说吧！应该先用450×4＝1800，再用25×4＝100，最后用1800÷100＝18。在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的陪数，商不变。利用这一个性质，可以使许多这类计算题简便起来，我试着又做对了几道题，心里真是说不出的高兴。
只要你理解数学的规律，掌握它的脾气，做起题来一定得心应手。
一头乌黑的秀发，黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地转，你看我多机灵啊！我最爱笑，一笑起来，那个甜甜的小酒窝印在脸上。
虽说我天不怕，地不怕，但是有一件事提起它我就发颤――做数学题。一看到那***数字在眼前晃动，我就会昏昏欲睡。
你看8多像是两条毛毛虫在玩耍，9就像好吃的棒棒糖一样，令人垂涎三尺。为了这件事，妈妈不知道死了多少脑细胞。
虽然，我现在数学已经有了很大的进步，但是我还是一看到数学就头疼头晕。如果有一天，这个世界上没有数学了，那多好啊！！我又可以和同学愉快地玩了、我又可以和捧起我喜欢的课外书如饥似渴地读起来了。可是，这一切都是幻想，你看妈妈又在用她的“火眼睛睛”瞪着我了。我只好乖乖地回到书桌前，拿起来那令人头昏脑涨的数学书来。
虽然萝卜白菜，各有所爱，但是我也不能不学*数学啊！所以我决定让数学成为我的强项！
“时针一天转几圈？”林老师问我们。
我们的答案五花八门，各式各样，有说50的，还有说100的，就像猜谜语似的，都有十几个同学被罚站了，我算了算了，心里有数了，但我也害怕说错，万一错了也要被罚站的。高文昭问我，我告诉了她，可偏偏这时林老师叫到我：“唐睿琪，你说。”我站起来毫不犹豫脱口说：“24圈。”
林老师说：“对了，你座下吧！”
可是有的同学说：“林老师不对，不是24圈。”
林老师说：“大家想一想，时针走一圈是一个小时，一天24小时不就是24圈吗？林老师边说边画了图，一讲同学们都明白了。
其实这些东西很我们生活很*，仔细想一下就知道了。
现在离期末考试只有将*一个多月的时间了，下面是我对即将到来的一个月做出的数学计划。
首先在前二十天当中，也就是六月一日至六月二十日间，我争取每天在一个半小时内做完所有作业，之后再拿出一个小时的时间来复*数学，其中有二十分钟来复*整式乘法的相关内容。因为在整式中，整式乘法比较重要，而且我也不是很熟所以在这二十天中，我会主要复*它。每天剩下的四十分钟争取每天针对当天的复*内容做一套题。
在后十天当中，我将用来复*因式分解与整式除法。仍然是每天拿出一个小时的时间，然后按照报纸、笔记及数学书上的内容进行复*，并从报纸上找题做练*。
在这三十天中，还有四个周末，因为是周末，时间比较长，所以除了根据老师给的材料复*以外，我还会上网找一些往年的数学考题做一些模拟之类的“小考”以助复*。
我将努力按照上面的计划去做，争取期末那一个好成绩。
