也许你和我一样都喜欢安静的日子，但谁知道呢，其实太过安静也是一种痛苦。
你凋落在我每天必经的路上，我从与你相悖的地方而来。作为对沉默者的偏爱，你尽量地伸展着，遮盖我抬头的天空。
我的天空是你吗？我童年的天空是你。成年后，我看到了无数与你相似的身影，但我知道那其实并不是你。
世界有多大，梦想和现实的距离，不偏不倚站在与你一步之遥的地方。请原谅，我并不能向你伸出双手，最为一个向往天空的孩子。
其实是应该哭的，至少为了那些太过熟悉沧桑的叶子。
时间是治疗伤口最佳的良药吗？不，时间只会让伤口更加地疼痛。
带着对尘世孜孜不倦的最求，得到的，失去的，好像都不能弥补心灵的缺口。
是什么改变了最初的模样？
离开的人群，留下的思念，在梧桐最茂盛的地方，至今还在提醒着夜晚流动的河流。
*年来，敌军不断入侵我国领土。听说最*敌人想从山海关进攻。俗话说：人不犯我，我不犯罪；如果有人对我犯罪，我就犯罪！因此，皇帝命令我立即带领士兵去山海关。
家人知道这件事后，都求我不要去。小儿子也抱着我的腿，流着泪哽咽着问我：“爸，你怎么离开"我无语，因为天命难破！最后，过了年纪的老母亲为我解决了问题：“儿子，你放心吧，***是大事！”我回了一句，就去收拾行李了。
随着时间的推移，我会离开我甜蜜的家。老父老母执意要给我送行，他们迈着沉重的步子送我和那几个人一程接一程……他们总是舍不得离开，生怕再也见不到面。
但是送我总是有差别的，我就流着泪打父母，赶紧去追大部队。回头看父母，我已经消失在地*线的尽头。泪水模糊了我的双眼。
我和士兵来到山海关外。在那个寂静的夜晚，在那个风雨交加的*俗里，在那个孤独寒冷的黑暗世界里，人们很难入睡，更何况是那些远离家乡亲人的军人！为什么无情的风雪阻挡了我们的思乡梦？我穿着衣服走出帐篷，环顾四周：沙子像雪，月亮像钩子。人不清醒，多愁。
我回头看，成千上万的帐篷，成千上万的灯光，成千上万的想家的心，成千上万的想家的梦，都被无情的风雪打碎了…
在我的家乡，那里和*宁静，无风无雪，有很多想念边防军安全的心！他们一定很期待，期待世界上没有战争，没有士兵鲜血的洗礼。
一个人，在离家很远的时候；在饥寒交迫的时候；孤独无助的时候；我总是想起我的家乡，山，水和家乡的人。
深夜，躺在营地的纳兰兴德久久不能入睡。他的心已经飞回了家乡。在我的家乡，你可以看到早上美丽的日出，村庄旁边有一条清澈的小溪，村庄后面有茂密的树木。农民用辛勤的汗水浇灌土地，施肥除草，随时都能看到独特的“田园风光”，向你展示独特的农场魅力。下午，牧童在山坡上吃草。快看！它们是那么悠闲自然的骑在牛背上。晚上大家在院子里聊天，聊王婆婆过得怎么样，李公公过得怎么样？直到晚上，乡下的生活还是那么有趣：和朋友坐在一起，喝几杯酒，吃一些小菜，一边划船和拳击，一边享受着美好的精神，真是太愉快和快乐了！晚上睡觉的时候，还有一个织女陪你唱歌，帮你消除一天的疲劳，让你睡得舒服。
但是现在，在长征的路上，有一个家是回不去的！纳兰性德，他想家，想父母，想老婆，想孩子，整夜睡不着。因此，我们只能依靠诗歌来传达我们家人的感受：山中之旅，水中之旅，关羽之旅，夜晚的一千盏灯。风越来越大，雪越来越大，家乡就不能做梦了，家乡也没有这种声音。
这时，纳兰兴德幻想着有一只白鸽在飞翔，他可以把这首诗系在白鸽的脚上，让白鸽飞到那个充满梦想的遥远的故乡。
折一款思念的船，叠一片帆，配一心一意牵挂的绳，乘风破浪，向着心中的远方前行。迎着海角那一抹淡琥珀色的晨曦，相伴温情嫣红的朝霞，笑看蓓蕾初绽的旭日，寻找梦牵魂绕的你，相随天涯的炫丽绯红的晚霞，多想手挽手，肩并肩，沿着海岸线，踏着金色的沙滩，吹拂一缕温柔的海风，漫步椰林深处，怀着惬意愉快的心情，步入海堤边的栈桥，听波涛弹奏的汹涌澎湃的音乐旋律，观海浪与礁石一次又一次的激情拥抱，看鲸鱼喷洒一朵朵赠予我俩的水晶花，共赏晚归的渔舟，一起亲闻远方飘来茉莉花的清香，聆听夜莺婉转悠扬的晚唱，抹一轮明月的相思银辉，借银梭巧织璀璨的光环，巧织一幅相思云锦，挂在彼此的心墙，帖在各自美好记忆的邮箱，刻烙在情人节的闺房。雕琢一款眷恋的港湾，幸福甜蜜温馨每一个迷人的夜晚。
告别昨晚醉人的梦幻，迎来新一天情感世界的美妙镜像，侧耳倾听你首风靡大江南北的【爱是你我】，蓦然感慨浮想联翩。千呼万唤始出来，是心底震撼的旋律，心与心的召唤，缱一缕缕充满喜悦悠扬的声音，宛如高山流水觅知音的天籁，是心湖里情海中的交响曲，还来不及写的心灵旋律，埋藏在记忆的深处，镶嵌在欢乐开怀的彩色涟漪处，怀抱在凝碧清泉的叮咚里，倾泻在飞流直下三千尺疑是银河落九天的瀑布中，让小溪的涓涓流淌畅想千遍万遍，让大海的汹涌澎湃卷起千层万阵的波澜，倾诉爱的畅想，情的开怀，美丽百分比的享受。
让月影风帆寄语我离愁别恨的情愫，感受春风的温柔，沐浴明媚的阳光，晶莹剔透的露珠，滋润爱的心房。仰望湛蓝的天空，与云卷云舒的白云共舒卷同飘逸，和绚丽锦绣的霓裳同欢欣共鼓舞。携手时光一路前行，与春夏秋冬同呼吸共轮回，向着富有生活气息的远方，祈愿前程似锦灿烂辉煌!
站在时光的堤岸，如同春暖花开的季节面向大海，身临夏境，赞颂火一样的热情，夏雨般的爽朗荷塘月色的镜像，更是颂扬如同夏花绚烂的人生。不经意中，远方飘来一阵阵栀子花的浓香，沁入心扉沁人肺腑，更是滋润着人们的心灵。
穿上一件婵娟巧绣的银灰色晚礼服的你，站立在灯影桨声中栩栩如生楚楚动人，在恬然静雅的情调中，翘首期盼心中的俊郎如约而至温馨甜蜜的港湾。尽情分享岸边如痴如醉的霓虹，感悟滨浪漫的情怀，感知心灵深处的那一份懂，在梦幻里喊喊着你的名字，悠悠我心青青子衿，悠悠我思青青子佩你在那里?我好想好想你，多想亲吻你靓丽的脸庞，好想拥抱你到天明，那是美妙无比的相思情长的徜徉……
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
养兵千里用兵一时。为了打胜仗，将士们拿着宝剑跋山涉水，走了一程又一程，浩浩荡荡的人马向山海关那边进发，夜里，寒风刺骨，大家决定住宿在随身携带的帐篷里。每一个帐篷都点燃了橘红色的火苗，没有了窃窃地私语，大家都想早早地睡下，好忘记寒冷。
深夜，呼呼地北风伴着鹅毛般的大雪，还时不时地传来几声鸟儿悲惨凄凉地鸣叫声，把战士们弄醒了。将士们坐了起来，再也睡不着了。隔着一张用细碎的雪花组成的窗帘，他们隐隐约约看到了儿女们纯真可爱的笑脸，和父母那慈祥的微笑，思念起了故乡。在故乡，没有这呼啸的北风吹起的雪花，只有柳树姑娘的辫子打到房屋砖瓦上的“歌声”，没有时不时传来的凄凉鸟叫，只有儿女们深情的问候，没有雪花组成的窗帘，只有父母在织布机上纺织窗帘的身影……
将士们久久凝视着远处，一边思念着故乡，一边默默地祈盼着早日打完胜仗，赶快回到故乡！
——长相思改写作文优选【20】份
在清朝的一个寒冷的冬天，将士们听了要去山海关打仗的消息，为了不让更多的人面临死亡，将士们以最快的速度穿上铠甲，带上帽子，拿上武器全副武装出发了。路上风餐露宿，日夜兼程，历经了重重困难，终于到了山海关。
一到山海关，就听见阵阵刺耳的枪炮声，令人毛骨悚然。可是，将士们没有丝毫的恐惧之心，只见将士们有的拿着雪亮的刺刀；有的拿着装满子弹的枪；有的骑着白色、棕色的`战马英勇的指挥着；还有的战士们推着大火...........夜幕降临，将士们都准备好好休息一下。
于是，将士们撑起早已准备好了帐篷里商量计谋，因为，他们想大胜仗为祖国争光。
半夜，下起了大雪，像白色的蝴蝶飘落下来，将士们从帐篷里走出来，望着茫茫大雪，不尽思念起来故乡来，因为故乡没有寒风，没过多久，战争结束了，将士们赶紧回故乡，不久，胜利的消息传遍天下。
一程山水一程歌，一更风雪一更愁。我在随扈东巡、去往山海关途中，非常思念远方的家人。
康熙二十一年早春的风景，是清寒苍凉的，那万丈穹庐下安扎的营帐，望去好似繁星落地，璀璨异常。如此壮丽之景。
我为侍卫之职，一生多鞍马劳役，而更多的是怀家思乡之情，急风飞雪的出塞路上，最忆的还是家中的温暖。所以，我的乡梦不成，帐外的风雪声勾起的'是对家乡无尽的思念。仿佛是亲人送了我一程又一程，山上水边都有亲人送别的身影。我向山海关那边前进，晚上，我与康熙帝一行人马夜晚宿营，众多帐篷的灯光在漆黑夜幕的反衬下在所独有的壮观场景。我想起了寄托的是亲人送行的依依惜别情；我向山海关那边前进激荡的是“万里赴戎机，关山度若飞”的萧萧豪迈情；军帐多，队伍庞大催生的是“大漠孤烟直，长河落日圆”的烈烈壮怀情。这情感的三级跳，既反映出我对故乡的深深依恋，也反映出我渴望建功立业的雄心壮志。我风华正茂，出身于书香豪门世家，又有皇帝贴身侍卫的优越地位，自然是眼界开阔、见解非凡，建功立业的雄心壮志定会比别人更强烈。可正是由于这种特殊的身份反而形成了我拘谨内向的性格，有话不能正说，只好借助于儿女情长的手法曲折隐晦地反映自己复杂的内心世界。
更何况风雪交加夜，一家人在一起什么都不怕。可远在塞外宿营，夜深人静，风雪弥漫，心情就大不相同。路途遥远，衷肠难诉，辗转反侧，卧不成眠。原文；长乡思[清]纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
我和我的战士们，一起来到了边塞，那是一个如此痛苦的经历！
我和军队一起走出了山海关，脚步沉沉的，一滴滴的汗水落下来，转过头来，用疲倦的眼神回头看了一下我那如一粒豆一样小的家乡。
我们汗如雨下，三个星期的辛苦却被面前的一座大山挑战。我拿着武器，弯下腰，驮着背，紧紧地贴着墙，泥土在我脚下“嘎吱嘎吱”地响，我累得眼前一片朦胧，上眼皮重重的搭在下眼皮上，我恨不得用一根竹竿把它撑起来。傍晚，我晃晃悠悠地来到床上，本来可以进入梦乡，可是一想到我遥远的故乡，又使我瑟瑟发抖。我东张西望，眼前只见密密麻麻的灯光，形成了一片“黄色的'海洋”。
淌过了一条条河，天气开始变冷了。寒风刺骨，像针一样穿透心灵。有的树叶，从树上落下来，永远沉睡了，鸟儿和动物的踪影早就消失了。鹅毛大雪，仿佛整个世界都被放到了一个冰箱里。风似乎是一只正在凶猛吼着的狮子一样，也似乎是一把大刷子，刷白了整个世界。我脑海中又再次浮出回头看家乡的那一时刻……
月色如痕，仿佛印在三生石上的印记，叩响了我的心扉，是你的声音吗？是你就这样来赴我们今生的约定吗？
长相思
你曾说过，一生的`时光太短太短，我掌心的温度还暖在你的心里，光阴的影子，便拉长了岁月。
你我都是痴傻的寻梦人，太多心脉相连的渴望，穿行于远山之外，以云为墨，以风为笔，写情愫于万里长空。
而我，更喜欢在无人时，偷偷踩着你离去时的脚印，一步一步，丈量对你的思念；在夜阑时分，悄悄地穿上你的旧衫，感觉你的体贴你的温度。
想你的曰子，我就会在心底为你轻抚一曲，清商，在指间轻轻流动，诉与清风，诉与明月。清风低吟，明月无语，而我，无论容颜如何变幻，无论世事如何变迁，终将无怨，亦无悔。
“再见！爹，一娘一，我一定会*安归来的！”我含泪挥挥手，骑着马出了城门，再一次回头望望父母渐行渐远的身影，不禁潸然泪下。
和其他的战士一起，我骑着马，肩上背着沉重的包袱，在山上艰难地走着。忽然，一阵电闪雷鸣，豆大的暴雨劈头盖脸地砸了下来。无奈，我们低头顶着雨，艰难地继续向前走，雨水在脸上流淌，衣服全都湿一透了，整个人浸泡在雨水里。然而，我们没有因此而止步，而是咬着牙坚持着往前行，一列长长的队伍在蜿蜒崎岖的山路上爬行。越过一条山脊，一条宽阔的河流横亘在了我们面前，浊一浪一滚滚，冷风阵阵，拦住了我们的去路。将士们毫无怯意地骑着马踏水而过，马蹄溅起的水夹杂着泥块一并溅到我们的身上，打湿了衣襟，弄脏了行李，可我们依旧冷峻倔强，毫无惧意。
全军越过河流，在水边，找到一块*坦宽大的土地，下马搭帐篷。我从包袱中拿出几根木棍和几块布，不一会儿便搭好一个帐篷。夜深了，我却怎么也无法入睡，便索一性一起身，点燃蜡烛，拉开帐帘，走到河边，仰望星空，心中不禁想：“父母在干什么，兄弟姐妹们应该睡了吧？不知他们是否牵挂着我……”
夜深了，又下起了雨，风也大了起来，我回到帐篷中，耳中是帐篷中的战士的低声一交一谈，是雪落在帐篷上发出的“噼啦”声，是大雪压断枝条的`“咔啦”声，是山中野兽凄厉的叫一声，是昆虫在帐篷旁的“嗽嗽”声……这些声音使我辗转发侧，难以入睡，美丽的家乡，可亲的家人，历历在目的往事，一起涌上了心头。
第二天，天蒙蒙亮时，我们又踏上了征一途……
一程山水一程歌，一更风雪一更愁。我在随扈东巡、去往山海关途中，非常思念远方的家人。
康熙二十一年早春的风景，是清寒苍凉的，那万丈穹庐下安扎的营帐，望去好似繁星落地，璀璨异常。如此壮丽之景。
我为侍卫之职，一生多鞍马劳役，而的是怀家思乡之情，急风飞雪的出塞路上，最忆的还是家中的温暖。所以，我的乡梦不成，帐外的风雪声勾起的是对家乡无尽的思念。
仿佛是亲人送了我一程又一程，山上水边都有亲人送别的身影。我向山海关那边前进，晚上，我与康熙帝一行人马夜晚宿营，众多帐篷的灯光在漆黑夜幕的反衬下在所独有的壮观场景。我想起了寄托的'是亲人送行的依依惜别情；我向山海关那边前进激荡的是“万里赴戎机，关山度若飞”的萧萧豪迈情；军帐多，队伍庞大催生的是“大漠孤烟直，长河落日圆”的烈烈壮怀情。这情感的三级跳，既反映出我对故乡的深深依恋，也反映出我渴望建功立业的雄心壮志。
我风华正茂，出身于书香豪门世家，又有皇帝贴身侍卫的优越地位，自然是眼界开阔、见解非凡，建功立业的雄心壮志定会比别人更强烈。可正是由于这种特殊的身份反而形成了我拘谨内向的性格，有话不能正说，只好借助于儿女情长的手法曲折隐晦地反映自己复杂的内心世界。
更何况风雪交加夜，一家人在一起什么都不怕。可远在塞外宿营，夜深人静，风雪弥漫，心情就大不相同。路途遥远，衷肠难诉，辗转反侧，卧不成眠。
呼，呼，呼……”寒冷的北风不停的刮着，大雪纷纷下着。远处的群山被大雪覆盖了。我们的战旗在狂风中飘舞。山脚下，一顶顶帐篷在雪雾中若隐若现。我们的队伍正跋山涉水向山海关进发。
夜己经很深了，我们住在这里荒凉的野外，白天，我们在战场上厮杀，把自己的性命抛在脑后，就是为了保卫家园和亲人。
风还在不停的刮着，雪还在飘飘扬扬的下着，战士们从睡梦中冻醒，就再也睡不着了。大家的思绪不禁飞到了家乡，飞到了亲人的身边，想起家中的妻儿老小，还有家中的大花狗和小黄猫。家乡绿绿的树林，清澈的'小河静静的流淌，采茶姑娘们唱着山歌，踏着轻盈的舞步，穿梭在茶山中。一阵寒风吹过，这才回过神来，原来我们都在寒冷又艰难的山海关路上。战士们都流下了眼泪，他们是想家了，可谁都不会相信，白天这些战士们骑着战马在布满硝烟的战场上搏杀，就是为了早点把来犯之敌据之国门之外。
风更紧了，雪更大了，战士们思念着家乡，烛火渐渐熄灭了，带着思乡之情，他们进入了梦乡。我想，家乡的美丽景色和亲人们一定会浮现在他们的梦中。
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
养兵千里用兵一时。为了打胜仗，将士们拿着宝剑跋山涉水，走了一程又一程，浩浩荡荡的人马向山海关那边进发，夜里，寒风刺骨，大家决定住宿在随身携带的帐篷里。每一个帐篷都点燃了橘红色的火苗，没有了窃窃地私语，大家都想早早地睡下，好忘记寒冷。
深夜，呼呼地北风伴着鹅毛般的大雪，还时不时地传来几声鸟儿悲惨凄凉地鸣叫声，把战士们弄醒了。将士们坐了起来，再也睡不着了。隔着一张用细碎的雪花组成的窗帘，他们隐隐约约看到了儿女们纯真可爱的笑脸，和父母那慈祥的'微笑，思念起了故乡。在故乡，没有这呼啸的北风吹起的雪花，只有柳树姑娘的辫子打到房屋砖瓦上的“歌声”，没有时不时传来的凄凉鸟叫，只有儿女们深情的问候，没有雪花组成的窗帘，只有父母在织布机上纺织窗帘的身影……
将士们久久凝视着远处，一边思念着故乡，一边默默地祈盼着早日打完胜仗，赶快回到故乡！
纳兰性德马上就要出征去保卫国家了，他的家人们都很舍不得他，他的妻子拉着他的手不放，他的儿子更是坐在地上大声哭喊，都不希望他离开。这时，纳兰性德的老父亲一瘸一拐地走了过来，说道：“大家应该多多体谅他，如果他不去保卫国家，那怎么还会有我们现在的日子呢？”听了这话后他们才依依不舍的送走了纳兰性德。
纳兰性德跟着大部队一路向前，路上他们遇到了重重困难，他和将士们一起在有厚厚积雪的山上艰难行走，一起游过湍急的河水，一起走过空气稀薄的高原。经过一天的长途跋涉，天色渐渐暗了下来，将士们决定在山上睡一晚，大家都累了，在帐篷搭好后立刻就进入了梦乡。
忽然，营帐外的风雪声惊醒了将士们，但他们都没有了一丝睡意。将士们回忆起了自己的家乡，想起了自小时候和爸爸妈妈一起做游戏的场景，也想起了故乡那如画一般的.风景……于是纳兰性德便写下《长相思》来表达自己对家乡的怀念和向往。
纳兰性德马上就要出征去保卫国家了，他的家人们都很舍不得他，他的妻子拉着他的手不放，他的儿子更是坐在地上大声哭喊，都不希望他离开。这时，纳兰性德的老父亲一瘸一拐地走了过来，说道：“大家应该多多体谅他，如果他不去保卫国家，那怎么还会有我们现在的日子呢？”听了这话后他们才依依不舍的送走了纳兰性德。
纳兰性德跟着大部队一路向前，路上他们遇到了重重困难，他和将士们一起在有厚厚积雪的山上艰难行走，一起游过湍急的.河水，一起走过空气稀薄的高原。经过一天的长途跋涉，天色渐渐暗了下来，将士们决定在山上睡一晚，大家都累了，在帐篷搭好后立刻就进入了梦乡。
忽然，营帐外的风雪声惊醒了将士们，但他们都没有了一丝睡意。将士们回忆起了自己的家乡，想起了自小时候和爸爸妈妈一起做游戏的场景，也想起了故乡那如画一般的风景……于是纳兰性德便写下《长相思》来表达自己对家乡的怀念和向往。
皇上命令军队向山海关进发。将士们满脸担心，互相窃窃私语：“怎么？又要仗？”“是呀，这次战役似乎非常艰难……”
虽然不愿意，可是军令难违呀！于是，纳兰性德率领将士们，手握长枪，身披盔甲，整装待发。
一声令下，军队浩浩荡荡向山海关进军了。此时正是寒风刺骨的隆冬。风雪无情的吹打着将士们的身躯。将士们的深深的陷在厚厚的白雪里，冻伤了，脸冻红了，手冻僵了。一次次的跌倒在雪地里，但每次都挣扎着爬起来，互相搀扶着。接着，眼前出现了一条冰河。将士们小心翼翼的牵着马踩在冰上。忽然，冰裂了，一位将士掉进了冰冷的河水里，无力的呼救着。其他几位将士齐心协力将他救了上来。“没事吧？怎么样”一位将士关切地询问道。“没事。”他颤抖着声音虚弱地回答，但不久，继续向前走去，就这样，将士们翻过了一座座雪山，渡过了一条条冰河一路上受尽了风雪的`欺凌。可是，却没有一个人抱怨，只有坚定的向前。渐渐的，夜深了。将士们便准备在这里暂时休息一个晚上。在蜿蜒曲折的山间小路上，在一顶顶简陋的帐篷里，一点点微弱的灯火，闪烁着迷离的光点。风呼呼地刮着，雪花漫天飞舞，将士们猛然从梦中惊醒，再也无法入睡。听着外噪杂的风雪声，将士们回忆着在故乡的各种情景。那时正是暖洋洋的春天。
他与孩子在空旷的草地上放风筝。孩子快乐的说：“父亲！你看孩儿放得多高啊！”不远处，自己稳馨的家园正升着缕缕炊烟，他那漂亮、贤惠的妻子门前向他招手：“郎君、孩子！快回来吃饭吧！”坐在饭桌前，他一边打逗孩子，一边与妻子唠家常，一边吃着美味的饭菜。多么幸福啊！“呼——……呼——”忽然，一阵大风打破了他的思绪，脑海中的美好景象立刻化为乌有。唉——什么时候，战争才会结束啊……
“驾，”一声马蹄声随之而来。“大家加点油，我们就要到山海关了。”将士们你看看我，我看看你，都大喊道：“太好了。”此时已是大雪纷飞，大地被一层厚厚的外套给罩了起来，将士们呼出来的气都清晰可见。这是一支要出关东巡、祭告奉天祖陵的军队，而这一路都很不简单：一路上他们翻越了一座座高山，渡过了一条条的河流才抵达这儿。
很快就夜深了，千千万万的帐篷里还那么明亮，就连将士们豪壮的话语都被卷进层层交加的风雪中。现在帐篷外只有风、雪和挂在帐外随风飘扬的灯笼。
将士们睡了。
帐外的夜里时而有风，时而有雪，好像它们两个约定好了似的，这声音让人听得直打哆嗦。有几个将士们突然间被风声惊醒，不时坐起身来，揉了揉自己正在打架的眼皮，起身走到帐门前，拉开帐门，眼前大雪纷飞，将士们朦胧中看到了风雪中的一面大旗，上面的“清”字格外显眼。这个字让将士们想起了自己离别多年的家乡和父老乡亲，泪水不知不觉从眼角慢慢地流下来，回忆起当年故乡的温暖和宁静，无论在哪个地方也比不上，家乡哪有这风雪交加的夜晚啊？关上帐门，将士们想着，想着，带着眼角的泪痕沉沉地睡去。改写《山居秋暝》五年五班丁楚雯空旷的山中，有种神秘的感觉。天上刚刚下过一场清凉的雨，天气变得更凉爽，变得更新鲜。傍晚时分，阵阵的秋风，让人感受到了秋姑娘的来临。皎洁的月亮把自己的光芒，洒在了大地上。月亮透过哗哗揺动的松林，给景色添加了一种美。清澈的泉水在月光的照射下闪闪发光，像泉水中嵌入一块块的钻石。泉水从光滑的石头上缓缓的流下来，发出了咕咚咕咚的声音，与风的.哗哗的风声合成了一首美妙和谐的交响乐。从绿幽幽的竹林中传来了阵阵甜美的欢笑声。那些欢笑声像一首首美妙的歌，诉说一天的辛勤。笑声中带着激动，温暖，让人有团圆的感觉。听着她们的笑声，好像吃了一顿热腾腾的饭菜，还喝了一碗家人亲手做的鸡汤。河边的荷塘，莲花轻轻地揺动着，河面上还交织着男人的欢呼声和粗糙的说话声。哦！一天出去抓鱼的男人们回来了。他们坐着渔船，用焦急的眼光寻找自己的妻子和孩子。他们多想快点回到家，用自己忙了一天的手抱抱家人啊！这和谐，温暖，美丽的地方，就算花草凋零，由秋变冬，这美丽的景色仍然不会离去。谁又会愿意离去呢？
月光，纳兰性德将军和将士们翻山越岭、跋山涉水，向山海关那边挺*。
在寒冷的夜晚，呼呼的北风像一条长长的鞭子抽打在纳兰性德将军和将士们的脸上、身体上，他们冒着严寒，日夜兼程赶到山海关。
入夜，风呼呼地乱刮着，雪又不停地下着，将士们拖着疲惫不堪的身体支起了帐篷，准备睡觉，但是边关的夜晚风雪交加，周围各种动物的叫声此起彼伏，让将士们难以入睡，好容易睡着了，又被刺骨的寒风叫醒了。
纳兰性德将军看了看周围将士们的帐篷，发现所以的帐篷都点起了灯。将士们都难以入睡，“对呀！这个地方寒风刺骨，怎么可以和温暖宁静的家乡比呢？”这时纳兰性德将军遥望远方，心中的思念之情油然而生，他想起了在家乡生活的那一段日子。在家乡，村边有清澈的.小溪，村后面有郁郁葱葱的大树，纳兰性德将军和他家里的亲人们白天辛苦的耕地，到了晚上，他们聚在一起，说说笑笑，一起共进晚餐，那样的开心那样的幸福。可是现在，军令难违，他不得不离开他亲爱的家乡，为祖国尽一份力，纳兰性德将军有感而发，作诗一首—《长相思》。
山一程，水一程，身向榆关那畔行，
夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，
故园无此声。
几丝光亮挣扎着透过窗户，在桌上投下微弱的影子，并同时渗入我朦胧的意识。睡意就那样一点点模糊，任我紧闭双眼也成徒劳。
昨天裹挟了些许伤感清晰地展现。“小狗走了。”回家的路上弟如此说。心，不及反应，只是钝钝地跳着。前后不到三个月，而距离最*的离开也不过两天多点，一切竟都不同。“母亲很心疼……”话题在继续，我却好想阻止，尽管也知道掩耳盗不了铃。
挨到家，见到母亲，她急急地问我是否知道刚刚发生的事。接着，就开始述说关于你的种种：你的乖巧、你的无奈。
“那天晚上，找了好久也没能找到它。后来，别人发现了它。它的眼依然睁着，大大的……”母亲絮絮地说着。大睁双眼？死不瞑目？我无法想像你走之前经历了怎样的痛苦，更无法知道那时的你是否渴望主人的呵护。但我知道，你极通人性！隐约记得多年前奶奶告诉我说，那只黑狗临死前挣扎着跑到门外。奶奶说那是顾家的表现。如今的你，竟有着如此类似的举动！
谁说只有人才有思想？
第一次见到，你怯怯地躲在沙发后面，几经呼喊，警惕地靠*我，被动地接受我的轻抚。渐渐地熟了，你用前脚碰触我，拽着我的裤腿，追着我玩耍。一星期不见，你会发出一连串清脆的喊叫，并紧紧地用双腿抱住我。你，赢得了全家人的欢心，就连向来不喜欢狗的父亲也时刻牵挂你，眼中满是溺爱。前不久你病重，全家的心也随着笼上了一层阴霾。针药成了家常便饭，你竟也从躲避到沉默。见到我回家，你不顾一切地迎来，用尽余力围着我转。终因体力透支，将头重重地放在我张开的掌心，明亮的双眼定定地看着我，透着纯真与无辜。
好不容易盼到你好转，一次次追得公鸡声嘶力竭。以为疾病从此远离，不想你再一次茶饭不思，蔫蔫地躺在那。一种不祥的预感划过我的心房，但我依然幻想奇迹出现，幻想着回家时你跑来纠缠。冰冷的现实将我的幻想打入地狱。门前那一片曾经妖娆的桃花旁，是你僵硬的躯体。地上零乱的花瓣，许是你前世的泪水。
“我真的好心疼……”母亲一次又一次地在我耳边说着同样的话。是啊，心疼，心疼的何止是母亲！
昨晚，就在你离开后不久，邻家的小狗闯进我家，怎么也不愿离开。它急切的吼声在夜色中回荡，好久好久……弟说那是它在找你。我半信半疑地走出家门，四下寻找，未见任何人的影子。推断就那样得到了证实。我过去摸了下它的头，就像当初爱抚你一般。它亲切地摇着尾巴，吼声却从未间断。以为*静的我，终于在它的呼唤声中落下泪来。
都说狗的生命力极为顽强，可为何你，偏偏这么脆弱？急匆匆地离去，丢给我冰冷的回忆。
外面传来断续的狗叫声，像极你清晨的呼喊，但我知道，阴阳相隔，再怎样，也见不到你熟悉的身影。文字，成了我纪念你的唯一的方式：一路走好。
皇上命令军队向山海关进发。将士们满脸担心，互相窃窃私语：“怎么？又要仗？”“是呀，这次战役似乎非常艰难……”
虽然不愿意，可是军令难违呀！于是，纳兰性德率领将士们，手握长枪，身披盔甲，整装待发。
一声令下，军队浩浩荡荡向山海关进军了。此时正是寒风刺骨的隆冬。风雪无情的吹打着将士们的身躯。将士们的深深的陷在厚厚的白雪里，冻伤了，脸冻红了，手冻僵了。一次次的跌倒在雪地里，但每次都挣扎着爬起来，互相搀扶着。接着，眼前出现了一条冰河。将士们小心翼翼的牵着马踩在冰上。忽然，冰裂了，一位将士掉进了冰冷的河水里，无力的呼救着。其他几位将士齐心协力将他救了上来。“没事吧？怎么样”一位将士关切地询问道。“没事。”他颤抖着声音虚弱地回答，但不久，继续向前走去，就这样，将士们翻过了一座座雪山，渡过了一条条冰河一路上受尽了风雪的欺凌。可是，却没有一个人抱怨，只有坚定的向前。渐渐的.，夜深了。将士们便准备在这里暂时休息一个晚上。在蜿蜒曲折的山间小路上，在一顶顶简陋的帐篷里，一点点微弱的灯火，闪烁着迷离的光点。风呼呼地刮着，雪花漫天飞舞，将士们猛然从梦中惊醒，再也无法入睡。听着外噪杂的风雪声，将士们回忆着在故乡的各种情景。那时正是暖洋洋的春天。
他与孩子在空旷的草地上放风筝。孩子快乐的说：“父亲！你看孩儿放得多高啊！”不远处，自己稳馨的家园正升着缕缕炊烟，他那漂亮、贤惠的妻子门前向他招手：“郎君、孩子！快回来吃饭吧！”坐在饭桌前，他一边打逗孩子，一边与妻子唠家常，一边吃着美味的饭菜。多么幸福啊！“呼——……呼——”忽然，一阵大风打破了他的思绪，脑海中的美好景象立刻化为乌有。唉——什么时候，战争才会结束啊……
纳兰性德马上就要出征去保卫国家了，他的家人们都很舍不得他，他的妻子拉着他的手不放，他的儿子更是坐在地上大声哭喊，都不希望他离开。这时，纳兰性德的老父亲一瘸一拐地走了过来，说道：“大家应该多多体谅他，如果他不去保卫国家，那怎么还会有我们现在的日子呢？”听了这话后他们才依依不舍的送走了纳兰性德。
纳兰性德跟着大部队一路向前，路上他们遇到了重重困难，他和将士们一起在有厚厚积雪的'山上艰难行走，一起游过湍急的河水，一起走过空气稀薄的高原。经过一天的长途跋涉，天色渐渐暗了下来，将士们决定在山上睡一晚，大家都累了，在帐篷搭好后立刻就进入了梦乡。
忽然，营帐外的风雪声惊醒了将士们，但他们都没有了一丝睡意。将士们回忆起了自己的家乡，想起了自小时候和爸爸妈妈一起做游戏的场景，也想起了故乡那如画一般的风景……于是纳兰性德便写下《长相思》来表达自己对家乡的怀念和向往。
月色如痕，仿佛印在三生石上的印记，叩响了我的心扉，是你的声音吗？是你就这样来赴我们今生的约定吗？
长相思
你曾说过，一生的.时光太短太短，我掌心的温度还暖在你的心里，光阴的影子，便拉长了岁月。
你我都是痴傻的寻梦人，太多心脉相连的渴望，穿行于远山之外，以云为墨，以风为笔，写情愫于万里长空。
而我，更喜欢在无人时，偷偷踩着你离去时的脚印，一步一步，丈量对你的思念；在夜阑时分，悄悄地穿上你的旧衫，感觉你的体贴你的温度。
想你的曰子，我就会在心底为你轻抚一曲，清商，在指间轻轻流动，诉与清风，诉与明月。清风低吟，明月无语，而我，无论容颜如何变幻，无论世事如何变迁，终将无怨，亦无悔。
有一队兵去山海关那边打仗，他们吃力地爬上山，整天辛辛苦苦满身汗水。
晚上，将士们疲倦地走进帐篷，脱了衣服准备睡觉，入夜，大家都睡着了，只有草地里的蛐蛐在叫，可是，每个帐篷里都亮着灯，原来，大家都没睡着，其中有一个将兵叫纳兰性德，他非常想家，纳兰性德担心果儿（他孩子的小名）读不上书，担心家里没钱了，纳兰性德引得别的将兵也睡不着了，都想起了家乡的温馨生活，纳兰性德作了一首诗：
长相思
山一程，水一程，
身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，
故园无此声。
纳兰性德走出帐篷，看见一只蛐蛐，他伸手捉住了它，纳兰性德把蛐蛐握在手里抬头望着天空，心想：“什么时候才能回家，唉！”他把蛐蛐放在草丛，转身进了帐篷，纳兰性德坐在床上想：“小时靠在妈妈身边与他读唐诗宋词，那时坐在木头大交椅上，阳光照在小时的身上，多么舒服呀！可现在却在这里鬼混！真可惜”他的眼皮越来越重，最后，纳兰性德终于睡着了。
第二天，他照样爬山去了。
纳兰性德马上就要出征去保卫国家了，他的家人们都很舍不得他，他的妻子拉着他的手不放，他的儿子更是坐在地上大声哭喊，都不希望他离开。这时，纳兰性德的老父亲一瘸一拐地走了过来，说道：“大家应该多多体谅他，如果他不去保卫国家，那怎么还会有我们现在的'日子呢？”听了这话后他们才依依不舍的送走了纳兰性德。
纳兰性德跟着大部队一路向前，路上他们遇到了重重困难，他和将士们一起在有厚厚积雪的山上艰难行走，一起游过湍急的河水，一起走过空气稀薄的高原。经过一天的长途跋涉，天色渐渐暗了下来，将士们决定在山上睡一晚，大家都累了，在帐篷搭好后立刻就进入了梦乡。
忽然，营帐外的风雪声惊醒了将士们，但他们都没有了一丝睡意。将士们回忆起了自己的家乡，想起了自小时候和爸爸妈妈一起做游戏的场景，也想起了故乡那如画一般的风景……于是纳兰性德便写下《长相思》来表达自己对家乡的怀念和向往。
皎洁的月光，照到了纳兰性德的脸上。他正在与部下一起翻山越岭，跋山涉水，向着山海关继续挺进。将士们的脚踏在足足有一尺多厚的雪地上。冒着寒冷，忘却了饥饿，日夜兼程。我真想问纳兰性德一句：“问君何事轻别离，一年能几团圆月？”我想纳兰性德一定会坚定的回答：为了祖国的*安，为了人民的幸福，我就是离开家乡也在所不辞。
渐渐的，夜深了，将士们在雪地上搭起了一座座帐篷。上千座帐篷顶着一座。纳兰性德辗转反侧，无法入睡。在纳兰性德耳边时不时传来嘈杂的风雪声和隐隐约约的哭声。纳兰性德起身走出了帐篷，看着外面从天而降的鹅毛大雪，听着耳朵呼呼的风声，不禁回想了自己的故园：有听到的笑闹声、叫卖声和虫鸣鸟叫声；有看到的热闹的'赶集、精美的建筑和路旁小贩手里拿的各种精致小玩具；还有闻到的花草的清香、饭菜的香味……那时是多么快活！纳兰性德想到这，不禁留下了两行滚烫的眼泪。带着浓浓的思乡之情，纳兰性德回到帐篷，进入了深深的梦乡之中。
——秋思改写成小故事优选【五】篇
我客居洛阳城已经有不少时日了，不知不觉已是秋天了。远山上的苹果树红通通的，仿佛挂满了灯笼。*处稻田里的稻子熟了，一阵风拂过，稻浪随风起伏……好一派丰收的景象。望着眼前的美景，我丝毫没有一点喜悦。家乡也是这样的吗？是呀，也该给家里人写封信了。
提起笔，似乎有千言万语，千愁万绪，可满肚子的话从哪儿说起？亲爱的老母亲，天气转凉了，您可得多添件衣裳呀！爹，您身体可好？别着凉了。夫人，你既要照顾年迈的双亲，又要哺育年幼的孩子，你辛苦了！儿子呀，你在家里一定要听话，可别给妈妈添麻烦，多多照顾一下妹妹……
写完信，我把信交给了已等候多时的捎信人。我含着泪，对他说：“请一定告诉我的老母亲，我很好，叫她不要牵挂。”“放心吧！”捎信人跨上马，就要策马扬鞭而去。我的心忽地咯噔一下，不禁叫住了他。“什么事？”捎信人下了马，疑惑地问道。“让我再看看吧！”我小心地打开信，仔细地看了几遍。眼里看到的都是家人的面孔，泪水夺眶而出，落在了信纸上。见信中并没漏了些什么，我才依依不舍地把信递给捎信的人。我久久地站在原地，看着捎信人渐渐远去的背影，仿佛我的心也跟着渐渐远去，远去……
改写是指(1)通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。(2)把一种文体转变为另一种文体，把一篇散文改写成诗。(3)变换另一种写法，意思不变。(4)根据原著进行改编。(5)改变了以前的状态，使得未来从此在修改的过程中发生了变化。
秋思改写成小故事300字【篇一】
在很久很久以前,唐朝有位诗人名叫张籍.因为他博学多才,所以考中了状元.之后,由于他的出类拔萃,深得皇上的重用.有一天,皇上下旨让他到洛阳城去办一件大事.张籍不得不离开家乡,不得不离开他那年迈的老母和贤良淑德、年轻美貌的的妻子.临走时,他的老母泪流满面地说：“儿啊,你要早点回来.”他的妻子说：“相公,早去早回.”张籍依依不舍地走上马车,他回头望着自己的老母和亲子,直到看不见她们才回过头来.
光阴似箭,日月如梭.日子一天天如流水般过去了.两个月后的一天,张籍外出散步,他走在田野里,欣赏着美好和谐的景象,一阵凉爽的秋风吹来,让他不禁思念起故乡来.于是,他赶紧跑回他在洛阳城里住宿的客栈,想写封信给远在家乡的亲人.提起笔来,千言万语涌上心头,一时之间不知从何起笔.略微整理了一下自己的思绪,他奋笔疾书,一口气写了足足9张纸,他把自己的悲欢离合,把自己离家以来方方面面的情况和处境都写在了上面.
封好信以后,他把信交给送信人.送信人转身刚刚要走时,他又担心匆匆写好的信会有什么遗漏的地方.他又说：“请您再等一会,让我再看看我的信,好吗?”送信人把信还给了张籍.于是,他拆开已封好的信查看.看完后,他长长地嘘了一口气.又把信封好交给了送信人.送信人走后,他高声吟到：
洛阳城里见秋风,
欲做家书意万重.
复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封.
秋思改写成小故事300字【篇二】
秋天到了，在洛阳城里的诗人张籍正望着天空发呆，思念自己家乡的亲人，这时，一位路人路过此地，张籍正好看到，连忙问路人是哪里人。路人打量了张籍一番，说：“你是谁呀?”张籍说：“我叫张籍，想给远在家乡的亲人写封信，想知道你是不是我的家乡人，帮我捎封信。”路人说：“帮你捎信可以，但你得给我一些盘缠，好让我回家乡。”张籍听后，马上回屋拿了一些银子，给了路人，路人一见这些银子，眉开眼笑地说：“我马上动身帮你捎信，但是……信呢?”张籍这才想起自己还没写信呢，赶忙回屋拿笔、纸、墨，匆匆写好信，刚想交给路人，又怕自己写得匆忙，没能表达出自己对家乡亲人的思念之情，又把信拆开看了看，这才长舒了一口气，把信封好，交给了路人。
路人走了，张籍望着路人的背影渐渐远去，心想：“我什么时候才能回到家乡啊!”
秋思改写成小故事300字【篇三】
我在洛阳城里已住了三、四年，白发苍苍，我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑不安。
夜晚，我来到窗前，一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人，真是“窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时，突然树上的叶子飘落了下来，秋风又把叶子卷了起来。哎……
我来到书房，想写封信给家人，可是不知从何说起，要说的话太多了……过了好长时间，终于把信写好了，便不知不觉地睡着了。
清晨一大早，我把信件封好，再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口，“哦!原来你是专门为人捎信的。”他说：“是。”我便把信慎重递给他，他要走的时候，我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的，再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心，一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里，要过两、三年才能回去。
望着远去的他，滚烫的热泪迷蒙了我的双眼……
在一个秋风瑟瑟的日子里，客居在洛阳城里的我，抬起头，望着窗外，看到忽如其来的秋风，将一片片掉落在地上的、黄黄的树叶卷了起来，黄叶就这样被带到别处。我看到这凄凉的景色，不禁感到孤独，想起了家乡，想起了亲人。于是，我匆匆铺开白纸，提起毛笔，开始写信。可想来想去，却不知从何写起，因为，我想写的事太多了。我放下毛笔，思考了许久之后，再一次提起笔，写下了这样一封信：爸、妈：我在这儿过得很好，您们别担心，家里过得好吗？……我将信小心翼翼地封好之后，想找人把我写的信捎给家人。
正在这时，我瞄了一眼街头，发现自己的老乡正站在那儿，我赶紧出门迎接，并和他聊了起来，聊着聊着，我忽然想起了那封信，便问到：“老乡，是否回去？”他点了点头，问：“您也回去？”我摇头说：“我不能回去，在洛阳，我还有点儿事没办完。”说着，拿出那封信‘“这封信，您替我给我爸妈。”他点点头，正要走，我又叫住了他：“老乡，等一下，嗯――我那封信能不能还给我一下。”老乡很奇怪，但还是将那封信还给了我。我再一次拆开信查看了一遍，怕匆匆写的信没能把所有的意思表达出来。
我检查了一遍又一遍，最后，将信郑重地交给我的老乡。
秋。
来到了一座孤寂的小村庄里。斗大的太阳渐渐消失光彩，从满是岩石的山顶上沉下，天边只留下一抹残存的晚霞。屈指可数的房屋上腾起了缕缕白烟，脚下是长满清苔的鹅卵石小路。稻谷成熟不收，农作物甚至烂了也不收。稻谷一旁的树上，粗糙的树皮已经布满了如同老人皱纹般的裂痕。一群乌鸦躲在老树上瑟瑟发抖着。
唉，从哪儿可以看得出，这个村庄有人居住呢？
在霞光中，一行大雁从云霄中悠然飞起，富有生命力的叫声划破秋的天空。
不禁诧异，朝远处看去。
远处，从头到底都由苍黑岩石组成的山，粗犷，冷峻。山旁，环绕着碧绿之小河。山，树之倒影在这河中，随着河的波纹在水中荡漾。
河旁的草枯黄得发白，火红的枫叶在微风中轻轻摇晃，不时有些枫叶飘飘洒洒地落到地上，花儿也随之盛开，虽说不出这是什么花，但开出来时，却仿佛是一团烟火，散发出淡淡芬芳。
好一幅色彩绚丽之秋景图。
秋天来了，枯黄的树叶被顽皮的风孩子当成足球踢来踢去，我独自一人走在街道上，遇见了提着行李的一家人，妈妈对孩子说：“孩子，中秋节快到了，我们要回家乡去和爷爷奶奶外公外婆一起吃月饼，看月亮，好不好?”“好!”孩子欢呼起来。
听到她们的话，让客居洛阳城的我不禁想起了我的爸爸妈妈，想要写一封信给在家乡的亲人：大家都好吗?有没有想我啊?天气怎么样?我可想你们了!天越来越冷了，要多加些衣裳......
我要说的'话实在太多了，竟不知从哪里落笔，写了一会儿，我终于把信写好了。
可是，我还是担心，因为时间不够而没有写好这封信，没有把自己的全部意思表达出来。当捎信人套好马准备出发时，我大声喊道：“等一等，等一等，让我在看看有没有落了什么!”于是，我又拆开了已封好的信封，从头到尾看了一遍又一遍，才把它封好，交到捎信人的手里，并嘱咐他一定要交到家乡亲人的手里。望着捎信人的背影，我久久不肯离去，直到看不见捎信人的背影。
——长相思优选【五】份
长相思
无意停留风沙，大漠孤烟天涯，长河落日，看江南人家。
——写在前面
当后山的落叶成片凋零，那像是在刻意夸大死亡的悲剧，我看到山坡上新簇成了银白色的芒草，成了秋季最早的预告。我才惊觉，这是离乡后所过的第一回秋天，盛夏，怕是早已枯竭殆尽了。最后一次五彩斑斓的记忆，止于那样偏远的山坳里，那里有我对生活的全部热望。
我爱着那处的山水。山，原是比现在的山葱郁的.叠嶂得别具一格。而那水似乎也不若别处的水，冗长而磅礴，它只是长，长得婉转缠绵，它也只是流，流得寂然无声。我时常在盛夏时和同伴挽起袖口下河嬉戏玩耍，长长的河流啊，总让人希望能找到他的源头。他却转身拐进深沟，叫人怎么也找不到他的踪迹。
我也爱着那长河下头积出的半亩方塘，爱着水塘中的菡萏悠悠。满池的青莲正待夏日和风的梳理，当风离开岸边，暗香残留。香消在风起雨后，我偶然会捧起一本书。世人总认为在这样一个地境，若是读书，大抵也是好的罢。殊不知那并不仅仅是读书，真之所读的，是莲香的悠长。
然而我终于深爱着的，却是山穷水尽，莲荷凋敝之时。因为那是暮夏，是孩子们记忆中所最欢乐的时光。晚间用晚饭，爷爷奶奶自是摇着蒲扇外出散步，好玩的叔婶们则领着一帮小子丫头奔下楼来到方塘边上。原本幽深得像块翡翠的池子历经风吹日晒，以致干涸成了泥沼。杂草丛生，淤泥遍布，还隐约见着几条活鱼扑腾着溅出泥浆。小娃儿们纷纷脱了鞋，赤脚往泥里踩。淤泥绵滑柔软，包裹着孩子们的脚，还透着星星点点夕阳的余温。将那些碍事的枯藤拔除以后，我们开始费事的摸鱼，我从没摸到过鱼，而其我本身亦不是来摸鱼的。听阿婆说这阵子的藕正是香甜的时候，贵的打紧，趁这光景让我来摸几根回去，她拿来好炖汤给家里喝。我手一拉扯，一长串子拔地而起，既然大家说这是祥瑞不能断，我也就收下了，阿婆的汤也就有着落了。
这样的一盅汤，浓滑香稠，我下筷夹起一块藕，咬下去脆生生的响。藕的确是干脆断了，但中间牵扯上了千万的银丝，我扯不断也挥不去。虽吃得十分恼火，但那时，仍是花满、月满、酒满。
如今，我拈来一片落叶，上面是湿润的纷杂。身处城市的我终于不能淡忘过去的岁月，无所可记，便也无所可忘。穷乡僻壤，那样可爱的穷乡僻壤，它是我吞进咽喉中一块纤细的藕。那缕缕银丝，那，那是我悠长的相思。我庆幸我的过往能这样清透，只不知身处在城市中的孩子，他们能否看得见高楼以外，还别有一片清透的天？
轮回更迭作罢，不若刹那芳华，繁华如烟，那故土还眉目如画。
——写在后面
长相思
栈桥雪，似鹅毛，翩翩入诗来。梨花遍散珠帘外，欲寻又无踪。但见渺渺寒江水，若有闲钓翁。一叶孤舟春意在，独徘徊。
抬望眼，意浓浓，绵绵故人愁。遥想山外天涯路，已是盈盈泪。长亭脉脉为君恨，闺中莫倚楼。一江春水绿丝绦，逐波游。
“嘚嘚嘚”一阵马蹄声由远及*，只见那匹马儿像风一样跑了过去，扬起一片尘土。只见那尘土中，有一个人影骑在马背上若影若现。
天空下着大雪，地上被白色地毯铺满，马在地上踩出的脚印没过几分钟就被雪填满了。
山海关前，只见一个个营帐中都传来了将士讲话的声音。不一会儿，又下起雨来。只见那个骑马的人和将士们一样狼狈不堪。他浑身上下都湿透了，分不清是汗，是雨，还是他和将士们一起登舟涉水时的泥泞。
那个骑马的人就是纳兰性德了。
入夜时分，按道理来说，将士们跋山涉水，应该早熄灯睡觉了，可是营帐群里还是灯火通明，还隐隐传来了将士们的哭声和交谈声：将士们想家了啊！半夜三更，纳兰性德第三次从床上惊醒，他连做梦都在想家呀！但他想回去却也不可能了。作为皇帝身边的一等侍卫，纳兰性德只能服从并执行皇帝给他的任务。纳兰性德头昏脑胀地走出营帐，望着漫天的飞雪，大声吟出了《长相思》这首传世佳作，所有将士无一例外地听见了。不仅听见了词，也听见了他们的将军，纳兰性德的哭声。
那一晚，只见漫天飞雪……
一个人，在远离家乡的时候；在饥寒交迫的时候；在孤独无助的的时候；总会想起家乡，想起家乡的山，家乡的水，家乡的人……
夜深了，躺在营帐里的纳兰性德，久久不能入睡。他的心已经飞回了家乡。在家乡，早上可以看见美丽的日出，村边是清澈见底的小溪，村后是郁郁葱葱的大树。农民用辛勤的汗水浇灌着土地，施肥，除草，随时可以看到一幅幅独特的“田园风光”，给你展现一幕幕独特的农家风韵。下午，牧童在山坡上放牧，看！他们在牛背上是那么悠闲、那么自然。傍晚，大家在院子里谈天，聊聊王家的婆婆生活怎么样，李家的公公身体还好吗？直至晚上，乡下的生活还是那样有滋有味：与朋友围坐在一起，喝几杯酒，吃点小菜，趁着酒兴划划拳，是那样惬意，那样开心！晚上睡觉时，还有纺织娘的织布机伴唱，帮你消除一天的劳累，让你舒舒服服的进入梦乡……
可现在，在长征的路上，是有家不能回啊！纳兰性德，他想家，想父母，想妻儿，彻夜不能入睡。所以，只能靠诗歌来传递给家的感情了：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
此时，纳兰性德幻想着，有一只白鸽飞来，他可以将诗系在白鸽的脚上，让白鸽满载着自己的梦想，飞向遥远的家乡……
长相思
明月夜，
叶乐鸣，
深林谁独饮。
风凄凄，
萋萋枫，
深闺谁憔悴。
雾影弥，
迷隐物，
却道那是情。
不见形，
无影行，
唯有痴情人懂其。
吾望伊，
伊独影，
只惜，只惜，
尘世缚语，
吾莫能与伊行，
回首，
伊人已离。
——《秋思》改写成故事作文 (菁华5篇)
秋天来了，树叶黄了，凉爽的秋风刮起来了，小贩们开始叫卖月饼了。这天张籍出来散步，看到这些，知道秋天来了。
张籍涌起一股思念家乡的感情，可是，他太忙，不住何时才能回到久别的家乡去，便准备把这些思念化作一封家书，寄给家中的老父老母。他坐在桌前铺纸磨墨，正起笔要写信，而千言万语竟不知从何说起，顿时，他的脑海中浮现出童年与父母相聚的快乐时光，与兄妹玩耍的欢乐日子。
想着，想着，他不禁热泪盈眶，一时间他心中的情感如泉水般涌出，他一边写一边想，改改写写，写写改改，终于写完了。这这是送信人来了，他忙把送信人请到家中，给送信人倒茶，让他先等等。
张籍快步走到屋中拿起信又看了几遍才装进信封中，封好交给送信人，看着送信人转身离去，望着他的背影，突然张籍好像想起了什么，一边喊：“等一等，等一等”一边迈着大步追上送信人，把信要回来，连忙撕开信封，取出信，看看那刚刚想起的事写了没有，哦写了，再把信交给送信人。千叮咛，万嘱咐：“一定要把信亲手送给我的家人啊”望着送信人的背影渐渐远去，变得模糊不清。而时，她的眼中充满了泪水。
洛阳城里秋风**。这时，诗人张籍漫步在河畔边，路旁的枫树全红了，不时飘下一片片火红的树叶。一阵风吹来，张籍感到阵阵寒意，路旁的小花也弯了腰，张籍缩了缩脖子。他抬起头，看见天上南飞的大雁，知道，秋天来了。
过几天就是八月十五了，望着那凄凉的景物，张籍想起了去年在家中与亲人一起过节的情景：去年的中秋节，我与家人一起赏月，吃月饼，其乐融融。老母帮我缝制衣服，孩子还与我一起嬉戏，妻子帮我煮粥，现在不知老母身体可好，哮喘病可曾在犯，孩子长高了吗？妻子身体可好？老父健康吗？
当年我临走时母亲嘱咐我要多加衣服；妻子给我备好了一袋干粮，老父嘱咐我一个人出门在外要照顾好自己。
张籍太思念自己的家乡，他就急匆匆的想写一封信给家中的亲人，一言难尽，他不知从何说起，手中的笔犹如一块巨石有千斤重，他沉思了一会儿才落笔。到了第二天，送信人来了，当送信人要出发时，张籍叫到：“等等。”于是，张籍又补充了一些内容，这次送信人出发了，张籍望着送信人的背影，心想：要是我能回家那该多好，张籍不禁流下了眼泪。
他在洛阳城中作下了一首诗：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
秋天来了，无垠的大地披上了金色的风衣，挺拔的果树挂满了丰硕的果实。秋风轻拂，不时一片片枯黄的叶子飘落下来，像小船儿悠悠下落，像蝴蝶儿翩翩起舞。
诗人张籍来到了洛阳城工作已经很长时间了。一天晚上张籍看到月亮变圆了，像一轮玉盘嵌在黑色的天幕中。这时张籍想到了远在家乡的父母和亲人，可回家乡的路是那么的遥远，又没钱回去，同时也要工作。张籍无奈的回了家，回到家后张籍又想到，虽然自己没时间，但是可以写一封家书啊！张籍拿出纸和墨笔开始写信。只是写的内容太多了，无法表达自己的思乡之情，其中信里有一句意味深长的祝福语愿家乡的父母“寿比南山，福如东海！”可是放下笔后张籍仍有说不完写不尽的话语，封好信后才去睡觉，可是翻来覆去怎么也睡不着，只隐隐约约听见远打五更的声音，早上到了张籍从睡梦中醒来，急忙赶到信差那里，正当信差准备上马出发的时候，张籍生怕信中还缺了什么似的，又拆开看看，看完了几遍才封好信，给了信差。然后看着信差骑马远去，直到他的背影消失为直，同时心里希望信差一路*安，早日能把信送到父母手中。
这就是一个游子对家乡亲人的思念之情。
在著名的洛阳城中，秋风瑟瑟，落叶飘落在冰凉的地面。
我想写一封尺素送给家人，我有很多意思要表达给家人：希望他们不要担心我，我在洛阳很好。爸妈身体好吗？婆媳相处的好吗？儿子学*怎么样？淘气不淘气？兄 长是否中举……我担心这几天我这样匆匆忙忙地写恐怕要写不完，我对家人实在是有太多话想说，可是没办法呀？这封信送不送到都是个问题。因为这封万金家书， 这几天，我寝食难安，在床上翻来覆去，一直在思念家人，第二天，我早早地起了床，在家门口攥着信，走来走去等待捎信人来捎信，眼看太阳越升越高，我很着 急，捎信人终于来了，我刚想递给他，却立马收回，拆开信件，在仔仔细细地查看一遍，有没有遗漏的部分，还可不可以再补上一点？查完，我才将信折好，郑重地 递给捎信人，对他说：“这位兄弟，辛苦你了，求你务必把信送到我的亲人手中。谢谢你！”话音刚落，捎信人飞马加鞭，飞驰而去，我一直目送他消失在我眼前为 止。
希望信能送到，让二老放心。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，瑟瑟的秋风又已在洛阳城吹起来了。
张籍伏在案上，想：好几个春秋了，不知故乡怎样？现在秋风已起，家人过得可好？我漂泊在外，家人担心吗？我是否该写封家书了呢？想到这儿，张籍准备了一下砚台墨，提起纸笔，但开始写信给家人了。写着写着，张籍的眼睛湿润了，他的眼前涌现出了许多画面：小时候，因为家境太贫寒，自己不得不漂泊他乡时，母亲那深情的目光；自己完成学业，要好的同学王建在离别时说的那几句深情的话语┄┄正想着，一阵秋风吹了进来，带来一张半黄红的枫叶，看到这枫叶，张籍不禁又思绪万千：这张叶子也和我一样，别的“叶子”最终都会归根的，可我┄┄想到这儿，张籍派手下的一个差役去送信。
差役刚要去送信，张籍把他叫住了：“且慢，容我再过目过目，信中有无疏漏之处。”差役停下脚步问：“张大人也算当今的文人墨额，区区一封家信，咋让你┄┄”
张籍叹了口气：”唉！一言难尽！我离开故乡已有多年啊！游子的心你是体会不到的。”随后，张籍拆开信封，看了看，又郑重地封上了口┄┄
——秋思改写成小故事-改写作文 (菁华3篇)
秋天来了，枯黄的树叶被顽皮的风孩子当成足球踢来踢去，我独自一人走在街道上，遇见了提着行李的一家人，妈妈对孩子说：孩子，中秋节快到了，我们要回家乡去和爷爷奶奶外公外婆一起吃月饼，看月亮，好不好?好!孩子欢呼起来。
听到她们的话，让客居洛阳城的我不禁想起了我的爸爸妈妈，想要写一封信给在家乡的亲人：大家都好吗?有没有想我啊?天气怎么样?我可想你们了!天越来越冷了，要多加些衣裳......
我要说的话实在太多了，竟不知从哪里落笔，写了一会儿，我终于把信写好了。
可是，我还是担心，因为时间不够而没有写好这封信，没有把自己的全部意思表达出来。当捎信人套好马准备出发时，我大声喊道：等一等，等一等，让我在看看有没有落了什么!于是，我又拆开了已封好的信封，从头到尾看了一遍又一遍，才把它封好，交到捎信人的手里，并嘱咐他一定要交到家乡亲人的手里。望着捎信人的背影，我久久不肯离去，直到看不见捎信人的背影。
夜晚，我来到窗前，一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光，不禁想起了故乡的亲人，真是窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时，突然树上的叶子飘落了下来，秋风又把叶子卷了起来。哎……
我来到书房，想写封信给家人，可是不知从何说起，要说的话太多了……过了好长时间，终于把信写好了，便不知不觉地睡着了。
第二天一大早，我把信件封好，再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口，原来捎信的人来了。我便把信慎重递给他，他要走的时候，我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的，再次把信封好拿给他。我嘱咐捎信人要路上小心，一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里，十分想念他们。
望着远去的他，滚烫的热泪迷蒙了我的双眼……
不知不觉，夏日的炎炎已经悄然远去，萧萧的秋风时而灌满洛阳的街头巷尾。发黄的树叶再也不能栖息在树上举目远望了，随着秋风的吹拂在空中漫无目的的荡漾，不知道自己最后会落到哪个角落、为哪一棵树来年的生长增添养料。小草的身子也变得枯黄，失去了往日的光泽。候鸟成群结队地向南飞去，偶尔还会有一两声鸣叫划破宁静的长空。天气逐渐转凉，人们都换上了秋装。
诗人张籍站在客栈门口，举目南望&&家乡现在是什么样子呢?像往常一样，他边看边想，不知不觉眼睛酸涩，思乡的伤感不禁又一次侵袭了张籍的心头。
秋来了，秋来了……他喃喃着。说着说着，他又想起了中秋节，愈是想，他愈是伤感，年迈老母的身影，懵懂幼子的声音，还有临行前妻子的叮咛……
给家里写封信吧，张籍转身走回客栈，别让家人担心我。说写就写，他迅速铺好宣纸，蘸好毛笔，握笔在手。可是，千种思念，万分挂牵真的不知如何写起。一支蘸好墨的笔停滞在空中。
到底写什么啊?老母亲，爱妻，孩子都还好吗?想着想着，张籍鼻子一酸，几滴苦楚的眼泪不争气的流了出来……
第二天，张籍把写好的信揣在怀中，仿佛那是他的珍宝。找到捎信人，张籍一边双手交信，一边再三叮嘱：
路上定要小心，务必把这信送到家人的手中。
好的，不要担心。
捎信人转身上马要走，张籍像是突然想起了什么一样，再一次把信要回，重新拆开，看了又看，还自言自语的说着什么，最后确保没有什么遗漏时，才把信交给捎信人。
捎信人扬鞭催马，疾驰而去，张籍祥一塑雕像，久久的站立在路边迟迟没有离去……
一阵肃杀的秋风吹来，带来阵阵凉意。张籍转过身，突然听到一个小孩叫：妈妈，看，大雁!诗人抬头一看，一群大雁正从天空中飞过。张籍不禁想起自己客居洛阳，常年不归。这大雁明年会回来，而自己什么时候才能回到家乡呢?这时，街上已空无一人，只有风吹落叶的沙沙声。落日的余辉撒在他的身上，池塘里的荷花早已不见，往日的虫鸣鸟叫，这时已无影无踪了……
回到家中，张籍突然想到，自己虽不能回到故乡，但可以写信啊。可是，提起笔千言万语却不知从何写起。诗人的脑海里，不断涌现着当年离别时的情景。恨自己那时年轻气盛，与老母离别时竟头也不回地走了，但不知这一别何时才能再见面……想到这里，诗人不觉热泪盈眶，一时间，所有的感情都似泉水一般涌了出来，诗人把所有的思念都寄于这一段段文字中。
终于写罢书信，张籍又将这封信仔细地读了数十遍，生怕自己的思乡之情不能完全表达出来。这时，忽听打更人打了三下更，已是三更天了，诗人才恋恋不舍地放下信，封好，合衣睡下，可他又翻来覆去睡不着，他是多么想让家人快点看到这封信呀!
清晨，诗人早早地起了床，揣着信在门口等候捎信人。不知何时，街角传来了马蹄声。来了，来了!诗人心里激动万分。只见那个送信的年轻人跳下马，接过信说：您放心，我一定会送到的!说完，正要上马，只听见背后一声大喊：请留步!他忙回身问，老先生有事?我……我想再看一下信。年轻人犹豫了一下，把信交到了诗人手里。诗人急忙打开信，仔仔细细又查看一遍，这才又封好交给年轻人。年轻人跨上马，扬鞭而去。诗人站在原地，眼中已满是泪水……一阵秋风吹过，吹落了他的泪，一滴、一滴……
秋日傍晚，诗人张籍趁着饭后无事，来到好友门前。他走上去叩了几下门，一个书童探出头来：您找谁?张籍忙说：请问，你师父在家吗?真不巧，师父昨天去家乡与亲人相见，下月回来。您请回吧。说完，书童关了门，只留下张籍一人站在门前。
一阵肃杀的秋风吹来，带来阵阵凉意。张籍转过身，突然听到一个小孩叫：妈妈，看，大雁!诗人抬头一看，一群大雁正从天空中飞过。张籍不禁想起自己客居洛阳，常年不归。这大雁明年会回来，而自己什么时候才能回到家乡呢?这时，街上已空无一人，只有风吹落叶的沙沙声。落日的余辉撒在他的身上，池塘里的荷花早已不见，往日的虫鸣鸟叫，这时已无影无踪了……
回到家中，张籍突然想到，自己虽不能回到故乡，但可以写信啊。可是，提起笔千言万语却不知从何写起。诗人的脑海里，不断涌现着当年离别时的情景。恨自己那时年轻气盛，与老母离别时竟头也不回地走了，但不知这一别何时才能再见面……想到这里，诗人不觉热泪盈眶，一时间，所有的感情都似泉水一般涌了出来，诗人把所有的思念都寄于这一段段文字中。
终于写罢书信，张籍又将这封信仔细地读了数十遍，生怕自己的思乡之情不能完全表达出来。这时，忽听打更人打了三下更，已是三更天了，诗人才恋恋不舍地放下信，封好，合衣睡下，可他又翻来覆去睡不着，他是多么想让家人快点看到这封信呀!
清晨，诗人早早地起了床，揣着信在门口等候捎信人。不知何时，街角传来了马蹄声。来了，来了!诗人心里激动万分。只见那个送信的年轻人跳下马，接过信说：您放心，我一定会送到的!说完，正要上马，只听见背后一声大喊：请留步!
他忙回身问，老先生有事?我……我想再看一下信。年轻人犹豫了一下，把信交到了诗人手里。诗人急忙打开信，仔仔细细又查看一遍，这才又封好交给年轻人。年轻人跨上马，扬鞭而去。诗人站在原地，眼中已满是泪水……一阵秋风吹过，吹落了他的泪，一滴、一滴……
——长相思作文450字优选【十】份
皑皑的白雪覆盖在一座山上，这里几乎寸草不生，但依稀能看见矮小的低灌木。再向前走，远远就能望见前处有一条小溪。走进一看，因为天气寒冷，已经结了几层厚厚的冰，一阵阵寒冷的风向我吹来，使我感到这里不仅使荒芜，还有凄凉。
我正向山海关那边去，背着沉重的帐篷，一步一步的行走，也翻过一座座高山，跨过一条条小河，路途遥远，慢慢的天越来越暗，于是我们停下了脚步，驻扎在这里过夜，明天继续向山海关行去。
我将帐篷搭了起来，天已经非常暗了，山上数不清的灯光在闪耀着。轮到我来值班了，外面传来一阵阵的雷打般的风雪声，我身披铠甲，手持宝剑，站在帐篷外，左顾右盼着，看看附*是否有敌人在埋伏着。遥望着白皑皑的雪山，我慢慢地抬头，望见了我们国家的**，我那颗冰冷的心瞬间变成了一颗热血沸腾的心，我开始无比专注地注视着四周，很快我值班结束了，便回到帐篷里睡觉去了。
过了许久，我刚有一点睡意，却被外面的风雪声吵醒了，翻来覆去怎么也睡不着。这时我想起了小时候，虽然在草房里，但是能睡好一个安稳的觉，不会被风雪吵醒，还有父母能陪在身边，也不会感到孤独。
想到这望着帐篷外点点模糊的灯光，我不禁落下了一滴滴的泪水……
月光，纳兰性德将军和将士们翻山越岭、跋山涉水，向山海关那边挺*。
在寒冷的夜晚，呼呼的北风像一条长长的鞭子抽打在纳兰性德将军和将士们的脸上、身体上，他们冒着严寒，日夜兼程赶到山海关。
入夜，风呼呼地乱刮着，雪又不停地下着，将士们拖着疲惫不堪的身体支起了帐篷，准备睡觉，但是边关的夜晚风雪交加，周围各种动物的叫声此起彼伏，让将士们难以入睡，好容易睡着了，又被刺骨的寒风叫醒了。
纳兰性德将军看了看周围将士们的帐篷，发现所以的帐篷都点起了灯。将士们都难以入睡，“对呀！这个地方寒风刺骨，怎么可以和温暖宁静的家乡比呢？”这时纳兰性德将军遥望远方，心中的思念之情油然而生，他想起了在家乡生活的那一段日子。在家乡，村边有清澈的小溪，村后面有郁郁葱葱的大树，纳兰性德将军和他家里的亲人们白天辛苦的耕地，到了晚上，他们聚在一起，说说笑笑，一起共进晚餐，那样的开心那样的幸福。可是现在，军令难违，他不得不离开他亲爱的家乡，为祖国尽一份力，纳兰性德将军有感而发，作诗一首—《长相思》。
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
一重山，两重山，山远天高烟水寒。
走过一路花开，凤凰花妖冶丛生，双生花的妖艳与纯洁缔造了旖旎风光。那是你陪我走过的青春，花开如无声，我又何苦记起曾经牵手的指？就让它夜里独自十合吧。
风吹沙吹成沙漠，那些你与我的山盟海誓，可真是“恨到归时方始休，月明人倚楼。”风吹过沙，如若让我的眼迷红，我愿就这样无声哭泣，直至你的转身。
*慕容说过“走着走着，就散了，回忆都淡了。”可我与你的友情。可是走着走着，就各自扬鞭，回忆都愁了。那些剪不断，理还乱的记忆，就真的让它淋湿在梅烟雨？
回忆的金碧羽衣，就如天穹中的星棋，零零散散，残破不堪，我处在那姹紫嫣红的世间，车水马龙，纸醉金迷的人世。在星空下，我默默将相思幻化为纠纠缠缠的月光，伴随着温柔的清风进入你甜美的梦中。
晨光搁浅，云卷云舒，他们都相互相依，只因为对方的存在而照亮了整个世界，灿烂了人间。天水相应，树渲绿影，他们都因彼此而存在，用色彩去装扮世界，灿烂了人世。月明照空，我想，我会因你的存在，而让青春的素白多了几分阳光，颠倒我的斑斓回忆。
灯火阑珊，如果你亭亭玉立于世，就请你在午夜梦回时记起我；如果你纯净无暇于世，就请你在身陷囹圄想起我；如果你独自清高，就请你在伤心欲绝时，念起我。因为我一直也在想你。
镜瓶浮云，何时能破镜重圆？那些男孩，那些女孩，我们一起在青涩的花季中爱过，疼过，哭过。如今，就让我们幻化碧羽，振翅在青山绿水间！
长相思，萦莺绕绕如银丝一般缠绕心间。
如今，我只愿君心似我心，不忘君兮何夕。
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
养兵千日用兵一时，为了打出胜仗，提着金色宝剑的将士跋山涉水，翻山越岭，风餐露宿，走了一程又一程，一直向山海关方向进发。大队人马人山人海，队伍里却没有出现一点点推推搡搡，远处看，穿着金色铠甲的将士们就像条金色小河，缓缓流动。
时值寒冬，天色已黑，将士们决定搭起帐篷夜宿于荒郊野外，搭好帐篷的将士分好任务后，早早休息下来，疲惫不堪的将士住在寒冷的帐篷里缩成一团，没有了窃窃私语，大家都想快些进入梦乡，好忘记寒冷。
半夜里突降大雪，呼呼的北风，纷纷的雪花使天气更加寒冷。让将士们不得不从梦中醒来，大家点亮了煤油灯，再无睡意，呆呆的望着外面的风雪，大家个个面容严肃，一个个紧锁眉头，好像是在沉思，又好像在继续做被打断的甜蜜梦乡……
天气愈加寒冷，一座座营房中有的将士开始活动手臂，有的开始舞剑热身，但大家的言语少之又少，周围一片静寂，时不时还能传来悲惨的鸟鸣声，很多将士都看着皎洁的月亮，思念起故乡：故乡天气暖和，没有呼呼得寒风呼啸，故乡是宁静又热闹的，宁静是夜晚的宁静，有烛光，有渔火，热闹是白天的热闹，巷子里熙熙攘攘，十分喧闹，更温暖的是那里住着自己的亲人。
将士们看着月亮，思念着亲人，真希望能早日打完胜仗，早日回到故乡！
一天，将士们接到皇帝的指令，为了保家卫国，他们要向山海关那边出发，驻守山海关。
将士们来到一座雪山脚下，都忍不住赞叹：“啊，这座山真高真陡呀！”赞叹过后，将士们就辛苦地爬山。许久，将士们抬起头想仰望山顶，可山顶像是在捉迷藏，躲在云中不愿露脸。山就像一个顽皮的孩子，不仅不让将士们轻松登上山，反而变得更陡。将士们走四步滑一步，晌时，终于翻过了这座山，可是，折磨还没结束。当他们下山时，又碰到了一条河。河水急促而冰凉。将士们坐在临时搭的小船上，用桨划船，面对迎面而来剑刺般的风，将士们毫不恐惧，反而更加有力。将士们跋山涉水，还是没能赶到山海关。
夜晚，将士们在*地上搭好帐篷，吃完晚饭，就早早地睡了，只剩下五六人巡逻。可是，帐篷外又是刮风又是下雨，将士们在床上翻来覆去也睡不着，因为风雪拍打在帐篷上的声音实在太吵，就像新年里噼里啪啦的鞭炮。这时，我躺在床上，想起来家乡，想起了亲人。这个时候，家乡狭窄的巷子只有微风拂过墙面的声音，而*常讲闲话的蛐蛐儿也进入了梦乡。巷子两旁的阁楼里，也只能听见微弱的呼吸声，就连窗外的月亮，也显得格外安静。
一想到这儿，我就忍不住感慨：虽说国事大于家事，可有时间的时候，我一定要回家看看我的老母亲，好好做一个帮父母捶背的孝子。
北方的冬天又冷又干，风像刀子一样吹在我的脸上。
我带领士兵爬山越江，去山海关守边境。
这些人累得走不动了。我下令：“就地扎营。”这些人松了一口气，卸下武器，搭起帐篷。天黑了，人们点起了蜡烛，帐外点起了一堆堆篝火。这时，有人吹响了萧，战士们和一起低声唱着家乡的歌。我听着，心里涌起一股暖流，思念着家乡。
晚上，窗外的北风把我从梦中惊醒。我穿上盔甲，推开门。我一看，外面正在下雪，一股冷风正朝我吹来。我忍不住收紧铠甲，看着漫天飞舞的雪花，想着家乡——“老家老母亲好吗？”她能吃好睡暖吗？我的孩子现在也应该长大了。它们安静、温暖、不下雪吗？“我想了想，流下了眼泪。
站在风雪中，我面朝南，低声吟诵：“骑在山上，骑在水上，走到关羽的岸边，夜晚万家灯火。风越来越大，雪越来越大，破乡梦无法实现。家乡没有这样的声音。”
战马的蹄声又在我耳边响起。我走进马厩，抚摸着陪伴我多年的赤兔马，解开缰绳，骑上马，让马疾驰。不知不觉，我来到了长城脚下。我轻轻摸了摸冰冷的蓝灰色城砖。在纷纷扬扬的雪花中，我的思绪随着雪花起舞，想起了在战争中牺牲的战士。
天亮了，军营里的大旗在风中飘扬。“呜——呜——”有人按响了喇叭，准备出发，我握紧剑，翻身上马，向营地跑去…
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
——题记
翻开书，看到了一首词，相思便从字里行间流露出来。
天已经渐渐暗了下来，太阳也重重的向西边的山沉过去。入秋了，原本依附在树上的青藤也枯萎了下来，有气无力的吊在树枝上。古树没有了叶子的陪伴，愈发显得苍老。一群乌鸦厉声划过红色的天空，天空好似开裂了一个黑色的细缝，但马上又缝合住了，这“细缝”飞到老树梢上，便停了下来，发出一声比一声凄厉的哀鸣。
小桥孤单的立在小河上，下面的流水哗哗作响，向西奔流走了。河岸边，一个个*房点缀在这片土地上，炊烟从烟囱里袅袅升起，一片祥和，温馨的好风光。
古道上，西风呼呼的吹着。村口处，一匹瘦马顶着西风，艰难地前行着，过了好久，才渐渐从东边隐去。
夕阳渐渐失去了些许光泽，再也拖不住沉重的身躯，隐没在西边的山中。乌云好似一层纱，遮住了明月，使月变得那般朦胧。凄寒的夜色里，一家一家都灯火通明，透着窗，映出的是一幅一幅的团圆和睦图。唯有一家窗，突兀的映出的是孤身一人，那便是诗人，孤寂的游子。
漂泊天涯，身居他乡，看着这一幅幅映窗和睦图，落下那颗相思泪。
“花落六回疏信息，明月千里两相思”，生不尽的相思，写不尽的愁啊！
“长相思，清· 纳兰性德。山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦攻击攻击和国际国际格叽格叽不成，故园无此声。”在征途的路上，我不禁思想起了我那温暖而又亲切的故乡。
在向往山海关反面的路上，山山水水。山又高又大，水又清又静。我们跨过一座座高山，一条条河水。晚上，夜深了，月亮高挂在天空，在月光下，无数盏帐灯就像一条黄红的长龙，在在山岭之间蜿蜒盘旋着。
士兵们和我在帐篷里，翻来覆去总是睡不着。我抬头仰望天空若隐若现的月亮，就像看到了那美丽无比的家乡。风在刮，雪在下，谁能不想起故乡的温暖?夜变得更深了，风雪依然在咆哮着，这令士兵们又想起了故园的温暖与亲切。在故乡，是没有这风雪交加的声音的。我在心里想：如果我现在在故乡那该多好啊！既能吃到大鱼大肉，又能看到家人和蔼的笑容。
我在路上走着，不是望向远方的山峰，看是否能望到故乡与家人。
我虽然身在征途，但是，我的心，却是在温暖的故乡。不管是天涯还是海角，我都一定会思念故乡的。因为，家乡一年四季都是那么美丽。春天，家乡鲜花盛开；夏天，阳光灿烂；秋天，果实不时飘着香气；冬天，外面十分寒冷，但家里却弥漫着火炉的热气。在前进的道路上，我总是回味着故乡的爱！
这是个令人感伤的秋天，洛阳城里秋风飒飒，落叶飘飘。
我看着萧风卷起一片片金灿灿的树叶，心中也不禁弥漫起思乡之情。老母亲过得好吗？家父还坚持每天读诗吗？妻儿都好吗？孩子有没有生病？疑问和不安充满了我的脑海，使我心神不宁，恨不得立刻回到故乡，看望家人。
——长相思教学设计实用五篇
【教材分析】
《长相思》是人教版教材五年级上册第二单元《古诗词三首》中的一首词。本单元的课文，不论诗词还是散文，可以说都是游子们思乡怀乡的绝唱。纳兰性德的《长相思》也是这样一首脍炙人口、情意绵绵的思乡诗词，表达了羁旅怀乡的主题。
【教学目标】
1、能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》，进一步感受词的抒情韵律。
2、结合注释读懂诗词大意，进一步学*品味有画面感的词语，体会诗人情感的阅读方法，学*诗人融写景和抒情为一体来表达情感的写作方法。
3、通过想象、质疑、情境诵读，体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情，感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。
【教学重点】
在想象、质疑和情境诵读中，体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情，感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。
【教学难点】
在移情想象中建构“故园”的丰富意象，体味“故园”的文化意蕴。
【教学准备】
《长相思》多媒体课件。
【教学过程】
一、背诵复*，初步感知
（一）、背诵《泊船瓜洲》、《秋思》
1、导入：师：在王安石的眼中，乡愁是那一片吹绿了江南岸的春风；而到了张籍的笔下，乡愁又成了一封写了又拆、拆了又写的家书。那么，在纳兰性德的心中，乡愁又是什么呢？
2、板书课题，理解“长相思”，初步了解词（又称长短句，分上下阙而诗每句字数一样。），问：你还知道哪些词牌名呢？（忆江南、渔歌子。）
3、了解作者。纳兰性德：本名为成德，后改名为性德，字容若，号楞伽山人。著有《饮水词》、《通志堂集》被誉为“清代第一词人”。
（二）读词《长相思》，要求
1、自由读两遍词，读准字音。（注意生字（聒读音和写法）和多音字（更）的正确读音。）
2、能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》，自由读两遍。
（三）结合诵读穿插讨论——“更”为什么要读*声？——什么人听得到打更的声音？更声对这些人意味着什么？——“风一更，雪一更”是不是“先刮了一更的风，再下了一更的雪”的意思？
二、联系插图，读懂词意
（一）默读《长相思》，看看书中的插图，读读书中的.注释，想想这首词向我们展现那些景物并蕴含了怎样的感情：
山、水、榆关——不舍
千帐灯——孤独
风、雪——失眠
故园——思乡
（二）读后讨论：作者的“身”在哪里？长相思读完你看到了那些画面？（指名多位学生回答）
——看到了翻山越岭的画面。
——看到了风雪交加的画面。
——看到了刀光剑影的画面。
——看到了辗转反侧的画面。
——看到了眺望家乡的画面。
师：这里站着好多位同学。作者的身在哪儿？这些站着的同学就是作者的身经过的点，他经过了崇山峻岭，他经过了小河大川，他经过了山海关外，他经过了军营的帐篷，他还经过了许许多多的地方，这就是作者身在何方。一句话，作者身在征途上。（板书：身在征途）
（三）作者的“心”又在哪里？你们是从哪儿读懂的？
（板书：心系故园）师：同学们，作者身在征途，心却在故园。把它们连起来，长相思读到这里你读到了作者一颗怎样的心？（孤独、思念、期盼、破碎、煎熬、痛苦、伤感。）
（四）小结。师：身在征途，心系故园。怀着这份感情，大家齐读《长相思》。
三、展开想象，读出词情
（一）配乐朗读，想象词中的情境
走进作者的心中。配乐《怆》，师生轮读《长相思》，想象意境。
（二）自由朗读词展开想象，配乐《琵琶语》
师：如果身在故园，又会出现怎样的画面和情景呢？请同学们选择一个画面、一种场景，用手中的笔，更用心中的情把它们写下来。（播放音乐、画面）师：那可能是一个春暖花开的日子，在郊外，在空旷的田野上……那可能是几个志趣相投的朋友围坐在一起，一边喝酒，一边畅谈着……那也可能是在暖暖的灯光下，一家人围坐在一起，喝着茶，唠家常……那还可能是（学生在音乐声中写话）（学生自由发言，教师作如下预想）——好一幅恬静安闲的村居图。——故乡就是老母手中那一针针纳入寒衣的线啊！——故乡就是妻子那一双含情脉脉的眼睛啊！——一个多么宁静、多么美好的团圆之夜啊！——故园的生活，幸福的生活，其乐融融的生活。
（三）对比引读
师：但是，这一切现在有吗？（没有）。故园啊，我的故园，在春暖花开的时候，我们去郊外踏青、放飞风筝。可在这里，有的只是——（指名学生朗读词下阙）师：故园啊，我朝思暮想的故园，当明月东升的时候，我们一起围坐在庭院里，数着一颗一颗闪闪的星星。可在这里，有的只是——（指名学生朗读词）师：故园啊，我美丽温馨的故园，当朋友相聚的时候，我们一起畅饮，一起高歌，那时多么快乐啊！可在这里，这一切都不复存在，有的只是——（指名学生朗读词）
四、互文印证，读透词心
（一）质疑问难
师：词读到这里，你们有什么问题想问一问纳兰性德吗？（学生自由发言，教师作如下预想）——你为什么要远离家乡去从军呢？——既然你这么思念家乡，为什么不早点回去呢？——你离开家乡已经有多长时间了？——你在行军途中遇到过哪些困难？
（二）互文印证
师：这次出行，纳兰性德写下了好几首诗词。在一首《菩萨蛮》的词中，他留有这样的词句：“问君何事轻离别，一年能几团圆月？”（试问我为何轻易的离别，一年和家人能团圆相聚多久？）师：还有谁也想这样问一问诗人？在回答中穿插情境诵读：——长亭外，杨柳依依，哀怨的妻子深情地问他——（齐读此句）但是，圣旨铁定、君命难违呀！我只能——（齐读：山一程，水一程，身向榆关那畔行）——古道边，芳草萋萋，伤感的朋友深情地问他——（齐读此句）但是，报效朝廷、建功立业是男子汉的理想呀！我只能——（齐读：山一程，水一程，身向榆关那畔行）——月光下，秋风瑟瑟，孤独的纳兰性德深情地问自己——（齐读此句）诗人如此思念自己的家乡和亲人，却要踏上征途，我们感受到诗人（舍小家顾大家的爱国情怀）。
（三）回归课文，小结，并会背诵。
师：就这样，纳兰性德将自己对故园的无限思念和依恋写进了这首感人肺腑的《长相思》中。师引：山一程，水一程，程程都是——生读：长相思。师引：风一更，雪一更，更更唤醒——生读：长相思。师引：爱故园，爱祖国，字字化作——生读：长相思。指名学生背诵《长相思》。
五、区别诗词，感受异同
讨论：再次读三首诗词，在读中讨论他们的相同及不同之处
1、格式不同。词又称之为长短句，分上下阕而诗却每句都字数一样。
2、三首诗词表达的情感相似，都蕴含着深厚的思乡之情。
3、表达的方法不同，《泊船瓜洲》是借景抒情，《秋思》是叙事抒情，《长相思》则是结合了他们的特点，融写景、叙事为一体来表达作者的情感。
六、课外拓展，背诵诗词
万水千山，隔不断思乡情，千辛万苦，抹不掉思乡情，别时容易聚时难啊！你们看——
露从今夜白，月是故乡明。——杜甫
举头望明月，低头思故乡。——李白
问君何事轻别离，一年能几团圆月——纳兰性德
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维
在这字里行间写不尽的是乡愁，当我们如他们那般远离故乡、独自一人在异地他乡之时，在我们心中总会记得背诵这些诗。
七、作业布置
板书设计：
长相思
山、水、榆关——不舍
千帐灯——孤独
风、雪——失眠
故园——思乡
（身在征途，心系故园）
学*目标：
1．能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》，进一步感受词的抒情韵律。
2．了解“风一更，雪一更”的互文手法，感受“更”在古典诗词中的特殊情味。
3．通过想象、质疑、情境诵读，体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情，感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。
教学重点：
在想象、质疑和情境诵读中，体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情，感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。
教学难点：
在移情想象中建构“故园”的丰富意象，体味“故园”的文化意蕴。
教学准备：
教师制作《长相思》多媒体课件。
一、回顾前文， 总结引入
同学们，在王安石的眼中啊，乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐春风。而到了张籍的笔下，乡愁又成了那一封写了又拆，拆了又写的家书。那么在纳兰性德的眼中，乡愁又是什么呢？请大家打开课本，自由朗读《长相思》这首词。注意，仔仔细细地读两遍。
二、看词读好，找感觉。
1、读第一遍的时候注意词当中的生字和多音字，争取把它念得字正腔圆。读第二遍的时候，争取把它念通顺，注意词句内部的停顿，力求把它读得有板有眼。
（师出示课件《长相思》）
2、出示多音字“更”和生字“聒”，给学生强调。
3、谁再来读一读《长相思》。其他同学听，特别注意听词句的中间，她是怎么停顿的，读得是不是有板有眼。（学生朗读）教师引导学生注意哪个地方停顿。：读“身向榆关/那畔行，夜深/千帐灯”。（学生齐读）
4、再来一遍：“身向榆关那畔行，夜升千帐灯”（有感情地读）
同学们，读古代的诗词，我们不但要把它读正确，读得有节奏，而且还要尽可能读出它的味道来。
5、读词争取读出这种感觉和味道，你们自己再试着读一读《长相思》，争取读出你的味道和感觉来，明白吗？好，按自己的节奏读。
真好，同学们，词读到这儿为止，你的脑海里留下了什么印象和感觉？谁来说一说？（学生有感情地齐读《长相思》）
二、思意质疑，深入文。
1、看书上的插图，仔细地看看书上的注解，然后试着去想一想这首词大概在讲什么意思。明白？默读《长相思》。
（学生默读词并思考词的意思，，教师在一旁巡视，了解学生的读书情况。）
2、作者除了“身”在帐篷？还身在何方？
结合词的内容，引导学生体会征途的艰辛。作者经过了崇山峻岭，经过了大河小川，经过了山海关外，经过了军营的帐篷，他还经过了许许多多的地方，这就是作者的身在何方。一句话：“作者的身在征途上”。（板书：身在征途）
3、一个远离，一个思念，同学们，就是这种感受，这种感情，这种心灵的回想，我们一起带着这种感觉再来读一读《长相思》。先自各读，试着把作者身和心分离的那种感受，那种心情读出来，自各读。放开声音读，按自己的节奏读，可以轻轻地读。（学生放声自由朗读）
4、谁再来读一读《长相思》？教师放音乐。（学生齐读。）
5、孩子们，请闭上你们的眼睛，让我们一起随着纳兰性德，走进他的生活，走进他的世界，随着老师的朗读，你的眼前仿佛出现怎样的画面和情景？
（教师范读）
你们都看到了，是吗？你们看到了跋山涉水的画面，你们看到了辗转反侧的`画面，你们看到了抬头仰望的画面，你们看到了孤独沉思的画面。但是，同学们，在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，在他的故园，又应该是怎样的画面，怎样的情景呢？展开你的想象，把你在作者的家乡，在作者的故园看到的画面写下来。
（学生继续写片段，教师继续巡视）
6、让我们一起回到作者的家乡，走到纳兰性德的故园去看看，在他的家乡有着怎样画面和情景。谁来？
7、谁来读《长相思》？在这里没有鸟语花香，没有亲人的絮絮关切，在这里有的只是？（指名学生读《长相思》）
8、在这里，没有皎洁的月光，没有在皎洁的月光下和妻子相偎依在一起的那份温暖，那份幸福，在这里有的只是？？（指名学生再读《长相思》）
9、同学们，《长相思》读到现在为止，我们已经非常真切地感受到了作者身在征途，心系故园的那一颗破碎的心。我想，读到现在为止，读到这个时候，你是不是应该问一问纳兰性德？
10、我知道，你想问纳兰性德，你为什么不早点回家呢？是吧。好，继续问。
生：纳兰性德，如果你想回家，就应该早点用心打仗，为什么不用心打仗？不用心打仗，仗打不好，你还会死在途中。
三、拓展激问，深入感悟
1、是啊！你身在征途，就一门心思去**的事业，为什么对自己的故园又要牵肠挂肚，辗转反侧呢？问的好！谁还想问一问纳兰性德？
生：你既然这么想念家乡，那你为什么不把你所想念的，对家人想说的话写下来，让一个老乡帮你送过去呢？
2、孩子们，你们都问我是吗？你们可曾知道这些问题纳兰性德也在问自己，就在征途上，纳兰性德还写了一首词，题目叫《菩萨蛮》其中有这两句就是纳兰性德问自己的，谁来读一读？
（出示课件“问君何事轻离别，一年能几团圆月？”，学生朗读，教师引导学生分别扮演不同的角色，来问纳兰性德，表达相互的思念之情。
3、问的好！孩子们，请你们再想一想，除了纳兰性德在问自己以外，还有谁要问一问纳兰性德“问君何事轻离别，一年能几团圆月？”
是的，我何曾是轻离别呀！我是那样的重离别呀！但是我身为康熙皇帝的一等侍卫，我重任在肩，我责任如山，我不得不离，不得不别啊！长相思，我的重离别，我的重重的离别，我的一切的一切，都已经化在了《长相思》中了。（学生有感情朗读《长相思》。）
这就是为什么我身在征途却心系故园的原因所在，这就是为什么我的那个梦会被破碎，我的那颗心会被破碎的原因所在。为了我的壮志和理想，思念家乡的孤独和寂寞，就这样化做了纳兰性德的《长相思》。
（教师出示“长相思”三个字，放音乐）
四、板书设计
长相思
身在征途萧萧风雪难入梦
心在故园羁旅怀乡情意浓
一、教学目标
1、了解作者的身世经历及生活时代。
2、掌握词的内容，体会词的意境。
3、领会词中作者流露的思想感情。
二、导入
王国维曰：明月照积雪、大江流日夜、澄江静如练、山气日夕佳、落日大旗中、中天悬明月、大漠孤烟直、长河落日圆，此等境界可谓千古奇观。求之于词，则纳兰容若塞上之作，如《长相思》“夜深千帐灯”……差*之。
三、作者介绍
纳兰性德(1655—1685)字容若，满洲正白旗人。清康熙十五年(1676)进士，官一等侍卫。生*避谈世事，故词也主要写离别相思及怨夏悲秋等个人生活感受。词的风格直抒胸怀，婉约清新；但过多哀思，情调消沉。
四、朗读课文
1、正音
更聒
2、注释
榆关：山海关的别称。
那畔：那边。指关外。
帐：指护卫皇帝军队的营帐。
更：古代夜间的计时单位。一夜分为五更。
聒碎：搅碎。聒，嘈杂。
五、感知理解
纳兰性德推崇南唐李煜，词风清丽自然，缠绵悱恻，反映到这首《长相思》上，虽然写旅途思乡，也写得悠长动情。
词的上片从“山一程，水一程”的叠用，来说明身离故乡之远。下片以“风一更，雪一更”气候上的转变来渲染作者此时孤寂情怀。风雪打断了他思乡之梦，懊丧之余，他更加怀念故园的宁静详和，作者于清丽哀婉之中又不乏边寨之雄奇风情的描述，这两者结合到一起，就升华了羁旅怀乡的主题。
六、赏析加点字
1、“一”字赏析：上下片的前两句均用“一”字，不但对仗工整，使文字呈连续不绝之势，词风更加缠绵。
2、“身”字赏析：点明身处之地及方向，“身”与心相对，身向榆关，而心却在关内，表明作者心系故园。
七、感悟课文
1、作者在词中描绘了什么样的景物，你能确定是哪里的景物吗？
山水、山海关、风雪、千帐灯、故园。
2、体会出这词中蕴含的思想感情？
表达羁旅怀乡的感情。
八、知识归纳
长相思，词牌名。内容多写男女或朋友久别思念之情，故名。双调三十六字，*韵。
九、拓展练*
长相思
李白
长相思，在长安。
络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。
孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。
美人如花隔云端。
上有青冥之高天，下有渌水之波澜。
天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。
长相思，摧心肝。
李白此诗表达了怎样的思想感情？感情基调与纳兰词有何不同？
十、【思考题】
王国维在《人间词话》中说：“纳兰容若以自然之眼观物，以自然之舌言情……故能真切如此。”试以这首小令为例，简要说说它的自然真切是如何体现的？
【参考答案】这首小令用白描手法写跋山涉水的辛苦行程，写塞外风雪载途、荒凉苦寒的景象，写野营露宿的难眠之夜，层层渲染征人凄恻缠绵的思乡之情，语言朴素，感情真挚，可谓真切自然。
【设计理念】
语文，是洋溢着灵性的美！语文教学，是教师、学生和文本之间在*等交流中来感受和积累这一美的过程。中国古代经典诗词，更是灵性与唯美的集中体现。经典诗词说到底，是对宇宙万物的洞悉、对人生的了悟，并以完整的'形态出现，所以，诗词只能去“会”、去“意”、去“悟”，而这最好的策略是体验诵读，任何支离破碎的分解，都是缺憾！“诗活在诵读，诵读保护了诗的存在！”
【教学目标】
1、学会文中生字，能从字正腔圆的、通顺流畅的朗读过渡到情感诵读，培养语感。
2、通过想象画面、情景体验和诵读的方法，体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情，感悟相思之情和人性之美。
3、初步了解诗词的特点，引导学生学会学*古代经典诗词的方法。
【教学重点】
在想象、情景诵读中，体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情，感悟相思之情和人性之美。
【教学难点】
在移情想象中构建“征途”、“故园”意象，体味“相思”，感悟“人性”。
【教学流程】
一、初读·印象画
1、板书课题，（相思）相思是愁！离愁，春愁、乡愁。
乡愁，在李白的笔下，是撒满床前的月光，那么，在纳兰性德的眼中，乡愁又是什么呢？下面就请大家自由朗读《长相思》，看能不能发现些什么？
2、初读四遍。
前两遍：生字、多音字读准，字正腔圆。后二遍：讲究节奏，有味道。
教师通过引读、带读、试读题目，引导学生按两个层次朗读，层层落实。
板书：词的朗读要求：顺、懂、味
3、两读过后谈感受
师问：词读到这儿为止，《长相思》在你脑海里留下什么印象和感受？
带这各自的印象和感受齐读词，读到词的字里行间。
二、再读·形象画
1、过渡语：长相思啊长相思，作者为什么要如此的长相思呢？学词只有印象和感受还不行，这还需要走进词人的心灵世界。现在请大家在走进课文，默读课文，仔细结合资料下边的注解，弄懂词的大意？
（先讲大意，再讲解学*古代诗词的“意会”作用。）
2、师：现在蒋老师提两个问题，看看你们对这首词的大意“意——会”没有？
一是：作者的“身”在哪里？（板书：身在征途）
二是：作者的“心”在哪里？（板书：心系故园）
3、身在征途―――心系故园（打上圆圈再联起来）会有什么新发现，新体会？
（启发学生开放思维，感受和体验作者相思之情）
师谈话：一个远离，一个牵挂，远离越久，牵挂越长，征途越远，相思越长，所以题目是《长相思》，
出示地图，（介绍背景）
一说：身心分离的内心世界。
二读：齐读作者身心分离的那种心情
三、品读·新印象画
1、师范读，生跟读，亲*文本，展开联想和想象，构建“征途”意象。
2、开放思维，创造想象，描写浪漫生活，构建“故园”意象。
四、悟读·现实画
a) 师谈话：美好而浪漫的画面和场景，却在现实中破碎，在征途中破碎，只有“聒碎乡心梦难成”（板书：碎）
b) 指导悟读。谁来再读读《长相思》？
在这里，没有鸟语花香，没有杨柳依依，春暖花开，没有亲人的关怀和问候，只有……
在这里，晚上，没有皎洁的月亮，没有甜美的饭菜，更没有和妻子，儿女一起的温暖与幸福，只有……
在这里，没有（学生写的场景）只有……
c) 齐读。山一程，水一程，程程都是长相思，风一更，雪一更，更更都是长相思，请同学们想象画面，进入作者身在征途，心系故园的心灵，齐读《长相思》。
五、研读·人性美
a) 师谈话：同学们，词读到现在，我已经能够真切的体会到（声中带情）,那么作者作为一名出生于宦官之家，书香门第的才子，又是名门望族，为什么还要忍受相思之苦、相思之痛，这是为什么？
（生自由回答）
——长相思读后感范文五份
《哈利波特》这本书的作者是英国的罗琳。这本书让我对哈利?波特产生了同情。
哈利?波特是个与众不同的男孩，也是个大难不死的男孩。他从十一岁的时候才知道自己是个男巫。这让他吃惊不已。而且他后来才知道自己的父母是被一个名叫“伏地魔”的男巫杀害了。她顿时愤怒不已。就是这一点让我对他产生了同情。
看到后来才知道哈利?波特是个善良的人。虽然父母双亡给他带来了痛苦，但他有许多好朋友。这些朋友都给他带来了欢乐，这些朋友里其中就有一个是罗恩。罗恩他们家虽然贫穷，但是无论哈利?波特会受到魔法不怎样的惩罚，他们的父母都会把哈利当成自己的亲儿子。哈利想过把自己金库里的钱全部给他们，但是想过韦斯莱一家是坚决不会收下的'。
似乎是这种原因，每次去对付“伏地魔”的时候，哈利都有一堆的朋友在旁边支持他，鼓励他，他觉得非常快乐。
想到有一次，我放学回家时，突然发现自己忘记带公交卡，于是我只好想办法让爸爸妈妈来接我。就在这时，有一个六七年级左右的大姐姐问我：“你怎么了？”我着急地告诉她，“我忘带公交卡了，而且我也没有带零钱。”大姐姐就从她的口袋里掏出了两元钱，把它递给了我。我接过她的钱，心里痒痒的。
现在我明白了，我们要帮助他人，使他人忘记以前的痛苦，开开心心的过以后的日子。这样，使别人减少痛苦，增加欢乐，我们自己也会真正的感觉到幸福。
前段时间偶然发现在学*通可以阅读书籍，最*看完了毛姆的《面纱》，觉得很有意思。
初看以为这是一本讲述爱情的小说，但看到后面发现并不是这样的。毛姆塑造的人物形象并非十全十美，凯蒂虽然虚荣、不聪明，但是她善良、勇敢，瓦尔特哪怕再机智、理性、伟大，他也曾萌生过想要杀死凯蒂的念头。
印象很深刻的是这么一个片段：瓦尔特恰巧遇到凯蒂出轨，他没有破门而入，后来当凯蒂问他为什么的时候，他是这么回答的：或许是源于一种古老的品格，我因高傲而不屑武力。瓦尔特是如此高傲，可是他却从来不以高傲的姿态面对凯蒂。
在瓦尔特临死前，说了这么一句话：“死的却是狗。”它引自戈德?史密斯的诗《挽歌》最后一句。它的典故是：一个好心人领养了一只狗，起初相处融洽，后来结仇，狗咬伤了人，大家以为人会死，结果是狗死了。有人说，这类似于当下的舔狗，我并不这么认为。在我看来，瓦尔特对凯蒂，是一名绅士的爱，他尊重她，理解她，爱她。
书中凯蒂的转变是让我印象最为深刻的，她终于明白了：假如她沿着眼前这条越来越清晰的小路前行——不是诙谐的老韦丁顿说的那条没有归宿的路，而是修道院里的嬷嬷们无怨无悔地行于其上的路——或许所有她做过的错事蠢事，所有她经受的磨难，并不全是毫无意义的——那将是一条通往安宁的路。
我叫纳兰性德，本来叫成德，为了避太子讳，我便改成了性德。我字容若，号楞伽山人。我的家在满洲。虽然我是皇亲国戚，但我可不是娇生惯养的，我写了342首词，大家称我“清代第一词人”。毕竟我是个男子汉大丈夫啊，国家有难，我要带兵打仗去了。
我和我的将士们跋山涉水。那山，是裸露着的利得像刀子一般的山，将士们的鞋被岩石划破了，脚也被划得鲜血直流。将士们，咬紧牙关，挺住！水，则是翻滚着巨浪的河，将士们只靠一根竹棒，趔趄的过河。大浪冲走了将士们的包袱，棉被。在寒冬，将士们的衣服湿透了，加油将士们，咬紧牙关，挺住！我们向山海关走去，驻扎下来。夜深了，所有的帐营都亮着，或是在思考战术，或是天太寒睡不着，或是在思念家乡，也或许在写遗书。我再也睡不着！
半夜里，我和我的将士们经历风雪交加。那风，是只要再大点儿就可以把人吹起的风。那雪，是齐腰深的厚厚的雪。风刮一更，雪下一更，我和我的将士们是寸步难行啊！这嘈杂的风声雪声，打破了我们那回乡的梦啊！我安定满洲，我温暖的家乡啊，没有这大风大雪只有无尽的灯火，无尽的温暖。
我这有不少感受，存了一路。有对战士们敬佩讴歌的；有对于家乡思念留恋的；有对于战争胜利期盼渴望的。我看到了敌军的阵营，我回过头来冲我的将士们喊道:“冲啊，打了胜仗，祖国强大起来，我们就都可以回家了！”……
小说《士兵突击》封面上一句话：“步兵就是一步一步一步走出来的兵！”正是许三多的坚持，让他一步一步一步从草原上被人遗忘的红三连五班走到王牌部队钢七连，再走到特种兵A大队，让他一步一步一步从*凡的孩子成长为“兵王”。
坚持咬着牙做333个腹部绕杠；坚持独守营房半年，让仅有一个兵的连队成为全团卫生标兵；坚持自己修成了一条几代老兵都没能修成的路。就在这样的坚持中，他从连队的老末，不知不觉地超越了绝大多数人，让一贯瞧不起他的高连长、成才都心服口服。
许三多的父亲告诉他：“做有意义的事，就是好好活；好好活，就是做有意义的事。”他把每一个*淡的日子，过的都有意义；他把每一个任务，都当做自己的救命稻草。一心一意，全心全意，实心实意，耐得住性子，忍得住寂寞，扛得住折磨。
经历了跟史今班长、跟钢七连的分别，经历了家庭的变故，经历了**的心理煎熬，他终究成长、成熟起来，继续昂首前进，去迎接自己人生历程的下一个篇章。
许三多的身上折射的是我们的影子，我们也能从许三多身上学到很多。他的自卑、怯懦、迷惘，曾是我们成长历程中的一抹剪影；他的自信、英勇、坚毅，将是我们人生旅途中的一盏明灯。我们学他，就是要学他那份看上去甚至有些笨的坚持。无论是工作，还是学*，都需要这种许三多精神。
今天，我阅读了中国著名作家茅盾所写的一篇文章――《白杨礼赞》，读完之后，令我深有感触。
茅盾是谁？他的原名是沈德鸿，笔名有矛盾、郎损、玄珠、沈明甫等，字雁冰，1896年出生于浙江省嘉兴市桐乡市。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家，他的代表作有小说《子夜》、《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。
茅盾的这篇《白杨礼赞》创作于1941年，主要内容是：一辆汽车在高原上奔驰，望着无边无垠的连峰，刹那间，看到了一排甚至只有三五株笔直地像哨兵一样的白杨树。它们有笔直的干和枝，而且丫枝也似人加工过一样。白杨它没有婆娑的姿态，也没有屈曲盘旋的虬枝，但它有顽强的生命力。不但可以生活再崎岖不*的山峰上，就连戈壁滩上也可以坚强的活下来。它质朴，还有力求上进的精神。文章最后高度赞美白杨树。
通过阅读这篇文章，我深深的认识到：白杨的精神值得我们学*，也正是因为中国军队有这样的精神，我们才获得了**，才有了新中国。
如果把人民的领导者比作高贵贵的花草树木，那么老百姓就是那些白杨树。如果没有白杨，就没有东西可以为花草遮挡风沙，花草也就不能生存。所以，白杨树是其他花草生存的前提。就和人类一样，如果没有老百姓的支持，就不可能有人类的领导者。
在这里，我还要赞美质朴、坚强、力求上进的白杨树。
——《牧童》古诗改写成短文、故事优选【五】篇
这是一个美丽的小村庄，这里的人们每天日出而作、日落而息，家家户户都过着悠闲自在的生活。
一颗鲜红的太阳高高地挂在蓝色的天空中，已经玩耍了一天的它热得满脸通红，脸上似乎滚落下了一滴滴晶莹剔透的汗珠。它却依然散发着金灿灿的光芒，把天和地全部都笼罩在里面，好像是一个圆滚滚的大火球一样，精神依旧是那么得抖擞，好像是一个希望能够整日玩耍的顽皮小孩子一样，恋恋不舍地对人们说着“再见”，慢慢地向下移动着。
这夕阳下的草原显得更加美丽。辽阔的草地更加浓绿，似乎是一幅生动逼真的水墨画那样，绿得又像是一大块翡翠。小草在微风的吹拂下摇摆着自己娇小柔弱的身躯，似乎在欢快地舞蹈。一大片舞蹈的绿草，又像是广阔的绿色海洋中来回起浮的波浪，是那么得和谐。
突然，在这片原本寂静的大草地上，传来一阵阵清脆动听的笛声。那笛声悠扬悦耳，随着微风慢慢地飘来。连地上的绿草似乎也陶醉起来，停止舞动自己的小身体，静静地抬起头来，细心倾听着这笛声中的每一个音符。这悦耳的笛声时而快，时而慢，时而缓，时而舒，时断时续的，仿佛是神奇的大自然谱的曲，唱的歌，十分动听。只见，在草地的深处慢慢地走出了一头老黄牛，一个顽皮淘气的小牧童坐在老黄牛踏实的后背上，手中拿着一支长长的木笛，放在嘴唇边上轻轻地吹着小曲儿，自己也陶醉在这美妙的笛声之中。
小牧童刚刚在农田中辛苦地干了一天活儿后，终于放牧归来。他拖着疲惫的身躯，来到自己的家门口前，敲了敲木门后，一位老妇人急忙打开了门。小牧童也连忙牵着老黄牛走进屋里，和家人们一起坐在餐桌旁吃起了晚饭，亲切愉快地谈论起自己这一天的所见所闻。
吃饱了饭后，已是黄昏了。小牧童瞧见天色渐晚，又急急忙忙地出了家门，再次来到碧绿的大草地上。他现在累得筋疲力尽，连身上穿着的蓑衣也不脱，就一头钻进柔软的草垛子里，望着天空中皎洁的大玉盘似的月亮，躺在草地里休息了。 这就是“草铺横野六七里,笛声晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”
广阔的 原野上，放眼望去，碧绿的草地一片接着一片，望不到边际，就像是给大地铺上了无边的绿毯。几棵树木站立在原野之中上，如果是俯瞰大地，会觉得它并不怎么高，但在这无边无垠，非常空旷的原野的衬托之下，这些树木就显得格外高大挺拔了。
夜幕降临，天色逐渐逐渐暗下来，清幽的月光洒在草地上，原野显得格外静谧。
突然，一一阵悠扬悦耳、婉转动听的笛声从远处传来，打破了沉寂，让天地间突然灵动起来。听，"两声、三声、四声……"笛声时断时续，时缓时急、随风飘荡、抑扬顿挫，这美妙的声音真可算得上是天簌之音了。
笛声慢慢地融入风中，风将这美妙的笛声带向四方……白云听到了，也跟着笛声跳起舞来（建议将这句删去或者换换，因为夜幕降临之后怎么还可以看到白云的？）。
这笛声究竟来自何方呢？原来是一个牧童放牧归来，骑在牛背上，一边缓步走来，一边吹着牧笛。这景象真乃诗情画意呀！
回家饱餐一顿后，见天色已晚。小牧童连蓑衣都未脱去，便悠然地躺在干草堆上，以天为帐，以地作床，仰望着深蓝色夜空中那轮皎洁的月亮，吹起了笛子。他一边吹笛子一边想：今天我的牛有没有吃饱呢？明天又该带它们去哪儿吃草呢？他又想起了白天坐在牛背上眺望四周的景色，让春风轻轻地抚摸着脸，看着白云在头顶上盘旋，一会儿变成白马，一会儿变成免子那种舒服的感觉。他又想起了白天和小伙伴们分别坐在自己的牛背上追逐，不由地抿嘴一笑，心里计划着：明天一定要接着玩。早晨起来后还要吹起笛子让蝴蝶和着悠悠的竹笛声翩翩起舞……
他望着月亮，又想起了奔月的嫦娥姐姐，她在月宫里寂寞不寂寞呢；想象着小玉免会怎样一边捣药，一边向嫦娥姐姐撒娇；那老桂树、老槐树又有多少高大挺拔呢，吴刚有没有这个力气把它砍倒呢……
就这样想着想着，牧童不知不觉进入了甜蜜的梦乡……
一早儿，我就穿着便装到乡村去体验农家生活，顺便呼吸一下自然的气息......
我骑着骏马来到一个小村庄里，这时天还算早，但我隐隐的听见百灵鸟在悠闲的歌唱，此时，我入迷了，陶醉了。
听着听着，我来到一户农家小院中，虽然有雾，但我隐约能看见一些。一位年轻漂亮的妈妈穿着布裙搂着自己的孩子来到门前对男孩说：“孩子，你长大了，能干活了，把咱家的牛儿拉到山上去吃草吧，把牛儿养肥了，也好有个耕地帮手呀!” 小 牧童笑嘻嘻的说：“娘，别担心，儿子一定会努力的，您交给我的任务保证完成!”
说话间，天老爷不知从哪儿捡来一副黑墨镜戴上了，天忽然下起了蒙蒙细雨。那位妈妈瞧了瞧天，看了看孩子，焦急地说孩子：“把蓑笠戴上，蓑衣穿上，别被雨淋病了——”话间，小牧童早已前着牛儿跑出了小院，我仿佛听到了母亲那亲切的声音。
想着，我也“全副武装”紧跟上牧童了......
牧童来到山上，看见那辽阔的原野上尽是长势茂盛的青草，嘴上不禁说：“牛儿呀，你终于可以大吃一顿了。”这时，牧童脸上露出了会心的微笑。原野上，回荡着牧童悠扬悦耳的木笛声，这也许是牧童耐不住寂寞，吹吹笛子结结闷儿吧!这时，风不吹了;蝴蝶不飞了;鸟儿不叫了，好像都在听优美的笛曲呢!山上，鸟儿飞来飞去，唱着歌;蝴蝶飞来飞去，跳着舞;蜜蜂飞来飞去，采着蜜;小牧童“飞来飞去”欢笑着，歌唱着......
时间点点滴滴过去，牧童牵着饱餐一顿的牛儿兴高采烈地回家了。回到家中，他妈妈早已准备好晚餐慰劳小牧童了。小牧童大口大口的吃着饭，心里美滋滋的。吃完晚饭后已是黄昏，小牧童来到草地上，听见蛐蛐在叫，连忙打着灯笼寻找起来。微风吹过，树木和小草随风飘动，让人清爽极了。此时此刻，我也陶醉了!
小牧童玩累了，连蓑衣也不脱就躺在草地上欣赏月夜的美景。突然，他不动了，眼睛凝视着月亮，手中的木笛放在胸口上，用手托着脑袋，好像在沉思什么。也许小牧童在想：我一定要努力学*，回报妈妈的养育之恩。我也沉思了许久许久......
我是多么向往和羡慕小牧童的生活呀，他的生活真悠闲啊!
太阳马上要落山了，天空上飘满了火烧云。你看，那云千姿百态，像一条巨大的长龙在天空中环绕；像红色的大海，上面翻滚着美丽的浪花；还像一条红色的手绢，在空中飘来飘去；更像一簇簇红色漂亮的大鸡冠花……瞧！彩霞也像一群顽皮的孩子用红色的彩笔涂了上去；像踩着风火轮的哪吒在天空飞来飞去；那一朵朵更如火的云霞在不停地变化着，犹如璀璨华丽的火凤凰轻盈起舞，美轮美奂。太阳洒在云朵上，若隐若现，好像在和云朵捉迷藏呢！
在彩霞映照下绿草如茵，草像是给大地铺上了一层绿色的地毯；突然，一阵风吹来，草地被风吹动着，像风唱歌，草听着优美的乐曲，在伴舞呢，草地上有高低不*的小土坡，牛羊一会上了小土坡，一会又下来，好像给绿色的地毯绣上了白黄色的大花。这时，一阵悠扬悦耳的笛声让牛羊和其它的动物都吸引了过来。鸟儿扇着翅膀飞过来了，牛羊停止了吃草。只见有一位牧童头戴斗笠，身披蓑衣，手拿长笛，正依着一棵树遥望草原，翘着二郎腿……
忽然，草原上传来一阵悦耳动听的笛声，笛声随着徐徐的晚风，变幻莫测，时而*，时而远，时而清晰，时而模糊，若隐若现，云丝曼妙轻舞犹如天籁，天色渐渐晚了，牧童拿着鞭子轻轻打在牛羊们的身上，牛羊们都像听了命令一样，召集过来，回家的路上，牧童一会儿坐在牛背上摇晃着吹笛子；一会儿又下来捉捉蝴蝶，一会儿又数羊够不够，一会又逗逗水中的鱼儿。
到了家门口，早已看见妈妈已经做好饭在家等着他呢！牧童的肚子早已唱起了“空城计”他奔向家，斗笠不摘，蓑衣不脱，就拿起一个馒头，狼吞虎咽地吃起来。吃完以后拿起自己心爱的笛子回到原野上，躺在一块软软的草坪上闻到了青草的芳香，听见风吹着树叶“沙沙”的声音，看见几只萤火虫飞来飞去，和皎洁的月光，看着看着，他陷入了幻想，我未来还是一个放牧的，啊？星星上有人住吗？真想上月亮上和嫦娥玉兔玩耍；长大能成为一个音乐家吗？想着想着，他进入了梦想，梦见了长大后成了一位名扬四海的音乐家，和嫦娥还有玉兔在月亮上玩耍……诗人吕岩十分羡慕，不禁读起这首诗：草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
从前，有一个小村子，那里的人们都很善良。村子里有一家比较富足的，家里养了几十只山羊。每天，那家的小牧童都会戴着草帽，拿着鞭子，去山上放羊。大家告诉他：“只要有狼来，你就向村子这边喊，我们马上就会来帮你。”
一天，这个牧童又上山去放羊了。他觉得有些孤单，想找人来陪陪他。他眼睛骨碌一转，马上显现出开心的神情，自言自语道：“有了！我叫‘狼来了’逗他们玩玩！”说完，他向着村子喊：“狼来啦！快来救羊啊！狼来啦……”于是，全村人不管三七二十一，随手拿起斧子、菜刀、锄头等工具，飞奔到山坡上。他们有的穿着围裙，有的头发乱得像鸟窝一样，有的趿拉着拖鞋，甚至有的满身是泥……他们边狂奔边大喊：“孩子——你快跑——我们来收拾狼——你快逃啊！”大家蜂拥而上，准备打死那只“狼”。
牧童看到他们不假思索就闻声赶来，还有那狼狈的样子，忍不住哈哈大笑，还边笑边说：“你们真是一群大笨蛋，这哪有狼啊！嘻嘻……”大家又找了半天，没看到狼，于是啥也没说，各自回村干活去了。
第二次，大家又去了，牧童又嘲笑了他们。村民们有些生气，告诉牧童不要再撒谎了。
第三次，没有那么多人相信他了，结果牧童还更夸张地取笑赶来的人们。赶来的村民狠狠地骂了他一顿，可牧童丝毫不以为意，仍然在一旁嘿嘿地笑。
一天，狼真的来了。这一次，狼是的的确确来了。牧童的心砰砰乱跳，都蹦到了嗓子眼。他吓得脸色铁青，大声叫喊着：“狼来啦！狼来啦！快来帮忙呀，狼在吃羊啦！”然而，他喊破了喉咙，也没有人来帮忙。他心急如焚，然而腿却像冻住了似的，一动也不能动。他后悔自己以前总是骗人，现在已经没有人相信他了。眼下，狼已经把羊都咬死了，只剩下自己了。他眼一闭，心想：只好等死了。这时，一个手持菜刀的村民冲上山坡，三两下砍死了狼，带着已经吓傻的牧童回村。
到了安全的地方，这位村民赶紧问牧童：“受伤没？还好吗？”牧童万般感激：“我还好，没受伤。对不起，我以前不该骗人的。”村民们都来了，听到了牧童的话，纷纷说：“没关系，知错就改还是好孩子！”
后来，他们全村幸福地生活，直到变成“全国小康村”，生活更加富足了。
虽然小牧童最后还是得救了，但我们还是要知道，一贯说谎的人即使说了真话，也没有人相信，骗人终害己。
