以前我们不仅仅在北京***广场上，一个个士兵的表情上能看出来爱国的神情，现在我们还能在生活中看到社会人的爱国表现，我今天就给大家介绍购物方面上的吧。
妈妈告诉我，现在韩国和美国联合起来要打败我们的祖国——中**亲，我一听到这句话我的心里就感到有些可怜我的祖国妈妈了，我想：如果，我的祖国妈妈她一个人支撑不起来怎么办呢？如果真是这样的话，那我们这个中国岂不是就要糟蹋了，我越想越难过了，不久妈妈好想看透了我的小心思，于是就说：“别伤心难过了，要不然我带你去商场看一看我们爱祖国妈妈表现的踪迹吧！”我一听到爱国这两个字我就兴奋。
不一会儿，我们就来到了家乐园超市中的襄都店，我先陪妈妈逛一会儿衣服，然后就到地下室超市里面去寻找“生活中的爱国表现”我们来到超市转了好大一会儿，都没有发现爱国表现的踪迹突然，我看到前方有好几个叔叔和阿姨都在把那些好多鱼呀、呀土豆呀、还有什么可比克呀……好有好多好多在全国出了名的零食，膨化食品，都装到了一个箱子里，于是我就赶紧把妈妈拉了过来，我对妈妈诉说了刚刚的小问题，妈妈听了微笑的对我说：“这就是爱国的表现，”我听后有一种迷惑不解的表现，妈妈就接着对我说：“这你就不懂了吧，这些“好丽友”牌子的零食而这这个牌子恰巧是乐天集团研制出来的，而乐天集团又是韩国人的集团，所以我们把这些类的零食都统统下架，所以这就是一种爱国的精神。”
哦，原来是这么一回事呀，我没有想到原来我们就在进行爱国表现中，我为我是中国人而自豪！
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的**独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是《回看历史振我中华》。
历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。***主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地；而此时，卑怯可笑的却居然畏于帝国主义的淫威，准备成立“冀察政务委员会”，来满足一时的苟且偷安。
我感到了卖国者的卑鄙与可耻。
中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑衅，你的躯体将被蹂躏。在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生；在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，能够转危为安，能够走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云。而让我，让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而起。
我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们民族的脊梁；如果，如果我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊！你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心叵测的人：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。中国人将为国而生、为国而战、甚至为国而死。
虽然，我们古老的中国像一艘搁浅的大船，尽管沉重，尽管缓慢，但依然还坚挺着前进的风帆。
同学们，为国而生、为国而战、甚至为国而死，才是一个人最大的骄傲；谁如果在心里没有自己的祖国，谁就不属于人类。
祖国，我是多么的爱你啊!你就像我亲爱的妈妈，我在你温暖的怀里健康快乐的成长;你就像一个大花园，我是里面的小小花骨朵，幸福的开放。
祖国，北京是你最神圣的地方，那里有好大好大的***广场，所有的孩子们都向往去那里看一看***叔叔升**，我们还要用最大最大的声音唱一唱**，向你敬一个队礼。
我爱我的祖国，我爱你的上下五千年，四大发明、唐诗宋词、名胜古迹;
我爱我的祖国，我爱你的大好河山，长江、长城、黄山、黄河……
我爱我的祖国，我爱你的美丽传说，**开天地、后翌射日、八仙过海、牛郎织女……
我爱我的祖国，我爱你那么多的宝贝，大熊猫、藏羚羊、金丝猴、扬子鳄……
我爱我的祖国，我爱你热闹的大家庭，我们都是黄皮肤、黑头发的中国人，五十六个民族用勤劳、坚强、智慧把我们共有的家建设得越来越富饶，越来越美丽。
我爱我的祖国，我爱你多彩多姿的四季。春天，你用水彩笔把大地打扮得五颜六色;夏天，你送给了你的孩子们甜甜的水果;秋天，你换上了金黄金黄的新衣服;冬天，你带给了我们一个雪白雪白的世界。
现在的我们是祖国的希望，所以我要好好的学*本领，长大以后把我的祖国建设得更加的美好!我爱你，我亲爱的祖国!祝福你永远年轻、永远强大!
每当震撼人心的**响起，每当鲜艳的***升起，每当看到我们庄严的**，我们都会心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，我们是敢于“冒着敌人炮火前进的民族”，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然地接受了挑战，获得了尊严与胜利。**、**、**不正是中华民族前进的号角与精神的象征吗？！
回望历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章，去感受那一串串光辉的名字：从以死拒降，扬名百世的苏武，威震敌胆的民族英雄岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，从为建设民主主义中国而抗争的孙中山，到为开创社会主义新时代的伟人***，每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊，正是这样一个向来不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，又是这不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪。
2004年，刘翔如红色的闪电，在雅典奥运会上疾如炸雷，让**在国际田径的舞台上高高飘扬；2006年，万众瞩目的青藏铁路全线开通，让**光芒闪耀青藏高原；2007年，“嫦娥”奔月，让**在太空中久久萦绕。
**响起，海外同胞就像听到了母亲的召唤，眼里憧憬团圆的幸福。
**升起，就像看到了一张张先辈的面孔，懂得了今天的幸福来之不易。
**亮起，点燃了我们心中的热情，让我们为祖国的明天奉献青春。
今天，我们将继承“万众一心，冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神，振兴民族，让***更高地飘扬，让**声更响亮地回荡，让**熔铸无限的光荣与梦想。
——爱国主义口号(5)份
当须徇忠义，身死报国恩。
爱我中华，建设强大人民军队，强我中华，维护世界和*。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
我以我血荐轩辕。
爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。
最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
为了新中国，冲啊。
爱国，是一种极高贵的感情活动。
谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。
瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。
为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去。
利于国者爱之，害于国者恶之。
我们的成长，您的富强，您是我们共同深爱的母亲。
人人动手，消灭卫生死角。
加强健康知识教育，提高人民健康水*。
团结起来，振兴中华。
大力开展爱国家国卫生运动，保障人民身体健康。
有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
流逝年华无法还，长存唯有爱国心。
1、人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。 ——柏拉图
2、国家用人，当以德为本，才艺为末。 ——康熙
3、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——奥斯特洛夫斯基
4、真正的***是爱人类的，爱国决不是排外。 ——马铁丁
5、不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。 ——肯尼迪
6、我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。 ——普希金
7、要让我们爱我们的国家，我们的国家应该可爱才行。 ——爱德蒙柏克
8、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 ——聂鲁达
9、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。 ——戴维
10、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 ——吕坤
11、国家有优良的公民，那么这个国家就一定会强盛起来。 ——沃纳
12、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 ——徐特立
13、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 ——陈辉
14、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。 ——屠格涅夫
15、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。 ——牛顿
*生爱国不甘后人，即使把我烧成灰，我也是爱国的。
为祖国而死，那是最美的命运啊!
人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。
工人没有祖国。绝不能剥夺他们所没有的东西。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
位卑未敢忘忧国。
国既不国，家何能存!
最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。
祖国如有难，汝应作前锋。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
让我们共同营造洁静的生活空间。
戍客望边色，思归多苦颜。
烈士之爱国也如家。
祖国如有难，汝应作前锋。
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
想从我手中抢走火炬，除非从我尸体上爬过去。
四万万人齐下泪，天涯何处是神州。
不爱自己国家的人，什么也不会爱。
为国捐躯，虽死犹荣。
*乡情更切，不敢问来人。
除非你能消除人类爱国的心，否则世界永远不会太*。
真正的爱国主义是不分党派的。
爱国反倒受穷，谁还敢去爱国?
全民参与爱国卫生，美化坏境人人受益。
我赞美的祖国，更要三倍地赞美它的将来。
爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚。
捐躯赴国难，视死忽如归。
常思奋不顾身，而殉国家之急。
鞠躬尽瘁，死而后已。
乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
爱家的人才能爱国。
不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。
我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
1、苟利国家，不求富贵。——《礼记儒行》
2、祖国如有难，汝应作前锋。——**
3、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦
4、一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。——别林斯基
5、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游
6、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
7、必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼罗兰
8、能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章
9、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生
10、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
11、当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲
12、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——**
13、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
14、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
15、热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅
想从我手中抢走火炬，除非从我尸体上爬过去。
四万万人齐下泪，天涯何处是神州。
不爱自己国家的人，什么也不会爱。
砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!
积极开展环境卫生整治，建设美好家园。
为国捐躯，虽死犹荣。
*乡情更切，不敢问来人。
除非你能消除人类爱国的心，否则世界永远不会太*。
真正的爱国主义是不分党派的。
爱国反倒受穷，谁还敢去爱国?
全民参与爱国卫生，美化坏境人人受益。
开展环境清理，美化净化家园!
我赞美的祖国，更要三倍地赞美它的将来。
爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚。
捐躯赴国难，视死忽如归。
常思奋不顾身，而殉国家之急。
鞠躬尽瘁，死而后已。
乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
爱家的人才能爱国。
搞好爱国卫生是每个公民的职责。
人民小康乐翻天，举国共庆大中华。
团结起来，振兴中华。
宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。
爱家的人才能爱国。
爱国主义是一种生动的集体责任感。
戍客望边色，思归多苦颜。
开展爱国卫生运动，提高全民健康素质。
位卑未敢忘忧国。
盛世共贺，举国同庆。
时光荏苒，爱国依旧。
全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村。
志存九天，心系华夏;扬帆起航，为国争光。
大力开展爱国卫生运动，提高公共卫生水*。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
搞好爱国卫生运动，促进全市经济健康发展。
笑看江山今朝醉，繁荣河山今日美。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。
利于国者爱之，害于国者恶之。
——爱国主义诗词范本5份
1、风声雨声读书声，声声人耳；家事国事天下事，事事关心。——明·顾宪成
2、四海翻腾云水路，五洲震荡风雷激。——***
3、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》
4、祖国更重于生命，是我们的'母亲，我们的土地。——聂鲁达
5、一箫一剑*生意，负尽狂名十五年。——清·龚自珍《漫感》
6、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
7、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——鲁迅
8、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》
9、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫
10、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
1、利于国者爱之，害与国者恶之。——晏婴
2、乐以天下，忧以天下。——孟子
3、生于忧患，死于安乐。——孟子
4、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄!——屈原
5、岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩。——屈原
6、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原
7、苟利国家，不求富贵。——《礼记》
8、临患不忘国，忠也。——《左传》
9、国耳忘家，公耳忘私，利不苟就，害不苟去。——贾谊
10、匈奴未灭，何以家为?——霍去病
1、《石灰吟》
明于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
2、《初入淮河（选一）》
宋杨万里
船离洪泽岸头沙，人到淮河意不佳。
何必桑干方是远，中流以北即天涯。
3、《牡丹》
宋陈与义
一自胡尘入汉关，十年伊洛路漫漫。
青墩溪畔龙钟客，独立东风看牡丹。
4、《和张仆射塞下曲》
唐卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
5、《少年行（选一）》
唐王维
出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
6、《从军行（选一）》
唐王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
7、《示儿》
宋陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
8、《过零丁洋》
宋文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
9、《题临安邸》
宋林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
10、《州桥》
宋范成大
州桥南北是天街，父老年年等驾回。
忍泪失声询使者，几时真有六军来。
11、《夏日绝句》
宋李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
12、《武威送刘判官赴碛西行军》
唐岑参
火山五月行人少，看君马去疾如鸟。
都护行营太白西，角声一动胡天晓。
13、《出塞（选一）》
唐王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
14、《十一月四日风雨大作》
宋陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
世间无限丹青手，一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌 / 渡易水歌》
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!陆游《金错刀行》
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
功名万里外，心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
此生谁料，心在天山，身老沧洲。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》
范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。——严遂成《乌江项王庙》
爱国就是要告诉自己，我有一颗心，我有一颗中国心。这颗心装载的是华夏民族五千年的历史，中国人民的心血。
《过零丁洋》
宋·文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
《金陵驿》
宋·文天祥
草合离宫转夕辉，孤云飘泊复何依?
山河风景原无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞?
从今别却江南路，化作杜鹃带血归。
《酹江月》
宋·文天祥
乾坤能大，算蛟龙、元不是池中物。
风雨牢愁无着处，那更寒虫四壁。
横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。
江流如此，方来还有英杰。
堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。
镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。
去去龙沙，江山回首，一线青如发。
故人应念，杜鹃枝上残月。
《满江红》
宋·岳飞
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪;
臣子恨，何时灭?
驾长车，踏破贺兰山阙。
壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙。
《鹧鸪天》
清·秋瑾
祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。
金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身。
嗟险阻，叹飘零，关山万里作雄行。
休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。
《对酒》
清·秋瑾
不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。
《破阵子》
宋·辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生!
《永遇乐·京口北固亭怀古》
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌。
人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?
《南乡子·登京口北固亭有怀》
宋·辛弃疾
何处望神州，满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事，悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。
生子当如孙仲谋。
《示儿》
宋·陆游
死后原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
《十一月四日风雨大作》
宋·陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风听雨，铁马冰河入梦来。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
宋·陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民尽泪胡尘里，南望王师又一年。
《书愤》
宋·陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
《关山月》
宋·陆游
和戎诏下十五年，将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。
笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙?
遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕!
《登楼》
唐·杜甫
花*高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝庭终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。
《闻官军收复河南河北》
唐·杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
《蜀相》
唐·杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
《春望》
唐·杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
——爱国主义的诗句范本5份
1、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。——李煜《相见欢·无言独上西楼》
2、无限悲痛夕照中，故国凄凉，剩粉余红。——夏完淳《一剪梅·咏柳》
3、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——宋文天祥《过零丁洋》
4、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——唐戴叔伦《塞上曲二首》
5、伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。——李益《塞下曲》
6、诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。——梁启超《读陆放翁集》
7、如何亡国恨，尽在大江东！——屈大均《秣陵》
8、奇谋报国，可怜无用，尘昏白羽。——朱敦儒《水龙吟·放船千里凌波去》
9、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——宋·陆游
10、梦绕边城月，心飞故国楼。——李白《太原早秋》
1、昨宵风雨，只有一分春在，今朝犹自得，阴晴快。——晁冲之《感皇恩·寒食不多时》
2、寸寸山河寸寸金。——黄遵宪《赠梁任父母同年》
3、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》
4、时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
5、使臣将王命，岂不如贼焉。——元结《贼退示官吏》
6、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》
7、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》
8、但得众生皆得饱，不辞羸病臣残阳。——李纲《病牛》
9、朱门酒肉臭，路有冻死骨。——杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》
10、穷年忧黎元，叹息肠内热。——杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》
11、东南西北效皇极，日月星辰奏凯歌。——洪秀全《吟剑》
12、***堂常邻*，一体君臣祭祀同。——杜甫《咏怀古迹五首·其四》
13、为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。——***
14、试听别语慰相思。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》
15、婿为燕国王，身被诏狱加。——李白《秦女休行》
16、江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。——李贺《李凭箜篌引》
17、臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。——岳飞《满江红·写怀》
18、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》
19、故国梅花归梦，愁损绿罗裙。——孔夷《南浦·旅怀》
20、银台金阙如梦中，秦皇汉武空相待。——李白《登高丘而望远》
21、山川勤远略，原隰轸皇情。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
22、北极怀明主，南溟作逐臣。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
23、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》
24、*生端有活国计，百不一试薶九京。——黄庭坚《送范德孺知庆州》
25、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
26、归来报名主，恢复旧神州。——岳飞《送紫岩张先生北伐》
27、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
28、今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人，愿王察之。——刘向《三人成虎》
29、突兀压神州，峥嵘如鬼工。——岑参《与高适薛据同登慈恩寺浮图》
30、叹神游故国，花记前度。——刘辰翁《兰陵王·丙子送春》
31、梦绕边城月，心飞故国楼。——李白《太原早秋》
32、操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。——屈原《国殇》
33、山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。——刘禹锡《金陵五题·石头城》
34、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
35、埋没钱塘歌吹里，当年却是皇都。——魏大中《临江仙·埋没钱塘歌吹里》
36、不惜罗襟揾眉黛，日高梳洗，看著花阴移改。——晁冲之《感皇恩·寒食不多时》
37、白马金鞍从武皇，旌旗十万宿长杨。——王昌龄《青楼曲二首》
38、金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身！嗟险阻，叹飘零。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
39、莫倚倾国貌，嫁取个，有情郎。——李隆基《好时光·宝髻偏宜宫样》
40、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
41、鹦鹉殊姿致，鸾皇得比肩。——胡皓《同蔡孚起居咏鹦鹉》
42、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
43、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅
44、他乡生白发，旧国见青山。——司空曙《贼*后送人北归》
45、拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》
46、乃翁知国如知兵，塞垣草木识威名。——黄庭坚《送范德孺知庆州》
47、独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。——***
48、报国无门空自怨，济时有策从谁吐。——吴潜《满江红·送李御带珙》
49、独怜京国人南窜，不似湘江水北流。——杜审言《渡湘江》
50、最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。——李煜《破阵子·四十年来家国》
51、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。——清·秋瑾《对酒》
52、几回忆，故国莼鲈，霜前雁後。——潘希白《大有·九日》
53、皇灵大动变，震雷风且寒。——曹植《怨歌行》
54、七国三边未到忧，十三身袭富*侯。——李商隐《富*少侯》
55、朝市不足问，君臣随草根。——高適《登百丈峰二首》
56、虢国夫人承主恩，*明骑马入宫门。——张祜《集灵台·其二》
57、关山万里作雄行。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
58、乘云径到玉皇家。——刘克庄《木兰花慢·丁未中秋》
59、倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。——张元干《贺新郎·寄李伯纪丞相》
60、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
1、放逐肯消亡国恨？岁时犹动楚人哀！——查慎行《三闾祠》
2、倚高寒愁生故国，气吞骄虏。——张元干《贺新郎·寄李伯纪丞相》
3、世间无限丹青手，一片悲痛画不成。——高蟾《金陵晚望》
4、功名万里外，心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》
5、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
6、蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。——林景熙《冬青花》
7、问元戎早晚，鸣鞭径去，解天山箭。——元好问《水龙吟·从商帅国器猎于南阳同仲泽鼎玉赋此》
8、北极怀明主，南溟作逐臣。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
10、仅有精忠能报国，更无乐土可为家。——***《元旦口占用柳亚子怀人韵》
11、素臣称有道，守在於四夷。——田锡《塞上曲》
12、千年史册耻无名，一片丹心报天子。——陆游《金错刀行》
13、好水好山看不足，马蹄催趁月明归。——岳飞《池州翠微亭》
14、为奏薰琴唱，仍题宝剑名。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
15、可怜报国无路，空白一分头。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》
16、故国悲痛，新亭泪眼，更洒潇潇雨。——王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》
17、世态便如翻覆雨，妾身元是分明月。——文天祥《满江红·和王夫人满江红韵以庶几後山妾薄命之意》
18、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》
19、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
20、缟素酬家国，戈船决死生！——夏完淳《即事·复楚情何极》
21、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
22、犹怜惯去国，疑是梦还家。——卢僎《岁晚还京台望城阙成口号先赠交亲》
23、军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。——徐锡麟《出塞》
24、堂上谋臣尊俎，边头将士干戈。——辛弃疾《西江月·堂上谋臣尊俎》
25、死去元知万事空，但悲不见九州同。——陆游《示儿》
26、胡未灭，鬓先秋。泪空流。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》
27、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
28、中夜四五叹，常为大国忧。——唐·李白
29、四牡何时入，吾君忆履声。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
30、欲诉奇愁无可诉，算兴亡已惯司空见。——梁启超《金缕曲·丁未五月归国旋复东渡却寄沪上诸君子》
31、祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
32、一声何满子，双泪落君前。——张祜《宫词·故国三千里》
33、中原事业如江左，芳草何须怨六朝。——纳兰性德《秣陵怀古·山色江声共寂寥》
34、眼觑着灾伤教我没是处，只落得雪满头颅。——张养浩《一枝花·咏喜雨》
35、此生谁料，心在天山，身老沧洲。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》
36、今日楼台鼎鼐，明年带砺山河。——辛弃疾《西江月·堂上谋臣尊俎》
37、烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
38、向北望星提剑立，一生长为国家忧。——唐·李梦阳：
39、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。——龚自珍《己亥杂诗·其二百》
40、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉？——郑思肖《二砺》
41、咸言上国繁华，岂谓帝城羁旅。——子兰《秋日思旧山》
42、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
43、报国无门空自怨，济时有策从谁吐。——吴潜《满江红·送李御带珙》
44、天与三台座，人当万里城。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
45、白马金鞍从武皇，旌旗十万宿长杨。——王昌龄《青楼曲二首》
46、相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌。——姜特立《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》
47、万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。——苏轼《浣溪沙·万顷风涛不记苏》
48、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌渡易水歌》
49、形胜三分国，波流万世功。——潘大临《江间作四首·其三》
50、天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。——王维《少年行四首》
1、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。王翰
2、望上国，山呼鳌抃，遥爇炉香。柳永《送征衣过韶阳》
3、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
4、天下兴亡，匹夫有责。
5、尚忆先朝多乐事，孝皇曾为两宫开。王守仁《元夕二首》
6、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。杜甫《茅屋为秋风所破歌》
7、盛世垂统之英雄，以襟怀豁达为第一义；末世扶危救难之英雄，以心力劳苦为第一义。曾国藩
8、闲居非吾志，甘心赴国忧。曹植
9、青春元不老，君知否。辛弃疾《感皇恩滁州为范倅寿》
10、闲梦远，南国正清秋：千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。李煜《望江南闲梦远》
1、位卑未敢忘忧国。——宋陆游《病起书怀》
2、小来思报国，不是爱封侯。——岑参《送人赴安西》
3、投躯报明主，身死为国殇。——鲍照《代出自蓟北门行》
4、地下千年骨，谁为辅佐臣。——戎昱《咏史和蕃》
5、秋送新鸿哀破国，昼行饥虎齧空林。——郑思肖《二砺》
6、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
7、一片丹心图报国，两行清泪为忠家。——明·于谦
8、未收天子河湟地，不拟回头望故乡。——令狐楚《少年行四首·其三》
9、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》
10、生*未报国，留作忠魂补。——杨继盛《就义诗》
——爱国主义征文9篇
爱国
从小，我便生活在那里——*！这是一个和*的大国，也就是这个国家，培养了一代又一代有思想有文化有职责心的人才！我相信，每一个中华儿女都会为之骄傲，都会为之自豪！
我认为每一个国家的人民都会爱他们自己的国家，因为那是他们的家。我也不例外，因为她，我在茁壮成长；因为她，我在蓝天白云下嬉戏；因为她，我才能在知识的海洋中翱翔。
试问，何为爱国？从古至今，探望那历史长河，是否已有答案。
岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志。当岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安，英雄再难以倾力保家卫国。纵然是“白了少年头，空悲切”的惆怅哀痛令人心酸，也敌但是朝野中奸佞小人的流言蜚语，最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞，但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间，让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮，澎湃着我爱国的血液。
文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃，他依然转战各地，纵然兵败被俘，元军四次劝降，仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马，他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”的坚定执著的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死，共患难。
你是否看到屈原在郢都被攻破后，为了维护民族的尊严，高吟《《离骚》》，愤然投江。你是否听到范仲淹被贬后，发坐了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的长叹。而你又是否懂得林则徐在被流放后，写下了“为利国家生死以，完固祸福趋之”的心声......
无论国之兴亡，国家永远是他们心中无法估计的重量，这就是爱国我们是否记得*以前的繁华，大唐帝国引多少异国他乡的人不远万里的求学；我们又是否记得那段惨痛的历史，八国联军用那场烧坏圆明园的火灼伤了*。可正是这些繁华伤痛才让*人都有着爱国之心，爱如连理枝，不论快乐艰辛，我们与祖国一路同行！
这天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新状况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类礼貌与进步做出更大的贡献。
梁启超说过“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。这天为振兴中华而勤奋学*，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
今日，我们来到了红心欢乐营，去理解爱国主义教育和拓展训练，虽说不是去玩，但相信大家都有一种说不出来的愉快。更相信大家都有最深刻的回忆。我也不例外。
令我感受最深的是拓展训练的推独轮车，那是第三个拓展活动。我们撞上了另一所小学的同学，于是，开启了一场激烈的“战斗”。而这场“战斗”是不公*的，他们已然玩过了，而我们却是第一次，但我们理解了这场不公*的比试。
开始”随着指导员的口令，我认为，将要我们的胜利来到了。“加油！加油！”大家一齐鼓劲，但还是被拉开了一点距离，到王麒玮那里了，他没认真听教师讲拿独轮车的方法，又折腾了半天，距离一点一点的拉开，幸好同学们加了把劲，追上了一点，立刻到我了，这是我才发现同学们为什么总左拐右拐的了，原先线上有曲线，额的神啊，我竟然才发现。我冷静下来，想：“事已至此，仅有拼了。”
到我了，我从同学手里接过独轮车，左手握着前面的横梁，右手握着杆，往前推着小跑，迎来了第一组弯道，我看见那所小学的同学已经超过我了，我也不堪示弱，冲向了第一组弯道，我发现拐弯的时候，独轮车很是不停使，我喃喃自语道：“往这走，偏了，偏了”好难啊，但我熬过了我往前一看，他趁我拐弯的时候，已经快到第二组弯道了，我匆匆的追了上来，到第二组弯道时，我刚拐过第一个弯时就看见他已经要到头了，再加上车越来越难控制，像松了缰绳的野马，我就一使劲，独轮车被我抬起来了，我心想：“反正没多少路了，我抬起来又比推的快，干脆就就起来走吧，就算输也不能忒惨了啊！”于是我又加了一把劲，把车抬了起来，跑到终点，但还是慢了一会儿但我已经尽力了，我把车交给别人，比赛还在继续。
最终，我们还是输了，但我们依然战意高昂，每个人都不服气，就像我。我想如果再来一次，熟悉了地形的我们必须不会输。
今日，我们红领巾小队去餐馆赤湾左炮台。
赤湾左炮台位于南山区*西南5。41公里，蛇口半岛的北端。炮台始建于清康熙五十六年，有六个炮位，六门生铁炮。炮台高约3米多，北面是炮台城的入口，城内东西两厢仍遗留两座房残基，是当年守炮台的土居屋。南面的高约8米多，是运用炮位的场地。战争期间，林则徐布防珠江口，为林则徐禁烟立下了汗马功劳。
林则徐最大的功绩是领导了*史上轰轰烈烈的禁烟运动——虎门销烟，指挥了抗英斗争，维护了国家*和民族的尊严，成为**代史上民族英雄。
我们今日来参观的目的，是了解*的历史，学*林则徐的爱国精神。所以，今日的这次活动对我们生活在21世纪的少先队员，是十分有教育意义的。
雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江，保和*为祖就是保家乡，*儿女齐心向前进，抗美援朝打败美帝野心狼。
看到首歌词，大家可能都很熟悉；它是在五十年的*人民志愿军写给自几鼓舞的战歌，对于战征最终胜利起到了重要的作用。
那时，*刚刚**，有两个战士的事迹深深的印在了我的脑海里，始终不能抹去……
电影中这些志愿军英勇无畏的英雄气概，至今还令我敬佩和震惊。
生活在和*时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代，不会再像黄继光那样去阻挡敌人的枪口，可是英雄们的那些爱国主义精神却在我们心底激荡不已，永远激励我们！
每个人都有一个梦想。是爱国梦想。同学们，你们心中什么是最伟大我想是《*》是吧
*有五十六个民族。五十六个民族是五十六朵花。所以我们要好好学*，保卫民族大团结。一起爱国爱家乡。我们在祖国离幸福成长，我们应当好好学*，热爱祖国的一草一木。同学们好好学*吧。让我们一齐共创祖国的未来。让祖国变得更加完美，更加富饶。
这就是爱国梦想。
爱国是一种崇高的感情，是一个民族的精神财富中最珍贵的，它具有巨大的向心力和凝聚力。爱国的感情在一切感情之上，它是一种纽带，是一种号令。没有爱国，国家就不存在了；不讲爱国，国家将一盘散沙；没有爱国主义，就不可能抵御外侮，一击就破。
爱国，就意味着国家的利益高于一切，就意味着无条件地服从国家的召唤。当我们在巨大的个人利益的诱惑面前，当我们经过自身努力有所成时，当国家面临生死存亡关头时，我们千万不要忘了我们的国家。我们要用生命和汗水扞卫我们国家的尊严。如果因为一己私利而损害了国家利益，其人将成为历史的罪人，永远遭人唾弃！
光阴似箭，转眼到了我们伟大祖国六十岁的生日了！国庆节这天，我们一家人围聚在电视机前看国庆大典，今日的北京，风和日丽，阳光灿烂，*广场，花的世界，歌的海洋，举世瞩目的庆祝中华人民共和国成立60周年大会就在那里隆重举行。
当鲜艳的*在**声中冉冉升起，当威武雄壮的*战士在庄严地理解检阅时，我的心中充满了无比的自信心和自豪感！
今日我们的祖国是如此强大！这是一代又一代中华儿女共同奋斗的结果。我们的祖国以往走过沧桑，以往历过屈辱。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血！为了祖国的富强又有多少人燃尽了自我的生命和青春！
今日，我们作为小学生，作为民族的期望和未来，我们应当热爱祖国、热爱家乡、热爱人民，珍惜这来之不易的幸福生活，努力学*文化知识，锻炼强健体魄，长大了报效祖国。让我们的祖国更加富强、美丽！
从王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”到陆游的“位卑未敢忘忧国。”乃至范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”无数爱国英先辈用自己的言行甚至生命对爱国进行了诠释。
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替。历史便是我们最好的教科书。1952年10月，邱少云所在部队担任攻击金化以西化“联合国军”前哨阵地391高地作战任务。为缩短进攻距离，便于突然发起攻击。11日夜，部队组织五百余人在敌阵地前沿的黄丛中潜伏，邱少云正是其中的一员。12日12时左右，美军盲目发射*，一发落在邱少云的潜伏点附*。草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一条水沟，只要他后退几步，就可以将火苗扑灭。但他为了不暴露目标，他任凭烈火烧焦头发和皮肉。年仅26岁，便牺牲了。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋！爱国，一种高贵的感情活动。不分年龄，不分人种。小至捡起一枚硬币，将其**郑重地擦净；大到为国牺牲。少年强则国强，今日之责任在我少年。祖国的未来也在我们身上。
你所站立的地方就是你的*，你怎么样，*便怎么样，你有光明，*便不会有黑暗。
每个人心中都有一片净土，不管自己多么贫穷和落魄也不允许他人践踏，这片净土就是我们的国家。热爱祖国是我们的责任。
一艘法兰西的轮船正从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。船里坐满了法兰西人，意大利人，西班牙人和瑞士人。其中有个11岁的意大利少年，他穿着十分破旧。几个喝醉酒的西班牙人，施舍般的把许多钱给了少年，少年十分感谢。可一会儿那几个西班牙人又说："意大利愚蠢的国民，卑鄙的民族。还没等他们说完少年就把钱砸向了他们的头。
读完后我有许多收获。以前我总任为自己的国家不好，不如美国的经济；不如英国的强盛；不如德国人的毅志。但现在我明白了，不管你的国家是最好的，还是落后的，我们都应该热爱自己的祖国，因为在你的心目中自己的祖国才是最棒的！从这篇文章中我也知道了自己心中要有一片净土，如果有人侮辱了这片净土，你不应该容忍他。要有一颗爱国心。
11岁的少年用行动告诉我们：不管处在什么样的境遇里，热爱祖国永远义不容辞！
——爱国主义作文800字(精选五篇)
每当我们伫立在**下，聆听着雄壮的**，仰望着鲜艳的***时，心中就会涌起敬仰、庄重之情。佩戴着用烈士鲜血染成的红领巾，我就会想起*****“为中华之崛起而读书”的誓言。
的确，“为中华之崛起而读书”，中华已崛起，巨龙已复苏，然而这却使我们这群龙的传人失去了一种重要的感情——爱国。
之所以说不爱国，是因为认为中华崛起之后便不用再强大中国了；之所以说不爱国，是因为觉得振兴中华没有意义；之所以说不爱国，是因为觉得振兴中华太难了！
如果这样想，你就大错特错了！
第一，中华崛起后的坎坷之路要由我们来铲*；第二，振兴中华并不是没有意义，而是意义重大，若是不振兴中华，圆明园的悲剧将会重演，不过下次也许就是颐和园、北京，甚至是整个中国！到那时，13亿人便会失去自我，成为奴隶！第三，便是一些弱者的想法，想振兴中华并不难，好好读书，像华罗庚，像李四光，像“死而无憾”的邓稼先！
好好读书，那些心灵之所以不爱国，是因为“不知情”，他们不了解祖国！他们不了解祖国的屈辱历史，不知道祖国陈旧的几乎被人遗忘的往事，更不知道今天的幸福是来之不易的！
只有书能够带我们穿过茫茫岁月，去寻找那些陈旧的几乎被人遗忘的往事，书能推开世俗，静静地将中国的往事展现在我们眼前。那张中国读过的坎坷之约——南京条约在我们的面前慢慢放大，粗大的字体组成的条约在面前，那十三条不公的条约摆在面前，却不能说不……签订条约时的景我们看不见，但情却能从书中体会，书可以将情淋漓尽致的描绘出来，帝国主义者的野蛮在书中尽显无疑。
读一读《上下五千年》，历史的浪潮滚滚而来，民族的文化在这里凝聚，民族的精神在这里显现，与历史的人物共*对话和时代的风云同声呼唤，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不夺目！
读一读古今英雄的传记，触摸他们高贵的灵魂；读一读革命领袖的诗篇，感受他们忧国忧民的诗人情怀；读一读孟子的“如欲*天下，当今之世，舍我其谁也？”读一读陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”；读一读林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”……
最后，我要告诫大家一句：读书莫忘爱国，爱国，莫忘读书。
翻开中国的*代史，透过层层的雾霾，站在广阔的华夏大地上，可以问到刺鼻的硝烟的味道，这是象征着中国百年耻辱的味道。
百年来许多人们探索了多如细沙的方法，想驱散长久笼罩上华夏大地上的耻辱的雾霾，但是最后的结果都是一样的。
但是，九十年前一个翻天覆地的组织的建立使中国的面貌焕然一新并使中国开始走向无产阶级的美好社会中去，抹*了中国百年来千余次的创伤，使中国开始走向成功，走向富强，走向建设社会主义现代化的伟大征途当中。
回首中国的历史，回首中国的过去，不难发现，中国是从光明走向黑暗又走向光明的而在从黑暗走向光明的过程中，***可以说是一条指路的明灯中国人从黑暗中救出又带到光明中去的，而且这条光明之路是越往前走越明亮的当然这条光明路上一定会布满，布满了狼虎豹。
***向外传撒着春风，而人民也愿意做播下党的种子因为他们知道他们虽只播下一颗种子，但却能收获一参天大树。人民是无私的党是伟大的是在不断奉献着的——从个人到组织，从赏到领导。
1921年一个虽然炎热但却在空气中暗暗充满喜庆的夏天在嘉兴南湖的一条游船上，***悄悄地成立了它的成立没有什么隆重的仪式更没有什么壮观的场面也没有多少人知道，但是中国共产却真真实实地成立了。
他屹立在世界的东方，儿女遍布大江面北：他版图是那高昂着头的雄鸡，一声鸣叫唤醒神州大地；他被喻为沉睡的雄狮，睡梦中的成绩入已惊天动地。
回想*年来的翻天覆地的变化；从一辆辆破烂不堪的马车，变成了一辆辆豪华的轿车；从一座座低矮的茅屋，变成了一座座直播插云霄的高楼大厦；从们的有啥吃啥变成了现在的吃啥有啥——这一切的一切都是***的功劳！
九十年的苍巨变，是由一个贫穷落后的国家变成了一个经济和科技的强国，是原来一个老迈乏力的国家变成了一个年轻力壮的国家。这一切的一切都是党的功劳！
在党的建立到现在有多少风风雨雨，无数的血为我们换来的幸福。董存瑞就是一个例子，年轻的他毅然地加入了***。他英勇无畏，大义凛然，因为他心里想的只有国家。在**降放的战争中，我军被敌方暗堡所阻，无法前进，董存瑞坚定地接受了任务，抱着炸药包跑到桥下，用自己做支架，因为这样才能炸掉敌人的碉党所培养的人不可以是孬种，只可能是英雄！
90年的翻天覆地使一切都改变了，但有一样东西没有变那就是爱党的一颗心！吕金航
闭上眼睛，伸开双臂，然后深呼吸，让那股气流游遍周身，从口中缓级吐出。耳畔有的，只是那急急的流水声，响声冲天。这，是黄河水，自天上来，于壶口一收。湍急的水流带着万吨泥沙从高处冲泻而下，扬起烟雾袅袅。
置身于此，你不能不感慨造物的伟大，竟能赋予黄河如此磅礴的气势及感召力。
在它的面前，一切都是渺小的：旅途的漫长，用厕的艰难，饭菜的辛辣……都化作了尘土，被黄河水冲洗得干干净净。
我睁开双眼，首先映人眼帘的是片一望无垠的洼地。是那种带有沧桑感的颜色，令我想起了贫疮、没落、了无生气。这与一旁的壶口澡布形成了鲜明对比。’
*年来，开发西部成为了全国人民所关注的话题。通过此次“体验”夏令营，我们有幸来到了这里。生在大都市。我们已被闪烁的霓虹、炫目的大厦、琳琅的商品冲昏了自我，总是以发达都市的种种好处作为夸耀的资本，早已忘却了其实西部才是中国发展的根源所在。
千百年前，我们的老祖宗—炎帝黄帝，曾在这里白手起家，中华民族由此起源神国历代皇帝那将都城定在西安，垒靠天山、面朝河；兴旺的秦朝在这里创造了长城、兵马俑两大世界奇迹……诸多事实写就了西部辉煌的过去。但为何如今的它却显得如此黯淡无色呢？是人民的惰弱，还是这里已毫无开发价值了呢？
不！西部人民一直在努力，他们已奋斗了几十年，甚至上百年。但是这里有太多的缺撼：干燥少水、土坡贫府、交通不便……大自然能造万物，却始终不能尽善尽美。然而，西部也并非是一个不毛之地，这里有丰富的矿藏；优质的教学，每年为发达城市输送大批人才；部分沿海地区的工业原料还是由西部提供的呢……
可见，发达地区有今天的成就，除了自身的努力、地域的得天独厚，更少不了西部的鼎力相助！
其实，我们何尝不是这样过来的呢！今天的上海不正是千千万万的革命先辈浴血奋战、挥洒汗水换来的吗！但在这和*的年代里，我们过着幸福的生活，欣赏着迷人的都市夜景，自然很难想起那些缔造美好的人。就如同这陆地与黄河水，人们在尽情地赞美壶口的壮美，却忽略了脚下踏着的黄土，如果没有它甘愿被混浊的黄河水冲打得泥泞不堪，哪来参观者的无限神往与感叹。
那么，如果没有西部深厚的文化底蕴作基础，没有西部人民的倾囊相助，还会有今天的发达城市吗？
前几天在网上看到一则新闻，说的是一男子穿着旭日旗T恤登山，结果触犯众怒，被其他游客强行将上衣扒下，我看到图片中的男子赤裸着上身，低着头，一言不发，而在一旁的几位肇事者，趾高气昂，意气风发，眉眼间流露出抑制不住的得意与光荣。
我刹那即那感觉到这种场面似曾相识，是一辆日系车主，看见自己被砸的面目全非的座驾，无奈而心酸地低下了头，而砸车的爱国人士，却似乎很满足地品味着胜利的果实与为国效力的荣耀感。
现在社会上，坏人频出，但人们对坏人的定义却仅局限于烧杀抢掠之人，依我看，上述肇事者亦可被成为坏人，而这种坏人绝不仅仅处在这个时代，几十年前，他们叫***，一百年前，他们叫义和团。
由此可见，国人从不乏爱国的热情，国人一直缺失的，是爱国的理性，于是打着爱国的大旗，在祖国的热土上肆虐，沦为一个个爱**。从古至今，他们的名号在变，而不变的，是他们骨子里的流氓气息。压抑了许久蠢蠢欲动的心渴望找到借口发泄，于是一有风吹草动，便拿同胞开刀，肆无忌惮地打砸，宣泄，如果你有反对的声音，那么你便是打砸的`对象。
我不否认这些人当中有真正爱国的，但有爱国之心者不一定能行爱国之实，他们在愤怒下失去了认知能力与思维逻辑，是非不分，忠奸不辨，最后只能沦为灵魂卑污的阴谋家的傀儡，在爱国知名下行害国之实，于是在真正的战斗开始前，我们就已经输了。
同胞不是敌人，冲突亦不是爱国之道，国民应时刻保持理性，清醒，给民族自尊和爱国热忱找一个合适的栖息所，而不是让其无限膨胀，最终演变成仇恨。凝结国民意志的刀锋应时刻逼向国家的罪人，斩断污秽与黑暗，而不是在神州大地上涂炭，让亲者痛，仇者快，若国民仍停留在自虐自残的精神层面上，振兴中华的使命就永远无法实现，这个名族也要就此沉寂了。
民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和，是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统，是民族最本质、最集中的体现。中华民族在其五千多年的历史发展中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，它是千千万万中国人自信、自立、自强的精神支柱，是中华民族生生不息百折不挠、奋发向上、发展壮大的强大精神动力。因此，弘扬中华民族的民族精神是社会主义核心价值观的精髓之一。
民族精神主要强调民族个性和民族传统。在21世纪的今天，伴随着科技的现代化和经济、政治、文化的国际化趋势的发展，世界民族趋于融合的趋势日渐明显。因此，我们在弘扬民族精神的同时，还必须强调弘扬时代精神。在新时期，中华民族在自强自立的奋斗过程中，积累和形成了以改革创新为核心的兼收并蓄、与时俱进、开拓进取、奋勇争先的时代精神。正是依靠这种精神，我们战胜了各种艰难险阻，经受了各种严峻考验，取得了改革开放和现代化建设的辉煌成就，开辟了百年来发展最好的历史新时期。
中华民族的伟大复兴事业，离不开民族精神和时代精神的弘扬。我们只有把民族精神和时代精神统一起来，坚持“天下兴亡、匹夫有责”，“富贵不淫、贫贱不移、威武不屈”，“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”等民族优良传统精神；坚持井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神等革命时期的优良传统；坚持大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神等建设时期的优良传统；坚持改革开放时期形成的创业精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、青藏铁路精神、载人航天精神和抗震救灾精神、北京奥运精神灯时代优良传统，才能铸造起中华民族铁的灵魂，把我们的事业推向一个又一个新的胜利。
——爱国主义教案优选【5】篇
活动目标
1.能唱出歌曲欢快、抒情的风格，以愉快的心情参与到活动中。
2.能较准确地唱出附点音符，学会领唱与齐唱的演唱形式。
3.萌发热爱祖国、爱护**的情感。
4.初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。
5.在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。
重点难点唱出歌曲中附点音符及领唱与齐唱的形式。能较准确地唱出附点音符。
活动准备1.与歌词配套的图谱一份。
2.幼儿观看升旗仪式。
活动过程一、谈话导入，激发幼儿兴趣。
1.小朋友们你们见过**吗?它是什么样子的呢?(颜色、形状、图案)
二、学唱歌曲
1.初步欣赏歌曲，感受歌曲的旋律。
有一首赞美**的歌曲，我们一起来听一听。(教师播放第一遍) 听了这首歌，你有什么感受，喜欢这首歌吗?再听一遍，我们跟着哼唱。(教师再次播放)
2.熟悉歌词，学唱歌曲。 刚刚你都听到了什么?一起来说一说。(按顺序出示图谱)
3.完整学唱歌曲我们用钢琴一起来唱唱吧!这里的xx的小黑点是什么音符?我们一起来唱一唱。(带孩子进行简单的附点发声练*，注意纠正不正确的唱法)
三、学*领唱与齐唱的形式表演歌曲。
1.练*领唱与齐唱我们玩个游戏，我先唱两句，你们接着唱，看谁反应快。这样的唱法叫做领唱。我们来请一个小朋友来领唱，其他小朋友齐唱。
2.我们男女生互相领唱，比一比谁唱的好。
四、结束部分
听了这首歌，小朋友们都很喜欢，为什么呢? 因为我们是中国人，***是我们的**，是我们中国人的骄傲!
教后反思这首歌曲是进行曲风格，铿锵有力。歌曲旋律易记易唱，两段式歌词有所变化。为了能更好地完成教学，课前我特意准备了一面较大的***。这次活动给了孩子很深的教育，他们对**内涵有了一定的理解，也有了一份发自内心的崇敬情感。在星期一的升旗仪式上，我看到了我们的孩子一听到**响起，就很自然庄重地敬礼，小眼睛深情地注视着**。在走廊上、洗手间里经常能听到孩子们哼唱这首好听的歌曲，我听后感到很欣慰。
教学反思：
在国庆即将来临之际，为了增进幼儿的爱国情感，激发幼儿热爱社国和**，结合中班上学的主题教学，我设计了音乐活动《**多美丽》。旨在通过活动，帮助幼儿了解**，同时能够体验到自豪的情感。
音乐活动“**多美丽”的第一个环节中，引导幼儿熟悉了旋律、了解歌词，教学围绕的一个核心就是让幼儿根据与相关图片，记住歌词进行自主性学*。活动的开始，我通过提问“你听到了什么?”出示相关图片，帮助幼儿直接地面对本次活动的难点，引导幼儿理解歌词的意义。
在学唱歌曲的环节中，我根据中班幼儿的特点，将节奏练*放在了第一环节中，再加入旋律的过程中，第二遍不用钢琴伴奏而是直接师幼清唱，这样可以帮助幼儿更好的学*歌词，化解难点。但是在教学活动中，这些预设都是要根据幼儿的实际反应做出调整的。例如：在第三段强弱规律的学*中，我一味的强调强弱而忽视了幼儿在歌唱中的表情。因此，“你在唱歌时是用什么方法帮助自己记住歌词的”这样的讨论是必不可少的。
一、活动目的：
对学生进行一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
二、活动方式：
班长主持，全体学生参与。
三、活动过程：
1、教室里播放“歌唱祖国”，营造爱国气氛
刘豪：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。74年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！
曲嘉仪：74年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
刘豪：中华雄鹰在展翅。
曲嘉仪：中国巨龙在腾飞。
刘豪：中国人民从来没有像现在这样意气风发。
曲嘉仪：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
刘豪：身为华夏儿女。
曲嘉仪：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题活动课现在开始。（班长马元骏）
刘豪：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十八岁的生日，
曲嘉仪：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
2、刘豪：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情！请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长
生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉
生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳
生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。
生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。
生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉
生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。
生1：我爱你勤劳的双手；
生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3：我爱你五色的风帆；
生4：是它让世纪之船鸣笛远航！
3、刘豪：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力？
（学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学*，选出优秀稿准备班上发言）
曲嘉仪：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组优秀稿者发言如何爱国
第四个同学展示出岳飞的《满江红》
集体朗诵岳飞的《满江红》
《满江红》岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？
驾长车踏破，贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙
请我班班主任老师领同学们学*这首诗
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书
同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！
班主任做总结发言结束班会：
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么？
（我爱你，祖国！）
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在*时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！
一、教育目的：
1、了解“中国之最”，熟悉祖国版图;
2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪;
3、从现在做起，为祖国的强大而努力学*。
二、教育重点：
了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。
三、教育难点：
了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。
四、教育对象：二年三班全体学生
五、课前准备：
收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”，熟悉祖国版图;准备长城、***、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。
六、教育形式：
诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。
七、教育内容与过程：
班主任讲话：
我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖**亲而骄傲自豪。
甲(学生主持)：我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。
乙(学生主持)：它，有山的巍峨。
甲：河的宽阔
合：面对我们伟大的祖国，怎能不豪情满怀!
甲：请听诗朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话
(音乐背景，小组朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话)
甲：*原高山，江河湖海
乙：森林草原，冰川沙漠
合：组成了我们伟大的祖国960万*方公里的锦绣河山。
甲：请大家看——
(同学们边观看祖国大地风貌录像，边齐唱“我的妈妈叫中华”)
甲：你到过北京的***、故宫吗?
乙：你上过万里长城吗?
甲：你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?
乙：你认识龙吗?你知道我国的国花吗?
甲：现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作，拼好后先在小组里说一说，再把你们的作品拿到前面来向大家展示。
(配乐，各小组进行拼图游戏)
乙：现在请各小组派出同学向大家作介绍。
——幼儿爱国主义教案优选【5】份
活动目标：
1、培养大班年级幼儿的爱国情感。
2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。
活动时间：
20xx年9月28日下午3点整。
活动地点：多功能厅。
活动准备：
1、各班自选两首歌曲同时排练好。
2、演唱道具各班自选。
3、布置舞台，大班组空班老师。
活动过程：
迎国庆爱**曲大合唱。
1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。
2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。
3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。
4、上台顺序从左上右下。
5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。
6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排，（一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。）
教学反思
活动意义：为迎接“国庆”节的到来，培养全体教师和幼儿热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。教育幼儿铭记革命历史，弘扬民族精神，努力形成班班有歌声，人人唱好歌。
活动目标：
1、培养大班年级幼儿的爱国情感。
2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。
活动时间：
20xx年9月28日下午3点整。
活动地点：多功能厅。
活动准备：
1、各班自选两首歌曲同时排练好。
2、演唱道具各班自选。
3、布置舞台，大班组空班老师。
活动过程：
迎国庆爱**曲大合唱。
1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。
2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。
3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。
4、上台顺序从左上右下。
5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。
6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排，（一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。）
教学反思
活动意义：为迎接“国庆”节的到来，培养全体教师和幼儿热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。教育幼儿铭记革命历史，弘扬民族精神，努力形成班班有歌声，人人唱好歌。
活动目标：
1、了解**、**、**，知道他们是祖国的标志，了解相关礼仪。
2、懂得尊重**、**、**。
3、知道自己是中国人，具有爱祖国的情感。
活动准备：
1、教具准备：****的图片。
2、经验准备：教师对****知识的了解。
活动过程：
1、幼儿观看升**的录像，引出**。
老师今天请你们看录像，认真看，看看他们在干什么呢?(播放录像)
2、认识**。
⑴录像里的小朋友们在干什么呢?(升**)
⑵你们看出来他是什么形状?什么颜色的吗?他里面有什么呢?(长方形，红色。有星星在里面)
3、出示图片红旗，重点认识
⑴**里面有五颗星星，旗帜是红色的。所以**就叫***。
⑵为什么**是红色的呢?为什么有五颗星星呢?他们代表什么意思呢?
⑶小结：***的含义――***是祖国的代表。外国人问你你是哪国人?只要你出示**那他就会知道你是中国人。大星代表***，小星代表所有的中国人民。四颗小星围着一颗大星表示中国人民团结在***周围。
4、简单认识**。
**就是升旗时响起的音乐。他的名字叫：义勇军进行曲。
5、认识**。
⑴除了在**里面见过五颗星?你们还在那里见过呢?(引出**)
⑵老师手里的东西有没有五颗星星呢?(有)那它叫什么呢?**。看看**里面有什么呢?(引导幼儿看出有五颗星，***城楼，麦穗，齿轮)看着小小的**里面有那么多的东西你们想问问老师什么问题(引导幼儿提出问题如为什么**里有那么的东西，他们代表什么呢?)
