记得地理课上到经纬网那章时，老师让我们每个同学都带一个小地球仪。
下节课就是地理课了，我早早地把准备好的地球仪拿出来玩。我抓着那地轴在课桌上转来转去，玩得不亦乐乎。我又让它从慢速向快速和极速转变。就在这转变的过程中，它散架了，可怜的地球仪就变成了无枝可依的小球了。“抛过来，抛给我。”前几桌的林恺大喊道。好多同学都加入了抛球活动中来。“啪！”我们呆住了，这是怎么了？我目瞪口呆，球正翻飞到那吱吱作响的电风扇叶上，我的“地球”被狠狠地打飞，在教室里划过一条弧线，可是它一点也不美。“哎哟！”一个女生被小球击中，跌倒在地上。紧接着，小球又被弹出，撞上了玻璃窗户。而这一连串的动作，仅仅只用了几秒钟就完成了。
“你这次完蛋了！”身边的一个同学拍了拍我的肩，摆出一副幸灾乐祸的样子。我的脸刷的一下就红了，滚烫滚烫的，像是发烧了一样，真想找个地缝钻进去。
整节地理课，我都无精打采，一个字都没听进去，满脑子都是“地球”在空中飘荡的画面。懊悔和委屈油然而生，那个女生还疼吗？玻璃破了吗？老师会怎么处置我？“如何划分南北两极呢？书航，你来回答这个问题。”我顿时傻眼了，支支吾吾地说不出话来。就这样，我被罚站了半节课。
下课了，我被老师“请”到了办公室。班主任脸色阴沉，眉毛高高翘起，一双喷火的眼睛狠狠地盯着可怜兮兮的我。我默默地低下头，等待狂风骤雨的来临。“罚你扫一周的地。”班主任严肃地冲着我说。
错误只是在不经意间酿成，我们要学会自律，谨言慎行。
话说今天真的好险。
开级会时级长总结了这个学期发生的好人好事和坏人坏事。另一位级长则给我们讲学*的方法，其实我也听得不耐烦了，因为上次优生开会时已经讲过，但想到这次考的这么差，我还要加把劲，所以才勉强的听了下去，但其他同学90%都是在讲话，要不就是一个人发呆。听的过程中，也有不少的收获，毕竟我们现在只是初中生，难免会有犯错的时候。
盼星星盼月亮，终于盼到放学了，轮到我们班*室时，老师吩咐我们全班要留下来，这时就有不详的预感。回到教室后，老师脸色大变，像吃了炸药似的。同桌说不会是批评刚才开级会讲话的人吧。果然，还真给她说对了。老师大声说刚才在开级会时讲话超过十句的同学给我留下来！其他的同学可以去活动。糟了，谁料到还有这样的规矩，看来老师是真的生气了。想想刚才，我还真没讲话超过十句呢。因为另一位同学说要跟同桌一起坐，于是我就和其他同学一起坐呗。她也没说什么，只顾看前面两位在偷偷的下棋——一种*排流行的在纸上玩的四子棋。所以我也没说什么，自己坐在那里听级长说话，而同桌则在我后两座跟别人谈得很尽兴。
我收拾好书拿着书包到操场跟男仔大羽毛球去了，顺便在等同桌，她自己留了下来等待受罚，班上有一半同学走了，至于有没有漏网之鱼我就不得而知了。大概5：45吧，同桌抱着书走了下来，她以为我已经走了。我问她老师怎样批他们，她说老师只是叫写500字检讨。
路上碰见老师了，她去饭堂吃饭，我和同桌喊了声她，然后无语。可能还对她有些恐惧感吧。
试问孰能无错，改过了就好，做错了要敢于承担责任。想起那件事，我总是有些惭愧，那次我真的做错了，可却不敢承认——我没有那个勇气。不得不承认自己是个懦夫。
以后我一定不会做懦夫了，我要做个正直的君子，“君子坦荡荡，小人长戚戚”嘛，不知怎么会想起这句话来……
昨天我被爸妈他们两个训了一顿，原因是因为我用手机在看电子书而把手机的SIM卡弄的动了，爸爸要打电话的时候看到要求插入SIM卡于是就过来问我说是不是我弄的，我怕爸爸骂我所以就没有承认。后来妈妈说她看到我弄的于是爸爸骂了我。
后来妈妈也训斥了我，我真的觉得好委屈的，我不过是一时不小心才搞成了那样我又不是故意的，犯得着那样训斥我吗？妈妈说我没有恒心做事不能坚持，爸爸则说我读书不用心学电脑学了一年了什么都没有学到只是停留在表面上，还说我在学*没有认真在生活上倒是经常和别人攀比，我反驳说我没有爸爸于是就问我你说你没有的话那你上个学期那么多的钱都是怎么花掉的？我不好意思告诉爸爸，因为我用那些钱去网吧上网花掉的！我怕爸爸知道后会更生气，我只有静静的听着爸爸和妈妈的训斥。
我虽然在学*上不怎么拔尖可是在生活上我还是保持着朴素的作风，没有像他们一样的大手大脚的花钱只是在上网方面花了些钱，而爸爸不了解情况就说我在更人家攀比生活上的条件，我受不了于是就哭了，我记得爸爸那次写信给我，在信里爸爸告诉我虽然我受了残疾但是在他的心里我依然是他最疼爱的大儿子。当我看到那封信的时候我以为爸爸了解我，但是当看到爸爸为了一点小事训斥我的时候我又怀疑他写在信里的话是不是假的，只是为了安慰我而写的，在他的心里我是不是只是一个没有用的儿子？
但是昨晚我想了想，我没有从正面去理解妈妈还有爸爸的话的意思，我误会他们了，他们训斥我是为了我的将来着想，如果不是为了我的将来着想他们也没有必要训斥我。是不是？真正心疼你爱你的人只有你的父母，别人是不会那样关心你的。
我想通了，我要好好的听妈妈的`话抓紧这最后一年的时间，把该学的学好为将来打下坚实的基础！
我一直等啊等啊，终于等到了中秋节。
我盼望着到中秋节不是因为要吃月饼，而是妈妈会做螃蟹大餐给我吃，哈哈!
今天，我一起床，就闻到了一股浓浓的螃蟹香味儿，我快步如风，来到了餐桌前。
我看见餐桌上摆满了吃的，那大闸蟹红彤彤的，看着就让人喜爱，仔细一看，大闸蟹还洒满了各种酱，我再往旁边一看，是牛排，再一看，另一边还有大龙虾呢，大龙虾也被煮的红彤彤的。
我看了看厨房，发现妈妈还在炒菜呢，我本想和爸爸妈妈一起享用这顿大餐的，但闻着那诱人的香味儿，我起了贪吃心。
于是，我一只眼睛看着正在炒菜的妈妈，另一只眼睛却死死的盯着大龙虾，我迅速拿起一只龙虾，使劲一咬，啊!真是太美味了，我再一咬，啊!真是人间的美味啊!
慢慢地我越吃越带劲，吃了一个又一个。
妈妈拿着锅铲，边炒菜边说：“靖怡，早晨吃太多油炸的东西对身体不好，先吃点蔬菜吧!”
我哪里听得进妈妈的话，继续吃起来，因为大龙虾实在是太美味了!
我吃呀吃呀，不知不觉就吃了一大半，就在这时爸爸回家了，说道：“听说今天有大龙虾跟大闸蟹吃，我一定要妈妈的品味一翻。”我一听，急了，心想“这可不得了，爸爸要跟我抢大龙虾吃了”，于是我狼吞虎咽的吃起来。“爸爸，你不能吃，这都是我的，我的大龙虾，我的大闸蟹”，爸爸被我惊到了说：“好好好，不吃就不吃!”
我这下才放心了，又开始吃了起来，不一会儿，我把大龙虾跟大闸蟹都一扫而光了。
后来，我感觉肚子疼，于是去了十次厕所，最后还去医院打了针呢!妈妈说：“叫你贪吃!”我以后再也不会不听爸爸妈妈的话了，都是贪吃犯的错。
我，一个四年级的小学生，表面上看起来是优生，其实犯的错可不少呢！不过，有一次犯的错，让我永远也忘不了
记得那是一次数学考试：那天，我们全班都无比紧张，怎么回事呢！原来，今天我们班要数学考试呀！我当时也无比的紧张，不过，等老师将试卷发下来过后，我的心情从紧张转变成轻松，甚至还有点疑惑：这真的是四年级的题目吗？我怎么看到像是一年级的题目呀，原来试卷上打印着：1+1，2-2这种题目，算了，卷子上的题目是不会出错的，开始做吧！说完，便拿起笔，马不停蹄的做了起来。不出十分钟，我就将这些对我来说小菜一碟的题目给做完了，我一定是满分我自信满满的说到，我看了看别人，哈！他们都还没有做完呢！我不屑的丢下一句慢蜗牛！便趴在桌子上呼呼大睡起来到了交卷的时候，我懒散的从桌子上爬了起来，将卷子交给老师，老师拉住我，问：付文豪，你觉得你能考多少分？满分！我骄傲的回答道。到了下午发卷子的时候，很多人都是满分，那我绝对也是满分！我骄傲自满的想到付文豪，42分，这句话突然蹦出来，把我吓了一跳，我惊讶的接过卷子，怎么也不敢相信我考了42分，这时，老师又发话了：付文豪，你看看反面反面？我奇怪的将卷子翻过来，天哪！我根本没有想过反面还有题，顿时，我满脸通红，恨不得找个地缝钻进去
通过这事，我明白了：做任何事都不能骄傲自满，要认真完成每一件事。
今晚的夜，蚊子在无情肆虐，伴随着室友如雷的鼾声，还真是一首动听的小夜曲。不出意外，今晚又将是一个不眠之夜。
辗转反侧，脑海思绪万千，往事一幕幕在眼前闪过，从垂髫稚子到如今弱冠之年，回忆像幻灯片一样一张张放映，看到影片中那犯傻的孩子，无知的儿童，愚蠢的少年，我不禁为自己惋惜。此刻的我是多想抓住记忆的尾巴啊，那样的话我就可以弥补，避免这些过错了。然而时间是无情的，事实是残醋的，犯下的错终究就是错了，无法弥补，不可挽回。
明知道做过很多错事，可自己却总是刻意的不去想，我以为逃避就可以渐忘。可是我错了，在黑暗中，那些过错终究逃脱不了自己内心的折磨，使之暴露在日光下，任悔恨侵蚀自己的内心。逃避，你可以远远地逃离，却避不开自己内心的谴责，你终究还是要为曾经的过错，自己的懦弱买单。
那么，我究竟是从什么时候开始犯错的呢，我这二十年到底是从哪开始走错路的呢？撕开回忆的面纱，让记忆尽情泛滥，在记忆的洪荒中，我努力地寻找，意图抓住最开始的那个污点。突然，我看到了一个孩子捂着脸哭着跑远，嘴角印着一丝血迹。回想，再回想，那是我第一次偷了别人家的东西，父亲在我脸上留下的印记，而今我还清楚地记得那年我摘了别人家的一朵葵花。
记忆向前流淌，孩子长大成了少年，朦胧中一段凄凉的哭声刺入了我的双耳。顺着哭声寻找，看到了一个妇人趴在桌子上哭，哭得很伤心。旁边伫立着一个少年，傻傻地站在那里，一脸的心疼与懊恼，。是啊，自己做了错事，却让母亲为自己犯下的错伤心难过，他又怎么会不心疼，怎么会不懊恼呢？记忆中的那一年，我第一次和别人打了架，脸上留下了一处伤疤。
时间似乎是犯错的助长剂，人越长越大，犯的错误也就越来越大。少年挎着单肩包走进了高中的校园，那所全市最好的高中。崭新的环境，崭新的朋友，对他来说就是一个崭新的世界。新世界里总是充满着诱惑，没有去过的地方，没有触碰过的事情，他总是想去尝试，不顾后果，就那么一件件地做了，然后就那么一步步地错了。从第一次偷偷的，到最后直接旷课去网吧，少年已经完全沉沦在了他的游戏世界里，学校家里两头欺骗地度过高中最后一天。那一年，我除了把游戏玩得风生水起外，似乎什么也没有得到。
父母的爱把他推入了另一个新的校园，小时候就常听说在那里每天的课很少，可以不用写作业，还可以光明正大地谈恋爱。带着满腔懊悔的少年对这些都不感兴趣，他心里唯一想的就是不要再犯错了，不要再让父母伤心了，可殊不知，他还是一直在错。在大学的校园里，碌碌无为就是错，成百上千的日子里，今天重复着昨天的生活，像傀儡一样活着。那些年，明明知道在错，可却偏偏不知该怎么去改。
活在阳光下，生怕内心深处的阴暗被照射出来，可正如此时的我活在黑暗里呢，内心的恐惧便一览无遗。恐惧是因为懊悔，恐惧是因为憎恶，多少个不能入眠的深夜里，我向上帝忏悔，祈求上帝能宽恕我曾犯下的错，可我终究是没有得到上帝的丝毫暗示。我悔恨，多少次我想象自己如果没有犯错，那将会是以一种怎样的形式存在，可任凭我怎么想，终究还是想不出来。多少次我问自己，如果我不曾犯错，今天的我是不是会过得很好？
叮铃铃，叮铃铃，一股嘈杂的声音吵醒我的美梦，我发誓如果不是我的手机响，我一定会砸了它。电话的那头传来母亲的声音：儿子，最*工作怎样啊，瘦了没啊，谈女朋友了没啊？一连串的问题让我无从下手，我打个哈欠，不耐烦地回答：妈，今天周末，让你儿子睡个好觉行不？行行行，让你睡，让你睡，电话那头说笑着没了声响。此时的我也没有了困意，去卫生间洗漱一番，镜子里的年轻人也早已褪去了从前的那身稚气，穿上一身西装，哇塞，真帅。
其实成长就是一个不断犯错的过程，早早的错了，才能避免以后犯更大的错。你做错事后之所以去祈求上帝，那是因为你相信上帝，上帝之所以没有帮你，那是因为上帝相信你自己就可以处理得很好。不要再去悔恨自己当初犯下的错，犯了错才能成长，正如十年后的你回想起现在的自己一般，你依然会觉得自己当初是多么幼稚，无聊，愚蠢。敬往事一杯酒，再恨也不回头，如果我不曾犯错，现在的我不一定会过得更好，我之所以想象不出没犯错后的情景，那是因为眼前的的一切就是最好的安排。
我们很多人一直都认为犯错是一件坏事，其实不然，如果没有出过错，我们就不会前进，社会自然也就不能发展。在*时给自己制造犯错的机会，就是在不断地提升自己，使自己更加完美。一个从来没有跌到过的孩子永远不会学会如何奔跑，我们只有发现了自己的错误，不断努力，才能够成为我们自己想要成为的人。
蒋方舟这个名字我们一定都不陌生，几年前，她顶着“美少女作家”的光环被清华大学录取，现在已经毕业的她成为了杂志社的副主编。这个女作家在*青年文学地位似乎并不如韩寒和郭敬明那样耀眼，可就是这种朴实的风格却引起了很多人的注意。和别的同学不一样，蒋方舟在大学的时候就一直在给自己制造犯错的机会，她一直在各种不同的事情，最终她发现了写作是她最擅长的事情，当然，在写作中她也经历了许多的失败，才会有如今的成就。
懂得尝试，能够给自己制造犯错的机会，才会有可能真正获得成功。害怕犯错的人，就只会一味的掩盖自己的错误，最终一事无成。要记住，我们是我们生活的主人，究竟未来的生活如何，一切都在我们的掌控之中。
那天，班上的小朋友都在议论纷纷，寻找捉弄朋友的方法。忽然，我灵机一动，想到了一个鬼主意。下午放学后，我趁妈妈不注意，偷偷地溜了回家，藏在衣柜里。
去年的愚人节是个难忘的日子，因为我的淘气，气哭了妈妈，让我后悔莫及。
那天，班上的小朋友都在议论纷纷，寻找捉弄朋友的方法。忽然，我灵机一动，想到了一个鬼主意。下午放学后，我趁妈妈不注意，偷偷地溜了回家，藏在衣柜里。不知过了多久，我不知不觉地睡着了。当我一觉醒来时，朦朦胧胧地听见妈妈的哭泣声：“怎么办，我四处找遍了，都没找着，你想想办法呀。”
我从衣柜里跑出来，紧紧地抱着妈妈说：“妈妈，我错了。”妈妈也紧紧地抱着我，一滴滴的泪水落在我的脸上。
这个星期发生了一件事让我非常难过和后悔的事情。
事情是这样的，在星期二的体育课上，体育老师让我们自由活动。我和同学正在玩“跪下”的游戏，这时候我看见小鹏（化名）正骑在小明（化名）身上，我觉得这很好玩也加入了他们，当时我也不知道有什么不对的。
可是第二天中午妈妈告诉我，由于我们都压在了小明的身上，导致小明的小“鸡鸡”都流血了。听到这个消息我非常吃惊，自己居然闯了这么大祸。妈妈生气极了，惩罚我跪下，还用棍子打了我几下，我当时又痛又害怕。
后来妈妈说我得为自己的错误买单，于是妈妈就带着我去同学小明家认错去了。在同学小明家我向小明道了歉，小明和她妈妈都很友善，很快就原谅了我。这时我心里舒服多了。在回来的路上，妈妈语重心长地告诉我：“玩游戏一定要注意安全，千万不要打打闹闹，同学之间一定要保持安全距离。”我听了妈妈的话，惭愧地低下了头。
通过这件事情，我知道安全第一，好玩才是第二。以后在生活中，我们一定要注意安全。
——犯错的作文700字9篇
今天天气很好，风和日丽，天空万里无云。小鸟在书上快乐的唱歌，蝴蝶在尽情的飞舞。今天本该是个开心的日子，但今天我并不开心。
今天我吃好早饭就开始写作业。做完其他作业，我就开始写日记。看着日记本，我头大了，脑子里有三个问题：该写什么？该怎么写？能不能写满五百个字？着三个问题太棘手了，我想了好久，脑子里还是一片空白。
又想了一会儿，奶奶已经摆上了一盘四季豆，我想：该吃午饭了。我就收拾好作业本，坐到沙发上看电视。突然，阿姨大声说道：“把你的日记拿来给我看看！”我心里“咯噔”一下，心想完了。当我拿着日记本哆哆嗦嗦的端到阿姨面前是，阿姨板着脸问：“今天的日记呢？！”我小声回答：“没写。”“没写？”阿姨生气的说：“不写完就不准吃午饭！”
我又哆哆嗦嗦的回到座位上，又想起了那三个问题：“该写什么？该怎么写？能不能写满五百字？
才想了一会儿，阿姨就对叔叔说：“别给孙佳豪乘饭！”又过了一会儿，奶奶大声说：“吃午饭啦！”桌子上一下子摆了三碗饭，还有一只碗空着。我望着桌上，垂延欲滴，不过不想好不准吃饭呀！我肚子一缩一缩的，显然是饿了。
奶奶和叔叔一起帮我出主意，只有阿姨一声不吭。我想了大概有半小时，阿姨突然对我说：“再过五分钟没想出来，就自动给我出去，想好了再进来！”我开始飞快的想，设法在这短短的五分钟里想出来。
时间无情，五分钟到了，阿姨就叫我走到门外去。我想：哇！阿姨动真格啦！我只好走到门外。我关好门，就靠在门上使劲的想起来。过了一会儿，叔叔出来了，跟我谈了一会儿。谈完后我和叔叔一起进门，阿姨问我：“你能保证在吃完饭写完吗？”我说：“能。”接着我坐到座位上，吃起饭来。
吃完饭，我想：刚刚经历的不就是个很好的材料吗？于是，我就写了起来。
人人都会犯错误，犯了错误不可怕，可怕的是错误地对待错误。当然，那次错误让我记忆犹新。
那是，我们正进入了紧张的期末复*。我每次都把作业完成比较好，可是，由于期末考试就要来了，作业越来越多，我每一天都要做到十一十二点。我想到一个绝妙的方法：抄！
当这个绝妙的方法从我的脑里蹦出来时，我自己都吓了一跳，因为，我身上虽然有许许多多的毛病，但我还是非常诚实的。可我现在是怎么了？我想了又想，最终决定：抄！我想：我很久都没有看书了，为了我的课外书，只好抄了！
我开始了行动，我先找到了一个成绩比较好的同学，跟他商量了一下，让他把作业本借给我，他同意了。我悄悄的拿过练*册，放在抽屉里。
午课间的时候，我看了看四周，教室里静的出奇，连根笔芯掉到地上都听得见。有些同学正在埋头苦干，还有些同学出去了，我四周的同学都出去了，只剩下我一个人！
于是我快速的翻开作业本，工工整整的答案映入我的眼帘。我哪儿抵御住这种诱惑，我以迅雷不及掩耳之势拿出了钢笔，翻开作业本，扑向桌子，然后警觉的看了看四周，然后迅速的抄起来。
虽然那次作业拿了优，但我心里总觉得很不舒服。
后来妈妈发现了这件事情严厉的批评了我，我哭了，不是应为被批评了，而是真的知道自己错了：我不应该偷窃别人的劳动果实，因此深深地自责。
“可怕的不是错误，而是错误地对待错误。”通过这件事，它警示我，不要再犯这种错误。
在此对罗老师和陈老师到道歉！
人无完人。当妈妈您望女成风，要求孩子做个完美的人时，是否想过我还是个孩子。妈妈，每个人都会不小心做错事，所以请允许我犯错。
当别人的孩子犯错时，妈妈都会在我面前说：如果我的孩子也犯这样的错，我一定会狠狠的打他。虽说您是在恐吓我，但也如您所愿，我的确被吓倒了。但您是否想过您的成就之后就是我和您的距离越来越远了。
在刚上四年级时，我第一次当寄宿生，以前还在您手掌心游戏，不管在哪儿，都能看到您的关心和照顾。但此时都独立了，感觉什么都不对劲，在稀里糊涂之中，到了周三，所有的生活费都花光了，我去食堂老板借手机打电话给爸爸，叫他钱送进来。果然，就在中午，钱就寄别人进来了。我以为这件事就完了，但等我周五回家时，迎来的不是您心疼的慰问，而是一顿臭骂。到晚饭时，就是您的长篇大论。由这一件小事讲到了将来，讲到了您的苦，讲到了如果没有您我会怎样，但您没注意到我挤在眼睛里的泪水，已经无法控制了。为了不让您看到我的样子，我放下碗筷，起身就走，还没走两三步，我的泪水已经划过了鼻间。我躲到房间里，抹干了泪水，装作无事，打算与您长期作战，只为证明这是一件小事。但您也不屈服，奉陪到底。于是我们就这样吵吵闹闹过了三四天，不知怎么回事，我们就和好了。但您仍说了一句让我痛心的话：以后再这样，可不是现在这么简单了。
我是小孩，我会犯错，但我也会改正，我需要的是您的体谅，朝暮相处的母亲啊，您是否听到您女儿多年的呐喊？
犯错，这么一个简单的词，在别人眼中犯错就要受到责备，可在我心中不是这样的。那次，那个眼神带着母亲的爱波涛汹涌的像我扑面而来。
那天正好是星期天，正在别人欢乐玩耍的时候而我只好在家里写那“比天还高”的课外作业，正在我无比羡慕别人的时候妈妈的手机响了一下，顿时我脑子里闪过一个念头，拿手机玩游戏。我眼观六路耳听八方，此时的妈妈正在房间里面打扫卫生，我蹑手蹑脚的来到桌前，以迅雷不及掩耳之势拿起手机回到写字台前，打开一本书将手机挡住，这才长嘘一口气。心砰砰的跳着，窗外的雨点好像因为我的举动而生气地落到地上，树叶胡乱的摇摆好像在对我说“别玩了，你妈妈会生气的……”不过尽管这样，可我对手机的欲望太强烈了硬着头皮打开软件点开了游戏。虽然游戏十分吸引我的眼球，可我还是会时不时的望望房门口，时间越长我就越紧张，心跳的越快。正当我再一次回过头，母亲正望着我，我的脸因为后悔而变得彤红，头也不自觉的低下了，心里做好了挨骂的准备。而母亲只是望了我很久很久……瞬间整个屋子的空气凝结了时间静止了。“扑通、扑通……”我清晰的听到自己那不争气的心跳，默默的什么都没发生，母亲转身离开了，我看到的又是母亲那忙碌的背影，剩下我一个人独自在书房思绪万千……
母亲那让人猜不透的眼神，时而温暖，时而生气；时而无奈，时而疲惫……不过，它就像一碗浓的化不开的水留在我那敏感的心灵深处。而他们都有一个共同的特点，那就是母亲对我无私的——爱！
亲爱的家长、老师们，如果你们真的爱我，就请不要事事时时都告诫我，请放手让我去犯错吧!因为，只有在不断地跌倒和不断地爬起中，我才能长大，才能真正地自立。
其实，人人都是这样，轻易得来的东西从不肯好好珍惜。因为自己没有付出过，因而也就感受不到成功的喜悦或失败的懊悔。因此，你们那些喋喋不休的善意的告诫，纵有千万条理由能证明其正确性，但由于它来得太容易，就常常被我们在不经意中忘掉。
正如糖多了会发苦一样，太多的告诫也会令人生厌。久而久之，甚至会使我们产生逆反心理，总想和那些劝告对着干。就像徐怀钰在一首歌中唱的那样：“有怪兽每天对着我喷火，想什么做什么身上穿什么，他的意见没停过，嫌西又嫌东仿佛我不该是我……再罗哩罗嗦，一脚踹到外太空!”正是那些成天说着名言警句的嘴巴，一口一口吃掉了我们本该愉快的生活。
再说，这世上并非人人都是圣贤，所以告诫也并非句句都是圣言。大量调查表明，目前的中小学生普遍认为自己最大的缺点是胆小。遇到什么都怕，又何谈什么自立!产生这种现象的原因，正是家长、老师的教育走入误区，总是让孩子逃避生活中的问题。
有一个真实的故事，说有一位小孩，他的父母从小就告诉他：“走路要低头，看脚下有没有石头，千万不要被石头绊倒，那会很疼的;不要去海边，海水会弄湿你的鞋，人会感冒的……”于是，这个小孩牢记父母的话。果然，他没被石头绊倒过，也没有被海水打湿过鞋。不过，他为此付出了惨痛的代价。由于长年累月地弯腰找石头，他的腰再也直不起来了。而直到老死，他也没有机会去眺望无边的大海，去感受美丽的人生。他永远地失去了自立能力。
亲爱的同学们，从这个故事中你能得到什么启迪呢?如果换作是你，你是永远地弯腰寻石呢?还是昂首阔步前行?是安全地老死家中呢?还是漫步海边，领略大海博大的胸怀，而宁肯湿鞋?我想，愿意自立的朋友们，一定会毫不犹豫选择后者的!
最后，我要对那些滔滔不绝的嘴巴说：“请给我一点空间，不要再让我们呼吸困难。既然你们不能代替我成长，那么你们也不可能代替我的感受和体会。请少给我一点告诫，让我自己犯错，也让我自己成长!”
人总会犯错，犯错的方式各有不同：一种是故意犯错，一种是无意犯错。无论是哪一种错，只有敢于承认错误，才能成为一个被大家喜欢的人。
记得那是一个上午，我在家玩健身球。健身球不小，和篮球一样大小。我时而用手拍拍，时而用脚踢踢。我从客厅玩到自己房间，一个不小心，球飞得老高，从半空落下来，竟然打到了节能灯上。节能灯瞬间变成了许多小碎片，洒落在床上。我的心也碎了一地！
看到这一幕，我焦躁不已。怎么办？怎么办？会不会被爸爸妈妈看到？他们看到了，会不会打我？我往门口看了看，没有人，我走到房间门口东张西望。只见姐姐在整书，妈妈在洗衣服，而爸爸上班去了。这时我连忙抓起健身球，往客厅跑去，把球放回原来的地方，迅速冲出家门去楼下店里躲避。
在去店里的路上，我不断地想：向妈妈承认错误吧，说不定还会减轻惩罚呢！出来的时候，我看了看妈妈和姐姐，她们的表情看起来很正常，但又好似有些不高兴。我不禁又紧张起来：难道她们已经发现了？妈妈又一直盯着我看，眼睛睁大大的，眉毛微皱。看来不承认错误是不行了。
吃过午饭，妈妈准备去工作了，而我把承认错误这件事一直憋在心头。我走到妈妈身边，望着她，断断续续说道：“妈妈，我……我错了。”妈妈转过头，看了我一眼，轻声地说道：“儿子，发生什么事了？”听到这里，我顿时疑惑起来：奇怪，妈妈不是已经知道了吗？怎么还问我发生什么事了？是妈妈真的不知道，还是故意装的？“妈妈，是我今天玩健身球，把我房间其中一个节能灯不小心打碎了。”
妈妈看了一眼，问我：“有这回事？”“当然有。”我愣在那儿，“您真不知道？”“真不知道！”妈妈笑着说：“但你勇于承认错误，知错就改，就是个好孩子。妈妈不怪你。”我听到这句话时，瞬间把所有的恐惧抛到了九霄云外。
回家时，爸爸不仅把床上的碎片清理完毕，还把新买的节能装了上去，一家人又变得其乐融融了。
这次犯错，让我懂了一个道理：犯错并不可怕，要看有没有承认错误态度和勇气。只要敢于承认错误，就能成为一个被大家喜欢的人。
我从不喜欢作弊或者抄袭别人的作业，碰到这样的同学我也比较鄙视，我深知那是一件错事。可是没想到有一天我居然也做这样的事情了。
事情是这样的：星期五傍晚放学的时候，我急着回家，所以铃声一响老师前脚刚走出教室，我后脚就跟着出去了，以至于数学课代表大喊：“大家等一下，不要走，我还有......"因为担心我最爱看的动画片已经开播了，所以即使听到这句话我都没有回头，而是更快的跑走了。
等到星期一早上的七点半，我背着书包来到教室，小组的组长跑到我的位置上来收数学基础训练的时候，我一脸的茫然。不记得老师布置过这样一个作业啊？我的心瞬间收缩了一下，额头上冒出了细密的汗珠，暗暗思忖：糟了糟了，我怎么不知道。“组长，那个作业什么时候布置的？我......我不知道啊！”组长听了笑了一下说：“星期五放学的时候啊，数学课代表张宇不是叫我们等一下的吗？你不听跑走了，呐，你的抽屉里还放着你的基础训练呢。可是有两面呢，题目还比较复杂。”他说着看看手表，又说：“来不及了，就十分钟了，你是做不完的，就等着挨骂吧！”一句话犹如五雷轰顶，让我觉得自己要被打入十八层地狱了。
情急之下，我看见后面的同学正在抄一本数学基础训练。组长看我解释说：“他有几题不会，借他抄一下，你要是怕倒霉，我可以拿一本做好的给你抄，应该来的及。”我如抓到了一根救命稻草，心里出现了一正一邪两个声音。正方说：“不能抄，这样会毁了你的。”反方却咆哮着：“怎么不能抄，得赶快抄，要是再晚一点，数学老师一定会叫你吃不了兜着走，他脾气暴躁是出了名的。现在把当前的难关度过，以后不再这样了不就没事了。”
看着时间还剩七分钟了，我心一横，一咬牙一跺脚接过组长递过来的一本基础训练就全神贯注的抄起来。当我擦掉额头上的汗水的时候，虽然心里的大石头没有了，可是心里空落落的，有的只是难受和自卑，觉得自己变得卑鄙和无耻。
我心里暗暗发誓：以后绝对不能因为电视而使得学*上有所差池，对不起自己和关心我的人们。
这是一条通往成功的捷径，这是一条注定失败的道路；这是我自以为聪明的方法，这是我最愚蠢的决定；这是我善意的欺骗，也是我真诚的悔悟，这次我真的错了。
当老师宣布要模拟期中考试的时候，看着学霸们洋洋得意的笑容，显然是做足了准备。而我，连书都没正眼瞧过。就在这时，坐在后排的徐欣怡仿佛看透了我的心思，敲了敲我的椅背，我转过头去，徐心欣悄声说道：“参加我们的小组吧！”“什么小组，是临时抱佛脚小组吗？”我不屑地说。“是传小纸条小组。”徐心怡答到。“什么？考试作敝！我可不跟你们同流合污。”“我听说这次的题可难了。如果你没考好，肯定会被你妈骂的，再思考一下吧，想好了来找我。”徐心怡失望地说道。
我转过头盯着语文书发呆，左思右想。脑海中出现了《熊出没》中光头强思考的画面，右边的天使说：“一定要靠自己的努力考试”，而左边的恶魔却说：“去吧去吧，这是一个好方法哦。”
转眼间，到了考试的时间，我瞟了一眼试卷，吓了一大跳。题可真难啊！有30%的题我都不会做。徐心怡趁老师不注意向我抛了一个纸团，可我刚要去捡，就被监考老师发现了……
放学后，我硬着头皮，踏着沉重的步子往家走，脚底好像灌满了铅，每迈出一步都要耗费很大的力气。我叩响了大门，妈妈打开门脸上浮现出一丝微笑，让我感受到一丝凉气在往我的体内钻，这难道是暴风雨来临前的宁静吗？我立马跑进房间，认真地写作业来。
吃完晚饭，妈妈问我：“今天是不是有什么事情要跟我说？”我偷偷斜瞟了她一眼，低下头支支吾吾的说：“有……有一件……事情。”妈妈和颜悦色的对我说：“说吧！"“我……我……我考试和同学传小纸条。”妈妈说：“你把事情的起因经过结果说来听听。”我一五一十的把考试传小纸条的事情告诉了她，本以为妈妈会劈头盖脸一顿臭骂，可没想到，她却给我讲了一些道理：“我知道你传小纸条是想把成绩考好，但是考试作弊是不对的，学*不能走捷径，要想成绩好，就得刻苦努力！”听了妈妈的话，我顿时热血沸腾，立马跑进自己的房间，摊开语文书认真的复*了起来，我下定决心，一定要通过自己的努力取得好成绩。
天空中，阳光轻轻地洒了下来。早晨的微风有些凉意。微风吹过窗户，轻轻地掠过了书桌，飞入了我的心房。但，这一阵阵微风，却始终涤荡不去我心中那隐隐发觉的不安与焦躁。
“啪——”这清脆的一声，在一瞬之间就把我从睡意朦胧之中“解救”了出来。我竟然一个不小心把妈妈最喜欢的碗给打破了！我顿时呆站在那里。过了好一会儿，我才想起来要清理玻璃渣子。爸爸妈妈才刚出门没多久，我就干了件坏事——打破了碗，保不准他们中途回来了怎么办？我要怎么跟他们交代啊！我的心中顿时慌张极了，脚一不小心踩到了玻璃渣子上，立刻破皮了。
我三下五除二地将玻璃渣子处理好，但接下来的一个步骤，却让我不知所措：这些玻璃渣子要放在哪？垃圾桶里？不行，放在垃圾桶里的话，他们是一定会发现的，到时候我一定免不了一顿“竹笋炒肉”……在考虑了许久之后，我终于想到了一个“好点子”——“毁尸灭迹”：把它的“尸体”扔到楼下的大垃圾桶里，如果到时候爸爸妈妈问起了我的话，我就装作什么都不知道，一问三不知！
说干就干，我把“尸体”不留痕迹地扔到楼下的垃圾桶里之后，就打开了电视机，想让自己放松一会儿。电视里的节目都十分精彩，可我却一点也看不进去。我依然能够深切地感受到那种来自心底的惶恐、不安。一种罪恶感在我心中扶摇直上，使我愈发恐慌了，仿佛有个人指着我的鼻子，说我是个懦夫，犯了错却不敢勇敢地去面对！
凉风**，但始终无法拂散我心中的恐慌、不安。“叮咚——”爸爸妈妈回来了！他们一回家，就开始做饭。果然，纸终究还是包不住火。妈妈发现少了一个碗，便寻问起我，我慌张地摆了摆手，矢口否认，眼睛一直不敢看着妈妈，便假装看着天花板。但是，妈妈好像察觉到了什么……
下午，妈妈拉着我，和我谈心，我终于承认了我的错误。妈妈对我说：“一个人犯错并不可怕，可怕的有错不认、知错不改。”
是啊！人非圣贤，孰能无过。一个人犯错并不可怕，只有正视它，承认“我犯错了”，才能改正错误，才能获得内心的安宁。
——保证不犯错误的保证书9篇
尊敬的领导：
我因为在工作的时候打电话破坏了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我会犯这种错误，完全是因为不认真，没有调整好自己的工作态度，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。
我没有一点悲伤的接受了上司的处罚——反省一天，这一天我明确了自己的错误，在静静的思考后我明白了一个道理，我的行为是不对的！
思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同事接触，交流。
纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的.言行，始终保持严格的约束，不但能遵守公司的纪律，更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
学*上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升，为公司做更多事！
我想再对我的行为做一个检讨，我打电话是不对的，同时还影响了同事们，大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的，同事们有的惊吓，有的愤怒，有的嬉笑，我完全浪费了大家的宝贵时间，我是个对自己和对他人不负责的人，我有愧与大家！
但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。
尊敬的xx老师：
这是我第一次写保证书，我保证，这也一定是我最后一次写保证书！这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲，我感到很抱歉，我希望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。
其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了几句，但是，老师没有批评我。我想：您应该早就知道我说话了，但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的，那是因为您相信我！在此，我不想掩饰自己的错误，我一定会努力改正自己的.错误的，请您相信我！
不过，人总是会犯错误的，当然我也知道不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，您的话十分正确，学生就是应该做好学生的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您十分重视的学生，怎么可以这样。
本来，我应该上课注意听讲，下课钻研问题，而我却荒废了上课的宝贵时间！我对学*觉悟不深，再写保证书的同时，我真正意识到了我的错误。所以，我今后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事，我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感谢老师对我的教育。
我真诚的接受批评，并愿意接受处理。对于这一切，我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学*，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
尊敬的xx老师：
这是我第一次写保证书，我保证，这也一定是我最后一次写保证书！这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲，我感到很抱歉，我希望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。
其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了几句，但是，老师没有批评我。我想：您应该早就知道我说话了，但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的，那是因为您相信我！在此，我不想掩饰自己的错误，我一定会努力改正自己的错误的，请您相信我！
不过，人总是会犯错误的，当然我也知道不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，您的话十分正确，学生就是应该做好学生的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您十分重视的学生，怎么可以这样。
本来，我应该上课注意听讲，下课钻研问题，而我却荒废了上课的宝贵时间！我对学*觉悟不深，再写保证书的同时，我真正意识到了我的错误。所以，我今后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事，我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感谢老师对我的教育。
我真诚的接受批评，并愿意接受处理。对于这一切，我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学*，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
在社会发展不断提速的今天，保证书与我们愈发关系密切，保证书具有单方的特证。那么什么样的保证书才是有效的呢？以下是小编收集整理的保证不犯错误的保证书（精选33篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的领导：
您好!
由于本人的工作失误，导致出现了错误，给车间集体和工作秩序带来了一定的不良影响，我对此十分的愧疚。现在，我郑重对自己的错误行为进行深刻反思，深度挖掘犯下此次错误的原因，认真检讨自身思想、行为和作风中存在的各项问题，向组织表明改过自新、努力进步的决心，确保以后绝不会再犯类似错误，以优异成绩回报组织的信任和各位领导的关怀帮助。
(一)出现错误的原因
在承担本车间工作时，我因为疏忽大意，导致出现了错误。出现该错误的主要原因是我本人工作态度不够端正，xx素质不够优秀，责任心有待加强。虽然存在非专业出身、接触工作时间短等客观原因，但自己确实存在学*意识淡薄、缺乏进取精神，思想态度不够端正、责任心有待加强等问题，这才是出现此次错误的最主要原因。我深知作为xx人员，拥有过硬的本领和系统的专业知识十分重要，可是因为自身的懒惰，*时不注意系统学*和主动向老同志请教，导致进步较慢、工作较为吃力，现在想来十分的后悔。作为xx人员，理应高度认识到自身工作的重要性、努力恪尽职守、精益求精，工作中不能出现任何的瑕疵，可是自己以前思想觉悟不高、认识不够深刻、态度不够端正，导致工作作风不够踏实深入，以至于疏忽大意出现了此次错误，辜负了领导和同事们的信任。
(二)整改措施
犯了此次错误，不仅给车间的正常工作带来了不良影响，更辜负了领导和同志们对自己的一片苦心。我现在十分的内疚，深感自责。错误已经铸就，除了自责忏悔，更重要的应是思考如何改正错误。我会努力反省、认真自查，深刻反思自身问题与不足，并积极思考如何努力提高、改进工作，保证不在犯下类似错误。
一是认真自省自查，深刻反省自身错误。
对自己思想上、作风上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。结合各位领导同志对自己的批评指正深刻自省自查，真正给自己洗洗澡、治治病，切实找出自己的病患所在、症结所在，努力改正克服，主动进步提高。
二是加强学*进步，不断提高自身能力。
作为非专业人员出身，自己能力不足、知识不够，要想做好本职工作，必须努力加强学*提高，不断充电加餐。一方面要努力钻研专业知识，主动加强系统学*，通过自主学*提高自身能力;另一方面要向老同志虚心学*，多问多学多看，主动向领导咨询、向老同志请教，加强沟通交流，找准自身位臵、尽快融入角色。
三是端正工作态度，虚心接受批评指正。
要不断的提高思想认知，端正工作态度，该进工作作风，切实改掉懒惰、散漫等坏毛病，克服不够专心、马虎大意等缺点。并在工作中认真开展批评和自我批评，主动接受各位领导和同志们的监督指导，正确认识善意的批评指正，努力培养爱岗敬业、尽忠职守的正确观念。
尊敬的老师：
在此，我对于自己在学校玩水的错误进行一番检讨。回顾错误经过：星期三下午我作业写完了，闲着没事干，就拿了几个空的矿泉水瓶接了自来水，就在教室里玩倒水游戏。期间由于不小心，将水洒满一地，把教室地面搞得脏兮兮的。
错误发生以后，经过老师的批评教育，我深刻得意识到了自己的错误问题：
第一，教室是学*的地方，也是同学们的公共场合，任何人都不能随便胡闹，尤其是不能肆意玩水，还把教室地面弄脏。
第二，现在正是春夏交替的时候，天气冷暖变化很大，玩水很容易接触到致病菌，非常容易因此而患上严重的感冒。
第三，我的行为也违反了《小学生日常行为规范》，给同学们树立不良的范例，也给老师造成了困扰。
总而言之，我要对自己玩水的行为负责，表达我最诚挚的歉意。在此，我要向老师保证：从今以后，我再也不在学校玩水了。
此致
敬礼!
敬爱的老师：
我保证不会去打架，即使对方先出手，也绝不还手，有什么问题就向老师和家长反映，绝不意气用事。对自己造成的麻烦深表愧疚，愿**能原谅我的过失。与此同时，我将对我所做的事情感到抱歉，带给那么多人困扰，深表道歉。
我会端正自己的态度，和xx和解，并不在找他麻烦，一言既出，驷马难追。我说话必定会算话，所以我希望得到**的原谅，以求和解。
亲爱的老婆：
我会为了我们的爱情、我们的未来主动付出，避免出现以前犯过的同类错误。出现过的问题犯过一次，决不能再犯第二次。从现在开始我要向你保证：
1.我保证以后答应晨晨的每一件事都会做到;
2.我保证不惹晨晨生气，不狠晨晨，相信晨晨，对晨晨说的每一句话都是真话;
3.晨晨开心时陪你一起开心，晨晨不开心时我要哄你开心;
4.我保证记得晨晨说的每一句话，记得晨晨最喜欢的歌，记得晨晨喜欢做的事;
5.我保证只疼晨晨一个人，宠晨晨，好好爱晨晨;
6.我保证第一时间想着晨晨，有什么事都要和晨晨分享分享我的快乐，分享我的哀愁，让晨晨深深地走进我的心里;
7.我保证晨晨会是我的全部，而不是那一小部分;
8.我保证不会抛弃晨晨，不会不要晨晨;
9.我保证每天早上一醒来第一想的就是晨晨;
10. 我保证把自己心完全交给晨晨，不会有丝毫的隐瞒;
11. 我保证晨晨在我眼里是最美的，将来也是最美的;
12. 我保证在晨晨有烦恼或是不舒服的时候第一个第一时间关心晨晨，呵护晨晨;
13. 我保证永远疼爱、关系、照顾好晨晨;
14. 我保证比以前更加关系、爱护、体贴晨晨;
尊敬的校长：
我在之前的学校不好好认真学*，可是我还是很想好好学*的，学*对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我此刻才很小，我还有去拼搏的潜力。
我还想在拼一次，在去努力一次，期望教师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学*，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学*生活中，我必须会好好学*，各课都努力往上赶
我犯了很多不就应犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们能够生活的比别人优越一些，好一些，让我们能够全身心的投入到学*中去。可是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信教师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向教师的纪律进行挑战，是自我的一时失足，期望教师能够原谅我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我，对我的问题酌情处理。
以后我决定制定以下学*方法：
1、合理安排好学*时间。
每一天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预*、复*。并且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自*课时间。不能把完成作业作为自我自*课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、要注重预*和复*。
每次预*不用太多，一节资料即可。透过预*，找到暂时无法理解的问题，待教师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向教师请教。除了预*，还要做好复*。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上教师所讲的主要资料;每一天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要资料;到了晚上，把一天所学知识资料都复*一遍。周末把一周所学知识复*一遍。
——犯错学生检讨书9篇
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校纪，提醒学生不要违反校纪，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的.不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也影响了班级。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏班级的自*纪律，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成的。
我很惭愧，没有严格的要求自己，让教室有了说话声，由于自己的不严格要求，给班级的纪律 填上了一句说话声，让班级被学校领导批评，让老师生气，让一些没有说话的人没办法学*，影响了班级的纪律，不说还为班级抹了黑，我感到十分的惭愧，走时老师一再的说自*课要安静无声，都自己写自己的，不能回头不能说话等一系列的要求，可我没有按老师的要求做，说了话。
作为一个中学生，应该有很好的自律能力，让自己不说话，严格要求自己，封住自己的嘴不让它再上课和自*课上说一句废话，积极举手发言不做违反班规和校纪的事。
我保证在今后的日子里，不说废话，不回头，听老师的话，不违反班规，自*课就低头写自己的作业，不和其他同学交头接耳。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，相信我，我一定做得到。
而且会比以前做的更好更优秀，老师、同学们看我的表现吧！
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
尊敬的老师：
您好！
此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起。在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇“骂老师的.检讨书”给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效！
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：
一、我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统！
二、我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。
三、我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学*生活当中我决定：
第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学*秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀！
最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊！
尊敬的老师:
你好，李老师，我知错了，我不该喝酒，我下次再也不敢喝酒了
我这次喝酒原因是这样的.，中午和朋友一起出去吃饭，因为太高兴了，也为了比下谁的酒量大，也就吃多了点，那时忘了下午还有课要上，到了下午上课的时候实在是支持不了，就吐了满地都是，为此我也感到十分的不安，通过老师和领导的教导使我深深的认识到自己的错误之处，了解到我们学生的目的就要好好学*，要和同学比就比成绩而不是比酒量，也使我知道作人的原则，在此我再三承认我错了，我不应该喝酒而影响到自己的学*.
总之我不应该喝酒。
短短这些字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我错了。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力的学*科学知识。
尊敬的学校领导和教师：
你们好！
今天上学迟到，已经不是第一次了，这几次犯错误，让我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽误自己的课程，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，破坏学校的纪律和良好的学*环境，而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害，也是对自己和别的同学以及双方父母的'一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
我对这次事件有很深刻的悔过和总结，此次错误的发生是我不成熟的充分体现，说明我还需接受深刻教育，需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后，我要严肃对待自己言行，严格规范自己的行为举止，认真学*道德，从思想高度杜绝犯此类错误的发生。为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！也请同学们监督，再以后的日子里，我会早起早到，做到你迟到不早退，做一个合格的好学生！
敬礼！
尊敬的老师：
你好！首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨，我知道高三的学生在语文老师都到教室了而我没到的这样事情的严重性，但是什么事情都是有两面性的，这样我的精神可以充足的投入到学*之中了，所以迟到了不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生，可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的，所以这个*惯已经形成了好久了，不是检讨书可以纠正的，所以我对老师的做法持一种很反对的态度，但是你是老师，是我的政治老师，政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体，还是这种精神的传播者，所以你的本事我是深刻的领教过的，我是心存十二分的畏惧写了这分检讨书，如有什么得罪之处的，请老师大人有大量，宽恕我这个在你眼中属于坏学吧！那样的话学生就感激不尽了！
迟到了就要受到惩罚，还好你没有打电话通知家长，老师你真的很伟大呀，所以我在这里要真心的感谢你的善解人意，如果能不让我写检讨书就更善解人意了，但是我明知道这是不可能的，但是不知道那个名家说了一句：不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来！其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费了九牛二虎之力才想起来是谁说的，其实就是学生说的，我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服，但是真的折服你的程度不够，因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书了！可是我也知道这是不可能的，这也就验证了我说的那句话了！
其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的几个舍友说好了要去上网的，真的等到那个神圣的时刻到来的时候，我简直是热血沸腾比我的政治考了满分还要激动，激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的，所以直接跳下去是一种捷径，也是最安全的！。当我站在二楼的窗口的时候，我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容了，因为我很小的时候就怕高，所以面对这二楼的高度，我哪敢跳，于是乎，同学都个个跳下了，而且也无大事，于是我的情绪一激动，就说了：不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来！我就下去了，结果和同学一样无大事了！所以我骄傲，因为从那刻起我克服了怕高的毛病了！同时也对学校提出几点意见，希望宿舍楼可以拆了重盖高度再提高一点就好了。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的'高度！
对于我的迟到我也没话可说了，其实我也后悔的，因为起床的时间真的不晚，但是我最起码的清醒的时间要有吧，人家运动员还有热身的呢！何况我们学生呢！
不过我还是要感谢老师只罚了学生抄歌词，我知道老师的用意很深远，《在路上》的歌词真的很振奋人心，班级很多的同学都抄过的，还有的抄几十遍的，我还是很幸运的，因为我
的迟到时间时间是33分钟，而且是两天加起来的。我对于老师的计算的精确程度真的是佩服的五体投地！只是我为老师抱亏为什么发射神州系列的宇宙飞船老师为什么不去计算呢？人才就是被这样的淹没了，老师你需要一个伯乐啊。虽然我发现了老师的过人的计算才能，但是我给不了这样的机会，我深感惭愧，老师！
老师人的忍耐是有限度的，一旦同学们抄的那首歌词烦的时候可不可以适当的换一下呢！换什么呢！哦对了！双截棍不错哦！
老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉，希望老师原谅！
此致
敬礼！
尊敬的`老师：
您好!
我是您的学生xxx，我非常郑重的在这里向您道歉!“对不起!我不该在重要的考试中采取这样的手段。更不该用这样不公*的方式去面对同学们!对于自己的错误，我感到深深的惭愧可自责!”
在这次的考试中，我使用了非常不光彩的手段，在考试中试图以不正当的方式获得试题答案，这是非常不应该，也是学校和老师所说绝对不允许的!俗话说：“魔高一尺，道高一丈。”在这次的考试舞弊中，我被细心的监考老师发现了问题，并及时的制止了我的行为。在这时，我感到很后悔，很惭愧。但是最让我苦恼的，还是不知道怎么去面对您。
作为您的学生，我深知您对我们的重视，在过去这些学*的日子里，您总是耐心的且细心的照料这着我们的学*和生活。您总是在我们需要的时候及时的出现在我们的身边，为我们的保驾护航!可是，我最初的想法也只是让自己的成绩鞥稍微提高一些，不想让您和家长失望而已……但是，我却一不小心用错了方法，走错了路!这才走上了这条与您期望相反的道路。
我深知，无论是谁老师，还是家长，你们都不会稀罕这样通过不正当手段的来的分数。考试是对我们自己的检验，分数是我们努力的表现!通过自己努力取得的分数，那是我们的能力。但是像我这样通过手段得到的分数，那就真的只是个分数而已!将这个分数交给老师，交给父母，再面对你们无私的奉献，和教导，我又有什么脸面呢?
我现在是一名高中生，在高中，我们如今的努力都是为了x年后的那场高考!在那样的考场上，我再也动用不了那些小手段，凭借不公正的手段得到的成绩越高，在被打回原形的时候也会越惨。我很惭愧，作为一名高中生却没有想明白这个道理，真的很抱歉。
——犯错自我反省检讨书9篇
尊敬的学校领导：
您好！
周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度，是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此，我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书，以深刻反省我的错误，恳求您的原谅。
回顾错误：我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语，时不时还东张西望，严重地违反了学校的*纪律，也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。错误发生以后，经过了学校领导的批评，班主任老师的问责，我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。
现在看来我的错误主要有以下几个方面：
1，违反了学校*纪律规范，行为不文明不遵守纪律。
2，思想观念不端正，在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。
3，影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学，给班级带来负面影响。
无论如何，这样一次错误是挺严重的。我为此感到非常的愧疚与懊悔，决心努力改正。分析我的错误原因：
1，主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高...自己的学*不好，勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩，躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学*，终日异想天开、谈天说地。最终导致了自己的学识缺乏。庄严的*印染着先辈们的鲜血，让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活，却不懂感恩，何谈感恩，就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守，是何等的不应该啊。
2，调皮捣蛋、性情顽劣。我没有形成良好的生活与行为*惯，总是没一个正经，喜欢嬉皮笑脸。
如今错误已经犯了，我悔恨不已。可是我知道不正视错误，说再多悔恨的话也是无济于事的。当然一篇短短的检讨书，只是文字表述，言语绵薄无力，未及实际行动来得有力、来得更加真实。因此，我决定在今后小学生涯当中，认真对待每次升旗仪式，坚决遵守升旗仪式的各项纪律，尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。
总之，请学校领导相信我，以上这样一番检讨与反省，是基于我对于自身错误的深刻、对于升旗仪式的充分了解的基础上的。
尊敬的领导：
您好！
我写下这一封检讨书，为我这次所犯的严重错误进行深刻的反省和检讨。首先，我必须承认我这次做的确实很不对。在这里，先给您道歉，对不起，我错了。在经过反思之后，我也意识到了我这样的行为是不应该有的，作为一名人民教师，这是最不应该犯的错。
在昨天大课间的时候，班长突然跑到办公室来找我，说我们班的两个男同学在打架。我一听到这句话，立刻跑到了教室，发现打架的人是小一和小二。我当时很纳闷，这两个人*时关系还挺好的，怎么今天还打架了。我虽然有疑惑，当时当务之急还是要把他们两个人拉开。因为打架这件事情挺严重的，所以我就没让他们两个*室上课，而是把他们叫到了我的办公室，这是我犯的第一个错。
不管怎么样，应该让他们两个*室上课，等下课时间或者午休的时候再对他们进行批评教育。在上课期间，他们的心情也会渐渐*复，认真听课，在之后我再进行批评教育的时候，他们也不会产生抗拒心理。教育学生虽然很重要，但是上课学*知识更重要。
在把他们叫到办公室之后，我让他们俩说为什么要打架。但是他们两个正在气头上，谁都不肯说为什么，于是我就认为是小二先惹了小一，这是我的第二个错。我不应该对学生抱有偏见，不应该用成绩来评判我的学生。因为小一*时表现得很好，学*成绩也比较的好，是一个品学兼优的学生。而小二呢，*常就是班里最闹腾的孩子，*时也经常跟其他同学有磕磕碰碰的，所以我就认为是小二的错。
在批评了他们两个之后，我让小一先回去上课，让小二留在我办公室，边罚站边接受我的批评。在这个过程中，小二一直想开口解释这次的事情不是他的错，我却认为是他在狡辩，还让他不要打断我讲话，这是我犯的第三个错。我不应该体罚学生，现在明令禁止对学生进行体罚，我应该要跟学生讲道理，而不是采取这种方式，我也应该先听听原因再对学生进行批评。
我从事教师这个行业已经x年，担任过x个班的班主任，也参加过很多次教师培训。这些错都是不应该犯的，作为一个有经验的老师，我却还是犯了这些错，实在是很不应该。身为教师，我没有做到以身作则，给同学们树立一个好的榜样。
这次事件，学校给我的处分我也接受。我以后，一定会多思考，不会再犯这样的错误。
此致
敬礼！
尊敬的老师：
您好！
我对于我犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在懒惰的情况下经常犯错，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的。老师虽然没说我，但我却很难过，看到老师的眼睛我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的.一片苦心。
但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个班级纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！我已经彻底的认识到我的错误，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种*惯，而这种*惯养成了就难以去改变了。上学犯错，不是一件小事。我感到很愧对老师，更愧对我的家人。在生活学*中，对自己要求不严格，随意放纵自己，经常犯错。
像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学*都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。
想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复*的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪。考试还有xx天了，是否学到了什么东西，一些可以有用的东西？我猛然惊呆了，忽然发现能留在学校学*的时间真的少了，时间是一个多么快的词，再过两年，基本上就要离开学校了。
一直认为离我很遥远的东西，似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台，我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方，占得一*之地呢？作为一个学*会计的学生，我真正掌握了多少专业方面的知识？作为一个要走向社会的女孩，我又真正拥有了什么特长，让我忽然有了种被惊醒的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显，我还没有做好准备，如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认，应该说我没有做任何的准备。
我很感谢甚至感激同学找我进行的这次对话，就在一*话的时间里，我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这一天里，父母问我问‘起在学校的情况，学*怎么样。’我忽然控制不住想哭出来，我太愧对他们二老了！看着她们，我几乎想告诉他们，我在学校违反纪律，我希望他们骂我，狠狠地骂我，骂到我清醒为止。可是话到了嘴边，我再怎么也说不出口了，因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们，对不起。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说＂知错能改，善莫大焉”。我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评，我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心，要时刻让我的行为符合我的学生身份。
希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误，看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情，通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误，犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长，辛勤教育我的老师，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
我非常羞愧，老师的批评我们应该用心听，我们有错老师才批评，而我的态度让我现在感觉真是惭愧，*时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定。
再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于学校学风建设
老师是多么关心我们，爱护我们！而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会（有类似）的事情发生，希望老师给我改过自新的机会，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误！
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也希望老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你的一片苦心！
此致
敬礼！
尊敬的领导：
您好！
我是xxx部门的员工xxx，在上次的工作中，我因为自己在工作中的不足，以及一些小小的意外，导致在自己的岗位上犯下了非常严重的错误！不仅让顾客无法满意而归，甚至还给酒店的声誉带来了影响。这实在是让我感到非常的惭愧。
在自己加入了xxx酒店的这么些年来，我一直在尽忠职守的做好自己的本职工作，不断的学*，努力的提升自己，只希望自己能为领导们分忧，让我们的xxx酒店能成为更加优秀的酒店。
但是，在这次的事情中，我自身的错误被暴露了出来。这些我过去一直在努力改正的问题，却再一次的出现在了我的身上！这令我不得不好好的反思我自身的问题！作为一名员工，作为一名酒店员工，我应该更加的看中集体的利益和成绩。作为一名服务人员，我应该讲顾客的感受和体会放在第一位。可是，在上次的工作中，我斌没有将这样的思想放在心中，更没能实践在工作当中，我感到非常的惭愧，非常的，对不起。
自己在岗位上做好自己的工作，显然就已经非常的严重了。在之后工作中也没能正确的弥补自己的错误，这就造成了顾客对我们的第二次不满！而导致这样情况的原因，正是因为我在工作中的散漫、不负责！不能将我们团队最良好的服务带给顾客！
对于领导的的批评，我也经过了很深的反省。自己作为一名员工，却不知道严谨的要求自己，在工作中放松，甚至连基本的工作都没能完成，这实在是非常不应该的事情！其次，我清楚的认识到，自己没能将自己代入到团队中去！在酒店，我们的服务并不仅仅代表着自己，更是代表了我们xxx酒店的全体！自己的行为代表着酒店的服务，这点，我居然现在才认识到，这实在是太让人惭愧。
在您的教导中，我终于认识到了自己问题。自己犯下这样的错误，与自己在*时的放松是离不开关系的。如果我不去改正，不去持续、坚定、严格的要求自己，那怎么能将工作做好呢？怎么能跟得上我们的团队呢？更别说要给队伍做出贡献了。
在反思过后，我决定要好好的改正自己，在今后的工作中，我会严格的要求自己，积极的向优秀的同事学*！谨遵领导的教导，再不会在工作中犯下这样的错误，希望领导能原谅我这次。
尊敬的领导：
您好！
我写下这一封检讨书，为我这次所犯的严重错误进行深刻的反省和检讨。首先，我必须承认我这次做的确实很不对。在这里，先给您道歉，对不起，我错了。在经过反思之后，我也意识到了我这样的行为是不应该有的，作为一名人民教师，这是最不应该犯的错。
在昨天大课间的时候，班长突然跑到办公室来找我，说我们班的'两个男同学在打架。我一听到这句话，立刻跑到了教室，发现打架的人是小一和小二。我当时很纳闷，这两个人*时关系还挺好的，怎么今天还打架了。我虽然有疑惑，当时当务之急还是要把他们两个人拉开。因为打架这件事情挺严重的，所以我就没让他们两个*室上课，而是把他们叫到了我的办公室，这是我犯的第一个错。
不管怎么样，应该让他们两个*室上课，等下课时间或者午休的时候再对他们进行批评教育。在上课期间，他们的心情也会渐渐*复，认真听课，在之后我再进行批评教育的时候，他们也不会产生抗拒心理。教育学生虽然很重要，但是上课学*知识更重要。
在把他们叫到办公室之后，我让他们俩说为什么要打架。但是他们两个正在气头上，谁都不肯说为什么，于是我就认为是小二先惹了小一，这是我的第二个错。我不应该对学生抱有偏见，不应该用成绩来评判我的学生。因为小一*时表现得很好，学*成绩也比较的好，是一个品学兼优的学生。而小二呢，*常就是班里最闹腾的孩子，*时也经常跟其他同学有磕磕碰碰的，所以我就认为是小二的错。
在批评了他们两个之后，我让小一先回去上课，让小二留在我办公室，边罚站边接受我的批评。在这个过程中，小二一直想开口解释这次的事情不是他的错，我却认为是他在狡辩，还让他不要打断我讲话，这是我犯的第三个错。我不应该体罚学生，现在明令禁止对学生进行体罚，我应该要跟学生讲道理，而不是采取这种方式，我也应该先听听原因再对学生进行批评。
我从事教师这个行业已经x年，担任过x个班的班主任，也参加过很多次教师培训。这些错都是不应该犯的，作为一个有经验的老师，我却还是犯了这些错，实在是很不应该。身为教师，我没有做到以身作则，给同学们树立一个好的榜样。
这次事件，学校给我的处分我也接受。我以后，一定会多思考，不会再犯这样的错误。
此致
敬礼！
尊敬的老师：
您好！
由于前段时间在学*方面频频犯错的缘故导致我感到很愧疚，虽然有着老师的开导却让我的内心难以得到*复，毕竟若非自己犯错的话也不会对班上的学*氛围造成干扰，更何况作为学生却不能够专注地进行学*的确需要被批评一番，在进行自我反省的同时也要反思自身存在的错误才行。
这次犯错主要是对课堂纪律的认识不够深刻导致没能做到严格遵守，虽然老师为了不影响到正常授课从而在课堂上提示了自己好几次，但由于我没有意识到自己犯错的严重性以至于选择性地进行了忽视，实际上回顾犯错的过程的确能够体会到自己的做法不符合课堂规定，更何况处于上课期间的时候本就需要集中精力学*知识，可是我却没有意识到老师讲授知识点的重要性以至于造成了这样的状况，殊不知自己不用心学*的话只会在成绩受到影响以后因此感到后悔罢了，更何况这种不重视课堂学*从而影响到其他同学的做法本就是需要被批评的。
当我犯错的时候应该要意识到自己做法是否会给他人带来困扰，毕竟任何错误的产生对自己的成长而言自然是有害无益的，作为学生应该要通过反省来分析错误产生的原因并弥补这方面的过失，更何况这次的错误也让不少同学的学*效率受到了影响，若是知道会出现这类状况的话也许自己就不会轻易犯错了，虽然在犯错以后会通过反省来避免以后的学*中出现同类状况，但不可否认已经造成的损失是难以得到弥补的，而且这种错误的出现在我看来也是对老师教学成果的不尊重。
反省过后应该要端正态度并将精力都投入到学*中去，毕竟在课堂上犯错以后就应该要在同样的地方一雪前耻才行，虽然老师能够选择原谅自己却也要在学*生活中有自知之明，而且在吸取教训以后难道还不明白这次犯错的原因所在吗？即便是简单的分析也能够明白自己的学*态度的确存在着严重的问题，扪心自问在课堂上犯错以后难道就不会因为自己的过失感到惭愧吗？明知在课堂上不好好学*是对时间的浪费却不能够好好利用，这种虚度光阴的做法着实需要进行自我反省并争取在以后好好学*。
成绩的提升本就需要自己好好努力才能够在学*上有所成就，所以我得重视学*生活中出现的每次错误并努力改正自身的不足之处，面对教训应该要学会自我反省才能够用行动来洗刷曾经犯错的耻辱。
尊敬的老师;
您好！
当我被您通知，要我因为今天所犯下的错误写一份深刻自我反省的检讨书的时候，您知道我是什么样的心情吗？就两个字“后悔”，这是我人生中第一份检讨书啊，我以前听到那些坏学生在大会上，站在全校所有人面前念自己的检讨书的时候，我就觉得我再怎么样，也不会到我写检讨书的，真的没想到这一天来的如此之快。
首先我现在特别想跟您说一声谢谢，至少在我自我反省写完这份检讨书之后，我心里好受多了，我心中的内疚的心情也是释怀了很多，不然我真的不知道什么时候才能原谅我自己了，至少您是愿意原谅我的，给了我这么一个认错的机会，不然我以后在您的课上，我都不知道怎么去面对您，其次我也得跟你说一声对不起，是我太没大没小了，太不尊重师长了，我丝毫没意识到自己这么做，到底会让老师您有多么的生气，到底是有多么的过分，到底是多么的影响课堂进展……我错了，我现在万分后悔，想弥补一下自己的过错，具体怎么弥补我还是得请教您了，我也不知道我能为班级做出点什么贡献，不过我画画的技术还算可以，要不下一期的黑板报您就交给我吧，一定不会让您失望。
其实今天是这样的，中午午休期间我跟同学在玩那个真心话大冒险，然后最后一次是我输了，我选择的是大冒险，然后同学就让我用水把讲台上粉笔盒里的粉笔全部打湿，我也没办法，愿赌服输，我就照做了，然后下午您来上课的时候，拿着粉笔写字，轻轻写一下粉笔就断了，您试了好几根都是如此，就意味着这节课写不了黑板字了，好多人都因此笑出了声，于是您轻声细语的问大家：“是谁干的？这么无聊的把戏”整个教室鸦雀无声，其实大家都知道是我做的，都讲义气没有把我供出来，就在我觉得您会放过我们这次的时候，您突然画风突变，大发雷霆把书往讲台上一甩在此询问我们是谁干的，我可能是惧怕您的威严，我一下子就从座位上站了起来。我实在是不敢想，要是我是被您查出来的，或者是被人出卖，到那时我可不知道您会怎么处罚我，那节课就变成了自*课，我也老老实实的坐在自己的座位上写检讨书。
——犯错误检讨书9篇
尊敬的领导：
您好！
向您递交这样一份检讨我对此感到十分的惭愧。身为公司的一名xx人员，可我却对自己的工作不够重视，也没能仔细掌握您的教导，如今在工作中犯下这样的错误，我真是感到很后悔，很难过。错误并非我所愿意，但却是因为我的松懈与马虎，造就了这样的结果。
回顾此次事件，从客观上来说，我是在十分基础的问题上犯了马虎，哪怕是对工作多一些耐心，多检查几次，也不至于会在这样的问题上给工作和部门带来麻烦。但反思自身，我也十分清楚，自己之所以会犯下这样基础的错误，不仅仅是因为马虎和大意。这些对工作松懈的态度都是来自我自身的思想以及责任心。
是的，如今工作的失误已经将我的情况暴露在了领导和同事们眼前，我很抱歉自己在工作中没有树立严谨负责的思想态度，没有重视自己作为xx员工的责任。尤其在这次工作中，我清楚明白自己对于xx，项目的任务不够熟悉，但不仅我自己在工作前没有认真准备，甚至也没有向领导和同事们请教。这样盲目且自大的行为给我这次的工作带来了巨大的隐患。
其次我也通过这次的情况，明白了自己工作能力的不足，无论对于怎样的工作，能力的不足都是十分问题的基本原因。借助此次的问题，我也重新认识了自己的不足，未来我会改正自己自大的*惯，改进自己在工作中的一些不足，尽自己努力去完成好自己的工作，给公司的发展贡献自己的一份力量。
如今，工作的错误已经发生，我不会用其他借口去逃避自己的责任。我愿意接受领导给予的惩罚，我也会将这次的错误和反省当做对自我的警告，牢记于心！
在此，我也对我今后的工作态度做一个保证。从写下这份检讨开始，我会认真反省这次的工作失误，牢记错误的`教训和领导的批评。将自己的错误积极改正，让自己能成为一名合格、优秀的xx公司员工。
今后我还会认真学*业务，努力提高个人工作素质，积极参与同事间的沟通交流，学*大家的优点和工作经验，将自己培养成一名工作严谨，作风优良的好员工。再不会让这类工作的错误出现在我的工作当中。还望您能相信我，给我一次改过自新的机会。
敬礼！
尊敬的领导：
您好！
我很惭愧，自己没能完成好自身的工作任务，甚至还在基本的任务上犯下了xx的错误！对此，我深感惭愧，这是我对自己岗位的失职！
面对这次的问题，我的十分的惭愧。作为一名xx的员工，做好自己本分之内的工作本是基础中的基础，但我却因为对自身的不重视，对职责的不关心！在最为基础的地方犯下了马虎。这是让我最惭愧的地方。如今，经过领导的批评教育以及自己深刻的反省，我真正认识到了自己问题的严重性！
人人都会犯错，这次的错误虽然并非我有意犯下，但却也充分暴露了我在思想和心态删上的懈怠！回顾自己的问题，其实仔细反省下来，引起问题的地方都是最基本也是十分简单的问题。但我却没有在自己的工作中意识到这些问题，首先就说明了自己基础的不牢固！基础不重视，就如同根基不扎实，这样的工作下，哪怕后期做的再多再好，也随时可能因为基础问题的爆发，让成果轰然倒塌。
其次，这也说明了我在自检上问题。自检是对自我的检查，是对自我错误的查找。人人都可能犯错哪怕是一些微小的`不足。但反思我本身，这段时间的工作中，我是会忽略掉那些细小的问题，结果让自己越来越不重视那些责任，对工作的其他方面也开始不再看重！如今，甚至连这样的问题都不能找出来！这对于一名xx员工而言，实在过于松懈！
对于这点，我很抱歉，长期以来安逸*常的工作情况让我不自觉的松懈了对自我的要求。但实际上，无论何时，自检都是以改进自我为前提去进行的！是我的懒惰和不思进取让我陷入了现在的问题中。
现在，经过了自我的反思，我重新认识到了自己的许多问题和不足。这些都不是什么大问题，但却正因为一个个小问题，小疏忽堆积在一起，引起了这样的结果！对此，我感到深深的惭愧和遗憾。
经过这次反省后，我决定要在此严格的敲响自己的警钟！今后，我会用这次的问题反复警醒自己，常常提醒自己松懈的后果！并在未来的工作中认真检查，不断的去提高自我的能力，巩固自身的工作态度，我向您保证，今后再不会让这样的错误出现在我的工作中！我一定会努力成为一名出色的员工，还请您能相信我！
敬礼！
尊敬的学校领导及全校师生：
你们好。
我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年1月16日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺骗，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院，其后又送往县人民医院做X光及CT检查。
尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心伤害已经造成，给其家人带来的伤害也已经造成，作为一名人名教师我没有做到关爱学生，为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。
在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思：
首先：农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大，他们对小孩溺爱、袒护，使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌，更谈不上遵守学生行为规范，遵守学校纪律。一旦长期在家里养成*惯，一年级半个学期的学校教育，是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好，班上其他学生就会被“赤化”，为管好和教育好这部分学生，我就产生了错误的“动武”念头，愚蠢的将法律和师德抛诸脑后
其次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民教师，在履行教学职责的过程中，对学生不采取正确的教育方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。
最后，不管我的出发点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严重损害教师的行象，也对学生的心灵造成极大伤害，学生犯错误，我应耐心询问原因，或通知家长教育，学生是教育出来的，而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德，同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到教师对学生的教育效果，并造成恶劣的社会影响。
经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思，我发现自己在教学方法上存在的问题与不足，辜负了领导对我的信任和关怀，“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就追悔莫及。
如今我己认识到自己的错误，感谢学校领导及家长再给我一次机会，我保证，在今后的教学工作中，决不再犯类似的错误，带好我的班级，谢谢！
此致
敬礼
尊敬的老师：
您好！
这次军训迟到真的很不应该，我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校，学生都应遵循军训时间是个不变的规定，而我一直没有引起重视，没有重视学校这么*常的规定，这些都是不应该的。军训迟到也是对老师的不尊重。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响，如果每个人都像我这样军训迟到那军训的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常军训。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应该为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时军训是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学*。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
敬礼！
检讨书是一种常用的应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。
写检讨书，是教育学生的一种手段，有时家长也使用。可是，一些班主任或者家长不掌握这种文体的写法，要求孩子写，却总感觉效果不好。要达到好的效果，指导是关键。现把写检讨书的方法分享如下：
一、简述事因
一句话开头。
二、描述过程
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实。要交代清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，即记叙文的六要素。不能漏掉事前、事中、事后本人的心理活动。
三、判断是非
目的：避免老师武断下结论，也让学生有一个判断是非的认识过程，。
——犯错误的检讨书9篇
亲爱的老婆大人：
您好！
遵照您的意愿，我在书房里反省了一个小时43分钟，期间上厕1次，喝了一杯水，没有吸烟，这些事实是准确无误的，请审查。附上我的检讨书，检讨的不深刻的地方，还可以商量，我再重写检讨书！都可以谈。
结婚后3个月，我深刻地认识到我的妻子是多么的善良和温柔，勤劳和智慧，是不可多得的好妻子。可作为丈夫的我却行为放荡，态度无聊，的确有值得大大检讨的必要。以下是我对自己的不良行为的做的深刻检讨，请老婆大人批阅：
1、昨天发生的事情是我错了。虽然你做的红烧茄子有点咸，但还是香润可口的。我不应该指责你浪费盐。我这么批评，完全是对你高超厨艺的嫉妒。不过您的红烧茄子再加点水，也许味道更好一些。
2、你说喜欢“刘德华”的时候，我不应该嫉妒地说我喜欢梁咏琪。害的你生气，两天不理我，极其痛苦。我仔细想过了，我的回答是非常不合适的，因为你花心只限于内地，但我花心都到了港澳台了。必须向你检讨。
3、你喜欢看戏韩剧，我不应该阻止。
4、你把我与韩国明星比我也不应该*，因为人家明星也没有*。
5，上次你买的黄鱼，我不应该承诺我会做的好吃，不该假装要做饭。然而黄鱼烧焦了，实在对不起你。
6、你理了短发，问我是好是坏，我犹豫不决地说好看。你很高兴，去照了下镜子。我非常抱歉，我实在是错了！
7、你网上朋友很多，我不应该一一去查他们的资料，还故意跟他们说我是你老公，让他们对你失去兴趣。我真是罪大恶极。
总结：老婆，你真是一个善解人意、人见人爱、花见花开、温柔贤惠的好妻子！请饶恕我以上的7点罪过，鉴于我此次的深刻检讨，希望能够获得一次改过自新的机会。
尊敬的老师：
您好！
前几天我在学校犯了一些错误，虽然您说过最好不要在学校犯错导致违反校纪校规，但我还是做下了这样的错事，事情已经发生了，不知道应该怎么弥补的我写下了这份检讨，反思自己的行为。
学生的本职是学*，毕竟学校是一个教育场所，有些规定学生是必须要遵守的，不然的话也不好管理，毕竟学生的人数蛮多的，但我真的不是故意扰乱秩序的。记得那天中午，刚刚上完上午的第四节课，随着老师的一声“下课”，我们飞快地跑出教室，然后去食堂吃饭，可能是因为新生一般都*惯于在食堂吃饭吧，我在食堂门口就有些不想走了，因为人实在是太多了，怎么形容呢？就像蚂蚁窝里面密密麻麻的蚂蚁，患上“密集恐惧症”的人一定会被吓住的，当时可让我郁闷了。*时食堂的人并不多，怎么今天这么多人，感觉都没什么心情吃饭了，可是不早点吃完饭再休息一会儿的话，可能会影响到下午上课的学*效率，等得实在不耐烦的我看到了有人插队，刚好还是插队在我前面，当时我就忍不住了。
对于不守规则的人，我向来不怎么喜欢，因为这不管对谁都不公*，虽然插队这种“擦边球”行为一般人都会容忍下去，但那天人实在太多了，我也等了很久，很热，可能一下子没有控制得住情绪吧，先是口角冲突，我发誓当时只是想劝解一下，想让对方不要插队，可是对方故意无视我，并心安理得地站在那里，顿时我就火冒三丈，拿着我的搪瓷碗就往他头上砸去，场面顿时一片混乱，后来他的朋友帮他，我的朋友帮我，然后就演变成打群架。这件事情对学校造成了很恶劣的影响，我也受到了处分，说实话，对于这个处置，第一时间我是不服气的，凭什么？错的人不是我！后来经过了老师的教导，我才明白自己的错误之处。
我的犯错行为怎么形容呢？说来很可笑，就相当于在一块很干净的区域，人来人往，后来有人丢下了第一片纸屑，而我丢下了第二片，不但不反思自己的过错，反倒边扔纸屑边指责第一个丢垃圾的人。这次犯错也是因为这样，首先我要认识到，我是个学生，应该做一个有素质有道德的人，不应该违反纪律，另外还要控制好自己的情绪，做一个理性的人。
其实很多时候，校纪校规我是了解的，但我却没有放在心上，直到犯错以后，我才会想起来，因此我应该要加强自身的修养，牢记自己的职责，下次遇到这样的事情，坚决不再犯错误，这样的话我也不会为班集体抹黑，更能为以后的成长打好坚实的基础，老师，经过这次的检讨，我已经认识到了自己的错误，也明白了犯错的后果，更为了以后不再犯错而向您保证，希望您能原谅我的犯错行为，我以后会做一个好学生，请您相信我！
此致
敬礼！
尊敬的领导：
您好！
由于本人的工作失误，导致出现了工作出现了错误，给单位集体和工作秩序带来了一定的不良影响，我对此十分的愧疚。现在，我郑重对自己的错误行为进行深刻反思，深度挖掘犯下此次错误的原因，认真检讨自身思想、行为和作风中存在的各项问题，向组织表明改过自新、努力进步的决心，确保以后绝不会再犯类似错误，以优异成绩回报组织的信任和各位领导的关怀帮助。
一、出现错误的原因
在承担本单位工作时，我因为疏忽大意，导致了错误。出现该错误的主要原因是我本人工作态度不够端正，业务素质不够优秀，责任心有待加强。虽然存在非财会专业出身、接触工作时间短等客观原因，但自己确实存在学*意识淡薄、缺乏进取精神，思想态度不够端正、责任心有待加强等问题，这才是出现此次错误的最主要原因。我深知作为财会人员，拥有过硬的业务本领和系统的专业知识十分重要，可是因为自身的懒惰，*时不注意系统学*和主动向老同志请教，导致进步较慢、工作较为吃力，现在想来十分的后悔。作为财会人员，理应高度认识到自身工作的重要性、努力恪尽职守、精益求精，工作中不能出现任何的瑕疵，可是自己以前思想觉悟不高、认识不够深刻、态度不够端正，导致工作作风不够踏实深入，以至于疏忽大意出现了此次错误，辜负了领导和同事们的信任。
二、整改措施
犯了此次错误，不仅给单位的正常工作带来了不良影响，更辜负了领导和同志们对自己的一片苦心。我现在十分的内疚，深感自责。错误已经铸就，除了自责忏悔，更重要的应是思考如何改正错误。我会努力反省、认真自查，深刻反思自身问题与不足，并积极思考如何努力提高、改进工作，保证不在犯下类似错误。
认真自省自查，深刻反省自身错误。对自己思想上、作风上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。
加强学*进步，不断提高业务能力。作为非财会人员出身，自己能力不足、知识不够，要想做好本职工作，必须努力加强学*提高，不断充电加餐。一方面要努力钻研专业知识，主动加强系统学*，通过自主学*提高自身业务能力；另一方面要向老同志虚心学*，多问多学多看，主动向领导咨询、向老同志请教，加强沟通交流，找准自身位臵、尽快融入角色。
端正工作态度，虚心接受批评指正。要不断的提高思想认知，端正工作态度，该进工作作风，切实改掉懒惰、散漫等坏毛病，克服不够专心、马虎大意等缺点。并在工作中认真开展批评和自我批评，主动接受各位领导和同志们的监督指导，正确认识善意的批评指正，努力培养爱岗敬业、尽忠职守的正确观念。
此致
致敬！
尊敬的学校领导：
你们好！
我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年1月16日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺骗，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院，其后又送往县人民医院做X光及CT检查。
尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心伤害已经造成，给其家人带来的伤害也已经造成，作为一名人名教师我没有做到关爱学生，为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。
在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思：
首先：农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大，他们对小孩溺爱、袒护，使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌，更谈不上遵守学生行为规范，遵守学校纪律。一旦长期在家里养成*惯，一年级半个学期的学校教育，是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好，班上其他学生就会被“赤化”，为管好和教育好这部分学生，我就产生了错误的“动武”念头，愚蠢的将法律和师德抛诸脑后
其次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民教师，在履行教学职责的过程中，对学生不采取正确的教育方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。
最后，不管我的出发点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严重损害教师的行象，也对学生的心灵造成极大伤害，学生犯错误，我应耐心询问原因，或通知家长教育，学生是教育出来的，而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德，同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到教师对学生的教育效果，并造成恶劣的社会影响。
经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思，我发现自己在教学方法上存在的问题与不足，辜负了领导对我的信任和关怀，“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就追悔莫及。
如今我己认识到自己的错误，感谢学校领导及家长再给我一次机会，我保证，在今后的教学工作中，决不再犯类似的错误，带好我的班级，谢谢！
此致
敬礼！
尊敬的领导：
您好!
3月20日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，离岗回来时忘记带静电手环，并被xx发现。
给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对工作不认真，忘记带静电手环这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。
在这个月我以经是第二次犯错，上次是因为没有开离子风扇，这次是离岗回岗位的时候忘记带静电手环就开始作业，做了不到5片产品，就被xx稽核了。在经过站长的批评和教育之后，我已经深刻的认识到自己的错误，并决心改正。
其实早在进富士康的时候就已经学*过工作中注意的事项。上班名点的时候站长就强调要带好静电手环、看看离子风扇开了没有、工作时不要忘记擦xx保护膜等等。站长的指导言犹在耳，我却还是违反了工作事项，经过领导的教育与我的思考之后，我已经深刻认识到错误的严重性。
不带静电手环是对自己安全的不负责任，也会对产品造成不良。我知道我错了。在这里也很感激负责监督的管理能及时发现我所犯的错，给了我一次知错改过的机会，以后要多向他学*、对工作的负责、认真。我并不想为自己找什么所谓的借口，我明白，一旦犯了错无论处于什么原因和情况下都不应该再多说些什么，错了就是错了，谁也改变不了这个事实，要勇于认错、吸取错误教训。其实我进入本公司也有一段时间了，在这段时间的工作中和同事们的合作中，我感到很温馨很愉快，真的确实有点家的感觉。
当然这些都是通过各位工友和各位领导的共同努力来实现的，集体的力量是无穷的，当然集体是由每一个人都团结起来组成的，不要因为一个人而破坏了集体的规距和影响公司的制度。其实我也很想说，我就是集体的一员，不管什么时候都应该把自己的事情做好，让管理放心，为团体奉献一份自己的力量，要时刻记着公司的规定并自觉的严格遵守。当然这些也是我上级经常向我们提出到的，我应该向那些表现好的、工作积极的工友们学*。以后我会更加努力的。
此致
敬礼!
尊敬的政教处老师：
对不起，老师！关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学*，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
裉欤我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我不认真听讲的事情，所造成的不良影响如下：
1、让老师担心我的学*。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水*的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，错误既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。
3、*时生活作风懒散。
据上，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学*计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！
此致
敬礼！
尊敬的老师：
我由于在期末考试中,夹带小纸条,造成了我的作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将我的名字记下并告知学校,希望学校的老师能教育我。在同学的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
