美在我身边作文400字范文5份

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  美在我身边作文400字 1

  美,无处不在。它越过山岭,越过海洋,越过森林,左右不离的出现在每个人的身边。

  那天风和日丽,阳光明媚,我们敬爱的老师迈着端庄葱茸的步伐,宣布要选出一位卫生委员。卫生委员?可是件苦差事,教室沉默了整整两分钟。突然,教室最偏僻的角落站起一个人——骨瘦如柴的张洋。他*静地说:“我愿意担任这个职位。”他说话时,没有一丝的勉强,当老师为他佩戴袖章时,她脸上露出了真挚的笑容,像吃了糖果一样甜蜜。

  从那天,他认认真真的工作。到别人做值日时,它负责检查卫生,看到垃圾,就不声不响的扔进垃圾桶,到他值日时,他更加的一丝不苟。因为有了他,我们每次都会得到流动红旗。

  那次老师把窗帘交给中队长洗,他爽快地答应了,放学却又转给了张洋,气势汹汹地说:“不许告诉别人。”说完一溜烟的跑了。张洋呢,乐颠颠的把窗帘抱回家,和他妈妈又是洗衣机洗,又是手洗,肥皂泡在空中飞扬,折腾了一个小时,他拿到学校。到了门口又被中队长“缴获”,窗帘洗的干净又整洁,老师表扬了中队长,张洋没有当着老师和同学的面揭穿他,只是低着头,默默地看书。

  美,在我身边。不是没有美,而是缺少发现美得眼睛。正是因为有了美,生活才会此般缤纷五彩。

  美在我身边作文400字 2

  美,这是个美好的字眼,在生活中比比皆是,也可以说无处不在。但有的人,无论如何睁大双眼,却始终发现不到这个字眼……

  那天,我与伙伴们一起骑车出来游玩。因为无处可去,我们只好去五店市玩。

  我们在路上开心的说笑着,时不时相互追逐,不知不觉的到达了目的地。就在我与伙伴们正准备停车时,一个老人走了出来,吓得我赶紧刹车。但是,因为我反应慢了一点,车关还是不小心撞了老人一下,我赶紧下车要扶老人起来,可伙伴们却催促我赶紧停车,跟他们一起玩。我只好马上把车停好,连那个被我撞倒的老人都不顾,就与伙伴们汇合在一起。

  我们一群人在里面疯玩了两个小时,吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整个五店市都玩了个遍。

  我们从里面出来后,都快找不清东西南北了,整个人晕头转向的。在这时,我看见我的自行车,前面好像站了个人,我一下子冲了过去,那辆车才刚买不久,丢了可完了!

  我仔细一看,那人是我来时撞倒的老人,不会是来找我算账的吧。老人看到了我:“你终于来了,车都还没锁好呢,赶紧锁好吧,”说完,便走了。

  我站在那,“原来老人是在帮我看车,我还误会了他……”看着老人离去的身影,我的眼眶湿了。

  生活中有许多的美,只有留意,才能发现这些美。不要再抱怨生活中没有美,那是你没有一双发现美的眼睛。

  美在我身边作文400字 3

  美也许是翩翩起舞的彩蝶,也许是美丽缤纷的长虹,也许是一句问候,也许是一丝关怀,也许是动人心弦的一瞬间。美,是那么微不足道,却又令人无法忘怀,连我们生活的角落,也有那不经意的美。

  晨光熹微的清晨,鸟儿刚从窝里钻出,张开稚嫩的臂膀在湖面、在林间浅浅低飞,林荫小道上一片绿荫,温暖和煦的阳光洒在昨夜的雨滴上,一切是那么生机盎然,充满活力。

  清洁工人迎着朝霞,不顾辛苦地来到繁华的城市中心,挥动着扫把,一次又一次擦去豆大的汗珠。他们披星戴月,无怨无悔,抹去一丝丝灰尘,擦净一块块玻璃,把清洁的环境和明亮的天空带给了我们。他们就是美的创造者!

  正午,烈日当头,太阳无情地炙烤着大地,邮递员匆匆忙忙地赶来,将邮件送到一家一户。他们为了送去一份邮件,一份关怀,宁可顶着烈日,冒着大雪,也不肯停止奔跑。他们是生活中不可忽略的美。

  夜幕降临,万籁俱寂,只有一盏盏灯在学校点亮,透过车窗,可以看到一位位教师正在伏案工作,他们有的手中拿着笔,在试卷上圈圈点点,勾勾画画;有的正在备课;还有的正在批改作业,手中的红笔芯不知道换了多少支。他们如园丁,辛勤地栽培我们;如春蚕,孜孜不倦地教导我们;如蜡烛,照亮我们。这难道不是一种让人心动的美吗?

  生活中的美,多得数不清,多得眼花缭乱,多得怎么也看不完,从早到晚,从昨日到现在,我们的身边处处都是美!

  美在我身边作文400字 4

  我们身边有很多最美的人,例如最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌……在我们的生活中也有很多美的人,比如我的妈妈。

  周末,我和妈妈去电影院看电影。买好电影票之后,妈妈提议先去上一下厕所。厕所里的人可真多啊!我好不容易才等到空位子。上完厕所,我又从人群中挤出来,妈妈却不见了。我心急如焚,重新窜回人群里,睁大眼睛拼命找妈妈。这时,我远远地发现妈妈拉着一个小妹妹从一间我没注意到的厕所中走了出来,然后把小妹妹交给了外面等候的一位叔叔,只看见叔叔朝妈妈笑了笑,说了声“谢谢”。我想,妈妈一定和这位叔叔认识吧。走出厕所,我便问妈妈:“妈妈,您和刚才那位叔叔认识吗?你们是朋友吗?”妈妈说不是,事情是这样的,妈妈上完厕所后,看见小妹妹一个人在厕所前面哭,于是妈妈问小妹妹怎么啦,小妹妹一边哭一边告诉妈妈:“我妈妈在逛街,爸爸在外面。我想上厕所,可是里面很滑,我不敢上。”“不要怕。”妈妈说,“阿姨来帮你。”于是妈妈扶着小妹妹上好了厕所,送回到了她爸爸身边。

  原来是这样的啊!我抬起头看着妈妈,她是这样善良和乐于助人,我觉得妈妈变得更美了!我想只要我们细心地观察,会发现很多美就在我们身边。

  美在我身边作文400字 5

  生活看似灰暗,但只要擦亮被灰尘蒙住的双眼,你就会发现,美就在我们身边,哪怕只是一片景。

  记得那是个飘着细雨的早晨,我心情郁闷地坐在阳台上,不住地唉声叹气,连往日我心爱的植物也似乎无精打采的。唉,我怎么又考砸了呢?那可是事关重大的期末考啊!这个暑假就只能在家闭门思过喽!我狠狠地瞥了一眼脚边的兰花,目光望向窗外,忽然瞅见一大片风景——

  一大片郁郁葱葱的爬山虎密密麻麻地贴在对面楼的墙上,似微微起伏的绿色波浪。一片片单薄的叶子在风雨中瑟瑟发抖,却又不难看出那种坚持向上的精神。它们就快爬到房顶了啊!

  这片鲜亮的绿色风景点缀在灰蒙蒙的万物之中,让我不禁眼睛一亮。哦,这是一种自然的美,向上的美,坚持的美!即使风再大雨再大,都击垮不了它们心中坚定的信念:爬上屋顶,向着太阳奋进!

  “美丽”的爬山虎化作一缕暖暖的阳光,驱散了我心中的乌云。是啊,连*凡的爬山虎都能为了自己的梦想,不怕挫折,坚持向前,而我只为了一次考试就在原地叹气,放弃了前进,何以走到终点?我豁然开朗,雨不知什么时候停了,眼前的一切又变得充满生机……

  罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,只要我们用心去感受这个世界,就会发现,美就在我们身边!


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美在我身边作文400字范文5份(扩展1)

——美在我身边作文500字(10)份

  美在我身边作文500字 1

  美,世间无处不在的旋律;美,她是一位卓越的音乐家,为我们谱奏一支优雅的乐章;美, 她是一位崇高的思想家,为我们讲述含义深刻的道德伦理; 美,她是一位热心于公益事业的慈善家,为我们带来生活的希望, 帮助我们向坚定前进, 离开饥寒交加的穷苦生活, 给我们带来了盼望已久的幸福生活!

  有一件事, 它深深地把人心的内在美散播在人们的心里。 那是北风呼啸的日子, 那是梅花盛开的季节,那是我见她的第一次…

  在公共汽车上,人们不约而同地把头转向那边, 不停地对手哈着气, 试图想更暖和一点。一件意想不到的事情发生了。

  突然, 司机猛地一刹车,“哇”的一声, 把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。这位中年妇女皮肤黝黑,像是从农村来的, 刚刚可能是因为司机的急刹车, 这位中年妇女实在忍不住了, 吐在一个时髦的年轻姑娘身上。中年妇女紧皱着眉头, 连声说对不起, 姑娘缓缓地回过头, 全车人都把心揪得紧紧的, 在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂, 而是姑娘把外面的那层衣服脱了, 对那位中年妇女说“大姐,你需要坐在通风的位置, 我就要下车了, 这个位子给你坐吧。”“可是你的衣服怎么办? ”“没关系的, 这件衣服也旧了, 大不了洗洗再穿呗。”

  车门开了, 姑娘走下车, 大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良,心眼真好!”

  这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了自己的内在美,难道不是吗?

  美在我身边作文500字 2

  在我们的生活中,处处都可以发现美。其实美,就在我们身边。当别人遇到困难,有人伸出热情的手;当集体需要时,有人主动上前帮助;当同学获得成功时,有人说说鼓励的话语。这*凡的生活中,不就是身边的美吗?

  今天我给大家述说一件这样动人的故事,足以说明美就在我们身边。

  一个狂风暴雨的星期五,我叹了口气说:今天又轮到我值日了。我早早地来到了学校,一来到学校我就开始打扫卫生了,我打扫的并不干净,老师批评了我,并叫我在重新打扫一遍,“我不想,可你偏要我扫,”我不停地抱怨着。这时,我的“兄弟”出现了。我对他们说:“快一点过来帮帮我!”他们二话不说就跑了过来,帮了我大约十几秒钟,即又用迅雷不及掩耳之速离开了。

  就在这时,“救星”出现了,李佳洛过来帮我打扫卫生,他心细的很,连一丁点纸片都没有放过。我呢,就只摆摆桌子,拉拉凳子。过了好一阵子,李佳洛才扫完地,李佳洛先把地上检查一遍,没有脏东西,在来检查一下桌子,发现了我有四处没有搞好。李佳洛说:“你怎麽这麽不小心呢?”你看看,有四处没有对齐呢。我说:“就一点点嘛,值日生不会发现的。”“不行”。面对他坚持的态度,我只好照李佳洛说的做。

  我终于知道了,其实美,就在我们身边。

  美在我身边作文500字 3

  “生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这是著名的雕塑家罗丹曾说过的话。

  现在的中学生,在学*与生活中来去匆匆间,有没有留心生活中的美呢?我做了一个“美的存折”来收集生活中的美。

  点滴一:春天,沉睡了一冬的世界苏醒了,冰冷的空气渐渐暖了,小草从世界的各个角落钻出来,装点着大地,一场春雨后大地变得嫩绿了,到处充满生机了,鲜活的草叶上,挂着一两滴钻石般闪闪发亮的水珠,再看看路旁的柳树,已是“万条垂下绿丝绦”了,于是心也辽阔,神也宁静,这不正是大自然最纯洁,最令人心旷神怡的美吗?

  点滴二:初春,扫地时在砖缝里掉进一颗瓜籽,却不想它竟然从砖缝中发出了一个稚嫩却不乏顽强的幼苗,到了秋天,再去看它时,我惊愕了,在我的眼前不再是以前的瓦砾砖堆,出现在眼前的是一株茂盛翠绿的向日葵,它的花盘已成熟,被宽厚的一片片叶子遮掩着,几朵金灿灿的花饱满而艳丽,引来几只翩翩起舞的蝴蝶,风儿吹过,眼前掀起了一阵阵的绿浪,我震撼了,不禁对它肃然起敬,这便是生命最顽强,最震人心弦的美。

  点滴三:雨将教室的门封锁了,我却没带雨具,放学后,望着陆陆续续回家的同学,我的心中似着了火,焦急万分,同学们几乎走光了,而窗外的雨却依然没有尽头。忽然,一个声音从耳边传来“跟我一起走吧!”我转头一看,原来是值日的同学,便点头答应了。路上,我发现雨伞是倾斜的,严实地罩住了我,而那位同学半边身体已被淋湿,霎时,眼泪一下涌上了我的眼眶:啊,这便是世上最持久,最永恒的友谊之美啊!

  我存折上的美一点点的增加,我懂了,美其实很简单,就在我的身边,就看你是否用心去体会。

  美在我身边作文500字 4

  我总觉得生活中人与人之间现在很冷漠,没有信任,没有同情。人性的美已经荡然无存,但那次,我终于发现,美就在我身边。

  那天,我和妈妈坐地铁回家。车上人很多,每到一站,只有上车的人,没有下车的人。过了一会儿,上来一个老奶奶,看上去有六七十岁了。老奶奶颤巍巍地走着,想找个座位。可是,很多坐着的人连头也不抬。

  又到了一站,上来一个打扮漂亮时髦的阿姨。她坐到了一个座位上,老奶奶正好移动到她的面前。这位阿姨皱着眉头对老奶奶说:“走开,你个臭老太婆!”老奶姐只好无奈的挪开了。穿着打扮漂亮,内心咋这么坏呢?我想让她快点下车。结果,她真的坐了一站就下了。

  地铁又驶过几站,人渐渐少了,但那位老奶奶还是没有座位。又到了一站,上来一个小伙子。他看见有一个空位,就坐在了那里。不过,他很快又站了起来,对那位老奶奶说:“阿姨,您坐在这里吧!”老奶奶坐下了说:“谢谢你啊,小伙子!”

  我开始打量起小伙子,他穿着一件灰白的工作服,脚上穿着一双普通的不能再普通的鞋、少而精是戴着一顶灰白色的鸭舌帽。全身上下有着一些油点,虽然看起来不那么干净,但透露出一种质朴。不一会,他就下了地铁。

  望着他远去的背影,我不禁想:“虽然他穿的并不华丽,但是他的举动是美丽的。我明白了:其实生活中不是没有美,而是我们缺少发现美的眼睛。美,就在我们身边。

  美在我身边作文500字 5

  美是一种好东西,有时能让人快乐,有时能让人幸福还有时能表现出一个人的心灵。这次,美就在我身边。

  那一天,阳光灿烂,万里无云,一队穿着整齐篮球服的队员不紧不慢地来到了球馆。比赛时刻,不可等待!不一会儿,比赛开始了,我作为二阵的主力队员之一,马上进入了状态,只见我飞速地一个转身,如同一道闪电冲了出去,直到篮板底下,一个急刹车……“刺啦”一声,什么,鞋子破了!

  我下了场看了看自己的鞋子,无奈地摇了摇头,唉,关键时候鞋子坏了,老天啊,你怎么能这样对我,这下完了,接下来的比赛一概参加不了了,这也许是我最后一次参加篮球比赛了吧,到了初中,恐怕连写作业都来不及,肯定就没有时间去参加市里的篮球赛了……一位五年级的队员似乎看穿了我的心思:“我把鞋子给你穿,咱俩鞋码一样。”“那怎么行,你也是一名主力。”那位队员笑了笑:“呵呵,你都六年级了,这是你最后一次参加小学的篮球比赛了,要懂得珍惜,我相信你一定比我打得好,加油!”说着,把鞋推给了我……

  这份友谊我会珍重,我把脚伸了进去,里面软软的,暖暖的,包含着同学对我的信心,我再一次上了球场,闪电一样的我在场上窜左窜右,投篮,进了,我们最终获得了胜利,我露出了快乐的笑容。

  美果然在我身边,这件友谊我将永生难忘。

  美在我身边作文500字 6

  今天下了场大雨,路上有许多积水,积水都黑乎乎的。空气中弥漫着一股难闻的气味,因为地上不仅有雨水还有许多脏东西。待到天晴时就会有一个人出来工作了,他身着一身迷彩服,头很圆个子很矮,看起来很滑稽。开着一辆车,车上还写着:”一天之间,屎尿当先;我办事,你放心—中华茅池协会宣。”

  从这上边就足以可以看出他幽默的性格。我经常可以在放学路上看见他忙碌的身影,他手拿一根白色的管子并把它放进池子里,启动开关就开是清理了。有一次,我和一位朋友从那里经过有些臭便捂着鼻子。他竟说了一句令我们狂笑不止的话:“俺娃子还不嫌我臭呢捂啥捂?”他的幽默语录总结起来绝对能让你笑破肚皮。先举一个吧:“叫我一头撞海绵墙上吧!”他浑身上下都散发着搞笑气息,似乎有些文艺男的气质。他的职业经常被人耻笑,行人从他身边走过不是很捂着鼻子就是投以蔑视的眼光,认为干这个见不得人。

  他却从不介意,反而很热爱他的职业并自嘲道:”我做的是蜜蜂干的事,只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行。”他每天工作时都很开心,有时还哼个小歌。他的服务态度很好,把顾客当成自己的兄弟姐妹总是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫着。听起来很舒服,他在我们这里名声还不小哩!他就是这样一个热爱自己工作的人,幽默憨实可爱的*凡人!难道你认为他不美吗,他的职业不美吗?他就是我身边那到最美的风景线!

  美在我身边作文500字 7

  文明之美,热情之美,礼仪之美。这些美他们都在我身边。

  文明之美。一天,我坐着公共汽车去学校,看见一个已经年过八十的老人一点一点走上车来。突然,在我前面的一个同学唰地站了起来,他笑盈盈地说:“老奶奶,您坐吧。”“好,你是个好孩子。”老奶奶赞美他。他不好意思地摸了摸头。我看见车上一些大人向他投去赞赏的目光。我说:“你和我一起坐吧。”我一把将他拉到身旁。看,这就是美——文明之美。

  热情之美。早上到了学校,一位同学怀里的书被撞掉了。一位年龄和他相同的同学,热心地将他的书捡起来递了过去。那位被撞的同学说:“谢谢你。”“不用谢”那位热心肠的同学说。当我回到教室里去上课时,看见我们班的王子鸣一脸不开心地。当老师进班时,王子鸣上前说了那让他不开心的事,随后林老师说:“谁能借王子鸣一支钢笔?”我班同学一窝蜂的冲上去。看,这就是热情之美!

  礼仪之美。上完第二节课,我们去参加升旗仪式。我们个个神情无比严肃。不到5分钟,我们全校同学站好了方阵队形。“升**,唱**。”大队长说。我们举起了手,敬礼。我们的目光注视那冉冉升起的**。“起来!不愿做奴隶的人们。”**在校园上空回荡。

  这些美,都在我们的身边,需要我们用一双慧眼去发现。

  美在我身边作文500字 8

  在我的世界里,充满了爱,他们是五彩的颜料,是多姿的音符。在我的世界装点得有声有色,五彩绚丽。

  在我才搬来几个月时,我的外婆就已经成了这个社区必不可少的一份子了,因为每次邻居,街道有事情,就会*惯性的来敲我们家的门,问一下我外婆在不在家,有时候,只要外婆发现小区有什么坏了,即使别人不来叫外婆,外婆也会主动去修理。

  在大年30的晚上,我们全家人都坐在椅子上看春节联欢晚会时,只见外婆轻手轻脚的把家里的榔头,菜刀,木屑拿着下楼去了,出于好奇的我,也跟外婆到楼下去了,外婆下去干什么呢?可能是修楼梯吧,我乱猜的,下去以后,我愣住了,因为我竟然猜对了。这里的水泥楼梯长久失修,奏起路来摇摇晃晃,稍不注意就会摔下去。我真的想不到,我外婆竟会用大年30那珍贵而又不*凡的夜晚来修路,这一切都让我感受到美就在我身旁。正在我想的时候,外婆已经把那摇摇晃晃的石梯修得好是焕然一新了。此时从院内走出一位年轻人说:“老奶奶,您太好了!我的腿就是在这给摔伤的,是我现在终成残疾,又不好找工作,现在在吃低保。”“老奶奶,你才搬来几天呀!就为社区修楼梯,如果时间长了,你不就变成了大功臣了吗!”旁边的一位阿姨说到。我在一次感受到美就在我的身旁。

  我的外婆还有一个多年的*惯,就是每天打扫一次卫生,不认我的我会浑身不自在的。正因为这样,居民们才会感受到美好,卫生,干净。

  我们不要再盲目的去寻找美的真谛了,因为美的真谛就在我们的身旁。

  美在我身边作文500字 9

  “生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,这句话是张老师常对我们说的一句话。

  看了《开学第一课》后,我深有感触,2012年发生的一幕幕感人事迹深深震撼了我。

  他只是一名普通的客车司机,却让一座城市的人为他送行,他就是“最美司机”——吴斌。他在高速公路的行进过程中,不幸被飞来的刮雨器击中腹部,在他生命垂危的刹那间时候,他靠着坚强的意志冷静地减速、停车、拉手刹、打开双闪灯、劝导乘客不要乱走动,车上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重伤的时候,首先考虑的不是自己,而是车上的28位乘客,这种舍己为人的精神难道不是一种美吗?

  她只是一名刚毕业的大学生,却为乡村的孩子们打开了通向***的又一扇门,她就是“最美乡村老师”——邓丽。她自从来到高原小学支教,一教就是三年,她用自己的爱心教她的学生们唱歌、跳舞、画画、演讲……孩子们的学*生活从此打翻开了新的一页。学生们为了留下这位美丽的`老师,也学会为老师写歌,为老师唱歌,为老师制作富有创意的礼物,最终邓老师留在了高原小学。邓老师这种甘于奉献的精神难道不是一种美吗?乡村孩子们那种质朴善良的爱的表达方式难道不也是一种美吗?

  正如主持人所说:生活中处处都有美,——景美、人美、心灵美、文字美……我们每个人都要拥有一双发现美的眼睛,留心观察,你就会发现,美,就在我身边。我们还要学会创造美、传递美,从而收获一个美丽的人生。

  美在我身边作文500字 10

  春有万物复苏之美,夏有勃勃生机之美,秋有大雁南飞之美,冬有雪花纷飞之美,宋代有辛弃疾、李清照的词苑美,还有李密的忠孝美,孔子的仁政美……

  茶煮沸后,自身饱满舒展,也使水变的清香,这是无私美,蜜蜂东奔西走的采蜜存食这是勤劳美,在岩石中挺起的小草是坚韧美,在雨中飞醒觅食的成鸟是亲情美……这些没虽不华丽、妩媚却美的安逸、舒适、坚定。

  雕塑家罗丹曾说:并不是没有美,而是缺乏发现美的眼睛。在航天员刘洋的眼里美是坚持和不懈,只有经受住了太空给你的不适,才能发现太空的广阔美和神秘美。在体操团体比赛冠军的眼里,美是团结,没有一个人的完美而有一个完美的团队,这便是团结美,在90后最美女孩眼里,美便是孝,在司机吴斌眼里美便是保证车内人的安全,在山区教学老师眼里,最美的便是那些孩子们天真的笑颜,美无处不在,它等着我们去发现去感受……

  在田园中辛勤劳作转身看拔下的种子,陶渊明微笑着说,这是田园美,在繁华的街道上喝着小酒写着诗词,带着酒意的李白说,这是洒脱美,袁隆*在园地里劳作和观察,他说这是实践美,这些美都美在自由和天性。

  美在召唤着你,就像陶渊明笔下的桃花园一样,它时隐时现让你有一种离它很*却觉得很不真实的感觉,只有等你静下来慢慢的感受它,你会发现天美、人美、山美。

  美不一定要风花雪月,并不一定要妩媚动人,它只需让人看了赏心悦目的洒脱,带着一双发现美的眼睛,万物皆可与彩虹匹美。

  美就是一首歌,你细细聆听才会发现它的旋律美,美就像一首诗,你细细品读才能了解它真正的主题,美就像一幅画,你仔细观赏就会有身临其境的感觉。

  带着一双发现美的眼睛,四季因你而美丽,万物皆可与彩虹匹美。


美在我身边作文400字范文5份(扩展2)

——美在我身边作文650字实用5份

  美在我身边作文650字 1

  音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力。美,无处不在,身边因有了美而更加动人……

  一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句意味深长的鼓励……这些都是美。美,就在我身边。

  美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

  美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

  美,是老师们孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师们传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师们有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师们不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师们语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。她们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

  人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

  美在我身边作文650字 2

  我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点得有声有色,五彩绚丽。许多人抱怨生活中看不到美,其实,美就在我们身边。

  清晨,当我们还在熟睡中,正和周公约会时,总会听见一种并不稀奇的声音---“唰唰”声,你们猜这是什么声音呢?这不是早点铺里煎饼子的声音,不是家长炒菜时的声音,更不是摇苹果、枣子的声音,这是清洁工人在打扫路嘞。

  清洁工人,一种既辛苦,又要任劳任怨的职业工作者,他们每天清晨就要从床上爬起来,然后拿着卫生工具去造福于我们小区,尤其是冬天,天刚朦亮,就要从温热的大炕上起来,穿的厚厚的,在凛冽的寒风下坚守工作,这得是多好的精神呀。

  一天清晨,我正在睡梦中吃鸡腿,却被闹钟把我拉回了现实,无奈中,由于要上学只得从床上爬了起来,一股寒风吹向了我,突然感觉好冷。本打算起床上学的,却又躲入了被窝在被窝中一想:唉!还是乖乖走学校吧。

  洗完脸,吃完早餐就背上书包出门去了,刚出去一股寒风就向我袭来了,冷得刺骨,继续向前走着,走了几十步,一个身穿工作服的大爷映入了我的眼帘,于是我过去和大爷聊了几句。

  我说:“大爷,您怎么这么早就出来啊?”那位大爷说:“我要出来打扫路面,这样你们才能更舒服。”我又说:“您干这些活累不累啊?每天起那么早一定很冷吧?”他说:“累又怎么样?那能有什么办法啊,每天虽累,但一想到是为你们奉献我就很高兴了。”我说:“那您就没有想到换一份工作吗?”他说:“这个说实话我没想过,每天能够奉献于人,让大家高兴,我就很知足了,大家的快乐就是我的快乐,大家的幸福就是我的幸福。”听到这里,再看一看干净的路面,我沉默了,心里突然很感动。

  其实,只要我们善于观察就会发现生活中有很多美,其实,美就在我们身边,就好比是默默无闻,无私奉献的清洁工了。

  美在我身边作文650字 3

  我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。

  早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

  一天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,那样清澈。

  走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园门边,看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。心灵之美是红色,那样耀眼。

  美就在我身边,当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律;当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲,我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。

  美就在我身边,当与以前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起听音乐;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。

  美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了,美唱出的欢快乐章。

  美就在我身边,不是吗?

  美在我身边作文650字 4

  有一首歌唱到:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构,就是相互支撑……”这一首首心灵之歌,唱出了人间真情,唱出了人间美好。“赠人玫瑰,手有余香。”人与人之间的互帮与互助总是那么温暖。是啊!每当我帮助过别人或别人帮助过我时,我的心里总是洋溢着开心和欣慰的感叹!那些感受和温暖,开心与喜悦,是每一个人都体会过的。俗话说,一方有难,八方支援,只有这样才能体现出我们的爱。

  事情大约是在我们读五年级时,当我们还是一个个不怎么懂事儿而不怎么听话的孩子。上课了,大家都纷纷跑进教室里,只有xxx和xxx两个同学还在嬉闹,xxx站在讲台上,而xxx站在讲台下,xxx按住他肩上一跳下讲台,就只听见“扑通”一声,桌子发出了剧烈声响,同学们转过头来一看,就只见xxx低着头,让一滴一滴鲜红的血流下来,当时全班同学都傻了,慌慌忙忙的大声喊叫:“谁有纸,快点递纸来,xxx的额角磕破了!”说完,同学们相继递起纸来,帮xxx擦额角上的血,而xxx却在一旁连忙说着对不起。消息传到了老师那里,他赶忙跑上来,帮受伤的同学抱去了医院。通过这件事,看出了我们班的团队精神,更体现出我们班的同学互帮互助的一种精神。爱,它虽然看不见,摸不着,但它无时不刻的在我们身边。

  还有一次,我们学校迎来了一年一度的冬季运动会。在这次运动会中,xxx代表我们班参加了长跑比赛,但是在比赛中,他扭伤了脚,所以不得不退出场地外,退场时,他由我们班上的同学扶着,只见他脸色苍白,边走还边抚摸着自己的膝盖,他哭得很厉害,真让我们替他担心。在他请假时,我们班的班主任组织了十个同学去医院看他,并让全班同学捐了款,虽然不多,但也体现了我们的一片心意,然后老师在其中拿了一部分钱给他们家买水果,买牛奶。

  看,这就是我们的班级,一个团结互助的班级,一个别人有困难,就去帮的班级。在这些事中,我懂得一个道理:

  人与人之间需要互相支撑,互相帮助。只有这样,才能让人类更好的生存下去。

  美在我身边作文650字 5

  轻轻地,我发现了美;小溪欢快地流,汩汩的泉水才让我感受到了身旁真正的美。那崎岖的小路,那穿越时空的隧道,那荡漾在蓝天的白云,还有那回响在耳边的歌谣,才让我体会到了那句诗:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”

  清晨第一缕阳光洒向大地,一切都是新鲜而有活力的。我早早起床,心中早已默默地高兴,因为很快就要去欣赏大自然的美景了。一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

  大约过了三个小时,我们就到了采摘猕猴桃的地方了。这儿的猕猴桃可真多呀!形态各异,小巧玲珑。有的像一个娃娃,躲在里头,还不肯出来呢;有的像鸡蛋,圆咚咚的,真是可爱极了!还有的像橄榄球,好似可以玩一样!这儿的猕猴桃看起来可真新鲜,真好吃呀,我都口水直流三千尺了。哟,一个个猕猴林可真够大呀,树林也很宽广,猕猴桃林满山遍野,恐怕再快的速度,一天也不能全部摘完吧!

  “泉水叮咚,泉水叮咚……”我坐上车,又要去“小桥流水人家”了!一路上,我一边哼着歌曲,一边和同学玩游戏,心情真实舒畅无比!又过了两分钟左右,我们就到达了目的地了。我拿出瓶子,直奔向水中。哇!泉水好凉呀,像冰一样;泉水好清呀,清澈见底;泉水好绿呀,闪闪发光。有过清澈的泉水,我看见同学们好似在找什么,正在一块一块地翻石头。哦,原来在找螃蟹呢!

  瞧,同学们都在拼命地翻石头找螃蟹呢。一块石头翻下去没有,再去翻第二块。就这样一块一块地翻来翻去,好似在找什么神奇的宝贝。你看,有的同学捉了好几只,有的同学却一只也没捉住。而这时,我的眼睛正注视着一直映入我眼帘的小鱼,静悄悄地走过去,把瓶和盖向内一拢,啊,捉住了,捉住了,终于抓住一只小鱼了。

  是呀,大自然是多么神奇,多么美丽,又是多么沁人心脾呀!这次的旅行不仅是快乐的,也是一个难忘之旅。


美在我身边作文400字范文5份(扩展3)

——美在我身边作文450字范文五份

  美在我身边作文450字 1

  人们对有爱心,美好品德的人会给予“真”,“善”,“美”这三个字,而我认为“美”是最重要的。

  美,不仅是外表美,更是心灵美,周边的许多事物都有“美”的品德,但还需要一双发现美的眼睛。

  有一次我在小马路附*散步,看到了这一幕:一个小孩子在小马路旁玩耍,不知怎地他滑了一跤,一下子滚到了马路中央,在场的人大声尖叫,“啊!快停车!”,“小孩,快跑!”等话语在马路中央荡漾开来……

  不知怎地,幸运女神迟迟没有光临,汽车一辆辆都像打了鸡血一样飞驰过来,而小孩的脚上又好像挂着铁块一样,只能一瘸一拐地走着。

  旁人抓住他的手了,大家都松了一口气,就在这时:小孩又倒下了,一辆车子在小孩的脚上扎了过去,在场的人都能听见骨头破裂的声音。一位年轻的大哥哥背起小孩,往医院走去。我连忙把十块钱塞给大哥哥,说:“大哥哥,我这十块钱给你。”之后,很多人也献出了爱心,把买下午茶,点心的钱都捐了出来,也有好心人把车子停下,说:“坐我的车去吧,到医院快!”……在困难面前,素不相识的陌生人都为了救小男孩而团结行动起来。我想,这一刻,小男孩是被爱包围着的。

  我相信,如果世上多一点爱心,多一点愿意帮助的人,这世界就有无尽的美。

  美在我身边作文450字 2

  在我的世界里,充满了爱,他们是五彩的颜料,是多姿的音符。在我的世界装点得有声有色,五彩绚丽。

  在我才搬来几个月时,我的外婆就已经成了这个社区必不可少的一份子了,因为每次邻居,街道有事情,就会*惯性的来敲我们家的门,问一下我外婆在不在家,有时候,只要外婆发现小区有什么坏了,即使别人不来叫外婆,外婆也会主动去修理。

  在大年30的晚上,我们全家人都坐在椅子上看春节联欢晚会时,只见外婆轻手轻脚的把家里的榔头,菜刀,木屑拿着下楼去了,出于好奇的我,也跟外婆到楼下去了,外婆下去干什么呢?可能是修楼梯吧,我乱猜的,下去以后,我愣住了,因为我竟然猜对了。这里的水泥楼梯长久失修,奏起路来摇摇晃晃,稍不注意就会摔下去。我真的想不到,我外婆竟会用大年30那珍贵而又不*凡的夜晚来修路,这一切都让我感受到美就在我身旁。正在我想的时候,外婆已经把那摇摇晃晃的石梯修得好是焕然一新了。此时从院内走出一位年轻人说:“老奶奶,您太好了!我的腿就是在这给摔伤的,是我现在终成残疾,又不好找工作,现在在吃低保。”“老奶奶,你才搬来几天呀!就为社区修楼梯,如果时间长了,你不就变成了大功臣了吗!”旁边的一位阿姨说到。我在一次感受到美就在我的身旁。

  我的外婆还有一个多年的*惯,就是每天打扫一次卫生,不认我的我会浑身不自在的。正因为这样,居民们才会感受到美好,卫生,干净。

  我们不要再盲目的去寻找美的真谛了,因为美的真谛就在我们的身旁。

  美在我身边作文450字 3

  美,无处不在。它越过山岭,越过海洋,越过森林,左右不离的出现在每个人的身边。

  那天风和日丽,阳光明媚,我们敬爱的老师迈着端庄葱茸的步伐,宣布要选出一位卫生委员。卫生委员?可是件苦差事,教室沉默了整整两分钟。突然,教室最偏僻的角落站起一个人——骨瘦如柴的张洋。他*静地说:“我愿意担任这个职位。”他说话时,没有一丝的勉强,当老师为他佩戴袖章时,她脸上露出了真挚的笑容,像吃了糖果一样甜蜜。

  从那天,他认认真真的工作。到别人做值日时,它负责检查卫生,看到垃圾,就不声不响的扔进垃圾桶,到他值日时,他更加的一丝不苟。因为有了他,我们每次都会得到流动红旗。

  那次老师把窗帘交给中队长洗,他爽快地答应了,放学却又转给了张洋,气势汹汹地说:“不许告诉别人。”说完一溜烟的跑了。张洋呢,乐颠颠的把窗帘抱回家,和他妈妈又是洗衣机洗,又是手洗,肥皂泡在空中飞扬,折腾了一个小时,他拿到学校。到了门口又被中队长“缴获”,窗帘洗的干净又整洁,老师表扬了中队长,张洋没有当着老师和同学的面揭穿他,只是低着头,默默地看书。

  美,在我身边。不是没有美,而是缺少发现美得眼睛。正是因为有了美,生活才会此般缤纷五彩。

  美在我身边作文450字 4

  我听说过这样一句话“我们的生活不是缺少美,而是缺少寻找美的眼睛”。的确是这样,只要我们仔细观察,我们身边处处都有“美”。

  早上,妈妈就好像一个大闹钟准时把我的房间门打开叫我起来。我穿好衣服,洗完脸,刷完牙,就上桌吃早饭,一桌丰盛的早饭摆在我的眼前,热腾腾的饭菜香向我扑鼻而来,啊,原来是荷包蛋啊,他就像一个向日葵,对着我微笑呢!吃完早饭,我背着书包上学去了,妈妈每天都是一而再再而三的叮嘱我路上小心,上课不要讲悄悄话,要认真听课。这种美,天天都存在,我们在浓浓的爱意中长大。。

  星期天,我走到公交车站,准备坐车去上英语课的时候,看见了一位孕妇挺着一个大肚子在公交车上,马上,有一个年轻的小伙子把位子让给了那位孕妇。那位孕妇说:“谢谢”。那位年轻的小伙子笑笑的说道:“这是我应该做的”。公交车上,每天都有这种事发生。

  一天,我走在路上,准备去上学,这时,我看见了地上有一张小纸屑,看的很显眼,有一位就好像是一年级的小学生,主动捡起了这张纸屑扔进了垃圾筒。

  清洁工在默默地扫着地板,让地板变得一尘不染。警察叔叔日晒雨淋地站在那指挥同学们过马路……这些场景每天都在上演着。

  生活需要美,只要我们人人都献出一点爱,世界将变得更美好!

  美在我身边作文450字 5

  有一段时间,我常常问我自己:美在哪里?随着年龄的增长,这个问题浮现在我脑海中的次数越来越多。去泰山顶上看日出才叫美吗?午夜时看星空才叫美吗?去九寨沟看水中碧波荡漾才叫美吗?然而这些美都是短暂的,难道世上的美只有短短的那几刻吗?

  不是的。当你的脚步慢下来时,向你的身边看一看,你就会发现自己从未发现过的美。譬如路边的树、地上不知名的小花,仔细看,就能看见美。

  美不只停留在物质上。当人们随手将垃圾捡起来时;当人们将钱投进募捐箱时;当人们帮助他人,善待生命时,这不正是“久违”了的美吗?当我们看见战士们驻守边疆时;当交警坚守岗位直至最后一科时;当警察以身殉职时,那高尚品质不也很美吗?

  我曾经看过季羡林的文章叫《槐花》,主要讲了两件事:季羡林去印度时看见木棉花感到惊奇,印度人却*以为常;印度人来中国时,看到洋槐花感到惊奇,季羡林却*以为常。越是看惯了的东西,但越是*焉不察,美丑都难看出。

  世间万物都是美的,但为什么我们很少发现呢?为什么发现美的事物时非常陌生却又似曾相识呢?这种现象在心理学上是容易解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观的去观察。难道我们就不能有意识地改变这种*惯吗?难道我们就不能永远用新眼光去看待一切事物吗?

  随着长大,越来越多的事物不再新鲜了。怎样才能发现美呢?现在我明白了:身边万物皆美,只需用心发现。


美在我身边作文400字范文5份(扩展4)

——美在我身边作文700字 (菁华6篇)

  罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要我们保持一颗好奇和求知的心,带上一双探索美的眼睛,就一定会发现生活处处在爱的包围中。

  一次亲眼所见,让我感受到美那无穷的力量:课间操结束了,老师就带着同学们陆陆续续地往教室走。队伍先是整整齐齐的,可没过多久不知是谁像捣乱分子似的,在队伍里搔扰起来,顿时,同学们就跳的跳,走的走,跑的跑。整个队伍乱七八糟,连老师都管不住了。突然,前面在楼梯口的同学们停了下来,听见“哇哇”的哭声,还看见一个小朋友正趴在地上哭泣,前面的同学本想弯下腰去拉这个小朋友,可后面的同学一边挤,一边还用大嗓门说:“谁这么可恶呀!堵在路口不走。”无奈之下,前面的同学只好一边用背顶着后面的同学,一边小心翼翼地拉着这位小朋友。后面的一些人挤到前面一看,也帮着拉。渐渐的,越来越多的人一齐将小朋友拉了起来,还告诉了旁边的老师。为了安全起见,老师留下了几个同学照顾小朋友,然后叫其他同学先*室。有些同学都还不舍,走一步就又回头用担心的目光看着小朋友,直到看不见。回到教室同学们的心情才渐渐*静下来。这令人感动的一幕让我看见美丽之花正徐徐绽开,散发着无比强大的力量。

  一次亲身经历,让我感受到了美的温暖:“叮铃铃”下课了,因每天休息不好的我无精打采地走出了教室,站在走廄里发呆。突然,一个黑影踩着风一样从我身边擦肩而过,顿时,我东倒西歪,一下子,就坐在了地上,忍受不了疼痛的我“哎呀”地叫了一声,随后“哇”地哭了起来,脑袋还有一些迷迷糊糊,分不清东南西北。我的好朋友看见了,一下冲过来,使劲地要把我拉起来,我仍然不停地哭泣,还直叫疼,朋友怎么拉也拉不起来,她无可奈何,只好蹲下身来,安慰我,还用同情的目光注视着我。渐渐地,越来越多的人涌上来围着我,耐心地安慰我,还问我哪里疼,轻轻地帮我抚摸着疼痛处。上课铃声响了,同学一齐将我扶进教室。虽然这感动的一幕很短暂,但却让我至今难忘。因为美丽之花抚慰着我这颗受伤的心,让我的心里充满温暖。

  美,无处不在。一起行动起来吧,发现身边的美,创造身边的美,让美丽之花开遍全世界!

  “美是什么?”不同年龄段的人有着不同的答复。老人说:“美就是为社会贡献自己的力量。”儿童说:“美就是慈爱的妈妈。”而我认为,美是一种行为,一种品质,它就在我们生活中,需要我们去发现。

  我的一个朋友告诉我这样一则新闻:江西一女子刘某是一位出租车司机,有一天她送一名乘客去火车站,在走到一个十字路口的时候,一辆大客车闯红灯,眼看就要与大客车撞上,刘某下意识的打开乘客的门将乘客推出去,而她自己没来的及跳出去,与客车相撞,刘某不幸身亡,而那位乘客只是胳膊擦破了点皮,**检查刘某的出租车,发现她的车刹车失灵。可见刘某当时在那么短暂的一秒钟经过了多么强烈的思想斗争。江西省*授于刘某“最美女司机”的奖章,她这种舍己为人的精神难道不美吗?

  在人们身边又何尝没有这样的事例呢?

  我的邻居张大娘是一名清洁工人,她为人和蔼,非常敬业。那一天下着暴雨,我穿着雨衣,打着雨伞走在去学校的路上,因为下雨,行人步履匆匆,而我则东瞧瞧西望望,看看有没有同学也在附*。这时,我在前边不远处看见了张大娘,她在那边干什么?这个问题使我加快了步伐,走到她身边时她正在用手小心翼翼的捡着在下水道被隔离的垃圾,她看见我了,起身看我说:“孩子,怎么还不去上学?一会都要迟到了。”在雨衣的遮掩下,我只看见了一张历经沧桑的面庞。

  还有一次,那天刮着非常大的风,小鸟时起时落,我站在窗子前俯瞰楼下,张大娘正追着一个满天飞舞的饮料桶,她跌倒了,又爬起来,最后终于把桶子“捉”住了。第二天,我再见到张大娘,只见她左手打着石膏,右手扫着地,她说这是她昨天“捉”垃圾时跌倒的。

  听到这里,我的心震憾了。她那敬职敬业的精神令我敬佩,我在心中称她为“最美清洁工”当之无愧。

  尽管美在我们心中的定义截然不同,但是我们应该以独特的眼光去寻找生活中那些给我们奉献的人,因为在他们身上都有一个永恒的特征,那就是——美,让我们向着美努力吧!

  在我们身边,有着许许多多的雷锋,他们有的是少先队员,有的是大学生……,但有一种雷锋,是最*常的,他们总是为社会增光添彩,使社会环境更加明亮、更加洁净,他们就是最最普通的环卫工人。

  有一个星期六,我和几位朋友去公园游玩。去公园前,我们到超市买了一些零食,几瓶可乐。

  公园里小路的两旁,开满五颜六色的花,争奇斗艳。远处的一株茉莉不时飘来阵阵清香,使路过的人们心旷神怡。远处的广场上,有许多人在放风筝,风筝之间堪比高低。公园中心的湖面波光粼粼,不时有鱼儿跃出水面。湖边的大树,一片片叶子落下,迎接秋天的到来。

  我们玩累了,坐在凉亭里休息,吃着零食喝着可乐,吃完的零食袋子扔得满地都是,这时,一位环卫工人向我们走来,对我们说:“小同学,你们不可以乱扔垃圾。”我气冲冲地对他说:“老头,关你什么事,快走开。”老人叹了口气,摇了摇头,什么都没说,就把我们的垃圾都拾走了。

  随后我提出了一个游戏,我们把喝完的可乐瓶往湖的方向扔,看谁扔得远。“嗖—嗖—嗖 ”一个个瓶子落入水中。

  刚才那位环卫工人,又走向湖边,捡起我们扔的瓶子,然后又用一个木棍捞湖里的瓶子,但一不小心,跌入水中。这一刹那,我的心灵受到强烈的震撼,心想:这位老人竟然为了一个垃圾不顾自己的生命危险。我赶忙跑过去,伸手将老人拉上岸。这时,我忍不住对他说:“老爷爷,对不起!”爷爷笑了笑:“知错就改还是好孩子,我们只有一个地球,我们要好好保护我们的地球。”

  太阳也已偏西,晚霞映红了天空,也映红了我的心 ...... 从这样一位普通的环卫工人身上,我学到了:不要让地球再次哭泣,不要让地球再次悲伤,伸出我们的手,让我们共同创造一个美好、和谐的地球!

  记得有一次,我在每天爱学*上看到,一个小姑娘去奶奶家玩,小姑娘和奶奶走到马路旁边,正筹备过马路,小姑娘看都没看过往的汽车就跑到马路中间去,只见一辆大卡车从远处驶来,小姑娘还兴冲冲地朝老奶奶喊:奶奶,快点儿!老奶奶却吓坏了,腿一软晕倒在路上,路人看见了急忙过去帮忙。人群中有一个二十来岁的小伙子,看了看晕倒在路旁的老奶奶和远处的小姑娘,陷入了沉思。当卡车司机看见小姑娘时,车头离小姑娘只有一两米远,司机连忙刹车,可是已来不及了呀!那个小伙子眉头一皱,仿佛在想:救!等一下丢了性命如何解决?不救,这也太没道德了。该选哪个呢?他当然选择了前者:救,他奋不考虑身地冲了过去,抱起小姑娘躲开大卡车,大卡车终于停下来了,小伙子抱着小姑娘还给了老奶奶,老奶奶刚醒过来,见孙子*安无事,脸上乐开了花。小伙子看了,嘴角扬起一丝微笑,便默默地走了,等小姑娘和她奶奶来感谢的时候,人已经不见了。是啊!这是一种美,一种无私的美。

  还有一次,是在春节的时候,我和父母一块回家春节,当时弟弟妹妹早就回去了,大家在上了公交车时,这天车上的人特别多,看上去非常拥挤,我也只得背着个沉甸甸的书包夹在人群当中。这个时候,有位老太太上了车,她看了看车上,无奈的摇了摇头,用她瘦小的身体支撑着,有个抱着一个两岁左右的小妹妹的看上去三十出头的叔叔,从他的座位上站了起来,并示意老太太坐下,接着,一位四十岁左右的中年妇女把我们的地方让给了抱孩子的叔叔,这一举动使一个穿着非常时髦的青年坐立不安了,他也站了起来,把座位让给了那位中年妇女。是啊!这也是一种美,一种关爱的美。

  其实,日常的美随处可见,只须大家用心去探寻、去领会,就会发现,原来,美就在大家身边。

  我们的家乡,老人是最喜欢看戏的,不是看黄梅戏,而是看我们这里最出名的花鼓戏,在电视里看,在收音机里听,还在别人搭的戏台子上看,使我印象最深的就是在戏台子上看。

  在一个天气很好的晚上,我和我的奶奶去别人搭的一戏台子那看戏,我不明白花鼓戏到底有什么好看,只是好奇的在下面看。这个戏讲述的就是一家人,儿媳常常虐待自己的婆婆,儿媳怕老公,儿媳等儿子走了,就有开始对婆婆不好了,到后来儿子说要休了她,儿媳才知道错误,就成了快快乐乐的一家人。故事大概是这样,但究竟是怎么回事,听我一一到来。

  儿子带够了丰富的粮食已经走了,婆婆就来了。儿媳炖了一锅鸡汤,婆婆还以为是给她喝的,可没想到被儿媳自己全喝了,婆婆就这样饿了一顿。到了下午,儿媳有做了好吃的,婆婆这回就等好了,可儿媳还是没有给她吃。婆婆年纪老了,已经不自己做饭了,就饿了一天。到了儿子回来的前一天,儿媳还是一点东西也没有给婆婆吃,最可狠的是,儿媳居然把婆婆赶出去了,害的婆婆在外面睡了一个晚上。早上,儿子很快就回来了,只见自己的妈妈在外面睡,儿子就知道肯定是儿媳弄的——他本有点怀疑,但他又不确定。儿子把婆婆扶进了门,儿媳没说什么,儿子就告诉儿媳说他在路上捡了一颗金子——儿媳最爱的就是金子,可没想到,这是婆婆的,于是儿媳就破口大骂,说她管婆婆吃住,居然有金子就自己藏着,儿子是读过书的,是个很孝顺的儿子,就把儿媳打了一个耳光,严重的是还要把儿媳休了,儿媳就跪地求饶,可儿子决心已定,可经过婆婆的劝,他们没离成。儿媳从此以后也很尊敬婆婆了,做了个好媳妇,他们快快乐乐的生活了。

  全场掌声如雷鸣。真是独有特色,我终于知道,人们为什么这么爱看花鼓戏了,原来是智慧,聪明,礼貌的源泉。

  我爱花鼓戏,我爱丰富的艺术美,它告诉了我们怎样做人,孝顺,是独特的,丰富的一门艺术。真是太美了!

  美,曾经对我来说是那样的遥远。就在去年的那个秋天,我迷失了自己。我的天空仿佛一下子失去了阳光,我周围的一切在我眼中都不美好了。在学校里,我上课时大嚼口香糖,睡觉,画漫画,讲小话,顶撞老师,打骂同学,无所不施;回到家,便一头钻进卧室,音响开得震天响,对父母的斥责不以为然。回想起来,至今还心有余悸。后来我的成绩和声望一落千丈,老师同学对我大摇其头,那时的我已不能接受任何人对我的爱和劝告。我的世界残破而丑陋,我成了一个玩世不恭者。

  那个冬天,玩得太过火,我摔断了一条腿。医生给我打上了厚厚的石膏,每天我便只能坐在家中。完了,这个年还怎么过?我当时只想着自己的难受,却不曾想起我也把父母的过年气氛给搅了。父母毕竟是父母,尽管我曾把妈妈气哭,尽管爸爸曾扬言若我再胡闹就让我辍学打工,但当我受了伤,真正心疼我的,还是他们。他们每天为我炖骨头汤,帮我给那直挺挺的腿穿上裤子,照顾我饮食起居,让我尽快好起来。大概是被腿疼唤醒了,我重新感受到了父母的关爱——它其实自我出生起就源源不断地从父母的心流向我,但是我后知后觉,直到那时才明白。于是,我的心中充满感激。我终于从混乱的思想中解脱出来,得以重见天日。

  我拄着双拐在窗前眺望,很想加入窗外打雪仗的孩子们的行列。这时,妈妈推门进来,她明白了我的心思,安慰我说:“不要着急,腿很快就会好起来的。”我用力地点点头。在父母悉心照料下,我终于康复了。我又可以自如地行走跑跳了,我也懂得了爱的宝贵。每个人,因为有这,才会看见美。蓝天是美的,落日是美的,成功是美的,好心情更是美的。我们不要等到失去后才再来珍惜,虚度了再来回忆,更不要舍*求远去刻意找寻什么美,万物都有它美丽的'一面,只是看你能否发现。我在雨中行走,不由想起了几句歌词:“四季的和风就是一种爱,把千百的情味吹还你我心海。雨中的音乐也是一种爱,万物随着她的节奏而摇摆……”

  哦,美,原来就在我身边!


美在我身边作文400字范文5份(扩展5)

——美在身边作文500字(十)份

  “张子含100分,王力冉86分,周宇航82分……”老师正在宣布数学期末成绩,我的心提到了嗓子眼,很想知道自己考多少, “孙立森97分”终于,老师念到我了。全班响起一片掌声,我激动的快要叫出声来。我高兴地走上讲台领走试卷,老师也夸奖我:“孙立森,有进步了呀!”全班同学都向我投来羡慕的目光。同桌也后悔的说:“早知道,我抄你的了。”

  放学了,我快快乐乐的往家走,小鸟在枝头唱歌,小蜜蜂也在快活的忙碌着,我觉得周围的一切是多么美呀!

  这次我考了97分是靠老师的教导和我自己的努力得来的,这种经过劳动得来胜利的喜悦不也是一种美吗?

  其实环境保护也是一种美。

  我曾读过这样一个故事:有一天,一个妇人带着儿子在山上游玩。他们累了,便坐在石椅上歇息,对面有个老人正在拾起地上的饮料瓶。那个妇人将一个纸团扔在地上,老人忙捡起来投进附*的垃圾桶,妇人抓住这个机会教育孩子说:“儿子,看他多没出息呀,你长大了千万别做这样的人。”妇人又扔了个纸团出去,儿子想阻止已来不及,只见那老人又拾起纸团扔进垃圾桶。妇人扔了第三个纸团出去,这时儿子冲上去拾起它投进垃圾桶并说道:“我长大了也要干这种工作,它能保护大自然的美。”

  它不仅是一个关于美的故事,它还告诉我们大家:要善于发现美,爱护美,美就在我们身边。

  国庆节,我去上海科技馆,尽管排队的长龙长得看不到尽头,又仿佛永远不会移动,但大家还是很有秩序很有耐心的排队、等候、买票,没有一个人随意插队。到了馆内,虽然人非常的多,但是,整洁的地面上却一点垃圾也没有,每个人都自觉地把垃圾扔到了垃圾箱里。我看到一个精美的模型,很想去摸摸它,但是,当我看到“请勿触摸”这四个字,就立刻把手收了回来,和别的地方不同,即使没有保安站在边上无时不刻地提醒观察,来来往往的大小游客也自觉遵守着规定,克制着自己的好奇。虽然这些仅仅只是一些小事,但是一个游客、一个城市乃至一个国家的文明水*,就是从一个小小的细节体现出来的。

  大家还记得“最美妈妈”吴菊萍吗?没错,她当时不顾自己的安危,毫不犹豫地去接从高楼掉下来的孩子,她或许不是第一个这样做的母亲,也不会是最后一个这样做的,大家永远不会忘记这位“最美妈妈”,矗立在市民中心的那尊雕像,不仅是为了彰显她的大爱和勇气,更是为了激励每一个人敢于帮助别人的勇气。

  再来说“最美司机”吴斌吧,他在生命最后时刻,打开双跳灯,把车停在路边,向大家鞠了一躬,大家都安全的下了车,他自己却不在了,虽然他不在了,但他永远活在人们心中,在那一刻,整个城市,整个西湖,整个中国,我们都是他拼命保护的乘客!

  这就是我们身边的“最美”故事!

  去年暑假,我决定轻松一下,把身体交给美丽的大自然,交给山清水秀的贵州。

  来到贵州,定然要去以壮美而著称的黄果树大爆布,而横卧其后的水帘洞更是美中之美,奇中之奇。

  那天,我们随着人潮流人水帘洞,任水雾在身边弥散。我发现洞壁有个缺口,飞撰在外倾泻直下,要是能抚摸一下瀑布该多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回头一看,是一位和我同一个旅行团的大哥哥。他对我说:“多危险呀,水流这么大,流速又急,你应该学过,这不是物理上力学的压强问题吗?”是呀,我是学过的,望着他那张带笑的成熟的脸,浅看到了美的存在。

  不知不觉,找漫步在山路之中,又来到了银链坠潭瀑布跟前。它水流不大,但消澈洁自,好似无数条银链从天而降,我不禁被这美景“勾住了魂” 。山路极狭,才通人,泥泞不堪,我一不小心,“嗤溜”一腿向前滑,身子向后倒去,我赶紧握住路边栏杆,却也无济于事,千钧一发之际,又是一双手,将我稳稳地扶住,才一使我免于倒在泥泞之巾。我仔细一看,又是张陌生的脸,然而笑容却那样的熟悉。

  当我随旅行团回到住所,已是晚上了,我伫立在窗前,遥望夜空,啊,居然是这里少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那两位素不相识的人助我的一臂之力,那两张陌生的脸上美丽的似曾相识的笑容,望着满天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身边!

  没过两天,我们准备回京了。回京前一天,我把所剩的300元旅费捐给了一个失学的苗族小姑娘,播下了美的种子,也把美带在我身边……

  美在我们生活中时时刻刻都有,每天都有美的事情在发生,比如说四季就是一种美,春天、夏天、秋天、冬天。各式各样的美牵连不断,像是百花争艳一般“一个接一个的”都“蹦了”出来。

  春天万物复苏,世界变的有了生机,到处都是绿泱泱的一片美不胜收,一片片的树木长出了绿叶,一颗颗树苗抽出了绿芽。破像“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”之景。桃树开了粉红色的花朵,油菜花开的金黄金黄的,好像满地都铺上了金银珠宝,闪闪发亮,春天的景色不仅如此,它还可以让动物们充满生命力,阳春三月春光明媚,桃花“桃花挣开不待叶”盛开于枝头。美丽的春天就像一副副画卷一般萦绕在我们的身旁。

  夏天草木茁壮,万物都在你追我敢,花儿竞相开放她们把最美丽的一刻装饰了大自然含苞待放的荷塘莲花,个形个异的园林盆栽,郁郁葱葱的绿色草坪公园里的林荫大道给人一种清爽凉快的感觉仿佛人此时此刻都在置身其中。

  秋天硕果累累,时间变成了金色的海洋,一片片麦浪在田野翻滚,金黄的麦子正诉说的多半年辛勤的汗水与困苦,唯独见了这一片片“金海”才有了收获,这些麦子饱含着农民的汗水与辛苦,我们吃的东西都是“浸泡在汗水里的”麦黄。在果园里,那里的果农正在收获,收获他们一年的劳作。摘下那些蔬菜水果让我们骄傲。到处都存在着收获的喜庆,到处都溺漫这秋天的芳香,到处都有着人在歌唱。秋天是无比的美好是我们的期望

  冬天冰天雪地,他像一位残酷的执行官正在销毁一片片“生机”他正在严酷的考验动物的生存,在冰天雪地里只有活下来的生物才不会被消亡就算面对着严峻的考验也不会迷茫,因为这严寒的冬天渡过总会有希望的曙光!

  大自然有无限的美任何事物都有美的一面。

  有一件事,它深深地把人心的内在美撒播在人们的心里。

  那是北风呼啸的日子,我家院子门前,不知什么时候出现了一个年轻人,他总是呆呆地坐在垃圾桶旁,穿着很少的衣服,光着赤脚,冻着得直哆嗦。我奶奶看见了,连忙给他送去一件衣服,可是不管奶奶怎么劝说,他也一声不出,没有接住衣服,我这才知道那个年轻人是一个傻子。于是,奶奶强行给他穿上了衣服。

  过了几天,我发现那个傻子不见了。原来,不知是谁在院子旁用破烂的石砖和瓦片给他搭了一个温暖的小窝,小窝旁经常出现一些端来的饭菜,我很惊讶,想弄个明白。这时,一辆三轮车来到小窝边停了下来,只见一位老奶奶从车上拿出一些饭菜给了那个傻子,两个路人经过,看到这一切连忙问:“老人家,你这么关心他,他是你的亲戚吗?”奶奶笑了笑说:“他上辈子是我的亲戚呢!”路人听了,连忙称赞道:“您可真是个好心的老奶奶啊!”

  几天后,那个年轻人又不见了,听附*的人说,那个好心奶奶把他送到红城精神病院治疗去了。不知后来怎么样了,我衷心地希望好人一生*安,好人有好报!

  这就是美,古稀的奶奶,向我们展示了善良和美合为一体的化身。

  教师寄语:小作者能用朴实的语言叙述了已经感人的小故事,由此发现了身边的美。这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

  当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的,是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到年轻人为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的,是不是美呢?你感觉到的,又是不是美呢.……美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。

  有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。但是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永久在你的心中,在你的身边。

  记得那天,在我刚走到小区门口时,天空中阴云密布,风刮得那些前些天刚刚裁下小树苗随风摇摆,不一会儿,电闪面鸣,下了一场倾盆大雨,雨滴像黄豆粒一般大,…..雨过天晴,阳光从树叶间照射下来,地面上还有下雨时的积水。

  在地面上,满是被风刮落的树叶,在花园中,那棵刚刚裁下小树苗被风刮弯了腰,失去了原有的挺拔的姿态。

  有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生,从花园边走过时,发现了那棵树苗,跑去想要扶正它,可不知怎样的,树苗没被扶正。

  于是他跑回楼里,叫来几个小伙伴,一齐跑去扶它。他们的红领巾在奔跑中飘荡着,正如他们似火一样的热情的心。几个人在树苗下用力推,两个在向正拉,在他们的努力下,树苗被扶正了,可他们身上却溅上了泥点,裤腿上溅上积水。可他们却并不在意,说说笑笑的回家了。他们的内心不也很美吗?

  高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美,正因为如此,美就在我身边!

  美,世间无处不在的旋律;美,她是一位卓越的音乐家,为我们谱奏一支优雅的乐章;美, 她是一位崇高的思想家,为我们讲述含义深刻的道德伦理; 美,她是一位热心于公益事业的慈善家,为我们带来生活的希望, 帮助我们向坚定前进, 离开饥寒交加的穷苦生活, 给我们带来了盼望已久的幸福生活!

  有一件事, 它深深地把人心的内在美散播在人们的心里。 那是北风呼啸的日子, 那是梅花盛开的季节,那是我见她的第一次…

  在公共汽车上,人们不约而同地把头转向那边, 不停地对手哈着气, 试图想更暖和一点。一件意想不到的事情发生了。

  突然, 司机猛地一刹车,“哇”的一声, 把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。这位中年妇女皮肤黝黑,像是从农村来的, 刚刚可能是因为司机的急刹车, 这位中年妇女实在忍不住了, 吐在一个时髦的年轻姑娘身上。中年妇女紧皱着眉头, 连声说对不起, 姑娘缓缓地回过头, 全车人都把心揪得紧紧的, 在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂, 而是姑娘把外面的那层衣服脱了, 对那位中年妇女说“大姐,你需要坐在通风的位置, 我就要下车了, 这个位子给你坐吧。”“可是你的衣服怎么办? ”“没关系的, 这件衣服也旧了, 大不了洗洗再穿呗。”

  车门开了, 姑娘走下车, 大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良,心眼真好!”

  这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了自己的内在美,难道不是吗?

  美有很多种,有的是景色让人觉得很美,有的是人的外貌美,而我认为最美的是人们的美好心灵,那一次,美在我身边。

  这天,阴雨绵绵,我提着82分的试卷去上补*班。公交车上,人不是很多,位置还空着几个,我便坐了下来,静静地坐着、等着……

  下一站到了,一群人如同浪花一样涌了上来,又如同一头头暴怒的狮子,抢着位置,抢到的人个个露出满意的微笑,没抢到的呢?则失望地站在那里。

  突然,我的目光扫在了一个老太太的身上,只见她穿着一件破旧的衣服,手里拎着两个巨大的菜篮子,里面装满了新鲜的蔬菜,一看就是卖菜的。她没抢到座位,只能吃力地站在那里,眼里流露出失望和无助……唉,真惨,要不我把位置让给她吧!不行,不行!我还要坐呢,凭什么给她,再说了,我考这么低怎么没人来同情我啊。我就不看她了吧,要是对到她的目光不让给她都不好意思,不看她了!我把脑袋转向窗户,假装没看到那无助的老太太,可我前面的大哥哥起身了,他把老太太一步一步,慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬间,老奶奶那还剩下几颗牙的嘴露出了无比灿烂的微笑,这微笑直刺向我的心,痛痛的,痒痒的……

  我怎么没有帮她呢?我羞愧地低下了头,美果然就在我身边啊,大哥哥就拥有这美好的心灵。

  我观看完新学期《开学第一课》,已经是感动得泪流满面了。原来美的事物、美的人就在我们身边,只是我们缺少一双发现美的眼睛。

  美就在我们学校的角荷亭子里。我和好朋友每天放学后,都会到那里做游戏、读书、写作业。角荷亭给我们带来了许多欢乐。

  美还在守真楼二楼的`书画长廊上。走廊的每一面墙壁都会说话,那里有学生和老师的优秀书法作品和美术作品。每一幅作品似乎都在告诉我:努力、勤奋学*,才有收获。每次我走到那里,都会不由自主地停下脚步慢慢欣赏。我心想:什么时候我的作品也能展示出来让大家欣赏?我常常提醒自己:别灰心,努力学*,总有一天我的作品会让全校的学生看到。

  美更在我们的教室里。我们教室的桌凳都是新的。大家为了保护它们,给桌椅穿上了蓝色的“衣服”——桌罩和凳罩。美还在教室的墙壁上。看,那些标语,时刻提醒着我们要好好学*,天天向上。美也在同学之间的纯真友谊里。不管谁不小心摔倒了,都会有人伸手扶起他。我们的老师也很美。我们的语文老师对我们很关心,总是对我们和颜悦色地说话。数学老师人也很好。不管我们遇到什么题不会,老师都会耐心地给我们讲题。我们的英语老师更是说了一口流利的英语。

  只要我们处处留意,就会发现美无处不在。让我们睁大眼睛去寻找美吧。

  花朵美丽芬芳是一种鲜艳的美;大树高耸入云是一种健壮的美;鸟儿羽毛绚丽是一种独特的美;世上有各种各样的美,美在身边。

  记得有一次坐公交车,车子十分颠簸,仿佛在跳舞一般,我坐在靠窗的椅子,阳光透过车窗洒在我的脸上,我戴着耳机享受着音乐和阳光。到站了一股人流涌下去又有一股巨浪挤进来第一个上车的是一位时尚的大姐姐,她一屁股坐在了我的旁边紧接着进来的是一位农妇打扮的小姑娘坐在了那位大姐姐后面。一位时尚一位朴素两人形成鲜明的对比,而且两人位置极*。那位大姐姐时不时的欠欠身子,用鄙视的目光望着那位农村的小姑娘,还拿出镜子照。自以为浓浓的香水味十分诱人,但却熏的我头晕。最后进来的是一位步履蹒跚的老奶奶,原本就站不稳的她整晕拥挤的车厢里,使她摇晃的更为厉害。而车厢里的人仿佛没有发现老奶奶的存在。就像电视里的公益广告一般都在用各种理由百般推辞。这时我心里矛盾起来,让吧家还离得远着要站很久,不让吧心里过不去和周围的人有何区别。就在我纠结的时候那位一直沉默不语的小姑娘开口了:“老奶奶,您上我这儿坐吧。”这声音虽不大,但让我觉得格外响亮。快到下一站了,车上睡觉的人也醒了,看报纸的人收起了报纸,聊天的人闭上了嘴巴。车上一片寂静,每个人的眼睛不约而同地用赞许的眼神看着那位农村的小姑娘,我也在为刚刚的犹豫在羞愧。我偷偷看了旁边的大姐姐一眼,那位大姐姐也收起了刚刚的镜子低着头,仿佛在找地洞钻进去。

  最后车到了终点站大家都下了车,而我的眼神还停留在小姑娘让座后站的的地方,久久不肯离去。

  美,很美。哪怕一道彩虹,一个帮助都能在人们心中留下一个爱的烙印。无论多美我们都要奉献、传递。让美不间断。


美在我身边作文400字范文5份(扩展6)

——美就在我身边作文400字范文10份

  在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。

  在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

  下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事·问题,那又是美的交流,美的感悟。

  在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

  美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐·幸福与欢笑,让我们的生活更加的美好动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

  美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们应该要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

  让那些恐惧·害怕·战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海·人间吧。

  美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

  “叽喳,叽喳”。一睁眼便听见鸟儿婉转的叫声。睡意顿时全无。打开窗户,一阵微风拂面而来,吸一口清新的空气,惬意极了。

  新的一天开始了。

  换好校服,整理好书本。来到厨房,桌子上,热气腾腾的早餐令我垂涎三尺。不管三七二十一,便向食物大军发起了进攻。这时,耳边传来了关怀之语:“慢点吃,小心噎着。”我抬起头,笑了笑,又继续低头收拾残局。吃完,喝口水,擦嘴,起身,提包,向门外走去,同时不忘说一句:“我上学去了。”关怀之语又在我身边响起“路上小心车,上课认真听讲。”于是,亲情之美给予我幸福。走在上学的路上,一路的景色引人格外注目,山儿在晨雾中显得若又若无,路旁的树儿个个笔直地站立着,草儿在露珠的点缀下更为动人了。

  于是,自然之美使我着迷。

  “唰唰,唰唰唰……”清洁员挥动着手中的大扫帚,发出这极其有序的声音。“清洁工”这个工作是极苦极累的,但他们任劳任怨,总是早早地把街道打扫干净。

  于是,劳动之美让我懂得珍惜。

  踏进学校的大门,迎接我的是一张张不及格的试卷,我的心顿时坠入万丈深渊。这时,好友走过来,对我说:“失败只是人生旅店里的过客,总会退房的,何需忧心?”我听后,不禁一笑,重新振作起来。

  于是,友谊之美给予我欢笑,是我前进的动力。

  世间的美无处不在,世间的美多姿多彩,它沁人心脾,给人感悟。

  我们身边有各种各样的美:音乐之美,绘画之美,环境之美,语言之美。语言是人们相互沟通的工具,因此,美的语言在我们生活中很重要。

  暑假中的一天,我和爸爸妈妈到世界文化遗产明十三陵游玩。参观完定陵地宫后,我产生了一个问题:这个壮丽的地下宫殿是如何被发现的呢?问爸爸,他也不清楚。正当我遗憾的时候,突然看到一块指示牌,上书“通向地宫指路牌出土地”,我惊喜万分,仔细再看,牌子上说明发掘出的“指路牌”存放在第一陈列室。于是我们快步向陈列室走去,眼看心中的疑惑就要有答案了。

  我们在第一陈列室周围转悠了很久,四周围有围档,还见到施工机械,但就没有找到入口。估计因施工陈列室关闭了,心中有些失望。忽然,围档上的一条标语让人眼前一亮:您有幸看到世界文化遗产保护工程。

  看到这条标语,我的心情竟快乐起来。是啊,今天我没有看到文物固然遗憾,但祖先留下的东西我们正在积极保护,多么幸运。

  同一件事,换个说法,那效果可能大不一样。如果标语换成:因文物保护工程施工,陈列室暂不开始。可以想像游客的心情,除了沮丧,哪儿还能高兴起来。

  从这件事上,我明白了优美的语言是多么重要。

  我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,多姿的音符。把我的世界妆扮的有声有色,五彩绚丽。

  晚上九点多,我睡觉了。半夜起床去厕所时,发现妈妈那屋的灯还亮着,以为妈妈忘记关灯了。我悄悄地走过去,原来妈妈还没睡呢!她正在认真地、一字一句地给我批改日记 。我说:“妈妈,天很晚了,睡觉吧,明天再改。”她抚摸着我的头,微笑地说:“女儿,没事,你快去睡吧!”看着妈妈那充满血丝的双眼,我心里很不是滋味。

  一天,放学回家的路上,突然下起滂沱大雨,我没有带伞,又衣着单薄。豆大的雨水打在我的身上,像刀割一样。我奋力地跑,想早一点跑到安全地带。这时,我看见一个熟悉的身影,向我走来,“啊,是妈妈!”我像只兔子一样飞快地跑了过去。我们母女俩打着一把伞,一步步走回了家。我才发现妈妈的衣服已经湿了一半……

  美就在我们身边,当一个对生活失去信心的人,看到了初升的太阳,听到了鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气;当失聪的孩子费尽全力喊出了“妈妈”;当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上的雄鹰,我感受到了美唱出的欢乐乐章。

  美就在我们身边,它需要我们用心感悟,不是吗?美无处不在,无处不有,愿我们睁开智慧的双眼,去发现吧!

  那天,我正快活地骑着自行车。凉风从耳畔哗哗地刮过,像一只大手温柔地抚摸我的脸庞。阳光暖和地照在我的身上,我享受着它们带给我的快乐。

  不料,就在这时,前方的一块大石头挡在我的面前,像一只长牙舞爪的拦路虎,慢慢向我逼*,而我却毫无察觉。

  于是,悲剧发生--随着一声响彻云霄的尖叫声,我和车子摔得人仰马 翻。

  “好疼!”我不由得呼出声音,全身像被针扎了一样疼,我努力忍住即将溢出眼眶的泪水,刚想站起来,脚跟却传来了阵阵钻心的疼,我不由得深吸了一口气。

  “你没事吧!”她像一个天使,闯进我的面前,我定睛一看,原来是隔壁家的大姐姐啊!她眼睛里流露出的担忧让我情不自禁地诉说着事情的经过。

  她听了,苦恼地说道:“那该怎么办呀?"她的脑子里好像闪过什么似的,说道:"不如我来送你回家吧?”我想了想,眼下只有这个办法了,我答应了。

  她背着我慢慢地走着,我依稀看见她洁白的额头上挂着豆大的汗珠,脚下的步伐也越来越慢了,但却迟迟不肯停下。

  就这样,凭着她乌龟般慢的速度,终于到了我家,她把我背到沙发上,自己却没喝一口水,没擦一滴汗,更别说休息,就飞快地冲出大门,我疑惑地问了她问题,她转过身,扬起一抹笑靥,说道:“你的车子还在小路上呢!再不去拿,就被人偷走了。”说完,便匆匆地跑了……

  我望着她远去的背影,一种不知名的感动涌上心头。我想,世界上最美的不就是她那乐于助人、不求回报的品质吗?

  在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。

  在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

  下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事・问题,那又是美的交流,美的感悟。

  在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈有趣・那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

  美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐・幸福与欢笑,让我们的生活更加的美好动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

  美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们应该要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

  让那些恐惧・害怕・战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海・人间吧。

  美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

  今年夏季的一天,我因撒了一个善意的谎言被妈妈误解而受到了惩罚,心情十分沮丧。有趣的事变得无趣,开心的事变得悲伤。一切似乎都那么没意思,天是暗的,地也是暗的。

  我把自己关在房间里,无论爸爸怎么敲门我都不肯答应。后来,爸爸要我到公园里走走,忘却这样不愉快的事。我同意了。

  带着满腹的委屈,我来到了公园的池塘边。这里的风景可真美,只见一片片荷叶伸出水面,当中有着许多美丽的荷花,蜻蜓似乎被这美景吸引了,一直在周围飞来飞去。几只野鸭在水面上游着,时不时潜入水底,过了好一会儿又从很远的地方钻出来。水面上不时冒出一些水泡,原来是鱼儿们在水底玩耍呢!

  接着,我又来到了一块大草坪。这里有许多人。一些孩子拉着长长的细线,操控着天上的风筝,四处奔跑,玩得不亦乐乎。这些风筝各式各样,它们在高空迎风飞扬,尽情展示自己的风采。大人们则有的坐在石头上读书,有的正在聊天,还有点在帐篷里睡觉……好一派自由自在的景象!

  走在小路上,一位年过七旬的老人忽然被一颗石子绊倒在地。一个青年人看到了,毫不犹豫地跑到老人旁边,将他扶起。老人十分感谢,连连伸出拇指夸赞青年人的善良。青年人谦虚地说:“这是我应该做的。”

  看到这一切,我似乎突然明白了爸爸的用意。是啊,我们的身边何曾缺少美呢?

  有一段时间,我常常问我自己:美在哪里?随着年龄的增长,这个问题浮现在我脑海中的次数越来越多。去泰山顶上看日出才叫美吗?午夜时看星空才叫美吗?去九寨沟看水中碧波荡漾才叫美吗?然而这些美都是短暂的,难道世上的美只有短短的那几刻吗?

  不是的。当你的脚步慢下来时,向你的身边看一看,你就会发现自己从未发现过的美。譬如路边的树、地上不知名的小花,仔细看,就能看见美。

  美不只停留在物质上。当人们随手将垃圾捡起来时;当人们将钱投进募捐箱时;当人们帮助他人,善待生命时,这不正是“久违”了的美吗?当我们看见战士们驻守边疆时;当交警坚守岗位直至最后一科时;当警察以身殉职时,那高尚品质不也很美吗?

  我曾经看过季羡林的文章叫《槐花》,主要讲了两件事:季羡林去印度时看见木棉花感到惊奇,印度人却*以为常;印度人来中国时,看到洋槐花感到惊奇,季羡林却*以为常。越是看惯了的东西,但越是*焉不察,美丑都难看出。

  世间万物都是美的,但为什么我们很少发现呢?为什么发现美的事物时非常陌生却又似曾相识呢?这种现象在心理学上是容易解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观的去观察。难道我们就不能有意识地改变这种*惯吗?难道我们就不能永远用新眼光去看待一切事物吗?

  随着长大,越来越多的事物不再新鲜了。怎样才能发现美呢?现在我明白了:身边万物皆美,只需用心发现。

  我的世界里充满了爱,他们是五彩的颜料,是多姿的音符,是优美的旋律。把我的世界点缀得有声有色,五彩绚丽。让我幸福,让我快乐,生活在美的世界里。

  早晨,美化作了妈妈。妈妈把我从梦里唤醒。温柔地说:“乖儿子,时间不早了,起床啦,等会儿还要上学呢,要不然会迟到的噢!”出门时,妈妈又开始叮嘱我:“过马路要小心哟!”温柔体贴的嘱咐让我感到:美就来我身边。

  上午,美化作了同学。数学老师布置了作业。刚开始,我做练*题如泛滥的河水滔滔不绝,畅通无阻。最后有一颗“拦路石”把我拦住了。我绞尽脑汁也没想出眉目。“胖哥”很乐意地帮助我,给我讲解题意,我豁然开朗。做完之后“胖哥”帮我检查*题。“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的身边。友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底。深厚的友情是经过同友情学之间长期互相帮助得来的,非一日之功。金钱是换不来友情的,友情是无价之宝。

  下午,美化作了老师,上体育课时,我在跑步比赛中摔倒了。心急如火燎的心情在我脸上表现得淋漓尽致。老师跑过来询问……

  不见。美体现了爱,美体现了人热的美好心灵,美体现了人与人之间的跟谐相处。美包括是觉的美,听觉的美,感触到的美跟心灵感应的美,处处都留下美的足迹。人人都感到美的幸福跟快乐。各式各样的美都陪伴在我的身边。把我的生活装扮得五彩缤纷,绚丽多姿。

  美是寒冬中的一把火,温暖人们的心灵;美是一股滋润小溪的泉水,给小溪带来清凉;美是一句良言,给身临绝境的人带来**。而美就得让我们观察与发现——

  那一天,我走在回家的路上,望着天空乌云密布,心中不禁浮起了烦闷的心情,于是叼起自己最爱吃的棒棒糖,可是怎么舔都不觉得甜,突然响起轰隆隆的雷声,我撑起伞,以防下雨。

  不一会,果然下起了大雨,伴随着闪电世界亮了起来,显得大街一片白茫。雨滴在我的伞上,跳来跳去,呈现出一场优美的歌唱会。走着走着,远远地望见了一个小女孩坐在街边,没有伞,只能够在树下避雨,雨打湿了她那干净的衣裳,头发被吹得很乱。

  突然,一辆黑色轿车飞驰而过,我想:应该是她的父母来接她了!我望着小车,本以为它会停下,可是它却没有停下,还把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁为小女孩感到难过。


美在我身边作文400字范文5份(扩展7)

——以美在我身边为题的作文(五)份

  岁月无声的在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格。

  夏夜的繁星,高挂在一望无垠的天空中,他们在向人们诉说着一个美丽的古希腊神话。宁静的夜里,有着星星的陪伴,任何烦恼,孤独便会销声匿迹。

  星空真美!

  秋日的斜晖,投下了一个个俏丽的影子,树叶便像一枚小舟,在空中翩然飞舞,时而盘旋,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情演绎自己的美丽

  落叶真美!

  今天的黄昏,也毫不保留地展示出绚丽的光彩,那一拂夕阳悠悠地坦露出离愁的忧伤,游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。

  夕阳真美!

  人生短暂,美丽转瞬而逝。但只要我们用心体味,美便俯拾皆是。失落时的一个微笑,孤独时的一声祝福,忧伤时的一声慰藉,都会给人以美的享受

  人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美,心灵在美丽中晃动,希望在美丽中萌发,生命在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身边的美。

  美在我身边!

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一捧最暖的;灼灼红叶,我拾一片最执的;凄凄芳华,我摘一束最灿烂的。对人以和,待人以善,是一种传统美。

  水是一个慷慨的天使。雨霏霏可以滋润,雪皑皑可以沃野,江滔滔可以杨帆,湖泱泱可以荡舟,河清清可以爽心,茶津津可以润喉,酒醇醇可以助兴,这是一种心境美。

  美无处不在,我们身边的美更是数不胜数,多用心观察,美就在你身边,摒弃那些不良行为,让我们的生活更加美好!

  生活是丰富多彩的,美也无处不在:绿草种中隐现的一朵小花,会流溢出春的妩媚;庭院前俏立的一片绿叶,会奔流着夏的浓郁;屋檐下飘落的一片红叶,透射着秋的萧瑟;悠然间飘落的一瓣雪花,又闪现出冬的冰洁。*凡的生活中,只要我们用心地去感知,去寻找,我们就会发现小到一片落叶大到整个宇宙、日月星辰,随时我们都能发现美、随地我们都能感悟到美。

  一列火车上,一位聋人打着手语向一位旅客询问路程,那位旅客没有拿出纸和笔来回答他,而是以简单的手语与聋人交流,交流结束了,聋人的眼里充满了感激!很多人不解,问他为什么不用笔谈?那不是更容易说清楚吗?这位朋友面带微笑地解释说:对聋人最大的尊重就是用手语与他们交流。的确,聋人如果找到了自己的共同语言,将是多么的开心!人性的闪光点就体现在这生活的细节中。只要仔细观察,会发现*凡的生活中到处充满了美的行动、美的思想。

  洪战辉,一个普通的学子,一个曾经连自己都需要照顾的孩子,12年来,无论怎样的困境与艰难,都不曾离弃那个捡来的妹妹。一位名人说过:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”洪战辉,就是用他那最执着的行动去勇敢地表达对亲朋、对社会的一份真情。所以,在洪战辉身上发生的事情,我们感到是如此的朴素而又*凡,却又如此的真切而又感人。而他也已那最*凡的行动感动了社会,感动了中国!

  所以,美是要用心去创造的,多去注意你身边那些*凡的人和事吧,你会渐渐感受到生命的真谛。你会最终懂得:在我们的人生道路上,只要勇于付出真爱、敢于坚持奉献,就能创造出最美、最不*凡的人生境界!

  “美德”两个简简单单的字,却有太多的含义。做一些“美德”的事情不需要让他人知道,只需我们都开心就可以了。

  有一次,我在车站等姐姐,因为姐姐要来我家玩,等了半天也没有来,这时看见一个年迈的老爷爷两手都拿着沉重的物品,身子摇摇晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去帮助老爷爷,老爷爷还疑惑的看着我,我便回赠了一个笑容,于是我吃力的搬着老爷爷的物品放到他指定的位置。并帮老爷爷把东西摆放整齐,忽然,我想到了姐姐。对了,姐姐还没接到呢,我一看时间那班车应该都已经走了。

  可我并没有见到姐姐,我急得蹲在地上哭了,因为姐姐这是第一次来我家,不认得路所以妈妈让我早早来接。这时老爷爷说:“小女孩,别伤心,用我的手机打个电话吧!”对哦,我便笑了笑打了电话,谁知姐姐在对面的车站等着我呢,才刚下车!我一脸轻松。正要走,爷爷问我叫什么并向我答谢,我说:“没事,做好事不留名,再说了,我们不是抵了吗,我帮您搬东西,您让我打电话。”

  我们个回赠了一个笑脸,我想:这也就是美德吧,原来世上不是只有邪恶,还有欢乐在其中洋溢。我多么的高兴,原来帮助别人那么开心。

  经过这件事我明白了,美德处处伴我们行,美德也在伴我们成长,让我们善于发现他们,继续弘扬文明美德吧!

  其实人们以为美是风花雪月,美是茶余饭后的一种闲情。但其实这些都是小美,还有一种更大的美,美有信念,也有道德。

  让我们保持一颗好奇的的心,求知的心带上发现美的眼睛。走到户外,探索大自然的千姿百态,发现动物的珍奇,植物的`生机,享受自然的美丽。

  让我们听从内心的召唤,跟随自己的兴趣,做喜欢的事,面对困难勇敢说不。心怀梦想,坚持到底。学*刘洋式的探索美,焦刘洋,叶诗文式的创造美,祖国为你骄傲,世界因你而更美。

  心中有光明,世界就不会有黑暗。在别人需要帮助的时候请伸出你的手,把爱传播出去,用光照亮别人。或许我们做不到最美司机吴斌叔叔那样超凡的伟大,但是我们可以从身边的小事做起,从一点一滴做起,让美无处不在。

  没有完美的个人,却有完美的团队,一个人的力量是有限的,只有融入班级,融入集体,学会团队合作,才能克服自我的不足,创造集体的和谐美。

  美是一座山,美是一片海洋,美是一缕清香,美还是一汪清泉。美是父亲给你的一个温暖的拥抱,是母亲给你做的一桌香甜的饭菜,也可能就是身边的同学给你的一个微笑。

  美需要一双善于发现的眼睛,美是需要传递的,有小我但是能融合,用大我去成全,这也是我们在成长过程中要拥有的一种境界。我们从珍惜发现小美开始,滋养一个大美的生命,时刻准备着,把美传递出去。如果说此刻,你发现了身边的美,那么请将这种美告诉你身边的人。

  美同样需要集体的合作,当你把自己融入到一个班级,融入到一个年级,融入到一个学校,融入到社会家庭,甚至是这个国家民族。那个时候美才能在我们的身边长久地停留,而且变得更加坚强。

  “美德”两个简简单单的字,却有太多的含义。做一些“美德”的事情不需要让他人知道,只需我们都开心就可以了。

  有一次,我在车站等姐姐,因为姐姐要来我家玩,等了半天也没有来,这时看见一个年迈的老爷爷两手都拿着沉重的物品,身子摇摇晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去帮助老爷爷,老爷爷还疑惑的看着我,我便回赠了一个笑容,于是我吃力的搬着老爷爷的物品放到他指定的位置。并帮老爷爷把东西摆放整齐,忽然,我想到了姐姐。对了,姐姐还没接到呢,我一看时间那班车应该都已经走了。

  可我并没有见到姐姐,我急得蹲在地上哭了,因为姐姐这是第一次来我家,不认得路所以妈妈让我早早来接。这时老爷爷说:“小女孩,别伤心,用我的手机打个电话吧!”对哦,我便笑了笑打了电话,谁知姐姐在对面的车站等着我呢,才刚下车!我一脸轻松。正要走,爷爷问我叫什么并向我答谢,我说:“没事,做好事不留名,再说了,我们不是抵了吗,我帮您搬东西,您让我打电话。”

  我们个回赠了一个笑脸,我想:这也就是美德吧,原来世上不是只有邪恶,还有欢乐在其中洋溢。我多么的高兴,原来帮助别人那么开心。

  经过这件事我明白了,美德处处伴我们行,美德也在伴我们成长,让我们善于发现他们,继续弘扬文明美德吧!


美在我身边作文400字范文5份(扩展8)

——美在我们身边作文600字范本5份

  岁月无声的在身旁穿梭,无声无息,一切美好的事物却没有随岁月悄无声息地逝去,相反,都在脑海中定格。

  夏夜的繁星,高挂在一望无垠的天空中,一眨一眨,明亮而又闪烁,他们在向人们诉说着一个个美丽的古老的神话。宁静的夜里,有着星星的陪伴,任何烦恼,不快,孤独也便会销声匿迹。

  星空真美!

  秋日的斜晖,映着片片彩霞,向大地投下了一个个俏丽多姿的影子,树叶被衬得像一枚小舟,在空中翩翩起舞,时而盘旋,时而上下纷飞,像在嬉戏,又好似在打闹,那样无忧无虑,那样闲适,在生命的最后一刻尽情演绎着属于自己的美丽。

  落叶真美!

  冬季的黄昏,在一片银白色的装饰下,也毫不保留的展示出绚丽的光彩,那一拂夕阳悠悠地露出离愁的忧伤,似乎是对春日的向往与期待,也似乎是对冬日没好时光的留恋与不舍,看到这一情景,那远在天边的孤鸟也在这一刻留下了美丽的惆怅。

  夕阳真美!

  春天的生机,山坡的朝阳处雪开始融化,慢慢地露出黑色的地皮;雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草楂;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了,渐渐的倔强有力地褪去陈旧的草楂烂叶,奋力地生长起来;这时,报春的燕子往来穿梭,空气中充满了它们呢喃的吵闹与嬉戏声;流水声一天比一天响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下流进河里,河中的冰层就咔嚓咔嚓地裂成碎块儿,拥挤着向下流淌去,很欢快的样子……

  春景真美!

  人生短暂,美丽的瞬间转瞬即逝,但是只要我们学会用心去体味,去感受,美丽或许便俯拾皆是。失落时的一声慰藉,孤独时的一声祝福,忧伤时的一声安慰,都会给人以美的享受。

  人生美丽,从生命的开端到结束,时间不长也不短,但却孕育着无尽的美,心灵会在美丽中晃动,希望会在美丽中萌发,生命会在美丽中充实!让我们倾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身边的美,不知不觉中,你也许就会发现,其实,美就在身边。

  今天晚上,我和爸爸、妈妈一起收看了中央一套的《开学第一课》,课的主题是:美就在身边。

  先来看看第一篇吧,主题是“探索美”。航天员刘洋第一个上台讲课,她讲了太空的美、太空的神秘,我听得十分入迷,仿佛自己也进入了太空。接下来是篮球运动员姚明讲课,他正位于非洲大草原,他讲了大自然的美,讲了许多动物正面临危机,号召我们人类要热爱动物、热爱大自然。

  第二篇的主题是“创造美”。出场的主要人物有:奥运冠军焦刘洋、叶诗文、山村教师邓丽。焦刘洋和叶诗文讲述了她们训练的艰苦,一次训练最多达10000米。俗话说:“台上三分钟,台下十年功”,她们取得这样的辉煌成绩与她们的付出与坚持是分不开的。接着播出了山村教师邓丽的工作经历,现场的很多人都感动的流泪了。接下来邓丽的学生展示了送给邓老师的礼物,表达她们对邓老师的喜爱。

  第三篇主要讲“传递美”,屏幕上显示了“最美司机”、“最美教师”、“最美战士”、“最美妈妈”……这些人都是生活中再普通不过的人,可他们用自己的行动告诉我们什么才是真正的美。接下来于丹老师上场了,她用“开水煮鸡蛋、煮萝卜、煮茶叶”的形象比喻,告诉我们应该做一个什么样的人。同学们,你会如何选择呢?

  第四篇讲了“和谐美”,出场的人物有:奥运男团体操的队员:陈一冰、冯哲、邹凯、郭伟阳、张成龙。这一篇主要讲了团队精神、团队的力量。他们讲了比赛过程中的艰难、坚持,告诉我们干什么事都是需要坚持的。后来他们和现场的几位小朋友玩了一个游戏:糖果运输,看着他们的比赛,我笑得前仰后合。

  看了这些节目,我也很受启发,在今后的学*、生活当中要学会发现身边的美,感受身边的美,创造身边的美。

  美就在那细微之处,隐在夜中,风中,心中……

  当柳条抽出第一缕新绿,万物都在这一刻苏醒,早春朦胧的泪湿润了大地,湿润了路人的心,迷醉了整个世界!泥土散发的清新,混杂在空气中,唤醒了生命,春朦胧在冬的面纱中,微微露出的绿点亮了眼睛,像夜色中迷路的萤火虫,忽隐忽现。第一缕阳光的温热给天空擦上红晕,朵朵云儿躲藏在晨曦的梦中,只窥得见一个个模糊的身影。冰雪消融,静默的小溪听懂了自然的语言,清明透彻的血液润湿着大地的心。朦胧的早春给世界镀上一层轻盈的纱,把我的记忆连同这湿润一同裹进春天里。

  夏日的火燃遍了整个世界,泛白的天空中划出一抹火红的微笑,浓郁的花香迎面袭来,带着热气在空中升腾,拂向面庞。云儿也光明正大的漫步空中,这些调皮的孩子,,动不动就哭个不停,听,隆隆的雷声气势多么壮阔,敲醒了叶子的梦。墨绿的湖水流淌山野中,流淌在夏日中,火热淡然了逼人的绿,灼热的阳光也溶解在宁静的绿中。

  也许就在那一刹间,一个梦就已经来临,淡黄的脂粉流露山间,翩翩舞蝶勾勒出一个迷人的梦,而在那碧云天上,依稀可以看到春的面容,黄叶地中散落的片片记忆。秋是一个童话,在这里蕴藏着我的梦。南归的大雁划出天与地的界线,黄昏的日如秋的笑靥,美丽的像一个童话,地上的落红诉说着这个美丽动人的结局。

  而它却总是那么温柔,即使鹅毛大雪也掩不住其温柔的本性,像天使降临大地,纷飞的身影乱了视线,银装素裹更显其优雅气质,绵软的血像奶油甜润着梦中的大地,我想那一定是一个很美很美的梦!

  真的很美,我捕捉四季的剪影,任凭那一颗心被征服,这一刻我无法自拔的沉溺其中,沉醉自然的天地中……

  于丹的《庄子》心得里有这么一段话:“有一句谚语说:山坡上开满了鲜花,在牛羊眼中它只是饲料。这就是牛羊的生活。有的时候,我们能够看见鲜花,但是当一个人的心被名和利那两条船遮蔽的时候,我们能看见的世界也差不多布满饲料。毕竟,饲料是可以吃的,有用的;鲜花是启迪心智的,审美的。因此,在我们今天的生活中,每天看到的饲料太多,而看到的鲜花太少。”

  今年,《开学第一课》的主题是:发现身边的美。在这一年里,我们的身边涌现出了许多可歌可泣的“最美人物”。最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动。同时,我们国家也有许多振奋人心的美好事物:神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏并取得优异成绩……这些美好的事物鼓励着我们奋发向上。

  在这其中,让我最为动容的是乡村教师张丽莉。在她刚毕业时,她就前往山村支教,让***在小山村里升起。她把知识带给了更多的孩子。教他们绘画、跳舞、写字以及一些做人的道理。让他们第一次感受到了艺术之美。现在,张丽莉老师仍愿意留在那里。她用一种美的方式传递着美。

  生活中并不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。

  宽容之美。在一个拥挤的车厢内,一位老人不小心踩到一位孕妇的脚。孕妇并没有生气,而是面带笑容地给老人让座。

  助人之美。同学在班级里为学*上需要帮助的同学讲解题目,并细心地帮助他们订正作业。

  奉献之美。炎炎夏日,城市环卫工人大汗淋漓无怨无悔地辛勤工作着,为城市环境卫生带来美好。

  亲情之美。每天清晨,父母会为子女准备好美味的早餐,叮嘱孩子路上注意安全;每天放学,父母会在校门口翘首企盼着,回到家已经准备好丰盛的晚餐。

  发生在我们身边的一些细微动作,其实都是美。美就在我们身边。与此同时,我们也不能忘了积极地去探索美、拥抱美、创造美。

  晨曦,我背着书包,漫步于整洁秀丽的沿河路,金灿灿的阳光洒在一尘不染的沿河路上,镀了一层薄薄的金,和煦的晨风抚摸着我的脸蛋,送来了花草的清香,让人心旷神怡。

  这时,我依稀看到远处有几个忙碌的身影,正卖力地清扫着地上的残叶,搬运着垃圾,一道靓丽的风景啊!美的气息扑鼻而来。我心头不禁一颤:清洁工人在晨曦、在傍晚,把美凝聚于他们的扫帚之上,他们无论是烈日炎炎的酷暑,还是寒风萧瑟的严冬,都不辞辛劳地为我们有一个鸟语花香、整洁干净的家园而付出。他们风雨无阻,他们舍弃了傍晚时的闲暇时光,他们在清晨人们得到睡眠的满足时默默奉献,只为能让大家拥有一个舒适的家园,只为能让人们看到如此洁净的环境后发自肺腑的笑。他们的岗位很*凡,很普通,甚至有些人觉得他们很卑微,但正是有了这个岗位,正是有了这群可爱的人,才有了我们整洁的街道,才有了我们花红柳绿的家园。我微微一笑,我喜欢这种气息,感动于这种行为。

  来到校园,身材魁梧的保安精神抖擞地站在校园里,眼里不显一点倦意,这使我想到了那夜:在夜深人静的时候,在人们翱翔于甜蜜美梦之中的时候,在贼眉鼠眼的小偷蠢蠢欲动之时,校园保安还睁着一对猫头鹰一般的眼睛,在校园里谨慎地巡逻,决不留给小偷一点混进校园的机会。我想:他们的休息时间龟缩成了一条缝哎。我充满敬意地向他们行了队礼,再次深深地感受到了美的气息。

  经过一天愉快的学*,清脆的放学铃声响了,我像只小鸟,一路跳跃,来到校门口留恋地望了望教学楼,踏上了回家的路,步行到红宇大桥,红宇大桥的交通路口上,看似威风凛凛的交警叔叔站在车水马龙的交通路口维持秩序。飞驰的汽车留下的废气,公路上扬起的尘土令**咳不已。真难以想象交警叔叔们竟然能在如此恶劣的环境下尽职尽责地工作,他们冒着巨大的风险、不顾个人的安危站到车流不息的公路上疏通水泄不通的堵车路,多么可敬。

  我蓦然懂得美就在我们身边,我们不仅要发现美,更要歌颂美,传承美。美离我们并不远,只要用心去发现它,那么美也会在我们身上生根发芽,最后开出绚烂的花。

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