“六一”汇演作文(精选五篇)

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  “六一”汇演作文 1

  盼星星,盼月亮,我祈盼已久的“六一”节终于来临了。

  在“六一”节前夕的下午,我们四年级举行了一次隆重的汇演。中午一点四十分,我蹦蹦跳跳、兴致勃勃地来到了多功能厅。哇!那里真凉爽呀!四台空调“呼呼”地吹着 凉 风,让我顿时神清气爽,仿佛置身于一片绿树成荫的树林里。但是,好景不长,因为我坐的位置正好靠*窗边,空调似乎要考验我的毅力悄悄地离我而去了,不过为了下午的演出,为了我们班精心准备的节目,我默默地告诉自己,不管天气有多热,我都要坚持下来。

  随着美妙音乐的响起,汇演终于要开始了,主持人周津乐“先生”和周静凌“小姐”昂首挺胸地走向了舞台中央,用那清脆响亮的声音宣布“六一”节汇报演出正式开始,并向我们介绍了合唱的评委老师。首先是四(一)班和四(二)班合唱,分别唱了《少年,少年,祖国的春天》与《我相信》,他们唱的真棒啊!我已经被美妙的歌声给陶醉了。当我还沉浸在歌声中时,只听主持人宣布由我们班合唱了,我怀着紧张又激动的心情走上了舞台,精神抖擞的唱好每一句,做好每一个动作。终于我们的演唱结束了,这时我紧张的心情才开始慢慢地放松,看着评委老师甜蜜的笑容,我信心十足地走下舞台。

  接着进入了第二个环节个人汇演。每一个表演第都是每个班精心挑选出来的。我觉得精彩的节目有四(2)班巫科旋表演的架子鼓,那是多么的激昂呀!让我不禁随着那铿锵的鼓声舞动起来。当然,还有咱们班吴畅宇表演的萨克斯独奏《想唱就唱》,婉转动听,让我沉醉其中,不知不觉也跟着哼唱起来。轮到我表演了,这次上台没有之前那么紧张了,我放松心情手握着话筒,跟随着耳熟能详的音乐唱起了《海阔天空》,顿时,我是多么激动,唱着唱着,我不由地激情澎湃,台下的老师和同学们纷纷为我鼓掌。我相信我用最好的形象在这个闪亮的舞台上出色地展现出自我风采,一定能赢得一阵阵热烈的掌声。

  我爱“六一”汇演,它给予了同学们展现自我的机会,让同学们在歌唱和笑声中得到了真正的锻炼和成长;我爱“六一”汇演,它不仅是一场演出,更是同学们互相交流和学*的*台。让“六一”快乐起来,让快乐永远伴随着我们成长的每一天。

  “六一”汇演作文 2

  今天是期盼许久的六一儿童节,学校为这一天准备了很久,这是属于我们儿童的节日,此时我的心情就如吃了彩虹糖一样甜腻腻的。

  在这重要的日子里,学校也为我们准备了文艺表演,由每个班出一个节目,有唱歌,也有讲故事,小演员们都拿出了百分百的努力和精力,全身心的投入表演中。首先是讲《灰姑娘》的故事,大家听得津津有味极了,一副听不够的样子。

  随后是歌舞表演,音乐响起,一群穿着白色裙子的舞蹈演员上了台,她们的舞姿充满了活力和生机,紧接着,一个穿着小西装的男生拉着一个穿着红裙子的女生上了台,一起唱了一首《幸福拍手歌》,大家都看得目不转睛,还热烈的鼓掌表示喜爱。

  看了很多节目,最后的节目是集体诗朗诵,我和大家一起声情并茂的朗诵了《感恩》,并在观众的鼓掌中结束了六一儿童节的节目汇演。

  今天的文艺汇演很精彩,不过我最喜欢的还是歌舞表演,因为很有活力。我想明年的这时候,一定也会有像今天一样有趣的活动!

  “六一”汇演作文 3

  六一儿童节下午,我们班举行了节目汇演。

  首先,小帅哥杨涵钦给我们带来了精彩的架子鼓表演《小跳蛙》,让我们沉溺在音乐的海洋里,看他那娴熟的动作,哈!真帅。接着是张泽钰同学的口才表演,又是说又是带着动作,真是绘声绘色。

  下一个节目那是谁在弹钢琴?怎么那么胖?等等这不是我嘛!因为多媒体太宽,把我放大了。哎!我忘了告诉你们,我们是拍视频在多媒体大屏幕上放的。就是这个多媒体,让我一世英名给毁了,我羞得无地自容,同学们都用那鹰一般的眼睛看着我,一直哈哈大笑。

  小胖儿子任的街舞表演虽然有点滑稽,但确实很酷。王棋媛同学的新疆舞,要是穿一身漂亮的新疆舞蹈服装就更好了。

  班级同学的表演多之又多,我就不一一介绍了。

  表演完毕,语文老师给我们表演节目的同学发礼品,猜猜是啥?是香甜蛋卷和饼干,真是羡慕拿到饼干的同学,有一大包呢!老师也给当观众的同学们分了红艳艳的车厘子。语文老师真是吃货班专属老师啊!而且,老师还告诉我们一个大大的好消息今晚没作业,同学们立刻欢呼起来。

  六一儿童节,真快乐!

  “六一”汇演作文 4

  明天十“六一”国际儿童节,老师和学校为我们设计了许多的活动,我们高兴极了。

  5月31日下午有文艺汇演,6月1日上午有少先队员入队仪式,随后还有一些节目

  最精彩的就要数班里自己搞的“游园活动”了。老师先给每人发两个饼和三颗糖,然后就开始玩游戏了,游戏项目有:画鼻子,画嘴巴,托乒乓球竞走和跳绳。其中,最有趣的是画鼻子了。老师在黑板上或了一个女孩和三毛的头像。女孩缺了嘴,三毛缺了鼻。我在参加画鼻子的地方排队的时候,看到把鼻子画到了嘴巴上,有的把鼻子画到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

  轮到我了,我看好位置以后,才蒙上了眼睛,转了一圈后,找不着位置了,就用手比划比划,一找,找到了,我赶紧画了上去,哈,两旁响起了笑声,我揭开红领巾一看,我把鼻子画到了眼睛上去了,怪不得大家哈哈大笑呢!

  活动结束了,大家依依不舍的回到座位上,真希望能多玩一会。

  这个“六一”我们过得真有意义。

  “六一”汇演作文 5

  明天就是一年一度的六一儿童节了。因此,学校为我们四年级举办了一次盛大的演出活动。

  中午,毛闻涛的妈妈带来了她的几位朋友来为我们化妆。到了下午1:50分左右,毛老师便带着盛装打扮的我们走向多功能厅。

  中午大概2:10分,我们的活动准备开始了。这时两位小主持人周津乐和周静凌闪亮登场了。当他们宣布节目开始时,大家都激动得直拍手。

  第一个是四(1)班全体同学的合唱:《少年少年祖国的春天》。第二个节目是四(2)班的合唱《我相信》轮到我们班了,我们排着整齐的队伍,信心十足地走上舞台,声情并茂的唱起歌,做起动作来。和唱完了之后,第四个是架子鼓《歌声与微笑》,第五个是三人唱《父亲》……唱歌,跳舞,乐器演奏等节目五花八门,精彩纷呈,令人沉醉。

  但是,在其中,让我最难忘的是我们班“双舞皇后”余媛,陈婧表演的拉丁舞。她们身穿绿色舞服,脚踏深蓝色的舞鞋。只见她们俩一会儿伸伸手,一会儿踢踢脚,一会儿又在台上蹦蹦跳跳……动作柔美,配合默契,好看极了。

  过了好久,我们的演出圆满结束了。我永远也忘不了这次六一文艺汇演。


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“六一”汇演作文(精选五篇)(扩展1)

——六一文艺汇演作文(精选10篇)

  六一文艺汇演作文 1

  你知道吗?这次六一儿童节,我们学校举办了一次文艺汇演。我当了工作人员,而且我学会了坚持。在这件事中,我体会到了坚持的重要性。

  星期三下午三点,我早早地来到了候场室,因为我的工作是催场。学校集结号响起了,许多节目的表演者在候场室里等候着。第一个节目开始了,之后的几个节目被我叫到下一个候场室候场了。

  过了一会儿,第三个节目也快表演完了,可以叫其他节目的人出来了。我找到了第五个节目的负责老师,我对他说:“老师,请你们上去另外一个候场区候场。”那位老师听了后,说:“再等一下!”等一下就等一下吧!眼看第四个节目快表演完了。我着急地跑到了老师身边,说:“快点上去了,老师,要到你们。”哪位老师不耐烦地说:“这才第几个节目啊!老是在这吵!”怎么办?等一下他们没有上去,那可就尴尬了,老师又会来骂我。我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。

  突然,一位老师对那位老师说:“第四个节目都快完了,你们还不去准备。”那位老师听了后,皱了皱眉头,走向我这边。老师,你干嘛啊?我不禁这样想,谁知道那位老师走了过来,对我说:“不好意思。我以为还没到我们表演。”我听了后,心里非常高兴。那位老师带着她的学生出去了,我心中的大石头总算落下了。后来的节目表演者,他们很配合我,很快,所有节目都出去表演了。看到他们在表演,总觉得自己有一丝自豪,当然,也少不了坚持这个品质。

  坚持,这个品质太重要了,它是我们一生相伴的好朋友,把“他”带上路,是一件很好的事情。难道这不对吗?如果当初我不坚持,有可能这次汇演会发生一次很大的误会。

  六一文艺汇演作文 2

  美丽的鲜花酝酿了多情的六月,明媚的阳光装扮了缤纷的校园,每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的操场上,观看六一文艺汇演。文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕,首先登场献艺的是校腰鼓队,她们表演的是《腰鼓乐》,他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈,赢得了大家雷鸣般的掌声。

  看,十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿,表情丰富。特别是孔雀舞,动作轻盈优美,只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来,随着音乐跳起舞来。看着看着,我眼前仿佛出现了这样的一幅情景:傣家竹楼下,几只孔雀正在翩翩起舞,累了,就靠着凤尾竹歇息;渴了,就喝清泉里的水,好不快活!舞蹈结束了,我才回过神来,还想再看一遍呢!

  “下面有请四(2)班的徐雨珂同学带来的`葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话,只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来,向同学们鞠了一躬,便开始吹了。那曲子时而激烈,时而缓慢,时而高昂,时而低沉,把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。

  虽然欢乐的时光总是短暂的,但是我懂得了“台上三分钟,台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈,歌曲婉转动听,舞蹈轻盈优美,献词朗朗上口。这么多节目,无论长短,都盛着我们儿童节的快乐,我们的掌声喝彩声连成一片,张张脸儿笑得那么美……

  六一文艺汇演作文 3

  美丽的鲜花酝酿了多情的六月,明媚的阳光装扮了缤纷的校园,每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的操场上,观看六一文艺汇演。文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕,首先登场献艺的是校腰鼓队,她们表演的是《腰鼓乐》,他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈,赢得了大家雷鸣般的掌声。

  看,十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿,表情丰富。特别是孔雀舞,动作轻盈优美,只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来,随着音乐跳起舞来。看着看着,我眼前仿佛出现了这样的一幅情景:傣家竹楼下,几只孔雀正在翩翩起舞,累了,就靠着凤尾竹歇息;渴了,就喝清泉里的水,好不快活!舞蹈结束了,我才回过神来,还想再看一遍呢!

  “下面有请四(2)班的徐雨珂同学带来的葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话,只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来,向同学们鞠了一躬,便开始吹了。那曲子时而激烈,时而缓慢,时而高昂,时而低沉,把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。

  虽然欢乐的时光总是短暂的,但是我懂得了“台上三分钟,台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈,歌曲婉转动听,舞蹈轻盈优美,献词朗朗上口。这么多节目,无论长短,都盛着我们儿童节的快乐,我们的掌声喝彩声连成一片,张张脸儿笑得那么美……

  六一文艺汇演作文 4

  光阴似箭,日月如梭,*时日思夜想的庆“六一”活动,很快在今天同学们的欢声笑语中迎来了。我们穿统一夏装校服,一群活泼的小鸟似的排队疾步走向多功能体育馆看节目。

  当我们坐在观众*上时,等了好一会儿,儿童节文艺汇演才刚刚开幕,我不禁觉得这一等待阶段是漫长的。终于,功夫不负有心人,文艺汇演的开幕是同学们的惊喜。当时,汇演院一派阴森森的景象,只有舞台上闪闪发光,颜色绮丽,犹如黑暗边界中一颗明亮的宝石。

  节目一个个演着,舞台上五彩缤纷,舞台下掌声一片。轮到我班的歌舞表演《西域风情》了,这是激起我兴趣境界的源泉。几个多才多艺的女同学在台上,穿着一套耀眼华丽的衣服,还迈着轻盈的步伐,头微微摆动着。一只手放在脖子前,一只手悬在空中。身子灵巧的演员们满面春风、笑容可掬,不时变换着队形。优美的音乐唱着,舞台前还有泡泡跳舞。说时迟那时快,不到三秒钟,泡泡飞满了舞台。不久,白茫茫的如雾的香气也跑了出来,散在舞台四周,此刻演员们好似舞蹈在白云之间,充满了诗情画意,仙境一般美丽。顷刻间响起了雷鸣般的掌声。

  “台上三分钟,台下十年功”。这话不错。所有节目精彩纷呈,歌曲甜美如琴,舞蹈引人注目,献词有滋有味,小品幽默有佳,这么多节目,无论长短,都盛着我们儿童节的快乐。我们掌声喝彩声连成一片,心底之花笑得那么美······

  时间过的真快,转眼间,文艺汇演结束了。我随着人山人海,听着结束曲,一次又一次回望舞台,恋恋不舍地离开了。我怀着留恋的心,把这难忘的故事加入了我青春的纪念册,让它在我心底永远闪亮着、闪亮着······

  六一文艺汇演作文 5

  你知道吗?这次六一儿童节,我们学校举办了一次文艺汇演。我当了工作人员,而且我学会了坚持。在这件事中,我体会到了坚持的重要性。

  星期三下午三点,我早早地来到了候场室,因为我的工作是催场。学校集结号响起了,许多节目的表演者在候场室里等候着。第一个节目开始了,之后的几个节目被我叫到下一个候场室候场了。

  过了一会儿,第三个节目也快表演完了,可以叫其他节目的人出来了。我找到了第五个节目的`负责老师,我对他说:“老师,请你们上去另外一个候场区候场。”那位老师听了后,说:“再等一下!”等一下就等一下吧!眼看第四个节目快表演完了。我着急地跑到了老师身边,说:“快点上去了,老师,要到你们。”哪位老师不耐烦地说:“这才第几个节目啊!老是在这吵!”怎么办?等一下他们没有上去,那可就尴尬了,老师又会来骂我。我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。

  突然,一位老师对那位老师说:“第四个节目都快完了,你们还不去准备。”那位老师听了后,皱了皱眉头,走向我这边。老师,你干嘛啊?我不禁这样想,谁知道那位老师走了过来,对我说:“不好意思。我以为还没到我们表演。”我听了后,心里非常高兴。那位老师带着她的学生出去了,我心中的大石头总算落下了。后来的节目表演者,他们很配合我,很快,所有节目都出去表演了。看到他们在表演,总觉得自己有一丝自豪,当然,也少不了坚持这个品质。

  坚持,这个品质太重要了,它是我们一生相伴的好朋友,把“他”带上路,是一件很好的事情。难道这不对吗?如果当初我不坚持,有可能这次汇演会发生一次很大的误会。

  六一文艺汇演作文 6

  你知道吗?这次六一儿童节,我们学校举办了一次文艺汇演。我当了工作人员,而且我学会了坚持。在这件事中,我体会到了坚持的重要性。

  星期三下午三点,我早早地来到了候场室,因为我的工作是催场。学校集结号响起了,许多节目的表演者在候场室里等候着。第一个节目开始了,之后的`几个节目被我叫到下一个候场室候场了。

  过了一会儿,第三个节目也快表演完了,可以叫其他节目的人出来了。我找到了第五个节目的负责老师,我对他说:“老师,请你们上去另外一个候场区候场。”那位老师听了后,说:“再等一下!”等一下就等一下吧!眼看第四个节目快表演完了。我着急地跑到了老师身边,说:“快点上去了,老师,要到你们。”哪位老师不耐烦地说:“这才第几个节目啊!老是在这吵!”怎么办?等一下他们没有上去,那可就尴尬了,老师又会来骂我。我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。

  突然,一位老师对那位老师说:“第四个节目都快完了,你们还不去准备。”那位老师听了后,皱了皱眉头,走向我这边。老师,你干嘛啊?我不禁这样想,谁知道那位老师走了过来,对我说:“不好意思。我以为还没到我们表演。”我听了后,心里非常高兴。那位老师带着她的学生出去了,我心中的大石头总算落下了。后来的节目表演者,他们很配合我,很快,所有节目都出去表演了。看到他们在表演,总觉得自己有一丝自豪,当然,也少不了坚持这个品质。

  坚持,这个品质太重要了,它是我们一生相伴的好朋友,把“他”带上路,是一件很好的事情。难道这不对吗?如果当初我不坚持,有可能这次汇演会发生一次很大的误会。

  六一文艺汇演作文 7

  童年是一支彩色的笔,描绘出美妙生机的油画。童年,是一幅美丽的图画,开满了五彩缤纷的花朵。童年天真无邪,美丽可爱,是如此美丽,如此纯真。

  随着时间的飞快流逝,我迎来了自己的最后一个六一,儿童节。这也暗示着我即将挥手告别自己美好的童年。回忆往事,曾经六一时的自己是多么可爱天真,如今,我已经快长成一个帅气高大的小伙子。为了能使我们在同年的最后时刻留下深刻的记忆,年段为我们准备了一个别出心裁的文艺演出。一段美好的童年也就此停止。

  整个现场一片沸腾,热闹非凡,同学们都按耐不住自己激动的心情,与其他同学有说有笑,一个个人脸上洋溢这灿烂的笑容。现场到处是欢声笑语,欢笑声,尖叫声,呐喊声交织在一起,响彻云霄。

  在经过一系列简单的开幕仪式后,文艺演出也随即拉开了大幕。

  首先由我校二十四节令鼓队。我们演奏气势如洪的乐曲。力量铿锵有力,敲打出来的鼓声极为饱满。气势雄伟,规模庞大,惊天动地,气势磅礴。那地动山摇的鼓声,如同前往匹飞马浩浩荡荡的飞驰而下,声势浩大。随着一声极为响亮,有力的鼓声响起,一首气势磅礴的乐曲戛然而止。观众们叹服叫绝,喝彩一片接着一片,热烈的掌声也随之响起。

  接下来表演的是跆拳道,只见三个帅小伙穿着醒目的跆拳道服,双手并用,一招一式,一拳一脚,动作威风凛凛,神气十足。来势汹汹,所向披靡。这些他们在舞台上表现的淋漓尽致,是观众叹服叫绝。他们三人各拿起一根双截棍,利用高超的技术与灵活的身躯,把这极普通的双截棍表演得精彩纷呈,完美无缺,赢得了观众们一致认可与热烈的掌声。

  最后的一个表演是萨克斯。萨克斯是情调音乐领域中重要的方面,人们钟情于它那感性的声音,被誉为无与伦比的风流乐器。这位同学自信的拿着萨克斯,落落大方,他深吸了一口气,鼓足了信心。便开始了演奏声音极为感性,*静而深沉,自然而轻柔,变幻旋转的音律,是人陶醉不已。无羁绊的个性是听着彻底放松了心灵。声音给不同人地给人不同感受,不同心情。演奏者紧闭双眼,陶醉在优美的旋律当中。当声音缓慢地停止时,掌声已经在不经意间响起,声势浩大,震耳欲聋。

  欢乐的时间总是那么短暂,我们的童年也离我们远去,我们要挥手告别自己的童年,他记忆着我们儿时的点点滴滴。在这段不可复制的旅途中,我们拥有了独一无二的记忆。不管是迷茫,还是欢腾,这都是最闪亮的记忆。我们依然要前进,向着自己的目标奋斗,当有一天回首往事时,和那个站在最绚烂的骄阳下,曾经童年的我们才可能说再见。让我们告别童年,放飞自己的梦想,奋力奋斗吧。

  六一文艺汇演作文 8

  今天是五月三十日,国际儿童节的前夕,由于儿童节是在星期六,所以,我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。

  今天我们早早地就来到了学校,因为五年级是第一个出演的'况且还要化妆所以我们不来早也得来早。

  开演了,学校的吴校长演讲完毕后,五六班的“低碳贝贝”随即亮相,引来了不少观众和评委老师的喜爱,“低碳贝贝”这首歌,很接*生活,希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点,就是背弟子规,摆一些动作而已,至于第三个节目嘛,“老师我想对您说”就是它的题目了,台上朵朵“荷花”,台下观众纷纷,那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”,美极了!演完后观众们各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。

  看完了,这两个节目,周老师叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,刚坐下去才发现,这里看不到舞台,我有些后悔了,不过想到前两个节目如此精彩,后面的就更不用说了。

  虽然说没有看到后面的节目,但是我相信后面的节目会更精彩,之后我展开了天马行空的想象。

  六一文艺汇演作文 9

  美丽的鲜花酝酿了多情的六月,明媚的阳光装扮了缤纷的校园。

  6月1日下午一点钟,瑞安市虹桥路小学庆“六一”文艺汇演在一片悠扬的锣鼓声中拉开了序幕,文艺汇演历时三个多小时,共有21个节目参加了汇演,节目形式多样,内容丰富,有欢快的民族舞蹈,时尚现代的儿童街舞,生动活泼的童话剧........这些节目都是老师和孩子们自己编排的,他们用他们的智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩!

  下午,老天爷好像怜悯我们,下了几天的雨就这样停了。来到体育馆,我看到舞台被打扮得非常漂亮。我找到嘉宾*坐下来观看节目。节目有:金纬的温州鼓词——《老鼠告状》,一到六年级的舞蹈,四年级的课本剧——《拔苗助长》……让我印象最深的是课本剧《拔苗助长》。它说的是一位老汉不知稻苗的生长规律,硬把苗从地里拉出来,最后,苗都死了的事。这个故事告诉我们一个道理:自然界万物的生长,都是有自己的客观规律的,人无力强行改变这些规律,只有遵循规律去办事才能取得成功。愚蠢的老汉不懂得这个道理,急功*利,急于求成,一心只想让庄稼按自己的意愿快长高,结果落得一个相反的下场。不过我最喜欢的还是我们年级的舞蹈——骄阳似火。台上的同学舞姿优美,扇子在她们手中显得活灵活现,像火红的火焰,像美丽的朝霞。最后,我们五年级也能获得二等奖……这次的文艺汇演真好看啊!

  六一文艺汇演作文 10

  五月三十一日的早上,我六点起了床,穿上校服,高兴的飞奔到学校,因为学校要为我们提前过六一儿童节。到了学校后,到处洋溢着欢乐的气氛。

  操场上,我一眼就发现华丽的舞台,老师们把舞台打扫的一尘不染,又在地上铺上了鲜红鲜红的地毯,像是用夕阳的颜色染上去似的,舞台的边缘也被五颜六色的彩带装饰了一圈,舞台简直美极了。

  我异常高兴的回到教室和同学们讨论舞台的美丽。忽然听见校长在广播上通知“全体师生请注意,请到操场集合观看演出!”我们一听都兴奋的拿起凳子,向操场跑去,等我们坐好了之后。校长站在舞台中央,宣布“一年一度的六一儿童节正式开始!”然后见一位小主持人说“请三年级一班上场表演”

  只见三一班的演员们整齐有力的敲着架子鼓,那变化多端,节奏强劲的鼓声,深深的震撼着在场的每一位观众,让我们感受到了青春的力量。接下来是三年级二班的打腰鼓表演,

  他们变幻多姿的舞步和震天动地的鼓声打出了我们小朋友的精气神。终于到了我们班表演了,我们表演的是吟颂《我的祖国》,我们深情优美的朗诵,赢得了场下观众的阵阵掌声。

  最后我们在恋恋不舍中散了场,对我来说这是一个特别快乐的六一。


“六一”汇演作文(精选五篇)(扩展2)

——六一文艺汇演校长致辞(精选五篇)

  六一文艺汇演校长致辞 1

尊敬的各位 领导、各位来宾、老师们、小朋友们:

  大家好!临*“六一”国际儿童节,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,我代表学校全体师生,向你们表示热烈的祝贺祝小朋友们节日快乐!

  小朋友们,你们生长在祖亲温暖的怀抱里,在老师的教诲下愉快地成长。为了你们的幸福成长,多年来我们得到了九甲镇 党委**、上级教育部门的支持;得到无数社会各界的爱心人士和组织的资助,学校的办学条件改善,育人环境得以优化。今年,在各级** 领导的关心下,办学条件不断改善。今晚,为了给同学们举办一个成功的晚会,我们再次获得嘉德庄园董事长艾丽娟女士协调爱心人士资助资金4500元;千家寨印象庄园周剑资助——元;学生家长熊丽娟女士资助1000元;胜道车行秦——先生支持了1300余元的校园绿化护理工具一台,教职工家属罗萍资助1000元。学校计划,把全部的捐助现金用于今晚节目的奖励和六一活动用品的开支。让我们以热烈的掌声,感谢各级 领导,各位爱心人士。感谢您们的关怀,教育更加精彩!

  同学们,爱心人士的正能量让我们要学会感恩,学会回报社会。小朋友们,我们生活在一个崭新的时代,祖国的未来,靠我们去建设,教育强国的宏伟蓝图需要我们去描绘。建设祖国,建设的家乡的重任将落在我们的肩上。

  我希望你们,从小开始,从现在开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树立全心全意为人民服务的 思想。明确学*目的,扎扎实实地学好文化知识,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的人。

  今天我们就在“启航 中国梦,传承中华魂”的主题中,让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行,过一个健康、快乐、有意义的夜晚。

  最后,祝大小朋友们身体健康,学*进步。

  谢谢!

  六一文艺汇演校长致辞 2

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们、小朋友们:

  大家好!今天,我们欢聚一堂,隆重举行xx小学“创新艺术教育彰显德育特色”暨庆六一文艺汇演。在此我谨代表学校向同学们、小朋友们致以节日的祝贺和亲切的问候!并向一直关心同学们健康成长,一贯支持我校教育事业的各级领导、社区各单位、各位来宾、学生家长表示热烈的欢迎,并致以诚挚的感谢!

  xx小学自XX年创办以来,在上级主管部门的具体领导下,在各级**的关怀下,在七个村居的大力支持下,在全校师生的共同努力下,学校始终坚持规范化办学,走科学发展之路,确立“创新艺术教育彰显德育特色”的教育目标和办学特色,并由小到大、由弱到强,由粗到精,各项工作蓬勃发展,赢得了社会的肯定,领导的好评,家长的满意。五年来,学校先后获得山东省少先队工作规范化学校、市教育教学管理先进单位,市教学示范学校、市办学水*优秀单位等十几项省市级荣誉。学校教师队伍中80%以上获得区市级教学能手、学科带头人、优质课、各种教学大赛奖等荣誉。90%以上的教师获得省市级教学优秀论文奖,学生教师参加上级部门举行的各项竞赛、展演捷报频传。整个校园优雅舒心,清爽怡人。学校工作扎实,自成立xx小学以来逐年被教育部门表彰为先进单位,学校各项工作蒸蒸日上。

  广大少先队员们、小朋友们在这充满欢乐的庆“六一”节日里,我更为大家取得的进步感到由衷的高兴。在鲜花绽放的校园里,希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成好*惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学*各种知识,成为知识的探索者和创造者;希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生*惯。我衷心祝福每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学*中的好少年,大自然中的好朋友。弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。

  最后,祝全校的少年儿童度过一个健康快乐,有意义的“六一”节,祝各位领导、来宾,身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!祝文艺演出圆满成功!

  谢谢大家!

  六一文艺汇演校长致辞 3

尊敬的各位领导,家长,老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!今天我们怀着阳光般的心情欢聚一堂,庆祝孩子们的节日"六一国际儿童节,"在此,让我代表社区幼儿园全体老师向各位领导以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持,同时也祝愿小朋友们节日愉快,茁壮成长!

  多少年的追求和探索,我们付出了许多许多,同时也收获着孩子们的每一次进步,每一次成功都激励着我们向更高的目标前行,尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报关心,支持,理解,信任社区幼儿园的你和她!

  亲爱的小朋友们,今天的阳关,今天的蓝天,今天的鲜花都在为你们祝福,再次祝福小朋友们节日快乐!同时也祝各位领导,家长家庭幸福,工作顺利!最后预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!

  谢谢大家!

  六一文艺汇演校长致辞 4

各位来宾、同学、老师们:

  大家好!今天是六一国际儿童节,在此,我代表双品学校向关心少年儿童成长的老师、家长及大力支双品学校工作的社会各界人士表示崇高地敬意和诚挚地问候!向全体同学致以节日的祝贺!

  在各级**、教育行政部门的正确领导下,我校紧紧围绕全面提高学生素质,一切为了学生的发展这一办学理念,坚持强化管理,争创一流的办学方针,内夯基础,外树形象,扎实、稳健地推进素质教育,努力探索符合时代要求的办学模式,全方位提高学校办学水*。

  同学们,今天你们是天真烂漫的孩童,明天将成为现代化建设的主力军。为此我谨代表学校向全体同学提出几点希望:

  一、要从小树立远大的理想,培养高尚的道德情操。同学们,你们要明确自己的历史责任,把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心,继承和发扬中华民族的传统美德,学*和实践社会主义公民道德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。

  二、要掌握丰富的知识,培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础,在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。少年不努力,老大徒伤悲。当前,学*是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的`求知欲和上进心,发愤读书,勤奋学*,努力掌握科学文化知识,增强创新精神和能力,为今后的发展打好基础。

  三、要锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵,而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼,不断增强体质,以适应现在完成学*任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质,塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格,以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

  同学们,美好的未来在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为未来祖国建设需要的栋粱。

  最后预祝文艺演出圆满成功!祝同学们节日愉快!祝各位老师、来观看演出的家长和社会人士身体健康、工作顺利、心情愉快,天天发财!谢谢!

  六一文艺汇演校长致辞 5

尊敬的各位来宾、家长朋友们:辛勤的老师,亲爱的同学们:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,这是全世界儿童自己的节日。今天,我们在这里隆重**,举行赞歌唱英模。在此,我谨代表学校向我市关心下一代的“五老”成员表示崇高的敬意!向关心儿童健康成长的老师、家长们道一声辛苦了!向祖国的明天,可爱的小朋友们致以节日的祝贺,祝大家“六一”快乐!

  我们“六一”庆祝的主题是:学*为新中国成立作出突出贡献的100位英雄模范人物,学*新中国成立以来100位感动中国人物。

  学校是培养人,出人才的地方,东街小学更是早就享有“文才俊秀,咸出于此”的美誉。新时期,我们将秉承“为终身学*奠基”的理念,加快教育现代化的步伐,建设书香校园,以认真、负责、聪明、能干为目标,培养德智体美全面发展的高素质的建设者和接班人。

  既要培养人,所以要学*人,“双百”人物就是我们的学*的榜样。比如,学**进喜“干工作要经得起子孙万代检查”的铁人精神,学*樊锦诗把莫高窟的保护事业当作她的生命的坚守精神,学*鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的革命精神学*“双百”人物忠于祖国、热爱人民,追求真理、坚持理想,艰苦奋斗、敢于胜利,锐意进取、开拓创新,淡泊名利、无私奉献的崇高精神。

  儿童是祖国的未来,“少年智则国智,少年强则国强”。祖国美好的未来需要千千万万个“双百”人物式的人才。上次田径运动会上,我曾经讲过,“德智体美全面发展,是一条客观规律”,我们老师教育学生要遵循这条规律,我们同学健康成长也要遵循这条规律。列宁曾对教育这样提任务:“教育、训练和培养出全面发展的、受到全面训练的人,即会做一切工作的人。”德智体美全面发展的人,就是将来,大约是18岁**的时候,成为会做一切工作的人。我们同学应该有这个目标,我们老师也应该有这个目标,并从现在起着力培养。这是今年儿童节,我对大家的衷心的希望!

  这里,还要特别感谢市关工委、教育局关工委、东街小学关工委,今年儿童节的快乐,是这些老同志无私奉献、倾心指导的带来的,你们的到来,更让我们精神倍增,我代表全体师生再次表示衷心的感谢!

  最后,祝文艺汇演圆满成功,祝小朋友们高兴、快乐!

  谢谢大家!


“六一”汇演作文(精选五篇)(扩展3)

——六一文艺汇演优秀作文(精选五篇)

  六一文艺汇演优秀作文 1

  在我记忆的长河中,有许多浪花,其中有一朵最晶莹、最灿烂,那就是20xx年“六一文艺汇演”。

  我们三年级表演的是《马小跳开 会》。为了演好这个节目,老师和同学们充分利用了每一分每一秒来进行排练。有时侯哪个动作做的不到位,我们就要重复排练。在排练中,我们十三个同学要练一 个队形变换的动作,每次变换以后,我们总有个别同学站不整齐,为了跳齐这个动作,我们就一遍一遍地练,有时练得满头大汗,浑身发疼,但是,为了集体的荣 誉,我们从不叫苦也不叫累。“功夫不负有心人”,经过我们刻苦的训练,大家的动作终于跳的协调一致。

  我们化好妆,穿上演出服,伴随着欢快的音乐,在学校的舞台上,上演了一场新编的《马小跳开会》,音乐停止那一刻,台下响起了雷鸣般的掌声,我的心里有一种说不出的激动和高兴,排练时的苦和累,在这一瞬间顿时烟消云散。

  后来,经过学校推荐,区里层层选拔,我们参加了洛阳市“庆六一文艺汇演”的现场直播,还上了电视呢!

  这件事充分说明了,“台上一分钟,台下十年功”的道理。他将时刻提醒我们:台下刻苦的训练是台上成功的保障。

  六一文艺汇演优秀作文 2

  转眼间,属于我们的节日“六一”儿童节又到了。学校为了庆祝我们的节日,特地为我们准备了精彩的“六一”文艺汇演。

  下午两点,我们齐刷刷地来到操场上,想早一点看到这令人期待的演出。过了不久,6个主持人出场宣布文艺汇演正式开始。

  第一个节目是校合唱队合唱的校歌。他们都身穿白色校服,有声有色地表演着,歌声时而高昂,时而悠扬,十分动听。第二个节目是生活部老师们表演的健美操。老师们手举花团,有节奏地跳动着。当健美操跳到最高潮时,同学们都情不自禁地鼓起掌,还有些同学竟“哇”地叫起来。

  我最喜欢的还是最后一个节目——时装秀。模特们都怪模怪样的:有古代皇帝的装扮,有外星人模样的,有机器人模样的……我们班的潘力诚身穿一个“大箱子”,头戴一个尖尖的帽子,一手拿一个盾牌,一手拿一根矛一样的杖,一副骑士模样,真令人发笑!还有表演宇航员的李嘉程像在太空中行走一样,一步一顿艰难地走着,而且走起路还会发出“沙沙”声呢……

  今天的“六一”文艺汇演在我的童年留下了美好的回忆。

  六一文艺汇演优秀作文 3

  盼呀盼,终于盼到了我们自己的节日—六一儿童节。学校还特地为我们举办了一场属于我们自己节日的文艺汇演,让这个六一变得更有趣,更快乐了。

  上午,庆“六一”文艺汇演在一阵欢快的音乐声中拉开了序幕,节目形式多样,内容丰富。有欢快动感的健美操,时尚现代的肚皮舞,生动活泼的情景剧……老师和同学们用智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩!你看同学们的情绪马上被健美操队的舞蹈带动了起来,掌声、欢呼声一声盖过一声。一首《相亲相爱的一家人》那优美动听的歌声让我们听得如痴如醉,好像也被小演员们带到了温暖的家一样,同学们的表演更是生动活泼,让全场的同学们好像身临其境。

  但让我最有感触的是全校高唱《感恩的心》,那嘹亮高昂的歌声回荡在礼堂的上空。其实这是有特别的意义,老师们都希望我们怀有一颗感恩的心,去感恩老师、感恩父母、感恩亲朋、感恩身边帮助我们成长的每一个人。这样你将会发现你自己是多么的快乐,生活是多么的丰富多彩。

  六一文艺汇演优秀作文 4

  光阴似箭,日月如梭,*时日思夜想的庆“六一”活动,很快在今天同学们的欢声笑语中迎来了。我们穿统一夏装校服,一群活泼的小鸟似的排队疾步走向多功能体育馆看节目。

  当我们坐在观众*上时,等了好一会儿,儿童节文艺汇演才刚刚开幕,我不禁觉得这一等待阶段是漫长的。终于,功夫不负有心人,文艺汇演的开幕是同学们最大的惊喜。当时,汇演院一派阴森森的景象,只有舞台上闪闪发光,颜色绮丽,犹如黑暗边界中一颗明亮的宝石。

  节目一个个演着,舞台上五彩缤纷,舞台下掌声一片。轮到我班的歌舞表演《西域风情》了,这是激起我兴趣最高境界的源泉。几个多才多艺的女同学在台上,穿着一套耀眼华丽的衣服,还迈着轻盈的步伐,头微微摆动着。一只手放在脖子前,一只手悬在空中。身子灵巧的演员们满面春风、笑容可掬,不时变换着队形。优美的音乐唱着,舞台前还有泡泡跳舞。说时迟那时快,不到三秒钟,泡泡飞满了舞台。不久,白茫茫的如雾的香气也跑了出来,散在舞台四周,此刻演员们好似舞蹈在白云之间,充满了诗情画意,仙境一般美丽。顷刻间响起了雷鸣般的掌声。

  “台上三分钟,台下十年功”。这话不错。所有节目精彩纷呈,歌曲甜美如琴,舞蹈引人注目,献词有滋有味,小品幽默有佳,这么多节目,无论长短,都盛着我们儿童节的快乐。我们掌声喝彩声连成一片,心底之花笑得那么美。

  时间过的真快,转眼间,文艺汇演结束了。我随着人山人海,听着结束曲,一次又一次回望舞台,恋恋不舍地离开了。我怀着留恋的心,把这难忘的故事加入了我青春的纪念册,让它在我心底永远闪亮着、闪亮着。

  六一文艺汇演优秀作文 5

  光阴似箭,日月如梭,*时日思夜想的庆“六一”活动,很快在今天同学们的欢声笑语中迎来了。我们穿统一夏装校服,一群活泼的小鸟似的排队疾步走向多功能体育馆看节目。

  当我们坐在观众*上时,等了好一会儿,儿童节文艺汇演才刚刚开幕,我不禁觉得这一等待阶段是漫长的。终于,功夫不负有心人,文艺汇演的开幕是同学们最大的惊喜。当时,汇演院一派阴森森的景象,只有舞台上闪闪发光,颜色绮丽,犹如黑暗边界中一颗明亮的宝石。

  节目一个个演着,舞台上五彩缤纷,舞台下掌声一片。轮到我班的歌舞表演《西域风情》了,这是激起我兴趣最高境界的源泉。几个多才多艺的'女同学在台上,穿着一套耀眼华丽的衣服,还迈着轻盈的步伐,头微微摆动着。一只手放在脖子前,一只手悬在空中。身子灵巧的演员们满面春风[注: 比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。]、笑容可掬,不时变换着队形。优美的音乐唱着,舞台前还有泡泡跳舞。说时迟那时快,不到三秒钟,泡泡飞满了舞台。不久,白茫茫的如雾的香气也跑了出来,散在舞台四周,此刻演员们好似舞蹈在白云之间,充满了诗情画意,仙境一般美丽。顷刻间响起了雷鸣般的掌声。

  “台上三分钟,台下十年功”。这话不错。所有节目精彩纷呈,歌曲甜美如琴,舞蹈引人注目,献词有滋有味,小品幽默有佳,这么多节目,无论长短,都盛着我们儿童节的快乐。我们掌声喝彩声连成一片,心底之花笑得那么美。

  时间过的真快,转眼间,文艺汇演结束了。我随着人山人海,听着结束曲,一次又一次回望舞台,恋恋不舍地离开了。我怀着留恋的心,把这难忘的故事加入了我青春的纪念册,让它在我心底永远闪亮着、闪亮着。


“六一”汇演作文(精选五篇)(扩展4)

——六一文艺汇演优秀作文3篇

  一年一度的“六一”文艺表演又开始了。这让我们的心情倍感激动,快乐的迎接“六一”的到来!

  第一个节目绿《碧绿幽兰》,姑娘真是一个比一个吸引人的眼球。他们淡蓝色的衣服,仿佛染过似的。那种蓝色的连衣裙穿在她身上,看起来真是比女还美丽!接下来是《歌曲大串烧》这次可不是一个大姐姐在表演了,是一群大哥哥、大姐姐一起表演,瞧,他(她)们唱的不得不让全校同学叫好,他(她)们轮流换得真是一个比一个好看。

  在台下的我也不禁欲试,想要上台表演了呢!在这么多节目中我最喜欢的就是最后一个节目《邋遢大王新传》这里有一个同学叫王皮皮她非常非常邋遢,她上课睡觉、乱扔垃圾、下课打闹……同学们都不喜欢她,有一次,同学们用了一个将计法把皮皮的坏*惯改正过来,他(她)们说市里举行了一个比赛,看哪班级最乖,不乱扔垃圾,选上的班级就能有300块钱的奖励,可是我们班有一个邋遢大王“皮皮”那肯定得不到,皮皮听了生气极了!她就把这些坏*惯都改掉了,做了一个乖孩子!

  今天的“六一”汇演结束了,但我们的心中都在仔细地回味着刚才的表演,趣味无穷!

  明天就是一年一度的六一儿童节了。因此,学校为我们四年级举办了一次盛大的演出活动。

  中午,毛闻涛的妈妈带来了她的几位朋友来为我们化妆。到了下午1:50分左右,毛老师便带着盛装打扮的我们走向多功能厅。

  中午大概2:10分,我们的活动准备开始了。这时两位小主持人周津乐和周静凌闪亮登场了。当他们宣布节目开始时,大家都激动得直拍手。

  第一个是四(1)班全体同学的'合唱:《少年少年祖国的春天》。第二个节目是四(2)班的合唱《我相信》轮到我们班了,我们排着整齐的队伍,信心十足地走上舞台,声情并茂的唱起歌,做起动作来。和唱完了之后,第四个是架子鼓《歌声与微笑》,第五个是三人唱《父亲》……唱歌,跳舞,乐器演奏等节目五花八门,精彩纷呈,令人沉醉。

  但是,在其中,让我最难忘的是我们班“双舞皇后”余媛,陈婧表演的拉丁舞。她们身穿绿色舞服,脚踏深蓝色的舞鞋。只见她们俩一会儿伸伸手,一会儿踢踢脚,一会儿又在台上蹦蹦跳跳……动作柔美,配合默契,好看极了。

  过了好久,我们的演出圆满结束了。我永远也忘不了这次六一文艺汇演。

  今天是我们去保利大剧院文艺汇演的日子,我又开心又激动。

  早上妈妈帮我梳好头同学妈妈来接我们一起去到了剧院彩排,时间还早又待了会儿就看见我们班主任周老师来了我开心的蹦起来想这下可以进去了。

  我从来还没上过这么大的舞台,这是第一次。当我们站在台上看着下面一排排的座位心里有点小小的紧张,对自己说一定要认真跳。正式演出在下午,彩排完因为人多老师要我们一班一班分批去化妆,画好妆吃好饭我们又回到了剧院。

  时间差不多了,我们排好整齐的队伍跟着老师从演员通道进入走在前面黑呼呼的过了一会前面就亮了起来,因为还没轮到我们出场我们就在后台等候,感觉等了好长时间终于我们要出场了,来到台上我们做好准备幕拉开的那一刻我看着下面黑压压的人群我的心就像跳蚤一样活蹦乱跳的,正式开始了诵读的同学开始“人之初,性本善……”他们诵读的好认真声音好洪亮,当然我们前面也跳的很认真,很优美。表演完我们下台老师告诉我们等会还得跳一场,经过刚才我想我不会再那么紧张了。跳完第二场我们走到门口妈妈们都在门口笑嘻嘻的迎接我们直夸我们演的真棒,我开心急了!


“六一”汇演作文(精选五篇)(扩展5)

——六一文艺汇演作文3篇

  “六月的花儿香,六月的好阳光,六一儿童节,歌儿到处唱……。这一天,我哼着歌,兴高采烈地来到了学校,因为今天是属于我们少年儿童的节日——六·一儿童节。

  学校的六一文艺表演马上就要开始了,同学们拿起自己心爱的小板凳准备出发,到了操场,我看见同学们个个精神抖擞,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花,是那样美丽、那样动人、那样快乐。随着节目一个一个地进行,我的心都快跳出来了。因为我们班的同学,汤可欣参与的大合唱节目马上就要开始了。当合唱团员迈着坚定而有力的步伐走上台的时候,台下的花都举了起来,汤可欣同学们发挥得特别好,她的声音是那样美、那样甜,把我带进了一个充满阳光的世界。表演完的时候,同学们的掌声此起彼伏,汤可欣同学给我们班争了光、添了彩。

  台下的鲜花不计其数,颜色多姿多彩,同学们都仿佛身临其境,宛如置身于花的海洋。接下来是四年级同学表演的是拉丁舞,音乐响起了,她们用优美的舞姿在悦耳的'音乐中翩翩起舞,跳得高贵优雅,让人情不自禁地拍起手来。最后是我们期待已久的《江南style》,台上的同学跳的时候台下的同学有的时不时站起来跟着跳、有的也跟着唱了起来、还有的在为他们拍手喝彩。台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而报以热烈的掌声,时而举起五彩的鲜花,音乐声、节拍声、舞步声、欢笑声在操场上空回荡,洋溢着欢乐的节日气氛。

  节目结束后,老师宣布了今天的最佳表演奖以及一二三等奖。当老师宣布我们班汤可欣同学表演的节目得奖的时候,台下沸腾起来了,我们班的同学纷纷报以热烈的掌声和鼓励的微笑,为她获得的成绩感到骄傲自豪。

  儿童节在一片欢声笑语中度过了,这是我过得最难忘的“六一”儿童节了!

  今天,阳光明媚,万里无云。操场上人山人海,热闹非凡。喔!三八亭小学正在举行一次别开生面的六一文艺汇演,这是给人一次欢乐开怀的美妙享受!

  看来这次同学们都是八仙过海各显神通!有的同学唱歌,有的同学跳舞……精彩纷呈的节目,赢得了满堂喝彩。

  “人之初,性本善……”那边161班的同学正在背诵三字经呢!只见他们把双手摆在胸前,摇着头,晃着脑,像个小诗人一样,音乐一高一低,舞队队员们翩翩起舞。同学们的掌声此起彼伏,震耳欲聋,一浪高过一浪。

  小朋友们,你们会给陌生人开门吗?当然不会!瞧!165班正在表演——《我不上你的当》。小演员们听着动听的音乐,跳起舞来,有的小同学张牙舞爪,有的同学唱出嘹亮的歌声,用幽默的舞姿赶走坏人。

  “《扬眉兔气》,谁表演?”杨老师问道,我们班的舞蹈队员一听,争先恐后的走上台,在台上同学们形态各异:有的同学凝神屏息,像晕倒的样子,有的同学若无其事的样子……我胸有成竹地想:没事,别紧张!我们班拿第一是肯定的!欢快的音乐响起,我们随风飘曳着身姿,台下159班的拉拉队身嘶力竭地叫着:“加油,加油!”

  这有趣的文艺汇演落下了帷幕。我相信:只要坚持,我们花费了一个多月的心血,一定会有一个满意的收获!

  端午节的晚上,我校第一届“校园文化艺术节——迎六一文艺汇演”,在金世纪广场隆重举行。下午,学校领导和部分老师牺牲假日时间在紧张的布置会场,大型舞台已搭建停当,大红巨幅背景上书写:“2009 商丘市睢阳区实验学校首届校园文化艺术节——迎六一文艺会演。”大字清晰、闪亮,熠熠生辉。设备先进的音响也已调试停当,舞台周围放置一盆盆吊兰,绿得耀眼,生机盎然。舞台西面是学校曾举行过的活动版面的,学生美术作品的展示区。

  晚上六点左右,学生和家长陆续到达会场。为了这次演出的顺利进行及学生的安全,学校领导安排周到,前两天已向学生家长发出邀请函,邀请家长带领孩子观看演出。一会儿,会场上人头攒动,学生、老师周到的服务,让到会家长赞不绝口。开幕前,家长到舞台西面的展示园,观看学生的美术作品,一幅幅充满想象力的画面,极具特色的装裱让各位家长为之惊叹。

  天色渐暗,广场上各种霓虹灯次第发出柔和的光,文艺演出随着四位亮丽主持人的出场,拉开序幕。袁校长致开幕词,紧接着一群天真可爱的孩子欢快的舞蹈——欢欢喜喜迎六一,使整个金世纪广场充满节日的气氛,观众报以热烈的掌声。六年级四位同学的诗朗诵“六一的歌”,她们已充满激情的语音,动作,抒发着对红领巾的热爱,及马上要进入初中而成长为一位青年,对红领巾的依依惜别之情。一群幼儿园中班的孩子,她们好奇的走上舞台,在辅导老师的安排下,各就各位。音乐响起,她们蹦蹦跳跳,一摇头,一举手,一踢脚得幼稚可爱,动作熟练,相互配合非常默契。看着台上孩子们表演的可爱样子,台下有位观众不由自言自语道:“这样可爱的孩子,应该多生几个。”是的,这帮小不点实在太可爱!快板书“武松打虎”的表演者张欣博口齿伶俐,动作自然。电子琴、小提琴、古筝、葫芦丝,各种乐器闪亮登场。模仿秀“小沈阳”,逼真、幽默、滑稽,逗得台下观众笑掉眼泪。文艺演出在校领导及部分老师的大合唱《明天会更好》的歌声中落下帷幕。

  本次艺术节——迎六一文艺汇演,节目精彩,会场秩序井然,展示了我校素质教育的累累硕果。从幼儿园的小朋友到初中的毕业生及全校老师,对生活,对明天充满希望——明天会更好!


“六一”汇演作文(精选五篇)(扩展6)

——六一汇演作文3篇

  电视里的汇演生动有趣,我们学校里的汇演也毫不逊色。我们伴着一阵阵欢呼雀的叫声,来到节目地点坐下观赏。

  舞台上灯光闪闪,就像阳光强烈地射在大地上,最扣人心弦的节目开始了。主持人庄严地请出了与卫东完小手拉手的几位同学。我们伸出爱心的手,让生活贫穷、节衣缩食的他们变成祖国花园里那娇艳的鲜花、绿叶。也因为这个活动,让我校与卫东完小的友谊锦上添花,永不褪色。

  汇演上的节目都表演得别具一格,但我对活跃青春的《青春修炼手册》却情有独钟。音乐响起,掌声便如潮水般涌了过来,简直震耳欲聋,他们也舞动了起来。突然,所有的舞员合聚在一起,又忽然全部如花儿绽放般散开,所有的观众激动地不约而同地站了起来,刹那,有个帅气的小学生戴着帽子、墨镜,以街舞的形式让全场观众跟着一起嗨了起来。时间飞逝,转眼间,他们表演完了,后面的表演也同样精彩动人。可惜,六一汇演就此结束了。

  六一汇演的帷幕被拉了下来,我今天也异常欣喜,因为我们班也获得了奖,我祝所有的小朋友六一节快乐!

  六一是我们小孩子的节日,今天学校举办了六一文艺汇演。

  一进场,就看见正前方有个舞台,上面写着‘舞动校园,快乐童心’四个大字,背景是一道彩虹上三个小孩在玩耍。台下有许多漂亮的气球围着舞台。

  首先是黄校长致开幕词,接着学校表彰了艺术小达人,然后表演开始了。

  每个节目都那么精彩。在这些节目中我最喜欢的还是“兔气扬眉”这个节目了。

  一只大灰狼侧身躺着,嘴里还唱着:“小兔子乖乖,快……”这个可真幽默。突然大灰狼一起身,跑到一个大箩卜后边,把草衣草帽都戴上,装成一幅稻草人的样子。这时,一大群小兔子来了,要吃那个大萝卜,于是,就困住大萝卜,一副馋嘴的样子。正当小兔子们要去搬大萝卜的时候,大灰狼立马露出原形,去抓小兔子们,抓啊抓,抓到了兔妈妈,大灰狼可乐了。可是一只小兔子突然窜出来,救下了妈妈,但自己被抓了。大灰狼更乐了。正当大灰狼要去吃小兔子的时候,小兔子叫了声:“不要吃我。”随后,大灰狼停住嘴,小兔子又不知从哪儿拿出了一朵玫瑰给大灰狼,大灰狼见了,接住玫瑰,笑起来,就和小兔子成了好朋友。正在他们玩的时候,几只小兔子拿出绳子,立马困住了大灰狼,就搬起大萝卜,蹦蹦跳跳的走了。

  这个节目可真精彩!后来我们又欣赏了拉丁舞、大合唱等节目,都好好看。这个六一我们玩的好开心呀!

  美丽的鲜花酝酿了多情的六月,明媚的阳光装扮了缤纷的校园。

  6月1日下午一点钟,瑞安市虹桥路小学庆“六一”文艺汇演在一片悠扬的锣鼓声中拉开了序幕,文艺汇演历时三个多小时,共有21个节目参加了汇演,节目形式多样,内容丰富,有欢快的民族舞蹈,时尚现代的儿童街舞,生动活泼的童话剧........这些节目都是老师和孩子们自己编排的,他们用他们的智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩!

  下午,老天爷好像怜悯我们,下了几天的雨就这样停了。来到体育馆,我看到舞台被打扮得非常漂亮。我找到嘉宾*坐下来观看节目。节目有:金纬的温州鼓词——〈〈老鼠告状〉〉,一到六年级的舞蹈,四年级的课本剧——〈〈拔苗助长〉〉……让我印象最深的是课本剧〈〈拔苗助长〉〉。它说的是一位老汉不知稻苗的生长规律,硬把苗从地里拉出来,最后,苗都死了的事。这个故事告诉我们一个道理:自然界万物的生长,都是有自己的客观规律的,人无力强行改变这些规律,只有遵循规律去办事才能取得成功。愚蠢的老汉不懂得这个道理,急功*利,急于求成,一心只想让庄稼按自己的意愿快长高,结果落得一个相反的下场。不过我最喜欢的还是我们年级的舞蹈——骄阳似火。台上的同学舞姿优美,扇子在她们手中显得活灵活现,像火红的火焰,像美丽的朝霞。最后,我们五年级也能获得二等奖……这次的文艺汇演真好看啊!


“六一”汇演作文(精选五篇)(扩展7)

——六一汇演作文300字 (菁华5篇)

  盼呀盼,终于盼到了我们自己的.节日—六一儿童节。学校还特地为我们举办了一场属于我们自己节日的文艺汇演,让这个六一变得更有趣,更快乐了。

  上午,庆“六一”文艺汇演在一阵欢快的音乐声中拉开了序幕,节目形式多样,内容丰富。有欢快动感的健美操,时尚现代的肚皮舞,生动活泼的情景剧......老师和同学们用智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩!你看同学们的情绪马上被健美操队的舞蹈带动了起来,掌声、欢呼声一声盖过一声。一首《相亲相爱的一家人》那优美动听的歌声让我们听得如痴如醉,好像也被小演员们带到了温暖的家一样,同学们的表演更是生动活泼,让全场的同学们好像身临其境。

  但让我最有感触的是全校高唱《感恩的心》,那嘹亮高昂的歌声回荡在礼堂的上空。其实这是有特别的意义,老师们都希望我们怀有一颗感恩的心,去感恩老师、感恩父母、感恩亲朋、感恩身边帮助我们成长的每一个人。这样你将会发现你自己是多么的快乐,生活是多么的丰富多彩。

  今天,阳光明媚。下午三点钟,我们全校师生怀着兴奋的心情,迈着欢快的步伐朝一中体育馆走去。

  因为我们学校要在这里举行一场精彩的“六一”文艺汇演节目。到了体育馆,表演开始了,节目丰富多彩,有:舞姿优美的舞蹈,歌喉甜美的合唱……真是精彩不断啊!使我印象最深刻的节目是师生一起组合成的舞蹈——《爱的奉献》。这首歌曲虽然没有太多华丽的语言,但是里面有太多动人的故事,它没有惊天动地的事迹,更没有感人肺腑的喧扬,却感动了每一个人的心。这首歌曲诉说着一个爱字,这个字无需用精美的画笔修饰,却依然光亮耀眼,它可以穿越时空,可以穿越所有东西,哪怕是一个微不足道的动作里面也有爱,爱无所不在。看了这个节目,我的心澎湃不止。我想到2008年雪灾时,6;12汶川地震时,各地人民纷纷献出自己的爱心,使我看到了也感受到了“大灾有大爱”“众志成城”和英勇不屈、敢于胜利的精神。

  不知不觉,节目接*尾声了,快了的时光却总是那么短暂。我们依依不舍地离开了一中体育馆,走在回学校的路上,我的心思还陶醉在那精彩的节目中……

  六一儿童节下午,我们班举行了节目汇演。

  首先,小帅哥杨涵钦给我们带来了精彩的架子鼓表演《小跳蛙》,让我们沉溺在音乐的海洋里,看他那娴熟的动作,哈!真帅。接着是张泽钰同学的口才表演,又是说又是带着动作,真是绘声绘色。

  下一个节目那是谁在弹钢琴?怎么那么胖?等等这不是我嘛!因为多媒体太宽,把我放大了。哎!我忘了告诉你们,我们是拍视频在多媒体大屏幕上放的。就是这个多媒体,让我一世英名给毁了,我羞得无地自容,同学们都用那鹰一般的眼睛看着我,一直哈哈大笑。

  小胖儿子任的街舞表演虽然有点滑稽,但确实很酷。王棋媛同学的新疆舞,要是穿一身漂亮的新疆舞蹈服装就更好了。

  班级同学的表演多之又多,我就不一一介绍了。

  表演完毕,语文老师给我们表演节目的同学发礼品,猜猜是啥?是香甜蛋卷和饼干,真是羡慕拿到饼干的同学,有一大包呢!老师也给当观众的同学们分了红艳艳的车厘子。语文老师真是吃货班专属老师啊!而且,老师还告诉我们一个大大的好消息今晚没作业,同学们立刻欢呼起来。

  六一儿童节,真快乐!

  今天是个值得高兴的日子,因为明天就是“六一”儿童节了,为了庆祝“六一”,学校,举办了盛大的庆祝活动,我们全体师生一起观看了一场精彩的文艺演出。

  校长讲完话,大合唱《太阳少年》拉开了今天演出的序幕,音乐响起来了,同学们的歌声让我陶醉在美妙的旋律中。表演的.节目可精彩了,有舞蹈、小合唱、 时装表演、跆拳道……课本剧《骄傲的孔雀》说的是一只孔雀自以为自己很美,不愿和比自己丑的动物们交朋友,后来,大灰狼来吃他,丑陋的小动物们把大灰狼赶 走了,救了孔雀,所以说,交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人,个个摩拳擦掌,一个空中跃起做了个漂亮的空翻动作,这不知要练多久才能练成呀!还有踢 木板,飞起一脚,木板被踢成两半,“哇!”“好厉害呀!”同学们都情不自禁地发出感叹。节目表演完,同学们爆发出热烈的掌声,我的手都拍红了。最后,在舞 蹈《花儿俏俏》的音乐声中结束了这场精彩的“六一”演出。

  今天,我和同学们度过了一个愉快的日子。

  今天,阳光明媚。下午三点钟,我们全校师生怀着兴奋的心情,迈着欢快的步伐朝一中体育馆走去。

  因为我们学校要在这里举行一场精彩的“六一”文艺汇演节目。到了体育馆,表演开始了,节目丰富多彩,有:舞姿优美的舞蹈,歌喉甜美的合唱……真是精彩不断啊!使我印象最深刻的节目是师生一起组合成的舞蹈——《爱的奉献》。这首歌曲虽然没有太多华丽的语言,但是里面有太多动人的故事,它没有惊天动地的事迹,更没有感人肺腑的喧扬,却感动了每一个人的心。这首歌曲诉说着一个爱字,这个字无需用精美的画笔修饰,却依然光亮耀眼,它可以穿越时空,可以穿越所有东西,哪怕是一个微不足道的动作里面也有爱,爱无所不在。看了这个节目,我的心澎湃不止。汶川地震时,各地人民纷纷献出自己的爱心,使我看到了也感受到了“大灾有大爱”“众志成城”和英勇不屈、敢于胜利的精神。

  不知不觉,节目接*尾声了,快了的时光却总是那么短暂。我们依依不舍地离开了一中体育馆,走在回学校的路上,我的心思还陶醉在那精彩的节目中……


“六一”汇演作文(精选五篇)(扩展8)

——六一儿童节文艺汇演作文400字(精选十篇)

  今天是我梦寐以求的六一儿童节,昨天也是我校一年一度的童心向党·庆六一文艺汇演。

  这次的文艺汇演样式有很多,有唱歌、跳舞、乐器以及小品。在火热的阳光下,第一个节目终于开始了。

  第一个节目是合唱。我们班的管迪伊也在其中。她唱着那首动听的歌,嘴巴一张一合,像个可爱的布娃娃似的。过了一会儿,她们又做出一个好笑的动作,就好像机器人在跳舞。不知不觉,第一个节目表演好了,全场鼓起了热烈的掌声。

  好几个节目过去了,现在是一个舞蹈。这个舞者的名字叫做任稀雅,她带来的是一个风筝舞。开始跳了。她先摆了一个pos,然后带着那微微的笑容,情不自禁的跳起来,并且很优美。不过一分钟,她似乎变成了一个演员,把整个人投入到舞蹈当中。突然,她又翻了两个前滚翻,一个侧翻,把全场推向了高潮。观众们都纷纷站起来观看。一个观众忽然站起来,大声叫好。不一会儿,她又翻了一个前滚翻。全场一边欢呼,一边鼓掌。

  这一年的文艺汇演非常好看,也非常好玩儿。其实每年都很好看,好玩儿。也希望明年的六一儿童节快点到临。

  今天是“六一”,我一早就来到了学校,我看见了那些跳舞的同学,她们凌晨四点钟起床到化妆店去化妆。她们脸上的妆和那些学校发的衣服和鞋子,让我们看的人都惊呆了,真是太漂亮了!我还明白了一个道理,那就是只要付出努力就一定会成功的!我希望她们能在舞台上表现得更好。

  我们没有跳舞的人,就在操场上站着,等那些跳舞的人都来齐了,我们就一起**,那些跳舞的人开始时候,学校的鞭炮放的是惊天动地。

  我们走在路上的时候,许多家长都看着我们。我们到了电影院,电影院门口真是人山人海,我差点儿没挤进去。

  四位主持人,高昂地站在舞台上,念着台词,第一个节目是一年级的《快乐小星星》,第二个最三年级的《山峡的孩子爱山峡》……当刘雨明市场念到《青春飞扬》的拉西舞时,我们都站在了椅子上,最精彩的是,当她们手拉手的时候,我们全场人都尖叫了起来。这时,老师坐在我们的旁边,我们对老师说:“我们班一定拿第一名。”老师笑了笑。

  我们班光景还唱了一首《浏阳河》她娓娓动听的歌声心动了全场,她的歌一唱完,全场响起了掌声。还有六年级的《健美操,啦啦舞》《再见了,亲爱的母校》……

  今天是全天下儿童最盼望的一天,最幸福的一天,最开心的一天,祝全天下小朋友儿童节快乐。

  电视里的汇演生动有趣,我们学校里的汇演也毫不逊色。我们伴着一阵阵欢呼雀的叫声,来到节目地点坐下观赏。

  舞台上灯光闪闪,就像阳光强烈地射在大地上,最扣人心弦的节目开始了。主持人庄严地请出了与卫东完小手拉手的几位同学。我们伸出爱心的手,让生活贫穷、节衣缩食的他们变成祖国花园里那娇艳的鲜花、绿叶。也因为这个活动,让我校与卫东完小的友谊锦上添花,永不褪色。

  汇演上的节目都表演得别具一格,但我对活跃青春的《青春修炼手册》却情有独钟。音乐响起,掌声便如潮水般涌了过来,简直震耳欲聋,他们也舞动了起来。突然,所有的舞员合聚在一起,又忽然全部如花儿绽放般散开,所有的观众激动地不约而同地站了起来,刹那,有个帅气的小学生戴着帽子、墨镜,以街舞的形式让全场观众跟着一起嗨了起来。时间飞逝,转眼间,他们表演完了,后面的表演也同样精彩动人。可惜,六一汇演就此结束了。

  六一汇演的帷幕被拉了下来,我今天也异常欣喜,因为我们班也获得了奖,我祝所有的小朋友六一节快乐!

  一年一度儿童节终于来了。2012年5月30日,“花儿朵朵”杭州市时代小学庆六一暨亲情节文艺汇演在红星剧院如期举行。在师生的精心筹备下,家长朋友的积极参与中,本次文艺汇演取得了圆满成功。

  小记者作为观众全程观看了这场具有浓浓情意的视觉盛宴。英语老师载歌载舞的暖场,全体同学动力十足的英语大合唱,瞬间点燃了全场师生的热情。悠扬的歌声、炫丽的舞蹈最能表达同学们的喜悦之情!在这个特殊的日子里,时代教师纷纷走上舞台,为孩子们带去了节日的问候和祝福。独具匠心的《光与影》、童话剧《山羊妈妈请客》、诗朗诵《我们就是鲜花》、散打表演《精武门》、还有小记者最喜欢看的课本剧《选班长》……

  每一个节目都是那么的精彩。更值得一提的是,时代小学借此机会,结合五月亲情节活动,进行了“5.28——百名好爸爸”、“优秀学生鱼爸鱼妈”的表彰,好爸爸代表及学生代表参加了颁奖仪式。花儿朵朵,情意浓浓。本次文艺汇演不仅洋溢着浓浓的艺术气息,更让同学们度过了一个快乐难忘的儿童节。

  2013年6月10日,这一天是我校的儿童联欢会举行的日子。怀揣着兴奋,我们来到体育馆。

  8点半演出正式开始了,每一个节目都很精彩,每个小演员都很卖力,最让我喜欢的是五年级同学演的“快乐精灵”,其中,说了一个孩子因周末家长不在家没人和她玩时,快乐精灵变出了许多的动画人物,有喜羊羊、熊大熊二、孙悟空等,和她一起快乐游戏的故事,我觉得其中熊大熊二演的犹为出色,小演员将熊大的机机智聪慧、熊二的憨态可鞠都演的活灵活现、惟妙惟肖!让人过目难忘。喜羊羊演的也很不错,小演员们夏天还披着厚厚的演出服,额头上汗水不停的往下流,可是他们还是认真的演着,没有一个人在乎那些流下来的汗水。小演员们的认真的态度真让我感动。

  由我们班主演的“江南style”特别引人注目,小演员们活力四射的演出让全场同学都一起兴奋了起来。当两个同学将老师"请"到了台上一起跳时。刹那间全场沸腾了,歌声、笑声、音乐声响成一片。演出达到了一个高潮,随后的节目也都不错,一年级的小弟弟小妹妹们表演的“爵士舞”也十分的生动可爱讨人喜欢,亮闪闪的演出服在灯光下发出耀眼的光芒。小小年纪就跳的那么好,让人特别惊奇。

  与前者相比,六年级的表演大都是纪念母校的,看着让人鼻头发酸,那些的歌舞都有点儿伤感,让人回味小时候的点点滴滴……

  一上午很快就过去了,联欢会在我们就意犹未尽中结束了,大家都还沉醉在那些精彩的演出中。

  “快!合唱队的同学们集合。”一听到谢老师的催促声,我们立刻乱哄哄地排起了整齐的队伍,糟糕!排在队伍第一位的小同学已经迫不及待地上台了,我们合唱队便有序地进入场地。在主持人介绍完来宾后,伴随着校歌的音乐,我们庄严地敬了个队礼,开始了激情地演唱。“激扬时代,激活我们的梦想,放飞梦想,放飞未来的希望......优美的旋律回荡在红星剧院的上空。

  合唱队一下台,我就急匆匆地脱下裙子,露出拉丁舞服,带上配饰,换上鞋子,此时此刻我能感觉到时间在一秒一秒地飞逝,我甚至希望主持人的台词能说得更长一些,可以换取多一点时间让我换衣服。在第二个节目开演前,我迅速跑到舞台上,开始了下一个节目的舞蹈表演。

  一阵“群魔乱舞”之后,音乐结束,掌声噼里啪啦地响起,我的嘴角漫上了一丝不易觉察的微笑,今天的两次演出应该都很成功。

  舞台下的我迅速变身,找到了三(3)班所在地,像个间谍似的潜入本班“营地”,一心一意当起了观众。

  接下来的节目精彩纷呈。我最喜欢的是音乐老师们表演《快乐的灵猫》,节目一开始我怎么也不敢相信台上蹦蹦跳跳活泼可爱的三只“灵猫”是*时严肃的老师们。三位“灵猫女士”又蹦又跳,时而变换阵形,时而挥动着手中的彩条,看得我眼花缭乱。老师们的表演太精彩了!

  “六一”汇演在一片欢声笑语中结束了,回校途中,淅淅沥沥的小雨仿佛也在祝贺我们六一汇演成功呢!

  这天的红旗格外鲜艳,这天的我们格外高兴。因为这天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

  早上同学们都到齐了,我们班跳舞的同学也都换好了服装。主任用广播说:“所有同学们都把凳子搬到学校操场大台前面,我们将要举行六一儿童节文艺会演!”于是同学们都纷纷地把凳子搬到指定地点等待主任稍后安排。

  全校学生各就各位,演出正式开始了。第一个节目是二年级小朋友们带来的舞蹈表演,别看他们年纪小,但表演得毫不逊色大孩子!舞姿轻盈,变换灵活,眼睛都好似会说话一般,真让我们既佩服又喜欢。

  最让我印象深刻的节目是是全校60名学生朗诵《中华少年》。其中有我,唐菀潞、曹德毅。即将上台之际大家又兴奋又紧张,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。可是我一点儿也不紧张,因为我很有自信。我们都朗诵得十分认真。

  接下来的节目也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,演奏吉他的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,能够发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

  几个节目表演完了,接下来,又轮到我们班的梁晓萌、关佳琦、洪世彩、我和关相欣还有很多外班的学生,一起合作葫芦丝演奏,这次我吹得比自己在家吹得要好一些哩!

  文艺汇演虽然结束了,但是还有下一次啊!期望明年的文艺汇演比今天的要更加精彩夺目!

  在我记忆的长河中,有许多浪花,其中有一朵最晶莹、最灿烂,那就是2012年“六一文艺汇演”。

  我们三年级表演的是《马小跳开会》。为了演好这个节目,老师和同学们充分利用了每一分每一秒来进行排练。有时侯哪个动作做的不到位,我们就要重复排练。在排练中,我们十三个同学要练一个队形变换的动作,每次变换以后,我们总有个别同学站不整齐,为了跳齐这个动作,我们就一遍一遍地练,有时练得满头大汗,浑身发疼,但是,为了集体的荣誉,我们从不叫苦也不叫累。“功夫不负有心人”,经过我们刻苦的训练,大家的动作终于跳的协调一致。

  我们化好妆,穿上演出服,伴随着欢快的音乐,在学校的舞台上,上演了一场新编的《马小跳开会》,音乐停止那一刻,台下响起了雷鸣般的掌声,我的心里有一种说不出的激动和高兴,排练时的苦和累,在这一瞬间顿时烟消云散。

  后来,经过学校推荐,区里层层选拔,我们参加了洛阳市“庆六一文艺汇演”的现场直播,还上了电视呢!

  这件事充分说明了,“台上一分钟,台下十年功”的道理。他将时刻提醒我们:台下刻苦的训练是台上成功的保障。

  盼呀盼,终于盼到了我们自己的节日—六一儿童节。学校还特地为我们举办了一场属于我们自己节日的文艺汇演,让这个六一变得更有趣,更快乐了。

  上午,庆“六一”文艺汇演在一阵欢快的音乐声中拉开了序幕,节目形式多样,内容丰富。有欢快动感的健美操,时尚现代的肚皮舞,生动活泼的情景剧......老师和同学们用智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩!你看同学们的情绪马上被健美操队的舞蹈带动了起来,掌声、欢呼声一声盖过一声。一首《相亲相爱的一家人》那优美动听的歌声让我们听得如痴如醉,好像也被小演员们带到了温暖的家一样,同学们的表演更是生动活泼,让全场的同学们好像身临其境。

  但让我最有感触的是全校高唱《感恩的心》,那嘹亮高昂的歌声回荡在礼堂的上空。其实这是有特别的意义,老师们都希望我们怀有一颗感恩的心,去感恩老师、感恩父母、感恩亲朋、感恩身边帮助我们成长的每一个人。这样你将会发现你自己是多么的快乐,生活是多么的丰富多彩。

  一年一度的“六一”文艺表演又开始了。这让我们的心情倍感激动,快乐的迎接“六一”的到来!

  第一个节目绿《碧绿幽兰》,姑娘真是一个比一个吸引人的眼球。他们淡蓝色的衣服,仿佛染过似的。那种蓝色的连衣裙穿在她身上,看起来真是比女还美丽!接下来是《歌曲大串烧》这次可不是一个大姐姐在表演了,是一群大哥哥、大姐姐一起表演,瞧,他(她)们唱的不得不让全校同学叫好,他(她)们轮流换得真是一个比一个好看。在台下的我也不禁欲试,想要上台表演了呢!在这么多节目中我最喜欢的就是最后一个节目《邋遢大王新传》这里有一个同学叫王皮皮她非常非常邋遢,她上课睡觉、乱扔垃圾、下课打闹……同学们都不喜欢她,有一次,同学们用了一个将计法把皮皮的坏*惯改正过来,他(她)们说市里举行了一个比赛,看哪班级最乖,不乱扔垃圾,选上的班级就能有300块钱的奖励,可是我们班有一个邋遢大王“皮皮”那肯定得不到,皮皮听了生气极了!她就把这些坏*惯都改掉了,做了一个乖孩子!

  今天的“六一”汇演结束了,但我们的心中都在仔细地回味着刚才的表演,趣味无穷!


“六一”汇演作文(精选五篇)(扩展9)

——六一文艺汇演主题方案实用五篇

  一、活动目标

  通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们*期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间

  2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(**孩子的思维,使孩子会学;**孩子的嘴巴,使孩子会说;**孩子的双手,使孩子会玩;**孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:

  (1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

  (2)抓好幼儿生活技能的教育和学*;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练*扫地、擦桌子等等生活小细节;

  (3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

  (4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  (5)专业培养孩子们学*cys,方法,提前练*

  (6)材料样品

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)

  4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

  四、活动内容

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  五、活动时间安排

  5月20日----6月1日:可以选取几个代表性的节目进行统一汇演,邀请全体家长参与,并选举出几个较为方便的节目,以便外出宣传时可以继续使用。

  六、具体宣传

  1、可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等,人越多口碑宣传的力量就越大;

  2、同时可全程录像,刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传;

  3、后期的跟进式宣传,可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作,了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面,同时要补充核实建立幼儿园的客户档案,以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作。

  一、活动目的

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时为了歌颂我们美好的`生活,展示大家唱大家跳的丰硕成果,进一步推动我校素质教育的全面提升,丰富我校校园文化生活,经学校校委会研究决定,举行隆重的庆六一文艺汇演。

  二、活动时间安排

  1、5月4日起各班开始为此次活动做准备工作,初步选定节目,开始指导训练。

  2、5月10日至14日上报节目单及串词。

  3、6月1日早上8点30分开始文艺汇演。

  三、活动主题:

  快乐童年、和谐校园

  四、活动内容、形式:

  各班可以从爱国爱校、个人励志、表达建功立业之志、赞美祖国河山、表达对祖国美好祝愿、表达快乐童年等几个方面分别选择内容,节目形式不限,如舞蹈,快板,说唱,集体朗诵,大合唱,课本剧等,尽可能体现气氛的隆重、热烈,参与表演的同学人数尽可能多一点,建议至少12个左右。每个节目时间以5分钟左右为宜。

  五、活动地点:

  学校操场

  六、节目要求:

  1、为给孩子营造一个快乐的节日气氛,演出形式多样、题材不限

  2、各班节目自备伴奏,交学校统一合成

  七、评分标准:(10分制,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。)

  1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

  2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

  3、选材有新意,贴*,富时代感:(1分)

  4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

  5、道具美观、精致;(1分)

  八、评比办法

  按高中低段评选出一、二、三、四等奖,并予以奖励

  九、活动工作人员安排:

  1、总负责:孟学军

  2、评委:各班班主任

  3、音响:肖佳

  4、演出场地布置安排:马林、许双成、李红群、周明军、吴利辉、刘清辉

  5、摄像:马俊涛

  6、分数统计:许双成、侯学改

  7、主持人:

  8、会场秩序维持:各班老师

  备注:

  1、希望各班提前做好准备工作,保证文艺汇演高效、积极地开展。

  2、做好安全卫生工作。各班强调安全问题,班主任组织好学生文明、有序观看演出。文艺汇演结束后,各班老师组织好学生排队有序退场。

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的`质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水*的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  六、时间、地点安排

  (1)彩排时间:

  第一次:5月14日(第十一周星期五,13时30分)。

  第二次:5月28日(第十三周星期五,13时30分)。

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上

  (3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

  指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  活动目标:

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  活动主题:

  主题:激情六月,欢乐童年!

  活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。

  2、以年级组为单位作好参加活动的准备。

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。

  (2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

  3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。

  4、各班评选一名热心家长,(共计:12名家长)颁发热心家长奖状。

  活动安排:

  1、彩排时间:5月23日10:30园领导验收幼儿园节目;5月26日10:00幼儿园内节目彩排

  2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人:张园长

  3、活动时间:5月28日16:30,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

  (1)、入场18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  (2)、各节目按顺序到指定地点等待。

  (3)、大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域

  4、活动地点:幼儿园后面操场。

  5、参与人员:小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。

  6、总策划:黄园长

  7、活动指挥:张园长

  8、安全后勤工作:吴xx、杨xx及各班三名家长义工。

  9、主持人:教师主持(陈xx、徐xx)幼儿主持(周xx、吕xx)

  10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等,由本班老师及五个大班选3名家长协助。

  11、舞台布置:陈xx、黄xx、刘xx、王xx

  12、舞台两边:陈xx,陈xx。

  13、接待指引:黄xx负责(大班组人员)

  14、摄影:杨xx

  15、音乐:陈xx

  16、灯光:吴xx

  17、“六一”表演申购材料(负责人:张园长)

  我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉*和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  一、活动主题

  《大手牵小手、大家同欢乐》

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动准备

  幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

  四、活动过程

  1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

  2、主持人出场

  3、领导致词

  4、家长代表讲话

  5、主持人宣读活动目标

  6、文艺表演

  7、讲解游戏中的注意事项

  8、游园活动的开展

  五、游园活动游戏内容

  (一)夹豆子比赛

  地点:滑滑梯旁

  活动班级:大班

  材料:筷子、球

  规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

  (二)小小领路人

  游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

  参加人员:家长和幼儿

  游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

  规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

  (三)投球比赛

  准备:球数xx个、小框框数xx个

  参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

  游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

  游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。


“六一”汇演作文(精选五篇)(扩展10)

——六一文艺汇演总结(精选5篇)

  六月一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。盐场镇中心小学举行了隆重的“庆六一”文艺演出。

  “六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

  一、加强组织、营造氛围

  我校根据XX县教育体育局关于做好六一国际儿童节庆祝活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形**人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

  二、突出主题、类型多样

  1、突出主题。本次活动我们紧紧围绕“以纪念***建党90周年”和“以未成年人思想道德建”设为重点的现代教育新理念,以“红领巾心向党”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了三次进行:

  (一)5月23日,在我校组织了以“红领巾,我为你自豪”为主题的新队员入队仪式.本次共发展新队员98名,成立了两个中队。

  (二)5月31日,在我校又对“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”、“优秀队干”、“优秀旗手”“优秀播音员”、“优秀运动员”进行了表彰。其中“好儿童”20名“优秀班干”:14名“优秀少先队员”:42名“优秀队干”14名“优秀图书管理员”:3名,“优秀旗手”4名,“优秀护旗手”4名,“优秀播音员”6名,“优秀运动员”:9名。

  (三)6月1日上午隆重举行了文艺汇演。

  2、类型多样。6月1日上午,参加庆六一文艺演出活动的有相声、朗诵、民族舞蹈、现代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多样的节目共20个,用时在2个半小时左右。经过各位老师多次精心的编排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。其中低年级组三年级(1)班表演的舞蹈(nobody)体现了时代的韵律,小演员们动作到位表情欢快,得到了在场观众的一致好评,而高段五年级(1)班表演的民族舞蹈《七月火把节》则展现了彝族的民族文化,演员们身着鲜亮彝族服装,踏着欢快的步点又将活动推向另一个高潮,在本次活动中的节目,不管是各具特色的舞蹈、幽默的相声,还是体现镇巴文化的陕南民歌,都充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。高潮迭起的欢乐场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。

  三、通力合作,效果显著。

  本次活动在各部门的相互协作下取得了圆满成功,受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,效果显著。这些都要归功于辛勤组织排练的老师们、协助布置会场的老师、同学们,还有组织策划此次活动的行政班子,每个人都能主动为保证活动的正常进行付出了辛勤的劳动。使本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

  四、获奖情况:

  低段(学前班----3年级):

  一等奖:三(3)班《nobody》指导老师:刘小爱

  二等奖:学前班《健身娃娃》指导老师:谢翠翠、王小燕

  一(2)班《爱我你就抱抱我》指导老师:王正英

  三等奖:一(1)班《我爱北京***》指导老师:周燕

  二(1)班《泼水歌》指导老师:王守芝

  高段(4---6年级):

  一等奖:五(1)班《七月火把节》指导老师:李明坤

  二等奖:四(1)班《喜乐年华》指导老师:周继容

  三等奖:四(2)班《小小女兵》指导老师:梁正琪

  六(2)班《阿细跳月》指导老师:姜兰

  庆六一文艺汇演活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,此次活

  动使学生们在参与活动中得到了锻炼,感受到了童年的快乐,又是一次生动的爱国主义、集体主义教育。每个节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水*,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础,活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!

  本次第三届校园科技艺术节暨“庆六一”文艺汇演主要围绕“为了每个孩子的健康成长”的办学理念,以“提高学生综合素质,促进学生快乐成长”为宗旨,面向全体学生,为学生提供艺术实践的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。文艺汇演总体来说节目质量较高,形式多样、内容丰富形式积极向上,参与度广,几乎全员参与。

  汇演节目来源主要三个途径:

  一、各班级编排一个节目;

  二、兴趣小组部分节目;

  三、家长特别表演节目共计19个节目

  本次“庆六一“文艺中有如下的亮点:

  一、学生的参与面广。

  本次活动全校学生都参与了,学生能力得到了锻炼,才华也得到了展示。

  二、响应了低碳生活。

  本次文艺汇演有些班级都是以“变废为宝”的主题,如五(2)班二(1)班的节目孩子的服装就都是利用生活中的废弃物,让孩子体验了环保的理念。

  三、形式新、质量高。

  “庆六一”文艺汇演中各班节目的编排往届的基础上更有创新和提高,充分展示了各班学生的特长。各辅导老师要求节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校排练,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。

  此次活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。在学校领导的大力支持、各位老师的积极配合下圆满结束,我们将再接再厉一如既往地开展艺术教育工作,为孩子的健康成长做出更大的努力。

  在此,对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声:“你们辛苦了!

六一文艺汇演总结范文

  六一儿童节,是每一个学生快乐的节日。本学*,我校将六一汇演和家长开放日活动结合。开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 本次六一活动节分两个序列,一是学校文艺汇演及表彰大会,二是一年级学生戴红领巾,无论是文艺汇演还是一年级生入队都收到了预期效果。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点:

  一、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。以音乐组为中心,各位老师和学生家长都有负责的任务。前期工作安排合理到位。

  二、质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的.修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的一致好评,这是对我们各位老师最大的肯定。

  尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到*时),学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低,我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功

  此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。

  艳阳的光辉洒满大地,温暖的南风吹拂人间。6月1上午,我校“庆六一·文艺汇演活动”在欢乐的礼炮声中,拉开帷幕。我校500余名师生一起参加了活动,共庆六·一国际儿童节。

  本 次庆六一·文艺汇演活动分为三大主题:一、板报展览。展览内容包括学校简介、学生书、画展、手抄小报四部分。学生刚劲有力的毛笔字、钢笔字、低年级学生稚 嫩的铅笔字、惟妙惟肖的美术作品、丰富多彩的手抄小报,赢得了参观群众和同学们的声声赞誉。二、文艺汇演。文艺汇演共有24个节目登台,内容包括诗朗诵、 大合唱、舞蹈等。活动中,小演员们用动听的声音和真挚的感情表达了自己对亲爱的祖国、尊敬的父母、敬爱的老师的赞美与歌颂,他们的精彩表演博得了台下家长 们、同学们一阵阵热烈的掌声。三、接收新队员。接收新队员活动在《我们是***接班人》队歌中缓缓进行,少先队员们胸前飘着鲜艳的红领巾,他们衣冠整 洁、精神抖擞,充分展示了我校学生立志成才、报效祖国的精神风貌。

  本次活动,经过3个多小时的激烈角逐,评委组的公正评选,二年级舞蹈 《拨浪鼓》、大班舞蹈《中国功夫》荣获一等奖;大班劲舞《我最棒》、一年级舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小兰花》荣获二等奖;六年级现代舞《啦啦 爱》、大班劲舞《喝彩》、五年级舞蹈《踏浪》荣获三等奖。

  庆六一·文艺汇演活动,在同学们的欢歌与笑语中圆满结束。此次活动的开展,即给了同学们在舞台上锻炼自己、展示自我的机会,又让同学们度过了一个快乐而又有意义的节日!

  XX年5月30日,我校全体师生、幼儿园及各班家长委员会、演员家长共计300余人在道德讲堂成功举办了庆六一文艺汇演活动。此次庆六一活动,共上演12个节目,包括学生、家长以及教师节目,涵盖舞蹈、韵律操、语言类、体育类以及益智类节目,深受学们的喜爱和参与,演出中观众们掌声是对我们活动的认可和鼓励。“庆六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

  一、加强组织、营造氛围

  学校结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形**人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

  二、上下齐心、通力合作

  本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。特别是排练过程中,我校的老教师也充分参与,照看班级剩余的学生,确保学生的安全,为我们的排练打下基础。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

  三、感动之教师

  由于*期我校的迎检工作较多,师生接到庆六一活动通知仅仅提前一周,时间紧,任务中。在准备活动期间,我校教师积极配合学校工作,利用课余时间开始紧张的排练工作。同时,我校女教师还参与排练了舞蹈《火火的姑娘》,在大课间仅有的时间内,各位老师认真学*和排练,虽然汗流浃背,但仍然以高标准的姿态严格要求自己,努力练*,要为孩子们送上最美好的节日祝福。沈明老师指导的飞叠杯,仅仅只用了一天的时间,为了将这项活动演好,他和孩子们认真实际环节,进行多次的排练,终于在演出过程中,很好的带动全校师生的情绪,将汇演推向了高潮。

  四、感动之家长

  本次庆六一活动的亮点之一是二年级学生家长的广场舞《我从草原来》。本次庆六一活动,得到二年级家长的支持和参与,他们自愿学*排练舞蹈,作为献给孩子们的六一礼物。每天下午4点,家长们就会放下自己的工作,冒着炎热的天气来到学校进行排练。每次排练,家长们都很认真和卖力,特别是年龄大一些的家长,为克服自身的协调能力不足,一遍又一遍进行练*,汗珠顺流而下,但是他们却从没有喊过停,叫过累。更让人想不到的是,家长们每天晚上都会集合在学校门口,自己带着音响,从四面八方赶来,一直练到晚上11点多,这种精神让我们感动万千。为了高质量的演出,家长们又连续两次外出买了统一的服装。演出过程中,孩子们都为妈妈们的表演欢呼鼓掌,感动之心无以言表。

  五、感动之学生

  本次活动时间紧、任务中,要在这么短的时间内拿出高质量的节目,除了老师的指导,最重要的还是学生的勤奋练*。有的学生甚至要演出三个节目。每天早晨,一到学校就听到孩子们自觉排练节目的声音,推门进去就会看到孩子们头上豆大的汗珠。每次都是他们主动排练,每次都是我让他们休息一下,天气太热,每次他们都说不累。我知道,他们想演出完美的节目。其中,有一位演员刘xx同学,在晚上与家长练*舞蹈(刘xx的妈妈参与《我从草原来》的舞蹈节目)的过程中,出现了意外,伤了左手,为了不让老师担心节目排练,竟然故意把受伤的手藏起来。我懂得她要演好节目的心情,但是我还是太担心她的伤,但是她总是坚强的说没有关系。就这样,那些高难度的动作,我给她停了下来,我看出她心有不甘,总想做好这些高难度的动作。最后,在正式演出的时候,刘xx超越了自己,超越了伤痛,高质量地完成了表演。看她热情表演的我,无不为之感动。

  总之,这天,一小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水*,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

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