小学作文我是环保小卫士优选【5】篇

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  小学作文我是环保小卫士 1

  对于我们来说,保护环境是最重要的。我们周围的环境已经非常乱了,经常有人乱扔垃圾。我们要爱护这个世界,因为我们不爱护环境,就会把这个世界变成一个黑色的星球。

  星期天我想让爸爸带我去划船。爸爸说下雨了,去不了。这句话使我连玩的心思都没了,我不开心地过了一上午。终于雨停了,爸爸带我去划船。坐在船上的时候好开心。可还没有出去多久,我就看到水面上漂浮着五六根柳条,我想把它们拾起来,可我的胳膊太短了,根本碰不着。我想:“是谁把柳条折下来,还把柳条丢进江里?这样做不但损坏了小树,还破坏了江水环境。”我去找爸爸,让他帮我拿柳条,爸爸同意了,还夸奖我是环保小卫士,我心里特别高兴。上岸的时候,我差点忘了把柳条拿上来。还好最后没有忘记。拿上来后,我找到了垃圾桶,把柳条扔了进去,正好全都扔了进去,没有一个在垃圾桶的外面。

  我希望每个人都是环保小卫士,这样每个人都可以爱护环境保护我们的家园,让我们的家园永远是绿色的,不会因任何人破坏环境而变成黑色的星球了。

  小学作文我是环保小卫士 2

  我家楼下有一个美丽的小公园。园子里树木郁郁葱葱,高低俯仰,错落有致;五颜六色的花儿竞相开放,一片生机,吸引了新村的好多居民。男男女女,老老少少都爱来这里,或运动,或休息,或聊天,或玩耍。我也经常来这儿凑热闹。

  星期六,我跟母亲吃过早饭后,又拉着母亲进小公园玩一下。我又蹦又跳地踏上弯弯曲曲的鹅卵石小路,欣赏着这里青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,呼吸着新鲜的空气,感染着快乐的气氛。突然,我的目光落在了草坪上,眉头不禁皱起来,嘴巴不禁撅起来,刚才轻松愉快的心情一下子飞到九霄云外,一扫而光了。原来,草地上东一片餐巾纸,西一个塑料袋;左一个牛奶盒,右一根烧烤棒……我想:一定是有人边看美丽的风景边享受零食,吃完了就随手丢在公园里美丽的草坪上。可爱的草地就这样被践踏了,美丽的公园就这样被玷污了。我要做一个环保小卫士,我要让公园重新焕发美丽的光彩。说干就干……

  我先捡起一个塑料袋,把它当成小垃圾袋用。我把捡来的碎纸片、塑料罐、一次性筷子、包装袋等小垃圾都放进塑料袋里。装满了就直接扔进垃圾筒,又撑开另一个塑料袋……这样不是很方便吗?我捡着捡着,看到一根又长又粗的小木棒,我就随手捡起来。我本来想拿着玩玩的,不想后来又派上了大用场。我发现灌木丛中有垃圾,心想:如果脚踩进去捡,可能会把灌木压垮;如果伸手去捡又够不着,说不定还会把手伤着,怎么办呢?正当我一筹莫展的时候,我突然看到手中的木棒,灵机一动,想出了好办法。我把手中的那根木棒从灌木的空隙中探进去,把垃圾一点一点地挑出来。我成功了!我不禁为自己喝彩,感到自豪极了。母亲还称我是“聪明的环保小卫士”呢!劳动原来是这样快乐的!

  看着眼前的公园,草仿佛更青了,叶子仿佛更绿了,花儿仿佛更鲜艳了。我不禁欣慰地笑了,母亲也笑了。我以后要为环保出更多的力。

  教师的话:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,多么美丽的小公园!但大家若为一己方便,随手扔垃圾,那再美的家园也将不复存在!让我们和小作者一起,勇当一名环保小卫士。

  小学作文我是环保小卫士 3

  家家都有本难念的经,我家最头痛的问题就是如何使“烟囱”——我的外公——不再抽烟。

  说起我的外公,他可是个不折不扣的老烟民。只要他在家,肯定会把家里弄的乌烟瘴气的。为了不让外公再继续破坏家里的环境,我想出了一个办法,那就是——罚款!

  有一天,外公熟练地从口袋里掏出一支烟,悠然自得的抽了起来。我悄悄的走到他后面,冷不丁地敲了一下他的后背。外公被我吓了一跳,莫名其妙的看着我。我冷笑一声:“抽一支烟,罚款一元!外公不耐烦的挥挥手:“别来捣乱,玩别的去。”

  就这样,第一次罚款以失败告终。

  我吸取了这次失败的经验,在电脑上浏览了许多关于香烟的危害的资料。充分的准备令我感到胜卷在握。

  一次,当外公在享受那令人“陶醉”的烟香时,我又神不知鬼不觉的窜到他面前,伸出手来,对他说:“抽一支烟,罚款一元!”面对外公的不屑,我郑重的告诉他:“香烟里含有诸多对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、烟碱、一氧化碳等。吸烟还会对您的肺部造成危害,使您咳嗽不止。您吸烟的同时,在您旁边的人会吸入有致癌物质的二手烟。您愿意让您的亲人每天都生活在污染的环境下,饱受二手烟的摧残吗?”外公听了,默默地掐灭了手中的烟,又慢慢地从口袋中掏出了一元钱,递给了我。

  从那以后,外公口袋中的香烟不知从什么时候消失了。只是他常常焦虑地在房间里走来走去。我知道,他又犯烟瘾了。每当这时,我就会递给他一个糖果,或给他讲一个笑话,来转移他的注意力。

  渐渐的,外公也很少抽烟了,家里的空气变的越来越清新。

  我想,让家里的空气变得清新已不是一日而就,那让深圳的空气、中国的空气、全球的空气变得清新呢?那一定要付出更多的毅力和艰辛。不管怎样,我一定要变成一个合格的环保卫士!

  小学作文我是环保小卫士 4

  同学们,你们认识朱鹮吗?让我来告诉你吧!

  朱鹮的家在汉中市山清水秀的洋县。它的羽毛雪白雪白的,红红的嘴巴又尖又长,头上还戴着一顶漂亮的小红帽,远看像亭亭玉立的少女楚楚动人;*看又像美丽的白天鹅优雅高贵。它时而在空中高飞,时而在水中快活地嬉戏。当我们靠*它的时候,它一点也不害怕,因为它已经是人类最好的朋友了。

  朱鹮是国家一级珍惜保护动物。在很久很久以前,有许多朱鹮和各种各样的动物和人类生活在一起,但由于森林被砍伐,水源被污染,人们猎杀动物,20年前只有20多只朱鹮在洋县幸存。人类在受到大自然的惩罚后,终于明白了保护生态环境的重要性。

  为了挽救已经濒临灭绝的朱鹮,汉中人民在洋县为朱鹮建造了饿一个温馨的家园。经过人们的精心呵护,目前已经有600多只朱鹮生活在洋县这片净土上。洋县的山更绿了,水更清了。

  美丽的汉中是养育我们的母亲,清清的汉江是母亲的血脉,茂密的森林和绿地是母亲温暖的怀抱。如果河水被污染,森林被砍伐,母亲就会生病,我们就会像朱鹮一样失去美丽的家园,受到大自然的惩罚。

  我们要像爱护自己的眼睛一样爱护每一寸绿地,爱护大地母亲的肌肤。有了绿地,天空将会更蓝;有了绿地,空气将会更清新;有了绿地,洪水将不再淹没村庄。我们和我们的好朋友——动物,将一起快乐地生活在母亲温暖的怀抱里。

  小学作文我是环保小卫士 5

  噪音、工业排气和污水等垃圾都会伤害我们的身体,让我们一起来保护环境卫生吧!保护环境,从小事开始做起。

  每天,我们上学放学都能看到清洁工爷爷或奶奶们,他们在清洁马路。当时,我看到这件事情后,有一种说不了来的滋味。我的心里想:“清洁工们太辛苦了!”我又看到旁边的木板上刻着“保护环境,人人有责”这几个大字后,我就暗暗地下决心:“我要做一个环保小卫士!”

  这个星期天,我正在家做作业,我写完了作业后,就到庭院里了,我看见有许许多的垃圾,我的心里就出现了许多的问题:“现在人们爱护环境了吗?”“大自然会被污染吗?”“那些小花、小草和一些小动物们会灭亡吗?”……

  想到这,我的心情再也不能*静下来,我想:“要不要去清理垃圾呀?”我犹豫了,但看到人们还在继续扔垃圾,我就下决心去打扫,做一个环保小卫士。正当我将要把垃圾打扫干净的时候,突然,从天而降下了一个香蕉皮。

  我非常生气,因为那个香蕉皮正好掉在了我的头上。我就去找那个扔香蕉皮的人。突然,我心想:如果那个人吵了我该怎么办呢?可又想到要环保,我就大胆地走上了楼。原来是邻居家的一个可爱的小妹妹。我问她:“你为什么要扔垃圾呢?如果别人也像你这样做,那我们美丽的小区,不就成了垃圾场了呀!”她害羞地低下了头!

  就这样,我做了一次环保小卫士。我感到非常开心,无比兴奋,我真想大声地对人类说:“保护大自然,从小事开始做起吧!”


小学作文我是环保小卫士优选【5】篇扩展阅读


小学作文我是环保小卫士优选【5】篇(扩展1)

——我是环保小卫士小学作文6篇

我是环保小卫士小学作文1

  我的遥控赛车,遥控飞机,还有变形金刚等好多玩具都要用到电池。可是电池用完了以后,附*又没有废电池回收处,我就扔在一边。慢慢地,家里的废旧电池也越来越多。不知道怎么处理。

  偶然一次看到电视里“艺术创想”节目,他们总是会用这种瓦棱纸像变魔术一样做出各种各样的东西,不如我也来……有了!我的废电池有“住处”喽!一个主意跳进我的脑海,心动不如行动,我马上找来纸盒、剪刀和透明胶带埋头干了起来。

  纸盒的大小合适,所以我基本没有破坏它的形状。先用透明胶带把它的开口封起来,再用剪刀在当中挖一个小口子。然后,我用漂亮的包装纸在纸盒的外面装饰了一下。最后,写上“回收废旧电池”字样——大功告成啦!

  父亲下班回来笑眯眯地看着我的'作品,说:“哦——原来如此啊,不错嘛!但是你准备把它放在哪儿呀?”“放在咱们小区门口。”我说,“你看,我们小区里有这么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下来的废电池,让他们一起来参与环保行动。

  从此,我们小区的大门口,多了一个回收废旧电池的纸箱。每天我路过时都要停下来看一看,眼看里面的废电池越来越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。我们小区现在越来越环保啰!

我是环保小卫士小学作文2

  我是环保小卫士

  在我们生活的小区墙上总是被一些人贴满了小广告、传单,雪白的墙壁上就像涂满膏药的脸,难看极了。

  每到星期六时,我总会拿上一个小刷子、小刮刀和一小盆清水给墙壁“洗脸”.

  首先把小刷子蘸上清水,将这些小广告和传单湿润一下,等这些小广告和传单泡软了,再用小刀轻轻一刮,这些小广告和传单就刮掉了。就这样,清理了一张、两张、三张……小广告和传单逐渐地从我的视线中消失了。虽然天气很热,汗水把衣服都湿透了。可是我不怕热,因为我在帮我们小区清理垃圾,美化环境!

  小区的叔叔阿姨看见了,都夸我是小区的小天使!我听了,心里乐滋滋的。

  环卫工人的生活

  在学校的旁边,搭着个简陋的蓝房子,它就是大地清洁工——环卫工人的家。

  环卫工人的家很小,大概跟我们正常房子的厕所差不多大。一张床占去了大部分面积,屋里连饭桌都没有,所以吃饭只能在门口,锅、盆、碗看似全都是捡来的,让我很吃惊!

  环卫工人很辛苦,每天早出晚归。我发现,街上有一些人似乎看不起环卫工人,觉得他们是小时候没读好书,长大才当了“不起眼的人”.是的,我承认,环卫工人一定是小时候没读好书或家庭不富裕才迫不得已当了环卫工人,我相信,他们的内心也一定很痛苦吧!只是不想表现出来,我心里也很同情他们,同时也很替他们惋惜!

  环卫工人是奋斗在环保一线的保洁员,我们需要多给予他们一些关爱,让他们温暖。让我们行动起来,让环卫工人能从自己的工作里找到快乐,获得快乐。

  我们应该提倡环保,少扔些垃圾,让他们多休息一会儿。让我们行动起来,呼吁环保,从我做起!

我是环保小卫士小学作文3

  我的家乡非常美丽,街道两旁绿树成荫,干净整洁,天空湛蓝,空气清新,还有很多小游园,多次被评为全国优秀卫生城市。但是总有一些不讲文明的人破坏环境,比如乱扔垃圾,乱涂乱画等等。

  暑假的一个下午,爸爸妈妈带着我到公园玩的时候,我就看到一个大哥哥把喝完的饮料瓶扔在地上,我赶快跑过去,对大哥哥说:“大哥哥,你不能把饮料瓶扔在地上,这是破坏环境的行为。前面不远就有垃圾筒,应该扔到那里。”大哥哥瞅了我一眼,不满意的哼了一声,就头也不回的走了。于是我就捡起了饮料瓶扔进了前面的垃圾筒里。旁边的一位爷爷看到了,对我说:“你真是个懂事的好孩子,我为你点个赞。”我微笑着对老爷爷说:“没什么,老师和家长经常教育我们要保护和爱护环境,我应该这么做。”

  我想,如果每个人都爱护环境,人人都讲卫生,那我们的家乡,甚至我们的祖国以后就会更美丽了。

我是环保小卫士小学作文4

  节约用水、节约用电、节约用粮是一个真正小学生的标准。

  一、节约用水。水是人类生命的源泉,如果世界没有水,草花木枯萎,没有吃的,人的生命只有三天。所以,我们要节约用水。

  二、节约用电。电是发动机的根本,电是黑暗中的归宿,电是奇迹般的跟随着。没有电,黑夜里无法看书,没有电,黑夜里无法上课。所以,我们要节约用电。

  三、节约用粮。粮食是农民伯伯辛辛苦苦通过自己的劳动种出来的。所以,我们要节约用粮。

  为了健康成长,环保靠大家。

我是环保小卫士小学作文5

  今天,妈妈带我去爬山,还叫我要当个环保小卫士。

  一路上,温暖的阳光洒在我身上,感到温暖极了。和煦的春风迎面扑来,夹着淡淡的芬芳。啊!大自然多美啊!

  我们很快来到山脚下,!呀原来光秃秃的树枝上已经冒出了尖尖的嫩芽,有的树上已经长满了碧绿的叶子,还有的树上已经长出了花苞。我沿着弯弯曲曲的小路走到山上,咦,这么美丽的山上怎么有那么多垃圾呢?我似乎听到有的垃圾说:不要把我扔在这里!快把我带走吧。我要回我自己的家!

  我急忙套起预先准备好的手套,说:别着急,我把你带回你们自己的家。我弯下腰,把一样样垃圾捡起来扔到塑料袋里。我边走边捡,边捡边想:这扔垃圾的人真是太不文明了,把这么漂亮的地方弄得这么脏 很快,我的垃圾袋就装满了各种各样的垃圾:有牛奶瓶,有食品包装纸,有餐巾纸我望着这些垃圾,再看看身后干净的小路,高兴地望着妈妈笑了。妈妈摸摸我的头,对我说:你真是个环保卫士!

我是环保小卫士小学作文6

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我独自一人在花园里玩。

  这里的天空湛蓝深远,空气清新甜润,瑰丽无比。这儿还有一个花坛,花坛里的花儿欣然怒放,五颜六色,有紫的、有蓝的、有红的、有黄的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是这绿油油的草坪了,如同绿色的地毯。

  正在我入迷的时候,我突然看见一个小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不该让她破坏掉我们美好的家园。于是,我愤怒地走过去,把小女孩叫出来,生气地对她说:“你应该爱护小草,不应该去踩它,还给大地妈妈一张‘洁白干净’的脸吧!”

  她听了我的话,好像已经认识到了自己的错误,于是,便走到草坪旁边对小草说:“对不起,可爱的小草,我没有把你踩疼吧?”

  小女孩的脸似红苹果,我对她说:“你是个知错就改的好孩子,也应该让大地妈妈把脸洗干净。”

  保护环境,人人有责。从现在开始,让我们大家手拉着手,走向大自然,去保护环境吧!


小学作文我是环保小卫士优选【5】篇(扩展2)

——我是环保小卫士小学作文 (菁华5篇)

我是环保小卫士小学作文1

  我的遥控赛车,遥控飞机,还有变形金刚等好多玩具都要用到电池。可是电池用完了以后,附*又没有废电池回收处,我就扔在一边。慢慢地,家里的废旧电池也越来越多。不知道怎么处理。

  偶然一次看到电视里“艺术创想”节目,他们总是会用这种瓦棱纸像变魔术一样做出各种各样的东西,不如我也来……有了!我的废电池有“住处”喽!一个主意跳进我的脑海,心动不如行动,我马上找来纸盒、剪刀和透明胶带埋头干了起来。

  纸盒的大小合适,所以我基本没有破坏它的形状。先用透明胶带把它的开口封起来,再用剪刀在当中挖一个小口子。然后,我用漂亮的包装纸在纸盒的外面装饰了一下。最后,写上“回收废旧电池”字样——大功告成啦!

  父亲下班回来笑眯眯地看着我的'作品,说:“哦——原来如此啊,不错嘛!但是你准备把它放在哪儿呀?”“放在咱们小区门口。”我说,“你看,我们小区里有这么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下来的废电池,让他们一起来参与环保行动。

  从此,我们小区的大门口,多了一个回收废旧电池的纸箱。每天我路过时都要停下来看一看,眼看里面的废电池越来越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。我们小区现在越来越环保啰!

我是环保小卫士小学作文2

  地球,是我们的妈妈,是她用甘甜的乳汁把我们哺育长大,是她给了我们生命。可是,今天的地球妈妈变了。她变的面容憔悴,疲惫不堪,她也不是以前那样意气风发了。

  地球变枯了,他为我们备足了水。可是人们却随意浪费。不珍惜水源,我家后面有一条河。以前这条河。清澈透明。犹如一条蓝段子。现在,她变成一条散发臭味儿的黑水沟,以前这里的鱼儿种类繁多,个个活蹦乱跳,现在河里全是鱼儿的腐尸地球变脏了,可怜的人们向往高科技,但不注意环保,产生大量废气污水白色垃圾不合格的工厂,把它们随意排放,臭气被弄破了,紫外线直射人类,酸雨愈来愈多,使庄家枯死,使人类整天往医院跑地球变穷了,她的资源在以飞快的速度消耗,目前全地球共有68亿人。地区每年消耗水量,已达到7亿立方米。森林面积以*均每年2。4的速度缩减,全球沙漠面积已达到36亿公顷呀。

  科学家们在不断探索寻找一个能够代替这个千疮百孔的地球,然而火星、月球。

  没有一个能够代替她,因为世界上只有一个地球。人类啊,看着惊人的污染数字你们觉悟了吗?一个人一天节约一滴水一年就是365滴,一个工厂如果能将废水重新利用那样节约许多水

  人类只有一个母亲,世界只一个地球。

我是环保小卫士小学作文3

  春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹鼓了杏树的花苞,而在这美丽的春景中,却有一团乌黑的烟,原来是人类不保护环境,建设化工厂排出来的废气。我们要让荒凉的沙漠不在荒凉,让孤独的燕子不再流浪。所以我们要做环保小卫士。有一次我在郊外游玩,可一股刺鼻的浓烟让人受不了。原来是工厂排放的废气,油菜花好像在说:“难受死了!”全世界的植物都在抱怨。有一次在马路上有4个废瓶子,在烈日的照耀下瓶子好像被晒通了,散发出股股恶臭,却没有一个人去把它捡起来。

  如果全世界都不环保,那么就没有这个美丽的家园,环保是每个人的职责,地球妈妈也需要保护!

我是环保小卫士小学作文4

  我的家乡非常美丽,街道两旁绿树成荫,干净整洁,天空湛蓝,空气清新,还有很多小游园,多次被评为全国优秀卫生城市。但是总有一些不讲文明的人破坏环境,比如乱扔垃圾,乱涂乱画等等。

  暑假的一个下午,爸爸妈妈带着我到公园玩的时候,我就看到一个大哥哥把喝完的饮料瓶扔在地上,我赶快跑过去,对大哥哥说:“大哥哥,你不能把饮料瓶扔在地上,这是破坏环境的行为。前面不远就有垃圾筒,应该扔到那里。”大哥哥瞅了我一眼,不满意的哼了一声,就头也不回的走了。于是我就捡起了饮料瓶扔进了前面的垃圾筒里。旁边的一位爷爷看到了,对我说:“你真是个懂事的好孩子,我为你点个赞。”我微笑着对老爷爷说:“没什么,老师和家长经常教育我们要保护和爱护环境,我应该这么做。”

  我想,如果每个人都爱护环境,人人都讲卫生,那我们的家乡,甚至我们的祖国以后就会更美丽了。

我是环保小卫士小学作文5

  当我置身于现在这美丽的校园时,看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气,非常难受。我生气的是这些同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。我决心做一名校园“环保小卫士”。

  记得有一次,我看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严厉地制止了他,让他把纸屑捡起来丢进垃圾桶里,这时,我的好朋友却认为我是多管闲事,我告诉他:保护环境,人人有责。校园是我们共有的家,让他天天干净美丽需要我们共同的努力。听了我的话,他的脸红了,不好意思的'低下了头。心动不如行动,我俩约定要时时严格要求自己,讲究卫生,不制造垃圾,见到果皮纸屑主动捡起,处处注意保持学校环境的清洁。做自觉的环保小卫士。

  同学们,学校是我家,清洁靠大家。让我们一起行动起来,人人都争当校园“环保小卫士”吧!


小学作文我是环保小卫士优选【5】篇(扩展3)

——我是环保小卫士作文菁选

我是环保小卫士作文(通用15篇)

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我是环保小卫士作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  我的遥控赛车,遥控飞机,还有变形金刚等好多玩具都要用到电池。可是电池用完了以后,附*又没有废电池回收处,我就扔在一边。慢慢地,家里的废旧电池也越来越多。不知道怎么处理。

  偶然一次看到电视里“艺术创想”节目,他们总是会用这种瓦棱纸像变魔术一样做出各种各样的东西,不如我也来……有了!我的废电池有“住处”喽!一个主意跳进我的脑海,心动不如行动,我马上找来纸盒、剪刀和透明胶带埋头干了起来。

  纸盒的大小合适,所以我基本没有破坏它的形状。先用透明胶带把它的`开口封起来,再用剪刀在当中挖一个小口子。然后,我用漂亮的包装纸在纸盒的外面装饰了一下。最后,写上“回收废旧电池”字样——大功告成啦!

  父亲下班回来笑眯眯地看着我的作品,说:“哦——原来如此啊,不错嘛!但是你准备把它放在哪儿呀?”“放在咱们小区门口。”我说,“你看,我们小区里有这么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下来的废电池,让他们一起来参与环保行动。

  从此,我们小区的大门口,多了一个回收废旧电池的纸箱。每天我路过时都要停下来看一看,眼看里面的废电池越来越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。我们小区现在越来越环保啰!

  地球是我们赖以生存的家园,它就像我们的母亲一样,养育着我们,呵护着我们。但是,地球妈妈现在好像生病了,没有以前那样青春、活力。这是为什么呢?我们又该怎样让地球妈妈青春永驻美丽长存呢?

  有一次,我跟小伙伴正不亦乐乎地玩耍时,脚下突然一滑,摔得四脚朝天。我爬起来一看,原来是一块橘子皮在作怪!我顺着橘子皮的方向看过去,发现一位叔叔把剥下的橘子皮撒了一地。我赶紧跑上前去跟他说:“叔叔,请你吃橘子的`时候,不要乱丢橘子皮!我们一起保护环境,保护好大自然,好吗?”叔叔听了我的话,沉思了一会儿,摸摸我的头,夸奖道:“孩子,你说得对!我们都要保护好环境,不能去伤害大自然。你真棒!”于是,我们一起把橘子皮捡起来,放进垃圾桶里。路过的阿姨、叔叔都夸我是一个爱护环境、保护大自然的好孩子!此时,我的心里就像喝了蜜一样甜。还有一回,我看到一只狗狗在广场上拉便便,心想:这狗狗的主人会把便便清理掉吗?我决定看一看。不一会儿,狗狗的主人快步走来,他发现狗狗拉了便便,马上从口袋里拿出一个袋子,把狗便便装起来后带走了。我瞬间对他的行为肃然起敬!

  是啊,环境就是地球妈妈健康的晴雨表!我们爱护环境,就是在保护地球妈妈,在爱护我们的家园和大自然。如果我们不爱护环境的话,就是在伤害地球妈妈,那地球妈妈的怀抱就不会再温馨,我们的家园就会被破坏!

  小朋友们,让我们一起行动起来,爱护环境、保护我们的地球妈妈吧!

  保护环境,人人有责。老师说,我们中午要去做一做环保事,你们要做一些准备工作!

  我们听了老师的话,高兴地喊着:耶!兴高采烈的奔向家,兴冲冲的说:妈妈,老师说让我们做一些环保准备工作,你说是准备袋子去捡垃圾呢,还是做环保标语牌?

  妈妈笑着回答:你还是去捡垃圾吧!

  中午,老师把我和同学们来到了阳光明媚的操场,操场虽然美丽,但是地上有很多垃圾,我和小钰看到的垃圾就像耀武扬威的敌人站在那里得意洋洋的望着我俩,于是我们就开始捡垃圾。我在草坪上捡了一会,看见操场边的月季花的枝叶中有几个正在偷偷发笑的敌人。我走到那里,伸出手想把它们拿出来,但是月季花的叶子可真尖,刺在手上好疼。我忍着痛捡起来。

  不一会儿,我的.垃圾袋就成了大肚皮将军!

  再看看其他同学,有的打水,有的提水,还有的浇水,可热闹了!回头看被我们整理过的校园操场,是多么干净整洁啊!

  回到教室后,我被老师评为了最佳环保小卫士。

  以后,我们要自觉保护环境,为我们美丽的校园出一份力,让我们的校园更加美丽吧!

  湖北省洪湖市实验小学三年级:李可文

  早上,我走进校园。

  忽然,我看到有一位同学在草坪上追逐着另外一位同学,我连声叫道:“在草坪上的同学,在草坪上的同学,请不要践踏草坪,请不要践踏草坪,小草也是有生命的啊,同学,同学,请你过来一下,请你过来一下!”那位同学说:“为什么不可以踩草坪呢?你给我个理由!”“请你想一想,如果你是小草,有人故意要踩你,你会怎么样啊?”我说。那位同学的嘴巴动了一下,可怜兮兮地说:“......我,如果我是小草......,我会......额......我肯定会哭的!!!”我又问道:“那你以后还追逐打闹、践踏草坪了吗?”那位同学摇摇头。我说:“不要再有下次了啊!如果还有下次,我就会把你送到校长室的咯,而不是现在这样子咯!!”他说:“那,拜拜咯!”我点了点头。

  “丁零零......”下课铃声响起了。同学们如同狂风一般飞奔出教室,直奔操场!还有几个热爱学*的同学留在了教室。有的在看书,有的'在写作业,有的在收拾书包,还有的在准备下一节课需要的学*用品……突然,我看见一个小朋友在乱扔垃圾,扔的到处都是垃圾。我温柔地对他说:“小朋友,请你不要乱扔垃圾,请你把刚刚扔的垃圾斗捡起来,好吗?”“好,对不起,姐姐,我以后再也不会乱扔垃圾了!!”小朋友说。我回答道:“恩,真乖,知错就改的好孩子!”说完,小朋友便把垃圾扔进了垃圾桶里。

  经过了着两件事情,我懂得了弯下腰,捡起一片纸屑,并不辛苦,只是举手之劳而已。我们要保护大自然,爱护花草树木!我相信,只要我们努力,我们的地球母亲将会重现光芒。学校是我家,环境卫生靠大家!

  大家好,我是一名环保小卫士,我的任务就是保护好环境。

  现在,在任何一个地方,任何一个角落,每天都会产生很多的垃圾,导致环境遭到了严重的破坏。我家乡的小河,也不例外:以前它是鱼儿的家园,而现在变成了一条堆满垃圾的小河,鱼儿无法生存,游到了另一条河中,人们经过小河,都会捂着鼻子跑。我作为一名环保小卫士,决定要把这些垃圾清理了,恢复小河本来的面貌。

  一个星期天,我带着一群小伙伴来清理这条小河,小伙伴们有的拿着扫帚、有的.拿着铲子,到了小河边,我们立刻动起手来,打扫了一天,小河终于又变回了原来的样子,没有一点垃圾了。可是小河**的树木大多数都枯死了,小河变得孤零零的。我和小伙伴商量了一会儿,然后决定再在小河**栽上一些花草树木要。最后,我们还制作了一个标语牌,上面写着:⑴保护环境,人人有责。⑵保护环境,从我做起。⑶弯一弯腰,就是美丽。

  过了一年,春天又回来了,家乡的小河又变成了鱼儿的家园,我和小伙伴们栽的花草树木也长大了,现在人们从桥上经过,都不会再捂着鼻子赶快跑,而是慢慢地走着,闻着淡淡的花香味。到了下午,老人、孩子们都会围在河边,有的钓鱼,有的唱京剧,有的唠家常。小孩呢,有的在水里游泳,有的跑来跑去的在花丛中捉花蝴蝶……小河边又充满了欢声笑语。

  我希望大家都来争当环保小卫士,保卫我们自己的家园,让我们的家园变得越来越美丽。

  今年的暑假,我过得特别有意义:我学会了游泳;参观了一些旅游区;还参加了几次社会实践活动。其中,我觉得最有意义的就是和小伙伴自发组织的“捡拾白色垃圾”活动。

  想起*时老师经常在课堂上对我们讲解“白色垃圾”的危害,我也似乎明白些道理。每次,我和妈妈晚上出去散步的时候,我总会把地上别人不经意留下的白色垃圾捡起,扔进垃圾箱。后来,我觉得光靠我一个人的力量是不够的,老师常教导我们:团结就是力量!于是,我约了一些小伙伴决定开展一次“捡拾白色垃圾”活动,并约好了活动的.时间和地点。

  早上八点,我们六个人就穿好校服,戴上鲜艳的红领巾,来到社区领了工具:铁夹子和垃圾袋。社区的工作人员夸赞我们是“快乐的环保小卫士”,他们还笑呵呵地给我们戴上了“雷锋小红帽”和志愿者小袖章,就这样,我们“环保小卫士”活动小组就算正式成立了。

  哈哈!大伙太积极了!捡垃圾变成了“抢”垃圾。在院子里、草丛旁、草坪上、马路上,到处寻找纸屑、塑料袋、塑料瓶儿……不多久,我们就拾了满满一大袋。伙伴们个个累得满头大汗,衣服也湿透了。但大家没有叫苦叫累的。通过这次活动,伙伴们终于明白了环卫工人的辛苦了。

  我们在小区里,碰到了很多爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨,他们都为我们的行为点赞,大家别提有开心呢!原来,当一名快乐的环保小卫士,是一件特别有意义的事情!

  快乐的暑假虽然结束了,但我们的活动却没有停止,我们约定以后 “环保小卫士”小组还要经常开展活动,让我们的家园越来越美!

  我们经常可以看见各种环保的标语:“地球是我家,人人爱护它。”“爱护环境,人人有责。”可是这些标语真的深入人心了吗?

  长阳是个山清水秀的地方,但是美中不足的是总有些人乱扔垃圾,瓜果皮、易拉罐、卫生纸和零食袋子随处可见。

  二年级寒假的时候,我们班组织了“争当环保小卫士”的活动。我们三个同学一组负责505到花坪广场的路段,那天天气很冷,我们戴上了一次性手套,拿着垃圾袋,带着夹子就出发了,刚一下楼,我就看见了一个零食袋孤零零地在路边,我连忙跑过去,弯下腰把它给捡了起来,和我一组的同学,也陆陆续续捡到了很多垃圾。不一会儿我们的垃圾袋就快要装满了,路过的行人看见了,都给我们竖起了大拇指。当时我们的心里暖洋洋的',来到花坪广场,我们的心情变沉重了,我看见这么脏的广场真伤心,我们来到草丛旁,把草丛里的袋子捡了起来,还有的人把刚抽完的烟头扔在花坛里还没有灭。我非常生气,这要是着火了可怎么办,我把烟头捡起来用脚踩灭了丢进垃圾袋里,不一会儿袋子里装满了各种垃圾,我们把垃圾丢进了垃圾桶里,一下午的时间,我腰酸背痛,但心里却美滋滋的。

  经过这次活动,更加明白了一定要保护环境,爱护地球。

  共同来环保真实的自己家乡的清江我是环保小卫士神奇的动力船。

  当您乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,必须会赏心悦目;当您乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,必须会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,您必须会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!您可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!!

  在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的礼貌行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,您捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的'处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自我用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

  节约一片纸、一滴水、一度电、,讲礼貌、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,但是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境礼貌一小步,社会环境就会礼貌一大步!这天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!这天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越完美!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越礼貌!进步!!同学们,让我们行动起来吧,一齐来做环保的小卫士!

  昔日的地球是一个美丽的蓝色水球,外围弥漫着一层神秘的薄纱。可现在的地球就快变成一个千苍百孔的灰色星球,人类的这种行为使地球毫无生机。

  姥姥家的旁边有一条河,它与蓝天对映,与天空上的小鸟做朋友。大人坐在河岸上聊天,孩子们在旁边追逐蝴蝶。水面很静,仿佛明镜一般,倒映着蓝天白云,绿树红花,犹如一块碧玉。再仔细瞧瞧,便可以看到水里的细沙、石子……不过,现在的那片河已经没有那么美丽了——因为它已经被人类破坏了。

  那天我又跑到了河边,可眼前的.情景让我着实呆住了:到处都有垃圾。我心中充满了怒气,可恶的人们,怎么可以这样伤害这条无辜的小河!

  于是,我暗下决心,一定要阻止这些人的行为!

  说动就动,我马上开始了计划。我拿出一张纸,在上面画上了这条小河,小鸟在上方翱翔,并写着:请不要让它失去光彩!我把纸用夹子夹在了树枝上,希望这些人可以看到它。

  我把地上的纸捡起来,希望不再有人扔垃圾了。这时,旁边玩耍的小朋友看到这种场景,也默默的加入了进来,捡垃圾的队伍越来越壮大,此时此刻,我觉得自己无比幸福,决心要继续保护这里,不再让任何人伤害它。

  草为什么这么绿呢?是因为有地球妈妈的滋养,可如今,我们共同的母亲——地球已经憔悴了!在地球上的人们,让我们一起去保护她,守护她,让她露出灿烂的笑容,从环保做起吧!

  昨天,我们一起去白杨社区宣传环保活动,大家都准时到了活动中心,一到那儿就热烈地讨论着宣传活动的方案。

  我们毎个人的心都在跳,怕自己处处碰壁,等妈妈将传单发下来,并给每个人分配了任务,同时讲了一大堆的注意事项后,我们的白杨小分队队员就迫不及待地展开了工作。

  柯张伟仗着跑步快,一下子冲到我的前面,争着给路人发传单。我也不甘示弱,虽然跑不过他,但我会抄小道,找捷径,我看见路人就发,就像发小广告的一样,不一会儿,手中的传单发完了,我立马跑到妈妈面前,继续要宣传单。妈妈告诉大家,既要发传单,也要向他们讲解,这样才可以达到宣传的目的。大家又都重新领了传单,开始工作了。我一回身,刚好看到老公公迎面走来,我赶紧跑上笑眯眯地对老公公说:“您好,请您看看我们的环保宣传单,这儿有……”我讲得滔滔不绝。老公公听了,连声赞叹说:“好,好,好,我看看。”公公接过传单,找了张椅子,认认真真地看了起来。我看了一下,心满意足地离开了。这时,一个年轻的男人大摇大摆地走了过来,我像火箭一样地冲了过去,满脸堆笑地说着,可是却突然听到一句冷冰冰的字冒出来:“滚,不需要。”我心里一下子很难受,想,这人怎么这么没素质,转身这可恶的.人己经不见了。

  我又发了几个居民,没有再碰壁了,他们也都是笑脸相迎,大家愉快地交流着,我们的宣传单就很顺利地发完了。

  活动结束了,我们又集中到活动中心,谈论自己的想法、感受及碰到的各种各样的人,大家觉得开心极了。

  最后,我还要再提醒大家一句,一定要保护环境。

  地球是我们美丽的家园,地球也是我们成长的.地方,地球更是我们的“母亲”。所以,我们要爱护环境,让我们的地球“妈妈”不会生病。


小学作文我是环保小卫士优选【5】篇(扩展4)

——《我是环保小卫士》大班教案优选【5】份

  教学目标:

  1、体会用破旧教学材料开展游戏的快乐

  2、懂得双手轮流替换投掷

  3、提升动作的协调性与正确度

  首要模式:集体

  课时布置:一课时,30分钟

  要点难点

  要点:在学*双手轮流替换投掷的过程内,体会用破旧教学材料开展游戏的快乐

  难点:配合得当地双手练*轮流替换投掷

  教学预备

  经验预备:课前懂得做韵律操

  物质预备:每个人三(锡都)个旧杂志揉成的纸团、背篓8只、录音机、韵律操磁带

  教学过程:

  一、开始

  1、在Music的伴乐下,孩子跑进入场,听鼓声绕场所做走、跑、跳的游戏;

  2、孩子集中成4路纵队,做韵律操。

  二、基本

  1、自由探究时期

  孩子每个人一個纸团、自由玩、看谁玩的方式最多,幼儿教师叮嘱孩子留意安全。

  2、导入学*时期

  ①请1名孩子演示,幼儿教师解说动作要点:先用手轻握纸团举起手到小耳朵旁、侧身、两脚自然分开,挥手将纸团丢到外面。

  ②孩子自由练*,幼儿教师个别指导。

  ③孩子站成四队,鱼贯练*,幼儿教师查验孩子投掷的状况并总结。

  3、温*加强时期

  ①游戏“小卫士捡垃圾”2遍

  玩法:8名孩子当“教学畚箕”,背部小背篓,其余孩子都当“捡垃圾小卫士”。“小卫士”把垃圾拾起丢到“教学畚箕”中,“教学畚箕”迅猛躲避,不让“小卫士”把垃圾丢进自个儿的背篓中。约定的时间“教学畚箕”里的纸团最少的为胜利者。

  ②游戏“小卫士运垃圾”2遍

  玩法:孩子站成四路纵队,队列的一端各放一筐“垃圾”,另一端各放一個空筐,上插一块“垃圾回收站”的牌子,每队孩子按顺序将垃圾桶里的纸团放到垃圾回收站中,每一次唯有运一個纸团,先运完的1组为胜利。

  三、结束

  1、唱《环境保护小卫士》的乐曲自由舞蹈;

  2、收拾教学教学材料。

  扩展教学:将纸团放于教学区中,孩子自由教学时可在过道上接着练*。

  教学讲评:

  一、设计用意

  这一次教学的目标是练*双手轮流替换投掷,渗透的环境教育目标是在环境保护游戏中体会运用破旧物件的愉快。所以,在探究时期,幼儿教师给予孩子每人一个杂志团的纸团与充分的时间让孩子自由探究,从感情视角出发激起孩子的共鸣,在加强时期,以“小卫士捡垃圾”、“小卫士运垃圾”的游戏进行,教学的困难程度也由易到难。教学融合孩子的年纪特征,采用直观、形象、生动有趣、有意思的模式,让孩子在玩中学,寓教于乐,进而增添孩子的环境保护观念,此外,将单一、无趣的投掷动作变为有意思的教学游戏。

  二、效果讲评

  教学的基本让孩子自由玩纸团,发现纸团的玩法,很好的显现了自我独立性,让孩子在发现中学*,有利于培育孩子的革新能力。运动技能的学*需要一個过程,通过“小卫士捡垃圾”的游戏有效地融合了环境保护教育并进而温*了所学的动作。这节课的要点是对孩子开展上肢动作的练*,与此同时也重视融合浑身其余各部位的练*,通过“小卫士运垃圾”游戏,使孩子上腿部及浑身有了配合得当进一步提高。此外,将环保的游戏融进动作的教学里,孩子兴致非常高,使教学达到了高潮。

  教育活动目标:

  1、培养幼儿的责任感,使幼儿知道保护环境的重要性,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。

  2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心,培养幼儿的合作意识。

  活动准备:

  1、带领幼儿欣赏幼儿园的美丽景象。

  2、教师和幼儿一起搜集各种图片(河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片;祖国各地自然风光的图片)。

  3、木牌、彩色卡纸若干张、剪刀、胶水、彩笔、白纸。

  活动过程:

  一、布置参观环保图片展。

  1、“小朋友们从家里带来了好多的图片,让我们一起办一个图片展吧。”教师和幼儿一起把画贴在班里的墙上。

  2、一边布置一边让幼儿相互交流、讨论,让幼儿自己介绍图片上有什么?这些地方美吗?为什么?为什么会这样?引导幼儿热爱美丽的大自然,增强幼儿保护环境的意识。

  二、讨论:

  1、“小朋友我们的幼儿园多么漂亮,我们应该怎么保护幼儿园的环境?让它变的更美丽?”引导幼儿说出保护环境的办法。

  2、怎么做是不对的?是破坏环境的行为?如果碰到别人做破坏环境的事,你应该怎么办?通过讨论使幼儿知道保护环境是大家的责任,不光自己要做到,还要提醒周围的人。

  3、怎么能让别人注意保护环境呢?引导幼儿说出各种宣传办法:观看环保画展、做宣传牌、提醒别人、把自己知道的知识告诉别人等等。

  4、师生小结。

  三、分小组制作宣传牌(共同讨论,自由分工)。

  1、自己设计宣传画。

  2、自编宣传标语。

  3、装饰宣传牌。

  四、教师和幼儿一起到户外安放宣传牌。

  五、小结:

  今天小朋友懂得了保护环境是我们的责任,应该尽自己的力量从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士,还要提醒周围的人,让大家都做环保卫士。

  六、活动延伸:

  1、为班级和幼儿园打扫卫生。“我们的环保小卫士,让我们从现在做起,想想为了使我们周围的环境更美丽整洁我们能做些什么?”幼儿讨论分工。

  2、请家长和其他班的幼儿到我们班参观环保画展,由幼儿当讲解员。

  活动目标:

  体验用废旧材料进行游戏的乐趣

  学会双手轮换投掷

  提高动作的协调性和准确度

  主要形式:

  集体

  课时安排:

  一课时,30分钟

  重点难点

  重点:在学*双手轮换投掷的过程中,体验用废旧材料进行游戏的乐趣

  难点:协调地双手练*轮换投掷 活动准备

  经验准备:

  课前学会做韵律操

  物质准备:

  每人三个旧报纸揉成的纸团、背篓8只、录音机、韵律操磁带 【活动名称】我是环保小卫士

  教学过程

  一、开始部分

  1.在音乐的伴奏下,幼儿跑步入场,听鼓声绕场地做走、跑、跳的游戏;

  2.幼儿集合成4路纵队,做韵律操。

  二、基本部分

  1.自由探索阶段

  幼儿每人一个纸团、自由玩、看谁玩的方法最多,教师提醒幼儿注意安全。

  2.导入学*阶段

  ①请1名幼儿示范,教师讲解动作要领:先用手轻握纸团举手到耳朵旁、侧身、两脚自然分开,挥手将纸团扔出去。

  ②幼儿自由练*,教师个别指导。

  ③幼儿站成四队,鱼贯练*,教师检查幼儿投掷的情况并小结。

  3.复*巩固阶段

  ①游戏“小卫士捡垃圾”两遍

  玩法:8名幼儿当“活动垃圾桶”,背上小背篓,其他幼儿都当“捡垃圾小卫士”。 “小卫士”把垃圾捡起扔到“活动垃圾桶”里, “活动垃圾桶”快速躲闪,不让“小卫士”把垃圾扔进自己的背篓里。规定的时间“活动垃圾桶”里的纸团最少的为胜利者。

  ②游戏“小卫士运垃圾”两遍

  玩法:幼儿站成四路纵队,队伍的一端各放一筐“垃圾”,另一端各放一个空筐,上插一块“垃圾回收站”的牌子,每队幼儿依次将垃圾筐里的纸团放到垃圾回收站里,每次只能运一个纸团,先运完的一组为胜利。

  三、结束部分

  1.唱《环保小卫士》的歌曲自由舞蹈;

  2.整理活动材料。

  【延伸活动】

  将纸团放在活动区里,幼儿自由活动时可在走廊上继续练*。

  【活动评析】

  一、设计意图

  本次活动的目标是练*双手轮换投掷,渗透的环境教育目标是在环保游戏中感受利用废旧物品的快乐。因此,在探索阶段,教师提供给幼儿人手一个报纸团的纸团和充足的时间让幼儿自由探索,从情感角度出发引起幼儿的共鸣,在巩固阶段,以“小卫士捡垃圾”、 “小卫士运垃圾”的游戏开展,活动的难度也由易到难。活动结合幼儿的年龄特点,采取直观、形象、生动、有趣的形式,让幼儿在玩中学,寓教于乐,从而增加幼儿的环保意识,另外,将单一、枯燥的投掷动作变为有趣的活动游戏。

  二、效果评析

  活动的基本部分首先让幼儿自由玩纸团,发现纸团的玩法,充分体现了自主性,让幼儿在发现中学*,有助于培养幼儿的创新能力。运动技能的学*需要一个过程,通过“小卫士捡垃圾”的游戏有效地结合了环保教育并进一步复*了所学的动作。这节课的重点是对幼儿进行上肢动作的训练,同时也注重结合全身其他各部位的训练,通过“小卫士运垃圾”游戏,使幼儿上下肢及全身得到了协调发展。另外,将保护环境的游戏融入动作的活动中,幼儿兴趣极高,使活动达到了高潮。

  目标:

  1、乐意参与环保小卫士的游戏活动,积极与同伴配合。

  2、发展爬、跳、*衡的技能。

  3、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

  4、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

  准备:

  1、沙包、多块积木、*衡木等散放在活动场地上。

  2、音乐磁带、录音机。

  过程:

  1、带领幼儿听音乐做准备活动。

  2、组织幼儿环保小卫士游戏。

  ●环保小卫士到各处检查环境,看看场地上有哪些乱七八糟的东西。

  ●建议环保小卫士经常将场地收拾干净。建议把某些废旧材料变废为宝,做成体育用具进行体育锻炼活动。

  ●环保小卫士表演自己变废为宝的本领:两手拿雪碧瓶(装水的),稳稳地走过独木桥;顶沙包走过独木桥;用报纸卷成棒做棍操;用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。

  ●组织幼儿玩综合游戏。将环保小卫士的活动组合起来,集体进行游戏:大胆顶沙包走过独木桥--跳过搭好的连续几块积木--有秩序的用积木搭成房子。

  3、组织幼儿听音乐做放松运动,表扬游戏中积极、努力的幼儿。

  活动反思:

  幼儿在活动中是否积极主动,是评价活动成功与否的重要标志。在“快乐的环保小卫士”这一综合活动中,幼儿积极主动参与,表现出了浓厚的探索兴趣。他们从发现问题到尝试解决问题,接着用自制玩具做运动等时时刻刻都处在宽松自由的氛围中,游戏气氛浓烈。而教师在活动中则以大朋友的角色参与游戏,始终与孩子们进行着交流并适时提出建议,使孩子的自主性、创造性得到了充分地发挥,培养了幼儿动手创造能力,让他们充分体验到

  设计思想:

  小班幼儿进入幼儿园时间较短,他们身体的基本活动能力较差,所做的动作往往不够协调。本人根据幼儿思维活动一般带有具体形象性,喜欢模仿,容易对游戏中的情节、角色、动作过程产生兴趣的特点,着手设计了“环保小卫士”体育活动,用以帮助我班幼儿改善其协调能力。

  活动目标:

  1、练*向指定方向跑,增强快跑的能力。

  2、养成良好的卫生行为*惯,增强环保意识。

  重点:能向指定方向跑;难点:增强快跑的技能。

  活动准备:

  1、用大纸箱制作的垃圾箱2个;分放在场地的一端。

  2、将幼儿与教师以往收集的若干纸盒、食品袋等“废旧物品”四散于场地内。

  活动过程:

  1、以活泼的音乐为背景,让幼儿学小动物走路,作为活动的引子。

  ①我们一起来学学小动物们走路吧!(学乌龟爬,小兔跳,小鸟飞,马儿跑等)

  ②游戏《垃圾桶》

  a.念儿歌:走走走,走走走,一个拉着一个的手,拉拉手,拉拉手,拉成一个垃圾桶。


小学作文我是环保小卫士优选【5】篇(扩展5)

——我是环保小卫士日记优选【5】份

  5月18日 星期六

  今天,我来到公园里玩。公园里人山人海,非常热闹,公园里有精神饱满的老人,活泼可爱的小孩,争奇斗艳的花儿。

  我走在一座石拱桥上,看到有个小朋友把吃完的袋子随手乱丢,我急忙跑过去说:“小妹妹,你知不知道,乱丢垃圾是不对的,如果每人学你一样乱丢垃圾的话,这个美丽的大公园不就成了垃圾窝了吗”?小妹妹说:“大姐姐,我知道乱丢垃圾是不对的了,我以后一定会把垃圾丢到垃圾箱里,说着,就把垃圾捡起来,丢在了垃圾箱里。

  走在回家的路上我看见一个小弟弟,他非常的调皮,把一棵新生的小树的枝干折下来玩,我看见了,对小弟弟说:“你有生命吗”?小弟弟回答:“我当然有生命了”,我说:“那小树就没有生命吗?你把它生命的一部分给破坏了,那它也会疼啊,如果有人把你的手脚砍下来,你会伤心吗?你会疼吗”?小树和我们一样,有着自己的生命,有属于自己的世界啊。

  小弟弟听了,说:“姐姐,我终于知道了,我们不能乱砍树木,乱折树”。说完,小弟弟就把树枝放在小树的身边。

  从现在开始,就让我们保护着自己的家园把!从身边的小事做起,让我们的家园共度辉煌,越变越美丽吧!

  一天,我看见一位同学把香蕉皮随手一扔,扔到了我的面前,就大摇大摆地走了。

  我连忙跑过去,对那位同学说:“小丽,你不应该把香蕉皮随手乱扔。”小丽哈哈大笑说:“要你管,清洁阿姨会来清理的。”我坚定地说:“清洁阿姨已经有很多工作要做了,可你还给清洁阿姨增加工作量,太不应该了!”可我说的话从小丽的左耳朵进去,又从右耳朵出来,小丽生气地说:“可清洁阿姨就是干这些工作的呀!”我心想:为什么小丽怎么听都不知道这其中的道理呢?

  最后我叫谢老师来,谢老师笑着说:“小丽,她说得对!我们不能给清洁阿姨增加工作量,而且你随手乱扔香蕉皮,要是别人踩到,会摔伤的!”话音刚落,小胖就踩到了香蕉皮,狠狠地摔倒在地上。谢老师见了赶紧带着小胖到医务室。我对小丽语重心长地说:“看,这就是你随手乱扔香蕉皮的后果,赶紧把香蕉皮扔到垃圾桶里面去吧!”小丽立刻弯下腰,捡起了香蕉皮,扔进了垃圾桶里。

  打那时起,小丽不仅不乱扔香蕉皮,还叫别人不要乱扔垃圾了。

  又是一年一度的“校园环保小卫士”竞选,我和小丽都被选上了。小丽高兴地对我说:“谢谢你,如果不是你,我压根不知道环境保护的重要性,也根本选不上‘校园环保小卫士’的。”我笑着说:“没什么,这是我应该做的。”

  刚上完环境保护课,扎着小辫的小红和留着三毛头型的小明走在回家的路上。

  走着走着,他们看见了一个垃圾桶,垃圾桶里的垃圾洒了出来,垃圾散发出刺鼻的味道,招引了很多苍蝇,围着垃圾桶嗡嗡叫。小红对小明说:“小明,你看这样多脏啊!咱们把垃圾捡起来吧。”小明说:“我才不捡呢,别人都不捡,我们为什么要捡?再说了,垃圾多脏,要捡你去捡吧!”小红说道:“你忘了环境保护课上学了什么吗?我们要保护环境。”小明犹豫了一下,说:“好吧。”两人商量好之后,小红去捡垃圾,这时小明灵机一动,拿来一张白纸,写了几个大字:文明——-只差一步。小红弯着腰捡着垃圾,虽然表情上很自然,但是她心里想:“垃圾真脏。但是,为了我们的美好家园,再脏也要把垃圾捡回垃圾桶。”小红捡完垃圾后,小明把刚才写的告示贴在了垃圾桶上,他们一起回到了家。

  第二天,一名同学把昨天这件事情告诉了老师,老师表扬了他们的行为,他们每人得到了一朵小红花。

  如果我们看到有些人在乱砍伐树木,没有人在身旁,就立即去阻止。

  如果对那个人的忠告没有用,我就赶紧出去措施,种十棵树木,如果被砍的那棵树木很有价值,我就种二十棵树木。

  我们保护环境必须从小事做起,比如:不乱吐痰,不踩小草,清理垃圾,多收集旧电池,或者立一个木牌子,上面写着:多多种树,很少砍树,树木为我们遮风挡雨,为何还要砍树呢?

  我不要学*7课,一个小村庄的故事的那些自私,只顾着眼前的美好的生活,自由自在的,他们从来都没有想过后果,会是那么的糟糕。

  我要学*8课,路旁的橡树里的:珍惜树木,尊重生命的工人们,和有一颗高尚的心的工程师,他们为了一颗粗壮,结实的橡树而改了筑路的计划。

  简单的说:树就是我们最信赖的伙伴。少了他,就少了所有朋友的信任。

  今天,我们小队要去江一新公园拣垃圾。我们先到了叶禹宏家集合,然后我们就去江一新公园拣垃圾了。

  江一新公园可真美啊,但是各种各样的垃圾也很多。刚开始我们都觉得垃圾又臭又脏很不干净,后来妈妈们说:“我们是环保小卫士,要把公园拣得干干净净的。”于是我们戴上卫生手套,开始拣垃圾。我在椅子后面看见有个吃完的盒饭壳,于是我把它捡起来,这是我拣到的第一个垃圾。

  小伙伴们也分头开始拣垃圾了。这时叶禹宏姐姐提议:“我们来比赛吧,我们比谁拣的垃圾重!”我们大家都点头说:“好。”我们每人都拣到很多垃圾,有矿泉水瓶、香烟壳、有纸巾不一会儿,我们每人都拣了满满一大袋垃圾。这时,我觉得公园更美了。我们拣了垃圾以后,我体会到清洁工阿姨真辛苦啊,我一定不能乱扔垃圾,给别人造成负担!


小学作文我是环保小卫士优选【5】篇(扩展6)

——我是环保小卫士作文550字优选【五】份

  今天是星期天,我和几个小伙伴到龙泉寺去玩。来到了龙泉寺,正像人们说的龙泉寺远看山清水秀,*看垃圾成堆。龙泉寺风景优美,树木葱郁,浓阴蔽天;清清的泉水冒着,一簇簇鲜花盛开;有金碧辉煌的殿堂,玲珑的小亭,可草坪上、走廊上塑料袋、饮料瓶、报纸、瓜皮果壳随处可见,池塘里碧绿的水面上飘浮着塑料袋,“白色的小船”——一次性饭盒,令人不堪目睹。

  我走到草地上,看见一群群的苍蝇在那些垃圾上“吃喝玩乐”。我想了想,对大家说:“我们都是来打扫这些垃圾吧!”我们都是一个人买了一个塑料袋,然后开始捡垃圾,我提着塑料袋东跑跑西跑跑,这里捡捡,那里捡捡。我们都是在捡时,有几位中学生大姐姐看到了,她们站在我们都是面前对我们都是说:“来,小姑娘,我们都是一起干!你们看,这龙泉寺这么大,你们什么时候才能把垃圾捡完呢?”说着她们纷纷弯下腰,和我们都是一起捡垃圾。

  时间一分一秒地过去了,我们都是和大姐姐们一起把草坪上,还有走廊上的塑料袋、果皮全打扫了。走廊上干干净净,非常舒服;草坪上的小草显得更绿了,更轻松了;湖里的小鱼好像在说:“啊!龙泉寺变得更美了。”

  是呀!我们都是生活在一个地球上,环境要靠大家来保护,人人爱护环境,天才会更蓝,水才会更清,地才会更绿!更为了活得更轻松、更幸福。同学们,让我们都是行动起来吧,一起去争当“环保小卫士”。作文

  八月的一个午后时分,太阳火辣辣的照在大地上,路上极少人行走,这时,整个小区安安静静的,这时,耐不住热的我冒着太阳,打算到外面的商店买根雪糕解解馋。途中路过一个小区花园,那儿原本是个很优美很安静的地方,有许多老人小孩都喜欢到那儿做运动,玩耍,可因为有些居民贪图方便,总喜欢把垃圾扔在那里,有没有人来及时清理,久而久之,原本的小公园变成了个臭气熏天的垃圾场,这时,我发现有个人在那儿翻东翻西的,以为是乞丐,厌恶的瞥了一眼便走了。

  从商店买完雪糕出来,我一边走,一边满足地舔着手中的雪糕,有一次经过了那片垃圾场。那个人仍在里面翻着。当我走*一点时,那个人突然站起身来,我定睛一看,啊!那个人不正是邻居张阿姨吗!我走过去,张阿姨冲我笑了笑,我好奇地问道:“张阿姨,您在这儿干嘛呀这儿那么臭……”张阿姨笑着说:“我在清理垃圾呀!你还记得以前这儿多美啊!可现在却成了这副模样了,小区是我们都是共同的家啊!保持小区清洁卫生,人人有责啊!”我听后,羞愧极了。于是,我红着脸说:“张阿姨,我来帮您吧!”

  我吃完手中的雪糕,便加入了清理垃圾的行动中,我们都是一起把垃圾捡起,收拾好扔到垃圾箱,再把花园清扫干净……忙忙碌碌中,不知不觉,已到了傍晚,我们都是把花园清扫干净后,便一同回家了。途中回头望着那干净的小花园,虽然感觉很累,但心里觉得很充实,很开心,因为我为小区的环境绿化贡献了自己的一份力量,我也希望大家一起来,爱护我们都是的环境,从身边的小事做起吧,相信未来我们都是的地球一定会越来越美丽。

  星期天下午,我们都是在桔洲新村的三角亭里欢呼着。你知道我们都是要去干什么呢?你肯定会说,我们都是去春游。而我会不假思索地说:“NO!NO!”也许你嘴馋了,以为我们都是要去野炊。我们都是会说:“NO!NO!”其实,我们都是要挨家挨户去宣传环保知识,了解他们的环保意识。先不和你说了,拜拜!

  我们都是先去桔洲新村的路边。刚开始,我的脚一直在发抖,总是推别人去讲。可是,这样滥竽充数有什么用呢?我在心里想道。碰巧,也被6号妈妈看到了,就用美食激励我。没想到,这招真灵,我开始和同学抢着采访,正好抢到一个阿姨。于是,我胸有成竹地说:“您好,阿姨,能不能打搅您一下?我们都是是东城小学三年级五班的环保小分队,这张宣传单您好好看一下,拿回家也没事。我再送您一个可降解的纸袋子,希望您以后更加注重环保。谢谢您的支持。”说这一段话可快把我憋死了,于是我深吸了一口气。工夫不负有心人,那位阿姨说:“嘿!小小年纪能说出这番话,不错呀!这张宣传单我留着,以后我会注意的。”我听了阿姨的话,心里甜滋滋的。我马上跑过去,向6号妈妈炫耀自己的成果,没想到,他妈妈不但没有表扬我,而且还说:“不要骄傲,去了下一个地方就知道你骄傲的后果了。”于是,她带我们都是离开这个地方,到了另一个地方之后,我看见一位女士走过来,带着一条狗,我一见到狗,就瑟瑟发抖起来。但是,我没有退缩,径直向前走去,也像上次一样说。不料,没等我说完,她就不耐烦地拒绝了。我情不自禁地说:“现在的人,一点素质也没有!”没想到被听见了,她居然反我一句:“现在的孩子,一点教养也没有!”我听了她的话,羞愧地低下了头。开始后悔刚才的无礼。

  通过这次调查,我发现:“只有待人友善,才能得到相对友善的回应。”我还发现这个小区有些人环保意识很强,而相对一部分人很差,甚至毫无意识。看来我们都是还得不断加强环保知识的宣传。

  

  天空是鸟儿的家,河流是鱼儿的家,垃圾桶是垃圾的家,地球也是我们都是的.家……为了让天更蓝,让水更清,让我们都是从小事做起,一起去保护我们都是的家园吧!

  星期六,我和小川、张秋丹、王景轩等一起去九峰公园植树,来保护我们都是的大自然。

  我们都是各自带了种植工具各就各位,有玩具小铲子,挖地的大铲了和小铲子、洒水壶,还有小树苗。哪些种植工具各有所用,小川大声地说:“王湛博,你负责用挖地的小铲子挖洞,张秋丹负责拿洒水壶浇水,王景轩负责用玩具铲子把土刨开,我用挖地的大铲子挖个很深很深的大坑,用来播种我们都是的小树苗。”

  听了小川的话,我们都是都连声说:“好,没问题!”我们都是来到一座山坡上,找到了一个非常适合种植树木的一块小土地,就开始种植小树苗。

  于是,我们都是加把劲,就像耕地的农夫一样,用小铲子刨啊刨,挖了一深坑。我把小树放在里面,希望它能快快地长大。王景轩用小铲子,把土刨回去,让小树苗定住。最后,张秋丹用水壶浇水,给小树苗足够的水分,就这样,一棵小树苗就种好了。虽然小树苗看起来好像有些种斜了,但是,这一棵树肯定可以为大自然提供了更多的氧气,让世界变得更加美好。

  让我奇怪的是,我们都是这一小组人员不停地有所扩大。从小组四个人,增加了七个人,最后变成了整整十个人。我们都是有些在收集废电池,有些在给小树浇水,还有些同学看到了我们都是在种树,就过来和我们都是一起来种树……他们都在环保我们都是的地球家园。

  我想:只要人人都有一颗保护环境的心里,城市就会变得干干净净,地球也会变得碧蓝如洗,变得美丽可爱。哈哈,我真是一个超级环保小卫士啊!

  我们都是都生活在美丽的地球当中,但因为随着经济和社会的发展许多人们变得越来越不讲卫生。不讲文明。

  在学校我常常看到许多学生在小店里买早餐买了零食但它们把事物吃完以后并不是把垃圾扔进垃圾桶里而是很随意的把它扔在地上。如果我是一个垃圾桶我会感到伤心难过,因为人类把我们都是制造出来不就是想让我们都是为人类服务吗!如果不久的将来每个人都是乱丢乱扔那么我们都是还有什么用呢!地球已经逐渐被垃圾吞噬着如果我们都是人类还不行动起来的话地球将会破灭。

  我现在已经是一位环保的小卫士,虽然现在我还只是一位普普通通的中学但是我也是一位环境的守护者,虽然我现在做的每一件事情都是微不足道的小事情但我相信如果世界上每个人都只做一件环保的小事情日积月累地球依然能够恢复到以前一样美丽。在中学我要学好科学文化知识,从小我就应该要认识到生态环境的重要性,从现在起我要立下保护大自然的志愿,长大以后我要用我所学到的文化知识传授个每一个人,用我的双手和文化改变每个人的思想,用我的能力去拯救这个容易破碎的地球。在不久的未来我们都是将生活在温暖的摇篮里将在慈祥的天空下幸福的成长。这就是“我”一位环抱小卫士所许下的诺言,我会用我的智慧逐渐去实现诺言。

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