春节社火作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-01 00:00:00 作文,春节

春节社火作文1

  盼望已久的社火表演终于来到了。今天是正月十五,我们兴高采烈地去广场看社火。

  到了广场,远远就看见一队社火,我们走过去。前面有两个人手举一条横幅,上面写着"寺滩乡永川村社火队。接着就是21名学生手举红、蓝、黄颜色的旗帜,气昂昂地跟着,有两条大龙紧随其后。人们蜂拥而上抢着钻龙,奶奶抱着弟弟,婶婶拉着我一起钻龙,我问婶婶。钻龙是什么意思呢。婶婶笑盈盈地说。钻龙和钻狮子都是一个意思,表示在新的一年里能祛病消灾、**安安。再往后看,有两头小狮子,领头的舞狮者不断将狮子举起,摇晃着铃铛示意人们钻狮子。

  "嘭,嘭,嘭,嘭……锵,锵……的声音响彻了整个广场,紧随其后的社火表演开始了,我们赶紧找了个显眼的地方坐了下来,观看*台上的社火表演。首先上场的穿着黄白衣服的人敲起了太*鼓,旁边穿红色衣服的人敲起了铜锣,鼓音威震四方,而铜锣的声音清脆响亮,两音合一,形成了美妙的交响曲,预祝来年我们国家太*。人们在一旁饶有兴致地看着,鼓演在一声响亮的声音和人们的叫好声中结束了。

  接着一群身穿藏服的姑娘们跳起了优美的舞蹈,最后一个姑娘手捧着白色的哈达用藏语说了声。新春愉快!。舞蹈就在一声祝福声中结束了。最精彩的要数耍狮子表演了。一个人拿着球在前面跑,后面跟着狮子,那个拿绣球的人耍起了狮子。过5分钟后,节目表演完了,人群开始散去,我们恋恋不舍的回了家。

  知道睡觉,我还想着社火那精彩的表演。

春节社火作文2

  人人心中都有一个“盼”字,而我最盼望的事,就是过春节。

  我期盼春节,春节的我是自豪的。

  每年春节之前,我都要一展我的才艺,那就是写春联。因为我的春联有点供不应求,所以我还得加班加点,牺牲很多玩耍的时间去完成。虽然如此,可我一点也不沮丧,因为当我亲手把春联送到等待已久的七大姑八大姨手上,看着它们陆陆续续被贴到门上时,我的心里别提有多自豪了!

  我期盼春节,春节的商场是热闹的。

  商场超市内张灯结彩,人们欢声笑语。到处都是各种各样的年货:有鞭炮,有食物,还有服装……人们纷纷购买年货,添置新衣,孩子们更是拿着心爱的`“新年礼物”欢蹦乱跳,每个人身上都散发着幸福的味道。

  我期盼春节,春节的亲情是深厚的。

  每年大年三十,我们都在爷爷奶奶家过年。爷爷、爸爸和妈妈在厨房里忙着烧年夜饭,奶奶、姑妈和姑爷一起包饺子。而此时的我也能大显身手一番,有时帮妈妈炸圆子,有时帮奶奶包饺子。更让我和弟弟开心的是,还有领红包。爷爷奶奶让我和弟弟一起给他们磕头拜年,领红包。还没等弟弟反应过来,我便“扑通”一声跪了下来,接着大喊:“恭喜发财,红包拿来。”弟弟见状,赶紧跑了过来,可我已经拿起红包,逃之夭夭了。

  我期盼春节,春节的饭菜是最香的。

  经过一番辛勤的忙碌,一桌丰盛的饭菜便呈现出来。我们全家围坐在一起,其乐融融。桌子上的饭菜琳琅满目,看得我眼花缭乱。我可是个“食肉动物”,瞧我,左手拿着鸡腿,右手拿着鸭翅,毫不吝啬地啃了起来。

  我期盼春节,春节是幸福的,春节是快乐的,春节是美好的……到处洋溢着喜庆的气氛。

春节社火作文3

  风雨送春归,飞雪迎春到。每逢新春佳节,青海老家的人们都会表演社火祈福迎新。

  咚咚锵……咚咚锵……听,清脆的锣鼓声由远至*,一支身穿火红绸衣,手拿艳丽折扇的秧歌队,载歌载舞地向我们走来。紧随其后的是6条装饰得五彩斑斓的旱船,船身伴着鼓点左右摆动,上下起伏。忽听得一阵唢呐声,乐队随及变了调子——舞狮便开始了。众人眼花缭乱之际,只见四头雄狮在两名持剑少年的引领下忽而腾空跳跃,忽而翻滚倒立,把个兽中之王表演得活灵活现,引来观众阵阵惊呼与喝彩。

  之后,《西游记》《杨家将》《水浒》《白蛇传》等古典名著中的重要人物,踩着2米多高的高跷,在“老牛角”和“王妈”的带领下一个个粉墨登场。他们时而翩翩起舞,时而纵情歌唱,潇洒飘逸,美轮美奂。社火表演的高潮随即到来。猪巴戒本为丑角,但站在高跷上的他却另有一番风采,本就矮胖的身躯在高跷的衬托下显得更为短小,竟带了几分可爱之气;姜子牙则身披法袍,身后丝带翻飞,那洒脱的白须更让他带上了几分神秘色彩;穆桂英也不甘落后,身披金甲,手持长枪,英姿飒爽,正可谓“谁说女子不如男”;关羽面如重枣,青衣青甲,一幅傲视群雄、严肃冷峻的表情,倍显英武豪迈之气……观众仿佛置身于仙境,笑啊叫啊拍手啊,目不转睛地盯着场内的各个角色。

  社火的精彩表演,除了“大腕”的努力,也离不开“傻公子”“哑巴”等丑角的辛勤工作。"胖婆娘"在其中最引人瞩目,东扭西扭,腰前臀后各绑一块枕头,显得又丑又笨。她总是冷不丁地拿出大钢针,去刺那些挤来挤去不守规矩的观众,吓得大家拼命后退,欢声笑语也落了一地。

  直至黄昏,表演终于结束,人群也才慢慢散去。

  “社”,为土地之神;“火”,为传说中的火神。家乡人民对古老土地和火的崇拜,产生了社火表演的风俗,每每让我如痴如醉。家乡的社火啊,你不仅承载着故乡亲人对国泰民安的祈愿,也承载着我们这些游子浓浓的乡情!


春节社火作文 (菁华3篇)扩展阅读


春节社火作文 (菁华3篇)(扩展1)

——家乡的社火作文 (菁华3篇)

家乡的社火作文1

  耍社火是儿时的一件乐事,家乡的社火可是远*闻名的,它以高雅、雄浑、大气、形式多样、丰富多彩而著称。

  耍社火的高潮,一般在农历正月十五左右。儿时,我们村几乎年年都要耍狮子、跑旱船、扎芯子、走高跷、耍龙灯、放焰火等。我们村的社火,之所以闹得红火,影响较大。主要是有一伙能敲会打、能拉能唱、能描能画、能说能唱、能导能演、能积极组织的热心人。

  每年到了冬腊月,农闲时节,这伙热心人便把邻*的几个村的掌事人招集在一起,谋划起耍社火的事来。成立筹备小组,确定掌事人。一切确定以后,便把上年的旧船架、龙架、狮子头、芯子架,从大庙的老楼上取下来,重新整修、绑扎,并开始装饰打扮,糊的糊,绑的绑,编的编、铰花的铰花,贴纸的贴纸,做花的做花,绘图的绘图,忙活起来。我村有一位外号叫“十二能”的能工巧匠,是整个社火道具的设计者和组装者。他扎的彩船,造型美观大气,船的彩楼八角飞檐,周围檐角悬挂彩灯,灯面上绘有水浒三国人物,内外金裹银镶,新颖别致,精巧华丽,既有古扑风格,又俱现代意识;他糊的龙灯威武雄健、造型逼真,栩栩如生;扎的芯子,无论单人、双人还是多人芯子,既高且险,套接绑扎,力学结构合理。少则两层,多则三五层,高约数丈,看似险要,却很安全。这些精巧的杰作,往往吸引来周围九堡十社的男女老少前来参观欣赏。人们送他“十二能”的雅号是当之无愧的。

  当开始张罗糊船绑龙灯的时候,锣鼓队的人早就手痒痒了。他们早早就把锣鼓家伙抬了出来,在大庙前开始狂敲起来。虽然都是老敲手,但搁置了一年,难免手生,需要磨合磨合。于是,便在老鼓手的带领下,在老曲牌的基础上,不断地翻新着花样。越敲越带劲,越练越高兴,既像是练*,又像是过瘾。

  参加社火的演出人员,基本每年都是固定的。比如,撑船的老艄公,非德娃叔莫属。因为,他动作麻利,潇洒稳健,声音洪亮,唱功扎实,一招一式,把个老艄公撑船的形象演绎得十分到位;而船中架船的那位“媳妇”,则由年轻漂亮的小伙东娃扮演。他面色白净,皮肤细腻,五官周正,身姿富有女性的柔美,经过一番化妆打扮,美若天仙一般。不知道的人还真以为他是一位妙龄女郎呢。他架起船来,*稳飘逸,回转灵活,跑起来如行云流水一般,尤其是与老艄公的一段对唱,真是珠联璧合,恰到好处,是乡亲们公认的好搭档。

  那20多位参加舞龙的精壮小伙,是从周围村子里挑选出来的,年轻英俊,个头一般高,个个生龙活虎,由领舞者带领,在村外的大麦场上进行排练。他们按照各种套路,翻、绞、旋、跳、扭、搅,反复演练着“老龙出海”、“金龙过海”、“二龙戏珠”、“老龙翻身”、“龙盘虎踞”、“巨龙腾飞”等各种动作。虽是隆冬天气,却个个挥汗如雨。

  过了正月初十,社火的锣鼓便敲得更响了。演出前的各种准备工作已基本就绪。按规定,先必须在周围筹办村开始表演。每到一村,都是人山人海,场子里挤满了看社火的人群,直挤得社火无法表演。这时“火流星”便出现了,只见杨家俩兄弟,手里各狂舞着一对“火流星”,(这是在铁丝编织的小网罩里装着燃烧的木炭)在夜空画出道道火的流线。这“火流星”直接向围观的人群飞去,其距离几乎碰到观众的鼻尖,但却伤不着人,迅速在人群中打出一片空地来。这就是他们的绝技。他们虽不是社火的主角,但他们表演“火流星”的技巧却成了社火队的一大亮点。

  从正月十三开始,社火便正式上街了。这天晚上,我们的社火排成了龙蛇长阵,八面雷字大鼓,几十副铙?、大小铜锣,在夜空中上下飞闪。斗子旗、牌灯、鱼灯、羊灯、狮子灯,莲花灯、大小宫灯、巨型横幅、各种彩旗、龙灯、旱船、高跷、竹马等随后紧跟。二脚踢炮仗、筒子炮不断在空中炸响。社火队一进街口,便有商铺在门前摆下果品点心,燃放鞭炮。这时,“火流星”便开始在商铺门前打场子。紧接着龙灯、旱船、高跷、竹马、花棍、地游等轮番演唱、表演。演出结束后,商铺大掌柜便当众悬赏一笔不菲的钱物以示答谢。我村的社火,由于阵容庞大,节目精彩,往往走不上几步,就被商家挡住要求表演,经常闹到深夜才收场。

  **后,由于众所周知的原因,家乡的社火,在坚持了几年之后,随着老艺人的先后离世,社会对这项活动的冷落,便销声匿迹了,但那段美好的回忆,却永远留在人们的记忆中……

家乡的社火作文2

  现在提起社火,一时间,家乡社火那热闹宏大的场面,便在我眼前浮现;那热烈激昂的鼓点,就在我耳畔响起

  大年三十的早上,空气中弥漫着昨夜鞭炮的硝烟味。人们经过了昨夜的狂欢,早上略显疲倦。但兴奋的表情挂在每个人的脸上。男女老少都走上街头,等待社火车队的到来。我同几个小伙伴,跑到村头,焦急地朝远处望着车队怎么还没来?

  所谓的车队,便是社火车队了。它由几个村的人联合组成。大年初一一早,他们便敲锣打鼓,从另一个村出发了。他们将沿着大道,一路开过来,并穿梭于各个街道之间。

  我在那里等了许久,手中的小炮放完了,已临*中午,便略显焦急,蹲下身去。忽然,耳畔传来一声声鼓声,紧接着是一声声镲声。那声音越来越响,越来越清晰,鼓点渐渐显现出来:咚、咚、锵锵锵,咚咚锵

  我和其他的小伙伴都兴奋极了,跳了起来,向远处望去。只见那金黄的狮子一摇一摆地走在前面,那里面藏着两三个人,扭着、跳着向前走来。它那大张的嘴巴、粗壮的獠牙和圆睁的怒目不禁让我心惊胆寒。但也正因如此,它才显得威武万分难怪连年这样的猛兽也怕它呢!

  车队再走*点,*十辆蓝色的卡车出现在我眼前。前面几辆车,载着几面巨大的*鼓。火红的鼓上,挂着金色的雕有龙的圆环。鼓旁站立着魁梧的鼓手,他们手持一双粗大的鼓槌,槌头上裹着火红的绸子。鼓手们身穿红色的衣裳,双臂抡开,重重敲击着鼓面,发出沉闷的巨响。他们旁边站着镲手,他们手持一对铜黄色的大镲,发出明亮的锵声。这明亮与低沉的声音有节律地交织在一起,成为了社火中的主旋律。

  我站在一旁,听着这振奋的鼓点,兴奋异常。再往后看去,之间几辆车上架着高台,高台上站着七八个人,他们一个个脚踩头那样叠在一起,远远看去,似在耍杂技,演员们身着五彩斑斓的衣服,充满着喜庆,带着浓浓的年味。这样精彩绝伦的表演,在使人为他们担忧的同时,也博得了人群中雷鸣般的掌声和此起彼伏的叫好声。

  朝车队四周看去,嘿,姑姑正同另外的十几个妇女,舞着彩扇,朝这边翩翩走来。她们经过我身边,我激动地向姑姑招手、鼓掌。我看到,她们的脸上,无不洋溢着灿烂而热情的笑容。这样的笑容,是农民最质朴无华的笑容;这样的笑容,饱含着的,是故乡那群最淳朴善良的人,对过年的激动,对丰收的喜悦,对生活的期待,对未来的憧憬。

  锣鼓声、汽车轰鸣声、鞭炮声和人群的嬉笑声,直到夕阳西下,才渐渐消停了。一抹晚霞出现在天边,那个小村庄又恢复了*静,袅袅炊烟,从房子间升起。

  那以后,村子里发生了翻天覆地的变化。一座座土房子被连根拆除,一亩亩良田上没有了庄稼,一户户村民搬到了城里。村子里,也就再也没有组织过社火,我也就再也没见过社火了。

  但那次我所见到的精彩绝伦、热闹非凡的社火,足以让我深深地爱上家乡的社火了。

家乡的社火作文3

  春节作为*人心目中最重要的传统节日,自然少不了各式各样的*俗和表演,社火便是其中之一。

  几年前的春节,我们是在乡下姥姥家中度过的。那几年春节,乡下流行社火表演。只要听到有社火,不论正在干什么,人们都要放下手头上的事,急急忙忙跑到街道,仰着脖子,边说边笑地观看表演,我们也不例外。

  那天是大年初五。早晨,一切都安安静静的,只有枯叶轻轻晃动,发出微微的沙沙声。一阵锣鼓的敲打声伴着姥姥急促的敲门声,打破了清晨的宁静。我翻身下床,穿上拖鞋,走到门前打开房门。门外的姥姥早已换好衣服,对我说:“快快快,今早有社火呢!”那时我还小,根本不知道什么是社火,但是看到全家人都收拾好了行装,我也匆匆收拾起来,跟着往街上走。

  路旁的店铺都紧闭着门,上着板子,店门前铺着昨夜放炮时留下的或红或粉的鞭炮纸皮,显得格外冷清。我很好奇,社火究竟是什么?爸爸回答我:“社火是古时候人们用来祭祀拜神进行的宗教活动,`社`就是土神,而`火`是火神,意在祈求风调雨顺、五谷丰登、国泰民安、万事如意。”“那他们都干什么呢?”爸爸好似跟我卖着关子,“到时候你就知道啦。”

  还没到街道,就听见了震耳欲聋的锣鼓敲打声,远远地就看见人们把道路围得水泄不通。走到跟前,表演社火的人们脸上涂抹着或红或白的化漆,身上穿着各式各样的古代服装,下巴上贴着长长的胡子,几个孩子也打扮成神话人物模样,站在高处的装饰物上,摆出各种各样的姿势,显得玄妙奇巧,威武特别。踩高跷犹如顶天立地的巨人。表演者们扮成戏剧人物的化身,踩在一米多高的高跷上面,伴着和谐的锣鼓声,迈着娴熟的步伐,令人惊叹不已。游旱船是民间无人不爱的一种节目。船用竹、木、麦杆儿等一类扎成,外蒙彩布,扎上纸花,分外轻巧。撑船的老艄公动作麻利,潇洒稳健,声音洪亮,唱功扎实,一招一式无一不把老艄公撑船的形象演绎得入木三分。船中的那位身姿婀娜的女子竟然是由一名小伙子来扮演的。可别看他是一名男子,那表演不细看,还真以为是妙龄少女呢。

  时间就这样轻轻地、悄悄地、无声地从人们的欢声笑语中溜走了,不留踪迹又无处可寻。如今,社火不再那么常见了,但是社火留给我的欢乐就像时间留下的思考一样,令我铭记。


春节社火作文 (菁华3篇)(扩展2)

——社火作文 (菁华3篇)

社火作文1

  盼望已久的社火表演终于来到了。今天是正月十五,我们兴高采烈地去广场看社火。

  到了广场,远远就看见一队社火,我们走过去。前面有两个人手举一条横幅,上面写着"寺滩乡永川村社火队。。接着就是21名学生手举红、蓝、黄颜色的旗帜,气昂昂地跟着,有两条大龙紧随其后。人们蜂拥而上抢着钻龙,奶奶抱着弟弟,婶婶拉着我一起钻龙,我问婶婶。钻龙是什么意思呢。婶婶笑盈盈地说。钻龙和钻狮子都是一个意思,表示在新的一年里能祛病消灾、**安安。。再往后看,有两头小狮子,领头的舞狮者不断将狮子举起,摇晃着铃铛示意人们钻狮子。

  "嘭,嘭,嘭,嘭······锵,锵······。的声音响彻了整个广场,紧随其后的社火表演开始了,我们赶紧找了个显眼的地方坐了下来,观看*台上的社火表演。首先上场的穿着黄白衣服的人敲起了太*鼓,旁边穿红色衣服的人敲起了铜锣,鼓音威震四方,而铜锣的声音清脆响亮,两音合一,形成了美妙的交响曲,预祝来年我们国家太*。人们在一旁饶有兴致地看着,鼓演在一声响亮的声音和人们的叫好声中结束了。

  接着一群身穿藏服的姑娘们跳起了优美的舞蹈,最后一个姑娘手捧着白色的哈达用藏语说了声。新春愉快!。舞蹈就在一声祝福声中结束了。最精彩的要数耍狮子表演了。一个人拿着球在前面跑,后面跟着狮子,那个拿绣球的人耍起了狮子。过5分钟后,节目表演完了,人群开始散去,我们恋恋不舍的回了家。

  知道睡觉,我还想着社火那精彩的表演。

社火作文2

  社,就是土地神。古代祭祀土地神的日子叫社日,一般定在立春之后第五个戊日为春社。在社日举行的祭祀土地神的聚会叫“社会”。在“社会”上表演的秧歌、杂耍等娱乐活动就笼统地叫做“社火”。现在的社火,也不祭祀土地神了,也不再按什么社日了,各村商定在春节期间哪一天方便,就在哪一天举行。正月,正好是农闲季节,所以,农民为了庆祝丰收,祈祷来年风调雨顺,还是年年举行“社火”,扭秧歌,跑旱船,唱大戏。

  红红火火,烘托出一番国泰民安的升*气象。人们自发的“扭”起来,“跳”起来,“跑”起来,“唱”起来,希望我们的国家兴盛起来。这就是社火的礼仪内涵。王驾枟社日枠诗云:“鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶锝醉人归。”

社火作文3

  今天,爸爸说:“有社火看。”我奇怪地问爸爸:“社火是*的传统文化吗? ”“是的你听我慢慢给你讲”。

  社火是*民间一种庆祝春节的.传统庆典狂欢活动,也是高台、高跷、旱船、舞狮、舞龙、秧歌等等的通称,具体形式随地域而有较大的差异。在*西北,每年春节,各乡村群众自发组织各种社火活动。社火规模从几十人到上百人,包括罗鼓手、舞狮等等。群众燃放爆竹迎接社火队伍,并赠予烟酒等礼物。社火经过之处,爆竹声声、锣鼓喧天。人山人海,气氛热烈。社火最具表现力的是高台,每个高台均有一主题。常见的故事情节有,三打白骨精,二郎救母等。多取材于秦腔故事。高台往往有经验丰富的民间艺人指挥建造。

  听了爸爸讲的这些,我知道了我国的传统文化社火的来历。


春节社火作文 (菁华3篇)(扩展3)

——春节社火作文合集五篇

  春节社火作文 1

  今天,是中国人最高兴的日子,也就是春节。人们在今天会干许多的事。

  早晨,我早早的就起来了,刷好牙,洗好脸。就准备过一年一度的好日子。但我走到厨房的时候,竟然一个人都没有,把我给气死了。但是我在桌子上看见了一张纸条,我一看,原来是我的妈妈去我的舅舅那边玩了,而早餐就放在锅里面,要我醒来之后就去吃。

  吃饱了以后,我就去叫我的哥哥起床,过了几分钟后,我觉得很无聊,就去看了一下电视。过了十几分钟我听见那些大人说话的声音,就是到他们都醒了。so我就去外面的厨房了。过后我。哥哥。婶婶还有我的妹妹一起去超市逛逛……

  在回来的路上,我们还买了几个汉堡包和几杯可乐。到家时,我和哥哥就在二楼边玩电脑边吃,我们玩的是龙斗士。就这样,我们一直玩,玩到了中午吃饭的时间才把手中的按键放下来。

  到了下午,我们两个和另一个女性的朋友(注:不是女朋友)一起商量准备在下午两点的时候出去买炮。时间一分一秒的过去了,离出发的时间也越来越*了。两点了,我们看了一下时间就准备出发了。我一共买了九到十个东西,共花了21块,不过说实话,我花的钱是最少的。

  终于,等到了晚上,我们一起在我哥的房间里玩,看电视,吃东西。到8,9点的时候,我们去二楼玩游戏。知道11,在后面的一个小时,我们听到了放烟花的声音,就把自己的烟花给拿出来放。烟花的响声越来越大声,也越来越多。随后我们也迫不及待的把自己的烟花给拿出来放。

  一直到了12过后才"收拾书包睡觉"。今天过得真是太开心了,我喜欢春节……

  春节社火作文 2

  春节前,无论是飞机场,火车站还是汽车站,你总能看到来去匆匆的人们,而这些人要去的不是异乡,而是家乡,他们在外一年了,无不思念的是家乡的父母和母亲做的特色菜。

  无论张家界有多美,也没有家乡美;无论这个导游有多亲,也没有家人亲;无论是风雪还是烈日,人们总不会忘记回家;无论工作有多忙,也要抽出时间回家陪陪老母亲。

  家乡,一个多么熟悉的地方,它是我们出生的地方,有我们父母的地方。一日不见,如隔三秋,是啊,哪怕一日不回家,都会思念家乡的风景,亲人和菜肴。

  如今,交通很发达,回家的人就“妈妈,快看,快看,路边的房子变得不一样了,还多了很多公园呢!”“是啊,这半年,320国道两边变化很大啊!”妈妈不无感触。曾经的国道两旁,农家楼房门口杂乱无章,沙堆、柴堆到处可见,如今不仅统一整洁了很多,很多庭院门口还种上了植物,远远看去干净漂亮。

  曾经这里一片小山坡,那里一个农家茅厕,如今很多小山坡都挖了,农家茅厕也看不见了,路边除了楼房,多是大片绿油油的草坪,草坪上种植了各色的鲜花。更明显的是一路上有很多白墙黑瓦、古色古香的亭台楼阁,让行驶在路上的人们感觉到江南特有的魅力。

  不一会儿,车子就转到了乡村小路上,我打开天窗,站了起来。乡村清凉的风吹拂着我,两旁路灯上大红的灯笼欢迎着我。我抬头遥望,一条**整整的水泥路蜿蜒向前,直向大山深处。

  到家了,奶奶正在厨房里张罗着年夜饭,我和爸爸忙活着贴春联、挂灯笼。大大的福字贴上去,红红的灯笼挂起来,鸡鸭的香味飘出来,年味渐渐地浓起来。

  夜幕渐渐降临,我们围坐一起,举杯祝福,祝愿大家团团圆圆,合家欢乐,祝愿大家明年会更好!

  春节社火作文 3

  过年,就这么简单的两个字,却意味着团圆、亲情、企盼……凝聚着百般情愫,饱含着岁月的气息。今年的春节,就像一只火红的凤凰,在元月26日向中国飞来,把中国染上了一翻喜庆的色彩。今年的春节,我同爸爸妈妈来到老家云霄过年。

  除夕之夜:

  刚下车,就马上感觉到了老家浓浓的年味。家家户户门前都挂着红彤彤的灯笼,窄窄的街道上小朋友穿着鲜艳的新衣服在路旁跑来跑去。走进爷爷奶奶家,奶奶高兴地把我叫到餐厅,乐呵呵地端出一盘热乎乎的年糕,年糕是白色的,我迫不及待地吃了一口,舌尖品尝出了红豆的味道,甜甜黏黏的,美味极了!然后大家一起促膝谈心,每个人似乎都有着说不完的开心事情,我们一聊就忘了时间,一眨眼就到了傍晚。妈妈和奶奶准备了一桌好菜,有春卷、煎蟹、五香、清鱼、饺子……桌子上摆满了一道道菜,简直就是满汉全*。菜色有红有绿,色彩鲜明,散发着诱人的香味,我们一边吃着年夜饭一边看着精彩的春节联欢晚会,直到凌晨1点多才回到宾馆。

  大年初一

  今天,我和哥哥一起去放鞭炮,只见他手里紧握着一条鞭炮,找了一块空地,把鞭炮挂在了一根竹子上。哥哥一手提着竹竿,一手捂着耳朵,离得远远的,不到三四秒,红色的鞭炮一下子炸开了,“噼里啪啦”的震耳欲聋,鞭炮大声的炸着,引来了几个调皮的小孩,他们在竹竿旁窜来窜去。不一会儿,鞭炮的炸声和孩子们的欢呼声响成了一片,真是“爆竹声中一岁竹,春风送暖入屠苏”啊!

  今年我第一次在老家过年,非常开心,因为大家在一起其乐融融。

  春节社火作文 4

  人人心中都有一个“盼”字,而我最盼望的事,就是过春节。

  我期盼春节,春节的我是自豪的。

  每年春节之前,我都要一展我的才艺,那就是写春联。因为我的春联有点供不应求,所以我还得加班加点,牺牲很多玩耍的时间去完成。虽然如此,可我一点也不沮丧,因为当我亲手把春联送到等待已久的七大姑八大姨手上,看着它们陆陆续续被贴到门上时,我的心里别提有多自豪了!

  我期盼春节,春节的商场是热闹的。

  商场超市内张灯结彩,人们欢声笑语。到处都是各种各样的年货:有鞭炮,有食物,还有服装……人们纷纷购买年货,添置新衣,孩子们更是拿着心爱的“新年礼物”欢蹦乱跳,每个人身上都散发着幸福的味道。

  我期盼春节,春节的亲情是深厚的。

  每年大年三十,我们都在爷爷奶奶家过年。爷爷、爸爸和妈妈在厨房里忙着烧年夜饭,奶奶、姑妈和姑爷一起包饺子。而此时的我也能大显身手一番,有时帮妈妈炸圆子,有时帮奶奶包饺子。更让我和弟弟开心的是,还有领红包。爷爷奶奶让我和弟弟一起给他们磕头拜年,领红包。还没等弟弟反应过来,我便“扑通”一声跪了下来,接着大喊:“恭喜发财,红包拿来。”弟弟见状,赶紧跑了过来,可我已经拿起红包,逃之夭夭了。

  我期盼春节,春节的饭菜是最香的。

  经过一番辛勤的忙碌,一桌丰盛的饭菜便呈现出来。我们全家围坐在一起,其乐融融。桌子上的饭菜琳琅满目,看得我眼花缭乱。我可是个“食肉动物”,瞧我,左手拿着鸡腿,右手拿着鸭翅,毫不吝啬地啃了起来。

  我期盼春节,春节是幸福的,春节是快乐的,春节是美好的……到处洋溢着喜庆的气氛。

  春节社火作文 5

  春节,是我最喜欢的传统节日。你喜欢什么节日呢?端午节?元宵节?....

  乐哉!春节。春节能吃到许多可口的饭菜。看!厨房里忙得热火朝天,爷爷在煲鱼汤,妈妈在炒菜,爸爸在切菜,奶奶在忙着盛饭。看着他们忙得不亦乐乎的样子,我也情不自禁参与其中,帮忙抹桌子、摆碗筷……哇!桌上好多香喷喷的饭菜啊!糖醋排骨、红烧肉、清蒸狮子头、鱼汤.......乐得我口水直流。

  乐哉!春节。每逢春节,我还能收到许多压岁钱。爷爷奶奶给了我五百元,我送了他们一句“福如东海,寿比南山”;舅舅和舅妈给了我两百元,我送了他们一句“事业有成,新年发大财”;就这样,吃完团年饭后,欢声笑语弥漫整个小家。

  乐哉!春节。嘿嘿,春节还有个重头戏呢!我们小孩拿压岁钱去买鞭炮,男孩子们去买鞭炮。女孩们就去买一种叫“仙女棒”的东西玩。男孩们拿个甩炮炸我们女孩,但我们不怕,把那一包里的全部扔出去了,吓得他们嗷嗷叫,我和女生们笑得脚肚子都抽筋了。我们女生玩的仙女棒可真漂亮啊!真像仙女的魔法,一闪一闪的,时而变绿、时而变红、时而变粉......

  乐哉!春节。我爱你!我爱的并不是能得到压岁钱和可口的饭菜,而是爱在这难得一次的团圆和欢乐。


春节社火作文 (菁华3篇)(扩展4)

——小作文春节 (菁华3篇)

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节是辞旧迎新,合家团聚,非常喧闹的一个节日,也是我最喜欢最盼望过的一个节日。

  我们每年的除夕都是回诸暨奶奶家过的,奶奶准备了一桌丰盛的晚餐,吃饭前大门先关起来,我们所有的人要先在厨房拜灶王爷爷灶王奶奶,再在房门口拜土地公公土地婆婆,然后我们才坐下来开始吃团圆饭。最有意思的是饭桌上有两条鱼,一条熟的一条生的,熟的当然是都进了我们的肚子里,生的那是要留到明年的,“年年有余”嘛!奶奶张罗着让我们吃这个夹那个,我一早就吃饱了,我眼巴巴地望着奶奶,终于到了我等了一年的那个时刻了,奶奶开始分岁了,然后是大爸爸,哈哈哈,我好开心啊!

  大爸爸开始放开门炮了,爸爸和哥哥一起抱着炮竹飞快地在地上摊开,我和二姐们都躲在门后,声音太大了,振得玻璃都“嗡嗡”响,远处的烟花好漂亮,色彩缤纷,千姿百态!我们还有一个喧闹的事情,那就是大家洗净手一边搓汤圆,一边看春节文艺晚会,一边聊天!

  最后我在美梦中不知不觉又大了1岁!

  春节,是我们中华民族一个重要的节日,要贴对联,放炮竹,守岁,拜年,等等等等。不同的民族有不同的*俗。

  大年三十,我们全家换上新衣,贴上新对联,准备迎接新年的到来。晚上,我们全家吃着饺子,饺子有一层寓意:财源滚滚。因为饺子像一个元宝,在古时候元宝就是钱。守岁一定少不了"春晚",没有"春晚",守岁就没有意思。我们一家坐在沙发上,欢声笑语,看着"春晚",其乐融融。

  大年初一,我和爸爸坐着自家的车,走在新修的大路上,虽然寒风刺骨,但还是欢乐无比。到了奶奶家,我跟奶奶拜了一个年得到了一个大红包,心想:今年发财喽!然后和奶奶的街坊邻居拜了个年。接着来到了大伯家,来到大伯家,就如来到书的天堂,有故事类,科学类,艺术类……在大伯家吃完饭之后,我收到了红包和一些书,我要一点点把着些书消化掉。来到大伯家真高兴!

  我今年真高兴,真是一个快乐的春节!

  今天是1月30日,是我们*的农历大年,家家都要吃团圆饭的。象征新的一年的幸福美好。我迫不及待的盼望新年的到来,因为今天晚上有许多人在放烟花,还有春节联欢晚会,可喧闹了。

  晚上,爷爷就把红灯笼挂在家门口,谁要是来我家,一定感到红红火火的。

  吃过早饭,我和爸爸妈妈就到外婆家吃团圆饭,我拉着爸爸妈妈的手觉得今日比*日温馨和谐。一家团聚在一起,吃白饭像吃白糖一样。

  从晚上7:00开始就听见屋外爆足声此起彼伏,好不喧闹,我也买了许多的烟花来玩。晚上的天空出现了许多形态万千各式各样的烟花。可真美丽!这些烟花把黑夜照得像白天一样。电视里的联欢晚会的节目精彩纷呈,相声,小品,唱歌,跳舞,逗得我哈哈大笑。

  今天我真高兴,能和全家人开开心心的过年。春节可真好啊!


春节社火作文 (菁华3篇)(扩展5)

——春节啦作文 (菁华3篇)

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”哎呀,时间过得可真快呀,转眼间又是一个春节。

  我们吃完了年夜饭,就走到门前开始准备放烟花。我拿起了一个小烟花,把它放在门前空地的正中央,并手拿打火机,刚想点燃这烟花。可这时我犹豫了一下,因为我心里其实也还是有一些害怕,但过了一会儿,我还是鼓足勇气,我整个人后退了两步,然后将手不断地往前伸,啊!终于碰到了,我轻轻的按下了打火机的按钮,打火线被点燃了,我急忙用手捂起了耳朵,抬起脚撒腿就跑。当我确定已经“安全”时,立刻回过头来,那一瞬间,只见三个火龙似的`小球飞向了天空然后绽放,形成了无数个小圆点,无数个小圆点又再次绽放,又变成了无数个金黄的小点点,随后又在夜空中慢慢地落下,可不知为什么,却落到半空中消失了,这可真神奇。这时,第二波、第三波、第四波烟花跟着可是我持续飞上了原本寂静的夜空,将夜空一下子变热闹了。

  烟花就好似我的心扉,烟花在空中绽放了,也就表示我的心也跟着绽放了,烟花就是这么的美好。

  指导评语:小作者描写了放烟花的经历,结构清晰语言优美,动作描写得很准确,写出了烟花的美伦美奂,真是太棒了!

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”哎呀,时间过得可真快呀,转眼间又是一个春节。

  我们吃完了年夜饭,就走到门前开始准备放烟花。我拿起了一个小烟花,把它放在门前空地的正中央,并手拿打火机,刚想点燃这烟花。可这时我犹豫了一下,因为我心里其实也还是有一些害怕,但过了一会儿,我还是鼓足勇气,我整个人后退了两步,然后将手不断地往前伸,啊!终于碰到了,我轻轻的按下了打火机的按钮,打火线被点燃了,我急忙用手捂起了耳朵,抬起脚撒腿就跑。当我确定已经“安全”时,立刻回过头来,那一瞬间,只见三个火龙似的小球飞向了天空然后绽放,形成了无数个小圆点,无数个小圆点又再次绽放,又变成了无数个金黄的小点点,随后又在夜空中慢慢地落下,可不知为什么,却落到半空中消失了,这可真神奇。这时,第二波、第三波、第四波烟花跟着可是我持续飞上了原本寂静的夜空,将夜空一下子变热闹了。

  烟花就好似我的心扉,烟花在空中绽放了,也就表示我的心也跟着绽放了,烟花就是这么的美好。

  指导评语:小作者描写了放烟花的经历,结构清晰语言优美,动作描写得很准确,写出了烟花的美伦美奂,真是太棒了!

  20xx年的春节,是一个令我难忘的春节,在春节那天我过得非常快乐我为什么这么快了呢?让我给你们讲讲吧!

  早上一起来,我的爸爸和妈妈就带我到炮摊上去买了好多炮,有鞭炮、喷泉形的炮、花炮… …我迫不及待得想放炮,可是还没到晚上12点呢,所以不能放!只能等着了。下午我在家和我的弟弟果果玩儿,到了晚上6点我们全家来到“商城壹号桥”来吃年夜饭,我们有说有笑的吃了一个快乐的年夜饭,在吃饭的时候我说了许多祝福语,也拿到了我的压岁钱。到了晚上我们在家看春节晚会,今年的春节晚会真好玩,让我记忆最新得就数赵本山、小沈阳等人演得《捐款》这个小品讲了赵本山去给亲家取钱,看到了一个大学生没有钱上大学,就打算捐给他3000元钱谁知他多按了一个0捐成了30000,这30000里包括他亲家的15000元钱,亲家明天要相一个老伴要用10000元钱,可是被赵本山捐了30000块钱中已经把括了他着10000块钱,他们两个在接受记者——小沈阳的采访中闹出的一些趣事,亲家把赵本山比作三毛、哪吒、金刚葫芦娃,小沈阳问他:“为什么,把亲家比作三毛、哪吒、金刚葫芦娃。”他说:“大人谁干的`出这事!”还有刘谦表演的魔术,我敢说他的桌子一定有问题。我还喜欢还有别的小品、歌舞节目,反正春节晚会上的所有节目我都喜欢。到了12点带着我们买的炮到了小区外把炮都放完了,我们放的可快乐了,真好玩,放完炮我们回到家下了一写饺子、汤圆给吃了,我们还在家里打打牌,到了凌晨2点我才才刷牙 、洗脸上床睡觉,今天我过的真快乐、真开心、真舒服。

  过年真快乐,我在这天我过的是多么的快乐啊!在这天我放了炮,看了春节晚会春节真好!我为是一个*人而骄傲,*的春节是我的最爱,*的春节是最棒的!


春节社火作文 (菁华3篇)(扩展6)

——春节作文结尾 (菁华3篇)

  年夜饭上,热热闹闹的,有祝福声、酒杯碰撞时的乒乓声、吃菜时的称赞声……听得我满心欢喜。

  晚上,到了看春晚的时候了。电视里播放着文艺节目,电视前充满了我们的欢声笑语,窗外,一阵阵噼里啪啦的鞭炮声响起来,在我的耳边回荡。

  十二点,新年的钟声敲响了,我虽然很困,但是我心中充满了欢乐!

  又是在爆竹声中迎来新年。新年,我想大概是崭新的一年的意思吧。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”可以证明我的想法。更可以证明我的想法的是眼前的新年景象:烟花璀璨,声声震耳,家家户户都忙着换上新的春联,重新贴上倒着的“福”。春夏秋冬,四季循环如斯,正如每一年的新年。

  想着想着,又想到自己即将面临毕业,现在自己是毕业大军的一员。乘此良辰美景,我心里暗暗对自己说:“我一定会考上理想的初中学校,成为光荣毕业生的`一员。不负父母的心,以及老师对我们的殷切的希望。”

  来年我们会更加的优秀!

  一眨眼,春节悄悄地过去了,大人和孩子们在这喜庆而热闹的节日里又迎来新的一年,这就是我们家乡的春节,在这里,祝福家乡越来越红火,祝福祖国更加繁荣昌盛!

  “爆竹声中一岁除”,新的一年又过去了。我爱放烟花,更爱美好的春节。夜幕渐渐地降临了。当我抬头仰望夜空时,许多烟花陆续冲向静谧的天空,五颜六色的烟花结成彩,天空被装点得五光十色。我上了屋顶,鸟瞰四方,家家户户灯火通明。仿佛全世界都被光明笼罩着。


春节社火作文 (菁华3篇)(扩展7)

——春节心愿作文 (菁华3篇)

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户日,总把新桃换旧符。读着王安石写的古诗,再看看窗外的雪景,是多么的惬意啊

  新年新气象,在新的一年里,也总是会有那么一些心愿,在新的一年里,我希望自己的学*成绩可以更上一层楼,当然了,这不能是嘴上说说的,而要拿出实际行动来,在即将到来的初一学期第一次期末考试中,我争取要在这一次考试中取得好的成绩,所以,我要在这个复*阶段好好的去复*,以取得优异的学*成绩

  新年的`心愿可远远不止于学*,在新的一年里谁不希望自己或家人能够**安安,健健康康的。谁不希望能合家团圆,在外的亲人可以回家过个年,一家人在一起热热闹闹的吃个团圆饭呢?小朋友希望能在新年里玩的开心,大人们希望**安安的幸幸福福的,老人们呢?他们当然是希望自己的子女能陪自己吃顿团圆饭,开开心心的过个年。

  新年的钟声即将被敲响,新年的礼花即将被燃放。在这里,我祝大家:新年快乐!

  时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2021年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

  除夕夜,枕着迎接春节的鞭炮声睡着。“Happy new year!”次日清晨,随着一声春节的问候,我睁开了向2022年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

  过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学*好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学*成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学*。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

  告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的'眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

  我想,春节是新的萌芽新的希望,春节是岁月的步履踏出的又一声脆响,春节是一串酿熟了的期盼,春节踩着历史的钟声自信地走来,像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬,像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地,春节的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛。

  此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对春节的美好憧憬

  悠扬婉转的钟声,让世界悄然苏醒,漫天弥漫着吉祥的气息,一条斑斓缤纷的长蛇,划破了冬日里的安宁,给予我们祝福的眷恋。

  在新的一年,让我们挥着纯净的翅膀,在湛蓝的天空翱翔,驾着悠然的小舟,在潺潺的流水徜徉,挽着春节的憧憬许下三分愿望,执着十五六岁的花季,允吸世界的芳香。

  孤孀下,一滴寒露沁细水折要,夕阳下,一抹晚霞尽绮丽妖娆,朦胧的世界,在祈祷中待日无限的风骚,让我们伴随着春节的步伐,举杯浸下万千的思念,洒红颜一笑度新的明媚一年。

  新的一年,新的起点,春意轻声细语萌发了无言的祝福,祝同学们学*芝麻开花——节节高,祖国的繁荣像长蛇一样蜿蜒向上,全天下的父母亲像松柏一般永葆青春。在这温馨的一年,鸟语花香勾勒出大自然的婀娜多姿,执笔于白纸下,用青春描绘出春节的多愁善感,穿越在蓝天白云间,纵横着烈酒,洗礼人世间的悲伤,绿水青山缠绵在细雨的'温柔滂沱之中。

  新的一年,新的一季,用心灵捧下青春的花蕾,在荆棘遍布中,绽放理想的绚烂,不让青春在挥霍中泯灭,不让青春在泪流中悲伤,不让青春在痛苦中心碎,埋葬忧愁的牵挂,再欢乐长河中洒下希望,让未来之绳系下消极的凋零。

  春节的瞳孔释放者桃色的心愿,让我们在锣鼓喧天中,迈出春节的第一个步伐,踏着青春的节奏,倚着喜气的摇篮,坐等千门万户曈曈日,总把新桃换旧符的美的情怀。


春节社火作文 (菁华3篇)(扩展8)

——社火作文(精选10篇)

  小时候,乡下没有电视,连收音机都是稀罕之物。为此,在一年之中最令小孩儿快乐的时间便是有社火的时候。

  过了大年初六,人们年拜的差不多了,孩子们的炮差不多放完了,大人们操办的社火也就出来了。这时,孩子们在棍子上缠上废纸,或者在树枝缠上纸,或者脱下罩衣,或舞龙或扭灯笼或舞狮子,从早到晚全程乐着。尽管大人们担心安全,吆三喝五制止着,但只能松和一会儿,也起不了多大的作用,于是大人们也只好摇头作罢。

  社火开演的时候,当腊花的小孩是最得意的。穿着花花绿绿的衣服,尽管衣服长得被大人们扁了几扁入在裤腰中,然而在几百人的围观中,撒欢儿扭起腰肢来,踏上矫捷的十字步,把扇子搧的花俏缭眼,人群中叫喊“你看谁家的孩子扭得多好呀”时,那心里比吃冰糖还要甜,于是越加卖力气扭了起来。谁家的孩子要是再能穿上小旦或小生的服装,清清亮亮地唱上那么一两段,让喝彩声一阵一阵淹没弦班子的配乐,不但这孩子越唱越起劲,就连当爹当妈的都要踮起脚尖往里挤着欣赏自家孩子的本领。

  也有一群孩子既不执事,又不看社火,他们的乐趣全在于追逐打闹或搞恶作剧。多数情况下是稍大的`追小的,当被追的人感到力不从心时,便将一双小手一合,头夹在两膊中间,腰一猫,便很快挤进人群中去了。几个调皮鬼一看到这情形只好转到草垛后商量新的玩法,刚转到草垛后,又撞见青年男女手拉手亲热,于是舌头一吐,旋风般跑了过来,笑得堆在一起喘不过起来。等笑着缓过神来的时候,觉得肚子有些饿了,于是几个直奔社火后台,不管头人(本年负责组织社火的人)敬奉没敬奉神,一哄而上便把盘子吃个精光,压后台的老人便摇摇头显得无奈极了。等社火演完了,带着一身的灰土回到家,让家长臭骂一顿,就乖乖的上炕睡觉。到了第二天晚上,把家长的骂忘得一干二净,故剧又重新演。

  几十年过去了,如今乡下城里一样,家家户户有电视,耍社火还不及城里,已大不如前了,相当一部分村社已经拉倒,孩子们的欢声笑语也消失在电视机前,那天真的童年永远尘封在记忆之中。

  社火队里仍有腰鼓,乾坤鼓,太*鼓等等。特别是太*鼓,表演套路繁多,形式多样,有走路鼓,红拳架子等等,三指顶鼓,旋转举起沉重的大鼓,悠过头顶,十分娴熟,实为力与美的结合统一,显示了北方雄浑,豪壮的神韵。

  改革开放的春风又迎来了一年一度的春节社火盛会,西和县秉承传统古老的文化氛围,又兼容民间现代舞蹈形式,使得今年社火有完美了一截。

  西和县城街道内,各个单位的社火仪仗队浩浩荡荡地拉开了序幕。猎猎的彩旗,咚咚的锣鼓,悠扬的唢呐声由远而*,远远映入眼帘的是用铁棍做成骨架,外表装饰绘画,花朵,彩绸,矛剑枪戟的彩车。另有些架子上换站着或绑缚着装扮成各种各样的戏剧人物小孩,摆出各种各样的姿势。站在高处的装饰物上,显得玄妙奇巧,威武特别。高跷更是绝妙,犹如顶天立地的巨人,扮装成戏剧人物的化身踩在一米多高的高跷上面,伴着和谐的锣鼓声迈着娴熟的'步伐,让人惊叹不已。游旱是民间男女老少最喜欢的一种节目,船用竹,木,麦杆扎成,外蒙彩布,扎上纸花。非常轻巧。表演时将选一位美丽漂亮的媳妇,当然不分男女,将其系在舞者的腰间,入坐船状,另有几人扮装艄公,和船中的姑娘同舞对歌,犹如水面行舟。活灵活现。“妞秧歌”让人哑然失笑。 当男扮女妆的大媳妇摆动着扭动的身姿时,全场的人都几乎鼎沸起来。“进状元”,“卧牛”可以说是我们地道的拿手戏,他们都象征岁月的和*盛世,物阜民丰,招财进宝。最后扫尾的就是“耍龙”,“打狮子”和“打熊”了!这种暨表演与武打一体的体系演练,正是象征了驱赶瘟疫,迎喜接福的用意吧。中国是龙的传人,龙是吉祥物,当龙在场中盘旋飞舞时,人们都抢着站在中间,让龙把自己缠上一圈,以暗示带来吉祥如意。

  改革开放的今天,我相信家乡的社火将变得更完美,更精彩!

  哇塞! 正月十五 了,虽然今天就过完年了,但我还是很高兴:能吃元宵,能观赏花灯,还可以放鞭炮、看烟花,真是太高兴了!

  晚上,大约7点50分左右,我来到广场上。只见广场上人山人海,热闹非凡,我和爸爸用尽了力气,终于挤到了博物馆门前的一棵松树旁。我们等啊等,等啊等,等了40多分钟,怎么还不开始呢?正想着,路灯“忽的”一下子全灭了!

  紧接着,我们听到了“劈里啪啦”的鞭炮声,几分钟之后,大大的'四个金字——“风电之都”展现在了眼前,维持了大概5分钟,一下子全没有了,正纳闷着,一阵瀑布从眼前晃过,这里怎么会有瀑布?我百思不得其解,爸爸告诉了我,这是烟花!我觉得,这瀑布做得如此逼真,现代科技发展太快了!就在我思索之际,“喷泉”又从下而上,像盛开的花朵一样,那也是烟花,只不过那银金色的颜色太漂亮了。接着,一阵五花八门、五彩缤纷、格式各色的烟花连续放了半个小时。

  风雨送春归,飞雪迎春到。每逢新春佳节,青海老家的人们都会表演社火祈福迎新。

  咚咚锵……咚咚锵……听,清脆的锣鼓声由远至*,一支身穿火红绸衣,手拿艳丽折扇的秧歌队,载歌载舞地向我们走来。紧随其后的是6条装饰得五彩斑斓的旱船,船身伴着鼓点左右摆动,上下起伏。忽听得一阵唢呐声,乐队随及变了调子——舞狮便开始了。众人眼花缭乱之际,只见四头雄狮在两名持剑少年的引领下忽而腾空跳跃,忽而翻滚倒立,把个兽中之王表演得活灵活现,引来观众阵阵惊呼与喝彩。

  之后,《西游记》《杨家将》《水浒》《白蛇传》等古典名著中的重要人物,踩着2米多高的高跷,在“老牛角”和“王妈”的带领下一个个粉墨登场。他们时而翩翩起舞,时而纵情歌唱,潇洒飘逸,美轮美奂。社火表演的高潮随即到来。猪巴戒本为丑角,但站在高跷上的他却另有一番风采,本就矮胖的身躯在高跷的`衬托下显得更为短小,竟带了几分可爱之气;姜子牙则身披法袍,身后丝带翻飞,那洒脱的白须更让他带上了几分神秘色彩;穆桂英也不甘落后,身披金甲,手持长枪,英姿飒爽,正可谓“谁说女子不如男”;关羽面如重枣,青衣青甲,一幅傲视群雄、严肃冷峻的表情,倍显英武豪迈之气……观众仿佛置身于仙境,笑啊叫啊拍手啊,目不转睛地盯着场内的各个角色。

  社火的精彩表演,除了“大腕”的努力,也离不开“傻公子”“哑巴”等丑角的辛勤工作。"胖婆娘"在其中最引人瞩目,东扭西扭,腰前臀后各绑一块枕头,显得又丑又笨。她总是冷不丁地拿出大钢针,去刺那些挤来挤去不守规矩的观众,吓得大家拼命后退,欢声笑语也落了一地。

  直至黄昏,表演终于结束,人群也才慢慢散去。

  “社”,为土地之神;“火”,为传说中的火神。家乡人民对古老土地和火的崇拜,产生了社火表演的风俗,每每让我如痴如醉。家乡的社火啊,你不仅承载着故乡亲人对国泰民安的祈愿,也承载着我们这些游子浓浓的乡情!

  曾把目光放得很远,但家门前一景也值得一看,令人流连忘返。——题记

  从家里出发,一路上,赏花儿之娇艳,闻空气之清新,很快就到达了社火公园所在的骆驼广场。

  骆驼广场,又称晋商广场,最大的标志物就是广场中央的骆驼群雕塑,走到前去,按捺不住心中的新鲜与好奇,把手放在了骆驼的腿部,丝丝凉意传了过来,带着粗糙的质感,我仿佛回到了几百年前的丝绸之路上,商人们牵着驮运货物的骆驼,阵阵风沙袭来,尽管风沙在迷茫中遮挡了视线,他们的脸上还是满脸坚定。

  从骆驼雕塑再向西南方向走几十米远就到达了公园的入口,入口处的形状呈半孤形,上面镌刻着晋商发展史,看到尽头时低头看草坪,有一条隐秘的石板铺成的小路,不知通往何处?

  踏上小路,穿梭草坪,嗅着青草和鲜花的芬芳,我终于看清了小路尽头的目的地——人工湖。湖面*静,一阵轻风吹过,微波荡漾,荡起阵阵涟漪。湖边有贪玩的小朋友捡起石头扔了进去“叭哒”一声激起了圈圈波纹,湖水偏绿,想必是拜湖中水藻所赐。此情此景,不禁让人想起了“湖光秋月西相和,潭面无风镜”这一诗句。

  从人工湖的东侧穿过木板桥,则是径直到了铁塑人处,他们形态各异,生动形象。瞧!那个“男人”鼓起腮帮子,在弄力地吹萧。那个“老爷”坐在颠簸的马车里,悠哉悠哉地看着车外的风景。

  华灯初上,我到达了公园最高的建筑物——塔,塔上点缀着点点灯光,走*一看,挂着一串串灯笼。好美!

  不必向往远方的虚无,看看你眼前,家门口就很美!

  过年对我来说最开心的就是放炮和看社火,盼望已久的社火表演终于来到了,这天是正月十五,我们兴高采烈地去广场看社火。

  到了广场就见远处来了一对社火,,我们走过去见前面俩人手举一条横幅,上面写着《寺滩乡永川村社火队》,接着就是寺滩一中的21名学生手举红、蓝、黄颜色的旗帜气势昂昂地跟着。有两条大龙紧随其后,人们轰拥而上抢着钻龙,奶奶抱着弟弟,婶婶拉着我一起钻龙,我问婶婶“钻龙是什么意思呢”?婶婶笑盈盈地说:“钻龙和钻狮子都是一个意思,表示在新的一年里能祛病消灾、**安安,一帆风顺,安康的意思。”再往后看,有两头小狮子,领头不断将狮头举起,摇晃着铃铛示意人们钻狮子。我们继续往里走,广场里人山人海,车水马龙,奶奶差点就跟丢了。

  “嘭,嘭,嘭,嘭。跄,跄。”的声音响彻了整个广场,紧随其后的社火开始表演了,我们赶紧抢了个最显眼的的地方坐了下来观看**台上的社火表演。

  首先上场的是穿着黄白衣服的人敲起了太*鼓,旁边身穿红色的人敲起了铜锣,鼓的声音威震四方,而铜锣的声音清脆响亮,两音合一,形成了美妙的交响曲,预祝来年我们国家天下太*。人们在一旁饶有兴致的看着,鼓演在一声响亮的声音和人们叫好的声音下结束了。

  接着一群身穿藏服的姑娘们上了台跳起了优美的舞蹈,最后一个姑娘捧着白色的哈达用藏语说了声:“新春愉快。”舞蹈就在一声祝福下结束了。

  下一个上台的是一个群双手拿着扇子的人,和一群腰间绑着绿绸带的老年人。拿着扇子的老年人扭起了秧歌,腰间帮着绿绸带的老年人,俩手抓着绿绸带的两边也扭起了秧歌,一会台上只留下了2个拿扇子的和4个绑绿绸带的老年人,一个老爷爷上来和那些老年人唱起了小调。

  压轴戏:耍狮子,一个人拿着绣球在前面跑,后面跟着狮子,那个那绣球的人耍起了狮子。过了五分钟后,节目演完了,人群开始散去,我们恋恋不舍的回了家。

  直到睡觉,我还想着早上的社火,想着那精彩的表演……

  我最喜欢的节日是元宵。基本每年元宵节,都有一支打鼓跳舞的队伍浩浩荡荡地在大街上前行,这可以说是我们这里最热闹的活动。这活动学名“社戏”,我们称之为“社火”。

  去年春节过后,社火的队伍开始紧锣密鼓地训练,广场上的打鼓声日夜不绝。几日后,训练的成果在各小区门口展示,虽然不是正月十五的大车队,但人们并未因此减少兴致。二三十人的小方阵,照样能配合得有条不紊。行人纷纷驻足围观,兴致勃勃的我也是其中一员。看着如此有趣的表演,我对元宵节的社火充满期待。

  一天,两天,三天过去了……盼望着,盼望着,元宵节终于在我的翘首以盼下到来了。天空格外明朗,鸟雀尽情歌唱,我也非常欢畅。在最宽的'街道上,车队缓缓地向西走,所到之处人头攒动,水泄不通。长长的车队仿佛能横贯整个城市,两旁的观众顺流而上,沿途不断拍照鼓掌。十几辆车上,有盛装打扮的舞者,有活泼调皮的舞狮,有从容不迫的鼓手,还有身着奇装异服的“西天取经师徒”。

  瞧那安分不住的狮子!它行动灵活,身怀绝技。它或而腾空跃起优雅落地,或而前身起立面向观众,让人感叹演员之间的配合默契。瞧那婀娜多姿的舞者!他们那优雅熟练,整齐划一的表演令人叹为观止。他们花枝招展,乍看上去像春天里的万花丛,美不胜收。这表演天衣无缝,观众看不出一分生疏与僵硬。瞧那轻松快乐的鼓手!和着节拍的鼓声极其悦耳,有谁听到了不和谐的声音?打鼓对于他们来说易如反掌,有谁出现了一丁点的失误?听着这富有节奏的旋律,不论是表演者还是欣赏者,谁不是面露笑颜?瞧那穿着奇特的“师徒”!他们真是车队一道独特的风景线。赫赫有名的“齐天大圣”,肥头大耳的“猪八戒”,老实巴交的“沙悟净”,庄重肃穆的“唐僧”,甚或有别的角色,此刻都夺人眼球。

  我的老家,在砲里塬上,那里一直流传着一个古老的*俗——耍社火,每年的正月十五左右,都要在村头的空地上,举办一次隆重的社火表演。

  去年正月十五,我随着爸爸妈妈回老家看社火,刚一上塬,我发现大批大批的人群从四面八方汇聚向我们老家——布村熊家。临*村子一看,村周围已是黑压压的人群,人们边走边议论,好像在估推今天的社火有多大规模,多么有趣。

  几个小时过去了,好像一切准备就绪了,人群骚动起来,随着锣鼓声增大的方向看去,村子小路的尽头走来脚踩高跷手拿号子的人,他们一边吹号,一边摇头摆尾好不神气。

  紧跟其后的是一支庞大的秧歌队,他们有的骑毛驴,有的撑花伞,有的划旱船,有的打腰鼓,虽然她们都是老太太,但轻盈的舞步却像一个个蹦蹦跳跳的小姑娘。

  接下来,就到了社火表演的高潮,敲锣打鼓的声音就更响了,人潮涌动着,呐喊着,欢呼着,连同锣鼓声在这千亩麦野交织成一个惊天动地的大舞台。

  一辆辆彩车出来了,小孩子穿着古装,在高架子上站着,摆出固定的造型。她们有的扮威武英勇的关公,有的扮三顾茅庐的刘备,有的扮足智多谋的诸葛亮,有的扮闭月羞花的杨贵妃。有的站在刀剑,有的舞在花海,有的坐在高塔,有的飞在云端……我随着人群,和不认识的小伙伴们,追赶着喜欢看的社火、呐喊着、蹦着、跳着,我从未有过如此疯狂和高兴……

  人已经在回家的车上,但心里依然回想着,那热闹非凡、激动人心场景,我多么希望这盛大的一幕能长久一些,长久一些。

  家乡的春节差不多从腊月二十三开始,正月十五才结束,对我来说最热闹的要数社火了。

  腊月二十三,小年的时候,是对春节的彩排。晚上,天一擦黑,就听见鞭炮声此起彼伏,十分热闹,让人不禁感觉到新年就要到了。每一年的这一天,家家户户都要把屋里屋外整理得干干净净,放鞭炮,烧纸钱,送灶王爷上天,准备迎接新年的到来。也就从这一天开始,我就一直盼望着正月十三的社火能早点到来。

  社火是中国汉族民间一种庆祝春节的传统庆典活动。有高台、高跷、旱船、舞狮、舞龙、打太*鼓等。家乡什川的社火,一般要从正月十三耍到正月十五,但正月十五最热闹。一大早,什川的大街小巷就挤满了人:有老人,有年轻人,有小孩,还有从远道赶来的许多客人。他们都兴高采烈地谈论着今年的社火。

  不一会,锣鼓喧天,鞭炮声、太*鼓声响起来。人群立刻安静下来,人们踮起脚尖,伸长脖子张望着,离我们越来越*的先是秧歌队,接着是活泼可爱的狮子、抖空竹的老爷爷、划旱船的老奶奶、震天响的太*鼓队……当然,最引人注目的还要数具有皋兰地方特色的“铁芯子”了。铁芯子的高度一般为5至7米,分为三四层,每个铁芯子上都有二到五个五六岁的小孩,按照戏中人物的造型穿着亮丽的`服装,并设置于四轮推车上。每个车子上人和物都通过巧手打扮得栩栩如生,讲着一个个美丽的故事:《八仙过海》、《孔融让梨》、《大闹天宫》……一个个铁芯子都表达着家乡人民辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

  社火看得人眼花缭乱,炮竹声震耳欲聋,人们有说有笑地谈论着,沉浸在快乐的海洋里了。家乡的社火真美呀!

  正月十三是全县的社火表演日,我们在家以逸待劳,只等锣鼓一响,就全家出动去观看。可等了半天,未曾听到“一分贝”的锣鼓声。我和姐姐、姥姥耐不住性子,抢先一步到了广场。

  哇!广场上可真热闹呀!有打气步枪的、有套圈的、有放风筝的……真是人山人海,连“原子”都没有立足之地了。姥姥见有小孩放风筝,也给我买了一个,正巧这时表姐和妈妈赶来了,便领我们去社火接待点旁等候。半小时过去了,我们连社火的影子都没看到。我哪有这个耐心再等,广场上有那么多好玩的'东西,我的早就痒痒了。


春节社火作文 (菁华3篇)(扩展9)

——学校元宵节社火活动策划优选【十】份

  一、指导思想:

  元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗*惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受"元宵节"特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

  二、目标:

  1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、做汤圆等活动,体验集体过节的'快乐。

  2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

  三、活动准备:

  1、做汤圆的材料(黄糖、糯米粉)。

  2、大盘子、小碗、电磁炉一个。

  3、幼儿与家长自制元宵灯一盏。

  4、猜灯谜谜面,气球悬挂幼儿园前操场。

  5、气球400个,每班准备谜语放气球内。

  6、礼物人手两份,奖状若干。

  7、发出邀请,请家长参与。

  四、活动安排:

  时间:20xx年3月5日下午

  地点:各班教室、大操场

  五、活动流程:

  1、各班教室做汤圆。

  (1)谈谈说说:我吃过的各种口味的汤圆。

  (2)幼儿和老师共同制作汤圆。

  (3)品尝汤圆,感受劳动带来的快乐。

  2、家长和幼儿一起观赏花灯。(大操场)

  (1)3月2日——4日了解元宵节的起源及*俗,制作亲子元宵灯笼。

  (2)3月4日挂灯笼,评奖。

  (3)3月5日亲子观赏花灯。

  3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场)

  (1)游戏规则:每位家长和幼儿限2个气球(气球内有谜面)

  (2)领奖规则:猜对2个谜语的幼儿一等奖,1个谜语的二等奖;到前操场领奖处兑换礼物。

  4、活动结束。

  一、活动概要

  1、活动介绍

  活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

  活动对象:关注XXXX账号的顾客。

  活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

  活动时间:20xx年XX月XX日。

  举办场地:XXXX县XXXX广场。

  主办单位:XXXX房地产开发有限公司。

  承办单位:XXXX房地产开发有限公司。

  2、活动背景

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

  3、活动目的

  通过开展晚会活动,能提高群众对于XXXX房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的.热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解XXXX房产。

  二、活动现场布置

  1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

  2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。

  3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

  4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

  5、提前释放出活动信息。

  6、广场入口粘贴活动海报。

  三、活动内容

  1、关注XXXXXX账号,送红包。

  游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注XXXX房产的XXXX账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注XXXX房产的XXXX账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

  注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个XXXX账号也只能获得一个红包。

  道具:红包三百个,发奖台一个

  奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

  所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注XXXX房产XXXX账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

  2、砸金蛋

  游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的XXXX房产的XXXX账号在手机XXXX上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众XXXX账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

  道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)

  奖品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

  四、兑奖

  1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借XXXX房产XXXX账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

  2、奖品设置:

  送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

  金蛋游戏奖品待定

  3、注意事项:

  获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

  五、活动后期

  1、进行活动总结,分析问题经验。

  2、发布活动成果信息。

  活动地点:

  中一班

  活动目的:

  体验元宵节的做元宵的`民俗风情。探索用搓、团、揉的方法制作元宵,体验制作的乐趣,发展动手能力。

  活动准备:

  元宵材料(各种颜色的面、各种幼儿喜欢的馅)、一次性包装盒、纸巾、音乐《卖汤圆》。

  活动玩法:

  欣赏为什么要吃汤圆展板;观看汤圆的制作方法(拿一小块自己喜欢的面,放在手心上搓成一个圆球,接着在圆球上方压一个小洞,放入一小块美味的馅,最后捻紧封口团成圆);幼儿动手操作。制作完成后到中一班兑奖处换取一张小贴画。

  活动规则:

  每个幼儿制作最多制作六个元宵,放入一次性包装盒中带回家煮熟再吃。在做的过程中,要轻轻地做,注意桌面和地面的卫生。

  一、目的及意义

  1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学*和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

  2、让学体会到自己才是学*活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

  3、丰富学生的学*

  生活,使他们感到学校和学*都是生机盎然的,充满趣味的。

  二、基本情况

  时间:2月24日晚上6:00——8:00

  地点:操场

  人员:全体师生及自愿参加的家长。

  要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水*,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

  三、活动基本思路。

  动员,集思广益。

  在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的'词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

  教师,做好领路人。

  重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

  家长,好帮手。

  充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

  元宵节观灯猜谜是我国民间古老的*俗,亦是中华传统文化的重要组成部分。今年元宵佳节正值我校开学期间,为了让全校师生感受节日氛围,共度佳节,我校将举办“华韵致远”中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语”师生猜灯谜活动。现向广大师生广发“英雄帖”,请师生员工发挥才智,开动脑筋,踊跃参与到猜灯谜活动中来,答对谜题可领取奖品。让我们相约不见不散,共享元宵灯谜喜乐会。

  一、活动意义:

  20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,结合我校孝德节活动主题,20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,满足学生成长过程中个性发展需求,丰富学生精神生活。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让学生了解元宵节的来历,知道它的传说、*俗等,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。

  2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动,培养学生传播民族文化的责任感。

  3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力,养成探究学*的态度和*惯。

  三、活动时间:

  20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00

  四、准备活动:

  每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料,了解元宵节的来历、传说和*俗,准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动,初步了解灯谜,并自己尝试创作灯谜,或摘录一些感兴趣的灯谜。

  开学,2月23日带一个灯笼(最好是自制的)到班级,班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜,贴在自己的灯笼上。

  谜面要求字迹清楚,内容健康,与谜底匹配;反面写好编号(例:1101001,前四位为班级编号,后三位为谜面号);谜面形式可相对统一,如:小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前,由班主任组织学生将粘有谜面的`灯笼挂到绳子上。

  五、活动过程:

  1、各班派家长委员一名,及学生2人负责核对谜底,2人负责发放奖品(开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处);下半场再选4名学生与上述4名学生调换。

  2、猜谜时,同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜,猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。

  3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜,维持纪律;家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调;每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导;语文老师负责前期灯谜把关工作。

  4、活动结束后,学生撰写体验日记,表达参与活动的感悟。

  5、活动成果:各班自带奖品奖励猜中学生;年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级,以及灯谜大王(每班1名)、文明活动个人(每班1名)、最佳服务员(每班2名)、灯笼制作大王(每班2名);

  6、活动完成后,各班结合班级文化布置,整合活动成果进行展示,年级发新闻一篇,留下珍贵的成长足迹。

  [活动时间]20xx年2月22日下午3点

  [活动地点]中班级部各班教室及走廊大厅

  [活动主持]中班各班教师

  [活动对象]中班全体幼儿

  [活动目的]

  1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,赏花灯、猜灯谜,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

  2、指导幼儿学*用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

  3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族*俗及元宵的来历、品种等。

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