生活中的一些事物，有时并不像人们想象的那样尽人意，或许我们会去抱怨，会去责怪。但是我们不妨去理解他人，因为理解是一种义务，理解是一种美德，理解更是一种责任。
然而，我的爸爸却从来不理解我的做法或见解，总爱责备我。
记得在去年暑假，我在家里认认真真地写着作业。不一会儿，没墨水儿了，我便重新灌了一点儿。写着写着，手麻了，便甩了甩胳膊，谁知，这一甩倒不要紧，偏偏把刚灌进的墨水儿甩在了墙上，这可如何是好？我一下子懵了，顿时感觉整个身体像块儿木头般呆坐在那儿，脑子里一片空白，半天才回过神儿来。糟糕！要让爸爸看见就死定了！于是，我想都没想，抄起一块儿抹布，随便蘸上点儿水就在墙上涂抹起来。由于墨渍还未干，结果可想而知，原本洁白的墙壁反而越擦越脏，黑了一大片，真是惨不忍睹啊！
眼看快五点半了，要是再弄不干净我的耳朵可就有的受了。不，得冷静！要不拿刀片刮刮？事已至此，不如死马当成活马医，豁出去了，大不了挨顿骂，反正已经听*惯了。正当我拿着刀从厨房出来时，门开了，咣啷一声，刀子本能地落到地上，我睁着一双惊恐的大眼睛望着爸爸。爸爸莫名其妙地看了看我，又看了看地上的刀子，即刻龙颜大怒，厉声喝道：你拿它干嘛？危不危险呀！
我没什么没？我都看见了还撒谎！
算了，坦白从宽，抗拒从严，还是老实交代吧，那那什么我，我把墙弄脏了。
啊？！你可真够劳神的！这幸亏是我回来了，不然，你指不定又要把我的墙弄成什么样了呢！你能不能加点儿小心呀？这，怎么整那不堪入耳的话正如同机关枪子儿，一个字一个字地往外蹦，耳朵都快被磨出茧子了。
唉，爸爸，我还只是个孩子呀。有许多事儿，可能还不会做到很完美，况且即便是大人，也有犯错误的时候，您为何就不能多体谅我、理解我呢？
存在与不存在，这是一个问题。
——莎士比亚
我是一个喜欢躲在自己的世界的人，喜欢写一些忧伤的句子，想一些在旁人看来古怪的问题。我觉得自己很安静，只是到了一种异类的境界而已。周围的同学认为这是孤僻的表现。认为我有拒人千里之外的冷漠，纷纷远离了我。
我也想要一个朋友，一个能理解我的朋友。没人知道我怕黑，我也怕孤独。我尝试着改变自己，用自己最大的热情投入到他们的世界中去。可这没用，这不是我和她们的友情。而是我编造出的另一个女孩的友谊。
我感觉我好像失去了自我。机械般地微笑，一副永远乐观的老好人模样。
直到遇见了她。她是转学生，长得十分清秀。眼瞳里闪着我不曾拥有的坚定。像一只有着利爪的猫咪。她在黑板上写下一串娟秀的字——小妮，简短的自我介绍后走下讲台。我的心也慌张地跳起来：她往我这边走来了!我该打个招呼吗?说什么呢?没人发现我的慌乱。她径直走向我身边的空位，嫣然一笑。轻声说：“你怎么了?那么紧张?”她不说还好，一说。我*静下来地心又开始乱跳。她是怎么知道的?我目瞪口呆的样子一定傻极了。她嘴角扬了扬，坐到了座位上。一整堂课，我都不敢向左边偏一点点。我的脸就像被火烧过一样。脑子处于一片空白状态。小妮?我一遍遍地记住这三个字，用了全身力气，把每一笔每一画细致地，像守护绝世珍宝那样刻在脑海里。
这是我至今为止做的最正确的事。我们渐渐熟悉起来，我终于知道原来不只是我，小妮也喜欢画画。我们有同样的梦想，有一样的追求。她能从我的诗中找出我寂寞的灵魂，我能从她的画中体会到她孤独的影子。
我们之间，再也不是朋友，而是知己，是同一个人。我们可以一起像疯子一样爬上最高的天台看冬日的繁星，我们也背靠背传递彼此的温度看繁花初绽。
那是一段快来的时光。一段永恒的记忆。一段珍贵的友谊。一份彼此的依靠。
我终于真实地放开自己，释放被关押过久的灵魂。这是她带给我的。一份理解，一段友谊。我终于可以开怀大笑，也可以不顾他人的眼光落泪。我终于给予自己的诗一份活力，让诗下潜至内心的海底。
有人说过：我用前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过。我感谢命运，将她送至我身边。我不再是齿轮，而是我自己。
感谢命运，让我探览众生独独遇见你。我的小妮，我真正的自己。
我得到过许多东西，父母的关心、表扬，还有班主任老师的教育、体育老师的锻炼。便是，有一个人给予我的`东西，至今让我记忆犹新，那就是我的同学——小彭给予我的理解。
和以前一样，每当老师发下卷子准备考试时，同学们都惊呼：“天哪！天哪！大难临头了！要死翘翘了！”而我也不例外，也随着同学们一起大声叫起来，因为我前几天根本没有复*！考试正式开始了！不知道是由于心情紧张还是因为前几天没复*的缘故，我的做题速度明显下降了，别的同学作文都快写完了，而我的阅读才做完一半。时间过得飞快，不一会儿，老师宣布：“考试时间到，收卷子了。”我又一惊呼，心想：“整整三十分的作文啊！我一个字都没写，这次老师不把我劈头盖脸地骂一顿，家长不打死我才怪！放学了，我怀着恐惧不安的心情回到家，比住常*静了许多。
第二天一大早，老师等同学们到齐了之后，便开始公布分数，我内心忐忑不安。终究，该来的还是来了。得知我才考69分时，同学们纷纷将怀疑的眼光投向我，我猜他们此时肯定在想：“*时考试小曦不是总考第一吗？这次怎么才考这点分呀？”被同学们这么一盯，我心里就像热锅上的蚂蚁一样，团团转。下课后，有好几个*时与我交往甚密的好朋友都跑来嘲笑我，我心里又气又恨，同时，又有一点悲伤，这时，我的好朋友——小彭来了，我心里想：“哼！肯定又来嘲笑我。”然而，出乎我意料的是，他却说了一句：“小曦，虽然你这次没考好，但是并不代表永远会考不好，你一定要努力，争取下次再考好，我相信你！”这句话仿佛冬日里的阳光直射我的心田，让我那被冻伤的心灵又沸腾了。
俗话说：“朋友遍天下，知心有几人。”这句话对我来说，更是如此。
同学之间，应该怎样相处？应该用友谊密密缝在一层感情，应该用理解去宽容别人的错误，应该用帮忙去让友谊更浓蜜。而不是闹点小矛盾就打打骂骂，不是别人寻求帮助的时候就一口否认，不是暗地里偷偷说别人的坏话。说到这，我们班也有两个同学在理解上犯了个错误。
星期二下午上完美术课，班里就立刻沸腾起来，有的跑到教室外面玩耍，有的围在一起叽里呱啦地聊天，还有的拿起自己的画仔细端详着。*时下课都要出去玩的小程却坐在坐位上，眼睛凝视着小涵的图画本。我想小程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料，小程趁小涵不备，一下子跑过去，一把抓起小涵的图画本，然后把本子扬起来，说：“大家快来看小涵画的小鸟，不就画了个大公鸡吗，哈哈！”在小程的呼喊下，很快就引来了一大群爱看热闹的同学，看见这幅画就叽叽喳喳的开始议论了。这什么画嘛，画得鸟不像鸟，画不像画的。”“我觉得还蛮不错的。”“那时你欣赏水*有点问题。”小涵听了这些话，豆大的眼泪在眼眶里打转，好像一碰就要掉下来，她的脸霎时间红了，像个红富士似的。她的瞳孔里透露出了她的伤心，但越看怎么越觉得她的脸色在改变—从伤心慢慢地露出了她的愤怒，谁也不知她心里在盘算着什么。只见她跑到小程的坐位上，索性地抓起他的本子，学着他的样子手一扬，说：“看啊，你的比我画的还丑！”大家开始对小程进行讽刺了……小程见状，马上夺回本子，揉成纸团扔到垃圾桶里。然后“啪啪”两声给了小涵两耳光，又迅速踢了她一脚，把小涵踢到地上。小涵趴到坐位上呜呜地哭起来。小程还是一副威风凛凛的样子，大家都以怪异的目光在他俩间转动，又不想说又不敢说的样子。
本来友好的两个同学，就为了这样的一个小事而形成了“敌人”要是他们会将心比心，互相理解，那么这件事就会更提升他们的友谊。
蓝蓝的天空中，鸟儿还在自由自在的飞翔，凉凉的风儿还是吹着树枝摇曳。考试名次下来了，也不是很差啊。我并不是因为成绩而心情不好。只是这次退步的根源，还是找不到。
班主任总是说：“每个人的精力都是有限的，考试之前就把心思放在博客上，考试当然会退步。”可是，事实呢？我承认，自己确实是有一段时间把心思放在博客上，可惜，那纯粹是为了考试作文。我知道，作文分应该也算是一个极端值，说容易，真容易，说难吧，也确实挺难。只是上次作文丢分太多，我不想重蹈覆辙，语文是我的兴趣所在，但考场作文却是我的弱点。我只是在为考试做准备。又怎么能说，是因为它而退步呢？
老师，您为什么认为，写博客是我退步的原因呢？或许考试前写博客确实会有影响，但是，那总归是好的影响，我努力过，我奋斗过，只是我失败了。我努力提高自己的作文水*，也在同时完成了老师的任务，把那些重点都背了。那么请问，博客对我有什么消极影响呢？与其努力背那些背过的东西，还不如试着去写作，在考前也不应该丢掉兴趣。我多么渴望能得到老师的理解！我觉得自己没有做错，退步更不是博客所致。
尤其是至于“退步”这个说法，我更是不赞同。每个人每天都在进步，考试成绩也不是最重要的，学*，并不是为了做一个成绩的“好奴隶”。有些时候，我对成绩的渴望不过是为了是自己不受批评。我们应该向着自己的兴趣前进，不是吗？老师，也许你会说，对于学生，成绩也是很重要的。那么，我只能表示赞同。但是，我有为了兴趣而放弃学*吗？我只是两不误罢了。如果，把博客换成别的东西，如果，这也是一项对于你的生命很重要的东西，你会因为考试而暂停它的进度吗？我相信，你不会。
所以，老师，请理解我。不要认为我退步的原因与写博客有关好吗？我只是学*与课余一起进行，仅此而已。
——我得到了理解作文6篇
晚上，清幽的月光透过纱帘照在我的床上，白天的那一幕幕画面又浮现在我的眼前。
那天下午，天渐渐灰暗下来，我独自一人走在回家的路上，心情糟糕透了。连路边的花草似乎都在嘲笑我：“彭琳雅，这次考试你考得很差劲呢！”哎，该怎么办呢？等我回到家后，妈妈会怎样说我？也许会把我臭骂一顿，也许会对我进行批评教育想到这里，我难过极了，差点哭出声来，我一直在心里自责着，脚步放得更慢了。
回到家，妈妈的第一句话就是：“宝贝，你回来啦，这次考试考了多少分”？由于紧张和害怕，我支吾着说：“我我只考考了七十多分”。妈妈听了，愣住了，她似乎*复了下心情，然后心*气和对我说：“你这次没考好没关系，不要灰心，待会爸爸回来的时候，让他跟你分析一下错误的原因。我轻舒了一口气，笑了，没想到妈妈会这样理解我。
吃完晚饭后，爸爸回来了，妈妈和他说了我考试的事，爸爸的心情十分*缓，他打开了我的试卷，那出笔跟我讲错题，爸爸讲十分详细，我边听边看试卷，发现大多数题都是粗心错的，爸爸告诉我：“一定要认真，拿到试卷要先清审题再写”我听着听着，泪水充盈了我的眼眶。
人世间，有一种感动叫理解，理解是一种姿态，更是一种美德。在家庭里，理解多了，抱怨少了，爱也就浓了。
让一个人理解自己确实很难，而我相信父母会是那个理解我们的人。
我每天最大的压力就是学*，每天的作业总是很多，我也是一直写到夜晚12点多。眼睛都有深深的黑眼圈，然而我妈妈，她却看不到我累，还给我增加作业量。我每次提出*都无效，所以，我很讨厌我的妈妈不给我自由和理解。我多么希望妈妈能想通，不再给我压力，梦境总是美好的，现实总是残酷的。
到了放学时间，我每次都不想回家，因为我每次回到家，就出不来了。它像监狱一样囚禁着我。
当然，每次回家我也不会给妈妈好脸色看，我脸上都是生无可恋的表情。每次写完作业，我都知道，我不会停下来的，妈妈会有更多的事情等着我。这时，意想不到的事情发生了，我耳边传来一声：“别忙啦，赶紧休息吧。”我很惊讶这句话竟然是从妈妈的嘴里说出来的，妈妈过来给我说了一声“对不起”，我有想过要不要原谅妈妈，她还是我的妈妈啊！原谅她吧。
妈妈说她看到一部电视剧里就是这样的，妈妈害怕让我恨她，所以就先反思了。她已经认识到自己的问题了，我不应该使那样的脸色给妈妈看。
我想很多人都有这样的妈妈吧，不过，她们是为了我们出类拔萃。也希望她对我们也可以体谅一下，不要认为我们整天很轻松，其实，我们不想把痛苦向你们倾诉。多一点理解，会让我们之间的关系变得更融洽，多一点理解会让学*轻松一点儿。
在人生的路途中，每个人难免都会犯些错误，但这也会让自己学会许多东西，让自己变得更坚强。
风和日丽的.一天，我正坐在沙发上看着书沐浴着阳光。突然，一只可爱的小猫蹿上了阳台，我急忙放下书跑向阳台去捉它。没想到它一下子从我身上跳过去了。我过身来，不小心把花瓶打碎了。“哎呀！这可是妈妈最喜欢的花瓶呀！怎麽办呢？我还是好好收拾一下“残局”吧！”于是，我拿来笤帚把碎玻璃扫到了一起。不一会儿，门铃响了，我的心剧烈的跳动起来。脑海里早已想到妈妈那生气的样子和我的惩罚了。妈妈回来，看我垂头丧气的样子，便问：“怎么了？有什么事情吗？”我点点头，指了指那堆碎玻璃说：“我不小心把它碰碎了，但我不是有意的！”说着，泪水就从眼睛里“跑”出来了。妈妈摸摸我的头，笑着说：“没关系的，花瓶碎了可以再买一个。只要你勇于承认错误，知道改正就是好孩子，妈妈不会怪你的。”听完这番话，我的心里顿时涌上一股暖流，我知道得到了妈妈的理解，哭得更厉害了，我紧紧地抱住了妈妈。
有的时候，理解对一个人是多麽重要啊！我们要学会理解、信任、关心每一个人！
那天上午下课时，我看见高展的数学书上滴了几滴墨水，那黑黑的墨水，完全让高展的书成了一本黑书。我可以想象高展的心此刻是一只乱蹦乱跳的小兔子，于是马上从书包的最外层拿出纸，以每秒八万米的速度冲到了他面前，往下一按。纸可吸了一顿黑汁了。虽然书上面还是有黑色的墨，但字是可以看清楚的。
第三节课语文课，老师要给我们上《*结》。开始，我抢着发言，可见，大伙对这一课都很有兴趣，连不愿听讲的何骁都举手了，徐刘栋他们也不用说了。
这时，我听到一阵微微的声音在叫李东炜，我把头向右一看，是高展在叫我，我看见他手里拿着一张我想要很久了的个人名片。可是这是在上课呀，怎么可以乱传东西呢！
我挥了挥手，表示不要给我，可他哪管呀。似乎觉得滴水之恩，当以涌泉相报，他像少林大侠一样，刷刷刷！一下子将卡片飞了过来。我是个好学生，怎能上课不听讲呢，于是又把这给扔了回去。这时，老师用眼光制止了我们的交易，她让我们俩都站起来。当时我也不知是怎么回事，泪水止不住地流了出来。为了不让别人发现，我低着头，用头发盖着眼睛我是个男子汉呀！咦？这是什么？那张个人名片背后写着：好男儿，有泪不轻弹。这是高展写的，可我哪管那么多，是他让我罚站起来的！是他！我恨狠地看了他一眼。
回家后，我和妈妈也说了这件事，妈妈没有多说什么，只是让我乐观一点，可我心中的怒火还是没有退下。
第二天我一来，钟老师就让我去她的办公室，和我谈了一会儿话，她说：我昨天抓错人了，对不起。老师居然对我说对不起，我还真不好意思了。无论如何，我上课不应该将东西扔来扔去的，我没有遵守纪律，老师却理解了我的行为。
回到教室，高展对我微微一笑，我也笑了。因为老师的理解，我的怒火早已消失无踪。那一刻，我知道，我得到了理解：高展理解了我昨天的怒火，老师理解了我违纪背后想要守纪的心，而我也理解了他们。
在如今的社会中，人与人之间不够信任，不能相互理解，导致误会，甚至会反目成仇。在我的身边就有许多这样的事。
小时候，我与同院的小张是很要好的朋友，可经过一件事后，我们的关系变得紧张起来。我与小张在暑假期间约好去打篮球，一上午的时间很快就过去了，当我正准备离开时，小张拦住了我，问：“我的钱包还我”。我呆住了，“你的钱包咋会在我手里”？小张又说：“上午就我去买水时离开了，钱包就在这个时候丢的，整个篮球场就我们两个人在，肯定是你拿的。”我向小张解释可小张根本不听，非要我还他。“可我真的没拿，你是不是忘在别的什么地方了”。小张将球往地上一扔，头也不回生气地走了。
回到家后，我一直在心里反问自己“小张为什么就不听我解释，就不理解我呢”。后来，钱包在小卖部找到了，可我和小张的友谊也到此结束了。
这是一个阳光明媚的早晨，妈妈带着我和二姐去商店买花。我看见了一个绿萝和一根长寿竹，便叫妈妈买下了它们，过了一会儿，结完账，我们便坐着车回家去了。坐在车上我时不时的打开袋子，偷看两眼，就这样我们到家了。一进屋，我抓着长寿竹便跑了。来到花瓶旁，我把长寿竹**去，我浇水时一不小心把花瓶弄碎了。
这时，姐姐怒气冲冲的走过来，“你怎么回事，你竟然把爸爸最喜爱的花瓶给打碎了，还差点把长寿竹给折断，你知不知道，这根长寿竹可是整个商店最后一根了！”姐姐向我吼道。此时我的心情已经跌倒了谷底。
这时，爸爸走了过来，爸爸并没有生气，而是*静地对我说：“没事，只是一个花瓶而已，碎了可以再买，只要你没事就好，我知道你想要帮妈妈种花，但不要太心急，要慢慢来。”说完，爸爸拿起长寿竹，放进了新花瓶，浇上水，撒上肥料，然后又对我说：“看就是这样种花的。”
我突然觉得我好幸福，因为我得到了理解。
——我得到了理解作文400字范文五份
在我的记忆中许多往事如同沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候便消失无影无踪。而有些往事，就如海底的珊瑚丛永远鲜亮，其中有一件事一直难忘。
一个阳光明媚的星期二，我非常高兴还有点激动，因为我第一次骑自行车去上学。到了学校，我把我心爱的自行车停在学校里的车棚里。学校的车棚里面有很多车，自行车、电动车、摩托车、面包车，我不知道我的自行车该放到哪里？我东瞅瞅西看看好不容易才找到一点地方，我并把我心爱的自行车放在那里。上了锁后，我便哼着小曲一路跑进教室。
中午放学后，我到车棚推我的自行车准备回家吃饭。我刚扶着自行车一不小心被地上的香蕉皮滑倒在地上。旁边停着的自行车顺势也松开了倒向一边，右边一排的车子一会也全部顺势倒在了地上。这时，其他老师来取车回家吃饭，看见自己的车倒在地下又看见我站在旁边。“我的自行车是不是你推倒的快点给我扶起来？”我急忙解释我不是故意的，我好不容易从地上爬起来。把所有的自行车扶了起来，老师又说：“你为什么把自行车弄倒在地上，你是哪个班的老师是谁？”听见老师严厉地责问我害怕了，连忙向老师解释了原因。可老师根本不听，我真是百口莫辩，我真想有一个人替我解围啊！正在玩手机的王爷跑过来对老师说：“不要责怪他，我是车棚的主人，我刚刚看着他也是不小心摔倒前把自行车碰倒的。”听了王爷的解释，老师觉得自己错怪了我向我道歉，我接受了。心里的疙瘩终于解开了，我终于放下心长舒一口气便回家吃饭去。
你知道吗？受委屈的滋味，很不好受被人理解的滋味像蜂蜜一样甜，那一次，我得到了理解。
理解是我们生活中不可缺少的元素，它是人与人之间的交流与沟通，它是摩擦中的润滑油，它也是争吵中的镇定剂。但是，理解，在我的脑海中，却是一枚发着亮光的一元硬币。
一天上午，我独自一人去学校上课，小鸟叽叽喳喳地唱着什么，好像也在祝福我今天有个好心情。不知不觉，我已经来到了公交车站，然后等起了公交车。我像往常一样从包里拿公交卡，拿出公交卡时不小心带出了我的手表。“哇！怎么这么快就七点半了？”我十分焦急，时不时还跺跺脚，炽热的太阳把我烤得越来越急，也不知道是因为着急还是炎热，豆大的汗珠时不时顺着我的脸颊滴下来。
过了许久，公交车终于来了，我三步并作两步，跳上了公交车。我用卡一刷，结果机器却显示我的卡中没钱了。我不知道自己是怎样避开司机的目光，只感觉脸上发起热来：“司机该不会把我赶下去吧？可再晚一点儿就要迟到了。”司机看着我，好像懂了些什么。他点点头，和蔼地对我说：“没关系，进去吧，不过下次要记得在身上带一些钱。”说完，他从口袋中掏出一枚发着亮光的一元硬币，投进了投币箱中。我心中的一块石头总算落了地。
车到站了，我下了车，但我的耳边一直回荡着硬币清脆的碰撞声，那枚硬币和司机和蔼的话语，一直触碰着我的心灵。
走进了时光的隧道，打开记忆的大门，让我想起了那件令我感动一生的事情。
那是一天上午的第四节课，我四肢发软、浑身无力，我想是发烧了，情不自禁的爬在了桌子上，老师看我不听课还发呆，就狠狠的踢了我的桌子。老师紧锁眉头，重重的批评了我几句。放学了，见到妈妈我掉下了委屈的眼泪。妈妈知道了情况以后，抱了抱我说：“你是勇敢的孩子，你应该理解老师，老师也是为了你好。”“可我发烧了，老师还要批评我！”“你应该告诉老师你发烧了的事情。”
我们直接去了医院，一量三十九度，打针、吃药，下午也没有去上学，妈妈和我又说起上午发生的事情，妈妈希望我真正的理解老师。自从老师接这个班，她对我的关心是数不胜数的，她在批评中鼓励我，还在进步中表扬我，每一节课对我的观注最多。我理解老师，相信老师也会理解我。后来，我到学校，老师果然十分关心我的病情，还摸摸我的头，府下身温和的对我说：“以后有事情告诉老师，好吗？”
原来理解是相互的，想要让别人理解你，你首先要理解别人。
在家里，父母会关爱我。在学校，我得到了一位老师的关心，那就是我们的胡老师。他就像自家爷爷那样关心我们每一个人。
胡老师是我从一至四年级所遇到的最佳教师。我是这样得到他的关心的，听我慢慢道来。 一天，学校的饭盒里出现了一块油腻腻名副其实的大鸡排，老师问:“谁喜欢吃？”我不由自主的把手举的高高的，胡老师看到了，就把鸡排给了我。我本来很高兴，可我转念又想，这本不应该属于我，可我又有什么资格去享受胡老师的那一份呢？当我想还给胡老师时，又想老师肯定不会要的，但是我还是还给了老师。老师却说：“你不要也不能浪费，乖乖吃了，我们不是学过谁知盘中餐，粒粒皆辛苦吗？这也是叔叔阿姨辛辛苦苦做的。”听到了胡老师的话，我就乖乖的吃了。
还有一次，我老是想上厕所，上午老师问我是不是肚子不好。中午吃饭时，老师问我身体好些了吗？放晚学时，老师还一直不放心我的身体。其实我只是喝水太多了。我没好意思跟老师说。
老师的关心如涓涓细流，滋润我心田。在我的求学之旅，我深深感谢您，亲爱的胡老师。
人的情绪分为四种，分别为喜、怒、哀、乐。喜事代表的是喜欢，怒代表的是愤怒，哀代表的是悲哀，乐代表的是快乐。
再一个暑假的星期天的上午，我一个人在家里玩，一不小心把花瓶给打碎了，我就把碎片扫到床底下。怕被妈妈发现，有一天妈妈问起来，我们家的花瓶去哪里了，俊豪？”我忐忐忑忑地说：“被我打碎了，碎片在床底下。”妈妈当时非常地生气，恨恨的扇了我一巴掌，我当时气愤愤地跑出了家门，到了晚上我非常地害怕，所以我就躲在屋顶上的一个小角落里，想：妈妈居然打了我一巴掌，妈妈真是太坏了。可是，在那瞬间下起了倾盆大雨，我被吓得惊心动魂的，还好我找了个地方躲，躲了起来，妈妈上来找我了，我又想：妈妈来找我了，我才不回去呢？妈妈大声地喊了我几声：“俊豪，俊豪。”可是听不到我的回答，于是就伤心地回了家。
我伤心地哭了，因为我想回家去，我默默的走回了家里，当我想敲门的时候，我一拉门，门没有关上，但是灯是关的，妈妈伤心地躺在沙发上，偶尔会叫几声“俊豪，你快回来，俊豪，俊豪”然后我大声地叫了一声，妈妈，俊豪回来了，之后，妈妈突然从沙发上起来，叫道：“你回来了，我好想你哟。”你以后不会再也不会离开了，好吗，儿子？”“好的，你以后也不能打我了，好吗，妈妈？”……你们说这是不是一个非常感动人心的事情。
有人说父爱如山，母爱如海，可是，我却觉得父爱如山，母爱其实也可以像山一样高，像山一样伟大。
——我渴望得到理解作文9篇
又是大雨，又是上天的伤感，又是人间的我无尽的泪
在开写之前，先问大家一个问题：你们在意别人误解你吗？我知道答案肯定是星罗棋布，但答案最多的'我想还是在意。和大多数人相同，我是很不喜欢被别人误解的，甚至可以说是厌恶。
可越是自己不喜欢的事越是容易被遇到，俗话说的好当你越想去逃避，你却最容易与他碰面。我想便是此意吧。
白天之时，老天就板着个脸——阴沉沉的。每次天气的好坏，都能准确代表我当天的心情。这次也不例外，我的心情就像这天气一样，总是乐不起来，预感到要有啥事要发生。
预测没过多久，事情就发生了。原本也是出于好心的我，听说电脑里的病毒挺多的。不瞒你们说，我是个热心肠，因此就帮忙杀了一下毒，可是出乎我的意料，刚骄傲完，我的心一下子从山顶坠落到了谷底。
电脑突然自动关机了，更可怕的是已关机竟然打不开了唉。
怎么办啊？这下完了，我的心不由紧张起来，更惨的是还惹来了批评之祸——母亲的严厉批评。你看看，你看看！全是你惹的祸，什么杀毒啊，那是增毒啊，气死我了，唉（吴侬软语），当时我十分伤心，也很欲哭无泪，直到事发后的第二天。
电脑很快被送到了他养生的归属地，做了个全身检查，原来是c盘里的程序太多了，才导致了这个问题。电脑身上的病虽然已经查出来了，但此时的我更加悲伤，我真的被亲人误解了。
那滋味不好受啊，可是我却欲哭无泪，也许是我太乐观了吧，也许是那份浓浓的亲情吧。我是欲哭无泪，但我渴望得到理解。
雨还在无情的下着，泪也在无尽的流着
这件事已经过去将*一个月了。却留给了我太多天多的思考……
星期天，我和爸爸去书店买书。我左瞧右看，选中了一本《科学世界》与此同时，爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来了但看到我手中的书后，面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书，大声训斥我：“你都不快毕业了，还看这些没用的书。再说，你数学成绩那么差，这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时，书店里的人纷纷把目光转向我们两人，那是一种怎样的目光啊，疑惑里带着愤怒。我没有说话，拿着书走出了书店的大门。
回到家，我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上，耳边又响起爸爸的声音：“今天晚上把《小考总复*》第一页做完，做不完别想吃饭！”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做，觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。
我轻叹了一口气：谁让我是毕业生呢？我盲目的做着作业，不知不觉已经做完了两三张，封面被泪水打湿了一片。
走出屋门，发现妈妈已经做完了饭，看见了我说了句：“过来吃饭吧。”我淡淡的回答了一句：“我不饿”径直走进了卧室。
整整一天的，我都呆在卧室里看电视，没有和父母说一句话。内心却心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龙的希望是迫切的，但我毕竟不是机器人，也需要休息。你们呢什么时间才能理解我，还我一方自由快乐的天地呢？
小鸟有自己的天空翱翔；鱼儿在自己的海洋游荡；小马在自己的草原驰骋；同学们也有自己的天地。而我的天空，我的自由在哪里？
天空下着蒙蒙细雨，阴沉沉的，空气中弥漫着忧伤的气味。在我到家时，天还晴朗着，可回到我的屋子，才发现，我的妈妈在翻看我的卷子。我说：“您为什么看我的卷子！”可你却说：“怎么啦？我这是关心你的学*，这有什么错！”我哭着跑出了门，广阔的大地任我洒下伤心的泪花。
同学约我出去踢球，当我兴高采烈的准备出去时，您冷不丁地说了一句：“干什么去呀？”我说：“同学约我去踢球”，您说：“提什么题，还不做题去！”我只好病怏怏的做那枯燥无味的题来，同学打电话来，问我怎么了，我无奈的说我被“扣留”了，这时您走了过来，我一惊，匆忙的关掉电话，您面色“凶狠”的说：“干什么呢？还不做题，等着考试打零蛋呢！”我如长了一条沉重的尾巴，一步步的挪到了书桌前，一点点的啃着题海。
妈妈，为什么我不是小鱼，可以遨游大海；为什么我不是小鸟，可以飞翔天空；为什么我不是小马，可以驰骋草原。
我渴望理解，渴望属于自己的天空啊……
我想，对于朋友，除了背叛，没有什么过失是不可以宽容的。--汪国真
也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔--英语课代表。在大人眼里，我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中，我是他们的得力助手，可是在同学们的心中，我却是……
"喂!是哪个'马*'又向老师打小报告了?"一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊，"我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!"唰--同学们的目光像闪电似的一齐转向了我，我知道又该大祸临头了。
那天下午，老师把我叫进办公室，询问我们班是否有人还在贪玩。"我……我不知道。"我吱唔着。老师说："你是班干部，有情况应该向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗?"老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他"坦白"。老师满意地笑了，而我却……
在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位男同学说："是我对老师说的，请你不要胡乱猜疑，指桑骂槐!""哟，'课代表'，这时候你当起英雄来了，你好啊!老师的马屁拍得叮当响，我却要受家长的'皮肉之苦'。哼!"
我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的!我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人，"马*""发报机"等都成了的我代名词。
老师，请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时，我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来时，我心里有种说不出的想法。
同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却对我是那种神情，那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!
我渴望，我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!
理解，是人与人之间交流情感的桥梁。每一个人都渴望得到理解，尤其是小学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了。渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望……
我渴望被我的家长理解。父母虽然很关心我，很照顾我，但父母却渐渐不理解我了。每天都要我做这个，做那个。相反，有时这个不可以，那个又不可以。我还是个孩子，孩子要有一个金色的童年。我却像是一只被关在笼子里的小鸟，没有了自由。那唠叨声整天在我耳边回响，学*，学*，除了学*还是学*!你们一心只想要我考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，却不理解我内心想要的是什么。*时我都不可以放松娱乐一下。我是有主见的人，我会合理安排自己的时间。你们却把我牢牢地关在“监狱”里似的。身为一名小学生的我，每天都有太多的压力，有学业的压力，有升学的压力，你们知道吗?
伙我渴望被我的老师理解。老师，是人类灵魂的工程师，是我们成长路上的引路人。但是，亲爱的老师们，你们在给我传授知识的时候，可曾理解过我。你们只顾着教课授业，有时忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。在假期里，你们只会把堆积如山的作业塞给我们，觉得那样才可以让我们过一个充实的假期。你们错了!我们并不是学*的机器，我们要接受教育，适当的作业是好的，但是过多的作业只会让学生感到烦恼，甚至产生厌学情绪，非常得的不好!你们知道吗?
亲爱的家长们、老师们，请你们多用宽容的心态来理解我们吧!给我们一个宽松的愉快的学*和生活环境吧，那样才能让我们健康成长!
同学之间，应该怎样相处？应该用友谊密密缝在一层感情，应该用理解去宽容别人的错误，应该用帮忙去让友谊更浓蜜。而不是闹点小矛盾就打打骂骂，不是别人寻求帮助的时候就一口否认，不是暗地里偷偷说别人的坏话。说到这，我们班也有两个同学在理解上犯了个错误。
星期二下午上完美术课，班里就立刻沸腾起来，有的跑到教室外面玩耍，有的围在一起叽里呱啦地聊天，还有的拿起自己的画仔细端详着。*时下课都要出去玩的李程却坐在坐位上，眼睛凝视着李子涵的图画本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料，李程趁李子涵不备，一下子跑过去，一把抓起李子涵的图画本，然后把本子扬起来，说：“大家快来看李子涵画的小鸟，不就画了个大公鸡吗，哈哈！”在李程的呼喊下，很快就引来了一大群爱看热闹的同学，看见这幅画就叽叽喳喳的开始议论了。这什么画嘛，画得鸟不像鸟，画不像画的。”“我觉得还蛮不错的。”“那时你欣赏水*有点问题。”李子涵听了这些话，豆大的眼泪在眼眶里打转，好像一碰就要掉下来，她的脸霎时间红了，像个红富士似的。她的瞳孔里透露出了她的伤心，但越看怎么越觉得她的脸色在改变—从伤心慢慢地露出了她的愤怒，谁也不知她心里在盘算着什么。只见她跑到李程的坐位上，索性地抓起他的本子，学着他的样子手一扬，说：“看啊，你的比我画的还丑！”大家开始对李程进行讽刺了……李程见状，马上夺回本子，揉成纸团扔到垃圾桶里。然后“啪啪”两声给了李子涵两耳光，又迅速踢了她一脚，把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上呜呜地哭起来。李程还是一副威风凛凛的样子，大家都以怪异的目光在他俩间转动，又不想说又不敢说的样子。
本来友好的两个同学，就为了这样的一个小事而形成了“敌人”要是他们会将心比心，互相理解，那么这件事就会更提升他们的友谊。
在生活中我们常常会遇到很多烦恼，而这些烦恼同时我们遇到了很多让人烦心的事情，找人倾诉的时候很难被别人理解，而导致没有多少人能够理解我们安慰我们，所以这种烦恼也会越来越深，我渴望得到理解。
有时候在难过的时候有人就会来找我，问我到底发生了什么事情，他们想要安慰我，但是当我讲出事情的原位和我的心事之后，他们就会经常说这样的话，比如这有什么好难过的呢？不需要多想，这没什么的，不要瞎想，你是不是小题大做了，这样的话。其实这样的话并不会让我得到安慰，反而会让我更加苦恼，因为当我难过的时候，没有人能够理解我安慰我。
还有些时候可能跟我最亲*的人也不能理解我，当我犯一些错误的时候，我向他们解释了原因，但是他们却不能原谅，我觉得这是我小题大做。比如我发烧的时候参加了考试，在考试的`时候，我觉得天昏地转的，好像所有的东西都颠倒了方位，我的脑子开始变得不清醒，身体也时冷时热，让我感到很不舒服。所以在考试之后，我并没有拿到很高的分数，我觉得身体的原因对我的影响很大，因为他不能让我集中精力的参与考试，以至于让我失误变多了，也变得马虎了一些。但是当我爸爸妈妈问起我为什么考这么差的原因时，我向他们解释之后，他们也并没有很理解我，只会对我说发个烧怎么了，发烧并不是你考不好的原因，你要从自己身上找个问题。这个时候我就会觉得我是不被理解的，因为对我来说身体的原因对考试来说确实是很重要的，这影响了考试的集中力和精神气。甚至我向我的同学说，这件事情是我的同学也对我说，有时候其实就是自己的实力问题，考不好就是考不好，不要给自己找借口，虽然我表面上认同他的话，但是我心里还是觉得我是不被理解的。
在生活中我们都多理解一下别人吧，可能别人并不是为了找借口来掩盖自己的错误，可能他们真的是因为被什么事情而耽误在生活中，我们互相都要多一些理解。
也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人眼里我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中我是他们的得力助手，可在同学们的心中我却是……
“喂!是哪个‘马*’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任办公室就跑到班上大声叫嚷，“我不就是看了几本琼瑶小说，那位班干部也太‘积极’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我，我知道又该大难临头了。
那天下午，班主任把我喊进办公室，询问我们班是否有人还在看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“范乐乐!你是班干部，有情况应该向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了，而我却……
现在，在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位女生说：“是我对老师说的，请你不要乱猜疑别人万”“大班长，这时候，你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。
我到底犯了什么错?为什么，为什么做班长这么难!我像排徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办?几顺晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的!我觉得自已就像马克·吐温笔下那个竟选州长时被加上种种罪名的人。“马*”、“发报机”……都成了我的代名词。
老师!请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时，我是多么沉重啊!每当您遏问我班上违纪同学姓名时，我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来。路进教室的一刹那，同学们那种目光让我看着心发悦!我毕竟天天和同学们生活、学*在一起……
同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无问的朋友，可为什么你们却对我是那种神情，有那种语言!我好孤独，你们不知不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来，请理解我吧!内心的倾诉，渴望理解。
我渴望，我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔！
世界上谁不想得到渴望的机会，工人渴望得到财富；农民渴望得到丰收；富人渴望得到亲情；学生渴望得到知识。不止我们想渴望得到，就连小花、小草、大树也渴望得到人们的爱护、大地的哺育、雨露的滋润。
理解，是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。
我希望有属于自己的一片蓝天，我希望自己是只无忧无虑的小鸟，请你们能放手，让我去自由飞翔，让我去追逐梦想，但是又有谁理解过我的无奈？每一次失败之后，我总是勇敢面对，为何换来长辈的漠不关心，而又斥责我！不支持我！每与你们聊天时，你们有在听我的诉言，你们有理解我深层次的意思吗？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？
都如此的不懂我的心，我不理解，谁能给我答复？我渴望得到温暖，渴望得到保护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母理解，老师的理解，我想说：“不是每一个人都需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解！
有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地直接判断，有时，我不服气，其结果就是一顿训斥。
我渴望理解，理解是一种心灵的沟通与对话，我希望在亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间能够架起一座通向理解的桥梁。至于未来的一切，我无论干什么都不想逃避，在时代的路基上，甘做一块小小的铺路石。一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会更觉得那是一种幸福！'
——我渴望得到理解作文6篇
这件事已经过去将*一个月了。却留给了我太多天多的思考……
星期天，我和爸爸去书店买书。我左瞧右看，选中了一本《科学世界》与此同时，爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来了但看到我手中的书后，面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书，大声训斥我：“你都不快毕业了，还看这些没用的书。再说，你数学成绩那么差，这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时，书店里的人纷纷把目光转向我们两人，那是一种怎样的目光啊，疑惑里带着愤怒。我没有说话，拿着书走出了书店的大门。
回到家，我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上，耳边又响起爸爸的声音：“今天晚上把《小考总复*》第一页做完，做不完别想吃饭！”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做，觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。
我轻叹了一口气：谁让我是毕业生呢？我盲目的做着作业，不知不觉已经做完了两三张，封面被泪水打湿了一片。
走出屋门，发现妈妈已经做完了饭，看见了我说了句：“过来吃饭吧。”我淡淡的回答了一句：“我不饿”径直走进了卧室。
整整一天的，我都呆在卧室里看电视，没有和父母说一句话。内心却心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龙的希望是迫切的，但我毕竟不是机器人，也需要休息。你们呢什么时间才能理解我，还我一方自由快乐的天地呢？
我非常渴望得到理解，我每天都背负着学*的压力，父母却一点也不理解我的心。从不顾虑我的感受，在外人面前肆无忌惮的责骂我，使我无地自容，父母总觉得我一天一天的都无所事事，总觉得我自己对成绩的下滑一点儿也不着急，可谁知道我有多着急，我在努力学*，父母总说我不用功，说我一次我的心就被伤一次，我感到委屈，明明很努力了，坦然说我是没拼尽全力，但那是因为我觉得不用太拼，学生时代原本是最美好的，做自己喜欢的事，可现在都变成了最痛苦的，每天都被埋在题海里，虽说学*是件非常快乐的事能学到好多的知识，但是每个人都会有自己的兴趣爱好，我的兴趣爱好有很多我最大的兴趣就是跳舞、看课外书和画画了。现在爸爸妈妈都已经把我所有课外书都没收了。我就好像鱼儿没了水般难受，除了学*就是学*，生活一点意思也没有，我知道活到老学到老，学到八十仍嫌少，但我还知道读万卷书行万里路，以前放假了爸爸都会带我出去玩，现在放假了，老师给我布置作业父母给我布置作业，我渴望得到理解，我希望有自己的一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，自由飞翔，希望你们能放手，让我自己去飞翔。
一个人能被他人理解是一种幸福，爸爸妈妈希望您们能理解我！
打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。我渴望得到理解，我背负着学*的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈？我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。
我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我？不支持我？我的心一次次凉了，你们问过吗？我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复？我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福！
世上谁没有追求，谁没有向往？有人渴望得到关心爱护，有人渴望得到一本好书，有人渴望得到一台电脑……而我却与众不同，我渴望得到理解。
那是一个星期五的傍晚，为了放学后能早点回家玩，出班级门的时候，匆忙中的我一不小心把前面周铁同学的文具盒给碰下了地。我连忙帮他捡起来，并赔不是：“对不起，我不是故意的。”可他蛮不讲理，硬追着我，推了我一把。我摔倒了，腿受伤了，躺在地上不能动弹。我班的同学郑诚铭见状，连忙把我扶起来，搀着我来到妈妈的身边。我本以为会得到安慰，可出乎预料的是，她不但不安慰我，还狠狠责怪我说：“你这个孩子一放学就像个疯子一样，这下好了吧，跌伤了吧，你活该！那么多同学，怎么不推别人就推你呀？”那个时候，我多么渴望得到妈妈的理解。
还有一次，我在家里和妹妹看电视，可妹妹偏要看那少儿频道动画片。我不想看，就跟她说：“好妹妹，你就给哥哥看一会儿，等会哥哥还要写作业呢，好吗？”可她不但不让，还告诉妈妈说我欺负她，打了她，边说还边哭了起来。妈妈不分青红皂白，大声训了我一顿： “妹妹还小，你让着她点，做哥哥应该带着妹妹，你倒好，还欺负妹妹！”当妈妈责怪我时，妹妹还对我做了个鬼脸，幸灾乐祸。这时我多少希望妈妈能够理解我呀！
一次小小的测验，由于种种原因，考砸了的我坐在校园的一角独自悔恨。因为我深知：回到家便是一场无休止的责骂。我渴望得到妈妈的理解，或许这次……作为一个合格的妈不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
我是一个热情、纯真的青春少年，我们渴望得到理解！妈妈，请您理解我吧！
本想找个人来倾诉，无奈，苍茫大地却没有一个知音。没办法，我只能以写作的方法来诉说我的心声。
我本有一个幸福快乐的家庭，妈妈，爸爸和我一家三口其乐融融。可谁知，一个调皮的音符打乱了我家的宁静。由于爸爸的疏忽，把电视弄坏了。妈妈一直埋怨爸爸，本来好好的电视却给弄坏了。妈妈一天说个不停，引起了爸爸的不满，两人争吵起来。我本不太在意，可谁知争吵越来越激烈，我不禁害怕起来。我跑去劝解，却落了个满身不是。我跑到外面，大哭了一场，心想：凭什么这么说我，你们让我站在你们的角度想想，可谁又能理解我内心的苦衷。
他们不知道，他们的争吵给我带来了多大的影响，上课时，我满脑子都是爸爸妈妈，生怕他们会离婚，丢下我一个人。下课时，我不再和伙伴们一起玩，而是躲在一旁默默地想，默默地哭，放学后，我甚至不敢进家门，生怕看到那可怕的一幕。一整天，我都萎靡不振，无精打采。我真渴望能得到父母的理解，渴望有人能陪我说说心里话。此时此刻，谁能安慰我?谁能安抚我那颗幼小的心?
我渴望理解，渴望理解。在我看来，人与人相处需要理解，只有在相互理解的环境中，才能健康，快乐的成长。
回想气我现在的处境，我不禁伤感，我想对天道出我的心声，对地讲出我的忧愁。可是，叫天天不灵，叫地地不应。只有一颗孤零零的小草陪我，我多么希望小草能听懂我说的话。因为我相信，它会理解我的。但我更希望爸爸妈妈能理解我，他们才是我最爱的人，最舍不得的人。
我渴望每一个人都能理解我，都能懂得我的心声…
作为现代家庭的子女，家境又不差，物质生活自然不错，那么在精神方面呢？又是否能够得到满足？或许这是一个困扰在青少年心理中的大问题，我们渴望得到理解。
给父母不亲*，叛逆，叫我这么做我却非要那么做，跟我说这个好我却非认为那个好这已经成为青春期少年的标签。对此我想说：“不是不亲*父母，不是叛逆，我们只是渴望理解，渴望父母能够换位思考！”不是不愿意亲*父母，无奈，年龄间的代沟，将我们越拉越远
如果说父母儿时的快乐是滚铁环、用*打鸟那么我们的兴趣则丰富、“高级”得多，各种高科技产品出现，令人目不暇接，它们就是我们的全部。
家长们可能会认为我们的童年很幸福，有各种电子产品，而他们那时候有什么呢！那么我们呢？我们如同小鸟，被束缚在笼中，金贵的佳肴、光鲜的羽衣，甚至是华美的金丝笼美妙吗？却不是我想要的。我渴望自由地翱翔于蓝天，而不是在父母无微不至的关怀中，成为“小皇帝”。 每当回家，劈头就是一句：“考得怎样？”刚到家产生的一丝温馨便无形消散，无影无踪。鼓起勇气说出分数，考得好就罢了，不好呢？“暴风骤雨”紧跟而至，穷追不舍，杀得你片甲不留，铩羽而归。即使知道父母是为了我好，但心还是瞬间落至谷底。父母惟恐我在“战场拼杀”中落后，被“敌人”“斩于马下”，我能理解父母的苦心，现在的社会太过残酷，处处都是竞争，但是考砸了我也会很沮丧，然后我会暗暗努力。我希望回家后能听见父母理解的安慰、鼓励因为家是我唯一能放松的地方。
父母关心我们、照顾我们，而我们并不是不知足，只是渴望得到更多的理解。
——我得到了关心作文600字 (菁华5篇)
从出生到现在，我得到了许多，有教训，有坚持，有锻炼，还有理解，但得到最多的还是关心。在那件事中，我真正的体会到了同学与同学之间的关心，是多么令人温暖、感动……
那一次期中考试，我考砸了，鲜红的分数像利剑似得，直瞪瞪的刺在我的眼睛里。顿时，“哗”我的泪水顺着脸颊滴在我的衣服上。在那节课上，老师在讲解答案的同时，我的泪水又流了下来，这分明是悔恨的泪水。“叮铃，叮铃”下课铃声响起了，我本以为会遭受同学们的讥笑、指点，便把头埋到了衣服下，这时，传来了一阵熟悉的声音：“王楚瑜，王楚瑜，起来，起来！哪里不会？我来帮你！”我抬头一看，模模糊糊的`看到了小明的身影，便抬起头来。“王楚瑜，这一次没考好没关系，考试只是你人生当中的一个小小的检测，再说，你这次没考好，也不代表以后你也考不好，在期末考试时，再拿个高分给我看！”我第一次感到同学还是这么的体贴，我的脸上不知是激动的泪水，还是伤心的泪水了！
放学了，我正在整理书包，这时，小红和小李也赶了过来，一边给我擦眼泪，一边安慰我说：“没事，这次没考好，下次加油，别哭了，你看，你眼睛都哭肿了！”“是啊，是啊！”别哭了，小李应和道，“嗯，谢谢你们。”我哽咽道，“没事，不用谢，不用谢，我们永远是好朋友嘛！”“对对。”小红和小李的脸上露出了快乐的笑容。
这一次，我得到了同学对我的关心，我得到了温暖，我真正的体会到了同学与同学之间的关心。
关心，就是夜空中最亮的一颗星。它最美丽，它最纯洁。这颗星星也落在了我的身上，那就是妈妈对我的关心……
那一次，妈妈去接我放学，可天空不作美，顿时下起了蒙蒙细雨。过了一会儿，我放学了，走到外面，寒风刺骨，豆粒儿般大的雨点儿落到我身上。远远的看见妈妈焦急的等着我。我跑到妈妈身边，只见妈妈冻的直发抖，还对我笑：“很冷吧，快把妈妈的大衣披上吧！”妈妈一边说一边脱下自己的外衣给我穿上。回家的路上，妈妈叫我躲在她背后，那样会比较暖和一点儿。我听了这话，眼泪就往下掉：妈妈不顾自己，让我穿的暖和，我……我……天空中划过了一道闪电，雨越下越大，风也残酷的叫了起来。妈妈扭过头，看见她冻得发紫的嘴唇，但还是安慰我说：“没关系的，你躲在妈妈背后，一会就到家了，坚持一下啊！”终于，我们回到了家。妈妈也不顾打理自己，就马上找来毛巾被，给我盖上。又连忙给我找衣服……等我换好了衣服，才看见妈妈盖着被，冻得发抖。原来，妈妈是为了我，把自己给弄感冒了。这时，我的眼泪就像断了线的珠子一样往下掉，忍不住躺在妈妈身旁哭了起来。但是妈妈却冲着我笑了笑，轻声对我说：“没事儿的，就这点儿小毛病，过几天就会好了……”
妈妈对我的关心，让我不能忘怀……在夜空中，又增加了一颗最美丽的星星，那就是妈妈对我的关心……
我的妈妈已经快40岁了，尽管岁月给她的额头眼角添加了一些细微的皱纹，但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关心我，让我健康成长，并且她也付出了很多。这句话的前后部分颠倒一下更好。
妈妈对我的生活特别关心。 中心句明确。记得一天上学前，妈妈说今天会下雨，。我望望窗外，天气分外晴朗，怎么可能下雨呢？于是我就没有拿雨伞，背起书包就上学去了。可是天有不测风云，傍晚放学我正要回家，忽然窗外突然真下起了倾盆大雨，马路两旁的树木(被风吹雨打地)东倒西歪的。这里可以具体描写，突出风雨之猛烈。当我正站在校门口等着雨停的时候，我从雨帘中蒙胧改为：朦胧地看到了熟悉的身影。是妈妈！她右手举着雨伞，在人群里四处张望，可恶的风似乎和妈妈作对，风雨中妈妈显得非常吃力。对妈妈的描写可以写一下着急的神情和动作。我连忙走出教室想妈妈使劲挥手，妈妈看见我后，脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到妈妈的怀里，妈妈说：“等急了吧，走，我们回家。”“恩改为：嗯。”一路上，妈妈一个劲儿地把雨伞往我这边移，而她的头发，身子已经有一半是湿漉漉的了。细节描写，突出了妈妈的无私。我发现后，心理很不是滋味，妈妈却说：“小孩容易感冒，我们大人没事！不要紧的！”听了这话，我含着热泪望着妈妈，发现她的眼神是那么亲切、慈祥！
我如同娇嫩的小草，妈妈如同我的雨露，温暖我的太阳，在妈妈的关心下我茁壮成长。 妈妈关心我，我爱妈妈!
关心，一个多么美好的词语，它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感。那一次，我得到了默默的关心。
记得那次，学校里上课的的我突然发烧了，那时苏老师恰巧不在学校。我脑袋热得快要爆炸了，胸口闷的喘不上来气，眼冒金星耳朵里响。上课时我就趴在桌子上，我的同桌“冷哥”特别关心我，把我的冬季校服外衣披在我身上。我脸蛋烧的红红的，抬起头望向他。想想曾经的他，经常做一些非常粗鲁的事，不关心同学，经常和一些男同学打打闹闹，那时的他不会换位思考，不会替他人着想。如今的他会关心同学，对待同学非常友善，愿意帮助别人。我鼻子酸酸的眼边红红的感动的说：“谢谢你，冷哥”他扑哧一笑，还是不以为然地说：“没事，你是个病号，能从你嘴里说出说出谢谢可真不容易。”说罢他继续认真听课，我对他笑笑，继续趴在桌上。
下课了，我和我的好朋友小童一起去上卫生间，当我从卫生间回到教室时，我发现我的桌上已经摆好了下节课的用品，把桌面收拾的非常整洁。还有一张便条纸贴在桌子上，我好奇地走过去瞧，上面写着：别忘了吃药。哎呀，我今天早上就和他随口说一句，他却记在心里，连我自己都忘了。看了他的便条我的心里一阵暖意涌出。这时冷哥从卫生间走出回到了教室，第一句话就对我说：“嘿，别忘了吃药。”此时我的心再次被他默默的关心感动了。
冷哥的关心使我的心暖暖的，虽然有时他冷冷的，但他就是我心目中的“暖男——大白”。那一次，我得到了一个无价之宝——来自同学的关心。
秋天到了，天气转凉，可是我的心却是暖烘烘的。
那一天，太阳公公藏乌云密布的天空里，但是却迟迟不下雨，所以我就去找同学们，到人民广场去打羽毛球。不一会儿，同学们都到了，我们玩得兴高采烈，突然，天空中下起倾盆大雨，我们连忙收拾羽毛球和球拍，向家跑去，但是雨下得很大，而家离人民广场都有点远，四周都没有可以遮雨的地方，只见我的同学都一溜烟跑了出去，不顾大雨跑了回家，但是，因为我前天大病初愈，医生对我说：“你不能够受风寒，特别是淋雨。”
现在，我的身子很虚弱，就在我没有力气的时候，突然，有一个人影出现在我面前，啊！是我的邻居孟阿姨！只见她把我扶起来，反转身子背起我，迅速从雨中消失，她把我背进她家，把我安顿在床上后，给我拿来温水泡过的毛巾，又给我煲了姜水，扶我喝下，还拿来新衣服，给我换上，仿佛有一股暖流遍我全身，我开始暖和起来，孟阿姨问：“你爸爸妈妈呢？有人在家吗？”我摇摇头。孟阿姨连忙给我妈妈打电话，不一会儿，门铃就响了，妈妈看到我，湿淋淋的头发，就连忙抱住我。孟阿姨给了两块姜给我妈妈，温柔地说：“记得回去要给孩子煲姜水啊！”我看着孟阿姨的脸，虽然她长得很*凡，可是在我心中美丽如花，虽然我淋了雨，很冷，但是心里却暖烘烘的，*时板着脸的孟阿姨，今天竟如此关心我，我感动得泪珠一滴一滴地掉下来。
虽然秋天到了，天气转凉，但是我的心却暖烘烘的，因为我感受到了人与人之间的关心，心里泛起一股暖意，所以暖烘烘的。
——我渴望得到妈妈的理解作文 (菁华5篇)
“看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能争点儿气吗？！”这不，妈妈又冲着我嚷嚷起来了。
不止我一个，相信大家都深有体会，只要哪一次考不好，家长总是像念经一样的永不疲倦地嘟哝着这些。几乎在每个家长的心里都住着一个别人家的孩子。
上个月刚结束的期中考试，我考了班级第七。刚回到家里，妈妈就立马跑过来问我：“怎么样，考了第几啊？”我陡然出了一身冷汗，战战兢兢地小声回答：“第七！”
“什么，又是第七！”妈妈怒不可遏地叫起来，用手点着我的脑袋恨铁不成钢地教训道，“看看人家隔壁李婷，又是班级第一，你什么时候才能给我露露脸呢？”
我心里暗暗苦笑：额滴个神呐，你又从哪里得来的小道消息！我都不知道她考了第几，你竟然知道！
不管成绩如何，毕竟是考完了，心情轻松多了，我走进卧室，打开了电视，准备看看久违的娱乐节目。谁知，还没等我找到喜欢的频道，妈妈就冲进来，以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器。完了，这个周又不得安宁了！只见妈妈没好气的说道：“你说你，我给你买了这么多的辅导资料你不做，还有心思在这里看电视，考那么差，也不知道愁！”哎，都说畅游书海是好事，可我怎么越想越觉得是坏事儿呢！
过了一会儿，有人找我出去玩，我惊喜万分，终于能逃出妈妈的“魔爪”了。可是妈妈的一句话却把我从头到脚泼了一瓢冷水。“不许去！”哎，这下完了，真没有好日子过了。
唉，每次都是这样，不论考好考坏都是这样，妈呀，你就不能理解理解我吗？每次周末回来都是这些题那些书的等着我去做，就不能让我休息一会儿吗？
每位家长的心中都住着一个别人家的孩子，多久以后那个别人家的孩子才会消失呢！
我真想对着天空大声呼喊：妈妈，请理解我！
妈妈，你曾经问过我，来到你身边的前一天在干什么。
现在，我把它告诉你，那时，我在挑妈妈。当我第一眼看到你时，就觉得你一定是个好妈妈，但我可能没有福气成为你的女儿。谁料，第二天我醒来时，就在你的肚子里了。
的确，有你这样的好妈妈，我觉得生活的每一天都过得充实又幸福。
一年级时，我在小区小道晨跑，忽然发现垃圾箱旁边有一株被遗弃的小草——薄荷！并且它快要死了。我着急的跑上楼去，迫不及待的告诉你这个消息，心里很难过。你问我：“你想怎么样呢，宝贝？”“我想救活它，我不想它扔进垃圾箱。在老家时，每年夏天姥姥都会给我摊薄荷饼，沏薄荷茶祛暑呢。”：“那好，我们把薄荷种到小区的院落里吧。”于是，你陪着我找工具、挖土坑、种薄荷、浇水。折腾了大半天才把那株小薄荷栽进土里，我们两个人浑身是土，脏兮兮的'，相视而笑……我有一个有耐心有爱心的妈妈，我好幸福。
但是，最*我有了一些小烦恼，随着我慢慢的长大，你也变得越来越不理解我了。我至今都记得，那64个散落在地上的折纸插件……
五年级时，你过生日那天，我把那个花了两个多月课余时间精心插成的花球，小心翼翼的捧给你，似是捧着最珍贵的东西，一脸期待的望着你：“妈妈你看，这是我折了64个插件，才拼成的花球哦！是不是很漂亮啊，送给你的生日礼物，你喜欢吗？祝妈妈生日快乐！”
“哦，还行，”妈妈抬头瞟了我和花球一眼，“你还真是有闲工夫，为什么不把时间和心思多放在学*上呢？现在立刻去学*，尽浪费时间！”
我的心仿佛跌入了冰窖，刚才心里那活泼泼的小火苗瞬间就熄灭了。妈妈，我只是想给你一个惊喜，我以为我那么精心折的花球，你肯定会很感动，会很喜欢……为什么？为什么你会那么生气的责备我？
我一边抹着眼泪一边跑上楼，一个不小心摔在了台阶上，那五彩缤纷的花球又散落成了64个插件，从楼梯上缤纷飘落……我再也忍不住了，放声大哭起来……
妈妈，你知道吗？有时候我真的好希望能被你理解，希望你能像我小时候一样，陪伴我，关心我，支持我……
妈妈，您还记得上星期二发生的一件事吗？
那天晚上，我做完了作业，正拿起一本书津津有味地看起来。才看一会儿，您就来检查作业了，凶巴巴地对我说：“你做完作业了吗？”我轻轻地点了点头，说：“嗯，做完了”。您一听，脸就一下子拉了下了。我不禁打了个寒战。突然，您一个箭步蹿上来，一把夺过去手里的书，吓我一大跳。接着把书“啪”的一声扔在地上，我低头看了看掉到地上的书，心里充满了疑惑。过了一会儿，您从旁边找来几本阅读训练，重重地扔在我的书桌上，大声地问：“这个你做了吗？”我摇了摇头，用小的不能再小的声音回答道：“没有”。您听了，又转身去拿《好字行天下》，又问我：“字你写好了吗？”我又摇了摇头说：“没有”。说完，我的眼泪一下子涌到了眼眶，心想：我明明把老师布置的作业做完了，为什么还要做？您又拿了一本奥数书，说：“那！还有这个没有做完！”听完这句话，我的一滴眼泪从脸颊上滑下来。妈妈，你知道我有多伤心吗？接着，您又重重拍桌子，吓得我魂飞魄散。骂道：“这也没做完！那也没做完！你在楼上干什么？在玩啊!”我正想为自己辩解，可是您又开口了：“哭什么哭！你不把这作业做完，你就别睡觉！”说完你怒气冲冲地走出了书房。我的眼泪像断了线的珠子，一个劲地往下掉，一直在抱怨。
妈妈，我知您望子成龙心切，但是您能不能把作业布置少一点吗？
故事的开头总是会回到遥远的七年前，在那年，我最最亲爱的妈妈让我懂得了分离。直到今天，我都在想一个问题：“母爱不就是这个世界上最纯洁伟大的爱么？”可是，为什么我不这样觉得，很长一段时间，我都忘却不了我人生中那一个重要的角色。我不得不承认，心里还记着她。
我挪步到客厅的电话前，把话筒拿起又放下，久久不敢打给她，告诉她我很想她，很爱她。可是，我竟那么害怕。经过思想斗争后，我拨了她的电话，居然正在通话中，看来她很忙啊。这个似乎成了我的借口，促使我放下电话，回屋。过了许久，我被自己征服了。又重复了刚刚的动作，只不过电话通了。她在那“喂”了很多遍，我才鼓起勇气，大声地对电话喊：“妈妈，我是多么地爱你，你知道吗？”然后，我挂了电话。
“妈妈，我是多么地爱你”我终于说出了这句话，原该感到高兴的，可我竟无声地哭了。眼泪落在地板上，没有一丁点儿声音。我想，我的内心更渴望她能这样对我说。七年了，我只得到爸爸那冷酷残缺的爱，而少了那份“世界上最纯洁伟大的爱”。这么长时间，我一直都在想着她的模样，并且牢牢地记住。可，我是一个多么羞于表达感情的孩子啊。上帝证明，我真的想紧紧地拥抱她，告诉她，我想永远和你在一起。但那也只是幻想罢了。
记得在很小的时候，她会陪我荡秋千，把我推得很高很高，而我就像蝴蝶一样飞起来，快乐地尖叫。后来，她离开我了。在我人生中，蓄谋已久地退*。
妈妈，我多想说爱你，然后，你也爱我。
不幸福的小孩，一定要进来哦……我并不幸福，妈妈却不知道，她总是说，我们现在的小孩吃得好穿的好，哪来的幸福不幸福？可她根本不知道我内心真实的感受……记得有一次，我的考试考的不好，而且试卷很难，可是她拿起来一看分数就骂就打了我一顿，我强行忍住泪水，不让它留下来，可是，它还是不争气的留下来了，不论我如何伤心，它都不知道，我好孤独，好难过，当我看到人家那灿烂的微笑，我都想找个地洞钻下去，妈妈，我知道，你打我骂我都是为了我好，可是，我真的想找一个人倾诉我的苦，那不就是你吗，可是……你从来就没有理解过我，可是我却每次都不恨你，为什么，因为我爱你，你呢？
一件事做的不好，你打骂我，考试考得不好，你又打我，我知道你也不想打我，可是我真的一下子无法接受……妈妈也就算了，连我的老师也这样。
我在班里是老师眼里的好学生，但是由于一次期中考试我考的不好，你就不再关心我，我一下子从好学生变到了中等生，有是你还那我和差生相提并论，我真的好伤心好伤心。每次当我难过时，只有找我的好朋友倾诉，有时我也想离家出走，可是我没勇气……妈妈老师，你们多理解我一下，好吗？我的心里是爱你们的，希望你们也能……我要幸福！我要幸福！
——我想得到理解作文汇总十篇
每个人都有自己渴望得到的东西，有的人渴望得到成功，有的人渴望得到好成绩，而我却渴望得到妈妈的理解。
那是一个星期六的下午，我正在家里学*，突然婕妈打电话来，说是她突然有些事情要处理，所以要把小表弟带过来，让我来帮她照顾小表弟。过了一会儿，姨妈带着小表弟过来后，便出去办事了。我这个小表弟今年3岁。虽然只有3岁，脾气可不小，为了不让他影响我的学*，我便打开电视机让他看动画片，不过，这小家伙可不老实，一会儿跑出了阳台，一会儿又跑入房间，突然被他看见放在餐桌上的百合花，便扑上餐桌，想要拿一枝下来，谁知他一个不小心把花瓶打碎了，它不但没有认错，还拍着小手高呼碎了，碎了要不是看在他是姨妈的'儿子，早就给他两巴掌了，我连忙打扫起地上的水和碎玻璃，在我打扫到一半时，妈妈回来了，她见我正在打扫玻璃，就问：是谁把花瓶打碎，我说：是表弟做的。可是妈妈不相信说：是你做的就是你做的，不要不承认。我对妈妈说：妈妈真的不是我做的，是表弟刚才不小心才把花瓶碰碎的。妈妈立刻生气地说：还在狡辩，表弟这么小，怎么有这么大的力气碰倒花瓶呀！你马上把玻璃收拾好，再写一篇自我检讨书。我只好无奈地摇摇头，继续收拾表弟留下的残局。
我多么希望妈妈能理解我，相信我呀！
我是一个爱说爱笑的女孩，但是在学校经常受到同学的嘲笑。只不过长得胖了点，于是便成了我的自卑。每次上街总是怕看见同学，因为我怕看到他们的嘲笑。
每天上学，我总是抱着一线希望，希望同学们今天不要嘲笑我，可是每次这个希望都会被打破。在学校、班级、赵佳京就在我后面，每次和我过不去时，总是使劲往前挪桌子，还边挪边说：“挤死你，你每次都要那么大地方。”真的，我一听心里难过极了，那种自卑感油然而生，当时那种滋味甭提多难过了。但是在班级我从没为此而流过泪，可是回到家，一见到妈妈，就把这些事告诉了她，也就算是诉苦吧。在诉苦中我不知流了多少泪呀！
我恨自己，那是因为小时候，我很爱吃糖，我的零花钱总是用来买糖吃，因而长得这么胖。唉，不过有时候，我也有些恨爸爸，而那又是因为我儿时很瘦，爸爸总是让我多吃些饭，不然就不喜欢我了。所以只好多吃了一些饭，长得这么胖。其实这也不能怨爸爸，他也是为了我好。
现在想起来我真的很伤心，难道同学们就不能将心比心，仔细的想一想吗？同学之间，如此嘲笑，有没有想过会伤同学的`自尊？如果是你的话，你心里怎么想？难道你不难过吗？而又有谁愿意在他人的讥讽与嘲笑中度过呢？
唉，我真渴望得到同学的理解！
晚上，清幽的月光透过了纱帘，照在我的脸上。白天的那一幕幕画面又浮现在我的眼前……
夕阳投下万丈余晖，给万物披上了金纱。我们一家三口揍在山坡的小路上。虽然黄昏的美景如诗如画，但我这个最喜欢残阳的人此时却无心去欣赏。培训班将花去我一天，还有那么多的作业，还要准备下周一的演讲稿，居然在这时候出来浪费时间……我只想加快脚步，快点儿回家。
妈妈察觉出了我的异样，关爱的声音在身边响起：“怎么了？看起来又心事嘛，说给妈妈听听。”我本来就极为烦躁，听到她的话，更是火上浇油：“烦死了，作业多！明知故问！”不料，刚刚还温柔体贴的妈妈忽然变了脸色，大发雷霆：“你最*有什么是啦，啊?整天发脾气，连一点儿鸡毛蒜皮的小事不和你的心意你都抱怨，你烦，你自己回去好了！”
我受了训斥，委屈的泪水夺眶而出，双脚没命地奔跑。寒风在耳边呼呼直响，我的心凉透了。我走，我走的你们找不到，让你们心急如焚！明知我心情不好还来大叫我，天底下哪有这么不讲理的？已是自己家门口的车棚，我躲藏进去，失声痛哭。
我还是被爸爸找到了。在家里，我仍旧不看妈妈一眼，但她在晚饭后的一*话让我改变了看法：“我知道你很烦，作业繁重，我刚才也太冲动了，对不起。放松自己的.心情，妈妈相信你能把事情处理得更好。”
此刻。我回想到这儿，两行热泪滑过脸颊，挂在嘴角，被月光照得晶莹剔透。一个母亲自己事务缠身，还无处不关心自己的孩子，说明什么？我仅仅得到的是母亲的道歉嘛？不，是理解，是关爱，是普天下伟大的母亲们对孩子的那份理解！母亲对我的理解，我将刻骨铭心，直到永远，永远……
我得到过许多东西，父母的关心、表扬，还有班主任老师的教育、体育老师的锻炼。便是，有一个人给予我的东西，至今让我记忆犹新，那就是我的同学――小彭给予我的理解。
和以前一样，每当老师发下卷子准备考试时，同学们都惊呼：“天哪！天哪！大难临头了！要死翘翘了！”而我也不例外，也随着同学们一起大声叫起来，因为我前几天根本没有复*！考试正式开始了！不知道是由于心情紧张还是因为前几天没复*的缘故，我的做题速度明显下降了，别的同学作文都快写完了，而我的阅读才做完一半。时间过得飞快，不一会儿，老师宣布：“考试时间到，收卷子了。”我又一惊呼，心想：“整整三十分的作文啊！我一个字都没写，这次老师不把我劈头盖脸地骂一顿，家长不打死我才怪！放学了，我怀着恐惧不安的心情回到家，比住常*静了许多。
第二天一大早，老师等同学们到齐了之后，便开始公布分数，我内心忐忑不安。终究，该来的还是来了。得知我才考69分时，同学们纷纷将怀疑的眼光投向我，我猜他们此时肯定在想：“*时考试小曦不是总考第一吗？这次怎么才考这点分呀？”被同学们这么一盯，我心里就像热锅上的蚂蚁一样，团团转。下课后，有好几个*时与我交往甚密的`好朋友都跑来嘲笑我，我心里又气又恨，同时，又有一点悲伤，这时，我的好朋友――小彭来了，我心里想：“哼！肯定又来嘲笑我。”然而，出乎我意料的是，他却说了一句：“小曦，虽然你这次没考好，但是并不代表永远会考不好，你一定要努力，争取下次再考好，我相信你！”这句话仿佛冬日里的阳光直射我的心田，让我那被冻伤的心灵又沸腾了。
俗话说：“朋友遍天下，知心有几人。”这句话对我来说，更是如此。
从我出生到现在，我最想得到的是父母能给我一些鼓励，他们从来都没夸奖过我，也没有奖励过我，甚至都没有给过我鼓励，他们只给了我压力，没有别的。
我只想得到妈妈给我鼓励，而不是只有压力和批评，妈妈从来都没有说过我哪件事做好，在她的眼中，我做的任何一件事情都没做好地。
例如在学*上，我为得到她给我一些鼓励，一直都努力，而她却看不到我的努力，考试考得还不错，她不会给予我一些鼓励，而是继续给我施加，说下一次一定要考到多少名，如果没有考到，又会受到批评，这次又没考好。而不鼓励我让我下次考好来。
我妈妈从来没有鼓励过我，我只想让她鼓励我一下，除此之外，我更想得到父母的理解。
他们并不理解我的某些行为，甚至还不了解我，我写完作业想看看电视，她都认为我作业没写在看电视，就算我没写完，我也做了那么久的作业，也应该让我歇会儿，我只是想劳逸结合，这样会提高学*效率，而不是盲目的去学*。他们不理解我的`行为，更不理解我的心情。
她让我扫地，我认真地殷地给扫了之后，我就去看电视，她看了我扫的地之后对我说：“你哪里扫了地，还是这么脏，真没用，扫个地都不会。”她说的这句话打击了我，我妈妈竟然对我说出这种话，她根本就不理解我的感受。
我只是想得到她对我的鼓励和理解，我希望她不是批评我这件事没做好，而是下次要把这件事做好，更多的是想得到她能更理解我一些。
小时候，我和奶奶一起去姨婆那拜年，坐三轮车回来的。车上的钢丝生锈了，外面又下雨，一滴锈珠滴在了我身上，身上的红色新衣服一下子有了一个晃点。回家以后，妈妈您看见了那个黄点，十分生气并打了我两巴掌。那时我想，你为什么不听我的解呢？年少的我也是那么地渴望理解的，妈妈！
八岁那年，我和弟弟在暑假时被您和爸爸带到武汉去。一天，姑姑说了您两句，你便和姑大吵了一架。之后，爸爸气不过又和您吵了一架，你一气之下回到了黄竹――外婆家。你知道年幼的'我多么害怕您会和爸爸离婚而不要我和弟弟了。这一点，我渴望得到您的理解，妈妈。
妈妈，您总是不理解我，可我还是在心里深深的呐喊：理解万岁！理解万岁！
去年，我发现我的日记被人偷看，于是我放一根头发在日记本上做实验。回到家里。发现日记本上的那根头发不见了。我变知道，您偷看了我的日记。我希望我的隐私不被外界窥探，但您却非要窥探不可。在此，我想对您说：我渴望得到你的理解，妈妈。
妈妈，我渴望你能理解我的学*态度与思想；我渴望你能理解我的渴望自由；我渴望过你能理解我的爱美之心；我渴望你能理解我买书并不是来撕而是来看的心里。
妈妈，我知道你小时候对外婆有许许多多的渴望没实现，那您为什么不去实现我对您的渴望呢？您又为什么让我拥有您的后悔与不甘心被不理解呢？
人的情绪分为四种，分别为喜、怒、哀、乐。喜事代表的是喜欢，怒代表的是愤怒，哀代表的`是悲哀，乐代表的是快乐。
再一个暑假的星期天的上午，我一个人在家里玩，一不小心把花瓶给打碎了，我就把碎片扫到床底下。怕被妈妈发现，有一天妈妈问起来，我们家的花瓶去哪里了，俊豪？”我忐忐忑忑地说：“被我打碎了，碎片在床底下。”妈妈当时非常地生气，恨恨的扇了我一巴掌，我当时气愤愤地跑出了家门，到了晚上我非常地害怕，所以我就躲在屋顶上的一个小角落里，想：妈妈居然打了我一巴掌，妈妈真是太坏了。可是，在那瞬间下起了倾盆大雨，我被吓得惊心动魂的，还好我找了个地方躲，躲了起来，妈妈上来找我了，我又想：妈妈来找我了，我才不回去呢？妈妈大声地喊了我几声：“俊豪，俊豪。”可是听不到我的回答，于是就伤心地回了家。
我伤心地哭了，因为我想回家去，我默默的走回了家里，当我想敲门的时候，我一拉门，门没有关上，但是灯是关的，妈妈伤心地躺在沙发上，偶尔会叫几声“俊豪，你快回来，俊豪，俊豪”然后我大声地叫了一声，妈妈，俊豪回来了，之后，妈妈突然从沙发上起来，叫道：“你回来了，我好想你哟。”你以后不会再也不会离开了，好吗，儿子？”“好的，你以后也不能打我了，好吗，妈妈？”……你们说这是不是一个非常感动人心的事情。
有人说父爱如山，母爱如海，可是，我却觉得父爱如山，母爱其实也可以像山一样高，像山一样伟大。
自己从来都很迷迷茫茫的，得不到亲人。朋友和别人的理解，或许自己也不懂自己吧。我哭了谁会懂？自己就怎么的没用，了解别人有什么用！自己都没理解，根本不知道自己在想什么。痛谁会理解，比如：我的家长会，我从来没有忘记过，我的家长会，他们一直都没去过，不管我考的好不好他们有没有去，我向老师道歉的时侯，他们有没有理解过我。为什么弟弟的家长会，就算在忙也会去，而我的却不行，我的上，他们能理解么？
或许。自己本身就不配的到别人的`理解吧，朋友的任性我能理解，我无助的时侯，朋友没有安慰，我能体会，或许他（她）们有事吧，我自己躲在看不见的角落里哭泣，谁会懂？往往自己太过愚蠢了。傻傻的陪着她们，安慰。依靠。对于我来说这是朋友的职责，没必要得到回报，自己开心就行......
每当自己不快乐，哭泣的时侯，只有狗狗才会心痛，我看得，必竟狗狗是我喂养的到现在的，我不快乐，它就舔我的手，我哭泣的时侯它做许多好笑的动作逗我，我发脾气的时侯，我拿它出气，它也不在乎，我觉它真傻，或许也只有它懂我吧，为什么它是动物，动物懂得事，为什么人类却不懂？
我渴望得到别人的理解，渴望得到亲人以及朋友对我的理解，真的好想，好想得到。这种理解，谁懂请告诉我？我真的很没用。很迷茫。知我者谁也？
渴望得到理解，其实对我来说已经是过去式的事情了。因为太长久的渴望并不会给事情带来转机。渴望不是永远不熄灭的火种，它不过是一支流着泪的蜡烛，终究有一天在泪光中消失。被消耗殆尽的渴望最终也就变成了失望和绝望，因为人总会知道徒劳无功下去伤害的是自己疲倦的也是自己。
自己曾经相信文字，也曾经相信感情，后来发现即使是这些如信仰一般的东西，即使是最美妙的艺术品，最伟大的表现方式也依旧无法换来理解。就像不走之前看了《廊桥遗梦》，书中极尽渲染之能，用各种各样的抒情和比喻赞美了那一段伟大的激情，那份轰轰烈烈，应该是两个人往后余生当中不停咀嚼的回忆，但依旧有人说是三观不正、是婚外恋的美化。
一部畅销全球、享誉中外的名著尚且遭到如此待遇，那么个人的`感情就更容易被忽视和误解了吧？所以如今的我也已经不去渴求什么别人的理解了，其他人是否理解我又能怎么样呢？我怀着越多的希望，到头来也只能换来更深的失望。曾经以为家人是可以依靠的港湾，是自己最信赖和最亲*的人，但是其实他们才是伤害我最深的人。这样的话，想必又会有一堆人不理解吧，我只能说他们比我拥有一个更加幸福的家庭。早就*惯了各种各样的无痕和攻击，其实我根本也不想再去理会那一些扭曲的心。只是不处在别人的境地就站在自以为的道德高点上对他人的行为和选择指手画脚，实在是一种无聊又令人作呕的行为。
今天，我又落泪了，不为别的，只是为妈妈在众人面前说不堪入耳的数落我的话。我想和她争，将我这几天来的不痛快统统发泄出来，保护我那即将被妈妈撕得粉碎的心。可是，我没有，我不想让妈妈生气，更不想让她尴尬，因为我知道，她是爱我的。面对这一切，我只能用泪水来表达我的'委屈，我的无可奈何，同时，希望用它来博得妈妈的理解，希望她不要再说了，但是，一切只是无济于事，她越说越凶。
妈妈，我有好多话想向您倾诉，可是我没有勇气。借此机会，我肯求妈妈理解女儿一次吧！
我是个成绩不好的学生，但是，我也在尽力呀！可您为什么用伤害我自尊心为代价来逼我呢？
您还记得上个月吗？您在家和邻居们闲聊，我在房里做作业。突然，您叫我去洗碗，我说，等我把这一题算出后再去。可您却提高嗓门说：“学*差的要死，还做作业，也不怕人笑话，连1+1等于几说不定都不知道，笨猪一个，少装套了……”当时，我羞得满脸通红，无地自容，捂着脸出去了。在洗碗时，我泪流满面，心如刀绞般的痛。此时，谁能知道，又有谁能理解，一个心灵受到伤害的人的痛苦呢？
妈妈，您还记得？那次，当我经过努力，数学得了100分。我兴高采烈的拿给您看时，您冷冷地说：“你抄的技术还怪高呢！”您给我的打击该多大！我知道，您也许是想用激将法让我提高，但我吃不下没有理解的爱果。妈妈，您明白吗？
妈妈，您什么时候能理解我，让我不伤心，不落泪，在我失败后，能听到您鼓励的话语，当我做错事，不要听到在亲属面前像发布消息一样贬我的话？
泪，顺着脸滑落下来，流到嘴里，好涩好涩。
——写我得到了启示作文600字合集五篇
妈妈说我的脖子老是扭来扭去，是坏*惯。我不服气的说：“我扭，是因为我的脖子酸。”可妈妈偏偏要说我是故意扭的，还教训我说：“养成一个坏*惯很容易，要改掉可就难了。”我心想，她又在夸大其词了。
为了证明我扭脖子是*惯，妈妈把我带到推拿师那里。推拿师按了几下我的脖子，说：“脖子的肌肉很松软，应该没有毛病。”妈妈看了我一眼，说：“你看，你这个*惯已经快要养成了。”我心想：“这肯定是庸医。”于是，不理会妈妈的苦口婆心，依然不由自主的扭着脖子。而妈妈只要看见我扭，就打我一下，有一次打重了，我委屈的边哭边说：“你算什么妈妈，孩子生病了，不但不管，还实施暴力。”妈妈说：“行，我们现在就去医院拍片。如果你脖子有毛病，我就向你道歉；如果没有，你就要想办法改掉它”，我们击掌为誓。很快，医院拍片的报告出来了。上面明确写道：劲椎未见明显骨性异常。我像只斗败的公鸡，低着头一言不发，妈妈扬起报告，像拿着尚方宝剑一样，振振有词的说：“制定计划，改掉坏*惯”。
苦行僧的生活开始了。为了改掉扭脖子的毛病，我每天都要花10分钟直挺挺的站着，背靠着墙；不管走路还是坐下，都要抬头、挺胸、收腹。“可恶的”妈妈像是捉贼一样盯着我，看见我扭脖子，就打一下，边打边唠叨：“我拍片子花了220元，你什么时候还给我”？我理屈词穷。而这个*惯就像是张在我身上一样，任凭我怎么努力，依然改不掉。
这件事情给我一个启示：养成坏*惯很容易，改掉难。小朋友们，我们*时要多培养好的*惯，因为好*惯会帮助我们，而坏*惯则会害我们。希望我能早日改掉这个坏毛病。
学完课文《窃读记》，我遇到一个女生，她在看书的时候很饿。她就是林，台湾著名女作家。她的成功之路布满了厚厚的书籍。
在沉思中，林海印再次出现在我的眼前。当时，她的家庭不是很富裕，不能满足她的阅读和知识的欲望，所以林海印不得不去书店偷它。每天放学，她连放下书包的时间都没有，就直接去书店忘了吃饭睡觉。
当林在“偷”的时候，他不仅要经受腰酸腿麻的考验，还要努力防止自己在“偷”的时候被老板发现走出书店。即使她被赶出这家书店，她也会立即去另一家书店继续阅读。对一个小女孩来说不容易！但是林海印却做到了，并且坚持了下来。多么值得学*她的精神！林仍然盼望着下雨，而且下得越多，她就越开心，因为下雨的时候，她完全有理由呆在书店里。
她不在乎她需要多少雨水和泥泞的道路来学*。多么令人钦佩！由此，我深深体会到老师说的话：人的成长不仅仅靠吃饭，更靠读书。是的，林从的阅读中得到的启示是值得细细品味的。
与林相比，的阅读条件非常优越。我的父母非常希望我能读更多的书，所以他们给我买了很多不同种类的书让我读。我可以面对世界各地的书籍，但我缺乏林海印对阅读的渴望。读书对我来说是可读不可读的，几天不读书我也不会去想；书对我来说是娱乐产品。有时间的时候，无聊的时候翻翻书看看，很容易被外界影响。如果有人在我旁边做什么，我会立即离开书本，跑去参加这个有趣的活动。我大部分时间都在看书，所有的精力都没有被故事里的情节所吸引。合上书的时候，那些美好的文字好像都过去了，我都不记得了。
难道不是因为读书多，才能走向成功吗？她能成功，我也能！从现在开始，我们要向林学*，在书的世界里遨游，做一个多读书、好读书的人。
我家院子有两棵柚子树，它们并排栽种在同一个花坛里，一里一外，象是俩兄弟，每年都会开花、结果，果实香甜可口，我可喜欢它们啦。
你们知道它们是什么品种的柚子树吗？它们叫马家柚，可是我们广丰的一种特产哦！它果肉甜美，果皮既可以做菜又可以入药，听说还在省里农产品评比得过一等奖呢！
这两棵柚子树是五年前种下的，记得刚种下的幼苗只有一尺来高，每年爸爸都会给它们松土、施肥、除草，我和妈妈也经常给它们浇水灌溉，精心地护理它们，小树苗也一天天地长大。大约是两年前的春季，突然有一天我们放学回家，院子一股清香扑面而来，原来柚子树开花了，可把我们全家乐坏了。当年，两棵柚子树共结下了十七个果子。
今年，虽然这两棵柚子树也如期长出了新芽、开出了花蕾，可它们的不同之处也越来越明显了：里面的一棵枝叶茂密，可果实更小更酸；外面的一棵枝叶稀疏，但果实更大更甜。这是为什么呢？
带着疑问我对它们进行了仔细观察，同样的土壤，同样的松土、施肥、除草，同样的浇水灌溉；唯一不同的是外面的一棵阳光更充沛，而里面的一棵日照时间更短。难道是日照时间造成的？后来通过请教爸爸并上网查阅了相关资料，证明我的判断是正确的。原来植物的生长需要进行光合作用来制造糖份和养份，同时释放氧气，而光合作用必须要有充足的阳光照射来作保障。所以，这两棵柚子树的不同已经有了答案：里面的一棵因为日照时间短，它的糖份和养份主要供给了枝叶，以长出更多的枝叶来接受阳光进行光合作用，因此枝叶茂密，而果实更小更酸；外面的一棵因为阳光更充沛，它无需更多的枝叶来接受阳光，糖份和养份主要供给了果实，所以枝叶稀疏，而果实更大更甜。原来植物也是非常聪明的！
现在我终于明白了人们为什么经常会说：万物生长靠太阳，也明白了农民伯伯为什么喜欢在阳光充足的地方种庄稼的道理。我也在想，如果把我家靠里面的那棵柚子树移种到阳光更充足的地方，它也一定能结出又大又甜的果实！
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰。
这个伙伴就是一句鼓励我上进的名言——水滴石穿，非一日之功。 记得那是上三年级的时候我们开始学英语，那时，我无疑是英语很差的学生，这么差的英语和我优秀的语文、数学一点都不相配。每一次，拿着成绩单英语成绩总是B甚至C，得A简直比登天还难，英语成绩需要迫切得到提高。 有一次，英语考试只考了65分，位居全班倒数第三，我盯着卷子发了一讲课的呆。回到家，面对父母犀利的语言，我羞愧的想找个地缝钻进去。更可恨的是，有些同学嘲讽说：“学不好英语，说明人家爱国。”同学的幸灾乐祸，父母无奈的眼神，都使我无地自容，那时我发誓要学好英语。当天晚上，我躺在床上听小说，忽然听到一句话“ 水滴石穿，非一日之功。”我心想：水滴石穿，非一日之功，是啊，如果我一天积累四个单词，一个句子；两天就是八个单词，两个句子；三天……一百天……这样下去就会积累上百个，上千个，上万个……第二天，我就朝着我的目标开始努力了。日复一日我努力着，每当我因为进步的速度缓慢气馁时，这句话总是出现在我耳边激励着我。 现在，我的英语考试已经变得简单容易了，总分在班上排名前十。这就是“水滴石穿，非一日之功”这句名言给我的启示，给我的帮助。
这句名言不仅仅给了我学*上的启示，同样也给了我人生道路上的启示，我将永远记住它，永远永远……
记得在五年级的时候,林老师布置过一篇捏冰的作文，它给了我不小的启示。
那天，我从冰箱的冷藏柜里取出了一块冰，我仔细地观察着它。发现它晶莹剔透，身体呈白色，上面凹凸不*，下面却很*滑，刚取出一会儿，只见它的表面不断地往上冒着白烟，在灯光下一闪一闪地，十分好看，简直象一块白玉，让我爱不释手。 我把它放在手心里，紧紧地握着，刚刚碰到手掌，一股冷流就迅速地传遍了我的手，我感到极为不适应这种温度。过了五分钟，手就像被千百根针扎那样，钻心似的痛。随着温度的不断升高，冰的体积在缩小，融化的水从手上流下来，落在地面上发出嘀哒嘀哒的响声。我以为全部融化了，可打开手掌一看，还剩下三分之一呢，啊！原来我的手已经麻木了。又过了五分钟，我感觉手指碰到了掌心，温温的，打开一看，这才发现冰完全融化了。原来有点儿血色的手掌已经是白茫茫的一片了，我将手往脸上一靠，就马上收了回来，因为实在太冷了，就像脸贴着冰箱里的冰一样。这使我想起了北方那些冬泳的人们，他们是在冰窟窿里游泳，如果没有良好的身体素质，不用说是冰窟窿，就连在海水里也经受不起刺骨的冰冷。这个把冰握在手里的实验，还使我想了人和人之间的感情，比如有个学*好的同学帮助一个学*较差的同学，日长天久，持之以恒，让那个学*不好的同学感动了，进步了。这不就像冰受到高温度就会融化的道理一模一样的吗？
通过这个实验，我明白了：只有自己亲自去实验、去体验，才能获得真实的感受。
——渴望得到理解作文550字(精选5篇)
世上谁没有追求，谁没有向往？有人渴望得到关心爱护，有人渴望得到一本好书，有人渴望得到一台电脑……而我却与众不同，我渴望得到理解。
那是一个星期五的傍晚，为了放学后能早点回家玩，出班级门的时候，匆忙中的我一不小心把前面周铁同学的文具盒给碰下了地。我连忙帮他捡起来，并赔不是：“对不起，我不是故意的。”可他蛮不讲理，硬追着我，推了我一把。我摔倒了，腿受伤了，躺在地上不能动弹。我班的同学郑诚铭见状，连忙把我扶起来，搀着我来到妈妈的身边。我本以为会得到安慰，可出乎预料的是，她不但不安慰我，还狠狠责怪我说：“你这个孩子一放学就像个疯子一样，这下好了吧，跌伤了吧，你活该！那么多同学，怎么不推别人就推你呀？”那个时候，我多么渴望得到妈妈的理解。
还有一次，我在家里和妹妹看电视，可妹妹偏要看那少儿频道动画片。我不想看，就跟她说：“好妹妹，你就给哥哥看一会儿，等会哥哥还要写作业呢，好吗？”可她不但不让，还告诉妈妈说我欺负她，打了她，边说还边哭了起来。妈妈不分青红皂白，大声训了我一顿： “妹妹还小，你让着她点，做哥哥应该带着妹妹，你倒好，还欺负妹妹！”当妈妈责怪我时，妹妹还对我做了个鬼脸，幸灾乐祸。这时我多少希望妈妈能够理解我呀！
一次小小的测验，由于种种原因，考砸了的我坐在校园的一角独自悔恨。因为我深知：回到家便是一场无休止的责骂。我渴望得到妈妈的理解，或许这次……作为一个合格的妈不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
我是一个热情、纯真的青春少年，我们渴望得到理解！妈妈，请您理解我吧！
这件事已经过去将*一个月了。却留给了我太多天多的思考……
星期天，我和爸爸去书店买书。我左瞧右看，选中了一本《科学世界》与此同时，爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来了但看到我手中的书后，面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书，大声训斥我：“你都不快毕业了，还看这些没用的书。再说，你数学成绩那么差，这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时，书店里的人纷纷把目光转向我们两人，那是一种怎样的目光啊，疑惑里带着愤怒。我没有说话，拿着书走出了书店的大门。
回到家，我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上，耳边又响起爸爸的声音：“今天晚上把《小考总复*》第一页做完，做不完别想吃饭！”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做，觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。
我轻叹了一口气：谁让我是毕业生呢？我盲目的做着作业，不知不觉已经做完了两三张，封面被泪水打湿了一片。
走出屋门，发现妈妈已经做完了饭，看见了我说了句：“过来吃饭吧。”我淡淡的回答了一句：“我不饿”径直走进了卧室。
整整一天的，我都呆在卧室里看电视，没有和父母说一句话。内心却心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龙的希望是迫切的，但我毕竟不是机器人，也需要休息。你们呢什么时间才能理解我，还我一方自由快乐的天地呢？
有一天，我们正在上美术课。我认真地画着画，却不小心把颜料弄到了同桌的衣上，我连忙对同桌说：“对不起，对不起，刚才太急了，不小心给你弄上了一点颜料，实在不好意思。”同桌见状，没有给我留面子，他看着被颜料弄脏的地方，气呼呼地对老师说：“老师，你看，她把颜料弄到我的衣上了。”老师走过来，看了看他衣上的颜料，又看了看我，低声说：“出来吧.”
我怀着忐忑不安的心走出了教室，手紧紧地抓着衣角，心想：“我是不小心的，希望老师对我好一点呀。”
我们俩站在老师面前，老师先审问我：‘你为什么把颜料弄在他身上？“我低着头，小心翼翼地回答：‘嗯——，我当时太急，没注意到。”“你明明就是故意的嘛。”没等老师说话，同桌就抢着说。老师叫我同桌先回去。同桌走了，脸上带着坏笑。
老师又转向我，我感觉自己的心在砰砰地跳，不知道老师现在会怎么“收拾”我。“我想你应该知道那颜料是洗不掉的吧？”“知——知道。”我回答。此刻，我觉得自己的脸有点发烫，心里祈祷般的想着：老师，你可要理解我一下呀，我真的是不小心的。老师又从头到尾把我审问了一遍，我呆呆地站在那里，什么也没听进去了，手一直抓着衣角，心里只想等待结果。终于，等到老师说话了：“这堂课你的美术成绩为零分。”我倒吸一口冷气，梦游般地走**室，回到座位上。零分!这是一个多么恐怖的数字，回去怎么向父母交代呢？过了很久，心情才稍稍*静下来。
被老师批评时，我心中最大的愿望就是----被老师理解。只要老师当时能好好了解一下情况，能理解或相信我，我的成绩就不会为零分了。
老师，您当时就不能理解一下我吗？
世界上谁不想得到渴望的机会，工人渴望得到财富；农民渴望得到丰收；富人渴望得到亲情；学生渴望得到知识。不止我们想渴望得到，就连小花、小草、大树也渴望得到人们的爱护、大地的哺育、雨露的滋润。
理解，是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。
我希望有属于自己的一片蓝天，我希望自己是只无忧无虑的小鸟，请你们能放手，让我去自由飞翔，让我去追逐梦想，但是又有谁理解过我的无奈？每一次失败之后，我总是勇敢面对，为何换来长辈的漠不关心，而又斥责我！不支持我！每与你们聊天时，你们有在听我的诉言，你们有理解我深层次的意思吗？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？
都如此的不懂我的心，我不理解，谁能给我答复？我渴望得到温暖，渴望得到保护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母理解，老师的理解，我想说：“不是每一个人都需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解！
有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地直接判断，有时，我不服气，其结果就是一顿训斥。
我渴望理解，理解是一种心灵的沟通与对话，我希望在亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间能够架起一座通向理解的桥梁。至于未来的一切，我无论干什么都不想逃避，在时代的路基上，甘做一块小小的铺路石。一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会更觉得那是一种幸福！'
世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望？有，每个人都有，而我，渴望得到理解。
今天我偶然听到了一件事：最*几天就是妈妈的生日了。在我听到这个消息时，十分的高兴，想给妈妈一个生日礼物，不仅想让妈妈开心，也想让妈妈消气。
唉，说起来，今天早上的时候不料将妈妈惹生气了，这事过后，一直与妈妈僵着，虽说很想道歉，但是为了面子，就算了吧！
就借此机会，来让妈妈消消气吧！先想好了给妈妈买什么，就给妈妈买一件衣服吧，妈妈早就说过她想要一件衣服，但是由于忙没有买，就给他买一件吧！可是，我并不知道妈妈准确的生日时间，怎么办？如果问爸爸，不就暴露了我的计划了吗？有了，我可以去看妈妈的身份证啊！于是，在下午的时候，我趁妈妈他们不在的时候，我蹑手蹑脚地跑到妈妈房间，拿出他的钱包（因为身份证在钱包里），正准备看的时候，爸爸因为没有带手机所以回来拿手机却看到了这一幕。他什么都不知道就开始对我说小孩子不应该拿大人东西，想要钱的话可以对他说，不应该偷偷的那大人的东西，这叫偷。
我什么也没有说，哭着跑了出去。我想给爸爸解释，但是又不能说出我的计划，只能自己憋着。
我需要大人的理解，不过现在也无所谓了，我知道爸爸妈妈也是为了我好，为了我的以后才这样的。我也会为了自己，为了爸爸妈妈，我一定会努力。
我无所谓。
