如果你来到我的教室，一定会被这迷人的景象所吸引。
一眼就看到书架上挤满了书，大约都有几百本了。接着，就是我们的动物角，乌龟正在悠闲的晒太阳，小鱼可活泼了，一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿游到北，真是“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西——”我们的“妙笔生花角”的作文可精彩啦！有登长城、有拔牙、有第一次学游泳——我们书架顶上的植物可多了，有仙人球、有吊兰、有兰花——最引人注目的就是吊兰，它的叶子长长的，向下垂，像一个害羞的小姑娘用长头发挡住自己的头。我们班的后面有班级里所有人的照片，还有优秀的钢笔字，那一幅幅春天的小报栩栩如生，让人情不自禁地竖起了大拇指。
听了我的介绍，你是不是很想来我的教室参观。
今天，老师带我们到三楼去参观珠心算教室。
“哇噻，好美啊！”我仿佛进入了仙境。我站在教室门口，只看见，门的右侧墙上有一棵棵“绿树”。“绿树”下是一片嫩绿的“草地”。“草地”上开着橙色和粉红色的“花朵”，美丽极了！我轻轻地走进教室，只见教室的后面墙上盛开有一片“郁金香”，“郁金香”有深粉红色的，有橙色的。看着这些“郁金香”开得如此的艳丽，我想：要不是有辛勤的园丁，它们怎么长得那么好！教室的正面墙上有一行字：“珠心算是开启智慧之门的金钥匙。”这一行字上边有蓝色和白色的星星，星星的旁边有一个“太阳公公”，“太阳公公”正咧嘴笑，好像在说：“小朋友们，努力学*啊，要不，会落后的啊。”
教室里有两个小朋友正在老师的指导下学*珠心算。你瞧，这两位同学拨动着手中的算盘，学得多么认真呀！我忽然明白墙上的“太阳公公”为什么会笑了：因为教室的同学学*十分认真啊！
啊！珠心算教室真是太美了！我也想把我们的“小天地”打扮得和珠心算教室一美，让小花小草和我们一起学*一起长大！
走进我们的教室，最先进入眼帘引人注目的是一排排整齐的桌椅，橙黄色的桌椅，干净明亮的像崭新的一样。同学们很爱护它，不会在桌子上写字，也不会随便拿它们当出气筒，摆放东西也井然有序， 53 张桌椅像士兵一样守护着教室，威武极了！
东侧是一张长方形脸，你别以为它是“包青天！”它可是“写字板。”老师拿它当“武器！”，在黑板上有重要的知识让我们记载下来。它像一位“知识学者！”可别小瞧它哦！
西边也有一位“包青天！”你可别搞糊涂了，那是同学们“最有收藏价值的艺术品。“每一幅作品都要经过“专家们”的层层选拔，菜脱颖而出。哪里有同学们精心制作的版报，也有许多“小明星 ！ ”他们多才多艺，各有所长。最后是老师推荐的书目，丰富我们的课余生活。一个黑板报，把教室装饰得有声有色。
北边，你会闻到阵阵幽香，一是书香，大家很有爱，把自己的课外书带过来和同学们一起阅读，一起漂游在书海中。二是花香，大家还把植物带过来，探索植物生长过程，清新空气，美化教室。
这就是我们友爱的“大家庭”，欢迎大家随时参观哦！
教室是我们聆听老师讲课的地方，也是我们欢笑的地方，那我就给大家介绍介绍我们美丽的教室。
说它美丽，那可是名副其实的。瞧！同学们带来了各种各样的植物，有白掌、有袖珍椰子、有绿萝、有铜钱草，还有非常漂亮的“一帆风顺”。它们在金秋十月中绽放，让我们感觉身处大自然中。
教室一角的卫生角是放扫把、畚箕和垃圾筒的地方。如果有几个“小懒鬼”把扫把随手一扔便离开，那么卫生组长就会让他们去把器材放整齐了再走。看来同学们还是要养成不乱丢垃圾的好*惯啊！讲台旁的图书角是我们汲取智慧源泉的地方，上面放着两排整齐的书本。课间休息时，我们总是津津有味地阅读。
最显眼的是我们精心设计的板报了，板报分为小队争章、梦想蝴蝶和作文展集。“梦想蝴蝶”顾名思义，就是把自己的梦想写在一张蝴蝶形状的纸上，一朵大向日葵被贴在板报的正中央，其它的蝴蝶就帖在花的旁边，一阵风拂过，一群蝴蝶就翩翩起舞，好像跟真的一样。
这就是我们美丽的教室，我们一定会好好保护它的！
我今天要到一品教育学作文，你们想知道我们作文课的教室是什么样子的吗，接下来我就给你们介绍一下吧。
走上楼梯旁边粘着音素操口诀。一楼是学舞蹈的，进了一品教育旁边有一排椅子，可以让等候的家长在那坐着休息，进了走廊有许许多多的房间，一号教室是英语教室，2号教室是识字教室，3号教室是书法教室，4号教室则是我学作文的教室。
走进教室一眼望去有很多张深红色的双人桌。写字的时候最好拿本子垫着，否则写的时候不流畅，因为桌子上有很多密密麻麻的小洞。桌子的后面是风采展示和好孩子之家的彩图，彩图上印着卡通图案并写着“健康成长，愉快学*”这八个大字，可漂亮了。教室的角落里放着一个蓝色的闹钟，时刻提醒着我们时间，在我们课桌的前面是讲台，讲台上有一个大电脑，老师可以通过电脑传授我们知识。电脑的左边还粘着一张很大的全脑通识字少儿版的图案。电脑的右边放一了一个白板，老师在上面写字，白板被放在桌子上，此外桌子上还放着很多文具盒，有粉笔、白纸、胶带……
这就是我们的教室，它是不是很漂亮啊，那你们的教室又是什么样子的呢？
——神奇教室小学三年级作文300字(精选五篇)
在2049年，我发明出了一个高科技的教室-神奇教室。只要你走进教室，就像在宇宙一样-失重，但不会让人有不良反应。教室里有一个飞行机器人来给我们讲课。教室的椅子是用星空气泡做成，当有人要撞上时，它会立刻变得像水一样软，不会让人受伤。桌子是用星空钛做成，会根据机器人下达的指令给学生提供学*工具。学生还有一个纳米VR眼镜，在上课时戴上它，就能把*面图转换成立体图形。学生还可以戴上它，把自己想的东西用VR眼镜显现出来，再在VR好友群里发给其他人。我们还可以进行VR好友比拼。
此外，教室还有变温功能，冬暖夏凉，给学生一个舒适的环境。
教室里有一个小小的蓝色的洞，把手伸进洞里，心里默念你想看的书，把手拿出来时你要的书就在你手里了。这就是-宇宙书架。
下课时，桌椅便会自动收起来。五秒钟后，教室会进入下课的失重时间，这20分钟你们可以好好玩儿。
这就是“星空教室”，怎么样？喜欢吗？
星期五，吃完中午饭,在妈妈送我上学的路程中，我心想：上完这一天，就可以休息两天了，但是我得好好学，要不，有可能星期六、星期天的作业不会写。
到了学校，我可以不用走进教室，可以用智能地下小滑轮，它可以滚动，根据口令，它自己就可以送到你自己所在的班级。
到了班级门口，我一看门是关着的，我前去一推，看见才来了七位同学，一开始人很少。我把书包书包拉开，把作业都放到桌子上，我准备拿起作业，结果作业本自己飞去组长那了。
上课时，老师需要一支粉笔在黑板上写字，粉笔随即自己飞到老师手里，老师要讲课的内容，粉笔自己就写到了黑板上。
今天，天气很热，老师说：“同学们，开空调吧！”空调自己就打开了开关，并且自动设置了26摄氏度，以免同学们进出教室温差过大，引起感冒。
这就是我设想的未来神奇教室，我希望自己努力学*科学知识，做一个科技工作者，面对智能时代的到来。
“啊?哈?”天亮了，我从床上一骨碌爬了起来，依旧像往常一样，洗脸刷牙背古诗，吃完饭爸爸依旧骑车送我去上学。可到了学校，我就发现学校和往常不大一样了?
学校彻底变样了，令我十分吃惊：地铁做成的教室里，同学们各忙各的，有的在预*数学，有的在背课文，有的在读英语，还有的桌椅全都悬浮在了半空，按一个按钮，旁边有一个小桌子可以放书包。我大吃一惊，心想会不会只是一场梦？虽然有疑问，但我还是踩着隐形楼梯上去，坐在椅子上。我按了一个按钮，小桌子立刻出现了，我莫名其妙被吓一跳，于是我放下书包开始上课。付老师,姜老师，李老师讲的课都生动有趣，音乐课上，同学们专心致志的唱着歌，正唱的起劲时，突然，“乐涵，起床了！”吓得我立马起来，揉揉迷迷糊糊的眼睛，哎！原来只是一场梦呀！
神奇的教室，我梦想中的教室，我希望未来的教室是这样的，我们这些小小少年也要努力，用所学知识来实现心中的梦想。
在未来，我们的教室可变得很神奇呢。
比如:你看这个黑板，以后老师就不需要再用粉笔写字了，老师只要把要写的内容说出来，黑板就会自动显示出来，讲台会自动升高降低，讲桌会自动打扫桌面上的灰尘，在上课的时候，窗户的玻璃就像贴了一层纸，从教室里看不到外面，这样可以给我们更安静的学*环境，更神奇的就是我们的桌椅了，若是在课堂上没听懂的问题，，你可以直接在桌面上写你想要问的问题，老师便在讲台上看到问题并为你解答，但在自*课或者下课做作业时，难免会遇到不懂的问题，老师又不在教室里的时候，你可以用课桌的语音功能，桌子“小咖”会为你举例做详细的解析。还有神奇的椅子，在你上课不专心或者打瞌睡的时候会提醒一下你，如果提心你三次你还不就范，它就会伸出那双戴着拳套的手“攻击”你了。
现代化的高科技，不但让我们省时省力，还能为我们创造更好的学*环境，我一定要好好学*，实现美好的未来。
我们的教室十分神奇，有神奇的课本，富有弹性的地板、墙壁，物质转换机等一些神奇的东西，让我给你讲讲吧！
我们的课本特别神奇，它的外表和普通的书是一样的，可里面却大不相同，只有一张液晶屏，它可以让我们看到书中所有的内容，就像一个大型图书馆一样。这本书使用起来也特别方便，你翻开的时候会出现“欢迎来到知识的世界”一行字，接着，液晶屏会出现有语文园地、数学乐园、英语街区、成语故事、历史文化、世界名著......等选项，如果你想了解成语故事，就在成语故事选项上轻轻一点就可以了，在选择你想了解的成语故事和注释。
为了有效防止安全事故，我们学校安装了富有弹性的地板和墙壁，假如你不小心摔倒了，不用担心，这些富有弹性的地板和墙壁让你受不到一丝疼痛和伤害。
我们教室里还有一个能把废物转化成电力的转化机，它能把废纸、不用的文具、粉笔沫变为电力，为我们教室里的电灯、空调、电脑、多媒体提供源源不断的电力，很神奇吧！
读了我们的神奇教室，你是不是也想来看看，我们全班同学一定会非常欢迎你的！
——美丽的秋天小学三年级作文300字（精选5篇）
当凉风阵阵吹过，当树叶轻轻飘落，当一群又一群大雁向南方飞去，我知道，秋天来了。
秋天的风像个魔术师。它来到果园里，簌簌吹了一口气，苹果、橙子、葡萄、鸭梨。都成熟了。鸭梨金灿灿的，像一盏盏灯笼；葡萄紫红紫红的，像一颗颗闪着光的宝石；还有苹果，红彤彤的，像一张张害羞的小脸。
秋天的风像个精灵。它来到花园里，把菊花、桂花都吹开了。桂花小小的，黄黄的，散发着浓浓的香味儿。菊花一大朵一大朵，金灿灿的，香气却是淡淡的。
秋天的风更像一个画家。它把田野改了模样，它把山林换了色彩。它把叶子染成了黄色和红色，还有一些叶子，仍然倔强的绿着。
秋天，一个五彩缤纷的季节，一个多姿多彩的季节。我多么喜欢秋天啊！
火热的夏天一眨眼就过去了，丰富多彩的秋天又到了。
秋姑娘一挥手，枫叶变红了，菊花盛开了“满城尽带黄金甲”。果园里，果子成熟了，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，紫红色的葡萄……田野里一片片金黄的稻穗笑弯了腰，送给人们一个个丰收的喜悦！
咦，小动物们呢？原来他们都忙着准备过冬呢！你看：小蚂蚁争先恐后地背着食物往窝里放；大雁南飞，一会儿是“一”字形，一会儿是“人”字形；蛇在树林里来去，正在找一个洞，准备在冬天舒舒服服地睡一个大觉……
这个时候，小朋友也成群结队的到植物园去放风筝，一个人托着，另一个人牵着线跑起来。啊！天空像一个动物世界：有凶猛的老鹰，美丽无比的蝴蝶，长长的蜈蚣……
秋天美丽极了，我爱秋天！
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢热烈奔放的夏天，有人喜欢雪花纷纷的冬天，但我却喜欢硕果累累的秋天。
秋姑娘首先走进了果园，瞧！苹果娃娃害羞起来，脸蛋儿红红的，像一盏盏红色的小灯笼，柿子兄弟高高得挂在枝头，都争着看远处的美景，你推我挤，争来争去，满身都是汗水。农民伯伯把红枣娃娃们捧在手里，脸上满面红光，笑盈盈的，心想：我的努力没有白费，今年准能卖个好价钱！
接着，秋姑娘又来到了菜园，她袖子一挥，菜园就变得热闹了！看！茄子先生穿着紫色的礼服， 戴着一顶紫色的小帽子，正悠闲地挂在叶子上睡觉呢！那边，朝天椒姐妹们正争这比美呢！它们有的穿着红色的连衣裙，在跳着优美的舞蹈，还有的穿着绿色的连衣裙，在转呀转，可神气了！黄瓜小姐穿着一身绿色的长裙子，头上还戴着一朵黄色的小花呢！好像在跳舞。
然后秋姑娘又跑到田野，她吹了一口气，田野就变了一个模样。水稻互相低着头，好像在说悄悄话，可能再说秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿着白色的纱裙，在这里跳舞呢！玉米拖下了绿色的外衣，被农民伯伯挂在屋檐下，像鞭炮一样，正在晒太阳呢！
一年有四季，春天绿意盎然，夏天烈日炎炎，秋天落叶飞舞，冬天冰天雪地。我最喜欢的就是秋天了。秋天像一幅幅美丽的画，让我们一起走进这幅画，探寻秋天的美丽。
金黄的田野像一层金黄色的地毯；高粱举起了一个火把；稻谷也黄了，远远望去，成了金色的海洋。农民伯伯边收稻谷和高粱边说：“今年又是一个丰收年了。”
秋天的公园里，叶子黄了。飘舞下来，像一群翩翩起舞的蝴蝶。走进一看，菊花仙子的颜色很多，有淡黄的、紫色的、粉红的……桂花也不服气，仿佛在说：“你虽然颜色多，但我香味比你浓。”摘一朵闻一闻，香味沁人心脾。
秋天的果园里，柿子，橘子，你挤我碰，好像在说：“先吃我，我甜一些。”我迫不及待地咬了一口，苹果又香又脆，真好吃啊！
我爱这个丰收的秋天，多姿多彩秋天。
秋天来了，一片片黄叶落下来了。
国庆节那天，我和爸爸妈妈去公园玩。一路上边走边说，不一会到达了公园。一路上来来往往的车辆川流不息，来公园里的人可真多呀！
来到公园，眼前的美景立刻把我吸引住了： 湖水清清的，湖四周的树影倒影水里，小鱼湖中自由自在的游来游去，一会儿躲在黄叶地下，一会儿躲在水草里，像在捉迷藏一样。远处的枫叶红艳艳的，看过去就像火烧云一样。我走在公园里的小路上，小心翼翼的拣下一片红枫叶，把它装进我的口袋，准备拿回家给我的书做书签。
真是“光阴似箭，日月如梭”呀，我只是在公园里散了一会步，天就慢慢的黑了，没办法，我只好恋恋不舍地回家了。
秋天是一个彩色的季节，也是我喜爱的季节。
——小学三年级美丽的秋天作文300字(精选5篇)
可爱的夏天树木茂盛，美丽的秋天瓜果飘香。个个都是美丽的季节，可是我总觉得秋天比春天、夏天、冬天都美丽。
你看，秋天带给我们一个大惊喜，它带来了一盒五彩缤纷的颜料，首先它要把杏黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，扇来扇去，终于把夏天的炎热扇走了。它又把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘飘摇摇的在空中飞舞，像一只只美丽的红蝴蝶，飞到地面上，踩上去好像踩在床上。田野翻起金色波浪，高粱举起燃烧的火把。石榴看看自己什么颜色也没有，“哇”得哭了起来，稻谷“哈哈大笑”，把腰都笑弯了，石榴马上红了脸。还有菊花，秋姐姐左看看，右看看只剩下这一种花了，就把手里的颜色都给了它，哇！菊花仙子真是好看极了。有雪白的，杏黄，紫红的……美丽的菊花在秋雨里频频点头，好像在说：“谢谢你，秋姐姐。”除了这些还有一些小动物，小喜鹊衔来树枝造房子，小青蛙加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉，它们都在准备过冬了。
秋天是美好的，也是短暂的。
一个金风送爽的秋日，阳光明媚，朵朵白云好似柔软的棉花在湛蓝的天空中晃晃悠悠地飘着，有的像温顺的绵羊，有的像可爱的白兔……真是千变万化，好看极了。几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，它们有的出来觅食，有的享受这清新的空气和温暖的阳光。
远处的山峦连绵起伏，就像一道天然的绿色屏障，让脚下的这片土地尽享安宁。*处是一片枫树林，火红的枫叶在阵阵秋风的吹动下沙沙作响，紧挨着枫林的是几棵高大的银杏树，片片金色的扇形树叶下藏着累累硕果。
山脚下的草地上，不知名的野花一团团，一簇簇竞相开放，红的、白的、黄的、紫的……就像五彩的锦缎，引来小蜜蜂翩翩起舞，一只小蜗牛在草叶上慢慢地爬着，沐浴着阳光。清澈见底的小河从林间蜿蜒而过，一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹，在阳光的照射下一闪一闪的，仿佛点缀着颗颗晶莹透亮的钻石，发出耀眼的光芒。空中混合着淡淡的草香，甜甜的花香，不时传来悦耳的虫鸣，一切都是那么的美好。
在这样的秋日里四处走走看看，真令人心旷神怡啊！
秋是什么颜色的金色的红色的还是绿色的不都不是的秋天是彩色的！
秋天是绿色的。从小草可以看出从那还是生机勃勃的小草中可以看出。在秋天小草并没有枯死而是长得那样好一阵风吹过小草便开始摇摆好像在欢迎我们到植物园来玩。从躲在路边那不起眼的小树丛里可以看出它还是那样的翠绿并没有一丝畏惧的样子。在秋的绿色中我感受到了生机我感受到了生命力。
秋天是红色的。从红枫树上可以看出红枫是那样的火红就像熊熊烈火似的挂在树上这些红枫落在地上地上就好像着了火一样这火红的叶子不仅仅点缀了植物园的气氛而且激起了大家的热情。在秋的红色中我感受到了热情感受到了热闹的气氛。
秋天是金色的。从那金黄金黄的银杏树上可以看出本来是翠绿翠绿的银杏叶子转眼间就变成了金黄金黄的有些叶子在树上呆不下去了就像到地上“玩”一会儿可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪着大地母亲渐渐的就变成了一张金黄色的地毯。在秋的金色中我感受到了美感受到了温暖。
啊！秋天是多彩的秋天是美丽的。
秋天来了，秋天来了，秋姑娘穿着五彩缤纷的纱裙，给大地撒下色彩斑斓的花朵，让大地变得更加美丽。
你看，果园里，红彤彤的枣，黄澄澄的梨，那苹果露出红红的脸颊，柿子树上挂满红灯笼。石榴咧嘴笑，橘子枝头挂。
你再看，田野里，也是一片好风光。稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸，棉花朵朵白，大豆粒粒饱。
农民伯伯们很辛苦，是他们把这些庄稼和水果种起来的，如果没有农民伯伯的劳动，我们怎会看到这么美丽的秋天呢？
小鸟要从北方飞向南方了，在他们还没有飞走前，我听到他们动听的声音，那是他们欢乐的歌声，夜晚，小鸟们在他们暖和的窝里，睡的准是又香又甜。冬天马上就要到了，小鸟们要飞向南方去了，在他们飞走前，我要跟他们说再见，我又一次听到了小鸟们高兴快乐的歌声，我心中充满了甜蜜的回忆。
落叶看起来也很好呀，落叶飘落时像下雨一样，所以，我给它起了一个有趣的名字叫“落叶雨”。只不过，这样的雨和天上下的雨不一样，因为这种雨只有在树下才能感受到。
天气渐渐凉了，冷气使用的次数减少了，厚厚的棉被一一的出笼，绿地上有黄色的落叶，秋天到了。
公园两旁的栾树开花了，红的艳丽，白的清秀，橘的亮眼，粉的迷人，原本绿意盎然的树木，因为有美丽的花朵帮她上色，变得五彩缤纷，像绑上漂亮的彩球。夜晚，在LED灯的照明下，闪闪发亮，走在充满诗情画意的步道上，像美丽的公主住在城堡里，景色真是美丽，很有罗曼蒂克的气氛。
秋天时，我喜欢去野外看白茫茫的芒草随风摇曳，更喜欢去野外，在那里，不管是满地的落叶或是树上很红很红的枫叶，都很漂亮，拾起一片枫叶夹在书本里，我将美丽的秋天带回家。
我喜欢秋天，凉凉的，美美的，感觉很舒服，真希望每天都是秋天。
——三年级作文300字：美丽的家乡3篇
我的家乡在湖北，那里风景优美，不过最有意思的是那条长长的小河。
有一次我和爸爸去小河边玩，发现水很清，很干净，有许多小鱼、小虾在水里游玩，我本来想把它们捉回去，可是如果把它们捉了，小河就会不开心。
春天，小河边的柳树长出了嫩绿的叶子。春风一吹，嫩绿的叶子在风中摇摆。美丽的桃花慢慢地绽开了笑脸。
夏天，荷花池里的荷花开了，有的荷花才展开两三片花瓣了;有的花瓣全展开了，露出了黄色的小莲蓬卜;有的还是花骨朵儿，看起来胖乎乎的马上要破裂似的。
秋天，果园里长满了香喷喷的果子，有红红的苹果、橙色的橘子、黄澄澄的梨子、紫色的葡萄?
冬天，雪花在天上一片片的飘落下来，给大地铺上了洁白的地毯，给小树盖上了厚厚的被子。
我的家乡一年四季都那么的美丽!真令人喜爱啊!
我的家乡——北朱村十分美丽，你见了，也肯定会喜欢。
这时的树叶纷纷飘落下，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。“蝴蝶”越飞越多，落在地上铺成了一张金黄色的地毯。
在这里下雨的时候，雨点儿不慌不忙地落进小溪里。也不时发出“叮咚、叮咚”的响声，好听极了!就像一首沁人心脾的音乐。有的雨点儿落在地上，就立刻变成了小花、小草。
嘿，小溪里还有那“呱呱呱”的.叫声，也非常好听。噢，这是青蛙的引吭高歌。青蛙蹲在那挨挨挤挤的荷叶上，像这条小溪鼎鼎有名的主人，站在那儿没人敢欺负它似的。还有那荷花一朵接一朵的纷纷绽开，美丽极了!
村里的果树上还有许许多多的果实，尝起来觉得酸甜可口、回味无穷。有空我摘几个给你们尝尝吧!
这就是我美丽的家乡，我爱我美丽的家乡。
在我家的附*有一个龙泉公园，公园里有一湖名叫文明湖。文明湖背靠象山，面对宝塔，风光秀丽。湖水纯净，清澈见底，在湖边可以看见小鱼在湖水里嘻闹。湖中央有一座玲珑八角亭，一座弯弯的九曲桥从湖边通向那里。最奇特的是湖水夏天清凉冬天却是温热的。如果你冬天来到这里，从远处看去，湖面像是披上了一层朦朦胧胧的轻纱，尤如仙景一般。春天，湖周围绿树成荫，花草繁茂。夏天，老人们在林荫下安祥地乘凉，孩子们在花草间追逐戏闹。秋天，*静的湖倒映着天上的朵朵白云，天水一色壮观极了。
这就是我的家乡，我爱我的家乡。
——三年级美丽的风景作文300字 (菁华5篇)
傍晚，美丽而又幽深，妈妈带我去广场上看她练排舞。
一声声优雅的音乐在文化城门口响起，晚风牵着我们的手来到了排舞广场。排舞广场老少妇女皆有，但是旁边的石亭更可以观赏这宛如群鸟争艳的场面。
我静静地看着，忽然，在广场上舞蹈人群中，我发现了一位坐在轮椅上的老奶奶，她悄悄地摆弄上肢，伸手转身是那么的娴熟。轮角也在老奶奶的推移下，慢慢地转起来······
我很好奇，走到妈妈身边问：“妈妈，这个残疾老奶奶是谁呢？”我边问边朝那个方向指去。
妈妈看了看我所指的方向，感慨万千地说道：“这个老奶奶，以前是个排舞的高手，每天晚上都在这里跳，她跳得可好看了，一人都可以抵消好几个排舞者，她还曾代表去参加排舞大会······可是，最*，老奶奶好像双腿得了什么病，不能走路，只能以轮椅相伴了。可她的风华绝代，依然在人们的脑海中保存。”
听了妈妈这几句话，我好似看到了老奶奶的身姿伴随着音乐画成了一段优美的弧线。
这时，老奶奶在别人的目光下，在轮椅地摇摆下，“跳”出了让人惊异的“舞”，让广场上的人一次又一次震惊，老奶奶无限的毅力成为了广场上美丽的风景。
这个美丽的风景，深深地留在了我的脑海中。
美丽的地方有很多：有云遮雾罩的庐山，有冰雪世界哈尔滨，还有绿水青山的泉地济南……而我最喜欢的是——响水湖公园，想知道为什么吗？与我一起看看吧！
一进公园，我们首先会看见灯笼广场，灯笼广场上的大灯笼，远看好像一个个糖葫芦，*一看，原来是一个个又圆又大的红灯笼啊！再向里面走一点儿，一座桥就在你眼前，那座桥就是——石拱桥，远看它像一条长长的巨龙，*看这条巨龙又变成了一座大桥，下面还有清澈见底的小河。
走过了桥，我们来到了音乐广场，为什么叫它音乐广场呢？因为一到夏天，郁郁葱葱的绿叶中，我们不时会听到“呱——呱”的歌声，那是青蛙的歌声。不时还会听到“知了，知了”轻快地声音，这是知了伴奏的声音，而且“大舞台”上的灯光照着青蛙。再往里头走你可以看到一个可以遮风挡雨的亭子，你可以坐在里面谈笑风生。
这就是响水湖公园，我家乡的公园。
我的家乡一年四季都很美丽。
春天，小草探出了头，花儿绽开了笑脸，小溪叮叮咚咚的唱起了歌儿，柳树姑娘也不堪示弱，扭动着她美丽的身姿，到处都显得一派生机。
夏天，小溪成了一道亮丽的风景线。小朋友们纷纷脱光了衣服，跳进小溪里快活地游起泳来，有的小朋友还在小溪里抓小鱼小虾呢！
秋天，一片片枯黄的叶子像小蝴蝶似的飘落下来，有的叶子落到地上，投入大地妈妈的怀抱，有的叶子落到水里，鱼儿们还在叶子底下捉迷藏呢！真像一幅美丽的风景画。
冬天，白雪一片，雪花飞舞。大地都穿上了冬爷爷送给它的白礼服，树木都穿上了冬爷爷送给它们的棉衣。小朋友们正在堆雪人、打雪仗呢！看，那一个个可爱的雪人，正是小朋友的杰作。
我的家乡真美啊！我爱我的家乡！
冬天没有春天那么鸟语花香，温暖；夏天没有那么骄阳似火，炎热；没有秋天那么果实累累，落叶纷飞，但它带给了我们无限的快乐，比快乐更难忘的是环卫工人。
大年夜晚上，我们这里有个*俗，为仙人、祖先“烧纸”纪念。当我们说完只回家了，我从楼上往下看，看见了满大街都是黑城河烧过的黑纸，还有放过的鞭炮皮，这是我看见了几位环卫工人正在打扫大街上的垃圾，此时，我看了看我们的家又是吃饺子、又是看春晚，其乐融融。我默默的在想环卫工人没有家吗？她们不喜欢过年吗？于是我就问爸爸：“爸爸，环卫工人不过年吗？”爸爸回答道：“城市的干净离不开环卫工人的辛勤劳动，无论半夜的风有多刺骨，他们依然在岗位上忙得热火朝天，默默坚守……”
这些话和这个场景深深地印在了我的脑海里，他们比雪花更美丽，更壮观。
他们就是我心中最美的风景。
美丽莲花山里有一个漂亮湖，湖边的石头上有很多小小的螺，它们密密麻麻的，像一个个小小的螺丝钉粘在石头上。湖水是翠绿色的，像一个大大绿宝石，湖水上还有小白船人们在船里划，湖边还有一棵棵的柳树，柳树的叶子是垂下来的，可以在底下乘凉，湖边的草地上可以让人散步，还有小朋友在草地上放风筝。莲花山的草地上里有很多花，有菊花、桂花、杜鹃花、喇叭花……
莲花山有一大片树林，里面有很多树木，有松树、高山榕、荔枝树，地上还有很多松果小松鼠们可以把松果捡来当粮食吃。沿着山脚的台阶往上走，树林里有传出一阵阵清脆的鸟叫，到了山顶就会看到*爷爷的相，山很高，往下一看能看到高楼大厦和马路，那些汽车像我脚下的蚂蚁一样。
——未来教室三年级作文300字(二十)份
“快起床！快起床！”一个温和的声音叫着，我睁开眼睛，发现了一个小机器人。我好奇地问：“你是谁？”机器人说：“我当然是你的小机器人啦！主人，你最好快点去学校，不然又要迟到了！”它还没说完，我说：“有什么办法能快点到学校？”“有！”小机器人说着，把我带到一个门前，说:“你只要走过这个门就到了！”说罢我过了这个门之后，就到了一个我从来都没有去过的地方。
铃声响了，我坐到了我的位子上，突然什么东西碰到了我的腿，我一看，我坐到一个会冒火的铁椅子，我问：“这是什么？”老师说：“这是火箭椅，现在的教学椅。”“教学椅”我奇怪地说，又看了看课本，一打开里面纸的人物动了，像活的一样。我忍往好奇心，一直忍到了下课，我飞奔出去，在学校四处参观，看到背景墙上贴的照片里的人动了起来，还一起说：“茄子”；我又到黑板那，发现粉笔可以无数次使用。我开始兴奋起来，心里想“虽然这个学校不是我原来的样子，但是这里真是太棒了，想着想着就想起来，今天是星期四，要上英语电影，我就一溜烟跑了，在跑时我不小心摔了一跤，也就从梦中醒来了。
我想，未来教室真神奇啊，真希望这些事情成真，让我们早点拥有这样的教室！
今天，我乘坐时光穿梭机，来到了未来的教室。
未来的教室是什么样的呢？我想着，不知不觉加快了脚步，生怕无法亲眼看见。
“咦？教室里怎么变了样？”我自言自语道。“你好。”我被吓了一跳，抬头一看，原来是广播的声音。“你看到的是未来的教室，请不要兴奋，我将为你解说所有的东西。”“好啊！”我早已迫不及待了。“请说出你想了解的东西。”我看见椅子上没有书包，十分困惑，便好奇地问：“椅子上怎么没有书包？”“因为书包太重，不易携带，所以我们用笔记本电脑代替。作业可以在上面完成。上面有每一科的电子软件，等于电子书。电脑还开启了护眼、防上网等模式。”我恍然大悟。
我看见黑板被智能的一体机代替了，很是疑惑，问：“黑板到哪去了？”广播回答现在的一体机，可以让老师免去吃粉笔灰的痛苦；也可以调节光线的`强度，还能把课文更生动、形象地展示给同学们，让同学们一目了然。
一体机知识储存量大，知识面广，很神奇哟！
我看见长年累月堆积在讲桌上的作业本不见了，只有一台电脑，问：“作业本呢？”“老师可以通过电脑查看作业完成情况”。
突然，一股强光刺得我眼不开眼。啊，原来是一场梦！
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室，同学们跟我一起去看看吧！
来到学校，那里的机器人保安就会很有礼貌的向你问好，早上好。
走进教室你就会看到，这里景色很美，白色的墙壁变成一片绿油油的草坪，小花多的数不清竞相开放，仿佛像是在公园里一样，吸收到自然清新的空气，其实是墙壁里有一种感应器，能感应来自外面的温度，判断春夏秋冬，在墙上变幻出动态四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它能探测室内室外温度的差别，自动开启关闭，把室内调节到人体最舒适的温度，冬天暖暖的，夏天凉爽的`，就像个大空调。
这个教室除了美观，温馨外，还有许多让人出乎意料的功能呢！首先这个教室可以让同学们做到三个一，如果同学们的坐姿不正确，教室里就会伸出一只透明的手，轻轻帮助同学纠正过来。这个过程不会影响到其它他同学的学*，因为那只透明的手做事的时候是无声的，神奇教室会给同学们发一个书包，当然书包也是有自动功能的，所以背起来会很轻便。
这就是未来的神奇教室，随着科学的发展，我们一定能进入这样的教室。
我心目中的教室是一个全自动化即神奇又美丽的教室。
教室的窗户既可以遮挡夏日的阳光，冬季的寒风又可以变成空调，同时它能自动调节教室的温度，夏天的时候，我们在教室里学*会感到凉爽无比，冬天的时候，能让我们感到特别温暖。
教室的黑板可以变成超大型的遥控电视，课桌上有几个按钮，上课的时候，只要老师一按遥控器，黑板和课桌上同时会显示学*内容，电脑上有老师画的重点和作业，遇到不懂的题，只要一按按钮，课桌上会立刻显示，也会自动给你讲解，你只要用心去听，保证你一学就会了，另外同学们在学校还可以在课桌的电脑上写老师布置的作业，这样放学回家后就不用写了，也可以出去玩一会儿了。
教室里的墙壁可以变成五颜六色，春天是生机勃勃的绿色；夏天的时候是火红火红的颜色；秋天是硕果累累的颜色，果树上还挂着金黄的梨和粉红的桃子；冬天是雪白雪白的颜色。
教室的地板会用吸尘器自动打扫，清洁的，让我们节约了不少时间，可以一心一意的学*了。
这就是我心中的神奇教室，虽然现在没有，但我相信以后一定会有的.。
大家都知道教室是我们学*的地方也是我们成长的地方，但是大家有没有想过我们未来的教室是什么样的呢？要是你们没有想到的话，就来听听我的想法吧。
上一段说来听听我的未来的教室。那我就来说给你们听吧。我的未来的教室是这样的。我们每一个人有一张卡，进门要刷卡，要是忘带了就去大门口补办一张。进去以后到班级门口要再刷一次。呀！我忘记带书包了，哦对了我们是不用带书包的。进到班里，每人一张桌子和一张凳子，没什么不同。但是与*常的不同的是，每人桌子上有一个屏幕，屏幕里面有我们今天上课的内容，还可以在上面答题和写作业，连我们上课都用屏幕，根本不用老师了。我们还可以用桌子玩游戏，但是一上课桌子就会自动消失。这样才能认真学*。下课了我们还可以用桌子对决学*和单词。这就是我的未来的教室，你们觉得怎么样？
我们都有自己想的未来的教室，但没人想的未来的教室都不一样的，有人想到的是自己面对面的上课的，有的'人想到的是自己的老师是机器人老师。我说了这么多，你想到了你未来的教室了吗？
未来的世界科技领域已经到了一个顶端，未来世界里的一切东西都将是科学技术的结晶成品。未来的教室和现在的完全不一样。
未来的教室将会植入一个隔音芯片，所有的噪音传到教室都会被过滤掉。同学们将有一个没有噪音不被打扰的学*环境。教室的墙壁全是变幻的壁纸。讲台的正对面的那面墙壁有一台微型的电脑。这台电脑会把老师所讲的所有知识以视频的形式存储起来，同时还会把教材输入进去。
黑板也是智能的，也不用粉笔写字了。用教鞭的前端在黑板上轻轻地一划，就能写出字来。椅子是可以调节的。椅子的侧面有两个按钮，一个是蓝色的，另一个是红色的。冬天，坐在椅子上感觉很冷，按一下红色的按钮，就能散发出温暖的暖气来。夏天，上课时感觉很热，按一下蓝色按钮，就能散发出凉爽的冷气来作文(zw.)。课桌才是最特别的。每张课桌都有一台电脑。电脑就是课本。如果上课时有同学偷偷地玩起了游戏，电脑就会自动退出程序，并把这一信息发送到老师的电脑里。只有下课同学们才能玩一会儿游戏。
现在，科学家们已经在研究这种教室了。相信在不久的将来，科学家们一定能发明出这种教室，为更多的学生造福，给他们学*创造更先进，更新颖的学*条件。
教室，是我们每个人的去过的地方，教室是知识的海洋，是我们学*的天地。我们只知道现在的教室是什么样子，而未来的教室我们不能肯定，但我们可以想象，那就发挥我们的想象力，来想象一下未来的教室。
未来的教室的地板，是可以发出一种清新的香气，上课时，它能让同学们集中注意力听老师讲课。下课时，它能让同学们放松一下，让同学们上课时更有精神。
教师的黑板有一个很大的变化，现在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常难，而未来的黑板是用一种笔来写的，如果要擦掉的话，只要手按一下，然后说“擦”就会消失，地面上也一尘不染。而且未来的教室还有多媒体哦。
未来的课桌上面有一个小型摄像头，老师可以通过电脑知道，那些同学在开小差，那些同学表现很好，老师都一清二楚。而且如果摄像头看到有一半同学无精打采，电脑会发出声音说：“老师，你要讲个故事啦！”这样老师也会更轻松。
还有很多很多的变化，我就是说三天三夜也不一定能说得完，那我就讲到这里啦，我相信我们未来的教室非常完美的哦！
星期五，吃完中午饭,在妈妈送我上学的路程中，我心想：上完这一天，就可以休息两天了，但是我得好好学，要不，有可能星期六、星期天的作业不会写。
到了学校，我可以不用走进教室，可以用智能地下小滑轮，它可以滚动，根据口令，它自己就可以送到你自己所在的班级。
到了班级门口，我一看门是关着的'，我前去一推，看见才来了七位同学，一开始人很少。我把书包书包拉开，把作业都放到桌子上，我准备拿起作业，结果作业本自己飞去组长那了。
上课时，老师需要一支粉笔在黑板上写字，粉笔随即自己飞到老师手里，老师要讲课的内容，粉笔自己就写到了黑板上。
今天，天气很热，老师说：“同学们，开空调吧！”空调自己就打开了开关，并且自动设置了26摄氏度，以免同学们进出教室温差过大，引起感冒。
这就是我设想的未来神奇教室，我希望自己努力学*科学知识，做一个科技工作者，面对智能时代的到来。
大学毕业了，我们四（4）班的同学相约来到母校——龙山小学。一进校门，校长就安排了一名小同学过来给我们介绍学校的现状，让我们一齐来听听吧：
如果有同学迟到了，教室里的门立刻就会显示“你迟到了，请勿打扰其他同学。”如果同学按时到校，门上就会显示出“欢迎你”几个彩色的大字。
每个同学的课桌上都有一个微型电脑。语文课上，教师讲的重点、难点段意、解词、中心思想等等电脑都会“装”进“脑子”里，同学们如果没听懂，可随时查阅。教师每一节课都会让同学们抢答题目，答对了屏幕上就会显示出“你真棒”的字样。每个人的座位旁边都有一个监视器，如果做了小动作，显示器就会提醒你要坐端正，听教师讲课。
教室外有一根竖杆，上头安装着风向标，窗户上的玻璃会把风向标的数据综合起来传输到电脑上，电脑再根据这些气象资料，为同学们供给一个既节能又舒适的学*环境，让教室变得四季如春。
只要我们努力学*，就能把我们的学校建设得这样美丽。
未来的教室既美观又实用，还添加了许多自动化物品。你想知道未来的教室是什么样子的吗？我这就带你去看一看吧！
早晨，你很早地来到教室，不需等开门的人来，你只要把手放在进入口那就可以了。门会根据你的`指纹查出你是不是本班的同学，因为老师已经把全班所有的同学指纹记载在门里面。如果按的不是本班的同学，门就不能开。
你走进教室，探测器感应到有人进来，就会自动开启空调，让教室四季如春。里面的桌椅更是让你大开眼界，甚至可以超乎你的想象。椅子可以根据我们的高矮来自动调换椅子。这样，矮的同学就可以端正地坐着写作业了。桌子也有很多功能。如果你上课打哈欠或者是开小差，桌子就会自动提醒要认真听讲。
教室的饮水机也不能小看。它会根据你的身体状况或你的饮料爱好，制造出任何一种牛奶、果汁各和水。
这就是未来的教室，科学家们一定会把它改造得更智能，造成一间十全十美的教室，为我们提供更良好的学*环境。
现在的科技越来越发达，路上嘟嘟跑的汽车，天上轰隆隆的飞机，水里哗哗游的船…真是无所不能。在将来，能有这样一间神奇教室。
我想象的神奇教室是这样的：那就先从教室的讲台说起吧。我们的讲台是收缩的，如果不用讲台，只需轻轻一点按钮，讲台一下子就缩下去了，这样教室会显得很宽敞。而且，如果上课大屏幕可以检测到老师，就会自己出来课件，这样既方便，又不会因为调课件而耽误时间。
讲台说完了，该说我们坐的课桌了。如果上课没有学会，点一个按键，会自动“跳”出来上课讲的内容，若是哪个同学没认真听课，老师在讲台上按一下按钮，就会提醒这个同学认真听课，这样就不会因为一个同学而耽误全班的时间。
最最神奇的是教室的一个小门，它是坐“电梯”用的，在校门口，选一下自己的班，一按，“电梯”就会像飞船一样“艘”一下到了；如果没带红领巾，“电梯”还会自动提醒你，不让你上“船”。
不过想象是想象，不是真的，但是我相信在未来，我们会过上更高科技的生活，一定会有这么一间神奇的教室的，因为只要努力、好好学*，长大用我们的知识来创造奇迹，让我们国家的人民过上更发达、更安逸的生活！
哇！哇！21世纪，科学技术改变了整个世界，连我们的教室也发生了翻天覆地的变化，变成什么样了呢？请看：
教室变得很神奇，外表看来仿佛是一个水晶魔方，但它不仅能上天入地，还能变大变小。它神就神在它能穿梭时空，飞到各个地方，让我们的学*变成身临其境，和古人畅谈，和恐龙做朋友。
看！当我们上《海底世界》这课时，它飞到了海底，我们看到了各种各样的鱼，美丽的珊瑚、海山等，我们上到了《宇宙》这一课时，它飞到了宇宙，我们看到了无数颗小星星，好美的天空！我们学到了《日月潭》，它飞到了日月潭，亲身体会到他的美！我们学到了《泰山》，它飞到了泰山顶上，我们看到了美丽壮观的日出、云海！
听！这是我们正和诸子百家论道的声音！当我们学到了《春秋战国》，我们亲身和韩非、张良、墨子、荀匡等畅谈许久,当我们学到了《三国志》，它飞到了三国时期，我们真真的被关羽、张飞、赵云驰骋沙场所震撼，真真的.被诸葛亮、周瑜、孙仲谋的大智所吸引！
怎么样，听了我的介绍，你也想拥有这间神奇教室吧？
教室是我们学*的地方，它对我们来说非常重要。未来的教室是什么样子的呢？它会给我们带来那些方便？我遐想着。
未来的'比我们现在的教室更加宽敞明亮，大约在100*方米左右，两边开窗。教室的屋顶上安装了很多太阳能灯，又明亮又护眼。墙壁上贴满了是有触摸感应功能的白瓷片，每当老师讲什么内容，它都能显示出来。
未来的教室每一张桌椅都是可以伸长缩短的，还可以根据身高进行调整，上升或下降都可以，放学后可以折叠起来让同学们打扫卫生。
未来教室的门是智能的，是要指纹验证的，是本班的同学才能进入。早上你上学时走进门，它会对你说：“早上好！”，并记录你上学的时间。下午放学时它会说：“请走好！”，让同学们感到我们的教室非常亲切。
未来的教师还有卫生间，方便同学们大小便。
这就是我想象中的未来的教室——即宽敞又漂亮，既环保又方便。
我幻想中的眼镜教室是绚丽多彩、稀奇古怪，这个教室是悬浮在太空中的。支撑着教室的是无处不在的空气，似乎一放掉气，一阵狂风刮来，这所眼镜学院就要飞到天涯海角，带老师和同学“远走高飞”。
学校的.外形酷像眼镜状，两个眼镜片分别是通往里一个星球的出入口。你可以自由自在的畅游在太空中，想去哪儿就去哪儿。你可以去炎炎烈烈的火星上吃烧烤，去草木茂盛的木星上给小树浇水、施肥，去水流极多的水星上去洗澡、游泳。
如果你想家了，你就可以乘坐太空航行船飞到地球，和亲人团聚。这里的每一个人都要发一副眼镜，眼镜到底是做什么用的？不瞒你说其实每一副眼镜都是一台电脑，他有各种各样的功能：学*、玩游戏、查阅资料……30分钟后，它就会自动关机，让您的眼睛养精蓄锐。
我想的未来的教室是这样的。同学们，你们想的是什么？给我们一起来分享一下吧！
现在的科技越来越发达，路上嘟嘟跑的汽车，天上轰隆隆的飞机，水里哗哗游的船…真是无所不能。在将来，能有这样一间神奇教室。
我想象的神奇教室是这样的：那就先从教室的讲台说起吧。我们的讲台是收缩的，如果不用讲台，只需轻轻一点按钮，讲台一下子就缩下去了，这样教室会显得很宽敞。而且，如果上课大屏幕可以检测到老师，就会自己出来课件，这样既方便，又不会因为调课件而耽误时间。
讲台说完了，该说我们坐的课桌了。如果上课没有学会，点一个按键，会自动“跳”出来上课讲的内容，若是哪个同学没认真听课，老师在讲台上按一下按钮，就会提醒这个同学认真听课，这样就不会因为一个同学而耽误全班的时间。
最最神奇的是教室的一个小门，它是坐“电梯”用的，在校门口，选一下自己的班，一按，“电梯”就会像飞船一样“艘”一下到了；如果没带红领巾，“电梯”还会自动提醒你，不让你上“船”。
不过想象是想象，不是真的，但是我相信在未来，我们会过上更高科技的生活，一定会有这么一间神奇的教室的，因为只要努力、好好学*，长大用我们的知识来创造奇迹，让我们国家的人民过上更发达、更安逸的生活！
一片绿油油的草坪，夹杂着几朵野花……你一定会以为这是草坪。错啦！这是我们未来的新型教室。
未来的教室采用高科技绿色无污染砖瓦，门前有一个微型电脑，它可以分析你是不是这个教室的.小主人。如果有小偷潜入，它会立即进行防盗措施，用三万伏电流吧小偷击飞！
未来教室的板书是自动化设计的，它可以吧老师想写的内容快速的写出来，这样，辛勤的老师就不会吸到粉尘了。
学生的椅子是按照他们自己的身高来制定的，如果这个学生没有好好听课，课桌就会模仿老师的声音，提醒他们，让他们改正错误，认认真真听课。如果这个学生还不好好听课，那么，惩罚就要开始了，椅子会用硬硬的东西戳他屁股。
相信在不久的将来，它一定会诞生，我希望它能够在我的手中诞生……
日月如梭，时光已来到了20xx年，此时的我是一名设计师，为我的母校实验小学设计了一种功能奇特的教室。
首先说说智能门。它由微型电脑操控，具有识别、防盗功能。只要拿着印有你名字的'卡片在大门的读卡器上刷一下，大门就会敞开，显示屏上显示出美丽的色彩，响起“欢迎你”的悦耳声音；如果你迟到了，读卡器就会显示出“你迟到了，请下次注意”的字样。如果你不是这个教室的学生，那无论你用什么办法，大门都不会打开。
再来说说墙壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室里正在上课，就不必担心外面的吵闹声打扰到教室里的同学们。它还会随着环境的变化而变幻颜色和图案：春天，墙上的图案是争相竞放的花朵，到了夏天就变成了清凉的瀑布和海洋，秋天是果实累累的果树，到了冬天便是小朋友们堆雪人、打雪仗的景象了。
还有智能化的黑板和窗户。黑板是一个大屏幕，课讲到哪儿，屏幕上就自动显示出那一课内容的场景，如果同学们提出问题，屏幕会一一解答，直到大家学会为止。窗户是用特殊材料制成的，会随着四季的变化调节光线和温度，让教室冬暖夏凉，温度宜人。
怎么样，我设计的教室不错吧？你们想在这样的教室里上课吗？欢迎你们来！
教室，是我们每个人的去过的地方，教室是知识的海洋，是我们学*的天地。我们只知道现在的教室是什么样子，而未来的教室我们不能肯定，但我们可以想象，那就发挥我们的想象力，来想象一下未来的教室。
未来的教室的地板，是可以发出一种清新的香气，上课时，它能让同学们集中注意力听老师讲课。下课时，它能让同学们放松一下，让同学们上课时更有精神。
教师的黑板有一个很大的变化，现在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常难，而未来的黑板是用一种笔来写的，如果要擦掉的话，只要手按一下，然后说“擦”就会消失，地面上也一尘不染。而且未来的教室还有多媒体哦。
未来的课桌上面有一个小型摄像头，老师可以通过电脑知道，那些同学在开小差，那些同学表现很好，老师都一清二楚。而且如果摄像头看到有一半同学无精打采，电脑会发出声音说：“老师，你要讲个故事啦！”这样老师也会更轻松。
还有很多很多的变化，我就是说三天三夜也不一定能说得完，那我就讲到这里啦，我相信我们未来的教室非常完美的`哦！
教室，是我们每个人都去过的地方，教室是知识的海洋，是我们学*的天地。我们只知道现在的教室是什么样子，而未来的教室我们不能肯定，但我们可以想象，那就发挥我们的想象力，来想象一下未来的教室。
未来教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案。如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的冬天，墙壁上的.图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。
教室的地板，是能发出一种清新的香气，上课时，它能让同学们集中注意力听老师讲课。下课时，它能让同学们放松一下，让同学们上课时更有精神。
教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就会像一台“大空调”，给教室里送来冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”能给教室里带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。
我想，随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的教室。让我们一起迎接这神奇的教室的到来吧！
我想发明一种教室，会让你坐在里面非常舒服，一刻也不想离开。
上课时，如果你觉得太热了的话，你就说：“太热了，来点风儿吧。”它就会有风吹来。风小了，你就说：“风太小了，大点。”它就会大点。如果你觉得风太大了，就说：“风小一点儿。”它就会小点儿。如果你有东西不见了，就按大门旁边的按钮，它就会给你个一模一样的东西！如果你觉得热，想脱掉外衣的话，你就按黑板旁的红色按钮，它就会帮你把衣服放到盒子里去。放学了，你再去按一次按钮，它就会把衣服还给你。教室的窗户上有图片，这些图片根据人的意愿自己发生变化。如果是春天的话会有嫩绿的`小草和美丽的花儿，还会有花儿的香味飘进来；如果是夏天会有小朋友戏水时的情景；如果是秋天，会有很多水果呢；如果是冬天，会有许多雪花飘落下来！
怎么样，你喜欢这个教室吗？
——昆虫作文300字小学三年级(精选5篇)
听说有昆虫展，妈妈毫不犹豫地带我和妹妹去了。妈妈认为，这是我接受科学、学*知识的好机会。
走进展厅里，只见人潮涌涌，挤得水泄不通。我觉得很惊奇：竟然有这么多喜爱昆虫的人!
我们先看了昆虫的作用的介绍。我惊讶地了解到：黄衣能治贫血性头痛、头晕等症;蝉蜕下的皮能从根本上治疗湿疹。
接着，我们看到了一幅用蝴蝶的翅膀做成的画。那幅画五彩缤纷，是我见过的最美的一幅画。可是我想：要用多少只蝴蝶才能做成这幅画呢?再看价值，1080元!天哪，这不是在害蝴蝶吗?还说什么要保护蝴蝶!我都觉得这幅画没那么美了。
最后，我们去了解了一下昆虫的进化阶段。那里陈列着真正的变色龙、巨蝎和毒蜘蛛。它们是那么丑陋，恶狠狠地挥舞着自己的武器。我吓得捂住了双眼，不敢看，吵着让妈妈赶紧带我们离开了展览厅。
当然，离开之前，我们没忘记买两张昆虫介绍图留作纪念。
今天晚上，我到公园散步。公园里真热闹，有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西，就把包装盒随便乱扔在草地上，甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣，池塘在叹息。
忽然，我听见了“翁翁”地细语，感到很好奇，仔细一听，原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说：“人们乱踩草地，我洞里的水越来越多，我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说：“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩，现在，我的‘停机坪’越来越少了，我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说：“我在空中飞，需要氧气。由于人们污染空气，我的氧气越来越少了，我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着，我听了不由得脸红了起来。
我一定要告诉小朋友们，从小要养成不乱摘花草树木，不乱扔垃圾，不乱倒污水的好*惯。地球是我们共同的家园，保护环境靠大家。
我最喜欢的昆虫是蝉。蝉有两个名字，蝉和蝉。蝉是夏季常见的小动物。它有六只脚，前脚是弯曲的大刀，可以作为它的武器。每只脚都有一个钩子。蝉的翅膀像破碎的玻璃。我从小就知道自己是地下的，长大后才钻出来。听说它的壳还能制药！蝉的食物是树枝上的汁液，只要把嘴上的管子插上，就可以很痛快的吸到汁液。父亲的肚子下面有个“马达”，按一下就能叫出来。它的声音很大，30米外都能听得很清楚。
我经常和孩子一起抓蝉。我们来到大树下，看到树上有许多蝉。有一次，刮风的时候，一只蝉飞下来，被我抓住了。我把它放在一个大瓶盖里，然后放在一个盛满水的盆子里，它就爬进水里了。我心想：可能它想喝水吧。没想到它会去游泳，还会潜水！它在水里拍了拍小翅膀，然后潜入水中。它在水里吠叫，水里出现了许多气泡。我把它从水里拿出来，它就不叫了。我把它放在地上，它像陀螺一样转动，展开翅膀，快乐地歌唱。
我有一个朋友，他有一个奇怪的爱好，就是喜欢捉昆虫，还喜欢把它们带回家观察。
有一次，下课了，他带着同学们一起去花园里捉昆虫。大家都很害怕不敢捉，怕昆虫咬自己或叮自己。大家在旁看，只有我的朋友敢向前去捉，我们都看着他。他脚步轻轻往前挪，怕惊动了昆虫。他看见昆虫，就伸出小手，迅速地捉住昆虫的翅膀或尾巴，然后把昆虫放在一个盒子里，接着把盒子戳一个小洞，让昆虫可以呼吸，不让死去。最后放进书包里，回家再继续观察。
放学了，他到家完成作业后，开始观察昆虫。他要观察昆虫什么呢？让我来告诉你吧！他要观察昆虫的动作，一步步地观察，他还要观察昆虫喜欢吃的东西，并把昆虫画下来。上学的时候，还会送给老师呢！甚至有一次，还把自己的画给卖了。那次卖了四张画，得了八元。我们都惊奇：四张画都能卖掉八元，太厉害了。
你们觉得我的好朋友是不是非常喜欢昆虫呢？
一天晚上，我正坐在沙发上看电视，我往墙上一看，呀！一只昆虫。我赶紧叫爸爸把它从窗户扔出去。可是刚准备抓他，他跑了，我战战兢兢地对爸爸说：“爸爸，它跑了？”我不敢去睡觉，生怕昆虫在床上。我就一直等啊！等啊！等了好久，它终于现身了，爸爸赶快把它扔了出去。
我躺在床上一直想，昆虫会不会趁我睡觉的时候来到我的床上啊，我又想这回应该不会再有昆虫来吧，毕竟我家猫还在。如果昆虫又来了，我家猫一爪子上去昆虫就成了它的玩具了，想着想着我就睡着了，第二天爸爸对我说昆虫有好有坏，但是我还是害怕昆虫。
就连图片上的昆虫我都怕，有一次我把妹妹的幼儿早教全书看了一下，结果一打开有蜘蛛的那一页，吓得我赶紧把书扔了。还有一次，我一觉醒来就发现我妹妹拿了一只知了，吓得我赶紧从卧室跑了出来。
每次爸爸妈妈说昆虫的时候，我就很害怕。我想我永远都改不了害怕昆虫的这个毛病啊。
——三年级美丽的春天作文300字（精选五篇）
春天来了，天气温暖了，小朋友们都脱去了厚厚的棉衣，换上了春装。
树林里也是一片美景。树木挺拔、葱翠。遍地的花朵美不胜收，有黄的、蓝的、粉的……碧绿的小草衬托着它们，让它们变得更加美丽。清澈的小河犹如一条透明的蓝绸了，静静地躺在大地的怀抱里。远处的青山壮丽非凡，山顶周围云雾缭绕，犹如仙境一般。
你看，小动物也来安家了，在碧澄澄的河水里，小金鱼正欢快地游着。它那像葡萄一样圆的黑眼睛在骨碌碌地转着，仿佛在观赏春天的美景。还有它那像轻纱一样的大尾巴，在水里摆来摆去，真漂亮啊!可是，当有人来到河边赏鱼的时候，它就会一下子钻到水底，不见了。
看，这就是春天的美景。
春姑娘是个绘画的能手，她喜欢在干净的大地上，挥舞彩色的画笔。她画了一阵阵温暖的春风，把南方的燕子都吹过来了。不知冬爷爷给小溪下了什么咒语，定住了身子，连喉咙也定住了，只能静静地过了一个冬天。
春姑娘跟太阳公公一起去亲亲它，呀，咒语解除了，小溪欢快地流着，发出了叮叮咚咚的声音。好像在说：“谢谢你春姑娘，帮我解除了咒语。”渔夫见小溪融解了，高高兴兴地一蹦三尺高，赶紧去捕鱼。
柳枝上的“小米粒”悄悄地发芽了，像一个浅绿色的小喇叭，微风吹过来，柳树摇着身子，悠闲地跳起舞来。大地上的小草突然探出了绿绿的小脑袋，好像给大地穿上了浅绿色的衣服。野花也从地上竞相开放，迎春花。杜鹃花。玫瑰花大地万紫千红好看极了。
啊，春姑娘多么美丽啊！
漫步在小路上，我发现黑乎乎的枯树干上有许多绿色的小嫩芽，我非常的兴奋，原来春天早已静悄悄地来到了我们身边。
继续往前走去，只见公园里的花坛上开满了五颜六色的花朵，花儿像一位位害羞的小姑娘，娇嫩欲滴。小草上还挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下更加耀眼。公园里的桃花林开满了粉红的花，不时还有几多粉红的花瓣飘落，像美丽的蝴蝶在春天的阳光下飞舞，为春天增添了许多色彩。
忽然传来一阵欢笑声。远远看去，在公园的草地上，一群大人坐在草地上欢声笑语，而小孩子各自拿着自己喜欢的风筝把它们一个个放飞了起来，还有一些小孩子怎么也不能把风筝放飞，眼泪汪汪的，让大哥哥们帮他们放，顿时又是一阵欢呼声。
春天是个温暖的季节，所有的事物都睁开了眼睛，给人带来了希望。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一阵柔和的春风轻轻地吹来，像妈妈慈爱的双手抚摸着我们娇嫩的脸庞。小草看见春姑娘来了，脱下枯黄的睡衣，换上嫩绿的衣裳；花朵们纷纷穿上五彩缤纷的礼服，迎接春姑娘的'到来。
“随风潜入叶，润物细无声。”“沙沙沙”下雨了。雨水像细密的牛毛，像银闪闪的花针，像长长的细丝。落到田野里，变成了一粒粒晶莹透亮的珍珠。麦苗们大口大口地品尝纯天然的甘露；油菜花们在雨中微笑，在雨中歌唱。
“轰隆隆”雷公敲响大鼓，把森林的动物都唤醒了。小鸟快乐地在树枝上唱着自己编的歌儿——“叽叽喳喳，叽叽喳喳”；燕子从南方唱着歌儿飞回来了；小熊也出来寻找它美味的蜂蜜……森林里一片生机。
春姑娘，你带来了美丽的景象，你令世界生机勃勃。我爱你，美丽的春天！
春天，它没有夏天那样烈日当空、骄阳似火，没有秋天那样果实累累、硕果飘香，没有冬天那样白雪皑皑、粉妆玉砌。在我的眼中，春天是最美的，因为它万紫千红、春色满园。
山坡上是花儿的天堂。那里有白得像雪花的花，黄得像金子的花，绿得像叶子的花……山坡上的草都是绿的，一阵风吹来，小草们就翩翩起舞。
小河像是另一个美丽的世界。河面倒映着一碧如洗的蓝天，小鱼在水里游来游去，它们在尽情地享受着自由自在的生活。小河岸边的柳树姑娘正在洗她那长长的头发。
蓝天是燕子和其它小鸟们的天堂。三五成群的燕子们飞回来了，小孩子们欢天喜地地唱起了儿歌：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”
春天的美不光在我的眼里，更在我的心里。我爱美丽的春天。
——美丽的秋天300字作文三年级实用5篇
炎热的夏天过去了，美丽的秋天到来了。
花园里，一朵朵鲜花争奇斗艳，有洁白如雪的睡莲，有姹紫嫣红的一串红，还有金黄金黄的小野菊……它们个个色彩绚丽，千姿百态，竞相开放，真是美丽极了！我俯下身子，凑*闻了闻，一股清香顿时沁入我的心脾。
田野里，红红绿绿的辣椒像一个个小娃娃，时不时探出头来，看看有没有人来摘它们。稻子已拔开叶儿了，露出自己青中泛黄的笑脸。高粱火红火红的，像一根根巨大的火把。
果园里，果实把枝条压弯了腰。在阳光的照耀下，梨像一个个黄灿灿的小灯泡，苹果像小姑娘红通通的脸蛋……柿子挂满了树，开始一点一点变黄。一阵秋风吹来，枝条摇摇摆摆，似乎在向我们招手。
马路边，大树换上了金色的秋装。树叶被风吹落，飘飘悠悠地在半空中飞舞，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。树上，几片枯叶在枝头孤独地站着，被风吹得瑟瑟发抖，仿佛马上要掉下来似的。
我爱美丽、凉爽的秋天。
秋天是一个丰收的季节，也是我最爱的一个季节。
秋天来了，叶子变黄了，一排排大雁向南飞去。天空中还飘着许多风筝，原来是小朋友们在放风筝呀！这些风筝就像一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。
果园里，各种各样的水果都成熟了。苹果害羞得涨红了脸，葡萄穿上了紫色衣裳，一个个柿子像一个个小灯笼，梨子，橘子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
田野里，高粱举起燃烧的火把，黄黄的玉米脱下了衣裳，田野里到处都是金灿灿的，原来是稻谷呀！
有的人喜欢百花齐放的春天，有的人喜欢热情似火的夏天，还有的人喜欢天寒地冻的冬天。可我却偏偏喜欢这瓜果飘香的秋天。秋天带给大地许多丰收，带给小朋友无数的欢乐！
我真爱这美丽的秋天！
秋天天高云淡，天空瓦蓝瓦蓝的，蓝得那么明亮，那么干净，没有一丝杂质。小河那么安静，像一面大镜子，倒映出了天空。
秋天的落叶五彩缤纷，枫树的叶子像红手掌挂在树上，像火焰一样红。银杏叶子金黄金黄的，像一把纯金打造的小扇子。只有松柏翠绿翠绿的，跟寒风作着斗争。我们要学*松柏这种不畏严寒的精神。秋风一吹，树叶纷纷离开大树妈妈的怀抱，飞舞着像蝴蝶一样跳着圆舞曲。这时，树叶讨论起来了，有的说：“我要落到水里给小鱼当伞。”有的说：“我要落在水里给小蚂蚁当船。”有的说：“我要落在地上给小蚂蚁当运动场……”
菊花争妍斗艳，红的像火、白的像雪、粉的像霞；菊花千姿百态，有的像仙女的裙子，有的像小精灵的卷发。小雏菊形态优雅、惹人疼爱，一眼望去无边无际，我真想躺着睡觉。蜜蜂一头扎进去都不想出来了。
果园里，石榴笑地咧开了嘴、柿子笑红了脸、苹果像一个个小娃娃……大山五颜六色，层林尽染，很像我学过的课文《五花山》。
秋天是收获的季节，所以我很喜欢秋天。
我的家，在航天城，秋天到了，航天城一片美丽的景象。
秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮着，真是秋高气爽啊！
一进大门，首先映入眼帘的是排排高大、挺拔的杨树。像一个个身高力大的战士，威严地站在道路两旁。树上的叶子，被秋风一吹，黄叶飘飘悠悠地落下来，好像仙女在撒金花。
办公大楼前、后边，一排排银杏树更是一道高丽的风景线，金黄金黄的叶子在秋风的帮助下，好像满天飞舞的黄蝴蝶。
来到小湖南边的田野上，是一片丰收的景象。地里的豆子一个个都鼓起了荚，全熟了，金黄金黄的。姥爷种的南瓜一个个像大肚子将军，被我们搬回了家。地里的红薯，叶子已经干枯，我们把秧扒开，从土里翻出的红薯，有黄的、粉的、还有紫的。它们有的像大胖娃娃，有的像红灯笼，有的像小老鼠……
秋天不仅能给入黄来丰收的喜悦，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。
秋天，我爱你，爱你美丽的秋色，更爱你那富饶的田野。
美丽的秋天来了，让我们带着一双发现美丽的眼睛，欣赏美丽的秋天吧！
在秋天的图画里，天空蓝蓝的，看起来一望无际。白云像白白的棉花糖一样，一看见就想将它吃掉。还有许多白白的云彩，像一条龙在天空中飞来飞去。云彩旁边还有一棵大枫树，枫树像一位老爷爷一样在慢慢地走动。风一吹，老爷爷的头发都掉了下来。枫树旁边还有一棵棵大树，一排排的大树合起来像是一个地球迷宫。大树前面有一片片田野，像大地上又来了一个太阳似的。田野旁边的小河像一面镜子一样，让禾苗化妆，进行选美大赛呢！
秋天太美丽了，我喜欢秋天！
