嘴和眼睛的对话六年级作文通用5篇

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  嘴和眼睛的对话六年级作文 1

  你听,在一户人家的卧室里传出了一阵窃窃私语声。这是什么声音呢?噢,原来是鼻子、嘴和眼睛正在进行比赛。它们在进行什么比赛?它们是在比看谁的用途最大,给主人的帮助最多,谁是主人必不可少的。你瞧,它们竞争的多激烈!

  “我眼睛用途最大,是主人必不可缺的”眼睛昂首挺胸,大声地叫道。“你们可知道,主人离不开我,外面五彩缤纷的世界都是通过我传给大脑,主人才能看见外面的世界。外面世界的一切能让主人看见,这都是我的功劳,如果没有我,主人将整天在黑暗世界中痛苦的度过,那是多么可怕,所以说,我的用途最大!”眼睛神气十足地望了望鼻子和嘴,摆出一种胜利者的姿态。这下,鼻子可不服气了,它赶紧反驳:“谁说你的用途最大,我鼻子才是最终王者!”眼睛可不服气,它嚷嚷: “你怎么了,难道有我眼睛本事大!”鼻子轻蔑地说:“这你可不知道了,空气、味觉,以及一切都需要我鼻子。我可以帮主人吸进新鲜空气,让主人舒服,而且主人不能没有我,氧气需要我吸进,二氧化碳需要我呼出,而且一切气味的需要我鼻子来输送给主人。你们说,我的用途是不是最大?”鼻子说完,轻蔑地哼了哼。 “唉。你们的用途哪有我多呢!”嘴巴在旁听了叹了口气,“告诉你们吧,我嘴巴可是非常厉害的。主人*时怎么吃东西,都是由我嘴巴来负责,外面那么多好吃的东西都是由我来给主人。而且如果没有我嘴巴,主人就不可以说话了,那主人就变成了哑巴,就只能整天用手来表示。看,我的本领多么大!”嘴巴大声的笑了笑,昂起头。每个部位都在喋喋不休地争吵着,你一言,我一语,争着说“我厉害,我厉害,我的功劳最大,主人最不能缺少我!”它们谁也不肯让步,一直争吵着,主人听见它们在争吵,便好奇地问了问情况,当主人知道了事情的原因后,笑着说:“你们每一个的功劳都大,每一个都是我必不可缺的,我不能没有你们,如果缺少你们其中的一个,那我将不能生活,工作,你们都是王者,希望你们以后能和*相处,共同好好服务我!”

  听了主人的话后,鼻子、嘴和眼睛都恍然大悟,它们明白了道理,都互相谦让,表示以后要更好地为主人服务。

  嘴和眼睛的对话六年级作文 2

  嘴和眼睛他们一个在脸的上面,一个在脸的下面,两个互不耽搁。可有一天他们吵了一架。

  那天,嘴巴很想吃幸辣的东西,嘴痒的不得了,主人只好买了一大串辣的羊肉串来,这可把眼睛熏得直流眼泪张开嘴就破口大骂指责嘴巴的不是:“嘴巴你干嘛要吃辣的东西,看把我给熏得。”嘴巴却沾沾自喜道:“这是主人对我的疼爱。”眼睛可不服气啦:“主人我好点儿,每次他都会带我去看美丽的风景,你能看吗?”“我虽然不能看,但还能尝遍大江南北的美食呢!

  你看着羊肉串多好吃啊!”嘴巴自信地说。“你……你……让鼻子来评评理啊!”眼睛无言以对,鼻子听了深吸了一大口气说:“其实主人对我们都很好,他对我们每一个人都很公正。他让眼睛看美丽的风景;他让我闻淡淡的芳香;他让嘴巴尝美味的佳肴;他让耳朵听优美的旋律。我们都有自己的利益何必去争呢!”眼睛和嘴巴听了连连点头,声声道是。

  我们人何尝不是这样呢!别说上帝对我们不公*,其实他都给了我们一个选择权,都为我们打开了一扇通向成功的大门。

  嘴和眼睛的对话六年级作文 3

  由于非典的缘故,眼睛、耳朵、鼻子和嘴的小主人戴上口罩,再加上小主人有*视,所以耳朵、鼻子担起了重任。

  有一天半夜,它们谈起了话。耳朵和鼻子气愤地说:“你们怎么可以把我们当做仆人来对待呢!”

  “不是的!”眼睛焦急地说,“小主人总是在昏暗灯光下看书,害的我得了*视。所以我才要戴上眼镜的!”

  “我是因为最*有一种叫非典型肺炎的病,这种病很容易传染,所以,小主人才会让我戴上口罩的。再说,对你也有好处。”嘴对鼻子说。

  鼻子根本就不理会嘴:“哼!对我有好处?不可能。把我都快闷死了!再加上眼镜的架子,太重了!”

  “对,鼻子说得对。两个东西压在我身上,我们又不是搬运工!”耳朵也生气了。

  “可是……”嘴和眼睛还想说,可是有人进来了,于是,它们停止了对话。

  第二天,鼻子和耳朵商量了一个计划。它们趁小主人上楼梯的时候一起把眼镜和口罩推了下去,嘭!眼镜碎了,口罩也掉在了地上。小主人因为不知道口罩掉脏了,所以拿起口罩随便擦了一下了事。眼睛就没有办法了。

  不久,小主人得了非典型肺炎,原因是口罩上沾到了病毒引起的。眼睛又看不清楚,所以常常撞到东西。

  深夜,在病房里,它们再次谈起了话。眼睛首先开口了:“怎么样,我没骗你们吧!”

  “是呀,你们这样子不就是搬起石头——砸自己的脚吗?”嘴也说道。

  “对不起嘛。” 耳朵和鼻子不以为然地说,“我们又不知道会这样。”

  眼睛生气的说道:“我们都跟你们说了,还不改。”

  后来,小主人的病越来越严重了。耳朵和鼻子也终于知道自己的错误了。它们又言归于好了。当然啦,小主人的病也好了。

  嘴和眼睛的对话六年级作文 4

  一天晚上,眼睛睡不着觉,就把耳、鼻子和嘴叫了,对它们说:“我们来比比,看谁本领最大。”耳朵、鼻子和嘴也就赞同眼睛的提议。

  眼睛说:“我是人们心灵的窗户,没有我,人们就看不见那美丽的世界,那世界就等于一片黑暗了。所以说我的本领最大。”

  耳朵一听不服气地说:“如果人们没有我,他们就听不见多芬的交响乐和各式各样好听的声音了,所以我的本领最大。”

  鼻子也不甘示弱地说:“如果人们没有我,就闻不到花香,如果人们不用我呼吸就会身亡,所以我的本领是最大的。”

  嘴听了眼睛、耳朵的话,摇了摇头说:“你们全都说错了,我的本领才最大。我会吃饭、唱歌、说话……如果人们没有我,生活就会失色!”

  于是,它们争吵起来,吵着吵着天就亮了,小主人也被吵醒了。

  第二天,小主人来到森林里散步,由于争吵的原因,它们都赌气“**”了,各自关上了自己的功能。这下,小主人看不见路了,一不小心被一块小石头绊到。鼻子流出了鼻血,嘴也被磕破了,眼睛、耳朵也都受伤了。

  这时,它们才后悔起来,它们都深深地认识到,只有团结,才能真正帮助主人。

  嘴和眼睛的对话六年级作文 5

  很久很久以前,人类的脸上只有眼睛和嘴,没有另外3个五官。因为人们脸上只有这两个器官,所以他俩各自争相斗艳,想比出个高低。

  一天嘴对主人说:”主人,我是您最得力的器官,您没有我无法和人交流。“眼睛听了毫不示弱地说:“主人,我才是您最得力的器官,您没有我看不见其他人。主人听了很为难,无法判断谁是自己最得力的器官,所以他举行了一场比赛,哪个器官赢了,哪个器官就是他的得力器官。规则是两个器官两组实验,第一组只用眼睛和人交流。第二组只用嘴走路。

  首先眼睛先出场,主人不停地朝对方翻白眼来表达自己的情感,但对方却一脸茫然,一点也不知道主人的用意。转身离开时小声嘟囔了一句:“神经病。”随后由嘴出场了。主人刚开始很有信心地走着,不久便被一个石子所绊倒。主人马上站了起来,继续往前走,不久又被一根树枝所绊倒。主人被拌得鼻青脸肿,再也不敢大步大步的走了,而是弯着腰,曲着膝,弓着背一点一点地向前摸索。

  这个故事告诉我们所有事物都有自己的优点,也各有缺点,一个人看似完美,往往缺点都是致命的。


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嘴和眼睛的对话六年级作文通用5篇(扩展1)

——小学六年级作文:嘴和鼻子的争论实用5篇

  小学六年级作文:嘴和鼻子的争论 1

  一天,主人参加了一个盛大的生日宴会,嘴巴饱餐了一顿。主人睡着了,嘴巴还在细细回味那山珍海味。鼻子在上面,瞧着那一张一合得意扬扬的嘴巴,心中一股怒火不由而生。

  “哼,有什么本事,一天到晚和猪一样就知道吃,又不做点实事。”鼻子愤怒地说。

  “谁?是谁在说我没本事?”嘴巴生气了。

  “我,鼻子,你一天到晚就知道吃,这也就算了,可你吃之前还要让我先闻闻,最后却自己坐享其成。”

  “唉!你这就错了!我可是主人的得力助手啊!要是没有我,主人的'体力能这么充沛,身体能这么强壮吗?”嘴有点飘飘然了。

  “别臭美啦,主人可一刻也离不开我。你看,现在主人就算睡着了,也靠我来呼吸呢?可每次做客派你做代表,这太不公*了!”两个越闹越僵了。最后嘴说:“以后没有你,我会把主人照顾得更好。”鼻子也不甘示弱:“离开了你,主人一样会快乐生活!”就这样,鼻子和嘴怒气冲冲地分了家。

  刚开始时,两个都得意扬扬的,满不在乎。可后来发现事情越来越不对劲。有一次主人做饭,鼻子不愿意帮忙结果把醋当成了酱油,全部倒了进去,结果牙齿都酸疼了。只好饿一顿,胃可受不了,向嘴巴提出了**,嘴巴自然更是委屈。

  没有了嘴巴的帮助,鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了,嘴就是不肯吃药。搞得鼻子堵塞,闷得慌,不时用卫生纸通气,痛苦死了。见到这样,嘴开始很得意。可没过多久,也受了牵连,鼻子不通气,主人没胃口,苦涩涩的,整天不想吃东西,弄得嘴特别难受。

  眼睛把这一切看在眼里,说:“两位老弟不要怄气了,有矛盾并不可怕,可怕的是有了矛盾而不愿意交流。”

  小学六年级作文:嘴和鼻子的争论 2

  一次,主人举行盛大的宴会,嘴美美地饱餐了一顿。鼻子看着嘴巴美滋滋的样子,一股无名之火油然而起。“哼,吃吃吃。啥本事没有,整天就知道吃。”“谁,谁在说我没本事?”“我,鼻子,怎么,不服么?”“鼻子老弟,这话从何说起呀?”“就从这次宴会说起吧!一盘香喷喷的法兰西大餐,全进了你的嘴里,我一点油星子也没沾上边,一点也不公*。”“什么?不公*?每次人家吃的`时候,你都要抢先闻一闻,这才不公*呢!”“你……你”他们俩你一言,我一语,越吵越僵。“哼,离开你我会更好地为主人服务。”鼻子说道。嘴巴也不甘示弱地说:“我离开你也照样会为主人服务的更好。”

  就这样,它们从此分家了。

  开始,他们还洋洋得意,满不在乎,最后,他们越来越感到不对头了。

  有一次,主人患了重感冒,嘴死活不肯吃药,结果连累了鼻子——他也不通气了。只能整天用手绢捂着,难受极了!

  没有了鼻子的帮助,嘴也倒了大霉。有一次,主人做饭鼻子无论怎样也不肯帮忙,结果主人把半袋熏醋当成酱油一下子全到了进去。弄得主人一口也吃不下去,白白饿了一个晚上。这下子,胃可受不了了,向嘴提出了建议:“嘴巴老兄,这可不能绝食呀!我可受不了。”让胃这么一说,嘴显得非常尴尬。

  眼睛把这一切全都看见了,对他们俩说:“你们还是和好吧,咱们五官都是亲兄弟,缺了谁都不行!”

  最后,他们和好了,嘴乖乖的吃了药,鼻子也通气了。鼻子也配合主人完成了一道又一道美味佳肴,胃也不感到难受了。

  小学六年级作文:嘴和鼻子的争论 3

  夜深了,朵儿睡着了,可是家里的一切都活动起来。洗衣机伸了个懒腰,鞋子们打起了扑克……甚至,连朵儿的五官也开始活动。昨天是“口算赛”,今天干什么呢?对,组织一场“争辩会”。

  鼻子提议说:“明天是主人朵儿10周岁的生日,也就是我们的生日。今天我们来讨论一下在*几年中谁的功劳最大。”“当然是我喽!是我让主人听见音乐,让她的舞蹈生涯开始的,你们知道吗?人们都说她很美。当然,这是一种看不见的气质”。耳朵迫不及待的抢先说。“嘿,朋友,你忘了吗?上次你的孩子们都跑出来,让主人饶了又绕,差点抓破了你,不过,这是你不管好孩子的下场!”鼻子没有好气的搭着话。耳朵委屈的说:“这不能全怪我”。鼻子提高嗓门说:“看我外形美,又让主人闻到食物的`味道,引起了食欲,每顿都吃饱。告诉你们,主人只有吃饱了才能长个子,看她都快要和妈妈一样高了。”“放屁!”眼睛很生气的大声说道:“你不知道,上次你的孩子堵在你的身体里主人有多难受!餐巾纸整盒整盒的用完,主人以前可是很节约的。”鼻子低下头小声的说着:“我已经教训了它们,并努力让它们出去,要知道,它们出去就不能再回来了。”眼睛瞟一眼鼻子自豪的说:“是我让主人看见这美好的世界;看见书本、学*知识。这些就不用解释了吧?”“是的”嘴巴不紧不慢的说:“我们的本领都很高,但是主人却离不开我们几位,但我们的力量是通过哪里来的呢?”它们三个异口同声的问道:“哪里?”嘴巴指着正在睡觉的脑袋说:“我们的力量是通过主人的大脑,团结在一起为主人时刻服务着,我们只有团结一致才能让主人发挥她的聪明才智……”。经过嘴巴一番解释,大家都惭愧的一言不发。

  小学六年级作文:嘴和鼻子的争论 4

  一天,小主人在吃晚饭,嘴骄傲的说:“鼻子,你一点用也没有,我多棒呀!”“你这是什么意思?”“说明我比你厉害嘛!你每天除了只会呼吸,就不会别的,还不如割了呢!”嘴巴伶牙俐齿的说。“你,你……”鼻子气得满脸通红,说不出话来,干着急。

  有一天,小主人病了,因为鼻子不舒服,呼吸不畅通,所以只能靠嘴不呼吸。嘴巴又要吃那么多那么苦的药,它有点受不了了。嘴巴很生气,它决定不再吃药。鼻子堵得更严重了,且直痒痒,像钻进了几条毛毛虫,还流鼻涕,一不小心就流到嘴唇上了。到了晚上会发出呼噜声,吵得嘴和鼻子都睡不着。

  其实嘴和鼻子都很后悔彼此吵架,但都不敢向对方道歉,因为它们都很爱面子,爱慕虚荣。嘴看着鼻子整天红红的透不出气,嘴里想安慰一下它。可是,它总是开不了口,每次刚想要说,却又被咽了下去。鼻子也一样,因为自己不能呼吸,现在全靠嘴来透气,有时吸气太猛,它会被呛得直咳嗽,心里也很过意不去,很多话想对嘴说,但却想不到该从哪里说起。就这样它们彼此都生活在痛苦当中,真叫人不禁叹惜!

  终于,上面的眼睛看不下去了,它不想眼睁睁的看着两个好朋友这么痛苦。再说它们这样下去,小主人也会越来越撑不住的呀!于是,眼睛对嘴和鼻子说:“你们两个不要再争吵了,再吵下去小主人的病更加严重了。只有大家团结起来,小主人的病才会好啊!”嘴和鼻子听了都惭愧的说不出话来,只有各自在心里想着一定要把小主人的`病治好,让小主人重新变得健康,和以前一样快乐的微笑!

  经过两个好朋友的一致努力,小主人的病终于治好了。我想:这就是团结的力量吧,团结就能胜利!同学们,你们也应该和集体团结起来,做好每一件事。

  小学六年级作文:嘴和鼻子的争论 5

  有一次,主人参加了丰盛的宴会,嘴饱餐了一顿。主人睡了,嘴还在细细品味着美味儿呢!鼻子在一旁,瞧着嘴一副得意的.样子,一股无名之火油然而生。

  “哼,有什么了不起,没什么本事,就知道吃。”

  “谁?是谁在说我没本事?”

  “我,鼻子。你有什么本事?就知道吃,每次还得让我先替你闻味道,你只会坐享其成。”

  “哦?鼻子老弟,你这话可说错了,要是没有我,主人的身体会这么健康,精力会这么充沛?我可是主人的得力助手!”

  “你算了吧,主人一刻也离不了我。看,主人睡了,还要我呼吸,我的功劳比你大,可主人一赴宴,总是你当代表,太不公*啦。”鼻子很不服气地抽动了一下。

  “什么,不公*?哪次宴会不是你先闻呀?这公*?!”

  两人越说越僵,最后争吵起来,嘴大吼:“以后没你,我照样替主人做事,瞧着吧!”

  从此以后,鼻子和嘴谁也不理谁了,虽是邻居,却不打招呼。

  有一天,主人正在做鱼,鼻子就是不肯帮忙闻味道,结果主人把醋当做酱油倒进了锅里,结果嘴酸得没法吃,主人臭骂了一顿,嘴委屈极了。

  另一次,主人患了感冒,嘴就是不肯吃药,弄得鼻子堵塞不通气,憋得发闷,只能不时用热毛巾捂着。

  眼睛早已看出二人的矛盾,和蔼地劝道:“你们俩呀,都有各自的用处,少了谁都不行,还是和好吧!主人需要我们共同合作啊!”

  鼻子和嘴尝够了苦头,听了眼睛的话,惭愧地低下了头。


嘴和眼睛的对话六年级作文通用5篇(扩展2)

——六年级作文500字_对话实用5篇

  六年级作文500字_对话 1

  浩瀚宇宙中,有一颗蔚蓝的星球,她是那么出众,因为它孕育着无数个生命。

  她往昔那头秀发的森林长发,早已像老人一般,变得不是枯黄就是脱落殆尽;她往日那身漂亮的蓝色海洋衣裙,早以被污染得油迹斑斑,一片乌黑;她往日那结实的大气层外套,早以被破坏的千疮百孔;河流——她的血管早已充满砂石和未经处理的废水;她的气味不再芬芳——花心凋谢了,只剩下呛人的浓烟废气……

  然而,不幸的事发生了。地球爆发了,汶川发生了8.0级的大地震。灾后几天,肉体与灵魂对话。

  灵魂:你累了。

  肉体:这是一个恐怖的地方我的力量在这里一点点消逝。

  灵魂:我知道你现在很难受,而我又何尝不是,我遭到了巨大的创伤。

  肉体:我原以为会等到别人的援救。

  灵魂:几天前从角落里传出一点点声音,你以为你可以撑下去,不是吗?

  肉体:是这样,我原本以为那些声音会离我们越来越*,可是我发现我错了,几天后,我又听不到那种声音了,我好像又被摔了一次,那种痛你永远也不会明白的。

  灵魂:不是的,不是这样的,生命是我们共同拥有的,痛苦是我们一起分担的。我们一定要扛下去。

  肉体:你不会明白的,这一切发生的都是那么的突然,几天前大家还在一起笑,而今天却被埋在了下面,我们遭到了巨大的摧残。

  灵魂:困难我们不要怕,我们要一起共同渡过难关,我们要热爱生活。

  肉体:或许你说的对,我们该搏一搏了,为生命而搏斗。

  灵魂:好啊!我们现在终于站在一起了,我们就共同努力吧!我们相信明天会更好,未来会更好。

  相信明天会更好,阳光总在风雨后,战胜困难,走向明天!

  六年级作文500字_对话 2

  星期天,我来到时间电话前准备与去世的姥爷对话,没想到在拨电话时把“未来键”当做了“过去键”,进入了未来时间光缆。

  我拨完号码,电话里“嘟”的声音。嘿,通了,我连忙喊了声:“姥爷好!”谁知那人却满腔的不高兴,他说:“你是谁啊?,我才31岁,怎么成了姥爷啦?”嘿,奇怪!“请问您叫什么名字呢?”我疑惑地问。他说:“我叫陈昶旭。”他怎么跟我同名同姓呢?我连忙解释道:“可能是我拨错了。你说你叫陈昶旭,我也叫陈昶旭呀!”“你多大了?”“11岁。”“别忘了,今年可是20xx年啊,我就是20年后的你啊!”

  我茫然地望着荧屏上的号码,才知道我按的是“未来键”而且按了一个“二十,”所以对方是20年后的我。我连忙问:“你现在做什么工作?”他说:“我现在是一位海洋生物学家,专门从事海洋生物研究。”“真的?”那当然,我能骗你?我们在太*洋的中心4000米的深处,发现了一种水下植物,在这不见阳光的地方,除了这种植物,再也没有其他植物、动物。“时间不早了,我还要去开会呢,再见!”

  从此以后,我不在认真学*了,上课经常走神,反正我长大了是一个生物学家。我从*均90分一路跌到到60分。一转眼3个星期过去了,我又来到时间电话旁,与20年后的我对话,打通后,我迫不及待地问:“又发现什么新动植物没?”“别说了,我连工作都没了。我问你,你怎么了?学*这么糟,还指望我有什么工作啊!”我听了他的话脸上火辣辣的,直到挂电话我一句话也没说。心里想;现在的我和未来是息息相关的,今天不努力,就没有未来的成功。

  从此,我刻苦学*,再也不敢马马虎虎了。

  六年级作文500字_对话 3

  今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学*工具在吵架呀!

  “嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。

  “不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。

  “哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。

  “你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。

  “你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。

  听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。

  六年级作文500字_对话 4

  一天晚上我去厕所,正好经过食堂,这时候食堂门口的垃圾箱里传出了呜呜的哭泣声。

  噢,原来是一个馒头在哭诉。仔细一听,它在说:“今天早上,我被食堂的师傅精心制作出来,一出笼,真是白白胖胖,软软和和。这时一位小同学把我买了下来,我欣喜地等着他去品尝我,可是万万没想到的是,小同学竟把我丢在地上当球踢。哎!”馒头叹了一口气,泪不由自主地涌了出来。

  “唉,我的命运也不比你强,”馒头皮说道:“主人把我买回来,就把我的心儿掏光了,然后把我丢在这里,亏他们还说`谁知盘中餐,粒粒皆辛苦`呢!”

  一个豁口的馒头说:“我更惨,一个人把我买回来,刚咬一口,就把我丢在一边。吃晚饭的时候,他把我当手榴蛋扔了,摔得我粉身碎骨。”

  “唉,别再说了,越想越伤心。就盼着同学们能有懂事的一天,我们的日子也就好过了。”

  听到这,我惭愧地低下了头。馒头的对话让我受到了深刻的教育,我以后再也不乱扔馒头了。同时,我也要倡议所有的同学爱惜每一粒粮食,爱惜每一个馒头。以节约为荣,以浪费为耻,从我做起,从小事做起,为国家、为民族、为学校节约一分钱、一粒粮、一滴水,共同创造美好生活。

  六年级作文500字_对话 5

  这天,文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢?哦,原来它们是在选文具主人呢!看谁对小主人的作用最大,谁就是文具盒的主人。

  铅笔说:“我可以写字。如果小主人没有我就写不了字,那么考试就不能得一百分了!”橡皮擦说:“如果小主人写错了,怎么办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误,所以我觉得是我对小主人的贡献最大!”尺子不同意,走出来抢着说:“如果小主人要连线怎么办呢?当然是我最实用!”小主人听到对话说:“好了,别吵了!明天我要考试,看谁的表现最好,就让谁当文具主人,好吗?”文具们异口同声的答到:“好!”

  第二天,小主人开始考试了。他打开文具盒,拿出铅笔开始答题,一不小心,写错了。这时橡皮擦跳出来说:“小主人,我来帮你!”话音刚落,便在卷子上滚来滚去,又一个不小心,它把卷子给踩烂了。修正贴一看,也紧跟着出了场……

  考试结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!


嘴和眼睛的对话六年级作文通用5篇(扩展3)

——我和小鸟的对话_六年级想象作文450字实用5份

  我和小鸟的对话_六年级想象作文450字 1

  很快奥运圣火就要传递到上海了,我多么想去看看那壮观的景象啊!可是我不能去,我要上学!所以我一直闷闷不乐的在花园里一边踢着小石子儿,一边散步。

  突然,我听到一个奇怪而又微弱的声音:“小朋友,你好!看你一脸不高兴,一定很难过,来!我俩一起分担吧!”接着这声音又重复了几遍,我转果身去,原来是只小鸟在和我说话呢!我连忙回答:“还有两天,奥运火炬就要传递到上海啦!”“哦!是么!那火炬是什么东西啊,是不是就是那个在树枝干上点着火的东西啊?”“不对,火炬是铝做的,有上下两层哦,但是我国的火炬更别致,它是用“渊源共生,和谐共融“的祥云图案和立体浮雕式设计的,据说这种设计能使整个火炬都高雅华丽,而且据说他使用的燃料为丙烷,不会对环境造成污染呢!我多么想亲眼目睹啊!”“那为什么要讲这个东西传来传去呢,多麻烦呀?”“我告诉你吧,火炬接力是奥运会的前奏,他从一个国家的城市传递到另一个国家的城市,直至传到主办城市的奥林匹克体育场。

  这个火炬接力在100多天的传递活动中传播着奥林匹克精神、传递着友谊传递着和*、传递着智慧的信息,它象征光明,让全世界的人民心手相连,那是多么有意义啊!”“哦,这样啊,那一定要去看看的!”“可是我上学不能去呀?”忽然我眼睛一亮,“那你代我去吧,记得把火炬传递的壮观景象告诉我哦,还有我的祝福也带去哦......”“好的、好的…..”

  小鸟话还没说完,就已消失在空中,它迫不及待地去看火炬拉!

  我和小鸟的对话_六年级想象作文450字 2

  一个周末的下午,我正没精打采地趴在阳台的护栏上看风景。突然,一只五彩小鸟停在了我身旁。它“啾啾”鸣叫着,特别可爱。

  我惊讶地瞪大眼睛,看着眼前的小鸟,不敢轻举妄动,生怕惊吓到它。多么漂亮的小鸟啊!“你好啊!小朋友。”它竟然开口说话了。我吃惊地张大嘴巴,心想:小鸟怎么会说话呢?难道我听得懂鸟语?

  “你……你好啊!小鸟儿。”我惊喜得有点结巴了。

  “看你愁眉苦脸的样子,有什么不顺心的事吗?”

  “是啊,我写作业总是动作很慢,不论*时还是双休日,一直都在写写写,睡觉晚,玩的时间也很少。唉……真发愁!”我叹了一口气。

  “原来是这样。”小鸟若有所思地答了一声。

  “对了,小鸟儿,你有什么好法子帮帮我吗?”

  “有!”小鸟说着就变戏法似的给了我一支羽毛笔。“你试试用这支笔写作业吧!祝你好运!加油哦!”说完,它扇了扇翅膀飞走了。

  我拿着羽毛笔回到写字台前写作业。不一会儿,神奇的事情发生了,我下笔如有神力相助,脑子不再想跟作业无关的事,眼睛也不再东张西望、看着窗外发呆,更不再拿着文具玩耍了。我专心致志地看题、答题、抄写。才半小时功夫,就把原本要两小时才完成的作业全做完了。真是一气呵成如行云流水一般。

  这时,小鸟那清脆的声音又在耳边响起:“小朋友,现在你明白了吧!哈哈哈!”我跑到阳台上,看着小鸟儿远去的身影,恍然大悟:原来,专心致志不走神就能快速做好作业呀!那么,要又快又好地做好每件事又何尝不是如此呢!

  我和小鸟的对话_六年级想象作文450字 3

  看完《神笔马良》的故事,真希望自己有这样一支神奇的笔!就在我凝视窗外的时候,一只鸟飞到了窗前,停在了我的面前。

  小鸟好奇地问:你在想什么?

  我问它:你听过《神笔马良》的故事吗?

  小鸟点点头,说:是的。

  我问:如果你有一支魔笔,你想画什么?

  小鸟说:“我想画一个凉棚,保护在十字路口指挥交通的警察叔叔免受风雨。”。

  有道理,这样警察叔叔就不会晒伤了。我非常赞同这只鸟的想法。然后,我迫不及待地讲述自己的故事。我想为那些因森林砍伐而失去家园的鸟画许多木制的房子形状的鸟巢。

  太棒了!也希望你的愿望成真。其实我来这里是因为人类破坏了鸟的家园,离开了家乡。说着,小鸟似乎有点沮丧。

  我抬着下巴问:你还想画什么?

  小鸟想了一下,说:“我想用魔笔画一个游泳池,送给你们学校。”。

  这是个好主意。最*四年级学生每周出去学两次游泳。如果我们学校有自己的游泳池,明年就轮到我们学*游泳了。

  小鸟很高兴,说:“真有趣。你为小鸟许愿,我为孩子们许愿。”。

  我真诚地说,如果我们都关心别人,即使我们没有一支神奇的笔,我们也可以为别人做更多有益的事情。

  你说的真有道理。

  我要做一个木制的鸟巢,把它放在我家前面的一棵大树上。如果你喜欢,你可以把它作为你的新家。我搓搓手说。

  太好了。谢谢!

  照我说的做。我在家里用几块木头做了一个简单的木制鸟巢,里面放了棉花,固定在一棵大树上。那天,这只鸟住在这个温暖的新家。我希望人类和鸟类能够和*共处,因为我们都是地球母亲的孩子,应该相爱。

  我和小鸟的对话_六年级想象作文450字 4

  在一片荒无树阴的“森林”里,一只小鸟闯入我的视线。小鸟原本光滑的羽毛变得凌乱无比,上面还布满了泥土,它面无血色,有气无力地扇动着翅膀,落到我的手上。可能是好几天没吃东西,它饿得肚皮快贴到骨头上了。它重重地叹了一口气:“看看你们人类都做了些什么?!”

  它带着我走出了这片“森林”,来到一条小河边。河里的水黑糊糊的,粘稠的像米汤,上面漂浮着许多垃圾,河水还散发出一股股恶心的臭味。它伤心地说:“这条小河原来清澈见底,这片森林里的动物都靠这条河生存,可后来,人们不断地往河里排废水、扔垃圾,这条小河便不再干净。我的朋友也都因为喝了这河里的水——生病死去了。”

  听了小鸟的话,我真为那些人感到羞愧,但我马上告诉小鸟:“现在人类都开始保护树木和环境了,联合国还特地把4月3日定为世界环境日呢!”

  我和小鸟的对话_六年级想象作文450字 5

  放学了,我走到家里,刚刚拉开窗帘,突然看见了一只小鸟。羽毛想雪一样洁白无暇,长着一个圆圆的小脑袋,脑袋上嵌着一对小巧玲珑的眼睛,眼睛下长着一张锋利的嘴,显得它长得十分可爱!我不由自主的对小鸟说:你好呀小鸟。小鸟凶巴巴地回答我说:你们这帮人类不要再假惺惺的对我们好了。我们做了什么是让你如此生气?我疑惑不解的问道。你还不承认!那我就把事请一一告诉你们,有一天,一帮人带着一把把枪,来到森林打猎,我亲眼看见我的亲人一个接一个的摔倒倒在地,爸爸妈妈为了保护我,中了弹,我带着悲伤逃了出来。都是你们,害我的家人离散丧生。小鸟火冒三丈的对我说。

  我解释道:对不起小鸟,我替那些人向你道歉,可是这只是一小部份的人为了自己的利息才做出的事,而大部份的人是很爱护鸟类的。要不然我给你搭个窝,你就住在我给你搭的窝里吧!这样子我也可以常常跟你在一在起玩。好呀好呀!那你愿不愿意做我的好朋友呢?小鸟爽快地回答道我的问题。当然可以。我回答道小鸟。说完,我就开始帮小鸟建起了新窝。给小鸟建好了窝,快将*10点了。我躺在床上,过了一会我就睡着了。


嘴和眼睛的对话六年级作文通用5篇(扩展4)

——暑假的六年级作文通用5篇

  一年一度的暑假来临了,同学们都高兴地欢呼起来:可以放下往日沉重的书包,尽情的玩耍啦!可是,我却高兴不起来,为什么呢?因为去年暑假的一幕又浮现在我的眼前。

  去年刚放假,爸爸就对我说:“孩子,从你期末考试的情况看,你的数学成绩不容乐观,我想你应该利用假期好好补一补,我已经替你在复*班报名啦,希望你好好珍惜这次机会……”爸爸的话还没有说完,妈妈接着说:“我们单位的好多孩子都参加了绘画、舞蹈、游泳等培训了,我看你反正在家也没事干,除了电视就是电脑,这样对眼睛不好,还不如项培训呢!明天我就去替你报名……”天哪!今年的暑假活动计划要泡汤啦!看着我的'垂头丧气的样子,爸爸妈妈轮番对我讲了一番大道理:“我们这样也是为了你好啊……”可是我一句也没有听进去,只能听从他们的安排,先去补数学,接着又去学*游泳,最后又去参加了一星期的英语补*班。一个暑假真正属于我的仅仅就五天。唉,真没劲!

  今年的暑假爸爸妈妈又会安排我参加什么培训呢?听天由命吧!但愿爸爸妈妈能理解我的心情,暑假让我自己支配,让我过一个真正属于我的、愉快的暑假!

  快乐的暑假到了,我每天下午都兴致勃勃地去楼下拿报纸。一打开信箱,里面的广告纸就“跑”了出来,有的是介绍工作的,有的是推销产品的……我低头一看,呀!满地都是广告纸。我皱起了眉头,想:如果把这些广告纸扔掉,那也太浪费了。不扔?又破坏了环境,真是左右为难。

  当我正冥思苦想时,两个小伙伴跑到我身边,灵机一动,建议道:“我们把这些广告纸折成垃圾桶吧!我们吃瓜子时就把它的壳扔在这个垃圾桶里,不是就一举两得了吗?一边可以废物利用,一边还可以保护环境呢!”“这个办法可真好,我们就这么办!”于是,我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家,开始行动起来。

  我们先把一张纸竖直对折,再横着对折,沿着中线的顶点把它们和起来,每条线都压*整,形成了一个尖尖的.三角形,再把四个角沿中线折起来,不一会儿,这个杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打开,又像一顶五彩缤纷的帽子,再打开,就是一个方方正正的纸盒子??我们的垃圾桶了。不一会儿,妈妈跑过来,她好奇地问:“小宝贝,你们拿着这些广告纸在做什么呀?”我们把杰作交给她,妈妈对我们刮目相看,高兴地说:“呀!小宝贝,你们的脑袋瓜可真灵啊!”我们做了一个又一个,每人分了一大堆回家……

  暑假里,我们每个人都要做一件有意义的事,这样我们就会觉得这个暑假过得很快乐!

  暑假的一天早上,我睡得正香呢!突然,讨厌的“大闹钟妈妈”又在叫我了。“小懒虫”快起床了,太阳都晒屁股了。我懒洋洋地说:“再让我睡一会儿吧!我还没睡醒呢!”妈妈说:“不早了,快起床,该做作业了。”我一听,大叫起来,每天做作业、学*,我多累啊!你就让我多睡一会儿、多休息一会儿吧!没想到我只说了,妈妈却唠唠叨叨地说了一大堆。我不耐烦的说:“行了行了,被说了,我听你的还不行吗。”暑假的一天早上,我睡得正香呢!突然,讨厌的“大闹钟妈妈”又在叫我了。“小懒虫”快起床了,太阳都晒屁股了。我懒洋洋地说:“再让我睡一会儿吧!我还没睡醒呢!”妈妈说:“不早了,快起床,该做作业了。”我一听,大叫起来,每天做作业、学*,我多累啊!你就让我多睡一会儿、多休息一会儿吧!没想到我只说了,妈妈却唠唠叨叨地说了一大堆。我不耐烦的说:“行了行了,被说了,我听你的还不行吗。”

  妈妈叫我去写作文,我做在椅子上,我不知道该写什么呢。时间一分一秒地过去了,可我脑子里却还是一片空白。

  突然,我的眼前一亮,有了,就是写暑假的烦恼吧。为什么呢?因为我每天为了要完成一大堆的作业,我不能看电视、玩电脑。为了学*语文、数学、英语,不能去美丽的公园游玩。唉!你说我能不烦恼吗?

  我真希望我会变魔术,把所有的作业一下子全做光。那么,我不仅可以看电视、玩电脑,还可以去外面游山玩水呢!

  炎炎夏日,最凉爽的运动应该就是游泳了。下午,妈妈带着我来到阿姨居住的桂花苑小区里的露天游泳池里游泳。

  来到泳池边,只见池水干净明澈,穿着各色泳衣的人们在泳池中如鱼得水般畅快地游来游去,真是热闹非凡啊!阿姨和我们的好朋友张豪杰早已在池中玩得不亦乐乎,我迫不及待地换好泳衣,套上游泳圈“扑通”一声跳进水里,融入其中。

  泡在水里可真凉快呀,闷热被一扫而光,我和另外几个小伙伴玩起了打水仗的游戏,那欢乐的水,泼呀,洒呀,溅起一朵朵水花,水花从空中落下时,阳光洒在水珠上,就像一颗颗金黄色的珍珠,美丽极了。

  阿姨可是一位游泳健将,只见阿姨像只有青蛙一样在水中熟练地游着,阿姨说:“这叫蛙泳”,我好羡慕阿姨呀,缠着阿姨教我游泳,阿姨说:“不急,不急,你们俩先练*一下在水中憋气吧,只要对水没有恐惧的心理,明年给你们报一个暑期游泳班,好好学。”于是我们俩屏住呼吸,然后把头沉入水中,练*憋气,第一次五秒,第二次十秒……,真希望自己能学会游泳啊!

  夕阳西下,火红的晚霞映着大地,我们恋恋不舍的上了岸,带着清清爽爽的气息回家了。游泳令人身心愉悦,下次我还要来,嘻嘻!

  快乐的暑假到了,我每天下午都兴致勃勃地去楼下拿报纸。一打开信箱,里面的广告纸就“跑”了出来,有的是介绍工作的,有的是推销产品的……我低头一看,呀!满地都是广告纸。我皱起了眉头,想:如果把这些广告纸扔掉,那也太浪费了。不扔?又破坏了环境,真是左右为难。

  当我正冥思苦想时,两个小伙伴跑到我身边,灵机一动,建议道:“我们把这些广告纸折成垃圾桶吧!我们吃瓜子时就把它的壳扔在这个垃圾桶里,不是就一举两得了吗?一边可以废物利用,一边还可以保护环境呢!”“这个办法可真好,我们就这么办!”于是,我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家,开始行动起来。

  我们先把一张纸竖直对折,再横着对折,沿着中线的顶点把它们和起来,每条线都压*整,形成了一个尖尖的三角形,再把四个角沿中线折起来,不一会儿,这个杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打开,又像一顶五彩缤纷的帽子,再打开,就是一个方方正正的纸盒子??我们的垃圾桶了。不一会儿,妈妈跑过来,她好奇地问:“小宝贝,你们拿着这些广告纸在做什么呀?”我们把杰作交给她,妈妈对我们刮目相看,高兴地说:“呀!小宝贝,你们的脑袋瓜可真灵啊!”我们做了一个又一个,每人分了一大堆回家……

  暑假里,我们每个人都要做一件有意义的事,这样我们就会觉得这个暑假过得很快乐!


嘴和眼睛的对话六年级作文通用5篇(扩展5)

——机会六年级作文通用5篇

  四年级时,老师布置了一个作业:回家和自己的妈妈大大说一声“我爱你”。我知道这是一次展示自己的机会,但这件事并没有多么容易。最终,在困难面前,我选择了沉着应对。

  妈妈,忘不了你:你吃鱼时,总是把鱼肉留给我吃,自己却吃着有刺的地方,还口口声声说自己不爱吃。

  妈妈,忘不了你:每次散步时,你问题让我站在右边,自己却站在左边,把安全留给我,自己站在危险的边缘。

  妈妈,忘不了你:当我考得不好时,是你给了我安慰,让我暗下决心,努力学*,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

  妈妈,忘不了你:期末考试当天,你不停嘱咐我一定不能忘带任何一样东西,我很不耐烦。到了学校我才发现,文具盒忘带了。这时你跑到班门口,气喘吁吁,手里拿的竟是我忘带的文具盒!

  我的'思路渐渐清晰了,本想冲过去说一声“我爱你”,可看到你正在厨房里烧饭,这句话却怎么也挤不出牙缝儿,真是说不出口啊。我心里不由得打起来退堂鼓,嘴像是被上了把锁似的。我想:要不等出来再说吧。

  话是说得简单,可真是做起来很难。过了一会儿,我心里又多了几分恐惧之感。我在房间里写了一会儿作业,屁股便再也坐不住了,一心想着给妈妈你一个惊喜。于是,我偷偷把门敞开一条小缝,眯着眼睛,发现妈妈正在看电视,嗑着瓜子儿。我再也按捺不住内心的激动,立刻像火箭发射一般似的,冲到沙发那边,大声地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈疑惑地看了我一眼,以为我又向她要钱:“你个小东西,是不是又要钱?”我连忙回答:“不是不是!”妈妈听了我的解释后,紧紧地抱着我,狠狠地亲了我一大口。

  我眯着眼睛像月牙儿一样,甜甜地笑了……

  长埋于地下数十年,甚至更久,为的只有两个字:生存;但它终归有一天会钻出地面。那,这就表示它只有短短的几个月生命了;为了能依偎在柳树身上歌唱,它,终于从地底出来了。这就是蝉,为了追求自己的梦想,毅然放弃了上天赐给它一次仅有的机会:生存的机会。

  机会,不光是生命;其中包含了很多,很多。但它唯一的性质就是:机会——只有一次。儿时的我,认为机会有很多次,甚至用不完;因为,儿时的我,天真无邪:亲朋好友不会因我无知的言行举止而生气。但,我长大了,我懂事了。大家对我的行动有了关注;自然,我失去了很多机会。

  记得前几日,无意识的跟朋友开了个玩笑,本以为她会很自然的接受这个无意识的举动;但,她发火了,她还是第一次对着我发火。我彻底的茫然了。但,这也许不能怪她,或许是我太过火了吧。我想过要澄清事实,甚至也去找过她解释;但,换来的却是她那失望的叹息和逃避的眼神。这时,我彻底的明白了,明白了她也许已经不把我当朋友了吧。

  怀着无助的叹息——我慢慢的走了。一阵寒风迎面吹来,从我衣缝处钻入我的衣服内。但我以感不到丝毫的冷,我的心已被冻结,无法体会冷暖了。

  一生做事都非常谨慎的我,就因为犯了一个无意识的错误而失败了;可惜,上天没能给我一次改正的机会。终于——眼前那棵槐树上的最后一片枯叶——凋零了。

  在一阵阵雷鸣般的掌声和同学们此起彼伏的议论声以及部分人诧异的眼光中,女孩站起来了,她终于成功了!一下子,她从一个默默无闻的丑小鸭变成了小天鹅,并成了班里的主角,以往的星星已经成为了“众星捧月”的月亮。

  这一切,让女孩不由得想起就在几年前的一个中午,她把对的少得可怜的数学作业改好之后去进行“复批”。“你该努力了!”这句看似*常的话,刺痛了女孩稚嫩的心田。数学老师的眼神是那么严肃,女孩虽小,但她也懂得这句话的份量。女孩曾经多少次,蒙着被子泪流满面,为的,就是摆脱瘟疫一般的这句话,摆脱瘟疫般可怕的眼神。女孩开始努力,努力再努力!功夫不负有心人,不久捷报频频传来,语文没落下,照样数一数二,但是数学,女孩已把成绩的中等偏下赶到了名列前茅!这中间花了女孩多少汗水和泪水啊!

  今天,是女孩短短十二年人生中第一次感到扬眉吐气的时候,女孩稚气又略见沧桑的双眸中,终于现出了一丝自豪和兴奋,从她抿起的嘴角中,可以读懂女孩的心跳。因为,今天她终于坐上了“班长”这个让人梦寐以求的宝座——而且前面没有加任何的字。

  女孩曾当过班里的副班长,脑海里清晰地记得那么一件往事。有一次,班主任老师让女孩她们几个写一篇发言稿,这稿至关重要,下周一就要交。女孩记住了班主任交代的任何一条细节,并提出意见,而,另外几个人则漫不经心地听着。女孩回到家,就在写字台上开始写起来。这一个简单的任务对于女孩来说是超负荷的,女孩面对的关卡是那么严峻啊!其他几个人要么驾轻就熟,要么才华横溢,只有女孩毫无基础……那一个星期天下午,女孩的手不断地动,屋子里只有动笔的“沙沙”声和时有时无的拍打着脑袋的声音。终于在无数稿子中写出了令女孩有些满意的。

  这是女孩的第一次小成功,她的稿子只改了一小部分就进了演播室,为此女孩兴奋了好几天。

  如今,女孩又受到老师的称赞,又听见了同学们啧啧的赞叹声,又在表扬簿上见到了自己的名字,又一次在期末考试里得到99、100分,并且又一次地把握了机会。女孩明白,一切的一切,都是因为自己把握住了机会。于是,女孩悟出一个真谛:“机会不会上门找人,只有人去觅它;机会面前,人人*等,但善于追求者优先”。

  今年冬天,妈妈最得意的就是家中的那盆水仙花了。每每客人来到我家,总会嗅到香味夸上一句。

  记得它刚来我家时,我还十分不待见它。我不屑地指着它对妈妈说:“妈,你怎么买了一盆大葱啊!”妈妈指着花,说:“这是水仙,瞧着花骨朵,开出来可美了!”我拨弄着这些绿色的不像花骨朵的花骨朵,自言自语:“大葱也能开花?”

  一边手不断地在这盆大葱上来回打转,一不小心把花骨朵弄断了。

  我无所谓地对妈妈说:“妈,我把花弄断了。”妈妈看着折断的花骨朵可惜地说:“那就扔了吧。”我便捏着它来到垃圾桶前,随手将它一扔。转身走到“大葱”前。妈妈说:“你给水仙花加点水吧!”我脑中突然蹦出一个想法:水仙花,不是长在水中吗?那花骨朵在水中说不定能活,为什么不给它一个机会呢?想到这,我又将它捡了回来。把花骨朵放入了盆里。

  几天后,我来到客厅,不经意地闻到了一股沁人心脾地花香。没想到,这香味的源头,竟是被我嘲笑的大葱,它居然开花了。白色的花瓣在花蕊边围成一圈。金黄的花蕊吹起一个个小喇叭。身后,是支撑它们的嫩绿的茎,黄色和绿色相映格外好看。

  忽然,在花根部地白色中闪过一丝黄色,我蹲下来仔细看看,这不就是那个折断的花骨朵,没想到它绽开笑脸,昂着头,开得那么灿烂。

  啊,这是一朵多么顽强的水仙花,它竟能自己开出花来!幸亏当初我没有放弃它,给了它生存的机会,不然我又怎么能看到花的绽放,闻到花的沁香呢?我不由得联想到:如果冬雪不给梅花机会,怎会有凌寒独自开;如果夏日不给荷花机会,怎会有映日荷花别样红;如果秋天不给枫叶机会,又怎会有霜叶红于二月花。

  生活中的事也不是如此吗?

  记得那次朋友和我开玩笑,不小心将我的衣服剪破了。我很生气,她向我道歉我也听不进去,气呼呼地跑回家了。回家后,我又想了想:她又不是故意地,既然她向我道歉了我应该原谅她。结果我又找了她我们握手言和,之后成了形影不离的好朋友。

  有时候,给别人一个机会,就是给自己一个机会。我给了水仙花一个机会,收获了一阵沁人心脾的幽香;我给了好朋友一个机会,收获了一份坚不可摧地友谊。

  那次的体育八百米考试给我的感悟很深,原来灰心丧气的心情,在上了跑道之后便一扫而光,取而代之的,是必胜的兴奋。

  和许多同学一样,一开始我极快的跑了出去,向往着第一的位置。然而,事实是残酷的。一圈下来,我的呼吸开始急促了,脚步也有些沉重了,当身边超过一个同学时,不服输的性格使我咬牙追上前。一圈半后,我的呼吸极其不畅。冥冥之中,像是有一双无形的手掐住了我。头有些晕,眼有些花,双腿犹如灌了铅,步伐早已慢了下来。

  无暇顾及又有多少个同学以超过了我,此时的我,就像是一个缺水之久的沙漠旅行者迫切得到水一样的迫切得到氧气。一番整顿过后,看着面前一个个的同学已离我数米之外。突然地,好想笑,虽然此时的我笑不出来。蓦地发觉自己好像是一个可笑的小丑。明明并不贪心,只想着及格就好,却在超过一个同学后拼命往前跑,欲念的一闪而过。直到身体的负荷才将我拉回现实。明明知道长跑需要耐力,却还是在开头拼尽全力的`跑。就像飞蛾,明明知道火的危险,却还要往上扑。不是为了别的,而是为了那不可及的温暖,哪怕是付出生命也要得到的温暖。

  那我呢?我又是为了什么呢?是为了那与我无缘的第一吧!明明清楚自己的实力,却还是要拼一下。可幸的是,我不是飞蛾。我不用付出生命的代价。我有无数的机会。所以,无论如何,我也是会拼一下的吧!

  无论什么事,我都会尽自己所能的去拼一下,哪怕受伤,我也要为了自己争取一个机会!为了自己!


嘴和眼睛的对话六年级作文通用5篇(扩展6)

——星星_六年级作文通用5篇

  星星守护着唯一的月亮,月亮静静地陪伴着星星。而你,亦是我生命中最闪亮的那颗星子。

  暮色示意着漫长黑夜的来临,梦似的环绕着大地。一阵嬉笑声回荡在夜的宁静中,银铃般的笑声回衬着幽静,显得如此祥和。突然,一个身影快步向前跑去,逃离了另一个身影。而另一个身影也不甘示弱的扭头扬长而去。夜又被打破。如此的夜不知道有了多少回,那两个身影始终不曾替换。第一个是我,另一个是我的闺蜜,任必玉。

  同一条回家的路造就了我们间至深的友情,因繁琐的小事吵架,又因放不下而莫名其妙的和好,一遍遍如此轮回。

  繁华的街道背后是一条缺少灯的关爱的小巷,是我回家的必经之路,对于任必玉来说,可走可不走。

  独享着任性的后果:一个人独闯这条小巷。刚走进,便被他的深沉所打动。我忽然自嘲的笑了笑,繁华和昏暗,本就是两个截然不同的形容词,就像我和任必玉。想明白了,又莞尔一笑,挑战着不可能的“黑暗走廊”。

  黑暗包围,恐惧一遍遍袭上心头,月亮洒下的光,变得阴冷,扑在我的身上,似在不停地惩罚我的任性。为何昨夜不如此恐惧?哦,我明白,是因为身旁少了一个人儿。我突然后悔了,想着吵架的经过,自己也带着不可理喻的傲气。我想象,任必玉就在我的身旁,只是不说话。一只狗横冲过来,我竟像杀猪般嚎叫。

  一缕温暖的黄光突兀的闯入我的视线,回头,见到任必玉手忙脚乱管电动车灯的忙乱身影。她不自在起来,不停的解释:“呃呃,我只是路过……”我冲她笑,她也不好意思地低下头。一切的一切,全埋没在我们浅浅的笑中。

  我突然领悟,繁华也可以把它的明亮共享给昏暗,就像月亮和星星,就是我和任必玉。

  星星的梦语

  她有一次失败了。满怀伤感的心倦意朦胧,她告诉自己,早一点睡去吧,也许明天一切都回变好。

  夜色正黯,满天的繁星咫尺可见。她感觉到自己的身体如沙般轻盈,随着空气飘上了天空。当她在睁开眼是,却发现自己置身于一篇星海之中。手上正站立着一只小星星。

  “这是哪儿?”她大声叫喊。

  “这是你出声的摇篮,在你出声之前就形成了,而我就是另一个你。”小星星说到。

  “另一个我?”她诧异了。

  “对啊,每一颗星星都代表着地球上的一个人。从这儿还可以看到地球上的你呢!”说完,小星星变成了一道光,她忙闭眼,当她在睁开眼时,往事又一幕幕浮现在眼前:

  考试的失败,父亲的去世……

  她哭了:“上帝对我真不公*,为什么让我遇到这么多的失败。”

  “不!上帝对每个孩子都是公*的。只不过,他给你磨练是为了让你不服输,拥有鉴定的意志力。”

  说完,小星星渐渐远离了她……

  当第一缕阳光照进房间时,她醒了。微红的眼角还带着泪水,难到刚才的一切都是梦吗?她看到了桌上的那本《抓住属于你的小星星》的书,好奇地打开,被一首诗吓了一跳:

  这世上人有多少,

  那天上的星星就有多少;

  人还等于星海,

  星海浮着人海。

  无论你美,你丑,

  你聪明,你愚钝,

  在天上都有一颗,

  为你守望的小星星。

  只要你守着它,念着它,

  对它说:

  我相信我做得到。

  它就必然引导你,

  找到你的目标。

  不要羡慕明亮的北极星,

  不要目眩于耀眼的流星,

  你有你的小星星,

  正在星海中向你召唤,

  正在等你由人海中向它召唤。

  不要犹豫了,

  不要怨叹了,

  你从来都不孤单,

  只要你——

  抓住属于你的那颗小星星!

  时间仿佛在这一刻停止了,她想,她是一颗小都星星,没有绚丽的光芒,没有炽热的火焰。只有一颗勇敢的心,一颗任何困难都打不倒的心。终于,她看着窗外的朝阳大声的说:“我一定会成功!”

  ……

  在晴朗的夜晚,天空中就成了星星们的聚集地,一闪一闪的小星星们就像许许多多的小灯笼,是它们点缀了单调的夜空,它们还像一个个的小精灵,不停地闪烁着神奇的光芒。

  今天晚上,夜深人静,正站在门口仰望夜空的爸爸提议:“我们一起到外面来看星星吧,”我们都同意了,于是,我们一起站在屋外,注视着天上的星星发呆,天上的星星真多呀!密密麻麻,像一盏盏小灯笼,爸爸忽然开口说道:“咱们一起来找一找北斗七星吧,比赛谁找的最快,”说完,就认真地找了起来,我们也加入了寻找北斗七星的队伍,我本来以为找北斗七星是一件很容易的事情,可是,天空中的星星实在是太多了,不管我怎样努力的寻找,还是找不到那像勺子一样的北斗七星。我不由得在心里想:“北斗七星呀,北斗七星,你快点出来呀,”“找到了,找到了,我终于找到了!”爸爸忽然像个孩子似的喊了起来,“快看哪,在那儿,我们顺着爸爸手指的方向看去,真的看到了像勺子一样的北斗七星。我猛然想起,我在书上看过,在北斗七星斗口两颗星的连线处,并朝斗口方向延长大约5倍远,就找到北极星了。我报着尝试的心情按照正确的方法找了起来,果真在离北斗七星很*的地方找到了北极星,我忽然疑惑地问爸爸:“爸爸,北极星是最亮的星吗?”“不是,在黎明时刻,在最东方有一颗最亮最亮的星,这颗星的名字叫启明星,哦,对了,北斗七星的位置会随着夜晚不同的时间和季节的变化而变化,所以古人都是以看北斗七星来分辨季节,还有一句中国的老话是这样说的:斗柄指东,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。”

  夜很快就深了,我只好跟爸爸妈妈回到了屋里。躺在床上,我心里还一直兴奋不已,星星中也有这么多的奥秘,长大以后,我一定要驾驶着中国的宇宙飞船,飞到太空去探索星星的奥秘!

  “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”可惜了,划过满天空,掠过全星星,只余下我这颗糊涂星独守空洞来等一滴泪的重生。

  每颗星都会寂寞

  妈妈说:“每颗星都会寂寞。”我才不信呢,我很快乐,是一直很快乐。

  从刚挂起在天空开始,我就是个“调皮分子”,我每天都可以在星空飞好几个来回。每次都遇到特别新鲜的事、特别不一样的星星,他们都说我是流星。可我没有目的地,只会飞,不会停。

  一路上,我会看到和我一般大的星星在爸爸怀里娇羞的含着糖,我会看到和我一般模样的星星在小河边开心的吹泡泡,我会看到和我一班调皮的星星在麦田里跟同伴躲猫猫……我看到会笑,也会悲伤,因为我做不到,我就自己到处流浪,没有一个陪我一起共飞星洋。


嘴和眼睛的对话六年级作文通用5篇(扩展7)

——父亲-六年级作文通用5篇

  “时光,时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一生换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧”每当这一首歌的旋律响起时,我总能想到个在我人生中给予了我很大鼓励人,而他就是我的父亲。我爱我的父亲,我爱他胜过所有人。

  时间就是一把利刃,他让我爸爸老去,而我却才发现父亲在慢慢变老。

  就在那次,那一晚我永远都记得,我在写作业,而爸爸就在我旁边,可能是因为太累了,他在我的椅子上睡了过去,当我作业写完时,我才注意到,我的心里很开心,我想好好的整整爸爸,可就当我拿起彩笔时,我看见父亲在睡梦中的样子依然皱着眉头。我手中一颤我的画笔掉了,再仔细看,父亲的脸上已经有了褶子,一个白色的液体从我眼中夺眶而出,一颗,两颗。我好想对我的爸爸说,爸爸你为这个家付出了太多却不要任何的回报,爸爸我一定会好好学*的,不辜负你对的我的希望,我爱你。

  爸爸我不想在长大了,因为这样你就不会再变老了。我知道陪伴是最长情的告白

  爸爸,这个青春有你我无怨无悔。

  六年级:梅煜

  我的父亲酷爱书法,似乎有着割不断的墨香情结。

  看着父亲写书法,也是我痴迷的风景。父亲的书房里一直弥漫着一种特殊的浓厚香气,我知道,那就是父亲喜欢的墨香。父亲拿起搁在砚台上的毛笔,沾了沾砚台里的墨汁,挺直腰干,手臂有力地在薄如蝉翼的宣纸上点横撇捺。看着墨汁以优雅的姿态洇染开来,汉字的魅力可谓绽放到了极致。在笔画的勾连和提捺起收之间,刚劲有力,又显秀丽妖娆,此时,字已不再是字,而是一个个鲜活的生灵,从历史中呼啸而来,跌入我的心灵之湖,悄然划开一缕墨香的涟漪……这就是父亲的墨香,早已驻扎在我的心里,渗透进我的生活。

  在我十岁生日那天,我怀揣着对礼物的憧憬。父亲似乎看懂了我的心思,悠哉悠哉地进了书房,挥毫泼墨,“宁静致远,淡泊明致”八个大字赫然跃于纸上。我抬头凝望父亲,父亲专注地看着我。他的脸上浮出点点笑意,用手轻拍我的头。父亲的墨香如同一个指向标,为我指引前行的方向,教会我人生的真谛。

  墨香相伴,墨香随行,我在父亲的墨香中慢慢长大……

  天下没有十全十美的家庭,也没有十全十美的父母。我的父亲可能很普通,但是,普通未必不伟大。

  我的父亲,在我眼里他是一位伟大的人,虽然我的父亲,没拿过什么荣誉证书。但是,我仍然觉得他*凡而伟大。

  也许,父亲在外地工作奋斗了30多年,经常不在家,有时只有过年的时候回来,*时都不回来,就这样,我们之间的距离越来越远,彼此变得陌生起来,甚至有一次,需要他去开家长会的时候,我的父亲竟然不知道我上几年级。

  记得小时候,我曾犯过的大错小错都由父亲来解决,这也许是父亲的溺爱,但这让很反感。我从小到大没怕过什么,明明自己可以处理的事情,他却插了手,让我变得很无奈,为什么这样做?我没有答案。可是我现在明白了,是因为我处理的不够好,做事没有考虑到后果,他怕我受到伤害。有了他的存在,才让我感到安全。

  直到现在,我才发现,父亲虽然普通,但是对于我来说他是伟大的,他辛辛苦苦地工作撑起了我们温暖的家。

  最后,我真想说:“老爸,您辛苦了!

  爱似一团火焰,能够给人温暖和光明。爱似一杯温水,能滋润人们的心肠。爱似一颗灵药,可以治愈所有的疑难杂症。爱似爸爸的肩膀,他让我有了安全感。

  我的爸爸是一位四十多岁的男人,他让我感受到了世界上最温暖的爱,他很爱我,每天都会在我放学时在家门口接我,他有宽大的肩膀撑起了岁月的酸甜苦辣 小时候,我最爱的事情就是让爸爸背着我玩耍,现在想想那时的我多么天真幼稚啊!每次爸爸都会借我放学,则我骑在爸爸宽大的肩膀上,嘴里还唱着爸爸教会我的歌谣,我还会在他背上时不时他我唱的好不好听,爸爸每次听到这句话,总是笑眯眯的回答我:“好听,当然好听!”则我还在爸爸背上回味着这句话。

  现在爸爸老了,我也大了。再也没有像小时候那样了,那时候我天真无邪,现在的我已经懂得了佷多,爸爸是你让我感受到了父爱,是你教会了我人生中的第一句话:爸爸。

  等你老了,我就会唱着那首歌让你也感受感受温暖!

  父亲是一个工人,他很聪明但不通过自己的聪明来骗人家,他经常对我说:“家里就是再穷,也不能向别人讨。”并且他用实际行动证明这一切。

  父亲每天早出晚归的到砖窑当运输工,那里经过的人很多,爸爸自然也就认识了很多的朋友,他们经常拿一些西红柿和黄瓜或其他给爸爸吃,爸爸总是摇摇头说:“俺不要,家里还有可多了!”其实这几天家里顿顿都只吃青菜。

  经过爸爸无数年的打拼终于干出了一番事业,爸爸人干活卖力,也憨厚。经朋友介绍回到一家工地上干活,短短数月爸爸就从一个小小的搬运工当上了工头,但爸爸一点也不显出居功自傲的表现。爸爸在工地上对工人很严格,生活中对同一个村的工友很好。

  我爱我的爸爸,他不是有文化的知识分子,也不是有权有势的达官贵人,他只是一个普普通通的面朝黄土背朝天的老农民,但他是我生命的源泉,是我生长的根基,是我前进的动力,我爱我的爸爸。

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