好一个无私的人作文600字初中范本5份

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  好一个无私的人作文600字初中 1

  我也要做个默默无闻、无私奉献的人。

  花生,您默默无闻,无私奉献,您虽没有美丽的外表,却朴实无华,不计名利 。今天,我再一次品尝您又香又甜的果实,得到了心灵的启示。

  付老师带来了花生给我们品尝,这是付老师家亲自种的花生。花生,好种,并且物美价廉,花生肉还可以榨油,对我们身体、社会都有着非常大的帮助。老师让我们猜这花生是谁种的,我一想便知,是老师的父亲种的。老一辈的民族传统品质,是每一个人必须拥有的。手捧着外表粗糙的花生,但花生壳却发出淡淡清香;剥开脆脆的花生壳,鲜红的果实发出吸引人们的光芒;再把花生放入嘴里的同时,我感受到花生又嫩又脆的鲜肉有多么美味。

  您虽然被埋在泥土里,不像苹果、柿子一样,把果实高高的挂在枝头,就像红红的灯笼挂在线上,追求人们的喜爱。但正是您默默无闻,无私奉献的精神打动了我。您生活在地底下,将自己的儿女奉献给大家,你的外表虽然丑,但是您还是得到了大家的认可。大家都喜欢您,是金子,总会发光的。我想起来一句名言“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这让我们明白了,做人都要有花生的品质和精神。

  金老师说的一句话刻入我心中“人,要对社会和国家有利。”我们要像花生一样,默默无闻、无私奉献。

  好一个无私的人作文600字初中 2

  生活中有许多人都令我敬佩,但我最敬佩的是我同学陈睿晞的妈妈梁阿姨。

  有一天,我和爸爸在中华广场,忽然看见献血车旁正在排队献血的人中有一个熟悉的身影。咦,那不是梁阿姨吗?我们赶紧过去跟她打招呼,正好轮到梁阿姨了。我看到梁阿姨很从容地伸出胳膊,一个护士姐姐用一根差不多有笔芯那么粗的针扎进梁阿姨的血管里,一股鲜红的血顺着管子流进了采血袋里。我看着都觉得肯定很疼,然而梁阿姨却面带微笑,好象一点感觉都没有。我留意到采血袋下面放着一个仪器,上面的数字不停地跳动着,显示着每个人损献的血量。其他来献血的叔叔阿姨大部分都献了200毫升就停止献血了;而梁阿姨一直等到献了400毫升的时候才停了下来。

  后来,我们看了她的献血证,上面密密麻麻地写满了献血记录。原来,梁阿姨从结婚那年起,每年生日和结婚纪念日都来无偿献血,已经坚持了十多个年头,总共献了几千毫升的血。

  梁阿姨告诉我,她献血只是想帮助别人,拯救别人的生命,并没有想得到什么回报。她每次看到血液中心发来的短信:“您的血液已用在患者身上”时,就特别高兴,因为她又救了一个宝贵的生命。当我问梁阿姨疼不疼时,她笑着说:“一点儿也不疼,我在帮助别人的同时,自己做了一次‘免费减肥’。”

  梁阿姨的这种无私奉献、大爱无疆的精神感动了我,如果人人都像梁阿姨一样献出一点爱,这个世界将是美好的明天。等我以后满18岁了,也要像梁阿姨一样献血拯救别人的生命,为美好的明天献出一份爱。

  好一个无私的人作文600字初中 3

  在暑假,火球似的太阳挂在天空中,他骄傲地看着那些正在太阳底下匆忙回家的人们,他越看越得意。人们都怕我,忽然,他发现一些穿着橙色衣服,皮肤发黑发亮的人居然不怕他,还在若无其事的努力工作。

  这些人就是环卫工人。他们默默无闻,无私奉献,埋头扫地,为一个城市的干净整洁在努力中。在炎阳下,在雨雪中,他们都顽强的和这些坏天气作斗争。

  一天,我们要坐凌晨四点的飞机去旅游,我本还在想这么早,应该还没有人起来工作。结果汽车一开到门口,几个环卫阿姨们已经在工作了,路上尘土飞扬,垃圾满地,她们也不说,只管埋头苦干地扫。我还以为那么多灰尘,她们会戴口罩,但事实证明我再一次想错了,她们并没有戴。这对健康的损害很大啊!

  要是没有这些肯吃苦耐劳的人们,不知道我们的城市会变成什么样。

  有一次,我课刚上完,古城就下起了倾盆大雨。就像老天在向我们倒水一样。妈妈的车在暴雨中行驶,车子都被豆大的雨点打得吱吱响,就像要散架了一样。忽然,远远望去,一名交警正在交叉路口的中央指挥,我和妈妈瞬间被感动了,这么大的雨,居然还有交警指挥,这我不相信,但事实摆在眼前,不信也得信。

  交警叔叔为我们出行的市民做出贡献,自己却要淋雨,这真的是无私奉献的人啊!

  像他们一样的做贡献的人多多益善,我们的绍兴就会变得更好。

  好一个无私的人作文600字初中 4

  在我家楼下有一位免费人为人补鞋的补鞋叔叔,每天他总是准时地将摊位拉到我家楼下工作,每一双鞋,他都能补得跟新的一模一样,只要有人称他的手艺高超,他总是忘不了那句话“哪里有天才?我是把别人喝茶的功夫用在学*上而已!”

  记得那一次,我和小伙伴们一起到楼下踢足球,就在我一个急转弯时,我摔倒了,幸好没摔着,不过,我还不是幸运儿,因为我刚买的鞋被划破了一个大大的洞!我伤心极了,想起了妈妈的话“要是敢把新鞋子弄坏,我对你不客气啦!”唉,看来回去会炒鱿鱼丝了!突然,我眼睛一亮,一眼就看见补鞋叔叔了!我心中大喜,赶忙跑过去,一边把鞋拿给叔叔,一边气喘吁吁地对他说:“叔叔,你看我这鞋还能‘抢救’得过来吗?”“当然能,这种‘手术’对我来说是小菜一碟。没事,待会,它就*安无事了!”

  说完,他拿起了工具,“叮叮叮,当当当”一阵捣鼓“好了!”叔叔对我说。“谢谢您,叔叔!这是给你的。”我边说边掏出5块钱递给了叔叔,叔叔说“你看我的牌子上面写了‘免费’两个大字,要是你给我钱,那就是瞧不起我!”叔叔用半开玩笑而又严肃的语气对我说。

  天已经黑了,叔叔也该回家了,望着他的`背影,我的心久久不能*静。我真想对他说:“叔叔,你这种无私的精神是值得别人学*的!”

  好一个无私的人作文600字初中 5

  天才刚刚亮,城市还在熟睡之中,只有路灯和稀少的车灯闪着微弱的光。我早早的起床去上学,城市依然那么安静,这时,我听见一阵“唰、唰、唰”的扫地声打破了城市的寂静,换来了黎明的曙光,一位清洁工,像时间一样准确,不管刮风下雨,还是白雪皑皑的冬天,他每天都是这个时候,推着那绿色的,油漆已被刮掉很多的清洁车走来。

  当他拿起扫帚,把地上的灰尘、垃圾扫进垃圾车里,就会从小区里走来一些叔叔、阿姨、爷爷奶奶们,他们提着塑料袋一边倒垃圾,一边向他问好。总是可以看见有一些老奶奶吃力地提着沉甸甸的塑料袋想清洁车走来,每当他看到这样的情景,都会跑过去帮老奶奶提垃圾袋。看着她那双眯眯眼和他的笑容,总感觉那么亲切,温暖,眼睛虽不大,却闪烁着热情的光芒。

  这时,一个小妹妹走来,看见地上有个易拉罐,便弯下腰捡起来,人到清洁车里,他连忙对那位小妹妹道谢,并称赞她,旁人看到也投来赞许的目光。紧接着,一个中学生吃完面包,将包装纸随手一扔,这时,他走到那位同学面前说:“这位同学,请将垃圾扔进垃圾桶或清洁车里,不要乱扔。”谁知,那个同学竟一副不屑的样子说:“我就扔在地上,怎么了,不然要你们这些扫地的,有什么用。”他也没理那个同学说的,捡垃圾捡起扔进清洁车,而那个同学也遭到了旁人的指责。

  他,一个普普通通的清洁工,天天与垃圾打交道,在有些人眼里,可能是不起眼的,甚至给人感觉很脏,但在另外一些人的眼中他却是高尚的,无私奉献的。也许他的工资很低,也许他有一身的疾病,但他始终坚持每天早早的来。这就是他,一个城市的化妆师,一个为城市默默奉献的人。


好一个无私的人作文600字初中范本5份扩展阅读


好一个无私的人作文600字初中范本5份(扩展1)

——好一个无私的人作文 (菁华5篇)

好一个无私的人作文1

  我们班上人才济济,有擅长作文的王一斑,有“画画天才”陈沐葳,还有“英语才子”施明远,但我最崇拜的是“铁面局长”李元辰,他是我们班的班长,专治那些表现不好的人。

  李元辰留着*头,两只眼睛不大,个子不高,两只顺风耳有一点风吹草动都听得清清楚楚。他的声音洪亮,增添了几分威严。

  对了,还是先来说下他的铁面无私吧。

  记得有一次,他检查同学们背书。有几个同学嬉皮笑脸的,就是不背,李元辰见他们这样,就瞪大双眼,用“激光”扫射他们几下,他们的气势就转瞬即逝了。他再用洪钟一样的声音,朝他们施展“河东狮吼”:“背不背,不背告老师去!”那些同学如同见了猫的老鼠,乖乖背课文。你们说,他是不是“铁面”?

  还有一次,老师早上临时有事,便叫李元辰记迟到同学的名字。上课了,有个同学刚来,见李元辰在检查,便转哀为乐,仗着朋友的身份上去套*乎,“哎,朋友一场,这事就算了吧。”李元辰大喝一声:“不行!公是公,私是私,不能以私化公!”“哎呀,别么,多一事不如少一事,别了别了!”“不行”,李元辰说,“就算怎么样都不行!”说着,拿起粉笔记在黑板上记下了他的名字。“小气鬼。”那位同学嘟囔了一声,回到了座位。李元辰对他说:“现在放你一马,以后你还会迟到的。”那个同学脸“唰”地红了。你说,他无私不无私?

  “铁面”和“无私”成就了我们“铁面无私”的班长李元辰,我敬佩他!

好一个无私的人作文2

  她是一个文静的女孩,*时一张笑脸面对我们,嘴角上扬,两边有着酒窝。上面是一双炯炯有神的眼睛,给人带来温暖。这就是我们的班长。

  班长对朋友也是无微不至。一次体育课,正在进行800米测试,一圈过后,大家明显已经累了,我看到前面不远处,好像有人绊倒了。我正想上前,一阵风从身旁袭过,是班长。我看看那同学,又看看班长,犹豫了一下,还是继续完成了测试。后来听其他同学说,班长带着那位同学直接去了医务室,没有完成测试。后来,她们两人的关系也越来越好,成了形影不离的好友。

  很快到了班干部竞选的时候,我也参加了。之前那位同学和我竞选了一样的职位。我不由得紧张起来。老师说让我们投票来决定,第二天截止。我的心揪得更紧了,我在班里的人缘并不是很好,况且班长和她还是好朋友……我不敢再往下想,静静地等待明天的结果。

  这一段时间内,我总能听见这样的声音:

  “班长,班长,你可一定要帮帮我。”

  “班长,你投谁了?”

  “班长……”

  吵得我实在无法静下心来。

  在这嘈杂声中,揭晓结果的时刻到来了。老师在讲台上数着票数,忽然,我听到了班长的名字!她投了我!我惊喜之中带着些疑惑。最后,我以一票之差险胜。

  课后,我走到班长身边,想感谢她。还没等我开口,和我一起竞争的同学抢过来质问班长道:“你为什么投她?我才是你的好朋友!”班长站起身,脸上不再带着笑容,而是十分严肃:“因为你做事太冲动!她比你更沉稳。班干部是要为班级服务的!”

  我们沉默了……

  此事后,每当看到班长,我总能想起这段话,想起她的无私。

好一个无私的人作文3

  天才刚刚亮,城市还在熟睡之中,只有路灯和稀少的车灯闪着微弱的光。我早早的起床去上学,城市依然那么安静,这时,我听见一阵“唰、唰、唰”的扫地声打破了城市的寂静,换来了黎明的曙光,一位清洁工,像时间一样准确,不管刮风下雨,还是白雪皑皑的冬天,他每天都是这个时候,推着那绿色的,油漆已被刮掉很多的清洁车走来。

  当他拿起扫帚,把地上的灰尘、垃圾扫进垃圾车里,就会从小区里走来一些叔叔、阿姨、爷爷奶奶们,他们提着塑料袋一边倒垃圾,一边向他问好。总是可以看见有一些老奶奶吃力地提着沉甸甸的塑料袋想清洁车走来,每当他看到这样的情景,都会跑过去帮老奶奶提垃圾袋。看着她那双眯眯眼和他的笑容,总感觉那么亲切,温暖,眼睛虽不大,却闪烁着热情的光芒。

  这时,一个小妹妹走来,看见地上有个易拉罐,便弯下腰捡起来,人到清洁车里,他连忙对那位小妹妹道谢,并称赞她,旁人看到也投来赞许的目光。紧接着,一个中学生吃完面包,将包装纸随手一扔,这时,他走到那位同学面前说:“这位同学,请将垃圾扔进垃圾桶或清洁车里,不要乱扔。”谁知,那个同学竟一副不屑的样子说:“我就扔在地上,怎么了,不然要你们这些扫地的,有什么用。”他也没理那个同学说的,捡垃圾捡起扔进清洁车,而那个同学也遭到了旁人的指责。

  他,一个普普通通的清洁工,天天与垃圾打交道,在有些人眼里,可能是不起眼的,甚至给人感觉很脏,但在另外一些人的眼中他却是高尚的,无私奉献的。也许他的工资很低,也许他有一身的疾病,但他始终坚持每天早早的来。这就是他,一个城市的化妆师,一个为城市默默奉献的人。

好一个无私的人作文4

  教师是一个多么神圣的职业啊!他们所从事的教育事业,是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。

  老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长;老师是无私奉献的蜡烛把毕生所学的知识一一向我们传授;老师是遮风挡雨的大伞像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬,老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业,一边认真的备课。

  更让人感动的是5月12日的8.0级里氏的地震中,谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌,当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚,当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时,发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们,而自己却献出了51岁的生命。谭千秋,一个让亿万*人落泪的名字。他像童话里的那个天使,张开双手,变成翅膀守护着学生。像谭千秋,这样的普通中学老师,用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊!这正应了:摘下我的翅膀让你飞翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献,还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……

  他们将所以的时间都投入教育事业中,默默地耕耘,要让我们成为祖国的栋梁之才。

好一个无私的人作文5

  在我们身边,有很多值得敬佩的人。我们都听过张海迪的果实,她身残志坚,是一个值得我们敬佩的人。

  在我的生活中,也有这样一位身残志坚、自强不息让我敬佩的人。她就是我妈妈的同事、我家的邻居陈建华阿姨。

  陈阿姨今年54岁,15年前因患“脑膜瘤”做了手术,术后她四肢瘫痪,成了残疾人,在医院的病床上躺了四年之久。后来经过康复医院的医生对她进行的精心治疗和康复训练,她终于可以离开病床,在别人的帮助下坐在轮椅上了。

  虽然恢复健康对她来说是一件非常艰难的事,但她却从没有放弃,不停地进行肢体的训练。在她家里有一副订做的,用来训练的双杠,她每天坚持训练。功夫不负有心人,她那变形的手指不仅可以自己吃饭了,而且可以拿笔写字了。从此开始了写作生涯。

  2000年5月20日,她的第一部作品《春来无声》问世了,我和妈妈一起参加了首发式。这些年她一直坚持写作,后来又出版了《逆风劲飞》一书。

  疾病带给她不幸,但疾病使她更珍惜生命,这些年她经历了四次开颅手术,每一次手术都是一次生与死的抗衡,她战胜了一次又一次的死神,然后笑对人生。

  她喜欢读书、看报、听广播、看电视,结交朋友,乐于助人。自费办公益《心声》月刊,帮助和鼓励残疾人要自强不息。

  从瘫痪的病床上作到轮椅上,从用颤抖的手指夹着笔艰难地写字,到用笔和电脑练*写作,从需要别人帮助到帮助别人,她靠的是自强不息和无私奉献的精神。

  我敬佩她的这种自强不息和无私奉献的精神。

  我敬佩你陈建华阿姨。


好一个无私的人作文600字初中范本5份(扩展2)

——好一个无私的人作文600字 (菁华3篇)

好一个无私的人作文600字1

  母爱就像春天的雨露,悄悄滋润着我们的心田;母爱就像和煦的春风,安抚着我们的心田;母爱就像一叶扁舟,载着我们冲破一切。我们的一切都来自于母亲,母爱是世上最真挚无私的爱……也是从那一刻开始,我才懂得母亲对子女的爱。 那一天,正是风雨交加的夜晚,月光特别的暗淡,连周围的星星都羞怯了过去。我小心翼翼地打开门,蹑手蹑脚地走*房。放下书包,肚子便“咕噜一一咕噜一一”地叫,也许是实在太饿了,肚子才会发出强烈的*。

  可是,这么晚了,怎么可能还会有东西吃呢?我担心地想,可是,如果不吃的话,肚子肯定会发出还要强烈的*声,要不,去找妈吧!想完,我便轻手轻脚的来到妈妈的门前,刚想要敲门的时候,又马上把手伸了回来,我心里暗自想:这么晚了,妈肯定是睡了,她已经很辛苦了,我不能再去打扰她休息了。我正准备起身回房的时候,突然,“嘎吱”一声,门开了,“是不是饿了?”一阵亲切而熟悉的问候声在我耳边响起,我一抬头,原来是妈妈。“妈,这么晚了,您还没睡?放心吧,我不饿,我只是睡不着,出来逛逛,等一下就去睡。”语音刚落,肚子便“咕噜一一咕噜一一”响起,“嘴巴挺硬的,倒是肚子挺老实的。”妈妈笑着回答。我脸上发烫,不知说什么好。

  妈妈说完便转身走到厨房,下起了面。我坐到椅子上,过了好一阵,妈便叫道:“面来了。”我见过面,心里有一种久违的惬意感,望着眼前的妈妈,我的泪水再也止不住了,“哗哗”的从脸上滚下。“傻孩子,哭什么呀?快吃面吧,等会儿面都凉了。”妈一边擦掉我的泪水,一边说道。……那一晚,始终都让我难以忘怀。雪落无痕,真爱无声,母亲的爱总是不轻易示人的,就像品味咖啡那样,仔细品味,才能发现。

好一个无私的人作文600字2

  是谁在那酷暑难当的夏日送来清凉之泉?又是谁在那滴水成冰的冬天送来温暖之水?他就是我们学校的送水工——夏叔叔。

  夏叔叔有一头乌黑的短发,一双大眼睛炯炯有神,但长年累月的工作使皱纹爬满了他的脸,他看上去像六十来岁,可仔细一打听才知道,他今年只有48岁。夏天时,一条湿漉漉的毛巾总是挂在他的肩头,汗水不断的从他的脊梁上流淌下来,浸湿了他常穿的那件红色t恤衫。

  从早上第一堂课的铃声敲响,一直到晚上校园的安静,夏叔除了吃午饭,几乎没有休息时间。在热浪滚滚的夏季,在学校的每一个角落,都能看到他那忙碌的身影,他好像对学校各个班的需水情况了如指掌,他还随身携带着一个小本子和一支笔,经常在送水清单上标注着什么。时常看到他手里提着一个水桶,肩上扛着一个水桶,“呼哧呼哧”地喘着粗气,一步一步艰难地爬着楼梯,还时不时地把水桶放在地上歇歇手。我们一看到夏叔叔,就像看到了救世主一样,向水桶一窝蜂地拥去。“咕嘟咕嘟”,从水桶里传来接连不断倒水的声音……每当夏叔叔看到这一幕的情景,总会擦擦脸上的汗,朝我们欣慰的笑,水的“咕嘟”声好像一首浑厚的赞歌,在为他的精神欢唱。

  这就是我们的送水工——夏叔,一个热心服务我们的普通人。

好一个无私的人作文600字3

  在我家楼下有一位免费为人补鞋的补鞋叔叔,每天他总是准时地将摊位拉到我家楼下工作,每一双鞋,他都能补得跟新的一模一样,只要有人称他的手艺高超,他总是忘不了那句话“哪里有天才?我是把别人喝茶的功夫用在学*上而已!”

  记得那一次,我和小伙伴们一起到楼下踢足球,就在我一个急转弯时,我摔倒了,幸好没摔着,不过,我还不是幸运儿,因为我刚买的鞋被划破了一个大大的洞!我伤心极了,想起了妈妈的话“要是敢把新鞋子弄坏,我对你不客气啦!”唉,看来回去会炒鱿鱼丝了!突然,我眼睛一亮,一眼就看见补鞋叔叔了!我心中大喜,赶忙跑过去,一边把鞋拿给叔叔,一边气喘吁吁地对他说:“叔叔,你看我这鞋还能‘抢救’得过来吗?”“当然能,这种‘手术’对我来说是小菜一碟。没事,待会,它就*安无事了!”

  说完,他拿起了工具,“叮叮叮,当当当”一阵捣鼓“好了!”叔叔对我说。“谢谢您,叔叔!这是给你的。”我边说边掏出5块钱递给了叔叔,叔叔说“你看我的牌子上面写了‘免费’两个大字,要是你给我钱,那就是瞧不起我!”叔叔用半开玩笑而又严肃的语气对我说。

  天已经黑了,叔叔也该回家了,望着他的背影,我的心久久不能*静。我真想对他说:“叔叔,你这种无私的精神是值得别人学*的!”


好一个无私的人作文600字初中范本5份(扩展3)

——写好一个怪人的满分作文600字左右 (菁华5篇)

  今天放假第2天在家,妈妈带我去买了这生活用品。

  结账后,我推着车和妈妈走向停车场。我们乘着电梯向下,妈妈一手扶住扶手,一手搭在我肩上,有一话没一话的聊着天,而我却因为两手一起拉着车,没有扶扶手。

  身后的播报器播放的重复的话:请看管好您的小孩,请扶好扶手,小心乘坐

  前面有一个小男孩,个子矮矮的,手里还捧着一瓶旺仔牛奶,另一手扶着扶手,牛奶小心翼翼地喝着,还时不时回头来看我们一眼。

  过了一会儿,他的牛奶好像喝完了,手里攥着瓶子转过身来,正对着我和妈妈,脸上还有喝牛奶留下的一条白色的一字,衣服也很脏,露出半个小肚腩,还有黝黑的皮肤我总觉得他是个熊孩子,不太希望他一直这样看着我们。我有些尴尬,只能对他笑了笑,可他反而又开口说话了:

  大姐姐,后面的人说了要扶扶手,为什么你不扶呢?后面的人想必就是播报器了。

  我指了指手里的推车,表示推着车不方便服,他又不依不饶的问:可是不扶很危险唉,大姐姐不遵守规则!我无奈的开口:我是推着车走,放开车子的话,会滑下去让人们受伤的。

  那小弟弟听了,脸一红,立刻就支支吾吾的点了点头。等他一达到最低点,扔了牛奶瓶就往外跑(好像还分类了),快出了门,又转过身,说了一句:那大姐姐下次不推车的时候记得扶扶手啊,小心安全!没等我回答,他就跑了。

  这么小的一个童孩,就已经懂得让别人小心安全,也许他的家庭并不富裕,但一定都有一颗珍贵的心,他们教导他,要将自己的真、善、美传播给更多的人们。

  你说,这小男孩怪不怪?

  “有朋自远方来,不亦说乎!”这应该是久别重逢,开心的场面。可是,对于我而言这是一个极不受欢迎的“怪”客人。(这是在我7岁那年)

  他不仅长相“怪”、说话“怪”、动作行为也“怪”,简直是一个大“怪人”。

  长着一副佛像脸,瞪着一双恐怖眼,翘着一张猴子嘴,竖着一对猪耳朵,真是无法形容是不是人!

  开门见山就说:“老弟这里有酒喝,有饭吃吗?快快帮我备来!”说话一点都不客气,像是在自己家里一样!哼……

  一进家门,不脱鞋子,两只脚**得像“八”字形一样,走起路来一摇一摆的,要是风一吹动我还怕他摔倒呢!

  “好热!好热!好热!这鬼天气还能让人受得了吗?老弟快快开空调。”爸爸言听计从,很快满足了这个“怪人”的要求。我在一边看得呆若木鸡,摸不着头脑,老爸为啥对他这么好,这么客气呢?

  当妈妈端上一碗碗香喷喷饭菜时,他二话没说就用那双没消毒的手抓起饭菜,有模有样的吃起来。我和妈妈看得目瞪口呆,爸爸却用笑眯眯的眼神看着他!

  我好奇的问爸爸:“爸爸他为什么这么怪?”

  爸爸告诉我原因后,我才知道里面还有一段小插曲。原来,爸爸在武汉经商时,生了一场大病,是这个“怪人”,用惊人的医术救活了爸爸,爸爸从那以后就和他结为了兄弟。不管他多困难,爸爸都会尽力地去帮助他。原来这就是感恩,我终于懂得了爸爸的含义。

  那时的我不理解这个“怪人”,甚至有点讨厌他。时隔多年以后,我才知道我错了,他人虽然怪,可是他有一颗慈善、关爱的心,我要像爸爸一样学会感恩。我们不能以他人的外表来形容丑与美,心里美才是真正的美。

  “哈哈……”同学们高兴得跳了起来,到底发生了什么事呢?原来老师在给我们讲一个真实的故事:

  “那天,我正在乘坐公共汽车。突然,一个衣衫褴褛的小伙子上了车。那个人把拿着的衣服“啪”地扔在地上,口齿不清地询问司机价钱。一开始,司机被弄湖涂了,好半天才搭上话。小伙子将钱放进钱箱后,抱起了地上的衣服,走到最后一排,“啪”衣服又被扔在地上。”故事讲到这里,同学们的脸上都显出疑惑的神情。我想:为什么那个小伙子如此自己的衣服呢?还真怪!

  这时,老师问同学们:“你们想象下,接下来会发生什么事?”教室顿时炸开了锅,有的同学激动得涨红了脸,大声喊道:“砸窗跑了!”也有的同学说:“脱鞋!”老师眼睛一亮,立刻竖起了大拇指喊道:“对了!”老师继续讲述了事情的经过:

  “不一会儿,公共汽车中散发出一股臭味。这臭味是哪来的?大家不约而同地往后一看。呀!那个小伙子把自己的鞋脱了,还翘起了二郎腿。两只裸脚正好奇地向四周张望。后座的乘客忍不住臭,纷纷跑到了前面。前面没有座位了,他们就站着,像避瘟神似的。乘客们都做着相同的动作——捂住口和鼻。”我在想:小伙子为什么做出这种极不优雅的动作呢?他没顾及到其他乘客的感受吗?“十分钟后,终于又到了一站,乘客都下了车,连司机都嘟囔着,表示自己心中的不满。虽然逃离了车厢,但那令人作呕臭味似乎久久不能散去。”老师边说边皱起了眉头。

  故事讲完了,有的同学们哈哈大笑,也有的同学捧腹大笑,还有的同学激动得手舞足蹈。这时教室已不像一个作文课堂,更像在举办一次有趣的活动。

  每当想起故事中那个小伙子的那极不优雅的小动作,我会情不自禁地想:他还真是一个怪人!

  说起咱们班的小张呀,那可真是一个怪人。小张总能做出一些令人啼笑皆非的举动,引起大家的注目。

  这一天,我们去春游踏青,行程还未过半,小张就不行了。只见他的额头上怪满了汗珠,如同关不住的水龙头,直往下淌。他的两腮呢,红中带紫,紫中显黑,随着沉重的步伐,上下波浪一般的抖动着。*日里那双散发着光彩的小眼睛,此时暗淡无光。他的外套早已从肩头脱落,松松垮垮地挂在他的臂膀上。小张紧皱眉头,绝望地朝天呐喊道:“我不行了,怎么那么远呐!我要休息。”一旁的同学见了,有的笑话他:“这么点路就喊苦喊累,终点还远着呢!”有的试图帮助他,拉着他的手臂想往前走,却仿佛拉着一块千斤重的铁块,无论如何也加快不了步伐,只得作罢。

  渐渐地,小张与队伍渐行渐远。正当我们以为他要脱队之时,他竟猛地大喊了一声:“啊!——”紧接着便开始发力。只见他甩开臂膀,两手如同风火轮一般在空气中胡乱摆动。那腿好似安了电动马达,推着他飞速前行。那圆球似的肚子此时变得分外轻盈,如同果冻般蹦跳着向前挺进。远远地,他从队伍的最末端,冲到了队伍的中间,转瞬之间,竟又冲到了队伍的最前方。所有人见了,无不张大嘴巴,哗然道:“哇!小张变身啦!”当然,他的变身只持续了不到五分钟,接下来的路程,又是无比缓慢的负重前行。

  除此之外,小张在日常生活中还尤其热衷于摆弄自己的双手。无论是下课时,做操时,还是上课时,他都能随时随地旁若无人地将手举到面前,上演星球大战之“胖手版”。

  这就是咱们班的怪人小张!

  “大千世界无奇不有。”这句话可算是名言了。咱班可真有一“怪人”特喜欢收集橡皮,还发生了不少趣事……

  话说咱班这“怪人”啊,橡皮可有不少,他却说是捡来的,但却没几人信。为什么呢?“大街上哪儿来这么多橡皮让人捡啊!”这是大家常说的一句话。好了,废话不多说,我要讲这趣事了!

  在一节数学课上,老师讲着课,可“怪人”却没在听,鼓捣起橡皮来。只见他拿出另一个铅笔盒,从里面拿了不少橡皮:小橡皮,中橡皮,大橡皮……样样俱全!他将橡皮们排兵布阵似的摆好,好像还觉得不过瘾,又拿出三把尺子,把一部分橡皮与尺子摆好,成了一个“炮台”,之后放上“大炮”(橡皮),搞得跟战场似的。

  这时,老师好像看到了什么,瞥了“怪人”一眼,然后继续在黑板上写算式。

  “怪人”却根本没看见似的,开始“指挥”橡皮进行橡皮大战。他越玩越起劲,完全没发现老师在瞪着他。

  终于。老师忍不住了,停止了上课,快步走到“怪人”桌前:“哎呦,在摆摊啊!”老师用她一贯的语气说,“快去把张老师叫来,带上手机,好好看看我们小周同学的杰作!”“怪人”只能呆呆地坐着……

  这时,张老师拿着手机从办公室里走了出来。其他同学蜂拥而上,打算欣赏“怪人”的杰作。“都给我做好!”老师说。同学们只好收起好奇心,老老实实呆在座位里,看着老师们批评“怪人”……

  我想大家都猜到“怪人”是谁了吧!没错,他就是小周同学!嗯?怎么用股杀气在后面?!不好,小周同学正火冒三丈呢!我得溜了,拜拜!


好一个无私的人作文600字初中范本5份(扩展4)

——一个快乐的人作文600字优选【十】份

  大家好!今天,我演讲的题目是:做一个快乐的人

  《雨人阿喜》这本书内容主要是说:善良而富于幻想的孩子阿喜,在妖怪叔叔的带领下,转学到神秘的呼啦山。山上有两所神奇学校:一所,是上年活动在黑暗洞窟中的“不快乐学校”;另一所,是雪山下面,阳光朗照的“快乐学校”。阿喜曾在“不快乐学校”的“严厉老师教师”“凶猛同学教室”“讨厌自己教师”,以及各种不快乐学校的魔咒中经历了超乎想像、出人意料的恐怖和悲惨遭遇,终于逃出了“不快乐学校”。

  在“快乐学校”,阿喜找到了歌谣、米树子、苹果路等真正的伙伴。并在“星光教室”“飞翔教室”“早晨教室”和其他神奇无比的课堂上打开了自己的潜能,获得了巨大的力量。也懂得了爱和勇气,最后终于和大家一起挫败了“不快乐学校”,拯救了“快乐学校”。

  阿喜的出生就很不*凡,他一生下来就是死的,没有呼吸,没有心跳。但是,母爱使他活了过来,可他似乎并不快乐,总是一副若有所思的神态。但从他经历了快乐与不快乐学校之后,他也变得勇敢了!有爱了!!成长了!!!

  我们的生活,应该是快乐的,充满欢笑的,而不应该是不快乐的,愁眉苦脸的。这样的生活,这样的人生,将会枯乏无趣。不快乐会使你变老,使你变得自暴自弃、厌倦生活。

  读到最后,我想到自己,每当快乐时,我便会蹦蹦跳跳、哼哼小曲。每当不快乐时,我又会心烦气躁,发呆发愣。快乐与不快乐比较,快乐多美好啊,我们人要活的快乐。

  记住,一辈子、永远地记住,人要活的快乐,做一个快乐的人!

  希望每个人有空的话,可以看看这本书。故事情节精彩刺激,一定会让你大吃一惊,并且真正地理解快乐的含义。

  每个人都会有自己色彩缤纷的童年,在那个美好的童年中,一定会有行行色色的生活色彩,有喜、怒、哀、乐、酸、甜、苦、辣。而我就是一个快乐的阳光女孩。

  我,一个红扑扑的脸蛋,水灵灵的眼睛,嘴角总挂着一丝微笑,每天都扎着马尾辫,看上去真是一个可爱的女孩。

  一次,我参加了楚才作文比赛。我精心的准备了一番,在家阅读了大量的书籍,我满怀希望,充满信心的去参加比赛,但我走进赛场时,试卷发给了我,我看了看题目,心跳扑通扑通的加快了,我焦急万分脑海里一片空白,心想:这题目我可以从没写过呀!我左思右想,手托着脑袋,终于决定下笔了,我快速的写完作文,仔细的检查了一番。回到家,妈妈三番五次的问我考试的情况,我对妈妈说作文的考题,内容让妈妈参考。我问妈妈这个内容是否能获奖,妈妈沉默片刻,用鉴定地语气说:“我相信你,你一定会获奖的。”我突然觉得时间是多么漫长,我每天静静地期盼着结果公布的那一刻。几个月后,我在网上查我资料,想到楚才作文的网址,进入网站,一张名单映入我眼帘,我紧张的往下看,我们学校获奖的人并不多,一等奖…。二等奖,我越看越紧张,这一刹那,长春街小学,四(一)班,周紫琳这几个字出现在的面前,我双眼盯着电脑屏幕,不敢相信这是事实,我屏住呼吸,仿佛所有事物都已静止,这一下,我激动得跳了起来,大声叫妈妈过来看,妈妈也惊讶得叫了一声,爸爸也过来观望,我们一家人笑得合不拢嘴。这一次获奖,让我体会到“一份耕耘,一份收获,”让我尝到成功的快乐。

  我*时喜欢唱歌,双休日在家我打开电脑,拿起麦克风,长期我喜欢的歌曲,我的歌喉清新,歌声甜美,我唱的歌词像一串串五彩的音符飘到邻居家,邻居们听了我唱歌,发出不停的赞叹!

  在生活中,每个人都有快乐的时光,快乐会使你充满自信,快乐会使你的生活丰富多彩,让我们做个快乐的人吧!

  终于写完了作业,我迫不及待地打开了电视。

  “老师教导我们说,要做一个快乐的……”没等这段广告放完,我就不耐烦地关掉了电视。

  为什么?因为我烦啊!这段广告我看了几百遍,最终竟还是没搞懂到底怎样才能去做一个快乐的人。学*压力越来越大,现在我甚至都很难笑出声来,方向也越来越不明晰了。我本想就这样轻轻松松地学*下去,但现在似乎不能一直这样轻松了。同伴们又在一旁游戏,我无法确定我这条路是否是正确的,巨大的压力也使我变得易怒了许多,结果与同伴关系处不好,导致我更加不开心了。

  “算了吧,还是回去写作业吧。”我回到卧室,继续着那道做不出来的数学题。那道题我看了很长时间,想尽了一切办法,但还是久攻不克。我本认为我在数学上素养很高,但这道题却成了我心里的坎,我现在决定返回来解决这道难题。“做一个相似三角形,证*行……不对不对,应该先做一条高,证明它是等边三角形……”

  我把卷子甩到一边,似乎这用力地一甩中夹杂着我所有的愤怒与悲伤。我放弃了,我知道我失败了。我决定睡一觉。

  现在是晚上7:00,我睡着了。

  父母看出了我的不安,他们叫醒我,要带我出去散步。

  夜晚的空气藏匿了踪迹,我很难呼吸。我注意着父母的言谈,他们看起来成天总是乐呵呵的。此时,他们正在聊天,聊得很开心。我似乎明白了什么,我深深地吸了一口气,夜晚漆黑的空气似乎比白天更加清新。

  现在是晚上8:30,我醒来了。

  回到家,我终于明白:人不是全能的,别苛求自己把什么事情都做到完美无缺,做到均衡便是最快乐的事,放*心态便是最快乐的人。

  我们身边有许许多多快乐的人,那么在这里,我要向大家介绍一个快乐的人——我的妈妈。

  我的妈妈头小身子大,头发乌黑,有时候还会戴一副眼镜。她是一个性格开朗的人,在家中会制造快乐。记得有一次,我和妈妈准备下五子棋,我迫不及待地把五子棋拿出来,在地面上铺好棋盘,摆好阵势,准备向妈妈宣战。

  妈妈却不慌不忙地拿起一把剪刀“咔嚓、咔嚓”,把一张白纸变成了许多白色的小纸条了。我不解地问:“下棋为什么需要用这些白色的小纸条呢?”妈妈笑着说:“我们今天来点儿创新,如果谁的棋下输了的话,就在输者的脸上贴上一根这样的胡子。”我心里想还有这种下棋的方法?

  带着疑惑,我们开战了,在第一局下完的时候,我取得了这局的胜利,于是,我右手拿起胶水,往小纸条上涂抹,然后拿起纸条顺势往妈妈的脸上一贴,可我生怕贴得不牢实,双手用力往下按,贴上去了。“哈哈哈!”我说:“妈妈的脸上长了一根白胡子了!”妈妈并没有服输,而是一而再,再而三地向我发起挑战,但是每次都被我打得落花流水。看一看,妈妈的脸上贴满了胡子,这些胡子把妈妈的'脸遮得严严实实,除了可以看见两只眼睛眨呀眨,就连鼻子上也被我贴上了几根胡子。

  她呼吸的时候,那些胡子也随着一次次呼吸而一起一落,搞笑极了。突然“吱呀”一声,门被爸爸打开了,他看见了妈妈这副“熊样”忍不住捧着肚子哈哈大笑。爸爸好不容易控制住脸上的表情,说:“我们家什么时候出现有一位白胡子老头了?……”快乐的笑声在回荡,快乐的音符在奏响,快乐的心情在放飞。妈妈就是这样喜欢制造快乐,这种快乐可以相互感染,它使我们的生活没有烦恼和枯燥。这时我想起一句罗兰的名言:开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情愉快,而且可以感染周围的人们,使他们也觉得人生充满了和谐与光明。

  这就是一个快乐的人——我的妈妈,她用开朗的性格制造快乐,创造生活中的美。

  快乐陪伴我成长,生活中我遇见了许多快乐的人,但其中最快乐的是我的外祖母。下面,让我为你们介绍一下她的快乐人生吧!

  外祖母是中等身材,60岁开外的年龄,短短的头发,高高的鼻梁,嘴巴小小的,身体瘦瘦的。每天,外祖母无论是对待亲人,对待邻居,对待街坊,都待人诚恳,非常和蔼,每天脸上总是带着快乐的微笑。邻居如果有什么事情,她总是热心快肠地去帮忙。她用她的热情给大家解决了烦恼,带来了快乐。

  外祖母的身体不是很好,每天都吃药打针,每餐饭都很简单,而且饭吃得也很少,我们全家为她操心,都很关爱着她。有一次,外祖母在住院,每天都要打吊针,我看见护士把针头**她的血管里,我很害怕,可是外祖母与护士阿姨说笑着,由此我感受到她的坚强和勇敢。我想,这也是她的乐观体现吧!后来我问她,她却说"我年龄大了,总会有些毛毛病病,打针吃药就会好的,只要你你爸爸妈妈工作顺利,只要你学*进步,我就很快乐了"。

  我和外祖母住在同一间房间,我总是能感受她的快乐情绪,我们一起看娱乐节目,还有少儿节目,我们一起分享节目给我们带来的快乐。她有时会买一些杂志回去看,她会把精彩的,好笑的讲给我听,在我睡觉时,有时会为我唱首歌,或讲个笑话让我早点入睡。

  外祖母退休好多年了,经常到楼下麻将室打牌,有时输,有时赢,她总是面带微笑着,因为她觉得输赢不重要,重要是的娱乐,打牌是一种休闲游戏,和邻居们一起开心,如果太在意输赢,就会影响心情的,因为这,邻居们都喜欢和她一起打牌。

  外祖母一直都很快乐,因为她有一颗乐观的心,*常的心,仁慈的心和快乐的心,我想,如果我们每个人都有这种心态,我们每个人都会是快乐的人。

  我爱我的外祖母!我要向她学*,做一个快乐的人!

  在我们生活中,会有许许多多,形形色色的人,他们或表现过高兴;或表现过难过;或表现出兴奋;更或者为某一件事而担心失望……

  但在我们身边却有这么一个快乐的人,至少在我看来,她从未为一件不开心的事,而伤心难过,嘿嘿,可不要以为她不在乎这些事,而是她会用一个好的心态去面对它,解决它,重新树立信心再坚持做下去,这也许就是她快乐的根源吧。

  她在工作和学*中是一个快乐的人!

  记得每次工作时候,她都是面带微笑,哪怕是哪位同学的作业没交,她也是和颜悦色的提醒他们赶紧送交,善意的提醒,微笑的服务,嘿嘿,我知道她肯定是一个快乐的人,要不她的脸上为什么总有那么多微笑呢?学*中的她也是快乐的,她并不会为了一道难题或者一个老师的疑难提问愁眉紧锁,而是微笑在思考,不一会儿我就看见她脸上绽放了胜利的微笑,知道她已经解决的问题,哦,从她那里我发现了:原来愁眉紧锁的思考,有时并不能顺利的解决问题,学学她吧!微笑的思考,有时会使问题得到更快的解决哦!你看连思考问题时,都是快乐的,呵呵,她可真是一个快乐的人呢!

  她不但自己快乐,而且是一个令别人快乐的人!

  生活的中的她,总是以笑容来示人,所以在她的周围,总是充满着快乐的氛围,每当下课或者活动时间,她会像一只快乐的小鸟,将欢乐送给每一个人!生活中的她,难道不是一个快乐的人吗?

  说了那么多,大家都想知道这个快乐的人是谁吗?告诉你吧:她的名字读来也是令人快乐的哦,而且她的名字中还镶嵌着一个“乐”字呢,呵呵,就让我们大家都来记住这个快乐的人丁乐!

  她,是一个快乐的人。

  她长着圆圆的小脸,脸上一根笑线又细又长;红润的小嘴里,蹦出来的除了笑声还是笑声。

  每当她走进教室,就能让教室布满笑声。小嘴里跳跃着一个个快乐的音符,在教室里缓缓流淌。如水的月光静静地泻在桌上,在一本作业本里,一个个难题蜘蛛网般的缠住了她,那些题像是突然有了生命一样,故意捉弄她似的。她却一副*静的样子,嘴里哼着什么。走*一听,“荷塘月色”的曲调和滑稽搞笑的歌词锁住你的耳朵:“我像只小虫在这蜘蛛网,只为做出这些可恶的题。题目呀题目全都一样难,看我被粘在网中央……拣一个题目苦思冥想,伴着我被粘在蜘蛛网上,题目呀题目全都一样长,看着我被搞得晕头转向……”

  她不仅可以自己笑个不停,还可以带动别人快乐哦!

  她有一次骑自行车,为了展示自己“高超”(其实是菜鸟)的骑术,她得意洋洋地“飞驰”在林荫道上,边闭眼边享受清风,殊不知前方30厘米有一颗石子正恭候她。她想象自己在世界自行车手大赛上一举夺魅,不由自主的倒数着:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,……”“冲过终点”尚未出口,轮胎便准确地撞上了那颗石子。她完美的起跳脱离自行车,蝴蝶般地转体三周半外加两个华丽的前空翻,轻盈的以最优美的姿势“飞”出了两米远之后重重的降落了,宛如一直飞不动的大鸟,跌下地来。她却满不在乎的拍拍泥土,有满不在乎的瞟了一眼血淋淋的伤口如破裂的血袋般疯狂流血。听见自行车“砰”的倒地,伙伴们闻声赶来。她咬咬牙站起来,高声唱道:“我有一辆自行车我从来也不骑,今天我心血来潮飞快把它骑。我手里握着方向盘我心里真得意,不知怎么一头栽进一堆番茄酱里!”“番茄酱?”朋友们丈二和尚摸不着头脑。“因为摔了一身番茄酱嘛!”她回答朋友们。“哈哈……”

  说了这么多,你们也应该猜到了吧!她就是外号“笑猫”的李伊娆——我啊!哈哈!笑一笑,十年少!快乐才健康哦!我们都要做个阳光快乐、积极向上的好少年哦!

  每个人都向往快乐,渴望快乐。那么什么是快乐,怎样才能得到快乐呢?

  其实,快乐很简单,不用去学,不用去想,只要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼,不去追究鸡毛蒜皮之类小事的是与非;忘掉烦恼,用一颗宽容的心去看待生活;忘掉烦恼,以真诚的爱对待身边的每一个人;忘掉烦恼,发自内心地去叫,去跳,去喊;忘掉烦恼,充满自信地去拼,去闯。因为只有这样,才能实实在在地感受生活,才能尽享生活的乐趣。这就是快乐。

  那一次数学考试,特别顺利,因为我认认真真地做好了最后一题。开始的时候,我看着题目,在草稿纸上不停地东拼西凑,希望能借此得到某些灵感,就是这种灵感,让我突然之间似乎知道了答案。有了这些的推动,我拼命地算着,草稿纸上布满了我解题的过程与思路,这些都成为了正确、成功的垫脚石,猛然之间,我做出来了。快乐随之即来,不会停留一分一秒。这些用努力换来的成功,靠勤奋实现的目标,它们都是给人们带来快乐的源泉。

  快乐之中,有理想,有目标,有奋斗,有拼搏,有汗水,有泪水,有成功,有失败,有毅力,有信念,有勇猛的斗志,有无限的热望。前进的路上有磐石,不畏惧,搬掉它,在搬掉磐石的同时,你就获得了快乐。生活中,困难时时在身边,只要与它抗争,快乐就蕴含在其中。只要用心发现,快乐时刻在我们身边。身处快乐的世界,拥有快乐的生活,挑战快乐的目标,充实快乐的心扉,感受快乐的音符,憧憬快乐的未来,实现快乐的梦想,这就快乐人的宣言。快乐乃人生之本,让我们拥有快乐,并将烦恼拒之门外吧!

  我们生活的这个世界很精彩,快乐会让我们*凡的生活多一点色彩,会让我们的未来更加缤纷。相信我,做一个快乐的人吧!

  人有各种各样的,高的,矮的,胖的,瘦的,还有很多很多的人。快乐不是每个人都做得到,比如:我,爸爸,妈妈……但是有一个做到了,那就是我的朋友――小兔牙。

  她有两个兔子一样的大门牙,一张瓜子脸,红通通的脸蛋,一副笨手笨脚的身体。但她不管怎样被欺负,都是非常乐观的!

  有一次,她在班上考了一个倒数十几名。她却非常快乐,她笑嘻嘻的,眼睛笑得眯了一条线,嘴巴还张的大大的,还拉着自己的好朋友出去玩游戏,玩的兴奋极了!我们都莫名其妙的,都问她:“小兔牙!你怎么考这么差还这么快乐呀?”小兔牙告诉我们:“现实就是现实,没有谁可以改变他的,为什么非要难过一次呢,就不能快乐的收取教训。”她两只手随便一甩,好型什么事都没发生过,继续玩自己的游戏。太阳的光更灿烂了,让人眼睛都睁不开,小鸟们也更欢乐,“叽叽喳喳”叫不停,好像把快乐的事情告诉同伴。

  小兔牙的乐观,开朗突然一下子感染了我们,但还有一次,更让我们吃惊,她突然要搬家,自己每天搬家里重的东西,在晚上累得满头大汗了,可是依然还露出兔子样的大门牙,还帮老人拿东西,我不解的去问她,而她说:“这样累可以锻炼身体健康呀!还不容易生病。”他两手还举着自己的重如泰山一样的书包,双脚还动不动提来踢去的,夜晚的星星更亮了,还闪闪发光呢!月亮姐姐的衣服洁白如玉,美丽极了!我听了以后还觉得很有道理,就情不自禁的点了点几下头,说:“哦!原来是这样!”

  后来,我们班上的小部分人都变了,都变的乐观,开朗,还夸她是“一个快乐的人”,也成了我们班上最快乐的班花呢!小朋友们一定要好好的快乐起来,有着乐观的性格,一起把乐观,开朗的性格传递到每个人!

  她,是一个快乐的人。

  她长着圆圆的小脸,脸上一根笑线又细又长;红润的小嘴里,蹦出来的除了笑声还是笑声。

  每当她走进教室,就能让教室布满笑声。小嘴里跳跃着一个个快乐的音符,在教室里缓缓流淌。如水的月光静静地泻在桌上,在一本作业本里,一个个难题蜘蛛网般的缠住了她,那些题像是突然有了生命一样,故意捉弄她似的。她却一副*静的样子,嘴里哼着什么。走*一听,“荷塘月色”的曲调和滑稽搞笑的歌词锁住你的.耳朵:“我像只小虫在这蜘蛛网,只为做出这些可恶的题。题目呀题目全都一样难,看我被粘在网中央……拣一个题目苦思冥想,伴着我被粘在蜘蛛网上,题目呀题目全都一样长,看着我被搞得晕头转向……”

  她不仅可以自己笑个不停,还可以带动别人快乐哦!

  她有一次骑自行车,为了展示自己“高超”(其实是菜鸟)的骑术,她得意洋洋地“飞驰”在林荫道上,边闭眼边享受清风,殊不知前方30厘米有一颗石子正恭候她。她想象自己在世界自行车手大赛上一举夺魅,不由自主的倒数着:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,……”“冲过终点”尚未出口,轮胎便准确地撞上了那颗石子。她完美的起跳脱离自行车,蝴蝶般地转体三周半外加两个华丽的前空翻,轻盈的以最优美的姿势“飞”出了两米远之后重重的降落了,宛如一直飞不动的大鸟,跌下地来。她却满不在乎的拍拍泥土,有满不在乎的瞟了一眼血淋淋的伤口如破裂的血袋般疯狂流血。听见自行车“砰”的倒地,伙伴们闻声赶来。她咬咬牙站起来,高声唱道:“我有一辆自行车我从来也不骑,今天我心血来潮飞快把它骑。我手里握着方向盘我心里真得意,不知怎么一头栽进一堆番茄酱里!”“番茄酱?”朋友们丈二和尚摸不着头脑。“因为摔了一身番茄酱嘛!”她回答朋友们。“哈哈……”

  说了这么多,你们也应该猜到了吧!她就是外号“笑猫”的李伊娆——我啊!哈哈!笑一笑,十年少!快乐才健康哦!我们都要做个阳光快乐、积极向上的好少年哦!


好一个无私的人作文600字初中范本5份(扩展5)

——如何管理好一个团队?范本5份

如何管理好一个团队?

  俗话说一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,任何情况下,单靠自己一个人的力量是不能取得长远的进步,可谓兄弟齐心,其力断金!集体的力量是无法估量的,那怎么能把自己的小团队发挥出最大的能量呢?下面在下浅谈下管理经验,还请各位同僚多多包涵,多多批评指正,以便大家共同学*,共同进步!

  1,要管理好自己

  要成为一个优秀团队的管理者,自己在各方面一定要做得最好,是团队的榜样,要让大家对你信服.要把优良的工作作风带到团队中去,影响到每一位团队中的成员,作为一个精英团队的管理者要有海阔天空的胸襟,要有一个宽容的胸怀,给别人一次机会同时也是给自己一次机会,.用真诚去打动每一位成员。把团队中的成员当作是自己的兄弟姐妹一样看待.

  2,要在团队中建立好培训工作。

  把优秀的团队文化和工作技能,在实际工作中积累的经验毫无保留的传授给团队中的每一个成员,要知道,要想刀锋利,首先要把刀磨快,而丰富的团队文化和工作技能培训,也是让团队成员在工作中把个人能力发挥及至的最好方法。

  3,在团队中培养良好严谨的工作作风

  要每一个OP成员明白,管理工作是服务于聊友,而非高高在上,是为了锻炼自己,而非娱乐他人,不是为了谋个一官半职去谋取权力满足自己私人欲望.要端正好良好的工作态度.态度是成功的关键 。

  4,人性化的管理,工作是严谨的。

  但是管理者和成员之间是要有人性化的,正管理要切身站在成员的立场上思考问题,想其之所想,忧其之所忧.及时的把他们的困难于以解决,协调好成员的工作情绪,以及建立好上下层之间的人际关系,让成员感到这个团队是温暖的是充满活力的。

  5,要让每个成员明白团队工作的目标。

  掌握好如何高效率的完成工作目标的方法,只有有了目标才会有向目标前进的动力。个人也要给自己订出计划目标,这样才能更加进步提高

  6,做好团队的幕后总指挥。

  成员在工作中肯定会遇到各种自己无法应付的问题,作为管理者,其最重要的职责就是做好指挥工作,要和成员形成良好的沟通,要培养好成员工作中出现什么问题会及时的向上级汇报和沟通的工作*惯,正管理通过个人的工作经验和阅历以及和上级领导的沟通,给出现问题的成员一个最好的解决问题的方法。

  7,协调好上级领导关系。

  把上级领导的任务,思想和精神传达给每一位自己的成员,同时也要把下面成员的想法向上级汇报,让团队自上而下达到良好的协调,整体互动的运动态势。同分类不同房间成员也要能对其他房间熟悉、了解,并能在工作中相互配合,目标一至,圆满完成团队的目标。

  8,作为正管理要积极的化解团队成员之间的矛盾冲突,创造和谐的团队关系。

  遇到问题不去做“和事老”,对事不对人,团队中处理矛盾最忌讳情绪化,感情化,要公*公正,这样才能让团员真正的服气。以后这类事情也会降低发生的几率。

  9,积极的发觉团队成员的优点,个性及处事方法。

  工作中积极的激励他们的潜能,在工作过程 中,由于严格的目标约束及多变的外部环境,正管理必须运用各种激励方法对团队成员进行适时的激励,鼓励和激发团队成员的积极性、主动性,充分发挥团队成员的创造力。

  10,灵活授权.

  随着团队的建设和发展,正管理要通过授权让团队成员分担责任,使团队成员更多地参与团队的决策过程,允许个人或小组以自己的更灵活的方式开展工作。如由一名较为出色的副管带领几名经验不足成员依据在线时间组成小组,积极的把权力下放到团队的每个成员身上,让他们积极的去为团队服务. 通过灵活的授权,显示了正管理对团队成员的信任,也给团队成员学*与成长的空间。这种信任可以奠定团队信任的基础,也是团队精神在正管理与团队之间的体现。积极的引导团队成员调整心态,准确的角色定位和责任分工, 充分发挥团队成员各自的作用。每个人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的任务,使他们不断地拓展自己的知识技能,发掘他们的创造潜力。每一项工作的成功,不仅是正管理的成功,更是所有实现自我价值的'团队成员的成功.

  11.充分发挥团队的凝聚力.

  团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。一般情况下,高团队凝聚力带来高团队绩效。团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。人是社会中的人,良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此,必须采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力,形成高昂的团队士气。团队是开放的,在不同阶段都会有新成员加入,高团队凝聚力会让团队成员在短期内树立起团队意识,形成对团队的认同感和归属感,缩短新成员与团队的磨合期,在正常工作期间,促使团队的工作效率大幅提高。

  团队,团队,重在团结,一个团结的团队,是强大的,不可战胜的,任何困难在它面前犹如蜉蚍撼铁树,怎能得动半分毫。让我们大家齐心协力,众志成城,为打造团结向上的强大管理团队而努力吧!!!

  创业之初,你该如何有一个完美的开端?首先你要让你的企业有一股凝聚力,这要从管理好你的团队开始。

  第一,要管理好自己,要成为一个优秀团队的管理者,自己在各方面一定要做得最好,是团队的榜样,要让大家对你信服.要把优良的工作作风带到团队中去,影响到每一位团队中的成员,作为一个管理者,要有海阔天空的胸襟,要有一个宽容的胸怀,给别人一次机会同时也是给自己一次机会,用真诚去打动每一位成员。把团队中的成员当作是自己的兄弟姐妹一样看待。

  第二,要在团队中建立好培训工作,把优秀的团队文化和游戏技能,在游戏中传授给团队中的每一个成员,要知道,要想刀锋利,首先要把刀磨快,而丰富的团队文化和游戏技能培训,也是让团队成员在游戏中把个人能力发挥及至的最好方法。这样才能提高战斗力。

  第三,在团队中培养良好严谨的工作作风,要每一个学生成员明白,来这里是只是为了开心为了感情。不是为了谋个一官半职来而来的.要端正好良好的游戏心态。

  第四,人性化的管理,管理者和成员之间是要有人性化的,管理者要切身站在成员的立场上思考问题,想其之所想,忧其之所忧.及时的把他们的困难于以解决,协调好成员的情绪,以及建立好与成员之间的人际关系,让成员感到这个团队是温暖的。是充满活的。

  第五,要让每个成员明白团队的目标,掌握好如何高效率的`达到目标的方法,只有有了目标才会有前进的动力。

  第六,作为管理者,其最重要的职责就是做好指挥工作,要和成员形成良好的沟通,要培养好成员工作中出现什么问题及时汇报沟通的工作*惯,管理者通过个人的工作经验和阅历以及和上级的沟通,给出现问题的员工一个最好的解决问题的方法,直到处理好工作问题。

  一、找准定位

  作为团队的领导,首先要找准自己的定位,要清晰的知道自己所带领的团队要完成什么事业,要肩负什么使命?并且要对团队目标进行阶段性分解。更重要的是一定要知道自己在团队里扮演的是什么角色,自己的优势是什么?团队的劣势是什么?只有把团队劣势和自己优势进行完美的结合,才能更快的实现目标。一定要知道团队需要的是什么样的领导。

  二、合理安排工作

  “忙”是许多人的口头禅,更是许多管理者的口头禅,是的,我们的确看到管理者在风风火火的来、忙忙碌碌的去,而如此忙的效果在那里?有哪些事是你现在必须要去“忙”?有哪些事是可交由其他人去“忙”?有那些事是根本不需要你去“忙”?管理者要对自己的工作有一个计划,要了解工作中的轻重缓急,一定要学会授权,将一些不需要你亲自去忙的工作分解到路队,充分发挥路队的管理职能和管理作用,大可不必事无巨细都去亲自处理,如果只是一味的“忙”而没有效果的话,那么你起五更睡半夜也是徒劳。

  三、不要让制度成一纸空文

  规章制度制定了就应严格遵守,在执行过程中如果发现制度有偏差就应进行及时纠正,但切不可将制度撇在一边,如果不按制度办事,那么久而久之就会失去员工的信任。在执行制度时,一定要做到制度面前人人*等,不要让员工感到不公,要人性化管理,不要人情化管理。

  四、要创新管理,不要因循守旧

  创新是企业发展不竭的动力,作为管理者,不要照搬他人经验,拿来主义是要不得的,不要老是看以前怎么样,老经验固然可贵,但许多时候已经不适合于现代管理,怎样把管理中注入活力,怎样为企业和个人创造最大化效益,是你经常要考虑的问题。

  五、做员工的表率

  要求员工要做好的,自己首先要做好,要求员工以怎样的态度对待工作,首先你就要以怎样的态度对待你的工作;要求员工以怎样的态度对待乘客,你就应以怎样的态度对待员工。当员工向你寻求帮助时,不应以任何借口搪塞,哪怕你也有困难,否则,员工就会对你失去信任,也许是一件很小的事,都会让你在员工的心目中失去威信。

  六、学会做老师

  人非圣贤孰能无过,有过如何改。作为一个管理者,你不要只是一味的指责你的员工,教给他方法,请他试着去做,比大会批、小会训效果要佳。不要怕员工犯错,当员工犯错后,试着帮他承担一些责任,比任何处罚都有效。假设自己是一个老师,当员工出错时,告诉他:你是小测验不合格,还是大考不合格,鼓励他在下次的考试中考出好成绩。

  七、制定一个目标,让员工们与你一起为之奋斗

  本年度公司要为完成什么样的既定目标而努力,本季度、本月又要做些什么,为了这个既定目标的完成,制定一个工作计划,和下属、员工们一起探讨完成目标的方法,要让大家都有一个奋斗方向。在工作中你要充满热情、要有足够的信心,要让下属和员工为有你这样一个领导而自豪,同时,和你一起积极工作。

  在做了计划后,不能就此了事,要检查计划实施、完成的情况,要知道每个人都是有惰性的,只制定出计划而不付诸实施和检查,那么计划也只是空谈。

  八、任人唯贤,知人善任

  要把合适的人放在合适的岗位,对你的下属,你要掌握他工作中有优势的方面,并为其制定工作职责和工作范围,放手让他去做工作,授予他权限,让他有充分的空间去发挥。

  九、向员工们敞开心怀,说出你的心里话

  不要怕下属和员工知道你工作中的'困难,敞开你的心扉说出你的心理话。记得我刚做管理岗位时,由于不了解工作的侧重点,服务投诉居高不下,停班培训、从重处罚,能用的'手段都用上了,但收效甚微,苦恼中,想到组织一次说出心里话的座谈,座谈会上员工们倒处了自己的委屈,而我也将自己在工作中、生活上的难题和盘托出,值得庆幸的是,这次会后服务投诉竟然奇迹般的降了下来。后来,有员工告诉我:在听了我的一*话后,知道了我的委屈,感觉管理人员也不容易。因此,不要怕员工了解了你的难处,相互理解也是很重要的。

  十、创造和谐的工作环境

  只有好的工作环境,才能造就出好的员工,如何创造团结、坦诚的人际关系,营造积极向上地工作氛围是你要考虑的。有人群的地方就难免有是非争端,要注意员工中的帮派倾向,杜绝拉帮结派的行为,对无中生有、制造事端的人要毫不留情。要为员工创造良好的工作环境,让每个员工在集体中都能心情愉快的工作。

  适时组织一些联谊活动,为员工制造相互交流的机会和条件,鼓励员工倾诉出自己的不满,加以正确的引导,运用快乐工作法,让员工们都能快乐地工作。

  十一、学无止境,不断更新知识,提高管理水*

  要创新管理就要有新的管理知识,从百忙之中抽出时间学*,是你所必须的,口才是常说锻炼出来的;写作水*是常写出来的;新知识是天天学*出来的。不要满足现状,学会你不懂的;学精你懂得的,要做就要做最好的,用你的知识来管理,目标是终会实现的。

  企业的飞速发展给我们创造了广阔的发展空间,身为热轧系统的一名管理人员,深知自己肩负的责任与期望,我该如何管理好我的团队呢?下面就浅谈一下我个人的想法:

  1、要想管理好自己的团队,那么先自我管理,从学*《怎样当好主管》一文开始,通过认真的学*和理解其内涵,作为一名管理人员应具备什么样的素质?然后审视自身是否符合并达到其要求了呢?以此比对自己的差距与不足,并尽快与之完善。要成为一个优秀团队的管理者,正直很重要,正所谓:其身正,不令而从,即是这个道理。另外,自己在各方面一定要做得最好,做团队的一个榜样,要把优良的工作作风带到团队中去,影响到每一位团队中的成员。

  2、弘扬团队精神,指的是团队成员为了团队利益与目标而相互协作,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。大家都知道“拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,才能形成一股强大的力量,势不可挡,战胜对方!团队是一种精神,更是一种力量。要在团队中搞好培训工作,要知道,要想刀锋利,首先要把刀磨快,一个优秀的团队自然少不了严格的培训,把优秀的工作技能传授给团队中的每一个成员,这样才能提高战斗力。

  3、端正思想,在团队中培养良好严谨的工作作风,要每一个人明白,来这里不是为了个人利益而来的,而是为了“家人之幸福”而来,我们要通过自己的努力让自己的家人过上好日子,端正良好的工作心态。

  4、人性化的管理,管理者和成员之间是要有人性化的,管理者要切身站在成员的立场上思考问题,想其之所想,忧其之所忧。及时的把他们的困难于以解决,协调好成员的情绪,以及建立好与成员之间的人际关系,让成员感到这个团队是温暖的。是充满活的。

  5、要让每个成员明白团队的目标,掌握好如何高效率的达到目标的方法,只有有了目标才会有前进的动力。

  6、作为管理者,其最重要的职责就是做好指挥工作,要和成员形成良好的沟通,要培养好成员工作中出现什么问题及时汇报沟通的工作*惯,管理者通过个人的工作经验和阅历以及和上级的沟通,给出现问题的员工一个最好的解决问题的方法,直到处理好工作问题。

  7、个人魅力,一个好的领导者有着强大的个人魅力,人家会忽略其他的一些因素而愿意跟着你干。所以,作为管理者,凡事以身作则,关心下属,提高自身素养,加强个人的人格魅力。

  8、威信,一个领导者的威信在一个团队是非常重要的。它直接影响决策下达、实施及效果。如果没有员工听你的(心服口服),那你的决策如何得以事实?难道全靠公司的规章制度吗?值得反思。

  9、责权透明,员工没有一定的权利,那他也就不会承担相对的责任。赋予员工一定权利,可以增加他们上进心、工作动力,使他们明白,工作不仅仅是死干蛮干,还可以发挥他们的才干、提高工作意识及效率和更好的表现自己,更重要的是,给了他们一个锻炼自己、发展的空间。

  10、言行一致,做事出尔反尔、言行不一的领导会给员工一个错觉,跟着领导一起“出尔反尔”,同时也降低了领导的威信。员工是看领导怎么做他就怎么做。

  一.作为主管的先决条件:

  1、要正直(古人云:其身正,不令而从;其身不正,虽令不从);

  2、要有度量(允许下属的智慧强于自己、能够原谅无心之错);

  3、要善于总结(通过不断的总结过去和别人的经验教训使以后的工作更加顺畅);

  4、要有足够的表达能力和与人交流的能力;

  5、要善于开发下属的潜能;

  6、要有很强的应变能力;

  7、要有决策的能力和执行力;

  8、要不断学*,持之以恒;

  9、能够接受新观念并继续改进。

  二.创建高效率的管理团队。

  管理者通过深入了解自己的下属(当然也可以外聘,但能培养尽量还是选择培养),从中选拔出素质较高的作为团队成员试用。期间要对每一个成员进行更深入的了解,如:品德、工作能力、接受(服从)管理的程度、执行力以及管理状况等都要了解。经过实践检验合格的最终成为正式管理人员。再经过不断的培养、磨合、完善(新企业大约一年)后,你就拥有了一支忠诚于企业的、高效的管理团队。

  三.建立逐级负责的管理机制。

  通过明确责任和义务使各级管理人员层次分明、逐级负责、逐级监督。

  四.完善管理制度和考核机制。

  完善的、数字化的考核机制等于延伸了主管的管理触角,使管理变得更简单更细致。

  同时,通过不断修正考核内容也可以促使下级管理人员不断提高个人素质和工作效率。

  五.建立全天候的监察机制。(作用)

  1、深入了解生产一线的真实状况;

  2、监督各级管理人员的工作情况;

  3、帮助剔除管理瑕疵;

  4、强制消除散漫情绪;

  5、有助于早日形成良好风纪。

  六.确定阶段性目标,并不断提高要求。

  基于对本职工作的深入了解和借鉴他人的工作实践来确定工作目标,不仅能使工作具有方向感,还能够督促管理人员不断开发自身和团队的工作潜力释放更大的能量。

  七.狠抓落实。

  即过程监控。有序地关注实施过程即可以让自己做到清晰掌控,又可以减少过程中的具体错误和认识差别,并且经验也会愈加丰富。

  八.人才储备和培养。

  企业管理的主脉络其实就是人的管理,人的综合素质越高管理也会越有效。但要想能拥有适合本企业的高素质人群,光靠其自然成长或取之于社会是远远不够的。企业必须要建立起一套完整的、适合于本企业的、切合实际的培训和储备机制。

  九.注重团队的向心力和凝聚力。

  向心力是指工作目标的一致性;凝聚力是指工作过程中全员紧密的配合与协作。要想达到这一目标需要我们时刻充分注重人性化的.要素。即:

  1、尊重他人(下属、基层职工)的成绩,并实时给予精神或物质奖励;

  2、为所有人搭建成长和发展的*台;

  3、用完善合理的制度公*的对待每一个人;

  4、并尽量解决职工的后顾之忧,使之能够全身心的投入到工作中;

  5、及时纠偏解疑。

  坚持严格的执行制度。

  班组长的利用

  第四,相互谦让。“见困难就上,见荣誉就让”,这是我们的优良传统。在一个团队取得成绩的时候,在荣誉降临的时候,我们应该具备梅花那种“俏也不争春”的精神。过去有过深刻的教训,一个团队在奋斗的过程中能够和谐相处,互相支持,但在胜利之时却闹得不可开交,原因就在于不能相互谦让,争功争荣誉。这样的教训我们不能忘记。

  同志们,团队精神的形成需要不断的积累、调整与修正,所有毕其功于一役的想法只能是不切实际的奢望。唯有我们从小事做起,从现在做起,从我做起;学*、学*、再学*;实践、实践、再实践,方能达到1+1大于2的理想境界!

  什么是团队精神

  所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自己,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同记完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。

  简单的说,是现代社会中不可缺少的!

  1:熟悉的过程

  在这之前,人员一般由你来申请或者上级指派,那么你肯定已经了解了他来自于哪个部门,第一次见面的时候,需要进行熟悉,这个熟悉的过程是一个互相认识的过程,你作为项目经理要了解每个人的脾气禀性、特长和工作方式,并且还要注意大家之间有无个性冲突的问题,防患于未然。

  人员确定并且熟悉之后,作为项目经理你要告诉各位从今以后都在这个项目组里工作,希望大家能够同心协力,精诚合作,大家要保持一个团结的心态,要让每一个人明白,项目成败和每一个人都有关系,责任是大家的,荣誉也是大家的,所以适当的鼓动还是需要的。

  2:项目讨论的问题。

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