小学助人为乐作文优选【五】份

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  小学助人为乐作文 1

  常言道:爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。爱,可以使我们的家庭美满;爱,可以使我们社会安定;爱,可以使世界和*。让我们人人都献出一点爱,让社会到处都充满爱!

  一天,爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书,我和爷爷来到街头,我和爷爷正在等车。就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖,满脸皱纹的老奶奶,慢慢地向我们走过来,问:“到桃花二组怎么走?”我问:奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说:“我上我的女儿家。可是,我迷路,拐半天也不知道从哪里走。”

  我又问:“那你有你女儿的电话号码吗?”老奶奶说:“没有。”

  这时,我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带,我想起,我在电视上看到,老年人手腕上戴黄丝带的,就是儿女们害怕老人走失专门戴的,上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带,只见上面写她女儿的电话号码,我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去,那边的电话打通,老奶奶的女儿说:“我们姐妹们都在找妈妈,就是不知道她上哪里去,谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走,我马上去接妈妈!”

  不一会儿,老奶奶的女儿开着一辆车到我们跟前,她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞,我说什么也不能要这钱,我说阿姨,我帮助奶奶是我应该做的,你给我钱就见外。阿姨说:“要不是你打电话联系我们,我们还不知道妈妈在什么地方,谢谢你!”我说不用谢!奶奶找到就好!说着,我帮助阿姨,将奶奶扶上车,奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手,并且大声地说:“有时间到我们家玩!”我看着远去的车子,心里美滋滋的!

  此时我想起一句歌词:“人人都出献一份爱,让爱充满人间。”

  小学助人为乐作文 2

  助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、**之美的处世格言,如“忽已之慢,**之美”,“贵人而贱已,先人而后已”,“趋人之急,甚于已私”,“悯济人穷,虽分文升合亦是福田;乐与人善,即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导:“摩顶放踵,利天下为之。”其意思是说,对别人有利的事,即使从头顶到脚跟都受到损伤,也要干。这种精神发扬到现在,就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。

  助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时,要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言:“每有患急,先人后已。”它要求人们,临危不惧,见义勇为,这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事:华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船,华歆感到很为难。王朗说:“幸而船上还有空余,为什么不许可呢?我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久,就听到后面杀气四起,原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越*,在这事态险恶之时,王朗想抛弃后来的这个人,可是华歆说:“我原先之所以犹豫,正是因为考虑到这种情况,既然已经接受他的请托,怎么可以因为形势危急而见死不救呢!”最后,他们终于使那被盗贼追赶的人获救。

  我学会了助人为乐!助人为乐就像七色的玻璃折射出七彩的阳光;美丽的花朵散发出淡淡的香味。一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

  小学助人为乐作文 3

  一个冬天的下午,天空阴沉沉的,灰暗的天空预示着一场大雪即将来临。凛冽的西北风怒吼着,风把路边光秃秃的树枝吹得直哆嗦。

  路上的行人都穿着厚厚的棉衣,在结满薄冰的路面上一步三滑地走着。他们呼出来的气在面前形成一团白雾,久久不散。这时,一位奶奶弯着腰、驮着背,挎着一个重重的菜篮,从菜市场走出来。奶奶一边挪动着双脚,一边咳嗽着,并不时叹道:“哎,人老了,连这点菜都提不动了。”说着她又抬头看了看天,“马上就要下雪了,我得快点走。”奶奶刚想加快步伐,可是她脚下一滑,眼看就要摔倒了。这时刚放学的小明看见了,他心想:这位奶奶可千万不能摔倒,我应该帮帮她。于是他就飞快地冲过去,把快要倒地的奶奶扶住了。并把菜篮子拉到自己面前说:“奶奶,地上很滑,还是我帮你提吧!”奶奶把菜篮子扯回来说:“好孩子,快下雪了,你还是赶快回家吧。”小名又拉过菜篮子:“地上这么滑,如果你再摔跤可就麻烦了。”

  奶奶无可奈何地说:“看你这么热心,那你就帮我提吧。”奶奶一边把篮子递给小明,一边亲切地问:“你在哪上学呀?”“在金笔作文”,小明回答道。“奶奶,您住哪呀?”小明问,“一直朝前走,不远就到了。”奶奶说道。小明和奶奶说说笑笑的,不一会就到了奶奶家。奶奶用颤抖的手拿出钥匙,可钥匙怎么也插不进锁孔。“奶奶,把钥匙给我,还是我帮你开门吧。”小明接过钥匙,把门打开后又把奶奶扶了进去。“来喝点热水暖暖身子吧”奶奶说,“不了,不了,我要回家了,不然妈妈会担心的,奶奶再见。”说完小明就走了。小明一回到家,就听见妈妈的怒吼声:“你到哪玩去了,等你爸回来,看他怎么修理你。”小明跑到妈妈面前,把事情的经过告诉了妈妈。妈妈一把把小明搂进怀里,笑着说:“我的小明长大了,懂事了。

  等你爸回来,我告诉他,让他好好奖励奖励你。”小明听后心里乐开了花。

  小学助人为乐作文 4

  助人为乐是一种美德。大家时常可以在助人为乐中得到快乐。

  新学期刚刚开始,我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心,当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的,我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好,哈哈,这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊,我同桌这个人喜欢抄作业,但是不喜欢别人给他讲题。

  有一次上英语课,老师在上面侃侃而谈,而他呢,用铅笔在桌子上乱涂乱画,涂了擦,擦了涂,整张桌子被他弄得面目全非。“喂,那个……你注意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。谁知他一脸不耐烦:“你管我嘞!”我……我是为你啊,反过来还责备我?我当时是又委屈又恼火,心里说不出来的滋味。

  到了公共自*,英语老师布置了作业后离开了,教室里只听见刷刷的写字声,我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下,害我写错了字母。我正准备发货,同桌的脑袋凑过来了:“这题,这题,这题,这题,还有这题,都咋写啊?”呀呵,几个短语就想打发我啊?上午你咋对我的咋不说呢?我越想越生气,用一个僵硬的笑容回绝了他,继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴,就换了方式:“姐,这题咋写啊?教教我呗!”听了这话,我的心有些动摇,但还嘴强牙硬:“你上午不听课,现在知道问我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我呗,啊,副班长,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后给班级拖后腿怎么办?还是教吧,于是我耐心的给他讲解了起来。

  到了下午,老师夸奖我同桌的作业有很大的进步,我听了也跟喝了蜜似的,毕竟也有我的功劳嘛!

  帮助了别人,开心了自己,这种事一举两得,大家为什么不多做一些呢?

  小学助人为乐作文 5

  今天,我、莫嘉颖和邓乐行走在小区的花园里,突然一片垃圾出现在我们的视线当中,一眼望去我发现竟然有一大片的垃圾。我们无话可说,心里想着有谁那么缺德仍一大片垃圾呢?这次我们就当一下好人吧!我们立即弯下腰去,小心翼翼的捡着每一片垃圾。垃圾很多,过了一会儿我们还没捡完反而有些累了,可是为了小区的环境,我们还是决定坚持下去吧,所谓坚持就是胜利,果然过了一会儿我们就捡完了。我们很高兴,相互对视了一眼,眼里闪着兴奋的光芒。

  突然下雨了我们赶忙跑到了垃圾桶旁,飞快地把垃圾到在垃圾桶里飞快地跑去躲雨。

  忽然我瞟到了,经常有人晾晒衣服的地方,那些人竟然还没收衣服呢!我跟莫嘉颖和邓乐行说:“有人的衣服没收,趁着雨还不大赶快收吧!”她们毫不犹豫的点了点头。我们飞快地冲进雨中,不敢有片刻的停留,飞快地、刻不容缓地收衣服,我们互助衣物,不让雨淋湿它们。没过多久我们就收完了,井井有条的放在一个可以避雨的地方。雨渐渐大了。我心想:还好我们及时收了衣服,不然这些衣服都该湿了。我长叹了一口气。

  第二天我们去给乞丐钱,我们给了很多人,虽然只有一点,但他们很高兴,我们也一样。他们说谢谢,我也想说谢谢,我们在帮助他们的同时,不也快乐了自己吗。看到他们快乐我们也快乐啦!

  虽然衣服都湿了,但我心里依旧很高兴,因为我们帮助了别人也会很高兴的,让大家都行动起来吧!让世界充满爱,让爱把世界相连,别人的笑脸我们也会快乐,何乐不为呢?让人间再多些爱,多些温暖吧!


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小学助人为乐作文优选【五】份(扩展1)

——助人为乐小学作文优选【20】篇

  助人为乐小学作文 1

  一天 放学后,妈妈来接我,那天,阴雨绵绵,妈妈又忘记带伞了。

  这时,我的邻居张爷爷去菜场买菜回来的时候,正好路过我的学校,当他看到我和妈妈像热锅上的蚂蚁般等着与快一点停下来时。赶紧把自行车停在马路的一边,从车框里里拿出了一把漂亮的雨伞,如离弦的箭似的,飞快地向我妈妈这边跑来。当张爷爷泡到我的面前时,他气喘吁吁地说;:“这把伞……先···先借给···借给你们····用吧,说着,便拿出了那把漂亮的伞递给了我们。妈妈摇摇头说:”谢谢您啊张爷爷,您年纪大,还是您自己用吧“但是张爷爷还是执意把雨伞递给我和妈妈并且说:”我们是邻居有时你们的长辈,邻居之间不必那么客气嘛,长辈应该关心晚辈的。再说,马上要期中考试了,孩子的作业也多起来,应该早一点回家把作业做完。把功课好好复*一下,早一点睡觉,这样孩子才能养好精神准备考试!“是啊,张爷爷说的可真有有道理呀”!我情不自禁的.说了一句。妈妈听了张爷爷的这番话,于是接过雨伞,连忙道谢。张爷爷笑了。我和妈妈跟张爷爷告别后高高兴兴回到家中。

  我要学*张爷爷这种祝人为了的精神。

  助人为乐小学作文 2

  有一天,我坐着公交车去上学,这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,大家都无动于衷,好像这位老爷爷不存在一样,这时我赶紧站起来,对老爷爷说:“老爷爷您来坐我的位置吧!”老爷爷感激的点点头连声说:“谢谢,谢谢……”我说:“不用谢,这是我该做的。“这时坐在车子上的人说:“真是一位好孩子啊!”“是啊,真棒!”又有一个人说。我在人们的赞扬声中感到无比幸福。

  今天是周末,我来到奶奶家,帮奶奶干活,这时,晚饭时间快到了,我赶紧帮奶奶整理餐桌,奶奶看见了说:“你懂事了长大了!”在奶奶的夸奖声中我感到十分幸福。

  有一天同桌和我说:“我的钢笔丢了,你能借我一支用用吗?”他的声音非常小,生怕我不借给他一样,我说:“可以,给你。”他十分高兴地说:“谢谢。”我说:“不用谢,我们是同学,还谢什么。”在同学的感激声中我感到幸福。

  我在人们的赞扬声中,在奶奶的夸奖声中,在同学的感激声中,我知道什么是幸福,帮助别人才是最幸福的。

  助人为乐小学作文 3

  我的妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

  星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

  于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

  我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是我的妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

  助人为乐――我快乐。

  助人为乐小学作文 4

  星期一下午放学,我走在回家的路上。我看见一位阿姨骑着自行车路过这里,她掉了一个礼物盒。

  我连忙跑去捡,对阿姨喊:“阿姨您的东西掉了。”可是阿姨骑车速很快,早骑得老远了。不管我怎么喊她也听不见。就在这时,突然来了一位骑摩托的警察叔叔,我急忙上前挡住他。警察叔叔下了车,给我行了个礼说:“小朋友,需要我帮忙吗?”我把刚才发生的事详细地讲给他听。他让我坐上他的摩托去追那位阿姨。终于我们追上她。我下车捧着礼物盒递给阿姨,她接过礼物盒感激不尽地说:“谢谢你,小朋友。”顿时,我心里乐滋滋的。

  原来,助人为乐,乐在其中。

  助人为乐小学作文 5

  一天小明和小红放学回家的路上。走着走着小明忽然发现粮站门口的地上有一些大米,他说:“这是谁掉的米呢?”小红说;“掉米的人肯定不知道,我们赶紧追上他,顺便把掉的米捡起来还给他。”

  小红说;“这有个纸盒我们用它来装撒的米吧。”说完他们就一路捡掉下的米。捡着捡着他们发现前面有一位老奶奶正背着粮袋往前走,粮食正是从奶奶的袋子里漏的。小明赶紧跑过去说;“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回头一看米已经漏了好多了。

  小红端着纸盒走过来说;“奶奶这是您掉的米,我已经帮您捡回来了。”说完小明从书包里拿出今天上手工课用的针线,帮助奶奶把破了的米袋缝好。缝完袋子奶奶高兴的说:“谢谢你们,你们可真是助人为乐的好孩子呀!

  助人为乐小学作文 6

  刘颖是我原来的同桌,是数学组长。

  她常常扎着羊脚辫,皮肤黑黑的,但是牙齿很白。

  虽然刘颖学*成绩不怎么样,但是很爱帮助别人,还会主动谦让别人。

  有一次,老师让我们更正完练*册,排队改作业。有一位同学看见刘颖前面有很大的空隙,就挤了进去。刘颖并没有象其他同学那样说:“不许插队!”而是小声地说:“站在这儿吧。”

  还有一回,我还没抄完老师写在黑板上的`应用题,值日生就擦了黑板。我不得不向好几位同学求助,可只有刘颖把题目借给我抄。

  一天,老师改了试卷后,大家纷纷用红蓝铅笔订正。我的红蓝铅笔不知去向了,刘颖主动把红蓝铅笔递了过来,解了我的燃眉之急。

  刘颖爱帮助人的精神值得我们学*。

  助人为乐小学作文 7

  我有一个十分要好的朋友,名叫雯君,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅仅学*成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。

  有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许许多多五颜六色的花朵。走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,雯君见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,留意翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可雯君却谦虚的说:不用谢,这就是我就应做的。真就是乐于助人啊!

  还有一次,我们一齐去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的力气不大,但在她的帮忙下那板车简单地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑,用力点头向雯君表示谢意,雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

  同学们,这就就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学*!

  助人为乐小学作文 8

  助人为乐是我国的传统美德。今年十月一日是祖国妈妈60岁生日,十月三日又逢中秋团圆佳节。这天上午,我们爱心小分队开展了“助人为乐”的活动——去崇福敬老院和老爷爷、老奶奶们过中秋节。

  我和爱心小分队的6位同学走敬老院,看到老人们有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上发呆,样子非常寂寞,看到这我的泪水都快流出来了。他们听说我们 这些小朋友特意来为他们过中秋节,一下子都来精神了,老人们立刻向我们走来,我们也迅速从书包里拿出月饼和糖果给他们吃,他们乐得合不拢嘴。连声说:谢谢,谢谢!我们听了心里比吃糖还甜,说不出的开心。我们还唱歌,祝:他们“身体健康,万事如意”,话音刚落就赢得了他们的一阵热烈掌声,我们看到这幅情景别提有多高兴了!最后,我们种了一棵红枫树,一片片红叶子代表我们爱心小分队的一颗颗炽热的心。

  临别时,老爷爷、老奶奶们迈着蹒跚的脚步把我们送走。 他们恋恋不舍地说 :“孩子们常来呀,我们会想你们的!”

  助人为乐小学作文 9

  今天,天空阴沉沉的,我要坐公交车去乡下看望老太婆。只见站里挤满了人,大包小包赶着回家过年。这天气太冷了,就连路旁的小花小草都缩紧了身子,凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如咆哮的狮子。风像一把把刀,无情地伤害我,风又像调皮的孩子,我已经把衣服攥地紧紧的了,可风还是能跑到我的体内。街上的行人缩着脖子,倒着走。人们眼巴巴地望着公交车的到来。

  远远望去,公交车缓缓驶来,这时候车的人像潮水一样冲向公交车,在人群最后又一位白发苍苍,满脸皱纹的老奶奶,一手扶着拐杖,一手扶着车门,慢悠悠向上走,只见她上两步退两步,怎么都上不来。我看见了,想:“老奶奶年纪这么大了,应该需要帮助呀!”于是我连忙跑过去扶着老奶奶,一步一步走上台阶,让她坐在我的座位上,老奶奶连声对我说:“小朋友,谢谢你的帮忙,这年龄大了,腿脚不方便,多亏你扶着我!”我笑眯眯地说:“没关系,这是我应该做的!”话音刚落,做在车上的人们都盯着我看,他们脸上露出赞扬的笑容,其中一位大伯说:“这小女孩好,真懂事,帮忙后还把座位让给老人,真是获雷锋呀!”我听了他的话,微微地笑了。汽车向前行驶着,颠颠簸簸,我一边使劲站稳脚,一边紧紧拉着扶手,可我心里却乐开了花。看着老奶奶安安稳稳地坐在那里,我心里可高兴了!

  汽车缓缓地在站台停下,到站了,我扶着老奶奶一起下车,虽然寒风刺骨,可我的心里却热乎乎的,我和老奶奶告别后,欢蹦乱跳地朝老太婆家走去。

  助人为乐小学作文 10

  星期二,下了一场大雨。四年级的晓军撑开他的伞走在回家的路上。忽然,他看见一位老奶奶也走在路上。这时迎面跑来一群小男孩,不小心把老奶奶撞到了。晓军非常快跑过去,一边喘气一边询问:“老……奶奶……您……摔痛……了吗?”老奶奶回答说:“好孩子,我没有摔痛,看着你我就不痛了!”晓军又说:“那些小男孩有三个是我们班的,我代表他们向您道歉!”老奶奶脸上露出了满意的笑容,然后,晓军把老奶奶送回了家。第二天,晓军来到学校,看见“光荣榜”上有自己的名字。原来啊!他所做的一切被他们的语文老师都看见了。

  助人为乐小学作文 11

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”这首歌唱得好,人生活在群体当中,相互帮助是不可缺少的。脱离了群体的帮助,一个人想生活下去很难很难,所以助人为乐是至关重要的!

  大街上,人来人往,叠印着一串串纷繁复杂的足迹。看那边,修车铺门口。“师傅我的车胎瘪了,你能帮我检查下吗?”一位小学生摸样的女孩将自行车推到修车师傅面前。不一会儿,修车师傅动作利索的补好车胎,接着帮女孩充好气,抬起头说“3元”小女孩听完赶紧去书包里掏钱,好一会儿,她不好意思的红着脸说“师傅,真不好意思,我忘了带钱……”师傅听完没说什么,抬起头看着她“哦,没关系的,看你这么着急家一定很远吧。钱,以后路过这里,记得再还吧!”

  “真的?”小女孩又惊又喜,“真是太谢谢您了,明天我一定把钱还给您……”说完,对师傅笑了笑表示感谢,就推着车急匆匆地回家了,修车师傅一直目送女孩走远才继续手中的活。

  看,这世间有很多谅解、信赖、关爱、帮助,只要多一份热心,多一次帮助,每个人都会自觉去关爱别人。正如我们大家熟知的英雄――雷锋。他把帮助别人当做自己的责任,拥有一份热心肠,乐意的去帮助别人,得到的是人们对他的赞扬和歌颂,他的故事才会流传至今。

  学*雷锋乐于助人的品格是我们中学生义不容辞的责任。主动去帮助别人,热情地向他们伸出援助之手,你会发现,这是一件很快乐的事!

  助人为乐小学作文 12

  我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。

  汤进无论别人有什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次,我和他在公园玩。突然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立刻跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:“帮助人的感觉真好。”

  还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。汤进要把她送到医务室,我满不在乎的说:“没事,她自己会去找老师的。汤进大声吼道:“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的.离去,小妹妹感谢的说:“大哥哥你真好,我要向你学*。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好,而且帮助别人就是充实自己。

  通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。

  助人为乐小学作文 13

  今天我去帮着邻居家的老爷爷干活。今天,我写完作业之后,就跑出去玩了。玩了一会,就看见邻居家的老爷爷在地里干活,我想:老爷爷岁数都这么大了,还在干活,不如去帮帮老爷爷吧。想着想着,我情不自禁地走了过去,我说:“老爷爷,我帮您干点活吧。”老爷爷笑着说:“你真是个好孩子啊!”

  我不好意思地说:“老爷爷,那我能帮你干什么呢?”老爷爷笑眯眯地说:“你执意要干活的话,就帮爷爷浇水和锄杂草吧。”于是,我就高高兴兴地去干活了。我很使劲地干着,先把杂草都锄去,拔的时候我想着:不就是浇水和锄草么,对我来说都是小事,真是小菜一碟,可是这两件小事做起来就很难了。

  我一口气拔了十几棵,于是兴高采烈地跑去跟老爷爷说:“爷爷,你看我拔了这么些杂草了呢!”老爷爷苦恼地说:“孩子啊,这些不是啊…”我一下子垂头丧气了,老爷爷看出来我不认识杂草,于是给我简单介绍了一下杂草的样子,于是我就正确地把杂草都拔了出去了。接着,我又准备开始浇水,可我总是把水浇到自己的鞋上,爷爷看见了,于是又对我说:“做任何事情都需要全神贯注,否则什么事情都做不好。”我听取了爷爷的建议,认真地浇水,最后终于把所有事情都做好了。我很开心,帮爷爷干了这么多活。通过这件事我了解到,在帮助别人的时候我们也能得到快乐!

  助人为乐小学作文 14

  有一天,天空中乌云密布,雷声轰隆隆的响起,不一会儿,就下起一场倾盆大雨。放学后,小兔没带雨具,就冒着雨跑回家。在路上,小乌龟看见了,心里想:如果小兔跑到了家里,小兔衣服早就已经湿了。想到了这里,小乌龟连忙从背上取下乌龟壳,找了一根树枝,做成了一把伞,帮它遮住了雨。挡到小兔子头顶,小兔回头一看,笑着说:“谢谢你小乌龟”。小乌龟也笑了,说:“小兔,我们一起回家吧!”小兔说:“好呀”他们手牵手一起走在回家的路上。真是助人为乐的小乌龟啊!

  助人为乐小学作文 15

  一天,飞飞兔想去帮助别人。于是它一边飞一边看有谁要帮助,飞着飞着它看见一只小鸟,飞飞兔和小鸟说:“早上好。”

  飞飞兔又飞呀飞,飞到了果园里它看见兔妈妈要摘苹果,可是够不到苹果没有摘到正在想办法。飞飞兔飞过去说:“兔妈妈我来帮你摘苹果。”说完飞飞兔就飞到了苹果树上面摘了一个又一个大大的苹果送给兔妈妈,兔妈妈高兴极了。

  飞飞兔飞呀飞,飞到了一座山前,突然刮来了一阵风,把鸟巢和鸟巢里的小鸟一起刮落下来。飞飞兔连忙飞了过去用手接住了小鸟,小鸟很开心,飞飞兔把小鸟放到了高高的`树枝上。

  飞飞兔想,今天我帮助别人那么多事情,真开心。今后我还要继续帮助大家。

  助人为乐小学作文 16

  助人为乐的事迹,我就有过亲身体验

  在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡*时虽令人讨厌,但他是我的.同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

  他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

  助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人

  生旅途的第一步,让社会充满爱吧!

  助人为乐小学作文 17

  人在什么时候最快乐?这个问题让一千个人回答就会有一千种答案。我觉得在帮助别人的时候最快乐。

  记得有一次,妈妈带我去外婆家吃饭,我乐得手舞足蹈,像穿了弹簧鞋一样,一蹦一跳的来到了外婆家。在楼梯口我看见一位大姐姐一边拿着电话一边上楼。可能因为她太关注打电话了,没有看到脚下的台阶,一不小心脚踏空了。她身子往前一冲,手本能地去扶地面,手中的资料便散了一地。这时我正在和妈妈说话,“扑通”一声引起了我的注意,我回头一看原来是大姐姐摔倒了,我二话不说就蹲下来帮大姐姐捡资料。大姐姐整理好资料后,连连谢我。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜,妈妈也夸我是个好孩子。

  人与人相处,就必须怀着一颗助人为乐的心,要用爱心来对待身边的每一个人,这样不仅别人快乐,自己也会得到快乐的回报。每次帮助完别人以后,我心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,我感到自己的价值所在。

  帮助别人可以让大家和睦相处,让我们变得像一家人一样亲密。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,也让我们的生活充满更多七彩的阳光。

  朋友多一点爱心吧,如果别人有困难,我们就要向他们伸出援助之手,尽我们最大的力量来帮助他们,这样人生过得才有意义、有价值!我终于领悟到了“助人为快乐之本”这句话的意思。我要在内心深处播下一颗助人为乐的`种子。

  助人为乐小学作文 18

  今天是一个星期日,我在家里没事干,准备帮妈妈做点事,可是却没有什么能做的。

  当我看到妈妈正在帮邻居做那九十几个的沙发枕头时,我便下定了决心——让我也来帮帮邻居。于是,我便当起了搬运枕头的搬运工。

  第一次搬枕头的时候,我觉得不太适应,便只拿了少数的枕头。因为这个枕头有点大,所以我只拿了两个送到邻居家里。见到我送来枕头,邻居忙放下手中的东西,把枕头接过去,放好,又递了四个在枕头里面的芯给我。

  邻居把我手中的芯给弄好,让我每只手都拿两个。可是我哪里拿得动四个呢?于是,便在中途停下,换了一种方式——两条腿把两个枕头芯夹住,手里每只拿一个,而走路就跳着走。虽然这样做有点累,但是我很快就到家了。

  就这样,我来回跑了二三十趟。终于,我把枕头全部送到了邻居家里。这时我已经大汗淋漓了,浑身湿透了。而这时,我听到了一声“谢谢!”竟然还拿到了报酬。感觉到了快乐。

  这次,我终于感受到了“助人为乐,我快乐”的滋味了。

  助人为乐小学作文 19

  滋味,有很多种。成功的滋味、失败的滋味、还有伤心的滋味。但最让我难以忘记的,却是助人为乐的滋味。

  上周四中午放学,我刚走过了马路,就看见一位卖面包的阿姨,因为骑电动车走得太快了,电动车前面的面包从车上上掉了下来。面包都撒落在地上。

  从小到大不管是爸爸妈妈还是各科老师,都告诉我要有一颗善良的心。见到别人有困难了,一定伸出援助之手。尽自己的努力去帮助他。想到这里,我快步走向前去,捡起地上的面包,一个个的装在纸箱子里。阿姨看见了,紧皱的眉头终于舒展开了,她满怀感激的对我说:“小姑娘,谢谢你。如果没有你,我真不知道该捡多久呢。”“没关系。”我说。“您不用谢我,这是我应该做的。”阿姨微笑地对我说:“真是个懂事的孩子,你是哪个班的?”“五二班。”我说道。阿姨说:“嗯,我知道了。我要走了,再见。”“阿姨再见!”

  成功,是兴奋的;失败,是难过的;而助人为乐,是甜蜜的。帮助别人,我不仅没有失去什么,还得到了双倍的快乐,那我们又何乐而不为呢?

  今后,我一定要多帮助别人,来换取助人为乐的小女孩

  老师们常常说助人为乐,乃快乐之本,可我一直都只知的表面意思,可我从没体验过。但是在星期六我体会到老师讲的助人为乐的意思。

  星期六上午,我坐着公车到了少年宫学*毛笔,我回来时也坐公车,因为车上十分拥挤,我好不容易占了一个位子,这时到了第一站,一位老人从门里走了上来,满脸皱纹,背弯弯的,一看就是一个七八十了,她看了看四周没有坐位,叹了一口气用自己年迈的手拉住吊环。可因为公交车停一下停一下老人也跟着车摇晃起来,满脸写满了吃力。

  正在这时我想起了老师说的助人为乐,可是我实在不想让位子,我自己辛辛苦苦占的位子干吗要让给老人坐。可是我是少先队员,这样对的起我的红领巾吗?可能老人的家就在前面一站,我还是不要让坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是终点站呢?

  后来我让坐为的决心比过了不让坐的心理,我就把书法包放在位子上,挤过人群把老人扶上我的位子。老人见了对我说;“谢谢你,小姑娘”这时我的脸都变红了,下了车我的心里洋溢着一种说不出的感觉。

  助人为乐小学作文 20

  助人为乐的我助人为乐的我小朋友们,你们知道我是一个什么样的人吗?告诉你吧,我是一个助人为乐的快乐女生。

  我先给你们说说是谁教我助人为乐的吧。小时候,是我亲爱的我的妈妈不住地叮嘱我:做人要助人为乐,不要冷血心肠!我记住了我的'妈妈的话,现在我最喜欢帮助别人了。有一次,我拿着饭碗准备去吃饭,经过操场时我看见一个大约四五岁的小女生在操场上上心的哭泣。我连忙走过去,亲切问她:“小妹妹,你为什么要哭啊?”小女生说:“我的哥哥不见了!”“哦,原来是这样呀,你放心,我一定帮你找到哥哥。”

  我又问:“你哥哥叫什么名字啊?”小女生轻轻的告诉了我。我费了九牛二虎之力终于帮小妹妹找到了哥哥。他们俩一起对我说谢谢。我感觉心里甜甜的,帮助别人自己也快乐,真好!你们喜欢我吗?和我交个朋友吧!


小学助人为乐作文优选【五】份(扩展2)

——小学作文:助人为乐优选【五】篇

  小学作文:助人为乐 1

  森林里,一只小鸭子正在找虫子吃,一不小心掉进了坑里,他大声喊道:救命啊!救命啊!正在这时,小熊听到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河边,用空水桶舀起满满一桶水来到小鸭子掉进的坑边,小熊看到小鸭子就说:小鸭子别害怕,我来救你,说着就往坑里倒水,坑没满,就在跑到河边舀水,这样跑了是几十个来回,当坑已满时,小熊已累得满头大汗,腰酸背疼,小鸭子从坑里游出来,说;‘谢谢你,我一辈子都不回忘记你的救命之恩,小熊说:不用谢了,这是我应该做的。

  小熊很晚才回到家里,妈妈问他为什么这么晚才回到家,小熊就把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了说你真是一个又聪明又勇敢的好孩子。小熊听了妈妈的话,心里像喝了蜜糖水似的。

  小学作文:助人为乐 2

  她聪明、善良、可爱又美丽,还是一位卫生委员呢,你们猜,她是谁?嘿嘿,告诉你吧,她就是郏彬希。

  放学时,我们一起回家。不过今天 携带的东西特别多,又是书包又是水桶,还有美术工具箱。虽然学校离家里的路程并不远,但是一到校门口就已经累得不成样子了。走路像蜗牛在爬。郏彬希回头看 见我手上的东西很多,脸上冒出细细的小汗珠,就不顾自己也拿得跟我一样重,抢走我手中的走了。等我反应过来,她已经走了一段路了,我连忙追过去说:“还是 我自己拿吧!”

  “没事,我来提,我人比你高,力气又比你大,浑身有使不完的劲。”说完,还故意跑几步,让我追不上她。没办法,我只好跟在她后面回到家。我说:“谢谢!”

  她说:“不用谢,我们是好朋友,这是助人为乐小学作文我应该做的。”话音刚落,她就一溜烟似的不见人影了。

  小学作文:助人为乐 3

  滋味,有很多种。成功的滋味、失败的滋味、还有伤心的滋味。但最让我难以忘记的,却是助人为乐的滋味。

  上周四中午放学,我刚走过了马路,就看见一位卖面包的阿姨,因为骑电动车走得太快了,电动车前面的面包从车上上掉了下来。面包都撒落在地上。

  从小到大不管是爸爸妈妈还是各科老师,都告诉我要有一颗善良的心。见到别人有困难了,一定伸出援助之手。尽自己的`努力去帮助他。想到这里,我快步走向前去,捡起地上的面包,一个个的装在纸箱子里。阿姨看见了,紧皱的眉头终于舒展开了,她满怀感激的对我说:“小姑娘,谢谢你。如果没有你,我真不知道该捡多久呢。”“没关系。”我说。“您不用谢我,这是我应该做的。”阿姨微笑地对我说:“真是个懂事的孩子,你是哪个班的?”“五二班。”我说道。阿姨说:“嗯,我知道了。我要走了,再见。”“阿姨再见!”

  成功,是兴奋的;失败,是难过的;而助人为乐,是甜蜜的。帮助别人,我不仅没有失去什么,还得到了双倍的快乐,那我们又何乐而不为呢?

  今后,我一定要多帮助别人,来换取更多的快乐!

  小学作文:助人为乐 4

  “上课了,上课了”,同学们叫喊着。这时,老师从门外走了进来,教室里立刻安静下来。

  老师开始讲课,然后让我们讨论这篇课文,忽然,耳旁传来了大叫声,我定睛一看,原来是张欣的出鼻血了,老师看了看,说:“谁给他……”。话没说完,,我拿出了纸巾,接着,同学们都开始找纸了。这时,张欣的血从他的鼻子一直流到嘴唇,他的同桌立刻站了起来,拿着我们捐的纸,领着他去洗手间,过了一会儿,他的同桌回来了,说:“纸太少了,谁还能给几张呢?”我看了看周围,教室里鸦鹊无声,于是我又翻了翻书包,找出几张纸给他,班级里的同学也翻起了书包,把纸巾给了他,他的同桌说:“谢谢。”又不好意思地低下了头,说:“我今天没带纸巾。”同学们都说:“没关系,我们的纸够了,你快去帮他吧。”过了几分钟,他们从洗手间回来了,张欣的.鼻子上塞着一块纸巾,满怀感激地对大家说:“谢谢你们。”我们开心地笑了。

  我认为助人为乐不是大事,你看,这不是很容易做到吗?

  小学作文:助人为乐 5

  夏天的天气像娃娃的脸,一会儿晴一会儿雨,早上天气晴朗,菲菲迎着明媚的阳光背着书包高高兴兴地上学去。中午放学回家,忽然下起了倾盆大雨,菲菲像热锅上的蚂蚁急的团团转:“怎么办呢?没有雨伞回不了家呀?”就在这时候,同桌迪迪看见了。撑着雨伞微笑着对菲菲喊:“菲菲,我有伞,别急,我送你回家吧。”菲菲心里很感激,和迪迪一起撑着雨伞,快马加鞭地朝家里走去。

  忽然,他们看见一位盲人老爷爷在雨中拄着拐杖急冲冲迪往前走,脸上挂着露珠,分不清是汗水还是雨水。

  菲菲和迪迪想了一个好办法:迪迪让菲菲坐在自己的肩膀上,菲菲拿着雨伞,遮住老爷爷,老爷爷忽然觉得天上没有雨点儿落在他的头上了,老爷爷高兴地说:“雨停了,真好!”迪迪和菲菲在老爷爷的身后偷偷地笑了。

  天上的雨点儿就像可爱的小宝宝一样在雨伞上翩翩起舞,仿佛也开心地笑了。


小学助人为乐作文优选【五】份(扩展3)

——助人为乐的小学作文600字优选【五】份

  助人为乐的小学作文600字 1

  在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴,互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心,一定要找个机会帮助同学!

  终于有一天,我完成了我多年的愿望,心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期,我背起书包,箭一般的向学校飞去,进教室后,刚放下书包,黄皓昀同学就来了。他可是我好朋友之一,我见他来了,激动地向他跑去。跑到他身边时,我发现他鼻子红彤彤的,问他:“你鼻子咋啦,红的想要流鼻血似的没事把!”“没……没事!只是刚才打了个喷嚏,把鼻子弄红的。”“哦……!”我回答道。不过一会儿,黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了,站在那里一动不动。我见了,想起奶奶教我流鼻血时怎么止血,立即叫他一手向天紧握拳头,把头仰着,暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方,将水龙头打开,用手接水,先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼,好象很害怕的样子。拍了一段时间后,我又用手接水,又轻轻地拍他的头,这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸,把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼,摸了摸鼻子,一摸没有血,激动的拉着我的手,说:“龚航天,你真够朋友。”听了这句话,我不禁露出满意的笑容。

  我帮助了一个需要帮助的同学,做了件有意义的事,我是快乐的。

  助人为乐的小学作文600字 2

  有一天,天灰蒙蒙的,我因为夜里被子没盖好,所以有点感冒,身体很不舒服,公交车上,我找到了一个座位,于是坐下来休息,才坐了两站,一位老太太走了上来,只见她满头白发,走路也有些走不稳,差点摔跤,少说也有八九十岁,我心里开始作思想斗争,到底让不让?让吧,自己身体很难受,不让吧,老师的话又似乎在耳边响起,怎么办?这时,司机一时疏忽,开过了站,于是他来了个急刹车,那个老太太摔了下去。

  我不愿看这场面,捂起了眼睛,从手指缝里往外看:老太太用手撑着,拄着拐杖,勉强站了起来,她用期待的目光去看每一个坐在座位上的人,此时的她 ,多么希望有人能为她让座啊!可每个人都无动于衷,有一个年轻的小伙子还啐了她一口:“谁叫你晚上车,两个字:活该!”说完,他“哼”了一声,又撇过脸去,老太太“唉”了一声,我心想 :这个老太太体弱多病,应该有人为她让座,可现在的人们太自私了,好,你们不让,我来让!就在那老太太要往后面走的时候,我高喊:“老奶奶,您别走,我给你让坐!”“什么?”老太太以为自己听错了。我再次高喊:“我给您让座!”老 太太走过来。

  此时,她脸上显现出得是一种激动的神情,并用颤抖地声音说:“谢谢你,这座位还是你自己坐吧!”我笑着说:“不用,您坐吧!”老太太便不再推辞,坐下来,感激的说:“谢谢你,谢谢你……”我不好意思地说:“不用谢,这时我应该做的。”这时,我还不忘看了一下年轻人,他羞红了脸,低下了头。我十分高兴,高兴的是我让年轻人明白了不给老人让座是可耻的,高兴的是我用实际行动表现了少先队员尊老爱幼、助人为乐的高尚品质。

  助人为乐的小学作文600字 3

  要是说到我的同学田韫豪,那我肯定会想起一个关键词——助人为乐。

  田韫豪心肠十分善良,那些扶老奶奶过马路、公交车上让座、帮助乞讨的人什么的,自然不用说。就来说说他是怎么帮助我的吧。

  那是在一个下午,天空刚刚还万里阳光照,转眼间却又下起了小雨。唉,天空真是一言不合就变脸啊!不过这雨那么小,估计一会就停了吧。

  不过,事与愿违。上了三节课后,雨反而越下越大。雨声夹杂着雷声,空气更显得沉闷。

  铛铛铛……放学的铃声响了。可雨还在不停地下着,大部分同学已经打着伞回家了,也有家离学校*的同学头上顶着书包就往这倾盆大雨中冲了过去。可是我没有带伞,家离学校也不*,这该怎么办呢?

  时间一分一秒地过去,我的心也越来越急躁。这时,值日生田韫豪见我没有带伞,便对我说:“你是没有带伞吗?马上我们一起走吧!”我用感激的眼光看着他,对他说:“太好了,谢谢你。”

  田韫豪收拾完了书包,准备锁好门与我一起走。他锁好了门,把伞一撑,他的小花伞就打开了,我连忙躲到伞的下面。然后,我俩就迈着轻快的步伐走出了校门。

  我们两个在街上紧紧依偎着走着,一会就走到了红旗电影院,我开始紧张起来,因为我知道他的家就在这里。万一他回去了,那我还是会变成“落汤鸡”的。可他好像不认识这里似的,仍旧往前走。我奇怪地问:“你的家就在这里,你为什么不回去呢?”他说:“好人做到底嘛,晚一会回家就是了。”

  虽然他并不是什么成绩优异的学生,但他助人为乐的品质感染着我,我要向他学*。

  助人为乐的小学作文600字 4

  “鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”,每当听到这首歌,每个少先队员都会涌起一股自豪感,可我却会禁不住脸红,想起那天的事——

  那天放学回家,因为爸爸妈妈还没来接我,我就独自一人走在回家的路上。在我不远的前面有一个小坡,走过那个小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼帘。这位老奶奶很瘦,头发全白了,满脸皱纹,让人第一眼就觉得她没有什么力气。在她的旁边是一辆三轮车。虽然这个坡并不大,可是她怎么骑也骑不上去。没办法,只好跳下来用力把三轮车往上推,她的脸涨得通红,可还是推不上去。

  我看到这副情景,我就想笑。心想:“这力气也太小了吧!这样也推不上去?”我没理她,笑着、摇着头从她身边走过。就在我走到她身边的时候,她用一种异样的眼神盯着我胸前的红领巾。我低下头看了看红领巾,没问题。于是我也看着她,用我的眼神告诉她别一直看着我。也不知她明不明白我的意思。在我离她正前方不远的地方,她用一种好似嘲笑但又并非嘲笑的语气说道:“什么素质啊!亏你还是少先队员呢!看到有人遇到困难也不帮一下。你不配带着这块红领巾。你带着它,只会玷污这块红领巾,只会玷污‘少先队员’这个称号”。

  我听了她的话,停下来,细细地想了一下,觉得我刚才做得很不对。不帮也就算了,居然还嘲笑别人。想到这,我的脸像火烧一样,通红的。于是我转身绕到三轮车后面用手用力一顶,三轮车就上去了。老奶奶看了我一眼,点点头说道:“知错就改还是好的。”说罢就骑着三轮车走了。

  虽然从那以后我再也没有看见过她,可是她说的那番话,我至今也没忘却。

  助人为乐的小学作文600字 5

  她长着中等个子,乌黑的头发梳成一条马尾辫。她就是我班最乐于助人的人------张晓雪。

  有一次,我的鼻子流血了。当时,正在上课,我觉得鼻子热乎乎的,好像有什么东西往外涌,用手一摸鼻孔原来是“血”,这时我一手捂住鼻子,一手掏手纸,可是怎么也找不到。就在这时,张晓雪看见我的鼻子正在流血。她不但把自己仅有的一些手纸全给我拿来了了,我还动员全班同学给我送纸。张晓雪焦急地说:“快,李晨星鼻子流血的,大家快拿些纸来!”同学们纷纷把自己的纸给了我,她细心地把纸叠好,迅速地递到我手中。接着,她又带我到水管边冲洗干净,还帮我把桌子和地上的手纸打扫干净。

  她不但是个热心帮助人的人,而且还是一个善于调解的人。在一次课间活动中,有两位同学因为抢沙包而发生矛盾,争着争着竟动起了手。周围的同学围着看热闹,有的甚至叫起好来。这时,张晓雪不知从哪儿跑了过来,她往中间一站说:“别打了,都停下手,什么大事至于动手吗?”其中一人大声说道:“他和我抢包,是我先拿的。”另一人说:“是我拿的。”他们各执己见,谁也不肯认输,这时张晓雪却镇定地说:“你们还在一起玩,好吗?大家都是一个班的,这样吵来吵去别的班会笑话咱们的。”两个同学听了她的话,都羞愧地低下了头。看着她远去的背影,心中不由得升起敬佩之感。

  她乐于助人、关心集体的品质,为我树立了榜样,她将是我今后要学*的楷模。


小学助人为乐作文优选【五】份(扩展4)

——助人为乐的我作文优选【20】份

  助人为乐可以让人快乐,但我是一个不知道助人为乐的人。一次,学校举办的“助人为乐”活动,让我学会了助人为乐。

  有一天,老师向我们发布通知,学校要举行“助人为乐”活动,第一名有奖状。听到奖状二字,同学们立刻积极报名。看同学们这样积极,我也不甘示弱,经过了一节课的报名,我终于争取到了名额。

  报名参赛后,我自信满满的对妈妈说:“第一名非我莫属。”周六,我在人行道上走着,寻找有没有需要帮助的人。我走着走着,看到了一个老奶奶在路上走着,正往马路方向前进。我一把扶起她过了马路,到了马路对面的时候,气喘吁吁的要说些什么,我连忙说了一声“不客气,”然后就跑了。后来,我又看到包子铺老板拿着一筐子,我猜他一定在往屋子里送包子。于是,我把包子都送到了屋里,累得气喘吁吁。老板又拿出一筐包子,问我:“包子哪去了?”我说:“送屋里了,不用谢。”说完就跑了。

  晚上回家,我问帮我拍照片的妈妈照片拍的怎么样了,妈妈却说一张也没拍。原来,老奶奶家在前面,所以往前走,而我把她送过了马路,使她回家的路更远了。包子铺老板其实是要把包子拿出去,我不仅没帮他,还加重了他的任务,听到这,我低下了头。

  发奖那天,看着第一名的照片,我才知道,原来助人为乐不是表面的帮助,而是用心帮助,从那以后,我成了乐于助人的人。

  初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。

  这个女同学有着红得像苹果的脸蛋,水灵灵的眼睛,乌黑发亮的秀发,真漂亮!

  这就是我现在的好朋友—陈丹妮,它不仅看起来既文静又漂亮,而且,也是一个成绩好,乐于助人的女生。

  记得有一次,我们一起上学,当走到半路时,看见了一位拄着拐杖的老人要穿过马路,可是,这个时候路上偏偏却有着川流不息的汽车,我本来打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1点25分了,不行!要快点走,否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时,她二话不说,毫不犹豫地像火箭似地跑过去,我连忙跟上,说:“要迟到了,走吧!不然会受到惩罚的。”她却坚定的说:“你先走吧!我要把这位老人安全的.送到马路的另一边,这样,我才能安心的离开,我不怕受到惩罚,反而比较担心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老师说清楚原因,我相信老师会理解的。”后来,我想了一下,对她说:“好,我们一起帮助这位老人。”随后,我们小心翼翼地把老人送到马路边去。

  虽然这是一件小事,但让我知道了我的同学不仅文静,还是个乐于助人的女生。

  圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

  周二的下午,我写完作业,和往常一样到爷爷家串门。“爷爷,您在干什么?”我看到爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”爷爷用怀疑的眼光看着我。

  哈!这还不简单,我把纱窗从爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈*时洗碗用洗洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洗洁灵,我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的.刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

  今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

  我的同学叫文磊,是一位助人为乐的人。

  有一次上数学,因为内容简单,所以老师很快就讲完了,还剩的时间老师让我们自*。听到这句话,同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书,还有的同学拿出作业出来做,大家做得很认真,看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题,这句话打断了她同桌,她同桌向他请教一道题,他不好意思地说:“好吧!我给你讲。”他拿出笔和练*本开始给他同桌讲,他讲时,我不做作业了,想看看他讲得对不对,他讲得很认真,把每一个细节都给讲到,他同桌听得很认真,好像她觉得她不在这教室里,像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了,那女同学也会做了。

  还有一次上体育课,体育老师让我们围绕操场跑五圈,跑完了后同学们都是气喘嘘嘘,满脸大汗。这时老师看到我们这个样子,也不忍心让我们再做体育操了。就说:“现在自由休息。”这时同学们好开心,好高兴,老师看到我们这么高兴,她好像也很高兴,慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了,还没围绕操场跑一圈,我就摔了一跤,这一跤让我站都站不起来了,摔在地上时不觉得什么,但是不到一会儿,脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时,我的那们同学看到了,紧忙跑过来看,把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想:“要不是他把我扶进教室,可能我现在还在操场上痛苦呢?”

  还有一回,下课了,我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声,我紧忙跑进教室里,看见一位同学正在哭,一们同学在安慰他,我走过去,问:“发生什么事了”,安慰他的同学说:“下课时,他看他的钱还在没有,可是一看钱不在了,在望地上也没。”“多少元?”我问,“三十。”他说。这时,那们同走过来,说:“别为那一点钱哭,就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室,我们也跟着出去。他说:“我们来做游戏,让你高兴高

  兴。”说着,就我们也一起来做,上课了,我们都**室里,我看那同学也不伤心了。

  这就是文磊——一位助人为乐的人。我要向他学*。

  “鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”,每当听到这首歌,每个少先队员都会涌起一股自豪感,可我却会禁不住脸红,想起那天的事——

  那天放学回家,因为爸爸妈妈还没来接我,我就独自一人走在回家的路上。在我不远的前面有一个小坡,走过那个小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼帘。这位老奶奶很瘦,头发全白了,满脸皱纹,让人第一眼就觉得她没有什么力气。在她的旁边是一辆三轮车。虽然这个坡并不大,可是她怎么骑也骑不上去。没办法,只好跳下来用力把三轮车往上推,她的脸涨得通红,可还是推不上去。

  我看到这副情景,我就想笑。心想:“这力气也太小了吧!这样也推不上去?”我没理她,笑着、摇着头从她身边走过。就在我走到她身边的时候,她用一种异样的眼神盯着我胸前的红领巾。我低下头看了看红领巾,没问题。于是我也看着她,用我的眼神告诉她别一直看着我。也不知她明不明白我的意思。在我离她正前方不远的地方,她用一种好似嘲笑但又并非嘲笑的语气说道:“什么素质啊!亏你还是少先队员呢!看到有人遇到困难也不帮一下。你不配带着这块红领巾。你带着它,只会玷污这块红领巾,只会玷污‘少先队员’这个称号”。

  我听了她的话,停下来,细细地想了一下,觉得我刚才做得很不对。不帮也就算了,居然还嘲笑别人。想到这,我的脸像火烧一样,通红的。于是我转身绕到三轮车后面用手用力一顶,三轮车就上去了。老奶奶看了我一眼,点点头说道:“知错就改还是好的。”说罢就骑着三轮车走了。

  虽然从那以后我再也没有看见过她,可是她说的那番话,我至今也没忘却。

  小雨淅淅沥沥地下着,学校放学后,同学们陆续回家了。四(1)班的张蕾同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔倒在马路上。

  没过多久,张蕾就被人群包围了。这么多人,却没有一个人去帮她,我也在其中,看见她满身是泥,连头发、脸上都是,还把头埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地议论:“真笨,连自行车都不会骑!”有的说:“这是谁呀?骑自行车都会骑倒!”

  正当大家议论纷纷的时候,一个尖细的声音响了起来:不许嘲笑她!刚才喧杂的场面变得安静下来。这时,一个女孩从人群中挤进来,只见她个子比张蕾高一点,体形偏瘦,脸色不是太好。大概是张蕾的朋友吧!张蕾看见她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到张蕾旁,亲切地问:“你没事吧?”张蕾摇了摇头,女孩转过身来,大声斥责道:“讥笑她干嘛?你没有摔倒过呀?”然后用手帕把张蕾身上的泥擦干净,俯下身子说:“来,我背你,告诉我你家的地址。

  自行车等会儿我会推到你家的。”张蕾眼泪汪汪地把地址告诉了女孩,女孩背起张蕾就向东边走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了几步,汗水已经浸湿了她的衣服,但她没有休息。刚才嘲笑张蕾的一个人用自己的手帕把车擦干净,然后向张蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要帮女孩背张蕾,让她休息一会儿。想着想着,我也飞奔过去。大家都向张蕾跑去,一个扶着脚,一个抱着身子……终于把张蕾送到了家,每个人手上都粘着泥巴,但没有一个人埋怨。再看看那个女孩,她衣服上全都是斑斑点点的泥巴,她却说:“没事,没事,衣服洗洗就干净了。”

  今天,女孩给我们上了很好的一课,我们要乐于助人,才能使自己快乐!

  我长着黑色的长发,一双会说话的眼睛,月牙般的眉毛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,脸庞清秀,身姿矫剑

  有一次,我坐公交车去奶奶家吃饭。一上车我就看见了一个座位,我的后面又陆续地跟着一位老爷爷,老爷爷上了车,看看周围,发现已经没有座位了,我连忙站了起来说:“老爷爷,您坐这儿吧!”老爷爷说:“谢谢你呀小朋友,你真是个助人为乐的好孩子!”车上的人都笑着说:“你真是个好孩子!”我高兴得合不拢嘴。

  小朋友们,你们愿意和我交朋友吗?

  帮助别人是件快乐的事情,正可谓“赠人玫瑰,手留余香。”

  今天是一个碧空如洗,万里无云的好天气,我和妈妈早早就从家出来,坐公交车上课。我们从家出来,走到公交车站,刚上车,我看到一个大姐姐有着瀑布般长的头发,只见她身子一摇那长发就如同俏皮的精灵在跳舞。她一回头,啊!她有一双像蓝宝石般闪耀的眼睛,好漂亮,原来是外国人!

  这时只见那个外国姐姐用手挠挠头好似很着急的样子,她左右乱转,却又不知道怎么样表达似的。我看到了,拽了拽玩手机的妈妈说:“妈妈,妈妈咱们帮帮这个外国姐姐吧,看她好像很着急的样子。”妈妈点了点头,我正要跟她说话的时候,而她却说了一串儿我们听不懂的英文,what?没办法我们只好借助百度,妈妈告诉她是在博物馆下车换车。可我再一看表完了要迟到了,可再看外国姐姐好像还没听懂,我们只好告诉她一会儿跟着我们下车,这回可算懂了。只听一声“秋林到了。”我们赶紧冲下车。妈妈和我指了指公交站牌告诉外国姐姐,该怎么换车,看着车来了告诉她上车,一声好听的声音冲进了我的耳膜“Thankyou!”看来她听懂了心里涌起一阵莫名的喜悦,我开心的向她挥挥手。

  虽然今天我迟到了,但我的心去暖暖的,脸上洋溢着喜悦的微笑,我想因为我帮助了别人。

  暑假里,爸爸妈妈带我去黄金海岸玩。在海边,妈妈和我骑摩托车,从街这头骑到那头,玩得可高兴了!

  骑的过程当中,我们发现一辆北京的本田车陷到沙子里去了。妈妈看见了,开着我们家的吉普车去拿绳子拖那辆本田车。除了我和爸爸妈妈,还有一些妈妈的朋友也去了。挂好绳子,我们大家一起喊:“一、二、三!”妈妈一脚油门,一下儿,把那辆北京本田给拖上来了!

  那辆本田车的车主马上下车,使劲谢妈妈和她的朋友。妈妈说:“不用谢!”

  我和爸爸妈妈拖完车后,心里很高兴。助人为乐是一件好事,以后我也会助人为乐的`。

  昨天,我和妹妹在房间里高兴地玩弹力球。

  弹力球像一个乒乓球一样,一会儿跑东,一会儿跑西,几秒钟的工夫,就把我家给跑遍了。我也一下子跑了几十圈,热得我大汗淋漓。妹妹乐得眉开眼笑。

  忽然,弹力球如着了魔似的,悄然而逝。妹妹看见弹力球没了,一下子“哇哇”地哭了起来。我也急得像热锅上的蚂蚁一样,来回地找着。

  我哄着妹妹说:“妹妹,别哭了,找到弹力球后,我请你吃糖!”

  妹妹一听,停止了哭声,开心地对我说:“谢谢哥哥!”

  我们开始找了,我依次找了三个房间。妈妈的房间里,床铺的上面和下面都没有,卫生间也没有。我房间的盒子里也没有,最后一个房间也一无所获。妹妹在大厅里面,猫着身子四处张望,结果也没有找到。

  就在我无可奈何的时候,我看见眼前的沙发,会不会在沙发的下面呢?于是,我使出了吃奶的力气推沙发,可沙发还是纹丝不动。妹妹见了赶紧跑过来帮忙,沙发开始移动了,渐渐地离开了原来的位置。忽然,妹妹尖叫一声:“我看见弹力球了!”原来弹力球藏在沙发下面睡大觉呢!

  找回了弹力球,妹妹抱着我说:“谢谢哥哥,我有一个助人为乐的好哥哥!”我们两人都开心地笑了。

  课间的时候,我和好朋友在操场上玩。这时,我的死对头跑来幸灾乐祸地说:“,王老师叫你去她的办公室。哈哈!你马上要遭殃了!”我瞪了他一眼,生气地说:”去就去,是福是祸还不知道呢!你开心个啥?真是讨厌鬼!”

  说是这样说,我还是很紧张的。在去老师办公室的路上,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。是上次作文没交?还是这次在白墙上踩了一个脚印?让哪个打了小报告呢?老师轻易不叫人到办公室去,看来这次我真的要倒霉了。

  我轻轻地推开办公室的门,硬着头皮走进去。老师们都在批改作业,听到动静,都抬起头来看着我。有两位老师凑在一起,边望着我边说着什么。我心里更加忐忑不安了起来。班主任老师放下手中的笔,指着面前的椅子笑着说:“来来来,坐这儿!”我结结巴巴地说:“老……老师,你找我?我是不是犯了什……什么错?”王老师站了起来,抚摸着我的头,亲切地说:“,老师要奖励你,因为有同学告诉我,今天你上学的时候帮助了一位老奶奶过马路。”

  哦,是这件事呀!我腰一下子挺得笔直:“老师,这是我应该做的。”

  老师说:“真是个好孩子,以后要多做好事呀!对了,最*你的学*也进步了不少,不要骄傲,继续努力吧!”

  “是!”我敬了个队礼,把老师逗笑了。

  一出老师办公室,感觉天空一下子更晴朗了。我心里快乐极了,原来给人以帮助是多么快乐的事啊!

  很久很久以前,在一个森林里,住着一位自私贪婪,不喜欢分享的玛雅,同时,隔壁又住着一位乐于助人,人见人爱的玛丽,她们是最好的朋友。

  有一天早晨,阳光明媚,万里无云,玛丽对玛雅说:“玛雅,今天天气这么好,我们可不能错过呀!今天我们就去采蘑菇,回家一起喝蘑菇汤,你说怎么样?”玛雅只是点了点头,她们往森林深处走去,突然,两侧不知从哪里冒出来的大狗熊,玛雅发现旁边有一棵很高的大树,便爬了上去,而玛丽呢?还在树下对玛雅喊:“玛雅,快拉我上去!”玛雅不耐烦的说:“唉,真没办法,我也不能拉你上来,我都已经很累了。”这时,那只大狗熊已经跑了过来,玛丽脑海里仿佛听见了一个声音:“你只要躺下,憋住呼吸,熊可是不吃死人的。”玛丽按照那个声音说的做了,熊在玛丽身边转来转去,还闻来闻去,过了一会,熊就走远了,玛雅从树上跳了下来问:“玛丽,刚刚熊给你说了些什么?”玛丽生气的说:“那只熊告诉我,千万不要跟自私贪婪、不喜欢帮助别人的人做朋友。

  说完,玛丽就转身走了,玛雅这下恍然大悟,连忙跑到玛丽身旁说:“玛丽,我知道你说的意思,这件事确实是我不对,请你原谅我吧!我一定会改正过来的。”玛丽说:“好吧!既然你知道自己犯的错误了,我就勉强原谅你了。”从此,她们就幸福的生活在一起,只要对方需要帮助,另一个人就会及时帮忙。

  通过这件小事,玛雅知道了自己的错误,同时,我也要像玛丽一样,乐于助人,人见人爱!助人为乐就是幸福。

  作为这个社会的一份子,大家都应当从我做起,从小事做起,“宣扬雷锋精神,创建心灵家园”。

  最*,在苏州新天地家园北区的门口,一位网友拍到了这样一幅照片:一位只有一只腿的男子拄着一只拐杖,却帮助另一位残疾人推着残疾车过马路。原来,一位残疾人的残疾车在马路中央出故障了,另一位残疾人看见了,二话没说,便拄着拐帮他推过了马路。这虽然是一件小事,却十分耐人寻味:尽管把一辆残疾车推到马路对面并不难,但如果换了你遇到这种情况,你也会毫不犹豫地把那辆车推过去吗?何况,这个助人为乐的人还是残疾人。他自己过马路都十分不方便,还去帮助别人,真是令人感动。

  在我们班也有许多这样的事情。今年年初,我们班一位同学的妈妈在骑车时不慎摔成了重伤,至今也没有醒过来。其他同学们在学校老师和家委会的倡议下,开展了“送人玫瑰,手有余香”爱心捐助活动,大家纷纷大方地捐出自己的零花钱。其中,特别令人感动的是,*时一直都很节俭的孙同学居然把自己全部的零花钱都捐了出来,足足有一千元呢!

  还有许多同学自发地去看望那位同学的妈妈,祝福她能快一点好起来。

  在学校,许多同学都养成了拾金不昧的好*惯。最*,一位低年级同学捡到了一只钱包,里面有一万多元钱,他把钱包交给了湖西派出所,由派出所帮助找到了焦急的失主。这位拾金不昧的同学并没有大肆宣扬,直到湖西派出所给学校写来了感谢信,大家才知道这件事。

  我身边像这样的`助人为乐的事例还有许多,比如,很多人在公交车上会毫不犹豫地给老弱病残让座,有人见到别人有困难会去主动帮忙,还有人会经常为社区服务……

  “助人为乐,乐在其中。”让我们学*雷锋,宣扬雷锋精神,让世界变成美好的人间。

  我留着**头,明亮的眼睛,高高的鼻子,能说会道的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。

  记得有一次,放学了,当我走出校门的时候,我看见小刚忘记带雨伞,他的爸爸和妈妈出差了,只见他紧咬嘴唇,显得非常着急。于是,我走到他的身边对他说:“小刚我有伞,咱们一起回家吧!”小刚显得非常激动,连忙说:“谢谢你!”咱们相视一笑,然后回家去了。

  雨越下越大,我总是把雨伞推向他的那一边,自己却变成了“落汤鸡”。小刚说:“谢谢你,你真是个乐于助人的好朋友”。我笑着说:“这是我可以做到的,重要的是咱们可以安全回到家。”然后,咱们道别,我撑起雨伞,朝家的方向走去。

  咱们回到家后,第二天早上,他到我家里来玩,便带了东西来表示道谢。还一直在不断的说:“谢谢你,要不是你,我就回不了家帮我生病的外婆煲药了,今天晚上我请你到我家里玩,我外婆说想亲口谢谢你。”“你们太客气了,我只是做了我力所能及的事而已。”然后,咱们在一起开心地玩了起来。

  因为助人为乐的精神,我拥有非常多好朋友,这就是助人为乐的我——林子森,帮助别人,我非常快乐。

  有这么一个女孩:她高高的个子,苗条的身材。她总是扎着细细长长的马尾辫。她那红润的脸蛋,就像一个熟透的红苹果,经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。、那一双黑葡萄似的黑溜溜的`大眼睛,闪烁着热情天真而又好奇的光芒。在加上一对柳叶眉,显得格外动人。她特别爱笑,笑起来立刻出现两个小酒窝。即使再生气的时候,也掩盖不住她那美丽和善良。读到这里,你一定想知道她是谁吗?呵呵,那就是我——一个助人为乐的小女孩。你想了解我吗,那请继续看下面吧!

  要说我助人为乐,还要从那件事说起。记得有一次,我跟妈妈坐车去乡下玩,一路上看着好风景,外面寒风呼啸,可里面却是暖烘烘的。可过了一会儿,突然坐在我前面一个小孩子脸色苍白,头冒冷汗。我想他一定是晕车了,而坐在他旁边的妈妈竟没发觉,看着孩子难受的样子,我便准备把车窗打开,好让孩子舒服点。这时,孩子的妈妈才发现孩子晕车了,她连忙抱起孩子,怪不好意思地对我说:“慢着,你打开了窗,一整车厢的人会冷的。”妈妈温柔地说:“只要孩子感到舒服,咱们冷一点没关系的。”我便把车窗挪开了一点。

  过了不久,有些人冷得发抖,然而为了照顾晕车的孩子,大家都满不在乎。男孩的妈妈看在眼里,可能感到过意不去,马上把车窗关上,不久,那位小孩又晕车了,他在车上吐个不停,大家都捂着鼻子,不敢出声。看见男孩难受的样子,我连忙从袋子里拿出止晕药,我把药递给小男孩妈妈的手上并亲切的说:“阿姨,快给这位小男孩吃特效药吧!吃了后,就不会晕车了。”那位阿姨怪不好意思地递过药,马上把药喂给孩子吃了。果然,小男孩的脸渐渐红润了起来,再也不吐了。阿姨开心极了,握着我的手,高兴的说:“小女孩,谢谢你对我的孩子的关心。”顿时,我也感到快乐无比。

  这就是我——一个助人为乐的小女孩,若是你喜欢,就跟我交朋友吧。

  大家好!我叫小鑫子,今年10岁多了,现在,在东联小学上五年级了。我是一个活泼好动的女孩。我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个小小的鼻子,还有一张会讲话的嘴巴。

  我有很多爱好,比如:跑步、跳远、打篮球、看书、猜谜语、打羽毛球等。但我最喜欢跑步,因为跑步可以锻炼身体。

  我有一个不好的缺点,就是很小气、很胆小,别人说两句,就不跟别人玩。以后我会改成一个大方、大胆的孩子。

  我有一个优点,就是每次有同学遇到困难,我都会第一个去帮助她。因为我要向雷***学*,做一个助人为乐、保家卫国的人。我有一个助人为乐的故事,那就是有一年冬天,天气很冷,当时又下着大雨,我拿着雨伞走在放学回家的路上。突然,我在半路上,看见一位没有雨伞,淋着大雨走在路上的老奶奶,然后,走着走着,就晕倒了。我看见了,连忙跑过去,把晕倒的老奶奶扶起来。然后,一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后,她非常感激地对我说:“小姑娘,谢谢你送我回来,你真是个懂事的孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

  这就是助人为乐的我,一个普普通通的小女孩。

  一个人,别人有困难的时候去帮助他,那么你有困难的时别人也会帮助你。这不,昨天下午,我就帮助了一位叔叔,这使我的印象非常深刻。

  昨天下午,我骑着自行车飞快地在大院里转了几圈。当我快停下来时,突然从一辆白色的车里走出一位叔叔。只听那位叔叔说:“小朋友,借您的自行车帮我运下东西吧!”我同意了。于是,这位叔叔从车子里取出物品。我一看,呆住了,这些物品的重量加起来约有70千克,我都会累死的。装好物品后,叔叔就推着自行车往家走。到他家楼下,便把所东西放下,对我说谢谢,我说完不用谢后就走了。

  这是我第一次帮助大人,心里美滋滋的。想以后我要帮助困难的人,他们一定会夸我是一个好孩子。

  帮助别人是件非常好的事,我就是喜欢这样。

  一次,妈妈带我去新华书店看书,妈妈叫我不要乱跑,过两个小时来接我。于是,我就在新华书店静静地看书,一动不动,就连同学叫我,我都没听见。突然,“啪啪”的声音从我的耳朵里传进来,我立刻向四周看看,发现一个弟弟把一堆厚厚的书不小心碰倒,我赶紧跑过去,帮他把一本本书捡起来,周围的阿姨看见了,连声称赞我,这时,我心里甜滋滋的。


小学助人为乐作文优选【五】份(扩展5)

——助人为乐的作文初中优选【五】篇

  暑假的一天,我、爸爸和妈妈一起去内蒙古大草原玩。途中除了欣赏美丽的风景,还帮助了导游叔叔。

  一天晚上,导游叔叔安排了一个烤全羊的自费项目。他以为我们都会参加这个活动,就提前定好了一只烤羊,但当他向我们统计参加活动的人数时,却傻眼了。因为我们大多数人都不想吃烤全羊,所以参加活动的人数太少,费用不够,导游只好自认倒霉,只能自己垫钱了。

  导游叔叔正发愁的时候,有两个阿姨决定发动大家一起帮助导游叔叔解决困难。

  那两个阿姨找妈妈谈话时,我也听了一下。阿姨说:”我们一起吃烤全羊,一是可以帮助导游,二是也可以体验一下草原特色活动,而且参加人多的话每个人的费用也不高呢!“,于是妈妈就同意了。

  在旅行回来的路上,导游叔叔特意送给我们每人一瓶矿泉水,表示感谢大家对他的帮助,并激动的说他会把我们每个人的善意记在心理,祝福大家永远健康、快乐!

  通过这件事情,我想助人为乐也是一件很开心的事情啊!

  在我们身边,有很多助人为乐的人,如我的同学张文琪。

  张文琪长的很漂亮,大大的黑葡萄似的眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。她是一个大大咧咧的女孩,活泼极了,跟她在一起根本就感觉不到伤心,只有快乐。她既是一个“开心果”,又是一个助人为乐的好女孩。

  记得有一次上美术课,我翻江倒海地把书包里的书全部倒了出来,寻着、找着。为什么呢?因为我美术工具—彩纸没带。我着急极了,简直像热锅上的蚂蚁一样,没办法,我只好厚脸皮借了。“章睿,你能不能借我几张彩纸?”“金颖,你能不能借我几张彩纸?”

  “不行。对不起。”“许莉萍,你能不能借我几张彩纸?”“不可以。”我十分卖力地到处借着彩纸,可就没有一个人肯借我,因为她们的理由都是:我就带了几张借不了你。我明明都看到有人带了一盒,还硬说几张。我心急如焚,因为马上要上课了。没办法,只得等着挨批了。

  突然,有人喊了一声:“黄婧!”我疑惑地回头,只见张文琪拿着几张彩纸冲我挥手。我飞奔过去,如同抓住救命稻草一般的抓住彩纸,感激地说:“谢谢你,张文琪!”恰巧这是上课铃声响了我不安的心*静了下来不怕老师惩罚我了。果然,老师刚走进教室就问:“谁没带工具?”好多同学都站了起来,老实说:“写反思!”呼,我吐了口气。

  还好有张文琪,不然我就遭殃了,我十分感谢她,一个助人为乐的女孩。

  我们班的子豪因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可子豪爸爸还没来。子豪急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的王嶙见了想:“天这么晚了,子豪的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”

  说干就干,王嶙走过去,热情地对子豪说:“我来背你回家吧!”子豪客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”王嶙不容分说弯下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙虽然比子豪强壮,但从来没做过苦力活,背着子豪也觉得有些费力身。来到楼梯口,王嶙每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把子豪放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。终于,王嶙把子豪背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。子豪感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”王嶙笑了笑,摆摆手说。子豪妈妈扶着儿子,连声道谢:

  “王嶙,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”王嶙说着,头也不回地往回跑了!王嶙,真是个助人为乐的人,难怪大家见了他都啧啧称赞。

  在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮助他人的人,有那么一件事……

  去年我在学校接受惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海,每个人只有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过,“同学你来坐这里吧!”我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的.样子。我没有底气地回答道:“啊?在说我吗?”“是呀!”哥哥说得非常和气。我推辞道:“谢谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,而且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就可以了。”哥哥听后,表现出了轻松的表情对我说:“我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。”边说边走向后门去。原来他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,可是我走到车门的时候一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:“您怎么还没下车呀?”他不紧不慢地说:“我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计今天晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。”我看着他,眼眶一下子湿润了。

  哥哥助人为乐的品质值得我学*,人与人是互助的关系,要在别人需要帮助的时候去帮助他们。通过这件事我也懂得了应该为自己想得少,为别人想得多的道理。

  助人为乐是中华民族一个伟大的精神。而现在这种精神慢慢流失,每个人都觉得自己会遇到碰瓷,警戒心越来越重几乎没有人会无缘无故帮助别人。而我遇到了那个人。

  那天,我和妈妈去超市里买吃的。看见一位阿姨带着她的宝宝买奶粉,那位阿姨抱着宝宝,把奶粉放到收银台上,摸了摸自己的口袋慌张的说了句“我的钱包呢?”那位收银员阿姨延伸缥缈不知道怎样跟她说,哪有人会不给钱就给别人东西的,只好尴尬的说了一句:“你再仔细找找。要不然你好是下次再来吧!”那位阿姨紧皱着眉头,张着嘴巴,不停搜着自己的各个口袋。望了望四周,大概是想借钱。可是周围人故意的避开了她的眼神。她叹了口气。准备把奶粉放回去的那一刻。

  就在这时,一位中年妇女掏出了钱包,一边掏钱,一边问多少钱。收银员阿姨也叹了口气说:“128元。”那位中年妇女掏出钱给收银员。那位阿姨笑着感激的对她握了握手说:“你电话号码多少,我下次给钱给你。”那人说:“下次要带好钱包,13......”那位阿姨打开手机记了下来。临走前对那人说了一声“谢谢”。

  站在她旁边的朋友对她说:“你就不怕被坑钱。”那人笑了笑说:“现在钱哪里好挣啊!都不容易,能帮一点是一点儿。”旁边那人道:“你还真是个大好人。”

  那人仿佛知道我在注视着她,回过头来,冲我一笑。那笑容像夏天的荷花,虽不灿烂,但却很甜。


小学助人为乐作文优选【五】份(扩展6)

——以助人为乐为话题作文优选【五】份

  在**以前,这是一个冰凉的星球,水是冷的,地是冷的,就连最初的生命———植物,也是冷的。可自从地球上出现了人类———他们不仅有暖和的体春更有一付充满温情的热心肠———世界才有了活力。

  “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮……”刘欢的一曲《世界需要热心肠》,展现了一幅人类互相依靠而生存的'画面。在日语中,“请多多关照”,是常用的问候,英语中,“Domeafavour”是必需的生活用语;而在汉语中,“帮帮忙”是很多人的口头禅。在世界的任何一个角落,一个人的衣食住行都不能不借助于他人的帮助,要是鲁宾逊没有他人制造的工具,他又怎能在荒岛上生存下去呢?农民倘无矿工采矿、铁匠打铁,他用什么来种田呢?裁缝如无桑妇养蚕,织工织布,他用什么做衣呢?要是只有一根木桩,即使再大,也难以成为篱笆。

  人人喜爱接受他人的雪中送炭,古道热肠;于此同时,人人也必须向他人付出自己的热心肠。若是全世界的公民都像阿巴公那样,吝惜自己对别人的帮助,那么又有谁能得到一分帮助,又有谁能继续无优无虑地生活呢?“人人为我,我为人人”,前者是条件,后者才是目的,在今天的社会里,每个成员都职有专司地生活着,那些躺在别人的热心肠上生活的人,只能被鄙为懒汉、寄生虫,受人唾弃。

  当然,在这缤纷的世界上,存在着各种各样表现形式的热心肠。海伦·凯勒是个盲聋哑俱全的残疾人,作为她的教师苏里文,清楚地认识到自己的责任,将爱埋在心里,严格执教,指导她独立生活,正是这*乎苛刻的热心肠,才使海伦获得新生,成为著名作家,造就了残疾人的奇迹。此时,笑容和温柔并不是热心肠的代名词,如果苏里文教师仅仅从怜悯出发,像母亲溺爱孩子那样,奇迹就有可能被淹没。

  因而,当你帮助他人时,不仅需要有付出的决心,更重要的是考虑怎么付出,才能让领受者受益,真正表现出你的热心肠。

助人为乐是件令人开心的事情,很多人说芝麻绿豆点的小事根本不能帮助到人,我也不开心。其实事无大小,我们保持一个好的心态,乐意帮助身边的每一个人,都会令我们开心。下面就举例让大家看下,我说的到底是不是真的。

从幼儿园开始,老师就对我们说要助人为乐,可我从没放在心上。当我真正帮助了别人之后,才体会到帮助人的感觉真是太好了。

记得那是去年参加一个夏令营中发生的事情。

当时,我们正在乘去大本营的公交车上,我坐上座位时,车位正好满了。我正为能抢到最后一个位子而高兴时,突然,我看见一个小弟弟站在不远处,车开动了,他因够不到车上的拉环,受不了车子剧烈的摇晃而摔倒了。他急得哭了,我看了心痛极了,赶忙跑过去将他扶了起来,让他坐在我的车位上,我自己站在那儿,拉住拉环。那个小弟弟激动得连连对我说:大哥哥,谢谢你!听了小弟弟的话,我虽然身体累了点,可心真比吃了蜜糖还要甜。

到了实践基地,开始,老师将我们分成五队参观。看着琳琅满目的新食品,五颜六色的小石头,闻着香气扑鼻的花海,我陶醉了。忽然,哇哇的哭声破坏了我愉悦的心情。我寻声望去,呀!这不是公交车上的那个小孩吗?他看到我,焦急地说:我离队了,现在找不到队伍了,怎么办?我拉住他,对他说:别着急,你先跟在我后面,等活动结束后我再帮你找你的队伍。他止住了泪水。最后,在我的引导下,他找到了他的队伍。我们回到集中点,他的父母来接他,当他将发生的事告诉他父母时,他们忙拉着我的手说:这次真是谢谢你了,你真是个好孩子。我挠着头皮,笑着说:不用谢,这是我应该做的。这时,我才真正体会到助人为乐的感觉真是太好了。

名言说的好:助人为乐要从小事做起,不因善小而不为。你做的好事也许不是惊天动地,但只要你在别人需要帮助时,伸出援助之手,你就会体会到快乐。不信,你试试。

勿以善小而不为,积德行善,助人为乐都是从小事做起,小事做好才能做大事,总之帮助别人就会让我们开心,帮助人的感觉真的是很好。

  以助人为乐为话题作文 3

我的同学叫文磊,是一位助人为乐的人。

有一次上数学,因为内容简单,所以老师很快就讲完了,还剩的时间老师让我们自*。听到这句话,同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书,还有的同学拿出作业出来做,大家做得很认真,看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题,这句话打断了她同桌,她同桌向他请教一道题,他不好意思地说:“好吧!我给你讲。”他拿出笔和练*本开始给他同桌讲,他讲时,我不做作业了,想看看他讲得对不对,他讲得很认真,把每一个细节都给讲到,他同桌听得很认真,好像她觉得她不在这教室里,像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了,那女同学也会做了。

还有一次上体育课,体育老师让我们围绕操场跑五圈,跑完了后同学们都是气喘嘘嘘,满脸大汗。这时老师看到我们这个样子,也不忍心让我们再做体育操了。就说:“现在自由休息。”这时同学们好开心,好高兴,老师看到我们这么高兴,她好像也很高兴,慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了,还没围绕操场跑一圈,我就摔了一跤,这一跤让我站都站不起来了,摔在地上时不觉得什么,但是不到一会儿,脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时,我的那们同学看到了,紧忙跑过来看,把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想:“要不是他把我扶进教室,可能我现在还在操场上痛苦呢?”

还有一回,下课了,我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声,我紧忙跑进教室里,看见一位同学正在哭,一们同学在安慰他,我走过去,问:“发生什么事了”,安慰他的同学说:“下课时,他看他的钱还在没有,可是一看钱不在了,在望地上也没。”“多少元?”我问,“三十。”他说。这时,那们同走过来,说:“别为那一点钱哭,就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室,我们也跟着出去。他说:“我们来做游戏,让你高兴高兴。”说着,就我们也一起来做,上课了,我们都**室里,我看那同学也不伤心了。

这就是文磊——一位助人为乐的人。我要向他学*。

  以助人为乐为话题作文 4

  我每天都生活在快乐的世界里,因为我帮助了别人,别人高兴,我也高兴。生活中有很多值多帮助的事,例如:扶老奶奶过马路,当别人对我说谢谢时,我觉得我很快乐。如果在我需要帮助时,别人帮助了我,我快乐了,别人也会快乐。

  记得那天下午,阳光灿烂,正是晒被子的好时节。隔壁那幢楼的阿姨端出两把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,谁看了都知道,阿姨正在晒被子。因为当时我在外面玩耍,所以阿姨对我说:“你是隔壁那幢楼的小女孩吧,我要去拜访远方亲戚,你能帮我照看一下被子吗?我几个小时后就回来。”“助人为快乐之本嘛。”我点点头说。“交给我吧。”因为我和这位阿姨家的小妹妹经常在一起玩,比较熟,所以说话的声音不像是刚认识的语气。“真乖。”阿姨摸摸我的头说。阿姨走后,我一边和小伙伴玩耍,一边看守者被子。

  玩耍中,天色渐渐变暗,我想应该是我玩得太过火,都忘记了时间,而这时我已饿得饥肠膔膔。回到了家中,我像一匹饿狼贪婪地吃着“肥羊”。吃过饭后,我看了看钟表,我在外面玩的时间还没超过一个小时。我又看了看天空,心里想:“现在还这么早,为什么天这么暗呀。”“哗”下雨了,我想我应该是知道是怎么回事了。

  这时,我想起了阿姨家的被子,顺手拿上一把雨伞往外跑。幸好当时雨下得有点小,不然被子就湿光了。我用飞快的速度跑回家又拿来了一把雨伞。我先把被子遮了一下雨,再叫来两位躺雨的小伙伴,让他们帮忙把椅子搬进了单元门。我谢过小伙伴们后,独自一个人等着阿姨回来。十分钟过去了,二十分钟过去了,一位巡逻警察让我回家休息,不然容易感冒的,我没有听他的话,继续等。三十分钟过去了,正当我绝望的时候,阿姨终于出现了,她说:“对不起,让你等了这么久,这十元钱给你,让你这么辛苦。”我说:“我不能收,助人为快乐之本嘛。”阿姨笑了,我也笑了。

每当我放学回家,在路上看到“棒棒”时,就不禁想起原来在江北城当棒棒的张伯伯。在我的回忆中,我们江北城的各家个户都只知道他姓张,而不知他的名,所以左邻右舍的人都友好的称他为张老头。而我们小孩子尊敬的叫他伯伯。

张伯伯长得很像喜剧演员赵本山,所以,我常打趣地称他为“赵本山伯伯”。张伯伯有一双和蔼,但又充满浑浊的大眼睛。满头的白发。额头上嵌满深深皱纹,显得有些苍老。可张伯伯脸上总是挂满亲切的微笑、一笑起来,就会露出两排焦黄的牙齿,但他穿的很朴素,又很干净、整洁。

张伯伯为人诚实,有助人为乐的良好品德,这就是他受到大人们欢迎,尊敬的原因。张伯伯乐于助人,帮助别人做了事,别人给他的报酬多少他都不会计较。记得有一次,他为别人扛了两袋米上楼。等张伯伯好不容易爬到六楼时,已经早已累得满头大汗,一颗颗晶莹的汗水不断从他那爬满皱纹的额头上掉落下来。我在一旁看见眼里,疼在心上。我想:呀,对于一个六十来岁的老人扛着百斤多重的东西,爬上六楼,是多么困难啊!我又想:这次张伯伯一定会向他们要许多报酬的。当我看见张伯伯把门敲开,将米交给主人时,没想到,汗流满面的张伯伯竟没向那个人要报酬!这时,我都疑惑了,张伯伯是一个老家在农衬的家境也比较贫困的,他出来当棒棒挣钱,要养活自己,又要养活家人,他为什么不要报酬呢?挣点血汗钱是多么的不容易呀!这一幕使我看呆了。就在我发愣时,听见张伯伯对主人说:“以后,还有什么要我帮忙的就尽管找我!我保证来!”我一听,心里直发痒,那时,我觉得张伯伯是一个世上多么难找的好人,他不但热心帮助别人,而且还非常尽职。

我妈妈是一个搞餐饮的,*时非常忙。有时妈妈忙不过来,就直接把买菜的钱拿给张伯伯,让他帮忙去进货。三、四百元钱对于一个穷困的家来说,是一笔不小得数目,也是对人的一种品质考验。而张伯伯却从没有动心过。每是买完菜后每一笔钱的开支,他都有详细的记录没有差错。

的确,张伯伯有许许多多助人为乐,不计报酬的事,我举不胜举。我经常听到他说:“人啦。活在世上,钱要挣。但是人与人之间的感情最重要,钱的多少无所谓只要自己心中快乐。”是呀这句话也使我明白活在世上的重要意义。


小学助人为乐作文优选【五】份(扩展7)

——助人为乐作文800字范本五份

我们每个人都有不同的优点。有的人天资聪颖;有的人学*成绩名列前茅;有的人心灵手巧;有的人多才多艺……而我呢?我拥有一颗善良的心,因为我十分乐于助人。

有一天,我走在放学回家的路上。这时,天已接*黄昏。正当我急匆匆地赶路时,我发现前面有一个白发苍苍的老奶奶,她吃力地提着一大筐蔬果,走得非常艰难。她的腰弯得呈90度角,脸上淌着一滴又一滴的汗水。我想:要是我帮助老奶奶提蔬果的话,这样会耽误回家的时间,回到家就已是伸手不见五指了,况且我还有很多的作业要做。但是,要是我不帮忙的话,老奶奶就会很吃力、很累,可能她再走几步就会走不动了。经过再三思考,我还是下定决心要帮助老奶奶。于是,我迅速跑到老奶奶身旁,说:“老奶奶,您提这么重的东西,肯定很辛苦,就让我来帮您吧!”老奶奶听后,她那刻满皱纹的脸庞露出了慈祥的微笑,握着我的手对我说:“小姑娘,谢谢你啊,你心肠真好。可是天快要黑了,你还是赶快回家吧!你回家晚了,家人会担心你的。”“没关系的奶奶,就让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着老奶奶,一边接过奶奶手中的菜筐。菜筐实在太重了,过了一会儿,我感到胳膊开始酸痛,腿好像灌了铅似的,我好想放下菜筐,休息一会儿,可是为了不让老奶奶担心,我刻意装作很轻松的样子,继续往前走。

过了十多分钟后,我终于将菜筐送到老奶奶的家。我满头大汗,累得气喘吁吁的。临走时,老奶奶留住我说:“小姑娘,等会儿。”我看到老奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家就用它照路吧,路上可得小心点啊!真是太谢谢你了,小姑娘。”接过奶奶手中的手电筒,我答道:“奶奶您太客气了,只是举手之劳而已。奶奶再见!”

回家的路上, 天色已经很晚了,但是,手电筒发出的光芒让我感觉回家的路一片光明,疲劳感也早已烟消云散。老奶奶的关怀驱散了周围的黑暗,让我内心涌起一股暖流,而且,因为自己做了一件好事,心里更是如吃了蜜般甜滋滋的。

赠人玫瑰,手有余香!助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,用我的关怀去温暖他们,收获一个不一样的自己,让我的生活充满七彩的阳光!

  助人为乐作文800字 2

助人为乐是中华民族的传统美德,我无论在学校里,还是在生活中,都愿做传播美德、传递正能量的小使者。

我是个热心肠,是同学眼中的“大姐姐”,真诚友善,主动帮忙。我还是家中的大姐姐,*时就承担起照顾妹妹的责任,因此无论我在哪里,看到其他同学遇到困难,都会主动伸出援手,帮助她们。如果早晨到得早,我会帮助同学们把桌椅摆整齐;放学走得晚,我也会帮助老师打扫教室卫生;中午老师不在,我还会主动拿起饭勺给同学们盛饭。在我看来,这些事情都是自己应该做的。有一次,我已经上完体育课准备回班了,看到在操场上比自己低一年级的小同学正把篮球放回篮球筐里,由于个子矮,她们放得很吃力,试了几次都没有成功,我急忙跑过去,二话没说,帮她们捡起地上的篮球,逐个放到篮筐中,放好后自己默默地跑上楼去。还有一次,我看到班里的同学发烧了,就过去搀扶着他,陪他去医务室量体温,回到家我和妈妈说“同学生病了,没法来学校上课,我的把这两天学*的内容发给他,否则他来上课时该跟不上了。”后来我用微信把这两天上课的内容和作业发给了那个同学。

我是老师的“小帮手”,同学眼中的“小老师”,帮助他人,快乐自己。我有很强的责任心和班级责任感。从一年级起,我就在班里担任英语课代表,每天早上都会带领同学们早读英语,有时嗓子发炎了,我也会忍着疼痛,坚持把这课带读完。此外,我还经常协助英语老师判作业,帮助同学们答疑解难。我常说的一句话就是:“能用自己的知识帮助同学们,大家共同进步,那才是真正的快乐!”

我是邻居眼中的“乖孩子”,尊老爱幼,传播大爱。我不仅在学校里如此,在生活中也是一个乐于帮助别人的好孩子。在超市,我会给行动不便的老人掀着门帘;在医院里我会安慰哭闹的小朋友,给他们说儿歌;今年暑假我还主动将自己在跳蚤市场义卖玩具所得的35元钱全部捐给了太阳村的留守儿童,为那里的孩子献上自己的一份爱心。

这些一点一滴助人为乐的小片段,就像一颗颗明星照亮了我的成长之路,我会始终怀着中华民族的传统美德奔向美丽的中国梦。

  助人为乐作文800字 3

我有一个助人为乐的朋友,已和她相处三年了,她可是我最好的朋友了。每当我遇到困难时,她最先知道;每当我伤心是,她最早发觉。就像我们两个人心灵相通一样。她个子不高,一张可爱的小脸蛋上总是挂着甜甜的微笑。细细的眉毛下,长着一双闪亮闪亮的眼睛。乌黑乌黑的眼珠子滴溜溜的转着,远远望去,像是两颗镶嵌着的黑宝石,闪烁着天然的灵气。

一次,我正兴高采烈地走在回家的路上,一不小心,被一块挡在路中间的石头给绊了个四脚朝天,书包被抛到了九霄云外。人摔得遍体鳞伤,好多地方都皮破血流。我被这突如其来的灾难弄得浑身疼痛,脑袋嗡嗡作响,人早已吓得魂飞魄散,躲在墙角发呆。这时,我的朋友恰好路过这里,看得墙角边耷拉着脑袋的我,忙过来问我。还没来得及问,细心的她早已发现我的手和脚都破皮流血了,顿时她一切都明白了。她一边安慰我,一边仔细地翻着自己的书包。可她翻遍整个书包,却不见一张餐巾纸。我目不转睛地盯着她,发现她的眼眶里涌出了晶莹的泪花,满脸的心痛与担忧。看着她的一言一行,我感动的泪流满面。

此时的我不知道该说什么,只想为她擦去眼泪。但当我正想伸手为她擦时,她却摆摆手,然后转身向远处跑去。我疑惑地看着她远去的背影,心中不断地猜测着……不久,她那熟悉的身影再一次出现在我的眼前。看!她背着书包,手中拎着一袋东西向我走来。咦,她背上的那只书包不正是我的书包吗?噢,原来她是去小店里给我买餐巾纸和创口贴了,还在回来的路上帮我把书包捡了回来。她急冲冲的走到我面前,蹲下身,从袋子里拿出餐巾纸,无限怜惜地,又小心翼翼地为我把伤口处的血擦干。而后又拿出创口贴,在我的每一处伤口里贴上。她的动作是那么的小心,那么的轻柔,生怕我痛了。最后她还坚持要背我回家。

在途中她一次又一次的放下我,又一次又一次的背起我。看她累得气喘嘘嘘的样子,我不忍心让她再背我。于是我叫她放下我,可她却不肯,坚持要把我背回家。同学们,你们猜猜这个乐于助人的人是谁?告诉你们吧,她就是我最好的朋友——孟玉鑫。我为能有这样的朋友而高兴。

  助人为乐作文800字 4

每年暑假,我都要回古田老家小住一段日子。姥姥家的街坊邻居有五六个与我年龄相仿的小孩子,每次一听说我回来了,都会邀请我一起在房屋门前玩耍。我们拍皮球、跳皮筋,欢声笑语荡漾在小巷里。有一次,我看到一个小女孩呆呆地坐在巷尾的台阶上,像一只落单的孤雁,眼睛里闪着羡慕的光芒。

我问小伙伴:我们叫她一起来玩吧。”可是小伙伴们异口同声地说:不,她很脏,身上有股难闻的气味。”

回家后我把看到的情形告诉了姥姥,姥姥叹了口气说:她叫伊*,这孩子够可怜的,从小就没了妈妈,爸爸在外地打工,奶奶又体弱多病,没办法照顾好她,唉,她太需要温暖了。”

我一听,心里好难过。我从小泡在蜜罐里,家里人把我宠得像小公主似的,而她却像一只处处受排挤的丑小鸭。

对,应当给她一点温暖,给她快乐。我在心里对自己说。

于是,我跑到她家门前,看见她正在洗碗,便对她说:”我想邀请你到我家玩,行吗?”她一听,眼睛一亮,我的一句话犹如一道温暖的阳光照亮了她。她终于笑了,脸上露出了两个浅浅的小米窝,这时我发觉原来她很漂亮,一双大大的眼睛仿佛会说话。

我和她一起玩大千拼图的游戏,她边玩边兴奋地告诉我:我从来没玩过,真好玩。”我们头挨着头一起研究拼图。刚开始时最困难,要花很长时间才能找到两块边缘吻合的图片,但每拼接成功一块,剩下的图片就少了一块,难度也就降低了一点,到后来越拼越快。随着桌面上的图案越拼越大,我们之间的友谊桥梁也拼接了起来。

第二天,我对其他几个小伙伴说:今天我想请伊*来和我们一起玩,让她分享我们的快乐!”刚开始她们都不愿意,但在我的耐心说服下,慢慢地也都同意了。我们手拉着手,脚勾着脚,玩得特别开心,尤其是伊*,她笑起来,两个浅浅的小米窝在阳光的照耀下显得特别可爱。

啊,给人一点温暖,她幸福,我也快乐!

回福州后,我还经常给她打电话;在她生日的时候,我还给她寄了生日贺卡。有一次她对我说:你对我真好,我感到好温暖,我希望我们永远是最好的朋友。”

从此,我常对自己说:给别人一点温暖吧,暖在别人身上,更暖了自己的心窝!

  助人为乐作文800字 5

“一场秋雨一场寒”,下过几声雨后,虽然阳光明媚的天儿,却无奈挡不住那凛冽的寒风。

这天,约好了和同桌一起去买书。老早,很不情愿地钻出被窝。一出门,唉呀妈呀,太冷了。虽有良衣千层,不及寒风袭人啊!

在和同桌一起去的路上,为了减一点寒冷,多一点温度吧!我们有说有笑,一路*安无事。

眼见到了新华书店,就在此时,不知怎的,同桌的目光突然凝滞了,无论我说什么,他只当没听见。怎么了?发生了什么事?为了消除我的疑虑,顺着他的目光望去,咦?那是什么,好像是……,钱包!

我们俩急忙跑了过去,果不其然,正是一个钱包。也许是当时人少吧,也许是人们不屑低头吧,也许……总之,钱包安然而卧。

正想着,同桌打开了钱包。

“啊,没有搞错,这么多钱!”我惊道。

我没有夸大,内有人民币一千元整。我手舞足蹈地对同桌说:“这下发了,你我一人一半,这能买多少书啊!”我赞叹着。

“不行!”

“什么?”我本以为他在开玩笑,但见他深沉的目光和那*静的出奇的脸,我方才意识到他说的不是瞎话。

“为什么?”

“这么多钱,失主一定很着急,我们可以大发‘横财’,但没准这就是人家的命呀!”

没办法,真伤脑筋!

时间一分一秒地过去了,虽然气温有所回转,可还是寒风刺骨。

正在这时,一个三十岁左右的中年妇女一步一看地小心走来,如此寒冷天气却汗如雨下,那双忧郁的眼儿,显出了她与年龄不符的苍老。

“同学,有没有看见一个黑色钱包?”她问。

没等我说,同桌先开口了,问:“阿姨,您钱包是什么样子?有什么东西?”

“拉链式的,内有……”

一定是这位阿姨的,同桌拿出钱包,那位阿姨仔细一看,果然如此。原来她儿子在医院,这是他儿子的救命钱。

她刚想表达谢意,同桌已拉着我跑开了。

就这样,书当然买不成了,——早没了。

在回去的路上,看着同桌幸福的笑脸,一股暖流淌入我的心田,好暖,好暖……

寒风仍在,但我已不觉得冷了,因为感动就在我身边,永远,永远……

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