掌声又响起来初中作文优选【5】篇

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  掌声又响起来初中作文 1

  掌声是一种人们表达自己情感的声音,人们为舞台上展现精彩表演的人鼓掌,那掌声是对演员最好的赞扬;人们给失意而迷失方向的人鼓掌,那掌声是给他们最好的引路灯。掌声的意义总有不同,而那一天又响起的掌声,则给了我前进的动力。

  小学那年,我曾经参加了一场钢琴比赛,那是我第一次参加规模如此之大的比赛。当我和父母来到赛场时,我看见的是一个又一个胸有成竹的选手,他们自顾自地做着赛前准备,面上没有一点紧张的神色,就像一潭没有波澜的深水。而我,心中却是波涛汹涌的。随着上场时间临*,我的心脏“突突”跳着似乎要挣脱血管的束缚而蹦出胸腔;额上,不觉间已被汗水覆满,一颗颗豆大的汗从脸侧滑落,我紧张极了。

  当我的名字被主持人叫到,我几乎用尽了全身力气才稍稍压抑了心中的紧张,我缓缓迈步走向舞台中间的那台钢琴,它在舞台上显得渺小而可怜,而当我坐在椅子上时,我觉得千万双眼睛如同虫足一般挠动着我的心,令我心中的紧张再次出现。

  颤巍巍地抬手,再颤巍巍地放下,怀抱着这样的心情,我开始演奏。当乐曲顺利被演奏一段时间后,差错还是出现了,并且这差错像一条细绳,接连牵扯出了更多的差错。

  等到终于演奏完成后,我听到台下响起了掌声,我只觉得那掌声是针一般尖锐的嘲讽,一阵阵刺痛着我的耳膜,而观众*上人们的眼神,略带讽刺似乎要将我撕碎。我像是一只老鼠一样灰溜溜从这掌声中逃离,拼尽了全力跑下了舞台。我的眼眶中似乎有了一层迷蒙,滚滚的泪水不受控制的滚落。

  正是这时,耳边又响起了掌声,可我却感受不到掌声中的恶意。我抬起头看,是爸爸和妈妈在为我鼓掌。妈妈将我揽入怀中,轻声对我说:“成功也好,失败也好,我们都一直在你身边。”伴着再次响起的掌声,我听见了世界上最温暖的话。掌声似乎带着热度,在一瞬温暖了我的心,让我有了重新“站立”的勇气。

  在往后的日子里,每当我困扰或紧张,失意或难过,我的脑中都会响起那又响起的掌声,想起妈妈说的话,然后我就有了继续下去的力量。我知道,就算我遍体鳞伤,那为我而响的掌声,为我而存的陪伴都永远不会消失。我知道,掌声一定会又响起来!

  掌声又响起来初中作文 2

  生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。

  记得我**年级时。那是我第一次走上讲台,口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备,已经演练了无数次,但在我充满信心跨在讲台上的时候,忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光,到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了,一句话也说不出来,顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,教室里静得出奇,似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。

  忽然,“哗――――”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章,那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出,连我自己都陶醉于文章的意境之中。不知不觉中,文章已经读完了,我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬,“哗――――”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台,回到了我的坐位上,用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字:掌声是对人最好的鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌!

  人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!

  掌声又响起来初中作文 3

  犹记两年多前的小学毕业典礼,我和最要好的朋友一起在舞台上代表合唱团唱着歌剧魅影中的两首主题曲,那次是个令人无法忘怀的美丽回忆,是我第一次在众多人面前受到肯定,是我第一次在台上接受同学的献花与祝福,亦是我第一次面对台下的每个眼神,以及掌声……。

  那一次的演出给予莫大的鼓励和向上的动力,无论是台下的掌声或者舞台上好友深情的拥抱,这份热铁烙肤般地回忆时常在我最脆弱时如潮水涌入脑海里,在记忆的漩涡及曾有的掌声中寻觅那份自信及勇气,然后,重新为每个明天尝试及努力。

  我是个缺乏自我肯定的人,总在别人的掌声及赞美中找寻信心,随着年龄增长、岁月的洗礼,我逐渐寻回孩提时代那天真的动力及勇气,也发觉一个在人生路途中感到困惑及迷惘的人,多需要身边的人支持及肯定。每个掌声、每句赞美,每个肯定的眼神,都是自信的催化剂。

  随着初中的生活步入轨道,课业压力也袭卷而来,然而,这却是初中三年里最令我感到快乐的一年,因为我学会随时给自己掌声。有时即使认真地付出,仍得不到心中所想的结果,这时常让人倍感灰心及失落,然而我们还是要给自己一个响亮的掌声,至少我们曾为每个当下付出汗水及泪水,也为人生画了美丽的一笔,这不是 很值得肯定吗?

  任何一句鼓励的话,任何一个肯定的眼神,或者一个温暖的拥抱,在他人彷徨无助,或失去自我时,这些都是生命的掌声……或许就是一路走出颠簸与寂寞,才能衬托出每个掌声所带来的美好,因为掌声而有了动力,重新探索生命的美,也重新认识了自己,对于曾经历低潮的我或是其它人来说,这样的蜕变是最弥足珍贵的吧!

  当你已从迷惘中找回真我,分一点掌声给失落、寂寞、困顿的人吧!这世界乍看之下有点灰,一个人却可能因为你的掌声而发现世界以及他生命中的美,随时给予肯定的微笑及眼神,即使我们都是旅途中的过客,却能因为彼此的掌声及支持而使生命色彩斑斓……。

  掌声又响起来初中作文 4

  上课归来,走在路上。蝉儿敛上了翅膀,树叶在晚风中瑟瑟发抖,天边的一抹夕阳映照着我小学的往事,也映照着我那七彩的童年。耳边依稀映出了童年的声音,不错,正是那熟悉的.掌声,稀疏的应和着夕阳,把我带入那童年的梦。掌声响起我来,从树边,从路上,从夕阳下,一直洋溢到梦里。

  梦,缀着依稀的掌声,但更多,是无奈的叹息。一年级的梦中,是忧郁的我,无奈的老师和坐着读书假装什么都不知道的同学,梦中,是飘忽不定的教室,阴暗的试卷,刺眼的暗红的成绩。梦中是消灭了的掌声。掌声响起来,响着,从若有若无到轰轰烈烈,从梦的低谷响到梦的高峰,向着梦的深处。梦,洋溢着进步的掌声,但更多,是满流着童稚的汗水。梦中的我,是童年的我,在学*之余,仍不乏稚气的微笑。梦中的我,是拼搏的我,教室里,操场上,不乏丝丝缕缕奔驰着的痕迹。梦中的我,是进步的我,脸上的笑容不再干涩了,卷上的成绩不在灰暗了,同学们的掌声不在寥寥无几了。我在梦的潮水中向着那个心灵深处的另一个自己喊道:“我进步了,我进步了!”掌声响起来,在夕阳的衬托下映着梦的深处,也映着天边那一抹七彩的祥云。梦,流动着如繁星,如春水般整齐的掌声。那梦里的天空,飘着一片七彩的祥云,那飘着七彩祥云的梦啊,洋溢着我七彩的童年。划过那飘着七彩祥云的天空,掌声将我拉入更深的梦。那里,兴高采烈的我,欣慰的老师,和依然坐着假装什么都不知道的同学;是笼罩在童年阳光下的教室,鲜明的试卷,明媚的激动人心的成绩;梦中,是来自另一个童年的梦的掌声。秋叶萧瑟,晚来风急,唤回了我那沉在梦深处的灵魂。

  夕阳,伴随着若有若无的梦,找回了那丝丝缕缕的童年,找回了童年的掌声。那童年的掌声又响起来了!

  掌声又响起来初中作文 5

  我脸红,我羞愧,我将头低了下去,虽然耳边正响着“?赞许“我的掌声。因为我清楚的知道,那不是我自己努力的结果。

  一个星期前,省里要举行化学竞赛,我的成绩还算好,于是抱着一拼的心态报了名。在经过几个月的准备后,我参加了初赛的考试,题目并不难,我做起来自我感觉良好。于是兴奋的等着成绩的公布,等着自豪的走上讲台去领取获奖证书。果然不出我所料,几天后,我得到了”内部消息“――我考了第一名,天啊!怎一个”乐“字了得!

  我得回家请功,让爸妈好好奖励他们的宝贝女儿。可是,当我正准备推门而入的一刹那,我立刻呆住了――”唉,老师,我家丫头这回竞赛多亏你帮忙啊,成绩下来,第一名,真不错,这次得好好感谢你啊……“这分明是爸爸的声音。难道……我的成绩……我不愿往下想。可是他们怎么可以瞒着我这样做呢?我无法接受这样的虚荣,我情愿不拥有。我讨厌他们的虚伪,我下决心要努力,要让他们看到,下一轮的复赛,没有他们的帮忙,我一样可以考得很好。

  在这样坚定的信念下,我付出了很大的努力,我相信,凭借自己的力量,一样可以打败对手,取得预期的成功。

  这段时间里,我宁愿每天只睡四个小时,宁愿放弃满心喜欢的《梦里花落知多少》,宁愿为那被限量出版的资料顶着烈日跑遍大街小巷……

  我又一次坐在考场上,更加充满信心的应战,最总取得了国家二等奖的优异成绩。

  我又一次站在讲台上,捧着鲜红的获奖证书,昂着头,自豪的接受那又一次响起的掌声。


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掌声又响起来初中作文优选【5】篇(扩展1)

——掌声又响起来作文6篇

掌声又响起来作文1

  掌声是一种能量,它给予人们无穷的力量和勇气,它能让深陷在泥潭里的人奋起,能让胆怯懦弱的人坚强。尤其是经历了那次事情,我对此更加深信不疑了。

  那个寻常的下午因为我接到一个通知而变得紧张起来:我的寒假作品《压岁钱去哪儿》入选年段优秀作品,因此我需要在下周三的年段大会上展示它。这无疑给了我一个特大号的“惊喜”,让我欲哭无泪,因为我经常在关键的时刻掉链子,实在不知该如何应对。

  日子一天天在逼*,起初我努力控制自己不去想这件事,想让自己在喧闹繁忙的生活中忘掉这件事,然而却恰恰相反,每天我都在提心吊胆,日子的紧迫让我焦虑不安。我终究抓不住时间的车轮,周三来了。夕阳快要落下,窗外车水马龙,似乎空气都凝固了,我似一只蚂蚁在喧嚣中停止呼吸,在原地静静地呆着,不敢动弹。看着身边穿梭的人影,我开始迷茫,直到有人拍打我的肩膀,我才醒悟过来。突然我似乎意识到什么将要来临,猛地站起来,后来也不知怎么走到会场,怎么找到座位,怎么听从安排,我只知道紧张的氛围让我感到窒息。来不及让我缓过神来,下一个就该我登台了,我看不清前面的路,踉踉跄跄地走到等候处,隐约记得来了个人和我说了什么,但我一概没有听进去。

  该来的总会来的,我迈着沉重的步子走向*台,长时间没有说话的我刚一念字就结巴,很吃力地念完第一行后,我停了下来,不敢再读下去了。因为我心里一直有个声音在喊叫“这给他们带来的不是享受,而是负担……”忽然,一片掌声响彻了整个灰常,这让我又惊讶又欢喜,这似乎给了我些勇气,这股勇气十分强烈,它转化成一种力量……

  于是我鼓起勇气试着读第二行,奇怪的是我读得越久我发现自己读得越有感情,咬字也很清晰是紧张的心情放松了吗?我在超常发挥吗?当我读完全部的内容时,我停了下来,有些慌乱地看着台下的同学们,我在想他们会不会不满意呢。

  但迎接我的是——掌声,掌声又响起来了,比上次的更加热烈,更加持久。我那紧张的心终于松了一口气,感到前所未有的开心。正是因为掌声让我从胆怯中坚强起来,收获了成功与喜悦。在以后的日子里我会更加努力,让掌声再次响起来。

掌声又响起来作文2

  掌声响起,对胜者最佳的奖励,而胜者,正是那些永不言败的人。听,掌声再一次响起。

  暗红跑道胜者非王

  “看呐!那名9号选手已经快到达终点了!剩下最后的150米了!”解说员万分激动的呐喊。全场观众的目光聚于他身上。微风拂过,却拂不走观众们紧张的心绪。“叮!”一声清脆的碰撞声划破了宁静,砸向了暗红的跑道。“咻”只听得那名第一的选手轻盈地越过。掌声响起,为最后的80米助威!“9号选手离终点只剩70米了!新一届‘耐力王’即将产生!”全场观众呐喊,如热浪一般,势不可挡。“轰”第一名突然倒下——另一个瓶子被丢向了跑道。全场肃然无声,似乎被这突如其来的横祸惊到了。第二名的选手立刻超越他。第二、第三、第四…… 原来的冠军成了倒数第一。这时,他竟用枯树枝一般的双臂,挣扎着爬向遥远的终点。有人想要来扶他,他拒绝。别人劝他放弃,他拒绝。天空静止了,仿佛时间停滞了。所有人盯着他,见证他的信念。“啪!”他的手按在了终点线上。顿时,全场欢呼四起“他才是真正的冠军!真正的王者!!”解说员撕心裂肺的吼叫。全场掌声再一次响起,荡气回肠。

  雨后彩虹恒者必胜

  “雨过天晴,伴着泥土的芳香与湿润的空气。我走进了公园。下周,是我们小区的青年艺术比赛了,参赛的选手们都在忙碌地练*着。咦?那个坐在轮椅上的不是楼下的李姐吗?我心生疑惑。只见她在轮椅上挥动着双臂,吃力地扭转着轮椅。我心中不禁为她鼓掌——因为,这是我第好几次看到她在如此努力地练*了。比赛晚会上,李姐的舞姿征服了在场的所有人。掌声再一次在我心中响起,,久久没有散去。不错,她的恒心与毅力,注定了她会是一个胜者。

  王者必胜?我看未必。仔细观察吧,掌声再次响起的地方,必有野芳绽放。

掌声又响起来作文3

  掌声,会激励人成长,也有掌声会嘲讽。不管你经历过什么掌声,总要以一个*和的心态去面对,去看待它。

  有一次,学校举行了一次演讲比赛,老师问谁参加,我就跃跃欲试报了名。

  过了几天,大赛隆重开始了。前面几位都演讲得不错,坐在一旁敌我倍感压力。随着主持人的声音:“下面有请小明选手上台演讲!”我的心跳顿时加快了,紧张的上了台。

  前面演讲的也是“一帆风顺”,但不知是什么原因,突然我卡住了,下面竟然忘了,我急得像热锅上的蚂蚁,脸通红。下面响起了一阵掌声,我以为他们在鼓励我,可结果使我大失所望,原来台底下的同学在肆无忌惮的嘲笑我。我一边在责备台下的同学为什么嘲笑我,一边问自己当初为什么逞这个能上台演讲,最后,我下了台,我那时不敢抬头看任何人

  自从那以后,我整个人灰溜溜的,老师说又有一次演讲比赛,我心想:别去了,还要丢人。但是心中的信念还是撑起了我演讲的欲望,我又再次报了名,下决心道:“我要逆袭!”

  到了补赛的时候,我不再像以前一样紧张不安,反而多了几分淡定与沉稳。面对着众人的不屑,我上了台。在我的意料之中,我演讲的绘声绘色,夺得了大家的掌声,这一次掌声与以前截然不同。那一刻,我闭上眼,享受着掌声带给我的喜悦!我仿佛认为自己一下子成为世界上“最高大的人”。

  一个人心里始终要有一种信念,面对所有的冷眼与嘲笑时并不可怕,可怕的是不敢去面对!当遇到挫折你敢于面对,会有不断的掌声为你想起……

掌声又响起来作文4

  “掌声响起来我心更明白,你的爱将与我同在。掌声响起来我心更明白,歌声交会你我的爱。”还记得这首歌吗?是它告诉了我们人人都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。生活中处处都是掌声。

  “路漫漫其修远兮”,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能*坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚定的一定就是掌声,一定就是朋友真诚的喝彩,一定就是师长无言的鼓励。

  记得我第一次演讲,至今回想起来依然清晰可见,那一刻我的心在颤抖,我的手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,我把词背得滚瓜烂熟,可就在走上台的一瞬间,全忘了,全忘了,脑海中一片空白,这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我,他们期盼、等待,刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻,响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷,而是真诚的鼓励,掌声不仅是成功的伴奏,还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。

  掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。掌声是成功的伴奏,是上进的力量,是生活的交响曲!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声!

掌声又响起来作文5

  人间的真情永远是最动人的旋律,它存在于世界的每一个角落。

  有的故事让你热泪盈眶,有的故事让你欣喜若狂,还有的故事让你失声痛哭……记得有一次,一件事让我感受深刻,事情是这样的。

  在暑假时,我们一家人去了昆明,在广场游玩时正好看见了“老年人文公园”在举办演出。这些老年人都是文艺爱好者,但他们用精彩的节目赢得了观众的掌声。不过,我发现旁边的老爷爷一直没有鼓掌,只是目不转睛地看着舞台,表情异常严肃。

  不过一会儿,一位头发花白的老奶奶走上台,她要为大家唱一曲《我的*心》。老奶奶拿着话筒将唱完第一句,台下就一片哗然——这哪里是唱歌,分明是在制造噪音!我从来没有听过这么难听的歌:老奶奶的歌声几乎沙哑,时断时续地发出刺耳的声音。歌终于在大家的忍耐中唱完了,老奶奶向台下谢幕,她一躬到底,可台下的观众并没有为她鼓掌。

  就在这时,我发现那位老爷爷已经泪流满面,不停用年擦眼泪。还没等我回过神来,老爷爷就对我身旁的一位年青人说:“年青人,请你帮我为台上的这位演员鼓鼓掌吧!”“为什么鼓掌还要别人啊?”年轻人惊奇地问。“我只有一支手,没法为她鼓掌。台上的这个人是我老伴,她患了咽喉癌,癌细胞已经扩散,上舞台是她最大的梦想,请帮我为她鼓鼓掌吧!”老爷爷已经泣不成声。“好,唱得好!朋友们,请伸出你们的双手,为台上的这位演员鼓鼓掌吧!她是用长满癌细胞的嗓子在歌唱!”顿时,掌声雷动,大家都补这位老奶奶打动了。

  掌声中,我看见大家都为老奶奶庆幸,掌声中,我看见老爷爷与老奶奶热情拥抱;掌声中,我看见演出画上了一个圆满的句号。

掌声又响起来作文6

  在我们成长的道路不可能一帆风顺,总会荆棘,但只要我们坚持不懈,成功会向你招手……

  记得那是四年级的一次大队委竞选,我是班里大队委候选人,为了这次竞选,我不仅准备了才艺,还特意准备了一幅手抄报,盼着盼着。竞选终于如期而至。首先进行才艺表演, 我是第六个表演才艺的。第一位选手上场了,他弹奏的是吉他,优美的音乐像灵泉一般流了出来台下的同学们十分安静,都陶醉在优美的音乐之中,我心里开始慌张了:心想,我也是吉他表演,相比之下,我的水*远远在他之下……同学们会选我吗?我心里像揣着小兔子,砰砰直跳。紧接着其他选手也陆续展示了超高水*,轮到我表演了,我的心仿佛跳到了嗓子眼,腿也不停地在颤抖,表演显然失败,同学们窃窃私语。接着开始差额选票,我吓得直接用手我捂住了眼睛,默默祈祷着。当主持人宣布,”左毅同学以三票之差落选”时,我的眼泪像断了线的珠子流下来……回到家我将自己关在房间里,心想,就这样认输吗?不!绝对不能!于是我重拾心情,精心制定好了计划:第一,我要苦练吉他;第二,我要刻苦学*,将自己成绩始终保持在前三名;第三,我要反思自己,作为一个班干,我在以身作则上做得如何,……

  转眼间五年级竞选又到了,我又登上那个熟悉的舞台弹起了曲子。一曲终了,同学们掌声雷动。“我们都投左毅”果然,我不负众望地当上了,而且票数是第一我激动的泪水夺眶而出,想到这一切的付出都归功于持之以恒~无数个夜晚,苦练吉他,无数个夜晚复*功课……

  当掌声响起时,我首先深深地感谢坚持一直和我并肩同行。


掌声又响起来初中作文优选【5】篇(扩展2)

——掌声又响起来初中作文 (菁华3篇)

掌声又响起来初中作文1

  一曲终了,耳畔回响的,除了掌声,还是掌声。人们夸他是“世纪音乐天才”,是“百年难得一遇”。可在数年前,谁又记得谁?

  他曾经是一个歌手,在那种无名的小酒吧内,声嘶力竭地唱好每一首歌,只为多赚那么几元,尽管很累,但能够温饱,他已经很知足了。直到一场突入其来的疾病,使他声带受损,无法歌唱,他倾尽所有去拯救,可还是无望。声音变得嘶哑,没有一家酒吧肯要他,房子也因为要省钱而退租了。

  从此,他生活在天桥下,和一个小女孩一起。虽然素不相识,从未说话,但有个人在身边陪着,也挺好的。

  有天上午,以前他楼上的一个富人搬家了,她将一台破旧不堪的钢琴赠与他,他明白那是富人间的游戏,虽然他再怎么不甘心,再怎么有骨气,却也还是收下了。

  虽然他本来不是干这行的,但在酒吧里也有学到点。利用残存的记忆弹了一首曲子,他本来以为自己可以,没想到连自己都听不下去了。他似乎看不到光芒了,绝望地用那同样听不下去的声音嘶吼,一声声,那么黑,如同别人看不见他的眸子,见不到底,只有赤裸裸的嘲讽。握紧拳头,砸在黑暗的现实上,忽然,他听见了掌声,环顾四周,却并没有人。真是的,连自己的耳朵都在嘲笑自己啊。可掌声依旧持续不断,他低头一看,发现那个小女孩稚嫩的双手不停地张开又合上。

  “为什么?”他极其诧异地问道。

  小女孩并没有回答,而是又竖起一个大拇指。

  他的内心受到了极大的震撼,或许这个小女孩并不知道她的掌声创造了什么,但事实就是那样,他天天勤奋的练琴,就为了那个只属于自己的掌声!他没有谱,就自己作曲;没有基础,就从零开始。

  现在,他站在世界著名的舞台上,当琴上最后一个键缓缓按下后,他迎来了人生的高潮,再次迎来了只属于他自己的掌声。

  那天,作为歌手的他在病痛中死亡;那天,作为钢琴家的他在病痛中诞生,在天桥下苏醒。在他创作的曲目中,人们听到了悲伤,却能看见破晓黎明的曙光。

  等浮光散去,可以看到前方的路,听到了掌声又一次响起……

掌声又响起来初中作文2

  “……下面请获奖的同学上台领奖!”主持人面带微笑,如此洪亮悦耳的声音却令我有些不自然。

  伴随着台下如雷贯耳的掌声,我果然听到了台下同学的低声议论:“听说这个数学竞赛的培训班每年都会掺不少水分呢。”“就是就是,而且好像是直接把题目和答案透露给学生啊。”“啊?这么严重?”……一刹那,我的心猛然“咯噔”了一下,想起前几天在培训班做的“模拟试卷”,我一下子低下了头,再也没法直视其他人。

  站在颁奖台上,数百号人的瞩目和久久不息的掌声让我越来越不自然。也许就在站上颁奖台的一瞬间,或是接过获奖证书的一刹那,我下定了决心:下一次——明年的现在,一定一定要凭借自己的真实实力打败对手!

  于是,这一年,我付出了很大的努力,几乎是每天在书桌前琢磨难题,可往往一道难题就得花上我至少半个小时的时间。但我不气馁。因为我已经下定了决心。于是,一年下来,我解决了几百道题目,有需要灵活套用公式的,也有解题过程异常复杂的……不管有多么辛苦,这一年,我没有参加老师推荐的培训班。

  三百六十五个日子,三百六十五次辛酸。但我明白,现在所做的一切一切,不是为了别人虚情假意的赞扬,而是为了明天更加耀眼的自己。此时此刻,他人的冷嘲热讽反倒成了自己前进的动力。

  三百六十五天下来,我一天不落地做着练*,常常做到凌晨。不知不觉,如半个世纪般漫长的这一年终于过去,我终于盼到了这一天。我走进考场,满身轻松,是那么的自信。考场上,我认认真真地做着每一道题目,就好像我面对的是一道道人生的解答题。两个小时的时间悄然溜走,我自信地交上了我的答卷。

  终于,又一次坐在颁奖台下,同样的时间,同样的地点。“这次数学竞赛获得三等奖的同学有....!”主持人嘹亮的声音响起。天啊!真的有我的名字!这一次,台下掌声依然雷动,但我却分明感受到了两次掌声带来的不同分量;这一次,我凭仗着自己日积月累的努力,自信地站上了颁奖台,品尝着成功赐予的果实。

  人的一生中可能有许多次掌声,或大或小,但其中的真正分量却只有自己能懂。在面对一道道人生的选择题时,人们往往会犹豫——虚荣?还是诚信?想必所有人都会知道这道题目的正确答案,但每一次终究是禁不住名利的诱惑。

  人生的解答题其实很简单,但却需要你去用心解答。把每道题目都印上“诚信”的标签,即使最后的分数不好,却能让自己感到心安。

  当你为你的人生交上了一份完美的答卷时,你所收获的往往要比想象中来得多的多。到那个时候,你一定会微笑着站在人生的颁奖台上,感受着掌声给予的自信,享受着诚信带来的心安,品尝着成功赐予的果实。然后,在心里面一次次地向自己呐喊:

  我,成功了!

掌声又响起来初中作文3

  “欢迎新的领头马上任!”一匹健壮年轻的马缓步走出,最终站在了马群的前方。马群里传来稀稀拉拉的掌声,更多的是属于年长马的不屑和其它年轻马的不服——它,太年轻了!

  枣是年轻领头马的名字,真是“马如其名”,它有着枣红色的皮毛,每当奔跑的时候,它就如一丝炫丽红霞在一汪碧绿的泉水上掠过。因为枣太年轻了,又没有其它人选,所以没什么马愿意听它的话。今天亦如是——“我们去中部的草原吧!”马群像一盘散沙,有的小马没来得及归队,有的马却先跑了。枣看着眼前的场景,心中是三分无奈,七分沮丧。

  “真的是因为我太年轻?我一定要干出一番事业来,让那些“老家伙”和“臭小子”都认同我!”枣暗暗下定决心。

  “大王,发现前方有一群马,我们正在这片地区的上游,它们似乎没有发现我们,要不要现在进攻?”一只独眼狼眯起仅剩的一只眼,嘴角露出一丝残忍的笑对狼王说道。空气中似乎多了几分血腥的味道。狼王扯着沙哑的声音说道:“不急,他们应该会在这里休息,到了晚上再动手也不迟……”淡淡的语气却依旧掩饰不了其中夹杂的贪婪。

  晚上,万里无云,月亮毫不吝啬的发着光,笼罩着整片草原,当所有的马都入睡,只有枣依旧在巡逻,尽管它困得上下眼皮儿直打颤,耳朵也忍不住地垂下,可它一直在心中暗暗的鼓励自己:“一定要坚持,一定要让大家对我括目相看,一定要让大家真正地认同我,给我掌声!”就在它快忍不住的时候,一种不属于马的气味悄然钻进它的鼻孔——豹子?狮子?狼?是狼!枣的脑子瞬间清醒了,仿佛被人用冰水狠狠地冲了一下。

  枣用尽全身的力气喊道:“狼!是狼来了!大家快跑!快跑!”

  马群们奋力地向前跑、跑、跑!

  一夜地奔跑,狼群终于放弃了追赶。早晨,当太阳洒出第一抹晨光,马群终于可以停下歇会儿了。这时大家看枣的目光中多了几分认可,几分赞许,几分敬仰……掌声不约而同地响起来,谁也没有说什么,只是鼓掌,鼓掌……

  枣抬起头,忍住眼中的泪,忍住内心的激动高兴之情……

  终于等到了这一刻,终于得到大家的认可。终于,掌声又响起来了!


掌声又响起来初中作文优选【5】篇(扩展3)

——掌声又响起来初中作文600字(精选5篇)

  掌声又响起来初中作文600字 1

  台下响起来经久不息的掌声,我站在钢琴前,流下了一滴感动的泪水。我在观众中,寻找着那第二个流下泪水的人,她为了我付出许多心血。这是因为我的努力,也是因为她……

  记得在比赛的前两个周,我收到了一封来自大剧院的信件,信上写:请张艺丹于两周之后到大剧院表演。听到这个消息,我的第一反应是去告诉张老师。

  到了琴房,张老师叫我有话慢慢说。老师了解了情况后,并不惊讶,而是*静地说:“不要紧张,这是你展现自己的机会,你没有问题的!”“可,可我的《致爱丽丝》才刚刚开始练啊!”“放心,你一定行!”听了老师的话,我才放下心来,开始专心练琴。

  一个一个音慢慢地从琴键上弹出来:3,2,3,2,3,7,2,1……

  起先,我感觉这很难。张老师叫我先听了听这个音乐的感觉,就同写作文一样,先是抒情,然后是欢快的叙事,最后又回到抒情。

  我先尝试单手练*。剩下的一周里,我又学会了双手弹。接着,又扣完了细节,完成了我*时要用两个月才能完成的练*。

  就这样,我满怀信心地走入了赛场……

  经过我的不懈努力,我成功的完成了比赛。我做到了,我流下了激动的泪水。

  努力,用心地做一件让自己喜欢的事情,不管在多短的时间内,只要用心,都一定会成功,获得属于我自己的掌声。

  掌声又响起来初中作文600字 2

  “掌声响起来,我心更明白・・・・・・”正如这首《掌声响起来》所唱的,掌声,有一种奇特的魔力。

  今天下午,金笔的老师让我们做了一个游戏:掌声的魔力。在这次游戏中,老师告诉大家掌声的魔力到底是什么:掌声可以使人在挫折时重新振作起来;可以使人在消沉之际打起精神・・・・・・这便是掌声的魔力。

  事实上的确如此。当我们遇到困难、挫折时,掌声会激励、鞭策我们,帮助我们走出困境;当我们成功时,掌声将让我们兴奋,使我们有信心继续获得成功;当我们自卑时,掌声能使我们拥有信心,使得我们变得自信・・・・・・没有掌声的演出是不精彩的,因为这样会使人无助、迷茫甚至恐惧。

  春秋战国时期编写巨著《离骚》的爱国诗人屈原,因君王不识人才,又没有大臣举荐他,没有得到应有的掌声,最终被流放他乡。在得知祖国被灭后,经不住亡国之痛,最终,在异国他乡投江自尽,含恨归天。

  著名天文学家哥白尼,对传统的“地心说”表示怀疑,并勇敢提出了“日心说”1。地球是圆的。2。太阳处于宇宙中间,所有的星辰都围绕着它转。3。地球不仅围绕着太阳转,还自转。可这个推论并没有得到掌声,许多贵族并不相信,就连人民也不信他的推论。人们纷纷指责他,说他是“魔鬼”。最终,哥白尼被吊死。

  掌声是前进的动力,是奋斗的动力,是创造的动力,它本身就是世界上最美的魔力。让我们伸出双手,为他人,也为自己鼓掌吧!

  掌声又响起来初中作文600字 3

  掌声,是一个美丽而动人的名词。在我们的身边,有来自同学肯定的掌声,有来自父母鼓励的掌声,有来自老师赞许的掌声……

  在炎热的酷暑里,仙人掌显得格外坚强,不需要太多水分,就可以活下来。它在烈日的照射下,依然挺着身子,接受着这烈日的照射下,这坚强不屈的品质令我敬佩,我要把掌声送给它!

  自然界中,有这样顽强不屈的精神值得我们为它们送上掌声,那在我们的生活中,更是少不了掌声呀!

  在我们班级的一次演出完成后,老师让我代表班级去参加演讲比赛。演讲比赛开始了,我的心一下子跳到了嗓子眼儿,身体也开始发抖,手心也直冒汗。终于轮到我了,我尽量放慢脚步,掩饰内心的紧张,我手中紧紧握着话筒,开始了,“敬爱的老师,亲爱的同学们……”我内心的紧张慢慢消失了,一种自信的感觉油然而生。

  过了两天,比赛结果出来了,参赛选手们,老师们都集中在大礼堂中,我的心仿佛都要弹出嗓子眼儿了,而腿叶发抖得厉害,“特等奖:林辰、江与宸!”主持人说道。

  我踏着轻盈的步伐,慢慢走上**台,往台下望望,老师向我投来赞许的目光,同学们也把目光汇集在我的身上。“啪,啪,啪……”雷鸣般的掌声响了起来,我的脚下仿佛踩了一朵云,高兴的情绪难以*息。

  掌声,是*凡的,却又是特别的。掌声,是赞扬,是鼓励,更是我们前进的动力!掌声,是在汗水与泪水的付出之后,得到的回报。是掌声让更多的人坚持下去,收获更多快乐,更多动力!

  掌声又响起来初中作文600字 4

  有时候老师的一次鼓励,同学们的一次掌声能让人感动。每次站在讲台上的经历我都无法忘记,曾经的我站在讲台上可能会颤抖,可能会紧张,在那个星期三之后一切都改变了。

  星期三,快要上第二节课的时候,我们正埋头做练*册,老师从讲台靠边的那个桌子里抱出一摞本子,同学们没怎么注意那本子,大家都知道那是我们写的《德国一群老鼠的童话》读后感。

  上课了,老师叫我们停下来,她从一摞本子中抽出了一本。像,很像,实在是太像了,全班就我和赵一卓有这种本子。老师翻开第一页,开始读,读完之后我简直不敢抬起头,心里默默地想:怎么办?怎么办?这就是我的本子,我不敢抬起头。其他同学都在认真的听老师读,“听完之后有什么感想?”老师问。郭东娇先举手说:“写这篇读后感的作者一定读得很透。”其他同学也陆陆续续地举手,不敢想象这竟然是形容我写的读后感。老师公布了这是我写的,同学们都用不可思议的目光看着我。我缓缓地走上讲台,同学们愣了一会儿,就热烈地鼓起掌来,听到那一阵掌声,我的眼睛忍不住红了。这是在过去从没有发生过的,之前每次上讲台都是一次次的耻辱。老师又让我读了一遍,并鼓励了我。

  回到座位上,我哭了起来。从没有过的感受,从没有过的掌声,使我感动;从没有过的表扬,从没有过的欢迎,使我无法忘记那一次。

  掌声又响起来初中作文600字 5

  掌声不仅仅是献给个人获得的某种荣誉,还能献给我们一片小小的爱心。“衣加衣”助学温暖活动的那一次仪式上,我听见了来自大家肺腑深处的掌声。

  前不久,学校组织了“衣加衣”助学温暖行动,给青田镇的小学生捐赠衣物。同学们都踊跃地捐出了自己家中七八成新的衣物,少则一件,多则五件,总之是人人参与,献出爱心。一周后的升旗仪式上,我听见了同学们的掌声,令人感动得落泪。

  周一升旗仪式上,每班同学都拎着一袋袋衣物,这就是几天来我们捐赠的衣物。古塘街道的爱心车缓缓地开进了校园。在一片音乐声中,我们心中那最真挚的一面被唤醒了,许多同学的眼眶中闪着晶莹的泪花。各班代表整齐地排成一队,一改往日喧哗的景象,秩序井然。冬日寒冷的操场上,我却感受到了一股股涌动的温暖。随着主持人一句句撼动人心的话语,我们眼前出现了两幅画面:青田的小学生们在寒风中只穿着单薄的衣服,正瑟瑟发抖;当接收到我们捐赠的衣物后,他们的脸红润起来了,漫漫上学路变得不再艰辛。

  看着装了满满一车的衣物,掌声顿时响起来了。先是一个人,接着全校师生都鼓起掌来。我们在为自己鼓掌,也在为别人的爱心鼓掌!就像一次爱的暴风雨,真挚的掌声经久不息。这掌声仿佛在为那辆载满衣物的爱心车送行。我们相信,大家的爱心会传递得很远很远……


掌声又响起来初中作文优选【5】篇(扩展4)

——掌声响起来的作文6篇

  “欢迎新的领头马上任!”一匹健壮年轻的马缓步走出,最终站在了马群的前方。马群里传来稀稀拉拉的掌声,更多的是属于年长马的不屑和其它年轻马的不服——它,太年轻了!

  枣是年轻领头马的名字,真是“马如其名”,它有着枣红色的皮毛,每当奔跑的时候,它就如一丝炫丽红霞在一汪碧绿的泉水上掠过。因为枣太年轻了,又没有其它人选,所以没什么马愿意听它的话。今天亦如是——“我们去中部的草原吧!”马群像一盘散沙,有的小马没来得及归队,有的马却先跑了。枣看着眼前的场景,心中是三分无奈,七分沮丧。

  “真的是因为我太年轻?我一定要干出一番事业来,让那些“老家伙”和“臭小子”都认同我!”枣暗暗下定决心。

  “大王,发现前方有一群马,我们正在这片地区的上游,它们似乎没有发现我们,要不要现在进攻?”一只独眼狼眯起仅剩的一只眼,嘴角露出一丝残忍的笑对狼王说道。空气中似乎多了几分血腥的味道。狼王扯着沙哑的声音说道:“不急,他们应该会在这里休息,到了晚上再动手也不迟……”淡淡的语气却依旧掩饰不了其中夹杂的贪婪。

  晚上,万里无云,月亮毫不吝啬的发着光,笼罩着整片草原,当所有的马都入睡,只有枣依旧在巡逻,尽管它困得上下眼皮儿直打颤,耳朵也忍不住地垂下,可它一直在心中暗暗的鼓励自己:“一定要坚持,一定要让大家对我括目相看,一定要让大家真正地认同我,给我掌声!”就在它快忍不住的时候,一种不属于马的气味悄然钻进它的鼻孔——豹子?狮子?狼?是狼!枣的脑子瞬间清醒了,仿佛被人用冰水狠狠地冲了一下。

  枣用尽全身的力气喊道:“狼!是狼来了!大家快跑!快跑!”

  马群们奋力地向前跑、跑、跑!

  一夜地奔跑,狼群终于放弃了追赶。早晨,当太阳洒出第一抹晨光,马群终于可以停下歇会儿了。这时大家看枣的目光中多了几分认可,几分赞许,几分敬仰……掌声不约而同地响起来,谁也没有说什么,只是鼓掌,鼓掌……

  枣抬起头,忍住眼中的泪,忍住内心的激动高兴之情……

  终于等到了这一刻,终于得到大家的认可。终于,掌声又响起来了!

  有人说,面对困难,最容易改变的应该是自己。

  想必你看过海明威的《老人与海》,老人桑提亚哥在海上钓到了一条比小船还长两英尺的大鱼,经过三天的海上漂泊,终于使大鱼精疲力尽,老人最后用鱼叉刺死了大鱼。但在返航的途中,血腥引来了鲨鱼,它们企图吞噬那条绑在船上的大鱼。老人用鱼叉杀死了第一条鲨鱼,鱼叉也随着鲨鱼沉入海中;老人用刀子与鲨鱼拼杀,刀子又折断了;他就用船桨、舵把子和短棍在黑暗中劈打。最后,老人回来了,虽然老人的大鱼仅仅剩下残骸。

  老人的结果也许是悲哀的,但他那不言放弃、富于挑战的精神令人激动无比。

  生活处处有挑战,虽然没有桑提亚哥一样的轰轰烈烈,但挑战的精神却是共同的。学校开运动会,你参加五千米长跑,这可需要意志和毅力,你如何在自我挑战中到达胜利的终点?学生会开展竞选活动,你想参与竞选,但思前想后,总是犹豫不决,最后,你终于坚定决心,参加竞选。这也许会成为你人生中最难忘的经历。演讲比赛,你很想一展自己的才华,但没有老师的鼓励和同学的“怂恿”,心里总是迟疑,最后,你决定参加了,而且一举成功。回过头来想想,你不会对人生感叹不已?……这些生活经历都包含着生命的亮点,每一次的经历都可能成为一篇令人感动的美文。

  也许你喜欢这样处理:透视自己的弱点,让灵魂中的两个“我”进行对话,这也是自我挑战的一种形式。

  写这一类文章,有两点或许值得你注意:一是通过心理活动描写,把自己的情感历程细腻地表现出来。二是挑战自我不一定成功者才有价值,意义在于挑战本身,不在于结果。《老人与海》中桑提亚哥的结果是只带回一条大鱼的残骸,但其在挑战过程中所体现的精神却永远照耀着我们的心灵。

  掌声是一种人们表达自己情感的声音,人们为舞台上展现精彩表演的人鼓掌,那掌声是对演员最好的赞扬;人们给失意而迷失方向的人鼓掌,那掌声是给他们最好的引路灯。掌声的意义总有不同,而那一天又响起的掌声,则给了我前进的动力。

  小学那年,我曾经参加了一场钢琴比赛,那是我第一次参加规模如此之大的比赛。当我和父母来到赛场时,我看见的是一个又一个胸有成竹的选手,他们自顾自地做着赛前准备,面上没有一点紧张的神色,就像一潭没有波澜的深水。而我,心中却是波涛汹涌的。随着上场时间临*,我的心脏“突突”跳着似乎要挣脱血管的束缚而蹦出胸腔;额上,不觉间已被汗水覆满,一颗颗豆大的汗从脸侧滑落,我紧张极了。

  当我的名字被主持人叫到,我几乎用尽了全身力气才稍稍压抑了心中的紧张,我缓缓迈步走向舞台中间的那台钢琴,它在舞台上显得渺小而可怜,而当我坐在椅子上时,我觉得千万双眼睛如同虫足一般挠动着我的心,令我心中的紧张再次出现。

  颤巍巍地抬手,再颤巍巍地放下,怀抱着这样的心情,我开始演奏。当乐曲顺利被演奏一段时间后,差错还是出现了,并且这差错像一条细绳,接连牵扯出了更多的差错。

  等到终于演奏完成后,我听到台下响起了掌声,我只觉得那掌声是针一般尖锐的嘲讽,一阵阵刺痛着我的耳膜,而观众*上人们的眼神,略带讽刺似乎要将我撕碎。我像是一只老鼠一样灰溜溜从这掌声中逃离,拼尽了全力跑下了舞台。我的眼眶中似乎有了一层迷蒙,滚滚的泪水不受控制的滚落。

  正是这时,耳边又响起了掌声,可我却感受不到掌声中的恶意。我抬起头看,是爸爸和妈妈在为我鼓掌。妈妈将我揽入怀中,轻声对我说:“成功也好,失败也好,我们都一直在你身边。”伴着再次响起的掌声,我听见了世界上最温暖的话。掌声似乎带着热度,在一瞬温暖了我的心,让我有了重新“站立”的勇气。

  在往后的日子里,每当我困扰或紧张,失意或难过,我的脑中都会响起那又响起的掌声,想起妈妈说的话,然后我就有了继续下去的力量。我知道,就算我遍体鳞伤,那为我而响的掌声,为我而存的陪伴都永远不会消失。我知道,掌声一定会又响起来!

  你有收到过特别的礼物吗?我就收到过。

  记得在我上一年级时,因太内向,与同学们不太熟悉,对老师更是陌生。

  这节是语文课,也可以说是交流课,老师要求我们一个一个发言。我前面是我们班的“话痨”,他一讲完,马上就要到我上去交流了。那时的我的心仿佛在热锅上煎:“同学们会不会嘲笑我?”“同学们会怎么看待我的交流?”“会给我差评吗?”“……不,不,肯定不会,一定是我没有自信才造成的……”

  同桌“学霸”似乎看出了我的神情,问:“马上就要到你上去交流了,你会紧张吗?”我想:“咦?她怎么会知道我的小心思呢?”我吞吞吐吐地说:“呃……这个么,我……我应该不会吧!”

  台上的主持人说:“下面有请我们班的‘小黄人’来交流,大家来听听她又是怎么看待这种事情的。”

  我拿着稿子,一步一步地走到台上,我走得很慢,以至于时间好像过去好久了。过了好一会儿,我才站在台上的正中央,我因为内向,不敢在全班面前交流,迟迟没有开口。同学们等得不耐烦了,都议论纷纷道:“她怎么还不交流呀?是不是她胆子太小,不敢说话了?……”主持人说:“她可能在全班面前有些害羞,我们给点掌声,给她些鼓励好不好?”

  下面瞬间响起了热烈的掌声,那一刻,我仿佛有了力量,我终于敢开**流了,可是下面又开始议论纷纷了。

  “她的声音你听见了吗?”“她的声音就像蚊子叫一样,根本听不见。”

  主持人又说:“我们再给她些掌声吧!”

  下面又响起了热烈的掌声,终于,在大家一次次的掌声中,我有了前所未有的勇气。

  这就是属于我的特殊礼物——掌声,每当我露怯的时候,我就会想起这个掌声,我也变得更加勇敢。

  台下响起来经久不息的掌声,我站在钢琴前,流下了一滴感动的泪水。我在观众中,寻找着那第二个流下泪水的人,她为了我付出许多心血。这是因为我的努力,也是因为她……

  记得在比赛的前两个周,我收到了一封来自大剧院的信件,信上写:请张艺丹于两周之后到大剧院表演。听到这个消息,我的第一反应是去告诉张老师。

  到了琴房,张老师叫我有话慢慢说。老师了解了情况后,并不惊讶,而是*静地说:“不要紧张,这是你展现自己的机会,你没有问题的!”“可,可我的《致爱丽丝》才刚刚开始练啊!”“放心,你一定行!”听了老师的话,我才放下心来,开始专心练琴。

  一个一个音慢慢地从琴键上弹出来:3,2,3,2,3,7,2,1……

  起先,我感觉这很难。张老师叫我先听了听这个音乐的感觉,就同写作文一样,先是抒情,然后是欢快的叙事,最后又回到抒情。

  我先尝试单手练*。剩下的一周里,我又学会了双手弹。接着,又扣完了细节,完成了我*时要用两个月才能完成的练*。

  就这样,我满怀信心地走入了赛场……

  经过我的不懈努力,我成功的完成了比赛。我做到了,我流下了激动的泪水。

  努力,用心地做一件让自己喜欢的事情,不管在多短的时间内,只要用心,都一定会成功,获得属于我自己的掌声。

  今天是星期五,天气非常闷热,来到东方作文学校,心情却格外好。

  “叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室,一手拿着杯子和筷子,另一手拿着一盆玻璃珠,带来的玻璃珠真好看,有黄的、白的、红的………………

  “今天们来玩一个夹弹子的游戏,全班同学分成两组,每个人只许夹一粒弹子,哪个队先把杯子里的弹子夹完为胜。”

  游戏开始了,同学们一个个精神抖擞,斗志高昂,迫不及待。期盼着自已组胜利,两组同学都开始认真的夹起了玻璃珠。前面的同学夹的非常顺利。

  终于轮到我了,同学们都在喊“加油!段怡亭!”我瞪大眼睛,小心翼翼地夹到一颗珠子,可调皮的小珠子真不听话,它老是从筷子缝里滑落。急得我脸色通红,好像我要拖大家的后腿,又好像听见同学们在埋怨我。唉…………,突然我听到了热烈的掌声,原来他们组快赢了。笑眯眯地对我说:“段怡亭,一定能把弹珠夹出来的。”我又一次鼓起勇气小心翼翼地把筷子放到珠子面前一夹,终于夹住了。只听“哗”的一片,掌声在教室里响了起来,我激动万分,几分钟过去了,同学们鼓励的掌声还在的耳朵旁边荡漾着。

  是这次掌声让我有了自信,永远也忘不了这一次的掌声!


掌声又响起来初中作文优选【5】篇(扩展5)

——掌声响起来作文 (菁华5篇)

  事情发生在一个炎热的夏天。

  那天,天气闷热,使人透不过气来,阳光笼罩着大地,把大地烧灼的滚烫滚烫。我和表哥约好要去新华书店看书,所以我早早的就出门了。

  我本想去儿童书店,可表哥执意要去**书店,说有新书,我无奈之下只好跟着他去。过了一会,只见门口冲进来一对男女,到挺时髦,身上穿的都是名牌,女的脸涂的白白的,嘴巴已经红的不能再红了,穿着一条清凉的短裙,男的戴着耳机。他们说说笑笑,吃着棒冰,却把棒冰纸丢在了书店门口,也没谁在意,都埋着头看自己的书。我也注意到过那张棒冰纸,但不高兴去捡,觉得这应该是清洁工干的事。

  突然,门口出现了一位拄着拐杖,走路跌跌撞撞的男子,我们都以为又是个乞丐,所以都离门口远一点,谁也不想靠*他。他走到书店门口停了下来,又把拐杖靠在了玻璃门边,艰难地弯下腰,视乎很痛苦,他汗流浃背,终于捡起了棒冰纸,喧闹的书店安静了下来,看着这位残疾人。那位残疾人拿着棒冰纸,放进了垃圾桶,默默地走了。我们对这位残疾人的敬佩油然而生,大家把敬佩的目光投向那位远去残疾人,又把鄙视的目光投向面前两个时尚的男女,他们的脸立刻红了起来,低着头走了。

  我内心真心的给这位残疾人鼓掌,为他的身残志坚鼓掌,为他高尚的品格鼓掌,为他为我们这座城市的美丽尽他的微博之力鼓掌,同时我也明白了许多许多……

  “啪啪啪……”台下又响起一阵热烈的掌声,混合着或清亮或张狂的尖叫。看来,我和N同学演唱的这首歌还是得到了大家的认可。我俩兴奋地对视片刻,一起鞠躬致谢,而后跳跃着跑下舞台。

  说起登台唱歌这件事,还得从毕业典礼节目征集说起。中考前一周,班主任老师动员同学报名,鼓励大家充分展现,为母校留下一个最美的自我。无奈,我们班的同学都很“谦虚”,老师只好找*时了解的有艺术特长的同学,凑了三个节目。就这,依然是六个班中节目报得最少的。

  我想来想去,纠结了好几天,在最后时刻报了一个独唱。为啥?为的是我们班不能落在其他班的后面,考试成绩是这样,毕业演出也应当是这样。

  顺便说一句,虽然我*时喜欢哼哼,上学路上哼哼,做着作业哼哼,却从来没有在正经场合亮过嗓子。妈妈听说我报了节目,很支持,又很担心,怕唱不好,建议我弹古筝,毕竟在小学四年级已经过了十级,练上一两天,捡起个曲子不会有啥难处。当然,我没答应,原因很简单:扛个古筝去学校,沉沉的,太麻烦。

  中考结束,离毕业典礼只剩四天。导演老师召集报了节目的同学,到学校进行筛选。我的独唱《一切都值得》顺利过关,班上N同学的英文歌却没选上。要知道N同学课余一直在学唱歌,立志要走艺术路,当歌唱家呢。他不甘心,找我商量,能不能跟我一起唱,就唱张杰的歌《下一个自己》。

  能与同学一起唱,挺好。我赶紧给导演老师打电话,老师也给面子,同意在彩排时唱给她听听。“前进,后退,放弃比坚持容易一些……”老师一听,摇摇头,说这首歌的意境不如我原先唱的《一切都值得》,要求换歌。

  哟,离毕业典礼只剩一天。对于我而言,改唱《一切都值得》没啥。可对N同学来说,那可是任务艰巨,既得学会调,还得背会词,更得与我一起录歌练歌。真佩服他,在充满艺术细胞的他面前,一切都不成问题。在正式演出前两小时的最后一次排练中,还得到了导演老师的称赞。

  上台了,我和N同学都有些紧张。感谢掌声,让我俩*静下来;感谢掌声,伴我们放开歌喉。

  “不敢想象没有见过你的生活,哪怕是擦肩而过也记得那般温热……”我的脑际闪过三年初中的点点滴滴,那么温馨,那么火热。

  “mylove,不论天长或地久,当我唱这首歌就一切都值得,却从没想要放弃过……”初中,人生历程中的一个“逗号”,过得很值得;高中的“逗号”又在前方招手,我们也绝不放弃。

  掌声响起来,那是告别以往的掌声;掌声响起来,那是迎接将来的掌声。

  今天是星期五,天气非常闷热,来到东方学校,心情却格外好。

  “叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室,一手拿着杯子和筷子,另一手拿着一盆玻璃珠,带来的玻璃珠真好看,有黄的、白的、红的………………

  “今天们来玩一个夹弹子的游戏,全班同学分成两组,每个人只许夹一粒弹子,哪个队先把杯子里的弹子夹完为胜。”

  游戏开始了,同学们一个个精神抖擞,斗志高昂,迫不及待。期盼着自已组胜利,两组同学都开始认真的`夹起了玻璃珠。前面的同学夹的非常顺利。

  终于轮到我了,同学们都在喊“加油!段怡亭!”我瞪大眼睛,小心翼翼地夹到一颗珠子,可调皮的小珠子真不听话,它老是从筷子缝里滑落。急得我脸色通红,好像我要拖大家的后腿,又好像听见同学们在埋怨我。唉…………,突然我听到了热烈的掌声,原来他们组快赢了。笑眯眯地对我说:“段怡亭,一定能把弹珠夹出来的。”我又一次鼓起勇气小心翼翼地把筷子放到珠子面前一夹,终于夹住了。只听“哗”的一片,掌声在教室里响了起来,我激动万分,几分钟过去了,同学们鼓励的掌声还在的耳朵旁边荡漾着。

  是这次掌声让我有了自信,永远也忘不了这一次的掌声!

  “初一九班,红榜人数:五人。”我与同学们小心翼翼地走上台。台下掌声响起来,我们的头却越来越低……

  “九班怎么才五个人上红榜啊?太烂了吧!”某班的同学高亢的声音似乎是故意的,要说给我们听。“是啊,是啊!真给年段丢脸。”一个别班的女生趾高气昂地说道,声音不大不小,却句句刺耳。这些话不偏不倚地落入我们的耳朵里,我不禁握紧拳头。“我们……”我无力地松开手,有什么好辩解的呢?这是事实啊!谁知道那“掌声”的背后是这样的呢?不,我们不能这样,我们要证明给大家看!松开的拳头再次握紧,我们不约而同地对视,自信一笑,现在下定论还早着呢!走着瞧!

  不约而同,像是心灵感应一般,全班的同学在表彰大会后,一改*常嬉笑打闹的样子,认真学*起来。早读课上,我们齐声朗读,那声音之大,老天爷都能听得;上课时,我们再也不乱插话、窃窃私语,而是专心致志地听讲,积极踊跃地发言;下课时,我们不和其它班同学一样,玩着幼稚的游戏,而是讨论着题目……老师见我们如此认真,也打起十二分的精神教好我们,课堂其乐融融。在大家的努力下,我们班的*均分越来越高,离期末考也越来越*了。

  期末考如约而至,发卷、收卷,发卷、收卷,我们机械地做着同样的动作,笔尖在洁白的试卷上勾出一幅幅美丽的“图画”。教室里满是低头做题的同学,笔尖和纸的'摩擦声,是冬日里最美的乐章。娟秀的字迹,完美的解答,让老师们点头称赞。出考场后,那心照不宣的眼神,那自信的微笑,无一不向世人昭示着“我们九班打了一个完美的翻身仗”的消息,掌声将为我们再次响起来。

  期末表彰大会上,当段长用略带颤抖的声音说出“初一九班,红榜人数:十人!”这个消息时,我们昂起自信的头颅,骄傲地走上舞台,照相机定格住我们自信的模样。台下掌声又响起来,不同于上次的形式,这一次是真心的、发自肺腑的。掌声如雷贯耳,仿佛在向上天宣示着我们的成功。那天,掌声持久,笑容灿烂。

  阳光总在风雨后,只要努力,就会成功。相信自己吧!全力以赴后,掌声一定会为你再次响起来!

  我是一个活泼开朗,爱好广泛的小男孩。我喜欢唱歌,会弹钢琴,爱好绘画……我最拿手的还是讲故事呢!

  记得我上一年级的时候,学校组织讲故事比赛,我当仁不让地参加了。报名之后,我每天回家都练*背诵,不到两天,我就把故事背诵得滚瓜烂熟。光会背可没用,关键还要会讲,所以,每天做完作业,我就对着镜子练*,尽量把每个句子配上适当的动作、表情。

  时间如流水,一晃就到了比赛的日子。

  参赛的小朋友一个个轮流上台讲故事,我的心在“嘭嘭”地跳着。终于轮到我了,虽然我准备得十分充分,可心还是禁不住地像“十五个吊桶打水——七上八下”。“呼……”我长吸了一口气,又缓缓地吐出,然后自信地走上台。就在我拿到话筒的那一刹那,我的心*静了下来。

  我讲的故事名字叫《大肚子蝈蝈》。大肚子蝈蝈是一只瞧不起人,只知道炫耀的虫子……当讲到大肚子蝈蝈得意地对小蚂蚁说话时,我翻了个白眼,一脸的不屑。下面的评委老师顿时“哈哈”大笑起来。故事接*尾声,大肚子蝈蝈为了使自己的肚子变大,就不停地吸气。我就把自己当作蝈蝈,一边讲一边吸气,还挺起了自己的小肚子。随着“砰”的一声,大肚子蝈蝈的肚子爆炸了……掌声响起来了!观众*上的掌声如雷鸣一般,评委老师们赞不绝口,高老师满面笑容,她向我竖起了大拇指!


掌声又响起来初中作文优选【5】篇(扩展6)

——掌声又响起来的作文 (菁华3篇)

  我一直不喜欢*观众的欢乐、喝彩,总觉得那样没有西方人庄重有礼貌。可是当我看完了那场演出反而觉得西方人太冷漠,不如我们*人热情、友爱。

  一年暑假,我和爸爸一起出去玩。我们走进了一个电影院。过了一会儿,随着序幕被拉开,几个长得清秀娇美,衣着艳丽的小姑娘走了出来。她们有的转碟子,有的叠罗汉,但最吸引我的是一个顶着花伞的小姑娘。她年纪不大,但很灵巧。小花伞好象是被她的清纯吸引住了,在她的手上,脚下稳稳的,任凭她做出各种各样的动作小花伞都一丝不动。

  我正看得出神,忽然只见她脚一歪,小花伞一下子从她的脚上掉了下来。她被这突如其来的事情吓坏了。脸色变得苍白,泪珠也直在她眼里打转。此时此刻,全场一片寂静。突然从后面断断续续地传来几声掌声。接着震耳欲聋的掌声笼罩了电影院。当掌声渐渐消失,坐在前排的一位叔叔大声说:“小姑娘,没关系的,接着演下去。我们真的很喜欢你的表演,很精彩……”小姑娘慢慢把小花伞拾起来,放回脚上,接着完成了这场演出。表演结束后,她再也忍不住感激之情,流着泪不断地向台下一面鞠躬一面说:“谢谢,谢谢……”

  又一次响起了热烈的掌声,也夹杂着一声声喝彩。我也被这一切感动了,不知不觉地我也被周围的人所感动鼓起掌来,还大声地叫了一句:“啊,真棒!”

  那一刻我终于明白了掌声与喝彩的意义。它代表了一个人的支持和对一个人的工作的肯定。那是表达爱心的一种方法。想一想如果当时没有那阵掌声没有那声喝彩,也许小姑娘会因为这次的失败而放弃演艺,失去自信。那么她以后的漫漫长路都将是乌云密布,泥泞不堪。是掌声给了她信心,是喝彩赋予了她勇气,让她依然充满自信,朝气蓬勃。

  爱是一种无尽的力量。牵起我们的手,让爱充满世界。连起我们的心,建立温暖家园。

  评语:一句简单的话语,一个善意的眼神使小姑娘重新找回了自信,出色的完成演出。这一小事给很多人留下了深刻印象,给人以警醒,让大家学会了如何做人。故事性强,蕴意深刻。

  有人说,面对困难,最容易改变的应该是自己。

  想必你看过海明威的《老人与海》,老人桑提亚哥在海上钓到了一条比小船还长两英尺的大鱼,经过三天的海上漂泊,终于使大鱼精疲力尽,老人最后用鱼叉刺死了大鱼。但在返航的途中,血腥引来了鲨鱼,它们企图吞噬那条绑在船上的大鱼。老人用鱼叉杀死了第一条鲨鱼,鱼叉也随着鲨鱼沉入海中;老人用刀子与鲨鱼拼杀,刀子又折断了;他就用船桨、舵把子和短棍在黑暗中劈打。最后,老人回来了,虽然老人的大鱼仅仅剩下残骸。

  老人的结果也许是悲哀的,但他那不言放弃、富于挑战的精神令人激动无比。

  生活处处有挑战,虽然没有桑提亚哥一样的轰轰烈烈,但挑战的精神却是共同的。学校开运动会,你参加五千米长跑,这可需要意志和毅力,你如何在自我挑战中到达胜利的终点?学生会开展竞选活动,你想参与竞选,但思前想后,总是犹豫不决,最后,你终于坚定决心,参加竞选。这也许会成为你人生中最难忘的经历。演讲比赛,你很想一展自己的才华,但没有老师的鼓励和同学的“怂恿”,心里总是迟疑,最后,你决定参加了,而且一举成功。回过头来想想,你不会对人生感叹不已?……这些生活经历都包含着生命的亮点,每一次的经历都可能成为一篇令人感动的美文。

  也许你喜欢这样处理:透视自己的弱点,让灵魂中的两个“我”进行对话,这也是自我挑战的一种形式。

  写这一类文章,有两点或许值得你注意:一是通过心理活动描写,把自己的情感历程细腻地表现出来。二是挑战自我不一定成功者才有价值,意义在于挑战本身,不在于结果。《老人与海》中桑提亚哥的结果是只带回一条大鱼的残骸,但其在挑战过程中所体现的精神却永远照耀着我们的心灵。

  一提起她,我的脑海中立刻闪现出一个倩影,纤细的身子,一头乌黑发亮的头发,配上一个高高的鼻子,这就是同学们钦佩的小能人陈雨轩。

  她画画可好了,有一次我们班出黑板报,她第一个举起手来,自告奋勇地说:我来画吧。她先看了看板报内容,然后在黑板上画起了精美的图案,只见她的构思巧妙,紧紧搭配上板报内容,手法熟练,两三下就完成了一副巨作。原本枯燥无味的黑板经过她的手,像是又回到了春天,变得生机勃勃。

  她不仅画画好,而且体育也是名列前茅。

  有一次在运动会上,她的表现令我们大开眼界,当时我们一个年级六个班,每个班选出四位代表来完成接力比赛,我们班前三位同学,落后其他班50米远。我们大家早已唉声叹气,不抱希望。轮到陈雨轩了,全班的呐喊声都落了下来,只见她不顾一切奋力向前冲去,超越了一个班又一个班,她的怒吼声情不自禁地叫了出来,全班沸腾了。他战胜了所有的人,打败了所有的人,这令我们目瞪口呆。

  正是凭着这种勇往直前,坚持不懈的精神,才有这么高的成就,这就是我身边的小能人,敬佩的掌声送给她!

  当掌声响起来的时候,他的眼眶里溢出了晶晶亮的东西。尽管他听不见这如雷的掌声,但他看到了一张张热情的脸,鼓励的脸,赞扬的脸,他知道了自己的作文获全国作文大赛特等奖。此时此刻,他想起了另一个人……

  去年的.一个黄昏,他和往常一样到学校后山寻找灵感,因为他觉得只有在这里他才能写出好的作品。但不幸也在这里发生了。那天有个工厂来这儿炸山开厂。谁也没有想到一个中学生会在这里,更糟糕的是爆炸发生了意外,一声巨响,他晕了。醒来后,眼前是医院苍白的墙,耳边却是一片寂静——死一般的——怎么了?不有很多人在身边吗?医生来了,公布了检查报告:他聋了!在场的人们都愣住了。他自己心里也已经十分明白,不是听到的,是用眼睛看到的。所有人的耳边都是死一般的寂静。打击,这无疑是对他的最大打击!

  听不到了,他也不说话了。“既然我听不到了,又何必说呢?”日记上有这么一句话。所以,他只有用笔来“说话”,且从不为他人道。他比以前更沉默了。不过,这样一来却使他的写作水*日渐提高。或许,不幸往往是好事开始的开始。

  终于,他想出散散心了,想陪他的妈妈被拒绝了。这是个有无限落日余晖的黄昏,适合忧郁的人。他想。

  慢慢走着,到了街心公园的深处。这儿人很少,更是静得出奇,很适合他的一个处所。离他不远,有个女孩在画画。好奇心让他想知道她在画什么。他轻轻走过去,却发现她是坐在轮椅上的。女孩丝毫没发现他的到来,依旧专心致志地完成未完成的作品。画面上,一轮红日喷薄而出,大地、花草,一切一切都被染成金色。这是对生活的希望,他又一次想到。忽然,他似乎有所感悟。

  “她是坐在轮椅上画出那幅画的,可见她对生活依旧充满信心,这是个坚强的女孩。而我呢?我只不过是听不见而已,相比之下,我还有健全的四肢。我还能走,还能写。是的,是这样一来的,我不能就这么轻易地放弃自己。”日记本上又多了一番这样的话。

  从此以后,无论刮风下雨,他的身影总穿梭在大街小巷之间。他要用眼看生活,用心感受生活。时间过得真快,转眼几个月过去了。某天,他忽而发现自己开朗了许多。为什么,他也不知道。本子上的东西也越来越多。

  一个多月前,作文大赛开始征文。他看到这消息,就萌发了试一试的念头。开始构思。就像那小女孩一样,他也很专心致志地写这作文,修改也靠自己。完稿的那天,他心里有着说不出的舒畅,因为他完成了一个自己心中觉得自豪的任务。把稿子投进邮箱时,他的手好像在发抖。一会儿,就停下了。

  以后的日子里,心好像随着稿子一起被寄走了,空空如也。也许,有目标的人活着才会充实。

  好消息来了,一篇题为《播种希望》的散文是本次大赛的特等奖作品。他播种的希望终于有了果实,他的脸上露出了久违的笑容。那时候,他仍旧十分*静。

  但此刻,在领奖台上,他再也抑制不住自己。掌声,对一个失去听觉的人来说,或许是没任何意义的,但对他而言,他听得见,用心听的。他又想去街心公园看看,看看她还在不在;他想对她说声谢谢,虽然自己听不见,但她一定听得见。赶到那儿时,太阳只剩半边脸了,依旧是落日余晖的黄昏。女孩已经扶着拐杖走进了晚霞,留下的是一片桔红色的背影和一个似朝阳般灿烂的微笑。目送她站着的背影,他似乎又知道了什么。

  当掌声想起来的时候,他想起了她。


掌声又响起来初中作文优选【5】篇(扩展7)

——以掌声的作文500字 掌声又响起来实用5份

  “啪啪——”掌声在操场回荡着,同学们围着800米第一的小张,不停地关怀着她。我蹲在操场的小角落,无助地趴在草坪上——我运动会800米得了倒一。

  长跑是我的强项,我总是凭借着自己的一双长腿,赢得了一次又一次的夸赞。是那虚荣心影响了我吗?运动会后我总是这么反思着。

  “800米第一居然跑了倒一?你不是很厉害吗?”同学小林总是不以为然。每次听到他的嘲笑,我总是垂头丧气地倒在操场上,思考着是否该放弃。不!不行!我一定要夺回第一!夕阳打在我的身上,映射出一道道灿烂的光辉。“啪啪——”我仿佛又听到了那阵掌声。

  初中第一次运动会即将到来,当体委晃着手中的报名表时,我沉默着报了名。当大家疑惑不解地看着我这个瘦小的女生时,我一声不吭地离开了。

  回过神来,我已经在800米的起跑线上了,大家围在白线外,目不转睛地盯着我们。“砰!”裁判员的枪声一响,我如同一支离弦的箭,嗖的一下就跑出好远。到了第二圈,我就有些喘不过气了,吸入的空气似乎掺杂着颗粒,堵在我的嗓子眼儿里,怎么也咽不下去。豆大的汗珠顺着额头向下滑落,落到红褐色的塑胶跑道上,我的体力此时已消耗胎尽。我叉着腰,拖着沉重的步子前进着,耳畔又响起那往昔的掌声,我怎能就此放弃?抬头一看,终点*在咫尺,红线两旁还有为我助威的同学们呢!加油,我一定可以的!我大步越过终点,同学们有的搀扶着我,有的立马为我递上矿泉水,一阵又一阵的掌声飘荡在操场上空,是啊,掌声又响了起来,那是属于我的掌声!

  回过神来,我正坐在校园的草坪上歇息,而那属于我的掌声还在心中飘荡着……

  在这一天天的成长中,我们时不时遇到了一些困难,每当遇到困难时,我的耳边仿佛又响起了那次掌声。

  我从小学开始胆子就很小,很少参加学校举办的一些活动,生怕自己一不小心出什么乱子,丢人现眼。一直没能勇敢地去面对,可自从有了那次掌声后,我渐渐勇敢起来了。

  刚升入初中,大多数老师都会找机会了解自己的学生。正好,第一节语文课,老师就让同学们一个个上台做自我介绍。我听后,心里一惊,一个个上台,岂不是我也要!我连忙在心理准备介绍词,生怕到时没话说,落得一个尴尬局面。同学们一个个上台了,马上就轮到我了。我的心好似揣了只兔子,加速地跳动着。我终究还是躲不过,只好硬着头皮上了。

  胆怯地走上讲台,我介绍时老是卡壳,结结巴巴,可台下的同学依然耐心地听着,这时,脑子里突然因过度紧张忘记了下面的介绍词。我支吾了半天,连句话都说不清楚,脸变得通红,像个熟透的大苹果。

  突然,台下响起了阵阵掌声,大家用这掌声来鼓励我,我紧张的心情稍稍减轻了一些,可有时还是会卡壳,这时,同学们总会响起最热烈的掌声。我不禁信心大增,连贯的说完了最后的介绍词。

  在这之后,我都会积极参加我力所能及的活动,取得优异的成绩为班级争光。

  这再次响起的掌声,给予了我极大的鼓励和支持,让我在成长的道路上更加坚强。要是没有这掌声,也许我还是当初那个胆小怕事的小孩。

  掌声,是一个美丽而动人的名词。在我们的身边,有来自同学肯定的掌声,有来自父母鼓励的掌声,有来自老师赞许的掌声……

  在炎热的酷暑里,仙人掌显得格外坚强,不需要太多水分,就可以活下来。它在烈日的照射下,依然挺着身子,接受着这烈日的照射下,这坚强不屈的品质令我敬佩,我要把掌声送给它!

  自然界中,有这样顽强不屈的精神值得我们为它们送上掌声,那在我们的生活中,更是少不了掌声呀!

  在我们班级的一次演出完成后,老师让我代表班级去参加演讲比赛。演讲比赛开始了,我的心一下子跳到了嗓子眼儿,身体也开始发抖,手心也直冒汗。终于轮到我了,我尽量放慢脚步,掩饰内心的紧张,我手中紧紧握着话筒,开始了,“敬爱的老师,亲爱的同学们……”我内心的紧张慢慢消失了,一种自信的感觉油然而生。

  过了两天,比赛结果出来了,参赛选手们,老师们都集中在大礼堂中,我的心仿佛都要弹出嗓子眼儿了,而腿叶发抖得厉害,“特等奖:林辰、江与宸!”主持人说道。

  我踏着轻盈的步伐,慢慢走上**台,往台下望望,老师向我投来赞许的目光,同学们也把目光汇集在我的身上。“啪,啪,啪……”雷鸣般的掌声响了起来,我的脚下仿佛踩了一朵云,高兴的情绪难以*息。

  掌声,是*凡的,却又是特别的。掌声,是赞扬,是鼓励,更是我们前进的动力!掌声,是在汗水与泪水的付出之后,得到的回报。是掌声让更多的人坚持下去,收获更多快乐,更多动力!

  在我们成长的道路不可能一帆风顺,总会荆棘,但只要我们坚持不懈,成功会向你招手……

  记得那是四年级的一次大队委竞选,我是班里大队委候选人,为了这次竞选,我不仅准备了才艺,还特意准备了一幅手抄报,盼着盼着。竞选终于如期而至。首先进行才艺表演, 我是第六个表演才艺的。第一位选手上场了,他弹奏的是吉他,优美的音乐像灵泉一般流了出来台下的同学们十分安静,都陶醉在优美的音乐之中,我心里开始慌张了:心想,我也是吉他表演,相比之下,我的水*远远在他之下……同学们会选我吗?我心里像揣着小兔子,砰砰直跳。紧接着其他选手也陆续展示了超高水*,轮到我表演了,我的心仿佛跳到了嗓子眼,腿也不停地在颤抖,表演显然失败,同学们窃窃私语。接着开始差额选票,我吓得直接用手我捂住了眼睛,默默祈祷着。当主持人宣布,”左毅同学以三票之差落选”时,我的眼泪像断了线的珠子流下来……回到家我将自己关在房间里,心想,就这样认输吗?不!绝对不能!于是我重拾心情,精心制定好了计划:第一,我要苦练吉他;第二,我要刻苦学*,将自己成绩始终保持在前三名;第三,我要反思自己,作为一个班干,我在以身作则上做得如何,……

  转眼间五年级竞选又到了,我又登上那个熟悉的舞台弹起了曲子。一曲终了,同学们掌声雷动。“我们都投左毅”果然,我不负众望地当上了,而且票数是第一我激动的泪水夺眶而出,想到这一切的付出都归功于持之以恒~无数个夜晚,苦练吉他,无数个夜晚复*功课……

  当掌声响起时,我首先深深地感谢坚持一直和我并肩同行。

  一年一度的“秀舞台”活动,是每个通源人的期待。可惜我技不如人,只有在台下做观众的份。

  同学们表演的节目精彩纷呈,大家的巴掌都拍红了。这时到了压轴节目,是一个六年级大哥哥的竹笛演奏,我们都屏息静候。

  悠扬的伴奏声响起来了,竹笛声也在舞台中央慢慢溢开。可不知怎么的,伴奏竟然“喧宾夺主”,盖住了竹笛的声音,那细微的竹笛声若有若无,大家不得不竖起耳朵,在乐曲声中细细地分辨。慢慢地那笛声居然“怪腔怪调”,时而尖锐上扬如鸣哨一般,时而沉闷厚重如闷雷,观众的脸上写满了失望。

  这时候大哥哥放下笛子,非常有礼地对舞台负责人请求:“老师,我想重来一遍!我的笛膜出现了问题。”大哥哥的脸红了,涨得像个大红气球这短短的一句话凝聚了他几许的勇气,大家善意地笑了。

  宛转悠扬的乐曲声又一次欢快地响起。就在乐曲进入高潮时,我感觉到有一些不对劲,大哥哥的力气似乎用完了,笛子声有些漏风了。看着脸红脖子粗的大哥哥,我不禁为他担心起来。果然在快结束时,“噗”的一声,一个破音响彻全场。大家都替他惋惜,表演或许就在这一点点遗憾中结束了。

  没想到,大哥哥拿过话筒,脸红得跟火烧云一样:“各位同学、老师们,对不起,因为我技术不佳耽误了大家的时间。但我还是想重来一遍,希望你们能给我机会。”会场安静了一会儿,接着响起了雷鸣般的掌声。

  会场里的学生、老师都被感动了,盯着这个执著的大哥哥,会场里响起了掌声经久不息……

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