水滴的启示作文600字(5)份

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  水滴的启示作文600字 1

  在众多格言中,我对“水滴石穿,绳锯木断”这句话感受最深。

  生活中,有许多科学家也是如这句话一样,如“发明大王”――爱迪生,他一生都在与死神斗智斗勇。他在车上发明电灯时,差点把眼睛炸瞎,但他仍然反复试验,不退缩,最终造出了电灯;“炸药大王”――诺贝尔,发明炸药时,他反复试验,以失去双腿作为代价,成了轮椅上的英雄……

  在这些科学家的精神鼓舞下,我练跆拳道时也总是坚持不懈,不半途而废。在暑假时,教练带我们去淮南考级,在上场前,我本来很紧张,教练特地叫我去,对我轻声说了一句话:“即使动作做错了,也不要怕,一定要坚持,不要紧张。”后来,我牢牢记住这句话,在考级的过程中我打的非常漂亮,最后,十几个冲拳定格在半空中,在后面的观众,似乎毫无迟疑的鼓起掌来,在响亮的掌声中,我微微扭过头来,看了教练一眼,心里很是害怕,怕什么呢?怕我打得很丑,怕我教练看都不看一眼 ,怕教练用失望的眼神看着我……

  我还是看了教练一眼,教练朝着我微微一笑,好像在说:“周逸文,你打的很不错哦。”再向评委敬礼时,评委都向我竖起大拇指,说:“小伙子,打的不错。”这一句话把我心里说得美滋滋的.。回到家里,我拿起书,又见到我喜欢的那句话――“水滴石穿,绳锯木断”。现在,我对这句话的体会更深了……

  “水滴石穿,绳锯木断”,是呀!中国不正是有这种精神吗?像水一样小的力量,像绳子一样弱小的身体,只要坚持不懈,就会成功,真是应了这句话“滴水能把石穿透,万事功到自然成”呀!

  水滴的启示作文600字 2

  精卫每天衔来石头投进浩瀚的大海,终于填*了大海;愚公带领家人坚守在大山里挖山不止,终于感动天帝移走两座大山;一滴水看似微不足道,但年复一年可以穿透看似坚硬的磐石。奇迹绝非都是偶然,目标专一,持之以恒才是成功的关键。

  有目标,有理想是滴水穿石的前提。爱迪生因为对科学有着执着的热爱,对发明电灯有着强烈的渴望,才会在经历上千次的失败后仍不气馁,不放弃,最终成为造福整个世界的电灯发明者。不难想象,如果爱迪生对发明电灯只是心血来潮,如果他没有坚定的目标,那么成功必然与他失之交臂。滴水穿石需要树立目标,坚定理想。

  坚守信念,忍受寂寞是滴水穿石的关键。贝多芬以一首《命运交响曲》唱响了世界的各个角落,成为世界音乐的最强音,谁能看到贝多芬背后付出的辛酸?谁曾听见贝多芬失聪后绝望的呐喊?谁曾解读贝多芬的命运之艰?贝多芬在孤寂的夜里独自一人,痛苦彷徨如潮水般要将他吞噬,可他凭借着对音乐的信念击退了寂寞的侵袭。《命运》的跌宕起伏是他日日夜夜情感的.结晶。滴水穿石需要坚守信念,忍受寂寞。

  成功时难以言喻是滴水穿石的必然结果。成长路中不一定拥有掌声鲜花,但喜悦的泪水自己一定能明白。初三生活注定是不*静的,同学间欢声不再,笑语不再,教室中缓缓流淌着严肃的气氛。我日日夜夜以笔为矛,以纸为盾,书写着属于我的战役。无限辛劳中包含在一纸考卷中,但我相信这隆重的宴会定会有个美好的结局。滴水穿石需要对未来的憧憬。

  点点小流汇聚成波涛汹涌的汪洋,颗颗繁星点缀了广阔无边的宇宙,滴滴水珠是泪,是汗,包含着无限情感和渴望,在穿透磐石的一刻就注定不再*凡。

  人生又何尝不是如此?人生就像一幅巨大的画作,每天一笔一划,在人生结束时,必将成就宏伟的著作。

  水滴的启示作文600字 3

  水,是生命的源泉。水能滋润万物,也能冲倒一切。水是由什么组成的呢?我认为是水滴。但爸爸对我说,水其实是由2个氢原子和一个氧原子组成的,其化学分子式为h2o。但我仍坚持一已之见,坚持水就是由水滴汇聚而成的。

  在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是如何形成的`呢?原来在这块石头的正上方,有水滴长年接连不断从岩缝中滴落下来,而且总滴在同一个地方。经过水滴千百年来锲而不舍的精心打磨。太极洞内这块石头上的小洞居然成了一大奇观。我们都知道,石头是无比坚硬的,可弱小的水滴竟能将石头滴出一个圆润的洞来,这不由得让我想到一个成语——滴水穿石。

  虽然水滴并不起眼,但它凭借着持之以恒的品质,向世人证明了它的存在与价值。我要向那小而微的水滴学*,学*它那种坚持不懈、持之以恒的可贵品质。在学*和生活中,像它那样专注于自己的目标,善始善终的去做好每一件小事、每一个细节。

  然而,现实生活中不少人对水滴不以为然。认为一滴水根本算不了什么,对它瞒不在乎,跑漏滴现象十分严重。可大家不要忘记我国是一个缺水非常严重的国家,淡水资源仅占全球水资源的6%,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。但现在许多化工污染却日益严重浸害着人们赖以生存的江河湖海。更为离谱的是,现在不少地方就连地下水也遭受着无法弥补的污染。照此下去,不久的将来,人类的生命将面临比战争更为可怕的恶梦,这决非危言耸听!

  水滴的启示作文600字 4

  一根柔嫩的细藤,可以缠断巨木;一滴柔软的水滴,可以击穿顽石。

  ——题记

  清风湿润,茶烟轻扬,感受着杯子传到手心的热度,在茶叶淡淡的清香中,我忆起了我的最好的朋友,想起她为了跳舞而作出的巨大的努力。

  那个蝉鸣稀薄的盛夏,你突然兴冲冲地朝我奔来,接着就是滔滔不绝地向我赞扬着你刚看到的一个舞蹈节目。至今,我都未曾忘记你当时神采飞扬的样子。不容分说,第二天,你就欢快地拉着我到舞蹈班报了名。

  你满眼期待地望着舞蹈老师,问她:“我能学好舞蹈吗?”我分明看见老师稍微犹豫了,那是因为你的身高,比起班里其她的成员,你确实是矮了。老师或许是不忍心打击你的期待,露出了一个温柔的笑容,对你说:“如果你能一直坚持,当然可以呀。”

  就是从这天起,你总是起得比我早,每每打开门,和你一起去上学时,我总能发现你额上细细的汗珠,你的双眸流露出一种兴奋,一种坚定。

  在支撑了一个学期的舞蹈课后,在那个轻风徐徐的早晨,我终于撑不下去了,我决定放弃舞蹈,我也劝你和我一起不学了,学舞蹈是那么的累,那么的苦!可是你却紧咬着下唇,半晌,你说:“不,我想要坚持下去。”我微微惊愕,同时心里也悄然升起一种敬佩之情。

  那个学期的最后一堂舞蹈课上,我坐在边上静静地等你,细碎的阳光洒进舞蹈教室,巨大的镜子照出你执着的身影。镜中,老师正压着你的背,让你把腿伸直,我看见疼痛在你眉间尽显无疑,而执着与坚持却在你心头打结。我也开始被你感动。我相信,你的坚持,一定会有结果的。

  果然,经过艰苦的'练*后,老师选派你参加演出,虽然我没有亲临现场去看你跳舞,但从你的笑容中我仿佛可以听见观众热烈的掌声。

  手中的茶已经微凉。重温旧日时光,你的坚持依然让我心头一颤,你如柔嫩的树藤,如坚持的水滴,你坚持不懈的身影已深深地印在我的心里。现在,我要向你——我最好的朋友说:“你的坚持,真棒!”

  水滴的启示作文600字 5

  谈起小水滴,你会用什么词汇形容它呢?*凡?渺小?还是不值一提呢?总而言之,小水滴在别人的眼中是非常不起眼的东西。最初,我也是这么认为的,但那件事后,小水滴却深深地嵌在了我的记忆中,成为一颗记忆宝石,也是那件事,改变了我对小水滴的看法,同时也使我在学*上更加认真、专心了。

  那天,我跟随爸爸来到“太极洞”,这是我们一家人最爱去的景点,因为我觉得这里蕴涵着不少人生启示与生命的哲理。

  洞内五彩缤纷,四处都是亮堂堂的,就像是彩色的世界,灯光的海洋。在一堵被石钟乳环绕的墙边,立着一块玉石。光滑剔透,好似一只白兔,乖巧可爱,我叫它“玉兔岩”。玉石上面有一个大约十厘米深的小洞。到底是什么东西那么坚硬,凿进坚不可摧的`“玉兔岩”呢?这其中有什么奥秘?我疑惑不解。正在这时候,隐约有个东西从石壁上滴了下来。“啪”的一声正好落在小洞里,一朵洁白无瑕的水花就绽开了。我一下子明白了,原来,拥有这么大能力凿开这既小又深的小洞是这不起眼的小水滴呀!

  小水滴,在人们的眼里是那样的微不足道,它竟能滴穿这坚硬无比的玉石。“滴水穿石”带给我的第一感觉是怀疑,小水滴能有多大力气呀,玉石那么坚硬。人们常说,“鸡蛋碰石头——自不量力”,更何况是小水滴呢?尽管如此,滴水穿石这个故事不是虚构的。小水滴是凭什么把玉石滴穿的呢?

  它凭的是一种精神,一种锲而不舍、坚持不懈、一心一意的精神。

  与小水滴相同,雨水落下的高度要比小水滴高很多,力量自然比小水滴大很多。但雨水为什么就无法滴穿石头呢?

  那是因为雨水没有专一的目标,更没有持之以恒的毅力。关于滴水穿石这个故事,确实是耐人寻味,在学*上也带给了我们不少的启示。

  我用手摸了摸被小水滴滴穿的小洞。心想:我们在学*上遇到的困难不正如一块顽石吗?如果我们像小水滴那样坚持不懈,一心一意地学*、钻研、思考,就一定能把学*这块“顽石”给滴穿,最终取得成功!


水滴的启示作文600字(5)份扩展阅读


水滴的启示作文600字(5)份(扩展1)

——水滴启示作文600字 (菁华3篇)

水滴启示作文600字1

  水,是生命的源泉。水能滋润万物,也能冲倒一切。水是由什么组成的呢?我认为是水滴。但爸爸对我说,水其实是由2个氢原子和一个氧原子组成的,其化学分子式为h2o。但我仍坚持一已之见,坚持水就是由水滴汇聚而成的。

  在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是如何形成的呢?原来在这块石头的正上方,有水滴长年接连不断从岩缝中滴落下来,而且总滴在同一个地方。经过水滴千百年来锲而不舍的精心打磨。太极洞内这块石头上的小洞居然成了一大奇观。我们都知道,石头是无比坚硬的,可弱小的水滴竟能将石头滴出一个圆润的洞来,这不由得让我想到一个成语——滴水穿石。

  虽然水滴并不起眼,但它凭借着持之以恒的品质,向世人证明了它的存在与价值。我要向那小而微的水滴学*,学*它那种坚持不懈、持之以恒的可贵品质。在学*和生活中,像它那样专注于自己的目标,善始善终的去做好每一件小事、每一个细节。

  然而,现实生活中不少人对水滴不以为然。认为一滴水根本算不了什么,对它瞒不在乎,跑漏滴现象十分严重。可大家不要忘记我国是一个缺水非常严重的国家,淡水资源仅占全球水资源的6%,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。但现在许多化工污染却日益严重浸害着人们赖以生存的江河湖海。更为离谱的是,现在不少地方就连地下水也遭受着无法弥补的污染。照此下去,不久的将来,人类的生命将面临比战争更为可怕的恶梦,这决非危言耸听!

水滴启示作文600字2

  在众多格言中,我对“水滴石穿,绳锯木断”这句话感受最深。

  生活中,有许多科学家也是如这句话一样,如“发明大王”——爱迪生,他一生都在与死神斗智斗勇。他在车上发明电灯时,差点把眼睛炸瞎,但他仍然反复试验,不退缩,最终造出了电灯;“炸药大王”——诺贝尔,发明炸药时,他反复试验,以失去双腿作为代价,成了轮椅上的英雄……

  在这些科学家的精神鼓舞下,我练跆拳道时也总是坚持不懈,不半途而废。在暑假时,教练带我们去淮南考级,在上场前,我本来很紧张,教练特地叫我去,对我轻声说了一句话:“即使动作做错了,也不要怕,一定要坚持,不要紧张。”后来,我牢牢记住这句话,在考级的.过程中我打的非常漂亮,最后,十几个冲拳定格在半空中,在后面的观众,似乎毫无迟疑的鼓起掌来,在响亮的掌声中,我微微扭过头来,看了教练一眼,心里很是害怕,怕什么呢?怕我打得很丑,怕我教练看都不看一眼 ,怕教练用失望的眼神看着我……

  我还是看了教练一眼,教练朝着我微微一笑,好像在说:“周逸文,你打的很不错哦。”再向评委敬礼时,评委都向我竖起大拇指,说:“小伙子,打的不错。”这一句话把我心里说得美滋滋的。回到家里,我拿起书,又见到我喜欢的那句话——“水滴石穿,绳锯木断”。现在,我对这句话的体会更深了……

  “水滴石穿,绳锯木断”,是呀!*不正是有这种精神吗?像水一样小的力量,像绳子一样弱小的身体,只要坚持不懈,就会成功,真是应了这句话“滴水能把石穿透,万事功到自然成”呀!

水滴启示作文600字3

  安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中央有一个光滑圆润的小洞,这个小洞是怎么样形成的呢原来,在这块石头的上方,有水滴接连不断地从石头缝滴落下来,而且总是滴落在同一个位置,这样,日复一日、月复一月、年复一年……

  小水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,成为太极洞内一大奇观。众所周知,雨水从高空坠落,力量比太极洞的水滴大得多,但是却不能把石头击穿。尽管太极洞水滴的力量是微不足道的,但是,小水滴信念坚定、目光专注,行动坚韧、持之以恒,最终,成就了“水滴石穿”千秋励志经典名词。晋朝文学家左思,幼时曾先攻读书法,后来又致力于弹琴,然而都学无所成。父亲对他失去了信心,对朋友说,“左思的智力还赶不上我呢!”听了这话,左思受到了很大刺激,于是发愤读书,终于写成了“洛阳纸贵”的.《三都赋》。

  有的孩子,从小到大,先是梦想当钢琴家,学*琴艺一段时间,觉得太枯燥,转而学*舞蹈,学了一段时间,认为跳舞太累,转为练*书法,书法又不得要领,改学画画……就这样,一路走来,所有的专业都涉猎一遍,没有一样学精通的,像这样没有明确的目标、执着的追求,不专一、不持久,即使“水流不断”(学*不止),又怎么能够“水滴石穿”(学有所成)呢“小水滴”的精神难能可贵于一个“专”字。

  正如工匠精神,其精髓就是“安、专、迷”,“专”才能“潜心钻研”,“专”才能“锲而不舍”,“专”才能“矢志不移”,“专”才能“始终如一”。水滴石穿、绳锯木断、磨杵成针,这些成语比喻只要有恒心,不断努力,一定能够成功。

  “小水滴”的成功,在于水滴落点始终固定,且滴落节奏连续、从不停歇。因此,在为远大理想奋斗的过程中,一定要目标明确,不能见异思迁。


水滴的启示作文600字(5)份(扩展2)

——水滴的启示作文400字(5)份

  水滴的启示作文400字 1

  记得上三年级的时候,一天爸爸带我去爬华山。爬到半山腰,我抬头看到离山顶还有那么远的距离,就有些泄气,我想我一定爬不上去了。有了这样的心理暗示,我就感觉胸口仿佛压了一块大石头,我的腿也有些不听指挥了,好像每一步都变得很艰难。

  爸爸看到我这个样子,只好带着我找了个山洞休息一下。一进入洞穴,我就一屁股坐在地上,大口大口地喘着气。这时我看见在山洞的角落,时不时有水珠滴落下来,溅在一块大石头上,发出“叮咚、叮咚”的声音。石头上有一处凹陷,凹陷处盛满了水。

  爸爸笑着说:“看,那是水珠经过不懈努力,在坚硬的石头上滴出来的洞。那么渺小的水滴都可以做到这样,人被称为万物之灵,只要想做一件事,就一定能做好……”

  我心里“咯噔”一下,是啊,小小的水滴都这样锲而不舍,难道我连水滴也不如吗?一座华山我都找借口说爬不上去,那我以后又能做成什么事呢?

  我深深地看了一眼被水滴穿的巨石,感觉浑身充满了力量,我站起身,和爸爸再次向山顶进发。我发现,其实华山并不是想象中那么难爬。又经过一个多小时,我终于登上了山顶。

  站在云雾缭绕的华山之巅,我明白了一个道理:只要你相信自己,以水滴石穿的 精神坚持下去,哪怕面前是一道鸿沟,也可以跨越过去。

  水滴的启示作文400字 2

  今天我们学了一篇课文《滴水穿石》。知道了它的主要意思,那我要结合人生来说说《滴水穿石》给予我们的启示:

  爱迪生没有受过正规教育,曾经还当过小贩,报务员……。但他迷恋电学实验拥有过白炽灯。李时珍为了编写《本草纲目》跑遍了大半个中国。每一种草药他都会尝一尝,把他的药性,什么成分,名称,主治功能,有没有忌口,他都会写下来。后来《本草纲目》才成了对人们有用的书。

  正因为他们目标专一,坚持不懈,持之以恒……。才能有成功。难道我们在人生中不是这个道理吗?

  而人生就像一次旅行,在这条道路上有太多,太多的转折点。这些转折点往往都会成为我们踏上社会中的一步。在这些苦难,困难中有许多的人都会放弃,不会坚持的走下去。虽然我们现在在学*,不过在学*的道路上也会有许多困难,难道我们一遇到困难就抬不起头,就放弃吗?不,我不会放弃,因为困难只怕坚持不懈,目标专一,持之以恒的人。

  我们任何困难面前都不要放弃,要像钢铁一样坚强,才会打败困难,最终成为一个有成就的人!

  水滴的启示作文400字 3

  滴水坚持不懈地滴落到同一块石头上,便可以将石块滴穿,但如果它途中放弃了的话,水滴石穿便会成为无稽之谈。

  从高空中落下的雨水,它的冲击力要比一般的水滴大得多,可它却从没有滴穿过任何石头,这是因为雨水没有锲而不舍的毅力。它总是停歇,有时是狂风暴雨,有时又是晴空万里。

  其实仔细想想,生活中,很多人不就跟“雨水”类似吗?常常一开始热血沸腾地定了一个目标,却总是在中途放弃。下定了决心,却总是不能坚持到底。当然,有正确的学*方法也很重要,如果你没有清晰正确的学*方法,就好比水滴的落点偏离了石头,即使再努力也只能是徒劳。

  翻开历史的画卷,让我们看看那些名人的辉煌历史。徐悲鸿出生贫苦,因为奋斗了一生,最后终于取得了不同凡响的成就;齐白石自幼苦读,才得以流芳百世;贝多芬从26岁就开始听觉衰弱,但他还是刻苦学*音乐……

  那些享有盛名的人,哪个不是在坚持不懈地奋斗着?难道我们就真的比不上那些功成名就的人吗?难道我们就真的没有经历过他们曾遭遇过的种种逆境吗?不,我们只是没有具备像他们那样的顽强拼搏的 精神和坚韧不拔的毅力。

  我相信只要努力而专一,即使你并不是天资聪颖,也一定可以实现目标!

  水滴的启示作文400字 4

  说起水,大家都很熟悉,它和我们的生活息息相关。一次偶然的经历,这司空见惯的水给了我很大的启发。

  雨后的一天,我到院子里挖蒲公英,挖着挖着,发现一棵蒲公英肥硕的页片下,隐藏着一个洞,直直的下去,约有20厘米深。我打量了一圈,旁边也没什么异样,怎么会有这么深的一个洞呢?我一下子来了兴致,想要寻个究竟。

  于是,我索性蹲了下来,仔细地研究着,我拿一根棍子往洞里试探性地捅一捅,然后聚精会神地等待,可是,等了半天,什么也没有。正疑惑着,突然,不知道什么东西不轻不重地落在了脑袋上,我用手摸了摸,原来是水。我抬头朝水滴下来的方向看了看,哦!原来是从房顶上排水管里流出来的。我灵光一现,觉得这其中必有蹊跷,于是目不转睛地盯着。“嗒、嗒、嗒……”水隔上一会儿,就会滴下来一滴,滴下来正好打在这个坑洞里,我顿时恍然大悟,原来这个坑洞是水滴打击造成的!这就是我所读过的滴水穿石的道理吗?

  我不禁为水滴的力量而惊叹,如此小小的一滴一滴的水,竟可以将坚实的土地打成一个深深的坑洞,这不正是长年累月、持之以恒的结果吗?正是因为具备了这种精神,爱迪生发明了电灯,李时珍写成了《本草纲目》,齐白石成了著名的画家。我们如果具备这种的精神,那么还有什么知识学不会?还有什么困难解决不了呢?

  所以,从这一刻起,我就下定决心要学*小水滴的精神,学会它的耐心,学会它的坚持,相信我一定会成功的!

  水滴的启示作文400字 5

  在广袤的自然界中,常常有这样的事情:连续不断的水珠,点点滴滴地落下来,日复一日,年复一年,最后,把坚硬如铁的岩石滴穿。

  初看上去,觉得这是一件奇妙得不可思议的事。渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮饭,更谈不上什么威力了。而岩石却坚硬厚重,就算人们要凿穿它还得借助锤子、钢钎,花费一番工夫。而这渺小的水滴又怎能穿透顽石呢?这就要从时间老人那里寻找答案了。古人云:“滴水穿石,非力使然,恒也!”

  水滴虽小,但日久天长,也能击穿顽石;细绳之力虽微薄,但日积月累也能锯断横木。我们要想成就事业,就必须发扬“滴水穿石”、“绳锯木断”的精神。

  滴水穿石,就在于落下的每一滴水都滴到一个定点上。它们方向明确,目标专一。如果不是这样,小水滴恐怕就永远也不可能有穿石之功了。我们青少年为远大理想而奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,决不能见异思迁,三心二意。我国古代的大文学家左思,幼时专攻书法,却学而无所成,后又致力于弹琴,成绩依旧*淡无奇。左思发奋苦读,立志在文学上做出一番事业。他经过十年的构思、酝酿,花了很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。

  滴水穿石之贵在于:水滴虽小,却从不妄自菲薄、自暴自弃,它不气馁,始终如一,矢志不移,有一个不达目的决不罢休的坚定信念。一句话,滴水穿石关键在于“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出奇迹!精诚所至,金石为开嘛!


水滴的启示作文600字(5)份(扩展3)

——水滴启示作文600字实用五篇

  水滴启示作文600字 1

  水,是生命的源泉。水能滋润万物,也能冲倒一切。水是由什么组成的呢?我认为是水滴。但爸爸对我说,水其实是由2个氢原子和一个氧原子组成的,其化学分子式为h2o。但我仍坚持一已之见,坚持水就是由水滴汇聚而成的。

  在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是如何形成的呢?原来在这块石头的正上方,有水滴长年接连不断从岩缝中滴落下来,而且总滴在同一个地方。经过水滴千百年来锲而不舍的精心打磨。太极洞内这块石头上的小洞居然成了一大奇观。我们都知道,石头是无比坚硬的,可弱小的水滴竟能将石头滴出一个圆润的洞来,这不由得让我想到一个成语——滴水穿石。

  虽然水滴并不起眼,但它凭借着持之以恒的品质,向世人证明了它的存在与价值。我要向那小而微的水滴学*,学*它那种坚持不懈、持之以恒的可贵品质。在学*和生活中,像它那样专注于自己的目标,善始善终的去做好每一件小事、每一个细节。

  然而,现实生活中不少人对水滴不以为然。认为一滴水根本算不了什么,对它瞒不在乎,跑漏滴现象十分严重。可大家不要忘记我国是一个缺水非常严重的国家,淡水资源仅占全球水资源的6%,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。但现在许多化工污染却日益严重浸害着人们赖以生存的江河湖海。更为离谱的是,现在不少地方就连地下水也遭受着无法弥补的污染。照此下去,不久的将来,人类的生命将面临比战争更为可怕的恶梦,这决非危言耸听!

  水滴启示作文600字 2

  爸爸经常用“水滴石穿”的典故来激励我,他教育我:做任何事都要坚持不懈,持之以恒。相信大家都听到过这句话。渺小的一滴水既不能生津止渴,也不能洗衣做饭, 更谈不上什么威力了,但它可以滴穿顽石。古人云:“水滴石穿,非力使然, 恒也。”这是目标专一,日久天长,持之以恒的结果。

  初听爸爸讲这个故事,觉得是一件奇妙不可思议的事,随着年龄的增长,才慢慢明白爸爸讲这个故事给我的启示,对我的用意。 上小学前,爸爸妈妈让我学东西,我常常三天打鱼两天晒网,都不能持之以恒,怕苦怕累坚,持不下去。四五岁时,爸妈让我学跆拳道,刚开始学的时候很兴奋,觉得穿着跆拳道服很神气,但越到后来,就越觉得枯燥、乏味、没劲,每天都要跑步,高抬腿……太苦太累了,最终只能放弃。后来看别人滑冰很漂亮,又去学滑冰,因为怕摔,最终也没有坚持下去,结果什么都没学好。

  上小学后,爸妈为了提高我的艺术修养,让我学起了钢琴。其实学琴也是很苦很枯燥的一件事,特别是练新的曲目时,更觉得枯燥乏味,老是想放弃。这时爸爸会在旁边不断地鼓励我,让我坚持,教我方法,让我一条一条、一点一点地练,终于有一次,爸妈带我去参加亲戚的婚礼,让我有次表演的机会,舞台上有一架钢琴,好像上天特别为我准备的,我自告奋勇上台表演了一首刚练完成的曲目,我的琴声博得了热烈的掌声。我用于尝到了刻苦练琴的甜头。这件事更促使我在以后的日子勤奋刻苦地练琴。功夫不负有心人,我在三年级也终 于获得了钢琴四级证书。

  滴水穿石,贵在于恒。水滴虽小,但它从不妄自菲薄,它永不气馁,矢志不移,有一个不达到目的决不罢休的信念。我们做任何事情,学任何本领,都要像小水滴一样,坚持不懈,持之以恒,这就是我得到的启示。

  水滴启示作文600字 3

  水滴石穿”,在于一个韧劲。一个人不管做多么困难的事情,如果有持之以恒的精神,那么不论他的能力是大是小,当他的努力积累到一定程度的时候,就一定会获得成功。

  我国清代的郑板桥成名之初,其画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力,于是他下决心苦练,日日练,月月练,日复一日,年复一年,终于练就了一手潇洒的书法,使他赢得了:诗、画、字“三绝”的美誉。

  “水滴石穿”,还在于滴落的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上,它的方向明确,目标专一。如果不是这样,水滴恐怕永远不可能穿石。同样,我们在为远大的理想而奋斗的过程中,也要有一个明确的目标,决不能见异思迁。晋朝的大文学家左思,幼时曾先攻书法,后又致力于弹琴,然而都学无所成。父亲对他失去了信心,曾对朋友说:“左思的智力才能还赶不上我呢!”听了这话左思受到很大的刺激,于是发奋读书,终于写成了“洛阳纸贵”的《三都赋》。有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠,就幻想当数学家,于是开始钻研数学;可是看了一本好小说以后,就转而想做作家大梦;可作家的梦刚刚开始,又迷上了音乐;又是弄专业书,又是拜师,仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了。像这样没有明确的方向没有专一的目标,即使水流不断,又怎么能“石穿”呢?

  一句话,水滴石穿,关键在于一个“恒”字,一个“专”字。又“恒”又“专”能出力量,又“恒”又“专”能出智慧;又“恒”又“专”能出奇迹。作为中学生的我们,只要不骄不躁,永不气馁,矢志不移,始终如一,有一个不达目的誓不罢休的信念,在学*上一定会取得优异的成绩,将来就会实现自己的远大理想。

  水滴启示作文600字 4

  水如果目标专一、持之以恒地向一块岩石上滴十年、百年……成年累月接连不断,一块岩石就轻而易举地被滴穿了。同样,一个人成功的力量也应该是来自于自己坚持不懈地努力。一滴水都如此顽强,难道我们连微不足道的水滴都不如吗?

  王羲之小时候练*书法非常刻苦,每天都要去河边洗毛笔,连池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此,王羲之长大以后才能成为大书法家,他的书法也才能达到炉火纯青的境界。

  李时珍跋山涉水,努力勤奋,才有了《本草纲目》这部巨著;司马迁遭受耻辱仍认真钻研,才有了《史记》的诞生;李白勤奋好学,一丝不苟,才写出了许许多多的好诗;法布尔热爱自然,细心观察,才能成为一名著名的昆虫学家。

  现代书法家齐白石锲而不舍地练*画画,就算到了晚年,他仍然每天作画三幅。他的屋子里挂着一条横幅来警示自己“不教一日闲过”,因此,他才能成为举世闻名的书画家。爱迪生从小喜欢观察和发明,虽没有受过正规的教育,但是他凭着自己的聪明才智和不服输的性格,发明了电灯泡、留声机、白炽灯等几千项成果,为改善人类生活做出了巨大贡献。这么多著名人物能成功,都是因为他们自身的努力和坚持才做到的。

  水滴是微不足道的`东西,但如果它没有专一的目标,它就很难滴穿一块块顽石。我们每个人也都应该有专一的目标,向有成就的伟人们学*,学*他们水滴石穿的精神。大数学家华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”大学问家韩愈也曾这样说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”。这就是滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒从不半途而废,只有这样,才能实现我们的理想。

  水滴启示作文600字 5

  水如果目标专一、持之以恒地向一块岩石上滴十年、百年……成年累月接连不断,一块岩石就轻而易举地被滴穿了。同样,一个人成功的力量也应该是来自于自己坚持不懈地努力。一滴水都如此顽强,难道我们连微不足道的水滴都不如吗?

  王羲之小时候练*书法非常刻苦,每天都要去河边洗毛笔,连池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此,王羲之长大以后才能成为大书法家,他的书法也才能达到炉火纯青的境界。

  李时珍跋山涉水,努力勤奋,才有了《本草纲目》这部巨著;司马迁遭受耻辱仍认真钻研,才有了《史记》的诞生;李白勤奋好学,一丝不苟,才写出了许许多多的好诗;法布尔热爱自然,细心观察,才能成为一名著名的昆虫学家。

  现代书法家齐白石锲而不舍地练*画画,就算到了晚年,他仍然每天作画三幅。他的屋子里挂着一条横幅来警示自己“不教一日闲过”,因此,他才能成为举世闻名的书画家。爱迪生从小喜欢观察和发明,虽没有受过正规的教育,但是他凭着自己的聪明才智和不服输的性格,发明了电灯泡、留声机、白炽灯等几千项成果,为改善人类生活做出了巨大贡献。这么多著名人物能成功,都是因为他们自身的努力和坚持才做到的。

  水滴是微不足道的东西,但如果它没有专一的目标,它就很难滴穿一块块顽石。我们每个人也都应该有专一的目标,向有成就的伟人们学*,学*他们水滴石穿的精神。大数学家华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”大学问家韩愈也曾这样说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”。这就是滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒从不半途而废,只有这样,才能实现我们的理想。


水滴的启示作文600字(5)份(扩展4)

——小水滴的故事作文600字 (菁华5篇)

  这天,我做了一个梦,在梦里我变成了一滴小水珠。

  清早,天气格外明朗,可天上却飘来了许多乌云。这云,黑的跟墨一样,还横冲直撞,把周围的白云撞得七零八落,还把他们都染上了自己的颜色。乍一看,好似一条黑龙盘旋在空中。这也是我正乘坐的“飞机”。只听一声惊雷响过,无数雨滴从上面飞泻而下,我低头看去,很多小伙伴都落在地上发出“啪啪”的响声。地上的人们也忙碌起来,晒衣服的大妈赶忙收起了衣服,放学的小学生也匆忙跑回了家。

  不知是被哪个伙伴推了一把,我坠下了云端,和几个水滴抱成一团落下。离地面还有六米、五米、四米、三米、两米、一米!“咚—”我坠入了一个水坑之中,和一群小伙伴说着、笑着、玩闹着。

  不知是怎么回事,我和小伙伴们流进了下水道。这下水道的环境可真差,水都是黑的,一阵阵恶臭向我扑来,此刻我只希望自己能快点离开这里。许久,我通过了水坝过滤器,从一道“瀑布”中飞泻而下,来到了一片宽阔的湖水。

  不知不觉间,黑云已经散去,太阳公公又露出它那慈祥的脸庞。它把手一抬,身上就发出万道光芒。在太阳公公的照耀下,我感觉身体变轻了,慢慢升到空中,我还看到很多远道而来的伙伴,它们来自湖泊、大海、高山、湿地,大家肩并肩变成了水汽,手拉手形成了云。哈!我又回来啦!

  我在晨光中醒来,发现自己正躺在床上,原来,只是一场梦。这变形的感觉虽然只发生在一梦之间,不能永久保留。但我可以用手中的笔来书写过去、现在和未来,写作就像雨水一样总能滋润自己。

  约汉和达尔是一对好朋友。约汉是一个外国小男孩,达尔是一个*小男孩,他们在同一所学校上学。

  有一次下课了,约汉到水池边洗手,洗完手后,他就匆匆地走了。水龙头没关,水在哗哗地流着,好像小水滴在哭泣。达尔看见了,赶紧跑过去把水龙头关上了,小水滴这才停止了哭泣。仙女看见了,从天而降,对达尔说:“你可真是一个节约用水的好孩子。”达尔说:“我一定要教训一下约汉。”说完,他们一起来到了约汉身边,达尔问约汉:“你以为一滴水来得容易吗?其实一滴水来得很不容易。”约汉说:“我才不信呢?”仙女就带着达尔、约汉和小水滴一起飞了起来,他们飞到了小溪边,溪水正哗啦哗啦地流着,唱着动听的歌谣。约汉说:“溪水溪水你到哪里去?”小溪说:“我要流进江河里。”约汉说:“你可真伟大!”小溪说:“小水滴的功劳才大呢,要不是它流进我的怀抱,就没有我。我算什么?”仙女又带上溪水一块飞到黄河长江边,约汉看到这,被眼前的景象吓呆了。这时江水、河水说话了:“你们好啊!”约汉问:“你们要到哪里去呀?”“我们都要流进大海里呢!”最后,仙女又带上他们两个,一块来到了大海边,约汉看见了波涛滚滚的海水抽打着岸边的石壁,海水一眼望不到边,水连着天,天连着水。约汉说:“哇!你可真了不起呀!”大海回答说:“你错了,要不是小水滴、小溪、河水和江水,哪里有我呀!”看到这里,约汉说:“我明白了,一滴水来得确实不容易,我以后一定要节约用水,再也不让小水滴哭泣了。”达尔他们听了,脸上露出了满意的笑容。

  小朋友们,节约光荣,浪费可耻,让我们都记们这句话。

  我是快乐的小水滴,我在一条小溪中,和许多小水滴哥们顺着水跑呀跑,一直连滚带爬地流进了一条大河。

  突然,我们一起从山上向下摔,像一个大水帘洞挂在山崖上。太阳公公怕怕我们的身体,不一会儿,为我们画出了多姿多彩的色彩,我可漂亮了!

  太阳公公暖洋洋地照在我身上,我浮在水面,戴了一副眼镜,晒起来了太阳。我们时时往湖底看去,小鱼在湖底跳起了节拍舞,小乌龟和我一样;正懒洋洋地趴在沙子上,还不时时向我打招呼呢!

  老鹰过来喝水,一不小心,把我黏在身上。这天,阳光明媚,我热得抓狂。一不小心,被风伯伯拉上风车,飞上了天空,趴在“棉花糖”身上。舔着好吃的棉花糖,真想把哥们叫来:让它们也知道,“天上掉馅饼啦”!

  “哎呦”!我捂了一张棉花糖塞在鼻子里,雨妈妈知道我生病了,赶紧派雪娃娃把小鸟叫来,好把我早日治好病。小鸟飞着飞着,我在它身上欣赏祖国山水风云,一不留神掉到了小朋友的棒棒糖上。

  “七彩味”棒棒糖可真回味无穷,甜而不腻啊!我在上面欢蹦乱跳,一会儿跳“乐乐”舞,一会儿趴在糖上品尝。这可真是个糖果王国,真是不劳而获!

  "什么东西?"我在里面翻来滚去,什么破监狱”!我一会儿往东滚一会儿往西边滚,甚至往南边滚,惹得我眼花缭乱,天旋地转。仿佛天上有闪烁的小星星。我一下子掉进一个小小的滑滑梯。不知去向。

  “啊”我像落进岩浆,原来我在娃娃的脸上,变成了汗。

  “哎呦”!我又掉进了湖里,只见一阵欢笑,是朋友们在欢迎我回来呢。啊!我是欢乐的小雨滴!

  从前有一名农夫,自己在一个很偏远的地方住着,可他有一个很不好的*惯。非常爱浪费水资源。觉得水资源是用不尽的。

  有一天,农夫在去水井打水时,他挑着两担水。边走便往外洒。小水滴说你也太浪费了吧!可农夫说,就这么一点,没事!小水滴又说:你天天这么浪费!那一个月、一年、那该浪费多少啊!可农夫却一点也不在意。就这样过了三年...............

  农夫有了生意,要经过一片沙漠。他在沙漠途中,他因为浪费“水”!没有了水源!因为沙漠里有还有海市蜃楼,他因没上过学,不懂海市蜃楼是自然现象!他就追着跑,可是怎么也追不到!...后来他一下子栽倒在地。进入了恐怖的半昏迷状态,回忆起了以前。但他不敢闭上眼。因为他知道,一闭上眼就永远也醒不过来了!他回忆起小水滴对他说的一切。他后悔莫急!

  正当他再也支撑不住的时候。天上飘过来了一片云。啊!原来当初对他说话的小水滴做了水滴国的国王!他看见了当初那个浪费的那个农夫!叹了一口气,说,浪费水的人啊!不知道水的珍贵,乱用水资源!人类还利用海水排污!真是可耻的行为!正当想走时,又看了看那个奄奄一息的农夫。想:虽然他以前老师浪费水源!但这次经过的'磨难应该让他醒悟了吧!对士兵说,下点雨,要落在那个人的身上!

  这时,一滴水落在了农夫的干燥粗糙的嘴唇上!一下子把它唤醒了!农夫有走了半天,终于走出了大沙漠,回到了家,从此他再也不浪费水资源了!还大力的向身边及网上发表他节约水资源的文章!

  我发表这个故事是想让现代社会的人们节约水资源!做有责任感的地球人!一起联手建设美好。

  一颗晶莹可爱小水滴生活在小溪妈妈温暖的怀抱里,可有一年气候特别干旱,岸边的花枯萎了,田里的庄家渴死了,有的小溪也干涸了。看着一天天缩小的身体,可把小水滴急坏了,小水滴问妈妈:“妈妈,怎样才能永不干涸?”妈妈望着远方深切地说:“只有流入大海。”“,大海住在哪儿?快告诉我,要去!”小水滴坚定地说。“大海离这儿可远了。你首先要绕过前面那几座高山峻岭,再进入山那边的那条江,穿过湖那边的那座桥,才能到达大海,但是你要记住:即使在路上有大山、悬崖当道,哪怕从悬崖上掉下,摔得粉身碎骨,也要想尽一切办法再重新汇聚起来,流向大海。再见了,孩子,祝一路顺利!”小水滴向挥挥手就出发了。

  小水滴牢牢记住小溪的话。途中,不时地碰到尖尖的石头和翻腾的浪花,它被撞得鼻青脸肿。可是,小水滴依然没有一丝抱怨,因为它知道,去往大海的途中,肯定会有很多困难,不经历艰难险阻,又怎么到大海呢?

  小水滴绕过九曲十八弯,来到大海边,一看,啊!用千里之遥,不能形容海的辽阔;用千仞之高,不足以形容海的深度。小水滴开心地从东跑到西,从南跑到北,不仅认识了珊瑚姑娘、海螺姐姐、珍珠阿姨……还认识了许许多多跟它一样的小水滴,它们一会儿在海面嬉戏,一会儿又到海底打闹,一会儿蹦,一会儿跳。玩儿累了,就躺在大海老人的怀抱里进入甜甜的梦乡。

  晚上,小水滴梦见自己变成了浩瀚无垠、碧蓝碧蓝的大海。可一觉醒来,梦破碎了。小水滴感叹道:“如果我是大海那该有多好啊!”大海老人听见了说:“小水滴,浩瀚的大海也是由无数水滴组成的,有你、还有你的许许多多的伙伴,如果没有了们,也就没有了大海。这就叫‘不积小流,无以成江海。’,让们紧紧地团结在一起为人类做贡献吧!”小水滴听了更佩服大海老人啦!

  从此大海里有了一颗忙碌的小水滴。


水滴的启示作文600字(5)份(扩展5)

——水滴的启示作文范本10份

  谈起小水滴,你会用什么词汇形容它呢?*凡?渺小?还是不值一提呢?总而言之,小水滴在别人的眼中是非常不起眼的东西。最初,我也是这么认为的,但那件事后,小水滴却深深地嵌在了我的记忆中,成为一颗记忆宝石,也是那件事,改变了我对小水滴的看法,同时也使我在学*上更加认真、专心了。

  那天,我跟随爸爸来到“太极洞”,这是我们一家人最爱去的景点,因为我觉得这里蕴涵着不少人生启示与生命的哲理。

  洞内五彩缤纷,四处都是亮堂堂的,就像是彩色的世界,灯光的海洋。在一堵被石钟乳环绕的墙边,立着一块玉石。光滑剔透,好似一只白兔,乖巧可爱,我叫它“玉兔岩”。玉石上面有一个大约十厘米深的小洞。到底是什么东西那么坚硬,凿进坚不可摧的“玉兔岩”呢?这其中有什么奥秘?我疑惑不解。正在这时候,隐约有个东西从石壁上滴了下来。“啪”的一声正好落在小洞里,一朵洁白无瑕的水花就绽开了。我一下子明白了,原来,拥有这么大能力凿开这既小又深的小洞是这不起眼的小水滴呀!

  小水滴,在人们的眼里是那样的微不足道,它竟能滴穿这坚硬无比的玉石。“滴水穿石”带给我的第一感觉是怀疑,小水滴能有多大力气呀,玉石那么坚硬。人们常说,“鸡蛋碰石头——自不量力”,更何况是小水滴呢?尽管如此,滴水穿石这个故事不是虚构的。小水滴是凭什么把玉石滴穿的呢?

  它凭的是一种精神,一种锲而不舍、坚持不懈、一心一意的精神。

  与小水滴相同,雨水落下的高度要比小水滴高很多,力量自然比小水滴大很多。但雨水为什么就无法滴穿石头呢?

  那是因为雨水没有专一的目标,更没有持之以恒的毅力。关于滴水穿石这个故事,确实是耐人寻味,在学*上也带给了我们不少的启示。

  我用手摸了摸被小水滴滴穿的小洞。心想:我们在学*上遇到的困难不正如一块顽石吗?如果我们像小水滴那样坚持不懈,一心一意地学*、钻研、思考,就一定能把学*这块“顽石”给滴穿,最终取得成功!

  阴沉沉的一夜,我猜测要下雨。不出所料,清晨地面像披上了“雨装”,我看雨“歇歇”了,就赶紧下楼去乘公交车。与往常一样:奶奶不放心,依然把我送往车站,我也依旧坐上车“送”她一个微笑。一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。

  瞧!那一个个雨滴洒向各个角落,雨滴像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了!我用手指触碰它,它好像十分害羞,快速的“溜”走了。

  我望着几滴水滴,它们似乎在“跑步比赛”,有一滴水滴十分吃力的样子,看到它的同伴个个比它跑的快,心里十分着急,有一滴水滴竟在旁边嘲笑它说:“嘿,老弟,你可以跑的再慢一点吗?乌龟赛跑的故事听过吗?如果你是那只乌龟,那等白兔醒来,估计你还在起点哦!”那个水滴不仅嘲笑它,而且还学它跑步的样子,然后迅速滑了下去。被嘲笑的水滴,十分生气,对它吼道:“总有一天,我会跑的很快的!”其实这个水滴不知道,不是它天生就比别人跑的慢,而是其他的水滴都靠玻璃上本身形成的水露,凝集更多的力量,这样就可以很快了。

  后来,当它不注意时,几股露水与小水滴合在一起,所以就“飞”了下去,在“飞”下去的同时,水滴高声大喊:“我成功了,我成功了,耶!”

  咦!那颗小水滴不就是我吗?生活中的我理解能力十分的差,一考试总不理想,家长很担心我的学*,同学也笑我,自己十分着急,但总是找不到原因,那几股露水就像是老师一样,是老师告诉我正确的学*方式,让我的学*方法得以改进,我才会有所收获!

  前几天,那绵绵的雨丝顺着屋檐从瓦片上滴落下来。犹如一颗颗断了线的珍珠。

  吃过午饭,我忽然想起奶奶家的梨树,这几天不知花开了没有。跑到奶奶家一看,只见朵朵洁白的梨花盛开枝头,阵阵淡淡的花香扑鼻而来,尤其是那晶莹的雨珠在花瓣上闪闪发亮,特别好看。多美的花啊!于是,我想摘几支插在我书桌上的花瓶里。因为树太高,所以我爬到了一个大方石上。正准备摘,可一不小小心,脚一滑,摔了个四脚朝天,疼得哇哇直叫。

  我爬起来一看,原来,大方石上有一个洞,里面全是水。我弯下腰仔细一摸,洞的四周光溜溜的,不像是人凿的。“这块大方石怎么会有个洞。”我站在旁边爸爸说。爸爸笑着说:“这块大石头,在爸爸小时侯就有了。至于这个洞,是每天下雨时,水滴滴在上面,日复一日,年复一年,形成的。看,这洞已经很深了。可能,十几年以后,这块大石头会水滴穿呢,这叫水滴石穿。”

  小水滴竟然在这块大石头上滴出小洞来,是多么神奇啊!想想我自己,总是三心二意真惭愧啊!我要像小水滴学*,做一个有恒心的`人。

  有一天,我在屋檐下玩耍,突然发现屋檐下方的石板上有一排小坑,雨水一滴滴地从屋檐上落下来,滴进小坑里,发出好听的“叮咚”声。

  妈妈告诉我:“雨水一滴一滴地落在石板上,日积月累就滴出了坑。做事也是一样,坚持不懈就能取得成功。”

  妈妈的话当时我虽然似懂非懂,但我一直把它记在心中。

  我考过钢琴七级之后,钢琴老师对我有了更高的要求,她想让我参加“施坦威国际钢琴比赛”。

  老师给我选的.两首曲目都有八级以上的难度。我开始练琴时,对这两首曲子很生疏,于是我就认真地、慢慢地单手反复练。这样弹起来会很枯燥。这让原来喜欢弹钢琴的我变得一提到弹琴,就想回避这个话题。虽然我有一点想放弃,但当我想起坚持不懈的水滴时,就会继续坚持下去。

  慢慢地,我已经能把整个曲子完整地背谱弹下来了。我刚想放松一下,可是老师又要求把两首曲子提速,五连音、六连音很困难,在一秒之内弹完这几个音对于我来说,几乎是一个不可能完成度任务!

  有一天,我都练了二三个小时了,可五六连音还是弹不清楚,毫无进展,我的手都弹麻了。我着急的不行,忍不住哭了起来。这时外婆推门走了进来,看见满眼泪水的我,说:“乔乔,你的任务太多了,要是实在弹不清楚那几个音的话,就直接混过去,或者不要比赛了!”

  是啊!别练了,别比了。我这样想着。可我这样的念头很快就被打消了,我暗中鼓励自己:“小小的水滴日久天长都能滴穿石板,难道我加倍努力,就不能练好琴吗?”

  于是,我抹干眼泪,静下心继续来认真练琴。我按照老师的要求,先把那几处五、六连音放慢速度,挑出来单独分手练。然后再一点一点加速,合手,并把这几个五、六连音放进曲子里从头到尾一起练。为了练好这五、六个音,我不仅采用了减速慢练、变跳音练、变节奏练这三种练*方法,还花费了大量的时间和精力。那段时间正是三伏天,大中午的,我练得满头大汗,这时我就会激励自己:“坚持就是胜利!”

  功夫不负有心人。我终于把五六连音练好了,并获得了这次比赛二等奖的好成绩。

  小小的水滴的确使我受益匪浅。

  水滴石穿”,在于一个韧劲。一个人不管做多么困难的事情,如果有持之以恒的精神,那么不论他的能力是大是小,当他的努力积累到一定程度的时候,就一定会获得成功。

  我国清代的郑板桥成名之初,其画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力,于是他下决心苦练,日日练,月月练,日复一日,年复一年,终于练就了一手潇洒的书法,使他赢得了:诗、画、字“三绝”的美誉。

  “水滴石穿”,还在于滴落的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上,它的.方向明确,目标专一。如果不是这样,水滴恐怕永远不可能穿石。同样,我们在为远大的理想而奋斗的过程中,也要有一个明确的目标,决不能见异思迁。晋朝的大文学家左思,幼时曾先攻书法,后又致力于弹琴,然而都学无所成。父亲对他失去了信心,曾对朋友说:“左思的智力才能还赶不上我呢!”听了这话左思受到很大的刺激,于是发奋读书,终于写成了“洛阳纸贵”的《三都赋》。有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠,就幻想当数学家,于是开始钻研数学;可是看了一本好小说以后,就转而想做作家大梦;可作家的梦刚刚开始,又迷上了音乐;又是弄专业书,又是拜师,仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了。像这样没有明确的方向没有专一的目标,即使水流不断,又怎么能“石穿”呢?

  一句话,水滴石穿,关键在于一个“恒”字,一个“专”字。又“恒”又“专”能出力量,又“恒”又“专”能出智慧;又“恒”又“专”能出奇迹。作为中学生的我们,只要不骄不躁,永不气馁,矢志不移,始终如一,有一个不达目的誓不罢休的信念,在学*上一定会取得优异的成绩,将来就会实现自己的远大理想。

  我早就想去看看大海了,星期天,爸爸终于肯带我去大海边玩了。

  大海可真大啊!天连着水,水连着天。站在金黄色的沙滩上,举目远眺,望也望不到边,全都是海水,上面是白色的天。海风十分大,给人一种凉爽的感觉。第一次看大海,有一种不知怎么说的奋兴感觉。我脱了鞋,在海难上奔跑。跑累了,我就找了块礁石坐了上去,我发现礁石上都是坑坑洼洼,没有一块*坦的地方,坐得我屁股疼。

  礁石上为什么会有这么多窟窿,我想到最*我看的一本书,岩石的风化,水渗入岩石,能溶解岩石中的矿物质,但也不可能腐蚀成这副怪模样吧,我看见了一个脸盆大的窟窿,难道是天生的?这时爸爸开口了:“是浪花咬的呗!”岩石这么硬,浪花怎么咬?我好奇的问。“那是因为浪花永不放弃,10年,20年。但它们还是不放弃,就把岩石咬成这样了。

  我恍然大悟,明白了一个道理,世界上没有办不成的事,只在于你有没有决心和恒心去面对挑战。

  再去看看广阔的大海线,海面上翻腾着浪花,海很大很大,却是一个个渺小的浪花组成的。

  在临走的时候,我又回头看了看,涌动的浪花,我的心中有一点留恋。因为今天这小小的浪花给我上了一堂永远也忘不了的课。

  我从前是个数学“困难户”,每次的考试成绩在我看来都是“噩耗”,可以说,学好数学是我心中最沉重、最坚硬的顽石。

  往昔的艰难,连最简单的工程应用题也能让我手足无措,与一群差生被留在教室。讲台之上,茕茕孑立,泪水总是汹涌而出,滴落在纷繁的辛酸里,而老师的训斥,父母的责骂让我更加的难过,更加无措。

  我端坐在漆黑的夜里,一遍又一遍计算着手中复杂的应用题。面前的时针不紧不慢地前行,天上的星星就是我与数学决战的见证,我不肯放弃,因为老师的训斥和父母的责骂声一直飘荡在耳边,良久未散。我不能放弃,我只能用勤奋来补拙。

  我常在深夜被桌上的图形证明招惹得满面通红,我常在无人的街角哭得痛彻心扉,只为了某张考砸了的数学试卷。我不知疲倦地分析、证明,只是为了攻破数学这个从小到大一直阻挡我前行的顽石。一晃就这么与之斗争了三年,我与数学的情谊也越来越深,而那曾令我苦恼难过的困难之石,似乎也在某一刻瓦解。

  有一天考试,发试卷,老师在班上表扬了我:“不错呀,考了150分哦。”我经历的这三年漫长的煎熬,原先的痛苦与气馁也在这一刻烟消云散。我终于与数学这个令人气恼的科目握手言和。

  三年的锦瑟韶光,三年的夜晚华灯幢幢,我每天滴落的汗水,坚定不移地拍打在心中那种曾经的畏惧与恐惧。我不再厌烦老师的责骂与父母的不满,因为那些我曾经认为是令人撕心裂肺的话语,正是鞭策我不断前进的动力。是这些话语,让我坚持了三年,每天与数学的耳鬓斯磨,让我信心满满地坐在考场里,从容地接受三年来这最后的'挑战。我的成绩单不再因数学的一栏而让我恐惧,我终于要在这个夏天绽放自己独一无二的光芒。

  在我长大的这三年间,有很多东西从有到无,但更多的是从无到有。白色的帆布鞋踩过寂静的校园,微风也在回忆着这三年奋斗的辛酸史。

  考试开始的钟声落下,惊起了飞鸟四处飞散,我缓缓地拿起笔,一字一句地记录下我与数学的故事,一点一滴,恰似滴水穿石。风也萧萧,尔也萧萧,瘦尽灯花又一宵。滴水终于穿透了困难的岩石,聚积一地的清水,倒映着我微笑前行的背影……

  上星期天,我和爸爸去郊游,在一个小山洞出口处,我发现了许多石头上都有明显的小洞。我想,是什么把那么坚硬的石头凿穿的呢?突然,一滴水滴从上面的石壁滴下来,啪的一声炸出了一朵水花,给了我答案。原来拥有这么大力气把石头凿穿的是水滴。水滴,在人们的眼里是微不足道的。但人们万万没想到,经过几十年后,坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

  滴水穿石,给我的第一感觉是怀疑,水滴它有多大力气,石头它有多坚硬!人们常说鸡蛋碰石头不自量力。更何况小小的不值一谈的小水滴呢。尽管如此,滴水穿石并不是虚构的。但是,水滴是凭什么把石头滴穿的呢?它凭的'是一种精神,一种锲而不舍,永不倦怠,坚持不懈,一心一意的精神。

  与水滴相比,雨水是从很高的地方落下来,力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢?只是因为它没有专一的目标,更没有持之以行的毅力。 小荷水滴石穿,确实是耐人寻味,在学*上给我的启示也不少:我们在学*上遇到的困难不正像一块块顽石吗?如果我们能像水滴那样坚持不懈,一心一意地学*,思考,一定能把学*上的顽石滴穿。最终取得成功!

  望见流水滴滴落下、溅落发出时的声响清清脆脆,似天籁之音;而我的心,也正泛起层层涟漪——“滴水穿石”的故事,似乎千百年来,都在不停地演绎着一幅幅永不落幕的精彩。是呀,滴水之所以能穿石,正是因为它目标专一,持之以恒;而每一个成功之路上,必然有一个坚持不懈的身影。

  上海歌手*安,如他的名字一般,简简单单。他是一位草根歌手,怀着对音乐的美好梦想,踏上追梦的历程。起初,毫无名气的他只在酒吧助唱,梦想似乎远在天边,遥不可及。家人朋友劝过他,不理解的人嘲笑他。但他仍然坚定步伐,朝音乐殿堂义无反顾走去。每日呆在地下室唱歌,用心去触摸音乐,无论生活多么艰辛,都不能让他停下脚步。终于,在春晚的舞台上,美丽绽放,成为最亮的那颗星,唱响中华大地。他成功了,终让世界记住了他的名字——*安。

  草根歌手*安,用他的成功向世人证明:多少耕耘,就有多少收获。

  又如盲联**杨佳,少年时代可谓佳丽,然而,在她最美好的年华里,犹如晴空里的霹雳——她失明了,一朵含苞欲放的花骨朵瞬间凋零,满地碎瓣。然而,她还是擦干眼泪,开始学*盲文。起初,她用手触摸那些盲语,却什么也感受不到。她懊恼过,疯狂地撕去所有的`书,她埋怨命运的不公。很快,她调整了心态,整装待发,重新上路。每个夜晚,挑灯夜读,克服难关,经过不知多少个寒来暑往,她始终不渝地、贪婪地从盲文书上汲取着知识,她的努力终于有了回报,她考取了哈佛大学。20xx年还当选为联合国残疾人权利委员会专家。“一个人应该有追求,有梦想,有实力,而实力得靠自己一点一滴做起。”杨佳用自己的行动生动的诠释了这句话。

  人生半途失明的杨佳,在光明与黑暗的两个世界里经历了艰辛的心理历程,创造了一个又一个奇迹,给人们带来一个又一个的惊叹。

  滴滴水珠,年复一年,日复一日,定能滴穿石块;持之以恒,坚定不移,定能梦想成真。

  其实,滴水能够穿石,并不因为小小的水珠拥有多大的力量,它们亦不过是目标专一罢了。正如歌手*安,醉心于歌唱,心无旁骛,终成大器;盲女杨佳,痴迷于读书,专心致志,终于她用知识造福人类。我们的生活与学*,就是一个水滴石穿的过程,若我们坚定、努力地朝着一个方向努力,我们同样可以采撷成功之花。

  坚定信念,持之以恒,滴水可以穿石,梦想终会实现……

  水如果目标专一、持之以恒地向一块岩石上滴十年、百年……成年累月接连不断,一块岩石就轻而易举地被滴穿了。同样,一个人成功的力量也应该是来自于自己坚持不懈地努力。一滴水都如此顽强,难道我们连微不足道的水滴都不如吗?

  王羲之小时候练*书法非常刻苦,每天都要去河边洗毛笔,连池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此,王羲之长大以后才能成为大书法家,他的书法也才能达到炉火纯青的境界。

  李时珍跋山涉水,努力勤奋,才有了《本草纲目》这部巨著;司马迁遭受耻辱仍认真钻研,才有了《史记》的诞生;李白勤奋好学,一丝不苟,才写出了许许多多的好诗;法布尔热爱自然,细心观察,才能成为一名著名的昆虫学家。

  现代书法家齐白石锲而不舍地练*画画,就算到了晚年,他仍然每天作画三幅。他的屋子里挂着一条横幅来警示自己“不教一日闲过”,因此,他才能成为举世闻名的书画家。爱迪生从小喜欢观察和发明,虽没有受过正规的教育,但是他凭着自己的聪明才智和不服输的性格,发明了电灯泡、留声机、白炽灯等几千项成果,为改善人类生活做出了巨大贡献。这么多著名人物能成功,都是因为他们自身的'努力和坚持才做到的。

  水滴是微不足道的东西,但如果它没有专一的目标,它就很难滴穿一块块顽石。我们每个人也都应该有专一的目标,向有成就的伟人们学*,学*他们水滴石穿的精神。大数学家华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”大学问家韩愈也曾这样说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”。这就是滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒从不半途而废,只有这样,才能实现我们的理想。


水滴的启示作文600字(5)份(扩展6)

——蜜蜂给我的启示作文600字(十)份

  成长中的许多事就像绵绵的春雨一样滋润着我,带我走向成熟。这许许多多的事情就像一个调味盒一样,有酸、甜、苦、辣、咸,然而最令我刻骨铭心的,就是在我童年时发生的一件趣事。

  八岁那年。我去乡下爷爷家。看见每家每户都在给农田喷洒农药,我也赶去凑热闹。因为那时我还小,不懂罐子里装的是农药,就随意乱喷。

  这是,我有一个惊喜的发现:喷过农药的地方都有一些小虫子掉在地上,死了。我便问爷爷:“那些是什么虫子,为什么会死去?”爷爷回答:“这些都是蜜蜂,因为喷农药时它们正在采蜜,就都中毒了。”“啊,怎么会这样?”我心里开始自责起来。老师说过,蜜蜂是人类的朋友,我怎么能害死它呢?

  为了纪念这些“忠实的朋友”,我的心中瞬间闪过了一个念头:何不把这些死去的蜜蜂像人一样埋葬了呢?这样还好自我安慰一下。

  说干就干,我去领居家叫来好朋友,顺便带上火柴盒、铲子、木板、水彩笔等工具,向后面的小山上走去。到了目的地,我们先挖了一个坑,不大不小,装这些小蜜蜂还是没问题的。紧接着,把死去的蜜蜂装进我们事先准备好的火柴盒里,小心翼翼的放入坑中,盖上土。

  这些工作做完后,还有一个很重要的步骤,到底是什么呢?那就是立墓碑了。因为我们没有找到合适的石头,所以就用木板代替。我用水彩笔在木板上写上“纪念我们忠实的朋友——蜜蜂”几个大字,写完后再往那儿一揷,就算完成了。

  埋葬完蜜蜂后,我还加了一个片段“请全体人民为他们哀悼三分钟。”我说道,还真是有模有样。

  爸爸回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸笑着说:“蜜蜂有你这样的朋友可真感到开心。”我听后顿时自豪起来,仿佛自己干了一件了不起的事。

  这件事已经在我的脑海里存在六年了,但我仍然对它记忆犹新。当然,大千世界,只要你善于观察,就能获得喜悦,也许你还会像我一样,拥有一个欢乐无比的童年!

  有这样一个故事:美国康奈尔大家的教授三好威克做过一个实验,把几只蜜蜂放进一个*放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然后在瓶子里换上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光,一方不通,立即改变方向,虽然免不了多次碰壁,但最终总会飞向瓶颈,脱口而出。

  威克教授由此总结说:“横冲直撞总比坐以待毙高明得多。”

  我们时常在社会生活中,见到许多人文凭并不高,脑子也并不是特别聪明,但他们有一种共同的特点,就是敢想敢干,敢于尝试,敢于冒险,在经历许多次失败以后,他们终于找到了自己的路。

  我们都读过爱迪生的故事,从小时候孵小鸡、在底特律至休伦线火车上做报童到后来成为一个著名的发明家,无不印证了他敢于冒险,敢于尝试的品质是如何的重要。

  瓶中的蜜蜂可能是头一次遇到这种情况,它们按照*常生活中的*惯向着光亮飞,在多次碰壁以后,仍没有改变办法,也没有尝试飞往新的方向,结果只能无果而终。社会生活中,又有多少人的所作所为与此相似呢?

  由于受教育和环境的影响,很多人都有单向思维的倾向。比如,很多学生出来学校后,志向可谓大矣,官要做**,起码也是**部长,方能实现定国安邦之愿,财要象比尔盖茨,富可抵国,方能一展鹏鹄之志。努力的方向是光明的,但由于受个人能力和社会环境、机遇等诸多因素的制约,往往个人的志向不得实现,屡屡碰壁,这也印证了一句俗语:前途光明,没有出路。

  在我们人生路上,我们为什么不可以转变方向,去找寻人生的自由呢?达则兼济天下,穷则独善其身,让我们放下偏执的理念,绕开名利场,在创造生活与享受生活的自由中展翅飞翔。

  在大自然中,我们可以从每一种动植物中学到知识,就连那些看起来十分普通的动物也不例外。

  今天,我们来到张家渡,本是来看桃花的,而我却被那一只只发出“嗡,嗡”叫声的小蜜蜂吸引住了。

  在张家渡的桃花园里,有几只小蜜蜂正在花丛中采花蜜,一会儿停在这儿一朵上,一会儿停在那儿一朵上,我产生了好奇心,凑上去想看一看蜜蜂是怎样采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏,每当我凑上前时,它就得意地拍拍翅膀飞走了……

  游玩了张家渡,我带着这个疑问回到家中,飞快地打开电脑,打出这个问题,不一会儿,答案便展现在我的眼前,原来那些在花丛中采花蜜的蜜蜂,是蜜蜂群里最勤劳的工蜂。工蜂在采集花蜜时,对花朵是有选择性的。它的采摘对象是盛开的花朵,因为此时花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。工蜂借助于触角,能够闻出花朵的香味,找到花蜜。当工蜂飞落在花盘上时,是从外向内一层一层地进行采蜜。它将舌口器沿雄蕊底部插入,吸取花蜜,采完一朵后再接一朵。他动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜,可以说是一种美的享受。工蜂采蜜回巢后不会直接进入贮藏室,而用是由羽化4天左右的小蜂用长舌接住,在贮藏倒蜜房里;小工蜂还会用蜜搀和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤劳的劳动者,在短暂而又忙碌的一生中,它不仅养育了幼蜂,照顾了蜂王,雄蜂,更为人类献上饿甘甜的蜂蜜。

  真是不看不知道,一看吓一跳。你看,我们从那小小的密封身上就可以学到如此多的知识。让我们一起仔细观察,关注身边的事物,从*凡的事物中,学到一些不*凡的知识。

  我家的后面有一个小花园,那是我玩耍的天地。

  太阳暖暖地照射着小花园,微风把五颜六色、香气四溢的花儿吹得左摇右晃,这是春天最美丽的时刻。

  我全身心都浸在花香和美景中了。享受着这神仙般的感觉,时不时花朵还蹭蹭我的腿。突然我听到一阵嗡嗡声,上前一看,哦,原来是蜜蜂啊!我看着他们采蜜,看着看着,我就入了迷。

  蜜蜂采蜜,要数这时最欢了。我被他们在花间飞来飞去,忙忙碌碌采蜜的样子深深吸引了。不小心我的衣角碰到了花枝,花枝猛地晃了一下,蜜蜂竟然没有发觉,真好像世界上再没有事可把它们分心了。它们有的在花蕊里打滚,不一会儿腿上、身上就沾满了花粉;有的把长长的嘴巴伸进花心里,如饥似渴地吸吮着花蜜。

  如果你认为蜜蜂是个馋虫,采蜜只是为了满足自己的口腹享受。那你就错了。其实,蜜蜂这么辛勤地采蜜,完全是为了给人类奉献一种美味,它自己享用的只是极少的一点点儿。它们不断地吸取花蜜,它们精挑细选、万里挑一,寻找最好的花来采蜜,它们忙来忙去,采完一朵又一朵,不停歇,不放弃,不怕风吹日晒。

  蜜蜂采蜜的精神,实在太让人敬佩了!要是每个学生都能从中吸取教益,那该多好啊!

  我们的学校不就是这个小花园吗?同学们不就是辛勤的小蜜蜂吗?小蜜蜂勤劳的采蜜,同学们孜孜不倦地吸取知识。小蜜蜂选好的花来采蜜,同学们选最有意义的知识来吸取,小蜜蜂采蜜是奉献给人类,同学们学*是为了长大报效祖国。

  我们要是把小蜜蜂采蜜认真,不停歇、不放弃的精神用到学*中来。还愁不能把知识学好吗?

  在花丛里住着一群蜜蜂,他们安居乐业。

  在这群蜜蜂里,有一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹起了意见,他觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,他抱怨大家对他不公*,忘记了他的功劳。

  “我在这里出的力不算少呀!”他气愤的叫喊着。

  “你看见大伙出的力没有?”别的蜜蜂质问他。

  “好,我离开,看你们做得出啥?”他气愤的离开了。

  他在树林里转啊转,找着新的家,从树林东边转到西边,从这棵树转到那棵树,他找啊找啊,可就是没有找到好的筑巢地点,找着找着。他肚子也饿得呱呱叫了,他去找了找花丛,却发现自己迷路了,他飞到一棵树上,歇了歇,想了想自己为什么以前都没有走错路了?偶,对了,我记得以前在树林里,有很多同伴跳着“八字舞”,来为我们指路,以前没怎么觉得他们重要,现在才觉得他们很重要。

  一会儿,他觉得有力了,他又去找新的家,突然发现自己停留的这棵树就不错,于是他就在这棵树上搭起了巢,他十分吃劲的把泥土往树上搬,搬了一会儿,他就不行了,他奇怪了,*常建个巢不会这么累啊,怎么今天会累成这样,他想了想,马上知道了原因:*常有很多同伴一起做,每一个人做得都很少;今天就我一个人,尽管巢小,但我做的还是很多。他发现自己一个人在外面干什么都不行,他想回去,可是已经丢下狠话,回去了他们会接受我吗?

  在蜂巢里的蜜蜂们,都睡不着,他们在想:如果他还肯回来,我们还是能够接受他的,毕竟他只是有点自大而已。这时的夜,十分安静,蜜蜂们,一直在等待着他的归来,无尽的思念,使蜜蜂们在这天晚上都失眠了。

  第二天,离群的小蜜蜂终于决定回去了,他想只要自己认了错,同伴们还是会接受我的,他回去向大伙认了错,大伙不仅原谅了他,还和他关系更好了。

  “只要认了错就还是好蜜蜂。”这是那只离群的蜜蜂的感想。

  蜜蜂,是大家最熟悉的采蜜能手,它采的蜜又香又甜。但蜜蜂究竟怎样采蜜的在我心中却一直是个”谜”,有一天我终于揭开了这个”谜”。

  那是一个晴朗的假日,阳光明媚。我做完作业,想出去玩一会儿,我一下子跑了出去,连说都没有说一声。我坐在了外面公园的长椅上,无意中发现了一只蜜蜂正在花朵上采蜜,我的好奇心一下子上来了,连忙走过去。

  只见蜜蜂用它那细小的前足”站”在那儿。用嘴把花朵弄上来,吸着花蜜和花粉,吸进去的东西从嘴部一直到背部的一个斜袋子”里。蜜蜂就这样从这朵花到那朵花,一朵一朵的吸着花粉,酿出了我们吃的蜜。看完了,我想:在学*上我们也要像蜜蜂那样有耐心,刻苦学*的精神。

  今天我和妈妈、外婆一起去爬山。我高高兴兴地来到一个小山坡上。小山坡上已开了好多小黄花,真是好看。

  忽然,我看见一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。这只小蜜蜂引起了我的兴趣,我便开始观察它。瞧!它长得多可爱呀!圆圆的小脑袋,细细的小腰,一对小翅膀晶莹剔透,真讨人喜欢!小蜜蜂在花丛中东跑跑西转转,它在干什么呀?这时妈妈对我说:“这小蜜蜂正忙着采蜂蜜呢?”看着看着,我不由得发起愣来,心想这些忙忙碌碌的小蜜蜂它们的家在哪里呀?又是怎么样酿这么好吃的蜂蜜?

  今天上午第三节课下课的时候,我觉得没什么事干,就把同学送我的一个黄色的皮筋拿了出来,把它绑在我最心爱的钢笔上,瞧!他像不像一朵黄色的小花呢?

  放学了,我背上了书包,拿着那朵黄色的“小花”向家门走去。这时,一只小蜜蜂飞了过来,它穿着黑黄色的外衣,轻轻地扇动着翅膀,还在“嗡嗡”地唱着歌。我很怕它,生怕它叮我,吓得不知道该怎么办,这时,我想起爸爸的话遇到困难不能慌。于是,我站着不动,等着那只小蜜蜂飞走。

  一天,小姨说她家梨树上有一群蜜蜂,让我妈想办法收去。妈妈叫爸爸去借蜂桶,她去请养蜂行家——叶老师帮忙。不一会儿,老师、爸爸都到了。老师叫爸爸生火炉,叫妈妈准备两片棕片,一抓茶叶,一盒图钉,两匙蜂蜜,一把芦苇掸子。不久,火炉生好了,老师把茶叶放进火炉,蜂桶罩在火炉上,两片棕片塞进蜂桶,只见许多浓烟冒出。老师稍稍小坐,笑着说:“小东,等下我教你收蜜蜂怎样?”我激动地说:“好!”这时,火炉已没烟了。

  老师闻闻蜂桶,说:“这样有茶香味,蜜蜂就爱居住了。”他用图钉把棕片当隔板固定在蜂桶内,在棕片的下方涂上了蜂蜜。老师叫我拿上芦苇掸子,他夹起蜂桶,和小姨到了梨树下。只见一大团蜜蜂安静地停在膝盖高的树干上,就像一个倒置的圆锥。妈妈和小姨远远地站着,老爸早已逃得无影无踪了,因为老爸曾被胡蜂蛰得三天三夜下不了床。老师说:“小东,别怕,只要你不伤害它们,蜜蜂是十分温顺的。”他把蜂桶扣在蜂团的上方,叫我扶住。妈妈担心地说:“小东,让我来吧。”我说:“没事,我能行。”老师也说:“放心吧,让他炼炼胆。”

  只见老师用芦苇掸子,触在蜂团下方轻轻抖动着,一部分蜜蜂嗡嗡地飞了起来,有好几只落在了老师的脸上,小姨惊叫起来。老师笑笑:“没事。小东,等下蜜蜂飞到你身上千万别去弄它,它会自行飞走的。”话音刚落,就有七八只蜜蜂飞到了我的脸上,它们爬来爬去,痒得我毛孔都竖了起来。居然有一只爬进了我的耳朵里,我的心绷得紧紧的,生怕蜜蜂在我耳朵里蛰一下。再看看老师,他的脸上已爬了十几只,他还是若无其事地促蜂上桶。十来分钟后绝大部分蜜蜂进了蜂桶,我、老师身上的蜜蜂也飞走了。我长长地舒了口气,原来蜂人竟能这样亲密接触,和谐相处。这次收蜂真是永生难忘啊!

  大自然是一个奇妙的世界,其间有数不清的生命,都是多姿多彩的,让我们走进大自然,用心去观察,用心去倾听,去发现,让快乐,兴奋去充实每一个人,感染每一个人,让原本枯燥无味的生活变得更加丰富多彩吧。

  只要认真去观察,你会发现许许多多的奥秘;只要勇于去发现,你会为自己感到自豪,带来快乐。或许只是不经意的一眼,,美丽的草虫村落便呈现在眼前,而今天,我发现了蜜蜂的王国,我恍然大悟,哦,原来蜜蜂也有自己的生活*性啊,我迫不及待地观察了起来。

  在一个风和日丽的春天,一个阳光明媚的周末,我无所事事,便跑到了空旷的草地上,碧绿的小草像一位位战士,站立在那里,亲切地向我打招呼,像一条碧绿的地毯。花儿竞相开放,散发着迷人的魅力。突然,一只全身金黄的蜜蜂闯入了我的视线,我抬起头看,原来是蜜蜂在采蜜啊!她在草丛间飞来飞去,不时落在一朵娇艳的花上,花儿也像遇见了常客似得,对她微笑。不一会儿,他完成了任务,冲着远方飞去。好奇心促使我去看,我就跟上她,发现成群结队的蜜蜂正在搬运着什么,每只蜜蜂都在忙碌着,丝毫不懈怠,我继续向前走,发现了一条“大道”,我毫不犹豫的走了进去,看见有数不胜数的蜜蜂在来回漫游,他们的目光在四周巡视着,仿佛是一位将军似的,神气极了、在向前看,一只金光闪闪的蜜蜂站在正中央,就像一位女王,所有的蜜蜂都十分听话,他们每个人都有自己的工作,就这样度过着一天一天……

  我发现了蜜蜂的王国,我喜不自胜,很得意。我用心去观察,果然是功夫不负有心人,我成功了,心里比吃了蜜还甜。

  发现,其实并不难,这是因为有了这些发现,才懂得了很多,既感到了从未有过的充实,又体验到了快乐,不仅为自己,也会和他人一起分享。发现,是我们生活中必不可少的一部分,正是有了这些点点滴滴,生活才富有色彩,不会了无生趣。

  杨朔的散文《荔枝蜜》,读后很受启发。是啊,蜜蜂,“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西”。这东西就是又香又甜的蜂蜜,它是蜜蜂辛勤劳作的结晶,也是奉献和“给予”的集中体现。它给我们人类以深刻的启示。

  蜜蜂是藐小的,在大自然中飞来飞去,从来不被人们重视,可它却有自己的行动规律和奋斗目标。它整口地忙碌着,辛勤地劳动着,哪里有花,它就出现在哪里,飞过去,又飞同来,默默地,一丝不苟地工作着,一直到死。这精神,这品格,这现象,在我们人类社会中也有着充分的体现。

  你看,清洁工,为了能让人们在优美环境中生活工作,在年复一年,口复一日地打扫街道,可他们毫无怨言,他们是在“给予”啊!设计师为了让人们使川图案新颖、美观大方的日用品,为了让人们能住上称心如意的房屋,他们不惜放弃假日,潜心钻研,他们是在“给予”啊!人民教师,为了孩子们的健康成长,他们废寝忘食,呕心沥血,粉笔染白了头发,钢笔描粗了皱纹,他们也是在“给予”啊!这种忘我工作、默默“给予”、无私奉献的人,在我们的生活中真是太多了,举不胜举,他们都是我们的榜样,都具有蜜蜂一样的品质,要求于人的甚少,给予人的甚多!

  谁说蜜蜂藐小?它的工作是可贵的,它的劳动是无价的,它的形象是美好的,它的品德是高尚的!谁说劳动者*凡?没有他们,便没有了世界。没有了生活;没有了他们,便没有了创造,没有了发展!建设四化,富强祖国,正需要这些在*凡的工作岗位上无私奉献、默默“给予”的人们。这就是小小蜜蜂“给子”的精神对我们的有益启示!

  "嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起来做工,来匆匆,去匆匆,做工气味浓。"这首欢快的儿歌大家一定很熟悉吧?小蜜蜂是不是很勤劳?在生活中,也有不少像小蜜蜂一样勤劳的人。

  清晨,万籁俱寂,天蒙蒙亮,黑夜正欲隐去,破晓的晨光慢慢唤醒沉睡的生灵,我家的小蜜蜂就从“巢中”飞出,也开始新一天的忙碌......

  厨房首先是小蜜蜂最忙碌的身影。这时候,“哗啦啦”的流水声,”咔嚓!咔嚓!“的切菜声,“滋滋”的油锅声,“咚咚”开水声,“呼呼”抽油烟机声和微波炉的“轰轰”声……组成了一首动听的厨房交响曲。当最后听到清洁工具队奏乐的纯音乐时,小蜜蜂第一站的忙碌基本结束了,一顿美味的早餐准时奉上。

  早餐过后,厨房工具摆放得整整齐齐,锅洗得一点做饭的痕迹也没有,这又又又是勤劳的小蜜蜂的手巧所为。小蜜蜂简直就是忙碌的代名词。她的双手基本没有停止。你看,客厅干净明亮,一尘不染,即使在每一个角落,想找到一根头发丝都难。

  这只勤劳的小蜜蜂是我亲爱的妈妈。妈妈每天不管多晚也要把房间收拾得干干净净,而且为了给我创造更好的学*环境,她经常帮我整理书桌的书本和工具。有一天,我好奇地问妈妈:“我的书桌不脏也不乱,您为什么要每天都擦?”“那是因为妈妈想让你每天都在崭新的学*环境中进步啊。”妈妈微笑着对我说。我从妈妈的笑容中感受到幸福,那一刻我在心底暗暗对自己说,我要努力学*,不能辜负妈妈的用心良苦。从那之后,我也帮妈妈做起家务来,一起干活,才发现妈妈把我书桌的每一个角落都擦得一尘不染。妈妈还说:“有好的环境才有好的心情。”我在心里默默记下了这句话。


水滴的启示作文600字(5)份(扩展7)

——银杏树的启示作文600字范文5份

  又开始下雨了,淅淅沥沥地下,雨滴落在地上,泛起一圈涟漪。不经意间,我瞥到了那一抹绿。

  仔细一看,原来是象征着大浦的银杏树,我陷入了沉思。一踏入校门,便可看到这高大挺拔的树哥哥,仿佛在对我说:早上好!新的一天又开始了!好好学*吧!恍惚间,我就有了一股莫名的力量,急忙向教室奔去。放学时,也要经过树哥哥的身旁,这是,它似乎在说:再见,放学回家记得要好好写作业哦!

  不管我是什么状态,这棵银杏树总是陪伴着我:失意时,银杏树秒变知心哥哥:别灰心,回家慢慢总结,下次定能考好!成功时,银杏树有变成了老伯伯:真棒啊!不过不能骄傲,下次继续努力。忧愁时,他又变成大姐姐:小妹妹,怎么了?凡事都不要担心,挺一挺总会过去的。

  啪这响声把我从回忆中拉了回来。这些事,都让我不禁想靠*这棵明事理、蓬勃向上的银杏树。

  接*这棵可任意变化角色的银杏树,使劲嗅嗅,发觉它没有一丝味道。它的枝干十分粗壮,摸上去粗糙结实;它的枝丫向外不断伸展,有的粗,有的细,长得极其茂盛;叶子是碧绿碧绿的,像一把把小巧玲珑的扇子,非常耀眼夺目,仿若鞠一捧就可以洗脸。

  微风中,它轻轻摇摆枝干仿佛与行人打招呼;细雨中,享受着雨水的滋润

  一棵树,一代人。树在成长,我也在长大

  初秋的银杏树叶是金黄金黄的,很是迷人。

  在文博广场上有一片银杏树林儿,最引人注目的就是那银杏树上的树叶,树叶的颜色有深有浅,各不相同,有青绿色的,有金黄色的,有土黄色的。“千姿百态”,“婀娜多姿”。无论银杏树叶。大小高低,每个都是半圆型的银杏树叶,像一把把小扇子为人们扇风。有许多来郊游玩耍的人们,都静静地欣赏着金黄的银杏树叶。有的银杏树叶还牢牢的守住银杏树,仿佛在守护着天大的秘密一般;有的挂在树上,摇摇欲坠,好像在告别远走的亲人;有的在空中飞舞着,宛如一位位翩翩起舞的少女;有的已经落到了地上,组成到了一起,好像一条金黄而又柔软的毛毯,这就使我赏心悦目,给我一种舒畅的心情。我捡起一片银杏树叶,哇,好舒服呀,软绵绵的好像棉花糖一般。我又闻了闻,一股清香钻入我的鼻子里,这舒服的触感,这清香的味道,仿佛在人间仙境呀!

  再看那形态各异的杨树,有的笔直地站立在那里,好像一位位战士在执勤,不但有“战士”,还有的弓着腰,站在阴凉处,就像在偷懒的“教官”,仿佛正在严厉的训练战士们,他他自己却在“享清闲”。还有旁边的喷泉喷出了晶莹剔透的水花,好看极啦,还使人感到清凉。

  看着,看着,我便被这秋天的文博广场吸引住了。

  院子里,有一颗大树。或许,是一棵银杏树吧!它比较高大,在院子里也很显眼。

  小时候,我和小伙伴经常在树下做游戏,也经常蹲在树旁,观察它。许多年了,由于课业紧张了,我再也没有观察过那棵高大的银杏树,很久了……

  那天放学,我路过银杏树前,蹲下来。望着那棵熟悉的银杏树,回忆起了以前欢乐的时光……这时,我惊讶地发现,就在树靠*根部的地方,发了一枝嫩绿的小芽。我轻轻地抚摸着它,它就像一个刚出生的婴儿,那么柔嫩!一阵凉风吹过,刷刷拉拉……大片大片的叶子从那棵高大的银杏树上飘落下来,那叶子已经有些发黄,我疑惑地摇摇头,怎么回事?现在又不是秋天,春天时,树叶为何还会发黄飘落?我又把那银杏树仔仔细细地打量了一番,目光最终落到了那棵小芽上。是它?我顿时醒悟了,银杏树把自己体内仅存的营养统统输给了那棵刚发芽的小生命。像一位母亲一样,关爱着,呵护着她的孩子!

  半夜,春雷惊醒了一座城市,轰轰隆隆的,令人害怕。突然,一道闪电划过天空,随即,一声巨雷响彻大地。我一惊,猛地从床上坐了起来。这时,我看见母亲从对面的房间蹑手蹑脚地走向我的房间。看见坐在床上的我,连忙走了过来。“小心着凉!”母亲一边说,一边把被子披在我的身上,“吓着了吧!”我躺在母亲的怀里,静静地望着天花板,猛然想起了那棵小芽。糟了,那小芽一定经不住雨打风吹……我不敢再想下去。毕竟,那小芽也是一个小生命。

  第二天一大早,我吃过早饭,急忙跑向那棵银杏树,发现树叶飘落了一地,一大半的树枝被狂风折断了,只有一小部分的树枝倾斜着。我不知道那晚发生了什么,那小部分的树枝,怎么……我似乎又明白了什么,鼻子酸酸的。我想:这莫不是那棵大树为了保护它?

  我心中深深地感动了,为了那棵大树——

  母亲,你就像那棵大树!为了我,你付出了多少?为了我,你又牺牲了多少?

  清晨,一片雾霭显得白茫茫的,如轻纱般笼罩在空气当中。太阳张开了朦胧的睡眼,把第一缕斜阳涂洒在银杏树上。

  校园的角落中有两个貌不惊人的小姑娘——银杏。它遍身没有一处不插着仙姑用的羽扇,真是如虎添翼,是貌不惊人的它们有了几分姿色。瞧,与那些浓妆淡抹的树相比,它们貌不逊色。或许是光照的问题吧,在阳光下竟像两个小美女似的,出落得亭亭玉立,美丽的绿发写满了它的与众不同。身材高挑而瘦美,仿佛天生的舞蹈家。我禁不住诱惑,伸出赞美的手,摸了又摸,一次,两次,三次……呀,此情此感,真奇妙!我拍了拍脑袋,生怕在做梦。银杏叶一片又一片结合而成,进过深秋的芊芊玉手染制而成,打扮的入刚出嫁的新娘子。树干交叉,看得人一片迷茫之感,如同一个千手观音。每一个树干都顶着一个大大的王冠。我手痒了,便摘下一片,细细端详:仿若一切都活了,像一个个闪耀着各色的蓝蝴蝶,在这树上作伴。此情此美,我定了心,使我深陷其中,迟迟不能自拔。一把小小的树柄,连接的却是一个生命。岁月催人老,何言草木花。偶然,换了一身行头,变成鹅黄色,却泛着淡淡的绿,绿中黄,黄中绿,怎可叫我不为之心动?

  哦,银杏!我不会用最美的语言来赞美你,我只会用最质朴的语言来赞美你;我不会用最华丽的身份来赞美你,我只会用普通人的身份来赞美你;我不会用倾国倾城的容貌来赞美你,我只会用最*凡的面孔来赞美你。

  我爱你,更爱你的与众不凡。

  走进美丽的月湖公园,就可以看见许多郁郁葱葱的树,犹如走进一个绿色的世界。但在这片绿色中,却有一些如金子般的树——银杏树。

  远看银杏树,有的像一位亭亭玉立的少女,戴着黄色的帽子,在柔软的草坪上舞蹈;有的像一位哲人,静静地站在那儿,皱着眉头,似乎在思考着什么问题;有的像一位景区工作人员,站在大门口,伸出长长的手,迎接着络绎不绝的游客;有的像一位战士,笔直地站立着,手里拿着金色的矛,守卫着公园……

  它们有的三五成群,有的孤零零的,还有的围成圆形。顺着小路走进银杏树林,我发现银杏树下的草坪上很均匀地铺着一片片金黄或嫩黄的叶子,就像在绿色的海洋上,有一片片帆向远处驶去,又像一片由绿色渐变成黄色的大海。

  站在树下抬起头,可以看见碧蓝的天空,偶尔还有几朵白云慢悠悠地飘过。在碧空的映衬下,像手指一样的分杈上,挂着许多黄到璀璨、似乎会发光的叶子。每当风吹来,就会有几片叶子在空中一边跳着舞,一边被风姑娘带到了草地上,和它的兄弟姐妹们一起把草坪装饰得更加引人注目。拿起一片叶子,我仿佛看见一把小巧玲珑的扇子拿在手里,叶子上有一条条凸出来的叶脉,似乎在诉说着她曾经历的风霜。

  拥有“活化石”之称的银杏树,不管从哪个角度看,你都是美丽的,诱人的!


水滴的启示作文600字(5)份(扩展8)

——水滴的启示作文550字合集五篇

  精卫每天衔来石头投进浩瀚的大海,终于填*了大海;愚公带领家人坚守在大山里挖山不止,终于感动天帝移走两座大山;一滴水看似微不足道,但年复一年可以穿透看似坚硬的磐石。奇迹绝非都是偶然,目标专一,持之以恒才是成功的关键。

  有目标,有理想是滴水穿石的前提。爱迪生因为对科学有着执着的热爱,对发明电灯有着强烈的渴望,才会在经历上千次的失败后仍不气馁,不放弃,最终成为造福整个世界的电灯发明者。不难想象,如果爱迪生对发明电灯只是心血来潮,如果他没有坚定的目标,那么成功必然与他失之交臂。滴水穿石需要树立目标,坚定理想。

  坚守信念,忍受寂寞是滴水穿石的关键。贝多芬以一首《命运交响曲》唱响了世界的各个角落,成为世界音乐的最强音,谁能看到贝多芬背后付出的辛酸?谁曾听见贝多芬失聪后绝望的呐喊?谁曾解读贝多芬的命运之艰?贝多芬在孤寂的夜里独自一人,痛苦彷徨如潮水般要将他吞噬,可他凭借着对音乐的信念击退了寂寞的侵袭。《命运》的跌宕起伏是他日日夜夜情感的结晶。滴水穿石需要坚守信念,忍受寂寞。

  成功时难以言喻是滴水穿石的必然结果。成长路中不一定拥有掌声鲜花,但喜悦的泪水自己一定能明白。初三生活注定是不*静的,同学间欢声不再,笑语不再,教室中缓缓流淌着严肃的气氛。我日日夜夜以笔为矛,以纸为盾,书写着属于我的战役。无限辛劳中包含在一纸考卷中,但我相信这隆重的宴会定会有个美好的结局。滴水穿石需要对未来的憧憬。

  点点小流汇聚成波涛汹涌的汪洋,颗颗繁星点缀了广阔无边的宇宙,滴滴水珠是泪,是汗,包含着无限情感和渴望,在穿透磐石的一刻就注定不再*凡。

  人生又何尝不是如此?人生就像一幅巨大的画作,每天一笔一划,在人生结束时,必将成就宏伟的著作。

  安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中央有一个光滑圆润的小洞,这个小洞是怎么样形成的呢原来,在这块石头的上方,有水滴接连不断地从石头缝滴落下来,而且总是滴落在同一个位置,这样,日复一日、月复一月、年复一年……

  小水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,成为太极洞内一大奇观。众所周知,雨水从高空坠落,力量比太极洞的水滴大得多,但是却不能把石头击穿。尽管太极洞水滴的力量是微不足道的,但是,小水滴信念坚定、目光专注,行动坚韧、持之以恒,最终,成就了“水滴石穿”千秋励志经典名词。晋朝文学家左思,幼时曾先攻读书法,后来又致力于弹琴,然而都学无所成。父亲对他失去了信心,对朋友说,“左思的智力还赶不上我呢!”听了这话,左思受到了很大刺激,于是发愤读书,终于写成了“洛阳纸贵”的《三都赋》。

  有的孩子,从小到大,先是梦想当钢琴家,学*琴艺一段时间,觉得太枯燥,转而学*舞蹈,学了一段时间,认为跳舞太累,转为练*书法,书法又不得要领,改学画画……就这样,一路走来,所有的专业都涉猎一遍,没有一样学精通的,像这样没有明确的目标、执着的追求,不专一、不持久,即使“水流不断”(学*不止),又怎么能够“水滴石穿”(学有所成)呢“小水滴”的 精神难能可贵于一个“专”字。

  正如工匠 精神,其精髓就是“安、专、迷”,“专”才能“潜心钻研”,“专”才能“锲而不舍”,“专”才能“矢志不移”,“专”才能“始终如一”。水滴石穿、绳锯木断、磨杵成针,这些成语比喻只要有恒心,不断努力,一定能够成功。

  “小水滴”的成功,在于水滴落点始终固定,且滴落节奏连续、从不停歇。因此,在为远大理想奋斗的过程中,一定要目标明确,不能见异思迁。

  水如果目标专一、持之以恒地向一块岩石上滴十年、百年……成年累月接连不断,一块岩石就轻而易举地被滴穿了。同样,一个人成功的力量也应该是来自于自己坚持不懈地努力。一滴水都如此顽强,难道我们连微不足道的水滴都不如吗?

  王羲之小时候练*书法非常刻苦,每天都要去河边洗毛笔,连池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此,王羲之长大以后才能成为大书法家,他的书法也才能达到炉火纯青的境界。

  李时珍跋山涉水,努力勤奋,才有了《本草纲目》这部巨著;司马迁遭受耻辱仍认真钻研,才有了《史记》的诞生;李白勤奋好学,一丝不苟,才写出了许许多多的好诗;法布尔热爱自然,细心观察,才能成为一名著名的昆虫学家。

  现代书法家齐白石锲而不舍地练*画画,就算到了晚年,他仍然每天作画三幅。他的屋子里挂着一条横幅来警示自己“不教一日闲过”,因此,他才能成为举世闻名的书画家。爱迪生从小喜欢观察和发明,虽没有受过正规的教育,但是他凭着自己的聪明才智和不服输的性格,发明了电灯泡、留声机、白炽灯等几千项成果,为改善人类生活做出了巨大贡献。这么多著名人物能成功,都是因为他们自身的努力和坚持才做到的。

  水滴是微不足道的东西,但如果它没有专一的目标,它就很难滴穿一块块顽石。我们每个人也都应该有专一的目标,向有成就的伟人们学*,学*他们水滴石穿的精神。大数学家华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”大学问家韩愈也曾这样说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”。这就是滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒从不半途而废,只有这样,才能实现我们的理想。

  “游蕙心,做什么事情想要成功都不能半途而废而要坚持!”老妈叉着腰,对不愿练琴的我一阵狂吼……“什么坚持不坚持的,烦死了!”我不屑地心里嘀咕,就是不想练。可就在这时,好似一颗流星闪过,这个念头立刻消失,去年的场景又浮现在眼前。

  那是去年的12月末,大雪纷飞的日子刚刚落幕。一天,我回到奶奶家院子里,进门的时候一滴水正好落在我鼻子上,我抬头一瞧,看到从三楼房檐上滴下水滴,好似一排细细的水帘。我顺着望去,发现有一线水滴“啪嗒啪嗒”地正好落在花坛里假山上一块大石头上,我跑过去看看,发现石头上面一个明显的小坑。我很奇怪:“妈妈,这石头上面有个坑,正好储水,好神奇!”。妈妈过来瞧了一瞧,说,这是长年累月雨水、雪水落下造出来的。我惊现诧异的表情:“什么?小水滴能有如此魔力?”妈妈笑了笑进屋了,留下我独自观察。

  随着“啪嗒啪嗒”的旋律,一滴滴晶莹的水滴落下,无限精准地落在同一地方,小水滴和大石头似乎也在碰撞火花,就是这样的水滴,形似柔软,却坚定地重复地朝着坚硬的石头一下一下,日复一日,不烦不燥,凭着坚毅的努力最终在坚硬的石头上刻下了自己的烙印!我不由地感叹大自然的神奇,也对小水滴的精神产生出无限敬意:它用自己的生命谱写了坚持不懈的赞歌,用自己的行动告诉我们确定目标,坚持努力终会成功的人生真谛!

  我从去年的场景回过神来,自觉地坐在了钢琴旁,通过小水滴,感受到了坚持的力量,悟出了生命的意义:坚持不懈,永不放弃,终能遇见美好!

  水滴石穿”,在于一个韧劲。一个人不管做多么困难的事情,如果有持之以恒的 精神,那么不论他的能力是大是小,当他的努力积累到一定程度的时候,就一定会获得成功。

  我国清代的郑板桥成名之初,其画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力,于是他下决心苦练,日日练,月月练,日复一日,年复一年,终于练就了一手潇洒的书法,使他赢得了:诗、画、字“三绝”的美誉。

  “水滴石穿”,还在于滴落的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上,它的方向明确,目标专一。如果不是这样,水滴恐怕永远不可能穿石。同样,我们在为远大的理想而奋斗的过程中,也要有一个明确的目标,决不能见异思迁。晋朝的大文学家左思,幼时曾先攻书法,后又致力于弹琴,然而都学无所成。父亲对他失去了信心,曾对朋友说:“左思的智力才能还赶不上我呢!”听了这话左思受到很大的刺激,于是发奋读书,终于写成了“洛阳纸贵”的《三都赋》。有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠,就幻想当数学家,于是开始钻研数学;可是看了一本好小说以后,就转而想做作家大梦;可作家的梦刚刚开始,又迷上了音乐;又是弄专业书,又是拜师,仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了。像这样没有明确的方向没有专一的目标,即使水流不断,又怎么能“石穿”呢?

  一句话,水滴石穿,关键在于一个“恒”字,一个“专”字。又“恒”又“专”能出力量,又“恒”又“专”能出智慧;又“恒”又“专”能出奇迹。作为中学生的我们,只要不骄不躁,永不气馁,矢志不移,始终如一,有一个不达目的誓不罢休的信念,在学*上一定会取得优异的成绩,将来就会实现自己的远大理想。


水滴的启示作文600字(5)份(扩展9)

——水滴石穿初中作文600字实用5份

  一走进我班教室,你就会惊奇的发现,在我班黑板中央写着一段优美的话。日新月异,每一段都是那么富有微型机、活力。这就是我们的“水滴石穿”活动-----每天一段佳句。

  今天,该我在黑板上抄段落了。我飞一样的跑进教室,放下书包,急忙把前几天早早准备好的优美段落急切地拿出来,迫不及待的走向讲台,写走来“小雪花可真是一位能工巧匠……”我刚一抄完,还没转头,同学们的干劲情不自禁的出现了,听听这朗朗的书声吧!

  邓瑞华也抄完了我在黑板上写的佳句,正在专心致志的读:“小雪花可真是一位能工巧匠……”

  郭辉也扯开嗓门背:“小雪花又是一位高明的画家……”

  姚珊也在聚精会神的背,连上课铃响了,她也没有瓜。她还复*前几天抄的优美段落呢“刺骨的寒风呼呼的刮着……”

  景佳好像和李全喜比赛似的,把描写春夏秋冬的词一口气背出来:“阳春三月……骄阳似火……秋高气爽……北风呼啸……”

  刘璐璐毫不示弱,她放开声音,认真地背出了描写冬天的佳句:“冬天的天空白得耀眼……”

  这样的同学我班多着呢!

  我班还常举行成语接龙比赛,歇后语比赛……每个同学都很认真的对待每一次比赛。

  每个同学都有绝招;有的一口气能背带有动物的成语好多个,如:鼠目寸光,九牛一毛……有的一口气能背带有数字的成语好多个,如:一心一意、二龙戏珠……;《唐诗三百首》吗--对某些同学来说,小菜一碟;就算学*较差一点的同学,五分钟内,也能背出十几首古诗,如:《赠汪伦》、《望洞庭》……;你行吗?

  在课间,同学们说话也开口闭口歇后语。听见了吗?有的同学在夸我班学*气氛呢!我们班的学*气氛可真是:芝麻开花----节节高。

  不是我夸口,而是名负其实的,真不愧是水滴石穿啊!

  “水滴石穿”,在于一个韧劲。一个人不管做多么困难的事情,如果有持之以恒的精神,那么不论他的.能力是大是小,当他的努力积累到一定程度的时候,就一定会获得成功。我国清代的郑板桥成名之初,其画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力,于是他下决心苦练,日日练,月月练,日复一日,年复一年,终于练就了一手潇洒的书法,使他赢得了:诗、画、字“三绝”的美誉。“水滴石穿”,还在于滴落的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上,它的方向明确,目标专一。

  如果不是这样,水滴恐怕永远不可能穿石。同样,我们在为远大的理想而奋斗的过程中,也要有一个明确的目标,决不能见异思迁。晋朝的大文学家左思,幼时曾先攻书法,后又致力于弹琴,然而都学无所成。父亲对他失去了信心,曾对朋友说:“左思的智力才能还赶不上我呢!”听了这话左思受到很大的刺激,于是发奋读书,终于写成了“洛阳纸贵”的《三都赋》。

  有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠,就幻想当数学家,于是开始钻研数学;可是看了一本好小说以后,就转而想做作家大梦;可作家的梦刚刚开始,又迷上了音乐;又是弄专业书,又是拜师,仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了。像这样没有明确的方向没有专一的目标,即使水流不断,又怎么能“石穿”呢?一句话,水滴石穿,关键在于一个“恒”字,一个“专”字。又“恒”又“专”能出力量,又“恒”又“专”能出智慧;又“恒”又“专”能出奇迹。

  作为中学生的我们,只要不骄不躁,永不气馁,矢志不移,始终如一,有一个不达目的誓不罢休的信念,在学*上一定会取得优异的成绩,将来就会实现自己的远大理想。

  “一滴水有多大的力量?而石头又是多么的坚硬?为什么水能把石头穿透呢?而是功夫深。”我经常用这句话来勉励自己。其实说白了就是“坚持”两个字。但真的是说的容易,做的难。

  路过我们小区,看到排水管道往下滴水“滴答,滴答……”而下一幕,让我震惊了,在排水管道下面,有坑坑洼洼的石头,在这些石头上,大小不一的小洞布满了整个石头,有几个洞还穿透了。我拿起石头,往洞里看去,我好像看到了自己的幻影:在这个暑假,暑假作业又使我烦心不已,但是,我每天坚持写一部分作业,果然,不出一个月,我不仅写完了作业,而且加固的知识也很多,也提高了作文水*。这个大难题被我积累的坚持打败了。其实就是这样:滴水能把石穿透,万事功到自然成。人生中最重要的两因素,一个是计划,一个是坚持。

  计划很容易做到,但坚持就不是那么容易了。在刚开学的时候,大家抱着满腔的热情,积极地做好每一项任务。老师让写微日记,大部分同学都是三分钟热度,只有极少的同学能坚持下来。而这些同学,写作水*一定有非常大的提高。计划谁都会有,更需要脚踏实地的精神。成功路上,50%的人是因为不坚持而失败,20%的人是因为没有计划而失败,只有10%的人才可能会成功,由此可见,做个成功人士,要经过无数道考验,而坚持是非常重要的。

  大自然给我们的启示,让我们明白很多很多……也给了我们许多成功的经验。我觉得,这又和阳光总在风雨后的道理是一样的。在击退各个难题上,他们总会和你开个玩笑。在你做这个事情很长时间的时候,还是不见效果,你就可能会选择放弃。可能,再坚持一天结果都会是不同的。

  老子曾说:“道法自然”。大自然其实就是一个巨大的宝库,有许多的奥秘和道理,需要你去发现、探索。

  在我们的生活中,做任何的事情都要坚持不懈,认真努力。只有这样,你才有可能成功。

  “水滴石穿”这个成语告诉了我们:不管你的能力再小,再弱,只要你努力,坚持,再大,再难的考验也会被你挑战成功的。

  如今,我再看见那一叠书写本,就会不由自主的激动起来。那是读二年级的时候,我们的班主任——王老师,她非常注重我们的书写,于是,她就开了一个写字兴趣班。我的妈妈非常乐意让我上这个写字兴趣班。

  王老师先给我们每人发一本课文本,再让我们照着投影仪上的抄写。刚开始的时候,我还挺乐意这样的,认为这样能锻炼我,可以让我的字更加美观,更加工整。可是,几个星期过去了,我渐渐发觉,我的手变麻木、酸痛了。我也渐渐有了放弃的念头。但是,我不敢跟王老师说,只能在家里对爸爸妈妈抱怨。妈妈似乎看透了我,好似她早就知道我会向她报怨,于是就语重心长的对我说:“我要跟你讲个故事。从前,有一块石头,它非常的坚硬,一天,小水滴们想穿过这块石头,所以,就日夜不停地往石头上滴去。不知过了几年,那块坚硬的石头上竟然出现了一个小坑。这个小坑就是小水滴滴出来的。”我非常惊讶:“小水滴怎么可能在石头上滴下一个小坑呢?”妈妈笑着说:“小水滴在石头上都能滴出一个小坑,你怎么就不能把字练好?”我的脸顿时火辣辣的。从此以后,上写字兴趣班时,我就不再叫苦叫累了,认认真真地练*,现在,几年过去了,我的字的确工整了不少。这不仅仅是王老师的功劳,还是“水滴石穿”的功劳呢!

  “水滴石穿”告诉我们做任何事都要坚持,这样,才有可能成功。

  水滴石穿固然好理解,那就是水滴通过长时间滴在石头上,使石头穿孔。殊不知,这简单词义的背后竟含着无数水滴的艰辛努力,含着一股坚持不懈的强大动力!

  溪流如果没有一颗坚持的心向远方流淌,那么就不会拥有美丽而宽广的海洋;小草如果没有一个钻破土层,向上生长的顽强信念,那么就不会使我们看到那一片片生机勃勃的草原;科学家如果没有一颗坚持不懈,善于探索未知的心,那么就不会有一个个闻名于世的创举与发明……一个个坚定的信念,一个个像“水滴”一样为自己人生更加多彩而努力的真实例子,何尝不像一位资历丰富的老者,告诫着人类,也激励着人类吗?

  在当今的社会,“坚持”一词已普遍了每个人的思想。当自己要做一件事时,口中必然会叨念着“坚持”“加油”之类的话语。可是,这对于现在的人们看来只是一个概念,而真正能笑到最后,坚持到最后的又有多少呢?我想,这其中一定有些不良的因素影响了我们的思想,败坏了社会的风气。当一位官员被金钱迷惑住双眼时,坚持清正廉洁的心早已全然丢弃在垃圾桶中。腐败,贪污受贿已成为了他的形象代言词。

  我曾几次深思过,我曾几度沉默过,为什么我们人类就这样容易被污染,这样容易被困难吓倒而退缩呢?我想,是金钱,是利益,是内心的恐惧,是不自信的表现!

  如果我们克服这些困难,用自信乐观,坚持不懈的态度勇敢面对会怎样?会成功,会做出最好的自己,会实现自己的梦想。那样,像“水滴”一样的人就会层出不穷,在各方面各领域就会有不同的造诣与发展。

  让我们用坚持作为画笔,勾勒出美好的未来。让我们用自信与顽强的毅力作为翅膀,鼓动双翅飞向充满希望的远方,共同完成我们“水滴石穿”的美丽愿望吧!


水滴的启示作文600字(5)份(扩展10)

——游泳的启示_作文600字(五)份

  “后天,进行测验!25乘以4!”游泳教练宣布。

  刚刚插班进来才两天的我,面临这突如其来的消息,顿时吓破了胆。自由游我倒不怕,然而其中的“翻滚技术”让我不寒而栗。于是,在所剩无几的两天里,我必须进行刻苦的训练。

  我飞游过五米线,又急速抵达底边:“我翻!”人是翻过来了,但是吸了一鼻子的水,“呼——啊!——呼!”我难受得大叫,拼命地用鼻子吹水。

  “不行,要放松。”我不敢怠慢,转回五米线,开始第二次冲击。“哎呀!”慢了那么一点点。“整整用了3秒!太不像样了!”教练严厉地批评我。我愧疚地点点头,急忙试第三次。这一次,又没有抓稳时机,我又一次面临了失败。于是,我又赶忙试第四次……

  队员们早已顺利地完成了训练任务,坐在岸上休息。“你不能停,继续练!”教练命令。我再回五米线,开始新的冲刺。接着,不用教练再说,我一次又一次地回到五米线外,发起一次又一次冲锋。终于,练*了几十次后,我突然找到了感觉:不管鼻子,腿向外蹬。啊,成功了!我上了岸,准备测验。

  “嘀——”教练猛地吹响口哨,我连忙急蹬出去。我在水里拼命地游,像一条欢快的小海豚。“要翻滚了,加油!”我暗暗给自己打气。冲过五米线,飞到底边,两腿向外用力一蹬,“吱溜——”一条灵活的小鱼儿翻了回来!成功!我信心大增,奋力向前游去……

  “倪一程,一分五十六秒八!”教练宣布。“耶!”我忍不住大声喊了起来。我如愿所偿,取得了一个理想的成绩。

  一分五十六秒八,这或许只是一个微不足道的成绩;一分五十六秒八,这可能根本算不了什么。但是通过了这一件事,我真正体会到了“世上无难事,只怕有心人”的深刻含义。在生活中,只要根据这句话来认真地做事,自觉地磨砺自己,一定能挑战自我,取得成功。

  以前,我看着朋友们欢快地在水里游泳,不禁有些心动,想:这有什么难的,我准是一学就会!于是我马上自信满满地到游泳馆报了名。

  我换好泳衣来到水池边,做好了热身运动,随着教练一声令下:“下水!”我“扑通”一声跳下水去,水直接漫到了我的肚子,紧接着,一股凉意从脚底窜到头顶,夏天的炎热一下子消失得无影无踪,仿佛进入了清凉世界。

  第一节课是学换气,我想:哼,这么简单,一点难度都没有!可是,当我按照教练的指令把头埋到水里时,水就像一个个调皮的小宝宝,直接往我鼻子里“跑”,才过了几个回合,水已经把我呛得不行了。好不容易挨到了下课,我不知已经呛了多少口水了。天哪,太难了,我的心里慢慢打起了退堂鼓。

  接下来几堂课,我变得战战兢兢,每当我看到水,都失去了亲切感,我对游泳的热情一下子消失了一大半。渐渐地,游泳课程越来越难,很快,我已产生了放弃的念头。当我看见其他同学虽然呛水,但还是坚强地学着,甚至有些比我还小的小朋友,一边哭一边坚持着,没有一丝放弃的意思。我在心里问自己:别的同学都能坚持,为什么我不能呢?我又马上下决心要学好游泳。

  随着信心的增强,我发现,其实游泳真的一点都不难,我对水的恐惧也越来越少。有一次,我正游在水面上,不知道怎么了,一下子沉到了水底,我挣扎着爬起来,从嘴里吐出不少水,我又想到了退缩,但看着那些坚持不懈的小朋友,我的心里又充满了勇气。光阴似箭,日月如梭,眨眼间到了考级的日子,轮到我了,我便开始了标准的蛙泳,一会儿蹬,一会儿飘,一会儿喘口气,飞快地游到了终点,得到了很好的成绩。

  当我像一条快活的小鱼,在水里翻起浪花时,我忽然明白了一个道理:没有什么事能随随便便成功,需要我们有坚强的信心,执着的努力,不懈的坚持,还要有克服恐惧的精神。

  生活中,有许多事情都能给人启示,但我印象最深的还是学游泳中受到的启示。

  那是二年级的暑假,妈妈送我去三水体校学游泳。我既兴奋又害怕。一开始教练给我们绑上背浮,让我们在水里行走,我消除了对水的恐惧。然后教练教我们蛙泳的腿部动作和闭气,再教划水,允许我们借助浮板、背浮游泳。我练*得挺认真。可到了第六天,教练让我们跳下水再游泳,当时我有点不舒服,想上岸休息一会儿,可教练拿着水管往我身上冲水,我只好继续游,喝了几口水,还呕吐了,心里有点害怕,哭了。我还擦伤了膝盖和腰,我真想放弃,可我想起妈妈说的话:“滔滔,妈妈相信你能行。”我咬咬牙,挺住了。我臂和腿的动作总是不规范。教练指导我臂和腿怎样才能配合好,我用心听,反复练*,慢慢地臂和腿的动作协调多了。

  不知不觉到了训练的最后一天。教练让我们尽情地游。我想以最佳的姿态展示给妈妈看。我一跳下水,双腿伸直,双臂前伸,呼气入水之后开始向后下方划水,抬头吸气,双臂接*肩线时开始收腿。臂前伸,蹬水时屏息,双臂结束前伸,腿并拢时呼气入水。尽量做到臂腿与呼吸的配合连贯。妈妈看见了,高兴地说:“滔滔,多游几个来回,游到池边才转身。”我听了越游越起劲。妈妈又说:“滔滔真像可爱的小青蛙。”我游得更欢快了。教练夸我臂腿的动作越来越规范,配合得不错。我听了,心里甜滋滋的。

  通过学游泳,我懂得了凡事不轻言放弃,想办法克服困难,坚持就是胜利。这个启示让我受益终生。

  妈妈曾经对我说游泳是一项生存的本领,于是就一直希望我去学游泳。后来看到班里很多小朋友都在学游泳,我也就让妈妈给我报了一个游泳班。

  那天妈妈把我带到游泳池边,我想:嘻嘻,游泳多简单呀,泡在水里刨几下就好了,还挺有趣的呢。

  正式开始学游泳了,第一课教练让我练*学憋气。我想:憋气有什么难的,不就是吸一口气嘛。我按照教练教的方法把头埋进水里,可不到三秒我就把头冒了起来,那水直往我鼻孔里钻,呛得我直吐水。我又试了几次,结果都是一样的,我有些不情愿地对教练说:“太难受了,我不学了。”当我说完这句话的时候,教练二话不说,就把我的头按下水里,接着按了好几下,我感觉换气也不那么难了。时间过得很快,一个上午就过去了,教练宣布下课了。

  后来,我就一直坚持学*,其中,最难的就是最后一次课,要取下浮板在一米八的深水池去游泳。来到深水池边,我的心里像藏了一只小白兔一样“扑通扑通”地跳个不停。当准备排队下水的时候,我排在最后,正当我想逃避的时候,妈妈仿佛看透了我的心思,走过来对我说:“宝贝别怕,你只要按教练昨天教的动作,就不会沉下去!就算沉下去了,教练会来救你的,千万别怕,做什么事只要有勇气有毅力,你就会成功的。”听了妈妈的话我心里踏实了许多,但还是有点儿心虚。但也只能硬拼了,终于轮到我了,我跳下水,按教练教的动作游了几下,虽然动作不规范,但还是被教练夸了我好几句,心里美滋滋的。

  现在我总想起妈妈说的那句话:做什么事只要有勇气有毅力,就会成功。

  在炎热的夏天里,如果能在水里快快乐乐的游游泳,那真是一大乐趣。于是,我们和叔父一家要去游泳。

  像往常一样,我们又要比一场。一听“比赛”二字,我脑海中立刻浮现了上次表妹输给我时哪一脸的沮丧。我看了看四周,江水清澈见底,鱼儿在水里欢快地嬉戏,岸边,杨柳依依,阳光也似乎更加明媚了。我胸有成竹,心想:表妹输定了,我还是让她一点吧!免得她输了哭鼻子。

  终于我和表妹的比赛一触即发。表妹热了热身一副跃跃欲试的样子。我却冲她翻了翻白眼,给她一个挑衅的目光。“一二三,开始!”比赛开始了!

  我弯下腰,一拱背,深深的吸了一口气,便快速的跳入水中。表妹不甘落后,一个鱼跃,在空中划过一道美丽的弧线,像一片落叶似的轻轻的落入水中。我手脚并用快速的向前游去,就像一个冲击波,将水打到后面,向终点冲去。不一会儿,我便遥遥领先,表妹紧随其后。我心里暗暗想:表妹一定还慢吞吞像只蜗牛似的被我甩在后面,没办法,我太厉害了!不知不觉,我的速度竟慢下来了。

  当我一个不经意的回头时,我不禁瞪大了双眼,张大了嘴,嘴里都可以装下一个鸡蛋了。天哪,表妹竟快得像一条鱼似的,一上一下,还不时用挥动的双臂溅起美丽的水花,她就像一支离弦的箭正向终点冲来。我连忙加快速度准备做最后的冲刺,我的脑子里却一下子乱了,只一个劲想:表妹怎么游这么快?当我离终点只有一米时,当我脸上已浮现出胜利的将军得意的笑的时候。一个黑色的身影出其不意的从后面冲上来像一阵风与我擦肩而过,冲过了终点线。我输了,我这个骄傲一世的常胜将军竟输了,泪水已不住地涌出来,流到了水里不见了,可我的心也在滴血呀!

  我满脸泪水上了岸。妈妈抱住我,帮我擦掉眼泪,意味深长地说:“孩子,你被骄傲自大蒙住了双眼,你应该同大家一起虚心学*呀!”我若有所思的点点头。

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