512防震减灾优秀作文(五)份

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  512防震减灾优秀作文 1

  大家一定知道地震吧?今天我和妈妈去参观了绍兴科技馆的防震减灾科普展。

  走进大门,就看见了一个大屏幕,里面介绍了魏格纳对大陆漂移地理论和为什么会地震的原理。通常大地震前兆有:猫狗大叫、黄鼠狼、老鼠、蚂蚁大搬家、鸽子高飞等。地震发生时在学校中,最需要的是听从教师的指挥。在家里千万不能在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到承重墙较多、面积小的厨房、厕所去暂避一时。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空坠落物砸到身上。因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,跑向比较开阔的地区躲避。

  后面还有模拟的安全通道,一排排图文为我们介绍,上面也有火灾自我报护。

  这次科普展让我们知道了许多知识,明白了自我报护必不可少!

  512防震减灾优秀作文 2

  汶川大地震使我们知道了大地不光有温柔的一面,还有可怕的一面。

  3月,是春回大地的季节,也是我们大南关小学的“安全月”,这不,马上要防震演*了。

  第二节课是数学,我刚做完一道题,警报声就响了起来。我赶快往桌子底下钻,一分钟后,警报声停止了,我以刘翔冲刺的速度“嗖”的一声冲出教室。同学们有的像蜗牛,有的谈笑风生,都把这件事当成了儿戏。有的同学最快用了两分二十一秒,有的同学最慢用了两分四十秒,老师说成绩还不错,要是真的地震跑这么快就好了。

  这次防震演*让我跑的上气不接下气,听老师说每月都有一次不定期的演*,我听了很高兴,因为防震演*可以锻炼我们的团队精神,还可以提高我们的应变能力。

  这次演*觉得自己表现得还不错,在很短的时间逃离了出来。让我们再接再励,随时提高警觉,都能以最快的速度逃生。

  512防震减灾优秀作文 3

  地震灾害是世界上造**们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。咱们要加强对地震科普知识的学*,正确地掌握避震和自救、互救的方法。

  咱们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。

  当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。咱们一定用科学的方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的发生。

  今天是学校防震演*的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了咱们每个同学。“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。咱们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维持秩序和疏散学生们。

  全校师生在规定的时间全部撤离,咱们一定要学会自救。

  咱们还要多看防震减灾的书籍。将防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给咱们带来的灾害。让这些知识伴随咱们每一个人,让咱们每个人都有防震意识。

  咱们是祖国的建设者、保卫者,让咱们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让咱们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

  512防震减灾优秀作文 4

  还记得5·12吗?四川汶川8.0级地震,还记得青海玉树地震吗?灾情十分惨重。

  往事仍历历在目:在地震中,有许多城镇楼房都倒塌了,大桥也塌了。因为地震太厉害,造成了山体滑坡,泥石流等灾害。在这场地震中,死亡将*两万人。许多人都眼睁睁地看着自己的亲人悲惨地死去却无能为力,只能悲伤地哭。在四川灾区的中小学,一座座教学楼倒塌了,很多中小学生都因为地震而被困在教学楼里,幸存者寥寥无几。

  在这场地震中,受灾最为严重的地方就是四川青川县。那里房屋倒塌,人们流离失所,没有食物吃,只能靠**救援。青川县是四川省最偏僻的地方,因为那里四周有许多山坡悬崖,所以与外界没有多少联系因为道路残缺,很难进去,所以至今不出,得靠飞机运送物资。

  天灾无情人有情,虽然四川地震后伤亡惨重,但***、当地**都派人进行救援。***战士冒着生命危险进入倒塌的房屋挖掘救人,因此有许多人得救,在被困的人中,有本地人也有游客。他们得救以后都被送入医院进行救治,医院的白衣天使都夜以继日地工作,对受伤灾民进行救治。他们为了让受伤的人们早日恢复健康,一刻都不休息,他们真是太伟大了!**还给灾民送去棉被、食品、帐篷,使他们能有稳定的生活,努力工作,重建家园。而游客都被送到四川首府成都,在宾馆受到很好的照料,然后再从成都搭乘飞机回到自己的家乡。可见国家对这次地震多么关注与重视啊!此时其他国家也向我国灾区人民表示慰问,并为灾区人民捐款。一场地震引起了这么多人的关注,都对灾区人民进行支援慰问。

  这就叫“一方有难。八方支援”。这正好应了这句话:天灾无情人有情。

  512防震减灾优秀作文 5

  “灾难”,多么可怕的两个字啊!生命,在这场突然的浩劫面前显得如此地渺小,如此地不堪一击,就算就是全力地反抗和斗争,能唤回几许年轻的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人类在自然灾害前就是多么的渺小,地震、海啸、洪水、火灾……各种各样的灾难频频发生,就在灾难来临的那一刹那,顿时,乌云密布,就在那接下来的一刹那,美丽的一切都变得不堪一击。只就是短短的几分钟,曾经繁华的城市刹那间化为一片废墟,曾经的美好家园转瞬间变为死亡的坟墓,曾经的欢歌笑语、和*安宁顷刻间荡然无存。到处人心惶惶,新闻里反复的报道死亡人数以及失踪人数……既然,我们不能控制自然灾害,那我们就应该从本身做起!

  我们要重点知晓防灾的基本要素,当灾难不约而至的时候,我们千万不能恐慌,更不能等死,那就是最愚蠢的行为,我们应该对各种的灾难做出各种反应。例如在发生地震时,如有条件,应把软的物品放在头顶,躲在桌子一类物品下,在有时间的情况下,应马上跑到空地;在突发海啸、洪水时,尽量跑到高处或紧紧抱住一根坚固的桌子;在发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,跑到空地,千万不能采取跳楼的措施。我们一定要牢记这些措施,不再为灾难的降临而慌忙的束手无策。


512防震减灾优秀作文(五)份扩展阅读


512防震减灾优秀作文(五)份(扩展1)

——512防震减灾优秀作文3篇

512防震减灾优秀作文1

  据调查,全国发生过许多发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。可见,地震是多么可怕呀!其实地震发生前,是有预兆的。我国地震区群众根据地震前动物异常反应就编写了预报地震的歌谣: 震前动物有预兆,群测群防很重要。

  牛羊骡马不进圈,猪不吃食狗乱咬。

  鸭不下水岸上闹,鸡飞树上高声叫。

  冰天雪地蛇出洞,大猫衔着小猫跑。

  兔子竖耳蹦又撞,鱼朝水面乱跳跃。

  蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

  家家户户都观察,综合异常作预报. 其实地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。户外的场合,要避开高大建筑物等危险之处,护住头,迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。务必不要靠*水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,因此,要注意用手或手提包等物保护好头部。一位亲身经历过1920年海原8.5级大地震的老人,曾向人们详细介绍了“伏而待定”的具体方法:“在屋内感觉地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠山墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”有些灾害都是人类自己砍伐树木而造成的不必要的损失。所以在日常生活中我们要做到小心用火,不乱丢烟头;节约用水,珍惜每一滴水;保护森林,种植树木,保护水土;要多用取之不尽的太阳能;多学*一些防震防灾方面的知识,树立防范意识。

  灾难其实并不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的损失。让我们行动起来,共同预防灾害的发生,使我们的明天更加光明灿烂。

512防震减灾优秀作文2

  同学们,你们一定不会忘记2008年5月12日那一场里氏8.0的大地震吧。那一场地震再一次向人类展示了自然灾害的强大破坏力。

  这次地震究竟是如何发生的?它的威力到底有多大?一次地震为什么会造成如此大量的房屋损坏和人员伤亡?

  据统计,这是一次千年不遇的特大地震,震级大,震源浅,烈度高,地面运动强烈,破坏力极强。资料显示,由于地球的特殊板块构造,印度洋板块不断向欧亚板块俯冲,使青藏高原的地壳物质不断向东滑移。当这些地壳物质滑移到汶川地震区所处的龙门山构造带后,受到四川盆地的阻挡,聚集了巨大的能量。才造成了这次的大地震。汶川地震震级达到8级,其释放的能量相当于5600颗广岛原子弹爆炸所产生的能量。

  看看这些资料,你一定会感到特别吃惊,地震竟然会造成这样大的危害,导致房屋倒塌,人员伤亡惨重,为了避免这种悲剧一次次的上演,我们要了解许多的防震知识,才能确保自己的安全。

  如果发生地震,在室内一定不要惊慌失措,要尽可能地从室内跑出去,如果居住在楼房的高层,下楼时一定不要乘坐电梯,也不要跑到人员拥挤的地方,更不要跳楼。如果是在室内避震,要蹲在结实的物体旁,或蹲在墙角,尽可能的形成一个三角空间。在室外避震时,要尽量选择宽阔的地方,不要在人员密集的地方,避震时,要爬在或蹲在地上,以免地震时摔倒。

  如果地震时被压在废墟下,一定不要紧张,也不要丧失活着的信心,要保证自己的呼吸畅通,还要控制自己的休息,不要睡着,要耐心的等待救援人员的到来。

  避震和震后自救的方法实在是太多太多了,要想战胜困难,一定要勇敢坚强,还要有活下去的信念,要时时刻刻的相信,阳光总在风雨后,不要让失去亲人的痛苦在你的身上发生,也不要让这种悲剧再一次地重演。

512防震减灾优秀作文3

  生命是宝贵的,这个道理谁都明白,但就在地震的那一瞬间,有的人却将生的希望留给别人,将死亡的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师潭千秋,在地震的那一刻,他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生,就是那双曾传播无数知识的手臂,从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱,已经超越了师爱,而是一种人间的大爱。

  还有一个伟大的母亲,在地震来临之际,用自己的身体守护着熟睡的小宝宝,一心一意为他承当痛苦。就在她生命中的最后一刻,用手机写下了一条短信:“宝贝,如果你还活着,一定要记住,妈妈爱你。”当人们救出这对母子时,那孩子还在妈妈的怀里熟睡,但他的妈妈却永远的离开了他,再也见不到她的小宝宝了。就是这位母亲,为了自己的孩子而付出了宝贵的生命。在天堂的'母亲一定也无怨无悔,因为她爱她的孩子。那条爱的短信会一直陪伴着她的孩子,直到永远……

  在大灾面前,在那感人的一幕幕,显示出的是人间的大爱。

  安然的我们,只是能够珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量,积攒在一起一样可以改变世界,改变明天!让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共度难关,让那些脆弱的生命变得更加坚强,变得更有希望!


512防震减灾优秀作文(五)份(扩展2)

——512防震减灾优秀演讲稿(5)份

  512防震减灾优秀演讲稿 1

老师们、同学们:

  早上好!今天**下讲话的题目是《防灾减灾,从你我做起》。2008年5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的能力。***批准,自2019年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

  *年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

  今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

  第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。

  第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

  第四、现在进入春季后,雷雨天气会比较多,在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球形闪电穿堂入室。在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。

  第五、要注意食品安全。不要买吃过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲究卫生,预防传染病。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  我的发言到此结束,谢谢!

  512防震减灾优秀演讲稿 2

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是“防震减灾,珍爱生命”。

  2010年5月12日,地震发生的那一刻,山体崩塌,房屋受损,生命损失。熟悉而温暖的家被撕成废墟,无辜的笑脸被带走。

  在2009年之后,每年的5月12日被指定为全国防震减灾日。“防震减灾日”的设立,不仅仅是为了纪念四川汶川地震的遇难者,更是为了提醒我们牢记过去,学*未来,增强防震减灾意识,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减少自然灾害的损失。

  我们周围有各种各样的危险,比如台风、暴雨、火灾、地震、闪电、交通事故等等。因此,提高全体师生的“防灾减灾”意识是非常重要的。

  灾难很可怕,但无知比灾难更可怕。作为学生,我们应该珍惜生命,最大限度地保护自己,学*知识和防灾救灾技能。那么,我们学生在地震中应该注意什么呢?

  首先,最重要的是冷静下来,不要在任何紧急情况下惊慌失措。如果上课发生地震,靠*门的同学可以迅速跑出门外。中间和后面的同学要尽快躲到课桌下面,用书包保护头部。

  靠墙的同学一定要靠*墙基,双手护头;远离窗户,以免碎玻璃伤害你。学生应找个角落蹲在走廊或楼梯上,保护好头部,远离挂在墙上的装饰物,震动停止后迅速撤离。

  如果出现在室外,千万不要跑进建筑物内躲避危险,不要停留在广告牌、篮球架等危险的地方,尽量把注意力集中在开阔的地方。

  用毛巾和衣服捂住口鼻,防止烟雾窒息;省点力气,别喊救命,尽量找吃的找水,创造生活条件,等救援。当然,人在生活中遇到重大灾害的概率是很小的,要多关注小的安全问题,提高防范意识。

  同学们,生活是美好多彩的,拥有这一切的前提是安全。所以一定要时刻增强安全意识,珍爱生命,努力提高自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做好应急准备!

  我的发言到此结束,谢谢!

  512防震减灾优秀演讲稿 3

亲爱的同学们:

  大家好!

  灾害是人们最大的敌人,比如地震、海啸、火灾等等,发生灾害会给人们带来巨大的损失包括人的生命,因此我们要懂得防震减灾的知识,学会保护自己。

  学校组织了很多活动让我们学*防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。

  一些灾害都是可以预防的,在我们学校就有一些不安全的因素。比如学校的楼梯,每次下楼都挤成一锅粥,最容易发生采塔事件。教室里的风扇,开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去,像马上掉下来一样。教室的门每次一刮大风、使劲关门,能把门上的玻璃震碎。在楼道里追逐打闹就容易摔倒把对方误伤。这些都是我们身边的不安全因素,都是可以预防的。看以下几条:

  1、不要在学校里追逐打闹。

  2、下楼时要一个个下,不要挤在一起。

  3、不要使劲关门,刮风时要用椅子把门顶住。

  我们要保护学校的公共设施,爱护学校就是爱护自己,让我们的学校变得更加美好!

  谢谢大家!

  512防震减灾优秀演讲稿 4

老师们,同学们:

  大家上午好,今天**下讲话时间,我将带领大家一起学*地震避险的有关常识。

  对所有中国人来说,2008年5月12日无疑将成为一个永远无法忘却的惨痛记忆。这一天下午2时28分,在我国的四川省,一场里氏8.0级的大地震,在瞬间夺去了成千上万人的生命,在瞬间灾区的人民无家可归,流离失所,在瞬间5300多名在校学生遇难或失踪。地震至今为止无法准确地提前预报,但掌握一定的避震常识和技能,可以让我们遇震不慌,降低危险。

  地震灾害从发生到建筑物被毁坏*均只有12秒,必须根据所处的环境迅速作出抉择。如来不及撤离建筑物,千万要冷静,充分利用建筑物内的避震有利部位,如坚固的桌椅下、睡床下,逃往小跨度的厨房、厕所、小房间、墙角,最好找一个可形成三角空间的地方。

  万万不能在窗户、阳台、楼梯、电梯及附*停留。地震时如果在商场、影剧院等公共场所,应就地蹲下或躲在椅子及坚固物品旁边,注意避开悬挂物,用包或手护住头部,等地震过后再有序撤离。如果在户外,要就地选择开阔地避震:蹲下或趴在地上,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;用书包等保护头部;不要随便返回室内。避开高大建筑物,避开危险物、高耸或悬挂物。

  在学校,避震主要有两个环节:一是震时避震,二是震后疏散。

  震时避震有如下要点:

  1、立即停止一切活动,将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌、餐桌或床下(旁),靠外墙的学生尽量往里靠。

  2、在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。

  紧急疏散有如下要点:

  1、要有顺序地疏散,从就*楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

  2、相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

  3、疏散过程中,行动要迅速,排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在*地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。

  4、疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

  5、疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  明天大课间时间,我们将开展一次室内就地避震演练,第一节课下课以后,各班班主任及时进班,到时将以哨音为令,三声急促的哨音响过以后,各班学生在班主任的指导下迅速避险,到再次响起三声长哨音,室内演练结束。班主任总结演练情况,进一步做各种情况下的避险指导。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  512防震减灾优秀演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自桓台县起凤小学的周晓军,今天我宣讲的题目是《不同场合的避震自救》。

  2008年5月12日,四川省汶川县突发8.0级地震,共造成69227人死亡,374643人受伤,17923人失踪。然而,面对这样一场突如其来的灾难,有一所紧邻重灾区的乡镇中学——绵阳市安县桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。那么,这种神话般的奇迹,是怎样被创造出来的呢?校长叶志*说,这完全得益于学校日常的防震避震教育与安全疏散演练。关于防震避震,我们都了解哪些呢?

  如果地震发生时,我们正处于室内,一般有12秒左右的时间供我们做出抉择:是跑还是躲?1979年在江苏傈阳6.0级地震中,有80%的重伤员和90%的死者是进入或离开建筑物时被砸或被压所致。所以,地震时处于室内的我们应该“躲”。往哪里躲呢?美国国际搜救队与土耳其**模拟地震实验得出:房屋倒塌时,在室内形成的三角空间是人们避震相对安全的地点,因此,我们应该躲在桌子床铺旁、坚固的家具旁、暖气片旁等易形成三角空间的地方。

  如果地震发生时,我们正处于教室里呢?首先应该保持冷静,千万不要跳楼,也不要到楼梯口拥挤;应该听从老师的指挥,迅速抱头、闭眼,就*躲在各自课桌边角处;其次,待地震过后,有秩序的撤离到外面的空地上,不要返**室取东西或救人。

  如果地震发生时,我们在在百货商场、电影院、地下街等公共场所,最可怕的反而不是地震,而是因地震引起的混乱,因此在公共场所遇到地震时,一定不要互相拥挤以免造成伤亡。此时,应避开商品陈列厨,屈身靠墙或蹲在大柱子或大商品旁边,等待地震*息。

  如果地震发生时,我们正好在室外。首先不要返回室内取东西或救人,其次我们应该避开高大建筑物,(如:楼房、过街桥、立交桥、高烟囱、水塔等;)避开危险物、悬挂物,(如;变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等;)避开其他危险场所,(如:女儿墙、高门脸、狭窄的街道、危房等。),避开山脚、陡崖,以防滚石和滑坡;避开河、湖、海边,以防河岸坍塌落水,或出现海啸等。选择开阔的空间蹲下抱头进行避震。

  各位朋友们,如果地震降临,无论何时何地,我们都应该保持冷静,寻找安全的避震空间避震自救。

  天灾无情,世事难料!但只要我们掌握了不同场合的避震方法,这场人类与自然的战争,我们必胜!

  谢谢大家!


512防震减灾优秀作文(五)份(扩展3)

——512防震减灾演练方案3篇

  一、指导思想

  通过地震应急疏散演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保地震发生时,我校防震减灾应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、组织机构

  1、领导小组:

  组长:赵和*、黄曼丽

  演练指挥:赵和*

  职责:全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。

  对整个演练负总责。

  演练副指挥:张桢

  职责:指挥播放“模拟地震音效”(一分钟)后。播放“地震警报信号”(2分钟)。同时兼顾二、三楼学生撤离时的纪律管理。

  琚松涛职责:负责各班安全撤离后的场外指挥。安排各班到指定地点。以及现场秩序的维护。掌握现场情况,掌握各班各年级人数。上报现场情况等。

  2、教室室内指挥组:

  组长:张桢

  成员:刘俊、各班第二节课任教师、班主任

  职责:现场指挥程序安排

  (1)“模拟地震音效”发出后,马上指导学生进行室内避震,教师指导学生迅速以书本或坐垫等护头、蹲躲在各自的课桌下或课桌旁。纠正学生的不正确动作和姿势。

  (2)“地震警报信号”(2分钟)响起,迅速组织学生有秩序到走廊成两列纵队集合。听“疏散信号”依次有序地往安全地带“操场处”疏散。到指定地点后班主任整理并清点本班同学人数,及时上报到年级组长处。全体疏散结束后四个年级组长再分别上报琚松涛。

  (3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  3、室外场地指挥组:

  组长:琚松涛

  成员:兰文欣、王祥德

  职责:撤离过程中的场地(操场)指挥和维持现场纪律

  (1)组织师生在指定位置避震:每班成两列纵队面向教学楼蹲下。

  (2)稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的非震伤害

  (3)演练结束后有秩序组织学生返*室。

  4、卫生医疗小组:

  组长:张辉

  成员:王友珍

  职责:携带应急药品,随时待命,一旦有意外擦伤的学生或教师,医疗组及时处理。(在地震警报结束后第一时间到操场食堂门口待命)

  5、资料收集组:

  组长:顾翔

  成员:陈世春陈秋婷

  职责:演练全过程的影像、新闻等资料收集

  6、疏散线路沿线工作组

  组长:琚松涛

  教学楼第一层:何也(负责一楼西侧的班级撤离时的路线指挥)

  余晓(负责一楼东侧的班级撤离时的路线指挥)

  教学楼第二层:陈扬(负责二楼东侧的班级撤离时的路线指挥)

  阎莉惠(负责二楼西侧的班级撤离时的路线指挥)

  教学楼第三层:杨强(负责三楼东侧的班级撤离时的路线指挥)

  郭锐(负责三楼西侧的班级撤离时的路线指挥)

  教学楼第四层:王德军(负责四楼东侧的班级撤离时的路线指挥)

  陶玲(负责四楼西侧的班级撤离时的路线指挥)

  综合楼:刘春燕具体负责,同样撤离到大操场做操处。

  职责:地震警报响起后,各班迅速组织学生有秩序到走廊成两列纵队集合。班主任迅速组织本班学生成两列纵队到走廊集合,双手以书抱头作保护状,按楼层顺序疏散。

  楼层老师要随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起,避免踩踏现象发生。

  三、演练安排

  1、内容:

  (1)应急避震演练、

  (2)紧急疏散演练

  2、对象:

  全体师生。

  3、时间:

  20XX年3月29日课间部署演练方案,进行排演。3月30日课间正式演练。

  四、演练准备

  1、全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前年级组长、班主任利用班会课、自*课做好学生的动员工作和纪律要求。学*有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生是如何自我保护。班主任安排时间,组织本班学生进行应急避震演练,熟悉疏散线路,进行自救逃生练*,直到学生操作熟练(班任要排好队形:有前后门的要保证前后门同时畅通,两列队伍一列从前门撤离,一列从后门撤离。一同到走廊集合。在下楼梯时,挨着扶手的一队始终挨着扶手不得串队)。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练*,并非真正的地震应急和疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4。学生疏散时楼梯通道每排通行2人。

  5、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。行政要检查落实负责年级的演练前期工作是否按期按质完成。

  五、演练要求

  1、各组各负其责,在相关楼层、转弯点维持纪律的老师,要做到没有无岗人,人人有责任。

  2、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部,团、队干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

  3、不要惊慌,听从指挥,服从安排。


512防震减灾优秀作文(五)份(扩展4)

——512防震减灾日活动方案 (菁华5篇)

  今年5月12日是全国首个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进全社会增强防灾减灾意识,提高群众自救互救能力,根据《重庆市人民*办公厅关于做好“防灾减灾日”工作的通知》(渝办发〔xxxx〕94号),结合我区实际,特制定本方案。

  一、活动时间

  5月12日为防灾减灾集中宣传日,5月7—13日为防灾减灾宣传活动周。

  二、活动内容

  全区防灾减灾日工作重点开展“七个一”活动:

  (一)新闻媒体开展防灾减灾一周宣传

  5月7—13日,在永川日报、永川电视台专题栏目、重点时段开展防灾减灾知识、相关法律法规宣传,推出纪念“5.12”地震x周年特别节目,报道全区开展防灾减灾活动的'情况。

  牵头单位:区新闻社、区广电传媒集团。

  参与单位:区*应急办、区国房局(地震局)、区安监局、区卫生局、区气象局、区水务局、区林业局等相关部门。

  (二)开展一次防灾减灾法律法规和知识街头宣传活动

  5月11日,在永川体育馆、渝西广场分两个组开展街头宣传,集中宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识,发放宣传资料,接受现场咨询,制作有关展板。

  牵头单位:区*应急办

  参加单位:区安监局、区国房局(地震局)、区水务局、区气象局、区林业局、区卫生局、区交通局、区*交警支队、区*消防支队等部门。

  (三)开展一次防灾减灾应急演练

  1、5月12日,集中开展地震灾害应急疏散演练,动员城区各机关、学校、企事业单位、公共聚集场所管理单位开展人员紧急疏散演练。

  牵头部门:区国房局(地震局)

  参与部门:区级各部门(特别是相关行业主管部门、党政机关办公场所物业管理部门),三个街道办事处。

  2、5月12日,在永荣镇永荣中学开展一次地震灾害应急救援队伍快速集结演练,重点检验区级相关部门和应急队伍快速应急反应能力。

  牵头单位:区国房局(地震局)

  参与单位:区*应急办、区人武部、区教委、区*局、区安监局、区卫生局、区交通局、区民政局、区*消防支队、永荣镇人民*等相关部门单位。

  3、5月7—13日,组织开展森林火灾扑救、防汛抗洪、地质灾害救援疏散等专项演练。

  牵头部门:区林业局、区水务局、区国房局,各镇人民*、街道办事处。

  (四)举行一场应急管理、防灾减灾知识专题报告会

  5月8日左右,邀请市级防灾减灾专家来永作防灾减灾专场报告会。

  牵头单位:区*应急办、区国房局(地震局)、区气象局

  参加人员:区级相关领导;各镇街行政主要负责人、分管领导、应急办主任;区级各部门主要负责人、分管领导、有关科室负责人。

  (五)开展一次防灾减灾知识“四进”活动

  5月7—13日,在全区广泛开展防灾减灾知识进校园、进企业、进社区、进农村活动,通过印发宣传资料、制作标语板报、举行讲座、进村入户宣教等形式,广泛普及有关法律法规和安全生产、防灾减灾知识。

  1、进校园活动。开展学校防灾减灾宣传教育活动,如主题班会、安全教育课程、演讲征文、签名等,组织气象、地震、消防等专家到学校开展科普专题讲座。

  牵头单位:区教委

  参加单位:区气象局、区国房局(地震局)、区*消防支队,各中小学校、大中专院校(含职业院校)。

  2、进企业活动。结合安全隐患大排查、“百日安全督查落实专项行动”工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,加强企业一线员工安全知识教育,提高防灾救灾意识和能力。

  牵头单位:区安监局

  配合单位:区安委会主要成员单位(重点是安全生产行业主管部门),各镇人民*、街道办事处。

  3、进社区活动。按照《重庆市民政局、重庆市人民*应急管理办公室关于印发重庆市“减灾示范社区”标准(暂行)的通知》(渝民发〔xxxx〕33号)文件,开展“减灾示范社区”创建活动,将防灾减灾知识普及到社区和广大市民。

  牵头单位:区民政局

  配合单位:区*应急办,各镇人民*、街道办事处。

  4、进农村活动。结合国土房管工作,开展防灾减灾大巡查活动和地震、地质灾害防范知识宣教活动;组织专业人员深入洪灾易发区、群众受危区开展防汛抗灾知识宣传教育;对林区、林缘群众进行森林山火防范、扑救知识宣传教育;组织区级农技专家深入镇村开展农业防灾减灾技术指导。

  牵头单位:各镇人民*和街道办事处

  配合单位:区国房局(地震局)、区水务局、区林业局、区农委等部门

  (六)成立一支青年应急志愿者服务队

  结合5。4青年节活动,发动和号召全区广大*、青年志愿者积极参加应急救援志愿者服务队,成立一支200左右的青年应急志愿者服务队,并举行成立仪式。

  牵头单位:区团委

  配合单位:区*应急办、区教委、区妇联、区总工会、大中专院校等有关单位。

  (七)开展一次募捐活动

  5月7—13日,在全区广泛开展“奉献爱心、救助灾民”募捐活动,为512地震恢复重建和灾民救助募集更多资金。

  牵头单位:区民政局、区慈善总会;区卫生局、区红十字会

  配合单位:区级各部门、各镇街、各社会单位、广大市民

  三、工作要求

  (一)提高认识,高度重视。开展“防灾减灾日”活动,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进各级综合减灾能力建设。各级各有关部门要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办、取得实效。

  (二)加强领导,精心组织。成立永川区防灾减灾日活动工作领导小组,区委常委、常务副区长张德宽为组长,副区长王建华为副组长,区级相关牵头部门、配合参与部门负责人为成员,区*应急办统筹协调,会同有关部门组织实施各项工作。相关活动的牵头部门要会同相关参与配合单位,抓紧制订细化活动方案,明确职责,落实专人,落实经费,提前准备好现场布置、宣传资料等,方案报区*分管领导审定后,逐项抓好落实。区*其他相关部门,要按照各自职能职责,认真组织开展防灾减灾活动。各镇人民*、街道办事处要制订有针对性、操作性的活动方案,抓紧抓好抓落实。

  (三)营造氛围,扩大影响。新闻媒体单位要主动加强防灾减灾宣传工作,确保“防灾减灾日”活动宣传报道有力有序开展,同时要建立长效机制,做到制度化、常态化。要创新活动形式,组织*机关、企事业单位、学校、社会组织、社区家庭等,开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动。要面向城乡基层,广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。同时,以“防灾减灾日”活动为契机,组织开展防灾减灾业务培训,并根据本地区、本单位多发易发灾害风险,针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重点环节,因地制宜、注重实效,广泛组织开展应急演练活动,切实增强干部群众防灾减灾能力。

  (四)强化措施,确保安全。本次活动中,涉及面广,参与人员多,特别是应急疏散演练、公共场所大型活动,稍有不慎极易引发事故。因此,各项活动牵头组织部门要慎密思考、周密安排,严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定,制订应急预案,落实应急措施,有序组织实施,务必确定各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。

  在“防灾减灾日”系列活动中,各部门各单位要注意收集保存影像资料。活动结束后,区*有关部门和单位、各镇人民*、街道办事处要认真总结活动的开展情况和取得的经验成果,并形成书面总结报告,于5月25日前报区*应急办。

  教学目标:

  1.通过学*,让学生对能够了解一些基本常识。

  2.结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  教学重点:知道“防灾减灾日”意义。

  教学难点:了解常见灾害及预防自救、自护常识。

  教学过程:

  一、地震时该怎样办

  1、躲在桌子等坚固家具的下面

  大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

  2、不要慌张地向户外跑

  地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠*这些物体。

  3、将门打开,确保出口

  钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

  4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

  在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

  5、地震发生后应当采取哪些自救措施?

  大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。

  a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

  b.尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。

  c.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。

  d.几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。

  e.寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

  f.一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。

  g.保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处的有人时,再呼救。

  二、火灾逃生小常识

  一般来说,在高层建筑中遭遇火灾时,首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。如果火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊慌失措,贸然跳楼。

  1.卫生间是个避难所

  如果房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不能顺利疏散时,可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温。

  2.如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警,首先要用手背去接触房门,如果是热的,门不能打开,否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火里冲出。

  3.湿毛巾捂嘴匍匐前进

  在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。

  4.迫不得已不要跳楼

  如果多层楼着火,楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用绳索、消防水带,或者用床单撕成条连接起来,一端紧拴在牢固的门窗上,再顺着绳索滑下。

  如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火即将威胁生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

  一、活动目标:

  通过学*,让学生对能够了解一些基本常识。

  二、活动内容简介

  “防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识。

  三、活动过程

  (一)、“防灾减灾日”意义

  我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。

  2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。

  (二)、对我国影响的几种自然灾害

  地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

  洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。

  大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

  热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。

  冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。

  海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

  其它灾害还有很多。

  (三)、常见灾害及预防自救自护常识

  (1)、地震的自救常识

  ——大地震时不要急

  破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏*均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是*房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

  ——人多先找藏身处

  学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

  ——远离危险区

  如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

  ——被埋要保存体力

  如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

  学校人员避震

  在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,*时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。

  演*动作示范

  地震来临时:学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或任何坚固物品,保护头部,就地掩护。背部朝外,以坚固物保护头部,避免碎玻璃刺伤,安静等候主震过去!在地震暂停时,进行第二阶段,头顶书包或者坚硬物,有秩序疏散。重心尽量放低,快步向前走,不推挤,不喧哗。

  疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。有秩序的疏散到操场、小广场等空旷的地方。

  (2)、甲型H1N1流感(猪流感)

  4月27日,世界卫生组织确认,美国和墨西哥两国*期发生了猪流感疫情,另有多个国家报告发现疑似或确诊的猪流感病例,猪流感是一种由A型猪流感病毒引起的猪呼吸系统疾病,可同时感染人和猪。人感染猪流感的途径可能是通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境,或通过与感染猪流感病毒的人发生接触。

  人感染猪流感后的症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

  预防猪流感须知:

  避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;避免接触生猪或前往有猪的场所;避免前往人群拥挤场所;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;

  室内保持通风;

  (3)、其他常见情况自救常识

  1、如遇到了火灾,首先保持5秒钟的镇静,尽快选择一条切实可行的逃生路线,如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太*门、安全出口等。在打开门、窗之前,必须先摸摸门、窗是否发热,如果发热,就不能打开,应选择其它出口。如果不热,也只能小心地打开少许并迅速通过,然后立即关好。当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散,尽量避免向楼上疏散。同时,一旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应迅速采取措施,向着火层以下疏散。当然,是能到达地面。

  2、如果衣服着火,立即躺下并用手遮住脸部,身体不断滚动以扑灭火焰——遮住脸部可预防脸部被烧伤,制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火,要迅速关上煤气,并将锅盖*推到锅上,或将大量生菜倒在火上灭火。

  3、电器起火时,要先断电,再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视机、电脑起火时,要从侧面靠*灭火,以防显像管爆炸伤人。雷雨天气,太阳能热水器用户切忌洗澡。

  4、眼睛被化学物品灼伤后,应把整个面部泡在清水里,连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后,应及时到医院治疗。

  5、烫伤后,应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口,可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严重,不可使用烫伤药膏或油剂,不可刺穿水疱。

  (4)、特别提示

  每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较*的位置。

  家庭应急包中的必备品包括:可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用_、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。

  (四)、小结

  (五)、倡议书

  一、指导思想和目的

  坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强小区百姓的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我社区地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护小区百姓的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

  二、组织机构和职责

  (一)系应急演练

  领导、指挥组机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  参与人员:中心社区青年志愿者团队、各巡逻队队员以及全体小区人员。

  (二)系应急演练

  领导、指挥组职责

  1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

  2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

  3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

  4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

  5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

  6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

  (三)系应急演练

  领导、指挥组分工

  1、总指挥:全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

  2、宣传、教育、协调联络组组长:对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

  3、教*组组长:参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  4、人员工作组组长:参照学院《地震应急演练方案》中人员工作组职责,负责做好本组人员地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  三、避险方案

  (一)全体人员在警报拉响后尽快离开房间,紧靠墙角有秩序的离开房间,远离建筑,到达指定的紧急避难场所。

  (二)安全区:

  小区安全区域设置于小区广场之上,设立紧急避难场所告示牌。

  (三)疏散注意事项:

  1、疏散时要遵循就*、优先、秩序的原则。要从两个安全出口的中间向两边楼梯分流,由*及远疏散。

  2、小区人员从各楼疏散出来的人员,要迅速就*向东西两路的安全路段集中。

  四、地震应急演练的实施

  (一)演练地点、内容与范围

  在小区建筑内进行地震应急避震和紧急疏散演练。

  (二)演练程序

  1、演练总指挥发出演练启动指令。


512防震减灾优秀作文(五)份(扩展5)

——防震减灾的优秀作文(10)份

  灾害是人们最大的敌人,比如地震、海啸、火灾等等,发生灾害会给人们带来巨大的损失包括人的生命,因此我们大家要懂得防震减灾的`知识,学会保护自己。

  学校组织了很多活动让我们大家学*防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们大家讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们大家讲解交通安全知识,避免我们大家发生交通危险。

  一些灾害都是可以预防的,在我们大家学校就有一些不安全的因素。比如学校的楼梯,每次下楼都挤成一锅粥,最容易发生事件。教室里的风扇,开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去,像马上掉下来一样。教室的门每次一刮大风、使劲关门,能把门上的玻璃震碎。在楼道里追逐打闹就容易摔倒把对方误伤。这些都是我们大家身边的不安全因素,都是可以预防的。看以下几条:

  1、不要在学校里追逐打闹。

  2、下楼时要一个个下,不要挤在一起。

  3、不要使劲关门,刮风时要用椅子把门顶住。

  我们大家要保护学校的公共设施,爱护学校就是爱护自己,让我们大家的学校变得更加美好!

  5月12日在四川汶川发生的7.8级大地震,导致数万人失去了宝贵的生命。面对难以抗拒的巨大天灾,人类又一次表现出渺小和虚弱。我们除了震惊、悲哀、坚强之外,也需要反省,比如面对地震、海啸、水灾,如何自救?

  世界三大自然灾害中,地震高居第一。据《减灾必读》一书的统计,历史上各种自然灾害曾毁灭了世界各地52个城市,其中因地震而灭的城市就占了27个,超过一半;其余25个城市受毁于地震以外的如水灾、火灾、火山喷发、风灾等。因此,地震灾害作为自然灾害的“群灾之首”是名副其实。这句话正是大错特错。防震减灾每个人都有责任的,并不是一个人或几个人的事,也不是一个人或几个人可以做到的。我们应该从小学生开始学*有关地震的知识,学会如何防震减灾。所谓“防震减灾,人人有责。”地震的威力是多么的大,能把美丽城市变成废墟;把人们带到另一个世界;把在幸福的家庭里生活的儿童变成孤儿……

  地震后的一切都不堪设想。为了让这可怕的情景不再出现,为了让人们不再听见凄凉的哭声,我们应该对全民的地震知识普及性宣传,宣传内容以普及地震科学常识、工程抗震知识,目的是增强群众的防震意识和增长方针知识,提高群众识别谣言的能力,克服恐震的心理,抑制谣言的发生和传谣。要按“*时宣传”、“临震宣传”和“震后宣传”的宣传方式,让人们知道*时、临震和震后该怎么办我认为小学生在防震减灾中能发挥作用。只要我们多看有关书籍,把知道的知识告诉身边的每一个人,让这知识一传十、十传百,让每一个人都知道。知道听到地震来了要镇定,不要胡乱传谣。地震时不要惊慌,告诉人们应该怎么做。只要我们*时多向人们宣传有关地震的知识,在地震时,人们便知道如何保护自己,这样便减少了地震的灾害,减少了死亡率,减少了财产的损失,还让人们懂得地震知识及地震科普常识。我们是祖国未来的建设者,保卫祖国、建设祖国是我们的责任。所谓“防震减灾,人人有责”。我们应该从小学*地震知识,学会如何预防地震。让这知识伴随着我们一辈子,让我们把这些知识传给每一个人,让我们身边的每一个人都知道防震意识,心中有“防震减灾,人人有责”的想法,共创美好明天!

  我们每一个人都要树立防灾减灾意识,力争把灾害带来的损失降到最低程度。

  灾害有许多种:地震、酸雨、火灾、水土流失等。据调查,全国有许多地方发生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有数十万人死亡和受伤。

  其实,有一些灾害是可以预防的。地震发生前,是会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜……这一些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象,必须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

  发生地震时,还有很多自救的方法:地震了,如果被压在废墟底下,就不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,保持呼吸顺畅,再想办法求救。如果在家里,必须马上钻到坚硬并且没有倒塌的小房间中躲避,保护好头部,以免砸伤。

  我们哈密常发生的灾害主要有火灾、水土流失等。有些灾害都是人类自己乱丢明火、砍伐树木而造成的不必要的损失。所以在日常生活中我们要做到小心用火,不乱丢烟头;节约用水,珍惜每一滴水;保护森林,种植树木,保护水土;要多用取之不尽的太阳能;多学*一些防震防灾方面的知识,树立防范意识。

  灾难其实并不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的损失。让我们行动起来,共同预防灾害的发生,使我们的明天更加光明灿烂!

  远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑*安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

  学校组织了很多活动让我们学*防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。

  其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

  地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

  其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的。

  还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。

  不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。

  所以,我倡议大家做好以下几点:

  1、不要在学校里追逐打闹。

  2、下楼时要一个个下,不要挤在一起。

  3、不要使劲关门,刮风时要用椅子把门顶住。

  4、小心用火,不要玩火。

  5、节约用水,珍惜每一滴水。

  6、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。

  如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

  保护我们的家园——地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!

  当地震突如其来时,如果咱们能够采取正确科学的逃生及自救方法,那么就会把人员伤亡降低到最小程度。为强化学校师生的安全防范意识,提高自救互助能力,按照教育局统一要求,遂*瞿阳二小积极制定预案,并全力部署做好充分准备,于5月11日下午开展了逃生自救演练活动。本次活动主要由两个部分组成:一分钟课桌下防震演*活动及地震后的疏散演练。县***莲花湖有关领导受邀前来观看。

  首先,由县***莲花湖派出所李**给我校全体师生讲解校园暴力事件的安全防范的常识,李**结合生活实际和生动事例,从有关安全知识,讲到面对安全事故出现的时候如何及时进行自护自救等,并亲自为孩子们上了一堂精彩的安全教育课

  之后开始逃生自救安全演练,有四年级五个班的学生及六年级四个班的学生——孩子们在教室里静静的学*,忽然信号员发出:“地震警报”信号。(学校铃声)同学们迅速拿起课本抱头,钻到课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。一分钟后,信号员发出“地震解除”信号(哨声):老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。在教师的统一组织下,孩子们不着急、不慌乱,纷纷用书本遮捂头部,有序、快速地跑出教室,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点,成功进行了安全撤离。

  通过这次防灾减灾的活动,师生的防灾减灾意识有了一定的提高,同时也培养了学生一切行动听从指挥和团结互助的品德。

  二零零八年五月十二日,大自然又一次向我们展现了它永恒的威力。

  四川汶川发生了地震,震级高达里氏八级,瞬间五百六十万瞳楼房因声倒下,二千三百多万幢楼房受损坏,把花川县城、汶川县映秀镇等部分城镇瞬间给夷成了*地。地震威力相当于五千六百多颗广岛原子弹爆炸所产生的力量,震中心烈度高达十一度,震源不过十公里,地震的破坏地区非常广泛,犹如一块巨石落入水中,掀起一层层波纹扩散出很远。四川从二零零八年九月二十日起共发生了几百将*几千起地震,人民处于水深火热之中。光汶川大地震就死了一万多人,伤了二万六千二百零六人,六万多人音信全无。许许多多的确人流离失所,现场状态惨不忍睹,地震给我们带来了许许多多的灾难和痛苦、悲伤。

  不过地震是可以预防的,虽然地震不能被人为的随便控制,但是我们可以知道它是什么时候来,通过动物异常可以知道地震什么时候来,还可以能过地下水知道,如果出现冒泡、发浑、变味等,就代表大地震要来了。增强防震减灾意识,发现有情况必须通知居民,减少人员伤亡。

  虽然在强大的自然灾害面前,人是渺小而无力的的,但是我们相信,只要通过不懈的努力,大自然这头“猛兽”一定能被我们驯服。

  2008年的四川汶川大地震重创了约50万*方公里的中国大地,破坏性巨大,损失惨重。为了能在沉重的灾难面前沉着应对,我们每一个人都要树立防灾减灾意识,力争把灾害带来的损失与伤害降到最低程度。

  要知道,地震发生,要保持清醒、冷静,及时判断震动状况,千万不可在慌乱中跳楼。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。

  现在,我们有防震教学楼,还有好的防震设备,如果在学校遇到地震,只要听从老师的指挥就可以及时逃生。在操场或室外时,可以原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。千万不要回到教室去。

  如果在室内,我们遇到地震更不能慌,室内房屋倒塌后角落会形成的三角空间,往往是我们避难的最佳地点。室内易于形成三角空间的'地方一般有:炕沿下、坚固家具附*;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

  在公共场所,我们可以听从现场工作人员的指挥,避免拥挤,避开人多的区域,避免发生事件。还要注意避开吊灯、电扇等悬挂物等容易下坠的物品。

  其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并极力想往外跑;正在冬眠的蛇会不顾一切涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;鱼儿想跳出水面等这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象,必须先辨别真假,再向地震局询问报告,以防在先,及早撤离,减轻伤亡。

  发生地震时,还有很多自救的方法:地震了,如果被压在废墟下面,就不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先要保持呼吸顺畅,再想办法求救。如果被压在重物下,不要消耗太多体力呼救,尽量找些金属物敲打,等待救援。灾难其实并不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的损失。

  地震是我们不可避免的灾害,但是只要我们认真面对正确逃生,就不会怕地震这个恶魔了!

  许多东西失去了可以再来,唯有一件东西例外,这就是宝贵而脆弱的生命。2008年5月12日,人们都沉浸在奥运圣火传递的欢喜中,就在14时28分,四川省汶川发生了8。0级的大地震,顷刻间三崩地裂,房屋倒塌,摧毁了一座又一座的城市,人们的生死安危都定格了这一瞬间。此时的四川已经面目全非,四川的川,汶川的川,北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人们遍体鳞伤的鲜血和哭天喊地的泪水。

  生命是宝贵的,这个道理谁都明白,但就在地震的那一瞬间,有的人却将生的希望留给别人,将死亡的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师潭千秋,在地震的那一刻,他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生,就是那双曾传播无数知识的手臂,从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱,已经超越了师爱,而是一种人间的大爱。

  还有一个伟大的母亲,在地震来临之际,用自己的身体守护着熟睡的小宝宝,一心一意为他承当痛苦。就在她生命中的最后一刻,用手机写下了一条短信:“宝贝,如果你还活着,一定要记住,妈妈爱你。”当人们救出这对母子时,那孩子还在妈妈的怀里熟睡,但他的妈妈却永远的离开了他,再也见不到她的小宝宝了。就是这位母亲,为了自己的孩子而付出了宝贵的生命。在天堂的母亲一定也无怨无悔,因为她爱她的孩子。那条爱的短信会一直陪伴着她的孩子,直到永远……

  在大灾面前,在那感人的一幕幕,显示出的是人间的大爱。

  安然的我们,只是能够珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量,积攒在一起一样可以改变世界,改变明天!让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共度难关,让那些脆弱的生命变得更加坚强,变得更有希望!

  2008年5月12日14时28分汶川大地震发生了,原本是个美丽的家园,就只有一瞬间的时间,使这里变为了废墟,震撼了全国的人民,这事给四川人民留下了难以抹去的阴影。所以设5月12日这一天为“防震减灾日”。

  这一天的大课间,我们学校举行了“防震减灾”的演*,警报声一响,同学们一个个双手抱头躲在课座下,接着大家快速的从教室的两扇门出去。大家各个表情严肃,仿佛正经历着一场灾难。我们全校师生都集中于操场,听着校长在司令台上讲话,听了那些话,我受益匪浅:地震是不可预测的,我们只有学会自救,才能保证我们自身的安全。

  当地震发生我们应当保持镇静,保持清醒的头脑,千万不可以惊慌失措,不可以恐慌。要有秩序的离开,撤离到安全的地点,在这个时候你千万不能乘坐电梯,万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。你也可以躲到如卫生间、厨房的一些墙角处。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大,而且当建筑物倒塌时,落在物体或家具上的屋顶的重力会撞击这些物体,使得靠*它们的地方留下一个空间。这个空间就是被称作的“生命三角”。

  每年都有这样的演*,每次的演*也都让我们对地震有了进一步的了解,使我们知道怎样自救,怎样扞卫我们自己的生命。


512防震减灾优秀作文(五)份(扩展6)

——512防震减灾日活动方案优选【5】篇

  一、活动目的

  四川汶川特大地震、雅安地震、震动了全世界,灾害之后,我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神,根据麻江县教育系统防震减灾活动的文件要求,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,结合我校实际情况,特制定此方案。

  二、组织领导

  学校成立防震减灾领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、主要内容

  1、开展防震减灾演练,增强自救互救能力。

  2、积极进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水*。

  四、时间安排

  20xx年4月24日至20xx年5月12日。

  五、具体活动安排

  1、4月24日上午,成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议,研究并布置活动安排。

  2、4月24日上午,开展一次防震减灾安全教育。

  3、4月24日下午,制作出防震减灾宣传板报。

  4、4月24日下午,组织观看一部防震减灾宣传教育片。

  6、4月25日下午,组织一次以“防震减灾,有备无患”为主题的班会。

  7、4月24日下午14时28分,进行防震减灾应急演练,组织默哀仪式,缅怀汶川地震、雅安地震遇难同胞,举行一次防震演练。

  六、活动要求

  1、广大师生全员参与,力求创建活动不走形式,务实高效。

  2、各环节的活动落实到人,并确保真实记载活动过程,留下各项档案资料。

  3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。

  教学目标:

  1.通过学*,让学生对能够了解一些基本常识。

  2.结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  教学重点:知道“防灾减灾日”意义。

  教学难点:了解常见灾害及预防自救、自护常识。

  教学过程:

  一、地震时该怎样办

  1、躲在桌子等坚固家具的下面

  大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

  2、不要慌张地向户外跑

  地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠*这些物体。

  3、将门打开,确保出口

  钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

  4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

  在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

  5、地震发生后应当采取哪些自救措施?

  大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。

  a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

  b.尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。

  c.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。

  d.几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。

  e.寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

  f.一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。

  g.保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处的有人时,再呼救。

  二、火灾逃生小常识

  一般来说,在高层建筑中遭遇火灾时,首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。如果火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊慌失措,贸然跳楼。

  1.卫生间是个避难所

  如果房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不能顺利疏散时,可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温。

  2.如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警,首先要用手背去接触房门,如果是热的,门不能打开,否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火里冲出。

  3.湿毛巾捂嘴匍匐前进

  在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。

  4.迫不得已不要跳楼

  如果多层楼着火,楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用绳索、消防水带,或者用床单撕成条连接起来,一端紧拴在牢固的门窗上,再顺着绳索滑下。

  如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火即将威胁生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

  一、指导思想

  紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

  二、活动时间

  20XX年5月9日至15日(5月12日为“防灾减灾日”)

  三、活动领导小组

  组长:王兴义

  副组长:冉胜刚

  成员:吴燕朱乾益余玉江梁永碧各班班主任

  四、活动内容

  1、加强领导,提高认识。

  要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

  2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

  (2)5月9日至15日,利用校园广播、黑板报、班会宣传防灾减灾知识。

  3、开展防灾减灾系列教育活动。活动形式和内容:结合我校小学生的实际,开展防震应急避震疏散等演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

  4、开展校园安全隐患排查和整改。5月10日开始,由学校校委会组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  五、活动要求

  1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

  2、认真开展好活动,务求实效。

  3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

  一、活动目的

  四川汶川特大地震、雅安地震、震动了全世界,灾害之后,我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神,根据麻江县教育系统防震减灾活动的文件要求,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,结合我校实际情况,特制定此方案。

  二、组织领导

  学校成立防震减灾领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  三、主要内容

  1、开展防震减灾演练,增强自救互救能力。

  2、积极进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水*。

  四、时间安排

  20xx年4月24日至20xx年5月12日。

  五、具体活动安排

  1、4月24日上午,成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议,研究并布置活动安排。

  2、4月24日上午,开展一次防震减灾安全教育。

  3、4月24日下午,制作出防震减灾宣传板报。

  4、4月24日下午,组织观看一部防震减灾宣传教育片。

  6、4月25日下午,组织一次以“防震减灾,有备无患”为主题的班会。

  7、4月24日下午14时28分,进行防震减灾应急演练,组织默哀仪式,缅怀汶川地震、雅安地震遇难同胞,举行一次防震演练。

  六、活动要求

  1、广大师生全员参与,力求创建活动不走形式,务实高效。

  2、各环节的活动落实到人,并确保真实记载活动过程,留下各项档案资料。

  3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。

  一、演练主题:

  吸取地震教训,科学自救互救。

  二、演练目的:

  提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水*,强化师幼安全意识和应急避险能力。

  三、演练时间和地点:

  20xx年x月x日,在幼儿园教学楼内。

  四、演练人员:

  全体教师和幼儿。

  五、地震演练组织机构和人员分工

  (一)组织机构:

  总指挥:xxx。

  副总指挥:xxx。

  成员:xxx。

  (二)人员分工

  1、组织协调组:

  负责制定演练方案;安排演练前的宣传教育;演练过程中的协调指挥;信息的上传下达和对外联系;演练的记录、计时、总结、宣传报道等。

  2、疏散引导组:

  引导组织幼儿安全有序疏散;帮助伤病幼儿疏散并妥善安置;疏散完成后协助其它组工作。

  3、抢险救护组:

  负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险幼儿,视情况抢救重要财产、档案等;演练中发生意外事故,负责将受伤人员尽快运送到指定操场,采取必要的救助措施,并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。

  六、演练准备工作

  1、组织全体教师学*学校防震安全演练方案;普及《防震减灾安全知识问答》内容,明确演练的必要性和基本步骤,掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。

  2、以班级为单位,组织幼儿学*安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

  3、演练前师幼身体问询检查:对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿,安排专人照顾。

  4、准备演练器材:话筒、报警器、照相机、救护箱。

  七、演练实施

  1、护导人员职责:分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示:小朋友们注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要捡东西……帮助有困难的人员疏散,排除险情。待幼儿疏散完毕后,方可撤离。

  2、疏散路线安排:

  班从西楼道撤出;班从南东侧楼道撤出;任课教师要提醒幼儿注意安全,有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。

  3、演练开始:

  (1)由总指挥进行最后的检查,并通过广播发出指令:“现在地震来袭,实施紧急避险”,报警器报警——xx秒。

  (2)听到信号后,在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭,进行避险。幼儿就*蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角;用手或其他柔软的物品保护好头部,蜷曲身体,降低身体重心,避开窗户、吊扇,避免被砸。避险动作xx秒。

  (3)xx秒钟后xxx负责播放报警声,中间停xx秒,幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前,另一名班主任在后。

  八、集中和总结阶段

  全体幼儿撤出教学楼后,一律到操场整队集合,听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数,向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。

  九、特别提醒

  1、整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。


512防震减灾优秀作文(五)份(扩展7)

——学生防震减灾作文实用五份

  地震灾害是世界上造**们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。咱们要加强对地震科普知识的学*,正确地掌握避震和自救、互救的方法。

  咱们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。

  当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。咱们一定用科学的方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的发生。

  今天是学校防震演*的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了咱们每个同学。“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。咱们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维持秩序和疏散学生们。

  全校师生在规定的时间全部撤离,咱们一定要学会自救。

  咱们还要多看防震减灾的书籍。将防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给咱们带来的灾害。让这些知识伴随咱们每一个人,让咱们每个人都有防震意识。

  咱们是祖国的建设者、保卫者,让咱们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让咱们共同祝愿明天的'地球更加光明,更加灿烂!

  天有不测风雨,人有旦夕祸福。自然灾害包括人造灾害,都是人类的敌人。

  地震是由于地球内部的力量引起部分地面快速的震动,它是一种自然现象。全世界每年发生大大小小的地震约有500万次,其中人们可以感受德到的只有5万次,能造成破坏性的强力地震每年大约有十几次,破坏性特大的地震每年约有一次。

  在地震时,我们须知的有十条分别是:一、躲在桌子等坚困的家居的下面。二、摇晃时灭火,失火时立即灭火。三、不要慌张地向户外跑。四、将门打开,确保出口。五、户外的场合,要保护好头部,避开危险的地方。六、在百货公司、剧院时,依工作人员的指示行动。七、汽车靠路边停车,管制区禁止停车、行驶。八、务必注意山崩、断崖落石或海啸。九、避难时要徒步,携带物品应在最小限度。十、不要听信谣言,不要轻举妄动。

  也许有人会好奇,为什么要在地震时关火?因为如果不关火的话,可能会引起火灾、爆炸等事情,这样会使危险变得更大。

  地震是有前兆的,一些微观的前兆,如地变形、地应力、地磁、地点等这一类是不能被人们的感觉器官直接巨额超导的。而能被觉察到的前兆有:地下水异常、动物异常、地光、地色等。地下水异常的现象有:干旱井水往外冒、反常升降还有规律;雨水变浑浊,有臭味并且难闻。在地震前动物还能给我们一些前兆:家禽上树、骡马不进圈、猪往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

  因此,我们要多多注意观察,注意防震减灾!!

  我们大家要加强对地震科普知识的学*,正确地掌握避震和自救、互救的方法。

  我们大家要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。

  当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们大家一定用科学的方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的发生。

  今天是学校防震演*的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们大家每个同学.“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们大家迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维持秩序和疏散学生们

  全校师生在规定的时间全部撤离,我们大家一定要学会自救。

  我们大家还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给我们大家带来的灾害。让这些知识伴随我们大家每一个人,让我们大家每个人都有防震意识。

  我们大家是祖国的建设者、保卫者,让我们大家快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们大家共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

  地震灾害是世界上造**们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。咱们要加强对地震科普知识的学*,正确地掌握避震和自救、互救的方法。

  咱们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。

  当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。咱们一定用科学的方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的发生。

  今天是学校防震演*的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了咱们每个同学。“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。咱们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维持秩序和疏散学生们。

  全校师生在规定的时间全部撤离,咱们一定要学会自救。

  咱们还要多看防震减灾的书籍。将防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给咱们带来的灾害。让这些知识伴随咱们每一个人,让咱们每个人都有防震意识。

  咱们是祖国的建设者、保卫者,让咱们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让咱们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

  当地震突如其来时,如果咱们能够采取正确科学的逃生及自救方法,那么就会把人员伤亡降低到最小程度。为强化学校师生的安全防范意识,提高自救互助能力,按照教育局统一要求,遂*瞿阳二小积极制定预案,并全力部署做好充分准备,于5月11日下午开展了逃生自救演练活动。本次活动主要由两个部分组成:一分钟课桌下防震演*活动及地震后的疏散演练。县***莲花湖有关领导受邀前来观看。

  首先,由县***莲花湖派出所李**给我校全体师生讲解校园暴力事件的安全防范的常识,李**结合生活实际和生动事例,从有关安全知识,讲到面对安全事故出现的时候如何及时进行自护自救等,并亲自为孩子们上了一堂精彩的安全教育课

  之后开始逃生自救安全演练,有四年级五个班的学生及六年级四个班的学生——孩子们在教室里静静的学*,忽然信号员发出:“地震警报”信号。(学校铃声)同学们迅速拿起课本抱头,钻到课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。一分钟后,信号员发出“地震解除”信号(哨声):老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。在教师的统一组织下,孩子们不着急、不慌乱,纷纷用书本遮捂头部,有序、快速地跑出教室,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点,成功进行了安全撤离。

  通过这次防灾减灾的活动,师生的防灾减灾意识有了一定的提高,同时也培养了学生一切行动听从指挥和团结互助的'品德。


512防震减灾优秀作文(五)份(扩展8)

——小学防震减灾优秀演讲稿范文五份

  大家好!今天合肥一中校园广播的内容是防震减灾科普知识。

  地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的。目前的地震预报水*还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级。但是,经过几十年的探索,我们有办法减轻地震所造成的损失,这就是“防震减灾”。为提高全校师生的防震减灾意识,掌握自救互救的.技能,降低震灾损失。现将有关地震和减灾的常识介绍如下:

  一、动物异常:

  动物行为异常大体有三种:兴奋型异常,如惊恐不安、不进圈、狂吠、如癫如狂,仓皇逃窜、惊飞、群迁等;抑制型异常,如行为变得迟缓、或发呆发痴、不知所措、不肯进食等;生活*性变化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活动不怕人、大批青蛙上岸活动等。

  二、地声与地光:

  地声多数出现在临震前或震时,但也有出现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于机器轰鸣声、雷声、狂风呼啸声、石头相互摩擦声等。地光:一般出现在临震前或震时,也有出现于震前数小时或更早的;形状各异,有带状光、片形光、球状光、火样光、柱状光等;颜色多呈红、白、紫、橙等色。

  三、地震来了怎么办?

  抓住时机,利用预警时间紧急避震。大地震的发生虽然十分突然,但在大地强烈震动之前,仍能出现一些人们能够感觉到的有关现象。据统计,预警时间可达十几秒,少数可达20秒以上,在20秒以内的占83%,*均预警时间为13.6秒。地震时,人们如果能抓住预警时机就会有生的希望。

  在不同环境下紧急避震的要点:

  一、如果你住楼房,地震时不能滞留在床上,不能站在房间中央。因为这都是身体最暴露、最不安全的地方。应立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具边;开间小、有支撑的房间,如卫生间;内承重墙墙角。千万不能跳楼,不要到阳台、外墙边或窗边去,也不要到楼梯去,更不要去乘电梯。如果你住*房,地震时应立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具边。不要躲在屋顶大梁下、窗户边;不要靠*不结实的墙体;不要破窗而逃,以免被玻璃扎伤或摔伤。如果你正在学校上课,就要在老师的指挥下,迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,震时千万不能慌乱拥挤外逃,待地震过去后再由老师带领,有组织地疏散;如果教室是楼房,一定要记住不要跳楼,不要拥向楼梯。当你在操场或室外时,若在开阔地方,可原地不动,蹲下,双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物;千万不要回到教室去;不要乱跑、乱挤,待地震过去再按老师指挥行动。

  二、如果你在影剧院、体育馆等处时,就地蹲在排椅下,用书包等保护头部;避开吊灯、电扇等悬挂物。等地震过后,听从服务员指挥,有组织地撤离。在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃的门窗、橱窗和玻璃柜台;避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架;避开吊灯、广告牌等悬挂物。

  三、如果你在户外,注意避开高大建筑物和构筑物。如楼房,特别是玻璃幕墙的建筑、高烟囱、水塔等。注意避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、广告牌等。注意避开其他危险场所,危旧房屋、狭窄的街道、墙等。

  四、如果你在野外,应迅速离开山边、水边等危险场地,选择开阔、稳定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝风向,以免吸进有毒气体。避开河边、湖边,以防河岸坍塌而落水。避开陡峭的山坡、山崖,变压器、高压线及生产危险品的工厂或危险品仓库,以防发生意外事故时受到伤害。地震发生后,如果被埋压不能自行脱险时,一定要沉住气。先试着把双手从压埋物中抽出来,保护自己不受新的伤害。震后,余震还会不断发生,你的环境还可能进一步恶化,这时你要保持呼吸畅通,尽量挪开脸前、胸前的杂物,清除口、鼻附*的灰土;设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物。如果暂时不能脱险,就要保存体力,不要大声哭喊,勉强行动,尽量闭目休息,维持生命。同时还要与外界联系,当听到人声时用石块敲击铁管、墙壁以发出呼救信号,耐心等待救援。

  敬爱的老师、亲爱的同学们只要你掌握了以上知识,灾难面前,胜利永远属于我们!

亲爱的老师、同学们:

  早上好!今天我演讲的内容是“地震时我们该怎么办?”

  上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。地震,它就像刮风,下雨一样*常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学*掌握一些抗震技能。

  如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。服从老师指挥,有组织地撤离,防止出现踩踏意外,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。

  如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具附*,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。

  如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。

  如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

  防患于未然,同学们,中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包(可以是以前使用过的旧书包或背囊),里面放一些防灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。如果灾难真的发生时,这个“地震包”或许会挽救我们的生命。

老师们、同学们:

  大家好!今天是5月12日。2008年5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识,普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的能力,***批准,自2009年起,把每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。

  *年来安全教育越来越得到社会各界的重视,我们的安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视生命为最宝贵的东西,时时关爱自己和他人的生命。

  每学期学校都要组织各种安全教育活动,其主要目的在于加强我们的安全防患意识,提高自救、自护的能力。活动使我们懂得安全自防自救的基本知识和技能。为了让我们对安全知识有更深的了解,上级还特别建立了“安全教育*台”为我们学生服务,通过*台的登陆学*,我们可以全方面地了解、掌握各种安全知识和技能,提高我们的安全意识。但是在实际的生活中,同学们的种种行为还是说明我们安全意识的淡薄,趁今天这次**下讲话的.机会就“安全”这个主题,我要提醒各位同学关注以下安全细节:

  1、注意课间安全:上下楼梯要有序,慢行、礼让,要养成上下楼梯靠右行走的良好*惯。

  2、注意运动安全:运动前要作好准备活动,运动过程中切不可做危险的动作,还要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  3、注意放假、返校时的交通安全:放假后应该及时回家,有特殊事情未能及时到家的,应及时告知父母自己的去向;放假时在学勉大桥及大道上不乘坐无牌无证车辆的面包车;返校及*时严禁乘坐超载车辆。

  4、注意食品卫生安全:不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好*惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物;校园内要绝对禁止外卖事件的发生,学校一直三令五申禁止外卖进校园,但我们的部分同学仍不顾校纪校规,不顾饮食安全,偷偷摸摸联系外卖,这情况学校将一直严查,希望大家能引以为戒。

  5、注意财物安全:在校期间的财物一定要保管好,尽管学校不断提醒,但总还是有财物失窃的现象,我们不能阻止某些劣质行为的发生,但我们可从保管好自己贵重物品这个源头杜绝失窃。

  6、注意交往安全:同学之间开玩笑应该把握好度,无意碰撞到别人了大家应该懂得谦让,校园和谐的人际关系是*安的最原始保障。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

各位老师,同学:

  地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。如在室外,不要靠*楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去*衡,应躺在地上。

  倘若附*没有空地,应该暂时在门口躲避。切勿躲在地窑、隧道或地下通道内,因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固,否则地道等本身也会震塌陷。

  地震时,木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开,这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以,不管出不出门,首先打开房门是明智之举。发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时,保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部,以免被砸伤。

  地震时,大桥也会震塌坠落河中,此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此,如在桥上遇到地震,就应迅速离开桥身。大地震有时发生在海底,这时会出现海啸。掀起的海浪,会急剧升高,靠*岸边的小舟就十分危险。此时,最好是迅速离开沙滩,远离浪高的海面,才算是安全的。

  如果在学校或公共场所一旦发生地震,首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥,千万不能慌乱、拥挤。应就地蹲在桌子或其他支撑物下面,用手或其他东西保护头部,尽量避开吊灯、电扇等悬挂物。待地震过后,听从指挥,有组织地迅速撤离。

  同学们,我们国家对安全工作越来越重视,为了防止及降低各类伤亡事故的发生,在全国“防震减灾日”到来之际,我们来审视我们生活学*的行为,我们应该在每个行为细节中都要靠*安全远离危险,做到:上下楼梯慢步轻声靠右行,课间在教室、校园内不打闹,不追逐;体育课上严守上课纪律,听从体育老的话,不无故生事。另外,做到预防传染病的发生,也是十分必要的。首先我们要提高个人免疫力。做到养成良好的个人卫生*惯,睡眠充足、勤于锻炼、减少压力、足够营养。避免接触发热、咳嗽、流涕等流感症状的病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手。

  同学们!万思安全最重,安全在于未然防范,让我们牢记安全生于泰山,树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,居安思危,就一定会创造出安全和谐的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!

  大家好!

  地震是自然界10大灾害之一,也是损失最为严重的灾难,带给社会和人们的是破坏和毁灭。

  目前,人类对地震的预报,仍然是一道尚未攻克的科学难题。我国地震工作者经过30多年的不懈努力,在成功地预地震上,积累了丰富而宝贵的经验。现在全国建有400多个台站,网点2000多个。防震减灾贯彻的是以“预防为主,防御与救助相结合”的方针,重点抓好防震减灾宣传工作。一旦地震发展,主要是保证震时和震后如何有条不紊地进行家庭的防震救灾。

  那么,地震发生前有哪些预兆呢?

  1、地下水异常。

  由于地下岩层受到挤压或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地壳内部气体和某些物质随水溢出,而使地下水冒泡、发浑、变味等。记这样一个顺口溜更有利于我们发现地震:井水是个宝,前兆来得早,天雨水质浑,天早井水冒,水位变化大,翻花冒气泡,有的变颜色,有的变味道。

  2、动物异常。

  震前一、二天,牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦燥不安,饮食减少;一些猪羊不吃食,烦燥不安,乱跑乱窜;狗狂叫不止;鸡不进窝,惊啼不止;鸭不下水;家兔乱蹦乱跳,惊恐不安;鸽子在震前数天惊飞,不回巢;密蜂一窝一窝地飞走;老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上树;鱼惊慌乱跳游向岸边,翻白肚等。震前动物有预兆;老鼠搬家往外逃;鸡飞上树猪拱圈;鸭不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;鱼儿惊慌水面跳。

  地震前我们又该如何准备呢?

  首先我们要掌握防震减灾知识,提高自我保护意识;其次我们要明确地震时的疏散路线和避震场所;清除楼道和门前的杂物;妥善处置室内易燃易爆物品;最后我们还应该关闭煤气,切断电源,熄灭炉子火等;衣袋里装上家庭成员名单、工作单位、通讯号码等。

  地震时我们该怎样求生呢?我们一定要牢记以下几点:

  1、能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区,不要拥挤在楼梯和过道上。

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