苦与乐作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

苦与乐作文1

  任何事情都有苦与乐,读书也一样,作为一名小学生,最能体会到读书的苦与乐,归纳成一句话:读书尽是苦甘来。苦‘令我讨厌。每天天刚亮,学生们就从暖烘烘的被窝里钻出来,眼睛还朦胧胧的,匆匆赶到学校。做早操,读早读,规规矩矩的上好每一堂课,放学后,领着如山般高的作业,回家埋头苦读,还常常熬到深夜,连吃饭睡觉都得规划好时间。如果遇到难解之题,或考试成绩很差之时~那就惨了。所以,读书可谓苦也。

  “乐”也给了我快乐。有一天中午,我躺在床上翻来覆去睡不着,我突然想到,我不是有”--《笑猫日记》么?我真是太聪明了,我一骨碌的跳下床,来到书柜前,结果不小心把涮毛笔的木杯撞翻了。我害怕极了,生怕妈妈听见这声音,知道我还没睡,对我“再三地教育”,但是为了看书,顾不得这些了。幸好妈妈没听见,我小心翼翼地打开书柜,拿出我的药,津津有味的吃了起来~~读书可谓乐也。

  书啊书啊,我爱死你了!离开了你我是真的吃不香睡不着。读书就是这样,有苦也有乐,而往往是先吃苦后享乐的,但吃苦享乐并不重要,重要的是经过苦与乐后的那份心情,它促使我们更加勤奋,使我们的一生迈上更高的台阶。

苦与乐作文2

  时间就像握不住的细沙,任你怎样地用力,它依然地不急不慢地从你指尖滑落。

  蓦然回首,仿佛又回到了两周前:我们每个人都怀着一样的新奇与向往,走进了宿州二中的校园,然而,周围陌生的面孔都还没来得及相识,我们就开始了苦乐交织的军训生活。

  苦。

  “稍息!立正!调整军姿!停!脚后跟靠拢,身体重心在前,两肩后张,收腹,目视前方,膝盖用力,军姿半小时,开始!”每天,都要在这样炎热的天气下站军姿,一动不动地站半小时,稍不标准,就要被教官严厉训斥,军训7天里,每天都要接受一个身材并不高大,声音却异常洪亮的“魔鬼”的训练,一位同学的动作不标准,全班同学就要一起受罚,在一颗好似烤炉的“火球”的暴晒下,甚至有不少同学鼻子和脖子上都晒退了皮,也包括我。军训7天后,我们就好比刚从非洲度假回来的一样,黑里透红,黑得发亮。这就是军训的苦。

  乐。

  当然,在慢慢地适应这样的生活中,自然也有很多的乐趣。在组织休息的时候,我们的“魔鬼”教官也变得温和了许多,带领着我们四处拉歌,虽然每一次都唱到声音嘶哑,但是仍不减少我们的斗志昂扬。因为我们班的训练非常优秀,训练时我们的教官也会带着我们南征北战,与别的班PK,每一次我们都是胜利归来,我们的脸上都挂满了笑容。休息时,我们也会跟着教官玩游戏,一向都很严厉的教官,在这个时候也会与我们打成一团,操场上挥洒着的是我们饱含欢笑的汗水。最后一天的会操表演上,我们班取得了第一名的好成绩,我永远也忘不了当时同学们激动、开心地笑容,教官满眼欣慰的表情。这就是我们军训中的乐。

  然而,我本以为结束了这又苦又累的军训生活,我会很高兴,但是在教官向我们挥手告别,走出操场的那一刻,我竟然鼻子一酸,流下了眼泪。是啊,人非草木,孰能无情,7天的军训生活,我们早已和教官产生了深厚的感情,7天的军训生活中,我学会了很多,也明白了很多,这短暂的7天军训生活,将会永远保存在记忆中的深处。

苦与乐作文3

  当我们摔倒后自己站起来时,我们懂得了自强;当我们将自己的衣服洗干净时,我们懂得了自立;当我们为父母沏上一杯热茶时,我们懂得了孝顺;当我们……

  其实,当我们懂得了更多更多的知识与道德的同时,我们已经在无声无息中长大了。

  现在的我们,都是家长们的掌上明珠,真是含在嘴里怕化了,托在手上怕掉了,每天过着衣来伸手,饭来张口的皇帝日子。

  周日早上,我像往常一样洗漱完毕后,等待妈妈开车送我去上补*班,但妈妈却因临时有事,先出门去了。无奈,我只好一人骑车去上课。

  刚一出门,寒冷的北风吹得我我不停的打寒颤,感觉脸上有着许多小刀划过,十分的痛,但最终,我还是咬着牙骑车上路了。路上的行人很少,道旁树那巨大的枝干被北风吹的疯狂的摇摆,像一个个凶神恶煞的魔鬼,阻挡着路上每一个艰难前行的人。骑车不到800米,我就被冻得浑身发抖,无法再骑下去,在路旁不停地搓着两只冻僵的双手。可刺骨的北风依旧狂妄地呼啸着。

  可恶,这么冷还让我自己骑车出来,冻死我了。我要让妈妈赔偿我,我要让她带我去吃麦当劳,不,吃好伦哥,不行,我要吃必胜客!!正在盘算如何让妈妈美食来补偿我的委屈时,被一个路边的小贩的话打乱了思绪。“啊呀,多好的天气啊,都出太阳了!”

  望着他那满是被冻裂而布满伤口的手,我陷入了沉思:他的处境是多么的清苦,与他比起来,我要幸福的多了,不愁吃穿,无须为生活而四处奔波,可他又是多么的坚强、乐观呀,没有对寒冷的冬天有一句抱怨,反而对今天是个晴天而身怀感激,与他相比,在生活上,我或许是个强者,但在精神上,我却与他相差甚远啊!

  我,以后还用妈妈接送上课吗?

  不!已后无论天气是怎样的严寒或酷暑我都会自己骑车去上课,因为,我已经长大了。

苦与乐作文4

  我们的生活就像一杯咖啡,苦中带甜,甜中带苦,苦和乐就像一对孪生兄弟,缺一不可,哪里有苦哪里就有乐,哪里有乐哪里就有苦。下面就听听我的苦与乐。

  就在前几天,发生了这样一件令我感到又苦恼又冤枉的事:科学课上,我正在认真地写科学笔记,突然,我旁边同学孟子坤的铅笔袋“啪”的一声掉在地上,我帮他捡起来扔给他时,我的手失误了,又“啪”地一声掉在地上。

  这时,老师正好看到我,以为是我拿了他的笔袋又扔到地上,于是让我站了起来并批评了我。下面的同学也对我议论纷纷:“这李嘉旭别看他*时学*挺好,上课居然还开小差!”我刚想解释时,老师又开始讲下一道题,我又把原本已经张开的嘴收了回去。此时,我站在那里,忍受着同学们异样的眼光,心里感到十分委屈:我明明做的是一件好事,但却被老师误解了,我真的比窦娥还冤啊!虽然我被老师批评了,然而我却问心无愧!

  说完了苦,再来说说我的乐吧!

  我最大的快乐就是帮助别人。在一个星期六的下午,我在广场上打篮球,突然,一个无人看管、不满三岁的小男孩儿跑着跑着摔倒了,可能摔得太疼了吧,他哇哇大哭起来。见此情景,我毫不犹豫地放下手中的篮球,跑去扶起他,替他怕拍身上的尘土。我问他有没有碰到哪里。此时,我发现他要流出的泪水没有流出来,反而强忍了回去。他用不清晰的语言和开心的语气回答我:“没事儿!谢谢哥哥。”不一会儿,他的家长过来了,一直夸我乐于助人,还说:“他摔倒了,要是我去扶他,他肯定还得哭,说不定还得“讹”我们什么东西呢!今天也真是怪了。谢谢你啊,小朋友!”

  听了他的赞扬,我的心里像吃了蜜一样甜。帮助别人,快乐自己,快乐是互相传递的!

  这就是我的苦与乐。我们每个人都有自己的苦与乐,快来与我分享吧!

苦与乐作文5

  不知不觉中,时间已经顺着秋风从我们的手指缝间溜走了。我也从一个童心未泯的小学生变成了略显成熟的中学生。

  我不能再像以前那样,自由散漫,无忧无虑,现在更应该严格要求自己,对时间合理规划。在进入中学的一个多月时间里,我经历了大大小小的考试与测验,对自己的学*情况有了更清晰的了解,同时对于自己的目标和方向也有了更明确的认识。

  在学*的路上,“数学”一直都是阻挡我前进的绊脚石,也正是因为成绩不理想,让我对数学慢慢有了恐惧心理。每次做计算题专项训练,我都会觉得头晕目眩,迷迷糊糊地做完,发下后就是一片醒目的红叉叉。红叉叉打击着我,使我想要放弃,遇到难题就想要退缩。如果有人问我学*的味道,我会毫不犹豫地回答他:“当然是苦的啊!”

  妈妈也为我的数学学*担忧,为我报了数学培优班,我也下定决心攻克数学难关。培优班的老师讲课方式很有趣,用一串数字就可以组成思维的乐谱,对待学生也很有耐心,我也慢慢对数学有了好感。

  有一次培优课,老师给我们讲解简便计算,看到一串串的算式我的脑袋就嗡嗡响。趁着老师还没有注意到我,我悄悄地趴在桌子上,自认为老师看不到我,躲出老师的视线,生怕老师提问到我。

  可就在一瞬间,我简直不敢相信自己的耳朵,老师还是叫到了我。“怦怦怦”我的心开始像小鹿一样乱撞,我缓缓站起来,试着*静自己的心情。老师也向我投来鼓励的目光,我慢慢冷静下来,开始思考题目。最后,我声音洪亮地说出自己的思路和想法,老师和同学们为我鼓起掌来。

  下课了,老师笑着对我说:“你的思路新颖,方法也很不错,只要在计算过程中再细心一些就更好了。”老师的夸奖让我很有成就感,之前对数学的恐惧也一扫而,我觉得学好数学是一件快乐的事情。

  初中生活是苦乐交织的,当我们经历了学*的辛苦,体味到攻克难关的乐趣时,学*就是一种享受了!

苦与乐作文6

  在我的生活中,有苦,也有乐,有挫折,也有成功,但是我还是觉得我很幸福、很快乐。

  记得前段时间,学校组织跳绳比赛,大家都很激动,我和晓晨也喜欢跳绳,于是我们俩商量报名参赛,一起跳“一带一”,为班级争光。

  再过几天,班主任老师就要挑选队员,我们俩利用课余时间抓紧练*,经过多次磨合,最后决定由我来带,晓晨来跳。为了能配合默契,操场上时常能见到我和晓晨跳“一带一”的身影。那几天,天气非常炎热,尤其是午休的时候,太阳炙烤着大地,练*时间一长,我们两个就累得汗流颊背、气喘吁吁了。但是一想到要参加比赛,我们就咬紧牙关抓紧练*。刚开始,我们两人由于默契度还不够,没跳几下就坏了,不是我踩了绳,就是晓晨绊了脚。跳着跳着,还经常容易因绊着绳而被跳绳抽。看着手臂上、腿上一道道密密麻麻、深浅不一的红痕,觉得火辣辣的疼,再加上在太阳下暴晒,我心里烦躁极了。没练一会儿,我们就互相埋怨起来。可是,一心要代表班级去比赛,给班级争荣誉的信心激励着我们又手拉手一起练*。世上无难事,只怕有心人。就这样,经过了几天的艰苦练*,我们终于有了默契,能很好的配合,并提高了速度。终于在一周后,班里组织挑选队员,很多同学都报了“一带一”项目,经过严格的预赛选拔,我和晓晨终于取得了参赛资格。

  竞赛那天,我们和多组同学进行比赛。我和晓晨比了很多次,越来越累,头上的汗像珠子一样顺着脸颊滚落下来,身体也快虚脱了,可是我们俩还是咬牙坚持着,随着我们速度的一点点提升,最后,我们终于取得了年级第一的好成绩。老师和同学们都祝福我们,我和晓晨的心里也乐开了花,自己的努力总算没有白费。

  “苦”中有“乐”,通过这次比赛,我不仅提高了跳绳水*,还锻炼了团队精神,遇到困难懂得不埋怨,过程虽苦,但是,收获的成功让我们快乐。

苦与乐作文7

  亲爱的小宁:

  或许你已经开始厌烦与逃避现在的生活,开始因为学*负担而感到痛苦。可是当你在逃避时是否又得到了真的快乐,是否会感受到内心受到了责备了?或许就像梁启超先生说的那样“大抵天下事,在苦中得来的乐,才是真乐。”责任未尽,自然就快乐不起来。

  我也曾和你一样过。在做数学题的时候一看到大段的文学,那复杂繁琐的几何图形时,心中总打起退堂鼓。可每当放下笔准备合上书时,心中总会响起一个声音“会不会在琢磨一下就会了,会不会考试就考这种类型的题目了?”声音不大却很有力。这时我总会坚定的拿起笔,在图形上加各种我能想到的辅助线,一次次尝试,其实解题就像是一个试错的过程,试着试着或许就解出来了。每当我解开一道难题时,总像吃了一颗糖却甜在了心头,做题过程总是会苦而艰难,但解题后总能收获快乐,所以苦与乐是相互联系的。

  其实有时为了自己的目标,梦想而去努力,即便经历再苦的事也能从中感受到快乐。

  不知道你有没有听过保尔·柯察金的故事,保尔是一个红军战士,在经历过数次死里逃生之后,他的身体累垮了,可是双目失明,高位截瘫的他并没有被病痛打倒,而是拿起手中的笔以另一种形式完成自己生命的誓言。我想当他创作小说的过程中,一定是非常艰难与痛苦,但他也一定非常快乐,因为他还在为自己的志向而奋斗。所以小宁我也希望你能确定好自己的人生目标,并朝着它努力。

  当然学*也要讲究劳逸结合,当你真的感到特别累或痛苦时,你也应该放下手中的笔,听听音乐,或是弹弹吉他休息放松一下,不过你也要把握好休息的时间。

  说了这么多,小宁我也希望你去试试,试试去勇敢的面对这些苦事,或许在完成苦事的过程,你就能收获真正的快乐!

  你的知心朋友

  2021年8月18日

苦与乐作文8

  这世间怎能没有最苦与最乐呢?当然有,那“最苦”是什么呢?是挫折吗?不是。是死亡吗?也不是。我认为是学*的过程。

  唉,今天又有作文。真烦,我望着天花板,不停地唉声叹气。“今晚又要熬到十一点了。”我喃喃自语道。回到家中放下书包,掏出作业本,扔到桌子上,开始埋头苦干起来。

  终于写完了数学和英语作业,不错,才八点。再望望记作业的本子,还有作文没写,苍天呀,妈妈呀,我哀嚎道,这时脑海里却闪出了头悬梁锥刺股,程门立雪,宋濂冒雪访师……许多刻苦求学、立志的故事。这不都是名人求学的故事吗?我打起了十二分精神,打起了草稿,我先确定好中心,再选材,接着组织材料,最后修改。写完了后通过语音识别发到电脑上进行修改,最终打印下来,抄到作业本上,一写完就倒在床上睡着了,唉,真苦!

  俗话说“考考考,老师的法宝,分分分,学生的**。”谁不想要考试时成绩拿高分呢?离考试还有一个多周了,同学们都认真地复*,我也不例外,各科资料累了一大摞,今天背语英,明天背政史,后天背地生……每天都安排得一点休息时间也没有,我往往是背到晚上十点多。六点多起来继续背。唉,真苦!

  什么是“最乐”呢?那当然是享受学*结果了,早上来到教室,向黑板的大屏幕望去,只见自己的作文被发表在《旬阳文艺》和《乡土文学》上,还挣了稿费,心里自然高兴。作文被老师表扬了,作文水*提高了,心里自然更高兴。咦,真乐!

  考试后,日子一天比一天过得煎熬,心里不停地想自己是考好了,还是考差了呢?当我得知成绩班次和级次都进步了。一分耕耘,一分收获。哦,真乐!

  最苦只不过是学*的过程罢了,最乐却是享受学*的成果。只有勤奋的耕耘,才有美好的收获。不经历风雨,怎么见彩虹!

苦与乐作文9

  错过了吗?

  匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。

  想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。

  成长中的烦恼,是喜是忧?

  每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。

  成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养


苦与乐作文9篇扩展阅读


苦与乐作文9篇(扩展1)

——读书的苦与乐作文9篇

读书的苦与乐作文1

  我是一个十分喜爱读书的女孩,但是在我的读书生活中真是有苦也有乐,不知道亲爱的同学们是否也和我有相同的感受呢?

  我读书的苦就是妈妈的不理解,妈妈总是要我看有益的书。什么是有益的书呢?对于我来说,有意义的就是有益的书。而对于妈妈来说,能帮助我学*,能提高我写作水*的书,才是有益的书。譬如我看优秀选、辅导资料妈妈就很高兴。对于我看的《吹牛大王历险记》、《男生贾里》她就不高兴了,说耽误学*时间。我说这是我们老师布置的,是必须要读的,她才不说什么。但是其他的课外书就不能多读了,有时候只好偷偷的读。有时候我也会偷偷地买几本书,当然这是妈妈不知道的。所以,我就在写完作业时偷看。妈妈每次在我写作业时都会来突然袭击,我总是要一边看书一边防备妈妈的检查。妈妈来检查时,我就装作作业没写完继续写作业,她一走开,我就又看了起来。哎,那种滋味真是苦不堪言啊!妈妈何时能理解我呢?

  当然我读书中虽然有难言的苦,更多的是从中获得的快乐!

  这个学期我不仅读完了我们必须读的几本书,我还经常到学校的图书馆借自己喜欢的书读。在一个个栩栩如生的童话故事中我知道了人的*。在一篇篇描写战争的文章里,我认识了许许多多为国捐躯的革命英雄。他们英勇无畏、为国献身的精神深深感动了我。还有著名的儿童文学家曹文轩的《青铜葵花》中的青铜和葵花那兄妹之情特别让我羡慕……总之,这一本本书不仅带给我知识,更给了我精神上的满足。在我忧愁的时候,拿起书来静静的读读,她会帮助我忘记一切。在我孤单的时候,捧起书来,默默地读着,她会领我走进快乐的王国……

  更让我高兴的事是因为我爱读书,这学期还被评为“阅读小明星”,在阅读冲浪赛中,我也以优异的成绩受到老师的表扬和学校的奖励。我知道在我读书生活中以后也许还会遇到更多的困难和苦恼,但是我坚决不会放弃我的最爱——读书!

读书的苦与乐作文2

  读书虽苦,乐在其中。

  在人的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学*知识也是如此,为了那眼花缭乱的"数学迷宫"而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。

  "一分耕耘一份收获"。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的"耕耘",哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风*浪静的。要想收获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是艰苦的。在它的前面,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学*的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来"梅花扑鼻香"的丰硕成果。想想你取得的没一次进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然,求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?

读书的苦与乐作文3

  任何事情都有苦与乐,读书也是一样.做为一名中学生,最能体会到读书中的酸甜苦辣.归纳成一句话,读书是苦尽甘来.

  在*现行的应试教育下许多中学生都得不到自由,每天都被压在巨大的学*大山下,还不断地遭受失败和挫折.他们都认为读书好苦.的确,当同学们在学*中遭受失败又没有自由,心里确实很难受啊!在我进入初3的时候,面临着中考.老师,家长都很为我们担心,因此把学*时间安排得又紧又满.同学们每天除了学*还是学*.有时候我多想出去玩一玩,可桌上还有一大堆的作业等着我.哎~~读书真的苦啊.

  读书是苦,可苦过之后便是乐.这种乐是要自己慢慢去品味.那是一种激动,高兴,自豪~~当你站在领奖台上,捧着奖状,你高兴;当你拿着第1名的考试卷子,上面是自己的名字,你自豪~~这一切一切的快乐都是苦过才得来的,它并不短暂,而是永远得成为自己的骄傲.我也常体会到读书的快乐.比如上学期,我努力背历史,政治,花了许多休息时间,最后终于功夫不负有心人,期末这两科都取得了优异成绩.这就是先苦后甜啊!

  读书有苦也有乐,它的乐总是大于苦.一时的苦能换来一世的快乐,这是很值得的.所以,我们一定要读好书,享受它的快乐.

读书的苦与乐作文4

  鸟类在不断地迁徙,只有勤劳的鸟类才知道沿途的美景。经销商收割后,玉米的味道多么甜,只有那些精耕细作的人才能欣赏它。努力学*和热爱阅读需要勤奋和毅力。只有那些真正喜欢阅读的人才能真正体会幸福。

  阅读时,如果您只是将头埋在书堆中,而为了学*考试而努力学*,那么此时所有的书要么烦人,要么令人作呕。在这种情况下,看书一定很惨。

  数学可能是世界上最受欢迎和最讨厌的东西,它也使人们体会到阅读的痛苦和乐趣。解决一个复杂的数学问题非常困难,而且仍然令人困惑。当时的情况一定令人沮丧,但是如果您努力学*,一旦答案解决了,那将是一种幸福和快乐的形象。想想看,如果没有最初的倦怠感,将来怎么会有兴奋感?

  因此,不要放弃阅读,因为有时您会感到阅读的痛苦。只要你坚持不懈,只要你努力工作,只要你有勇气向前,读书肯定会让你成功,这绝对会让你感到非常高兴。

  没有努力,就有收获。您必须付出一定的努力付出。没有辛勤的工作,一个人就能领会甜蜜的收获吗?知识的海洋并不*静。如果想收获,就必须努力奋斗。

  我以前不喜欢读书。每次我父母强迫我读书时,我都很反感。我感到自己像只被关在笼子里的小鸟,渴望和我的朋友们一起大笑。但是,一本“安徒生”的书不知不觉地把我引向了精彩的故事。我哭了,笑了起来,一起玩得很开心,和主人公一起遇到了麻烦……这样,我就爱上了这本书。虽然我现在只读四年级,但我还是结交了很多好书。他们是“安徒生童话”,“一千零一夜”,“西游记”,“十万个为什么”...

  现在,我再也感觉不到阅读的痛苦。相反,我觉得阅读确实是一种乐趣。现在,书已经成为我不可分割的好朋友。我不仅从书本中学到知识,而且还体会到阅读的巨大乐趣。我相信:一个真正拥有知识和智慧的人就是一个真正幸福的人。希望有更多的孩子加入我的行列,成为读书的朋友,并享受幸福!

读书的苦与乐作文5

  要说读书,真是有苦也有甜。

  我每天晚上都会看书看到很晚,妈妈担心我的视力会弄坏,就下了条“JIN书令”——晚上睡觉前不许看书,否则就一律没收。所以我只好躲在被子里,放上一个手电筒,把看书变成了“地下工作”。去年夏天,我的眼睛由于太疲劳,发了炎,弄得眼上打了疤,好长一段时间不能看书。难受呀!好苦呀!这都是看书惹得祸!

  还有一次,在新华书店看书,由于看得太入迷,书店关门了,我却浑然不知,最后被锁在了里面,害得我在书店里面睡了一夜,也把家里人急死了,第二天回到家,妈妈既高兴又生气,最后还是把我揍了一顿,说让我长点记性。

  因为我酷爱读书,所以我的语文成绩特别好,老师会当从表扬我,给我发奖状,每每这个时候,我的心就像吃了蜜一样甜,我心里会想:这都是书的功劳啊!我得好好感谢读书啊!

  这就是读书的苦与乐。

  我整日都在书的海洋里遨游,我感到非常快乐,虽然乐的背后也有苦,但我仍然喜欢读书。

读书的苦与乐作文6

  书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。

  读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

  读书是一件快乐的事。当你无聊时,你可以在书中找到乐趣;当你遇到困难时,你可以在书中找到答案。但是,读书也是很辛苦的。 寒天腊月里,我们还在暖暖的被窝里,学校的广播声急急催促着我们快快起床,我们望着窗外“呼呼”的北风,我想:如果不用读书那该多好啊。

  在学校里,最让人头疼的就是考试了。如果考得不好,老师就要批评,家长就要责骂,而我们自己则要接受他们的批评和责骂,还要被同学嘲笑,真是哑巴吃黄连,有苦说不出来。

  现在的学生星期一到星期五,在学校上课学*,好不容易挨到了星期六,可是一回到家里,什么英语啊,奥数啊又来上课了;等到暑假和寒假,还是要去上补*课,搞的学生没有一点的自由时间,这些难道不是读书的苦么?

  读书虽苦,乐在其中。在人生茫茫的旅途中,尽管人人都盼望欢乐,无人喜欢苦闷,但欢乐与苦闷永远是双胞胎兄弟,永远伴随着我们在生活的舞台上,我们在学*上也是如此。

  看到那些作文题目就令人头痛起来,看到那些数字就让人眼花缭乱,看到那些豆芽菜似的文字就让人头皮发麻,从这些来看确实很辛苦,但不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。没有忧伤,何来欢乐呢?凡事都有两面性的,就看我们怎样去面对它。

  “一分耕耘,一分收获”。耕耘就是要多付出一点代价,不付代价能收获吗?天下没有免费的午餐。

  知识的海洋原来不是风*浪静的,要想获得真正的知识,那就该扬起奋发的风,积极进取,努力拼搏,虽然这段程是很辛苦的,不过在千辛万苦之后,就会看到美丽的彩虹,这也是值得的。只要肯辛苦,不怕艰难,勇敢地拼搏,这样肯定会有美好的未来,想想自己获取的每一点知识,哪一点不是自己辛勤而得来的呢。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望获得知识,付出点辛苦算得了什么呢,只要以后别辛苦就行了。

  当然,求知是很艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己的事业上,让自己有个美好的将来,生活幸福美满,那岂不是很快乐吗?

  有乐有苦,有喜有忧,这就是读书的滋味;乐在其中,苦在其中,让读书伴随着我们一生。

读书的苦与乐作文7

  一谈到读书,我们便会立马想到诸如“头悬梁,锥刺骨”“凿壁借光”“夜萤读书”之类的话语,在许多人的眼里,读书俨然已经成了极为辛苦的事情,似乎不经受一定的痛苦,便不能将书读好似的。

  其实,读书并不一定就是很苦的事情,这主要还得看你是抱着什么样的目的与心态去读书,如果你一心只想着通过读书获得财富,得到金钱,拥有美女,被权力青睐,那么你的读书肯定轻松不起来。说到底,这是一种极为功利的读书,功利的东西很诱人,但要想得到也的确不容易,因为大家都想得到,这样以来,竞争必定非常恶劣,读书也是如此,若此,岂有不苦之理?

  读书,每个人的感受都不会相同,换言之,每个人都会有独特的体验。如果一个人能够将周围的一切置身于外,把自己的思维完全放入书中,与作者进行对话,与书中的人物进行交流,将自己纯粹地当成书中的一分子,那么你会蓦然发现,原来读书是那么的有趣,是那么的让自己快乐,读书原来并不苦,倘若真的要说有的话,那也是身体上的一点小小之苦,而心灵是绝对快乐的,如此,还有什么好说的呢。当然是接着读下去了。

  *古代有许多因为读书入迷而闹出的笑话,据说,有一次,江南有一位秀才,因为读书太过投入,边走边读,结果一头撞在树杆上,脑袋上撞出一个大包。真够有意思的。

  读书是苦还是乐,没有固定的标准与评判,这完全取决于读者的目的与心态,假如你还没有去读,便已经愁眉苦脸,那么你的读书想必也快乐不起来,然而如果你能淡然从容,心*气和地去读书,或许你的读书会轻松许多,愉快许多。

  读书是苦还是乐全在于你自己。

读书的苦与乐作文8

  读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。读书不仅能使你开阔眼界,还能美化你的心灵,增长知识。

  一个舒适的午后,大雨如注。雨点像断了线的珍珠一样往下落。“正是个看书的好时机,忙碌了一上午的妈妈当然要好好睡一觉了!‘’我最*迷上了《猫武士》。趁着妈妈正在午睡,我开始了我的窃读生活。

  我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。怎么办呢?看书呗!我轻轻打开被子,小心翼翼地下了床,蹑手蹑脚地走向书柜,拿出《猫武士》和一支铅笔,坐在地上看了起来。我看得津津有味、如痴如醉。当我正想拿笔去记那个片段时,我突然发现手上的笔不见了。我慌了神,笔呢?往下一看原来在地上呀!我猛地抬起头,看看妈妈,还没醒。长长地松了口气,我捡起笔,继续看。

  当我看到虎掌背信弃义,想要杀害蓝星,可蓝星却依然信任虎掌,不禁尖叫起来说;”虎掌可是雷族的副族长呀!他怎么能这样做呢?“这一叫可不得了了,妈妈被我吵醒了!妈妈有些恼怒地对我说: ”你现在可是长身体的时候呀,你要懂得合理安排自己的作息时间,赶快睡会儿吧!“ ”好。“我点点头。我就这样不情愿地进入了梦乡。合上双眼,刚才书中精彩的画面在我脑海中浮现。

  虽然,被妈妈骂了,但是我收获了许多知识。在知识的海洋里遨游是一件多么快乐的事情,开阔了我的视野,增强了我的修养,开启了我的智慧。无论何时何地我都会坚持读书,多读书,读好书!

读书的苦与乐作文9

  读书我可有感受,那简直是太苦了。

  其实读书是两种不同的交响曲交际在我们耳边,苦中有乐,乐中有苦。那就先来说说读书的苦吧。

  有一次,我在读《名人名言》的时候,妈妈叫我把这些《名人名言》都背下来,我从晚饭开始一直背到了午夜十点半,读书可真苦啊。我也体会那些名人的乐趣,那些名人也就是在乐趣中找到了自己的爱好。我也明白了,只要有付出,就有回报。古时候说:“头悬梁,锥刺股。”“书山有路勤为尽,学海无涯苦做舟。”然而,静下心来想想,这也没什麽奇怪之处。

  下面说说读书的乐趣吧。

  我在读《三国演义》的时候,在第一章《桃园三结义的时候》我感到非常高兴的心情,这一章,我懂得了,和别人搞好关系也是一种乐趣。而在第二十二章的时候,关羽假装投降曹操。刘备不信任他,关羽感到很委屈。就连我这个读者都替他感到难过。

  以上两个例子足以说明读书不只是苦,还要体会里面的乐趣,不只要看文章的表面,还要品里面的精华,要苦中有乐,乐中有苦。这样你才能把这本书读懂。


苦与乐作文9篇(扩展2)

——我的苦与乐作文10篇

  时间过得飞快,即将小学毕业了,在这紧张的复*当中,我经历了多多少少的苦恼与快乐。

  进入复*阶段后,原来就是学*紧张的`我,再加上爸爸妈妈给我报的作文和奥数班,使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。

  随着毕业考试的到来,我的学*压力也随着增加,老师布置的作业量也逐步增多,多得连*时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了,甚至连周末的时间,也被学*给占领了,每天就是学*学*的,自由的空间也都没了。即将小学毕业了,也要与小学的朋友分离了。

  即将小学毕业了,我的好朋友也即将要离开我了,我们之间的友爱也逐步宽容了许多,例如昨天,我的好朋友---小红*时都是十分计较的,无论什么事情都是斤斤计较,因为即将小学毕业了,她想在同学心中留下了好印象,在与别的同学争吵中,她宽容了那位同学,并与那为同学和睦相处起来。不像从前一样,总不退让,总是斤斤计较的。

  毕业之前的苦与乐,无论是经历过多少的折磨,我也一定会在其中努力向前迸发的。

  在我们这个幸福和谐的年代里,几乎到处都是独生子女的影子,我也是其中的一个。作为一个独生子女,我有着与父母师长截然不同的生活背景与经历。

  独生给我带来了许多快乐,爸爸妈妈把我当作心肝宝贝似的,给我买这个买那个,不论是好吃的,还是好玩的,只要我一说,他们就会立刻达到我的要求。爷爷奶奶、外公外婆更是把我视为掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手上怕丢了,整天围着我团团转,让我天天过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活。

  但独生在给我带来快乐的同时也给我带来了烦恼与遗憾。每天放学回家,我完成作业后就一个人孤零零的呆在家里,没人陪我玩耍,陪我聊天顿时我觉得好无聊,好孤单,便垂头丧气地来到自己的房间,翻着看了一遍又一遍的书籍,听着电视里无聊的广告,有时我会拿出五子棋,自己与自己下,有时下白棋有时下黑棋。我的心仿佛打了一个永远解不开的结。我想:要是有个双胞胎姐妹那该多好啊!我们可以一起玩耍,与对方分享自己的喜怒哀乐……

  总之,独生既有快乐,也有烦恼,生活就是这样,像一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……我想甩掉烦恼,与快乐一起奔跑!

  时间过得飞快,即将小学毕业了,在这紧张的复*当中,我经历了多多少少的苦恼与快乐。

  进入复*阶段后,原来就是学*紧张的我,再加上爸爸妈妈给我报的作文和奥数班,使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。

  随着毕业考试的到来,我的学*压力也随着增加,老师布置的作业量也逐步增多,多得连*时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了,甚至连周末的时间,也被学*给占领了,每天就是学*学*的,自由的空间也都没了。即将小学毕业了,也要与小学的朋友分离了。

  即将小学毕业了,我的好朋友也即将要离开我了,我们之间的友爱也逐步宽容了许多,例如昨天,我的好朋友---小红*时都是十分计较的,无论什么事情都是斤斤计较,因为即将小学毕业了,她想在同学心中留下了好印象,在与别的同学争吵中,她宽容了那位同学,并与那为同学和睦相处起来。不像从前一样,总不退让,总是斤斤计较的。

  毕业之前的苦与乐,无论是经历过多少的折磨,我也一定会在其中努力向前迸发的。

  有朋友们看到我的帖子后问我,你怎么把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的千年古训乱改成了:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”?

  在此谈一点本人之浅见。

  学*了新的教育理念后,我觉得,学*是要靠勤奋,要好学,但仅仅是由于“要我学”,而不是“我要学”,是不能取得好的学*效果的。因为,“要我学”是一种被动的,受迫的行为方式,没有真正的学*的内趋力,一但受到挫折,就很难坚持下去,达到胜利的彼岸。而“我要学”是以有浓厚的学*兴趣为基础的。“兴趣是最好的老师”,有了兴趣,觉得有趣,才会主动去学,自觉地去学,积极地去学,即使遇到挫折也不会认为是苦,反而还会从中找到战胜困难的乐趣,会产生强劲的内趋力,当然要使兴趣能持久地保持下去,还要不断地获得成功的喜悦,有新的乐趣,使兴趣由浅层次向深层次发展,由表向向内化发展,这样兴趣才能得以巩固和升华。

  有的人会认为,学*就是靠刻苦精神才能取得成果,古人不是弘扬“头悬梁,锥剌股”的刻苦学*精神吗?我认为学*是要有毅力,要有刻苦精神,但用“头悬梁,锥剌股”这种被动的,受迫的,强制措施,不停地使头皮发痛,不断地用锥剌大腿,使人不打瞌睡,试想这能有多高的学*效率。

  只有在学*中不断地寻找学*的乐趣,找寻成功的喜悦,就会有学*的动力,才会去“凿壁偷光”,主动地想办法克服学*中的困难。*足球能冲出亚洲,就是米卢成功地采用了“快乐足球”战术的结果。我们也不妨来点“快乐高考”,“快乐中考”,让学生从痛苦的学*中**出来,培养学生浓厚的学*兴趣,帮助学生寻找学*的乐趣,使学生不断地能获得成功的喜悦,快乐地去学*。

  所以本人才斗胆将千年的古训作了一点改动,敬请各位赐教。

  我家书架上有一套《西游记》的剪纸,来家里的客人见了这套剪纸,都啧啧称赞,夸我心灵手巧。可又有谁知道,为了学*这门艺术,我可花了好大的一番功夫呢!

  以前,每到星期日,哥哥就会来我家吃饭,那时妈妈不让我玩电脑。哥哥提议说我们剪纸吧!他便拿来纸、剪刀和美工刀,仔细做起来。不大一会儿,一张精美的剪纸作品就展现在我眼前了,我赞叹不已。慢慢地,我心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样剪一手精美的剪纸工艺。从此,我便踏上了我的剪纸之旅。

  以后的日子里,每当哥哥要剪纸时,我便找个借口,装着跑出去,然后躲在角落里学,自己也尝试着剪。刚刚开始时,一切似乎还不太顺手。每当我把“杰作”展示出来时,哥哥总是笑得前俯后仰,说我做的是“四不像”。几次之后,我再也不敢展示自己的作品了,我用零花钱买剪纸的书,边看边学着剪……

  为了做好剪纸这种工艺,我可下了苦工。在炎热的夏天,我躲在房间里剪纸,额头上一颗颗豆大的汗珠从脸庞滑落,我也没顾得擦;有时美工刀划伤我的手指,渗出了密密的血珠,我贴上创口贴继续做……就这样,暑去寒来,我剪得越来越熟练,越来越精美,剪得花样难度也越来越高了。每一次做坏了,我也决不灰心,换张纸继续做……

  记得我为了做《西游记》中的四个人物, 还 费了好大一番波折呢!《西游记》中的其他三个人物都剪完了,只剩下孙悟空了,为了更形象地刻画孙悟空的活泼、好动,我认真地比画了好几天,比以前更加细致、认真了。那天,我拿起剪刀和美工刀,准备剪了。我目不转睛地盯着剪刀,连妈妈叫我,我都装作没听见,生怕一不小心,剪坏了,那这几天的辛苦都要白费了……最后,只剩下最难的一部分——脸。为了表现他嫉恶如仇的神情,我小心翼翼地剪着,就怕一个不留神,一个星期多的心血都付之东流了。但是,悲剧性的一幕还是发生了:我没把力度掌握好,一刀剪下去,竟剪出了一个大口子。“完了,没救了,这么大的一个口子,怎么补救!”我心想:算了,我不做了……忽然我又想起了爸爸的话:无论做什么事,都要持之以恒,知难而进,才能取得成功。我又坐下来,重新做起来。经过努力,一个栩栩如生的孙悟空展现在我眼前。

  现在,每当过年去乡下前的那个晚上,外婆都要我剪几只窗花,每当这时,我都会回忆起往日的情景……

  生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜,苦与乐伴随着我不断成长。

  我喜欢英语,喜欢口语。为了英语,我曾有过烦恼,有过忧愁,也有过放弃的念头。

  那是上一次,我无意中看到了一张通知,上面写着:“菁华浩扬儿童英语听读班开始招生。”我一看,二话没说,一溜儿烟跑回家,赶紧把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸和妈妈都同意让我学点东西,就都同意了。就这样,他们在英语班给我报了一个名,从此,我便走上了我的英语口语求艺路,由于特别喜爱英语,我就拼了命的努力学。回到家,沃野会认真完成老师布置的家庭作业。可是时间一长,这种单调的学*方法让我感到非常厌倦,我甚至有了放弃的念头。

  一天下午上时,我看到了为了鼓足学生学*“坚持不懈”这四个大字映入我的眼帘,同时也引起了我的反思:对啊,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。于是,我又学了起来,一年四季,从不间断,功夫不负有心人,我的口语越来越好。

  辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学*的动力。

  苦与乐是我最好的两个伙伴,他虽然很普通,但会使我的生活别具一格,也会让我的生活更加精彩。

  记得我6岁的一天,妈妈带我来到书画学校报名。老师让我试着写一下,我像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨。

  那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。但看见大家都在埋头练*,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自我的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了……

  一年级的时候,我参加了学校的书法班,但是我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,但是每次写完书法回家总是脏兮兮的。

  在学校书法班,我很快过了“正”字和“永”字关。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮忙,于是我在黄老师家继续学书法。一个学期过去了,我不但没有耽误功课(利用周六周日和晚上做),书法也有了突飞猛进的进步。

  当我完成了两幅作品后,开始觉得练书法有些乏味,提不起兴趣,练*时总走神。幸亏老师及时发现,给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感,又很有挑战性,而且这种字体也适合我,笔画粗厚大气。我越写越投入,真是“功夫不负有心人”,我获得了“全国少儿书画大赛”二等奖。

  这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我必须会继续练下去的。

  每个人在*常的生活中都有“苦恼”和“快乐”的事,或是在学*中,或是在生活中,它们会一直围绕着我们。

  先来说我的苦恼吧!许多同学都会觉得“写作业”是令我们“最苦恼”的事,因为每天一回到家就会被家长催:“赶紧写作业吧!别玩了!又要写到很晚了!”唉!不错,差不多每个人的家长都会这么说。

  但是,我苦恼的不是写作业,而是那让我绞尽脑汁想的“作文”!老师一留作文,我就会很苦恼,因为脑子里词穷,必须好好的构思,努力地去想。一到写作文就恨*时自己的词语积累太少了。我又要“死脑细胞”了!但是没办法,你是躲不过去的,就像那一句话:“是福不是祸,是祸躲不过。”我只能默默的接受了这个现实。

  当写作文的时候,我就会坐在椅子上静静的想,静静的构思。但是当我不知道应如何开头时,我便会求助我的妈妈,妈妈总是会给我列个文章的题纲,我会按照题纲去完成作文。写完以后让妈妈检查,看到妈妈脸上的表情是微笑的,我知道我写的作文过关了。写完作文后,整个人就变得好轻松。

  但是,当我的作文被当范文在班里读出来的时候,我的心情从前一天的“苦恼”转化成了“快乐”,当别人用羡慕的眼神看我时,我很骄傲,因为我的努力没有白费。也就是在这个场景,我觉得原来写作文也是一种“乐趣”。

  在我生活中的“苦”和“乐”带给我受益匪浅的道理,它让我知道了不要因为一点儿小挫折就气馁,要有决心和毅力的去干,这样你才会看到前面的风景。

  古人说得好,“苦尽甘来”,苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可,学*也是如此,只有经受过苦,才能尝到甜。正所谓“先苦后甜”也正是这个道理。

  先说说我认为的苦吧,我认为的“苦”就是周六周日的课外班了。你看周六上午有一节英语,下午一节美术,周日呢,上午一节数奥,一节英语,下午呢还要上一节小记者培训课,真可谓有苦说不出啊,甚至连写作业的时间也只能靠挤出来的了,玩的时间更是微乎其微。不过好在周二到周五没有课。

  再说“乐”呢?那就是通过这些课外班所了解到的知识,在美术课上,我学会了用普通的铅笔画出整个世界,用铅笔勾勒出一个个石膏,他们在我的纸上也更加显现出素描的那份真实了,后来又画了彩铅,水粉,纸浆画等等。功夫不负有心人,我的绘画水*越来越高,这不,今年又获得了全国中小学生优秀美术书法摄影大赛特等奖。

  通过在大桥的学*,丰富了我的词汇量,使我的英语水*也提高了不少。连英语六级的舅妈都夸我词汇量大!有了在大桥的学*我增加了对英语的兴趣,在学校里学英语就不会那么吃力了。

  通过在小记者的培训,我不但增加了自信心,还结识到了许多新朋友。

  “苦”与“乐”就是这样。他们是一对不可分离的好兄弟,同时我也离不开他们,“苦”与“乐”必将伴我学*,伴你成长。

  时间过得飞快,即将小学毕业了,在这紧张的复*当中,我经历了多多少少的苦恼与快乐。

  进入复*阶段后,原来就是学*紧张的我,再加上爸爸妈妈给我报的作文与奥数班,使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。

  随着毕业考试的到来,我的学*压力也随着增加,老师布置的作业量也逐步增多,多得连*时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了,甚至连周末的时间,也被学*给占领了,每天就是学*学*的,自由的空间也都没了。即将小学毕业了,也要与小学的朋友分离了。


苦与乐作文9篇(扩展3)

——读书的苦与乐作文10篇

  读书有苦有乐,苦中带甜,甜中掺乐,乐苦掺半,其中情趣无穷。而我认为,读书的苦与乐完全取决于自身对读书本质的理解与个人的读书经验。对书我是别致的.钟爱,总是很自然的走进别人的情感世界,身临其境的欣赏异域的美景,我的面部表情完全由她来主宰,那种愉悦的感受甚至让我不想离开以至于被她永远淹没。我喜欢阅读,所以对她亲切有加,常常留恋于那拧我心弦的文字,优美的语段,深情的感慨以及令我触目惊心的一幕幕情节中。正如前人所言:“读一本好书,就像与一位高尚的人谈话”的确是这样的,书中的精辟言语,又何尝不像是一位德才双兼的导师所言,与这样的人交流,你会不快乐?你会不兴致激扬吗?但读书有时也会令我痛苦与烦闷,曾记得在读高尔基的《童年。在人间。我的大学》时,那时候我上小学4年级,对书中的语言很是不理解,不明白文章内容,磕磕绊绊的,几天下来,厚厚的一本书也没被我翻看几页,觉得难啊!一段得反复看几遍才难往下继续,那时我真想放弃,与其这么痛苦的读,还不如不读!其实我确实是先放下她了,但当我初中再看她时,觉得并没有刚接触时那么辛苦,想来主要是取决于自己的心态,因为那会儿我首先害怕她太厚,自己啃不动,内心先否决了自己,找下了不能完成的借口,所以收获了读书痛苦的果子,在毅力面前人是如此脆弱,也许那时会很辛苦,但你收获的更多是别人想要却没坚持下来的东西,不仅包括知识上的收获,还包括来自精神领域的升华。说到底,读书的苦乐还是取决于自身的态度,与书为友,能够让自己成为一名高尚的人,何乐不为呢?

  一谈到读书,我们便会立马想到诸如“头悬梁,锥刺骨”“凿壁借光”“夜萤读书”之类的话语,在许多人的眼里,读书俨然已经成了极为辛苦的事情,似乎不经受一定的痛苦,便不能将书读好似的。

  其实,读书并不一定就是很苦的事情,这主要还得看你是抱着什么样的目的与心态去读书,如果你一心只想着通过读书获得财富,得到金钱,拥有美女,被权力青睐,那么你的读书肯定轻松不起来。说到底,这是一种极为功利的读书,功利的东西很诱人,但要想得到也的确不容易,因为大家都想得到,这样以来,竞争必定非常恶劣,读书也是如此,若此,岂有不苦之理?

  读书,每个人的感受都不会相同,换言之,每个人都会有独特的体验。如果一个人能够将周围的一切置身于外,把自己的思维完全放入书中,与作者进行对话,与书中的人物进行交流,将自己纯粹地当成书中的一分子,那么你会蓦然发现,原来读书是那么的有趣,是那么的让自己快乐,读书原来并不苦,倘若真的要说有的话,那也是身体上的一点小小之苦,而心灵是绝对快乐的,如此,还有什么好说的呢。当然是接着读下去了。

  *古代有许多因为读书入迷而闹出的笑话,据说,有一次,江南有一位秀才,因为读书太过投入,边走边读,结果一头撞在树杆上,脑袋上撞出一个大包。真够有意思的。

  读书是苦还是乐,没有固定的标准与评判,这完全取决于读者的目的与心态,假如你还没有去读,便已经愁眉苦脸,那么你的读书想必也快乐不起来,然而如果你能淡然从容,心*气和地去读书,或许你的读书会轻松许多,愉快许多。

  读书是苦还是乐全在于你自己。

  我是一个十分喜爱读书的女孩,但是在我的读书生活中真是有苦也有乐,不知道亲爱的同学们是否也和我有相同的感受呢?

  我读书的苦就是妈妈的不理解,妈妈总是要我看有益的书。什么是有益的书呢?对于我来说,有意义的就是有益的书。而对于妈妈来说,能帮助我学*,能提高我写作水*的书,才是有益的书。譬如我看优秀选、辅导资料妈妈就很高兴。对于我看的《吹牛大王历险记》、《男生贾里》她就不高兴了,说耽误学*时间。我说这是我们老师布置的,是必须要读的,她才不说什么。但是其他的课外书就不能多读了,有时候只好偷偷的读。有时候我也会偷偷地买几本书,当然这是妈妈不知道的。所以,我就在写完作业时偷看。妈妈每次在我写作业时都会来突然袭击,我总是要一边看书一边防备妈妈的检查。妈妈来检查时,我就装作作业没写完继续写作业,她一走开,我就又看了起来。哎,那种滋味真是苦不堪言啊!妈妈何时能理解我呢?

  当然我读书中虽然有难言的苦,更多的是从中获得的快乐!

  这个学期我不仅读完了我们必须读的几本书,我还经常到学校的图书馆借自己喜欢的书读。在一个个栩栩如生的童话故事中我知道了人的*。在一篇篇描写战争的文章里,我认识了许许多多为国捐躯的革命英雄。他们英勇无畏、为国献身的精神深深感动了我。还有著名的儿童文学家曹文轩的《青铜葵花》中的青铜和葵花那兄妹之情特别让我羡慕……总之,这一本本书不仅带给我知识,更给了我精神上的满足。在我忧愁的时候,拿起书来静静的读读,她会帮助我忘记一切。在我孤单的时候,捧起书来,默默地读着,她会领我走进快乐的王国……

  更让我高兴的事是因为我爱读书,这学期还被评为“阅读小明星”,在阅读冲浪赛中,我也以优异的成绩受到老师的表扬和学校的奖励。我知道在我读书生活中以后也许还会遇到更多的困难和苦恼,但是我坚决不会放弃我的最爱——读书!

  俗话说的好:“*是人类进步的阶梯。”是呀,书,对我们来说是多么的重要啊!尤其是我们这些要学生,当你捧起一本书时,你会感觉到其乐无穷。

  当你在读书的时候,遇到一个非常难得问题,但是别你去咀嚼,慢慢的去品味和理解,把这个难题理解起来,就在这时,你就已经在不知不觉中领悟到了一点知识。当有朝一日之时,你这点知识用上了,你将会得到取之不尽得快乐,就像莎士比亚说的:假如你一天没有书籍,就等于一天没有阳光,智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话说得实在太好、太准确了,书给我们带来的快乐是不管什么东西都无法替代得。他就像一杯茶,需细细的品尝,当你忍忍苦涩中“喝”的一点甜,那天就是快乐。总而言之,读书是一件非常快乐的事,这一点我深有感触。

  读书的苦是只有不喜欢读书的人才能感觉到读书之苦的,所以那些人才会学*成绩下降,考试不及格,前途渺茫啊!但是这些人只看到了书的痛苦,所以才享受不到书的快乐。读书的快乐和痛苦是共存的,只有痛苦却没有快乐和只有快乐没有痛苦的书都是不存在的,只要你读书态度端正,就一定会在经历一番痛苦之后感受到快乐。

  这就是读书的苦与乐。

  任何事情都有苦与乐,读书也是一样.做为一名中学生,最能体会到读书中的酸甜苦辣.归纳成一句话,读书是苦尽甘来.

  在*现行的应试教育下许多中学生都得不到自由,每天都被压在巨大的学*大山下,还不断地遭受失败和挫折.他们都认为读书好苦.的确,当同学们在学*中遭受失败又没有自由,心里确实很难受啊!在我进入初3的时候,面临着中考.老师,家长都很为我们担心,因此把学*时间安排得又紧又满.同学们每天除了学*还是学*.有时候我多想出去玩一玩,可桌上还有一大堆的作业等着我.哎~~读书真的苦啊.

  读书是苦,可苦过之后便是乐.这种乐是要自己慢慢去品味.那是一种激动,高兴,自豪~~当你站在领奖台上,捧着奖状,你高兴;当你拿着第1名的考试卷子,上面是自己的名字,你自豪~~这一切一切的快乐都是苦过才得来的,它并不短暂,而是永远得成为自己的骄傲.我也常体会到读书的快乐.比如上学期,我努力背历史,政治,花了许多休息时间,最后终于功夫不负有心人,期末这两科都取得了优异成绩.这就是先苦后甜啊!

  读书有苦也有乐,它的乐总是大于苦.一时的苦能换来一世的快乐,这是很值得的.所以,我们一定要读好书,享受它的快乐.

  我是一位才不出众、貌不惊人的小女孩。你可千万别小看我,我可是有许多读书故事。

  几个月前,我家新买了一台电脑。我可乐了。心想;这想可好了,可以上网查资料了,还可以在网上看许许多多的小说。可是,事情并不像我想得那么简单。

  我是可以在网上看书或读书,可爸爸却要我每天都看一篇小说或古文,而且看完之后,都要写一张读书心得给爸爸看。起初,我觉得没什么,可到后来,我忍不住了。有好几次,我都是吃完饭然后回到房间假装睡着了。这样才能避免爸爸,我就不用写读书心得了。

  过了一阵子,我发现我的写作水*退步了。听老师说:“是因为缺乏课外知识。”这时,我才知道爸爸为什么要让我看书。从此以后,我便每天都看一篇文章,按时完成读书心得。

  果然,我的写作水*又提高了。这还真得要谢我爸爸。

  苦,不是好滋味。胆汁很苦。然而,却有卧薪尝胆胆者。明知味苦,却要尝。为什么呢?因为只有尝苦才能励志。读书就是这样,只有尝到了苦之后才能品到乐啊!

  我长在读书之家里,但玩却成了我的最爱!至于读书,只是为了应付,况且,后来作业又多了,怎么有时间看。不信吗?你瞧:

  “叮铃铃,叮铃铃”本来这是很好听的铃声,心里正盘算着去哪里玩,但是这时,老师严肃地说:“今天用抄词本抄生词……”“Oh,mygod!”我苦苦盼到的周未又要埋在作业堆里了。唉!我没说错吗!

  周未,当我在做作业时,翻到一篇文章,就被它的题目吸引住了:《匡衡凿壁偷光》,什么是凿壁偷光呢?于是,我停住笔,看起这篇文章来。这篇文章讲的是:匡衡从小勤奋好学,很喜欢读书,但家里穷苦,买不起灯油,为了能够读书,聪明的匡衡把自家墙壁凿一个洞,让光线照进家里来,借着光线读书。正是他的勤奋好学,酷爱读书,他最终成了一个大学问家。

  读了这篇文章,我被匡衡那勤奋好学的精神所感动了。从那以后,我渐渐地爱上了书,一有空就在书海里遨游,在童话王国里穿梭,在文学王国里飞翔……不知不觉,慢慢地我品出了读书的甜。

  现在六年级了,学*更紧张了,但我总会忙里偷闲地抽出宝贵的时间来读书,把精彩的句段记录下来,做成一本精美的摘抄笔记,丰富了我的作文不*,因此,我参加的作文比赛也屡获殊荣。

  “读书可以明智”。朋友,有空请你也来读读书吧!

  俗话说的好:“*是人类进步的阶梯。”是呀,书,对我们来说是多么的重要啊!尤其是我们这些要学生,当你捧起一本书时,你会感觉到其乐无穷。

  当你在读书的时候,遇到一个非常难得问题,但是别你去咀嚼,慢慢的去品味和理解,把这个难题理解起来,就在这时,你就已经在不知不觉中领悟到了一点知识。当有朝一日之时,你这点知识用上了,你将会得到取之不尽得快乐,就像莎士比亚说的:假如你一天没有书籍,就等于一天没有阳光,智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话说得实在太好、太准确了,书给我们带来的快乐是不管什么东西都无法替代得。他就像一杯茶,需细细的品尝,当你忍忍苦涩中“喝”的一点甜,那天就是快乐。总而言之,读书是一件非常快乐的事,这一点我深有感触。

  读书的苦是只有不喜欢读书的人才能感觉到读书之苦的,所以那些人才会学*成绩下降,考试不及格,前途渺茫啊!但是这些人只看到了书的痛苦,所以才享受不到书的快乐。读书的快乐和痛苦是共存的,只有痛苦却没有快乐和只有快乐没有痛苦的书都是不存在的,只要你读书态度端正,就一定会在经历一番痛苦之后感受到快乐。

  这就是读书的苦与乐。

  书香能溢满我的心田,书香能释放我的情感,书香能提升我的境界。在读书的生活中,我经历过苦与乐,让我欢喜又让我悲伤。

  苦

  我飞奔回家,“咦,老妈还没回来,真是太棒了!”我的心难以*复,十分激动。拿起书一屁股坐下来,悠闲地看起了书。

  我妈一定要我写完作业才能看书,可剩下留给我的时间又少得可怜。如果妈妈看到我在看书,一定会大发雷霆的。先不说她了,抓紧时间看书才行。

  正当我看得津津有味时,突然一阵开门声把我从书中拉了出来。“怎么办,怎么办,妈回来了。”我慌慌张张的把书藏起来,正要把作业找出来,可母亲大人已经进来了。“你作业写完了吗?”“没有。”“那你在干什么?又在看书吗?”妈妈一脸的不高兴,“是的。”“都跟你说了多少遍了,作业……(以下省略500字),一顿训骂之后,我只能伤心地去写作业了。

  乐

  “啦,啦,啦,啦,啦,妈妈批准我看书啦。”我唱着自编的歌,为明天休息而高兴。母亲大人因为明天星期六同意我随便看,听到这个消息,这一蹦三尺高,高高兴兴地去看书了。一页,两页,三页……我像一匹饿狼,贪婪地读着书,根本不嫌够。到了十点,妈妈“千催百说”地让我去睡觉,我不情不愿地收起我亲爱的书。

  读书有苦有乐,尽管苦,但痛并快乐着。读书,使我远离浮躁;读书,让我宁静淡泊。

  我爱读书。

  书是一处智慧之泉,也是一处取之不尽的宝藏。

  我从小爱看书,开始看《安徒生童话》,后来看《西游记》,《红楼梦》,再后来看《简爱》,《雾都孤儿》。虽然我看的书一直在变,可我对书的热情、对书的渴望丝毫没有改变,因为书带给我的快乐无穷无尽。是书,让我懂得做人的道理,是书,让我明白人生的真谛,是书,让我的写作更加轻松,也是书,带给我有新的知识和无形的力量。

  可是上帝让书给我带来无穷的快乐的同时,也给我带来了无穷的“烦恼”。有一次我飞快的写完作业之后,拿起一本《史记》津津有味地读起来,不一会儿就沉浸在了书的世界里,在叔孙通,霍去病的历史世界里自在遨游,领略历史中的英雄豪气和帝王霸气。不知不觉中时间一点点过去了,直到10点半,我才从书的王国回到了现实世界里来。这件事最后的结果就是,第二天早上起不来,迟到了,被爸爸狠狠地训斥了一通。这样的事可不止一次,多少次看书错过了吃饭睡觉,多少次看书忘记了作业,又多少次看书,直到深夜无法自拔,我后悔我懊恼我沮丧,我生气,可无论怎样也摆脱不了我对书的爱。书已经成为我生活中不可或缺的一部分了。

  我爱书,书陪伴我成长。无论前方有多少困难,我都会和书一起,战胜它!


苦与乐作文9篇(扩展4)

——军训的苦与乐作文3篇

  在下课的时候,老师说要给我们发个通知。刚发了几张,就听见先拿到的同学七嘴八舌的嚷嚷开了,“又要军训了!”“好累呀!”……

  现在的我们是坐在电脑、电视、书桌前的时间多,所以,一听说军训,大家既害怕,又期待。

  军训的第一天早上,我们可能是太兴奋了。下楼梯的时候,竟然有人在窃窃私语,结果第一堂军训课是在不断的受罚中进行的。首先罚的是蹲,蹲要比站难受多了。蹲的时候,右腿在后面撑着,整个身体的重量全都压在右腿上,就这样整整蹲了十分钟。每个同学的额头上都冒出了晶莹的汗珠,如果能出声的话,同学们一定会大声**。

  第二天的训练要轻松一点,可能是经过昨天的教训,今天大家比较认真了。下午,我们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,踏着整齐的步伐,似乎找到了军训的感觉。教官见我们训练认真,就让我们休息了。

  休息时我们也没闲着,玩起了游戏。大家坐着不动,要谁动了,就要出来表演节目:或唱歌,或跳舞,或讲笑话等。一个、二个、三个,接二连三的有人动了,节目也一个接着一个。有个同学被罚表演时说:“我给大家唱首歌”时,还紧张得咽了咽口水。“两只老虎,两只老虎跑得快,一只没有眼睛,一只没有耳朵······”他的歌声与表情,使我们笑得前俯后仰,连教官都忍不住哈哈大笑起来。

  就在大家正玩得起劲时,教官突然来了个晴天霹雳:训练开始!

  经过两天的军训,我们品尝了苦与乐,明白了纪律的重要性,学会了同学之间的合作。两天的军训像流水似的过去了,我突然有点怀念,怀念军训中吃过的苦,也怀念那苦中有乐的滋味。

  今天早上,我怀着一颗既兴奋又忐忑的心回到学校,因为轮到我们五年级军训了。

  上课铃响起来了,我们的黄老师还没离开教室,我们班的教官已等候在门口了。军人的纪律性果然很强!

  我们以热烈的掌声欢迎梁教官进来。“同学们好!我姓梁,大家叫我梁教官就行了。”梁教官响亮的声音让我们不敢不听他的话。梁教官的个子不算高,但从他挺拔的站姿中,流露出军人特有的庄严肃穆。

  我们在梁教官的指挥下,有秩序地来到操场上训练。梁教官先让我们立正,然后教我们站军姿。他先给我们示范:抬头,挺胸、腰挺直,眼睛正视前方,两手垂直五指并拢,并绷直紧贴大腿两侧,脚站成小八字形。哇,一个站姿就有这么多要求,当军人真不简单。我想,大人口中说的“站如松”就是如此吧。

  我们一站就是十分钟,肢体不禁松懈下来了。太阳就像一个大火球,又大又红,阳光直照到我们身上,虽然秋风飒爽,可我的衣服已紧贴后背了。“别放松,坚持就是胜利!”在教官的厉声鼓励下,我们又挺直了腰板,这次谁也不敢松懈了,因为我们坚信:坚持就是胜利!

  就这样我们在太阳底下站了一节课,教官满意了,就让我们休息,喝水。水没到喉咙,呀!这水怎么这么甜啊!原来是付出流汗之后,喝的水都是甜的,心也是快乐的。果然,坚持就是胜利,努力就有收获!

  20xx年10月中旬,我校对五、六年级小学生开展军训。我们怀着既兴奋又紧张的心情参加了这项活动。

  第一次军训开始时,先由六位教官给我们进行示范表演。教官们听着班长的口令,整齐地迈开步伐,给我们带来威武雄壮、不可阻挡的气势。从侧面看去,六位教官的动作好像出自一个人,队伍非常整齐。真不知道他们用了多长时间才练成这样子的!随后,我们在不同教官的指挥下开始操练。

  第一次参加军训,大家都显得很激动。教官教我们立正、向前看齐和向右看齐等动作,我们很多同学都做得非常认真,只是有几位调皮的男生不时地做些小动作。但教官真的很厉害啊!他用尖锐的眼睛一下子就扫视到了他们,并把那几个调皮的男生揪了出来,进行惩罚:有的做俯卧撑,有的做青蛙跳,还有的围着操场跑几圈。渐渐地,调皮的男生越来越少了。在随后一次又一次的训练中,尽管我们大家都觉得很疲劳,但还是坚持了下来,而且,所做的动作一次比一次规范。军训是紧张的,也是严肃的,可带给我们的'充实与快乐却是从未有过的。

  军训虽然辛苦,但我们从中得到的收获也很多。经过几周的艰苦军训,同学们的意志力增加了,克服困难的勇气增强了,团结合作的精神提高了。军训很有意义,它使我们明白了集体的力量。我们都盼望以后还能有机会参加这种活动。


苦与乐作文9篇(扩展5)

——军训苦与乐作文6篇

  五个昼夜,夹杂着苦痛,携带着甘甜,逝去了。

  肩头带着些许酸痛,脸颊仿佛仍被炙烤着,火辣辣的`,早已不是开始时的模样,我的心头却多了几分不舍和留恋。我不禁纳罕:“怎么会留恋,怎么会不舍呢?不用受苦了呀?”

  清爽的早晨,伴着**的轻风,多了分凉意。可在太阳出来之后,都变了。炽热笼罩着操场,在骄阳下,映着一个个笔直的影子。“军姿站好,把手放好,身体站直,肩膀向后张,抬头挺胸。”教官叱喝着,语气及极其严厉。我只感觉皮肤火辣辣的,喉咙也干涩的厉害,从脸上滚落一颗颗汗珠,背后的衣服也湿透了,一分一秒都在煎熬。不到一下午的训练磨去了我所有的憧憬。

  我想要放弃,但在训练场上,我不再是温室中悉心照料的花朵,也不再是巢中嗷嗷待哺的小鸟。让我震撼的是身边的一个同学,她鼻尖上密密的是汗珠,皮肤也因为日照,显出明显的色差,但她仍站着,似与太阳搏斗,与炽热比拼。她察觉到我的目光,爽朗的笑笑,没有一点抱怨,我仓促的转头,有些羞愧。围栏在空气热浪中扭动着,双腿开始麻木、疼痛,我知道,我要坚持,因为一株坚强的小草,不会屈服于烈日,一只翱翔的小鸟,不会在意一次次的跌落。

  原来,我在不舍训练中坚持不懈和咬牙拼命的精神。

  远程,从脚下开始。拉练的路上,有老师做着榜样,陪着我们,身为年轻的学生,怎敢落后?一路高歌,彰显青春风采。直至路口,我知道转个弯就到家了,可是我不能,我多想回去,看看远处那座山,我咬咬牙,紧跟上队伍,泪差点流下。真正到达山上的目的地,俯瞰大地,一切都是值得的,最令人自豪的,莫过于徒步坚持完成全程。或许很累,或许会坚持不住,或许脚已疼痛不堪,但当真正实现目标的时候,每个人脸上浮出的笑容,是满足,是成就感,是自豪。

  漫漫人生路,如这次拉练一般,很累,但很知足。因为看了一路的风景,看到*常所看不见的美景;遇到真心的朋友,会笑着问你累不累,渴不渴,会在你撑不住的时候扶你一把。会有人生的指示牌在前方指引着你,所以不会迷路;还有挂念你的家人,他们在等着孩子归来,讲述路上的事。

  原来,我在留恋那些弥足珍贵的情谊和心底的满足、成就感。

  汇演如期而至,今天就要展示自己五天来的努力。教官的一句“狭路相逢勇者胜”,喊得我们热血沸腾,有付出就会有回报,上天总会眷顾那些有准备、努力的人。对于教官,我们只有服从,绝对服从。而正因为教官严格,对我们负责,我们才得以取得好成绩。但真正上了“战场”,一切的紧张,害怕都没了,耳边只能听见教官的命令。抗日战争中的英雄们啊,正是因为他们不怕牺牲,不惧一切,扛起枪,挥着刀,拼着命,用身躯,用血肉筑造出今天。他们用事实证明:“犯我国威者,虽远必诛”。七十年,眨眼就过,历史不忘,缅怀先烈。

  原来,我在不舍,我在留恋那些人,物,事。我明白,一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经过千锤百炼,又怎会成钢;不经过风吹雨打,又怎会坚强;不历经磨难,又怎会长大。军训如此,人生亦如此。军训结束了,而关于人生,这才刚刚开始……

  四天的军事训练终于结束了,短短的四天,让我们这些小兵饱藏了未曾体验过的“苦”与“乐”。使我终身难忘。

  每天天不亮,随着教官“无情”的哨声,我们就得不管三七二十一从暖烘烘的被窝里一跃而起,迅速的穿戴整齐跑步去操场集训,别说没有妈妈的甜蜜哄声,就连稍微慢一点跑到操场,就得受教官的训斥,更有那些*时调皮惯了的,稍不留神就会挨“皮带抽”。真叫“苦”。

  家里稍一冷,就会打空调添衣服,可在训练中寒风吹得我们瑟瑟发抖,还得军姿飒爽,机械的重复训练会操的动作,而且久久地不能疏忽,稍一偏差就会被“罚”。唉!军令如山倒,我可是深切的体会到了!

  累了,饿了,总该轻松吃一顿了吧!没想到吃饭也有那么多规矩,惨哪!当了个桌长,每天分菜洗盆子也就算了,可饭前全体统一的一系列动作搞得我头都大了,饿!馋!两眼紧盯着分好的`饭菜真想痛痛快快的立马就吃,可就有那些不争气的家伙老是做不好动作,不断的起立,坐下,使我腿都发软,还是“苦”

  不过军营生活也有很多的乐趣,那天晚上的联欢晚会就令我们兴奋地开会大笑。

  晚会节目很多,有小品、唱歌、跳舞等等。

  我最喜欢的是唱歌。先小朋友们唱,2连的小朋友唱了一首歌,名字叫〈〈美丽的家〉〉。他们唱得优美动听,赢得了一阵热烈的掌声。

  接下来是教官唱歌。教官唱了一首军歌,唱得很好听。台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。

  最后是老师唱歌。仰老师走上台,唱了两首歌。一首是〈〈当兵的人〉〉另外一首是〈〈说句心里话〉〉。仰老师唱得很动情,使很多小朋友想起了爸爸妈妈,落下了思念的泪水。

  军训虽苦多与乐,但磨练了我们的意志,增强了集体观念,下次有机会,我还会去受“苦”。

  “一、二、一,一、二、一,!”操场上响起了嘹亮的口号声。在浅蓝的天空下,没有一丝的风,------那就是鸡西市第四中学的初一新生,正在进行紧张的军训。

  在我想象中军训就像是魔鬼训练营:持续性长跑,无情地惩罚等等。但是我却在军训中体验了苦于乐,双重感觉。你一定会说:“军训也会有乐,怎么可能。”但是我真的体验到了。

  首先说苦。每天天刚亮,我们匆匆赶到操场集合,做简单的操练。每当我们训练完时,个个都筋疲力尽,惨啊!军训真苦,虽然苦,但我们要有吃苦的勇气和精神。记得有一次,这时,我挠了一下痒,正好被教官看见了,,把我揪出来,狠狠地说了一顿,脸都丢光了!操场的一个角落上,一个方队正训练着,这就是我们班的队伍。我们不停地操来操去,虽然中间有短暂的休息,可我们还是累得不成样子;腰酸腿痛。

  再来说乐。我们的教官总说我们:“有什么好乐的”,其实,当我们成功地合作完大笑起来的时候,他也会面带笑容。有时我们大家偶尔会犯错误,但大家总能及时地更正。看着边上那么多同学在认真军训,大家当然也会自觉地提起精神。这就是乐在其中呀。“一、二、一,一、二、一!”这是多么嘹亮的口号声。让大家真实地感受到一个小军人的尊严,辛苦,神气和快乐!

  苦与乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。俗语都有云:不经历风雨,怎能见彩虹?我们要好好体会军训的苦与乐。

  就在这个星期五,我们带着无数遐想,走进了从没接触过的军训生活。

  饿着吃空气――惨

  到了吃饭时间,我们激动得要命,眼泪几乎都快涌出来了。可教官又说五年级的同学先吃,为什么我们小的不先吃,让大的先吃,小的“饿死”,这到底是什么道理呀?!那时,时间老人好象睡着了似的,每一秒都是按“年”来计算的。我们只好敲着饭碗,看看空空的肚子,坐在一旁。谁买了零食,谁就“遭殃”了!哈哈!

  蹲着练军姿――苦

  该练*军姿了,教官叫我们蹲着练*,谁动了谁就加罚十分钟。教官在军队里走来走去,他那利剑般的眼睛,吓得我们再也不敢去看他了。终于,有位同学忍不住动了一下,教官向那位同学走去,用凶狠的目光,严厉的语气训斥那位同学。虽然今天天气不热,但是我们已经满头大汗,小杨(看了《绰号漫天飞》的同志一定知道)还流鼻血呢!要不是主教官让我们集合,我们全班也会流鼻血的。我刚想站起来。哎哟!――站都站不起来了!

  终于要向军训再见了――乐

  终于要告别了这“比魔鬼训练营还要魔鬼的军训”(我们自己称呼的,嘻嘻)了。我们齐声欢呼,一蹦蹦了三尺高。可告别还是痛苦的,555,因为军训让我们快乐,同时,也让我们苦恼,555。军训到此结束,散会,88!

  这次军训,没得奖励与荣誉,我身为宿舍的副舍长,却可以默默地为同学们尽一份力,也带回了同学们掌声与那的品质,这是我的、最珍贵的东西。

  军训是过程,考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,万已绝不停止训练,要知道军训本来磨练的意志,锻炼的身体,那么,为要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许苦,而是收获,让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。今后我做,想到的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。 我想这也就了军训的目的了吧。

  也感受到快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当班4天的训练,感受到集体的温暖..里,大声欢呼,里,大声的笑,里,留下了最美好的回忆!

  地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时像所有教官一样,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量。休息时的微笑让人感觉如兄长的亲切清爽,让大家觉得像朋友的轻松舒适。

  “鸭儿一,鸭儿一“随着教官沉着稳定的口令,刚进校门的人都会不有自主的向操场上望去。这就是我们学校今年六年级的军训。

  由于在树下军训,现在又正值初秋,许多毛毛虫还没有开始修建自己准备过动的房子,所以难免会在站立时遭遇毛毛虫的突然袭击。突然,一只毛毛虫奸笑着来到我的裙子上,一步一步朝我逼*……教官呀,怎么还不休息呀,一会儿毛毛虫就要咬我了呀!

  虽然我们饱受惊讶和痛苦,但还是磨练了意志,增强了身体素质。

  这不,第一天去树根边休息的人都能组成一个小学校了,第二天就一个没有了。同学们才刚刚军训了一天,就适应这个环境了,那以后就更不在话下了。

  终于,熬到了周五,我们要拥抱这个令人兴奋又紧张的日子了――军训汇报演*。上午就像是一个夏天那么长,同学们都恨不得有个时间推进器,将时间推到下午,快点知道成绩。

  终于,到了比赛的时刻,我们班要上场了!“稍息,立正,向右转……”浇灌的口令正回荡在整个校园。我们下场了,静静地等待着分数。

  终于,分数下来了:9.85分。这并非是令我们满意的成绩。但我们付出了努力,只能这样了。

  我想:军训就像是一桌美味佳肴,而一个班就是来盛这桌美味佳肴的桌子,无论酸甜苦辣,都必须接受它,不能反抗。


苦与乐作文9篇(扩展6)

——我的苦与乐作文6篇

  烦恼逆流成河,却有无限的欢乐!

  成长就如一条长河,左岸是我无法忘却的快乐时光,右岸是紧张的初中生涯,而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。

  光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去,背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去,而迎来的是紧张的初中生活,烦恼也就随之逆流成河。

  语文真是一门深奥的学科,不必说那难记难背的文言文,也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记,就令我头痛不已。每周五放学回家,我便低声叹息,哎!暗无天日的日子又来了,真是学*烧不尽,烦恼吹又生。

  地理,听到这个词我就头痛,看到这本书我就犯晕,:“同学们,老师开门见山,直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞,我在底下叫苦连天,她在讲台上讲得神采飞扬,我在下面愁眉苦脸,她在讲台上讲得手舞足蹈,我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符,在我的眼里却是糊涂又无趣。

  而烦恼中不是没有快乐的。

  快乐闲暇的周末,与同学一起去逛街,那五彩缤纷的围巾,各种各样的服饰,与热闹无比的街市,无一不让我的心情大好。

  烦恼逆流成河,却也有无限的快乐!

  学*有时能把我们压得喘不过气来,当我听到老师说写日记时,我就头痛;当我听到父母让我学*英语和数学时,我心里就烦。

  放学回家,一进门就能听到母亲熟悉的声音:作业写了吗?上次作业有错吗?这还不都是学*惹的祸?

  当我遇到难题时,冥思苦想却依然找不到方法时,便会眉头紧锁,感到学*很苦;当考试没有考好时,被老师批评,被父母斥责时,学*的苦处便会涌上心头。

  学*也有尝不尽的快乐。当同学问你问题时,你帮他解决后,便会感到快乐;当考试取得好成绩,受到老师的表扬,父母给予奖励,便会感到学*无穷的快乐。当我们接到好学校的录取通知书后,感到长大能为祖国做贡献时,我也会感到快乐。

  学*就是这样,有苦也有乐,而往往是先吃苦后享乐。但吃苦享乐并不是重要的,重要的是经过苦与乐后面的那份心情,它促使我们更加勤奋,使自己的一生迈上更高的一层台阶。

  璀璨的灯光照耀在舞台上,照耀在我激昂的声音里,照耀在我的泪水里,照耀在我的心里。

  那是两个月前的事了……

  当时已经学*了一年演讲的我怀着一颗好奇的心兴致勃勃地报名了“明日之星”英语风采大赛。当时英语还不够纯熟的我可是被才艺展示这个难题给难倒了,我现在学得还太简单,为了通过淘汰赛,老师帮我找了一篇不算太难的稿子,我尝试着背诵,竟达到了出乎意料的效果,就这样我顺利地进入了决赛。

  我有一点得意:决赛有什么难的?我只要回答几个问题,再来一段演讲就可以了。不过,决赛的门槛也不是像我想得那么低。这次比赛最难的内容是看图说话,这项内容非常考验选手们的词汇量、语言组织能力以及表达方式。不过这些题目实在是太难了,老师决定把这十几张打印成稿子让我们一一背诵。

  我望着这一篇篇比“面条”还长的稿子,心里顿时打起了退堂鼓:我真的可以背下来吗?我真的可以做到吗?到下次培训的时候发现好多同学和我一样一篇也没背下来。这时老师怒气冲冲地走过来,说:“这次比赛,只是为了让你们明白差距,别人临场发挥,而你们相当于把答案背下来,可你们却说背不下来,坚持不了的可以退出。”

  老师的一番话让我们羞愧万分,我们虽然已经比别人差了,但也要努力赶上来。还有一个星期就比赛了,在这一个星期里我创造了前所未有的奇迹。

  每天晚上,我都卖力地朗读,然后背诵,许多不认识的单词用手机查找,并试图记住。有一张我印象最为深刻。是一幅疫情期间,一位医生给病人测量体温的,这位医生看起来年纪很大了,这个医院里到处都是病人,所以内容极长。其中“新冠病毒”这个单词更长,我听着录音,在脑海中想着,终于用了很长时间记住了它。也许是因为太累了吧,我趴在课桌上睡着了……

  一个星期后,我在璀璨的灯光下,在万众瞩目的舞台上,在短短五分钟的时间内创造了奇迹。

  我获得了一等奖,我是多么的自豪啊!我忘记了苦,在我心中只有着甜甜的回忆。

  每个人都有自己的烦恼,而烦恼过后却发现自己内心深处还有道不尽的快乐。

  你瞧,烦恼来了,苦不堪言。我们学*小组里有两位“元老”,作业几乎是天天不写,作为组长的我任务艰巨,软硬兼施,想方设法,做思想工作,也不见成效,真是郁闷。

  一次英语老师小测试,要求把写错的题整理在错题本上,哪组交不齐,就集体挨罚。第二天早自*下课,我组同学基本上都交上了,只有那两位“元老”朝着我傻笑,他俩作业肯定是没写!这下我可如热锅上的蚂蚁着急了,立刻给他俩灌输心灵鸡汤:“趁下课,快补上吧?”好言相劝却换来冷若冰霜,他俩竟一言不发。一计不行再生一计!“你俩写不写,不写老师会找家长的!”我严厉地大声喝到,本以为会震慑住这两坏小子,结果人家不怕,还摆出一副满不在乎的样子“我才不怕呢!”,这该怎么向老师交差啊?此时我的心情怎一个“苦”字了得!

  苦尽甘来,乐不可支。一天下课,这俩“元老”不约而同地来到我桌前笑着说:“组长,谢谢你!”我一下子愣住了,心里琢磨“这太阳从西边出来啦!这是怎么了!”“刚才班主任找我俩,夸奖我们进步很大……多亏了你呀!”我这才恍然大悟,听着暖心的感谢话,我心里高兴极了,脸上也绽开了一朵花!想想这一个月为了改变这俩“元老”,我费尽心思,打持久战!每天软磨硬泡地做思想工作,源源不断灌输心灵鸡汤,找其他同学帮忙,请教老师方法。功夫不负有心人,他俩现在彻底大变样,不仅按时完成各科作业,还成了“进步小明星”,看到他俩喜人的变化,我成功啦,成功的快乐妙不可言啊!

  生活中,不能只有快乐,有时烦恼也会精彩你的人生!

  我的童年是什么?一块五彩的调色盘?一首快乐的歌?还是一片蔚蓝的天空?不,都不是。我的童年是一种种调料,有酸也有甜。

  "小小童年,很少烦恼,眼望四周阳光照。"这是一首歌,唱我们的童年没有烦恼,的确,我们的童年无忧无虑,没有什么烦恼。两岁时,我们躺在妈妈的怀抱里,饭来张口衣来伸手,像个小皇帝。享受着阳光雨露,眨眼间,我们三岁了,上幼儿园。在幼儿园里我们听老师讲课。学*一些基本的知识,下了课同学们尽情打闹,嬉戏……

  "小小少年,很少烦恼,但愿永远是这样的。"这是第二句。我们七岁了,被妈妈送进了小学,开学的第一天。我们带上了小学生的标志红领巾。在学校里学*知识,下课和同学们无忧无虑的玩耍。

  "一年一年时间飞跑,小小少年在长高,跟着年龄的有小变大,他的烦恼增加了。”跟着时间的流逝,我们上了4、5年级。我们的烦恼也随之涌来。我们要面对一次一次的考试,考得好,是一阵阵欢笑。考不好,是一个个无情的巴掌。除了这些,还有山一样的作业压着我们。我们再也不像从前那欢乐了。

  "小小少年,很少烦恼,也望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远是这样的。一年年时间飞跑。小小少年在长高,随着年龄的由小变大,他的烦恼增加了。”我们有父母和老师的辅导。有同学好友的陪伴,有无穷无尽的知识要去学*,有很多做人的道理要去领悟。还有不可知的未来在等着我们。成长中,除了乐,苦也是难以避免的。这是躲避不了的,勇敢面对吧!

  生活就像中一朵美丽的花,在刚开始种时,总是困难的,你要为他松土、浇水等等。但是,当你辛苦了很多天后,你就会得到一朵又大又漂亮的花,当然,我也有苦与乐。

  我的苦,唉,明天就要去广渠门中学测试声乐啦,前几天,期中考试又没时间练,这可怎样办呢,这天练?不行,不行,待会六点至八点还要去上补*课呀!这可怎样办?算了算了,晚上回家加班练吧。晚上回家后,啊,困死拉,好累呀。”“梦琦,快点儿,来练唱歌吧”。原先是妈妈在叫我。“妈妈,我不想练了”。“不行!明天就要测试了”。唉。

  我的乐,“哦,耶,啊哈,我考上啦,我考上啦,我考上广渠门啦,耶,我好开心呀,这么一考上,好像前几天的苦都化为零了。我太开心了,呵呵。”“梦琦,前几天的苦已经算不了什么了吧!”“嗯,嗯!我使劲地点着头,心里头就像吃了蜜一样开心。”“其实,什么事都是先苦后甜。”

  妈妈这句话确实对,什么是都是先苦后甜,只要我们把苦挺过去,就必须会迎来甜。

相关词条