在成长的过程中，我们何尝不到甜头，又何尝不到苦头。或许，上天会先给你点甜头，再让你尝到同样的苦头。
记得，上小学一年级时的我，甚是不懂事，不懂四面八方涌来的风土人情，不懂家人对自己的好，不懂同学为何要嘲笑我，我只是比他们早上了一年。每当他们带着一层讽刺的意品来嘲笑我没人管，没人要，是个乡下的野孩子时。我回到家，必定会对一直疼爱我的祖母大发牢骚，祖母却温柔的哄着我。
直到有一次，我实在受不了了，回到家后就笑，祖母看到我的样子，心疼我，哄着我，哄着哄着，她自己竟然也失声痛哭起来，哽咽着对我说："甜儿，你要争气，不要因为这件事，丧失了对学*的追求"或许，那一刻，我的心狠狠地被这利箭般的话语刺进了。
再到三年级，祖母去世，我被父母接回城里读书，那时，父母生活经济就好了些。又过了一段时间，我也开朗。可是，谁会知道，在祖母去世时，我又多么难受，恨不得自杀，每天晚上蒙着被子哭泣，泪如雨下。
因为，我失去了我敬爱的祖母，失去了疼爱我的家人，失去了成长道路上的引导人，失去了发自骨子里的快乐。这个缺额，无法弥补的。
六年级的我，性格开朗，有了父母双爱，会哭会笑，从不气馁，从不向困难屈服，成绩不错，与同学交往不错，这是因为，在我想要跌倒时，自己给了自己力量成长与坚强，同时具备困难，又同时具备美好。坚强是在成长中觉悟而出，而成长也更需要坚强。
时光从我们耳边呼啸而过，我们从咿呀学语的孩童成长到现在风华正茂的少年，我们在这条成长路上留下足迹，难免有困难，有挫折，有磨难；难免会彷徨，会无措，会落寞。但还好坚强陪伴着我，带我一路披荆斩棘，寻找那一片光明，一份希望。
假如给我三天光明"，这是海伦.凯勒内心的的呼唤。儿时的一场高烧，使她失去了听觉、视觉以及说话的能力，使她的童年从此一片黑暗。她也曾烦燥，也曾苦恼，也曾暴怒无常，但这并不代表她就从此放弃了生活，放弃了自己。在她的老师莎莉文小姐的帮助下，海伦克服重重困难，认识了盲文，并逐渐学会了说话，用触觉去感受认知这个世界，最终她完成了《假如给我三天光明》这部巨作，并成为了美国知名女作家。
无独有偶。中国女作家、文学家、翻译家张海迪，五岁时因患小儿脑瘫导致高位截瘫。身体的残疾与疾病，使张海迪与校园无缘，但她并没有就此放弃学识，她坚持与命运作斗争，在困难面前她宛如一块坚石，毫不动摇。她九岁时就学完五年级所要学的知识，并精通医术，后来又自学大学、硕士课程，掌握了各国语言，成为中国文坛一颗璀璨的明星。
她们来自不同的国度，她们经历着常人没有经历的痛苦，但她们有着同样坚强的共性。她们用坚强书写着亮丽的青春，用坚强谱写了不悔的人生。而我们——有着健全身体的人们，却远远不及她们。
当你望着满眼的教科书，望着复杂的数学公式，望着枯燥的文言文，望着那一张张让你失望的试卷，你也许感到烦心，也许感到彷徨，请不要再纠结了！青春的旅途难免会有坎坷和荆棘，只要你坦然面对，总会开辟*稳的大道；青春的前行难免会跌倒，只要你毅然爬起，总会走向光明的殿堂；青春的天空难免会有阴雨，只要你自信微笑，总会出现绚烂的彩虹。成长路漫漫，不可能无风无雨，惟有“坚强”二字，方能打击困难，得辉煌成果，迎美丽朝阳。
青春如歌，时而如小桥流水般清新舒畅，时而如旭日东升般激情飞扬，时而如明月当空般温柔淡雅，时而如波涛汹涌般雄浑壮阔。青春，是坚强不屈的精神力量，是迎面而上的另一种诠释。成长路上，坚强成就未来。让我们用坚强共同书写青春的美丽篇章！
从小到大，有许许多多的人伴随我成长，有父母、老师、同学，玩具、电视节目等等。其中令我最感激的就是坚强。
坚强伴我成长。
小时候，我最怕打针了，每次打针都是又哭又闹的。妈妈每次都让我加油忍下去，可我就是忍不住，不争气的泪水每每溢满眼眶。而现在，我再也不怕打针了、挂水了，甚至有时候还与其他生病的人在一起说笑。
8岁时，我与姐姐去山上玩，我在前一蹦一跳地，而姐姐则跟在我后面小心地走着。突然，我不小心被石头绊了一下，跌倒了，手被竹尖给刮伤了。顿时，叫喊声充满了整个山林，鲜血也染红了衣裳。姐姐让我用衣服捂着手，然后急忙把我带到了医院。到了医院，医生为我清理了伤口，并包扎了一下。在这短短的几分钟内，我的哭声，大叫声，引来了整个医院的人。随着年龄的增长，使我在巨大的挫折面前，都能扛过去。
我知道，坚强伴我成长！
坚强伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向，丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流，上下颠簸乃至全体覆没。而坚强可以帮你度过难关。
坚强伴我成长，我会以挫折当前锋。这样才不会太过逍遥。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松而受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？
记得6年级体育测试的时候，要跑1000米。我本来就很胖，再加上*时不好好锻炼，1000米，对我来说，简直就是天方夜谭，可我依然咬紧牙关跑了下去，虽然成绩不怎么样，但我坚持了下去！
坚强，帮助我战胜困难，让我勇往直前，让我的生活更加充实、精彩，我要坚强伴我成长！
古往今来，人们都喜欢一帆风顺。然而，殊不知，人的成长就需要一些磨练，才能变得更坚强。在困难面前，我们要顽强，在挫折面前，我们更要顽强。
猎豹就是一个很好的例子，他们在草原上称王称霸，这源于什么，源于他们小的时候，面对种种的挫折，以一颗顽强的心去面对。他们可能在小时候，被其他的动物追杀过，被更加凶猛的人类捕杀过，但是，恰恰是这样，更历练了他们。这样他们的腿部的肌肉就会越来越多，猎杀的能力，也会快速的提高，从而成为草原上的一代霸王。
我们也是一样的，大家请看，小的时候，依偎在妈妈的怀抱里，摔倒了大人扶，衣来伸手，饭来张口的孩子，日后哪个又懂得了坚强？然而，小时候遭受磨难，饱经风霜的孩子们，日又有哪个不成功？
并非只有动物才会受到磨难，而植物，也会受到自然的磨难。一棵小树，他要成长为一棵高大的树木。首先，他要经受暴风雨的摧残，当强大的风暴来临的时候，树木就会遭受到非同凡响的打击。其次，酷热与干旱，使他因为得不到水分，干渴而死。这两种可能导致最终的结果，都是残酷的死亡。看一看那些在沙漠中的植物，命运把他们安排在了沙漠之中，但是他们却以顽强的毅力活了下来，成为一段奇迹。
相比植物和动物，人也会也会受到许许多多的历练。《钢铁是怎样炼成的》这一本书之中，主人公保尔在年幼的时候要忍受贫穷的折磨，但他顽强的挺了过来。青年的时候，自卑的心理一直折磨着他，然而在成年的时候，他又要忍饥挨饿，修铁路，挣钱养家糊口。最后他又忍受失明与病痛的折磨，但这些经历磨练了他的意志，钢铁就是这样炼成的。
所以，在成长的历程中，在生活考验你的时候，做好迎接挑战的准备，一颗顽强的心，必定是你成功的保障！
雨后，天空划出一道彩虹，她美丽，是因为她坚强！
——题记
人生都不尽如意，总会遇到坎坎坷坷，置身其中，我们会低沉，会失意，会痛苦，这时眼前便出现了两个选择：坚强的走下去；算了吧，放弃吧！
选择后者的人，往往是顺着原路返回，这样就退入了低谷，慢慢回到原地，成为一个简单的个体，那么他的人生就缺少一份激情，缺少一份拼搏，缺少一份勇气。选择前者的人。他的道路虽然多了一份危险，多了一份难度，多了一份失落，但只要坚强的挺过去，那么她始终会长大。
我们现在是孩子，正在逐步成长，不仅是身体，心也在经受着锻炼。多少人在困难面前低下了头，最终颓废。困难就像旋窝，会慢慢吸你，你退缩并不是爬出了旋窝，而是被卷的更深。在这旋涡中如果选择坚强，那么你就会挣扎出来，及时你会很痛苦，但出来之后就会感到无限的轻松、自由，那是你便可以在更辽阔的空间发展自己。
当遇上你一生中的一个挫折时，一定要坚强，一直走到最后。
当遇上你一生中的二个挫折时，一定要坚强，因为你已成功过一次。
当遇上你一生中最后的挫折时，一定要坚强，因为它是你最后的勋章。
有了坚强，人生才会精彩；有了坚强，人才会成长；成长需要坚强。
——在历练中成长作文6篇
每个人的生活中都会遇见各种各样的历练，它们可以让我们遭遇挫折，可以让我们懂得道理，也可以让我们成长成才。
上周三我经历了一件激动又紧张的事——走进文言文小组赛。我是本次参赛队伍的组长之一，我感到身上责任重大。为此，我早早做好文案准备并给队员分配了任务，督促他们认真备赛。这也让我体会到老师*时的工作有多辛苦。本来我们小组周末都准备的差不多了，磨刀霍霍就等上“赛场”一绝高下，但一到学校就发现一件令我心慌的事，我们和实力十分强的小庄队撞题了。我顿时慌了，控制不止的紧张情绪涌上心头，生怕拼不过他们小组。带着紧张又期待的心情熬过了一上午。
一眨眼的功夫，就到了下午第三节课，小组演讲比赛也将正式开始。小庄队伍抽到的顺序是第一个，看似不利的出场顺序丝毫没有影响他们的发挥，他们的表现非常精彩，我不禁为自己的小组捏了把汗。终于轮到排在第三的我们上场啦！当背景音乐响起时，我的心如小鹿般乱撞，深吸一口气，渐渐地我*静下来，心里只有一个念头：“两队相争，勇者胜”，尽我所能，拼搏到底！
演讲结束，我们组声情并茂的演讲，赢得了老师和同学们热烈的掌声。自豪之感油然升起，不仅仅因为自己今日超常发挥，更因为我们组的每个成员都认真对待。正如演讲稿中所说：大家同心协力、一鼓作气必能取得好成绩！
比赛结果，如我所料，小庄组获得冠军，我们组获得亚军。我们班有句名言“输给强者不丢人。”与比赛结果相比，我们更应当通过比赛来学*，多汲取别人成功的宝贵经验。我为我们组获得第二名感到骄傲，感谢老师给我们这么有意义的历练机会。
至此，本学期的走进文言文演讲赛圆满结束。经历了个人周冠军赛的夺冠和小组团队赛的亚军，我收获的不仅是荣誉，更是成长，也更喜欢*古典文化。它拓展了我的知识面，丰富了我的对人生哲理的认识，锻炼了我的组织协调能力。
比赛虽然已经结束，而我学*古诗文的道路才刚开始，我会带着这份喜爱、这份自信越走越踏实、越走越欢快。在历练中成长，我开始期待下学期的演讲比赛。
人人都希望顺利地度过短短的人生，但是许多时候往往是事与愿违。人们只一味地去追求顺境，却忽视了逆境带来的意外和奇迹。
逆境是体验生活的引路人，逆境是培养人顽强毅力的老师。在逆境中成长，你会发现自己变得成熟而趋于完美了。海伦"凯勒失去了一个人不应该失去的东西，上天对她是最不公*的。但是逆境造就了她，磨砺了她。失去了听力和视力的她，从苦难中崛起，找到了生命的意义。她没有放弃，更没有气馁，她没有埋怨生活对她的不公*，没有计较命运的残酷和命运给它带来的苦难，毅然接受了这难得的赐予，与命运抗争，与自己抗争，找到了生命的价值。人活着不是为生而活，而是为活而生。生活是灿烂的，只要能把逆境变成考验自己的必需。
逆境是培养人立足社会的能力之必要条件。一个在顺境中生活惯了的人，只知道衣来伸手，饭来张口，遇到麻烦就怨天尤人，这样的人不可能立足于社会，更不可能走在世人前面。逆境中出人才，逆境中出奇迹。没有逆境的世界就如同没有摩擦的世界，是不可想象的世界。爱迪生因家庭的窘迫，无钱添置试验设施，就自己去当报童，刷盘子，挣钱来搞研究。上百次试验失败，他不动摇，努力寻求新的思路，新的方法，使用新的材料。最终以几千项的发明，赢得“发明大王”的称号。
顺境与逆境是相对的。重要的还在于我们自己能把逆境变成顺境。奇迹也就会从逆境中诞生了。
每个人都有童年，只是每个人的童年都各不相同罢了。读完了《城南旧事》这本书，我又发现了另一种童年。
在这本书中，讲述了作者的童年趣事：有的令人沉思，有的令人心情愉悦，有的令人伤心落泪，有的……作者林海音用女性特有的细腻，仔细品味着人间百味，从而成功地塑造出了一个从淘气不懂事，到一个成熟稳重的“英子”形象，这其中经历了太多的.坎坷、磨炼与沧桑。在英子的成长历程中，一定会有一群助她在黑暗中找到光明，在疑惑中找到答案的人。虽然这些人总会有几个在别人眼中是怪异的，但对于那个稚嫩的英子来说，他们却是她的朋友。比如说，在别人眼中是疯子的秀贞，她教会了英子什么是亲情的温暖，她与妞儿最终的母女相遇，更是让英子懂得了亲情的可贵。这本书中讲到的故事太多太多了，可是最触动我的内心的还是那篇——《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》。
这篇文章讲述了英子小学毕业时的故事，就在她毕业典礼来临之时，她的爸爸却突发急病而住院了，参加完毕业典礼的她回到家发现了地上掉了几颗还未长熟的青石榴，便以为是弟弟妹妹淘气摘下来的，可就当她生气地说要向爸爸告状时，厨子老高却告诉了她父亲已故的噩耗。她一下子就明白了，走进了房中把毕业文凭放进了抽屉里，走过院子，又看向不远处那垂落的夹竹桃，默念道：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子。”
所以在她的童年里，常常有人要她做“大人”。
宋妈临走前的时候说：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴，他还小！”
兰姨娘跟着德先叔上马车时，说：“英子，你大了，可不能招你妈妈生气！”
蹲在草地里的那个人说：“等你到小学毕业了，长大了，我们看海去！”
虽然，这些人伴随着英子或者是作者本人的长大，没了影子，但他们是跟着主人公失去的童年一块儿消失了吗？我想，不，因为他们也许就在作者林海音的心中，永远不会消失！
在我成长的过程中，随着时间的流逝，有很多东西会被遗忘，但有一件事让我还是忘不了。(生活)。
我记得是星期六上午。我拿着ipad玩得很开心。突然，爸爸走过来说。“儿子，今天爸爸带你去科技馆玩，好吗？”我幸福地说：“太好了！单击“你应该把自行车拿走！“爸爸说。我说：“为什么？单击“我想看看你的汽车技术！”爸爸又说。听到这句话，我感到兴奋和紧张，兴奋的是终于可以和爸爸一起骑自行车了。紧张的是，我将第一次骑自行车上路。
我和爸爸推着自行车走在路上，刚上车，这个水龙头好像不听话，晃来晃去，不稳定。爸爸和蔼地对我说。“别紧张，你能行的。”“这句话使我自信百倍，终于稳定了我的水龙头，但我看到来往的车如箭般飞驰而过，我的心又慌了，好不容易上了车，摇摇晃晃地骑着，爸爸在旁边不停地指导我。”骑自行车时，水龙头要放直，眼睛注视前方，向右骑，保持。
好不容易上了“10”字路口，来往的车吓得我完全坐不动。爸爸说。“推啊！熟练了就可以骑了。”我觉得推着自行车过马路比骑自行车过马路容易多了。这样，按照爸爸的指示，我们骑了一会儿，停了一会儿，终于上了科技馆，我别提有多高兴了。一开始的那种紧张感被成功的喜悦所代替。(另一方面)。
这让我印象深刻，因为它让我尝到了成功的快乐和成长的快乐。(成功)。
遇到逆境时，你会怎么办？会奋力逃脱逆境，我想，应该很多人会这样回答，但是真正遇到逆境，你会怎么做？逃避，无动于衷？很多人都会这样做，包括我自己，但少数人会选择站起来，逃脱它、制服它，下面就是两个例子。
有一个真实的故事，在一个贫困山区里。有一个家庭，爸爸酗酒、吸毒，妈妈经常被打地鼻青脸肿。他们又三个女儿，大女儿想：妈妈因为没有能力被爸爸欺凌，我以后长大一定要凭自己的努力走出大山。二女儿想：爸爸这么暴力，说不定会打我，还是哄着他顺着他一点吧！三女儿想：暴力就能解决问题，何必讲道理。
十年后，她们的'生活截然不同…
大女儿考上了北大，毕业后开始创业，现在二十七岁的她已经是一家上市企业的总裁了。
二女儿过着与妈妈一样的生活，天天被丈夫欺凌。
三女儿酗酒、吸毒、打架，才二十二岁就杀死了人，进了牢房。
第二个故事发生在最*，这段时间，张韶涵的故事刷爆了网络。在《歌手》的播出下，那个甜美的女孩又回来了。十年前，二十六岁的张韶涵红极一时，可以说是红透了半边天。可就在这时，她的亲生母亲造假说她吸毒，不奉养父母，只为了卷走更多的钱。后来调查出消息造假，但已经塌陷的形象和人设已经无法挽回。她开始追崇自己的想法，做一个真实的自己。最终，十年后，她的歌声再次响起，一位乐评人说："张韶涵一开口就有一种力量，那是属于她的青春与一种化茧成蝶的蜕变。"
逆境，有时是一种折磨，有时是一种机遇，就看你自己如何衡量与把握。
初到黄埔军校，面对教官严厉的脸和严明的纪律，感到些许的不适应，在家里我可没被这样对待过。在军校的几天时间了，我学会了许多东西，最让我记忆犹新的，还是那一个下午教官带我们打军体拳！
那是一个太阳高照的下午，教官把我们带到门口空旷的场地上，教我们打起了拳······教官说：如果哪个班打得好，就可以去打CS，这让我们每个人都激动不已，都想迫不及待的学好军体拳了。可是，并没有我们想象的那么简单，第一、四节很简单，我们打了几遍就很流利了，但是就是偏偏这二、三节，我们打了很久还是不熟练，面对这炎热的天气，面对打好了就能去CS的大好机遇，怎么能停滞不前呢？于是，我们开始领会教官教给我们的任何一个动作细节、要领、方位等等，用心地去完成教官的每一个口令，终于，经过两个小时反复练*后，我们终于能熟练的打出一到四动军体拳了！得到了教官的认可，终于能去打CS了！大家的脖子都黑了一圈，晒得黝黑黝黑呢！一种“黑暗转黎明”的感觉呀！那个下午，我战胜了恶毒的太阳，战胜了自己浮躁的心灵，战胜了自己怕苦怕累的思想！
在黄埔军校的7天时间里，水上扩展、顶尖时刻、战地寻宝、野餐、百米障碍、CS等活动让我们大呼过瘾、酣畅淋漓，让我们增强了心理抗压能力、掌握了野外生存知识等，还有记者给我们权威授课，让我们了解到了什么是“新闻”，认识了新闻的知识性，提高了我们的思想觉悟，强化了我们的组织纪律观念，握基本的军事知识和技能，提高我们综合素质，不枉此行！
军训是苦的，收获却是甜的，这次的军训让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹! 先苦后甜的记忆，是最值得铭记的！
——在历练中成长作文 (菁华5篇)
“不经历风雨，怎能见彩虹？”，是啊，不经历风雨磨练的人，难以茁壮成长。成长的过程总是先苦后甜，总要在历练中成长。是畏缩不前，还是鼓起勇气，勇敢面对？
那是刚上初中的那几天，老师布置的作业非常多，我从早上一直做到晚上都做不完，望着面前那还未做完的一大堆作业，我心情倍感焦急，长叹一声：“初中生活怎么这么艰苦啊！”爸爸听了，忍俊不禁地笑了，说：“当你真正接受了这些历练，你才会感受这多么有趣！”什么？这还有趣？我心想我是不是幻听了，这么多试卷，这么多作业，一天压力也这么大，竟被父亲说成有趣？我十分不解。
随着时间的推移，我渐渐地对父亲的话有了深层的理解。那段时间父亲抓的紧，我自己也十分努力，整天刻苦钻研着知识。直到那第二次月考，拿到考卷，我就感觉胸有成竹，答题更是应答入流，考完后，心想自己考得一定不错，可成绩更让我大吃一惊——全级第一！当同学和老师对我投来赞美的目光时，我笑了，发自内心的笑了！
如果没有这段时间的刻苦努力，我一定不会成功。如果没有经历这次艰苦的'历练，我也不会有所成长，成长的历程总是先苦后甜，没有人能够随随便便成功，当你真正经历了这段历练，你才会发现，收获的是更多的知识与成长。鼓起勇气，挑战自我，才会赢得成功！
同学们，不要畏惧历练，因为历练会使你赢得更多成长。鼓起勇气，战胜困难，在历练中成长。迎接那雨后的彩虹！历练之后的，往往是心灵的成长，是质的飞跃！
人在艰苦的环境中，对品行以及意志会得以更好的磨练。人，在极其复杂的环境中，对于分析问题以及解决的能力会更好的培育。在逆境中，往往会更能促进成熟。
机关，有时候在提拔干部的时候，首先，派下乡锻炼。人们常常说是下乡镀金。其目的不外乎是在艰苦的环境中加以磨练、在艰苦的环境中加以锻炼。使之更加成熟；更加完备；更加经得起风浪。同时，也会更加体察民情。从而，才能做一名合格的国家干部。
道家认为，“某事不求无难，事无难者骄奢必起”。是呀！遇事有困难的时候，你就会学会面对困难，千方百计的想办法解决困难。 在学会解决这一困难的过程中。学到了很多知识；也得到了很多的锻炼；也会更加谦逊；更加温文尔雅；更加看重身边极其*凡的小事情；身边极其*凡的人。
只有在困难的环境中，才能看出一个人的坚韧与耐力；才能看出一个人的勇气与智慧。 从而，也培育了一个人的品质。
如，玉石是经过无比疼痛的、难耐的、艰苦的、细致的打磨；精致的雕刻。才能，使之成为倍受人们珍爱的玉器。常言说的好：黄金有价玉无价。往往玉器都是世上独一无二的，所以，无价。只有经过艰苦卓绝的打磨，雕琢。生命才能精彩、才能绚丽、才能璀璨。
再如，一块粗糙的钢铁 ，经过多少次难耐的高温的炉炼，经过千万次铁锤的轮打，经过多少年磨砺的细磨。才能铸造成为锋利的宝剑，常言道：十年磨一剑。所以，人也与粗糙的钢铁一样，经过，上千次残酷的打磨，他生命才精彩，她生命才有锋芒，火凤凰便是浴火重生的。
山涧边，或海边的鹅卵石，最早是山洪暴发或山体爆发，把巨大的石头震裂滚落到山下涧边或海边，经过上万次风浪的冲刷洗礼，磨去粗糙与棱角，使她变得圆润光滑，使之深受到人们的喜爱。
所以，人们不要怕苦，不要怕难。苦才是生活，难才是成长。每经历一次挫折就会前进一步；每经历一次磨难，就会又上一个台阶。只有在历练中成长才会更坚强，更成熟。
不经历风雨，怎么见彩虹，要成长，就要有历练。
在我成长的道路上，也有不少的历练。最令我难忘的，莫过于上个学期的综合实践。
为调查大家对茶叶的了解有多深，我们活动小组一起去做问卷调查。那是我第一次实践。那天下午放学，我们小组来到校门前张望，寻找合适的店铺。邓镁苓和郑栩婧一起去一家童装店派问卷。眼看她们胜利在望了，我和郑栩婷也不甘示弱，来到一间茶庄门前思虑着。我们忐忑地迈进茶庄，看到一位年迈的老爷爷正练着书法。我们打断了老爷爷写书法，吞吞吐吐地说：“您好，能不能帮我们做一份问卷调查呢？”老爷爷笑了笑，答应了。他从一个抽屉里拿出了眼镜和笔，一边朗诵着题目，一边仔细阅卷。在老爷爷填卷时，我的心不再紧张了，我获得了勇气。不一会儿，老爷爷就填完了，他又笑了，笑得格外慈祥……接着，我信心满怀地走进了第二家店铺……
我得到了历练，前所未有的历练，为成长在准备着。
有人说过这么的一句话，：“温室的花朵是经不起风雨的。”这句话明确的告诉我们人需要成长，而成长需要一些历练。
据《深圳风采周刊》报道，不久前浙江嘉定镇上发生了一件怪事，一位朱姓村民家的小猫被老鼠活活咬死。
德国海德大学教授穆勒博士在分析研究城市猖獗的原因指出：当代城市中的猫普遍家养，有充足的食物而不必去以捕食为生了。
从上面的报道可以看出没历练过的猫不能发挥出应有的才能。同理，确实人也是一样的道理。原本，猫应该是老鼠的天敌所以本来结局可以不是这样的。这个原因那个博士已经说过了：不需要捕食，因此，猫的能力大大下降。
这就是依赖和没历练的表现。因此，我们不能什么事都不去做。以前常常能看见因为动手能力差而生活能力差被退学的大学生，这种人就事太依赖父母的表现，所以我们不能学他们，所以我们要自己动手，不能就只会依赖。
所以，人生需要历练，不经风雨怎见彩虹埃从报道中反映出现在社会上的人们。
孤独、疲劳与酷热，衣服被汗水浸透，汗珠从茂密的头发丛中探出，划过脸颊，滴落地面。头发随着风而舞动，紧咬着牙，心中默念：一步，再跑一步！
四周静悄悄的，偶尔可以看见几只被我惊起的栖息在树丛中的小雀鸟。天空显现出一片死红死红的颜色。
小路边的路灯忽闪忽闪，抬眼望去，人影全无，只有单元楼的窗户透出的淡黄的灯光，使周围亮了些许。小区的围墙之外仍是那一片灯火通明，可噪声全无。手表上显示的“10：30”，正说明人们都应该入睡了吧。
双脚早已经软弱无力，大腿上传来的酸痛感如同电流般传遍全身。没有亲身经历过，谁能想到这是一场放弃与坚持的角逐。
你不曾亲身经历，如何知道发现新大陆不止是勇往直前这么简单？你不曾亲身经历，又如何明白发射火简箭不止是摆弄几个仪器那么轻巧？
跑步，在人们的口中的标签是：“没技术含量”、“不动脑子”、“无聊的运动”……可当你在这月黑风高，或老树寒鸦，亦或严暑高温，却独自一人地品尝着这如同嚼蜡的运动时，你才会知道，什么叫真的“倍受煎熬”。
地上的石板路在白日的高温下烤得发烫，即便是晚上，仍热力不失。石板细缝中传出的股股热流透过裤筒、穿过皮肤、浸入全身。口渴麻痹了大脑，血液似沸腾了起来。脑袋晕乎乎地，以乎是轻微中暑的迹象。当天空中深棕的云层在树中冠之上掠过时，我终于停了下来。那一刻，仿佛是从地狱一步迈进天堂，真想躺下好好地回味，那从艰难险阻步入极度舒适的过程。
历练，顾名思义，就是历经磨难的训练。当你经历这一切时，孤独、疲劳与酷热，也不过如此。只要保持一往无前的毅力与决心，终究会击败所有困难。
仍然是一个月朗星疏的夜晚，星点月光透过厚重的云层，映在了一个男孩身上，他正迈着双腿，向着前方，向着希望、向着梦想勇往直前。
——因为有你我更坚强作文6篇
伤心的时候有你的安慰，失落的时候有你的鼓励，把你当成偶像来崇拜，*惯了有你在我身边，陪我笑，陪我哭，陪我疯，你见证了我的成长，却不准我轻易落泪。
你说：“眼泪不是武器，用来博得同情与怜悯，它诠释了坚强与成熟，眼泪不属于真正的强者。”听着坚定的话语，我毫不犹豫地点头。
你依旧每天和我一起复*功课，一起玩，一起笑，跟你在一起的日子，我有着安全感，没想到快乐的'日子却预示着分别的来临。
终究还是有离别的时刻，虽然早已预见，心却不免隐隐作痛，回忆起每天与你的吵架拌嘴，每天与你的打打闹闹，每天与你的嘻嘻哈哈，用行动见证了一份真挚的友谊，当我遇到难题时，你一次次耐心地为我讲解，哪怕调皮的我懂了装不懂，你也一样乐不滋疲。当每次我值日时，总是软磨硬泡地要你去倒垃圾，你只是不好意思地和我抬起垃圾桶走向垃圾场，曾经笑你傻得可爱，你却腼腆地对我笑笑，一句“因为我们是朋友”让我感动不已。忘了不快乐的背后总会有辛酸，每天天不亮起床跑到学校一起预*功课，放学后，迟迟不肯离开的你硬是拉上我一起学*，于是我与你并肩前行。一路坎坷却只是为了在下个十字路口的分离，面对此时的你，泪已不绝地往下掉，此时，背对着背，离开，是否还会相遇？你转过身，默默擦赶紧我眼角的泪花：“记住，学会坚强，下个路口我等你。”眼泪似乎凝结，像珍珠撒落在地，只留下话语萦绕在耳边。
春去秋来，我已一步步长大，或许有一天我也会爆裂的豆荚，诠释着金色的成熟，抬起头坚强地面对一切。期待下一个路口，我会微笑着放下你的手，真诚地跟你说“再见”。
因为有你，我更坚强！
因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露，禾苗更健壮；因为有希望，生命更顽强，因为有关爱，心灵更敞亮……生活中，万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助；你的成长，有老师的引导；你的自信，有亲人的鼓励；你的快乐，有朋友的祝福……
每个黑夜在挑灯夜战之际，母亲你是如此慈祥地在一旁默默的为我守候。因为你，我必须奋斗，因为你，我必须要坚持。因为你我必须要刻苦。但我总会与困难相遇，当我手足无措的时候，你都会把我拥在怀里，鼓励我。那个举动使是我的依恋，母亲，你温柔的肩膀是我的依靠，因此每次失败后我都有你的爱护，谢谢你，母亲！
“别灰心，你一定可以的。”我听见老师的声音，点了点头。立刻撩干了泛护的双眼。提起了劲，又向终点冲去，老师不厌其烦地为我指引着。其实选择你让我更快乐，但因为有老师，在身后纠正我，指引我让我过得更开心，这才令我对自己未来的路更有信心，谢谢你，老师！
因为有你朋友，使我懂得了坚强，在我一次次的摔倒中，因为有你一直随伴在我的身边让我拥有了友情，使我感到快乐，因为有你为我倾注动了，令我充满信心，谢谢你，朋友！
那一句句窝心的问候，一双双紧握的双手，一份份真心的祝福，都在炎热的天空中慢慢凝聚，为倾注动力，帮我解决学*上的困难让我学*更加优秀，谢谢你，同学！
我是一簇美丽的绣球花，我从温暖的春天醒来，拥抱了温暖的阳光、和煦的春风和湿润的泥土，却还从未经历过一场真正的暴雨。听有经验的绣球花们说，暴雨很可怕，我们遇到它就只有死的份。但我却一点都不怕他，因为我可以更坚强。
我每天想象着暴雨的样子，等着它的到来，在漫长的日子里，我遇到过甘甜的雨，牛毛般的雨，却还是没有等到我所期待的暴风雨，能摧毁一切的暴风雨。
五月的一天，我正在晒着微灿的阳光，突然刮起了一阵怪风，不一会儿，天空布满了乌云，轰隆隆———伴随着紫色的光，一声响亮的雷鸣在空中炸裂。我的同伴们慌了，老花们叫嚷着：“是暴风雨！暴风雨来啦！”他们的喊声引起一阵阵骚乱，花们开始想尽办法躲避这即将到来的暴风雨。只有我满心欢喜的期待着，什么也不做。
天空酝酿了一会儿，终于下起了暴雨，雨像从天上泼下来一样，一阵阵猛烈的风将雨吹的斜着泼下来，我的茎也被吹歪向一边。它仿佛随时会被折断，我拼命忍着疼痛告诉自己，我可以更坚强，并开始在风中找一个顺着它的姿势，力保自己不会那么快夭折掉。
如同花生粒那么大的雨滴砸在我的花瓣上，叶子上，几乎要砸掉我的整朵花。这雨水还带着丝丝凉意，我的身体几乎要被冻僵，我拼命告诉自己，我可以更坚强。我在雨中试图摸索出暴风雨的自然规律，将花朵、叶子都收成安全的样子。然后开始同暴风雨对峙，我坚信自己可以更坚强，强风吹掉了我的一些花瓣，雨水冲刷着我，我在这剧烈的疼痛中坚强的对抗着……终于雨停了，太阳出来了，周围一片金光灿烂，我的意识逐渐清醒。摇晃了一下，发现我的花瓣所剩无几，但留下了花瓣却异常坚韧，仿佛会陪我到地老天荒。我四处看看，那些早做准备的花，下场也未必比我好，它们的身体被打入泥土中，再也直不起来。我感受着阳光，陷入沉睡。
再次醒来，我发现我的花瓣更多了，颜色更艳丽了，我也长高了许多，这就是坚强的力量吗？我一定可以更坚强的。我开始期待下一场暴风雨，我会更坚强，我可以更坚强！
伤心的时候有你的安慰，失落的时候有你的鼓励，把你当成偶像来崇拜，*惯了有你在我身边，陪我笑，陪我哭，陪我疯，你见证了我的成长，却不准我轻易落泪。
你说：“眼泪不是武器，用来博得同情与怜悯，它诠释了坚强与成熟，眼泪不属于真正的`强者。”听着坚定的话语，我毫不犹豫地点头。
你依旧每天和我一起复*功课，一起玩，一起笑，跟你在一起的日子，我有着安全感，没想到快乐的日子却预示着分别的来临。
终究还是有离别的时刻，虽然早已预见，心却不免隐隐作痛，回忆起每天与你的吵架拌嘴，每天与你的打打闹闹，每天与你的嘻嘻哈哈，用行动见证了一份真挚的友谊，当我遇到难题时，你一次次耐心地为我讲解，哪怕调皮的我懂了装不懂，你也一样乐不滋疲。当每次我值日时，总是软磨硬泡地要你去倒垃圾，你只是不好意思地和我抬起垃圾桶走向垃圾场，曾经笑你傻得可爱，你却腼腆地对我笑笑，一句“因为我们是朋友”让我感动不已。忘了不快乐的背后总会有辛酸，每天天不亮起床跑到学校一起预*功课，放学后，迟迟不肯离开的你硬是拉上我一起学*，于是我与你并肩前行。一路坎坷却只是为了在下个十字路口的分离，面对此时的你，泪已不绝地往下掉，此时，背对着背，离开，是否还会相遇？你转过身，默默擦赶紧我眼角的泪花：“记住，学会坚强，下个路口我等你。”眼泪似乎凝结，像珍珠撒落在地，只留下话语萦绕在耳边。
春去秋来，我已一步步长大，或许有一天我也会爆裂的豆荚，诠释着金色的成熟，抬起头坚强地面对一切。期待下一个路口，我会微笑着放下你的手，真诚地跟你说“再见”。
因为有你，我更坚强！
快乐，从不曾在我的时光中消失;
微笑，从不曾在我的眼泪中逝去;
梦想，从不曾在我的失败中褪色。
因为有你，我更坚强。
——题记
小时候的我比一般同龄人长的都要高大。所以，很多人都认为我是个比较坚强的女孩。其实，我也和同龄的女孩子一样。害怕一个人呆在孤独的黑夜;害怕轰隆隆的闪电;害怕一条条啃食菜叶的毛毛虫。可现在，我真正变得坚强起来，这都是因为你们，我的朋友，我的家人，我的老师。
我不知道是身边么原因，让我失去了我的好朋友，我们变成了最熟悉的陌生人，我们住在一起，自从我搬到她家旁边后，她成了我最好的闺蜜。可是，就因为我们双方的家长曾经有过过节，就否定了我们的友谊。每天晚上我和她一前一后地走着，月光拉长了我们的影子。可最后，我们还是不能交集在一起，我们仿佛走在一条没有尽头的路，而路上的两个人曾经是那么的要好。我多么想痛哭一场啊!直到那次她找到我，问我为什么不理她。我含着眼泪告诉了她原因。没想到，她告诉我说：“没关系，我能理解你。以后，我还会把你当作我的好朋友。”听到她鼓励的话语，我抬起头，看到她那双清澈而又明亮的眼睛。顿时，我觉得心中的'阴霾一扫而光，他给了我动力。感谢朋友，因为有你，我更坚强。
我不知道，为什么，妈妈总是不能理解我。每次打电话来，只知道问我的学*。除了学*还是学*，我只希望，她能关心关心我其他方面的事。可是，就在那次，我无意间听到了姨妈和妈妈的谈话：“你放心，他身体挺好”，“穿了衣服，没有感冒”。顿时，我觉得心在翻滚，原来，妈妈一直在远方默默的关注着我。原来，她不想让我觉得她非常宠溺我。原来一次次的责怪，只是为了让我更好的成长。感谢家人，因为有你，我更坚强。
我不知道，为什么，儿时的教师总是那么偏心。每次做题，总不在我旁边指导我，而那些成绩底子稍微差一点的同学却总能得到老师的特殊照顾。于是，小小的我便开始不服气。每次自*，我都非常认真地做题目。因为，我相信，即使没有老师的指导，我也能做得更好。每当老师看到我红扑扑的脸上淌下晶莹的汗水，工整的作业本上躺着正确的答案，便微笑地给我一记赞赏的眼神。现在，我已明白，原来老师这样做，只能为了让我更加的独立。感谢老师，因为有你，我更坚强。
在成长的道路上，因为有她们。我多了欢笑，少了哭泣。
每当我看到走到我前面的背影，听到电话中妈妈和姨妈的谈话，想到那赞赏的眼神，我的眼泪便控制不了了。
她们这种特殊的关爱都是为了我，为了我能够更好地学会生活。
的确，谁的经历不是风风雨雨;谁的成长不是崎岖艰难;谁的生活不是坎坷不断。
我们的生命中总有一些人，给你鼓励，给你慰藉。有时只是一个微笑，有时只是一个眼神。但这些细微的动作包含着她们对我的无限关爱。所以，谢谢你们，朋友，亲人，老师，感谢你们!出现在我的生命中。
因为有你，我更坚强。
因为有你，我更坚强
因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露，禾苗更健壮；因为有希望，生命更顽强，因为有关爱，心灵更敞亮……生活中，万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助；你的成长，有老师的引导；你的自信，有亲人的鼓励；你的快乐，有朋友的祝福……
每个黑夜在挑灯夜战之际，母亲你是如此慈祥地在一旁默默的为我守候。因为你，我必须奋斗，因为你，我必须要坚持。因为你我必须要刻苦。但我总会与困难相遇，当我手足无措的时候，你都会把我拥在怀里，鼓励我。那个举动使是我的依恋，母亲，你温柔的肩膀是我的依靠，因此每次失败后我都有你的爱护，谢谢你，母亲！
“别灰心，你一定可以的。”我听见老师的声音，点了点头。立刻撩干了泛护的双眼。提起了劲，又向终点冲去，老师不厌其烦地为我指引着。其实选择你让我更快乐，但因为有老师，在身后纠正我，指引我让我过得更开心，这才令我对自己未来的路更有信心，谢谢你，老师！
因为有你朋友，使我懂得了坚强，在我一次次的摔倒中，因为有你一直随伴在我的身边让我拥有了友情，使我感到快乐，因为有你为我倾注动了，令我充满信心，谢谢你，朋友！
那一句句窝心的问候，一双双紧握的双手，一份份真心的祝福，都在炎热的天空中慢慢凝聚，为倾注动力，帮我解决学*上的困难让我学*更加优秀，谢谢你，同学！
因为有你，我更坚强。
——你让我更坚强作文 (菁华5篇)
今天刚好看了一篇关于“父母关系”的文章，发现他们家的“问题大人”跟我家的那两位很相似，都是很让我们头疼的人。
上高三时，我压力很大，每天不但要保持饱满精神去上课，回家后还要继续我的业余兴趣，在这么繁忙的时候，我竟还要每天面对父母的吵架。说实话，那时候我很恨我的父母，希望他们快点从我眼前消失，要吵要闹就到我看不见的地方去好了。他们给我留下的黑暗回忆到现在还在我还摆脱不了，我害怕与他们两人呆在一起，所以上大学后我都不希望回家，尤其不想见到父亲。
小时候，他们吵架时会经常提到离婚，那时还没满十岁的我听到“离婚”这个词时会胆战心惊，有时会默默地在角落里哭泣，害怕他们真的分开了，而我怎麽办，要跟谁才好。读初中时，爸爸的事业就走下坡路，那时我与父母分隔两地，他们在外怎样过活我也不清楚，我想没钱的日子他们少不了吵架吧。高中时，父母归家了，打破了我对他们日夜的思念，他们不再是我精神上的支柱了，他们一聚在一起就水火不容，吵吵闹闹的，所以我觉得很难受，很厌恶，想尽快摆脱这个不幸的家，远走高飞。
今天，我逃离了那个家，在这里，我读到了另一个人的生活，他就像以前的“我”，每天很无奈的看着父母吵架，但他比我坚强，他敢当父母的面说出自己的想法“竟然你们每天都吵个鸡犬不宁，那就离婚吧！”，那是我一直无法面对的，逃避的现实。父母的爱情不知几十年前就消失不见了，一直把他们束缚在一起的是我们这些孩子，现在我们总算长大了，他们可以不用再顾忌我们了。我几年前就没法从父亲那里拿到钱，他失业后连自己的生活费都是问题，那么若是父母要吵架分开，我不会为他们哭泣，我不会为他们可惜，你们的爱结束了，强求在一起只会让你们伤得更透，还不如分开的好。
我不会再像小时候那么懦弱，用“哭泣”来惩罚自己，我会坚强站出来，说出我想说的话。再次感谢那位素不相识的朋友，因为你，我不会觉得寂寞，因为你，我才有勇气面对现实。
花朵感谢雨露，因为雨露让它滋润；大地感谢阳光，因为阳光让他温暖；小鹿感谢林地，因为林地让他自由奔跑；鱼儿感谢海洋，因为海洋让他自由遨游……而我感谢挫折，因为他使我变得更加坚强。
当人们赞叹珍珠的光泽时，谁会想到海边的贝壳是经过多少次沙砾的洗礼，才会孕育出一颗珍珠；当人们感叹大树洒下片片浓荫时，谁会想到树根拼命扎根了多久才会汲取到养料；当人们欣赏彩虹的绚丽时，谁会想到彩虹是聚集了多少的水汽才会换的那瞬间的美丽……经过无数死的洗礼，拼命扎根无数年，狙击无数的水汽，对于珍珠、大树、彩虹都是一次磨练，一次挫折，但正是因为这些挫折，使他们做出让世人感慨的成绩。
挫折是走向成功的必经之路，是成功大门的钥匙，通往成功的路上并不是鸟语花香、风和日丽，而是崎岖错落、布满荆棘，想要成功必须鼓起勇气，不畏艰难，战胜挫折。
在挫折面前有两种人：一种是遇事逃脱，不善于战胜与面对挫折的人。另一种则是敢于战胜和面对挫折，凡事尽最大努力做好的人。在这两种人中，往往是第二种可以取得成功，这两种人面对挫折时，前者则只会逃避并不敢直面挫折，不敢做真实的自己，之后被挫折击败，从此一蹶不振。而后者在面对挫折时，他敢于直面现实，不畏不惧，冷静分析，从容应对，这样，即使被挫折打败，他也会总结经验，吸取教训。最后命运之神对他露出微笑，为他打开成功的大门，因为它拥有了钥匙——在困难面前不低头不放弃的态度。
人一生的轨迹就像心电图。如果一帆风顺，你就会死亡，所以不要妄想那永远充满阳光的的日子，真正的阳光只会呈现在风雨之后，要想得到就要不断的付出，闯过风雨，那充满阳光的日子才会到来。
你，就像一颗顽石，被人遗忘在时间的海洋里，虽然被我遗失在角落，但你的自强不息，让我懂得坚强。
依稀记得第一次遇见你，凉风**，秋高气爽，桂花在浅浅的阳光下开得灿烂，飘出清幽的香气，你是同学送我的生日礼物，但因为我的一不小心，把你撞倒，再来补救时已太晚了，你失去了原有的生机勃勃，变得萎靡不振。
于是我就把你丢弃在阳台上一个不起眼的角落，只是偶尔按时浇水，其他的时间对你不屑不顾，任凭你沐浴着骄阳，还是背后冒着风雨，偶尔我去看你时，身上的每一片绿叶都是低着头，虽然有几个花骨朵，但没有任何要盛开的迹象，我已对你不再关心，但你依旧在坚强的活着，直到有一天？
那天夜晚，夜如泼墨，皎洁的月光，缓缓的洒进了我的心里，我独享一份夜的清幽，忽然一阵声音传入了我的耳朵，虽没有发聋振聩，但是声声击打着我的内心，我随着这似有似无的声音寻去，在阳台上发现了你一一你居然盛开了！
你身上的花骨朵全开放了，绿色的花蕚上面扯不开了几个口子，几片粉红色的花瓣好似调皮的孩子，迫不及待的探出头，随之金黄色的花蕊优雅的挺立在花朵的中央，这朵花好像一个极美的公主，美得让我惊叹，饱经风霜的你居然坚强的开放了！
我望着盛开的月季，渐渐的陷入了沉思，月季这么坚强的盛开，为何我不能如此呢？想当初学*电脑，我要是可以再坚持一下，坚强一下就好，也许我就能学好，为何每当到了要坚持的关头，我总是选择轻易放弃？此刻这朵月季，不仅在阳台上盛放，同时也在我的心里盛开。
月下，那一盆盛开的月季，让我明白了，生活需要坚持，即使无人欣赏，也要坚强的活着！
多彩的人生，只应有挫折的陪伴，你陪随挫折的坚强，成为了你最美丽的亮点——题记
小草之所以青翠欲滴，是因为有雨露的陪伴；大树之所以参天而起，是因为有大地的的陪伴；鲜花之所以芬芳迷人，是因为有阳光的陪伴；人生之所以丰富多彩，是因为有挫折的陪伴；而你之所以成为我的榜样，是因为你有坚强的陪伴
贝多芬，德国著名的音乐家。对于一个音乐家来说，听力最重要。然而贝多芬却丢失了它，但他后来还是成为了妇孺皆知的音乐家，并著有《田园交响曲》《英雄》《命运交响曲》等乐坛是不朽之作，为什么？因为坚强！面对耳聋的生理缺陷，贝多芬想过放弃，但是，坚强重燃了贝多芬的创作热情，并且使贝多芬成为了一代乐圣。
贝多芬，你的坚强让我记住了你！
霍金，著名的'科学家，全身只有几根手指能够作一些简单的运动。残疾，对于一个人的打击实在是太大了。但是霍金在挫折面前没有放弃，没有退步，反而向着更高的目标前进。努力工作，解开了一个有一个的谜团！坚强。让霍金的生活充满了活力，充满了阳光。充满了希望。同时也铸就了科学史上的一传奇人物。
霍金，你的坚强让我记住了你！
张海迪，一位残疾人士。自小受到排挤。学校不愿意收她，同学也不愿意和她说话，而对一系列的挫折，他丝毫不退缩，反而更加发奋图强。在家里自学。她身残志坚，理想远大，自学成才，最终被名校录取。张海迪的成功之路完全是由坚强铺垫的。
张海迪，你的坚强让我记住了你！
坚强是灯，照亮黑暗的人生之路；坚强是路，引你走到黎明。成功之花固然美丽，但它的养料都是汗。是血，是泪，是坚强！
你们的坚强，让我记住了你们！
在我读三年级时的一次运动会上，有一位同学至今让我难以忘怀，因为他让我明白了什么是坚强。
那天下午，天气特别热，一个三年级的孩子居然参加了体力消耗最大的400米长跑，他还自信满满地向我们承诺，一定要为班级夺冠。我们当然有理由相信他，他可是被大家称为“飞毛腿”的长跑冠军！他绝不会让我们失望的。尽管老师一再对他说：“拿不拿第一没关系，只要尽力就行。”
比赛开始了，他那双炯炯有神的大眼睛，闪烁着希望的光芒，只见他热了热身子，满怀信心地上场了。“砰”的一声，比赛开始了，他就像离弦的箭一般，很快就把对手甩在后面了，全班同学都为他加油呐喊，大局已定，遥遥领先的他，第一名非他莫属，我们开始为他欢呼。就在大家对他满怀期待的时刻，只听“啪”的一声，他重重地摔倒在地上，膝盖磨破了，鲜血直流，眼看对手马上就追上来了，他不顾一切地站了起来，打了个趔趄，继续向终点跑去，跑了不到五米，他那受伤的腿又一次重重地摔在地上，他艰难地爬了起来，泪水在他的眼眶里打转，离终点不远了，他紧紧地咬着牙，强忍着疼痛向终点跑去。30米，20米，10米……最后他兑现了自己的诺言，拿到了第一名的好成绩。
当他站在领奖台上，拿着奖杯的那一刻，他笑了，笑得那么开心，笑得那么灿烂，笑得那么甜蜜。这次比赛，他带回来的不仅仅是第一名的荣誉，更是一种坚强的品质。这个坚强的孩子，他就是我们学校有名的长跑运动健将——黄有涔涛。我为自己有这样坚强的同学而感到骄傲。
坚强是一种美好的品质，是一种希望的坚持，更是一种面对困难而坚持不懈的精神。
——成长中我学会了坚强作文 (菁华5篇)
突如其来的大雨似乎听到了我的心声，是学*的焦躁，生活的空虚，家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。
这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪，他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着，我定睛看着，你真的是小的可怜，如果不在意完全可以忽视到你的存在，我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹，难道这是你留下的汗水吗？你弱小的身子上下攒动着，被雨洗过的墙面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔强的向上爬着不曾停歇。
看着你爬到一半又滑下来的样子，又开心又敬佩，不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿，小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处，可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜，努力的想要逃开，已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行，不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。
彩虹架在了天边，马路上斑斑点点的水迹甚是明亮，闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂，咦？小蜗牛跑去哪了？抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端，你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。
就是这只小蜗牛，他坚强的活着，努力的活着，倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。
可我呢，却为了生活中的小事喋喋不休，怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢！小蜗牛我记住你了，我便懂得了坚强。
这个世界，有太多的疾风骤雨，总让我措手不及。当各种压力*卷而来，那看似坚强的一举一动都只是脆弱的防御。
无所事事的我漫步在无边的路上，昏暗的灯光下，只有被拉长的影子陪伴着我。当无聊的我被一棵普通的树吸引住时，我的命运从此开始改变。
我认出了这棵树，因为我一直记得我以前是如何残忍对待它的。幼小的我喜欢拿小刀到处刻刻画画，妈妈来不及阻止我，一滴滴树汁便从伤痕中溢出，像一滴眼泪。伤口露出痛苦与无奈。真想不到，这棵树竟然长大了。我抬起头，却发现它跟别的树差不了多少，甚至比它们还要高出一些。
一刹那，我感到从树叶缝隙中折射的光时异常刺眼，我下意识用手挡了一下，又仿佛觉得，我是在向它敬礼。
我的手久久没有放下，为了那棵树，也为了我自己。我想象不出它承受过多少痛苦和伤害，也无法了解它忍耐了多少孤独和寂寞。然而，在我面前呈现的，却是永不低头的身躯和坚强不羁的灵魂。
而我，作为世间万物的主宰——人类，却常常为了一点微不足道的挫折而软弱，它是否也在笑我？
当厚厚的伤疤经过岁月的拂尘，已然成了淡淡的笑容。那是坚强的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。
坚强，是在风雨中学会的。
学会坚强，当我们面对生活的压力，那些失败让我们象落叶归根一样，从容不迫，踌躇满志。
学会坚强，当我们在面对前途无期时，那些困难让我们像梅花凌寒一样，无所畏惧，勇往直前。
我知道，没有什么再能阻挡我前进的脚步，面对压力和失败，我一定会微笑面对，面对前途和困难，我一定会坚强努力。
一棵挤压在石缝中的稚嫩幼苗，因为学会了坚强，最终突破石缝，长成一棵参天大树；雏鹰虽然弱小，因为学会了坚强，终会翱翔蓝天。一缕跳跃在峡谷中的涓涓细流，因为学会了坚强，最终汇成黄河，成为我们伟大的母亲。人类的一切劳动成果，都是依靠坚强铸造的。汶川大地震发生以后，灾区人民在如此巨大的灾害面前，没有眼泪和懦弱，而是从废墟中顽强地站起来，表现的是如此坚强和坚韧，不断地书写着一份份令人刻骨铭心的答卷。面对灾区人民如此的精神风貌，感动之余，我们该做什么，该如何去做？这是我常常思考的一个问题。设身处地，我们生活和工作在一个社会安定、经济快速发展和人民安居乐业的环境，我们还有什么可抱怨和气馁的呢？尽管在我们成长和前进的道路中，可能遇到阴霾，也可能路途泥泞，也可能坎坎坷坷，风雨中那点小小伤痛，又算得了什么！从灾区人民身上，我们学会了感动，学会了坚强。
有一首歌这样唱道：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹？”*女子排球队在隔了20年后，再一次夺得了久违的世界冠军。她们凯旋归来时，唱的就是这首歌。是啊，不管多猛烈的暴风雨也总有一天会停，阳光也会重新照耀大地的。
老师和家长都说：“遇到挫折，不要轻易放弃，要勇敢地面对，最终你会走向成功。”
但给我印象最深，给我启发最大的还是这本《千里马微微》。它讲述着这一群马中最独特的蓝色马—微微。从外表看，它是匹身材矮小的马，内心也是那样的胆小，那样的自卑，那样的没有志向。起初，还有许多人愿意出大价钱买下这匹胆小怕事的蓝色马，可是不久，当主人发现，微微是匹没有志向的，因为它过河时，觉得水深就会放弃过河；走桥时觉得太陡，就会掉头回家。因此，这匹可怜的小马微微，就这样被主人抛弃了多次，后来，只能被拉去耕地了，但主人并不喜欢微微，还常常用鞭子打它，可怜的微微成了世界上唯一一匹耕地的蓝色马。
时间一天天过去了，微微越来越消瘦了。终于有一天，一位白胡子的胖老头决定把微微买下来，旧主人当然没有反对，他说：“这种马，对我没用处，我只要六个银币，你马上就可以带它走！”于是微微又有了新的主人。新主人对它非常好，每天让它吃得饱饱的，还经常让微微和那些高大的马一起散步，于是微微变得非常自信。
说到这里，故事还没有结束，因为微微和新主人又发生了很多有趣的故事，当然虽然说微微身高已经定了型，但因为它的心理发生变化，我发现微微还真长高了不少呢！
其实，人的一生会遭遇无数挫折。有些人没有坚强的毅力，不敢突破，被困难永远的阻在了前面，好比一棵被压在石块下的树苗，如果不思进取，便永无出头之日；还有一些人果敢勇决，不畏艰难险阻，勇于突破，敢于创新，终会取得胜利。
从现在起，请你坚强。
最*看到林清玄的一篇文章，题目叫作《心田上的百合花开》。文章中的百合不顾逆境，不在乎身边杂草的嘲弄，它对自己说：“我是一株百合，我不是一株草，我要开花，我要开花来证明我的存在。”终于，百合在一个春天里，开出了漂亮的花朵。
这篇文章对我的启发很大，百合可以在如此的逆境中坚强地开花，成长。就好象在逆境中成长的人。他们的身份也许不同，但是他们在逆境中坚强地成长着。比如说大数学家巴金，他是瘫痪的，全身上下只有两根手指可以活动，但是，他凭着顽强的毅力，战胜了自己。张海迪，她的命运遭人同情，小时侯变成了聋人，又瘫痪，但是，她没有向命运低头，没有和生命妥协，她靠着超乎常人的意志自学完成了大学、还有一些各国的语言，并考上了美国的哈佛。他们的是身体是有残缺的，但是，他们的心灵没有残缺，因为，他们知道，在这个世界上，他们还会找到属于自己的一份成功。
我觉得，身体残废的人都可以成功，更何况是我们这些身体健全的人。现在我们有读书的机会，为什么不好好把握呢？等到你想后悔的时候，也来不及了。我们不可以因为一点点的小挫折，就倒下了，考试考砸了，下次可以再考好，有些同学心理的承受压力小，正是因为这一点点的小事，而放弃了自己的生命。我们应该向百合学*，学会坚强，坚信自己有一天，也会开出美丽的花朵！
从小爱哭的我，在无意间学到了一位伟人的一句话，其中的大意是：每个人的生活一开始就像一张白纸，你在上面描绘出什么，你的生活就是什么。从此以后，我每当收到委屈的时候，就会拿来一张白纸，不停地在上面写坚强二字，心中默默地盼望着有一天自己能够真正地坚强起来。
想要坚强，并不是一件容易的事。尽管我的*惯已经坚持了两年，但是我爱哭的坏毛病丝毫没有改变。而坚强离我却是那么的遥不可及。
有一次我又受了委屈，泪眼汪汪地走进卧室。细心的爸爸发现了我的不对劲，走过来，拿起一张纸放在我的面前。纸上并不是空的，画了一棵高大挺拔的大树与一朵鲜艳的鲜花，在大风的肆虐下，大树尽管被大风刮去了几片树叶，但大树依旧是那么挺拔。花朵在烈日的暴晒下，在冬天绽放，给人一种美的感觉。爸爸告诉我，看这棵大树，尽管大风肆虐，但它并没有被吹倒，而是默默地立在那儿，如同一座山。花儿迎着皑皑白雪绽放，并不是逞能，如果花朵在春天百花争艳绽放，又有谁会观赏它呢？花儿不惧风雪，这就叫做坚强。大叔坚定地立在那儿，这就是坚强。坚强就是不为小事而落泪，坚强就是默默承受着一切的压力。
望着严肃的爸爸，*日里不懂事的我第一次设身处地地体会到了坚强。从此以后，我不再怨天尤人，不再因鸡毛蒜皮的`小事而哭，不再懦弱。现如今我要感谢爸爸对我的悉心教诲，如果没有爸爸的鼓励，我不可能从阴影里走出来，我不可能再看见灿烂的阳光。
我学会了坚强！现在的我虽然还力不足，但我坚信，只要肯努力总有一天梦想会实现。后来我才知道，爸爸所画的花是梅花。这梅花，是我们*最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。爸爸借梅花告诉我：一个*人，无论再怎样的境遇里，都要有梅花的秉性才好
——成长中学会坚强作文 (菁华3篇)
今天早上，几个同学的妈妈和我的妈妈一起来到学校，帮我们练*跳大绳，我们都练*的很认真，二十分钟很快就过去了，跳绳结束了，我们要上楼吃饭了。
我的妈妈也要离开学校回家了，看着妈妈要走，我的眼泪流了下来，我喊我的妈妈，妈妈让我赶紧上楼，我听妈妈话，可我心里告诉自己我是男子汉，我不能哭，我要坚强。
今天，我带病去上学。第二节课写作业的时候我的关节很疼，我给方老师、李老师说。李老师说，没事，我就一直忍着忍到放学，放学后我感觉好了一些。
回到奶奶家后，我在诊所一边打针一边写作业，爸爸给我拍了几张照片用微信发给了妈妈，妈妈夸我是坚强勇敢的宝贝！我以后既要学*好，还要锻炼好身体。
今天，第三节体育课我做完体操，跳完绳，老师说可以*室，我急急忙忙地往教室跑，不小心摔倒了，手流了一点血，我的校服裤子摔烂了。
可是，我没有哭，因为我要入*少年先锋队了10月13日学校就要给一年级发红领巾了，我要勇敢，我要学会坚强。
——因为有你,我更坚强作文汇总10篇
一棵小树在暴风雨中坚强地耸立着，一棵竹子“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”一棵老松在悬崖上“咬定青山不放松”，植物都有这样顽强的精神，人们难道不能肯定自己吗？能！
在一次考试中，我考出了不好的成绩，再看看外面乌云密布，我的心情更加低落，但是。看到多次成绩不好的同桌依旧坚持，终于，他在今天考出了理想的成绩。我不应该坚持吗？我鼓起勇气，心中的热流来了，心中的花朵开了，心中的雨点来了。经过不懈的努力，取得了好成绩。
在一次爬山的时候，当爬到半山腰，我想放弃了，气喘吁吁，满头大汗，腰酸背痛。可是，就是那一棵老松坚强着，在悬崖上立起一道风景线。终于，我站起来，老松，如一只大手把我从困难中拉了出来，老松，是我前进的动力，为着自己的目标，冲过一个个的困难，加油吧，我坚强冲向终点。
在一次书法练*时，我因受到了挫折而自卑，考书法六级的信心烟消云散。但是老师像母亲的手一样，抚我，给我自信，使我看到希望，看到光明。我再次拿起毛笔，大胆地写了下去，终于，我不懈的努力，冲过重重困难，肯定自我，坚定自我。在一个晴空万里的日子里，高高举起了书法六级奖状。
坚强，如春雨，滋润着我，使我肯定自己，勇往直前；坚强如大手，扶起我，使我肯定自己，向自己的目标前进；坚强如阳光，给我温暖，给我光明，使我肯定自己，冲出困难；坚强如利剑，冲出困难。
那份孤独，是在放下亲情后，我凌乱的步伐；那份感伤，是在夜里无声无息的哭泣声……或许，早以忘记那个季节那侧绝然的身影，爸爸，你真的不再回头看我一眼了吗？在红枫落叶间，泪水模糊了我的视野，那一刻，我懂了，爸爸不回再回头了……我低下头，金色的童年木然蒙灰……
在泪水中，我学会了坚强：即使在汽车飞驰的马路上，没有人牵我的手，我亦能走到马路的那一头；美丽的公园，即使只有一个人荡着秋千，我也不会感到孤独；即使面对一个个被人遗忘的生日，我亦能从这份寂寞中找到彩色的烛光；即使一次次被他们嘲笑，我依然勇敢地抬起头……
面对人生，我以乐观的方法去面对各种各样的坎坷。或许就是这份坚强，令我拥有了很多的朋友。他们不会笑我，会在我生日时，给我每一个欢笑的瞬间；会在我一个荡秋千时，突然出现；会在公园里，牵着我的手，就像爸爸妈妈一样，生怕我走失；会在汽车飞驰的马路，提醒我注意有车……
爸爸，你离开了。我从中拥有了比同龄女孩的更多坚强。在人生路上，我会迎着彩虹走，直到我坐在彩虹上歌唱，歌唱我走过的坚强，走过的坎坷，走过的枫叶路……
或许你失去了那一份亲情，但请千万不要感伤绝望。因为你还有我们，我们就＝朋友。
“哎，早知道就不拿这么多东西了！”抱着一大堆美术工具的我从妈妈的门市里出来。为了办这张小报我可拿了不少工具。
“哗啦……”纸掉了。“哎，真烦！”又得重新去捡起来。我刚把一大堆工具放下。一个小孩就来了，噢！那是旁边副食店老板的儿子。我以前一直都很能很讨厌他，觉得他很顽皮，脏兮兮的。他现在又来到我旁边，伸出了一只手来想帮我，奇怪的是他并没有把另一只手伸出来，等了一下，他才伸出了另一只“手”。这时我发现他的手并不算一只健康的手，只是一个光秃秃的“拳头”——没有手掌的手。他用稚嫩的声音问我“哥哥，你是要去画画吗？”看着他的“手”，听到这句话，我的心忽然很痛，泪忍不住充满了我的眼眶——哭了，哭的不仅仅是那一份同情，更多的是那一份从心底而发的感动。虽然他的一只手没了，可是他坚强地活着，乐观地看着晨曦和夕阳，每天仍与玩伴玩耍着，生活上的不便，并没有影响他快乐的心情，没有丝毫与*常人的生活不同之处。或许比*常人生活的更有滋味。
也许，我们的生活如一杯白开水，没有丝毫激情，稍有不如意就怨天尤人。而这个小弟弟则是一瓶可乐，时而*静，时而欢快！
“虽然我很卑微，可是我仍要坚强地活着，只是为了生活…虽然我失去了一只小手，但我很坚强，也很快乐……”
这应该是那个小孩的真实写照吧？
你鼓励我，跌倒了就要爬起来；你陪伴我，从没有离开过；你告诉我，扎实走好每一步。我一直信任你，尽管从来没有碰触到你。
我在往前走，一直走，但我看不到路的尽头。我问你：是否该继续？你说一旦踏上一条路，就不要回头。于是我一直把目光望向远方。
路，不是一直那么*坦的，我爬过悬崖峭壁，越过深山幽谷，却陷在一个泥沼里。我真想哭，真想放弃呀！你说：相信自己，坚持到底就能成功！我咬紧牙根，一步一滑，虽然跌跌撞撞，却也终于爬出去了。
偶尔，我闻到从旁边路上传来的花香，忍不住想要凑个热闹。莺歌燕语，花团锦簇，多么令人神往！你在这时又附在我耳边低语：梦幻的外表，不代表心灵的纯净。顿时，我警惕起来，说不定那里还隐藏着深不可测的陷阱，深呼一口气，继续大步往前走。
日暖风和，我仰望蔚蓝的'天空，心想：如果能直接飞上去，那多好！你却严肃的指责我：不要异想天开，路要一步一步走下去。我疑惑，我想的事儿，你为何也能知道！
刮起了风，卷起满的落叶，沙迷了我的眼睛。我顶着风前进，却比蜗牛还慢。待我想哭时，你却笑了。一直在笑，一直望着我微笑。我愣了，没有哭，也笑了。整理行囊，继续艰难前进！我知道这点困难不算什么。
下雨了，暴雨。天黑了，漆黑。我被淋得浑身湿透，满脚泥巴。我看不清前方，所以经常被绊倒在地。挣扎许久才能站起。我向前摸索着，突然打起了雷。我好害怕，我不要走了，可是能藏身的地方又在哪里呀？我蹲下来，抱着头，浑身发抖，突然我看到你站在了我的前面。我苦苦哀求你：停下吧，停下吧！可你像个雕像，一言不发。
泪水在我眼眶里打转儿，你终于开口了，说出的话，却让我猛然醒悟：“我相信你哦！”
啊，你就是我的梦呀，我怎么能轻易放弃呢？
我猛地爬起来，继续走，我知道自己的脸上有雨水，有汗水，但——没有泪水。
天终于放晴！终于放晴了！
梦，是你让我坚持向前；梦，是你让我克服困难；梦，是你让我经受诱惑；梦，是你教我脚踏实地。因为有你，我更坚强！谢谢你，我的梦啊！
轰隆隆倾盆大雨从天而降，如龙王愤怒地喷水到人间，想把大地都变成他的藏身之地；如云层间给大神踏一个大洞，雨水全从洞中闪电般快速流出。
水哗啦啦的流着，落到屋檐下；落到水坑里；落到花瓣上，他们演奏着天籁之音，好像在讽刺着我，这个学期无所作为。
期末考试，我考的一点都不理想，比我想的低了差不多十分，老师在评讲试卷时，都没怎么认真听。好不容易等到下课，我也不想以前一样，一放学，就急急忙忙坐车回家，而是心不在焉，慢如乌龟。
车来了，车来了！听着人们地喊叫，我一下子惊醒了，看了看快来的车，是775，我要坐这车回家的，怎么发起呆了？
下一站，乐意居这时，我向窗外看了看，到长湴村了，下一站我就要下车，要准备一下。回家的路上，我一直胡思乱想，妈妈看了成绩会怎么样，爸爸会怎么样
走着走着，我已经来到家门口，一到家，我*惯地看看阳台，这时，我发现了花红绿叶的四季海棠，可它不是种在土里，而是插在水里，我脱下运动鞋，穿上拖鞋，快步跑到阳台，把插在水里的四季海棠拿出来看了看，哇我惊讶地叫着，在四季海棠的枝底，长出了一条短短的根，我有仔仔细细看了看，又发现有三条根，两条不到1厘米的根害羞地躲在较长的根后。
这时，我的心头砰然一阵，四季海棠换了一个生活环境，都可以坚强的生长下去，我为什么不可以，我也可以坚强的学*，生活。
雪纷纷落下，那些花儿们可是娇贵，躲起来不见踪影了，但雪地上还是可以看见梅花在那儿开放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，与世无争，你看那些花儿，在春天这么个美丽的季节开放，这不是它们的虚荣心吗？它们可想得到人们的赞许。只有梅花，在冬天开放，在一个无人赏花的季节开放，抛开那些所谓的赞许，在冬天为雪景增添一道美丽的景色。只可惜，冬天，还有人赏花吗？
你可知道，花儿经不起风吹跟雨打，更别说是冬天的霜雪。可见，梅花的意志有多么的坚定。我们人不该学*梅花的意志吗？梅花不怕风吹跟雨打，不怕寒霜冰雪的袭击。之所以不怕，是因为坚定的意志，之所以不倒，是因为它坚信雨后见天明（此处的天明不是天刚刚亮的意思，是浑浊的乌云挡住了太阳，只要挺过了难关，就能见到明亮的太阳）。难道这精神不值得我们人类去学*吗？
雪地上，依旧看到，在那寒冷的冬天，终究有着一些如同水晶雕刻的花儿在那站着，在那冰雪交加的寒冬里，终究有一颗坚定的心在那竖立着。梅花啊！风雨吹不倒你，霜雪更加冷却不了你的意志！那坚定的意志！
人儿啊！学*梅花的坚持，学*它那坚韧不拔的品质。要相信，雨后见明日，坚持自己的理想。创造美好的明天！
今天是期末考，临考前，一位同学坐着轮椅来到了班上，看到她的瞬间，同学们都露出惊讶的表情，轮椅上的女孩是很久没来上学的李芳。
一个月前，李芳正在过马路，突然一辆失控的轿车朝她飞驰而来，躲闪不及的李芳被撞到了，周围的人立刻报警，不久李芳被送进医院，她的脚粉碎性骨折，从那以后，她便坐在了轮椅上……
突如其来的不幸让过去那个开朗的李芳变得沉默寡言，头顶上似乎永远飘着一团乌云。李芳待在医院里时总把自己关在房间，她总是在发呆，眼角挂着泪珠，谁也不知道她在想什么。
同学们得知这个消息，纷纷前来探望。有的说：“李芳，开心点，以后我来给你补功课。”有的说：“人生难免遇到坎坷，我们会陪你一起跨过去。”李芳听了同学们的安慰破涕为笑，脸上洋溢着甜美的笑容，她下决心要自学，参加期末考，不辜负大家的期望。
此后，她的脸每天都开着花朵。在病床上，她认真地看书，看完一单元就做一次练*，不懂的问题查资料，等同学们来给她补课，就当是温*。日子一天天过去，离期末考只有几天了，大家心中都充满了疑惑，不知道李芳会不会来考试。
今天，李芳坐着轮椅，带着微笑来到学校，同学们蜂拥而至，嘘寒问暖，李芳觉得很感动。考试开始后，李芳信心十足地答题，大家都相信，她的好学和坚强会给她带来一个好成绩。
一个星期天的下午，奶奶带我去花鸟市场买了两条小金鱼。回到家，我小心翼翼地把小金鱼放到了鱼缸里。看着这一红、一白两条可爱的小金鱼快活地在水草间游来游去，心里别提有多高兴了！
过了几天，不幸的事情发生了：那条红色的小金鱼被鱼缸里原来养的一条大金鱼咬断了尾巴。我看着缺了一大半尾巴的红金鱼在水里跌跌撞撞地游动着，心里难过极了。家里所有的人都觉得这条小金鱼活不了。可是奇迹发生了：过了几天、一个星期、一个月，小金鱼仍在水里用不太协调的动作游动着，它坚强地活了下来！奶奶惊奇地说：“这条小金鱼生命力真强！乐乐，你以后也要向它学*！遇到困难，要勇敢面对！不要总是掉眼泪！”听了奶奶的话，我点了点头。我给小金鱼起了个名字，叫它“鱼坚强”。
从此以后，每当我在学*上遇到了难题、舞蹈训练中时遇到高难度的动作、溜冰时摔破了膝盖上的皮……眼泪在眼眶里打转的时候，脑海中总是出现“鱼坚强”在水里游动的样子，我要向“鱼坚强”学*！于是，我又低下头重新思考那道难题、继续练*“直立下腰”的动作、站起来忍痛继续跟上教练的步伐……上个学期结束时，我的各科成绩在班里名列前茅；在中福会少年宫舞蹈班中被评为“优秀学员”，汇报演出中有领舞的任务；在冰面上，我已经能连续溜上五、六个圈了……
“鱼坚强”，谢谢你！让我明白了坚持到底，就能到达成功的彼岸！小朋友，听了我的故事，你们是不是也要向这条坚强的小金鱼学*？
曾经我是一个很开心，很幸福无忧无虑的女孩。因为我拥有很多人的关心，疼爱。但是人生道路是不会永远的是这样*坦的，上帝总会出一些难题来考验我们的。然而有一天上帝把脑筋动到了我的身上。那一天我失去了我爱是人，这次我撕心裂肺般的痛；那一天我哭了，哭得那麽惊天动地眼泪排山倒海的流出来；那一天我失去了友情，我又一次偿到了心碎的痛苦，那一天我也哭了，哭得那么痛苦眼睛都发肿了；那一天我被我最好的朋友出卖，我再次听到了心碎的声音，然而我却没有哭了，因为我的眼泪已经流干了，我已经忘记怎样去哭了。
从那以后，我的世界里只有我一个人，不论在哪里看见的只有我一个人，一个忧伤、落寞的我。她们一个个的离去，令我的心变得麻木没有知觉了。我不知道我的世界是否还会有朋友这种东西，但我知道我一个人度过了那段伤心的日子，经历了最痛苦的事。
虽然我恨她们一个个的离去，但是我也感激她们离去，因为她们的离去令我陷入了孤单，而孤单却令我学会了坚强，我不再是以前的我了。
之前的我自己一个人在家会害怕，但现在我不会了，我勇敢啦！
妈妈问我为什么不怕自己一个人呆在家里了，我只是笑着回答说：“妈妈，我已经长大了，所以就不害怕了。”她也很满意地接受了这个理由。
其实孤单并不可怕，只要有信心就一定可以克服！
人生总会有许多坎坷！谁都料想不到我们的生活中要发生什么！碰到了你就要去面对，放弃还是继续？当我们犹豫不决时，是否在我们的大脑中出现“懦弱”与“坚强”。
有时，我们面对这些不幸时，是否会回头想想那些我们存在时而木有好好珍惜的画面，那些话语，那些每天也许都能见到的人。
而当我们总是在失去时才懂的学会珍惜！我们是一个个无知者，是一个个愚笨者，也许，你换个角度想一想，当你遇到磨难，对你来说也许是一个锻炼，是一个对你的提高，对我们意志的更坚定，对我们的考验！
——《在课堂中历练在团队中成长》学*心得通用五篇
学*吴琼老师的《在课堂中历练，在团队中成长》讲座之后，我感触非常深刻，并深思：如何才能成为合格的人民教师呢？那就是只有不断地学*，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。下面谈谈自己的几点体会：
一、学*于漪老师的“一课三备”每位教师备课要做到三备（一备：不使用任何参考资料，凭自己对教材的理解，写好一案；二备：通读大量的教辅资料后，在一案的基础上形成上课教案；三备：课后根据课堂实际调整教学策略、知识的重难点、教学的方法形成三案。），“一课三备”的提出，帮助教师树立了新的备课理念，积累了新的教育经验，掌握了新的教育技能。备好课是上好课的关键，“一课三备”能让教师更好地理解教材，把握教材，也能让教师在课堂上自信从容地应对各种问题的生成，有效合理的调配时间。还可以加强教学的计划性和针对性，有利于教师充分发挥主导作用。
二、教师在团队合作中，要真诚交流。一个学校的教师，应该是一个团队。团队成员之间的精诚合作，互相真诚的分享和交流，对于彼此的成长，有着十分重要的、巨大的价值。团队中有一种无形的力量使我们成长，因为团队中我们形成了一个精神的氛围，一个心理的场域。真诚的交流所导致地思想的碰撞和交锋，会使得我们对问题认识更加全面和深入，会使一些主题和思想在我们的心中深深地扎根。向其他的队员学*，取长补短。如与同事们共同谈论一道数学题或者一个论点，找时间来交流和分享，这样就有了一个交流的*台，一个思想交集的空间。我们会自觉地意识到：为了能在分享交流的时候有所贡献，就理所当然地提高阅读的品质。通过在团队的分享和交流，深化了自己的认识，丰富了自己的内心，获取教育力量的源泉。
三、教师在教学中不断更新教学观念，改善教学行为，提高教学质量。教学与反思相结合，教学和研究相结合，不仅可以使自己在教学实践和教学研究中处在主导地位，提高教学工作的自觉性，目的性和创造性，而且还可以帮助教师在教学中或得理性的升华和情感上的欢悦，提高自己的思想境界和思维品质，从而使教师体会到自己工作的价值和意义。
通过学*，感触很多，学到也多。以后要把这种思想应用到学*和工作中，争取更优异的成绩。
今天，听了吴琼老师的《在课堂中历练，在团队中成长》讲座，我深有感触，且深思：如何成为合格的人民教师？那就是只有不断地学*，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。教师的成长离不开学*。学*不仅是教师丰厚文化底蕴，还能使教学永远充满活力和内在的感染力。如何通过学*在有效地促进教师成长呢？
广泛阅读，仔细咀嚼；深入探索，自觉反思；及时总结，着力提升；团队合作，真诚交流”这是最经济、最有效，也是最可行的促进教师成长的策略。
教师须大量阅读。教师必须读书，必须广泛地阅读，才能支撑起一个教师所必需的通识性知识，才能建构起合理的知识结构以满足教育的需求。“问梁那得清如许？为有源头活水来”，教师的成长、教师的发展、教师的快乐，都可以从阅读中得到。我认为应阅读一些优秀的教育刊物。办得好的教育刊物上的文章，比较及时地反映了教育界同行们对于教育最前沿问题的思考，会推动你的'思考和探索。还要阅读文学作品和思想随笔。
教师须自觉反思。首先是不断地探索。作为教师，“教书育人”的过程，只有同时是一个不断探索的过程，才是真正意义上的教育过程。探索，就意味着你有进取的意识，你是一个善于思考的教师，你是一个想不断超越自我的教师，而不是一个固步自封、得过且过、庸庸碌碌的教师。作为教师，如果你真的想提高自己，真的想更好地胜任自己的工作，真的想让学生更好地成长，那么，只要你愿意，在任何时候，任何情况下，你都可以进行教育探索，并不断地自我反思。著名学者波斯纳提出了一个教师的成长公式：经验+反思=成长。有改变才会有成长，你总是试图要改变一些做法，一些想法，而不是自我封闭，固步自封。
教师要及时总结，着力提升。要养成及时总结的*惯，及时总结自己成功的经验和失败的教训，并上升到理性的认识，我们就获得了成长。
教师在团队合作中，要真诚交流。一个学校的教师，应该是一个团队。团队成员之间的精诚合作，互相真诚的分享和交流，对于彼此的成长，有着十分重要的、巨大的价值。团队中有一种无形的力量使我们成长，因为团队中我们形成了一个精神的氛围，一个心理的场域。有言道：湿柴在烈火中也会燃烧。真诚的交流所导致地思想的碰撞和交锋，会使得我们对问题认识更加全面和深入，会使一些主题和思想在我们的心中深深地扎根。向其他的队员学*，取长补短。如与同事们共同读了一本书，找时间来交流和分享，这样就有了一个交流的*台，一个思想交集的空间。我们会自觉地意识到：为了能在分享交流的时候有所贡献，就理所当然地提高阅读的品质。通过在团队的分享和交流，深化了自己的认识，丰富了自己的内心，获取教育力量的源泉。
以上是我听了讲座的一点心得体会。
今天通过学*吴琼老师的“一课三备”，受益匪浅，这“三备”（即一备：不使用任何参考资料，凭自己对教材的理解，写好一案；二备：通读大量的教辅资料后，在一案的基础上形成上课教案；三备：课后根据课堂实际调整教学策略、知识的重难点、教学的方法形成三案。）的做法值得借鉴。“一课三备”的提出，帮助教师树立了新的备课理念，积累了新的教育经验，掌握了新的教育技能。
备好课是上好课的关键，“一课三备”能让教师更好地理解教材，把握教材，也能让教师在课堂上自信从容地应对各种问题的生成，有效合理的调配时间。还可以加强教学的计划性和针对性，有利于教师充分发挥主导作用。
但课备得再好，我们得上了课才知道效果如何，自我感觉很好，不说明没有不足，只是我们自己没有发现而已。因此我们还需在课堂中历练，在团队中成长。俗话说得好“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”，团队在教师教学，乃至教师专业成长中起到重要作用。只有建立精诚合作的团队，个人的作用才有更大的用武之地。发挥团队精神，教师之间互相学*，互相帮助，共同探讨，共同研究对我们的教育很有帮助。学*+实践+反思=成长，课堂就是一个很好的历练过程，通过别人的`课堂对照自己，取长补短，在教学中不断探索，在实践中不断的自我反思，才会有成长。我将在学*中不断丰富自己，在反思实践中完善自己。
今天通过学*吴琼老师的“一课三备”，受益匪浅，这“三备”（即一备：不使用任何参考资料，凭自己对教材的理解，写好一案；二备：通读大量的教辅资料后，在一案的基础上形成上课教案；三备：课后根据课堂实际调整教学策略、知识的重难点、教学的方法形成三案。）的做法值得借鉴。“一课三备”的提出，帮助教师树立了新的备课理念，积累了新的教育经验，掌握了新的教育技能。
备好课是上好课的关键，“一课三备”能让教师更好地理解教材，把握教材，也能让教师在课堂上自信从容地应对各种问题的生成，有效合理的'调配时间。还可以加强教学的计划性和针对性，有利于教师充分发挥主导作用。
但课备得再好，我们得上了课才知道效果如何，自我感觉很好，不说明没有不足，只是我们自己没有发现而已。因此我们还需在课堂中历练，在团队中成长。俗话说得好“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”，团队在教师教学，乃至教师专业成长中起到重要作用。只有建立精诚合作的团队，个人的作用才有更大的用武之地。发挥团队精神，教师之间互相学*，互相帮助，共同探讨，共同研究对我们的教育很有帮助。学*+实践+反思=成长，课堂就是一个很好的历练过程，通过别人的课堂对照自己，取长补短，在教学中不断探索，在实践中不断的自我反思，才会有成长。我将在学*中不断丰富自己，在反思实践中完善自己。
在网上学*了北京吴琼老师关于《在课堂中历练，在团队中成长》的讲座，了解了关于新课改下课堂教学的一些新的思想、要求和方法。特别是文章中涉及的于漪老师的“一课三备”的做法、顾泠沅教授的“行动教育”模式和团队合作的讲述，我从中收益颇多。
一位优秀的教师能给学生营造创设民主、愉悦、安全的学*环境，对学科本质有深刻的认识和准确的把握，表现出过人的学科教学能力和学科专业素养，对学生的理解到位、沟通顺畅、教学机智，有爱、有责任感、有担当，表现出对教育事业的执着追求和无私奉献。这些要求不是哪一位老师一开始教学就能达到的效果，老师也是不断成长的，所以每个老师都要不断学*，不断总结，不断的成长。
老师怎样不断成长呢？吴主任用*实的语言、生动的案例深入浅出地讲解了教师应该如何备课、说课、上课、评课、用课、形成新一轮的备课以及在团队帮助下成长的方法和过程。在这里面作为教师，作为学科组长在备课、听课和团队发挥作用过程中，内容与方法谁为先的问题和团队提高教学质量上引发了我的思考和共鸣。此外，吴主任也给大家指明并阐释了教师在成长为专业优秀教师的过程中必须经历的途径和阶段，能让所有教师都可以对号入座地找到自己目前所处的阶段和所需要做出的努力。讲座的最后，吴主任给教师们提出了要求，希望大家在专业成长的道路上，要学会自我认识和自我反思，要坚持理论学*和科学分析，要认真制定职业生涯规划，要积极在实践中行动研究，要善于总结和不断提升
一、正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，对学生负责，对自己负责，对科组负责，对学校负责，对家长负责，对社会负责。作为教师，首先要有一颗爱学生的心，了解学生的需要，尊重学生的差异，因材施教，引导学生成才。老师是学生的榜样，所以要以身作则，要有奉献精神，言行一致，根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。
二、在课堂中历练，在团队中成长
1.配合学校要求，科组发展，给自己制定一个成长计划。老师可以定下短期或长期的成长目标，给老师一个驱动，不断挖掘自己的成长潜力，合理评价自身的发展；体会团队活动对自己成长的促进，学会“1+1>2“理念，让老师能稳定、持续，健康的成长起来，以达到最终成为优秀教师的目的
2.提升自己的专业素养。在知识高速更新的今天，老师通过多种途径，如：书籍，网络，进修……，了解更多教学理论、教学手段，吸取新的知识，不断自我完善和自我更新。
3.认真备好每一堂课，改变以前的.*惯，要学*漪老师的“一课三备“模仿并找到符合自己的方式，方法。备课是个重要环节，直接影响课程质量。要深入了解学生的实际特点和需要，根据课标要求，要脱离资料，结合个人思考进行首次备课，再在团队的帮助下激发自己多去思考，去创新，更能出现形式多样的课堂。
4.发挥团队精神，集思广益，完善教学。老师要主动的去找科组老师寻求帮助，也积极参加备课组活动不断地拓宽自己的思路和视野。一个人的力量是有限的，自己备课可能会有亮点，闪光点，也有自己不注意到的不足。但旁观者清，他人看法和集体评价对自己的成长尤为重要。我们可以在集体备课中把自己设计的教学呈现给备课组，让备课组老师集体讨论，针对各个环节精心讨论，拿出相对完善的教学设计来。也可以在讨论过程中让自己从多角度考滤问题，也可以看到别的老师自己不足的地方，思考自己该怎么做。
5.用课是一个在课堂上发现问题，课后反思、调正教学设计的过程。前面设计的教学只是建立在设想中，能否有用，需要在教学中去验证。课堂有不可预期性、生成性。不能“想当然”，要注意课堂的细节，根据学生的眼神、注意力、回答、提问等，了解学生的问题、感兴趣的程度、接受情况等。课堂后，老师要不断反思，并据此调整教学设计。
一次深刻的学*，促进了我的成长，我相信我会在以后的教学道路不断精益求精，成为一位优秀的人民教师，给党和国家交上一份满意的答卷。
