老师就像蜡烛，点燃自己，照亮别人。
白天，老师给我们上课，到了晚上老师又要给我们批改作业，而且要批到很晚。而且老师还像母亲一样关心着我们的生活。
有一年冬天，那时天气还不算太冷，所以我只穿了一件单薄的毛衣，可是没想到，到了中午，进下起了雪，上课的时候，我冻得发抖，小手冻得通红，老师看见了，把自己的外套脱下来，盖在我的身上，我问老师:“老师你把衣服脱了，难道您不冷吗？”老师带着温柔和责怪的语气回答我:“我不冷，倒是你，这么冷的天，你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢？”
到了下午放学的时候，我找到了李老师，想把衣服还回去，可老师却说:“没关系，你先穿回家去吧，明天再还给我。”说完，她就走了，我看见老师那因为冻得而颤抖的背影，心里升起一股暖流。
还有一次，我们都放学了，我回到家里，才发现我的作业忘记拿了，我赶紧跑回学校去拿，因为学校离我家不太远，所以我一会儿就到了，到了教室拿好作业后，才发现老师还在办公室里批改作业，我那时候才发现老师真辛苦。
到了晚上，我去买酱油，路过学校，发现办公室里的灯还亮着，才看见老师原来还在批改作业，我深深地感谢老师。
我长大了也要像老师一样，燃烧自己，照亮别人，做个默默无闻的、无私奉献的人。
老师像护花使者，保护我们健康成长；老师像蜡烛一样，拼命的燃烧自己，为他人点亮；老师终年忙碌，只是能让我考梦想更*——这就是我们的老师，像粉笔一样，默默无闻的奉献自己，没有半句怨言，欣然的交会我们知识。
刚刚来学校，什么都不懂，听高二有一位学姐说，如果想进入女生部必须要写申请书，而且还有给老师签字，当我那和申请书向办公室走去，心里有说不出的激动，给老师看了看，
他目不转睛的一字一字的划过，最后沉默了好久，他告诉我：“女生部很辛苦，而且，你们刚来，如果受到欺负怎么？”我一动不动的看着老师，好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我，女生部不是一个简单的部门，经过我强烈的思想斗争，我还是觉得，要勇于尝试，当我用坚定的眼神看着他的时候，他仿佛读懂了一切。
然后他很严肃的签上了字，还叮嘱我自己要注意！我知道，老师是为我们着想，害怕我们受欺负，怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门，每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻，我多想谢谢老师，他的无私，他的关爱，他的细心，让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心！
每一个老师，用尽了自己的时间，来辛勤培养自己的学生，他们的每一份无私，每一份灌溉，每一份一丝不苟，都让我无比敬佩。所谓老师，就是默默的奉献，每当同学感到困难出现的天使，迷茫时，给我们指明路的神仙！我们应该珍惜，这三年来和老师在一起的每一个瞬间！那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的！那些优异的成绩和精神，石老师激励而来的，那些遇见困难不放弃的力量，是老师给予的！我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们！
老师……
我们刚转到新学校，郭老师就分到我们班教数学。
郭老师课上得很轻松。我们听郭老师的课，再难懂的知识，只要他一开口点拔，我们就能在欢快的气氛中掌握。
我把自己考试中的好成绩，全都归功于郭老师的“伶牙俐齿”。
“巧嘴郭老师”的称号名副其实。不信，就拿一两件给你们讲一讲。
一天上数学课时，郭老师说：“给大家讲个故事。从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚。有一天，老和尚对小和尚说，从前有座山……”听着听着，我们都笑了。郭老师问：“这个故事讲不完，后面的话可用什么符号？为什么？”在我们兴致盎然之时，郭老师引出了“循环小数”的名称，使我们觉得学“循环小数”就如同听故事一样。再讲“混循环小数”的定义时，郭老师指着“1.63838……”说：“这个‘循环小数’不是从小数点后面的第一位开始循环的，此处的‘6’不参加循环，是‘混’进去的。”一个“混”字，把我们的学*热情点燃了……
一次，数学课上，郭老师点了三个同学做小数加减法，结果有一个同学把数末尾的“0”忘了去掉。郭老师没有批评他，却从抽屉里拿出一把剪刀。同学们全都睁大眼睛，出神地望着他。郭老师对同学们说：“我要把这个得数的尾巴剪掉。”同学们顿时恍然大悟，哄堂大笑起来。从此，保留小数末尾的“0”的现象消失了。
郭老师就凭这一张“巧嘴”，让我们一听上数学课就觉得高兴，一看到他就觉得他可亲可敬。
我的小学老师，是个严肃、比较凶的数学老师；但是她其实心地很善良，心肠很软的老师。
有一次我忘带作业了，和数学老师说了之后，她很温柔的说：“你真的没带吗？”我轻轻的点了一下头，她又问：“是不是没写才说的忘带了？”我吓的，猛地一摇头。她又恢复了温柔，说：“不用那么紧张，我没有很凶的啦，只是在课堂上不凶一点，怎么能镇住你们呢？”我马上把紧张的情绪又收回去了，把爱开玩笑的我的魂又收回来了。我说：“是啊，老师你怎么着冰雪聪明呢？本来这高尚的气质和这完美的容貌已经很让人嫉妒了，还再加上着聪明的脑子！老师你太幸福了！”老师用手轻轻碰了一下我的下脑瓜，说：“你这孩子，对拍马屁真在行，不过……”老师的话一停，我就吓得一抖嗦，心想老师是不是改变主意了。“不过……我就喜欢嘴甜的孩子。”“老师你吓死我了!”我说。“老师，我的作业真写了！我可不可以下午带，我可以让家长签条!”我有点激动地说。老师：“好的吧！看在你嘴甜的份上！”我大笑道：“啊，太棒了，老师万岁，以后我绝对会带的！”“你呀！”老师说完，就摆摆手走了。就我自己在那里偷着乐。
其实这是一件很小的事情，微不足道。可是从这点小事来看，老师是关心同学的，只是老师的关心是在用特别的方式表现出来的。其实老师就算得上我们的第二个父母，而我们这个班级就像是一个大家庭，每个人扮演不同的角色。
老师，你是给予我丰富知识的人，你是教育我做人处事的人，你是在我悲伤时给予我母爱的人。老师，你就是花，我们都是绿叶。你用爱把我养育的肥肥的，我们也同样用爱把你保护得好好的。虽然我们中间起了很多的小摩擦，但是到最后小草就越离不开小花了。
但还是，老师，您辛苦了！
我的老师虽然凶，但是很善良。你是不是也有一个这样的老师呢？——刀子嘴豆腐心的哦！
上梁老师的课很轻松。我们听梁老师的课，再难懂的知识，只要她一点拨，我们总能在欢快的气氛中掌握。在课余，我们总是称她为“巧嘴”梁老师。
“巧嘴”的称号是名副其实的，不信，让我从我们班编的《梁老师趣事记》一书中找来两件事来给你们讲讲。
一天，上数学课时，梁老师说：“给大家讲个小故事。从前有座山，山里有个庙，庙里住着两了小和尚。有一天老和尚对小和尚说，从前有个山，山里有个庙……”听着听着，我们都笑了。梁老师问：“哪位同学能接着往下讲？这个故事能讲完么？为什么”？“这个故事讲不完，后面的话可以用生么标点符号来表示？”在我们兴趣盎然之时然之时，梁老师引出了“循环小数”的名称，使我觉得，循环小数就如同听故事一样。
梁老师就凭着这张巧嘴，让我们一上数学课就觉得高兴，一看到她走进教室就觉得她可亲可敬。
梁老师的巧嘴不就在课堂上发挥了大的作用，在课后也处处带我们微笑，一次课后，我们班的同学徐建磊不小心把墨水溅到了梁老师的白衬衣上，吓得徐建磊同学低下头，等待老师的批评，同徐建磊也呆了，梁老师看了看我们，笑着说：“徐建磊同学呀，你是怎么高的嘛，早知道你把墨水溅到我身上，为什么不通知我穿件黑衣服呢？同学们听了，发出一阵阵轻松笑声……
怎样，我们的梁老师巧嘴吧！你们喜欢她么？
——嘴的作文汇总10篇
今天早上，我站在镜子前左照右照，不知道我为什么，嘴巴又红又肿——变成“香肠嘴”了，很明显是过敏了，难看死了。为了尽快“终结”这恼人的丑态，首先得请教我的“神医”老妈。
“神医之法一”：吃药。我强忍着苦把药吞下，等待着药物起效。直到中午放学，我去照镜子，“不会吧!”我大喊道，“一点都没效果，反而右脸多了一大块红斑，必须换一种方案。”
“神医之法二”：涂药膏。在药膏完全渗透之前，我是不能喝水吃东西的，所以我只能无奈地等着“判刑”结束。下午放学一到家，我就直奔镜子，“不是吧!”我跺着脚大叫道，“怎么还没有好，反倒有一阵火辣辣的痛!方法还得换。”
“神医之法三”：冰敷法。“这次总不会让我失望了吧?”我一手拿着盛冰块的杯子，一手攥着几片化妆棉嘟哝道。只要把冰块敲碎，再把冰沙放到化妆棉上，贴上嘴巴，顿时就有一股透心凉。这感觉对此刻的我来说是多么爽快，多么刺激啊!
这三种“神医妙法”，对我来说，印象最深的要数冰敷法了。我找来书籍查了相关资料，冰敷能快速缓解过敏引起的红肿疼痛，加上之前的药物和药膏发挥作用，我相信明天早上起来，过敏就好了，我这“香肠嘴”又会变回“樱桃小嘴”的。
“嗨，这世界没有我，不知道要黑暗到什么程度？”
“别吹牛了，眼睛。我才是最重要的，没有我，主人怎么嗅到各种美味？没有我，主人怎么喘气、呼吸？”瞧！面部器官大战开始了，鼻子一副不甘示弱的样子。
“简直不知天高地厚望！我才是人类的精华，没有我，主人怎么吃饭、说话？没有我，主人怎么读书、识字？没有我，主人怎么跟别人交流？……总之，没有我，主人肯定寸步难移！”嘴一串咄咄的话，更是自封为“王”。
只有耳朵默默地听着他们的争论，一言不发。
过了几天，主人得了一场重感冒。布满血丝，鼻子里发了炎，嘴里烧得满是水泡。
“眼睛，怎么挂彩了呢？鼻子又开战了。
“你呢？吹自己多么重要，怎么什么味道也嗅不出来了呢？”眼睛反战。
“哎，别争论了，我们都认为自己重要，这下好了，我连饭都不能吃。”嘴仿佛认识到了自己的错误。
“是的，我们都十分重要，缺一不可。何必要争个你高我低呢？”
耳朵的一*话，说得大家都惭愧地低下头。他们都认识到了自己的错误，再也没有争吵了。
那一天是我生日，我请了很多同学来给我过生日。
我们在一起愉快地玩耍，徐浩霖说肚子饿了。我跟他说饭已经在烧了，一会儿就好。过了几十分钟，一阵肉香飘过过来了。徐浩霖第一个冲到桌旁，拿碗装饭吃，看见那样子就像山上下来的野人，我们都笑话他，可他一点儿也不害羞。他吃饭一点也不斯文，看见什么好就夹，大口大口一刻不停地吃。
突然，一大盘螃蟹被端上了桌子，徐浩霖伸手就抓，一手抓了两只螃蟹。他还很浪费，把最营养的蟹黄都丢在桌子上，还把最多肉的六支腿两个钳子，也丢在桌上，他吃掉的螃蟹都快堆成两座小山了，但他一点也不会不好意思。几大瓶椰子汁都被他喝掉了一大半，看见他一点不会不好意思，但他爸爸开始不好意思了，叫徐浩霖吃饭有样子一点。我爸爸大方地说：“现在小孩在长身体，让他多吃一点。”徐浩霖才开始不好意思起来。
你说徐浩霖馋嘴吗？我希望他会改这个坏毛病！
有一天，嘴在一次宴会上，饱餐了一顿。主人睡觉了，嘴还在细细的品味着宴会的食物，鼻子在一旁，瞧着嘴一张一合的样子。
鼻子蔑视地说到：“哼！你有什么了不起的，就不是只会吃嘛！”
嘴一听，说：“谁，谁在骂我。”鼻子一听得意洋洋的说到：“是我，鼻子大人。”
嘴毫不示弱地说：“你太自以为是了，我要和你分家！”
鼻子说：“分家就分家，有你和没你都是一样的。哼！”
就这样，嘴和鼻子就分家了。有一天，主人买了一条又肥又大的鱼，做的时候不小心把醋当成了酱油，鼻子明明闻到了却装作不知道，嘴巴吃得时候很痛苦。从此，他们的矛盾更大了。
又有一天，主人感冒了，鼻子不透气，很难受。嘴要吃一颗药丸，病才能好。但嘴想起了上次的事，就不愿意了。鼻子难受了好几天，可嘴就是不肯原谅鼻子。
眼睛把这一切看在了眼里，劝它们说：“你们老是这样闹，不会对自己有好处的。现在你们知道了团结的重要性了吧！”
从此，鼻子和嘴再也没有争吵过了。
你们知道兔子的三瓣嘴是怎么来的吗？原来事情是这样的。
森林里，狐狸并不是最狡猾的，只有兔子才最诡诈。
有一天，兔子翻了翻家族历史，发现在《乌龟赛跑》中，兔子竟然没有跑过慢吞吞的`乌龟，这使兔子很生气，它决定要好好整整这只笨头笨脑的小乌龟。
兔子来到了乌龟家，“咚咚咚”地敲门，乌龟被叫了出来，兔子来到它跟前说：“我们再来比一次赛跑吧，比比高下！”刚起跑，乌龟就被甩得老远。一会儿工夫，兔子已经在乌龟必跑之路挖好了陷阱，就等乌龟跳进去了。事情后来就像兔子预想的一样，乌龟掉了下去……
兔子刚去掉了陈年旧账，半路上又遇到了大黑熊，兔子假意答应大黑熊照顾刚出生的小黑熊。不想黑熊刚走，兔子就叫来一群蜜蜂，叫它们去蛰小黑熊……
看到大家被捉弄成这样，兔子乐坏了，笑着笑着，兔子把自己的嘴巴笑成了三瓣嘴。这可真是“善有善报，恶有恶报”啊！
在我身边发生过许多有趣的事，每一件事都像天上的每一颗星星。瞧！我头上这颗是最亮的，它开始讲着这么一个故事。
今天是星期天，我9点才起床。吃完妈妈为我准备可口的早餐，我就跑到桌子旁，刚想拿糖吃，妈妈就大声对我说：“别吃那么多，吃多了对身体不好。”我只好无奈的缩回了手。爸爸去上班了，妈妈也去买菜了。我一个人在家，我可高兴了，门一关上我就抓起一个糖吃起来。啊！真甜。接着我又吃了一个，根本不把妈妈说的话放在耳边。一直吃，一共吃了十一个才停下，我添了添嘴巴。听见邻居钟燕叫我，我急忙跑过去问她有什么事，却发现我的声音变了。
我照了照镜子，我的嗓子开始肿起来。妈妈和爸爸回来了，我不敢告诉妈妈我吃糖的事，怕妈妈会骂我。于是我就一直不说话，一直到妈妈叫我吃饭，我就应了一声。妈妈发现我的声音变了就问我怎么回事。我把吃糖的事情一五一十的告诉了爸爸妈妈。爸爸说：“吃多了糖，喉咙肿大，影响到了声带，声音就变了。”
我真后悔吃那么多糖，弄的我嗓子那么不舒服。哎！看来真的不能贪吃了。
你知道吗？我家的小猫嘴馋的很，那一件事便充分证明了这一点。
昨天，我和妈妈在门外聊天，突然听到了小猫的惨叫声。我们急匆匆地来到了“案发现场”，“咦！小猫怎么在吃东西呢！锅盖怎么是歪的？”我产生一系列的疑问。
不一会儿，看到小猫吃的怎么是奶奶刚要蒸的油卷馍。我提出要观察小猫，妈妈同意了。一会儿，只见小猫蹑手蹑脚地又来了，它东瞧瞧，西望望，敏捷地调到了灼热的锅盖上，“啊！你这个吃货，竟然为了吃的做出这么大的牺牲。”
我飞快地跑到前面去制止了它，但它为了吃的竟然造起了反，不顾自己的安危抢到了一个油卷馍，然后衔着跑到了防雨棚上。看着它不知好歹的行为，我顿时勃然大怒，拿了一根长长的木头棍子，吓唬起了它，它孙悟空大闹天宫——慌了神，狼吞虎咽地把油卷馍吃掉，逃离了现场，我不甘心，可又追不上它，只能走喽！
哎！小猫，你可是个名副其实的吃货啊！
多嘴的人，顾名思义，就是一个人在讲话时另一个人总是插嘴。
哈哈，本班就有一位――李煜，别乱想，他可不是宋朝开国皇帝，他可是本班的插嘴大王。
最牛的一次，他在语文课上将老师惹到要“跳楼”的地步，老师也感慨，谁能把这位“皇帝”抬仍出去，我感谢他祖宗***……
不过这位“皇帝”不敢在数学老师的课上乱插嘴，因为在讲方程时2*方应等于八而他使劲的说是六，所以老师也就出了一点小错误，后果可想而知……
虽然他的英语成绩不太好，但英语老师还是很喜欢他的，因为他总是将英语转化为中文虽然很可笑也有点离谱，但是这样可以加强我们的记忆……
这位“皇帝”已经成为了我班的一位不可缺少的成员，少了他老师也无法将课堂活跃起来，我们也总是昏昏欲睡，然而他的存在让我们变得回答争先恐后的回答问题，他的插嘴也总是笑料百出，不过老师很开心，我们也在知识的海洋里畅游……
这位“皇帝”已成为我们的朋友，课堂上的开心果，老师的秘秘武器……
今天是一个春光明媚的日子，妈妈问我：“你和不和我去买菜？”“去。”我爽快地回答道。我的妈妈她有着一张巧嘴，最擅长的就是“还价。”
我们刷完牙，洗完脸，吃完早饭就坐着出租车去往菜市场。
到了菜市场，菜市场人山人海。那里有卖鱼的.，有卖菜的，还有卖肉的……想想都饿了。
妈妈走向卖菜的摊子，问：“老板，这西红柿多少钱？”
“一块五一个。”
“太贵了，便宜点吧！”
“这水灵灵的表面，这清香。看看，看看，如果卖给别人还不只一块五一个呢！”
妈妈听不下去这个卖广告的了：“看都是常客了，便宜点，要不然我就不买了。”
这时我想：这个老板肯定会想，多少也能赚点吧！结果他愤愤不*地说：“好吧，不能再少了，给你五毛钱一个西红柿吧！”妈妈也不是没钱，买了十几二十个西红柿回家，恐怕吃十年也吃不完吧！
妈妈还价成功，妈妈真是巧嘴妈妈。我真佩服我的巧嘴妈妈。
多嘴的人，顾名思义，就是一个人在讲话时另一个人总是插嘴。
哈哈，本班就有一位——李煜，别乱想，他可不是宋朝开国皇帝，他可是本班的插嘴大王。
最牛的一次，他在语文课上将老师惹到要“跳楼”的地步，老师也感慨，谁能把这位“皇帝”抬仍出去，我感谢他祖宗***……
不过这位“皇帝”不敢在数学老师的课上乱插嘴，因为在讲方程时2*方应等于八而他使劲的说是六，所以老师也就出了一点小错误，后果可想而知……
虽然他的英语成绩不太好，但英语老师还是很喜欢他的，因为他总是将英语转化为中文虽然很可笑也有点离谱，但是这样可以加强我们的记忆……
这位“皇帝”已经成为了我班的一位不可缺少的成员，少了他老师也无法将课堂活跃起来，我们也总是昏昏欲睡，然而他的存在让我们变得回答争先恐后的回答问题，他的插嘴也总是笑料百出，不过老师很开心，我们也在知识的海洋里畅游……
这位“皇帝”已成为我们的朋友，课堂上的开心果，老师的秘秘武器……
——眼睛鼻子耳朵和嘴童话作文汇总5篇
深夜，一切静悄悄的。这时，只听耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛都打起了“口水仗”，在说谁的功劳最大。
这一切都是由鼻子引起的，鼻子洋洋得意地说：“我天天替小主人呼吸，不停地工作。你们这几个懒汉倒好，都没有什么事情，整天睡大觉，要论功劳的话，我的功劳最大！”
鼻子的话引起了嘴巴的不满，他说道：“我能说会道，让小主人在唱歌比赛中得了第一名！没有我，小主人吃不了美味佳肴，还不得饿死啊。再说了，我也可以代替鼻子呼吸，所以，是我的功劳最大。”
鼻子反驳道：“你可以代替我，你呼吸让小主人吃了许多灰尘，而且，没有我的功劳，你能让小主人吃到美味佳肴吗？”
这时候，眼睛发话了，她慢条斯理地说：“你们别吵了，人们都说‘眼睛是心灵的窗户’，我能让小主人看见美丽的世界。如果没有我，小主人什么也看不见，就算能吃到、闻到美味佳肴，却看不见在哪儿，又有什么用呢？还是我的功劳最大。”
“我的功劳才是最大的，没有我，小主人会好看吗？还会被别人嘲笑是丑八怪，没有了我……反正我们用处也不少。”眉毛大声说道。
耳朵听了，也不甘示弱：“还是我的功劳最大，我可以让小主人听到声音，没有我，小主人听不到别人说话，怎么和别人交流呢？”
五官兄弟争论不休，它们的声音把大脑吵醒了，大脑爷爷意味深长地说：“大家别吵了，要论谁的功劳最大，其实你们都一样大，谁也不能少。大家应该团结一致，互相配合、互相帮助，一起为小主人服务。”
五官兄弟听了，都惭愧地低下了头。
演讲比赛过后，为了评比谁的功劳最大，引起了五官激烈的争吵。
鼻子气喘吁吁地尖叫道：“如果没有我努力的工作，小主人根本没有办法顺利完成演讲。每天夜深人静时，你们都进入了甜蜜的梦乡我还要努力的工作，我能休息一会吗？所以金牌应该挂在我鼻子上！”
嘴巴不服气地喊道：“是你鼻子去演讲的吗？功劳是我的，我付出的最多。如果没有我，小主人就不能说话更别说演讲了！小主人吃饭、喝水、回答问题，哪一样离得开我。 更可气的是你们几个生了病。苦药全得塞在我嘴里。所以说，金牌理所应当是我的。”
两只眼睛瞪得圆鼓鼓，异口同声地说：“ 如果不是我们眉目传情，吸引了观众和评委小主人会得第一吗？是我们每天把海量的知识输送到小主人的脑子里，是我们每天在帮小主人看稿子，学知识。是我们帮小主人看到了大千世界，激发了小主人无限的想象力。所以金牌，理所应当是我们的，我们当之无愧。”
耳朵站在一边不耐烦地嚷嚷道：“吵什么吵，烦死人啦！每天都要听你们叨叨就你们功劳最大？每天是谁在帮小主人听课，还要听你们没完没了的唠叨。”
眉毛一直没吭声，等大家争吵完。 从容大度地说：“我们大家是一个团体是缺一不可的嘴巴能说会道，眼睛和耳朵，你们眼观六路，耳听八方，感知***。鼻子呼吸新鲜空气。试想一下我们中缺少一个会怎么样？”大家听了眉毛的话全不好意思的低下了头。
尺有所长，寸有所短，只有大家团结一心才能更好地发挥自己的作用，散发出更多光彩！
在五官里，当然有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛。
一天，五官们聚在一起开了一场会议，这场会议的主题是——《谁的作用最大》。裁判就是聪明的大脑。
耳朵小姐双手叉腰，仰起头，神气昂然地说：“我的作用才最大，如果没有我，你们什么声音都听不见！再美妙的音乐也听不到，你们应该知道聋子们的痛苦吧！”
鼻子大叔双眼瞪大，眉毛下垂，用粗鲁的声音说：“切，我的作用更大。没有我，你们就不能自由地呼吸而且什么香味也闻不到！废话少说，你们的就一票否决吧！”
嘴巴弟弟把嘴巴张得大大的，用洪亮的声音喊：“我的作用最最大，我也可以用来呼吸，没有你，我们也可以活；没有我，你们就尝不到酸、甜、苦、辣的滋味，吃不到美味的东西了！”
眼睛妹妹双手抱着自己的小熊娃娃，脚用力往下一踩，翘着嘴巴大声地说：“我的作用最最最大，没有我，你们的世界里一片漆黑，什么也看不见，再漂亮的景物也看不到了，你们放弃吧！我的作用才最大！”
“我的作用才最大！”是谁在说话？原来是眉毛哥哥，他挑起眉毛，双手叉腰，眼睛往上斜，神气昂然地说“我是你们写作文的重心，没有我，你们是写不出优美的文章。大脑先生，你来给我们评评礼吧！”
终于，大脑先生开口了，“你们各有各的特点，你们是一个整体，缺一不可，你们都很重要，所以，你们的作用都是一样的。好了，这一场《谁的作用最大》会议就到此为止，请各位回到自己的岗位上吧！”
一天，鼻子、眼睛、嘴巴、舌头、耳朵大家聚在一起，准备来评评谁的功劳大。
嘴巴发言了：“看来这回的冠军非我莫属了！看，我能帮小主人说话，你们却不能。我还能帮小主人呼吸呢！”说完，便洋洋得意地笑了。
舌头忙说：“说话的功劳应该属于我。”
“你不就是一张一合嘛，有什么了不起的？我才是真的帮主人说话的人！功劳属于我！”
鼻子被嘴巴的话激得火冒三丈，鼻孔朝天，气势汹汹地说：“哼，就吹你的牛去吧！就凭你那点空气，就是大海里的一滴水那么渺小，真正的功劳属于我！”
眼睛听了，倒挺不服气，“呜-----”得一下哭了，眼泪“吧嗒！吧嗒！”掉了下来，“你们的功劳都没有我大。如果没有我，小主人将走向黑暗的世界，多恐怖。有了我，小主人就能看见眼前的一切，这不全是我的功劳吗？”
“要是没有我，小主人就什么也听不见，幸亏有了我，不然，你们再怎么向小主人提意见，他(她)也听不见！我这不都是为了你们好吗？所以大家都不用说了，我的功劳最大！”耳朵竖起来，说得头头是道。
鼻子和嘴巴极为不满，说道：“要是没有我们，小主人就不能活了，比起你的功劳来，可是我们的功劳大！”
“我的功劳大！”“我的功劳大！”“我的功劳大！”……大家炸开了锅。
头发开始劝说了：“你们知道什么力量最大吗？”头发停了停，语重心长地说：“团结起来的力量最大！”
大家顿时沉默了。
每个人脸上都有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。有一天，眼睛小姐提议：“我们来比比谁对主人的作用最大吧！”大家都很赞同，于是纷纷发表意见。
眉毛弟弟好像刚刚睡醒似的揉着他的细头发，奶声奶气的说：“我为主人挡住了灰尘、汗水和雨水的侵袭，你们都比不上我！”眼睛小姐瞪了眉毛弟弟一眼傲慢的扬起她那双会说话的大眼睛，说：“我觉得我是你们当中作用最大的一个，因为只有我才能看见美丽的风景，主人靠我看东西，从早晨起床到晚上睡觉这段时间主人都要用到我，也就是说，一天当中我为主人服务的时间也是最长的！”鼻子先生说：“哼！你少臭美了！要说作用我的作用你们谁都没法比，因为主人要靠我呼吸，没有我，你们谁都没法生存，你们能和我比吗？”说完得意地哼起了小曲。嘴巴哥哥着急的扯着大嗓门说：“鼻子，你别得意了，我也可以帮主人呼吸，我吃下去的食物的养分都会供给你们一些，要是没有我，你们和主人都会饿肚子！”旁边的耳朵妹妹跺着脚说：“你们说的都不对，要是没有我，主人就会听不到声音，你们说，生活在无声的世界里那是多么的痛苦啊！”他们越吵越凶，互不相让。最后，他们决定找大脑伯伯去评理。
大脑伯伯听了他们各自对自己优势的炫耀后哈哈大笑，说：“你们啊你们，就是太争强好胜了。说实话，你们都很重要，你们是一个整体，主人离不开你们中的任何一个。”五官们听了，沉默了好久，最后还是鼻子先生打破寂静，说：“伯伯说的对，我们要团结有爱，一起为主人服务。”
从此，五官们再也没有吵过架。
——巧嘴妈妈作文汇总五篇
在你的心中有没有一个人占据你的心房，而且却浑然不知，她在你的身边，关心你，一直默默的守护着你，慢慢的便*惯了她的存在。——题记
在我的生命中你占据着重要的位子，从小你便一直陪伴着我，我长大了而你却老了。时光在你的脸上留下了苍疤，而且却无怨无悔。这便是我的母亲。生我养我的人。
我的母亲，没有漂亮的脸蛋，也不很富裕，可以说她是非常普通而且最不耀眼的。可就是这样一个人却给了我一个快乐的童年，一个温馨的家，她的爱没有语言只表现在点滴。
“妈，我的衣服呢?”我因为有急事要出门，急忙的叫到。可是却没有人回答我。妈妈，她今天去姥姥家了要一个星期后才会回来。我不由的愣住了，何时我已经*惯了，母亲在我身边做着做那，在身边唠唠叨叨的说个不停。跟朋友的约定要爽约了。我坐下来沉默了，思考着何时我已经*惯了母亲在我身边，为何我却不知。母亲在的时候我却嫌她啰嗦，何时她的啰嗦也成了一种*惯。
我们何曾想过母亲的感受，想过他们默默付出后我们的反应。嫌弃他们。我们何曾想过她看到我们反应后的心酸，默默的付出却换来我们的冷眼。可是他们有说过什么吗?没有。他们还是一味的迁就着我们。
妈想到这里眼睛不由的红了，连忙跑到客厅拿起电话拨打了那个熟悉的不能再熟悉的电话号码。“喂。”是那熟悉的声音，是妈妈的声音。可刚刚想说的话却一个字也说不出。“喂。”电话那头传来熟悉是声音。“妈。”我声音沙哑的叫到。“怎么了?”关切的问。我在也忍不住了。默默地把电话挂了。
在这个世界上，爱情，友情，情亲爱情会老，友情会变，唯有情亲永远长存。
在你的生命中有没有一个人占据着重要的位置。不管你有没有反正我有那个人便是我的'母亲。生我养我的人，给了我生命的人。她不富裕却给了我一个温暖的家。
“妈妈，谢谢你。”
我的妈妈精明能干。说起她最大的特点就是会讨价还价。
有一次，我在家写作业，妈妈走过来对我说：“儿子，家里没菜了，我们出去买点菜吧！”我说：“好吧。”我们就去了菜市场。
刚走进菜市场就看见各种各样新鲜的蔬菜，有红红的辣椒、嫩绿的青菜、雪白的萝卜……各种叫卖声此起彼伏，这时听见有人喊：“卖菜了！卖菜了！黄瓜三块五，茄子五块啦！”
于是，我和妈妈走了过去，妈妈对摊主说：
“我要买三斤黄瓜。
“好嘞！”
“那你能不能把黄瓜降价到一块？”
“不行，我这可是今天早上刚摘的黄瓜呀！”
“可是我在另一个摊上，听说黄瓜才五毛啊！”
“那是不新鲜的，我这可是刚摘的呀！”
“我带着小孩不方便，也就不转了，你就便宜些卖给我吧。”
“好吧好吧，就一块，唉，我可要赔钱了。”
“那再把你的茄子给我来一斤吧！”
“那根本不行，茄子要比黄瓜贵呀！哎哟。我可真要赔钱了，就给你一斤吧！你真能说呀。”
就这样，我和妈妈带着买的菜高高兴兴地回家了。
这就是我的巧嘴妈妈，其实妈妈不但能讨价还价，还能干很多难办的事，而且妈妈*时也很辛苦哦！我爱我的妈妈。
妈妈对儿女的爱都不一样，就像大树对叶子一样，每一片都不同。有的母亲是温柔的爱，有的母亲是严厉的爱，还有的母亲是默默的爱。而我却不明白妈妈对我的爱。
我才8岁的时候，妈妈就让我独自一个人出门，每次外出都如同考验。慢慢的，我长大了，家中的家务都是我和姐姐做，衣服也是我俩自己洗。我明白，妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。妈妈对我的爱是严厉的。
去年寒假在老家时，我由于水土不服，身上长了很多小痘痘，又疼又痒的睡不着觉。妈妈也陪着我没有合眼。那个晚上，天气很寒冷，我不停的在打喷嚏，“咕-咕-”这时，我那不听话的肚子也开始闹了。我弱弱的对妈妈说：“妈妈，我肚子饿了。”妈妈听了，从温暖的被窝里爬出来，套上一件外套，准备去厨房给我做饭。我看到妈妈冷的直搓手，心疼的说：“妈，我不饿了，你别去做了。”妈妈却执意给我做夜宵。没过一会儿，妈妈端来一碗热气腾腾的面条，竟然一口一口的喂我吃。我入睡了，可当我醒来的时候，妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。
妈妈对我的爱永远不止这些，她对我爱的方式也有更多种。
记得有一次，我们语文考试，我考的很差，不敢告诉妈妈。回家的路上，花儿无精打采的低着头，小草背对着我弯着腰，连鸟儿都停止了歌唱，好像都在无声的指责我：你看看，你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家，我对妈妈说：“妈妈，我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了，这时妈妈却说：“你错在哪?是粗心还是不会，是课外题还是课内题?这次既然没考好，下次努力就是了。”我看，妈妈对我的爱，还有包容的一面。
这就是我的母亲，拥有多种表达爱的方式的妈妈。我也爱她!
我的母亲，就像一本爱的手册，在这本手册中，有着许多母亲对我的帮助、关怀......现在，就让我们一起去打开这本爱的手册吧!
翻开手册的第一页，妈妈和爸爸才刚刚生出我这棵幼小的苗。当妈妈听到我在病床上“哇哇哇”地哭时，她用手轻轻地拍着我的背，一边说：“孩子，别哭了，爸爸妈妈都在你的身边，你不用担心!”说完便做出了一个笑脸，笑嘻嘻地看着我。
我们继续翻，翻到第三页。那时的我才是三岁的小宝宝，我还不怎么会说话，就在那里像蜜蜂一样叫。妈妈见了我这幅模样，急忙跑过来，对我说：“你看，这个男人是谁呀?”她指着爸爸说：“爸......爸......”“那连起来怎么读呢?”“爸......爸......”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗乐了。除此之外，妈妈还教我走路，骑有辅助轮的自行车。
翻到第十页，我在别的小朋友眼里已经是个大姐姐——我十岁了，我是个少先队员。这时的妈妈不像以前那样宠爱我了，而是放开双手让我自立，让我学会更多的道理。在一次骑自行车，我慢慢地学会了上车，拐弯，而这些都是我自己学会的。
我相信，这本书会一直延续到几十页。而妈妈却渐渐老去。等我长大了，我一定要做出许多帮助妈妈的事，来回报妈妈对我的爱!
我的妈妈非常的聪明、能干，把家里打理得整整洁洁、干干净净，而且她还有一张擅长还价的巧嘴。
周末，妈妈仔细地翻看了家里的菜品，发现可以用来做大餐的菜品已经没有了，便想了想，走到我身边，温柔地对我说道：“宝贝儿，陪妈妈去菜市场买菜吧！”我想了会儿，觉得外面太热了，还不如在家里吹空调哩，就头也不回，手抓着零食，回答道：“不要不要，我不去，你自个去呗！”
“宝贝，你如果去的话，那就给你买好吃的，行不行？”
“好好好，我跟你一起去，妈，你等我啊！”我穿好衣服、换上鞋子，便出发了。
到了菜市场，一片人山人海的景象，熙熙攘攘，到处都是琳琅满目的'菜品。这时我们听见了一阵吆喝声，妈妈一眼就锁定了西边那个阿姨的小白菜，快步走上去。
“阿姨，你家小白菜多少钱一斤啊？”妈妈指着小白菜，大声地问道。
“你说这个小白菜呀，”阿姨有些兴奋，眼中透着亮光，“2块5一斤哦。”妈妈挑着眉头，疑惑地问：“这么贵吗？一块五行不行？”
阿姨摆了摆手，坚决地说：“不行，这么便宜我要亏本了，二块。”
妈妈可不开心了：“一块五，我以后还来你家买菜。”
阿姨想了一下，只好答应了。
妈妈满意地点了点头。我和妈妈很快就买好了菜，高兴地回家了。我真佩服妈妈的“还价”。
——刀子嘴豆腐心的老师作文 (菁华5篇)
我们班有一位刀子嘴豆腐心的语文老师，她也是我的班主任。
她瘦瘦的，就像一根电线杆，短短的头发披在肩膀上，一双明亮的眼睛上戴着一副棕色的眼镜，显得很有精神。
班主任有一个像刀子一样的嘴巴，有一天，上课时，我正朝着天花板发呆，突然一个粉笔头丢到了我的桌子上，老师小嘴巴一张，对我发起了攻击。高梓瑞，你怎么还在发呆，我刚才讲的知识你是不是当作耳旁风，一句也没听见，你把我刚才说的知识对全班同学重新说一遍。我立刻回魂，可是刚才正在发呆，老师讲的知识我一句话也没听进去。于是，我只好支支吾吾地说：我忘了。老师听后大怒，喋喋不休地对我批评了一番，差点打电话叫家长，唉！
虽然老师很严厉，但却有豆腐一般的心，那次，我们上好体育课，我准备*室，一不小心被一个人绊倒，膝盖重重地摔在地上，我痛的眼泪都快要落下了，这是，有一个同学把老师给叫了过来，老师看到我的膝盖受伤了，于是马上把我送到医务室，因为我的脚受伤了，走路起来很困难，所以老师背着我去医务室的，当时我特别地感动。
这就是我的刀子嘴豆腐心的语文老师。
他，那一头竖起的短发，一双有着如孙悟空般的火眼金睛，只要他用目光在我们身上扫了一下，班级里顿时鸦雀无声了，那就是令我“害怕”的老师—-语文老师。
袁老师的“凶”是我们班公认的。“叮铃铃”，伴着铃声的响起，同学们飞快地回到座位，因为大家都知道，这节是语文课，老师要评讲上一单元测验的试卷，那一次同学们都考得不太好。只见老师*静地走上了讲台，不动声色地念着姓名和分数。接着试卷一题接一题地评讲，评讲还是往常的那样眉飞色舞。但是，我们在讲台下听得诚惶诚恐，大气都不敢喘一下。我心想：今天老师评讲试卷怎么这么*静呢？一定是暴风雨的前兆。果然不出我的所料，十几分钟后，我看见一道老师以前讲过的题，心想：老师又要借题发挥了！这下有好戏看了。就在这时，袁老师突然把嗓音提高了几倍——“这道题做错的同学站起来！”，他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张，气急败坏地吼着：“这题做过多少次！怎么还有这么多同学错！你们究竟有没有听老师讲的！……”那狂吼的声音，都快把课室的玻璃都震碎了。
只见一个个同学低着头陆续地站了起来，他们的眼神里都有一丝丝的害怕。这下他们可惨咯！我在心里小声地嘀咕着。只听耳边“一阵雷声”、“一阵大雨”向我们袭来，过了好久，世界才恢复了原本的安宁。再看看那些站起来的同学，他们早已成为了“落汤鸡”。看到这惨不忍睹的一幕，我心想：还是踏实地学*吧！
袁老师让我们敬佩又畏惧，可我们都知道老师这是对我们好。
那已经是去年的事了，但是现在想起来还是记忆犹新。
那一天，天气很不好，下了两节课后，同学们出去做广播体操了，可是就在这时，天空中下起了细细的小雨，这时喇叭里喊出了声音：“今天不做广播操，今天不做广播操，请同学们迅速回到教室。”正在雨中玩耍的同学们听了纷纷朝走廊飞奔了过去，原本比较清静的走廊顿时又变得吵闹起来，走廊里挤满了人，到处都是同学们喧闹的声音，谷主任也赶来在走廊内维持秩序，我一看他，吓得脸色发青，因为他厉害是学校出了名的，我赶紧站得规规矩矩的，可就在这时，我突然觉得后面有一股强大的力量往前推了我一把，我顿时失去了重心往前一趴，把我前面的一位低年级小同学推到了，怕什么偏来什么，谷主任一回头恰巧看见小同学被我推倒了，他不管三七二十一，也不调查就把我揪了出来，冲着我的脸啪啪的两巴掌，我刚想解释他又踹了我一脚，又把我教训了一通，看见快上课了，才让我回去了，我在众目睽睽下，灰溜溜地回到了教室。我的心情坏透了生气的问站在我后面的杨子易：“是不是你推的我？”他点了点头。我这才知道他才是罪魁祸首。
放学了，吃饭时我把这件事告诉了妈妈，妈妈十分生气，她给李老师打了电话，李老师说要问一问谷主任，过了大约十分钟，妈妈的手机响了，李老师回电话了，说是谷主任没弄清原因，下午让我到他办公室，他亲自给我赔礼道歉，按说让老师给你赔礼道歉你应该觉得十分高兴，可是我却觉得害怕，不是因为自己做错了，而是一种莫名其妙的害怕，连我自己也不知道为什么害怕。
下午到了，我心惊胆战来到了谷主任办公室，敲门走了进去，紧张的站在谷主任面前，像是要受谷主任批评，而不是让他给我道歉，我紧张的一动不动的站在桌前，看着谷主任和颜悦色的讲着，我却一句也没有听进去，只想着快点回到教室，可是谷主任说个没完没了的，我只有紧张的等待着，我终于听清了一个字好了，你*室吧！我说了句：“谷主任再见。”就飞快地跑出了这个是非之地。
回到教室，刚才的紧张心情被一扫而空，我和同学们又在书海中遨游了。直到现在我还是想对谷主任说我一直不敢说的话：“老师请别那么凶，不要再对你的学生拳脚相向，不要因为你毁坏了老师在学生心目中的地位。”
今天下午，我一边默背着《四时之风》，一边走进了教室。过一会就要进行语文期中考试了，大家都在努力复*。
“丁零零——”的上课铃响了。一个烫了中发的中年女老师走进了教室。天哪！她看上去和《魔法树的故事》书里的那个凶巴巴夫人有得一拼：一双小小的眼睛，一个小小的嘴巴。嘴巴下拉着，眼睛似乎要喷出火花来。眉毛本来是弯弯的，在她脸上却成了“Ｖ”字形。看着这位“凶巴巴老师”，我的后背“呼”一下升起了一股凉气。
“现在开始考试！”“凶巴巴老师”向我们吼道，“把语文书、语文资料收好！还有……”这时，王泽棋大着胆子打断了她的话：“我们没有语文资料。”
尽管大家都觉得好笑，但谁也不敢笑出声来。
“你说什么？”“凶巴巴老师”猛一拍桌子，“你怎么能随便打断老师说话？！你……”她把王泽棋训得狗血淋头，这才继续对我们说：“还有，谁敢看别人的试卷，我不管你真看还是假看，通通撕掉！……”
哇！有没有这么不讲理的人啊？唉！无理+无情＝“凶巴巴老师”！
考试的这100分钟里，“凶巴巴老师”一刻不停地盯着我们，弄得我浑身不自在，加上这25度以上的天气，紧张和闷热，身上不停地出汗……
交了试卷，我发现：哇，我满手汗津津哪！
今天的语文考试，监考老师＝“凶巴巴老师”！
一年一度的教师节又到了，我不禁想起教过我的许许多多的老师，印象最深的要数今年刚刚遇上的“严”老师了。
说她是“严”老师，其实姓许，中等个子，微圆的脸，鼻梁上架一副眼镜，看上去很普通的样子。别看她貌不惊人，可是在课堂上，许老师的严厉可就非同一般了！
就拿今天的数学课来说吧，同学们正在教室里写作业，忽然有人在下面开始讲话。这声音仿佛会传染一样，除了几个写作业特别认真的女生外，大家都开始讲起来。许老师生气地大吼一声：“讲什么呢！好玩吗？那好！黄子龙，你站起来！今天的家庭作业多做十道计算题！”大家一听，吓得大气都不敢出，赶紧低下头认真地写作业，教室里除了写作业的沙沙声，再也听不到一丁点儿别的声音。
还有一次，我们在睡午觉，许老师在女生宿舍巡查纪律，有两个上铺的女生没睡着，还小声地说话。这自然也逃不过许老师的眼睛，她把那两个女生从床上轰下来，狠狠地批评了一顿，罚她们面壁站，直到她们认识到自己的错误，才让她们回去休息。
这就是让我们又爱又怕的许老师。虽然她对我们是这么严厉，可是我们知道，那正是出于对我们深深的爱啊！
——老师的关爱优秀作文汇总5篇
“叮铃铃”一声电话铃响，如同五雷轰顶。只见“徐老师”几个大字赫然出现在屏幕上，我心惊肉跳，心中涌起无限幻想。我抖动着颤巍巍的小手，始终不敢滑动电话按钮：会不会是徐老师又要请我吃一顿“笋子炒**”，或者是今儿污言秽语了窦小均？还是和今天狠狠地啐了周星合一脸唾液有关？哎，徐老师最*好像对我也冷淡了一些……我的思绪在爪哇国任意驰骋，前奔后突。
“妈！刚刚徐老师来电话了”。
她马上拿起手机，手脚麻利地拨号，并按下了免提。
顷刻间，我脸上沁出了一层细细的汗珠，心仿佛打着秋千，手上更是汗毛直竖，脸紧绷第像白面皮儿，耳朵360度，旋转着，脉搏也以120km/h的速度飞跳。
我默默听着，全神贯注地盯着神情严肃的母亲。
我杞人忧天似地等待真相水落石出。
“徐老师见你们做卫生，担心你迟回家，因此特别打电话慰问关心你”。
我绷紧的神经立刻松弛了，心中的阴霾一扫而空。在这春寒料峭的季节，一股暖流注入我幼小稚嫩的心田。原来老师关心着我的每一个细节。
老师的关爱，如同一杯香浓的奶茶，带来回味的甘甜；老师的关爱，仿若一朵玫瑰，送来浓郁的芬芳；老师的关爱是三尺讲台上的鞠躬尽瘁，老师的关爱是7点钟的电话声……
父亲的爱是深沉的，母亲的爱是细腻的。而老师的爱，是无声无息的，是关心、又是爱护。
记得，那时的我才是上二年级，我们的数学老师——夏老师，对我们的学*十分严格。之所以有了这样一个严厉的老师，才令我那段时间的数学成绩十分不好，但发生了那件事以后，我对夏老师看法改变了，也从此爱上了数学。
记得那是一次数学课下课，我和同学们在走廊上打打闹闹。玩得正开心时，一个同学不小心用脚踩了我一下，我没控制住，一下子又摔到地上，膝盖被蹭破皮了，鲜红的血迅速流了出来，真疼，可却没有一个同学来帮助我。这时，准备去厕所的夏老师看见了我，连忙朝我跑了过来，对我说：“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鲜红的膝盖，对老师说：“不小心摔跤了，蹭破皮了。”夏老师连忙叫了几个同学把我扶着，慢悠悠地走向我的座位上。
过了半晌，老师拿了药和纱布走了过来。她把我的脚抬起来，先用水先冲一遍，再拿药敷在我的伤口上。我只喊疼，老师只好抹一下，停一下。过了好久，才把药敷好。老师再用纱布把我的膝盖包住，这才放心地说：“好了，下次不要太调皮了，不然又会摔倒。这儿还有些药，疼的时候再敷，过几天就好了，可这几天可不能再疯哦!”
“叮铃铃”，上课铃响了，老师又走上了讲台，讲起了她的数学。
啊!老师，你就像太阳，无声地给我们这些花儿阳光，在我们快要夭折的时候，又是您给予我们温暖。老师，您的爱无声无息!
不知不觉，我都是五年级的学生了，在这五年里，总是有那么一个人一直关心着我，尽心尽责的教我们做人做事，可心却牵挂着它。老师的关爱，她是一位品德高尚的人，对待同学像对待自己的儿女一样，无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己，点亮我们，老师把一切都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，教了我们许多许多……
多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止!您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿老师的？”您的话语温暖了我们的心灵!老师，您为我们做了太多太多无私的事情，可是您呢？您却忘记了自己的身体健康。
记得有一次，您中午在给我们上课，我们每个同学都为你担心起来，那是因为您“感冒”了。但您还来坚持给我们上课，我想对您说：“老师谢谢您”。
在这即将结束的小学生活，最让我不舍得是您，老师让把我的经意和赞美都先给你吧!老师。
关爱似歌，或婉转悠扬，或声音高亢，或严肃低沉，因为关爱，它变得悦耳动听；关爱像酒，或醇香浓郁，或清纯淡雅，或火辣浓烈，因为关爱，它变得美味可口；关爱如书，或优美散文，或名篇名著，或精彩小说，因为关爱，它变成书中佳品。
关爱其实很简单，在你身体不适时，父母的悉心照顾，嘘寒问暖；当你心灰意冷时，朋友的耐心倾听，不断安慰；当你人在囧途的时候，陌生人的竭尽所能，努力帮助……那次，老师对我的关爱，让我刻骨铭心。
记得上二年级的一天，我们迎来了那年的期中考试，正是寒冬，北风怒号，异常寒冷。而我只穿了一件单衣。到了考场，班主任于老师看见了我，问道：“怎么穿这么薄？这么冷的天？”我羞涩地笑了笑，也没有回答。
开始答卷了，同学们埋头仔细答着试卷，唯独我着了凉，总是打喷嚏。这下我的心分散了，这门功课考得不怎么样。我抬起头，突然发现老师站在讲台前，不假思索地把仅能保暖的一件毛衣脱下来，又利索地穿好外衣。她拿着那件温暖的毛衣走到我面前，用少有的和颜悦色的态度说：“这样不行的，只穿一件衣服太冷了，怎么坚持考试呢？来，把这个穿上，多少能暖和点。”说完，就作势往我身上穿。
“不用，老师。”我有点受宠若惊。“我不冷，老师，您快穿上吧。”不管我怎么推托，老师硬是把毛衣传到了我身上，我倍感温暖，同时也恨自己，怎么起来晚了呢？匆匆忙忙忘了穿毛衣……
有一种彩虹，既不出现在雨后，也不出现在天空，它始终出现在我心里。它也许不是最绚烂的，也不是最夺目的，但在我心中是最美的。
世界上有很多的爱：老师的爱、父母的爱、同学的爱……说到师爱，我不禁想起了那件事……
一个烈日炎炎的早晨，火辣辣的太阳挂在空中。体育课上，刚进行了400米跑步测试，同学们一个个面红耳赤，热得大汗淋漓，我也不例外。豆大的汗珠不时从我的额头上滚落下来。
我要去洗把冷水脸，于是第一个跑到洗手间门前的水池边，打开水龙头，刚想把手放在水龙头下，撩把水擦脸。“哎，你想干什么，快停下来。”一句话从我耳边闪过，我吓得连忙收回双手，关上水龙头，再抬头一看，原来是体育老师陆老师，只见他一脸严肃的样子，说：“你不能这样一冷一热的，会着凉的，你再等一会……”说完，他就急着去办公室了。
过了一会儿，只见陆老师喘着粗气，手里拿着一块毛巾，朝我匆匆赶来。老师把毛巾递给我，说：“你先把脸上的汗擦一下吧”我伸出双手，小心的接过毛巾，擦起脸上的汗来。此时我感觉毛巾是那么的柔软，那么的舒服，还飘着淡淡的清香，更带着老师那浓浓的爱意，让我感觉惬意极了。我的背上也汗水，但是手太短怎么也擦不到，老师见到了连忙帮我擦掉背上的汗，还关心地对我说：“你的'衣服都湿了，还有没有外套了？”我点了点头，“那还不快去！”老师轻声的提醒我。换好衣服，我坐在教室里，一股凉风吹在我的脸颊上，舒服极了。
老师的爱伴我成长，老师的爱让人感动，老师的爱时刻温暖着我的心……
——我的郭老师作文汇总5篇
我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。
张老师个子不太高，她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人，她总是帮助我们。
张老师有时表扬我们。只要我们有精神，张老师就会振作起来，努力表扬我们，说我们一定是锦州第一，至少是全校第一。总之，我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信，只要我们在课堂上不断努力，我们一定能够在考试中取得好成绩。
张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。
张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时，我的心都碎了。然后，老师说：“是的；因为你的分数太低，特别是在数学方面，我希望你花更多的时间复*和弥补这一点；听了这些，我感觉到老师的好意，哭了起来，但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪，但我的心里却有泪水。
张先生也尊重我们大家。有一次，当我在课堂上讲话时，老师不仅没有叫我的名字，而且只说了一个词“你”。
尽管阅读课因为成绩不好而取消，但我们仍然爱你，张先生。
我们有一位新的班主任，张老师，她脾气好，爱我们。她是一位非常好的老师。
老师是一位辛勤的园丁，每天都在培育祖国的花朵，期待我们快速成长。在他眼里，我们是正在成长的嫩芽，感受着阳光。
我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体，苗条的身材，长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她！
我们的老师私下里对我们很好！我是我们班的班长。有时当我表现不好时，老师会把我叫到办公室。当时，我很害怕：老师会很猛烈地批评我吗？谁知道，我已经到了她的办公室，她耐心地跟我讲道理，握着我的手，给了我一块巧克力！我忍不住笑了。
林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题，扣了一分。老师狠狠地对我说：“你知道吗？”；你怎么这么粗心？错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时，我感到非常委屈。当然，这也给了我一个教训。我应该感谢老师！
老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊！我祝愿全世界的老师们！
老师，您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊！老师，我爱你！
世上，有一个职业无怨无悔，无私无彷徨!啊!那是老师!我不由得用最甜美的歌声在您的心田歌唱!这次我要歌唱的是我最敬佩的郭老师。
郭老师本是个普通的老师，但她有个金子般的优点:公*公正。这个优点使她成为了一个好老师。
郭老师很公*。有一次她让我们考跳远没点到名的可以轻声小讲话，可我还没等郭老师说开始就和同学们玩起了游戏，感到一双眼睛正看着我:“批评罗昕，身为体育委员不做表率，带头玩游戏。”我的脸刷一下就红了。课后老师轻轻拍了拍我的肩膀:“下不为例。”
郭老师很严格。有一次郭老师让我们比60米。郭老师让我那组先跑。第一次我跑地不好，郭老师瞪着眼睛，好像在说:别以为你把差距拉大就说明你用心了，你在偷懒!再偷懒我就罚你跑十圈！第二次郭老师可能是有意测测我的反应力，可我真的上当了，别人跑了十几米我才反应过来赶紧超过她们跑过终点。郭老师这才把我“放”了。
郭老师还会有公德心，夏老虎刚刚来临，郭老师本想带我们去体育俱乐部上课，可当看到一个怀孕的体育老师时，郭老师想都没想就把我们带到了跑道上顿时一股敬佩之情从心底而生。
郭老师不仅教了我们各种体育知识还教会了我们学做真人她对我的恩情我终身难忘!
郭老师，你教我们快一年了，我有好多话想对你说，在我心里，我觉得用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这句流传千古的名言是对您最好的褒奖。在您的想像中，我们这些三年级的学生就像一群不听话的猴子一样顽皮。对于我们你可是绞尽脑汁，说来也是，我们上课是鸦雀无声，下课是人喊马嘶，简直是“孙悟空大闹天宫”！这样上课是哑巴，下课是喇叭的场景很常见，而且声音大的都快把房顶给掀了。郭老师啊！你可真该给那些“悟空”们念念“紧箍咒”了啊。可让我们绞尽脑汁的可就要数作文了，每次写都是东扯葫芦西扯瓢，东扯一句西凑一句，写的总是那么生硬那么死板，但每当看见您帮我们修改作文后写的评语时，却突然一下子醒悟过来！原来自己写的作文可以被修改的那么生动，这让我似乎又懂的了一些道理。
记得你曾经说过，相聚就是缘分，每个人都要懂的珍惜眼前的幸福。在学*的道路上一定要有细心，耐心，恒心和勇敢拼搏的精神，才可以在学*的道路上取得优秀的成绩。在不知道您下学期是否还能继续教我们时，我会一直记住这些话的。
大家眼中的老师应该都是又高又瘦的，带着眼镜的，给人一种学霸的感觉。而我却不是这样想的，我眼中的老师是细心细贴的，温柔善良的，让人想亲*她，让我感觉到她更像是我的朋友，更像我身边的姐姐。这位全民好老师就是我的班主任------郭老师
都说老师的眼睛会说话，我却觉得老师的眼睛会魔法。上课总会让你集中精神，认真听讲。在你最无助时，她的眼神可以给你鼓励和信心，让你战胜困难。
有一次，老师讲公开课，每一位学生都尽力做到最好。可当郭老师让我回答问题时，我一下子慌了，不知道该说什么了。再抬头看看郭老师。郭老师冲我微微点点头，那双眼睛仿佛有一种神奇的魔法，让我自信起来。我说出了自己的想法，虽然不对，但老师的眼睛里没有丝毫的责怪，倒像是在说：“你已经做得很好了，继续加油!”正是老师的宽容与鼓励让我不在那么自责了。谢谢您，郭老师。
我们的郭老师可以说是极其体贴的人了。有一次，有一位同学起了水痘，老师立刻给家长打了电话，让她回去休息。那位同学走了以后，郭老师还细心的提醒我们喝些板蓝根，以防传染。那位同学在家休息了好几个星期，回来后，郭老师总会抽出自己的时间为她。谁要咳嗽一声或衣服穿薄了，郭老师总会细心的提醒他要多喝水，多穿件衣服......
在这六年来，过来时配我们一起经历成功与失败，陪我们一起赢得荣誉和掌声。在一次路队比赛中，郭老师和我们一起在炎炎烈日下排练队形，矫正姿势，当我们都抱怨太累时，是郭老师鼓励我们支持我们!那场比赛我们得了第一名。每个人的心情都是激动的，但我们都知道没有老师的辛苦付出就没有我们的第一名，就没有今天的六八班。那鲜花应该献给我们的郭老师，那掌声应该为我们的郭老师响起。每当我想起郭老师脸上的汗水与微笑，我不由得说一声：“谢谢您，郭老师。”
如果老师是园丁，那我们就是幼苗，但那一棵参天大树的背后没有老师的培养和汗水。如果老师是海洋的启明等，那我们就是黑暗里航行的小船，是老师为我们照亮了前方的路。每一位老师都对我们倾注了所有的心血，在老师的眼里，每一位学生都有他的优点，都是优秀的。老师为我们呕心沥血，如蜡烛一般，燃烧了自己点亮了我们。多少个风风雨雨老师为我们走过，多少个日日夜夜老师为我们无眠。千言万语，万语千言都凝成了一句话：“谢谢您，郭老师!”
——写老师的爱作文汇总5篇
在家里，在大街上，在小区里，在校园里贩贩无论是大家，还是小家，到处都充满着爱。但老师对学生的爱，就像母亲对孩子的爱，老师对学生的爱，就像园丁对小花的爱！老师的爱，让我温暖，让我幸福，让我甜蜜。
记得今年上学期，我校准备举行“经典诵读”比赛，老师经过精心地挑选，最后选了我当主唱。当时我觉得自己责任重大，暗暗下决心要为班级争光，所以我拼命地练*。在一个阳光明媚的上午，我反复练*了几遍，因为没吃早饭，突然体力不支，两眼发花，脸色发白，嘴唇发紫，额头上的冷汗直冒，根本没有办法支撑自己的身体，似乎马上就要倒了下去。这时，侯老师看见了这一切，一个箭步冲上去，豪不犹豫地一把把我抱起，搂在怀里，侯老师焦急地说：“王舒怡，你怎么呢？哪不舒服？”我有气无力地低声说：“我心里难受，两眼发花。”老师接着问：“你早晨吃了饭吗？”我无力地摇摇头说:“没吃饭。”听了我的话老师快速地跑到办公室冲了一杯糖开水，又买来蛋糕和热腾腾的豆浆。此时，同学们早已把我和侯老师团团围住，个个都在嘘寒问暖。侯老师一手扶着我的身子一手轻轻地抚摸着我的头说：“傻孩子，快把这些东西趁热吃了，以后可要爱惜自己的身体，每天都要吃早饭，不要身体会虚的。”顿时，一股暖流遍布我的全身，我躺在侯老师的怀里一动不动，感觉就像是妈妈的怀抱，是多么的宽广，多么的温暖。此刻，我甚至想自己要慢一点好起来，让侯老师多抱我一会儿。侯老师爱我，我也更爱我亲爱的侯老师。
时间过得真快啊！这件事一眨眼就过去两年了，可老师对我那浓浓的爱像细雨一样滋润着我的心田。这爱让我温暖，让我幸福，让我甜蜜。
沈老师的脸是红通通的，像玫瑰花一样，面颊上的两个小酒窝相当迷人。她那双美丽的大眼睛好象会说话似的，简直取代了嘴。当你做了不应该做的事时，她就会用生气的眼神盯着你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止；当你做了令她高兴的好事时，她便用含笑的眼神望着你，好象在欣赏一件什么宝贝似的。她总是面带笑容，讲起话来，声音银铃般的响亮，像一首高亢美妙的歌。
沈老师就像雨露一样滋润着我这棵“小树”，使我茁壮成长。记得刚上三年级从老家四川转到育才实验学校的我，是一个胆怯的女孩，说话有点刁舌，满口家乡话。上课时，举手发言我更是没有胆量，可是沈老师总是用鼓励的话来表扬我，使我一次次大胆地发言，回答得越来越精彩。
也正因为我这个会说四川话的小女孩，而被学校选为课本剧的演员。刚开始练*时，我非常害怕，因为我是初次演戏，而且还是跟这么多不认识的同学一起演。因此，练*中我心不在焉的，动作老是慢几拍的'，那时，沈老师那双迷离的大眼睛仿佛看出了我的心事，把我叫到跟前，告诉我不要害怕，要大胆的去演。当听了沈老师的指导后，我果然好多了，一次次地跟同学配合的越来越好了。但是，在一次练*中，我当着同学和老师的面说错了剧本中的词，感到特别自卑，以为自己比别人差，而失去了信心。可是，沈老师对我说：“不要怕，说错了没关系的，大不了再来一遍，没人会嘲笑你的，要相信自己。”听了沈老师鼓励的话，我觉得沈老师真好，棉队学生犯了错误，不会去责骂，而是细心的指导。就是从那时侯起，我就打心眼儿喜欢沈老师。
我永远也不会忘记那刻骨铭心的一刻，在那一刻，沈老给我这个来自农村的孩子信心，让我勇敢去面对事情。那件事依然在我脑海中回荡，久久不能抹去。
从小学到初中，老师的爱一直围绕着我们，正是因为有了老师的爱，才让我们能更加快乐的成长，慢慢走向成熟，老师教会了我们做事，学会做人。
小时候，我曾经让老师操碎了心，因为当时我比较淘气，所以老师也拿我没有办法，直到上了小学，我的玩心才渐渐收了一点，记得上二年级时，我不知道吃了什么东西，肚子很不舒服，老师看见了，又问寒又问暖，还给我从药店买了药，吃药后，才渐渐好起来。
事后，我很感谢老师，一直很想找个机会好好谢谢她，但是一直没有找到合适的机会，老师对我说只要我能考一个好成绩，就是对他最好的报答，我便努力的学*，终于在年终考试时，取得了一个较好的成绩，直到现在，虽然已经上了初中了，但是我却仍然很怀念这位老师。
老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。只是您，支撑起我们这一代人的脊梁，您像一支蜡烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神，可以用量的字表达，就是——燃烧，不停的燃烧。
您工作在今朝，却建设着做过的明天，您教学在课堂，却成就在祖国的四面八方，老师，您是美丽的耕耘者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您的讲课，是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的世界…
你给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去衡量，您给了我们一面模范行为的帽子，让我们处处有学*的榜样…
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，您的'爱，比父爱更严峻，闭幕爱更细腻，你有爱更纯洁，您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣。跑线上，紧张的心“咚咚咚”直跳，害怕的东张西望，突然，我看到了老师那充满希望的目光向我投来，像是在鼓励我。渐渐地，我不紧张了。
“砰”!枪打响了，比赛场面激烈!看到其他选手都领先于我，我一下子紧张了起来，心想“完蛋了。当我再次看到老师那双眼睛时，仿佛在对我说：别紧张，别泄气，你有勇气参加，我相信，你也有勇气拿到好的名次!慢慢的，我克制自己的心情*静下来，整顿好自己，我对自己说：冲啊，拿到好名次，这样才不会辜负老师对我的期望，对班级的期望!
虽然我努力了，但我们班只拿到了第三名，赛后，我垂头丧气地对老师说：“刘老师，都怨我跑得慢。”刘老师笑着拍拍我的肩膀，眼睛里释放出温和的光芒，安慰我：“别难过，你已经尽全力了。”
刘老师啊，您为我们付出了那么多，但却从没求过回报，您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人;您像粉笔，磨消了自己，奉献了知识;您像春蚕。牺牲了自己，装饰了别人;您像园丁，终日辛劳，培育了满园花香……
您，就是这么*凡而伟大。我永远都忘不了您，亲爱的刘老师，您那高尚的无私奉献精神是我永远学*的楷模!
爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的花朵，给人以芳香；爱是潺潺的溪流，滋润万物的生长……老师的爱，是阳光，是花朵，是溪流，无所不能，不所不在。
元旦快到了，学校元旦庆祝会即将举行，班里的许多同学都承担了节目表演的重任，我就是其中之一，我参加的节目是诗歌朗诵。今天上午第四节课，我们像往常一样来到操场，进行元旦庆祝会的节目排练，到了中午，排练结束，我们**室吃饭，其他同学差不多都吃完了，所以，我们一点都没有吃饱。
下午第一节课，我们的肚皮饿得咕咕叫，前胸都纷纷贴着了脊梁骨，我在暗暗叫苦：“好饿呀！”到了下午第二节课，我们已经绝望了。就在这时，吴老师给我们买来了蛋糕，我们又激动有开心，正在我们狼吞虎咽地吃着这美味无比的蛋糕时，抬头一看，窗外的树摇着小辫子，不时传来小鸟的歌声，多么美好呀！我的心中无限感激，这份感激来自老师对我们的爱！
原来，爱我们的、关心我们的，不止是我们的家人，还有我们敬爱的老师们！
爱是世界上最自然最纯洁的一种感情，这种爱是宁愿牺牲自己而保护自己爱的人的一种冲动，爱是一种无私的奉献。
父母对儿女的爱是一种无私的.爱，姐姐对弟弟的爱是用一种冲动的爱老保护弟弟，而老师对学生的却是一种牺牲自己的靑春来教书育人的爱。
老师，我们人生中的第二任老师，在幼儿园时他教会了幼小无知的我们怎样和小朋友们玩，教会了我们怎样吃饭，在小学时他教会了我们怎样学*，教会了我们怎样争取，在初中时报到的第一课就是遵守纪律怎样遵守规则。随着我们年级的增高老师的年龄也随着我们不断的上升年复一年日复一日的跟随在我们身后没有抱怨过一句话。
老师，是我们的战友永远在身后给我们指错，在我们骄傲是教训，在我们生气时给我们讲道理……
老师，我相信你们会永远站在我们身后，会永远给我指路永远当我们人生中一盏明灯，老师我爱你！
——写老师的叙事作文汇总5篇
高尔基曾说：“老师是人类灵魂的工程师。”在我们身边，老师的爱把我们包围着，使我激动而又欣喜，驱散了所有的忧郁和苦闷。
有这样一位关心学生、认真负责的老师：胖胖的，一头卷发，两只火眼金睛随时观察着四周的情况，有一张能说会道的嘴，她就是我的语文老师——李老师。
记得有一次，一位同学生病了并坚持来上学，李老师很关心他。上课时，他忍不住呕吐了，所有同学都望着他。有的同学捏紧了鼻子，有的同学在窃窃私语，表示对他的不满。而就在同学们都在议论纷纷的时候，李老师三步并成两步地走向他并拿起拖把把那儿清理干净，还对那位同学说了几句关心的话。这时的教室鸦雀无声，所有的同学都被此时的情景感动了，一种奇异的力量涌向心头，李老师就在默默无闻的教我们怎样做人。
李老师不仅是一位关心同学的老师，还是一位认真负责的老师。
每堂课，她讲得栩栩如生，我们听得津津有味，她仿佛是一位魔法师，让每堂课变得生动有趣。每天下午，她让我们默写，给我们听写，写完了并即时给我们批改，错误的让我们改正。一些时候，她还给我们做一些阅读题，让我们在这无边无际的书海里遨游，给我们灌输一些课外的知识。有一天，有几位同学因为没有完成作业在教室里补，李老师也一直没有走。教室外，凛冽的寒风呼啸着，如牛毛的细雨下着，教室里仍然看见里老师的背影，等到每位同学走了之后才离开教室。李老师工作是那么负责，这真是令人感动啊！
李老师啊，您正如杜甫所说的：“随风潜入夜，润物细无声。”那样，是那么的伟大。我们在您的培育下茁壮成长，您用无穷的爱滋润着我们幼小的心田！
王老师，您是我校一位教学经验非常丰富的老教师，您给我们留下了难以磨灭的印像．我们永远忘不了您．
那是在您刚教我们语文课的时候，我们胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了，每当这个时候，您总是亲切而又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是说错了，我也不会责备你们．只要敢于回答问题就是好的．”这时您的眼睛里流露出鼓励的目光．啊！这目光只有慈母才有呀！
您对我们慈母般的关怀和抚爱，不仅在这儿表现出来，而且在日常生活里也表现出来．
在您教我们的第二个学期，有一次，您上课时发现一位同学衣服敞开着，便问他为什么敞着怀，他说是扣子掉了．下课后，您从办公桌的抽屉里掏出了针和线，一针一针地缝好了那位同学衣服上所有的扣子．您不知为多少同学缝过扣子啊！
您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批的革命事业接班人．您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞辛苦，培育了小花．
我忘不了您，亲爱的王老师！
要说到点赞的老师，我可是胸有成竹啊！像一般的人早就是韩老师、李老师、程老师……的乱报一通，可我们不一样，咱可是有心理准备的。
要说在我们身上投入最多、最关心班集体的就属李老师了。感谢恩师我最感恩的人，正是我的恩师——李灏老师。他当我的班导师已经两年了，我非常感谢他教导我知识和为人处世之道。三年级刚开始，我就对他印象深刻，老师的教学方式很生动活泼，有时候还会让我们玩“成语接龙”、“猜地名”的游戏，对待学生总是和蔼可亲，一下课大家都喜欢到老师的桌前和她聊天。月考前，还会特地为我们制作讲义、考卷帮我们复*；学*也会举办同乐会，让我们好好地轻松一下。不只如此，老师的作文一级棒，总不吝惜指导我们要如何写出好的文章，经由老师的教导，我也越来越喜欢写作了。
老师不仅在教学上认真，更关心我们的心情……在我的学*生活中，像李老师一样的好老师不胜枚举。讲课方式和做事方式与其他老师有所不同的语文老师，是他的“快”节奏、新理念，让我的语文能力快速提高；是她每日坚持的积累与练笔，让我在考场上的应变能力与日俱增。语言幽默风趣的老师，*易*人的讲述各种有趣事和一些小笑话，有时讲课文时，还会给我们延伸到现实中来，各种“外话题”
我为李灏老师和蔼可亲、幽默风趣的性格点个赞。他像春风一样，为我们播撒知识的种子。韩老师是调节课堂气氛的高手，他有着丰富的教学经验，表现出了强大的亲和力。原本枯燥无味的语文课被他用妙趣横生的讲解变得生动有趣，使不愿听课的同学也不由自主地集中精力。但这背后需要包含他多少心血和智慧，才能使我们在轻松的学*氛围中掌握知识，在快乐愉悦中健康成长。李老师从不给予我们沉重的压力负担，一直到四年级我们都没有过作业多的'情况。
“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，学子济济笑开颜。”教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
在教师这*凡的岗位上，邵老师一代课就是二十三个春秋，虽然曾经屡遭招公办教师的失败，但她还是一直坚持下来了。在邵老师的心中，坚持这份事业是光荣的。她曾经在办公室和我聊天说过：“二十三个春秋一直走来，我没想过要什么名和利，只要有书教就够了！”是的，邵老师在*凡的岗位上勤勤恳恳、默默无闻地耕耘着，用自己的一言一行感染着学生们……邵老师的这份执着与奉献不就是一种崇高的美吗？
邵老师经常在**上给我们讲话，我知道她是我们学校的德育副校长，但是*日看起来，邵老师哪像一位校长啊！是啊！邵老师确实没把自己当领导看，更多的时候还是把自己当成了一名普普通通的老师。
记得一次为迎接县教育局领导来校检查，全校进行大扫除。冲洗原来的老厕所是我班的任务，我和几个同学就被班主任派去冲厕所。因为厕所的水龙头坏了，所以厕所有好长时间没冲洗过。厕所脏得不能形容，白白的瓷砖上溅满了污垢，便槽里大便积满，叫人一看直恶心。看到这情景，我们几个同学真是无从下手。邵老师好像知道我们的难题，她来到了我们身边，果断地说：“去，到学校水池那边拎几桶水来！”我们几个乖乖地拎来了水，只见她拎起一桶水直往厕所里去，把水往瓷砖墙壁上倒，一边倒一边说：“先用水把污垢润润，待会儿好擦。”原来邵老师是在教我们洗厕所呀！然后她拿起一块抹布使劲地擦洗瓷砖墙，又招呼我们几个：“来，一起擦，像我一样擦。”我们和邵老师费了好大的工夫终于把墙壁擦干净了。最困难的还是冲洗沟槽。邵老师拿了一把破扫把，对我们说：“看好了，我是怎么冲洗的。”我们站在一边，静静地看着。邵老师弓着身，用扫把在沟槽里使劲地来回扫，这时的扫把相当于一把刷子，作用可大了。可是，厕所实在太脏，要花多大力呀！好几次我看见邵老师在打恶心，眼圈也红红的，但她没吭一声。过了好一会儿，她才直起腰来说：“好，再去拎水来。”我们很听话地拎来水，邵老师又发话了：“我叫你们倒哪儿就倒哪儿，不要乱倒。来，往擦过的地方倒。”我们顺着她的意思，我们倒水，邵老师用扫把来回擦洗。这时邵老师擦了擦头上的汗对我们说：“遇到难事别怕，要经得起考验，得动脑子，学过的课文《桃花心木》都忘记啦？任何难事都要去尝试，不尝试，哪知道这件事是怎么做的？”我知道，邵老师是借机教我们学道理。
在邵老师的带领下，我们完成了任务，看着邵老师被汗水打湿的刘海，被脏水溅湿的衣裤和帆布板鞋，我们感动啊！这就是我们的校长，我们的语文老师……老师啊！您的一言一行让我们终生受益，您的奉献让我们铭记一辈子……邵老师，您是我们心中最美的老师！
“大家好，从现在开始我是你们的语文老师——陈老师。”多么简短的自我介绍，陈老师很古板，很优雅，不笑。这就是她给我的第一印象。
陈老师不年轻了，可她有着一双桃花眼，头发在脑后盘成一个球，经常穿着大桶裤和休闲上衣。想必她年轻时是一个大美人。陈老师虽然年纪大了，但心态很好，心很年轻。经常和我们开开玩笑。而且她还会防不胜防的让同学们明白一些道理，而不是用吼和打，所以别的班都想来我们班，我们也敬爱陈老师。
一次，我和朋友吵架了。刚吵完架，老师就让我去帮外亡改练*纸。我看了看老师分派给我的练*纸，天助我也！我刚刚吵架的朋友的练*纸也在其中。我第一张就改那个朋友的练*纸，我拿着红笔，怀着紧张和激动的心情，开始一个字一个字地对起来。不看不要紧，一看吓一跳。*常我都是一钩了之，却不曾想她错了那么多字。我马不停蹄地圈着她错误的答案，好不容易圈完交给了陈老师，我本以为陈老师会说些什么，但她只是皱眉沉默了一会儿就让我**室了。
这一节是陈老师的课，练*纸已发下来了，只有我朋友没有练*纸，她抿着嘴，紧张地望着讲台，过了一会儿，陈老师才慢慢走进来，面无表情地打开小蜜蜂，叫我朋友的名字，我的嘴角一扬，果然老师把我的朋友训了一顿，又转过头对大家说：“今天我还要‘表扬’一位同学。”老师叫出了我的名字，对大家说：“陈同学这一次可是特别用心地改练*纸呢！”我的脸一红，听老师那冰冷的语气，就知道不是在表扬我。我心想：老师一定会拿着规尺子来打我的。可老师什么多没说，只是失望地看了看我，我的心像被刺了一刀。我决定不再公报私仇，要一视同人。
后来，陈老师换走了。后来，每一任老师都没有一位像陈老师那样。——他们都是用暴力解决问题的。
一次，我偶然找到了一张梅花图。我不由想起陈老师，陈老师如梅花一样超凡脱俗、与众不同。是陈老师用练*纸来引导我明白了一个道理——万事都要一视同人。
