柳浪闻莺是我们杭州一处美丽的风景点，让我们走进大自然，去尽情地欣赏它吧！
美丽的春天来到了，柳浪闻莺迎来了五彩缤纷的春天，柳树的枝条从树上垂下来，在风的吹拂下随风舞动，好像一个能歌善舞的小姑娘；花园里的花朵朵把自己打扮得五颜六色，好像在迎接春天的到来：迎春花变得金灿灿的，玫瑰花变得红彤彤，牡丹花变得格外粉红.......所有的花都在这一刻努力开放。
炎热的夏天来到了，火辣辣的太阳挂在枝头，他的阳光照在小草上，小草长得更茂盛了；他的阳光照在小树上，小树变得更茁壮了；他的阳光照在小鸟身上，小鸟变得更活泼了；湖里，碧绿的荷叶上开满了荷花，引人注目；游人在树荫下乘凉，听着鸟叫，别有一番风味。
金黄的的秋天来到了，红彤彤的枫叶挂满了枝头，地上的落叶铺成了一条金灿灿的小路，每当行人踩在上面，就会发出“嚓嚓嚓”的声音，仿佛是一首天然之歌。
寒冷的冬天来到了，别的树都变成了一棵棵“光头”，唯独松树，依旧像春天一样茁壮挺拔；草丛里的腊梅争奇斗艳，夺人眼球，要是下过雪之后，仿佛给万物披上了一层厚厚的银装，把这里的风景打扮得更加美丽。
柳浪闻莺的四季美得真让人陶醉呀!
时间过得真快呀！转眼间秋假就到了。在这个秋假的一个傍晚，我和妈妈一起去观赏柳浪闻莺的美景。
到了柳浪闻莺的时候，我看到一排排的柳树一列列的士兵一样笔直挺立在那里。最让我惊讶的是所有的柳叶都是那样的绿。秋天的柳浪闻莺是一个十分特别的地方，虽然已到了深秋，但漫步在林间小道，却让人觉得很凉爽，没有一丝寒意。而且在这个时候的柳浪闻莺还可以听到清脆的鸟叫声，这真让人感觉自己身在仙境中一样。
傍晚的柳浪闻莺是一天中最美的时候，因为这时的西湖湖面，在夕阳的照射下波光粼粼，很是好看。湖中，还有许许多多游客坐在游船例欣赏这身边美丽的湖景和远处灿烂的雷峰塔。真是“舟行碧波上，人在画中游”。柳浪闻莺的秋景实在太美了，让人陶醉，来到这儿寻秋的游客络绎不绝。
夕阳下的柳浪闻莺让人流连忘返，真希望以后还能来这里游玩。
柳浪闻莺是西湖十景之一，在里面能听见黄莺清脆的叫声，能看见与众不同的柳树，一到春天，黄莺开始鸣叫，柳树也抽出了新的嫩芽，这时候你来观赏就是最佳时节了。
走进柳浪闻莺，你一进门就能看见成片成片的柳树，他们像一名名舞者，迎着春风跳着美妙的华尔兹，像是在欢迎来访的游客。*看却发现，他们有的叶子还是小芽儿，有的已经变成绿油油的小叶子了，还有的好像饱胀地马上要张开了一样。我再远远望去，有些叶子垂到了水里，像是在听小鱼们说悄悄话。
在树上有一只披着金黄色衣服的黄莺，她唱着美妙的歌曲，像一个歌唱家，又好像在说：“欢迎你们来我的家园。”真是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这时来了好几只黄莺像合唱团一样。
我忽然觉得自己仿佛变成了一颗柳树，穿着碧绿的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，游客们看得赏心悦目，风过了，我停止了舞蹈，黄莺飞过来，告诉我清早唱歌的快乐，小虫子爬上我的枝干，告诉我小的好处。
过了一会儿，我才知道我不是柳树，我是在看柳树呢！
俗话说：“上有天堂，下游苏杭”。在风景优美的杭州，有一个秀丽的西湖。西湖又称西子湖。传说，西湖是一颗明珠变来的，而守护明珠的玉龙和金凤变成玉皇山和凤凰山，世世代代守护着西湖。
“三面青山一面城”的西湖四周树木茂盛，群山环绕，有许多名胜古迹。这里有“长桥不长，孤山不孤，断桥不断”。我最喜欢“西湖十景”中的“柳浪闻莺”。
她由当年帝王享受的御花园变成今天老百姓的大花园。在沿湖长达千米的堤上种着各种柳树，长长的柳枝轻轻地抚摸着美丽的西湖，有的柳枝垂在水里，像一位位仙子在梳洗自己的长发。一阵春风吹来，千万条柳丝随风飘动，就像绿色的海浪。
春天的时候，走在绿柳成荫的柳浪闻莺，耳边传来一阵阵黄莺的鸣叫声，仿佛在演奏一支春天的.赞歌。
欢迎来到西子湖畔的柳浪闻莺公园。在这里，你可以欣赏到“碧玉妆成一树高”的柳树，还可以聆听“两个黄鹂鸣翠柳”。
“柳浪闻莺”在西湖东南岸，涌金门至清波门之间的滨湖地带，为“西湖十景”之一。
南宋时，这里为御花园，园中有柳浪桥，沿湖植柳，轻风摇曳，如碧浪翻空，春日黄莺鸣啭其间。
清晨，太阳还未升起时，一阵风吹过，粼光闪闪的西湖立刻漾起一圈圈的波纹，可爱极了。湖边柳树的枝条细细的，长长的，像小姑娘的辫子。柳芽也迫不及待地探出头来，非常惹人喜爱。远远地看一排排柳树，真像一道道绿色的水帘；黄莺也赶来凑热闹，她“叽叽”地叫，好像在唱：“柳树柳树真美丽，柳树柳树真美丽，我用美妙的歌声赞美你，我用美妙的歌声赞美你！”
中午，人们也来这里玩啦！有白发苍苍的老年人，有戴红领巾的少先队员，还有来这里放松减压的“上班族”，人人称赞这里好。白发苍苍的老年人慢悠悠地说：“这里真清静。”戴红领巾的少先队员愉快地说：“能到这里春游真是太棒了。”“上班族”的人欢庆地道：“这里空气清新，到这里散步是减压放松的好办法。”
夜晚，皓月挂在黑漆漆的天空，其倒影落在波光粼粼的湖面上。那些五彩斑斓的灯，像是给落在水中的月亮装饰了五彩的花环，浪漫极了。
我爱我的家乡杭州，我爱杭州美景“柳浪闻莺”。
——柳浪闻莺导游词6篇
各位团友，在西湖众多的花草树木中，最能够体现其万种风情的是什么树，我认为应该是柳树。它给西湖*添了几分妩媚，成为西湖中一道独特的风景线。我们或许已在白堤上看到了垂柳依依、桃花灼灼的景观，现在我将带大家去游览一个以柳树而著称的公园——柳浪闻莺公园。
“柳浪闻莺”是南山风景线上离市区最*的一个公园，也是西湖旧十景之一。柳树是公园的主景。这里地处西湖南岸，汇集了春柳500株。这些垂柳，以景寓意。我们进了公园，就可以看到各种各样的柳树，公园南面杆弯枝斜的那种，微风吹拂时，左右摇曳，像贵妃醉酒，称为“醉柳”;临湖而蹲的那种，双枝俯垂湖面，远望如西施浣纱，名“浣纱柳”;闻莺馆附*树杆特矮、枝叶茂密的那种，酷似雄狮的头部，叫“狮柳”。
各位团友，我们现在已经来到了公园的大门，上面悬挂着一块“柳浪闻莺”的门匾系当代作家周而复的手笔。南宋时，这里曾经是皇帝的御花园，称“聚景园”。1949年前，整个园景只剩下钱王祠一隅之地。现在的柳浪闻莺是1951年开始逐修起来的，如今已扩建成为占地20多万*方米的大型公园了。下面我们就进内去游览。公园内部，又根据不同景目，划分为闻莺园、友谊园、聚景园和南园等四个各具特色的园林。除南园还在规划之外，闻莺园、友谊园、聚景园都已初具规模。
我们先去闻莺园参观。人们游“柳浪闻莺”，总爱到闻莺园的闻莺馆坐坐。那里是公园的中心，也是公园的主景。大家看前面这座亭廊相接、曲折有致的建筑就是闻莺馆。它的北面，是建筑别致的科技画廊;南侧是绿树环绕的露天舞台，每到夏天，公园开辟“夜花园”，夜游这里成为游人消暑纳凉的好去处，人们就在这个露天舞台上即兴表演节目。在舞台和草坪之间，有水池相隔;沿湖边，是一座新建的“柳浪桥”，它与对面的柳浪莺碑亭遥相呼应。这里前后都是宽广的草坪，外景开朗。透过柳丝，我们可以看见左面是苏堤、三潭印月，右面是湖滨公园，正面是孤山、葛岭。在这里远望湖山秀色，*听枝头莺啭，真是妙趣无穷。
看完了闻莺馆，接下去我们去游览后面的友谊园。友谊园由一片绿草如茵的草坪和一组造型美观的建筑构成。友谊园中最具代表性的就是前面这座矗立在樱花丛中的“日中不再战”纪念碑。大家随我走*前去观赏。这座由米黄色花岗石制成的纪念碑，碑高3。1米，于1963年12月落成。正面镏金碑文，系日本国岐阜市前*松尾吾策所书。不久前，对这座纪念碑又进行了拓建，把原来的碑座台基升高，四周嵌种了各种花卉，使整座纪念碑簇拥在鲜花丛中。
中日两国是“一衣带水”的友好邻邦，但也曾有过一段不愉快的历史。就以柳浪闻莺公园来说，在日军侵占时期，这里曾被划为禁区，成了枪杀*人民的屠场。日本发动的侵华战争，给*人民造成深重的灾难，日本人民也深受其害。中日两国人民在这里共同建立了这块碑，是有其特殊意义的。它反映了中日两国人民反对侵略战争，要求世世代代友好下去的共同愿望。1979年2月21日，杭州市和岐阜市又结成了友好姐妹城市。日益增进的情谊，将如碑前烂漫的樱花，开得更加绚丽。纪念碑旁新建的建筑是友谊馆和鸽亭，它把我们带进了一个和*与友谊渲染的氛围。
从友谊园出来，我们最后去参观一下聚景园。它原是南宋的御花园，聚景园即旧钱王祠，现在已改建为一座精巧优美的室内园林，园内有玲珑奇巧的假山，还有泉池、漏墙、亭轩台榭。根据规划，这里将逐步恢复南宋聚景园中的含芳、瀛春、瑶津、寒碧等景目，使其成为江南园林的佳绝之处。
现在我们来到钱王祠内。这里原有苏东坡所书的表忠观石碑四块，帮钱王祠又称“表忠观”。现在的表忠观石碑，是在明嘉靖年间，由当时杭州知府陈柯重新易石摹刻的。
钱王祠是祀五代吴越王钱鏐的祠庙。它本是钱鏐的故苑。钱鏐是临安人，先前以贩盐为业。唐朝末年，黄巢举行农民大起义，并进军杭州。唐朝镇将董昌组织地主武装，任用钱鏐为偏将迎击起义大军。钱鏐设伏兵击退了农民义军的先锋部队，以后就以军功逐渐升迁至节度使。此后又依靠武力，扩展地盘，以杭州为都城，建立了吴越国。号为吴越王，雄据一方。钱鏐虽然镇压过黄巢起义，但他治理杭州却是有功绩的。他曾大兴水利，设置兵士千人，专门从事西湖的疏浚工作。他又修筑了钱塘江海塘，防止潮患。因其有功于民，故后人就以其故苑改建为祠庙纪念他。
参观完钱王祠，柳浪闻莺公园的游览就基本结束了。出了聚景园，我们再望一眼湖岸长堤上的垂柳，仿佛为这座公园张挂起了一道绿色的帐幔，真有“柳引游人入画屏”的意境。在那望不尽的浓荫深处，时而又传来呖呖莺啼。各位团友，身临此情此景之中，是否觉得真的已经进入人间天堂?
柳浪闻莺是西湖十景之五，位于西湖东南岸，清波门处的大型公园。分友谊、闻莺、聚景、南园四个景区。柳丛衬托着紫楠、雪松、广玉兰、梅花等异木名花。南宋时，这里是京城最大的御花园，称聚景园。当时园内有会芳殿和三堂、九亭，以及柳浪桥和学士桥。清代恢复柳浪闻莺旧景。有柳洲之名。其间黄莺飞舞，竞相啼鸣，故有“柳浪闻莺”之称。
南宋时为帝王御花园，称聚景园，清代恢复柳浪闻莺旧景。现为柳浪闻莺公园，地处西湖东南隅湖岸，占地约二十一公顷。园林布局开朗、清新、雅丽、朴实。柳丛衬托着紫楠、雪松、广玉兰及碧桃、海棠、月季等异木名花。是欣赏西子浓妆淡抹的'观景佳地，临水眺望，视野开阔，空气清新，令人心旷神怡。
每到阳春三月，绿柳笼烟时节，万树柳丝迎风飘舞，宛若翠浪翻空，碧波汹涌。这里的柳浪闻莺公园，四个友谊、闻莺、聚景、南园景区，布局开朗、清新、雅丽、朴实。柳浪下拍打着着紫楠、雪松、广玉兰、碧桃、海棠、月季、梅花等异木名花。园东草地坪上耸立着“中日不再战”纪念碑，耸立在日本樱花的雪海之中，为中日两国人民友好情谊的象征。园南隅有小山樵舍，是清代文人陈兆仑旧居。
春天，是万物复苏的季节;夏天，是草木茂盛的季节;秋天;是果实飘香的季节;冬天，是白雪纷飞的季节。可我独爱这暖风拂面，姹紫嫣红的春日。
春，是幅五彩缤纷的画卷。它用嫩绿勾勒了一株株刚刚抽出新芽的小树;用彩色渲染了一朵朵美丽的花朵;用翠绿染遍绒绒的小草……那春天的千红万紫、一碧千里，都来自这神奇的画笔。
春，是种纯洁浪漫的思绪。你步履轻盈地走在柔软的绿毯上，手抚摸着那清澈的湖水，闻着那扑鼻的芳香，听着那泉水“叮叮咚咚”的作响，用心去体会那春的美好，浪漫……让你沉浸在这个无忧无虑的生活里，忘记一切的烦恼思绪，慢慢的享受……
春，是个令人无限遐想的憧憬。听着那百灵悦耳的鸣唱，看着那桃红柳绿的画面，也许你会想：百灵的歌声为何如此悦耳?那花朵树木为什么那么五彩缤纷?大自然给你无限的想象，让你想用优美的文笔来赞春，想用一首奇丽的小诗来夸春，想用五彩的画笔来绘春……
春，是个让万物升腾的欢歌。小动物懒洋洋地从冬眠中醒过来，笋芽儿也顶着困难从坚硬的泥土中钻了出来给春日带来无限生机。小朋友们也到乡村田野来踏青，感受那期盼已久的春……
“柳阴深霭玉壶清，碧浪摇空舞袖轻。林外莺声啼不尽，画船何处又吹笙”。这就是春天中的柳浪闻莺。
走进柳浪闻莺大门，映入眼帘的便是身材婀娜多姿的垂柳，柳树非常翠绿。微风拂面，柳条随风摇曳着，如诗如画，脚下踏着花纹驳杂的鹅卵石，让心身有一股前所未有的触动，令人心旷神怡。再走进去，便可以见到一大块一大块如绿绒毛般的大草坪，当上去大概会非常的柔软吧!人们见了也不忍心把垃圾投放进去，玷污这美丽辽阔的大草坪。
柳浪闻莺不仅有着依依垂柳和绵绵草坪，还有外形华丽歌声宛转的黄莺，它穿着五彩斑斓的礼服，全身颜色是金黄色，尾尖有些玫瑰蓝，美妙无比!请你仔细聆听，还可以听见清脆悦耳的啼鸣声。这里有随风舞动的垂柳为“柳浪”，有歌声动听的黄莺为“闻莺”，两者合并的场景是多么美妙啊!像似一场精彩的表演，舞台是但大自然赋予的，表演者是天地之间的精髓而形成的，快来欣赏吧!
柳浪之妙曼，闻莺之悦耳，因春。春中的柳浪闻莺，真让人心旷神怡。
来杭州的游客都会去柳浪闻莺吧？不错，美丽的它是无人不知无人不晓。那里有碧绿的柳枝和欢快的小鸟，再它们背后，迎来了美丽，欢快，幸福，自由的春天。
春天，柳浪闻莺的柳树特别的美，在微风中，柳树姑娘摇着自己的小辫子，小辫子绿绿的有细又长，枝上的小绿叶好像是小姑娘身上绿色的小发卡，美丽极了！有一些柳枝垂到湖面上，就好像是让湖婆婆帮它看看漂不漂亮哩！啊，原来柳树和我们人类一样，也这么“臭美”呀！微风吹过来，柳树姑娘又好像又来请风姑娘来给它梳头呢！风慢慢的吹着，柳枝也跟着动了起来，飘来飘去，像个可爱而又美丽的`小姑娘！
柳浪闻莺的第二个特点之处就是鸟多。那里鸟儿的叫声很好听。一到清晨，成千上万只小鸟放声齐唱，什么叫“叽叽喳喳”，什么叫“百鸟争鸣”，也许老师说了无是遍你还不明白，但是你来这里听过鸟叫声之后一定会明白了。鸟儿很聪明，当游客陆续走进游玩的时候，百鸟就会用自己的歌声让游客爱上这里呢！
柳浪闻莺，我爱柳浪闻莺，它那高大的美丽的柳树和动听，可爱的小鸟都让我喜欢！
柳浪闻莺，老杭州十景之一，有着绿树成阴、鸟语花香的美景，一年四季令人称绝。今天，我们就要去大饱眼福啦！
来到了柳浪闻莺，我们应接不暇地欣赏着令人心旷神怡的美景，不知不觉地就陶醉了。远处的西湖水波光粼粼，湖边的柳树棵棵壮实，茂盛的柳枝随风摇曳，连小鸟也情不自禁地唱起了歌，路边的小花小草仿佛在对我们微笑，点头……
我们选定了午餐的草地，便匆匆忙忙地坐了下来，可心思还在贪恋着那如画如仙的美景！我们左顾右盼着，寻找新奇美妙的事物。这时，不知谁说了一声“玩老鹰捉小鸡拉！”瞬间，大家排成了一列“小鸡”，眼睛死死地盯着“老鹰”——沈旭，生怕自己被抓着。沈旭也做着张牙舞爪的姿势，摆出一副可怕的嘴脸，准备出击。“冲啊！”沈旭大叫着，身体故意往右转，我们吓得赶紧往右逃。不料，沈旭一转身，往左冲了上来。我们再往左已太迟了，最后一只“小鸡”和沈旭正碰了个照面，沈旭轻而易举地抓住了她。我们呆若木鸡的瞪着沈旭，一脸的懊丧……
运动过后，我们的肠胃感到特别的空旷。大家迅速地翻出了背包里的午餐，五花八门的，可丰盛了。我们互相提供着食物，狼吞虎咽，直到每个人都撑得饱饱的。
“拍照喽！”可爱的沈旭，调皮的丁轶伦，文静的汪卓尔……，为了纪念如此美丽的秋游，每个人都在集体照上摆出了绝佳的POSS！
来杭州的游客都会去柳浪闻莺吧？不错，美丽的它是无人不知无人不晓。那里有碧绿的柳枝和欢快的小鸟，再它们背后，迎来了美丽，欢快，幸福，自由的春天。
春天，柳浪闻莺的柳树特别的美，在微风中，柳树姑娘摇着自己的小辫子，小辫子绿绿的有细又长，枝上的小绿叶好像是小姑娘身上绿色的小发卡，美丽极了！有一些柳枝垂到湖面上，就好像是让湖婆婆帮它看看漂不漂亮哩！啊，原来柳树和我们人类一样，也这么“臭美”呀！微风吹过来，柳树姑娘又好像又来请风姑娘来给它梳头呢！风慢慢的吹着，柳枝也跟着动了起来，飘来飘去，像个可爱而又美丽的小姑娘！
柳浪闻莺的第二个特点之处就是鸟多。那里鸟儿的叫声很好听。一到清晨，成千上万只小鸟放声齐唱，什么叫“叽叽喳喳”，什么叫“百鸟争鸣”，也许老师说了无是遍你还不明白，但是你来这里听过鸟叫声之后一定会明白了。鸟儿很聪明，当游客陆续走进游玩的时候，百鸟就会用自己的歌声让游客爱上这里呢！
柳浪闻莺，我爱柳浪闻莺，它那高大的美丽的柳树和动听，可爱的小鸟都让我喜欢！
——柳浪闻莺作文 (菁华3篇)
西湖是*著名的5A级景区，是*人心中耀眼的明珠，她的景点数不胜数，第一个映入我们眼帘的是柳浪闻莺，下面我带大家参观一下春天的柳浪闻莺。
有一个词形容柳浪闻莺，那就是花红柳绿。桃花在绵绵春雨中绽开了，一旁的柳树也抽出了嫩绿芽儿，春雨过后，桃花在透亮的露水下变得生机勃勃，柳树翠绿的枝叉上也增添了新的成员。这时几只在南方过冬的候鸟也飞回来了，一旁的湖水漾起波纹，似乎为这几只绿毛鸭的回家而感到高兴呢！
湖底的小鱼经过一个寒冷的冬天，迎来了暖暖的湖水，正在开心地游来游去，它们有的游到湖面上吹泡泡，有的特别贪吃，游到湖边请求人们赐给它们一点食物。几只白天鹅也前来凑热闹，小鱼儿们可吓坏了，钻到水里久久不敢出来，天鹅看小鱼都躲着它们，只好悻悻离去，向春风宣布觅食失败。
柳浪闻莺在花红柳绿中向我们招手，在小动物们的欢快觅食中向我们走来，让我们来一个大大的拥抱吧！
今天，天气晴朗，我们一家走出家门，在和煦的春风中，去柳浪闻莺春游。
刚进大门，一幅如碧浪般的巨大柳帘映入眼帘，眼前一片明丽，顿然让人神清气爽。公园门口前的上百棵柳树，都已抽出新芽，碧绿清新，千万条柳丝如绿色的`丝带，随风飘动，如波似浪，如烟似雾，如诗如画，令人心驰神往，踏着脚下既干净、又圆润的鹅卵石脚步一高、一低，穿行其间，身旁不时有柔软的枝条轻拂，耳边不时传来游客的赞叹声和欢笑声，我们也不时的停步留念。我们沿着林间小路继续往前走，路旁是绿绒毯似的草坪，其间用各色鲜艳的花拼成许多图案，有圆形的、三角形的、四方形的……花朵的颜色也显得格外耀眼：红的、黄的、紫的、白的，就像地毯上绣着的金花银花，最吸引人的要数两旁树林里的绣球花了，现在是春天，正是它们开放的季节，一大朵，一大朵，白如雪，圆如球，点缀在绿叶丛中，花愈显得白，树叶也更显得苍翠，人走在绿阴遮天的小径上，满眼是绿，是红，是白，头上有明丽的阳光，林间不时有一两声鸟鸣声，真有一点神游仙境的感受。我信步来到了柳莺阁。
大家都有点口渴，就泡了几杯茶慢慢的喝着，然后兴致勃勃地登上二楼，放眼望去整个公园的景色尽收眼底，只见柳树成片嫩芽初绽，迎风飘拂，真不愧是“柳浪”啊！耳边传来阵阵鸟鸣声婉转悠扬，清翠悦耳，可真是“闻莺”啊！大片柳浪中，点缀着几株苍翠的松柏，别具阳刚之美。
快到中午了，该回家吃饭了，我们高高兴兴地下了楼，心想：柳浪闻莺可真是越来越美了。
今天清明节的天气真好。哎，一路上，花港观鱼，太子湾，净寺----人山人海，车水马龙，爸爸骑着电瓶车带着我总算好不容易到了柳浪闻莺！
我在门口买了一个冰淇淋。进门的那条宽阔笔直，铺有卵石的大道依然没变，可是一股浓郁的绿气从不远处的对面扑面而来，那是一个被水围着的突出的“小岛”。岛上树木郁郁葱葱，桃花在水边“轻歌曼舞”。沉静的水底憩息着她们的倒影。
今年春天，我在所有的地方看到的桃花都没有这里的美丽。这里的桃花身姿舒秀，有红的，有白的，还有红白同株的。红的鲜艳如同燃烧的火焰，白的娇嫩如同新玉。她们或者从绿树丛中露出甜甜的笑脸，或者在小桥流水处一枝独秀，或者在草地边像个迎宾的少女----。
撑着树木美丽的草地更像是柳浪闻莺的主角。草地宽广，令人心旷神怡。草面非常整齐绵密，像新织的地毯，在阳光下青翠欲滴。但是，有些草地上满是人，有坐着吃东西的，有打闹嬉戏的，---毫不在意脚下的小草。草地边上的护栏绳子和那块写着“小草依依，踏之何忍”的标识只能无奈地看着他们。我讨厌他们，他们给这么美丽的风景蒙上了一层阴影！
我们来到湖边，夕阳下的西湖真像一首诗！金黄的烟霭，金黄的归舟，金黄的湖面。轻波粼粼，梳洗着湖底疲倦的落日。
“你知道这里为什么叫柳浪闻莺吗？”爸爸问我，“你看湖边长长的一排柳树，那些枝条被风吹起，柔软的舞动着多么像一片绿色的波浪？”！“那闻莺呢？”我问爸爸，“那大概是很久以前的事，后来据说听不到莺声了，因为这里的环境曾被人为破坏。现在这里又找回了美丽，下次早上人少的时候我们再来看看，一定能听到她的歌声。”爸爸说完，领着我走进了公园中央的高大的樟树林，很像是娇莺恰恰的根据地！
我们的好奇心被一座桥下用石头衔接的河边小路吸引了，从这低下的弯弯曲曲的人工河边上来的时候，发现进门的那条大通道已*在咫尺，原来正是这条河把对着大门的那块绿打造成了一个小岛的模样！“不早了，我们早点回家，下次再来吧”，爸爸对兴犹未尽的我说。
出门的时候，我正好吃完了那个冰淇淋。再见，春天最美的柳浪闻莺！
——柳的作文合集5篇
“夜来春雨润垂柳”惹人的熏风吹来，丝缕清凉带入了细雨。星月齐辉光照迷人，漆黑的夜色沉静的如同滴坠的雨水打落在纤柔的柳枝旁。刚刚吐芽的枝条像伊人俏俏的发丝般柔软，似扬花蹁跹般轻盈。星光月光被打碎了散在条条枝枝上，小小的芽苞错错落落缀出如眉的远山黛韵。木柳扶疏和风轻舞，飘飘长发被打湿了多次，和着古柳的倒影相映在池上，映出明镜而又被细雨点出一片一片涟漪。我描摹时光印迹眉目清朗，写意静雅情佳的古风。
“闲看儿童捉柳花”闲适的午后，慵懒的阳光如碎满地奔跑。檀木香窗外，蝉鸣声声勾勒出如画的风情。柳叶眉尖清香四溢，恬淡了繁华世俗的尘埃。白色的茸絮如雪花般毫无杂质，漫天舞动飘飘摇摇带着春日薄荷般的清凉。远处传来声声嬉笑，惊醒了天上沉睡的云朵。衣着朴素的孩子们追逐着朵朵飘遥的柳花，柳花落处满是温暖甜醉，古典乐律的惊魂在歌唱童真无忌，婀娜无比情致无双。我描摹童趣无邪眉色如画，写意疏柳碧荫的长歌。
“细雨垂杨系画船”微雨飘飘，杨柳弯弯，远处的山*处的水，都在微暖的米米阳光下泛着点点金光。青阶石板完整地砌着江南的风貌，滴滴雨水躺在青石板上，睡在飘摇的杨柳枝上，注视着杨柳岸边的那只古质小船。淡淡的`烟柳细细如眉寄托着故友的不舍。低垂如许的柳枝轻唱着一支长久的别歌，情真意切的音符挂在柳梢，拱手道别的友人顾盼尽在不言中。离别的思念和珍重随潺潺流水送至远方。我描摹挚友情深眉韵相知，写意折柳赠别的情思。
千百年来，诗苑中玉般凝脂的碧柳如女子的翠眉一样婉转清丽。我循着油墨纸香，在交错的陌上，在柳梢前斜倚，独独守望明朝柳叶美丽，童真与友爱，以及四季花开的尘烟如许。
书柳淡漫轻如眉，诗意长歌点缀出柳传世的意义。
柳的生命很是顽强，春天随手折一根枝条往地上一插，十来天便可成活，过了三四年又会长成一棵健壮的大树。因此，大江南北，随处可见她的身影。柳又与“留”谐音，在古代常常会被那些满肚子墨水的人当成离别的互赠礼物，这样一来，又给柳铺上了一层惜别的神秘的面纱。
我最爱湖堤岸边的那棵柳树。因为有着水的充分的滋润，整个的看上去水灵灵的，让人只敢远瞻而不能*抚，生怕一个动作过火，把如膜的柳树皮掐破，流出汁液来。也许是她太爱看河水中自已的倒影了吧！她总是尽力把自己的柳条浸入水中，温柔地拂着水面，这湖水仿佛也被挠痒痒了，露出一个个可爱的酒窝儿。
湖边，不知道他们是亲人还是朋友，几个人笑呵呵的围着一棵柳树摆出自己认为很是满意的'姿势，“嚓、嚓、嚓”接连按下快门，留下几张美好的回忆。不要认为区区的一棵柳树不值得如此。请闭上眼睛想像，天空蓝得如水洗一般，再不留意地缀上几片白云，湖水一尘不染，把天空丝毫不漏的印下来，整个的是块空灵的蓝水晶，那是一幅怎样的画面啊！
它婀娜多姿，却更显一份坚强，一份挺拔，感受着柳枝掠过头顶，闻着空气中荡漾的阵阵清香，就像再次回到了母亲的怀抱。
我爱湖边的柳！
春季，使者们的降临拂动了纤柔的柳枝，唤醒了蓬勃的生命力，叶润泽了它新的开始。
一年四季，它都是那样静静的肃穆的站立着。但似乎乍暖还寒的时候，才博得了更多人的关注。
历经短短的阳春三月，它便已经繁华了朴实的身躯。
那树干，依然显得如此的挺拔，分叉着的枝条，始终张开双臂，拥抱这鸟语花香、桃红柳绿的美妙之季。葱茏的绿枝，那般的柔细，如同珠帘一般垂下，这才是真正的“万条垂下绿丝绦”。不过，生机中却总透着活泼，活泼又不乏典雅，才是它的风韵。而柳叶总是以文人书香的形象出现在人们面前。尖尖的叶端，细长的叶片，再配上有着万分鲜艳的颜色，使人情不自禁的就联想到了竹子。
夜晚，隐隐透着独有芬芳的泥土上，倒映着柳树万分婆娑的身影。在苍穹明月的照耀下，它能引起我许多幻想。我幻想它是一位窈窕淑女，垂下瀑布似的秀发，静静地端详着自己。一缕清风袭来，那荡漾着的柳条又使我看到了少女抚摸秀发时摆开的丝丝弧度与袭人的芳香。碰巧有几只小虫子飞过停息在上面，这便成了别上的小巧玲珑的发卡。我幻想它是一幅刺绣，我就真的看到了女士们心灵手巧一针一线，凝聚着精力的至极之作。这几堆影子是刚绣上的，之间空白部分是背景。我又幻想它是万花筒，它就成了静态的万花筒，那缓慢的片刻，好像是它故意想逐步向人们展示自己的华丽，给人们留下清晰的印象。微风乍起，柳枝拂动，这竟是名副其实的万花筒，释放出美的.炫彩，美的接力……
那番由衷透出的生气，盖过以往严寒的部署。那枝干，挣脱束缚，在春日，展现自己的一派雄壮；那柳枝，也似乎拼了命的生长，伴着两排星星点点的翠绿，款款摇摆。这派勃勃景象，是与春的合并！
柳姿摇曳，摇出了春日的灵动，也充盈着我的心……
今天，我走在灞河边上，看到了柳树成行的美丽景色。有一句话说得好：灞河**十里长堤，一步一柳。
别看柳树现在很枝繁叶茂，冬天时，它的树枝可是光秃秃的。到了初春，下了几场春雨之后，枝条上就会长出嫩黄的新芽。过了几天，小小的叶子旁边长出了一个个像毛毛虫一样的花蕾。天气越来越暖和，花蕾慢慢长出了一束束美丽的小花。这时，小蜜蜂就成群结队地来采蜜了。你看，河堤上到处都是可爱的蜜蜂与淡淡的花香。
大约一周以后，花谢了，上面结出了种子。种子都藏在洁白的柳絮里，柳树上像长出了一团团棉花。柳絮越来越多，像雪片一样在空中飞舞。有的柳絮落到水中，像是在水面上铺了一层羊毛地毯。大约五到七天之后，柳絮落完了，柳树的叶子也越来越茂盛了。远远望去，整棵柳树就像一个在梳理长发的女孩，微风吹来，那长发随风舞动，美丽极了!
“为*都门多送别，长条折尽减春风。”想到白居易的《青门柳》，我好像回到了唐代。此时，我站在青门前，大道两旁种满了柳树，我仿佛看见有人从柳树上折下一条柳枝，依依不舍地将柳枝递给即将远行的朋友。你一定会问：古人送别时为什么要赠柳枝呢?因为柳的谐音是留，有依依惜别之意，所以古人有折柳送别的*俗。
我又回到河边，看着青青柳树，我真想留下这美景!
春季，使者们的降临拂动了纤柔的柳枝，唤醒了蓬勃的生命力，叶润泽了它新的开始。
一年四季，它都是那样静静的肃穆的站立着。但似乎乍暖还寒的时候，才博得了更多人的关注。
历经短短的阳春三月，它便已经繁华了朴实的身躯。
那树干，依然显得如此的挺拔，分叉着的枝条，始终张开双臂，拥抱这鸟语花香、桃红柳绿的美妙之季。葱茏的绿枝，那般的柔细，如同珠帘一般垂下，这才是真正的“万条垂下绿丝绦”。不过，生机中却总透着活泼，活泼又不乏典雅，才是它的风韵。而柳叶总是以文人书香的形象出现在人们面前。尖尖的叶端，细长的叶片，再配上有着万分鲜艳的颜色，使人情不自禁的就联想到了竹子。
夜晚，隐隐透着独有芬芳的泥土上，倒映着柳树万分婆娑的身影。在苍穹明月的照耀下，它能引起我许多幻想。我幻想它是一位窈窕淑女，垂下瀑布似的秀发，静静地端详着自己。一缕清风袭来，那荡漾着的柳条又使我看到了少女抚摸秀发时摆开的丝丝弧度与袭人的芳香。碰巧有几只小虫子飞过停息在上面，这便成了别上的小巧玲珑的发卡。我幻想它是一幅刺绣，我就真的看到了女士们心灵手巧一针一线，凝聚着精力的至极之作。这几堆影子是刚绣上的，之间空白部分是背景。我又幻想它是万花筒，它就成了静态的万花筒，那缓慢的片刻，好像是它故意想逐步向人们展示自己的华丽，给人们留下清晰的印象。微风乍起，柳枝拂动，这竟是名副其实的万花筒，释放出美的炫彩，美的接力……
那番由衷透出的生气，盖过以往严寒的部署。那枝干，挣脱束缚，在春日，展现自己的一派雄壮；那柳枝，也似乎拼了命的生长，伴着两排星星点点的翠绿，款款摇摆。这派勃勃景象，是与春的合并！
柳姿摇曳，摇出了春日的灵动，也充盈着我的心……
——《闻》的教案合集5篇
【知识与能力】
1.学生背诵，感知诗意。(重点)
2.学生品味，感悟诗情。(重、难点)
【过程与方法】
1.自主，合作，探究。
2.品读，赏析，感悟。
3.多媒体辅助教学。
【情感态度与价值观】
学生理解朋友之间的真挚情谊。
一、课前推诗，启迪诗心
(一)学生说诗
(二)教师评诗
*时，我们经常不知道作者的诗说是李白的，何止是张冠李戴啊!网上还传说李白是预言家呢!(看PPT)其实，要说李白的预言，只有一次，那就是他说“随风直到夜郎西”，10年后，他被贬到比湖南夜郎县更西的贵州夜郎国。
二、知人论世，走*诗人
(一)诗人简介
李白，字太白，号青莲居士，出生西域碎叶城(吉尔吉斯斯坦)，四川江油人;唐代伟大的浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”，与“诗圣”杜甫并称“李杜”。其诗豪放飘逸，想象丰富，语言清新，音律和谐，意境奇妙。写月名，捉月死。
学过诗作：《古朗月行》(前四句)、《静夜思》、《赠汪伦》、《夜宿山寺》、《望庐山瀑布》、《早发白帝城》、《望天门山》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《秋浦歌》(炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。);名句有“蜀道之难，难于上青天”、“人生贵相知，何必金与钱”、“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
(二)背景解说
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是为好友王昌龄(盛唐著名边塞诗人、“诗家天子”，与李白并称“七绝圣手”;学过《芙蓉楼送辛渐》、“唐人七绝压卷之作”《出塞》)被贬夜郎而作。天宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他有密切交往。王昌龄一生遭遇坎坷，其性格与李白傲岸不羁较为相似，因“不护细行”而被谤贬龙标尉。李白此时正在扬州，听此不幸消息，便题诗抒怀，遥寄慰藉。
三、披文入情，感悟诗情
(一)朗读试背：听读、齐读。(节奏、*仄、押韵)
(二)感知意象：杨花、子规、明月。
(三)品悟感情：忧伤、同情、牵挂、安慰。
四、深入品味，鉴赏诗美
(一)语言美：自然流畅，生动形象。
(二)韵律美：*仄谐调，押韵清晰。
(三)意象美：情景交融，寄托深沉。
(四)情感美：真挚淳朴，深切感人。
五 、布置作业，拓展诗境
1.默写这首诗。
2.查找“月亮”或“友情”的古诗并标上*仄。
3.探究“龙标”、“五溪”、“夜郎”的变迁。
一、讲书。（约10分钟）
首先，用启发式的语言深入浅出地向学生介绍时代背景：“杜甫作为一个热爱祖国而又饱经忧患的诗人，听到‘安史之乱’接*X息的消息，不禁惊喜欲狂，冲口唱出了他生*第一首快诗——（闻官军收河南河北）。”接着，给学生简述诗中出现的六个地名：剑外、蓟北、巴峡、巫峡、襄阳、洛阳。之后我说：“诗人在区区的56字小诗中，连用六个地名，丝毫不觉堆砌，这是杜甫的高明之处。”最后，与学生讲“妻子”，明确古代的“妻子”是指“老婆孩子”，与现的“妻子’的含义完全不同。“古诗往往一字即一义，不要把诗中的单音词当作复合双音词，这是我们读古诗要特别注意的地方。”
〔崔学古说：“与少年讲书，最忌诵述讲章。”（《檀儿丛书录要·少学》）
二、读书。（约10分钟）
要求学生正身端坐，音正腔圆地将这首诗读五遍，在读的过程中，仔细体味“忽传”、“初闻”、‘都看”、“漫卷”、“即从”、“便下”的涵义，使其千载如见诗人于仓促间欲哭之状。
〔陆九渊说：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。”（《陆象山语录）〕
三、抄书。（约10分钟）
在熟读深思的基础上，让学生动手工工整整地抄写此诗，边抄边思，潜心琢磨，进一步体会这首诗明快的语言、激越的旋律。同时，加深印象，帮助记忆。
陈光地说：“见书目过口过，总不如手过。”（《溶村集》〕
四、背书。（约10分钟）
学生当堂“声高而缓”背诵杜诗，背会为止。这样训练，一方面能加强学生语感体验，另一方面有脱落讹误之处，能了然于耳。
[唐彪说：“凡学生背书，必使其声高而缓。”《父师善诱法》]
〔这节课我是老老实实上的，我的主导是务实强本，返建归真。何评“实”何谓“本”何谓“璞”何谓“真”‘有真意，去粉饰”，一切从实际出发，一切按教学规律办事之谓也。语文应该姓语，语文课一定要重视语文的教学和训练。语文课如果离开“讲、读、抄、背”，搞一些哗众取宠的形式主义东西，那只能是占道旁门。我们讲改革，什么是改革我认为，一是继承，二是借鉴，三是创新。传统语文教学中有些经验是符合语文学*规律的，我们的任务是将其吸取过来并加以革故鼎新，这是前进而不是倒退。我想，语文素质教育的意义大概就在于此吧。]
一、成功之处
1、使用讲学稿，学有所依，目标明确。讲学稿是有效引导学生完成课业任务的有力保障。可以说它涵盖了本节课的学*目标、学*方法等各项内容，学、讲、练结合，手、脑、眼并用，使生摆脱了原有的只听不看、只听不练的单调的学*模式，克服了固有的学*惰性。讲学稿以书面的形式把所学的内容直接呈现在学生面前，不仅为教师直观检测学生的学*效果提供了有力依据，也为学生构建知识框架起到了重要作用。
2、本节课内容的设计符合学生认知规律，由表及里、由浅入深、层层深入。(1)本首诗是学生升入初中以来，接触到的第一首唐诗，根据学生的认知规律，我采用了诗词诵读四步法：知作者——诵诗文，——品诗句——悟诗情。这不仅为本节课的学*提供了方法，也对今后的诗词学*起到了指导的作用。(2)就中考而言，诗词诵读必不可少，其考察范围不拘一格，单靠抓重难点，已远不能满足中考要求。本首诗也不例外，考虑到学生的基础较为薄弱，故讲学稿内容涉及了作者、易混字词、朗读节奏、文学常识等最基本的知识，旨在提示、强化学生记忆，夯实基础。对重难点问题的生成，也不是一蹴而就，力求把知识问题化、问题梯度化，使问题的解决水到渠成，做到了由浅入深，层层深入。(3)板书设计，一目了然，构建了知识框架。合理有效的板书为本节课的内容起到了总结概括的作用，便于学生对知识整合与识记，形成了知识框架，达到了概括能力提升的目的。
二、不足之处
1、学生学*步调不一致，教师缺乏灵活多变的调控措施。在自主学*环节，基础较好的学生能快速完成任务，而部分基础较差的学生学*相对滞后，速度较慢。为照顾到全体学生，教师不得不耐心等待，致使优等生相对时间闲置，出现了时间浪费的现象。我想今后可从如下几个方面引导优等生：(1)反复识记，加深印象。(2)优帮差，提升自我能力。(3)回归文本，为质疑问难做充分准备。总之，力争使每位学生充分利用课堂上的每一分钟，让他们最大限度提升自己的能力。
2、小组合作欠积极，教师缺乏相应的激励措施。在小组合作讨论环节中，组员显示出较大的盲目化、形式化，“做个样子给老师看”的心里很严重。如：当老师提到对 “杨花”这一意象的理解时，很多学生不从问题本身入手，大胆质疑讨论，而是急于翻阅参考资料，盲目求助于组员，更有甚者，泰然处之、坐享其成。对这一现状，教师显得无所适从。我想，今后应采用多种手段，来激发学生的参与度，可从如下几个方面做一些尝试。(1)采取小组积分，引入竞争机制。(2)充分发挥组长的协调作用，把任务下达到每个组员，发挥整体优势。(3)对学生的回答多鼓励少批评。(4)给学生以充分的思考时间，对较难的问题，适时地给予点拨指导。避免过度等待、不等待两种极端现象的出现，提高课堂效率。
教学目标：
(一)、知识目标：在理解每个词语的基础上，理解诗句意思。能结合当时的写作背景体会作者所表达的思想感情。
(二)、能力目标：背诵并默写古诗，进一步感悟理解古诗的方法。
(三)、情感目标：体会诗人的爱国情怀，激发学生的爱国热情。
教学重难点：
重点：弄懂杜甫听到胜利喜讯后那样欢快的原因，体会这首诗明白如画而感染力极强的特点。
难点：通过对重点词语的品析及反复吟诵来体会诗人的爱国情怀。
教具学具准备：
CAI课件。
教学用时：
一课时。
教学过程：
一、引言揭题，知背景。
1、师语：
在我国唐朝，有一位被称为“诗圣”的伟大诗人，他是谁?大家对他了解多少?(生简介)谁能背诵一下他的诗?
2、知背景，释题。
让我们来看一下杜甫晚年的遭遇吧!(师简介)板书课题，读题，释题。
二、初读诗，读通顺。
1、课件范读全诗。
2、生自由读诗。
3、点生读，并进行评价，纠正字音:妻子(qízǐ)不读(qīzi)，漫卷(mànjuǎn)
三、细读诗，明诗意。
1、小组自学：弄懂词语及诗句的意思。
2、全班交流。
3、出示课件，读一读，演一演。
四、品读，悟诗情。
1、诗中有一个词最能表达诗人当时的心情，大家能找到吗?(喜欲狂)
a、诗人兴奋的原因是什么?
(结束颠沛流离的生活，更重要的是祖国重归统一，人民可免受战乱之苦。)
b、明明是喜讯，为什么诗人还涕泪满衣裳?(喜极而泣——以悲衬喜)
扩展一：马致远《天净沙 ·秋思》
2、理解“漫卷诗书”。(以乱衬喜)
诗人视书如命，此时却一改初衷，漫卷诗书，为何?
3、诗人“喜欲狂“还表现按在哪儿?(放歌、纵酒)
4、“巴峡、巫峡、襄阳、洛阳”是四个地名，涉及四川、湖北、河南三省，相隔路途遥远，诗人却只用四个词语连接起来，再加上“即、便”二字，让人感觉如何?(归心似箭)
扩展二：李白《早发白帝城》
5、小结：
这首诗抒发了作者因多年战乱被*息，祖国重新统一而无比欢快的心情，洋溢着诗人强烈的爱国热情。
五、实践活动：
选择自己喜欢的方式表达情感。
六、快乐作业：
1、给古诗配画。
2、想象此诗情境，叙说故事。
板书设计：
《闻官军收河南河北》
喜：
忽传 却看 放歌
初闻 漫卷 纵酒
即从……穿……
便下……向……
【教学目标】
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.在读中感悟杜甫悲喜交集的复杂心态，想象诗中生动、传神的画面，从中感受到杜甫诗歌语言的遒劲刚健，思想的博大精深，从而培养学生学*古诗的兴趣，提高对诗歌的审美能力，增强民族自豪感。
3.体会诗歌所表达的爱国之情、爱家乡的感情。
4.会写诗中生字“涕”“洛”，并理解诗意。
【教学重难点】
反复朗读，体会诗歌所表达的爱国之情。
【教学准备】
课件、录音
【教学流程】
一、导入，激**感
(课件出示音乐《阳春白雪》渲染气氛)随着悠扬的古乐我们这堂课将走进古诗的画卷，谁先来吟诵一两句杜甫的诗句?(生答)读着杜甫的诗给你留下什么印象?(生答)师相机介绍杜甫及他作品主要风格。(课件出示杜甫简介及杜甫肖像)(杜甫目光深邃幽远，胡须浓密有致，饱受生活的艰辛和磨难。)忽然，传来喜迅，朝廷的军队收复了蓟北，如春雷炸响，惊喜的洪流一下子冲开了诗人郁久的情感闸门，喷薄而出杜甫生*第一首快诗——出示课题(课件出示)，板书课题。
二、读题，解读题意
——踏浪而上迎风前行优秀作文合集五篇
我们离开烟台后，乘车到了青岛旁边的黄岛，这时已经是晚上了，我们躺在床上，十分兴奋，因为我们明天要去踏浪啦！
第二天，大人在我们的催促之下到了一个叫“金沙滩”的地方，我们迫不及待地换好泳衣，可是大人们却让我们等游泳圈来了以后再下去，现在只能在海边走走。没办法，恭敬不如从命，只好在海边走走，等了好一会，游泳圈才送来。我们二话不说，直接冲向海里，海里面冰凉冰凉地，舒服极了。我们在一名导游阿姨的带领下，到了比较深的地方，那时有些还未形成浪，加上比较深，所以那些浪弄得我们一起一伏的，舒服极了。
与其说上一种方法好玩，这一种更好玩，就是“打浪”。等到浪打过来的时候，我朝浪跑去，让浪打在我身上，时不时还有些海水到我嘴里，海水每次到我嘴里，我我都会大叫一声“啊，咸死了！”
我们上来休息时我和小伙伴们都很狼狈，我在“打浪”时有于嘴巴里进了水，到现在嘴里还有水，所以还在吐水；朋友甲因为在憋气，有个紫菜正好在他头上，到现在还在他头上，我笑着对甲说：“你这‘假发’可真时髦啊！”直到甲把他的“假发”拿下来以后，他还发了声“阿哦”把我给笑死了。时间过得真快，眨眼间我们就要回宾馆了，最后在我们的请求下，又玩了一会儿，导游阿姨还给我们看了水母和形态各异的贝壳，使我们更喜欢这片海洋了。
在青岛，有一个海滩闻名全国，据妈妈说是因为*岸处有一礁石形似以手托腮寂然安坐的老人，所以，那片海滩被称为“石老人”。它还有着金沙滩的美称，于是，我一直盼着去石老人玩，这个夏天，我的梦想实现了。
一到海滩，我瞬间就知道他名不虚传，沙子在阳光下像金子一样耀眼，海水也清澈碧绿。海浪像一道道水墙，欢笑着奔向正在戏水的人们。我迫不及待地奔向它的怀抱，我一直跑到齐小腿深的水里，在这儿，小朋友有的在打水仗，有的在比赛游泳，还有的在玩冲浪。看着那些在冲浪的人们，我的心里痒痒的，也想试一下。我钻进泳圈，一直游到海水齐腰深处，看着大约一米高的后浪推着前浪铺天盖地的向我扑来，在那一瞬间，我被一股巨大的力量推向岸边，又被暗流拖回海里。我觉得既刺激又好玩，既惊险又害怕，乐此不疲的一次又一次玩着我最钟爱的游戏。玩累了，我就躺在泳圈上，悠闲的晒着日光浴。耳边是游人们的欢声笑语和海浪拍打着沙滩的声音，一切都是那么美好。
旅行的意义在于体验不一样的生活，我和来自世界各地的游人们一起体会了大海带给我们的欢乐，踏浪的夏天，我会铭记。
我的床边，放着一张照片，上面有白色的沙滩和我心爱的大海。
那是我9岁的假期去海南时照的。那天晴空万里，白云像一只只小绵羊，在天上自由自在[注:形容没有约束，十分安闲随意。]的玩耍。当我来到沙滩上时，令我吃惊的是，这里的沙滩不是金黄色的，而是雪白的，一颗颗小小的五彩石夹在里面，等待我去寻找。
天是那么蓝，海是那么清，白色的浪花提着雪白的裙子，小心翼翼[注:翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地把装满珍珠的小篮子放在了礁石上，就踏着优雅的舞步离开了。那白色的石头被水冲得发出了哗哗声，淘气的浪小子也来凑热闹，他冲向礁石，发出了啪啪的碰撞声，好像在为我的到来表示欢迎。我看到好多人在踏浪，也加入了他们的行列。被我踏的满天飞的水花也欢快地歌唱着。我回头时，看见了由几个小男孩组成的“赤脚大仙欢迎队”正围着一个小螃蟹打转，那景观可太壮观了。
一个老爷爷边洗着手，边嘟囔：“唉，来的不是时候，螃蟹都串门去了，家里没人。”我欢快的在沙滩上又蹦又跳，石头也跟着我乱蹦，好像在和我比谁跳的高，“一二，一二”。远处有人在练*捕鱼，鱼儿拍击水面，水花乐呵呵地翻着跟斗……多么美丽的大海！多么美丽的海边。
星期六的早上，我们来到武汉东湖帆船基地参观。我们在华侨运动中心集合后，楚天小记者团的尹老师和帆船基地的教练带领我们开始了长达半个多小时的徒步活动。夏天的太阳真的是太晒了，天气也特别的热，还没走一会儿我就浑身汗湿了，水也喝完了，我问妈妈：“还要多久可以到帆船基地呀，我实在走不动了。”妈妈笑着对我说：“很快就到了，再坚持一下，你看小朋友们都在坚持着走路呢，加油！”后来我和新认识的宋无双同学一边走一边聊天，不知不觉很快就来到了帆船基地。
在基地门口，老师把我们分为了两组，我们这组被安排先去看帆船介绍，而另一组可以先去体验乘坐帆船，这让我有点小失落。但是当我观看视频的时候，我很快就忘记了这点小失落，因为我完全被视频里面关于帆船的介绍吸引了。帆船好神奇，不论是顺着风还是逆着风，只要把帆撑起来，找对角度，不需要动力也可以划动。后来教练教我们好几种绳子打结的方法，有一种我很快就学会了，我好开心。
终于我们这组要去体验乘坐帆船了，我激动的蹦起来。可是当我穿上救生衣要上船的时候，我突然害怕起来，我想起教练说帆船是会翻船的，我心里想，哎呀如果我掉下去了，那该怎么办呢？坐上船以后，我一下都不敢动，紧紧挨着妈妈，我问教练：“我们会翻船吗？”教练笑着对我说：“不会的，就是翻了，我也会把你捞起来的，哈哈哈！”听着教练的笑声，我渐渐地好像没那么害怕了。因为湖上没有风，我们的翻船是用发动机开动了，我还体验了一把翻船驾驶，我坐在船尾，手里拉着方向杆，我把方向杆拉回来、推出去，船头就向相反的方向转动，我觉得这个很有趣！后来，我开着帆船从另一艘船的旁边超过去，我们开心的和那艘船上的同学们打着招呼，我们都哈哈大笑，我觉得这次帆船基地的活动真的太有趣了。
去年盛夏的夜晚，凉风**，我和阿姨一家一起来到坎门后沙，来到了日夜向往的大海的怀抱。
那棕色的沙滩，那深蓝的海水，就像一块巨大的磁石深深地吸引我的身心，我加入了踏浪的行列。
“嘿！浪来了！”随着周边人的呼喊，我放眼望去，只见一排波浪借着风势飞速朝岸边扑来，像一个个顶着白色花环的小孩子，越扑越大，越扑越猛。还是第一次看到这壮观的情形，我又激动，又紧张，深呼吸一口，连忙闭上双眼，手忙脚乱地一跃而起。刚落地，才知早跳了几秒，一排大浪横扫千军如卷*，给了我一个劈头盖脸，差点儿摔个“狗啃泥”。得，耍浪不成，还免费冲个凉水澡！
我揉了揉又麻又涩的眼睛，一瞥，哎！衣服、裤子全贴在了一起。再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又涩又咸，不免打了个哈欠。再望四周，虽阿姨们个个干劲十足，可还是“彼此彼此”，衣服湿漉漉的，裤脚一只高卷着，一只则无力地垂到地面，水珠不断地往下滴。
“什么，浪又来了！”坐在沙滩上的我不禁有些发毛。只见远处的白浪若隐若现，来得更猛些了。不知怎的，我与浪仿佛形成了对抗的心理，等浪冲到跟前，奋力一跳。嗨！别说，霎时间还真有一种腾云驾雾、飘飘欲仙之感。等我的双脚落在柔软的沙地上，回头看时，浪潮已经冲上了海岸，随后，又缓缓地退了下来，如一只斗败的小公鸡，气势不振。哈哈！我终于胜利啦！曾经令我吃过苦头的大风大浪终都臣服在我脚下，我不由得笑出声来。
霓虹灯下这哗哗的浪声，哈哈的笑声，奏出了一首沙滩的浪漫曲……
望着卷土重来的海波，我已不再望而生畏，因为我知道：只要抱着“失败乃成功之母”的决心，领略大海的“见面礼”，就能体验成功后的喜悦。不只是玩，做人也是一样。历经第一次失败后，一定要在生活中跨过每一块绊脚石，跳过每一朵浪花，感受失败挫折，就一定会迎来为你敞开着的成功的大门！
——快乐周末作文350字合集5篇
周末妈妈休息，要带我去科技馆，不过要把功课做好才能带我去。上午我把功课都做好了，吃了中饭我们就出发了。
来到科技馆，一进入一楼大厅只见人山人海。映入眼帘的是两座高大的恐龙骨架，有两层楼那么高。原来这里正在展出来自四川自贡的恐龙化石。随着人群我和妈妈来到了“消逝的恐龙王国——自贡恐龙化石国宝精品展”这里展出了世界著名的恐龙之乡——四川自贡发现的大量化石珍品，包括在国内首次公开展出的世界上保存最完整的肉食恐龙头骨，异常罕见的马门溪龙皮肤化石，长度超过20米的峨嵋龙。
随后我和妈妈还观看了立体巨幕电影《恐龙归来》，知道了横行地球长达1亿8千万年的巨无霸，突然在6500万年前销声匿迹的原因。原来是因为一颗比月亮还要大的陨石落在地球上造成地球上的环境改变了，恐龙就这样被灭绝了。
上海科技馆还设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区。一切都是那么的有趣，让我目不暇接，只抱怨参观的时间太少，不能一次看个够。
通过这次参观使我懂得了许多的知识，增长了不少的见识。更重要的一点是，我懂得了一个道理：其实科学就在我们的身边，只要我们用心去发现，去感受，就会懂得存在于我们生活中的科学知识，并且服务于人类。
让夏雨带来一阵清凉，让清风带来一缕清新，经过一周的忙碌，现在让我们放下包袱，轻松陪伴你，祝你周末过得无比愉快!周末祝福短信
夏日清风轻轻吹，消除一周的劳累，卸下工作的憔悴，好好把懒觉睡，参加快乐派对，让轻松悠闲来包围，祝你周末快乐!
用开心来解除生活中的烦恼，用快乐洗涤工作的疲劳，用鲜花装扮周末好心情，用笑容装点周末开心乐园。祝朋友自由自在，享受周末乐趣。
周末来到，睡个懒觉，赶走烦躁，吓跑忧愁，工作暂缓，压力释放，享受周末，乐在其中，快乐笼罩，幸福围绕，祝福朋友，生活甜美，周末快乐。
掀开周末的盖头：甜蜜的爱情红红的，崭新的事业红红的，甘醇的友情红红的，增加的工资红红的，我对你的祝福红红的，周末你愉快的笑脸红红的。哈哈，你裂开的嘴唇齿红红的。别害羞了就。
想你，就像‘洪七公’想念‘烤鸭’;念你，就如‘七小福’想念‘大猩猩’;祝福你就像‘江南七怪’祝福‘周伯通’，哈哈哈!祝永远开心，周末快乐!
每到周末，就是我最开心的日子，因为每个周末妈妈都会带我出去放松一下。这个周末，同样也没有例外。
妈妈这次准备带我到电影院，去看我期待已久的电影《无敌破坏王》。我们到了电影院，趁着电影还没开始放映，妈妈就带我去买了一些我最喜欢吃的零食。然后，我一边吃着零食，一边在座位上等待着电影开始。
不一会儿，电影开始了，电影里的情节逗得我哈哈大笑，尤其是电影中人物的搞笑动作和对话更令我忍俊不禁，真不愧是我期待已久的电影，果然没有让我失望。看完电影妈妈带我到文具店买了一些学*用品，包括好看的笔记本、水彩笔、橡皮。之后我们又来到一家书店，我拿了一套我最喜欢的书。回到家，我就全神贯注地看了起来，当我看到书里有趣的情节，我都会不由自主地笑出来。等到快要睡觉的时候妈妈提醒我要休息了，我才恋恋不舍地把书放回到书柜上。
这个周末真是开心啊，因为我不但看了想看的电影，而且买到了学*用品、看到了自己喜欢的书，我感觉到很快乐！
周六早上，我和爸爸妈妈一起去了中国科大。在车上，我蹦来蹦去，就像一只活泼的小猴子，兴奋不已。
走进大门，首先看到的不是高大的教学楼，也不是茂密的树木，而是熙熙攘攘的人群，我仿佛就是人群中一粒小小的芝麻。
第一站我们来到了信息科学技术学院，里面都是研究机器人的。机器人为我们表演了舞蹈，它们的手脚十分灵活，可以和人类相媲美。机器人还会画画和讲故事，它们的才艺可真多啊！第二站我们去了生命科学院，我自己亲手只做了叶脉书签。先将一片煮好的树叶放在水里泡一会儿，用牙刷顺时针方向刷树叶，直到把树叶刷到透明为止。待叶片晾干后，染成自己所喜欢的颜色即可。最后我还领取到了护林证和小勋章，我要像护林家族一样保护身边的一草一木，保护我们的地球。
科大之行让我感触很深，从现在起，我要好好学*，像那些研究机器人的哥哥姐姐们一样为科技发展贡献自己的一份力量，我坚信，知识可以改变一切。我的'周末就是这样快乐地度过的！
一个周末的早晨，绿地、暖阳、翠柳、红花、到处都洋溢着盎然的景色。经过一夜姗姗来迟的春雨的洗润。这正是捡石头的好机会。
一番整理之后，我和妈妈、弟弟背着挎包出发了。一路上，鸟儿与我们同歌，蝴蝶与我们共舞，那拂面的柔风更使人兴致倍增。我们来到一块离河堤不远的空地上，便停下了脚步。这时候，一颗颗温润澄净的石头展现在我眼前。我俯身打量着这些满地的小精灵，把一颗颗可心的捡起来。在一堆乱石边，我发现了一块黑红相间的水泼纹奇石，它是一块"心’形的石头，上面黑色的条纹，像心脏上在跳动的脉管。真是一个宝贝，我高兴极了。喜得我合不拢嘴。妈妈接过来翻来覆去的欣赏了好半天，也赞不绝口。
“鹌鹑蛋”弟弟惊叫起来，妈妈、这块石头像“鹌鹑蛋”我接过来一看，真是一块像鹌鹑蛋的石头。我注视着它，它的形状、大小、白底褐斑的色彩，太像一个鹌鹑蛋了。妈妈说就叫他鹌鹑蛋吧！
回到家里我才发现，这块石头剔透玲珑，晶莹光洁、放到暗处闪闪发光。我越看越喜欢，爱不释手，特地做了个盒子，把它装起来。
这是我最快乐的一个周末。
