从我刚上学开始，我就一直想当一位校长，以前我想当校长是因为我觉得校长是一个大官，所以我很想当一位校长。但是现在我想当校长却是因为觉得校长是一个光荣而且伟大的岗位，所以我想成为一位校长。
假如我是一位校长，首先，我会在给学生们上课时，多讲一些做人的道理和我们为什么要学*，这样做可以增强许多不爱学*的学生对学*的认识；其次，我会让学校每个月都组织大型的综合实践活动来开发学生的动手能力；最后，我在每年的开学典礼上夸奖那些各项科目成绩优异的学生和取得很大进步的人给予表奖。这些我希望老师的做法。
假如我是一位校长，我也会对学校的一些部门提出建议，我会给烧暖气的人提出建议，让她每天只要在早上和中午多烧一些煤就可以了，其他时间都不用烧煤，不要浪费，我也会给建筑厕所的题一个建议，让他们要把厕所建在离教学楼很*的地方，因为如果距离很远的话会浪费时间；我还会给打铃的人提出建议，让他在冬天只打五节课的铃，可以多上几天学，但是不能让学生们睡眠不足，影响第二天的课程。
假如我是一位校长，我会以身作则，我自己不能随便扔垃圾，不能骂人，不打学生，不体罚学生，成为学生的榜样。
虽然我现在还小，也不是一个校长，但是我一定会好好努力，争取以后成为一个令人尊敬的好校长。作文
假如我是校长，我的理念是亲*自然，我不会在城市里造学校，一定去有碧水蓝天绿草的地方，造也不造高房，要造茅草屋，这就是我理想中的校园。
在这里，如同世外桃源，上课时，阳光通过屋顶照射下来，洒在孩子们的身上，还能听见流水在歌唱，吮吸着新鲜的空气，孩子们与小动物们玩耍，跟白云姐姐玩捉迷藏，玩累了，在大树爷爷的环抱里睡觉。
假如我是校长，不会规定晚上睡觉不说话。
当月亮挂上了天空，当繁星点缀在夜空中时，将生起一堆火，我和孩子们坐在火堆旁，感受火堆带来的温暖，看满天的繁星，听见风吹过草地时，“沙沙、沙沙……”的声音，一起喝一杯热牛奶，讲着童话故事，孩子们听的入迷，渐渐的进了梦乡，将孩子抱到屋内，生起炉子，让屋内充满温暖和爱。
假如我是校长，我布置的课目也不会一样，每天两节语文或数学，一节体育，一节亲*大自然课，一节信息课，一节品德课。还有每月带他们去植树。这就是我理想中的课目。
在语文课时，能听见孩子们朗朗的读书声；在数学课，能看见孩子们积极动脑的样子；在体育课时，能目睹孩子嬉戏打闹、场上拼搏的样子；在亲*大自然课时，孩子们在森林妈妈的看护下茁壮成长；在信息课时，能看见孩子们见新事物的那股热劲；在品德课上，要教他们做人的真理。
这就是我心中的学校，也是大家心目中的学校吧！
假如我是校长，我就拥有了一个学校和一群活泼的小朋友，到时候我一定做一个公*、公正、爱同学的好校长。
“校长好！”每天一个个快乐的同学向我走来，每张小脸上都充满着希望。是呀，他们现在是祖国的花朵，未来就是一棵棵参天大树。为了让他们开心快乐，我会尽我所能的为他们找优秀的老师——那种爱同学，爱班级的老师。我希望那些老师就像同学们的大姐姐，认真对待这些“小弟弟”、“小妹妹”。他们有什么不会的题，“姐姐”会与他们一起分担。我也会来帮助这群活泼、可爱的“小精灵”，会给他们讲猫和老鼠打仗，丑小鸭变成白天鹅的故事。只要他们的脸上露出笑容，我的心就会温暖起来。
我还会多给他们放假，给他们动手实践的机会。在每年的假期前，我都会举办校园运动会，在运动场上一个个快乐的身影都会成为我们校园里精美的点缀品。我会给他们一节微机课、体活课，一定让他们尽兴地玩。不过最重要的还是学*，我会开发他们的潜能，用他们的长处来填充自己的缺点，让一个个小精灵做最美的自己。
如果有人犯了校规，我一定不能饶他，希望他记住自己的不足，下次不再出错。我还会多举办春游活动，去什么南湖公园，净月潭公园都太*常了。我会免费带他们去港澳台，亚非拉，新马泰去游学，让同学们领略异国风情的同时学到外国的风俗*惯，风土人情。使他们有独特的视角来对待自己的未来学*生活。我会领他们听名家讲堂，感受自己与名家零距离发问的快乐与激情。
我还会设计图书馆——让同学们好好读书；设计微机室——让同学们的生活更加信息化；设计音乐教室——让同学们感受到音乐的乐趣。
假如我是校长，我要做的事情太多了。到时候，我一定做一个合格的校长。
敬爱的唐校长：
您好！
我是江华小学中的一名学生。学*、生活在美丽的江华小学已经四年了，因此，我经常会产生这样一个念头：假如我是学校校长，我会怎么样做。所以，我今天冒昧给你写这封信，谈一谈假如我是校长，我会怎样把学校治理得更好。
假如我是校长，我会把学校环境搞好。我会在学校周围和里面的花坛都种些富尔兰，因为富尔兰可以净化空气。然后，我会种一些花花草草、树树木木，这样的话，同学们一走进校园，就会感到好像置身于大自然一样。
假如我是校长，我会在学校里再增加一些新的功能室，比如“课间乐园”，能让同学们在课间十分钟里尽情游玩；“学*天地”，能让同学们学到更多课外知识；“体育课室”，假如下雨天不能到操场上课，同学们就可以在这里上体育课，还可以用来健身……，这些功能室，它们都能供同学们游玩、学*。
假如我是校长，我会聘请中外名师到我们学校教学，还会把教学器材给每个班安装好，使得同学们学*更有冲劲，老师教学更容易一些。
假如我是校长，我会把早餐、午餐安排得很丰富，也很有营养。因为小孩正在长身体的时候，需要大量营养。我还会增设“水果车”，在这里，可以品尝到新鲜的水果，还可以补充人体一天所需的维生素。
虽然这只是设想，但是我想只要认真学*，我一定能像你那样做一个好校长的。到时候，全国乃至世界都能知道，中国的孩子都是好样的！
祝您：
身体健康！
万事如意！
你的学生：
校长是一位至高无上，严肃，尊敬的人。自我上小学后，我觉得那校长室就像定市、时的监牢，只要你不听老师的话，老师肯定会说：再吵就带你到校长室见校长。听到这些毛骨竖然的话，小时侯的我肯定害怕。渐渐地，我觉得那校长严肃的面孔消失了，换来的却是一张慈祥的脸。因为这个原因，令我想起，假如我是一名校长，我的学生所做的方法会怎么对待呢？看下去就知道。
假如我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学*是一种乐趣。
假如我是校长，我首先让学生们做到：爱国、守法、诚信、知礼这八个大字。我还会让他们每天穿校服，校服要穿得整齐，整洁。这样才让别人看到我校的校风是多么好。我还要让学生们做好事，在每个月选出20位小雷锋，让学生们从小雷锋为榜样，做出更多的好事。
假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
如果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。
——假如我是校长小学作文3篇
假如让我来当校长，我会建立一所“奇妙”的学校，这所学校在高高的天空中，当学校开学报到的时候，校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们，他们还会用亲切的语言问：“小朋友，你喜欢什么样的班级，什么样的老师？”这一切都由学生自由选择，自己做主。
假如让我来当校长，我会将校园的操场建得象座迷宫一样，歪歪扭扭的，使同学感到好奇，这样的操场不但能锻炼身体，还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道，它们分别通向不同的班级。每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀，并且每班还有一只小精灵带路，如果迷路了，小精灵会热心的帮助你，还能帮你解决许多学*上的困难。
假如让我来当校长，随着科技的发达，所有的教学材料都有弹性的，天花板上挂着一个大苹果，如果上课时光线很暗，只要用手指一指苹果，它马上就会发出光，这种光对人无害，还可以保护眼睛呢！另外，老师上课时不用粉笔和黑板，如果老师要写什么东西的话，就先说出来，再用手向前指一下，空中马上就会出现那些字，老师像变魔术一样，同学们感到既好奇又新鲜，学*变成了最有趣的游戏。
我相信，只要我们不断努力，一定会建筑出这样一所学校的。
假如我是校长，我会为我的学生遮风挡雨，有危险我会冲过去当他们的大伞来保护我的学生们。
假如我是校长，我会给我的学生减少作业量，让他们有时间阅读有益的课外书或者参加自己喜欢的活动。开阔自己视野，老师们应想方设法改进教学方法，让不同层次的学生在愉快的活动中学到更多知识，这样可以使那些对学*缺乏兴趣的学生越来越喜欢学*，让他们成为学*的主人。
假如我是校长，我还要在学校建一个大大的游泳池，这样同学们在酷热的夏天里在游泳池里开心、愉快、快乐的游泳了。
假如我是校长，我上任的头一件事就是改改我们的校服。我要重新为我的学生量身定一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生穿上一定是最美的蝴蝶和最酷的龙，一定个个都是有青春的同学。
假如我是校长，我会交给同学们怎样做才会变成有爱心的孩子。比如：看见老人或者看见抱着小孩的人出现在公交车上都要让座，看见有垃圾在地上就要弯下腰给捡起来，看见有盲人在过马路要去扶，还有很多事情都要去做。
长大了，如果我当上了校长，我一定会按今天写的一个个做下来！
如果我是校长，我要把我的学校建成花朵的形状。一片片花瓣是教室，花蕊就是孩子们玩耍的操场。校园里种上许许多多花草树木，教室里开满鲜花，让孩子们在花香四溢中学*。
如果我是校长，我要创造出新的学*方法，让孩子们在玩中学，在学中玩。我要让任课老师每天早上把各个科目的学*重点及必要的练*写在黑板上，让孩子们从自己喜欢的科目开始学*。将所有的课堂学*内容安排在上午全部完成，作业也在课堂上完成。下午，我就让老师带着孩子们去散步、游玩。让孩子们在名胜古迹、大自然中学*，学*历史及课本上学不到的知识，让孩子们的学*生活在快乐中度过。孩子们的家庭作业是阅读，或跟父母一起做小实验。
如果我是校长，我要给孩子们每年放四次假，除寒假、暑假外，再安排春假、秋假。春天是万物复苏的季节，我要带孩子们去大自然感受春天的气息，让他们写生、摄影，将春天留在他们的画中；夏天，我要带孩子们去青山绿水间旅行，让他们在炎炎的夏日中感受山间溪水的清凉；秋天，我要带孩子们去野炊，让他们学会做饭、做菜；冬天，我要带孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，让他们在寒冷的冬天玩得开开心心。总之，我要让孩子们的假期生活丰富多彩。
如果我是校长，我一定要让我的学生们成为世界上最快乐的学生，让独特的花朵校园时时刻刻充满欢乐的气息！
——假如我是校长作文800字(精选5篇)
“大家好，我是校长，我姓高，叫我高校长吧！”我的声音在M小学传着。当个校长，嘿，真好玩。
今天是我担任校长这个职务的第一天，我祈祷上帝，愿一切风*浪静，我可不想出什么岔子。可……苍天呐，我就是这么背！今天有一大批领导要来视察工作——这关系我的饭碗！我手脚忙乱，不知如何是好。抬手看一眼手表，离他们来还有6个小时。怎么办？我们学校学生多又顽皮，老师还个个牛得不行！我的亲娘咧，影响仕途啊。等等，让我想想……对了！我们原来的校长是这样干的，我也可以这样……
“大家好！”我的声音又出现了——我想大家也厌烦了我的“高式开场白”，算了，顾不了那么多的事了。“各个老师放下手头的活，带领10名强壮的男生一起全校大扫除；每班各出20名女生分别到两个操场拾垃圾；每班班长收齐同学们的作业本，再捡出得A+ 率为95%以上的同学的作业本放在我办公室；剩下的同学不管离家远*，一律回去把衣服换成上身白下身黑的正规服装；中层领导一律去当监工。”六年级的同学马上不乐意，拍着桌子**。好，那就休怪我无情了！“不同意的老师轻则扣除一年工资，重则炒鱿鱼！学生轻则记大过，重则……逐出校门！”
这最后一句话我几乎是吼出来的，我没办法。“可同学们，你们也得知道，方圆五百里内，是不可能再有比M小学还好的学校了，有本事就继续！”果然，一秒之后，再没有什么吵闹、拍桌子的声音了。
接下来，我满意地看着大家一个个走出教室，有的回家，有的拾垃圾，有的清扫……我笑了一下。
领导们准时到了，我们的准备也很准时。换好衣服的同学在校门口边摇花束边喊：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”他们在我的办公室翻开了已放好的“普通学生”的作业本。“你们校太棒了！在D市是最杰出的！”D市教育局局长大声称赞道。我表面上虽欣然接受，可心始终是虚的……惊险的一天过去了。
我疲惫地一头倒在床上，想着这天的一切，我……
柳老师说过：“做人要做好人，做顶天立地的好人！”
我……我是吗？
“叮——”“煜儿，起床了，今天是星期一，得早点去学校！不然会挨老师批评的！”妈妈和闹钟把我从梦中拉出来……
什么？这……这是个梦！
二十几岁的时候，年少气盛很想当校长。因此参加区里的后备干部竞争，成为后备干部。当了几年教导主任，自己的想法有点改变。因为自己每天忙着整理档案，还有学校的其他一些管理的事情，和学生的距离越来越远。应该说我很不喜欢整理档案，有时候我在问自己：“我在做什么？这究竟有什么意义。这些纸上的东西到底能证明什么？”因为检查，因为学校里有许多和教育无关的政治事务，我就对当校长失望了。我很怀念自己当班主任的那些时候，那时和学生的感情最深。
今天，我去参加区里的运动会颁奖。会上有健美操表演。学生那优美的舞姿深深地打动了我。区里越来越重视学生的艺术培养了，这是一件令人高兴的事……“艺术——精神的熏陶。”看着浑身散发着美的孩子们，一种愉悦感在我的心里不断地升腾。我的眼前好象看到了我的孩子在那里舞动
我突然有一种迫切地想法，当校长。
假如我是校长，我会怎么管理我的学校呢？
假如我是校长，我肯定是一个很傻的校长。因为我不会或者说不愿去处理各种关系。我会一头扑在教育教学上，甚至懒得理那些和教育无关的档案检查。
我会和苏霍姆林斯机一样除了兼着语文课外，每天去听2节课，深入到一线研究教学。
我不会以学生的成绩作为衡量他们的唯一标准。我会让学校的兴趣小组遍地开花。那时，我想，下午下了两节课是我们学校最热闹的时候，学生们都有他们喜欢的事情可干。他们有的跳舞，有的画画，有的弹琴，有的唱歌。
这时有许多校长肯定会笑话我了，学校里有那么多有才华的老师吗？我会想尽一切办法聘请他们，引进外校的人才到学校兼职。也许没有舞蹈室，但是我会和街道陈述我的办学思想，让社区支持我。
总之，我会全力以赴给我孩子最好的教育。我会尽心尽力的做好没一件事情。我想，假如我是校长，要做的事情肯定没有我写的这么简单。我会一件一件地把每件事情做好，把我的想法一一实现。那时，我的学校是红岛最有特色的学校。家长会抢着将孩子送到我的学校。
我是培才小学的校长，我有着一套跟别人完全不同的教学方案和新颖又特别的课程安排。
我校的课程安排是由学生来定夺的。我校学生想上什么课就上什么课。但是一天内必须有三节不同的课，一种课一天最多二节，每天有六节课。在我校，多数同学喜欢上信息课，可我考虑到看多了电脑对眼睛不好，就为学生们制作了一种眼镜，只要你戴上那种眼镜看对眼睛害的东西如：电视，电脑，眼睛不仅不会坏，还会有益于你呢！这种眼镜跟别的眼镜没什么两样，可是我在镜片中加了一种叫"万益片"的东西，就是它让同学们的视力更好的。我为了增加同学们的课外时识，还专门跑到了中国图书馆买了九千九百九十九亿九千九百九十九万本书。并在我校建了一个1000*方米的大型图书馆，它分为十层，每层100*方米，并把图书分成了十类，分别放进了图书馆。为此我还把下午的一切课改为了阅读课。
我校的作息时间跟别的学校大大不同。别的学校都从8点上课，而我校虽然九点上课，可是上午有五节课，那是因为每节课只有30分钟，课间休息10分钟，中午12：10分放学。而且没有广播操和眼保操，因为有了万益眼就不用做眼保操了！我校下午1：00就开始上第六节课了。下午老师不用留校也不用总结。作业可做可不做。不过我校都很自觉地完成了作业，嘻嘻！
我校学生上课不认真的话，老师不会批评他，会告诉他的朋友，让他们不要跟那个不认真的同学玩，渐渐地，他自己就会发现不认真的坏处，并改正。
我校学生学*的内容先后也可以自己决定。如上语文课时可以先学最后一篇文章，再学第三课，很有意思吧！
我校每个星期的星期五都是春游，全是同学自己定。我校每星期四下午就会看电影，电影内容也是学生定。我校每个星期四上午总会举行趣味运动会，这项活动也是自愿的。因此每个礼拜只有三天上课的时间，可学生们都考取名牌大学，毕业后，都有很好的工作。如果你来问我我的学校为什么这么好那是因为都喜欠我的教学方法。
虽然我现在还是个小学生，可是相信自己一定能够梦想成真的！
尊敬的俞校长：
您好！谢谢您和老师给我们创造了一个舒适的学*地方。*年来经过学校领导、老师和同学们的努力，学校的各项事业得到了长足的进步，业绩辉煌。如：我们学校参加市中小学鼓号队获得了一等奖、获得了市文明单位奖、学校又新建了塑胶操场，图书室和教学楼。这些都是全校师生努力的结果！
俞校长，我有个梦想，就是想当一个能让学生们快乐，学校又美丽的校长，下面是我的心声：
假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，尽量发挥他们的特长，并帮助他们改正缺点，鼓励他们努力学*，做个对社会有用的人材。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的学校，让每个同学都拥有一个广阔的天地。
假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆；还要建一个塑胶操场；一个像梦幻般美丽的花园：在花园中，桌椅的沿边要用茉莉花围住，而且，花园里还种着许多水果和花朵，周围有一排排枝藤，还有许多铺着鹅卵石的小路，在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个早晨。
假如我是校长，我坚持“轻松学*，快乐学*”的办学宗旨，我会让老师减轻同学们的课外负担，让他们快乐学*中自由地发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。
假如我是校长，我会每个月举办运动会，艺术节，卡拉ok大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……
假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师。在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。
学校是创造梦想的地方，不要让同学们人生中最珍贵的青少年阶段学*压力太大。假如我是校长，我会试着改变这种状况，让学校真正成为同学们学*的乐园
如果我是校长，早上上课，早读时，我会和老师同学们坐在花园里的椅子上，一边闻着茉莉淡雅的香味，一边轻松地上课交流，享受着晨光的美好。
假如我是校长，下课以后我会和学生们在花园里嬉戏，交流，吟诗作对，和学生们一起给美丽的花朵浇水，观察每种花的特性……让快乐和温馨留在校园！
俞校长，以上是我的关于创建快乐学校的一点建议，也是我的心声，能帮助我实现吗？
此致
敬礼
您的学生：XXX
看国家之兴衰，惟看国家少年教育之成败。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”少年教育之成败，则关键在学校。校长是学校的领头人，是师者之师，学校之“魂”。——题记
我要成为一名校长，为孩子们做一点事……
假如我是校长，我会请许多优秀的老师和我联手打造美好的明天，让所有的学生都拥有一片广阔的天地。
假如我是校长，我要修建一个美丽而又温馨的校园。我要在校园里建造一栋高科技的大楼，教学楼，还有大型的图书馆，让孩子们在宽敞的教室里聆听教诲，在图书馆里尽情的畅游，享受书带给我们的快乐；我还要修建一个气派而又宽大的操场，让孩子们在操场上进行各种各样的体育活动，更好地锻炼自己的身体；另外我还要修建一个体育馆，如果有下雨天气或者其他恶劣的天气时，孩子们可以进行室内锻炼和活动，体育馆里要包括游泳池、篮球馆、乒乓球室以及各种活动场所；最后，我要在美丽的校园里铺上一条条错综复杂的石子小道，让同学们感受到温馨与快乐。她们会喜欢这样的校园，喜欢在这里读书，在这里生活，在这里度过一个个美好的黄昏。
假如我是校长，我会减轻学生的负担，我会让他们在实践中体会劳动的辛苦，让他们学到课本上学不到的知识，而不是让他们的才华仅现在作业本上。“实践出真知”，只有让她们在生活中学会，在生活中得到，才能让他们在人生的道路上攻克更多的困难；我还会在学校里开展一系列的活动，比如运动会、艺术节、科技展览会等等，我要让他们顽强的拼搏，赛出实力，赛出勇气，在运动会上体会到运动的快乐、团结的力量；我要让她们跟上时代的步伐，在高科技的带动下，发明出有创意有新意的东西。这些远远不是课本上能学到的。我要让我的学生们发展成为能歌善舞、多才多艺、德才兼备的好学生。
假如我是校长，我要邀请最好的老师来我们学校工作，我要让孩子们在老师的带领下快乐的学*，快乐的生活，快乐的成长。我想让我们的校园里充满着欢声笑语，我要让孩子们爱上学*，轻松的学*。我还要多多进行家访活动，从家长那里更多地了解孩子，了解他们的长处与短处，看到每个人的闪光点，给予他们鼓励的安慰。我要让我的校园成为孩子们飞翔的双翼。
学校是梦想启程的地方，不能因为学*的压力而替代了孩子们人生中最宝贵的青春年华，假如我是校长，我会尽力改变学校，让学校真正成为孩子们梦想启程的地方。
——假如我是校长作文9篇
如果我是校长，我会找出一些同学的优点及缺点，鼓励他们并为他们改正缺点。
如果我是校长，我会把世界各地的名师都请过来，还要为孩子们建一栋美丽豪华的教学楼，而这教学楼里要有一个大型图书馆，让同学们沉浸在知识的书海尽情地游荡，而教室里则是每个同学都有一台学*电脑，每间教室装有两台空调，让教室里“冬暖夏凉”。还要建一个体育馆，这体育馆里要有游泳池、篮球场、足球场、乒乓球场等，让孩子们在这个“乐园”里茁壮成长；我还要建一个宽大的草坪操场，尽他们在那嬉戏，学校的中心我还要建一个大大的花园，而在花园中间还要有一个喷泉，在喷泉旁边搭几根木条，让花爬上去，就成了“花花”喷泉了，然后在草地上铺石子小路，让人有种身临其境的感觉，同学们自然也就喜欢这里了。
如果我是校长，我会让老师给同学们少布置作业，不要让作业去空耗他们的美好童年，让他们多做一些课外实践活动，当然，上课需知道的知识也是必须要听进去的。
如果我是校长，我每个学期都会举行一次运动会、知识竞赛、艺术会等，让每个同学把自己的才能给展现出来，全面发展，变成素质型人才。
如果我是校长，我会给同学们讲一些笑话，让那些为作业而担忧的人一下子眼笑颜开，让同学们开心地度过每一天，在学校里，老师是同学们的朋友、亲人，老师们要倾听同学们的心声，去了解学生，满足他们。
如果我是校长，我给同学的家长创一个群，每天访问一个同学的家长，问一下他们在家里的情况，进一步地去了解他，去爱他。
学校是创造梦想的地方，不要因为学*的压力而替代人生中最珍贵的青春年少。假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。
从我刚上学开始，我就一直想当一位校长，以前我想当校长是因为我觉得校长是一个大官，所以我很想当一位校长。但是现在我想当校长却是因为觉得校长是一个光荣而且伟大的岗位，所以我想成为一位校长。
假如我是一位校长，首先，我会在给学生们上课时，多讲一些做人的道理和我们为什么要学*，这样做可以增强许多不爱学*的学生对学*的认识；其次，我会让学校每个月都组织大型的综合实践活动来开发学生的动手能力；最后，我在每年的开学典礼上夸奖那些各项科目成绩优异的学生和取得很大进步的人给予表奖。这些我希望老师的做法。
假如我是一位校长，我也会对学校的一些部门提出建议，我会给烧暖气的人提出建议，让她每天只要在早上和中午多烧一些煤就可以了，其他时间都不用烧煤，不要浪费，我也会给建筑厕所的题一个建议，让他们要把厕所建在离教学楼很*的地方，因为如果距离很远的话会浪费时间；我还会给打铃的人提出建议，让他在冬天只打五节课的铃，可以多上几天学，但是不能让学生们睡眠不足，影响第二天的课程。
假如我是一位校长，我会以身作则，我自己不能随便扔垃圾，不能骂人，不打学生，不体罚学生，成为学生的榜样。
虽然我现在还小，也不是一个校长，但是我一定会好好努力，争取以后成为一个令人尊敬的好校长。作文
假如我是一位校长，我要做的事有很多很多。
假如我是一位校长，我会对所有教师的品德、文化水*进行检测。我认为所有教师都应该具有良好的思想品德，为人师表，是学生的典范，是学生的好榜样。并且所有教师都应学识渊博，要能博览群书，有奉献精神，因材施教。我还会定期对老师进行培训，经常和老师们进行对话交流。
假如我是一位校长，我会加强老师管理学生的方法。老师不仅应该在学*上关心学生，还应该在生活上多关心学生。并且老师不要对学生过于严厉，过于苛刻。而学生，也不应该做出不尊敬老师的事，说出不礼貌的话。学生要有进取精神，全面发展，朝气蓬勃，努力争做“德智体美劳”五好学生。
假如我是一位校长，我会将我的学校打造成全*乃至全世界独一无二的学校。俗话说“读万卷书，行万里路”，我会鼓励学生多读好书，并把他们带出课堂，投入大自然母亲的怀抱。去欣赏大自然，观察大自然，探索大自然。让学生们在这一系列活动中增长知识，学会独立生活的本领。我还会把课堂移到博物馆、科技馆，让学生们对*的历史文化、现代科技进行了解。
假如我是一位校长，我会把我的校园变成一个绿的世界，植物的天地。春天，学生们在阵阵花香中学*；夏天，学生们在树荫下乘凉，休息，锻炼，游戏；秋天，学生们在凉爽的秋风中享受丰收的乐趣；冬天，在我的校园里是不会有的。放眼看校园，全是绿，使人心旷神怡。
我一定要努力学*，向我的目标奋进！
“唉！马上就要期末考试了，如果我考砸里则么办啊！”“耶！我们马上就要举办运动会啦！”“唉！好好的暑假，干嘛呢么多作业啊！”*常听到了同学的话，我有时高兴，有时难过。如果我是校长，我会让同学们喜欢上学。
假如我是校长，我会让老师们布置很少的作业，让同学们早早睡觉，可以做自己喜欢的事：画画、看书、练字、练武。我会取消期中、期末考试，让同学们没有考试前的压力，晚上不会睡不着觉；我还会让老师不布置暑假、寒假作业，这样同学们就不会愁眉苦脸地过着假期了，能让同学们高高兴兴地放假了。如果我是校长，我会买很多运动器材，因为有些同学先借了自己喜欢的皮球，另一个同学也借了，你借一个，他借一个，结果后面来的同学就没得借了；我会在学校里装一个电梯，这样上下楼会很方便；我还会让食堂阿姨做同学们喜欢的饭菜，而且要烧熟，这样就不会浪费了；我会把学校种满植物和花朵，这样不仅外表美观，而且绿化还可以让学校的空气变得新鲜。
唉！假如我是校长，我就会让学校变得五彩缤纷，充满童趣，让童年深深印在我们心中。
我时常在梦中梦到我当了一名校长，处理着学校的各种事务，为我的学生们忙活着。其实，在实际生活中，我也幻想着：假如我是一名校长……
假如我是一名校长，我首先会为学生们设计一身合身又漂亮的校服，让学生们穿上后看起来活泼大方、精神抖擞，显得更有活力，快乐地度过每一天。
假如我是一名校长，我会不断地读书，学*知识，不断地充实自己，做好带头、表率的作用，让我的学生们也多看书，好好学*，不再因为考试而发愁，每次都考个好成绩。
假如我是一名校长，我会去关心每一位老师，关心每一位同学的喜怒哀乐，做一个尽职尽责的校长，让我学校的学生们都成为勤劳、有爱心、讲文明、懂礼貌、团结友爱的孩子，并且个个都品学兼优，我不会放弃他们其中的任何一个，我要让他们德、智、体、美全面发展。
我会定期开一些家长会、学生会，让他们自由发言，把自己的想法都说出来，我要倾听他们想说的话，采纳他们的建议，去改进我做得不周到的地方。我还会多开一些兴趣小组，让每个学生都有自己的特长，为他们贴上成功的标签。我还会为我的学生们多订购一些运动器材，多买一些体育用品，让他们每天多锻炼、多运动、少生病、身体棒，成为健康的孩子。
我还要多带领我的学生们去旅行，让他们亲*大自然，与大自然的亲密接触和实际观察中，让他们的思想和心灵都得到**，因为他们知道了太阳给予了我们光明和温暖，明月照亮了夜空，朝霞捧出了黎明，春光融化了冰雪，大地抚育了生灵……
假如我是校长，我就在我学校的四周和花园中，种上美丽、鲜艳的小花，和绿油油的小草，再种上许多大树，绿化校园，让我的学生们都呼吸着新鲜的空气。
总而言之，我要将我的学校装扮得漂漂亮亮，让学生们在好的环境下学*、玩耍，每一天都开开心心，没有烦恼。
假如我是校长，我一定全心全意，做一个最好的校长。
校长是一位至高无上，严肃，尊敬的人。自我上小学后，我觉得那校长室就像定市、时的监牢，只要你不听老师的话，老师肯定会说：“再吵就带你到校长室见校长。听到这些毛骨竖然的话，小时侯的我肯定害怕。渐渐地，我觉得那校长严肃的面孔消失了，换来的却是一张慈祥的脸。因为这个原因，令我想起，假如我是一名校长，我的学生所做的方法会怎么对待呢？看下去就知道。
假如我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学*是一种乐趣。
假如我是校长，我首先让学生们做到：爱国、守法、诚信、知礼这八个大字。我还会让他们每天穿校服，校服要穿得整齐，整洁。这样才让别人看到我校的校风是多么好。我还要让学生们做好事，在每个月选出20位“小雷锋”，让学生们从“小雷锋”为榜样，做出更多的好事。
假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
如果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。
人人都知道，我们*的教育存在着一些弊端。
看看，看看外国小孩多么自由；看看，看看外国小孩学的东西多么简单；看看，看看外国的家长多好呀！看来，我们有很多需要向国外学*的地方。
如果我是校长，我一定会做得更好！
我会把下课时间调长一些，并在操场上装许许多多游戏设施；我会设定每周五都是无作业日，让同学们自由飞翔；我还会让同学们晚点到校，让他们在家里睡饱了再来学校。哈哈，同学们肯定会说我是个好校长！
然后，我设定每天都会有一节课是看电影，每个同学都可以选自己想看的电影；我还同意学生们带零食来学校，只要不在上课的时候吃就行！啊，如果真的可以这样该有多好！
如果我将来当上了校长，一定要改变*教育！让孩子们自由地飞翔、成长！
人人都说孩子是祖国的花朵，我爱祖国，所以，我要让花朵开得更加美丽、更加鲜艳…
假如我是校长，我会撤消放在学校内的各个摄像头，当作我给每个孩子的信任，怎样，从这点就可以感觉到我是一个宽宏大量、仁慈的新校长吧？No，no，no，假如我是校长，我又怎么会把我的阴险、狡诈的一面透露给学生呢？
首先，我会在学校的“暗处”布置一些迷你监控。
其次，我会加强我们学校的师资力量，在学校内安排三个校工，以减轻学生的负担。
最后，我还要改善学校的伙房，做到卫生、好吃、美味的三位一体战略。如果资金够用，我会增加一些西方建筑，促进学生中西方文化交流。
如果学生犯错，一律不打、不骂，采取抄课文（短的），义务劳动（卫生方面）。
假如有一天，我坐在校长室里，几位老师押着一名“恶行累累”的小混球，我会带他到学校伙房里，让他刷够1200只碗才能出来，让他体会赚钱不易，再义务劳动一礼拜。
即使是管理一个大集团，也尽可如此，只是其中的小细节可以稍作改变。但这又呼出了那个千言万语道不尽，入耳心烦入口腻的道理：只有好好学*，才有可能当上校长。
又到了每逢周一的*。学生们并列地站在草场上，嘴上也不停地运作着，为冰冷的早晨添加一丝暖意。不久后轮到了校长的致词。温暖的阳光照射在我们脸上，凉爽的微风不断从我们身边溜走。虽然如此，大家的脸上都因校长的致词而流露出了不耐烦的神情。但是，这时的我却在梦想着如果我是校长那该有多好啊！
如果我是校长，我会努力地向有关当局申请拨款来提高学校的素质。申请到的拨款，我会用一部分来为学校购入桌椅避免学生因缺乏桌椅而不能专注于上课。此外，我也会购入大量的花草树木，美化校园。这些树木也能净化学校的空气，让学生有凉爽的环境读书。我也会用拨款来定期维修学校的设备，确保学生的安全；提升学校的设备，让学生有更优良的学*环境。至于剩下的钱，我会用来资助贫困的学生，让他们能和其他学生一样接受教育。
如果我是校长，我会努力提倡“学校清洁，人人有责”的观念，确保学校每时每刻都保持干净。当然，我也会以身作则，看到垃圾时主动捡起来，做个好榜样给学生学*。另外，我也会定期雇佣清洁工人，定时到学校清理，让学生有个干净美丽的学校。我也会在学校每个角落放置垃圾桶，让学生能立刻把垃圾丢掉。学校有了如此干净的环境，学生必然能努力学*，天天向上。
如果我是校长，我会努力地让学生搞好成绩，为家庭，也为学校争光。我也会提供给学生优良的教育设施，让他们能时时刻刻赢在学*的路途上。此外，我也会确保老师的教育方式是富有弹性，灵性的，不让学生在沉闷的教导上学*。我会加强学校的处罚方式，务必要赏罚分明，公*公正。我也会聘请专业的保安人员，在学校内巡视，避免一些不良分子在学校搞破坏。除此之外，我也会在学校每个角落安装闭路电视，保障学生的安全。
——假如我是小学校长作文3篇
在日常学*、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的假如我是小学校长作文，欢迎大家分享。
人总是有很多理想，我就想做一个深受大家尊敬的小学校长。
假如我是小学校长，会搞好校园建设，在每一间教室内安装自动报警门、电动窗帘、自动上锁窗、自动换水引水机、多功能电话、电脑等等……并让每个学生坐在软绵绵的升降椅上，在课桌上套上玻板，在课桌上套上玻板、在玻板上固定放水杯、文具盒、纸巾等学*用品的位置，使每一个学生在优雅、舒适、安全的环境中认真地学*、健康地成长！
假如我是小学校长，我会扩大图书馆，增加图书量，每天至少安排一小时时间让学生们在图书馆里自由阅读书刊。还要在操场内设建游泳池和人工湖，并在人工湖四周种植的柳树，在校园内建花丛，使校园万紫千红、生机勃勃！让学生们下课后到人工湖里划船，使同学们快乐地成长！ 假如我是小学校长，我会加强教学改革，给每一位老师配置一套设备，如“指示灯”、“小型机器助手”。老师一不留神，就会把题改错，“指示灯”就会亮起来。有时老师很忙，“小型机器助手”就帮老师做一些杂事，减轻老师的负担。
假如我是小学校长，我会减轻学生负担，少布置作业，多让学生开动脑筋，开阔他们的思维。并多开展丰富多彩的节目活动，让每个人都有站在舞台上，给他们提供展现自我的机会。 假如我是小学校长，我会多与其它学校交流，请其他大城市或者国外名校校长、教师到我校讲课，并推荐我校优秀的学生到其他名校学*，使他们学到更多知识。
假如我是小学校长，我会让那些因家庭经济困难而失学的儿童免费在我校就读，并倡导全校师生，给他们献出无私的爱…….
我深信，只要我现在认真、努力、刻苦、勤奋，长大后就一定能成为一名优秀的、光荣的、受人尊敬的校长！
假如我是小学校长，我会全面地考虑小学生的美好未来，想尽办法把这些祖国的新苗培育成栋梁之材。
我会从素质教育考虑，让学生自由上学，想几点来就几点来，给孩子们充足的睡眠时间和玩乐时间，还给他们活泼的天性，以保障他们健康成长。
我也会让老师们减轻孩子们的课业负担，不搞题海战术，不搞名次评比，不让孩子们做作业做到深夜，不让老师体罚学生抄课文，让学生的作业在课堂上完成就行。
这样，也减轻了老师们的劳累，把老师从应试教育中解脱出来，可以轻松舒服地教学，多些辅导学生的时间，多些发展学生个性特长的时间。老师们有事也可以请假，休息日也不用补课。
我会注重搞好学校的环境建设，把学校建设得像花园一样，安排好老师和学生们搞好大扫除，搞好学校净化、美化、绿化工作，还给师生们一个美丽的天堂。
假如我是校长，我也决不会轻视差生，他们也是祖国的花朵，是花朵就会结出果实，只要给他们充足的养料和时间。
每个人都有自己的理想，有人想当科学家，有人想当警察，有人想当白衣天使，你要是问我的理想是什么，那我就告诉你，我的理想当一个深受大家尊敬的小学校长。
假如我是小学校长，第一件事儿就是搞好校园建设，把学校建设的`像一座大花园，从外面看根本看不出这是学校。当然，光风景好算不了什么，更重要的是它是一所现代化的学校，在校门口安有指纹自动检测仪，学生进校门时将手掌在扫描屏前一按就ok了，比起刷卡可方便多了，那是因为有的小朋友总是不小心丢信息卡，大家想一想，信息丢容易丢，可是手掌丢不了吧。这样一来没有指纹信息是进不了校门的，可是有人问学生家长有事儿要入校怎么办，我可以告诉你，校门外和每个教室里都安装着可视对讲屏，家长在校门外只要输入学生的指纹id编号，在不上课的时间，系统会准确定位自动呼叫该学生，家长和学生就能视频通话了，怎么样，很神奇吧！别急，我的学校的现代化装置远远不止这些，教室内有电动窗帘、自动上锁窗、电脑等等……还有可以升降的座椅，这种座椅可以随时监控坐姿，一旦发现不符合用眼卫生的情况，就会自动报警矫正坐姿，这就是我的学校里没有*视眼学生的秘密。我要让每一个学生在优雅、舒适、卫生、安全的环境中快乐地学*、健康地成长！
假如我是小学校长，我会让我的学生都能积极主动地做作业，你也许会说不可能吧，做作业那是多么头疼的事情。可是我的学校的作业很有特色，先说说学校的教学活动吧，每天早晨是四节课，语文、数学、外语和综合课各一节，每节课只有20分钟，你也许很奇怪吧，因为我的学校的教师队伍是高素质的专业化教师，教学*台是和国内外名校对接的网络共享。下午是做作业的时间，学校有万能科技宫，学生的作业就是在万能科技宫里进行的，所以学生们做作业的热情可想而知了……
假如我是小学校长……
我深信，只要我现在刻苦学*，将来我的理想就一定能实现。
——假如我是校长作文 (菁华5篇)
假如我是一个学校的校长，一定会发生许多有趣的事。
假如我是个校长的话，我会把我的学校建成皇宫一样豪华，教室要高端又大气，我不会需要老师，我会用高科技，使用视频授课，并用视频掌控每个学生的状况。
我是校长的话，我的入学考试一定会很特殊，我会招收才艺丰富的学生，我收的学生，至少要会两种乐器，要会搭配衣服，要有照顾自己的能力……最重要的是，我的学生不一定优秀，但是一定要有创造力。
有了学生之后我会把学生分组，放在不同的豪华教室里，让他们在享受中学*，我会找有助于开发智力的游戏，让他们在快乐中学*，有时候，我也会和他们一起玩耍，并教授他们有用的知识，并为他们每个人搭配自己的健康饮食。
我是校长的话，一定不会教学生函数或是几何，因为能用得上的，也就只有一些算术题罢了，每个学生的兴趣我一定会认真培养，因为这也许是他们最在乎的事，兴趣是最好的老师。
假如我是校长的话，我的学校不会有考试这种惹人烦的东西，我只会将它们用3D技术，放到它们要掌握的知识面前，让他们去实践，去探索，让他们自己学会知识，这是不是很棒呢？
作为校长，我的学校里会充满欢乐，我的学生一定会常挂笑脸！
假如我是校长……你会不会来到我的学校呢？
清晨的鸟儿唤醒了这宁静的校园。虽然这校园不大，只有100多个学生，但是俗话说得好，“麻雀虽小，五脏俱全”，做不一校之长，事情还不少。
今天，我在操场上巡逻，远远看见了一位柔弱的女孩子在班级门口啜泣：她的头发乱糟糟的，双手抹了抹脸上的眼泪与鼻涕，衣襟上已经被泪水打湿了一大片，手掌心红得不比西红柿差。我轻声问道：“小同学，你怎么了？”她依旧哭声不断，眼泪像雨点一样从红肿的眼睛里砸到地上，但从小女孩的哭泣声中，我了解了她上课没坐好，又被老师打了。我抬头一看，二（4）班，嗯一定是李老师！李老师年过花甲，但十分勤奋，就是思想还停留在“教鞭式教学”的时期，跟不上新式教育。这种情况在老龄教师中十分普遍，虽然我好几次在教师大会上严厉地批评过几次但那些老师还是我越想心中越不安，玻璃窗前的李老师板着脸，一手拿着教鞭，一手拿着粉笔，在黑板上起起落落。同学们双眼紧随着粉笔，丝毫不敢眨眼。我打开教室门，把孩子领了进去。
这种“教鞭式”的教育什么时候能完全废除啊！这样下去，孩子们会越来越自卑，童心就会被杀死在摇篮中。一个没有注意到孩子尊严的老师是教不出好的学生来的
想到一半，保安大叔惊天动地的叫声回荡在校园里：“停下！停下！这不让进！”我赶紧跑去，发现一辆白色奔驰车出现在校园里，保安还在后面穷追不舍。这时车主将车窗摇下来，是一位打扮得花枝招展的富贵女士，拎着书包，向后座叫着什么，看到我，满脸堆笑：“啊，我送孩子上学呢要迟到了。”一边转头怒气冲天地喊：“快点，那么拖拉，还要不要上课！”在女士的怒号下，从车后座下来了一位学生，见到我，把头低得很低，跑去班级了。保安大叔跑着来了，还喘着粗气：“校长，就是她，好几次把车开进来，拦也拦不住”再转头看时，那位家长招呼也不打地就开走了。难道那位家长没有看到校门口的警示牌吗？俗话说：“以身作则，言传身教”，这个孩子的明天会好吗？
“没有规矩，不成方圆”，学校也有学校的规矩。不论是学生，老师还是家长，都要遵守规矩。规矩不是为了限制你的生活，而是让生活更美好。如果现实中多一点规则，那会有多大的改变！
一抹红晕泛滥，清校铃声回荡在校园。一天的任务结束了，但校长的任务还在继续……
人人都知道，我们*的教育存在着一些弊端。
看看，看看外国小孩多么自由；看看，看看外国小孩学的东西多么简单；看看，看看外国的家长多好呀！看来，我们有很多需要向国外学*的地方。
如果我是校长，我一定会做得更好！
我会把下课时间调长一些，并在操场上装许许多多游戏设施；我会设定每周五都是无作业日，让同学们自由飞翔；我还会让同学们晚点到校，让他们在家里睡饱了再来学校。哈哈，同学们肯定会说我是个好校长！
然后，我设定每天都会有一节课是看电影，每个同学都可以选自己想看的电影；我还同意学生们带零食来学校，只要不在上课的时候吃就行！啊，如果真的可以这样该有多好！
如果我将来当上了校长，一定要改变*教育！让孩子们自由地飞翔、成长！
人人都说孩子是祖国的花朵，我爱祖国，所以，我要让花朵开得更加美丽、更加鲜艳……
假设我是校长，有意间想到这个标题，想想的确有很多想做的。
假设我是校长，我不会有成果排名，考试只是一种检验有哪些知识学的不扎实的一种办法，为什么要排名呢？考试没错，错的是排名，应为考试排名不晓得让多少老实孩子学会了作弊。
假设我是校长，我不会有什么所谓的成果好的班级成果差的班级，你成果好怎样了，你考上清华北大又怎样了，那只能证明你对教师教的知识承受的比拟多而已，还能证明什么，学校的目的是育 人，而不是把先生分红三六九等。
假设我是校长，我会建一个大大的操场，体育课和传说中的语文数学课一样也是主课，孩子可以选择本人喜欢的体育活动，足球，篮球，乒乓球……，孩子们来学校是生长的，建个操场不是让人 看的，不是让人欣赏的，是让孩子们有本人的活动空间的。
假设我是校长，我不会让给孩子们留很多所谓的家庭作业，为什么有所谓的学校，学校就是教书育人的中央，假如回家还不断学*那还要家 干什么，不如住在学校算了，反正在哪的义务都是学 *，还防止了路上因校车呈现事故。
假设我是校长，我不会呈现传说中的体罚景象，什么罚抄课文，什么罚站，什么……，罚能罚出什么啊，你来试试什么感受，小大年纪就在心里留下了暗影，这就是传说中素质教育啊。
假设我是校长，我不会给带传说中的绿领巾，让你带那么“艳丽”的“红领巾”你试试什么感受，也不晓得谁那么聪明，想出这么个无独有偶的点子。
如果我是校长，我会让上课的时间变成10分钟，让下课休息的时间改为40分钟。
如果我是校长，我要把很严厉的老师安排在6年级、5年级。稍微好一点的老师，安排在4年级、3年级。把最温柔的老师安排在2年级、1年级。
如果我是校长，我会给学校安排很多活动，不要让学生觉得学*很枯燥，也让同学们每天快快乐了的成长。
如果我是校长，我会出一本教材，既不容易，又不难。还要出一本很容易的书，再出一本很难的书。
如果我是校长，我会把每一位老师培养的很出色，让他们教出来的学生都出色。
如果我是校长，我会让我们学校一天的课程多一些，一天有15节课，一年级一周体育课至少有10节，二年级一周至少有14节体育课，三年级至少有16节体育课，四年级至少有18节体育课，五年级至少有19节。六年级一周至少有12节体育课。
如果我是校长，我会天放学去检查同学们上课和作业完成的情况。我们学校每天上学的时间是7：00，放学的时间是晚上7：00。每天7：00我都会从班主任的口里得知谁没完成作业，没完成作业就要留堂。
如果我是校长，我会把每个角落都给包上，因为角落的角很尖，我怕下课的时候，同学们在疯跑，如果碰到了手，同学们的手就有流血的可能。
如果我是校长，我会把我们学校的荣誉都贴在墙上，让我们的同学们向那些为我们学校争光的小朋友学*。让我们学校的同学出去以后成为才。
如果我是校长，我会安排一节课程是交流课，因为我要让同学们互相知道对方心里在想什么，只要理解对方的心，才不容易引起吵架。
如果我是校长，我会让老师不要对孩子太凶，但是对那些很不听话的小朋友提出严厉批评，因为如果不对那些脸皮那么厚的小朋友凶一点，他们就永远不改。
如果我是校长，我会让我们每个人课间时间都有果汁可乐和蛋糕吃，让每个人都感觉到的快乐。
如果我是校长，我会加紧防范甲型HiNi流感，一个人都不能得甲流，因为一个人得了，那么就会影响到群体。
如果我是校长，我会爱护每一个小朋友，把每个小朋友当做自己的家庭成员。
——假如我是校长演讲稿 (菁华5篇)
这句话在我脑海里从未闪现过,当我看到这个题目确实想了很久,好象我现在已经是一名校长,开始考虑管理学校的策略、方法。也只有在这个时候，深深的感受到了做一名校长的难。既然给了我一个这样说话的机会，我就展开想象的翅膀,把自己提升到一个高度上，现在的我正思考着校长的工作------
教育家苏霍姆林斯基曾说过：“有怎样的校长，就有怎样的学校”。**也曾指出：“一个好校长就是一所好学校”。这就是说，校长对学校具有决定性的作用，如何做一个好校长，这也是我们一直在思考和研究的课题。振兴教育，希望在教师，关键在校长。校长其实也是*常人,做着一样*凡的事、和讲台上的每位老师一样，耕耘着、奉献着。在这种*凡中，一样也蕴涵着伟大，为了人类历史上最光辉的事业，培育祖国的未来。而不同于他人的是：要付出的更多，想到更多。面对的不仅仅是学生，还有老师、领导、社会更多的人。假如我是一名校长，我的脑子里可能会被整个学校占满,我的心可能会属于别人,不在属于自己。
1、 时刻不忘教书、育人。
学校本身就是一个学*的场所，气氛也应该因此而浓烈，是只有学生学*吗？错了，学*是每个人一生的事。假如我是校长，我会在闲暇的时间里不断学*各科的知识，管理的方法,做人的方式，不断反省自己的的言行，人家都说：书中自有黄金屋。在这个屋子里，我要捞取最精华的东西介绍给我的老师和学生门，让学校里的`每位师生都因学*而感到快乐，幸福。教书的同时就是育人，当今的教育、育人胜于知识的传授。知识不能只从书本中获取。身边的每个角落都可能提供给学生一个学*的机会。操场里立上几版宣传栏。栏中的内容由各班学生自行设计，编时写,内容以校园生活为主，每月更换一次。.同时,每天早上学生到校的时候、我会站在门口、笑脸欢迎他们。走廊里，楼梯旁，温暖育人的名言警句，贴放在上面。让孩子们举手投足间都能深深的感受到教育的真谛。每周一的升旗仪式，由全体学生齐唱**，使每位师生都能不断增强爱国的意识，我想这种教育远远的胜于书本上的传授。
2、 努力提升自己的人格魅力。
别人喜欢你，才会接受你。因此自身的人格魅力就变得尤为重要，凡事要从我做起，以身作则。师生的眼睛大多时候都在注视着校长，不断地查找你的毛病、做的事好不会太有印象，一旦有一个不好变成了手中的把柄，也成了自己犯错误的理由。不管有多累,谁让我是校长呢?有的人说校长厉害、神气,其实我不那样认为,我觉得校长比任何一名老师都累,时刻都提心吊胆,因为有太多的人在看着自己.假如我是一名校长,我会用自己的善良和真诚感染大家、放下架子、融入到师生之间，让他们无论什么时候，什么地方、见到我都那样轻松、自然，所有的难题和心里话都愿意想我倾诉、我们是朋友。
3、 以“人性化”为中心。
当今社会，各个行业：都在奉献着“人性化”的管理方式，高高在上，强加于人，奖罚不公的方式、方法已不在被人接受。试想一下，心情不好，情绪低落，做事情能有质量效率吗？不仅如此，自己也在间接的破坏人气指数，每天的工作生活也不是快乐的。假如我是校长，我会处处为他人着想。多进行换位思考，尤其面对难解的问题，先换位再寻求办法，一定要避免自我为中心这样也许事半功倍。经常调节工作气氛，让师生在轻松愉悦的氛围里生活，像家一样。其实学校就是每位师生的第二个家，家温暖了，家里的人才会开心地不断进步。在自己和学校的能力范围内，舍身处地的为师生解决难题。让他们不再有后顾之忧。使学校的“人性化”氛围漫布每个角落。
学校是教书育人的神圣殿堂，教师应该为人师表，作为校长，为师师表，更应该有人格的魅力。假如我是小学校长，我会记住这四句话：
一是“无欲则刚”。校长只有无私欲，一身正气，两袖清风，责在人先，利在人后，才能立校有威信，改革有底气。这也就是古人说的“公则四通八达，私则偏向一隅”。
二是“有容乃大”。当校长，气量须大，心胸须宽，要记人之功，容人之过，这样才能团结各种性格的老师，听得进各种不同的意见，保护好、调动好、发挥好所有老师的积极性、主动性、创造性。
三是带着爱心工作。当校长，要把所有的教职员工视为自己的兄
弟姐妹，要爱群、乐群、利群。所谓爱群，就是要热爱你的集体，热爱你的同事；所谓乐群，就是要把与同志们共事当作一种缘分，当作一种至高的乐趣；所谓利群。就是要善于为教职工排忧解难，为教职工谋福利求实惠。
四是带激情工作。一个想干事、会干事、能成事的校长，是一个充满激情的校长。校长要有干事的冲动，要有成功的渴望，要不断提出新的奋斗目标。校长的激情可以感染教师，教师的激情可以感染学生，校长、教师、学生的激情融合在一起，校园才能充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气，学校的事业才能永葆生机与活力。
我也深知，要当好一个校长不容易。假如我是小学校长，我会用一句朴实的话作为自己的座右铭：老老实实为人，踏踏实实做事，勤勤恳恳工作，做一名朴实、务实、充实的小学校长。
假如我是校长，首先我要做这个学校的设计师，为学校重建一幢宽敞明亮的教学楼和宿舍楼。让老师和学生能在舒适的环境中愉快的学*、安心的工作、快乐的生活。
校长是学校的管理者,是学校的领导者,更是学校的策划者。为学校的建设尽心尽力，是校长义不容辞的责任。大家或许不太理解，为什么我没有更高更远的追求，只有是到过我们学校的领导和老师，才能理解！我们学校是一所寄宿制农村小学，坐落在铜梁、潼南两县交界处，那里的农村既偏僻又贫困。学校的硬件设施可以算得上是全县中小学中最落后的了，虽然学校的面积不少，房子到处都是，但十分的零乱无序、杂乱无章。为了连接高低不*的校舍，学校随处可见长短、大小、宽窄不一的梯子。这给学校的安全管理工作带来了更大的困难和压力，如遇下雨天，老师们时刻都是提心吊胆，害怕学生摔倒了，特别是班主任，心更是绷得紧紧的，一点都不敢马虎！室内更是令人寒酸。
虽然*年来，上级教育主管部门非常关心我们，通过我们校长和教职工的不懈努力，得到了教育局的大力支持，陆续给我们拨了几次危改款，用于改善学校的校舍场地。现在学生的教室宽敞明亮了；学生的宿舍规范多了；学生的活动场地*整多了。可是我们的老师却仍然住在那低矮、狭窄、阴暗、潮湿的房间里。记得上半年教育局校安办组织重庆市和铜梁县的有关专家到我们学校来鉴定房子的时候，当看到我们教师的宿舍时，简直是大吃一惊。他们说，看到这样的房子，就想起他们知识青年下乡时的情景，因为这样的住所只能在他们过去知识青年下乡时才看到过，没想到今天居然在我们学校看到了六七十年代的人才居住的房子，说句实话，这哪像是人住的房子呀！当时他们真的很震惊！很感动！是呀！我觉得我们的老师们真的很伟大！很伟大！
上学期末，教育局又特别给我们拨了20万元，专用于整修学生的食堂和厕所，我们按照上面的要求进行了改建，学生厕所终于在今年10月底完工了。就在11月份，教育局组织人员对学校进行年终督导检查和绩效考核，他们来到我们学校，并去参观了我们改修的厕所，大家都还开玩笑说，我们学校最高档最漂亮的地方就是这里了！当时大家都不由自主的笑了。虽然当时我也陪着笑脸，可心里却非常非常难过！是呀！那只是一间再普通不过的厕所了，可在我们这里却是唯一一间最高档最漂亮房子！而我们的老师呢？他们一毕业分出来，或者从调到这里开始，就踏踏实实的工作，默默无闻的生活，三年，五年?十年，二十年?甚至是一辈子！从不埋怨环境的恶烈，条件的艰苦，日复一日，年复一年，他们把青春和热血洒在了这片贫瘠的土地上，把一生献给了学校的教育事业。作为校长的我，还有什么理由不全心全意、设身处为他们去考虑，去想一想呢？假如我是校长，我一定要为老师们修建一幢宽敞明亮的教学楼和温暖舒适的宿舍楼。虽然这也许只是个梦想罢了！
假如我是校长，我会运用自身的教育资源，利用自身的天时、地利、人和，将我们的校园打造成一个“家庭式”的校园。全力营造一个*等、团结、尊重、互爱的家庭氛围。
在这个家庭里，校园就是我们的.母亲，老师们就是我的兄弟姐妹，学生就是我们的孩子。我们只是分工的不同而已，在这个家庭里，我们能做到从内心深处互相帮助，互相关爱，互相尊重，互相信任。古人云：“士为知己者死。”就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。为培养孩子们我们共同努力着，奋斗着！我们一起同甘苦，共患难。我们不要名，我们不要利，我们倾其所有，为的只是希望孩子们在这个大家庭里**安安的学*和生活；希望孩子们在这个大家庭里能健康成长；希望孩子们个个将来有所作为；希望他们今后能在社会上有立足之地。这样，我们就知足了！孩子们有进步了，工作中取得了成绩，我们大家共同分享成功的喜悦；工作中有困难了，我们一起面对，共同商量解决的方法和途径。不管是成功还是失败，我们一起互相鼓励，互相支持，彼此尊重，相互理解和信任，因此，我们生活在这样一个大家庭里，我们都感到无比的自豪和幸福！相信只有这样，才能创造一个良好的育人管理环境，促进教师之间思想的统一、责任感的唤醒、事业心的激发。校长一句贴心的关怀，一次真诚的鼓励，带给教师的将是对工作的无比信心和勇气，在施教的道路上，他们会走得更细心，更踏实，更稳健。而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展，不断进步。
假如我是校长，我要带老师们走出铜梁县，走出重庆市，走出*，去学*更先进的理念，掌握更先进的教学手段；假如我是校长，我不会让老师身上有太大的压力；假如我是校长?.. 作为校长，我想要为学校和老师们做的事太多太多了，今天我只是把自己心中的其中一个梦想描绘了出来，欠缺的还很多，要深刻思考的还有很多。但不管怎样，只要在工作中与教师互相合作，团结一心，我相信我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪，大步前进。
假如我是校长，首先我要做这个学校的设计师，为学校重建一幢宽敞明亮的教学楼和宿舍楼。让老师和学生能在舒适的环境中愉快的学*、安心的工作、快乐的生活。
校长是学校的管理者,是学校的领导者,更是学校的策划者。为学校的建设尽心尽力，是校长义不容辞的责任。大家或许不太理解，为什么我没有更高更远的追求，只有是到过我们学校的领导和老师，才能理解！我们学校是一所寄宿制农村小学，坐落在铜梁、潼南两县交界处，那里的农村既偏僻又贫困。学校的硬件设施可以算得上是全县中小学中最落后的了，虽然学校的面积不少，房子到处都是，但十分的零乱无序、杂乱无章。为了连接高低不*的校舍，学校随处可见长短、大小、宽窄不一的梯子。这给学校的安全管理工作带来了更大的困难和压力，如遇下雨天，老师们时刻都是提心吊胆，害怕学生摔倒了，特别是班主任，心更是绷得紧紧的，一点都不敢马虎！室内更是令人寒酸。
虽然*年来，上级教育主管部门非常关心我们，通过我们校长和教职工的不懈努力，得到了教育局的大力支持，陆续给我们拨了几次危改款，用于改善学校的校舍场地。现在学生的教室宽敞明亮了；学生的宿舍规范多了；学生的活动场地*整多了。可是我们的老师却仍然住在那低矮、狭窄、阴暗、潮湿的房间里。记得上半年教育局校安办组织重庆市和铜梁县的有关专家到我们学校来鉴定房子的时候，当看到我们教师的宿舍时，简直是大吃一惊。他们说，看到这样的房子，就想起他们知识青年下乡时的情景，因为这样的住所只能在他们过去知识青年下乡时才看到过，没想到今天居然在我们学校看到了六七十年代的人才居住的房子，说句实话，这哪像是人住的房子呀！当时他们真的很震惊！很感动！是呀！我觉得我们的老师们真的很伟大！很伟大！
上学期末，教育局又特别给我们拨了20万元，专用于整修学生的食堂和厕所，我们按照上面的要求进行了改建，学生厕所终于在今年10月底完工了。就在11月份，教育局组织人员对学校进行年终督导检查和绩效考核，他们来到我们学校，并去参观了我们改修的厕所，大家都还开玩笑说，我们学校最高档最漂亮的地方就是这里了！当时大家都不由自主的笑了。虽然当时我也陪着笑脸，可心里却非常非常难过！是呀！那只是一间再普通不过的厕所了，可在我们这里却是唯一一间最高档最漂亮房子！而我们的老师呢？他们一毕业分出来，或者从调到这里开始，就踏踏实实的工作，默默无闻的生活，三年，五年?十年，二十年?甚至是一辈子！从不埋怨环境的恶烈，条件的艰苦，日复一日，年复一年，他们把青春和热血洒在了这片贫瘠的土地上，把一生献给了学校的教育事业。作为校长的我，还有什么理由不全心全意、设身处为他们去考虑，去想一想呢？假如我是校长，我一定要为老师们修建一幢宽敞明亮的教学楼和温暖舒适的宿舍楼。虽然这也许只是个梦想罢了！
假如我是校长，我会运用自身的教育资源，利用自身的天时、地利、人和，将我们的校园打造成一个“家庭式”的校园。全力营造一个*等、团结、尊重、互爱的家庭氛围。
在这个家庭里，校园就是我们的母亲，老师们就是我的兄弟姐妹，学生就是我们的孩子。我们只是分工的不同而已，在这个家庭里，我们能做到从内心深处互相帮助，互相关爱，互相尊重，互相信任。古人云：“士为知己者死。”就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。为培养孩子们我们共同努力着，奋斗着！我们一起同甘苦，共患难。我们不要名，我们不要利，我们倾其所有，为的只是希望孩子们在这个大家庭里**安安的学*和生活；希望孩子们在这个大家庭里能健康成长；希望孩子们个个将来有所作为；希望他们今后能在社会上有立足之地。这样，我们就知足了！孩子们有进步了，工作中取得了成绩，我们大家共同分享成功的喜悦；工作中有困难了，我们一起面对，共同商量解决的方法和途径。不管是成功还是失败，我们一起互相鼓励，互相支持，彼此尊重，相互理解和信任，因此，我们生活在这样一个大家庭里，我们都感到无比的自豪和幸福！相信只有这样，才能创造一个良好的育人管理环境，促进教师之间思想的统一、责任感的唤醒、事业心的激发。校长一句贴心的关怀，一次真诚的鼓励，带给教师的将是对工作的无比信心和勇气，在施教的道路上，他们会走得更细心，更踏实，更稳健。而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展，不断进步。
假如我是校长，我要带老师们走出铜梁县，走出重庆市，走出*，去学*更先进的理念，掌握更先进的教学手段；假如我是校长，我不会让老师身上有太大的压力；假如我是校长?.. 作为校长，我想要为学校和老师们做的事太多太多了，今天我只是把自己心中的其中一个梦想描绘了出来，欠缺的还很多，要深刻思考的还有很多。但不管怎样，只要在工作中与教师互相合作，团结一心，我相信我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪，大步前进。
“安静！安静！现在会议开始，请大家欢迎校长讲话”
“咳咳，大家好，我是新一任校长——王校长。今天呢，我想用这次会议来说一下目前的情况以及相应的规划。
现在，我们一共有八百万名学员，说实话，这个成绩并没有让我满意，我想怎么也得突破至一千万不是么!所以就需要我们所有人的努力，至于怎么去实现，招收更多的学员加入，在这里我要提出三个‘重要’。
第一，兴趣很重要。现在学生们不爱学*，厌倦学*，无非是认为学*是无趣的。所以，我们在教学方面要注意这一点，并且要打造一个让学生喜欢的课堂。比如说，讲课的方式，同学们都喜欢诙谐幽默的讲法，这会使他们更形象的记住这道题的做题方法，并吸引他们的注意力，不至于走思。视频的界面色彩不要太过偏暗，那会使学生们从心里认为学*是件严肃的事情，这会很容易造成学生心理上的不情愿，从而失去兴趣。可能的话，我们在未来可不可以设计出一个小游戏，比如说答题闯关的，闯过的就得到积分，再兑换成简单币，比一比哪个学员最后的积分高，以此来提高学员的学*兴趣，我希望这可以实现。至于其他方面的，我就不一一列举了。那这个任务就交给技术部了，一定要办好。
第二，课程很重要。现在我们只是有一系列的主科课，我想，我们可不可以增设一些其他课程。比如说心理课，现在孩子们学*压力都非常大，及时调节心理素质是非常必要的，所以我认为这门课程可以设立。或是口语课，老师和同学之间可以通过视频交流，完完全的用英语来沟通，当然，必要的时候是老师可以用中文来作解释，我想这应该会对学生们有很大的帮助吧!至于如何去开展这些课程，就交给你们课程编辑部了，一定要认真对待这件事。
第三，‘个人’很重要。这是我这次想要说的重点，大家可以记录一下啊。那什么是‘个人’呢?就是注重学生们本身的才能，让他们充分发挥出来。我所说的是什么意思呢?我举一些例子你们就明白了。像有些同学画画好，那么我们就可以设计出一版块，姑且叫做‘涂鸦墙’吧，让那些爱画画的学生可以把自己的画展示到上面去，我觉得我们还可以再搞个活动，让所有学员们参加评选，选出他们喜欢的作品，最好一个月准备一次，让‘小画家’们充分准备;还有一些同学音乐好，我们也可以设计出一个版块，暂且叫做‘音乐榜’吧，让‘小音乐家’们设计出自己的音乐，或是将自己翻唱别人的歌发到这个模块上，让所有学员都可以听到他的歌喉。我们也可以搞一些活动，比如设计‘之歌’，看谁设计的出色，精彩。还有许多，我就不再一一举例了。哦，对了。凡参加者都要奖励些简单币，好方便他们下载学*资料。嗯，那么这件事就交给活动设计部去办吧，一定要办的`有特色，可以的话，向同学们询问一些意见也是可以的。
好了，这些就是我要讲的全部内容，凡涉及到的部门都要认真对待，不要辜负学员们的期待，要尽力为他们营造出一个舒适的学*环境。”
“我们一定要贯彻校长的方针，记住三个‘重要’。好，会议解散。”
尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的老师们：
大家好！
又一次来到熟悉的会场，再一次站在演讲台上，相同的场景，相同的地方，我的心情却很不一样。因为今天我要畅谈我的梦想――假如我是树人学校校长。
请看，绿色的校园，崭新的楼房，安静的环境，广阔的操场；请听，朗朗的书声，活跃的课堂，欢快的笑声，动听的歌唱。这就是我们的树人，她环境安静，空气清新，布局合理，设备先进，是学生求学的好地方。
假如我是校长，我校将按照全县教育“一四四二一”工作方向，“课改兴校、质量强校、特色办学、全面育人”，努力创建高效课堂，培养学生个性特长。通过三年的努力，在校生巩固率达到百分之百，每届初三毕业生5G考取长治市重点中学，85G考取壶关一中或常*中学，全县综合排名争一保二。
假如我是校长，我将继承学校宽严相济的管理经验，既要尊重教师的劳动，尊重教师的人格，满足教师的需求，满足教师的愿望，又要约束教师的行为，丰富教师的思想，激发教师的动力，提高教师的素养。我要团结带领班子成员，努力形成公道、正派、廉洁、务实的工作作风，集体决策，不徇私情，不搞一言堂。教师的师德考核、业务考核、绩效考核，一把尺子，一个标准，全部用数据来衡量。
假如我是校长，我将积极推进课堂教学改革。教学研究制度力求方便易行、注重实效，鼓励教师坚持学*，外请专家，外派骨干，为教师学*提供机会、创造条件。分期分批组织教师到太谷县听课、学*、取经。更新教师教育观念，建立*等的师生关系。推行电子备课制度，提高备课质量。采用导学案教学，创建高效课堂。实施多元评价策略，引导学生学会做人、会合作、会创新。
假如我是校长，我将强化学生的养成教育和安全管理，真正做到以人为本。
利用学校升降***、班会课，进行思想品德和安全知识教育，开展各项文体活动和开放型课堂，培养学生良好的行为*惯。每月召开2次班主任会议，1次寄宿生*。坚持午休晚休安全管理制度，明确班主任和值班教师职责，督查学生的日常表现，保证学生日常安全。每学期召开一次家长会，让家长了解学校，了解孩子的学*生活，帮助家长对孩子进行家庭教育，如让孩子承担适量的家务，不让孩子进网吧、游戏厅，严禁乘坐“三无”车辆。
假如我是校长，我将细化学校日常管理。我要以身作则，带头执行学校的规章制度。作为一把手，要四处转转，到处听听，深入到师生中间，了解广大师生的需求，发现学校工作的不足。在教学上，要静下心来，深入到课堂，去认真听课、评课，与教师一起探讨教法学法。在后勤方面，我要经常到学生食堂体验生活，保证学生吃饱吃好。在经费使用上，严格执行三签字制度，确保足额经费服务于教学。假如我是校长，我将深化校园文化建设。校园的绿化、美化坚持经济、实用、美观，办好树人之声广播站、文化宣传栏、教室黑板报，学生的书法绘画艺术作品、名言警句及温馨提示张贴上墙。特色文化教育紧密结合艺体课程，组建百人管乐队、百人舞蹈队、大型团体操，开展手工制作、书法绘画、科学探索等兴趣小组活动，发挥学生个性特长，提高学生审美涵养。
假如我是校长，我将积极走出去，主动联系领导、联系同行和社会力量，多沟通协调，多争取支持，切实改善办学条件。三年努力以后，我们的学校将是另一番景象。遮天蔽日的浓荫绿树、矗立四周的艺术雕塑、人声鼎沸的体育场看台、拔地而起的教职工周转房、人气旺盛的师生澡塘、多媒体教室接通了互联网。
老师们，同志们！假如树人学校是一艘出行的航船，那么我们就是她的海员，就是她的船长。树人之舟已经下海，刚刚起航，愿我们团结一致，同心协力，正确把握她的航向，顺风顺水，扬帆远航，带领她驶向辉煌的明天，带领她驶向更深的海洋！
谢谢大家！
——想象的作文600字：假如我是校长合集5篇
又到了每逢周一的**。学生们并列地站在草场上，嘴上也不停地运作着，为冰冷的早晨添加一丝暖意。不久后轮到了校长的致词。温暖的阳光照射在我们脸上，凉爽的微风不断从我们身边溜走。虽然如此，大家的脸上都因校长的致词而流露出了不耐烦的神情。但是，这时的我却在梦想着如果我是校长那该有多好啊！
如果我是校长，我会努力地向有关当局申请拨款来提高学校的素质。申请到的拨款，我会用一部分来为学校购入桌椅避免学生因缺乏桌椅而不能专注于上课。此外，我也会购入大量的花草树木，美化校园。这些树木也能净化学校的空气，让学生有凉爽的环境读书。我也会用拨款来定期维修学校的设备，确保学生的安全；提升学校的设备，让学生有更优良的学*环境。至于剩下的钱，我会用来资助贫困的学生，让他们能和其他学生一样接受教育。
如果我是校长，我会努力提倡“学校清洁，人人有责”的观念，确保学校每时每刻都保持干净。当然，我也会以身作则，看到垃圾时主动捡起来，做个好榜样给学生学*。另外，我也会定期雇佣清洁工人，定时到学校清理，让学生有个干净美丽的学校。我也会在学校每个角落放置垃圾桶，让学生能立刻把垃圾丢掉。学校有了如此干净的环境，学生必然能努力学*，天天向上。
如果我是校长，我会努力地让学生搞好成绩，为家庭，也为学校争光。我也会提供给学生优良的教育设施，让他们能时时刻刻赢在学*的路途上。此外，我也会确保老师的教育方式是富有弹性，灵性的，不让学生在沉闷的教导上学*。我会加强学校的处罚方式，务必要赏罚分明，公*公正。我也会聘请专业的保安人员，在学校内巡视，避免一些不良分子在学校搞破坏。除此之外，我也会在学校每个角落安装闭路电视，保障学生的安全。
不知不觉地，**已经到了尾声。学生们已经鱼贯般地回到课室学*。这时的我热血沸腾，迫不及待地想回到班上学*，朝我的梦想前进，而不是只让我的梦想只能在梦里实现。
每个人都有很多美好的心愿和梦想，比如说成为一位科学家，为祖国建设和人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛；……而我的梦想是成为一名校长。
如果我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学*是一种乐趣。
如果我是校长，我必需得把这一间学校好好设计一下，还要带领着孩子们来到绿色的草坪，玩着各种各样有趣有意义的游戏。我要带领着孩子们来到花草之间，可以闻各式各样的香味，可以看五彩缤纷的花，还可以看小草们在干什么。我要带领着孩子们来到一间间宽阔和美丽的教室。可以上着各种各样有意义、有意思的课堂，上着各种有趣又有想像力的图案。
如果我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，减少作业量，减少考试次数。利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。
如果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献
校长，是许多老师心中的憧憬。可是，当一个校长需要比*常人付出三倍的努力。
如果我是校长，我首先要扩大自己的知识量，翱翔在书的天空，自由自在地读书。书是世界的缩小，是知识的精华版。当你看一本好书，时不时会想起，这本书就是给我的泉水，用来充实我知识的海洋。当有些问题让我困惑时，我会静下心来看书；我不会摆架子，而是要像孔子那样不耻下问。
如果我是校长，我第二件要做的事就是积累“实战经验”。所谓经验，就是经过千磨百炼悟出来的东西。“读万卷书，行万里路”，我要一边读书给自己充电，还有付诸行动，不断积累实战经验。每天的工作结束之前，我都要写一篇反思，总结今天的工作情况。好的做法要继续发扬，不好的事情要不断改进。
如果我是校长，我要做的第三件事情就是像皇帝那样“微服私访”，“体察民情”。我会不定期地抽查班级情况，亲自叫写学生过来聊聊天，了解他们班的情况。这样，一方面让学生觉得我这个校长很亲切，另一方面我也了解了这个班最真实的情况。我还会“随堂听课”，了解老师的教学水*。*时，多跟老师们沟通，多给他们鼓励，同时也诚恳地提出一些意见和希望。
如果我是校长，我还有很多很多事情要做……
如果我是校长，我一定会让我学校的老师和学生都过上快乐、有品质的生活，我一定会让我的学校变成一个学*的乐园、生活的家园。
教育，乃一国之根本。校长，乃一校之根本。虽难矣，但吾愿为之，定不负众望。
假如有人问我：长大后你最想干什么?我会果断地回答：我要当一名优秀的校长!
如果我是校长，我会给每位家长发一张“调查问卷”，调查家长们希望孩子七点上学、八点上学还是九点上学，征求和采纳大多数家长的意见，选取最合适的上学时间。既要保证学生们有充足的睡眠时间，又要保证不落课时，还要考虑上学时间与大人的上班时间错开，避免交通拥挤高峰，确保安全。
如果我是校长，我会多组织学生们走出校门，到神奇、美好的大自然去上课、实践、野炊或郊游，让学生们开阔眼界，增长见识，培养学生们勇于探索、敢于实践的精神和兴趣。
如果我是校长，我会尽量多地举办各种比赛和活动，比如：体育比赛、知识竞赛、演讲比赛、征文大赛、演讲，和各种讨论会、书法绘画展。通过这些活动，寓教于乐，提高学生们的上进意识、争先意识。
如果我是校长，我会在校园内制作一个“校长信箱“，同学们可以写信、写意见，我会广泛采纳，虚心接受，我还会把自己人的qq号、电话号码向全体师生公布，大家如果有什么教学新方法或要求，都可以随时跟我通话。
如果我是校长，我会带学生们与清华、北大学子建立联谊教学关系，学生们可以定期面对面交流，并在同一个教室里学*，互相传授各自老师的教学方法和学*经验，互相帮助，手拉手共同成长，建立深厚的友谊。
看了这些措施和设想，你们不会再怀疑我是在吹大话吧?当一名优秀的校长可是我的一番雄心壮志，我一定能实现的!不信?我们就骑驴看账本——走着瞧吧!
如果我是校长，第一个我要做的就是提高老师的工资。要是我是公立的校长，现在的制度不允许我乱收费，但我会想方设法来提高老师们的实际收入。
当然上级部门会来阻止，会来查处，拼着被处分，我也要据理力争，只要钱是装在我的口袋，君子坦坦荡荡我有什么好害怕的。当然这些干扰是很麻烦的，我会尽力减少干扰，但干扰来临时，我绝不退缩；要是我是私立的校长，那我就光明正大的为老师争取尽可能多的实际收入；要是这个学校是我的学校，我会公开一切的财务，让全校的老师都看到学校收入，让全校的老师一起参与管理。
让全校的老师同甘共苦。如果我是校长，我绝不允许任何家长对我学校里的老师横加指责，对老师有意见可以跟我提，但要通过我，我会私下跟老师交流，但我绝不允许我的老师在学校里受到不公*的待遇。如果我是校长，我坚决支持对犯错的学生进行处罚，甚至进行体罚。
当然这种惩罚要非常慎重。如果我是校长，我会提供一个宽松自由的环境让老师可以探讨、研究、教育的过程是一个认识是孩子发展规律杆加以正确引导的过程，老师们只有精通孩子的发展规律才可以正确引导孩子，这个是前提，我会创造必要的条件，让老师们有条件来参与这种提高。如果我是校长，我会让学校的所有事务从教学的需要。课程安排由老师们自己决定，而非由一两个人的擅自主张，当然前提是要协调全局；评优评先要做到名副其实；
学校至少要有一个教师食堂，至于钱的问题，学校要贴钱。我来想办法，老师们的时间由老师们自己决定，给老师们尽量多的时间用于准备她们的艺术品。「路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我一辈子将创造这个*台。
——假如我是……小学作文(精选五篇)
假如我是机器猫哆啦a梦，我会乘着航时机到抗日战争时期，用拷贝镜复制出成千上万件隐身披风和缩小手电筒，让战士们批上神奇的隐身披风，带上缩小手电筒，潜入敌人的军营中，用缩小手电筒把敌人到像螳螂般大小，然后再踩死。这样，一场战争就会很快地结束，百姓们也能过上了幸福美满的生活了。
假如我是机器猫哆啦a梦，我会把大雄照顾得十分地好。如果他不听话，我会对大雄说："大雄，如果你再不好好学*的话，我就不管你了。"因为大雄会感到孤独，而我呢。还有七个兄弟，一个是马他哆啦，哆啦王，哆啦利钮、哆啦梅度、哆啦小子，哆啦尼可夫。还有一个可爱的妹妹哆啦美。我想，如果这样的话，大雄一定会乖乖地听我的话吧。
假如我是机器猫哆啦a梦，我会把大雄那活泼可爱的乘孙子——小世，照顾得有条有理，让他的孙子健康成长。当然，我也会有失误的时候，比如说，有一次我正背着小世玩的时候，他的妈妈拿来了一个热气腾腾的铜锣烧。因为我对铜锣烧着了迷，一下子把小世摔了个四脚朝天，使他痛得哇哇大哭起来，这下子，我就吃上了一顿猪肝——竹竿。
如果我是机器猫哆啦a梦的话，我会和我的兄弟们一起去冒险：我们来到汪汪王国，帮住汪汪王子，打败了贪心狡滑的胖脸狗；接着又来到喵喵星球，打败了山田之龙；我们又来到了游戏世界，救出依米大郎；我们又来到了虫虫跳跃王国，打败了流氓机器人……
假如我是哆啦a梦，那多好啊！
假如我是神笔马良，
我会画出许许多多的***，
帮助四川人民重建家园。
假如我是神笔马良，
我会画出许许多多的食物和水，
让灾区的人民不再挨饿。
假如我是神笔马良，
我会画出许许多多的人民币，
帮助四川人民渡过难关。
假如我是神笔马良，
我会帮助残疾人画出身体各个部位，
让这个世界不再有痛苦。
假如我是神笔马良，
我会画出许许多多的森林，
让洪水和风暴向我们低头。
假如我是神笔马良，
我要为鸟儿画出一片片森林，
让它们有休息之地。
假如我是神笔马良，
我会为鱼儿画出一条条清澈的小溪，
让他们快快乐乐的生活。
假如我是神笔马良，
我会为海军叔叔画出一艘艘现代化军舰，
让我们的祖国更加强大。
假如我是神笔马良，
我会为蚯蚓画出一片黑黝黝的土地，
让他们拥有自己的家园。
假如我是神笔马良，
我会为空军叔叔画出一架架现代化战鹰，
让祖国的空防更进一步。
假如我是神笔马良，
我会为祖国的大西北画出一条条高速公路，
让大西北的人民能到我们这儿旅游。
假如我是神笔马良，
我会为邻居家的盲人奶奶画出一双明亮的眼睛，
让她的生活不再有黑暗。
假如我是神笔马良，
我将做更多更多的好事……
嘻嘻，大家好，我是来自天空中的一滴水，刚被蒸发上来。
哎，下面的世界真好啊！我到下面去看看。我毫不犹豫的跳下去，正好跳到一条小溪里，小溪里的兄弟姊妹们都向我问好。一直流一直流，流到一颗白杨树下，那 挺直的树干，一看就给人说不出的好感。流着流着，不知不觉，河里的鱼虾都在向我们问好，因为我们抚育了它们。
啊......啊。我被一些渔民捕鱼虾的时候，一起带了上来。晚上，渔民便把鱼杀了，而我也流进了阴暗的下水道。在下水道里许多兄弟都被污染了，而我也不例外。大家都非常痛苦的流着。流着流着我们来到了一个污水管理厂，我们被 堵到一扇闸门后面，每天工人都要开一次闸门，让我们流进去，好给我们过滤几遍。过滤之后工人又打开另一扇闸门，放我们回到大自然。“清新的空气，蓝蓝的天空，真怀念。”我感叹道。
“哗啦啦，哗啦啦......。”我唱着歌儿欢快的流着。太阳升起来了，“暖暖的阳光照在身上真舒服啊。真想飞到云朵姐姐身边去。”我快乐的说道。突然，我身子慢慢的`飘了起来，飘到了云朵姐姐身旁，等待下一次到地面去接受另一个命运。
“旅游”是大多数人的首选，而一位好的导游，可以让行程更添乐趣，不但可把行程带的生动活泼，更会对旅客们介绍景点的特色和故事，使大家在玩乐当中，得到不同的知识，这也是大家喜爱旅游的原因，如果我是位导游，我会做好下列的事项，让大家喜爱我所准备的行程。
我会先把最基本，且最重要的──景点资料了解的滚瓜烂熟，就像是说故事般的叙述出来，才能吸引旅客的聆听，若是讲解不清楚，就是不够专业的导游了，光是这样还不够，路途中遇见特别的动、植物，更要让大家了解，还要把旅客的心迅速带进这个环境中，介绍时不访穿插一些笑话，或是当地有些好笑的故事，大家哈哈笑之后，一定会对这个景点印象深刻，才不会有走马看花，毫无印象的情形，我觉得这是很重要的。
当然我必须每天挂着笑脸，别人看到我才会感觉亲切，我也会不时对不同年龄层的旅客，做些不同的互动，让大家更相信我的专业，愿意跟随我的脚步，去了解这个陌生去有趣的行程。
或许大家会觉得导游的工作就是“玩”，其实要带一群游客随时都有突发状况发生，必须随机应变，而且旺季时，常常带完一团又接下一团，连家都无法回，所以辛苦的一面，一般人无法体会，所以下次结束旅程的时候，记得好好的对导游说：“谢谢你，辛苦了。
当我成为爸爸妈妈以后，我会带我的孩子出去玩，不会把他逼得太紧，会一起读书。早上一起吃饭。多给零用钱，空闲时一起去运动，给孩子无忧无虑的生活，让他快快乐乐的长大。
早上陪他去上学，放学后指导他写功课，有不会的，我会教他，也会陪他看书，忆起运动，晚上会陪他吃饭，跟他一起聊天，聊心事，我会每天都这样，有空时也会带他出去玩。
如果他生病，会一直陪在他身边，带他去看医生，多照顾他，给他多一点温暖，等他的病好了，我一定会带我去吃大餐，或多关心他，多注意他。
假日，或寒暑假，空闲时，带孩子去博物馆，或动物园，让他增加多一点知识，如果他月考考的很好，我就会给他一点奖励，但如果没考好，我就会带他去补*班，或着多教导他，让他有好的教育。
