如果我是校长，我会找出一些同学的优点及缺点，鼓励他们并为他们改正缺点。
如果我是校长，我会把世界各地的名师都请过来，还要为孩子们建一栋美丽豪华的教学楼，而这教学楼里要有一个大型图书馆，让同学们沉浸在知识的书海尽情地游荡，而教室里则是每个同学都有一台学*电脑，每间教室装有两台空调，让教室里“冬暖夏凉”。还要建一个体育馆，这体育馆里要有游泳池、篮球场、足球场、乒乓球场等，让孩子们在这个“乐园”里茁壮成长；我还要建一个宽大的草坪操场，尽他们在那嬉戏，学校的中心我还要建一个大大的花园，而在花园中间还要有一个喷泉，在喷泉旁边搭几根木条，让花爬上去，就成了“花花”喷泉了，然后在草地上铺石子小路，让人有种身临其境的感觉，同学们自然也就喜欢这里了。
如果我是校长，我会让老师给同学们少布置作业，不要让作业去空耗他们的美好童年，让他们多做一些课外实践活动，当然，上课需知道的知识也是必须要听进去的。
如果我是校长，我每个学期都会举行一次运动会、知识竞赛、艺术会等，让每个同学把自己的才能给展现出来，全面发展，变成素质型人才。
如果我是校长，我会给同学们讲一些笑话，让那些为作业而担忧的人一下子眼笑颜开，让同学们开心地度过每一天，在学校里，老师是同学们的朋友、亲人，老师们要倾听同学们的心声，去了解学生，满足他们。
如果我是校长，我给同学的家长创一个群，每天访问一个同学的家长，问一下他们在家里的情况，进一步地去了解他，去爱他。
学校是创造梦想的地方，不要因为学*的压力而替代人生中最珍贵的青春年少。假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。
从我刚上学开始，我就一直想当一位校长，以前我想当校长是因为我觉得校长是一个大官，所以我很想当一位校长。但是现在我想当校长却是因为觉得校长是一个光荣而且伟大的岗位，所以我想成为一位校长。
假如我是一位校长，首先，我会在给学生们上课时，多讲一些做人的道理和我们为什么要学*，这样做可以增强许多不爱学*的学生对学*的认识；其次，我会让学校每个月都组织大型的综合实践活动来开发学生的动手能力；最后，我在每年的开学典礼上夸奖那些各项科目成绩优异的学生和取得很大进步的人给予表奖。这些我希望老师的做法。
假如我是一位校长，我也会对学校的一些部门提出建议，我会给烧暖气的人提出建议，让她每天只要在早上和中午多烧一些煤就可以了，其他时间都不用烧煤，不要浪费，我也会给建筑厕所的题一个建议，让他们要把厕所建在离教学楼很*的地方，因为如果距离很远的话会浪费时间；我还会给打铃的人提出建议，让他在冬天只打五节课的铃，可以多上几天学，但是不能让学生们睡眠不足，影响第二天的课程。
假如我是一位校长，我会以身作则，我自己不能随便扔垃圾，不能骂人，不打学生，不体罚学生，成为学生的榜样。
虽然我现在还小，也不是一个校长，但是我一定会好好努力，争取以后成为一个令人尊敬的好校长。作文
假如我是一位校长，我要做的事有很多很多。
假如我是一位校长，我会对所有教师的品德、文化水*进行检测。我认为所有教师都应该具有良好的思想品德，为人师表，是学生的典范，是学生的好榜样。并且所有教师都应学识渊博，要能博览群书，有奉献精神，因材施教。我还会定期对老师进行培训，经常和老师们进行对话交流。
假如我是一位校长，我会加强老师管理学生的方法。老师不仅应该在学*上关心学生，还应该在生活上多关心学生。并且老师不要对学生过于严厉，过于苛刻。而学生，也不应该做出不尊敬老师的事，说出不礼貌的话。学生要有进取精神，全面发展，朝气蓬勃，努力争做“德智体美劳”五好学生。
假如我是一位校长，我会将我的学校打造成全*乃至全世界独一无二的学校。俗话说“读万卷书，行万里路”，我会鼓励学生多读好书，并把他们带出课堂，投入大自然母亲的怀抱。去欣赏大自然，观察大自然，探索大自然。让学生们在这一系列活动中增长知识，学会独立生活的本领。我还会把课堂移到博物馆、科技馆，让学生们对*的历史文化、现代科技进行了解。
假如我是一位校长，我会把我的校园变成一个绿的世界，植物的天地。春天，学生们在阵阵花香中学*；夏天，学生们在树荫下乘凉，休息，锻炼，游戏；秋天，学生们在凉爽的秋风中享受丰收的乐趣；冬天，在我的校园里是不会有的。放眼看校园，全是绿，使人心旷神怡。
我一定要努力学*，向我的目标奋进！
“唉！马上就要期末考试了，如果我考砸里则么办啊！”“耶！我们马上就要举办运动会啦！”“唉！好好的暑假，干嘛呢么多作业啊！”*常听到了同学的话，我有时高兴，有时难过。如果我是校长，我会让同学们喜欢上学。
假如我是校长，我会让老师们布置很少的作业，让同学们早早睡觉，可以做自己喜欢的事：画画、看书、练字、练武。我会取消期中、期末考试，让同学们没有考试前的压力，晚上不会睡不着觉；我还会让老师不布置暑假、寒假作业，这样同学们就不会愁眉苦脸地过着假期了，能让同学们高高兴兴地放假了。如果我是校长，我会买很多运动器材，因为有些同学先借了自己喜欢的皮球，另一个同学也借了，你借一个，他借一个，结果后面来的同学就没得借了；我会在学校里装一个电梯，这样上下楼会很方便；我还会让食堂阿姨做同学们喜欢的饭菜，而且要烧熟，这样就不会浪费了；我会把学校种满植物和花朵，这样不仅外表美观，而且绿化还可以让学校的空气变得新鲜。
唉！假如我是校长，我就会让学校变得五彩缤纷，充满童趣，让童年深深印在我们心中。
我时常在梦中梦到我当了一名校长，处理着学校的各种事务，为我的学生们忙活着。其实，在实际生活中，我也幻想着：假如我是一名校长……
假如我是一名校长，我首先会为学生们设计一身合身又漂亮的校服，让学生们穿上后看起来活泼大方、精神抖擞，显得更有活力，快乐地度过每一天。
假如我是一名校长，我会不断地读书，学*知识，不断地充实自己，做好带头、表率的作用，让我的学生们也多看书，好好学*，不再因为考试而发愁，每次都考个好成绩。
假如我是一名校长，我会去关心每一位老师，关心每一位同学的喜怒哀乐，做一个尽职尽责的校长，让我学校的学生们都成为勤劳、有爱心、讲文明、懂礼貌、团结友爱的孩子，并且个个都品学兼优，我不会放弃他们其中的任何一个，我要让他们德、智、体、美全面发展。
我会定期开一些家长会、学生会，让他们自由发言，把自己的想法都说出来，我要倾听他们想说的话，采纳他们的建议，去改进我做得不周到的地方。我还会多开一些兴趣小组，让每个学生都有自己的特长，为他们贴上成功的标签。我还会为我的学生们多订购一些运动器材，多买一些体育用品，让他们每天多锻炼、多运动、少生病、身体棒，成为健康的孩子。
我还要多带领我的学生们去旅行，让他们亲*大自然，与大自然的亲密接触和实际观察中，让他们的思想和心灵都得到**，因为他们知道了太阳给予了我们光明和温暖，明月照亮了夜空，朝霞捧出了黎明，春光融化了冰雪，大地抚育了生灵……
假如我是校长，我就在我学校的四周和花园中，种上美丽、鲜艳的小花，和绿油油的小草，再种上许多大树，绿化校园，让我的学生们都呼吸着新鲜的空气。
总而言之，我要将我的学校装扮得漂漂亮亮，让学生们在好的环境下学*、玩耍，每一天都开开心心，没有烦恼。
假如我是校长，我一定全心全意，做一个最好的校长。
校长是一位至高无上，严肃，尊敬的人。自我上小学后，我觉得那校长室就像定市、时的监牢，只要你不听老师的话，老师肯定会说：“再吵就带你到校长室见校长。听到这些毛骨竖然的话，小时侯的我肯定害怕。渐渐地，我觉得那校长严肃的面孔消失了，换来的却是一张慈祥的脸。因为这个原因，令我想起，假如我是一名校长，我的学生所做的方法会怎么对待呢？看下去就知道。
假如我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学*是一种乐趣。
假如我是校长，我首先让学生们做到：爱国、守法、诚信、知礼这八个大字。我还会让他们每天穿校服，校服要穿得整齐，整洁。这样才让别人看到我校的校风是多么好。我还要让学生们做好事，在每个月选出20位“小雷锋”，让学生们从“小雷锋”为榜样，做出更多的好事。
假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
如果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。
人人都知道，我们*的教育存在着一些弊端。
看看，看看外国小孩多么自由；看看，看看外国小孩学的东西多么简单；看看，看看外国的家长多好呀！看来，我们有很多需要向国外学*的地方。
如果我是校长，我一定会做得更好！
我会把下课时间调长一些，并在操场上装许许多多游戏设施；我会设定每周五都是无作业日，让同学们自由飞翔；我还会让同学们晚点到校，让他们在家里睡饱了再来学校。哈哈，同学们肯定会说我是个好校长！
然后，我设定每天都会有一节课是看电影，每个同学都可以选自己想看的电影；我还同意学生们带零食来学校，只要不在上课的时候吃就行！啊，如果真的可以这样该有多好！
如果我将来当上了校长，一定要改变*教育！让孩子们自由地飞翔、成长！
人人都说孩子是祖国的花朵，我爱祖国，所以，我要让花朵开得更加美丽、更加鲜艳…
假如我是校长，我会撤消放在学校内的各个摄像头，当作我给每个孩子的信任，怎样，从这点就可以感觉到我是一个宽宏大量、仁慈的新校长吧？No，no，no，假如我是校长，我又怎么会把我的阴险、狡诈的一面透露给学生呢？
首先，我会在学校的“暗处”布置一些迷你监控。
其次，我会加强我们学校的师资力量，在学校内安排三个校工，以减轻学生的负担。
最后，我还要改善学校的伙房，做到卫生、好吃、美味的三位一体战略。如果资金够用，我会增加一些西方建筑，促进学生中西方文化交流。
如果学生犯错，一律不打、不骂，采取抄课文（短的），义务劳动（卫生方面）。
假如有一天，我坐在校长室里，几位老师押着一名“恶行累累”的小混球，我会带他到学校伙房里，让他刷够1200只碗才能出来，让他体会赚钱不易，再义务劳动一礼拜。
即使是管理一个大集团，也尽可如此，只是其中的小细节可以稍作改变。但这又呼出了那个千言万语道不尽，入耳心烦入口腻的道理：只有好好学*，才有可能当上校长。
又到了每逢周一的*。学生们并列地站在草场上，嘴上也不停地运作着，为冰冷的早晨添加一丝暖意。不久后轮到了校长的致词。温暖的阳光照射在我们脸上，凉爽的微风不断从我们身边溜走。虽然如此，大家的脸上都因校长的致词而流露出了不耐烦的神情。但是，这时的我却在梦想着如果我是校长那该有多好啊！
如果我是校长，我会努力地向有关当局申请拨款来提高学校的素质。申请到的拨款，我会用一部分来为学校购入桌椅避免学生因缺乏桌椅而不能专注于上课。此外，我也会购入大量的花草树木，美化校园。这些树木也能净化学校的空气，让学生有凉爽的环境读书。我也会用拨款来定期维修学校的设备，确保学生的安全；提升学校的设备，让学生有更优良的学*环境。至于剩下的钱，我会用来资助贫困的学生，让他们能和其他学生一样接受教育。
如果我是校长，我会努力提倡“学校清洁，人人有责”的观念，确保学校每时每刻都保持干净。当然，我也会以身作则，看到垃圾时主动捡起来，做个好榜样给学生学*。另外，我也会定期雇佣清洁工人，定时到学校清理，让学生有个干净美丽的学校。我也会在学校每个角落放置垃圾桶，让学生能立刻把垃圾丢掉。学校有了如此干净的环境，学生必然能努力学*，天天向上。
如果我是校长，我会努力地让学生搞好成绩，为家庭，也为学校争光。我也会提供给学生优良的教育设施，让他们能时时刻刻赢在学*的路途上。此外，我也会确保老师的教育方式是富有弹性，灵性的，不让学生在沉闷的教导上学*。我会加强学校的处罚方式，务必要赏罚分明，公*公正。我也会聘请专业的保安人员，在学校内巡视，避免一些不良分子在学校搞破坏。除此之外，我也会在学校每个角落安装闭路电视，保障学生的安全。
不知不觉地，*已经到了尾声。学生们已经鱼贯般地回到课室学*。这时的我热血沸腾，迫不及待地想回到班上学*，朝我的梦想前进，而不是只让我的梦想只能在梦里实现。
——假如我是校长作文6篇
我们班有45个同学，人各有志，有的想当科学家，为人类做贡献；有的想当一市之长，带领市民过上幸福，美满的生活；有的想当战士，扎根边疆，保家卫国。而我，却想当一名校长。
假如我是校长，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教工宿舍大楼，让所有的老师都住上宽敞，明亮的房子，解决他们的后顾之忧，是他们安心地为国家培养人才。我还要在校园内建造一个大花坛，种上各种各样的花草树木，把我们的校园建成一个大花园，让同学们在一个优美的环境中学*。
假如我是校长，就实行“奖罚分明”的制度，对学*认真，成绩优秀的学生给予奖励和表扬，成绩特别突出的同学可以跳级；对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的老师给予重奖，以提高老师们的工作积极性。
假如我是校长，我要把学生从繁重的作业中**出来。每天安排两个小时的自由活动，让爱好乒乓球，篮球和足球的同学，在自己的“小天地”里得到满足；让美术，舞蹈，音乐爱好者得到良好的培养。
假如我是校长，我要安排时间，带同学们去看看外面的世界，如春游，夏令营。这样，不仅学生们能领略到大自然的风光，而且能培养他们的生活自理能力，磨练他们的意志。
“校长好！”一阵响量而有力度的声音响起。站在校门口的辅助员警了队礼，我也情不觉地说：“同学们好！”便慢慢地走过操场，路过一个个教室门口，先来的同学一个个安静地坐在在座位上，看着课外书。有四大名著的，有科幻小说的 …… 我高兴极了。
突然，走廊里一个矮个子同学吃力地走着，还不时地坐在栏杆上，我走过去问：“小同学，你几年级？” “二年级” 他用童真的小眼睛看着我说。“书包这么重？我来帮你提提。” 他吃力地放下书包，明显舒服了许多，我用手一提，啊，足足有二十来斤重，给我们大人们每天背来背去还可以，二年级啊，初中，中学怎么办？我帮他提到了教室，心事重重地走向办公室，心想我一定要把同学们的书包给减轻一点，或者让同学们把每天要上的课本放在教室里，把必要的作业本带回家。这样，每天来回只带作业本，就可以减轻负担了。
“叮呤呤，叮呤呤”上课了，我准备去听听肖老师的公开课。来到教室后面坐下，只见肖老师清了清噪子说：“同学们好！今天让我们来学*第16课《珍珠鸟》。珍珠鸟是一种很漂亮的小鸟……” 大家听着听着，听得天浑地转，枯燥极了，很多同学因此对语文失去了兴趣。终于把这堂课听完了，看了看黑板，全是作业内容：“背《珍珠鸟》，默写五次…… 一塌糊涂。看来我不得不把语文课来亲*自然了，走进自然和社会，让同学们感受街头语文知识，让同学们展开想象的翅膀了。
下午，我打开校长信箱，收到了一位家长的来信，说儿子最*非常喜欢打电脑，有时还把作业放在第二天早晨写。我也感觉到了这问题的严重性，如果把作业布置得太多，那么同学们就会失去那童真的笑脸和想象的翅膀，我要将同学的作业减少一点，再给每个学生发一本有意义的课外书，在有限的时间内看好，写一篇读书笔记，也可以在最后上堂自觉能力培训课，让每个学生能自觉地管好自己，就不用家长操心了，这样也让学生在空闲的每时每刻充满智慧的火光。
晚霞辉映，我走在回家的路上，身感校长的压力该有多大啊！一个出色的校长，就会带来一所出名的学校。
假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的`老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。
假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。
在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。
假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。
假如我是校长，我会举办运动会，艺术节，卡拉OK大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……
假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要>倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。
假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。
学校是创造梦想的地方，不要因为学*的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。
大家从小就一定有很多美好的心愿和梦想吧！比如说成为一位科学家，为祖国建设和人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛；……而我的梦想是成为一名校长。
如果我是校长，首先我会使我自己变成一位开明、和蔼可敬的校长，与学生一起玩耍。之后我就会聘请一些优秀、有责任心和有爱心的老师，让学生与老师在一起时可以放的开，不再害怕。
如果我是校长，我就会把我的校园变成一个如童话般的地方。我会将铁栏杆拆掉，买来细长碧绿的竹子，沿着学校插上一圈竹篱笆，篱笆里面，将种上各色的玫瑰和菊花，篱笆上攀绕着牵牛花。我要把学校建成鸟儿们最爱光顾的地方。到了春天，所有的树枝上都站着美丽的鸟儿在歌唱。那时，在自然课上，老师就会领着学生们在绿茵茵的草地上倾听小鸟谈话、看着小鸟飞翔。学校里还要有清澈的湖水，长长的葡萄架，空气又香又甜。所有的小路都用漂亮、光滑的鹅卵石铺成。每一间教室可以根据学生的性格来起名字，如‘蓝精灵之家’、‘友谊园’，而校长室就叫做‘和谐园’。
如果我是校长，我还会把操场变得丰富多彩，成为孩子们快乐的天堂。我会在操场上都种上草，在周围铺上跑道。然后在上面放上安全的体育器材，让孩子下课时可以随意玩耍。我还会在草地上建一个非常大的游泳池，这样，在夏天的体育课上，孩子们就可以随意游泳了。
如果我是校长，我会让老师减轻同学们的负担，减少作业量，让学生在上课时充分发挥自己的特点和才能。并且，我还要让老师每周评出班里的‘故事大王’‘数学博士’‘最佳小诗人’‘最佳进步学生’等等。
如果我是校长，我还要开一门实践课，专门开辟块土地，种上一些瓜果蔬菜，让同学们在实践课上自己动手去摘菜，种菜，体会农民伯伯的辛苦和丰收的喜悦，还能让孩子们缓解一天的疲劳，在校园里找到快乐，然后我会规定孩子们说出自己摘的蔬菜都可以做成什么菜，让他们自己尝试的去做简单的菜。除此之外，我还会多开展像‘亲子配合’这样有益的活动，让孩子的父母也能与孩子一起度过一天的生活，让他们也来感受学校的环境，给学校提提意见。这样，学校就可以成为人间天堂，让祖国的花朵在这儿茁壮成长。
如果我真的当上了校长，我就会让学生更多的发挥自己的才能，创造出属于他们自己的一片蓝天。让他们在学校里得到自由的发展空间，这样，学校才可以教出一批一流的学生，让他们在社会做出贡献。
我们班有67个同学，每人都有自己的理想。他们中有的人想当科学家，为人类做贡献；有的人想当一市之长，带领市民过上幸福美满的生活；有的人想当军人，扎根边疆保卫祖国；有的人想当医生，做个白衣天使……而我，却想当一名校长。
如果我是校长，我要做的第一件事就是要盖一栋漂亮的教工大楼，让所有的老师都住上宽敞、明亮的宿舍，他们不再远远的来，远远的去，让他们安心的为国家培养人才。我还要把学校变成一座大花园，让校门上爬满了花；让墙上全是爬山虎，像一片绿色的海洋；花坛里种上郁金香、粉玫瑰、昙花、康乃馨，这样，校园里随时都是香气迷人。
如果我是校长，就要定一本专属于我校的《校册》，让每一个班级里绘画、作文好的同学，都可以在每个月的《校册》中展现出来。
如果我是校长，我要把学生从繁重的作业中**出来。每天安排一个小时的自由活动，让爱好篮球、足球的同学在自己的“小天地”里得到满足；让爱好美术、音乐的同学得到良好的培养。除此之外，我还要让所有的老师都不准随意调课，到下课的时候必须准时下课，不能拖延同学的下课时间。
如果我是校长，我要常举办运动会，跑步、跳绳、跳远的赛事都有，还有唱歌比赛，绘画比赛，演讲比赛等等……
如果我是校长，我要常带同学去看看外面的世界。例如∶春游、夏令营、登山…这样，不仅使学生领略到大自然的风光，而且可以培养他们的生活自理能力，磨练他们的意志。
我这个校长当的还不错吧！
假如我是校长，假如条件允许，我会把我们学校的操场变成多功能娱乐厅，每个人都有一块属于自己的小空间，可以尽情的玩耍，有人喜欢跳绳，有人喜欢游泳，有人喜欢捉迷藏，每个人都可以玩得不亦乐乎。
假如我是校长，我还想把我们的教学楼建成可以移动的“圆楼”，当遇到危险时，只要按下一个安全按钮，立刻会有两只脚伸出来，带着整栋楼逃跑，具有绝对的安全性能，来保证这些未来祖国接班人的人身安全。
假如我是校长，假如环境允许，我会把我们的学校变成一个孩子的乐园，孩子们的天堂，在这里上课，不再是那么得生动呆板，而是充满了生机和快乐，在这里，孩子们可以尽情玩耍。
假如我是校长，我会。
精美的文题也是能够获得“首因效应”的；下面分两个版块提出复*方案。”妈妈抱起儿子走到镜子前，母子俩不禁哈哈大笑，真是一对小花脸。我要考的是六中的文艺班？我从您的谆谆教导中得到了启发，成绩上升，没有枉费您的苦心。这样的描写清新、淡雅，充满了少年人特有的童心童趣，也值得仔细玩味。
——假如我是家长作文9篇
每一个人心中都有一个好家长的样子。他令人崇拜或令人尊敬，他*凡或伟大，或严厉或慈爱。谁都愿意体会一下当家长的感受。记得我看过一个儿童剧《HI ！太可爱》，剧中的小主人公和爸爸交换了角色，体会了做爸爸的不易。假如我是家长，又会是怎样呢？
假如我是家长，我要当一个善解孩子心意的家长。我每天都会问孩子一句话：“你今天快乐吗？”我要同孩子一起体会从学*知识中体验快乐，从和同学交往中体验快乐。我会关心孩子每一天的学*成绩，哪怕只是一个小小的进步，都会给孩子一个甜甜的亲吻，如果成绩不理想，我也会轻描淡写地说：“没关系，下次再努力。”但我一定让孩子把错题搬进错题医院里，下次不再犯错误。
假如我是家长，我一定要当一个勤快的家长。我要给孩子天凉加衣服、顿顿做美味，陪孩子一起读好书，听英语故事，上孩子喜欢的补*班、艺术课。假期我会让孩子彻底放松，让他做自己喜欢的事情，我还会和孩子一起制定完美的出行计划，然后向快乐出发，游遍祖国的壮丽山河。
假如我是家长，我一定要做一个“懒”家长，孩子自己能做的事情绝不插手，让她远离我这把保护伞，让他自己选择自己想穿的衣服，自己梳自己想要的发型，让她尽情地做着公主梦。我甚至可以让孩子去银行交水费、电费，让孩子给家庭开支做出合理计划，因为她也是家里的小主人。啊，家长还是一个挺不错的职位，但做好一定很辛苦！
“还玩还玩，不去写作业？一天到晚都是玩玩玩！”老妈又在那儿“东河狮吼”了。“哦！”我只好应到，“来喽！”(整理)唉！这个时代的家长也太“望子成龙，望女成风”了！有我们受的喽！假如我是家长，儿女们一定很幸福、很快乐！
你一定会问我为什么想当家长，下面还有一个故事哩！那天，我已写完作业，正在玩我的娃娃时，妈妈走进来，看到我在玩，脸一板，眉一横，厉声问：“作业呢？没写完不能玩！”说完，一下子就把我的作业拿起来检查，发现我真的作完了，便说：“*题也要写，书也不会读，一点也不乖！”
我原先想：妈妈会不会跟我说对不起呢？唉！假如我是家长，我决不会让子女们做那些乱七八糟的*题，我要让他们自己来编*题，让我们做。重小就了解一切是怎么回事，将来，为祖国做出博大贡献。假如我是家长，我决不会让他们呆在家里，像颗珍珠似的，放在手里怕冻着，放在嘴里怕化了。我会让他们自己带点东西去郊游自己体会我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。假如我是家长，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组，不强迫他们老为语数英三科发愁，我会让他们向各个爱好进攻，永远快快乐乐的。假如我是家长，我一定不当电视上的“太严格家长”，以一个叫做“独立”的理由，让他们孤孤单单的，我一定要抽出时间，陪我的孩子们玩，让他们充分体会到母爱的温暖。(整理)假如我是家长，我一定说到做到，不以一个“没空”的理由，不理他们，我会利用周末的时间带他们出去玩，让他们开开心心生活每一天，永远快乐无比。
假如我是家长，我一定作错事、说错话、冤枉了孩子主动跟他们道歉，让他们觉得我和他们不像母女（母子）倒像朋友，交流得更紧密，谈话得更开心！
大家好，我今天演讲的题目是 ：假如我是父母。
假如我是父母首先我会很感谢孩子能努力，顺利的来到这个世界，走*我的'生活。
假如我是父母，我一定会尽自己最多的时间与孩子相处，经常用心的注视他，拥抱她。抚摸她，让这个初来人世的婴孩获得的第一份体味是温情的关爱。
假如我是父母，在孩子启蒙教育阶段，不仅会重视培养他的能力与智力，更希望他有个好性格，积极，乐观，勇敢，善良。好性格与好智力一样，也是能让他一生受益的东西，即使他天生没那么聪 明，但仍然能成为一个可爱的人。我会经常的表扬他和鼓励他，只要他有了任何好的表现，绝不因为担心赞扬会使人骄傲，就吝啬对他的肯定，在孩子成长的过程中，父母客观而衷心的赞美，即是对他 进步的指引也是对他好性格形成的关键。
假如我是父母，我当然也会教育和鼓励孩子好好学*，因为知识和修养真的会让人变的更美好，也是他以后能在社会立足的根本。我会让他明白每个人都应该担当的责任，做好自己的本分工作是基 础，教他自尊自爱自强。我希望我能和老师一起帮他体会到学*的乐趣，让他成为一个崇敬知识的人，我不会灌输给他“学*功利论”让他误把知识作为交换物质而非精神满足的资本。
假如我是父母，在孩子成家立业的时候，我会尽自己最大的努力帮助他，让他觉得没有那么艰难，然后用心的去珍惜自己的另一半，体会幸福的真谛。
最后我想说，假如我是父母，为了我亲爱的孩子，我一定会努力让自己有一个健康的身体，乐观的心情，认真的工作，和我的另一半经营好我们的感情，让孩子热爱我们的家，尽我做能让他体会到 最多的是安稳，温馨，自在，快乐。
家长的意思是一个家庭里的长辈，在家管教孩子的人。现在的孩子往往都对家长不满。都说是家长管得太严了。为什么要假如呢？因为我们不是家长。一般假如自己是家长的孩子有两种可能性。第一种是想做家长，想管教孩子，想威风一下。这个可能性占百分之六十五。这里大多都说被家长管得很严，逼迫孩子学*，心想：我就不会这样对孩子。第二个可能性是想做家长来体会家长面对自己做的某件错事的心情和感触。这个可能性占百分之三十五，想这样的，大多数是懂事的善解人意的孩子。接下来，就是一个猜我是为什么想假如我是家长的原因。是第一个可能性？是第二个可能性？NO!你们一定猜错了！ 是第二个可能性 。是什么事呢？我说了，大家一定要保密哦！
今天，阳光晴朗，伴随着时间，火辣的太阳射出了第一缕明媚的阳光。妈妈要上班了，在走之前还把电脑房锁了起来，才去上班的。诶，今天真倒霉啊，可是没想到，我今天又交了狗屎运（找到了开电脑房的钥匙）你说我是不是交了狗屎运。可是我不知道应不应该开门，我非常纠结，如果开了被妈妈回来看见了，我的后果就不堪设想了。如果没开，那我找电脑房的门钥匙干什么。最后还是严杰哥哥要看NBA里的`科比表演空中接力的文件，我才开的门！结果被妈妈看见了。My God（我的天）。
假如我是家长，我看到这一举动，我的心情很不好，感到失落。我想：我好心好意想让你好好学*，结果你竟然把电脑房打开了。
现在我们的家长就是我们的爸爸妈妈，我们要先学会尊敬家长，体谅家长，要懂得家长的用心！
假如我是家长的话，我会怎么做呢？我认为最重要的当然是管理教育好自己的小孩喽！
例如小孩已经上小学，我会给他（她）报一两个他（她）喜欢的兴趣班，不要报太多，也不要报对他（她）认为非常乏味无聊的兴趣班，那样对他（她）都很不好。
现在很多家长会带孩子出游，我也认为最好多一点带他（她）出去玩儿，让他（她）多了解一些，多长一些见识，这样能学到很多学校学不到的东西。
至于交朋友的问题，那当然是多一点总比少一点好喽！不过要留意这些“朋友”和自己的小孩关系是不是真的好，会不会使自己的小孩走到错的“路”上，要让他（她）多交到益友，而不是损友。
还有，如果小孩考试没考及格，我不会乱打他（她），我会让他（她）分析一下自己为什么没考及格，是什么导致自己没考及格的，自己应该怎样让自己的成绩提高。
假如小孩吃饭太慢，我会耐心地跟他（她）说好，限定一个他（她）能完成的时间，再慢慢缩短吃饭的时间，也许这种方法也会很有用的。
假如我是家长，我还有很多事情要考虑呢！
我听方素珍老师讲过一个故事名字叫《小怪物》，知道小孩会给爸爸妈妈带来很多很多的麻烦，是一个名副其实的小怪物，但是故事中的爸爸妈妈没有嫌弃他，而是认为这是上天送他们的一份珍贵礼物，耐心地守护着孩子的成长。等到爸爸妈妈老了，成为了“老怪物”，曾经的“小怪物”却没有嫌弃他们，而是和妻子一起一直守护着爸爸妈妈，过着幸福快乐的生活。这个故事让我明白了，孩子既是爱惹麻烦的“怪物”，其实也是一个成长的天使。假如我是家长，面对孩子出现的各种各样的问题，我也不会责怪他（她），而是和他（她）一起勇敢面对，耐心守护孩子的成长，相信最终有一天，我的孩子也会成为天使，我想这将会是我一生最大的幸福。
如果你问我最羡慕什么，我一定会回答：“当家长呗，因为他们没压力，而且没作业。”
可能是这梦想太强烈，我竟然梦见自己成了家长，而且还有一个活泼可爱的女儿。
“妈妈，给我做早饭。”女儿的叫声把正在梳妆的我吓了一跳。“做早饭？”对了，我是家长呀。
匆匆忙忙送走女儿，我又以闪电般的速度收拾房间，然后，我一溜烟的跑去上班。“对不起，主编，我又迟到了。”“你怎么老是迟到啊！”他一边说还一边指着我的脚，天啊，我竟然穿着拖鞋来上班了。“我要你写的两篇论文得快点写完，要不你别领工薪了。”主编连珠炮似的下命令我回到办公室埋头工作。
好不容易下了班， 我拖着疲惫的脚步回家，突然，有声音，叮当叮咚，该不会是 ……我不敢再想，“吱”的一声推开了门，“好一朵美丽的茉莉花。”虚惊一场，原来是女儿和同学们开“锅碗瓢盆”演唱会呢。我想去阻止他们，可他们不是孩子吗，只得钻进厨房做饭，外面的吵闹声一直在响着，没办法，家长就得体谅孩子。今天的一幕幕在脑海中展开。做家长可真不容易呀。
“起床啦。”妈妈的大喇叭在耳边响起，我揉了揉惺忪的眼睛，原来是场梦，妈妈端来了绿豆粥，看来，还是做孩子幸福。
假如我是家长，孩子，只想送你四个背囊，快乐地走向通向光明的人生之路。
背囊一：一片自由的天空
赠语：不想让你成为笼中鸟，一只企望着自由的笼中鸟，只想送你一片天空，一片自由的天空，任你天马行空，成为一只真正的小鸟，一只摆脱困苦得自在的小鸟。明净的天空便是你明净的心灵，如镜子一样明净的心灵，使我时时想起你无奈又无助的向天空巴望的眼神，你仅仅只要自由，一个拯救了你的心得自由女神。孩子，送你一片碧蓝的自由的天空，愿你永远携着自由洒脱的心翱翔在明净的天空之中！
背囊二：一片碧绿的草地
赠语：草，处处焕发着生机，它是那么坚强，那么有生命的气概，白居易曽言： 野火烧不尽，春风吹又生。 可见草之力，草之生命力，草更是快乐的，为人们而奉献而快乐。孩子，送你一片碧绿的草地，要时刻坚强不屈，不向命运低头，送你一片碧绿的草地，牢记感恩，学会生的感恩，送你一片碧绿的草地，时时种一株快乐的芳草与心中，让笑容代替颦蹙，让欢乐替换忧愁。
背囊三：一轮初升的太阳
赠语：孩子，请去掉慵懒的*惯，可记得你是一个懒惰的孩子，但今日送你一轮初升的太阳，像太阳一样活力四射，将生命的激情迸发出来，像太阳一样金光四射，把生的力量普照大地。每每看见清晨的曙光出现，便想到青春的活力，愿你载着曙光带着希望，激情迸发
地向新的起点驶进。
背囊四：一只小马驹
赠语：孩子，打开这个背囊，你可能会疑惑，但请骑上它吧，骑上这装载着自由，快乐，感恩，激情的像马驹，让它承载着生活的锦囊，带你走向生活的希望，走向光明的人生之道！
“宝贝儿，快起床洗漱、吃饭，我们上课去，不然就迟到了。”周六早上不到七点钟妈妈就催促我了，好不容易盼到了周末，也不能睡个懒觉，我只好伸个懒腰起床，不然妈妈又会唠叨个没完没了：什么这是个竞争的时代，你从小一定要全面发展，不然就会被社会淘汰，妈妈为了你操碎了心等等。妈妈为了让我全面发展，周末给我安排满了课程，周六上午上剑桥英语，下午上小主持人课，周日上午上声乐课，下午上华英课程，妈妈，您哪里知道这些课外班剥夺了我的自由和快乐。
如果我是家长，我首先和孩子交朋友，不让他感到有压力，让他感到幸福和快乐。
如果我是家长，我一定让孩子自己选择他喜欢的兴趣小组，让他在快乐中学*进取。
如果我是家长，我不会强迫孩子学这学那，让他学自己喜欢的科目，考分低了，我也不会责骂孩子。我会安慰他，帮他分析错题的原因。
如果我是家长，孩子有难题的时侯，我会放下自己手中的活，耐心的帮助他解决。
如果我是家长，周末我会腾出时间陪孩子做游戏，陪看他喜欢的动画片。多跟他沟通，不能让孩子跟父母之间产生代沟。
如果我是家长，我不会过分的溺爱孩子，让他学会自己的事情自己做，学会动手动脑。
亲爱的妈妈，亲爱的家长们，我理解你们“望子成龙，望女成凤”的心情，但一切都要顺其自然，不要把你们的心愿强加到我们身上，不然只会拔苗助长，适得其反。请您给我们属于自己的一片蓝天吧，让我们自由自在的在蓝天下茁长成长。
在我眼中，最幸福的人莫属我妈了。有手机，想怎么玩就怎么玩；有钞票，想怎么花就怎么花；还有时间，到哪里玩都可以。我决定跟老妈互换身份，妈妈听了连声说好，并要求我顺便把她的工作一起完成，我也同意。
早晨，我站在阳台上洗衣服。把衣服打湿，再用肥皂，揉衣服，一步一步地做下去，虽然笨手笨脚，但效果还是不错的。洗完，我把衣服晾在阳台上，别提多开心。
——假如我是校长3篇
假如我是校长，我会让学校变成欢乐的海洋。
假如我是校长，我会让学生们过上快乐的日子。每天都有充裕的时间来玩。不过，他们可以在玩耍的过程学*知识。这就是我发明的“学玩和一”学*方法。
假如我是校长，我会让全校师生经常举办一些体育赛事，让他们积极参与锻炼身体，加强身体素质。
假如我是校长，我会每周开几次专家大讲堂课，请一些教育专家为全校师生开讲座。让学生们丰富知识，增加见识。让他们懂得一些体育知识、历史知识、文学知识……
假如我是校长，我会让学生们拥有一个美丽、舒适、干净的校园。在校园里倡导种植花草树木，人人爱护校园的一草一木，懂得保护环境的重要性环境。这样，我们的校园就会有许多鸟儿、蝴蝶、蜻蜓在校园里自由自在的翩翩起舞。多么美的一副画面啊！
这就是我这个校长一手办的学校，你觉得我这个校长做的怎样呢？
瞧，那是谁？身穿白色短裙，脖子上披着一条粉红色丝巾，再配上一头乌黑发亮的直发在风中舞动……简直堪称完美啊！嘿嘿，没错，那就是我——大名鼎鼎的籀园小学陈书妍校长！
今天，阳光明媚，万里无云，这是我刚上任的第二天。听说我们籀园小学的伙食特别好，让人垂涎三尺。现在，我就要亲自去食堂大吃一通！走着走着，一股股饭菜香味扑鼻而来，闻得我直咽口水。快到门口了，咦？什么声音？歌唱声、交谈声、餐具碰撞声、桌椅移动声、惨叫声……不断地传入我的耳膜。我心里的怒火猛地往上窜，头顶就要冒烟啦！实在忍无可忍，我砰地一声用力推开食堂的门，大步走了进去，瞪大眼睛环顾四周，顿时傻了眼。
只见这儿一团人，那儿一堆人，边吃边唱，边吃边聊，一个个兴奋得面红耳赤，连我这个全校最有威信的校长来了都视若无睹。更恐怖的是，角落里一大帮人围着打菜大妈的身边，“喂，大妈，给我打点豆子！”“给我根鸡腿！”“我要冬瓜汤！”……喧闹嘈杂声一声接一声，震耳欲聋。我脸憋得通红，正想发话时，有个男孩子突然大叫：“把你的鸡腿给我！”他左手抓着一只啃了一半的鸡腿，右手以迅雷不及掩耳之势抢了对面女孩碗里的鸡腿往自己嘴里塞。被抢的女孩气得顿时结巴了：“你，你，你……你太过分了！”她的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉。
看到这里，我浑身发抖，再也控制不住地把双手砸在了桌子上，发出巨响。食堂刹那间鸦雀无声，同学们的眼睛齐刷刷地聚集到我身上。我连做了两次深呼吸，然后语重心长地对全校同学说：“我们的学校是温州市的名校，我们的同学是文明的小卫士，可是大家仔细看看你们现在的样子！我身为你们的校长感到羞愧！”同学们低头看了看自身及周围，桌椅杂乱无章摆、剩菜残羹满地堆、油脂饭粒衣上粘……每个人惭愧地红了脸。
回到办公室，我召开了班主任紧急会议，要求老师把自己班级的孩子教育好，监督好，不能再出现类似现象。那天之后，不文明行为在我们校园消失得无影无踪。我也能自豪地挺起胸膛说：“我是籀园小学的校长！”
省有*，市有*，学校呢，当然有校长。校长是学校的灵魂，一个好校长能成就一所好学校。校长校长，一校之长，他的治学方针可以改变孩子，可以培养优秀的下一代。一个校长肩上的担子是多么的重，但他们肩负着的是光荣的使命。我多么想当一名校长，让在我的学校里的学生们都健康的成长。
我常常在梦里神游我成为了一名校长，处理着各种学校事务，为学生们忙活着。在现实生活中，我也幻想：假如我是校长……
假如我是校长，我上任的第一件事就是为我校的.学生们量身设计、定做一款合身的、更能体现学生们青春朝气、精神面貌的校服。我要让他们换下那些他们并不喜欢，而且不合身，让人们看起来毫无朝气的校服。相信我的学生们穿上我为他们设计的校服后，个个都会充满智慧，开开心心地去面对每一天，迎接一个个新的挑战。
假如我是校长，我会不断地充实自己，不断学*，使自己的学识渊博，为学生们起到良好的带头作用，使我的学校有一个良好的学*氛围，大家都可以投入到其中来，成绩就不再是学生们发愁的问题了。
假如我是校长，我会全心全意地工作，去关心每一位老师，关心每一位同学的喜怒哀乐。在学校管理过程中，鼓励先进，鞭策后进，不放弃一个学生。还要定期召开教师会和学生会，并让老师们和学生们自由发言，倾听他们的心声，采纳他们合理化的建议。在教育教学中，注意发现和发展学生们的兴趣特长，建立多个兴趣小组，让每个同学都贴有成功的标签，能昂起头走向成功的彼岸。
假如我是校长，我要进一步丰富学生们的生活。春天，我会让同学们在老师的带领下去踏青，感受大自然给予我们的恩赐，感受一切复苏的春的气息；夏天，我会让同学们进入山林，与大自然一起分享万物盛开的喜悦，把城市里的燥热和喧闹抛在脑后；秋天，我会让同学们深入田野，帮助农民伯伯收获果实，领悟丰收的真谛；冬天，我会让同学们奔向白雪皑皑的大地，与雪亲密接触，体会《沁园春雪》的意境……
假如我是校长，我要让我的校园生机勃勃，随处可见娇艳的小花，嫩绿的小草，郁郁葱葱的大树，灿烂的太阳普照校园。
假如我是校长，我一定要最一个最好的校长！
假如我是校长……
——假如我是校长想象作文3篇
从小，我就十分崇拜校长，认为校长就是学校最大的“官”，也是整个学校的“顶梁柱”，如果校长当得很失败，那么这个学校也就没希望了。所以，成为一名校长，是我从小到大的愿望。
我想成为一名优秀的校长。我想，要成为学校的“顶梁柱”，首先，成绩要优秀。为了我的校长之梦，我要更加努力学*！
我还想成为一名受学生欢迎的校长。既然是校长，就要加倍培养自己的亲和力。
假如，我是一名校长，我要把学校建在贫困山区，让学校成为当地孩子的乐园，让他们不为学*问题发愁。我会在指定的课目上增加“游戏课”和“阅读课”，请班主任老师带领学生做一些有益身心的游戏。我还要在教学楼旁边建一个“科技游乐场”，里面有许多趣味十足的科学小游戏，让孩子们在玩中学*。
我不会坐在校长室里发呆，而是坐在教室后面和孩子们一起上课，和同学们共读一本书，和他们一起体会读书的快乐。下课了，我要和他们打成一片，一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。
我还要在学校里举行“朗诵大赛”、“夏运会”、“冬运会”，让孩子们在读书之余，享受比赛带来的激情与欢乐。此外，还组织孩子们去乡村体验生活，感受农民生活的不易。
长大后，我要成为校长，成为一名*凡但深受孩子们喜爱的校长。在往后的日子里，我将朝着这个梦想努力地向前冲！
我有一个美丽、亲切的祖国。它培育着我，呵护着我。
我的梦想是每天陪在学生、老师的身边，做一个和蔼可亲、爱岗敬业的好校长。让他们成为有自信、上进心、快乐的学生和老师，不让学生背负着那么沉重的学*负担，让他们失去自己纯真的童心。不让老师天天为考试、试卷的事担忧、操劳。假如我是一位校长，会让同学们和老师们融洽相处。假如我是一位校长，我要让老师同学成为可以互相吐露自己烦恼忧愁的知心话好朋友。假如我是校长，我要让他们穿上鲜艳美丽的衣服，变成漂亮的女学生和女老师。假如我是校长，我要让男同学和女同学，男老师和女老师互相在一起玩，那是一种纯真的友谊，不会被别人误会，在一起玩也不会尴尬，也不怕被人说闲话。假如我是校长，会定期举行一次跑酷。假如我是校长，我每个星期三都会举行各种各样比赛，如：踢毽子比赛、跳大绳、保护小动物……等各种各样、稀奇古怪的比赛。假如我是校长，我要把校园建成一座花朵竞相开放，绿树如茵的学校。
其中一块地方是花朵，各种各样、五颜六色的花，有几颗绿油油的小草迎着春风随风舞动。一大块地方是片小树林，课余时间可以来散步，里面有很多小动物，还有很多小池塘，里面有很多鱼和彩色小石子。有大的游泳池，那是游泳课需要的。
朝阳伴着孩子们的笑脸落下又升起，升起又落下。
这栩栩如生的校园，欢乐的笑声，一位值得人们尊敬的校长，这所学校该多令人向往啊。
*日，本人有机会参加一所学校的教师例会，目睹了校长布置的一道作业。
会议室的气氛出奇的安静，但我明显感觉到这安静下面的不正常：校长在*台上神情严肃地训斥上周被扣分的班级和老师。分列四周的老师则神情各异：坐在我左边的一个年轻的男老师在专心地看一本计算机方面的杂志，他似乎忘记了周围的一切；在我对面的几个女老师则在小声议论着，从她们开心的笑容中，好像就是买了件名贵的时装；右边的一个中年老师则干脆在学校发的会议材料上练起了书法；最令人注目的就是坐在校长旁边的一个年长的老师，他双手托着脸，在闭目养神，也许是校长发言的催眠作用大，一会儿就发出了甜甜的鼾声。全体老师听着这刺耳鼾声，正准备开口笑，但一望那正在训斥的校长，都压抑了那笑声。
这时，只见校长深情地说：“上周末，我在广州参加‘20xx年南方高级论坛’，听了几个全国知名校长的报告，心里很受启发。结合我们的实际，我自己觉得离一个好校长的标准还差得远，甚至是很失败的。我布置的工作大家完不成，学校以前的好传统正在消失，而新的优势又没有形成。想到这些，我很伤心。“大家听校长这么一说，顿时精神起来，全都在认真听校长的话。校长接着说：“为了使我认识到自己的不足，我以行政的命令要求大家在两天后的下午放学前，每位教师完成一篇‘假如我是校长，我会——’的文章。文章越详细越好。”她的命令一出，大家的表情马上由希望变为了失望！
果然，事后我得知全体老师没有一个不反对校长的这种做法的。大家普遍的反映是：现在教学任务、班级管理任务这么重，哪有时间来写这个？结果大家一致商量的结果就是到网上去下载一篇来应付。
——假如我是校长作文400字 (菁华5篇)
每个人都会梦想自己变成自己说崇拜的和喜爱的，爱美的女孩会把自己想象成一位非常漂亮的公主，等待着白马王子的出现；男孩子，会把自己想象成一位帅气逼人的男孩，受着众多女孩的追捧。而我，却天天梦想如果我是校长。下来，就听听我的想法吧。
如果我是校长，我会先把那些无聊的课堂改成一堂堂让学生觉得有趣又开心的课，让学生们都喜欢上课堂，不再逃学，不再在课堂上打瞌睡。如果我是校长，我会把学校装修得很漂亮，各种健身器材应有尽有，不仅让学生们下课玩得开心，还能让他们健康了身体，这不是一举两得吗？如果我是校长，我会每天都会抽出一点时间来到某个教室里跟学生们一起来上一趟有趣又快乐的课。如果我是校长，我会自己办一个网站，学生们有不懂的问题就可以来这个网站，找到自己的老师来询问问题，这样，就不会出现自己和爸爸妈妈全不会这个问题，而空下不做的情况了。如果我是校长，我就会每周搞一个活动，来让学生们在周末里有一个放松的机会，让他们亲*大自然，爱上我们赖以生存的家园。
如果我是校长，这就是我的想法。
现在，我是子弟小学的校长，任期半年。我先先看了看子弟小学的状况，不太乐观：操场凹凸不*，健身器材很少，图书馆的书不是太多，而且现在图书馆没有开放。我身为校长，怎能坐视不管？好，明天就开始改造子弟小学。
现在我是校长，我做的第一件事：扩大和修理操场。我马上找来这方面的员工，把周围的墙拆了，对操场进行扩宽。下来是修理那些坑坑洼洼了，把那些凸起来的地方弄成和原来一样*坦，再把那些弄起来的石头填在凹下去的地方，用水泥弄*。
第一件事情完成了。第二件事情：添加健身器材。我亲自到班里询问了同学们喜欢什么健身器材，然后又到健身器材店买了最好的器材。下了课，同学们狂奔到健身器材那儿。看着同学们的笑脸，我也笑了起来。
我要做的最后一件事情是：添加各种图书和开放图书馆。我又去询问了同学们都爱看什么书，然后从书店里买回来放到架子上。我又给每个学生办了借书证。每次看到同学们拿着书喜滋滋的样子，我心里很高兴。
转眼间半年到了。我该退休了，我又变成了小学生的模样。
所以，母校如楼房的地基，承担着任重道远的责任。学生们只有在母校打下良好基础，才能在现如今压力重重的中学、高中里缓过气来。
如果我是一完小校长，我将带领全体老师谨严把好小学这一关。最高限度使每位小学生的基础知识“固若金汤”。
如果我是一完小校长，我会召集全体老师召开秘密会议，主要中心是：
每一位老师首先要与学生们达成共识，不能让学生们对老师有恐惧的心理，反而要使老师成为任人唯亲的“铁哥们儿”，使学生有什么心里话都向老师倾吐，从中还可以得知他们哪门学科掌握不好，可以帮学生竭力补*，从此，上课不在单调乏味，而是像在愉快地玩耍一般，从而使他们爱上学*，喜欢上课，真正打破学生“学而不思则罔，思而不学则殆”的坏*惯，反而养成敏而好学，不耻下问的良好品质。
但是，书归正传。上课始终是上课，不同于玩耍。如果学生有“登鼻子上眼”的行为，老师们就要“以德服人”，用最温和的话，用最能触动他心灵的真理与道德思想去教化他，让他发自内心的认识到：我错了，我在今后绝不会再犯这样的错。
列夫·托尔斯泰说：“理想是指路灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”是的，理想是荒原上的一颗种子，燃起生命的理想，我的理想是做一名小学校长。
我所在的学校，每个班都有八十多名同学，但仍然听说有的孩子因家贫而上不起学。如果我做校长，会大力发展我校的教育事业，在学校里多建几栋楼，让孩子们都能坐在明亮的教室里读书写字，让他们不因为经济困难而辍学。
如果我是校长，我会带学生去读书，因为书能给人力量，使人进步。我还会在校园里开放图书馆，让一些买不起书的孩子都到图书馆去读书，让孩子们在书的海洋中遨游，让孩子们体会到读书的乐趣。
如果我是校长，我一定会发展课外活动：唱歌、跳舞、学乐器、跑田径、打乒乓球、写毛笔字……让同学们根据自己的特长和爱好选择课外活动，让同学们在玩中学，在学中玩，让同学们明白学*也可以变得很快乐。
如果我是校长，就在课上把要学的、该讲的都讲完，课下不留家庭作业，只让同学们在家读书，这样就不用再为作业发愁了。
如果我是校长……
记得有一次，我参加了桌球比赛，校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油，因而我信心大增，一路过关斩将，勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享，这时才发现，他们完全不知校长是哪位？因此，我就想如果我是校长，我会当个弥勒佛校长，在每天早晨，当老师与学生们踩着轻快的脚步，踏进校门时，能看到一张亲切而诚恳的笑脸，以喜悦的声音跟他们道声「早」，欢迎他们来到这个大家庭。
如果我是校长，我会当个菩萨校长，以诚恳的态度对待老师，尊重专业的教导，让老师们出自内心无怨无悔的付出，使学生们受益良多。除此之外，我会慈祥和蔼地对待我的学生，付出我的真诚，与他们打成一片。在正常范围之内，减少不必要的功课，并让他们尽可能在学校完成，不仅能使他们减轻书包的重量，还能使他们有更多的时间参与其它各种休闲活动。
如果我是校长，我要当个魔法校长，我会设计多元化的课程，上自然课，我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然，提升学*的效率；上社会课时，我会安排他们拜访古迹以及当地居民，了解该地的状况；上音乐课时，让他们聆听世界各地优美动人的歌曲；上体育课时，多设计些校内或校际比赛，让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营，让学生们多学*一些课堂外的生活常识，并纾解一学期来课业所带来的压力。
如果我是校长，如果我是校长，唉！只可惜我不是校长，我只是一个小学生，我应该做好自己的本份，等将来我长大后，真的成为校长时，我一定会尽力做到我的愿望。
