描写我的同学优秀作文实用5篇

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  描写我的同学优秀作文 1

  她有黑黑的皮肤,一双小小的眼睛。她的体育很好,每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学*也好,管理同学的能力也很强。我们同学戏称她为“包公”,一提起她的名字,就会令我们班的男生闻风丧胆。

  一次,我们上体育课时,陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的,你推我,我推你,操场上一片混乱。这时,她站了出来,对我们大喊道“都静下来,排好队伍,不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来,因为大家都领教过她的厉害,她的飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组,心想:怎么这么倒霉,居然和她分到了一组,搞不好可是要惹怒她的。随着老师一声令下,她飞快地向前跑着,我紧随其后。我默念着:“千万不要惹怒她,千万不要惹怒她。”可是,尽管我这样做,也还是难逃噩运。我不小心踩到了她的脚跟,她狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了?”我想:这下完了,我肯定又要被她凶一顿了。跑完后,她果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始她只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了,她就讪笑着走了,一边走还一边说:“她要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟,叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿,我还真服了她。

  现在,大家应该猜出她是谁了吧,她就是我们班的“母老虎”—蒋乐瑄,一个爱逗人玩,爱管理班级的女孩。

  描写我的同学优秀作文 2

  学*生涯中,同桌是必不可少的,有勤劳的,有唠叨的, 有幽默的,但不管性格怎样,他们都是那么可爱。

  我现在的同桌就是一个活宝!他是一个十分爱讲话的人,整天唠叨个没完,只要打开嘴巴就没有停下过。

  记得那是在一个星期六的下午,我去上兴趣班,真是冤家路窄,偏偏又遇上了这个啰嗦的人,一见面他就打开了话匣子:“遇见你真是三生有幸。礼拜天本应该去踏青,老妈又要叫我去上课,真是苦命啊……..”我怕他会一直说下去,所以闭紧嘴巴,就是不搭腔。

  没想到,一进教室又听见他的声音:“这个黑板报太单调了!”,“怎么电灯不太亮?”,“这个电视机怎么那么小?”…….话如涛涛江水一般涌了出来,让人受不了,真想用胶带把他的嘴贴上。

  刚刚谈论到老师,老师就进门了,老师说自己姓“曹”,他还情不自禁地说“那个老师叫曹操”,周围的同学都哄堂大笑了起来,这一笑可不得了,引来了老师的注意,这下可好了,那个“乌鸦嘴”可终于闭上了他的“出水口”。这节是作文课,经过老师讲评与指点,我们就开动了,不写不知道,一写吓一跳,*时那个多话的人,一下子变成了写作大师,他语句是那么的优美,话语是那么幽默,让我大吃一惊,想不到他还有那么一手。

  看来不管是哪一个人都有自己的绝活,有时候不妨去找一个人的优点,会发现他也是那么优秀。

  描写我的同学优秀作文 3

  开学了,我和原来的同学分开了,来到了一个新的班集体——七年十班,并且有了一个新的同桌。

  我的同桌是一个*易*人的男孩子,他叫王晨旭。刚成为同桌,我俩就成了朋友。有时候,他有哪道题不会了,我就耐心地告诉他,因为基础差,有时怎么讲他就是不会,我只好一点一点告诉他,“这个正方体在后面,被前面这两个挡住了,不用画”只有像这样讲,他才会明白一点,总算“功夫不负苦心人”啊!

  我的同桌也很慷慨,有一次,我忘了带稿纸,他看我着急的样子,就问:“你什么东西丢了吗?”“稿纸找不到了。”他毫不犹豫就给了我几张,还说有事吱声。有时,我的魔笔什么的,掉在地上,他就帮我捡起来。他的乐于助人也深深地感染着我。

  金无足赤,人无完人。他也有小气的时候。一次,我正在认真地听课,“啪”地一声,我手就红了半边,原来,是我压到了他的笔记本,我说:“用不着这么狠吧。”他却理直气壮地说:“我要早点写完笔记,你就在那看着吧。”我当时真想打他一拳,可一想他的好,就收回了我那紧握的拳头。

  和这个同桌在一起,真是“喜、怒、哀、乐”样样俱全,我坚信我们一定能开开心心地走过初中这三年的美好时光!

  描写我的同学优秀作文 4

  吴佳佳是我特别好的朋友。她比我高一点,长着一张瓜子脸,有一双大而明亮的眼睛。她留着齐刘海,和我一样也扎一个马尾辫。吴佳佳的右脸颊有一颗小痣,她是个清秀的小姑娘。

  吴佳佳她喜欢画画、读书……,特别是她的剪纸剪得很漂亮。她和我都是出黑板报的,有一次我们准备剪4朵纸花,吴佳佳剪完了一个,打开一看,“哇,剪得好漂亮呀!”我不禁赞叹道。我的心里真的是特别佩服吴佳佳。写到这,同学们就要问了,为什么你能和她交上好朋友呢?我来解答吧,她之所以是我的好朋友,是因为她二年级时才转到我们班,她一来,我就觉得她干净、整洁、亲切、温柔,给我的印象很好,所以我会和她交朋友,没过多久,我们就和姐妹一样成为了好朋友。

  吴佳佳很会管人。记得有一次上课五分钟了,老师还没有来,教室里真“热闹”。突然,有一位老师向我们班走来。吴佳佳站上讲台,大声说:“谁要再说话,我就让他站到旁边去。”顿时,班里鸦雀无声,我在下面暗暗佩服她。她的学*成绩一直都名列前茅。她是我学*的榜样。我希望和她一样,在学*上能和她并驾齐驱。

  吴佳佳,你是我的知心朋友,能和你一起渡过小学时光,我好开心!

  描写我的同学优秀作文 5

  在我们班中,有一位女生,她瘦瘦高高的,脸上白里透红,脖子上有一颗痣。她走起路来,十分轻盈,就像一只高挑的仙鹤。她特别爱笑,遇到一点好笑的事,就捂着嘴巴笑个不停。

  她的学*十分好,她的铅笔盒中永远只放着三只笔,她的本子的边上,也永远贴着透明胶,这足以显示出她十分爱干净,十分珍惜每一本本子。每一次上完课后,她也会很快地把课本塞到书包里去。

  她的品质是待人宽容。有一次,我看见她的水笔笔芯十分好看而耐用,便向她买,她当时就给我一根还未用过的笔芯,我刚要付钱,就被她给拦住了,说:“不用给钱,送给你。”“那怎么行!”“真的不用。”经过我再三的请求,她终于收下了我的钱。经过这件事,我更加看清了她的人:处处都想着别人,不管自己。

  我的好朋友就是这样:可爱、谦让、爱惜事物。十分多变的她,也常常受到老师的表扬。但在*时课间中,她是十分调皮的,有一次我开玩笑,挠了她一下,她就会想尽办法地还你一记哦!

  想要进一步了解我那多变的同学吗?那就到福山五(七)班来找吧!


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描写我的同学优秀作文实用5篇(扩展1)

——我眼中的同学作文优秀实用5篇

  我眼中的同学作文优秀 1

  在家人的眼中,我是调皮的孩子;在老师的眼中,我是可爱的学生;在同学眼中,我是个怎样的人呢?来看看“同学眼中的我”吧。

  刚转学的我还在迷茫的找同桌。她浅浅一笑,用那双会说话的眼睛告诉我:“做我的同桌吧。”我的脚不由自主地向她走去。

  *时,在同学的眼中我是个可爱的小女孩,一下课就跑到她身边叫几声,她看到我就会用手捏捏我的脸,每次都说:“你的脸真软,怪不得这么可爱!”

  在同学的眼中,我还是个“暴力女”。在男生眼里,她很渺小,每次男生都欺负她,我就会去踹他们一脚,个个落荒而逃。

  在同学的眼中,我还是个“百变小音响”,到中午时,我都会“皮卡,皮卡”地叫几声,不信你问问我的同学们。到放学时,我的同桌来问我,表示各种心情的声音怎么叫,例如"开心的、伤心的、愤怒的、激动的,害怕的……”我都会叫!

  哈哈,我的朋友介绍得不错哦!希望你们能喜欢我这个可爱小少女!

  老师评语:笔下的自己可爱又有趣、真是个人见人爱的小姑娘,形象刻画得很生动。

  我眼中的同学作文优秀 2

  本班有这样一个人:相貌虽不能称闭月羞花,但总还对得起观众,不至于吐血而亡;身材虽不能说杨柳细腰,但至少比肥姐苗条,大体还算过得去;性格虽说不是温文尔雅,也许是上帝的失误,并不能怪他。虽为一“千金”,却“野”的很,并有“大哥”之雅称。

  不信?可随便采访本班同学,喏:

  甲:啊,她,我“大哥”。如果你有事求她,只管开口便是,准办到。还记得,我的好哥们由于特殊原因没办法完成作业,于是便求到“大哥”,本以为,“老大”会将他臭骂一顿,谁料想,“大哥”熬至凌晨两点,终于完成作业,可自己的却还一笔未动。结果可想而知了,当然是被班Sir狠训一番。可怜的“大哥”!

  乙:哦,他给我我印象最深的就是那张嘴,她可以上侃天,下侃地,就连中间的空气她也能侃。一个字,能说。她居然可以一天到晚不停地讲,实在令晚生佩服。一次,我有一题不明,向其请教。天哪,她从早自*一直讲到晚自*,一道题重复数十遍,不厌其烦,直至讲懂为止。我这个木鱼脑袋终于被她的三寸不烂之舌给撬开窍了,真得感谢她才行。

  丙:咦,你找她啊?不用大脑思考就可以知道,她在操场的某个角落呢。也许篮球场,或许足球场,可能是乒乓球场吧,总之,她在玩就是了。要想找她还真不容易,下课铃一响,人影都找不着了。你想上操场上找,门都没有,虽说是一个女生,那头发比男生的还短,从不穿裙子,一点儿女生样都没有。你可能在男生堆里找到她吗?这女生,够“野”。

  以上便是她的几位同学对她的描述了。

  在此,我想对此人做一下总结:

  此人虽相貌**,但为人豪爽,乐于助人,有大将之风范,虽未被重用,但天生开朗,积极进取,不日,便可有所作为。

  敢问,此何许人也?远在天边,*在眼前,此乃本人——同学眼中的我。

  我眼中的同学作文优秀 3

  我的同学他叫张柏炎,他五官端正,留着一个时髦的蘑菇头。

  张柏炎在同学眼中就是一个普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一个有担当的真汉子。

  那是一个星期天的下午,我们来到小区的院子里玩,常玩的游戏都玩过后才过了一个多小时,我和张柏炎心里都觉得不解瘾。正在这十分无聊的时候,只见楼上的一个小孩从楼上放了一根红彤彤的的跳绳垂到地上。这时张柏炎急中生智说:“江忆凯,我们偷偷潜伏过去把那个小孩子的跳绳拉下来吧。”我听了他的话悄无声息地走了过去,用力猛一拉,跳绳掉到了地上,楼上的小孩子差点被拽下,只听见他哇哇大哭起来,我和张柏炎立刻跑到三楼,得意地大笑起来,小孩子的妈妈听见了立刻跑了过来责问我们,那小孩哭得也更加厉害,他妈更是火冒三丈,指着我的鼻子骂道:“是不是你们把我家孩子的跳绳拉下去了的?”我低头说:“我――我――我――”“是不是?”她咄咄逼人,张柏炎立刻站了出来说:“对不起,是我拉的。”说完,他深深的鞠了一躬。

  我眼中的同学作文优秀 4

  户口薄说:“杨宛霖,女,侗族,一九九九年二月三日出生,在校学生,未婚。”

  镜子说:“这个小同志呀,长得还不错,圆圆的脸蛋像一个水灵灵的桃子,整天在我面前照来照去,连上学快要迟到了,也没有忘记在我面前照一下。”

  妈妈说:“杨宛霖是一个任性的孩子。今年夏天,她学校要搞艺术节。由于天气太热了,她就穿了一条短裤准备去上学。我怕她着凉了,便让她穿一条长裤去上学。没想到,她竟然把长裤直接套在外面!而且我还没有发觉!真是……唉!真的不知道该怎么说了。”

  老师说:“杨宛霖是一个乖巧、懂事的好孩子,交给她的任务她总是完成了,而且上课认真听讲,爱看课外书,作文写得好……”

  同桌说:“她呀,是一个双面人。我还是压低点声说吧!她对待女生是十分地好,如同对待亲人;可是我们这些男生却惨了!她就像一头‘母老虎’一样,凶得个要命,吓都吓死了!”

  枕头说:“别看她表面刚强,可心灵却脆弱得很呢。有一次,她因为粗心,数学考试只考了八十九分。她没有当着班上同学的面哭,晚上的时候,那眼泪水像小溪流水般地流了很久很久,把我都淋湿了。”

  ……

  啊?这是哪位同志?是我吗?

  我眼中的同学作文优秀 5

  任大嗓是一个活泼开朗的女孩儿,同时也是我们班的班长。她的一声尖叫就可以使我们顿时安静下来。除此之外,她也是一个乐于助人的人,所以她有许多朋友。

  下课尖叫

  “你不长眼睛啊,没看见我的墨水瓶啊?”你们听,任大嗓又开始施行她的“独门秘诀”了。发生什么了呢?一大群爱凑热闹的人围到了她的身边,看了半天终于弄清楚了,原来是她的同桌赵蕾打碎了她的墨水瓶。我暗暗地想:赵蕾这下可惨了,又一场口舌大战要开始了。

  果不其然,赵蕾嬉皮笑脸地说:“怎么了,墨水瓶碎了呀?我就是故意的,你能把我怎么着?”

  任大嗓怒气冲冲地说了一句:“这可是我刚买的墨水,你必须赔我!”任大嗓这一尖叫,把隔壁办公室的老师都吸引过来了。这下赵蕾可是惨了,不但要赔她一瓶墨水,还要写一份检讨书。我们不得不感慨:任大嗓的尖叫威力可真大呀!这件事以后,那些男生就再也不敢靠*任大嗓了,因为怕招惹是非。

  任大嗓她虽然很爱大叫,但是也很乐于助人。

  指导:阳泉卓尔教育培训学校

  乐于助人

  记得有一次,我跑步时不小心被石头绊倒了。任大嗓看见了,就立马以百米冲刺的速度来到了我的身旁,并关心地问我:“你怎么了?哪儿受伤了,疼吗?”话音未落,她就把我搀扶起来,用她的“独门秘诀”把同学唤了过来,让他们去报告老师。我开玩笑地说:“你的嗓音有时可真有用啊!我也想学学呢!”她笑了笑,也没再说什么。

  任大嗓除了乐于助人以外,她还是我们班的搞笑大王呢!

  搞笑大王

  一下课,任大嗓就四处观望,发现老师走后,她就大声地喊道:“大家安静点儿,我给你们学一下美术老师进来时的样子!”她走着猫步,从教室门口走进来,竖起食指指着我们,头扭向黑板,然后向上抬起,用自己尖尖的声音说道:“同学们不要说话,我可是能看清你们的哦!”她这模仿得可真像啊,我们班的同学顿时都哈哈大笑起来。

  这就是我们班的尖叫女孩——任大嗓。她既热心帮助他人,也给我们带来了几分欢笑。


描写我的同学优秀作文实用5篇(扩展2)

——描写同学的优秀作文实用五篇

  描写同学的优秀作文 1

  我们班有许多知名人物,大名鼎鼎的班长杨钦印、金牌小老师王子鉴、百灵鸟郭姿含、调皮鬼高钰圣……而在57个同学中,张惟奕最吸引我了。

  张惟奕思考问题的时候,总要用左手托着右手的胳膊肘,右手的食指总要在嘴角的痣上抠个三两下,仿佛能抠出一些有价值的线索。她训斥别人的时候,总要左手叉腰,右手指向对方,她那一脸严肃的表情可以看出她对工作的认真、负责。她哈哈大笑的时候,她总要抿着嘴,身体仿佛也被逗笑了,一会儿向前趴,一会儿向后仰。

  而张惟奕最吸引我的则是她对“书”的痴迷程度。有一次,我们赛跑完,只见张惟奕飞速冲进教室,就再也没有出来。我们在教室门口欢快地嬉戏,好似一只只在蔚蓝的天空中自由飞翔的小鸟,直到玩累了,回到教室才发现张惟奕在教室里津津有味地“啃”着课外书里的精华。我们在她身边晃来荡去,甚至不经意地碰到她的桌子,她都视而不见。这时,有几个男生进了教室,便大声嚷嚷起来:“渴死我了,渴死我了,谁能给我点儿水喝喝呦!”张惟奕还听而不闻,仍然沉浸在书的王国里。

  张惟奕就这样被大家起了一个绰号—小书虫。

  描写同学的优秀作文 2

  我的同学张佳欣,她的脸蛋儿白白的,头发短短的,非常可爱!

  有一次做操的时候,他让我愤怒!那是因为上体育课的时候我的头发前面很乱,我往前一看,我的同学张佳欣的头发上的卡子很多,我就走到她的跟前,让她借给我一个卡子,梳理一下我那杂乱的头发。她说:“为啥?我还有用呢!你不会去借同学安梓毓的吗?”我也没有过多考虑,我就转过头去借同学安梓毓的卡子。安梓毓说:“我头发上只有一个卡子,没办法借给你。”这时我心里就想张佳欣真小气,她好几个卡子,怎么就不能借给我一个呢!呜呜……

  还有一次是我跟安梓毓、张佳欣一起在学校校园里比谁最可爱。我的同学安梓毓宣布结果(答案):“张佳欣第二名,叶子彤第三名,安梓毓第一名。”

  我们一起学*,一起玩耍,有了她们我很快乐!

  描写同学的优秀作文 3

  我的同桌叫胡正午,他的脸蛋是椭园形的,象个哈密市;他的眼睛乌黑乌黑的,象墨水瓶;他的头发一根根的,象公园里的一排排白杨树。我的同学叫岳高,脸园园的象小灯笼,头大大的象只大皮球,嘴扁扁地象月牙。

  文章摘要:本文章的主要内容是关于同学外貌描写片段,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的*惯,一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的.黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。 人物外貌描写他是我的一个朋友,一张苹果脸,两边的脸颊胖呼呼的,细皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面长着几缕乌黑的头发,前面留了几条卷发,眉毛粗粗的呈“八字”。

  描写同学的优秀作文 4

  我现在已经读三年级了,从一年级到三年级,我的同学有许许多多。有的同学喜欢学*,有的喜欢打乒乓球,有的喜欢弹珠珠,有的喜欢跳绳,还有的……其中最爱学*的是小琳,她是我们班的班长。她不但长得漂亮,而且学*很好,是我们班学*的好榜样。

  她学*很努力,也很善于发现问题,动脑思考。记得有一次,老师在课堂上提了一个问题:学了《掌声》这篇课文,你懂得了什么道理?同学们听后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考这个问题。我的同桌小宇想了很久,也没想出来。我坐在位子上焦急地想着,也没想出来,心里很着急。时间过了一会儿,我们班的班长小琳在这个时候,把手举起来。大家神奇地看着她,正在等待她的回答。

  老师看见了,让她站起来回答。她站起来了,用洪亮的嗓音回答:学了《掌声》这篇课文,我懂得了:当别人身处困境的时候,我们不要忘了把关爱、鼓励和帮助献给别人。大家听了她的回答,都羡慕不已。老师表扬了她,告诉大家要向小琳学*,学*她善于动脑思考问题。老师说完,教室里就响起了一片热烈的掌声。

  小琳在学*上善于动脑思考,赢得了大家的掌声与尊重。她是我们班学*的好榜样,我要向她学*。

  描写同学的优秀作文 5

  他有黑黑的皮肤,一双小小的眼睛。他的体育很好,每次运动会上至少能得到一面奖牌。他的学*也好,管理同学的能力也很强。我们同学戏称他为“包公”,一提起他的名字,就会令我们班的男生闻风丧胆。

  一次,我们上体育课时,陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的,你推我,我推你,操场上一片混乱。这时,他站了出来,对我们大喊道“都静下来,排好队伍,不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来,因为大家都领教过他的厉害,他的飞毛腿可是不长眼的。我和他分配到了一组,心想:怎么这么倒霉,居然和他分到了一组,搞不好可是要惹怒他的。随着老师一声令下,他飞快地向前跑着,我紧随其后。我默念着:“千万不要惹怒他,千万不要惹怒他。”可是,尽管我这样做,也还是难逃噩运。我不小心踩到了他的脚跟,他狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了?”我想:这下完了,我肯定又要被他凶一顿了。跑完后,他果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始他只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了,他就讪笑着走了,一边走还一边说:“他要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟,叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿,我还真服了他。


描写我的同学优秀作文实用5篇(扩展3)

——描写《我的同学》作文实用5份

  描写《我的同学》作文 1

  在原来的班级里,我有个特别要好的同学,她是我的同学也是我的好伙伴。我们一起玩耍、一起学*,留下了许多美好的回忆。她就是乐于助人的“袁萌”。从二年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没有与她有过争吵,我们互相帮助,亲密得像一个人似的`!袁萌长得可爱,乖巧。白里透红的小脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她头上扎着一条小马尾辫,一甩一甩的,非常惹人喜爱。她不仅长得可爱,而且她很愿意帮助同学!记得有一天,下起了倾盆大雨,小伟忘带来雨伞,正在楼梯口走来走去。袁萌见了,之间她马上跑过去,说,“小伟你怎么啦?是不是忘带了雨伞?没有关系的!我有雨伞,我们俩一起回家吧!“小伟用那感谢的眼神望着袁萌高兴地说:”“谢谢你,袁萌”。在回家的路上,袁萌为了不让小伟淋着雨,怕她感冒,老是把伞往小伟那边移。自己却被雨淋湿。小伟问她:“看你都淋湿,这样会感冒的”。袁萌却莞尔一笑地说:“感冒我一点都不怕”。从这件事上可见袁萌真是为自己想得少,为他人想得多的人啊!她不仅帮助同学,还帮助过我!记得让我最刻骨铭心的一件事:有一次考试上,同学们都在准备用具,我却忘带了尺子,没有尺子那行?回家取已经晚了,我非常急!这时袁萌看见我那副着急的脸,便走过来,问我:“何舒淇你怎么啦“?我心急如焚的回答道:“都怪我,偏偏在这时候,我忘带了尺子”。袁萌二话不说马上跑到自己的位置上,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”的一声折断了,把其中的一半给我了,我一下子愣住了,“啊?新买的尺子呀!”我深情望着她,手里握着那半截尺子,不知说什么好,却冲我微微一笑;“快拿去用吧!”这是上课冷响了,我赶紧回到座位上等待考试。放学后,我小心翼翼地把尺子放进笔袋里,像一个价值连城的古董一样看待。”这就是她!一个让同学认同的好伙伴,也让老师认可的好学生。我永不忘记她那双明亮的大眼睛,更忘不了我和袁萌的那段友谊,我为有过这样的好伙伴而骄傲,高兴和自豪!

  描写《我的同学》作文 2

  我有一个好伙伴,他就住在我的隔壁。他在学校的优点是:“上课认真听课,作业从来不欠交。”缺点是:“写字写得一个太大,一个又太小,写作业时粗心大意。”他在家里的优点是:“很听爸爸妈妈的话,”他在家里的缺点是:“一看见我有好吃或好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下,有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。

  就拿上次来说吧!上次流行悠悠球,奶奶没有钱。爸爸妈妈又不给买,使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个,我的`伙伴知道了我的烦恼,他为了能让我玩到悠悠球,于是,他就跟他妈妈说:“妈妈,我想买一个悠悠球。悠悠球两块五毛钱一个,”他妈妈就给了他两块五毛块钱。其实他根本就不玩悠悠球,他是要买给我玩呀!然后,他就买了一个悠悠球给我!

  你们知道我的伙伴是谁吗?他就是蔡宗晓!

  他留着一头乌黑的短发,个子高高的,又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗晓。

  他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次,我们俩一块回家,一路上畅所欲言、无所不谈。可到了车站时,我摸了摸口带,呀!“我的车钱丢了!”“看看你的书包里有没有”他对我说。可我找遍了,却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头,走来走去嘴里还不停地说着:五角钱三站,一块钱六站,一块五九站,还有三站,怎么办?”我疑惑的问他:“你在说什么?”“啊!没什么,你的钱不是丢了么?我借你五角。”“可你一天不就两元,只够你坐车回家。“今天,我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我,上车走了。

  刚开始,我觉得他借给我钱是应该的,因为我们俩是好朋友,好伙伴吗!再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却“骗”了我。到了第二天,我才知道他昨天只带了两元钱,借给我了五角还剩一元五角,这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方,他只能走,难怪昨天他在车站嘴里总是算着什么。

  我深深地被我的伙伴——蔡宗晓所感动。“谢谢你。”我的好朋友!

  描写《我的同学》作文 3

  不知不觉间,和你们已经相处了六年了,同学们,你们已经开始买同学录了吧?我认为不必要,我认为,如果真的舍不得与三班分离,应会铭记,而不是记在纸上,听老师说着我们马上毕业的话,我心里在颤抖,不禁心头一酸,红了鼻子,泪水,就那样毫无象征的掉下,真的舍不得,那六年感情,就要随着长大破碎了,终于明白,小学六年的距离,只有那四层楼高,那些不分开的话,终究会被遗忘,仰望天穹,惟有念一句“浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑”。

  留下相逢的'倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念,是我们今昔惹人泪下的语言,尽管终有一天要别离,可留下了童年美好的记忆,人生的漫漫长路,有无数朋友陪伴,尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。

  “朋友的情谊呀比天还高,比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得,朋友的情谊呀我们今生,最大的难得,像一杯酒,像一首老歌……”这是元旦时王增强他们唱的歌,后面的句子我常常忍不住哼起调子,是啊,朋友,不也是这样?

  再见了,我的同学们,如果可以,我真的好希望永远不分离,就这样一起学*,一起玩耍,一生一世也无妨。再见再见!我的同学们。

  描写《我的同学》作文 4

  同学,一个多么亲切而熟悉的字眼,从上学那天起,她们便围绕在你身边,陪伴伱度过生活中的每一天!。

  在五年小学生活里,令我印象最深刻的同学是一一周末。她是这学期转到我们班上来的,她有着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单,不仅写得一手好字,而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的是她大度的胸怀。

  记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己,都在积极做准备,希望在“六一”联欢会上大露一手,其中周末做的准备可足了,她从网上选定了一个精彩的小品,每个课间都召集小演员们排练,还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去,周末总是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起,坚持排练,“台词都背得滚瓜烂熟了,表情也练得不错了不用排练了吧?”“不行,熟能生巧。只有*时多练才能掌握技巧,上台才能不紧张,不是吗?”“也有道理,走吧。”。

  在排练的时候,周末对每一个细节都精益求精,比如你的表情不自然,她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场,她会对你说“没事,多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着,对这次演出这么重视,一定是要在“六一”庆典上大显身手吧!。

  六一终于到了,第一个节目就是周末的小品巜老师与同学》,刘泽睿“根号2”饰老师,张梓煜饰同学甲,付雨萱饰同学乙,胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后,一心一意看着这精彩的表演:“你们这群蠢才”“刘老师”大叫道,“我们这群天才!”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗?”班主任赵老师问道,“精彩”大家异口同声地答道,那我们要谢谢这群可爰的演员们,更要谢谢我们的周大导演一一周末。

  雷鸣般的掌声顿时响起,周末笑了,如冬日的'阳光使人温暖。

  周末为了这个小品付出了许许多多,可最后把角色都让给了同学们,把亮丽的舞台给了我们,自己却成了一个默默无闻的观众。

  这就是我五年里印象最深的同学,一个心胸宽广,乐于奉献的同学。

  描写《我的同学》作文 5

  她长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神,这就是我的同学方玮。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

  那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的.描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。

  “宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学*的榜样,让我受益匪浅。


描写我的同学优秀作文实用5篇(扩展4)

——描写我的同学作文6篇

  我们班有一个同学叫王一涵,他非常喜欢看书,他还是我们班的大班长。

  有一次,第二节课下课时,我让他和我一起出去玩,无论我怎么叫,王一涵都一点不理我。我很生气,便回到座位上写作业。

  我正写着作业时,我的.网红文具盒从桌子上掉了下去。我弯腰去捡文具盒,一不小心,我的头撞在桌角上,疼得我躺在了地上。

  王一涵看见我躺在地上,就飞快地跑到我的旁边问我:“你怎么了?”我说:“我的文具盒掉在了地上,我去捡它,一不小心头撞到了桌子上的边角,疼死我了。”

  王一涵说:“你的头哪里最疼?我帮你揉一揉。”我说:“我的头最中间那个地方是最疼的,请你帮我揉一揉吧!”王一涵就帮我揉了揉那个地方。过一会,我便一点也不疼了,心里感动极了。

  这次,我要夸夸我这个关心他人的同学王一涵。以后他遇到困难时,我也会帮他。

  我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友邓凯元吧!

  邓凯元的个子和我一样高,脸圆圆的,红扑扑的.,像熟透了的苹果。眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛,像黑珍珠一样。邓凯元笑的时候,可爱极了!

  记得有一次上英语课前,我的英语书不翼而飞,急得我不知如何是好。东找西找,不知在哪。过了一会儿,有人告诉我,是后面那个男生拿的。我也不敢向那个男生要,因为那个男生有点凶,我有点怕。于是,只好告诉好朋友邓凯元。邓凯元二话没说,站起来就向那个男生走去。这个男生好机灵,手一动就把书转移了。邓凯元毫不示弱,跨步上前,把那男生的胳膊攥住,嘴里大声叫着:“你还不还书!”那男生吃不消,只好投降求饶。她帮我抢回了书,顾不得后面传来的“虎妞!虎妞!”之声,笑眯眯地递给了我,我很感激她,她却只说:“同学之间,就应该互相帮助,不用客气。”

  这就是我的好朋友邓凯元,一个助人为乐、可爱的同学。

  坐着用苦做的小舟在学海飘荡了五年,其中遇到了许多“同舟共济”的好朋友,但最能和我谈得来的就是那“天下第一才女”李思敏了。

  虽是“天下第一才女”,但不是“天下第一美女。

  她长着一对浓浓的眉毛,不怎么漂亮的眼睛,较高的鼻梁,两片薄荷似的嘴唇。

  别看她长得不咋的,其实可厉害呢,虽然说不上是“上知天文,下知地理”,但也是“博览群书”啊。是我们学校百科知识晋赛一等奖哦。

  李思敏最大的优点不是‘博览群书”,而是她的乐观。

  没当我们遇到烦心的事,她都会做出各种搞笑的'动作来逗笑我们。别人欺负她的时候她丝毫不会放在心上。还会用幽默的方式去*息。

  这就是我的好朋友,一个乐观、且博览群书的女孩,你喜欢她吗?

  林爽是我们班的插班生,她剪着齐耳的短发,乌溜溜的眼睛镶嵌在圆乎乎的脸上,可爱极了!难能可贵的是她完全融入集体,成了一个负责任的小主人。

  清脆的下课铃声响起,宁静的教室顿时沸腾了。同学们有的在悠悠球比赛,有的跟前后桌交头接耳,有的在准备下一节课的用书······大家各管各的,各忙各的。

  林爽*惯性地抬头望向东北角,只见她眉头微微一蹙,我顺着她的目光,一看:啊!图书角乱成一团,有些书本跑到了地上,有些东倒西歪地躺在那里,有些被翻开了反趴在书架上·····怎一个乱字了得!

  林爽再也坐不住了,立马“噌”地站了起来,快步走过去。把掉在地上的书本捡起来,拍了拍灰尘;把那些东倒西歪的书一本一本按种类放回原处。看着那一排排像士兵一样整齐的书本时,她开心地笑了。

  时,我不禁走*她,问:“林爽,你怎么总能记住这件事呢?”林爽笑笑说:“我是班级的一份子,李老师给我安排这个任务,我就得负起责任来。”这样一句朴素的话深深地打动了我。

  我真高兴她能来到10班,成为大家庭的一员。

  我们班有好多同学,但其中有一名同学是我们班级“无人不知,无人不晓”的女汉子――张秉男。

  她今年十一岁了。张秉男长着一头乌黑亮丽的齐耳短发,可爱的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛,水灵灵眼睛就像两颗黑葡萄似的可爱极了。

  张秉男乐观,活泼,有时她能在课堂上主动要求到讲台上表演节目,甚至有时她受了伤之后也从来都不哭,所以我们总能看见她在笑。张秉男就像一只快乐的小鸟在天空中自由飞翔。张秉男是一位“跳皮筋高手”张秉男跳皮筋的技术不是说说那么简单的。每当我们上体育课的时侯,张秉男就会拿皮筋和大家玩,一级一级的跳过去,大家反复感觉半个世纪过去了,结果张秉男还是没有跳完,大家心想张秉男太厉害了。张秉男不光皮筋跳的好,舞跳的也很好。有一次在联欢晚会上他给大家献出了苦练多年的seve,她的舞蹈轰动全班.张秉男也很坚强,记得有一次他玩的时候把胳膊不小心撞到石头,上虽然很疼但也忍着不哭出声来,还要坚持上学。

  张秉男同学就是一个活泼乐观积极向上的同学,值得我们大家学*。

  我的同学有很多,其中我最好的同学就是──黄郢智。

  在班上,数他的成绩好,下课后,我们就喜欢围在他身边说这说那,我也跟他有些缘份,小班的时候我就和他同一个班,大班也是,到了一年级,我们还是同一个班级。而我整天在问:“小、大班和你同班,小学同班,你说,我们初一还会不会同班了?”他就和我开了一个玩笑,初一再和你同班,我就把你杀了。而我又反回话:“来就来,我一手指头戳死你。”

  别看我们*时很爱故意捉弄对方,可上课、做作业我们一点也不粗心,上课的时候,你别看他不会举手发言,考起来不下90分。

  他有两大特点。

  其一,他的字写的好。

  我们上小学的时候,大家就评出书法大王,就他,他的字就像从打印机里复印出来的一个样。他还参加过学校的许多的书法比赛,还得了第一名。

  他的第二大特点,就是他爱思考。

  有一次,老师出了一道奥数题,我看了一下题目,全是a、b分数什么的,我就不去想了,反正是中午作业,我没去做了。这时,教室里就剩黄郢智的身影,他默默地埋头作这道数学题,草稿纸上一大片计算过程,这里一会儿不对,那里一会也不对,他已经满头大汗了,但是他还没有放弃,终于,随着一声尖叫,接着还说了一句:“我算出来了!”难题攻破了!我们大家都围了过去,看到满满一大片算式,真佩服他。

  他就是我的同学──黄郢智。


描写我的同学优秀作文实用5篇(扩展5)

——描写我的同学的作文6篇

  我们班有一个贪吃的同学,他的头发有点黄,眼睛亮得像发光的宝石,大大的嘴巴像青蛙,他叫:赵振军。由于他非常贪吃我们给他取了一个外号叫“贪吃鬼”。

  他的身材很胖,胖得像皮球。而且每天书包里都有满满的零食。有一次上课时,食堂里飘来鸡腿味,他深深地吸了一口香气,还直流口水,心想:要是我表现好,老师一定会多给我一只。他立马坐好。过了一会儿他实在憋不住了,把手伸进书包,然后故意把书扔在地下,偷偷蹲在地上吃得欢的时候老师说:“你捡书要这么长时间?”老师走过去一看,原来他正吃着零食,老师把他的零食全没收了。

  你说我们班的赵振军贪吃不贪吃?

  指导老师:俞老师

  指导评语:小作者很有条理地向读者门介绍了自己的“贪吃鬼”同学,把他上课时偷吃零食的过程描写得非常生动,文中心理动作描写丰富,很棒!

  从前,在第一小学有一个传奇般的存在。他,每次考试分数都遥不可及;他,在每一门的成就都足以横扫整个校园;他,在学术上的造诣更是令人倍感惊奇。他,就是我的好同学――李年涛。

  年涛作为一名天才学生,自然是受到了众多老师的赏识。自四年级开始,他就一路突飞猛进,最终达到了学*的顶峰。考试的.成绩他更是又稳又强势。每一道对我们来说烧脑无比的题目,都在他面前不堪一击!为了深入理解,他还会将题目大卸八块,将各种做法玩转于指掌之间。

  年涛的成绩在校遥遥领先,老师眼中的明日星,同学眼中的尖子生,而他本身就是轻浮的化身。

  作为一个大脑灵活的人,年涛在棋术上更是成就极高。他蝉联多届象棋社冠军,威名也是传遍了整个年段。遇见菜鸟分分钟“剃光头”,遇见精英便一套秒杀,遇见老手便会使出自创的新颖阵法,将对手消磨殆尽。

  年涛的棋艺有目共睹。招招致命,步步逼*。他独有的一套棋术,不得令别人不服。一名好学生,在学业很智慧,在棋术上有着极深的造诣!

  都说坏学生的天敌就是优秀学生,但是年涛却能和所有同学融洽相处在一起。他的浪荡不羁使其在同学中拥有很高的人气。他因此还获得了“鬼才”的称号,游走在年段之间。

  年涛的兴趣爱好广泛。除了下象棋外,他还写得一手好文章。思人生天道,听鬼畜神曲,他便是传奇般的存在!

  提起我们班的“开心果”,他就是无人不知,无人不晓的曹涵 。

  曹涵中等个子,一双小小的眼睛,一笑起来就眯成一条缝儿,他总是带给我们欢乐。

  镜头一

  星期三,又该写作文了,教室里安安静静的,大家都在埋头苦写,只有曹涵一个人在那儿抓耳挠腮,大家都写好了,老师开始批改了。当老师改到他的作文时,瞬间,晴转多云。原来,他把“好了”写成了“好子”,把“吃糖”写成了“吃塘”,逗得全班同学哄堂大笑。

  镜头二

  曹涵上课喜欢做小动作,有一次,老师在上课,他呢,在底**系小动作,老师气得满脸通红,上去一把逮住曹涵的椅子,放到讲台旁边,从此,曹涵的“家”呀,就搬到了老师旁边,曹涵哭丧着脸不情愿地入住“新房”了。那样子,真是可爱极了。

  镜头三

  发作业本了,老师念在曹涵今天表现好,所以由曹涵发。曹涵把我的本子藏到身后,神秘地说:“吴雨倩,圣诞老人叫我送你礼物,给!”这时,他把“礼物”从身后拿了出来,我以为是什么大礼,哦!原来是我的作业本呀!

  瞧!我们班的“开心果”是不是名不虚传呀?

  她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范小佳。

  范小佳是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范小佳正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

  一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛玻

  这便是我乐于助人的好友。

  或许,每个班都会有一两个喜欢搞怪的人,小学的时候有,现在也有。

  “这个班级太傲娇,什么课都不发言……”每每唱到这一句,我便觉得感同身受,不知从什么时候起,无论是什么课都几乎没有人举手发言。不发言还好,要是一发言,个个都是“惊天地,泣鬼神”。

  一次社会课,老师正在给我们讲美国中部大*原,“美国中部大*原适合种植的原因,其中之一就是那里地广人稀。而我们*就是地广人多,所以……”还没等老师说完,一个突兀的声音便插了进来,“所以我们要把学校拆了种田!”教室里的安静就这样被突然打破,如同在*静的河面上忽然炸开的渔雷,登时教室里响起一阵阵浪潮般的笑声,排山倒海般,似是要掀开屋顶。我们定睛瞧去,说话的不是别人,正是陆嘉楠。似乎是感受到了我们的视线,他转过头,“嘿嘿”笑了起来,随即咧开嘴,眯起眼,把五官都皱在一起,身体夸张地上下“抽搐”,这又引得我们哄堂大笑。他还不罢休,一下课,便重重地叹了口气:“唉!在你们之中我真算是个搅屎棍……”“很有自知之明。”有人拍了拍他的肩。“我就是根棍子啊……”他不说了,转身就跑,这一举动引起了公愤,于是……

  “站住!陆嘉楠!”一大群人在后面追着,前面的陆嘉楠回过头,又把整张脸皱起来,笑趴了一窝人。

  说真的,陆嘉楠的小刘海就已经十分滑稽了,再把整张脸都皱起来,着实是让我想到了一个著名的人,——“亚洲舞王”赵四!

  如果你仔细看,还会发现陆嘉楠的眉间有一道疤,因此,陆嘉楠说自己是“哈利波特”,被“哈利粉们”追杀……

  正因为有了这样的人,我们的校园生活才不会枯燥吧,我想。

  看!那个满脸笑容向我走来的大眼小白胖!不就是我们班大名鼎鼎的“明星”人物沈陈逸轩嘛!,

  提到沈陈逸轩,同学们都得竖个大拇指直称好。那么,他究竟好在哪儿呢?莫急!待我细细道来——

  首先,他的品德好。人在社会上生活若没有品德,一切成就都是虚无的。在学*生活中,他是男生眼中的“好兄弟”,为人十分义气。像什么批改作业,帮助同学打开思路,他总会高高举起手,是同学们的“小老师”,老师的“好帮手”。同学们能不为他称好吗?

  其次,他的成绩好。沈陈逸轩,是班上的“男一号”,是名副其实的“学霸”。考试发挥十分稳定,很少失手。许多难题同学们绞尽脑汁也没有头绪的难题,他眼睛一闭,在草稿本上写写画画,答案就脱口而出了,大家无不惊叹。他还不满足现状,还想“更上一层楼”,在上五年级的时候就把六年级的书学*完了,课文也都背会了。同时,沈陈逸轩也博览群书,可谓“上知天文,下知地理”,在我们大家的心中就是“神的存在”。同学们能不为他称好吗?

  最后,他的体育好。你别看他“很大只”,其实体育很不错。记得一次体育课,老师说要跑400米,同学们个个惊掉了下巴,但他却不为所动。开始了,第一圈他就一直冲在前面,调整着呼吸。第二圈跑到一半时,他的步伐有些慢了,但他咬了咬牙,来了个冲刺,第一名毫无悬念地被他获得了。他扔垒球也很远,足有大半个足球场吧!同学们能不为他称好吗?

  但是,没有人是一块无暇的玉,人总会有多多少少的缺点。沈陈逸轩上课时总会情不自禁地插嘴,做老师的“扩音器”、“传话筒”,为此,他也十分烦恼。

  这就是我的好同学,*乎完美的“三好学生”—沈陈逸轩。


描写我的同学优秀作文实用5篇(扩展6)

——描写初中同学的优秀作文 (菁华3篇)

  我有一个好朋友,也是我的铁哥们,他就是高铮泽。他总是能让人笑,在一件十分普通的事都能让人开怀大笑,哈哈大笑!

  记得有一次他问:“还有没有可用的笔?”我说:“没!”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么!没有!”我吐血了!没+有=没有啦!他说。

  还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳!谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿!把高雨程踢了个半死!这就是我的同学,更是我的好朋友高铮泽!

  同学是黑暗中的一缕阳光,带给我们温希望;同学是寒冷天里的一把火,带给我们温暖;同学是你悲伤时的开心果,带给我们快乐。我就有一位同窗好友。

  她有一个鹅蛋脸,上面镶嵌着一个高而挺的鼻子与两个小眼睛。小眼睛上是一对淡的好像没长出来的眉毛。一个小嘴巴不善言语,却能够处朋友们笑得前仰后合。这就是她,一个看起来很文静的女孩。

  生活中的她没有人们看到的那么文静。有一次我们春游回家。在半路上,我们都变成了霜打的“叶子”,只有她还活力四射的。我们都坐在石头上喘气,面她却摆着各种各样的POS。只见她深呼一口气,把鼻子往上挺,还“哼哼”地学猪叫。那样子活像一只翘牌子的牛,倒一点也不像猪。尽管这样,我们仍然壬得上气不接下气。休息了好一会儿,可我们仍然没力气,之前还可以笑,现在我们已经没力气笑了。然而李刘馨怡可不管这些,继续做怪样:把嘴张大,把眼皮翻起,嘴里还不停地说:“鬼来了,鬼来了……”。要知道我们这几个人可是超级怕鬼的,一看她来了,我们什么都不顾了,起身就跑,结果被她追到了学校。看来,我们只能重新走一次了。

  再次回到半路上,顽皮的她竟然又做起了小猪的模样,我立刻拿出照相机,按下快门儿,把她这副小猪像给照了下来。我笑呵呵地跑过去,给她看,还对她说:“你真像一个小丑,我要发微信,让我们班的同学都欣赏下你的滑稽表演!”

  她听了这话后火冒三丈,连忙把我相机抢了过去。不给我,我也急了,于是我们就你拉我抢起来。在争抢的时候,我不小心碰到删除键,把那张照片给删除了。她立马转怒为喜,对我说:“你看看,老天也为着我,让你把照片给删了!”我听她这样说,简直哭笔不得。而她呢?又大大咧咧,手舞足蹈地玩耍了起来,不时做一些怪动作,让大家捧腹大笑。她自己也笑了,和大家一起在草地上嬉戏。

  每当我失落时,她总是安慰我;在我伤心时,她总逗我开心。这就是我的一位大大咧咧而外表文静,不善言语却是我的开心果的同窗。

  进入初中,周围的一切变得新鲜又陌生。他的奇葩特性,使他在众多人中脱颖而出。

  他叫李蕴麒,又矮又瘦。入学第一天,他就成为了我们班的“明星”。他浑身透着一股机灵劲,用我们班主任的话来说,他就是个“窜天猴“,其行为可谓是奇葩中的奇葩。

  我们的班主任很严厉,我们都很自觉、听话,可他偏偏是不听话那种。左动一下右动一下,坐没个坐相。

  既然坐没坐相那就站着吧,于是他就被班主任“请”了起来,他的表情是那么的暧昧,站着的姿势也很妖娆,身体呈S形,同学们被他的.行为逗得捧腹大笑,老师也忍不住嘴角微微上扬。同学们一致认为,他成功的给我们做了个“示范“。于是老师就把“示范委员”的称号送给了他。

  他不但是“示范委员”,也是“吃饭委员”。当然这个外号是我送给他的,正常个子小食量也是比较小的,可他的食量是出奇的大,吃饭时竟然能吃两大盘子,连班主任都惊叹他的食量。

  在军训期间,他不知是协调性不好还是什么,齐步走的时候一直走不好,总是顺拐,于是教官便让他单独训练,教官对他喊:“错了!错了!换腿!”可怜的他不知该怎么办了,越改越乱。还有在练*踢正步时,他不知为什么,总是东倒西歪的,像是得了软骨症一样,看起来十分滑稽,最后还给我们上演了“踢踏舞“,逗得大家前仰后颌,笑得直不起腰来。

  在后面的日子里,他充分发挥了奇葩的特性,总是给大家上演着一出又一出的好戏,比如:在队伍里发出奇怪的声音;学教官发出的口令“还带方言呢”;队伍里还会飘出不在调上的歌声;只要队伍里时不时传来同学们哈哈大笑的声音,那一定是他在发挥着他的奇葩特性。此外他还是一个很热心的人,班级同学一旦有困难了,他一定会伸出援助之手帮助大家。

  不敢想象,未来三年有他的陪伴,会有多少开心的事情?


描写我的同学优秀作文实用5篇(扩展7)

——描写我的妈妈的优秀作文实用5篇

  妈妈是一名护士,她不仅努力工作,对工作一丝不苟,还关心我的身体健康,更对家境贫困的病人有关爱之情。不信,就请看看妈妈的那些事!一妈妈在妇幼保健院的手术室工作。这个科室是整个医院最忙的一个,因此

  她几乎每天都是早出晚归。

  这一天,妈妈照常又是在天空泛着黄晕,才拖着那快要被工作拖垮的身体走进家门,她缓慢的迈着脚步,打开我的房门,见我正在埋头写作业,她才强打起精神向我微笑。然后,她就走到卧室睡下了。过了几分钟,卧室里传出断断续续的磨牙声。我只好带上耳罩,继续“埋头苦干”,经过大约四十多分钟的艰苦奋斗,我终于征服了桌子边的一大摞作业。这是,我去下了耳罩,一下子蹦到床上睡下了,过了五分六分钟,我被妈妈卧室里传来刺耳的电话铃声吵醒了,还迷迷糊糊的我朦胧中听到妈妈说了一声:“急诊手术?”然后,妈妈就打开卧室门,紧接着传来一声关门的声音。我的心仿佛被扎了一下,眼泪顿时喷涌而出。们开过来。车停下来,门开了,人三三两两地上上下下。我的手紧紧握着那金灿灿的5角钱向车门走去。

  哎,人可真多啊,差点我就被挤出来了。我踏上车,正要伸手投币的时候,一位青年男子在后面一推,我就身不由已地被“卷”进了车厢。糟了,没有投钱。怎么办,司机知不知道,他会不会骂我呢?慌乱中,我连忙找了个位置坐了下来。我坐着,却心神不宁,心里老想着没有投钱这回事。看看左右的人,一个自若,可我双腿直发抖,头上冒汗,心中好像十五个吊桶打水——七上八下。我安慰自己:不要害怕,没有关系的,

  刚才人太多,也许还有人也没有投钱,何况也不是故意的。再看一看刚才把我推进来的那位男子,他会不会嘲笑我,揭发我呢?可是他在玩他的手机,根本就没有意识到我的存在。可是,我的心里仍然不踏实,好像有一个无言的声音在拷问我,我的身体也好像不听使唤似的,直打哆嗦。过了几分钟,终于到站了。我下了车,看一看自己,背都湿透了,双腿还在不停地发抖。 哎,真是“做贼心虚”啊!我在心中暗暗对天发誓,我的妈妈

  其实每个妈妈都是一样的`,有的时候,只是我们不愿意被自己的妈妈感动。

  翻看妈妈年轻时候的照片,总是不敢相信那是我妈妈。照片上的妈妈是那样漂亮、青春、有活力。而我实在无法将她与那个穿着臃肿棉衣在厨房里忙来忙去的人联系在一起。即使她们的眉眼那么相像。

  年轻的时候,妈妈有双漂亮的手,爸爸说。是的,照片上妈妈的手指修长,纤纤柔软。我总以为妈妈的手自始自终都是那样子的。

  我从来没有仔细地看过妈妈的手,即使妈妈端菜上桌,她的手就在我眼前,我的注意力永远在菜上。那天妈妈的指甲断了,她觉得有些不对劲,让我看看。我惊讶地发现,妈妈的手根本不是我照片上看到的那样。妈妈的手指不纤细也不修长,甚至是粗粗短短的,手指的纹路有些深,看起来有些粗糙……我总以为妈妈的手是和以前一样的,可是我不知道,再多的护手霜也抚不*妈妈手上的沟沟壑壑。我没有想过:其实当妈妈牵起我的手过马路的时候,当我发烧时妈妈的手拂过我的额头时候,当妈妈在寒冷的冬夜为我织围巾时候,当每个周末的夜晚妈妈为我收拾行李的时候,妈妈的手已经在一点一点地发生着变化。妈妈的手与岁月无关,与爱有关!

  我被妈妈光鲜的外表骗了,原来,妈妈的爱在手上。当那个相片上的女孩变成妈妈以后,她牺牲的不仅仅是一双手。她还牺牲了她的眼晴,她的美丽,她的一切!

  可是,我能说妈妈没有以前漂亮了吗?不。妈妈是这个世界最漂亮的女人。我喜欢妈妈手上的皱纹,它提醒我永远不要忘了,我的妈妈所为我付出的一切。爱在妈妈手上的皱纹里积淀,拐了个弯,变成我的眼泪。我从来没有意识到,我的妈妈如此爱我。妈妈的爱,我现在读懂了!

  妈妈说,她把所有的美丽都遗传给了我。但是我知道还有一份美丽,只有我当了妈妈以后才能被遗传——母爱。感谢上帝,我的妈妈依然美丽,即使两鬓斑白的那一天,有妈妈在,家就在;有妈妈在,幸福就在。

  尽管妈妈的手日渐老去,不复以往的青春;尽管霜雪已开始悄然爬上妈妈的鬓角;尽管妈妈极力掩饰她已经有些变形的身材。但是又怎么样呢?我愿意像小时候妈妈牵着我的手那样牵着妈妈走过喧嚣的马路,牵着妈妈走向生命的另一端。尽管妈妈的爱不感天动地。但是那又怎么样呢?!曾经我受了伤流了泪,妈妈庇护我。从今天起,妈妈的喜乐苦悲,我要分担,总有一天我要成为妈妈的依靠。

  我妈妈长得小巧玲珑。一张鹅蛋脸,一双明亮的大眼睛,闪耀着欢快温和的光,那高高的鼻子,微微向上翘着,一张小小的嘴巴,长在脸上,说起来有条有理,使人心悦诚服。

  有一天,妈妈买回来了一幅十字绣,十字绣的图看得我眼花缭乱。我说:“妈妈,您还是别绣了,这么乱的十字绣,眼睛绣坏了怎么办?”妈妈对我说:“无论做什么事情都要认真、坚持,没关系,不会绣坏眼睛的。”妈妈拿着五颜六色的线,认真地锈了起来。布上的洞眼很小。那一针穿过来,一针穿过去。那一针针是那么容易,我对妈妈说:“让我绣一会儿吧。”我拿起轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。绣呀绣,我一不小心扎到了手,我哇哇大哭起来。妈妈听见了连忙从房间里跑出来,看见我的手指上正缓缓的流出鲜血妈妈迫不及待地跑向房间拿来了“创口贴”,小心翼翼地帮我贴上。我感到妈妈是多么地爱护我,关心我啊!

  我爱我的妈妈。

  四年级 张晓淋

  我眼中的妈妈长得很漂亮。不高不矮的个子,长长的头发,白白的皮肤。一笑起来的时候,脸上总会有两个小小的酒窝。我的妈妈还是一个乐观派。不管遇到了什么困难,她都是微笑面对。*时,妈妈很忙,但是只要一有时间,就会坐在电脑前和别人聊天。有时甚至聊到了深夜还舍不得离开电脑桌。

  我妈妈很疼爱我。不管多忙,每次我生病的时候,是妈妈陪在我身边,送我去医院,还喂我吃药,一直守到我快要康复的时候,每当我过生日时,妈妈总会把我打扮的漂漂亮亮,还为我举办了生日聚会。还会送给我很多的生日>礼物。我感觉我是这世界上最幸福的孩子。但是,当我学*成绩下降时,妈妈也会批评我,鼓励我……

  妈妈是一个事业型的女人。自己做了一些小生意,有一个门面,所以妈妈每天都会很忙碌。,既要顾事业还要花时间照顾我。但妈妈从来没有说过一句累,甚至有时生意赔本时,她依然很乐观的去面对。 每次放学回家,妈妈总是会陪在我身边,直到家庭作业做完。很多时候我让妈妈去忙别的事,妈妈总说没事。

  我想对妈妈说:妈妈,你辛苦了,我会永远爱你! 《我的妈妈作文400字》

  篇二:我的妈妈(400字)作文

  精选作文:我的妈妈(400字)作文

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝&&听到这熟悉的旋律,一幅幅让我感动的画面又浮现在我的眼前。 那一天,下着大雨,刮着大风,连窗外的树也摇摇晃晃的。天在哭,我也在哭,因为我发烧达到39度。妈妈不管三七二十一,把我抱着就往医院跑,她的脸上湿湿的,分不清是雨水、汗水、还是泪水&& 妈妈终于把我抱到医院,那时已经是凌晨,医生都睡着了。妈妈不停地敲门,过了好久医生才睡眼朦胧地出现在我们面前,他的态度很不好。妈妈忙说:不好意思,我的儿子发高烧,请您帮他看看吧!医生见妈妈那么客气,态度也好转了。帮我看完病,医生就叫护士姐姐帮我打针、拿药&& 回到家已经是清晨4点钟了,我躺在床上,看到妈妈在忙着帮我弄药,当她把药递给我,我清晰地看到她长满老茧的手,心里有说不出的滋味,这双操劳的手是勤劳的表现,是爱的表现啊! 妈妈,您是我最爱的人,我会把您的爱牢记在心,好好学*,成为一名有知识的人,决不辜负您对我的爱。妈妈,在这里,我想要说声谢谢您,还要说声:我爱您!五年级:潘惠琴

  篇三:小学作文:我的妈妈作文200字

  我的妈妈作文200字

  我有一个爱我、疼我的妈妈。

  她对我来说就是上帝给我的一个天使。我的妈妈爱我疼我,我也爱她。春天,她像一丝丝温暖的风,包裹着我,让我感到无比幸福;夏天,她像一台美丽的空调,一到晚上就扇着扇子直到我睡着为止;秋天,她像一棵果实累累的大树,让我细细地品尝着好吃的饭菜和水果;冬天,她像一件厚厚的大衣,让我在寒风中快乐地微笑。每天,她都不知劳累地为我做饭,不停的为我忙东忙西。如果我受了一点点的伤,最疼的不是我而是她!

  在一个冬天的晚上,我发烧了,她二话没说,一下子把我背了起来,像风一样的跑向医院。虽然我家离医院很*,但是她背着我,并且还一路小跑,等到了医院她一屁股就坐到了椅子上,不停地喘着粗气。没休息一会儿,她又楼上楼下的跑起来,直到我打上针,妈妈才又坐下来休息。

  我爱我的妈妈。

  篇四:写我的妈妈作文

  写我的妈妈

  妈妈是一名护士,她不仅努力工作,对工作一丝不苟,还关心我的身体健康,更对家境贫困的病人有关爱之情。不信,就请看看妈妈的那些事!一妈妈在妇幼保健院的手术室工作。这个科室是整个医院最忙的一个,因此

  她几乎每天都是早出晚归。

  这一天,妈妈照常又是在天空泛着黄晕,才拖着那快要被工作拖垮的身体走进家门,她缓慢的迈着脚步,打开我的.房门,见我正在埋头写作业,她才强打起精神向我微笑。然后,她就走到卧室睡下了。过了几分钟,卧室里传出断断续续的磨牙声。我只好带上耳罩,继续“埋头苦干”,经过大约四十多分钟的艰苦奋斗,我终于征服了桌子边的一大摞作业。这是,我去下了耳罩,一下子蹦到床上睡下了,过了五分六分钟,我被妈妈卧室里传来刺耳的电话铃声吵醒了,还迷迷糊糊的我朦胧中听到妈妈说了一声:“急诊手术?”然后,妈妈就打开卧室门,紧接着传来一声关门的声音。我的心仿佛被扎了一下,眼泪顿时喷涌而出。们开过来。车停下来,门开了,人三三两两地上上下下。我的手紧紧握着那金灿

  灿的5角钱向车门走去。

  哎,人可真多啊,差点我就被挤出来了。我踏上车,正要伸手投币的时候,一位青年男子在后面一推,我就身不由已地被“卷”进了车厢。糟了,没有投钱。怎么办,司机知不知道,他会不会骂我呢?慌乱中,我连忙找了个位置坐了下来。我坐着,却心神不宁,心里老想着没有投钱这回事。看看左右的人,一个自若,可我双腿直发抖,头上冒汗,心中好像十五个吊桶打水——七上八下。我安慰自己:不要害怕,没有关系的,

  刚才人太多,也许还有人也没有投钱,何况也不是故意的。再看一看刚才把我推进来的那位男子,他会不会嘲笑我,揭发我呢?可是他在玩他的手机,根本就没有意识到我的存在。可是,我的心里仍然不踏实,好像有一个无言的声音在拷问我,我的身体也好像不听使唤似的,直打哆嗦。过了几分钟,终于到站了。我下了车,看一看自己,背都湿透了,双腿还在不停地发抖。 哎,真是“做贼心虚”啊!我在心中暗暗对天发誓,我的妈妈

  我有一个好妈妈。我爱妈妈,妈妈更爱我。她圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛;她活泼开朗,说话总是面带笑容;她对人和蔼可亲,对我更是倍加呵护。

  有一天放学后,天下起了大雨,雨哗哗地下个不停。我在大厅里走来走去,由于没带雨具,我一时无法回家。正当我不知所措的时候,校门口传来了妈妈的声音,我抬头一看,果真是我的妈妈。由于雨下得特别大,她的衣服几乎淋湿了。我说:“妈妈,你今天不是要加班吗?”妈妈回答道:“是的,因为今天雨下得特别大,我不放心你,所以请假来接你。”看着被雨水淋湿的妈妈,我非常感动。

  我和妈妈撑起伞,不一会就到了家。进了家门,妈妈顾不上换衣服,就到厨房里“乒乒乓乓”地忙了起来,给我做了点心,又给爸爸和我做了丰盛的晚餐,还给我辅导作业……她不辞辛苦和对我的关爱让我铭记在心,更让我想起了刚学的一首诗“谁言寸草心,报得三春晖!”


描写我的同学优秀作文实用5篇(扩展8)

——我的同学优秀小学作文合集5篇

  在我的生命中,改变我最多的是我的同学,而其中一位,不只是在课业上共同学*的人,更是让我领悟到许多人生意义的好朋友。

  我们初相识在单纯的三年级,我的个性比较内向、害羞,不善于表达。而她的个性也属于害羞,较沉稳也比较成熟,感觉上我们都是同样的被动,但她主动对我伸出友谊的手。记得我们在上手工课时,我缺乏某些材料,我并没有向她借但她却大方的分给我,及时解决了我的困难;又有一次我有一些课业上的问题,她也很大方提 供她的解决方法给我,让我感到十分温馨。三、四年级我们每天朝夕相处,感情浓得化不开。

  不过,升上五年级时,却被分到不同的班级。一开始,我心里有些落寞,想不到,她居然每节下课都来上看我,让我十分感动。虽然她的话不多,却让我感到我们的友情,不会因为时空的隔阂而有所改变。

  和她成为好朋友后,我学*到如何与人相处,改善我不善于表达的个性,除此之外,她默默助人的特质,让我学*到“助人为快乐之本”并从其中提升了自信。现在,我们两人虽然不能在同一个班级一同学*,但是过去和她相处的美好回忆,给我很大的力量,而她每天来教室看我,这样细心而努力的维持友谊,让我知道人与 人之间只要有心去经营,是可以突破任何界线的。感谢她,让我在成长的时候不孤单,也祝福她,天天快乐。

  我的同学叫徐怡安,瘦瘦的脸,修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮纯洁的大眼睛。一只小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

  徐怡安的优点是英语好,每次考试她都考得很好。正因为这样,她每堂课认真听老师讲课,每天放学,嘴里还经常唠叨着英语。徐怡安写字写得很好,所以老师经常表扬她。徐怡安喜欢帮助别人,就说上次吧,尹路有一道英语不会,就到处问人家,正巧被徐怡安看见了,就对尹路说:"我来教你吧!"尹路说;"谢谢!"徐怡安不像别人对尹路大喊大叫,而是用心地去教尹路,教会了尹路,徐怡安就做自己的作业了。

  俆怡安的缺点是;不爱吃饭,每到吃饭的时候,徐怡安就不吃饭。如果今天吃青菜,徐怡安就不吃,如果今天吃鸡腿,俆怡安就多吃点。哎,真拿徐怡安没办法。

  这就是我的同学徐怡安。

  我们班有52个同学,和我最要好的当属袁梦洁了。

  她长得挺不错的。秀气的眉毛,肉嘟嘟的小嘴,水灵灵的大眼睛,红彤彤的小脸蛋,笑起来是那么甜美。

  她的特点就是,嗯,怎么说呢?反正就是学*成绩好,会管纪律,还有乐于助人的精神。呵呵,我越是想起她就越是能说出她值得我敬佩的地方。

  记得有一次吧。我们上自*课,黄老师安排袁梦洁管纪律。教室里总是吵吵闹闹的。同学们下座位的下座位,说话的说话,眼看着大家越来越放肆,场面有点失控。袁梦洁停下了笔。妈呀,老虎要发威啦!我有一种不祥的预感。“再吵就全体扣十分!”袁梦洁的狮吼功出其不意,让我们大家都闭上了嘴巴。教室里安静下来,听不到一点儿声音。我随口说了一声:“喂,刘莎莎,这就是袁梦洁。”“易!盈!”“不敢了,再也不敢了!”我连声“求饶”。这就是我们袁梦洁大姐的狮吼功,不可小觑吧!

  有一次放学,我和袁梦洁一起回家。突然,我大叫一声——糟糕!“你怎么了?”“我语文书忘在了学校,回家没办法写作业,明天会被黄老师骂的。”“给!”袁梦洁递给了我她的语文书。我连忙说:“这怎么行?你……”我的话还没有说完,袁梦洁就抢着说:“没关系,反正我也没有被骂过。这回,我也要尝尝被骂的滋味。”我听了袁梦洁说的话,一把搂住了袁梦洁。

  这就是我的同学袁梦洁,我怎能不以她为骄傲呢?

  “棒,棒,你真棒!”你听,我们班的同学又在表扬工作负责

  、铁面无私的唐子扬同学了。大家为什么这样喜欢他呢?就让我来告诉你吧!

  每周一,唐子扬一听到广播的声音,就马上带着我们排着整齐的队伍去参加学校的升**活动。每天放学时,也是唐子扬组织我们排好路队走出校门。天天如此,天天都认真负责。作为我们班的班 长,唐子扬还要负责管理班上的纪律,为了管好班纪,不管是谁违反班规,他都做到一视同仁、铁面无私。记得有一次,唐子扬的好朋友周扬志带钱到学校买零食吃,大家包括周扬志自己都以为唐子扬 不会记他的名字,但是唐子扬并没有因为周扬志是他的好朋友而照顾他,照样告诉了老师。这样的做法赢得了全班同学的信任,所以大家都喜欢他。

  刚才说了唐子扬同学那么多的优点,你想不想认识他呢?让我来介绍他的模样吧:他高高的个子,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,排队时总站在我们三年级七班第一个的同学,就是唐子扬!

  我觉得,我们都应该向唐子扬同学学*,学*他认真负责、铁面无私的工作态度。

  吴伟有着黝黑的皮肤、乌黑的头发;个子差不多有155左右,并不比我高多少,但身子蛮壮的;看起来非常厉害,实力却很一般,但他非常努力,经常受到教练的表扬,说他做的非常好,让许多同学很羡慕他能受到教练的表扬。

  一次踢脚板他踢得非常好,因为他将力道掌握的`非常好,所以又被教练表扬了,还叫我们好好向他学*,和他一样努力的学*跆拳道,一定也会被教练表扬的。

  我的这个同学----吴伟,他还很幽默,经常讲些小笑话让我们大家放松一下,很累的时候教练还会叫他来讲笑话,我们把这个时间叫做“轻松一刻”。

  他还是个活泼的男孩,一些同学总是打打闹闹的。虽然被人打了,但他还是笑嘻嘻的;下课了最喜欢第一个跑出去但总是一会儿就回来了。

  这就是我那幽默、活泼的同学----吴伟。

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