谈勤奋初中作文汇总5篇

首页 / 作文 / |

  谈勤奋初中作文 1

  成功从何而来?有人告诉我说,成功出自勤奋,我想这是很对的。因为有三句名人名言

  1、天才出自勤奋

  2、天才在于积累,聪明在于勤奋。

  3、终生努力,便成天才。

  勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

  有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学*上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。

  那成功从何而来,有人告诉我说,成功出自坚持,我想这也是很对的。因为有一句流传得很广的话说:"坚持就是胜利。"

  一个人坚持一会儿并不困难,难得是长期地坚持。这就不知不觉想到自己亲生经历的事情了。那是去年开校运会的一件事情,它让我体会到了,要想成功的话就必须坚持到最后。本来刚开始做事情的时候,我幻想着一跃而就,最好是刚开头就有结果,那该多好啊。但是我知道这是不可能的事情的啊。在800米赛跑中,我跑到200米时,我好想好想停下来,希望已经到达终点了,这不就是"痴人说梦"吗?忽然旁边拉拉队的声音是越来越大声,这时身上就好像有一股无穷的力量,使我不得不快速的向前跑,最终到达了重点。而且获胜了,但是只拿了第3名,可是我还是非常开心、心情像火花一样的勇猛的旺盛起来,同学们也都一一的拥抱而过。因为我坚持到了最后。跑步是辛苦的,学*是辛苦的,但是这份辛苦,这份坚持,是靠自己的努力而成功的。我们当然要为自己的努力而开心啊。因为我们的努力是有价值的。这也让明白了一个道理:"要想成功就必须努力的奋斗。"

  你真的想成功吗?那么请你那出你的斗志和勇气,用勤奋和坚持去做每一件事情,那么成功一定会在终点迎侯您的。

  谈勤奋初中作文 2

  世界上最宝贵的东西除了良好的心理素质,还有一个更宝贵的东西,就是勤奋。勤奋这个词,对于我们来说算不上是陌生,但是现在,又有多少人认认真真,努力去做好每一件事,不怕吃苦,踏实的工作呢?

  文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;政治家说勤奋是实现理想的基石。我国古代著名书法家王羲之,就是因为几十年来勤奋地练*书法,才是他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰。王羲之练*书法时很刻苦,甚至吃饭,走路都不放过.王羲之常临池书写,就池洗砚。时间长了,池水尽墨。正是因为他的刻苦练*,才得了“书圣”这一称号。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是古人对我们述说着勤奋的重要性。尽管勤奋不一定会走向成功,但走向成功之路的人都会把勤奋当做基石。天才是什么?天才就是用勤奋和聪明构成的人。列昂纳多·达·芬奇在天文,数学,医学,美术等方面都有很深的造诣。他是世界公认的天才,但他也是靠勤奋赢得了这些知识。

  世界上没有意外的成功,只能让勤奋作为成功的基石。只有勤奋,才能让我们获得更多的财富;只有勤奋,才能让我们在人生的跑道上遥遥领先。让我们用勤奋这份宝贵的财富去换取明天的成就吧!

  谈勤奋初中作文 3

  我们在语文课上学*过《说勤奋》,知道了司马光为了珍惜时间,发明了“警枕”,于是别的孩子还在睡觉呢,他就在用心读书了;还知道了童第周在基础不如别人的情况下,总结方法,认真苦读,终于在生物学上有了了不起的成就。

  除了这篇课文,我还了解很多勤奋的人物,例如从厄运中重新站起来的谈迁,不怕嘲笑励志学画的徐悲鸿,把别人喝咖啡的时间都用在写作上的鲁迅,不顾生命的风险发明炸药的诺贝尔,等等。这样的人物太多了,他们的故事太感人了,从他们身上,我理解了“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

  然而,我们的同学们往往只沉醉在别人的故事里,真正说到自己的时候,就没有那么用心了。这样是不行的,如果自己不愿意吃苦,遇到了“拦路虎”就半途而废,那我们的理想怎么能够实现呢?所以,我们应该认识到自己的不足和缺点,多和自己谈谈心,激励自己也要学会勤奋。

  我们班有一位同学,学*成绩很好,字写得漂亮,书也读得响亮,遇到测验总是名列前茅。老师在课堂上常常夸奖她,让我们向她学*。一部分同学不服,认为这没有什么了不起,可是他们却怎么也赶不上她。有一次,我发现她的书包比我们的要胖一些。原来,他不仅带了我们上的课本,还带了好几本以前的老课本。我问她这样干什么,她说中午空闲的时候可以翻一翻,“温故而知新”嘛!真好,我们的旧课本估计都跑到九霄云外去了。我还发现,她书包里的那本字典比我们的明显要旧一些,有些页子居然被翻掉了,她用胶布粘在原处。其实大家的字典都是学校同一时间发的,只是我们不常用而已。不用再说了,就这两点,我就自叹不如啊!

  后来,我开始向她学*。她所做的,我也都学着做了。另外,我开始收集自己征订的《小学生导读》,因为我对里面同龄孩子写的作文很感兴趣,他们写出来的文章不像我们,就干巴巴的那么几小段,而是充满了趣味,并且写的是身边的真人、真事、真景、真情。我课下读着常常着了迷,忘了上课。我还把作文里的好段子标注下来,细细品味。有时看到一个好题目,自己也试着写出一篇类似的*作来。

  功夫不负有心人,老师渐渐也夸奖我的作文有了进步。当然,我还要继续努力。我想我下一步要学好电脑,学会在键盘上打字,学会在网络中发送电子邮件,那样我就可以把自己写的*作向报刊编辑部投稿了,说不定还能变成铅字发表出来呢!我相信,既然我已经勤奋了,这一天还远吗?

  谈勤奋初中作文 4

  爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”由此可见,勤奋出成果。

  古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奋的典范。李时珍就是这样的人。李时珍花了将*30年时间用尽心血才完成的著名医学著作《本草纲目》,《本草纲目》分五十二卷,总字数达到一百九十万,一种记录了一千八百九十二种药,收集了一万多种药方,对中国乃至世界的医学史上都产生了深远的影响。

  也以我自己为一个范例,勤奋出成果我是颇有感触的,在初一时,我的成绩不好,只在中上游,我那时根本不知道学*的重要性,于是到初二时,我茅塞顿开,上课认真听讲,不懂的问题就问起他同学和老师,认真学*,坚持每天晚上都学*很晚,比其他同学要下一倍的功夫,于是成绩马上有了变化,我也有了勤奋的成果,到了班里前几名。由此可见,勤奋出成果。

  只有勤奋才能成功,不相信勤奋出成果的人,他永远不会成功。

  在王安石的《临川先生文选》中的一篇文章就专门说明不勤奋就不会成功的道理。方仲永小时候是一个天才,但是,他的爸爸并没让他安心读书,而是利用他的才学去赚钱。方仲永的后天中也没有继续勤奋学*,所以到最后泯然众人矣。

  一个人的能否成才,与天资有关,更与后天的勤奋努力有关。天才的成就就是无止境的勤奋努力和学*。一分耕耘一分收获。

  谈勤奋初中作文 5

  勤奋是通向成功的必经之路。——题记

  古今之外,我们所看到、听到的名人,哪一个不是通过勤奋来收货果实的。有句话说的好:“天才来源于勤奋。”就拿王羲之来说,他从七岁开始,每天起早贪黑,日复一日,年复一日的刻苦学*练字,并在老师的指导和自己的勤奋努力下,练就了扎实的功夫,并为后来他成为著名的书法家奠定了重要的基础。

  张衡曾说过:“人生在勤,不索何得。”是啊,人生最关键的是在于勤奋,不去探索的话,又哪来的收获呢?正所谓,一分耕耘,一分收获,我们所付出的勤奋必定会有所回报。

  爱迪生说:“世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。”大家应该都听说过凿壁借光吧,在汉朝的时候,有一位叫匡衡的这样一个人,他在墙上凿了个小洞,借助这微弱的'光线,如饥似渴的读起了书来。

  一分耕耘,一分收获,你付出多少,它就会回报你多少。


谈勤奋初中作文汇总5篇扩展阅读


谈勤奋初中作文汇总5篇(扩展1)

——谈礼貌初中作文汇总5篇

  谈礼貌初中作文 1

  在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷神怡的感觉。

  可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的危险。反过来想一想:如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受还是难受呢?如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。

  我们家在我的.带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好*惯。清明节那天,我们去天上王城玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我连忙阻止了:“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满意的点点头。

  再想想我们的学*生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:学校楼梯上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……

  你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,这样的人才能算是聪明,可有的同学为什么老是做不到?

  中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!

  谈礼貌初中作文 2

  我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,其意思是说,我们中华民族是一-个有礼节,讲道德的高尚的民族。“礼貌”二字有什么意义呢?“礼貌”既良好素养的表现,又是文明的表现,它可以令人类彼此之间相处得更加融洽,所以,“礼貌”对人类来说是非常重要的。如果一个人没有“礼貌”,那么,很容易使人对你产生厌恶的'感觉,长此下来,别人就会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿和你深交;重者别人则会对你产生不满,或渐渐地由不满发展成怨恨,甚至发生冲突或发生意外。所以,没有礼貌对一个人的害处是很多的。

  我想和大家讲个故事,一天放学,小红的修正带坏了,小红打算去文具店里买,一放学文具店里人山人海,小红拼命的挤到里面拿到了修正带,但她怕收银员听不到她的话,她便大声说到:喂喂喂,这个多少钱。而正当她说完这句话。她前面走过一个小妹妹,小妹妹问收银员:姐姐,这个多少钱?收银回她到:小妹妹,这个5.5。而小红觉得明明是我现问的,这么现回答她?她这么一想终于知道礼貌特别重要。

  弟子规也教过我们“称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能,路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立”这句弟子规的意思是当我们称呼长辈时,不可以直接叫长辈的原名,姑姑,就叫姑姑,伯伯就叫伯伯。买东西的时总会轮到你,不用在那里东叫西叫的。

  中国曾有,君子不失色于人,不失口于人。是我们***的传统。假如人们都要有礼貌那么社会将会变得更美好啊!

  谈礼貌初中作文 3

  “妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲您吧,让我亲亲您吧,我的好妈妈。”这是我上幼儿园时,老师教我们唱的第一首歌。每当听到这首歌,我就会情不自禁地想起小时候的一件事。那天我上学刚回到家,看见一身疲惫的妈妈满头大汗,就连忙给妈妈倒了一杯热气腾腾的茶,一步三晃地端到妈妈的面前,嘴里还哼着这首歌。妈妈笑颜如花地接过茶,“咕噜咕噜”地一喝而尽。那时的我第一次体会到孝顺父母带给自己的快乐。

  其中印象最深的是那次姐姐教我的。记得那天放学回家,我刚跨进门口,一股香味扑鼻而来,啊,好香!原来是大厨妈妈正在炒菜。一走进饭厅,映入我眼帘的是一道道美味可口的饭菜:有红烧鲤鱼、梅菜扣肉、青菜、排骨汤……看着这些美味佳肴的饭菜,我垂涎三尺。于是,我拿起筷子迫不及待地向红烧鲤鱼夹去。这时,一只大手抓住了我的'小手,我抬头一看,原来是姐姐。她笑着说:“爸妈还没来,赶快去叫吧。我们要懂得尊敬长辈,孝敬父母。”听她这么一说,我急忙向客厅跑去叫爸妈。这时妈妈笑嘻嘻地说:“还是我的闺女懂事。”哦,天下最容易满足的就是生我们、养我们的妈妈了。我只不过做了小小的一件事,就让她高兴成这样了。我又一次深深地体会到了孝顺带来的快乐。

  是啊,如果没有父母,哪来今天的我们。父母为了我们不知操了多少心,为了我们不知吃了多少苦。在这里我想对全天下的孩子说:“我们一定要懂得尊敬长辈,孝敬父母,这也是我们中华民族的优良传统美德,我们要继续发扬下去。”

  谈礼貌初中作文 4

  在生活中,我们也总免不了和别人见面打招呼,同时也免不了彼此之间的相互麻烦!

  哪怕是生活中一点特别细小的事情,当我们去麻烦别人的时候,总会特别客气的说上一句,有时间了可以帮一下忙吗?如果对方就是做了之后也会特别客气的回复一句,谢谢啦!!

  其实这只是生活中日常,一些打招呼用语,礼貌性的用语。可就是简简单单的这一句礼貌性用语,会让人感觉对方是一个特别不错的人,懂得礼貌,也懂得感恩!

  当然,在生活中也有各种各样的人,有的人就是在用别人的时候感觉特别的理直气壮,你必须得帮我去做什么事情?并且在做了之后,连一句简单的谢谢都没有!

  当然,可能人与人之间的关系都不一样,有的人就是关系特别好的时候,就感觉没有必要说太多客气的礼貌用语!

  可是自己曾经看过一本书上写着说,一个人如果心怀感恩的话,那么,哪怕是对自己身边最亲*的人,也应该说一句谢谢,并且这样的谢谢种包含着太多的真情,而不是简简单单的一句谢谢!

  当然,这也是不同的'人对这些礼貌用语的不同看法!

  有的人总觉得关系太好的人之间是不需要这些礼貌用语的,说这些礼貌用语,反而会感觉到见外,也有的人觉得,即使关系再好,也应该懂得感恩,而最直接明了的感恩,就是嘴上的那一句谢谢!

  其实不管怎么样?每个人都应该有一颗感恩的心,同时我觉得礼貌用语还是挺有必要的,哪怕是再熟悉的人,关系最好的人,你的一句简单的谢谢,也许会给别人带来心里不一样的感受!

  让人觉得这个人确实是值得可交的人!

  谈礼貌初中作文 5

  前一阵子听爸爸说,我们美丽的家乡景德镇被评为“全国文明城市”。从爸爸说话的眼神和表情中,我能感觉到他在表达身为一个瓷都人的骄傲和自豪!

  “讲文明,懂礼貌”“创建大美瓷都和诗画浮梁”之类的话在浮梁县城的大街小巷随处可见,可想而知,浮梁人民有多大的信心,当然我也不例外。我可不能光说不做,必须付出行动才行。其实文明很简单,它系于细节,行于大众。只要在生活中的一言一行我们都做好了,那就是个文明人。

  每逢周末,我和哥哥都会早早地起床,一起去三贤湖公园跑步。哥哥每次都会带上一个袋子。说到这里,也许您会问,跑步还拿个袋子干嘛呀?哈哈,我和哥哥一边跑步边,一边捡拾路边的垃圾。虽然现在大多数人的素质都很高,可还是会有一些不文明的人,为了自己方便,随地乱扔瓜皮果壳之类的垃圾。我们就会把那些他们随手丢弃的垃圾收集起来,再倒入附*的`垃圾箱里面。

  记得有一次,哥哥带我去超市。我们在等红绿灯时,一个老奶奶步履蹒跚的走了过来,我们连忙扶着这位奶奶一起过马路。由于走得太慢,眼看绿灯就快要变成红灯了,我们心里都很着急。可没想到的是,后面的车不仅没有按喇叭,竟然还把手伸出窗外做了一个手势,让我们陪着老奶奶慢慢地走过去。走到了超市门口,奶奶轻轻的抚摸着我的头说:“谢谢你,你真是一个懂事的好孩子。”我笑着说:“不客气,这不算什么,助人为乐嘛!”

  做好身边的小事,不仅帮助了别人,自己也得到了快乐。我们要从点点滴滴做起,养成讲文明、懂礼貌的好*惯。


谈勤奋初中作文汇总5篇(扩展2)

——谈初中作文汇总五篇

  谈初中作文 1

  万籁俱静,午夜梦回之时,霜雪依稀,月残如钩之间,我感受到了――寂寞。它仿若化蝶之时的茧,黑暗而沉重地将你包裹,它仿若黎明来前的黑夜,神秘压抑,折磨着你的心灵。但只要你度过它后,你便可如那破茧而出的彩蝶般,沐浴那划破黑夜的第一道光线,云破日出,苦尽甘来。寂寞,让人痛苦,却更能让人成功。

  寂寞是一副淬火剂,它能帮你淬去心中之火,让人变得更具锋芒。春秋之交,一代霸主――赿王勾践之前击败吴国,心中自喜,故又被励精图治的夫差灭国,从此沦为阶下囚,在受苦的日子中,他逐渐认清自己,卧薪尝胆十数载,终于蜕去昔日之耻,淬成一把锋芒尽显之王剑!长锋所指,所向披靡。若无寂寞,又何来这一代霸主之崛起?何来这一般佳话呢?

  寂寞是一尊试金石。它助你发掘优秀品质,成一代贤者,如在汉武之时,苏武出使匈奴,却遭放逐北海牧羊,有国不能归,有家无法聚,终日守着汉之使节,受尽寂寞煎熬,一头黑发早已花白,脸上布满岁月风霜,当他终得归朝之时,百官皆惊,天子为之幼容。他的一身气节,传诵至今,名垂青史。这亦是寂寞过后的奖赏。

  寂寞更是一种超脱。正谓:“树欲静而风不止。”漫行于红尘之中,有多少人可以不受俗世羁绊而超脱于物外呢?“众人皆醉我独醒。”可能这世界本就是个大酒缸,世人醉于红尘,无寂寞,更无宁静。正如李白诗中云“举杯邀明月,对影成三人。”一人,一影,一酒,一月。他寂寞吗?当然!但他悲伤吗?不!月下独酎,于喧嚣中寻一份宁静!他的心,应是快乐的吧!

  总之寂寞是块铺路石,助你前进,助你攀登。既如孔明一般生逢乱世,忍受寂寞于降中,最终惊起如卧龙,一言而三分天下,成千古佳相;又像祖逖般寒暑以往地闻鸡起舞,终成文武全才,征伐敌军,做一代名将。

  寂寞,使你坚韧,寂寞,为你磨砺锋芒,寂寞帮你荡绦喧嚣;寂寞,助你走上成功大道。当你如彩蝶般振翅高飞时,当你如曙光般划破黑暗之时。一切,皆因寂寞。

  谈初中作文 2

  作文是衡量学生语文水*的重要尺度,然而当前的作文教学着实令人担忧。学生态度消极,谈文色变,作文质量偏低,内容空洞,中心不明,结构凌乱,语言呆板。教师“技巧”“经验”满堂灌,忽视对学生的科学实践,命题脱离学生思想实际。学生读书积累生活不够,作文时没有丰富的材料。以上等现阶段作文教学之现状,引发我之思考。

  一、学生作文的主体地位得不到尊重,造成了人为的惧怕写作心理,丧失了作文的成就感。反思一下我们的作文教学是这样一个过程:教师教读范文,学生学*范文----教师归结写法,学生效仿写法---教师命题指导,学生构思行文----教师批改讲评,学生领悟接受。作文时一项极富创造性的心智技能活动,学生是这项创造性活动的实践主体。这样过程的作文活动学生往往手足被限制,绞尽脑汁勉强应付,获得的只是挫折、失败的体验,学生哪有作文的'成就感可言。

  二、学生阅读面狭窄,文化积淀不够深厚,限制了他们思维的发展,也不利于作文素养的生成与提高。当前,许多中学生为无“证”可举,无“材”可叙而困惑。其实,这一问题的根结就在于学生阅读面狭窄,文化积累不够。,知识面不宽广,人文精

  神缺失。而当代社会信息化进程大大加快,作为信息载体的图书和电视日益增多,如今巨大的网络资源又打破了传统意义上单一、缓慢、刺激度弱的格局,更为学生查阅信息提供了快捷服务。有感于此,我们教师应建立开放的阅读观,让学生走进文学名著,构建自己的精神家园,用人类美好的精神粮食滋养他们的心灵,才能使学生在阅读过程中,认识世界,体验人生,发展思维获得审美体验。

  三、对生活缺乏切身观察,缺乏切身体验,没有丰富的生活底蕴,导致作文内容单一、空洞,情感苍白无力。三个原因,一是教师对学生观察、体验生活缺乏足够的指导;二是学生对社会、人生的认知水*较肤浅,阅历不丰富;三是教育机制还不够完善,学生除了课本、书籍中了解社会外,交际面窄,视野狭小,造成了他们生活底气不足。

  四、作文教学的唯模式化严重,扼杀了学生作文的个性,导致作文缺乏创新。

  五、采用“命题”或限制内容的方式,打消了学生的作文兴趣,不利于开发学生潜能和培养创造性思维。

  针对以上几点思考,本人对初中语文作文教学进行了一些实践。

  一、尊重学生的主体地位,让学生成为作文的主人。

  1、作文命题从学生的生活思想实际取材。

  2、在作文教学中把学生和自己放在*等的地位上,在计划、命题以及各个教学环节经常与学生商量、对话、互动。

  3、作文修改的优先权给学生本人,在自我修改评改、集体修改评改和教师修改评改的活动中,让学生及时得到反馈,尝到作文成功的鼓舞。

  4、结合学生的认识、情感、态度等实际情况引导学生资助作文。

  5、尊重学生的认知差异,鼓励学生独抒性灵。

  二、激发作文热情,培养写作兴趣,促使学生乐于作文。

  1、组织学生观察、调查、访问、阅读等,为学生提供丰富的作文素材和生活源泉,激起他们以文章的形式表达内心感受的愿望。

  2、发现肯定学生的点滴进步,及时给学生以鼓励,树立佳作典型,经常让学生享受成功的喜悦,增强写作的信心。

  3、把命题命到学生的心坎上,使学生亲其师信其道,激励学生爱作文,作好文。

  4、运用网络的多媒体功能向学生展示多彩的画面,创设作文情景,激发学生写作兴趣。

  5、拓展课本资源改编课本剧。

  三、培养学生良好的写作思维能力(观察力和想象力)

  观察思维与想象思维是写作中两种最基本最重要的思维方式,观察思维是引领学生写好文章的基础,想象思维是培养学生创新作文的关键。

  1、观察力的培养。可以从以下几方面着手:一是明确观察明的;二是懂得观察又有顺序、有重点。三是多方位、多角度地观察事物。四是将观察和思考结合起来。

  2、想象力的培养。一是充分利用教材自身的创造性思维因素,创设情境,丰富学生的想象。二是走进大自然,在生活实践中丰富学生的想象力。

  四、建立开发的阅读观,不断增强学生的文化底蕴。

  1、引导学生走进文学作品,让学生生活在文学的氤氲之中,接受文学的滋养。

  2、鼓励学生多方面阅读,扩大信息量。

  3、引导学生养成背诵、积累的好*惯。

  4、引导学生积极开展课外读书活动,交流读书心得。

  五、走出课堂,投入生活,让作文回归生活。

  1、拓展学生的生活视野,丰富其人生经历和体验。

  2、引导学生热爱生活,观察生活,并深入思考生活。

  3、正确引导学生联系生活进行真实*实的朴素写作,从竭尽粉饰生活之能事转化到再现生活之本位。

  总之,要提高初中语文作文教学质量,需要我们既要有理性的认识,又要有实践的探索精神。尊重学生的主体地位,激发学生的写作兴趣,培养学生的思维能力,增强学生的文化底蕴,让作文教学回归生活,这将是我们的作文教学获得最终**的理想途径。

  谈初中作文 3

  但一个生命诞生在这世上,他就要在世上尝尽酸甜苦辣,生老病死的过程,生命的价值在于过程…… 题记

  我不敢说生命是什么?

  但是生命很奇妙,往往在于你不经意,他便来到这个世上,就是生命给这荒芜,毫无生机的大地带来了精彩,带来了欢乐,带来了生机……

  当一颗种子,历经风雨的洗礼,在土壤中娇艳的破土而起,伸了伸自己的懒腰,享受着阳光的滋润,它看了看这个美丽的大地,贪婪的吸收着大地的气息,就这样一个生命诞生了,它将给大地带来五彩斑斓的画卷。

  当听到一个孩子,刚生下来时,哗,哗,哗大哭,他在暗无天日中爆破出来了,他来到这个世上,光明指引着他,他睁着小眼,看着这美丽的世界,露出笑容,笑声乃是世界最美的声音。

  生命的价值是什么呢?

  有人说;人生在世就是来享受一切的欢乐,没有痛苦,每天开开心心,嘻嘻哈哈,事事顺利,**安安。

  若生命的价值就是来贪图享乐,无所事事,那么这样的生命有何价值?

  生命的价值应该是全面性的,正反兼施,全方面多元化的。

  生命的价值在于能否尝尽酸甜苦辣,在挫折中兴起,在困难面前不屈服,不沉沦,有一种心态面对人生,汲取经验教训,从头开始,抱着一种信念,坚持,坚持,坚持……

  生命的价值不在于一定要做出轰轰烈烈的大事,只要你觉得你做的是对的,不会觉得后悔的,没有遗憾的事,那你就放手去做,做的要完美,要尽兴。

  每个人都应该认识到生命的价值,才会做出正确判断,使你的人生更加精彩,更加完美,更加……

  谈初中作文 4

  “分享的快乐,远胜过独自拥有”。每个人的一生中,“交友”往往是必须学*的课题,并且会对自己产生重大的影响。不过,究竟该如何从茫茫人海中找出一个知心好友呢?

  首先,我认为最方便也最有效率的方法就是选择交友的途径。“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”诚然如此,当我们找到一个良好的环境,环境也自然会帮你挑出气味相投的益友,并能够互相切磋、彼此鼓励,进而共同成长;相反的,若是交友的场所、管道不适当,就很可能被其潜移默化,不仅改变原本的个性,最后甚至误入歧途,终究造成无法挽回的缺憾。因此,选择环境就像选择人生,千万不可不谨慎看待。

  “逢人只说三分话,未可全抛一片心”。除了途径很重要之外,更得经过长久的相处,方能确定是否能够对彼此敞开心胸。就以我当例子吧,当我仍是位懵懵懂懂的小学生时,曾经因为误交损友,并将自己的一切心事如洪水般灌进他的耳中,导致所有的秘密也像水库洩洪一样一滴不漏的从他口中倾泻而出,而后果便是一整年苦不堪言的生活。从那次事件以后,我才真正学会对不熟悉的朋友关上心坎里的大门,然后期待他能找出那把打开友谊之门的钥匙。

  而我认为最难做到,同时也是交朋友最主要的目的,就是将他当作一面镜子,审视自己的人格和态度。常常,我们会以为误交损友都是他人的错,与自己一点关系都没有。不过如果能够以不同的方向思考,思考自己为何会吸引到这些人,甚至向其推心置腹,或许便可以藉此修正缺失、改善态度。那么交到坏朋友,也至少可以对自己产生一点帮助。

  最后,期望大家都能找到可以对彼此分享心事、修正言行,产生莫大帮助的知心好友。

  谈初中作文 5

  阅读,一个简单的词语,却无时无刻不现在我们的生活中,与我们一起成长。

  所谓阅读,其实也就是读书,但他们却有极大的区别,读书是指从一本成形的书本上学到知识,而阅读则可以从手机,电脑,报纸,电视等多种多样形式的物品上得到知识。总而言就是得到知识。那么,为什么要阅读?阅读的好处,通俗来讲就是知道的事儿多。阅读还可以是一个人更有才华,写文章使可以更加形象生动,与人交谈可以更加风趣,从而使自己拥有更多的朋友。匡衡,非常喜欢读书,但却因为家贫而买不起蜡烛,到了晚上就不能读书,他看到邻居家有光,于是就把墙上挖了个洞,每天晚上坐在墙边读书,后来做了宰相。要是没有他当初的刻苦读书,就没有后来的宰相。怎样阅读?要想学会阅读,固然少不了好的阅读方法,虽然有些人每天都阅读,但就自身而言没有大的长进,这就是没有掌握好的阅读方法。

  阅读时,学会选择重点。比如读书时,选择名著而不是武侠小说。看新闻时,选择时政要闻而不是娱乐新闻。做到这些,也就会阅读了。在当今这个世界,选择读书的人占小部分,而选择看娱乐的占大部分,这就影响了文学精华的传承。所以,让我们行动起来,多看历史留下来的精品,少看无聊的八卦。

  让我们多多积累知识,为明天的祖国建设贡献一份力量。


谈勤奋初中作文汇总5篇(扩展3)

——谈勤奋的作文汇总五篇

  谈勤奋的作文 1

  “勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学*是踏上成功之路的唯一途径。

  说到这里,你可能会问为什么要刻苦学*?因为学*也是实践,不断的学*与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学*敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学*时三心二意,不懂装懂,在学*中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

  我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学*,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学*呀!

  你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学*也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学*工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

  可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学*。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学*的*惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

  “宝剑锋从从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学*成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

  谈勤奋的作文 2

  工作勤奋的人总能赢得人们赞许。但是有些老师*惯性地占用学生自*和拖堂讲课,因课堂质量缺失、依靠课外时间的扩展来弥补的这种“勤劳”,事实上很不受人欣赏。不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋,很大意义上是一种虚耗。试想,一节课应当解决的问题,却要赔进去几倍的时间才算勉强应付得下,这样的工作有什么质量?磨刀不够用力,拼命挥刀猛砍,会有什么后果是可想而知的。恐怕还不只是造成学生时间和精力的浪费,还无意中催生了学生对学*的厌烦,败坏了他们的求知兴趣。勤奋换来如此结果,这样的勤奋该打问号。

  一个教师是否优秀,首先就要看他是否具备先进的现代教学理念,工作价值是由思想观念决定的。很难想象,一个应试教育得心应手的熟练工匠,能够成为有效实施新课程改革的能手。失去自我革新的动力,勤奋只能作为一种姿态,从精神层面上说,或者只是一种自我安慰。外部压力需要正确对待,压力转嫁是没有出息的。学生究竟应有多大作业量,哪些典型问题必须解决好,哪些其实可有可无。教师应该心中有数;那种只为占据时间的作业和喋喋不休地拖堂讲课,根本就是失职的表现。这样的教师越勤奋,我们的孩子就越受罪。认可这种低层次的勤奋,孩子们的正常交往空间和必要的文体娱乐时间,势必遭遇最大限度侵噬的危险。

  教学是一门科学,表面上的勤奋是不解决根本问题的,教师的苦心如果不能给学生带来求知的乐趣,这样的工作就会失去价值。每个人都有自律义务,教师岂能例外。一方面要有科学的时间观念,严格执行教学计划,遵守授课纪律,另一方面又要不断自我革新,拓宽视野,努力提高内质,让自己的课上得生动、率真、简朴、明晰。现代社会最讲效率,设法降低学生的受教成本,理应成为每位教师义不容辞的义务。只有绝对值、没有相对值,根本就是伪科学。没有效率的教学是没有前途的,不讲效率的教师是不受欢迎的。

  我想,如果一个老师是优秀的,他一定具有较高的化繁为简的本领,学生能从他身上充分体会到求知的喜悦,相反,缺乏丝丝入扣的细致分析,讲课不得要领,这样的教学有什么出息。拙劣的厨工会把营养丰富的食物做成让人呲牙裂嘴的东西,而高明的烹调师却能把很*常的蔬菜变为色香味俱全的美味佳肴。让顾客享受还是受罪,全由厨师手艺决定。在这方面,老师们的勤奋大有用武之地,也真正值得全社会尊敬。

  谈勤奋的作文 3

  勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学*生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说,我有一副聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。

  伟大的发明家爱迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只*惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包裹在这里面的就是勤奋。

  梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己(社)设定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学*,不放松对自己的要求这样才有可能成功。

  人一出生都是*等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了贡献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以,让我们为明天的成功而为之勤奋吧!

  谈勤奋的作文 4

  爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”由此可见,勤奋出成果。

  古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奋的典范。李时珍就是这样的人。李时珍花了将*30年时间用尽心血才完成的著名医学著作《本草纲目》,《本草纲目》分五十二卷,总字数达到一百九十万,一种记录了一千八百九十二种药,收集了一万多种药方,对中国乃至世界的医学史上都产生了深远的影响。

  也以我自己为一个范例,勤奋出成果我是颇有感触的,在初一时,我的成绩不好,只在中上游,我那时根本不知道学*的重要性,于是到初二时,我茅塞顿开,上课认真听讲,不懂的问题就问起他同学和老师,认真学*,坚持每天晚上都学*很晚,比其他同学要下一倍的功夫,于是成绩马上有了变化,我也有了勤奋的成果,到了班里前几名。由此可见,勤奋出成果。

  只有勤奋才能成功,不相信勤奋出成果的人,他永远不会成功。

  在王安石的《临川先生文选》中的一篇文章就专门说明不勤奋就不会成功的道理。方仲永小时候是一个天才,但是,他的爸爸并没让他安心读书,而是利用他的才学去赚钱。方仲永的后天中也没有继续勤奋学*,所以到最后泯然众人矣。

  一个人的能否成才,与天资有关,更与后天的勤奋努力有关。天才的成就就是无止境的勤奋努力和学*。一分耕耘一分收获。

  谈勤奋的作文 5

  我们在做每一件事的时候,都要做到两个字――勤奋。

  你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的*均距离为1。5千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

  蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

  你知道美国盲人作家海伦?凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮?莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学*舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

  其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

  司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学*、写作,就在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

  爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

  细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,*凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

  每一个人只要在学*上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。


谈勤奋初中作文汇总5篇(扩展4)

——谈勤奋议论文 (菁华6篇)

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学*你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科*,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的*似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学*,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

  无论在事业上、生活上每个人都想获得成功,但往往不能如愿以偿究其原因大多是由于没有勤奋地工作、劳动造成的。

  事业的成功来自勤奋。高尔基曾说过“天才出于勤奋。”此话当真不假,马克思的《资本论》、司马迁的《史记》、歌德的《浮士德》等传世佳作,都是作者勤奋一「作的体现。马克思辛勤40年,踏凹图书馆的地板;司马迁20出头便开始周游四方,足迹遍及黄河长江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。这些作家及他们的作品都已家喻户晓——这就是上帝对他们的辛勤工作的最好的回报勤奋,就能获得工作的成功,我们何乐而不为呢?

  生活的硕果来自勤奋。残疾人的生活是艰苦的但他们勤奋锻炼,没有手的就试着用脚用嘴写字干活,弥补了生理上的缺陷,和*常人过着同样幸福的生活。他们过得很充实很有意义,不是靠自己的勤奋创造的吗?

  “用着的钥匙永远光亮。”这是富兰克林的一句名言,意思是要人们永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫说的那样:“有了天才不用,天才一定会衰退的而且会在慢性的腐朽中归于消灭。”宋朝有个神童方仲永,他5岁便能写一手好诗,由于名气渐大请他作诗的人也就越多,其父见有利可图,于是每天带着他四处作诗收钱,不让他继续勤奋学*以致后来方仲永才学枯竭,渐渐沉没于众人之电一个文学的新星,就由于不勤奋而夭折又由此看来,无论怎样的天才,只要不勤奋学*,势必会变成无知的人。这同无论多先进的机器,只要不用就会生锈变朽,是一样的道理。

  至此,我们可以得到这样一个结论:无论什么事情都离不开勤奋,只有勤奋才能获得成功。

  每当夜深人静的时候,我们家书房的台灯总是亮着。灯下坐着一个人,她圆圆的脸,齐耳的短发,炯炯有神的大眼睛总是闪着自信的光芒。她一会儿在纸上写写算算,一会儿凝神思考,一会儿面带笑容。这个在全神贯注学*的人,就是我的小姨。

  小姨的勤奋好学常常让我这个“专职”的学生都自愧不如。有一次,家里一个亲戚请我们到一家非常有名的饭店吃饭。我和妈妈叫小姨一起去,小姨坐在书桌前头也不抬地说:“吃饭?多浪费时间呀!我这还有一道题没解开呢!你们去吧,正好让我一个人在家,没人打扰我。”我和妈妈摇摇头,无奈地走了。天黑了,我们回到家,小姨还在书桌前坐着,姿势都没变过。我轻轻走到小姨身后故意大声说:“今天的菜太好吃啦!小姨,有你爱吃的多宝鱼呢!”这时,小姨突然从椅子上跳了起来,一把抱起我转了几圈。我站稳后,吃惊地问:“小姨,没吃到好东西你还这么高兴呀!”小姨兴奋地说:“我终于把这道题解开啦!我花了三天的时间呀!这比吃什么山珍海味都香啊!”我看见小姨的脸闪闪发光,笑容像阳光一样灿烂,是那么美丽动人。

  小姨经常说:“学*使人进步,知识使人强大。”小姨的刻苦勤奋给她带来了许多的荣誉和成就,也得到了周围人的尊敬和爱戴。我为有这样一个勤奋好学的小姨感到自豪,我要以小姨为榜样,刻苦学*,做一个自信强大的人。

  教师点评:全文人物特点鲜明,选择的事例典型,内容具体,语言生动,你写文章很有灵性,真棒!继续努力!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,自古至今,许多名人的成功之路都是由勤奋铺就。所以,我认为:成功来自勤奋。

  人生在勤,不索何获。西汉丞相匡衡就是一个很好的例子。匡家世代务农,可是匡衡却十分好学,勤奋努力。由于家境贫寒,他不得不靠替人帮工以获取读书资用。他曾拜当时博士学《诗经》。因为勤奋好学,他对《诗经》理解之深,已成为当时经学们所推崇,当时身为太子的元帝也对其深有好感。正如哈代所说成功要靠三件事才能取得:努力,努力,再努力。

  伟大的科学家爱迪生曾说巨大的成就出于长期的勤奋。爱迪生小时候家境贫苦,只上了三个月的学。班上成绩也是很差,但他努力自学。对于许多事己不懂的问题,总是以无比坚强的毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝,他撰写四万多页资料。实验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时,比一般人工作长的多。所以当他79岁时,他就宣称自己。已经是135岁的老人了。不经历风雨,怎能见到彩虹?在最苦的时候坚持坚持下去,成功的大门自会向你打开。

  反之,失去勤奋,成功也不会靠*于你。方仲永从小就被誉为神童,他5岁作诗,父亲兴高采烈,天天带他赴宴卖弄获利,不使学,等到他长大以后,他儿时写诗的天赋全都消失了,泯然众人矣。可见,即使有再高的天赋,不去努力最终也会成为普通人,正如韩愈所说业精于勤荒于嬉。

  匡衡、爱迪生的故事让人赞叹不已,而伤仲永的事情又让无数人感到可惜。作为现在的我们,种种事例都在告诉着我们一个真理:成功来自勤奋。凡事勤则易,凡事惰则难。只要勤奋,我们就能乘千里风,破万里浪,达到成功的彼岸。同学们,让我们燃起勤奋之火,点燃成功的灯笼,照亮成功的人生吧。

  我们都羡慕伟人们奇异的发明,文学家出类拔萃的文笔,可是仔细想想,他们中哪个不是勤奋好学的`典范?俗话说,一份耕耘,一份收获。因此,一切有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成功的必要条件。

  汉代孙敬读书非常勤奋,为了防止自己睡着,他拿一根绳子系在头顶,另一端挂在屋梁上,令自己始终清醒,终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困,用锥子刺击大腿,最终学成满腹经纶,挂大相国印,主持合纵抗秦大计。

  着名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候,专注得令人吃惊,手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去,他在琴旁放了一盆凉水,把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多,最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了,他也毫无知觉,女房东经常为此大喊大叫。

  勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径,结果只能是既费时又没有成功,再聪明的人也无法成学。

  南北朝时期的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活,不再勤奋刻苦,再也写不出好的文章来,人们称之为“江郎才尽”。没有勤奋好学,又缺生活资料,怎么会写出好文章来呢?

  由此可见,勤奋是我们人生中最不能放弃的东西,它是打开成功大门的金钥匙。我们有什么理由不去刻苦勤学,为自己的成功打好基础呢?

  古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学*”的基石筑造起来的高楼。

  学*需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学*的人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接*于零。就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有的,但这个几率无限接*于零,而不勤奋学*就成为伟人这个几率就更小了。所以学*需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。

  学*需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的`挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学*,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学*需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一*之地。

  学*需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间的*惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学*,以求超越他们。就像*说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学*,开创一个英才倍出的时代吧。

  无数事实证明了一个*凡的真理“学*需要勤奋”。


谈勤奋初中作文汇总5篇(扩展5)

——我懂得了勤奋作文汇总十篇

  以前,我做作业总是马马虎虎,不认真做。但自从我学了第十五课说勤奋后,我懂得了只有勤奋才能成功。

  大家一定都知道鲁迅吧,他有一肚子的知识。很多人说,他是天生就这么聪明的,可鲁迅自己却说:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。由此可见,人们的理解是错误的,正确的应该是:鲁迅因为自己的勤奋而变成天才的`。

  我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学,刚开始,他的成绩很差,但他不气馁,好好地学*,每当天刚亮,他就在校园里边读书,晚上睡觉时,他还要*惯的回顾一下当天学*的内容。经过他半年的努力,他的成绩赶了上来,学*成绩在班里名列前茅,非常好。后来,他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲的生物学界产生了非常大的影响。从这可以看出,即使比别人基础差,只要勤奋还是照样能成为天才。

  我再给大家讲讲北宋史学家司马光吧,小时候,当老师讲完课,他的哥哥弟弟读了一会儿书后就去玩耍了,而司马光却在屋里高声朗读,直到自己背过为止,长大了以后,他就更加勤奋了。他用圆木做了个枕头,只要睡觉时轻轻一动,这枕头便会滚开,司马光就在醒来后,继续读书或写作。就这样,他用了九年的时间编成了一本著名的史学巨著。

  同学们,当看到这些天才的故事,你们一定都懂得了我们为什么要勤奋了吧,从现在开始,让我们勤奋起来吧!

  从一年级开始,我就很贪玩,跟个小猴子一样闲不住,东跑西蹿的,就像推销人员一样,心思就是放不到学*上,真是江山易改,本性难移啊!

  一天,我们的数学老师神秘地说:“突击考试现在开始!”我心想:完了,完了!今天我可要“命丧黄泉”了,刚拿到卷子,我便多云转晴,老师原来发的是计算卷,这可是我的拿手好戏。不一会儿,我便写好了。可第二天拿到试卷,就觉得头上“乌云密布”,雨“哗哗”下个不停,脸红的像猴屁股似的,恨不得得挖个地洞钻进去,回家的路上,我低着头,走的比蜗牛还慢。刚进房间,老爸就站在里面,我吞吞吐吐地说出了分数,老爸将我的耳朵一拎,我便跳起了“芭蕾舞”。“救命呀!别打了!我保证下次考好!”

  直到有一天,我期盼已久的端午节终于到了,刚起床,我就汗如雨下,今天可真热!妈妈正在院子里不紧不慢地包粽子,碧绿的粽叶、雪白的糯米、鲜红的枣子整齐地摆在妈妈的面前,我不禁咽了一口口水,这几样东西引出了我的馋虫,我对妈妈说:“妈妈,你就包快点吧!我都想吃了。”“不行!”妈妈坚决地回答。“妈妈,你就包快点吧!我快饿晕了。”我这一摇,妈妈手中的粽子便落地散了架,“你看你,一个好好的粽子就没了,你再催,就等着吃烂米吧!”妈妈大声说,我突然恍然大悟。

  原来,妈妈在悄悄地暗示我,学*也要这样勤奋认真,不然是不会有收获的。

  有一个人,他有一双充满智慧的眼睛,像精灵一样尖的耳朵,能说能唱的嘴巴,修长又有力的腿。他很好学,爱看书,他就是我——谢弘昊。

  书籍是人类进步的阶梯。在我的生活中不能缺少书。我酤爱看书,躺着看,站着看,边走边看,我都可以。自然而然地我就结上了一个朋友——眼镜。每当我捧起书,我就像钻进了浩如烟海的书籍里,如鱼儿跳进了大海,忘记了时间的流逝。每次到了商场,我就会跟妈妈说:“妈妈,你去购物,我去看书。”我在书店里贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯过了嫩绿的草原一样,不停地汲取更多的知识,去扩充自己的知识视野。

  我记得今年参加“谷粒谷力”杯全国英语口语大赛时,我为了准备参加复赛,用了一个多月的时间去背单词、背演讲稿,搜索大量的资料,在学校里我请我的英语老师,但在比赛前一周,我的英语老师去外地听课了,周末回来我请教妈妈的老师——何晓霞老师,我向何老师请教了一些有关奥运会的知识、有关运动的知识、有关比赛的注意事项……经过我不懈地努力,终于,我在比赛中获得了全国二等奖。

  我就是一个勤奋好学的。因为我坚信:一分耕耘,一分收获。

  有的人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。在我蹒跚学步时,是我的父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖不*时。是父母帮我走过坎坷;当我学*压力大的时候,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我打抱不*……父母为我们付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?记得有一次,上学快迟到了,我对着妈妈说了起来:“妈妈,你为什么不早点叫我起床?我该迟到了!”我埋怨道。“好了,你快点,我到楼下等你。”妈妈一边说,一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶到楼下。妈妈早已在楼下等候了。北风呼呼的`吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把他的大外套脱下来,给我披上。我喋喋不休的还在说:“你这么晚叫我起床,会迟到的,迟到批评的!”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,刮得我的耳朵生疼。我果然迟到了。回到家,爸爸更我说:“你妈妈因为早上穿得太少了,冻感冒了,正在休息呢,你别吵到他。”眼泪像断了线的珍珠,落了下来。这一切,都是因为我,都是因为爱呀!我跑到妈妈的床边,内疚地说了一声“妈妈,对不起”。是那次经历,让我理解了父母的爱。让我学会了多一份关怀,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厌恶!

  俗话说:“一分耕耘,一分收获”。即使你从前成绩差,只要勤奋学*,照样可以成才。

  我一年级的时候,成绩并不是非常优秀,我从没有考过一百分,只能算中等偏上吧。每当别的同学拿着一百分的卷子回家,我想象着他们的爸爸妈妈脸上露出的欣喜而又骄傲的表情,羡慕极了。我也想让我的爸爸妈妈以我为荣,因我而骄傲。于是,我去问老师,“怎样才能取得别人那样的好成绩呢?”老师亲切地说:“只有勤奋,才能取得好成绩。”

  从那以后,我每天除了按时完成老师布置的作业,还自觉预*、复*功课。每天早上,早早起床后到阳台朗读背诵课文;每次去超市,我最喜欢呆的地方是书屋。功夫不负有心人,期末考试时我考了一百,这可是我得的第一个一百分呀!晚上,当爸爸妈妈看到这张一百分的卷子时,高兴极了,赶紧到超市奖励了我一个非常喜欢的玩具。妈妈还说要把这张试卷收藏起来留作纪念。此后,我一直都保持着这些*惯,每次考试也总能取得优异的成绩。有什么难题同学们也都喜欢跟我交流,再后来,老师和同学们选我做了班长,我高兴极了!

  从此以后,我将更加勤奋,我绝不能辜负父母、老师和同学们对我的期望。我相信,勤奋可以改变一切!

  我一向是一个不勤奋的学*,不刻苦、不专研,不爱思考的女孩子,在我的字典中压根就没有勤奋这两个字,冲我看了报纸上的一件事后,使我懂得了勤奋的含义。

  我做完了作业后,闲的无聊就拿起一张报纸津津有味的看了起来,恍然间我看见了一张图片,事业个无右手和无双脚的小女孩,可会死图片上只见那女孩用左手在写作业,他是那么的勤奋,那么的刻苦。他家境贫穷,如果她是健全的人,肯定就是世奋

  界上的.第二个爱因斯坦了,父亲在她很小的时候就去世了。只有她和母亲相依为命,女孩子为了节省书费就借同学的“9本书天天抄。”记者采访她时问她:“你为什么要勤奋学*呢?”“我知道我现在这个样子别人肯定会嘲笑我,可是我是为了妈妈,因为妈妈为了给我攒下学费,天天靠捡垃圾,维持我们的生活。因为我必须要勤奋,让妈妈过上好日子,我也不会怪她没有给我一副健全的躯体。

  这个女孩是个大学生,她总结出一句话,生活就得学会勤奋,这样再苦再累,也会有回报。之后他考上了博士和硕士,好多人被她的勤奋学*所感动并且有的单位录用了她。

  所以生活让我学会了勤奋。

  我,还想做一个勤奋、好学的好孩子。

  正所为“勤奋”,就是要勤劳、奋力地做所有的事情;正所为“好学”,就是爱、喜欢学*,无论是语文、数学、英语、体育、科学……都是最爱。而这两件事(勤奋和好学)合在一起,指的就是一个人十全十美、知识丰富、富有才华等等。

  而在日常生活中,我们多看课外书来增长课外知识;*常学*时,我们多听老师的讲解、同学的发言,多动脑子才会掌握课内的本领。

  而在古时候,这样的人同样不少呢:孙敬自小就喜欢看书,一看就是一整天。晚上,他就在书桌上放满了书,他为了不看了几本就一下睡着,就把自己的头发绑在绳子上,绳子绑在房梁上,这样头一低,绳子一拉,头皮就会疼,一疼头就自己收回去了,一收就睡不着了,后来,他成了一个政治家……孙敬的勤奋值得我们学*,我们也一样要勤奋苦练哦!

  每个人都有不足的地方,我也一样有。比如说写字头低的像恨不得吃一口;看书时头太低,考试老写错别字……不过我相信,不足点一定都可以改回来的!

  这,就是我想做的勤奋、好学的好孩子!

  勤奋是通往成功的`桥梁,每一个成功的人都是靠自己的勤奋换来今天的荣誉。勤能补拙是良训,一分耕耘一分才华罗庚的这句名言让我真正的明白了勤奋的意义。

  还记得我刚上一年级的时候,每天就像一只调皮捣蛋、上窜下跳的猴子。根本无法静下心学*,更别说认认真真的写生字,我每天都不想上学,害怕写生字。

  这一切都被细心妈妈看在眼里,妈妈就手把手的教我,哪怕我有一丁点的进步,她都会表扬我、鼓励我。我有了学*的勇气,也爱上了读书和写字。从那时开始我每天练字,一笔一划都特别认真,字也写得越来越好,还有了自己的笔风。

  后来,我就把练字和写日记同时进行了。妈妈说这是一举两得,既能练字还可以提高我的写作水*。由于我的勤奋,我收获了荣誉,我写的征文多次获得一等奖。

  当我在学*和生活上遇到困难、挫折的时候,总有一个声音在我耳边轻轻地说:坚持别放弃,只要你肯努力、勤奋,一切都不是问题。慢慢的勤奋变成了我的*惯。

  时光飞逝,转眼间到了六年级,因为我的勤奋,我成为了班主任老师的得力助手;因为勤奋,我成为学校大队委的一员,我工作认真负责,得到了王老师的喜爱与重视,并担任**班的护旗手;因为我的勤奋,我的学*成绩优异,是同学们心中的榜样,这一切的一切都源于我的勤奋。

  我懂得了勤奋的重要性,成功源于勤奋,只有勤奋,才能成功。

  “勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学*是踏上成功之路的唯一途径。说到这里,你可能会问为什么要刻苦学*?因为学*也是实践,不断的学*与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学*敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学*时三心二意,不懂装懂,在学*中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

  我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学*,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学*呀!你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学*也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学*工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学*。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学*的*惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。“宝剑锋从从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学*成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

  从一年级开始,我就很贪玩,跟个小猴子一样闲不住,东跑西蹿的,就像推销人员一样,心思就是放不到学*上,真是江山易改,本性难移啊!

  一天,我们的数学老师神秘地说:“突击考试现在开始!”我心想:完了,完了!今天我可要“命丧黄泉”了,刚拿到卷子,我便多云转晴,老师原来发的是计算卷,这可是我的拿手好戏。不一会儿,我便写好了。可第二天拿到试卷,就觉得头上“乌云密布”,雨“哗哗”下个不停,脸红的像猴屁股似的,恨不得得挖个地洞钻进去,回家的路上,我低着头,走的比蜗牛还慢。刚进房间,老爸就站在里面,我吞吞吐吐地说出了分数,老爸将我的耳朵一拎,我便跳起了“芭蕾舞”。“救命呀!别打了!我保证下次考好!”

  直到有一天,我期盼已久的端午节终于到了,刚起床,我就汗如雨下,今天可真热!妈妈正在院子里不紧不慢地包粽子,碧绿的粽叶、雪白的糯米、鲜红的枣子整齐地摆在妈妈的面前,我不禁咽了一口口水,这几样东西引出了我的馋虫,我对妈妈说:“妈妈,你就包快点吧!我都想吃了。”“不行!”妈妈坚决地回答。“妈妈,你就包快点吧!我快饿晕了。”我这一摇,妈妈手中的粽子便落地散了架,“你看你,一个好好的粽子就没了,你再催,就等着吃烂米吧!”妈妈大声说,我突然恍然大悟。原来,妈妈在悄悄地暗示我,学*也要这样勤奋认真,不然是不会有收获的。


谈勤奋初中作文汇总5篇(扩展6)

——勤奋的英语作文汇总10篇

  On my desk, with a pencil sharpener, four words deep - study hard. I thought it was carved by the kid who used this desk before, so I didn't care.

  One day, the teacher asked xiao li to help clean the table. When she came to me, she found the four words and rubbed them hard. "Xiao li, why are you so hard to wipe, the table leak, can give me your desk to use." After listening to my words, xiao li's heart was like a bottle of a bottle, thinking: I want to help you, you don't want to, I will tell the teacher! I understand her mind, just want to apologize to the "princess", she has walked to the teacher, I have a small report. No way, just wait for her to come over and just say to me, "go on, you're going to suffer today." "I walked to the teacher with my head down.

  "Is it wrong to mess around on the table?" "No. "The teacher asks, I answer a sentence, I feel embarrassed after a while, had to say the truth to come out. "Who carved it? "The teacher said to himself. At that moment, xiaoming came in from the corridor and heard, saying, "it is for the students of Cambridge English." The mystery was solved and the teacher put me away. I'm very curious about what is going on, under the class, I ask xiao Ming, he told me that: "the children across the desk lettering is gold ChuJi, since the childhood grew up in her mother's shop, family condition is bad, last year, in the Cambridge English she got 88 points in the final exam. She did not listen to the class, did not review after class, the result was very poor. From then on, she decided to study hard and get good grades. She worked hard on the table with her four words "hard study", and she did score 100 points in the end of this year.

  People must have ideals, as long as you work hard towards your goals and study hard, you will succeed.

  The world is vast. From kindergarten to now, I have been exposed to so many students, all in my mind. One of them was my classmate from grade one. She studies very well, writes well, and is very studious.

  Every time after class, she holds a book in that look, see with relish. She didn't know how many books she read in one semester. Because of her extensive reading, the knowledge in her mind is very rich, so the writing is very beautiful.

  I remember once, I went to play with her. She was engrossed in the book again.

  As I approached her, she did not seem to see me, completely absorbed in the book. When I saw her so serious, I didn't bother her, so I went to look for someone else. I thought: no wonder her composition is so good that she can write her death to life and bring a kind of scenery to life. Often, we are in the same boat. After reading, still the aftertaste is endless. It turns out that the secret is that... Her precious spirit of hard work is worth every one of us to study.

  Hey, look at my article. What do you think? Do you want to know the little girl in my text? It was pure drizzle... Come on, guess what, brain turn.

  在我们*凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的'作文呢?下面是小编收集整理的勤奋的英语作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  Diligence is the mother of good luck,as the saying goes, which means hard work and perseverance bring about fortune and success. However, it does not mean exerting oneself all day and night without rest, food or sleep.

  From my point of view, diligence is of vital significance in one s life and career. There are some reasons as follows. Firstly, industrious spirit is an indispensable quality that makes a person stand out, as most people are biologically endowed with almost the same IQ. Secondly, diligence leads to accomplishments while laziness must result in failure. An idle man indulges himself in creature comforts. That he is doomed to failure is of no doubt. Lastly, diligence helps remove ignorance, overcome difficulties, and enlighten the mind.

  Therefore, it can be said that being diligent costs nothing but is worthy of millions of dollars. All in all, I hold the view that diligence is crucial in ones life.

  If you ask me, what do I think is the most important factor for success? I will not hesitate to tell you: "diligence." MAO yisheng once said, "diligence is the mother of success." That's the reason.

  Everyone has this experience: for learning, if you're lazy, you don't have to learn, you can't learn, you can't understand; Once you are diligent, listen attentively, concentrate on your study, learning becomes an easy task.

  I have the same experience.

  The puzzle of memory became a picture: I held the test paper in my hand and listened to my mother's "education class" : "why didn't you do well? Look, all these questions are wrong, are they not listening carefully?" I bowed my head and waited for my mother's final fall. "Go and do 10 questions a day." Mother gave the order.

  There was no way to do it, so I had to bite the pen and do the problem, drawing, solving the equation, writing the formula, the pen was on the paper, and there was only the sound of "rustling" in the room.

  Experienced that night, I also can't snub, on study in the class, teacher speak what, I try to remember, what to write, I copied down every word be born, in a word, in class, I try to be attentive. Even if the class was over, I don't like before to play with my classmates, sitting on the seat but quietly brooding, others play, lively atmosphere in the classroom as if also has nothing to do with me, my classmates said that I'm into a nerd.

  However, in the effort to achieve results, diligence is sure to have a harvest, another test, I progress. At that time, I was so excited to see that examination paper: diligence is the secret of success, and MAO yisheng's words are the truth.

  Indeed, in fact, there is no such thing as a life, and no one enjoys the happiness of success. Only diligence, hard work and hard work can make a difference. Success does not like to visit others, it is more impossible to knock on the door!

  My opinion about the relationship between diligence and success

  Some people think that success comes from diligence while others agree that success has no link with diligence. From my point of view, diligence can help people succeed and vice versa. There are some reasons as follows.

  Firstly, most people are biologically endowment

  with almost the same I.Q. , but some of them get success owing to some important reasons among which it is diligence. For instance, a chinese famous mathematician Chen Jinrun’s great achivements is his hard working on math.

  Secondly, diligence may lead to success while laziness must result in failure. Success means that we fulfill a goal which is challenging、meaningful. If we can not try our best and be industrious to realize the goal, how can we get success?

  Lastly, If people succeed, they must pay for their efforts and time. Naturally, they will not be satisfied and want to get hold of

  higher objectives so as to promote themselves in order to achieve their higher ranks or get more profits, etc. . Therefore, they will become more diligent to realize more success.

  In a word, I hold the view that diligence can help people succeed and vice versa.

  Diligence Leads To Success All of us admire the people who are successful because we want to be the one of them. But when it comes to the question that which factor leads to success,talent or diligence? In my viewpoint,diligence leads to success.

  As the old saying:No pain,no gain. We will get nothing but only waste our life if we only daydream instead of working hard. Those people who are lazy and sloppy to their work and never focus on their work's importance will never succeed. Thomas Edison said:Genius is one percent inspiration and ninety—nine percent perspiration. Edison himself is the best example:Edison was born in a poor family and he only studied three months in a primary school. After then,he began to make money by selling newspapers and fruits when he was only 12.Although Edison wasn't a student anymore,he still loved reading books and learning. He always used the money he made to but many scientific books and got interested in science in this way.

  His diligence in study lay a good foundation for his great success. In 1878,Edison began to research in the light bulb. He spent about two years using thousands of materials make thousands of experiments to choose the best material for the light bulb. Finally,Edison created the light bulb and became one of the greatest scientists in the world. His diligence in working leads to his great success.

  Anyone who always turns round and round in situ but admires other's success is daydreaming,so we should be aware of that we should keep studying hard and working hard. Only in this way,we can succeed

  An inch of time is an inch of gold. Time is money, time is money... These quotations, from different angles, point out the value of time, the importance of time, and the value of time.

  So, what do you do with your time? Is the shop? The Internet? Play? Or... In fact, smart people only use the time they cherish to study.

  For example, our great chairman MAO, he is a person who cherishes the time and study hard. When he is cutting his hair, he will have his hair cut while reading documents and books. He always refuses to spare a little time.

  If we could put all the time in study like chairman MAO, we would surely get better grades.

  If we can't put the time to study as chairman MAO did, then you are a burden to the family, and you are a dangerous thing to the society. Why do you say that? If a student is not the words of my time on study, study result will decline, in the future, when I grow up, the dream of going to college is not achieve them, so as not to become a country of useful talents, in order to be able to live in this world, sometimes even to steal, to rob, go to... Will our society be at peace?

  So we should cherish the time, study hard!

  An essential quality for young people is diligence.why?because it’s a foundation of our success.As a students,if we are indelent in our study,we won’t do very well and really understand the essence of knowledges.But once you make your greatest efforts to learn something by heart ,becoming more diligent,you could get a content grade. I remembered,when i was about 16 years old,i was addicted to beautiful romantic novels and neglected my study.So,in the first monthly test,my grades fell 10 ranking.Tears quietly falling,i even didn’t want to tell my mom the terrible grades.

  However,i still told my mom.she just comforted me, even smiling all the time.But i can’t stop crying.From then on,a clear and feasible learning plan came into my mind.i began to get up one hour earlier than before and spend the extra time to recite some English grammer rules,ancient poetries and kinds of science formulas.when in class, i didn’t fell asleep again but to concentrate on what those teachers said and make notes as detailed as possible in order to facilitate my review. Finally,by my remorseless great efforts,i got my satisfactory grades and in this process,i felt the happiness of hard—working.Therefore,to my mind,the most important quality for young people is diligence.

  Since we go to school, we are taught that no pain, no gain, it means that if people want to be successful, they must work hard. But the truth is that not everyone can get what they want, even they work hard so much, but if working hard does not bring success, why should they still need to work hard. In my opinion, working hard doesn’t mean the person can success certainly, success needs more factors, like the time, the luck and other things.

  There is no doubt that if the person does not work hard and fight for his goal, there is no way for him to get what he wants. Some actors start their career at the very young age, when they are also 40, they become famous suddenly, if they give up, they can’t be waiting for their reputation. So working hard, there is much chance to get succeed.

  In life, in the study, I have a good example of learning, the role model is my Han Xuejie, because she is in any case, can study quietly, this, I very admire her, is also very hard to learn from her.

  Each year when the Chinese New Year is coming, I will go home for the holiday with my parents, at home, my friend has a lot of, a day to finish the homework, and they go out to play, every time to go back to home, can see the sister study, sometimes, the home have a visitor, elder sister is reading a book in the kitchen, the kitchen in the country is very cold, my sister would look to read in such poor conditions into, so my heart become really interested a shock. My learning environment is much better than that of han xuejie, and my attitude towards learning is very different from that of my sister.

  Another time, a few family and I went to two aunt, after lunch, we all take a nap, my sister is the only one in reading, when I get up, see elder sister was alone on the bench reading a book, both hands holding the chin, eyes also has been looking at a book, return in mouth quietly read the contents of the book, sister at all! I didn't realize I was up.

  Sister's performance is not so good, but her this spirit of learning diligently, we all admire my family, but my sister not only to recognize, and often help parents do household chores, just in the spare time to learn. My mother often asks me to learn from this example.


谈勤奋初中作文汇总5篇(扩展7)

——勤奋的主题作文汇总十篇

  爱迪生曾经说过:“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。他说的很对,成功来自勤奋,只要你真正勤奋努力,就一定会得到理想的硕果。古今中外,有多少科学有、发明家、医学家凭着自己的勤奋,取得巨大的成就。

  爱因斯坦读中学时成绩并不好,考了两次大学才被录取,学*也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼利局当了七年职员,就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学*工作着,利用业余时间勾划出了相对论的理论基础。其实,这些大科学家都不是什么神童、天才,只是由于他们比别人更爱学*,不懂就问,深入思考,并且能在别人玩耍的时候多挤出时间,刻苦学*,实践。

  发明家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差,但是他努力自学,对于许多自己不懂的问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研,为了研制灯泡和灯丝,他撰写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物,由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作长得多,相当于延长了生命,所以当他年纪79岁时,宣称自己已经是135岁的人了。成功需要勤奋,但勤奋却也要建立在坚持不懈的基础上,如果只勤奋一阵,就不再努力,这也同样没有用,所以成功需要坚持不懈地勤奋努力。

  明代伟大的药学家李时珍为了编写《本草纲目》,研究自然,搜集资料,踏破坎坷,搏击逆浪,勤奋工作了大半生,勤奋除了建立在坚持不懈的基础上外,也建立在不怕困难的基础上,如果你一遇到困难,就畏缩不前,同样也没有效果。

  总之,人们的成功主要是勤奋、努力学*得来的,所以爱因斯坦曾经说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话“,所以成功来自勤奋。

  纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学*吗?

  记得在我上三年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学*。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学*!”妈妈又以表哥学*认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学*的结果,以后,我无论学*什么都要勤奋。

  学*贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

  文学巨匠鲁迅先生曾经说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。”试想,如果他不这样做,而是和普通人一样,不勤奋于写作,把宝贵的时间用来“喝咖啡”,他又怎样成为伟大的文学家呢?因此,成功是离不开勤奋的。

  唐代书法家怀素以草书而著称,人称“草圣”。“草圣”是如何炼成的呢?原因便在于他的勤奋。为了练就一手好字,他竟用去了万余株芭蕉树叶,磨穿了用于练字的漆盘和木板。“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话不是恰恰说明了怀素和尚成功的原因了吗?

  意大利著名画家达芬奇初学画画时,老师曾教他画鸡蛋。老师告诉他这是基本功,要练到得心应手。于是,他每天都苦练基本功。几年过后,他用来画蛋的稿纸已经堆得老高了。凭着这股劲,他终于创作出了许多不朽的名画,成为了欧洲文艺复兴时期伟大的画家。

  相反,大脑这部机器,若不经常运转,没有勤奋的润滑,最终就会变为一堆废铁,一文不值。

  少年大学生钱某,12岁就会微积分,许多人都认为他是神童。在大学中,他不参加学校统一安排的文化补*课,只身“研究”微积分。当其他人在上课时,他竟在学校中闲逛。结果可想而知:他的成绩一落千丈,最后只落得退学的下场。

  人们常说:“笨鸟先飞”,“勤能补拙”。若是“灵鸟”不飞,它又怎能追上先飞的“笨鸟”?若是“神童”不学,又怎能超过勤奋的普通人?

  勤奋是通往成功的阶梯,成功是勤奋刻苦的结果。成功离不开勤奋,只有抓住勤奋这把金钥匙,成功的大门才会为你敞开!

  “终生努力,便成天才。”

  此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人们作为座右铭。

  我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会取得那么大的成就的。

  即使是绝顶聪明的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让微风吹拂着他的脸庞,两眼望着蓝天,天才也永远不会从天上掉下来,落到他的身上。

  革命导师马克思,花了整整40年的时间,才写出举世闻名、流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料,光记日记就有一千三百多篇。由于经常思考问题,来回踱步,竟把地毯走出一条深深的印痕。

  明朝伟大的医学家李时珍,为了研究药草性能,发展祖国医学,踏遍了祖国的山山水水,访问了成千上万的农民、樵夫、渔民,终于写出了震惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的药物大典。

  知识在于积累,聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。

  有的人由于知识贫乏,对天才缺乏正确的认识,总认为自己头脑笨,没有天才,于是失去了上进心。

  这种人不知道天才与勤奋的关系,他不了解一切成名成家者的艰苦历程。殊不知,不经过坚持不懈的努力,不经过勤勤恳恳的奋斗,永远不会有多大作为的。相反,只要你树立远大的理想,并立志终生为之奋斗,那么就一定会干出一番惊天动地的事业来。那时,你将从一个知识贫乏的小学生,逐渐变成一个了不起的天才。

  从古至今,许多伟人都是靠勤奋成名的。今天,我认认真真地将《宋廉求学》一字不漏地阅读了一遍。读后深受启发,宋廉小时候家里很穷,没有钱买书,酷爱读书的他只能向朋友借书看,阅读后总是按时还给朋友,因此,朋友都很愿意借书给他看,宋廉借到一本好书,总要把书中精美的句子抄下来。

  一次,宋廉借到一本好书,越读越喜欢,于是就决定把它抄下来。可是还书的日期很快就到了,怎么办呢?为了按时归还,他连夜抄书,时值隆冬,寒气逼人,小宋廉手冻僵了,不得不放下笔,搓搓手,等手稍微暖和一点,又接着继续抄,母亲醒来一看,宋廉屋里还亮着灯,掀开门帘走进去,问道:“孩子,你怎么还不睡觉”、“娘,我在抄书”宋廉回答。“明天再抄吧!今天太晚了”母亲一起在劝说,可是勤奋好学的他还是继续抄他的书,母亲无奈只好自己回房睡觉。第二天早上,宋廉终于抄完成,同时也把书如期还给他的朋友。

  像宋廉一样的勤奋好学的人,古今中外,还有很多,像我国古代的思想家和教育家孔子,他的一生是学*的一生,他不仅从书本上学*知识,他向做官的人学*,也向普通百姓学*,向白发苍苍的老人学*,也向儿童学*,他“不耻下问”的精神,造就了一代孺家宗师。还有三国时期的诸葛亮,他学富五车,博览群书,上知天文,下知地理,以三千军马战胜了曹操的十万大军。英国的马克思和***同样是虚心好学,共同探讨科学问题。这些人都是我学*的榜样,他们的好学精神给了我很大的启发。

  高尔基说“书是人类进步的阶梯”。因此,我从现在起就要发奋学*,从小养成爱学*的好*惯,努力掌握科学知识,长大为国家建设作出贡献。

  勤奋每个人的智商都一样,那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好,但每个人最开始的智相同,你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奋起来,因为勤能补拙,历史上的曾国潘的记忆好,但最后他却成了一个伟大的人?这靠的是什么?不就是勤奋吗?勤奋,这看似简单的两字,做起来却不那么简单。

  是啊,整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果,是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来,而懒惰的人依旧是没有意义地生活着,充满着乏味。这两种生活,我们会选择哪一种呢?不用想也知道。只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能,一根铁杵变出绣花针,是需要多少灌溉,没有勤奋,这简直是白日做梦!那么大的铁杵都能变成细小的绣花针,世上还有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收获。你没有辛勤的付出,拿来美好的回报呢?就说学*吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊,没有勤奋地去做,不是徒劳吗?

  《论语》中讲到:“学而不思则罔,思而不学则殆。”你又不去做,怎么能学好呢?大家一定都听说过方仲永吧!一个神童不勤奋学*,也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明,就可以不需要勤奋地去学*,这样做只会使自己退步,而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。

  生活如果少了勤奋的浇灌,是开不出美丽的花朵的,只会因为时间的流逝,而渐渐枯萎。朋友,让我们用勤劳的双手去创造美好的明天,去建造美好的未来吧!如果说生活是一片蓝天,那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧!

  “勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学*是踏上成功之路的唯一途径。

  说到这里,你可能会问为什么要刻苦学*?因为学*也是实践,不断的学*与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学*敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学*时三心二意,不懂装懂,在学*中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

  我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学*,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学*呀!

  你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学*也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学*工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

  可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学*。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学*的*惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

  “宝剑锋从从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学*成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

  勤奋,是沙漠中的一泓清泉,它给予的清凉能让你顺利地穿过沙漠,完成一件看似困难的事。

  在小学三年级的时候,我是不明白这个道理的。

  正是烈日当空的时候,老师布置了一个作业,把书本十五首古诗熟背,一个星期后检查,我听了吓了一跳:一个星期怎么可能背出那么多古诗呢?!我怎能背出来?要么不背了?

  这个念头就一直萦绕在心头,斩之不断,挥之不去!

  放学回到家,一屁股坐到椅子上,从书包掏出书本,把书包丢在一旁,随便地翻了翻书本,看着一页页的古诗,叹了一口气,我是背不出来的。

  正无聊,就与母亲给菜淋水除草,我突然道:“妈,我们每天都给菜施肥淋水,菜怎么还是这个样子,好像没长大啊。”我嘟起嘴,不耐烦了,扔下水瓢,坐在一旁大石头上玩起蚂蚱了。

  “呵呵,当你给它们淋水时只是一个很短的过程,你即便盯着它,也很难感受到它的生长,也很难察觉到到它时时刻刻极为缓慢的成长过程。”母亲轻轻地放下水瓢,拎起铲子把泥土松了松,理了理菜叶,“你要学会在这一过程中耐心地感受它们给你带来的乐趣,它们每天都向上顶一点,在你不经意之间又挺高了一节,只要每天都给它们施肥淋水,除草杀虫,带着心去照料,它们就会一点点地长成你心中的模样。”

  “每天长一点,每天长一毫米,终有一天会长大的。”母亲放下铲子,伸了伸腰“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  我似乎看到它们不断地成长,一点一滴,长成我心中的模样

  我捡起书本,轻轻地翻开第一页,轻轻地读了起来,一首,一首我终于通过了老师的检查。

  把勤奋放在心中也是没用的,只有完成一点,再完成一点,待成功后,回看时就会感受到一点一滴的脚踏实地。

  成功,这是至高无尚;振奋与喜悦;勤劳与汗水的代名词,有多少人为它而不断奋斗,有多少人为它而不断成长,人只要勤奋就会成功!

  那是一个阳光明媚的早晨……我吃过早餐后,随手翻开一本书。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鳄鱼》,这篇文章的题目吸引了我,使我怀着探索的心情继续读。

  一只巨大的胖鳄鱼被科学家放入了一个玻璃做的大水池中,中间放了一块隔板,在隔板的另一端科学家放入了三十多条小鱼。饿了一天的胖鳄鱼当然不会放过这个饱餐一顿的机会了!于是它用力的冲向这三十多条小鱼,遗憾的是,鳄鱼不知道中间有一块坚硬的隔板,所以被隔板狠狠的弹回来,并且把它的头撞破了。

  “赔了夫人又折兵”的鳄鱼没有一丝气馁,反而用力的扑向了鳄鱼对面的小鱼那儿,鳄鱼又失败了,他又没吃到鱼,又被重重地弹了回来。他终于不动了,科学家也准备结束实验,可就在这时,大鳄鱼又鼓起了勇气,又一次向小鱼冲去,与此同时科学家拿走了玻璃板,胖墩的鳄鱼终于把三十余条小鱼一口吞下,同时,它也感觉到了成功的美好。

  读罢此文,我感慨万千。鳄鱼的成功告诉我一个道理:不要轻易放弃,认为自己是对的便勤奋去做,即使中途头破血流,也绝不轻易放弃自己,不可半途而废,要勤奋向前冲!如果我们在生活中遇到一个大困难,那我们无需气馁,反而要把这个大困难分解成一个个小困难,并认真解决小困难,最终解决了大困难,我一定要向这只胖墩墩的大鳄鱼学*,永不服输,永不放弃!它会一直鼓励我走下去的!

  华罗庚说过:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”在学*的道路上没有任何可以投机取巧的办法,如果想有更多知识就必须勤奋。

  成功的智慧和你得到的知识往往与你的付出成正比。比如西汉东涌人匡衡。小时候喜爱读书,可是家里很穷没钱买灯烛,他就天天抓萤火虫拿到一个玻璃杯里,可是天天抓萤火虫太浪费时间,他就把与邻居家之间的墙壁凿穿,借着邻家的烛光,夜夜如饥似渴地读书,长大以后,成为西汉著名的文学家。正是他的勤奋,他才能长大以后成为一个有学问的人。

  成功的路上也会有很多的挫折,比如战国时的苏秦,是个洛阳人,他很想有所作为,曾想求见天子,却没有引见之路,一气之下,变卖了家产到了别的国找出路了。但是找了好几年,也没做官。后来钱用光了,衣服也破了,只好回家,家里人看到他穿着草鞋,挑了一个破担子,一副狼狈样。他被他的父母狠狠地骂了一顿,苏秦受了很大的刺激,决心争一口气。从此以后,他发愤读书,钻研兵法,天天到深夜。有时读书读到半夜,又累又困,他就用锥子扎自己的大腿,虽然很疼,但却精神起来了,他就接着把书读下去。传说,他晚上念书的时候还把头发用带子系起来拴到房梁上,只要一打瞌睡,头向下栽,就会头发揪得头皮疼,他就清醒过来了。这就是人们说的“头悬梁,锥刺股”,用来表示读书刻苦的精神。就这样,用了不到一年的功夫,他就掌握了很多的知识,后来他成为战国著名的纵横家、外交家和谋略家,。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。只要你努力付出,就会有收获。


谈勤奋初中作文汇总5篇(扩展8)

——以谈勤奋为题的优秀作文优选【五】篇

  很多人觉得惊喜是非常少产生的事儿;这是*常人没法完成的。她们敬佩麦克尔·乔丹,如今世界最杰出的运动员;或是阿姆斯特朗,六次环法自行车赛冠军,取得成功击败了恐怖的癌病。是的,她们的职业发展简直难以置信!可是你有没有注意到她们像大家一样过着简易的生活;她们像大家一样每日认真工作;她们像大家一样遭遇不成功和获胜;她们像大家一样哭,笑?唯一不一样的是,他们公布展现了勤奋的結果。大家每一个敢想敢干实质上都是一样的。一旦你过上最丰富的生活,你也就呈现了自身的个性化,那麼你对他人而言便是不凡的。大家生活的每一秒都是宇宙空间中一个新的与众不同的時刻,一个始终不容易再发生的時刻。那麼,大家应当对自身说什么呢?大家应当说:“你了解你们是什么吗?你是个惊喜。你独一无二。过去的这么多年里,难以想象和你这样的人。你的腿,你的手臂,你聪慧的手指头,你挪动的方法”。

  行吧,快点儿,我的朋友们,从今天开始,竭尽全力保证最好是!m每一个人都是自身运势的建筑设计师。在通向光辉生活的道路上,你最先必须不断学*新的东西。对大家学员而言,勤奋与全部学科都交往得非常好是很实际的。有时候大家会觉得疑惑,由于一些小说集、文章内容中叙述的院校生活是较为不一样的,这是令人激动的,充斥着轻轻松松。但终究,这是一部分编造的。大家埋怨化学公式、物理变化和英文单词目录枯燥乏味。我们在心里叫喊,大家要想过大家喜爱的生活。可是,一切依然如此。

  你为什么不因另一种心态来考虑到这个问题。大部分人都了解俗语“活到老学到老付出就有回报”。伴随着社会发展市场竞争愈来愈猛烈,沒有丰富多彩的专业知识,我们无法立于不败之地,找个工作,达到家中的关键要求。或许大家放弃了最幸福的时光,把自己锁在一个放满书本的屋子里。可是有一天你能有光明的未来,这要得益于那样的艰苦。假如你将每一个“痛楚”都与你的市场前景联络起來,你很有可能会察觉自己充斥着能量

  伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以被创造出来。可以说,勤奋对于我们是否能成功有着至关重要的作用。

  中国古代历史上著名的画家王冕就是很好的一个例子。王冕从小就喜欢画画,由于家里贫穷,无法供应起他画画用的毛笔宣纸等。所以他不得不去给别人放牛来谋生。他实在克制不住画画的欲望,就用树枝在沙地上练*,这样既节省了买工具的钱,又给他带去了丰富的休息时间。时间久了,他画画的水*也提高了很多,连在一旁吃草的老牛也专心致志得看着他画。终于,他张大了,有了自己的第一份工钱,买来画画用具,开始了他的画画生涯。由于勤奋,他实现了自己的愿望:由于勤奋,他创造了前所未有的奇迹。

  大家都知道童第周吧,他也是一位用勤奋创造奇迹的风云人物。童第周从小勤奋学*,有着远大的理想,他不希望被外国人瞧不起,于是把自己所有的精力都放在学*上。晚上,别人都睡了,他悄悄的拿着课本到厕所,借着厕所旁微弱的灯光来学*,他花了比别人几乎多两倍的时间来学*,因为他坚信“学问无止境”,把握好每一分钟,或许就在下一分钟里你就会有巨大的收获,从而在一定程度上超越别人。因此,我们要想在学*上有所作为,首先要做到勤奋。只有扎下坚实的基础,才能攀上知识的高峰,欣赏到美丽的风景。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”由此可见,我们更应该把勤奋当做动力,向前方疾驰,给自己留下一个美好的回忆!

  财富有很多种,善良是一种财富,聪明是一种财富,而勤奋也是一种财富。

  “勤”乃勤劳也!

  一勤天下无难事。随着当今社会的进步,科学技术也随之突飞猛进,使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的*性。他们不善於思考,不努力争取进步,整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大的事业,成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈,属於白日做梦!

  世界上虽没有一种具有真正价值的东西,但可以有一种,那就是只要在自己辛苦的劳动後所得到的汗珠,即使没有百分比之百的成功,那也具有无比含量高的价值。海星说过“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动者,把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊!人的一生又有几个人会在意那些繁琐的小事,人人都在大海中不停的费劲游着,却忘了那也是由一颗颗小水滴组成的,我们要在细小的事物中抓住要点,一点点积累,一点点成长。

  “奋”乃奋斗也!

  奋斗可以让一个人更具有乐观向上的心态。哪怕离你再浮云遮望眼的梦想,只要你勇于奋斗,你便不会白白浪费你的青春,因为你以努力过,至於结局我们无需後悔。迈克尔·乔丹曾说:“我可以接受失败,但我不能接受放弃”。尚若你放弃了,那麽你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结局之前,你就已经放弃了成功的权力!

  我相信!只要奋斗过,你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样,结局一定是给你最佳的奖赏。

  我们青少年更应加舞动青春,挥洒青春,为自己创下一个丰富的经验,良好的伏笔!

  不管怎样,“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们,它们是我们不可丢弃的灵魂。假如说一个人只凭藉天资而不知勤奋的话,那麽即使是凭藉着小聪明能干几件好事,但最终只会是昙花一现,不见踪影。根本成不了什麽大器。

  勤奋也是一种财富,就看你能不能得到这些财富?看你是不是能发现更多勤奋的财富吧,努力吧,加油吧,让我们得到更多勤奋的财富吧。

  勤奋,被解释作认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏实工作。是懒惰的反义词,是成功的基础之一。

  比丰说“天才不是别的,而是辛劳和勤奋”。文学家的勤奋是帮助他们打开文学殿堂之门的钥匙;科学家的勤奋使其聪明;而政治家的勤奋是实现理想的基石。法国著名物理学家居里夫人,历经12年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了0、1克镭。古往今来,勤奋是人们获取成功的必要前提。也是我们每个人都应该具备的良好品格。唯有勤奋,才能创造一个人事业的成功与辉煌。

  向来,勤与苦总是站在成功的旁边。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”司马光在别人玩的时候,自己在旁边默默地学*,用了多出别人几倍的精力,从而有所建树。他的成功,与他的勤奋是分不开的。没有了勤奋刻苦做支撑,司马光如何能完成惊世骇俗的《资治通鉴》?这也正向我们说明了勤奋的重要性,以及刻苦对我们来说的巨大意义。正如我国数学家华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是大文学家韩愈对我们的教导。多少年来,凡能创造并坚守成功的人,他们都以勤奋做后援,才从众多的人中脱颖而出,成为人们所佩服的人。他们的成功都说明一个道理:天才出于勤奋,成功源于勤奋!

  但在如今,我们发现勤奋并不是成功的不二法门,多少人没有聪慧的天资、没有勤奋的品质、没有刻苦的精神却能成为人们目光的焦点。所以曾有一段时间,人们都认为在当今社会想取得成功,勤奋已经不足够了。但后来我们渐渐发现,成功来得太轻易,他们没有经受过社会奋斗,所以在一次次的大浪淘沙中败下阵来,没有守住这一份来的太轻易的成功。看来事实还是告诉我们,无论天资聪慧与否,都唯有勤苦二字名扬天下。

  勤,就是要珍惜时间,勤学*,勤思考,勤探究,勤实践。学业的精深造诣来源于勤奋,人生的至理箴言来源于勤奋,所有人生命中全部的辉煌都来源于勤奋。我们只要勤于思考,善于总结,不怕吃苦,那么我们将触摸到成功的围栏。

  如果说"一年之季在于春",那么我要补充一句"一成之季在于勤".

  在古代,有许多*凡的人就是因为一"勤"字才成为世界闻名的科学家.

  爱迪生,是一个家喻户晓的发明家,他能有今天这么伟大的成就,离不开"勤".他小的时候坐在大树底下,突然间一个苹果落了下来,好奇心强的他提出了这样一个问题:"为什么苹果往下面落而不往天上飘呢?"他为了这个问题勤学苦练,专心研究,最终他得出了地球有引力的伟大结论.

  不仅是在古代,现代社会中也大有人在,我想必大家一定看过"士兵突击"这部电视剧吧!里面的主角;许三多,就是一个非常好的例子.

  许三多是一个军队里的一名年纪最小的士兵,他不仅年纪最小,个头也最矮,所以队里的人都看不起他,但是他没有灰心,而是勤学苦练,最终使人刮目相看.

  无论是历史,现在,还是将来,成功永远离不开"勤".


谈勤奋初中作文汇总5篇(扩展9)

——节约初中作文汇总5篇

  一天,爸爸和我到超市买东西,恰巧遇到他在鲜奶公司当配送员的朋友。当时叔叔正在送货,叔叔将新鲜的牛奶运送到超市,又从超市后方,将一堆优酪乳、布丁、鲜奶……放在推车上,要将它们推向冷藏货车。

  叔叔无奈的告诉爸爸:这些过期商品都要拿回去销毁,经济不景气,不仅生意变差,报废商品也愈来愈多。接着叔叔指着正在冷藏柜旁选购鲜奶的小姐说:消费者愈来愈精了,我才刚上架放在后排的鲜奶,就马上被拿走。下次我再送货时,那几瓶放在前排快到期的鲜奶,可能又要成为报废品。说完,叔叔摇着头并且深深叹了口气。顿时,我红了脸,望着这堆报废品,我觉得我也是凶手一样。

  接着,我和爸爸选购了明天早餐要喝的优酪乳,我特地拿起摆放在第一排的,爸爸和我不约而同相视一笑。我检视着保存期限,距到期日还有五天,以往这是我不会选择的。其实这瓶优酪乳明天一早,就会被我们全家喝光,而这都是在保存期限以内。

  最*几年,住在地球的人们开始重视地球暖化的问题,也发现节能减碳的重要性。很多*惯只要身体力行,每个人都会是环保的尖兵。就饮食而言,现在我购买食品,已经改变了*惯,虽然会注意保存期限,但是会尽量挑选前排的。我也会一次购买少量,不会一次将一堆食品搬回家,不但增加冰箱耗电量,还常常放到过期,最后不得不丢进垃圾桶。

  报废牛奶故事。我的这群善良同学认同了我的想法——只要是立即食用的食品,我们可以选择接*保存期限的。就这样,我带领了更多的节约标兵了。

  其实要过期的食品,都没坏,只是我们的心里作用而已,只要我们每次都拿接*保质期的东西,那些食品就不用拿去销毁了,你看,这样是不是又帮世界节约了食品呢?

  今天,我要向大家说一说有关“勤俭节约”的话题。“勤俭节约”这个词语人人都会说,可是你们能真的做到吗?勤俭节约就是生活简朴,珍惜劳动成果,不奢侈腐化、不铺张浪费。勤俭节约是我们中华民族的传统美德,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。例如***要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

  可是,在我们的同学中间就有很多人铺张浪费,生活不简朴。例如在日常生活中有很多同学挑衣挑食,父母辛辛苦苦做的饭菜不好好吃,而向父母要钱去买一些健康的零食吃。甚至还有些同学吃饭时,遇到不合胃口的就不吃,或吃一半倒一半,一点儿都不珍惜劳动成果。穿衣服要穿时髦的、名牌的,不是名牌的、新的就不穿。甚至还有些同学吃饭时,遇到不合胃口的就不吃,或吃一半倒一半,一点儿也不珍惜劳动成果。个别同学过个生日还要大摆筵*,大肆铺张,向父母长辈要贵重的礼物。学*上也一样,好好的铅笔、钢笔、作业本等,稍微一旧,说不要就扔了。还有许多浪费水、电、煤气的现象。

  勤俭节约是我们中国的传统美德,它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心,就等于拥有了大笔财富。”

  水资源非常宝贵的,因为中国也是一个缺水的国家,所以水就变得更加珍贵,但是大多数人都觉得水是很廉价的,对于自己浪费水的行为不屑一顾:没拧紧的水龙头,洒在地上的水花……这一切你都注意到了么?而你又是怎么想的呢?

  “锄禾日当午,汗滴禾下土”如果你在学校饭堂吃完饭后,大家都知道吧剩饭剩菜倒进一个指定的垃圾桶里,但是你知道吗?每次吃完饭以后,总是有满满一桶的剩饭。如果我们每一个人在吃饭时少打一粒米,就少浪费一粒米,那么,14亿粒米的概念是什么呀!

  我们在生活中处处都离不开纸,因为纸影响这我们的生活。我们要用纸来做成书,用纸来演草,用纸来画画……但是,那些用干净的纸做的纸飞机,没用完就遗弃的练*本,躺在箱子里的以前的课本……这些东西我们都可以合理的利用:没用完的练*本可以当演草纸,纸飞机可以重新成为一张干净的纸,用过的课本可以捐给贫困家庭的孩子们。这样才算做到了勤俭节约。

  节约,是一种意识、是一种美德、是一种智慧,节约更要成为人们的一种*惯、一种作风。对个人,节约是一种科学的生活方式;对社会,节约就是一种文明。如果大家从现在开始能够从我做起,牢记节约意识,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手,我们的世界就会变得更加美丽。

  同学们,“让节约成为一种*惯,成为一种生活方式”,并且能够一直保持下去,从我做起,从我们做起,从一点一滴做起!

  同学们,你们知道我们地球占水总量是多少吗?告诉你们吧,地球占水总量是97。3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水,可在这97。3%水量中,我们能饮用水也只有2。7%,而这2。7%淡水总量中,也有许多水被污染了,因此,我们能用水只有0。3%左右。

  假如把淡水比作一个苹果,那么我们能直接饮用水只占了苹果十六分之一,也就是一片小小苹果皮。

  大家可能不相信,我们鹿城区是一个严重缺水地区,因为我们鹿城区没有一个属于我们自己水库。而我们喝水又是从哪里来呢?我们鹿城区用水有20%来自泽雅水库,有10%来自瓯江,有70%来自遥远文成珊溪水库。听了这则数据,你可能会说:“没关系,反正我家有钱,要水有什么困难啊。”你错了,重要不在于钱问题,重要而是在我们大家以后该怎么办。

  有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头……所以我们应该节约用水,不仅要节约用水,还要保护水源,不让它被污染,因为我们温州面临污染告急,全世界每天有5500名儿童喝了被污染水而死亡。

  同学们,让我们节约水源,爱护水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你眼泪。

  水就是取之不尽,用之不竭的吗?答案就是否定。我国的人均水资源本来就不丰富,而且每年的人数都会多出许多,如果再不注意节约用水,我们将面临严重的水荒!

  科学家说过,人类如果20年,不吃青菜,只吃家禽,那么,几年后,然而人类就会面临死亡。因为科学家分析,吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。

  打开水龙头,清洁干净的水就哗啦啦的流了出来。虽说就是自来水,但并非自来,而就是来之不易!有的取自于几百米深的地下,有的引自于几千米,几百千米外的某条江河,还要经过净化,杀菌。

  此刻让我来告诉你一个节水的小窍门:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不仅仅节约水,而且能有效清除蔬菜上的残存农药;家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节水*3升,按家庭每一天使用4次算,一年可节约水4380升;水龙头使用时光长有漏水现象,用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原先一样的垫圈放进去,能够保证滴水不漏。如果人类不珍惜水源,那么地球上的最后一滴水将就是人的眼泪。


谈勤奋初中作文汇总5篇(扩展10)

——影响初中作文汇总5篇

  当我翻开那本温馨的相册时,总会勾起我对曾经的美好生活的回忆,总会让我想起那段阳光灿烂,无忧无虑的日子,也总会让我想起她:那个影响了我的人——我的外婆。

  外婆将我带大。从牙牙学语到蹒跚学步,从初入学堂到从学校毕业,外婆总与我在一起,我最无法忘却的便是与她在一起的日子。

  外婆是一个包容和蔼的人。儿时的我是个调皮的孩子,总爱闯祸。仍清晰地记得,曾经和小伙伴们嬉戏玩闹时,因为自己的淘气而惹哭了一个孩子。她不休不止地哭闹,我满脸通红,不知所措。外婆见此,急忙赶来,不停地安慰那哭泣的孩子。到家后,外婆不但没有呵斥我,反而轻声叮嘱我同样的错误不能犯两次。

  外婆也是个满腹经纶的人。她的肚子里仿佛藏着永远也数不尽的故事。儿时的我,总喜欢在宁静而祥和的夜晚与外婆坐在窗前,望着空中朦胧的月色,倾听着外婆那一个个引人入胜的故事。我总缠着外婆让她给我讲故事,从《龟兔赛跑》到《画蛇添足》,从《刻舟求剑》到《邯郸学步》,外婆的故事陪伴了我的整个童年。

  外婆还是个细心淳朴的人。外婆在楼下种下了两株葡萄树。当葡萄藤旋转着跳着舞把葡萄送到阳光最充足的地方时,温暖的阳光从叶片中透过,滋润着葡萄,青中带紫的葡萄让孩子们垂涎欲滴。有几个孩子会偷偷摘下几颗,品着那酸涩的味道。外婆将这一切都看在眼里,记在心里。到了葡萄成熟的季节,外婆便会和我一同把葡萄送给小伙伴们。看着他们狼吞虎咽的模样,外婆也会露出满意而幸福的微笑。

  外婆对我的教导,时时刻刻都影响着我,也令我受益匪浅。

  如今的外婆,已年过七旬,一头乌黑的头发里夹杂着几缕银丝,身体也渐渐不如以前硬朗了,手上的老茧愈来愈粗糙。随着学业负担的加重,我的时间不如曾经那么充裕,也不能常与她相处。尽管如此,她仍然影响着我,引导着我,鼓励着我。外婆对我的爱,都比那灿烂的阳光更温暖,比那澄莹的月光更纯净,比那熠熠的星光更璀璨。

  又是一夜月色皎洁,繁星点点,我再次翻开那本相册,一股暖流流入心田。我望向天空,何时才能再见外婆?

  她,四十多岁,身材匀称,个头高挑,烫着卷发,可头顶中缝的头发总是有一些黄里泛白的头发,和其余的头发形成了鲜明的对比。说起话来总是和声细雨,给我感觉她永远不会发脾气。她衣着总是那么整洁,给我的第一印象是那么的精干,利落。她就是我初中三年的英语老师――李春莹。

  我俩的故事起源于刚上初中的第一年,那时刚开学,李老师要选拔课代表,让有意者去她的办公室,当时我并没有意愿当这个课代表,因为我虽然小学的英语成绩还不错,但是对英语没有兴趣。但看着好多同学都去了,我也抱着试一试的态度进了李老师的办公室,李老师是根据升学考试的成绩来选拔课代表的,让所有人惊奇的是,在来应聘者中我的英语成绩是最高的,就这样,我阴差阳错的当上了英语课代表,而就是这一次的阴差阳错,改变了我的整个初中生涯,让我喜欢上了英语,喜欢上了这个像妈妈一样和蔼可亲的李老师。

  因为是课代表的缘故接*李老师的时间会多一些,于是从她那里学到了很多的学*英语的技巧和方法,比如说,我对记单词的方法很有一套,再长的单词,在我的手里也会信手拈来,其次就是背课文,不知道为什么,就是背的比其他人快。有了这好的学*方法方法,使我在以后的英语学*中轻松自如,游刃有余。在对我的学*上,她是对我非常严格,记得有一次,我的英语作业没完成,李老师把我揪到走廊里,上来就是一巴掌,我的脸立刻火辣辣的,我知道我这个课代表给李老师丢脸了,也知道李老师是恨铁不成钢。

  对我影响最大的是她的人格魅力,李老师身体不好,身上有很多很多的疾病,尤其是颈椎病,一到刮风下雨脖子就像针扎一样疼,颈部神经牵着头部神经,开始头疼,但是不管有多大的困难,李老师都是坚持为我们上课,除非・・・・・・那次我们有好多同学都没有完成作业,又赶上是下雨天,李老师拖着疲惫的身体给我们上完课,又生了一肚子气,在办公室差点晕倒,是邻班的陈老师把李老师送回了家,当我们知道这件事后,追悔莫及,生怕李老师因身体原因不能教我们。每当考试考英语的时候,就感觉考不好真的对不起她。

  我们日夜担心的问题还是出现了,初四这一年,李老师因为身体的缘故不教我们了,当听到这个消息时,我的心都碎了,我想全班同学跟我的感受都一样吧。不管您是否再教我们,不管我是否在是您的课代表,我依然会尊敬您,爱戴您,崇拜您,因为您是对我影响最大的一个人!

  喜欢在朝阳如诗的清晨,踮起脚尖,和你迎接初升的太阳;喜欢在晚霞如画的黄昏,提起裙边,和你共赏满天的霞光;喜欢在美丽如初的夜晚,舞步翩翩,和你细数天上的星星。

  试问;对我影响最大的那个人是谁?呵,没错,就是你了。

  也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离,“心有灵犀一点通”早已成了我们的专属,有着共同的爱好也就不足为奇�D�D文学。我们喜欢漫步于古往今来的诗词华章,喜欢那种心旷神怡、悠然自得的感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服,我明白,你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜”的悠然,欣喜于“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”的活泼,激奋于“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈时,我知道,文学,那个婀娜多姿、容纳万物的她,已真正地住进了我的内心世界,直到永远!

  也许真正意义上的成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落,师长与父母的指责让我变得意志消沉,每天浑浑噩噩,而你无意间的一句话“没事的,我不是有一次比你考得还糟”让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景,你真是掉了几滴泪,之后又一如既往地甚至更加努力地学*。刹那间,我似乎什么都懂了�D�D乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对,战胜困难并享受成功的喜悦,而我也应该学会乐观地去面对。

  初三,这扇虚掩着的大门终于被岁月冲开;忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望,而有一个人,她一直与我相伴相随,与我一同学*、作业

  或许也是因为有她,我叹着初三的苦,却微笑着听见;我诉说着前途的未知,却从不迷惘;我哭着面对惨不忍睹的分数,却依然对自己充满希望。那个人,就是你。

  面对困难我们齐心协力,面对失败我们笃定从容,我们在朋友需要帮助时伸出双手,我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。

  日月如梭,白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿,叹了十四次的满树金黄,听了十四次的虫声悦耳,品了十四次的雪花微凉。未来的路,还很长,我们,一起,走下去!

  为是什么我的眼里常浮现你的身影?因为你是对我影响最大的一个人。�D�D题记

  对我影响最大的一个人不是别人,她就是我们班被称为“小男生”的那个女生。那个女生总是自告奋勇的加入班级卫生小组,无怨无悔地替迟到的同学打杂;她总是任劳任怨地隐身幕后,主动帮助课代表们收发作业;发现老师一脸的倦容,她便会即时送去关切的问候;看到路边寒酸的乞丐,她会毫不犹豫地慷慨解囊……而面对自己的铁哥们儿,她更是将心比心,以诚相待。

  我们班的那个女生是名副其实的“乘车一族”,对于很少坐公交的我来说,她也算是个“前辈”了。某晚,我错过了专线车,只好“投奔”公交。一向急性子的她,这次竟然不惜转两次车的宝贵时间,紧紧尾随着我。“她何时一改风格,喜好把玩时间了?”瞧着我一脸的狐疑,她调皮地眨了眨眼睛,诙谐地嗔怪道:“扳扳脚趾头也能知道呀,你一个小不点儿‘独行侠’,我怎放心得下!”听罢,我俩都开心地笑了。快乐的笑容在点点霓虹灯的映照下,显得更加温暖和灿烂。身边,三月的春风轻轻吹拂着,风里浸透着花儿的清香;但它远远不及我心中的甜蜜,那是一杯浓浓的友情……

  她影响我的不仅是她的开朗、大方,还有她那诚恳坦率的建议和忠告。开展校本课程后,我和她都被“指派”到了“我行我DO”英语配音班。几节课下来,我就对它完全失去了兴趣,短暂的一堂课对于我来说好似“度分如年”。我的“唉声叹气”让教室里的气氛更加沉闷。课间闲聊时,她直言不讳地对我指责起来:“以往什么时候看你,我都顺眼,但在最*的英语配音课上我唯一看不惯的人就是你了!”“为什么?”我一头雾水。

  “既来之,则安之,干嘛要排斥它呢?再说了,你的情绪潜移默化中也会传染到周围的同学,造成不好的影响。”直肠子的她如放鞭炮一般发表了一番“赤裸裸”的言论,字字在理,无可反驳。真可谓“忠言逆耳利于行”,很快我就大变样,成为了校本课程中的积极分子。这都得要感谢她的不流情面哩!是的,

  生活中,“刁刁”既是我体贴入微的朋友,又是一位精明的导师,也许这样的友谊才是弥足珍贵的。

  这时我的耳畔又想起了那首《和你一样》:谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我在你身旁,随着你成长让我感到充满力量……每当歌声在耳畔响起的时候,我总会情不自禁地想起她,那个“小男生”。

  她,四十多岁,身材匀称,个头高挑,烫着卷发,可头顶中缝的头发总是有一些黄里泛白的头发,和其余的头发形成了鲜明的对比。说起话来总是和声细雨,给我感觉她永远不会发脾气。她衣着总是那么整洁,给我的第一印象是那么的精干,利落。她就是我初中三年的英语老师——李春莹。

  我俩的故事起源于刚上初中的第一年,那时刚开学,李老师要选拔课代表,让有意者去她的办公室,当时我并没有意愿当这个课代表,因为我虽然小学的英语成绩还不错,但是对英语没有兴趣。但看着好多同学都去了,我也抱着试一试的态度进了李老师的办公室,李老师是根据升学考试的成绩来选拔课代表的,让所有人惊奇的是,在来应聘者中我的英语成绩是最高的,就这样,我阴差阳错的当上了英语课代表,而就是这一次的阴差阳错,改变了我的整个初中生涯,让我喜欢上了英语,喜欢上了这个像妈妈一样和蔼可亲的李老师。

  因为是课代表的缘故接*李老师的时间会多一些,于是从她那里学到了很多的学*英语的技巧和方法,比如说,我对记单词的方法很有一套,再长的单词,在我的手里也会信手拈来,其次就是背课文,不知道为什么,就是背的比其他人快。有了这好的学*方法方法,使我在以后的英语学*中轻松自如,游刃有余。在对我的学*上,她是对我非常严格,记得有一次,我的英语作业没完成,李老师把我揪到走廊里,上来就是一巴掌,我的'脸立刻火辣辣的,我知道我这个课代表给李老师丢脸了,也知道李老师是恨铁不成钢。

  对我影响最大的是她的人格魅力,李老师身体不好,身上有很多很多的疾病,尤其是颈椎病,一到刮风下雨脖子就像针扎一样疼,颈部神经牵着头部神经,开始头疼,但是不管有多大的困难,李老师都是坚持为我们上课,除非······那次我们有好多同学都没有完成作业,又赶上是下雨天,李老师拖着疲惫的身体给我们上完课,又生了一肚子气,在办公室差点晕倒,是邻班的陈老师把李老师送回了家,当我们知道这件事后,追悔莫及,生怕李老师因身体原因不能教我们。每当考试考英语的时候,就感觉考不好真的对不起她。

  我们日夜担心的问题还是出现了,初四这一年,李老师因为身体的缘故不教我们了,当听到这个消息时,我的心都碎了,我想全班同学跟我的感受都一样吧。不管您是否再教我们,不管我是否在是您的课代表,我依然会尊敬您,爱戴您,崇拜您,因为您是对我影响最大的一个人!

相关词条