以书为话题的小学作文合集5篇

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  以书为话题的小学作文 1

  我喜欢书。不仅仅喜欢书里的妙趣横生的故事,还喜欢书里那淡淡的油墨的芳香……

  我什么书都看,童话、小说、自然百科等等。我常常看到忘我的境界。我喜欢长篇小说。因为它总是耐人寻味,让我抱着一颗有着悬念的心继续读下去。主人公后来怎么样了啊?是不是死了?……不知为何?这些问题总是可以激发我的兴趣继续读下去。

  我喜欢童话。尤其喜欢郑渊洁和杨鹏的童话,常常见缝插针的看。有的书妈妈不愿意给我买,我就废寝忘食的在“喜马拉雅FM”里听,再不然我就会利用我的好人缘去借上一两本我爱看的书。

  书籍让我享受到无穷的快乐,我只要手中一有书,就没有了饥饿,在心灵的花园里只留下了快乐。当我看到悲惨的情节时,我会泪如雨下,当我看到高兴的情节时,我会哈哈大笑……各种各样的书带领我在知识的海洋里遨游:《宇宙未解之迷》激起我探索宇宙的兴趣,《三国演义》让我了解了三国那段不寻常的历史,《一百个感恩故事》让我学会了感恩,《非洲历险记》让我明白了要像酷酷猴那样机智勇敢地去面对任何事,《鲁滨逊漂流记》让我深深感受到了生命的可贵……

  我喜欢书,因为书给我们带来了智慧。如果世界上没有书,人们就会愚昧、无知。

  啊!书,你是我无声的老师,你能解开人们心中的迷惑,给我们带来知识,我喜欢你。

  以书为话题的小学作文 2

  我上6年级了,我想,新学期有什么事干呢?我想来想去,终于想出了一个好点子。

  我是一个爱看书的女孩,不如规定晚上看半小时的看书时间吧!现在马上要毕业了,得抓紧学*,才能考上我梦寐以求的清华大学。以前上课我不爱积极举手发言,现在这么大了,如果再不发言的话,那我还怎么去考大学啊!而且上课是不要和同学讲话、做小动作,下课了,有很多时间可以玩、讲话的。晚上要早睡,早上要早起,上学不迟到。这是最基本的了。一周之内,只玩一次电脑。2周才能花一点点钱,买一些学*的用品。

  今天,我买了一些书皮,记得从前我的书皮一个学期就弄的破破烂烂的,本来一个好好的书皮,被我糟蹋成那样,都是我把书皮硬塞在书包里,还好有书皮保护书,书没折好多,可是书皮……唉!所以我下定决心,保护好书皮,这样就不会再破破烂烂的了。

  我有一个不好的*惯,就是喜欢把看了的书放在箱子里,让它做个美梦,就算过了一、两年也不去看一下,倒是去看电视或者看新买的书,真是喜新厌旧啊!但是现在我要改了,读地越多,知识就越多嘛!

  这是我对新学期的计划!

  以书为话题的小学作文 3

  一天,老爸不知从哪儿来一本书。我出于好奇,就打开来看一下。结果我发现这本书超好看,看上瘾了。连吃饭也不想吃了,在老妈的再三催促下,我才依依不舍地放下书去吃饭。

  晚饭过后,我立刻拿起书接着看,连每日必玩的游戏也不玩了。在我眼里只有书,所有东西都消失了,到我困时才放下书睡。我第一次感到看书的感觉那么爽。

  以书为话题的小学作文 4

  寂静的图书馆里滴着陈年隔代的雨水。一本又一本的书在书架上呆着儿,在用高树制成的书架上满是封尘已久的故事书。

  那书架上有着一本故事书。那本故事书天天都盼着有人来读它。刚开始那本书心中充满了希翼,但渐渐的,它开始日渐消沉下去。后来那本书觉得再也不会有人来借阅翻阅它了,于是它便开始了沉睡。再那之前,它还想:“这本书中的故事也和我一样,但在那些古老而又富有哲理的魔法书面前,我只不过是一个微不足道的配角。在这座古老又沧桑的图书馆里,管理员从来不把像我这样只讲了个有趣故事而其他地方一无是处的破书介绍给他人阅读。”

  过了千百万年,那本书被借走了,被一个小女孩借走了。那本书突然苏醒过来,在那时,它想:有人来借我了?但那念头就像潮水一样涨了又退。那本故事书仍然觉得自己还只是一本普通的故事书。

  又过了几天,那本故事书被翻开了。那一刻,故事书的心简直就像一头四处乱撞的小鹿。它狂喜不已,激动得都要哭了。

  不知过了多久,这本书又被还到了图书馆。在那时,故事书听到小女孩用充满感情的声音对管理员说:“这本书让我懂得了,即使你在这一部戏中只是一个配角,但你也可以通过努力,做得比主角更好,你也有资格获得比主角更加热烈的掌声。因为这本书改变了我的性格,也改变了我原先的人生。”

  那本故事书听完,默默地哭了。从那以后,它坚信:只要你有努力做好,即使是一个配角,也可以有资格成功。

  以书为话题的小学作文 5

  戚克家说过书是人类的良师益友,书的确给予了我无穷的知识,我从小就喜欢看书,有一次我还闹出一个笑话呢!

  那时我正在津津有味的看着《魔法小仙子》紫罗兰仙子正在寻找甜蜜咒语,还即将要中了巫婆凶巴巴的咒语,在这紧张关头哥哥突然过来叫我去吃饭,我紧张的说都“:快要死了,还吃什么饭啊!”哥哥听了左右看了一下然后问我谁要死了?看见各个紧张的连汗出来了,我歉意的说:“是书里的紫罗兰仙子要死了”哥哥生气的用手指着我,连话都说不出来。

  现在我已经读了许多书了,读了《超级范文》教我怎么样写好作文,读了.《假如给我三天光明》认识了一位伟大的女性海伦凯勒,告诉了我不要因为自己是残疾而自悲,而要坚强的活下去,看了《三国演义》认识了神机妙算的诸葛亮,忠心耿耿的关羽......

  在书中我学到了许多知识,也让我懂得了很多道理,莎士比亚曾经说过:“书是人类知识的总统”我爱书更爱看书。


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以书为话题的小学作文合集5篇(扩展1)

——以书为话题的作文合集二十篇

  以书为话题的作文 1

  在放假或课余时间,我总喜欢找某些活动来轻松自己。其中,我最喜欢“阅读”,因为阅读可以充实自己,使自己的阅读能力大为提高。

  放假的时候,我的书桌总是堆满各种各样的书籍,不论是漫画、杂誌、小说、散文……等等,总能让我好好大快朵颐一番。在书中,我能找到*常未能寻找到的知识。有时,我甚至还看的废寝忘食,好不快乐呢!同时,我也从书中了解许多伦理道德、名人历史、科学道理……等。而在书上,它总像位老师般苦口婆心的告诉我许多事,让我变的博学多闻,从“进士”变成了“*视”呢!在*常,我也会利用时见间来思索书中的各种不同意思,充分吸收许多知识。

  常有人说:“读阅乐,不如众阅乐。”自己一个人看好书,不如分享给更多人。所以,我常将得到的知识,分享给生活周遭的人,让他们也能够充实自己。在浩瀚的书海中,它总能带我遨游四海,有时到乐园,有时到草原,有时到……。而心情也随着内容有时高、有时低,真可说是千变万化呢!

  在书中,我学到了许多得来不易的道理,我要把这一份热情传下去,让更多的人受益。而在书中,我要把这一份认真告诉许多人,让他们知道阅读并非是枯燥无味的,而非常的有趣,让生活处处都充满着书香。

  以书为话题的作文 2

  “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言。是的,书可以带给你欢乐;书可以带给你知识;书可以陶冶你的情操;书可以教你做人。

  书启蒙了我这个小男孩的智慧,也开启了我丰富想象力的大门。我床边书柜的好几十本书统统装进我的小脑袋瓜后,我那颗不安分的心开始跃跃欲试了:长大一定要写出一部部属于自己的书!

  说实话一直利用各个节假日及空余时间沉浸在书海里,我真的感到受益匪浅:《假如给我三天光明》教我如何用乐观的方式面对生活,认会因病失去了视觉和听力的海伦·凯勒,但她没有怨天尤人,而是以极乐观的'方式面对生活,她是一个生活在黑暗中的人,却为世界带来了光明和希望。还有《爱的教育》叙述了主人公一年之中的所历、所闻、所见和所感。全书通过一个个*常而又满蕴人情味的事件,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,以及父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章;每章每节都把爱表现得精髓深入,处处扣人心弦,感人肺腑。每一次看完这些书后,我的心总是久久不能*静。

  同学们,热爱读书吧!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中有一个精彩的世界!

  以书为话题的作文 3

  高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,书是我们最真挚的朋友。

  看课外书有许多优点,比如说:看书可以让我们增长知识;陶冶我们的情操;还可以缓减学*压力,开阔我们的新视野…真是一举多得呀! 正是这样,让我和书成为了不可割舍的好朋友。我房间的书架上也放满了大大小小的书,如:《四大名著》、《长袜子皮皮》、《城南旧事》等。 嘘,轻点儿,我要去看我的书朋友去了。我轻轻地把它从书架上拿下来。打开书,一页,两页,我贪婪地读着,就像凶猛饥饿的野兽正津津有味地吃着自己捕捉到的猎物。你还别说,它的肚子里装满了丰富的知识,上至天文,不至地理,无所不知。

  书不但让我有了许多知识,而且还常常安慰我、与我交谈,使我受益匪浅。 在我成功时,书是给了我鼓励,让我不要骄傲;在我失败时,是书给了我信心,让我不要对自己失去信心;

  在我高心时,是书陪我一起开心;在我伤心时,是书给予我安慰。 书是无穷无尽、取之不尽的宝藏,也是我们的良师益友。它是我们一生的朋友,如果你有这么一位好朋友,那你将会终生受益。同学们,让书香伴随我们一直幸福、快乐的成长吧!

  以书为话题的作文 4

  书,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人,又是我最好的伙伴,每当我有空的时候,我就会拿起它听它给我讲故事,就这样我和书渐渐地熟悉了,它伴随着我成长。

  在我小学一年级的时候我的书柜里就是满满的了,有《黑猫警长》、《小兔子乖乖》等等许多书,全是小孩看的。那时侯我一直认为书里面的图片好看。当我打开书柜的时候,我好像走进了童话般的世界,仿佛看见一位老爷爷在给小朋友们讲故事。哇!老爷爷讲的故事真好听,真美呀。 以后只要我有空,我就会走进我这小小的天地中听老爷爷讲故事,寻找属于自己的快乐。

  我现在长大了,书也跟着我长大了。我书柜里的书由小人书变成了作文书、名人名篇、课堂内外、格林童话……我觉得书不仅仅是好看而看它,而是认为这些课外书可以帮助我学*在课堂上学不到的知识,它就像一位和蔼的老师,让我学会了怎样做人、怎样生活。 记得是一个礼拜天,我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在这个时候,爸爸出差回家了。他说:“快去看我给你新买的书,龙艳子。”我说:“爸爸,我想玩一会儿再去看书,好吗?”爸爸说:“不行。”我和爸爸纠缠了好半天,爸爸发火了。我哇哇地哭了起来,委屈地跑进书房,这个时候我真想把书扔进黄河里,我不想再看见书了。可当我正拿起一本书往地上扔的时候,忽然《中国寓言故事》几个耀眼的金字,跳进了我模糊的眼里,我又捧起书,乖乖地读了起来。

  书,它让我破啼为笑。 有笑有泪,这就是我看书的乐趣。 我真想大声地呼唤一声:书,我喜欢你,我要永远和你做朋友!

  以书为话题的作文 5

  我,是一只羽翼未丰的雏鹰。

  我,目标高远,向往蓝天,渴望飞翔。

  可是,我该怎么做,我该做什么呢?

  徘徊中,无意间我发现了你,突然,我心中充满了光明和希望,仿佛看到了人生的助跑器,看到了一位朋友,看到了成功。

  有了你,我学会了思考,学会了感悟。为什么人要舍生取义呢?孟子通过你告诉了我。为什么人要忧国忧民呢?范仲淹通过你告诉了我。一个人要怎样正直做人呢?孔子通过你告诉了我。

  每天,你伴着我一起畅游飞翔,在知识和文化的世界里一起畅游和飞翔。

  从“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”中看到杜甫的济世情怀,从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中体会到了李白怀才不遇的愤懑,从“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”中感受到了刘禹锡的豁达。

  在西班牙,我从毕加索的《格尔尼卡》中懂得对***的厌恶和憎恨;在法兰西,我从罗曼·罗兰的《名人传》中看到三位巨人的不凡历程;在英吉利,我从笛福的《鲁宾逊漂流记》中明白了劳动可以创造一切。

  畅游和飞翔过后,是无尽的怀念和感慨。

  人这一生,不说惊天动地,也应有所贡献,不说生的伟大,也应死的光荣。

  无论做何事,目标理想是航标,占用自我是关键,学会自强是捷径。

  成功=目标+勤奋+天资。天资不重要,重要的是勤奋。

  这些都是你这位良师益友给我的忠告和财富。有了你,我懂得自尊,懂得自强,明白自立;有了你,我的人生经验更加丰富,我的方法途径更加有效;有了你,我就有了永远的朋友。

  谢谢你,为我助跑;谢谢你,助我成功!

  谢谢你,为我助跑。

  以书为话题的作文 6

  “开饭了!开饭了!”妈妈大声的叫着。贪吃的爸爸立刻跑了出去。“咦,小明呢?你快去看看他又在弄什么东西。”妈妈有点不耐烦的说。

  爸爸来到书房,推开门一看:小明正在津津有味地看一本书呢!只见他嘴里还发出“嘿,嘿嘿”的傻笑声两脚随之兴奋的一蹬一蹬的。爸爸故意跺了一下脚,把小明吓了一跳。“你这小子还不快去吃饭!”“爸爸,这书太有趣了,再让我看一会儿吧!”“门都没有,快去吃饭!”小明只好放下书,去餐厅吃饭。爸爸非常纳闷:这书怎么又这么大的魔力?于是,爸爸好奇地读起儿子的书来……

  妈妈和小明左等右等也看不到爸爸的影儿。妈妈生气地说:“今天怎么了?一个个好像中了邪似的。小明,快去看看你爸在干什么吧!”小明直奔书房,只见爸爸趴在地上,左手翻着书,右手一会儿撸撸胡子,一会儿摸摸光脑门,好不自在。“爸爸,你叫我去吃饭,自己却看起书来了!”爸爸说:“儿子,这本书太有趣了,看完再去吃吧!”“太好了!”妈妈生气地跑进书房,一看:嘿,父子俩正看着书呢!她一把把书抢了过去,一看,咦,还真有趣。妈妈生气的.面孔渐渐变得兴高采烈,说:“把这本书看完在吃饭吧!”“好啊!”父子俩异口同声。

  小明家的书房不时传来阵阵笑声,这正是一本引人入胜的书啊!

  以书为话题的作文 7

  书是人类进步的阶梯,书是黑暗中的一束阳光,舒适滋润枯萎花朵的一汪清泉。

  书不仅能提高我们的写作水*,还能熏陶我们的情操,我从小爱看书,从著拼音的童话故事到难懂的文言文,这也是一个转变,读的书越来越多,那眼镜片的度数也越来越大,镜片也随之越来越厚,但是都说读书破万卷,下笔如有神,还真是如此,在读书的日积月累中,我的写作水*也越来越高。

  虽然喜欢读书是好的,但是一定要读好书,无论是课本还是课外读物,一定要买,要选自己觉得好的书籍,像四大名著等等都是必看的好书籍,读一本好书就像交了一位益友,出示我们的好朋友,我们通过书本与他创造者的灵魂进行接触,沟通交流。

  常言道,书中自有黄金屋,读书读好书,都是非常好的*惯,我们从小就开始接触书本,也从书本里吸取知识获得道理,也从书本上认识这个广大的世界,了解前世今生,我们的生活离不开书籍,我们的学*也离不开书籍,从小学到现在,以至于以后的高中大学,我们都要学*课本里的知识,渐渐满足自己,对文化的追求,都说活到老学到老人的一生都需要学*,无时无刻的学*,每个人都离不开书籍,想多读书增加知识见识,就是人世间每一个人都有的,书的故事。

  舒适温暖的春风,冬日的暖阳,黎明前的曙光,细腻的雨丝无时无刻在我们身边读好书好读书读书好让我们一起将读书养成一种*惯,在知识里的海洋,尽情的遨游吧,读书是每一个人一生的*惯,这是我坚信的一句话。

  以书为话题的作文 8

  这天没事,我就去英雄山文化市场去买书。

  正好这天是星期六,我趁着薄暮阴凉的晚风慢悠悠的走,在路上边走边想,去到书店后要买什么书,因为我这段时间买书很是频繁,买了各种各式的很多册本,但都不是我喜欢的类型。

  伴着晚风,来到了目的地,已经快到关门的时间了,但道路上照样有不少人,发现此中大部门都是一些学生都是来买一些参考书一类的。

  来到我常来的一家信店,店铺不大,但洁净整洁随处弥漫这淡淡的墨香味,和王爷爷打声招呼,王爷爷是这家信店的老板,听说王爷爷已经开这家店已经开了十多年了。

  王爷爷的书店里的书都被王爷爷注意的分类了,这给人很大的便捷,走进过道,走过汗青书架,地舆书架……

  走到最里面,就来到了我最喜欢的书架了,奇人异事书架,这里摆着的都是一些志异的书,并且听王爷爷说他*来又进了一批新书就摆在右侧,看见一本白皮书,从书架上抽出来,书的正面写着四个大字‘俗世奇人’。

  光看它的标题就已经很吸引我了,打开书翻看起它的目录,一个个有趣的题目,不休吸引这我的眼球,看完目录意犹未尽但不再看了,合起书。

  走到柜台,王爷爷正再看书,王爷爷察觉到了我,加上书签把书放好,接过我手上的书起头收费,找好零钱,在帮我把书包好才交得手上。

  拿好书,走去门,发现道街上的人已寥寥无几。

  以书为话题的作文 9

  书,他是知识深厚的博士,是语言丰富的作家,是真理的启导者。他一直陪伴在我的身边,为我讲述着人生这个概念。让我明白做人的方式。我受益匪浅!在学*中,有了它,我可以绝处逢生。我的思想短路了,你可以及时为我充电。更气米哦的是,有了它这位朋友,我便可以在交更多的朋友了呢!

  在书中,我看到了这样一句话:“人生命的意义在于你是否每天都活得充实,而不是在于获得时间长短。”这句话让明白了一个人生命的真正意义在于你要活得充实,而不是活得更长久。

  遇到难题时,我疑惑重重,此时只有我这位忠实的朋友可以帮助我。

  我受益匪浅!

  有了这位朋友,我便可以在结交更多的朋友了呢!

  看《鲁滨孙漂流记》,啊!此时,我便认识了鲁滨孙,与他结交成了朋友。我作为他的朋友,亲眼看着困难向他靠*,此时的我很悲痛,因为我并不能够帮助他,于是我只能默默祈求神来保佑他。愿他不会怪我。

  看《红楼梦》时,我结交了一位美若天仙的美女,“林黛玉”。只是黛玉姐姐,她的惆怅,悲伤。让我也不由得心酸啊!

  “书”你,接下来会带我去哪儿转啊?

  噢!原来是给个英雄谋略,硝烟四起,三国争霸的年代啊!看,在这儿我认识了聪智得能与圣人比拟的人才--诸葛亮。空城计!朋友,你可真有胆识啊!你一个人面无声色的坐在那城楼的高台上弹琴!……计谋的巧妙运用。一次有一次战胜了敌人。

  这些书中的朋友,是你们让我的生活更充实,更有乐趣,谢谢你们!

  以书为话题的作文 10

  书,这个东西很神奇,它可以把我们带到浩瀚的天地,带我们领略人世的真谛,让我们了解宇宙的奥秘……颜真卿说过“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,因此,我们要从小养成读书的*惯。

  在记忆中,我最早接触的是名叫《古诗》的一本小书。小时候,妈妈经常拿出古诗来教我念,只要她一开口:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,我就兴致勃勃的跟着念“夜来风雨声,花落知多少”。

  上了幼儿园之后,班里种种不同的故事书吸引了我。我整天抱着那些故事书津津有味的看着,幻想着自己也能成为《三国演义》中的曹操、《海的女儿》中的小美人鱼等。这样精彩的故事经常引的我浮想联翩,可是渐渐的,这样的故事也不能使我满足了。

  一年级我去图书馆买字典的时候,无意间看到了一些科谱书籍,爸爸就给我买了一本。回到家里,我看了之后,又感悟到“原来宇宙还有这么多未知生物”!从那以后,我就经常去图书馆借阅此类的一些书,它让我了解到了许多:宇宙的起源,地球的形成,动物植物的特性,飞机、火车、轮船的结构和原理等,大大增强了我对事物的认知能力。

  暑假的时候,哥哥送给我了许多古典名著,如《西游记》、《三国演义》等。我闲着没事的时候,就拿出来阅读,书里面的许多传奇人物我都记得清清楚楚。此外,文章里面的一些小诗,我也看的如醉如痴。

  这些著名作家为什么能写出一篇好的文章?我发现他们都有阅读的好*惯,通过阅读增强了自己的思维能力,日积月累,才能写出今天我们看到的精彩文章。所以,我们大家*时就要多读多背,养成阅读的好*惯,给我们的成长过程中增加“养分”,最后结出丰硕的果实!

  以书为话题的作文 11

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。

  说到读书,有的同学会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。

  可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

  我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

  我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的'追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

  书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!

  以书为话题的作文 12

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话是对的,因为书让我们拥有更广阔的视野,你可以学到更多的知识。在这里我推荐我最喜欢的书给你一个。

  我有很多喜欢的书,如“三国演义”,“伊索寓言”,“水浒传”,“西游记”,“论语”等,但我最喜欢的当属杨红英“笑猫日记”了。

  《笑猫日记》是四川省作家协会副**杨红英的作品,曾任小学教师、儿童读物编辑、儿童出版物编辑。《笑猫日记》是一系列作品,包括《一个灵魂出窍的小猪》、《保姆狗的阴谋》、《蓝兔耳朵》、《塔顶上的猫》、《猴子想做人》、《黑色的下午》等,其中我喜欢看《那个黑色的下午》。这本书的重点是2008年5月12日下午2:28分,震惊世界的.大地震的故事,汶川大地震,作者在地震后的感人场景通过自己的想法展现在我们面前。作为搜救犬的公爵从废墟中救出了三十七名幸存者,“黑骑士”救出了二十人,让这个黑色的下午在我的记忆中温暖而永久。

  杨红樱从秋冬文字作品,像童年“杰克”的温暖,就好像你一起长大“的心情的书,”我相信你会幽默有趣,精彩温暖的话语中,我们发现现实和幻想保密通信渠道,我相信你会流泪,会笑,第一次开始思考人生将是......

  我喜欢杨红英的作品,感谢她创造了一个又一个的经典..我认为它可以温暖我的童年,照亮我的童心。

  以书为话题的作文 13

  在我的书柜里,有许多图书,中间一排,从左往右依次是:《山海经》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》……这些都是我喜欢的书,但是,如果你非要叫我选一本最爱的书,那么我会毫不犹豫地选《水浒传》了。

  这本《水浒传》的来历,得从小学三年级说起。那时候,我爱上了《水浒传》,每天放学后,总以最快的速度冲到图书馆,找出来津津有味地读。

  有一次看得入迷,书里正讲到武松喝醉了酒上景阳冈遇到了老虎……我舍不得放下,忘记了时间,很晚回家,回到家时,时间都6点了。一进家门,妈妈马上冲上来,严肃地问:“今天干什么去了?“?“我……我做值日生。”我吱吱唔唔地回答。?“哦!”妈妈这才放过我。我不知道我为什么要说谎,也许我太爱看书了吧。

  知道那本《水浒传》的价格吗?25元!是我两个月的零花钱,我从来没拿过这么多钱。偷吧!妈妈的钱包就放在桌子上,今天她值班。拿完钱后,我马上去图书馆,买下那本书。做完这些,我拿着手里的书,心里又忐忑不安起来,因为偷妈妈的钱毕竟不对,所以,一番纠结后,我又忍痛从我的钱包里拿出25元放进妈妈钱包,这下才安心了一些。

  第二天,我的书包就多了一本书《水浒传》。在数学课上,老师在上面讲课,我在下面看《水浒传》,看得正入神,实然,老师拍了我一下桌子,说:“陈建霖,请你来回答这道题!”当时我吓了一跳,站起来后什么也说不出来了。爸爸知道这件事后,给我一顿打骂,从那次以后,我再也不敢在课堂上看《水浒传》了。

  有一次,我装作做作业,却在暗自背梁山一百零八位好汉的排名,妈妈过来叫我吃饭,看了眼我的作业,立马河东狮吼:“干嘛?作业做完了没有?一题都没做!没做完别吃饭!”

  没有书的世界是苍白的,在我独处的时候,大部分的时间都是在看书,它给了我一个五彩斑斓的世界。

  如果你把我的书拿走了,那就相当于拿走了我的一切。书,已把我带到如痴如醉的境界,我愿与书一路同行。

  以书为话题的作文 14

  我永远不知书对我的重要性。就如同海洋中的一滴水,沙漠中的一粒沙,我在书的王国里十分渺小。但我又可以快乐地在书的天地中,创造一个自由的、无人打扰的小空间。

  又是一个快乐的`周末,我又像往常一样来到了书店。外边,风软软地拂过,阳光灿烂又明媚地照耀着我们。一行行,一列列的书架里;那些凝聚着丰富知识的地方里;那一个个奇妙的不能说明的世界里,我们正在用自己仅有的一份意识,来体会无穷无尽的开始和结局。步入书中,我似乎浮在了一只只能容下一个人的帆船内。迎着波浪,合着主角的脚步一路向前奔去。

  文章是自由的,它不用你从头到脚地将它了解得十分通顺,它给予你的是自由的想象空间,那无尽的宽广,完全不能用文字来形容,但它又如一块芳香四溢的蛋糕,陪着你愉悦地同行。我拿起一本书,立即和主角合二为一了,一段段的文字向我冲来,我则在书海中沉沉地陷在那里。忘记了时间……

  放下书来,我如痴如醉地回想书中的每一个有趣的故事,就像一条光明的路径让我踏上去,瞬时,我被静包围了,我仿佛来到了一个从未到过的世界,我已和书融为一体,迟迟不肯离开它。轻灵的歌声从我耳畔响起,这声音打破了幻想的沉寂,常常使我依依不舍,那就是书店可恨的关门铃声。从书本中我学到了很多知识,这些知识会指引我继续前行。

  以书为话题的作文 15

  每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书,努力营造一个书香家庭,是我们每一位做家长的责任。

  我的孩子徐梦乾*时在家里很喜欢看书,作为孩子的家长,我们比较注意引导和鼓励孩子阅读好的书籍。孩子喜欢科普方面的书籍,我们给他订阅了《我们爱科学》、《课堂内外》、《天天爱学*》等书籍。孩子特别喜欢历史和地理方面的书籍,我们就经常带着他上书店买这类的书籍。比如《古代德国》、《上下五千年》、《血战太*洋》,各种地图册等等……孩子不但喜欢自己看,而且还愿意把他读到的历史地理知识讲给我们听。

  在讲的过程中,经常会提出一些问题让我们回答。由于我们的史地知识比较欠缺,经常被他问的答不上来。于是我们就会查阅书籍或上网来回答他的问题。有时我们也会就着他的话题问他时,回答上来时他就很兴奋,不会的时候,他就会进一步去查阅资料,当书籍满足不了孩子的需求时,他就会上网查阅有关中外历史和地理方面的一些内容,当他掌握的知识比我们多时,他的成就感就更激发了他这方面的兴趣。

  我们家还订阅了英文版《中国日报》,我经常和他一起看,虽然有的词他看不懂需查字典或根据上下文猜测,但由于报纸上的内容紧跟时事,如丰田章男到北京、云贵大旱、智利地震等,而这些都在每晚九点儿子必看的中国新闻里有所报道,因而孩子的学*兴趣也很高。尤其让孩子骄傲的是,由于他史地知识比较丰富,所以他认识的英文地名多于我们,这让他很有成就感。

  让我们感到遗憾的是孩子对于书籍的涉猎范围不是很广。我们的.做法是有时在车上放几本儿子不太喜欢的书,寻思着在孩子上学放学的路上的几十分钟里可以让孩子拜读一下,但是收效甚微。自从去年儿子的班级建了“班级图书馆”,给我们弥补了这个遗憾。在商老师的倡议下,同学们都把自己家的好书拿来互相分享,互相交流、互相影响,大大的拓展了儿子的读书范围,我要说老师这个主意非常棒!我不苛求我的孩子什么都做到最好,但是我希望我的孩子能够快乐的读书,让书香滋润着他度过一个快乐的童年。

  以书为话题的作文 16

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,其实说的是读书的益处。

  翻开一本历史书,能让我们看到历史的一幕幕:纣王残暴,天下恶之;武王伐纣,天下庆之;桃源三结义,诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已;开元盛世,唐宋风骚这些历史无不使人感慨,或喜或忧,从中感悟到文明的进步,生活的安康,乐就在其中。

  唐诗、宋词、元曲、明清小说,这些都是中华古典文化的精华。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,表现了李白浪漫情怀。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是杜甫忧国忧民思想的再现。“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”抒写的是号称“小李杜”之一的李商隐的朦胧情怀这些无不陶冶着我们的情操,激发着我们的志趣。其中之乐,耐人寻味。

  翻开一本散文集,其优美词句,深远意境常常使我爱不释手。我既感慨自己文采的*庸,又羡慕别人的才华横溢;既希望永远能沉醉在这优美的词藻中,又幻想离开它来创造自己的风格。这必然又让我乐在其中。

  不愉快感到郁闷时,躲开现实,钻进书堆,在《孙子兵法》中寻找为人处事的道理,在《三十六计》中寻找攻克难关的妙计。陶醉在“西游”的神话世界之内,沉醉在“红楼”的爱恨情仇之中。再回到现实,一切霍然开朗,一切得心应手,一切游刃有余,一切乐在其中。

  书教我们处世,教我们不怕困难,教我们快乐,一切文章精华浓缩其中。

  还有一本书,我们每个人都必须读,那就是人生。它有喜有悲,但更多的是喜,我们应该从中得到快乐,而不是悲伤。

  快乐其实并不是一件难事,只要你爱书,那么快乐就在书中,你就会说乐在书中,就会拥有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”那种疑惑,那份惊喜,那份快乐。

  以书为话题的作文 17

  书,把人引以正途。它犹良药,弥补以人心灵之创伤。书犹朋友,无话不畅。它是一位无形的老师,赋予我们无穷的知识。其实,无声更胜有声,它用简朴的文字,为我们记载了生命的华章!

  当我牙牙学语时,妈妈便给我讲了许多小故事,如:《龟兔赛跑》《孔融让梨》……它教会了我做人的道理,让我知道孝顺、乖巧、勇敢等的义释,因此让我立志做一个听从父母、乐观上进得人。渐渐地,妈妈每天睡前的一个小故事不再能满足我的欲望。我开始认字、识字,自己也能读一些小人书了。从《童年》中,我学会了关爱他人;从《鲁滨孙漂流记》中,我学会要勇于面对、克服困难。从《十万个为什么》中,我知道了天地之广,蕴藏着万物之迷……

  上了小学,我读了许许多多的书。每读一本,便会在我脑海中留下一道深深的痕迹,毕生难忘。从中,我受益无穷。当我伤心、难过时,我都会捧起我的益友心灵鸡汤》,为自己的心灵增添保护膜,治疗上痛。有一次单元测试,我考了九十多分,我的心一下掉进了谷底。可当我看到林肯在失去家人、生意失败、竞选了几次总统仍然失败的困境面前,仍毫无不气馁,坚持不懈时,心中不由澎湃起来:我只是一次失败,就把自己弄得如此狼狈,与林肯相比,我显得如此软弱无能。于是,我再次充满志气,对人生充满希望。尽管前进的路再困难,我也会勇于面对。记得《心灵鸡汤》中有一句话,它让我变得坚强、勇敢:人的一生本来就是坎坎坷坷,只有永不言败、怀着不服输的劲儿,走向成功的人才算成功……

  读书,让我受益匪浅。人生快事,莫如读书也。

  以书为话题的作文 18

  书是一位无声的朋友,书带领我们走向另一个世界,它带给我们欢乐,也带给我们光明。

  书是快乐的源泉,也是我们生命中的一部分。没有了它,我们的生活会枯燥;没有了它,我们会孤陋寡闻,不知道外面的世界有多美妙;没有了它,我们会失去许多的知识;没有了它,我们将会失去世界上最宝贵的东西。

  记得那一年,跟我只相差一岁的邻居,和我举行文才比赛,比得都是课外书上的知识,结果她在成语和练*这关都胜了我。比赛后,我迷惑不解地问:“嘉路,为什么你答题的速度比我快呢?是不是你们的教材比我们的好!”她笑着说:“跟学校的教材是没有关系的,最大的关系是因为课外书。有了书,不但能丰富你的课余生活,还能增长你的知识呢!”我听后似懂非懂地点了点头,她也没把这事放在心上,之后就去玩了。可我却把她的话记住了。

  从那以后,操场上看不见我嬉戏的身影了,看见的只有我在那张旧书桌上看书的背影。爸爸妈妈为此很惊讶。从那以后我爱上了书,至今,家里有好多好多的`书,在空暇之际,我会重翻,觉得那种感觉很美妙,重新阅读后,又会有不一样的感觉。在学校的读书节中,我还被评为校“读书积极星”呢,我自己都不敢相信!

  一次,我又碰到了邻居嘉路,我对她说:“谢谢你当初的提醒,让我知道了书的重要性。”她很迷惑,说:“是吗?下次我们再比?”“好啊。我一定不会输给你了。”

  书是人类成功的阶梯,它使人进步。书是人类行动的航标,它可以指引我们走向光明。让我们与书交朋友吧,在书的海洋里遨游,在书的世界里飞翔,让我们的羽毛更丰满,飞向更高、更宽、更蓝的天空!

  以书为话题的作文 19

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”富兰克林说:“读书是我唯一的乐趣。”赵树理说:“读书也像开矿一样,沙里淘金”……长久以来,我就是一个书迷,读过的书数不胜数,也因此与书结下了不解之缘。

  有一次,妈妈有事出去了,临走时吩咐我看一下正在烧着的开水,水开了就关火,那时我正在看书,我随口应了一声“知道了”。妈妈走后,我看着看着就把这事抛到后脑勺了,水烧着烧着,干了,最后锅也被烧烂了。我是闻到一股煤气味才想起妈妈交给我的任务。妈妈回来后,看到这情况,哭笑不得。

  还有一次,我坐在家门口津津有味看着书,我坐在家门口津津有味地看书,正在我看得入迷时,我爸爸的一个同事从这经过,看见我在那里,就问我:“梁爽,吃饭了没有?”我脱口而出说:“没吃呢!”“什么!没吃饭?你爸爸妈妈去哪里了?快去我家吃去。”说完就拉我起来。我这时才想起我已经吃过了,虚惊一场。因为那时已经是下午一点多了,一般人都已经吃过饭了,当然我也吃了。

  更令人喷饭的是一次,我在教室里看书,我的死党有一些疑问想问我,于是,她走过来,对我说:“梁爽,这道题怎么做啊?”我当时正看得上瘾,眼睛都离不开书,没听到她说什么,她接着又问了好几声,可我还是没听见,于是她说:“你叫什么名字?”这次我倒是听到有人问我问题,随口就回答说:“我不知道。”她忍住笑,又问我说:“你爸爸妈妈叫什么名字?”我又回答说:“不知道”。当我醒悟时,她已经趴在地上一边笑一边说:“我确定你……哈哈哈……没救了!哈哈哈……你一定是……哈哈哈……是疯了!”

  因为我爱书,妈妈说我是“小书虫”,我说:“我才不要当书虫,我要当遨游书海的书龙。”

  以书为话题的作文 20

  书,是我一生的伴侣,我爱读书,渐渐的,书就成了我生命中不可缺少的一部分。

  不管在什么时候,不管在什么地点,我总要带着书。就连去卫生间的时候,我也要带上一本书进去看。

  一次,我因水土不服身上起红疙瘩会很痒而不想回老家,爸爸走过来说:“宝贝,你伯伯是卖书的,在那里有好多好多书,你想看那本看那本,如果你不去就太可惜了啊!”

  我听这话,早就把“痒”这个字眼抛到九霄云外去了,有那么多的书,我哪有不去的道理!“我去!”“书”终于征服了我。

  如果你要想读好书,就要先选好书。怎么选书呢?选书就要选名著或经典的书,如果看不懂的话,就选一些激人奋发向上的书,赏心悦目的书,比较出名的童话书和校园小说。大都可以看看,找来阅读阅读,长长不少见识。

  对于那些热门的书,可以翻阅翻阅。如果你觉得不好或不适合自己,就囫囵吞枣地过目一遍;如果你觉得非常好并且适合自己的话,则来细读。

  我每次读书时都有收获,都会明白一个做人的道理。《爱的教育》让我明白了做人要有爱心;《彼得潘》虽然不是一直在讲母亲的爱,但是这本书的灵魂就只有两个字:母爱。它让我明白了妈妈的爱是多么的伟大。等等等等……这些书,都是我们的终身伴侣。

  著名作家高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯,确实不错。我爱读书,书是我的良师益友,陪伴我成长。所以,同学们,我们要多读书,读好书,让我们的心灵更加高尚,让我们更加充实一些吧!


以书为话题的小学作文合集5篇(扩展2)

——以温暖为话题小学作文合集五篇

  以温暖为话题小学作文 1

  阳光灿烂,清风**,多么美好的星期日早晨,我们坐在车里去郊游,看这车上,明晃晃的'玻璃窗,亮丽夺目的喷漆,软绵绵的车垫,一切那么美好。

  当我们正沉浸在无比快乐的时候,一个紧急刹车,打破了心中的寂静,原来我们的车被前方的人群挡住了。我走进人群听他们七嘴八舌的议论,迎面袭

  来的巨浪,掀翻了游客的小船,游客们也一个个的掉入了水里,在这千钧一发的时刻,一帮志愿者相继纵身跳水,把落水者救上了岸。可河水的温度太低,游客们都已经被冻僵了,怎么办呢?突然,一位叔叔喊道:“生火,有火就有温度了,大家纷纷行动,好不容易才点燃了一把火,这是生命之火。可眼前的火光却越来越微弱。正在这时,一位从远方走来的大婶把刚刚买来的香油洒进了火里,火更亮了,一位老奶奶走到火堆前,猛然把手中的拐棍扔进了火里,火更旺了……

  从这火光中,我看到了一颗颗火热的心,那么赤诚,那么可贵,从火光中,我看到了一双双友谊温暖的手,伸向落水的游客。从这火光中,我看到了祖国人的高尚品德,从这火光中,我听到一方有难,八方支援的赞歌,飞向未来。

  啊!司机加大油门,车子向前飞奔,奔过湖岸,奔到火旁,奔向远方!

  以温暖为话题小学作文 2

  温暖如一屡明媚的阳光,融化内心的坚冰;温暖如一丝和煦的春风,吹扶心中的狂躁;温暖如一沽清泉,滋润心灵的干涸……温暖是一种爱,它无处不在,无时不有。

  还记得那是去年十二月份,哈尔滨的冬天真的很冷,睡梦中的我极不情愿地被妈妈的叫声惊醒。起床,窗子上结满了冰花,好像一幅山水画,透过窗子,一片白雪皑皑的景象映入眼帘。吃过饭后,托着疲惫的身子去补课……冬天真的很美很冷:空中飘舞的冰花好像一个个舞蹈的精灵,装饰着这个银装素裹的世界。步行十五分钟,终于到了车站,恰好这时候来车了,正当我在为这个“恰好”庆幸时,翻着包找钱的手僵住了,糟了!“今天早上换裤子时忘记把钱拿出来了!”看看表,马上回家取钱肯定是会晚的,眼前浮现出老师那严厉的`声音,不禁“寒毛竖起”,那时的我就像小孩子被父母教训后一样孤独,无助。站在冷风呼啸中焦急的思考解决的办法。这时司机的催促声打断了我的思绪,“你到底上不上车呀,这么多人等着呢!”还没等我说话,身边一只手伸过来,递来了一元钱,他说:“看到你焦急的样子,应该是没带钱包吧,我也有过这种情况,上次那司机挺好,没要我找,大冷天,车少,快上车吧!”道了谢后,我就上了车,随着车的行驶,向他望去,心里倍感温暖。

  事后,我曾多次在那个车站徘徊,想再对他说声谢谢,还他钱,但我始终没有看到那个虽只有一面之缘,却会让我终身铭记的面孔。

  父亲曾经和我说,人与人之间是相互的,当你把温暖给别人时,自己也会收获幸福与快乐。是啊,温暖无处不在,它就在我们身边。帮助别人时,自己也会感到温暖。我们都会很快乐,很幸福。把这份人间最美好而又崇高的东西传递下去吧!用温暖感动别人,用掌心的温暖融化洁白的雪,让温暖永驻我们心中。因为温暖,那个冬天让我感觉暖暖的。

  以温暖为话题小学作文 3

  记得一天下午,发生了一件令我没齿难忘的事,大家可能问了,什么事会令你没齿难忘呢,那我就告诉你,因为就在那天下午,我知道了温暖是什么滋味。

  那是我还很小,我在楼下和我的那些小伙伴们疯玩,不知不觉中我提出了一个要求,在这里玩太没意思了,不如我们过马路到对面那个的山上树林里面去,听说那里有一只大彩电那么大的泉眼,听爷爷、奶奶们说那里的泉水可以直接喝,而且它还有一个好听的名字叫做清泉,据说喝上一口可以健康长寿好几岁呢。

  这时大家都耐不住了说:“我去我去。”只是有一小部分人还在犹豫不决,他们说:“大人说不应该独自过马路,更不应该独自出院。”

  我说:“哼!都是一些胆小鬼,想去的跟我来。”

  说完,我就领头出发了,后面的人终于都来了。

  我小心翼翼地过了马路,到了树林的门口,我虽然口上说不害怕,可是我的心里也没底,要是半路上杀出来了沙和尚可坏事了。我提心吊胆的进去了,林子里静悄悄的,天色暗了下来仿佛为这个林子蒙上了一条神秘的纱巾。

  不到一会我们便到了,只见瀑布飞流直下,正好落到了大人们所说的泉眼里,泉眼里的水正在向外涌涨,我率先从附*的池塘里摘了一片荷叶,到泉眼边上舀起来喝了一口,只觉得那清澈的泉水在我的口中翻腾,忽然我一不注意跌进了泉眼里面,只见我的脚够不着底,其他人见状都飞奔的跑了,只有一个慌忙的在身上找什么,我也顾不上这些了,我在水里不停的翻,过了一会我自知无用便伸手牢牢的抓住树根,毫不放松,只见前方有什么身影来了,我一看是爸妈来了,他们连忙将我拽上来,我感到浑身冰凉,我们三人顿时拥在一起。

  我问他们是怎么知道的,他们说是那个同学打电话告诉的,这时我才知道他当时在身上是找手机。我感到了前所未有的温暖,家庭的温暖和同学们友谊中的温暖。

  以温暖为话题小学作文 4

  天气渐凉,清晨的日光洒向大地,城市似乎总笼罩在迷雾之中,偶尔的几声鸟叫却显得更加凄凉,一片死气沉沉。

  早晨总是忙碌的。从温暖的被窝出来,接着洗漱,再吃早饭,最后吃饭,最后去上学。所有的事都像“打仗”,看似紧凑而有序。

  像往日一样,吃完早饭,我与爸爸像往常一样往后门走。一路上,爸爸边小跑着,边催促着我:“快点!又晚了!总是让别人等!你怎么好意思?”我懒得争论,不情愿地加快几步。小区里很静谧,似乎只有我和爸爸,冰冷的空气似乎笼罩在我的心头,令我更加不满:那么早上学,还一直催!催!催!我都不急你急什么?

  来到后门,同学家的车早已停在后门,爸爸更是加快脚步,我仍是不紧不慢。等我来到车旁,爸爸早已为我开好车门,我似乎享受这公主待遇,“高傲”的坐进去。我瞥了一眼爸爸,他脸上似乎挂着笑,淡淡的,眼神中仿佛透出一种期盼,嘴角动了动,似乎想说什么,不及我思考,车已缓缓驶动。我有些意犹未尽的转过头,透过有些脏兮兮的玻璃望了望,心中有种强烈的期盼。我看到了爸爸!他还在那儿!他没有走!心中早已沉睡的感恩之心,再次被唤醒。爸爸的头似乎是微微抬起的,隐约之中,我仿佛看到,他的脸上没有了笑容,更多的,是对我的期盼。他久久没有离去,他等待着,那个并不高大的身躯变得由*而远,由显而隐。

  等车驶过了桥,那个身影就消失了,我失落的转过头,脑海中反复的出现那个身影,他是否每次都这样等待?是否每次都在为我默默加油?我又想到了与爸爸更多的点点滴滴:从小他就为我梳头;每次吃面,他总是不厌其烦的为我挑面……而我呢?似乎总在与他顶撞,他的教诲我也从来都是当成耳边风。这对于他,何尝不是最大的伤害?

  阳光更温暖了,那无数次短暂的等待,很微小,却很厚重,深深的烙在我的心上。那束阳光,洒在父亲身上,也洒在我的心上。

  以温暖为话题小学作文 5

  夜幕徐徐降临,我的爸爸伴着手机铃声回到了家:“好,嗯,明天着,不去了……”

  “哦!是爸爸回来了!”我飞跑过去开门,爸爸却说:“和你无关的事你不要管,说了多少回了,还是不听,快回去写作业去!”我闷闷不乐地回到自己的屋子,写那些作业。

  30分钟,60分钟,90分钟……我的作业终于完成了!吃过饭,我便把爸爸推到我的写字台旁,抱出一大堆作业来:语文的这条,数学的那条……爸爸一边说着,我一边改着,爷俩忙的不亦乐乎。

  一阵争吵声把妈妈引来了,原来我和爸爸为一道题吵得不可开交,“就是这样算,”“不对不对,应该是这样……”于是看作业就在我们的争吵声中结束了。我愤愤的上床睡觉,窗外电闪雷鸣,闲着大雨。就如同我的心一样,久久不能*静下来……

  由于车子被姑夫借走了,我们只好步行上班上学,“走在我的右边,不许乱跑。”爸爸说我生气地看了爸爸一眼,走着走着,我想:我为什么不能到他的右边去呢?于是,我向前一个快步,然后往后一退,退到爸爸左边去了,“哼,我就要在左边!”正得意的时候身旁一辆救护车呼啸而过,我还没来得及反应,爸爸已经把我拽到右边去了,车子溅起的泥水弄了爸爸一身,那可是刚刚才开始穿的新衣服啊

  原来爸爸一直都在默默的关心我,关心我的一切,而我却没有理解爸爸,谢谢你,爸爸!我以后不会在撒娇了,不会再让您生气了,虽然今天很冷,但我的心里却感到很温暖……


以书为话题的小学作文合集5篇(扩展3)

——以感谢为话题的小学作文合集五篇

  以感谢为话题的小学作文 1

  生活是快乐的,生活也有烦恼;生活是充满感慨的,生活是耐人寻味的,生活是一种享受,但生活需要付出,也需要拼搏……

  早晨,一走进校园,高大壮观的教学楼映入眼帘,在阳光的照耀下,熠熠生辉,两旁的花草散发出淡淡的清香,树木上的小鸟正在唧唧喳喳地叫着,整个校园是那么的温馨而优美。我深吸了一口气,顿觉一阵清新,使人心旷神怡。来到明亮的教室,传来朗朗的读书声,开始进入一天紧张的学*。学*,能使人增长见识,扩大知识面,添加乐趣。但是学*需要奋斗,需要努力,需要竞争。当我取得优异的成绩时,心里比喝了蜜还要甜;当我被一道难题困住,百思不得其解时,心里又是充满着烦恼。而把这道体解出来时,心里又感到高兴,因为这是我经过努力思考后的结果。

  中午放学了。我乘着公共汽车回家,到了家门口,传来一股香喷喷的气味,走进一看:美餐佳肴——样样齐全。听爷爷说过六十年代前,人民的生活,那时侯,食物极度匮乏,一年几乎吃不上一块肉,孩子们上完学校还得背着书包,上山砍柴;早晨天还没黑,就得上井里打水……比起来。现在的生活比以前好多了。我们又怎能不珍惜呢?

  放学时,上操场上,操场上有打球(各种球)的、有跳高的、赛跑的,有田径的,大家都在尽情地放松自己。

  下午,我回到家,写完作业,打开电视机,屏幕里出现了世界乒乓球锦标赛的镜头,我感慨万千,中国以前是个多么懦落的国家,而现在中国的体育在世界上名列前茅,有着十分明显的进步啊!

  吃完晚饭,我打开电脑,查阅资料,在网络上,有许多资料,是知识的海洋。是啊!现在网络是个贯通全球的高速路,它把世界连接了起来。我仿佛看见了世界变的越来越小,只要通过网络,发个简讯,发张贺卡,发首音乐……

  我感觉到:中国的经济建设以每年增加8%的速度不断上升,人民的生活水*日益提高,市**把城市改建得如此的美丽。现代的生活,处处都洋溢着美好。

  在这种美好的环境学*下,我一定要更加努力学*,不断向上。争取以后为祖国的社会主义做出贡献,成为国家有用的人才。 在这种美好的学*环境之下,我们怎能不去珍惜呢? 生活,是美好的,它给人于信心,给人于勇气,给人于坚强。

  以感谢为话题的小学作文 2

  在我的身边,总是少不了你的身影,当我还是小孩时,你无时无刻不陪在我身边,尽量满足我的要求,使我的生活每天都是多姿多彩的。当我上学后,你每天督促我复*,帮我一起克服学*上的困难,当我有坏*惯的时候,你总是第一时间纠正我。

  在生活上,你也是无微不至的照顾我,为了保证我能有强壮的身体和充沛的精力投入到学*中,你每天早上6点钟起床,帮我做早餐,送我上学。放学的时候,你总是早早的到学校门口等我,生怕我放学出来见不到你而焦急。当我生病的时候,哪怕下着暴雨你也要把我送到医院去,决不让我的病情恶化,当我咳嗽的时候,你亲手做的梨子汤成了我的依靠,我胃着凉而不想吃东西的时候,好喝又暖胃的可乐和姜丝煮在一起的水立刻呈现在我面前,您无时无刻的照顾着幼嫩的我,这,不是爱的表现么。

  你利用空闲的时间,陪我聊天,下棋。你经常对我说,“你是男子汉,肩膀上的担子会很重,以后要有所担当”。虽然现在的我,还不能很好的管理好自己的生活和学*,但是你对我的期望和付出,我都记在心里,我深深的感谢您,我永远也忘不了你对我是多么的好,多么的爱。

  爱是永远也剪不断的!

  以感谢为话题的小学作文 3

  幻音宝盒再次响起,打开尘封的记忆,回首成长的旅途,真想对你说:感谢有你。

  虽曾经听过“天外有天,山外有山”是教导人永远不要骄傲,但我并不了解它的真正含义。整天沉浸在他人的掌声中,忘记了自我,直至你的出现。你一位转学生,刚一来就用你的成绩让人记忆深刻。你总爱对别人说自己学*不算好,在城里自己只是中等生。仅一两天的时间你便夺走我曾拥有的一切。那些天,我常对星空大喊出我的誓言。

  若没有你,我恐怕永远要沉睡在那梦中。感谢有你,让我破茧成蝶。

  起初,我在你面前终究是失败者。成功使者与我擦肩而过,掌控奇迹的女神也不愿撇我一眼。整整一学期,我百战百输,终于,我放弃了。几天后,我无精打采的样子像是传染给你。期末考试我漠不关心的应付了。久久凝视着墙上排名的表格,反复阅读,你竟然以几分之差排在我后面。透过教室的窗户看到你打篮球的身影,如此轻松愉悦。

  我见教室没人,悄悄找出你的卷子。翻开数学卷的后面,竟是一片白色。五道大题,一题都没写。谁能相信前面的题只错一点的人一道大题都不会。哽咽着,将卷子以原先正面朝下的方式放了回去。

  何止是对手呢?有对手的时候总会使自己艰难痛苦的呼吸,但没有对手时更痛苦。感谢有你,让我振翼欲飞。

  偶尔在阳光温暖的午后翻开曾经的作业本,体味书本中散发出的缕缕清香。为了作出书上的一道难题,我们都不甘示弱,哪怕到了课间也要冥思苦想。为了在同学面前表现出自己比你强,我努力锻炼自己的写字速度,渐渐速度能与你相比。心中默默感叹,自己因为有你进步了这么多……

  你是让我取得好成绩的来源。感谢有你,让我展翅翱翔。

  曾几何时,我以为我有你这样的对手而满足。

  感谢有你,让我明白成功需要努力。

  感谢有你,让我学会在风雨中成长。

  感谢有你,让我意识到自己的目标。

  对手,感谢有你。

  以感谢为话题的小学作文 4

  我很喜欢看刘仪伟主持的“天天饮食”,每期介绍一道家常菜做法的节目。这只是一档普通的小节目,但久而久之,不觉自己已看上瘾。我也很纳闷,它到底有什么独到之处让我如此着迷,让一身不进厨房的老爸突然闯进厨房,大嚷着要给我们露一手呢?百思不得其解。

  我终于下定决心到厨房大显一下“身手”,从老妈那儿翻来了她看节目时记录下的菜谱,选了几个我看来简单的菜便冲进了厨房。想着刘仪伟在节目中做菜那轻松劲儿,我产生了一种错觉:做菜不难。但是,渐渐我发现自己错了。要不是油温过高,就是火候不够,老是出问题。那刺鼻的油烟呛得我半死,不得已冲出厨房大吸三口气,再回去一看,我的炒冬笋似乎已完全“炭化”了?触目惊心。我在那锅“碳”中翻来翻去,终于找出半个白点的冬笋片,放进嘴里……“妈呀!”?又咸又苦。

  老妈头伸进厨房看了看,笑了起来。我一气之下竟想发誓再也不进厨房,气呼呼地冲出来。我开始怀疑刘仪伟了,为什么他每次做菜都是那么轻松,那么快乐,难道是装出来的吗?更搞不明白的是,像老妈这样的家庭主妇们为何如此乐于做菜,而且一干就是一辈子呢?这样的生活不是太累,太无味了吗?我又不明白了……

  电视里又传来了“天天饮食”的结束曲,老妈也从房间里走了出来,一边哼着“我爱厨房呀嘛,爱厨房……”一边走进了厨房。不多久,伴着妈妈的歌声,飘来了阵阵菜香。突然间,我似乎明白了什么。刘仪伟和妈妈似乎注重的`不光是结果,而更注重的是过程。他们认真地对待每个步骤,时时充满着热情,以一种愉快的心境去对待这件事,生活回报给他们则自然是快乐了。记得姐姐对我说过:“生活就像做一道算术题,认真地对待每一个数字,满怀热情地去分析每一点,结果还给你的则必然是真实与快乐。”我的天空又明朗了……

  “我爱厨房呀嘛爱厨房,我用我的真诚为你煲一碗汤……”和着妈妈的歌声,我又走进了厨房。母女俩会意一笑,继续调出生活百味……

  以感谢为话题的小学作文 5

  仰望天空,寻找着那一丝蔚蓝,寻找着记忆中那个无忧的你。不知从什么时候起,总在烦恼,愁闷的时候,仰望着属于我的那片天空。有人说:你的天空是泛着粉色的,无忧的你应该是乐观的,记得微笑。”

  几时阴天,带走了无忧的粉色云朵。

  几时晴天,带走了厚厚的白云,留下蔚蓝的天空。

  几时的你,才能再次出现,和我共同仰望属于我的粉色天空。

  当夕阳接*西下之时,靠在漫长的大堤上古朴的木棉树温暖的怀抱,望上去木棉花如此朴素,只有橘红色的陪伴,却开出去如此硕大的花朵。只有春天独有的木棉花才有满枝头般赶集似的花朵们争先开放。

  看着花,想到了你。及时的遭逢,并没有是你退缩,勇敢的你并不自卑,要相信如木棉花般壮丽的显示自己的才干,你让我懂得了,没有梦的小孩会如此悲伤,抱着梦,数着你的故事。

  我,微笑着,等着天空出现第一颗星星,等待着,那最明亮的星星指引我方向。引导我走进未来,走向在来路和去路上的你,为我建立坚定的信心。

  而现在,外面明亮而蔚蓝的天,你是否在仰望,而我却只能告诉天,让它帮我找到无忧的你,让它告诉你属于我的天空将会放晴,泛着粉色,而在这一路上,感谢有你。

  感谢你,伴我走过。

  春夏秋冬是四季的轮回,而你却在那和守护着,守护着那一个梦,守护着那片泛着粉色的天空,微微扬起嘴角,笑了。

  每当想起存在记忆中的那片天空,那丝微笑,我会微笑地从心里悄悄说:“感谢有你”。


以书为话题的小学作文合集5篇(扩展4)

——以书为话题的作文6篇

  “开饭了!开饭了!”妈妈大声的叫着。贪吃的爸爸立刻跑了出去。“咦,小明呢?你快去看看他又在弄什么东西。”妈妈有点不耐烦的说。

  爸爸来到书房,推开门一看:小明正在津津有味地看一本书呢!只见他嘴里还发出“嘿,嘿嘿”的傻笑声两脚随之兴奋的一蹬一蹬的。爸爸故意跺了一下脚,把小明吓了一跳。“你这小子还不快去吃饭!”“爸爸,这书太有趣了,再让我看一会儿吧!”“门都没有,快去吃饭!”小明只好放下书,去餐厅吃饭。爸爸非常纳闷:这书怎么又这么大的`魔力?于是,爸爸好奇地读起儿子的书来……

  妈妈和小明左等右等也看不到爸爸的影儿。妈妈生气地说:“今天怎么了?一个个好像中了邪似的。小明,快去看看你爸在干什么吧!”小明直奔书房,只见爸爸趴在地上,左手翻着书,右手一会儿撸撸胡子,一会儿摸摸光脑门,好不自在。“爸爸,你叫我去吃饭,自己却看起书来了!”爸爸说:“儿子,这本书太有趣了,看完再去吃吧!”“太好了!”妈妈生气地跑进书房,一看:嘿,父子俩正看着书呢!她一把把书抢了过去,一看,咦,还真有趣。妈妈生气的面孔渐渐变得兴高采烈,说:“把这本书看完在吃饭吧!”“好啊!”父子俩异口同声。

  小明家的书房不时传来阵阵笑声,这正是一本引人入胜的书啊!

  书,是知识的天地,仿佛有着磁铁般的吸引力,会使人受益匪浅,既增长了见识又得到了知识,何乐而不为?

  我是书虫我怕谁!书不离手,目不睛。当我看到催人泪下的文章,我的泪水就像洪水泛滥,一发不可收拾;当我看到许多英雄惩罚扬善,除奸斩恶的大快人心时,我会情不自禁的拍手叫好;当我看到有些坏人诬陷好人,结果自食其果的片断,令我大快人心……总而言之,书就像一个精灵,带我去感受人间人暖。书,是知识的天地,仿佛有着磁铁般的吸引力,使人受益非浅。何乐而不为?

  认识书并不难。我从小就喜欢偎依在妈妈的怀里听妈妈念故事。即使是千遍一律我也会不厌其烦地听。书伴随着我的成长,是我最忠实的朋友。我喜欢沉浸在美妙的童话故事中;喜欢遨游在知识的海洋中;喜欢置身于动人的情节里……

  书,是智慧的源泉,牵引你,召唤你,让你在知识的源泉中大饱眼福;让你在智慧的天堂中尽情欢笑;让你去懂得人生的哲理;让你去品位真正的人生。

  对书陌生的朋友,难道你还不为所动吗?快去看看你那刚刚认识的朋友吧!相信它会给你带来乐趣。

  书,我生命的一半,没有书,就好象饥饿的人没有面包一样。有一句名人名言说得好:书是人类的营养品。我非常喜欢这句名言,它时刻铭记在我心中,不只是把它当作营养品,还把它当作我生活的一部分。

  书让我懂得了做人的道理,还让我知道了那五彩缤纷的童话世界,也让我知道了许多科学道理。但是最让我感到乐趣的是那些“名人”故事。“杨利伟”这个名字大家一定不陌生,他就是神舟五号的驾驶员_*航天第一人。可是杨利伟小时侯的故事大概没多少人听说过,今天我来给你们讲讲!

  杨利伟叔叔从小就有好奇心,贪玩是他最大的特点,刚上幼儿园杨叔叔就和小朋友打起赌来,一个说火车长,一个说汽车长,双方争执不下,他一把就拉起小朋友往离家不远的火车站跑,一定要把问题弄清楚。为了知道井的深浅,往井里扔石头;为了竹片刀是否锋利,把姑姑家的麦田削*了……不久,他就成了“孩子王”。了解了杨叔叔的童年趋事,我也分享着书的快乐。

  这些文章全部是从书上知道的,书的用途实在太大了。这不,妈妈又拿回来几本科学小实验的书,那一个个小实验奇奇怪怪:鸡蛋能在水里漂起来;纸杯能烧开水;还有很恶心的给鼻涕虫减肥!虽然鼻涕虫很恶心,但是拿它做起科学实验来却很好玩。给鼻涕虫减肥十分有趣,在阴凉潮湿的地方抓几只鼻涕虫,在一半的虫子身上撒上糖,一半的虫子身上撒上盐,很快,所有的虫子都变小。

  书实在太有趣了,生活中时时刻刻都要用上书。

  莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品,智慧里没有书,就好像鸟儿没有翅膀;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……

  读书带给我无穷无尽的知识,读书也可以带给我快乐。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”书是我心灵的归宿,也是我心灵的解剖刀。

  读书的乐趣不是在于你读的书多,而是在于你有没有用心去读;有没有用心去体会;有没有用心去记住书中带给你的道理;有没有真正的运用它。

  我很爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待的去读。我学会了读书的方法,书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地,我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松,只要你有好的方法,书中的.知识一定不会忘记。

  就是书,让我的生活变得充实。“书中自有黄金屋”,书是作者给读者无穷的宝藏,它让我忘记悲伤,变得快乐。

  书是当今社会人类的瑰宝,书中的知识像宝藏一样,它等待着我们一点点的开启、挖掘、获得。书是知识的源泉,我们应该多读书,读好书,那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。

  几乎每一本书都轻轻地发出一种声音,扣人心弦,使人激动,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美、时而深沉、时而婉转,这种飘渺而又奇异的声音,深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界,这个永远美丽,春暖花开的地方——书的世界,它的奇妙,它的绚烂,让我在天真幼稚的童年里,结下了不解之缘。

  我与书——这种复杂的关系,我们之间没有亲情可言,我们只是伙伴。我有我的内容,书有书的内容。只不过,一个真是一个虚幻。但是我们是朋友,是这个世界上最亲密最真诚的朋友,它是一辈子的朋友,值得依靠,值得信赖。无论强健还是病疾。书都会一视同仁,只要需要,立即伸出援助之手,让我快乐,使我开心。每当遭遇挫折,每当疲惫不堪,每当灰心丧气,每当孤独寂寞,也只有书带给我最大的慰籍,带给我无言的关怀。然而,那些风雨兼行的日子里,它总是默默的陪伴我左右,告诉我人间最美的故事,赠于我最真诚的祝福,我和书的感情,与书的缘分,虽说不是与生俱来,但却是于生共存的。

  书的世界如同汹涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打来,如此澎湃,让我知道了很多,懂了很多,遭遇挫折,长大的爱丽丝是应该蹲在地上无奈的哭泣还是勇敢的站起来勇敢前进。

  这是不可否认的,于书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不错的,在人生道路上总会有无数坎坷与挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花,多多少少的朋友来了又走了,惟有书可以与你相伴,与你的生命同在。

  在数学课上,尽管是安排在一天中繁重而劳累的课程当中最精神的第二节课,可虽然如此,大家却依然无力地趴在桌子上垂头丧气的听着,最精神的唯有滔滔不绝的数学老师在那里津津有味的骂着我们。我翻着从家里带来的新买的《野性的呼唤》噢!这本书的作者和译者真是太棒了!这是续我挚爱的那本《悲惨世界》后最最让我着迷的书,他简直让我爱不释手,全身心着迷于此。尤其是在这种令人烦躁不安、痛不欲生的数学课上看,简直是一大享受!甚至比刚从圣昆丁州立监狱释放出来更加喜悦!

  我把书藏在抽屉里静悄悄地看着,满以为会*安无事的开心的度过这节课。一节不枯燥反而充满生机的课。可我错了,特错大错!黑暗总是随着光明到来,老师也总是趁我沉醉于此时悄悄绕到我身后。直至他拍了拍我的肩膀,我才醒悟过来。他抢走了我的书,扔到了讲台上,连声对不起都没说虽然他不需要。我在他转向我之前对他吐了下舌头以表示我的气愤,然后在他锐利的目光下乖乖看起了数学书出于无奈,也出于被迫。可还没完呢。我可不会就此罢休几分钟后,我的手情不自禁地摸向了书桌右上角半米高的书山。眼睛在一排排书名中扫视着。“反正不看数学。”我这样想着,也就加大了我的决心和勇气。

  我的目光在《牛虻》上停留的一会,但又跳到了别地去了关于它,我并不想多说什么,主要是那个内容算了,这里不方便多说。总之,经过再三犹豫后,我抽出了英语书。下午英语要默写,没默写完又要被留堂了。几分钟后,我的英语书整整齐齐的摆放在《性的呼唤》上安静地躺着。但这回却并非我沉醉其中这对于大家最起码对于我是不可能的。面对这些七零八凑,东倒西歪,稀里糊涂的符号,我一直以来都是强忍着撕碎它然后到西枝江里的冲动去看的,仿佛我是为了施舍它、可怜它才去看的。我不喜欢英语,没有为什么。英语书是冰冷的,跟铁一样,一头扎进去只会受伤;其它有趣的书是柔和且温暖的,走进去就会进入一个广阔无垠的世外桃源但绝不是桃花源记的那个样子。哎,跑题了呀。嗯,对。原因就是老师来的太突然,几乎是跑着过来,快到我来不及收回书,对,就是这样。下课后,老师幸灾乐祸的把我叫来,告诉我想拿书就向老聂要。我该怎么形容他此时的样子呢?

  你看那数学老师‘想老聂要’的话,和旁边一伙青面獠牙的同学的笑,和前几天一个死刑犯死前的话,明明是暗号。我看出他话中全是毒,笑中全是刀。他的牙齿,全是白历历的排着,这就是吃人的家伙。过了一会,我凑*老聂办公室的门前督了一眼,静静地走了。


以书为话题的小学作文合集5篇(扩展5)

——以生活为话题的初中作文合集5篇

  历经喧嚣,散去浮华,走走停停过后,才发觉——宁静且简单的才是最美的。

  ——题记

  走回原点,回望往昔,似乎总喜欢在冥冥之中找寻想要,却不知当我们找到所谓的想要,同时,也失去了我们的所有……

  世间万物,瞬息万变。“面朝大海,春暖花开”般的致远,也变得苍白、可笑,它褪去的.不仅仅是我们对于生活的仰望和追求吧……

  当我们,终于肯放下一切,去面对这个世界时,却往往是我们最无助而孤寂之时。那份纯白的天真,早已不是往日我们简单的对白;那张泛黄的音符,也早已不能够演奏出曾经那用心感受的律动……

  是不是,都这样呢?当我们从伤痛中蜕变,才会知道曾经是多么的幼稚、可笑。尽管,它已逝去……

  是,曾经,远去,不再。可是,无论怎样,因为这样一份逝去的记忆也会让我们的人生多了份美丽吧。那样,一种沧桑的美,或许会痛、或许还会牵动我们某根不知名的神经吧……而,美永远还是存在的吧,不论它已逝去多远吧……

  有的时候,当我们面对自然,自然而然的就会感悟到我们自身的渺小,我想,我们也是只有在伟大的自然面前才会显现出我们最最真诚且真实的一面吧。对,散去浮华,面对这样宁静简单的自然,我们会莫名的感动,莫名的心生敬畏,莫名的感受到最最简单的呼吸和心跳——人类心灵最洁净的声音,不论浮华、不论单调、不论致远、不论喧嚣……

  简单也是一种美,一种洁净、自然的美,一种只能用心才能体验到的美……

一天,我坐在床上,听奶奶讲着多姿多彩的田园生活和美丽迷人的田园风光,我陶醉在其中,心里也浮现出非同凡响的乡间生活……

东方破晓,晨光熹微,黎明女神飘然下凡,伴随着一声声高昂、圆润的“喔喔”声,人们开始了一天忙碌的生活。

早饭过后,免不了听见“叽叽”的声音,原来是小鸡在觅食呢!母鸡”咯咯”地叫着,召唤小鸡,给它们喂食,叫声含糊不清的小鸡,摇摇晃晃第跟在母亲身后,抢食着,仿佛在说“叽叽,妈妈,我要七(吃),我要七!那是我的,你别抢!”公鸡则在场地上大踏步地走来走去,巡逻着,多像一个尽职的保安。

再看看房屋两侧,百花齐放,花儿们争奇斗艳,鸡冠花、大丽菊、芍药、凤仙花……都笑口常开,颇像淘气的小孩子们那顽皮的笑容。真是“花团锦簇”天堂!

收获的季节,不知是谁把金片撒在了田野里,一片丰收的景象:麦子熟了,擎起了丰满的麦穗;红高粱熟了,害羞地张红了脸;玉米熟了,露出了满口的大金牙……它们都在等待丰收呢!

秋高气爽,漫步在金色的田野上,抚摸着成熟的庄稼,感受着特有的丰收气息,听着放牛归来的孩子们欢乐的歌声,看着在泥坑里打滚的小猪崽子,好不惬意!

走出村庄,展现在我们面前的是一条清澈的小河,石桥上,到处是玩耍的孩子们,小河里,鸭子们快乐地游戏着,饿了,只要一低头就能啄到小虾米;河边的妇女在捣衣,鸭子们还时不时地游过来捣乱。

一年四季,时时刻刻,乡村都会展现给我们一道独特迷人的风景。

  以生活为话题的初中作文 3

  夏蝉拖着单调的尾音,隐藏在浓荫中,用声音在空中划出长长的道了,划破这夏日的宁静。一阵微风拂过,吹散叶子辛苦收藏的阳光,撒下一地碎汞,周围的灌木沙沙地表示惋惜。

  校园的夏景年复一年,应届的学生不断更迭,今年的夏蝉,是否也会为我唱一首骊歌?

  初一的我,带着些许惶惶不安和稚嫩青涩踏入了x中校园,开始了我的初中生活。那时,一切都仿佛那么简单,以为有几个知心朋友,有一份“粪土当年万中侯”的意气风发,再加上“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篱人”的少年疏狂,一切都是那么触手可得。

  如果说初一是狂傲,那么初二便是叛逆。我开始喜欢名人、明星;喜欢在衣服上画上独创的符合;喜欢拉着好友在洒满阳光的跑道上,挥霍掉整节体育课我们漫步闲谈,长长的跑道仿佛巨大的年轮,一圈又一圈,仰望湛蓝的晴空,呼吸着操场上暖暖的阳光,仿佛要呼出胸中的化学式和数学公式,吸进一份青春活力。这些青春张扬的日子就这样恬静流淌,穿行而过。

  终于,到了初二,紧张忙碌得忘记了中考外世界的初二,充实而劳累的初二,理想现实交错撞击的初儿,泛着一丝淡淡离愁的初二,在纷飞的卷子中,如一阵风呼啸而过,终究逝去。

  所有的纵情欢笑,彷徨沮丧,所有的汗水、泪水,所有刻骨铭心的友情,壮志凌云的激越,所有属于我青春飞扬,。只有那一夏又一夏的蝉鸣伴着枝叶婆娑,为我唱响最后的骊歌。

  再见喽,我的灼热年华!

  我生活在四川乐山的一个小镇里,每天都过着无忧无虑的生活,开开心心的,没有一丝烦恼。暑假如期而至,刚开始我都不知道暑假要干什么,发现同学们都要去补课,我也寻思着去补补数学,晚上我和妈妈商量,妈妈点点头同意了。

  我打扮的整整齐齐,跨出家门,小区里的树突然站直了,好像在欢迎我。楼上的小妹妹礼貌的叫着我,大姐姐。我高兴地点点头,小区门口的映山红来了,十分夺目。早上还比较凉快,可是到了补课的地方,条件十分恶劣,没有想象中的座椅,黑板,空调。 我只能忍着热坐了下来,听老师讲着补课的规矩。

  门外终于来了一阵风,把我的热气消了不少。说的话絮絮叨叨的,没怎么注意听。谁知道,那个王老师突然叫了我的名字,我下意识的站起来。磨蹭的回答,结果就说这位同学你给我的印象很深刻。我心里悄悄的说,要是这老师记住我了,以后得日子岂不是很难过了,不能让那老师记住我。

  翻开书本,看着上期期末的卷子改错。我觉得我都没错啊,为什么就没有得分呢?认认真真的听老师讲,用红笔小心的改写每一处的错误,不懂的举手上老师再讲一遍。老师性格很好,每一次错的题都跟我们讲三遍,这样的老师真好。讲了下来,觉得以前确实没有掌握这些知识,再一次巩固,不断地加深。

  这样一次次的巩固,我对数学的理解能力也提升了一大段。最后一天老师组织了一场结业考试,如果全体的成绩理想,那么我们的补课是有效果的,如果不好,那我们的补课时间就会延长。结业考试那天同学们都全力以赴,努力。

  后来成绩的结果很好,没想到的是老师专门叫了卖凉糕的,请我们每人吃了一碗凉糕。这就是我七月*凡的生活,简单而有趣。喜欢这个七月,喜欢这些人!

生活如歌,或高昂,或低沉,或欢快,或悲戚,听一曲,让人从中获得力量;生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,或清淡,品一口,让人尝尽酸甜苦辣;生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,或浓艳,赏一番,让人留恋其中不舍离去……

生活,就是困难,需要顽强的毅力和勇气。在穿过这片荒无人烟的大沙漠时,无数同伴倒下、走失,直到最后仅剩下自己。是听天由命,还是勇往直前,一遍遍的激烈思考,一次次的犹豫不决,终于,越过最后一个沙丘,清凉的绿洲呈现眼前,回首时才知道,其实这就是生活!

生活,就是创造,需要刻苦、智慧和知难而上。每一个幸福的家庭,美好的生活,都是人们用勤劳的双手创造、打拼出来的。有些人"废"了自己的双手,捧着"金饭碗"乞讨,却不知自己羡慕的那些生活,曾悄悄从指缝间溜过;有些人用勤劳、智慧和勇气在社会中打出自己的天下,即使再怎么困难,再怎么艰辛,只要用勤劳的双手,就可以创造出美好的生活。当我们享受着自己的劳动果实,尝到了甜头,才知道,其实这就是生活!

生活,就是向上,需要自强不息、不服输的精神。当我们遭遇一些失败,不可因此而放弃自己的勇气,因为我们必须知道一个事实--前方的路更加泥泞曲折,前方的困难更加难以越过。当我们面前是一座大山,山那头,就是幸福。我们应该怀抱美好的梦想勇敢地去攀越这座大山,因为正是他的巍峨,磨炼出了我们!所以今后再有什么困难,都挡不住我们前进的坚定步伐。当我们触及了幸福,仰望这座大山时,才发现它仿佛矮了好多,才知道,这就是生活!

生活是杯酒,痛饮它;生活是首歌,歌唱它;生活是幅画,珍藏它!


以书为话题的小学作文合集5篇(扩展6)

——以交谈为话题的作文合集5篇

  一家人围坐在饭桌旁总有说不完的话题——学*、趣事、工作……我的妈妈有时会犯她的“职业病”,说起一些抗战时期的故事,使我受益颇深。

  一次晚饭时分,我几次欲言又止,妈妈见状,问道:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“我不想再参加篮球社团了,好几次都受伤,我实在受不了这“折磨”了。”妈妈听后,并没有如我想的那般训斥,而是轻轻放下手中的筷子,心*气和地对我说:“给你讲个故事吧:1938年日军占领了上海松江城,对老百姓烧杀抢掠,无恶不作,还到学校去宣传日本的文化,让中国孩子接受日本的教育。当时有位小学生叫夏秋生,12岁,和你年龄相仿,面对凶恶的日本人他毫无畏惧。日本人把他抓起来严刑拷打,甚至放出狼狗来撕咬,逼他说出幕后指使者,但他仍只字不吐,最后被残忍杀害。”妈妈说罢,摸了摸我的脑袋,语重心长地说:“现在虽是和*年代,不再需要你们流血牺牲,但是小英雄这种面对困难不退缩的精神要永远流传下去。”我听后,默默地低下了头,与小英雄相比,我们的生活实在太幸福了,遇到一丁点困难就想放弃,实在不应该。

  一次交谈,不仅让我认识了一位小英雄,更让我明白了一个大道理:只有勇敢地面对一切困难,胜利终将属于我。

  小绿绿跟她妞妞回家,就在半路上和月亮交谈。小绿绿问月亮: “你真好,总是和我们一起走,你怕我们迷路吗了”月亮说话了: “不,我和你们一起走,是我喜欢你们妞妹俩,喜欢和你们做伴。现在咱们上坡了,就象是在爬山。路边的月光花开了,我照给你们看,照给你们看……”

  小绿绿坐在家门口,和送她们回家的月亮亲切交谈。小绿绿问月亮:“你来这么久了,还没回家,你妈妈在家里等着,能不着急吗?” 月亮说话了:“不,是我妈妈叫我来的,她叫我来照亮这个夜晚,来照看我亲密的小伙伴。

  我还要陪伴他们一在阳台上猜谜语,把奶奶的故事全部掏完……”小绿绿跳上她的小床,和笑脸圆圆的月亮在窗**谈。小绿绿问月亮:“你能从那么高的地方走下来——到我的床头,和我一起玩吗?” 月亮说话了:“好吧,我下去。不过,我走得很慢很慢,要等你睡了,才能走到你的身边。那个时候,我会带你—走进一个花园,一个星星和花朵都会唱歌的花园……”

  “别和陌生人讲话”是小时候爸爸对我说过的最多的一句话,妈妈也常会随声附和。

  妈妈虽然也告诉我“别和陌生人讲话”,可自己却从不起到“模范”作用,不论是在车站还是车上,是在室内还是室外,她都会不厌其烦地与那些“未曾相识”的人津津乐道。

  几年前在火车上,坐的是硬座,对面只有一位老人,那历经沧桑的脸上透出忧郁与孤独。妈妈又不改往日“作风”,又主动地与对方谈起话来。从谈话中我知道了那老人虽有儿女,却从不关心她,甚至嫌弃她,而自己的老伴又已去世,自己一个人无依无靠,快过年了,只好试着去儿女那儿。妈妈知道了这些,更是亲*地与老人交谈,除了嘘寒问暖,还把自己的住址与联系方式都告诉了老人,说有什么可帮忙的就找她,简直比对我的姥姥还好。临*下车,准备对那老人说“再见”时,她竟紧紧地握住妈妈的手,一个劲地说谢谢,说好久没人与自己这样说话过了。

  虽说妈妈这样“热衷”于对陌生人说话,我并不适应,但时间长了也慢慢地去理解妈妈的行为。

  记得前不久在车站旁看见一对中年夫妇在卖唱。那饱含激情又略带忧伤的歌喉把我吸引了过去,我这才发现他们都是盲人。那男的拿着一个瓷碗,不断地有行人往里扔钱。我站在他们身旁,准备听完最后一句再给钱。他们唱完了,向前走了一步,那男的似乎把我看得一清二楚,对我说:“孩子,跟我们说几句话吧,我们不需要钱。”那女的也说:“对啊,随便与我们说几句吧!”

  就这简简单单的几句话,在我心中激起了大浪,那浪尖全是妈妈与陌生人说话的一幕幕场景。我想我此刻理解了。我们都需要有人来沟通。

  蚂蚁相信大家都很熟悉。但是大家是否了解蚂蚁是怎样交谈的呢?我也很奇怪,他们交谈根本没有一点声音,那可怎么交谈,传递消息呢?

  于是我带着这个疑问,来到了图书室,经过我查阅了一些书籍后,才了解到,原来蚂蚁是靠勇头上的触须“交谈”的。

  为了证实这个结论,我决定做个实验,看看蚂蚁到底是不是这样子传递信息的。想到就做,我从店里买来了一个放大镜,用它来观察蚂蚁。我开始进行观察了。我蹲在蚂蚁洞旁,见一只黑脑袋的小蚂蚁探出机灵的脑袋来,便把刚刚揉碎的面包屑放在了蚂蚁洞的旁边。而那黑蚂蚁东瞧西望,最后溜到了面包屑上,我心中暗自高兴。那只小蚂蚁小心地嗅了嗅面包屑,随后咬了一口,觉得味道好极了,摇着头,那样子还挺得意的。它用嘴叼了一块,东摇西摆地往回爬,看样子是要给同伴尝尝。可是它力不从心,没几步便把食物放了下来。这时它开始爬行。正在我沾沾自喜的时候,刚巧从洞口又爬来了十来只蚂蚁,大概是“侦察食物小组织”的吧。我知道它们要接头了,便迫不及待地从口袋里拿出放大镜,照在了蚂蚁的身上,进行“超级跟踪”。快了快了,我心里轻轻喊着,生怕把蚂蚁门吓跑了。它们碰到了一。我屏住呼吸,全神贯注,把放大镜又提高了一些,只见“小组织”领头的蚂蚁同发现食物的蚂蚁碰到了一起,两只蚂蚁都没有什么一些大的变化,只是两对触角互相左右摇摆,而且非常激烈,莫非。我加紧跟踪,领队的蚂蚁同后面的蚂蚁又依次相互碰撞触角,然后一起拉食物,把面包屑拖回了很小的洞中。

  哦,蚂蚁传递消息的秘密总算被我揭开了!的确是靠触角相互碰撞。后来我有又进行观察,还知道如果食物又大又合味,触角就摆动得特别猛烈。这次小实验不仅让我知道了蚂蚁是靠触角互相碰撞的,还知道做实验要仔细观察,不能放过一丝一毫。同学们,你们是不是也知道了这个蚂蚁交谈的秘密呢?让我们一起去探索更多的科学小奥秘,因为它就在我们身边。

  在学*和生活中,我们遇到过许多的第一次,比如:第一次穿衣服,第一次自己种植花草,第一次做大米饭……而其中令我印象最深刻的,是我第一次和美国人交谈。

  暑假的一天,我跟着妈妈来到了她的单位—南极市场。在那里,我和别的小伙伴一起玩气球,我拍过去,他拍过来,我们玩的很开心。可是,我一不小心,把气球弄到了一个人身上,我连忙跑过去,希望他把气球还给我。这时,他一抬头,我惊奇地发现,他竟然是一个美国人。看了我的表情,他笑了笑用英语说:“你好!”我心里紧张极了:和他用英语说话吧,如果我发音不准确,他会不会笑话我呢?不跟他说话吧,他会不会觉得我没礼貌呢?我紧张地望着妈妈,妈妈笑着看着我,好像在说:“孩子,没事的,试试吧,这样还会提高你的英语水*呢!”我用英语怯怯地说:“嗨,见到你很高兴。”那位美国人翘翘大拇指,说出了很多我听不懂的英语,我听不懂他要做什么,便做出疑问的手势。他一看,急的团团转,我一看,连忙不提这件事,问起他的名字来,他先是一愣,随后又说了很多的英语,我听不懂他要做什么,连忙和他说再见,便消失在人群中。旁边的叔叔,阿姨也都在纷纷议论起,我和美国人对话这件事。我心里像吃了蜜一样甜。

  通过这件事,让我懂得了英语的重要性。如果以后去国外留学,英语是必不可少的!我以后一定要好好学*英语!


以书为话题的小学作文合集5篇(扩展7)

——以分享为话题的作文_话题作文合集5篇

  让我们一起分享,一起回忆……

  清纯的春日。当太阳使劲的把身上温暖的光束洒向世界时,小草偷偷地从图里钻出来,伸伸懒腰:“春天真美!”花儿也害羞的绽放开纯净的脸颊,欣赏着春日的美,阳光的纯;“啾啾……”鸟儿也飞出了巢,挥动着翅膀,在天空中划过完美的弧线;柳树再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙乐手们特地为春天的到来排练了一首歌“呱呱……”;“等等!让我们也分享春日的清纯吧!”几个孩子也跑了过来,躺在新绿的草坪上,惬意地,贪婪地享受着春天的气息。

  浓热的夏天。鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂飞回了蜂巢;轻捷的叫天子从草丛中飞回到大树上。有的人坐在阴凉的大树下,拿着大大的蒲扇,边扇边说:“呵,这天,真热啊!”

  清爽的秋日。果子,熟了;庄稼,也垂下了头。人们在田间忙碌着,穿梭着:摘果实,收庄稼,其乐融融。树叶,纷扬而下,如嫦娥,似蝴蝶。为田间的小路铺上了一条金黄色的优雅地毯。

  寒冷的冬天。雪,轻轻的落下,像天使不小心弄洒的冰玉花瓣,晶莹,剔透,无暇。落水中,与水娃娃嬉闹去了;洒地上,为大地铺上一条白雪地毯,落在田中,植物们盖上了天然毛绒被。在窗内,欣赏着雪精灵把树上,房子上……装饰成清雅的雪绒色。心中不禁感叹道:“雪,清洁,美而无暇!”

  当雪厚一些时,我们会如脱弓的箭,飞奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敌人”,开始打雪仗了!

  让我们一起分享。清纯的春日,浓热的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……

  爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐与欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

  我们应该珍惜身边所有无价的爱,毕竟一个人的人生是短暂的。

  爱也是完美的,爱是无瑕的,它给了我们非常大的勇气与信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

  我们应该将这份爱传递给别人,让别人也感受到爱的温暖。

  当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦,就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思,就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

  爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱,让世界都充满爱吧!

  让我们一起分享,一起回忆……

  清纯的春日。当太阳使劲的把身上温暖的光束洒向世界时,小草偷偷地从图里钻出来,伸伸懒腰:“春天真美!”花儿也害羞的绽放开纯净的脸颊,欣赏着春日的美,阳光的纯;“啾啾……”鸟儿也飞出了巢,挥动着翅膀,在天空中划过完美的弧线;柳树再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙乐手们特地为春天的到来排练了一首歌“呱呱……”;“等等!让我们也分享春日的清纯吧!”几个孩子也跑了过来,躺在新绿的草坪上,惬意地,贪婪地享受着春天的气息。

  浓热的夏天。鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂飞回了蜂巢;轻捷的叫天子从草丛中飞回到大树上。有的人坐在阴凉的大树下,拿着大大的蒲扇,边扇边说:“呵,这天,真热啊!”

  清爽的秋日。果子,熟了;庄稼,也垂下了头。人们在田间忙碌着,穿梭着:摘果实,收庄稼,其乐融融。树叶,纷扬而下,如嫦娥,似蝴蝶。为田间的小路铺上了一条金黄色的优雅地毯。

  寒冷的冬天。雪,轻轻的落下,像天使不小心弄洒的冰玉花瓣,晶莹,剔透,无暇。落水中,与水娃娃嬉闹去了;洒地上,为大地铺上一条白雪地毯,落在田中,植物们盖上了天然毛绒被。在窗内,欣赏着雪精灵把树上,房子上……装饰成清雅的雪绒色。心中不禁感叹道:“雪,清洁,美而无暇!”

  当雪厚一些时,我们会如脱弓的箭,飞奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敌人”,开始打雪仗了!

  让我们一起分享。清纯的春日,浓热的'夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……

  如果问你:“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?”也许你回说:“因为它就是橘子,因为这是大自然的杰作。”当然这种回答正确是无可挑剔的。其实这个橘子也告诉了我们一个道理:“橘子长成这个样子,就是希望你能和大家一起分享橘子,而不是一个人自己吃!

  一个小小的苹果,但是只要你将它分成几块,分给你的小伙伴吃,这时你就会得到了快乐;当你的作品得到了名次,让大家都看到了你的作品,这时你的脸上一定是带着微笑的;当你种的花开花拉,路过的人就会闻到这股花香,这时你一样会很开心。

  这就是——分享。记得日本森村诚说过:“幸福越是与人分享,他的价值便越会曾加。”所以说,“分”的人就是幸福的,因为他是实现了自己存在的价值;“享”的人是快乐的,因为他感受到了真爱和友谊。

  记得小时妈妈总说我们*时都不吃多少菜,每次都是到过节,才吃得多。因为过节的时候人多了,和自己一样大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一起分享,大家在一起才感觉到快乐,才吃得香。因此“分享”就成为了凝聚人家的力量。

  分享是快乐的大门,学会分享,你就进入了快乐城堡;独享是痛苦的大门,只去独享,你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享,你就拥有了快乐!

  又是春天,窗子可以长开了。春天从窗外进来,人在屋子里坐不住,就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了!到处是阳光,不像射破屋里阴深的明亮;到处是给太阳晒得懒洋洋的风,不像搅动屋里沉闷的那样有生气。就是鸟语,也似乎琐碎而单薄,需要屋的寂静来做衬托。我们因此明白,春天是应该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。

  同时,我们悟到,门和窗子有不同的意义。当然,门是造了让人出进的。但是,窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里私约的情人就喜欢爬窗子。所以窗子和门的分别,决不仅是有没有人进来出去。若据赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。窗子打通了字然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,是屋子里也关着一部份春天,让我们安坐了享受,无需再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神,很有会心。

  《归去来辞》有两句道:“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”不等于说,只要有窗可以凭眺,就是小屋子也住得么?他又说:“夏月虚闲,高卧北窗之下,清风至,自谓羲皇上人。”意思就是只要窗子透风,小屋子可成极乐世界;他虽然是柴桑人,就*有卢山,也用不着上去避暑。所以,门许我们追求,表示欲望,窗子许我们占领,表示享受。这个分别,不但是住在屋里的人的看法,有时也用于屋外的人。


以书为话题的小学作文合集5篇(扩展8)

——以春节为话题的小学作文(5)份

  春节,是一个红红火火、喜庆的日子,挂春联和放烟花是必不可少的。

  春联是家家户户都贴着的,代表了生意兴隆、红红火火,新的一年有新的面貌。而我家呢,也不例外。爸爸拿着刚买来的春联就开始挂了起来,爸爸先挂了个竖联,又挂了个横批,再拿着一个大大的福倒过来贴了上去。这一次,我实在忍不住问:“爸爸,为什么这个福要倒着贴呀?”爸爸笑着对我:“说福到,福到,福倒着就来了。”我这才明白,原来是这样的。可是为什么要用红颜色呢?我又问了一下,我这才得知:原来挂红色的是代表喜庆。我们吃完年夜饭后,新年的钟声也就敲响了。

  我按耐不住自己的情绪,看着别人家都在放五颜六色的烟花,我吵着,闹着,让妈妈、爸爸给我放烟花,我爸爸先放了一个“大礼花”,只见大礼花像饿狼般扑向天空,又好像在为天上的星星点缀呢!一个个五彩缤纷、若隐若现、绚丽多彩,让我眼花缭乱。我觉得好玩,就嚷嚷着让爸爸别点烟花让我来点。爸爸犹豫不决,我折腾了一番才搞定了爸爸,我拿起一个烟花,去桌子上拿了个打火机,小心翼翼地到了烟花旁边,点按了一下打火机,赶紧回来,生怕火苗烫到自己的手。可是,烟花没有点燃,我总不能临阵脱逃吧!我鼓起勇气,重整旗鼓又走了过去,我畏畏缩缩地靠在了烟花的导火线上,按了打火机,终于,烟花的火苗在我眼前出现,我赶紧跑进了屋里,捂着耳朵,耳边响起了阵阵刺耳声,但我心比吃了蜜还要甜,因为这是我第一次放烟花,我居然成功了!

  春节我过得开开心心,真是别有一番风味啊!

  今天是大年三十除夕夜,我的姐姐姑妈姑伯一起去我们家过年,我一起来就盼着不做作业,因为今天是大年三十嘛!可是,妈妈却说:“今天我要听写英语和语文汉字”我很失望,这时妈妈说道:“快起来,快起来,不要在赖床了,还有不要在吃饭慢得像乌龟一样”于是我不情愿的离开了温暖的被窝,我穿好衣服的第一件事就是上厕所,上完厕所就看奶奶给我到了没倒水,我喝了水之后就去吃早饭。

  晚上吃饭前,奶奶拿出了新的春联,我和姐姐一起贴上联、下联和横批,因为姑伯个子高,我们个子低,所以我们用双面胶贴上联、下联和横批,姑伯贴上联、下联和横批,然后我们全家坐在餐桌前吃着妈妈和奶奶做的面,好香啊!鸡是辣子鸡,是爸爸亲手做的!

  春节是一年当中最隆重、最盛大、最难忘的节日,每家每户都要热热闹闹的庆祝一番,家家户户都要贴春联,放鞭炮,吃饺子,看春晚等等,不管是老人还是孩子,穿着新衣服,手里都是大包小包的礼品,脸上洋溢着节日的欢乐,幸福的笑容。

  贴春联自然是春节不可缺少的一部分。家家户户对春联都要精挑细选,贴在门上,增加喜庆的气氛,尤其是祖父祖母那辈的,对于这种美好的遐想,自是十分憧憬的。贴“福”字,“福”字充分表现了人们对未来美好生活的向往。演变至今,已经成了倒贴“福”字,象征幸福到了,福气到了。

  最热闹的就是一大家人围在一起吃年夜饭,丰富的大餐摆满了整个桌子,热气腾腾,温馨撩人,全家人你敬我,我敬你,你一杯,我一杯,吃着喝着,嘴里还不时的说着祝福、吉利的话,新年好,新年好,满屋子到处充满着欢声笑语,真是热闹极了。看着一家人互敬互爱,其乐融融的样子,我欣慰的笑了,心头的充实感,真是难以言喻。

  吃完年夜饭后,我们津津有味的看着春节联欢晚会,晚会的节目丰富多彩,相声小品让我们捧腹大笑;唱歌跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术杂技让我们啧啧称赞,赞叹不已,兴奋极了。

  最开心的就是我们小朋友了,因为放寒假,我们不要去上学了,尽情的开心,尽情的玩耍,终于不要担心作业完不成了。我们燃放着各种各样的烟花爆竹,收了很多红包和压岁钱,心里甭提有多高兴了。

  春节,它融入的是一种亲情,一种对美好生活的追求以及人与人之间的和谐与安宁。

  春节因为老师没有布置作业,让我们享受春节的快乐,所以晚上爸爸妈妈姥姥带着我一起去看花灯,南门的花灯真好看,虽然没有下车,但花灯的美丽和热闹的场面现在还在脑海里萦绕。

  我还在车上听广播,带上了我心爱地小兔子。回来后,我和爸爸一起上到楼顶上的天台看烟花,烟花特别漂亮,五彩缤纷地在空中绽放,好像一个个七彩花朵争相来拥抱夜晚,过年好像也没有这样多的烟花,人们好像把家里的爆竹烟花都拿出来,尽情的享受过年的最后一个晚上,我也快度过了一个愉快的寒假,我快乐的春节就这样过完了。

  春节,是我国民间最隆重,最热闹的一种古老节日.我国是个大家族,不同家族,不同地区,不同种族都有他们别具一格,独具特色的风俗*惯.

  "爆竹声声辞旧岁,烟花闪闪迎新春."除夕之夜放烟花,那趣味才叫浓!那"嗖嗖嗖","啪啪啪","呼呼呼"的烟花声如雷贯耳,好象在跟20xx年辞别呢,又象一束束鲜花来迎接20xx年的到来.那转动的烟花,犹如喷泉似的,喷"云"吐"雾";那喷涌的烟花,犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶,一瞬间又变成了一朵怒放的牡丹,顿时,整条街被烟雾萦绕着.我和妹妹也从家里搬出一堆烟花正准备和其他烟花争"奇"斗"艳".我先点了一个"锦集",只见那烟花如起舞的蝴蝶升上天空,顿时如飞溅的钢花一般洒落下来,又如天上的`星星洒落一般,此时又是一朵怒放的"白菊".妹妹的"魔术弹"更为奇妙,我和妹妹都沉浸在欢乐之中。

  "欢欢喜喜过春节,快快乐乐闹元宵."在元宵之际,街上车水马龙,人们都去凑热闹.你看,那边传来人们的吆喝声和喝彩声.是什么呢?走*一看,原来是舞狮队来了.你看,那只狮子一身金黄,象征着今年财源滚滚,金玉满堂.那眼睛瞪的比海碗还大,还张着血盆大口,迈着步子,张牙舞爪得舞过来了,那样子可威风了.嘿!真是绝了,舞得栩栩如生,旁观的人们对它赞不绝口!顿时,四周洋溢着欢歌笑语,我也融进了这快乐时刻里!

  "爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符.".春节真有趣!但愿在今年我的成绩能步步高升,学*如烟花般绚丽多彩!


以书为话题的小学作文合集5篇(扩展9)

——以春天为话题的景色作文合集5篇

  春天来了,小区里五颜六色的花儿都开了,有白色的山茶花、有黄色的桂花、有紫荆花、大花紫薇以及许许多多叫不上名字的美丽花儿,争奇斗艳。春风一吹,送来阵阵浓郁的香味,引来小鸟在树间飞来飞去,欢快地唱着春天的歌。

  小区里有一个喷水池,喷水池边的柳树发芽了,青翠细嫩的柳条儿迎着春风翩翩起舞;四周的小草都绿了,像铺着一张张绿地毯。喷水池的一头有一个小瀑布,清澈的水从上面倾泻而下,“哗啦啦”的水声就像一首首美妙动听的音乐。喷水池里有一组栩栩如生的雕像——两头“大象”和三头“小象”,从它们长长的鼻子里喷出一道道水柱,水柱落下时,像一朵朵爆开的烟花,好看极了。喷水池里养了许多小鱼儿,有金色的、有黑白相间的、有黑色的、还有黄色的。大大小小的鱼儿在春天温暖的池水里快活地游来游去。我时常往池水里仍下一块块香喷喷的小馒头,鱼儿闻到香味,都争先恐后地游过来,争抢着馒头,有趣极了。

  春天里小区的景色可真美啊!我要邀请我的同学们来玩,一起感受春天的勃勃生机。

  春天来到了校园里,校园里美丽极了!

  教学楼旁边的两棵松树吐出了新的绿苞,有的变成了青绿的小叶子。春风吹到土地上,小草从土地里钻出来了,变成了尖尖的小嫩芽,用手一摸软软的。花坛里,迎春花开了,黄黄的小花长在树枝上,春风一吹,花正眯着眼睛向同学们微笑呢!樱花可算是花中的王后了,雪白雪白的花瓣在树枝上随风舞动,芬芳扑鼻的花朵引来了许多蜜蜂,小蜜蜂见了樱花姐姐高兴地说:“樱花姐姐,你还好吗?”“我还好”樱花姐姐说,春姑娘见了,微笑着点了点了头。杏花可真是高兴呀,瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了,脸像个火盆似的。最可爱地要数紫荆妹妹了,她有一个特别的地方就是紫色的小花长在树杆上,小小的叶子长在树枝的最顶上,紫色的小花给紫荆树穿上了紫衣服,美丽极了!

  春天的校园真美呀!我爱春天的校园!

  2月4日立春了!我一直想去外面欣赏春天的美丽。

  可是,冬天的气息还没有完全退掉,春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟,我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头,虽然星星点点只有几个,但是,让我感觉到了春天的来临,迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝,有的还撑开了黄色的小伞,在保护着它的小伙伴呢!忽然,我发现几点红,我赶忙跑过去看个究竟,原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶,一层包着一层,叶子长长的椭圆形,叶子边上是锯齿形的,并且边上的颜色比里面的颜色要深,这时,我高兴极了!我想:我终于找到了春天。

  昨天下了一场春雨,春雨好象春姑娘纺出的线,下在我脸上细细的,柔柔的,好象在说:“春天来了,春天来了,春雨本身是无色的。”我想:春雨能给春天带来万紫千红!春雨落在小草上,春天变成了绿色;春雨洒在桃花上,春天变成了红色;春雨滴在迎春花上,春天变成了金黄色。

  一年之计在于春,几个嫩芽,让我看到了春的希望,我终于可以看到春天了么?

  在一年四季中,我最不喜欢的季节是春天。

  春天是流行感冒的隐形杀手,一会儿冷一会儿热,让人防不胜防。你刚换下厚厚的棉衣,穿上漂亮的毛衣时,突然一股寒流袭来,春寒料峭,让你流鼻涕,让你发烧,让你头痛。每年春天,我的扁桃体都要发一次炎,化一次脓,非要到医院里去打几天吊针,病才会完全好。

  春天是个媚俗的女人,红红绿绿,浓妆艳抹,极尽张扬之能事,空气里弥漫着轻浮的气息。呼吸着这种空气的人们,心是躁动的,不安的,很难静下心来做事情。

  春天是个胸无大志的懒汉。吹着懒懒的风,下着懒懒的雨,滋养着懒懒的瞌睡虫。瞌睡虫满天飞,遍地爬,爬进人们的耳朵里,飞进人们的鼻孔里,于是人们哈欠连天。打哈欠像流行感冒能传染,这个打了那个打,办公室、教室里、商场里、哈欠打成一片,人们不想做事,只想睡觉。

  春天是个喜新厌旧的薄情郎。他只要新绿,容不下那些已经坚守了整整一个严冬的老叶,他要老叶让位于蓬勃成长的芽苞。在人们满眼的新绿中,老叶悄悄地落在地上,任人践踏。

  冬爷爷带着白雪公主最后一次为大地盖上棉被,能干、温柔的春姑娘就早早的来到了我们身边,他看见大地一片雪白,人们穿着大棉袄、大棉裤,就轻轻地、轻轻地吹起了温暖的风。我想,过不了多长时间,大地就会变成一片片绿绿的地毯。

  我,在寻找春天的足迹。春天在哪里?春天在蒙蒙的细雨里吗?是的。这使我想起了我们刚学过的一首古诗叫做《春雨》、“好雨知时节、当春乃发生、随风潜入夜、润物细无声”。意思是多好的春雨啊,好像知道时节变化,到了春天,它就自然地应时而生。伴随着和风在夜里悄悄飘洒,滋润着万物轻柔而寂然无声。春天真好。

  春天在哪里?在阳光时吗?是的,你要是不信,就试试看吧!当你上了楼顶,躺在吊床上,闭上双眼,就让那温暖的阳光照着你的脸庞,照着你的全身,你会觉得浑身暖洋洋的,非常舒服。春天真好。

  春天在哪里?春天也是种植物的好季节,春天可以种花、草、果树……许许多多的植物,到秋季的时候,这些东西就可以收获。春天真好。

  春天是个美丽又可爱的季节,让我们一起感受的春天吧!

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