天正淅淅沥沥下着雨。我和小伙伴在黑暗的房间里玩着手电筒，我把手电的光投在墙上，他们就拼命地追逐亮光。我们的欢声笑语似乎淹没了窗外的风雨声。 今天，又下起了小雨，我丢下手中的笔，望着窗外，想起了几年前的那场雨。为什么年幼时就可以这样无忧无虑呢? 我躲在书房里，把门反锁着。手中捧着一张画满圈和叉的试卷，回想着父母训诫我的话语。
书房里一样昏暗，我只开了一盏台灯。不过这台灯的光没在像几年前那样在墙上舞蹈，而是静静地躺在写字台上的试卷上 从小，父母对我的期望就很高。他们又让我学钢琴，又让我练英语。这些我都理解，也都没多抱怨过。他们想让我考上好的大学，将来有出息。
这小学六年，我一直很努力，也很优秀，没有令父母失望。但眼看就要毕业了，我却在这么简单的数学测验中考得这么差，这对谁来说都是个打击。 我躲在书房里，默默地看着窗外的雨下着，下着 无意中，我把目光停在了那棵老梧桐树上，就像台灯把光投在在试卷上一样，只是静静的停在那里。忽然，我心里有一种暖气朝周围扩散，这就是被震撼的感觉吗?喉咙像是堵住了，发不出声音，只看着这棵树。从我懂事起，这棵树就在我的窗前了，是父母和它一起看着我长大的无论是风吹雨打，还是漫天飞雪，它都毫不退缩，屹立在那。
对呀!在这长长的人生道路上因为有坎坷，才吸引我们去走；因为有日出日落，才显得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承认失败，那你还真是失败呢! 雨停了，阳光在天际划出一道彩虹，我打开门： 爸，妈。我。
那是一场漫天劈雳的暴风雨，让我久久难以忘怀。因为它赐于我那经久不衰的勇气，我要感恩那场暴风雨。
那一天，天黑得很早，乌云密布。当乌云将天遮得严严实实的时候，一道明亮的闪电划破沉闷的天空，一声霹雳得地动山摇。
怎么办？无法回家了！老师还在上课，可我的心在上下翻腾。中午上学时听到电视里预报无雨之时，我硬生生地拒绝了妈妈让我带伞防下雨的好意。而现在，我想象着在狂风暴雨中，穿着单薄的衣服，被狂风暴雨狠狠击打，心都凉了半截……
“叮呤呤，叮呤呤”。下课铃如期响起，而我的心也随之颤抖起来，腿像打了麻药似的，竟发酸发软。我站在班门口，心里焦急不安。只见风将树木鼓成了一个个大包，而密密麻麻的.雨线将天空织成了一个密无间隙的网。眼前不断有五颜六色的雨伞打开，像一个个调皮的孩子，攒动着，跳跃着，渐渐远去了；也有几位勇士冲进风雨中，谈风说笑着融入浓浓的夜色中……我还在犹豫不决，已经迟疑了好长一段时间，而雨似乎下得更大了。唉，我的勇气呢？难道我没有勇气吗？
想到这里，我的脑海里浮现出父亲的面容：“孩子，人生不是一帆风顺的，而是坎坷不*的。人犹如暴风雨中海燕，只有不断地磨炼自己，才能飞得更稳更远……”想到这些，我咬了咬牙，一狠心冲进了这暴风雨中。我感觉到这冬天的雨凉到了后脚跟，风将我吹得东倒西歪，秀丽的黑发也被甩到了一边……在这场大如泼水的暴风雨中，我没有停下脚步，一口气跑回了家。
在家大门口，我看到了父亲迎面而来的笑容……他没有责怪我，而是微笑着并轻轻地擦了擦我头上的雨水，说：“这场暴风雨中，你表现得十分勇敢；暴风雨给你表现勇敢的机会，你应该感恩这场大雨”。听了父亲的话，我自豪地说：“这场暴风雨给我极大的帮助，让我暴发出不可估量的勇气，由一位懦弱的女孩，变为一位勇敢的斗士。”
望着屋檐下成河的水沟，听着震耳欲聋的雷声，看着划破天空的闪电，我变得更加勇敢了……我应该感恩那场暴风雨，没有这场暴风雨，我就不会那么勇敢。风雨中，那独特的泥土芳香阵阵向我袭来，让我的心无比陶醉……
那场暴风雨，使我难以忘怀，它给我展现勇气的*台，磨炼了我那坚强的意志，我要感恩那场暴风雨！
星期六下午，天空比早上阴沉了许多，风吹得屋前的大树不停地摆动，不一会儿，几滴豆大的雨点落在了我的脸上――准是要下雨了。果然，几盆天水紧随而后，“嘀嗒”声中还带着“轰轰”的雷鸣声。
这样的天气我还要去学书法，无奈的我只好背着书包出发了。不过还好，咱有车。在走向停车场的路上，不管我们的伞有多大，还是被汹涌而来的暴雨打湿了。
随着雨越下越大，挡风玻璃上的雨刮器无论怎么舞动，都没有用。坐在车里望出去，只能隐隐约约看见几盏车灯，无力地透射着微弱的光芒，其余的也只有雨水。这些雨水争先恐后地扑向玻璃，似乎想把玻璃撕碎，那些雨刮器刮不到的地方，全是雨水，像一条瀑布，不停地往下流，什么也看不清，什么也听不清，看到的只是雨水，听到的也只是雨水扑在玻璃上的声音。
我们的车子，在风雨中变成了一只慢吞吞的蜗牛，寻视着前进的方向，似乎要让我们知道，大自然才是真正的强者。
“感谢明月，照亮夜空；感谢朝霞，捧出黎明；感谢春光，融化了冰雪；感谢大地哺育了生灵；感谢母亲，赐予我们生命……”这正是孙楠写的一首歌。多美的一首歌呀，是啊，正如歌中说的那样，谁都要感谢，感谢父母，感谢大地，感谢身边的一切……
我要感谢风雨，是它给了我力量。六年级了，班上总是三天一小考，两天一大考。唉……这节课又要考试，试卷一发下来，我顿时傻了眼，天啊，怎么这么难呀？我认真的做着每一道题目，生怕会出什么差错，哎呀，终于下考了，我们便开始议论纷纷：“这张试卷好难呀！”“是呀，都有好几道应用题没做出来呢！我看这下死惨了！”……
那一天，我紧张得整颗心都到了喉咙那儿，好不容易熬到了今天。上课了，钟老师挎着个月亮形的黑色背包，手上夹着试卷，有节奏的朝我们走来。只见她把试卷摊开，便开始报起分数来：“……陈79。5……”呜呜……我整个身子一下摊到了凳子上，天……啊……不会吧。我从来都没有考得这么差，爸爸妈妈一定会很失望的。就在那一刻，我下定决心，一定要赶上去，不能让父母和老师失望了。
从那以后，我每天晚上便开始仔细的复*和阅读课外书。工夫不负有心人，后面的考试都很棒，还打过几次满分呢！我证明了这一句话：不经历风雨，怎能见到彩虹。我要感谢风雨，是它使我明白了刻苦，也是它给了我雨后的阳光。我就像一个经历过风雨的毛毛虫，经过了自己加倍的努力才钻出了厚厚的茧子，化为一只美丽的蝴蝶飞向大地，那儿一切都是那么美好，青青的小草，清澈的小溪，欢快的小鱼，我终于见到了地一缕阳光，它是那么的灿烂与辉煌！我上课的时候高高的举起了我的小手，老师的一个个满意的眼光使我感到无比的欣慰。
我们要珍惜每一个眼神，每一声**，每一个灿烂的阳光！
绿草茵茵，百花齐放，恰是春光正好时，满眼尽是勃勃生机。远处的天空，突然传来阵阵雷鸣之音，霎时乌云压顶，狂风急吹，顷刻倾盆大雨，风雨声不绝。雨停了，扑面而来的是清新的空气，我分明嗅到了夏的气息。是的，一场大雨把迷人的春色刷洗，让我们迎来了更加热情的夏季。
春色固然美好，却不是四季的唯一；夏天纵有疾风骤雨，随之而来的是更加崭新的风景。试想：若是没有那场突如其来的雷雨，谁又知道夏离我们仍有多远？若是没有那声惊雷，又有谁会去在意春竟是如此的令人怜惜？
感谢那场雨，让人走进了夏季。我不禁遐想：若没有那雨，我们还能否像过去那样做看满眼春光？不敢细想。造物者是智慧的，纵然人类具有发达的科技、先进的手段，她仍把雨的秘密保守到底。世事难料，而前路漫长。谁又能料想到人生何时会迎来下一场雨？
大地经历雨水的冲洗，变得富有生机。心灵若不迎接雨的洗礼，将会是一片怎样的死寂？人们总是畏惧改变，畏惧错误，总想着未来光明，前途坦荡，在前人们安排的康庄大道上一走到底。不，这不是人生。人生没有剧本，每人都应找到属于自己的精彩。与其循规蹈矩局，我们不应为自己的人生做点什么吗？
应该去做，也值得去做。倘若雨就在下一秒落下，假如所有的成就都化作乌有……无需过多的假设，计划外的事情随时在发生，我们该做的，是借助这些意外，去冲破束缚――这才是人生应有的姿态。
畏惧是无谓的托词，正如意外是人生的必然。面对风雨，我们应正面迎上。谁知到这是不是改变人生的那场洗礼？风雨过后，是彩虹，是晴天，是一个崭新的自己。不把自己逼上绝路，又怎能探知自己埋藏已久的本心究竟是什么？
冲破枷锁，冲破束缚，踏上征途。纵然道路是坎坷的，前方充满未知，然而我们不会怀念曾经的安逸，曾经的*凡。人生而不同，人生也必将各自精彩，即使彷徨片刻，又有何妨？
我坚信，一切都是值得的。我知道，属于我们的人生，注定不凡。感谢那场雨，想念那场雨。
——雨天，我想起了作文优选【5】份
不知不觉中，窗外已是细雨蒙蒙，雨天,我想起了......。喜欢这样的感觉。一杯咖啡，一张摇椅，一本书，一个人。在一个下雨的日子里，静静地，独自地，享受这一份难得的宁静。
我总觉得，淅淅沥沥的小雨能勾起人的很多的回忆。或许，在这个嘈杂纷乱的世界上，忙碌的人们，只有在这一刻才可以真正静下心来吧。而我，不得不承认，自己也是他们中的一员。
雨，是可以唤醒人沉睡的记忆的，我确信。快乐的童年，天真烂漫地去河边抓小蝌蚪；和小伙伴捉迷藏躲在床底下睡着了，急得爸妈团团转；第一次学游泳，灌了一肚子水。
然而，每每想起童年，却总会不自觉地呈现出这样一幅画面：我光着脚丫子跑在大街小巷中，任雨淋湿全身。喜欢踩有水的坑。从不肯好好走一段路。后面，跟着一个老人，尽力地把伞往我头上遮，脸上堆满了花一样的笑容。是的。我，外公，伞，雨......整个画面充满了幸福与快乐。
从来不知道幸福是什么，幸福就是外公那被雨淋湿的肩膀。
无意中，发现有一种透明的，带着既咸又苦涩的液体，已淌满了整个脸颊。
我总是这样，从来不懂得珍惜什么。等到失去了，才发现原来自己失去的不只是这些，失去更多的是自己的心。
下雨天，好想好想为外公撑一次伞。就一次。我会像外公当初为我撑伞一样尽力把伞往他身上遮。我希望，我也能这样为外公淋湿一次。染而，一切都太晚了。外公已经离开了我，我再也享受不到那种无微不至的关爱，而我想为外公撑一次伞的愿望也终将是一种奢望，一个注定被尘封的夙愿。就像一颗古代的种子，注定不可能再有发芽的一天。
雨，带给我的是一生的遗憾，但它也带给我的也将是一辈子美好的回忆：我光着脚丫子跑在大街小巷中，任雨淋湿全身，后面跟着一个老人，尽力地把伞往我头上遮。
中秋节那天，外面下起了倾盆大雨。我吃完午饭，望着窗外那豆大的雨点，陷入了回忆。
记得那一天中午，也同样是大雨倾盆。我到班上后，津津有味地看着课外书。
这时，语文老师过来了，她让我们赶紧把中午写的补充*题交给组长。听完老师的话，我赶紧到书包里去找语文补充*题。找了很长时间都没有找到。这时，我才发现没带补充*题，原来是我中午收书包时忘把补充*题放书包里了。
于是，我就跑到讲台上，对老师说："老师，我忘带补充*题了，可不可以明天交？”
“不可以，我改完了还要发下去讲呢，而且没带就等于没做，你快去把今天学的课文抄一遍。”老师严厉地说。
正当我垂头丧气地准备回去抄课文时，突然想到了一个好主意，便跑回去对老师说："老师，我可不可以打电话让家长送过来？”
老师说："可以，不过要在第二节课上之前送过来。”
于是，我就跑出去给爸爸打电话。
“爸爸，我补充*题忘带了，你能不能帮我回家拿一下？”
“你怎么搞的，怎么总是丢三落四的？老师是不是上课要用？”爸爸生气地问。
“是的。”
“好吧，我现在给你送过去，下不为例。”
打完电话后，我高兴地想：这下不要抄课文了，还是爸爸好。
过了10几分钟，爸爸让我下来拿补充*题。我下来后，只见爸爸冻得不停地发抖，耳朵也冻得通红的，身上也湿透了，手上拿着完好无损的补充*题。
他看见我后，赶紧跑过来，把补充*题递给我，并嘱咐我好好听讲。然后看着我走上楼后，才把车开走了。回家后`，我看见爸爸一直咳嗽，便问妈妈："妈妈，爸爸是不是感冒了？”
妈妈说："给你送本子时感冒了。”
我不禁有些惭愧。从那以后，我很少再丢三落四了。
又是一个淅淅沥沥的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙声非常好听，我沉沉睡去。梦中你依然非常漂亮，安安静静地站在讲台上讲课，教室外的雨一直下，你提醒孩子们别忘记带伞。
北方的雨非常凉薄，而你非常温柔。
你会在课间久久不肯离去，只为了与我们这些顽皮的孩子多相处几分钟；你会跟同学们谈论高尔基的《童年》与《我的母亲》哪个更适合我们看；你会跟小A天马行空地畅想天边那一朵蘑菇云是怎样的形状；你会在运动会上为念广播稿念得喉咙冒烟的我递一瓶温暖的白水；你也会拍拍班长的头夸奖她为班级带了好头……
北方的雨非常凉薄，而你也非常凉薄。
你会在我大声回答问题时对同学们说：“你们看×××嗓子疼还喊这么大声，声音都盖过老师了。”你会在班长弄丢教室钥匙之后当众甩她一个耳光；你也会在误会了小A作弊后直接让她站在讲台上屈辱地写卷子。
我非常喜欢八月长安的文字，好像站在看台上冷眼看待舞台上风云变幻一般，她是个局外人。八月长安说：“对你好的人就是好人，对你不好的人就是坏人。”可是啊，这个世界上从来就没有非黑即白的好与坏。无论是李老师的“喜怒无常”也好，无论是母亲的铺天盖地的唠叨也好，无论是父亲的沉默无言也好，都是可以辩证的。就连窗外的雨也一样。
光阴，荏苒。岁月，如梭。记得与同学们匆匆谈起李老师，大家叽叽喳喳地各抒胸臆，然而在我看来，都是将李老师的好一笔带过，强调当年李老师做过的一件事伤害到了自己。当然我不是圣人，当小A与班长统统诉说了自己的委屈时，我也忍不住开口了。因为正是她的一句话，让我变得内向，变得文静，至今如此。
所以后来没人去找过她聊天，也没人回校去看她。李老师一个人，拥有无限落寞，与另一帮孩子的童年。
窗外，雨停了。
坐在书桌前，窗外的小雨淅淅沥沥的下着。看着那一颗颗晶莹透亮的雨滴，随着风的节奏上下左右飘舞，旋转，落到窗沿上，溅起一朵朵晶莹的水花。
此时我的眼泪像断了链的珍珠，不停的滑落，刚刚进行过的期中考试，我的成绩很不理想！
当我拿到自己的试卷时，我的心凉了大半截，手心里全是汗，看到那一个个鲜红的叉子，我的目光已不敢移到分数上。但无可逃避，我还是瞥见那不及格的分数，那有史以来的最低分，我的泪水忍不住流了下来。
泪水里包含了我对妈妈的愧疚和对自己的失望，我不敢告诉她。埋怨自己当时为何不好好审题，为何不再认真、仔细一点。但是我知道这世界上并没有后悔药。
后来的我一直在埋怨，在消沉，并未有改过自新，积极进取。直到我发现了它――一株小草。
它生长在窗户旁的缝隙里，那个地方只有手指宽的一条缝，它却把根牢牢地扎下，一阵风吹过，我担心他会被吹走，但是他当风扭了几下，就有伏在墙上不动了。我真的不能想象，那株小草是如何在这养料不足，极其缺乏水分的地方慢慢的生长的。这令我觉得很不可思议！但很快的，我的心头豁然一亮，小草不畏惧一切困难，朝着阳光顽强的生长，这种精神不正是我们青少年所应该学*的吗？
就是这么一株不起眼的小草，让我懂得了生命的意义：人的一生就是要不断的拼搏、前进，吸取失败的经验教训，一步步走向成功。使我懂得了只有改掉粗心大意的毛病，不断的拼搏，不断的进取，才能变得更加优秀！
一株小草，你就像一把火，点燃了我的希望；你就像黑暗中的一盏明灯，照亮了我前行的方向；你就像一阵清风，带走了我的烦恼，留下清爽！小草，谢谢你！
这时，雨过天晴，太阳迫不及待的从云彩里钻出来，照耀着大地，那株小草显得更加晶莹、嫩绿！
风摇曳着树的梦，雨在空中轻盈地跳着优美的舞，淅淅沥沥，撒满了回忆。奏出梦的旋律，唱响爱的乐章……
窗外，雨幕。空气中漾出淡淡的忧郁，清冷、孤寂。教室，空无一人。我轻轻地叹了口气，迈着沉重的步伐，离开了这个令人窒息的、压抑的地方。试卷上鲜红的“83”烙在我的脑海里，露出魑魅般的笑容，邪恶地瞪着我，赶不走，抹不去。
撑着伞，漫步在通向食堂的林荫小道上。风亲吻着我的脸颊，却拂不走我的愁绪。倏忽，我的脚步停了。食堂，到了。
我打了碗米粉，去调料区加了香葱，便小心翼翼地端起发烫的碗。这时一个初一的、胖胖的男孩到调料区拿筷子和勺子，十分莽撞，急忙急忙的。我尽可能小心地避开他，可他却侧了个身，本就不宽的过道更加狭窄，我慢慢地走过去，生怕一个闪失整碗米粉就打翻了。只是，祸不单行……
那个男孩撞到了我的手臂，“啪”的一声，米粉打了。周围的同学瞬间将目光聚集到了我的身上，我的脸滚烫，我望向裤子，只见上面一片褐红，裤脚和裤腿无一幸免地“遭了殃”——全是米粉的汤汁。地上卧满了米粉，汤汁盖在地上，“惨不忍睹”。大家都开始窃窃私语，那个男孩子的裤脚也溅上了汤汁。他眼神里鲜明的鄙夷和不屑，像一把利刃，插入我的胸口。我一时茫然无措，欲哭无泪。这时，一个食堂的大叔拿着拖把，将地上的米粉拖到一旁，一过拖，一边问“小朋友，你没烫到吧？没关系的，没烫到就好！待会儿，我给你补一碗，你等我一下！”
我呆呆地站在那儿，心里一时五味杂陈，各种各样的想法涌上心头。当他拖好地，让我进去补碗米粉时，我才反应过来。进了厨房，打好后，我才不好意思地把钱递给他，他笑着说：“没事儿！这碗算我请你的！”细细端详他，个子不高，黝黑的皮肤，眼睛里盈满了笑意，虽然不大，却很有神……
吃完米粉，我徜徉在校园的林荫小道上。小雨依然淅淅沥沥，它纯净了世界，清濯了灵魂。想起大叔的微笑，我的心头像多了道彩虹……
——我想起了他作文实用五篇
我最喜欢到广场上散步。今天，也照样如此。我走着走着背后传来一阵感叹声：“这真的太好了！”于是我又陷入了深深的沉思。
他长着一双秋水似的眼睛，两只屏风似的耳朵，他长得非常有意思。但脸白得厉害，得了严重的贫血病。
那天，我们上间操，之后我们在跳大绳。朋友小云跟我们一起跳，一个两个。突然小云的鼻子开始流鼻血，拍脑门、后脑勺都止不住血势。没办法只得小云妈妈来戴小云去医院。下午，小云没来上学。过了一天两天。我们都差不多快忘了小云了。下了第二节课，又是间操，那个阳光明媚的早晨。我最后一个下楼，小云却还没有下楼的意思。只是坐在那个墙角，静静的看书。我很好奇便问：”你怎么不下楼呀？“许久没有声音。过了一会儿，小云张开了嘴说：”高，我永远也下不去了。“
我把门关上了，不知不觉间一滴眼泪掉了下来。
之后没多久，友人小云住进了医院。
我们非常想念他，于是，放学之后我们去医院看望他。一进病房看见了小云正在默默的流泪。他头下的枕巾已经湿了，一片又一片的印子，让我们感受到了这是他痛苦的结晶，当最后一缕霞光洒在他的脸上，他脸上的`泪花现的异常明亮。小云的妈妈走进来和我们打完招呼，掩盖住了自己心中的悲痛，说：”儿子，明天就可以出院了！“小云笑着说到：”那真的太好了！“我们都为他高兴，可在当天晚上，小云走了，安详的闭着眼，飞到遥远的天国中去了。
我站在广场的空地上，望着漆黑的夜空，我又想起了友人小云，想起了这位亲爱的友人来。
夜深人静，只有窗外的车鸣在拼命的吵闹着。我坐在桌前，无奈的看着本，写什么呢？时间一分一秒过去，已经21点了。都这么晚了，不写了，睡觉算了吧！
我起身扑躺在了床上。闭上眼睛，霎时，我竟然想起了他……
那一天，我们**班升旗，伴随着**入场曲，我们迈着正步“一二一、一二一……”，走到**台下，当看着旗手正在解开红旗时，我无意间望了一眼旗手身后―――忙忙碌碌的人群中，有一位老爷爷，衣着老旧，头发灰白，额头上刻满了皱纹，眼神疲倦。他拉着装满东西的板车，双手托着车把，停下脚步，正凝视着冉冉升起地**，神情专注而严肃！
我一直注视着老爷爷，差点忘记了自己是一名升旗队员！当**响起，我才缓过神来，赶紧举起右手向**敬礼！
**升上去了，我朝老爷爷望去，他还在原地驻足，凝视着**，看着高高飘扬的**，我分明看到老爷爷的眼神充满了崇敬、骄傲和自豪之情！
升旗仗式结束，我返回时，不禁回头再看，老爷爷似乎也看到了我，他的眼神仿佛在说：你们都是好孩子！谢谢你们升好了**！
我倏地从床上爬了起来，奋笔疾书……
我很快写完了。听着窗外的噪音，已不再惹人心烦――因为此刻，我的心中装满了感动！
晨练时，我又在地上看到了一张纸团，让我想起了曾经一位和蔼可亲的清洁工老爷爷……
以前，大街上一尘不染，就是因为有一位勤劳的老爷爷，他穿着一件橘黄色的大褂，头上戴着一顶草帽，他的脸不知道是被晒黑的还是灰尘污垢的形成，每天都在这条街道上来回的清扫。
这位老爷爷是我在读一年级的时候认识的。那天周末，我还在吃早饭，就能听到了扫地的声音，“沙沙”像是在粉刷墙壁似的。那时正是盛夏，早晨的太阳就已经很火辣辣的了。刺眼的阳光照射着老爷爷的身躯，汗珠像一颗颗珍珠，又像被雨淋湿了一样从脸上头上冒了出来。满头大汗的他还是坚持着扫地。我情不自禁地递上了一杯清爽的果汁，他用和蔼的笑容望着我并不停地说谢谢。那时，我觉得他是那样的亲切，那样的温柔，那样的和蔼。
我现在五年级了，时间过得非常紧迫。我也很少有时间去看望老爷爷。但我准备这个周末去看他。
我早早地起了床，来到大街上去看望老爷爷。但老爷爷不见了，我四处打听，想找到一些他的消息。后来，我才知道，他被一辆小车给撞了，去世了……
我听到这样的一个消息后，非常的伤心，真不想失去那样一位爱劳动又和蔼可亲的清洁工老爷爷！
看着这些怒放的菊花,我想起了我的外公。
回忆过去,我曾记得:当秋天悄悄靠*时，菊花怒放了。运看,它似一个小灯笼,在风中摇曳,仿佛又是一位美丽公主的飘逸长发。*看，又像是一个个小巧玲球的橘子。
一阵风轻轻拂过，它们跳起的.舞蹈是那么优美。这些“小灯笼”种在外公家门前的草地上,外公天天给它浇水、施肥。从来没有报怨一句。
后来，外公生病了，病得很严重，没有任何心思来照顾这些曾经夺目的菊花。外公一天天衰弱下去，菊花陪伴着他。没过几个月，外公就一病不起，临走前，他轻声地对我说："孩子啊!你一定要照看好家门前的那片菊花，他是我最珍贵的……”
说完，手垂了下去。我失声痛哭，并不明白外公为什么临走前还要记着念着这些枯委的菊花。我报着沉重的心情一直跟菊花施肥、浇水、菊花又恢复了往日的生机。
直到后来，当我问起妈妈这个问题，妈妈才语重心长地对我说:孩子啊!外公记挂着这些菊花是因为他爱中国啊!我满脸疑问，心里充满了不解，妈妈接着说“菊花代表的是顽强不屈的中华人民，中华人民自主以来顽强不屈，从来不向侵略者低头，这种精神不是每个国家都有的。”
每当看到这些菊花。我就会想逝去去的外公……
晨练时，我又在地上看到了一张纸团，让我想起了曾经一位和蔼可亲的清洁工老爷爷……
以前，大街上一尘不染，就是因为有一位勤劳的老爷爷，他穿着一件橘黄色的大褂，头上戴着一顶草帽，他的脸不知道是被晒黑的还是灰尘污垢的形成，每天都在这条街道上来回的清扫。
这位老爷爷是我在读一年级的时候认识的。那天周末，我还在吃早饭，就能听到了扫地的声音，“沙沙”像是在粉刷墙壁似的。那时正是盛夏，早晨的太阳就已经很火辣辣的了。刺眼的阳光照射着老爷爷的身躯，汗珠像一颗颗珍珠，又像被雨淋湿了一样从脸上头上冒了出来。满头大汗的他还是坚持着扫地。我情不自禁地递上了一杯清爽的果汁，他用和蔼的笑容望着我并不停地说谢谢。那时，我觉得他是那样的亲切，那样的温柔，那样的和蔼。
我现在五年级了，时间过得非常紧迫。我也很少有时间去看望老爷爷。但我准备这个周末去看他。
我早早地起了床，来到大街上去看望老爷爷。但老爷爷不见了，我四处打听，想找到一些他的消息。后来，我才知道，他被一辆小车给撞了，去世了……
我听到这样的一个消息后，非常的伤心，真不想失去那样一位爱劳动又和蔼可亲的`清洁工老爷爷！
——我想起了作文优选【五】份
那里有高大的教学楼，那里有整洁的操场，那里有明亮的教室，那里还有一群为祖国培育下一代人才的老师，那里就是我的母校。还记得马上要离开学校的最后那一节课，我们全部都坐在教室里，当时同学们的心情都很沉重，因为我们都要离开生活了六年的母校了，不一会儿，校长和老师都走进了教室，我们的班主任对我们说�s“同学们，你们马上就要离开母校了，临走前，老师要给你们说几句话，我希望你们以后能够更加努力，不辜负老师对你们的期望，六年来，你们在老师的眼中已经长大了，回去以后，要听父母的话，不要到危险地方去，要常回来看看・・・・・・”这些关心的话以前听过好多次，每次都不以为然，可是今天听起来却格外的珍重，接着该校长讲话了，他说�s“同学们，你们就要走了，我祝你们以后快快乐乐的过好每一天，祝你们假期过得愉快。”刚说到这儿，班里就有两个同学哭了起来，我的眼睛也湿润了，老师们也都走了出去，我们的班主任走出去的时候也滴下了泪水，我们背上我们的书包向外面走去，我们出去一看，同学们都惊呆了，我们学校的其他同学全部都站在外面，他们排成两条长龙，直通到校门口，他们每个人的手中都拿着一张彩纸，上面写着�s再回首、再见了、我们永远记着你・・・・・・我的眼睛更加湿润了，但我还是强忍着泪水，并在心中告诉自己�s不能哭，毕了业应该高兴才对。我们走在这两条长龙中间，每一步都特别的沉重，好不容易到了校门口，同学们都想跟母校说再见，我们就朝着同学们和学校，摆了摆我们的手，大声说了声�s“再见”。就在走出校门的那一瞬间，我再也忍不住了，眼泪就像决堤的洪水，不争气的流了出来，在外面的妈妈看见了我，急忙跑过来问我�s“儿子你怎么哭了呀？”我激动的连句话都说不出来。
但我知道，那泪水里充满了对母校的不舍。
我，站在高高的领奖台。放眼向前，是众多学术权威；回首身后，是一台台摄像机。我终于完成了我的梦想，我现在终于和海明威、马尔克斯这些文学泰斗站在一起了。我要向全世界高呼：我终于站在能代表一个作家学术的最高成就的诺贝尔文学奖奖台上了！
此时此刻，我不会忘记――那多梦的少年时代，我多姿多彩的童年，我的启蒙老师，我更忘不了我小学同学们的音容笑貌！是你们伴我度过了无数个欢笑的日子啊，而我作文的灵感也总是建立在我们深厚的友谊上的：
徐博宇，在我入学的那一天，我们这两个转校生就成了挚友。你好像年画上的胖娃娃，总能让我在心灰意冷时又重新抖擞起精神。在你与我一直是朋友的日子里，我总能笑口常开。你也是我学*上的对手，我们在友谊中成长与竞争。你憨厚的笑容，你滑稽的动作，与你幽默风趣的语言是我在多年中总也不能淡忘的！
金昱老友，你是全班最阳光的男孩了，不论你遇到怎样的大风大浪，你总是一笑而过。笑是你的本钱，是你一年四季不变的表情。就算再不高兴，对你来说也只是一阵雷阵雨，不一会儿，我又能见到你阳光灿烂的笑容。我们曾并肩越过许多风雨坎坷，故此，我与你结下了深厚的友谊。在无尽的悲伤中，我因你的笑而走出茫然，你教会我笑对困难，勇往直前！
还有徐怡翔，你宽宽的额头和阔边眼镜，无不体现着你的智慧，你的数学金头脑更是让我佩服得五体投地。你是我见过的最深沉的人了，每次我问你问题，你总是笑而不答，我执着地认为其中包含的含义只有智者才能懂的得。
小学六年，此刻我还能想起绿色操场上的合影，还能想起烈日下的运动会……
小学生活，永远是我最美好的回忆，往事桩桩件件，我历历在目，似一颗流光溢彩的珍珠啊！若是有的事我没说，可不要以为是我忘了，他们永远藏在我心底，是我最美好的记忆啊！
此刻，我愿舍弃大奖，再回到我梦魂牵萦的地方，与同学们在一起在绿草场上奔跑！
六年的小学生活已被时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙***，想让这美好的一切永远深埋在心底。却终究害怕有一天失去它，于是，便不地把它付诸于纸上。
昨天的校园，把一切都历历在目。不争气的眼泪又滴落脸颊。校园的大门依旧敞开着，昨天，我们的到来，今天，它却欢送我们离去。往日的“枝呀枝呀”声顿时戛然而止，它在恋恋不舍我们的离去吗？是的，它留恋，同时也由衷祝福着我们在新学年里再次跨上新的台阶。操场边的大柳树，也伸展着纤细的手臂，向我们辞别。蓦地，我想起先前对这一切的埋怨，不由连骂了自己几个“白痴”.
昨天的教室，是一片属于我们的天地。以前，我是班里的差生。我总是坐在座位上，对着难题在孤独的沙漠中寻找水源，无助。我不想做鸵鸟，却以披上了它的羽翼；我不想做蜗牛，却早早地背上了它的外壳。我想，我是笨的。可是，就在这时，耳边传来涓涓泉水般的声音。是她！她温柔地抚摩着我的脸颊，孜孜不倦地为我讲起了*题。她，重新燃起 了我的热情，重新激起了我的斗志，让我一跃成为班上的佼佼者。今天，我们就要分手，再也不能促膝谈心了。而她，正是我们的班主任老师啊！
昨天，在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐、嬉戏着.偶尔碰到了难题，几个"莘莘学子"便伏案思忖.等到稿纸几乎堆成了小山，终于水落石出时，"小书呆"，才兴奋地一抬头，没料，却与对面横冲直撞的"大力士"撞了个满怀.可怜这"小书呆"，被撞之后，还说了一句："怎么不说声谢谢！真没礼貌！"――众人晕矣……
老师啊，同学啊，在临别前，请允许我为你们演奏一首小提琴曲，让它成为我们之间永恒的乐章，伴其好梦……
我想起了《天净沙・秋思》。
古道
一条古道，伸向历史的深处。我想起了荆棘路上铺满白雪的沧桑。读懂古道，等于读懂一部厚厚的历史。古道是岁月留下的一条长长的印痕，红色的骏马，扬起诗歌的语言，凹凹凸凸的路，**仄仄的风，唱响诗人的笔。古道，不仅通向远古，它的触须，深入一匹瘦马的内心，探询亘古的乡愁。古道是留在恋人心中的一条长长的飘带，满怀感情的语言，在车轮声声中呓语。
古道醉了，绿苔绿了，古道笑了，鲜花开了。古道是一条河，映出太阳与云霓，映出悲欢离合的爱情，映出世道沧桑。在这条河里，我自由来往，如同无拘无束的鱼儿。古道是涌在大地上的一条藤蔓，拥抱大地。古道是诗人留下的叹息，冗长无奈的叹息。诗人，是古道上的一个音符吗是一支狼毫吗在季节里留下一个长长的疑问。西风无语。
西风
一声雁叫，送来凛冽西风。谁早已横刀立鸿，意欲力劈秋色。田野的蟋蟀移居屋内，朝北的窗也被泥巴堵塞。西风，独自在户外怒吼，无孔不入的本领在农家的泥墙面前，惨败成一团破絮。日子一天深似一天，西风愈演愈烈。他一手撑开渐浓的暮色，一手裹紧单薄的衣衫，深邃的目光凝视远方。狂傲的西风中，隐隐有春的号角在响。他抖擞精神，策马而奔，炯炯的双眼，射出两道炽热的光芒。
瘦马
它在马致远的小令中“哒哒”而来，惊飞一个安逸的梦。那片荒草，铺展了多么遥远的历史纵深，让我与那匹瘦马在今天不期而遇。追赶什么一种姿势，是那样的不肯放弃，一瘸一拐也不停留。心呢，是否已被风雨浸透来路已成苍茫，前途也是漫漫。你从哪个驿站出发唯一的方向竟成了无法挽回的错位。从此，那生硬的公文，抑或是温情的家书，便成了永远没有下文的悬疑。你是哪位战神的铁骑一羽冷箭，使你丧失了英雄的气质，人生的溃败让你无法回归生命的本真。你是一个被历史甩在身后的失落者，还是一个激昂的勇士奔驰在时间的前沿瘦马不语，一如既往，走着自己的孤独。它的记忆里有春天的明媚，桃花的艳丽。它的前方，响彻一声的呼唤，那是它一生丰盈的瞩望。瘦马走在一幅秋风吹落夕阳的惆怅里。同样干瘦的旅人，忍不住一声长啸。古道空旷，寂静无声。
迷茫中走在己生十字路心，望着清静的人间，去交往返的车辆忽然等待下伏宁静的雨。
阴森的天空，一股凉风从我身上划功，我仿佛感到到疼，天空很大，却瞅不明白我所期待的景致，黑云滚滚而来，闪电划破阴轻的天空，一场大雨来了，我晓得他是替尔洗涤而来的。
雨中，我跟着压制的心在雨中走着，遥方一对母子在统一把雨伞下躲雨。我心中一颤，向他们走去，在他们的眼中我看到了一丝丝不结跟共情，一粒雨珠从我单眼划过，滴降在水中，溅起一朵水花，从水花中我看到了过去。
好像就在面前，我和妈妈同在一把雨伞下，妈妈慈祥的眼光和暖和的双手让我倍感幸福。在雨中，妈妈高高撑起的雨伞初末倾斜着。“妈，你别要老是瞅着我啊，雨淋湿了你呀！”“嗯，我知讲。”妈妈撑伞的姿态仍然不变，手乏了，偶然换一换手，我也不赖多说。在雨中，咱们聊了良多，但话题一说到学*上，本来的欢喜氛围就被击破了，伞下一片安静，我像个干错事的孩子垂着头走着。“你……最*成绩还能够吧！”妈妈攻破了重默，“嗯，仍是老样子。”我应付谈。“啊，你大家要尽力，我的盼望皆寄托在你身上，你从人去举动吧，你本人知说，你将会见临中考。”我再一次缄默。实在，我知路妈妈很关心我，天下没有一个不关怀自彼孩子的母疏，但是，妈妈对我的冀望，在我身上却显得这么边远，固然欠短多少句话，我即读没了她的心声，我的成就并非很幻想，面临中考，我一想便会徘徊，然而我又怎能辜负她呢，我想，我当去学肢点对了。到了家，发下雨伞，我领现妈妈腹上湿了一大块，心中不禁得泛起一阵心酸。
在生涯中，母亲的爱就如那一把无形的雨伞维护着我，看着母亲双鬓抽出的银丝，我想，我不能再一次让她扫兴了。
大雨淋湿了我，归到野恶佳地冲了一个澡，一身的轻松，对着镜子，我发明我长大了，大雨洗往了我迷茫的口灵，我又想起了大雨中的她，我释然了此生，定不会背她！
——我又想起了老师作文500字实用10篇
"老师，这个字读“PU”!"我在座位上大声说道。老师生气地说："莫一愁，你怎么又插嘴?跟你说过多少遍了，有话举手说，别在台下乱讲!"这句话我已经听了不知道多少遍了!几乎每次上语文课老师都这样说我，可我总是改不掉。有一次，我觉得一定要改，不然只要有语文课，我的耳边就会有这句话在回荡!
一天，在上语文课的时候，我又忍不住想要插嘴，可我想起了老师的那句话--"上课别插嘴，有话举手说"，才把要说的话咽了下去。老师似乎看出了我的心思，走了过来，用温柔的口气说："莫一愁，你来回答吧!"我听了，马上站起来，毫不含糊地说出了我的想法。老师当场表扬我，笑着说："今天莫一愁表现非常好，举手发言了，没有插嘴。"同学们都笑着朝我看，我也不好意思的笑了。在第二节数学课上，我也举手发了言。*时一向严肃的.数学老师竟然朝我笑了笑!虽然她没想语文老师那样当场表扬我，但是要知道她可是不太会对同学笑的呀!我觉得那天是我打上学以来最高兴的一天。
从此以后，我不管在什么课上，只要想插嘴，就会想起语文老师的表扬，数学老师的微笑，那句老师的忠告。只要这样，我就会举手发言或不讲话了。渐渐地，我已经不会插嘴了!我还要多谢老师的那句话呢!
"每当看到谢小姨送给我的蓝色快乐小猪手表，就想起了美好的回忆。
小姨是我们三年级的语文老师，虽然教短短的一年，可是带给我们不少学*中的快乐，是我们的良师益友。有时同学们回想起与谢老师一起快乐的日子就"憨笑"不知如何表达自己的情感！ "这是真的吗？"长的像刚从非洲回来的"黑妞"（刘凯悦）说，"这真是谢老师送给你的？"
我得意的说："那当然拉！"
看着同学们羡慕的眼光我好得意！
这块儿表我从四年级一直戴到了六年级，已经有三年的历史拉！还在滴答滴答，我每天无论是上学，放学，吃饭，还是写作业，我都会戴着它，陪我学*成长进步！
而今，它已经变的`"陈旧"。但是依然喜欢，在我的心目中，它永远是"年轻"的，永远是"美丽"的。亲爱的老师，我们爱您！祝福您！
我五岁读的学前班，也就是那个时候的娃娃班，绝没有现在的这么复杂，读完一年就可以直接读小学一年级。记得我的启蒙老师是一位漂亮的女老师，既漂亮又温柔，好像是刚从师范中专毕业回来。
虽然，时隔十多年、印象比较模糊，但是老师的许多举动，我依然记在内心深处。
她，年轻漂亮，外表+心灵。她应该有更好的工作，但她来农村教我们这些娃娃。不仅教我们文化知识，还教我们唱歌、跳舞。印象中的两件小事非常深刻。
作为班长，我掌管我们教室的钥匙。记得有一次，我不小心把钥匙弄丢了，找了很久找不到，同学们都在等我开门，我很着急。看到老师来了，我自责地哭起来，老师为了安慰我，特意带着我去对面的小商店给我买糖吃，哄我开心。
还有一件小事，我至今还愧疚万分。作为学前班的'班长，我就是这群娃娃的头，有一次，一个一年级的学生来我们这里挑衅。我急了，就跟他打起来了（我记得好像是他先动手的）。由于力量不够，处于下风。同学们马上告诉老师，老师及时来阻止，为了保护我，老师不料却被对方抓伤了脸。这时，一年级的老师闻讯赶来，制服了那个小孩。由于痛，我的老师哭着跑回了办公室。幼小的我，心疼保护我而受伤的老师，非常自责地哭起来。
宋老师是我幼儿园时的一名女老师，她总是戴着墨绿色的眼镜，她带领我们学*语文、数学，她身子瘦瘦的、高高的'，她很喜欢我们，我们也很喜欢她，她富有幽默感，她下课时喜欢给我们讲个小笑话，逗得我们哄堂大笑。她还有很大的同情心，喜欢帮助同学，有同学打架她会去帮助他们和解，并说：“大家出生在一个班级，一个学校，一个城市，这就是一种缘分，你们要好好珍惜啊！”
在一次写字的时候，我写得很差，得了A减，我很伤心，宋老师跟我说：“知道什么叫胜不骄，败不馁么?”我说：“就是胜利了不能骄傲，失败了不能气馁的意思。”她说：“所以你也不能气馁啊！来，我们再写几次吧！总有一次会写好的，你也要争取得到A加啊！”我写了十一次后终于得到了A加和一百分，我太高兴了。心里有点得意了。宋老师又对我说：“你胜利了骄傲吧？这样的话你就做不到你刚所说的胜了不能骄傲了，你难道想做说话不算数的孩子吗？”我说：“不想。”那我们就去上课吧！
这件事我到现在还记在我的心里呢，你们也有这样的回忆么？
我轻轻地舒了一口气--连续四天的其中考试终于结束了。此刻短暂的考试之后的调整与休息，让我不禁又一次地想起了您--X老师。
依稀记得，每次考试您都格外重视，都会反复地叮嘱我们要认真地复*准备，但我们却把您的叮嘱抛在脑后，以至于每次考试之后都会让您更加的失望。而各门功课老师在批评我们的同时也免不了要数落您两句。您为此感到十分委屈，偶尔也会向我们诉苦，希望我们在下一次考试的时候能够拿个好成绩。但是下一次考试之后，我们依旧让您"背黑锅"。
时光飞逝，转眼间高中学*已经过去了半个学期，这意味着我已经有两个多月没有见到您了，但是我却从来不认为您不再是我的班主任老师。时常脑中浮现出您上课板书的情景;时常耳边萦绕着您千篇一律的要求："作业要按质按量完成"，"晚上在家学*要提高效率"，"将地上的废纸杂物捡起来，要让自己坐的那一小块保持整洁"，"学生要有学生的样子，把衣服拉链拉起来"......也许这些话您已经忘了;也许这些话您都不曾记得您是否时常讲过，但我却将它们记在心里，我会将它们作为一笔财富，寄存在大脑里。
高中学*生活并不是一帆风顺。有时，一个知识点怎么弄也弄不明白的时候，我想过要放弃。可是您说过："学生就是要一心一意地做学问，作为学生连最基本的学*都搞不好，又怎么称得上是学生呢?"耳边一响起这句话，我就有些羞愧，于是重新拿起课本，继续学*起来。
政治课学到"经济制度"那一节的时候，我脑中又浮现了您上课时一大堆理论："国有经济"、"集体经济"、"混合所有制经济中的国有成分和集体成分"......尤其是您讲到"混合所有制经济中的国有成分和集体成分"这一部分时，由于太过抽象，您上课仅花一小部分时间在讲理论，而花大部分时间举例子给我们加深理解，课后您又让我们做练*，来巩固所学过的知识。我拿出了初中政治报纸，那上面的红字部分比黑字部分还要多--您不仅帮我批改了作业，还在错误之处用红笔划了线，并在旁边空白处写上正确答案。那几次作业发下后，我才知道班上六十余同学个个您都帮他们订正好。大家不住地赞扬您，说您太认真负责了。的确，上学这么长时间以来，我从未见过像您如此负责地批改作业的`老师。我的眼眶湿润了。
是的X老师，我时常想起您，想起您对我们的教诲。我为三年初中生活能在您的帮助下度过而倍感幸运和幸福。
此刻，我又想起了您对我们说过的话："教育的最终目的是要实现受教育者的自我教育"。我会带着您的这些话，继续我的学*......
还记得，我第一次坐在了小学的教室里，那时我们非常顽皮，还没有进入真正的学*状态。班里依然闹哄哄的还陶醉在幼年时的欢乐！
不一会儿，一位穿着西服，打着领带的老师走了进来，他就是张老师――我们的数学老师。张老师没有马上对我们发言，只是微笑这静静地望着我们。不一会儿，张老师才对我们说：“请大家安静下来！”教室里渐渐安静了下来，我感觉到了张老师的亲切与温柔，这就是张老师给我的第一印象！
张老师的每一堂课都很精彩，令人回味无穷。记得，二年级上乘法时张老师经常和我们讲一些算错乘法的笑话故事，课堂上的气氛随之而来，我们也渐渐喜欢上了张老师！
张老师非常关心同学，一段时间，我非常郁闷，有一堂课张老师特地喊我去办公室去进行心与心的交谈令我记忆犹新的一句话就是：“我不希望我们班上有一个不开心的'同学，我只希望你能高兴！”
可是，因为您太忙，只能离开四（5）班的数学讲堂，我是直到开学才得到这个消息，一股心酸涌上心头，一滴泪水在眼眶里徘徊，您在时，我的数学成绩很少低于97分以上。我会继续努力学*数学知识的！
再见，张老师！
一年一度的教师节来临了。这时，我又回想起了我的小学老师，她叫蒋志莹。她是我的语文老师，也是我的班主任。
她有着一头金黄色的头发，一双圆溜溜的大眼睛，眼里透着闪亮的光芒。她今年36岁，身高1米75。身材不胖不�l。我十分喜欢她。
记得她是小学二年级才转来教我们语文课的，刚开始，我觉得她是一位很凶的老师。所以在她的课上，我几乎都不举手回答问题，害怕我回答错了，她就会很严厉地批评我。可过了一段时间，我慢慢地发现她不是那种想象中的那么严厉。于是，我经常积极举手地回答问题了。虽然回答得不太准确，可是，蒋老师也会表扬我、鼓励我。经过一段时间的努力，我的语文成绩也越来越好了！
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已是六年级的学生了。学*生活也越来越紧张了。因此语文这门课程也随着时间慢慢地变困难了。我本来想放弃这门课程，去花更多的.心血学*数学和英语，不必花更多的时间浪费在语文这门课程上。可是，蒋老师鼓励我，千万不能忽略语文这门课程。后来经过蒋老师的百般劝说，我才认认真真地学*语文。经过我和蒋老师的努力，我的语文毕业考成绩才能提高。
虽然我上初中了，但是我没有忘记蒋老师对我的期望。我现在要好好学*，争取考上一个好的高中和大学。长大以后要报答祖国，二十年后，我会用辉煌的成就来证明我的实力。让别人对蒋老师刮目相看！蒋老师也能以我为荣！
从幼儿园到小学五年级，教我的老师换了好几个，在我的'眼里他们是一个个天使般的人。
我隐约能记得幼儿园学前班时，有个女老师，长得很好看，冬天时，总是让我在她身边烤火。
上小学一年级了，换老师了，我不懂，每天依然和幼儿园一起上来的同学疯玩，三年级结束了，上四年级了，又换老师，这回心里有点舍不得，余老师和杨老师相续去教一年级了，杨老师教数学题很有趣，让我记忆深刻，记得我刚学等腰梯形时，不懂，她边画边说等腰，还扭一下腰，余老师会跟学生谈心，她曾经跟我说她手受伤了，所以写字有点影响，可是我觉得她写的字很漂亮。
现在教我是黄老师，他来教我不久，刚开始我不知道他的脾气，不敢去请教他数学题，后来通过一件事我才知道他是个脾气很好的老师，有一次，我和同学有几道填空题不会做，同学们讨论了一会，说我是组长，要我去问老师，我只好硬着头皮去问黄老师，原以为，会被骂，没想到黄老师很和气地说："你掉陷阱啦”，然后慢慢开导我。
敬爱的老师，学生我向您们敬礼。
上初二了，初一的老师我却并没有忘记，可能是感情太深了吧。周末的周记要写初一的老师，这让我想起了我初一的数学老师。
我的数学老师姓卢，是一位要求严格的女老师。小眼镜、大眼睛。长头发，高挺的个子，十分精神。大风衣、喇叭裤，尽显女王气质，女王风格。
可我最忘不了的，还是卢老师的眼睛。
真可谓：“山中无老虎，猴子称大王”。记得刚上初一的第一节数学课，老师迟了一点进教室，一些调皮的学生蠢蠢欲动，一些大胆的竟跑到讲台上模仿老师喊：“上课！”然后是一阵哄堂大笑。
说时迟，那时快，老师突然走进教室，人声鼎沸的'教室瞬间变得鸦雀无声，那两个同学也火急火燎地跑下讲台。却听一声“站着！”于是他们乖乖地站在墙角。卢老师来到他们面前，睁大眼睛瞪着他们，他们似乎从她眼里看到了责备，便低下了头，说：“老师，对不起，下次不敢了。”果然，以后的每节课都非常认真。我们班的数学成绩一直是年级的数一数二。
还有一次，我考砸了。果然，卢老师请我“喝茶”。我忐忑不安地走进办公室。老师什么也没说，就一直看着我，我低着头，偶尔一抬头，撞见了卢老师的眼神。那眼神像一轮明月，又似潭水一般清澈明亮。我看出了她眼神中的关心与激励，便发誓一定要努力学好数学。
初一下期期中考试后的一堂课，老师突然感到头晕，我们本以为没有什么大事，可没想到老师住进了医院・・・・・・
怀念我的卢老师啊・・・・・・
时光像一滴水，滴进岁月的长河，飞快流逝。小学到初中，就像眨眼一样。闭上时，还依然是小学的教师，玩耍的伙伴，睁眼时，只剩下初中那死沉沉的教室，有着红色对钩的作业本。
小学的岁月中，特殊的经历我不想回忆，只想回忆那些*凡的事。温暖的'宿舍，温暖的被褥，还有――温暖的生活老师。小学的生活老师像妈妈，呵护着正在经历着风雨的小草。忘不了那一次，我在餐厅端菜，一个不小心的摔倒了。盘子翻了，菜刀在我的裤腿上。这时，一只手把盘子捡了起来，另一只手把我扶起来。我抬头看，正是您――我的生活老师徐敏敏。您没有责怪我，帮我又端来一份菜来给我吃。不敢说这是最好吃的菜，但那顿我吃的津津有味的。后来我换下裤子给您，我去拿了一条裤子穿上，回来时却发现您拿着一块肥皂和一把刷子。而在手中的――就是我的裤子。我呆了，但不想打扰您，不想打破这段*静，只想享受着这份无私的爱。
也许您不记得，但我永远记着，这是我小学时记忆最清楚的一件事，而您的名字――徐敏敏，也同样映在我的心里。
——我又想起了那句话作文汇总五篇
每次当我站在镜子面前，我就会想起那句话。老人说，孩子，你很善良，你很美，一个人最难得的就是心灵美。
这应当是在我成长中听到的最让我震惊的一句话了，因为从来没有人说过我美。并且也因为我脸上的胎记的原因，一直以来我也都有些自卑，不太爱与人来往，总是独来独往，身边的朋友也很少。
我常年都留着长刘海，然后将长刘海梳到一边，用头发来遮挡我脸上的胎记。我喜欢低着头走路，目不斜视的，我害怕别人看到我的模样。直到有一天，当我在路上看到一个老人家摔倒在地上的时候。当时，我立马就跑了过去，然后轻轻的将老人家从地上扶了起来，并且还将老人家散落了一地的东西全都捡了起来，重新放进了袋子里。
“谢谢，谢谢。”老人家朝着我说了两声谢谢，也就在这时，当我将袋子递到老人家眼前的时候。老人家的目光盯着我的一边侧脸，我慌慌张张的用另一只手用头发挡了挡。
“孩子，不打紧，也不要自卑。”老人家看出了我的窘迫，然后又好心的朝着我说道：“孩子，你很善良，你很美，一个人最难得的.是心灵美。”这是我头一次听到有人说我长得美，接着老人家又道：“所以，抬头挺胸走路，不要害怕与人交往，你要相信会有越来越多的人能够看到你的美。”老人家滔滔不绝的朝着我说了很多，从老人家的话语里，我也获得了很多的勇气。
也就是从那一天开始，我开始抬头挺胸走路，开始去交朋友。现在的我很庆幸我遇到了那一位老人，是她让我找回了属于自己的自信。如今，那句话又在我的耳边回荡，我看着镜子里的自己笑了。
时光荏苒，时光如梭，此时此刻我们已傲然走进八年级的大门，但孰不知这道门是一道分水岭，是一柄成与败的刀，将整个班级劈成两半。一半人前途光明，已走上了康庄大道，但落后的人前途却依旧迷茫。老师说：唯有埋头，方有出路。正是如此，但不少人已选择错过。
多少个日夜的迷茫，多少个不眠的夜晚，心中想着放弃，手中的笔却依然挥舞，这是希望的狂想曲，是开启光明的钥匙。没有人知道失败的后果，我们更没有尝试的勇气，我们知道失败者的人生将与成功者截然相反，我只能像老师的.话所说的一样——唯有埋头，方有出路。
每一次考试都打破了我美好的心愿，我无比憎恨这些试卷，因为它们偷走了我的梦想——心中的一丝亮光，这是我前进的方向。不记得这是第几张试卷，但结果总是一样，又一次令人愤恨的落榜，前程依旧渺茫。数学课上，老师的嘴中吐出一串又一串的“音符”，但我又不得不睁大黯淡的双眼，努力望向老师的方向。在一天又一天的学*中，我已深刻明白学*是一件苦差事，但它却象征着成功、未来以及希望。我们就像一群夜晚的飞蛾，争先恐后地扑向学*这团亮光。
“十年窗下无人问”、“一举成名天下知”，这是多么诱人的语句，也正因如此，我才依旧拥有前进的力量。又一个不眠的夜晚，我坐在桌旁，眼前放着一摞书，我强迫自己把它们逐一打开，但总是无法在其中寻找知识的宝藏，我逼着自己静下心来，可内心却闭锁着大门，那时，我又想起了老师的话，“唯有埋头，方有出路。”我的头又深深垂下，固然前途渺茫，但无涯学海中已出现丝丝光亮，老师的话就成了学海中的灯塔。
人生漫漫的长流中，总会有那么些人，在你身边为你成功时而喝彩，失败时而为你难过。这些都构**生的美好回忆。这些回忆或许会使你感到信心满怀，也许会使你黯然失神。
我也有那么一个人。在我身边为我加油鼓劲，他总是在我身后无条件的支持着我。他文化水*不高，但比谁都勤劳。他总是叮嘱我不要老喝饮料，多喝点白开水。让我每天不要熬夜。每天早点睡。他每天会为我起得很早去买早点，嘴上还为我喊着加油。
记得有一次，学校考跑步。全班一起跑，我开始紧张，手心出汗。刚开始跑时还行，但越到最后越掉队了。在这个时候，让我想起父亲对我说的话，你也许不是最好的，但你在努力付出进取时，你就是全世界最好的。到了冲刺阶段，我咬紧牙关，一直往前冲。脑海中不断浮现出父亲对我说过的话。
你也许不是最好的，但你在努力付出进取时，你就是全世界最好的。虽然不是一句非常有哲理的话，却支撑这我完成了这次的.跑步。是我在最想放弃时的一个警钟，是我在为梦想而去奋斗的一句名言。
也许你不是最好的，但我们能使自己是不*凡的，每个人在这世界走一遭，这一遭要过得不*凡，要使自己的人生有光芒。让自己站在那光芒处，回味着你这一生当中所经历的那些不*凡。让后人也去懂得这世俗的不易。
久久陪伴着我的这一生的这句话是否也让你有所感悟呢？
全损，适度受益。
骄傲使人落后，谦虚使人进步。我小学的时候就已经明白这个道理了。或者说，我以为我已经明白了这个道理。
小时候在班里成绩一直很好，难免沾沾自喜。有一天，我又开始骄傲了，我爸妈把我拉到一边说：“《尚书》说：吃饱了就谦虚受益。你不能这么做。”"你所说的完全损失和适度受益是什么意思？"我很迷茫。爸爸告诉我：“不管做什么，一定要谦虚。如果你得到一点赞扬，你就会自满，你肯定不会取得任何进展。”
时光飞逝。很快，上了初中，渐渐明白了道理。无论如何，说起来容易做起来难。当我成功的时候，我充满了野心，我看起来就像这个世界放弃了我。我一受到一些小挫折，就立刻心灰意冷，觉得自己一无是处，以为自己什么也做不了。这样的态度，无论是谁，什么，都是最让人反感的。因为骄傲自满而失败的例子很多，因为谦虚谨慎而成功的'例子太多。充分招聘损害适度利益这个道理不难理解，但真正做到这一点就难多了。但是，如果我们能保持不断进步的信念和行动，我们就没有时间在成功时沾沾自喜，也没有时间在失败时自卑自责。那么做起来可能不会太难。
期中考试成绩出来了，成绩不错，但是没有补上。我反而和父母讨论了语文考不好的原因，并努力进一步进步。因为现在掌握了一些英语单词，妈妈又给我发了一句话：饿着，呆着，傻着。什么？叫我“继续饿，继续傻”？但转念一想，我想起了小时候父母和我说过的话。这不就是和“全亏，适度受益”一个意思吗？我在学*中渴望知识，但在生活中却很愚蠢。这才是这句话的真谛。
“遇到困难，摔倒了，再一次站起来，重新去克服它。”每当我遇到困难时脑子里便浮现出他那严肃的脸和萦绕在我耳边的那句话。那句话，使我克服重重困难，让我走向成功的终点。
考场上一片安静，同学们都仔细的做着他们的数学题。而我，却被一道数学应用题给难住了，此时此刻，我脸上浮现出一丝烦躁的表情。冤家路窄，应用题要我们根据题意列方程组并解答出来，虽然我会列方程组，但要我列，可就难倒我了。自言自语的我对着那道题小声地咒骂：“那么多个数字一道题，要我怎么列啊？”这道题想得我头都大了……突然耳边又想起他对我说的那句话“遇到困难，摔倒了，再一次站起来，重新去克服它。”秒钟嘀嗒嘀嗒地走了一圈又一圈，冥思苦想。终于，我成功的列出了并解出了最终答案，心里是那么地高兴……
提起那句话，可就得从我要上小学时的前两个月说起了。
那时候，我到了上学的年龄，因为学校离家远些，就想要骑自行车去。父亲便为我买了一辆崭新的自行车，但，我不会骑在一次父亲教我骑自行车的途中，他突然放开了车尾座，使骑在行车上的我从车背上摔下来父亲却站在旁边冷冷地对我说：“遇到困难，摔倒了，再一次站起来，重新去克服它”。后来……
直到现在，每当我遇到困难，耳边便萦绕着父亲曾经给我的那句话，这句话，总是激励着我不断前进。
——雨天，我想起了什么话题作文合集五篇
时间拖动着庞大的世界不停地转动着，我们也随着时间的流逝，长大，成熟。转眼间，我已步入“青春”的大门一年有余，回想从军训时的奋力拼搏再到如今的勤奋苦读，蓦然回首，让我发现了一直默默无闻的她，让我在此感叹一声：这人，真好！
曾记否，在那跑道上，早已大汗淋漓的我，还在为了那点儿“面子”咬牙坚持着，烈日无情的烧灼着我的皮肤，让我原本虚脱的小脸儿上，更显得苍白无力。这时，你来了，你如同夏日里清凉的河水，带给我阵阵清爽，你大声的说到：“同学，还有50米，加油！”看着你模糊的背影，我顿时充满的力量，用青春那蓬勃的激情，梦似的跑到了终点，我四处张望却不曾看到想看到的身影，失望之际，一抹熟悉的身影，跃然于眼底，汗水早已浸湿了你那乌黑亮丽的秀发，贴在你的脸上，可你却还是笑颊粲然的和我说：“给，我给你买了矿泉水和毛巾。”刹那间，时间仿佛凝固了，胸海中不停地重播着你那朴实的话语和那洋溢着微笑的脸。随后，我会心一笑，心想：这人啊，真好！
曾记否，那苦涩的冲刺岁月，漫天飞舞的试卷和老师那冰冷的眼神，使我感到陌生和害怕，甚至有了想要退缩的念头，但在这时，你又来到了我的身边，默默地听我向你诉苦水，在我说完之后，你抬起了你的头颅，用你那坚定的眼神看着我说：“这只是一个磨砺我的过程，过程虽艰苦，但结局却是甜的。”一时间，泪水模糊了双眼，我重重地点头，答应你，也允诺我自己永不放弃！从此在这漫长的求学路上，我不再是形单影只，我有了你。你这人啊，真好！
匆匆那年，我们什么也不曾留下，只有那念念不忘的记忆碎片，在脑海里盘旋，交织，最终汇成了你那模糊的面孔，和那几个大字：这人，真好！
“如果你是它，你最想变成什么呢?为什么?找出相关的句子与小组同学读一读，说一说。”于是，教室里一片热闹的场面。他们有的在小组长的带领下有感情地朗读;有的绘声绘色地表演起来……他们的答案五花八门：有的说愿意变成云，因为云在不同时候能够穿上不同颜色的衣服，特别奇妙!
于是，我及时引导：那你们知道云是怎么形成的么?配合形象直观的课件，使学生对云的形成过程有了清晰的认识。也有的学生说想变成雪，因为下雪能够净化空气，景色很美。我就鼓励他们练*有感情地朗读。还有的学生说愿意变成雨，我又问：“那你知道雨是怎么来的吗?”有个学生说：“大概是好多云纠缠在一起产生的雨吧。”还有个学生说：“我想是云和冷风打架打输了，它哭了，这样就下雨了吧……”这样的答案，在教学改革中极富典型意义又极富挑战性。
因为，从自然科学的角度而言，这样的答案只能说幼稚甚至荒谬，但从文学角度而言，这样的答案又充满了想象力，甚至于，这种想象力还不限于文学，它又能回归到科学的灵感火花上去。曾经不止一位科学史上巨匠说过：正是想象力，才是科学发明的原动力。所以，它的挑战性就表现在这里：既要对学生指出他们在科学角度上的答案错误，又要充分鼓励他们答案中丰富的想象力。
学生们的想法丰富多彩，还恰恰说明了他们对生活中自然现象的认真观察。这里面，就有了教师本人全面专业素质的问题：要懂一点自然科学(至少是课文内容所涉及到的)，要懂一点文学，要懂一点儿童心理学，更要懂得当遇到类似的挑战时，如何在它们的交汇点上，解除这样的难题。
往事如烟似雾，大多已随风而逝，然而在我封存的记忆中，有这么一件事，想起它，我就觉得很开心。
那还是在去年的那个炎热的夏天的一天下午，我和朋友一起来到了紫马岭公园游玩，我们携手走在公园的林**上，我的朋友便发表了一番感慨：“现在的好人真是‘绝种’。所以交朋友时一定小心。”我想：只是你自己笨吧！怎么不见我交朋友会有什么问题！朋友接着又说：前一阵子，我帮一个三年级的学生赶走了一群找他碴的同学，跟他交了个朋友，但是，我被人欺负他却袖手旁观，你说气人不气人，我心想：“别人只是一个三年级学生，你也对付不了比他大的同学，他更是无能为力”。朋友说：“你今天这是怎么了？怎么一句话也不说，是不是吃了哑巴药。”我说：“刚刚你的心情这么激动，我哪有插话的余地，你叫我怎么开口呢？”朋友说：“要不今天我们来打个赌，如果我们今天遇到了好心人的话，我请你吃雪糕，如果没有遇到好人的话，你得请我吃美国产的‘暴风雪’。我说：好，一言为定，不过我不吃雪糕，我要喝果粒橙。”朋友满口答应了下来。
我抱着一线希望和朋友一起登上了好心人的“旅程”。一路上，我们并没有遇到什么好心人，只看到一些小孩拿子弹枪射小鸟，一群高中生坐在树阴下的长椅上吃瓜子，他们还把瓜子壳乱扔在地上。走着走着我们便觉得口渴难忍，于是我们就走到一个地摊那儿喝了几杯茶，刚要付钱时，才知道这个地摊是免费喝茶的，好心人终于出现在眼前了。朋友只好认输道：“走，我们去买果粒橙吧！”说完，我们一起向公园门口走去。
每当我一想起这件事，我就十分高兴。
转眼间，一年多的初中生活过去了。在这期间，我结识了许多好朋友，其中就有最棒的她――我们的班长。她，是班级的顶梁柱；她是老师最得力的助手；她是我们最敬爱的班长。她品学兼优，有许许多多的优点，但最令我佩服的是对人物认真负责、对同学关心照顾的品质。让我知道：这人，真棒。
一个*静的上午，阳光明媚，一缕一缕的阳光大胆的射进教室。“都回到座位上去！把饭费交上来！”一声有力又熟悉的声音从门口传进教室。我回头一看，果然是一脸严肃的她。说完，他拿起粉笔，在黑板写了刚劲的三个大字：收饭费。大家看着满腹威严的她，马上开始了“交费”工作。
不一会儿，饭费收齐了。她*静的问：“还有没交的吗？”教室里一阵沉默……“我还没交。”在教室的角落里传来一点细微的动静。她走了过去，认真地问：“为什么不交？”那个同学神色慌张地说：“我忘记了。你不要生气，我现在就去打电话，让我妈来送，今天我一定会交上的。”“不用，”她说“我帮你跟财务处的老师说说，下个星期再交吧。”说完，她笑了一下。不知是谁插了一句：“送来不是更好吗？就不用跟老师商量了。”他走到讲台上，一边计算钱数，一边说：“他家离学校挺远的，爸爸妈妈又非常忙，送过来大概已*是下午了，这样全班的钱不就交晚了吗？我不能为了他自己，耽误了全班的时间，我要对我的任务负责。”说完，她向门口走去。忽然，教师的角落里传来一声：“等一下！”她转过头，那个同学微笑着说：“谢谢你。”他也笑着说：“不客气！”说完，她便径直向财务处走去。
看着他的背影，我仿佛看到了她那善良、坚定、负责的心。反复看到在她体内燃烧的热情之火。让我知道：这人，真棒。
在我的房间里有一副象棋，这是我在老家与爷爷用过的一副棋。现在，那棋子上已经布满灰尘，但它承载着我难忘的回忆。
我很小的时候就学会下棋了，那时候我的第一个目标就是赢下爷爷。
一天晚上，爷爷又找我下棋。我们很快摆开棋局，他*惯性地把红色让给了我。
我一如既往地冲炮，他也照旧上象。我记住了之前的教训，不再吃卒，先开始排兵布阵。前期的局势发展很快，我们都按照自己计划的棋步来走。
到了中盘，爷爷开始对我发起进攻，他使出计谋，一步一步连吃了我两个大子。我更加小心谨慎，不再那么容易中计。我可是经历过很多次教训的，接下来遇到了可疑的一步我都会仔细思考，确定无疑之后再走下一步。此时，爷爷每走一步我都要思考好久，而我每走一步爷爷都立刻接招，看起来他把每一步都想好了。在我思考的时候，爷爷既没有打开电视，也没有做其它事，只是凝视着棋盘，仿佛要把棋盘看穿。
因为我十分谨慎地下每一步，后来，我只失掉了一个大子，还反吞了爷爷的两个大子。虽然我步步为营，但还是挡不住爷爷的猛烈攻势。最后我想：“守也守不住了，不如让进攻成为最好的防御吧。”
看到我的走法变了，爷爷皱了皱眉头，派了一两个子回防。但我主意已定，根本不理会那两个子，连续制造杀机，目标直接瞄准“将”。
这时候，我与爷爷之间的比拼就是看谁能先将对方的防线突破。但爷爷似乎没有意识到危机，一个不小心，被我杀棋了。
这是我第一次也是唯一的一次打败爷爷，用的就是我眼前的这副棋。棋史如人生，能胜一直不能胜的爷爷就意味着我棋路的进步，我珍藏了它，就相当于珍藏了一段成长的记忆。
