“圆圆身子、大肚皮，别人不要、我全收，环境整洁，我最行。”大家猜出我是谁了吗？对了，我就是环保能手——垃圾桶。我很荣幸被人类称为“环保卫士”，有了我，学校变得干净整治，小朋友的垃圾有地方放了。
最*，有的小朋友老浪费粮食，总是吃一口就扔掉了，而且扔又扔不准，老是只靠到我的脚边，我刚要弯腰捡起来，又扔来一个，搞得我现在浑身都脏兮兮的，也没人来打扫。
每天都有好多孩子来扔垃圾。人们虽然看到我辛辛苦苦在工作，但毫不理会。一天、两天、三天、四天……，好多天过去了，我已经吃得很饱、很胀了，可是还是没有人来帮我清理。这时，大风吹起，黄叶纷纷落下，我又冷又胀，多希望有人来帮我清理我肠胃里的这些脏东西啊！以前，总有些小蝴蝶啊、小蜜蜂啊……来陪我玩，我一直都很自豪、很快乐。但是现在，我的身体变得越来越脏，它们都不理我了。我越来越孤独、伤心。
小朋友，求求你们，帮帮我，请你们一定要尽快帮我恢复以前那干净、美丽的身体。
我婆婆家有一只白色的大狗，是婆婆上次去超市觉得漂亮买的。这只大狗还生了一个孩子呢！我特别喜欢这小狗，它还喝人奶呢！
它浑身雪白雪白的毛，没有一点杂毛，犹如一团棉花，摸起又轻又软，又很温暖。它的头圆圆的，两只眼睛圆溜溜的。两只耳朵呈三角形。它高兴的时候耳朵是立起来的，不高兴的时候耳朵是耷拉下来了。它的身体胖胖的，我抱起来重重的，它不挑食什么都吃。爪子又尖又软，腿粗粗的。它的脚掌又胖又尖。脚掌上有一块红红的印，它的尾巴很大，我很喜欢这只小狗。
白白不仅长得可爱，而且吃食不挑剔。喂它一些奶，它浅尝辄止。走进杯边闻了闻，香香的，“噌”的一下跑到杯口，咬住管子，喝了几口不喝了，抹抹嘴，先弯着腰睡，后来趴着睡，滚了一下又仰着睡，还打着呼噜。
小狗宝宝连睡觉都十分可爱。虽然户口本里没有它，但它也是我家的一员。
我家养了一只比熊犬叫“白白”，它有一件白皮袄，一对葡萄般水灵灵的大眼睛，十分引人喜爱，一张小小的可爱的嘴！无论走到哪里，总会被无数的狗“窥视”，引来无数人的赞美！
我家“白白”有一个“永远”吃不饱的肚子！有一次，我带着一大包零食回家，边走边吃，被正在门口等我回家的“白白”看见了，它立马跑了过来，围着我又蹦又跳。“啊！”我大叫一声，原来我光顾着看“白白”了，没注意门是关着的，一头撞在门框上。一包零食掉在地上，“白白”见了，立马把掉出来的零食“占为己有”，包装袋里的零食也“逃”不出它的“魔手”，这个小魔头！我无奈的笑了笑，只好出门买了碗面带回了家。妈妈爸爸没在家，只留下“白白”这个小魔头在家里！我放下碗，去厨房里拿了一双筷子，来到客厅，“啊啊……”我大叫一声，接着我又发疯地说：“白白，你个坏蛋！”原来“白白”把面吃了一大半。这可是我最后的晚饭啊！我看了一眼“白白”，它讨好地看着我，我的心又软了，摸了摸它，“白白”见我不生气了，又转身吃剩下的.面条来。我摸了摸它，转身拿起一个苹果垫垫我“空虚”的肚子！
“白白”真是让我又气又好笑，总是让我哭笑不得，我爱我亲爱的“白白”。
我婆婆家有一只白色的大狗，是婆婆上次去超市觉得漂亮买的。这只大狗还生了一个孩子呢！我特别喜欢这小狗，它还喝人奶呢！
它浑身雪白雪白的毛，没有一点杂毛，犹如一团棉花，摸起又轻又软，又很温暖。它的头圆圆的，两只眼睛圆溜溜的。两只耳朵呈三角形。它高兴的时候耳朵是立起来的，不高兴的时候耳朵是耷拉下来了。它的身体胖胖的，我抱起来重重的，它不挑食什么都吃。爪子又尖又软，腿粗粗的。它的脚掌又胖又尖。脚掌上有一块红红的`印，它的尾巴很大，我很喜欢这只小狗。
白白不仅长得可爱，而且吃食不挑剔。喂它一些奶，它浅尝辄止。走进杯边闻了闻，香香的，“噌”的一下跑到杯口，咬住管子，喝了几口不喝了，抹抹嘴，先弯着腰睡，后来趴着睡，滚了一下又仰着睡，还打着呼噜。
小狗宝宝连睡觉都十分可爱。虽然户口本里没有它，但它也是我家的一员。
“圆圆身子、大肚皮，别人不要、我全收，环境整洁，我最行。”大家猜出我是谁了吗？对了，我就是环保能手――垃圾桶。我很荣幸被人类称为“环保卫士”，有了我，学校变得干净整治，小朋友的垃圾有地方放了。
最*，有的小朋友老浪费粮食，总是吃一口就扔掉了，而且扔又扔不准，老是只靠到我的脚边，我刚要弯腰捡起来，又扔来一个，搞得我现在浑身都脏兮兮的，也没人来打扫。
每天都有好多孩子来扔垃圾。人们虽然看到我辛辛苦苦在工作，但毫不理会。一天、两天、三天、四天……，好多天过去了，我已经吃得很饱、很胀了，可是还是没有人来帮我清理。这时，大风吹起，黄叶纷纷落下，我又冷又胀，多希望有人来帮我清理我肠胃里的这些脏东西啊！以前，总有些小蝴蝶啊、小蜜蜂啊……来陪我玩，我一直都很自豪、很快乐。但是现在，我的身体变得越来越脏，它们都不理我了。我越来越孤独、伤心。
小朋友，求求你们，帮帮我，请你们一定要尽快帮我恢复以前那干净、美丽的`身体。
——小狗白白作文 (菁华5篇)
小时候，我的邻居家养了两只可爱的小狗，其中有一只特别可爱，它的名字叫白白。
可爱的小狗白白有着一双乌黑发亮的眼睛，一身洁白的毛发，在它的毛上有一个圆圆的斑点，真是漂亮极了！每当我们轻轻的抚摸它的时候，它就高兴得摇尾巴，好像对我们说：“我喜欢你。”每当它在吃饭，我们逗逗它的时候，可爱的白白就汪汪的叫，又像在说：“不准吃我的东西！”真可笑。白白的本领很大，一是：能去很多地方不迷路，二是：跑得很快。因为这些我们大家都喜爱它。有一天，我想知道白白胆小与否，我装着要打它的样子，白白吓得不要命的飞奔出去，不一会儿就无影无踪了。放心吧，它认识回家的路，一会儿就回来了。
朋友们，听了我的述说之后，你们了解了这只与众不同的狗了吗？
我家有一只小狗，叫白白。它可是我很要好的朋友。
白白长得很漂亮。白白有一身雪白雪白的绒毛，两只炯炯有神的大眼睛，加上往上翘的尾巴，真是一副傲慢的样子。可是，唯一美中不足的就是它是一只好吃懒做的小胖狗。
但是，这只小胖狗鼻子的功夫可是很厉害的。每当我们家有人丢失东西时，它可就是出了名的“小侦探”。只要让他闻一下东西的主人，它就会寻着气味，找到东西。但是，因为它的嗅觉，又变成了“小偷吃”，偷吃了我们家很多东西呢。
有时他还跟我玩起捉迷藏。一次，因为它又偷吃东西，我准备好好教育它，没想到白白早就料到我会教育它，早就躲到无影无踪了。我把全家翻了个底朝天，终于让我找到了它，没想到这位跑步神速，看到我发现了它，眨眼间又躲了起来。我心想：这样找来找去也不是办法，那我利用他的嗅觉。于是我在客厅地面上放了一块骨头，引它出来，自己躲在暗处。终于它出来，我抓住了它，也好好地教育了它。
有时白白也很听话。我看电视时，它就趴在我的腿上，也看电视，一点也不闹我。我带它出去玩，它也不赖在某个地方不走，也不会乱吃路边的东西，真是一位风度翩翩的绅士。
白白就是这样一位漂亮，调皮，有时也听话的狗狗，当然它也是我的好助手，所以我们能够成为亲密无间的好朋友。
去年，爸爸给我买了一只小狗作为我的生日礼物，我收下这份特殊的礼物感到高偿！这只小狗全身白白的，所以我给它起名为“白白”，白白有四只健壮的小腿，亮晶晶的小眼睛，显得很有神，黑色的鼻子长在白色的脸上，看起来很可爱。
白白嗅觉灵敏，听力超人，速度惊人，不信我给你们介绍介绍吧！
白白的脸上黑色的鼻子很灵敏，有一次，我和白白到公园里玩，在路上，我看见白白老是找个角落撒尿，在回来的路上，它又在某些角落处闻闻，然后继续往前走。我觉得很奇怪，为什么白白会做出这样的举动呢？我便回家问爸爸，爸爸笑了笑说：“它是在闻要往那里走，它根据它撒尿的味道，来寻找它回家的路。”“哦！”我这下明白了，那它的'嗅觉真灵敏呀！
白白的听力也很强。记得有一次，我和白白到森林里去，突然看见一朵小花，我就情不自禁地上去采，可采花以后，我却见不到白白了，我便哭了几声，可是我却感觉到有什么东西在舔我的手，我睁眼一看，原来是白白，我高偿地把白白抱了起来，你说通过这件事能 能反映白白的听力很好。
白白的速度也很好。有一次，我和白折赛跑，它先让我跑几米，我先跑了一圈，然后白白在跑，可不到几秒钟，白白就快速的超过了我。我不禁赞叹到，白白的跑步速度可真好！
这就是我的小狗白白，它永远是我最好的朋友。
我们家的小狗，不像我叔叔家的小狗那么温柔，那么听话。不像我同学家的小狗那么暴躁，它是一只很调皮，很活泼的小狗，它叫白白。
白白它长着一身白白的毛，象羊毛地毯似的，雪白雪白的，所以我就给它起了一个名字就“白白”。它的眼睛明亮明亮的，好象可以看穿坏人的阴谋，常常不让生人进来。它的耳朵特灵，好象能听懂人说话一样，这就是我们家的小狗白白。
白白每顿要吃一块馒头，还得加点鱼和菜。一天我们家做鱼，嘴馋的白白早就闻见了香味，眼睛骨碌碌的看着我直嘴馋，仿佛在说“小主人，今天该给我改善改善生活了吧”。我便丢下一块鱼肉，它马上就冲过来，叨到一个墙角里去吃了，好象怕谁抢去似的。吃完对我眨眨眼，摇摇尾巴好象在说：“谢谢你，小主人”。
还有一次，我买回来一个气球，白白看见很好玩，我不在家的时候它就去摸它，不想一下就把气球弄炸了，把它还吓得跑了好远哦。
这就是我珍爱的小狗白白。
清清的晨风抚摸着阳光照耀到了我的书房，啊！又是新的一天！
万物充满生机，随着时间的.流逝，我们起床了！我家的小狗白白也揉动着双眼，准备吃早餐了，我刷了刷牙，也准备吃早餐。
突然，爸爸妈妈的公司出了一点事故，没吃早餐就走了，还给我留了10元钱，让我自己买着吃，我给白白洗了一个澡，喂了他一些食物，就去看电视了，没想到，过了一会儿，就呕吐了，见到这情形，我蒙了，我赶紧拿了一杯水，给白白喝，喝完以后，他好了一点，我赶紧带她来到了宠物医院，医生说：“它受凉了。”我叫医生开了一点药，就走了。
唉！下次我再也不给我最喜爱的白白乱吃东西了！
——我的白白作文 (菁华3篇)
妈妈，您懂我的心吗？在我看来，您真的并不怎么懂。
记得那一次吗？妈妈，那次，下着大雨，而您又出去上班了，爸爸出去办事。后来，爸爸打电话说他忘了带雨伞，就要我送雨伞到巷口给爸爸，我便拿了一把新雨伞和一把爸爸用的雨伞。回来之后，却发现新雨伞支撑的一个地方段了，您看到后，不管三七二十一就用雨伞重重地打了我的腿，还不分青红皂白地就骂我：“每次一买新雨伞，一旦在你用的时候就坏掉，不是你弄的还会是谁？”我想解释，可是根本没有容我解释的余地，我也不想跟您顶嘴，所以就忍了。当时，我的眼泪也在眼眶里打转转，心里也在痛。可是，您感受到了吗？经过那次之后，我们几乎几天都不理不睬的。直到有一天，新雨伞里又有一根支撑的地方断了以后，您才懂了，原来雨伞是自己断掉的，您才开始跟我搭话了，其实，我自己心里也蛮不是滋味的，后来您也跟我道了歉，我们就又“和好”了。有很多事，我发现您只站在家长的角度去想，而没有考虑到我们做孩子的。妈妈，您也是由小孩慢慢长大成大人的，不是吗？您应该懂的呀！……
慢慢，您懂我的心吗？我真的好想您懂，好想……好想……
我家养了一只比熊犬叫“白白”，它有一件白皮袄，一对葡萄般水灵灵的大眼睛，十分引人喜爱，一张小小的可爱的嘴！无论走到哪里，总会被无数的狗“窥视”，引来无数人的赞美！
我家“白白”有一个“永远”吃不饱的肚子！有一次，我带着一大包零食回家，边走边吃，被正在门口等我回家的“白白”看见了，它立马跑了过来，围着我又蹦又跳。“啊！”我大叫一声，原来我光顾着看“白白”了，没注意门是关着的，一头撞在门框上。一包零食掉在地上，“白白”见了，立马把掉出来的零食“占为己有”，包装袋里的零食也“逃”不出它的“魔手”，这个小魔头！我无奈的笑了笑，只好出门买了碗面带回了家。妈妈爸爸没在家，只留下“白白”这个小魔头在家里！我放下碗，去厨房里拿了一双筷子，来到客厅，“啊啊……”我大叫一声，接着我又发疯地说：“白白，你个坏蛋！”原来“白白”把面吃了一大半。这可是我最后的晚饭啊！我看了一眼“白白”，它讨好地看着我，我的心又软了，摸了摸它，“白白”见我不生气了，又转身吃剩下的面条来。我摸了摸它，转身拿起一个苹果垫垫我“空虚”的肚子！
“白白”真是让我又气又好笑，总是让我哭笑不得，我爱我亲爱的“白白”。
我婆婆家有一只白色的大狗，是婆婆上次去超市觉得漂亮买的。这只大狗还生了一个孩子呢！我特别喜欢这小狗，它还喝人奶呢！
它浑身雪白雪白的毛，没有一点杂毛，犹如一团棉花，摸起又轻又软，又很温暖。它的头圆圆的，两只眼睛圆溜溜的。两只耳朵呈三角形。它高兴的时候耳朵是立起来的，不高兴的时候耳朵是耷拉下来了。它的身体胖胖的，我抱起来重重的，它不挑食什么都吃。爪子又尖又软，腿粗粗的。它的脚掌又胖又尖。脚掌上有一块红红的`印，它的尾巴很大，我很喜欢这只小狗。
白白不仅长得可爱，而且吃食不挑剔。喂它一些奶，它浅尝辄止。走进杯边闻了闻，香香的，“噌”的一下跑到杯口，咬住管子，喝了几口不喝了，抹抹嘴，先弯着腰睡，后来趴着睡，滚了一下又仰着睡，还打着呼噜。
小狗宝宝连睡觉都十分可爱。虽然户口本里没有它，但它也是我家的一员。
——小兔“白白”作文500字实用5份
记得以前的时候我家喂了一只大白兔，但是今天我要介绍的不是它而是它的孩子。
一天我正处于“熟睡状态”，突然，妹妹叫了一声把我给吵醒了，我正想下楼去训斥她一顿，他反倒对我说：“姐姐我们家的大白兔生仔仔了”我急忙跑下去看。只看见一些毛都还没有长齐的小兔子。我顿时把要训斥妹妹的事给忘了。在这些矛都还没有长齐的小兔子上只能看见细微的小白毛和白里透红的皮肤。
不久，小兔子们都长大了，我还给它们取了名字。我念给你们听听。这个叫“小笨笨”，那个叫“快快”……哦对了，还有这只，他叫白白，不仔细听还以为我对你说拜拜呢！
白白长着一身白毛，一双红宝石似的眼睛，两双短短的腿，一只短短的毛茸茸的尾巴，和兔子最显眼的长耳朵。
刚开始的时候，拜拜和我很生疏，从不让我碰到它。记得有一次我正想去摸它的时候，它却将身一扭，飞快地逃走了。在逃走的途中，它还两次停下来，转过身来，朝我翻了个白眼，似乎再说：“别碰我，我和你不熟”
过了许久，它终于和我熟悉了，不过也是越长越淘气了。一天我正坐在沙发上看电视。突然，感觉脚上热乎乎的，我一看，好你淘气个白白，自己好好的窝不睡反倒在我的脚上打过来啦！不过，它能长得这么乖，也算是很好的了吧。
这样一只淘气又可爱的兔子怎么不叫人喜欢呢？
在我七岁的时候，我养过一只可爱的小白兔。因为它全身雪白，所以我为它取名为“白白”。
白白的毛柔软得像一团白棉花，又细又密，长着一双长长的耳朵，红宝石似的小眼睛，一张三瓣嘴，总是一动一动的，像是要说些什么。
我和爸爸特意为它买了一个笼子，在笼子里面铺上一层厚厚的棉花，我把它放进笼子里，它一直跳，搞得我们全家鸡犬不宁，终于功夫不负有心人，经过我们全家的精心照料，白白终于和我们熟了。
为了让白白吃得好一些，我总要弄来一些青草让它饱餐一顿。每当我走*笼前，白白便竖起耳朵，静静倾听，当辨别出是我的脚步声时，就立刻直立起身体，前爪搭在笼门上，三瓣嘴一动一动的，似乎在唱欢迎曲呢！
用完餐，我就放它去玩，可能是为了感谢，白白总要先和我亲热一番。有一次，我把它放在手掌心，它突然跳上我的肩头，我以为它要舔我的脸，谁想它是去叼我头上的草，还顺便咬住了我的头发，气的我几天没理它，白白却不记仇，围着我又跳又闹，还拿小爪子挠我的脚，我忍不住了，边笑边指住它的脑袋说:“你这个淘气的小家伙！”
白白一天天长大，我心里像喝了蜜一样甜，我蹲在它的笼前自言自语：“白白，你什么时候才能长大呀……”白白好像听懂了，直立起身体，仿佛真的长大了。
我爱我家的小兔——白白。
最*，我家养了一只小兔子。我给小兔子起了个名字叫：白白，白白最喜欢吃青菜和料，因为养料太贵，所以就买青菜给白白吃，就这样，爸爸每天用5角钱买青菜。
白白饿了的时候就张大嘴巴，高兴的时候就跳起来。晚上，白白非要我带它出去玩，要不然，白白就东跑西跑。它全身的毛都是雪白的，长着一双又长又薄的耳朵，连血丝都看得一清二楚；两只红色的眼睛，像两颗红珍珠；嘴巴向上翘，十分可爱；那毛绒绒，圆圆的尾巴像一个小圆球；它的前腿短后腿长，走路蹦蹦跳跳的，速度很快。
白白最让人讨厌的陋*就是——随地大小便。当你欺负它时，它就会毫不客气地把大小便拉在人们刚刚擦完的地板，弄得又脏又臭。白白有时还很淘气呢！一天，我怀着快乐的心情带着白白出去玩。忽然，白白吱吱叫，还到处乱窜，好像对四周的景物不满意。没办法，我就带它去游乐园玩。一到游乐园，白白东蹿西跳，不一会就跑得没影没踪了。当我急得像热火锅上的蚂蚁——团团转的时候，我发现了一个小绒球背着我，我就跑过去，蹲下去一看：白白正在扑打着一个像蝴蝶一样的东西，仔细一瞧，原来是白白和花蝴蝶在玩“相扑”的游戏呢！它一个劲儿往蝴蝶那扑，弄得满身都是泥，但还是没有抓到花蝴蝶。
记得有一次，我的周记不知道要写什么，我无意中发现了白白，所以就观察起它。我才发现它睡觉的姿势与我们人一样，它睡觉的样子好可爱，鼻子总是不停的动着，嘴巴总是发出声音，好象是在打呼噜。我看着看着，不禁笑了起来，自语道：“哦，原来小兔睡觉的样子就是这样啊！”
我家的小兔子真可爱，我喜欢它
今天，爸爸给我买了一只小兔子，它的名字叫白白。
白白浑身的毛像雪一样，只可惜它的脚是灰色的，大概是在地上乱蹦乱跳而弄脏的吧！它的一对长耳朵粉红粉红的。一双大眼睛通红通红的，好像刚才大哭了一场，把眼睛都给哭肿可似的。摸摸，毛茸茸的，像个小毛球。
我要喂它饭，它却不吃。我想方设法让白白吃胡萝卜，可是，它一点都不领我的情——偏偏一口都不吃，还把头扭过去，看都不看一眼。这时，大姨发话了：“它不饿，当然不吃咯！”哦！我明白了，动物也跟人一样，那它会不会和我一样挑食呢？
过了一阵子，白白应该饿了吧。我把白菜叶子和胡萝卜端到它的面前，只见白白马上吃起白菜叶子来。原来白白喜欢吃白菜叶子啊。
它吃白菜叶子的样子可爱极了。我把它嘴里的叶子抢走了，递给它一根胡萝卜条，它紧闭着三瓣唇，瞪着眼睛看着我。我把叶还给它，它连忙狼吞虎咽起来，看得我哈哈大笑。白白不知是怎么回事，还在直楞楞地看着我，眼睛瞪得又大又圆。
你可别看它淘气，可它总爱晒太阳，在太阳下睡懒觉。这不，它在“家里”吃完饭，要出去溜达几下。说是溜达，其实是跳。它的后腿比前腿长。只见它后腿轻轻一蹬，身体就离开了地面。玩完后，这位兔小姐就躺在阳光下，懒洋洋得晒太阳，一会儿就睡着了。
小兔白白也蛮可爱的嘛！
20xx年夏天的时候，我家来了一位小客人——小兔，它是我们在花卉市场买来的，是我们在花卉市场上精挑细选才选出来的。
小兔浑身雪白雪白的，所以我给它取名叫白白，白白的眼睛非常特别，其它兔子的眼睛都是红色的，而白白的眼睛却是黑色的。
白白非常挑食，刚开始我想着它爱吃胡萝卜，就喂它吃胡萝卜，谁知它一吃胡萝卜就拉稀，喂了几次胡萝卜后，我就不敢再喂了。妈妈提议说给它喂点青草，一放学，我就去河边给它拔草，我把草放在白白的嘴前，它只是闻了闻，尝了尝，就把草踢得远远的。我想是不是我拔得草太老了，它不喜欢吃，我就又拔了一些嫩嫩的青草，但是，它仍然不吃。没办法，只好喂它吃青菜，这回倒是合了它的胃口，它津津有味的吃了起来。
有一天，天太热，我就在爸爸妈妈房间里打了个地铺，中午睡觉时，屋里开着空调，我怕白白在外面热着，就把它也抱进了屋里。屋内开着空调，太舒服了，我一会儿就睡着了，睡着睡着，觉得脚痒痒的，我翻了一个身，又睡了。刚睡一会儿，脚又痒痒的，我起来一看，原来，是白白在啃我的脚呢。
这就是白白，一只既挑食又可爱的小白兔。
——小班音乐洗白白教案 (菁华3篇)
设计思路：
小班幼儿喜欢在娃娃家里给娃娃洗澡，陪娃娃睡觉，帮娃娃打针。在这方面拥有丰富的生活经验。所以，我就设想把这些生活经验迁移到该活动里，给孩子一个既来源于生活又有别于生活的新体验。
我原来的设想是想找一些本地的有关洗澡的歌曲。后来无意中听到了这首广东经典名曲，觉得还不错。说真的，开始我也不敢尝试，但后来想既然是研讨，就大胆的尝试一下，让大家来评价评价吧。因此，我就把洗白白和月光光这两首广东经典各曲迁移到该主体，重新构起一个全新的韵律活动―――洗白白。
教学目标：
1.随着优美的广东童谣，引导幼儿大胆地用洗澡动作表现音乐。
2.跟随音乐有节奏地韵律活动，体验韵律游戏的快乐。
3.熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。
4.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
5.让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
教学准备：
音乐CD沐浴球，布娃娃，多媒体演示课件(慢慢升起的月亮)，场地事先。布置好两个“浴盆”。
教学过程：
一、引导活动：
1.听音乐香蕉船和客人老师打招呼进入活动场地坐好。那么能干的小手伸出来让妈妈看看，“哇，你的小手真干净”。“哇，你的小手有点脏了，让妈妈帮你洗一洗”。妈妈已经倒好了一盆水，把小手伸出来让妈妈洗一洗。(师帮幼儿洗手)
二、倾听、感受、表现童谣《洗白白》
1.一边帮幼儿洗手一边用普通话朗诵“洗白白……”洗好后拉着洗干净幼儿的手一起走到其他幼儿的面前，让他们观看洗净的双手。
2.感受广东童谣《洗白白》
(1)妈妈刚才读的好听吗?现在请广东妈妈唱给你们听听，你们觉得有不有趣?(老师用粤语清唱)
(2)广东妈妈只要发现孩子身上脏了就会倒上一盆水叫宝宝过来洗白白(边说边用双手做呼喊状)。全体幼儿学说广东话洗白白。
3.幼儿表现，拿沐浴球随着音乐有节奏在做洗澡的动作。
(1)今天妈妈请你们也来洗白白。把小椅子下的小花球拿出来，我们也来干什么呀?(洗白白)
(2)我们先洗哪里呢?(依次洗头、洗手、洗脚……)
4.幼儿合作，互相洗背，泼水。
(1)前面洗干净了，我还想洗后面，可我自己洗不干净怎么办呢?请你转过身去，我来帮你洗，全体幼儿在教师的歌声中一个帮一个洗背。
(2)哇，洗出好多泡泡了，怎么冲掉这些泡泡呢?手指事先布置好的两个“浴盆”，“我们一起到这里来踩踩水，泼泼水，把泡泡冲掉吧”。
5.幼儿随着音乐给娃娃洗澡。
(1)呀，这里的小娃娃好脏呀，我们来抱一个给她洗洗吧。
(2)欣赏洗干净的布娃娃。
三、倾听、感受、表现童谣《月光光》
1.天黑了，月亮出来了，娃娃要怎么了?
2.随着音乐哄布娃娃睡觉。
四、听音乐《小星星》离开活动室结束
活动目标：
1、让幼儿体验模仿表演的兴趣。
2、激发幼儿创新的意识。
3、使幼儿提高表演能力。
活动准备：
课件、挂图、笔、乐曲。
活动过程：
一、猜谜语(飞机)导入：
1、飞机是模仿什么制造的(出示课件)?飞机和鸟有哪些相似之处?
2、潜艇是模仿什么制造的?(请幼儿自由回答，任意想象)
二、出示挂图，请幼儿连线。
1、这是什么?(汽车)它是模仿什么制造的?
2、锯是用来干什么的?它是模仿什么制造的?
3、雨伞是模仿谁来制造的?它的用处是什么?谁可以用蘑菇来避雨?(请幼儿连线，教师指导)。
设计思路：
小班幼儿喜欢在娃娃家里给娃娃洗澡，陪娃娃睡觉，他们在这方面拥有丰富的生活经验，所以我设想把这些生活经验迁移到该活动里，给孩子一个既来源于生活又有别于生活的新体验，“洗白白”（小班）教学实录与点评。
广东童谣多数是以诵唱的形式流传的，旋律和曲调相对比较*衡、单一，内容浅显易懂。我们选了《洗白白》《月光光》两首曲子来欣赏，让幼儿在熟悉的情景中愉快地游戏、学*。
目标：
1.初步感受琅琅上口、优美动听的广东童谣，能跟着音乐有节奏地做动作。
2.萌发对广东童谣的兴趣。
准备：
音乐CD，沐浴球，娃娃偶，摇篮，多媒体演示课件（慢慢升起的月亮）。
过程:
一、导入活动
1.配班教师和全体幼儿围坐成半圆，配班教师坐在第一个位子。执教教师和幼儿处于面对面的位置。
（配班教师坐在第一个位子是为了使幼儿在后面的游戏情境中更好地理解怎样结伴互助洗澡。此外，半圆形属“半封闭”的空间状态，有助于集中幼儿的注意，也有助于教师给予所有幼儿视线关怀，这为幼儿安详舒适地倾听与表现音乐做好了心理准备。）
2.小朋友，你们身上脏的时候，谁给你们洗干净啊？（幼1：自己。）妈妈会不会给你们洗呢？（大部分幼儿：会！）
3.今天，我来做妈妈帮你们洗一洗。妈妈已倒好了一盆水，谁愿意来洗啊？（幼2：我！）
4.你愿意妈妈帮你洗哪里呢？（幼2：我愿意让你洗衣服，幼教之友《“洗白白”（小班）教学实录与点评》。）
5.是洗你自己身上的某个地方。洗洗你的小手，好不好？（幼2：好。）
二、倾听、感受、表现童谣《洗白白》
1.幼儿伴着音乐跟着教师一起洗手。
师：我们把小手放进水里，然后来 × × ×∣× × ×∣。
洗一洗， 洗一洗。
2.教师清唱，并介绍粤语“洗白白”的意思，幼儿感受。
①教师边用自然、亲切的嗓音清唱童谣“洗白白……”边为幼2洗手，其他幼儿跟着做洗手动作。洗完后，教师拉着幼2的手一起走到其他幼儿面前，让他们观看洗净的双手。
②刚才妈妈给宝宝洗手的时候，妈妈都唱了什么呀？（幼儿无反应。）妈妈是不是这样唱的：“洗白白，洗白白……”（边唱边做洗手的动作）妈妈唱了什么呀？（幼3模仿教师用广东话说“洗白白”，教师用广东话进一步强化。）
③广东的妈妈只要发现孩子身上脏了，就会倒上一盆水，叫宝宝过来，洗——白——白（边说边用双手做呼喊状）。妈妈会说什么呀？（全体幼儿模仿广东话：洗——白——白。）
3.幼儿表现，拿沐浴球随音乐有节奏地做动作。
①今天，妈妈请你们也来洗白白。
师：请大家拿起小花球（沐浴球），我们要干什么呀？
幼：洗白白。（幼儿也拿出椅子下的小花球。）
②我们先洗哪里呢？（幼4：洗头。）
全体幼儿模仿教师在音乐前奏处做慢慢摇晃身体的动作，待教师的歌声响起，全体幼儿随乐一拍一下地用小花球洗头。
③按上述方法相继做洗腿和洗脚的动作各一遍。
4.幼儿合作，互相洗背、泼水。
①前面洗干净了，我还想洗后背，可我自己洗不干净怎么办？
教师将椅子放在配班教师的旁边，对配班教师说：“请你转过身去，我来帮你洗。”然后将小花球放在配班教师后背上，做出要帮助她洗背的样子。配班教师也转身对旁边的幼儿说：“我也来帮帮你！请你转过身去。”在教师行为的暗示下，幼儿逐个转过身去。个别幼儿还主动邀请身边的同伴：“帮我一下吧！”全体幼儿在教师的歌声中，一个帮一个洗背。
（两位教师的示范动作为幼儿做出了榜样，无需通过讲解和指示就自然而然地传递了合作要求及其蕴含的价值。而幼儿通过观察教师的演示，主动获取有效信息，进而模仿学*。这一设计思路有助于提高幼儿主动学*的意识和能力。）
②哇，洗出好多泡泡了。怎么冲掉这些泡泡呢？
教师用手画一个大大的圈，然后指着空地说：“这里有一个大浴盆，让我们把小花球放好，一起跳到浴盆里踩踩水，泼泼水，把泡泡冲走吧。”在教师的带领下，全体幼儿边唱歌边有节奏地做相互泼水的动作。
5.幼儿随音乐给娃娃洗澡。
①师（指着摇篮里的小娃娃）：呀，这里的小娃娃也脏了，每个小朋友都来抱一个小娃娃，给她洗洗澡吧。
幼儿模仿教师抱起小娃娃，随音乐有节奏地给娃娃洗头、洗身体。音乐反复播放两遍。
②师（将娃娃俯卧在自己腿上）：来给娃娃洗一洗背吧。
（幼儿和教师一起边唱歌边有节奏地给娃娃洗后背。）
——小兔“白白”作文菁选
小兔“白白”作文
在**淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小兔“白白”作文，希望能够帮助到大家。
今天，爸爸给我买了一只小兔子，它的名字叫白白。
白白浑身的毛像雪一样，只可惜它的脚是灰色的`，大概是在地上乱蹦乱跳而弄脏的吧！它的一对长耳朵粉红粉红的。一双大眼睛通红通红的，好像刚才大哭了一场，把眼睛都给哭肿可似的。摸摸，毛茸茸的，像个小毛球。
我要喂它饭，它却不吃。我想方设法让白白吃胡萝卜，可是，它一点都不领我的情——偏偏一口都不吃，还把头扭过去，看都不看一眼。这时，大姨发话了：“它不饿，当然不吃咯！”哦！我明白了，动物也跟人一样，那它会不会和我一样挑食呢？
过了一阵子，白白应该饿了吧。我把白菜叶子和胡萝卜端到它的面前，只见白白马上吃起白菜叶子来。原来白白喜欢吃白菜叶子啊。
它吃白菜叶子的样子可爱极了。我把它嘴里的叶子抢走了，递给它一根胡萝卜条，它紧闭着三瓣唇，瞪着眼睛看着我。我把叶还给它，它连忙狼吞虎咽起来，看得我哈哈大笑。白白不知是怎么回事，还在直楞楞地看着我，眼睛瞪得又大又圆。
你可别看它淘气，可它总爱晒太阳，在太阳下睡懒觉。这不，它在“家里”吃完饭，要出去溜达几下。说是溜达，其实是跳。它的后腿比前腿长。只见它后腿轻轻一蹬，身体就离开了地面。玩完后，这位兔小姐就躺在阳光下，懒洋洋得晒太阳，一会儿就睡着了。
小兔白白也蛮可爱的嘛！
我家以前养了一只兔子，叫白白。我对它可好了，一放学就去看它。
本来，我家没有养宠物。后来，经过一家宠物店，我求妈妈给我买一只兔子。妈妈竟然同意了，但是她跟我约法三章，兔子只能养在奶奶家，因为奶奶家是楼上楼下，兔子可以养在楼下，我跑到店里拿着兔笼，让妈妈付钱。
我对白白可好了，就这样白白跟我熟了起来。我去奶奶家，一进门，它就趴在笼子边，想让我给它拿一片菜叶。有一次，奶奶买了许多的胡萝卜，我让奶奶切一段萝卜给兔兔吃。奶奶拿了一段给我，我赶紧跑到楼下。白白见我来了，又趴在了笼子上。我像变魔术似地拿出了一段胡萝卜，因为萝卜太大，我只能塞在缝隙里。白白高兴地品尝着自己美味的午餐。吃到一半，我拿走了它的午餐。它好像生气了似地看着我，似乎在说：小主人，我还没吃完呢，你干嘛拿走我的美食？我抚摸着她的耳朵说：白白，等吃晚餐时再给你吃，如果你没有吃饱，我再给你吃菜叶好吗？白白不再理我，自己睡觉去了。
白白可能是功夫熊猫的后代功夫兔兔。有一次晚上，我们吃完饭要回家时，我正要穿鞋子，突然发现一个白色的东西。啊！是白白逃出来了。我赶紧把白白抱回它的房间。后来，妈妈跟我说应该是白白使用降龙十八腿，把腿勾着门，然后门就被撬开了。我暗暗的'想：白白的功夫可真强啊！
好景不长，奶奶他们有事情照顾不了，白白。我们决定把它放生，在它离开的最后一秒，我抚摸了它的身体，在心里想着：白白，再见！
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱”。奶奶家就有这么一只可爱的小白兔，名字叫白白。白白就是我过生日的时候，姑父从广州带回来的。
白白浑身雪白雪白的，像穿了一件丝绒小袄。血红色的大眼睛，就像他一直很疲惫似的，叫人看着怪心疼的。毛茸茸的大耳朵，用手摸起来，使人感到手也变软了。吃东西的'时候，嘴上的胡须轻轻地抖着，像一个老人在细细的品尝着美味的食品。
你们别看白白长的很可爱，其实呀，它贪吃得很。为此，我还挨了妈妈的一顿骂呢！
奶奶过生日的那天，妈妈要做“香辣**”为奶奶祝寿，妈妈给了我一根胡萝卜，让我削好皮备着做菜用。
我拿起削皮刀，三两下胡萝卜就脱下“凹凸不*”的外皮。“大功告成”。我说着便把胡萝卜放在旁边的塑料碗里。我想着香喷喷的香辣**，口水都流出来了。“咔哧，咔哧，咔哧、、、、、、”什么声音？我扭头一看，“白白，你怎么在这里，我的胡萝卜呀！”塑料碗里的胡萝卜，早已化为乌有！不对呀，白白怎么跑出来的？我带着满脑子的疑问去看笼子，“咦？”笼子的门怎么是开着的呀？原来，是表哥给白白送午饭的时候，忘记关笼子了。白白才跑了出来。妈妈需要胡萝卜的时候我拿不出来，又惹得妈妈一阵爆怒。
虽然白白很爱惹祸，但是我仍然很喜欢它！
我很喜爱小动物，特别是我家的小兔白白。
白白长着一身雪白雪白的绒毛，摸起来软软的。它的脸上嵌着一双红玛瑙似的眼睛，两只长长的耳朵向上竖起，好不可爱。它还有一条短的不能再短的小尾巴和四只胖胖的`小爪子。
你知道吗？白白可胆小了，记的过年，有人到我家来串门，它一看便火箭似的“嗖！”的一声，跳到了我的怀里，它认为呀，我是它最亲最能保护它的小主人。过了一会儿，客人走了，我看了看白白，它正裂个三瓣嘴在我怀里呼噜呼噜地睡大觉呢。看见它那可爱的样子，我忍不住偷偷地笑了。
白白虽然胆小但吃它可是“甲天下”。记得有一次，妈妈把我最爱吃的午餐——胡萝卜放在柜子里但忘了关柜门，我也去上学了。它竟然跳上柜子把胡萝卜给吃的一干二净，还拉了一地的屎，我和妈妈收拾了老半天才把白白留下的残局收拾完。
白白不但吃是“甲天下”，淘气也小不了它。昨天早上我一起床，只找到一只袜子，害得我光着一只脚丫子到处找，扭头发现白白正拿我的袜子当小被子盖呢！我可真是哭笑不得。你看这儿会又在我刚买的新书上印了几朵黑色的“小梅花”，我可真拿它没办法。它这么淘气，我也从不责打它，只是点着它的鼻子说：“小淘气，这毛病下回可不能再犯了。”白白冲我点点头，好像在说：“我一定不犯了，我一定不犯了！”
看，白白就是这样一只既胆小又淘气，既可爱又漂亮，招人喜爱的小白兔！
我小时非常喜欢兔子。就为这，奶奶给我买了两只小兔：一只白的，一只灰的。
这些小兔活泼可爱，逗人喜欢，可我最喜欢其中一只白兔，还给它起了名字叫“白白”，“白白”真可爱，我经常给它喂草，想把它养得壮壮的。“白白”长着一身雪白的毛儿，摸上去软绵绵的。那双血红的眼睛，就像它一直很疲劳似的，布满血丝，怪叫人疼爱的。“白白”两只肥肥的耳朵聋拉着，嘴上的胡须轻轻地抖动着，像一个老人在细细地嚼着东西。“白白”来了一个多月，它已成了我家的一员。奶奶问我家有哪些人时，我总是扳着手指说：“奶奶、爷爷、爸爸、妈妈，还有我和‘白白’一共六个。”奶奶听了哈哈大笑。的确，“白白”是我的伙伴，在长期的`饲养中，我发现它有很多有趣的地方。
“白白”很温顺，但见了生人很怕羞。如果你去摸摸它，就好像有人欺侮它似的，便没命地逃。可每当主人走到它面前，它不但不逃，反而会支起前腿，两只眼睛一动不动地盯着你，好像在听候主人交代。它有传家本领，那就是跑，童话里不是有乌龟和兔子赛跑，一开始兔子就把乌龟抛得很远吗？“白白”有这个本领。只要有人欺侮、侵犯它，它就跑。它那强有力韵胭胶雄扭它保护生命的武器。
“白白”是我小时候的朋友，它给我增添了童年生活的欢乐，并且在我幼小的心灵中，埋下了一颗热爱自然的种子。
20xx年夏天的时候，我家来了一位小客人——小兔，它是我们在花卉市场买来的，是我们在花卉市场上精挑细选才选出来的。
小兔浑身雪白雪白的，所以我给它取名叫白白，白白的眼睛非常特别，其它兔子的眼睛都是红色的，而白白的眼睛却是黑色的。
白白非常挑食，刚开始我想着它爱吃胡萝卜，就喂它吃胡萝卜，谁知它一吃胡萝卜就拉稀，喂了几次胡萝卜后，我就不敢再喂了。妈妈提议说给它喂点青草，一放学，我就去河边给它拔草，我把草放在白白的嘴前，它只是闻了闻，尝了尝，就把草踢得远远的。我想是不是我拔得草太老了，它不喜欢吃，我就又拔了一些嫩嫩的青草，但是，它仍然不吃。没办法，只好喂它吃青菜，这回倒是合了它的胃口，它津津有味的吃了起来。
有一天，天太热，我就在爸爸妈妈房间里打了个地铺，中午睡觉时，屋里开着空调，我怕白白在外面热着，就把它也抱进了屋里。屋内开着空调，太舒服了，我一会儿就睡着了，睡着睡着，觉得脚痒痒的.，我翻了一个身，又睡了。刚睡一会儿，脚又痒痒的，我起来一看，原来，是白白在啃我的脚呢。
这就是白白，一只既挑食又可爱的小白兔。
记得以前的时候我家喂了一只大白兔，但是今天我要介绍的不是它而是它的孩子。
一天我正处于“熟睡状态”，突然，妹妹叫了一声把我给吵醒了，我正想下楼去训斥她一顿，他反倒对我说：“姐姐我们家的大白兔生仔仔了”我急忙跑下去看。只看见一些毛都还没有长齐的小兔子。我顿时把要训斥妹妹的事给忘了。在这些矛都还没有长齐的小兔子上只能看见细微的小白毛和白里透红的皮肤。
不久，小兔子们都长大了，我还给它们取了名字。我念给你们听听。这个叫“小笨笨”，那个叫“快快”……哦对了，还有这只，他叫白白，不仔细听还以为我对你说拜拜呢！
白白长着一身白毛，一双红宝石似的眼睛，两双短短的腿，一只短短的毛茸茸的尾巴，和兔子最显眼的长耳朵。
刚开始的.时候，拜拜和我很生疏，从不让我碰到它。记得有一次我正想去摸它的时候，它却将身一扭，飞快地逃走了。在逃走的途中，它还两次停下来，转过身来，朝我翻了个白眼，似乎再说：“别碰我，我和你不熟”
过了许久，它终于和我熟悉了，不过也是越长越淘气了。一天我正坐在沙发上看电视。突然，感觉脚上热乎乎的，我一看，好你淘气个白白，自己好好的窝不睡反倒在我的脚上打过来啦！不过，它能长得这么乖，也算是很好的了吧。
这样一只淘气又可爱的兔子怎么不叫人喜欢呢？
我哥哥家养了一只可爱的小兔,它叫“白白”。
白白小巧可爱。它身长大约 25厘米 ，长着一身洁白如雪的绒毛，像沾了一身雪花。长长的耳朵不停地动来动去。两只水灵灵的眼睛像两块“红宝石”镶嵌在小脸蛋上。小鼻子像能工巧匠精心雕刻出来的两个小洞，白白的嘴是动物界独一无二的，它长着和身体十分不协调的三瓣嘴，嘴巴整天动来动去，似乎在说：“我要吃，我饿了。”四条腿强壮有力，跑起来健步如飞。俗话说：“兔子的尾巴长不了。白白的`尾巴只有 二厘米 左右。
白白十分贪吃，其中它最爱吃青菜。一次，我买了两袋青菜。顺手放在了地上，菜的香味被白白闻见了，它以迅雷不及掩耳之势，“呼啦”一声闪过，“嚓”地一声跃入袋中，迫不及待地用前爪一抓，啃了起来，发出轻微的“丝丝”声，不一会儿，一袋青菜就被“贪吃虫”消灭得片甲不留。吃完了，还抹抹嘴，挺着肚子，慢吞吞地走了。
吃饱了，又到了它的“开心一刻”。它又要跳舞了。请看一段表演吧！我握住它的前爪，两只后腿不停地画着圆圈，它跳起圆圈舞来。不一会儿，换到“水上芭蕾”啦！我把白白高举头顶，它的后腿在空中前后动来动去，前爪也左右动来动去……怎么样，它跳还可以吧？
这就是小巧可爱，贪吃而又会跳舞的白白，你喜欢吗？
在我七岁的时候，我养过一只可爱的小白兔。因为它全身雪白，所以我为它取名为“白白”。
白白的毛柔软得像一团白棉花，又细又密，长着一双长长的耳朵，红宝石似的小眼睛，一张三瓣嘴，总是一动一动的，像是要说些什么。
我和爸爸特意为它买了一个笼子，在笼子里面铺上一层厚厚的棉花，我把它放进笼子里，它一直跳，搞得我们全家鸡犬不宁，终于功夫不负有心人，经过我们全家的精心照料，白白终于和我们熟了。
为了让白白吃得好一些，我总要弄来一些青草让它饱餐一顿。每当我走*笼前，白白便竖起耳朵，静静倾听，当辨别出是我的.脚步声时，就立刻直立起身体，前爪搭在笼门上，三瓣嘴一动一动的，似乎在唱欢迎曲呢！
用完餐，我就放它去玩，可能是为了感谢，白白总要先和我亲热一番。有一次，我把它放在手掌心，它突然跳上我的肩头，我以为它要舔我的脸，谁想它是去叼我头上的草，还顺便咬住了我的头发，气的我几天没理它，白白却不记仇，围着我又跳又闹，还拿小爪子挠我的脚，我忍不住了，边笑边指住它的脑袋说:“你这个淘气的小家伙！”
白白一天天长大，我心里像喝了蜜一样甜，我蹲在它的笼前自言自语：“白白，你什么时候才能长大呀……”白白好像听懂了，直立起身体，仿佛真的长大了。
我爱我家的小兔——白白。
小白兔白白是我最喜欢的小动物，记得是在那年我过五岁生日时，爸爸给我买的生日礼物，白色的绒毛，那肥嘟嘟的身体，那双像红宝石一样的眼睛，那双白里透红的耳朵总是警觉地竖起来，听着周围的声音，这可爱的样子，让我第一眼就喜欢上了她。让我时时刻刻都想抱抱她。
有一次我们去姥姥家，我说服了妈妈让白白跟着我们回到到姥姥家，因为是大早上，白白还没吃早饭，都饿趴下了。姥姥见了，赶快去采摘了一些青菜，把它们洗的.干干净净的给我，我马上就把菜叶儿给白白，一问到起食物的味儿，白白立马就坐起来了，然后大口大口的吃起来，不一会儿就把菜吃完了，就算这样它还不罢休，跟着食物的气味来到了菜园里，抱着白菜就吃了起来，我把它拉起来，白白竟然连白菜一起拔了起来。周围的人见了都说：“好一只贪吃的兔子。”我回到了院子里，姥姥一眼就看到了白白说：“它竟然能找到菜园，而且拔出一根白菜，这只兔子真厉害。”我听了心里美滋滋的的说：“可不嘛，我养的白白可是最厉害的啦。”姥姥听了笑了起来，我也放声大笑。
白白，你是多么可爱，你给我带来了许许多多美好的回忆，我喜欢你。
“小白兔，又白又白，耳朵竖了起来，爱吃萝卜青菜，跳来跳去的很可爱”。奶奶家有这么一只可爱的小白兔，它的名字叫白白。我叔叔在我生日那天从广州带回来的。
像雪一样白，像穿着一件天鹅绒外套。血红的眼睛，仿佛他已经很累了，让人看起来很奇怪，很苦恼。毛茸茸的'大耳朵让人用手一摸就软。吃饭时，我嘴上的胡子轻轻抖动，像一个老人在品尝美味。
不要白白的看着可爱，其实是贪心。为此，我还挨了我妈一顿骂！
奶奶生日那天，妈妈想给奶奶做“麻辣**”。我妈给了我一根胡萝卜，让我剥下来煮。
我拿起剥皮刀，胡萝卜三两下就把它“凹凸不*”的皮剥下来了。“你完了”。我一边说，一边把胡萝卜放在旁边的塑料碗里。我在想好吃的麻辣**，口水都出来了。“痴痴、痴痴、痴痴、”那是什么声音？我转头一看，“白白，你怎么来了，我的胡萝卜！”塑料碗里的胡萝卜早就不见了！没有，你怎么白出来的？我满脑子问题去看笼子，“啊？”为什么笼子的门是开着的？原来是表哥白送午饭的时候忘了关笼子。白白跑出去了。妈妈需要胡萝卜的时候，我拿不出来，让妈妈气炸了。
虽然我爱没事找事，但是我还是很喜欢！
春光明媚的清晨，森林里的空气清新极了，小兔白白提着小竹篮快乐地哼着歌，出去采蘑菇了。白白来到了一条小河边，看见河对岸的草地上长着又大又肥的蘑菇，心想：这蘑菇吃起来一定鲜嫩无比！白白馋得口水直流。可是眼前这河水哗哗地流着，压根过不去，白白对着又深又宽的'河道发愁了，自言自语道：“这么急的水，又没有桥，我怎么才能过去呢？谁来帮帮我？”
就在白白抓耳挠腮的时候，象伯伯从远处慢悠悠地走过来，亲切地问：“白白，你怎么一副愁眉苦脸的样子？”“象伯伯，我想要到对岸去采蘑菇，可是我过不去。”白白指着河水回答。“哈哈哈，这个简单，你到我背上来，我送你过去。”
白白使出吃奶的力气，后腿一蹬，直接跳到象伯伯的背上。她稳稳当当地坐在象伯伯背上，一手挎着篮子，一手给象伯伯指路。象伯伯的腿又粗又壮，稳稳地趟过了河。到了河对岸，白白飞快地从象伯伯的背上蹦下来，礼貌地连声道谢：“象伯伯，谢谢您！”“傻孩子，不用谢，赶紧去采蘑菇吧，等会儿我再把你背回去。”
——白白的牙齿教案(十)份
活动目标：
1、初步认识牙齿的构造，知道牙齿不仅可以咬碎食物，帮助消化，还能帮助咬准字音，使我们说话清楚。
2、懂得牙齿的用处很大，要注意保护好牙齿。
活动准备：
1、每四个人一个苹果，虾条每人1~2根。
2、牙齿的模型一副。操作卡片《白白的牙齿》六张。
活动过程：
1、让幼儿吃苹果，初步认识牙齿的用处。
今天请小朋友吃点苹果，请你们慢慢地吃，边吃边动脑筋想想看，你是怎么把苹果吃下去的？
引导幼儿大胆说出自己的体验，知道是用牙齿帮助咬断嚼碎苹果，吃下去的。
2、让幼儿认识牙齿的构造。
（1）你们都有牙齿吗？张开嘴巴让我们们看一看牙齿是什么颜色的？
让幼儿相互看一看，知道每人都有牙齿，牙齿是白白的。
（2）出示牙齿模型（或看卡片1-4）并提问：我们每个人都有一副白白的牙齿，让我们来看看牙齿是什么样的？它是什么地方一样？什么地方不一样？
教师讲解并演示：牙齿有上下两部分，上下两部分是一样的，前面的牙齿是扁扁的，旁边的牙齿是尖尖的，后面的牙齿是方方的。
（3）这些不一样的牙齿有什么用呢？
请幼儿看卡片1―4讨论，在教师的讲解和提问的帮助下，知道扁扁的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，而方方的牙齿力量最大，可以压碎食物，它们各有各的作用，共同帮助我们把食物咬断嚼碎。
3、让幼儿尝尝虾条，再次体验一下不同牙齿的作用。
4、讨论：牙齿除了可以帮助我们吃食物，它还有什么用呢？
让幼儿练*发音如：“师”、“四”、“字”，等教师着重强调发这些音时上下牙齿分开、并拢等情况。知道牙齿还可以帮助我们正确发音，使我们讲话清楚。
5、师生共同看操作卡片5-6讨论并小结：牙齿有很多用处，那么我们应该怎样保护自己的白白的牙齿呢？饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等等，牙齿才能不发黄，不发黑，让我们的牙齿一直是白白的，天天为我们服务。
活动结束：
1、结合进餐活动，让幼儿谈谈怎样用牙齿吃牛肉，芹菜等难嚼的食物，不包、不吮饭菜，养成正确使用牙齿进食的*惯。
2、利用日常活动，让幼儿谈谈这些问题：你的牙齿为什么发黑了？为什么你的牙齿烂掉了？这样有什么不好？让幼儿懂得牙齿清洁整齐，不但美观，而且能减少疾病
活动设计背景
每个人都有牙齿，都知道牙齿的作用，但是有些人往往就是不懂得保护自己的牙齿，我发现我们班很多孩子牙齿都坏了，而且我还了解到有些孩子早上起床没有刷牙的*惯以及刷牙的方法不对，于是通过这次活动，让幼儿了解到怎样保护牙齿的常识，掌握正确的刷牙方法。
活动目标
1、初步认识牙齿的构造，懂得牙齿的用处很大。
2、通过观察阅读画面，初步认识牙齿的好坏。
3、要注意保护好牙齿，学会正确 的刷牙方法。
教学重点、难点
认识牙齿的用途很多，要保护好牙齿，学会正确 的刷牙方法。
活动准备
教具：牙齿的模型一副。操作卡片《白白的牙齿》六张。
学具：若干苹果块，虾条每人1~2根。
活动过程
教学过程：
一、课前导入：
让幼儿吃苹果，初步认识牙齿的用处。
今天请小朋友吃点苹果，请你们慢慢地吃，边吃边动脑筋想想看，你是怎么把苹果吃下去的？
引导幼儿大胆说出自己的体验，知道是用牙齿帮助咬断嚼碎苹果，吃下去的。
二、活动新课：
（一）让幼儿认识牙齿的构造。
1、你们都有牙齿吗？张开嘴巴让我们们看一看牙齿是什么颜色的？
让幼儿相互看一看，知道每人都有牙齿，牙齿是白白的。
2、出示牙齿模型（或看卡片1-4）并提问：我们每个人都有一副白白的牙齿，让我们来看看牙齿是什么样的？它是什么地方一样？什么地方不一样？
教师讲解并演示：牙齿有上下两部分，上下两部分是一样的，前面的牙齿是扁扁的，旁边的牙齿是尖尖的，后面的牙齿是方方的。
（二）这些不一样的牙齿有什么用呢？
请幼儿看卡片1―4讨论，在教师的讲解和提问的帮助下，知道扁扁的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，而方方的牙齿力量最大，可以压碎食物，它们各有各的作用，共同帮助我们把食物咬断嚼碎。
1、 让幼儿尝尝虾条，再次体验一下不同牙齿的作用。
2、 讨论：牙齿除了可以帮助我们吃食物，它还有什么用呢？
让幼儿练*发音如：“师”、“四”、“字”，等教师着重强调发这些音时上下牙齿分开并拢等情况。知道牙齿还可以帮助我们正确发音，使我们讲话清楚。
3、师生共同看操作卡片5-6讨论并小结：牙齿有很多用处，那么我们应该怎样保护自己的白白的牙齿呢？饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等等。
4、学*正确的刷牙方法
观察画面中刷牙的小朋友，说说：他们是怎样刷牙的？
在活动区投放牙齿模型、张贴刷牙步骤的流程图，进行刷牙练*。
教师念《刷牙歌》，并带领幼儿念一念，帮助幼儿学会正确的刷牙方法。
三、活动结束：
1、 结合进餐活动，让幼儿谈谈怎样用牙齿吃牛肉，芹菜等难嚼的食物，不包、不吮饭菜，养成正确使用牙齿进食的*惯。
2、 利用日常活动，让幼儿谈谈这些问题：你的牙齿为什么发黑了？为什么你的牙齿烂掉了？这样有什么不好？让幼儿懂得牙齿清洁整齐，不但美观，而且能减少疾病。
教学反思
——作文 我的梦(5)份
梦见我突然迷路了，竟然来到了一个叫“好人国”的地方，那里的人们从来不说谎话，过着幸福的生活！如果谁说了谎话，就要被赶到别的国家。刚进“好人国”的时候，我不小心说了句谎话，就被人们赶到了“坏人国”，那里正好和“好人国”相反，不能说真话。虽然是“坏人国”，但那里的`人们也是迫不得已的，因为他们是被一个名字叫“美的安琪”的女巫给施了魔法，只有遇到一个来自“好人国”的人，让他来到“坏人国”的金子树下滴下甜甜的眼泪才可以拯救“坏人国”。
一天，我正在一棵金子树下乘凉，忽然看到一条饿坏了的小狗在有气无力地走着，它又那么弱小，我不禁流下了甜甜的眼泪，这时坏人国像发生地震一样，发生了翻天覆地的变化，这时我才明白我拯救了“坏人国”的人们！他们为了感谢我，把我送回了我的家---中国！
山东烟台蓬莱市第二实验小学二年级:姜雨欣
我的梦
我蹲在花圃边看花，不小心从一个斜坡上滚了下来。人家说我像个球，咕噜咕噜地滚啊滚，滚到了一个玩具店里，被售货员挂了起来，当玩具卖。一个阿姨和一个小女孩进来了，小女孩指着我说；“这个球很漂亮，我要买。”说着把我拿下来就拍，她说；“咦，这球怎么弹不起来呀！"这时我感到很疼，哇哇大哭起来……，突然，我醒了。 喔，原来这是一个梦！
上海中远实验学校一（1）班 苏一诺
亲爱的的少年朋友们，你们有过梦想吗？每当我在电视上看到那些山里的孩子因为没钱上学只能在家放牛、割草、打柴，每当我看到那些有残疾的少年儿童在我们唱歌、跳舞、运动时那种羡慕和期盼的目光时，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一个世界级的魔术师那该多好呀。
如果我是魔术师，那么生活将会变得更加美好，永远充满着神奇的色彩。我要变出一大笔钱捐献给希望工程，建成一所希望小学让那些因为穷没有钱上学的山里娃，能够安安心心的坐在斩新明亮的教室里上课。在她们上学时，我要经常去看望他们，和他们一起开展有意义的班队活动，让他们表演节目、唱歌、跳舞、做游戏。 让他们也能象我们城市里的孩子一样，能够好好学*天天向上，长大了成为祖国有用的人才，为我们的祖国作贡献。
有残疾的少年朋友，虽然他们的身体有残疾，但他们的心灵却是健康的，他们也渴望和我们正常人一样快乐的.学*、生活。如果我是魔术师，我要给全世界的残疾人带来快乐。我要为所有失明的人，变出一双双明亮的眼睛，让他们也能看一看这五彩缤纷的世界，看看我们祖国的大好河山。我要为聋哑人变出一付动人的金嗓子，来歌唱党、歌唱祖国，歌唱我们今天幸福的生活。我要为所有肢体残废的人装上健壮的四肢，和我们一样尽情的运动。我要把人们的所有痛苦变的无影无踪，把快乐变得充满人间。
亲爱的的少年朋友，如果我真的是个魔术师，我要把我们的祖国变成一个繁荣昌盛的现代化国家，我要把全世界变成和*美好的大家庭，我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类的大乐园。你们也一定会这样想吧。
我的姐姐在上海小学是小有名气的教师，有许多学生都盼着上她的课，可能是我们心有灵犀吧，我也喜欢当一名教师！
十五年以后，我在北京最著名的小学里当了一名教师，我和我姐姐一样，小有名气，大家都盼着上我的英语课。“丁零零”第一节课上课了，我夹着一个文件夹，走进了教室，问了好之后，我就绘声绘色地讲起了课，大家听的都是津津有味，不一会儿就下课了。第二节课是同学们最讨厌的语文课，正好，语文老师外出有事，只好让我带一节课。同学们是欢呼雀跃，我就让同学们写了一篇英语作文《My teacher》（我的老师）就这样，四十五分钟的“白开水”就变成了二十分钟的“排骨汤”了。
我的梦想不一定能实现，但是，我们现在要打下扎实的基础，作为一个为国家有用的人才！
我是在一个很偏僻的县城里长大的，我从小喜欢*武，所以我的母亲把我送到了我们这边唯一的一所武校。校这所学的董事长《也就是我们的师傅》他是中国传统一类拳阴阳八盘掌的传承人。
我三年级的时候就被我妈送到了这所学校，虽然这所学校有点小吧！但它很温顺，就像自己的家一样，所以我现在上初三了，这些年我在那就像在家一样，在那有国家教师教课，有北京来的教练给我们上武术，别看我们学校像鸡窝似的但我们这的鸡窝里的鸡可以变成凤凰，比如我的四位师兄，他们原来也是很贪玩，但他们来了这所学校经过学校里的严格要求再加上这里的教育方法他们的成绩一天一天的向上升，一直升到他们考上大学的那一天。他们是我的骄傲，我希望我也能成为他们那样成为一个为国家有用的人才。
我现在上初三了，再过两年我也会像他们那样向大学的们口迈进第一步。我的梦想就是做一个可以为国家贡献的栋梁。
有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好！”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学*：“我爱***，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀！
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀！”“老师，快开门呀！”
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！
但愿我的美梦能成为现实吧！
妈妈说：梦想是人生的希望，是黑暗中的明灯，是对自己未来的向往和憧憬……每个人都有自己的梦想，你的梦想是什么呢？想知道我的梦想吗？
小时候从电视里看到消防员奋不顾身地去抢火救人，我希望自己长大后成为一名勇敢的消防员。后来，我又想着要当警察、宇航员。现在，随着自己慢慢长大，在书本、新闻故事的熏陶下，我越来越想成为一名伟大的发明家。
我特别喜欢看书，在书中我知道了牛顿、爱迪生等伟人的事迹。因为他们的发明，生活变得更方便，也因为他们的发明，世界变得更精彩。从此，我就立志要当一位发明家，发明一样东西，让大家变得更幸福！
现在有很多家庭有一些伤心的故事，因为各种各样的事故夺走了他们家人的生命，还有一些人生不如死地变成了植物人。每当我从电视里看到那些痛苦的家庭，就情不自禁地想成为一名发明家，发明一台时光机器。乘着时光机器回到过去，帮助那些痛苦的家庭重建幸福，使人们那些残缺的记忆恢复完整。那样该是多么美好啊！
如果我真的发明了时光机器，我就可以让那些考古学家穿越时空，挖掘出各种恐龙化石和文物。还可以乘坐时光机器去古代，规劝那些昏庸的帝王。我还要把时光机器推向生活。
帮一个个伤心的家庭恢复往日的欢声笑语，把一些虚度的时光变得充实，或者把一些后悔的事变得不那么遗憾……总而言之，时光机器就如一种“后悔药”，让人们有机会去更正以前的过失。
为了让自己的梦想成为现实，我一定要认真学*，努力奋斗，争取早日实现自己的梦想！
昨天晚上，我做了一个梦，梦见我在兰州动物园里玩，我骑在大象的背上玩，一会儿又在骆驼的背上玩，一会儿又跑到蛇旁边，和蛇玩起来，再后来，又跑到大熊猫旁边，拿起竹子给大熊猫吃，大熊猫就大口大口的吃起竹子来，在梦中还看见了小猴子，小猴子有的在玩秋千，有的在吃桃子，忽然我看见一只小猴子生病了，管理员又不在小猴子身边，这时候，小猴子又好像在给生病的小猴子要桃子吃，我拿出一个桃子，用我的双手轻轻的给了小猴子，小猴子把桃子接过，急忙把桃子给了生病的小猴子，妈妈说：“你看，不但小猴子有了一颗感恩的心，你也有了一颗感恩的心”，我接着说：“我有了一颗感恩的心了。”妈妈说：“是的，是的，在妈妈和爸爸的眼里，你和小猴子都有一颗助人为乐的感恩的心。”
我正在梦香的时候，妈妈把我叫了起来，妈妈说：“快起来，你都睡到9点了。”把小狗贝贝笑了，好像在说：“主人真可笑。”我说：“爸爸呢？”妈妈说：“你爸爸还在睡呢。”我说：“那爸爸比我太可笑了呀！”我把衣服穿上了，我把爸爸叫了起来，爸爸都没有吃饭就跑了，我说：“爸爸，早饭。”爸爸说：“不用了。”
——“淘气”的我作文(5)份
我有一个小表弟，他长着樱桃似的小嘴，粉不噜嘟的脸蛋，炯炯有神的大眼睛。
别看他长的可爱，其实他可调皮了。
有一次我在写作业，快写完时，他趁我不注意拿起了黑笔在我本子上留下了几道他的签名，等我回过神时，他已经灰溜溜的逃跑了，我哇哇大哭起来，小姑听到声音，立刻把他打了一顿，他也嗯嗯唧唧的哭起来，但他并不是真哭而是假哭，他听到了我真的哭了就立刻停止了他的假哭声。
还有一次，我和弟弟都在看电视，他和小姑在玩飞机，小姑有事儿所以去房间里办公了，他看见没人陪她玩，就自己坐在地上盘弄着飞机。玩了一会他就不想玩了，拿起飞机往我和弟弟头上戳，而且还是用那个尖尖的戳，我成为了他第一个猎物，他拿着飞机往我头上砸。我一下子就被打败了，头上起了一个大包，到现在还有印记呢！
我的淘气小表弟，真让人哭笑不得啊！
在寒假，爸爸妈妈要一个星期上五天班，只有星期六，星期天休息，所以爸爸妈妈只好把我放在外婆家，但是在外婆家有个妹妹，他让人讨厌又让人喜爱。有时还让人哭笑不得。
就在寒假，我和妹妹在看电视，由于我看“八仙过海”，妹妹并不是太喜欢，但也不至于讨厌。妹妹看见遥控器在我手上，于是就迅雷不及掩耳的把我手上的遥控器抢了过去。你说讨厌还真让人讨厌，她竟看“大耳朵图图”！！
我妹妹大大的脸蛋，水淋淋的眼睛，小小的嘴巴旁边不时的还有一对小酒窝。她真是太可爱了。哦对了！她的小嘴巴还一天到晚吃个不停。
最让人吃不消的是她那哭笑不得的劲儿。
有一天，外婆说去买几个香梨，问妹妹吃不吃，妹妹由于在看电视，于是就不耐烦的否决了。过了10分钟，外婆把香梨买回来了，全部洗好，这时妹妹吃了起来。问她，她说：“不吃白不吃，吃了也白吃！”这句话让大家哭笑不得！
瞧！这就是我那淘气妹妹！！
我的表弟，有一双大大的眼睛，那可称得上浓眉大眼。而且圆溜溜的。眼睛下面的鼻子，不是高高隆起。而是“中等海拔”，那嘴巴可是相当的能说会道！但还是五官端正的。脸可是大大的遗憾，因为脸太黑了，像从非洲出来的呢！
有一天，表弟来我家做客（舅母也在）。我给他一瓶牛奶，没想到牛奶全都从他的嘴里“漏”了出来。嘴上也自然长出了牛奶胡须，裤子也“粘”到了牛奶。我到房间里看书，但藏到了表弟看不见的地方。省得表弟吵我。没想到他竟然开始找我了，找来找去还是找不到。他叫了我一声，我假装没听见。他没办法，只好找舅母这块王牌我才出来。他本来大前天要走的，却因为舍不得变成了前天才走，今天回来呢！看来我对他也很重要哦。但表弟也有让我生气的时候――大前天我本来可以出去玩的，可是表弟他不然我去。真是气煞我也！！！！
这就是我的表弟，既可爱又淘气，而且很讨人爱。你喜欢他吗？
我有一个小妹妹，小名叫豆豆。虽然她是个女孩，但她却是一个名副其实的“淘气包”。
有一次，我正在床上做着美梦，小豆豆手握两只笔，一骨碌爬上了我的床，坐在我的被窝上，往我脸上乱涂乱画，把我那可怜的小脸蛋画得五颜六色，五彩缤纷，然后奸笑着爬下床，走出我的房间。过了一会儿，阿姨来叫我起床，看见我那乱七八糟的脸蛋，笑得满地找牙。我被阿姨的叫声吵醒，爬起来，望着她，心想：阿姨咋的了？然后去卫生间刷牙，看见镜子里的“大花脸”，心想：这个顽皮豆，把镜子都涂成‘大花脸’了。然后顺手拿起一块毛巾擦镜子。擦了半天，镜子还是原来的样子，我恍然大悟：Oh My God！一定是这个顽皮豆把我可怜的小脸蛋画成这样的！我要保护好证据，向妈妈告状。
你说我的妹妹是不是一个名副其实的“淘气包”呢？
大家好，我是张远帆，别看我*时在学校里安安静静的，是个听话的孩子。但妈妈却说我是个淘气包。
是的，我在家里总喜欢来点恶作剧。
有一次，我看见石头上有一只小蚱蜢，我凑上前去，心想：哈哈！有一个搞恶作剧的机会来了！我抽出一根“秘密武器”―小炮仗，朝着小蚱蜢扔去。一声巨响后，我看见小蚱蜢还在草丛里跳。我气愤地说：“好你个小蚱蜢，敢躲我的炮仗，看我不炸死你。”于是，我又抽出五根炮仗，一一朝小蚱蜢扔去。五声惊天动地的巨响后，小蚱蜢居然安然无恙，还在草丛里跳呢。我往口袋里一看，呀！只有最后两根炮仗了！我抽出其中一根，对准了小蚱蜢扔去。又一声巨响后，小蚱蜢已经被熏黑了，但还在跳呢。我又抽出最后一根炮仗，用力朝小蚱蜢扔去，等硝烟散去，小蚱蜢躺在了地上，一动不动了。我终于打中它了。
虽然我非常爱搞恶作剧，但我从不在老师和同学面前做这样的事，所以大家都喜欢我。
——小兔白白_五年级作文范文5份
在森林里住着好多动物。一天,兔妈妈要出门去看望猫阿姨，家里就剩下小兔了。小兔子在家呆不住就出去玩。她来到水池边，池水清清的，像一面镜子。小兔对着池水照见了自己，觉得很美，然后它又编了个花环戴在头上，觉得这样更美了。小兔向森林深处走去，遇见了松鼠，她以为松鼠会赞美几句，没想到松鼠却嘲笑她说：“兔子兔子，尾巴短短，哪像我的大尾巴这么漂亮！”小兔说：“松鼠姐姐，别看我尾巴短，可我后腿长，比你跑得快。”松鼠又说：“算了算了，你还是回家吧。”小兔没听松鼠的话，继续往前走。
不久，看见了猴子，猴子也嘲笑她说：“兔子兔子，尾巴短短，哪像我的长尾巴这么好看！”小兔说：“猴子哥哥，连你也欺负我，哼！”小兔没再说什么，扭头就走。到了家，小兔躺在床上想：他们不就是尾巴好看点嘛，有什么了不起的！小兔忽然看见床边有一个又大又长、又美又亮的气球，顿时生出一个主意。她把气球系在自己的尾巴上，得意洋洋地走到松鼠和猴子面前，自豪地说：“松鼠姐姐，猴子哥哥，看，我也有了又长大又好看的尾巴。”松鼠和猴子眼前一亮，都说兔子尾巴变得好看极了。
小兔说：“这条好看的新尾巴是我接在短尾巴上的一只气球，其实我们大家都有自己的不足，只要肯动脑筋想办法就可以弥补。”松鼠和猴子听了以后，惭愧地说：“对不起，小兔妹妹，我们不该嘲笑你，我们知道了，不管什么时候都不能骄傲自大。”
从此以后，小兔、松鼠、猴子成了好朋友，她们经常开开心心地在一起玩。
我家养了一只活泼可爱的小兔子，它全身长着雪白的毛茸茸的毛发，远看就像一个小毛球在眼前滚来滚去。小兔子有一对长长的大耳朵，也是雪白的。它有一个小尾巴，短短的，如果你不仔细看，还以为它没有尾巴呢！小兔子的嘴有三瓣，是不是很奇特呢？
小兔子最喜欢吃的东西是什么呢？告诉你吧，它最喜欢吃的就是萝卜和白菜叶。有一次，我拿一片青菜叶喂小兔子，它用三瓣嘴吃着，又用渴望的眼神看着我，好像在说：“小主人，这一点可不够我吃的，再多给我些吃的吧！”我又给它添了些白菜叶和萝卜，小兔子大口大口地吃起来。可没过一会儿，小兔子就停止了吃东西，我想：小兔子也许是吃不下了吧！我只好把它吃剩的东西扔进了垃圾桶。你看，小兔子没事就逞强，最后连它最爱吃的东西都不想吃了。
小兔子刚来到我家的时候，老是东跑西跑，对我家里的每一个人都很陌生。你看，它又在跑来跑去了，我那时个子矮，腿短，根本不是小兔子的对手。我跟着小兔子跑。想把它捉住，放在笼子里，可姐姐对我说：“你别跟着它跑了，兔子跑跑，长得快。”我心里想着：小兔子是不是得了‘疯兔病’，怎么跑得这么快？现在我明白了，小兔跑来跑去，是因为对这个地方很陌生。
记得有一次，小兔子把我的枕头弄得全是绒毛，如“天女散花”一样，这可把我气坏了。把我的枕头弄坏了，这可让我怎么睡觉啊！而且它还把地板上，床上弄得全都是绒毛。我上去就要打它，但它的眼睛里又露出反思的眼神儿，我的心一软，对小兔子说：“这一次，本人饶你一次，下不为例啊！”小兔子好像听懂了我的话，在我的床上滚来滚去，我也开心地笑了。
这就是我家的小兔子，你喜欢它吗？
我家有一只可爱的小兔，它的名字叫“智多多”。
智多多有一双如红宝石般夺目的眼睛，有一身似雪般洁白的皮毛，还有那像小绒球一般的尾巴。小兔身上最常见也最不普通的就是它们的长耳朵了！任何一点风吹草动它都能立刻捕捉到，然后做出相应的举措。怎么样，智多多可爱吧！
但或许是兔子家族的本能遗传，智多多总是非常怕生，也可以说是胆小。只要一看到有陌生人进来，它就会溜之大吉，藏起来不让人看见它。所以每次都要花好长时间才能把它找出来，但这还不够。你还必须得帮它顺毛，兔子可是非常胆小的生物！
智多多虽然很胆小，但是它的胃口却非常大，它每顿都会吃三根以上的胡萝卜。在它吃的过程中，那小小的三瓣嘴儿动得飞快，就像是“胡萝卜毁灭机”一样。但智多多每次吃得心满意足之后，总喜欢趴在那一动不动，仿佛是在消化它吃下的那些东西。这时候，就是抚摸它的最好时机。因为吃得太饱，所以你在摸它的时候不会遭到它的拒绝。它的耳朵也很好摸哦！不过要轻一点，据说它的耳朵上分布着很多血管呢。不过，我在这里警告其他养小兔子的朋友们，千万不要试图去摸小兔子的尾巴！因为你可能会被咬！这点常识还是我姐姐告诉我的呢！
智多多智多多，既然叫这个名字那当然是有渊源的。有一天，我正在跟智多多玩，我突发奇想——想逗一逗智多多。我迅速跑到一扇门后躲起来。智多多待在原地东瞅瞅，西瞅瞅，才一蹦一跳地走动起来。不过一会儿，我就看见脚下那一团雪白。不愧是能够捕风捉影的智多多！我笑叹了一口气，蹲下来抱起智多多，真是要有多可爱就有多可爱。
怎么样，大家现在是不是也想要养一只活泼好动惹人喜的.小兔子呢？不过决定要养了的话，可一定要对它负责到底哦！
在我儿时的记忆里，曾经有这么一只小白兔，它曾带给了我无数次欢笑，让我的童年趣味无穷。
那是一个风和日丽的日子，我和哥哥陪爷爷奶奶去逛街，这一逛不要紧，一下子买了好多东西，这里面也有我和哥哥的玩具，所以我们显得很高兴。“买兔子喽！每只五元！买兔子喽！”就在这回家的途中，这一阵吆喝吸引了我和哥哥的注意，便情不自禁地走了过去。这一看还得了，几个大框子里，装着几十只小兔子，白的、黑的、灰的，花的……。我们哥俩又兴奋了起来，这兔子太好玩了，太可爱了，我和哥哥都想去买一只，只要我们想要的，就一定要得到。于是，
我们便把目光投向了奶奶，谁知，奶奶爽快地答应了，这可把我们哥俩乐坏了，抱起一只兔子就走。
到了家里，我们就用大白菜的叶子去喂它。它好像是太饿了，用前爪抱起叶子就吃，几下就把白菜吃光了。但是，它那八瓣嘴还不停咀嚼着，嘴上的胡须还一翘一翘的。它太漂亮了，那长长的耳朵，白绒绒的衣服，红宝石一般的双眼，是那样惹人喜爱，我们就给它取名叫乖乖。只要我们一放松，它就到处乱跑，不是掉厕所，就是钻到沙发底下，偷偷地睡上一觉。
最滑稽的是，它钻到沙发底下不出来的事。那天是我看着它，但是，人有三急，当我去方便回来时，这小兔子又钻到沙发底下了。我巴结它半天，可它仍然不出来，于是，我就用了我的独门绝技——“钓兔子”。我把一片菜叶放到沙发底下，就等它上钩了。对它来说，食物的诱惑力是很大的，不出我所料，它为了吃食物，上钩了，让它吃一嘴，再把蔡叶往前拉一下，小兔子乖乖被我“钓”出来了。在我们的精心照顾下，小兔长大了，越来越漂亮，也越来越乖巧了。
可是，不幸的一天终于来了，我的小兔子乖乖不知怎么的，竟然默默地死在了它的窝里。它虽然死了，但是，它那可爱活泼的形象一直存在了我的脑中，使我挥之不去。
在很久以前有一只小兔子，妈妈总让它学*，它不喜欢学*，很想出去闯世界。于是，它对妈妈说：“我要走了。”“如果你走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀。”妈妈说。
“如果你来追我，”小兔说，“我就变成一只蝴蝶，飞在花丛中。”
“如果你变成蝴蝶，”妈妈说，“我就变成一朵散发着香气的花朵，让你在我们头上飞舞。”
“如果你变成花朵，”小兔说，“我就变成一只小蜜蜂，让你找不到我。”
“如果你变成小蜜蜂，”妈妈说，“我就变成一个养蜂人，好好地照顾你。”
“如果你变成养蜂人，”小兔说，“我就变成一只蚯蚓，钻到黑暗的地方，让你找不到我。”
“如果你变成蚯蚓，”妈妈说，“我就变成大地，让你钻进我的怀里，我好好地照顾你。”
“天啊！”小兔说，“那我不如好好学*，去上学好了。”妈妈说：“那就对了，我的小宝贝。来吧，睡觉吧。”小兔躺在床上，伴着花香，进入了梦乡。
简评：唐硕研十分聪明，十分可爱，课堂回答问题积极，说话有条理，本次期末考试又考了全班第一名。本文结构合理，标点正确，书写清晰，结尾新颖，突出了妈妈对孩子的爱。
《逃家小兔》是一个经典的图画故事。这个故事简短，但生动，作者用兔子妈妈和小兔子之间富于韵味的奇妙对话，构成了一个诗意盎然的小故事。这个故事的语言十分 生动新奇，想象力特别丰富。上周日的作文课，我让孩子们根据这个故事的开头展开想象，用丰富的想象力改编兔妈妈和小兔之间的对话。同时训练了三点：第一， 提示语在一句话的中间，说话标点的写法；第二，对话时候，把前后两句话联系起来。体会上一句话的后半部分是下一句话的开头的写法；第三，体会妈妈对孩子伟 大而深沉的爱。
