描写班长的作文600字优选【五】份

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  描写班长的作文600字 1

  俗话说,不想当将军的士兵不是好士兵。从古至今,这做官之人的作用与权势巨大,都是“无人不知,无人不晓”的事。当然,我们班里也有“官”——班干部。而在班里,按“官职”的排列,我可以不假思索地说班长的职位是除了校长老师之外最大的职位。

  俗话说,伴君如伴虎。我却不这样认为,因为班长可是我的朋友。她长了一头乌黑的短发,淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,她就是我们班的老师的得力助手——班长黄洋洋。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉,肉中刺。什么,你不知道是怎么回事?那好吧,我现在就告诉你。

  记得那是一个星期三的中午,我的同桌早早的来到了学校,倒在桌子上呼呼大睡起来,不知什么时候他被一阵敲桌子的响声惊醒,原来是班长正拿着英语书在叫醒他读书呢!他吓了一跳,几乎大气不敢出一下。她假笑着对我说:“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”

  “有啊,周公让我跟你说,漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”他(我同桌是班中名声赫赫的调皮鬼)不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。

  “不好好看书还贫嘴,小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了英语书,杏眼圆瞪,摆出了一副打人的架势。我同桌见到班长这样,竟被吓得她不敢再说。教室也马上安静了下来。你看你看,我们的班长真辣呀!非一般人可比。

  就这样,我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活,私底下我们男生都说“命苦啊!这样的日子何时才是尽头啊!”为了不使我的寿命缩短,在她面前我就变的乖乖的,还和她成了朋友。

  我们班的班长严不严?当然很严,但她也有温和的一面。记得有一次,一个同学的呕了,结果桌子底下变得满是呕吐

  啊,我的班长,您真是让我欢喜让我忧!

  描写班长的作文600字 2

  俗话说,不想当将军的士兵不是好士兵。从古至今,这做官之人的作用与权势巨大,都是“无人不知,无人不晓”的事。当然,我们班里也有“官”——班干部。而在班里,按“官职”的排列,我可以不假思索地说班长的职位是除了校长老师之外最大的职位。

  俗话说,伴君如伴虎。我却不这样认为,因为班长可是我的朋友。她长了一头乌黑的短发,淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,她就是我们班的老师的得力助手——班长黄洋洋。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉,肉中刺。什么,你不知道是怎么回事?那好吧,我现在就告诉你。

  记得那是一个星期三的中午,我的同桌早早的来到了学校,倒在桌子上呼呼大睡起来,不知什么时候他被一阵敲桌子的响声惊醒,原来是班长正拿着英语书在叫醒他读书呢!他吓了一跳,几乎大气不敢出一下。她假笑着对我说:“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”

  “有啊,周公让我跟你说,漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”他(我同桌是班中名声赫赫的调皮鬼)不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。

  “不好好看书还贫嘴,小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了英语书,杏眼圆瞪,摆出了一副打人的架势。我同桌见到班长这样,竟被吓得她不敢再说。教室也马上安静了下来。你看你看,我们的班长真辣呀!非一般人可比。

  就这样,我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活,私底下我们男生都说“命苦啊!这样的日子何时才是尽头啊!”为了不使我的寿命缩短,在她面前我就变的乖乖的,还和她成了朋友。

  我们班的班长严不严?当然很严,但她也有温和的一面。记得有一次,一个同学的呕了,结果桌子底下变得满是呕吐

  啊,我的班长,您真是让我欢喜让我忧!

  描写班长的作文600字 3

  逗逗, 我们班的小班长,我们大家都这样称呼他。之所以要说说他,是因为他的转变之大让我感动。

  还记得开学第一天,他老爸带他来报名,对我说,刘老师这个家伙特别倔,脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙,你这么牛哪!

  开学第二周,我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗,不知道当时哪里来的念头。从那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来,他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西,他都会说句谢谢然后很快的跑开,他有东西要送给你,也会在你身边转很久才会不好意思的给你,然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子,也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。*时值日,每天早上来,晚上放学,不用想,他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做,有一次他问我,老师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活,每次都那么认真,还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候,有老师说他表现不好,我批评他,你是班长要起带头作用怎么还说话,有的时候他是被冤枉的,可是都默默的忍受着,很少去辩解。还有的.时候,做着吃力不讨好的事情,可这个孩子还是一样乐观的去做事,替老师分忧,也许在他小小的意识里,他还不懂,他的这些行为,帮了老师多大的忙,他只知道这是老师交代的,他要认真去做。

  孩子的世界是最纯洁的,他们的心思很简单,你的一个眼神,一句鼓励,一点小小的奖励,在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子,归根到底是教育的方法。逗逗,这么一个外冷内热的小子,在父亲面前总是冷冷的,可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子,希望你可以健康快乐的成长。

  描写班长的作文600字 4

  在我们班里,有许多的班干部:什么文艺委员啊,学*委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!

  比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了。准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……

  如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课。当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!

  作为班长,我们就应该以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!

  描写班长的作文600字 5

  逗逗,我们班的小班长,我们大家都这样称呼他。之所以要说说他,是因为他的转变之大让我感动。

  还记得开学第一天,他老爸带他来报名,对我说,刘老师这个家伙特别倔,脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙,你这么牛哪!

  开学第二周,我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗,不知道当时哪里来的念头。从那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来,他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西,他都会说句谢谢然后很快的跑开,他有东西要送给你,也会在你身边转很久才会不好意思的'给你,然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子,也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。*时值日,每天早上来,晚上放学,不用想,他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做,有一次他问我,老师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活,每次都那么认真,还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候,有老师说他表现不好,我批评他,你是班长要起带头作用怎么还说话,有的时候他是被冤枉的,可是都默默的忍受着,很少去辩解。还有的时候,做着吃力不讨好的事情,可这个孩子还是一样乐观的去做事,替老师分忧,也许在他小小的意识里,他还不懂,他的这些行为,帮了老师多大的忙,他只知道这是老师交代的,他要认真去做。

  孩子的世界是最纯洁的,他们的心思很简单,你的一个眼神,一句鼓励,一点小小的奖励,在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子,归根到底是教育的方法。逗逗,这么一个外冷内热的小子,在父亲面前总是冷冷的,可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子,希望你可以健康快乐的成长。


描写班长的作文600字优选【五】份扩展阅读


描写班长的作文600字优选【五】份(扩展1)

——描写班长的作文600字 (菁华3篇)

描写班长的作文600字1

  我们班的班长叫郭睿,是个人气好到爆,又绅士,又帅的男孩子。还特别的阳光。只不过,有的时候就有点招人讨厌了。请听我介绍吧。

  有一次,我们班值周,我和焦涵被分配到了一楼。郭睿让我俩在在“逸夫楼”门口等着。这样,抓的人可以多一些。结果,我和焦涵就顾着说话了,抓人,也都是郭睿一个人干的,我不经意的瞄了郭睿一眼,他把一个大概一二年级的小孩扶了起来,说道:“没事儿吧?”又以绿旋风的速度跑去问另外一个小孩儿班级。看见我在看他,就说道:“x年x班,再扣一分。”之后朝我摆了一个“ok”的造型。我也笑着回应他。我喜欢郭睿这点。乐于助人,肯帮助同学,只要能帮助到人,即便再难,他也会全力以赴做到。至于我们不喜欢郭睿那点嘛……也请听我介绍吧。

  记得那天,我们上自*。因为老师不在,所以,管理我们这帮“苍蝇”的千斤重担就全都压到郭睿身上了。不知道是他*时就粗鲁,还是我们太过分了。老师一走,教室里就乱成一团。郭睿写了几个字就吼了起来:“谁在说话就滚到后面站着去!”教室里安静了一秒。“郭睿你咋说话呢!有人让你滚,你高兴呢!”同学们七嘴八舌地说了起来。郭睿什么也没说,安安静静的写起了作业。郭睿消停了,他们也消停了,开始写作业。只不过,这次没人再说话了。

  这就是我们班的班长。虽然,有很多人在背后说他这不好那不好,但是,仔细想想,他也挺不容易的。大家如果还想了解他,就和他做朋友吧。

描写班长的作文600字2

  “班长”这个职务在每一个学校都有。比如:班级里的班长选举;学校的广播里面说:“请各班班长到大队室开会。”等等。这些都离不开班长。可见,“班长”这个名词在班级中影响力是很大的。

  我们班的班长叫盖磊,中等个,偏胖。一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子,还有一张管人管倒不行,说话说倒不停的嘴。只要他在你面前一站,给你留下的印象一定是相当不错了。

  盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想。

  有一次上美术课,老师讲完课,就让盖磊管理班级的纪律,开始纪律还不错。一会儿,老师就出去了。老师这一走可好,全班就炸了锅,同学们干什么的都有:有的在看闲书;有的在说话……"闭嘴!”盖大班长这一吼,把我们全都震住了,看书的也不敢看了,说话的也不敢说了,就连管灯也快要掉下来了,下了课,老师一个劲地表扬他,说得他脸都红了。当时我想:原来盖大班长还会害羞呢!

  还有一次全校去扫雪,没等老师说完我们班的分担区,盖磊就开干了。可当他一转头,正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来,盖磊发疯似的大叫:“兰云飞,快闪开……”这样,一场即将发生的车祸,就很好的避免了。

  这就是我们班的班长,一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长。

描写班长的作文600字3

  我们班的班长是个小胖子,她的学*成绩在我们班可是名列前茅,也很有领导能力,很值得我佩服。

  他的个子一般般,有点胖,被班你的人称为肥膘,两个大眼睛,大耳朵,长的像个洋娃娃一样,看了就想笑。

  他的性格风云变色,好起来比谁都好,坏起来还会动武,她那强大的如来神掌,可不是一般般的,那一掌下去,准会把一个人打的人仰马翻,四脚朝天。是上次吧!星期一升旗,一个同学老是讲话,班长上前去管,让他别讲话,这点话对这个同学来说,根本不起一点作用。班长生气了,使用了他那独门绝技,“如来神掌”,那同学被打成傻子了,一句话都不敢说了,头上直冒汗,而且全是冷汗。

  她的强项是书法,她那字写的可好了,真是没人可比,连班里的那些字符都是他写的,大家都很夸赞他,成了我们班的超级巨星。

  她就是我们的班长,一个无法比喻的班长,一个好班长,他就是我们班的程佩如。

  我们班的班长是个小胖子,她的学*成绩在我们班可是名列前茅,也很有领导能力,很值得我佩服。

  他的个子一般般,有点胖,被班你的人称为肥膘,两个大眼睛,大耳朵,长的像个洋娃娃一样,看了就想笑。

  他的性格风云变色,好起来比谁都好,坏起来还会动武,她那强大的如来神掌。可不是一般般的,那一掌下去,准会把一个人打的人仰马翻,四脚朝天。是上次吧!星期一升旗,一个同学老是讲话,班长上前去管,让他别讲话,这点话对这个同学来说,根本不起一点作用。班长生气了,使用了他那独门绝技,“如来神掌”,那同学被打成傻子了,一句话都不敢说了,头上直冒汗,而且全是冷汗。

  她的强项是书法,她那字写的可好了,真是没人可比,连班里的那些字符都是他写的,大家都很夸赞他,成了我们班的超级巨星。

  她就是我们的班长,一个无法比喻的班长,一个好班长,他就是我们班的程佩如。


描写班长的作文600字优选【五】份(扩展2)

——描写楠溪江的作文600字优选【五】份

  描写楠溪江的作文600字 1

  每一个人都应该游赏过楠溪江吧!有句说得好,“不到长城非好汉”可是我又写了一句“不到楠溪江真遗憾。”我乘着竹筏荡漾在楠溪江上,来观赏楠溪江……

  我看见过风*浪静的西湖,玩赏过风景优美的桂林,却从来没有看见过那么美丽动人的楠溪江。楠溪江的水可静啦!静得像一块**静静的镜子,没有一点儿凹凸不*的。小舟上的船夫仿佛就是一位颇负盛名的画家,在白纸上献上五颜六色的色彩;楠溪江的水可清了!清得可以看见水底的沙石,可不要小看这些小小的石头,它的身上穿着一件碧绿碧绿的衣裳,如果一脚踩上去,就会一不小心地摔一个狗肯泥的;楠溪江的水可绿啦!绿得像被颜料的绿一般,又像是两旁的树爷爷给染成这样般的绿色;水里的活泼可爱的鱼儿自由自在地游来游去,好像在水中玩游戏。这些鱼儿可好看了,有的红彤彤的,有的黄橙橙的,有的黑乎乎的……各种各样,五颜六色,漂亮极了!

  楠溪江的水不仅好看,山也很好看!

  我攀登过雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没有看见楠溪江这一带的山。楠溪江的山真奇了!一座座拔地而起,有的像一只凶猛的狮子,有的像胆小如鼠的乌龟,还有的像美丽的孔雀……奇峰罗列,形态万千;楠溪江的山真秀啊!像翠绿的屏障,像绿色的波浪,色彩明丽;楠溪江的山真险啊!危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。楠溪江的山上的树,枝繁叶茂,郁郁葱葱,更增添无限的诗情画意,构成了一幅生机勃勃的春天的幅画。满山遍谷几乎都是浓浓的绿色,那些绿油油的小草个个挺立着身子,整整齐齐的,就像武装的士兵一样在山上练*着军练呢!好看极了!

  这样的山围绕着这样的水,这样水倒映着这样的山,再加上天空云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,仿佛进入了连绵不断的画卷里面,真是‘舟行逼迫上,人在画中游’。

  描写楠溪江的作文600字 2

  西溪湿地,漂落于江南杭城的西面,风景如画,是罕见的城中湿地。她轻流九曲,绿洲棋布,“西湖游罢去西溪”我见过的许多景点,但都是不能和西溪湿地媲美的。这样说,不仅是因为她独特的风景,更是她的水美、花美、树美,使得她独一无二。

  我和爸爸是谷雨以后几天去的。江南春季多雨,杭州也不例外。雨天,虽算不上是好天气,但却没有晴天的燥热,也没有如织的游客,雨天的西溪,隐没在烟雨中的西溪,也别有一番诗意。

  在城市繁华中待久的人们,总渴望回归自然。水之美,是西溪最具代表的地方。漫步于石板小径,四周便是灵动的水。细细的春雨雨丝斜落下,化作一圈圈涟漪消逝在水中。流动的水是湿地的魂,承载着一代代湿地人的文化与情感。偶尔的摇橹船划过,船桨落在水中,搅动一波河水,摇动着水的气息。在这春色蔓延的水影中成了一道流动的风景。荡漾的水景与天中的细雨交融着,融进了一种说不清的情绪,一种淡雅的感觉在缓缓流淌……

  花之美,西溪花朝,西溪的花是有生命力的,但谷雨后的细雨虽将花的生机褪去,却反倒显出了一副温婉韵味之美,使人心生怜爱之情,堪比天上掉下个林妹妹。细雨又下下来,将花上的尘渍洗得一干二净。“人间四月芳菲尽,西溪花朝始盛开”,沾满了雨露的花更显美意。风吹过来,带着湿润的雨珠,夹杂着花的清香与草的芳香,使人的心情也变得格外舒畅。“自古谁知花解语”花之美,便是如此,使人不觉有了轻柔的感觉……

  树之美,也是不可否认的。西溪处处有树。走在石板路上,撑着伞在雨中行走,四周便是树,蒙蒙细雨中,树木也变成了水样,在雨中流动,正是四月,春风早已抚绿了垂柳,偶尔一只白鹭从空中掠过更显现出人间美景……

  我想,也许正是因为她的水美,她的花美,她的树美,才能成为千古文人相互传颂的美景胜地吧!

  描写楠溪江的作文600字 3

  綄花溪公园位于四川省成都市,那里山清水秀,是一个美丽的地方。

  綄花溪公园顾名思义当然有一条小溪了。这条小溪蜿蜒无尽,映着翠绿的树,清波漾漾,让人心旷神怡。阳光像千万缕利剑,穿过岸边密密的树丛,照射到清澈的水底,这里水底五彩斑斓的石头,好似一块块水晶,闪闪发亮。水底细细的泥沙,随着轻轻水流,卷起一层层“小龙卷风”,可爱极了。水底还有一条条小鱼。成群结队地游来游去,好像在说:“我们水底可好玩了!”。没有大风的时候,水面如镜子一般*静,只有微风吹过时才泛起一阵轻轻的波纹。一群群人走过,不愿大声吵闹,怕打扰他的宁静,一条条鱼游过,不愿用力摆尾,怕污染他的洁静,一只只鸟飞过,不愿停下喧闹,怕破坏他的安祥。岸边树丛被风吹得哗哗作响,不时还有一些小鸟走过溪边,望着清澈的溪水,你总会怀疑:这是瑶池吗?

  如果只有水,那就太单调了,不桥流水不是更美吗?,在这条清澈的小溪上,有一座美丽的小桥。这桥是木头做的,古香古色,脚下踏着木板,手中扶着雕花护栏,双眼看着一群群小锂鱼,还真享受。可别小看这桥,它长着呢,它架在溪上,一眼望不到头,走走看,有两个小学操场跑道那么长,就差不多了吧。这桥跟别的桥有些不同,别的桥是笔直的,而这座桥却是弯来拐去的,好像锯子上的锯,它弯来拐去,有许多小孩都沿着它跑来跑去,大多摔倒了,因为桥的拐太多了,可以叫做“九拐十八弯”呢。这片小溪养育了无数的植物,溪流**有着成排的杨柳,细长的“头发”随风飘逸,水中有一些看不见的泥土,中间长着翠竹,好似一颗泡在水里的翡翠。它们绿得像一张绿地毯,苍翠欲速滴,水中长着一片一片的芦苇,像一片芦苇海。风吹过,此起彼伏,如海浪一样。

  綄花溪真是天上人间!

  描写楠溪江的作文600字 4

  今天,爸爸妈妈带我、弟弟和姐姐一起去楠溪江玩耍。我、弟弟和姐姐都很兴奋,想赶快出发去楠溪江玩,我们一直在妈妈旁边说:“快走,快走,准备好了没?”妈妈听得都不耐烦了。

  当我飞快地洗了脸,刷了牙,飞速地整理好着装,在十分钟里吃完了早餐,带好零食就准备出发的时候,妈妈才换好了衣服,害得我焦急不安,因为我是一个急性子。只好坐在沙发上等着。我等啊等,等啊等,等了三十来分钟,妈妈终于准备就绪。

  我们出发了,我兴奋地跑下楼,飞速地上了车,车开动了。我看着窗外的风景,不知不觉就睡着了。等我一觉醒来的时候,已经到了楠溪江。下了车,我伸了伸懒腰,呼吸着新鲜的空气,我见到了碇步。一块块小小的方方正正的小石块整齐地摆列在水中央,就像一座独特的石桥。飞快地跑下了台阶,走在碇步上,觉得好孤独,因为我一个人在上面玩。走了几步,想起了小时候,我和弟弟还有两个好伴侣在一起走碇步的时候,我们四人在碇步上玩游戏,碇步上充满了我们的欢声笑语。我突然清醒过来,好像觉得我刚刚穿越了时空一样回到了过去。我站在碇步中央,听着水流就像是以前的水流一样,又仿佛看见了我们在一起玩石头剪刀布,谁赢谁就走一格的游戏,还有第一次走碇步时的紧张和不寒而栗。不外那时候,我、弟弟和伙伴玩得非常开心。最后游戏结束了,我是第二名,弟弟是第三名,两个伴侣别离是一、四名。我正在想着想着,妈妈就把我给从时空隧道里叫了出来。

  时间过得真是太快了,我才一眨眼的工夫,已是几年过去了。如今走在碇步上,不知道是什么表情,看着哗哗流淌的水流,感叹着时间的一去不复返。

  描写楠溪江的作文600字 5

  “拂衣遵沙垣,缓步入蓬屋。*涧涓密石,远山映疏木。”这是著名山水诗人谢灵运笔下的楠溪江,我的家乡就在永嘉楠溪江边上。楠溪江溪水涓涓,哺育着一代又一代的人民。

  说起楠溪江,爸爸总要向我“炫耀”他丰富多彩的儿时生活:早上小伙伴一起去江边摸鱼抓虾,下午一起到岸边的庄稼地采摘庄稼,傍晚又一起在江里开始游泳大赛。每次都听着我心里痒痒的,真希望自己什么时候也能过一下山娃子的生活。

  终于有一次,爸爸在暑假里带我回老家,一路上,我不断想象着在江里嬉戏玩耍的情景,想象着跟爸爸在楠溪江天然泳池中的比拼。快到爷爷家了,但是路上却开始堵车了,原来路边堆满了大大小小各类石头,严重影响了道路的通行。原本宽敞通达的马路上尘土飞扬,宁静的村庄马达轰鸣。这是在干吗?原来有人在开采江里的石头。我和爸爸快速走到江边,一看,顿时傻眼了。江水如涛的楠溪江变成了小水沟,别说人在水里游泳,估计连小鱼小虾都难以生存。岸边挖掘机的轰鸣声像楠溪江在哭泣,裸露的河床间隙点点杂草似在向人们诉说着悲情。楠溪江啊!清澈见底的江水啊!难道你一去不复返了?

  浙江因水而名,因水而美,因水而兴,水是生命之源,也是浙江之源,某些企业为了短期的利益,却把美丽如画的楠溪江破坏地千疮百孔。幸亏*几年各级领导及时发现乱采伐沙石的现象,及时整治并取缔了采石场。

  今年寒假我又一次去江边游览,江风**,细流涓涓,江水在陽光下波光粼粼,我深深地吸了口气,空气是那么清新,那么甜美。美丽的楠溪江,真是不负“永远的山水诗,最后的桃花源”之盛名。


描写班长的作文600字优选【五】份(扩展3)

——描写泰山的作文600字优选【五】份

  描写泰山的作文600字 1

  我的家乡在山东,那里自然风光秀美、人杰地灵。中华古老文明在这里孕育,儒家思想在这里传播,人间仙境在这里流传……五岳之尊的泰山更让人心驰神往。

  泰山号称“天下第一山”。从山脚下往上看,它拔地通天,巍然屹立于山东省中部,是数千年精神文化的缩影。它巍峨、雄奇、沉浑的自然景观常令人感叹,数不清的名胜古迹让人流连忘返,是世界上著名的历史文化游览胜地之一。

  我的第一个景点是南天门。一跨入大门,映入眼帘的便是直插云霄的参天大树,两旁五颜六色的花儿竞相开放,密密麻麻的丛林和碧绿碧绿的小草铺满了山野,让人不得不感叹泰山真绿啊!沿途一个个大大小小的`瀑布飞流直下,如万箭齐发,又像银河飞泻,水潭中的鱼儿自由自在的嬉戏,鹅卵石静静地“躺”在水底,我不由的感叹道:“泰山的水真清纯啊!”

  越往上走泰山可谓就越险。泰山俗称“紧十八,慢十八,不紧不慢又十八”的弯弯山路,让人望而却步。这些台阶又窄又高,窄得几乎放不下一只脚,两只脚必须斜着走,而在这里你又会看到泰山独有的一道风景,那就是吃苦耐劳、自强不息的挑山夫,因为泰山陡峭,无法运送水和食物,只有靠人工挑到山顶上供游人享用。

  “快扶我一下,我快走不动了!”爬到中天门,我就已经满头大汗,气喘吁吁了,可是我一抬头看到的却是那满头大汗、背着几百斤重食物和水的挑山工叔叔正一步一个脚印地向上攀登。我走上前与叔叔的攀谈中才得知他每天要爬四、五趟呢!我问叔叔累不累,他笑了笑说:“虽然累,但我觉得每一天过得很充实、有意义。”说罢,便是挑起扁担继续上山了。听了叔叔的话,我便又鼓起勇气,继续向上爬……

  我爱家乡的泰山,因为泰山风景秀丽,我爱家乡的泰山,因为泰山雄伟绝奇,我爱家乡的泰山,因为家乡的人们朴实而勤奋!

  描写泰山的作文600字 2

  暑假的时候,我跟着妈妈还有一些旅行团的朋友,一起去山东玩。在第四天的时候,我们从孔子的故乡曲阜赶往泰安,去看泰山。

  到了泰安,已是黄昏,我们在酒店休息。我妈妈又不给我玩手机。所以,我便拉开那印满图案的窗帘,趴在床上,翘着脚,看那落地大玻璃外的风景。

  落地大玻璃外,几朵云挡住了太阳的光线,太阳那块熄灭的火光,照向四方,让整个天空好似沉浸在熊熊大火之中。跟《火烧云》的课文一样。这几朵悠闲的云被清风哥哥一吹,逐渐变成了甜甜圈一样的小饼。那个小圈里,昏红的太阳发出它今天最后一丝力气,放射出沁人心脾、暖和的光芒。天,逐渐走向黑暗……

  这时,我们该吃晚饭了,我依依不舍的离开了那面对我来说非常有意义的落地大玻璃。

  第二天清晨,一阵响彻整个房间的闹铃唤醒了我。阳光,从窗帘的缝隙中穿过,太阳,又重新充满了活力。

  我们吃过早餐,来到了五岳之首——泰山的山脚下。仰望泰山,我觉得那是一种磅礴的美。那气势宏伟的泰山悄然映入我的眼帘。在一阵惊叹声中,我不知不觉的坐上了一辆通往坐缆车的地方的车。一路上,一草一木,一虫一鸟,都张扬着他们的生命的活力。不知不觉中,又坐上了缆车。往下一看一条小路蜿蜒而上,几团小黑影慢慢的.往上爬,那条小路,是十八盘吗?泰山所有的景物都在我的眼里。我只能感叹,大自然真是善良,画出一重又一重美丽的山水画!

  不知不觉中,我们下了缆车,开始顺着“天梯”慢慢登上久闻的玉皇顶。在登山的路上,一座山叠着一座山,一片林叠着一片林,使大家的眼中顿时充满了活力。人们不再在寒风中骂骂咧咧,而是将受大自然给我们的恩惠……

  描写泰山的作文600字 3

  从江苏回来路过泰安市天色已晚,我央求爸爸住在泰安,我想去泰山一游。

  第二天早晨,爸爸决定带我们去登泰山,我的心情就像今天的太阳一样灿烂无比。我们退了房卡,爸爸开车直奔泰山,远远地就望见了泰山,那轮廓就像用工笔勾勒的一样,但是它并没有我想象的那么高。爸爸停下了车,我们准备登泰山了。我本想徒步登上泰山之顶,可是妹妹今天身体不舒服,我们只好坐车上山了。汽车在盘山公路上转来转去,我坐在车上观赏着这大山的美景。突然,汽车一个急转弯我差点离开了座位,原来这盘上公路弯度是相当大的,司机师傅的技术也是相当高的。

  约半个小时,我们来到了半山腰。我抬头望望大山,怎么和山下看到的一样高呀,是不是我们还在山脚下呀,我又向下望望,呀!好深呀,原来泰山是很高的。汽车已经不能向上走了,我们只好坐缆车继续前进。缆车真好玩,可是妈妈好像吓得不得了,手一直捂着双眼。我在缆车里向外望去,真是“深渊”呀,远处群山缭绕,好像那山已经冲破了天空,那美景尽收眼底,我拿起相机把着美丽定格在这一时刻。

  我们终于到了南天门,听导游说,过了南天门人就会成仙。我兴奋极了,便拉上妈妈向南天门冲去。可是,过了南天门,我还是我,并没有武功,也不会腾云驾雾,原来这只是个传说呀。看看身边的游客个个满脸倦意,好像是从山下或山腰爬上来的,汗水直往下流但听他们说话的语气虽有些喘不过气来却很是兴奋。我和妈妈想爬到山顶,就让爸爸和妹妹在这等着,我俩拿上相机向上登去,一个个笔陡的台阶抛在了身后,可是带来的是两条腿的酸痛。妈妈也许是这几天太累了,走了不到20分钟就坚持不住了。“儿子,我们还是下山吧。”“妈妈,都说登泰山保*安,我们即来了就要爬到山顶。“正当我和妈妈说话之际旁边有个导游说:“泰山是不能爬到山顶的。”妈妈听了就像是抓住了救命稻草,对我说:儿子,听见没,是不能到山顶的,要不就不会保*安了,我们还是回去吧“哎,没办法呀,只能依了妈妈。

  和爸爸会合后我们又坐着缆车和客车下山了。望着远去那美丽的泰山,我大声喊着:“登泰山,保*安。”愿我的家人和朋友都健健康康,**安安的。

  描写泰山的作文600字 4

  我们一起走进泰山,开始走过一家家卖工艺品街,卖一些小玩意儿,还有卖登山拐杖和遮阳伞的。很多人都买了拐杖,估计山高路陡,提前做好准备。我的身旁走过一个大胖人,头上紧紧地扎个红头巾――好像下了决心,再难也要登上泰山!泰山,真有这么难登吗?

  一行人中,我是最年轻气盛的,我充满信心地窜上了好几段阶梯……

  我有大家介绍一下泰山吧:泰山壮观、雄伟,主峰高1545米,环绕主峰的山峰有112余座,崖岭90余座,溪谷102条,名泉72处,如玉液泉、王母泉、来鹤泉等等,所以泰山的水系十分丰富。泰山山脉由东向西有东、中、西三条大谷;北麓自东而西有天津河、扫帚峪、桃花峪三条大谷。六条大谷溪流各向六个方向辐射,分成六个区域,形成了著名的幽、旷、奥、秀、妙、丽六大景区。

  就这样一边说一边走,我们走一会,歇一会,不知不觉就来到了泰山最险处―――泰山十八盘。这里是泰山最陡的地方了,仰望山顶,直插云霄,所有的人都在头顶了。远远望去都能看到玉皇庙了,我真是兴奋极了,一下子忘记了疲劳,飞快地跑了起来。真想快一点目睹泰山极顶,欣赏玉皇顶上的'美丽景色。可是跑了一小段,我的腿脚便不再听使唤了,脚酸酸的,腿痒痒的,既舒服,又有点儿难受!喉咙里有点干涩,呼吸急促,这时候我又有点退缩了。“但是不能半途而废”我对自己说。于是我又一次鼓起了勇气,咬着牙,弯下腰,手脚并用,往上爬,这才是真正的爬山呀!就这样,凭着坚强的毅力和信心,我终于登上了玉皇顶,看到了玉皇庙。心里别提有多高兴了,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

  这就是泰山……

  描写泰山的作文600字 5

  泰山乃五岳之首,自古不少文人墨客慕名攀登,并留下许多的千古绝唱。今天,我和妈妈就将登上这峰峦雄伟的五岳之首。

  站在泰山脚下仰望,只见泰山极顶云雾缭绕,给泰山蒙上了一层神秘的面纱。越是神秘,我们探索的兴趣就越高,便跟紧导游,开始了饶有趣味的泰山之旅!

  我们乘坐景区巴士来到泰山索道站。刚才在巴士上一路颠簸,没时间观赏泰山的真面目。坐上索道箱后,我急切地端详起周边的.景色。一路顺着山势往上走,满眼是绿葱葱的树木,好似浸染在绿海中,我都变成是绿的了,看久了,未免使人觉得单调乏味。忽然,我眼前一亮,在一大片到处泛滥的绿色之中,点缀着一朵朵黄色的小花,就像一大块石头上镶嵌着一颗宝石似的,格外的显眼美艳。

  下了索道,天便下起蒙蒙细雨来,更增添了泰山的神秘感,使人觉得神清气爽,仿佛进入了仙境。

  往上爬了一小段路就到了南天门。站在南天门往下看,有一条山路盘曲而上,十分陡峭,导游说,这条路就是十八盘。

  跟着导游,我们沿着石级往上爬,爬着爬着,眼前出现了一个小广场。小广场上方有摩崖石刻,规模不同,形态各异。有老百姓雕的,也有皇上刻的,有描绘大自然的神奇伟力,也有发自肺腑的感念,很有观赏价值,颇有玩味。我赶紧拍了几张照,便朝泰山极顶——玉皇顶奔去。

  经过一路攀登,我们终于登上了泰山极顶——玉皇顶。拜了玉皇大帝,我便迫不及待地站在玉皇顶上极目远眺。本以为会看到“会当凌绝顶,一览众山小”的景象,可是周围却被云雾围绕着,犹如穿着一身飘渺的纱衣,一片迷蒙,什么也看不清,只好沮丧地下了山。

  这次登泰山虽然没见到“会当凌绝顶,一览众山小”的景象,但却领略到了泰山的雄姿,云雨空蒙的景致,还是没有白走一趟!


描写班长的作文600字优选【五】份(扩展4)

——描写老师的作文600字优选【10】份

  林老师梳着一头乌黑的短发,长着一副娇小的身材,一米五左右的个子,走在校园我一眼就看到了她,瞧,那个走路精神说起话来笑**的,就是她了。

  林老师是我刚入丁桥小学的老师,那时候的我们都是一群自由惯了的小调皮。我们告别了幼儿园来到了学校,老师则像园丁一样把我们的不良*惯一点一点的纠正过来。

  她是一个善于观察学生心思的人,有一天,我和妈妈来到了她的办公室。我一眼就看到了办公桌上的'那个肯德基台历,我的眼睛死死地盯着那个台历看。林老师笑嘻嘻地拿起台历并对我说:“喜欢吗?喜欢的话送给你好了。”其实我是在想,这个日历怎么跟我家的一模一样,难道这是我的日历。原来我进入办公室后的一举一动都没有逃过她的眼睛。

  让我喜欢她的原因,不仅是她的善解人意,还有她的善良。放学了,妈妈由于工作的地点离学校远,公交车又堵车,不能按时来学校接我。于是,焦急的妈妈打电话给林老师。接到妈妈打来的电话,林老师放下电话就在学院里四处寻找,总算在休闲吧里找到了我,便对我说:“你妈妈现在还没有到,你到办公室等她好吗?”我来到了她的办公室,林老师便拿出一罐旺仔牛奶和一袋饼干,温柔的对我说:“丁江鹏,你一定饿了吃掉它吧!说完就把食物给我递了过来,说实话我真的已经很饿了,大口大口的享受起了这美食。此刻的她又像妈妈一样关心着我,爱护着我。看着她忙碌的身影,我感动的无法形容。不仅仅是这次,*时她也会想方设法的来鼓励我们,今天给表现好的发块糖,明天给表现好的发只铅笔,看到我们点滴的进步,她也开心的笑了。

  临*考试了,林老师根据自己的经验为我们打印出很多的复*资料,供我们复*。还有些跟不上进度的同学怎么办哪!她二话不说,下班了把他们带到办公室进行一对一的辅导。这是的她又是十分严厉的。

  现在的我已经是四年级的学生了,我又有了新的班主任,但是我依然时不时的想她。

  她五官清秀,耳旁的秀发随风飘动着。上课时,她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空里一闪一闪的星星,声调轻柔,就像汩汩不断、晶莹清亮的泉水;课间时,她殷红的嘴唇不时露出一丝淡淡的笑,双目如潭,眉如月牙,脸上常常笑成一朵菊花。她,就是我的班主任——蔡老师。

  有一次,学校举行校运会。同学们都到操场上给运动员加油。我回到了自己的座位,准备喝点水,目光不由地落到了蔡老师身上。蔡老师正坐在椅子上,手里捧着同学们的作业本,右手握着红笔,低着头,认真地在作业本上圈圈画画。她时而停下笔沉思,继而又在作业上写下几行字;时而拿起放在帝边的语文书,翻开书本,认真地看着语文,思索了一会儿,在本子上写下正确答案;时而紧锁眉头,仔细地判断着作业本上写下的答案,然后用红笔修改着不足的地方。看到写得好的地方,老师便喜上眉梢,高兴地打了一个勾,写下评语;看到答错的地方,老师也不生气,耐心地写下正确的答案;看到字迹马虎多错的作业,老师便将这个同学叫过来,和颜悦色地跟他讲解,分析错误的原因,并让他下次将字写工整……

  时间一分一秒地过去了,椅子上改完的作业本越来越多。终于改完了所有的作业,蔡老师拧开水瓶瓶盖喝了一口气,擦了擦额头的汗,又从文件袋里取出课本,开始备课。她一边用荧光笔标好重要的片段,一边在空白的地方记下知识点。

  太阳已经偏西了,校运会也即将结束了。蔡老师搬起几叠作业,拎着作业本,朝楼梯走去。

  夕阳照耀着老师的背影。蔡老师,您不仅在课堂上教授我们知识,将我们领进知识的海洋,还在课后认真地批改同学们的作业,认真备课。我终于体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义…

  人的一生需要许多许多位老师,你瞧,这刚和小学老师道离别,初中又认识了那么多老师,每一位老师都是惹人喜爱,而留给我印象最深的便是地理老师了。

  我们的地理老师啊,您可是位老教师,要论辈分那我可要叫您声“爷爷”了。在这一个学期里,您留给我们的印象就是,总是穿着一身地地道道的中山装,一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。不过我们就喜欢您这样,每每上课总是一手抱书,一手拿个地球仪。一看便知道您是博时多才,令人倾佩。

  我和蔼可亲的地理老师啊,您的话语总能滋润到我心田。您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。在课上,您一边做板书还不忘同学们。一节课,您就像是我们年迈的老父亲一样,不时的问我们“这个字,你们会写吗?”当我们齐声声说了声“会!”时,您又竖起了大拇指夸赞道:“哎呦,咱五班的孩子就是好呀!”然后又情不自禁的反问道:“真会?不会可要说呀!”当我们再次齐声声说了声“会!”时,您会心的笑了,我们也笑了,您可不知道,刚开始,我们还真搞不懂:这么简单的字,我们都上初一了难道还不会写吗?可后来我们才明白您这不是让我们专心听讲、好好做笔记吗?在您眼中,我们可都是小孩子呀。

  我敬爱的地理老师啊,您的言行总能令人敬佩。您知道一些地理知识既是重点又是难点,但讲起来总是让我们昏昏欲睡,您看到一些同学快睡着了,从来不批评他们而是凑*前去,“我的宝贝呦!别睡着了,”然后再一本正经地告诉大家:“这部分听着有点难,可得用心听,咱五班可是最棒的,是这个。”您竖起了大拇指,其实在我心里早已牢记这句话,一犯困,就激励自己,“五班是最棒的,我也是最棒的,可不能睡啊。”后来只要上您的课,课前同学们都跑到水房冲冲脸,目的就是一定要好好听您的课。您看,您在我们心目中是多么重要呀!

  我最喜爱的地理老师啊!我永远都不会忘记您那一声声“好孩子”您虽不像年轻教师一样活力再现,但您那慈祥的面孔,还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。

  一句“老师,您辛苦了!”,一句“老师,对不起!”,一句“老师,谢谢您!”还不足够表达我对您深深的谢意。

  还记得咱们刚见面的时候吗?当时的我,还不了解您是怎样性格的一位老师,所以我装作乖乖女的形象,希望可以给您留下一个好印象。可您对我只是微微一笑,那时的我心想:这个老师的微笑说明了什么?是我给他的印象不错?还是只是为了打发我的一个微笑呢?”,呵呵,我总是这样,总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂,之后我才理解,您对我的微笑是友好的象征,“老师,谢谢您的微笑。”

  还记得我第一次犯错的时候吗?那时的我,不知道您会用怎样的方法来惩罚我,所以我用十分歉意的目光看着你沉默的面庞,希望可以让您从轻发落。可您对我竟是微微一笑,那时我的心,像是从快要被老虎吞下去的时候,又被您救了出来一样,这又代表什么呢?是原谅、是宽容、还是不屑?,之后我就理解,您对我微笑是安慰我的意思,“老师,谢谢您的微笑!”

  还记得我考试进步的时候吗?那刻的我,不清楚你会用怎样的言语来鼓励我,所以我用万分渴望的眼神看着您快要张口的嘴巴,希望有您的表扬。可您依然是微微一笑,我的心情瞬间冷却了下来,这又是对我的什么?对我的肯定、鼓励、还是……?之后我终于知道,那就是您给予我们的鼓励,“老师,谢谢您的微笑。”

  您的微笑给了我友好、安慰、鼓励。谢谢,谢谢您的微笑,让我从一次次的挫折中得到您的安慰,让我知道,就算所有人都会看低我,但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都非常重要,任何一个人都不例外,我们不应该放弃任何人。”对,这个班的任何一位都不应该放弃,因为您没有想过要放弃我们任何一个人。老师,谢谢您。

  您总是用微笑面对我们,我们也总是用微笑回报您的微笑。

  奋进。老师的微笑是鼓励、信任、慈爱,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路……

  老师——是一位园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。

  王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

  在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学*无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

  记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心,老师看见了,走向前去,跟那个同学说:“没事的,失败是成功之母,相信你在下一次次测验中一定能取到优异的'成绩,加油。同学在听了老师的话以后,充满了信心,果真,在这次的测验中拿到了满意的成绩。

  遇上难题时,谢老师总会和我们一起走,切磋研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度,这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少,因此有人曾打趣说:“谢老师头上的白头发,相信一定是认真换来的。

  谢老师循循善诱教导,有如春风化雨一般,为我打下了良好的基础,我将来一定全力以赴,做一个社会有益的人,除了报答父母,还感谢您的悉心栽培。

  多面派老师

  我们班的班主任丁老师是个“多面派”老师。

  李老师的脾气有点暴,就比如上回期中考试,我们班有几个同学没考及格,有几个已经从以前的七十几分下降到不及格了。报完分数后,全班鸦雀无声,做了丁老师两年的学生了,在场的都知道这是暴风雨前的*静。看,丁老师向不及格同学走了过去,那些同学随着丁老师的逼*,脸色越来越难看。“啊!”随着撕心裂肺的惨叫声响起,丁老师的常用手段还是实行了,那些险些不及格的同学心猛得一沉,觉得自己要完蛋了。可丁老师就只让他们写一份150字的检查,这也算是有惊无险,逃过了此劫。

  这只是丁老师考完试以后的行动,其实在*常,丁老师还是很幽默的,上课的时候还时不时地说些笑话逗我们开心,有时候画一些好玩的图逗我们笑,可以说他的画是四不像的进化版――六不像。这件事是发生在昨天下午,丁老师在下课还有十分钟的时候娱乐了一下,就在这时,丁老师利用有一个同学的名字画出了一副“六不像”――像人,像鱼,像鸭子,像鸵鸟,像牛,像闪电,可又都不像,这可把我们逗得哈哈大笑,只有那位同学遮遮掩掩。

  不过丁老师还有几个隐藏的很深的身份。

  前几天的早读课上,我看到不远处有一大群学生围着老师,嘴里喊着:“请给我签名,签名……”我一开始丈二和尚摸不着头脑,这时,表妹走过来问我:“你去不去向丁老师要签名?”我反问道:“丁老师是怎么回事儿?”她回答道:“丁老师其实是一个作家!”就这样,一传十,十传百,很快全班同学都知道了这个消息。终于在我们全班的一致提问下,丁老师承认了,而且她还当过歌手和演员,还向我们推荐她写的比较著名的两本书《云上》和《继续走,继续失去的青春》。

  这就是我们班的“多面派”――丁老师。

  老师点评:选材典型鲜活,又能从多角度刻画丁老师的语言,风趣活泼,带给人一种赏心悦目之感。

  在我记忆的长河里,有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上,踏下的脚印却留在了我的记忆深处 那是星期一,我们班上公开课,来了好多听课的老师。上课铃“叮零零,叮零零”地响了,我们都端端正正地坐在了自己的位置上,等老师来上课。

  咦,老师怎么还没来,老师*时可都是不迟到的呀!是老师的儿子方志生病了吗?这是不可能的,记得有一次方志发高烧,可老师也没迟到,只是让邻居家的张奶奶照顾一下,就匆匆来上课了。这是我听到张奶奶和我妈妈聊天时才知道的。是老师生病了吗?这也不会呀,因为上个星期,看见老师脸色苍白,便知道您生病了,当同学们劝老师别来上课时,您却拒绝了,并对我们说,钟声就是命令。

  想到这,我便更加担心了,心里像装了只兔子似的“扑通、扑通”跳个不停,担心您不来上课了。

  一分钟过去了,您还未出现,来听课的老师都合上了课本。时间仍在一秒一秒地流逝。2分钟过去了,你终于来了!您带着往日的青春的活力和蓬勃的朝气走进了教室。老师,您对我们说:“对不起,同学们,老师迟到了两分钟,可如果老师没迟到,想象又是从可而来呢?”说完老师您便转身在黑板上写了四个大字——合理想象。接着,您便叫同学们想象一下老师迟到的原因。顿时,响起了一片雷鸣般的掌声,来听课的老师也恍然大悟,露出了灿烂的笑容。这节课上得多精彩呀!

  老师,您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;你用心灵的涌泉,培育我们情操的美果。我爱您,亲爱的邓老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当我念起这首诗,就想起了我小学的老师,其中最令我难忘的就是黄老师了。星移斗转,冬去春来,我虽已长大,但黄老师那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光,照耀着我的心灵。黄老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑着我们这一代人的脊梁。黄老师用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  黄老师有一双“千里眼”和一对“顺风耳”,只要有人在下面做小动作就会她发现,就算是她回头在黑板上写字,也能听见,我就是不信,便函在黄老师回头在黑板上写字的时候,偷偷地和同桌窃窃私语,但这一切都被黄老师的“顺风耳”和“千里眼”发现了,黄老师狠狠地瞪了我一眼。我安分了一会儿又按捺不住了,心想我才不信呢!可能刚才凑巧被子她看见。我又开始做起了小动作,黄老师见了连忙走过来,对我说“下课到我办公室来。”下课了,我往老师办公室走去,我的心“咚咚”地跳着,心想:“这下可惨了!”走进办公室,只见黄老师微笑着对我说:“夏泽宇,我知道你好奇,不相信,但你也不能用果堂上不认真为代价换来答案,你可以来问我。”我心想:“黄老师真是神了,既有“千里眼”和“顺风耳”,还会猜心术,真是神了。后来老师教育了我一下。从此以后,我就再也不敢做小动作、开小差了。

  有一次,我有道题目不会做,就去问黄老师,老师爽快地答应了,她一步一步仔细地讲着,惟恐我听不懂,我仔细地听着,不一会不懂了,黄老师循循善诱的讲解声,我至今难忘。

  黄老师就像大海里的导航灯,指引我们走向成功的道路。十年树木,百年树人。黄老师的教诲之恩,我终生难忘。

  在所有的老师当中,我最喜欢的老师就是廖老师了。

  廖老师是我们班的班主任,她很严格,我们班的人都很怕她。

  她大概二三十几岁,绑着马尾,长长的黑发飘逸着,青丝三千,那锐利的眼睛,如刀子般扎进别人的心。

  每次我们班上课,教室里都会很吵,如果不是语、数、英这三科的老师来的话,恐怕会继续吵下去。美术老师来,他们都不怕,也包括我。品德老师来了,更是不怕。

  可是廖老师就不痛了,她一走进教室,瞧瞧!所有人都坐好来了,双手上下放,抬头挺胸,连大气都不敢出。教室里安静得出奇,连浅浅的呼吸声都听得见呢。在廖老师面前,所有人都不敢造次。可是廖老师一走出教室,再瞧瞧!刚刚安静的出奇的教室仿佛是幻觉,一下子又变回了本来的面貌了。教室瞬间化身成菜市场,叽叽喳喳的,让我恨不得立刻拿棉花塞进自己的耳朵里。

  有的时候,我忍不住感叹:廖老师可真厉害哇,竟然能让全班同学都乖乖听话,连我们班那个最捣蛋的人也不敢在她面前造次!

  我知道,廖老师对我们如此严格,是为我们好。我们之所以害怕廖老师,是因为廖老师用了一招,叫做——杀鸡儆猴!

  廖老师懂得什么时候该严肃,什么时候该给我们放松,廖老师可真是机智聪明啊!

  我喜欢廖老师,她懂得捏拿分寸。在讲台上,她拿着粉笔,在黑板上写着东西,粉笔写染白了廖老师那乌黑发亮的头发。廖老师一直在严格强调把教室打扫干净,是想让我们班的同学有个好的学*环境,想让我们更专心致志地去学*。

  廖老师,您默默地奉献着,日夜为我们操劳,如同我们的母亲一般的关爱着我们,你是多么的伟大啊!

  从小学到初中,老师的爱一直围绕着我们,正是因为有了老师的爱,才让我们能更加快乐的成长,慢慢走向成熟,老师教会了我们做事,学会做人。

  小时候,我曾经让老师操碎了心,因为当时我比较淘气,所以老师也拿我没有办法,直到上了小学,我的玩心才渐渐收了一点,记得上二年级时,我不知道吃了什么东西,肚子很不舒服,老师看见了,又问寒又问暖,还给我从药店买了药,吃药后,才渐渐好起来。

  事后,我很感谢老师,一直很想找个机会好好谢谢她,但是一直没有找到合适的机会,老师对我说只要我能考一个好成绩,就是对他最好的报答,我便努力的学*,终于在年终考试时,取得了一个较好的成绩,直到现在,虽然已经上了初中了,但是我却仍然很怀念这位老师。

  老师,大家都说您培育着祖国的.栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。只是您,支撑起我们这一代人的脊梁,您像一支蜡烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神,可以用量的字表达,就是——燃烧,不停的燃烧。

  您工作在今朝,却建设着做过的明天,您教学在课堂,却成就在祖国的四面八方,老师,您是美丽的耕耘者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  您的讲课,是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的世界…


描写班长的作文600字优选【五】份(扩展5)

——描写自己的作文600字优选【十】份

  我家洗手间里有一面大镜子,透过这面镜子,你时常会看见一个帅气的小伙子,那就是——可爱的我。

  你瞧镜中的我,长着一个让人怀疑是用圆规画出来的大圆脑袋,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒,薄薄的嘴巴笑起来就像挂在夜空里的月亮船,两颗洁白的大板牙让我变身成为现实生活中兔八哥。我个子不高,但长得很结实,胳膊和腿看起来就像刚刚成熟的玉米棒子。

  我是一个爱说、爱笑、爱好广泛的小伙子,尤其和妈妈有说不完的话,每一天我都会围着妈妈说个不停,妈妈说仅有等我睡觉时,她的耳朵才能休息一会。妈妈喜欢看我睡觉做梦时露出的甜甜笑容,每到这时,妈妈又会说:“这傻小子,白天还没笑够,晚上做梦还在笑!”……在我的爱好里,像哪吒踩着风火轮一样骑着我的单车在道路上穿梭,是我最喜欢的健身运动。有时我会在行人稀少的路上飞奔,锻炼自己的骑车速度;有时我会在热闹繁华的路上慢骑,锻炼自己的骑车技术;有时我还会和爸爸妈妈骑车走很远的路程,锻炼自己的骑车耐力。因为锻炼,我的身体长得很结实。

  虽然我很喜欢我的名字,可是我不喜欢写我的名字,因为我的名字结构复杂,笔画太多,我写得总是胖的胖,瘦的瘦,大小不一,就像动画片里没水喝的三个和尚站在一齐。听爸爸妈妈说,取这个名字是期望我的大脑袋像信封一样把知识装在里面,让知识像墨汁一样充满我的人生,做一个欢乐的读书人。

  听完上头的介绍,大家是不是很想明白我的名字?答案就在这首小诗里:

  宋轩听书语,函文佳作许。墨舞笔飞时,清逸田园居。

  我的名字就叫宋函墨,你猜对了吗?

  世界上没有相同的两片叶子,所以每个人的行为处事都有很大差别。很多时候我们都认为别人的东西才是最好的,像在学*上,因为老师要成绩差的学生向好学生学*,所以有些学生就将他们的学*方法生搬硬套,到最后却弄巧成拙。

  我们都听过邯郸学步的故事。在哄笑的同时,也不禁深思:究竟怎样才能做到最好呢?其实,有时候最好的并不是最适合你的,有些人天生就是靠颜值征服世界的,东施皱着眉头也不是貌美如花的西施。不过徒增笑料一场罢了。

  模仿是人生来就有的本能,于是我们在看到令人赏心悦目的事物时,就会不自觉的去模仿,但是,文章也要讲究新意,人在模仿时也要注意灵活。

  生搬硬套是模仿中最低下的等级,我们要做自己,就要摆脱这种可以称得上愚蠢的行为,活出一个鲜活的自己。

  不要盲从,别人的极限也许并不是你的终点,那些伟人并没有三头六臂,也不会上天遁地,只要是人,都只有两个眼睛,一个鼻子和一个嘴巴。

  马云是怎么超越李嘉诚成为第一富豪的呢?这其中的艰苦,或许只有马云一人体会得到。但是,不难想到的是,他懂得借鉴别人的经验并汲取失败的教训。这是每一个成功人士必定要走过的路。

  唐太宗汲取隋亡的教训并引以为戒,发出了“水能载舟,亦能覆舟”的感慨,于是有了后人称赞的“贞观之治”,借鉴,不可耻,模仿不可耻,生搬硬套最可怕。

  *常老师总会说,要想学的好,就必须制定一套适合自己的学*方案,不能把别人的方法全盘照抄,应该要。摸索出自己一套属于自己的学*之法。

  每个人所要走的路都不同,每一个人的人生也无法复制,所以,我希望所有的人都能活出一个鲜活动人的自己。

  我总是觉得自己有些奇怪。

  我的脾气非常暴躁,男生一惹我,我就反手打他们。记得有一次一个男生做我兔子耳朵,我生气地一拳打在他肚子上,让他叫苦连天,而且还哭了,嘴里模糊不清地说道:“呜——呜,暴力女……”我气得在心里说道:活该,你有错在先,我这叫还击。我想着想着就忍不住说了出来,自己跑开了。

  上课时,我不怎么举手发言,感觉有些自闭,老师叫我回答问题,我会的就说了,不会的则摇摇头,老师也只好先让我坐下。这跟我下课时的“强势”情景完全不同。

  我的笑点和哭点都很低,对于我来说,这是我最糟糕的弱点。上数学课,因为作业本错了好几题,老师狠狠地批评了我一番,我的眼泪就不由自主地流了下来,下课后我同桌给我讲了一些对于别人来说一点都不冷的冷笑话后,我的心情顿时阴雨转晴,笑容也爬回了我的脸颊。

  我只有一个可以令我骄傲的特点,就是英语好,我的英语成绩一直名列前茅,老师总夸我说得好,我的考试成绩也从不低于97分,期末考试都是a+。

  我还很天真,甚至还喜欢同龄女孩大都已经不喜欢的公主故事,每天晚上我总要看着这些过时的故事入睡,书就放在床头,有时做梦也会梦到这些故事,故事内容我却从不厌烦,是不是太幼稚了?这能叫“公主病”吗?

  我眼中的我还比较另类,喜欢古代的衣服,那些衣服的确很漂亮,我觉得比现在的时尚衣服好看,而别的女孩却总觉得时尚才漂亮。古代的东西还非常奇妙,有些还是现在没有的韵味。

  跟大数女孩子不一样,我喜欢看科幻故事,那些故事也非常奇妙,我总是随着故事发展而出现丰富的表情。

  我跟其他女孩不太一样,也许这就是我的独特之处吧。

  小区楼下一块空地上,长着各式各样的植物,种类繁多,令人目不暇接。

  在这块地的角落,有一棵树,光秃秃的枝干长到一半,就像畸形了一样,斜着生长起来,黑呦呦的树皮,一副衰败的光景。

  春天,地里的花朵争相开放,或红,或紫,或黄,或白,把原本单调的泥土地装点的色彩缤纷。在这块“调色板”中间,最显眼的依然是那棵树,黑漆漆的枝上,稀稀拉拉的冒了几抹绿色,但看上去仍旧毫无生气,与周围似锦的繁花显得有点格格不入。

  又是一年春暖花开时,繁花依旧如约绽放,只是那棵树,却像是睡着了一般,光秃秃的枝干上只灵星冒着几点嫩芽,在这片烂漫的春光中,显得有些萧索,孤寂。

  几次冬春交替,几度花开花落,那棵树的枝头依旧是光秃秃的,再没冒出过一点绿,甚至再没有冒出过一点生机,一片死寂。没有人会幻想它还能成活,在大家心中,都早已对它判下了死刑。只是因为这棵树在不起眼的角落,也不防碍什么,才让它一直在那立着。

  一天,我下去倒垃圾,随意看了一眼那棵树,惊呆了:仿佛在一夜之间,有人用绿色泼洒过一般,那黑色的枝干上,钻出了无数的绿叶,蓬勃的生机漫延,让人完全无法想象这还是那棵毫无生气的树。就在不久前,它在我的眼中只不过是一棵破败的枯树,但现在它已脱胎换骨了一番,绿色挂满了枝头。

  回家的时候,我一直在想着这棵树。从这棵树中,我看到了自己的影子。虽然在班上学*成绩不错,但我的艺术类学科一直都不好,总是在“合”与“良”之间徘徊,面对这块短板,我没有退缩,默默努力,一点点积累,厚积薄发,终于走向了我向往很久的“优”。

  从这棵树上,我看到了自己的影子,并更加深刻的认识到如何面对自己的短板:努力学*,吸收经验与教训,默默积蓄力量,总有突破的那天。

  开学啦!

  我背着书包兴致勃勃地来到了学校,看到两个多月没见面的老师和同学们,格外地亲切。虽然我的学*成绩不是很好,老师和同学们也不怎么喜欢我,但我还是仍然觉得非常愉快,不由得加快了脚步向教室走去。

  走进熟悉的校园,走进崭新的教室,走进重新安排的寝室,虽然我在这里已经学*生活了一年,但这一切都让我感到无比的亲切、新奇。忙着报名,忙着领书,忙着铺床,忙着买生活学*用品……终于忙完了,我奔跑着走进教室,走到属于我的座位上,感觉是那样地亲切、自然,快乐地和同学们说着、笑着,仿佛有说不完的话讲不完的故事,放肆的笑声传遍了校园的每一个角落。

  开学真好!

  可是,这些许的快乐很快就烟消云散了。在我领书时,突然发现多了一本书——-物理。这才恍然大悟,我已是初二了,不能再象以前那样贪玩了。我一定要认真地好好学*了。哎,果然不出我所料,好景不长,没多久,成堆成堆的作业便缠上了我,天天都只好呆在教室里做作业,可是,我还是会“苦”中作乐,常常和同学们“笑口常开”,让快乐的笑声在教室的每一个角落久久回荡。

  校园永远那么美丽,老师们永远那么严肃,同学们永远是那么可亲,我的笑声一直在校园飘荡。老师看见我总是苦口婆心劝我要好好学*,我也总是笑着说:“老师,我努力着呢!”但是,当第一次物理单元测试卷发下来时,我再也笑不起来了,望着鲜红的“58”分,我仿佛一下子掉进了万丈深渊,我拼命地想往上爬。我暗暗发誓:一定要认真听讲,努力完成作业,好好学*。于是怀着这样的激情我高昂着头走进了教室,顿时,教室里朗朗的读书声显得那么亲切,我快速从书包里拿出了课本,大声地读了起来。

  我相信我一定会让我快乐的笑声真正响遍校园的每一个角落。

  “你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”――题记我们想选择我们未来,努力去奋斗,但这有时也是一个幻想。

  那时的我们,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙,望女成凤。那时的我们,只要是自己想做的事情,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。

  现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包!”我们早丧失了选择,丧失了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量!

  但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的梦想。

  我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由;拥有真实的自己!我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要活得漂亮!我们不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去!我们要活出最真实的自己!为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气,只是要为自己点赞。

  我是一个美丽的小女孩,一米三八的个儿,不胖也不瘦,圆圆的小脑袋上长着一双炯炯有神的眼睛,小蒜头的鼻子下有一张樱桃小嘴巴,我还有一头乌黑的长发,总是扎着一条马尾巴的辫子。别人都说我的长像取了爸爸妈妈的优点,为此我十分自豪。下面,就让我给大家说说一个真实的我:胆小鬼生活中,我是一个十分胆小的女孩。在学校里,我在同学们面前耀武扬威,其实是有老师给我撑腰,我是狐假虎威。在家里,我的胆子却很小,因为每天放学后我总是一个人在家,所以心里本来就非常害怕。

  有一次,我正在做作业,一只小老鼠钻进我家,从我的脚下跑了过去,吓得我全身发抖,大呼小叫,魂飞魄散,我马上给爸爸妈妈打真电话让他们赶快回家。爸爸妈妈回来后,我立刻扑在他们的怀里伤心地哭了起来。马大哈我还有一个大缺点,就是马虎。在写作业时,我要不把字写错了,要不把字写丢了,再要不就是把题忘做了;考试时,我也马虎大意,把简单的题也做错;在家里,我把书到处乱扔,到用的时候又找不到了。爸爸妈妈经常批评我是马大哈,而我却一点也不在乎,因为马克吐温说过:“没有人能把*惯扔出窗口,只能一步步把它赶下楼梯。”我也要把坏*惯一步步的赶下楼梯。书迷爸爸说我的优点少于缺点,但我认为我有一个爱看书的优点,我的这个优点多亏我家的电视机了,自从它坏了后,我就开始认真读书,畅游在知识的海洋里。有一天,我早早的起床,因为姑姑一会儿要来我家,我要下楼去接她,可是,我拿起一本书津津有味的看了起来,把接姑姑这件事忘到了九霄云外。哈,这就是我,一个美丽、胆小、马虎、爱看书的小女孩。今后,我要努力改正缺点,做一个完美的我。

  我,是一个十分爱运动的女孩,别看我这么瘦小,我却是一个羽毛球高手呢。

  记得有一次傍晚,刚好吃完晚饭,爸爸对我说:今天来打羽毛球,看谁厉害!我和弟弟说:好啊,好啊!我们分成两队,我和妈妈一对,爸爸和弟弟一对。比赛开始了,只见爸爸把球一抛,用拍子使劲往我们这边打,想出膛的子弹,像一只离弦的剑,还像天外的流星,我将左手高高举起配合右手动作,利用腰腹力量将球回击出去,只听唰地一声,羽毛球又飞过去,球像一道白色的闪电劈向对方场地,弟弟没来得及接,羽毛球就落在了地上,耶,我们赢了一局。我欢呼雀跃。第二局开始了,妈妈左手拿球,右手执拍,将球悬在距球拍10厘米处,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。机灵的弟弟侧身一挡,高高举起羽毛拍,回了过去。比赛已经半局了,是2比5,我们的分数和爸爸的分数差了很大的距离,他们失败过一次,知道了我们的诀窍。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,妈妈告诉我:首先,发球与接球要到位。开始的一两拍基本决定了你这个球的胜负。要沉着冷静。我点了点头。我用妈妈的方法把球发的又高又远,但不出底线。我们这一队最终以10比7的高分获胜了。

  我爱运动,运动能使人更加健康!

  人们总说,我们每一个人都是不同的个体,每一个人都有自己的独特之处,而这所谓的独特之处,却是我们每一个人的优点。当今社会发展的脚步逐渐加速,我们可以看到很多人变成了无业游民,若想在一个用人单位有一*之地,我们能做大的就是尽自己所能去表现自己,让旁人看到你的优点,让他们觉得你的价值不同。

  从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就背上了一个责任,为社会建设贡献自己的一份力量。我们的成长离不开家庭,离不开学校,离不开社会。我们生活在集体之中,而集体有着各式各样的人,集体可以为每一个人提供一个变现自己的*台。我们的人生应该轰轰烈烈的,因为人生在世,很难得。时间也是一去不复返的,这个世上没有後悔药卖,所以我们更应该好好表现自己,去证明自己的实力。让别人对你刮目相看。

  有人说,表现自己需要的是机遇,而自己不够幸运,没有那个机遇,这种想法是错误的。机会不是任何人施舍给你的,而是自己给自己创造的机会,有时候机遇就在自己的身边,我们应该相信自己的实力,也不要放过任何一个能表现自己优点的机会,在机会来临以前,我们要做的就是不断的丰富自己,当机会来到是好好的表现自己。

  人生因为表现自己而精彩,在表现自己的同时会受到一些批评又或者是表扬,但是批评可以让我们更加认识自我,并且让自己审视到自己的缺点。当我们听到表扬的时候呢,我们应该淡定,因为,在遇到表扬的时候我们要学会不骄傲。我们也要学会宠辱不惊,看庭前花开花落。我们活在世上就应该活出属於自己的天地,活出自己的精彩。我们为自己而活,要做最好的自己。

  成长之路,有许多的困难,由许多的挫折!但无论怎样,我们都将要坚持,也许只有坚持了,才会有不同的明天!才会有希望的发生!成长之路我们要学会爱自己,自己爱自己比什么都好!那将是多么神奇的啊!学会爱自己,才能够更好的爱别人吧!因为自己是独一无二的,是他人所无法代替的!做最好的自己,让青春无悔,让青春无怨!学会爱自己才是最重要!


描写班长的作文600字优选【五】份(扩展6)

——描写土豆的作文600字优选【十】份

  今天是我第一次下厨,我要学做青椒炒土豆。

  系上围裙,我要开始大展身手了。妈妈是我的军师,听着她的指挥,我急急忙忙地拿出土豆、青椒。先用手搓,将土豆表面的泥去掉,再用刮皮刀把它们黄褐色的“外衣”脱掉,还要为它们“沐浴”。青椒就简单了多了,只要放在水里洗干净就可以了。

  接着我要开始展示我的“刀功”了。“军师”提醒我小心点,别切到手指,我郑重地点点头。要把青椒切成丝,土豆切成片,可是这一切都太难了!青椒太小,土豆太滑,我切出来的土豆和青椒,都像毛毛虫一样,歪歪扭扭的。哎,我这个菜鸟,能切成这样,都已经费了好大力气了。

  关键步骤到了,要炒菜了,我心慌得很。妈妈对我说:“一定要把锅擦干,不然油就会溅出来。”我照做,小心翼翼地开火,谨慎地倒油。油刚下锅,就发出“滋滋”的声音,还冒出一阵青烟。“妈妈!”我害怕地叫,怕油烫伤我,但又不好意思退缩。灵机一动,我拿起锅盖挡在身前。我也不管是先放青椒还是先放土豆了,通通都给我下去吧!菜一下锅,顿时锅里的“滋滋”声更大了,像放鞭炮似的“噼哩啪啦”地响着,青烟也一个劲儿地往外钻,已经把厨房包围了。“妈妈!”我又尖叫起来。“不要怕!”妈妈鼓励我。我赶紧用锅铲铲了两下,倒了一点水,然后放入盐和味精,再搅匀。

  盖上锅盖,闷几分钟,我估计着差不多熟了,打开来,尝了一根。可以出锅啦!我端起沉甸甸的锅,将青椒土豆丝倒入盆中,结果没倒好,洒出来很多。

  此时的厨房简直是乌烟瘴气,全是油烟味。我也顾不得这么多了,迫不及待地尝了尝自己的大作。啊哈,虽然它的样子不好看,但还挺好吃的嘛。

  以后,青椒炒土豆就当作我的“招牌菜”吧!

  “霏霏,去不去乡下?爷爷家的土豆已经长得很壮实了。”妈妈在屋外叫道。已经钻进书本入迷的我着实被吓了一跳。可以挖土豆?真是太棒啦!“妈妈,等等我,来喽!”放下书本,我一路小跑着跟随妈妈去乡下爷爷家。路旁树木苍翠茂盛,刺眼的太阳光使人睁不开眼,烈日下的旅程就这样悄悄开始了。

  “爷爷,听妈妈说您家的土豆已经成熟了,能不能带我去挖土豆呀?”一来到爷爷家,我就迫不及待地要求爷爷带我去挖土豆了。一是我从来没挖过土豆,二是对于我这个吃货来说,酸辣土豆丝可是我的最爱呀!

  “带上小锄头、篮子、手套,爷爷带你上山挖土豆!”爷爷看着我,慈祥地说道。抑制不住开心激动的心情,虽然烈日当空,我还是哼着小曲,作为爷爷的小尾巴,跟着爷爷上山挖土豆去咯!

  来到山腰,在一片绿盈盈的植物旁爷爷停下了脚步,告诉我这就是自家种的土豆。“好大的一片哇!”我赶紧戴上手套,可又愣在那里了。因为泥土上只有绿色的叶子,并没有看到土豆,与其他青菜没什么区别。我在这块土地边上转来转去,爷爷似乎看出了我的心思,说:“土豆跟花生一样,其貌不扬,它的果实是埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,使人一见就生爱慕之心。它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才能知道。”我挠挠头表示明白了,我学着爷爷的样子,拿起小锄头在一棵土豆旁小心翼翼地挖着。泥土一点点地被挖开,跃入我眼中的是淡黄色的小土豆紧紧地抱在一起。“我挖到土豆啦!我挖到土豆啦!”这真是土豆不可貌相呀!虽然在表面看不到它的果实,但是人们依旧喜欢它。

  中午,我们在爷爷家吃了回丰盛的“土豆大餐”。品尝美食的同时,爷爷介绍的土豆知识,也深深地印在我的心里。

  在一个蔬菜园的土豆地里,有一颗小小的圆溜溜的土豆,它叫“小圆球”。土豆们被埋到土里都已经发芽了,可“小圆球”却全身光滑,它甚至有时都怀疑自己不是一颗土豆。“小圆球”虽然小得像弹珠,但是却有一个伟大的梦想长出嫩芽,破土而出,拥抱阳光,开花结果,长成一片土豆地。

  时间滴答滴答地过去了,大土豆们都已经开花结果,那些大土豆常常对小土小圆球冷嘲热讽:“喂!你这不起眼的小家伙,我们将被农民们挖出来,变成可口的土豆饼、薯片、薯条而你,只能在土里烂掉,毫无用处!”“小圆球”并没有理会这些讥讽,可是,等到丰收的季节,农民们只挖大土豆,对“小圆球”不屑一顾。“小圆球”有些绝望:难道我真的要烂在这黑暗的土里了吗?

  不过,就当“小圆球”绝望时,一个叫“骄”的小男孩来到土地土豆田地里玩耍,无意中挖到了它。骄的父母不肯给他买弹珠,他就把“小圆球”当作弹珠,玩了起来。“小圆球”虽然见到了阳光,但是也开始了滚来滚去、弹来弹去的生活,受了不少苦。有时它自己暗暗用力,尽量躲远点,躲开“受刑”。可骄还带着他的猫一起玩,“小圆球”只能咬着牙忍受。它知道,实现梦想的那天总会到来。

  一天夜里,一只老鼠偷走了小圆球。小圆球又被滚来滚去,滚呀滚呀,滚到了老鼠洞里。这里一片黑暗,不论白天黑夜,小圆球终于下定决心

  在春天,它趁老鼠出门时,使出九牛二虎之力滚来滚去,终于滚出了老鼠洞。“小圆球”筋疲力尽,身上黑不溜秋的。突然间上下起了春雨,它痛痛快快地洗了一次澡,感觉自己好像又活了过来,更让它高兴的是,身上居然发芽了!“小圆球”欣喜若狂,用上全身的力量滚到了土豆田里

  在一个美好的秋季,“小圆球”,哦,不!它已经不再是小圆球了,它实现了梦想,破土而出,开了花,结了果,在土地里长出了许多“大圆球”

  今天,我在厨房里看奶奶做饭。我一走进厨房就问奶奶:“奶奶,你在烧什么菜啊?”奶奶回答道:“我正准备炸你最爱吃的薯条呢!”我开心得又蹦又跳。

  奶奶拿出了三个土豆,随便挑了一个土豆,用左手握着它,右手拿着刨子,削着皮,看起来可轻松了!我向奶奶申请:“我能来试一下吗?”奶奶点了点头。我拿起刨子,开始了工作。可是,我怎么也削不好土豆。我很不耐烦。奶奶看见了我的神情,亲切地说:“你把刀口对着土豆皮就好了。”这句话让我的情绪稳定了下来。我耐心了许多,但就是不会削。最终,我把工作“还给”了奶奶,她边削边说:“你妈每次削水果都用塑料刨子,塑料刨子会把果肉削掉,而我用的金属刨子只会刮走一层皮。”我想:奶奶虽然没读过书,但生活经验可是有一箩筐。说着,奶奶就把土豆削完了,正在往不锈钢盆儿里倒水。我问:“为什么不先洗土豆呢?”奶奶面带微笑地说:“因为削土豆时泥都到手上来了,削完土豆顺便洗一洗。”我立马又有了疑问:“那那些白色的是啥?”奶奶摸了摸我的头说:“那是淀粉”。紧接着,奶奶把土豆捞了起来放上了案板。我拿起了菜刀想切菜,用渴望的眼神看着奶奶,奶奶轻轻地点了一下头。我开始了行动。可是,我*惯了切块,所以变成了“薯块”。正好这时奶奶趁我不注意时加热的油已经烧热了。奶奶把“薯块”放入了锅。顿时油星四溅,从锅里传出噼啪作响的声音。好像有人在放鞭炮。不一会儿土豆就变的金灿灿的,犹如黄金一般,奶奶拿漏勺把土豆捞了出来,堆了满满一盘,好似一座小山一样,非常诱人。

  我用筷子夹了一块土豆,脆脆的,香香的,美味极了!

  奶奶真是一位厨艺高超的厨师啊!

  在漫漫人生旅途中,我们会遇到许多简单却很难坚持下来的事情。第一次种土豆的经历使我明白了只有坚持才能到达成功的彼岸。

  五年级暑假的一天,爷爷决定教我种土豆。他从厨房拿出一个土豆,告诉我:“虽然土豆表面看起来很光滑,实际上有很多凹进去的小坑,这些小坑其实就是土豆发芽的地方。”我非常好奇,决定马上就跟爷爷学种土豆。按照爷爷的要求,我先把土豆凹进去的地方切了一小块,然后把它埋进一个小花盆的土里,剩下的就是每天浇水和施肥了。

  刚开始我兴致勃勃,每天放学回家后的第一件事就是去看望我种的小土豆,为它们浇水施肥。可是,一个星期过去了,我的小花盆里仍然光秃秃的,只有黝黑的土壤,倒是花盆的两旁长出了一根杂草,仿佛正在嘲笑着我。我疑惑地问爷爷:“这小土豆什么时候才能发芽吗?”爷爷说:“别着急,植物的生长是需要时间的,我们只有每天持之以恒地浇水、施肥,它们才能慢慢地发芽、开花、结果!”听了爷爷的话,我决定坚持下去。时间又过了一个多星期,花盆还是毫无变化,我渐渐失去了信心,觉得让土豆发芽是异想天开。我疑惑地问爷爷:“不会种子有问题吧?”他笑着说:“其实发芽有一个过程,夏天一般需要一个月左右。”我半信半疑,又到网上查了查,果然是这样。心里想:农民伯伯在烈日的暴晒下都能每天坚持浇水、施肥,我又何尝不能做到呢?

  于是,我继续坚持着,耐心等待着小芽的出现。一个月后的一天,正当我准备浇水时,惊喜地发现光秃秃的土壤中冒出了一些弯弯的小芽,它们像一个个很小的竹笋,下面是白的,往上就渐渐变成嫩绿色了。看着这些娇嫩的小芽,我体会到了成功的喜悦。

  人生的道路上,坚持是不可缺少的,如果缺少了坚持,就如同迷失了方向的大雁,找不到回家的路线;如果缺少了坚持,就如同孤单的水滴,得不到大海的怀抱。种土豆使我学会了坚持,坚持是通向成功的必经之路!

  奶奶家门前有一块地,爸爸说:“让它荒着怪可惜的,大家都比较喜欢吃土豆,那就把它开辟出来种土豆吧”。我们都很高兴,说干就干我们在一起翻地,把土都一点一点的捏碎,再整成菜畦子。

  爸爸把土豆用刀子切开,把带有土豆芽的土豆块小心地一块一块地切下来,土豆芽尖尖的,像小鸟红红的尖嘴。然后我们小心地把土豆芽埋在土里,浇上水。妈妈说:“好了大功告成,以后每两天浇一次水,你就能吃上美味的土豆了。”在后来这几个月里,我不断地给土豆施肥,浇水,除草,打头,经过精心的照料,果然收获了很多的土豆。

  妈妈说:“我们的土豆今天获得了大丰收,这与厚均的辛勤劳动是分不开的,为了奖赏你们,我要让你们吃一次土豆宴,你们说好不好啊?”我们都高兴地一致同意。让爷爷奶奶也来参加我们的土豆宴会。

  很快妈妈做好了,但是给我们提了几个问题:“你们在吃土豆前先说一下土豆有几种做法?”我抢先说:“可以做薯片和薯条”,爸爸说:“可以炒土豆丝,”爷爷说:“可以辣炒土豆片”,奶奶说:“可以蒸着吃”。我们每人都回答了一次,妈妈说:“你们回答的都没错,但是土豆不只是能做这些。”说着就给我们端来了土豆泥、蒸土豆、炸薯条、土豆丝,拔丝土豆、炖土豆等等,摆了满满一大桌子。爷爷说:“现在都把土豆当菜吃,以前都把它当干粮啊”。

  爸爸说土豆埋在地里它不像大枣柿子一样长得鲜艳好看,但是它的用处还有很多,曾经解决了人们饥饿的肚子。同样,做人也是这样,不要求好看,但是要有用才行啊!

  我们边吃边谈,过了很久也吃了很多,爸爸的话也深深地烙在了我的心中。

  我的家乡是甘肃临夏,土豆盛产。有一次暑假,老家有朋友叫我去山里烧土豆。这是我第一次烧土豆。我高兴得跳了三英尺高。

  我们带着烧土豆需要的东西,马上出发。到了山上,一定要边走边看,找个合适的地方挖炉子。“这地方好!”妞妞大叫。我们把用过的东西放在地上,然后让两个朋友去捡柴火,那个女人不想捡。我说:“不摘,土豆熟了就不吃了。你去不去?”她脸红了,说:“我去,我去,我不能去吗?”我们几个人突然大笑起来。我说:“别光笑,教我挖炉子。”狗蛋得意地开始指挥:让我从上面挖一个和小铁锅差不多大小的灶膛,他从旁边挖一个烟道。因为割烟道是技术活,他自然要操作。

  我们开始愉快地挖掘,不一会儿就基本完成了,只剩下炉坑和烟道的连接。铲子太大了,够不着。我想了想,用棍子指着烟道,用石头敲了敲。嘿!真的有用。

  正在这时,去捡柴火的小伙伴也满载而归。我们一起把核桃那么大的土块砸碎,然后把砸碎的土块搭在上面挖的灶坑上。我们在建造土块时会在中间收缩。我们爬得越高,圆圈就越小,像老鼠洞一样小。在成功的边缘,所有铺好的土块都不小心坍塌了。我心想:这是技术活。

  我们又打了一个垒,不过幸运的是,我们终于成功了。我们从下面的洞里点起柴火,用了很长时间才把里面的土块烧红,炉坑里的灰也渐渐变稠。我们马上把土豆放进去,迅速把土块崩了,把挖出来的土盖上,用脚把土跺结实。妞妞说:“半小时就可以吃了。我们玩一会儿吧。”我的朋友们开始捉迷藏。

  我没心情玩。大概过了十分钟,我等不及了,就把土挖了出来,只想捡土块去拿土豆。嗷,——差点烫伤手。我又洒了一点水,马上把土豆拿出来。我先咬了一口,又软又香。没想到里面吃的时候还硬。后来才知道太短了。

  第一次烧土豆被朋友投诉,但还是很开心。因为学到了知识,知道了烧土豆的方法,所以一定要把握好时间,不然吃不下。

  一个晴空万里的早上,农场里一片寂静。突然有一个名叫“豆大胆”的土豆大声宣布道:“我要勇闯天下,游遍千山万水,乐于助人!”

  中午,豆大胆就出发了,它滚呀滚,滚到了北京***,哇!***人山人海,它看到一位老奶奶正在寻找它的孙女。豆大胆滚到老奶奶的脚下关切地问:“老奶奶,你的孙子长什么样子,我可以帮你找?”老奶奶着急地说:“我的孙女皮肤白皙、有一双炯炯有神的大眼睛,手里拿着一个黄色的布娃娃。”豆大胆听完后,马上一边东张西望,一边滚来滚去寻找。“找到了!”豆大胆指向一个小角落里。“我的乖孙,乖孙!”老奶奶大声喊道。小女孩听到声音马上停止哭泣,像离弦的箭一样向奶奶跑去。老奶奶开心得把孙女抱在怀里亲了又亲,转过头来对豆大胆说:“谢谢你,土豆先生。”“不用客气,小事情。”豆大胆笑眯眯地回答。

  接着豆大胆又滚到了万里长城,豆大胆想:原来当年诗人汪遵就在这里写下来了“秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临兆”诗句的地方呀!真是百闻不如一见。豆大胆正欣赏着长城的美景。

  然后豆大胆又滚到了一片森林里,这座森林里的大树直入云霄,一片生机勃勃的景象出现在眼前。突然,一个黑影在豆大胆的眼前闪过,原来是一只狼正在追一只小兔当做晚餐。豆大胆看见了赶紧追上去,狼看到了豆大胆窃窃自喜想:可以抓这个土豆回去,今晚一起吃土豆炖兔肉,嘻嘻!狼向豆大胆跑去,豆大胆早就看穿了这只狼的心思,便躲在一块和它颜色一模一样的石头身后,狼错把石头当做土豆,便不管三七二十一地朝那块石头咬去。“啊!我的牙齿。”那只狼痛得直在地上打滚,嚷道:“我饶不了你,你这个土豆!”说完,便跑回了丛林里。豆大胆看见地上那几颗狼咬断的牙齿,便扬长大笑而去。

  豆大胆最后滚到了山顶上,从山顶向下看,就像一片绿色的海洋,别提有多美了!下了一场雨之后,空气特别的清新,真舒服!

  到了晚上,豆大胆滚回了农场里,安然地入睡了,梦中回忆起今天白天的经历。

  星期六中午,我写完作业没事干,便来到厨房。只见妈妈在厨房忙得跑来跑去,根本就没工夫理我。我心想:“光这样站着不行,得引起妈妈的注意。”便故意咳嗽了一声,妈妈好像没听见。我又想出了一个绝妙的主意:我从放筷子的柜子里拿了两根筷,用筷子敲打着锅碗瓢盆,还哼着谁也听不懂的歌。终于,妈妈发了话:“佳佳,我给你一个任务,你愿不愿意干?”“愿意!”已经憋了很久的我,清了清嗓子回答。“好,那你把这个洗干净的土豆切成手指头粗的土豆条,好吗?”“Yes.”我得意地发挥着我的英语水*。

  说切就切。我放好案板,把土豆放在案板上,拿起大刀,大声说道:“看好了,我朱师傅今天要把你切成手指粗细的土豆条,你可要听话哟!”这时,表姐大步流星地走来,不屑地说:“豆子大的人也能切土豆!”表姐这句话像一盆冰凉的水,把我那火焰熊熊的心给浇灭了一半。我心想:你别门缝里看人——把人看扁了,看我给你端上一盆切好的土豆条吧!

  我把那举得高高的刀对准土豆的“脑门”一挥,哪知土豆像个调皮的娃娃,滚到了一边,害得我把案板上的一根葱给切断了。我不甘心,又用两手举起大刀往下一砍,土豆又蹦到了放在一旁的泡着脏碗的盆里。我生气地想:“臭土豆,我不把你切个稀巴烂,就不吃饭。”说着拿起土豆,洗都不洗又要切,妈妈走过来开玩笑地说:“哟,这朱师傅的手艺不太好嘛,连个土豆都切不了。”边说便把土豆拿起来,从土豆那圆滚滚的肚子上切下薄薄的一片,再放到案板上,这次,土豆可老实多了。妈妈又用左手按住土豆,右手拿起大刀,一刀一刀切下一片片土豆片,然后摞成一垛,再切成一条条土豆条,土豆条从那雪亮的刀口上跳下来了。

  我看了妈妈的这番表演,这才知道什么叫做“开动脑筋,灵活运用”。

  家务可不是大人们的事,我们小孩子也应该做一些力所能及的家务活。


描写班长的作文600字优选【五】份(扩展7)

——描写初三教养的作文600字优选【五】份

  教养是一种体谅,体谅别人的不容易,体谅别人的处境和*惯。不因为自己让别人觉得不舒服,这就是关于教养的简单道理。

  上午语文课刚下,小贤急匆匆跑过来,“亲,柜子打不开了,语文书拿不出来,能借小主一用吗!”“这有何难,拿去便是。”我俩言笑晏晏。铃……下课了“还给你!”接过书,我俩同回导师班自*。但当我翻开课本时,惊喜的发现,扉页贴着一张小小的便利贴,“依霖,谢谢你的语文书,不过做笔记在你的书上了。一不小心把你的可擦笔的字擦掉了,只好让你再描一下了!不好意思。”两行娟秀的字体跃入眼帘,心中荡起小小的涟漪,脑海中显现出“海内存知己,天涯若比邻”这句话。她抬头也发现我看到了便利贴,我俩心照不宣的微微一笑。

  多么简短的两句,但它的感染力却像午后的热巧克力,暖在心,甜在嘴角。可爱的小贤,和你做朋友真好!眼前小小的便利贴,让我懂得快乐源于善良,始于尊重,来自一种良好的教养。只有修炼出温暖的心才有温暖的文字。

  十一的校园书声琅琅、绿草茵茵,自编的教材和教案更是竭尽老师们的智慧。我们拥有着帝都最好的教育资源,但一个人拥有的物质不能说明他,他拥有物质的方式才能道出他是个怎么样的人。进门时,回首挡一下门,体谅后面跟上的同学;保洁阿姨用勤劳维护着整洁的环境,道一声谢谢是对她的体谅;认真预*用心研学是我们对课本的体谅。良好的教养源于将心比心,已有不欲勿施于人。

  我看了《中国小学生2006年阅读年选》后,使我感触最深的是“修养是人的第二身份”这篇文章。

  文章里的留学生因为半夜回家使劲关门、噼噼啪啪地走路和大声咳嗽,以及小便时不掀开马桶垫子,被英国人认为他既是正在接受高等教育的中国留学生,也是一个浅陋的、缺乏修养的人。

  也许,有些人会认为是英国人过于苛刻,而我却不这样认为。我支持英国人的观点。考取学位和谋得一个好的职业固然重要,但与人相处时良好的*惯和修养同样重要。如果说学位、职业代表了一个人的身份的话,那么*惯和修养就是人的第二身份。替别人着想、顾及和尊重别人,这是一个人最起码的修养,而修养正是体现在小事上的,人们会以此去判断一个人。

  我在***的足球赛时,发现了一个情况:一些中国球员有个*惯,在众目睽睽之下往球场上吐痰。我认为,这是缺乏修养的表现,这不仅损坏了个人的形象,还损坏了球队的形象,以及中国人的形象。

  在我看来,有好的修养,不但要注意自己的行为,还要注意自己的言语。

  文中那位朋友不雅的口头禅令人生厌。虽然那句口头禅不过是无所指的语言*惯,那位朋友说出来也是无心的,但那是没有顾及别人感受的表现。

  修养很重要,希望我们小学生从小养成良好的*惯,不打架,不骂人,尊老爱幼等,做一个有修养的人。

  “教养”一词很多人都知道,但未必能真正理解它的内涵。我起先也不明白,然而在那次,我懂了什么叫教养。

  记得那天,表叔和表哥来我家做客,表叔有事就先走了。然而天公不作美,不一会就下起了大雨,风也不甘落后,一阵比一阵大。突然,噩耗传来,表叔在回家的路上出了车祸,听到这个消息,我们都惊呆了,表哥更是愣住了。等我们赶到医院的时候,表叔已经离世。

  表叔的后事处理完,我们又到了表哥家。婶婶似乎一下苍老了许多,看到我们来,嘴角勉强挂起一丝微笑,招呼我们坐下。我哪里坐得住,急忙来到表哥的房间。我轻轻地站在他的身后,看到他手里正拿着他和叔叔的照片。“你没事吧,表哥?”我轻声地问。他一愣,这才注意到我站在他身后,他勾起一抹笑,对我说:“没事,没事,我能有什么事啊,你就别担心了。”然而,他眼角还没来得及擦去的泪珠却出卖了他……

  为了舒缓他的心情,我提议一起去外面逛逛。走在路上,忽然看到路边一位残疾的老人。他头发花白,衣着很是破旧。他面前摆着一些宣纸,前面挂着一个牌子“书法作品,二十元一幅。”表哥拉住我,朝老人走去。我赶紧劝阻他说:“表哥,你不会要去买吧,一个乞丐的字能有什么好的,而且你家现在……你自己也没有多少零花钱啊!”那老人显然听见了我的话,低下头去。而这时,表哥把脸一沉,呵斥道:“你这是什么话,人家是生意人,是靠自己的本事吃饭的,不是乞丐。再说了,我想人都有失意的时候,这个残疾的老人都能靠自己赚钱,我们应该尊重他,而不是嘲笑!”

  听了这话,老人猛地抬起了头,一改刚才的垂头丧气,整个人变得自信起来。我久久地呆立着,看看老人,又看看表哥,心里好像明白了什么。

  一个人有无教养,只需去看看他的言行就可以知道:有的人推倒一辆辆共享单车,而有的人扶起一辆辆共享单车;有的人在文物上刻出“某某到此一游”,有的人却小心的保护文物;有的人在公共场所大声说话,有的人却悄悄说话生怕影响别人。有教养和没教养形成了鲜明的对比,一个人有没有教养只需看一眼就能知道。

  一次我去肯尼亚中途要在阿布扎比转机,在那里的机场等航班的时候,正巧碰见一位中国人,只见他坐在一个标了“残疾人座位”的椅子上,还光着脚丫,捧着手机打开了“视频通话”,然后对着手机大叫着,“你看,我在哪里呀?我在阿布扎比!”说着就把手机晃了晃,好让另一头的人看到机场。此时,周围的人都盯着她,可她好像没有看见似的,另一头的人说了些什么,然后她就开始狂笑:“啊哈哈哈哈哈……”几个正在睡觉的人都被她那巫婆般的笑声给吵醒了。最后她挂了电话,并倒下呼呼大睡。虽然她也不吵了,但她早已在我脑海中刻下了深深的恶劣的印象。

  教养是一个人最好的名字,没教养的人就好像脸上剌字一样,走到哪里都会被别人看不起,人们躲避没有教养的人就像躲避瘟疫者一样。

  一个人虽成功了,却没有教养,那么他还是会被别人看不起,可如果一个清洁工一样的人很有教养,那么他还是会受到别人的尊重。

  所以先不谈是否成功,先讲讲有没有教养!

  教养是藏在骨子里体现在言谈举止中的,但在现在复杂的时代中,充满教养的人为数不多。什么才能称德上教养。

  家庭环境、学校氛围、个人修炼都关乎内心中“教养的成长”。倘若你想要有立足之地,教养是必不可少的,但是它并非外在表现所能掩盖的,它需要你长久的积累和不断的修炼。

  以排队为例,最*青少年疫苗接种正在进行中,原本是只需要排队等候的事,但是有一些学术不正的中高学生乱插队,他们的这一行为也带乱了正在排位的同学。以致于现场乱糟糟的难以控制。倘若每个人都安稳排队,这只不过是一两个小时的事也不会耽误过多的时间了。教养能够塑造完美的品质,当你的朋友在天气晴朗时把伞借给你,而在暴风骤雨时消失得无影无踪,不用埋怨他,因为他只是不想两个人合用一把伞,并不是他没有教养而疏远你。

  教养既有一张纸的厚度也有汪洋大海的宽度,你可以在这上面写上“无教养”三个大字,也可以密密麻麻地写下你的言谈举止。倘若你没有大海那样的宽度就不要在纸上写无教养,因为教养的可以培养的,即使你原先是个小混混也有可能变成一个举止优雅的绅士,但变成什么养的人掌握在自己手中。

  教养是个人素质的外在表现,它比金钱更贵重,因为金钱买不到教养。


描写班长的作文600字优选【五】份(扩展8)

——描写动物的作文600字以上优选【五】份

  深蓝的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,就在这一天,我们来到美丽的深圳动物园。

  进入动物园,首先映入我眼帘的是孔雀馆,不知怎的孔雀一见我们这些稀客的到来,纷纷开屏,煞是好看。孔雀把“焦点”都吸引来了,游客们纷纷掏出相机,把孔雀开屏的“英姿”都录了下来。瞧!它在用独特的礼仪方式来欢迎我们。旁边的鹦鹉可不服气,在笼子里叫着,看它那“猴急样”,逗得我们哈哈大笑起来。

  接下来我们来到老虎馆,老虎可是“名副其实”的“山大王”,虎园里全是青草,旁边还有一条小河,几只老虎在水里扑腾,还有的懒洋洋睡在草地上晒太阳。我拿了一只鸡腿,老虎眼珠子盯着鸡腿转,趴在笼子上千方百计想得到鸡腿。过了一会儿,老虎等得不耐烦了,呲牙咧嘴地趴在笼子上,用它的虎吼功来吓我,不得到肉吃不罢休。好啦!我把肉给你就是了,老虎得到肉之后在笼子里美滋滋地品味的它战利品。

  在路上,一只大象映入我的眼帘。不过和大象亲密接触,那可是要“大出血”的。妈妈付了钱,大象用它的鼻子把我卷起。呵,大象的皮很粗糙,它的鼻子扎得我痒痒的。

  我们来到长颈鹿馆。我拿了一些树叶喂长颈鹿,长颈鹿不愧是陆地上最高的动物,我还要惦着脚,仰着脖子喂它,亲密接触的感觉就是不一般。

  动物园还有许多表演哩!最好看的要数海洋馆的表演。海豚开始表演了,几个海豚在水里不停的翻腾,激起了阵阵浪花。还有更好看的在后面呢,海豚腾空跳起把小球顶起来,顶到十米多高,我不禁赞叹着海豚的多才多艺呀!

  时间过得好快,我们恋恋不舍的离开了动物园,小动物们,再见了!

  大自然 是个无比奇妙的世界,它用坚毅要我们懂得怎样生活 ,要我们明白生命 的真谛。

  暑假的时候,我去了乡下的姥姥家。夏天 的黄昏,是蚂蚁“出勤”的最佳时间 ,我和弟弟 每天都会到山上去捉蚂蚁。

  山上的蚂蚁很多,我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁,当弟弟准备捉住它时,它好像一跃而起,从我的手掌心中逃脱,似乎跳出几厘米远。它为什么会跳出这么远,难道它的后腿很健壮有力吗?一连串的问题使我迷惑不解,我怀着好奇 的心情捉到一只蚂蚁,带回去看。

  通过仔细观察 ,噢,我发现了,原来这只蚂蚁有一对约2厘米的翅膀,触角似乎也比别的蚂蚁大一些,蚂蚁怎么能长翅膀呢?弟弟又给我捉了一只普通的蚂蚁,那蚂蚁显然比长翅膀的蚂蚁小很多,弟弟说这只长翅膀的蚂蚁是“蚁王”。我把两只蚂蚁放到小瓶里,让它们“决斗”,起先,蚁王被小蚂蚁狠狠地“啄”后来,蚂蚁被蚁王弄的“狼狈而逃”为什么蚁王开始不反攻?我上网查,原来蚁王一直在忍耐 。蚁王虽然是王,但却对“子民”忍让三分,不愧称王啊!我从蚁王的表现中学 到要忍耐。

  蚂蚁是很小的动物,但它们的力量很大。一次,我看见一只小蚂蚁在挪一条弟弟扔下的鸡柳,对它来说鸡柳是一个“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是没有点儿变化,蚂蚁看了看鸡柳,转身 走了。我想,这块鸡柳扔了就扔了,也没什么可惜,要是蚂蚁能好好的食用,也不错呀!我正准备把鸡柳扔到蚂蚁的洞口,可是奇怪的事情发生了,只见从刚才那只蚂蚁离开 的地方出现了很多蚂蚁。原来,蚂蚁是去召集了大量同伴来挪食物呀!很快,它们就将鸡柳挪回洞中。蚂蚁搬食物让我明白了团结 就是力量。

  让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造辉煌,光明的道路。

  我家有一只小花猫。它长着团回的脑袋,一双老虎似的眼睛,身上披着一道褐色一道黄色的绒袍,一条粗大的尾巴,总是往上翘着,那棋样真有点像动物园里那只大老虎。

  这只小花猫是哥哥从舅舅家抱来的。那时候它还不到一岁。开始,它有些怕生,总是躲到暗处。日子长了,小花猫变得既调皮又嘴馋,每次喂食,总是挑挑拣拣,把鱼啦、虾啦等好吃的吃完,就“**”地叫着,再向我要。给它之后,就又狼吞虎咽地吃个精光。

  记得有这么一回事:那天我煎好鱼,放在桌上出去了。回来一看,鱼不见了,盘子也给摔了,小花猫却蹲在一边,得意地舔着舌头。我气得拿起棍子向它打去,它却“唆”的一下窜出屋,迅速地爬上大树,回头朝我“瞄瞄”地怪叫。唉,真气人!

  它很贪玩,一副徽洋洋的样子,常常无优无虑地躲在墙根下或草堆边,咕噜咕噜地睡大觉。可当听到老鼠动静时,却又非常精神:一双犀利的眼睛注视着鼠洞,有时一连蹲上几个钟头,非把老鼠等出来不可。有一次,它一夜之间竟捉了四只老鼠。

  它不仅是捉老鼠的能手,还是一位“教子有方”的“慈母”呢!

  它生了六只小猫,而且都很健壮。它整天搂着小猫,很少离开;偶尔离开,也即刻就会回来的。它给它们喂奶,“梳洗”,清理粪便,照顾得无微不至。小猫慢慢长大,能迈开腿脚了,花猫就带它们去散步,继而教它们捕捉老鼠。教小猫捉老鼠的时候才有意思呢!它把咬得半死的老鼠抛在小猫面前,让它们去捕捉。小猫呢!也学着它们母亲的样子两眼直盯着老鼠。“呜”的一声扑上去,一口咬住老鼠的脖子。你看,这些生气勃勃的小猫多么逗人喜爱呀!

  想起那次和表哥遭遇狗的情形,我至今仍心有余悸。

  那天,我们一路上欢蹦乱跳,你追我赶,经过一个村口时,突然传来一阵狗叫声。我定睛一看,只见一条大黑狗箭一般地向我们扑过来。我吓得哇哇直叫,顺手拽着表哥的衣襟,连忙往后躲。表哥张开双臂,一把将我拦在身后,同时喊道:“蹲下!快蹲下!”说着,他倏地蹲下来,一手护着我,一手在地上摸索着什么。我猫着腰,手紧拽表哥的衣角不放,两眼惊恐地盯着狗。狗朝我们狂吠不止,眼睛里露出咄咄逼人的凶光。表哥在地上只抓到几片草叶儿,但他仍抡起来嗨地一声朝狗掷去。狗本能地往后退了退,可狡猾的狗见没有被“砸”到,又转身反扑过来,叫得更凶了……

  “甭理它!咱们慢慢退!”表哥一边说着,一边护着我往后退。狗步步紧逼,汪汪直叫。哎哟,我被什么东西绊了一下,打了一个趔趄。我低头一看,不禁眼前一亮:原来是一块土坷垃。我随手捡了起来,递给表哥。表哥接过土坷垃,吩咐我待在这儿千万别跑。他一手端着土坷垃,一手掰下一块,又喊了一声嗨,猛地向狗砸去。狗连忙躲闪着退却,土坷垃落在地上,它竟冲着土坷垃一阵狂吠。趁此机会,表哥又掰了好几块连续“炮击”,其中一块正中狗的脑壳儿,狗疼得惨叫,夹着尾巴退回老巢……

  “走!快从这儿岔过去!”表哥撤回后对我说。他领着我沿一座小桥疾步走到沟渠的另一端。几乎就在同时,又传来急促的狗叫声,一阵盖过一阵,一阵紧似一阵。哎呀,我的妈呀!原来不只是一条,它还带来了“帮凶”:黑狗、黄狗、白狗、花狗……至少有七八条哩!可是,这会儿它们已经来晚了,只能干吼了——

  因为有沟渠这道“天堑”的阻隔,况且我们过桥时已顺手从篱笆旁各抽出一根竹竿哩!

  今年暑假,我和爸爸妈妈回乡下老家,听爸爸说,爷爷养了很多竹鼠。我想:竹鼠,是吃竹子的老鼠吗?

  回到爷爷家,我便直冲爷爷的老房。推开房门,映入我眼帘的是几排用水泥隔成的小“房子”,这就是竹鼠的家吧?我打着手电筒往“一间房子”里一照,果然见到一只胖呼呼的“大老鼠”正趴在墙边上望着我呢!这时爷爷微笑着走进来,告诉我这个大老鼠就是竹鼠。我仔细观察了一下,只见竹鼠身上的毛又黑又亮,让人忍不住想摸一摸,它的眼睛黑得发亮,仿佛两颗黑珍珠,耳朵小小的,像两颗小巧玲珑的贝壳。若不是那两颗又大又尖的大板牙,我还以为是可爱的树袋熊呢!

  我问爷爷:“爷爷,竹鼠吃什么呀?”爷爷笑着说:“竹鼠喜欢吃甘蔗、玉米等农作物的秸杆,有时也得给它们适当加点营养品—饲料。”听了爷爷的话,我便从旁边的箩筐里拿起一小节甘蔗,伸到一只竹鼠面前晃了晃,没料到它猛地扑了过来,一口就咬住我手里的甘蔗不放,吓得我赶紧丢掉甘蔗。这时,竹鼠用锐利的前爪紧紧地抓住甘蔗,旁若无人地啃起来,嘴里不时发出“咔咔”的声音,吃得津津有味。于是,我又丢了一节甘蔗给它,让它吃个够。吃饱的竹鼠,就会趴到墙角边呼呼睡大觉。

  爷爷还告诉我,竹鼠喜欢黑暗、潮湿、通风较好的环境。每天都要喂它们两次,一只喂3到4节甘蔗才能满足它们一天的食量。到母鼠生小竹鼠时不能让它和公鼠同住在一间“小房子”里,不然公鼠会把小鼠咬死的。真没想到公鼠还会有这么残忍的一面。

  竹鼠的营养价值高,是一些高档酒楼特色菜肴的主要原料。一斤竹鼠肉就是七八十多元钱,一只大竹鼠就可以卖两三百块钱,一对小竹鼠(公母各一只)也能卖到三四百元。现在爷爷家养了100多只竹鼠,给爷爷带来了一笔可观的经济收入。怪不得爷爷这么精心地照顾它们呢。

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