一场激烈的斗牛大赛，在我们班拉开了序幕。哦，原来史老师想让我们来玩一个游戏，“斗牛”啊！
游戏的规则是这样的；分成两大组，每组派出一个成员，老师在参赛选手背上贴一个词语，然后双方尽可能的看清对方背上的字，还要把对方击倒，并说出对方背上的字，谁就获胜。并且在比赛过程中不可以用手。
游戏开始了，我被安排在“圣代组”，而我们的对手则是可乐组，第一位，我们派出了一位“牛高马大”的女同学。啊哈，第一轮我们赢了，真是“开门大吉”啊！
第三场是我上场，我那场也是惊心动魄呀，我试图往右边攻击，可对手就右边防，我往左边攻击，对手就左边防，这下可把我急坏了。我心生一计，当然也是三十六计中的一计，那就是――声东击西。
我就用这个方法，让对方累坏，然后趁对方不备，猛烈攻击。正当我打如意算盘的时候，一直没有攻击的对手开始了猛攻，我只能处处提防。经过几次“休息”我又精力旺盛，准备来个“超级旋转”。我小时候可是学过舞蹈的，转3分钟不成问题，而且还不晕。“啊哈哈，这场我赢定了！”我在心里想着。
我开始了飞速旋转，对手只得跟着我转。正当对手转的头晕眼花的时候，我头也有点晕了。当我正准备休息一下的时候，对手以迅雷不及掩耳的速度攻来。我不得不又开始了飞速旋转。当我快要“倒下”的时候，看了看对手，他也头晕眼花气喘吁吁，我咬咬牙，坚持就是胜利，只要我比对手多坚持一秒钟，胜利就属于我，我一下子来了精神，我以风驰电掣的速度过去。对手终于被我“打”败了，我大喊一声：电视机！“耶！”教室里一片沸腾……
这次比赛，使我知道了“坚持”的重要性，也增添了一份乐趣。
今天，我学会了“斗牛”。你们可别想歪了，“斗牛”可不是真的与牛打架，而是扑克牌的一种玩法。
本来，今天我和爸爸一开始在玩扑克牌的5.10.k,，玩着玩着，爸爸不耐烦了，突然说：“来玩斗牛吧，可比这好玩多了。”“斗牛”，我赶紧说：“好啊，我可从没玩过呢。”爸爸先跟我说了一下规则：就是每人先发5张牌，如果其中任意3张牌的数加起来是10的倍数，就算有牛，其他2张牌的数字加起来的个位数是几，那么他的牌就是牛几，就是点数，谁的'点数大，谁就赢，如果点数是0，就是牛通，就是最大的了。这规则可真有意思，既简单又有趣，我们兴致勃勃地玩起来。前几牌，我的牌都比爸爸的小，都输了。后来有一次，我抓了一个牛通，心想：这次我可稳赢了，爸爸肯定没有这么大的牌。后来，2人的牌一比较，我真的赢了一次，我好高兴。不过后来，抓了牛通并不表示一定就能赢哦，如果2人都有牛通，那也要比大小的。自已手里的牌自已要会加数，这其实也是锻练口算的一种好方法。
斗牛可真有趣，既好玩又提高了智商，有空我们来玩吧。
我的家乡是江西省的一个村庄，我从小在那长大，我的大半个童年都是在这度过的，我们那总有许多好玩的，比如抓蛐蛐，斗蛐蛐，斗鸡等……但是我还是最喜欢村里的斗牛比赛。斗牛可不是小孩玩的那个斗牛陀螺。而是实实在在的牛啊。
每到秋季的时候，我们为了庆祝丰收，村里都会举行斗牛大赛。那是的我很是期待。这一天早上，斗牛大赛开始了，村长先是带着人祭拜祖先，希望来年有个好丰收。然后组织人们有序的坐到自己的`位置，而这一天，家里都会抛开所有事，来这观看，广场上的人很多，几乎挤满了位置，一片人海。只是“咚”的一声锣鼓。顿时，人潮中少了些许声音。村长拿着喇叭，宣布斗牛大赛现在开始。“放牛！”这是第一次比赛，双方都拿出十二分的力气来应对，老李子这边家的牛似乎要稳胜些，他家的牛吃得好，练得好一身蛮肌肉，慢慢的走出闸门，脚下被溅起沙尘，牛鼻动了动，瞪着大眼看着前方然后又看了看脚下，摇了摇头，貌似是在嘲笑对面的牛啊，这就好像蛮牛土匪一样。这只牛的名字叫“老忠”因为他为主人立下汗马功劳，曾经还帮主人抓住偷鸡的贼。但愿这次不要让老李子失望啊。
双方都用出最大的劲，跑了8米左右，两牛撞到了一起，牛角发出“吱吱”的声音，双方都用力顶，这战斗场面跟“红牛饮料”的画面一模一样激烈啊。双方后撤牛后脚使劲的往后蹬，大腿肌肉凸显。这时，对面的牛慢慢的有些撑不住的向后退了去，经接着那牛转身就跑，“老忠”乘胜追击，将要撞到对面的牛屁股，就被裁判拉住绳子。我问旁边的大叔，为什么要拉住绳子，要它继续追打不好看吗？知道事情真相后才知道，牛有好胜心理，如果不制止，很有肯能会出牛命的。
所以这把老李子家的牛获胜了，他脸上流溢出幸福的笑容。
一场激烈的斗牛大赛，在我们班拉开了序幕。哦，原来史老师想让我们来玩一个游戏，“斗牛”啊！
游戏的规则是这样的；分成两大组，每组派出一个成员，老师在参赛选手背上贴一个词语，然后双方尽可能的看清对方背上的字，还要把对方击倒，并说出对方背上的字，谁就获胜。并且在比赛过程中不可以用手。
游戏开始了，我被安排在“圣代组”，而我们的对手则是可乐组，第一位，我们派出了一位“牛高马大”的女同学。啊哈，第一轮我们赢了，真是“开门大吉”啊！
第三场是我上场，我那场也是惊心动魄呀，我试图往右边攻击，可对手就右边防，我往左边攻击，对手就左边防，这下可把我急坏了。我心生一计，当然也是三十六计中的一计，那就是——声东击西。
我就用这个方法，让对方累坏，然后趁对方不备，猛烈攻击。正当我打如意算盘的时候，一直没有攻击的对手开始了猛攻，我只能处处提防。经过几次“休息”我又精力旺盛，准备来个“超级旋转”。我小时候可是学过舞蹈的，转3分钟不成问题，而且还不晕。“啊哈哈，这场我赢定了！”我在心里想着。
我开始了飞速旋转，对手只得跟着我转。正当对手转的头晕眼花的时候，我头也有点晕了。当我正准备休息一下的时候，对手以迅雷不及掩耳的速度攻来。我不得不又开始了飞速旋转。当我快要“倒下”的时候，看了看对手，他也头晕眼花气喘吁吁，我咬咬牙，坚持就是胜利，只要我比对手多坚持一秒钟，胜利就属于我，我一下子来了精神，我以风驰电掣的速度过去。对手终于被我“打”败了，我大喊一声：电视机！“耶！”教室里一片沸腾……
这次比赛，使我知道了“坚持”的重要性，也增添了一份乐趣。
“斗牛”二字，会让你大吃一惊。什么？在教室里斗牛？难以置信。其实，这次“斗牛”是牛与牛之间的战争。老师选两头“牛”，并在他们的背上别上字，“牛”可以采用各种方式，谁先看见另一头“牛”背上的字，就获胜。
老师开始选“牛”了。“刷”地一下，一只只小手全举了起来，像一片小树林。哎？老师在看着我，好象在选我耶！我正高兴呢，老师的目光又扫了过去，唉，看来没希望了。最终，选了两名男生，一个称为“白牛”，一个名为“蓝牛”。
比赛开始了，蓝牛一下子冲了过去，开始和白牛玩起了“转圈圈”，一会儿转到这儿，一会儿转到那儿，似乎想把白牛转晕了，然后再猛攻。可白牛总是遛蓝牛，我们忙给白牛鼓劲：“白牛，加油！”白牛来了劲，开始反攻。“哎呀！快看到了，加油呀！”我心想。可是，白牛差一点就看到了。现在，蓝牛似乎有些慌了，一时不知该怎么办了。这时白牛跳起来一看，便高兴地大声喊道：“赛！”我们顿时欢呼起来，于是，白牛与蓝牛便气喘吁吁地回去了。
第二场，老师又马上叫了两名男生，一个叫灰牛，一个叫黄牛。可是，这黄牛比灰牛个子高。所以，黄牛占了上风，猛得一跳便看见了字，“败”黄牛大声说道。于是这场比赛很快结束了。不过，这说来也怪，灰牛背上是“败”字，就真败了，黄牛是胜，就真胜了！
后来，又举行了一场“母牛”之战。这两头母牛实力都太强了，都能护住自己的字。慢慢的，两头母牛又开始“跳”起了“拉丁舞”，不停地前进，又不停地后退。经过十多分钟的软磨硬泡之后，教师无奈之下，停止了比赛，宣布此次比赛打为*手。
这次“斗牛”实在太有趣了，把这次精彩的“斗牛”比赛和那西班牙传统的斗牛比赛相比，这次比赛另有一番情趣呢！
——斗牛比赛优秀作文（精选5篇）
今天，王老师组织我们进行了一场比赛�D�D“斗牛”。刚一听到“斗牛”这两个字，我心想“啊？在教室里，这可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下来，老师说了比赛的规则，我才恍然大悟，原来是选两名同学来扮演“牛”的角色，并要在他们背后分别夹上一个字，选手不能使用双手，只能使用技巧和战术，谁先看见对方背后的字谁就获胜。
王老师话音刚落，同学们一个个跃跃欲试，一片小手出现在老师眼前，我也不甘落后，“老师，我，我”。老师扫视全场的眼神终于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外兴奋但也有些紧张不知我的对手是谁呢。这时，另一个同学也上台了，“哇”我下意识地叫了一声，我的对手比我大“一号”呀，真是又高又壮，我更加紧张了，一时没有想好如何应战，只能走一步算一步了。
老师在我们的背后各夹了一个字，让我当“白牛”，另一个同学当“蓝牛”。我们两个人侧着身子，双手背后，面对面小心冀冀地像螃蟹一样慢慢地移向台中央。我在心里暗暗地给自己喊“加油”。
“准备，开始”。王老师一声令下，我快速地移动着脚步，恨不得一下绕到“蓝牛”身后看清他的字。可是，对手利用身高的优势向我发起了猛攻，我怎么也看不见他背后的字，只好左躲右闪与他周旋着，以守为攻，寻找机会。有两次还险些被他强先看见，真是悬呀！我得小心加小心了，几番攻势下来，“蓝牛”的“阴谋”没有得逞，慢慢地我也想到了计策，就是和他“打持久战”，我开始围着他转圈圈遛他，一会儿工夫，“蓝牛”脸胀的通红，气喘吁吁了，明显的他的进攻节奏慢了下来，可能是太累了想活动活动，他居然转了一下身子，可我没看清楚他背后的字，真是遗憾。“白牛加油，加油蓝牛”，教室里响起了一阵阵热情的助威声。我俩都来了精神。进攻速度又开始快了起来，我身上一阵阵的燥热，体力有些不支，突然一个躲闪不及滑倒了，真是万幸背后的字没有让他看见。“要坚持住”我在心里给自己鼓着劲，渐渐地我看见了胜利的曙光，“赛”我高喊了一声。我以偷袭的方式看见了“蓝牛”背后的字，我挥舞了一下拳头“耶”，紧张的心情终于可以放松了，教室里响起了同学们的欢呼声“赢了，赢了，白牛赢了！”
比赛结束了，我激动的心情久久不能*静，回想起刚才的比赛，我可真是赢得不容易呀！
今天，王老师组织我们进行了一场比赛――“斗牛”。刚一听到“斗牛”这两个字，我心想“啊？在教室里，这可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下来，老师说了比赛的规则，我才恍然大悟，原来是选两名同学来扮演“牛”的`角色，并要在他们背后分别夹上一个字，选手不能使用双手，只能使用技巧和战术，谁先看见对方背后的字谁就获胜。
王老师话音刚落，同学们一个个跃跃欲试，一片小手出现在老师眼前，我也不甘落后，“老师，我，我”。老师扫视全场的眼神终于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外兴奋但也有些紧张不知我的对手是谁呢。这时，另一个同学也上台了，“哇”我下意识地叫了一声，我的对手比我大“一号”呀，真是又高又壮，我更加紧张了，一时没有想好如何应战，只能走一步算一步了。
老师在我们的背后各夹了一个字，让我当“白牛”，另一个同学当“蓝牛”。我们两个人侧着身子，双手背后，面对面小心冀冀地像螃蟹一样慢慢地移向台中央。我在心里暗暗地给自己喊“加油”。
“准备，开始”。王老师一声令下，我快速地移动着脚步，恨不得一下绕到“蓝牛”身后看清他的字。可是，对手利用身高的优势向我发起了猛攻，我怎么也看不见他背后的字，只好左躲右闪与他周旋着，以守为攻，寻找机会。有两次还险些被他强先看见，真是悬呀！我得小心加小心了，几番攻势下来，“蓝牛”的“阴谋”没有得逞，慢慢地我也想到了计策，就是和他“打持久战”，我开始围着他转圈圈遛他，一会儿工夫，“蓝牛”脸胀的通红，气喘吁吁了，明显的他的进攻节奏慢了下来，可能是太累了想活动活动，他居然转了一下身子，可我没看清楚他背后的字，真是遗憾。“白牛加油，加油蓝牛”，教室里响起了一阵阵热情的助威声。我俩都来了精神。进攻速度又开始快了起来，我身上一阵阵的燥热，体力有些不支，突然一个躲闪不及滑倒了，真是万幸背后的字没有让他看见。“要坚持住”我在心里给自己鼓着劲，渐渐地我看见了胜利的曙光，“赛”我高喊了一声。我以偷袭的方式看见了“蓝牛”背后的字，我挥舞了一下拳头“耶”，紧张的心情终于可以放松了，教室里响起了同学们的欢呼声“赢了，赢了，白牛赢了！”
比赛结束了，我激动的心情久久不能*静，回想起刚才的比赛，我可真是赢得不容易呀！
春姑娘迈着轻快的脚步，来到了我们身边。今天，天气晴朗，鸟语花香，老师带着我们去郊游。
我们来到了附*的小公园里，进行了猜成语”比赛。老师把我们分为龙腾队和虎跃队。游戏开始了，老师在我们身上贴了一个成语，与对手比赛，不可用手哦，谁先猜出成语，则为胜利。第一轮唐丽圆输了，第二轮则夏周雨输了，第三轮，由于我的队友说漏嘴了，所以我被移嘉乐给PK掉了。第四轮可是一场长久的战争，静静和毛毛总是不敢动手，于是，坐在台下的我可着急了，我大声说到：快出手啊！静静，虎跃队快赢了，站得越高，就可以看到了。”接着我又与队友们商量分散对手的注意力，以便可以让静静看到背后的字。果真，不出预料，毛毛上当了，静静也成功地看到了几个字，可是，正在这千钧一发时，老师突然说：时间太久了，休息一会儿吧！”没办法，谁叫皇后”开口了呢！我们不得不休息，正在休息时，静静想出来了，正巧，她看到的是夸夸这几个字，便运转着大脑词库，想出了夸夸其谈这个成语，急忙给告诉老师，老师说是对的，我的天呀！神了，可不能高兴得太早，后面几轮都是虎跃队赢了。最终，虎跃队以4：2赢了。
这次的郊游真是格外特别呀！我们经过这次比赛，懂得了什么是写作中的现场目击法。
今天的课堂上，王老师让我们大家来一个课堂比赛，比赛的名字叫“斗牛”，同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的”斗牛“，而是找两个同学装扮成牛，我在他们的背上贴一个字，两头牛可以利用各种战术，只要看到对方的字就算获胜。”
老师的话语刚落下，同学们就迫不及待地举起手，争先恐后要扮牛。立刻，老师的面前变成了一片小手组成树林，我也在其中。当老师看到我的时候，我的心太激动了，老师一定叫我了；可是，老师又将目光转向其他的同学；霎那间，我就像在空中自由的飞翔天使，突然翅膀断了似的，掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。
老师在两头牛的背后贴上了字后，两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始！”老师一声令下，两头牛就向两头愤怒的狮子，非要看到对方的字不可。白牛先发制人，猛地向花牛进攻，大家给各方加油，教室沸腾了起来。喊声大得听不见两头牛的脚步声，白牛灵活地钻来钻去，想方设法地看见花牛的字，观众大声地给白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得严严实实的，而且还用她的大辫子挡住字，白牛的几次突击都没有看清字，有些同学还给白牛出招。我大声喊“白牛……突击……很好……用拖累计！”它们的持久战太长了，白牛还向花牛瞪眼，想吓唬她一下，趁机看见字。白牛太阴险了，她想用舌头假装去舔花牛，花牛要是一躲开，那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了，我真紧张啊！最后到底是谁赢呢？真让人期待啊！我们大声倒计时。白牛发起了总攻，花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗，但是，最后还是打成了*局。两头牛回到座位上，花牛累得气喘吁吁，喝了许多水；白牛显得更累，她用手扇着风，一口气把水喝个精光。
这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊！它和西班牙的斗牛比起来，它更好玩呢！
今天是个重大的日子，因为我们要举行一场激烈的斗牛”比赛。
首先，老师把我们分成两队，一队是龙腾队，还有一队是虎跃队。每队都有口号，龙腾队的口号是：龙腾，龙腾，腾空而起！很有气势吧，这是我们队的口号哦！虎跃队的口号是：虎跃，虎跃，无法超越！
比赛开始了。第一轮分别是我和源源。老师在我们每人背后贴了一张纸，上面写了不同的成语，只要看到对方背后的成语，那这轮就赢了。老师给我贴成语的时候很紧张，生怕被源源看到。同时，我的眼睛也死死的盯住源源，不肯放过她的一举一动。刚开始，我和源源只顾保护自己的成语，结果比了半天，也没比出胜负。我心想：像我这种高智商的人，一定要智取。忽然，我眼睛一亮，看见地上有一个小水坑，于是，我就将源源引到小水坑旁，然后假装看她的成语，她的脚就踩了个空，还好，我眼疾手快，纵身一闪，看见了她的成语因祸得福。哈哈，多亏了这个小水坑啊！老师郑重地说：龙腾队加1分。”
第二轮是龙腾队的小宇和虎跃队的雨宝，我们都为了小宇加油。结果还是雨宝赢了。
第三轮居然还是虎跃队赢了，第四轮我们终于争了一口气，赢了。第五轮还是虎跃队赢了。
最后，虎跃队以5比2获胜。
经过这次比赛，让我们知道了一个道理，就是做任何事情都不能轻敌。你们知道吗？
——斗牛600字作文(精选5篇)
我父亲既乐于助人又诚实。但是他有一个大缺点-；他喜欢抽烟，而且非常固执。他的母亲多次建议他，但他没有放弃。我碰巧在书上读到过，吸烟会减少六天的寿命。所以，我打算亲自让爸爸戒烟。
我一吃完晚饭，就用“家庭影响法。说到点子上了。爸爸，我想让你戒烟。你看，当我祖父还活着的时候，他就像你一样，每天打包几个包。吃烟“刚刚得了肺癌，我希望你为了自己的健康能戒烟！”“很好。”“什么？我母亲多次劝告我父亲，他没有放弃。我说了一次就完事了？”我心中暗喜。然而，父亲的最后一句话让我大吃一惊:“不要放弃！”
如果一个计划失败了，我会有另一个计划。这次我将切换到“货币比较法。，这是我准备了很久的“攻城武器。哦，我调整了一下情绪，再次走进厨房开始第二次“攻击”，“爸爸，一包香烟多少钱？”“十元。”“你必须每天抽一包烟。“是。“那么，一周是70元，一个月是300元，一年是3600元。这么多钱可以买三辆自行车，也就是说，你必须一年生产三辆自行车。”我一说完，就得意洋洋地看着我父亲，心想:“我就是这么说的，爸爸不会改变主意吧？我一定赢得了这场战争！”出乎意料的是，爸爸突然改变了话题。然后你玩电脑，我建议你，你听了吗？不好意思说我。”我无言以对，只好沮丧地跑回客厅。
唉，我不得不用杀手锏-——来对待一个像我父亲一样顽固的人。“伤害他人和伤害自己的法则。我鼓足勇气再次走进厨房，恳切地催促父亲:爸爸，你抽烟不仅会伤害你，而且你吐出的烟如果被我和妈妈吸入也会伤害我们，你知道。”我还没说完，父亲就把我赶出了厨房。好吧，现在不是你做作业的时候。”说服爸爸戒烟的行动像往常一样以失败告终。
妞妞，妞妞，爸爸，你真的是妞妞，我无能为力。上帝，为了发泄我的情绪，我写了这篇作文《国家报》一头公牛。爸爸。
斗牛，源于西班牙，是一项紧张而富有挑战性的运动。今天我们在小桔灯就玩了一场激烈有趣的斗牛游戏。
刘老师把我们分为两个大队，每队选一个队长，每队的队长选出两个人和另一组的人玩斗牛。规则是要想尽方法看到对面人背后的字，看后说出来就是胜利。
老师的话语刚落，两个队的队员一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
第一轮有金牛队的罗兆卓vs银牛队的段成泽。刚开始我主动发起进攻，罗兆卓一跳就躲了过去。我开始发起佯攻，一次又一次我的体力几乎耗尽了。我用尽全身的力量把他按到了墙角，扭头去看他的词语，我激动地大叫：“使兴奋，不，是奋兴。”观众们都不断的摇头。就在我得意之时，罗兆卓出其不意的看了我背后的词语。得意洋洋的说：“是努力！”金牛队反败为胜赢了一场比赛。唉，没想到会是这样的结局，真是防不胜防啊。
决胜局到了，有金牛队的杨浩宇vs银牛队的李文博，李文博犹如上山的老虎下海的龙，而杨皓宇也不甘示弱，走出来就和李文博切磋。
比赛开始了，李文博怒气冲天的向杨浩宇扑过去，而杨浩宇来了一个鲤鱼翻身，让李文博扑了个空，李文博又发起了佯攻，却被杨浩宇躲了过去，然后又一把抓住了杨浩宇的帽子去看词语。李文博在杨浩宇攻其不备的情况下，把杨浩宇的词语撕下了一半儿。一看是个“蓝”字就说是蓝天，观众都摇头说不是。然而杨浩宇在一旁说，李文博的词语是“红牛。”但是杨浩宇不确定，杨浩宇又发起一轮猛攻，最后杨浩宇的词语被撕下来了，李文博的词语被看见了，在那千钧一发之际，杨浩宇把李文博的红牛说了出来，结果金牛队再次获胜，金牛队的队员一个个欢呼雀跃，教室里成了欢乐的海洋。
这次斗牛比赛，我不仅收获了快乐，更让我懂得了无论做什么事都要靠方法，讲智慧。
“加油！加油！”教室里传来一阵热闹的喊声，这是在干什么呢？原来开心作文班在玩“斗牛”的游戏。
这个斗牛，可不是西班牙斗牛，而是是学之间进行的一声对抗比赛。老师说：“请两名同学上来，背上分别贴上便利贴，贴纸上面随便写一个字或一个词语，对手先看到则为胜利。”
老师问大家：“谁愿意上来为大家表演呢？”只见同学们兴趣高涨，跃跃欲试，纷纷举手，谁都想尝试一下。杨老师请上姚宇阳和李荣川两名活跃分子，只见他们脸上显得格外紧张。他们背对同学们站着，下面女同学纷纷议论，两名女生负责写好了纸帖。老师提醒同学们不要出声，以免参赛的同学听到，失去意义。这两名女生相视而笑，心照不宣的写好了内容。杨老师将便利贴稳稳地贴在两位同学的背上。老师一声令下，激烈的比赛开始了。只见他们张开双臂，用手紧紧护着背后的便立贴，更想侧着身子看清对手背上贴的字，结果谁也没有得逞。僵持了一会儿，只见姚宇阳左看看、右看看，想找准时机看见李荣川背上的字，李荣川好像没有反应，又像在思考着怎么来攻击对手，好给对手一个突然袭击。突然，李荣川发起了攻击，向姚宇阳扑闪了过去，姚宇阳机灵机一闪，轻松躲过了，李荣川再来个迅速反转，姚宇阳没注意，李荣川好象看到了什么……原来虚惊一场，同学们也惊得紧张不过。有的同学们在下面喊着：“姚宇阳，加油！李荣川，加油！”不过，我还是希望李荣川获胜。一分一秒过去了，比赛还一直僵持着，李荣川见姚宇阳体力有些不支，就在那一刹那间，李荣川来了一个跳跃，撕下了姚宇阳背上的便利贴，大声地对同学们喊着“剑桥”两个字。也就在这时，姚宇阳也同时喊出了“训练”两个字。他们竟然打成了*手。
游戏结束了，比赛没有赢者，但是我们都很开心。很长时间，同学们依然沉浸在游戏的欢乐之中。
“红牛加油！”“黑牛加油！”教室里传来一阵阵此起彼伏的加油声，咦？教室里怎么可能容纳两头牛呢？快跟我去探个究竟吧！
今天，我来到卢戈教育，吕老师宣布：“今天我们来玩斗牛游戏。”游戏，我最喜欢了，我赶紧听老师说游戏规则：参赛选手两两PK，背后贴着一张写有词语的纸条，比赛过程不能伤害对方，谁先看到对方背后的字，谁就获胜。
老师帮我们分组，我们组叫做“黑牛队”，对方组叫做“红牛队”，黑牛队派我上场。比赛开始了，我首先发起了攻击，我跳到对方旁边，伸长脖子，试探一下对方。对方见此情景，一扎马步闪到另一边。他似乎看出了我的心思，便把手按在纸条上，不留一丝缝隙。我心急如焚，想到：这可怎么办呀？我连一个字也看不见啊。哈，有了，突然灵机一动，想出了办法，可以先挠他痒痒，迫使他放下手啊。我对着对方坏笑了一下，便开始施展办法。我跑过去，一边伸手向他腋下攻击，一边伸长脖子看他后背，可还没等我看到，对方就灵活地挣脱开了。几个回合下来，我连连攻击，对方连连退守，我们都有点不耐烦了。突然，对方好像被我激怒了，发动了好几次的攻击，可都被我防守下来。正在这时，他一转身，我趁此机会跑了过去，我再次伸长脖子一看，我看见了一个“*”字，正当我想看第二个字时，对方突然大喊“繁荣”，底下响起了热烈的欢呼声，我输了！原来在我一心想要看他背后的另外一个字时，他灵活地一跳，比我先看到了。唉，离成功仅有一步之遥，真是“大意失荆州”啊，我心里真是不甘心！
“斗牛”比赛在欢呼声中结束了，大家都意犹未尽。我也明白了，比赛不仅要关注自己，也要关注对手啊！
啪，一声清脆的响声，我的脸上立刻出现了一个五指山。不是我被打，而是发生了一个巧合。
事情是这样的，先把镜头转向斗牛赛场，忘了说了，这场斗牛赛与其它斗牛赛不同，其它的是斗真牛，而我们，是斗人牛。比赛刚开始，是一母牛对抗一公牛，可真是精彩呢！可也只是打了个*局。第二场，我才上场，全场立刻响起了热烈的掌声，对方一见这阵式，立马缩在座位上不敢出来，此时，我更加意识到我是长得多么强壮了！在他方队长的硬逼下，对手不得不出来，三、二、一，开始！老师一声令下，现场响起了《西班牙斗牛进行曲》，我想，何不给个下马威？我立马跑出去，吓得他哆嗦，我领着他转了一圈又一圈场下不知是谁唱起了《爱的魔力转圈圈》，逗得大家捧腹大笑。
这时，我的队友突然大声说：时间已经过半了。我想，现在得使出真功夫了，我打起了太极，当然我也不知道自个儿在做啥，也就瞎比划的，突然，我一个凌波微步，滑了上去，脸也跟着摆动，啪一声，我挨了一巴掌，欧买嘎？我是谁？我在哪？我捂着脸，面对着灵魂三拷问，当时我一脸懵的看着对方。他也手抖，他自己也不知道自己干了什么，但我逐渐明白了，他打了我一巴掌，天哪！有意还是无意我也不知道，但是，我心中的怒火立刻喷涌而出，我像发疯一般，找出对手的弱点，把它拉回来，看到了他背上的字！我立马大声说出来美。同伴们欢呼起来。我心想，这一巴掌，还是值得的，我便捂着嘴巴，英勇而悲壮的走了下来
第三场开始，也是我队取得了胜利。
这场比赛，让我懂得了斗牛不仅要靠体力，而且还要靠脑子，做事也是如此，不能蛮力，还要用脑，这场斗牛赛，可真是前无古人，后无来者。
——激烈的斗牛比赛作文(精选5篇)
“冲呀！加油！”这声音是从哪里传来的？原来是从我们教室里传来的。我们正在进行斗牛比赛呢！想知道具体过程吗？那就和我来看看吧！
上课了，老师笑盈盈地在黑板上写了“斗牛”这两个字，并告诉同学们今天要玩的游戏叫斗牛。对方要使出各种手段，看到你的对手背后的字那就算赢。听了老师的话，我瞬间恍然大悟。
第一轮比赛开始了，两组队员摩拳擦掌，迫不及待地想准备开撕。老师一声令下，两人就互相观察情况，等待时机，谁也没有动手。这时选手不急，观众倒是有些等不及了，大喊着：“快开始吧！”在观众激动的喊叫声下，他们终于动手了。两个人如同饿狼猛虎一般疯狂地进攻着对方。你进我退，你攻我守，两人还用手拉住了对方的`手臂转圈圈。突然对方组的选手脖子一伸，差点就要看到我方选手背后的字了，还好我方选手用他那灵活的身姿，一闪躲就逃过了“危机”。此时，比赛进入僵持局面，两名选手你拉我扯了半天也没个结果。突然，对方选手实力爆发，往上一跳，手抓住了我方选手背后的纸条，用力一扯就撕了下来，并大声念道：“回味无穷！”顿时，对方观众都兴高采烈地欢呼起来，而我们输的一方垂头丧气，如战败的小公鸡一般无措地走来走去。
第二轮比赛在同学们欢呼的叫喊声中来临了。这次是团体赛，我也上了台。看到对方个个信心十足的样子，我紧张得心脏砰砰直跳，小心肝差点儿跳出来了。比赛开始了，没过一会儿，选手们一一被淘汰下了台，只剩我和对方的一个选手。我用手护着背上的字，拼出吃奶的劲儿，想看到对方背后的字，可不幸的是，最终我还是被击败了。我心里一阵难过，不过很快我就调整了过来，毕竟重在参与嘛，而且我也尽力了。
这次比赛在我们的欢声笑语中结束了，它让我明白了，其实只要你努力了，也就不会后悔了。
作文课上，我们进行了一场激烈的“斗牛”比赛。比赛规则是这样的：两名选手后背上各贴一张词语纸条，三分钟内，谁先看到别人后背上的词，谁就赢。比赛开始前，老师特别嘱咐大家：“一定要注意安全。”
激烈的比赛开始了，首先参赛的是我和对手马�t尧，我俩跃跃欲试。老师宣布：“比赛开始！”我们俩互相对视着，谁也不敢轻举妄动。我的心怦怦乱跳，血直往头上涌。“万一输了，同学们会不会怪我呢？”我想。突然，马�尧趁我不注意时猛扑过来，抓住了我的`衣角，想偷袭我。我用力一转身，她没有成功。看来，光躲可不行，要想获得胜利，必须发起猛攻。我一个箭步冲到她后面，没想到她反应真快，灵敏地一闪，让我扑了个空。
再看看台下：有的同学拼命地喊“加油”，有的同学用力地拍桌子，还有的同学使劲地跺脚……同学们的热情感染了我，让我充满了力量。我改变了策略，和马�t尧隔着讲台转起圈来。我们俩转了一圈又一圈……就像玩猫和老鼠的游戏一样。不一会儿，我们就疲惫不堪了，马�t尧靠着墙，大口大口地喘着粗气。我想：“时机到了！”我一小步一小步地挪*她，她竟然一点也没发觉。突然，我跳到她背后，死死地按住她的肩膀。“看到了！看到了！是勤奋！”我大声喊了起来。老师把我的手高高举起，场下立刻沸腾一片。
“斗牛”比赛已经过去好多天了，可是每次回想起比赛时激动人心的场面，都会让我热血沸腾。通过这次比赛，我体会到游戏的无穷乐趣。
“加油，加油。”“快看他后面的镜子。”咦，这是什么声音？原来是快乐魔方405班在玩斗牛比赛。
赛前，老师宣布了游戏规则：两个人相隔一米对立，谁先看到对手后背的字并念出来，谁就获胜。第一轮比赛每组都派出一名同学，那就是子浩和晨阳。随着老师一声令下，比赛开始了。子浩率先攻击，像一头饿狼一样扑向晨阳，可是被晨阳一个侧身给躲开了。然后晨阳向子浩伸出手，但又被子浩迅速躲开了。还剩30秒，有的同学对晨阳说：“快看镜子。”有的同学很害怕，用手捂住了眼睛。还有的在窃窃私语，好像在说谁会胜利一样。在最后一刻，子浩用了一招转圈圈转到了晨阳旁边，在我以为我们组输定的时候，子浩大声说：“我看到了，是“自己”的“己”字。”同学们顿时哄堂大笑，原来晨阳背后贴的是“懊恼不已”的“已”字。没想到最后我们两组打了个*手。
第二轮每组派出四名同学，我们组的选手一个个都提心吊胆，生怕被看到背后的字。对方组的`选手恰恰相反，一个个都自信满满。我们在台上团团转，一会儿左躲右闪，一会儿你退我进。突然，对方选手跳了起来，伸长了脖子看向我们组祥彬的后背，并说出了我们组祥彬背后的字，所以我们输了。紧接着第三轮开始了，我上场了，我的对手是我的好朋友，所以我们没有像其他人一样激烈。最后30秒时，我想从镜子里看到好友背后的字，却无意间看到另一个选手的字，我高兴地说了出来，我们赢了。
“斗牛”比赛在一片欢声笑语中结束了，通过这次比赛，我体会到游戏带来的乐趣。
“加油，加油。”“快看他后面的镜子。”咦，这是什么声音？原来是快乐魔方405班在玩斗牛比赛。
赛前，老师宣布了游戏规则：两个人相隔一米对立，谁先看到对手后背的字并念出来，谁就获胜。第一轮比赛每组都派出一名同学，那就是子浩和晨阳。随着老师一声令下，比赛开始了。子浩率先攻击，像一头饿狼一样扑向晨阳，可是被晨阳一个侧身给躲开了。然后晨阳向子浩伸出手，但又被子浩迅速躲开了。还剩30秒，有的同学对晨阳说：“快看镜子。”有的同学很害怕，用手捂住了眼睛。还有的在窃窃私语，好像在说谁会胜利一样。在最后一刻，子浩用了一招转圈圈转到了晨阳旁边，在我以为我们组输定的时候，子浩大声说：“我看到了，是“自己”的“己”字。”同学们顿时哄堂大笑，原来晨阳背后贴的是“懊恼不已”的“已”字。没想到最后我们两组打了个*手。
第二轮每组派出四名同学，我们组的选手一个个都提心吊胆，生怕被看到背后的字。对方组的选手恰恰相反，一个个都自信满满。我们在台上团团转，一会儿左躲右闪，一会儿你退我进。突然，对方选手跳了起来，伸长了脖子看向我们组祥彬的后背，并说出了我们组祥彬背后的字，所以我们输了。紧接着第三轮开始了，我上场了，我的对手是我的好朋友，所以我们没有像其他人一样激烈。最后30秒时，我想从镜子里看到好友背后的字，却无意间看到另一个选手的字，我高兴地说了出来，我们赢了。
“斗牛”比赛在一片欢声笑语中结束了，通过这次比赛，我体会到游戏带来的乐趣。
“加油，加油。”“快看他后面的镜子。”咦，这是什么声音？原来是快乐魔方405班在玩斗牛比赛。
赛前，老师宣布了游戏规则：两个人相隔一米对立，谁先看到对手后背的字并念出来，谁就获胜。第一轮比赛每组都派出一名同学，那就是子浩和晨阳。随着老师一声令下，比赛开始了。子浩率先攻击，像一头饿狼一样扑向晨阳，可是被晨阳一个侧身给躲开了。然后晨阳向子浩伸出手，但又被子浩迅速躲开了。还剩30秒，有的同学对晨阳说：“快看镜子。”有的同学很害怕，用手捂住了眼睛。还有的'在窃窃私语，好像在说谁会胜利一样。在最后一刻，子浩用了一招转圈圈转到了晨阳旁边，在我以为我们组输定的时候，子浩大声说：“我看到了，是“自己”的“己”字。”同学们顿时哄堂大笑，原来晨阳背后贴的是“懊恼不已”的“已”字。没想到最后我们两组打了个*手。
第二轮每组派出四名同学，我们组的选手一个个都提心吊胆，生怕被看到背后的字。对方组的选手恰恰相反，一个个都自信满满。我们在台上团团转，一会儿左躲右闪，一会儿你退我进。突然，对方选手跳了起来，伸长了脖子看向我们组祥彬的后背，并说出了我们组祥彬背后的字，所以我们输了。紧接着第三轮开始了，我上场了，我的对手是我的好朋友，所以我们没有像其他人一样激烈。最后30秒时，我想从镜子里看到好友背后的字，却无意间看到另一个选手的字，我高兴地说了出来，我们赢了。
“斗牛”比赛在一片欢声笑语中结束了，通过这次比赛，我体会到游戏带来的乐趣。
——斗牛比赛作文9篇
今天，我们在奥校作文班里玩了一场“斗牛”比赛。
“斗牛”比赛？你认为是老师牵来了两头牛吗？错了！错了！此“斗牛”非彼斗牛，它只是一个有趣的游戏而已。其游戏规则是这样的：分成两队，并选一名同学来当裁判，每轮裁判把两张写了字的贴纸贴在每队选手的背后，两名对手在一分钟内动用智慧，谁先看到对方背后贴纸上的字，谁就算胜利。
游戏开始了，大家一轮一轮比赛得很是激烈。终于轮到我们这组了，我的心情既激动又紧张，激动的.是：终于轮到我们这组比赛了。紧张的是：万一我输了怎么办呢？这时老师点到我的名字了，我的心怦怦直跳，蹑手蹑脚的走上讲台，而且出乎意料的是，我的对手竟然是我的好朋友阿娴，这让我非常吃惊，但赛场上只有对手之分了。
比赛开始了，我尽力伸长脖子去看她背后的贴纸，但都以失败而告终。突然，她小声地对我说：“小宏，你的学生卡掉地上了。”我转过身一看，地上根本就没有呀！“糟糕！上当了！”就在我转身那一刻，她迅速地抓住我的衣服，读出了贴纸上的字。哎！她真狡猾呀！我是中了她的“调虎离山”之计了。
比赛的最后结果出来了，我们两个队打成了*手，但我还是收获了满满的快乐。
今天是个重大的日子，因为我们要举行一场激烈的“斗牛”比赛。
首先，老师把我们分成两队，一队是龙腾队，还有一队是虎跃队。每队都有口号，龙腾队的口号是：龙腾，龙腾，腾空而起！很有气势吧，这是我们队的口号哦！虎跃队的口号是：虎跃，虎跃，无法超越！
比赛开始了。第一轮分别是我和源源。老师在我们每人背后贴了一张纸，上面写了不同的成语，只要看到对方背后的成语，那这轮就赢了。老师给我贴成语的时候很紧张，生怕被源源看到。同时，我的眼睛也死死的'盯住源源，不肯放过她的一举一动。刚开始，我和源源只顾保护自己的成语，结果比了半天，也没比出胜负。我心想：像我这种高智商的人，一定要智取。忽然，我眼睛一亮，看见地上有一个小水坑，于是，我就将源源引到小水坑旁，然后假装看她的成语，她的脚就踩了个空，还好，我眼疾手快，纵身一闪，看见了她的成语——因祸得福。哈哈，多亏了这个小水坑啊！老师郑重地说：“龙腾队加1分。”
第二轮是龙腾队的小宇和虎跃队的雨宝，我们都为了小宇加油。结果还是雨宝赢了。
第三轮居然还是虎跃队赢了，第四轮我们终于争了一口气，赢了。第五轮还是虎跃队赢了。
最后，虎跃队以5比2获胜。
经过这次比赛，让我们知道了一个道理，就是做任何事情都不能轻敌。你们知道吗？
今天，我们进行了一场斗牛比赛。看到这，你可能会问，“什么？有在教室里斗牛的吗？”你看清楚了，我的“斗牛”可是带双引的！
第一节课上完了，老师神秘的一笑，说：“下节课，我们要进行一个游戏，请同学们休息一下就回来。”
第二节课开始了，当老师宣布这个游戏的名称是“斗牛”时，教室里顿时就炸开了锅，对这个游戏的疑问满屋子飘。老师又说了，这个“斗牛”不是那个人斗牛的“斗牛”，而是“牛”斗“牛”的“斗牛”。老师接着说游戏的规则：同学们分成两组，每组选出一头“牛”，把写上词的纸粘在他俩的背上，谁先看到对方纸条上写的词，谁就获胜。说干就干，我们马上选出了一头“蓝牛”，一头“黄牛”，“蓝牛”是A组的华子清，“黄牛”是B组的詹效。
随着老师一声令下，两头牛各显神通，开始“斗”了。一开始，“黄牛”就想了一个阴招，他把手背在后面，捂住纸条上的字，不过“蓝牛”才没那么笨呢！“蓝牛”突然用手推猛推“黄牛”，但“黄牛”早有准备，往旁边一闪，躲开了攻击，并看到“蓝牛”背上的一个字“奋”，正当“黄牛”就要看清第二个字的时候，“蓝牛”已经转过身去，轻巧地躲开了袭击。不过，“黄牛”的这个举动也把“蓝牛”惹急了，他凭借自己强大的力量，紧紧抓住“黄牛”的手，使劲摇摆，“蓝牛”真有劲，弱小的“黄牛”就像秋风中飘落的树叶，根本站不稳，但努力保持着身体的*衡。
“奋进！”、“坚持！”——“黄牛”与“蓝牛”几乎同时爆发出巨大的喊声。
谁赢了？还是裁判说了算，老师高高举起华子清的右手，宣布：“A组蓝牛获胜。”我作为A组的一员高兴极了，刚在紧张、激动的心情一下得到了释放，我一蹦而起，大吼一声：“好样的”，A组同学热烈的掌声送给了我们的“功臣”华子清。
今天，班举行了一场“斗牛”比赛，“斗牛”可不是真正的斗牛，而是一场游戏。
游戏开始前，老师把我们分成两组，老师又在地板上画了两条*行线，两组队员各站在线的后边，老师要求：“你们两组的队员不能超线，手掌相对，不能犯规。”
第一回合比赛开始了，是瘦瘦的，像小猴子一样的李东宇对战。拉拉队队员扯着嗓子喊，毛翔喊得最卖劲：“李东宇加油！李东宇加油！”我们的拉拉队也喊着：“包焓睿加油！”李东宇又推又拉，包焓睿喊着：“我不会让你看到我身后的字的。”过了一段时间，李东宇一个三连跳就把包焓睿吓得手抖了三下，还好，李东宇没看到。包焓睿的“小宇宙”爆发了，想尽一切办法看对方身后的字。僵持了好长时间，他们还没分出胜负，老师倒数时间了。这时，李东宇又跳又推，尽管竭尽全力，还是看不到。最后，这一回合以*局而告终。
第二轮比赛上场的是赵子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龙马”，赵子航身后的字是“猪八戒”。比赛一开始，赵子航就又跳又蹲，一心想征服对方，可不幸的是，就在赵子航跳的时候，身后的答案被潘奕霏从下面发现了，结果我们输掉了本局比赛。
虽然我们在本次比赛中成为了最后的“输家”，但是，我也有了新的体会：输赢并不重要，重要是的积极参与。
大家印象中的斗牛是什么样的呢？是不是一个人拿着一块红布，在戏耍一头牛呢？今天，我和同学们也要举办一场‘斗牛’比赛。
参赛者有6名，分别是小张、小李、小罗、小何、小可、我。比赛规则是：把参赛者分成两队，每个回合两队各派出一名队员，队员背上要写一个词，走上赛场，相隔一米停下，三分钟内看到并读出对方背后的字就算胜利，如果双方都没有看到，那就算为*手。其他人不可以泄露，否则扣分。如果最后两队分一样，那就视为*局。
我、小张、小何一队，小罗、小李、小可一队。
第一回合，小张和小可比。小张背后的词是美好。比赛开始了，小张先假装向右跑，趁其不备，先左纵身一跃，大声喊出未来。我们过去一看，小可背后的词果然是未来。
第二回合，小何和小罗出战，比赛开始。小罗在小何打哈欠的时候，看到并喊出小何背后的字，他们都连声叫：好！好！。
第三回合，现在的比分是一比一，决胜一局，大家都很紧张，这次是我和小李出战，我灵机一动，在背后写上了懿旨。心想：这次赢定了。比赛开始了，我猛的跑了过去，趁对方还没有回过神，大声喊到开心。果然，我没看错，小李背后的'词就是开心。我们胜利啦！我们队兴奋地欢呼着。
比赛结束了，小李他们看到我背后的字差点气晕过去。我们则在一旁哈哈大笑着，真是有趣极了！
从这个游戏，我明白了一个道理：想做好一件事，一定要做好准备，不然是很难成功的。
“ 斗牛比赛可真累啊！”大汗淋漓的我坐在沙发上想着。
大家一定知道西班牙是斗牛王国吧！但是，斗牛在王老师家可是另一番情景。大家要想方设法看见对方背上的红字，谁先看到，谁就是胜者。
比赛开始了：我和琳琳各提着一条腿，蹦这儿，蹦那儿的。不一会儿，站着的那条腿就像灌了铅一样动都不能动。
我吃力地跳到沙发边，一屁股坐下来，用背靠着沙发不让琳琳偷看。我坐在沙发上一边闭目养神，一边苦思妙计。
有了，我站起来，不想再提腿斗了！还好，裁判竹竹睁一只眼闭一只眼，不然我可要吃黄牌了。我就来一个声东击西，让琳琳你摸不着头脑。
嘿嘿，我先“看”为强了，我向右边微斜了一下身子，又猛地转到左边，谁知，她早有防备。
我只看到一个“机”字，唉，离成功只有一步之遥，但是下面是什么字呢？真是急死人了！
我一边猜着所有有关“机”的词，一边和琳琳转着圈。“机灵、机翼、机场……”老师连连摇头说：“你别猜呀，快想办法看字呀。”
真是一语惊醒梦中人啊！是呀，我怎么能把精力放在猜测上呢！让我想想。看来我只好用“探头探脑”这一招了。
“我探，我探，我探探探！我就不信探不到那个字！”我小声地说。可这琳琳很机灵左闪右躲，我就是看不见这个字。
唉！老天也和我作对。不用备招是不行的了：一对到底。“哼哼，琳琳我虽然看不到你的，你也甭想看到我的！”
大约十分钟过去了，琳琳的纸掉了下来，是“机智”！而她也同时看到了我的。我们俩打成了*手。
“哈哈哈。”我们大笑起来。从笑声中，我明白了，斗牛比赛不仅要斗勇，还要斗智。
大家印象中的斗牛是什么样的呢？是不是一个人拿着一块红布，在戏耍一头牛呢？今天，我和同学们也要举办一场‘斗牛’比赛。
参赛者有6名，分别是小张、小李、小罗、小何、小可、我。比赛规则是：把参赛者分成两队，每个回合两队各派出一名队员，队员背上要写一个词，走上赛场，相隔一米停下，三分钟内看到并读出对方背后的字就算胜利，如果双方都没有看到，那就算为*手。其他人不可以泄露，否则扣分。如果最后两队分一样，那就视为*局。
我、小张、小何一队，小罗、小李、小可一队。
第一回合，小张和小可比。小张背后的词是美好。比赛开始了，小张先假装向右跑，趁其不备，先左纵身一跃，大声喊出未来。我们过去一看，小可背后的词果然是未来。
第二回合，小何和小罗出战，比赛开始。小罗在小何打哈欠的时候，看到并喊出小何背后的字，他们都连声叫：好！好！。
第三回合，现在的比分是一比一，决胜一局，大家都很紧张，这次是我和小李出战，我灵机一动，在背后写上了懿旨。心想：这次赢定了。比赛开始了，我猛的跑了过去，趁对方还没有回过神，大声喊到开心。果然，我没看错，小李背后的词就是开心。我们胜利啦！我们队兴奋地欢呼着。
比赛结束了，小李他们看到我背后的字差点气晕过去。我们则在一旁哈哈大笑着，真是有趣极了！
从这个游戏，我明白了一个道理：想做好一件事，一定要做好准备，不然是很难成功的。
周六的上午，我兴奋地走进教室，等待着老师的到来。不一会儿，戢老师就走了过来，与众不同的是，戢老师手中拿了一些纸条。
过了一会儿，戢老师拿粉笔在黑板上写了两个字：“斗牛”。同学们没等老师解释，就纷纷讨论起来：“老师要带我们去欧洲吗？会出人命的！”老师见状，拍了拍桌子：“这是一个好玩的游戏！”规则很简单：全班分成两队，老师会在两位同学背后贴一张纸条，两位同学相对而立，然后想办法去看到对方背后的纸条，并喊出来，即可得一分。
经过了一轮讨论，我们分成了龙腾队和虎跃队，我所在的队伍是龙腾队。
游戏开始了，我们队派出了陈子烁，对方队派出了陈佳伟。他们在场上一动不动，场下的人大声叫喊：“愣着干什么？快去呀！”终于，他们开始了“斗牛”，两人实力不相上下，打成了*局。
第二轮开始了，敌方派出了邓涵勇，我方就是本王出场了。我上场后看了一周，又望了望邓涵勇，发现他比我还矮半个脑袋，我仗着自己高一点，大摇大摆走上赛场。冷不防，他一下子向我发起了进攻，还好我躲开了。这也许就是传说中的：帅不过三秒吧。渐渐地，我也认真起来，没想到斗牛看着容易，实际上却这么难。我左躲右闪，僵持了好久，时间也一分一秒地过去了，他似乎想到了一个办法，然后对我说：“胡雁灵，你纸条掉了！”“啊！不会吧？”我边说边把头往后转，他却看到了我背后的纸条。
——斗牛作文300字6篇
一位叫皮埃尔·德峰坦的西班牙小伙在一次斗牛比赛中受了重伤，最后拿了一等奖，我有必要讲述一下惊人的场面。
刚刚上场时，那是自信满满，获奖后他对我说他高估了自己的能力，在他训练的时候用的.都是牦牛，但运气不好，他分到了一头黄牛，那可是重有一千六百磅;并被激怒的牲畜啊!我看他一开始的时候那头牛已经越起80度，然后前后呈直线条状，我看到他的表情已经开始狰狞了，而且手还在不时的斗。
悲剧发生了那头牛突然两条腿着地，用着有这么大的力气猛地向场边的铁板上一靠，那斗牛士吼了一声，我知道他有数处骨折，而且也撞出了脑震荡……他快松手了，快松手了!但，没有。相反，手在缰绳上握得更紧了，在那时全场惊叹不已。
我看到地上有几滴血，敢肯定那不是牛的，最后，到30秒了，通关成功!他还在坚持，坚持在牛背上。最后，一分钟，他趴在地上，不停挥舞拳头。
那件与牛作斗争的事件轰动了全西班牙，北欧洲。
今天老师又给我们玩了一个游戏，名字叫“斗牛”。大家都不知道，老师葫芦里卖的是什么药。哎，有的人问了，“斗牛”不是一个人拿着一块红布，牛来闯的吗？但是这里哪里有牛呀？同学们纳闷极了。其实不是真正的斗牛，而是二十六个同学分为两组，每组选一个位同学上来参加比赛，而这位同学就是传说中的.斗牛啦。后面会夹着一个词语，在夹的过程中，另一组的同学趴着不许偷看。所以老师的规则是，一组在夹词语的时候，另一组必须趴下，避免泄露天机。
男同学一组，女同学一组。老师把第一排女生和第一排男生换了一下。左边一组的是红烧队，右边一组叉烧队。
第一局，蔡可佳对包诗怡。包诗怡先攻击，蔡可佳站立不动，包诗怡好像被蔡可佳干扰了，她没有顾着她后面的词语，她还是坚持攻击，她稍微有点弯下来了。快要被蔡可佳看到了，大家的心提到了嗓子口，蔡可佳说了一声“搜狗”。哎，既然被蔡可佳猜对了。蔡可佳赢了。蔡可佳后面的词语是钓鱼，真可惜，差一点就赢了。不过没关系，还有第二局，第三局。
老师说：“下次还有许多好玩的游戏。”我真期待下一期的游戏，因为每次游戏，老师都带给我们不小的惊喜。
上课了，老师刚进教室，就大声对我们说：“今天，我们来玩一个叫斗牛的游戏。”“斗牛”是干什么呢？同学们议论纷纷。有个同学说道：“老师是不是要带我们观看西班牙斗牛场呢？”哈哈，拭目以待吧！
怎样斗？其实就是在参与游戏的两个人背后各贴一个字，然后双方想办法去看对方背后的字，谁先看到字并说出来，就能赢得比赛。
第一轮，男方派杨之扬，女方派李思婕。比赛开始了，双方走到讲台上，都虎视眈眈地瞪着对方，突然，扬子扬朝李思婕扑过去，李思婕也不甘示弱，拼命地靠在墙上护住自己背后的字，杨子扬没有得逞。渐渐地双方你推我挤，互不相让。李思婕稍不注意，就让杨子扬撕去了一半纸，杨子扬手里的那一半是个“青”字，于是杨子扬便猜了带“青”的词语：“青椒、青菜……”但就是没猜到李思婕背后的字——青虫。结果，当然是我们女生赢了！
“斗牛”游戏在我们的欢声笑语中结束了，大家意犹未尽……
各位知道什么是“斗牛”吗？顾名思义，两头牛相互斗争呗。而今天玩的则是人之间的斗争。
老师将跃跃欲试的我们分为两队——a对和b对。我身为b对最有经验的队员，被杨明诗“无情”地推向了“擂台”。
由于规则上说要在背后贴上字条，由对方撕下来，谁先说出谁赢。我看见面前宽比大门的许志昊，不禁犯了难……
比赛开始了！我先发制人，使出“葵花点穴手”，逼的`许志昊连连后退，同时死死护住自己的字条，以防许志昊同学耍阴招。他也不甘示弱，使出凌空微步，巧妙地避开了。我又看见了机会，出其不意，使出*开天辟地时用的方式——灵蛇皮山，他直接躲到墙角，真牛啊！我慢悠悠地走过去，不料他如饿虎扑食般冲过来，我一缩，使出了一招脚底生根式躲避，是他扑空，他又捂住了后背，我又扑去……
“喂，一个世纪过去了！”
“没完了！”
“绝对的持久战。”
为了给大家一个游戏体验，我与他达成共识，*手。
后来本队失利，输了一把，后派杨明诗与许志昊比。嘿，杨明诗，加油！
许志昊一雪前耻，杨明诗懊悔地说：“他太宽了，又往墙角躲，唉……”全班哈哈大笑。
真是令人难忘的一节课，不过要记住“友谊第一”奥！
嘿嘿，只听快乐魔方教室里传来了阵阵欢笑，让我们看一看吧！原来是快乐魔方的学生在玩“斗牛”比赛。闵老师把同学分成了龙腾队和虎跃队玩“斗牛”比赛。
闵老师说了游戏规则：“在同学后背贴上纸条，对方只要看到并说出就赢了。大家懂了吗？”同学们一同说：“知道了。”
于是游戏便开始了。只见我所在的虎跃队派出了田欣怡来出战，龙腾队也毫不示弱派出了一名叫胡盛杰的男生。游戏开始了！我好像感觉战争爆发了。只见虎跃对田欣怡猛地扑了过去，有句俗话：先下手为强，后下手遭殃。果然不出我们所料，差点田欣怡就要看见了。但是胡盛杰也不是吃素的，一闪躲过了田欣怡的攻击。之后，田欣怡向前，胡盛杰就往后。时间一秒一秒的.过去了。终于，田欣怡看见了，说：“明天。”闵老师说：“田欣怡胜！”几场后，胜负出来了。我们虎跃队赢啦！
我们的虎跃队虽然赢了，但我们并不骄傲。我们对龙腾队说：“你们也很棒！”我们从中懂得了一个道理：友谊第一，比赛第二。
邻居家养了一条斗牛犬，我就去她家玩。我一进她家就闻到一股臭臭的味道，她把我领到阳台上，我发现一个狗窝，里面有一只胖乎乎的小狗躺在里面呼呼大睡，还打着呼噜。我好奇的问：“这条狗是什么品种”。他自豪地说：“是英国斗牛犬，是纯种的!”我仔细观察起来，它的头很大，脸上都是皱纹。左边的`脸是白的右边的脸是咖啡色的。我轻轻地捏了一下它的皮，它的皮好像披在上面一样。斗牛犬个子很小，可肚子却很大。
最可爱的地方是它的尾巴，是卷起来的，很可爱。由于它长相奇特，一般的狗都怕它，连小狼狗也怕它。他的名字叫“思思”。是条母的。我叫它的名字它不过来，好像在对牛弹琴。好朋友打开电视机，正好在播爱情片。它高高的抬起头，目不转睛地看。该到它睡觉的时候了，今天它困了才睡着了，前几天它经常睡不着，呼哩呼哩的叫。把她们家搅得睡也睡不着。这条小狗真可爱，我非常喜爱它!
——斗牛比赛小学作文 (菁华3篇)
上课铃一响，王老师踩着铃声走进了教室，老师清了清喉咙，说：“今天我们要进行一个比赛，名字叫……”话没说完，老师就把“斗牛”二字写在了黑板上。
台下同学们跳着，喊着，非常兴奋，我也高兴地跳了起来，还不时地鼓掌。王老师大声说；“谁愿意来玩？”同学们争先恐后地举起了手臂，立刻老师的眼前出现了一片“小树林”。开始选“牛”了，老师的目光环视了一下整个教室，最后选出了两头“牛”，他们连蹦带跳地上了讲台。老师给他俩分别取了名字,一头叫“白牛”，一头叫“蓝牛”，并在他们的身后别上了大字。为了不让对方看到自己身后的字，他们俩像两只螃蟹似的面对面横着走到了场地中央。老师一声令下，一场激烈的比赛开始了。只见身材魁梧的蓝牛一会儿跳起来，一会儿转个圈，一会儿声东击西，把白牛忙得团团转，但白牛似乎并没有被蓝牛的凌厉攻势所吓倒，他左躲右闪，以静制动，采取溜的'战术，把蓝牛累得“气喘如牛”，晕头转向，而且还不时地抓住有利战机攻击一下对方，双方进入了僵持状态，眼睛盯着对方，不停地转圈圈，突然，蓝牛顶了下白牛的胸脯，白牛一个趔趄，失去了*衡，“啪”地一下摔在了地上，观众们哄堂大笑，我也笑得直喊肚子疼，心想白牛这次肯定要认输了。可是出乎意料白牛却勇敢地站了起来，并且身后的字“毫发无损”。比赛更加激烈了，白牛发起了反击，它利用身体灵活的特点，腾挪转移，步步进逼，一会儿把蓝牛逼到墙角，一会儿又把他赶到场地中央，蓝牛呼哧呼哧忙着招架，这时白牛猛地一跳，想看到蓝牛的身后，可惜没看清，蓝牛慌忙逃窜，不料却把后背暴露了出来，“赛”，白牛大声喊道，蓝牛先是一愣，醒悟过来后猛一转身，但为时一晚。我们大声为白牛祝贺，掌声一浪高过一浪……那两位同学气喘吁吁地回到了座位，用手不停地扇风，又大口大口地喝水。我想，他们出了那么多汗，肯定又累又渴吧。
这次“斗牛”赛在欢笑声中结束了，白牛获得了冠军，我们都为他高兴。这次“斗牛”赛太有趣了，它不仅是体力的较量，更是意志和智慧的较量，我真相再玩一次。
今天的课堂上，王老师让我们大家来一个课堂比赛，比赛的名字叫“斗牛”，同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找两个同学装扮成牛，我在他们的背上贴一个字，两头牛可以利用各种战术，只要看到对方的字就算获胜。”
老师的话语刚落下，同学们就迫不及待地举起手，争先恐后要扮牛。立刻，老师的面前变成了一片小手组成树林，我也在其中。当老师看到我的时候，我的心太激动了，老师一定叫我了；可是，老师又将目光转向其他的同学；霎那间，我就像在空中自由的飞翔天使，突然翅膀断了似的，掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。
老师在两头牛的背后贴上了字后，两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始！”老师一声令下，两头牛就向两头愤怒的狮子，非要看到对方的字不可。白牛先发制人，猛地向花牛进攻，大家给各方加油，教室沸腾了起来。喊声大得听不见两头牛的脚步声，白牛灵活地钻来钻去，想方设法地看见花牛的字，观众大声地给白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得严严实实的，而且还用她的大辫子挡住字，白牛的几次突击都没有看清字，有些同学还给白牛出招。我大声喊
“白牛。突击。很好。用拖累计！”它们的持久战太长了，白牛还向花牛瞪眼，想吓唬她一下，趁机看见字。白牛太阴险了，她想用舌头假装去舔花牛，花牛要是一躲开，那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了，我真紧张啊！最后到底是谁赢呢？真让人期待啊！我们大声倒计时。白牛发起了总攻，花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗，但是，最后还是打成了*局。两头牛回到座位上，花牛累得气喘吁吁，喝了许多水；白牛显得更累，她用手扇着风，一口气把水喝个精光。
这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊！它和西班牙的斗牛比起来，它更好玩呢！
“斗牛”二字，会让你大吃一惊。什么？在教室里斗牛？难以置信。其实，这次“斗牛”是牛与牛之间的战争。老师选两头“牛”，并在他们的背上别上字，“牛”可以采用各种方式，谁先看见另一头“牛”背上的字，就获胜。
老师开始选“牛”了。“刷”地一下，一只只小手全举了起来，像一片小树林。哎？老师在看着我，好象在选我耶！我正高兴呢，老师的目光又扫了过去，唉，看来没希望了。最终，选了两名男生，一个称为“白牛”，一个名为“蓝牛”。
比赛开始了，蓝牛一下子冲了过去，开始和白牛玩起了“转圈圈”，一会儿转到这儿，一会儿转到那儿，似乎想把白牛转晕了，然后再猛攻。可白牛总是遛蓝牛，我们忙给白牛鼓劲：“白牛，加油！”白牛来了劲，开始反攻。“哎呀！快看到了，加油呀！”我心想。可是，白牛差一点就看到了。现在，蓝牛似乎有些慌了，一时不知该怎么办了。这时白牛跳起来一看，便高兴地大声喊道：“赛！”我们顿时欢呼起来，于是，白牛与蓝牛便气喘吁吁地回去了。
第二场，老师又马上叫了两名男生，一个叫灰牛，一个叫黄牛。可是，这黄牛比灰牛个子高。所以，黄牛占了上风，猛得一跳便看见了字，“败”黄牛大声说道。于是这场比赛很快结束了。不过，这说来也怪，灰牛背上是“败”字，就真败了，黄牛是胜，就真胜了！
后来，又举行了一场“母牛”之战。这两头母牛实力都太强了，都能护住自己的字。慢慢的，两头母牛又开始“跳”起了“拉丁舞”，不停地前进，又不停地后退。经过十多分钟的软磨硬泡之后，教师无奈之下，停止了比赛，宣布此次比赛打为*手。
这次“斗牛”实在太有趣了，把这次精彩的“斗牛”比赛和那西班牙传统的斗牛比赛相比，这次比赛另有一番情趣呢！
——斗牛作文400字 (菁华3篇)
在我老家有一只斗牛犬，那是去年爸爸从外面带回来的，第一次见到它，我就喜欢上它了，它有个好听的名字叫奶油。
奶油全身长着奶白色的短毛，圆乎乎的身体，短小而有力的四肢，两只水汪汪的圆眼睛就像两颗亮晶晶的宝石一样炯炯有神，小小的耳朵耷拉着，满脸的皱纹下宽宽的嘴巴，尾巴基本看不到，而每次奶油都是歪着脑袋一本正经地看着你，虽然奶油看上去一脸凶凶的，但是其实，他很傻也很可爱。
每一次我回去，它都是第一个跳出来欢迎我的，围着我打转，两只眼睛滴溜溜看着我，口水像断了线似的流，仿佛在说：“小主人，你终于回来了。”每当这个时候，我都会喂它一些好吃的，而每次奶油也都是咬着吃的，直接去它的窝里啃得津津有味，吃完了再出来陪我玩耍。
每次出去散步，奶油也都是紧紧地跟着我，一会儿它追我，一会儿我追它，乡间的小路上，池塘边到处都洒下了我们欢快的身影。
奶油是我的好伙伴，也是我童年生活的愉快回忆，我非常喜欢这只看着凶凶的，却又憨傻可爱的小狗！
一说起“斗牛”两个字，我们的脑海中浮现出来的一定是热火朝天，竞争激烈的斗牛竞争场，健壮的黑色斗以及勇猛的斗牛士。或者是好玩的“斗牛”扑克牌。咱们的“斗牛”游戏可截然不同，听我慢慢道来。
“斗牛”游戏是在两个斗牛士的背后贴上字，在规定的范围内俩人谁先读出对方背后的字，哪一方就获胜。老师刚刚讲完游戏规则，教室里立刻沸腾了，纷纷议论着由谁去参赛，最后我们一致推荐最吵、最闹的任锡翔参加第一局的比赛，而B组却决定让又高又壮的`罗荷锋对抗任锡翔。
“开始！”老师一声令下，期待已久的比赛开始了。
我们组的任锡翔抢先去推罗荷锋，却一不注意被人高马大的罗荷锋捷足先登，把任锡翔狠狠地压在桌板上，任锡翔当然不会就这样失败，他拼命挣扎，，企图逃脱罗荷锋的“魔爪”。罗荷锋也不甘示弱，他一把扯下任锡翔背上的纸条。第一局，A组，也就是我们惨败给B组。
第二局开始了，我们组当然要扳回一局，张智超早已跃跃欲试，摩拳擦掌了，他逃选了一个女生——冯桑桑，他天真地以为，是女生就好“打”，可是，冯桑桑也不是吃素的，她虽不强壮，可她灵巧呀！张智超一不留神就露出了背后的字——军事。结果，我们组又悲惨失败。
最后一位“英雄”斗牛士——徐泽龙也败在张航察的手下。虽然我们组惨败B组，不过，我们可没有灰心，因为——失败乃成功之母嘛！
“快!绕到他背后去!”启晨教育的大门外响起了激烈的呐喊声。是发生什么事情了吗?对，没错，今天我们举行了一场激烈的“斗牛”比赛。
“斗牛”比赛可不是真的“斗牛”比赛。斗牛比赛的规则是：我们全班同学分成两组，每组选出三个成员出战，然后抽签决定比赛顺序。比赛开始前，双方相隔一米相对站立，在不接触对方的前提下，三分钟内看到对方背后的字的就获胜。
在左老师的带领下，我们来到了大门外，双方的气氛剑拔弩张。前两局选手不是用手挡住背后的字就是把头发披散着挡住字，一直僵持着。到了真正的赛点——第三局时，大家才真正有些兴奋。我像个管家似的为我们的最后一名大将小莫同学贴上名牌，还叮嘱他不要跑太厉害，不要……当老师宣布开始时，我心想：小莫对小邓，谁会获胜不是一目了然么?当比赛开始时，只见小莫右脚跨了一步，飞快地转向小邓同学的背后，眼看就要胜利了，但小莫一跳，背后的字被扎着马步的小邓看到了，她飞快地报出了答案。我眼睁睁的.看着自己组的胜利就这么飞走了。我的心情无比失落，原来七上八下的心情变成了现在的一阵阵寒意。
这次的比赛，给我留下了深深的遗憾，同时我也有很大收获：无论如何都不应该轻敌，不能大意，不然给你留下的只有遗憾。
——斗牛作文 (菁华3篇)
在电视上看过西班牙斗牛，那紧张激烈的气氛让人刻骨铭心。今天，我们翰林写作班也来了一场别开生面的“斗牛”比赛，让我们一起来看看吧！
斗“牛”比赛开始了，两位大“牛”头戴“牛仔帽”，身披“红战袍”，不一会儿，两头“牛”就撞了起来。先是“粉牛”用头使劲地顶在“红牛”上面，“红牛”被“粉牛”撞在了头上。“红牛”也用头用力地撞在“粉牛”头上。这时，老师说：“谁先看到对方后面的字，谁就算赢。”话音刚落，“粉牛”怒气冲天，像箭一样向“红牛”冲去。“红牛”左闪右躲，躲过了“粉牛”的.攻击，“粉牛”突然又把头顶在“红牛”头上，“红牛”又被撞到墙上了。两“牛”互不相让。“粉牛”把“红牛”激怒了，“红牛”像石头一样冲过去，也把“粉牛”撞到了墙上。这时，观众们哈哈大笑，他们说，“两头‘牛’好像在跳华尔兹”。后来“粉牛”气急败坏，像发疯似的把“红牛”撞在了门上。这时，老师又说：“也可以把背后的纸摘下来。”这可把“粉牛”气坏了，“粉牛”用了最后一计，左顾右盼，“红牛”上当了，“粉牛”把“红牛”背上的纸给拿了下来，上面写着“我是牛金刚”。最终“牛魔王”打败了“牛金钢”，这时观众们沸腾了，大家都欢呼起来。
这真是一场有趣又好玩的“斗牛”比赛啊！我想，这样的课堂我一定会经久不忘的。
编者按：听到斗牛的游戏，你们是不是也很想斗一斗呢?看文中小作者的描述可真是有趣啊!下面让我们来看看这篇斗牛。
今天，老师让我们玩了一个斗牛的游戏。
我们这队是蓝队，另外一队是红队。当老师一声令下，蓝牛即刻把背靠在墙壁上，我觉得蓝牛的策略应该是把背靠在墙壁上，红牛踮着脚，想办法看到蓝牛背后的字。可是，他怎么也看不到蓝牛的字，红牛气得火冒三丈，一下子跳起来，幸好蓝牛机灵，身子一侧，又没被看到。红牛不服气，一直追着蓝牛，想看到他的后背到底是什么字。
蓝牛非常的警惕，红牛往哪走，他就往哪躲。但是，红牛来了个声东击西，他先往右边伸头，然后在猛的把头往左边看。可是，我们的蓝牛早有防备，没有上当。
后来，蓝牛开始反击了。心急的蓝牛进攻了几次后，耐不住性子，就开始动手了。当红牛躲的时候，纸条突然掉了，蓝牛低头看纸条的时候，红牛趁其不备看了蓝牛的后背上的字。可是，红牛太激动了，说话结结巴巴的：机……机……机。就在这千钧一发的时刻，蓝牛脱口而出：胜利。
太好了，我们蓝队赢。队员们欢呼着雀跃着……笑声溢满整个教室。
今天的斗牛玩得实在是太开心，你们是不是也很想斗一斗呢?
我非常喜欢牛，但并不是因为我属牛哦!
我现在就给大家介绍一头牛，但我要告诉你，我要给你说的可不是一头真牛，它是一件工艺品。
这件工艺品是根据斗牛时的情景制造的。它是用铜铸造而成，大约一两重，底座是约三厘米长的正方形，这头“牛”威武地站立在上面。“牛”的尾巴夹在两条腿的中间，瞪着铜铃般的大眼睛，低着头，好像在说:“我不怕你，有本事，你过来吧!”
牛的角很尖，角尖像针一样锐利;它的嘴巴张得大大的，好像在喘粗气;一只前足抬了起来，就像要准备起跑似的，我想它马上就要开始一场激烈的战斗了。
最令人惊叹的是牛的一只角掉了一点点，连这么细微的艺术处理都做得这么到位。我不知道这头牛的角为什么会掉了这么一点点，我也想过很多种可能:可能是我不小心给打破的，但是，仔细观察又不像;可能是牛不小心碰的;可能是与其他牛相斗时留下的，还可能是……最后，爸爸告诉我，十有/、九是两牛相斗的时候的杰作，我相信这是最有可能的。我想着爸爸的话，心里久久难以*静，两牛相斗的场面肯定很壮观，有机会我一定要去看一看。
我喜欢这件可爱的'“斗牛”工艺品。
——斗牛比赛作文500字优选【5】份
“加油，加油……”这一声声呐喊声可不是来自于电视上，而是12号教室里正在进行“斗牛”比赛。
首先，老师把我们分成了两个组，要我们先进行石头剪刀布，赢的人就坐在座位上，输的人就跟另一组的人换座位，然后老师一五一十地跟我们讲解了游戏规则。
比赛开始了，我们队派出了小将陈文奥，另一队派出了王诚孜。老师给他们两个分别贴上了四字成语，在同学们的欢呼下，游戏正式开始了，只见王诚孜左躲右闪，好像在跟他玩捉迷藏一样，可是躲来躲去就是躲不开陈文奥的进攻，只见王诚孜也开始着急起来，生怕陈文奥看到了自己的纸片，此时此刻，我们知道王诚孜开始着急了，就大声喊：“王诚孜，你的书包掉了，王诚孜，你的书全都掉了……”来分散王诚孜的注意力，可是王诚孜依然对我们的话不理不睬，我们的干扰战术失败。忽然，陈文奥看见了王诚孜的纸片快掉了，就迅速地去抓他的纸片，可王诚孜也不甘示弱，马上用脖子夹着纸片，但王诚孜好像快没有力气了，陈文奥一下子用力地把王诚孜的纸片拽了下来。我们欢快地跳了起来，另一队却垂头丧气。老师说：“别伤心，友谊第一，比赛第二。”他们听了老师的话，开心地笑了。
这真是一次有趣的“斗牛”比赛，我知道你们一定很羡慕，那就一起来吧！
今天，班举行了一场“斗牛”比赛，“斗牛”可不是真正的斗牛，而是一场游戏。
游戏开始前，老师把我们分成两组，老师又在地板上画了两条*行线，两组队员各站在线的后边，老师要求：“你们两组的队员不能超线，手掌相对，不能犯规。”
第一回合比赛开始了，是瘦瘦的，像小猴子一样的李东宇对战。拉拉队队员扯着嗓子喊，毛翔喊得最卖劲：“李东宇加油！李东宇加油！”我们的拉拉队也喊着：“包焓睿加油！”李东宇又推又拉，包焓睿喊着：“我不会让你看到我身后的字的。”过了一段时间，李东宇一个三连跳就把包焓睿吓得手抖了三下，还好，李东宇没看到。包焓睿的“小宇宙”爆发了，想尽一切办法看对方身后的字。僵持了好长时间，他们还没分出胜负，老师倒数时间了。这时，李东宇又跳又推，尽管竭尽全力，还是看不到。最后，这一回合以*局而告终。
第二轮比赛上场的是赵子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龙马”，赵子航身后的字是“猪八戒”。比赛一开始，赵子航就又跳又蹲，一心想征服对方，可不幸的是，就在赵子航跳的时候，身后的答案被潘奕霏从下面发现了，结果我们输掉了本局比赛。
虽然我们在本次比赛中成为了最后的“输家”，但是，我也有了新的体会：输赢并不重要，重要是的积极参与。
“耶！”咦，这是哪里传来的声音呢，让我们去看看，哦，原来是小博士的“斗牛”小分队开始了激烈的现实版“斗牛”。
我们先看看比赛规则吧，12人分成两队，分别为“龙腾队”、“虎跃队”。每队派出一人出来，贴上纸条开始比赛，目标为看到敌对的成语。
“第一轮开始了！”宝宝“解说员”开始解说：“现在两队分别派出源源和娇兰开始比拼，这是两个好朋友的战争，最后到底鹿死谁手，广告之后马上回来。哈，骗你的，让我们看看现场情景，两人一直僵持着，这场面让我想到陆小果说的‘敌不动，我不动，敌动，我就动。’娇兰动了！只见她猛扑上去，不过源源很灵活一闪，让娇兰扑了个空，娇兰见一计不成又想一计，假装向源源走去，源源果然上当，踩到水坑，让娇兰看见了成语。”
第二轮开始了，小宇“解说员”不满地挤了过来说：“刚刚那场你抢了我的饭碗，这回也该让你看看王牌解说员的实力，边解说边玩，你会吗，你会吗，咦，人呢。”“拾金不昧”只见宝宝在旁边自言自语。“啊！你犯规，你犯规，你犯规……”小宇在碎碎念。
第三局虎跃队赢。
第四局龙腾队赢。
第五局虎跃队赢。
第六局龙腾队赢。
“哈，哈哈……”夕阳把他们的影子拉的很长很长。
啊！今天要进行一场别开生面的斗牛比赛喽！这可是我头一回玩这个游戏呀！我高兴得跳来跳去。
斗牛比赛就是两个人背上贴着预先写好某个字的纸，谁能先看到对方背后的字，谁就胜利。这可是需要机智、灵活和体力哟。
激烈的斗牛比赛开始了。第一个上场的是杨雨锡和张润风，他们一上来就摩拳擦掌。两腿弯曲，手背后，眼睛瞪得圆圆的，牛气冲天。老师一声令下， 预备，开始！ 只见他们俩不是你冲就是我躲，前后夹击，转成了一团，犹如两只好斗的小公鸡。突然，张润风凭这个子高，向上一跳看到了杨雨锡背后的字了。轮到我了，我信心十足大步地走过去，我的对手竟然是隋宇豪！哎哟我的妈呀！怎么会和他交手？他可是大名鼎鼎的大力士。没办法，只好硬这头皮上场了。我双手背后，两腿弯曲，准备战斗。只听老师一声令下，预备，开始！我豁出去了，先来一个狂扑。哎哟！气死我了！没有扑到，然后他也来了个猛扑。哇呀！我猛一侧身，差一点点就被他看见了，幸亏我躲过去了。这次又轮到我进攻了。我想了一个计策，一个劲儿疯狂的往后躲，让他感觉有机可乘。哈哈！上当了！我乘虚而入，伸长脖子，一下子看见了他后背大大的龠{yue}字。忽然，老师说：停！怎么停了？我还没玩够呢！虽然累得我气喘吁吁，腿直发酸，不过我赢了，特别是赢了隋宇豪，让我感到更加兴奋和自豪。
我发现，遇到强手不要害怕、不要退缩，应当勇敢面对。我是第一次玩斗牛游戏，真开心啊！斗牛结束了，我们依依不舍地离开了比赛场地。
人们都看过斗牛比赛，但是只在电视里，这种斗牛比赛对我来说十分遥远，但是今天我们快乐魔方作文课上开展一场别开生面的斗牛比赛。
首先刘老师给我们宣布了比赛规则：全班分成两组，比赛时其中一方看到对方后面的字并报出，哪组就获胜。
第一局比赛很快就过去了，第二局是我和余创上场。刘老师分别在我们背上贴好字条后，高喊一声：“斗牛比赛开始！”话音刚落，我就像猛虎一般抓住余创的手臂，而他也不甘示弱，迅速躲开，接着向我背后看了一下，我急忙闪开，将后背紧紧地贴在墙上不让他看见。紧接着他又抓住我的手向外拉，但是他怎么拉也拉不动。
突然“小插曲”出现了：我按背后的的字条不争气地掉了下来，老师这时说：“比赛暂停！”于是老师立刻将我的字条贴了上去，我怀着气愤的心情朝他猛烈进攻，可是他突然来了个急转弯，差点看到了字条。我深吸了一口气，稍微放松了一下，余创突然将我背后的字条撕了下来，并且大喊道：“肯德基！”我就这样很遗憾地输掉了比赛。
最后一局，是杨子豪和陈卓尔上场。我们组的杨子豪同学先发制人，将对方组选手的手臂紧紧抓住，他们转了几个圈，正在相持不下时，杨子豪来了一次重击，最后我们组赢啦！同学们欢呼雀跃起来，教室里呈现出一派热火朝天的景象。
精彩的比赛已经结束了，教室里还是不断传来欢乐的笑声，因为我们知道，比起输赢来说，比赛中的快乐才是最重要的！
